最新最美家長事跡材料美篇(案例14篇)

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    文化遺產是我們的寶藏,我們應該傳承和弘揚??偨Y要簡明扼要,能夠準確地表達自己的觀點和感悟,讓讀者一目了然。以下是一些非常具有參考價值的范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?BR>    最美家長事跡材料美篇篇一
    郭小芹:九年級(2)班孟劍波母親。
    好家風好家訓:
    1.孝敬老人,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心。
    2.提倡勤儉持家,節(jié)約光榮,浪費可恥。
    事跡簡介:
    郭小芹關心孩子在校生活,每天詢問孩子在校生活及聽課情況,按時檢查孩子作業(yè)。經常給孩子制定幾個易于完成的小目標,積極完成老師布置的.任務。幫助孩子樹立責任心:讓孩子學會洗碗,整理自己的床鋪,學習用品等。在孩子考試沒考好時能鼓勵孩子,并與孩子共同找出試卷中的錯誤。定下家庭學習規(guī)矩:不完成作業(yè)不準出去玩等。以身作則,對孩子要求的自己也會做到。重視孩子學習,盡量避免因為家庭原因導致孩子缺課。
    最美家長事跡材料美篇篇二
    趙戰(zhàn)梅:七年級(1)班崔一凡母親。
    好家風好家訓:勤為本,徳為先,和為貴,學在前。
    事跡簡介:
    從孩子小時候,她就注意對孩子的培養(yǎng),能做到言傳身教和以身作則,潛移默化地教育孩子形成良好的思想品質和行為習慣;經常和孩子溝通,及時了解孩子的思想動態(tài),幫助孩子明辨是非,排憂解難,樹立正確的人生觀和世界觀;給孩子營造寬松的家庭氛圍和安靜的學習環(huán)境,持之以恒地關注孩子的.學習情況,鼓勵孩子努力進?。唤洺Ec班主任聯(lián)系,了解孩子的在校表現(xiàn),積極配合學校教育教學工作。如今,孩子學習成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學生”。
    最美家長事跡材料美篇篇三
    **,于1978年04月12日生,1999年參加工作,今在**區(qū)文化一中擔任校醫(yī)工作,工作中勤奮學習,愛崗敬業(yè),忠于職守,任勞任怨,始終堅持自尊、自信、自立、自強,是單位領導和同事普遍認可的好同志。其丈夫李明同志在**文化辦事處工作,兩人自2003年結婚以來,在工作和生活中互相幫忙、互相照顧,同甘共苦,培養(yǎng)了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。
    一|、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
    作為一名2000千多人學校唯一的校醫(yī),曲教師深知其任務的艱巨,針對我校的一些具體情景,對學生群體進行具體分析,有針對性地采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。為了能夠更好地為教師、學生們服務,她把校醫(yī)室收拾得干干凈凈,并且對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調查,在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責本班的衛(wèi)生情景調查并及時反饋回來,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。根據本地區(qū)的氣候特點,結合我校的具體情景,定期舉行各種形式的傳染病的宣傳教育活動,大大提高了學生的防病意識,為全校師生營造了安全衛(wèi)生的工作學習環(huán)境。
    她還進取參加學校組織的各種培訓,努力提高自我的政治素質和業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自我充電,使自我的綜合素質得到更大的提升,為全校師生供給最優(yōu)質的醫(yī)護服務,為正常的教學秩序保駕護航,得到全體師生的一致贊揚。
    二、身體力行,弘揚家庭美德
    比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。曲教師深深地懂得這個道理,也是親身去做的,她進取倡導男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫忙,有困難共同應對,出了問題共同協(xié)商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。
