當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
助人心得體會篇一
作為人類的一員，我們都深知“助人為樂”這個諺語的重要性。無論我們在哪個階段，從未停止探索如何有更多地助人為樂。通過這樣做，我們可以幫助他人，也可以獲得極大的滿足感。在這篇文章中，我將分享我助人的經(jīng)歷和體會，以及完善自我、擁有更美好人生的好處。
第一段：成為一名志愿者的經(jīng)歷
我是一名志愿者，很多次我?guī)椭鷦e人，但是其中有一次，給我留下了深刻印象。那是在2015年的暑假，我加入當(dāng)?shù)氐那嗄曛驹刚邎F(tuán)體，為孤兒院的孩子們提供支持。雖然當(dāng)時我們的計劃安排緊湊、耗時長，但是那些孩子們的笑容，令我深感回報巨大。他們自信而快樂，讓我認(rèn)識到，我們可以通過助人他人，在自身的生活中收獲更多的幸福。
第二段：向他人提供支持的重要性
每個人都需要在某些時候獲得他人的支持和幫助。幫助別人不僅能夠使他們的困難變得更容易解決，而且可以增加我們自身的價值感和滿足感，同時也開啟了我們的心扉，讓我們知道，每個人都需要有人伸出援手，在任何不幸的情況下接受幫助，這也能激勵我們提升自我、不斷成長。
第三段：巧妙選擇助人方式
每個人的人物和需求都是不同的，所以在幫助他人時，要根據(jù)對方的實際情況和自身所能力的程度，考慮合適的方式。例如，在信任上花費更多的時間，與那些比較內(nèi)向或需要安撫傷痛的人就需要花費更多的耐心。在這個過程中，我們需要有著一定的自我意識，努力避免成為別人的替代品或拍各種視頻等，而應(yīng)該根據(jù)實際情況，在提供支持前進(jìn)行認(rèn)真的思考。
第四段：助人感染力的影響
助人的另一個好處是，它對周圍的人也會產(chǎn)生激勵效應(yīng)。我們可以在日常生活中，向他人展示自己的支持和關(guān)懷，在他們可能同處于困境時，他們也會感受到他們不是孤單的?！拔?guī)椭^了別人，那么為什么不再次嘗試呢？”，他們可能會產(chǎn)生這樣的思考，開啟了自我成長的機(jī)遇。
第五段：助人的最終目的
當(dāng)我們提供支持并幫助他人時，讓人們感到自己的真實存在感可以得到加強(qiáng)，同時也能夠加強(qiáng)自己的優(yōu)點和克服自己的缺點。我們將會成為自己更好版本的人，發(fā)掘自己最好的地方，并善待他們。這種新認(rèn)知覆蓋了自己對過去的經(jīng)歷，它也促使我們看到未來中的無限可能性。
結(jié)論
我們都需要在這個社會上堅定信念和成為依靠，每個人都需要接受和提供支持。通過助人，我們將不斷地成長，并找到自己更美好的人生。由于我們在關(guān)注他人的時候也會關(guān)注自己，我們將會成為得到自我提升和快樂的人。因此，無論何時何地，助人都是偉大的事情，不妨一試。
助人心得體會篇二
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進(jìn)去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進(jìn)去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰!是誰!是誰害我們掉進(jìn)去!?”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進(jìn)去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑!”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長說：“哼!看你們往哪跑，好好反省吧!”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己!”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的!
助人心得體會篇三
像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠?，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。因為我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務(wù)，連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機(jī)靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W(xué)樓追我。時間久了，他們都認(rèn)識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。
助人心得體會篇四
人在世間，除了走自己的路，還有另一種人生意義，那就是幫助他人。在我人生的旅途中，我也曾經(jīng)得到過很多人的幫助，所以我更加重視助人這件事情?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多助人的心得，并在實踐中不斷摸索，下面我將把這些經(jīng)驗與大家分享。
第一段，愛是助人的源泉。我們在幫助別人的時候，要用愛去包容、去理解別人的感受，畢竟每個人的處境都是不一樣的。像一些患病的人、困難的人、失去親人的人等，他們內(nèi)心深處可能還有很多的不安和痛苦。所以，在幫助他們的時候，要用愛去細(xì)心傾聽，化解他們的煩惱。只有用一顆敦厚的心，才會有埋下愛的種子，在你們之間散發(fā)出美好的光芒，讓他們感受到幫助的溫暖。
第二段，助人需要有耐心。在幫助別人的過程中，大概每個人都會遇到種種不同的困難，有時候難免遭遇到困難，之前可能會放棄，但是我發(fā)現(xiàn)在助人中要有耐心，不能輕易放棄。因為換了別人，困難可能也是同樣的。所以，不要讓自己的心態(tài)被充滿了怨恨和不滿。帶著一顆平靜和耐心的心，用最好的實力給予他們幫助，這樣良好的心態(tài)會讓你更有力量去面對下一個助人的機(jī)會。
第三段，謙虛是助人的態(tài)度。在助人中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，在幫助別人時，更要謙虛。因為每個人都有自己的思考和觀念，有時候幫助給出的建議，可能并不能解決其實際問題。所以要在幫助別人的時候，先要聽取別人的心聲，了解他們最大的幫助點，然后再針對他們的需要，給予積極的幫助。不過有時候，我們也需要謙虛，學(xué)習(xí)別人的觀點，并且提高我們自己的工作技能，這樣才能給予比較專業(yè)的幫助，讓人們感到更加的舒服。
第四段，信任是獲得助力的基礎(chǔ)。在助人的過程中，我們?nèi)鄙俚牟粌H是幫助，還有信任。只有獲得別人的信任，我們才能更好地幫助到別人。雖然說有時候?qū)Ψ降男膽B(tài)也會影響到別人對我們的信任程度，但我感到我們可以采取一些措施，讓對方更容易相信我們。比如對于一些私人問題，不能輕易的給別人，讓別人感到我們是個比較靠譜的人；對于工作，我們也要盡心盡管的去做好工作，保證別人認(rèn)為我們是值得信任的人。
第五段，對待幫助需要感恩。每個人都有人生軌跡上的小而美好的故事，助人也是其中的一部分。在幫助別人時，我們可以得到很大的滿足感，但也時常需要給予自己激勵。要學(xué)會感恩，感恩你所遇到的每一個人和事。因為他們給予我們幫助的同時，也給我們帶來了人生的經(jīng)驗，這一切都會刻在我們的腦海里，讓我們受益良多。所以，在幫助別人的同時，我們也要學(xué)會感恩他，不要忘記付出的一切都是有回報的，只要我們心懷善意，善待自己和別人。
總之，在這個充滿互助的世界，我們每個人都可以為別人帶來一份力量，而這份力量，也將伴隨我們走完人生的旅途。相信在你幫助別人的過程中，你也可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣以及助人的心得，讓它們成為你人生路上的一筆財富。
助人心得體會篇五
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興?？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人心得體會篇六
劉秀峰，一個再平凡不過的名字，卻在經(jīng)過感動眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫里互助、融洽的鄰里關(guān)系，不僅是我國的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，更是構(gòu)建和諧社會的時代要求。在頭屯河農(nóng)場綠洲街南社區(qū)有這么一個人，他關(guān)心照顧外來務(wù)工人群，幫助鄉(xiāng)親友鄰，他用無私愛心感動著人們，用行動影響著大家，在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無不稱贊。他就是劉秀峰，一個平凡而又淳樸善良的干瘦老人。
