心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們把握經(jīng)驗(yàn)的核心要點(diǎn)并進(jìn)行快速?gòu)?fù)習(xí)。那么我們?cè)撊绾翁釤捫牡皿w會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的整理和總結(jié)。其次，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，找出提升和改進(jìn)的方向。而后，我們要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言將自己的心得體會(huì)傳達(dá)給他人。最后，我們還應(yīng)該不斷的完善和提升自己的心得體會(huì)，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)和反思，使之更為深刻和具有指導(dǎo)意義?？纯催@些心得體會(huì)范文能夠給你帶來(lái)怎樣的啟示和思考。
假期練字心得體會(huì)篇一
假期是放松和休閑的好時(shí)光，但作為學(xué)生，我們不能忽視學(xué)習(xí)的重要性。在長(zhǎng)假期間，我選擇了讀書(shū)和練字，這不僅豐富了我的假期生活，還帶給我許多收獲。在這篇文章中，我將分享我的假期讀書(shū)練字的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)是我假期中最喜歡且最重要的活動(dòng)之一。通過(guò)閱讀，我可以擴(kuò)大我的知識(shí)面，了解各種不同的主題和故事情節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我常常驚嘆于作者的智慧和想象力。通過(guò)閱讀，我不僅學(xué)會(huì)了更多的詞匯和表達(dá)方式，而且也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和批判思維。閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，例如小說(shuō)、傳記和科學(xué)文章，幫助我了解和欣賞不同的文學(xué)風(fēng)格和寫(xiě)作技巧。對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，閱讀可以提高閱讀理解和寫(xiě)作能力?？傊x書(shū)是我假期中必不可少的活動(dòng)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和收獲。
其次，練字對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常重要。寫(xiě)字是一種追求美感和技巧的活動(dòng)，通過(guò)練字，我可以提高我的書(shū)寫(xiě)能力和審美觀。在假期中，我花了很多時(shí)間練習(xí)不同的筆畫(huà)和字體。我跟隨書(shū)法教材，學(xué)習(xí)了新的書(shū)法規(guī)范和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到實(shí)踐中。在練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己書(shū)寫(xiě)的不足之處，并積極改正它們。逐漸地，我能寫(xiě)出更加美觀、工整和有個(gè)性的字體。練字不僅提高了我的書(shū)寫(xiě)能力，還鍛煉了我的耐心和自制力。練字需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力和持之以恒的努力。通過(guò)練字，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折，并逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。綜上所述，練字是一個(gè)可以鍛煉技能和品味的活動(dòng)，對(duì)個(gè)人的發(fā)展非常有益。
此外，讀書(shū)和練字還有助于培養(yǎng)我的專(zhuān)注力。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對(duì)各種各樣的干擾和娛樂(lè)選擇，很難保持專(zhuān)注。然而，讀書(shū)和練字需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力，這對(duì)我的專(zhuān)注力提出了挑戰(zhàn)。通過(guò)讀書(shū)，我可以把自己沉浸在故事中，忘記外界的噪音，只專(zhuān)注于故事的發(fā)展和人物的情感。同樣地，練字也要求我專(zhuān)注于每一筆每一畫(huà)的細(xì)節(jié)，以便確保字跡的美觀和工整。通過(guò)不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的專(zhuān)注力和耐心得到了顯著的提高。我變得更加擅長(zhǎng)控制自己的思維，更能夠?qū)Ｐ闹轮镜赝瓿梢患?。?zhuān)注力對(duì)于學(xué)業(yè)和工作都非常重要，通過(guò)讀書(shū)和練字，我培養(yǎng)了良好的專(zhuān)注力，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讀書(shū)和練字不僅提升了我的知識(shí)和技能，還拓寬了我的視野和思維方式。通過(guò)讀書(shū)，我接觸到了很多自己從未了解過(guò)的事物和觀點(diǎn)。我通過(guò)書(shū)中的人物和故事情節(jié)與不同的文化和歷史背景產(chǎn)生共鳴，從而深入理解世界的多樣性。練字則展示了我對(duì)藝術(shù)和美感的追求。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的書(shū)法風(fēng)格和技巧，我拓寬了自己的美學(xué)視野，培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。閱讀和練字的結(jié)合不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還讓我學(xué)會(huì)了多重角度思考問(wèn)題和解決難題的靈活性。這對(duì)于一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體來(lái)說(shuō)非常重要，它使我在學(xué)校和生活中都能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總而言之，在假期里，讀書(shū)和練字是我最喜歡且最重要的活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野，提升了知識(shí)和寫(xiě)作能力；通過(guò)練字，我鍛煉了自律和專(zhuān)注力，培養(yǎng)了審美和耐心。這些經(jīng)歷豐富了我的假期生活，對(duì)于提升個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展全面能力都具有積極的意義。讀書(shū)和練字不僅在假期中有益，也將在我人生成長(zhǎng)中產(chǎn)生持久的影響。 我相信，通過(guò)不斷的讀書(shū)和練字，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。
假期練字心得體會(huì)篇二
假期是一段讓大學(xué)生們喘口氣的寶貴時(shí)間，學(xué)生們可以在這期間安排自己想做的事情，比如提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、拓寬自己的興趣愛(ài)好等。在這眾多的選擇中，“練字”一直以來(lái)都是備受關(guān)注的課題。通過(guò)堅(jiān)持練字，大學(xué)生們可以提高字體的美感和書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性。以下是我在假期練字的過(guò)程中所得到的一些心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣
練字需要堅(jiān)持，既是一種鍛煉，也是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。雖然剛開(kāi)始時(shí)遇到了很多困難，例如不習(xí)慣使用毛筆，手的酸痛等。但是堅(jiān)持下來(lái)的每一天，我都找到了一種自信發(fā)展和提升的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)自己的字體美感得到了改善，書(shū)寫(xiě)的速度也有所提升。
第三段：修正之處
在練字中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己字體的一些問(wèn)題，如書(shū)寫(xiě)的邊角不飽滿(mǎn)、字體線(xiàn)條不圓潤(rùn)等。這時(shí)候我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以修正。我會(huì)及時(shí)找到導(dǎo)師或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋求幫助，以更好地改進(jìn)和完善自己的字體。在修正的過(guò)程中，我也體會(huì)到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。修正也是一種鍛煉，它使我更加注重細(xì)節(jié)，提高了我對(duì)字體美感的把控能力。
第四段：尋求靈感
練字不是簡(jiǎn)單照抄字帖，而是需要自己的獨(dú)創(chuàng)性。這就要求我們?cè)诰氉诌^(guò)程中不斷尋找靈感。我常常在練字前會(huì)查閱一些名家字帖，尤其是一些楷書(shū)大師的作品。通過(guò)觀摩和學(xué)習(xí)，我尋找到了一些獨(dú)特的筆畫(huà)和構(gòu)圖方式，使我在書(shū)寫(xiě)中更具個(gè)性和魅力。尋求靈感的過(guò)程，也是對(duì)字體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和探索。
第五段：鍛煉思維和意志力
練字不僅僅是對(duì)手部肌肉的鍛煉，更是對(duì)心理的磨練。練字需要我們有耐心和恒心。在修正和提高字體質(zhì)量的過(guò)程中，我們要持續(xù)不斷地找出問(wèn)題并加以解決。這就需要我們具備良好的思維和意志力。在練字過(guò)程中，我體會(huì)到了自己的思維和意志力得到了鍛煉和提升。這也幫助我在其他學(xué)習(xí)和生活方面更有計(jì)劃性和耐心，成為了一個(gè)更加全面發(fā)展的大學(xué)生。
結(jié)尾：
通過(guò)假期練字，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、修正、尋求靈感和鍛煉思維和意志力的重要性。大學(xué)生假期練字并不僅僅是提高自己字體的過(guò)程，更是一種追求自我進(jìn)步和成長(zhǎng)的方式。只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在練字中獲得更多的收獲，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將練字所得到的心得體會(huì)運(yùn)用到更多的方面，不斷追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
假期練字心得體會(huì)篇三
第一段：引言（120字）
大學(xué)生假期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)間段，無(wú)論是復(fù)習(xí)備考還是充實(shí)自己，都是我們提高自身能力的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期里，我選擇了練習(xí)書(shū)法，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。練字不僅僅是一種書(shū)寫(xiě)技巧，更是一種修養(yǎng)和自我陶冶，給我?guī)?lái)了深厚的意境和內(nèi)涵。下面我將分享我的練字心得體會(huì)。
第二段：練字的初衷和過(guò)程（240字）
我選擇練字的初衷是希望提升自己的書(shū)寫(xiě)能力，使字跡工整規(guī)范。剛開(kāi)始練字時(shí)，我仔細(xì)觀察書(shū)法家的作品，借鑒他們的字跡特點(diǎn)和技巧。我積極參加書(shū)法班，師從一位資深書(shū)法家，通過(guò)臨摹經(jīng)典名家作品，學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和比例等基本技巧。同時(shí)，我也嘗試用毛筆掌握氣勢(shì)磅礴的楷書(shū)，以及神秘高傲的行書(shū)。不斷的練習(xí)和探索，我逐漸理解到書(shū)法的魅力不僅僅在于字跡的工整，更在于通過(guò)字跡表達(dá)出的意境和內(nèi)涵。
第三段：練字的心境和收獲（240字）
在練字的過(guò)程中，我日以繼夜地傾注心力，培養(yǎng)了極高的專(zhuān)注力和耐心。當(dāng)字跡剛起筆偏頗時(shí)，我不會(huì)因此而氣餒，而是不斷調(diào)整用力和角度，直至每一筆都能達(dá)到整體的協(xié)調(diào)和美感。這個(gè)過(guò)程讓我收獲頗豐，一方面，我明白了毅力和努力的重要性，也領(lǐng)悟到字如人，真心良善才是底氣所在。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)書(shū)法蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，通過(guò)書(shū)法，我更加了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，感悟到了其中的哲學(xué)智慧。練字不僅僅是為了寫(xiě)出漂亮的字，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
第四段：練字的啟示與改變（240字）
練字的過(guò)程中，不僅是筆觸的磨練，更是心靈的洗禮。在專(zhuān)注練字的時(shí)候，我被傳統(tǒng)文化的魅力所吸引，使我更加關(guān)注所受教育的質(zhì)量和廣度。我對(duì)歷史和文學(xué)作品的研究也更加深入，從中獲得了新的啟示和信心。此外，練字還增強(qiáng)了我的審美能力，使我對(duì)美的感受變得更加敏銳。我開(kāi)始觀察周?chē)囊换ㄒ徊?，一山一水，發(fā)現(xiàn)了美的力量和存在。練字不僅讓我在藝術(shù)上有了提高，也使我對(duì)生活更加熱愛(ài)和感悟。
第五段：總結(jié)表達(dá)與展望未來(lái)（360字）
練字不僅給我?guī)?lái)了一技之長(zhǎng)，更讓我明白了精神世界和審美情趣的重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持練字，并將其與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，豐富自己的人文素養(yǎng)和審美境界。我將努力傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，用自己的努力與作品分享給他人帶來(lái)的美的享受和共鳴。我相信，練字的過(guò)程不僅僅是一種修身養(yǎng)性的方式，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自身潛力和提高自我的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
通過(guò)練字，我體驗(yàn)到了書(shū)法帶來(lái)的美感和滿(mǎn)足感。練字不僅是一種技藝的修煉，更是一種心靈的升華。通過(guò)不斷地練習(xí)和磨礪，我提高了專(zhuān)注力、耐心和審美能力，同時(shí)也了解到了中華傳統(tǒng)文化的智慧和底蘊(yùn)。練字不僅讓我個(gè)人有所收獲，也讓我更加熱愛(ài)生活和關(guān)注社會(huì)。我希望這種修煉不僅僅限于書(shū)法，也能通過(guò)其他藝術(shù)形式和生活方式展現(xiàn)出人的美感和靈魂的深度。練字的心得體會(huì)不僅讓我受益匪淺，也將成為我前進(jìn)和提升自我的動(dòng)力和教益。
假期練字心得體會(huì)篇四
眾所周知，練習(xí)字跡是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)基本技能。隨著人們對(duì)文字書(shū)寫(xiě)需求的不斷增加，字跡的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量直接關(guān)系到個(gè)人形象的展示以及工作學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。因此，自己利用假期時(shí)間練習(xí)字跡，對(duì)于提高自己的書(shū)寫(xiě)能力是極為必要的。下面，本人將就自己的練字心得進(jìn)行分享。
一、培養(yǎng)練習(xí)的耐心和恒心。
練習(xí)字跡需要付出極大的耐心和恒心，一天兩天的簡(jiǎn)單練習(xí)并不足以取得明顯的效果。與此同時(shí)，要做到有計(jì)劃、有目的地對(duì)字跡進(jìn)行練習(xí)，比如要規(guī)定每日練習(xí)時(shí)間，并規(guī)劃針對(duì)性的練習(xí)內(nèi)容。剛開(kāi)始練字的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)得難看，不過(guò)，也不要因此而氣餒，只有堅(jiān)持不懈才能收獲真正的進(jìn)步。
二、注重書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性和美觀性。
書(shū)寫(xiě)規(guī)范和美觀是好的字跡不可或缺的兩個(gè)要素。在進(jìn)行練字時(shí)，一定要注重字形的端正，筆畫(huà)的連貫和流暢。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字的錯(cuò)誤，及時(shí)調(diào)整筆畫(huà)，特別要避免一些常見(jiàn)的不規(guī)范的毛病，如“提筆斷線(xiàn)”。此外，通過(guò)習(xí)慣性地注重書(shū)寫(xiě)美觀，可以讓自己的字跡在循序漸進(jìn)的過(guò)程中不斷變得更加漂亮。
