讀后感不僅僅是表達(dá)對(duì)作品的喜歡或厭惡，更是深入剖析其內(nèi)涵的一種方式。寫(xiě)讀后感的過(guò)程中可以用一些形象生動(dòng)的語(yǔ)言，以及豐富的比喻和描寫(xiě)，來(lái)吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。讀后感是一種很好的交流和分享的方式，通過(guò)讀后感，我們可以與他人交流自己對(duì)作品的理解和感受，也可以從他人的讀后感中獲取更多的啟發(fā)和思考。在這里，我們一起來(lái)看看這些讀后感范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作讀后感有所幫助。
稻草人讀后感高中篇一
一部出自葉圣陶爺爺之手的童話《稻草人》，講述了一個(gè)世間紅塵的故事。
文中主人公稻草人的由來(lái)是一位漁民在魚(yú)時(shí)撈到的，那位漁民欣喜若狂。之后，稻草人給漁民家?guī)?lái)了好運(yùn)，同時(shí)它也在村子里流傳開(kāi)來(lái)。這僅僅是個(gè)開(kāi)頭，而開(kāi)頭其實(shí)與三國(guó)有關(guān)。三國(guó)時(shí)是草船借箭，而這個(gè)草人好像也是借箭的。文中主要寫(xiě)稻草人在一位老媽媽家，幫老媽媽看稻子，并看破紅塵，最后結(jié)束生命。
稻草人是一位貧困的老媽媽用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手，但總是煽不掉，因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。沒(méi)過(guò)多久，飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí)，秧田被蛾的幼蟲(chóng)啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬(wàn)籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚(yú)。恰巧，捕到了一條魚(yú)。那條魚(yú)掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。稻草人想攔住她，但無(wú)能為力。女子自殺了，它傷心萬(wàn)分。它恨自己不能動(dòng)，不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng)，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng)，不能給魚(yú)以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng)，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開(kāi)了。
我們不像稻草人不會(huì)動(dòng)，但我們?nèi)鄙偎屏嫉男暮蜕峒簽槿说钠犯?。愿世間多些善人。
稻草人讀后感高中篇二
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?BR> 稻草人是用稻草扎成的`一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
如果說(shuō)上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老人和孩子的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲(chóng)子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR> 稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人！他們就像稻草人一樣，富有同情心，全身充滿正能量，是值得我們尊敬、敬仰的人，同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
稻草人讀后感高中篇三
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了。
書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花、可愛(ài)的小燕子、歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。我印象最深的還是可憐的稻草人。
稻草人心地善良，看到老太太辛辛苦苦種的水稻即將被害蟲(chóng)吃光，恨不得撲上去將害蟲(chóng)趕走；它愿意犧牲，看到可憐的母子半夜還在捕魚(yú)，孩子咳嗽只能喝河水，恨不得將自己當(dāng)柴火給孩子煮一碗茶喝；它同情弱者，看到女子因丈夫賣了自己而想不通要跳河自盡，很想要沖去安慰女子?？伤莻€(gè)稻草人，走不了路，說(shuō)不了話。它深深感到自責(zé)。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好、幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有這樣才能有能力幫助別人。
稻草人讀后感高中篇四
“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話?！苯鼛滋?，我又看完了一本好書(shū)——《稻草人》，合上書(shū)本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書(shū)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人讀后感高中篇五
當(dāng)初，人們生活在地球上都很安樂(lè)，餓了采些野果，沒(méi)事干的時(shí)候，到處開(kāi)唱歌會(huì)。過(guò)一段時(shí)間果子被他們吃光了，人們才開(kāi)始驚慌起來(lái)，唱歌會(huì)停止了，跳舞會(huì)也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“靠果子過(guò)日子是不行的，我們可以耕種，把種來(lái)的東西儲(chǔ)藏起來(lái)，就不會(huì)挨餓了?！贝蠹乙恢抡J(rèn)為這是好辦法，就開(kāi)始耕種了，但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，便向強(qiáng)壯的人說(shuō)：種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。
種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來(lái)越高，強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖，因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料，于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草，這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來(lái)就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報(bào)。
稻草人讀后感高中篇六
今天我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
這篇，是一篇極具感染力的文章。
稻草人讀后感高中篇七
今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。
在這本書(shū)里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給我的媽媽不合適。因?yàn)樗虢o我的媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)我的媽媽比海還深的愛(ài)。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她我的媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，我的媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)我的媽媽的感受。
舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子!