劉秀峰老人今年71歲，從山東老家來到頭屯河農(nóng)場多年，曾經(jīng)在農(nóng)場林場工作，后來又在農(nóng)場一連種植啤酒花，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。在平日里，左鄰右舍不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開，對于一些困難戶，老人總是送去衣物，日常用品，他將自己全身心的愛給予那些需要幫助的人，同時，也得到了居民群眾的贊揚(yáng)，在社區(qū)，大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。
每天下午走進(jìn)劉秀峰老人的小院，你都會看到幾個背著書包小孩走進(jìn)小院，親切的問劉爺爺好，慈祥的老人總會撫摸著每個孩子的'頭，詢問今天的學(xué)習(xí)情況，不知情況的人會認(rèn)為這只是爺爺關(guān)心疼愛小孫子的溫情畫面，細(xì)細(xì)打聽了解才知道，老人和這群孩子沒有任何血緣關(guān)系，只是房東和出租戶的關(guān)系。
2014年5月3日，對于大都數(shù)人來說是休息渡假的好日子，但對于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來說，卻難忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的謝怡林突然接到農(nóng)場派出所電話，說他的兒子在和鄰居幾個孩子玩火時，他的孩子被火燒傷，情況嚴(yán)重，希望他趕緊回來，聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房，看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西，劉秀峰老人也急忙去問出什么事情，最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷，劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林，并囑咐小謝有什么困難就打電話，家里他先幫忙照看?？吹街x怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影，劉秀峰老兩口自責(zé)今天太忙沒有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來新疆打工六年，由于劉秀峰老人的善良、熱心，謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子，沒錢交房租，劉秀峰也不催要，謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家，如今也有6年，看著小謝存華長大的劉秀峰老人早已把小謝存華當(dāng)成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已，老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”，希望能為孩子再做點什么。
關(guān)于劉秀峰的事跡還有許多許多，謝怡林一家只是其中之一，頭屯河農(nóng)村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處，社情比較復(fù)雜，社區(qū)大部分都是來疆務(wù)工的流動人口，這些人群一般生活艱難，劉秀峰老人就經(jīng)常給予他們幫助，加之社區(qū)人口眾多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大，劉秀峰老人就義務(wù)幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教導(dǎo)其他居民愛護(hù)環(huán)境。
劉秀峰老人時常說 “鄰居的小困難不幫助，就會變成大困難，誰家沒個困難，有困難大家都來幫襯一下就可渡過難關(guān)，幫助別人就是幫助自己。”他身上體現(xiàn)了一種鄰里互助友愛，十幾年堅持包攬困難戶的大事小事，創(chuàng)建和諧社會需要他這樣的熱心人。
用平凡生活的點點滴滴詮釋著一份大寫的愛，劉秀峰用獨特的方式實踐著，豐富著“鄰里和睦、社會和諧”的內(nèi)涵，這份濃濃的鄰里真情，構(gòu)建了我們溫馨和諧的新家園。
助人心得體會篇七
第一段：引言（150字）
助人是人類最重要的一種行為之一，它不僅有利于被幫助者，也能讓幫助者感受到成就感和滿足感。然而，助人并不是一件輕松的事情，它需要我們掌握一定的技巧和經(jīng)驗。
第二段：傾聽的重要性（250字）
最開始了解一個人時，我們應(yīng)該傾聽和理解他的故事，這不僅能夠增加我們與他建立聯(lián)系的機(jī)會，也能讓對方感受到被重視被理解。在處理矛盾和問題時，傾聽同樣是至關(guān)重要的，我們不僅要聽其言，更要觀其行，從對方的言行中感受他的真實需求。
第三段：語言的運(yùn)用（250字）
語言是我們表達(dá)意愿和信息的重要手段，它需要注意我們的措辭和態(tài)度。在助人中，我們應(yīng)該從正向的角度切入，通過積極的詞匯和表達(dá)，讓對方感受到我們的關(guān)心和支持，從而在協(xié)商過程中達(dá)成目的。此外，在面對情緒激動的對方時，我們應(yīng)該保持冷靜，不斷地傳遞正能量，緩解對方的情緒。
第四段：合作和共建關(guān)系（300字）
在幫助他人之際，與對方建立良好的合作關(guān)系是非常重要的。我們需要通過積極的姿態(tài)和口頭表達(dá)讓對方認(rèn)可我們的價值和實力，同時建立起長期的合作關(guān)系，共同解決問題。我們可以為對方提供指導(dǎo)和建議，傳授實用經(jīng)驗，并且與對方保持適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣鳎粩嗟赝晟谱约汉退恕?BR> 第五段：總結(jié)（250字）
在以上幾點的基礎(chǔ)上，我們可以積極地向他人提供幫助，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。對于助人行為而言，我們要有一顆善良和真誠的心，要始終依據(jù)事實進(jìn)行分析和判斷，以確保我們的幫助真正能為他人帶來實際的效益。助人不是一件容易的事情，但它是我們做人的重要價值之一，要多加體會和實踐，以做一個善良的人。
助人心得體會篇八
近年來，社會的快速發(fā)展使得人們之間的聯(lián)系越來越密切。在這個信息交流高度發(fā)達(dá)的時代，我們黨員應(yīng)該始終保持一顆助人為樂的心，用自己的實際行動來幫助那些需要幫助的人。我作為一名黨員，在過去的幾年里有幸參與到一些助人事務(wù)中，獲得了一些心得體會。
首先，在助人過程中，我深深體會到一份善意的力量是如此強(qiáng)大。有一次，我在街上碰到一位遇到困境的老人，他正焦急地四處尋求幫助。我趕忙走過去詢問，才得知他迷路了，找不到家的方向。我立即向他伸出援助之手，陪他找到了回家的路。當(dāng)老人感激地握著我的手，眼中閃爍著淚花時，我深切地感受到善意的力量可以點燃他人內(nèi)心深處的希望，給予他們信心和勇氣，幫助他們重新拾起人生的信心。因此，作為一名黨員，我們要始終懷有善意之心，用自己的善舉點燃他人的希望之火。
其次，在幫助他人的過程中，我意識到積極傾聽是助人的首要條件。每個人都有自己的故事，只有我們用心去傾聽，才能真正理解別人的困境和需求。我曾在一家社區(qū)協(xié)會擔(dān)任志愿者，經(jīng)常與一位失業(yè)的年輕人交流。起初，我只是默默地傾聽他傾訴他的困境，沒有提出太多建議。令我驚訝的是，他在和我交流過程中逐漸敞開心扉，開始接受我的建議，并逐漸找到了新的工作。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到，傾聽是尊重他人的一種方式，也是助人的關(guān)鍵。作為黨員，我們要善于傾聽，用心和耐心去理解他人的需求，幫助他們解決問題。
另外，我還發(fā)現(xiàn)在助人過程中，合作是必不可少的。在一次社區(qū)義工活動中，我與其他志愿者一起為社區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生。由于社區(qū)老人眾多，我們?nèi)蝿?wù)繁重，如果單憑一個人的力量是無法完成的。因此，大家分工合作，互相幫助，最終完成了任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到，合作是提高工作效率的最佳途徑。作為黨員，我們應(yīng)該懂得與人合作，團(tuán)結(jié)互助，共同營造一個和諧的社會環(huán)境。
