最熱人力培訓(xùn)心得體會(huì)(案例15篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)出來(lái)的對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和感悟的一種表達(dá)方式,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力和水平。每一次心得體會(huì)都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑,它讓我們更加深入地思考,更加明確地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫一份心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴伦约旱男牡皿w會(huì)了吧。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些引語(yǔ)或者典故,增加文章的文化內(nèi)涵和深度。小編精選了一些有關(guān)心得體會(huì)的優(yōu)秀文章,希望能對(duì)大家的寫作和思考有所幫助。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    說(shuō)真的,在沒(méi)有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中,不知道怎么著手去開展工作。通過(guò)三天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理,也改變了原來(lái)的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
    培訓(xùn)的前兩天,由人事部x經(jīng)理給我們授課,讓我們了解了酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范,酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí),酒店員工手冊(cè)和行為規(guī)范。而且保安部x經(jīng)理還教了我們?cè)S多消防知識(shí)。許多都是我們終生受益的知識(shí),既教會(huì)了我們做事,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,心態(tài)決定一切!我們應(yīng)懂得“批評(píng)是金,表?yè)P(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò),不可逃避,應(yīng)正確對(duì)待,成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé),不可消極對(duì)待。“人人為我,我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù),同時(shí)也得到別人的服務(wù),所以我們服務(wù)于人時(shí),要換位思考,以心換心,主動(dòng)、熱情、耐心地對(duì)待我們的客人,服務(wù)周到。
    培訓(xùn)的第三天,人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去_
    x休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心,通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì),體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,可以在新的環(huán)境中體會(huì)大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué),感到多么的親切,并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣,又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì)。
    在我沒(méi)有聽這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè),兩位老師的精彩授課,無(wú)一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位,讓我受益非淺!
    最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代,我愛(ài)這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè),我知道這快樂(lè)而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會(huì)忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    我參加了公司組織為期一天的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》課程培訓(xùn),通過(guò)短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是人才的競(jìng)爭(zhēng),我們每個(gè)人都應(yīng)該在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)和本領(lǐng),努力提高自身素質(zhì),每名員工素質(zhì)的提高自然就會(huì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。無(wú)論哪個(gè)公司的發(fā)展都離不開人才,怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值,是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢(shì),使之創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才,分配人才,使之人才盡致,是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
    結(jié)合自身,作為管理部門的負(fù)責(zé)人,要擔(dān)當(dāng)起本部門人力資源培養(yǎng)和管理的主要職責(zé),這其中包括如何選人、用人、育人及留人??偨Y(jié)起來(lái)主要有以下四方面問(wèn)題。
    一、工作慣性的挑戰(zhàn)
    面對(duì)尚不成熟的員工,把工作交付與他,往往不放心,剛開始一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決,因而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。相反員工整天無(wú)所事事,還抱怨沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換,從獨(dú)立完成任務(wù),到輔導(dǎo)下屬工作,工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,必須牢記:“部屬的能力得不到提升,是上司的失職”,很多業(yè)務(wù)應(yīng)該大膽放手交給部屬做,管理者需要做的是扮演好教練的角色,做員工精神的塑造者。
    二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
    作為管理者,重心已不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱,更多的是在于如何最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的功能和潛力。作為員工可能具備某些專業(yè)技能就夠了,但是作為一名管理者就必須要具備計(jì)劃、組織、管控、溝通等管理要素。
    三、成就感的挑戰(zhàn)
    “管理者的價(jià)值在于你的部屬成就了什么,不在于你成就了什么”。更多的是要下屬在完成任務(wù)的過(guò)程中提升專業(yè)技能,讓下屬享受成就感,而不是自己直接享受工作成果帶來(lái)的快感。從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變,管理者要懂得從別人的業(yè)績(jī)成就中分享自己的管理成就。
    四、思維觀念的轉(zhuǎn)變
    管理者如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn),就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人,不要害怕“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,當(dāng)你具備“教會(huì)徒弟”的技能時(shí),中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。當(dāng)你承擔(dān)的`工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí),你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上,聽完講座后,我感受到了許多,也感受到了許多,主要有以下幾點(diǎn):
