寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反思的過(guò)程，可以讓我們更好地梳理思路和思考問(wèn)題。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物，避免空洞和夸夸其談。以下是一些不同角度的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇一
生命只有一次，珍視生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的重要觀念。事故警示我們珍愛(ài)生命的重要性，我們應(yīng)該從事故中汲取教訓(xùn)，對(duì)生命進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。下面，我將從遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、珍惜親情、和諧社會(huì)、懂得感恩五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在事故中受傷最多的往往是交通事故。交通事故率居高不下的原因，主要是由于人們對(duì)交通規(guī)則的不尊重。交通規(guī)則是維護(hù)交通秩序和行車(chē)安全的基礎(chǔ)，而違反交通規(guī)則就是給生命的安全埋下了隱患。因此，為了自己和他人的安全，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。我曾目睹過(guò)一起交通事故，一輛車(chē)因?yàn)槌傩旭?，失去控制后撞上了人行道，不幸?dǎo)致兩個(gè)行人受傷。這起事故深深地警示了我，要珍惜生命，就要從小事做起，遵守交通規(guī)則，不違章行駛，不超速駕駛，做一個(gè)安全駕駛者。
其次，保護(hù)環(huán)境也是我們珍愛(ài)生命的重要方式之一。生命無(wú)形中也受到環(huán)境的影響，而環(huán)境問(wèn)題對(duì)生命的威脅日益嚴(yán)重。近年來(lái)，頻繁發(fā)生的霧霾天氣、水污染事件等，嚴(yán)重危害著生態(tài)環(huán)境和公共健康，給生命造成了潛在的威脅。因此，為了保護(hù)自己和下一代的生命，我們每個(gè)人都要從自身做起，積極推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)。不亂丟垃圾，垃圾分類，少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)走路等，這些小事都體現(xiàn)了我們對(duì)生命的尊重和環(huán)境的保護(hù)。
再次，親情是我們生命中最珍貴的一份禮物。每個(gè)人都有父母、兄弟姐妹、親人朋友，這些人是我們生命中最重要的支撐和依靠。然而，在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，人們往往忽視了親情。有時(shí)候，我們忙于工作、學(xué)習(xí)，忽略了和家人之間的交流和關(guān)心，我們甚至忽略了家人對(duì)我們生命的重要。一個(gè)家庭的和睦與幸福是我們珍愛(ài)生命的一種表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，盡孝道，和家人之間多溝通，增加感情的聯(lián)系。因?yàn)樵谏畲嗳醯臅r(shí)候，可以為我們提供最大的力量和支持的，往往是家人。
另外，和諧社會(huì)也是我們珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。和諧社會(huì)是指人民有基本的生活安全和幸福感，公平正義得到保障，社會(huì)關(guān)系和睦穩(wěn)定，人與自然的和諧發(fā)展。一個(gè)和諧的社會(huì)可以減少爭(zhēng)吵沖突，促使人們更加關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，通過(guò)互助相助實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧共處。只有和諧的社會(huì)才能真正保障人民的生命安全和健康發(fā)展。我們珍愛(ài)生命的首要任務(wù)就是要努力爭(zhēng)取和平與和諧，為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后，懂得感恩也是珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。人們總是在得到了很多的幫助之后，才想起去感謝別人。生命中有太多不同形式的關(guān)愛(ài)和幫助，懂得感恩，是我們珍愛(ài)生命的重要品質(zhì)。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的支持之恩等等。感恩的心態(tài)可以讓我們更加珍惜眼前的幸福和快樂(lè)，更加懂得生命的可貴。
總之，生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記珍視生命的重要性。遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、珍惜親情、和諧社會(huì)、懂得感恩，這些都是我們珍愛(ài)生命的重要方式和體會(huì)。只有我們每個(gè)人都從小事做起，為生命的安全和幸福做出努力，才能實(shí)現(xiàn)我們對(duì)生命的真正尊重和珍愛(ài)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的行動(dòng)傳遞珍愛(ài)生命的理念，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展水平不斷提高，馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛，足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。我們是社會(huì)未來(lái)的接班人，能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。因此我們小朋友應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
我們學(xué)校門(mén)口就是一條公路，每天都會(huì)有部分學(xué)生在上面通行。學(xué)校總是三令五申要求同學(xué)們不要在公路上追逐打鬧。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)?！笔抢蠋熀图议L(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿?？墒怯行┩瑢W(xué)就是沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。記得有一次，一輛小汽車(chē)疾馳而來(lái)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)不及讓開(kāi)，就被汽車(chē)撞飛了，飛到旁邊的農(nóng)田里，值得欣幸的是孩子沒(méi)有被傷害，傻呆呆地站在農(nóng)田里，要不是農(nóng)田剛耙過(guò)沒(méi)插秧，肯定會(huì)釀成一件悲慘的事故!所以交通在一瞬間就可決定生命的存在。
一個(gè)11歲的六年級(jí)的大哥哥，雙休日在沒(méi)有大人看管下，騎著一輛自行車(chē)，在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍，非常開(kāi)心，非常高興。突然，一輛瘋狂奔馳的汽車(chē)把這哥哥撞倒在學(xué)校路口的斑馬線旁，一瞬間，自行車(chē)變了形，這個(gè)哥哥斷了幾根肋骨，花去一萬(wàn)多元的醫(yī)藥費(fèi)。一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。我們?cè)跄芡涍@血的教訓(xùn)呢?真是“一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦”，我們走路“寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一秒險(xiǎn)”。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，與那些為了趕時(shí)間的大人們，一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!因?yàn)榻煌ò踩皇莾簯?。只要大家都能?shù)立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)充滿希望!讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的文明人吧!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇三
班主任利用周二班會(huì)課時(shí)間，組織我們觀看了一系列關(guān)于交通安全的影片。雖然學(xué)校平時(shí)對(duì)我們關(guān)于安全教育進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)，但我們還停留在對(duì)交通安全事故的字面認(rèn)識(shí)上，此次通過(guò)觀看影片，事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕駭人鏡頭給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的沖突和認(rèn)識(shí)上的震撼。
汽車(chē)是現(xiàn)代城市里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它代表著文明與繁榮，可是卻也象征著痛苦與死亡?？粗捌嘘J紅燈的少年和年僅10歲的小男孩，因超速來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)和那輛從橋上翻到山谷里的客車(chē)，以及那對(duì)因車(chē)禍而沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)結(jié)婚禮堂的新人，生命在瞬間消失，死者家人痛不欲生，白發(fā)人送黑發(fā)人，幸福從此有了無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，為這些早逝的生命而哀嘆，對(duì)那些不守交通規(guī)則的人發(fā)出強(qiáng)烈的譴責(zé)之聲。
通過(guò)影片，我們認(rèn)識(shí)到生命真的很脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人都應(yīng)該在開(kāi)車(chē)時(shí)盡量放慢速度，寧讓三分，不爭(zhēng)一秒，不要為了?？犸j車(chē)，不宜酒后駕車(chē)，不宜疲勞駕駛，更不能再開(kāi)車(chē)時(shí)講電話，遵守交通規(guī)則，一點(diǎn)小的失誤會(huì)造成無(wú)法挽回的損失，造成巨大的遺憾，多給自己留一份意，多給自己一雙眼睛，也許生命就不會(huì)選擇暫停了，畢竟生命只有一次，值得好好把握和珍惜。