稻草人讀后感高中篇八
莫言說(shuō)過(guò)，任何一個(gè)夢(mèng)想都可能因?yàn)樽x書(shū)而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時(shí)候見(jiàn)死不救不是你的錯(cuò)，而是你也無(wú)能為力。
在一個(gè)滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開(kāi)心。但好景不長(zhǎng)，今年好不容易來(lái)了個(gè)風(fēng)調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲(chóng)子趕走，可是他不能動(dòng)。
他還看到一個(gè)老漁夫帶著一個(gè)生了重病的孩子，在江上釣魚(yú)，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚(yú)，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個(gè)孩子取暖用，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。稻草人還遇到了一個(gè)更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動(dòng)也不能動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們有時(shí)候不能救人于水火，是因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力，但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí)，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂(lè)自己。
稻草人讀后感高中篇九
三毛其人，她不是美女，一個(gè)高挑著身子，披著長(zhǎng)發(fā)，攜了書(shū)和筆漫游世界的形象，年輕的堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)的三毛對(duì)于大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來(lái)估價(jià)都是不過(guò)份的。三毛的文字，在我的印象里從來(lái)都是平淡的，豐腴和韻味也都出自這平淡，我對(duì)她的生活充滿了好奇，因此愛(ài)了她的散文，也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠，只有血一般的殘陽(yáng)和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜，印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘，吞噬著幻與夢(mèng)，竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前，顫抖，因這文字而無(wú)法停止，閉上眼，耳邊仿佛傳來(lái)一陣哭嚎——駱駝的哭泣，哭泣的駱駝！
一個(gè)用書(shū)和筆來(lái)漫游世界的形象，脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”，讓那些在還沒(méi)有游歷的時(shí)候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒(méi)有游歷就已經(jīng)把游記寫(xiě)好的“偽作家”感到惱怒，因?yàn)樗麄兛康牟皇钦媲榈牧髀叮皇撬囆g(shù)修養(yǎng)的錘煉，而是簡(jiǎn)單的浮躁的文筆堆砌，相對(duì)于這些人，三毛才是一位“真正的作家”。用樸實(shí)的語(yǔ)言演繹出沙漠的美妙，這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說(shuō)“再守幾天吧，說(shuō)不定鳥(niǎo)兒們還會(huì)來(lái)偷食呢！”在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的“游記”，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號(hào)轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛，如果三毛可以寫(xiě)得更多，如果……可惜沒(méi)有如果，或許這就是作品的珍貴之處吧，是三毛帶我們走進(jìn)了沙漠，是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù)，一直在世間回蕩著。
稻草人讀后感高中篇十
每次看了這篇文章，心情就淡了，眼淚就像碎珠子一樣掉下來(lái)。我完全被他的善良精神感動(dòng)了！
稻草人是農(nóng)民做的，骨架是竹林里的細(xì)竹，肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草；破竹籃是他的帽子；他還拿著一把破扇子，那是他趕走害蟲(chóng)的武器。雖然他被固定在農(nóng)田里，但無(wú)論晴雨，他都守衛(wèi)著稻田。
一個(gè)星夜，他一個(gè)個(gè)看著滿滿的稻穗，很開(kāi)心，為師傅的大豐收而欣喜！但是好景不長(zhǎng)。一只飛蛾飛進(jìn)農(nóng)田，停在稻葉上。稻草人看到飛蛾，拼命搖著扇子，想把它趕走。但是飛蛾不但沒(méi)有離開(kāi)，還在葉子上產(chǎn)卵。沒(méi)幾天，葉子上就長(zhǎng)滿了肉蟲(chóng)。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲(chóng)子無(wú)情地吃光。這一年的收獲帶來(lái)的只是主人的哀嚎和嘆息。
在一個(gè)黑暗的夜晚，他聽(tīng)到魚(yú)在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚(yú)打開(kāi)結(jié)實(shí)的漁網(wǎng)，讓它在清澈的河里玩耍。他又聽(tīng)到了孩子微弱的咳嗽聲，想讓自己動(dòng)起來(lái)，把肉蟲(chóng)的泥土帶走，把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽(tīng)到一個(gè)女人被丈夫逼入絕境，悲痛欲絕。他想趕快行動(dòng)，喚醒沉睡的漁女，拯救絕望的女人。他想讓自己動(dòng)起來(lái)，幫別人做一些力所能及的事情。
我記得這個(gè)暑假，我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上，我和姐姐都很激動(dòng)，有說(shuō)有笑。停了幾站后，馬車變得越來(lái)越擁擠。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老太太向我們走來(lái)，她姐姐急忙站起來(lái)，扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子，當(dāng)她看到姐姐的行為時(shí)，座位上的每個(gè)人都豎起了大拇指。這種尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的精神值得學(xué)習(xí)。
希望世界上有更多像稻草人一樣的好人，每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成一個(gè)美好的地方！
稻草人讀后感高中篇十一
今天我閱讀了葉圣陶先生寫(xiě)的《稻草人》這本書(shū)，我被書(shū)中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。
故事描寫(xiě)的是上個(gè)世紀(jì)二三十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人生百態(tài)。文中贊美了稻草人助人為樂(lè)、恪盡職守的精神，他告訴我們要有一顆善良的心，多幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，勇敢無(wú)畏。
