熱門高一學期自我鑒定(匯總22篇)

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    總結是我們進步的階梯,它能夠幫助我們更有目標地向前發(fā)展。寫總結時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。在情感表達中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范文,以提高我們自己的表達能力。
    高一學期自我鑒定篇一
    1.下學期你學習踏實認真,成績取得可喜的進步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學生。你在各方面表現也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
    2.高二階段的學習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立于不敗之地。
    3.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
    4.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!
    5.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
    6.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
    7.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
    8.你很聰明,也很懂事,與同學和睦相處,熱愛班集體,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,但缺乏危機感,自控能力還有待進一步加強,故成績波動較大,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神,勤學好問,物理競賽方面進一步加強,力爭在下學期有新的突破!
    9.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
    10.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
    高一學期自我鑒定篇二
    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    積極參加體育鍛煉,擅打籃球。
    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    高一學期自我鑒定篇三
    光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。
    在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。
    “該生上課專心聽講,積極發(fā)言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
    由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。
    可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終于領悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。
    高一學期自我鑒定篇四
    緊張有序的中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
    自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
    生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
    經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
    高一學期自我鑒定篇五
    1、寒假即將到來,我們將準備迎接新的一年。時間過得真快,一轉眼間,新年又快到了,這個學期又快結束了。我的成績還未能提上去,特別是數學這一科,不知道怎么,學都學不好,或許是我用的方法不對吧!可能又是我上課時不認真聽造成的結果。從小學開始,我的數學本來就不好,可是上了初中就更不好了,最起碼我的數學在小學還是比上了中學的好多了。我不是1個不愛學習的人,我也有優(yōu)點,也有缺點。但只是缺點大多罷了,其實我也是1個愛學習的人,我也有我的方法,我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤,一時忍不了,還是犯了。我讓自己認真學習,不分心,可是我卻沉不下心來學習,還是想一些與現實不符合的東西。我努力學習,往上爬,古人有一句話:“人往高處走,水往低處流。”給我深大影響,因此我之前段考的成績排在全年級260名,我爭取自己在前30名,可是我卻做不到,我認為我信心不足,不夠努力,導致成績提不上去,下次期考,我一定要各科目都及格,我爭取把數學成績提上來,讓別人不再把我看小,把我貶低,我要以我的成績來改變我的命運,我要證明,我并不比別人差,我信心十足,只要有信心,沒有做不到的事,只有自己真正付出了,才有更大收獲,雖然我在學習上,課堂上表現得不好,但請同學們,老師多多關照,從今以后,我會努力學習,更上一層樓,之前的過錯,請同學們、老師能諒解我!
    2、這個學期快結束了,我對自己的表現不太滿意,我的成績不高就是因為自己平常不太刻苦,沒有精力放學習上,平時沒有自主學習,所以成績提不上去。我還有許多缺點,就做試卷時不認真,往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時馬虎、粗心大意。還有要培養(yǎng)自己不喜歡的科目的興趣,把學習成績提高上來。對此我還要學會合理的安排學習時間、自己地去學習,培養(yǎng)良好的學習興趣,成為1個優(yōu)秀生。
    3、這個學期就快結束了,我自我感覺這個學期表現較差,成績也下降了不少。剛開學的時候表現比較好,上課積極回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),可是過了半個學期后我變得比以前懶了許多,老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了,總是一拖再拖,輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害,排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學期以來,我一直和班上的同學玩耍、打鬧。不認真學習,整天嘻嘻哈哈的。這些就是我對我這個學期的自我評價。
    4、在中學,我的學習成績不斷下降,原因是我不肯努力讀書,一看到課本就會很困,上課也老是走神,老師講什么我跟本聽不進耳朵。在宿舍,休息時間我老是偷看課外書,晚上就拿手電照著我。大課間活動,做廣播體操還行,可是一跑起步來就反胃,老是減慢同學們的速度。這個學期,我個人挨扣分的也不什么多,只有一次被扣掉,我又不會寫稿。我對紀律方面還算是滿意。
    高一學期自我鑒定篇六
    1.記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變??墒锹野l(fā)現你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
    2.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現在老師和同學們的面前是。
    5.你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
    6.該學生在校遵守紀律,團結同學,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。始終相信未來是美好的。
    7.李紅是一個雙重性格女孩,比較內向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
    9.初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現的諸多問題時,你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。
    10.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    高一學期自我鑒定篇七
    1.梅從圣你為人低調敦厚,待人和善真誠;平時沉默寡言,學習漸入佳境,成績名列前茅。雖然行動有時會阻礙你走上成功,但奇跡在你身上成為不爭的事實;有集體榮譽感,不計個人得失,品學兼優(yōu),德行皆好;老師希望你新學期有新突破,送你一句話:天道酬勤!
