總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己，提高自我認知和成長。寫一篇較為完美的心得體會需要注意哪些方面呢？請大家看看以下心得體會范文，或許能夠給你一些啟示和思考的方向。
我的成長心得體會篇一
“我的成長”是一個漫長而曲折的過程，而在其中，每一段經(jīng)歷都是難以忘懷的。而在我的成長第二集中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困境，這讓我茁壯成長，也使我體會到了生活的真諦。下面我將從多個方面分享我的學習，進步和收獲。
第二段：學習
在我成長的時候，學習是一個必不可少的環(huán)節(jié)。我很清楚，在現(xiàn)代社會中，無論是在職場還是在日常生活中，都需要不斷地學習和更新自己的知識。因此，在我的成長中，我時刻保持著對學習的熱愛和關(guān)注。我不僅在學校中認真聽講，這里也包括在工作崗位上和在日常生活中，我一直專注于學習新知識和新技能，以提高自己的能力和競爭力。我相信，在我的成長歷程中，這種不斷學習和自我更新的態(tài)度將永遠伴隨著我。
第三段：成長
我的成長離不開困難和挑戰(zhàn)，正是這些問題塑造了我強大的內(nèi)心和出色的反應(yīng)能力。在成長的過程中，我不但遇到了各種問題和困境，還嘗試著通過不斷嘗試和探索來克服他們。在經(jīng)過幾次失敗之后，我學會了逐步優(yōu)化自己的計劃和思維模式，這讓我走出了失敗的陰影，獲得了更多的經(jīng)驗和成果。正是這些經(jīng)歷和成長經(jīng)歷讓我變得更加自信，也使我有了更廣闊的發(fā)展空間。
第四段：進步
在成長的過程中，進步是不可避免的。我認為，進步不是一蹴而就的，它是積極行動和不斷嘗試的結(jié)果。通過與優(yōu)秀的人同時工作，我從中汲取了榜樣的力量，聆聽他們的建議，不斷修正和完善自己的缺陷。我也始終保持著勇氣和耐心，永不停滯，不斷向更高的目標邁進。在我的成長歷程中，有許多不同的進步，這些進步也讓我成長得更加完美和出色。
第五段：收獲
在我的成長中，我得到了許多收獲，這些收獲來自我自身和我的周圍。我無論何時，都會銘記在心的是，一個人的成長不是靠自己一個人走完整個路程，而是需要我們有許多助益和支持。在我的成長歷程中，得到了來自良師益友和家庭的支持和鼓勵，這讓我在自己的道路上得以順利前進。在這里，我要對我的家庭和所有的幫助過我的人表示崇高的敬意。
結(jié)語：
在我的成長第二集中，我學到了許多關(guān)于生活、學習和成長的知識。我永遠銘記在心的是，成長需要我們的努力和追求，需要我們的勇氣和毅力。我相信，在以后的旅程中，我將更加努力，不斷進步，不斷追求自己心中最美好的生活。
我的成長心得體會篇二
青少年時期是人生中一個極為重要的階段，也是我最寶貴的成長時光?；仡欉@段歲月，我不禁想起其中的酸甜苦辣以及從中得到的種種心得體會。我們跌跌撞撞地走過，錯過許多，也學到許多。在這篇文章中，我將分享我個人的青少年成長心得體會，希望可以與大家共勉。
第一段：認識自我，找到自己的興趣愛好和天賦
在青少年時期，我們面臨著許多選擇和挑戰(zhàn)，而要想成功應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，首先需要認識自己。在過程中，我發(fā)現(xiàn)對自己的興趣愛好進行探索是非常重要的。當我發(fā)現(xiàn)自己對音樂有著特別的興趣時，我開始學習樂器，并參加學校的樂團。通過這樣的活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，不僅提高了自己的技能，還收獲了珍貴的友誼。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己對寫作的熱愛，并積極參與校報的工作。這些經(jīng)歷讓我更加了解自己，嘗試并發(fā)展了自己的興趣愛好，也讓我找到了自己的天賦所在。
第二段：培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀
青少年時期是學習和成長的關(guān)鍵時期，而培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀對于個人的成長至關(guān)重要。通過這段時間的學習，我意識到要取得好成績并成為一個優(yōu)秀的學生，需要有良好的學習習慣，比如制定合理的學習計劃、保持專注、及時復習等。同時，在學習中我也明白到虛榮與攀比只是浪費時間和精力的空洞，而真正有價值的是通過自己的努力和付出取得的成果。這樣的價值觀不僅在學習上有所體現(xiàn)，也能夠指導我在日常生活中做出正確的選擇和判斷。
第三段：學會與人溝通和建立良好的人際關(guān)系
在青少年時期，我們不斷地與不同的人接觸和交往，這對于我們的人際關(guān)系發(fā)展來說非常重要。我發(fā)現(xiàn)學會與人溝通和建立良好的人際關(guān)系對于個人成長和社會交往至關(guān)重要。通過積極主動地參與社交活動，我結(jié)識了許多新朋友，從他們身上學到了很多東西。在初中時，我曾因為害羞而不擅長與人交往，但通過參加社團和表演等活動，逐漸克服了自己的不安和緊張。逐漸地，我開始主動與人交流，學會傾聽和分享，建立起了更多深厚的友誼。
第四段：培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力
在青少年時期，面對各種問題和困難，我意識到培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力是非常必要的。通過經(jīng)歷團隊合作的項目和參加辯論討論等活動，我學會了站在不同的角度思考問題，并能夠提出合理的解決方案。同時，個人成長也需要獨立思考和分析自己的行為和選擇。我在處理學業(yè)和社交之間的平衡時，經(jīng)常需要思考個人目標和價值觀，并做出相應(yīng)的調(diào)整。這個過程中的每個決策和調(diào)整都讓我變得更加成熟和自信。
第五段：珍惜時間，追求夢想
青少年時期是我們最精力充沛、時間自由的時期，因此要懂得珍惜時間并追求自己的夢想。我學會了設(shè)定目標，并制定實現(xiàn)這些目標的計劃。在追逐夢想的過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我堅持不懈地努力，不畏艱辛，最終實現(xiàn)了自己的目標。青少年時期的努力和付出將成為我未來發(fā)展的基礎(chǔ)，并塑造了一個積極向上的人生態(tài)度。
在我青少年時期的成長中，我通過認識自我、培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀、學會與人溝通和建立良好的人際關(guān)系、培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力以及珍惜時間、追求夢想等方面的努力和嘗試，不僅成長為一個更加獨立和自信的個體，也為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信這些心得體會將繼續(xù)指導我的成長，并成為我邁向成年的支撐和動力。
我的成長心得體會篇三
人生如同一顆種子，在成長的過程中，我們需要經(jīng)歷各種各樣的環(huán)境與挑戰(zhàn)，才能逐漸茁壯成長。對我來說，種子發(fā)芽是我成長過程中最為重要的一環(huán)，它讓我認識到了自己的潛力與價值。在這篇文章中，我將分享我對“種子發(fā)芽”的理解，以及從中得到的成長心得體會。
第二段：回憶與反思
記得那個陽光明媚的春天，我在學校的操場上種下了一顆小小的種子。我仔細地給它澆水、施肥，期待著它很快發(fā)芽長大。然而，經(jīng)過很長時間，那顆種子并沒有發(fā)芽，我感到十分沮喪。這時，我不禁開始反思自己的種植方法，我是否給予了足夠的關(guān)愛和關(guān)注？是否給予了它良好的環(huán)境？通過對自己的回憶與反思，我明白了找到正確的方法和環(huán)境是種子發(fā)芽的關(guān)鍵。
第三段：學習與成長
在經(jīng)歷了一段時間的試驗與反思后，我改變了種植的方法。我開始仔細研究了作物栽培手冊，學習如何給予每個種子最佳的成長環(huán)境。我了解到不同種子有不同的生長要求，有的需要陽光、有的需要濕潤的土壤，而有的則需要較大的空間等。在學習的過程中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并從中學到了如何改善自己、成長自己的方法。正如種子需要環(huán)境的呵護，人也需要不斷學習與磨礪才能茁壯成長。
第四段：毅力與耐心
種子發(fā)芽需要時間，需要耐心。在我學習的過程中，我也遇到了一些挫折和困難，但我沒有放棄。我嘗試通過不斷的調(diào)整和改進來找到最適合每種種子發(fā)芽的環(huán)境。當我看到那顆種子終于發(fā)出了嫩綠的芽，我覺得自己的努力與堅持是有價值的。這個過程也讓我體會到了毅力和耐心的重要性，只有經(jīng)歷坎坷與挫折，我們才能更好的成長。
第五段：成長與收獲
在種子發(fā)芽的過程中，我不僅僅收獲了小小種子的生長，更重要的是我在成長中學會了如何處理挑戰(zhàn)和困難。通過學習與反思，我變得更加謹慎和細致，懂得了需要付出努力才能得到回報的道理。我明白了成長的過程中并不是一帆風順的，但只要不放棄，在堅持中一定能夠茁壯成長。這個寶貴的體驗，讓我更加堅定了未來的發(fā)展目標，同時也堅定了我在成長中的信心與勇氣。
結(jié)尾：
通過種子的發(fā)芽，我懂得了生命的奇妙與美好，更重要的是懂得了成長的意義與價值。我學會了以正確的方法和態(tài)度去面對挑戰(zhàn)，學會了在困難中尋找機遇與樂趣。在這個過程中，我體味到了自己的成長和進步，我愿將這種種子發(fā)芽的經(jīng)歷帶入未來的生活與工作中，不斷地創(chuàng)造自己的價值，追求自己的夢想。
我的成長心得體會篇四
成長，是每個人必經(jīng)的人生階段，它伴隨著我們從天真無暇的孩童蛻變?yōu)楠毩⒆灾鞯某扇?。倘若有人愿意傾聽，我愿分享我成長的故事。這個故事或許并不與眾不同，但卻飽含著我對成長的思考和心得體會。
在我的成長過程中，家人起到了至關(guān)重要的作用。他們是我生命中最堅實的依靠，為我撐起了一片溫暖的天空。我記得小時候，每當我遇到困難或者憂愁的時候，他們總是伸出援手，用他們的愛和關(guān)懷為我排憂解難。正是因為他們的支持和鼓勵，我才得以勇敢面對各種挑戰(zhàn)，在成長的路上越走越遠。
除了家人，朋友也是我成長過程中的不可或缺的角色。在追求夢想的道路上，朋友們?yōu)槲姨峁┝藷o盡的鼓勵和支持。應(yīng)對逆境和困難，他們總是與我同甘共苦，給我以力量和勇氣。沒有朋友的陪伴，我或許無法走過人生的荊棘之路，也不可能成為今天這個樣子。因此，朋友對我的成長經(jīng)歷是至關(guān)重要的，我將永遠感激他們。
在成長的過程中，我也學會了堅持不懈。無論是學習上的問題，還是面對困境時的挫折，我從來不會輕言放棄。因為我深刻理解只有堅持不懈，才能成就一番大事業(yè)。在學習上，我堅持每天都對自己進行反思和總結(jié)，不斷優(yōu)化自己的學習方法；在面對困境時，我每次都會反思失敗的原因，并從中吸取教訓，不斷完善自己。正是因為這樣的堅持，我才能成功度過磨難，不斷成長。
成長的過程充滿了挑戰(zhàn)和機遇，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。在我的成長道路上，我遇到了許多人生的轉(zhuǎn)折點。這些轉(zhuǎn)折點或許看似是困境，但實際上是成長的催化劑。每一次挫折都給了我一個機會，一個機會去反思和改變。正是因為這些挑戰(zhàn)，我才不斷成長，不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
最后，在我成長的過程中，我也懂得了珍惜時間的重要性。時間，是我們?nèi)松顚氋F的財富，一旦流逝就無法挽回。而成長，則是我們付出時間的過程。懂得珍惜時間，就是懂得珍惜成長的機會。我會努力把握每一分每一秒，讓自己的成長之路更加充實和精彩。
聽完我的成長故事，我希望每個人都能有所啟發(fā)和收獲。成長是一條征途，其中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持不懈、用心感悟，就一定能夠在成長的道路上越走越遠。家人的支持，朋友的鼓勵，堅持不懈，迎接挑戰(zhàn)，珍惜時間，這些經(jīng)歷和心得都將伴隨著我們的成長，讓我們成長得更加堅強勇敢，成為更好的自己。
我的成長心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
成長是每個人都要經(jīng)歷的過程，而我也不例外。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多的挫折、困惑和苦難。然而，正是這些經(jīng)歷塑造了我如今的人格和思維方式。近日，我有幸分享了我的成長故事，并從中得到了一些啟發(fā)和體會，讓我對自己的成長有了更深刻的思考。以下是我對這次分享的心得體會。
第二段：領(lǐng)悟自我的重要性（200字）。
從我的成長故事中，我深刻體會到了自我認知的重要性。在我成長的過程中，我面臨了許多迷茫和困惑，但是當我開始認真觀察自己、了解自己的優(yōu)點和缺點時，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和目標。正是這種認識和了解讓我更加明確了自己的方向，并為自己設(shè)定了遠大的目標。因此，我認為，每個人都應(yīng)該逐漸領(lǐng)悟自己的重要性，通過對自己的觀察和了解，找到自己的特長和方向，以實現(xiàn)自己的人生價值。
第三段：困難與挫折的價值（300字）。
在我的成長故事中，困難和挫折是無法避免的。我曾經(jīng)面對著許多困難和挫折，但正是這些困難和挫折鍛煉了我的意志力，讓我不斷成長。我明白了困難和挫折是成長的催化劑，它們來自于生活的考驗，幫助我們認識自己的局限性，并激發(fā)我們的潛能。當我們能夠以積極的心態(tài)面對困難和挫折時，我們就能從中汲取經(jīng)驗和教訓，變得更強大和堅韌。因此，當我們遇到困難和挫折時，我們應(yīng)該堅持下去，相信自己的潛力和能力，同時不斷反思和提升自己，以更好地成長和發(fā)展。
第四段：接納與積極的心態(tài)（300字）。
在我的成長故事中，我經(jīng)歷了許多的改變與轉(zhuǎn)變。而這其中最關(guān)鍵的是接納和擁抱這些變化。當我們能夠接納現(xiàn)實并以積極的心態(tài)去面對變化時，我們才能迎接新的人生階段和機會。在我的成長過程中，我學會了放下固執(zhí)和偏見，去接納其他人的意見和觀點。這種開放和包容的心態(tài)讓我與他人更好地合作和相處，并在交流中學到了更多的知識和經(jīng)驗。因此，我認為，接納與積極的心態(tài)是成長中不可或缺的品質(zhì)，它不僅能讓我們更好地適應(yīng)變化，還能讓我們與他人建立更好的關(guān)系。