我也要學(xué)習(xí)稻草人的精神，盡我所能的'去幫助別人，永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。
稻草人讀后感高中篇十二
《稻草人》這個(gè)故事講得是一個(gè)稻草人認(rèn)真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺(jué)得稻草人表現(xiàn)了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。“蛾子飛了過(guò)來(lái)，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的?！钡静萑藷o(wú)力趕走蛾子，但他仍然用力地?fù)]動(dòng)扇子，這一點(diǎn)說(shuō)有稻草人非常忠誠(chéng)?！蚌a魚(yú)被裝在桶里，露出了半邊臉。它對(duì)稻草人說(shuō)‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一聽(tīng)，想把鯽魚(yú)放到河里，可是它連自己都移動(dòng)不了。它急得鼻子都酸了?！闭f(shuō)明它很有愛(ài)心。但由于它的`弱小，使它一事無(wú)成，最后連自己都倒下了。
我們學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
稻草人讀后感高中篇十三
雙休日，媽媽推薦了《稻草人》一書(shū)，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
于是我每天和媽媽晚上一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
第一件事，一個(gè)老太太靠種稻田養(yǎng)活自己，稻子卻被小蛾的后代吃了個(gè)精光，稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子。
第二件事，一名漁婦帶著一個(gè)三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。
第三件事，一位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想救她，但是它辦不到。它恨自己，它的心都碎了。
“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛(ài)心。
稻草人讀后感高中篇十四
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評(píng)論：為中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪，作者以簡(jiǎn)潔、樸素的語(yǔ)言，以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的題材，將當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景融于一體，給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，他別具一格的描寫(xiě)，構(gòu)思新穎的童話充滿了詩(shī)意。
《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民所受的疾苦，其中稻草人則可以代表懷有希望，想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，將黑暗但卻仍有希望的社會(huì)，比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的，一個(gè)富有同情心但卻對(duì)窮苦百姓遭遇無(wú)能為力的人。
本文的開(kāi)頭說(shuō)道，在田間白天的風(fēng)景，有詩(shī)人和畫(huà)家會(huì)去贊頌，而在夜間，他們卻沒(méi)有功夫到田野中來(lái)。側(cè)面體現(xiàn)了，在當(dāng)時(shí)社會(huì)有能力的人不關(guān)心勞動(dòng)人民的遭遇，而同情他們的人，卻沒(méi)有能力做出改變。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民的同情和嘆惋，以及對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)冷漠的無(wú)奈。
因?yàn)槭巧谛】瞪鐣?huì)的人，所以在讀本文時(shí)，更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚，經(jīng)歷了肉蟲(chóng)掠奪果實(shí)，漁婦為生計(jì)籌勞，孩子因口渴而啼哭，鯽魚(yú)臨死的祈求，甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無(wú)法幫助別人而痛苦。原來(lái)直挺挺的站姿，也變得斜著肩，彎著腰，好像害了病似的，最后連站直的力氣也沒(méi)有，終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間，用擬人手法，帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界，情感變化很豐富。在經(jīng)過(guò)事件曲折的變化后，稻草人原來(lái)的站姿也變化了，從筆直到倒下，生動(dòng)表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲(chóng)麻雀的人，另一層則寓意了無(wú)法動(dòng)彈，雖然看見(jiàn)了疾苦，卻不能改變的人。
“他用力揮舞著手中的扇子，但卻無(wú)濟(jì)于事，它們撕咬著主人辛苦中下的稻子，就像強(qiáng)盜?！币凰查g的心痛充斥在我心中，這篇文章，只是在那一段歷史中的片段縮影，但卻那么真實(shí)的存在。黑夜星空下的場(chǎng)景漸漸纏繞著我，讓我跌入時(shí)空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。
這時(shí)的他，仍筆直的站著。
稻草人讀后感高中篇十五
我的讀后感是，稻草人到了最后發(fā)生什么?稻草人市怎樣想的`。當(dāng)我讀完了這篇童話故事之后，我就知道了稻草人很辛苦，我在課本上讀到了，要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，狗有時(shí)候到處亂跑，累的主人到處找。我也要想稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤奮，學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)。
稻草人讀后感高中篇十六
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)《荷花》，文章寫(xiě)得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過(guò)，對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí)，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感高中篇十七
寒假里我讀了《稻草人》這本書(shū)，這本童話講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的`稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫(xiě)了中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)!我愛(ài)看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫(xiě)的：有一個(gè)地方，在孩子很小的時(shí)候，長(zhǎng)輩就教育孩子：“你要勤儉地過(guò)日子，長(zhǎng)大之后當(dāng)富翁!”
