最熱教育新聞稿標(biāo)題(通用19篇)

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    分析性質(zhì)是在研究事物時,通過觀察、實驗等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。接下來是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    教育新聞稿標(biāo)題篇一
    據(jù)澳大利亞新快網(wǎng)報道,一項針對高等教育系統(tǒng)進(jìn)行排名的研究顯示,盡管澳洲在教育資源方面投入較低,但是畢業(yè)生人數(shù)以及研究成果卻不凡,因此在全球排名第8位。
    不過墨爾本大學(xué)的威廉姆斯教授(rosswilliams)警告,如果澳洲政府不對高校加大研究投入的話,用不了幾年澳洲的高校表現(xiàn)可能就沒有那么好了。
    這次分析針對48個國家的高校機(jī)構(gòu),結(jié)果顯示全球高等教育表現(xiàn)最佳的國家是美國,其余排名前十的國家依次是瑞典、加拿大、芬蘭、丹麥、瑞士、挪威、澳洲、荷蘭以及英國。
    威廉姆斯教授認(rèn)為,澳洲的高校表現(xiàn)應(yīng)該和北歐國家及加拿大一樣好,如果政府不加大投資、尤其是研究方面的投資,那么澳洲也許很快就會落后。
    這項研究顯示了各國高校在4個廣泛領(lǐng)域中的表現(xiàn),以及一個整體排名。澳洲在國際聯(lián)系方面排名第4,這主要是歸功于澳洲龐大的留學(xué)生人群。
    在產(chǎn)量方面,澳洲排名第7,這一項包括了研究報告、入學(xué)人數(shù)以及24歲以上的高等教育學(xué)生比例。
    在教育環(huán)境方面,澳洲排第7,其中包括了當(dāng)局的相關(guān)政策、監(jiān)管環(huán)境、以及高等教育數(shù)據(jù)以及女學(xué)生的`比例等。
    不過澳洲在資源方面的排名,竟然就只有第19位。
    威廉姆斯教授稱,值得欣慰的是,澳洲的高等教育業(yè)雖然投入很少,但是其他領(lǐng)域的排名卻還不錯,總排名還進(jìn)入了前八強(qiáng),這說明了澳洲的高等教育稱得上低投入高產(chǎn)出。
    教育新聞稿標(biāo)題篇二
    新聞是新近發(fā)生的事實的報道。
    消息和通訊是新聞的兩種基本且重要的體裁。
    消息是以直接、簡練的方式報道新聞事實的一種新聞文體,是最經(jīng)常、最大量運用的報道體裁。
    通訊是一種比消息詳盡生動地報道客觀事物或典型人物的新聞體裁。
    消息和通訊共有的特點是講究時效性、講究新聞?wù)鎸嵭?不過通訊的時效性不如消息,但通訊的詳盡性和生動性要強(qiáng)于消息。
    對于通訊標(biāo)題的研究,段業(yè)輝先生貢獻(xiàn)最大,他對通訊標(biāo)題的詞匯、語法和修辭都進(jìn)行了研究,其他研究者基本上由寫作學(xué)角度來談,有閻家波、謝青、資慶元、丁柏銓等人。
    總體上說,通訊新聞標(biāo)題的研究還有許多值得深入的角度,比如通訊標(biāo)題的詞類、通訊標(biāo)題與文藝標(biāo)題的異同,通訊標(biāo)題在黨報和都市報中的分布問題都是通訊新聞標(biāo)題亟待解決的問題。
    本文將對通訊標(biāo)題的詞類、修辭格和標(biāo)點符號進(jìn)行考察,希望其結(jié)論促進(jìn)通訊新聞標(biāo)題的研究,也有助于通訊這種新聞體裁的寫作。
    漢語的詞類是詞的語法分類,根據(jù)是否能夠單獨充當(dāng)句法成分和有無詞匯意義,分實詞和虛詞。
    前者能夠單獨充當(dāng)句法成分并且有詞匯意義;后者不能單獨充當(dāng)句法成分,無詞匯意義,只有語法意義。
    經(jīng)過考察,筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主題經(jīng)常出現(xiàn)植物名詞和動物名詞,副題中出現(xiàn)指人名詞或部門名詞。
    暴風(fēng)雨中的海燕
    ——樂亭縣公安局偵破“10·24”重大殺人案紀(jì)實(《唐山勞動日報》,2009年11月30日第5版)
    上述例子中,主標(biāo)題出現(xiàn)的名詞有“暴風(fēng)雨”、“海燕”、“蠶絲”、“蛹”,副標(biāo)題出現(xiàn)的主要名詞為“刑警”和“公安局”。
    筆者認(rèn)為出現(xiàn)這種情況,原因是通訊的主標(biāo)題一般為虛題,所以用植物名詞和動物名詞表示;而通訊的副標(biāo)題要為實題,因此用具體的部門名詞或指人名詞稱呼。
    筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主標(biāo)題中動詞使用規(guī)律不明顯,而副標(biāo)題中一般都出現(xiàn)了標(biāo)記動詞:前標(biāo)記動詞“記”,后標(biāo)記動詞為“紀(jì)實、述評、紀(jì)事、見聞、側(cè)記、寫實、綜述、啟示、掠影、掃描、探秘、小記、速寫”。
    塞上春來展新圖
    ——記胡總書記在寧夏考察工作(《》,2010年3月24日第1版) 紅梅綻放寒冬中
    ——豐南區(qū)西高鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)高增長探秘(《唐山勞動日報》,2010年1月14日第1版)
    筆者發(fā)現(xiàn)代詞在通訊標(biāo)題的主題中經(jīng)常出現(xiàn),而在消息標(biāo)題中較少出現(xiàn)。
    我的“家”在十八盤
    ——記遷西縣老區(qū)村大學(xué)生村官揣迎利(《唐山勞動日報》,2009年12月28日第3版)
    皇皇巨著是這樣編成的
    ——《中國大百科全書(第一版)》誕生記(《》,2009年12月27日第15版)
    以上兩例中出現(xiàn)的代詞分別為“我”和“這樣”。
    筆者認(rèn)為,通訊主標(biāo)題可出現(xiàn)代詞,是因為通訊這種新聞體裁與新聞的典型體裁消息有差異,消息需要直接告訴具體發(fā)生的事情,而通訊兼具新聞性和文學(xué)性,要求形象生動,因此,標(biāo)題中用代詞可以吸引受眾的興趣,去探尋具體人物或事件的發(fā)展脈絡(luò)。
    擬聲詞是模擬聲音的詞。
    在通訊的標(biāo)題中會出現(xiàn)一些擬聲詞。
    黨旗獵獵新潮涌
    ——玉田縣非公有制企業(yè)黨建工作紀(jì)實(《唐山勞動日報》,2009年11月12日第1版)
    “獵獵”形容風(fēng)聲及旗幟等被風(fēng)吹動的聲音。
    在這里,“獵獵”主要形容黨旗的聲音,給人一種如聞其聲的聲響效果。
    現(xiàn)代漢語虛詞包括介詞、連詞、助詞和語氣詞。
    通訊標(biāo)題中介詞“為了”、“把”經(jīng)常出現(xiàn)。
    為了農(nóng)民的幸福
    ——陜西省安塞縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動紀(jì)實(《》,2010年4月1日第1版)
    筆者抽取《》2009年11~12月共50條通訊的標(biāo)題進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題使用辭格的占28%,其中對偶使用最多,之后是比喻、引用等。
    殷殷南粵情 切切話創(chuàng)新
    ——記胡總書記在廣東珠??疾旃ぷ?《》,2009年12月22日頭版) 擬聲詞“殷殷”與“切切”相對,“南粵情”與“話創(chuàng)新”字?jǐn)?shù)相等,可看做是對偶。
    亮劍除“黃蛙”
    ——上海警方打掉一特大手機(jī)wap淫穢網(wǎng)站(《》,2009年11月29日第4版要聞)
    將“黃色淫穢信息”形象比喻為“黃蛙”,使人能夠直接感受到其巨大危害。
    “老百姓的幸福就是我最大的心愿”
    ——省委常委、書記趙勇到灤縣中趙莊村調(diào)研側(cè)記(《唐山勞動日報》,2009年12月4日第1版)
    主標(biāo)題直接引用省委常委、書記趙勇的'原話,使人能夠直接感受到唐山市領(lǐng)導(dǎo)的觀點,非常具有親和力和感染力。
    另外,筆者還發(fā)現(xiàn)通訊中常出現(xiàn)的小標(biāo)題數(shù)量為3個,它們經(jīng)常使用排比或引用辭格。
    以王彥生為鏡,做黨和人民滿意的組工干部
    ——全國組織系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀組織工作干部”王彥生同志先進(jìn)事跡紀(jì)實(《》,2009年11月28日第6版)
    這則通訊就運用了3個小標(biāo)題:
    “我也是農(nóng)民的兒子,吃點苦算什么,只要群眾安全,吃點苦心里也感到甜?!薄鯊┥?BR>    每個標(biāo)題都是引用王彥生的原話,極具感染力;同時3個小標(biāo)題使用排比辭格,形式整齊美觀。
    通訊標(biāo)題的標(biāo)點符號
    標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號,用來表示停頓、語氣或詞語的性質(zhì)。
    新聞中消息標(biāo)題和通訊標(biāo)題處在相對獨立的語境中,一般來說不加標(biāo)點符號。
    不過消息和通訊對于標(biāo)點符號的使用也有自己的特點。
    根據(jù)筆者的考察,消息標(biāo)題中經(jīng)常出現(xiàn)冒號,用在提示性話語如人名、部門、地名等后面。
    國家計生委:6省核查出生人口比報表多10%(網(wǎng)易新聞,2010年7月20日) 港媒:戴思聰8月4日出殯 喪禮采用佛教儀式(網(wǎng)易新聞,2010年7月20日) 通訊標(biāo)題中破折號經(jīng)常出現(xiàn)。
    一個山村的美麗嬗變
    ——灤縣中趙莊村創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范村紀(jì)實(《唐山勞動日報》,2009年12月10日第1版)
    活動新聞稿標(biāo)題
    新聞稿要寫標(biāo)題嗎
    新聞稿小標(biāo)題怎么寫
    新聞稿標(biāo)題格式
    會議新聞稿標(biāo)題怎么寫
    獲獎新聞稿標(biāo)題怎么寫
    教育新聞稿標(biāo)題篇三
    秋風(fēng)颯爽,丹桂飄香,9月18日下午三點30分,2008級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會在院籃球廣場準(zhǔn)時召開。