此外，助人不僅要有熱情，還需要有智慧。在一次社區(qū)義診活動中，我遇到了一個有心臟疾病的老人。我及時幫助他求助醫(yī)生，并告訴他要保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣。在這個過程中，我了解到助人除了提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們正確的建議和指導(dǎo)，幫助他們提高自我保護(hù)能力。作為一名黨員，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識和經(jīng)驗，用智慧去幫助那些需要我們幫助的人。
最后，助人需要持之以恒。助人并非一次性的舉動，而是一個長期的過程。在助人的道路上，我們黨員不能止步于一次善舉，而是要不斷地去助人，并將助人作為一種習(xí)慣和責(zé)任。只有在持之以恒的努力下，我們才能幫助更多需要幫助的人，讓助人成為我們的自覺行動。作為黨員，我們承擔(dān)著黨員的職責(zé)和使命，助人是我們應(yīng)盡的責(zé)任之一。
綜上所述，黨員助人心得是一個長期的過程。在助人的路上，我們不僅要懷有善意之心，而且要積極傾聽、合作，并運(yùn)用智慧來幫助那些需要我們幫助的人。最重要的是，我們要持之以恒地去助人，將助人作為一種習(xí)慣和責(zé)任，用自己的實際行動去影響和改變他人，為社會的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
助人心得體會篇九
作為一個普通的大學(xué)生，我曾在過去的幾年里參與了多次助人助學(xué)的公益活動。通過這些經(jīng)歷，我深深體會到了助人助學(xué)的重要意義，也收獲了很多感悟和體會。
首先，參與助人助學(xué)讓我認(rèn)識到了社會的不公平現(xiàn)象。在社會的角角落落，有很多孩子因為各種原因而失去了上學(xué)的機(jī)會。一些家庭貧窮，無法支付孩子上學(xué)的費用；另一些家庭不重視教育，孩子也因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過參與助人助學(xué)的活動，我親眼見到了這些孩子們的生活狀況，更加深刻地認(rèn)識到了社會的不公平現(xiàn)象。這不僅讓我對社會現(xiàn)實有了更加深刻的認(rèn)識，也激發(fā)了我?guī)椭恕⒏淖兩鐣脑竿?BR> 其次，參與助人助學(xué)讓我明白了一個人的力量是有限的。一個人的力量再大，也無法全面改變社會。在某次助人助學(xué)的活動中，我成為了一名陪讀老師，幫助一個貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。在陪伴的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的成績和狀態(tài)得到了極大的改變，我為自己的付出感到驕傲。然而，當(dāng)我看到還有那么多孩子需要幫助時，我明白了一個人的力量是有限的。只有通過廣泛的助人助學(xué)活動，才能真正改變社會，幫助更多的孩子。
再次，參與助人助學(xué)讓我體會到了奉獻(xiàn)的快樂。在助人的過程中，我付出了時間和精力，甚至放棄了一些自己的休閑娛樂。盡管這些付出是辛苦的，但當(dāng)看到受助者得到了幫助，我感到了無比的快樂和滿足。助人助學(xué)不僅給我?guī)砹顺删透?，也讓我更加熱愛生活。因為我明白，只有把自己的力量奉獻(xiàn)給他人，才能真正體會到生活的美好和意義。
此外，參與助人助學(xué)還讓我學(xué)到了很多。在助人助學(xué)的過程中，我不僅可以利用自己的知識和技能幫助他人，也可以借助這個機(jī)會學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。與受助者的交流和互動，讓我獲得了一種全新的學(xué)習(xí)體驗。在解決問題的過程中，我不斷深化了自己的專業(yè)知識，并提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。參與助人助學(xué)不僅讓我獲得了知識，也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
最后，參與助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛的重要性。助人助學(xué)活動不僅是對貧困學(xué)生的幫助，更是對他們的關(guān)注和關(guān)愛。在活動過程中，我看到了他們眼中的希望，感受到了他們內(nèi)心的溫暖。通過給予他們關(guān)注和關(guān)愛，我們也能從中獲得關(guān)愛和溫暖。助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛的重要性，它能夠讓一個人的心更加溫暖，也能讓一顆社會的心更加和諧。
總的來說，通過參與助人助學(xué)的活動，我不僅認(rèn)識到了社會的不公平現(xiàn)象，也體會到了奉獻(xiàn)的快樂，學(xué)到了很多知識，明白了關(guān)愛的重要性。作為一個普通的大學(xué)生，盡管我的力量有限，但我堅信只要每個人都能夠參與助人助學(xué)的活動，我們就能夠共同改變社會，讓更多的孩子享有平等的受教育機(jī)會。助人助學(xué)不僅是一種行動，更是一種信仰，我們應(yīng)該堅持助人助學(xué)，傳遞溫暖，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助人心得體會篇十
第一段：引言（100字）
近年來，隨著社會進(jìn)步和發(fā)展，人們對道德和社會責(zé)任的關(guān)注越來越多。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)時刻將“為人民服務(wù)”作為基本原則，并將助人為樂融入到日常生活中。助人不僅是一種美德，也是一種責(zé)任。通過積極參與助人活動，我深刻體會到了黨員應(yīng)有的助人精神和力量。
第二段：積極參與社區(qū)助人活動（300字）
作為黨員，我始終保持對社區(qū)助人活動的關(guān)注，并積極參與其中。我定期參加社區(qū)志愿者活動，為社區(qū)居民提供幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過與他人真誠交流，即使是一點點的幫助，也能給他們帶來巨大的溫暖和希望。在社區(qū)中，我和其他志愿者們一起組織了一些講座和義診活動，為那些需要幫助的人提供健康咨詢和醫(yī)療服務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識到，在助人過程中，為他人帶來笑容和改變，也能讓自己變得更加快樂和充實。
第三段：農(nóng)村助學(xué)的感受（300字）
作為一名黨員，我深知教育的重要性，并時刻關(guān)注著農(nóng)村教育的發(fā)展。為了幫助那些輟學(xué)或貧困的農(nóng)村學(xué)生圓夢，我和其他黨員們一起積極參與農(nóng)村助學(xué)活動。我們?yōu)樨毨Ъ彝ヌ峁┙?jīng)濟(jì)援助，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我們不僅能看到學(xué)生們的成績和自信心逐漸提升，更重要的是看到了他們對教育的渴望和對未來的希望。通過這些助學(xué)活動，我深刻感受到了黨員的助人責(zé)任和使命感，也讓我更加珍惜自己擁有的教育資源和機(jī)會。
第四段：心理援助工作的體驗（300字）
在黨員助人的過程中，我還參與了一些心理援助工作，為那些需要幫助的人提供心理支持和幫助。我與他們進(jìn)行溝通，傾聽他們的困惑和痛苦，并幫助他們解決問題和調(diào)整心態(tài)。這是一項非常有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們有耐心、關(guān)愛和專業(yè)知識。通過這些心理援助工作，我逐漸明白了關(guān)懷他人的重要性，也認(rèn)識到了人們在困境中需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更需要的是精神上的支持和安慰。
第五段：結(jié)語（200字）
作為黨員，助人不僅是一份責(zé)任，更是一種人生境界。通過積極參與助人活動，我體會到了助人給自己帶來的巨大滿足感和成就感，也進(jìn)一步堅定了我繼續(xù)助人的決心。助人不僅能夠推動社會的進(jìn)步和發(fā)展，更能讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和升華。作為黨員，我將一直堅守著助人的初心，用實際行動踐行黨的宗旨，為實現(xiàn)社會的和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助人心得體會篇十一