第五段：成長的意義與價值（200字）。
通過聽完我的成長故事，我更加深刻地意識到了成長的意義和價值。成長不僅僅是人生的必經(jīng)之路，更是一段無限可能和無邊際的旅程。在成長的過程中，我們會面對各種各樣的困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅強和有智慧。成長是一種積累，讓我們的人生更加豐富多彩。在成長的道路上，我們會遇到許多人，結(jié)識許多朋友，這些人將成為我們?nèi)松兄匾囊徊糠?。因此，成長是一種珍貴的經(jīng)歷，它讓我們發(fā)現(xiàn)自我、超越自我，并為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：回望過去，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了成長的重要性，困難與挫折的價值，接納與積極的心態(tài)以及成長的意義與價值。這些心得使我更加堅定了追尋夢想和成長的信念。我相信，只要我們能夠吸取經(jīng)驗教訓，保持積極的心態(tài)，每個人都能在成長的旅程中開辟出自己的人生道路，并最終實現(xiàn)自己的夢想。
我的成長心得體會篇六
隨著時間的推移，我終于明白了種子發(fā)芽的真諦。種子發(fā)芽是一個奇跡，一個生命的開始，它也是我成長過程中最重要的一部分。在這個過程中，我學到了許多關(guān)于生活和成長的重要經(jīng)驗。從種子的發(fā)芽到破土而出，我認識到了耐心、信心、努力以及適應(yīng)能力的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將激勵我不斷成長，并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
在種子發(fā)芽的過程中，耐心是至關(guān)重要的。當我將種子放入土壤中，我必須等待它慢慢發(fā)芽。有時候，這個過程可能需要很長時間，我不得不忍受心靈的焦慮和不安。但是我發(fā)現(xiàn)，如果我急于求成，可能會破壞潛伏在土壤中的發(fā)芽過程。于是，我學會了耐心等待，相信每一個微小的進展都是成功的標志。這種耐心也轉(zhuǎn)化為了我的生活中，讓我學會了更好地面對挫折和困難，堅持不懈地追求自己的目標。
另一個我從種子發(fā)芽中學到的重要經(jīng)驗是信心。雖然在種子播下時無法看到任何跡象，但我相信它會在適當?shù)臅r候發(fā)芽。我知道，在土壤的滋潤和陽光的照射下，這個小小的種子會茁壯成長。同樣，在我的成長過程中，我要相信自己的潛力和才能，相信我的決定和選擇。只有這樣，我才能充滿信心地迎接困難和挑戰(zhàn)，并成為我想要成為的那個人。
然而，僅有耐心和信心是不夠的，努力也是必不可少的一部分。就像種子在泥土中努力鉆破土壤而出，我也必須努力克服困難和障礙。我明白了要想取得真正的成長，需要通過努力和付出才能達到。僅僅依靠幸運或機緣是不可行的，只有真正的付出工作，才能收獲到真正的成果。因此，我始終努力拼搏，盡力提升自己，在不斷的努力中不斷成長。
另一個我從種子發(fā)芽中學到的重要經(jīng)驗是適應(yīng)能力。在起初的時候，種子生長的環(huán)境可能并不理想，但它能夠適應(yīng)各種環(huán)境并生長出美麗的花朵。同樣，我也需要適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系，以便在各種挑戰(zhàn)和變化中保持穩(wěn)定。適應(yīng)能力讓我學會了溝通、理解和接納他人的觀點和意見，這對我在成長過程中發(fā)展出更好的人際關(guān)系和解決問題的能力起到了重要作用。
最后，我明白了種子發(fā)芽過程中的每一個細節(jié)都是與我個人的成長緊密相關(guān)的。每個種子都代表一個機會，每一次發(fā)芽都象征著新的開始。因此，我要珍惜每一個機會，從每一個發(fā)芽過程中學到盡可能多的東西，以便在成長的旅途中不斷成熟和進步。
種子發(fā)芽的奇跡不僅僅是大自然中的奇跡，它也是我個人成長旅程中的奇跡。通過觀察和學習種子發(fā)芽的過程，我學到了耐心、信心、努力和適應(yīng)能力的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將一直伴隨著我，在我的成長和追求目標的過程中起到重要作用。我要像一顆發(fā)芽的種子一樣，不斷成長，并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
我的成長心得體會篇七
疫情自今年初爆發(fā)以來，給全世界都帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。作為一個年輕人，疫情不僅改變了我的生活方式和學習環(huán)境，也給我?guī)砹艘恍┲匾某砷L心得和體會。在這個特殊的時期，我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間、關(guān)愛他人、適應(yīng)變化、積極面對困難以及堅持學習的重要性。在這篇文章中，我將分享我的成長心得和體會。
首先，疫情讓我更加珍惜時間。在疫情期間，我不能像以前那樣自由地出門活動，不能和朋友面對面交流，不得已而待在家里。有一段時間，我感到異常煩悶，覺得時間過得很慢。但是慢慢地，我開始明白時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性。我開始利用這個時間，提高自己的技能，學習新的知識。我開始讀更多的書籍，參加線上課程，提升自己的技術(shù)水平。在這個特殊的時期，我更加明白“時間就是金錢”的真諦，更加明白時間的價值。
其次，疫情讓我更加關(guān)心他人。面對疫情的沖擊，我們不能只關(guān)注自己的身體健康，也不能只為自己的生活和學習發(fā)愁。疫情之下，我深深感受到了親人的值得珍惜，朋友的可貴以及社區(qū)的力量。我主動給親人、朋友打電話，關(guān)心他們的生活情況，傳遞一份溫暖。我也參加了一些志愿者活動，為社區(qū)提供力所能及的幫助，盡自己的一份力，為戰(zhàn)勝疫情做出貢獻。在這個特殊的時期，我看到了團結(jié)和互助的力量，也更加懂得了如何關(guān)心他人。
第三，疫情讓我學會適應(yīng)變化。疫情的暴發(fā)給我原本規(guī)律的生活和學習帶來了很大的沖擊，讓我不得不面對各種變化。學校停課，線下變成線上，朋友不能見面，我需要適應(yīng)這些新的挑戰(zhàn)。一開始，我覺得很不適應(yīng)，感到很苦惱。但是我很快就意識到，適應(yīng)變化是生活中的一部分，也是應(yīng)對困難的關(guān)鍵。我開始積極地調(diào)整自己的學習和生活方式，學會利用線上資源，與老師和同學保持聯(lián)系。我還積極參加線上活動，豐富自己的生活。我意識到，面對變化，適應(yīng)和靈活是很重要的品質(zhì)。
第四，疫情讓我學會積極面對困難。在這個疫情期間，我看到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也看到了許多積極面對困難的人和事。他們用堅韌的毅力和樂觀的心態(tài)面對困難，從中獲得了成長和啟示。我從他們身上學到了很多東西。我明白了困難并不可怕，更重要的是我們要有勇氣去面對它，相信自己的實力，積極地想辦法解決問題。在這個特殊的時期，我成長為一個更加堅強和勇敢的人。
最后，疫情讓我明白了學習的重要性。在疫情期間，我不能像以前那樣去學校上課，不能和老師和同學一起學習。但疫情并沒有影響到我對學習的熱情和追求。相反，我更加堅定地認識到知識和學習的重要性。我知道只有通過學習，才能提高自己的能力，面對任何困難。所以，我利用疫情期間的時間，更加專注和努力地學習。我主動與老師和同學交流，并利用網(wǎng)絡(luò)資源學習新的知識。在這個特殊的時期，我明白了學習是一種持久的力量，它不會被任何困難所打敗。
總之，疫情讓我有了更多的成長心得和體會。我深刻認識到時間的珍貴，學會關(guān)心他人，適應(yīng)變化，積極面對困難，并更加堅持學習。這些經(jīng)歷和領(lǐng)悟?qū)ξ乙院蟮某砷L和發(fā)展有著重要的意義。我相信，只要我們從中吸取經(jīng)驗和教訓，我們一定能夠在疫情之下茁壯成長，迎接更多的挑戰(zhàn)。
我的成長心得體會篇八
青少年時期是每個人成長過程中至關(guān)重要的階段。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多身體、心理和社交方面的變化。在青少年時期，我也遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)，但通過經(jīng)歷和思考，我獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，青少年時期教會了我如何與自己相處。青春期是我們開始形成自我認知的時期，我開始關(guān)注自己的外貌、才能和興趣愛好。我意識到每個人都有自己的特點和優(yōu)點，而且與他人的不同使我們獨一無二。在這個過程中，我學會了接受自己的不完美和獨特之處，變得更加自信。我明白了自愛是一個長期的過程，需要我們多思考，積極探索并善待自己。
其次，青少年時期讓我認識到了友情的重要性。在這個階段，我們開始明確自己的興趣和價值觀，開始尋找和自己志同道合的朋友。通過與朋友們相處，我發(fā)現(xiàn)了友情的溫暖和力量。青少年時期的友誼是純粹的，沒有太多的復雜和利益關(guān)系，我們可以毫無保留地分享快樂、悲傷和困惑。有時，通過與朋友的相互支持和鼓勵，我能夠克服一些困難，變得更加堅強和勇敢。
第三，青少年時期培養(yǎng)了我的獨立性。在這個階段，我們逐漸離開父母的庇護，開始獨自處理生活中的問題和挑戰(zhàn)。我學會了自己做出決策，并承擔自己的后果。這種獨立對培養(yǎng)自己的責任感和解決問題的能力非常重要。我在處理日常事務(wù)，如學習、生活和人際關(guān)系上，逐漸變得成熟和自主。
第四，青少年時期讓我了解到教育的重要性。在學校里，我接觸到各種不同的知識和技能，這為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。除了學校的教育，家庭和社會環(huán)境也在塑造我的成長。我明白了良好的教育可以幫助我更好地認識自己、了解世界，并為未來的職業(yè)和人生做出明智的選擇。作為一名青少年，我明確了提升自己的學習能力和專注力是至關(guān)重要的，只有通過不斷地學習和提升自己，才能實現(xiàn)自己的理想和目標。
最后，青少年時期讓我認識到自己的夢想和人生目標。通過接觸不同的人和事，了解到不同的職業(yè)和領(lǐng)域，我開始思考自己真正感興趣和擅長的領(lǐng)域。我明白成長的過程中，人們需要持續(xù)的努力和追求，才能實現(xiàn)自己的夢想。我積極尋找機會參與各種活動，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，努力提高自己的技能和能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)夢想是可以實現(xiàn)的，只要堅持不懈并為之努力。
總而言之，青少年時期對我的成長有著深遠的影響。在這個過程中，我學會了與自己相處，體驗了友情的溫暖，培養(yǎng)了獨立性，了解到教育的重要性，并明確了自己的夢想和人生目標。我相信這些寶貴的心得和體會將伴隨著我未來的發(fā)展和成長，讓我成為一個更加自信、堅強和有責任心的人。
我的成長心得體會篇九
青少年時期是每個人的成長階段，也是我們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螘r間。在這個階段，我們經(jīng)歷了身體和心理上的巨大變化，面臨各種選擇和挑戰(zhàn)。而在這個過程中，我積累了許多心得體會，讓我受益終生。
首先，我發(fā)現(xiàn)與人相處的重要性。在青少年時期，我們開始脫離家庭，擁有自己的獨立思考和決策能力。與同齡人相處，我們學會了分享和合作，鍛煉了人際交往的能力。同時，與長輩相處，我們獲得了更多的經(jīng)驗和教訓，受到了更多的指導和關(guān)愛。這個階段的人際關(guān)系對我們的成長至關(guān)重要，他們教會了我如何理解和尊重他人的想法和感受，懂得與人和諧相處。
其次，我體會到堅持的價值。青少年時期，我們面臨著許多選擇和挑戰(zhàn)，如是否要參加課外活動、是否要追求自己的夢想等。面對這些選擇和困難，堅持是最關(guān)鍵的品質(zhì)之一。只有堅持下去，才能收獲真正的成長和成功。我曾經(jīng)有過放棄的想法，但后來我意識到，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想。因此，我努力養(yǎng)成了堅持的習慣，并且深知堅持的力量。
第三，我認識到自我管理的重要性。在青少年時期，我們擁有更多的自由和獨立，可以自主決策自己的生活。但同時，我們也面臨著更多的責任和壓力。學會自我管理，是確保自己能夠成為一個自律和負責任的人的關(guān)鍵因素。我學會了規(guī)劃自己的時間，設(shè)定目標并制定計劃。同時，我也學會了合理休息和調(diào)整，保持身心的健康和平衡。通過自我管理，我更好地掌控了自己的生活，實現(xiàn)了個人成長與發(fā)展。
第四，我明白了學習的重要性。青少年時期是知識和技能積累的黃金時期。通過學習，我們可以使自己的認知水平不斷提高，拓寬思維和視野。學習也是提高競爭力和實現(xiàn)自己夢想的有效途徑。在學習的過程中，我學會了專注和自律，了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，并且發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。我常常提醒自己，只有充實自己的知識儲備，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，我明白了堅持健康的生活方式的重要性。青少年時期是身體發(fā)育和健康形成的關(guān)鍵時期。養(yǎng)成良好的生活習慣，如均衡飲食、充足睡眠和適度運動等，對我們的身心健康至關(guān)重要。通過堅持健康的生活方式，我能夠更好地保持身體的健康，擁有更高的精力和積極的心態(tài)。同時，這也是為了以后的學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，我的青少年成長心得體會是與人相處、堅持、自我管理、學習和健康生活方式的重要性。通過這幾個方面，我在青少年時期獲得了成長和發(fā)展，積累了寶貴的人生經(jīng)驗。我相信，這些心得體會將會伴隨著我一生，并且對我的未來產(chǎn)生著深遠的影響。我會繼續(xù)堅守這些原則，不斷努力成為一個更好的人。