    會議由常務(wù)副院長xxx主持,院長xxx,省督導(dǎo)專員、院黨委第一書記xxx,董事長助理兼院長助理xxx,教務(wù)處處長xxx,學(xué)生處處長章六七,管理系xxx教授、省軍區(qū)預(yù)備役高炮團(tuán)xxx大隊長出席了動員大會。
    會議首先由xxx致歡迎辭。
    在講話中,xxx代表學(xué)院黨總支和學(xué)院行政向告別了高中時代,開始了嶄新的大學(xué)生活的全體08級同學(xué)表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持我們學(xué)校軍訓(xùn)工作的部隊領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    xxx對全體參訓(xùn)人員提出幾點希望和要求:
    1、要把搞好軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)結(jié)合起來,全體參訓(xùn)學(xué)生都要從思想上高度重視、提高認(rèn)識、端正態(tài)度,行動上以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參與,把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會,像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練,在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益!
    2、軍訓(xùn)團(tuán)要認(rèn)真組織,周密計劃,科學(xué)安排軍訓(xùn)的科目和內(nèi)容,在有限的時間里產(chǎn)生最好的效果,保質(zhì)、保量、圓滿地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。
    3、要把搞好軍訓(xùn)、樹立遠(yuǎn)大理想、錘煉優(yōu)秀學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。
    對一所大學(xué)來說,學(xué)風(fēng)是非常重要的。
    它是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無形的力量。
    軍訓(xùn)是大學(xué)生接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個平臺。
    通過軍訓(xùn),要注意頑強(qiáng)意志的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的.養(yǎng)成。
    要踏踏實實從我做起、從現(xiàn)在做起。
    要講文明、講禮貌。
    尊重和服從教官的管理和要求,做到團(tuán)結(jié)一致、步調(diào)一致共同努力奮斗!
    4、要做好安全工作,安全工作是軍訓(xùn)工作中的重中之重,安全工作大于天!大家一定要時時刻刻、事事處處、點點滴滴抓安全,及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,把不安全的事態(tài)消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    安全工作人人有責(zé),要從人人做起。
    軍訓(xùn)輔導(dǎo)員要跟班訓(xùn)練跟班聽課,及時掌握軍訓(xùn)中的各種情況,及時解決和處理發(fā)生的問題,積極協(xié)助教官抓好訓(xùn)練工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好學(xué)生管理工作。
    學(xué)生的管理工作要體現(xiàn)在訓(xùn)練場、教室和平時,要體現(xiàn)在政治思想教育中。
    軍訓(xùn)職能部門要做好后勤保障和服務(wù)工作,樹立全心全意為教官、學(xué)生、和輔導(dǎo)員服務(wù)的思想,對安全工作要有預(yù)見性、前瞻性,安全措施要到位,要細(xì)。
    安全工作真正做到萬無一失。
    接著院長助理xxx宣讀軍訓(xùn)實施計劃,學(xué)生會主席xx同學(xué)代表全體老生歡迎新生的到來。
    新生代表xxx同學(xué)向全體新生提出倡議:以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。
    從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,積極參加各項活動,熟練掌握專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實用人才。
    然后劉九梅老師代表全體輔導(dǎo)員講話,對同學(xué)們提出了幾點要求,要求同學(xué)們上好軍訓(xùn)第一課,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作以及快樂地生活。
    洪咸友教授代表全體教師發(fā)言,希望同學(xué)們培養(yǎng)自己良好的品格,做一名合格的大學(xué)生。
    省軍區(qū)預(yù)備役高炮團(tuán)xxx大隊長代表軍訓(xùn)教官承諾將與新生們一起發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,鍛煉身體,磨練意志,保證完成軍訓(xùn)任務(wù)。
    最后xxx院長簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、師資力量、學(xué)科建設(shè)情況以及學(xué)校未來的奮斗目標(biāo),并對新生提出了殷切的希望。
    他希望全體新生要志存高遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活;要勤學(xué)多思,爭做創(chuàng)新型人才;要自我完善,實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    大會結(jié)束后,全體參訓(xùn)學(xué)生及官兵立即投入緊張的訓(xùn)練中。
    8月21日下午,伴隨著雄壯激昂的《中國人民解放軍進(jìn)行曲》,各班進(jìn)行分了列式表演,受訓(xùn)新生軍姿挺拔,邁著矯健的步伐正步通過主席臺,接受與會領(lǐng)導(dǎo)和部隊首長的檢閱。
    他們堅定的步伐、整齊劃一的隊形、嘹亮的口號,彰顯了20xx級新生自強(qiáng)不息、報效祖國的壯志豪情和青春的蓬勃朝氣。
    相信經(jīng)過了軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們會有很大的收獲,并逐漸成長為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
    揮別過去,開始新的征程。
    站在一個更高的起點,我翹首以待,他們整裝待發(fā)。
    本次軍訓(xùn)訓(xùn)練場地在南校區(qū)操場上舉行的。
    盡管赤日當(dāng)空,但城院的學(xué)子們熱情不減,精神抖擻地參與到了各個項目訓(xùn)練當(dāng)中。
    在軍訓(xùn)中,高溫酷暑給軍訓(xùn)工作帶來困難,有的學(xué)生病倒了,憑借著頑強(qiáng)的意志,稍有好轉(zhuǎn)便堅持訓(xùn)練;有的學(xué)生帶病仍在堅持訓(xùn)練。
    在部隊教官親切的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下,在短短的五天里,齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見成效。
    教官手把手教,學(xué)生認(rèn)真的學(xué),在軍訓(xùn)隊列比賽中,方隊整齊,精神飽滿,步伐矯健、口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮。
    軍訓(xùn)只是大學(xué)生活的一個開始,一段小插曲,但是,軍訓(xùn)中學(xué)會的東西將會使他們終身受用。
    軍訓(xùn)不單是為了提高自身的身體素質(zhì),在這期間也不僅僅是學(xué)到團(tuán)體意識及紀(jì)律意識。
    曾經(jīng)無意中聽到一個大一的新生說:挺喜歡萍水相逢這個詞兒,因為一個人總會相遇什么,錯過什么。
    軍訓(xùn),構(gòu)成了屬于他們和青春的一段回憶,編成他們生命中的一段小插曲"。
    教育新聞稿標(biāo)題篇四
    20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易?!睘榧ぐl(fā)學(xué)生愛糧、惜糧的情感,培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。我校以糧食日作為教育契機(jī),開展了一系列的糧食日宣傳活動。
    為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解世界糧食日的由來,各班通過開展《憫農(nóng)》誦讀、學(xué)習(xí)《五谷雜糧的'分類》、《大米是從哪來的》等主題教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生如何愛糧節(jié)糧。與此同時,各班還開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班會課,各班班主任利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等知識,讓學(xué)生從多方面了解我國糧食情況。
    為了增進(jìn)同學(xué)們對糧食的了解,感受農(nóng)民伯伯的不易。很多同學(xué)們利用周末空余時間在家長的帶領(lǐng)下,深入種植園參加田間勞作、體驗農(nóng)民伯伯們的辛苦。通過體驗活動,孩子們深深地感受到糧食的來之不易。
    為讓學(xué)生將“粒粒皆辛苦”根植于心田,學(xué)校發(fā)起“光盤行動”倡議,同學(xué)們都積極地參與其中,爭做“節(jié)糧小明星”?;顒又?,學(xué)生自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓“光盤”成為一種習(xí)慣。
    愛惜糧食的習(xí)慣要從小養(yǎng)成、從我做起。一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠歡。通過這一系列的愛糧節(jié)糧主題教育活動,讓學(xué)生深刻地感受到節(jié)約糧食的重要性。讓我們從點滴做起,向舌尖上的浪費說“不”,將“光盤”進(jìn)行到底吧!