    2.馮長越你樂觀開朗,待人真誠和善,落落大方,做事較踏實認真;學生較刻苦,適應能力強,進入高中后成績雖不是很理想,但能正確面對困難。希望你能能體諒家長的苦衷,用自己的努力回報家長、回報關愛你的人。
    3.陳杰你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調;你學習效率較高,成績穩(wěn)中有進,但聽課時精神不是很集中;能獨立完成作業(yè),但字寫得缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,,成為人中之杰!
    4.洪鑫名如其人,你身上“金”光閃耀,對于高中學習來說,你具有得天獨厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實的基礎,你完全可以在班級獨領風騷的,但老師希望你在年級是學習的排頭兵,可能是進入高中時的學習慢了一拍,而現在你適應了,下學期就該一展身手了,我相信你能做到。
    5.劉宏祥你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,同學之間相處融洽;記?。旱礁咧幸氤晒Γ獙W會放棄自己的一些愛好(譬如說乒乓球),下足苦功,才能實現自己宏大的心愿,你會讓老師和家長感到驕傲的!
    6.葛晨你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方、彬彬有禮;記得你剛進入高一時,適應能力和生活自理能力不是很強,但你不畏困難,學習講究方法,老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,常敲晨鐘,三年后榜上有名,學業(yè)有成。
    7.陳佳佳你性格內向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,可以說后半學期學習狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,以免他們掛念和操心;有愛心的好女孩一定會成功的,我堅信!
    8.占和青你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學之間相處融洽,對師長有禮貌;學習上有自覺性和主動性,學習狀態(tài)好,適應性強,成績有了一定的提升,尤其是數學學習得法,成績突出。青出于藍而勝于藍,老師堅信三年后你定能學有所成!
    9.祁學義你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性,善于思考,勤學好問,成績優(yōu)秀;你雖然是我們班唯一的一個外地人但能你與同學相處融洽。老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身!
    10.張志文你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學習有主動性和自覺性,雖然于外班學生有點嫌隙,但能及時改變自己;能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學期充分利用數學科代表的優(yōu)勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。
    11.顧敬你性格開朗,內秀清純,聰明能干,熱情大方,需要提點意見:以后少吃棒棒糖,因為對牙齒不好。學習有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,數學再學得深入些特別是學習方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學習,充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實力,全力沖刺高中生活和學習,三年后你會圓了自己心中的夢。
    12.張婷婷你平時沉默寡言,學習有主動性和自覺性,善于獨立思考問題,成績有了一定的進步,但還沒有達到自己心中理想的成績,主要原因是性格內向,不善于和師生交流和溝通。自我封閉只會阻礙自己高速前進的步伐,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習慣,用自己的努力和成功改變家庭的現狀,做一個婷婷玉立的舞者!
    13.洪晶晶你性格外向,樂觀開朗,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;依稀記得有一次晚上你身體不好,你父親連夜接到校來照料你,希望你懂得感恩,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。
    14.顧如金你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些;能發(fā)自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,是金子一定會閃光的,希望你的未來象金子一樣發(fā)出耀眼的光芒!
    15.馬家翠你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,愿你快馬加鞭,為家庭增彩,實現自己的理想!
    高一學期自我鑒定篇八
    1.李子慶:你聰慧敏捷,清秀可人,學習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學風濃厚、團結向上,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。
    2.張玲玲:你是一個文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生,學習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績年級前列;你做事認真、踏實,細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。希望你能保持你的優(yōu)點,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
    3.唐洪霞:你是一個堅強而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認真,各項集體活動也不愿落下,學習是那么用心,特別是物理學得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,三年后定能見得“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的人生勝景。
    4.徐曉月:你落落大方,對同學熱情;你關心班集體,熱心為班級做事,團結同學,有愛心更有孝心。有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時間,認真苦學,通宵達旦,大幅度提高文化成績,學習上主動性和好習慣非常重要,我相信你能做到!
    5.糜雪:你是一個穩(wěn)重、開朗的女孩,同學有困難時你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學習時善于思考,學有所得,成績穩(wěn)步上升;熱愛班集體,有集體榮譽感。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成!老師對你很有信心。
    6.周加?。耗闶且粋€非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好,你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學習習慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會最大,也一定會學業(yè)有成,榜上有名的,成為人中之俊杰!
