熱門大學心得體會小短文(模板17篇)

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    總結自己的心得體會,有助于我們更好地理解和掌握學科或工作領域的要點和核心。寫心得體會時,我們可以采用引用名言或實例的方式,以增加文章的權威性和可信度。在閱讀這些心得體會范文的同時,大家也可以從中獲得一些啟發(fā)和收獲。
    大學心得體會小短文篇一
    很幸運,能夠參加這次海南大學跟臺灣成功大學之間的交流活動,讓我有機會深入了解臺灣的真實生活。雖然只有短短的四個月時間,但是對我的影響卻十分深遠。在即將離開的日子里,我想用在學習、生活以及思想變化等幾個方面的感悟對我此次的臺灣之行作一個回顧,為我的臺灣之旅畫上一個圓滿的句號。
    成大有很多很棒的老師,他們在自己的專業(yè)研究領域里都有很突出的表現(xiàn),無論是在上課時還是在同老師的課余交流中我都可以很強烈地感受到。一直以來我都很想在某一方面學有所長,學有所精。不過由于對大學所學專業(yè)不是很感興趣,所以讓我一直在專業(yè)學習上沒有很全心全力的投入,現(xiàn)在都大三了都還沒有進入專業(yè)狀態(tài),也正是因為如此,我一直都在猶豫要不要考研究所繼續(xù)專業(yè)的學習??稍诔纱螅ㄟ^跟老師的交流,我了解到很多專業(yè)方面有趣的知識,了解到在某一領域達到專業(yè)水平時的那種成就感,也終于堅定了我考研究所的決心和信心。
    由于我本學期選的課不多,所以相對來說我在成大的課業(yè)壓力并不是很重,但是我依然在成大的教學體系中領悟到了很多東西。比如說成大的考試制度就與海南大學的考試制度有很大不同,這也是整個大陸學校考試制度與臺灣大學考試制度的不同。在成大,不僅有期中考、期末考,還有很多的報告和討論。學生們幾乎從一開學就感覺到考試的壓力,所以成大學生們熬夜的次數(shù)也高的驚人。相對來說,大陸學生考試的壓力就比較集中在放假前的一個月里,即俗稱的“考試月”了。暫且不論各自優(yōu)劣,我只想從報告這種形式的學習考查上談談我的看法。整體來說,這是很的一種考查形式,它可以讓學生更加深入地去了解專業(yè)知識,并且報告很多時候是小組共同準備的,這就鍛煉了大家團結合作的能力。這一點,也是我們應該學習的地方。
    另外一個方面是關于老師教學方式上的不同點。我個人感覺相對于臺灣的老師,大陸學校的老師教學普遍都很嚴肅。成大很多老師上課時氣氛很輕松,這讓初來時的我很不適應,似乎都沒有上課的感覺,很輕松也很放松。站在一個學生的立場,我是比較喜歡這種輕松一點的課堂氣氛的,因為我會更加愿意去接受知識。
    臺灣整個的生活是很舒適的,不管是那悠閑的生活節(jié)奏還是講究的美味小吃,以及人與人之間那種和諧的關系,都極大的提高了臺灣生活的舒適度??赡苁且驗槲疑钤谂_南的緣故吧,更加深刻地感受到那種舒適感。離開臺灣后,剛下飛機到香港,我就很明顯地感受到節(jié)奏的變化。香港是一個節(jié)奏很快的地方,大家似乎都在趕著做事情,那種強烈的對比讓我很不適應這突然的轉變。在臺灣短短的幾個月里,我們遇到了很多心的叔叔阿姨,他們無私的幫助和關心讓我們之間建立了親人般的感情。他們都是社會上很普通的人,在別人看來,他們的生活都很平淡,但在我看來,他們生活的都很舒適,我很羨慕他們。在與他們相處的日子里,讓我對生活質(zhì)量的定義發(fā)生了很大的改變。以前覺得生活質(zhì)量很大程度上是由金錢來決定的,可現(xiàn)在我終于明白生活是否舒適是由你的心態(tài)決定的。叔叔阿姨們并不是特別富有的人,他們有一份不高但穩(wěn)定的收入。但最重要的`是,他們都有一顆無私愛人的心。他們生活中的快樂很大一部分來自于幫助別人,他們的內(nèi)心在幫助別人時得到了滿足。這樣的生活可能在物質(zhì)上不是很富足,但在精神上卻無比充實。也正是因為如此,他們的生活讓我很真切地感受到了幸福。我終于明白,那才是我真正想要的舒適的生活。在這樣一種生活態(tài)度下,我對金錢的作用也有了新的定義,讓我整個人生的價值觀都有了很大的改觀,而我,很慶幸我能有這種改變。
    面有了很多的改變。這短短的四個月里,我經(jīng)歷了很多事,遇到了很多人,也讓我有了很多新的體悟。這次臺灣之旅對我來說不單單只是一個學習專業(yè)知識的機會,更是一個深刻了解自己,“找自己”的過程。慶幸的是我得到了滿意的答案,所以我用“滿足感”形容我對我在思想觀念方面的收獲。具體說來體現(xiàn)在我人生觀與價值觀的改變上。正如我前面提到的對于生活質(zhì)量的定義改變一樣,在確立我的人生觀上,我也由以前的模模糊糊漸漸走向清晰。新的環(huán)境,不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。在這紛繁復雜的社會里,各種不同的價值觀充斥在我的周圍,讓我找不到我真正想要什么。而在臺灣悠閑清靜的四個月里,讓我真正了解到自己是怎么樣一個人,我真正想要的是怎樣的生活。我不知道如何用言語去說明我現(xiàn)在的人生觀和價值觀,但我懂得了去把握當下,勇敢去追求我想要的東西,我想,這就夠了。
    每個人都不知道他一生中有多少驚喜在等著他,就像我從來沒想到有一天我能有機會到臺灣去生活四個月,有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未來的日子里還有哪些驚喜在等著我,但我相信在不遠的將來一定有的,謝謝這次臺灣之旅,是你讓我懂得:人生最重要的就是把握當下,珍惜驚喜過后的所得;謝謝這雖短暫卻珍貴的四個月,是你教我明白:以一份感恩的心態(tài)和加倍的努力來對待你所得到的!
