熱門經(jīng)濟法感悟心得(匯總17篇)

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    通過感悟,我們可以更加清晰地認識自己的內(nèi)心世界和外部環(huán)境。寫感悟需要有時間沉淀和思考,不能急于求成,要有耐心和恒心。下面是一些與感悟相關(guān)的精彩段落,讓我們一起來感受一下。
    經(jīng)濟法感悟心得篇一
    在學習經(jīng)濟法之前,我對經(jīng)濟法的了解是模糊的,哪些經(jīng)濟行為或事情可為或不可為,哪些行為或者事情符合規(guī)定,哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁,都不了解。通過本學期對經(jīng)濟法概論的學習,我對經(jīng)濟法的基本概念、原理和制度有了初步了解。
    在我國,經(jīng)濟法是隨著新中國的誕生、成長而產(chǎn)生和發(fā)展的。中國以公有制為基礎(chǔ)的國家性質(zhì),要求國家對整個社會經(jīng)濟活動進行管理。對于經(jīng)濟管理和經(jīng)濟協(xié)作中產(chǎn)生的社會經(jīng)濟關(guān)系,需要有一個從全局出發(fā),以國民經(jīng)濟整體發(fā)展和總量平衡為基礎(chǔ),直接作用于社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動的法律制度來調(diào)整,這種法律制度就是經(jīng)濟法。我國經(jīng)濟法的蓬勃發(fā)展,直接源于改革開放,我國加入世界貿(mào)易組織之后,經(jīng)濟法將發(fā)揮更為重要的積極作用。
    經(jīng)濟法是調(diào)整國家在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)濟運行過程中所發(fā)生的一定經(jīng)濟關(guān)系法 律規(guī)范的總稱。它是一門獨立而重要的法律部門,有特定的調(diào)整對象和范疇。
    在經(jīng)濟法課本上每章前都設(shè)計了引子,列舉了許多有助于我們理解和掌握的內(nèi)容與示例,隨后是“重要概念和術(shù)語”和部分知識點,這些內(nèi)容是學習經(jīng)濟法的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一段時間的學習,感覺自己學到了很多知識,同時也更正了自己以前許多錯誤的觀點,對自己自身的經(jīng)濟法律知識也是一種很好的補充。
    通過老師多年的教學實踐和積累的經(jīng)驗,在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟法不同方面的案例,讓我們在聽的同時,看到了許多的真實糾紛實況。經(jīng)濟法包括企業(yè)法 、公司法 、證券法、 合同法、 票據(jù)法、 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點等的內(nèi)容。我們學得津津有味,讓我們真切的感受到經(jīng)濟法對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后,我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟法的印象,經(jīng)濟法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系,在當下,這個基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟關(guān)系。所以,研究經(jīng)濟法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟法的概念,全面認識了經(jīng)濟法的功能。
    我說一下我對經(jīng)濟法的了解:
    首先是為什么實行經(jīng)濟法,
    要實行市場經(jīng)濟,必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系,充分發(fā) 揮市場機制的作用,要求各種生產(chǎn)要素的自由流動,堅決打破條條塊塊的分割、 封鎖和壟斷。這就需要國家介入,加強市場監(jiān)督管理。在國家進行市場監(jiān)督管理 過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系,就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟法調(diào) 整。這有助于完善市場規(guī)則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合 法權(quán)益,維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟法的重要社會地位。
    我國經(jīng)濟法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會、管理、經(jīng)濟協(xié)調(diào)、環(huán)境保護、資源 節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,并與社會道德標準相輔相成,成為了整個社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟行為是復雜多變的,經(jīng)濟法律由于在制定時需要嚴謹?shù)乃伎己驼遄谩_@種差別造成了我國經(jīng)濟法律制度的相對不太完善,被投機份子有機可乘,對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,才能有助于經(jīng)濟法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟法,守經(jīng)濟法,不犯經(jīng)濟法。
    再次是我們大學生學習經(jīng)濟法的重要意義。經(jīng)濟法律知識是大學生必備素質(zhì) 之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。用它來促進和規(guī)范市場經(jīng) 濟中人與人之間的關(guān)系,正確的處理市場經(jīng)濟中人與人之間關(guān)系問題。公平交易, 合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中,遵守經(jīng)濟的相關(guān)法 律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。
    經(jīng)濟法是國家利用其公權(quán)力對市場經(jīng)濟主體以及運行的調(diào)控、管理、監(jiān)督、 引導,所以經(jīng)濟法主體雙方的法律地位是不平等的,即一方為國家相關(guān)主管機關(guān), 另一方為經(jīng)營者。它們之間是調(diào)控和被調(diào)控、監(jiān)督和被監(jiān)督、管理和被管理、引導和被引導的關(guān)系,是雙方法律地位不平等的關(guān)系。
    經(jīng)濟法作為一個新興的法律部門,有著不可比擬的獨立性、優(yōu)越性和特定性等。他有其自身的獨立特點,與其他法律不同;但是,經(jīng)濟法與其他法律有著密切聯(lián)系,離開了其他法律,他是無法獨立生存下去的。他作為獨立的一個法律部門,雖然他只是一個新興的法律部門,但是經(jīng)濟法在社會中的地位卻越來越重,在社會中通過其作用而完善其不完備的地方,使得其越來越完善。
    學習經(jīng)濟法有很大的社會現(xiàn)實意義,首先是因為我國頒布和施行了大量的重要的經(jīng)濟法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會經(jīng)濟生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會經(jīng)濟的總體結(jié)構(gòu)和運行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。 其次我國經(jīng)濟法之所以是一個重要的法律部門是因為,當我們遇到了經(jīng)濟糾紛的時候,我們就可以拿法律來保護自己,在簽合同的時候有這個法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學校怎么會有專門的一個課程是讓我們學習這個的。
    我通過學習了半學期的經(jīng)濟法。知道它有助于我們了解和認識國家干預(yù)經(jīng)濟生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ);經(jīng)濟法是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展同法律有機聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶,學習經(jīng)濟法更有助于我們運用法律武器規(guī)避經(jīng)濟發(fā)展過程中的風險,從而確保國家經(jīng)濟健康穩(wěn)步快速發(fā)展。同時也為我們以后的經(jīng)濟行為提供可行的模本。
    經(jīng)濟法感悟心得篇二
    學習了一個學期的《經(jīng)濟法》,收獲頗多。以前總是覺得自己好像還挺懂法的,因為在家的時候,我們一家子每天中午都會準時收看中央一臺的《今日說法》,那時候覺得自己可能還是比同學們多懂一些法吧,畢竟這么多年的電視也沒白看吧。自從系統(tǒng)的學習了法律后,才知道以前懂的那些真的只是鳳毛菱角。
    翻開書的第一章,經(jīng)濟法基本原理。在這章,主要介紹了一些必須掌握的法學基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟法基本常識。這給我們?nèi)腴T起了一個很大作用。
    通過自學這一章,我懂得了很多。法律在不同的歷史發(fā)展時期的不同說法,有稱什么律的,比如說明朝的明律、唐朝的唐律,還有宋代稱的“刑統(tǒng)”、元朝的“典章”。叫法不同,但初衷大體一致,都是為了維護國家和人民的安全利益。還有法的特征、法的分類,這些都是法的基本知識。我覺得收獲最大的就是,了解了解決經(jīng)濟糾紛的途徑和方式主要有調(diào)解仲裁、民事訴訟。以前看電視,很多案件法院都希望當事人自行調(diào)節(jié)以后,雙方達不成一致的時候,再請求上訴。原來想的簡單,其實還有很多類型的案件是不適用于《仲裁法》的,勞動爭議和農(nóng)業(yè)承包合同糾紛的仲裁應(yīng)有別的法律予以調(diào)整。
    經(jīng)濟法基本原理還只是個開始,而后面的企業(yè)法、公司法、破產(chǎn)法等等,老師通過多年的教學實踐和積累的經(jīng)驗,在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟法不同方面的案例,讓我們在聽的同時,“看到了”許多真實的糾紛實況,我們學得津津有味,真切的感受到了經(jīng)濟法對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    我覺得對我而言幫助最大的是第三章公司法。我其實原來對有限責任公司和股份有限公司并不了解,總感覺這些東西離自己還很遙遠,其實再過個兩三年就得接觸,所以學習完這一章還是收獲很多的。
    有限責任公司、股份有限公司顧名思義,前者是股東以其出資額為限對公司來承擔責任,后者是其全部資本分為等額股份,股東以其所持股份對公司承擔責任。沒有說像普通合伙企業(yè)那樣,出事了,大家一起無限連帶責任。學到這,讓我想到了另外一門課程中級財務(wù)會計,徹底明白了為什么有限責任公司投資人增加資本,貸的是實收資本,股份有限公司投資人增加資本,貸的是股本。其實在專業(yè)知識領(lǐng)域,很多內(nèi)容是相通的。
    還有股東會是公司的權(quán)利機構(gòu),董事會是公司股東會的執(zhí)行機構(gòu),監(jiān)事會是公司的監(jiān)督機構(gòu)。在學習這之前,我一直以為董事長就是及權(quán)利與地位于一身的公司老大,其實他也受很多因素的限制。他也必須在自己的職權(quán)范圍內(nèi)做事,公司較為重要的事情,必須通過股東會的決策。老師上課還開玩笑道,有限公司的注冊資本沒有規(guī)定,你們現(xiàn)在就可以拿一塊錢去注冊個公司,當個領(lǐng)頭羊。其實想想,這個課程還是蠻好玩的,用處很大。
    為什么要學習經(jīng)濟法?這個問題一直從拿起這本書到期末結(jié)束,我想現(xiàn)在我能給自己一個滿意的答復。
    從社會層面來看,我國現(xiàn)處于以經(jīng)濟建設(shè)為中心的階段,經(jīng)濟發(fā)展對國家、對個人而言都是至關(guān)重要的?,F(xiàn)階段我國頒布和施行了大量重要的經(jīng)濟法法律,國家在努力做好普法工作,樹立以及強化我們公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,國家在一步一步的完善經(jīng)濟法。
    對我們大學生而言,經(jīng)濟法律知識是大學生必備素質(zhì)之一,我們可以通過它,樹立正確的人生觀和價值觀。在以后的日常生活、工作崗位中,可以合理的運用它來正確的處理市場經(jīng)濟中人與人之間的關(guān)系問題。我們是審計專業(yè),如果專業(yè)對口的去找工作,以后從事的職業(yè)都跟錢有關(guān)。而每當涉及到利益一方面的時候,人們往往可能因為一些過多的貪婪欲而造成一些大的小的后果,所以學校給我們的必修課里添加一門法律課程,我覺得這是非常有必要的。沒說你非得等到觸犯法律那天才有用,知法、懂法、守法這都是即將作為一名會計人員所必備的,還有學法也是至關(guān)重要的。
    深入學習《經(jīng)濟法》的部分法律,越來越讓我感受到了法律的嚴謹性、重要性。在以后的學習、工作的日子里,雖然已經(jīng)結(jié)束了這一門課,但是我希望自己能夠去了解去學習身邊的一些法律知識,合理的去運用法律知識。
    經(jīng)濟法感悟心得篇三
    毫無疑問,學完經(jīng)濟法,心得體會是最多的。學習經(jīng)濟法,可從四大塊來看:產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權(quán)益保護法、反不正當競爭法與反壟斷法。
    產(chǎn)品質(zhì)量法,無需多言,就是產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的相關(guān)法律。上完消費者權(quán)益保護法,不禁嘆一聲:“中國消費者維權(quán)艱難”。這并不是因為《消費者權(quán)益保護法》法條制定得不好,而是在中國“權(quán)本位”、“官本位”的體制下,法條根本實施不下去。鑒定產(chǎn)品或商品的質(zhì)量問題,很多都是由商家說了算;大的企業(yè)如若動用國家公權(quán)力來對付消費者,消費者往往是弱勢群體。另外,法律暫時還沒有規(guī)定網(wǎng)上買到假貨怎么辦,難以找到商家,得不到賠償。
    關(guān)于傳銷與直銷的區(qū)別在法律條文上好像也區(qū)分得不好。竊以為,傳銷區(qū)別于直銷的地方在于,傳銷本質(zhì)上是拉人頭騙錢,傳銷組織會嚴格地限制人身自由。傳銷無疑是一種經(jīng)濟邪教。
    學完反不正當競爭法最大的感受是,比較有趣。尤其是對那些不正當競爭行為比較感興趣。仿冒商標、虛假宣傳,還有商業(yè)詆毀都十分地有意思。譬如,“康帥傅方便面”與“康師傅方便面”、“秦山牌圖釘”與“泰山牌圖釘”謂之仿冒商標;“高露潔牙膏14天讓你牙齒變白”、“黃金搭檔送女人今年20明年18”謂之虛假宣傳;“購買惠普,連想,連想都不要想”、“南孚電池1節(jié)等于其他電池6節(jié)”謂之商業(yè)詆毀。還有不正當有獎銷售行為在生活中也遇到過,震驚全國的任曉峰、馬向景盜竊金庫案,亦由此鋪開。