    教育新聞稿標(biāo)題篇五
    今年是第4個“全國交通安全日”。七類違法分別是:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。日前,省公安廳、省文明辦、省教育廳、省司法廳、省交通運輸廳、省安全監(jiān)管局根據(jù)公安部等中央六部、局、辦的統(tǒng)一部署要求,聯(lián)合下發(fā)通知,決定在全省繼續(xù)組織開展122“全國交通安全日”主題活動,進(jìn)一步提升廣大交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識。
    各級公安部門針對超速、酒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開展集中整治,準(zhǔn)確研判違法行為發(fā)生的重點時段、重點區(qū)域,合理部署警力,在城市、高速公路組織違法整治統(tǒng)一行動,在農(nóng)村地區(qū)組織執(zhí)法小分隊巡查糾違。
    各級文明辦充分動員社會各方面資源,開展志愿服務(wù)活動。組織駕校學(xué)員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬等不同人群,以交通安全宣講、交通違法勸導(dǎo)、宣傳資料發(fā)放等方式,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。同時,發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強(qiáng)化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車習(xí)慣。
    各級教育行政部門會同有關(guān)部門,在中小學(xué)校開展系列宣傳活動,切實送交通法規(guī)、安全知識進(jìn)校園,推動“小手拉大手”,讓學(xué)生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進(jìn)一步提升整個社會的文明交通水平。
    各級交通運輸部門督促運輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“遵守交通法規(guī),拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛?cè)?、客貨運駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動。督促客運企業(yè)認(rèn)真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨運駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
    各級司法行政部門將122“全國交通安全日”活動納入今年的“國家憲法日暨全國法制宣傳日”系列宣傳活動當(dāng)中,結(jié)合“法律六進(jìn)”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)。
    各級安全監(jiān)管部門利用各種形式,公布一批交通安全主體責(zé)任不落實企業(yè)名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位等,進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育和曝光力度。
    教育新聞稿標(biāo)題篇六
    為貫徹落實省、市、縣關(guān)于校園安全工作要求,切實抓好學(xué)校安全防范工作,確保師生身體健康和生命安全,4月26日,蕉嶺縣教育局召開20xx年防溺水安全工作專題會議。全縣中小學(xué)、幼兒園分管安全副校(園)長及德安股全體成員共50余人參加會議。
    縣委教育工委委員、局黨組成員、副局長羅惠浩同志就當(dāng)前學(xué)校出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行通報,對近期校園安全、道路交通安全、防溺水等工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。他要求參會人員務(wù)必提高政治站位,緊繃安全之弦;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭做分管“操盤手”;明確個人職責(zé),層層傳導(dǎo)壓力,確保校園安全各項工作落到實處。
    隨后,縣教育局德安股股長張秋依同志對進(jìn)入夏季出現(xiàn)的溺水事故如何防范進(jìn)行全面部署。她指出夏季是學(xué)生溺水事故的多發(fā)季節(jié),防溺水工作是學(xué)生安全工作的重中之重,教育局高度重視此項工作,要求各學(xué)校對防溺水工作要通過學(xué)校微信公眾號、班隊會、板報、國旗下講話、校園廣播等多種途徑,加大教育宣傳力度,確保學(xué)生、家長受教育率達(dá)到100%。并通過此次會議要求各學(xué)校對防溺水工作進(jìn)行再部署、再宣傳、再教育、再落實。強(qiáng)調(diào)各學(xué)校要做好以下四項工作:
    1、夯實防溺水工作責(zé)任;
    2、切實做好防溺水安全教育,嚴(yán)格落實“十二項必須”;
    3、加強(qiáng)學(xué)校及周邊水域安全隱患排查;
    4、做好臺賬整理工作,各校(園)要按照省、市、縣有關(guān)文件要求將防溺水工作按類造冊,記錄入檔。
    此次會議的召開,希望各校(園)長舉全校之力,形成合力,認(rèn)真落實各項安全工作要求,善于發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,牢固樹立安全無小事的責(zé)任意識,著力打照平安校園。
    教育新聞稿標(biāo)題篇七
    為讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣,日前,溫泉縣幼兒園開展了以“認(rèn)知‘清明節(jié)’”為主題的'系列活動,融入到教學(xué)活動當(dāng)中。
    一開展清明節(jié)談話活動,讓幼兒了解清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣和紀(jì)念意義;。
    三講述革命先烈的英雄故事;。
    四組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的詩歌《清明》,學(xué)唱革命歌曲。
    系列活動的開展,也對培養(yǎng)幼兒弘揚愛國主義精神和傳承中華民族傳統(tǒng)美德起到了積極作用。
    教育新聞稿標(biāo)題篇八
    日前,北京四中、八中、實驗二小、北京小學(xué),北京市西城區(qū)的四大名校各自領(lǐng)銜,以吸納普通學(xué)校為成員校的方式,成立了四大教育集團(tuán),旨在通過引領(lǐng)、幫扶、共建等方式,帶動成員校整體提升,從而擴(kuò)大基礎(chǔ)教育階段優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,減少校際間的差距,促進(jìn)全區(qū)教育高端均衡發(fā)展。
    是乘電梯,還是建圍墻?
    勞凱聲(首都師范大學(xué)教育政策與法律研究院院長):可以說,目前北京市的學(xué)校,硬件條件上的差距并不是太大,它們之間實力的差距主要體現(xiàn)在學(xué)校軟實力方面,比如學(xué)校的文化、辦學(xué)的模式、辦學(xué)的理念等。這些東西花錢買不來的,需要一個學(xué)校整體上的文化創(chuàng)新。
    北京市西城區(qū)此次將學(xué)校劃分成四大集團(tuán),讓一些比較有公信力的學(xué)校起到一個帶頭示范的作用。通過校長、老師之間的交流提升普通學(xué)校的教育理念,使之達(dá)到向優(yōu)質(zhì)校邁進(jìn)的目標(biāo)。長此以往,這種良性的效應(yīng)就會像滾雪球一樣擴(kuò)散開來,從而整體地提高基礎(chǔ)教育學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。至于收效的顯著與否,或者能否在短時間內(nèi)有一個很大的改變,這其實都是需要根據(jù)各個不同的學(xué)校區(qū)別討論的。
    楊小微(華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長):集團(tuán)化辦學(xué),從某種層面上而言是有利于教育均衡問題的解決。首先,它在一定程度上可以淡化老百姓對名校和普通學(xué)校之間的區(qū)分,從生源的層面上為均衡化起到了一定的保障作用。其次,集團(tuán)化教育所提供的擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、互動共享模式,為集團(tuán)中的每個學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)資源共享的可能,探索出一條具有電梯效應(yīng)的快速發(fā)展道路。
    儲朝暉(中國教育科學(xué)研究院研究員):從我了解的情況看,這個措施就相當(dāng)于某個小區(qū)看起來不整潔,建一個圍墻把它圍起來。一個學(xué)區(qū)的集團(tuán)建立之后,責(zé)任主體的身份是模糊的。對于教育均衡問題,政府要做的不應(yīng)該是簡單地按照區(qū)域地理位置將學(xué)校強(qiáng)行拉郎配對。
    如何協(xié)調(diào)適度規(guī)模與教育集團(tuán)化的市場化
    勞凱聲:所謂集團(tuán)化辦學(xué),從其他地方的經(jīng)驗來看,多多少少會借鑒一些市場化的機(jī)制。我擔(dān)心的是集團(tuán)化的辦學(xué)逐步演變?yōu)橐环N完全由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動的市場化、商業(yè)化的行為。
    楊小微:從20xx年成立首個公立教育集團(tuán)以來,到20xx年,杭州的集團(tuán)化在六個主城區(qū)已經(jīng)覆蓋了70%,比原定20xx年覆蓋率達(dá)65%的目標(biāo)提高了5個百分點。但是在這個過程中,其實是存在一些問題的。原來杭州老城區(qū)里面比較好的中學(xué),它們的規(guī)模都比較小,而周圍幾個教育集團(tuán)的影響力很大,很多家長都追著那些集團(tuán)跑,因此導(dǎo)致這些學(xué)校流失了一批優(yōu)秀生源。所以集團(tuán)化的建立,無疑會給集團(tuán)外的一些學(xué)校增加壓力。
    學(xué)校作為教育的一個基本單位,它本身存在一個適度規(guī)模。做大易,做強(qiáng)難,做精做優(yōu)更難。管理的質(zhì)量和效益是與管理的幅度成反比的,如果學(xué)校的規(guī)模超過了一定的范圍,那么無論從管理層面上還是從經(jīng)濟(jì)層面上,它的效益就會下降。
    集團(tuán)化成為新趨勢?