    大學心得體會小短文篇二
    軍訓,開始以前更多的是期待,期待自己穿上藍色訓練服的樣子,期待自己踢筆直正步的'樣子,而當軍訓真正來臨,而當這些幻想中的樣子真正落在身上,留給自己的卻只有堅持二字。我看到的堅持,是烈日下強睜著的眼睛,是顫抖著也抬起的臂膀,是挺立的腰桿,是一切困苦下的不放棄。
    軍訓完滿結束,而大學生活的這條路卻彎曲綿延,愿我們都能在未來的四年里秉承這堅持二字,愿我們都能好在未來的每一個春夏秋冬里。
    大學心得體會小短文篇三
    開學的身影是忙碌的,帶著點期待的或是不知所措的。待到一切的預備工作終了,也是算邁進了大學的校園。
    那日校長的話語穿過了微雨的模糊,喚醒了沉睡的體膚,也喚醒了我們的精神,甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的.歷史與初衷,成就與開展后,讓我對將來有了更深沉的向往?!白鋈说谝?,能力至上”,聽到這句話我幡然醒悟,大學不同于過往的學習生涯了,以后的日子絕不會是只有“學習”一詞了,“做人”與“能力”將是會貫穿一生的兩個詞。
    對于非認知能力的培養(yǎng),要注意“長板效應”但也不能落下短板,要在沒有正確答案的情況下,按照自己的方式去度過人生。用一個平白的話說,便是做真正的自己,但絕大多數(shù)的人,其實還是人云亦云的,隨波逐流的,聽從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來順受如我,總是去迎合的,總是去從眾的?,F(xiàn)在總會想,從眾的人是不是最終都會湮沒于大家的亦云中,所有人都散發(fā)著白光,而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫,內(nèi)向至少于言表,害羞至使常臉紅的我,想要尋求改變了,那種實實在在的,那種細水3長流又肉眼可見的蛻變,做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變,四年為期,卓越終會來敲門。
    大學心得體會小短文篇四
    20xx年是我進入吉首大學的第一年,作為一名順利度過大一的學生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學期的學習、工作。生活、思想、活動五個方面進行總結。
    一.在學習上,我克服了從高中到大學的轉變
    (1)學習是學生的根本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
    (2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,防止片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
    (3)還有要說的`一點就是選修課,我選修了在學習上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認為這是非常重要的,到達勞逸結合。既加強了自己的學習又開闊了自己的眼界。那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過〞,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煥?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
    廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    二.在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來劇烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學生會干部,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    三、在生活上,我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
    在大一的生活中我結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到很多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    四、思想方面,由于參加思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習,我認識到了國家嚴峻的平安形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅決了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
    活動方面,我表現(xiàn)的比擬積極。首先,我參加眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力??偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
    五、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比方:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,那么使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
    綜上所述,我的大學生活還存在著許多缺乏。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
    大學心得體會小短文篇五
    大學生活是每個年輕人人生中的重要階段。在這個階段,我們經(jīng)歷了許多新鮮事物,擴展了我們的眼界,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我在大學中度過的四年時光,給了我很多啟示和反思,下面將從學習、人際關系、職業(yè)規(guī)劃、個人成長以及社會責任這五個方面來談一談我的大學心得體會。
    首先是學習。大學是一個知識的海洋,我們可以根據(jù)自己的興趣選擇各種學科進行深入研究。在學習上,我深刻認識到,沒有付出就沒有收獲。只有通過不斷努力學習,才能夠在各個學科中取得好成績。同時,大學還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和綜合能力。在課堂上,老師們鼓勵我們積極思考,提出自己的觀點,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。外出實習和參加各種社團活動,讓我們學會了與他人協(xié)作,鍛煉了我們的綜合能力。所以,通過學習,我們能夠了解到自己的興趣和才能,并在發(fā)掘自己潛力的過程中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和綜合能力。
    其次是人際關系。大學時光是我認識了許多志同道合的朋友的時候。在大學里,我們來自各個地方,文化背景和興趣愛好各異。通過與他們的相處,我明白了交朋友的重要性。朋友可以與你分享快樂和悲傷,在你失落時給予你支持,在你取得進步時給予你鼓勵。而且,通過和他們交流,我們可以從彼此的經(jīng)驗中學到很多東西。人際關系也教會了我如何與人相處,這對我以后的職業(yè)發(fā)展和社交活動也非常重要。
    第三是職業(yè)規(guī)劃。大學的學生時代是我們?yōu)閷砉ぷ髯鰷蕚涞年P鍵時期。在大學期間,我們可以通過參加實習和社團活動,了解自己的興趣和專長,培養(yǎng)所需的技能,為將來的求職打下基礎。同時,大學還可以提供充足的資源,例如實習資源中心和職業(yè)規(guī)劃指導,幫助我們制定職業(yè)規(guī)劃,并為我們提供寶貴的建議。所以,大學期間,我認識到職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程,需要我們積極主動地去追求和發(fā)展。
    第四是個人成長。大學時光是我們從孩子到成年人轉變的過程。在大學里,我們要學會獨立生活和管理自己的時間。我們需要自己負責飲食、生活習慣以及時間管理等。同時,大學還是一個讓我們認識自己、塑造自己的過程。通過學習和實踐,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,進而提高自己。大學還讓我們面對各種困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我們的堅韌精神和解決問題的能力。
    最后是社會責任。大學不僅注重個人的成長和發(fā)展,還注重培養(yǎng)學生的社會責任感。在大學里,我們有機會參加各種公益活動,幫助那些需要幫助的人。這使得我們認識到,我們作為大學生有責任為社會做出貢獻。而且,通過參與社會實踐,我們可以更好地了解社會的現(xiàn)狀和問題,并思考我們作為大學生應該如何發(fā)揮自己的作用。