    一般來說,反壟斷法應(yīng)該是經(jīng)濟法的核心了,但卻是最難學的了。美國、日本、德國制定得比較完善,中國沒有國外完善,但國內(nèi)外都一樣,反壟斷法是高度概括、專業(yè)性強、不容易理解的,需要具備相關(guān)經(jīng)濟學、金融學、科技等知識才能讀懂。譬如,我在學習中遇到一個情況:一個企業(yè)占了多少的市場份額,才算作壟斷?答案不確定,需要經(jīng)濟學的知識才能有一個合理的標準。其實,有些時候,即使是獨占也并不一定構(gòu)成壟斷。這些就是所謂的反壟斷法最大的特征:不確定性。又譬如真實的案子:奇虎訴騰訊壟斷案一審落槌,廣東高院判決駁回訴訟請求。廣東高院認為,把短信、手機電話、郵件、新浪等考慮進去,騰訊qq未構(gòu)成壟斷。另外廣東高院把競爭的相關(guān)市場放大到全球、亞太,因此認定未構(gòu)成壟斷。這些都體現(xiàn)了反壟斷法運用時候的不確定性。正是因為反壟斷法的不確定性,沒有人能搞得懂,所以反壟斷法的司法解釋幾乎沒有,只出臺過一個“相關(guān)市場”的司法解釋。
    經(jīng)濟法比較重要,它關(guān)乎身邊的大小事,也關(guān)乎市場經(jīng)濟??偟脕碚f,經(jīng)濟法內(nèi)容比較多,頗為充實,但挺系統(tǒng)的,還是要認真地把經(jīng)濟法學下去。
    經(jīng)濟法感悟心得篇四
    經(jīng)濟法讀書心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的經(jīng)濟法讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【經(jīng)濟法讀書心得優(yōu)秀8篇】,供你選擇借鑒。
    經(jīng)過幾周的學習,我們把《經(jīng)濟法學》這門課基本學完了,但我說的“學完”僅僅是指本學期我們不用再課堂上學習《經(jīng)濟法學》了,而真正掌握了多少、會應(yīng)用多少,這是因人而異的?!督?jīng)濟法學》作為一門實用性較強的學科,我們不能僅停留在課本的理論知識上,先積累理論知識,以便以后能夠?qū)嶋H運用才是我們學習它的主要目的。這就要求我們不僅要珍惜課堂上的學習,還要在今后的生活、工作和學習中時刻關(guān)注經(jīng)濟法。
    以前,我們大多只是簡單地學習了一些法律常識,了解到法律作為一種無形的“鞭子”無時無刻伴隨在我們身邊,它約束了我們一些權(quán)利并規(guī)定一些指責,但同時它賦予了我們很多權(quán)利,它促使著整個社會健康有序地發(fā)展。但是,真正第一次學習一門專業(yè)化的法律學科是從學習《經(jīng)濟法學》開始的。
    我認為學習《經(jīng)濟法學》這門課的過程是一個愉快、享受的過程,原因有二:
    第一, 個人興趣。說實話,對它產(chǎn)生興趣首先是因為我對學習法律知識一直有較濃的學習興趣,古語云:“王子犯法,與庶民同罪?!彪m然在封建社會,很多情況下這是一句空話,但是在民主制不斷完善的當今社會,法律已經(jīng)成為真正的“王”,任何人不能凌駕于法律之上。同時,在現(xiàn)實生活中,我們每天關(guān)注各種法律案件,看法律是如何打擊邪惡、維護正義的,法律的制定與實施是聯(lián)系國家與人民的橋梁,是維護個人及社會利益的“通行證”?!督?jīng)濟法學》作為一門法的學科,并且貼近我們的工作與生活,這就更加讓我有信心學好這門課。
    第二, 老師多樣的教學方法。法律是一種解決實際問題的工具,如果僅僅按照課本學習理論,我認為是極乏味的。而老師采用一節(jié)課講理論,一節(jié)課看相關(guān)視頻—《大國崛起》或《激蕩三十年》的方法讓我感覺學習這門課既輕松又有意義。并且老師在講課本理論的同時,結(jié)合它自身經(jīng)歷或我們身邊的一些案例來讓我們更好、更深刻地理解課本知識。
    要把經(jīng)濟法學好不是一個簡單的過程,因為對于我們來說它是一門新學科,它與我們以前了解的民法、行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系,因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟法的概念、作用范圍、具體實施等認真分析與比較。在短短的幾周學習過程中,讓我受益匪淺印象最深的有三方面:
    2) 看視頻《大國崛起》后的心得體會;
    3) 看《激蕩三十年》回顧中國企業(yè)發(fā)展。
    通過一個學期《經(jīng)濟法》的學習,讓我們意識到經(jīng)濟法對我們生活以及將來步入社會工作的作用是非常大的。通過開設(shè)這門課程,讓我們長了不少見識,應(yīng)該說學到了很多應(yīng)該懂得的生活知識和法律知識,增強了我們維護自身利益和權(quán)益的意識,為我們將來步入社會作了一定的鋪墊。
    經(jīng)濟法律知識是大學生必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。用它來促進和規(guī)范市場經(jīng)濟中人與人之間的關(guān)系,正確的處理市場經(jīng)濟中人與人之間關(guān)系問題。公平交易,合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中,遵守經(jīng)濟的相關(guān)法律,享受個人權(quán)利,履行個人義務(wù)。國家進行市場監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系,就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合法權(quán)益,維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)市場功能。
    學習經(jīng)濟法有很大的社會現(xiàn)實意義。首先,我國經(jīng)濟法有重要社會地位。我國經(jīng)濟法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會管理、經(jīng)濟協(xié)調(diào)、環(huán)境保護、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,并與社會道德標準相輔相成,成為了整個社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟行為是復雜多變的,經(jīng)濟法律由于在制定時需要嚴謹?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟法律制度的相對不太完善,被投機份子有機可乘,對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,才能有助于經(jīng)濟法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟法,守經(jīng)濟法,不犯經(jīng)濟法。經(jīng)濟法是適應(yīng)國家經(jīng)濟調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會經(jīng)濟生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會經(jīng)濟的總體結(jié)構(gòu)和運行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。其次,我國經(jīng)濟法是一個重要的法律部門,當我們遇到了經(jīng)濟糾紛的時候,我們就可以拿法律來保護自己,在簽合同的時候有這個法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學校怎么會有專門的一個課程是讓我們學習這個的。
    我覺得張老師授課很尊重學生的意見,有特色,經(jīng)常教給我們各種實用性的經(jīng)驗和技巧,而且不照本宣科,能結(jié)合生活中的案例,加深我們的理解,拓寬我們的視野,又能引導我們自行思考,有時書本上有些概念講得不好的,老師還會糾正并以自己的理解來講,我覺得這是非常好的,培養(yǎng)了我們批判性地接受知識文化的觀念。上課的內(nèi)容,如民事責任、訴訟、合同法、公司登記管理、勞動法等,都將與我們的生活息息相關(guān),這些方面的內(nèi)容讓我們受益匪淺。但是,可能是老師講的很細的原因,我總覺得上課的內(nèi)容不夠充實,有時覺得兩節(jié)課下來沒講到什么內(nèi)容,我想或許老師的速度可以加快點,在我們能接受的前提下傳授給我們更多的知識,因為如果講得太慢了,我們很容易走神。還有,我覺得老師可以對我們要求嚴格一點,比如說對某個知識點或上節(jié)課上的內(nèi)容進行提問等,總之不要讓我們聽得太輕松就是了。另外,我希望老師上課的形式可以多樣化一點,增加課堂活動,多點運用,理論聯(lián)系實際,比如模擬法院或其他各種機構(gòu)調(diào)解各種訴訟和糾紛或展開辯論、討論活動等,提高我們上課的互動性,積極性,主觀能動性,這樣我們對經(jīng)濟法課程會更感興趣。還有就是我希望老師能提供或者推薦一些習題給我們,因為我總覺得只上課而沒有做一些實踐性的活動或功課的話,太單調(diào)和空洞了,很容易忘記,而一些實用性強的演練或許可以讓我們學得更好。雖然法律不是我們的專業(yè)課,但它的實用性實在太強了,所以我們還是希望可以盡可能地把它學精,希望能從老師這里加上我們自身的學習而更加知法、懂法,以及運用法律保護自己的合法權(quán)益。
    我通過學習這一個學期的經(jīng)濟法。知道它不僅有助于我們了解和認識國家干預(yù)經(jīng)濟生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ),也讓我們知道經(jīng)濟法是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展同法律有機聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶,學好經(jīng)濟法可以讓我們運用法律武器規(guī)避經(jīng)濟發(fā)展過程中的風險,從而確保國家經(jīng)濟健康穩(wěn)步快速發(fā)展,同時,也為我們以后的經(jīng)濟行為提供可行的模本。
    國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟活動,也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易,情況錯綜復雜;受國際局勢變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風險遠比國內(nèi)貿(mào)易大,線長面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競爭異常激烈。所以,我認為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法,而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機應(yīng)變的能力。
    1、 貫徹理論聯(lián)系實際的原則
    我們現(xiàn)在學習的國際貿(mào)易實務(wù)都是書本上的知識,沒有有目的地去參加實訓。我們現(xiàn)在覺得不是很復雜,但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例,根據(jù)所學習的知識進行分析,不斷提高分析與解決實際問題的能力。如果條件允許的話,應(yīng)多做一些實際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學到的理論知識,如去海關(guān)、進出口公司等參加實習,或者參觀詢問,了解情況,提高國際貿(mào)易實務(wù)業(yè)務(wù)水平。
    2、加強商務(wù)英語的學習
    對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會英語。國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主,而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫,把基本的英語技能掌握好,提高雙語溝通的能力,全面提高自己的英語水平,盡量不使語言成為交流的障礙,進而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深,而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。并且,如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務(wù)的順利進行。因此,我們要加強商務(wù)英語的學習。
    3、加強相關(guān)知識的學習和了解
    國際貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性很強的學科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學的過程中,應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應(yīng)去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時,就應(yīng)去了解運輸學、保險學科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時,就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充,充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識,使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如,提高效率。
    4、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)
    貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過硬的心里素質(zhì)。因為貿(mào)易過程的復雜和風險是無法估量的,要有充分的心里準備,同時還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇于承擔責任。每一件事都要嚴謹認真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機取巧。
    5、 注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系
    國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。
    6、堅持學以致用原則
    本課程是一門實踐性很強的應(yīng)用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,若條件允許,可以組織活動到校外參觀、實習,以增加感性知識,加強基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性,加強實踐性,注意靈活性。學會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習慣做法,以便按國際規(guī)范辦事,在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。