三、堅(jiān)持練字能夠提高注意力集中能力。
練習(xí)字時(shí)，大腦需要高度的注意力集中，只有集中注意力，才能保證筆畫(huà)的準(zhǔn)確和優(yōu)美。因此，當(dāng)你將大量的精力投入到練習(xí)字跡中時(shí)，會(huì)慢慢地培養(yǎng)對(duì)注意力的掌控能力，從而提高你的學(xué)習(xí)和工作效率。
四、積累不同字體的寫(xiě)法，擴(kuò)展個(gè)人的字庫(kù)。
為了達(dá)到更加熟練的寫(xiě)字水平，在進(jìn)行字跡練習(xí)的過(guò)程中，可以學(xué)習(xí)掌握不同字體的基本書(shū)寫(xiě)方法。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)會(huì)讓你熟悉不同字體的特點(diǎn)，這樣就能夠拓展你的個(gè)人字庫(kù)以及書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。
五、與他人相互交流、互相學(xué)習(xí)。
在練字的同時(shí)，還可以與他人交流、互相學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^(guò)各種渠道，如教練、書(shū)法課程、字跡指導(dǎo)，來(lái)獲取具有指導(dǎo)價(jià)值的意見(jiàn)與建議。與他人交流，可以收到不同的反饋和指導(dǎo)，也可以了解到自己的不足之處，并有機(jī)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的寫(xiě)字技巧。
綜上所述，假期練字是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，可以提高自己的寫(xiě)字能力，并通過(guò)不斷地進(jìn)步，將一個(gè)丑陋的字跡變成美麗的藝術(shù)。無(wú)論在工作生活中，都有著重要的應(yīng)用場(chǎng)景，值得每個(gè)人花時(shí)間去掌握和實(shí)踐。
假期練字心得體會(huì)篇五
假期練字第十三天，時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了十二天的練字時(shí)光。在這段時(shí)間里，我不僅意識(shí)到了練字的重要性，更發(fā)現(xiàn)了練字對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)的積極影響，讓我情不自禁地想要繼續(xù)堅(jiān)持下去。今天，我將分享我在這十三天中的收獲和感悟。
第二段：技巧儲(chǔ)備。
在開(kāi)始練字之前，我先去了解一些練字的基本知識(shí)和技巧，以便讓自己更有針對(duì)性地練習(xí)。我了解到，練字需要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆方式和寫(xiě)字精神狀態(tài)等方面的準(zhǔn)備。我在實(shí)踐中逐漸改正了自己原本錯(cuò)誤的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方式，并適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài)，保持平靜的心態(tài)心態(tài)，將注意力集中在書(shū)寫(xiě)上，進(jìn)一步提高了寫(xiě)字的準(zhǔn)確和流暢度。
第三段：持之以恒。
在練字的過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到持之以恒的重要性。無(wú)論什么事情都需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能達(dá)到好的效果，而練字亦是如此。臨別第十三天，我對(duì)自己的進(jìn)步感到非常欣喜。如果之前我從未長(zhǎng)時(shí)間練過(guò)字，可能我會(huì)在幾天前就放棄了。但在練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每天寫(xiě)一點(diǎn)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)天，便能看到自己的進(jìn)步，這種感覺(jué)讓我更有信心和毅力地堅(jiān)持下去。
第四段：時(shí)間合理分配。
在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的合理分配是非常重要的。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)生活，我們都有很多瑣碎的事情要做，占去大量的時(shí)間和精力。但是我通過(guò)調(diào)整自己的時(shí)間表，在休息時(shí)間或空閑時(shí)間里擠出一點(diǎn)寫(xiě)字的時(shí)間，讓自己每天都能堅(jiān)持練習(xí)，不是花費(fèi)太多時(shí)間，效果卻很顯著。
第五段：積極心態(tài)。
最后，我認(rèn)識(shí)到在練字的過(guò)程中需要保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己?？桃獾乜刂谱约旱那榫w和想法，讓自己不能被困難和挫折所打敗。當(dāng)遇到瓶頸和困難時(shí)，不應(yīng)怨天尤人，而應(yīng)該更積極地探究自己的不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。正是通過(guò)這種積極心態(tài)的保持，才使我不斷進(jìn)步，獲得更好的成果。
結(jié)尾：
練字十三天，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們?nèi)テ肺逗突匚?。盡管十三天的時(shí)間很短暫，但經(jīng)過(guò)這些日復(fù)一日的練習(xí)，我的字在不經(jīng)意間已經(jīng)有了從容、穩(wěn)健和優(yōu)雅。我要不斷發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)，讓自己的寫(xiě)字更具魅力、更有藝術(shù)感。
假期練字心得體會(huì)篇六
假期，是讓人們徹底放松心情、擺脫日常疲勞的寶貴時(shí)光。然而，對(duì)于那些熱愛(ài)閱讀和書(shū)法的人來(lái)說(shuō)，假期不僅是一段休息的時(shí)間，更是一個(gè)與書(shū)本和字體親密接觸的時(shí)期。正因?yàn)槿绱耍以谶@個(gè)假期里選擇了讀書(shū)和練字兩項(xiàng)活動(dòng)，希望通過(guò)這段時(shí)間的閱讀和練習(xí)，進(jìn)一步提升自己的字體水平。下面我將從找到樂(lè)趣、提高書(shū)法水平、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、感悟人生等四個(gè)方面，分享我的假期讀書(shū)練字心得體會(huì)。
找到樂(lè)趣
每當(dāng)我手握一本好書(shū)，思緒便隨著文字縱橫跳躍，讓我如同置身其中。假期里，我讀了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣可以如此深沉。從紛繁復(fù)雜的人生百態(tài)中，我漸漸明白真正的幸福并不在于物質(zhì)的堆積，而是取決于一個(gè)人內(nèi)心的豐盈。閱讀使我體驗(yàn)到了作者們的智慧和情感，在書(shū)本中找到了舒緩身心的依靠。同時(shí)，每當(dāng)我練習(xí)書(shū)法時(shí)，我也能感受到練字的趣味。揮灑自如的毛筆在紙上舞動(dòng)，仿佛給我?guī)?lái)了一種與時(shí)間和空間解脫的自由。讀書(shū)和練字，讓我找到了一種自己專(zhuān)屬的樂(lè)趣。
提高書(shū)法水平
練字不僅是一種技術(shù)活，更是一種藝術(shù)，需要我們付出持之以恒的努力。假期給了我充足的時(shí)間和空間，我利用這段時(shí)間刻苦練習(xí)，以期提高自己的書(shū)法水平。在練字的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)修煉，從模仿到創(chuàng)新，逐漸找到了自己獨(dú)特的風(fēng)格。通過(guò)訓(xùn)練，我對(duì)毛筆的運(yùn)用更加熟練，對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)也有了更加深入的理解。無(wú)論是楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)，在練字過(guò)程中都得到了提高?？吹阶约阂还P一畫(huà)間流暢的行文之美，我感到無(wú)比欣慰。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
在假期里，我翻開(kāi)了儲(chǔ)藏已久的書(shū)柜，伴隨著一頁(yè)頁(yè)的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我又重新融入了豐富多彩的文字世界。文學(xué)、歷史、哲學(xué)……每一本書(shū)都是知識(shí)的寶庫(kù)，它們不僅能夠開(kāi)拓我們的視野，還能夠激發(fā)我們的思考和理解能力。通過(guò)閱讀，我不僅了解了歷史人物和故事，還學(xué)習(xí)到了各種不同的道理和哲理。我深深感受到，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們的人生才能更加充實(shí)。
感悟人生
讀書(shū)和練字不僅僅是技能的提高和知識(shí)的積累，更讓我對(duì)人生的意義有了新的思考。在文字間，我能夠感受到作者的真情實(shí)感，明白到自己是多么渺小而獨(dú)特的存在。深入閱讀使我不再盲目跟隨，而是開(kāi)始思考人生的價(jià)值和方向。練字的過(guò)程則讓我學(xué)會(huì)了耐心和恒心，體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要。讀書(shū)和練字，讓我更堅(jiān)定地相信，只有在不斷追求進(jìn)步和提升自我的過(guò)程中，我們才能擁有更為美好的人生。
假期讀書(shū)練字，是一段充實(shí)而寶貴的時(shí)光。通過(guò)充實(shí)自己的精神世界，我不僅能夠感受到閱讀和書(shū)法帶給我的樂(lè)趣，更能夠提高自己的書(shū)法水平、增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也能夠深入思考人生的意義和價(jià)值。讀書(shū)練字，給了我一個(gè)獨(dú)立思考和自我提升的機(jī)會(huì)，讓我逐漸成為一個(gè)更加充實(shí)、更有思想的人。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持，并且把讀書(shū)和練字作為終身的修行和習(xí)慣。
假期練字心得體會(huì)篇七
作為現(xiàn)代人，我們的生活越來(lái)越忙碌，工作壓力和生活壓力都讓我們感到精疲力盡。有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得自己的靈魂已經(jīng)被磨滅得沒(méi)有一點(diǎn)光彩。為了排解這種不良情緒，我們需要找到自己的調(diào)整方式。我發(fā)現(xiàn)練字可以幫助我減壓，提高專(zhuān)注度，調(diào)整好自己的生活狀態(tài)。
第二段：練字的好處。
練字并不是一個(gè)新的方法，很多古代文人墨客都將練字當(dāng)做修身養(yǎng)性的方法?，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們更加需要這樣一個(gè)方法來(lái)調(diào)整自己，讓自己從繁瑣的工作中舒緩出來(lái)，重新找到屬于自己的內(nèi)心平靜。練字不僅僅能提高我們的筆跡，更重要的是能夠提高我們的專(zhuān)注力和自我調(diào)節(jié)能力。在繁忙的生活中，通過(guò)練字來(lái)調(diào)整自己心情和狀態(tài)，可以幫助我們變得更加平靜和自信。
我平時(shí)工作壓力比較大，因此在假期趕忙做完了所有事情之后，我會(huì)選擇跟著視頻教程開(kāi)始練字?；ㄉ弦粋€(gè)小時(shí)練字的時(shí)間，讓我能夠重拾一份久違的心境。在開(kāi)始練字前，我會(huì)先調(diào)節(jié)好自己的身心狀態(tài)，放松自己的心情。這時(shí)候，我會(huì)讓家里安靜下來(lái)，關(guān)掉所有的電子設(shè)備，點(diǎn)一盞蠟燭，傾聽(tīng)輕輕的音樂(lè)，讓自己安靜下來(lái)。
第四段：練字的注意事項(xiàng)。
練字是一件需要長(zhǎng)時(shí)間耐心和精力的事情。在開(kāi)始練習(xí)之前，我們要先準(zhǔn)備好可以保持專(zhuān)注度和精力的條件：比如明亮的環(huán)境，舒適的座椅，以及好的書(shū)法教程。練習(xí)的時(shí)候要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)和筆劃，不要過(guò)度用力；同時(shí)，也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行放松，保護(hù)我們的眼睛和手部。
第五段：總結(jié)。
練字對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種生活方式，讓我更容易的調(diào)整好自己的生活狀態(tài)和心情。在忙碌的工作中做幾組字，在時(shí)間緊張的時(shí)候可以放下一切，享受這些單純而簡(jiǎn)單的快樂(lè)。因此，我認(rèn)為每一個(gè)人在忙碌的生活中都應(yīng)該找到自己適合的心靈調(diào)節(jié)方式。練字可以幫助我們放松自己的身心，緩解一天中的疲憊，讓我們感受到清新的氣息和美好的內(nèi)心平靜。
假期練字心得體會(huì)篇八
假期練字第十三天，意味著我已經(jīng)堅(jiān)持練字超過(guò)了兩周。這兩周的時(shí)間里，我不僅基本上克服了剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)的平衡難度，而且我的字變得越來(lái)越美麗端正。今天，我想與大家分享一下我的心得體會(huì)。
假期練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：首先，練字需要真正地集中注意力，不能心不在焉；其次，練字需要時(shí)不時(shí)地休息，以免手部過(guò)度疲勞；最后，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間練字會(huì)讓我變得更加耐心和自律。
除此之外，不斷嘗試不同的字體和筆畫(huà)，也是我在練字過(guò)程中獲得了很多收獲。通過(guò)不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字越來(lái)越自然流暢，而且更具美感。
第三段：練字帶給我的啟示。
練字不單純是技能的提升，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。在練字的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到：只有不斷地努力和堅(jiān)持，才可以達(dá)到自己想要的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)包括了練字技巧的提升，也包括了內(nèi)心的力量積累。我相信，這些信念和思想平衡將會(huì)成為我未來(lái)的強(qiáng)大支持。
第四段：練字的效果。
通過(guò)兩個(gè)星期的練習(xí)，我的字體得到了大幅度的提升。在日常生活中，我經(jīng)常需要寫(xiě)各種文件和報(bào)告，而如今，我的字已經(jīng)越來(lái)越好看，讀者的視覺(jué)體驗(yàn)也更加良好。同時(shí)，珍惜和保護(hù)每一張紙的習(xí)慣也使我變得更加愛(ài)惜資源。
第五段：練字帶來(lái)的成就感。
以上所有的收獲和效果，給了我巨大的成就感。每當(dāng)一張字寫(xiě)得看起來(lái)漂亮?xí)r，我就能感受到自己的努力收到了回報(bào)。這也讓我更加堅(jiān)信：只要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，定能成就自己想要的。
總結(jié)：
假期練字的十三天，帶給了我很多的體驗(yàn)、啟示和成就感。無(wú)論練字的目的是什么，練字的過(guò)程中，都會(huì)產(chǎn)生讓人意想不到的積極變化。我相信，在人生的各個(gè)領(lǐng)域，多多練習(xí)、堅(jiān)持不懈，就能取得自己想要的成功。
假期練字心得體會(huì)篇九
假期時(shí)光總是過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼間假期已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)美好的假期里，我利用各種機(jī)會(huì)去練習(xí)毛筆字，獲得了許多收獲和心得體會(huì)。毛筆練字不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)自己心靈的一種修煉。下面我將分享我在假期中練習(xí)毛筆字的心得和體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)毛筆練字需要耐心和細(xì)心。毛筆字的魅力在于它的溫潤(rùn)與典雅，每一筆每一劃都需要用心去感受，用筆勾勒出的線(xiàn)條要平直有力，每一筆的轉(zhuǎn)折要準(zhǔn)確到位。在練習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有耐心和細(xì)心地操練，才能做到每一筆每一畫(huà)都達(dá)到理想的效果。因此，我將這種耐心和細(xì)致的心態(tài)融入到其他事情中，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都可以保證我能一絲不茍地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次，毛筆練字也需要恒心和毅力。練字需要不斷地重復(fù)，一遍練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要多次反復(fù)練習(xí)才能夠達(dá)到滿(mǎn)意的效果。一開(kāi)始，我可能字跡不美，甚至還出現(xiàn)了錯(cuò)誤，但是通過(guò)不斷地練習(xí)和改進(jìn)，我漸漸地提升了自己的字跡水平。毛筆練字的過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困擾，但是我并沒(méi)有因此而放棄，而是用堅(jiān)持和毅力來(lái)克服困難，最終達(dá)到了我想要的效果。這讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能夠收獲成功，不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都需要有恒心和毅力，勇往直前。
