通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免主觀臆斷。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇一
第一段：引言和背景介紹（約200字）
鋼琴是一種古老而優(yōu)雅的樂器，也是世界上最受歡迎并廣泛演奏的樂器之一。在過去的幾年里，我開始自學(xué)鋼琴，并且在這個(gè)過程中體會(huì)到了許多的收獲和心得體會(huì)。學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)于培養(yǎng)耐心、增強(qiáng)專注力以及提高自我管理能力都有很大的幫助。以下是我個(gè)人在學(xué)習(xí)鋼琴過程中得出的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：訓(xùn)練的堅(jiān)持和毅力（約200字）
學(xué)習(xí)鋼琴需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，這就需要我們有足夠的毅力和決心。每天練琴的時(shí)間都需要精確和合理的安排，不能草率對(duì)待。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很難集中注意力，但是通過持之以恒的練習(xí)，我逐漸發(fā)展了更好的專注力。這種持久的訓(xùn)練不僅對(duì)我在鋼琴方面的進(jìn)步有幫助，也在其他方面給了我寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
第三段：音樂的表達(dá)和情感的溝通（約200字）
演奏鋼琴不僅僅是熟悉技巧和樂理知識(shí)，更重要的是能夠用音樂表達(dá)情感和和他人進(jìn)行情感上的溝通。鋼琴音色的多樣性可以幫助我們表達(dá)內(nèi)心深處的情感，同時(shí)也能夠讓我們更好地欣賞和理解他人的情感。通過鋼琴演奏，我能夠?qū)⒆约旱那楦信c他人分享，也通過他人的演奏作品來感受不同的情緒和體驗(yàn)。
第四段：培養(yǎng)耐心和忍耐力（約200字）
學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。有時(shí)候，某個(gè)指法、技巧或樂句都無法得心應(yīng)手。然而，這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，我們需要保持耐心和忍耐力，在困難面前堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持才能迎來突破，取得更好的演奏水平。這種耐心和忍耐力，不僅僅在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)有用，也在日常生活中對(duì)我們的成長和發(fā)展有著重要作用。
第五段：自我滿足和樂趣的體驗(yàn)（約200字）
最后，學(xué)習(xí)鋼琴并不一定要成為職業(yè)音樂家或?qū)I(yè)演奏家。對(duì)我而言，鋼琴是我從繁忙的生活中尋找內(nèi)心平靜和放松的方式。當(dāng)我沉浸在鋼琴的世界里，我忘記了所有的壓力和煩惱。每次成功地演奏一首曲子或者突破了一個(gè)難關(guān)，都給我?guī)砹司薮蟮淖院栏泻蜐M足感。這種自我滿足和樂趣的體驗(yàn)是學(xué)習(xí)鋼琴過程中最大的收獲，也是我不斷堅(jiān)持下去的原因。
結(jié)尾（約100字）
通過學(xué)習(xí)和演奏鋼琴，我學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)了自己的耐心和忍耐力，增強(qiáng)了專注力和自我管理能力，并且體會(huì)到了音樂的力量和樂器帶來的滿足感。鋼琴訓(xùn)練對(duì)于我個(gè)人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，也讓我的生活變得更加豐富多彩。我會(huì)繼續(xù)努力和堅(jiān)持下去，享受鋼琴帶給我無與倫比的快樂和滿足。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇二
第一段（引言）：
鋼琴是一種古老而神奇的樂器，在漫長的歷史中，它見證了無數(shù)音樂家的成長與輝煌。作為一名鋼琴家，我有幸能夠沉浸在這個(gè)美妙的音樂世界中，并從中獲得了無盡的快樂和體會(huì)。今天，我想與大家分享一下作為一名鋼琴家的心得體會(huì)。
第二段（甘苦與付出）：
鋼琴這個(gè)樂器給予了我無盡的歡樂，但同時(shí)也伴隨著艱辛和不懈的付出。練琴的過程并非輕松，需要不斷重復(fù)、堅(jiān)持，甚至需要放棄一些娛樂活動(dòng)和社交聚會(huì)。在每一堂琴課和演出前，我都會(huì)進(jìn)行反復(fù)排練，以求做到最好。但這一切的努力都是值得的，因?yàn)楫?dāng)我在臺(tái)上演奏時(shí)，那種自信與滿足感是無法用言語來表達(dá)的。
第三段（技巧與表達(dá)）：
除了付出外，技巧和表達(dá)也是成為一名鋼琴家所必須具備的。技巧的訓(xùn)練需要從基本的音階和琶音開始，通過不斷的練習(xí)和培養(yǎng)耳朵的敏感度，才能在復(fù)雜的曲目中游刃有余。同時(shí)，鋼琴演奏也需要將音符轉(zhuǎn)化為情感和情緒的表達(dá)。通過合理的演奏技巧和動(dòng)態(tài)的控制，每一個(gè)細(xì)微的音符都能夠傳達(dá)出不同的情感，讓聽眾感受到音樂背后的故事和意境。
第四段（與觀眾的互動(dòng)）：
每一次的演出都是一次與聽眾的互動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，觀眾的注視和期待讓我感到興奮與緊張。然而，音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的一切都是那么動(dòng)人和美好。聽眾們的熱烈掌聲和喝彩讓我感受到了他們的喜愛和認(rèn)可，這種共鳴和感動(dòng)是無以言表的。與觀眾的互動(dòng)讓我意識(shí)到音樂可以超越語言和文化的界限，用共同的情感和理解來打動(dòng)人心。
第五段（對(duì)音樂的熱愛與堅(jiān)持）：
作為一名鋼琴家，我對(duì)音樂有著深深的熱愛，并愿意為之付出一切。每一次演奏和排練都是我與音樂的對(duì)話，每一首曲目都是我與作曲家的心靈交流。這種對(duì)音樂的熱愛與堅(jiān)持讓我不斷進(jìn)步和追求完美，也讓我明白了生活的意義和價(jià)值。音樂是一種美妙而靈魂的語言，它擁有獨(dú)特的力量，可以治愈心靈、激發(fā)靈感并讓人超越現(xiàn)實(shí)。
