通過總結(jié),我們可以挖掘出自己的潛力,并不斷完善自身的能力。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學習其表達技巧和思路,提升自己的寫作水平。下面是一份總結(jié)的實例,希望對大家進行總結(jié)寫作提供一些參考。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇一
***中學創(chuàng)建于***年,歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝,前臨寬闊繁華的***大道,后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢,湖光秀麗,環(huán)境幽雅,景色宜人。教學設(shè)施先進,師資力量雄厚。學校現(xiàn)有56個教學班,在校學生3000多人,教職工278人。在堅持提高教育教學質(zhì)量的同時,領(lǐng)導班子高度重視學校的精神文明建設(shè),并做了大量的工作,取得了教育教學和精神文明建設(shè)的雙豐收。
****年學校榮獲“****市高中教育特等獎”,被授予“***市中小學校規(guī)范管理優(yōu)秀學校”、“***市中小學教師繼續(xù)教育先進單位”、“***市中小學德育工作先進集體”、 ***“綠色學校”、全國“教育科研先進單位”等榮譽稱號。 現(xiàn)將一年來學校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導班子堅強有力,廉潔高效,營造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長***為組長,副校長***為副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組,并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室,由***任主任,制訂了精神文明建設(shè)工作計劃,并充分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會、國旗下的講話、文藝晚會、主題班會、學校讀書社等活動形式,全校師生達成共識:創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認識,在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設(shè)為先導,加強思想道德教育,形成良好風尚
1.堅持每周一次的教職工政治學習制度,采取多種形式對教職工進行教育,進一步加強師德建設(shè),不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。
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扎實有效的教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導工作,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來,學校堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)上有措施。
一是進一步規(guī)范學習制度,形成“講學習”氛圍??平M學習、黨員學習、教職工政治學習等都堅持制度,規(guī)范管理,有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實,重點突出,緊扣實際,形式多樣,通過學習提高了理論素養(yǎng),形成共識,明確方向。
二是樹立榜樣,弘揚先進,以不斷提升教師的道德水準。學校積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能,有***、***等10多位教師入選《名師風采錄》。
三是通過開展活動等方式使教職工得到教育和提高,如在學校黨建集中建設(shè)活動中,組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片,參加由市教育局舉辦的《市直學校‘黨在我心中’主題報告會》,舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學評比和教學展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學水平。2017年有****老師負責的地市級課題《高中生物學“單元導學、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學模式的實驗研究》經(jīng)專家會議鑒定,榮獲一等獎;***老師負責的國家教育部專項任務(wù)項目子課題“中小學英語真實閱讀教學推廣實驗”結(jié)題報告,被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實驗成果”; ***老師負責的課題《新課改背景下的高中社團建設(shè)》的成果——校報在“第二屆全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動中”榮獲最佳校報特等獎,***老師獲最佳編輯獎;****老師負責的《利用高中歷史課堂加強學生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負責的《探究學習在高中化學課堂教學中的應(yīng)用研究》、***老師負責的《化學奧賽創(chuàng)新思維指導高考的實驗研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎,選送*****老師參加全區(qū)中小學“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學科整合活動周說課比賽,榮獲一等獎。
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由于學校對教師隊伍的思想政治工作高度重視,措施得力,工作到位,現(xiàn)在,學校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛,能適應(yīng)重點高中教育教學需要的教師隊伍。在師生員工中確立了以“愛與責任”為核心的價值觀,進一步貫徹落實***校長提出的“教育的生命源于愛與責任,學校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學校發(fā)展理念。
2.堅持以德立校、德育為首,不斷增強德育實效,推進精神文明建設(shè)。學校全面落實德育工作常規(guī),不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質(zhì)教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人” 的主體德育框架,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“守紀求實、謙和進取”的校風。在加強學生管理方面,重點是學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,講求實效。堅持健康第一,保證學生體育鍛煉時間,引導學生養(yǎng)成受益終身的運動習慣,不斷提高學生的身體素質(zhì),促進學生身心健康。進一步加強心理健康教育和心理輔導。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇二
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設(shè),學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設(shè)上,把促進“學??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來,并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。
學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育
我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇三
近年來,學校深入落實科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局,不斷豐富學校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?,F(xiàn)將學校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實,是精神文明建設(shè)各項工作的保障
2、為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習《義務(wù)教育條例》、《教師法》,在保證學習時間的同時,對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。
3、在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
二、突出師德師風建設(shè),打造一流教師隊伍
學校以師德師風教育為核心,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,貫徹黨的精神實質(zhì),深刻認識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導性、全局性作用,使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學校通過政治理論學習,經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會主義,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實 “新老教師一幫一”等工作。
三、加強主陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、以德治校、以德育人。學校在辦學的,以德治校、以德育人,把辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì),物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。對學生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學校每周一的升旗儀式對學生國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的介紹等教育,將理解大道理,大原則同身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識、陶冶情操和養(yǎng)成習慣起來,并對學生系統(tǒng)地文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德進行教育,對學生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。
2、豐富多彩德育主題活動,在學生中間精神文明建設(shè)。學生是祖國的未來與希望,塑造學生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識教育的基礎(chǔ)上,“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,學生的道德。利用晨會、班會、升旗儀式、手抄報、黑板報等形式宣傳先進,讓學生學榜樣,趕有目標。在師生開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動,讓學生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。努力營造豐富的社團活動,激發(fā)學生參與的積極性。并根據(jù)學校所處的地域努力發(fā)掘當?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源,創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地,并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級日常管理中,實現(xiàn)班級育人。各班主任要根據(jù)本班學生實際制定適合本班的德育實施方案,創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級文化體系,讓學生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例,及時交流工作中得與失。強化學生養(yǎng)成教育,逐步引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,逐步培養(yǎng)學生自己管理能力。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇四
學校精神文明建設(shè)在社會主義精神文明建設(shè)中占有重要地位。學校是精神文明建設(shè)的場所,同時學校精神文明建設(shè)總是依靠一定的實踐來實現(xiàn)的,本文是20xx年的學校精神文明建設(shè)工作的總結(jié),僅供參考。
在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設(shè),學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德。
承諾書。
開展有效的活動不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設(shè)上,把促進“學??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人。
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來,并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。
學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育。
德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學生的法律意識?,F(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學校堅持對師生進行法制教育,落實學校的各項安全制度,堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī),開設(shè)由學校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
多年來,學校深入落實科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下:
1.我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標作為學校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導負責,分管領(lǐng)導親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學校領(lǐng)導和各班班主任簽訂了精神文明工作。
責任書。
并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人形成了主要領(lǐng)導親自抓分管領(lǐng)導具體抓班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組,創(chuàng)設(shè)工作目標,落實工作責任。
為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確,全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風建設(shè),打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習,經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學??疾臁⒂^摩和學習,將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設(shè)。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以。
先進性教育。
活動為契機,將學生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習講文明,自強素質(zhì)樹新風”活動,有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng),倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動,增進了民漢師生間的友誼,營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時,結(jié)合少年兒童的成長計劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
4.加強陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學們的文化生活,培養(yǎng)了同學們的學習興趣,提高了學生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學教研改革,提高教育教學質(zhì)量。
學校堅持分組教研模式,各學科分組進行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學解決教育教學中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學校校長親自掛帥,擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長,抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責,配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi),嚴格了門衛(wèi)管理工作,實行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度。學校社會治安綜合治理領(lǐng)導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、
黑板報。
宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查,對學校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時間進行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設(shè),負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防,并加強對學生的心理健康教育和青春期教育,確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計劃外生育,模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書,制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動,學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀,堅定信心,扎實工作,實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異,以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學輝煌的明天。
20xx年度本人精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導,鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,認真參與師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、政治思想方面:
1.認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2.人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教2學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇五
宣城市第二小學重建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號,是宣州區(qū)教育局直屬小學,規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳,學生宿舍,學生食堂,200米塑膠跑道,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師先例,形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工84人,29個教學班,在校學生1998人。創(chuàng)辦十四年來,我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學有所長,形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大,是區(qū)級示范小學,多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。
十四年來,我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,加強了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊伍的思想道德建設(shè),實現(xiàn)了無紙化辦公,進一步加強了小學生日常行為規(guī)范?;仡櫼荒陙淼奈拿鲃?chuàng)建工作主要有:
