精選節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得大全(16篇)

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    人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。請大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
    20xx年7月10日,盛夏七月,火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生身上,我們帶著心中的激動(dòng),懷著對三下鄉(xiāng)的期待,在老師的指導(dǎo)下,我跟隨著嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了雷州市白沙二中進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    大二的我之前并沒有參加過三下鄉(xiāng)活動(dòng),而且在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我還是擔(dān)任二班的班主任,這對于我來說,激動(dòng)的心情下又帶有一點(diǎn)小小的緊張。萬一班上的.學(xué)生不聽我的話怎么辦?萬一這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋怎么辦?帶著這種心情,我們在第二天開班儀式之后,來到了各自的班上進(jìn)行班會(huì)。在班會(huì)上,我們選出了6名班干,在競選班干的過程中,同學(xué)們的積極性實(shí)在不高,我只能通過一些激勵(lì)的語言去鼓勵(lì)他們,讓他們主動(dòng)出來競選班干,最后還是有幾個(gè)不害羞的同學(xué)站了出來,這讓我很欣慰,畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學(xué)們進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳,同學(xué)們對活動(dòng)的興趣都很高,踴躍報(bào)名,幾乎全班的學(xué)生都參加了活動(dòng),沒有一位同學(xué)落下,這很不錯(cuò)。
    第二天,我們開始了正常的教學(xué),并進(jìn)行了安全演練。因?yàn)槲业谝惶焓菦]有課程的,所以我抽空上我的班去看看他們的學(xué)習(xí)效果。給我的感覺就是,不敢舉手,不敢表達(dá)自己的看法。后來我向他們原來的班主任說了這種情況,班主任說,這是正?,F(xiàn)象,同學(xué)們的學(xué)習(xí)都不是特別主動(dòng),他們不太喜歡舉手回答問題,即使是他們明白了,但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負(fù)責(zé)的,他們的態(tài)度都不是特別好,嘻嘻哈哈,像散步一樣,感覺完全都不當(dāng)一回事,這讓我感覺很心痛,為什么這么說?因?yàn)樯頌樗麄兊睦蠋?,我想到的是真正的?zāi)難來臨的時(shí)候,如果他們還是這種態(tài)度,會(huì)讓他們失去生命,或者造成不可避免的傷害。
    三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一,希望剩下的幾天能好好完成我們的工作,給他們帶來好的影響。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
    踐習(xí)開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護(hù)士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時(shí)候問他們一些基本的問題,學(xué)習(xí)最基本的常識和注意事項(xiàng)。
    踐習(xí)一天,有一個(gè)帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),已發(fā)生差錯(cuò)的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)和做很多示范,我就在旁邊細(xì)細(xì)的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會(huì)耐心的細(xì)細(xì)解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
    在踐習(xí)的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認(rèn)真寫好病例,以及嚴(yán)格的無菌操作,根據(jù)自己平時(shí)課堂上學(xué)到的,還有在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的,還有帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),加深了自己的記憶。
    在踐習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
    現(xiàn)在我明白:“在大學(xué)學(xué)的不是知識,學(xué)的自學(xué)的能力?!边@句話的含義了。
    在這2個(gè)星期里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)心得篇3
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
    20__年12月27日,我們生命科學(xué)學(xué)院初級黨校第九期第六小組開展了主題為“愛心傳遞,考研加油”的實(shí)踐活動(dòng)。
    新一輪的考研大戰(zhàn)已經(jīng)拉開帷幕,在寒風(fēng)凜凜的冬日,考研學(xué)長學(xué)姐的艱苦奮斗是近幾個(gè)星期來我們心中最深刻的印象。自習(xí)室、圖書館、走廊中,到處都是他們戰(zhàn)斗的場所。隨著教育水平的不斷提高,現(xiàn)今大學(xué)生考研早已不什么稀奇的事情,特別是我院這樣研究型的學(xué)科。只是如此一來考研的壓力也不斷在增大,學(xué)姐學(xué)長們的心理負(fù)擔(dān)不斷加重。為了對曾經(jīng)照顧提點(diǎn)我們的學(xué)長學(xué)姐表達(dá)謝意,為了表達(dá)自己對他們崇高的敬意與誠心學(xué)習(xí)的意愿,我們進(jìn)行這樣的活動(dòng),在考試的時(shí)候給學(xué)長學(xué)姐們寫祝福語,為他們加油!傳遞相互的關(guān)懷,傳遞勤學(xué)的理念,傳遞勝利的信念。