    7.吳海萍:你是一位有思想有個性,感情細膩,內心世界豐富的女生。你很用功,更有學習的動力,所以成績優(yōu)秀,名次代表實力和付出。注重學法,注意梳理知識脈絡,你會一路領跑的,任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累,大海也許細流的匯入!堅持下去,一定會成功。我深信!
    8.秦厚亮:你是一個懂禮貌,沉穩(wěn)厚重,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的一絲不茍;沉穩(wěn)上進的你讓大家明白“是金子總會發(fā)亮”的道理,經過努力,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現。
    9.金羽:高一的第一學期就要結束了,回顧過去的幾個月,你在學習上明顯有了進步,目前在班級名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業(yè)嚴謹,態(tài)度端正,善于思考,學習得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。
    10.徐金勇:一直以來你總是孜孜不倦的認真學習,積極做好自己的事情。盡自己的努力把學習和值日工作做好。由于目標明確,態(tài)度認真,成績在班級上升的幅度很大。目前你的狀態(tài)漸入佳境,充分利用好班級的優(yōu)勢,老師最擔心的就是你的字寫得不工整,這樣會吃虧的,而這完全可以改正過來的,老師相信你有這樣的勇氣與決心!
    11.周艷:一分耕耘一分收獲。你有踏踏實實認認真真的學習精神。能夠堅持不懈,持之以恒,遇到學習問題時敢問、多問、勤問,所以獲得了豐厚的回報,成績喜人希望你充滿自信,堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行,一直駛上成功的彼岸――那就是三年后你的人生將是艷陽高照!
    12.竇旋:你是一位開朗樂觀、刻苦好學、思維敏捷,讓人信任的女孩。作為語文科代表,你在學習上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩(wěn)步上升,目前學習漸入佳境。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。
    13.趙成:你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞;你在學習上能夠穩(wěn)步前進,證明你有很強的實力和潛力;學習上付出了汗水,說明你有明確的學習方向。還記得在辦公室想我大聲的保證?這可是你我的誓言哦!希望你今后提高學習效率,成功還需汗水的澆筑!
    14.朱錦坤:你思維敏捷,學習勤奮,喜歡動腦筋思考問題,有一定的分析能力,每次考試的成績證明了你的實力和潛力。你誠實、熱情、尊敬師長、思想健康,是最讓老師放心和信任的學生。希望你在學習上再活一點,穩(wěn)步前進,全面發(fā)展,錦上添花,扭轉乾坤,你會成為我們強化班中的強者!
    15.張懷韜:你為人隨和,同學之間相處和諧;個性獨特,有時言行舉止得不到老師的認同,以致出現不必要的誤解。學習方法科學有效,對高中學習適應性強,作為數學科代表數學學得出色,另外“兩語”還要加強,多和老師溝通,達成共識,你的前途將不可估量。
    高一學期自我鑒定篇九
    學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
    (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
    (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
    (3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
    通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
    高一學期自我鑒定篇十
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發(fā)現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。
    首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質量。在課余時間里,積極參與學校開展的學生業(yè)余黨?;顒印闹形乙渤醪搅私饬它h的性質,這也大大激發(fā)了我對黨的熱愛與崇敬。
    其次是學習方面。本學期在學習上,要基本做到對學的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。而數學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎內容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W方面,基本做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細節(jié)上下的'功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。
    從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但同時也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。
    高一學期自我鑒定篇十一
    “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高一的第二學期。
    回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現自我,揚長避短才能有所進步。
    比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
    在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
    人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié);
    (3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然作文除外了;
    這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。
    高一學期自我鑒定篇十二
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    第二學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現,在這里就簡單地作一個自我評價:
    這一學期,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了共青團。
    在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    但我也有一些不足的地方。在這一學期的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
    馬上就要高二了,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
    高一學期自我鑒定篇十三
    光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。
    在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。
    “該生上課專心聽講,積極發(fā)言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
    由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。
    可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終于領悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的.學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。我的鑒定到次結束!
    謝謝大家!