    綜上所述,我覺得從事國際貿(mào)易活動,要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。通過這個學期的學習,我深刻地了解到了外貿(mào)實務(wù)操作的復雜性,也學到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學習中,我會繼續(xù)把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。
    自我國加入wto之后,全球經(jīng)濟一體化日益加強,知識經(jīng)濟也成為了主流。如何在貿(mào)易大潮中取得先機,如何利用貿(mào)易更好的發(fā)展經(jīng)濟、改善國民生活質(zhì)量,這些都是一個國家要思考要探索的問題。改革開放三十年以來,我國的經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就,gdp一直保持舉世罕見的高速增長。但是,我們深知,經(jīng)濟總量上的增長并不代表經(jīng)濟質(zhì)量的真正發(fā)展,以此我國提出了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的方針。在我國,拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”按照比例排,分別是“出口、投資、消費”。出口是主要增長點。因此,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式具體在對外貿(mào)易上,就是要轉(zhuǎn)變出口結(jié)構(gòu),從以低價產(chǎn)品為主向高新技術(shù)產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變。因此,作為當代的大學生,我想沒有人可以完全對國際貿(mào)易絲毫不懂。
    國際貿(mào)易的最大意義也在于此。同時,作為個人,要適應(yīng)這樣的時代,或者想要在這樣一個經(jīng)濟全球化、一體化的時代有所作為,就必須掌握國際貿(mào)易的知識。
    國際經(jīng)濟法的概念、調(diào)整范圍為。國際經(jīng)濟法是調(diào)整國際經(jīng)濟活動和國際經(jīng)濟關(guān)系的法律規(guī)范的總和。也就是調(diào)整國際經(jīng)濟交往中商品、技術(shù)、資本、服務(wù)的跨國交易流通中形成的法律關(guān)系的法律規(guī)范和法律制度的總和。國際經(jīng)濟法調(diào)整的經(jīng)濟活動范圍包括國際貨物貿(mào)易及其相關(guān)的國際貨物運輸、保險服務(wù)貿(mào)易;國際金融業(yè)務(wù)及間接投資活動,涉及貨幣、有價證券的跨國流通、交易;國際技術(shù)貿(mào)易和知識產(chǎn)權(quán)保護;由這些活動引起的跨國收費問題,和國際爭議解決問題。
    在以上活動過程中,形成了一系列的法律,從而形成了國際經(jīng)濟法律規(guī)范和制度:
    1、 有關(guān)國際貨物貿(mào)易法律制度;
    2、 有關(guān)國際投資的法律制度;
    3、有關(guān)國際知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的法律制度;
    4、有關(guān)國際貨幣金融的法律制度;
    5、有關(guān)國際稅收的法律制度;
    6、有關(guān)國際爭議解決法律制度;這法律規(guī)范和制度是國際經(jīng)濟法的基本內(nèi)容和范圍,他們構(gòu)成國際經(jīng)濟法學研究的對象。以上是按照國際經(jīng)濟法所調(diào)整的經(jīng)濟活動的不同領(lǐng)域?qū)@一法律制度的范圍進行界定和分類;從法律規(guī)范自身的特點看,還可以把國際經(jīng)濟法分為2類:微觀的交易法,調(diào)整橫向的經(jīng)濟關(guān)系,就是平等主體之間的經(jīng)濟關(guān)系。當事人之間地位平等,實行意思自治,這類法律例如國際貨物貿(mào)易領(lǐng)域中的《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》,《英國1893年貨物買賣法》,屬于私法或曰任意法。第2類是宏觀經(jīng)濟管理法,是政府對國際經(jīng)濟領(lǐng)域活動進行管理與宏觀調(diào)控過程中形成的法律,法律關(guān)系主體之間的關(guān)系是管理者與被管理者的關(guān)系。也就是縱向的關(guān)系。當事人之間的關(guān)系是不平等的,體現(xiàn)國家對國際經(jīng)濟經(jīng)濟活動的干預(yù)。這類法律例如,貨物貿(mào)易領(lǐng)域中的世界貿(mào)易法律制度,各國國內(nèi)貿(mào)易管理法,它們是公法,是強制法。 微觀的交易法--調(diào)整橫向的經(jīng)濟關(guān)系--平等主體之間的經(jīng)濟關(guān)系--實行意思自治--私法或曰任意法宏觀經(jīng)濟管理法--縱向的關(guān)系--當事人之間的關(guān)系不平等--政府進行管理與宏觀調(diào)控、干預(yù)--公法,是強制法。
    國際經(jīng)濟法是具有邊緣性和綜合性的法律部門,在內(nèi)容上它是綜合性的,它涉及國際公法、國際私法、國際商法,各國國內(nèi)經(jīng)濟法。說它有邊緣性是指它僅涉及有關(guān)法律部門中的一部分內(nèi)容,不是全部內(nèi)容。國際經(jīng)濟法在法律關(guān)系的主體、法律調(diào)整對象、法律淵源等方面與國際公法、國際私法、國內(nèi)經(jīng)濟法、國際商法有聯(lián)系、有區(qū)別。參加農(nóng)場經(jīng)濟將發(fā)展。
    學習經(jīng)濟法之前,經(jīng)濟法律給我的印象往往是比較實質(zhì)性的意義,比如哪些經(jīng)濟行為或事情可為或不可為,哪些行為或者事情符合規(guī)定,哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁。
    而通過老師多年的教學實踐和積累的經(jīng)驗,在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟法不同方面的案例,并且通過多媒體,讓我們在聽的同時,看到了許多的真實糾紛實況。經(jīng)濟法包括企業(yè)法 公司法 證券法 合同法 票據(jù)法 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點等的內(nèi)容。我們學得津津有味,讓我們真切的感受到經(jīng)濟法對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后,我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟法的印象,經(jīng)濟法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系,在當下,這個基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟關(guān)系。所以,研究經(jīng)濟法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟法的概念,全面認識了經(jīng)濟法的功能。
    然后,老師在上課手腳過程中穿插了許多學習經(jīng)濟法的方法。對于課本要買注冊會計師的那本書。不僅詳細而且與時同進。逐章細讀,and把知識點寫在筆記本上,后面寫上它出現(xiàn)的頁碼.等到以后看自己的筆記,回憶不起來的看下書.通讀教材是必要的,最后就開始抓重點,比如說合同法之類的,然后就是案例分析,.主要是理解,死記硬背解決不了問題,以上這是老師給我們提供的經(jīng)驗。
    接下來。我說下我對經(jīng)濟法的大體理解:首先是為什么實行經(jīng)濟法。
    要實行市場經(jīng)濟,必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系,充分發(fā)揮市場機制的作用,要求各種生產(chǎn)要素的自由流動,堅決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國家介入,加強市場監(jiān)督管理。在國家進行市場監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系,就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合法權(quán)益,維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟法的重要社會地位。我國經(jīng)濟法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會管理、經(jīng)濟協(xié)調(diào)、環(huán)境保護、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,并與社會道德標準相輔相成,成為了整個社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟行為是復雜多變的,經(jīng)濟法律由于在制定時需要嚴謹?shù)乃伎己驼遄谩_@種差別造成了我國經(jīng)濟法律制度的相對不太完善,被投機份子有機可乘,對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,才能有助于經(jīng)濟法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟法,守經(jīng)濟法,不犯經(jīng)濟法。
    再次是我們大學生學習經(jīng)濟法的重要意義。經(jīng)濟法律知識是大學生必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。用它來促進和規(guī)范市場經(jīng)濟中人與人之間的關(guān)系,正確的處理市場經(jīng)濟中人與人之間關(guān)系問題。公平交易,合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中,遵守經(jīng)濟的相關(guān)法律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。
    學習經(jīng)濟法有很大的社會現(xiàn)實意義,首先是因為我國頒布和施行了大量的重要的經(jīng)濟法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會經(jīng)濟生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會經(jīng)濟的總體結(jié)構(gòu)和運行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。
    經(jīng)過一個學期的學習,我們把《經(jīng)濟法學》這門課的大部分內(nèi)容學完了,但我說的“學完”僅僅是指本學期我們不用再課堂上學習《經(jīng)濟法學》了,而真正掌握了多少、會應(yīng)用多少,這是因人而異的?!督?jīng)濟法學》作為一門實用性較強的學科,我們不能僅停留在課本的理論知識上,先積累理論知識,以便以后能夠?qū)嶋H運用才是我們學習它的主要目的。這就要求我們不僅要珍惜課堂上的學習,還要在今后的生活、工作和學習中時刻關(guān)注經(jīng)濟法。
    以前,我只是大致簡單地對一些法律常識有一些了解,知道法律作為一種無形的“鞭子”無時無刻伴隨在我們身邊,它約束了我們一些權(quán)利并規(guī)定一些指責,但同時它賦予了我們很多權(quán)利,它促使著整個社會健康有序地發(fā)展。但是,真正第一次學習一門專業(yè)化的法律學科是從學習《經(jīng)濟法學》開始的。
    我認為學習《經(jīng)濟法學》這門課的過程是一個愉快、享受的過程,更是一個提高自己能力的過程。
    為什么說學習這門課程的過程是愉快的呢?因為自己對法律知識比較感興趣,興趣是最好的老師。古語云:“王子犯法,與庶民同罪。”雖然在封建社會,很多情況下這是一句空話,但是在民主制不斷完善的當今社會,法律已經(jīng)成為真正的“王”,任何人不能凌駕于法律之上。同時,在現(xiàn)實生活中,我們每天關(guān)注各種法律案件,看法律是如何打擊邪惡、維護正義的,法律的制定與實施是聯(lián)系國家與人民的橋梁,是維護個人及社會利益的“通行證”。還有一種通俗的說法是:不懂法律你會死的很慘!確實對于一個法盲來說你會失去很多權(quán)利和利益,而《經(jīng)濟法學》作為一門法的學科,它教會我們什么該做什么不該做,并且貼近我們的工作與生活,這就要求學好這門課以維護自己的權(quán)利和利益。
    我們學習的經(jīng)濟法學內(nèi)容包括:經(jīng)濟法基礎(chǔ)理論、內(nèi)資企業(yè)法、公司法、企業(yè)破產(chǎn)法、合同法······市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟,需要大量的經(jīng)濟管理類人才,時間證明:經(jīng)濟管理類人才不僅需要精通專業(yè)知識,還需掌握與經(jīng)濟管理相關(guān)的經(jīng)濟法律基礎(chǔ)知識和技能,作為稅務(wù)專業(yè)的學生,我覺得懂法是必須的。也只有懂法、知法才能在今后的工作中游刃有余。而《經(jīng)濟法學》這門學科恰恰符合這樣的人才培養(yǎng)要求,所以一開始我就對這門學科表現(xiàn)出了很高的興趣,同時我也覺得,法律是一種解決實際問題的工具,如果僅僅按照課本學習理論,我認為是極乏味的。然而我們的老師卻不是僅僅按照課本學習理論的,她能夠從實際出發(fā),每次教新的內(nèi)容她總是從實際生活中的例子出發(fā),讓我們能夠?qū)W以致用,理論與實際相結(jié)合,這樣也有效的避免了我們學到的都是一些很死的知識,而是實實在在的活學活用。
    要把經(jīng)濟法學好不是一個簡單的過程,因為對于我們來說它是一門新學科,它與我們以前了解的民法、行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系,因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟法的概念、作用范圍、具體實施等認真分析與比較。在短暫的學習過程中,課本知識教會我很多經(jīng)濟法常識,讓我受益匪淺印象最深的有三個內(nèi)容:一、公司法、二、企業(yè)破產(chǎn)法、三、合同法。
    一、公司法:學習公司法之前,我一直錯誤地認為公司與企業(yè)是并列關(guān)系的,都是營利性經(jīng)濟組織,只是在規(guī)模上不同而已,現(xiàn)在我明白原來兩者存在包含關(guān)系—凡是公司必然是企業(yè),但企業(yè)不一定是公司。之前,我對公司的分類也很模糊,只是知道有無限公司、有限責任公司和股份有限公司,但不知道它們具體的區(qū)別,現(xiàn)在我才豁然開朗了,并且知道了另外兩種公司—兩合公司和股份兩合公司。我們將來都要面臨同樣一件事—找工作,而工作與公司是密切相關(guān)的,因此,認真學好公司的相關(guān)法學知識就顯得尤為重要了。
    二、企業(yè)破產(chǎn)法:企業(yè)破產(chǎn)是市場經(jīng)濟條件下的一種客觀經(jīng)濟現(xiàn)象,它是指企業(yè)在市場競爭中,由于各種原因不能清償?shù)狡趥鶆?wù),通過重整、和解、或者清算等法律程序,使得債權(quán)債務(wù)關(guān)系依據(jù)重整計劃或者和解協(xié)議得以調(diào)整,或者通過變賣債務(wù)人財產(chǎn),使得債權(quán)人公平受償,企業(yè)破產(chǎn)法是規(guī)范企業(yè)破產(chǎn)制度程序,公平清理債權(quán)債務(wù),保護債權(quán)人和債務(wù)人的合法權(quán)益,維護社會主義市場經(jīng)濟秩序的一項重要法律制度,也是中國特色社會主義法律體系的一項重要法律制度。