    在小組同學(xué)通力合作和廣大同學(xué)踴躍參與下,一份份充滿愛心祝福語的明信片已經(jīng)堆成了小山。接著,就要開始整理寫好的明信片,然后將它們有序的串在一根長繩上。雖然這項(xiàng)工作十分的繁瑣,但是同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,每個(gè)人都參與到整理的工作當(dāng)中,將一份份明信片小心翼翼的串聯(lián)起來。不一會(huì)兒,掛滿了愛心明信片的長繩就完成了。最后,就是將這根充滿愛心的長繩系在北區(qū)食堂門口,希望參加研究生考試的同學(xué)們看到了來自學(xué)弟學(xué)妹的真心祝福后,在愛心的鼓舞下考出好成績。 。
    本次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的與人溝通交流的能力,更為重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)蕫塾焉频钠返?,更讓他們深刻領(lǐng)悟了為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨高尚品質(zhì),為他們的入黨之路再上了重要的一節(jié)課。
    深刻反思與總結(jié)此次活動(dòng)。“筑友善之基,做仁愛之人”這樣的活動(dòng)主題對我們提出了一下這幾點(diǎn)要求:
    1、培養(yǎng)仁愛友善的品德,繼承中華民族傳統(tǒng)美德。
    仁愛友善既是中華民族的傳統(tǒng)美德,又是中國文化的重要組成部分?!胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”以孔子為代表的儒家文化對中國文化教育的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,強(qiáng)調(diào)仁愛和友善。當(dāng)代大學(xué)生許多言行舉止與中華禮儀之邦的道德要求大相徑庭,這樣不利于對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,也不利于中華禮儀之邦在世界地位的確立和鞏固,我們要清醒的認(rèn)識到友善教育的必要性、緊迫性和時(shí)代性,不能使中華五千年的道德傳承在我們這代停止。 生活在友愛的氛圍中,讓自己周圍充滿善意、善舉,是我們的希望。友善是相互的,當(dāng)你對他人付出友善的同時(shí),你自身已經(jīng)得到了回報(bào)。
    2、塑造當(dāng)代大學(xué)生良好品德,提高成才質(zhì)量。
    大學(xué)生處于青年時(shí)期,世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不穩(wěn)定很容易陷入迷信錯(cuò)誤的、自以為是的“新思潮”,培養(yǎng)大學(xué)生的仁愛友善的道德品質(zhì)迫在眉睫。自古以來,德才兼?zhèn)涞娜瞬艦槭廊怂Q道。德是才的基礎(chǔ),一個(gè)人只有具備了良好的道德品質(zhì),德的地基打好打牢以后,“才”的大樓才會(huì)穩(wěn)如磐石,堅(jiān)不可摧。
    3、培養(yǎng)大學(xué)生的仁愛友善的品德,強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè),提高社會(huì)道德水平。 現(xiàn)代社會(huì)中,大家在思想觀念、道德理想、文化背景、受教育水平等方面都存有差異。在這樣的背景下,人們需要尊重所有的社會(huì)成員,仁愛友善使人們以善意的態(tài)度對待彼此的差異,充分尊重他人的權(quán)利和空間;仁愛友善可以消除社會(huì)群體中產(chǎn)生的歧視,為人們參與公共生活提供良好、和諧的氛圍。友善體現(xiàn)的是人與人之間的相處之道,傳達(dá)的是對和諧生活的一種向往,滲透著平等、禮貌、誠信、奉獻(xiàn)的道德觀念。
    4、友善教育,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)中國夢
    改革開放以來,中國的旗幟穩(wěn)步上升,中國的發(fā)展也大步向前,培養(yǎng)學(xué)生的友善意識始終是黨所關(guān)注并強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,這個(gè)號召讓全國人民熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。大學(xué)生是國家未來的棟梁,是社會(huì)發(fā)展的潛在力量,可以說民族復(fù)興,國家強(qiáng)盛,是與這個(gè)特殊群體分不開的。當(dāng)今世界的競爭和發(fā)展,不僅僅是知識水平的較量,更大程度上是人格的審判,人格放大就是國格,一個(gè)國家沒有國格或者國格低下,怎能取得他國的信任?怎能建立友好的國際關(guān)系?又怎能立足于常綠之林?這就更加讓我們覺得加強(qiáng)大學(xué)生品德教育的重要性、緊迫性。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,為周圍的同學(xué)做出好的榜樣。
    在黨課的學(xué)習(xí)、討論交流中,我們都能深刻地感受到我們的黨,是是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我們要努力學(xué)習(xí)黨的理念宗旨,并且付諸于實(shí)踐活動(dòng),平常的生活中去。用行動(dòng)來向黨組織靠攏,早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員,成為優(yōu)秀集體中的一員。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
    教學(xué)目的
    1、了解地球能源兇括煤、石油、天然氣等礦物有限,總有用盡時(shí)日。
    2、了解到我們在家庭,學(xué)?;蚬矆鏊秒娏κ请娏居盟⒂妹喊l(fā)電所供應(yīng)的。
    3、了解節(jié)約用電之重要。
    4、如何節(jié)約能源與節(jié)約用電。
    教學(xué)重點(diǎn)
    如何節(jié)約能源與節(jié)約用電。
    教學(xué)重點(diǎn)
    了解能源總有用盡時(shí)日。
    教學(xué)準(zhǔn)備
    老師
    1、視聽器材。
    2、搜集能源相關(guān)網(wǎng)站。
    3、制作能源字卡。
    學(xué)生
    1、全班分為八個(gè)小組
    2、每組一個(gè)小白板
    教學(xué)過程
    一、事件引導(dǎo)
    教師出示海報(bào)—小明的'生活,并且說明內(nèi)容。(在故事中并提示小明為何生活得輕松愉快)。
    二、發(fā)展活動(dòng)
    活動(dòng)一:思考一下,分組討論
    (1)請學(xué)生分組討論
    a.小明的生活輕松愉快,是因?yàn)槭裁礀|西所發(fā)揮的功能?
    b.如果沒有那些東西,小明的生活會(huì)變得如何?