第一段：引入助人助學(xué)的重要性（200字）
人們常說，愛他人就是愛自己。當(dāng)我們伸出援手去幫助那些需要幫助的人時，我們不僅能夠感受到充實和喜悅的心情，還能夠樹立良好的社會形象。而助人助學(xué)更是一種深入人心的公益行為，這不僅能夠幫助那些有需要的人順利完成學(xué)業(yè)，還能夠為社會培養(yǎng)更多有用之才。我曾經(jīng)參與了助人助學(xué)的活動，在這個過程中深感到助人助學(xué)對于社會的重要性，也對自己的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：助人助學(xué)的意義與價值（200字）
助人助學(xué)是一個既看似簡單又十分龐大的工程，它不僅僅是財務(wù)上的支持，更涉及到激勵與輔導(dǎo)。當(dāng)我們幫助那些貧困的學(xué)生走出困境，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，他們將會感受到社會的溫暖和關(guān)愛，并以此為動力努力學(xué)習(xí)。這種積極的循環(huán)將會對他們的成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。同時，通過助人助學(xué)的活動，我們也能夠感受到自己的團(tuán)隊合作精神的增強(qiáng)，增強(qiáng)了對于社會責(zé)任的認(rèn)識。
第三段：描寫個人經(jīng)歷與心得（300字）
我曾經(jīng)參與了一次助人助學(xué)的活動，我們組織了一次籌款活動，為一所貧困地區(qū)的小學(xué)捐建了一座圖書館。在這個過程中，我親眼見證了這所小學(xué)學(xué)生們因為沒有足夠的書籍而對知識的渴望。我們的努力讓他們受益匪淺，看到他們在新的圖書館中翻閱書籍、閱讀的笑臉，我感受到了滿滿的成就感。同時，我也意識到了教育資源的不平等問題，我們有責(zé)任為那些生活環(huán)境較差的學(xué)生提供更多幫助，讓他們有更好的學(xué)習(xí)條件。
第四段：助人助學(xué)的經(jīng)驗與方法（300字）
在參與助人助學(xué)的活動中，我發(fā)現(xiàn)要做到真正幫助到困境中的學(xué)生，需要一定的經(jīng)驗和方法。首先，我們需要了解他們的真正需要，通過與他們進(jìn)行深入的溝通，確定最適合他們發(fā)展的方向。其次，我們需要做好長期的跟進(jìn)工作，持續(xù)關(guān)心和激勵他們，讓他們感受到我們的支持不僅僅存在于物質(zhì)層面。最后，我們還應(yīng)該和學(xué)校、家庭密切合作，共同承擔(dān)起教育責(zé)任，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。
第五段：助人助學(xué)的未來展望（200字）
助人助學(xué)是一個持久而艱巨的任務(wù)，需要大家的共同努力。我希望未來能夠有更多的人參與進(jìn)來，為那些需要幫助的學(xué)生提供更多機(jī)會，讓他們能夠享受到良好的教育資源，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望助人助學(xué)的理念能夠深入人心，成為社會風(fēng)氣，倡導(dǎo)每個人都有責(zé)任為教育公平盡一份力量。
總結(jié)：
助人助學(xué)是一個充滿愛心和責(zé)任感的活動，它既能幫助那些有困難的學(xué)生獲得更好的發(fā)展機(jī)會，也能夠培養(yǎng)我們的愛心和團(tuán)隊合作精神。參與助人助學(xué)的活動讓我深刻認(rèn)識到了教育資源的不平等問題，并用自己的實際行動為之付出了努力。我相信，只要我們共同努力，我們的社會將會變得更加美好。
助人心得體會篇十二
在我們的生活中，助人自助是一種非常重要的價值觀。它可以讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時也可以幫助他人實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在長期的實踐中，我領(lǐng)悟到了一些助人自助的心得和體會，并希望通過此文與大家分享。
2. 真心實意的幫助他人
在助人自助中，真心實意的幫助他人是非常重要的。我們應(yīng)該盡量了解他人的需求，積極地幫助他們，而不是把自己的想法強(qiáng)加給他們。當(dāng)我們幫助他人時，要從他們的角度出發(fā)，尊重他們的意愿，并提供詳細(xì)的幫助方案。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真心實意地幫助他人時，不僅可以提高他們的滿意度，也可以為我的心靈帶來一份愉悅。
3. 把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力
助人自助并不意味著把所有的精力都放在別人身上，而是要把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力。當(dāng)我們遇到人生的挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該嘗試提高自己的能力，以更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我提高了自己的能力并把它們應(yīng)用到實踐中時，我不僅可以解決自己的困難，同時也可以更好地服務(wù)他人。
4. 與他人合作，實現(xiàn)共贏
助人自助并不意味著孤軍奮戰(zhàn)，相反，它需要與他人合作，實現(xiàn)共贏。當(dāng)我們幫助他人時，我們應(yīng)該尋求與他人合作的機(jī)會，共同實現(xiàn)更大的價值。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與他人合作時，我可以從他們的經(jīng)驗中學(xué)到很多知識，并提高自己的專業(yè)水平。同樣地，當(dāng)我能夠為他們提供幫助時，也增進(jìn)了我們之間的友誼。
5. 持續(xù)努力，不斷進(jìn)步
助人自助需要持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我們需要認(rèn)識到自己的不足，并努力提高自己的能力，以便更好地服務(wù)他人。只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上，我們才能更好地幫助他人，創(chuàng)造更大的價值。通過長期的實踐，我體會到了持續(xù)努力的重要性，也發(fā)現(xiàn)了進(jìn)步所帶來的愉悅與成就感。
6. 結(jié)論
總之，助人自助是一種非常重要的價值觀，它可以讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時也可以幫助他人實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在實踐中，我們應(yīng)該真心實意地幫助他人，把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力，與他人合作，實現(xiàn)共贏，持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。相信在不斷的實踐中，我們可以更好地理解和運(yùn)用這一價值觀。
助人心得體會篇十三
這個學(xué)期，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。
我心想：“自己平時在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎?有沒有像這些好人一樣學(xué)習(xí)?”我很敬重向災(zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無私奉獻(xiàn)的葉欣昌;我也很敬佩見義勇為的戴國祥;我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧?？赐赀@些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個誠實守信、無私奉獻(xiàn)、見義勇為、謙虛、善良......的好孩子。
作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會更加美好!