    個(gè)人的力量是有限的,只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對(duì)方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容,他們就會(huì)兼容。假如他們不理解,他們就會(huì)相互理解。這樣,每個(gè)人都能做得更好,而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步,假如每個(gè)人都馬虎大意,交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
    我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度,生活和工作,每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情,太多了?;蛟S激情不是,或許,消極的態(tài)度,但必需理解他們的職責(zé),責(zé)任,積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
    我們鋪張了太多年的青春,但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來(lái),珍惜身邊的人和事物,珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái),感謝四周的人,感謝社會(huì),感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我,感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
    時(shí)間是最大的一個(gè)延遲,期盼依靠在將來(lái),當(dāng)有事情,有時(shí)間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐驚,恐驚不如人,但它會(huì)使我們筋疲力盡,不僅無(wú)用,而且鋪張時(shí)間,所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣,現(xiàn)在就做,做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣,隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣,所以立刻去做。
    以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺(jué)不是很深,但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
    最終,我盼望公司能站得更高,看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn),我會(huì)全力以赴的。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    在現(xiàn)代企業(yè)中,公司的生命力和發(fā)展離不開員工的不斷提升和發(fā)展。因此,員工培訓(xùn)作為企業(yè)管理的重要組成部分,在不斷追求卓越的企業(yè)管理和提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程中,不可或缺。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,探討公司人力培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)之意義。
    員工培訓(xùn)有很多種方式,如內(nèi)部資源的培訓(xùn)、外部資源的培訓(xùn)等。無(wú)論哪種方式,員工培訓(xùn)的必要性都不言而喻,因?yàn)樗梢詭椭鷨T工不斷提升個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在公司里,我參加了很多形式的培訓(xùn)和課程,這些培訓(xùn)不僅讓我更快速地融入公司文化和團(tuán)隊(duì)中,更是增加了我的自信和成就感。
    第三段:培訓(xùn)之效果。
    成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,員工培訓(xùn)不僅需要自身的努力和付出,更需要企業(yè)對(duì)員工不斷的支持和投資。通過(guò)公司的培訓(xùn)課程,我們可以接觸到更多世界前沿的管理理論和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐,這種數(shù)碼化、個(gè)性化和高效化的培訓(xùn)方式讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新、交換思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助每一個(gè)員工更快速地適應(yīng)一個(gè)快速變化的社會(huì)。
    第四段:未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    作為一個(gè)在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中廝殺的公司,未來(lái)的挑戰(zhàn)將會(huì)更大,因此納入公司培訓(xùn)資源的新的技術(shù)與方法,可以使公司員工更加靈活和敏捷、更具有創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擁抱變化、繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己,在未來(lái)的工作和生活中更好地站穩(wěn)腳跟。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    總之,公司人力培訓(xùn)是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展必不可少的一部分。分享了在公司接受培訓(xùn)所得到的心得體會(huì),作為員工,我們應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊自己的眼界和技能,為公司的成功和自身的職業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,企業(yè)對(duì)人力資源的需求也在不斷增加。為了更好地培養(yǎng)與利用人力資源,企業(yè)在面臨人才短缺和人力資源競(jìng)爭(zhēng)加劇的現(xiàn)實(shí)背景下,加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)人力資源的關(guān)注。在我所就職的企業(yè)中也有了一系列的培訓(xùn)措施,我在這個(gè)過(guò)程中也有了一些的心得體會(huì)。
    第二段:正文-培訓(xùn)的必要性
    在企業(yè)中進(jìn)行優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和推動(dòng),不僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要,更是提高企業(yè)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,不斷提高人力資源的綜合素質(zhì)已成為人力資源管理的重點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,培訓(xùn)人力資源被證明是非常必要的。培訓(xùn)員工的目的是為了提高員工的專業(yè)水平、提高其職業(yè)素養(yǎng),使他們能夠更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。
    第三段:正文-培訓(xùn)的方式
    企業(yè)在開展培訓(xùn)時(shí),采取的方式一般包括“內(nèi)訓(xùn)”和“外訓(xùn)”兩種形式。內(nèi)訓(xùn)是通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)為培養(yǎng)對(duì)象提供培訓(xùn),包括工作崗位培訓(xùn)、內(nèi)部思想交流、生產(chǎn)作業(yè)技能培訓(xùn)等。報(bào)考不同專業(yè)課程、參加相關(guān)外部培訓(xùn)活動(dòng)可以鍛煉員工的思維、拓展視野、提高專業(yè)素質(zhì)。這種方式在我們企業(yè)中比較常用,多數(shù)培訓(xùn)活動(dòng)都是由內(nèi)部負(fù)責(zé)人來(lái)進(jìn)行講課。
    第四段:正文-培訓(xùn)效果
    培訓(xùn)人力資源能夠起到良好的效果,增加了員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),提高了企業(yè)的研發(fā)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。員工能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),逐漸提高自身素質(zhì),并且早日取得晉升資格。同時(shí),員工學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能能夠應(yīng)用于工作中,優(yōu)化企業(yè)的管理流程和發(fā)展戰(zhàn)略。