    勞凱聲:均衡教育資源是一個大方向。在各地,教育資源不均衡的問題是各不相同的,不可能用同一種方法去解決,而是應(yīng)該因地制宜,對癥下藥。北京的學(xué)校在硬件上實際已經(jīng)不存在太大的差距了,主要還是一個文化的問題。
    楊小微:教育均衡化其實可以有多條路徑,各種模式都有利有弊。比如一個集團(tuán)只有一個法人的模式,它的好處是易于管理,但是存在的問題是學(xué)校之間容易被同質(zhì)化,從而使校園文化喪失自己的個性。
    所以現(xiàn)在有些地方就逐漸調(diào)整為每個學(xué)校都有獨立法人的集團(tuán)模式,使幾個學(xué)校之間形成一種既自主又合作的松散聯(lián)盟。在一個集團(tuán)的統(tǒng)一架構(gòu)之下,現(xiàn)在最重要的是實行管理的重心下移。讓每一個中層管理部門、每一個學(xué)科、每一個年級組都有自主策劃和決策的空間與權(quán)利,讓集團(tuán)的存在成為它們之間擴(kuò)大和加深交流的平臺,這樣才會取得實在的效果。教育的決策需要經(jīng)過具體的調(diào)研,每個地區(qū)都有適合自己的不同的均衡化的道路。
    儲朝暉:在整個區(qū)域內(nèi)要形成一個良性的學(xué)校生態(tài),人與人之間平等,學(xué)校是育人的,所以學(xué)校與學(xué)校是平等的,在平等的基礎(chǔ)上適度競爭。而不是用單一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃所有的學(xué)校,破壞學(xué)校之間的良性生態(tài)。
    教育新聞稿標(biāo)題篇九
     10月18日14:00分,成人節(jié)教育活動在中共長春市委宣傳部、共青團(tuán)長春市委、長春市教育局、長春市文廣新局、長春廣播電視臺等支持下隆重舉行。
     蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有長春市人大副主任聞弘、長春市政協(xié)副主席侯志富、共青團(tuán)吉林省委副書記牟大鵬、長春市文廣新局黨委副書記及紀(jì)委書記王立等,還有來自東北師大附中凈月實驗學(xué)校中學(xué)年滿18周歲的100名青年代表。
     本次活動目標(biāo)是為了切實加強(qiáng)青少年思想政治教育,增強(qiáng)青少年公民意識和社會責(zé)任感,在青少年中進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,使他們成長為具有開拓創(chuàng)新精神和優(yōu)秀品德的合格公民,活動在主持人都業(yè)楓先生和葛彤女士繪聲繪色的發(fā)言拉開了序幕。
     隨著音樂的響起,學(xué)生代表上臺進(jìn)行凈手之禮,走狀元橋、過欞星門、大成門、到大成殿,跪拜先師孔子、跪謝父母。
     孩子在家長的見證下,在18歲這一年,“加冠”宣誓,宣布成人,與父母相擁的一刻,用感恩的淚水洗盡稚嫩,從此不再是莽撞少年。
     隨著慢慢的成長才開始明白,世間唯一不需要回報的愛便是父愛和母愛, 無論你平和、躁動 ,無論你失敗、成功 ,父母的愛無處不在。
     有的時候連“我愛你”這簡單的三個字也變得羞于啟齒。
     今天,現(xiàn)場的100名學(xué)生沒有羞澀,大聲的對自己的父母說出來了。
     感恩、感動,親情、淚水,在這100位少年成人一刻,這100個家庭留下一個又一個感動的鏡頭。
     領(lǐng)導(dǎo)還為青年學(xué)生佩戴了成人禮巾,贈送《憲法》,并鼓勵青年學(xué)生邁好人生第一步最后宣誓儀式上,年滿18周歲的青年學(xué)生們面對國旗莊嚴(yán)宣誓,這標(biāo)志著他們又邁進(jìn)人生路上新的里程。
     成人禮是成人社會給予新成員的禮物,秉承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),樹立正確的人生觀念,有志于學(xué)、學(xué)有所成,珍惜今后人生道路上每一點快樂和感動的時光,體驗以后漫長生活中的每一次流淚與微笑,用自己踏踏實實的.腳步,承擔(dān)起社會使命和家庭責(zé)任,共筑“中國夢”。
     機(jī)械與能源工程系成功舉辦心理健康教育主題班會
     11月20日晚19:00時,機(jī)械與能源工程系2016級新生 “心之所向 路在前方”的心理健康主題班會在主教南樓晚自習(xí)教室拉開帷幕。
     本次主題班會由邵陽學(xué)院學(xué)生會心理健康教育部主辦,機(jī)械與能源工程系學(xué)生會心理健康教育部承辦。
     漫漫四年大學(xué),你是否尋找到自己未來人生的方向呢?這是迷茫后的驚鴻一問。
     在主持人簡短的開場白之后,同學(xué)們積極發(fā)言,探討如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,都表示只要“心所向往, 路就在前方”。
     班會討論之后,各班開始進(jìn)入才藝展示環(huán)節(jié),歌曲,小品,舞蹈,朗誦等多種才藝展示將主題班會推向了高潮。
     此后還進(jìn)行了各種趣味活動,以便拉近同學(xué)們之間的距離,使同學(xué)們之間敞開心扉的去交流,能夠在歡樂的氣氛中實現(xiàn)對主題的詮釋和升華。
     同時,各個班級邀請到輔導(dǎo)員、班主任以及軍訓(xùn)教官和代班參加了主題班會,各位老師和學(xué)長學(xué)姐也對本次主題發(fā)表見解及對學(xué)習(xí)動機(jī)的闡述,并期待著同學(xué)們大學(xué)四年的成長。
     在本次活動中,各個班級充分準(zhǔn)備,節(jié)目精彩,布置精心,話題深刻,使同學(xué)們在本次活動中消除迷茫的困惑,激發(fā)同學(xué)對學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)同學(xué)之間的情感,團(tuán)結(jié)一致,增加班級凝聚力。
     為幫助新生更好、更快、更安全的適應(yīng)大學(xué)生活,鼓勵新生做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生,我院于9月13號上午10點10分在美術(shù)樓301舉辦普及學(xué)生手冊及安全法制教育講座。
     主講人、黨總支副書記楊世萬。
     對象、大一全體新生。
     講座開始,楊書記就課堂秩序與聽講座時的注意事項對大家進(jìn)行了講解。
     然后,楊書記結(jié)合生活實際,為新生簡明扼要地講解了《學(xué)生手冊》的重點內(nèi)容:成績評定、課堂教學(xué)秩序管理方法、公寓管理條例以及獎學(xué)金評定等。
     楊書記對學(xué)生手冊各方面內(nèi)容的詳細(xì)講解,使大一新生逐漸了解大學(xué)生有哪些責(zé)任和義務(wù),同時應(yīng)該怎樣合理安排自己的生活和學(xué)習(xí),怎樣鍛煉能力,提升自我價值。
     這對還處在迷茫階段的大學(xué)新生們有重要的作用。
     隨后楊書記又提到了大學(xué)生安全問題,對大一新生進(jìn)行法制安全教育,首先,楊書記總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。
     其次,分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用,并附著案例。
     最后,用幾個發(fā)生在身邊的例子,給大一新生今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。
     為時一個多小時的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。
     通過這次講座新生們更加清楚的了解應(yīng)該如何度過美好的大學(xué)生活,提升自己的安全意識。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十
    可能先從一個省或地區(qū)做一些評估試點2月17日,教育部教育涉外監(jiān)管處處長陶洪建在“跨境教育質(zhì)量保障暨學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證研討會”上公布了六項中外合作辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)管措施,包括:依法實施對中外合作辦學(xué)的行政監(jiān)督與管理;加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)的引導(dǎo)和把關(guān);加強(qiáng)中外合作辦學(xué)證書的認(rèn)證工作;依法開展評估;加強(qiáng)對中外辦學(xué)的社會監(jiān)督與管理;加強(qiáng)與國外質(zhì)量監(jiān)管部門的合作。
    事實上,針對當(dāng)前中外合作辦學(xué)中存在的突出問題,教育部于2月7日發(fā)布了《教育部關(guān)于當(dāng)前中外合作辦學(xué)若干問題的意見》,其中特別提到要加強(qiáng)中外合作辦學(xué)的質(zhì)量管理。陶洪建告訴記者,中外合作辦學(xué)的核心問題之一是如何保證和提高中外合作辦學(xué)的質(zhì)量。所以,六項措施與《意見》都與加強(qiáng)中外合作辦學(xué)質(zhì)量管理密切相關(guān),所關(guān)注和解決的就是質(zhì)量問題。在六項措施中,尤其值得關(guān)注的是后三條。依法開展評估將根據(jù)法規(guī)的規(guī)定,盡快確定評估方案,開始對已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的合作辦學(xué)進(jìn)行全面評估。同時考慮開展不同國別辦學(xué)項目的評估以及分專業(yè)領(lǐng)域的專門評估,或者先從一個省或地區(qū)做一些評估試點工作。陶洪建強(qiáng)調(diào),這種評估不能設(shè)計為一次性的檢查,而是要通過評估達(dá)到促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量提高的目的,立足于對辦學(xué)的過程起到實際作用。
    加強(qiáng)對中外辦學(xué)的.社會監(jiān)督與管理包括三個方面:搭建中外合作辦學(xué)全國信息平臺,實施及時有效的動態(tài)監(jiān)管;借鑒其他國家的成功經(jīng)驗,在一定時期推動中外合作辦學(xué)的社會認(rèn)證工作;開展合作辦學(xué)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題研討。對此,教育部留學(xué)服務(wù)中心國際合作處處長車偉民認(rèn)為,行政管理與社會管理應(yīng)有機(jī)結(jié)合。中國留學(xué)服務(wù)中心通過社會管理手段,如信息發(fā)布,對消費者進(jìn)行正確引導(dǎo),提供準(zhǔn)確信息。他建議,在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮其社會性服務(wù)單位的作用,加強(qiáng)信息發(fā)布工作,還可以考慮授權(quán)開展境外資質(zhì)鑒定工作等。最后,加強(qiáng)與國外質(zhì)量監(jiān)管部門的合作,要求國外教育質(zhì)量監(jiān)管部門建立在華合作教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量監(jiān)管制度,包括開展對其教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量評估。與相關(guān)國家合作,開展合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn),探討建立學(xué)校質(zhì)量管理體系。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十一
    為積極響應(yīng)教育部開展的首屆國家“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動,20xx年xx月xx日中午12:00,xx醫(yī)科大學(xué)第四屆網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動在縉云校區(qū)厚德廣場啟動。此次活動在縉云校區(qū)管委會、信息化建設(shè)與管理辦公室、學(xué)生工作部(處)、校團(tuán)委等部門的指導(dǎo)下,由校學(xué)生會學(xué)生安全教育中心主辦。