一、認真學習,廣泛宣傳,加強文明創(chuàng)建意識
學校要強化精神文明建設(shè),必須認真學習深刻領(lǐng)會中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,領(lǐng)會xx同志“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,強調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局,我們組織全體教工認真學習座談體會,大家認識到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到少年兒童的健康成長,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范,做精神文明的標兵。
要做好精神文明建設(shè)工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:(1)開展教育法律、法規(guī)宣傳活動,是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發(fā)傳單,聘請法制副校長講課,對教職工進行“五五”普法,開展“澆灌工程”活動,大力營造以法治教的良好局面。(2)學校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本,將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,新頒布的《義務(wù)教育法》,國家教育部《學生傷害事故處理辦法》打印出來,發(fā)放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,減負的意義,倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面,增強了人們對文明創(chuàng)建的意識。
二、拓寬教育途徑,豐富教育載體
(1)強化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準,完善教師考核制度,堅持進行師德考核、工作考核,評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍,以推動學校各項工作的開展。(2)堅持開展了繼續(xù)教育,加大校本培訓力度。在教師業(yè)務(wù)學習上,我們采取了多種途徑,一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學習和交流,采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩,國慶期間,舉辦了農(nóng)遠項目培訓班,通過這些活動,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。在提高學歷層次教育中,我校83名專職教師中,已具有大專以上學歷的77人,占97%,現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學習,繼續(xù)提高學歷層次。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師,市教壇新星,4人被評為中學高級教師。(3)堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,組織開展了小學生日常行為規(guī)范評估活動,爭創(chuàng)“合格學生”、“文明班級”,進一步加強對學生的思想政治教育。a、“六·一”前夕,評選和表彰了省、地、市、校級三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀特長生200余人。b、組織四年級學生清明節(jié)掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能,深化“雛鷹行動”,通過“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動,讓學生在實踐中體驗,獲得鍛煉的機會,思想得到了凈化,涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評,也獲得地市各級領(lǐng)導的肯定,xx年被省教委、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來,我校學生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,清理垃圾,幫助交警執(zhí)勤,為群眾做好事。今年被命名為市級“綠色學?!薄?4)加強課外興趣小組活動,學校在原有活動科目的基礎(chǔ)上,不斷擴大增添新的科目,現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊,還成立了百人腰鼓隊,多種教育途徑提高了思想工作的實效。(5)、多次觀看愛國主義影片,組織學生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽,開闊了學生的眼界,提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動,如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯(lián)歡會,使學生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、開展豐富多彩業(yè)余活動,促進身心健康發(fā)展
我校師生豐富多彩的業(yè)余生活也是精彩的一篇。(1)在校工會的組織下,師生共同舉辦了田徑運動會,教工書畫作品也多次在市工會展出,一年一度的學生元旦長跑比賽,我校男女隊分獲第一名的好成績。(2)多名學生在宣州區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)上獲得殊榮。許多學生的書畫、征文、舞蹈分別在地市展出獲獎。(3)我校職工籃球隊和乒乓球?qū)Χ啻闻c兄弟學校開展聯(lián)誼活動,我們還在暑假組織了教職工八十分比賽活動。這些活動的開展,有力地抵制了社會不良現(xiàn)象和非法文化場所對人們的侵蝕和誘惑,促進了師生身心健康發(fā)展。
四、加快環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造校園文化氛圍
學校在資金困難的情況下,仍擠出資金完成了電腦室、教儀室、圖書室的配套設(shè)施,建造了玻璃鋼籃球場,塑膠跑道,每個教師配備一臺筆記本電腦,突出信息技術(shù)與各門學科的整合等,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學與管理,使學校的教育教學手段走在了全省學校的前列,起到了很好的示范推動作用。近年來,進一步擴大了綠化的面積,加強了對校園內(nèi)部環(huán)境的管理,綠化、美化、凈化,營造了一個積極健康的校園文化氛圍。
由于學校領(lǐng)導班子重視精神文明的建設(shè),加強了學生德育教育,xx年我校被評為“省少先隊示范大隊部”、“市安全文明校園”,國家級“家長學校”,xx年被評為宣城市衛(wèi)生學校,xx年我校被評為市級“安全文明校園示范點”,區(qū)級“平安單位”,xx年被評為“全國體育先進單位”,市級“日常行為規(guī)范示范學?!焙汀敖虒W管理優(yōu)秀學校”,的一年里,被命名為“安徽省未年人思想道德建設(shè)示范學?!?、“宣城市綠色學校”“教育教學管理年度目標考核”優(yōu)秀學校。在各級各類評比競賽中多次獲得第一名的好成績。多年來一直是區(qū)級“文明單位”等等,這些成績的取得,凝聚著全體教職工的辛勤的汗水和艱辛的努力。今后我校的文明創(chuàng)建工作還要加大力度,一定要堅定信心,不斷取得新的成績,邁上新的臺階,為建設(shè)大市做出積極的貢獻。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇六
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神,落實上級精神文明建設(shè)工作要點,現(xiàn)結(jié)合學校實際,制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神,推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護社會穩(wěn)定,推動社會文明進步,建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向,堅持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務(wù)
(一)加強理論學習,進一步提高教師文明素養(yǎng)
1.以學習宣傳十八大精神為重點,加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風,凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學習活動,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求,加強硬軟件建設(shè),提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動,在學生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧
1.加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來,嚴格校紀校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇七
一、發(fā)揮領(lǐng)導班子的表率作用,抓好精神文明建設(shè)。
要作好學校的精神文明工作,取決于領(lǐng)導班子對精神文明工作的認識,更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設(shè),是學校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學校新一屆領(lǐng)導集體,從抓班子建設(shè)入手,結(jié)合全面貫徹教育方針,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學,提高辦學質(zhì)量,全面推進課程改革這一中心任務(wù),努力提高自身素質(zhì),講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié),用領(lǐng)導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工,真正做到“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以真誠關(guān)心溫暖人,以教育事業(yè)激勵人”,成為群眾信賴的領(lǐng)導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想為指導,以加強黨的作風建設(shè)和改進思想政治工作為重點,以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的,以深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》為途徑,以繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步推進教育教研工作為主線,認真貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校風,使我校精神文明建設(shè)取得了新的進步,為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務(wù)。認真學習了xx同志“七?一”講話和“三個代表”重要思想,學習了xx屆六中全會精神,xx大勝利召開以后,又認真學習了xx大報告,深刻理解和把握xx大精神實質(zhì),不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間,學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡,增強公仆意識,發(fā)揚實事求是的工作作風,用xx同志“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想,并將其同我校教育工作實際相結(jié)合,把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度,科學謀劃未來,踏踏實實依靠廣大黨員和教職工,團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,處處做表率。學校領(lǐng)導帶頭學習《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,并親自做業(yè)務(wù)輔導;帶頭參加wto基礎(chǔ)知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領(lǐng)導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動,積極撰寫論文。在領(lǐng)導的帶動下,學校的學習、研究空氣濃了,教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動,全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度,做到對學校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題,如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等,充分發(fā)揚民主,集體研究討論,通過會員大會和教代會的形式,實行民主監(jiān)督和校務(wù)公開,并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名,一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名,區(qū)級“名教師”2名,區(qū)級優(yōu)秀教師3 名,優(yōu)秀教育工作者1名,區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格,有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上,領(lǐng)導能堅持原則,走群眾路線,班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起,有權(quán)不謀私、有利先讓人,受到群眾擁護。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了,真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)。
我們從小事做起,關(guān)心群眾生活,解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下,學校提倡教師進修學習,支持教師外出學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設(shè)備,改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望,實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體,真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題,學校為各部室配齊了飲水機,并由學校負責提供純凈水,滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日,教職工過生日時,學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕,同時發(fā)給50元錢。今年,教師外出學習25人次,為教職工檢查身體120人次,為教職工過生日140人次。所有這些,使廣大教職工深深體會到領(lǐng)導的關(guān)懷,集體的溫暖,極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說,事不在大小,東西不在多少,體現(xiàn)了組織的一片情,學校領(lǐng)導的一片心,這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導班子的凝聚力和吸引力。
二、發(fā)揮思想政治工作的作用,全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。
1、提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心,每一個黨員都要牢記自己的職責,不忘入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),真正做群眾的表率,用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年,黨支部以“雙學雙爭”活動為載體,組織黨員認真學習xx同志“三個代表”重要思想,學習區(qū)第九次黨代會精神,學習優(yōu)秀黨員先進事跡,并組織座談討論,還寫了學習心得體會;學校給每位黨員購買了新《黨章》,組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》,使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行,并通過各種黨員教育活動,對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動,對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際,各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動,使黨員做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的實際行動,帶動廣大教職工,同心同德地為黨工作,真正成為學校各項工作的核心力量。
2、加強思想政治工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署,結(jié)合我校教育工作實際,校黨支部認真組織落實,采取自學、小組學習、專題講座等形式,有步驟地組織全體教師學習,并根據(jù)崗位要求和個人實際,堅持學以至用,充分發(fā)揮理論教育在統(tǒng)一思想和行動、凝聚智慧和力量上的作用,把理論學習和加強思想政治工作緊密結(jié)合起來,通過講座、座談、討論、測試、匯報等形式多樣的教育活動,使學習搞得扎扎實實,收到實效。
和創(chuàng)造性,使廣大教師以身示教,以德育人,樹立了嚴謹治學、無私奉獻的精神。
在抓思想教育的同時,我們不斷加強教師的法制教育,堅持法制學習,堅持依法治教。今年,我們學習了《工會法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。利用 “三?八”節(jié)活動,組織全校教職工開展了“計劃生育”知識測試;11月份進行了學習《工會法》知識測試,增強了教師的法制觀念,教師無一人違法,無一人修煉“xx”,也無一人超計劃生育。
3、加強業(yè)務(wù)理論學習,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇八
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設(shè),學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設(shè)上,把促進“學校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來,并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。 學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學校堅持對師生進行法制教育,落實學校的各項安全制度,堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī),開設(shè)由學校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇九
一個學校的文明程度,體現(xiàn)了一個學校的全面辦學水平,根據(jù)上級文明單位的條件,在創(chuàng)建活動中,我校認真貫徹落實黨的精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育發(fā)展大局,推進全廣大教職工職業(yè)道德、社會公德、家庭美德建設(shè)和教育文化建設(shè),著力構(gòu)建和諧教育,深入開展教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建活動,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神進行了認真的爭創(chuàng)自查工作?,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、扎實德育展實效
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念
半年來,我們認真學習和十八屆三中、四中全會精神及科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系等理論,深入開展群眾路線學習教育實踐活動。用理論武裝全校教職工的頭腦,不斷增強對學校教育突破發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ),學校還在每周一次的教師例會上,堅持組織學習時事,學習有關(guān)文件,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定了良好的基礎(chǔ)。每位教師有學習資料,有學習筆記,字數(shù)不少于5000字,并寫有心得體會。