    第五段:總結(jié)
    在企業(yè)發(fā)展中,人力資源的管理日益顯得重要。以培訓(xùn)人力資源為例,企業(yè)應(yīng)該盡可能地建立完善的培訓(xùn)機(jī)制,為員工提供充分的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),注重培養(yǎng)企業(yè)自身的管理能力,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    四個(gè)月前,我加入了公司的人力資源部門。在這之前,雖然我有一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于人力資源管理的知識(shí)和技能僅限于書本上的理論。因此,為了更好地適應(yīng)新的崗位和提高自己的能力,我參加了公司組織的人力培訓(xùn)項(xiàng)目。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)人力資源相關(guān)的工作有了更深入的了解。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我今后的工作能力提升有著重要的意義。
    首先,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了人力資源管理的基本概念和原理。我們學(xué)習(xí)了如何有效招聘和選拔員工,如何合理制定薪酬福利政策,如何組織和管理員工的培訓(xùn)和發(fā)展等等。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我對(duì)人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并且了解了人力資源管理的重要性和挑戰(zhàn)。這不僅加深了我對(duì)人力資源管理工作的興趣,還為我今后的職業(yè)生涯指明了發(fā)展方向。
    其次,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了大量的案例分析和角色扮演練習(xí)。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并在實(shí)踐中不斷提高自己的溝通協(xié)調(diào)、組織協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題等能力。例如,我們?cè)谝粋€(gè)案例中扮演了部門經(jīng)理,需要根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和人力資源需求制定招聘計(jì)劃。這個(gè)案例對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我通過(guò)分析相關(guān)數(shù)據(jù)和與其他同事的討論,最終形成了一份切實(shí)可行的招聘計(jì)劃。這個(gè)案例讓我明白了人力資源管理不僅僅是紙上談兵,更需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。
    另外,培訓(xùn)還提供了一系列的專業(yè)技能培養(yǎng)課程。比如,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的面試,如何進(jìn)行員工的績(jī)效評(píng)估,以及如何進(jìn)行跨文化溝通等等。這些技能培養(yǎng)課程讓我更具有競(jìng)爭(zhēng)力,并且能夠更好地完成工作任務(wù)。例如,在我們進(jìn)行面試技巧培訓(xùn)之后,我對(duì)于面試中需要注意的問(wèn)題和技巧有了更深入的了解。以前,我在面試時(shí)常常感到手足無(wú)措,不知道如何提問(wèn)和評(píng)價(jià)候選人。但是通過(guò)培訓(xùn),我知道了面試的目的和技巧,并且學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)候選人的優(yōu)點(diǎn)和不足。這讓我在接下來(lái)的面試中有了很大的提高。
    最后,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還組織了一些團(tuán)隊(duì)討論和交流活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們分享了自己的心得體會(huì)和問(wèn)題,還互相給予了寶貴的建議和反饋。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我不僅增進(jìn)了與同事之間的聯(lián)系和了解,還學(xué)習(xí)到了很多來(lái)自不同行業(yè)和背景的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信這種交流和分享的氛圍將在我今后的工作中起到很大的作用,讓我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
    總而言之,在這次部門人力培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),還提高了實(shí)踐能力和專業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在工作中解決問(wèn)題的能力得以提高,對(duì)人力資源相關(guān)的工作有了更深入的了解,也提升了競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),通過(guò)與同事的交流和分享,我也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這次培訓(xùn)不僅提高了我作為人力資源專業(yè)人士的能力和素質(zhì),更讓我對(duì)人力資源管理這個(gè)領(lǐng)域充滿了激情和熱愛(ài)。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和公司的發(fā)展都有著重要的意義,我將會(huì)把所學(xué)所得付諸實(shí)踐,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    人力資源學(xué)習(xí)心得體會(huì)的詳細(xì)內(nèi)容如下:
    本次課程系統(tǒng)的梳理了人力資源的各項(xiàng)管理操作,包括人力規(guī)劃、工作分析、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考核、薪酬福利、職涯發(fā)展、留才規(guī)劃及未來(lái)人力資源管理的展望等內(nèi)容。對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次比較好的休息和總結(jié)提煉的時(shí)間,首先應(yīng)該感謝的是公司給我這樣的機(jī)會(huì)。德魯克說(shuō)過(guò):管理的實(shí)踐不在于知,而不在行。學(xué)習(xí)也是一樣的,要把科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,需要的是我們的不斷努力和持續(xù)追求。在這里,我想談?wù)剬W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì),不到之處,懇請(qǐng)大家斧正。
    進(jìn)入21世紀(jì),眾所周知,在企業(yè)產(chǎn)品如此同質(zhì)化、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局越來(lái)越窄的今天,決定企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的,即為公司的人員狀態(tài)、個(gè)人價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)凝聚力等等。一切事情都出自“人”手,始于“人”心,所以,如何調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感,團(tuán)隊(duì)向心力等等,將是未來(lái)人力資源管理成敗的關(guān)鍵。