    (2)教師巡視,并予以協(xié)助。
    活動(dòng)二:分組發(fā)表
    (1)學(xué)生匯報(bào)結(jié)果
    (2)教師歸納說明(用能源字卡給能源分類)
    (3)教師補(bǔ)充討論中未提到的能源
    活動(dòng)三:電力探討
    (1)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)日常生活中我們最常用到什么能源?
    (2)讓學(xué)生拿一張學(xué)習(xí)單——請學(xué)生在課前就家庭電器進(jìn)行調(diào)查及查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。
    活動(dòng)四:審查時(shí)間
    (1)組內(nèi)學(xué)生相互觀摩,查一查誰家的用電量最多?
    (2)每組派一名代表上臺(tái)發(fā)表學(xué)習(xí)單內(nèi)容:
    (3)報(bào)告后,學(xué)生提問。
    教師補(bǔ)充說明
    活動(dòng)五:法寶大公開
    請各小組制作一張海報(bào)。(關(guān)于節(jié)約能源法寶整合)
    三、綜合活動(dòng)
    (1)張貼各組海報(bào),提醒節(jié)約能源方法。
    (2)說出本節(jié)課收獲和感想。
    (3)每人說出一句節(jié)約能源標(biāo)語,并寫在聯(lián)絡(luò)簿上。
    (4)從今天起,把節(jié)約能源法寶帶回家,以自己影響家人并告訴家人“節(jié)約能源做得好,省錢又環(huán)?!?。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
    假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。
    成長就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個(gè)長輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會(huì)給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來的我。
    讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝糁芯忂^來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活,也不失為一個(gè)新收獲。
    每一次假期都給人以不同的體會(huì),這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每臺(tái)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號了。
    當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的`途徑也越來越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認(rèn)識,完善自己的思想價(jià)值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說,我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
    最后,以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié):“我驕傲!”
    因?yàn)?,我是年輕人。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
    傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的變化、工作壓力的增大,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間的依賴關(guān)系,將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚;而且農(nóng)村逐步向城市化轉(zhuǎn)移,犬貓寵物擁有量的逐步增長,這些現(xiàn)象都會(huì)進(jìn)一步帶動(dòng)整個(gè)寵物行業(yè)的迅速發(fā)展。目前,國內(nèi)寵物市場已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著寵物數(shù)量的增長,龐大的寵物服務(wù)的消費(fèi)需求不斷擴(kuò)大,對投資的需求也相對日趨旺盛,中國的寵物行業(yè)將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,鞏固理論知識,深入社會(huì)提高自己的綜合素質(zhì),暑假我去了一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),在這里潛移默化中我學(xué)到了很多,同時(shí)也在學(xué)校不能給的社會(huì)環(huán)境中體驗(yàn)到了很多東西,給我以后再學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)都指明了方向。
    —、找工作是我走進(jìn)社會(huì)的第一步,
    之所以選擇這家寵物店實(shí)習(xí)是經(jīng)過綜合考慮的。首先這
    家醫(yī)院地理位置比較不錯(cuò),開店時(shí)間比較長,客源比較多:
    第二、醫(yī)院的醫(yī)生雖然學(xué)歷都不是很高,但都有豐富的經(jīng)驗(yàn),在天津,北京等大型寵物醫(yī)院工作過好幾年;第三、醫(yī)院設(shè)備齊全,像x光、b超、顯微觀測儀等都有,而且職工掌握熟練;第四、醫(yī)院里不僅為動(dòng)物看病而且買一些寵物專用品:第五、醫(yī)院店面比較大,衛(wèi)生搞得好,店面清潔干凈;第六、醫(yī)院管吃管住。這些條件為我安心工作提供了有利條件,而且現(xiàn)代化的設(shè)備為我提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。初次踏上工作崗位的我確實(shí)什么也不會(huì)做,所以前一兩天我的主要工作是看、聽。而且我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題就是,在這里如果你不主動(dòng)請教別人,別人不會(huì)和你講任何東西,所以作為實(shí)習(xí)生多看多聽多問多動(dòng)腦是非常重要的。來到寵物店我才知道寵物病之間傳染的厲害,時(shí)刻消毒是非常重要的事情。所以接下來的工作,消毒成了最平常的工作。每摸完一只狗都要馬上洗手,每給一只狗看完病都要給臺(tái)子馬上消毒,每走一只病狗都要給籠子馬上消毒,,各類的消毒。作為實(shí)習(xí)生另一個(gè)工作就是打掃衛(wèi)生了。不單說成功的寵物醫(yī)生,我覺得任何崗位上的成功人士差不多都要經(jīng)歷這個(gè)的階段,而正是這個(gè)階段會(huì)磨練一個(gè)人的耐力和意志力,會(huì)讓一個(gè)人明白世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的高低貴賤之分。
    今天你做老板,說不定明天我就會(huì)比你做的還大還強(qiáng)。所以我明白了永遠(yuǎn)不要看不起任何人,盡量和下屬搞好關(guān)系才是最大的贏家。在寵物店干下來這幾天,說實(shí)話我發(fā)現(xiàn)寵物醫(yī)生這個(gè)差事確實(shí)有點(diǎn)臟,這也是每一位寵物醫(yī)生一直要面對的問題。剛大一畢業(yè),只學(xué)習(xí)了解剖學(xué)和組織胚胎學(xué),而這兩個(gè)跟寵物醫(yī)院的工作差不多就是沒關(guān)系。所以可以說,我什么都不懂。但是來之前我給自己定的目標(biāo)是一個(gè)月內(nèi)掌握基本的診療知識,結(jié)束實(shí)習(xí)階段。在這個(gè)壓力下我開始努力學(xué)習(xí),排著看所有的藥物說明書,看所有的診斷記錄。這真的不是一個(gè)好差事,非常之枯燥,而且沒有學(xué)校的理論作基礎(chǔ),我學(xué)起來非常困難。藥物看了就忘,再加上我不能親自用藥,所以對他們的功能主治就不好掌握。但是“車到山前必有路,船到橋頭自然直”,雖然困難重重,但自己還是找各種方法克服了??磿?,上網(wǎng)查,請教別人等,所以由什么藥也不知道到漸漸的都記住他們的名字,再到漸漸了解一些簡單的病該用什么藥,一切的一切都在我的努力下漸漸的開始有了起色?,F(xiàn)在回想一下那時(shí)的枯燥生活,心里說不出的甜蜜,或許這就是“梅花香自苦寒來吧”的道理吧。在醫(yī)院里做的另一件讓我感觸很深的事就是賣東西了。
    也盡量向他們了解各種犬種,了解一些常來客戶的情況,增加共同的話題。這樣在我的努力下和他們的關(guān)系慢慢搞好了,氣氛也漸漸融洽了,也為我安心學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍。
    臨走時(shí)院長對我說:回去好好學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)潛移默化
    中你學(xué)到了很多?;貋砗笳娴陌l(fā)現(xiàn)很多東西自己會(huì)張口就
    來,而在醫(yī)院時(shí)根本沒有發(fā)現(xiàn)自己會(huì)這些東西,或許這就是實(shí)踐的力量吧。
    在醫(yī)院的這些天也發(fā)現(xiàn)自己理論知識的缺乏,回校后我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)好理論知識,為進(jìn)一步的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。并且現(xiàn)在我覺得有了實(shí)踐的指導(dǎo),理論會(huì)學(xué)的更快更牢固的。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
    儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”當(dāng)我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻,他們早已備好宴席,一下車便引導(dǎo)我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯(cuò),南方的口味,談?wù)勌鹛鸬?,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來到村名活動(dòng)中心了,天還沒黑趕緊便搭臺(tái)了,不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上臺(tái)演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會(huì)出很多汗的。
    儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激 情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場地圍個(gè)水泄不通,隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。
    尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的確,給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng),但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái),也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動(dòng)手做了,大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上,日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過程的結(jié)果。
    為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些,平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
    很開心在這個(gè)假期能夠有機(jī)會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐到美麗的____縣參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。之前并不是很了解這個(gè)地方,通過幾天的考察和調(diào)研,我了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動(dòng)以及那里人們的勞作生活,還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識。
    剛剛接觸到科技創(chuàng)新項(xiàng)目,還不是很了解要怎么做好一個(gè)課題。通過這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,跟著團(tuán)隊(duì)一起到__縣調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個(gè)課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實(shí)踐,真正的為老百姓謀福利。
    幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個(gè)企業(yè)考察調(diào)研,和公司的老總開座談會(huì),先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時(shí)間和現(xiàn)有的員工人數(shù),企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品營銷模式和產(chǎn)品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個(gè)階段等等,真真正正的學(xué)習(xí)到了應(yīng)該怎么和別人交流,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷出去,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多了。
    __縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠(yuǎn)銷國外。我們也有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園,這個(gè)茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且__縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,當(dāng)?shù)鼐用窬屠眠@個(gè)得天獨(dú)厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了,采茶都已經(jīng)是機(jī)械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時(shí)間我也想擁有自己的茶園,哈哈。
    在這次的調(diào)研中,我也深深地體會(huì)到了賺錢的不容易??串?dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時(shí)候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來以為那么多的茶應(yīng)該有七八十塊吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,這也給了我很大的激勵(lì),我更加珍惜我自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的完成自己的學(xué)業(yè),爭取學(xué)到更多的知識。
    這次的調(diào)研活動(dòng),讓我切實(shí)的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來的幾年好好學(xué)習(xí),多讀書,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的人。
    __農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來補(bǔ)充“能量”。
    的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們在組織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實(shí)踐。
    我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,但是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
    媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時(shí)光已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
    這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
    這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時(shí)明白了工作的不容易!因此,我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐潛力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
    這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動(dòng)。
    在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個(gè)課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個(gè)課程。做貝堆時(shí)首先得做一只小鳥,我想:一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼豈能搭成一個(gè)像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個(gè)貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣 的一個(gè)個(gè)任務(wù)我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個(gè)課程鍛煉了我們的動(dòng)手能力,使我變得更加細(xì)心。
    在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動(dòng)中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應(yīng)該細(xì)心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個(gè)人好永遠(yuǎn)比不過團(tuán)隊(duì)好,我們要團(tuán)結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做。“世上無難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個(gè)問題。
    二天的.實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn),從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
    漫長的暑假里學(xué)校也變得空蕩蕩,為了能讓暑假更加的豐富的,我決定追隨潮流,去參加和體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐!