再次，毛筆練字也需要深入細(xì)致地觀察。合適的筆順、適當(dāng)?shù)挠昧?、合理的字間距，都需要我們通過(guò)觀察和實(shí)踐來(lái)摸索和學(xué)習(xí)。在我練字的過(guò)程中，我仔細(xì)觀察了范字的構(gòu)成和筆畫(huà)的順序，通過(guò)比對(duì)和反復(fù)實(shí)踐，逐漸熟悉了各個(gè)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)，只有深入地觀察才能夠真正理解字的內(nèi)涵和美，也只有這樣，我才能提升自己的繪字能力。這樣的觀察讓我明白了在學(xué)習(xí)和工作中，如果只是匆匆忙忙，只顧著完成任務(wù)而不深入和細(xì)致觀察，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能真正得到進(jìn)步和提高的。
此外，毛筆練字讓我感受到了平靜和寧?kù)o。當(dāng)我在練字時(shí)，我沉浸其中，忘卻了外界的紛擾，心情也隨之變得平靜而安寧。那一刻，只有我和毛筆，只有我與字符的對(duì)話(huà)。在這個(gè)喧囂忙碌的社會(huì)中，能夠擁有這樣一個(gè)平靜和寧?kù)o的時(shí)光是如此珍貴，它讓我回歸自我，找到了內(nèi)心深處的寧?kù)o和慰藉。這使我意識(shí)到，無(wú)論生活如何快節(jié)奏，我們都應(yīng)該保持內(nèi)心的平靜，學(xué)會(huì)與自己對(duì)話(huà)，找到真正的自我。
總之，假期毛筆練字給了我許多收獲和體會(huì)。它讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，培養(yǎng)了恒心和毅力，讓我深入細(xì)致地觀察和思考，并給予我平靜和寧?kù)o。這些收獲和體會(huì)不僅僅局限于練字這一個(gè)方面，而是可以滲透到我的生活的方方面面。我相信通過(guò)毛筆練字的實(shí)踐，我會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加勤奮努力，以更好的狀態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。毛筆練字不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)自己心靈的一種修煉，我希望我可以一直堅(jiān)持下去。
假期練字心得體會(huì)篇十
假期是讓我們放松身心，旅行游玩的好時(shí)間。但在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的假期里，我選擇了給自己安排一項(xiàng)閑暇的任務(wù)——練字。筆墨是中國(guó)文化的重要組成部分，也是我一直想要精進(jìn)的技能。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我有了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在來(lái)分享給大家。
第一段：設(shè)立目標(biāo)。
在開(kāi)始練字之前，我首先設(shè)立了一個(gè)能夠達(dá)成的目標(biāo)：提升自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。我花時(shí)間看了一些書(shū)法入門(mén)知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何握筆、如何搭配墨水、如何分析課文結(jié)構(gòu)等等。在明確了目標(biāo)之后，我在假期的每天抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)。
第二段：重視基礎(chǔ)。
就像做任何事情一樣，筆畫(huà)的練習(xí)必須要從基礎(chǔ)開(kāi)始。我首先找到了一本書(shū)法教材，從構(gòu)字法、書(shū)法硬筆、楷書(shū)、行書(shū)等基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始學(xué)起，逐步提高筆法。
第三段：注重細(xì)節(jié)。
書(shū)法是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的技能，每一筆、每一點(diǎn)都需要精細(xì)的處理。因此，我在練字的過(guò)程中，特別注重筆畫(huà)的精細(xì)處理和筆畫(huà)的連貫性，如何使每一個(gè)筆畫(huà)有所區(qū)別，構(gòu)成一幅自然而有序的作品。
第四段：強(qiáng)調(diào)練習(xí)。
雖然書(shū)法技能需要靠自己多思考和實(shí)踐才能掌握，但技能的提高還需靠練習(xí)。練習(xí)是一切成功的基礎(chǔ)，為此我堅(jiān)持在每天的練字里不斷地提高自己的技能，在假期結(jié)束時(shí)我明顯感受到了自己的提高。
第五段：收獲。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練字，我有了很多的收獲。首先就是字體的提升。我細(xì)致地把每一個(gè)筆畫(huà)都記錄在紙上，從中不斷找尋自己寫(xiě)字的漏洞，慢慢提高了自己的書(shū)寫(xiě)水平。同時(shí)，字帖的學(xué)習(xí)也讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)習(xí)了很多不同的書(shū)法文化和背景。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我得到了對(duì)書(shū)法藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。
綜上所述，這個(gè)假期我通過(guò)練字，不僅收獲了提高自己的技能，也是讓自己享受到了這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)。我相信，只要重新點(diǎn)燃對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，這個(gè)才能一定會(huì)在自己的不斷探索中不斷提高。
假期練字心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹假期讀書(shū)練字的重要性和目的（200字）
假期是學(xué)生們放松心情和充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)。然而，大多數(shù)學(xué)生往往將假期視為玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，忽略了讀書(shū)和練字的重要性。事實(shí)上，假期讀書(shū)練字不僅可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技巧。因此，假期讀書(shū)練字應(yīng)該作為學(xué)生度假的一項(xiàng)重要任務(wù)。
第二段：假期讀書(shū)練字的好處（200字）
假期讀書(shū)練字可以幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)讀書(shū)，學(xué)生可以接觸到許多有關(guān)歷史、科學(xué)、文學(xué)等方面的知識(shí)，使自己的眼界和思維得到拓展。此外，練字可以提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和字跡美觀度。良好的書(shū)寫(xiě)可以加深別人對(duì)我們的印象，也對(duì)我們自身的形象產(chǎn)生積極的影響。
第三段：我在假期讀書(shū)練字中的收獲（200字）
在這個(gè)寒假里，我堅(jiān)持讀書(shū)練字，并從中獲得了很多收獲。通過(guò)閱讀，我讀了一本名叫《百年孤獨(dú)》的名著，收獲了對(duì)人生意義和時(shí)間流轉(zhuǎn)的深思。我還讀了一些名人的傳記，了解到他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和追求卓越的精神。在練字方面，我通過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí)，提高了自己的規(guī)范性和工整性。假期讀書(shū)練字不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，還讓我感受到了自我提升的喜悅。
第四段：如何有效規(guī)劃假期時(shí)間（300字）
要有效進(jìn)行假期讀書(shū)練字，首先需要合理規(guī)劃假期時(shí)間。我們可以設(shè)定一個(gè)讀書(shū)目標(biāo)，比如讀完一本名著或者一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。在每天的安排中，抽出固定的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，這樣可以逐漸培養(yǎng)出持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。此外，為了提高字跡美觀度，我們可以購(gòu)買(mǎi)一些練字簿，按照規(guī)定的字型進(jìn)行練習(xí)。將練字作為一項(xiàng)樂(lè)趣，每天堅(jiān)持一段時(shí)間，可以在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)假期讀書(shū)練字的意義和啟示（300字）
假期讀書(shū)練字是學(xué)生充實(shí)假期的重要途徑，它可以幫助我們拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，同時(shí)還有助于我們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技巧。通過(guò)讀書(shū)練字，我們可以在精神世界和外部形象兩個(gè)方面獲得提升。所以，我們應(yīng)該合理規(guī)劃假期時(shí)間，將讀書(shū)練字作為一種自我充實(shí)和提高的方式，從而在假期中有更加有意義的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。假期讀書(shū)練字的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于其他娛樂(lè)活動(dòng)，它可以成為我們未來(lái)成功的基石。因此，我希望每個(gè)學(xué)生都能在假期中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且主動(dòng)參與到假期讀書(shū)練字的行動(dòng)中來(lái)。
假期練字心得體會(huì)篇十二
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的'重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
假期練字心得體會(huì)篇十三
練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉，是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧，從不會(huì)到會(huì)，靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下，在反復(fù)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中逐步提高，是學(xué)習(xí)寫(xiě)字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾方面努力：
一、激發(fā)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)意志。
根據(jù)心理學(xué)的理論，動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖，是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的，動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類(lèi)的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要，練習(xí)寫(xiě)字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字是提高書(shū)寫(xiě)水平，掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫(xiě)字是傳遞信息，提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講，練字則是人們對(duì)美的追求的需要。人對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的需要不是自生的，而是靠實(shí)踐的體驗(yàn)，靠教育者的引導(dǎo)，逐步形成的，并由此產(chǎn)生情感，形成濃厚的興趣。這樣，才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則，無(wú)意練字，勉強(qiáng)對(duì)付，定是筆力浮滑，結(jié)構(gòu)松散，進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過(guò)來(lái)影響寫(xiě)字的興趣。
意志，對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字的重要性，產(chǎn)生練字的欲望后，還要根據(jù)練字的要求，擬定計(jì)劃，選擇練習(xí)手段，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺(jué)確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服困難，以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng)，就是錘煉意志的過(guò)程。練就一手好字不是一件很容易的事，俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日功”。
練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練，逐步提高和形成書(shū)寫(xiě)技巧的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)感到枯燥無(wú)味，練習(xí)時(shí)間難以保證，效果不明顯。這時(shí)，如果不具備良好的練字意志品質(zhì)，就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，求質(zhì)不求量，天天寫(xiě)、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫(xiě)好兩、三個(gè)字，兩年后，就可把兩干多個(gè)最常用字練好了。總之，要做到進(jìn)步不快不泄氣，成績(jī)顯著不驕傲，只要馬不停蹄，勤練不輟，終會(huì)達(dá)到理想的目的地。
二、循序漸進(jìn)，規(guī)矩練字。
循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的，也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。
漢字結(jié)構(gòu)以筆畫(huà)為最小單位，由筆畫(huà)組成獨(dú)體字，由筆畫(huà)和獨(dú)體字演變?yōu)椴渴?，再由部首組成合體字，這是一個(gè)由簡(jiǎn)到繁的邏輯系統(tǒng)。練習(xí)寫(xiě)字就應(yīng)該遵循這個(gè)系統(tǒng)的順序，一步一步地練習(xí)。但是，強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)，并非順序唯一。因?yàn)闈h字筆畫(huà)、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。比如，字的筆畫(huà)與字的結(jié)構(gòu)，按順序講，應(yīng)先練筆畫(huà)，再練結(jié)構(gòu)，因?yàn)楣P畫(huà)是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
但是，在練習(xí)筆畫(huà)時(shí)，單練筆畫(huà)還不行，還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí)，因?yàn)橥环N筆畫(huà)在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式，只有將筆畫(huà)與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)練習(xí)，才能逐步寫(xiě)出合格的筆畫(huà)。同時(shí)，在練習(xí)過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不能平分時(shí)間，不能盲目貪多貪快，要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，難寫(xiě)的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫，以掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，寫(xiě)好為原則，從而達(dá)到預(yù)期的目的。
