心得體會(huì)是對自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以加入一些感悟和建議，為他人提供借鑒和啟示。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的文字材料，希望可以對大家的寫作有所幫助。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇一
記得剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小男孩，每天我早早地來到學(xué)校，看見一位位大哥哥。大姐姐胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們展示著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像大哥哥。大姐姐一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾。
終于在一年前，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，有了屬于自己的第一塊紅領(lǐng)巾，就這樣，我們朝夕相處，一起上學(xué)，一起放學(xué)。每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，它就給我一份責(zé)任感：我一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過很多事情，回首往事，歷歷在目。
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去公園里玩。我躺在草地上玩著爸爸的手機(jī)。過了一會(huì)兒，我聽到一個(gè)小男孩的哭聲，我抬頭望去，看見離我不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩揉著眼睛，臉上掛滿了淚水，一邊哭還一邊喊著爸爸。我跑到小男孩面前，問：“小弟弟，你是不是找不到爸爸媽媽了?我?guī)阋黄鹫野?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我?guī)е_始找，可是我們怎么也找不到，小男孩哭得更傷心了。我想起了我?guī)е职值氖謾C(jī)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，就問了那小男孩：“小弟弟，你媽媽的電話號碼是多少?”小男孩把電話號碼背了一遍，我撥通了電話………過了一會(huì)兒，我看到一個(gè)和媽媽年紀(jì)差不多，滿臉焦急的阿姨走了過來，小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經(jīng)過告訴她，她感激地拉著我說：“謝謝你，你真是個(gè)樂于助人的好孩子。你是哪個(gè)學(xué)校的，我要寫信表揚(yáng)你!”我笑著搖搖頭說：“阿姨，身為一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)候，爸爸媽媽也走過來了，他們得知了這個(gè)事情后，對我豎起了大拇指。這一天，我多了一名朋友，也為我的紅領(lǐng)巾爭了光。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇二
在我身邊有好多“紅領(lǐng)巾”，他們都是我們班級里的同學(xué)。但是，有一個(gè)紅領(lǐng)巾最為鮮艷，她就是——張美清。
張美清做過的好事數(shù)不勝數(shù)，簡直可以說她是我們班的“小雷鋒”。班級里總有她辛勤勞動(dòng)的身影。地上有廢紙她撿起來，同學(xué)有不會(huì)的題她給講解。
活兒終于干完了，張美清才去水房里倒鞋里的沙子。沙子把她的腳都磨紅了，可她不在乎地說：“沒關(guān)系，才紅了一點(diǎn)兒，比起給菜園子澆水，這點(diǎn)不算什么?！彼媸俏覍W(xué)習(xí)的榜樣啊!
還有一次，我有一道題不會(huì)，請她來講解。那幾天，她正好感冒，張美清用沙啞的聲音講了一遍又一遍，直到我懂了，她才露出了會(huì)心的笑容。
成為一個(gè)鮮艷的“紅領(lǐng)巾”并不難，你不需要做出一件驚天動(dòng)地的大事，只要你有一顆助人為樂的心，就足夠了。“紅領(lǐng)巾”并不在很遙遠(yuǎn)的地方，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：紅領(lǐng)巾就在身邊。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇三
鮮艷的紅領(lǐng)巾開學(xué)了，我上二年級了。過了一個(gè)署假，我又帶著我的小伙伴們高高興興地去學(xué)校。伴隨我的小伙伴可不止書包，還有我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起許多的往事來。
剛上一年級時(shí)，由于我的好動(dòng)，課間總是會(huì)這樣那樣的搞些事出來，是老師重點(diǎn)關(guān)主的學(xué)生?？吹桨嗌夏菐讉€(gè)表現(xiàn)好的同學(xué)掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我是多么的羨慕，總是夢想自己也掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
后來王老師告訴我們，只要我們表現(xiàn)好，我們也會(huì)掛上紅領(lǐng)巾的，我是每天盼望著這一天能早點(diǎn)到來。盼星星、盼月亮，我終于盼來了這一天的到來。當(dāng)那位小姐姐在我胸前掛上紅領(lǐng)巾的剎那，這一時(shí)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。那一剎那，宣布了我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，讓我感到萬分自豪。
同時(shí)，我也學(xué)到了許多的知識：新中國剛誕生不久，_年_月_日，中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年6月，改為中國少年先鋒隊(duì)，簡稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。從那時(shí)起我就深深地愛上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾，她也成為了伴我上學(xué)、讀書的好伙伴。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇四
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
從三年級開始我成為校升旗儀式儀仗隊(duì)員，每個(gè)周末我都要把紅領(lǐng)巾洗干凈，保證下周能戴上干凈整潔的紅領(lǐng)巾。在升國旗時(shí)，我為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。每次望著高高飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗，始終沒有忘記自己在少先隊(duì)旗立下的誓言：我是共產(chǎn)主義接班人!現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份微薄的力。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇五
“快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，共產(chǎn)黨共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)著我們，繼承我們父兄戰(zhàn)斗的路程，我們手牽著手，肩并著肩，我們向前，我們向前，我們向前，永遠(yuǎn)跟著毛澤東，永遠(yuǎn)跟著毛澤東……”每當(dāng)耳邊響起熟悉悅耳的紅領(lǐng)巾之歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地隨聲吟唱，低下頭來，輕輕撫摸著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，一種濃濃的自豪感油然而起。
生活在21世紀(jì)的我們是幸福的，我們的生活像花兒一樣，胸前的紅領(lǐng)巾更使我們驕傲!
啊，我終于上小學(xué)了!終于等到紅領(lǐng)巾了，我的心砰砰得跳個(gè)不停，有一種預(yù)感：幸福的時(shí)刻就要來臨了!這時(shí)，一位大哥哥走到我面前，為我系上了我盼望已久的紅領(lǐng)巾。向我深深地敬了一個(gè)隊(duì)禮。我也想起老師的話，回敬了一個(gè)禮。但是，我有了紅領(lǐng)巾以后，好像忘記了以前對紅領(lǐng)巾的承諾——保護(hù)好用革命鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每次回到家，媽媽總是說：“哎呀，你怎么不好好保護(hù)它呢?加上你在體育課上把它揉成一團(tuán)‘大紅卷’，沒用時(shí)丟在一邊，你看看，都快變成‘霉干菜’啦!你明天好好看一看你同學(xué)的。再用幾天，雙休日自己洗!”我慚愧極了。
因?yàn)槲乙焉钌钪溃杭t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
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“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感范文八
一個(gè)星期天的早晨，外面下著雨，雨點(diǎn)掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時(shí)演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里，那景色太迷人了!那聲音太好聽了!我撐好傘，媽媽說：“今天下雨空氣很好，我有點(diǎn)急事，你一個(gè)人走去吧!”“好吧!”于是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳!他穿著一件白襯衫，頭發(fā)全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這么大年紀(jì)的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西?！?BR> 老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒?”我?guī)椭野?，忽然又想：“媽媽讓我自己走，萬一媽媽回來看不到我，豈不是也要著急的!”決定不幫了。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹佛下飄動(dòng)了，仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧!”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎?”“是呀!你能幫我一起找嗎?”“嗯，當(dāng)然可以嘍!能告訴我她長什么樣?穿什么衣服?叫什么名字?”“她是蘋果臉，穿著一條粉紅色的裙子，叫美欣悅?！蔽野褌憬o了老爺爺，叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著：“美欣悅，美欣悅，你在那里?”并不時(shí)的向路人尋問。
功夫不負(fù)有心人，終于在人群中找到了她--老爺爺?shù)膶O女。我領(lǐng)她來到老爺爺面前，老爺爺說“小朋友謝謝你，你叫什么名字?”——“紅領(lǐng)巾?！?BR> 紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)著，好象在說：“你真棒!”