結(jié)尾：
作為一名鋼琴家，我深深體會(huì)到了音樂的魅力和鋼琴這個(gè)樂器的神奇，也明白了在這個(gè)領(lǐng)域中所需要的付出和努力。然而，這一切的付出都是值得的，因?yàn)橐魳方o予了我無盡的歡樂和滿足。我相信，在不久的將來，我會(huì)繼續(xù)努力，為更多的人帶來美麗的音樂，讓世界因音樂而更加絢麗多彩。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇三
段落一：引言（150字）
學(xué)習(xí)鋼琴是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和付出努力的藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)于許多學(xué)生來說，考取鋼琴證書是一種方式來衡量自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就。在過去的幾年中，我也參加了多次鋼琴考級(jí)，今天我想和大家分享一下我在考鋼琴的過程中所得到的心得體會(huì)。
段落二：準(zhǔn)備（250字）
考鋼琴之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)等級(jí)的曲目和理論知識(shí)。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)演奏，我能夠更好地理解和掌握每個(gè)曲目的技巧和表達(dá)方式。同時(shí)，我還需要練習(xí)音階、琶音、音程等基本技巧，這不僅有助于我在演奏中的穩(wěn)定和準(zhǔn)確性，也為我應(yīng)對(duì)考試中可能出現(xiàn)的其他要求做好充分的準(zhǔn)備。
段落三：專注（250字）
在考試中保持專注力是非常重要的，尤其是在充滿緊張和壓力的考場(chǎng)上。我學(xué)到了一些技巧來讓自己保持冷靜和專注。首先，我會(huì)用深呼吸和冥想來放松自己的身心。其次，我會(huì)將自己的注意力集中在音樂上，全神貫注地感受每個(gè)音符和每個(gè)音樂表達(dá)。這樣做不僅有助于我避免分心和緊張，而且提高了我在演奏中的表現(xiàn)力和感受力。
段落四：性格的培養(yǎng)（250字）
鋼琴考級(jí)是一項(xiàng)很吃力的事情，其中也有很多挫折和困難。但通過這個(gè)過程，我意識(shí)到了自己的性格在學(xué)習(xí)中的重要性。耐心是我在準(zhǔn)備過程中培養(yǎng)起來的品質(zhì)，我意識(shí)到只有持之以恒、一步一個(gè)腳印地努力，才能取得進(jìn)步。自律也是我通過考鋼琴培養(yǎng)出來的品質(zhì)，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間、制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和堅(jiān)持不懈地努力。這些品質(zhì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也將起到重要的作用。
段落五：收獲（300字）
通過考取鋼琴證書，我不僅提高了自己的鋼琴水平，也獲得了更多的收獲和成就感。首先，這個(gè)過程鍛煉了我的演奏技巧和音樂表達(dá)能力。通過不斷的練習(xí)和演奏，我學(xué)到了如何更好地掌握技巧和表達(dá)音樂的內(nèi)涵。其次，鋼琴考級(jí)中的理論知識(shí)豐富了我的音樂素養(yǎng)和理論基礎(chǔ)。我了解到了更多關(guān)于音樂的背后的知識(shí)和文化。最重要的是，通過考級(jí)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，培養(yǎng)了自信和堅(jiān)持不懈的精神。這些收獲將在我未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。
總結(jié)（100字）
通過參加鋼琴考級(jí)，我不僅提高了自己的音樂水平，也培養(yǎng)了自己的性格品質(zhì)。準(zhǔn)備、專注、耐心和自律都是我在考鋼琴過程中培養(yǎng)的品質(zhì)，這些品質(zhì)不僅對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。盡管考鋼琴是一項(xiàng)困難的過程，但通過努力和堅(jiān)持，我相信我會(huì)取得更好的成績(jī)并享受更多的樂趣。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇四
一般人彈曲子，大部分地方是能很順彈過去的，每首曲子也就幾處地方卡，而且都是這些卡的地方影響整體速度，所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來，一般確定一個(gè)樂句或者是一個(gè)小節(jié)，越短越好，但是最少不少于2拍，對(duì)這一個(gè)小段子從慢速開始，反復(fù)練習(xí)，至少重復(fù)5遍10遍，然后開始提速，一次一點(diǎn)的加，再重復(fù)5到10遍，這樣就能提高一點(diǎn)速度。
然后把這些零件又整合起來，用一個(gè)稍微大一點(diǎn)的樂句，繼續(xù)重復(fù)5到10遍，甚至可以多重復(fù)幾次直到手順。這樣這些難點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的都解決了，整個(gè)樂曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方，你以后永遠(yuǎn)不用再每天卡著練習(xí)了，很神奇的!
假如這樣都不順，那就改節(jié)奏練，舉個(gè)例子，4/4拍的小節(jié)，你先數(shù)半拍，然后數(shù)3個(gè)一拍，剩下的.半拍和下一個(gè)小節(jié)的一拍數(shù)成一拍，這樣繼續(xù)下去，這樣做改變了原本的節(jié)奏，更換了你彈不過去的思維，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)就能順了，也是能一下就提高很多速度的。
我用這個(gè)方法，現(xiàn)在就算是練習(xí)莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了，對(duì)更簡(jiǎn)單的曲子可以3天彈好，絕對(duì)是一個(gè)高效率的練習(xí)方法!