我的成長心得體會篇十
在疫情的蔓延之下，整個社會生活受到了前所未有的沖擊，我們每個人都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。然而，正是在這個特殊的時期，我深刻地體會到了成長的重要性和它所帶來的益處。通過克服困難和不斷自我調(diào)整，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將就疫情之下的成長心得進行探討。
首先，疫情讓我認識到了家庭的重要性。在繁忙的日常生活中，我們往往會忽視與家人的交流和陪伴。然而，疫情的爆發(fā)讓我重新認識到家人間的珍貴。在這段時間里，我和家人一起生活在一個相對封閉的環(huán)境中，我們不僅分享了生活的點滴，還一起度過了各種困難和挑戰(zhàn)。我與父母、兄弟姐妹之間的關(guān)系更加親密了，我們互相支持和鼓勵，共同面對困境并克服它們。這段經(jīng)歷讓我明白，無論發(fā)生什么困難，家人永遠是我們最堅實的后盾。
其次，疫情之下，我學會了自我調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境。由于病毒的傳播風險，我們被迫居家隔離，停止了常規(guī)的學習和社交活動。起初，我感到有點迷茫和無所適從，但隨著時間的推移，我漸漸學會了自我調(diào)整。我培養(yǎng)了自律的習慣，制定了自己的時間表，合理安排學習和休閑的時間。同時，我也積極尋找適應(yīng)疫情背景下的新學習方式，通過在線學習和遠程教育進行知識的積累，保持了學習的連續(xù)性。這段時間讓我懂得了適應(yīng)環(huán)境和主動調(diào)整的重要性，同時也提高了我的自我管理能力。
再次，疫情之下，我深刻體會到了社會的力量和人與人之間的連接之重要性。面對病毒的威脅，人們齊心協(xié)力，共同努力抑制疫情的蔓延。許多醫(yī)護人員冒著生命危險，堅守在一線，為患者提供治療和關(guān)懷。各界人士紛紛捐款捐物，為受困社區(qū)提供幫助。而我也積極參與志愿活動，為有需要的人提供力所能及的幫助。通過這些經(jīng)歷，我明白了我們每個人都是社會的一部分，我們的力量是相互連接、相互支持的。只有通過團結(jié)和合作，我們才能克服困難，戰(zhàn)勝病毒。
最后，疫情之下，我對生命和健康有了更深刻的理解和珍惜。病毒的傳播速度和危害性讓我們深切地認識到生命是脆弱而寶貴的。在這段時間里，我加強了自身的健康管理，增強了抵抗力，保持了良好的生活習慣。同時，我也更加感激擁有健康和幸福的每一天，我學會了珍惜眼前的一切，并更加積極地投入到學習和工作中去。這次疫情讓我明白，生命才是最重要的財富，我們應(yīng)該時刻保護和珍惜它。
總之，在疫情之下，我體會到了成長的重要性和種種益處。我重新認識到了家人的珍貴，學會了自我調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境，理解了社會的力量和人與人之間的連接的重要性，深刻地珍惜生命和健康。這次經(jīng)歷讓我變得更加堅韌、成熟和有責任心，我深信這些經(jīng)驗和體會將使我在未來的人生道路上更加堅定和成功。
我的成長心得體會篇十一
20xx年xx月xx日班上組織開展了主題為“成長與發(fā)展”的主題班會，雖然短短的一個小時，卻讓我感悟很深，接下來我就談?wù)勛约旱母形蛞约绑w會吧。
我們都是帶著好奇進入大學，許多事物都還未曾接觸過，在適應(yīng)期間難免會遇到一些困惑與障礙，開展這樣的班會活動能將我們在大學生活的許多不適應(yīng)有一個很好的解決，這樣我們才能更好的適應(yīng)大學生活，讓自己的大學生活豐富多彩。
主持人進行簡要的開場白----學生簡要談?wù)勥@段時間的大學適應(yīng)情況----學生簡要談?wù)勛约旱膶W習規(guī)劃----舉行一些小游戲---班會結(jié)束。班會以成長與發(fā)展貫穿始終，同學們積極響應(yīng)，雖然在期間有不少同學都中槍了，但豐富了班會的氛圍，將班會推向了高潮。
本次班會主題以“成長與發(fā)展”為主，目的是讓我們對自己近段時間的大學適應(yīng)情況有一個很好的認識，并讓我們對自己的大學生活有一個很好的規(guī)劃。四：作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會。
大學四年是人一生中最為關(guān)鍵的，對自身的發(fā)展扮演著重要的角色，然大學又是極其復雜的，你會遇到各種各樣的人和事，對自身又是一個極大的考驗。開展這樣的班會活動能讓我更好的認識自己，懂得如何去看待大學里的'人和事，懂得如何處理自己的大學人際關(guān)系，讓自己的大學生活豐富多彩。
高度的熱情度過大學四年；能為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我的成長心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我的第一屆學生已經(jīng)開始為中考奮斗了，不知不覺四年的生活就這樣過去了，沒有感覺自己的變，卻感覺學生已經(jīng)成熟穩(wěn)重，回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴，感慨頗多。
踏上工作崗位第一年，不知如何寫教案，站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生，兼任班主任的我不知如何處理班級問題，連我自己也開始懷疑當初自己當老師的決定是對還是錯，我的自信心開始消失，當初的激情開始銳減。然而學校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。
青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。我是幸運的，因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我，袁老師跟我談心，她告訴我任何成績的取得必須要經(jīng)過一個過程，這個過程未必就那么一帆風順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是我們應(yīng)當如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心，從知識的梳理到教案的書寫，從課下備學生到駕馭課堂，她都悉心指導。這樣，我對教學開始有了信心。袁老師告訴我，它山之石可以攻玉，要多聽聽老教師的課，于是聽課成了我的一個習慣，借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學生思維的方法，我的課堂開始有了變化。
如果說青藍工程是我們進步的平臺的話，那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天，任何領(lǐng)域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗，沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的，這一點在我們地理組上表現(xiàn)尤為突出。地理學科小，人數(shù)少，成了我們研究課堂的一個優(yōu)點，每個周我們都可以湊到一起研究課堂，然后上課觀摩，再討論研究，再觀摩，直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動，讓我的課堂發(fā)生了質(zhì)的改變，也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的資格。
正是有了領(lǐng)導的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變，但我心中不變的是我的教師夢。“我想成為一名教師!”這個小學就有的夢想，我內(nèi)心一直堅守的一個追求。
有人說，夢想的力量是無窮的，它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富，但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向，有夢就有了期許。又如一位名家所說，問問自己是把教師當成了一生的職業(yè)還是當成了一生的事業(yè)。而我認為教師更應(yīng)該是擁夢而前，讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己，永載教育理想，體現(xiàn)學科價值。
有了理想，我們才能不斷學習，不斷進取。每一天時時處處都需要我細心的觀察認真的學習，隨時隨地都有很多值得我學習的地方。教學反思一直被認為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思，由此可見教學反思的重要性。聽一節(jié)課，我們可以借鑒它的優(yōu)點，找出它的不足，寫出我們的反思;上一節(jié)課，我們更要反思目標達成了沒有，教學邏輯是否是從自己的角度設(shè)計的，有沒有與學生產(chǎn)生共鳴，怎樣設(shè)計才能更好;看一篇文章，對我的教學有沒有可借鑒之處。
在新課程環(huán)境下，青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展，還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數(shù)學老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的：一位農(nóng)民有兩兒分別叫愛國、愛民，后來又生一兒子，取名愛黨，不料，三兒子滿月時，老農(nóng)被抓，老農(nóng)不明白，問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即：愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣，本來很抽象的提取公因式在玩笑中學會了。
作為一名年輕教師，前行的路還很長，需要我們不斷學習，不斷創(chuàng)新，常懷感恩之心。
我的成長心得體會篇十三
每個人都有自己的特長或優(yōu)點，當然也有缺點。?？傇?jīng)說過“優(yōu)點突出的人，往往缺點也突出”。但補短是一件難事，雖然我們說勤能補拙，但是很多時候，勤勞并不能彌補短處。相反，揚長是容易的事情。
在工作中，你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，表達能力強的人往往邏輯思考能力弱，而思考能力強的人卻往往表達不出來。但各自若把精力都放在改進自己的缺點而非利用自己的優(yōu)點上，往往會事倍功半，甚至事與愿違。人的效益提升往往是把自己的優(yōu)點最大化發(fā)揮，而避免把精力放在成效甚微的缺點改進上。
做任何事情，都需要考慮成本效率的最大化。
走出舒適區(qū)包括身體上也包括思想上的。面對室外的寒冷和未除的困意，人的身體都會抗拒早起，但當你今天堅持爬起來了，明天你就有了再次早起的理由，你會告訴自己不要讓昨天的努力荒廢掉；如果你有一次妥協(xié)了，你會又一次陷入苦惱的掙扎中。
思想上也是，人只有走出自己思想的舒適區(qū)，才能發(fā)現(xiàn)還有更廣闊的世界，獲得更廣闊的視野，否則就會永遠把自己困在自我的小屋子里，得不到成長。這幾天和同事們共同發(fā)起了部門聯(lián)動的思想碰撞，一開始大家都不適應(yīng)。但當經(jīng)過幾輪的思想碰撞，最后每一個人頭上都掛了銷量指標，轉(zhuǎn)換角色后，從銷量達成的根本思考問題，大家發(fā)現(xiàn)合作才是銷量達成的根本。幾天后，大家主動合作似乎成為溝通的常態(tài)。
我們一直認為，只有思想改變了，行為才能改變，但今天總結(jié)起來，應(yīng)該是反過來的，先改變行為，思想才會隨之發(fā)生改變。
如果是一位弱者，再小的目標也會感覺有困難；而強者永遠是直面困難，思考解決的方法。面對目標，思考的是增量的邏輯以及達成的方法，并且相信自己能夠達成。當困難來臨時，任何人都會迷茫，而強者選擇的是勇敢前行，當你走著走著，前方的路線就清晰了，弱者則往往選擇遲步不前。
無論環(huán)境無何變化，無論時間無何推移，總有一些事物是亙古不變的。對于銷售人員，永遠不變的的基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)提升的見效通常是一項緩慢的過程，不會馬上見到效果，如同在前文講過的“j曲線”，可能一開始會略在下降，因為各項體制或前期遺留的問題在作怪，并不一定是自身的問題。
所以，如果我們認為一件方法是對的，就要堅持一段時間再下結(jié)論，不要根據(jù)實時的反應(yīng)左右搖擺，或草率做出結(jié)論。
這個世界上，只有時間不會騙人，成長，一直在。
我的成長心得體會篇十四
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是個亭亭玉立的小姑娘了。他們說，成長的感覺是懂得了生活不是盲目模仿，青春需要充實度過。
曾因與朋友吵得不可開交而不知所措，如今能微笑著面對一切，主動消除誤解，還自己一片藍天;曾因考試沒進前三名哭得泣不成聲，如今卻能戰(zhàn)勝自我、超越痛苦，用飽滿的熱情繪制七彩藍圖;曾因一點小倔強固執(zhí)的認為某件事肯定是正確的，如今卻懂得了適當?shù)淖兺ā；叵肫鹱约鹤兓囊稽c一滴，說不上開心，也說不上失落，只是成長的感覺，僅此而已。再往后，我學會了“三思而后行”。多為他人著想，換位思考，站在別人的立場去考慮問題，漸漸融入我的思維，成為我最基本的做事原則之一。
從每天屈指可數(shù)的幾個字到一本本作業(yè)，我有一些長大的感覺;從犯錯是簡簡單單的幾句安慰到一聲聲憤怒的斥責，我有一些長大的感覺(更多的是委屈);從媽媽溫暖的懷抱掙脫出來時，我有一些長大的感覺。
我努力地走著，終于離12歲的標志不遠，模模糊糊地看到時間老人站在小的可憐的一塊石頭上舉著“長大了”的牌子。 我淡淡一笑，來到這真不容易。驀然回首，走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。那條路，好漫長。路上，有我苦澀的淚水，由我清脆的笑聲，11歲，跌跌撞撞才學會成長的一年……終究長大了。
坐在電腦前靜靜地聆聽著《不想長大》這首歌，突然覺得有些可笑。當歷史的車輪碾過，我們還有多少時間可以揮霍?我不想長大，可這是荒.唐的想法。誰能控制歲月的流逝?最多只是讓它成為不朽的歷史。
成長了，并不意味著失去了純真。成長的感覺雖然有點澀，不過更多的是多了一份自信，一份成熟，也多了一份智慧和勇氣!
成長的感覺真好!