    2009年曲教師的母親大病一場,一年先后住了幾次院,雖為母親花費了巨額的醫(yī)療費,但母親最終還是撒手人寰,留下了一個患有癲癇的妹妹和深受喪妻之痛的父親,沉重的家庭負擔壓在了她的肩上。由于娘家在農村,她在城里,她不得不利用休息日和節(jié)假日回去照顧父親和妹妹,一邊工作一邊盡孝,忙得像旋轉的陀螺,她也沒有任何怨言。9月,妹妹可能因失去母親悲痛過度,大病一場住進了**區(qū)醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,醫(yī)生幾次下了病危通知書,曲教師和丈夫商量為了百分之一的期望也要為之付出百倍的努力,有心人天不負,最終把妹妹從死亡線上拉了回來,告慰了母親的在天之靈。
    曲教師對自我的娘家盡心盡力,對婆家也是無可挑剔。有人說:天下婆媳關系最難相處,是一個無法解決的矛盾。**教師的言行對此做出了最好的回答。日常生活中他對公婆尊敬有加,從結婚至今從未和公婆紅過臉。2012年她的婆婆在**山醫(yī)院動了腰部大手術,她一邊上班,一邊照顧遠在**的婆婆,因丈夫是獨生子,所以忙得團團轉,平日下班趕到**看望,休息日全天伺候,婆婆愛吃什么,她就買什么,照顧的間隙逗老人說笑,婆婆的身體恢復得很快,連醫(yī)生都說這么大年紀了,恢復得這么快,簡直是個奇跡,婆婆樂得合不攏嘴,同病房的人都說,親閨女也不換。
    剛準備喘口氣,同年底丈夫因在單位發(fā)生了一次意外,造成了左腿的粉碎性骨折,這下她失去了臂膀,一時又要照顧孩子,又要照顧丈夫,幾乎把她累散了架,可生性樂觀的曲教師一句怨言也沒有,悉心的照料著丈夫,丈夫的腿也康復得很快。
    三、熱心公益,同情弱者
    有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,可曲教師家庭卻把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。
    他們一家一向樂于關心鄰里,只要大家有什么需要幫忙的,夫妻二人必須二話不說,盡可能地給予幫忙,兩人的謙和熱心一被提起,人們總愛伸出大拇指:這一家沒得說。
    除了關心鄰里,他們一家還能夠進取參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關工作。熱心公益事業(yè),對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫忙。他們深知父母是孩子的第一任教師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng),一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心,今年2月剛領著孩子亮亮參加了對**晚報白血病患者王媛媛小朋友的募捐活動,孩子心甘情愿地把他的壓歲錢全部捐出去了,極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。
    四、勤儉持家,保護環(huán)境
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,曲教師夫婦能吃苦耐勞,勤儉工作,勤儉持家,愛惜公共財物,一分一厘,一釘一鉚,一草一木,都合理使用,把錢花在刀刃上。能搞好個人,家庭和工作場所、公共場所的衛(wèi)生及綠化工作。家庭環(huán)境清潔,禮貌待人,養(yǎng)成了良好的禮貌習慣,鄰里之間互相幫忙,互相關心,自覺維護居住區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。為保護環(huán)境他們家庭力行低碳生活:手洗服裝,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關燈、空調;出行選擇自行車、公交車或步行,減少出租車、私家車;分類投放垃圾,廢物轉化資源等等。
    綜上所述,**家庭事跡典型,各方面表現(xiàn)突出,特評他們家庭為“最美家庭”,呈報上級組織表彰,同時也愿天下所有家庭都能成為最美家庭,這樣我們的社會就會更加和諧,更加美滿。
    最美家長事跡材料美篇篇四
    孩子是父母生命的延續(xù),是家庭的未來和希望。父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子一生的老師。教育孩子是我們作為父母一生奮斗的事業(yè)。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、快樂成長的有用人才是每一位家長的最大心愿。
    我的女兒李林樾是一名二年級小學生。她勤奮好學、活潑開朗、愛好廣泛,曾兩次獲得全省少兒大畫廊比賽臨沂賽區(qū)一等獎,多次被學校評為“三好學生”、“校園之星”“最美閱讀明星”“最美書法明星”、“文明禮儀好少年”,還在學校舉辦的各類文體比賽活動中取得優(yōu)異的成績,獲得“最佳指揮”、“最佳領操員”等榮譽稱號。
    回首孩子的成長歷程,有諸多因素對孩子的健康發(fā)展起到了積極的作用。如:平等對話,尊重孩子的人格;以身作則,塑造良好的品格;溫馨和睦,創(chuàng)造良好的家庭氛圍;持之以恒,養(yǎng)成良好的習慣。但是在這幾年的家庭教育中,我們做的最多,堅持最久,投入最大的還是閱讀。