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇六
在上周剛過去的第_次少代會(huì)上，又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊(duì)，他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾參加升旗儀式，讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
每逢周一，當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗，那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅了它，它激勵(lì)我們進(jìn)步，它引領(lǐng)我們成長。因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的宣誓。不過呀，當(dāng)老師有時(shí)看到滿身污漬的紅領(lǐng)巾，看到鄒巴巴的紅領(lǐng)巾，看到隨意丟棄的紅領(lǐng)巾那孤單的身影的時(shí)候，又為我們的少先隊(duì)員感到羞愧。同學(xué)們，我們應(yīng)該更加愛惜胸前的紅領(lǐng)巾，讓它保持鮮艷整潔;我們更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級做起;辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成績，就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，為紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，每個(gè)隊(duì)員都在努力做到勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。我們正是如花的年齡，我們的生活如蜜一樣?？?，五年級二班的少先隊(duì)員要用動(dòng)聽的歌聲和歡快的舞蹈，描繪少先隊(duì)員金色的童年，展示新時(shí)期少先隊(duì)員健康、活潑的風(fēng)采。請大家一起欣賞，為他們喝彩鼓掌!
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇七
她，一個(gè)普普通通的女孩，與我素不相識，但那件事，卻使我一生難忘。
記得那次，我乘上公交后，坐在我旁邊的是一個(gè)八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀發(fā)，用皮筋扎起來的兩根辮子俏皮又可愛，一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛，再加上甜甜的笑容，掛在胸前的紅領(lǐng)巾，使她更加精神。大約過了幾站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)車已經(jīng)擠得水泄不通。老奶奶身材矮小，手里還提著一大包東西，被別人擠在了中間。她好不容易才找到了個(gè)可以扶手的地方，突然一個(gè)急剎車，老奶奶打了個(gè)趔趄，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。我心里猶豫不決：怎么辦？給老奶奶讓座？可我背著這么重的書包，腰又酸又痛。不讓？可老奶奶上了年紀(jì)，隨時(shí)都有可能摔倒，但是……突然，那個(gè)小女孩站了起來，扯了扯老奶奶的衣角，露出那甜甜的笑容說：“老奶奶，您坐吧，我站著就行。”“好，好，那謝謝你了，你真是個(gè)乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛瞇成一條縫，笑著說。那個(gè)小女孩站在一邊，也差點(diǎn)摔倒了，我扶了她一把，她對我說了聲“謝謝”，可我不但沒有一絲羞愧感消失，反而更難受了，臉變得漲紅，頭也垂了下去，而那條紅領(lǐng)巾卻清晰可見。
甜甜的笑容，鮮艷的紅領(lǐng)巾，是她樂于助人的標(biāo)志，已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇八
記得那是初夏的一天下午，天氣熱得出奇，我從家走到學(xué)校，已是大汗淋漓。于是我便想從口袋里掏出紙巾來擦汗，可翻遍身上所有的口袋也沒有找到紙，正在這時(shí)，脖子上的紅領(lǐng)巾鮮紅的一角躍入了我的眼簾，我想，紅領(lǐng)巾不就是條布巾嗎？我何不用紅領(lǐng)巾來擦吧！想到這里，我便一把扯下紅領(lǐng)巾，看都不看一眼就要往臉上擦。可誰知就在這個(gè)時(shí)候，一雙手用力地扯下我的手，我抬頭一看，原來是好朋友銀夢。
“志鵬，這是干什么？你怎么想用紅領(lǐng)巾來擦汗呢？”他奪過我的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅地說：“它可是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志?。 ?BR> “沒事，不就是一條紅領(lǐng)巾嗎？大不了回去洗一下就是了嗎。”我說道，說著便伸出手去拿紅領(lǐng)巾。
他緊緊地握著紅領(lǐng)巾，深深地嘆了一口氣，說道：“你認(rèn)為你用紅領(lǐng)巾擦汗，只是把紅領(lǐng)巾弄臟了這么簡單嗎？你這是在沾污你的人格，玷污一個(gè)少先隊(duì)員的尊嚴(yán)??！”說著他掏出自己的手帕放在我的手里，并把紅領(lǐng)巾鄭重地戴在我的脖子上。
從那以后，我再也沒有玷污過紅領(lǐng)巾，每天都是很公正地戴在脖領(lǐng)上，心中也充滿了無限的自豪感！
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇九
光陰似箭，歲月如梭，歷經(jīng)幾多坎坷，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨?；赝?0年來，共產(chǎn)黨走過的是一條披荊斬棘、艱苦卓絕的路。
197月，在國家危機(jī)之際誕生的中國共產(chǎn)黨注定了她的不平凡。毛主席領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨，拯救人民于水深火熱中，艱苦奮戰(zhàn)，推翻了封建主義帝國主義三座大山，建立了新中國。
新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挫折，從貧窮逐步走向富強(qiáng)。雄雞唱響，我們祖國傲然立于世界東方!
90年來，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了?！斑h(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十多年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。我們祖國走進(jìn)了嶄新的時(shí)代!炎黃子孫，中國兒女無不為偉大的祖國倍感驕傲。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義思想，培養(yǎng)對黨、對社會(huì)主義祖國的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們在高高迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們要感謝我們偉大的共產(chǎn)黨，如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活!