    此次活動以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題,旨在增強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,全面提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好的校園氛圍,讓“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的理念深入人心。
    形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,吸引了來往同學(xué)們的注意,很多的同學(xué)也參與到活動中來,除現(xiàn)場互動活動外,學(xué)生安全教育中心還設(shè)計了網(wǎng)絡(luò)安全問卷,通過問卷調(diào)查來了解、加強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識?!拔覀兪矣丫褪窃谔詫毦W(wǎng)購物時,店主說,讓她幫忙刷信用,本次購物就包郵……結(jié)果購物沒成,反被店主騙500元……所以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上虛假信息多,騙子多,學(xué)校就應(yīng)該多舉辦這些宣傳活動,不然很容易上當(dāng)受騙”?;顒蝇F(xiàn)場的同學(xué)邊看各種網(wǎng)絡(luò)安全知識及網(wǎng)絡(luò)詐騙案例的宣傳展板邊給現(xiàn)場學(xué)生安教中心的宣傳員說。
    自24日至30日的宣傳周期間,學(xué)生安教中心將圍繞當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全的重點,組織同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,指導(dǎo)各院系學(xué)生分會、班級通過專題班會、宿舍宣講等方式開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動。
    為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識,促進(jìn)大家消防安全的技能提升,xx月xx日,xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
    “在濃煙中逃生的時候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上,又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強(qiáng)日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
    這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十二
    3月22日上午8時30分,五行紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中升起,20春季開學(xué)典禮暨xx獎學(xué)金頒獎儀式正式開始。
    在xx主任帶領(lǐng)全校學(xué)生高呼xx勵志口號之后,xx副校長主持一學(xué)期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉(zhuǎn)面向全體學(xué)生,學(xué)生向老師三鞠躬,老師向?qū)W生還禮致謝。
    尊師大禮完畢,xx校長發(fā)表新學(xué)期致辭,回顧舊年輝煌成就,期盼新年碩果滿枝。
    隨后,xx校長和xx副校長等主持開學(xué)典禮的重頭大戲——xx獎學(xué)金頒獎儀式。各年級上學(xué)期期末成績年級前十名的特優(yōu)生、品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困學(xué)生總計33人獲此殊榮,每人獲得獎學(xué)金300元。
    開學(xué)典禮在對xx中學(xué)生男女排球隊獲得佳績的表彰中結(jié)束。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十三
    10月14日下午,中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報告,報告會由**副主任主持,王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
    **博士從歷史演進(jìn),設(shè)計思路,具體流程等幾個方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價指標(biāo)體系。
    指標(biāo)體系定位于“政策評價”,強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實現(xiàn)程度,重點強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素,引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
    報告內(nèi)容深入淺出,參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
    最后,**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
    提出此次報告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求,推動我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命,更好地實施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
    我們首先要理清思路,總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)對評價指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
    其次要統(tǒng)籌布局,系統(tǒng)分工,區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實工作,切實提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
    科技局
    (標(biāo)題交代嘉賓,擅用定語抓人眼球)
    201x年11月15日晚18點30分在二區(qū)主樓b307,《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇,做了題為《使命召喚》的'講座。
    團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
    (首段交代事件的時間地點參與者,并用一句話概括重點)
    講座中,邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗。
    向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片,講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計劃、職業(yè)精神的情況。
    記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
    當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時,林美蓮說:“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀,只是我們要盡最大的努力保持客觀。
    在遇到類似問題的時候,我會記住自己的身份是什么,專注在自己要做的事情上面。
    不過,我覺得新聞人確實很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西,要有更堅定的信仰,要相信陽光?!?BR>    (以上是正文部分,要求涵蓋事件的重點內(nèi)容,條理清晰,邏輯順序明確,一段兩段皆可,200字左右)
    兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
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    教育新聞稿標(biāo)題篇十四
    10月14日下午,中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報告,報告會由**副主任主持,王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
    **博士從歷史演進(jìn),設(shè)計思路,具體流程等幾個方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價指標(biāo)體系。
    指標(biāo)體系定位于“政策評價”,強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實現(xiàn)程度,重點強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素,引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
    報告內(nèi)容深入淺出,參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
    最后,**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
    提出此次報告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求,推動我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命,更好地實施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
    我們首先要理清思路,總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)對評價指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
    其次要統(tǒng)籌布局,系統(tǒng)分工,區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實工作,切實提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
    科技局
    (標(biāo)題交代嘉賓,擅用定語抓人眼球)
    201x年11月15日晚18點30分在二區(qū)主樓b307,《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇,做了題為《使命召喚》的'講座。
    團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
    (首段交代事件的時間地點參與者,并用一句話概括重點)
    講座中,邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗。
    向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片,講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計劃、職業(yè)精神的情況。
    記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
    當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時,林美蓮說:“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀,只是我們要盡最大的努力保持客觀。
    在遇到類似問題的時候,我會記住自己的身份是什么,專注在自己要做的事情上面。
    不過,我覺得新聞人確實很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西,要有更堅定的信仰,要相信陽光?!?BR>    (以上是正文部分,要求涵蓋事件的重點內(nèi)容,條理清晰,邏輯順序明確,一段兩段皆可,200字左右)
    兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
    教育新聞稿標(biāo)題篇十五
     新聞稿標(biāo)題格式,新聞標(biāo)題包括正題,副題,引題還有什么,下面為你就來了解一下吧!