2、創(chuàng)設(shè)活動載體大力開展活動
使幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。
夯實檢評,規(guī)范學生行為。學?!吨行W生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,認真開展“評選文明班級”活動,做好紀律衛(wèi)生、路隊、出勤每天的檢評和每周的公布,狠促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。
3、加強綜合治理創(chuàng)建安全學校
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育,制定了我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計劃;二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來。
學校通過紅領(lǐng)巾廣播臺,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高了普法教育的實效性;三是努力做好教育系統(tǒng)的評議行風和校務(wù)公開工作,學校在校務(wù)公開和行風評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評;四是學校與各班主任、學生家長簽訂消防安全、交通安全等安全責任書,并分發(fā)《告家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。學校半年來沒有出現(xiàn)任何安全事故。
二、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)
地參加書法、數(shù)學等學科的教研學習,同時,鼓勵教師參加函授和自考等提高學歷的學習,而且還組織教師參加市、區(qū)教研室的論文評選、案例評選、教學設(shè)計等活動。通過以上途徑,強化了教師教育教學的素質(zhì),提高教書育人的水平。截止目前為止,我校有5名教師獲大專本科畢業(yè)證書,本學期教師論文、案例、教學設(shè)計在各級各類刊物發(fā)表或獲獎有3人次。
1、強化以德育人的觀念加強師資隊伍建設(shè)
學校黨政齊抓共建師資隊伍。抓好師德建設(shè),在學習上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法,深入開展政治理論學習。組織教師學習《名師講壇》中“今天我們怎樣當老師”等名師的講話,努力幫助教師樹立“學高為師,身正為范”的師德觀念,教師每月一篇的隨筆和摘記,并在學校交流,同時在學生中開展“先進教師,優(yōu)秀學生”的評選活動,并張榜公布。現(xiàn)已評出3名優(yōu)秀教師,12名優(yōu)秀學生。
2、進一步修訂和完善師德考核辦法,加強教職工隊伍建設(shè),增強全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表的意識,努力打造一支社會滿意、家長放心的適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊伍。
三、扎實教學提質(zhì)量
教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線,也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一學期來,學校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
1、 常規(guī)教學抓落實。
三、堅持管理人員聽課制,學校校長課堂第聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十
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要作好學校的精神文明工作,取決于領(lǐng)導班子對精神文明工作的認識,更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設(shè),是學校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學校新一屆領(lǐng)導集體,從抓班子建設(shè)入手,結(jié)合全面貫徹教育方針,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學,提高辦學質(zhì)量,全面推進課程改革這一中心任務(wù),努力提高自身素質(zhì),講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié),用領(lǐng)導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工,真正做到“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以真誠關(guān)心溫暖人,以教育事業(yè)激勵人”,成為群眾信賴的領(lǐng)導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以加強黨的作風建設(shè)和改進思想政治工作為重點,以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的,以深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》為途徑,以繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步推進教育教研工作為主線,認真貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校風,使我校精神文明建設(shè)取得了新的進步,為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務(wù)。認真學習了“七?一”講話和“三個代表”重要思想,學習了xx屆六中全會精神,xx大勝利召開以后,又認真學習了xx大報告,深刻理解和把握xx大精神實質(zhì),不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間,學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡,增強公仆意識,發(fā)揚實事求是的工作作風,用“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想,并將其同我校教育工作實際相結(jié)合,把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度,科學謀劃未來,踏踏實實依靠廣大黨員和教職工,團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,處處做表率。學校領(lǐng)導帶頭學習《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,并親自做業(yè)務(wù)輔導;帶頭參加wto基礎(chǔ)知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領(lǐng)導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動,積極撰寫論文。在領(lǐng)導的帶動下,學校的學習、研究空氣濃了,教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動,全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度,做到對學校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題,如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種
規(guī)章制度
和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等,充分發(fā)揚民主,集體研究討論,通過會員大會和教代會的形式,實行民主監(jiān)督和校務(wù)公開,并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名,一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名,區(qū)級“名教師”2名,區(qū)級優(yōu)秀教師3 名,優(yōu)秀教育工作者1名,區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格,有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上,領(lǐng)導能堅持原則,走群眾路線,班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起,有權(quán)不謀私、有利先讓人,受到群眾擁護。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了,真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)。
我們從小事做起,關(guān)心群眾生活,解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下,學校提倡教師進修學習,支持教師外出學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設(shè)備,改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望,實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體,真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題,學校為各部室配齊了飲水機,并由學校負責提供純凈水,滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日,教職工過生日時,學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕,同時發(fā)給50元錢。今年,教師外出學習25人次,為教職工檢查身體120人次,為教職工過生日140人次。所有這些,使廣大教職工深深體會到領(lǐng)導的關(guān)懷,集體的溫暖,極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說,事不在大小,東西不在多少,體現(xiàn)了組織的一片情,學校領(lǐng)導的一片心,這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導班子的凝聚力和吸引力。
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1、提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心,每一個黨員都要牢記自己的職責,不忘入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),真正做群眾的表率,用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年,黨支部以“雙學雙爭”活動為載體,組織黨員認真學習“三個代表”重要思想,學習區(qū)第九次黨代會精神,學習優(yōu)秀黨員先進事跡,并組織座談討論,還寫了學習
心得體會
;學校給每位黨員購買了新《黨章》,組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》,使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行,并通過各種黨員教育活動,對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動,對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際,各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動,使黨員做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的實際行動,帶動廣大教職工,同心同德地為黨工作,真正成為學校各項工作的核心力量。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十一
歲月流逝,不平凡的20xx年即將過去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談輝煌過去的一年,展望美好的新年。
我們宣傳文教專業(yè)委員會,在居委支部關(guān)心支持下,廣大志愿者熱情無私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績。
我們的宣傳平臺,以黑板報、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡訊為載體,以國家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進行宣傳,增強了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛。每次"百姓戲臺"演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自娛自樂,樂在其中。
我們的拳操隊,舞蹈隊常年不懈,堅持晨練。交誼舞隊星期二、四開展活動,這些活動使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺,其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動,x月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會,中老年健身舞展示。文體團隊年終匯報表演。"鬧元宵""慶三八"百姓戲臺演出;"春天的故事"紅五月歌會活動;"迎奧運"萬人健步走;"關(guān)愛成長、快樂游戲"等活動。"盛夏的果實"納涼晚會更是掀起了整個社區(qū)文娛活動的xx。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的友誼,同時,也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來,為共建和諧社區(qū)作貢獻。
我們專業(yè)委員會的各個團隊努力的工作積極的活動,結(jié)出了豐碩的成果。今年x月份,參加"迎奧運"全民健身操,我們健身操隊的展示榮獲表演獎。x月份參加的"東城杯"體育舞蹈比賽中兩對選手獲得了第一和第五的好成績;x月份參加了"由由杯"舞蹈、時裝比賽獲得了第五名,x月份參加了"聯(lián)洋杯"的樂器比賽中獲得優(yōu)勝獎;x月份我們居委的"斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年x月份我們參加"東城戲臺百姓演,金秋的喜悅"活動,我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項二等獎和兩項優(yōu)勝獎的好成績。特別值得一提的是些次演出的"和諧一家親"這個節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個節(jié)目弘揚了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為社區(qū)居民獻上一道文化大餐,在社區(qū)內(nèi)反響很大。
這一年來工作歷程,充滿了居委領(lǐng)導的關(guān)心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動。這種崇高無私的奉獻是難能可貴的,是值得推崇和學習的,尤其突出的在其中作出特大的,如負責宣傳黑板報宣傳的xxx,百姓戲臺的xxx、xxx,拳操隊的xxx、交誼舞隊的xxx,合唱隊的xxx。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十二
20xx年,我村精神文明建設(shè)工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下,按照精神文明考核細則測評體系的要求,堅持四個文明一起抓的方針,以提高文明素質(zhì)建設(shè)為根本,以創(chuàng)建文明單位為載體,圍繞后勤服務(wù)保障工作深入開展了群眾性創(chuàng)建活動?,F(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下:
為切實加強精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導,黨支部組高度重視,把精神文明建設(shè)責任目標和內(nèi)容納入我村的總體工作目標,制定了工作計劃。堅持精神文明建設(shè)和其他項工作統(tǒng)一規(guī)劃部署,統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一督促檢查、統(tǒng)一評比考核。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創(chuàng)建的工作機制,確保了精神文明創(chuàng)建活動有組織、有領(lǐng)導、有督促,健康有序的開展。
(一)加強公民思想道德建設(shè)。提升黨員干部道德新境界,結(jié)合“公民道德宣傳月”活動,,廣泛發(fā)動全村干部群眾從自身做起,從身邊小事做起,著力培養(yǎng)公德意識和公共意識,不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅持每周五政治學習制度,使全村干部群眾政治思想有了明顯提高;二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動;三是開展“文明勸導”活動,對于不文明的言行予以勸誡;四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話;五是結(jié)合道德模范評選活動,使廣大干部群眾在參與中受到教育,思想道德素質(zhì)得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設(shè)。營造未成年人成長的良好環(huán)境,是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。結(jié)合我村工作實際、精心組織,切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監(jiān)督機制及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設(shè)工作的性質(zhì)、意義和作用。三是采取多種形式,深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結(jié)合,為建設(shè)家園貢獻自己的力量;四是大力開展未成年人普法教育。
(三)開展豐富多彩的文化活動,營造文明和諧的節(jié)日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛(wèi)生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動為主線,引導廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
(四)繼續(xù)深化文明鄉(xiāng)村工作,努力營造舒適的工作生活環(huán)境。一方面大力開展村環(huán)境綜合整治,讓廣大農(nóng)村群眾進一步認識到養(yǎng)成健康文明的生活習慣的重要性;二是開展實施幫扶項目;三是開展培訓講座;四是開展環(huán)境整治。
精神文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務(wù),我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的薄弱環(huán)節(jié)。今后,我們要在鞏固精神文明建設(shè)取得成果的基礎(chǔ)上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新,包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新;二是以點帶面,促進整體工作水平的提高;三是不斷加強管理、健全機制,形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機構(gòu);四是全面增強全體職工參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性,提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十三
我校安全保衛(wèi)工作緊緊圍繞年初制定的工作目標,以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導,進一步加強思想道德教育,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。以增強誠信意識、服務(wù)意識為重點,積極引導全處干警自覺履行法定義務(wù)和社會責任。注重加強校園安全文化建設(shè),堅持經(jīng)常性的安全教育活動,營造校園安全文化環(huán)境。加大思想道德建設(shè)的宣傳工作力度,營造濃厚的思想道德教育氛圍。
為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設(shè)目標,建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組辦公室進行工作聯(lián)系。