    一開始我選擇在學(xué)校的附近尋找這個(gè)暑假的“歸宿”,在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯(cuò)失了很多良機(jī),當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候就已經(jīng)失去了的機(jī)會(huì)。帶著這樣的遺憾,我只能在較遠(yuǎn)的地方開始了自己的生活。
    總之,在幾經(jīng)波折之后,我終于在一處餐廳定下了腳,雖然在校外,但是也不算遠(yuǎn),靠走的就足夠每天上班不遲到了。
    在成為了一名正式的餐廳員工以后,我就開始了每天努力工作的`生活,拖地、掃地、端盤、送水,這些過去在家都不怎么做的活,到這會(huì)倒成了我工作的基本內(nèi)容。第一天的感覺,非常的累,但是精神滿滿,依然留有精力,但是在之后,我就漸漸的出現(xiàn)了問題,每天重復(fù)且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無趣,而且在工作期間是禁止使用手機(jī)的,這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對手機(jī)的“戒斷反應(yīng)”,那實(shí)在是一段不好的回憶,當(dāng)時(shí)的自己甚至想過要放棄。但是也正是在這個(gè)時(shí)候,我也才有了改變。
    最后離開的時(shí)候,我不禁惆悵,這段工作中,我確實(shí)沒有學(xué)到什么,但是卻有了不少的改變。在未來的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,爭取在下一個(gè)暑假,找到更加適合自己的工作。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
    20xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)七月驕陽似火,酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié),我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事,我常常被他們的熱情與真誠所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
    所以20xx年7月,我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
    從7月7日晚到7月12日早,我們在那度過五天的生活。這五天的走訪,那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼,無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:
    留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時(shí)也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較差。
    在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。
    在這次社會(huì)實(shí)踐中,我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力,一個(gè)喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時(shí)這樣說道:“現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個(gè)十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我深思,讓我感慨。
    倉集,一個(gè)我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會(huì)來這里,熱門思想?yún)R報(bào)或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
    我校自實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)以來,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識。回顧我校本年度開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實(shí)踐活動(dòng),喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時(shí)間活動(dòng)的熱情高漲,活動(dòng)對提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識到開展綜合實(shí)踐活動(dòng)室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的重要抓手。
    出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)今年推進(jìn)規(guī)劃成三個(gè)階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實(shí)施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點(diǎn)。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅(jiān)持以點(diǎn)帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺(tái)市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,安排專人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過活動(dòng)促進(jìn)教師的成長。
    一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動(dòng),活動(dòng)分四次進(jìn)行:
    (2)教師組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)及時(shí)調(diào)整預(yù)定方案;
    (3)展示學(xué)生活動(dòng)過程及成果;
    (4)多維評價(jià),收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。
    我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行了形式不同的綜合實(shí)踐活動(dòng)。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。
    同學(xué)們利用課余時(shí)間走入社會(huì)的各個(gè)角落,接觸了社會(huì)不同的環(huán)境,并在其中親身體驗(yàn)了各種與自己生活實(shí)際息息相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。
    (1)學(xué)生更加注重親身體驗(yàn),能夠深入社會(huì)調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
    (2)學(xué)生在實(shí)踐中更加注重對實(shí)踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗(yàn)的過程積累了大量的記實(shí)材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實(shí)踐活動(dòng)留下痕跡。學(xué)生將自己的實(shí)際活動(dòng)用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報(bào)提供了充分的結(jié)題材料。