    20xx年1月1日,新的勞動(dòng)合同法即將正式執(zhí)行,從小的層面上而言,是國(guó)家為了緩解社會(huì)矛盾,消除貧富差距、構(gòu)建和諧社會(huì),而逐步將勞動(dòng)者的合法權(quán)益日益重視起來(lái);從更長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)來(lái)看,應(yīng)該是在如此經(jīng)濟(jì)全球化的今天,中國(guó)企業(yè)要想?yún)⑴c世界競(jìng)爭(zhēng),與國(guó)際頂尖企業(yè)“共舞”的話,不增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,焉能與眾多高手一爭(zhēng)高下。所以,此法的出臺(tái),應(yīng)該是中國(guó)企業(yè)“留優(yōu)劣汰”的一個(gè)先兆,或許有可能在未來(lái)的幾年,還會(huì)出臺(tái)一些比現(xiàn)在要求更嚴(yán)格的,對(duì)企業(yè)約束力更強(qiáng)的法規(guī)制度出臺(tái)(個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?好好地問(wèn)問(wèn)自己,現(xiàn)在對(duì)于企業(yè)人力資源從業(yè)者而言,應(yīng)該是緊密關(guān)注外部變化的同時(shí),抓緊時(shí)間煉好內(nèi)功,提升企業(yè)抗“擊打”能力。首先要做的,是規(guī)范企業(yè)管理體制(崗位分析、績(jī)效考核、薪酬激勵(lì)等),繼而形成具有企業(yè)特色的核心競(jìng)爭(zhēng)力,可以理解為優(yōu)良的企業(yè)文化。這一條路,任重而道遠(yuǎn),需要的不僅是企業(yè)主的雄心壯志,更多的是企業(yè)全體人員的緊步跟隨,共創(chuàng)輝煌。
    大家坐下來(lái)聊天的時(shí)候,都是“引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談”,但具體落到實(shí)際的問(wèn)題上,總是有很多很多的抱怨、很多不滿。有些甚至自我都認(rèn)為:“這件事辦不到,企業(yè)還沒(méi)到那個(gè)水平,那件事不行,人員狀態(tài)沒(méi)達(dá)到,員工沒(méi)有向心力”等等。這是一種比較普遍的現(xiàn)象,面對(duì)這種困局與迷思,我們應(yīng)該怎么辦呢?自己本身都是做人力資源工作的,是為企業(yè)全體員工授業(yè)、解惑的,現(xiàn)在看來(lái),很多時(shí)候,自己倒先“迷惑”起來(lái)了。在這里,我想說(shuō)的是:一個(gè)人的成功、一個(gè)企業(yè)的成功,絕非偶然,應(yīng)該是很多的必然堆砌起來(lái)的。“有想法,沒(méi)執(zhí)行力,是小白兔”是馬云說(shuō)的,我覺(jué)得非常有道理,一個(gè)人的核心價(jià)值怎樣體現(xiàn),是看他轉(zhuǎn)換了多少他的知識(shí)成為真正推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。我們?cè)诮o員工做職涯規(guī)劃的時(shí)候,應(yīng)該更多的是認(rèn)識(shí)到自己需要的是什么。我想是執(zhí)行力、執(zhí)行力還是執(zhí)行力,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中,也許更多的是需要你的堅(jiān)持、堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此,企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段,它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能,讓企業(yè)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。在我參加的人力培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多,以下是我的個(gè)人體會(huì)和感受。
    第一段:人力培訓(xùn)的目的和重要性
    人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過(guò)程,旨在改善員工的工作技能、知識(shí)和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能,提高他們的工作效率和執(zhí)行能力,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于企業(yè)、員工和社會(huì)來(lái)講,人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過(guò)人力培訓(xùn),員工能夠不斷更新自己的知識(shí)技能,提高他們的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力,加強(qiáng)組織效率。
    第二段:我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
    在人力培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先,在職業(yè)生涯發(fā)展方面,我更加了解自己的潛力,把握自己的職業(yè)發(fā)展方向,提高了自己的自信心和能力;其次,在團(tuán)隊(duì)合作方面,我更加了解了與同事、上級(jí)溝通的重要性,學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建開放、互動(dòng)的工作氛圍;最后,在工作方法和技巧方面,我掌握了更多的工作技能,提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
    第三段:人力培訓(xùn)帶來(lái)的收益和益處
    通過(guò)人力培訓(xùn),我在自身知識(shí)技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先,能夠提高自己在工作中的價(jià)值,更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。其次,能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力,從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后,積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng),提高表現(xiàn)和能力,符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
    第四段:人力培訓(xùn)需要的建議
    對(duì)于人力培訓(xùn),我認(rèn)為,一定要符合實(shí)際需要,結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要,選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次,在參加人力培訓(xùn)的過(guò)程中,需要抱著一種積極的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法,從而真正做到學(xué)以致用,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
    第五段:結(jié)論
    人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式,沒(méi)人可以預(yù)測(cè)未來(lái)的事情,但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法,更能對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展思考,更了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過(guò)不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng),提高表現(xiàn)和能力,進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段,近年來(lái)我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程,從中獲得了不少心得和收獲,下面我就來(lái)分享一下。
    第一段:認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性
    每次參加培訓(xùn),我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn),才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長(zhǎng)。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門賺到更多的錢之外,還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長(zhǎng)空間等多個(gè)方面。因此,正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才,以基層為根基,逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
    第二段:選擇合適的培訓(xùn)方式
    現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣,企業(yè)要學(xué)會(huì)選擇合適的培訓(xùn)形式,以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中,如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無(wú)聊,會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效果。美國(guó)主流的培訓(xùn)以討論為主,這種互動(dòng)的方式,會(huì)更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候,人與人之間的互動(dòng)才能更加深入,隨之而來(lái)的培訓(xùn)效果也會(huì)越好。