     新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的,不同時期格式也不一樣。
     以下有幾種新聞的格式:
     寫作要律:具有新聞價值、正確的格式、動人的標(biāo)題。
     簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
     寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
     切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。
     一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外,行文應(yīng)力求簡潔切要,敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ),文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。
     一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)今中國的很多都市報所使用的都是這種格式。
     基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫起。
     其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。
     同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。
     因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的.角度出發(fā)來構(gòu)思,按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。
     因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
     另一種是一個中外結(jié)合體——新華體。
     我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
     基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
     其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時形成心理落差。
     因而,第二段實際上是一個過渡性段落。
     再次,按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
     以上是比較常見的消息報道的格式。
     標(biāo)題對于新聞報道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個標(biāo)題就是一條報道的情況。
     因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來,同時要簡潔。
     如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。
     如果要寫作比較長篇的調(diào)查性報道、深度報道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。
     補充一點,很流行一種叫做“華爾街日報體”(dee)的格式,這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”,一般是以一個人的言行為主,從而引出整個的新聞報道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起,比較能貼近實際,貼近群眾,貼近生活。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十六
     昨天22時50分左右,安徽銅陵市恒興化工廠發(fā)生鍋爐爆炸,2人被玻璃劃傷,已送往醫(yī)院處理,尚未發(fā)現(xiàn)有人員死亡。
     有視頻顯示,爆炸時巨大的火球騰空幾十米高之后,化作蘑菇云狀煙塵,并伴有劇烈響聲,而下面的火焰又源源不斷形成新的火球,整個廠區(qū)被火光照得亮如白晝。
     當(dāng)時附近居民都“以為地震了”,很緊張。
     記者在此次事故發(fā)生現(xiàn)場了解到,在爆炸核心區(qū)域,隨處可見散落一地的玻璃以及爆炸后的殘留物,讓人感受到爆炸的威力。
     鍋爐爆炸發(fā)生后,銅陵市公安、醫(yī)療、安監(jiān)、環(huán)保、120急救中心等相關(guān)部門人員趕往事發(fā)現(xiàn)場,在現(xiàn)場成立指揮部,組織開展應(yīng)急救援、現(xiàn)場處置。
     記者獲悉,爆炸現(xiàn)場當(dāng)時共有兩個著火點,分別是?;穫}庫和一座200立方米的儲油罐。
     現(xiàn)場火勢兇猛,伴隨不少濃煙。
     消防官兵動用多個高壓水槍,分組對兩個著火點進(jìn)行撲救。
     滅火的同時,消防官兵還分組對著火點附近區(qū)域的化工原料和易燃易爆物品進(jìn)行隔離,確保不發(fā)生次生災(zāi)害。
     消防人員通過專業(yè)手段處理,昨天23時10分有效控制了火勢,23時57分大火被徹底撲滅。
     政府部門表示,事故沒有造成環(huán)境污染等次生災(zāi)害,沒有造成人員死亡,有兩人被玻璃劃傷,已經(jīng)到醫(yī)院救治。
     據(jù)了解,銅陵恒興化工公司是一家民營企業(yè),正處于停產(chǎn)狀態(tài)。
     據(jù)媒體報道,在銅陵市2015年度企業(yè)環(huán)境信用評價結(jié)果公示中,銅陵市恒興化工有限責(zé)任公司被列入89家環(huán)保良好企業(yè)中。
     據(jù)銅陵市公安局局長鄒河介紹,從初步調(diào)查情況來看,爆炸起因是燃料油品燃燒,不涉及?;贰?BR>     具體事故原因還在調(diào)查之中。
     1、句式段落結(jié)構(gòu)多樣化
     眾所周知,連續(xù)長句只會讓人覺得冗長煩悶,信息傳遞也會及其低效;而過多短句又實在不是長文章應(yīng)有的閱讀體驗。
     因此,富有節(jié)奏變化,結(jié)構(gòu)多樣的段落句式,會讓文章內(nèi)容充滿活力。
     如果段落中借助長短句式搭配,有側(cè)重地闡釋其中要點并附以簡短總結(jié),會使讀者對信息有更清晰的把握。
     2、合理利用項目列表
     大量文字堆砌的新聞稿,細(xì)節(jié)內(nèi)容可能會被忽視,合理利用項目/編號列表和章節(jié)標(biāo)題好處很多:
     讓密集的內(nèi)容易于瀏覽
     吸引對基本數(shù)據(jù)和事實的關(guān)注
     通過粗體、斜體和其它字體上的著重加強(qiáng)信息的傳遞
     信息更易被搜索引擎抓取
     3、適時引述
     無論是公司代表的講話、還是相關(guān)話題更個人化的`觀點,這些都更容易被報道新聞的記者關(guān)注,并修飾使用。
     要注意的是,代表個人觀點的口語式陳述,在引用時切勿忘記注明出處。
     4、多媒體元素的應(yīng)用
     盡可能在每一篇發(fā)布的新聞稿內(nèi)都增加圖片或者視頻。
     根據(jù)美通社最新的多媒體研究數(shù)據(jù)顯示,包含插入圖片的新聞稿瀏覽量是純文本新聞稿的1.4倍,而帶有視頻的新聞稿瀏覽量翻一番。
     此外,隨著社交媒體的興盛,越來越多的讀者用戶會借助社交媒體平臺分享根據(jù)視覺效果的新聞稿。
     增加公司標(biāo)識,或是在新聞稿合適位置增加配圖,如人事公告增加相關(guān)人員照片等;或是用信息圖表、產(chǎn)品演示、動畫及視頻為內(nèi)容增添創(chuàng)意,與讀者產(chǎn)生情感上的鏈接。
     增加多媒體元素,會為一篇新聞稿傳播效益增色不少。
     美通君需額外提醒的是:作為企業(yè)內(nèi)容的稿件,多媒體內(nèi)容切忌粗糙,否則將會使多媒體資料變成文案的敗筆。
     因此,精修照片,制作邏輯順暢的視頻等都需要企業(yè)在撰稿時認(rèn)真對待。
     5、注重企業(yè)介紹
     企業(yè)介紹往往被置于新聞稿的最后,這也可能成為你在寫新聞稿時最容易忽略的部分。
     美通君要強(qiáng)調(diào),這是在公眾眼中突顯你企業(yè)特色的好機(jī)會。
     通過把企業(yè)背景信息放在簡介中,可以簡化新聞稿中相似的部分,這樣更有助于新聞稿講述其核心內(nèi)容。