    總之,大學時光是每個年輕人寶貴的四年。在這四年里,我們不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了創(chuàng)新能力、綜合能力以及人際關系。我們還了解到個人成長和社會責任的重要性。大學的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松械膶氋F財富,讓我們發(fā)展成為一個全面發(fā)展的人。
    大學心得體會小短文篇六
    大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。
    這兩年的鍛煉,給我僅是初步的'經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
    大學心得體會小短文篇七
    朱學寶是絡科技有限公司的ceo,在“20xx年中國大學生創(chuàng)業(yè)富豪榜”中,他以1000萬元的財富排在53位?!巴嬗螒蛞材芡娉汕f富翁”,是已過而立之年的朱學寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
    初中的時候,朱學寶沉迷在網(wǎng)絡游戲里,身上的零花錢全都捐獻給了網(wǎng)吧,最多的時候連續(xù)玩了三天三夜沒回家。兩千年,朱學寶在中南財經(jīng)政法大學讀大二,依舊迷戀網(wǎng)游。一次在和玩家交流時,靈光閃現(xiàn),一個大膽的想法,改變了他的人生。他倡導起了網(wǎng)游比賽,之后自己承辦賽事凈賺百萬元,這是他的第一桶金。
    說到大學生創(chuàng)業(yè),朱學寶直言,只要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量去折騰,“大學生有的是時間,吃再多苦也不會覺得苦。”他回憶說,在大三的時候,我們的核心團隊有5人,之后4人先后退出,只有他一人堅守,每天就睡三四個小時,堅持了一年。
    根據(jù)不完全統(tǒng)計,大學生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%,一百個創(chuàng)業(yè)項目之中最終留存的只有五個,但而另外九十五個項目,卻并不一定比這五個項目差,甚至有很多比這五個項目更加優(yōu)秀,但是為什么這些好項目最終失敗了呢?張小小認為,主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項目,實踐經(jīng)驗缺乏,具體來說就是沒有帶領團隊的經(jīng)驗,沒有挑戰(zhàn)競爭對手的資本,有的只是對市場需求的主觀臆想,缺乏實地調(diào)查分析,而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會輿論的誤導,尤其是“構建平臺”型這類龐大的項目要求更高,剛畢業(yè)的大學生是無法駕馭的。
    雖然時代環(huán)境發(fā)生了很大的改變,但是創(chuàng)業(yè)中一些經(jīng)驗,現(xiàn)如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學時期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,批發(fā)發(fā)夾在學校售賣。張小小女士說,這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項目,但通過這個小小的創(chuàng)業(yè)行為,讓她對于渠道建設有了一定的經(jīng)驗,學會了把握分析消費需求。出國后的再一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,又豐富了她的團隊建設管理經(jīng)驗,這為她回國后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎。
    張小小女士總結自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,得出這樣的結論:創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了市場需求或痛點,未必能解決,還必須考慮與項目匹配,無論是實踐經(jīng)驗,還是思想認知。現(xiàn)如今很多大學生憑借一腔熱血與靈活的`頭腦,一創(chuàng)業(yè)就提出“建設平臺”、“構建生態(tài)系統(tǒng)”、“實現(xiàn)智能化”,但真正要做到這些,則需要龐大的資源,不僅僅是大量的資本人力,高精尖的技術,更需要通過對需求發(fā)展趨勢的了解,把握整個社會發(fā)展的走向。就大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)者來說,這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無法落地的。
    “互聯(lián)+”時代并不僅僅是只有平臺需求,何況任何一個平臺也不是一天建成的,都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開始的,最終水到渠成形成系統(tǒng)。善于發(fā)現(xiàn)身邊的小需求,了解消費者的痛點,通過自己已有的技能,或者團隊已有的技能,簡單的運營就能解決客戶需求,這類的小項目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步,更適合大學生。小項目為大學生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗,更是自身的一種成長,也是為大項目的成功作好鋪墊。
    一方面,創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項目做起,另一方,項目設計好后,應檢驗自身是否有駕馭項目的能力。根據(jù)項目,檢驗目前的團隊是否有過運營項目的經(jīng)驗,團隊員工有無在本行業(yè)或專業(yè)里五年的經(jīng)驗,團隊領導人有無人力資源管理的經(jīng)驗。而這些不具備,可以通過人才引進加強自身,如果團隊與項目不匹配還繼續(xù)蠻干,浪費的是自己的青春和投資人的資金。
    最后張小小女士用一則廣告中的話來做結尾:人生沒有白走的路,走過的路,每一步都算數(shù)。大學生創(chuàng)業(yè),青春的無限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意,應從小項目做起,從力所能及做起,踏實的植根于市場需求,不斷加強自身技能素質(zhì),最終才能沖破萬千阻礙破土而出。
    大學心得體會小短文篇八
    了一系列的活動。在此,我想就此談談自己的體會。
    文明修身,我想,不應該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學生,作為國家建設將來的最有力的后備力量,都應該把這四個,落到實處。
    從我們學院開展的相關活動形式看,很多時候,我覺得,我們作一些事情,已經(jīng)習慣了形式主義。我們寫心得體會,我們開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然,在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議,這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習慣。
    事實上,我們可以借鑒其他高校的做法,做一些實際的事情,開展一些實在一點的活動,把“文明修身”的精神,融入進去。如清理校園,像這樣的文明修身活動,看似平凡但卻非凡,是一種簡簡單單的勞動,同時卻也是一個渠道,讓我們大學生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。一校不掃,何以掃天下!同時,我想,這也可以發(fā)展成為我們大學生的“內(nèi)省”活動,因為經(jīng)歷了文明修身,我們更能體察每一個清掃工的辛苦;更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值;更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。