交通意識(shí)的淡薄和對(duì)交通法的漠視是造成交通事故的最大原因，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。安全工作每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了社會(huì)的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個(gè)人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真做到“交通安全，從我做起”。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇四
作為人類，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命，但是很多時(shí)候我們都很容易忽視這一點(diǎn)。事故的發(fā)生時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要保護(hù)好自己和他人的生命安全。我在生活中親身經(jīng)歷了一次事故，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和珍愛(ài)生命的重要性。下面我將從事故發(fā)生前的不重視生命、事故的發(fā)生和事后的反思與教訓(xùn)三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和心得。
事故發(fā)生前，我對(duì)生命安全的重視力度不夠，總是帶著漫不經(jīng)心的態(tài)度。日常生活中，我習(xí)慣不系安全帶、亂穿馬路、熄火后不拉手剎等等，以為自己很牛逼，不會(huì)出事。然而，一次意外的碰撞，讓我付出了慘痛的代價(jià)。就在那一刻，我看到了死神的撲向你的速度，那種恐怖和絕望的感覺(jué)讓我再也不敢對(duì)生命掉以輕心了。我深深地明白了，對(duì)于生命安全來(lái)說(shuō)，沒(méi)有小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)ブ匾暋?BR> 事故的發(fā)生讓我明白，生命的脆弱和不可掌控。當(dāng)一切還在我掌控之中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)生命可以如此的脆弱，可以在短短的幾秒鐘內(nèi)消失。在事故發(fā)生的那一刻，我感到了死亡的威脅，恐懼和慌亂充斥了我的思維。當(dāng)時(shí)我能做的只有呼喊幫助，可是周?chē)穆曇魠s越來(lái)越渺茫。那一刻，我就像一個(gè)無(wú)助的孩子，只能靠別人的幫助才能生存下來(lái)。從那以后，我明白了生命的可貴和脆弱，也更加珍惜每一天。
事后的反思和教訓(xùn)讓我受益終身。事故之后，我開(kāi)始反思自己過(guò)去的行為和態(tài)度，深刻反省自己的不對(duì)。我認(rèn)識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤是多么的愚蠢和危險(xiǎn)，是對(duì)自己和他人生命的不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)成年人，我應(yīng)該有更多的責(zé)任感和意識(shí)，要時(shí)刻保護(hù)好自己和他人的生命安全。此次事故也讓我認(rèn)識(shí)到，生命的不確定性，每一天都可能是最后一天。所以，我決定要更加珍惜每一天，活在當(dāng)下，享受生活的美好。
事故警示我，珍愛(ài)生命的重要性不僅僅是對(duì)自己的責(zé)任，也是對(duì)他人的尊重。一次小小的疏忽或者不注意，就有可能給他人的生命帶來(lái)致命的傷害。生命是神圣和不可再生的，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記珍愛(ài)和尊重他人的生命。不管是在馬路上行走，還是在工作中，我們都需要意識(shí)到生命無(wú)法復(fù)制，不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。
總之，事故并不是一件令人愉快的經(jīng)歷，但它卻讓我認(rèn)識(shí)到了生命的可貴和重要性。事故警示我和教育了我，讓我明白了生活中要時(shí)刻珍愛(ài)生命，保護(hù)好自己和他人的生命安全。不論未來(lái)還會(huì)發(fā)生什么，我希望每個(gè)人都能銘記這次事故的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或者漫不經(jīng)心而付出生命的代價(jià)。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇五
生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到薈園散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái)，那一株小苗，是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼，頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。??！我知道了，是它對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài)，促使著它可以不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。
一天晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去，騷擾著我，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾的那種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。
二零零三年，全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng)，非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多醫(yī)生在為病人治病時(shí)，不幸傳染到非典而喪命，也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的，無(wú)私奉獻(xiàn)的，使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇六
孟子云：“魚(yú)，熊掌不可兼得”！因生可拋，義可求。不然也，無(wú)生何求義，無(wú)生何求義，無(wú)生何得欲，故亦先生而后義也。
效之何以？王曰：“疾病懼，則見(jiàn)鬼，體痛，則鬼把錘，夢(mèng)見(jiàn)則鬼鎖也”。可見(jiàn)，生之可貴也。
吾身嘗乎！吾自幼時(shí)患疾，父亦慌，心痛也，治之以長(zhǎng)年久也漸好之，但盡亦家財(cái)，欲過(guò)嗟來(lái)之食也，且生命短也，何以受住疾之纏繞也。亦窮也，疾病者，亦富也，病著皆因缺煉所致也。若否煉，胖者，虛者，借因成王；若否煉，仿桓候，仿袁統(tǒng)者，皆無(wú)是處-----疾病環(huán)于心而亡。
旁以觀之：吾有一妹，天資聰慧，近來(lái)幾日，不幸患疾，疾位脖，痛之，欲啞之，其父心急之，送之醫(yī)，刀動(dòng)也，其母心痛之，夜守其旁，侍之。心疼于妹，恨之以疾。妹回之，休一日，于學(xué)落一節(jié)，無(wú)知之。且由疾病，體測(cè)之，無(wú)參之，失之一也。惜也，恨也，無(wú)可怪之。
無(wú)與妹，原雖大相徑庭，吾妹病之，吾覺(jué)近也?？晌岷拗∫?，痛也，誤學(xué)也，退學(xué)也，吾憶與妹不理之，后悔不已也。
班亦看之：同窗共度兩年，學(xué)亦優(yōu)，忽一日，病往，休之一年也。因誤學(xué)，幾月后，復(fù)之。由此觀之：疾病誤學(xué)。近幾日，吾有師亦病，欲亡也。吾與同窗急也，同窗探之，臉吾色，蒼白也，心亦差，一切如紙。且課誤之、棄之?？梢?jiàn)疾病之可惡也，害人之水也。
鄰以借聽(tīng)：有人，本無(wú)疾，勞作之，歡樂(lè)也。忽地。飲酒時(shí)，醉也，回途中，亡也。
雖人有大腦，腦有記憶，不能記其全也；人有百手，手有百指，不能止其處也。且疾病源于口懶等面，不能止口于欲懶而不煉也。
人固有亡，亡于疾病，枉有此生，亡于口舌，顛于生也，愛(ài)生者，亡“重于泰山，輕于鴻毛”也。
晉陶愛(ài)菊，宋周愛(ài)蓮，于今愛(ài)生者何人？亡也?？捎纱擞^之，無(wú)愛(ài)生者，國(guó)亡。故愛(ài)生者，皆有義利也。生源于首，義位于后。故有生才有義者，才擁有天下也。
生人皆擁，貴少人珍也，為口而患疾病，為懶而患疾病，才不失本心。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇七
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。
所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和-諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。
其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。
使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇八
剛進(jìn)入夏季_月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入_月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū);要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違反承諾書(shū)中要求的并報(bào)告老師(或?qū)W校)的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假即將來(lái)臨，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下幾點(diǎn)：
一.做到防溺水“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)獨(dú)自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長(zhǎng)報(bào)告。
二.注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險(xiǎn)建筑，遠(yuǎn)離雷電可能帶來(lái)的傷害，不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留，不到危房里活動(dòng)停留。
三.注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲，不準(zhǔn)隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等運(yùn)輸工具;嚴(yán)禁騎自行車(chē)違規(guī)載人，嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子騎自行車(chē)上路。