    有人說過,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。閱讀是最浪漫的教養(yǎng)。書中的世界不是通過說教,而是通過一個個具體的形象,編織成一張美麗的網,呵護著孩子們在漫長的人生旅途中保持著純真、快樂和勇氣。從大約兩歲開始,我就陪我的孩子一起徜徉書海,享受閱讀的快樂。
    我陪女兒的閱讀經歷了從單一到多樣,從短小到長篇,從淺顯到深奧的過程。
    最初,我和女兒一起閱讀的內容只是簡單的卡片、畫報或者三言兩語的兒歌童謠等,后來我接觸到適合嬰幼兒閱讀的繪本,如:《猜猜我有多愛你》、《月亮的味道》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》,到現(xiàn)在我的女兒可以讀內容較長的世界優(yōu)秀繪本、橋梁書、兒童文學、中外經典詩歌。在這六年的時間里我不斷向專家和優(yōu)秀家長學習,并參考各大名校的閱讀推薦目錄,精挑細選,慢慢斟酌,購買并閱讀了三千余冊書籍,內容涉及文學、科普、歷史、藝術等多個領域。
    臺灣有位著名的閱讀推廣人曾經說過:滿屋子書香本身就是一種教養(yǎng)。我始終相信:孩子置身于書的世界,俯首、抬眼皆是書,想讓她不愛上閱讀都很難。我們把孩子指引到閱讀的門前,把這個世界上最龐大的財富指給了她,書籍成了她的良師益友。
    相信歲月,相信種子。孩子如同一粒承載希望的種子,在父母的呵護與陪伴下,慢慢成長。
    最初的讀書形式是主次逐句的講讀、共讀,后來隨著孩子閱讀量的增加,她認識了大量的生字,漸漸能嘗試自己去讀書了,我就給她更多的獨立閱讀的空間?,F(xiàn)在,我們約定好了每周的一、三、五我和愛人讀書給孩子聽;每周的二、四、六女兒讀給我們聽,周日是完全獨立的看書時間。有規(guī)律的閱讀和見縫插針的閱讀,她風雨無阻。
    在閱讀的同時,我和女兒還做好閱讀記錄。每天讀了什么書,有什么感興趣的內容或者感人的片段,讀后有什么小小的體會獲收獲,都可以記錄下來。這樣做既督促了我們堅持閱讀,又記錄了孩子的成長足跡,她閑暇時翻看起來也特別有成就感,讀書的興趣就更濃了?,F(xiàn)在,8歲的女兒能獨立閱讀各種書籍,并對創(chuàng)作詩歌、散文非常感興趣,每次看到的、想到的東西都愿意寫下了和我們一起分享?,F(xiàn)在她已經寫了數(shù)十篇詩歌作品,創(chuàng)作了屬于自己的原創(chuàng)繪本,并有文章發(fā)表在《沂蒙晚報》上。
    我們堅持走過6年的時間,孩子不但養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,塑造了豐富、細膩的情感世界,觀察力、想象力也得到了充分的鍛煉。她由關注繪本中的優(yōu)秀插畫,轉而愛上了美術創(chuàng)作。創(chuàng)意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。文學、藝術的領域是相通的,她用一支筆勾勒色彩斑斕的.童年,她用一支筆書寫豐富多彩的內心世界。閱讀,讓我們收獲了成功的喜悅和成長的幸福。
    讀萬卷書,行萬里路是孩子認識世界、獲取知識的重要途徑。我和孩子不單單生活在書
    的世界里,大自然是最優(yōu)秀的一本書,等我們
    去認識,去閱讀。走進山水、走進社會、讓孩子接收最自然、最親切的教育。
    我和女兒積極參與各類公益活動。從20xx到20xx年,我三次組織帶領眾多朋友捐錢捐物,獻出愛心,籌得大量善款善物走進臨沂市兒童福利院,為那里的孩子獻出我們的一份愛心。女兒作為小小的一份子,目睹并參與了活動的整個過程,感受了人情的溫暖,團結的力量,對她是個很好的教育,她也成為了一個樂于助人、常懷善心的人。
    我和女兒還多次參加了豐富多彩的讀書活動,親子活動。周末、節(jié)假日我們經常背起行囊,和有著共同教育理念的家長一起組織有趣的活動。親子讀書會、讀書沙龍,一本本優(yōu)秀繪本在我們之間傳遞;踏春、賞秋,拼貼畫創(chuàng)作,一次次走進大自然的懷抱感受春的盎然、秋的豐碩;登上高山,領略“山的味道”,邁向大海,領略“海的味道”,活潑有趣的游戲項目與應景應時的圖書分享相結合。結交朋友、團隊合作、處理矛盾,關心他人,這些豐富的體驗對女兒來說是真正的成長,是貼近生活的學習,是在閱讀最本真的人生。在各種活動中積極投入,在名山大川里漫步欣賞,我不需要什么生硬的說教,這種潛移默化的熏陶就會使她一生受益無窮。
    《我的圖畫書論》,美國吉姆·崔利斯著的教育經典《朗讀手冊》,著名教育專家朱永新的《改變,從閱讀開始》等。我還經常向一些優(yōu)秀的父母學習,學習他們成功的做法,從中獲取可以用在我的家庭教育中的經驗。我和愛人一起,攜手努力,用我們的行動讓我們的家庭成為浸滿濃濃書香的學習型家庭。在教育、學習的道路上我們和孩子共成長!
    腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這或許是我家庭教育夢想的理想境界,我知道我所做的這些還遠遠不夠,我和我的女兒還不能一下子到達最理想的境界,但是我堅信有付出,就有收獲;有努力,我就可以離目標更近些。雖不能至,心向往之。
    希望有一天,我的女兒,可以這樣自豪的說:
    朋友,
    或許你擁有巨大的財富,
    一盒盒珠寶與一箱箱黃金,
    但你永遠不會比我富有
    最美家長事跡材料美篇篇五
    張娟:九年級(4)班關欣母親。
    好家風好家訓:
    1、要志存高遠,鍥而不舍,勇往直前,自強不息,不可胸無大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。
    2、誠實守信。
    事跡簡介:
    作為“家委會”成員,她積極配合并參與學校的教育工作,為促進學校建設,加強家校聯(lián)系,關注學校公眾號,時常翻閱公眾號發(fā)布的內容,管理家委會成員群。積極參與家長開放日活動。
    在家庭教育上,貫徹“身教重于言教”的.教育理念,從各方面給孩子做一面鏡子。從細微處入手,化“教育”為“無形”,“潤物”于“無聲”。正直做事、友善待人,對事業(yè)不懈怠,給孩子樹立良好榜樣,傾聽孩子的心聲,耐心引導孩子發(fā)倔自身其他閃光點,充分支持認可,給孩子建立自信心,促進孩子德智體美勞全面發(fā)展,做孩子一生的朋友。
    最美家長事跡材料美篇篇六
    張春紅:八年級(2)班張梟彤母親。
    好家風好家訓:
    1、樂于助人
    2、誠信待人
    3、認真對待錯誤,知錯能改
    事跡簡介:
    1、和孩子多溝通交流。每周的周末她都會和自己的孩子交流,聽他講班級發(fā)生的事。有時和他談談未來,讓他對自己的`生活有合理的規(guī)劃。
    2、讓孩子學會獨立。
    3、以身作則,給孩子做一個榜樣。
    最美家長事跡材料美篇篇七
    段珍珠:七年級(2)班孟怡琳母親。
    好家風好家訓:
    1、寬容樂觀才能交到更多的朋友,勤勞自強才能創(chuàng)造美好生活。
    2、堅持自己的準則,不盲從,不浮夸,實實在在。
    3、踏踏實實做人,認認真真做事。
    事跡簡介:
    1.禮貌、誠實、有愛是教育孩子的重要內容;自孩子上學開始,她就教會孩子:要聽老師的話,不能和同學打架,別人的東西不能拿。碰到長輩一定要問好。
    2.任何問題要學會首先從自身找問題。“一個巴掌拍不響”,在處理孩子與其他同學的`矛盾糾紛時,她首先指導孩子從自身找問題,從小養(yǎng)成孩子正確處理問題的方法。
    最美家長事跡材料美篇篇八
    段麗敏:七年級(3)班劉夢雨母親。
    好家風好家訓:
    1、家財萬貫不如精神富足,孝敬老人實為百善之先。
    2.為人厚道,做事精煉;勤勉律己,獨立自信。
    事跡簡介:
    2.以身作則,給孩子樹立好榜樣。父母是孩子第一任老師,父母的言行時刻影響孩子的成長。于是,言傳身教就非常重要,要求自己正直做人,孝順老人,謹慎做事,各方面給孩子做一面鏡子,并教育孩子要養(yǎng)成勤奮上進的生活態(tài)度。
    最美家長事跡材料美篇篇九
    男,土家族,省縣人,生于年月。加入中國共產黨,中專文化,取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格,1988年繼承父親的囑托一直奔波于鎮(zhèn)村的每一個角落,開展醫(yī)務方面的常規(guī)工作。他在縣南大門最邊遠的鄉(xiāng)村——村堅守整整26年,全村11個村民組,他不知跑了多少遍,無法用數(shù)據來體現(xiàn)。在最基層最艱苦的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻了畢生的精力和心血,守護著全村人民的健康,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。
    繼承父囑立志鄉(xiāng)村。
    在很小的時候,受到父親的熏陶,就立志要成為一名醫(yī)生。因父親是一名為農村醫(yī)療衛(wèi)生工作的服務者,常常教導我們醫(yī)生要有“救死扶傷”、“治病救人”等等道理。因家庭兄弟姊妹較多,作為大哥的他不得不輟學在家?guī)椭覄?,很多時候半夜三更和父親穿梭于鄉(xiāng)間小道,為生病的人看病??吹搅舜逵捎跇O度貧窮閉塞,經濟極為落后,村民缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴重,很多人都患有風濕病,一些村民40來歲就骨骼變形、直不起腰。村民最缺乏的就是能夠對癥下藥的好醫(yī)生。他看在眼里急在心里,更加堅定了他學醫(yī)的信念。于9月,為了實現(xiàn)這一信念,父親就叫他自費到衛(wèi)校學習。在學習期間,他診臨床夜讀書,刻苦學習,勤奮鉆研,盡可能地多學習和掌握醫(yī)學知識和高血壓患者管理情況”、“高危孕產婦管理動態(tài)表”、“嬰兒管理動態(tài)表”以及“衛(wèi)生服務一體化工作管理動態(tài)表”,這些表格內逐一登記著需要關注的村村民的姓名、上次檢查時間、健康狀況及服藥情況?!白鳛閲姨峁┙涃M的基本公共衛(wèi)生服務項目,他免費為所有簽約村民測血糖量血壓,同時做好登記和隨訪工作。”
    最美家長事跡材料美篇篇十