規(guī)矩練字，就是指練字要合乎法度，只有從規(guī)矩入，才能從規(guī)矩出。除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外，練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字，必先心定氣和，神入靜界，做到：靜下心來(lái)慢慢寫(xiě)，看帖、看格寫(xiě)字，意在筆先，寫(xiě)一個(gè)對(duì)照一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好。初學(xué)寫(xiě)字的人，為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小，應(yīng)該在畫(huà)有格子的紙上練習(xí)，充分利用格線(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類(lèi)型。練字的途徑，應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主，在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)技巧。
三、臨摹結(jié)合，掌握規(guī)律。
古今學(xué)書(shū)練字的經(jīng)驗(yàn)證明，臨摹字帖是最好的訓(xùn)練途徑，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下，用筆照著字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫(huà)去描，要求描寫(xiě)的'字筆跡不要越出字帖上字的筆畫(huà)軌道。如果摹寫(xiě)的是毛筆字帖，則描寫(xiě)的筆畫(huà)應(yīng)走字帖上字的筆畫(huà)的中線(xiàn);如果摹寫(xiě)的是鋼筆字帖，則描寫(xiě)的筆畫(huà)應(yīng)與字帖上字的筆畫(huà)完全重合。這樣，久而久之，就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。
臨帖，就是把字帖放在習(xí)字紙旁，照著帖上的字依樣畫(huà)“葫蘆”，要求筆畫(huà)寫(xiě)得像，并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣，久而久之，就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書(shū)比摹書(shū)難，因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書(shū)練字的手段，所以要臨摹結(jié)合，循序漸進(jìn)。臨——是指臨貼，看著寫(xiě)。摹——是指摹仿，也就是自己可以拿紙放在書(shū)法的原體上進(jìn)行摹仿練習(xí)。描紅——中國(guó)以前的練習(xí)毛筆字，是紅色的字，每隔一頁(yè)都是紅色的標(biāo)準(zhǔn)楷體字，上面一張薄薄的透明紙，練習(xí)書(shū)法者描那個(gè)紅字，叫描紅，現(xiàn)在基本上少了，描紅通常是九格宮。以上三種都是中國(guó)練習(xí)書(shū)法者的方法，但還有其他的，如：拓印、用水練習(xí)等。
練字心得體會(huì)篇4
假期練字心得體會(huì)篇十四
今天是農(nóng)歷三月二十日，漫長(zhǎng)的夏天。藍(lán)天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起，像銀色的波浪在海洋中翻滾；有些層重疊，像層層疊疊的山；有的形狀各異，像島嶼暗礁上盛開(kāi)的海石花。在這樣一個(gè)繁花似錦、綠草如茵的好日子里，我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來(lái)到了享有國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地和國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的中國(guó)恐龍之鄉(xiāng)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的五一節(jié)。
我一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣，是迎賓春?？炜矗〈禾炻涞?，叮叮當(dāng)當(dāng)，就像白衣少女?dāng)[弄琴弦，又像珍珠落入玉盤(pán)。在燈光下，泉水閃閃發(fā)光，真的很美。
沿著綠色的小路去中國(guó)恐龍博物館。這里有無(wú)數(shù)的恐龍化石，最吸引人的是三大市政廳的寶藏！它們都是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的：徐氏祿豐龍，1941年在云南祿豐出土。是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)恐龍化石；中國(guó)龍鳥(niǎo)，1996年在中國(guó)遼寧省北票市發(fā)現(xiàn)，體型小，壽命長(zhǎng)，看起來(lái)像鳥(niǎo)；山東諸城出土的巨型山東龍，長(zhǎng)15米，高8米，被譽(yù)為“中國(guó)龍王”。方法多種多樣，各有千秋。
接下來(lái)，我們來(lái)到嘻哈恐龍城，玩得很開(kāi)心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象，比如跳龍，搖滾恐龍蛋，巔峰快遞。最驚心動(dòng)魄的是舞動(dòng)的恐龍車(chē)：我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個(gè)小顛簸后，恐龍車(chē)啟動(dòng)了。剛開(kāi)始我敢睜眼，路兩邊的樹(shù)迅速倒退，開(kāi)得越來(lái)越高。我越來(lái)越害怕，趕緊緊緊閉上眼睛。車(chē)到頂，感覺(jué)飄在九霄云外，只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲。突然，恐龍車(chē)沖了下來(lái)，仿佛掉進(jìn)了深淵。我的心一沉，仿佛被繩子捆住了，提不起來(lái)。我的心都快跳出來(lái)了。太牛逼了！跳舞的恐龍車(chē)停了下來(lái)，我下了恐龍車(chē)。
假期練字心得體會(huì)篇十五
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車(chē)夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿(mǎn)了憧憬，也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車(chē)被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣(mài)掉了第三輛車(chē)。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě)，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿(mǎn)了敵意，開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián)，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿(mǎn)著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期練字心得體會(huì)篇十六
首先作為一名教師，能寫(xiě)好，寫(xiě)一筆好，這是職業(yè)所要求的！因此在此種情況下，我開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法。教師特別是語(yǔ)文老師，寫(xiě)是很重要的基本功。寫(xiě)我們常用寫(xiě)的就是上課時(shí)候的粉筆和平時(shí)寫(xiě)在紙上的鋼筆，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)毛筆。這我們老師常稱(chēng)之三筆。
從學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái)，我覺(jué)得書(shū)法有以下好處：
1、最基本的就是可以讓自己的變漂亮起來(lái)；
2、可以陶冶自己的情操，書(shū)法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持，因此在練習(xí)書(shū)法的同時(shí)，可以修心養(yǎng)性，這對(duì)于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說(shuō)“如其人”，我想可能指的就是這個(gè)方面的意思。
我想學(xué)習(xí)書(shū)法的好處最主要的就是以上兩點(diǎn)。
那我一直以來(lái)是如何學(xué)習(xí)書(shū)法的呢？
首先，在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫(xiě)的時(shí)候，我認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的也就好起來(lái)了。
然后，我在工作之余，抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)名家書(shū)法。比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)毛筆，在練習(xí)的同時(shí)，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。名家書(shū)法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個(gè)書(shū)法家，不管是哪種體，我都會(huì)加以練習(xí)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從楷書(shū)到隸書(shū)，再到行書(shū)，草書(shū)等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺(jué)得草書(shū)最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書(shū)最難以練習(xí)的，也許只有書(shū)法大家才能揮毫成草書(shū)。
通過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法要注意以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)書(shū)法要勤奮，貴在堅(jiān)持練習(xí)，書(shū)法是沒(méi)有捷徑可走的，都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的，只有堅(jiān)持練習(xí)下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī)，不要想著立竿見(jiàn)影和一步登天。
第二，學(xué)習(xí)書(shū)法要勤于思考，最好能找個(gè)老師。書(shū)法是一種藝術(shù)，而要進(jìn)入藝術(shù)之門(mén)，最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師，那么對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)法的效果將會(huì)事半功倍。若是找不到老師，可以經(jīng)?？纯刺蜌v代名家大家的作品，在看作品的時(shí)候思考這的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫(huà)、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個(gè)能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點(diǎn)，需要日積月累的觀察和體會(huì)的，我想這也是我要到達(dá)的境界。
第三，書(shū)法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書(shū)法一個(gè)比較高的境界。當(dāng)書(shū)法到達(dá)一個(gè)比較高境界的時(shí)候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對(duì)書(shū)法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書(shū)法中體現(xiàn)出來(lái)，真正做到不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書(shū)法。
有句話(huà)說(shuō)的對(duì)，要想練好，功夫在外。當(dāng)書(shū)法練習(xí)感覺(jué)枯燥的時(shí)候或者說(shuō)沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，可以做一些其他有益身心健康的活動(dòng)，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動(dòng)，這將有助于書(shū)法的練習(xí)和水平的提高。
總而言之，書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。需要提到的一點(diǎn)是，我們平時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，興趣是最好的老師，只有對(duì)書(shū)法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書(shū)法。
假期練字心得體會(huì)篇十七
為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開(kāi)始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說(shuō)是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛(ài)?，F(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書(shū)寫(xiě)如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒(méi)有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來(lái)形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車(chē)驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來(lái)電話(huà)了，問(wèn)我到了沒(méi)有，有沒(méi)有暈車(chē)之類(lèi)的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。”無(wú)論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車(chē)停下來(lái)時(shí)親愛(ài)的弟弟就迫不及待的來(lái)當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話(huà)時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿(mǎn)臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車(chē)一路上又說(shuō)又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)并不難，是信手拈來(lái)的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說(shuō)不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語(yǔ)無(wú)法表述的感覺(jué)。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都是幸福的。
和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開(kāi)心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂(lè)。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開(kāi)心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書(shū)寫(xiě)下來(lái)了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期練字心得體會(huì)篇十八
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。7月9—10日我縣各校的安保人員在通遠(yuǎn)二中進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)？安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
假期練字心得體會(huì)篇十九
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿(mǎn)意，也有不滿(mǎn)。滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了xx個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)！就這樣，自己滿(mǎn)意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。
更滿(mǎn)意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫(xiě)了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿(mǎn)意，當(dāng)然也有不滿(mǎn)意！不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！