大家可以嘗試一下!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇五
鋼琴塊是一款備受歡迎的音樂游戲，不僅令人沉浸其中，還能讓玩家感受到音樂與節(jié)奏的魅力。在和琴鍵的美妙互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的體驗(yàn)和深刻的感悟。今天，我將分享一下我在鋼琴塊中的心得體會(huì)。
第二段：節(jié)奏與手眼協(xié)調(diào)
在鋼琴塊的世界里，節(jié)奏是玩家需要重點(diǎn)把握的元素。每個(gè)琴鍵的下落速度、音符的頻率都緊緊跟隨著背景音樂的節(jié)拍。要能夠順利地?fù)糁星冁I，需要我們保持手眼協(xié)調(diào)。這一點(diǎn)對(duì)于提高我們的反應(yīng)能力和專注力至關(guān)重要。在演奏的過程中，我逐漸能夠熟練地根據(jù)琴鍵的位置做出快速、準(zhǔn)確的判斷。這個(gè)過程不僅提高了我的游戲水平，也讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加敏銳地體會(huì)到節(jié)奏的存在。
第三段：心流體驗(yàn)與情緒的轉(zhuǎn)化
鋼琴塊的游戲方式相當(dāng)簡(jiǎn)單，但卻常常能讓我陷入心流狀態(tài)，全神貫注，沉浸在游戲中。當(dāng)我將手指按在琴鍵上，跟隨著演奏時(shí)，周圍的一切都仿佛被屏蔽了。只有音樂和琴鍵的交流，此刻唯有這一切存在。這種心流狀態(tài)讓我感到寧靜和愉悅，完全放松了身心。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)自己能夠?qū)⒂螒蛑械那榫w轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)我能夠跟隨節(jié)奏應(yīng)對(duì)琴鍵的變化時(shí)，我也能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：堅(jiān)持與挑戰(zhàn)
鋼琴塊的游戲難度逐漸遞增，需要玩家不斷練習(xí)和提高。在我剛開始玩的時(shí)候，我常常因?yàn)楣?jié)奏失調(diào)或手指敏捷度不夠而輸?shù)舯荣悺５也]有放棄，而是一次次嘗試，努力提高自己的技能和反應(yīng)能力。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，我逐漸適應(yīng)了游戲的節(jié)奏和速度，取得了顯著的進(jìn)步。這也讓我明白：只要堅(jiān)持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：音樂與感性
在鋼琴塊中，不僅能夠感受到音樂的美妙，還能夠傾聽到不同曲風(fēng)的音樂。通過游戲中富有情感的音樂，我加深了對(duì)音樂的理解和感知。有時(shí)候，簡(jiǎn)單的旋律中蘊(yùn)藏著深厚的情感，能夠激發(fā)我內(nèi)心的共鳴。我學(xué)會(huì)了如何通過琴鍵去表達(dá)情感，用音符來打開心扉。鋼琴塊不僅是一款游戲，更是讓我找回了對(duì)音樂的熱愛，探索了音樂與感性的奧妙。
結(jié)論：
通過鋼琴塊這款音樂游戲，我體會(huì)到了節(jié)奏和手眼協(xié)調(diào)的重要性，體驗(yàn)到了心流狀態(tài)和情緒的轉(zhuǎn)化。我克服了困難，提升了自己的技能和反應(yīng)能力。從中我也重新發(fā)現(xiàn)了對(duì)音樂的熱愛和感性的探索。鋼琴塊不僅是一款?yuàn)蕵饭ぞ?，更是帶給我深層次的思考和成長的機(jī)會(huì)。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇六
第一段：開篇引言（150字）
鋼琴班是一個(gè)讓人充實(shí)、愉悅又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一種優(yōu)雅、精致的音樂藝術(shù)形式，學(xué)習(xí)鋼琴不僅能夠培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，還能鍛煉我們的耐心和注意力。在鋼琴班的一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)鋼琴的樂趣，并且受益匪淺。下面我將分享我在鋼琴班的心得體會(huì)。
第二段：初入鋼琴班的成長（250字）
剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂的理解和技巧都相對(duì)薄弱。但是，在專業(yè)的鋼琴老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了基本的琴鍵和五線譜知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的演奏姿勢(shì)和手指協(xié)調(diào)。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)琢磨，我漸漸學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的曲目，這使我感到了成就感和自豪感。同時(shí)，鋼琴班的學(xué)習(xí)也讓我更加深入地了解了音樂和藝術(shù)的內(nèi)涵，啟發(fā)了我對(duì)音樂的熱愛和追求。
第三段：困難與突破（300字）
在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，也 inevitable 遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)遇到難以琢磨的樂譜，手指運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)或者拿捏不準(zhǔn)確的問題。面對(duì)這些困難，我展現(xiàn)出了毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。我始終記得老師說的一句話：“一百次的錯(cuò)誤才會(huì)換來一次的突破?！蔽也粩嗯c自己斗爭(zhēng)，思考問題的原因，并且反復(fù)練習(xí)，直到掌握正確的技巧和技法。在攻克這些難點(diǎn)后，我感到了難以言表的喜悅與滿足，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與舞臺(tái)表演（300字）
鋼琴班不僅僅是一個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是一個(gè)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)圈子。在鋼琴班里，我和其他同學(xué)一起合奏、比賽，互相學(xué)習(xí)和切磋技藝。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠促進(jìn)技巧的提高，還能培養(yǎng)我與他人的溝通與合作能力。此外，鋼琴班還定期舉辦舞臺(tái)表演，給我們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。走上舞臺(tái)，與觀眾分享我所學(xué)到的曲目，是一種令人激動(dòng)又緊張的經(jīng)歷。通過舞臺(tái)表演，我能夠鍛煉自己克服緊張心理的能力，也將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
第五段：鋼琴班對(duì)人生的影響（200字）
鋼琴班對(duì)我的成長和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)鋼琴使我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在彈奏音樂的過程中，我不僅感受到了驕傲和成就感，更體驗(yàn)到了沉浸在音樂世界中的美妙與感動(dòng)。同時(shí)，鋼琴班也教會(huì)了我如何與他人合作和分享。上鋼琴班已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它不僅讓我擁有了一項(xiàng)有趣的愛好，還塑造了我的性格和思想。我相信，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，只要有激情和毅力，我們都能夠不斷地追求自己的夢(mèng)想，收獲成功和成長。