我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應(yīng),區(qū)別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些事件,小組成員和各單位領(lǐng)導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場,積極穩(wěn)妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎(chǔ)上,使各類事件平息在校園內(nèi),嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。
我校在不斷充實應(yīng)急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,每年的10月份,根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際,在全校學生中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應(yīng)急員和兼職信息聯(lián)絡(luò)員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的基礎(chǔ)上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應(yīng)對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應(yīng)急員隊伍遍及學校每個角落,使應(yīng)急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時為學校領(lǐng)導和上級國家機關(guān)決策提供了依據(jù)。
一年來,為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學院結(jié)合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練,師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。
在校園防控體系建設(shè)中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動,極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生信息管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強,樂于奉獻的學生充實信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的信息網(wǎng)絡(luò)真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。
一年來,我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關(guān)文件和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組和校園治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,明確了任務(wù),細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關(guān)部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領(lǐng)導對綜治工作的重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。
近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況,制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》,我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務(wù)用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,統(tǒng)一動態(tài)管理,發(fā)放校內(nèi)通行證,合理規(guī)劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù),減少校園內(nèi)的交通事故,今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。
一年來,在執(zhí)行上級領(lǐng)導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務(wù)時,我們都進行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿完成各項工作任務(wù),確保萬無一失。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十四
為認真貫徹落實營商環(huán)境有關(guān)要求,充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境保護職能作用,支持我縣營商環(huán)境持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下:
(一)嚴格執(zhí)行建設(shè)項目分類管理、分級審批規(guī)定。分類管理是根據(jù)建設(shè)項目對環(huán)境影響程度,可能造成重大環(huán)境影響的,編制報告書;可能造成輕度影響的,編制報告表;對環(huán)境影響很小的,填報環(huán)境影響登記表,并在建成投產(chǎn)前在生態(tài)環(huán)境部門網(wǎng)上備案即可,無需審批,也無需驗收。分級審批包括國家、省、市、縣四級審批,縣級審批權(quán)限由市政府決定。嚴把“準入關(guān)”,對不符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策、選址選線不符縣域規(guī)劃、高耗能、高污染、嚴重破壞生態(tài)環(huán)境類的建設(shè)項目堅決不批。對符合政策要求的建設(shè)項目,通過精簡流程、壓縮時限、簡化管理、聯(lián)網(wǎng)審批等一系列舉措,促進建設(shè)項目盡快落地。20xx年縣本級審批建設(shè)項目環(huán)評文件xx個。
(二)不斷深化審批改革。繼續(xù)推進“放管服改革”,深入推行“只跑一次”和“一次不跑”,進一步減材料、減環(huán)節(jié)、減時限,減少了審批環(huán)節(jié)。全面取消了無法定依據(jù)、未按法定程序的蓋章、證明環(huán)節(jié)、不將選址意見、用地預審、水土保持、行業(yè)預審等作為環(huán)評審批的前置條件。嚴格落實限時辦結(jié)制,全年審批的環(huán)境影響報告書(表)均比法律規(guī)定的時間縮短了50%,即報告書項目30天以內(nèi)完成審批,報告表項目15天內(nèi)完成審批。
(三)建立容缺容錯機制。對項目環(huán)評申報材料存在非原則性問題,短期內(nèi)能迅速補正的,不予退回,先行受理,建設(shè)單位可以在審批前陸續(xù)補正材料。
(四)打造綠色營商環(huán)境。依法嚴厲打擊各類環(huán)境違法行為,推行實施“雙隨機、一公開”抽查監(jiān)管機制、開展專項檢查、交叉檢查、部門聯(lián)合檢查等監(jiān)管方式;制定全縣重點排污單位名錄,進一步加強重點污染源的監(jiān)督管理,有效控制和減少污染物排放,促進環(huán)境質(zhì)量改善;建立中心城區(qū)空氣質(zhì)量預警機制,確保縣中心城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量長期穩(wěn)定在國家空氣質(zhì)量二級標準以上。
(五)優(yōu)化環(huán)境資源配置。合理優(yōu)化“三線一單”(生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境保護負面清單),為優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供科學指導。
(六)精準提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。深入開展企業(yè)幫扶,組建環(huán)保幫扶工作組,針對企業(yè)在環(huán)評過程中存在的問題,加強與幫扶企業(yè)信息互通,提供政策解讀和業(yè)務(wù)指導,為企業(yè)排憂解難,精準解決環(huán)保問題。今年以來,共指導xx家民營企業(yè)開展環(huán)評政策解讀,先后x次在民營企業(yè)較多的鹽化、玻璃、石材、磚瓦窯等產(chǎn)業(yè)開展環(huán)保法律宣傳,讓企業(yè)進一步明確有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)政策要求,自覺遵守新《環(huán)保法》等有關(guān)法律規(guī)定,做到清潔生產(chǎn),排放達標。
下一步,我局將繼續(xù)加大環(huán)境執(zhí)法和企業(yè)服務(wù)水平,深入推進“放管服”改革,在企業(yè)環(huán)評審批、污染治理等環(huán)節(jié)加大指導力度,為我縣民營經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十五
2005年,xx黨支部在xx局黨委的直接領(lǐng)導下,認真履行與xx局黨委簽訂的思想政治工作目標管理責任書規(guī)定的職責,緊密結(jié)合實際,立足全局,以發(fā)展為主線,堅持創(chuàng)建區(qū)級文明單位不松懈,全面促進精神文明建設(shè),收到良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、目標責任制完成情況
1、我單位黨支部緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,抓好精神文明建設(shè)。于年初制定了創(chuàng)建區(qū)級文明單位計劃和成立組織領(lǐng)導機構(gòu),為一年來的精神文明建設(shè)工作提供組織領(lǐng)導保證。
2、認真抓好《南寧市xx系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。對思想政治工作實行目標管理,制定年度工作計劃,使思想政治工作有組織、有領(lǐng)導、有步驟、有計劃地進行。今年,支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次,召開政研會次,化解各種矛盾件;認真組織干部職工集中學習,制定有學習教育計劃和學習內(nèi)容,嚴格工人每月學習一個半天,干部每月兩個半天的學習制度,確保學習的效果。通過建立思想政治工作目標管理責任制,組織干部職工開展理論學習,促進了單位思想政治工作的開展,保持了職工隊伍的'思想穩(wěn)定。
3、在全面開展第三次人事制度綜合改革工作的同時,不斷加大精神文明建設(shè)力度,在職工中深入開展“三德”教育,學習“三個代表”的重要思想,結(jié)合單位實際開展愛崗敬業(yè)活動,營造了一個積極、奮進的氛圍,為單位經(jīng)濟的發(fā)展提供精神動力和思想保證。今年配合各時期中心工作共出版板報12期,簡報13期。
4、深入開展講文明,樹新風,學雷鋒,學先進活動,樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的新風尚。黨支部對抓緊抓好在職工中進行精神文明評比活動高度重視,大力建設(shè)“四有”職工隊伍,年初評出2004年度優(yōu)秀個人18人,先進個人35人。今年以來,組織職工開展各項活動,全面推進單位的精神文明建設(shè):發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災區(qū)和洪澇災區(qū)人民獻愛心,共捐款7528元,捐物414件;積極響應(yīng)城區(qū)的號召,組織黨員干部職工13人開展學雷鋒便民服務(wù)活動,為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識,把學雷鋒活動真正落到實處;積極響應(yīng)國家義務(wù)植樹的號召,組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗,為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快xx生產(chǎn)基地的建設(shè)和發(fā)展貢獻了一份力量;積極響應(yīng)xx局黨委關(guān)于參加xx系統(tǒng)黨員義務(wù)植樹活動的號召,組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”,參加由市xx局和市xx系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務(wù)植樹活動,共種下了58棵大王椰,以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩;結(jié)合下半年開展的先進性教育活動,組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次,共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車;針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術(shù)掌握方面較差、收入偏低的情況,開展結(jié)對子“一幫一”活動;及時解決處理了兩起鄰里糾紛,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。通過開展這些活動,增強了廣大黨員、青年團員和職工的集體觀念,培養(yǎng)了樂于奉獻和吃苦耐勞精神風貌,提高了廣大黨員干部職工的綜合素質(zhì)。
5、開展豐富多彩的文娛活動,豐富職工的業(yè)余文化生活。今年春節(jié)、“三?八”婦女節(jié)和“五?一”節(jié),黨支部組織開展了各種游園、休閑活動,活躍節(jié)日氣氛,增進職工相互了解和團結(jié);利用周末,經(jīng)常組織共青團員開展羽毛球等小型球類比賽。通過這些活動,豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上的團隊意識,增強了凝聚力和向心力。
6、切實開展各種活動,將民辦好事辦實事落到實處。一年來,為職工購買了發(fā)電機1臺,解決職工用電難問題;為職工住宅樓更換全部電線,消除安全隱患;5月竣工一棟住宅摟,解決職工住宿問題;為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù);對生活區(qū)進行綠化美化,切實改善職工的生活環(huán)境;由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查,1次流感疫苗注射,切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。
7、關(guān)心老同志,做好離退休人員的服務(wù)工作,在生活上、政治上、經(jīng)濟上關(guān)心老同志,給他們落實了經(jīng)濟待遇和政治待遇,并利用節(jié)假日慰問退休職工,組織人員去醫(yī)院看望生病住院的老同志,讓老同志感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。
8、加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育,增強衛(wèi)生意識,提高工作和生活質(zhì)量。在生活區(qū)加大綠化美化建設(shè)的力度,在兩棟住宅樓間進行綠化美化,通過這些措施將使xx生活區(qū)面貌有一個較大的改觀;在平時工作中,我們堅持辦公區(qū)、生活區(qū)一天一小掃,一周一大掃制度,保證了對圃容圃貌的長效管理。
9、認真抓好計劃生育和綜治工作。黨支部始終把計生和綜治工作當作一項重要工作來抓,有專人負責,建立嚴格的管理制度。一年來,計生工作未發(fā)生計劃外生育、多胎生育、未婚先育等現(xiàn)象。綜治工作也取得了較好的成績,全年未發(fā)生重大治安案件和生產(chǎn)安全事故,維護了xx正常的生產(chǎn)、工作、學習和生活秩序。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、嚴格制定工作計劃和相關(guān)制度,為全年工作的開展提供組織領(lǐng)導保證;
2、以人為本,切實開展各項活動,全面推進單位精神文明建設(shè);
3、堅持教學輔導,用科學的發(fā)展觀武裝頭腦,更新知識,真正做到與時俱進;
4、通過宣傳簡報和事務(wù)公開等的形式,積極引導干部職工關(guān)心關(guān)注支持單位的發(fā)展。
三、明年工作打算
1、繼續(xù)深化xx人事制度綜合改革,不斷完善人事制度綜合改革方案,進一步調(diào)動廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性,增強干部職工的主人翁意識。
2、牢記黨的宗旨,與時俱進,開拓創(chuàng)新,從大局出發(fā),從小事著手,將為民辦實事、好事落到實處。
xxxxx黨支部
2005年x月x日
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十六
為深入貫徹市委、市政府關(guān)于開展'創(chuàng)建文明學校'活動的部署要求,實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設(shè)繁榮文明和諧的永安做出應(yīng)有的貢獻,我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學年初提出的創(chuàng)建文明單位'工作計劃,在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學校活動,使創(chuàng)建工作上了新臺階,現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把'創(chuàng)建文明單位'作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?;顒油ㄔO(shè)繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳教育活動。形成了人人關(guān)心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標責。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學校的標準和內(nèi)容,結(jié)合學校的實際,我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié),落實創(chuàng)建的具體任務(wù),確保創(chuàng)建任務(wù)的達標。
我校的文明學校創(chuàng)建活動堅持以'三個代表'重要思想和黨的十七大精神為指導,以提高校園文明程度為目標,以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學校快速發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作,堅持用鄧小平理論、'三個代表'重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設(shè),提升了校園文明程度。
文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展'除四害'活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。
3、提高后勤保障能力,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校后勤部門緊緊圍繞為學生和教學服務(wù),查找管理服務(wù)工作中存在的問題,增強服務(wù)意識,努力營造態(tài)度端正、服務(wù)規(guī)范、熱情周到、工作扎實、管理嚴格、運轉(zhuǎn)高效的良好管理服務(wù)氛圍,使后勤的保障服務(wù)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高水平和質(zhì)量。
1、不斷加強校園文化陣地建設(shè),營造格調(diào)高雅、豐富多彩、師生喜愛的校園文化生活。12月28日,我校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。安排了文藝匯演、演講比賽等多項活動。豐富了師生的文化生活。
2、積極開展社會實踐活動。
積極投身社會實踐,傳播科學先進的科學文化是青年學生增強自身鍛煉的重要途徑。學校認真組織學生參加社會實踐,參加有關(guān)部門組織的比賽和演出。這些活動廣泛深入地開展,不僅傳播了文明新風,同時也拓展校園文化建設(shè)。
充分發(fā)揮教職工參政議政作用,積極推行校務(wù)公開。學校健全并認真實施校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,民主管理提高到了一個新的水平。學校制度制定、重大決策、重大項目等都廣泛認真地征求職工代表和各方面的意見,公開透明。規(guī)范了程序,減少了開支,提高了質(zhì)量,避免了出現(xiàn)不正之風的可能性。學校在醒目的位置設(shè)立了長期固定的公示欄,及時進行黨風廉政、評先推優(yōu)、干部任用、組織發(fā)展、收費和紀律處分等方面內(nèi)容的公示。
結(jié)合文明學校創(chuàng)建,我校狠抓培養(yǎng)精神,打造隊伍不放松,為文明學校創(chuàng)建和學校持續(xù)快速發(fā)展提供力量保證。校黨支部把廉政自律、作風教育、能力培養(yǎng)、水平提高作為中層干部隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,組織觀看警示教育片,從正反兩方面加強教育。