是?。∵@個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫(xiě)，每天都寫(xiě)，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫(xiě)一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少?gòu)椙伲ツ晔罴?，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà)，去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà)，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期練字心得體會(huì)篇一
假期是放松和休閑的好時(shí)光，但作為學(xué)生，我們不能忽視學(xué)習(xí)的重要性。在長(zhǎng)假期間，我選擇了讀書(shū)和練字，這不僅豐富了我的假期生活，還帶給我許多收獲。在這篇文章中，我將分享我的假期讀書(shū)練字的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)是我假期中最喜歡且最重要的活動(dòng)之一。通過(guò)閱讀，我可以擴(kuò)大我的知識(shí)面，了解各種不同的主題和故事情節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我常常驚嘆于作者的智慧和想象力。通過(guò)閱讀，我不僅學(xué)會(huì)了更多的詞匯和表達(dá)方式，而且也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和批判思維。閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，例如小說(shuō)、傳記和科學(xué)文章，幫助我了解和欣賞不同的文學(xué)風(fēng)格和寫(xiě)作技巧。對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，閱讀可以提高閱讀理解和寫(xiě)作能力?？傊x書(shū)是我假期中必不可少的活動(dòng)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和收獲。
其次，練字對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常重要。寫(xiě)字是一種追求美感和技巧的活動(dòng)，通過(guò)練字，我可以提高我的書(shū)寫(xiě)能力和審美觀。在假期中，我花了很多時(shí)間練習(xí)不同的筆畫(huà)和字體。我跟隨書(shū)法教材，學(xué)習(xí)了新的書(shū)法規(guī)范和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到實(shí)踐中。在練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己書(shū)寫(xiě)的不足之處，并積極改正它們。逐漸地，我能寫(xiě)出更加美觀、工整和有個(gè)性的字體。練字不僅提高了我的書(shū)寫(xiě)能力，還鍛煉了我的耐心和自制力。練字需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力和持之以恒的努力。通過(guò)練字，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折，并逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。綜上所述，練字是一個(gè)可以鍛煉技能和品味的活動(dòng)，對(duì)個(gè)人的發(fā)展非常有益。
此外，讀書(shū)和練字還有助于培養(yǎng)我的專(zhuān)注力。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對(duì)各種各樣的干擾和娛樂(lè)選擇，很難保持專(zhuān)注。然而，讀書(shū)和練字需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力，這對(duì)我的專(zhuān)注力提出了挑戰(zhàn)。通過(guò)讀書(shū)，我可以把自己沉浸在故事中，忘記外界的噪音，只專(zhuān)注于故事的發(fā)展和人物的情感。同樣地，練字也要求我專(zhuān)注于每一筆每一畫(huà)的細(xì)節(jié)，以便確保字跡的美觀和工整。通過(guò)不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的專(zhuān)注力和耐心得到了顯著的提高。我變得更加擅長(zhǎng)控制自己的思維，更能夠?qū)Ｐ闹轮镜赝瓿梢患?。?zhuān)注力對(duì)于學(xué)業(yè)和工作都非常重要，通過(guò)讀書(shū)和練字，我培養(yǎng)了良好的專(zhuān)注力，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讀書(shū)和練字不僅提升了我的知識(shí)和技能，還拓寬了我的視野和思維方式。通過(guò)讀書(shū)，我接觸到了很多自己從未了解過(guò)的事物和觀點(diǎn)。我通過(guò)書(shū)中的人物和故事情節(jié)與不同的文化和歷史背景產(chǎn)生共鳴，從而深入理解世界的多樣性。練字則展示了我對(duì)藝術(shù)和美感的追求。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的書(shū)法風(fēng)格和技巧，我拓寬了自己的美學(xué)視野，培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。閱讀和練字的結(jié)合不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還讓我學(xué)會(huì)了多重角度思考問(wèn)題和解決難題的靈活性。這對(duì)于一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體來(lái)說(shuō)非常重要，它使我在學(xué)校和生活中都能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總而言之，在假期里，讀書(shū)和練字是我最喜歡且最重要的活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野，提升了知識(shí)和寫(xiě)作能力；通過(guò)練字，我鍛煉了自律和專(zhuān)注力，培養(yǎng)了審美和耐心。這些經(jīng)歷豐富了我的假期生活，對(duì)于提升個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展全面能力都具有積極的意義。讀書(shū)和練字不僅在假期中有益，也將在我人生成長(zhǎng)中產(chǎn)生持久的影響。 我相信，通過(guò)不斷的讀書(shū)和練字，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。
假期練字心得體會(huì)篇二
假期是一段讓大學(xué)生們喘口氣的寶貴時(shí)間，學(xué)生們可以在這期間安排自己想做的事情，比如提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、拓寬自己的興趣愛(ài)好等。在這眾多的選擇中，“練字”一直以來(lái)都是備受關(guān)注的課題。通過(guò)堅(jiān)持練字，大學(xué)生們可以提高字體的美感和書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性。以下是我在假期練字的過(guò)程中所得到的一些心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣
練字需要堅(jiān)持，既是一種鍛煉，也是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。雖然剛開(kāi)始時(shí)遇到了很多困難，例如不習(xí)慣使用毛筆，手的酸痛等。但是堅(jiān)持下來(lái)的每一天，我都找到了一種自信發(fā)展和提升的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)自己的字體美感得到了改善，書(shū)寫(xiě)的速度也有所提升。
第三段：修正之處
在練字中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己字體的一些問(wèn)題，如書(shū)寫(xiě)的邊角不飽滿(mǎn)、字體線(xiàn)條不圓潤(rùn)等。這時(shí)候我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以修正。我會(huì)及時(shí)找到導(dǎo)師或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋求幫助，以更好地改進(jìn)和完善自己的字體。在修正的過(guò)程中，我也體會(huì)到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。修正也是一種鍛煉，它使我更加注重細(xì)節(jié)，提高了我對(duì)字體美感的把控能力。
第四段：尋求靈感
練字不是簡(jiǎn)單照抄字帖，而是需要自己的獨(dú)創(chuàng)性。這就要求我們?cè)诰氉诌^(guò)程中不斷尋找靈感。我常常在練字前會(huì)查閱一些名家字帖，尤其是一些楷書(shū)大師的作品。通過(guò)觀摩和學(xué)習(xí)，我尋找到了一些獨(dú)特的筆畫(huà)和構(gòu)圖方式，使我在書(shū)寫(xiě)中更具個(gè)性和魅力。尋求靈感的過(guò)程，也是對(duì)字體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和探索。
第五段：鍛煉思維和意志力
練字不僅僅是對(duì)手部肌肉的鍛煉，更是對(duì)心理的磨練。練字需要我們有耐心和恒心。在修正和提高字體質(zhì)量的過(guò)程中，我們要持續(xù)不斷地找出問(wèn)題并加以解決。這就需要我們具備良好的思維和意志力。在練字過(guò)程中，我體會(huì)到了自己的思維和意志力得到了鍛煉和提升。這也幫助我在其他學(xué)習(xí)和生活方面更有計(jì)劃性和耐心，成為了一個(gè)更加全面發(fā)展的大學(xué)生。
結(jié)尾：
通過(guò)假期練字，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、修正、尋求靈感和鍛煉思維和意志力的重要性。大學(xué)生假期練字并不僅僅是提高自己字體的過(guò)程，更是一種追求自我進(jìn)步和成長(zhǎng)的方式。只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在練字中獲得更多的收獲，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將練字所得到的心得體會(huì)運(yùn)用到更多的方面，不斷追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
假期練字心得體會(huì)篇三
第一段：引言（120字）
大學(xué)生假期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)間段，無(wú)論是復(fù)習(xí)備考還是充實(shí)自己，都是我們提高自身能力的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期里，我選擇了練習(xí)書(shū)法，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。練字不僅僅是一種書(shū)寫(xiě)技巧，更是一種修養(yǎng)和自我陶冶，給我?guī)?lái)了深厚的意境和內(nèi)涵。下面我將分享我的練字心得體會(huì)。
第二段：練字的初衷和過(guò)程（240字）
我選擇練字的初衷是希望提升自己的書(shū)寫(xiě)能力，使字跡工整規(guī)范。剛開(kāi)始練字時(shí)，我仔細(xì)觀察書(shū)法家的作品，借鑒他們的字跡特點(diǎn)和技巧。我積極參加書(shū)法班，師從一位資深書(shū)法家，通過(guò)臨摹經(jīng)典名家作品，學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和比例等基本技巧。同時(shí)，我也嘗試用毛筆掌握氣勢(shì)磅礴的楷書(shū)，以及神秘高傲的行書(shū)。不斷的練習(xí)和探索，我逐漸理解到書(shū)法的魅力不僅僅在于字跡的工整，更在于通過(guò)字跡表達(dá)出的意境和內(nèi)涵。
第三段：練字的心境和收獲（240字）
在練字的過(guò)程中，我日以繼夜地傾注心力，培養(yǎng)了極高的專(zhuān)注力和耐心。當(dāng)字跡剛起筆偏頗時(shí)，我不會(huì)因此而氣餒，而是不斷調(diào)整用力和角度，直至每一筆都能達(dá)到整體的協(xié)調(diào)和美感。這個(gè)過(guò)程讓我收獲頗豐，一方面，我明白了毅力和努力的重要性，也領(lǐng)悟到字如人，真心良善才是底氣所在。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)書(shū)法蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，通過(guò)書(shū)法，我更加了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，感悟到了其中的哲學(xué)智慧。練字不僅僅是為了寫(xiě)出漂亮的字，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
第四段：練字的啟示與改變（240字）
練字的過(guò)程中，不僅是筆觸的磨練，更是心靈的洗禮。在專(zhuān)注練字的時(shí)候，我被傳統(tǒng)文化的魅力所吸引，使我更加關(guān)注所受教育的質(zhì)量和廣度。我對(duì)歷史和文學(xué)作品的研究也更加深入，從中獲得了新的啟示和信心。此外，練字還增強(qiáng)了我的審美能力，使我對(duì)美的感受變得更加敏銳。我開(kāi)始觀察周?chē)囊换ㄒ徊?，一山一水，發(fā)現(xiàn)了美的力量和存在。練字不僅讓我在藝術(shù)上有了提高，也使我對(duì)生活更加熱愛(ài)和感悟。
第五段：總結(jié)表達(dá)與展望未來(lái)（360字）
練字不僅給我?guī)?lái)了一技之長(zhǎng)，更讓我明白了精神世界和審美情趣的重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持練字，并將其與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，豐富自己的人文素養(yǎng)和審美境界。我將努力傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，用自己的努力與作品分享給他人帶來(lái)的美的享受和共鳴。我相信，練字的過(guò)程不僅僅是一種修身養(yǎng)性的方式，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自身潛力和提高自我的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
通過(guò)練字，我體驗(yàn)到了書(shū)法帶來(lái)的美感和滿(mǎn)足感。練字不僅是一種技藝的修煉，更是一種心靈的升華。通過(guò)不斷地練習(xí)和磨礪，我提高了專(zhuān)注力、耐心和審美能力，同時(shí)也了解到了中華傳統(tǒng)文化的智慧和底蘊(yùn)。練字不僅讓我個(gè)人有所收獲，也讓我更加熱愛(ài)生活和關(guān)注社會(huì)。我希望這種修煉不僅僅限于書(shū)法，也能通過(guò)其他藝術(shù)形式和生活方式展現(xiàn)出人的美感和靈魂的深度。練字的心得體會(huì)不僅讓我受益匪淺，也將成為我前進(jìn)和提升自我的動(dòng)力和教益。
假期練字心得體會(huì)篇四
眾所周知，練習(xí)字跡是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)基本技能。隨著人們對(duì)文字書(shū)寫(xiě)需求的不斷增加，字跡的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量直接關(guān)系到個(gè)人形象的展示以及工作學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。因此，自己利用假期時(shí)間練習(xí)字跡，對(duì)于提高自己的書(shū)寫(xiě)能力是極為必要的。下面，本人將就自己的練字心得進(jìn)行分享。
一、培養(yǎng)練習(xí)的耐心和恒心。
練習(xí)字跡需要付出極大的耐心和恒心，一天兩天的簡(jiǎn)單練習(xí)并不足以取得明顯的效果。與此同時(shí)，要做到有計(jì)劃、有目的地對(duì)字跡進(jìn)行練習(xí)，比如要規(guī)定每日練習(xí)時(shí)間，并規(guī)劃針對(duì)性的練習(xí)內(nèi)容。剛開(kāi)始練字的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)得難看，不過(guò)，也不要因此而氣餒，只有堅(jiān)持不懈才能收獲真正的進(jìn)步。
二、注重書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性和美觀性。
書(shū)寫(xiě)規(guī)范和美觀是好的字跡不可或缺的兩個(gè)要素。在進(jìn)行練字時(shí)，一定要注重字形的端正，筆畫(huà)的連貫和流暢。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字的錯(cuò)誤，及時(shí)調(diào)整筆畫(huà)，特別要避免一些常見(jiàn)的不規(guī)范的毛病，如“提筆斷線(xiàn)”。此外，通過(guò)習(xí)慣性地注重書(shū)寫(xiě)美觀，可以讓自己的字跡在循序漸進(jìn)的過(guò)程中不斷變得更加漂亮。
三、堅(jiān)持練字能夠提高注意力集中能力。
練習(xí)字時(shí)，大腦需要高度的注意力集中，只有集中注意力，才能保證筆畫(huà)的準(zhǔn)確和優(yōu)美。因此，當(dāng)你將大量的精力投入到練習(xí)字跡中時(shí)，會(huì)慢慢地培養(yǎng)對(duì)注意力的掌控能力，從而提高你的學(xué)習(xí)和工作效率。
四、積累不同字體的寫(xiě)法，擴(kuò)展個(gè)人的字庫(kù)。