四.注意飲食衛(wèi)生安全。日常生活中要養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣;不買(mǎi)街上無(wú)證照商販出售的食品，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛的食物，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
五.注意防觸電安全，消防安全。不操作危險(xiǎn)性高的電器，不玩火，不亂拉電線。
六.注意外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng)，須向家長(zhǎng)打招呼，要讓家長(zhǎng)知道自己活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。還要注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門(mén)，提防陌生人敲門(mén)、家庭如何防盜等方面的知識(shí)。
最后高高興興過(guò)暑假，平平安安回校園。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇九
緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú)，以防不測(cè)。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十
今天，也就是6月30日，我按照老師的要求收看了13：00，在上海新聞綜合頻道播出的“超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)——‘暑假生活第一課’”的節(jié)目。
節(jié)目是由黃浩和李菡主持的，請(qǐng)來(lái)了少年演員和記者，分別帶領(lǐng)孩子隊(duì)和家長(zhǎng)隊(duì)。從一個(gè)叫陳翊昕的女孩開(kāi)始講起這個(gè)暑假生活。陳翊昕認(rèn)為，暑假生活的題目應(yīng)該多一些趣味，而不是呆板枯燥的題目。而她的媽媽卻覺(jué)得題目應(yīng)該更富有知識(shí)性，能讓孩子們鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，防止開(kāi)學(xué)后把之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容全部忘記。這對(duì)母女來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，闡述了自己的觀點(diǎn)。兩個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始舉牌，選擇自己支持的那一方。另外也請(qǐng)來(lái)了三位更具權(quán)威的嘉賓，三人也各自闡述了自己的觀點(diǎn)。我呢，和其中的一位嘉賓的想法一致，保持中立。暑假生活的題目既要有趣味性，又要有知識(shí)性。能讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我想這樣才能學(xué)得更好，更透徹。
在那之后，節(jié)目講到了題目的多樣與好玩。請(qǐng)來(lái)了出題的教師，并和家長(zhǎng)孩子玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲鍛煉了孩子的`思維積極性，在場(chǎng)的孩子們都說(shuō)好玩。接著，主持人拿出四張代表四個(gè)季節(jié)的卡片，讓教師抽出其中一張并讓兩隊(duì)根據(jù)卡片上的季節(jié)來(lái)唱歌。這兩個(gè)游戲都是《暑假生活》中提到的，可見(jiàn)這本作業(yè)已經(jīng)有了趣味性，一定也很有知識(shí)性。
再后面，節(jié)目講到了一個(gè)愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)的女孩，想在暑假中自己畫(huà)一本漫畫(huà)集，于是準(zhǔn)備在暑假中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)中，只有一個(gè)孩子反對(duì)。她認(rèn)為，畫(huà)畫(huà)一定要走出去，要到各地看一看，而不是局限于自己的書(shū)桌前。我也贊同這一說(shuō)法，一直呆在一個(gè)地方是不可能畫(huà)出新的作品的。
談節(jié)目談到這里，我想發(fā)表一下自己的想法。我覺(jué)得，暑假一定要過(guò)得充實(shí)。很多學(xué)生一到放假就喜歡看電視玩電腦，這仿佛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣?；蚴且荒玫阶鳂I(yè)就拼命地把它做完，或是到了放假最后幾天狂補(bǔ)，這都是不好的做法。我們可以玩，但要適當(dāng)?shù)耐妫獜耐嬷蝎@得知識(shí)。我們也可以選擇一個(gè)時(shí)間出去游山玩水一下，放松放松心情，不能總是窩在家里吧。當(dāng)然一定的鍛煉也是必須的，一個(gè)暑假不鍛煉身體，誰(shuí)知道過(guò)了兩個(gè)月你到底是成胖子了還是怎么了。這就是我的觀點(diǎn)。
其實(shí)，在暑假期間最重要的問(wèn)題還是安全!同學(xué)們，讓我們一起迎接這個(gè)美好的假期吧!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十一
很快，暑假就要來(lái)臨了?？稍谑罴僖⒁獾膯?wèn)題也很多。比方說(shuō)：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問(wèn)題。
對(duì)，安全問(wèn)題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難防范的.，可是也不是不能防范，只不過(guò)要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
安全度假就講到這里。我說(shuō)的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過(guò)20__年的暑假，我也希望能和你一起度過(guò)20__年的暑假。在此，我祝大家能過(guò)一個(gè)安全，快樂(lè)，輕松，自在的暑假!
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無(wú)錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬(wàn)分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來(lái)了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有家人看管。他他還小，還不懂水火無(wú)情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒(méi)有大人看護(hù)。萬(wàn)一出了問(wèn)題，也沒(méi)人施救。
在我看來(lái)，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上三點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大減少。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十二
暑假將至，最近全國(guó)各地溺水事故頻發(fā)，令人痛心!2022年6月26日海南報(bào)道9名學(xué)生結(jié)伴去海邊游玩導(dǎo)致4人溺亡;2022年6月25日江西上饒4名孩童下水游玩導(dǎo)致全部溺亡;2022年6月24日四川德陽(yáng)中江縣一名兒童落水，2人施救，不幸的是三個(gè)均溺亡。這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們，如今，溺水已成為目前中小學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”。
為了切實(shí)做好暑期防范學(xué)生溺水，學(xué)校要求我們?cè)?022年6月27日共同觀看了暑期安全第一課的《珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水》。雖然，是要求家長(zhǎng)陪同孩子共同觀看的，但通過(guò)觀看此節(jié)目，讓我想到了我們常常掛在嘴邊的那句：生命安全重于泰山!
安全意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多的是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)。安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，所以我們要把“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻繃緊安全這根弦，監(jiān)督和教育孩子加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，使他們懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。同時(shí)告訴他們哪些地方不能去，哪些要牢記于心：
作為成年人的我們，面對(duì)如今嶄新的時(shí)代，為了社會(huì)更好的發(fā)展，我們每個(gè)人都要重視安全問(wèn)題，因?yàn)樯挥幸淮?，只有保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。
1、在操作過(guò)程中，精神應(yīng)集中。
2、穿戴好規(guī)定的勞保用品。
3、嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，定人定設(shè)備。
4、在操作過(guò)程中，嚴(yán)禁將手伸入上下模之間，在沒(méi)有采取保護(hù)措施前，盡量避免連發(fā)，加工小件時(shí)必須用鑷子或其它專用工具操作。
5、折彎時(shí)，未取出模中零件前，不準(zhǔn)放入第二件、落料、沖孔時(shí)要及時(shí)清楚掉落在模具刃口上的零件，否則不準(zhǔn)繼續(xù)沖。
6、斷電后，滑塊自由下落及工作時(shí)打連發(fā)的沖床嚴(yán)禁使用。
7、模具未緊固、間隙未調(diào)好，不準(zhǔn)開(kāi)動(dòng)機(jī)床。
8、易變形的彎曲件，表面易劃傷件加工時(shí)要整齊排放裝箱，不得堆放。
9、非金屬的加工件，在加工前應(yīng)把模具和工作臺(tái)擦干凈，以免弄臟工件。
以上就是小編整理的關(guān)于鈑金加工作業(yè)的安全注意事項(xiàng)，希望我們每一位鈑金人都要在生產(chǎn)過(guò)程中注意以上的安全，才能讓鈑金件加工的產(chǎn)品做得更好!