    (3)學(xué)生的匯報(bào)形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報(bào),現(xiàn)在能用匯報(bào)、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報(bào)?!瓣P(guān)于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報(bào)會(huì)上,學(xué)生通過電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識進(jìn)行梳理,通過多種文娛形式進(jìn)行匯報(bào)。
    (4)“繪測星體運(yùn)動(dòng)軌跡”的匯報(bào)的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長。
    在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來的綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng)我們始終沒有中斷過,除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個(gè)月都在全校舉行一次觀摩活動(dòng),在期末的公開教學(xué)中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個(gè)年級同時(shí)行動(dòng)的集體綜合實(shí)踐活動(dòng),20余次以班級為單位的公開匯報(bào)課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報(bào)告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個(gè)領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊(duì)、勞動(dòng)基地等都留下我們師生活動(dòng)的身影,走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。
    在本學(xué)年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔(dān)任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報(bào)的47名同學(xué)進(jìn)行了評選,評出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。采取了當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分的方式,得到了師生的一致好評。
    學(xué)生在本次實(shí)踐過程中積極投入到活動(dòng)中,他們在實(shí)踐的過程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
    回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學(xué)生,在活動(dòng)中都得到了鍛煉,廣大教師對開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,將有更多的教師加入進(jìn)來,將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:
    1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會(huì)打開一個(gè)新的研究領(lǐng)域。
    2、由于學(xué)校和學(xué)生個(gè)人的條件所限,某些可以采集的實(shí)況卻不能如實(shí)地采集下來。這也是我們需要共同努力的。
    3、學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)過程中計(jì)劃的不夠詳細(xì),在采訪中問題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進(jìn)。
    在新的一年里,我們將以扎實(shí)的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費(fèi)支撐、時(shí)間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)推向新的高度。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
    30日上午8時(shí),我們一行15人,在教研室z老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)時(shí)登上了去東臺(tái)的車,開始了鹽城市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)之旅。
    天空中零星的飄著小雨,給這次東臺(tái)之行揉進(jìn)了些淡淡的詩意。深秋的東臺(tái)依然是那樣美麗,絲毫沒有落葉繽紛的蕭瑟。無論是外來的,還是本地的,每個(gè)行人的臉上都掛著笑容.東臺(tái)給他們帶來了生活的幸福和樂趣。
    我們下榻的是磊達(dá)賓館,它位于鼓樓路步行街的右側(cè),步行15分鐘,就可以到達(dá)我們參加活動(dòng)的東臺(tái)市第一小學(xué)。會(huì)務(wù)組的服務(wù)非常周到,為我們編制了詳細(xì)的會(huì)務(wù)手冊,包括會(huì)務(wù)指南、日程安排、交通示意圖、友情提示等等。翻閱著一頁頁散著墨香的會(huì)務(wù)手冊,讓我再一次感受到東臺(tái)人的熱情。
    這次東臺(tái)之行的重點(diǎn)當(dāng)然是關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)課程。30日下午2時(shí),推進(jìn)會(huì)在市教研室李紅老師的主持下正式開始。第一部分是聽評課。分別欣賞了東臺(tái)市第一小學(xué)潘霞老師的三年級選題指導(dǎo)課《筆的奧秘》、崔萍老師的五年級采訪方法指導(dǎo)課《舌尖上的東臺(tái)美食》,建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)李益平老師《怦然心動(dòng)的整理魔法》。說老實(shí)話,我對實(shí)踐活動(dòng)課程是門外漢,無法從專業(yè)角度評價(jià)課的優(yōu)與劣,但我從孩子臉上綻放的笑容,高高舉起的小手,閃閃發(fā)亮的眼睛,看出孩子對這門新興的、日益被重視的實(shí)踐活動(dòng)課的喜歡;也從執(zhí)教老師課堂上呈現(xiàn)出來的問題意識、方法指導(dǎo)形式,看到了他們對實(shí)踐活動(dòng)課的探索與追求。東臺(tái)一小的陳青主任、建湖實(shí)小的夏主任對三節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評。他們分別從選題背景、活動(dòng)體驗(yàn)、能力培養(yǎng)等進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,也對實(shí)踐活動(dòng)課怎樣做到適時(shí)、適度、適當(dāng),怎樣重過程、輕結(jié)果,怎樣選題接地氣等進(jìn)行了思考。