為了達(dá)到更加熟練的寫(xiě)字水平，在進(jìn)行字跡練習(xí)的過(guò)程中，可以學(xué)習(xí)掌握不同字體的基本書(shū)寫(xiě)方法。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)會(huì)讓你熟悉不同字體的特點(diǎn)，這樣就能夠拓展你的個(gè)人字庫(kù)以及書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。
五、與他人相互交流、互相學(xué)習(xí)。
在練字的同時(shí)，還可以與他人交流、互相學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^(guò)各種渠道，如教練、書(shū)法課程、字跡指導(dǎo)，來(lái)獲取具有指導(dǎo)價(jià)值的意見(jiàn)與建議。與他人交流，可以收到不同的反饋和指導(dǎo)，也可以了解到自己的不足之處，并有機(jī)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的寫(xiě)字技巧。
綜上所述，假期練字是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，可以提高自己的寫(xiě)字能力，并通過(guò)不斷地進(jìn)步，將一個(gè)丑陋的字跡變成美麗的藝術(shù)。無(wú)論在工作生活中，都有著重要的應(yīng)用場(chǎng)景，值得每個(gè)人花時(shí)間去掌握和實(shí)踐。
假期練字心得體會(huì)篇五
假期練字第十三天，時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了十二天的練字時(shí)光。在這段時(shí)間里，我不僅意識(shí)到了練字的重要性，更發(fā)現(xiàn)了練字對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)的積極影響，讓我情不自禁地想要繼續(xù)堅(jiān)持下去。今天，我將分享我在這十三天中的收獲和感悟。
第二段：技巧儲(chǔ)備。
在開(kāi)始練字之前，我先去了解一些練字的基本知識(shí)和技巧，以便讓自己更有針對(duì)性地練習(xí)。我了解到，練字需要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆方式和寫(xiě)字精神狀態(tài)等方面的準(zhǔn)備。我在實(shí)踐中逐漸改正了自己原本錯(cuò)誤的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方式，并適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài)，保持平靜的心態(tài)心態(tài)，將注意力集中在書(shū)寫(xiě)上，進(jìn)一步提高了寫(xiě)字的準(zhǔn)確和流暢度。
第三段：持之以恒。
在練字的過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到持之以恒的重要性。無(wú)論什么事情都需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能達(dá)到好的效果，而練字亦是如此。臨別第十三天，我對(duì)自己的進(jìn)步感到非常欣喜。如果之前我從未長(zhǎng)時(shí)間練過(guò)字，可能我會(huì)在幾天前就放棄了。但在練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每天寫(xiě)一點(diǎn)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)天，便能看到自己的進(jìn)步，這種感覺(jué)讓我更有信心和毅力地堅(jiān)持下去。
第四段：時(shí)間合理分配。
在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的合理分配是非常重要的。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)生活，我們都有很多瑣碎的事情要做，占去大量的時(shí)間和精力。但是我通過(guò)調(diào)整自己的時(shí)間表，在休息時(shí)間或空閑時(shí)間里擠出一點(diǎn)寫(xiě)字的時(shí)間，讓自己每天都能堅(jiān)持練習(xí)，不是花費(fèi)太多時(shí)間，效果卻很顯著。
第五段：積極心態(tài)。
最后，我認(rèn)識(shí)到在練字的過(guò)程中需要保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己?？桃獾乜刂谱约旱那榫w和想法，讓自己不能被困難和挫折所打敗。當(dāng)遇到瓶頸和困難時(shí)，不應(yīng)怨天尤人，而應(yīng)該更積極地探究自己的不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。正是通過(guò)這種積極心態(tài)的保持，才使我不斷進(jìn)步，獲得更好的成果。
結(jié)尾：
練字十三天，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們?nèi)テ肺逗突匚?。盡管十三天的時(shí)間很短暫，但經(jīng)過(guò)這些日復(fù)一日的練習(xí)，我的字在不經(jīng)意間已經(jīng)有了從容、穩(wěn)健和優(yōu)雅。我要不斷發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)，讓自己的寫(xiě)字更具魅力、更有藝術(shù)感。
假期練字心得體會(huì)篇六
假期，是讓人們徹底放松心情、擺脫日常疲勞的寶貴時(shí)光。然而，對(duì)于那些熱愛(ài)閱讀和書(shū)法的人來(lái)說(shuō)，假期不僅是一段休息的時(shí)間，更是一個(gè)與書(shū)本和字體親密接觸的時(shí)期。正因?yàn)槿绱耍以谶@個(gè)假期里選擇了讀書(shū)和練字兩項(xiàng)活動(dòng)，希望通過(guò)這段時(shí)間的閱讀和練習(xí)，進(jìn)一步提升自己的字體水平。下面我將從找到樂(lè)趣、提高書(shū)法水平、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、感悟人生等四個(gè)方面，分享我的假期讀書(shū)練字心得體會(huì)。
找到樂(lè)趣
每當(dāng)我手握一本好書(shū)，思緒便隨著文字縱橫跳躍，讓我如同置身其中。假期里，我讀了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣可以如此深沉。從紛繁復(fù)雜的人生百態(tài)中，我漸漸明白真正的幸福并不在于物質(zhì)的堆積，而是取決于一個(gè)人內(nèi)心的豐盈。閱讀使我體驗(yàn)到了作者們的智慧和情感，在書(shū)本中找到了舒緩身心的依靠。同時(shí)，每當(dāng)我練習(xí)書(shū)法時(shí)，我也能感受到練字的趣味。揮灑自如的毛筆在紙上舞動(dòng)，仿佛給我?guī)?lái)了一種與時(shí)間和空間解脫的自由。讀書(shū)和練字，讓我找到了一種自己專(zhuān)屬的樂(lè)趣。
提高書(shū)法水平
練字不僅是一種技術(shù)活，更是一種藝術(shù)，需要我們付出持之以恒的努力。假期給了我充足的時(shí)間和空間，我利用這段時(shí)間刻苦練習(xí)，以期提高自己的書(shū)法水平。在練字的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)修煉，從模仿到創(chuàng)新，逐漸找到了自己獨(dú)特的風(fēng)格。通過(guò)訓(xùn)練，我對(duì)毛筆的運(yùn)用更加熟練，對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)也有了更加深入的理解。無(wú)論是楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)，在練字過(guò)程中都得到了提高?？吹阶约阂还P一畫(huà)間流暢的行文之美，我感到無(wú)比欣慰。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
在假期里，我翻開(kāi)了儲(chǔ)藏已久的書(shū)柜，伴隨著一頁(yè)頁(yè)的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我又重新融入了豐富多彩的文字世界。文學(xué)、歷史、哲學(xué)……每一本書(shū)都是知識(shí)的寶庫(kù)，它們不僅能夠開(kāi)拓我們的視野，還能夠激發(fā)我們的思考和理解能力。通過(guò)閱讀，我不僅了解了歷史人物和故事，還學(xué)習(xí)到了各種不同的道理和哲理。我深深感受到，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們的人生才能更加充實(shí)。
感悟人生
讀書(shū)和練字不僅僅是技能的提高和知識(shí)的積累，更讓我對(duì)人生的意義有了新的思考。在文字間，我能夠感受到作者的真情實(shí)感，明白到自己是多么渺小而獨(dú)特的存在。深入閱讀使我不再盲目跟隨，而是開(kāi)始思考人生的價(jià)值和方向。練字的過(guò)程則讓我學(xué)會(huì)了耐心和恒心，體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要。讀書(shū)和練字，讓我更堅(jiān)定地相信，只有在不斷追求進(jìn)步和提升自我的過(guò)程中，我們才能擁有更為美好的人生。
假期讀書(shū)練字，是一段充實(shí)而寶貴的時(shí)光。通過(guò)充實(shí)自己的精神世界，我不僅能夠感受到閱讀和書(shū)法帶給我的樂(lè)趣，更能夠提高自己的書(shū)法水平、增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也能夠深入思考人生的意義和價(jià)值。讀書(shū)練字，給了我一個(gè)獨(dú)立思考和自我提升的機(jī)會(huì)，讓我逐漸成為一個(gè)更加充實(shí)、更有思想的人。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持，并且把讀書(shū)和練字作為終身的修行和習(xí)慣。
假期練字心得體會(huì)篇七
作為現(xiàn)代人，我們的生活越來(lái)越忙碌，工作壓力和生活壓力都讓我們感到精疲力盡。有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得自己的靈魂已經(jīng)被磨滅得沒(méi)有一點(diǎn)光彩。為了排解這種不良情緒，我們需要找到自己的調(diào)整方式。我發(fā)現(xiàn)練字可以幫助我減壓，提高專(zhuān)注度，調(diào)整好自己的生活狀態(tài)。
第二段：練字的好處。
練字并不是一個(gè)新的方法，很多古代文人墨客都將練字當(dāng)做修身養(yǎng)性的方法?，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們更加需要這樣一個(gè)方法來(lái)調(diào)整自己，讓自己從繁瑣的工作中舒緩出來(lái)，重新找到屬于自己的內(nèi)心平靜。練字不僅僅能提高我們的筆跡，更重要的是能夠提高我們的專(zhuān)注力和自我調(diào)節(jié)能力。在繁忙的生活中，通過(guò)練字來(lái)調(diào)整自己心情和狀態(tài)，可以幫助我們變得更加平靜和自信。
我平時(shí)工作壓力比較大，因此在假期趕忙做完了所有事情之后，我會(huì)選擇跟著視頻教程開(kāi)始練字?；ㄉ弦粋€(gè)小時(shí)練字的時(shí)間，讓我能夠重拾一份久違的心境。在開(kāi)始練字前，我會(huì)先調(diào)節(jié)好自己的身心狀態(tài)，放松自己的心情。這時(shí)候，我會(huì)讓家里安靜下來(lái)，關(guān)掉所有的電子設(shè)備，點(diǎn)一盞蠟燭，傾聽(tīng)輕輕的音樂(lè)，讓自己安靜下來(lái)。
第四段：練字的注意事項(xiàng)。
練字是一件需要長(zhǎng)時(shí)間耐心和精力的事情。在開(kāi)始練習(xí)之前，我們要先準(zhǔn)備好可以保持專(zhuān)注度和精力的條件：比如明亮的環(huán)境，舒適的座椅，以及好的書(shū)法教程。練習(xí)的時(shí)候要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)和筆劃，不要過(guò)度用力；同時(shí)，也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行放松，保護(hù)我們的眼睛和手部。
第五段：總結(jié)。
練字對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種生活方式，讓我更容易的調(diào)整好自己的生活狀態(tài)和心情。在忙碌的工作中做幾組字，在時(shí)間緊張的時(shí)候可以放下一切，享受這些單純而簡(jiǎn)單的快樂(lè)。因此，我認(rèn)為每一個(gè)人在忙碌的生活中都應(yīng)該找到自己適合的心靈調(diào)節(jié)方式。練字可以幫助我們放松自己的身心，緩解一天中的疲憊，讓我們感受到清新的氣息和美好的內(nèi)心平靜。
假期練字心得體會(huì)篇八
假期練字第十三天，意味著我已經(jīng)堅(jiān)持練字超過(guò)了兩周。這兩周的時(shí)間里，我不僅基本上克服了剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)的平衡難度，而且我的字變得越來(lái)越美麗端正。今天，我想與大家分享一下我的心得體會(huì)。
假期練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：首先，練字需要真正地集中注意力，不能心不在焉；其次，練字需要時(shí)不時(shí)地休息，以免手部過(guò)度疲勞；最后，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間練字會(huì)讓我變得更加耐心和自律。
除此之外，不斷嘗試不同的字體和筆畫(huà)，也是我在練字過(guò)程中獲得了很多收獲。通過(guò)不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字越來(lái)越自然流暢，而且更具美感。
第三段：練字帶給我的啟示。
練字不單純是技能的提升，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。在練字的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到：只有不斷地努力和堅(jiān)持，才可以達(dá)到自己想要的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)包括了練字技巧的提升，也包括了內(nèi)心的力量積累。我相信，這些信念和思想平衡將會(huì)成為我未來(lái)的強(qiáng)大支持。
第四段：練字的效果。
通過(guò)兩個(gè)星期的練習(xí)，我的字體得到了大幅度的提升。在日常生活中，我經(jīng)常需要寫(xiě)各種文件和報(bào)告，而如今，我的字已經(jīng)越來(lái)越好看，讀者的視覺(jué)體驗(yàn)也更加良好。同時(shí)，珍惜和保護(hù)每一張紙的習(xí)慣也使我變得更加愛(ài)惜資源。
第五段：練字帶來(lái)的成就感。
以上所有的收獲和效果，給了我巨大的成就感。每當(dāng)一張字寫(xiě)得看起來(lái)漂亮?xí)r，我就能感受到自己的努力收到了回報(bào)。這也讓我更加堅(jiān)信：只要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，定能成就自己想要的。
總結(jié)：
假期練字的十三天，帶給了我很多的體驗(yàn)、啟示和成就感。無(wú)論練字的目的是什么，練字的過(guò)程中，都會(huì)產(chǎn)生讓人意想不到的積極變化。我相信，在人生的各個(gè)領(lǐng)域，多多練習(xí)、堅(jiān)持不懈，就能取得自己想要的成功。
假期練字心得體會(huì)篇九
假期時(shí)光總是過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼間假期已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)美好的假期里，我利用各種機(jī)會(huì)去練習(xí)毛筆字，獲得了許多收獲和心得體會(huì)。毛筆練字不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)自己心靈的一種修煉。下面我將分享我在假期中練習(xí)毛筆字的心得和體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)毛筆練字需要耐心和細(xì)心。毛筆字的魅力在于它的溫潤(rùn)與典雅，每一筆每一劃都需要用心去感受，用筆勾勒出的線(xiàn)條要平直有力，每一筆的轉(zhuǎn)折要準(zhǔn)確到位。在練習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有耐心和細(xì)心地操練，才能做到每一筆每一畫(huà)都達(dá)到理想的效果。因此，我將這種耐心和細(xì)致的心態(tài)融入到其他事情中，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都可以保證我能一絲不茍地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次，毛筆練字也需要恒心和毅力。練字需要不斷地重復(fù)，一遍練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要多次反復(fù)練習(xí)才能夠達(dá)到滿(mǎn)意的效果。一開(kāi)始，我可能字跡不美，甚至還出現(xiàn)了錯(cuò)誤，但是通過(guò)不斷地練習(xí)和改進(jìn)，我漸漸地提升了自己的字跡水平。毛筆練字的過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困擾，但是我并沒(méi)有因此而放棄，而是用堅(jiān)持和毅力來(lái)克服困難，最終達(dá)到了我想要的效果。這讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能夠收獲成功，不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都需要有恒心和毅力，勇往直前。