孩子們因?yàn)閺暮苄r(shí)就接受這樣的教育，所以漸漸地信奉了這種說(shuō)法。等那些富翁回想起父母的說(shuō)法，覺(jué)得也真對(duì)。他們無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么，只要花幾個(gè)錢就夠了!那些常人看著富翁羨慕極了!
有一天，一位石匠為了給富翁采礦，來(lái)到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫(kù)，里面金光閃閃。石匠驚呆了，他想隱瞞這一切，自己獨(dú)當(dāng)天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺(jué)到了，個(gè)個(gè)都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁?？墒?，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了，他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服，可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。
在他們生命的最后一刻，手里握著燦燦發(fā)光的金子，不禁淚流滿面，耳邊再次想起父母的教誨：“待你成了富翁，你就有福了……”
是呀，金錢不算什么，世界上原本就要有各行各業(yè)的人來(lái)滿足我們的需求!
稻草人讀后感高中篇十八
最近我看了一本精彩的小說(shuō)，名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍然覺(jué)得意猶未盡。
這本書(shū)有很多小故事，但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了，精心料理，卻不開(kāi)花，國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了，細(xì)心栽培，也沒(méi)開(kāi)花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了，用最好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長(zhǎng)，終于，那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。其實(shí)任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的'種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。
稻草人讀后感高中篇一
一部出自葉圣陶爺爺之手的童話《稻草人》，講述了一個(gè)世間紅塵的故事。
文中主人公稻草人的由來(lái)是一位漁民在魚(yú)時(shí)撈到的，那位漁民欣喜若狂。之后，稻草人給漁民家?guī)?lái)了好運(yùn)，同時(shí)它也在村子里流傳開(kāi)來(lái)。這僅僅是個(gè)開(kāi)頭，而開(kāi)頭其實(shí)與三國(guó)有關(guān)。三國(guó)時(shí)是草船借箭，而這個(gè)草人好像也是借箭的。文中主要寫(xiě)稻草人在一位老媽媽家，幫老媽媽看稻子，并看破紅塵，最后結(jié)束生命。
稻草人是一位貧困的老媽媽用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手，但總是煽不掉，因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。沒(méi)過(guò)多久，飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí)，秧田被蛾的幼蟲(chóng)啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬(wàn)籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚(yú)。恰巧，捕到了一條魚(yú)。那條魚(yú)掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。稻草人想攔住她，但無(wú)能為力。女子自殺了，它傷心萬(wàn)分。它恨自己不能動(dòng)，不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng)，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng)，不能給魚(yú)以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng)，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開(kāi)了。
我們不像稻草人不會(huì)動(dòng)，但我們?nèi)鄙偎屏嫉男暮蜕峒簽槿说钠犯?。愿世間多些善人。
稻草人讀后感高中篇二
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?BR> 稻草人是用稻草扎成的`一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
如果說(shuō)上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老人和孩子的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲(chóng)子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR> 稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人！他們就像稻草人一樣，富有同情心，全身充滿正能量，是值得我們尊敬、敬仰的人，同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
稻草人讀后感高中篇三
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了。
書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花、可愛(ài)的小燕子、歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。我印象最深的還是可憐的稻草人。
稻草人心地善良，看到老太太辛辛苦苦種的水稻即將被害蟲(chóng)吃光，恨不得撲上去將害蟲(chóng)趕走；它愿意犧牲，看到可憐的母子半夜還在捕魚(yú)，孩子咳嗽只能喝河水，恨不得將自己當(dāng)柴火給孩子煮一碗茶喝；它同情弱者，看到女子因丈夫賣了自己而想不通要跳河自盡，很想要沖去安慰女子?？伤莻€(gè)稻草人，走不了路，說(shuō)不了話。它深深感到自責(zé)。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好、幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有這樣才能有能力幫助別人。
稻草人讀后感高中篇四