我的成長心得體會篇十五
周六上午在學校領(lǐng)導的精心組織安排下，我們有幸聆聽了北京師范大學班建武教授的一場關(guān)于《學生品德成長的規(guī)律》的精彩報告。整整三個小時的報告，班教授的博文廣識、生動講解、精彩案例無不感染著在場的每一位老師，更是在我腦海里留下了深刻的印象。通過此次學習，真的是讓我受益匪淺，感慨萬千，簡單概括為以下幾方面：
只有充分了解孩子的各方面特點以及其各個階段的發(fā)展規(guī)律，走進孩子的內(nèi)心才能在管理班級工作中取得事半功倍的效果。班教授提到人的道德品質(zhì)發(fā)展的“三個水平六個階段”，一二階段稱為“前習俗水平”，三四階段稱為“習俗水平”，五六階段稱為“后習俗水平”。通過師生之間對話的舉例說明，淺顯易懂的理解了“三個水平六個階段”的'內(nèi)涵。班教授在“測測你的氣質(zhì)類型”一環(huán)節(jié)中設(shè)計了一個小場景，從中讓我們確定自己的氣質(zhì)類型。不同的氣質(zhì)看待問題的角度、處理問題的方式不同，帶來的結(jié)果也就不盡相同。面對不同的孩子所表現(xiàn)出來的不同氣質(zhì)類型，我們在對于處理孩子的問題上又有了新的思考和收獲。不由反思之前的種種，與孩子“交涉的場面”歷歷在目。不是孩子不懂道理，也不是我們說的沒有道理，而是我們的道理不符合這個孩子的現(xiàn)有認知水平。今后與孩子溝通時要留心觀察，掌握孩子的內(nèi)心動向，讓溝通真正從心開始。
有規(guī)矩的自由叫做活潑；沒有規(guī)矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規(guī)矩，不活潑叫做呆板?！皭酆⒆印焙汀傲⒁?guī)矩”不是非此即彼的單項選擇?！皭酆⒆印笔乔楦械恼J同，“立規(guī)矩”是行為的約束，兩者并不沖突，而是正確有效地在教會孩子正確的處理問題，從中獲得自己的人生價值。班教授為此列舉生活中常見的例子讓我們清楚的認識到這兩者是同時存在，相輔相成的?！昂蜕啤钡闹匾栽谟诒磉_我們對孩子的尊重?！皥远ā钡闹匾裕瑒t在于尊重我們自己，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善；嬌縱的方式則缺少堅定。和善而堅定才是管教的根本。
道德品質(zhì)，即品德，是一種個體現(xiàn)象，它是社會道德在個人身上的表現(xiàn)。一個人依據(jù)一定的道德準則行動時所表現(xiàn)出來的某些穩(wěn)固的特征，便是他的道德品質(zhì)。一個人的品德如何，對一生有重大的影響?，F(xiàn)代教育越來越重視對孩子的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，一些家長把能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育簡單理解為擁有眾多特長，認為特長多就是能力強。因而，家長進行教育時只關(guān)注孩子的智育。家長每天只是要孩子學習，練習各種特長，卻忽視了教會孩子做人的道理。教書育人是老師的職責，我們除了注意自己的一言一行外，還要盡可能的給孩子提供條件，創(chuàng)造環(huán)境讓孩子在活動中，學習中培養(yǎng)孩子的良好品德。
不管就是精神上不控制，生活上不包辦;不慣就是物質(zhì)上不縱容，行為上不放任。我們要給孩子一個自由發(fā)展的空間，讓孩子根據(jù)自己的個性自由發(fā)展，讓孩子成為具有個性的獨立人格的人，成為充滿激情、仁理、道德、仁愛的有情人。以上是我這次學習中的一點收獲，教育孩子之路需要不斷的探索和學習。今后，我將秉著“尊重孩子、理解孩子、信任孩子”的理念前行在我的教育教學之路上。
我的成長心得體會篇十六
時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時間了。20xx年9月，我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當時我根本沒有充分的心理準備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是，經(jīng)過這一年半的時間，我已經(jīng)充分感受到了來自校領(lǐng)導的關(guān)懷及各位同事們的友愛，同時也為自己能夠成為這個光榮而團結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建立在各位領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。
大多數(shù)人認為當一名小學教師很簡單，因為小孩子還不好教嗎?我也一直這樣認為，但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現(xiàn)，教小學并不容易。雖然小學沒什么升學壓力，所教的知識也不難，但當各個方面合到一起的時候，我才發(fā)現(xiàn)無從下手。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業(yè)，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學手段和技巧。記得剛來的時候，對于怎樣去備課，怎樣去上課這樣的問題，我都茫然無措。我知道，學習才是我進步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學習，一邊適應(yīng)、提高的，我力求抓住所能抓住的機會，認真學習，并且結(jié)合自己的實際靈活運用。首先，虛心向在座的各位同事學習。尤其是向在一個教研組的同事學習，你們是離我最近的學習資源，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，而且大家都非常樂意的幫助我，當我向你們請教教育教學上的難題時，非常感謝你們都給了我非?？尚卸茉?shù)奶幚磙k法。
其次，認真參加培訓學習。學校的各位領(lǐng)導對我們新教師非常的關(guān)心和愛護，經(jīng)常組織教師培訓讓我們參加，教師培訓是非常有必要的進一步學習，是我們起好步、開好頭、少走彎路的學習平臺。每一次的學習，我都認真做好筆記，并結(jié)合自己的工作實際，學以致用，受益匪淺。
同時，把握住聽課機會。作為一個新教師，最大弱項就是課堂教學把握不好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一年多來，我聽過許多老師的課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽課都詳細地做好筆記，學習借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意課!
還有就是訂閱教育類報刊雜志。通過多讀書，讀好書，不斷學習充電，才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學水平。訂閱《小學教學設(shè)計》期刊，讓我從中學到很多優(yōu)秀的教學設(shè)計案例，提高了我的教學設(shè)計水平;《小學時代教師版》里面的教研札記和教學論文，讓我學到許多優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和課堂駕馭方法。在學校的關(guān)懷指導和老教師的熱心幫助下，我不斷學習并力求中發(fā)揮自己的主觀能動性，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以順利地按時完成各項教學常規(guī)任務(wù)。
課前認真研讀教材，靈活運用教參。要教好學生，上好數(shù)學課，必須認真研讀并吃透教材、教參。我嚴格要求自己，上課之前，自己一定要認真研讀教材，做到熟悉教材內(nèi)容。然后閱讀教參以及相關(guān)輔導資料，明確教學目標、重難點，設(shè)計教學過程，做好備課。整個過程都非常重視自己的理解，力求把教學設(shè)計與學生的實際相結(jié)合，而不是照搬教參。
課上把握數(shù)學特點，上好每一堂課。數(shù)學來源于生活，我在教學當中，注意引導學生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學問題的聯(lián)系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數(shù)學的興趣，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。我著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，力求調(diào)動每個學生的學習積極性，使學生全身心地投入到數(shù)學學習中，爭取上好每一堂課。
合理布臵作業(yè)，認真批改作業(yè)。學生的作業(yè)，我都結(jié)合學校要求，合理地布臵。每一次作業(yè)，我都按時認真批改，及時發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中反映出來的問題，利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。
我的成長心得體會篇十七
11月，經(jīng)過一周的陰雨天氣，29日，孫公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛孫公公知道我們實驗小學要為我們所有的四年級學生舉行一個——歲的成長儀式。
活動在學生的笑聲中開始了。孩子們在家長的陪同和老師的帶領(lǐng)下，戴著生日帽，慢慢有序地走過成長大門，依次坐在舞臺前。
下午一點半，儀式正式開始。在祝福文章中，周校長向同學們送去了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在未來的生活中感恩、勇敢、收獲明天！
儀式進行到開始，每個班表演一個集體節(jié)目。我們班準備的節(jié)目是讀詩《我十歲了》，剛好是第一個節(jié)目。我認為我們的表現(xiàn)是最好的。我覺得表演的每一個細節(jié)都是完美的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體。我們班的節(jié)目表演結(jié)束后，觀眾報以熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別執(zhí)行他們的程序。雖然每個班都有自己的特點，但我認為他們的表現(xiàn)不如我們班。如果活動有獎，我想我班的節(jié)目肯定是第一名！
接下來是第三章，——天賦。我們班的才藝表演是快板《十歲的我》，由李博、史宏宇、劉子夢表演。這個節(jié)目是孫老師(陳一夢媽媽)精心安排了半個多月的。當我們四個人在臺下等著的時候，我的心很激動，腿在發(fā)抖。我緊張得發(fā)抖。我怕自己不小心表現(xiàn)不好，把程序搞砸了，把課拖回來。上臺的時候完全忘記了緊張和冰冷，全身心投入到表演中。我按照孫老師教的動作、語氣、神態(tài)熟練地記憶和表演。我們四個人互相配合，完美的完成了節(jié)目。當我聽到觀眾熱烈的掌聲時，我心中懸著的石頭終于落下來了。
在最后一篇感恩的'文章里，所有的同學都站了起來，面對父母長輩，用手語解讀《感恩的心》。我們用無聲的語言表達了對父母和老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我想知道如何感恩和關(guān)心；我要學會分享，愿意付出……成長的儀式在所有學生莊嚴的誓言中結(jié)束。
我非常感謝學校和老師為我們組織這次活動。經(jīng)過這個儀式，我覺得我真的長大了！
我的成長心得體會篇十八
之前只是聽說教師不好當，現(xiàn)在是真真切切的品味了教師生涯的歡樂與辛酸、收獲與遺憾。
初次為人師表，感慨頗深，感悟頗多。
主要有以下心得體會：
在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下，學習對一個教師而言已不再有階段性的界定，已成為教師的“終身大事”。
初為人師，無論從教學還是教育的角度出發(fā)，都應(yīng)有“求知若渴”的積極心態(tài)。
我們新教師雖具有較新且全面的教育理論知識，但我們的教育教學實踐少，教學經(jīng)驗欠缺，在知識爆炸的今天，“學生一碗水，教師一桶水”的觀念已不再適應(yīng)現(xiàn)代教師的要求，學生需要的是一桶新鮮的“活水”。
在教學中我除了駕馭教材外，還利用業(yè)余時間鉆研經(jīng)典題型，搜集具有代表性的各類高考題，嘗試著做各年的高考題來武裝自己，補充養(yǎng)料。
一個學期以來我堅持聽我?guī)煾岛屯糍e老師的課，我?guī)煾岛屯衾蠋熆芍^資質(zhì)高教學經(jīng)驗豐富。
一些概念性的知識我自己理的不是很清楚時?要聽了他們的講解我就會茅塞頓開，有種峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村之快感，愜意!我?guī)煾瞪砩嫌刑嗍俏邑酱龑W習的——駕馭課堂的能力，思維的敏銳，對題型的敏感，舉一反三能力，一題多解能力聽他的課給我的感覺是思路清晰，能巧妙的化繁為簡化難為易，并順理成章的給出重要結(jié)論。
每聽完一堂課我都會把其和我的課堂構(gòu)思作比較，想想自己的構(gòu)思到底哪些是不可取的，失誤或者問題出在哪里，并且吸取他們上課的精華為我所用。
不斷積累經(jīng)驗是新教師成長的前提條件，也會給新教師的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
我堅信只要不斷學習，心得體會去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。
學會學習，就會成功。
如今的學生基本都是家里的寶貝，家長視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち?，含在嘴里怕化了?BR> 剛走上工作崗位的我對90后的他們不是很了解。
很清楚的記得那次上課的情景：我正賣力的在給高一(6)班的學生講解練習，可是課堂上不時有說話聲，起哄聲映入眼簾。
我新任命的數(shù)學課代表就首當其沖被我逮到罰站，才沒過一會兒女生萬雪又在下面竊竊私語，血氣方剛的我很惱火就點了她的名字示意班委把她的名字記下來(記了名字要挨罰)誰知她火氣比我還大，肆無忌憚的來一句：記、記、記、記一百個名字。
我當時就是覺得她被家里人寵壞了老師就這么記她一個名字有必要這么火大嗎?不服我管，所以我立即當著她的面打電話跟她班主任反映了情況。
誰知她第二天不肯來上課，理由是她上課沒說話我冤枉她了。
現(xiàn)在想想我當時處理事情確實欠考慮，我那時是站在講臺上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的老師，怎么可以那么沖動呢?學生年紀還小難免沖動，而我的角色已過了沖動的年齡，面對事情應(yīng)靜下心來冷靜思考。
如果當時我采取“冷凍”處理，下課了再找她談心，一步步攻破她的心底防線，事情就不會弄得那么僵，就不會傷害到彼此。
這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學生溝通，多了解學生的內(nèi)心世界很重要，學生需要的是平等的對待而不是教師的鎮(zhèn)壓。
四、反思是新教師成長的途徑
美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。
因此，他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。
反思就是教師在上過課之后總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍。
實踐是中心，反思是關(guān)鍵。
一個不懂得反思自己成敗的教師，是得不到真正意義的發(fā)展，反思與成長是相輔相成的，反思越多成長越快。
學校每學期都會做學生問卷調(diào)查，我能從學生的評判中反思自己課堂管理是否太松，講課速度是否太快，出的習題難度是否適中，上課言行舉止是否大方得體。
在日常教學中應(yīng)在每次月考期中考試后認真總結(jié)，尋找問題的癥結(jié)并及時給予解決。
同時在日常教學中摸索好的教學方法，以求今后更大的進步。
“不積小流，無以成江河。
”只要長期堅持，從細微入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
”只要堅持不懈，以良好的心態(tài)對待教學過程中困難和挫折，不斷求知，善于實踐，積極反思，就一定會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的“新”而“成熟”的教師。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進取心，我會充滿激情地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上，我無怨無悔!
我的成長心得體會篇十九
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近了尾聲，在這個暑假里我有許多回憶。
暑假是我們的快樂假期，它讓我們在緊張的學習之后放松和休息，在這個暑假里我去了許多地方，錦江樂園我最值得回憶，錦江樂園里面十分有趣，我首先玩了鬼屋，我和朋友們乘著一輛鬼車緩緩的進去。里面黑沽隆冬的，突然，紅光一閃，一個穿著紫色衣服的骷髏正對著我們嘿嘿地笑著，把我們嚇的一身冷汗。最恐怖的是我們的車子突然來了一個急剎車，一個灰色的棺材擺在我們的面前，一個死人骨頭跳了出來，我被嚇的半死。我越看越恐怖，最后連看都不敢看了。我們下車的時候還有一些人緊緊的捂住臉。
在錦江樂園里還有許多好玩的東西，如：云霄飛車，摩天輪，海盜船……我們都玩得十分開心。直到太陽都落山了，我們才依依不舍的離開了錦江樂園。
我喜歡這個多姿多彩的暑假，但是快開學了，我們必須把所有精力都要放到學習上來，不要一直沉迷在暑假之中。
這一次的暑假我過的十分快樂，我期盼著下一次暑假的到來。
我的成長心得體會篇二十
毛主席說過："飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。"自古"懸梁刺股"，"鑿壁偷光"，"囊螢照讀"……這種熱愛讀書的精神難道不值得我們學習嗎?書就好比一艘輪船，我愿意駕著它在知識的海洋中長風破浪。
在我成長的道路上，讀書伴隨著我的成長。
讀書教會我勇敢。"十一黃金周"，父母帶我去泰山游玩，泰山風景壯觀迷人，山上有五顏六色的野花，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歌唱，我如癡如醉地欣賞著美麗的景色，忘記了腳下的山高路陡，我被一塊兒大巖石絆了一下，就和大地來了個熱情的"擁抱"，我摸摸擦傷的膝蓋，疼痛一陣陣向我襲來，淚水開始在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中和我年紀相仿的保爾，面對那么多的困難，他毫不退縮，勇敢的面對、克服他人生中的種.種困難和挫折，不向困難低頭。而我遇到那么一點點小事就退縮，真是太不應(yīng)該了，于是我堅強地站了起來。讀書改變了我的懦弱，讓我變得勇敢。
讀書教會我節(jié)約。有一天吃晚飯，我匆匆吃了幾粒米就不吃了，剛想把米倒掉時，書中的"一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。"這句話在我耳邊響起，我想了想，是啊!一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，我們有什么理由不節(jié)約糧食呢。"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"這首詩大家都會背，但又有多少人真正節(jié)約、珍惜糧食呢?書中有關(guān)節(jié)約的詩句告訴我：“不能浪費，要養(yǎng)成節(jié)約的習慣。”讀書改變了我的浪費，讓我變得節(jié)約。
書，是黑暗中的一盞明燈;書，是寒冷中的一縷陽光;書，是我們力量的泉源;書，是一杯茶，只有細細的品味，才能聞出清香，品出甜味。
讀書，伴我成長!