    高一學期自我鑒定篇十四
    我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現,在這里就簡單地作一個自我評價:
    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
    我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
    高一學期自我鑒定篇十五
    高一的一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的假期。
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”
    出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
    所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。
    我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
    學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習班來是自己更加充實
    雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
    高一學期自我鑒定篇十六
    伴隨著暑假的結束,高中的大門也終于展現在我們的眼前。但在此之前,我們還要迎接一個熟悉的卻讓人緊張的老對手——軍訓。
    自打經歷了第一次的軍訓之后,我對于軍訓這個活動一直耿耿于懷。如今,我們終于來到了嶄新的高中校園,卻再一次遇到了這個“攔路虎”不由得讓我感到有些心驚。但和過去不同的是如今的我已經不再是那名年少無知的孩子!經歷了三年的學習與成長,我不僅僅提高了自己的知識,更鍛煉了自己的思想和身體!如今的我已經敢于面對軍訓的困難,能夠主動挑戰(zhàn)自己心中的障礙!以下是我在軍訓后的自我的鑒定:
    回顧xx天的軍訓,與過去有些不同,伴隨著我們的成長,軍訓不僅變得更加辛苦,也更加嚴格。軍訓期間,我們頭頂著烈日,汗水止不住的從頭頂往下落,有時候,滑進了眼睛里,那感覺真的難受極了,但即使是如此,我也未曾讓自己的信念動搖,更沒有讓自己的身體的動搖!
    如今的我已經懂得,在軍訓中,我們是一個緊密的大團體,我的行動,代表著整個x連的質量!為此,我堅持了下來,在烈日下巍峨不動,在酸楚中屹立不搖?,F在的我,真正體會到了團結和信念,明白了軍人們?yōu)槭裁茨芤淮未瓮黄破D難險阻!不僅僅是因為他們有出色的個人能力,更因為他們是一個團隊,是一個緊密的集體!
    這次軍訓,我們不僅訓練了過去的一些基礎動作,在此之外,還增添了許多的新動作和新活動。這不僅更加豐富了我們的訓練,也讓大家對軍訓更加熱情。
    在訓練中,我認真學習領導傳授的要領,同時也不忘和身邊的同學配合、互相幫助。此外,我們還在訓練之余舉行了許多比賽和活動,不僅讓軍訓變得更加充實有趣,也徹底打開了同學們的心扉,讓我們真正互相交流起來。
    在軍訓中,我不僅提高了自身的動作技巧和配合,還額外提高了自身的交流能力,提升了自己與人交流的自信。這些都是我在軍訓的掌握和收獲。
    如今,軍訓終于還是結束了,但在這次的軍訓中,我體會到了更多比“辛苦”有意思的東西,也收獲了許多寶貴的友誼與成長。我相信,今后再遇軍訓,我一定不會退縮。
    為此,我也會好好努力,向著自己理想的未來,在高中的校園中努力,拼搏!
    高一學期自我鑒定篇十七
    回首一學期的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的一學期學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的`一部分,也使我成長了許多。
    我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
    在校,尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    在學習和自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
    有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。
    我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
    高一學期自我鑒定篇十八
    又一學期的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
    我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
    我勤學好問,在高一第二學期的學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
    我具有一定的組織才能,學期中間成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,在者須棄的學“書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
    我愛好文學,先后擔任《xx》和《xx》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。
    當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己這一學期學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    高一學期自我鑒定篇十九
    我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現人生價值打下堅實基礎。
    在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
    在校園生活中,我屢次參加xx的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,xx大賽,羽毛球比賽,xx節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。
    在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
    在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
    以上,是我高一第二學期的自我鑒定。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬牛诙嘧硕嗖实纳钪幸娮C自己的進步。
    高一學期自我鑒定篇二十
    1、寒假即將到來,我們將準備迎接新的一年。時間過得真快,一轉眼間,新年又快到了,這個學期又快結束了。我的成績還未能提上去,特別是數學這一科,不知道怎么,學都學不好,或許是我用的方法不對吧!可能又是我上課時不認真聽造成的結果。從小學開始,我的數學本來就不好,可是上了初中就更不好了,最起碼我的數學在小學還是比上了中學的好多了。我不是1個不愛學習的人,我也有優(yōu)點,也有缺點。但只是缺點大多罷了,其實我也是1個愛學習的人,我也有我的方法,我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤,一時忍不了,還是犯了。我讓自己認真學習,不分心,可是我卻沉不下心來學習,還是想一些與現實不符合的東西。我努力學習,往上爬,古人有一句話:“人往高處走,水往低處流。”給我深大影響,因此我之前段考的成績排在全年級260名,我爭取自己在前30名,可是我卻做不到,我認為我信心不足,不夠努力,導致成績提不上去,下次期考,我一定要各科目都及格,我爭取把數學成績提上來,讓別人不再把我看小,把我貶低,我要以我的成績來改變我的命運,我要證明,我并不比別人差,我信心十足,只要有信心,沒有做不到的事,只有自己真正付出了,才有更大收獲,雖然我在學習上,課堂上表現得不好,但請同學們,老師多多關照,從今以后,我會努力學習,更上一層樓,之前的過錯,請同學們、老師能諒解我!