“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話?！苯鼛滋?，我又看完了一本好書(shū)——《稻草人》，合上書(shū)本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書(shū)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人讀后感高中篇五
當(dāng)初，人們生活在地球上都很安樂(lè)，餓了采些野果，沒(méi)事干的時(shí)候，到處開(kāi)唱歌會(huì)。過(guò)一段時(shí)間果子被他們吃光了，人們才開(kāi)始驚慌起來(lái)，唱歌會(huì)停止了，跳舞會(huì)也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“靠果子過(guò)日子是不行的，我們可以耕種，把種來(lái)的東西儲(chǔ)藏起來(lái)，就不會(huì)挨餓了?！贝蠹乙恢抡J(rèn)為這是好辦法，就開(kāi)始耕種了，但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，便向強(qiáng)壯的人說(shuō)：種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。
種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來(lái)越高，強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖，因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料，于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草，這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來(lái)就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報(bào)。
稻草人讀后感高中篇六
今天我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
這篇，是一篇極具感染力的文章。
稻草人讀后感高中篇七
今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。
在這本書(shū)里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給我的媽媽不合適。因?yàn)樗虢o我的媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)我的媽媽比海還深的愛(ài)。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她我的媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，我的媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)我的媽媽的感受。
舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子!
稻草人讀后感高中篇八
莫言說(shuō)過(guò)，任何一個(gè)夢(mèng)想都可能因?yàn)樽x書(shū)而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時(shí)候見(jiàn)死不救不是你的錯(cuò)，而是你也無(wú)能為力。
在一個(gè)滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開(kāi)心。但好景不長(zhǎng)，今年好不容易來(lái)了個(gè)風(fēng)調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲(chóng)子趕走，可是他不能動(dòng)。
他還看到一個(gè)老漁夫帶著一個(gè)生了重病的孩子，在江上釣魚(yú)，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚(yú)，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個(gè)孩子取暖用，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。稻草人還遇到了一個(gè)更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動(dòng)也不能動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們有時(shí)候不能救人于水火，是因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力，但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí)，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂(lè)自己。
稻草人讀后感高中篇九
三毛其人，她不是美女，一個(gè)高挑著身子，披著長(zhǎng)發(fā)，攜了書(shū)和筆漫游世界的形象，年輕的堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)的三毛對(duì)于大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來(lái)估價(jià)都是不過(guò)份的。三毛的文字，在我的印象里從來(lái)都是平淡的，豐腴和韻味也都出自這平淡，我對(duì)她的生活充滿了好奇，因此愛(ài)了她的散文，也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠，只有血一般的殘陽(yáng)和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜，印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘，吞噬著幻與夢(mèng)，竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前，顫抖，因這文字而無(wú)法停止，閉上眼，耳邊仿佛傳來(lái)一陣哭嚎——駱駝的哭泣，哭泣的駱駝！
一個(gè)用書(shū)和筆來(lái)漫游世界的形象，脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”，讓那些在還沒(méi)有游歷的時(shí)候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒(méi)有游歷就已經(jīng)把游記寫(xiě)好的“偽作家”感到惱怒，因?yàn)樗麄兛康牟皇钦媲榈牧髀叮皇撬囆g(shù)修養(yǎng)的錘煉，而是簡(jiǎn)單的浮躁的文筆堆砌，相對(duì)于這些人，三毛才是一位“真正的作家”。用樸實(shí)的語(yǔ)言演繹出沙漠的美妙，這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說(shuō)“再守幾天吧，說(shuō)不定鳥(niǎo)兒們還會(huì)來(lái)偷食呢！”在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的“游記”，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號(hào)轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛，如果三毛可以寫(xiě)得更多，如果……可惜沒(méi)有如果，或許這就是作品的珍貴之處吧，是三毛帶我們走進(jìn)了沙漠，是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù)，一直在世間回蕩著。