我的成長心得體會篇一
“我的成長”是一個漫長而曲折的過程，而在其中，每一段經(jīng)歷都是難以忘懷的。而在我的成長第二集中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困境，這讓我茁壯成長，也使我體會到了生活的真諦。下面我將從多個方面分享我的學習，進步和收獲。
第二段：學習
在我成長的時候，學習是一個必不可少的環(huán)節(jié)。我很清楚，在現(xiàn)代社會中，無論是在職場還是在日常生活中，都需要不斷地學習和更新自己的知識。因此，在我的成長中，我時刻保持著對學習的熱愛和關(guān)注。我不僅在學校中認真聽講，這里也包括在工作崗位上和在日常生活中，我一直專注于學習新知識和新技能，以提高自己的能力和競爭力。我相信，在我的成長歷程中，這種不斷學習和自我更新的態(tài)度將永遠伴隨著我。
第三段：成長
我的成長離不開困難和挑戰(zhàn)，正是這些問題塑造了我強大的內(nèi)心和出色的反應(yīng)能力。在成長的過程中，我不但遇到了各種問題和困境，還嘗試著通過不斷嘗試和探索來克服他們。在經(jīng)過幾次失敗之后，我學會了逐步優(yōu)化自己的計劃和思維模式，這讓我走出了失敗的陰影，獲得了更多的經(jīng)驗和成果。正是這些經(jīng)歷和成長經(jīng)歷讓我變得更加自信，也使我有了更廣闊的發(fā)展空間。
第四段：進步
在成長的過程中，進步是不可避免的。我認為，進步不是一蹴而就的，它是積極行動和不斷嘗試的結(jié)果。通過與優(yōu)秀的人同時工作，我從中汲取了榜樣的力量，聆聽他們的建議，不斷修正和完善自己的缺陷。我也始終保持著勇氣和耐心，永不停滯，不斷向更高的目標邁進。在我的成長歷程中，有許多不同的進步，這些進步也讓我成長得更加完美和出色。
第五段：收獲
在我的成長中，我得到了許多收獲，這些收獲來自我自身和我的周圍。我無論何時，都會銘記在心的是，一個人的成長不是靠自己一個人走完整個路程，而是需要我們有許多助益和支持。在我的成長歷程中，得到了來自良師益友和家庭的支持和鼓勵，這讓我在自己的道路上得以順利前進。在這里，我要對我的家庭和所有的幫助過我的人表示崇高的敬意。
結(jié)語：
在我的成長第二集中，我學到了許多關(guān)于生活、學習和成長的知識。我永遠銘記在心的是，成長需要我們的努力和追求，需要我們的勇氣和毅力。我相信，在以后的旅程中，我將更加努力，不斷進步，不斷追求自己心中最美好的生活。
我的成長心得體會篇二
青少年時期是人生中一個極為重要的階段，也是我最寶貴的成長時光?；仡欉@段歲月，我不禁想起其中的酸甜苦辣以及從中得到的種種心得體會。我們跌跌撞撞地走過，錯過許多，也學到許多。在這篇文章中，我將分享我個人的青少年成長心得體會，希望可以與大家共勉。
第一段：認識自我，找到自己的興趣愛好和天賦
在青少年時期，我們面臨著許多選擇和挑戰(zhàn)，而要想成功應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，首先需要認識自己。在過程中，我發(fā)現(xiàn)對自己的興趣愛好進行探索是非常重要的。當我發(fā)現(xiàn)自己對音樂有著特別的興趣時，我開始學習樂器，并參加學校的樂團。通過這樣的活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，不僅提高了自己的技能，還收獲了珍貴的友誼。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己對寫作的熱愛，并積極參與校報的工作。這些經(jīng)歷讓我更加了解自己，嘗試并發(fā)展了自己的興趣愛好，也讓我找到了自己的天賦所在。
第二段：培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀
青少年時期是學習和成長的關(guān)鍵時期，而培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀對于個人的成長至關(guān)重要。通過這段時間的學習，我意識到要取得好成績并成為一個優(yōu)秀的學生，需要有良好的學習習慣，比如制定合理的學習計劃、保持專注、及時復習等。同時，在學習中我也明白到虛榮與攀比只是浪費時間和精力的空洞，而真正有價值的是通過自己的努力和付出取得的成果。這樣的價值觀不僅在學習上有所體現(xiàn)，也能夠指導我在日常生活中做出正確的選擇和判斷。
第三段：學會與人溝通和建立良好的人際關(guān)系
在青少年時期，我們不斷地與不同的人接觸和交往，這對于我們的人際關(guān)系發(fā)展來說非常重要。我發(fā)現(xiàn)學會與人溝通和建立良好的人際關(guān)系對于個人成長和社會交往至關(guān)重要。通過積極主動地參與社交活動，我結(jié)識了許多新朋友，從他們身上學到了很多東西。在初中時，我曾因為害羞而不擅長與人交往，但通過參加社團和表演等活動，逐漸克服了自己的不安和緊張。逐漸地，我開始主動與人交流，學會傾聽和分享，建立起了更多深厚的友誼。
第四段：培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力
在青少年時期，面對各種問題和困難，我意識到培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力是非常必要的。通過經(jīng)歷團隊合作的項目和參加辯論討論等活動，我學會了站在不同的角度思考問題，并能夠提出合理的解決方案。同時，個人成長也需要獨立思考和分析自己的行為和選擇。我在處理學業(yè)和社交之間的平衡時，經(jīng)常需要思考個人目標和價值觀，并做出相應(yīng)的調(diào)整。這個過程中的每個決策和調(diào)整都讓我變得更加成熟和自信。
第五段：珍惜時間，追求夢想
青少年時期是我們最精力充沛、時間自由的時期，因此要懂得珍惜時間并追求自己的夢想。我學會了設(shè)定目標，并制定實現(xiàn)這些目標的計劃。在追逐夢想的過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我堅持不懈地努力，不畏艱辛，最終實現(xiàn)了自己的目標。青少年時期的努力和付出將成為我未來發(fā)展的基礎(chǔ)，并塑造了一個積極向上的人生態(tài)度。
在我青少年時期的成長中，我通過認識自我、培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀、學會與人溝通和建立良好的人際關(guān)系、培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力以及珍惜時間、追求夢想等方面的努力和嘗試，不僅成長為一個更加獨立和自信的個體，也為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信這些心得體會將繼續(xù)指導我的成長，并成為我邁向成年的支撐和動力。
我的成長心得體會篇三
人生如同一顆種子，在成長的過程中，我們需要經(jīng)歷各種各樣的環(huán)境與挑戰(zhàn)，才能逐漸茁壯成長。對我來說，種子發(fā)芽是我成長過程中最為重要的一環(huán)，它讓我認識到了自己的潛力與價值。在這篇文章中，我將分享我對“種子發(fā)芽”的理解，以及從中得到的成長心得體會。
第二段：回憶與反思
記得那個陽光明媚的春天，我在學校的操場上種下了一顆小小的種子。我仔細地給它澆水、施肥，期待著它很快發(fā)芽長大。然而，經(jīng)過很長時間，那顆種子并沒有發(fā)芽，我感到十分沮喪。這時，我不禁開始反思自己的種植方法，我是否給予了足夠的關(guān)愛和關(guān)注？是否給予了它良好的環(huán)境？通過對自己的回憶與反思，我明白了找到正確的方法和環(huán)境是種子發(fā)芽的關(guān)鍵。
第三段：學習與成長
在經(jīng)歷了一段時間的試驗與反思后，我改變了種植的方法。我開始仔細研究了作物栽培手冊，學習如何給予每個種子最佳的成長環(huán)境。我了解到不同種子有不同的生長要求，有的需要陽光、有的需要濕潤的土壤，而有的則需要較大的空間等。在學習的過程中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并從中學到了如何改善自己、成長自己的方法。正如種子需要環(huán)境的呵護，人也需要不斷學習與磨礪才能茁壯成長。
第四段：毅力與耐心
種子發(fā)芽需要時間，需要耐心。在我學習的過程中，我也遇到了一些挫折和困難，但我沒有放棄。我嘗試通過不斷的調(diào)整和改進來找到最適合每種種子發(fā)芽的環(huán)境。當我看到那顆種子終于發(fā)出了嫩綠的芽，我覺得自己的努力與堅持是有價值的。這個過程也讓我體會到了毅力和耐心的重要性，只有經(jīng)歷坎坷與挫折，我們才能更好的成長。
第五段：成長與收獲
在種子發(fā)芽的過程中，我不僅僅收獲了小小種子的生長，更重要的是我在成長中學會了如何處理挑戰(zhàn)和困難。通過學習與反思，我變得更加謹慎和細致，懂得了需要付出努力才能得到回報的道理。我明白了成長的過程中并不是一帆風順的，但只要不放棄，在堅持中一定能夠茁壯成長。這個寶貴的體驗，讓我更加堅定了未來的發(fā)展目標，同時也堅定了我在成長中的信心與勇氣。
結(jié)尾：
通過種子的發(fā)芽，我懂得了生命的奇妙與美好，更重要的是懂得了成長的意義與價值。我學會了以正確的方法和態(tài)度去面對挑戰(zhàn)，學會了在困難中尋找機遇與樂趣。在這個過程中，我體味到了自己的成長和進步，我愿將這種種子發(fā)芽的經(jīng)歷帶入未來的生活與工作中，不斷地創(chuàng)造自己的價值，追求自己的夢想。
我的成長心得體會篇四
成長，是每個人必經(jīng)的人生階段，它伴隨著我們從天真無暇的孩童蛻變?yōu)楠毩⒆灾鞯某扇?。倘若有人愿意傾聽，我愿分享我成長的故事。這個故事或許并不與眾不同，但卻飽含著我對成長的思考和心得體會。
在我的成長過程中，家人起到了至關(guān)重要的作用。他們是我生命中最堅實的依靠，為我撐起了一片溫暖的天空。我記得小時候，每當我遇到困難或者憂愁的時候，他們總是伸出援手，用他們的愛和關(guān)懷為我排憂解難。正是因為他們的支持和鼓勵，我才得以勇敢面對各種挑戰(zhàn)，在成長的路上越走越遠。
除了家人，朋友也是我成長過程中的不可或缺的角色。在追求夢想的道路上，朋友們?yōu)槲姨峁┝藷o盡的鼓勵和支持。應(yīng)對逆境和困難，他們總是與我同甘共苦，給我以力量和勇氣。沒有朋友的陪伴，我或許無法走過人生的荊棘之路，也不可能成為今天這個樣子。因此，朋友對我的成長經(jīng)歷是至關(guān)重要的，我將永遠感激他們。
在成長的過程中，我也學會了堅持不懈。無論是學習上的問題，還是面對困境時的挫折，我從來不會輕言放棄。因為我深刻理解只有堅持不懈，才能成就一番大事業(yè)。在學習上，我堅持每天都對自己進行反思和總結(jié)，不斷優(yōu)化自己的學習方法；在面對困境時，我每次都會反思失敗的原因，并從中吸取教訓，不斷完善自己。正是因為這樣的堅持，我才能成功度過磨難，不斷成長。
成長的過程充滿了挑戰(zhàn)和機遇，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。在我的成長道路上，我遇到了許多人生的轉(zhuǎn)折點。這些轉(zhuǎn)折點或許看似是困境，但實際上是成長的催化劑。每一次挫折都給了我一個機會，一個機會去反思和改變。正是因為這些挑戰(zhàn)，我才不斷成長，不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
最后，在我成長的過程中，我也懂得了珍惜時間的重要性。時間，是我們?nèi)松顚氋F的財富，一旦流逝就無法挽回。而成長，則是我們付出時間的過程。懂得珍惜時間，就是懂得珍惜成長的機會。我會努力把握每一分每一秒，讓自己的成長之路更加充實和精彩。
聽完我的成長故事，我希望每個人都能有所啟發(fā)和收獲。成長是一條征途，其中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持不懈、用心感悟，就一定能夠在成長的道路上越走越遠。家人的支持，朋友的鼓勵，堅持不懈，迎接挑戰(zhàn)，珍惜時間，這些經(jīng)歷和心得都將伴隨著我們的成長，讓我們成長得更加堅強勇敢，成為更好的自己。
我的成長心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
成長是每個人都要經(jīng)歷的過程，而我也不例外。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多的挫折、困惑和苦難。然而，正是這些經(jīng)歷塑造了我如今的人格和思維方式。近日，我有幸分享了我的成長故事，并從中得到了一些啟發(fā)和體會，讓我對自己的成長有了更深刻的思考。以下是我對這次分享的心得體會。
第二段：領(lǐng)悟自我的重要性（200字）。
從我的成長故事中，我深刻體會到了自我認知的重要性。在我成長的過程中，我面臨了許多迷茫和困惑，但是當我開始認真觀察自己、了解自己的優(yōu)點和缺點時，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和目標。正是這種認識和了解讓我更加明確了自己的方向，并為自己設(shè)定了遠大的目標。因此，我認為，每個人都應(yīng)該逐漸領(lǐng)悟自己的重要性，通過對自己的觀察和了解，找到自己的特長和方向，以實現(xiàn)自己的人生價值。
第三段：困難與挫折的價值（300字）。
在我的成長故事中，困難和挫折是無法避免的。我曾經(jīng)面對著許多困難和挫折，但正是這些困難和挫折鍛煉了我的意志力，讓我不斷成長。我明白了困難和挫折是成長的催化劑，它們來自于生活的考驗，幫助我們認識自己的局限性，并激發(fā)我們的潛能。當我們能夠以積極的心態(tài)面對困難和挫折時，我們就能從中汲取經(jīng)驗和教訓，變得更強大和堅韌。因此，當我們遇到困難和挫折時，我們應(yīng)該堅持下去，相信自己的潛力和能力，同時不斷反思和提升自己，以更好地成長和發(fā)展。
第四段：接納與積極的心態(tài)（300字）。
在我的成長故事中，我經(jīng)歷了許多的改變與轉(zhuǎn)變。而這其中最關(guān)鍵的是接納和擁抱這些變化。當我們能夠接納現(xiàn)實并以積極的心態(tài)去面對變化時，我們才能迎接新的人生階段和機會。在我的成長過程中，我學會了放下固執(zhí)和偏見，去接納其他人的意見和觀點。這種開放和包容的心態(tài)讓我與他人更好地合作和相處，并在交流中學到了更多的知識和經(jīng)驗。因此，我認為，接納與積極的心態(tài)是成長中不可或缺的品質(zhì)，它不僅能讓我們更好地適應(yīng)變化，還能讓我們與他人建立更好的關(guān)系。