助人心得體會篇十四
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂的模范，對我們的影響絕對不小。記得小學(xué)的時候，每次號召學(xué)雷鋒的時候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋摺＝裉?，人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學(xué)雷鋒”的疑問，這關(guān)系我們做事的方式和時間。
前不久，我聽說有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂了。然而對于老人，對于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再從新做一遍，把一切恢復(fù)原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會事與愿違，這并不是我們樂意看到的。
再說到，學(xué)雷鋒的時間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時，大概就沒有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人心得體會篇一
作為人類的一員，我們都深知“助人為樂”這個諺語的重要性。無論我們在哪個階段，從未停止探索如何有更多地助人為樂。通過這樣做，我們可以幫助他人，也可以獲得極大的滿足感。在這篇文章中，我將分享我助人的經(jīng)歷和體會，以及完善自我、擁有更美好人生的好處。
第一段：成為一名志愿者的經(jīng)歷
我是一名志愿者，很多次我?guī)椭鷦e人，但是其中有一次，給我留下了深刻印象。那是在2015年的暑假，我加入當(dāng)?shù)氐那嗄曛驹刚邎F(tuán)體，為孤兒院的孩子們提供支持。雖然當(dāng)時我們的計劃安排緊湊、耗時長，但是那些孩子們的笑容，令我深感回報巨大。他們自信而快樂，讓我認(rèn)識到，我們可以通過助人他人，在自身的生活中收獲更多的幸福。
第二段：向他人提供支持的重要性
每個人都需要在某些時候獲得他人的支持和幫助。幫助別人不僅能夠使他們的困難變得更容易解決，而且可以增加我們自身的價值感和滿足感，同時也開啟了我們的心扉，讓我們知道，每個人都需要有人伸出援手，在任何不幸的情況下接受幫助，這也能激勵我們提升自我、不斷成長。
第三段：巧妙選擇助人方式
每個人的人物和需求都是不同的，所以在幫助他人時，要根據(jù)對方的實際情況和自身所能力的程度，考慮合適的方式。例如，在信任上花費更多的時間，與那些比較內(nèi)向或需要安撫傷痛的人就需要花費更多的耐心。在這個過程中，我們需要有著一定的自我意識，努力避免成為別人的替代品或拍各種視頻等，而應(yīng)該根據(jù)實際情況，在提供支持前進(jìn)行認(rèn)真的思考。
第四段：助人感染力的影響
助人的另一個好處是，它對周圍的人也會產(chǎn)生激勵效應(yīng)。我們可以在日常生活中，向他人展示自己的支持和關(guān)懷，在他們可能同處于困境時，他們也會感受到他們不是孤單的?！拔?guī)椭^了別人，那么為什么不再次嘗試呢？”，他們可能會產(chǎn)生這樣的思考，開啟了自我成長的機(jī)遇。
第五段：助人的最終目的
當(dāng)我們提供支持并幫助他人時，讓人們感到自己的真實存在感可以得到加強(qiáng)，同時也能夠加強(qiáng)自己的優(yōu)點和克服自己的缺點。我們將會成為自己更好版本的人，發(fā)掘自己最好的地方，并善待他們。這種新認(rèn)知覆蓋了自己對過去的經(jīng)歷，它也促使我們看到未來中的無限可能性。
結(jié)論
我們都需要在這個社會上堅定信念和成為依靠，每個人都需要接受和提供支持。通過助人，我們將不斷地成長，并找到自己更美好的人生。由于我們在關(guān)注他人的時候也會關(guān)注自己，我們將會成為得到自我提升和快樂的人。因此，無論何時何地，助人都是偉大的事情，不妨一試。
助人心得體會篇二
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進(jìn)去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進(jìn)去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰!是誰!是誰害我們掉進(jìn)去!?”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進(jìn)去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑!”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長說：“哼!看你們往哪跑，好好反省吧!”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己!”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的!
助人心得體會篇三
像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠?，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。因為我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務(wù)，連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機(jī)靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W(xué)樓追我。時間久了，他們都認(rèn)識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。
助人心得體會篇四
人在世間，除了走自己的路，還有另一種人生意義，那就是幫助他人。在我人生的旅途中，我也曾經(jīng)得到過很多人的幫助，所以我更加重視助人這件事情?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多助人的心得，并在實踐中不斷摸索，下面我將把這些經(jīng)驗與大家分享。
第一段，愛是助人的源泉。我們在幫助別人的時候，要用愛去包容、去理解別人的感受，畢竟每個人的處境都是不一樣的。像一些患病的人、困難的人、失去親人的人等，他們內(nèi)心深處可能還有很多的不安和痛苦。所以，在幫助他們的時候，要用愛去細(xì)心傾聽，化解他們的煩惱。只有用一顆敦厚的心，才會有埋下愛的種子，在你們之間散發(fā)出美好的光芒，讓他們感受到幫助的溫暖。
第二段，助人需要有耐心。在幫助別人的過程中，大概每個人都會遇到種種不同的困難，有時候難免遭遇到困難，之前可能會放棄，但是我發(fā)現(xiàn)在助人中要有耐心，不能輕易放棄。因為換了別人，困難可能也是同樣的。所以，不要讓自己的心態(tài)被充滿了怨恨和不滿。帶著一顆平靜和耐心的心，用最好的實力給予他們幫助，這樣良好的心態(tài)會讓你更有力量去面對下一個助人的機(jī)會。
第三段，謙虛是助人的態(tài)度。在助人中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，在幫助別人時，更要謙虛。因為每個人都有自己的思考和觀念，有時候幫助給出的建議，可能并不能解決其實際問題。所以要在幫助別人的時候，先要聽取別人的心聲，了解他們最大的幫助點，然后再針對他們的需要，給予積極的幫助。不過有時候，我們也需要謙虛，學(xué)習(xí)別人的觀點，并且提高我們自己的工作技能，這樣才能給予比較專業(yè)的幫助，讓人們感到更加的舒服。
第四段，信任是獲得助力的基礎(chǔ)。在助人的過程中，我們?nèi)鄙俚牟粌H是幫助，還有信任。只有獲得別人的信任，我們才能更好地幫助到別人。雖然說有時候?qū)Ψ降男膽B(tài)也會影響到別人對我們的信任程度，但我感到我們可以采取一些措施，讓對方更容易相信我們。比如對于一些私人問題，不能輕易的給別人，讓別人感到我們是個比較靠譜的人；對于工作，我們也要盡心盡管的去做好工作，保證別人認(rèn)為我們是值得信任的人。
第五段，對待幫助需要感恩。每個人都有人生軌跡上的小而美好的故事，助人也是其中的一部分。在幫助別人時，我們可以得到很大的滿足感，但也時常需要給予自己激勵。要學(xué)會感恩，感恩你所遇到的每一個人和事。因為他們給予我們幫助的同時，也給我們帶來了人生的經(jīng)驗，這一切都會刻在我們的腦海里，讓我們受益良多。所以，在幫助別人的同時，我們也要學(xué)會感恩他，不要忘記付出的一切都是有回報的，只要我們心懷善意，善待自己和別人。
總之，在這個充滿互助的世界，我們每個人都可以為別人帶來一份力量，而這份力量，也將伴隨我們走完人生的旅途。相信在你幫助別人的過程中，你也可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣以及助人的心得，讓它們成為你人生路上的一筆財富。
助人心得體會篇五
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興?？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人心得體會篇六