    三、合同法:對于合同法印象最深的是一個案例。
    案例一:劉先生被一家網(wǎng)絡(luò)公司聘為部門經(jīng)理,轉(zhuǎn)正后月薪6000元,一年后,他的薪水被降到了3100元,這讓他無法接受,他與單位發(fā)生了爭執(zhí),又過了一個月,單位以“工作不負責任、消極怠工”為由通知他待崗,待崗工資600元,劉先生憤而辭職,很快這起糾紛鬧到了法院。
    案例一種月薪突然打?qū)φ酆桶咐N不服調(diào)動被解職的侵害勞動者合法權(quán)益的現(xiàn)象比比皆是。因此,2008年一月一日起正式施行的《中華人民共和國勞動合同法》是國人關(guān)注的焦點。這部法律對用人單位實施就業(yè)歧視的行為來了個明確否定,用人單位違反就業(yè)促進法實施就業(yè)歧視的,勞動者可以向人民法院提起訴訟。新勞動合同法和就業(yè)促進法之下,企業(yè)面臨著該如何進行勞動合同管理與勞動用工招聘管理,以減少勞動爭議糾紛或其他糾紛,減輕企業(yè)管理成本的抉擇。
    在學習經(jīng)濟法之前,我對經(jīng)濟法的了解是模糊的,哪些經(jīng)濟行為或事情可為或不可為,哪些行為或者事情符合規(guī)定,哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁,都不了解。通過本學期對經(jīng)濟法概論的學習,我對經(jīng)濟法的基本概念、原理和制度有了初步了解。
    在我國,經(jīng)濟法是隨著新中國的誕生、成長而產(chǎn)生和發(fā)展的。中國以公有制為基礎(chǔ)的國家性質(zhì),要求國家對整個社會經(jīng)濟活動進行管理。對于經(jīng)濟管理和經(jīng)濟協(xié)作中產(chǎn)生的社會經(jīng)濟關(guān)系,需要有一個從全局出發(fā),以國民經(jīng)濟整體發(fā)展和總量平衡為基礎(chǔ),直接作用于社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動的法律制度來調(diào)整,這種法律制度就是經(jīng)濟法。我國經(jīng)濟法的蓬勃發(fā)展,直接源于改革開放,我國加入世界貿(mào)易組織之后,經(jīng)濟法將發(fā)揮更為重要的積極作用。
    我感覺經(jīng)濟法是一門實踐性很強的學科。
    經(jīng)濟法是調(diào)整國家在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)濟運行過程中所發(fā)生的一定經(jīng)濟關(guān)系法 律規(guī)范的總稱。它是一門獨立而重要的法律部門,有特定的調(diào)整對象和范疇。
    在經(jīng)濟法課本上每章前都設(shè)計了引子,列舉了許多有助于我們理解和掌握的內(nèi)容與示例,隨后是“重要概念和術(shù)語”和部分知識點,這些內(nèi)容是學習經(jīng)濟法的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一段時間的學習,感覺自己學到了很多知識,同時也更正了自己以前許多錯誤的觀點,對自己自身的經(jīng)濟法律知識也是一種很好的補充。
    通過老師多年的教學實踐和積累的經(jīng)驗,在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟法不同方面的案例,讓我們在聽的同時,看到了許多的真實糾紛實況。經(jīng)濟法包括企業(yè)法 、公司法 、證券法、 合同法、 票據(jù)法、 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點等的內(nèi)容。我們學得津津有味,讓我們真切的感受到經(jīng)濟法對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后,我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟法的印象,經(jīng)濟法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系,在當下,這個基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟關(guān)系。所以,研究經(jīng)濟法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟法的概念,全面認識了經(jīng)濟法的功能。
    我說一下我對經(jīng)濟法的了解:
    首先是為什么實行經(jīng)濟法,
    要實行市場經(jīng)濟,必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系,充分發(fā) 揮市場機制的作用,要求各種生產(chǎn)要素的自由流動,堅決打破條條塊塊的分割、 封鎖和壟斷。這就需要國家介入,加強市場監(jiān)督管理。在國家進行市場監(jiān)督管理 過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系,就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟法調(diào) 整。這有助于完善市場規(guī)則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合 法權(quán)益,維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟法的重要社會地位。
    我國經(jīng)濟法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會、管理、經(jīng)濟協(xié)調(diào)、環(huán)境保護、資源 節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,并與社會道德標準相輔相成,成為了整個社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟行為是復雜多變的,經(jīng)濟法律由于在制定時需要嚴謹?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟法律制度的相對不太完善,被投機份子有機可乘,對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,才能有助于經(jīng)濟法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟法,守經(jīng)濟法,不犯經(jīng)濟法。
    再次是我們大學生學習經(jīng)濟法的重要意義。經(jīng)濟法律知識是大學生必備素質(zhì) 之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。用它來促進和規(guī)范市場經(jīng) 濟中人與人之間的關(guān)系,正確的處理市場經(jīng)濟中人與人之間關(guān)系問題。公平交易, 合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中,遵守經(jīng)濟的相關(guān)法 律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。
    經(jīng)濟法是國家利用其公權(quán)力對市場經(jīng)濟主體以及運行的調(diào)控、管理、監(jiān)督、 引導,所以經(jīng)濟法主體雙方的法律地位是不平等的,即一方為國家相關(guān)主管機關(guān), 另一方為經(jīng)營者。它們之間是調(diào)控和被調(diào)控、監(jiān)督和被監(jiān)督、管理和被管理、引導和被引導的關(guān)系,是雙方法律地位不平等的關(guān)系。
    經(jīng)濟法作為一個新興的法律部門,有著不可比擬的獨立性、優(yōu)越性和特定性等。他有其自身的獨立特點,與其他法律不同;但是,經(jīng)濟法與其他法律有著密切聯(lián)系,離開了其他法律,他是無法獨立生存下去的。他作為獨立的一個法律部門,雖然他只是一個新興的法律部門,但是經(jīng)濟法在社會中的地位卻越來越重,在社會中通過其作用而完善其不完備的地方,使得其越來越完善。
    學習經(jīng)濟法有很大的社會現(xiàn)實意義,首先是因為我國頒布和施行了大量的重要的經(jīng)濟法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會經(jīng)濟生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會經(jīng)濟的總體結(jié)構(gòu)和運行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。 其次我國經(jīng)濟法之所以是一個重要的法律部門是因為,當我們遇到了經(jīng)濟糾紛的時候,我們就可以拿法律來保護自己,在簽合同的時候有這個法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學校怎么會有專門的一個課程是讓我們學習這個的。
    我通過學習了半學期的經(jīng)濟法。知道它有助于我們了解和認識國家干預(yù)經(jīng)濟生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ);經(jīng)濟法是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展同法律有機聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶,學習經(jīng)濟法更有助于我們運用法律武器規(guī)避經(jīng)濟發(fā)展過程中的風險,從而確保國家經(jīng)濟健康穩(wěn)步快速發(fā)展。同時也為我們以后的經(jīng)濟行為提供可行的模本。
    學習經(jīng)濟法之前,經(jīng)濟法律給我的印象往往是比較實質(zhì)性的意義,比如哪些經(jīng)濟行為或事情可為或不可為,哪些行為或者事情符合規(guī)定,哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁。
    而通過老師多年的教學實踐和積累的經(jīng)驗,在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟法不同方面的案例,并且通過多媒體,讓我們在聽的同時,看到了許多的真實糾紛實況。經(jīng)濟法包括企業(yè)法公司法證券法合同法票據(jù)法企業(yè)破產(chǎn)法而三資企業(yè)法是重點等的內(nèi)容。我們學得津津有味,讓我們真切的感受到經(jīng)濟法對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后,我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟法的印象,經(jīng)濟法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系,在當下,這個基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟關(guān)系。所以,研究經(jīng)濟法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟法的概念,全面認識了經(jīng)濟法的功能。
    然后,老師在上課手腳過程中穿插了許多學習經(jīng)濟法的方法。對于課本要買注冊會計師的那本書。不僅詳細而且與時同進。逐章細讀,and把知識點寫在筆記本上,后面寫上它出現(xiàn)的頁碼.等到以后看自己的筆記,回憶不起來的看下書.通讀教材是必要的,最后就開始抓重點,比如說合同法之類的,然后就是案例分析,.主要是理解,死記硬背解決不了問題,以上這是老師給我們提供的經(jīng)驗。
    接下來。我說下我對經(jīng)濟法的大體理解:首先是為什么實行經(jīng)濟法。
    要實行市場經(jīng)濟,必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系,充分發(fā)揮市場機制的作用,要求各種生產(chǎn)要素的自由流動,堅決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國家介入,加強市場監(jiān)督管理。在國家進行市場監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系,就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合法權(quán)益,維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟法的重要社會地位。我國經(jīng)濟法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會管理、經(jīng)濟協(xié)調(diào)、環(huán)境保護、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,并與社會道德標準相輔相成,成為了整個社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟行為是復雜多變的,經(jīng)濟法律由于在制定時需要嚴謹?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟法律制度的相對不太完善,被投機份子有機可乘,對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,才能有助于經(jīng)濟法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟法,守經(jīng)濟法,不犯經(jīng)濟法。
    再次是我們大學生學習經(jīng)濟法的重要意義。用它來促進和規(guī)范市場經(jīng)濟中人與人之間的關(guān)系,正確的處理市場經(jīng)濟中人與人之間關(guān)系問題。公平交易,合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中,遵守經(jīng)濟的相關(guān)法律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。
    學習經(jīng)濟法有很大的社會現(xiàn)實意義,首先是因為我國頒布和施行了大量的重要的經(jīng)濟法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會經(jīng)濟生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會經(jīng)濟的總體結(jié)構(gòu)和運行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。
    其次我國經(jīng)濟法之所以是一個重要的法律部門是因為,當我們遇到了經(jīng)濟糾紛的時候,我們就可以拿法律來保護自己,在簽合同的時候有這個法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學校怎么會有專門的一個課程是讓我們學習這個的。