    2、這個學期快結束了,我對自己的表現不太滿意,我的成績不高就是因為自己平常不太刻苦,沒有精力放學習上,平時沒有自主學習,所以成績提不上去。我還有許多缺點,就做試卷時不認真,往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時馬虎、粗心大意。還有要培養(yǎng)自己不喜歡的科目的興趣,把學習成績提高上來。對此我還要學會合理的安排學習時間、自己地去學習,培養(yǎng)良好的學習興趣,成為1個優(yōu)秀生。
    3、這個學期就快結束了,我自我感覺這個學期表現較差,成績也下降了不少。剛開學的時候表現比較好,上課積極回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),可是過了半個學期后我變得比以前懶了許多,老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了,總是一拖再拖,輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害,排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學期以來,我一直和班上的同學玩耍、打鬧。不認真學習,整天嘻嘻哈哈的。這些就是我對我這個學期的自我評價。
    4、在中學,我的學習成績不斷下降,原因是我不肯努力讀書,一看到課本就會很困,上課也老是走神,老師講什么我跟本聽不進耳朵。在宿舍,休息時間我老是偷看課外書,晚上就拿手電照著我。大課間活動,做廣播體操還行,可是一跑起步來就反胃,老是減慢同學們的速度。這個學期,我個人挨扣分的也不什么多,只有一次被扣掉,我又不會寫稿。我對紀律方面還算是滿意。
    5、這個學期來我要對我自己的評價做個總結。
    一、學習方面。由于上課不認真,下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中,學下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數學和生物變得更差了,地理相對提高了些。
    二、做值日,勞動等方面。在做值日或勞動時有時不認真,有時懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。
    三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經常來敲門并提醒。
    四、與同學之間的關系。由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反醒了,現在和同學的關系也融洽了。
    這個學期發(fā)生了很多事,我也會自我反醒并改正了,但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中,今后我會將心思放在學習上,爭取期考更好。
    6、我對這個學期我的表現做個總結:
    一、學習:平時上時總愛說一些與上課無關的話語。學習還算不錯,不過對考試不太重視,那四小科都考得不理想,3大科還算不錯。感覺上3大科的課都很輕松,其它四科都很吃力。
    二、生活:在宿舍午晚休時,總是與他人講話,不睡覺,導致班級扣分,這是我不足的地方。
    三、紀律:我沒有被扣分過,我平時就是只有上課搞一點小動作,我沒有犯過什么大錯。這個學期以來,我沒有違反過學校任何一條紀律。
    7、太多的時間已悄然遠去。給我留下太多的悔恨嘆息。
    漫步于校園,聽書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現,自己已經浪費了1個學期的時間了。而那時的我是那么傻,傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物——時間。
    那時的我總是那么傻——早上,起床的時候,許多同學都起來了,可是我都還在被子下睡懶覺,待到許多同學都紛紛離去,才知道要上課了,可我依然是死性不改,日復一日的睡下去,卻不知道“明日復明日,明日何其多”。
    在來到教室時,不知道學習,只知道嘻嘻哈哈的玩耍,而浪費了大好時光,我總結出來了1個字:懶。
    唉!慚愧!
    8、在這1個學期中,我為我個人方面做個總結。
    一、學習方面。在學習中,我的成績一直不好,是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。
    二、與同學之間的關系:在生活中,我也是1個不懂得現同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學做朋友。
    三、生活方面。在生活方面我也是1個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的評價。
    高一學期自我鑒定篇二十一
    我自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家事。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    高一學期自我鑒定篇二十二
    軍訓自我鑒定范文:遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們800多號高一新生來到了xx軍訓基地,身披象征生命與希望的綠色,我們進行了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
    七天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過的七天,絕對是不平凡的七天。
    七天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
    七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
    七天,是苦與累的七天,是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們的氣質:挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學會了忍受疼痛,學會了堅持,再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質,頑強的作風。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學,我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養(yǎng)到獨立生活。軍訓教會了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。軍訓教會我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。戰(zhàn)士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。
    七天的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學到的優(yōu)秀品質伴隨著我們,以的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。