    ? 作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼?,我想文明修身,上升到一個哲學高度來說的話,它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?,F(xiàn)代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應該借此機會,來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!大學生崗前培訓心得體會大學心得體會 3 篇 | 返回目錄 ? 走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生的一次重大轉變。非常感謝 xxx 網(wǎng)通能給我們新員工提供這樣一次寶貴的培訓機會,幫助我們盡早的適應社會,融入 xxx 網(wǎng)通這個大家庭。這次培訓的時間雖然很短,但對我來說,確實是受益匪淺。
    一、學習內(nèi)容概述:
    1、常識性培訓 ? xxx 主任向我們介紹了網(wǎng)通發(fā)展歷程和企業(yè)文化。關于網(wǎng)通發(fā)展歷程的介紹,使我們?nèi)嬲J識和了解了 xxx 網(wǎng)通,并激發(fā)了我們強烈的榮譽感和使命感。在這樣一個具有百年歷史的企業(yè)里工作,并且在企業(yè)的轉型之際加入,我們心中充滿了英雄大有用武之地的豪情壯志。孫主任還采用聊天的方式,以故事的形式告訴我們應該如何認識和看待企業(yè)文化。的確,一個企業(yè)應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系和支撐呢?那就是企業(yè)的靈魂,也就是她的企業(yè)文化。孫主任指出,一流的企業(yè)是要靠企業(yè)文化來管理的。企業(yè)文化是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身,以其而榮耀、以其而自豪。企業(yè)文化以其深厚的底蘊提供給我們強大的凝聚力和前進的發(fā)展力。網(wǎng)通的企業(yè)文化是根據(jù)自己的特點制定的,它包括:企業(yè)理念“競合贏得市場,融合創(chuàng)造力量,誠信鑄就品牌,服務編織未來”;企業(yè)的核心價值觀“客戶是生存之基,員工是立業(yè)之本”;企業(yè)的行為規(guī)范“人人代表企業(yè)形象,人人塑造企業(yè)形象”;企業(yè)作風“反應靈敏,運行高效”;企業(yè)精神“團結奮進,務實創(chuàng)新”;企業(yè)宗旨“服務永無止境”;企業(yè)目標“創(chuàng)建具有國際綜合競爭力的一流的區(qū)域性通信運營企業(yè)”。另外,對于如何在企業(yè)中體現(xiàn)自己的價值,孫主任提出了四盞成功之燈的說法,即:目標、夢想、創(chuàng)新、交往,指明了我們新員工今后應該努力和發(fā)展的方向。
    權利,體現(xiàn)了網(wǎng)通對員工的愛護和培養(yǎng)。另外,楊主任還詳細介紹了服務禮儀與規(guī)范,她說,禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。同時,她還將禮儀與成功和服務結合起來,告訴我們“良好的專業(yè)的形象是你打開成功大門的一把重要鑰匙”,“滿意的客戶源自優(yōu)秀的服務,優(yōu)秀的服務源自專業(yè)的服務”等等。說到底,我們今后的工作是服務性質(zhì)的工作,禮儀掌握和運用的好壞直接決定了服務的質(zhì)量和成功與否。
    2、專業(yè)性培訓 ? xxx 主任介紹了 xxx 網(wǎng)通的經(jīng)營理念,并詳細介紹了xxx 網(wǎng)通**年的工作主題和工作思路,以及市場營銷部的部門結構、部門職責等,使我們對公司現(xiàn)階段的發(fā)展方向有了基本的了解,對今后的工作有了基本的認知。接下來的課程中,趙慧芳主任概括地介紹了通信網(wǎng)絡及網(wǎng)運體制,xxx 和xxx 老師分別介紹了九七和計費,黃孟才和張瑞老師分別介紹了固話業(yè)務和無線市話業(yè)務,費鴻靜老師介紹了數(shù)據(jù)業(yè)務。他們細心的講解讓我們學到了很多新的知識,對網(wǎng)通各部門的運轉和相關業(yè)務有了基本的了解,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎。
    二、淺談本人的幾點體會:
    是我們面臨的一個非常現(xiàn)實的問題。溫總和張主任根據(jù)自己的親身經(jīng)歷一再強調(diào)基層工作的重要性,使我明白深入基層是基礎,它不僅關系到企業(yè)的正常運轉還關系到我們自己的未來。深入基層就是要經(jīng)歷市場,就是要了解客戶,當然這需要一個漫長的過程。但這個過程卻是每一個新人必須經(jīng)歷的,因為有了這個過程才會真正的愛上網(wǎng)通,才會對網(wǎng)通的發(fā)展有幫助,才能真正的體現(xiàn)自己的價值。在這個過程中用心體會和感受,才能培養(yǎng)出面對問題和處理問題的判斷力和敏感度,只有這樣,將來到了管理層才會有發(fā)言權,否則就只會夸夸其談,如同空中樓閣般虛無縹緲。
    第二,以怎樣的心態(tài)面對今后的工作。溫總說,“你所獲取的不是一份工作而是一份事業(yè),事業(yè)是需要激情的”。孫經(jīng)理說,“如果你有智慧,請釋放你的智慧;如果沒有智慧,請流出你的汗水;如果沒有汗水,那就請你離開”。孫主任說,”學習,學習,再學習;努力,努力,再努力;創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新”。張主任也說過,“營銷工作不是那么簡單的,除了要具備相應的知識外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上進,只要做到這些,你就一定有機會”??梢?,激情、努力、不怕吃苦,才是面對工作的正確心態(tài)。剛剛走入社會的大學生普遍帶有眼高手低,好高鶩遠的毛病,總覺得自己高人一等,學了那么多年了還用學么。事實上,這種想法是錯誤的,畢竟“尺有所短,寸有所長”,沒有一個人是完美的、萬能的,我們不懂的還有很多。工作崗位上的同事和前輩都是我們的老師,我們應該虛心向他們學習和請教,以其之長補己之短。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的素質(zhì),發(fā)展的勢頭才會好。當然了,工作中困難總是難免的,但并不可怕,就看你如何對待它?!稙閷W》中說過,“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣”。只要肯做,肯學,就沒有什么事情可以難倒自己。
    第三,如何開展工作。培訓以來,聽得最多的一個詞就是轉型,這已經(jīng)成為網(wǎng)通公司工作的中心,當然也是我今后工作的中心。真正做到轉型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行動堅決貫徹,才能把轉型落到實處。因此,宏觀上,我要認真學習公司的新思想新政策,做到思想上與公司一致,行動上與公司同步。微觀上,就要做好自己的本職工作,也就是要做一名合格的市場營銷人員。張主任以自己的親身經(jīng)歷告訴我們在實際的工作中應該如何面對客戶,怎樣處理問題,讓我深有感觸。我意識到營銷工作遠不像自己想象的那么簡單。首先,要真心的付出。把客戶當成自己的上帝,把為公司工作看成是為自己工作,客戶的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想這才是進行營銷工作的正確態(tài)度。第二,要活學活用。知識是死的,人是活的。營銷工作是跟各式各樣的人打交道,這就意味著會有各式各樣的問題需要解決。在這個過程中,學以致用,隨機應變,靈活處理才是致勝的法寶。但要做到這些,光靠知識是不夠的,還要依靠實踐經(jīng)驗的積累,勤于思考的大腦和無窮無盡的智慧,這也是今后我要努力培養(yǎng)的東西。第三,溝通是關鍵。這包括與客戶的溝通和與同事以及領導的溝通。與客戶的溝通,要本著客戶的需求高于一切,讓客戶感受到我們的誠意,接受我們的產(chǎn)品。與同事和領導的溝通,要本著公司和集體的利益高于一切,要及時高效,特別是處理問題時,溝通是否及時和得當決定了事情的成敗。最后,一切從小事做起?!靶挠卸啻蟆⑹袌鼍陀卸啻蟆卑训案庥^念變成面團觀念,要主動征求來自各方面的意見和需求,通過聽取意見、溝通信息和客戶聯(lián)絡感情。要熱愛網(wǎng)通,關愛客戶,注重細節(jié),“量化”標準,貴在“堅持”。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié),“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)”。從行動中一點一滴地改善自己做事的風格,時刻提醒自己“現(xiàn)代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細”。特別是在公司轉型的關鍵時期,誰注意了細節(jié),誰就是成功者,“成功的機會無處不在,無時不有,遍布于每一個細節(jié)之中”?!翱蛻魺o小事,工作無小事”,浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,這才是硬道理。
    ?