在文明學校創(chuàng)建的過程中,我校集體和個人取得了一些榮譽,獲得了較高的評價,對全校師生是極大的鼓舞。學校將以此為契機,進一步推動文明學校建設(shè)工作。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇一
***中學創(chuàng)建于***年,歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝,前臨寬闊繁華的***大道,后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢,湖光秀麗,環(huán)境幽雅,景色宜人。教學設(shè)施先進,師資力量雄厚。學校現(xiàn)有56個教學班,在校學生3000多人,教職工278人。在堅持提高教育教學質(zhì)量的同時,領(lǐng)導班子高度重視學校的精神文明建設(shè),并做了大量的工作,取得了教育教學和精神文明建設(shè)的雙豐收。
****年學校榮獲“****市高中教育特等獎”,被授予“***市中小學校規(guī)范管理優(yōu)秀學校”、“***市中小學教師繼續(xù)教育先進單位”、“***市中小學德育工作先進集體”、 ***“綠色學校”、全國“教育科研先進單位”等榮譽稱號。 現(xiàn)將一年來學校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導班子堅強有力,廉潔高效,營造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長***為組長,副校長***為副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組,并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室,由***任主任,制訂了精神文明建設(shè)工作計劃,并充分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會、國旗下的講話、文藝晚會、主題班會、學校讀書社等活動形式,全校師生達成共識:創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認識,在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設(shè)為先導,加強思想道德教育,形成良好風尚
1.堅持每周一次的教職工政治學習制度,采取多種形式對教職工進行教育,進一步加強師德建設(shè),不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。
1
扎實有效的教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導工作,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來,學校堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)上有措施。
一是進一步規(guī)范學習制度,形成“講學習”氛圍??平M學習、黨員學習、教職工政治學習等都堅持制度,規(guī)范管理,有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實,重點突出,緊扣實際,形式多樣,通過學習提高了理論素養(yǎng),形成共識,明確方向。
二是樹立榜樣,弘揚先進,以不斷提升教師的道德水準。學校積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能,有***、***等10多位教師入選《名師風采錄》。
三是通過開展活動等方式使教職工得到教育和提高,如在學校黨建集中建設(shè)活動中,組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片,參加由市教育局舉辦的《市直學校‘黨在我心中’主題報告會》,舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學評比和教學展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學水平。2017年有****老師負責的地市級課題《高中生物學“單元導學、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學模式的實驗研究》經(jīng)專家會議鑒定,榮獲一等獎;***老師負責的國家教育部專項任務(wù)項目子課題“中小學英語真實閱讀教學推廣實驗”結(jié)題報告,被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實驗成果”; ***老師負責的課題《新課改背景下的高中社團建設(shè)》的成果——校報在“第二屆全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動中”榮獲最佳校報特等獎,***老師獲最佳編輯獎;****老師負責的《利用高中歷史課堂加強學生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負責的《探究學習在高中化學課堂教學中的應(yīng)用研究》、***老師負責的《化學奧賽創(chuàng)新思維指導高考的實驗研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎,選送*****老師參加全區(qū)中小學“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學科整合活動周說課比賽,榮獲一等獎。
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由于學校對教師隊伍的思想政治工作高度重視,措施得力,工作到位,現(xiàn)在,學校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛,能適應(yīng)重點高中教育教學需要的教師隊伍。在師生員工中確立了以“愛與責任”為核心的價值觀,進一步貫徹落實***校長提出的“教育的生命源于愛與責任,學校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學校發(fā)展理念。
2.堅持以德立校、德育為首,不斷增強德育實效,推進精神文明建設(shè)。學校全面落實德育工作常規(guī),不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質(zhì)教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人” 的主體德育框架,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“守紀求實、謙和進取”的校風。在加強學生管理方面,重點是學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,講求實效。堅持健康第一,保證學生體育鍛煉時間,引導學生養(yǎng)成受益終身的運動習慣,不斷提高學生的身體素質(zhì),促進學生身心健康。進一步加強心理健康教育和心理輔導。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇二
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設(shè),學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設(shè)上,把促進“學??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來,并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。
學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育
我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇三
近年來,學校深入落實科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局,不斷豐富學校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?,F(xiàn)將學校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實,是精神文明建設(shè)各項工作的保障
2、為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習《義務(wù)教育條例》、《教師法》,在保證學習時間的同時,對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。
3、在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
二、突出師德師風建設(shè),打造一流教師隊伍
學校以師德師風教育為核心,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,貫徹黨的精神實質(zhì),深刻認識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導性、全局性作用,使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學校通過政治理論學習,經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會主義,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實 “新老教師一幫一”等工作。
三、加強主陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、以德治校、以德育人。學校在辦學的,以德治校、以德育人,把辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì),物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。對學生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學校每周一的升旗儀式對學生國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的介紹等教育,將理解大道理,大原則同身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識、陶冶情操和養(yǎng)成習慣起來,并對學生系統(tǒng)地文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德進行教育,對學生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。
2、豐富多彩德育主題活動,在學生中間精神文明建設(shè)。學生是祖國的未來與希望,塑造學生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識教育的基礎(chǔ)上,“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,學生的道德。利用晨會、班會、升旗儀式、手抄報、黑板報等形式宣傳先進,讓學生學榜樣,趕有目標。在師生開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動,讓學生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。努力營造豐富的社團活動,激發(fā)學生參與的積極性。并根據(jù)學校所處的地域努力發(fā)掘當?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源,創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地,并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級日常管理中,實現(xiàn)班級育人。各班主任要根據(jù)本班學生實際制定適合本班的德育實施方案,創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級文化體系,讓學生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例,及時交流工作中得與失。強化學生養(yǎng)成教育,逐步引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,逐步培養(yǎng)學生自己管理能力。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇四
學校精神文明建設(shè)在社會主義精神文明建設(shè)中占有重要地位。學校是精神文明建設(shè)的場所,同時學校精神文明建設(shè)總是依靠一定的實踐來實現(xiàn)的,本文是20xx年的學校精神文明建設(shè)工作的總結(jié),僅供參考。
在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設(shè),學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德。
承諾書。
開展有效的活動不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設(shè)上,把促進“學??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人。
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來,并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。
學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育。
德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學生的法律意識?,F(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學校堅持對師生進行法制教育,落實學校的各項安全制度,堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī),開設(shè)由學校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
多年來,學校深入落實科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下:
1.我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標作為學校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導負責,分管領(lǐng)導親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學校領(lǐng)導和各班班主任簽訂了精神文明工作。
責任書。
并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人形成了主要領(lǐng)導親自抓分管領(lǐng)導具體抓班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組,創(chuàng)設(shè)工作目標,落實工作責任。
為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確,全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風建設(shè),打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習,經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學??疾臁⒂^摩和學習,將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設(shè)。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以。
先進性教育。
活動為契機,將學生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習講文明,自強素質(zhì)樹新風”活動,有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng),倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動,增進了民漢師生間的友誼,營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時,結(jié)合少年兒童的成長計劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
4.加強陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學們的文化生活,培養(yǎng)了同學們的學習興趣,提高了學生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學教研改革,提高教育教學質(zhì)量。
學校堅持分組教研模式,各學科分組進行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學解決教育教學中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學校校長親自掛帥,擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長,抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責,配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi),嚴格了門衛(wèi)管理工作,實行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度。學校社會治安綜合治理領(lǐng)導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、
黑板報。
宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查,對學校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時間進行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設(shè),負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防,并加強對學生的心理健康教育和青春期教育,確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計劃外生育,模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書,制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動,學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀,堅定信心,扎實工作,實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異,以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學輝煌的明天。
20xx年度本人精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導,鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,認真參與師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、政治思想方面:
1.認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2.人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教2學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇五
宣城市第二小學重建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號,是宣州區(qū)教育局直屬小學,規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳,學生宿舍,學生食堂,200米塑膠跑道,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師先例,形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工84人,29個教學班,在校學生1998人。創(chuàng)辦十四年來,我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學有所長,形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大,是區(qū)級示范小學,多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。
十四年來,我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,加強了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊伍的思想道德建設(shè),實現(xiàn)了無紙化辦公,進一步加強了小學生日常行為規(guī)范?;仡櫼荒陙淼奈拿鲃?chuàng)建工作主要有:
一、認真學習,廣泛宣傳,加強文明創(chuàng)建意識