    經(jīng)濟法感悟心得篇五
    經(jīng)濟法是調(diào)整和規(guī)范社會經(jīng)濟活動的法律制度。作為一個經(jīng)濟學專業(yè)的學生,我深深地感受到經(jīng)濟法對于經(jīng)濟發(fā)展的重要性。通過學習經(jīng)濟法,不僅加深了對法律和經(jīng)濟學的理解,還讓我對法律的力量有了更加深刻的認識。在探索和學習經(jīng)濟法的過程中,我獲得了一些心得體會。
    首先,經(jīng)濟法作為一門重要的法律學科,對于經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要的推動作用。經(jīng)濟法以法律的形式對經(jīng)濟活動進行規(guī)范和調(diào)整,保護各方的合法權(quán)益,促進經(jīng)濟的正常有序發(fā)展。通過學習經(jīng)濟法,我了解到了經(jīng)濟法作為調(diào)整社會經(jīng)濟關(guān)系的一種手段,對于經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有不可或缺的作用。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟法的完善和有效實施,對于維護市場秩序、保護消費者權(quán)益、促進公平競爭具有重要意義。
    其次,學習經(jīng)濟法讓我意識到法治是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的基石。只有依法行事,才能在市場經(jīng)濟的競爭中贏得公平,實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟法對于市場的監(jiān)管和規(guī)范具有重要作用,它能夠通過強制措施和制度建設(shè)來規(guī)范市場行為,遏制不法行為,保護市場秩序和公平競爭。例如,經(jīng)濟法中的反壟斷法規(guī)定了市場主體之間的限制和禁止行為,保護了市場的競爭環(huán)境,維護了消費者的權(quán)益。只有通過法治的手段,才能有效保護市場主體的合法權(quán)益,實現(xiàn)經(jīng)濟的健康發(fā)展。
    此外,學習經(jīng)濟法讓我認識到法律的力量。在經(jīng)濟領(lǐng)域,經(jīng)濟法不僅是調(diào)整經(jīng)濟活動的一種工具,更是一種權(quán)威力量。當各方在經(jīng)濟活動中發(fā)生爭議時,經(jīng)濟法賦予了我們依法維權(quán)的能力。通過學習經(jīng)濟法,我了解到應(yīng)當依法合理維權(quán),遵循法律程序,爭取自己的合法權(quán)益。同時,法律也給不法行為制造了防線,讓犯罪分子無處可逃。嚴格依法打擊經(jīng)濟犯罪,維護了經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定。經(jīng)濟法的權(quán)威力量是穩(wěn)定經(jīng)濟秩序的重要保障,也是經(jīng)濟發(fā)展的有力推動力。
    最后,通過學習經(jīng)濟法,我更加深刻地認識到法律對經(jīng)濟的引導作用。經(jīng)濟法的出臺和實施需要與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),要根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的法律政策。經(jīng)濟法應(yīng)與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào),以實現(xiàn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。比如,隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,電子商務(wù)法等新的經(jīng)濟法規(guī)的出臺,填補了法律對于新經(jīng)濟業(yè)態(tài)的缺失,為新經(jīng)濟發(fā)展提供了有力保障。只有經(jīng)濟法與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),才能更好地發(fā)揮其引導經(jīng)濟的作用,推動經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展。
    總之,通過學習經(jīng)濟法,我深刻地認識到經(jīng)濟法在經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。它不僅能夠有效調(diào)整和規(guī)范經(jīng)濟活動,保護各方的合法權(quán)益,促進經(jīng)濟的有序發(fā)展,還能夠維護市場秩序,保護消費者權(quán)益,推動經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟法使我了解到法治是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的基石,法律是一種權(quán)威力量,也是穩(wěn)定經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定的重要保障,經(jīng)濟法與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào),能夠更好地引導經(jīng)濟的發(fā)展和進步。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)深入學習經(jīng)濟法知識,將其融入到實際解決問題的過程中,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出自己的貢獻。
    經(jīng)濟法感悟心得篇六
    經(jīng)過幾周的學習,我們把《經(jīng)濟法學》這門課基本學完了,但我說的“學完”僅僅是指本學期我們不用再課堂上學習《經(jīng)濟法學》了,而真正掌握了多少、會應(yīng)用多少,這是因人而異的。《經(jīng)濟法學》作為一門實用性較強的學科,我們不能僅停留在課本的理論知識上,先積累理論知識,以便以后能夠?qū)嶋H運用才是我們學習它的主要目的。這就要求我們不僅要珍惜課堂上的學習,還要在今后的生活、工作和學習中時刻關(guān)注經(jīng)濟法。
    以前,我們大多只是簡單地學習了一些法律常識,了解到法律作為一種無形的“鞭子”無時無刻伴隨在我們身邊,它約束了我們一些權(quán)利并規(guī)定一些指責,但同時它賦予了我們很多權(quán)利,它促使著整個社會健康有序地發(fā)展。但是,真正第一次學習一門專業(yè)化的法律學科是從學習《經(jīng)濟法學》開始的。
    我認為學習《經(jīng)濟法學》這門課的過程是一個愉快、享受的過程,原因有二:
    第一, 個人興趣。說實話,對它產(chǎn)生興趣首先是因為我對學習法律知識一直有較濃的學習興趣,古語云:“王子犯法,與庶民同罪。”雖然在封建社會,很多情況下這是一句空話,但是在民主制不斷完善的當今社會,法律已經(jīng)成為真正的“王”,任何人不能凌駕于法律之上。同時,在現(xiàn)實生活中,我們每天關(guān)注各種法律案件,看法律是如何打擊邪惡、維護正義的,法律的制定與實施是聯(lián)系國家與人民的橋梁,是維護個人及社會利益的“通行證”?!督?jīng)濟法學》作為一門法的學科,并且貼近我們的工作與生活,這就更加讓我有信心學好這門課。
    第二, 老師多樣的教學方法。法律是一種解決實際問題的工具,如果僅僅按照課本學習理論,我認為是極乏味的。而老師采用一節(jié)課講理論,一節(jié)課看相關(guān)視頻—《大國崛起》或《激蕩三十年》的方法讓我感覺學習這門課既輕松又有意義。并且老師在講課本理論的同時,結(jié)合它自身經(jīng)歷或我們身邊的一些案例來讓我們更好、更深刻地理解課本知識。
    要把經(jīng)濟法學好不是一個簡單的過程,因為對于我們來說它是一門新學科,它與我們以前了解的民法、行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系,因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟法的概念、作用范圍、具體實施等認真分析與比較。在短短的幾周學習過程中,讓我受益匪淺印象最深的有三方面:
    2) 看視頻《大國崛起》后的心得體會;
    3) 看《激蕩三十年》回顧中國企業(yè)發(fā)展。
    (一) 溫故而知新
    公司法:學習公司法之前,我一直錯誤地認為公司與企業(yè)是并列關(guān)系的,都是營利性經(jīng)濟組織,只是在規(guī)模上不同而已,現(xiàn)在我明白原來兩者存在包含關(guān)系—凡是公司必然是企業(yè),但企業(yè)不一定是公司。之前,我對公司的分類也很模糊,只是知道有無限公司、有限責任公司和股份有限公司,但不知道它們具體的區(qū)別,現(xiàn)在我才豁然開朗了,并且知道了另外兩種公司—兩合公司和股份兩合公司。我們將來都要面臨同樣一件事—找工作,而工作與公司是密切相關(guān)的,因此,認真學好公司的相關(guān)法學知識就顯得尤為重要了。
    消費者權(quán)益保護法律制度:“消費”作為社會再生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié),是生產(chǎn)、交換、分配的目的與歸宿。在法學上,消費者是各國的消費者保護法的最重要主體,也是經(jīng)濟法的重要主體。而作為個人,我們在社會上扮演最頻繁、最主要的角色正是消費者。因此,不管是從個人還是社會角度出發(fā),我們都很有必要去學習和了解消費者的權(quán)利與義務(wù)和經(jīng)營者的權(quán)利與義務(wù)以及國家、社會維護消費者權(quán)益的具體辦法。比如,去年的奶粉事件中,經(jīng)營者嚴重侵犯了消費者的人身安全權(quán),這時,消費者就可以自己或求助相關(guān)政府部門依法向銷售商或生產(chǎn)廠家求的賠償。但是,有部分消費者卻寧可“省事”,自己承擔后果,也不向相關(guān)部門舉報或投訴。還有好多生產(chǎn)廠家完全不顧消費者的利益和國家及社會的制止,照常違法生產(chǎn),最終以宣告破產(chǎn)并被判刑而告終。這些都是遵法的表現(xiàn)。
    《勞動合同法》:下面先看兩則有關(guān)勞動合同的案例,
    案例一:劉先生被一家網(wǎng)絡(luò)公司聘為部門經(jīng)理,轉(zhuǎn)正后月薪6000元,一年后,他的薪水被降到了3100元,這讓他無法接受,他與單位發(fā)生了爭執(zhí),又過了一個月,單位以“工作不負責任、消極怠工”為由通知他待崗,待崗工資600元,劉先生憤而辭職,很快這起糾紛鬧到了法院。
    案例二:柯先生在南京一家電子設(shè)備公司從事銷售業(yè)務(wù),這些年來他的業(yè)績在公司一直名列前茅,可是去年單位的一紙調(diào)令讓他感到無法理解。原來,單位聲稱要拓展外地業(yè)務(wù),將柯先生調(diào)往河南擔任銷售負責人,并且每年給300萬元的銷售任務(wù)。
    案例一種月薪突然打?qū)φ酆桶咐N不服調(diào)動被解職的侵害勞動者合法權(quán)益的現(xiàn)象比比皆是。因此,xx年1月1日起正式施行的《中華人民共和國勞動合同法》是國人關(guān)注的焦點。這部法律對用人單位實施就業(yè)歧視的行為來了個明確否定,用人單位違反就業(yè)促進法實施就業(yè)歧視的,勞動者可以向人民法院提起訴訟。新勞動合同法和就業(yè)促進法之下,企業(yè)面臨著該如何進行勞動合同管理與勞動用工招聘管理,以減少勞動爭議糾紛或其他糾紛,減輕企業(yè)管理成本的抉擇。
    新勞動合同法進步不少,但是也有不少人認為仍需更大的進步,比如處罰的力度太輕;合同期滿后,單位繼續(xù)使用卻遲遲不簽合同的情況沒有明確規(guī)定;由于單位不繳社會保險解除合同的經(jīng)濟補償問題。雖然《勞動合同法》還存在這樣那樣的一些缺憾,但我仍相信,《勞動合同法》的頒布實施,對于更好地維護勞資雙發(fā)的合法權(quán)益,特別是維護勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,具有十分重要的意義:
    (一)勞動合同法的立法目的和立法宗旨,勞動合同法的立法目的是完善勞動合同制度,明確關(guān)于勞動合同雙發(fā)當事人的權(quán)利和義務(wù),保護勞動者的合法權(quán)益。勞動合同法的立法宗旨是側(cè)重于對勞動者合法權(quán)益的保護,有利于構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。在勞動關(guān)系中,用人單位處于強勢地位,勞動者處于弱勢地位,《勞動合同法》在維護用人單位合法權(quán)益的同時,側(cè)重于維護處于弱勢一方的勞動者的合法權(quán)益,以實現(xiàn)雙發(fā)利益的相對平衡,從而促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定,促進社會主義和諧社會的構(gòu)建。
    (二)勞動合同法的調(diào)整范圍,勞動法第二條規(guī)定:“中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動者建立勞動關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或終止勞動合同,適用本法?!眲趧雍贤▽⒚褶k非企業(yè)單位及員工、事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員納入勞動合同法調(diào)整,改變了目前這些單位和員工的勞動管理、勞動爭議無法可依的狀況,使這些員工的權(quán)益維護有了明確的法律依據(jù)。
    (三)勞動合同法的原則,訂立勞動合同,應(yīng)當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則,依法訂立的勞動合同具有約束力,用人單位與勞動者應(yīng)當履行勞動合同約定的義務(wù)。
    (四)勞動合同法規(guī)定用人單位應(yīng)當依法建立和完善勞動規(guī)章制度,保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。企業(yè)是勞動者和投資者的利益共同體,企業(yè)在制定、修改或決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或重大事項時沒,應(yīng)當與勞動者充分協(xié)商確定,不能由企業(yè)一方說了算。
    《勞動合同法》明確了企業(yè)和勞動者的權(quán)利和義務(wù),它是勞動者捍衛(wèi)自身利益的有效手段,是企業(yè)完善勞動規(guī)章制度的基本依據(jù)。因此,簽訂《勞動合同法》、明確勞企關(guān)系不僅有利于個人、組織,更有利于社會的和諧健康發(fā)展。
    (二)看《大國崛起》后的感想
    《大國崛起》解讀了15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因。整部紀錄片揭示了大國崛起之路上在于改革個發(fā)展這一基本規(guī)律。讓人們在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟史和文明發(fā)展史魅力的同時,感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來的巨大變化。