    室長,成了當時全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長之一。為做好工作,我個人投資數(shù)萬元,在標準化村衛(wèi)生室建設的基礎上,超標準建設了一所衛(wèi)生室,達到了六室分開、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標準,為各項工作的開展打下了一個好的基礎。村衛(wèi)生室工作人員,精誠團結,出色地完成了各項工作任務。個人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進村衛(wèi)生室。三、一心一意,情系群眾當年,轄區(qū)內老山頂村有幾十戶人家,地處一座山頂之上,沒有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無論是下雨下雪,白天深夜,摔個跟頭,擦破點皮,更是家常便飯,記得年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇?、惡心、嘔吐,我連夜趕往山,頂經診斷患者麥氏點壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當夜進行了闌尾切除,當夜回到家已經凌晨2點了。也是1996年的隆冬,當年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當時因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉危為安。下山的時候摔進了溝里,斷了三根肋骨。記得3月的19深夜,村民程學東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來就診,我通過了仔細檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險。在患者無錢的情況下,我?guī)憩F(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術,我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,除了每天上門就診的病人非常多,沒有什么太轟動的大事跡,總結起來只有一個“忙”字:23年來日常診治病人二十余萬人次,出診近萬人次。任務多了,壓力就大了,每天都是超負荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅持兩月組織一次群眾健康教育活動,堅持每月以黑板報等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識和防病治病衛(wèi)生常識;要對所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對和完善,對60歲以上的老人作重點健康體檢,對孕產婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個行動不便的老人上門診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對每一戶村民的身體健康狀況了如指掌:誰患過哪些慢性病、誰對哪些藥物過敏、誰家有幾個小孩、誰有沒有煙酒嗜好、誰有什么飲食習慣等等,在我心里一清二楚。
    最美家長事跡材料美篇篇十一
    家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
    一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心。
    正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。
    二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。
    在成長中我發(fā)現(xiàn)孩子的動手、感觀能力較強,就有意識的讓她接觸美術,系統(tǒng)地學習很快有了長足的進步。在校的比賽中獲得一等獎。美術熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質。
    三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。
    孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。
    四、積極配合學校的教學舉措。
    現(xiàn)在,我的孩子學習在班上名列前茅,上學期被評為“五星級好學生”我很配合學校的教學舉措,注意和老師交流,孩子在學習上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學習退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。
    一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學業(yè)上成績突出、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
    最美家長事跡材料美篇篇十二