學校要強化精神文明建設(shè),必須認真學習深刻領(lǐng)會中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,領(lǐng)會xx同志“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,強調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局,我們組織全體教工認真學習座談體會,大家認識到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到少年兒童的健康成長,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范,做精神文明的標兵。
要做好精神文明建設(shè)工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:(1)開展教育法律、法規(guī)宣傳活動,是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發(fā)傳單,聘請法制副校長講課,對教職工進行“五五”普法,開展“澆灌工程”活動,大力營造以法治教的良好局面。(2)學校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本,將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,新頒布的《義務(wù)教育法》,國家教育部《學生傷害事故處理辦法》打印出來,發(fā)放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,減負的意義,倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面,增強了人們對文明創(chuàng)建的意識。
二、拓寬教育途徑,豐富教育載體
(1)強化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準,完善教師考核制度,堅持進行師德考核、工作考核,評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍,以推動學校各項工作的開展。(2)堅持開展了繼續(xù)教育,加大校本培訓力度。在教師業(yè)務(wù)學習上,我們采取了多種途徑,一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學習和交流,采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩,國慶期間,舉辦了農(nóng)遠項目培訓班,通過這些活動,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。在提高學歷層次教育中,我校83名專職教師中,已具有大專以上學歷的77人,占97%,現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學習,繼續(xù)提高學歷層次。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師,市教壇新星,4人被評為中學高級教師。(3)堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,組織開展了小學生日常行為規(guī)范評估活動,爭創(chuàng)“合格學生”、“文明班級”,進一步加強對學生的思想政治教育。a、“六·一”前夕,評選和表彰了省、地、市、校級三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀特長生200余人。b、組織四年級學生清明節(jié)掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能,深化“雛鷹行動”,通過“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動,讓學生在實踐中體驗,獲得鍛煉的機會,思想得到了凈化,涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評,也獲得地市各級領(lǐng)導的肯定,xx年被省教委、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來,我校學生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,清理垃圾,幫助交警執(zhí)勤,為群眾做好事。今年被命名為市級“綠色學?!薄?4)加強課外興趣小組活動,學校在原有活動科目的基礎(chǔ)上,不斷擴大增添新的科目,現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊,還成立了百人腰鼓隊,多種教育途徑提高了思想工作的實效。(5)、多次觀看愛國主義影片,組織學生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽,開闊了學生的眼界,提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動,如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯(lián)歡會,使學生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、開展豐富多彩業(yè)余活動,促進身心健康發(fā)展
我校師生豐富多彩的業(yè)余生活也是精彩的一篇。(1)在校工會的組織下,師生共同舉辦了田徑運動會,教工書畫作品也多次在市工會展出,一年一度的學生元旦長跑比賽,我校男女隊分獲第一名的好成績。(2)多名學生在宣州區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)上獲得殊榮。許多學生的書畫、征文、舞蹈分別在地市展出獲獎。(3)我校職工籃球隊和乒乓球?qū)Χ啻闻c兄弟學校開展聯(lián)誼活動,我們還在暑假組織了教職工八十分比賽活動。這些活動的開展,有力地抵制了社會不良現(xiàn)象和非法文化場所對人們的侵蝕和誘惑,促進了師生身心健康發(fā)展。
四、加快環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造校園文化氛圍
學校在資金困難的情況下,仍擠出資金完成了電腦室、教儀室、圖書室的配套設(shè)施,建造了玻璃鋼籃球場,塑膠跑道,每個教師配備一臺筆記本電腦,突出信息技術(shù)與各門學科的整合等,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學與管理,使學校的教育教學手段走在了全省學校的前列,起到了很好的示范推動作用。近年來,進一步擴大了綠化的面積,加強了對校園內(nèi)部環(huán)境的管理,綠化、美化、凈化,營造了一個積極健康的校園文化氛圍。
由于學校領(lǐng)導班子重視精神文明的建設(shè),加強了學生德育教育,xx年我校被評為“省少先隊示范大隊部”、“市安全文明校園”,國家級“家長學校”,xx年被評為宣城市衛(wèi)生學校,xx年我校被評為市級“安全文明校園示范點”,區(qū)級“平安單位”,xx年被評為“全國體育先進單位”,市級“日常行為規(guī)范示范學?!焙汀敖虒W管理優(yōu)秀學校”,的一年里,被命名為“安徽省未年人思想道德建設(shè)示范學?!?、“宣城市綠色學校”“教育教學管理年度目標考核”優(yōu)秀學校。在各級各類評比競賽中多次獲得第一名的好成績。多年來一直是區(qū)級“文明單位”等等,這些成績的取得,凝聚著全體教職工的辛勤的汗水和艱辛的努力。今后我校的文明創(chuàng)建工作還要加大力度,一定要堅定信心,不斷取得新的成績,邁上新的臺階,為建設(shè)大市做出積極的貢獻。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇六
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神,落實上級精神文明建設(shè)工作要點,現(xiàn)結(jié)合學校實際,制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神,推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護社會穩(wěn)定,推動社會文明進步,建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向,堅持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務(wù)
(一)加強理論學習,進一步提高教師文明素養(yǎng)
1.以學習宣傳十八大精神為重點,加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風,凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學習活動,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求,加強硬軟件建設(shè),提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動,在學生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧
1.加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來,嚴格校紀校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇七
一、發(fā)揮領(lǐng)導班子的表率作用,抓好精神文明建設(shè)。
要作好學校的精神文明工作,取決于領(lǐng)導班子對精神文明工作的認識,更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設(shè),是學校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學校新一屆領(lǐng)導集體,從抓班子建設(shè)入手,結(jié)合全面貫徹教育方針,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學,提高辦學質(zhì)量,全面推進課程改革這一中心任務(wù),努力提高自身素質(zhì),講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié),用領(lǐng)導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工,真正做到“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以真誠關(guān)心溫暖人,以教育事業(yè)激勵人”,成為群眾信賴的領(lǐng)導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想為指導,以加強黨的作風建設(shè)和改進思想政治工作為重點,以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的,以深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》為途徑,以繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步推進教育教研工作為主線,認真貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校風,使我校精神文明建設(shè)取得了新的進步,為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務(wù)。認真學習了xx同志“七?一”講話和“三個代表”重要思想,學習了xx屆六中全會精神,xx大勝利召開以后,又認真學習了xx大報告,深刻理解和把握xx大精神實質(zhì),不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間,學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡,增強公仆意識,發(fā)揚實事求是的工作作風,用xx同志“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想,并將其同我校教育工作實際相結(jié)合,把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度,科學謀劃未來,踏踏實實依靠廣大黨員和教職工,團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,處處做表率。學校領(lǐng)導帶頭學習《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,并親自做業(yè)務(wù)輔導;帶頭參加wto基礎(chǔ)知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領(lǐng)導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動,積極撰寫論文。在領(lǐng)導的帶動下,學校的學習、研究空氣濃了,教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動,全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度,做到對學校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題,如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等,充分發(fā)揚民主,集體研究討論,通過會員大會和教代會的形式,實行民主監(jiān)督和校務(wù)公開,并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名,一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名,區(qū)級“名教師”2名,區(qū)級優(yōu)秀教師3 名,優(yōu)秀教育工作者1名,區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格,有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上,領(lǐng)導能堅持原則,走群眾路線,班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起,有權(quán)不謀私、有利先讓人,受到群眾擁護。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了,真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)。
我們從小事做起,關(guān)心群眾生活,解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下,學校提倡教師進修學習,支持教師外出學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設(shè)備,改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望,實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體,真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題,學校為各部室配齊了飲水機,并由學校負責提供純凈水,滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日,教職工過生日時,學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕,同時發(fā)給50元錢。今年,教師外出學習25人次,為教職工檢查身體120人次,為教職工過生日140人次。所有這些,使廣大教職工深深體會到領(lǐng)導的關(guān)懷,集體的溫暖,極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說,事不在大小,東西不在多少,體現(xiàn)了組織的一片情,學校領(lǐng)導的一片心,這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導班子的凝聚力和吸引力。
二、發(fā)揮思想政治工作的作用,全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。
1、提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心,每一個黨員都要牢記自己的職責,不忘入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),真正做群眾的表率,用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年,黨支部以“雙學雙爭”活動為載體,組織黨員認真學習xx同志“三個代表”重要思想,學習區(qū)第九次黨代會精神,學習優(yōu)秀黨員先進事跡,并組織座談討論,還寫了學習心得體會;學校給每位黨員購買了新《黨章》,組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》,使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行,并通過各種黨員教育活動,對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動,對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際,各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動,使黨員做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的實際行動,帶動廣大教職工,同心同德地為黨工作,真正成為學校各項工作的核心力量。
2、加強思想政治工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署,結(jié)合我校教育工作實際,校黨支部認真組織落實,采取自學、小組學習、專題講座等形式,有步驟地組織全體教師學習,并根據(jù)崗位要求和個人實際,堅持學以至用,充分發(fā)揮理論教育在統(tǒng)一思想和行動、凝聚智慧和力量上的作用,把理論學習和加強思想政治工作緊密結(jié)合起來,通過講座、座談、討論、測試、匯報等形式多樣的教育活動,使學習搞得扎扎實實,收到實效。
和創(chuàng)造性,使廣大教師以身示教,以德育人,樹立了嚴謹治學、無私奉獻的精神。
在抓思想教育的同時,我們不斷加強教師的法制教育,堅持法制學習,堅持依法治教。今年,我們學習了《工會法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。利用 “三?八”節(jié)活動,組織全校教職工開展了“計劃生育”知識測試;11月份進行了學習《工會法》知識測試,增強了教師的法制觀念,教師無一人違法,無一人修煉“xx”,也無一人超計劃生育。
3、加強業(yè)務(wù)理論學習,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇八
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設(shè),學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設(shè)上,把促進“學校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來,并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。 學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學校堅持對師生進行法制教育,落實學校的各項安全制度,堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī),開設(shè)由學校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇九
一個學校的文明程度,體現(xiàn)了一個學校的全面辦學水平,根據(jù)上級文明單位的條件,在創(chuàng)建活動中,我校認真貫徹落實黨的精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育發(fā)展大局,推進全廣大教職工職業(yè)道德、社會公德、家庭美德建設(shè)和教育文化建設(shè),著力構(gòu)建和諧教育,深入開展教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建活動,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神進行了認真的爭創(chuàng)自查工作?,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、扎實德育展實效
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念
半年來,我們認真學習和十八屆三中、四中全會精神及科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系等理論,深入開展群眾路線學習教育實踐活動。用理論武裝全校教職工的頭腦,不斷增強對學校教育突破發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ),學校還在每周一次的教師例會上,堅持組織學習時事,學習有關(guān)文件,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定了良好的基礎(chǔ)。每位教師有學習資料,有學習筆記,字數(shù)不少于5000字,并寫有心得體會。
2、創(chuàng)設(shè)活動載體大力開展活動
使幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。