“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感心得
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
從三年級開始我成為校升旗儀式儀仗隊(duì)員，每個(gè)周末我都要把紅領(lǐng)巾洗干凈，保證下周能戴上干凈整潔的紅領(lǐng)巾。在升國旗時(shí)，我為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。每次望著高高飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗，始終沒有忘記自己在少先隊(duì)旗立下的誓言：我是共產(chǎn)主義接班人!現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份微薄的力。
“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感心得
記得剛上一年級的時(shí)候，每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里。“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個(gè)問題。
有一天，老師表揚(yáng)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗险n發(fā)言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚(yáng)的就是自己。從此，每堂課我都認(rèn)真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時(shí)刻，在嘹亮的隊(duì)歌中我平生第一次感到什么是莊嚴(yán)和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記入隊(duì)時(shí)的誓言，做一個(gè)最棒的自己。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
紅領(lǐng)巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來。欲知更多詳情，推薦觀看少先隊(duì)隊(duì)史影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
中國共產(chǎn)黨繼承蘇聯(lián)的傳統(tǒng)，所以我國的少先隊(duì)也戴光榮的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾源自俄羅斯的東正教。19，列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢力很大，小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
紅領(lǐng)巾的來源
攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一。
少先隊(duì)呼號是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句指的是理想和目標(biāo)，后一句指的是決心和行動(dòng)。它體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的政治方向和黨對少先隊(duì)的要求。呼號由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻(xiàn)的人領(lǐng)呼，全體隊(duì)員齊聲回答。呼號時(shí)，右手握拳舉起。
星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上，引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十一
？許多年前，當(dāng)我還沒戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我可是夠羨慕那些大哥哥、大姐姐的了，鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前高高飄揚(yáng)，每當(dāng)我一看到，便會(huì)情不自禁地駐足癡望。
今天，我拿起自己的紅領(lǐng)巾，看上一眼，總是發(fā)現(xiàn)那顏色格外艷紅。這是革命烈士用鮮血染紅的??！劉胡蘭、董存瑞、狼牙山五壯士……這些英雄為了中華民族，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，換來了幸福的生活。今天我們一定要努力學(xué)習(xí)，對得起先烈們，對得起胸前的紅領(lǐng)巾。
我是這樣想的，也是這樣做的，每當(dāng)腳下有紙的時(shí)候，我們都會(huì)彎腰撿起；每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們都會(huì)盡自己的一切去幫助他們；每當(dāng)做錯(cuò)了事，我們都會(huì)告誡他……有一次，一位小朋友踩了草坪，卻若無其事地走開了，好像草坪和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。這時(shí)，我看見了，便走上前去，把小朋友拉住，朝著他的臉，把手放在他的肩上，輕輕的對他說對他說："小朋友，不要踩草坪，你看小草多可愛??！我們不應(yīng)該去踩傷她。"說著，小朋友知錯(cuò)就改，還對我說："大哥哥，謝謝你，我以后不會(huì)再踩草坪了。"聽了這句話，我心里舒服了許多，我終于盡到了一個(gè)少先隊(duì)員的義務(wù)。
我們是"紅領(lǐng)巾"，是祖國的未來，我為自己是少先隊(duì)員感到驕傲，為胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾感到自豪！
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十二
把握理念，設(shè)定目標(biāo)：
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解紅領(lǐng)巾的重要意義，以及少先隊(duì)的知識。
2、為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮，并能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、體驗(yàn)少先隊(duì)活動(dòng)的樂趣和生活在少先隊(duì)組織中的快樂。
教學(xué)方法：
本節(jié)課我采用的主要教學(xué)方法是情景教學(xué)與反饋信息相結(jié)合的方法。教學(xué)中我充分利用音像教學(xué)資源，和學(xué)校大隊(duì)室這些教學(xué)資源，把他們巧妙地與教學(xué)內(nèi)容融為一體，恰倒好處的靈活應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程。
德國教育學(xué)家第斯多惠曾經(jīng)說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！蹦敲?，根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，以及我們學(xué)校的實(shí)際情況我精心設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)活動(dòng)：
活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課
活動(dòng)二：回顧成為少先隊(duì)員的日子
在這個(gè)環(huán)節(jié)中我讓孩子回憶入隊(duì)的心情，然后通過播放入隊(duì)時(shí)候的錄象將生活中的情景讓學(xué)生在課堂上再現(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生的情感。接下來通過老師的故事再一次的激發(fā)孩子要熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾，而這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)還在向孩子滲透加入少先隊(duì)只是一個(gè)開始，只要努力以后還會(huì)加入共青團(tuán)，入黨。讓孩子有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)也在引導(dǎo)孩子講出自己為了加入少先隊(duì)而做出的努力。
兒童是在真實(shí)的生活中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，并得到各方面的`發(fā)展。活動(dòng)中我們必須讓孩子進(jìn)入生活，讓孩子在生活中構(gòu)建真正屬于自己的知識和能力，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，據(jù)此我設(shè)計(jì)了讓孩子進(jìn)入生活的活動(dòng)：
活動(dòng)三：少隊(duì)知識我知道：
帶領(lǐng)他們參觀大隊(duì)室，讓他們用自己的眼睛去看，去了解隊(duì)知識，認(rèn)識隊(duì)旗，隊(duì)徽并激發(fā)他們要熱愛紅領(lǐng)巾。以那些大隊(duì)干部為榜樣，有積極進(jìn)去的意識。
活動(dòng)四：我們都是少先隊(duì)員：
這個(gè)活動(dòng)讓孩子知道榜樣就在我們身邊，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子與人溝通的能力，鍛煉了孩子表達(dá)能力，復(fù)述能力。
活動(dòng)五：豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)：
在豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)這一環(huán)節(jié)通過powerpoint播放學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)的圖片，意在激發(fā)孩子們想?yún)⒓由傧汝?duì)活動(dòng)的愿望，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)都是部分隊(duì)員參加，而大多數(shù)學(xué)生都沒有經(jīng)歷過這些活動(dòng)，這在一定程度上對學(xué)生的思想和行為起到了鞭策與鼓舞的作用。
低年級的學(xué)生是以形象思維為主，抽象邏輯思維僅處在萌芽狀態(tài)。活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要具體形象相輔助才能順利進(jìn)行，據(jù)此，我在小結(jié)時(shí)放棄了老套的語言式表達(dá)，而是采用形象直觀的行動(dòng)，這樣學(xué)生在樂意接受中出發(fā)情感的升華。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十三
天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹，可在這么冷的天氣我仍要去上輔導(dǎo)班。
我在公交車等著，運(yùn)氣不錯(cuò)，等了一會(huì)就來了公交車。車上的人寥寥無幾，但是我后面還有一堆人擠著上公交車，我第一個(gè)沖上去，搶到了一個(gè)座位，后面的人可要著了。我安定下來，望了望我的周圍，我的旁邊坐著一個(gè)穿著白色上衣，藍(lán)色褲子，戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，看樣子他也是要去上輔導(dǎo)班?！鞍?真的是，在這種陰冷的天氣還要去上輔導(dǎo)班，真煩!”我在心里嘀咕著。可在我身邊的小男孩卻面色自如，絲毫看不出他的不情愿，我不禁與他聊了起來。在談話中，我明白了他剛成為小學(xué)生，他要戴上紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐タ赐〉睦牙?，他挺起小胸脯，自豪地說：“我要告訴姥姥，我是一名小學(xué)生了!”話音剛落，車外就下起了大雨，仿佛老天爺也被感動(dòng)了。
可在后面發(fā)生的.一件事，令我敬佩起那位小男孩了。
“叮!”又到一個(gè)點(diǎn)了。頓時(shí)一群人又蜂擁而上，其中最引人注目的是一名骨瘦如柴的乞丐了，他身上散發(fā)著惡臭，使周圍的人避而遠(yuǎn)之，一位年輕小姐還厭惡地推了一把，這時(shí)，“刷”的一聲，一個(gè)急剎車，那位乞丐一個(gè)立不穩(wěn)，摔在地上。我立馬討厭地想：真的是，自己都不穩(wěn)!可我旁邊的小男孩卻不嫌棄那個(gè)乞丐的臟，還將他扶了起來，說：“您坐我這吧!”看到這，我感到羞愧難當(dāng)，這時(shí)，他那抹鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)的吹動(dòng)下的模樣定格在我的腦海中。
下車了，風(fēng)依舊吹著，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在雨傘上，不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，我仰起頭，面帶微笑地走進(jìn)了輔導(dǎo)班。腦海里，那抹紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)提醒著我：人間需要愛!