第五段：成長的意義與價值（200字）。
通過聽完我的成長故事，我更加深刻地意識到了成長的意義和價值。成長不僅僅是人生的必經(jīng)之路，更是一段無限可能和無邊際的旅程。在成長的過程中，我們會面對各種各樣的困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅強和有智慧。成長是一種積累，讓我們的人生更加豐富多彩。在成長的道路上，我們會遇到許多人，結(jié)識許多朋友，這些人將成為我們?nèi)松兄匾囊徊糠?。因此，成長是一種珍貴的經(jīng)歷，它讓我們發(fā)現(xiàn)自我、超越自我，并為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：回望過去，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了成長的重要性，困難與挫折的價值，接納與積極的心態(tài)以及成長的意義與價值。這些心得使我更加堅定了追尋夢想和成長的信念。我相信，只要我們能夠吸取經(jīng)驗教訓，保持積極的心態(tài)，每個人都能在成長的旅程中開辟出自己的人生道路，并最終實現(xiàn)自己的夢想。
我的成長心得體會篇六
隨著時間的推移，我終于明白了種子發(fā)芽的真諦。種子發(fā)芽是一個奇跡，一個生命的開始，它也是我成長過程中最重要的一部分。在這個過程中，我學到了許多關(guān)于生活和成長的重要經(jīng)驗。從種子的發(fā)芽到破土而出，我認識到了耐心、信心、努力以及適應(yīng)能力的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將激勵我不斷成長，并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
在種子發(fā)芽的過程中，耐心是至關(guān)重要的。當我將種子放入土壤中，我必須等待它慢慢發(fā)芽。有時候，這個過程可能需要很長時間，我不得不忍受心靈的焦慮和不安。但是我發(fā)現(xiàn)，如果我急于求成，可能會破壞潛伏在土壤中的發(fā)芽過程。于是，我學會了耐心等待，相信每一個微小的進展都是成功的標志。這種耐心也轉(zhuǎn)化為了我的生活中，讓我學會了更好地面對挫折和困難，堅持不懈地追求自己的目標。
另一個我從種子發(fā)芽中學到的重要經(jīng)驗是信心。雖然在種子播下時無法看到任何跡象，但我相信它會在適當?shù)臅r候發(fā)芽。我知道，在土壤的滋潤和陽光的照射下，這個小小的種子會茁壯成長。同樣，在我的成長過程中，我要相信自己的潛力和才能，相信我的決定和選擇。只有這樣，我才能充滿信心地迎接困難和挑戰(zhàn)，并成為我想要成為的那個人。
然而，僅有耐心和信心是不夠的，努力也是必不可少的一部分。就像種子在泥土中努力鉆破土壤而出，我也必須努力克服困難和障礙。我明白了要想取得真正的成長，需要通過努力和付出才能達到。僅僅依靠幸運或機緣是不可行的，只有真正的付出工作，才能收獲到真正的成果。因此，我始終努力拼搏，盡力提升自己，在不斷的努力中不斷成長。
另一個我從種子發(fā)芽中學到的重要經(jīng)驗是適應(yīng)能力。在起初的時候，種子生長的環(huán)境可能并不理想，但它能夠適應(yīng)各種環(huán)境并生長出美麗的花朵。同樣，我也需要適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系，以便在各種挑戰(zhàn)和變化中保持穩(wěn)定。適應(yīng)能力讓我學會了溝通、理解和接納他人的觀點和意見，這對我在成長過程中發(fā)展出更好的人際關(guān)系和解決問題的能力起到了重要作用。
最后，我明白了種子發(fā)芽過程中的每一個細節(jié)都是與我個人的成長緊密相關(guān)的。每個種子都代表一個機會，每一次發(fā)芽都象征著新的開始。因此，我要珍惜每一個機會，從每一個發(fā)芽過程中學到盡可能多的東西，以便在成長的旅途中不斷成熟和進步。
種子發(fā)芽的奇跡不僅僅是大自然中的奇跡，它也是我個人成長旅程中的奇跡。通過觀察和學習種子發(fā)芽的過程，我學到了耐心、信心、努力和適應(yīng)能力的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將一直伴隨著我，在我的成長和追求目標的過程中起到重要作用。我要像一顆發(fā)芽的種子一樣，不斷成長，并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
我的成長心得體會篇七
疫情自今年初爆發(fā)以來，給全世界都帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。作為一個年輕人，疫情不僅改變了我的生活方式和學習環(huán)境，也給我?guī)砹艘恍┲匾某砷L心得和體會。在這個特殊的時期，我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間、關(guān)愛他人、適應(yīng)變化、積極面對困難以及堅持學習的重要性。在這篇文章中，我將分享我的成長心得和體會。
首先，疫情讓我更加珍惜時間。在疫情期間，我不能像以前那樣自由地出門活動，不能和朋友面對面交流，不得已而待在家里。有一段時間，我感到異常煩悶，覺得時間過得很慢。但是慢慢地，我開始明白時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性。我開始利用這個時間，提高自己的技能，學習新的知識。我開始讀更多的書籍，參加線上課程，提升自己的技術(shù)水平。在這個特殊的時期，我更加明白“時間就是金錢”的真諦，更加明白時間的價值。
其次，疫情讓我更加關(guān)心他人。面對疫情的沖擊，我們不能只關(guān)注自己的身體健康，也不能只為自己的生活和學習發(fā)愁。疫情之下，我深深感受到了親人的值得珍惜，朋友的可貴以及社區(qū)的力量。我主動給親人、朋友打電話，關(guān)心他們的生活情況，傳遞一份溫暖。我也參加了一些志愿者活動，為社區(qū)提供力所能及的幫助，盡自己的一份力，為戰(zhàn)勝疫情做出貢獻。在這個特殊的時期，我看到了團結(jié)和互助的力量，也更加懂得了如何關(guān)心他人。
第三，疫情讓我學會適應(yīng)變化。疫情的暴發(fā)給我原本規(guī)律的生活和學習帶來了很大的沖擊，讓我不得不面對各種變化。學校停課，線下變成線上，朋友不能見面，我需要適應(yīng)這些新的挑戰(zhàn)。一開始，我覺得很不適應(yīng)，感到很苦惱。但是我很快就意識到，適應(yīng)變化是生活中的一部分，也是應(yīng)對困難的關(guān)鍵。我開始積極地調(diào)整自己的學習和生活方式，學會利用線上資源，與老師和同學保持聯(lián)系。我還積極參加線上活動，豐富自己的生活。我意識到，面對變化，適應(yīng)和靈活是很重要的品質(zhì)。
第四，疫情讓我學會積極面對困難。在這個疫情期間，我看到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也看到了許多積極面對困難的人和事。他們用堅韌的毅力和樂觀的心態(tài)面對困難，從中獲得了成長和啟示。我從他們身上學到了很多東西。我明白了困難并不可怕，更重要的是我們要有勇氣去面對它，相信自己的實力，積極地想辦法解決問題。在這個特殊的時期，我成長為一個更加堅強和勇敢的人。
最后，疫情讓我明白了學習的重要性。在疫情期間，我不能像以前那樣去學校上課，不能和老師和同學一起學習。但疫情并沒有影響到我對學習的熱情和追求。相反，我更加堅定地認識到知識和學習的重要性。我知道只有通過學習，才能提高自己的能力，面對任何困難。所以，我利用疫情期間的時間，更加專注和努力地學習。我主動與老師和同學交流，并利用網(wǎng)絡(luò)資源學習新的知識。在這個特殊的時期，我明白了學習是一種持久的力量，它不會被任何困難所打敗。
總之，疫情讓我有了更多的成長心得和體會。我深刻認識到時間的珍貴，學會關(guān)心他人，適應(yīng)變化，積極面對困難，并更加堅持學習。這些經(jīng)歷和領(lǐng)悟?qū)ξ乙院蟮某砷L和發(fā)展有著重要的意義。我相信，只要我們從中吸取經(jīng)驗和教訓，我們一定能夠在疫情之下茁壯成長，迎接更多的挑戰(zhàn)。
我的成長心得體會篇八
青少年時期是每個人成長過程中至關(guān)重要的階段。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多身體、心理和社交方面的變化。在青少年時期，我也遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)，但通過經(jīng)歷和思考，我獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，青少年時期教會了我如何與自己相處。青春期是我們開始形成自我認知的時期，我開始關(guān)注自己的外貌、才能和興趣愛好。我意識到每個人都有自己的特點和優(yōu)點，而且與他人的不同使我們獨一無二。在這個過程中，我學會了接受自己的不完美和獨特之處，變得更加自信。我明白了自愛是一個長期的過程，需要我們多思考，積極探索并善待自己。
其次，青少年時期讓我認識到了友情的重要性。在這個階段，我們開始明確自己的興趣和價值觀，開始尋找和自己志同道合的朋友。通過與朋友們相處，我發(fā)現(xiàn)了友情的溫暖和力量。青少年時期的友誼是純粹的，沒有太多的復雜和利益關(guān)系，我們可以毫無保留地分享快樂、悲傷和困惑。有時，通過與朋友的相互支持和鼓勵，我能夠克服一些困難，變得更加堅強和勇敢。
第三，青少年時期培養(yǎng)了我的獨立性。在這個階段，我們逐漸離開父母的庇護，開始獨自處理生活中的問題和挑戰(zhàn)。我學會了自己做出決策，并承擔自己的后果。這種獨立對培養(yǎng)自己的責任感和解決問題的能力非常重要。我在處理日常事務(wù)，如學習、生活和人際關(guān)系上，逐漸變得成熟和自主。
第四，青少年時期讓我了解到教育的重要性。在學校里，我接觸到各種不同的知識和技能，這為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。除了學校的教育，家庭和社會環(huán)境也在塑造我的成長。我明白了良好的教育可以幫助我更好地認識自己、了解世界，并為未來的職業(yè)和人生做出明智的選擇。作為一名青少年，我明確了提升自己的學習能力和專注力是至關(guān)重要的，只有通過不斷地學習和提升自己，才能實現(xiàn)自己的理想和目標。
最后，青少年時期讓我認識到自己的夢想和人生目標。通過接觸不同的人和事，了解到不同的職業(yè)和領(lǐng)域，我開始思考自己真正感興趣和擅長的領(lǐng)域。我明白成長的過程中，人們需要持續(xù)的努力和追求，才能實現(xiàn)自己的夢想。我積極尋找機會參與各種活動，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，努力提高自己的技能和能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)夢想是可以實現(xiàn)的，只要堅持不懈并為之努力。
總而言之，青少年時期對我的成長有著深遠的影響。在這個過程中，我學會了與自己相處，體驗了友情的溫暖，培養(yǎng)了獨立性，了解到教育的重要性，并明確了自己的夢想和人生目標。我相信這些寶貴的心得和體會將伴隨著我未來的發(fā)展和成長，讓我成為一個更加自信、堅強和有責任心的人。
我的成長心得體會篇九
青少年時期是每個人的成長階段，也是我們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螘r間。在這個階段，我們經(jīng)歷了身體和心理上的巨大變化，面臨各種選擇和挑戰(zhàn)。而在這個過程中，我積累了許多心得體會，讓我受益終生。
首先，我發(fā)現(xiàn)與人相處的重要性。在青少年時期，我們開始脫離家庭，擁有自己的獨立思考和決策能力。與同齡人相處，我們學會了分享和合作，鍛煉了人際交往的能力。同時，與長輩相處，我們獲得了更多的經(jīng)驗和教訓，受到了更多的指導和關(guān)愛。這個階段的人際關(guān)系對我們的成長至關(guān)重要，他們教會了我如何理解和尊重他人的想法和感受，懂得與人和諧相處。
其次，我體會到堅持的價值。青少年時期，我們面臨著許多選擇和挑戰(zhàn)，如是否要參加課外活動、是否要追求自己的夢想等。面對這些選擇和困難，堅持是最關(guān)鍵的品質(zhì)之一。只有堅持下去，才能收獲真正的成長和成功。我曾經(jīng)有過放棄的想法，但后來我意識到，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想。因此，我努力養(yǎng)成了堅持的習慣，并且深知堅持的力量。
第三，我認識到自我管理的重要性。在青少年時期，我們擁有更多的自由和獨立，可以自主決策自己的生活。但同時，我們也面臨著更多的責任和壓力。學會自我管理，是確保自己能夠成為一個自律和負責任的人的關(guān)鍵因素。我學會了規(guī)劃自己的時間，設(shè)定目標并制定計劃。同時，我也學會了合理休息和調(diào)整，保持身心的健康和平衡。通過自我管理，我更好地掌控了自己的生活，實現(xiàn)了個人成長與發(fā)展。
第四，我明白了學習的重要性。青少年時期是知識和技能積累的黃金時期。通過學習，我們可以使自己的認知水平不斷提高，拓寬思維和視野。學習也是提高競爭力和實現(xiàn)自己夢想的有效途徑。在學習的過程中，我學會了專注和自律，了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，并且發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。我常常提醒自己，只有充實自己的知識儲備，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，我明白了堅持健康的生活方式的重要性。青少年時期是身體發(fā)育和健康形成的關(guān)鍵時期。養(yǎng)成良好的生活習慣，如均衡飲食、充足睡眠和適度運動等，對我們的身心健康至關(guān)重要。通過堅持健康的生活方式，我能夠更好地保持身體的健康，擁有更高的精力和積極的心態(tài)。同時，這也是為了以后的學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，我的青少年成長心得體會是與人相處、堅持、自我管理、學習和健康生活方式的重要性。通過這幾個方面，我在青少年時期獲得了成長和發(fā)展，積累了寶貴的人生經(jīng)驗。我相信，這些心得體會將會伴隨著我一生，并且對我的未來產(chǎn)生著深遠的影響。我會繼續(xù)堅守這些原則，不斷努力成為一個更好的人。