    三、
    結束語 ? 五天的培訓是短暫的,但它對我們新員工的意義是重大的。它幫助我們由學校里的學生成功的轉變成 xxx 網(wǎng)通的正式職工。我們強烈地感受到 xxx 網(wǎng)通這個大家庭的溫暖,對 xxx 網(wǎng)通有了更加濃厚的感情。崗前培訓標志著一個新的起點,標志著我們從此將踏入社會,進入嶄新的工作生涯。xxx 網(wǎng)通為我們提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的能力,發(fā)揚自己的風采。從這個起點開始,我將用自己的努力和激情開辟出一條屬于自己的成功之路。大學生活感想心得體會例文參考大學心得體會 4 篇 | 返回目錄 ? 時光流逝,歲月匆匆,轉眼之間,大學的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光,可以說是漫長的,但對于求知學習的學生來講卻又是極其短暫的,特別是再過十幾天即將離校而畢業(yè),將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產(chǎn)生萬千思緒,也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距,讓我感到擔憂的是自己的大學時光學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余,學有所用。
    今天,坐在教室里,靜下心來回味著五年的時光,想想自己在這幾年的時光里自己所做的,得到的,失去的,學到的,一句話來講,是有得有失,但總的來說,畢竟是得到的和付出的成正比。剛走進大學的時候還處在擺脫高中的艱苦學習的喜悅中,那時候只是想好好享受一下大學的生活,但隨著逐漸學習和社會的逐漸了解,明白了未來的社會的競爭的重要性,很快又投入了努力學習當中,在整個大專的兩年時間里抓住了一切的學習機會去奮斗,完成了在大專階段自己的兩個目標:一個是要通過自己的努力學習考取一所本科院校,我如愿考入了中國 xx 大學,一是我通過了大學英語四級考試。進入 xx 大學以后,更加感到了競爭的激烈性,但有了兩年的付出而得到了回報,使我信心倍增,以更積極的心態(tài)投入到學習中,投入到競爭中,三年的本科學習,使我積累許多知識,也提高了許多技能。但在這當中,我也忽略了自己其他方面的發(fā)展,使我失去了一些東西。這也是我在大學生活中感到遺憾的地方。
    大學的生活,不僅僅是我們學習了理論知識和專業(yè)知識的時光,也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光,如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學時光沒有白白流逝,就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應未來的社會,在社會的大海洋中游刃有余,創(chuàng)造自己的人生價值。獨立地健康地向前發(fā)展,為社會和國家做出貢獻。
    學生活夠的反思與總結,未來的工作中也應該如此。只有這樣不斷反思自己,總結自己才能知道自己該如何實現(xiàn)自己的人生價值,向前發(fā)展。
    軍訓心得體會大學范文
    大學開學心得體會
    大學課堂教學心得體會
    大學個人心得體會
    走進大學心得體會
    大學心得體會小短文篇九
    作為一個即將步入大學的學生,我想分享一下我對大學的一些心得體會。大學是一個全新的階段,它不僅涉及到我們的學習,還涉及到我們的生活和價值觀。在大學這四年里,我得到了很多貴重的經(jīng)驗和智慧。以下是我對大學的一些感想。
    第一段:關于學習和課程
    在大學里,我們可以選擇自己感興趣的課程進行學習和研究。這讓我深刻地認識到,學習不應該只是為了獲得高分數(shù),還應該是為了拓寬自己的眼界和提高自己的技能。在大學里,教授也更加注重我們對知識的理解和思考,他們不僅是為了傳授知識,而且是為了引導我們進行探究和研究。當我們理解這些知識時,它們的價值就會變得更加深刻和有意義。
    第二段:關于社交和人際關系
    大學不僅是一個學術的場所,還是一個社交的場所。在大學里,我們可以結交到來自不同文化和背景的人。這讓我學會了如何與不同的人交朋友、相互溝通和尊重差異。我認為在大學里建立良好的人際關系很重要,除了交朋友之外,我們還可以在大學里參加各種社交活動來幫助我們自我發(fā)展和擴展我們的視野。
    第三段:關于自我發(fā)展和個人成長
    第四段:關于挑戰(zhàn)和失敗
    在大學里,我們肯定會經(jīng)歷挑戰(zhàn)和失敗。這讓我認識到,挑戰(zhàn)和失敗是進步的一部分,它們幫助我們了解自己的弱點并開拓我們的思維方式。當我們遇到挑戰(zhàn)時,我們應該保持冷靜、淡定并思考可能的解決方案。當我們經(jīng)歷失敗時,我們應該從中吸取教訓,繼續(xù)嘗試并保持堅持不懈的努力。挑戰(zhàn)和失敗是我們成長和前進的重要契機,這讓我們在未來更加成功和成熟。
    第五段:結論
    總之,大學是一個讓我們學習,發(fā)展和成長的場所。我們可以在這里獲得知識,結交新朋友,并發(fā)展自己的興趣愛好和技能。在大學里,我們會經(jīng)歷挑戰(zhàn)和失敗,但我們也會從中學習,在這個過程中獲得成功和成熟。無論在大學的四年里我們遇到什么樣的事情,我們都應該保持開放、積極、充滿熱情和行動力,這樣才能成為一個優(yōu)秀的大學生并在未來走向成功。
    大學心得體會小短文篇十
    大學生活是每個人都渴望迎來并且難以忘懷的階段,因為這一時期既能讓你接觸各種各樣的事物、不斷拓展自己的視野,還能夠獲得許多技能與知識,培養(yǎng)獨立自主的能力及思想。作為一名大學生,我已走過了大學的兩年,這兩年里,我在學業(yè)、交友、精神狀態(tài)等方面都有了不少新的收獲和感悟。今天,我要談談我的大學心得體會。
    第二段:學業(yè)背景的比較
    在我的高中階段,我并不是一個優(yōu)秀的學生,但是進入大學之后,我發(fā)現(xiàn)它與高中相比大不一樣。首先,大學教育地位更為高、課程設置更加全面,這使得我在學科方面具有了更廣泛和深入的了解。其次,在大學階段,我可以選擇自己感興趣的專業(yè),也能夠根據(jù)自己的興趣、能力自主定制學習方案,為自己的未來鋪路。最后,大學比高中更加注重實踐,不斷鼓勵學生發(fā)掘自身的實踐能力,拓展自己的視野和技能。
    第三段:拓寬交友圈
    大學期間,我拓展了自己的交友圈。在開學之前,我曾有熱切的期望,希望在大學里能夠得到認同和尊重。因此,我參加了不同的社團和組織,也主動嘗試與不同專業(yè)和班級的人交流。通過這些努力和付出,我結交了許多志同道合、互相支持的好友,得到了他們的鼓勵和幫助,也在不斷交流和溝通中提高了自己的社交能力。
    第四段:保持心態(tài)的平衡
    在大學生活中,尤其是面對諸如高強度的學習、壓力等因素時,我們可能會出現(xiàn)負面情緒和焦慮。此時,保持一個穩(wěn)定、積極、開放和樂觀的心態(tài)是極其重要的。我通過實踐不斷調(diào)整自己的心態(tài),開始喜歡上自己的大學生活,并把學業(yè)與生活之余的體驗結合起來,喜歡參加社團活動親身感受上方的各種社交體驗,也喜歡經(jīng)常外出旅游,走出舒適區(qū),去尋找生活的美好和意義。
    第五段: conclusion