     保持企業(yè)介紹內(nèi)容簡潔,單獨設(shè)個標(biāo)題(標(biāo)準(zhǔn)格式為“××公司簡介”),從而讓讀者在文中能快速定位,并了解這篇新聞稿的發(fā)布企業(yè)的更多情況。
     6、讓讀者行動起來
     一篇優(yōu)秀的新聞稿件,能引領(lǐng)讀者在讀完新聞稿后,積極主動地投身下一步工作中。
     這就要求撰稿人在寫稿前,明確自己想要什么樣的結(jié)果,并在全文中提出準(zhǔn)確的指引,通過改善自己文字的排版,幫助讀者迅速有效地把握文章傳達(dá)的中心思想,并付諸行動。
     有的新聞稿在成稿時也會給讀者帶去一些誤解,為了促使你的讀者更準(zhǔn)確地了解寫作目的,美通社的有10條小貼士會是一劑立竿見影的方子,請戳閱讀原文獲取鏈接。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十七
    這是新聞標(biāo)題制作通常采用的方法,其技巧在于提煉新聞核心事實。
    一般來講,從最有特點的事實入手做題,主要用于動態(tài)性新聞、事件性新聞,如《我南沙島礁全部實現(xiàn)移動通信》《我潛艇遠(yuǎn)航食品保障發(fā)生歷史性變革》《“移動”改變南沙生活》與《海軍首位女帆纜兵章巖通過獨操考核》等。但在一些篇幅較大或新聞事實不集中的稿件中,以事實做標(biāo)題的難點在于“精練”。怎樣減少字?jǐn)?shù),這里面既有遣詞造句的功夫,有時也需要虛題與實題結(jié)合,即有引題或副題的補充。
    如《“加油”,加油!--目擊南航某團(tuán)新飛行員首次空中加油訓(xùn)練》。引號中的加油,指的是新飛行員首次空中加油訓(xùn)練;后一個加油,則是在現(xiàn)場觀看訓(xùn)練的記者和官兵在為新飛行員鼓勁。兩個“加油”,把一場活生生的高難度訓(xùn)練表現(xiàn)了出來。還有類似的標(biāo)題《高空之“吻”》等,也都很凝練,既提煉了新聞事實,又生動傳神。這類新聞的標(biāo)題,如果編輯不加提煉,要么老套,要么一長串字符,很難吸引人。
    海軍報“推進(jìn)信息化條件下戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變”專題報道有一組兩篇稿件的標(biāo)題也比較精煉:
    輕點鼠標(biāo),故障無處遁形(引)
    潛艇基地技術(shù)保障大隊虛擬空間砥礪保障硬功(主)
    魔高一尺,就要道高一丈(引)
    某保障基地電子對抗團(tuán)未知對手逼練必殺絕技(主)
    這兩篇報道的標(biāo)題,整體上比較工整對應(yīng)。而單個來看既有虛實的結(jié)合,又有新鮮事實的反映,比較簡潔有力。
    再如,有一篇反映一個單位科研群體搞創(chuàng)新的通訊,通篇表達(dá)的是他們永不自滿、永不服輸、戰(zhàn)勝自己的精神,見報的標(biāo)題是《拼命跟自己較勁--某試驗基地102總站空靶研究室科研創(chuàng)新紀(jì)實》,既貼切,又新穎,很好地表現(xiàn)了主人公的精氣神。做這一類稿件的標(biāo)題,因為列舉的事例較多,很難以單一事實做實題,那么做主題時就要考慮從虛題入手。
    以最有特點的觀點做題,一般來講都是虛題,必須有引題或者副題作補充。如:《榜樣的力量是無窮的--北海艦隊以“學(xué)雷鋒學(xué)英?!被顒訛樽ナ稚罨黝}教育》。此題以觀點為主標(biāo)題,反映了北海艦隊緊貼官兵思想和使命任務(wù),以“學(xué)雷鋒學(xué)英?!被顒幼鳛樯钊脎`行當(dāng)代革命軍人核心價值觀的抓手,引領(lǐng)官兵成長成才成功的情況。
    再如:《龍頭怎么擺龍尾怎么甩--青島保障基地黨委機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一組新聞》,從主標(biāo)題所表述的觀點中,就可以看出黨委機(jī)關(guān)在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中的率先垂范作用;《比干勁更難得的是智慧--某偵測船大隊科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效》,以副題中的“科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效”來印證主題的觀點,把“踐行科學(xué)發(fā)展觀”做活了做深了。
    以觀點做新聞的標(biāo)題,應(yīng)注意觀點是從新聞事實中抽象出來的道理,在新聞中要有根據(jù)?!按筌S進(jìn)”時期,我國報紙曾出現(xiàn)過如下標(biāo)題:《人有多大膽地有多大產(chǎn)》《異想就能天開》與《集體研究陽光道個人單干死胡同》等,這些標(biāo)題與馬克思主義原理相悖,助長了當(dāng)時的浮夸風(fēng),產(chǎn)生了不好的社會效果,這種教訓(xùn)應(yīng)該汲取。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十八
    日前,女黑客曾某儀涉嫌信用卡詐騙罪被批捕。
    去年12月6日,這名在網(wǎng)上“自學(xué)成才”的女黑客被抓時,辦案民警在她的電腦里發(fā)現(xiàn)含有“四大件”(姓名、卡號、身份證號、預(yù)留手機(jī)號)的銀行卡信息50多萬條。
    令民警驚訝的是,今年才22歲的嫌疑人卻像40多歲的婦女。
    民警通過仔細(xì)工作,逐步揭開嫌疑人背后的故事。
    警察伸手拉,抓出一手死皮
    去年12月6日,肇慶市公安局大旺分局民警歷經(jīng)三個多月的偵查,終于在端州一小區(qū)內(nèi)抓獲涉嫌收買、非法提供信用卡信息的犯罪嫌疑人曾某儀。
    “當(dāng)我們進(jìn)入她的房間時,看到的情景不可思議?!敝鬓k該案的潘警官向記者介紹,“20出頭的女子,將近1米7的'個子,頭發(fā)一把一把地粘在一起,凌亂地披散著。
    房間簡直就是一個垃圾場,床上堆著臟兮兮衣服;地上是快餐盒、易拉罐;電腦桌上也堆滿了大大小小的瓶瓶罐罐。
    唯一的一張凳子已辨不出顏色,上面全是臟東西?!泵鎸k案民警,曾某儀就是不肯出房門,民警伸手拉她,一拉就是一手死皮。
    曾某儀的家人說,她已一年沒出門,一年沒洗澡,她也不許家人進(jìn)她的房間,平時吃飯由家人將飯送到房間門口。
    曾某儀的母親中風(fēng)癱瘓,講話不清,主要是父親照顧她。
    然而,父親為生計整天奔波,也甚少有時間與她交流,只知道她在做借貸寶。
    每天網(wǎng)上找“料”超過20小時
    生活上一塌糊涂的曾某儀,在網(wǎng)上幾乎無所不能,除了出售銀行卡信息,還做販私車買出售中介。
    技校畢業(yè)的她如何成了一個黑客,干起銀行卡信息買出售的勾當(dāng)?她說是從網(wǎng)上自學(xué)的。
    曾某儀說,起初她只是做借貸寶,后來,結(jié)識了一幫網(wǎng)上盜刷銀行卡的人。
    于是她通過瘋狂地加qq群,到處搜索銀行卡信息,再把這些信息出售給專門盜刷銀行卡的人。
    落網(wǎng)的當(dāng)天,辦案民警在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了包含有“四大件”的銀行卡信息50多萬條。
    曾某儀在“行內(nèi)”被稱為“料主”。
    她的“料”,主要來自qq群、社工庫等,事主涉及境內(nèi)境外。
    她曾出售給北京的龔某一些美國人、臺灣人的信息。
    龔某在落網(wǎng)之前盜刷成功5筆,不法獲利600多美元。
    曾某儀還通過捆綁境外公民的uber,盜取到許多事主的銀行信息,轉(zhuǎn)出售給一個東莞的下線。
    好在,這個下線還沒來得及盜刷就被抓了。
    為了獲取更多的“料”,曾某儀每天在網(wǎng)上聊天超過20小時。
    她基本不上床睡,累了就靠在電腦椅上瞇一會。
    為了拿“料”,她已近癲狂。
    網(wǎng)上盜刷不需要實體卡
    由于不法分子都是通過網(wǎng)上勾結(jié)、買出售,尋找證據(jù)成為這類案件的難點。
    該局經(jīng)偵大隊楊大隊長介紹,網(wǎng)上盜刷銀行卡是一種新型犯罪方式。
    “這種團(tuán)伙作案與傳統(tǒng)團(tuán)伙作案不一樣,傳統(tǒng)團(tuán)伙通常是幾個人認(rèn)識;而這種是大家都在網(wǎng)上,互相不認(rèn)識,按需勾結(jié),形成‘料主’出售銀行卡信息給下家,下家盜刷銀行卡,然后再洗錢的流程。人員不固定,買出售像市場樣隨意?!?BR>    辦案民警介紹,這種新型的犯罪方式得以容易成功,原因在于開啟支付的條件很簡單,只要知道姓名、卡號、有效期、卡背后三位安全碼,以及手機(jī)驗證碼就可以盜刷,獲取驗證碼成為整個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
    而不法分子就通過手機(jī)木馬套取驗證碼。