我的成長心得體會篇十
在疫情的蔓延之下，整個社會生活受到了前所未有的沖擊，我們每個人都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。然而，正是在這個特殊的時期，我深刻地體會到了成長的重要性和它所帶來的益處。通過克服困難和不斷自我調(diào)整，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將就疫情之下的成長心得進行探討。
首先，疫情讓我認識到了家庭的重要性。在繁忙的日常生活中，我們往往會忽視與家人的交流和陪伴。然而，疫情的爆發(fā)讓我重新認識到家人間的珍貴。在這段時間里，我和家人一起生活在一個相對封閉的環(huán)境中，我們不僅分享了生活的點滴，還一起度過了各種困難和挑戰(zhàn)。我與父母、兄弟姐妹之間的關(guān)系更加親密了，我們互相支持和鼓勵，共同面對困境并克服它們。這段經(jīng)歷讓我明白，無論發(fā)生什么困難，家人永遠是我們最堅實的后盾。
其次，疫情之下，我學會了自我調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境。由于病毒的傳播風險，我們被迫居家隔離，停止了常規(guī)的學習和社交活動。起初，我感到有點迷茫和無所適從，但隨著時間的推移，我漸漸學會了自我調(diào)整。我培養(yǎng)了自律的習慣，制定了自己的時間表，合理安排學習和休閑的時間。同時，我也積極尋找適應(yīng)疫情背景下的新學習方式，通過在線學習和遠程教育進行知識的積累，保持了學習的連續(xù)性。這段時間讓我懂得了適應(yīng)環(huán)境和主動調(diào)整的重要性，同時也提高了我的自我管理能力。
再次，疫情之下，我深刻體會到了社會的力量和人與人之間的連接之重要性。面對病毒的威脅，人們齊心協(xié)力，共同努力抑制疫情的蔓延。許多醫(yī)護人員冒著生命危險，堅守在一線，為患者提供治療和關(guān)懷。各界人士紛紛捐款捐物，為受困社區(qū)提供幫助。而我也積極參與志愿活動，為有需要的人提供力所能及的幫助。通過這些經(jīng)歷，我明白了我們每個人都是社會的一部分，我們的力量是相互連接、相互支持的。只有通過團結(jié)和合作，我們才能克服困難，戰(zhàn)勝病毒。
最后，疫情之下，我對生命和健康有了更深刻的理解和珍惜。病毒的傳播速度和危害性讓我們深切地認識到生命是脆弱而寶貴的。在這段時間里，我加強了自身的健康管理，增強了抵抗力，保持了良好的生活習慣。同時，我也更加感激擁有健康和幸福的每一天，我學會了珍惜眼前的一切，并更加積極地投入到學習和工作中去。這次疫情讓我明白，生命才是最重要的財富，我們應(yīng)該時刻保護和珍惜它。
總之，在疫情之下，我體會到了成長的重要性和種種益處。我重新認識到了家人的珍貴，學會了自我調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境，理解了社會的力量和人與人之間的連接的重要性，深刻地珍惜生命和健康。這次經(jīng)歷讓我變得更加堅韌、成熟和有責任心，我深信這些經(jīng)驗和體會將使我在未來的人生道路上更加堅定和成功。
我的成長心得體會篇十一
20xx年xx月xx日班上組織開展了主題為“成長與發(fā)展”的主題班會，雖然短短的一個小時，卻讓我感悟很深，接下來我就談?wù)勛约旱母形蛞约绑w會吧。
我們都是帶著好奇進入大學，許多事物都還未曾接觸過，在適應(yīng)期間難免會遇到一些困惑與障礙，開展這樣的班會活動能將我們在大學生活的許多不適應(yīng)有一個很好的解決，這樣我們才能更好的適應(yīng)大學生活，讓自己的大學生活豐富多彩。
主持人進行簡要的開場白----學生簡要談?wù)勥@段時間的大學適應(yīng)情況----學生簡要談?wù)勛约旱膶W習規(guī)劃----舉行一些小游戲---班會結(jié)束。班會以成長與發(fā)展貫穿始終，同學們積極響應(yīng)，雖然在期間有不少同學都中槍了，但豐富了班會的氛圍，將班會推向了高潮。
本次班會主題以“成長與發(fā)展”為主，目的是讓我們對自己近段時間的大學適應(yīng)情況有一個很好的認識，并讓我們對自己的大學生活有一個很好的規(guī)劃。四：作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會。
大學四年是人一生中最為關(guān)鍵的，對自身的發(fā)展扮演著重要的角色，然大學又是極其復雜的，你會遇到各種各樣的人和事，對自身又是一個極大的考驗。開展這樣的班會活動能讓我更好的認識自己，懂得如何去看待大學里的'人和事，懂得如何處理自己的大學人際關(guān)系，讓自己的大學生活豐富多彩。
高度的熱情度過大學四年；能為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我的成長心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我的第一屆學生已經(jīng)開始為中考奮斗了，不知不覺四年的生活就這樣過去了，沒有感覺自己的變，卻感覺學生已經(jīng)成熟穩(wěn)重，回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴，感慨頗多。
踏上工作崗位第一年，不知如何寫教案，站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生，兼任班主任的我不知如何處理班級問題，連我自己也開始懷疑當初自己當老師的決定是對還是錯，我的自信心開始消失，當初的激情開始銳減。然而學校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。
青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。我是幸運的，因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我，袁老師跟我談心，她告訴我任何成績的取得必須要經(jīng)過一個過程，這個過程未必就那么一帆風順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是我們應(yīng)當如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心，從知識的梳理到教案的書寫，從課下備學生到駕馭課堂，她都悉心指導。這樣，我對教學開始有了信心。袁老師告訴我，它山之石可以攻玉，要多聽聽老教師的課，于是聽課成了我的一個習慣，借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學生思維的方法，我的課堂開始有了變化。
如果說青藍工程是我們進步的平臺的話，那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天，任何領(lǐng)域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗，沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的，這一點在我們地理組上表現(xiàn)尤為突出。地理學科小，人數(shù)少，成了我們研究課堂的一個優(yōu)點，每個周我們都可以湊到一起研究課堂，然后上課觀摩，再討論研究，再觀摩，直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動，讓我的課堂發(fā)生了質(zhì)的改變，也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的資格。
正是有了領(lǐng)導的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變，但我心中不變的是我的教師夢。“我想成為一名教師!”這個小學就有的夢想，我內(nèi)心一直堅守的一個追求。
有人說，夢想的力量是無窮的，它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富，但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向，有夢就有了期許。又如一位名家所說，問問自己是把教師當成了一生的職業(yè)還是當成了一生的事業(yè)。而我認為教師更應(yīng)該是擁夢而前，讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己，永載教育理想，體現(xiàn)學科價值。
有了理想，我們才能不斷學習，不斷進取。每一天時時處處都需要我細心的觀察認真的學習，隨時隨地都有很多值得我學習的地方。教學反思一直被認為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思，由此可見教學反思的重要性。聽一節(jié)課，我們可以借鑒它的優(yōu)點，找出它的不足，寫出我們的反思;上一節(jié)課，我們更要反思目標達成了沒有，教學邏輯是否是從自己的角度設(shè)計的，有沒有與學生產(chǎn)生共鳴，怎樣設(shè)計才能更好;看一篇文章，對我的教學有沒有可借鑒之處。
在新課程環(huán)境下，青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展，還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數(shù)學老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的：一位農(nóng)民有兩兒分別叫愛國、愛民，后來又生一兒子，取名愛黨，不料，三兒子滿月時，老農(nóng)被抓，老農(nóng)不明白，問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即：愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣，本來很抽象的提取公因式在玩笑中學會了。
作為一名年輕教師，前行的路還很長，需要我們不斷學習，不斷創(chuàng)新，常懷感恩之心。
我的成長心得體會篇十三
每個人都有自己的特長或優(yōu)點，當然也有缺點。?？傇?jīng)說過“優(yōu)點突出的人，往往缺點也突出”。但補短是一件難事，雖然我們說勤能補拙，但是很多時候，勤勞并不能彌補短處。相反，揚長是容易的事情。
在工作中，你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，表達能力強的人往往邏輯思考能力弱，而思考能力強的人卻往往表達不出來。但各自若把精力都放在改進自己的缺點而非利用自己的優(yōu)點上，往往會事倍功半，甚至事與愿違。人的效益提升往往是把自己的優(yōu)點最大化發(fā)揮，而避免把精力放在成效甚微的缺點改進上。
做任何事情，都需要考慮成本效率的最大化。
走出舒適區(qū)包括身體上也包括思想上的。面對室外的寒冷和未除的困意，人的身體都會抗拒早起，但當你今天堅持爬起來了，明天你就有了再次早起的理由，你會告訴自己不要讓昨天的努力荒廢掉；如果你有一次妥協(xié)了，你會又一次陷入苦惱的掙扎中。
思想上也是，人只有走出自己思想的舒適區(qū)，才能發(fā)現(xiàn)還有更廣闊的世界，獲得更廣闊的視野，否則就會永遠把自己困在自我的小屋子里，得不到成長。這幾天和同事們共同發(fā)起了部門聯(lián)動的思想碰撞，一開始大家都不適應(yīng)。但當經(jīng)過幾輪的思想碰撞，最后每一個人頭上都掛了銷量指標，轉(zhuǎn)換角色后，從銷量達成的根本思考問題，大家發(fā)現(xiàn)合作才是銷量達成的根本。幾天后，大家主動合作似乎成為溝通的常態(tài)。
我們一直認為，只有思想改變了，行為才能改變，但今天總結(jié)起來，應(yīng)該是反過來的，先改變行為，思想才會隨之發(fā)生改變。
如果是一位弱者，再小的目標也會感覺有困難；而強者永遠是直面困難，思考解決的方法。面對目標，思考的是增量的邏輯以及達成的方法，并且相信自己能夠達成。當困難來臨時，任何人都會迷茫，而強者選擇的是勇敢前行，當你走著走著，前方的路線就清晰了，弱者則往往選擇遲步不前。
無論環(huán)境無何變化，無論時間無何推移，總有一些事物是亙古不變的。對于銷售人員，永遠不變的的基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)提升的見效通常是一項緩慢的過程，不會馬上見到效果，如同在前文講過的“j曲線”，可能一開始會略在下降，因為各項體制或前期遺留的問題在作怪，并不一定是自身的問題。
所以，如果我們認為一件方法是對的，就要堅持一段時間再下結(jié)論，不要根據(jù)實時的反應(yīng)左右搖擺，或草率做出結(jié)論。
這個世界上，只有時間不會騙人，成長，一直在。
我的成長心得體會篇十四
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是個亭亭玉立的小姑娘了。他們說，成長的感覺是懂得了生活不是盲目模仿，青春需要充實度過。
曾因與朋友吵得不可開交而不知所措，如今能微笑著面對一切，主動消除誤解，還自己一片藍天;曾因考試沒進前三名哭得泣不成聲，如今卻能戰(zhàn)勝自我、超越痛苦，用飽滿的熱情繪制七彩藍圖;曾因一點小倔強固執(zhí)的認為某件事肯定是正確的，如今卻懂得了適當?shù)淖兺ā；叵肫鹱约鹤兓囊稽c一滴，說不上開心，也說不上失落，只是成長的感覺，僅此而已。再往后，我學會了“三思而后行”。多為他人著想，換位思考，站在別人的立場去考慮問題，漸漸融入我的思維，成為我最基本的做事原則之一。
從每天屈指可數(shù)的幾個字到一本本作業(yè)，我有一些長大的感覺;從犯錯是簡簡單單的幾句安慰到一聲聲憤怒的斥責，我有一些長大的感覺(更多的是委屈);從媽媽溫暖的懷抱掙脫出來時，我有一些長大的感覺。
我努力地走著，終于離12歲的標志不遠，模模糊糊地看到時間老人站在小的可憐的一塊石頭上舉著“長大了”的牌子。 我淡淡一笑，來到這真不容易。驀然回首，走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。那條路，好漫長。路上，有我苦澀的淚水，由我清脆的笑聲，11歲，跌跌撞撞才學會成長的一年……終究長大了。
坐在電腦前靜靜地聆聽著《不想長大》這首歌，突然覺得有些可笑。當歷史的車輪碾過，我們還有多少時間可以揮霍?我不想長大，可這是荒.唐的想法。誰能控制歲月的流逝?最多只是讓它成為不朽的歷史。
成長了，并不意味著失去了純真。成長的感覺雖然有點澀，不過更多的是多了一份自信，一份成熟，也多了一份智慧和勇氣!
成長的感覺真好!