再次，毛筆練字也需要深入細(xì)致地觀察。合適的筆順、適當(dāng)?shù)挠昧?、合理的字間距，都需要我們通過(guò)觀察和實(shí)踐來(lái)摸索和學(xué)習(xí)。在我練字的過(guò)程中，我仔細(xì)觀察了范字的構(gòu)成和筆畫(huà)的順序，通過(guò)比對(duì)和反復(fù)實(shí)踐，逐漸熟悉了各個(gè)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)，只有深入地觀察才能夠真正理解字的內(nèi)涵和美，也只有這樣，我才能提升自己的繪字能力。這樣的觀察讓我明白了在學(xué)習(xí)和工作中，如果只是匆匆忙忙，只顧著完成任務(wù)而不深入和細(xì)致觀察，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能真正得到進(jìn)步和提高的。
此外，毛筆練字讓我感受到了平靜和寧?kù)o。當(dāng)我在練字時(shí)，我沉浸其中，忘卻了外界的紛擾，心情也隨之變得平靜而安寧。那一刻，只有我和毛筆，只有我與字符的對(duì)話(huà)。在這個(gè)喧囂忙碌的社會(huì)中，能夠擁有這樣一個(gè)平靜和寧?kù)o的時(shí)光是如此珍貴，它讓我回歸自我，找到了內(nèi)心深處的寧?kù)o和慰藉。這使我意識(shí)到，無(wú)論生活如何快節(jié)奏，我們都應(yīng)該保持內(nèi)心的平靜，學(xué)會(huì)與自己對(duì)話(huà)，找到真正的自我。
總之，假期毛筆練字給了我許多收獲和體會(huì)。它讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，培養(yǎng)了恒心和毅力，讓我深入細(xì)致地觀察和思考，并給予我平靜和寧?kù)o。這些收獲和體會(huì)不僅僅局限于練字這一個(gè)方面，而是可以滲透到我的生活的方方面面。我相信通過(guò)毛筆練字的實(shí)踐，我會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加勤奮努力，以更好的狀態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。毛筆練字不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)自己心靈的一種修煉，我希望我可以一直堅(jiān)持下去。
假期練字心得體會(huì)篇十
假期是讓我們放松身心，旅行游玩的好時(shí)間。但在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的假期里，我選擇了給自己安排一項(xiàng)閑暇的任務(wù)——練字。筆墨是中國(guó)文化的重要組成部分，也是我一直想要精進(jìn)的技能。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我有了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在來(lái)分享給大家。
第一段：設(shè)立目標(biāo)。
在開(kāi)始練字之前，我首先設(shè)立了一個(gè)能夠達(dá)成的目標(biāo)：提升自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。我花時(shí)間看了一些書(shū)法入門(mén)知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何握筆、如何搭配墨水、如何分析課文結(jié)構(gòu)等等。在明確了目標(biāo)之后，我在假期的每天抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)。
第二段：重視基礎(chǔ)。
就像做任何事情一樣，筆畫(huà)的練習(xí)必須要從基礎(chǔ)開(kāi)始。我首先找到了一本書(shū)法教材，從構(gòu)字法、書(shū)法硬筆、楷書(shū)、行書(shū)等基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始學(xué)起，逐步提高筆法。
第三段：注重細(xì)節(jié)。
書(shū)法是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的技能，每一筆、每一點(diǎn)都需要精細(xì)的處理。因此，我在練字的過(guò)程中，特別注重筆畫(huà)的精細(xì)處理和筆畫(huà)的連貫性，如何使每一個(gè)筆畫(huà)有所區(qū)別，構(gòu)成一幅自然而有序的作品。
第四段：強(qiáng)調(diào)練習(xí)。
雖然書(shū)法技能需要靠自己多思考和實(shí)踐才能掌握，但技能的提高還需靠練習(xí)。練習(xí)是一切成功的基礎(chǔ)，為此我堅(jiān)持在每天的練字里不斷地提高自己的技能，在假期結(jié)束時(shí)我明顯感受到了自己的提高。
第五段：收獲。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練字，我有了很多的收獲。首先就是字體的提升。我細(xì)致地把每一個(gè)筆畫(huà)都記錄在紙上，從中不斷找尋自己寫(xiě)字的漏洞，慢慢提高了自己的書(shū)寫(xiě)水平。同時(shí)，字帖的學(xué)習(xí)也讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)習(xí)了很多不同的書(shū)法文化和背景。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我得到了對(duì)書(shū)法藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。
綜上所述，這個(gè)假期我通過(guò)練字，不僅收獲了提高自己的技能，也是讓自己享受到了這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)。我相信，只要重新點(diǎn)燃對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，這個(gè)才能一定會(huì)在自己的不斷探索中不斷提高。
假期練字心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹假期讀書(shū)練字的重要性和目的（200字）
假期是學(xué)生們放松心情和充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)。然而，大多數(shù)學(xué)生往往將假期視為玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，忽略了讀書(shū)和練字的重要性。事實(shí)上，假期讀書(shū)練字不僅可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技巧。因此，假期讀書(shū)練字應(yīng)該作為學(xué)生度假的一項(xiàng)重要任務(wù)。
第二段：假期讀書(shū)練字的好處（200字）
假期讀書(shū)練字可以幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)讀書(shū)，學(xué)生可以接觸到許多有關(guān)歷史、科學(xué)、文學(xué)等方面的知識(shí)，使自己的眼界和思維得到拓展。此外，練字可以提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和字跡美觀度。良好的書(shū)寫(xiě)可以加深別人對(duì)我們的印象，也對(duì)我們自身的形象產(chǎn)生積極的影響。
第三段：我在假期讀書(shū)練字中的收獲（200字）
在這個(gè)寒假里，我堅(jiān)持讀書(shū)練字，并從中獲得了很多收獲。通過(guò)閱讀，我讀了一本名叫《百年孤獨(dú)》的名著，收獲了對(duì)人生意義和時(shí)間流轉(zhuǎn)的深思。我還讀了一些名人的傳記，了解到他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和追求卓越的精神。在練字方面，我通過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí)，提高了自己的規(guī)范性和工整性。假期讀書(shū)練字不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，還讓我感受到了自我提升的喜悅。
第四段：如何有效規(guī)劃假期時(shí)間（300字）
要有效進(jìn)行假期讀書(shū)練字，首先需要合理規(guī)劃假期時(shí)間。我們可以設(shè)定一個(gè)讀書(shū)目標(biāo)，比如讀完一本名著或者一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。在每天的安排中，抽出固定的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，這樣可以逐漸培養(yǎng)出持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。此外，為了提高字跡美觀度，我們可以購(gòu)買(mǎi)一些練字簿，按照規(guī)定的字型進(jìn)行練習(xí)。將練字作為一項(xiàng)樂(lè)趣，每天堅(jiān)持一段時(shí)間，可以在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)假期讀書(shū)練字的意義和啟示（300字）
假期讀書(shū)練字是學(xué)生充實(shí)假期的重要途徑，它可以幫助我們拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，同時(shí)還有助于我們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技巧。通過(guò)讀書(shū)練字，我們可以在精神世界和外部形象兩個(gè)方面獲得提升。所以，我們應(yīng)該合理規(guī)劃假期時(shí)間，將讀書(shū)練字作為一種自我充實(shí)和提高的方式，從而在假期中有更加有意義的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。假期讀書(shū)練字的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于其他娛樂(lè)活動(dòng)，它可以成為我們未來(lái)成功的基石。因此，我希望每個(gè)學(xué)生都能在假期中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且主動(dòng)參與到假期讀書(shū)練字的行動(dòng)中來(lái)。
假期練字心得體會(huì)篇十二
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的'重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
假期練字心得體會(huì)篇十三
練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉，是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧，從不會(huì)到會(huì)，靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下，在反復(fù)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中逐步提高，是學(xué)習(xí)寫(xiě)字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾方面努力：
一、激發(fā)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)意志。
根據(jù)心理學(xué)的理論，動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖，是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的，動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類(lèi)的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要，練習(xí)寫(xiě)字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字是提高書(shū)寫(xiě)水平，掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫(xiě)字是傳遞信息，提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講，練字則是人們對(duì)美的追求的需要。人對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的需要不是自生的，而是靠實(shí)踐的體驗(yàn)，靠教育者的引導(dǎo)，逐步形成的，并由此產(chǎn)生情感，形成濃厚的興趣。這樣，才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則，無(wú)意練字，勉強(qiáng)對(duì)付，定是筆力浮滑，結(jié)構(gòu)松散，進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過(guò)來(lái)影響寫(xiě)字的興趣。
意志，對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字的重要性，產(chǎn)生練字的欲望后，還要根據(jù)練字的要求，擬定計(jì)劃，選擇練習(xí)手段，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺(jué)確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服困難，以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng)，就是錘煉意志的過(guò)程。練就一手好字不是一件很容易的事，俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日功”。
練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練，逐步提高和形成書(shū)寫(xiě)技巧的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)感到枯燥無(wú)味，練習(xí)時(shí)間難以保證，效果不明顯。這時(shí)，如果不具備良好的練字意志品質(zhì)，就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，求質(zhì)不求量，天天寫(xiě)、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫(xiě)好兩、三個(gè)字，兩年后，就可把兩干多個(gè)最常用字練好了。總之，要做到進(jìn)步不快不泄氣，成績(jī)顯著不驕傲，只要馬不停蹄，勤練不輟，終會(huì)達(dá)到理想的目的地。
二、循序漸進(jìn)，規(guī)矩練字。
循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的，也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。
漢字結(jié)構(gòu)以筆畫(huà)為最小單位，由筆畫(huà)組成獨(dú)體字，由筆畫(huà)和獨(dú)體字演變?yōu)椴渴?，再由部首組成合體字，這是一個(gè)由簡(jiǎn)到繁的邏輯系統(tǒng)。練習(xí)寫(xiě)字就應(yīng)該遵循這個(gè)系統(tǒng)的順序，一步一步地練習(xí)。但是，強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)，并非順序唯一。因?yàn)闈h字筆畫(huà)、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。比如，字的筆畫(huà)與字的結(jié)構(gòu)，按順序講，應(yīng)先練筆畫(huà)，再練結(jié)構(gòu)，因?yàn)楣P畫(huà)是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
但是，在練習(xí)筆畫(huà)時(shí)，單練筆畫(huà)還不行，還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí)，因?yàn)橥环N筆畫(huà)在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式，只有將筆畫(huà)與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)練習(xí)，才能逐步寫(xiě)出合格的筆畫(huà)。同時(shí)，在練習(xí)過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不能平分時(shí)間，不能盲目貪多貪快，要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，難寫(xiě)的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫，以掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，寫(xiě)好為原則，從而達(dá)到預(yù)期的目的。
規(guī)矩練字，就是指練字要合乎法度，只有從規(guī)矩入，才能從規(guī)矩出。除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外，練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字，必先心定氣和，神入靜界，做到：靜下心來(lái)慢慢寫(xiě)，看帖、看格寫(xiě)字，意在筆先，寫(xiě)一個(gè)對(duì)照一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好。初學(xué)寫(xiě)字的人，為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小，應(yīng)該在畫(huà)有格子的紙上練習(xí)，充分利用格線(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類(lèi)型。練字的途徑，應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主，在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)技巧。