總結(jié)（100字）：
通過學(xué)習(xí)鋼琴，在鋼琴班的幾年里，我不僅學(xué)到了音樂知識(shí)和技巧，還鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。鋼琴班給我?guī)砹撕芏鄻啡ず吞魬?zhàn)，使我在音樂中找到了生命的力量。無論未來走向何方，鋼琴班給我的人生都帶來了深刻的影響和豐富的回憶。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇七
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學(xué)院##音樂會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！
好，##音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易。
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲。
調(diào)，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最、美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請(qǐng)欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表。
達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品，請(qǐng)欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠(yuǎn)處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲，它營造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請(qǐng)欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中，美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請(qǐng)欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)。
好！請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)！
結(jié)束語：音樂會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂學(xué)院##音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見！
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇八
第一段：引言（建議100字）
作為一名鋼琴師，我深諳鋼琴藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)。多年的學(xué)習(xí)和演奏經(jīng)歷讓我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在此，我愿意分享這些體會(huì)，以幫助更多的人了解鋼琴藝術(shù)的深度與意義。
第二段：默契與對(duì)音樂的理解（建議200字）
在彈奏鋼琴的過程中，與樂器的默契是非常重要的。僅靠手指的技巧無法演繹出高質(zhì)量的音樂作品。鋼琴師應(yīng)該建立與樂器之間的默契關(guān)系，通過不斷的練習(xí)和感受琴鍵的壓力，以及與琴體共震的細(xì)微差異，來培養(yǎng)對(duì)音樂的感受力和洞察力。只有這樣，我們才能更好地理解作曲家的音樂意圖，并將其傳達(dá)給聽眾。
第三段：對(duì)技巧的掌握與修煉（建議250字）
鋼琴是一項(xiàng)技術(shù)性很高的藝術(shù)形式，需要鋼琴師具備過硬的技巧。然而，技巧的掌握并不僅僅局限于手指的靈活度和速度。鋼琴師還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地運(yùn)用發(fā)聲，如何恰如其分地使用琴踏和右踏板。同時(shí)，指法的正確運(yùn)用也是非常重要的。這些細(xì)節(jié)上的修煉需要耐心和毅力，只有通過不斷地鉆研和反復(fù)的練習(xí)，才能達(dá)到技巧的化境。
第四段：音樂的情感表達(dá)與個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格（建議300字）
鋼琴藝術(shù)不僅僅是技巧的展示，更是情感的表達(dá)。通過音樂，鋼琴師可以傳遞出自己的情感和思想。因此，每位鋼琴師都應(yīng)該努力尋找自己的個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格，找到與自己內(nèi)心契合的音樂，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行演奏。通過獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，鋼琴師能夠給予聽眾不同的音樂體驗(yàn)，使作品更富有生命力和個(gè)性化。
第五段：永遠(yuǎn)追求完美和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度（建議250字）
鋼琴藝術(shù)是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的音樂界，永遠(yuǎn)追求完美和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度是必不可少的。鋼琴師要保持對(duì)音樂的熱愛，不斷學(xué)習(xí)新的曲目和不同的音樂風(fēng)格，挑戰(zhàn)自己的能力和技術(shù)。同時(shí)，積極參加演奏會(huì)和比賽，以此來獲得更多的演出經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。只有保持這種態(tài)度，才能不斷提高自己的演奏水平，并且站在最高的藝術(shù)殿堂上。
總結(jié)（建議50字）
作為一名鋼琴師，我深知鋼琴藝術(shù)的挑戰(zhàn)和美妙。通過與樂器建立默契，掌握技巧，表達(dá)情感，不斷學(xué)習(xí)，我們可以成為更優(yōu)秀和獨(dú)特的鋼琴師。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)V大愛好者和從業(yè)者提供一些參考和幫助。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇九
鋼琴，一種美妙的樂器，它的音色清澈動(dòng)聽，能夠引起人們內(nèi)心深處的共鳴。學(xué)習(xí)鋼琴不僅僅是為了能彈奏出優(yōu)美的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。在長時(shí)間的鋼琴訓(xùn)練中，我體會(huì)到了許多道理和享受到了無盡的樂趣。以下是我對(duì)鋼琴訓(xùn)練的心得體會(huì)。
首先，鋼琴訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)鋼琴并不是一朝一夕的事情，需要持久的耐心和恒心。在初學(xué)階段，學(xué)習(xí)者往往會(huì)遇到許多挫折和困難，尤其是指法的磨練和樂譜的記憶。但只要能堅(jiān)持下來，跨過這些阻礙，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，就能夠?qū)崿F(xiàn)突破。只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能真正掌握鋼琴的技巧和演奏的藝術(shù)。
其次，鋼琴訓(xùn)練讓我體會(huì)到了細(xì)致入微的重要性。在鋼琴的訓(xùn)練中，一個(gè)小小的音符的處理、一次練習(xí)的正反饋、一個(gè)細(xì)節(jié)的把握，都能夠?qū)φ麄€(gè)演奏產(chǎn)生重要的影響。當(dāng)我們能夠把注意力集中在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，把每一個(gè)弦音都細(xì)心地研究和把握，我們的演奏才能夠更加準(zhǔn)確和美妙。這需要我們有耐心的態(tài)度和對(duì)每一次訓(xùn)練的細(xì)致研究，只有如此，才能夠真正掌握鋼琴的技術(shù)和藝術(shù)。