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十四
一塊普通的三角布，一片鮮艷的紅色，這就是我——每位少先隊(duì)員必備的紅領(lǐng)巾。
第一次把我介紹給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員的是大隊(duì)輔導(dǎo)老師。她深情地向小朋友們訴說著我的來歷：我是五星紅旗的一角，是革命先烈用自己的鮮血染紅的;是少年先鋒隊(duì)的旗幟，是每位少先隊(duì)員身份的象征。孩子們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，深情地?fù)崦?，在?duì)旗下宣誓。那是我最幸福的一刻，因?yàn)槲覍⒑瓦@些可愛的少先隊(duì)員一起，并見證他們的成長。
我的主人是一位可愛的扎辮子的小女孩，每天清晨她都會(huì)小心翼翼地把我戴在脖子里，然后背起書包和我漫步在清晨的微風(fēng)里。一路上她總是面帶微笑，和每位她認(rèn)識的老師同學(xué)打招呼。她總是第一個(gè)來到教室，收拾前天晚上自習(xí)課地上留下的'粉筆頭和垃圾，打開每一扇窗戶，讓清新的空氣迎接來后到的同學(xué)。做完這些她就默默地回到座位上開始自己一天的功課，有時(shí)她還會(huì)幫助號稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。這一切她沒有告訴任何人，只有她胸前的我親眼目睹，我真為她感到驕傲。
但是是，她的同桌，那個(gè)“垃圾桶”男孩，從來就沒有注意到自己胸前的紅領(lǐng)巾，最初，他把我當(dāng)成是走進(jìn)校門的“通行證?！蹦奶焱舜骶图奔泵γΦ嘏艿叫ｉT口小賣部?！拔?，快點(diǎn)!一塊錢，來一條紅領(lǐng)巾。”但是是轉(zhuǎn)身就隨手扔進(jìn)了抽屜里、丟棄講臺上、遺忘在操場上……后來，我就成了供他游戲的玩具。他拿我當(dāng)頭巾，用我做口罩，甚至在一次大掃除時(shí)，竟然拿我當(dāng)抹布來擦桌子。他的抽屜角落里就擠了好幾條我的同伴，有些臟兮兮的，有些沾滿了污漬，有些打著死結(jié)……他說：“管他呢!便宜得很，幾塊錢就有一打了?！痹谒劾?，我只是最便宜的一塊紅布而已。
我的同伴都痛恨這個(gè)“垃圾桶”主人，他們都以他為恥，恨不得齊齊跑到當(dāng)初推選他加入少先隊(duì)的班主任那里控訴評理去。只有我的主人——那位嬌小的可愛小女孩，會(huì)時(shí)不時(shí)清理他的抽屜時(shí)，默默無聲地把我們帶回家去清洗干凈。并嚴(yán)厲警告他要愛惜我們。
我們多么希望鮮艷的紅領(lǐng)巾能戴在像她這樣的少先隊(duì)員身上呀!少先隊(duì)員們，請別糟蹋紅領(lǐng)巾!請別糟蹋你們自己的少年時(shí)光呀!請珍惜每一條掛在你胸前的紅領(lǐng)巾吧!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【8】
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了，找了半天也沒找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【9】
你是國旗的一角，你是少先隊(duì)員的驕傲。在我小時(shí)候，見到高年級的大哥哥大姐姐都戴著你，我真是羨慕的不得了，希望自己也擁有你。當(dāng)小小的我見街邊小攤上整齊的擺著鮮紅的你時(shí)。我心動(dòng)了，剛想掏錢買時(shí)，媽媽卻說：“只有好孩子做才能有的!”我猶豫了，咬了咬牙走了。但我心里卻未放棄你——總有一天，我會(huì)擁有你的資格。
我努力使自己很乖很乖……
但是，你現(xiàn)在似乎沒有一個(gè)疼愛你的主人了。沒錯(cuò)!哪一個(gè)主人就是我。
這不正是當(dāng)年的我嗎?
從此，你又過上了幸福的生活，親愛的你，親愛的紅領(lǐng)巾，你讓我懂得了一個(gè)我前所為懂的道理!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【10】
記得是在五年級時(shí)，有一天，天空灰蒙蒙的.，下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，唰唰的雨聲讓我的心情更壞······我站立在車?yán)?，伸長脖子向車前方看去，車流密密麻麻一動(dòng)不動(dòng)的，似一條沉睡的巨龍。我低下頭看看腕上的手表，苦惱嘆了一口氣：“離上課只剩二十分鐘了，可還有一大段路，怎么辦?”我皺起眉下定決心下車步行，步行雖然慢些累些，可總比堵在這好，我跟師傅說了一聲隨即下車，背好沉重的書包，提上飯盒袋，向?qū)W校飛奔而去。
“呼呼，到了到了!還剩5分鐘來得及”此刻我心中一陣欣喜揚(yáng)起笑容，可瞬間笑容僵住突然想起紅領(lǐng)巾哪去了?怎么辦!進(jìn)校不帶紅領(lǐng)巾要是要被批評的，我一邊喃喃自語，一遍在書包里翻找，可還是沒找到，想找同學(xué)借，可一個(gè)認(rèn)識的也沒遇見，正在我沮喪之際，一聲溫和的聲音響起：“小姑娘你怎么了?”說話之人是一個(gè)六十歲上下的老人，他頭發(fā)花白，慈眉善目，正笑盈盈地問我。“老爺爺，我······我的紅領(lǐng)巾丟了······”我手足無措地說著，羞愧地低下頭，“喔，是這么回事，我給你5元，快去買一根新紅領(lǐng)巾吧，別遲到了!”說著他從包里掏出5元錢遞我，我錯(cuò)愕地抬起頭，老爺爺指著附近的文具店示意我快去，頓時(shí)我心中有些酸澀，還有些溫暖，就接過錢去買了一根紅領(lǐng)巾，然后把剩下的錢還給了老爺爺，并對他鄭重地承諾：“老爺爺謝謝您!錢我一定會(huì)還您的!”老爺爺笑著搖搖頭轉(zhuǎn)過身慢慢地離開了。
《鮮艷的紅領(lǐng)巾》
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讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十五
在記憶的長河里總有令你深刻的事或人或物，它們都猶如一顆顆善良的珍珠，伴你成長促你進(jìn)步。
每當(dāng)我看見自己胸前系著的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就感覺臉頰發(fā)燙，就會(huì)覺得自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。一個(gè)算是跟我一起長大的童年伙伴小名叫悅兒，比我低一年級，我們倆是無話不談的好朋友，但也避免不了會(huì)發(fā)生小插曲。那次我正在埋頭苦算一道數(shù)學(xué)題，好不容易找到思路了，被突如其來的一句話打斷了。“問你件事唄?！睈們簡枴！笆裁词掳。煺f。”我不耐煩的回答。“你有紅領(lǐng)巾嗎？借我用一下?！蔽冶敬蛩闶墙杞o她的，但是一想到她打擾了我的思路，便說：“找不著了，我也要用，剛想去找你借，你就來找我借了?！薄澳俏胰フ覄e人?！?BR> 悅兒走后，我不禁竊喜：讓她打擾我做題，自己沒有紅領(lǐng)巾還來借我的。等我只剩下最后一道題時(shí)，悅兒又來了，她手里拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上喜氣洋洋的。我心想：難道她借著紅領(lǐng)巾要拿來給我炫耀嗎？想著想著，我看見悅兒從她衣服兜里掏出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾塞到了我手中，對我說：“拿著，我?guī)湍憬枇艘粭l，省得你又去借……”
頓時(shí)，我感到臉頰發(fā)燙，恨不得找個(gè)地縫兒立馬鉆進(jìn)去。我看著手中那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，羞愧的低了下頭，很后悔自己剛剛那樣做，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇一
記得剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小男孩，每天我早早地來到學(xué)校，看見一位位大哥哥。大姐姐胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們展示著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像大哥哥。大姐姐一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾。
終于在一年前，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，有了屬于自己的第一塊紅領(lǐng)巾，就這樣，我們朝夕相處，一起上學(xué)，一起放學(xué)。每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，它就給我一份責(zé)任感：我一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過很多事情，回首往事，歷歷在目。