    首先,看《大國崛起》就是看九國歷史的興衰風云變換,這些足以讓人感慨萬千。同時,其中的一些細節(jié)也感動、教育著我們。比如,荷蘭載物船出海,遇到大風暴被困,在生命垂危之際也堅決不動用客戶的商品,拼死把客戶的商品安全送到了指定地點,樹立了良好的信譽,鑄就了荷蘭大國的崛起,也告訴了我們什么叫“人無信不立”。還有德國的一跪,讓我們看到了一個大國領(lǐng)導人風范,更讓我們感受到一個大國的責任感,從那一跪開始,德國得到了全世界的諒解。德國的經(jīng)歷告訴我們,人只有正視自己的錯誤,勇于承認自己的錯誤,才能不斷強大自己,贏得對手的尊重。
    每一個經(jīng)歷過風風雨雨的大國,都可以當做我們的老師。西班牙和葡萄牙告訴我們:要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們,無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們,一個國家的崛起還得需要科學與文化思想的支持;法蘭西告訴我們,以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓,德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴我們,要使國家崛起就需要不停地學習,不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們,偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們,要尋找最適合自己的前進道路。
    有人說:“在不同的時期,只有那些根據(jù)自己的國情和時代的需要做出了正確的戰(zhàn)略判斷的國家,才能獲得歷史的青睞?!被蛟S這可以作為為什么像人口和面積都占很大優(yōu)勢的中國、加拿大、澳大利亞等大國不能進軍九國之列,而像荷蘭那樣的小國卻被列入九大國之列的最好解釋吧。還有,《大國崛起》展現(xiàn)了世界強國崛起之路的路線:海外擴張—國際貿(mào)易—海上霸權(quán);商業(yè)信用—商業(yè)規(guī)則—商業(yè)繁榮;科學技術(shù)—工業(yè)革命—自由競爭;法國革命—民主平等—獨立自主;全民素質(zhì)—國家主導—經(jīng)濟騰飛;明志維新—現(xiàn)代化—經(jīng)濟奇跡;新經(jīng)濟政策—計劃經(jīng)濟—工業(yè)化;市場經(jīng)濟—國家干預(yù)—世界霸主。文章來源:
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    這些不僅僅是為了向我們展示九個國家曾經(jīng)在世界歷史舞臺上各領(lǐng)風騷,主要的還是為了告訴我們不管是從個人還是國家的角度來看,都要牢記信用與創(chuàng)新。
    再次,看《大國崛起》的同時,我們應(yīng)該對自己的國家進行深刻地反思:反思我國為什么不能成為大國之列,反思我國今后如何從它們的歷史成功與失敗中吸取教訓,尋找適合自己的發(fā)展道路以縮短與大國的差距。
    經(jīng)過閱讀、感嘆這些國家的歷史,我們或許可以推測該紀錄片對“大國”作定義是依據(jù)以下幾點的:曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對外擴張的歷史;曾經(jīng)或正在稱霸世界,或進行殖民統(tǒng)治;曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現(xiàn);對世界近代史的發(fā)展曾經(jīng)發(fā)生過重大影響。相比之下,我們中國在過去的幾百年間,幾乎不曾具備上述大國標準中的任何一條,而只是大國列強的蹂躪對象和殖民地。
    從政治體制來看,中國的封建制度根深蒂固,“金字塔”形的等級壓迫制使階級矛盾日益尖銳;從經(jīng)濟來看,自給自足的自然經(jīng)濟使中國人安于現(xiàn)狀;從科技來看,中國有四大發(fā)明,但是我們花太多時間停留在回味“首次發(fā)明”的驕傲中,并沒有運用、創(chuàng)新;從文化教育來看,嚴重排外使得中國缺乏創(chuàng)新、實踐性人才。這些足以讓我們承認這個不爭的事實。
    關(guān)于大國的話題也許是一個永遠無法窮盡的討論,在和平與發(fā)展成為當今時代主題的前提下,我們中國該從九國的興衰成敗中吸取怎樣的教訓,走怎樣的發(fā)展道路呢?我認為可以從以下三點來分析:
    (三)改革體制是關(guān)鍵,在任何時期,經(jīng)濟飛速發(fā)展的保證是新技術(shù),而新技術(shù)的誕生是需要有一個提倡創(chuàng)新、重視科學的社會體制。比如英國相對比較開放、自由的宗教環(huán)境位優(yōu)秀的科學家的誕生提供了寬松的環(huán)境。
    我們國家正處于發(fā)展的一個重要時期,要向真正有影響了的大國邁進仍然需要幾代人的努力,我們應(yīng)該以一種廣闊的心胸去承認他國的成就,并虛心地向大國學習并借鑒成功的經(jīng)驗。
    經(jīng)濟法感悟心得篇七
    苦中作樂俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”,這一點我是深有體會。學習經(jīng)濟法多半年了,書已經(jīng)翻閱兩遍了,可如果你問我掌握了沒有,我會很有底氣的告你基本掌握了,為什么是基本呢?因為它知識的瑣碎,范圍涉及的廣泛以及要記憶的東西太多。雖然它很麻煩,但卻帶給了我很多快樂。去年的寒假,我被命令在一個假期的時間內(nèi)將這本600多頁的書看完并且還要講題做一遍,我的第一反應(yīng)是不可能完成,但沒辦法只能盡力去看了。假期如期而至,我背著沉重的書包回到了家。第一天坐在書桌前翻著那厚厚的經(jīng)濟法,我都快奔潰了,抱怨一下子充斥了我的大腦,曾經(jīng)想過要放棄,可由于對未來美好的憧憬,讓我不得不靜下心來看它。第一章是法律基礎(chǔ)知識,內(nèi)容較簡單也好理解,一天便將它看完并熟練的掌握。也許是第一章掌握的原因,給了我看完它的信心,于是我暗暗下決心一天看一章。第二三天還可以,由于內(nèi)容的簡單易懂,也按計劃輕松的完成,可是到了第四五天,我發(fā)現(xiàn)那樣的計劃是不可能完成的,一章有九節(jié),一節(jié)有二三十頁,本來開心的心情隨著這一章內(nèi)容的繁多而煩躁起來,第四章整整看了四天,又一次體會到了失落的感覺。晚上躺在在床上回想白天自己的成果,覺得自己好失敗,連這一點堅持力都沒有,決定第二天靜下心來好好看。
    第二天起來確實靜了心下來,又認認真真的看了一章。就這樣堅持了一個假期,開學的前一晚上看著自己假期的成果,開心極了,簡直不敢相信那是自己做到的。雖然假期僅僅看了13章,距離看完還有2章,可我盡力了。
    開學了,坐在教室開著大家干干凈凈的書,我覺得自己好有成就感,就好像自己已經(jīng)考過了經(jīng)濟法。本以為看完已經(jīng)掌握了,可后來發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣,像這種課程不報班聽課是不行的,于是我報了科教園的班,然而由于種種原因只聽了六章,聽完這六章后我發(fā)現(xiàn)像自己那樣假期一字不漏的看,整本書都是重點,是根本不可能考過的。我忽略了最重要的兩點:總結(jié)和概括??平虉@的課起到了這兩個作用,讓我明白了考試的重點,同時也起到了節(jié)約時間的效果。
    多半年的學習給我?guī)砹嗽S多。壓力是形成動力的根源,而動力是前進的助推器。對未來美好的憧憬是我看完它的唯一動力?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”真是一點都沒有錯,假期的汗水和勞累換來了現(xiàn)在的輕松,回想起來還會覺得很開心。
    現(xiàn)在的我明白了很多,沉著冷靜,耐心有毅力是辦成一件事的好朋友,而動力則是將這些好朋友連起來的紐帶。通過這次的歷練使我成長了許多,希望這種勢頭可以保持下去。
    經(jīng)濟法感悟心得篇八
    1、經(jīng)濟法所要表現(xiàn)的價值,即經(jīng)濟法的目的價值,它要表現(xiàn)和促進哪些價值。
    2、經(jīng)濟法自身的價值,即經(jīng)濟法作為調(diào)整社會關(guān)系的手段本身的特殊價值。
    3、經(jīng)濟法所具有的工具性價值,即經(jīng)濟法在其所調(diào)整的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生利益沖突時,它所發(fā)揮的評價作用如何界定各方利益。
    濟關(guān)系,就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合法權(quán)益,維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)市場功能。
    而通過老師多年的教學實踐和積累的經(jīng)驗,在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟法不同方面的案例,并且通過多媒體,讓我們在聽的同時,看到了許多的真實糾紛實況。經(jīng)濟法包括企業(yè)法 公司法 證券法 合同法 票據(jù)法 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點等的內(nèi)容。我們學得津津有味,讓我們真切的感受到經(jīng)濟法對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關(guān)經(jīng)濟法律意識,讓人們在經(jīng)濟權(quán)利受到侵害的時候都尋求經(jīng)濟法律的保護,才能有助于經(jīng)濟法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟法,守經(jīng)濟法,不犯經(jīng)濟法。經(jīng)濟法是適應(yīng)國家經(jīng)濟調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會經(jīng)濟生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會經(jīng)濟的總體結(jié)構(gòu)和運行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。其次,我國經(jīng)濟法是一個重要的法律部門,當我們遇到了經(jīng)濟糾紛的'時候,我們就可以拿法律來保護自己,在簽合同的時候有這個法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學校怎么會有專門的一個課程是讓我們學習這個的。
    速度可以加快點,在我們能接受的前提下傳授給我們更多的知識,因為如果講得太慢了,我們很容易走神。還有,我覺得老師可以對我們要求嚴格一點,比如說對某個知識點或上節(jié)課上的內(nèi)容進行提問等,總之不要讓我們聽得太輕松就是了。另外,我希望老師上課的形式可以多樣化一點,增加課堂活動,多點運用,理論聯(lián)系實際,比如模擬法院或其他各種機構(gòu)調(diào)解各種訴訟和糾紛或展開辯論、討論活動等,提高我們上課的互動性,積極性,主觀能動性,這樣我們對經(jīng)濟法課程會更感興趣。還有就是我希望老師能提供或者推薦一些習題給我們,因為我總覺得只上課而沒有做一些實踐性的活動或功課的話,太單調(diào)和空洞了,很容易忘記,而一些實用性強的演練或許可以讓我們學得更好。 雖然法律不是我們的專業(yè)課,但它的實用性實在太強了,所以我們還是希望可以盡可能地把它學精,希望能從老師這里加上我們自身的學習而更加知法、懂法,以及運用法律保護自己的合法權(quán)益。我通過學習這一個學期的經(jīng)濟法。知道它不僅有助于我們了解和認識國家干預(yù)經(jīng)濟生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ),也讓我們知道經(jīng)濟法是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展同法律有機聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶,學好經(jīng)濟法可以讓我們運用法律武器規(guī)避經(jīng)濟發(fā)展過程中的風險,從而確保國家經(jīng)濟健康穩(wěn)步快速發(fā)展,同時,也為我們以后的經(jīng)濟行為提供可行的模本。
    經(jīng)濟法感悟心得篇九
    國際經(jīng)濟法個人簡歷表格
    個人相片
    姓名:
    性別:
    男
    民族:
    漢族
    出生年月:
    1983年5月19日
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚
    身高:
    175cm
    體重:
    65kg
    戶籍:
    廣東湛江
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江
    畢業(yè)學校:
    中南財經(jīng)政法大學(全日制本科)
    學歷:
    本科
    專業(yè)名稱:
    國際經(jīng)濟法
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    三年以上
    職稱:
    高級職稱
    求職意向
    職位性質(zhì):
    全職
    職位類別:
    人力資源
    行政/后勤
    銷售管理
    職位名稱:
    經(jīng)理助理;行政管理;銷售業(yè)務(wù)
    工作地區(qū):
    湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);
    待遇要求:
    2500元/月不需要提供住房
    到職時間:
    三天內(nèi)
    技能專長
    語言能力:
    計算機能力:
    教育培訓
    教育經(jīng)歷:
    時間
    所在學校
    學歷
    培訓經(jīng)歷:
    時間
    培訓機構(gòu)
    證書
    工作經(jīng)歷
    所在公司:
    南島企業(yè)有限公司
    時間范圍:
    207月-4月
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)
    所屬行業(yè):
    紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具)
    擔任職位:
    經(jīng)理助理,行政管理等
    工作描述:
    人事行政管理,后勤管理,業(yè)務(wù)管理等
    離職原因:
    父母年紀大,能回家工作照顧父母!
    其他信息
    自我介紹:
    本人28歲,曾在江蘇省外資企業(yè)工作4年,從事行政管理,銷售管理業(yè)務(wù),后勤管理的工作。對團隊管理,后勤資源分配有較好的'工作經(jīng)驗。能吃苦耐勞,有良好的工作素質(zhì)和對工作的承受能力,同時也是一個工作勤勉和學習敏捷的人。
    發(fā)展方向:
    行政管理,銷售管理業(yè)務(wù)和后勤管理有較好的工作經(jīng)驗。
    其他要求:
    希望能給予社保的福利,外語培訓的福利。
    聯(lián)系方式
    經(jīng)濟法感悟心得篇十
    從小到大,我們就被告知要遵守法律法規(guī),而在今天的社會中,金錢已成為衡量人們一切的標準,然而,作為一個從法律專業(yè)學到經(jīng)濟法的學生,我深刻認識到,金錢的運用需要遵守一定的法律法規(guī),才不會影響到我們個人和社會的利益。在這里,我想分享一下我在學習經(jīng)濟法律這門課程中的一些心得體會。
    第二段:對于經(jīng)濟法律的理解