    不法分子通過“貓池”或偽基站大量發(fā)送木馬鏈接短信,一旦有人點擊安裝,手機(jī)驗證碼通過后臺發(fā)到不法分子處,而受害人渾然不知。
    這種網(wǎng)上盜刷不需要實體卡,全部通過網(wǎng)絡(luò)操作。
    為了規(guī)避偵查,不法分子還使用虛擬登錄軟件隱藏登錄地址。
    大旺民警通過海量的信息分析,終于找到了蛛絲馬跡,通過抽絲剝繭,最后將曾某儀抓獲。
    “那一段時間,隊領(lǐng)導(dǎo)帶著我們沒日沒夜地干,我們辦公室晚上經(jīng)常是燈火通明?!鞭k案民警黎警官說。
    在這個信息發(fā)達(dá)時代,網(wǎng)絡(luò)犯罪沒有地域限制,預(yù)防變得非常重要。
    辦案民警提示,對于來歷不明的網(wǎng)址鏈接,千萬不要點開,以免遭受財產(chǎn)損失。
    2017年2月8日,上海浦東一酒店的“懸空泳池”。
    泳池長30米,寬8米,深度為1.5米的,建在24樓,泳池部分伸出大樓主體,形成一個“懸空”的效果。
    上?,F(xiàn)懸空泳池設(shè)計煞費苦心航空航天專家參與在電影《機(jī)械師2》中,有一個場景讓人印象深刻:一個泳池位于76層高樓上,位置懸空,通過透明的池底還可以看到地面。
    這樣的泳池早在6年前就已經(jīng)落戶浦東康橋。
    為確保安全,“懸空泳池”在設(shè)計上煞費苦心,除了專業(yè)設(shè)計師,航空航天專家也參與其中,泳池底部全部采用了亞力克透明玻璃,熱膨脹系數(shù)大,比較適合上海的溫差變化。
    經(jīng)過了近6年的運行,“懸空泳池”狀態(tài)保持良好,受到市民游客的歡迎。
    教育新聞稿標(biāo)題篇十九
    后埔幼兒園國旗下講話暨開學(xué)典禮新聞稿
    20xx年9月7日,廈門市湖里區(qū)后埔幼兒園了舉行了新學(xué)期“教師節(jié)”主題國旗下講話暨開學(xué)典禮。
    在進(jìn)行了簡單但隆重的升旗儀式后,大班的全體小朋友代表全園的孩子們,說出自己的心里話?!袄蠋?,您們辛苦了,祝老師節(jié)日快樂,我們永遠(yuǎn)愛您!”從他們稚嫩的話語中,深情地表達(dá)出了孩子們對老師的一片情意!隨后,沈園長作了開學(xué)致辭,為大家送上了新學(xué)期的感謝和祝福:感謝全體家長一直以來對我園工作的理解和支持;感謝全體教師對孩子們的真心付出;祝福孩子們在后埔幼兒園的每一天都健康快樂,幸福成長!
    對小班的孩子來說,幼兒園的生活才剛剛開始,對于中班、大班的孩子來說,也是一個新的起點。今天的活動雖然短暫,但是一定會給每一個孩子留下深刻的印象。孩子們的快樂是我們?nèi)珗@教職工所追求的目標(biāo),我們的老師也希望盡自己最大的努力,為孩子們積極營造一個溫馨、快樂的環(huán)境,和他們共同快樂地成長!
    #學(xué)院最新聞#14級新生開學(xué)典禮暨專業(yè)教育新聞稿
    20xx年9月14日,會計學(xué)院新生開學(xué)典禮與入學(xué)專業(yè)教育在一教429、430教室順利進(jìn)行。此次活動,受到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。出席此次會議的有:李旭旦院長、許建鑫書記、向凱副院長、邵世鳳副院長、徐光偉副書記,學(xué)院老師以及各輔導(dǎo)員、教務(wù)員。
    此次會議主要分兩個部分進(jìn)行:一、李旭旦院長發(fā)表新生致辭。二、專業(yè)及教學(xué)管理介紹。
    李旭旦院長發(fā)表講話時首先提問:大學(xué)是什么?為什么要上大學(xué)?《大學(xué)》中的解釋為“大學(xué)在于德、善”。院長引用多位哲學(xué)家、思想家的名言,引導(dǎo)同學(xué)們理解大學(xué)的功能不僅在于傳授知識,而是要完善人格。其次,他要求學(xué)生有一顆勇敢的心,要敢于拼搏,積極向上,不要揮霍自己的青春。
    (李旭旦院長致辭)
    致辭過后,向凱副院長和會計系主任劉國慶老師分別在429和430教室進(jìn)行專業(yè)介紹。展示專業(yè)風(fēng)采的同時,也加深了新生對會計專業(yè)的理解。并提醒學(xué)生學(xué)習(xí)要專而博,要有廣闊的商業(yè)視角。
    (劉國慶老師講解專業(yè)知識)
    相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的教育引導(dǎo)之下,14級新生對會計學(xué)習(xí)有了更大的信心。通過此次的入學(xué)教育,讓新同學(xué)對本專業(yè)有進(jìn)一步的了解,并能認(rèn)真規(guī)劃自己的未來,為接下來4年的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
    新聞部王熠
    二〇xx年四月十四日
    中法核工程與技術(shù)學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮隆重舉行
    20xx年9月16日上午,中法核工程與技術(shù)學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮于珠海校區(qū)f區(qū)5樓多功能報告廳隆重舉行。中山大學(xué)校長許寧生教授、我院中方院長王彪教授、我院法方院長jean-mariebourgeois-demersay教授、中法方的.各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及106名中法核工程與技術(shù)學(xué)院20xx級新生出席了本次大會。
    9:00大會準(zhǔn)時開始。許寧生校長首先致辭,他代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全院師生員工向20xx級表示了衷心的祝賀和熱烈的歡迎,致辭中,他介紹了學(xué)院在中法兩方政府直接推動下成立的背景,肯定了專業(yè)的優(yōu)勢和良好的發(fā)展前景,予新生以厚望,并且勉勵新生認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來投身于核能事業(yè),成為在核能工程建設(shè)與管理、環(huán)境安全管理、核電站安全運營等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、工程技術(shù)及技術(shù)管理等工作的國際高端專門人才奠定良好的基礎(chǔ)。
    隨后,輔導(dǎo)員馬雷妮老師熱情地介紹了本次參與大會中的中法方雙方的領(lǐng)導(dǎo)班子以及優(yōu)秀的中法兩國教師隊伍。
    緊接著,中方院長王彪和法方院長jean-mariebourgeois-demersay先后發(fā)表了演講,中方院長王彪首先表示了對新生的歡迎,之后強(qiáng)調(diào)了學(xué)院課程的緊密和學(xué)業(yè)任務(wù)的繁重,還指出了專業(yè)不可否認(rèn)的美好的就業(yè)前景,并且要求大家努力學(xué)好學(xué)科專業(yè)知識,不放松不懈怠,不斷延續(xù)高中拼搏的精神,將來成為國家棟梁。
    法方院長jean-mariebourgeois-demersay的發(fā)言中大概介紹了學(xué)院培養(yǎng)人才的模式,強(qiáng)調(diào)了學(xué)好專業(yè)知識的重要性,同時也表達(dá)了對新生的肯定與期望以及對老師辛勤付出的感謝。他希望14級新生能夠做好充分的準(zhǔn)備,盡快融入以及適應(yīng)新穎的教學(xué)模式,迎接大一新學(xué)期的到來。
    之后的中方老師代表徐帥俠老師用英語演說和數(shù)學(xué)模型為大家展現(xiàn)了對學(xué)院源源不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才的美好祝愿,法方老師代表arnaudmartin則用中文演講鼓勵14級新生能夠努力學(xué)好法語,不怕苦,不怕累,將來成為優(yōu)秀人才,為學(xué)院爭光。
    最后,20xx級學(xué)生代表汪溪同學(xué)用流利的法語分享了她在學(xué)院一年的生活還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且給予了對14級新生美好的祝福。而20xx級學(xué)生代表王健源則用英語演講總結(jié)了高中生活并且抒發(fā)了對即將面臨的挑戰(zhàn)的憧憬以及對大學(xué)新生活的期待與向往。
    大會在兩位學(xué)生的發(fā)言后漸漸走向了尾聲,雷鳴般的掌聲仿佛傳達(dá)著14級新生對大學(xué)生活飽滿的熱情和由衷的的期待?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,相信腳下的路即便崎嶇漫長,但作為20xx級新生的他們已然昂首啟程。與此同時,大會也在這雷鳴般的掌聲中順利拉下了帷幕。