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去公園里玩。我躺在草地上玩著爸爸的手機(jī)。過了一會(huì)兒，我聽到一個(gè)小男孩的哭聲，我抬頭望去，看見離我不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩揉著眼睛，臉上掛滿了淚水，一邊哭還一邊喊著爸爸。我跑到小男孩面前，問：“小弟弟，你是不是找不到爸爸媽媽了?我?guī)阋黄鹫野?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我?guī)е_始找，可是我們怎么也找不到，小男孩哭得更傷心了。我想起了我?guī)е职值氖謾C(jī)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，就問了那小男孩：“小弟弟，你媽媽的電話號碼是多少?”小男孩把電話號碼背了一遍，我撥通了電話………過了一會(huì)兒，我看到一個(gè)和媽媽年紀(jì)差不多，滿臉焦急的阿姨走了過來，小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經(jīng)過告訴她，她感激地拉著我說：“謝謝你，你真是個(gè)樂于助人的好孩子。你是哪個(gè)學(xué)校的，我要寫信表揚(yáng)你!”我笑著搖搖頭說：“阿姨，身為一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)候，爸爸媽媽也走過來了，他們得知了這個(gè)事情后，對我豎起了大拇指。這一天，我多了一名朋友，也為我的紅領(lǐng)巾爭了光。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇二
在我身邊有好多“紅領(lǐng)巾”，他們都是我們班級里的同學(xué)。但是，有一個(gè)紅領(lǐng)巾最為鮮艷，她就是——張美清。
張美清做過的好事數(shù)不勝數(shù)，簡直可以說她是我們班的“小雷鋒”。班級里總有她辛勤勞動(dòng)的身影。地上有廢紙她撿起來，同學(xué)有不會(huì)的題她給講解。
活兒終于干完了，張美清才去水房里倒鞋里的沙子。沙子把她的腳都磨紅了，可她不在乎地說：“沒關(guān)系，才紅了一點(diǎn)兒，比起給菜園子澆水，這點(diǎn)不算什么?！彼媸俏覍W(xué)習(xí)的榜樣啊!
還有一次，我有一道題不會(huì)，請她來講解。那幾天，她正好感冒，張美清用沙啞的聲音講了一遍又一遍，直到我懂了，她才露出了會(huì)心的笑容。
成為一個(gè)鮮艷的“紅領(lǐng)巾”并不難，你不需要做出一件驚天動(dòng)地的大事，只要你有一顆助人為樂的心，就足夠了。“紅領(lǐng)巾”并不在很遙遠(yuǎn)的地方，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：紅領(lǐng)巾就在身邊。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇三
鮮艷的紅領(lǐng)巾開學(xué)了，我上二年級了。過了一個(gè)署假，我又帶著我的小伙伴們高高興興地去學(xué)校。伴隨我的小伙伴可不止書包，還有我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起許多的往事來。
剛上一年級時(shí)，由于我的好動(dòng)，課間總是會(huì)這樣那樣的搞些事出來，是老師重點(diǎn)關(guān)主的學(xué)生?？吹桨嗌夏菐讉€(gè)表現(xiàn)好的同學(xué)掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我是多么的羨慕，總是夢想自己也掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
后來王老師告訴我們，只要我們表現(xiàn)好，我們也會(huì)掛上紅領(lǐng)巾的，我是每天盼望著這一天能早點(diǎn)到來。盼星星、盼月亮，我終于盼來了這一天的到來。當(dāng)那位小姐姐在我胸前掛上紅領(lǐng)巾的剎那，這一時(shí)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。那一剎那，宣布了我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，讓我感到萬分自豪。
同時(shí)，我也學(xué)到了許多的知識：新中國剛誕生不久，_年_月_日，中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年6月，改為中國少年先鋒隊(duì)，簡稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。從那時(shí)起我就深深地愛上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾，她也成為了伴我上學(xué)、讀書的好伙伴。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇四
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
從三年級開始我成為校升旗儀式儀仗隊(duì)員，每個(gè)周末我都要把紅領(lǐng)巾洗干凈，保證下周能戴上干凈整潔的紅領(lǐng)巾。在升國旗時(shí)，我為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。每次望著高高飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗，始終沒有忘記自己在少先隊(duì)旗立下的誓言：我是共產(chǎn)主義接班人!現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份微薄的力。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇五
“快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，共產(chǎn)黨共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)著我們，繼承我們父兄戰(zhàn)斗的路程，我們手牽著手，肩并著肩，我們向前，我們向前，我們向前，永遠(yuǎn)跟著毛澤東，永遠(yuǎn)跟著毛澤東……”每當(dāng)耳邊響起熟悉悅耳的紅領(lǐng)巾之歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地隨聲吟唱，低下頭來，輕輕撫摸著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，一種濃濃的自豪感油然而起。
生活在21世紀(jì)的我們是幸福的，我們的生活像花兒一樣，胸前的紅領(lǐng)巾更使我們驕傲!
啊，我終于上小學(xué)了!終于等到紅領(lǐng)巾了，我的心砰砰得跳個(gè)不停，有一種預(yù)感：幸福的時(shí)刻就要來臨了!這時(shí)，一位大哥哥走到我面前，為我系上了我盼望已久的紅領(lǐng)巾。向我深深地敬了一個(gè)隊(duì)禮。我也想起老師的話，回敬了一個(gè)禮。但是，我有了紅領(lǐng)巾以后，好像忘記了以前對紅領(lǐng)巾的承諾——保護(hù)好用革命鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每次回到家，媽媽總是說：“哎呀，你怎么不好好保護(hù)它呢?加上你在體育課上把它揉成一團(tuán)‘大紅卷’，沒用時(shí)丟在一邊，你看看，都快變成‘霉干菜’啦!你明天好好看一看你同學(xué)的。再用幾天，雙休日自己洗!”我慚愧極了。
因?yàn)槲乙焉钌钪溃杭t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
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“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感范文八
一個(gè)星期天的早晨，外面下著雨，雨點(diǎn)掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時(shí)演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里，那景色太迷人了!那聲音太好聽了!我撐好傘，媽媽說：“今天下雨空氣很好，我有點(diǎn)急事，你一個(gè)人走去吧!”“好吧!”于是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳!他穿著一件白襯衫，頭發(fā)全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這么大年紀(jì)的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西?！?BR> 老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒?”我?guī)椭野?，忽然又想：“媽媽讓我自己走，萬一媽媽回來看不到我，豈不是也要著急的!”決定不幫了。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹佛下飄動(dòng)了，仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧!”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎?”“是呀!你能幫我一起找嗎?”“嗯，當(dāng)然可以嘍!能告訴我她長什么樣?穿什么衣服?叫什么名字?”“她是蘋果臉，穿著一條粉紅色的裙子，叫美欣悅?！蔽野褌憬o了老爺爺，叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著：“美欣悅，美欣悅，你在那里?”并不時(shí)的向路人尋問。
功夫不負(fù)有心人，終于在人群中找到了她--老爺爺?shù)膶O女。我領(lǐng)她來到老爺爺面前，老爺爺說“小朋友謝謝你，你叫什么名字?”——“紅領(lǐng)巾?！?BR> 紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)著，好象在說：“你真棒!”