劉秀峰，一個再平凡不過的名字，卻在經(jīng)過感動眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫里互助、融洽的鄰里關(guān)系，不僅是我國的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，更是構(gòu)建和諧社會的時代要求。在頭屯河農(nóng)場綠洲街南社區(qū)有這么一個人，他關(guān)心照顧外來務(wù)工人群，幫助鄉(xiāng)親友鄰，他用無私愛心感動著人們，用行動影響著大家，在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無不稱贊。他就是劉秀峰，一個平凡而又淳樸善良的干瘦老人。
劉秀峰老人今年71歲，從山東老家來到頭屯河農(nóng)場多年，曾經(jīng)在農(nóng)場林場工作，后來又在農(nóng)場一連種植啤酒花，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。在平日里，左鄰右舍不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開，對于一些困難戶，老人總是送去衣物，日常用品，他將自己全身心的愛給予那些需要幫助的人，同時，也得到了居民群眾的贊揚(yáng)，在社區(qū)，大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。
每天下午走進(jìn)劉秀峰老人的小院，你都會看到幾個背著書包小孩走進(jìn)小院，親切的問劉爺爺好，慈祥的老人總會撫摸著每個孩子的'頭，詢問今天的學(xué)習(xí)情況，不知情況的人會認(rèn)為這只是爺爺關(guān)心疼愛小孫子的溫情畫面，細(xì)細(xì)打聽了解才知道，老人和這群孩子沒有任何血緣關(guān)系，只是房東和出租戶的關(guān)系。
2014年5月3日，對于大都數(shù)人來說是休息渡假的好日子，但對于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來說，卻難忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的謝怡林突然接到農(nóng)場派出所電話，說他的兒子在和鄰居幾個孩子玩火時，他的孩子被火燒傷，情況嚴(yán)重，希望他趕緊回來，聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房，看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西，劉秀峰老人也急忙去問出什么事情，最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷，劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林，并囑咐小謝有什么困難就打電話，家里他先幫忙照看?？吹街x怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影，劉秀峰老兩口自責(zé)今天太忙沒有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來新疆打工六年，由于劉秀峰老人的善良、熱心，謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子，沒錢交房租，劉秀峰也不催要，謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家，如今也有6年，看著小謝存華長大的劉秀峰老人早已把小謝存華當(dāng)成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已，老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”，希望能為孩子再做點什么。
關(guān)于劉秀峰的事跡還有許多許多，謝怡林一家只是其中之一，頭屯河農(nóng)村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處，社情比較復(fù)雜，社區(qū)大部分都是來疆務(wù)工的流動人口，這些人群一般生活艱難，劉秀峰老人就經(jīng)常給予他們幫助，加之社區(qū)人口眾多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大，劉秀峰老人就義務(wù)幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教導(dǎo)其他居民愛護(hù)環(huán)境。
劉秀峰老人時常說 “鄰居的小困難不幫助，就會變成大困難，誰家沒個困難，有困難大家都來幫襯一下就可渡過難關(guān)，幫助別人就是幫助自己。”他身上體現(xiàn)了一種鄰里互助友愛，十幾年堅持包攬困難戶的大事小事，創(chuàng)建和諧社會需要他這樣的熱心人。
用平凡生活的點點滴滴詮釋著一份大寫的愛，劉秀峰用獨特的方式實踐著，豐富著“鄰里和睦、社會和諧”的內(nèi)涵，這份濃濃的鄰里真情，構(gòu)建了我們溫馨和諧的新家園。
助人心得體會篇七
第一段：引言（150字）
助人是人類最重要的一種行為之一，它不僅有利于被幫助者，也能讓幫助者感受到成就感和滿足感。然而，助人并不是一件輕松的事情，它需要我們掌握一定的技巧和經(jīng)驗。
第二段：傾聽的重要性（250字）
最開始了解一個人時，我們應(yīng)該傾聽和理解他的故事，這不僅能夠增加我們與他建立聯(lián)系的機(jī)會，也能讓對方感受到被重視被理解。在處理矛盾和問題時，傾聽同樣是至關(guān)重要的，我們不僅要聽其言，更要觀其行，從對方的言行中感受他的真實需求。
第三段：語言的運(yùn)用（250字）
語言是我們表達(dá)意愿和信息的重要手段，它需要注意我們的措辭和態(tài)度。在助人中，我們應(yīng)該從正向的角度切入，通過積極的詞匯和表達(dá)，讓對方感受到我們的關(guān)心和支持，從而在協(xié)商過程中達(dá)成目的。此外，在面對情緒激動的對方時，我們應(yīng)該保持冷靜，不斷地傳遞正能量，緩解對方的情緒。
第四段：合作和共建關(guān)系（300字）
在幫助他人之際，與對方建立良好的合作關(guān)系是非常重要的。我們需要通過積極的姿態(tài)和口頭表達(dá)讓對方認(rèn)可我們的價值和實力，同時建立起長期的合作關(guān)系，共同解決問題。我們可以為對方提供指導(dǎo)和建議，傳授實用經(jīng)驗，并且與對方保持適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣鳎粩嗟赝晟谱约汉退恕?BR> 第五段：總結(jié)（250字）
在以上幾點的基礎(chǔ)上，我們可以積極地向他人提供幫助，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。對于助人行為而言，我們要有一顆善良和真誠的心，要始終依據(jù)事實進(jìn)行分析和判斷，以確保我們的幫助真正能為他人帶來實際的效益。助人不是一件容易的事情，但它是我們做人的重要價值之一，要多加體會和實踐，以做一個善良的人。
助人心得體會篇八
近年來，社會的快速發(fā)展使得人們之間的聯(lián)系越來越密切。在這個信息交流高度發(fā)達(dá)的時代，我們黨員應(yīng)該始終保持一顆助人為樂的心，用自己的實際行動來幫助那些需要幫助的人。我作為一名黨員，在過去的幾年里有幸參與到一些助人事務(wù)中，獲得了一些心得體會。
首先，在助人過程中，我深深體會到一份善意的力量是如此強(qiáng)大。有一次，我在街上碰到一位遇到困境的老人，他正焦急地四處尋求幫助。我趕忙走過去詢問，才得知他迷路了，找不到家的方向。我立即向他伸出援助之手，陪他找到了回家的路。當(dāng)老人感激地握著我的手，眼中閃爍著淚花時，我深切地感受到善意的力量可以點燃他人內(nèi)心深處的希望，給予他們信心和勇氣，幫助他們重新拾起人生的信心。因此，作為一名黨員，我們要始終懷有善意之心，用自己的善舉點燃他人的希望之火。
其次，在幫助他人的過程中，我意識到積極傾聽是助人的首要條件。每個人都有自己的故事，只有我們用心去傾聽，才能真正理解別人的困境和需求。我曾在一家社區(qū)協(xié)會擔(dān)任志愿者，經(jīng)常與一位失業(yè)的年輕人交流。起初，我只是默默地傾聽他傾訴他的困境，沒有提出太多建議。令我驚訝的是，他在和我交流過程中逐漸敞開心扉，開始接受我的建議，并逐漸找到了新的工作。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到，傾聽是尊重他人的一種方式，也是助人的關(guān)鍵。作為黨員，我們要善于傾聽，用心和耐心去理解他人的需求，幫助他們解決問題。
另外，我還發(fā)現(xiàn)在助人過程中，合作是必不可少的。在一次社區(qū)義工活動中，我與其他志愿者一起為社區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生。由于社區(qū)老人眾多，我們?nèi)蝿?wù)繁重，如果單憑一個人的力量是無法完成的。因此，大家分工合作，互相幫助，最終完成了任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到，合作是提高工作效率的最佳途徑。作為黨員，我們應(yīng)該懂得與人合作，團(tuán)結(jié)互助，共同營造一個和諧的社會環(huán)境。