    總的來說,在大學期間,我學會了更多的獨立、自主與成長。因為大學歲月即為充滿挑戰(zhàn)、舒適區(qū)外探索的旅程。在我一路走來的過程中,我吸取了許多正反面的教訓,也有很多糟糕的體驗,但是這些經(jīng)歷和體驗卻都極其珍貴和寶貴。我相信,我會將手中的這份寶藏帶到未來里,繼續(xù)學習和成長。
    大學心得體會小短文篇十一
    大學生活對每個人來說都是一段無比珍貴的經(jīng)歷。我在大學的四年時光里收獲頗多,我學會了如何處理人際關系、如何更好地管理時間、如何追求自我成長、如何樹立正確的人生觀和價值觀。大學不僅僅是知識的殿堂,更是全面發(fā)展個人能力的舞臺。通過大學的學習和生活,我不僅能夠理論上了解到我們要如何做人、如何做事,更重要的是在實踐中學會了去思考、去反思、去進步。下面我將從這五個方面給大家講述我在大學中的心得體會。
    首先,處理人際關系是我在大學中學到的重要課程。在大學里,我們和同學們、老師、室友和社團成員們生活在一個相對獨立的學術社區(qū)中。這給了我一個更好的機會去與不同性格、不同背景的人相處。我學會了尊重別人的觀點,學會了聽取別人的建議,學會了理智溝通,這些都是我在大學中鍛煉出來的。通過處理人際關系,我不僅學到了如何與人為善,還學到了如何為人處世。
    接下來,管理時間是在大學中必須掌握的一項技能。大學生活兼顧學業(yè)、社交、娛樂和課余活動,時間的利用要有計劃性、靈活性和高效性。在大學的第一年,我因為對新環(huán)境的不適應,常常束手無策,時間過得稀里糊涂。漸漸地,我理解到時間的重要性,學會了制定合理的計劃,合理分配時間。我不再因為一時的懶散而拖延任務,而是積極主動地安排自己的時間。這樣,不僅學習任務能夠得以完成,生活中的娛樂和社交活動也能夠兼顧。時間管理,使我在大學生活中更加高效和愉快。
    第三,追求自我成長也是我在大學中不可或缺的一課。大學不僅僅是為了學習知識,更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。在大學的四年里,我參加了各種社團、組織和活動,豐富了自己的生活經(jīng)歷。通過這些活動,我不僅結交了很多志同道合的朋友,還鍛煉了自己的領導能力和組織能力。同時,我積極參加實習、社會實踐和志愿者活動,親身經(jīng)歷了社會的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我明白了自己的優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和學習的方向,對自己的未來有了更為明確的規(guī)劃。
    第四,大學讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。進入大學后,我接觸到了更加廣闊的知識和文化,也聽了更多高質(zhì)量的學術講座和人生經(jīng)驗分享。這些知識和經(jīng)歷讓我開始思考和思索什么是人生的真諦,什么是我該追求的目標和價值。面對社會和人生的各種誘惑和困難,我更加堅定地相信要追求的是內(nèi)心的平靜、幸福和快樂。只有明白了這些,才能在大學的學習和生活中真正體驗到人生的真諦,真正做到學會做人,更好地做事。
    綜上所述,大學是我收獲最大的地方,學會了處理人際關系、管理時間、追求自我成長、樹立正確的人生觀和價值觀。大學生活讓我不斷成長、不斷進步,為自己的未來奠定了堅實的基礎。希望每一個進入大學校園的人都能珍惜這段時光,傾注心力,全面發(fā)展,爭取把握住大學生活的每一個閃光點,走出屬于自己的精彩之路。
    大學心得體會小短文篇十二
    大學生活是每個人成長道路上的重要階段,它不僅僅是知識的進一步積累,還是個人意志的磨煉和內(nèi)心與外界的碰撞。在我進入大學的這幾年里,我不僅從課堂上學到了知識,更重要的是在校園里的生活中汲取了寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將從個人成長、人際關系、社會經(jīng)驗、自我管理和思維方式五個方面介紹我對大學生活的體會。
    首先,大學生活讓我在個人成長上有了非常大的進步。在高中階段,我們的生活由老師和家長來安排,而在大學里,我們必須學會獨立思考和自我管理。我切身體會到了自我激勵的重要性,通過制定合理的學習和生活計劃,我在大學的學業(yè)上取得了不少成績。同時,大學的社團和志愿服務活動也為我提供了更多的機會去發(fā)展自己的興趣愛好和技能。
    其次,大學的人際關系給我?guī)砹巳碌捏w驗。在大學里,我結交到了來自不同城市和不同學科的朋友,通過與他們的交流和互動,我開闊了自己的視野,提升了自己的人際交往能力。在與同學們合作過程中,我也意識到團隊合作的重要性,同時也學會了傾聽和尊重他人的觀點。
    第三,大學給予了我寶貴的社會經(jīng)驗。通過參加實習和實踐活動,我得以走入真實的社會,了解社會運作的機制和規(guī)則。這些經(jīng)驗使我從理論上的學習轉變?yōu)閷嵺`中的實踐,并且培養(yǎng)了我解決問題和處理復雜情況的能力。
    第四,大學生活也教會了我如何自我管理。學會規(guī)劃時間和合理安排任務對于大學生是非常重要的。在面對大量的作業(yè)和考試壓力時,我學會了拆解任務,合理安排時間,從而提高工作效率。同時,我也更加注重個人健康和內(nèi)心的平衡,通過運動和閱讀等方式來放松自己,保持身心的健康狀態(tài)。
    最后,大學生活改變了我的思維方式。通過接觸不同領域的知識和思想碰撞,我逐漸形成了自己獨立的思考方式。我開始學會通過批判性思維去思考問題,不再簡單地接受他人的觀點。大學讓我明白了推理和論證的重要性,在解決問題和做決策時,我會更加客觀和全面地思考。
    總的來說,大學生活是我成長道路上的重要里程碑,它不僅讓我學到了知識,更重要的是培養(yǎng)了我的個人能力和素養(yǎng)。通過個人成長、人際關系、社會經(jīng)驗、自我管理和思維方式等五個方面,我對大學生活有了更深刻的理解和體會。這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響,幫助我成為一個全面發(fā)展并有責任心的人。
    大學心得體會小短文篇十三
    大學,是眾多青年人夢寐以求的地方。進入大學,是我們?nèi)松械囊淮沃匾D折點,也是一個全新的體驗。在這個特殊的學習環(huán)境中,人們會遇到各種機會和挑戰(zhàn)。在這里,我想分享我自己的一些大學心得和體會。
    第一段:大學是自我認知的過程
    進入大學校園,我開始逐漸意識到自己的優(yōu)點和缺點,同時也開始意識到自己的特點和長處。通過構建自我意識,我能更好地了解自己的追求和人生目標。例如,我通過不同學科的學習,認識到我對生命科學非常感興趣,因此我決定接下來的幾年將專注于這個領域。此外,在社交方面,我也意識到我的交際能力很強,因此我努力參加了各種活動和社團,結交了很多志同道合的朋友。
    第二段:大學是多元文化的交流
    大學是一個充滿多元文化的環(huán)境,這也讓我更加了解不同地域和文化的差異。在我所在的大學校園里,有很多來自不同國家和地區(qū)的學生,這使得我有機會接觸各種文化和學習其中的語言和傳統(tǒng)。更重要的是,這些文化碰撞和交流,讓我對全球化背景下的社會和文化問題有了更深刻的理解,也為我未來的職業(yè)生涯做好了鋪墊。
    第三段:大學是獨立思考的過程