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇六
在上周剛過去的第_次少代會(huì)上，又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊(duì)，他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾參加升旗儀式，讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
每逢周一，當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗，那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅了它，它激勵(lì)我們進(jìn)步，它引領(lǐng)我們成長。因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的宣誓。不過呀，當(dāng)老師有時(shí)看到滿身污漬的紅領(lǐng)巾，看到鄒巴巴的紅領(lǐng)巾，看到隨意丟棄的紅領(lǐng)巾那孤單的身影的時(shí)候，又為我們的少先隊(duì)員感到羞愧。同學(xué)們，我們應(yīng)該更加愛惜胸前的紅領(lǐng)巾，讓它保持鮮艷整潔;我們更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級做起;辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成績，就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，為紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，每個(gè)隊(duì)員都在努力做到勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。我們正是如花的年齡，我們的生活如蜜一樣?？?，五年級二班的少先隊(duì)員要用動(dòng)聽的歌聲和歡快的舞蹈，描繪少先隊(duì)員金色的童年，展示新時(shí)期少先隊(duì)員健康、活潑的風(fēng)采。請大家一起欣賞，為他們喝彩鼓掌!
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇七
她，一個(gè)普普通通的女孩，與我素不相識，但那件事，卻使我一生難忘。
記得那次，我乘上公交后，坐在我旁邊的是一個(gè)八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀發(fā)，用皮筋扎起來的兩根辮子俏皮又可愛，一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛，再加上甜甜的笑容，掛在胸前的紅領(lǐng)巾，使她更加精神。大約過了幾站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)車已經(jīng)擠得水泄不通。老奶奶身材矮小，手里還提著一大包東西，被別人擠在了中間。她好不容易才找到了個(gè)可以扶手的地方，突然一個(gè)急剎車，老奶奶打了個(gè)趔趄，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。我心里猶豫不決：怎么辦？給老奶奶讓座？可我背著這么重的書包，腰又酸又痛。不讓？可老奶奶上了年紀(jì)，隨時(shí)都有可能摔倒，但是……突然，那個(gè)小女孩站了起來，扯了扯老奶奶的衣角，露出那甜甜的笑容說：“老奶奶，您坐吧，我站著就行。”“好，好，那謝謝你了，你真是個(gè)乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛瞇成一條縫，笑著說。那個(gè)小女孩站在一邊，也差點(diǎn)摔倒了，我扶了她一把，她對我說了聲“謝謝”，可我不但沒有一絲羞愧感消失，反而更難受了，臉變得漲紅，頭也垂了下去，而那條紅領(lǐng)巾卻清晰可見。
甜甜的笑容，鮮艷的紅領(lǐng)巾，是她樂于助人的標(biāo)志，已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇八
記得那是初夏的一天下午，天氣熱得出奇，我從家走到學(xué)校，已是大汗淋漓。于是我便想從口袋里掏出紙巾來擦汗，可翻遍身上所有的口袋也沒有找到紙，正在這時(shí)，脖子上的紅領(lǐng)巾鮮紅的一角躍入了我的眼簾，我想，紅領(lǐng)巾不就是條布巾嗎？我何不用紅領(lǐng)巾來擦吧！想到這里，我便一把扯下紅領(lǐng)巾，看都不看一眼就要往臉上擦。可誰知就在這個(gè)時(shí)候，一雙手用力地扯下我的手，我抬頭一看，原來是好朋友銀夢。
“志鵬，這是干什么？你怎么想用紅領(lǐng)巾來擦汗呢？”他奪過我的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅地說：“它可是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志?。 ?BR> “沒事，不就是一條紅領(lǐng)巾嗎？大不了回去洗一下就是了嗎。”我說道，說著便伸出手去拿紅領(lǐng)巾。
他緊緊地握著紅領(lǐng)巾，深深地嘆了一口氣，說道：“你認(rèn)為你用紅領(lǐng)巾擦汗，只是把紅領(lǐng)巾弄臟了這么簡單嗎？你這是在沾污你的人格，玷污一個(gè)少先隊(duì)員的尊嚴(yán)??！”說著他掏出自己的手帕放在我的手里，并把紅領(lǐng)巾鄭重地戴在我的脖子上。
從那以后，我再也沒有玷污過紅領(lǐng)巾，每天都是很公正地戴在脖領(lǐng)上，心中也充滿了無限的自豪感！
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇九
光陰似箭，歲月如梭，歷經(jīng)幾多坎坷，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨?；赝?0年來，共產(chǎn)黨走過的是一條披荊斬棘、艱苦卓絕的路。
197月，在國家危機(jī)之際誕生的中國共產(chǎn)黨注定了她的不平凡。毛主席領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨，拯救人民于水深火熱中，艱苦奮戰(zhàn)，推翻了封建主義帝國主義三座大山，建立了新中國。
新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挫折，從貧窮逐步走向富強(qiáng)。雄雞唱響，我們祖國傲然立于世界東方!
90年來，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了?！斑h(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十多年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。我們祖國走進(jìn)了嶄新的時(shí)代!炎黃子孫，中國兒女無不為偉大的祖國倍感驕傲。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義思想，培養(yǎng)對黨、對社會(huì)主義祖國的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們在高高迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們要感謝我們偉大的共產(chǎn)黨，如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活!