此外，助人不僅要有熱情，還需要有智慧。在一次社區(qū)義診活動中，我遇到了一個有心臟疾病的老人。我及時幫助他求助醫(yī)生，并告訴他要保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣。在這個過程中，我了解到助人除了提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們正確的建議和指導(dǎo)，幫助他們提高自我保護(hù)能力。作為一名黨員，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識和經(jīng)驗，用智慧去幫助那些需要我們幫助的人。
最后，助人需要持之以恒。助人并非一次性的舉動，而是一個長期的過程。在助人的道路上，我們黨員不能止步于一次善舉，而是要不斷地去助人，并將助人作為一種習(xí)慣和責(zé)任。只有在持之以恒的努力下，我們才能幫助更多需要幫助的人，讓助人成為我們的自覺行動。作為黨員，我們承擔(dān)著黨員的職責(zé)和使命，助人是我們應(yīng)盡的責(zé)任之一。
綜上所述，黨員助人心得是一個長期的過程。在助人的路上，我們不僅要懷有善意之心，而且要積極傾聽、合作，并運(yùn)用智慧來幫助那些需要我們幫助的人。最重要的是，我們要持之以恒地去助人，將助人作為一種習(xí)慣和責(zé)任，用自己的實際行動去影響和改變他人，為社會的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
助人心得體會篇九
作為一個普通的大學(xué)生，我曾在過去的幾年里參與了多次助人助學(xué)的公益活動。通過這些經(jīng)歷，我深深體會到了助人助學(xué)的重要意義，也收獲了很多感悟和體會。
首先，參與助人助學(xué)讓我認(rèn)識到了社會的不公平現(xiàn)象。在社會的角角落落，有很多孩子因為各種原因而失去了上學(xué)的機(jī)會。一些家庭貧窮，無法支付孩子上學(xué)的費用；另一些家庭不重視教育，孩子也因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過參與助人助學(xué)的活動，我親眼見到了這些孩子們的生活狀況，更加深刻地認(rèn)識到了社會的不公平現(xiàn)象。這不僅讓我對社會現(xiàn)實有了更加深刻的認(rèn)識，也激發(fā)了我?guī)椭恕⒏淖兩鐣脑竿?BR> 其次，參與助人助學(xué)讓我明白了一個人的力量是有限的。一個人的力量再大，也無法全面改變社會。在某次助人助學(xué)的活動中，我成為了一名陪讀老師，幫助一個貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。在陪伴的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的成績和狀態(tài)得到了極大的改變，我為自己的付出感到驕傲。然而，當(dāng)我看到還有那么多孩子需要幫助時，我明白了一個人的力量是有限的。只有通過廣泛的助人助學(xué)活動，才能真正改變社會，幫助更多的孩子。
再次，參與助人助學(xué)讓我體會到了奉獻(xiàn)的快樂。在助人的過程中，我付出了時間和精力，甚至放棄了一些自己的休閑娛樂。盡管這些付出是辛苦的，但當(dāng)看到受助者得到了幫助，我感到了無比的快樂和滿足。助人助學(xué)不僅給我?guī)砹顺删透?，也讓我更加熱愛生活。因為我明白，只有把自己的力量奉獻(xiàn)給他人，才能真正體會到生活的美好和意義。
此外，參與助人助學(xué)還讓我學(xué)到了很多。在助人助學(xué)的過程中，我不僅可以利用自己的知識和技能幫助他人，也可以借助這個機(jī)會學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。與受助者的交流和互動，讓我獲得了一種全新的學(xué)習(xí)體驗。在解決問題的過程中，我不斷深化了自己的專業(yè)知識，并提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。參與助人助學(xué)不僅讓我獲得了知識，也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
最后，參與助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛的重要性。助人助學(xué)活動不僅是對貧困學(xué)生的幫助，更是對他們的關(guān)注和關(guān)愛。在活動過程中，我看到了他們眼中的希望，感受到了他們內(nèi)心的溫暖。通過給予他們關(guān)注和關(guān)愛，我們也能從中獲得關(guān)愛和溫暖。助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛的重要性，它能夠讓一個人的心更加溫暖，也能讓一顆社會的心更加和諧。
總的來說，通過參與助人助學(xué)的活動，我不僅認(rèn)識到了社會的不公平現(xiàn)象，也體會到了奉獻(xiàn)的快樂，學(xué)到了很多知識，明白了關(guān)愛的重要性。作為一個普通的大學(xué)生，盡管我的力量有限，但我堅信只要每個人都能夠參與助人助學(xué)的活動，我們就能夠共同改變社會，讓更多的孩子享有平等的受教育機(jī)會。助人助學(xué)不僅是一種行動，更是一種信仰，我們應(yīng)該堅持助人助學(xué)，傳遞溫暖，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助人心得體會篇十
第一段：引言（100字）
近年來，隨著社會進(jìn)步和發(fā)展，人們對道德和社會責(zé)任的關(guān)注越來越多。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)時刻將“為人民服務(wù)”作為基本原則，并將助人為樂融入到日常生活中。助人不僅是一種美德，也是一種責(zé)任。通過積極參與助人活動，我深刻體會到了黨員應(yīng)有的助人精神和力量。
第二段：積極參與社區(qū)助人活動（300字）
作為黨員，我始終保持對社區(qū)助人活動的關(guān)注，并積極參與其中。我定期參加社區(qū)志愿者活動，為社區(qū)居民提供幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過與他人真誠交流，即使是一點點的幫助，也能給他們帶來巨大的溫暖和希望。在社區(qū)中，我和其他志愿者們一起組織了一些講座和義診活動，為那些需要幫助的人提供健康咨詢和醫(yī)療服務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識到，在助人過程中，為他人帶來笑容和改變，也能讓自己變得更加快樂和充實。
第三段：農(nóng)村助學(xué)的感受（300字）
作為一名黨員，我深知教育的重要性，并時刻關(guān)注著農(nóng)村教育的發(fā)展。為了幫助那些輟學(xué)或貧困的農(nóng)村學(xué)生圓夢，我和其他黨員們一起積極參與農(nóng)村助學(xué)活動。我們?yōu)樨毨Ъ彝ヌ峁┙?jīng)濟(jì)援助，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我們不僅能看到學(xué)生們的成績和自信心逐漸提升，更重要的是看到了他們對教育的渴望和對未來的希望。通過這些助學(xué)活動，我深刻感受到了黨員的助人責(zé)任和使命感，也讓我更加珍惜自己擁有的教育資源和機(jī)會。
第四段：心理援助工作的體驗（300字）
在黨員助人的過程中，我還參與了一些心理援助工作，為那些需要幫助的人提供心理支持和幫助。我與他們進(jìn)行溝通，傾聽他們的困惑和痛苦，并幫助他們解決問題和調(diào)整心態(tài)。這是一項非常有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們有耐心、關(guān)愛和專業(yè)知識。通過這些心理援助工作，我逐漸明白了關(guān)懷他人的重要性，也認(rèn)識到了人們在困境中需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更需要的是精神上的支持和安慰。
第五段：結(jié)語（200字）
作為黨員，助人不僅是一份責(zé)任，更是一種人生境界。通過積極參與助人活動，我體會到了助人給自己帶來的巨大滿足感和成就感，也進(jìn)一步堅定了我繼續(xù)助人的決心。助人不僅能夠推動社會的進(jìn)步和發(fā)展，更能讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和升華。作為黨員，我將一直堅守著助人的初心，用實際行動踐行黨的宗旨，為實現(xiàn)社會的和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助人心得體會篇十一
第一段：引入助人助學(xué)的重要性（200字）
人們常說，愛他人就是愛自己。當(dāng)我們伸出援手去幫助那些需要幫助的人時，我們不僅能夠感受到充實和喜悅的心情，還能夠樹立良好的社會形象。而助人助學(xué)更是一種深入人心的公益行為，這不僅能夠幫助那些有需要的人順利完成學(xué)業(yè)，還能夠為社會培養(yǎng)更多有用之才。我曾經(jīng)參與了助人助學(xué)的活動，在這個過程中深感到助人助學(xué)對于社會的重要性，也對自己的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：助人助學(xué)的意義與價值（200字）