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的事故。而每一次的安全事故，都很值得反思，但是痛定思痛，更要付出行動(dòng)?！叭嗣P(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不可逾越的“生命紅線”。安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，說(shuō)到底都是不重視、不謹(jǐn)慎引發(fā)的。要把好安全關(guān)，不僅僅掛在嘴上，走過(guò)場(chǎng)、搞形式，等事故發(fā)生時(shí)就為時(shí)已晚。為了避免安全事故發(fā)生，平時(shí)就應(yīng)有安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，安全規(guī)范，安全作業(yè)，定期進(jìn)行安全檢查，防患于未然。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切，而不是將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上。也不是憑借著自我的觀察來(lái)保證，這是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)，為了不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)不斷補(bǔ)充防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)點(diǎn)，這既是對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。
生命是寶貴，每個(gè)人生命只有一次，她既不像財(cái)富可失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始，失去了生命，不僅僅是失去了自己的一切，也是給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，把生命安全放在第一位!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十三
隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè)方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成，客觀方面也無(wú)外乎不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。
因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí)，更要做到未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
游泳“六不”要記牢。
第一、不私自下水游泳;。
第二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
第三、不在無(wú)家長(zhǎng)或者老師帶領(lǐng)的情況下下水游泳;。
第四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;。
第五、不到不熟悉的水域游泳;。
第六、同伴落水或者在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)不擅自下水施救。
水邊玩耍有“三不”
一、不在河邊、湖邊、工地水塘等附近玩耍;。
二、不撿拾掉入河道、湖中、池塘的物品;。
三、不在河道邊洗東西、釣魚(yú)蝦、拔水草等。
安全“三要”很重要。
一、要非常警惕和學(xué)會(huì)辨識(shí)自己身邊有可能發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)。
三、掌握在水中自救自護(hù)和在力所能及的范圍內(nèi)救助他人的基本方法。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過(guò)每一天!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十四
可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如：擺弄不干膠、貼畫(huà)面；到游藝廳去；買(mǎi)塊泡泡糖嚼個(gè)沒(méi)夠，類似的事情還有很多。要知道，這樣的“小事”做的時(shí)間久了，就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣，可以說(shuō)這是一種對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)，須知，不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面，就是對(duì)自己生命的最大珍惜。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái)，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，每一個(gè)人只有一次生命，來(lái)珍愛(ài)你寶貴的生命吧！也只有這樣，在不久的將來(lái)，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十五
生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，生命是寶貴的。安全，對(duì)于每個(gè)人都很重要，對(duì)于我們小學(xué)生更重要。為此，老師們天天講安全，處處講安全，開(kāi)展了不少安全教育。
我曾經(jīng)看到：班里的門(mén)一開(kāi)，大家就向前沖，想爭(zhēng)第一；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤飦?lái)回跑；課間互相打鬧，玩危險(xiǎn)游戲；有的同學(xué)放學(xué)后不回家，到處游玩……同學(xué)們，你們這樣做過(guò)嗎？如果有，要自我批評(píng)，以后不再這樣做；如果沒(méi)有，那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了注意保護(hù)自己。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2012年11月，發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分，云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口，一輛小客車(chē)與一輛重型貨車(chē)相撞，造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分，廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處，一輛大貨車(chē)與逆向行駛的一輛二輪摩托車(chē)相撞，造成三人死亡。
這些事故時(shí)刻提醒我們，安全第一，珍愛(ài)生命。請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：放學(xué)后馬上回家，不能在半路玩耍；注意遵守交通規(guī)則；不能玩火；上下樓梯靠右行；不能在水塘邊玩耍，不私自去游泳。
讓我們提高安全意識(shí)，平平安安過(guò)好每一天吧！
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十六
在不久前的一節(jié)課堂上，老師給我們講了一個(gè)驚人的消息?！敖眨晃粬|莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命，上吊自殺了”。
哇，這也太驚人了吧，才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí)，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō)，這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的，她在七歲的時(shí)候就母親離異?？赡苁艿叫睦泶碳さ乃?，選擇了死亡的路徑，與世長(zhǎng)辭。
僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了，太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛，她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命，是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母，但是他還有奶奶，他愛(ài)著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì)不會(huì)很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級(jí)，正值年少，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊！
各位同學(xué)，生命，每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條，所以我們要懂得珍惜！
我們要對(duì)生活有自信，面對(duì)生活我們要樂(lè)觀，不要輕言放棄！
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十七
水，是生命之源，萬(wàn)物之本，但水又同樣會(huì)給人們帶來(lái)不可預(yù)料的災(zāi)難。水常常在無(wú)聲無(wú)息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會(huì)命喪黃泉。這都是因?yàn)槲覀兊娜祟悂y砍亂伐、破壞環(huán)境，才使柔弱的水變得異常兇猛。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，一定要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
迷人之水，既能養(yǎng)育一代一代的生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得，發(fā)生在去年暑假中的一個(gè)真實(shí)的事故：在2016年的7月15日，這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，此時(shí)此刻，許許多多的人都喜歡整天的泡在水里，誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天就有5個(gè)人，悄然離世。在這一天3個(gè)小男生和2名女生，結(jié)伴去河里游泳。在一個(gè)女生下水游泳時(shí)，這個(gè)女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，其他幾個(gè)人立刻跳下水救援，并沒(méi)有大聲呼救，而且這附近也沒(méi)什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結(jié)果一個(gè)人沒(méi)救成，反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一個(gè)個(gè)都痛哭流涕，有幾個(gè)父母親還昏倒了過(guò)去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告訴我們一個(gè)道理，在遇到這種事情的時(shí)候，我們不能慌張，要做出明智的決定。
珍惜生命預(yù)防溺水每一個(gè)學(xué)生都必須牢牢記在心中。因?yàn)槊總€(gè)人都離死亡很近，只要一個(gè)不小心，就會(huì)被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護(hù)好自己的生命。一顆防溺水的心，永遠(yuǎn)也不能忘記。同學(xué)們，防溺水，永銘心吧!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十八
開(kāi)學(xué)前在父母的帶領(lǐng)下，觀看了上海頻道舉辦的《暑假安全第一課》專題節(jié)目，節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，讓我真的了很多安全教育的知識(shí)，跟大家一起分享：
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十九
交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生，因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
你瞧，那邊有一個(gè)小女孩，要過(guò)馬路，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，他才走到對(duì)面;再看，那邊那個(gè)小女孩，本來(lái)已經(jīng)到了目的地，可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著東西掉了，他卻不知道，趕快和他說(shuō)了聲，快速幫忙把東西拾起來(lái)，把人和車(chē)安全地送到了對(duì)面，她才露出甜蜜的微笑。
交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。
看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇二十
隨著天氣越來(lái)越熱，多地不斷發(fā)生溺水事件，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的時(shí)間給我們敲響了警鐘。
在學(xué)校中我認(rèn)為防溺水工作也非常重要，我校結(jié)合一個(gè)個(gè)的防溺水事故，結(jié)合我校實(shí)際，采取了以下做法：
1、召開(kāi)班主任會(huì)議，各班班主任利用釘釘會(huì)議通知到每一位同學(xué)和每一位家長(zhǎng)，家校共育，守護(hù)孩子的健康。同時(shí)發(fā)放告知書(shū)，讓家長(zhǎng)也一起監(jiān)督。
2、每天上午下午最后一節(jié)課老師提醒學(xué)生注意安全，不到水域地方玩耍。
3、要求學(xué)生背誦六不一會(huì)，學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隨時(shí)檢查，同時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行背誦，讓學(xué)生牢記于心。
4、各班召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解防溺水事故及帶來(lái)的危害。
5、安排老師對(duì)附近水域進(jìn)行巡查。
通過(guò)教育，我認(rèn)為讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦，同時(shí)家長(zhǎng)提高對(duì)孩子防溺水的監(jiān)管意識(shí)，形成家校合力，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇二十一
交通事故往往都是人們不遵守交通法規(guī)造成的。不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……這些最基本的交通規(guī)則看起來(lái)簡(jiǎn)單，但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?歸根究底是因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄，許多人在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命逐漸消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。
在我們身邊，也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛，他們?cè)谠S多汽車(chē)中來(lái)回穿梭。為了炫耀騎車(chē)技術(shù)，難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?還有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭(zhēng)取時(shí)間，常常是闖紅燈、跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說(shuō)有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請(qǐng)我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行!”