稻草人讀后感高中篇十
每次看了這篇文章，心情就淡了，眼淚就像碎珠子一樣掉下來(lái)。我完全被他的善良精神感動(dòng)了！
稻草人是農(nóng)民做的，骨架是竹林里的細(xì)竹，肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草；破竹籃是他的帽子；他還拿著一把破扇子，那是他趕走害蟲(chóng)的武器。雖然他被固定在農(nóng)田里，但無(wú)論晴雨，他都守衛(wèi)著稻田。
一個(gè)星夜，他一個(gè)個(gè)看著滿滿的稻穗，很開(kāi)心，為師傅的大豐收而欣喜！但是好景不長(zhǎng)。一只飛蛾飛進(jìn)農(nóng)田，停在稻葉上。稻草人看到飛蛾，拼命搖著扇子，想把它趕走。但是飛蛾不但沒(méi)有離開(kāi)，還在葉子上產(chǎn)卵。沒(méi)幾天，葉子上就長(zhǎng)滿了肉蟲(chóng)。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲(chóng)子無(wú)情地吃光。這一年的收獲帶來(lái)的只是主人的哀嚎和嘆息。
在一個(gè)黑暗的夜晚，他聽(tīng)到魚(yú)在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚(yú)打開(kāi)結(jié)實(shí)的漁網(wǎng)，讓它在清澈的河里玩耍。他又聽(tīng)到了孩子微弱的咳嗽聲，想讓自己動(dòng)起來(lái)，把肉蟲(chóng)的泥土帶走，把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽(tīng)到一個(gè)女人被丈夫逼入絕境，悲痛欲絕。他想趕快行動(dòng)，喚醒沉睡的漁女，拯救絕望的女人。他想讓自己動(dòng)起來(lái)，幫別人做一些力所能及的事情。
我記得這個(gè)暑假，我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上，我和姐姐都很激動(dòng)，有說(shuō)有笑。停了幾站后，馬車變得越來(lái)越擁擠。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老太太向我們走來(lái)，她姐姐急忙站起來(lái)，扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子，當(dāng)她看到姐姐的行為時(shí)，座位上的每個(gè)人都豎起了大拇指。這種尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的精神值得學(xué)習(xí)。
希望世界上有更多像稻草人一樣的好人，每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成一個(gè)美好的地方！
稻草人讀后感高中篇十一
今天我閱讀了葉圣陶先生寫(xiě)的《稻草人》這本書(shū)，我被書(shū)中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。
故事描寫(xiě)的是上個(gè)世紀(jì)二三十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人生百態(tài)。文中贊美了稻草人助人為樂(lè)、恪盡職守的精神，他告訴我們要有一顆善良的心，多幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，勇敢無(wú)畏。
我也要學(xué)習(xí)稻草人的精神，盡我所能的'去幫助別人，永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。
稻草人讀后感高中篇十二
《稻草人》這個(gè)故事講得是一個(gè)稻草人認(rèn)真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺(jué)得稻草人表現(xiàn)了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。“蛾子飛了過(guò)來(lái)，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的?！钡静萑藷o(wú)力趕走蛾子，但他仍然用力地?fù)]動(dòng)扇子，這一點(diǎn)說(shuō)有稻草人非常忠誠(chéng)?！蚌a魚(yú)被裝在桶里，露出了半邊臉。它對(duì)稻草人說(shuō)‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一聽(tīng)，想把鯽魚(yú)放到河里，可是它連自己都移動(dòng)不了。它急得鼻子都酸了?！闭f(shuō)明它很有愛(ài)心。但由于它的`弱小，使它一事無(wú)成，最后連自己都倒下了。
我們學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
稻草人讀后感高中篇十三
雙休日，媽媽推薦了《稻草人》一書(shū)，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
于是我每天和媽媽晚上一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
第一件事，一個(gè)老太太靠種稻田養(yǎng)活自己，稻子卻被小蛾的后代吃了個(gè)精光，稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子。
第二件事，一名漁婦帶著一個(gè)三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。
第三件事，一位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想救她，但是它辦不到。它恨自己，它的心都碎了。
“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛(ài)心。
稻草人讀后感高中篇十四
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評(píng)論：為中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪，作者以簡(jiǎn)潔、樸素的語(yǔ)言，以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的題材，將當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景融于一體，給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，他別具一格的描寫(xiě)，構(gòu)思新穎的童話充滿了詩(shī)意。