    第三段:培訓(xùn)內(nèi)容要選對(duì)方向
    培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵,我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽一些演講,不必參加公開的培訓(xùn)。總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)必須對(duì)于現(xiàn)實(shí)有用,才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
    第四段:分享對(duì)課程的看法
    在培訓(xùn)后,我們可以參與到小組討論,互相交流對(duì)課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見解,也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如,在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí),在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤(rùn)表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過(guò)討論,我們不僅加深了對(duì)課程的理解,還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
    第五段:總結(jié)體會(huì)
    通過(guò)參加多次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最重要的體會(huì)就是,不斷整合所學(xué)習(xí)的知識(shí),結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求,從自己實(shí)際的崗位角度考慮問(wèn)題,這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí),在職業(yè)發(fā)展中,我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對(duì)于員工最重要的要求之一,對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而言,培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    11月26日上午,我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行,王勇副院長(zhǎng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略,助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
    王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段,從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性,強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本,通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
    隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手,總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題的提出了自己的想法,總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念,2個(gè)目標(biāo),3個(gè)機(jī)制,4個(gè)智能,5個(gè)原則,6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念,不能把員工視為成本單元,應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
    最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā),從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就,并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來(lái)醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟,提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn):溝通、共識(shí);信任、承諾;尊重、自主;服務(wù)、支持;創(chuàng)新、學(xué)習(xí);合作、支援;授權(quán)、賦能。
    通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享,我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解,也有了一些感悟:
    一是隨著醫(yī)改的推進(jìn),公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專業(yè)技術(shù)來(lái)看,醫(yī)院之間的確有差別,但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理,而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能,就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到最優(yōu)化。
    二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看,也要發(fā)揮組合的力量,形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力,讓1+12,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
    最后,除了搭建展示的平臺(tái),學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新,如果疏于學(xué)習(xí),那么最終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁,要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育,有的放矢,才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    20xx年7月17日—18日,于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下:
    1、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
    在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。
    2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
    作為計(jì)劃員,在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員,對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決;橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息,規(guī)范采購(gòu)行為,充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反省等方式,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度,營(yíng)造良好的工作氛圍。
    3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
    在日常工作中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
    本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,在思考中行動(dòng),運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的人力資源
    培訓(xùn)心得體會(huì)
    ,歡迎閱讀與收藏。
    人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作,下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎借鑒!