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇一
生命只有一次，珍視生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的重要觀念。事故警示我們珍愛(ài)生命的重要性，我們應(yīng)該從事故中汲取教訓(xùn)，對(duì)生命進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。下面，我將從遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、珍惜親情、和諧社會(huì)、懂得感恩五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在事故中受傷最多的往往是交通事故。交通事故率居高不下的原因，主要是由于人們對(duì)交通規(guī)則的不尊重。交通規(guī)則是維護(hù)交通秩序和行車(chē)安全的基礎(chǔ)，而違反交通規(guī)則就是給生命的安全埋下了隱患。因此，為了自己和他人的安全，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。我曾目睹過(guò)一起交通事故，一輛車(chē)因?yàn)槌傩旭?，失去控制后撞上了人行道，不幸?dǎo)致兩個(gè)行人受傷。這起事故深深地警示了我，要珍惜生命，就要從小事做起，遵守交通規(guī)則，不違章行駛，不超速駕駛，做一個(gè)安全駕駛者。
其次，保護(hù)環(huán)境也是我們珍愛(ài)生命的重要方式之一。生命無(wú)形中也受到環(huán)境的影響，而環(huán)境問(wèn)題對(duì)生命的威脅日益嚴(yán)重。近年來(lái)，頻繁發(fā)生的霧霾天氣、水污染事件等，嚴(yán)重危害著生態(tài)環(huán)境和公共健康，給生命造成了潛在的威脅。因此，為了保護(hù)自己和下一代的生命，我們每個(gè)人都要從自身做起，積極推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)。不亂丟垃圾，垃圾分類，少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)走路等，這些小事都體現(xiàn)了我們對(duì)生命的尊重和環(huán)境的保護(hù)。
再次，親情是我們生命中最珍貴的一份禮物。每個(gè)人都有父母、兄弟姐妹、親人朋友，這些人是我們生命中最重要的支撐和依靠。然而，在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，人們往往忽視了親情。有時(shí)候，我們忙于工作、學(xué)習(xí)，忽略了和家人之間的交流和關(guān)心，我們甚至忽略了家人對(duì)我們生命的重要。一個(gè)家庭的和睦與幸福是我們珍愛(ài)生命的一種表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，盡孝道，和家人之間多溝通，增加感情的聯(lián)系。因?yàn)樵谏畲嗳醯臅r(shí)候，可以為我們提供最大的力量和支持的，往往是家人。
另外，和諧社會(huì)也是我們珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。和諧社會(huì)是指人民有基本的生活安全和幸福感，公平正義得到保障，社會(huì)關(guān)系和睦穩(wěn)定，人與自然的和諧發(fā)展。一個(gè)和諧的社會(huì)可以減少爭(zhēng)吵沖突，促使人們更加關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，通過(guò)互助相助實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧共處。只有和諧的社會(huì)才能真正保障人民的生命安全和健康發(fā)展。我們珍愛(ài)生命的首要任務(wù)就是要努力爭(zhēng)取和平與和諧，為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
最后，懂得感恩也是珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。人們總是在得到了很多的幫助之后，才想起去感謝別人。生命中有太多不同形式的關(guān)愛(ài)和幫助，懂得感恩，是我們珍愛(ài)生命的重要品質(zhì)。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的支持之恩等等。感恩的心態(tài)可以讓我們更加珍惜眼前的幸福和快樂(lè)，更加懂得生命的可貴。
總之，生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記珍視生命的重要性。遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、珍惜親情、和諧社會(huì)、懂得感恩，這些都是我們珍愛(ài)生命的重要方式和體會(huì)。只有我們每個(gè)人都從小事做起，為生命的安全和幸福做出努力，才能實(shí)現(xiàn)我們對(duì)生命的真正尊重和珍愛(ài)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的行動(dòng)傳遞珍愛(ài)生命的理念，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展水平不斷提高，馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛，足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。我們是社會(huì)未來(lái)的接班人，能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。因此我們小朋友應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
我們學(xué)校門(mén)口就是一條公路，每天都會(huì)有部分學(xué)生在上面通行。學(xué)校總是三令五申要求同學(xué)們不要在公路上追逐打鬧。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)?！笔抢蠋熀图议L(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿?？墒怯行┩瑢W(xué)就是沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。記得有一次，一輛小汽車(chē)疾馳而來(lái)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)不及讓開(kāi)，就被汽車(chē)撞飛了，飛到旁邊的農(nóng)田里，值得欣幸的是孩子沒(méi)有被傷害，傻呆呆地站在農(nóng)田里，要不是農(nóng)田剛耙過(guò)沒(méi)插秧，肯定會(huì)釀成一件悲慘的事故!所以交通在一瞬間就可決定生命的存在。
一個(gè)11歲的六年級(jí)的大哥哥，雙休日在沒(méi)有大人看管下，騎著一輛自行車(chē)，在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍，非常開(kāi)心，非常高興。突然，一輛瘋狂奔馳的汽車(chē)把這哥哥撞倒在學(xué)校路口的斑馬線旁，一瞬間，自行車(chē)變了形，這個(gè)哥哥斷了幾根肋骨，花去一萬(wàn)多元的醫(yī)藥費(fèi)。一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。我們?cè)跄芡涍@血的教訓(xùn)呢?真是“一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦”，我們走路“寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一秒險(xiǎn)”。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，與那些為了趕時(shí)間的大人們，一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!因?yàn)榻煌ò踩皇莾簯?。只要大家都能?shù)立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)充滿希望!讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的文明人吧!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇三
班主任利用周二班會(huì)課時(shí)間，組織我們觀看了一系列關(guān)于交通安全的影片。雖然學(xué)校平時(shí)對(duì)我們關(guān)于安全教育進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)，但我們還停留在對(duì)交通安全事故的字面認(rèn)識(shí)上，此次通過(guò)觀看影片，事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕駭人鏡頭給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的沖突和認(rèn)識(shí)上的震撼。
汽車(chē)是現(xiàn)代城市里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它代表著文明與繁榮，可是卻也象征著痛苦與死亡?？粗捌嘘J紅燈的少年和年僅10歲的小男孩，因超速來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)和那輛從橋上翻到山谷里的客車(chē)，以及那對(duì)因車(chē)禍而沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)結(jié)婚禮堂的新人，生命在瞬間消失，死者家人痛不欲生，白發(fā)人送黑發(fā)人，幸福從此有了無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，為這些早逝的生命而哀嘆，對(duì)那些不守交通規(guī)則的人發(fā)出強(qiáng)烈的譴責(zé)之聲。
通過(guò)影片，我們認(rèn)識(shí)到生命真的很脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人都應(yīng)該在開(kāi)車(chē)時(shí)盡量放慢速度，寧讓三分，不爭(zhēng)一秒，不要為了?？犸j車(chē)，不宜酒后駕車(chē)，不宜疲勞駕駛，更不能再開(kāi)車(chē)時(shí)講電話，遵守交通規(guī)則，一點(diǎn)小的失誤會(huì)造成無(wú)法挽回的損失，造成巨大的遺憾，多給自己留一份意，多給自己一雙眼睛，也許生命就不會(huì)選擇暫停了，畢竟生命只有一次，值得好好把握和珍惜。