《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民所受的疾苦，其中稻草人則可以代表懷有希望，想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，將黑暗但卻仍有希望的社會(huì)，比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的，一個(gè)富有同情心但卻對(duì)窮苦百姓遭遇無(wú)能為力的人。
本文的開(kāi)頭說(shuō)道，在田間白天的風(fēng)景，有詩(shī)人和畫(huà)家會(huì)去贊頌，而在夜間，他們卻沒(méi)有功夫到田野中來(lái)。側(cè)面體現(xiàn)了，在當(dāng)時(shí)社會(huì)有能力的人不關(guān)心勞動(dòng)人民的遭遇，而同情他們的人，卻沒(méi)有能力做出改變。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民的同情和嘆惋，以及對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)冷漠的無(wú)奈。
因?yàn)槭巧谛】瞪鐣?huì)的人，所以在讀本文時(shí)，更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚，經(jīng)歷了肉蟲(chóng)掠奪果實(shí)，漁婦為生計(jì)籌勞，孩子因口渴而啼哭，鯽魚(yú)臨死的祈求，甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無(wú)法幫助別人而痛苦。原來(lái)直挺挺的站姿，也變得斜著肩，彎著腰，好像害了病似的，最后連站直的力氣也沒(méi)有，終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間，用擬人手法，帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界，情感變化很豐富。在經(jīng)過(guò)事件曲折的變化后，稻草人原來(lái)的站姿也變化了，從筆直到倒下，生動(dòng)表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲(chóng)麻雀的人，另一層則寓意了無(wú)法動(dòng)彈，雖然看見(jiàn)了疾苦，卻不能改變的人。
“他用力揮舞著手中的扇子，但卻無(wú)濟(jì)于事，它們撕咬著主人辛苦中下的稻子，就像強(qiáng)盜?！币凰查g的心痛充斥在我心中，這篇文章，只是在那一段歷史中的片段縮影，但卻那么真實(shí)的存在。黑夜星空下的場(chǎng)景漸漸纏繞著我，讓我跌入時(shí)空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。
這時(shí)的他，仍筆直的站著。
稻草人讀后感高中篇十五
我的讀后感是，稻草人到了最后發(fā)生什么?稻草人市怎樣想的`。當(dāng)我讀完了這篇童話故事之后，我就知道了稻草人很辛苦，我在課本上讀到了，要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，狗有時(shí)候到處亂跑，累的主人到處找。我也要想稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤奮，學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)。
稻草人讀后感高中篇十六
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)《荷花》，文章寫(xiě)得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過(guò)，對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí)，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感高中篇十七
寒假里我讀了《稻草人》這本書(shū)，這本童話講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的`稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫(xiě)了中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)!我愛(ài)看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫(xiě)的：有一個(gè)地方，在孩子很小的時(shí)候，長(zhǎng)輩就教育孩子：“你要勤儉地過(guò)日子，長(zhǎng)大之后當(dāng)富翁!”
孩子們因?yàn)閺暮苄r(shí)就接受這樣的教育，所以漸漸地信奉了這種說(shuō)法。等那些富翁回想起父母的說(shuō)法，覺(jué)得也真對(duì)。他們無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么，只要花幾個(gè)錢就夠了!那些常人看著富翁羨慕極了!
有一天，一位石匠為了給富翁采礦，來(lái)到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫(kù)，里面金光閃閃。石匠驚呆了，他想隱瞞這一切，自己獨(dú)當(dāng)天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺(jué)到了，個(gè)個(gè)都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁?？墒?，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了，他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服，可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。
在他們生命的最后一刻，手里握著燦燦發(fā)光的金子，不禁淚流滿面，耳邊再次想起父母的教誨：“待你成了富翁，你就有福了……”
是呀，金錢不算什么，世界上原本就要有各行各業(yè)的人來(lái)滿足我們的需求!
稻草人讀后感高中篇十八
最近我看了一本精彩的小說(shuō)，名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍然覺(jué)得意猶未盡。
這本書(shū)有很多小故事，但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了，精心料理，卻不開(kāi)花，國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了，細(xì)心栽培，也沒(méi)開(kāi)花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了，用最好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長(zhǎng)，終于，那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。其實(shí)任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的'種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。