助人助學(xué)是一個既看似簡單又十分龐大的工程，它不僅僅是財務(wù)上的支持，更涉及到激勵與輔導(dǎo)。當(dāng)我們幫助那些貧困的學(xué)生走出困境，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，他們將會感受到社會的溫暖和關(guān)愛，并以此為動力努力學(xué)習(xí)。這種積極的循環(huán)將會對他們的成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。同時，通過助人助學(xué)的活動，我們也能夠感受到自己的團(tuán)隊合作精神的增強(qiáng)，增強(qiáng)了對于社會責(zé)任的認(rèn)識。
第三段：描寫個人經(jīng)歷與心得（300字）
我曾經(jīng)參與了一次助人助學(xué)的活動，我們組織了一次籌款活動，為一所貧困地區(qū)的小學(xué)捐建了一座圖書館。在這個過程中，我親眼見證了這所小學(xué)學(xué)生們因為沒有足夠的書籍而對知識的渴望。我們的努力讓他們受益匪淺，看到他們在新的圖書館中翻閱書籍、閱讀的笑臉，我感受到了滿滿的成就感。同時，我也意識到了教育資源的不平等問題，我們有責(zé)任為那些生活環(huán)境較差的學(xué)生提供更多幫助，讓他們有更好的學(xué)習(xí)條件。
第四段：助人助學(xué)的經(jīng)驗與方法（300字）
在參與助人助學(xué)的活動中，我發(fā)現(xiàn)要做到真正幫助到困境中的學(xué)生，需要一定的經(jīng)驗和方法。首先，我們需要了解他們的真正需要，通過與他們進(jìn)行深入的溝通，確定最適合他們發(fā)展的方向。其次，我們需要做好長期的跟進(jìn)工作，持續(xù)關(guān)心和激勵他們，讓他們感受到我們的支持不僅僅存在于物質(zhì)層面。最后，我們還應(yīng)該和學(xué)校、家庭密切合作，共同承擔(dān)起教育責(zé)任，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。
第五段：助人助學(xué)的未來展望（200字）
助人助學(xué)是一個持久而艱巨的任務(wù)，需要大家的共同努力。我希望未來能夠有更多的人參與進(jìn)來，為那些需要幫助的學(xué)生提供更多機(jī)會，讓他們能夠享受到良好的教育資源，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望助人助學(xué)的理念能夠深入人心，成為社會風(fēng)氣，倡導(dǎo)每個人都有責(zé)任為教育公平盡一份力量。
總結(jié)：
助人助學(xué)是一個充滿愛心和責(zé)任感的活動，它既能幫助那些有困難的學(xué)生獲得更好的發(fā)展機(jī)會，也能夠培養(yǎng)我們的愛心和團(tuán)隊合作精神。參與助人助學(xué)的活動讓我深刻認(rèn)識到了教育資源的不平等問題，并用自己的實際行動為之付出了努力。我相信，只要我們共同努力，我們的社會將會變得更加美好。
助人心得體會篇十二
在我們的生活中，助人自助是一種非常重要的價值觀。它可以讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時也可以幫助他人實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在長期的實踐中，我領(lǐng)悟到了一些助人自助的心得和體會，并希望通過此文與大家分享。
2. 真心實意的幫助他人
在助人自助中，真心實意的幫助他人是非常重要的。我們應(yīng)該盡量了解他人的需求，積極地幫助他們，而不是把自己的想法強(qiáng)加給他們。當(dāng)我們幫助他人時，要從他們的角度出發(fā)，尊重他們的意愿，并提供詳細(xì)的幫助方案。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真心實意地幫助他人時，不僅可以提高他們的滿意度，也可以為我的心靈帶來一份愉悅。
3. 把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力
助人自助并不意味著把所有的精力都放在別人身上，而是要把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力。當(dāng)我們遇到人生的挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該嘗試提高自己的能力，以更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我提高了自己的能力并把它們應(yīng)用到實踐中時，我不僅可以解決自己的困難，同時也可以更好地服務(wù)他人。
4. 與他人合作，實現(xiàn)共贏
助人自助并不意味著孤軍奮戰(zhàn)，相反，它需要與他人合作，實現(xiàn)共贏。當(dāng)我們幫助他人時，我們應(yīng)該尋求與他人合作的機(jī)會，共同實現(xiàn)更大的價值。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與他人合作時，我可以從他們的經(jīng)驗中學(xué)到很多知識，并提高自己的專業(yè)水平。同樣地，當(dāng)我能夠為他們提供幫助時，也增進(jìn)了我們之間的友誼。
5. 持續(xù)努力，不斷進(jìn)步
助人自助需要持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我們需要認(rèn)識到自己的不足，并努力提高自己的能力，以便更好地服務(wù)他人。只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上，我們才能更好地幫助他人，創(chuàng)造更大的價值。通過長期的實踐，我體會到了持續(xù)努力的重要性，也發(fā)現(xiàn)了進(jìn)步所帶來的愉悅與成就感。
6. 結(jié)論
總之，助人自助是一種非常重要的價值觀，它可以讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時也可以幫助他人實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在實踐中，我們應(yīng)該真心實意地幫助他人，把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力，與他人合作，實現(xiàn)共贏，持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。相信在不斷的實踐中，我們可以更好地理解和運(yùn)用這一價值觀。
助人心得體會篇十三
這個學(xué)期，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。
我心想：“自己平時在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎?有沒有像這些好人一樣學(xué)習(xí)?”我很敬重向災(zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無私奉獻(xiàn)的葉欣昌;我也很敬佩見義勇為的戴國祥;我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧?？赐赀@些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個誠實守信、無私奉獻(xiàn)、見義勇為、謙虛、善良......的好孩子。
作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會更加美好!
助人心得體會篇十四
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂的模范，對我們的影響絕對不小。記得小學(xué)的時候，每次號召學(xué)雷鋒的時候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋摺＝裉?，人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學(xué)雷鋒”的疑問，這關(guān)系我們做事的方式和時間。
前不久，我聽說有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂了。然而對于老人，對于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再從新做一遍，把一切恢復(fù)原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會事與愿違，這并不是我們樂意看到的。
再說到，學(xué)雷鋒的時間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時，大概就沒有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。