交通意識(shí)的淡薄和對(duì)交通法的漠視是造成交通事故的最大原因，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。安全工作每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了社會(huì)的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個(gè)人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真做到“交通安全，從我做起”。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇四
作為人類，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命，但是很多時(shí)候我們都很容易忽視這一點(diǎn)。事故的發(fā)生時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要保護(hù)好自己和他人的生命安全。我在生活中親身經(jīng)歷了一次事故，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和珍愛(ài)生命的重要性。下面我將從事故發(fā)生前的不重視生命、事故的發(fā)生和事后的反思與教訓(xùn)三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和心得。
事故發(fā)生前，我對(duì)生命安全的重視力度不夠，總是帶著漫不經(jīng)心的態(tài)度。日常生活中，我習(xí)慣不系安全帶、亂穿馬路、熄火后不拉手剎等等，以為自己很牛逼，不會(huì)出事。然而，一次意外的碰撞，讓我付出了慘痛的代價(jià)。就在那一刻，我看到了死神的撲向你的速度，那種恐怖和絕望的感覺(jué)讓我再也不敢對(duì)生命掉以輕心了。我深深地明白了，對(duì)于生命安全來(lái)說(shuō)，沒(méi)有小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)ブ匾暋?BR> 事故的發(fā)生讓我明白，生命的脆弱和不可掌控。當(dāng)一切還在我掌控之中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)生命可以如此的脆弱，可以在短短的幾秒鐘內(nèi)消失。在事故發(fā)生的那一刻，我感到了死亡的威脅，恐懼和慌亂充斥了我的思維。當(dāng)時(shí)我能做的只有呼喊幫助，可是周?chē)穆曇魠s越來(lái)越渺茫。那一刻，我就像一個(gè)無(wú)助的孩子，只能靠別人的幫助才能生存下來(lái)。從那以后，我明白了生命的可貴和脆弱，也更加珍惜每一天。
事后的反思和教訓(xùn)讓我受益終身。事故之后，我開(kāi)始反思自己過(guò)去的行為和態(tài)度，深刻反省自己的不對(duì)。我認(rèn)識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤是多么的愚蠢和危險(xiǎn)，是對(duì)自己和他人生命的不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)成年人，我應(yīng)該有更多的責(zé)任感和意識(shí)，要時(shí)刻保護(hù)好自己和他人的生命安全。此次事故也讓我認(rèn)識(shí)到，生命的不確定性，每一天都可能是最后一天。所以，我決定要更加珍惜每一天，活在當(dāng)下，享受生活的美好。
事故警示我，珍愛(ài)生命的重要性不僅僅是對(duì)自己的責(zé)任，也是對(duì)他人的尊重。一次小小的疏忽或者不注意，就有可能給他人的生命帶來(lái)致命的傷害。生命是神圣和不可再生的，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記珍愛(ài)和尊重他人的生命。不管是在馬路上行走，還是在工作中，我們都需要意識(shí)到生命無(wú)法復(fù)制，不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。
總之，事故并不是一件令人愉快的經(jīng)歷，但它卻讓我認(rèn)識(shí)到了生命的可貴和重要性。事故警示我和教育了我，讓我明白了生活中要時(shí)刻珍愛(ài)生命，保護(hù)好自己和他人的生命安全。不論未來(lái)還會(huì)發(fā)生什么，我希望每個(gè)人都能銘記這次事故的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或者漫不經(jīng)心而付出生命的代價(jià)。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇五
生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到薈園散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái)，那一株小苗，是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼，頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。??！我知道了，是它對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài)，促使著它可以不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。
一天晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去，騷擾著我，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾的那種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。
二零零三年，全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng)，非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多醫(yī)生在為病人治病時(shí)，不幸傳染到非典而喪命，也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的，無(wú)私奉獻(xiàn)的，使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇六
孟子云：“魚(yú)，熊掌不可兼得”！因生可拋，義可求。不然也，無(wú)生何求義，無(wú)生何求義，無(wú)生何得欲，故亦先生而后義也。
效之何以？王曰：“疾病懼，則見(jiàn)鬼，體痛，則鬼把錘，夢(mèng)見(jiàn)則鬼鎖也”。可見(jiàn)，生之可貴也。
吾身嘗乎！吾自幼時(shí)患疾，父亦慌，心痛也，治之以長(zhǎng)年久也漸好之，但盡亦家財(cái)，欲過(guò)嗟來(lái)之食也，且生命短也，何以受住疾之纏繞也。亦窮也，疾病者，亦富也，病著皆因缺煉所致也。若否煉，胖者，虛者，借因成王；若否煉，仿桓候，仿袁統(tǒng)者，皆無(wú)是處-----疾病環(huán)于心而亡。
旁以觀之：吾有一妹，天資聰慧，近來(lái)幾日，不幸患疾，疾位脖，痛之，欲啞之，其父心急之，送之醫(yī)，刀動(dòng)也，其母心痛之，夜守其旁，侍之。心疼于妹，恨之以疾。妹回之，休一日，于學(xué)落一節(jié)，無(wú)知之。且由疾病，體測(cè)之，無(wú)參之，失之一也。惜也，恨也，無(wú)可怪之。
無(wú)與妹，原雖大相徑庭，吾妹病之，吾覺(jué)近也?？晌岷拗∫?，痛也，誤學(xué)也，退學(xué)也，吾憶與妹不理之，后悔不已也。
班亦看之：同窗共度兩年，學(xué)亦優(yōu)，忽一日，病往，休之一年也。因誤學(xué)，幾月后，復(fù)之。由此觀之：疾病誤學(xué)。近幾日，吾有師亦病，欲亡也。吾與同窗急也，同窗探之，臉吾色，蒼白也，心亦差，一切如紙。且課誤之、棄之?？梢?jiàn)疾病之可惡也，害人之水也。
鄰以借聽(tīng)：有人，本無(wú)疾，勞作之，歡樂(lè)也。忽地。飲酒時(shí)，醉也，回途中，亡也。
雖人有大腦，腦有記憶，不能記其全也；人有百手，手有百指，不能止其處也。且疾病源于口懶等面，不能止口于欲懶而不煉也。
人固有亡，亡于疾病，枉有此生，亡于口舌，顛于生也，愛(ài)生者，亡“重于泰山，輕于鴻毛”也。
晉陶愛(ài)菊，宋周愛(ài)蓮，于今愛(ài)生者何人？亡也?？捎纱擞^之，無(wú)愛(ài)生者，國(guó)亡。故愛(ài)生者，皆有義利也。生源于首，義位于后。故有生才有義者，才擁有天下也。
生人皆擁，貴少人珍也，為口而患疾病，為懶而患疾病，才不失本心。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇七
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。
所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和-諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。
其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。
使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇八
剛進(jìn)入夏季_月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入_月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū);要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違反承諾書(shū)中要求的并報(bào)告老師(或?qū)W校)的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假即將來(lái)臨，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下幾點(diǎn)：
一.做到防溺水“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)獨(dú)自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長(zhǎng)報(bào)告。
二.注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險(xiǎn)建筑，遠(yuǎn)離雷電可能帶來(lái)的傷害，不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留，不到危房里活動(dòng)停留。
三.注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲，不準(zhǔn)隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等運(yùn)輸工具;嚴(yán)禁騎自行車(chē)違規(guī)載人，嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子騎自行車(chē)上路。