“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感心得
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
從三年級開始我成為校升旗儀式儀仗隊(duì)員，每個(gè)周末我都要把紅領(lǐng)巾洗干凈，保證下周能戴上干凈整潔的紅領(lǐng)巾。在升國旗時(shí)，我為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。每次望著高高飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗，始終沒有忘記自己在少先隊(duì)旗立下的誓言：我是共產(chǎn)主義接班人!現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份微薄的力。
“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感心得
記得剛上一年級的時(shí)候，每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里。“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個(gè)問題。
有一天，老師表揚(yáng)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗险n發(fā)言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚(yáng)的就是自己。從此，每堂課我都認(rèn)真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時(shí)刻，在嘹亮的隊(duì)歌中我平生第一次感到什么是莊嚴(yán)和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記入隊(duì)時(shí)的誓言，做一個(gè)最棒的自己。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
紅領(lǐng)巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來。欲知更多詳情，推薦觀看少先隊(duì)隊(duì)史影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
中國共產(chǎn)黨繼承蘇聯(lián)的傳統(tǒng)，所以我國的少先隊(duì)也戴光榮的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾源自俄羅斯的東正教。19，列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢力很大，小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
紅領(lǐng)巾的來源
攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一。
少先隊(duì)呼號是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句指的是理想和目標(biāo)，后一句指的是決心和行動(dòng)。它體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的政治方向和黨對少先隊(duì)的要求。呼號由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻(xiàn)的人領(lǐng)呼，全體隊(duì)員齊聲回答。呼號時(shí)，右手握拳舉起。
星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上，引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十一
？許多年前，當(dāng)我還沒戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我可是夠羨慕那些大哥哥、大姐姐的了，鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前高高飄揚(yáng)，每當(dāng)我一看到，便會(huì)情不自禁地駐足癡望。
今天，我拿起自己的紅領(lǐng)巾，看上一眼，總是發(fā)現(xiàn)那顏色格外艷紅。這是革命烈士用鮮血染紅的??！劉胡蘭、董存瑞、狼牙山五壯士……這些英雄為了中華民族，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，換來了幸福的生活。今天我們一定要努力學(xué)習(xí)，對得起先烈們，對得起胸前的紅領(lǐng)巾。
我是這樣想的，也是這樣做的，每當(dāng)腳下有紙的時(shí)候，我們都會(huì)彎腰撿起；每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們都會(huì)盡自己的一切去幫助他們；每當(dāng)做錯(cuò)了事，我們都會(huì)告誡他……有一次，一位小朋友踩了草坪，卻若無其事地走開了，好像草坪和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。這時(shí)，我看見了，便走上前去，把小朋友拉住，朝著他的臉，把手放在他的肩上，輕輕的對他說對他說："小朋友，不要踩草坪，你看小草多可愛??！我們不應(yīng)該去踩傷她。"說著，小朋友知錯(cuò)就改，還對我說："大哥哥，謝謝你，我以后不會(huì)再踩草坪了。"聽了這句話，我心里舒服了許多，我終于盡到了一個(gè)少先隊(duì)員的義務(wù)。
我們是"紅領(lǐng)巾"，是祖國的未來，我為自己是少先隊(duì)員感到驕傲，為胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾感到自豪！
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十二
把握理念，設(shè)定目標(biāo)：
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解紅領(lǐng)巾的重要意義，以及少先隊(duì)的知識。
2、為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮，并能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、體驗(yàn)少先隊(duì)活動(dòng)的樂趣和生活在少先隊(duì)組織中的快樂。
教學(xué)方法：
本節(jié)課我采用的主要教學(xué)方法是情景教學(xué)與反饋信息相結(jié)合的方法。教學(xué)中我充分利用音像教學(xué)資源，和學(xué)校大隊(duì)室這些教學(xué)資源，把他們巧妙地與教學(xué)內(nèi)容融為一體，恰倒好處的靈活應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程。
德國教育學(xué)家第斯多惠曾經(jīng)說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！蹦敲?，根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，以及我們學(xué)校的實(shí)際情況我精心設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)活動(dòng)：
活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課
活動(dòng)二：回顧成為少先隊(duì)員的日子
在這個(gè)環(huán)節(jié)中我讓孩子回憶入隊(duì)的心情，然后通過播放入隊(duì)時(shí)候的錄象將生活中的情景讓學(xué)生在課堂上再現(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生的情感。接下來通過老師的故事再一次的激發(fā)孩子要熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾，而這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)還在向孩子滲透加入少先隊(duì)只是一個(gè)開始，只要努力以后還會(huì)加入共青團(tuán)，入黨。讓孩子有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)也在引導(dǎo)孩子講出自己為了加入少先隊(duì)而做出的努力。
兒童是在真實(shí)的生活中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，并得到各方面的`發(fā)展。活動(dòng)中我們必須讓孩子進(jìn)入生活，讓孩子在生活中構(gòu)建真正屬于自己的知識和能力，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，據(jù)此我設(shè)計(jì)了讓孩子進(jìn)入生活的活動(dòng)：
活動(dòng)三：少隊(duì)知識我知道：
帶領(lǐng)他們參觀大隊(duì)室，讓他們用自己的眼睛去看，去了解隊(duì)知識，認(rèn)識隊(duì)旗，隊(duì)徽并激發(fā)他們要熱愛紅領(lǐng)巾。以那些大隊(duì)干部為榜樣，有積極進(jìn)去的意識。
活動(dòng)四：我們都是少先隊(duì)員：
這個(gè)活動(dòng)讓孩子知道榜樣就在我們身邊，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子與人溝通的能力，鍛煉了孩子表達(dá)能力，復(fù)述能力。
活動(dòng)五：豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)：
在豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)這一環(huán)節(jié)通過powerpoint播放學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)的圖片，意在激發(fā)孩子們想?yún)⒓由傧汝?duì)活動(dòng)的愿望，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)都是部分隊(duì)員參加，而大多數(shù)學(xué)生都沒有經(jīng)歷過這些活動(dòng)，這在一定程度上對學(xué)生的思想和行為起到了鞭策與鼓舞的作用。
低年級的學(xué)生是以形象思維為主，抽象邏輯思維僅處在萌芽狀態(tài)。活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要具體形象相輔助才能順利進(jìn)行，據(jù)此，我在小結(jié)時(shí)放棄了老套的語言式表達(dá)，而是采用形象直觀的行動(dòng)，這樣學(xué)生在樂意接受中出發(fā)情感的升華。
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十三
天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹，可在這么冷的天氣我仍要去上輔導(dǎo)班。
我在公交車等著，運(yùn)氣不錯(cuò)，等了一會(huì)就來了公交車。車上的人寥寥無幾，但是我后面還有一堆人擠著上公交車，我第一個(gè)沖上去，搶到了一個(gè)座位，后面的人可要著了。我安定下來，望了望我的周圍，我的旁邊坐著一個(gè)穿著白色上衣，藍(lán)色褲子，戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，看樣子他也是要去上輔導(dǎo)班?！鞍?真的是，在這種陰冷的天氣還要去上輔導(dǎo)班，真煩!”我在心里嘀咕著。可在我身邊的小男孩卻面色自如，絲毫看不出他的不情愿，我不禁與他聊了起來。在談話中，我明白了他剛成為小學(xué)生，他要戴上紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐タ赐〉睦牙?，他挺起小胸脯，自豪地說：“我要告訴姥姥，我是一名小學(xué)生了!”話音剛落，車外就下起了大雨，仿佛老天爺也被感動(dòng)了。
可在后面發(fā)生的.一件事，令我敬佩起那位小男孩了。
“叮!”又到一個(gè)點(diǎn)了。頓時(shí)一群人又蜂擁而上，其中最引人注目的是一名骨瘦如柴的乞丐了，他身上散發(fā)著惡臭，使周圍的人避而遠(yuǎn)之，一位年輕小姐還厭惡地推了一把，這時(shí)，“刷”的一聲，一個(gè)急剎車，那位乞丐一個(gè)立不穩(wěn)，摔在地上。我立馬討厭地想：真的是，自己都不穩(wěn)!可我旁邊的小男孩卻不嫌棄那個(gè)乞丐的臟，還將他扶了起來，說：“您坐我這吧!”看到這，我感到羞愧難當(dāng)，這時(shí)，他那抹鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)的吹動(dòng)下的模樣定格在我的腦海中。
下車了，風(fēng)依舊吹著，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在雨傘上，不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，我仰起頭，面帶微笑地走進(jìn)了輔導(dǎo)班。腦海里，那抹紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)提醒著我：人間需要愛!
讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十四
一塊普通的三角布，一片鮮艷的紅色，這就是我——每位少先隊(duì)員必備的紅領(lǐng)巾。
第一次把我介紹給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員的是大隊(duì)輔導(dǎo)老師。她深情地向小朋友們訴說著我的來歷：我是五星紅旗的一角，是革命先烈用自己的鮮血染紅的;是少年先鋒隊(duì)的旗幟，是每位少先隊(duì)員身份的象征。孩子們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，深情地?fù)崦?，在?duì)旗下宣誓。那是我最幸福的一刻，因?yàn)槲覍⒑瓦@些可愛的少先隊(duì)員一起，并見證他們的成長。
我的主人是一位可愛的扎辮子的小女孩，每天清晨她都會(huì)小心翼翼地把我戴在脖子里，然后背起書包和我漫步在清晨的微風(fēng)里。一路上她總是面帶微笑，和每位她認(rèn)識的老師同學(xué)打招呼。她總是第一個(gè)來到教室，收拾前天晚上自習(xí)課地上留下的'粉筆頭和垃圾，打開每一扇窗戶，讓清新的空氣迎接來后到的同學(xué)。做完這些她就默默地回到座位上開始自己一天的功課，有時(shí)她還會(huì)幫助號稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。這一切她沒有告訴任何人，只有她胸前的我親眼目睹，我真為她感到驕傲。
但是是，她的同桌，那個(gè)“垃圾桶”男孩，從來就沒有注意到自己胸前的紅領(lǐng)巾，最初，他把我當(dāng)成是走進(jìn)校門的“通行證?！蹦奶焱舜骶图奔泵γΦ嘏艿叫ｉT口小賣部?！拔?，快點(diǎn)!一塊錢，來一條紅領(lǐng)巾。”但是是轉(zhuǎn)身就隨手扔進(jìn)了抽屜里、丟棄講臺上、遺忘在操場上……后來，我就成了供他游戲的玩具。他拿我當(dāng)頭巾，用我做口罩，甚至在一次大掃除時(shí)，竟然拿我當(dāng)抹布來擦桌子。他的抽屜角落里就擠了好幾條我的同伴，有些臟兮兮的，有些沾滿了污漬，有些打著死結(jié)……他說：“管他呢!便宜得很，幾塊錢就有一打了?！痹谒劾?，我只是最便宜的一塊紅布而已。
我的同伴都痛恨這個(gè)“垃圾桶”主人，他們都以他為恥，恨不得齊齊跑到當(dāng)初推選他加入少先隊(duì)的班主任那里控訴評理去。只有我的主人——那位嬌小的可愛小女孩，會(huì)時(shí)不時(shí)清理他的抽屜時(shí)，默默無聲地把我們帶回家去清洗干凈。并嚴(yán)厲警告他要愛惜我們。
我們多么希望鮮艷的紅領(lǐng)巾能戴在像她這樣的少先隊(duì)員身上呀!少先隊(duì)員們，請別糟蹋紅領(lǐng)巾!請別糟蹋你們自己的少年時(shí)光呀!請珍惜每一條掛在你胸前的紅領(lǐng)巾吧!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【8】
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了，找了半天也沒找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【9】
你是國旗的一角，你是少先隊(duì)員的驕傲。在我小時(shí)候，見到高年級的大哥哥大姐姐都戴著你，我真是羨慕的不得了，希望自己也擁有你。當(dāng)小小的我見街邊小攤上整齊的擺著鮮紅的你時(shí)。我心動(dòng)了，剛想掏錢買時(shí)，媽媽卻說：“只有好孩子做才能有的!”我猶豫了，咬了咬牙走了。但我心里卻未放棄你——總有一天，我會(huì)擁有你的資格。
我努力使自己很乖很乖……
但是，你現(xiàn)在似乎沒有一個(gè)疼愛你的主人了。沒錯(cuò)!哪一個(gè)主人就是我。
這不正是當(dāng)年的我嗎?
從此，你又過上了幸福的生活，親愛的你，親愛的紅領(lǐng)巾，你讓我懂得了一個(gè)我前所為懂的道理!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【10】
記得是在五年級時(shí)，有一天，天空灰蒙蒙的.，下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，唰唰的雨聲讓我的心情更壞······我站立在車?yán)?，伸長脖子向車前方看去，車流密密麻麻一動(dòng)不動(dòng)的，似一條沉睡的巨龍。我低下頭看看腕上的手表，苦惱嘆了一口氣：“離上課只剩二十分鐘了，可還有一大段路，怎么辦?”我皺起眉下定決心下車步行，步行雖然慢些累些，可總比堵在這好，我跟師傅說了一聲隨即下車，背好沉重的書包，提上飯盒袋，向?qū)W校飛奔而去。
“呼呼，到了到了!還剩5分鐘來得及”此刻我心中一陣欣喜揚(yáng)起笑容，可瞬間笑容僵住突然想起紅領(lǐng)巾哪去了?怎么辦!進(jìn)校不帶紅領(lǐng)巾要是要被批評的，我一邊喃喃自語，一遍在書包里翻找，可還是沒找到，想找同學(xué)借，可一個(gè)認(rèn)識的也沒遇見，正在我沮喪之際，一聲溫和的聲音響起：“小姑娘你怎么了?”說話之人是一個(gè)六十歲上下的老人，他頭發(fā)花白，慈眉善目，正笑盈盈地問我。“老爺爺，我······我的紅領(lǐng)巾丟了······”我手足無措地說著，羞愧地低下頭，“喔，是這么回事，我給你5元，快去買一根新紅領(lǐng)巾吧，別遲到了!”說著他從包里掏出5元錢遞我，我錯(cuò)愕地抬起頭，老爺爺指著附近的文具店示意我快去，頓時(shí)我心中有些酸澀，還有些溫暖，就接過錢去買了一根紅領(lǐng)巾，然后把剩下的錢還給了老爺爺，并對他鄭重地承諾：“老爺爺謝謝您!錢我一定會(huì)還您的!”老爺爺笑著搖搖頭轉(zhuǎn)過身慢慢地離開了。
《鮮艷的紅領(lǐng)巾》
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讓紅領(lǐng)巾更鮮艷心得體會(huì)篇十五
在記憶的長河里總有令你深刻的事或人或物，它們都猶如一顆顆善良的珍珠，伴你成長促你進(jìn)步。
每當(dāng)我看見自己胸前系著的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就感覺臉頰發(fā)燙，就會(huì)覺得自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。一個(gè)算是跟我一起長大的童年伙伴小名叫悅兒，比我低一年級，我們倆是無話不談的好朋友，但也避免不了會(huì)發(fā)生小插曲。那次我正在埋頭苦算一道數(shù)學(xué)題，好不容易找到思路了，被突如其來的一句話打斷了。“問你件事唄?！睈們簡枴！笆裁词掳。煺f。”我不耐煩的回答。“你有紅領(lǐng)巾嗎？借我用一下?！蔽冶敬蛩闶墙杞o她的，但是一想到她打擾了我的思路，便說：“找不著了，我也要用，剛想去找你借，你就來找我借了?！薄澳俏胰フ覄e人?！?BR> 悅兒走后，我不禁竊喜：讓她打擾我做題，自己沒有紅領(lǐng)巾還來借我的。等我只剩下最后一道題時(shí)，悅兒又來了，她手里拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上喜氣洋洋的。我心想：難道她借著紅領(lǐng)巾要拿來給我炫耀嗎？想著想著，我看見悅兒從她衣服兜里掏出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾塞到了我手中，對我說：“拿著，我?guī)湍憬枇艘粭l，省得你又去借……”
頓時(shí)，我感到臉頰發(fā)燙，恨不得找個(gè)地縫兒立馬鉆進(jìn)去。我看著手中那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，羞愧的低了下頭，很后悔自己剛剛那樣做，實(shí)在是太不應(yīng)該了。