夯實檢評,規(guī)范學生行為。學?!吨行W生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,認真開展“評選文明班級”活動,做好紀律衛(wèi)生、路隊、出勤每天的檢評和每周的公布,狠促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。
3、加強綜合治理創(chuàng)建安全學校
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育,制定了我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計劃;二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來。
學校通過紅領(lǐng)巾廣播臺,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高了普法教育的實效性;三是努力做好教育系統(tǒng)的評議行風和校務(wù)公開工作,學校在校務(wù)公開和行風評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評;四是學校與各班主任、學生家長簽訂消防安全、交通安全等安全責任書,并分發(fā)《告家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。學校半年來沒有出現(xiàn)任何安全事故。
二、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)
地參加書法、數(shù)學等學科的教研學習,同時,鼓勵教師參加函授和自考等提高學歷的學習,而且還組織教師參加市、區(qū)教研室的論文評選、案例評選、教學設(shè)計等活動。通過以上途徑,強化了教師教育教學的素質(zhì),提高教書育人的水平。截止目前為止,我校有5名教師獲大專本科畢業(yè)證書,本學期教師論文、案例、教學設(shè)計在各級各類刊物發(fā)表或獲獎有3人次。
1、強化以德育人的觀念加強師資隊伍建設(shè)
學校黨政齊抓共建師資隊伍。抓好師德建設(shè),在學習上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法,深入開展政治理論學習。組織教師學習《名師講壇》中“今天我們怎樣當老師”等名師的講話,努力幫助教師樹立“學高為師,身正為范”的師德觀念,教師每月一篇的隨筆和摘記,并在學校交流,同時在學生中開展“先進教師,優(yōu)秀學生”的評選活動,并張榜公布。現(xiàn)已評出3名優(yōu)秀教師,12名優(yōu)秀學生。
2、進一步修訂和完善師德考核辦法,加強教職工隊伍建設(shè),增強全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表的意識,努力打造一支社會滿意、家長放心的適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊伍。
三、扎實教學提質(zhì)量
教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線,也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一學期來,學校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
1、 常規(guī)教學抓落實。
三、堅持管理人員聽課制,學校校長課堂第聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。
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學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十
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要作好學校的精神文明工作,取決于領(lǐng)導班子對精神文明工作的認識,更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設(shè),是學校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學校新一屆領(lǐng)導集體,從抓班子建設(shè)入手,結(jié)合全面貫徹教育方針,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學,提高辦學質(zhì)量,全面推進課程改革這一中心任務(wù),努力提高自身素質(zhì),講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié),用領(lǐng)導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工,真正做到“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以真誠關(guān)心溫暖人,以教育事業(yè)激勵人”,成為群眾信賴的領(lǐng)導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以加強黨的作風建設(shè)和改進思想政治工作為重點,以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的,以深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》為途徑,以繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步推進教育教研工作為主線,認真貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校風,使我校精神文明建設(shè)取得了新的進步,為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務(wù)。認真學習了“七?一”講話和“三個代表”重要思想,學習了xx屆六中全會精神,xx大勝利召開以后,又認真學習了xx大報告,深刻理解和把握xx大精神實質(zhì),不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間,學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡,增強公仆意識,發(fā)揚實事求是的工作作風,用“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想,并將其同我校教育工作實際相結(jié)合,把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度,科學謀劃未來,踏踏實實依靠廣大黨員和教職工,團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,處處做表率。學校領(lǐng)導帶頭學習《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,并親自做業(yè)務(wù)輔導;帶頭參加wto基礎(chǔ)知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領(lǐng)導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動,積極撰寫論文。在領(lǐng)導的帶動下,學校的學習、研究空氣濃了,教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動,全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度,做到對學校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題,如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種
規(guī)章制度
和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等,充分發(fā)揚民主,集體研究討論,通過會員大會和教代會的形式,實行民主監(jiān)督和校務(wù)公開,并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名,一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名,區(qū)級“名教師”2名,區(qū)級優(yōu)秀教師3 名,優(yōu)秀教育工作者1名,區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格,有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上,領(lǐng)導能堅持原則,走群眾路線,班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起,有權(quán)不謀私、有利先讓人,受到群眾擁護。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了,真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)。
我們從小事做起,關(guān)心群眾生活,解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下,學校提倡教師進修學習,支持教師外出學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設(shè)備,改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望,實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體,真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題,學校為各部室配齊了飲水機,并由學校負責提供純凈水,滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日,教職工過生日時,學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕,同時發(fā)給50元錢。今年,教師外出學習25人次,為教職工檢查身體120人次,為教職工過生日140人次。所有這些,使廣大教職工深深體會到領(lǐng)導的關(guān)懷,集體的溫暖,極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說,事不在大小,東西不在多少,體現(xiàn)了組織的一片情,學校領(lǐng)導的一片心,這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導班子的凝聚力和吸引力。
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1、提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心,每一個黨員都要牢記自己的職責,不忘入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),真正做群眾的表率,用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年,黨支部以“雙學雙爭”活動為載體,組織黨員認真學習“三個代表”重要思想,學習區(qū)第九次黨代會精神,學習優(yōu)秀黨員先進事跡,并組織座談討論,還寫了學習
心得體會
;學校給每位黨員購買了新《黨章》,組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》,使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行,并通過各種黨員教育活動,對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動,對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際,各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動,使黨員做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的實際行動,帶動廣大教職工,同心同德地為黨工作,真正成為學校各項工作的核心力量。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十一
歲月流逝,不平凡的20xx年即將過去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談輝煌過去的一年,展望美好的新年。
我們宣傳文教專業(yè)委員會,在居委支部關(guān)心支持下,廣大志愿者熱情無私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績。
我們的宣傳平臺,以黑板報、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡訊為載體,以國家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進行宣傳,增強了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛。每次"百姓戲臺"演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自娛自樂,樂在其中。
我們的拳操隊,舞蹈隊常年不懈,堅持晨練。交誼舞隊星期二、四開展活動,這些活動使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺,其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動,x月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會,中老年健身舞展示。文體團隊年終匯報表演。"鬧元宵""慶三八"百姓戲臺演出;"春天的故事"紅五月歌會活動;"迎奧運"萬人健步走;"關(guān)愛成長、快樂游戲"等活動。"盛夏的果實"納涼晚會更是掀起了整個社區(qū)文娛活動的xx。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的友誼,同時,也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來,為共建和諧社區(qū)作貢獻。
我們專業(yè)委員會的各個團隊努力的工作積極的活動,結(jié)出了豐碩的成果。今年x月份,參加"迎奧運"全民健身操,我們健身操隊的展示榮獲表演獎。x月份參加的"東城杯"體育舞蹈比賽中兩對選手獲得了第一和第五的好成績;x月份參加了"由由杯"舞蹈、時裝比賽獲得了第五名,x月份參加了"聯(lián)洋杯"的樂器比賽中獲得優(yōu)勝獎;x月份我們居委的"斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年x月份我們參加"東城戲臺百姓演,金秋的喜悅"活動,我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項二等獎和兩項優(yōu)勝獎的好成績。特別值得一提的是些次演出的"和諧一家親"這個節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個節(jié)目弘揚了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為社區(qū)居民獻上一道文化大餐,在社區(qū)內(nèi)反響很大。
這一年來工作歷程,充滿了居委領(lǐng)導的關(guān)心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動。這種崇高無私的奉獻是難能可貴的,是值得推崇和學習的,尤其突出的在其中作出特大的,如負責宣傳黑板報宣傳的xxx,百姓戲臺的xxx、xxx,拳操隊的xxx、交誼舞隊的xxx,合唱隊的xxx。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十二
20xx年,我村精神文明建設(shè)工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下,按照精神文明考核細則測評體系的要求,堅持四個文明一起抓的方針,以提高文明素質(zhì)建設(shè)為根本,以創(chuàng)建文明單位為載體,圍繞后勤服務(wù)保障工作深入開展了群眾性創(chuàng)建活動?,F(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下:
為切實加強精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導,黨支部組高度重視,把精神文明建設(shè)責任目標和內(nèi)容納入我村的總體工作目標,制定了工作計劃。堅持精神文明建設(shè)和其他項工作統(tǒng)一規(guī)劃部署,統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一督促檢查、統(tǒng)一評比考核。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創(chuàng)建的工作機制,確保了精神文明創(chuàng)建活動有組織、有領(lǐng)導、有督促,健康有序的開展。
(一)加強公民思想道德建設(shè)。提升黨員干部道德新境界,結(jié)合“公民道德宣傳月”活動,,廣泛發(fā)動全村干部群眾從自身做起,從身邊小事做起,著力培養(yǎng)公德意識和公共意識,不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅持每周五政治學習制度,使全村干部群眾政治思想有了明顯提高;二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動;三是開展“文明勸導”活動,對于不文明的言行予以勸誡;四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話;五是結(jié)合道德模范評選活動,使廣大干部群眾在參與中受到教育,思想道德素質(zhì)得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設(shè)。營造未成年人成長的良好環(huán)境,是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。結(jié)合我村工作實際、精心組織,切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監(jiān)督機制及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設(shè)工作的性質(zhì)、意義和作用。三是采取多種形式,深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結(jié)合,為建設(shè)家園貢獻自己的力量;四是大力開展未成年人普法教育。
(三)開展豐富多彩的文化活動,營造文明和諧的節(jié)日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛(wèi)生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動為主線,引導廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
(四)繼續(xù)深化文明鄉(xiāng)村工作,努力營造舒適的工作生活環(huán)境。一方面大力開展村環(huán)境綜合整治,讓廣大農(nóng)村群眾進一步認識到養(yǎng)成健康文明的生活習慣的重要性;二是開展實施幫扶項目;三是開展培訓講座;四是開展環(huán)境整治。
精神文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務(wù),我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的薄弱環(huán)節(jié)。今后,我們要在鞏固精神文明建設(shè)取得成果的基礎(chǔ)上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新,包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新;二是以點帶面,促進整體工作水平的提高;三是不斷加強管理、健全機制,形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機構(gòu);四是全面增強全體職工參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性,提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十三
我校安全保衛(wèi)工作緊緊圍繞年初制定的工作目標,以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導,進一步加強思想道德教育,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。以增強誠信意識、服務(wù)意識為重點,積極引導全處干警自覺履行法定義務(wù)和社會責任。注重加強校園安全文化建設(shè),堅持經(jīng)常性的安全教育活動,營造校園安全文化環(huán)境。加大思想道德建設(shè)的宣傳工作力度,營造濃厚的思想道德教育氛圍。
為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設(shè)目標,建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組辦公室進行工作聯(lián)系。