    在我看來,經(jīng)濟法律是國家對經(jīng)濟活動進行規(guī)范和監(jiān)管的一項法規(guī)。這既涵蓋了個人經(jīng)濟活動,也包括了市場經(jīng)濟和國際貿(mào)易活動。因此,我們需要學習并掌握有關(guān)經(jīng)濟法律的知識,這將有助于我們更好地規(guī)劃自己的經(jīng)濟行為,同時也能夠規(guī)范市場經(jīng)濟的秩序。
    第三段:對于商業(yè)合同的理解
    商業(yè)合同是經(jīng)濟法律中必不可少的一部分。在我們學習商業(yè)合同的時候,我們?nèi)绾未_定一份合同是否合法和有效,需要注意哪些方面的問題都將得到詳細的解答。通過學習商業(yè)合同,我認為個人的合同能力才能得到提高,合同的保存和履行才能更具有保障,避免了因為合同條款不明確,引起的爭執(zhí)和風險。
    第四段:對于知識產(chǎn)權(quán)的認知
    知識產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟法律中的重要內(nèi)容,尤其在今天的互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)已不可避免成為我們要面對的問題。在學習知識產(chǎn)權(quán)法律的過程中,我們會認識到知識產(chǎn)權(quán)的重要性和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律意義,及其對于一個國家經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。我們可以通過維護知識產(chǎn)權(quán),刺激技術(shù)創(chuàng)新并促進市場競爭,從而創(chuàng)造更多的社會財富和就業(yè)機會。
    第五段:總結(jié)
    經(jīng)濟法律是國家合法經(jīng)濟運作的基石,通過學習這門課程,讓我對于經(jīng)濟活動有了更多的認識和認識。同時,更加明確了自己應(yīng)該如何根據(jù)法律法規(guī),更明智地規(guī)劃個人經(jīng)濟行為,并在合同簽訂、知識產(chǎn)權(quán)保護以及商業(yè)爭議解決等方面為自己及整個社會帶來利益。因此,我們應(yīng)進一步加強對于經(jīng)濟法律的學習,增強對于法律的保護認識,更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。
    經(jīng)濟法感悟心得篇十一
    經(jīng)濟法學作為一門獨特的學科,旨在研究經(jīng)濟活動中法律規(guī)范的制定、實施和應(yīng)用。在學習《經(jīng)濟法學》這門課程的過程中,我深深感受到了它對我未來職業(yè)發(fā)展和社會生活的重要性。通過學習和思考,我對經(jīng)濟法學有了更深入的理解,同時也認識到了經(jīng)濟法學對我們的啟示和挑戰(zhàn)。因此,我在這門課程中獲得的知識和體會將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。
    首先,學習《經(jīng)濟法學》讓我認識到了法律在經(jīng)濟活動中的重要性。無論是國家層面的宏觀調(diào)控,還是個人與組織的經(jīng)濟交往,法律都扮演著監(jiān)督、規(guī)范和保障的角色。通過學習經(jīng)濟法學的理論和實踐,我了解到了合同法、公司法、勞動法等一系列經(jīng)濟法律的規(guī)范,也認識到了它們在經(jīng)濟活動中的具體應(yīng)用。這使我深刻體會到,在市場經(jīng)濟的基礎(chǔ)上,經(jīng)濟法為我們提供了有力的法律保障和框架,推動了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。
    其次,經(jīng)濟法學的學習給我?guī)砹藢Ψㄖ尉竦纳羁腆w會。法治是社會進步和公平正義的基石,也是經(jīng)濟繁榮和可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在經(jīng)濟活動中,法治精神的體現(xiàn)不僅僅是依法辦事,更包括遵守契約精神、合理競爭、公正公平等方面。通過學習《經(jīng)濟法學》,我深刻認識到了法治與經(jīng)濟的密切關(guān)系,了解到了在市場經(jīng)濟中,法治精神的重要作用。在今后的工作和生活中,我將始終秉持法治精神,遵守法律和合同精神,堅守法律底線,努力為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值。
    再次,學習《經(jīng)濟法學》使我對法律風險和合規(guī)管理有了更加全面的認識。在市場經(jīng)濟的快速發(fā)展過程中,法律風險和合規(guī)問題日益突出,給企業(yè)和個人帶來了巨大的挑戰(zhàn)。作為經(jīng)濟法學的學習者,我們需要具備基本的法律知識和法律意識,能夠識別、評估和防范法律風險。學習《經(jīng)濟法學》的過程中,我了解了諸如反壟斷法、環(huán)境法、勞動法等領(lǐng)域的法律風險和合規(guī)管理的重要內(nèi)容,也明白了企業(yè)和個人合規(guī)應(yīng)對的方法和原則。掌握這些知識對我今后從事經(jīng)濟活動和管理工作具有重要的指導意義。
    最后,學習《經(jīng)濟法學》讓我認識到了法律道德的重要性。法律道德是法治精神和社會公德的重要組成部分,是指個人和組織在經(jīng)濟活動中應(yīng)當遵循的道德準則。在經(jīng)濟活動中,經(jīng)濟主體不僅要依法行事,還要具備高尚的道德品質(zhì)和社會責任感。通過學習《經(jīng)濟法學》,我進一步了解了如何在經(jīng)濟活動中踐行法律道德,保持誠信、公正和互利互惠的原則。在今后的工作中,我將始終堅守法律道德,發(fā)揚優(yōu)秀的法治文化,為社會的繁榮與進步做出自己的貢獻。
    綜上所述,學習《經(jīng)濟法學》不僅讓我深刻認識到了法律在經(jīng)濟活動中的重要性,也給我?guī)砹藢Ψㄖ尉?、法律風險和合規(guī)管理以及法律道德的深刻體會。我相信,在今后的工作和生活中,我將能夠?qū)⑺鶎W知識轉(zhuǎn)化為實際行動,始終以法律為準繩,堅守法律底線,為經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。
    經(jīng)濟法感悟心得篇十二
    經(jīng)濟法學是對經(jīng)濟法規(guī)則進行研究的一門綜合性學科,對于我來說是一個全新的領(lǐng)域。在學習《經(jīng)濟法學》的過程中,我受益匪淺,不僅對經(jīng)濟法的基本理論有了更深入的了解,同時也學到了如何運用經(jīng)濟法規(guī)則解決實際經(jīng)濟問題。下面我將分享我的心得體會。
    第二段:學習經(jīng)濟法的重要性
    經(jīng)濟法學是一門與經(jīng)濟緊密聯(lián)系的學科,它對于每個學習經(jīng)濟或從事商務(wù)的人來說都非常重要。通過學習經(jīng)濟法,我們可以了解到經(jīng)濟法的基本原理,包括市場經(jīng)濟的法律基礎(chǔ),市場經(jīng)濟法的立法過程等。對于企業(yè)而言,學習經(jīng)濟法能夠幫助企業(yè)合法經(jīng)營,了解市場經(jīng)濟的法律規(guī)范,從而避免違法操作和法律風險。對于個人而言,學習經(jīng)濟法能夠保護自身的合法權(quán)益,了解消費者權(quán)益保護相關(guān)法律和訴訟程序,有效應(yīng)對經(jīng)濟糾紛。所以,學習經(jīng)濟法對于每個人都是很有益處的。
    第三段:學習方法與心得體會
    在學習《經(jīng)濟法學》的過程中,我總結(jié)了一些學習方法與心得體會。首先,要注重理論與實踐的結(jié)合。經(jīng)濟法學是一個很實用的學科,單純地死記硬背概念是很難有所收獲的,要通過實際案例來理解經(jīng)濟法的運用。其次,要注重法律文本的閱讀與理解。經(jīng)濟法是一個法律學科,法律文本是我們學習的基礎(chǔ),只有深入理解法律文本的內(nèi)容,才能更好地掌握經(jīng)濟法的理論和實踐。最后,要注重思考與討論。經(jīng)濟法學涉及到很多復雜的經(jīng)濟問題,我們應(yīng)該積極思考并與同學們進行討論,共同探討解決問題的方法和思路。
    第四段:經(jīng)濟法的實際應(yīng)用
    經(jīng)濟法不僅僅是一門學科,更是實際生活中不可或缺的一部分。在實際經(jīng)濟活動中,我們會遇到很多法律問題,比如合同糾紛、知識產(chǎn)權(quán)保護、公司法律責任等。了解經(jīng)濟法的基本原理和法律規(guī)定,能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種經(jīng)濟糾紛和風險。特別是在現(xiàn)代社會,經(jīng)濟全球化與國際貿(mào)易的不斷發(fā)展,對于經(jīng)濟法的需求更加迫切。了解國際經(jīng)濟法和國際貿(mào)易法,能夠幫助我們在全球市場中更好地競爭和合作。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過學習《經(jīng)濟法學》,我深刻認識到經(jīng)濟法在日常生活中的重要性和必要性。無論是企業(yè)家還是消費者,了解經(jīng)濟法都是非常重要的,可以保護自身的合法權(quán)益,規(guī)避風險并提高經(jīng)濟效益。我的《經(jīng)濟法學》學習經(jīng)歷讓我明白了學習經(jīng)濟法的重要性,同時也讓我掌握了一些實用的經(jīng)濟法知識和解決問題的方法。在未來的學習和工作中,我會進一步深入學習經(jīng)濟法,并將其運用到實際經(jīng)濟活動中,為經(jīng)濟發(fā)展和法治建設(shè)做出貢獻。
    經(jīng)濟法感悟心得篇十三
    第一段:導言(字數(shù)約200字)
    經(jīng)濟法實物是指以實際物品為載體的法律規(guī)則和制度的總稱。經(jīng)濟法實物的出現(xiàn),是為了更好地保護各方利益,維護經(jīng)濟秩序,促進經(jīng)濟發(fā)展。近期,我在學習和實踐中對經(jīng)濟法實物有了一些體會和感悟,通過這篇文章,我將分享我的心得,和大家一起探討經(jīng)濟法實物帶來的影響和意義。
    第二段:經(jīng)濟法實物的基本內(nèi)容(字數(shù)約250字)
    經(jīng)濟法實物的核心內(nèi)容包括財產(chǎn)法實物、民法實物和合同法實物等。財產(chǎn)法實物主要是圍繞財產(chǎn)的保護和處置展開,保護個人和組織的合法財產(chǎn)權(quán)益,維護市場經(jīng)濟的正常秩序。民法實物主要是側(cè)重合同關(guān)系的建立和維護,通過法律規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),保障雙方公平交易。合同法實物主要是圍繞合同權(quán)利和義務(wù)的設(shè)立、變更和終止等環(huán)節(jié)進行規(guī)范,以保護交易雙方的合法權(quán)益。
    第三段:經(jīng)濟法實物的作用和意義(字數(shù)約250字)
    經(jīng)濟法實物的出現(xiàn)對于經(jīng)濟社會的發(fā)展起到了積極的促進作用。首先,經(jīng)濟法實物規(guī)范了市場經(jīng)濟秩序,維護了交易雙方的合法權(quán)益,構(gòu)建了穩(wěn)定的市場環(huán)境。其次,經(jīng)濟法實物提供了明確的法律基礎(chǔ),確保了各項經(jīng)濟活動的安全和穩(wěn)定進行。再次,經(jīng)濟法實物的實施增加了交易的透明度和可預(yù)見性,提高了市場效率和公平競爭。最后,經(jīng)濟法實物對于維護國家的經(jīng)濟安全和穩(wěn)定有著重要的意義,預(yù)防和打擊經(jīng)濟犯罪,保護國家經(jīng)濟利益。
    第四段:經(jīng)濟法實物的局限和挑戰(zhàn)(字數(shù)約300字)
    然而,經(jīng)濟法實物在實踐中也面臨著一定的局限性和挑戰(zhàn)。首先,法律的制定和實施滯后于經(jīng)濟發(fā)展的速度,未能及時跟上經(jīng)濟變革的步伐,導致法律的適用性受到一定程度的限制。其次,經(jīng)濟法實物在具體執(zhí)行過程中可能會受到利益相關(guān)方的干預(yù)和阻礙,影響了法律執(zhí)行的效果和公正性。再次,經(jīng)濟法實物的執(zhí)行成本和效率也存在一定的問題,需要進一步進行改進和完善。最后,經(jīng)濟法實物在國際合作和跨國經(jīng)濟活動中面臨著跨境犯罪和合作困難等問題,需要尋求更加全面和有效的解決方案。
    第五段:完善經(jīng)濟法實物的建議(字數(shù)約200字)
    為了進一步完善經(jīng)濟法實物的制度體系,應(yīng)當加強法律的制定和執(zhí)行力度,及時修訂和完善相關(guān)法律法規(guī)。同時,應(yīng)加強政府的監(jiān)管和執(zhí)法力度,確保法律的執(zhí)行效果和公正性。此外,應(yīng)加強國際合作,建立健全跨國經(jīng)濟合作的法律機制,加大對跨境犯罪的打擊力度。最后,應(yīng)加強對經(jīng)濟法實物知識的普及和宣傳,提高公眾的法律意識和法治觀念,促進經(jīng)濟法實物的全面落實。
    總結(jié):經(jīng)濟法實物作為保護經(jīng)濟秩序和促進經(jīng)濟發(fā)展的重要制度,對于現(xiàn)代經(jīng)濟社會具有重要意義。然而,在實踐中仍面臨著一些局限和挑戰(zhàn)。為了進一步完善經(jīng)濟法實物的制度體系,需要加強法律的制定和執(zhí)行力度,加強國際合作,提高公眾的法律意識等方面的努力。只有不斷完善和改進,才能更好地發(fā)揮經(jīng)濟法實物的作用,推動經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
    經(jīng)濟法感悟心得篇十四
    第一章國際經(jīng)濟法總論
    第一節(jié)國際經(jīng)濟法概述
    國際經(jīng)濟法的概念國際經(jīng)濟法的調(diào)整范圍(有關(guān)國際貨物貿(mào)易的法律規(guī)范與制度有關(guān)國際服務(wù)貿(mào)易的法律制度和法律規(guī)范有關(guān)國際投資的法律規(guī)范與制度,包括資本輸出、資本輸入、投資保護等有關(guān)的法律規(guī)范與制度有關(guān)國際知識產(chǎn)權(quán)保護的法律規(guī)范與制度有關(guān)國際貨幣與金融的法律規(guī)范與制度有關(guān)國際稅收的法律規(guī)范與制度有關(guān)國際經(jīng)濟組織的各種法律規(guī)范與制度)國際經(jīng)濟法與相鄰法律部門的區(qū)別與聯(lián)系(國際經(jīng)濟法與國際公法的區(qū)別與聯(lián)系國際經(jīng)濟法與國際私法的區(qū)別與聯(lián)系)國際經(jīng)濟法的主體(自然人法人國家國際經(jīng)濟組織)
    第二節(jié)國際經(jīng)濟法的淵源和基本原則
    國際經(jīng)濟法的淵源(國際經(jīng)濟條約國際商業(yè)慣例聯(lián)合國大會的規(guī)范性決議國內(nèi)立法)國際經(jīng)濟法的基本原則(國家經(jīng)濟主權(quán)原則平等互利原則國際合作與發(fā)展原則)
    第二章國際貨物買賣
    第一節(jié)國際貨物買賣法概述
    國際貨物買賣法的概念有關(guān)國際貨物買賣的國內(nèi)立法概述(大陸法系國家普通法系國家我國的立法)有關(guān)國際貨物買賣的國際立法(國際立法概述1980年《國際貨物銷售合同公約》)
    第二節(jié)國際商業(yè)慣例
    第三節(jié)國際貨物買賣合同概述
    國際貨物買賣合同的概念格式合同(格式合同的作用格式合同的性質(zhì))國際貨物買賣合同的當事人(國際公約對當事人的要求我國國內(nèi)法對當事人的要求)國際貨物買賣合同的主要條款(品質(zhì)規(guī)格條款數(shù)量條款包裝條款價格條款商檢條款裝運條款保險條款支付條款不可抗力條款仲裁條款法律適用條款)