我的成長心得體會篇十五
周六上午在學校領(lǐng)導的精心組織安排下，我們有幸聆聽了北京師范大學班建武教授的一場關(guān)于《學生品德成長的規(guī)律》的精彩報告。整整三個小時的報告，班教授的博文廣識、生動講解、精彩案例無不感染著在場的每一位老師，更是在我腦海里留下了深刻的印象。通過此次學習，真的是讓我受益匪淺，感慨萬千，簡單概括為以下幾方面：
只有充分了解孩子的各方面特點以及其各個階段的發(fā)展規(guī)律，走進孩子的內(nèi)心才能在管理班級工作中取得事半功倍的效果。班教授提到人的道德品質(zhì)發(fā)展的“三個水平六個階段”，一二階段稱為“前習俗水平”，三四階段稱為“習俗水平”，五六階段稱為“后習俗水平”。通過師生之間對話的舉例說明，淺顯易懂的理解了“三個水平六個階段”的'內(nèi)涵。班教授在“測測你的氣質(zhì)類型”一環(huán)節(jié)中設(shè)計了一個小場景，從中讓我們確定自己的氣質(zhì)類型。不同的氣質(zhì)看待問題的角度、處理問題的方式不同，帶來的結(jié)果也就不盡相同。面對不同的孩子所表現(xiàn)出來的不同氣質(zhì)類型，我們在對于處理孩子的問題上又有了新的思考和收獲。不由反思之前的種種，與孩子“交涉的場面”歷歷在目。不是孩子不懂道理，也不是我們說的沒有道理，而是我們的道理不符合這個孩子的現(xiàn)有認知水平。今后與孩子溝通時要留心觀察，掌握孩子的內(nèi)心動向，讓溝通真正從心開始。
有規(guī)矩的自由叫做活潑；沒有規(guī)矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規(guī)矩，不活潑叫做呆板?！皭酆⒆印焙汀傲⒁?guī)矩”不是非此即彼的單項選擇?！皭酆⒆印笔乔楦械恼J同，“立規(guī)矩”是行為的約束，兩者并不沖突，而是正確有效地在教會孩子正確的處理問題，從中獲得自己的人生價值。班教授為此列舉生活中常見的例子讓我們清楚的認識到這兩者是同時存在，相輔相成的?！昂蜕啤钡闹匾栽谟诒磉_我們對孩子的尊重?！皥远ā钡闹匾裕瑒t在于尊重我們自己，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善；嬌縱的方式則缺少堅定。和善而堅定才是管教的根本。
道德品質(zhì)，即品德，是一種個體現(xiàn)象，它是社會道德在個人身上的表現(xiàn)。一個人依據(jù)一定的道德準則行動時所表現(xiàn)出來的某些穩(wěn)固的特征，便是他的道德品質(zhì)。一個人的品德如何，對一生有重大的影響?，F(xiàn)代教育越來越重視對孩子的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，一些家長把能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育簡單理解為擁有眾多特長，認為特長多就是能力強。因而，家長進行教育時只關(guān)注孩子的智育。家長每天只是要孩子學習，練習各種特長，卻忽視了教會孩子做人的道理。教書育人是老師的職責，我們除了注意自己的一言一行外，還要盡可能的給孩子提供條件，創(chuàng)造環(huán)境讓孩子在活動中，學習中培養(yǎng)孩子的良好品德。
不管就是精神上不控制，生活上不包辦;不慣就是物質(zhì)上不縱容，行為上不放任。我們要給孩子一個自由發(fā)展的空間，讓孩子根據(jù)自己的個性自由發(fā)展，讓孩子成為具有個性的獨立人格的人，成為充滿激情、仁理、道德、仁愛的有情人。以上是我這次學習中的一點收獲，教育孩子之路需要不斷的探索和學習。今后，我將秉著“尊重孩子、理解孩子、信任孩子”的理念前行在我的教育教學之路上。
我的成長心得體會篇十六
時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時間了。20xx年9月，我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當時我根本沒有充分的心理準備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是，經(jīng)過這一年半的時間，我已經(jīng)充分感受到了來自校領(lǐng)導的關(guān)懷及各位同事們的友愛，同時也為自己能夠成為這個光榮而團結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建立在各位領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。
大多數(shù)人認為當一名小學教師很簡單，因為小孩子還不好教嗎?我也一直這樣認為，但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現(xiàn)，教小學并不容易。雖然小學沒什么升學壓力，所教的知識也不難，但當各個方面合到一起的時候，我才發(fā)現(xiàn)無從下手。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業(yè)，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學手段和技巧。記得剛來的時候，對于怎樣去備課，怎樣去上課這樣的問題，我都茫然無措。我知道，學習才是我進步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學習，一邊適應(yīng)、提高的，我力求抓住所能抓住的機會，認真學習，并且結(jié)合自己的實際靈活運用。首先，虛心向在座的各位同事學習。尤其是向在一個教研組的同事學習，你們是離我最近的學習資源，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，而且大家都非常樂意的幫助我，當我向你們請教教育教學上的難題時，非常感謝你們都給了我非?？尚卸茉?shù)奶幚磙k法。
其次，認真參加培訓學習。學校的各位領(lǐng)導對我們新教師非常的關(guān)心和愛護，經(jīng)常組織教師培訓讓我們參加，教師培訓是非常有必要的進一步學習，是我們起好步、開好頭、少走彎路的學習平臺。每一次的學習，我都認真做好筆記，并結(jié)合自己的工作實際，學以致用，受益匪淺。
同時，把握住聽課機會。作為一個新教師，最大弱項就是課堂教學把握不好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一年多來，我聽過許多老師的課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽課都詳細地做好筆記，學習借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意課!
還有就是訂閱教育類報刊雜志。通過多讀書，讀好書，不斷學習充電，才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學水平。訂閱《小學教學設(shè)計》期刊，讓我從中學到很多優(yōu)秀的教學設(shè)計案例，提高了我的教學設(shè)計水平;《小學時代教師版》里面的教研札記和教學論文，讓我學到許多優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和課堂駕馭方法。在學校的關(guān)懷指導和老教師的熱心幫助下，我不斷學習并力求中發(fā)揮自己的主觀能動性，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以順利地按時完成各項教學常規(guī)任務(wù)。
課前認真研讀教材，靈活運用教參。要教好學生，上好數(shù)學課，必須認真研讀并吃透教材、教參。我嚴格要求自己，上課之前，自己一定要認真研讀教材，做到熟悉教材內(nèi)容。然后閱讀教參以及相關(guān)輔導資料，明確教學目標、重難點，設(shè)計教學過程，做好備課。整個過程都非常重視自己的理解，力求把教學設(shè)計與學生的實際相結(jié)合，而不是照搬教參。
課上把握數(shù)學特點，上好每一堂課。數(shù)學來源于生活，我在教學當中，注意引導學生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學問題的聯(lián)系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數(shù)學的興趣，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。我著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，力求調(diào)動每個學生的學習積極性，使學生全身心地投入到數(shù)學學習中，爭取上好每一堂課。
合理布臵作業(yè)，認真批改作業(yè)。學生的作業(yè)，我都結(jié)合學校要求，合理地布臵。每一次作業(yè)，我都按時認真批改，及時發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中反映出來的問題，利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。
我的成長心得體會篇十七
11月，經(jīng)過一周的陰雨天氣，29日，孫公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛孫公公知道我們實驗小學要為我們所有的四年級學生舉行一個——歲的成長儀式。
活動在學生的笑聲中開始了。孩子們在家長的陪同和老師的帶領(lǐng)下，戴著生日帽，慢慢有序地走過成長大門，依次坐在舞臺前。
下午一點半，儀式正式開始。在祝福文章中，周校長向同學們送去了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在未來的生活中感恩、勇敢、收獲明天！
儀式進行到開始，每個班表演一個集體節(jié)目。我們班準備的節(jié)目是讀詩《我十歲了》，剛好是第一個節(jié)目。我認為我們的表現(xiàn)是最好的。我覺得表演的每一個細節(jié)都是完美的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體。我們班的節(jié)目表演結(jié)束后，觀眾報以熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別執(zhí)行他們的程序。雖然每個班都有自己的特點，但我認為他們的表現(xiàn)不如我們班。如果活動有獎，我想我班的節(jié)目肯定是第一名！
接下來是第三章，——天賦。我們班的才藝表演是快板《十歲的我》，由李博、史宏宇、劉子夢表演。這個節(jié)目是孫老師(陳一夢媽媽)精心安排了半個多月的。當我們四個人在臺下等著的時候，我的心很激動，腿在發(fā)抖。我緊張得發(fā)抖。我怕自己不小心表現(xiàn)不好，把程序搞砸了，把課拖回來。上臺的時候完全忘記了緊張和冰冷，全身心投入到表演中。我按照孫老師教的動作、語氣、神態(tài)熟練地記憶和表演。我們四個人互相配合，完美的完成了節(jié)目。當我聽到觀眾熱烈的掌聲時，我心中懸著的石頭終于落下來了。
在最后一篇感恩的'文章里，所有的同學都站了起來，面對父母長輩，用手語解讀《感恩的心》。我們用無聲的語言表達了對父母和老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我想知道如何感恩和關(guān)心；我要學會分享，愿意付出……成長的儀式在所有學生莊嚴的誓言中結(jié)束。
我非常感謝學校和老師為我們組織這次活動。經(jīng)過這個儀式，我覺得我真的長大了！
我的成長心得體會篇十八
之前只是聽說教師不好當，現(xiàn)在是真真切切的品味了教師生涯的歡樂與辛酸、收獲與遺憾。
初次為人師表，感慨頗深，感悟頗多。
主要有以下心得體會：
在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下，學習對一個教師而言已不再有階段性的界定，已成為教師的“終身大事”。
初為人師，無論從教學還是教育的角度出發(fā)，都應(yīng)有“求知若渴”的積極心態(tài)。
我們新教師雖具有較新且全面的教育理論知識，但我們的教育教學實踐少，教學經(jīng)驗欠缺，在知識爆炸的今天，“學生一碗水，教師一桶水”的觀念已不再適應(yīng)現(xiàn)代教師的要求，學生需要的是一桶新鮮的“活水”。
在教學中我除了駕馭教材外，還利用業(yè)余時間鉆研經(jīng)典題型，搜集具有代表性的各類高考題，嘗試著做各年的高考題來武裝自己，補充養(yǎng)料。
一個學期以來我堅持聽我?guī)煾岛屯糍e老師的課，我?guī)煾岛屯衾蠋熆芍^資質(zhì)高教學經(jīng)驗豐富。
一些概念性的知識我自己理的不是很清楚時?要聽了他們的講解我就會茅塞頓開，有種峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村之快感，愜意!我?guī)煾瞪砩嫌刑嗍俏邑酱龑W習的——駕馭課堂的能力，思維的敏銳，對題型的敏感，舉一反三能力，一題多解能力聽他的課給我的感覺是思路清晰，能巧妙的化繁為簡化難為易，并順理成章的給出重要結(jié)論。
每聽完一堂課我都會把其和我的課堂構(gòu)思作比較，想想自己的構(gòu)思到底哪些是不可取的，失誤或者問題出在哪里，并且吸取他們上課的精華為我所用。
不斷積累經(jīng)驗是新教師成長的前提條件，也會給新教師的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
我堅信只要不斷學習，心得體會去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。
學會學習，就會成功。
如今的學生基本都是家里的寶貝，家長視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち?，含在嘴里怕化了?BR> 剛走上工作崗位的我對90后的他們不是很了解。
很清楚的記得那次上課的情景：我正賣力的在給高一(6)班的學生講解練習，可是課堂上不時有說話聲，起哄聲映入眼簾。
我新任命的數(shù)學課代表就首當其沖被我逮到罰站，才沒過一會兒女生萬雪又在下面竊竊私語，血氣方剛的我很惱火就點了她的名字示意班委把她的名字記下來(記了名字要挨罰)誰知她火氣比我還大，肆無忌憚的來一句：記、記、記、記一百個名字。
我當時就是覺得她被家里人寵壞了老師就這么記她一個名字有必要這么火大嗎?不服我管，所以我立即當著她的面打電話跟她班主任反映了情況。
誰知她第二天不肯來上課，理由是她上課沒說話我冤枉她了。
現(xiàn)在想想我當時處理事情確實欠考慮，我那時是站在講臺上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的老師，怎么可以那么沖動呢?學生年紀還小難免沖動，而我的角色已過了沖動的年齡，面對事情應(yīng)靜下心來冷靜思考。
如果當時我采取“冷凍”處理，下課了再找她談心，一步步攻破她的心底防線，事情就不會弄得那么僵，就不會傷害到彼此。
這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學生溝通，多了解學生的內(nèi)心世界很重要，學生需要的是平等的對待而不是教師的鎮(zhèn)壓。
四、反思是新教師成長的途徑
美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。
因此，他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。
反思就是教師在上過課之后總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍。
實踐是中心，反思是關(guān)鍵。
一個不懂得反思自己成敗的教師，是得不到真正意義的發(fā)展，反思與成長是相輔相成的，反思越多成長越快。
學校每學期都會做學生問卷調(diào)查，我能從學生的評判中反思自己課堂管理是否太松，講課速度是否太快，出的習題難度是否適中，上課言行舉止是否大方得體。
在日常教學中應(yīng)在每次月考期中考試后認真總結(jié)，尋找問題的癥結(jié)并及時給予解決。
同時在日常教學中摸索好的教學方法，以求今后更大的進步。
“不積小流，無以成江河。
”只要長期堅持，從細微入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
”只要堅持不懈，以良好的心態(tài)對待教學過程中困難和挫折，不斷求知，善于實踐，積極反思，就一定會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的“新”而“成熟”的教師。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進取心，我會充滿激情地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上，我無怨無悔!
我的成長心得體會篇十九
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近了尾聲，在這個暑假里我有許多回憶。
暑假是我們的快樂假期，它讓我們在緊張的學習之后放松和休息，在這個暑假里我去了許多地方，錦江樂園我最值得回憶，錦江樂園里面十分有趣，我首先玩了鬼屋，我和朋友們乘著一輛鬼車緩緩的進去。里面黑沽隆冬的，突然，紅光一閃，一個穿著紫色衣服的骷髏正對著我們嘿嘿地笑著，把我們嚇的一身冷汗。最恐怖的是我們的車子突然來了一個急剎車，一個灰色的棺材擺在我們的面前，一個死人骨頭跳了出來，我被嚇的半死。我越看越恐怖，最后連看都不敢看了。我們下車的時候還有一些人緊緊的捂住臉。
在錦江樂園里還有許多好玩的東西，如：云霄飛車，摩天輪，海盜船……我們都玩得十分開心。直到太陽都落山了，我們才依依不舍的離開了錦江樂園。
我喜歡這個多姿多彩的暑假，但是快開學了，我們必須把所有精力都要放到學習上來，不要一直沉迷在暑假之中。
這一次的暑假我過的十分快樂，我期盼著下一次暑假的到來。
我的成長心得體會篇二十
毛主席說過："飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。"自古"懸梁刺股"，"鑿壁偷光"，"囊螢照讀"……這種熱愛讀書的精神難道不值得我們學習嗎?書就好比一艘輪船，我愿意駕著它在知識的海洋中長風破浪。
在我成長的道路上，讀書伴隨著我的成長。
讀書教會我勇敢。"十一黃金周"，父母帶我去泰山游玩，泰山風景壯觀迷人，山上有五顏六色的野花，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歌唱，我如癡如醉地欣賞著美麗的景色，忘記了腳下的山高路陡，我被一塊兒大巖石絆了一下，就和大地來了個熱情的"擁抱"，我摸摸擦傷的膝蓋，疼痛一陣陣向我襲來，淚水開始在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中和我年紀相仿的保爾，面對那么多的困難，他毫不退縮，勇敢的面對、克服他人生中的種.種困難和挫折，不向困難低頭。而我遇到那么一點點小事就退縮，真是太不應(yīng)該了，于是我堅強地站了起來。讀書改變了我的懦弱，讓我變得勇敢。
讀書教會我節(jié)約。有一天吃晚飯，我匆匆吃了幾粒米就不吃了，剛想把米倒掉時，書中的"一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。"這句話在我耳邊響起，我想了想，是啊!一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，我們有什么理由不節(jié)約糧食呢。"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"這首詩大家都會背，但又有多少人真正節(jié)約、珍惜糧食呢?書中有關(guān)節(jié)約的詩句告訴我：“不能浪費，要養(yǎng)成節(jié)約的習慣。”讀書改變了我的浪費，讓我變得節(jié)約。
書，是黑暗中的一盞明燈;書，是寒冷中的一縷陽光;書，是我們力量的泉源;書，是一杯茶，只有細細的品味，才能聞出清香，品出甜味。
讀書，伴我成長!