我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應(yīng),區(qū)別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些事件,小組成員和各單位領(lǐng)導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場,積極穩(wěn)妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎(chǔ)上,使各類事件平息在校園內(nèi),嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。
我校在不斷充實應(yīng)急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,每年的10月份,根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際,在全校學生中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應(yīng)急員和兼職信息聯(lián)絡(luò)員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的基礎(chǔ)上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應(yīng)對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應(yīng)急員隊伍遍及學校每個角落,使應(yīng)急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時為學校領(lǐng)導和上級國家機關(guān)決策提供了依據(jù)。
一年來,為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學院結(jié)合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練,師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。
在校園防控體系建設(shè)中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動,極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生信息管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強,樂于奉獻的學生充實信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的信息網(wǎng)絡(luò)真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。
一年來,我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關(guān)文件和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組和校園治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,明確了任務(wù),細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關(guān)部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領(lǐng)導對綜治工作的重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。
近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況,制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》,我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務(wù)用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,統(tǒng)一動態(tài)管理,發(fā)放校內(nèi)通行證,合理規(guī)劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù),減少校園內(nèi)的交通事故,今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。
一年來,在執(zhí)行上級領(lǐng)導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務(wù)時,我們都進行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿完成各項工作任務(wù),確保萬無一失。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十四
為認真貫徹落實營商環(huán)境有關(guān)要求,充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境保護職能作用,支持我縣營商環(huán)境持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下:
(一)嚴格執(zhí)行建設(shè)項目分類管理、分級審批規(guī)定。分類管理是根據(jù)建設(shè)項目對環(huán)境影響程度,可能造成重大環(huán)境影響的,編制報告書;可能造成輕度影響的,編制報告表;對環(huán)境影響很小的,填報環(huán)境影響登記表,并在建成投產(chǎn)前在生態(tài)環(huán)境部門網(wǎng)上備案即可,無需審批,也無需驗收。分級審批包括國家、省、市、縣四級審批,縣級審批權(quán)限由市政府決定。嚴把“準入關(guān)”,對不符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策、選址選線不符縣域規(guī)劃、高耗能、高污染、嚴重破壞生態(tài)環(huán)境類的建設(shè)項目堅決不批。對符合政策要求的建設(shè)項目,通過精簡流程、壓縮時限、簡化管理、聯(lián)網(wǎng)審批等一系列舉措,促進建設(shè)項目盡快落地。20xx年縣本級審批建設(shè)項目環(huán)評文件xx個。
(二)不斷深化審批改革。繼續(xù)推進“放管服改革”,深入推行“只跑一次”和“一次不跑”,進一步減材料、減環(huán)節(jié)、減時限,減少了審批環(huán)節(jié)。全面取消了無法定依據(jù)、未按法定程序的蓋章、證明環(huán)節(jié)、不將選址意見、用地預審、水土保持、行業(yè)預審等作為環(huán)評審批的前置條件。嚴格落實限時辦結(jié)制,全年審批的環(huán)境影響報告書(表)均比法律規(guī)定的時間縮短了50%,即報告書項目30天以內(nèi)完成審批,報告表項目15天內(nèi)完成審批。
(三)建立容缺容錯機制。對項目環(huán)評申報材料存在非原則性問題,短期內(nèi)能迅速補正的,不予退回,先行受理,建設(shè)單位可以在審批前陸續(xù)補正材料。
(四)打造綠色營商環(huán)境。依法嚴厲打擊各類環(huán)境違法行為,推行實施“雙隨機、一公開”抽查監(jiān)管機制、開展專項檢查、交叉檢查、部門聯(lián)合檢查等監(jiān)管方式;制定全縣重點排污單位名錄,進一步加強重點污染源的監(jiān)督管理,有效控制和減少污染物排放,促進環(huán)境質(zhì)量改善;建立中心城區(qū)空氣質(zhì)量預警機制,確保縣中心城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量長期穩(wěn)定在國家空氣質(zhì)量二級標準以上。
(五)優(yōu)化環(huán)境資源配置。合理優(yōu)化“三線一單”(生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境保護負面清單),為優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供科學指導。
(六)精準提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。深入開展企業(yè)幫扶,組建環(huán)保幫扶工作組,針對企業(yè)在環(huán)評過程中存在的問題,加強與幫扶企業(yè)信息互通,提供政策解讀和業(yè)務(wù)指導,為企業(yè)排憂解難,精準解決環(huán)保問題。今年以來,共指導xx家民營企業(yè)開展環(huán)評政策解讀,先后x次在民營企業(yè)較多的鹽化、玻璃、石材、磚瓦窯等產(chǎn)業(yè)開展環(huán)保法律宣傳,讓企業(yè)進一步明確有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)政策要求,自覺遵守新《環(huán)保法》等有關(guān)法律規(guī)定,做到清潔生產(chǎn),排放達標。
下一步,我局將繼續(xù)加大環(huán)境執(zhí)法和企業(yè)服務(wù)水平,深入推進“放管服”改革,在企業(yè)環(huán)評審批、污染治理等環(huán)節(jié)加大指導力度,為我縣民營經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻。
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十五
2005年,xx黨支部在xx局黨委的直接領(lǐng)導下,認真履行與xx局黨委簽訂的思想政治工作目標管理責任書規(guī)定的職責,緊密結(jié)合實際,立足全局,以發(fā)展為主線,堅持創(chuàng)建區(qū)級文明單位不松懈,全面促進精神文明建設(shè),收到良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、目標責任制完成情況
1、我單位黨支部緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,抓好精神文明建設(shè)。于年初制定了創(chuàng)建區(qū)級文明單位計劃和成立組織領(lǐng)導機構(gòu),為一年來的精神文明建設(shè)工作提供組織領(lǐng)導保證。
2、認真抓好《南寧市xx系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。對思想政治工作實行目標管理,制定年度工作計劃,使思想政治工作有組織、有領(lǐng)導、有步驟、有計劃地進行。今年,支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次,召開政研會次,化解各種矛盾件;認真組織干部職工集中學習,制定有學習教育計劃和學習內(nèi)容,嚴格工人每月學習一個半天,干部每月兩個半天的學習制度,確保學習的效果。通過建立思想政治工作目標管理責任制,組織干部職工開展理論學習,促進了單位思想政治工作的開展,保持了職工隊伍的'思想穩(wěn)定。
3、在全面開展第三次人事制度綜合改革工作的同時,不斷加大精神文明建設(shè)力度,在職工中深入開展“三德”教育,學習“三個代表”的重要思想,結(jié)合單位實際開展愛崗敬業(yè)活動,營造了一個積極、奮進的氛圍,為單位經(jīng)濟的發(fā)展提供精神動力和思想保證。今年配合各時期中心工作共出版板報12期,簡報13期。
4、深入開展講文明,樹新風,學雷鋒,學先進活動,樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的新風尚。黨支部對抓緊抓好在職工中進行精神文明評比活動高度重視,大力建設(shè)“四有”職工隊伍,年初評出2004年度優(yōu)秀個人18人,先進個人35人。今年以來,組織職工開展各項活動,全面推進單位的精神文明建設(shè):發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災區(qū)和洪澇災區(qū)人民獻愛心,共捐款7528元,捐物414件;積極響應(yīng)城區(qū)的號召,組織黨員干部職工13人開展學雷鋒便民服務(wù)活動,為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識,把學雷鋒活動真正落到實處;積極響應(yīng)國家義務(wù)植樹的號召,組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗,為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快xx生產(chǎn)基地的建設(shè)和發(fā)展貢獻了一份力量;積極響應(yīng)xx局黨委關(guān)于參加xx系統(tǒng)黨員義務(wù)植樹活動的號召,組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”,參加由市xx局和市xx系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務(wù)植樹活動,共種下了58棵大王椰,以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩;結(jié)合下半年開展的先進性教育活動,組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次,共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車;針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術(shù)掌握方面較差、收入偏低的情況,開展結(jié)對子“一幫一”活動;及時解決處理了兩起鄰里糾紛,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。通過開展這些活動,增強了廣大黨員、青年團員和職工的集體觀念,培養(yǎng)了樂于奉獻和吃苦耐勞精神風貌,提高了廣大黨員干部職工的綜合素質(zhì)。
5、開展豐富多彩的文娛活動,豐富職工的業(yè)余文化生活。今年春節(jié)、“三?八”婦女節(jié)和“五?一”節(jié),黨支部組織開展了各種游園、休閑活動,活躍節(jié)日氣氛,增進職工相互了解和團結(jié);利用周末,經(jīng)常組織共青團員開展羽毛球等小型球類比賽。通過這些活動,豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上的團隊意識,增強了凝聚力和向心力。
6、切實開展各種活動,將民辦好事辦實事落到實處。一年來,為職工購買了發(fā)電機1臺,解決職工用電難問題;為職工住宅樓更換全部電線,消除安全隱患;5月竣工一棟住宅摟,解決職工住宿問題;為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù);對生活區(qū)進行綠化美化,切實改善職工的生活環(huán)境;由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查,1次流感疫苗注射,切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。
7、關(guān)心老同志,做好離退休人員的服務(wù)工作,在生活上、政治上、經(jīng)濟上關(guān)心老同志,給他們落實了經(jīng)濟待遇和政治待遇,并利用節(jié)假日慰問退休職工,組織人員去醫(yī)院看望生病住院的老同志,讓老同志感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。
8、加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育,增強衛(wèi)生意識,提高工作和生活質(zhì)量。在生活區(qū)加大綠化美化建設(shè)的力度,在兩棟住宅樓間進行綠化美化,通過這些措施將使xx生活區(qū)面貌有一個較大的改觀;在平時工作中,我們堅持辦公區(qū)、生活區(qū)一天一小掃,一周一大掃制度,保證了對圃容圃貌的長效管理。
9、認真抓好計劃生育和綜治工作。黨支部始終把計生和綜治工作當作一項重要工作來抓,有專人負責,建立嚴格的管理制度。一年來,計生工作未發(fā)生計劃外生育、多胎生育、未婚先育等現(xiàn)象。綜治工作也取得了較好的成績,全年未發(fā)生重大治安案件和生產(chǎn)安全事故,維護了xx正常的生產(chǎn)、工作、學習和生活秩序。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、嚴格制定工作計劃和相關(guān)制度,為全年工作的開展提供組織領(lǐng)導保證;
2、以人為本,切實開展各項活動,全面推進單位精神文明建設(shè);
3、堅持教學輔導,用科學的發(fā)展觀武裝頭腦,更新知識,真正做到與時俱進;
4、通過宣傳簡報和事務(wù)公開等的形式,積極引導干部職工關(guān)心關(guān)注支持單位的發(fā)展。
三、明年工作打算
1、繼續(xù)深化xx人事制度綜合改革,不斷完善人事制度綜合改革方案,進一步調(diào)動廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性,增強干部職工的主人翁意識。
2、牢記黨的宗旨,與時俱進,開拓創(chuàng)新,從大局出發(fā),從小事著手,將為民辦實事、好事落到實處。
xxxxx黨支部
2005年x月x日
學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇十六
為深入貫徹市委、市政府關(guān)于開展'創(chuàng)建文明學校'活動的部署要求,實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設(shè)繁榮文明和諧的永安做出應(yīng)有的貢獻,我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學年初提出的創(chuàng)建文明單位'工作計劃,在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學校活動,使創(chuàng)建工作上了新臺階,現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把'創(chuàng)建文明單位'作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?;顒油ㄔO(shè)繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳教育活動。形成了人人關(guān)心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標責。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學校的標準和內(nèi)容,結(jié)合學校的實際,我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié),落實創(chuàng)建的具體任務(wù),確保創(chuàng)建任務(wù)的達標。
我校的文明學校創(chuàng)建活動堅持以'三個代表'重要思想和黨的十七大精神為指導,以提高校園文明程度為目標,以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學校快速發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作,堅持用鄧小平理論、'三個代表'重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設(shè),提升了校園文明程度。
文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展'除四害'活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。
3、提高后勤保障能力,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校后勤部門緊緊圍繞為學生和教學服務(wù),查找管理服務(wù)工作中存在的問題,增強服務(wù)意識,努力營造態(tài)度端正、服務(wù)規(guī)范、熱情周到、工作扎實、管理嚴格、運轉(zhuǎn)高效的良好管理服務(wù)氛圍,使后勤的保障服務(wù)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高水平和質(zhì)量。
1、不斷加強校園文化陣地建設(shè),營造格調(diào)高雅、豐富多彩、師生喜愛的校園文化生活。12月28日,我校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。安排了文藝匯演、演講比賽等多項活動。豐富了師生的文化生活。
2、積極開展社會實踐活動。
積極投身社會實踐,傳播科學先進的科學文化是青年學生增強自身鍛煉的重要途徑。學校認真組織學生參加社會實踐,參加有關(guān)部門組織的比賽和演出。這些活動廣泛深入地開展,不僅傳播了文明新風,同時也拓展校園文化建設(shè)。
充分發(fā)揮教職工參政議政作用,積極推行校務(wù)公開。學校健全并認真實施校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,民主管理提高到了一個新的水平。學校制度制定、重大決策、重大項目等都廣泛認真地征求職工代表和各方面的意見,公開透明。規(guī)范了程序,減少了開支,提高了質(zhì)量,避免了出現(xiàn)不正之風的可能性。學校在醒目的位置設(shè)立了長期固定的公示欄,及時進行黨風廉政、評先推優(yōu)、干部任用、組織發(fā)展、收費和紀律處分等方面內(nèi)容的公示。
結(jié)合文明學校創(chuàng)建,我校狠抓培養(yǎng)精神,打造隊伍不放松,為文明學校創(chuàng)建和學校持續(xù)快速發(fā)展提供力量保證。校黨支部把廉政自律、作風教育、能力培養(yǎng)、水平提高作為中層干部隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,組織觀看警示教育片,從正反兩方面加強教育。
在文明學校創(chuàng)建的過程中,我校集體和個人取得了一些榮譽,獲得了較高的評價,對全校師生是極大的鼓舞。學校將以此為契機,進一步推動文明學校建設(shè)工作。