四.注意飲食衛(wèi)生安全。日常生活中要養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣;不買(mǎi)街上無(wú)證照商販出售的食品，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛的食物，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
五.注意防觸電安全，消防安全。不操作危險(xiǎn)性高的電器，不玩火，不亂拉電線。
六.注意外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng)，須向家長(zhǎng)打招呼，要讓家長(zhǎng)知道自己活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。還要注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門(mén)，提防陌生人敲門(mén)、家庭如何防盜等方面的知識(shí)。
最后高高興興過(guò)暑假，平平安安回校園。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇九
緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú)，以防不測(cè)。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十
今天，也就是6月30日，我按照老師的要求收看了13：00，在上海新聞綜合頻道播出的“超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)——‘暑假生活第一課’”的節(jié)目。
節(jié)目是由黃浩和李菡主持的，請(qǐng)來(lái)了少年演員和記者，分別帶領(lǐng)孩子隊(duì)和家長(zhǎng)隊(duì)。從一個(gè)叫陳翊昕的女孩開(kāi)始講起這個(gè)暑假生活。陳翊昕認(rèn)為，暑假生活的題目應(yīng)該多一些趣味，而不是呆板枯燥的題目。而她的媽媽卻覺(jué)得題目應(yīng)該更富有知識(shí)性，能讓孩子們鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，防止開(kāi)學(xué)后把之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容全部忘記。這對(duì)母女來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，闡述了自己的觀點(diǎn)。兩個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始舉牌，選擇自己支持的那一方。另外也請(qǐng)來(lái)了三位更具權(quán)威的嘉賓，三人也各自闡述了自己的觀點(diǎn)。我呢，和其中的一位嘉賓的想法一致，保持中立。暑假生活的題目既要有趣味性，又要有知識(shí)性。能讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我想這樣才能學(xué)得更好，更透徹。
在那之后，節(jié)目講到了題目的多樣與好玩。請(qǐng)來(lái)了出題的教師，并和家長(zhǎng)孩子玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲鍛煉了孩子的`思維積極性，在場(chǎng)的孩子們都說(shuō)好玩。接著，主持人拿出四張代表四個(gè)季節(jié)的卡片，讓教師抽出其中一張并讓兩隊(duì)根據(jù)卡片上的季節(jié)來(lái)唱歌。這兩個(gè)游戲都是《暑假生活》中提到的，可見(jiàn)這本作業(yè)已經(jīng)有了趣味性，一定也很有知識(shí)性。
再后面，節(jié)目講到了一個(gè)愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)的女孩，想在暑假中自己畫(huà)一本漫畫(huà)集，于是準(zhǔn)備在暑假中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)中，只有一個(gè)孩子反對(duì)。她認(rèn)為，畫(huà)畫(huà)一定要走出去，要到各地看一看，而不是局限于自己的書(shū)桌前。我也贊同這一說(shuō)法，一直呆在一個(gè)地方是不可能畫(huà)出新的作品的。
談節(jié)目談到這里，我想發(fā)表一下自己的想法。我覺(jué)得，暑假一定要過(guò)得充實(shí)。很多學(xué)生一到放假就喜歡看電視玩電腦，這仿佛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣?；蚴且荒玫阶鳂I(yè)就拼命地把它做完，或是到了放假最后幾天狂補(bǔ)，這都是不好的做法。我們可以玩，但要適當(dāng)?shù)耐妫獜耐嬷蝎@得知識(shí)。我們也可以選擇一個(gè)時(shí)間出去游山玩水一下，放松放松心情，不能總是窩在家里吧。當(dāng)然一定的鍛煉也是必須的，一個(gè)暑假不鍛煉身體，誰(shuí)知道過(guò)了兩個(gè)月你到底是成胖子了還是怎么了。這就是我的觀點(diǎn)。
其實(shí)，在暑假期間最重要的問(wèn)題還是安全!同學(xué)們，讓我們一起迎接這個(gè)美好的假期吧!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十一
很快，暑假就要來(lái)臨了?？稍谑罴僖⒁獾膯?wèn)題也很多。比方說(shuō)：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問(wèn)題。
對(duì)，安全問(wèn)題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難防范的.，可是也不是不能防范，只不過(guò)要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
安全度假就講到這里。我說(shuō)的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過(guò)20__年的暑假，我也希望能和你一起度過(guò)20__年的暑假。在此，我祝大家能過(guò)一個(gè)安全，快樂(lè)，輕松，自在的暑假!
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無(wú)錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬(wàn)分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來(lái)了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有家人看管。他他還小，還不懂水火無(wú)情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒(méi)有大人看護(hù)。萬(wàn)一出了問(wèn)題，也沒(méi)人施救。
在我看來(lái)，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上三點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大減少。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十二
暑假將至，最近全國(guó)各地溺水事故頻發(fā)，令人痛心!2022年6月26日海南報(bào)道9名學(xué)生結(jié)伴去海邊游玩導(dǎo)致4人溺亡;2022年6月25日江西上饒4名孩童下水游玩導(dǎo)致全部溺亡;2022年6月24日四川德陽(yáng)中江縣一名兒童落水，2人施救，不幸的是三個(gè)均溺亡。這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們，如今，溺水已成為目前中小學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”。
為了切實(shí)做好暑期防范學(xué)生溺水，學(xué)校要求我們?cè)?022年6月27日共同觀看了暑期安全第一課的《珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水》。雖然，是要求家長(zhǎng)陪同孩子共同觀看的，但通過(guò)觀看此節(jié)目，讓我想到了我們常常掛在嘴邊的那句：生命安全重于泰山!
安全意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多的是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)。安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，所以我們要把“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻繃緊安全這根弦，監(jiān)督和教育孩子加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，使他們懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。同時(shí)告訴他們哪些地方不能去，哪些要牢記于心：
作為成年人的我們，面對(duì)如今嶄新的時(shí)代，為了社會(huì)更好的發(fā)展，我們每個(gè)人都要重視安全問(wèn)題，因?yàn)樯挥幸淮?，只有保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。
1、在操作過(guò)程中，精神應(yīng)集中。
2、穿戴好規(guī)定的勞保用品。
3、嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，定人定設(shè)備。
4、在操作過(guò)程中，嚴(yán)禁將手伸入上下模之間，在沒(méi)有采取保護(hù)措施前，盡量避免連發(fā)，加工小件時(shí)必須用鑷子或其它專用工具操作。
5、折彎時(shí)，未取出模中零件前，不準(zhǔn)放入第二件、落料、沖孔時(shí)要及時(shí)清楚掉落在模具刃口上的零件，否則不準(zhǔn)繼續(xù)沖。
6、斷電后，滑塊自由下落及工作時(shí)打連發(fā)的沖床嚴(yán)禁使用。
7、模具未緊固、間隙未調(diào)好，不準(zhǔn)開(kāi)動(dòng)機(jī)床。
8、易變形的彎曲件，表面易劃傷件加工時(shí)要整齊排放裝箱，不得堆放。
9、非金屬的加工件，在加工前應(yīng)把模具和工作臺(tái)擦干凈，以免弄臟工件。
以上就是小編整理的關(guān)于鈑金加工作業(yè)的安全注意事項(xiàng)，希望我們每一位鈑金人都要在生產(chǎn)過(guò)程中注意以上的安全，才能讓鈑金件加工的產(chǎn)品做得更好!