    第四節(jié)國際貨物買賣合同的成立
    要約(構(gòu)成要約的條件要約的生效要約的撤回與撤銷要約的失效)承諾(有效的承諾須具備的條件承諾生效的時間承諾的撤回)
    第五節(jié)國際貨物買賣合同雙方的義務(wù)
    賣方的義務(wù)(交付貨物質(zhì)量擔保權(quán)利擔保交付單據(jù))買方的義務(wù)(支付貨款接收貨物)
    第六節(jié)風險轉(zhuǎn)移
    第七節(jié)違反合同的補救辦法
    賣方違反合同時適用于買方的補救辦法(要求實際履行交付替代物修理減價宣告合同無效)買方違反合同時適用于賣方的補救辦法(要求履行義務(wù)宣告合同無效)用于買賣雙方的一般規(guī)定(預(yù)期違反合同和分批交貨合同損害賠償支付利息免責宣告合同無效的效果保全貨物)
    第三章國際貨物運輸與保險
    第一節(jié)國際海上貨物運輸
    班輪運輸(班輪運輸?shù)母拍畎噍嗊\輸?shù)漠斒氯颂釂蔚母拍罴捌浞商卣魈釂蔚姆N類提單的內(nèi)容提單在跟單信用證機制中的作用和存在的問題)調(diào)整班輪運輸?shù)膰H公約(《海牙規(guī)則》《維斯比規(guī)則》《漢堡規(guī)則》)租船合同(航次租船合同定期租船合同光船租賃合同)
    第二節(jié)其他方式的國際貨物運輸
    國際航空貨物運輸(國際航空貨物運輸概述有關(guān)國際航空貨物運輸?shù)膰H公約)國際鐵路貨物運輸(運輸合同的訂立承運人的責任及責任期間承運人的留置權(quán)承運人的免責承運人的賠償責任發(fā)貨人和收貨人的權(quán)利和義務(wù)訴訟時效)國際貨物多式聯(lián)運(公約的適用范圍多式聯(lián)運單據(jù)多式聯(lián)運經(jīng)營人的責任期間多式聯(lián)運經(jīng)營人的賠償責任原則多式聯(lián)運經(jīng)營人的賠償責任限額索賠與訴訟時效管轄)
    第三節(jié)國際貨物運輸保險
    國際貨物運輸保險概述(國際貨物運輸保險的基本原則國際貨物運輸保險合同的訂立國際貨物運輸保險合同的條款國際運輸貨物保險合同的變更國際貨物運輸保險合同的終止委付與代位求償)國際海洋貨物運輸保險條款(我國海洋貨物運輸保險的主要險別我國海洋運輸貨物保險的保險期限我國海洋運輸貨物保險的除外責任索賠時效我國海洋貨物運輸保險的附加險別)陸上貨物運輸保險條款(陸上運輸貨物保險條款責任起訖索賠時效)航空運輸貨物保險條款(航空運輸險的責任范圍航空運輸險的除外責任航空運輸一切險的責任范圍航空運輸險的責任期間索賠時效)
    第四章國際貿(mào)易支付
    第一節(jié)國際貿(mào)易的支付工具
    支付工具的種類票據(jù)的概念及法律特性(票據(jù)的流通性票據(jù)的無因性票據(jù)的要式性)票據(jù)的種類(匯票本票支票)有關(guān)票據(jù)的國際立法情況匯票的票據(jù)行為(出票背書提示承兌付款拒付與追索)
    第二節(jié)國際貿(mào)易的支付方式
    匯付(匯付的概念匯付的當事人匯付的種類)托收(托收的概念托收的程序托收的當事人托收當事人之間的關(guān)系托收的種類銀行的義務(wù)與免責)信用證(信用證的內(nèi)容信用證的種類信用證的流轉(zhuǎn)程序信用證的當事人信用證當事人之間的關(guān)系銀行的責任和免責信用證欺詐及例外原則)
    第五章對外貿(mào)易的管理和世界貿(mào)易組織
    第一節(jié)對外貿(mào)易管理制度
    我國對外貿(mào)易管理制度概述《對外貿(mào)易法》的主要內(nèi)容(適用范圍《對外貿(mào)易法》的基本原則對外貿(mào)易經(jīng)營者貨物進出口與技術(shù)進出口國際服務(wù)貿(mào)易對外貿(mào)易秩序法律責任)
    第二節(jié)世界貿(mào)易組織
    第六章國際經(jīng)濟法領(lǐng)域的其他法律制度
    第一節(jié)國際知識產(chǎn)權(quán)法
    知識產(chǎn)權(quán)的國際保護(《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》《伯爾尼保護文學和藝術(shù)作品公約》《世界版權(quán)公約》《保護表演者、唱片制作者和廣播組織國際公約》《保護唱片制作者禁止未經(jīng)許可復制其錄音制品公約》《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》)國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓法律制度(國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓立法及國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓的途徑許可證協(xié)議許可證協(xié)議與限制性商業(yè)條款我國法律關(guān)于國際技術(shù)貿(mào)易的規(guī)定)
    第二節(jié)國際投資法
    國際投資法的概念和調(diào)整對象國際投資法的淵源(國內(nèi)法律規(guī)范國際法律規(guī)范)海外投資保證制度(海外投資保證的含義及特征《多邊投資擔保機構(gòu)公約》)國際投資爭議的解決(國際投資爭議概述《關(guān)于解決各國和其他國家的國民之間的投資爭端的公約》)
    第三節(jié)國際金融法
    國際金融法概述國際借貸協(xié)議(國際借貸協(xié)議的概念國際借貸協(xié)議的種類國際借貸協(xié)議的主要內(nèi)容)國際貸款中的法律問題(國際銀團貸款中的法律問題國際金融組織貸款中的法律問題政府貸款中的法律問題國際項目貸款中的法律問題國際證券融資中的法律問題)國際融資擔保(國際信用擔保國際物權(quán)擔保)
    第四節(jié)國際稅法
    經(jīng)濟法感悟心得篇十五
    學習經(jīng)濟法心得體會
    毫無疑問,學完經(jīng)濟法,心得體會是最多的。學習經(jīng)濟法,可從四大塊來看:產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權(quán)益保護法、反不正當競爭法與反壟斷法。
    產(chǎn)品質(zhì)量法,無需多言,就是產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的相關(guān)法律。上完消費者權(quán)益保護法,不禁嘆一聲:“中國消費者維權(quán)艱難”。這并不是因為《消費者權(quán)益保護法》法條制定得不好,而是在中國“權(quán)本位”、“官本位”的體制下,法條根本實施不下去。鑒定產(chǎn)品或商品的質(zhì)量問題,很多都是由商家說了算;大的企業(yè)如若動用國家公權(quán)力來對付消費者,消費者往往是弱勢群體。另外,法律暫時還沒有規(guī)定網(wǎng)上買到假貨怎么辦,難以找到商家,得不到賠償。
    關(guān)于傳銷與直銷的區(qū)別在法律條文上好像也區(qū)分得不好。竊以為,傳銷區(qū)別于直銷的地方在于,傳銷本質(zhì)上是拉人頭騙錢,傳銷組織會嚴格地限制人身自由和進行洗腦。傳銷無疑是一種經(jīng)濟邪教。
    學完反不正當競爭法最大的感受是,比較有趣。尤其是對那些不正當競爭行為比較感興趣。仿冒商標、虛假宣傳,還有商業(yè)詆毀都十分地有意思。譬如,“康帥傅方便面”與“康師傅方便面”、“秦山牌圖釘”與“泰山牌圖釘”謂之仿冒商標;“高露潔牙膏14天讓你牙齒變白”、“黃金搭檔送女人今年20明年18”謂之虛假宣傳;“購買惠普,連想,連想都不要想”、“南孚電池1節(jié)等于其他電池6節(jié)”謂之商業(yè)詆毀。還有不正當有獎銷售行為在生活中也遇到過,震驚全國的任曉峰、馬向景盜竊金庫案,亦由此鋪開。
    一般來說,反壟斷法應(yīng)該是經(jīng)濟法的核心了,但卻是最難學的了。美國、日本、德國制定得比較完善,中國沒有國外完善,但國內(nèi)外都一樣,反壟斷法是高度概括、專業(yè)性強、不容易理解的,需要具備相關(guān)經(jīng)濟學、金融學、科技等知識才能讀懂。譬如,我在學習中遇到一個情況:一個企業(yè)占了多少的市場份額,才算作壟斷?答案不確定,需要經(jīng)濟學的'知識才能有一個合理的標準。其實,有些時候,即使是獨占也并不一定構(gòu)成壟斷。這些就是所謂的反壟斷法最大的特征:不確定性。又譬如真實的案子:奇虎訴騰訊壟斷案一審落槌,廣東高院判決駁回訴訟請求。廣東高院認為,把短信、手機電話、郵件、新浪等考慮進去,騰訊qq未構(gòu)成壟斷。另外廣東高院把競爭的相關(guān)市場放大到全球、亞太,因此認定未構(gòu)成壟斷。這些都體現(xiàn)了反壟斷法運用時候的不確定性。正是因為反壟斷法的不確定性,沒有人能搞得懂,所以反壟斷法的司法解釋幾乎沒有,只出臺過一個“相關(guān)市場”的司法解釋。
    經(jīng)濟法比較重要,它關(guān)乎身邊的大小事,也關(guān)乎市場經(jīng)濟??偟脕碚f,經(jīng)濟法內(nèi)容比較多,頗為充實,但挺系統(tǒng)的,還是要認真地把經(jīng)濟法學下去。
    經(jīng)濟法感悟心得篇十六
    作為一名學習經(jīng)濟法律的學生,我深刻體會到其重要性和獨特性。在學習和掌握知識的過程中,不僅讓我對經(jīng)濟和法律有了更深層次的認識,也讓我領(lǐng)悟到了很多生活中的實用技能和體會。
    第二段:經(jīng)濟學的心得體會
    在學習經(jīng)濟學的過程中,我深刻體會到“供需相對原理”的重要性。只有在供需趨向均衡的情況下,市場才能充分發(fā)揮其作用,推動經(jīng)濟健康發(fā)展。此外,學習經(jīng)濟學還能幫助我更好地理解和闡述商業(yè)模式,市場環(huán)境,買賣雙方的合理訴求。以此出發(fā),可以更好地滿足客戶的需求,并從中獲得巨大的自我價值和經(jīng)濟利益。
    第三段:法律學的心得體會
    在學習法律學的過程中,我深刻體會到:“法律是制約行為的規(guī)范”。在市場交易和社會交往的過程中,法律起到了至關(guān)重要的作用。在不斷成長的經(jīng)濟社會中,法律的發(fā)展和完善必不可少,才能有效地解決和規(guī)避各種爭端和不良事件。同時,我也更加意識到了自我保護的重要性。在涉及到商業(yè)合同、金融交易和其他法律事項時,一定要仔細閱讀合同和相關(guān)法律法規(guī),避免不必要的損失和風險。
    第四段:經(jīng)濟法律在社會中的應(yīng)用
    經(jīng)濟法律理論的應(yīng)用和實踐,貫穿于社會各個方面。例如,證券市場、銀行業(yè)務(wù)、國際貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)等方面,關(guān)系到經(jīng)濟社會的各方利益和穩(wěn)定性。因此,對我來說,更重要的是通過實踐和經(jīng)驗的積累,逐漸提高獨立審判、合規(guī)合法和法律糾紛處理的能力。正是在這個過程中,我才逐漸認識到,經(jīng)濟法律的理論和實踐水平,對于一個企業(yè)和個人的成敗與否,有著至關(guān)重要的作用。
    第五段:總結(jié)
    在學習和體驗中,我認為經(jīng)濟法律的發(fā)展一直以來都是有節(jié)奏地前進的。我也相信,經(jīng)濟法律的未來一定會更加成熟,更加講究規(guī)則的創(chuàng)新和優(yōu)化,更加注重市場和社會的差異化需求。盡管如此,我們學生要始終奉行法治精神,學會用法律的眼光看待事物,做一個合規(guī)合法、有風險意識且充滿創(chuàng)新的人。
    經(jīng)濟法感悟心得篇十七
    通過經(jīng)濟法課程的學習,我有一些自己的感想和體會,雖然我不是法律專業(yè)的,但我還是抱著一種學習的態(tài)度來對待。它使我對法律法規(guī)有了一定的認識,同時也更正了自己以前許多錯誤的觀點,對我自身的經(jīng)濟法律知識是一種很好的補充。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟社會同時也是法律社會的背景下,這樣的一門課程的學習使我受益匪淺。
    經(jīng)濟法中的《公司法》和《合同法》是讓我印象比較深刻的,下面我將從以下幾個方面具體闡述一下我的學習心得。首先,從我個人說起,我自己比較喜歡了解一些新聞,獲取一些當前國內(nèi)外的大事和報道,更喜歡對事件有深層次的了解。但是由于我個人知識的限制,我很難做到這一點,尤其是如果事件涉及到經(jīng)濟法律知識,我就更不能做到從深層次了解經(jīng)濟現(xiàn)象了。
    而老師上課時大量的教學案例則滿足了我的這一需求,同時使我對類似案例有了更加深刻的認識。有實際案例的教學也極大的激發(fā)了我的興趣,對上課充滿了期待,等待著老師把最近和過去一段時間涉及到經(jīng)濟法律的鮮活案例展現(xiàn)給我們。
    法條加案例的教學方式是我欣賞這門課的原因,它有效地避免現(xiàn)在其他經(jīng)濟學科那種全是某某經(jīng)濟學家的某某經(jīng)濟理論,說實話,那種課程不僅枯燥而且給我一種與現(xiàn)實社會嚴重脫節(jié)的感覺。所以我慶幸我學的時候老師沒有教科書式的教學,脫離了本本主義。
    其次,從課堂上,我明白了公司是從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營的組織形式,也是資本和人力資源有效利用的組織形式。公司分為有限責任公司和股份有限責任公司。如果要成為公司的經(jīng)營者,你就應(yīng)該要認識到公司法是公司的生命線。公司法既保護公司的合法權(quán)益,也保護股東的合法權(quán)益,也保護公司經(jīng)營者的合法權(quán)益。因此,不僅所有投資者,包括社會公眾投資者,經(jīng)營者董事們監(jiān)事們經(jīng)理們都應(yīng)該認真地學習公司法。必須用公司法的精神來發(fā)展公司經(jīng)營公司,使公司在健康的道路上不斷地向前發(fā)展。
    學習公司法的目的是為了學以致用,用于我們經(jīng)濟生活的實踐,如果我們能把公司法的知識,與我國當前正進行的國有企業(yè)的改制,以及其他企業(yè)比如集體企業(yè)的改制聯(lián)系起來,和當前司法實踐中出現(xiàn)的涉及公司法的一些案件聯(lián)系起來分析,那么學習公司法就真的是很不錯。
    在講合同法時,我明白了我們在乘坐公交車時,交上一元人名幣這就意味著我們與他們達成了一個合同;我們平時總是簽要式合同,這些常識是我以前不曾知道的,而這些法律知識與我的日常生活密切相關(guān),學了以后感覺受益很多。
    在講到消費者權(quán)益保護的時候,提到廣告商發(fā)布關(guān)系消費者生命健康商品或者服務(wù)的虛假廣告,一定程度上給我了很大的啟發(fā),知道了自己對法律的運用做的還是非常的差,用法律維權(quán)更是從未有過。因為自己不是真正學習法學的,對法律的理解和使用還停留在很低的層次,以前雖然知道要使用法律保護自己,但那只是嘴上說的,而事實上這種維權(quán)觀念從未真正進入過自己的意識中,可以毫不客氣的說在一定程度上我還是一個法盲。
    僅僅通過不到十八周的經(jīng)濟法課的學習就想獲得足夠的法律知識那是不可能,也是不現(xiàn)實的。但是我還是可以發(fā)自內(nèi)心的大聲說:我收獲很多,因為它讓我收獲了一種意識,一種自我保護的意識!
    要把經(jīng)濟法學好不是一個簡單的過程,因為對于我們來說它是一門新學科,它與我們以前了解的民法行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系,因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟法的概念作用范圍具體實施等認真分析與比較。