三、臨摹結(jié)合，掌握規(guī)律。
古今學(xué)書(shū)練字的經(jīng)驗(yàn)證明，臨摹字帖是最好的訓(xùn)練途徑，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下，用筆照著字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫(huà)去描，要求描寫(xiě)的'字筆跡不要越出字帖上字的筆畫(huà)軌道。如果摹寫(xiě)的是毛筆字帖，則描寫(xiě)的筆畫(huà)應(yīng)走字帖上字的筆畫(huà)的中線(xiàn);如果摹寫(xiě)的是鋼筆字帖，則描寫(xiě)的筆畫(huà)應(yīng)與字帖上字的筆畫(huà)完全重合。這樣，久而久之，就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。
臨帖，就是把字帖放在習(xí)字紙旁，照著帖上的字依樣畫(huà)“葫蘆”，要求筆畫(huà)寫(xiě)得像，并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣，久而久之，就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書(shū)比摹書(shū)難，因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書(shū)練字的手段，所以要臨摹結(jié)合，循序漸進(jìn)。臨——是指臨貼，看著寫(xiě)。摹——是指摹仿，也就是自己可以拿紙放在書(shū)法的原體上進(jìn)行摹仿練習(xí)。描紅——中國(guó)以前的練習(xí)毛筆字，是紅色的字，每隔一頁(yè)都是紅色的標(biāo)準(zhǔn)楷體字，上面一張薄薄的透明紙，練習(xí)書(shū)法者描那個(gè)紅字，叫描紅，現(xiàn)在基本上少了，描紅通常是九格宮。以上三種都是中國(guó)練習(xí)書(shū)法者的方法，但還有其他的，如：拓印、用水練習(xí)等。
練字心得體會(huì)篇4
假期練字心得體會(huì)篇十四
今天是農(nóng)歷三月二十日，漫長(zhǎng)的夏天。藍(lán)天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起，像銀色的波浪在海洋中翻滾；有些層重疊，像層層疊疊的山；有的形狀各異，像島嶼暗礁上盛開(kāi)的海石花。在這樣一個(gè)繁花似錦、綠草如茵的好日子里，我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來(lái)到了享有國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地和國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的中國(guó)恐龍之鄉(xiāng)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的五一節(jié)。
我一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣，是迎賓春?？炜矗〈禾炻涞?，叮叮當(dāng)當(dāng)，就像白衣少女?dāng)[弄琴弦，又像珍珠落入玉盤(pán)。在燈光下，泉水閃閃發(fā)光，真的很美。
沿著綠色的小路去中國(guó)恐龍博物館。這里有無(wú)數(shù)的恐龍化石，最吸引人的是三大市政廳的寶藏！它們都是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的：徐氏祿豐龍，1941年在云南祿豐出土。是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)恐龍化石；中國(guó)龍鳥(niǎo)，1996年在中國(guó)遼寧省北票市發(fā)現(xiàn)，體型小，壽命長(zhǎng)，看起來(lái)像鳥(niǎo)；山東諸城出土的巨型山東龍，長(zhǎng)15米，高8米，被譽(yù)為“中國(guó)龍王”。方法多種多樣，各有千秋。
接下來(lái)，我們來(lái)到嘻哈恐龍城，玩得很開(kāi)心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象，比如跳龍，搖滾恐龍蛋，巔峰快遞。最驚心動(dòng)魄的是舞動(dòng)的恐龍車(chē)：我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個(gè)小顛簸后，恐龍車(chē)啟動(dòng)了。剛開(kāi)始我敢睜眼，路兩邊的樹(shù)迅速倒退，開(kāi)得越來(lái)越高。我越來(lái)越害怕，趕緊緊緊閉上眼睛。車(chē)到頂，感覺(jué)飄在九霄云外，只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲。突然，恐龍車(chē)沖了下來(lái)，仿佛掉進(jìn)了深淵。我的心一沉，仿佛被繩子捆住了，提不起來(lái)。我的心都快跳出來(lái)了。太牛逼了！跳舞的恐龍車(chē)停了下來(lái)，我下了恐龍車(chē)。
假期練字心得體會(huì)篇十五
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車(chē)夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿(mǎn)了憧憬，也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車(chē)被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣(mài)掉了第三輛車(chē)。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě)，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿(mǎn)了敵意，開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián)，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿(mǎn)著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期練字心得體會(huì)篇十六
首先作為一名教師，能寫(xiě)好，寫(xiě)一筆好，這是職業(yè)所要求的！因此在此種情況下，我開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法。教師特別是語(yǔ)文老師，寫(xiě)是很重要的基本功。寫(xiě)我們常用寫(xiě)的就是上課時(shí)候的粉筆和平時(shí)寫(xiě)在紙上的鋼筆，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)毛筆。這我們老師常稱(chēng)之三筆。
從學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái)，我覺(jué)得書(shū)法有以下好處：
1、最基本的就是可以讓自己的變漂亮起來(lái)；
2、可以陶冶自己的情操，書(shū)法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持，因此在練習(xí)書(shū)法的同時(shí)，可以修心養(yǎng)性，這對(duì)于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說(shuō)“如其人”，我想可能指的就是這個(gè)方面的意思。
我想學(xué)習(xí)書(shū)法的好處最主要的就是以上兩點(diǎn)。
那我一直以來(lái)是如何學(xué)習(xí)書(shū)法的呢？
首先，在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫(xiě)的時(shí)候，我認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的也就好起來(lái)了。
然后，我在工作之余，抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)名家書(shū)法。比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)毛筆，在練習(xí)的同時(shí)，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。名家書(shū)法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個(gè)書(shū)法家，不管是哪種體，我都會(huì)加以練習(xí)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從楷書(shū)到隸書(shū)，再到行書(shū)，草書(shū)等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺(jué)得草書(shū)最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書(shū)最難以練習(xí)的，也許只有書(shū)法大家才能揮毫成草書(shū)。
通過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法要注意以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)書(shū)法要勤奮，貴在堅(jiān)持練習(xí)，書(shū)法是沒(méi)有捷徑可走的，都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的，只有堅(jiān)持練習(xí)下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī)，不要想著立竿見(jiàn)影和一步登天。
第二，學(xué)習(xí)書(shū)法要勤于思考，最好能找個(gè)老師。書(shū)法是一種藝術(shù)，而要進(jìn)入藝術(shù)之門(mén)，最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師，那么對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)法的效果將會(huì)事半功倍。若是找不到老師，可以經(jīng)?？纯刺蜌v代名家大家的作品，在看作品的時(shí)候思考這的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫(huà)、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個(gè)能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點(diǎn)，需要日積月累的觀察和體會(huì)的，我想這也是我要到達(dá)的境界。
第三，書(shū)法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書(shū)法一個(gè)比較高的境界。當(dāng)書(shū)法到達(dá)一個(gè)比較高境界的時(shí)候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對(duì)書(shū)法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書(shū)法中體現(xiàn)出來(lái)，真正做到不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書(shū)法。
有句話(huà)說(shuō)的對(duì)，要想練好，功夫在外。當(dāng)書(shū)法練習(xí)感覺(jué)枯燥的時(shí)候或者說(shuō)沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，可以做一些其他有益身心健康的活動(dòng)，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動(dòng)，這將有助于書(shū)法的練習(xí)和水平的提高。
總而言之，書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。需要提到的一點(diǎn)是，我們平時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，興趣是最好的老師，只有對(duì)書(shū)法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書(shū)法。
假期練字心得體會(huì)篇十七
為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開(kāi)始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說(shuō)是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛(ài)?，F(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書(shū)寫(xiě)如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒(méi)有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來(lái)形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車(chē)驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來(lái)電話(huà)了，問(wèn)我到了沒(méi)有，有沒(méi)有暈車(chē)之類(lèi)的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。”無(wú)論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車(chē)停下來(lái)時(shí)親愛(ài)的弟弟就迫不及待的來(lái)當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話(huà)時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿(mǎn)臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車(chē)一路上又說(shuō)又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)并不難，是信手拈來(lái)的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說(shuō)不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語(yǔ)無(wú)法表述的感覺(jué)。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都是幸福的。
和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開(kāi)心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂(lè)。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開(kāi)心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書(shū)寫(xiě)下來(lái)了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期練字心得體會(huì)篇十八
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。7月9—10日我縣各校的安保人員在通遠(yuǎn)二中進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)？安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
假期練字心得體會(huì)篇十九
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿(mǎn)意，也有不滿(mǎn)。滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了xx個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)！就這樣，自己滿(mǎn)意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。
更滿(mǎn)意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫(xiě)了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿(mǎn)意，當(dāng)然也有不滿(mǎn)意！不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！
是?。∵@個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫(xiě)，每天都寫(xiě)，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫(xiě)一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少?gòu)椙伲ツ晔罴?，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà)，去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà)，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！