    當(dāng)天的重頭戲當(dāng)屬省教研室綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研員萬偉博士的《發(fā)現(xiàn)更好的自己》的講座。她從東臺(tái)一小金禮輝校長的“我們的教育留給學(xué)生什么樣的記憶?”入手,分別提出了“為什么大家都在追求特色創(chuàng)新,卻沒有多少人依法辦學(xué)”“要有什么樣的定力和堅(jiān)持”“巧婦難為無米之炊,別人是怎么做的”等問題,并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷,用了大量詳實(shí)、生動(dòng)的案例,古今結(jié)合,中外結(jié)合,表達(dá)了對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程現(xiàn)狀的擔(dān)憂以及對美好未來的憧憬。萬博士引用的崔永元推薦北京十一學(xué)校的例子讓我印象特別深刻。下午到家后,我立即進(jìn)行了網(wǎng)上搜索,現(xiàn)摘錄如下:
    “再回過頭來說北京十一學(xué)校。我覺得李希貴校長就有點(diǎn)像那位盧浮宮的負(fù)責(zé)人。他想的問題不是那些普通的事,而是另一個(gè)層面上有關(guān)教育的本質(zhì)問題,所以他們學(xué)校里發(fā)生的很多事都很"奇怪"。
    第一件事,我去學(xué)校見李校長,去了好幾次,一次都沒去過他的辦公室。為什么呢?因?yàn)樗霓k公室基本上都被學(xué)生占著。學(xué)生有他辦公室的鑰匙,所以我們只能在其他地方談事。
    第二件事,他陪我到學(xué)校各處看看。有一次我們到一間教室,一開門,那里有兩個(gè)孩子在自習(xí),李校長馬上說:"對不起,打擾你們了。"離開的時(shí)候校長又說了句:"對不起,打擾你們了。"這是我第一次見一位校長這樣。
    第三件事,那天我拿出一支煙在學(xué)校里抽,忽然聽到有個(gè)學(xué)生說:"誰在抽煙?"然后旁邊的人就說"崔永元老師在抽煙";但那個(gè)聲音毫不遲疑,接著說:"把煙掐了!"我趕緊把煙掐了。這雖然是一件很小的事;但我們平時(shí)很少見到。我想,這個(gè)孩子是在用自己的行動(dòng)告訴我們:這個(gè)學(xué)校是他們的,他們說了算!我總是在想:在我上學(xué)的過程中,如果有這樣的事情發(fā)生,我會(huì)怎么辦?我一定跑著去給拿煙灰缸了。
    還有一次我去參加十一學(xué)??駳g節(jié)。應(yīng)孩子們要求,我打扮成了一條蛇,校長則扮成了《哈利·波特》中鄧布利多校長的模樣。我們在后臺(tái),聽到外面的孩子們在不斷歡呼。當(dāng)喊到我和校長的名字時(shí),我們跑出去,我是倒數(shù)第二個(gè)上臺(tái),校長是倒數(shù)第一個(gè)。我很自信,我想當(dāng)我和校長上臺(tái)時(shí),孩子們的歡呼聲一定會(huì)更大。結(jié)果輪到我出去時(shí),臺(tái)下的雪球鋪天蓋地地砸過來。而我很快發(fā)現(xiàn),更多的雪球是給校長準(zhǔn)備的。我知道,誰被雪球砸得多,誰就更受學(xué)生的愛戴?!?BR>    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五
    社會(huì)是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會(huì)的重要過程,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì)實(shí)踐調(diào)研系列活動(dòng)。想通過親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距。
    本次活動(dòng)主要以“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時(shí)對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳?;顒?dòng)從xx年7月12日至17日歷時(shí)六天。
    次日,我們迎來了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過實(shí)地調(diào)研、專家座談等活動(dòng)深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
    在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動(dòng)中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動(dòng),同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐,我親身體會(huì)到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與天賦有限,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問題望而卻步,認(rèn)為自己這也不行,那也不好。但我堅(jiān)信我能行,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報(bào)名參加了實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助老師制定實(shí)踐方案,設(shè)計(jì)徽章以及后來為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí),我到漢中日報(bào)社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內(nèi)容的事,從剛開始報(bào)社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動(dòng)的重要意義和刊登此內(nèi)容的價(jià)值所在的整個(gè)過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動(dòng)了報(bào)社,順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事,事竟成。
    在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺保@話一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限,唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。
    在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低,好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時(shí)我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠(yuǎn),大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯(cuò)誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會(huì)到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個(gè)很好的努力方向。
    通過實(shí)踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時(shí)檢
    今年暑假,爸爸帶我參加了一個(gè)可增加知識的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)----旅行。
    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點(diǎn)都旅游完了!
    我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!
    驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,回味無窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐很快就過去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    節(jié)約能源實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六
    黨的第二批群眾路線教育活動(dòng)開展以來,在上級黨委、政府的安排和部署下,在各級督查組的監(jiān)督中,我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴(yán)肅的態(tài)度,全身心的投入黨的群眾路線教育活動(dòng),端正了立場,明確了方向,收到了良好的效果。
    作為一名有十幾年黨齡的黨員教師,我積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和精神,查閱黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于群眾路線和群眾觀點(diǎn)的論述,觀看《四風(fēng)之害》等教育活動(dòng)專題片,以學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)工作,以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果,感悟漸深,收獲頗多,對黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認(rèn)識。
    通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),她從成立之初就莊嚴(yán)宣告,要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進(jìn)了《黨章》。在近百年的中國革命和社會(huì)主義建設(shè)中,我們黨不斷探索群眾工作的方法,踐行為人民服務(wù)的宗旨,深化和豐富了群眾觀點(diǎn)和群眾路線的內(nèi)涵,始終堅(jiān)持“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn)和工作方法,贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。我們黨92年的光輝歷程,就是一個(gè)不斷發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,為人民群眾利益而奮斗,從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實(shí)踐證明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基,是我們當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾和依靠,也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風(fēng)險(xiǎn),不斷取得中國特色社會(huì)主義事業(yè)新成就的根本保證。
    同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到,在社會(huì)主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會(huì)的道路上,我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗(yàn),黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點(diǎn):一方面,人民群眾的民主意識法制意識不斷提高,要求社會(huì)公平、公正、公開的呼聲日益強(qiáng)烈,希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面,在《四風(fēng)之害》專題片和近幾年查處的大案要案中,我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部距離人民群眾愈來愈遠(yuǎn),形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象,一些地方干群關(guān)系緊張,侵害群眾利益、草菅人命的事時(shí)有發(fā)生。在這種形勢下,開展這場群眾路線教育活動(dòng)就顯得十分必要和非常迫切。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和教育,就是要是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員特別是各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立正確的群眾觀、政績觀,尊重人民群眾的主體地位,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持不懈的做好群眾工作,一起以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。
    多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中國夢,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),必須緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以良好的作風(fēng)把黨和人民群眾凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。
    作為一名有二十幾年教齡的教師,特別是作為一名中政治課教師,在這次群眾路線教育活動(dòng)中,更該轉(zhuǎn)變觀念,在平時(shí)教學(xué)中踐行黨的群眾路線,把本次學(xué)習(xí)活動(dòng)和本職工作有機(jī)結(jié)合在一起,做一個(gè)有政治責(zé)任感和敏銳感的政教教師。
    作為普通教師,我沒有學(xué)校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán),對于改變學(xué)校教育的現(xiàn)狀提升學(xué)校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動(dòng)力,但作為一線教師,我始終站在教育的前沿陣地,要直接面對學(xué)生、面對學(xué)生家長、接受社會(huì)的評判。我們雖然平凡,但我們不能平庸,必須要經(jīng)得起學(xué)生、家長和社會(huì)的檢驗(yàn),因此我們必須知道:
    一、堅(jiān)持群眾路線就要“愛生”
    黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是要為人民服務(wù),使人民得到實(shí)惠,真心實(shí)意為人民群眾破解難題、辦好實(shí)事,而不是搞形式主義,瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說,就要在平時(shí)的教育教學(xué)中,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生,樹立平等的師生觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,塑造健全的人格和強(qiáng)健的體魄。這樣,我們的工作才能贏得學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)的尊重和認(rèn)可。做到了這一點(diǎn),我們其實(shí)就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實(shí)的維護(hù)了人民群眾的利益,貫徹了黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)和具體要求。
    二、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)
    “形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”,這“四風(fēng)”在學(xué)校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著:在有些學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)不任課不深入學(xué)生和教師;學(xué)校的會(huì)議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯(cuò)別字滿口;部分教師師德意識不強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)等等,諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入,引起了社會(huì)的不滿和埋怨。
    要解決上述問題,我們普通教師,必須以這次教育活動(dòng)為契機(jī),立足本職工作,靜下心來教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批閱作業(yè),規(guī)范自己的教學(xué)行為,強(qiáng)化師德意識。同時(shí)。我們要積極參加各種形式的教研活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,大膽嘗試和探索,做學(xué)者型和鉆研型的教師,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力??傊?,只要我們多做實(shí)在事少說漂亮話,不做老學(xué)究,甘當(dāng)小學(xué)生,就必然能祛除作風(fēng)漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病,切實(shí)為老百姓辦實(shí)事的。
    三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法
    隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),學(xué)生的在校行為和思想都容易受到不良習(xí)氣的影響,稍不注意,就會(huì)走上歧途。因此,教好一個(gè)學(xué)生,就會(huì)和諧一個(gè)家庭,就會(huì)為社會(huì)的穩(wěn)定增添安全系數(shù),這是人民群眾最關(guān)心的實(shí)際問題。因此,我們家是特別是班主任教師,就要多深入實(shí)際,和學(xué)生談心,了解學(xué)生的家庭狀況和思想實(shí)際,在此基礎(chǔ)上確定教育策略,堅(jiān)持以人為本,站在學(xué)生的立場上思考問題,換位思考,關(guān)注學(xué)生的訴求。相反,簡單粗暴,動(dòng)輒就體罰和變相體罰學(xué)生,不尊重學(xué)生的人格,就會(huì)給學(xué)生的心理蒙上陰影,產(chǎn)生抵觸情緒,出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象,給家庭和社會(huì)會(huì)造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動(dòng)中我們必須竭力遏制和克服這些問題,否則,我們的群眾路線教育活動(dòng)就成了走馬觀花式的“樣板戲”,達(dá)不到預(yù)期目的。
    四、愛崗敬業(yè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
    作為教師,我們要愛崗敬業(yè),干一行愛一行,加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力使自己一轉(zhuǎn)多能,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)和掌握教育前沿理論、接受新理念,把自己塑造成專業(yè)上過硬、政治上成熟、思想上堅(jiān)定的政治教師,不走偏路,少走彎路。
    總之,通過參加黨的群眾路線教育活動(dòng),我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”,心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我一定會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的中心工作,做好本職工作,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以推動(dòng)課堂教學(xué)改革為載體,以群眾路線教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應(yīng)新形勢,切實(shí)解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,做到教好書,育好人,力爭讓家長放心,讓社會(huì)滿意。