    孩子是國家的未來,更是家庭的希望。多年來,我把教育孩子當做自己的事業(yè),時時處處,用自己的一言一行,一舉一動,言傳身教,引導孩子成為一個身心健康,人格健全,對社會有用的人才。
    培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓,不能干重活累活。1994年,婆婆偏癱了,臥床不起,生活不能自理,當時,孩子才剛剛五歲,為了維持生活,老公不得不外出打工。我當時在蘭田初中代課,我一邊照顧臥床的婆婆,一邊教學,還要照護年幼的孩子。每天早上五點起床,做好飯,然后給婆婆洗臉洗手,再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后,我才匆匆趕到學校上課,懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學后,再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當,照顧他們睡下后,我又開始批改作業(yè)、備課,準備第二天的教學內容,常常忙到深夜。我的言行影響著孩子,年幼的孩子也常常學著我的樣子給奶奶端茶送藥,陪奶奶說話,直至1998年婆婆去世。
    培養(yǎng)孩子的愛心。趙店我有個遠房親戚,單身一人,20xx年他抱養(yǎng)一個女孩,可孩子2歲時,他卻患上了絕癥,得知這個消息后,我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后,養(yǎng)女無人照顧,看著可憐的孩子,我心疼不已,就收養(yǎng)了這個2歲的孤兒。剛來時小姑娘面黃肌瘦,膽小怕人。后來,在我的精心照顧下,孩子變得陽光、樂觀,能歌善舞,品學兼優(yōu),現(xiàn)在已上四年級,是學校同學和老師公認的好學生。兒子也特別喜歡這個“撿”來的小妹妹。
    在鄰里鄉(xiāng)親中,我誠心待人,二十多年來,我沒有和左鄰右舍發(fā)生矛盾,不管誰家有什么困難,我總是熱心幫助,有一次,鄰居吳春連生病住院,她丈夫在外地打工趕不回來,我就給她送藥送飯,還替她照顧上學的孩子,一直忙了十多天,她丈夫回來后非常感激。
    培養(yǎng)孩子的責任心。孩子的爸爸身體不好,1997年在廣州打工時又受了工傷,落下后遺癥,到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重擔義不容辭的壓在我的肩上,我既要掙錢養(yǎng)家糊口,還得照顧丈夫和孩子們,除代課外,還利用星期天和節(jié)假日租種經濟田,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,貼補家用??粗颐锩ν?,丈夫和孩子都非常心疼,星期天、假期,兒子經常幫我干活,如今兒子在外讀書,經常給我打電話,囑咐我要注意身體,說以后家里的事有他扛著。
    培養(yǎng)孩子的上進心。特殊的家庭背景,造就了我不服輸?shù)男愿瘢率挛叶疾桓嗜撕?。家里的農活,我總是趕在前面,地里的莊稼、家庭的經濟收入,我都不比別人差。在學校代課,我按一個教師的標準嚴格要求自己,所教學科成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學,我總是夜里在家批改作業(yè),查閱資料,備課。孩子從小上學,每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè),閱讀課外書。我時常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好,盡可能精益求精。我的任務是教好學生,你的任務就是把學習搞好,做一個人人喜歡的學生”
    多年來,我就是這樣用愛心浸潤,用細節(jié)感化,耳濡目染,注重培養(yǎng)孩子的良好習慣。付出總會有回報,兒子袁航從小就知道感恩他人,熱心助人,有很強的獨立能力,學習、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學校的‘特優(yōu)學生’,xx年以673分的優(yōu)異考成績考入清華大學,并于20xx年保送到本校核能與新能原拔術研究院攻讀博士。在讀大學期間,他曾擔任勤工助學大隊隊長,優(yōu)秀輔導員,他還經常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教,并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動,受到學校和社會的好評。
    最美家長事跡材料美篇篇十三
    我叫多xx,今年59歲,我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。
    互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任、相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情是解決不了的。自2000年9月妻子因病導致下肢癱瘓,我就擔負起家里的一切事情,為了不讓我被家中事務分心,我主動承擔起了照看妻子日常起居,做家務、做飯等很多事情,家里家外操持得有條不紊雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我:“為什么我的家庭如此融洽?”我認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中,我和妻子還十分注重言傳身教,以德育人。我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。在我的這個家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