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的事故。而每一次的安全事故，都很值得反思，但是痛定思痛，更要付出行動(dòng)?！叭嗣P(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不可逾越的“生命紅線”。安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，說(shuō)到底都是不重視、不謹(jǐn)慎引發(fā)的。要把好安全關(guān)，不僅僅掛在嘴上，走過(guò)場(chǎng)、搞形式，等事故發(fā)生時(shí)就為時(shí)已晚。為了避免安全事故發(fā)生，平時(shí)就應(yīng)有安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，安全規(guī)范，安全作業(yè)，定期進(jìn)行安全檢查，防患于未然。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切，而不是將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上。也不是憑借著自我的觀察來(lái)保證，這是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)，為了不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)不斷補(bǔ)充防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)點(diǎn)，這既是對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。
生命是寶貴，每個(gè)人生命只有一次，她既不像財(cái)富可失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始，失去了生命，不僅僅是失去了自己的一切，也是給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，把生命安全放在第一位!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十三
隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè)方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成，客觀方面也無(wú)外乎不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。
因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí)，更要做到未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
游泳“六不”要記牢。
第一、不私自下水游泳;。
第二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
第三、不在無(wú)家長(zhǎng)或者老師帶領(lǐng)的情況下下水游泳;。
第四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;。
第五、不到不熟悉的水域游泳;。
第六、同伴落水或者在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)不擅自下水施救。
水邊玩耍有“三不”
一、不在河邊、湖邊、工地水塘等附近玩耍;。
二、不撿拾掉入河道、湖中、池塘的物品;。
三、不在河道邊洗東西、釣魚(yú)蝦、拔水草等。
安全“三要”很重要。
一、要非常警惕和學(xué)會(huì)辨識(shí)自己身邊有可能發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)。
三、掌握在水中自救自護(hù)和在力所能及的范圍內(nèi)救助他人的基本方法。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過(guò)每一天!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十四
可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如：擺弄不干膠、貼畫(huà)面；到游藝廳去；買(mǎi)塊泡泡糖嚼個(gè)沒(méi)夠，類似的事情還有很多。要知道，這樣的“小事”做的時(shí)間久了，就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣，可以說(shuō)這是一種對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)，須知，不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面，就是對(duì)自己生命的最大珍惜。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái)，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，每一個(gè)人只有一次生命，來(lái)珍愛(ài)你寶貴的生命吧！也只有這樣，在不久的將來(lái)，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十五
生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，生命是寶貴的。安全，對(duì)于每個(gè)人都很重要，對(duì)于我們小學(xué)生更重要。為此，老師們天天講安全，處處講安全，開(kāi)展了不少安全教育。
我曾經(jīng)看到：班里的門(mén)一開(kāi)，大家就向前沖，想爭(zhēng)第一；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤飦?lái)回跑；課間互相打鬧，玩危險(xiǎn)游戲；有的同學(xué)放學(xué)后不回家，到處游玩……同學(xué)們，你們這樣做過(guò)嗎？如果有，要自我批評(píng)，以后不再這樣做；如果沒(méi)有，那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了注意保護(hù)自己。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2012年11月，發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分，云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口，一輛小客車(chē)與一輛重型貨車(chē)相撞，造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分，廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處，一輛大貨車(chē)與逆向行駛的一輛二輪摩托車(chē)相撞，造成三人死亡。
這些事故時(shí)刻提醒我們，安全第一，珍愛(ài)生命。請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：放學(xué)后馬上回家，不能在半路玩耍；注意遵守交通規(guī)則；不能玩火；上下樓梯靠右行；不能在水塘邊玩耍，不私自去游泳。
讓我們提高安全意識(shí)，平平安安過(guò)好每一天吧！
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十六
在不久前的一節(jié)課堂上，老師給我們講了一個(gè)驚人的消息?！敖眨晃粬|莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命，上吊自殺了”。
哇，這也太驚人了吧，才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí)，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō)，這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的，她在七歲的時(shí)候就母親離異?？赡苁艿叫睦泶碳さ乃?，選擇了死亡的路徑，與世長(zhǎng)辭。
僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了，太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛，她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命，是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母，但是他還有奶奶，他愛(ài)著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì)不會(huì)很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級(jí)，正值年少，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊！
各位同學(xué)，生命，每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條，所以我們要懂得珍惜！
我們要對(duì)生活有自信，面對(duì)生活我們要樂(lè)觀，不要輕言放棄！
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十七
水，是生命之源，萬(wàn)物之本，但水又同樣會(huì)給人們帶來(lái)不可預(yù)料的災(zāi)難。水常常在無(wú)聲無(wú)息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會(huì)命喪黃泉。這都是因?yàn)槲覀兊娜祟悂y砍亂伐、破壞環(huán)境，才使柔弱的水變得異常兇猛。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，一定要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
迷人之水，既能養(yǎng)育一代一代的生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得，發(fā)生在去年暑假中的一個(gè)真實(shí)的事故：在2016年的7月15日，這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，此時(shí)此刻，許許多多的人都喜歡整天的泡在水里，誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天就有5個(gè)人，悄然離世。在這一天3個(gè)小男生和2名女生，結(jié)伴去河里游泳。在一個(gè)女生下水游泳時(shí)，這個(gè)女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，其他幾個(gè)人立刻跳下水救援，并沒(méi)有大聲呼救，而且這附近也沒(méi)什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結(jié)果一個(gè)人沒(méi)救成，反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一個(gè)個(gè)都痛哭流涕，有幾個(gè)父母親還昏倒了過(guò)去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告訴我們一個(gè)道理，在遇到這種事情的時(shí)候，我們不能慌張，要做出明智的決定。
珍惜生命預(yù)防溺水每一個(gè)學(xué)生都必須牢牢記在心中。因?yàn)槊總€(gè)人都離死亡很近，只要一個(gè)不小心，就會(huì)被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護(hù)好自己的生命。一顆防溺水的心，永遠(yuǎn)也不能忘記。同學(xué)們，防溺水，永銘心吧!
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十八
開(kāi)學(xué)前在父母的帶領(lǐng)下，觀看了上海頻道舉辦的《暑假安全第一課》專題節(jié)目，節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，讓我真的了很多安全教育的知識(shí)，跟大家一起分享：
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇十九
交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生，因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
你瞧，那邊有一個(gè)小女孩，要過(guò)馬路，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，他才走到對(duì)面;再看，那邊那個(gè)小女孩，本來(lái)已經(jīng)到了目的地，可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著東西掉了，他卻不知道，趕快和他說(shuō)了聲，快速幫忙把東西拾起來(lái)，把人和車(chē)安全地送到了對(duì)面，她才露出甜蜜的微笑。
交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。
看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇二十
隨著天氣越來(lái)越熱，多地不斷發(fā)生溺水事件，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的時(shí)間給我們敲響了警鐘。
在學(xué)校中我認(rèn)為防溺水工作也非常重要，我校結(jié)合一個(gè)個(gè)的防溺水事故，結(jié)合我校實(shí)際，采取了以下做法：
1、召開(kāi)班主任會(huì)議，各班班主任利用釘釘會(huì)議通知到每一位同學(xué)和每一位家長(zhǎng)，家校共育，守護(hù)孩子的健康。同時(shí)發(fā)放告知書(shū)，讓家長(zhǎng)也一起監(jiān)督。
2、每天上午下午最后一節(jié)課老師提醒學(xué)生注意安全，不到水域地方玩耍。
3、要求學(xué)生背誦六不一會(huì)，學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隨時(shí)檢查，同時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行背誦，讓學(xué)生牢記于心。
4、各班召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解防溺水事故及帶來(lái)的危害。
5、安排老師對(duì)附近水域進(jìn)行巡查。
通過(guò)教育，我認(rèn)為讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦，同時(shí)家長(zhǎng)提高對(duì)孩子防溺水的監(jiān)管意識(shí)，形成家校合力，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
事故警示珍愛(ài)生命心得體會(huì)篇二十一
交通事故往往都是人們不遵守交通法規(guī)造成的。不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……這些最基本的交通規(guī)則看起來(lái)簡(jiǎn)單，但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?歸根究底是因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄，許多人在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命逐漸消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。
在我們身邊，也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛，他們?cè)谠S多汽車(chē)中來(lái)回穿梭。為了炫耀騎車(chē)技術(shù)，難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?還有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭(zhēng)取時(shí)間，常常是闖紅燈、跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說(shuō)有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請(qǐng)我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行!”