    大學教育是獨立思考的教育。在獨立思考的過程中,我們學會了對問題進行自我分析,更好地去發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和重要性,并能夠利用自己所學的知識來解決問題。此外,我們也從大學這個特殊的環(huán)境中,經(jīng)歷了自我探究和創(chuàng)新,這也激發(fā)了我們進一步的獨立思考和探索。
    第四段:大學是追求卓越的過程
    在大學,我們所學習的知識不僅僅是為了應付考試和拿到學位,更是為了以后的職業(yè)道路做準備。我們需要不斷追求卓越,這需要我們具備創(chuàng)新思維和問題解決能力。在我所在的學校中,我們經(jīng)常有科技創(chuàng)新活動和比賽,這讓我有機會不斷挑戰(zhàn)自己的記錄。同時,我也利用業(yè)余時間學習第二外語和專業(yè)軟件,以提高我的職業(yè)技能。
    第五段:大學是人生重要的節(jié)點
    總之,在大學期間,我們不僅僅是在學習新技能和知識,同時也是在構建自己的人生。大學的四年中,學生的成長和變化讓我們感受到自己已經(jīng)成長起來,也為我們之后的人生做好了準備。在此,我想強調(diào)大學中的“慢享受”,即時時刻刻感受和享受大學的生活和好處,不僅僅是學習和創(chuàng)造,更是一種生活方式和學習態(tài)度的轉變。
    總之,大學教育開啟了我們?nèi)松匾臄?shù)字之一。我們在這里感受到了生命的多彩,也迎接了未來的挑戰(zhàn)。我相信,在大學的成長和奮斗,將讓我們無畏未來的人生旅程。
    大學心得體會小短文篇十四
    第一段:
    作為一名在大學度過了四年時光的畢業(yè)生,回顧往事,深感這四年的經(jīng)歷對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。在這里,我從一個初學者成長為待業(yè)者,不僅學到了課程知識,更掌握了生活技能和人際交往能力,畢業(yè)后我感覺自己已經(jīng)變得更加成熟和自信。
    第二段:
    在大學期間,學習生活給了我充足的時間和空間去探索自我,并了解到自己的個性、愛好和優(yōu)勢。通過參加各類社團活動,我與不同背景的人們交往,開拓視野,培養(yǎng)了領導才能和組織能力,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。同時,我還專注于自己的課程,努力為未來的職業(yè)做準備,不斷地學習和提高自己的能力。
    第三段:
    除了學習和社交,大學還是我決定未來職業(yè)規(guī)劃的重要時期。通過參與實習,我了解了各自領域的工作內(nèi)容,也磨練了自己的實際工作能力。在這個過程中,我認識到自己的優(yōu)勢和短處,也理清了自己的職業(yè)興趣和目標。通過和一些行業(yè)的人交流,我了解到了一個好的職業(yè)規(guī)劃能夠為自己的未來奠定堅實的基礎。
    第四段:
    大學時光也是我最好的旅行記憶之一。在四年里,我有幸游歷了許多國家和城市,見識了不同的文化和風土人情。通過旅行,我了解到了自己對旅行的熱愛和探索世界的興趣,慢慢地我也成為了一名勇于探索的旅行者。我相信,這種勇氣也將伴隨著我走過未來的歲月。
    第五段:
    在大學里,我認識到最重要的是時間和機會,一個好的大學生涯不僅是學習和實踐,也是學會了在有限的時間內(nèi)充分利用現(xiàn)有資源的能力。大學是一個絕佳的舞臺,許多人能夠獲得許多機會和財富,但一切都需要努力爭取。畢業(yè)后,我會時刻銘記大學所教授我的品質(zhì)和能力,不斷努力實現(xiàn)自己的目標并為社會做出貢獻。
    總之,大學是一段充滿機遇的旅程,我在這里收獲了很多寶貴的經(jīng)歷和知識,也結交了很多優(yōu)秀的人。我相信,這些經(jīng)歷將會對我未來的人生產(chǎn)生深遠的影響。我會一直努力,繼續(xù)成長和發(fā)展,為了我的人生之路更加精彩。
    大學心得體會小短文篇十五
    我的學我的夢金色的六月,火紅的六月。一場氣勢輝宏且激烈十分的戰(zhàn)爭在全國范圍內(nèi)盛打響。高考,像一個嚴格的教官手中緊握的指揮棒,它的一舉一動,都系于千千萬萬學子的前途與命運。物竟天擇,優(yōu)勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神圣好處?!皟e幸”從這場戰(zhàn)爭幸存的我,開始幻想我的學,以及我的學夢。我的學,首先要十分漂亮。設備,教師資源應屬一流。當然,最重要的要有自由。剛剛過去的十幾年寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當然要舒展一下。所以自由,很自然的成為接下來四年學生活中必備的條件。當然這是一個夢,也許永久實現(xiàn)不了的夢。
    這不是我要的生活經(jīng)過一個暑假的放松,9月1日那天,最后能夠收起庸懶的肢腰走進我的學生活。中國刑事警察學院,在全國上下所有學中以特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的學將在那里渡過,心中便一陣竊喜。但事與愿違,這不是我要的學。嚴格的事化管理,嚴肅的校院風氣,嚴謹?shù)慕虒W氛圍;這一切的一切都直接告訴我,那里沒有我要的那種生活。不貼合我期望的.生活環(huán)境,再加上剛開始的水土不服,讓我止不住難過。
    軍訓,有苦也有樂同所有學一樣,警院一新生也要進行訓。但是要為期一個月,而且訓練強度,要求高。這無疑問向我們預告了接下來一個月要過的怎樣“苦痛”的生活。訓,有苦也有樂。訓剛開始強度不是很,但隨著進度的追趕,訓開始進入了正式的模式。每一天頭頂炎炎烈日,身裹作訓服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;姿,轉體,敬禮;一項也不落下。結束后,剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍,還沒來得及妄想要休息下,便又被拉回訓練場。但當結束了一天的訓后,我們集合在校園里,聽教官向我們講述部隊里的故事。有時我們邊吹著徐徐涼風,邊跟教官學歌;有時邊打邊響,邊唱邊笑。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后,惟有內(nèi)心無限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。
    沒錯,這就是我需要的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原先,這就是我最需要的生活。每一天按時起床,跟同學一齊去運動,去訓練。這樣即讓我鍛煉了身體,又讓我們培養(yǎng)了團結互助的群眾理念。每一天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務。按時按點的充實的生活方式,是事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個合格的人民警察的道路。漸漸習慣了這種充實的生活后,才發(fā)現(xiàn)那里沒有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。
    訓感想在即將告別訓的這個時刻,慢慢回想,原先我們每個人都在成長。訓的苦,教我們成長;事化的苦,教我們成長。我們從一個個散漫雀鳥勵煉成勇于搏擊的蒼鷹,也許,這就是事化管理的好處,就是警院的特之處。我愛警院!他教會我成長!我愛警院!他指導我成長!我愛警院!他見證我成長!