第三，鋼琴訓(xùn)練讓我感受到了音樂帶給我的快樂。鋼琴的音色是如此美妙，它能夠帶給我無盡的樂趣和享受。當(dāng)我將手指放在鋼琴鍵上，發(fā)出第一聲音時(shí)，我就被音樂所征服。無論是輕快歡快的旋律，還是細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的樂章，都能讓我沉浸在其中，忘卻一切煩惱和疲憊。鋼琴讓我感受到了音樂的力量和它對(duì)我的心靈的治愈。
第四，鋼琴訓(xùn)練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，與老師和其他學(xué)生的合作是至關(guān)重要的。通過與老師的互動(dòng)和交流，我能夠更好地理解樂曲的意境和表達(dá)方式。而與同學(xué)一起演奏和合奏，能夠增加對(duì)音樂的理解和協(xié)調(diào)能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了達(dá)成共同的目標(biāo)，更是為了在音樂中感受到合作的力量和樂曲表達(dá)的美妙。
最后，鋼琴訓(xùn)練讓我懂得了堅(jiān)韌不拔的毅力。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我遇到了許多困難和難題，有時(shí)甚至想過放棄。但是，當(dāng)我回想起這段時(shí)間的付出，以及樂曲演奏的滿足感，我便能夠戰(zhàn)勝所有的困難。鋼琴的訓(xùn)練需要循序漸進(jìn)、一步一個(gè)腳印，不能急躁和心懷貪念。唯有持之以恒、毅力不懈，才能把鋼琴真正演奏成為自己心中的一片天地。
總之，鋼琴訓(xùn)練是一種艱難而美妙的過程。通過堅(jiān)持、投入、耐心和毅力，我在鋼琴的訓(xùn)練中得到了很多的收獲。學(xué)習(xí)鋼琴不僅僅是為了彈奏出美妙的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。鋼琴讓我更加細(xì)致入微，懂得了音樂給我的快樂，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的重要性。在未來的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，為了追尋音樂的美妙，為了給自己帶來更多的樂趣和成就感。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十
鋼琴是一種優(yōu)雅的樂器，考鋼琴不僅僅是為了得到一個(gè)證書，更是對(duì)音樂和藝術(shù)的追求?？间撉傩枰崆皽?zhǔn)備，包括熟練掌握曲目、技巧的訓(xùn)練以及充足的練習(xí)時(shí)間。在考試前幾個(gè)月，我的老師給予了我很多指導(dǎo)和幫助，使我得以逐步提升自己的演奏水平和音樂理解。
第二段：考試的緊張和應(yīng)對(duì)方法
考鋼琴是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，常常伴隨著緊張和壓力。我擔(dān)心自己在舞臺(tái)上會(huì)忘記曲目或犯錯(cuò)。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)考試的壓力，我參加了一些小型演出來增加經(jīng)驗(yàn)，并通過不斷的練習(xí)來提高自己的信心。此外，我還通過冥想和放松的方法來緩解緊張情緒，使我能夠保持冷靜和專注。
第三段：考試的過程和收獲
考鋼琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和驚喜。在舞臺(tái)上，我能夠感受到自己的進(jìn)步和努力的成果。雖然有時(shí)我會(huì)犯錯(cuò)，但我學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并調(diào)整。在考試過程中，我充分展示了自己的技巧和對(duì)音樂的理解，并且通過與評(píng)委和觀眾們的交流，我獲得了許多寶貴的反饋和建議。
第四段：考鋼琴的收獲和成長
參加考鋼琴不僅僅是為了獲得一個(gè)成績(jī)，更是對(duì)自己能力的驗(yàn)證和鍛煉。通過持續(xù)的努力和付出，在考試中取得了好成績(jī)，這使我感到非常開心和自豪。在這個(gè)過程中，我變得更加專注和自律，學(xué)會(huì)了良好的時(shí)間管理和組織技巧。同時(shí)，我也培養(yǎng)了對(duì)音樂的熱愛和耐心，這將伴隨我一生。
第五段：思考未來的發(fā)展
通過考鋼琴，我意識(shí)到音樂和藝術(shù)對(duì)我來說是多么重要。我希望能夠繼續(xù)追求音樂的道路，不斷挑戰(zhàn)自己。雖然考鋼琴是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但我相信只要保持熱情和努力，我就能夠克服困難并進(jìn)一步提高自己的技巧。未來，我希望能夠成為一名出色的鋼琴家，并將音樂傳遞給更多的人。
總結(jié)：
考鋼琴是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。通過準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)緊張、克服困難以及不斷改善自己的技巧，我在考鋼琴的過程中獲得了很多收獲和成長。我相信通過持續(xù)努力，將來我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的鋼琴家，并在音樂的世界中創(chuàng)造出屬于自己的美妙篇章。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十一
（齊)：各位家長!(甲)老師們、(乙)小朋友們!(齊)大家下午好!
(甲)這是我們的第一次交流會(huì)，雖然我們的演奏水平還不高。(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。(甲)我們堅(jiān)信，有了我們*的規(guī)范教學(xué)(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會(huì)學(xué)得很好!(乙)我相信，在未來的世界里我們會(huì)非常的精彩!(齊)預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!(乙)下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言!有請(qǐng)張琦同學(xué)。
(甲)請(qǐng)*為大家致詞!
(齊)演奏會(huì)現(xiàn)在開始!
1、(乙)首先請(qǐng)出第一個(gè)表演的小朋友：李璐同學(xué)，李璐10歲半，學(xué)鋼琴時(shí)間一年半。
2、(甲)下面請(qǐng)楊寒笑同學(xué)表演：楊寒笑同學(xué)10歲，學(xué)琴時(shí)間：一年半。表演的曲目是《小奏鳴曲》、《四小天鵝舞曲》、《土耳其進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞。
3、(乙)下面請(qǐng)沙林玉同學(xué)表演：沙林玉同學(xué)是音樂高考班學(xué)生。學(xué)習(xí)時(shí)間一年。參加會(huì)東縣卡拉ok大賽，獲得成人組第二名表演曲目：舞蹈：(選自邁克爾。杰克遜)請(qǐng)欣賞。
4、(甲)下面請(qǐng)李姝瑜小朋友表演：李姝瑜小朋友四歲半，學(xué)琴時(shí)間：2個(gè)月。表演的曲目是《麥克唐納》、《小印第安人》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃小船》下面請(qǐng)李姝瑜小朋友上場(chǎng)。
5、(乙)下面請(qǐng)蔡維燁小朋友表演：蔡維燁小朋友4歲半學(xué)琴時(shí)間：3次課。演奏曲目：《小星星》、《爬山坡》、《鉆山洞、跨水溝》、單手音階練習(xí)。請(qǐng)欣賞。
6、(乙)下面請(qǐng)張陽嶼琪同學(xué)表演：張陽嶼琪13歲學(xué)琴時(shí)間：一年半。
演奏曲目：《土耳其進(jìn)行曲》、《扎紅頭繩》、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲599第條》、《阿拉伯風(fēng)》請(qǐng)欣賞。