    鄰里和睦,真心待人是我們全家的處事態(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。
    勤儉持家我們的家庭倡導文明科學的生活方式,合理消費、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們家注重美化環(huán)境,從不亂扔垃圾,這些意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣,為家庭創(chuàng)造了一個舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更和諧。
    最美家長事跡材料美篇篇十四
    我是一位曾經的家長,孩子已與去年6月份參加工作,回想兒子在生活、學習和工作上的表現(xiàn),幸福感就油然而生,而這幸福,還源于他從小受到的教育,有學校的,有社會的,今天我只說說我們的家庭對他的影響。
    關于教育孩子,人人都有自己方法:多讀書,參加各種特長班,做有意的活動,旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對孩子成人后的目標,只是基于最傳統(tǒng)的農村父輩的意識,沒有高大上,僅僅希望孩子不要成為一個令人討厭的人。至于教育方法,我認為理論上的東西來自書籍,孩子的課本上和課外書上有的是,不需要我再做無用功,我只會就事說事,用最現(xiàn)實的,最普通的理念寓于我們生活的點點滴滴中,那就是,我認真做人,做事,在行動上做好榜樣。
    1、學習上的榜樣。從孩子上一年級開始,我自己報名參加自學考試。孩子低年級時,因為膽小,我陪在他的床前,他睡覺,我看書。稍微大點兒,我在客廳看書,他在臥室學習,再后來,他在書房,我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中,我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學很苦,但一想到孩子的良好學習習慣,心里就甜滋滋的。
    2、勞動的榜樣。我出生在農村,祖祖輩輩都是農民,所以,每到農忙的季節(jié),心里就想著在田里勞作的父母兄弟,節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙,后來慢慢孩子長大,他也會自己幫著干,高考結束的那個夏天,他雙手拎著水桶,幫著姥姥姥爺種玉米,秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼,但一想到老人減輕了負擔,又感到很幸福。我想這正是對“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等美好詩句的最好的理解。
    對于集體勞動,我更是對他全力支持。四年級時,孩子班級開始輪流沖廁所,他很興奮,要帶個水桶,因為家里的桶太大,我專門給他買一個適合他提的。沒想到第一次干活時,一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了滿是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家,膽怯地看著我,我聽完事情的經過,鼓勵他:不要緊,衣服換上干的,我再給你買個桶下次用。下次輪到值日,中午出門又忘記了帶桶,走到半路想起來,回家拿就會遲到,我靈機一動,干脆在半路又買一個桶,既不遲到,也不耽誤孩子干活。就這樣,前前后后買了三個水桶。如果不支持他,會讓孩子在同學老師面前很沒面子,還可能會養(yǎng)成在集體勞動中偷懶的壞習慣。
    3、尊敬老人。除了平日?;丶铱纯?,我利用節(jié)假日陪父母出游,將孝敬老人落到實處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農村,沒離開過那一畝三分地,趁他們身體還硬朗,在2012年暑假,我們全家陪他們坐飛機去了上海,讓老人體會到腳下的裊裊白云和東方明珠的高聳;2014暑假,陪他們去了日照海水浴場,讓老人看到了實實在在的大海,國慶節(jié),帶老人游覽了東海深水港,30公里長的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆;2014年除夕,我們帶父母去了北京,在前門大街上的賓館里吃過年夜飯,在天安門廣場、景山公園和居庸關長城上度過了2015年的春節(jié),在登長城的過程中,兒子時刻緊緊抓住姥姥的手,一直攙扶老人安全登上長城,安全下山。孩子邊走邊對姥姥說“可惜我奶奶爺爺很早就走了,要是現(xiàn)在還活著,我把他們一起帶到長城上來看看”。
    孩子打小沒學過特長,自己在考完研的閑暇時間不是狂玩,而是買了吉他自學;吃飯時,一定是“光盤”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路時,提醒爸爸不要闖紅燈;看我偶爾玩會兒游戲時,他又會說“好好學電腦”;工作中,利用業(yè)余時間參加單位里的即興演講并獲獎,利用業(yè)余時間參加單位里的工作軟件比賽等等,這些都是我們家庭教育的反射,又回饋給我們了。