    大學心得體會小短文篇十六
    本期青年大學習我們來到了革命圣地井岡山,學習了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”這條嶄新革命道路背后的故事。
    完成了本期青年大學習我們學習到:凡事皆有兩面性。身處逆境時,我們應辯證地、一分為二地看待問題,不能被事物的消極面所蒙蔽,要看到其積極的一面。這正如一位名作家所言——黑夜給了我黑色眼睛,我卻用它去尋找光明。
    歷史的塵煙掩蓋不住世紀的風雨,星星之火能夠燎原,無數(shù)先驅已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。即使在21世紀的今日,作為當代大學生的我們,仍然要具有星星之火能夠燎原的`精神。只要有目標,并從一點一滴的小事做起,一點微小的火光也能照亮前進的方向!
    大學心得體會小短文篇十七
    時光飛逝,轉眼一學期又已結束,而在這一學期里我又一次實實在在的感受到了教學工作的艱辛與瑣碎,特別是德育工作,讓我感觸頗深。
    道德教育的人文價值是隨著時代發(fā)展的必然選擇,在對學生進行道德教育的同時,做到以人為本,尊重他人為宗旨,學校和教師用人文的方式去對待學生、關懷他們、鼓勵他們,最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性,讓學生們無論是在生活中還是學習上、思想上都能得到理解和表達,思維不再受到約束;人文化的教育,就是通過老師和學生進行換位思考,讓教師及時了解學生的所思所想,尊重學生、幫助學生、關心學生,這樣不僅增強了學生對道德方面的意識,也從根本上提高了學校的教學效率,使得學校成為學生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價值,有利于學生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (一)教師的德育人文素養(yǎng)有待提高
    教師作為德育人文價值中的引導者,其對學生未來的發(fā)展有著重大的影響,這就要求教師的人文價值素養(yǎng)要高,對學生進行積極樂觀向上的引導。如果教師的人文價值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差,就會給學生灌輸錯誤的道德觀和價值觀,讓學生的思維受到束縛,降低了他們對學習的創(chuàng)造力。只有德育老師給學生做榜樣,才能促進大學生人文素質(zhì)的培養(yǎng),同時,給學生們營造積極的學習氛圍。
    (二)德育過程中對大學生人文素養(yǎng)是否提高沒有足夠重視
    學校在對學生進行道德教育的過程中,并沒有重點關注學生是否明白和了解,傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會讓學生感覺到枯燥乏味,并沒有從本質(zhì)上讓學生明白德育的重要性,忽略了對學生這個主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng),實際德育過程中,大多都是空洞的理論,沒有實際支撐,大學生可能無法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時候,沒能從根本上讓學生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。
    (一)創(chuàng)造人文氣息的學習環(huán)境
    目前很多學校片面追求升學率,很大程度上忽視了學生德育方面的培養(yǎng),而黨的十八大明確把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人是教育的根本目的,因此,學校應該加大力度創(chuàng)建人文氣息濃厚的學習環(huán)境,教師做到以人文本,尊重學生,從學習和生活中關注學生的思想變化,鼓勵學生勇于說出自己的想法,經(jīng)常和學生探討一些關于道德教育的方式和觀點,站在他們的角度上思考,將道德教育人文關懷以學生能理解的方式進行灌輸,如教師可以在每周班會的時候和學生進行探討自己身邊發(fā)生的道德問題,身邊的好人好事,共同分享出來。
    (二)加強學校網(wǎng)絡的道德宣傳力度
    信息技術的`迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及,其對大學生的影響較大,但網(wǎng)絡資源雖然豐富,但同時也存在許多不良信息。學校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,取其精華去其糟粕,加大網(wǎng)絡德育宣傳力度,利用網(wǎng)絡這個平臺和學生進行及時的交流互動。學校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室,通過網(wǎng)站向學生灌輸?shù)掠矫娴睦砟?,可以做到隨時溝通,還可以和家長進行相關的交流。加強德育工作者網(wǎng)絡的素質(zhì),實現(xiàn)道德案例等資源共享的同時,培養(yǎng)學生網(wǎng)絡道德意識和法律觀念,讓他們在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下進行自主學習,提升他們對道德教育的思考。
    (三)注重德育過程中對人文價值的強化
    教師在對學生進行道德教育時,其目標主要是讓學生從根本上意識到道德教育的重要性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上,疏忽了學生的思想脈搏,所以教師應在德育過程中應以學生為主體,打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式,讓學生處在道德問題中,不斷地自我認識、自我教育、自我提高,拓展他們的道德思維。道德教育的人文價值,就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式,教師和學生換位思考,不斷地深化學生對德育重要性的認識[3]。而且通過教師和家長的引導,隨著學生年齡的增長,不斷提高道德情操,并形成自覺道德行為。
    學校通過將道德教育和人文關懷相結合的教學模式,使的學生更好的理解快速發(fā)展的社會的同時,還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學習興趣,激發(fā)他們在生活中的無限潛能和創(chuàng)造力。
    這是自己第一次觀摩德育實踐課,以身臨其境的方式,加深了自己對于德育實踐課的理解。高老師的實踐課環(huán)環(huán)相扣,適應了這個年齡階段學生的認知水平,激發(fā)了學生的學習熱情,從課堂的反應來看,基本上是讓全體學生都參與到了課堂的討論甚至是爭論中。
    活動中給我印象最深的是學生們的表達能力,作為四年級的孩子,他們已經(jīng)能清楚的表達自己的喜怒哀樂,他們會以最直接的言語表達自己的內(nèi)心感受,他們以最真實的語言表達自己的情感。他們沒有成年人的虛偽,他們可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是堅決不愿意和解。這就是孩子的世界,他們的心單純到你忍心去傷害他們,想給他們以心靈的呵護!
    他們有著他們自己對人和事的感知,不要試圖以為他們是空著腦袋走進課堂的,他們比我們想象的單純,但以此同時,他們也比我們想象的“聰明”,他們有著自己獲取信息的方式和感知。課堂上有一位女生說了這樣一句話“真正的朋友會說你都喝了多少了?!泵總€人知道這句話,聽過這句話或許很簡單,但是能靈活的運用的“關于朋友的定義”上卻是一種智慧,所以說孩子不是空著腦袋走進我們的課堂,哪怕他僅僅是一個小學生!
    備課堂,備學生,老師只有自己有源頭活水,才能給學生一碗水!具有生成性的課堂構建并不容易,它不是老師的孤掌難鳴,它是依托學生的“生命化課堂”,尊重學生,以學生為本,不是說說,不是傳說,是要落實!