    8月23日,我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解,并結(jié)合實(shí)際,通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了學(xué)員們對(duì)人力資源薪酬管理與社保籌劃方面的認(rèn)識(shí)。
    此次培訓(xùn),最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過(guò)物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有:工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
    每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就,理論學(xué)習(xí)的知識(shí)需由實(shí)際的操作來(lái)體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索,去探究,以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn),尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
    11月26日上午,我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行,王勇副院長(zhǎng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略,助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
    王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段,從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性,強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本,通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
    隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手,總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題的提出了自己的想法,總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念,2個(gè)目標(biāo),3個(gè)機(jī)制,4個(gè)智能,5個(gè)原則,6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念,不能把員工視為成本單元,應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
    最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā),從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就,并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來(lái)醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟,提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn):溝通、共識(shí);信任、承諾;尊重、自主;服務(wù)、支持;創(chuàng)新、學(xué)習(xí);合作、支援;授權(quán)、賦能。
    通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享,我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解,也有了一些感悟:
    一是隨著醫(yī)改的推進(jìn),公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專業(yè)技術(shù)來(lái)看,醫(yī)院之間的確有差別,但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理,而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能,就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到最優(yōu)化。
    二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看,也要發(fā)揮組合的力量,形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力,讓1+12,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
    最后,除了搭建展示的平臺(tái),學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新,如果疏于學(xué)習(xí),那么最終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁,要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育,有的放矢,才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
    今年11月,本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
    在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志等管理手段,積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)成本控制,過(guò)程控制等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿完成工作任務(wù)。
    通過(guò)此次培訓(xùn),我也深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。在日常工作中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
    本次人力資源管理培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上,聽完講座后,我感受到了很多,也感受到了很多,主要有以下幾點(diǎn):
    個(gè)人的能力是有限的,只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對(duì)方而改變。如果他們不寬容,他們就會(huì)兼容。如果他們不理解,他們就會(huì)互相理解。這樣,每個(gè)人都能做得更好,而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步,如果每個(gè)人都粗心大意,交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
    我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度,生活和工作,每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情,太多了。也許激情不是,也許,消極的態(tài)度,但必須理解他們的職責(zé),責(zé)任,積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
    我們浪費(fèi)了太多年的青春,但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來(lái),珍惜身邊的人和事物,珍惜商機(jī)和展示我們的平臺(tái),感謝周圍的人,感謝社會(huì),感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我,感謝企業(yè)給我機(jī)會(huì)工作和展示平臺(tái)。
    時(shí)間是最大的一個(gè)延遲,期待依靠在未來(lái),當(dāng)有事情,有時(shí)間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐懼,恐懼不如人,但它會(huì)使我們筋疲力盡,不僅無(wú)用,而且浪費(fèi)時(shí)間,所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣,現(xiàn)在就做,做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣,隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣,所以馬上去做。
    以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺(jué)不是很深,但我會(huì)繼續(xù)這樣下去。
    最后,我希望公司能站得更高,看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn),我會(huì)全力以赴的。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    20xx年xx月xx日—xx日,于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下:
    在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。
    作為計(jì)劃員,在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員,對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決;橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息,規(guī)范采購(gòu)行為,充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反省等方式,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度,營(yíng)造良好的工作氛圍。
    在日常工作中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
    本次的人力資源管理培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,在思考中行動(dòng),運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
    人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司,每年都會(huì)安排不同的培訓(xùn)課程,用以提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì),在競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先。通過(guò)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我深深地認(rèn)識(shí)到了人力培訓(xùn)的重要性,從中得到了不少啟示和感悟?,F(xiàn)在,我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。
    第二段:如何選擇培訓(xùn)課程?
    首先,為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng),我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無(wú)論是針對(duì)專業(yè)技能的課程,還是針對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程,都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇。此外,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面,以免花錢負(fù)責(zé)還事倍功半。
    第三段:如何參與培訓(xùn)?
    其次,在參與培訓(xùn)時(shí),要盡可能地投入其中,認(rèn)真聽講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識(shí)點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),是我們邁向成功的必要支撐。此外,與其它學(xué)員交流分享心得,不僅可以更好地學(xué)習(xí),還可以拓展人脈和資源,有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
    第四段:如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果?
    最后,要讓培訓(xùn)不只是一場(chǎng)為了紙面效果而進(jìn)行的過(guò)場(chǎng)活動(dòng),要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果,使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能,還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心,想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中,讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
    第五段:總結(jié)。
    人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié),也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此,我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù),應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,吸取精髓,不斷提高自己和公司整體能力,讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。