7、(甲)下面請(qǐng)謝沁君同學(xué)表演：謝沁君10歲學(xué)琴時(shí)間：一年半演奏曲目：《小奏鳴曲》、《慶翻身》、《練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲第8首》請(qǐng)欣賞。
8、(甲)下面請(qǐng)劉紋君同學(xué)表演：劉紋君同學(xué)8歲學(xué)琴時(shí)間：三個(gè)月。
演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首、《拜爾鋼琴基礎(chǔ)教程》第首請(qǐng)欣賞。
9、(乙)下面請(qǐng)王建雯同學(xué)表演：王建雯同學(xué)17歲，是音樂高考班學(xué)生。學(xué)琴時(shí)間：一年。演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請(qǐng)欣賞。
10、(甲)下面請(qǐng)出芭蕾舞表演的學(xué)生，她們是：諶姝璇、王蕊、李璐、謝沁君。表演曲目：《四小天鵝舞曲》(選自經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》)。請(qǐng)欣賞。
11、(甲)下面請(qǐng)朱嘉川小朋友表演：朱嘉川小朋友6歲半。學(xué)琴時(shí)間：7個(gè)月。演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《圣誕夜》、《香檳》、《拜爾鋼琴基礎(chǔ)教程》第55條)。
12、(齊)我們的成長離不開家長的精心呵護(hù)。爸爸媽媽：你們辛苦了!(甲)下面請(qǐng)朱嘉川小朋友的媽媽——會(huì)東中學(xué)的翁易萍老師講話。
13、(乙)下面請(qǐng)高郡璟同學(xué)表演：高郡璟9歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。
請(qǐng)欣賞。
14、(齊)爸爸媽媽，我們是你們的驕傲!(甲)高郡璟同學(xué)的爸爸是一個(gè)酷愛音樂的人，他的吉他彈得很棒!(乙)有請(qǐng)會(huì)東縣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的經(jīng)理——高郡璟同學(xué)的爸爸為大家講話。
15、(甲)下面有請(qǐng)李筠為我們表演：李筠非常熱愛音樂、喜歡唱歌，堅(jiān)持學(xué)習(xí)芭蕾舞兩年。她的認(rèn)真、勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽她為大家?guī)淼母枨段也幌胝f》請(qǐng)欣賞。
16、(乙)下面請(qǐng)高雨馨同學(xué)為大家表演：高雨馨同學(xué)9歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。演奏曲目：《四小天鵝舞曲》、《風(fēng)笛舞曲》、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲849》第2條)請(qǐng)欣賞。
17、(甲)下面請(qǐng)孟剛秀同學(xué)表演：孟剛秀同學(xué)16歲。是音樂高考班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：半年，演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首)、《拜爾鋼琴基本教程》第首。請(qǐng)欣賞。
19、(甲)下面請(qǐng)王宗菊同學(xué)表演：王宗菊同學(xué)17歲。是音樂高考班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：一年，演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請(qǐng)欣賞。
20、(乙)下面請(qǐng)涂蕾同學(xué)為大家表演：涂蕾同學(xué)14歲學(xué)琴時(shí)間：7個(gè)月。
演奏曲目：《土耳其進(jìn)行曲》、《小步舞曲》、《風(fēng)笛舞曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲》第28首。請(qǐng)欣賞。
21、(甲)下面請(qǐng)諶姝璇同學(xué)表演：諶姝璇同學(xué)10歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。
演奏曲目：《阿拉曼德》、《d大調(diào)奏鳴曲》、《練習(xí)曲》、《谷粒飛舞》請(qǐng)欣賞。
22、(乙)下面請(qǐng)張琦同學(xué)表演：張琦同學(xué)15歲學(xué)琴時(shí)間：一年已考過中國音樂學(xué)院考級(jí)十級(jí)、演奏曲目：《彩云追月》、《婚禮場(chǎng)面舞》請(qǐng)欣賞。
(乙)他們是“少兒綜合能力訓(xùn)練班”學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間：半年(每周一次)。他們表演的第一個(gè)節(jié)目是“即興應(yīng)答”。
規(guī)則是：思考時(shí)間十秒鐘，每個(gè)人回答時(shí)間1分鐘。(五個(gè)名額)：他們每個(gè)人胸前都有一個(gè)名字牌：上面寫著他們的名字。請(qǐng)各位家長和來賓提問，他們將對(duì)你們的提問進(jìn)行即興回答。我們可以欣賞他們即興應(yīng)答各種問題的能力。請(qǐng)楊寒笑同學(xué)的家長——會(huì)東中學(xué)的劉玉惠老師擔(dān)任計(jì)時(shí)員。請(qǐng)劉玉惠老師。下面請(qǐng)大家即興提問。例如：“某某同學(xué)：請(qǐng)問……?”
接下來他們要表演的是：“英語表達(dá)”。他們每個(gè)人說一句與我們今天的聚會(huì)相關(guān)的問候語、或者祝福的話。下面請(qǐng)欣賞。
下面為我們表演的是：社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)說：回答時(shí)間1分鐘。(4個(gè)名額)。
題目是：(1)汶川地震后的人間百態(tài)。(2)我為環(huán)保做什么?我們將欣賞他們精彩的演講。請(qǐng)大家點(diǎn)名和選題。
27、(乙)下面請(qǐng)家長代表：蘭庚高同學(xué)的媽媽——李長蓮講話：李長蓮是會(huì)東縣人民醫(yī)院優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生，對(duì)教育有自己獨(dú)到的見解，有請(qǐng)。
28、(齊)為了表達(dá)對(duì)大家的感激之情，下面請(qǐng)欣賞我們的手語表演《感恩的心》。
29、(齊)各位家長、各位叔叔阿姨!下面邀請(qǐng)你們一起來和我們表演《假如幸福的話拍拍手吧》。這首歌。
(一邊表演一邊邀請(qǐng)來賓)。
全體小演員聚到臺(tái)上。齊聲說：我們明天會(huì)更好!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十二
(齊)：各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個(gè)快樂的日子，
(乙)今天是一個(gè)充滿夢(mèng)想的日子。
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會(huì)”，
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學(xué)生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關(guān)心我們成長的各位家長、叔叔阿姨，對(duì)你們的辛勤付出表示。
(齊)深深感謝，
(甲)這是我們的第一次交流會(huì)，雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅(jiān)信，有了我們李老師的規(guī)范教學(xué)。
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持。
(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會(huì)學(xué)得很好!
(乙)我相信，在未來的世界里我們會(huì)非常的精彩!
(齊)預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言!有請(qǐng)張琦同學(xué)。
(甲)請(qǐng)李老師為大家致詞!
(齊)演奏會(huì)現(xiàn)在開始!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十三
《鋼琴家》是一部由波蘭導(dǎo)演羅曼·波蘭斯基執(zhí)導(dǎo)的電影，于2002年上映。該片以波蘭鋼琴家、作曲家弗拉基米爾·霍洛維茨為原型，展現(xiàn)了他在二戰(zhàn)期間經(jīng)歷的磨難和他對(duì)音樂的熱愛。觀看這部電影，讓我深受霍洛維茨的故事和他對(duì)音樂的執(zhí)著所感動(dòng)。以下是我對(duì)《鋼琴家》的心得體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了音樂的力量和影響?；袈寰S茨是一位杰出的鋼琴家，他對(duì)音樂充滿了熱愛和熱情。在電影中，他一直堅(jiān)持演奏那些他深愛的音樂，盡管他在二戰(zhàn)期間面臨許多困難和挑戰(zhàn)。無論是在集中營中還是逃亡生活中，他總是能找到鋼琴并為眾人演奏，為他們帶來一絲希望和慰藉。這讓我意識(shí)到，音樂具有超越語言和國籍的力量，它能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心，帶來積極的情緒和感受。在霍洛維茨的演奏中，我感受到了音樂的魔力，被他的表演所打動(dòng)。
其次，電影通過展示霍洛維茨的堅(jiān)韌和執(zhí)著，向觀眾展示了追求夢(mèng)想的重要性。霍洛維茨雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一切，但他從未放棄對(duì)音樂的熱愛和追求。他在逃亡中一直尋找機(jī)會(huì)演奏，不論場(chǎng)合多艱苦，他總能找到方式將鋼琴帶到最需要音樂的地方。他的故事給了我巨大的鼓舞，讓我明白了追求夢(mèng)想所需的勇氣和決心。不論遇到多少困難，只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，就能超越一切困難和挑戰(zhàn)。
第三，電影中展示的人性的善良和關(guān)懷也深深觸動(dòng)了我。在集中營中，霍洛維茨靠演奏鋼琴給囚犯帶來希望和快樂，甚至打動(dòng)了德國軍官。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)使人們之間的關(guān)系變得冷漠，但在這個(gè)黑暗的時(shí)期，霍洛維茨的音樂和他與同胞之間的互動(dòng)讓人感到一絲人性的溫暖。這使我深思人性的多樣性，即使在最艱難的時(shí)刻，關(guān)懷和善良仍然存在。
第四，電影中的鏡頭很震撼人心，令人難以忘懷。導(dǎo)演通過精心的攝影和音效，將觀眾帶入那個(gè)充滿痛苦和恐懼的時(shí)代。他展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的丑惡和人類的苦難，使觀眾對(duì)人性和歷史產(chǎn)生深深的思考。特別是在霍洛維茨演奏最后一曲時(shí)，鏡頭中描繪的恢宏場(chǎng)景和他的奮力演奏，使觀眾深受觸動(dòng)。這些精心設(shè)計(jì)的鏡頭使電影更加真實(shí)和感人。
最后，電影中的演員表演精湛，特別是阿德里安·布羅迪飾演的霍洛維茨，他的表演逼真而感人。他不僅捕捉到霍洛維茨對(duì)音樂的熱情和執(zhí)著，還展示了他在戰(zhàn)爭(zhēng)中的痛苦和苦痛。他通過精湛的表演將霍洛維茨活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾面前，讓我們更加深入地了解了他的內(nèi)心世界。
總之，《鋼琴家》這部電影通過展示音樂的力量、追求夢(mèng)想的重要性、人性的善良和關(guān)懷以及展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和苦難，為觀眾帶來了深思和感動(dòng)。它是一部令人難以忘懷的電影，使我意識(shí)到音樂的魅力和追求夢(mèng)想的重要性。同時(shí)，它也讓我明白了在戰(zhàn)亂中盡管困難重重，關(guān)懷和善良仍然存在的重要性。這部電影對(duì)人性和歷史的思考和反思，使我更加珍惜和感激現(xiàn)在的幸福生活。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十四
男：尊敬的各位來賓!
女：親愛的朋友們!
合：大家晚上好!
男：歡迎大家光臨今晚的“李國奇鋼琴教育中心——首屆學(xué)生鋼琴音樂會(huì)”。
女:在世界各國的成千上萬種樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。
男：鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;。
女:鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒，百折千回;。
男：鋼琴聲如心聲，他詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;。
女：鋼琴聲如泉水，行云流水般從指尖傾瀉而下，配合著心的律動(dòng)，靜默的融入血液。
男：今夜月光如水，星光燦爛，我們相聚在紅軍廣場(chǎng)，一同聆聽李國奇老師，學(xué)生的鋼琴演奏。就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)學(xué)生家長代表龍繼雄先生發(fā)言。
男：在20xx年5月23、24日，李國奇老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們參加了在成都市婦女兒童中心劇場(chǎng)舉辦的第七屆“銀河之星”全國校園藝術(shù)特長生選拔賽四川賽區(qū)的鋼琴比賽。(接下來，我們將看到與比賽相關(guān)的視頻)李國奇老師帶領(lǐng)的學(xué)生被安排在5月23日(星期六)的上午比賽，整個(gè)比賽持續(xù)的時(shí)間為23、24(星期六、星期天)整整兩天，參賽的選手來自全省各地，共計(jì)400余人，而賽事的成績(jī)和頒獎(jiǎng)儀式被定在星期天下午五點(diǎn)，由于我們的選手比賽的時(shí)間早，星期一要趕回通江上學(xué)，所以當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)是由李國奇老師代領(lǐng)的，現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)李老師再把這些獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)給獲獎(jiǎng)的學(xué)員。(下面有請(qǐng)李國奇老師發(fā)獎(jiǎng)、發(fā)言)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：張藝耀。
銅獎(jiǎng)：蔡茲、陳怡竹、王因智。
銀獎(jiǎng)：段紅賓、張軒奇、邱林珠。
金獎(jiǎng)：龍馨雨、謝林峰。
女:首先請(qǐng)欣賞整場(chǎng)音樂會(huì)的引子部分《克羅地亞狂想曲》。
這首鋼琴曲是歐洲克羅地亞鋼琴家馬克西姆的成名之作，此曲旋律激昂高亢，是21世紀(jì)新興名曲。
女:很多歷久不衰、傳唱不斷的兒歌，伴隨著我們每個(gè)人的成長，讓我們的童年充滿快樂。音樂會(huì)的第一樂章是由十一首大家耳熟能詳?shù)闹型鈨焊?，改編的鋼琴曲組成，旋律優(yōu)美、生動(dòng)有趣。
女:《草原贊歌》演奏者：劉思青9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
男：《小草》，演奏者：賈靚，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
女:《采蘑菇的小姑娘》演奏者:何炟8歲，二完小二年級(jí)學(xué)生。
男：《嘀哩嘀哩》演奏者：楊博文9歲，二完小三年級(jí)學(xué)生。
女:《娃哈哈》演奏者：李昕曼9歲，二完小三年級(jí)學(xué)生。
女:英國民歌《綠袖子》演奏者：李朵9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
男：波蘭兒歌《洋娃娃和小熊跳舞》演奏者：王詩音9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
女:美國兒歌《鈴兒響叮當(dāng)》演奏者：屈珂燦9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
女:今晚音樂會(huì)的第一樂章結(jié)束了，感謝各位小朋友們?yōu)槲覀儙淼木恃葑?，將我們的思緒帶回了美好的童年，他們雖然很小，學(xué)琴時(shí)間也不長，盡管他們的演奏有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富熱情與趣味，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《風(fēng)繼續(xù)吹》演唱者:張益康，通江二中高三畢業(yè)學(xué)生，張益康同學(xué)以優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)被四川文化藝術(shù)學(xué)院錄取。
女:在三百多年的鋼琴藝術(shù)史中，除具有深遠(yuǎn)鋼琴藝術(shù)傳統(tǒng)的若干西方國家外，中國鋼琴創(chuàng)作已憑其歷史跨度，作品數(shù)量和藝術(shù)涵量及與眾不同的音樂風(fēng)格，而占有頗為突出的地位，相當(dāng)數(shù)量的鋼琴曲已經(jīng)達(dá)到了與同類世界優(yōu)秀鋼琴曲相比絲毫不遜色的水平，作為中國的學(xué)琴者，學(xué)習(xí)、演奏、愛護(hù)和推廣這些作品，是我們義不容辭的責(zé)任。
男：《共產(chǎn)黨兒童團(tuán)歌》演奏者：張軒綺7歲，二完小二年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎(jiǎng)。
女:《紅星閃閃放光彩》演奏者：蔡茲10歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銅獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)欣賞李鏡伊同學(xué)演奏《快樂的啰嗦》，該曲以鮮明的彝族風(fēng)格營造出熱情洋溢的氛圍，表現(xiàn)了彝族人民節(jié)日里歡快的心情和熱鬧的舞蹈場(chǎng)面。李鏡伊同學(xué)來自通中高二年級(jí)學(xué)生，小學(xué)六年級(jí)通過鋼琴十級(jí)考試。
男：《北風(fēng)吹》演奏者：段泓冰10歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎(jiǎng)。
男：在人類音樂的天空中，閃耀著無數(shù)大師的光芒，他們是全人類文化藝術(shù)的結(jié)晶，至今仍深遠(yuǎn)的影響著我們的精神世界。今天晚上，我們將會(huì)欣賞到最耀眼的幾位歐洲音樂大師作品。
女:首先有請(qǐng)初一通過鋼琴十級(jí)考試的李鉗鎂同學(xué)演奏《土耳其進(jìn)行曲》，《土耳其進(jìn)行曲》是奧地利作曲家，被稱為音樂神童，古典主義音樂的代表人物之一莫扎特的作品。
男：請(qǐng)欣賞龍馨雨小朋友帶來的《獻(xiàn)給愛麗絲》，這是樂圣貝多芬的作品，他是劃時(shí)代的音樂大師，既是古典主義音樂的終結(jié)者，也是浪漫主義音樂的引路人。
女:在小學(xué)六年級(jí)的課本上，有一篇語文課專門介紹了《月光奏鳴曲》的誕生過程，接下來請(qǐng)欣賞聶永璐帶來的《月光奏鳴曲》，聶永璐從小學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)通過鋼琴十級(jí)考試，初三以優(yōu)異的文化成績(jī)考入棠外的特長班，現(xiàn)在綿陽師范學(xué)院音樂系學(xué)習(xí)，主修鋼琴。
男：波蘭的音樂家、鋼琴家肖邦，他是19世紀(jì)浪漫主義音樂的璀璨明珠，將鋼琴藝術(shù)推向了前所未有的高度，他的音樂流露出一種細(xì)膩、柔美、詩意、夢(mèng)幻般的意境，令人陶醉，被稱為“鋼琴詩人”，請(qǐng)欣賞《幻想進(jìn)行曲》演奏者：謝林峰，通江中學(xué)初一學(xué)生，曾在通江中學(xué)舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏，榮獲第七屆銀河之星鋼琴大賽金獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)欣賞肖邦的作品《#c小調(diào)圓舞曲》演奏者楊特，就讀于中國政法大學(xué)，他從小就具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性和自律性，成績(jī)優(yōu)異，熱愛鋼琴。
男:前面我們欣賞了五位同學(xué)為我們演奏的大師音樂作品，如果我們覺得這些音樂聽著還有點(diǎn)艱深的話，那么接下來我們欣賞兩首通俗易懂、旋律優(yōu)美動(dòng)聽的現(xiàn)代流行鋼琴曲，如果我去問一個(gè)沒有學(xué)過音樂，卻十分喜歡聽鋼琴曲的人，我想他一定知道法國的鋼琴王子理查德、克萊德曼，他的曲子是現(xiàn)代流行鋼琴音樂的典型代表。
女:首先請(qǐng)欣賞徐蔚同學(xué)帶來的《夢(mèng)中的婚禮》，徐蔚同學(xué)初一通過鋼琴十級(jí)，現(xiàn)通江中學(xué)高三畢業(yè)學(xué)生。
女:現(xiàn)在進(jìn)入這場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)的尾聲部分，將由陳達(dá)為大家演奏《黃河》鋼琴協(xié)奏曲的第四樂章，他是由鋼琴家殷承宗、儲(chǔ)望華等，根據(jù)人民音樂家洗星海的作品《黃河大合唱》改編而成，音樂展開了一幅幅壯烈的畫面，斬馬馳騁，硝煙彌漫，抗日軍民英勇殺敵，音樂情緒此起彼伏，在樂曲結(jié)束前，作曲家巧妙地把《保衛(wèi)黃河》、《東方紅》、《國際歌》結(jié)合在一起，表現(xiàn)了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
結(jié)束語：
男:今夜，琴聲如自然，不經(jīng)雕琢，質(zhì)樸、渾然。
女:琴聲如美玉，溫潤柔和，貼近心靈。
男:不知不覺，時(shí)間在彈奏琴鍵的指間滑過，在我們的震撼與感動(dòng)中滑過。
女:每位學(xué)員的精彩演出讓我們?cè)谝魳返暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴的世界里，他們用行云流水般的音符，帶給我們純凈的、高雅的音樂感受!
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x“李國奇鋼琴教育中心”的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼倪@一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，讓我們度過了一個(gè)美好夜晚。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十五
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
串臺(tái)詞：
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由帶來的《》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會(huì)演出的序幕。
李：接下來請(qǐng)欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈??？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者。
李：下面請(qǐng)為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。
結(jié)束語：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳窌?huì)已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
?。航裉欤枪?jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂的熱愛讓我們相逢在一起;。
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無怨無悔的支持，
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
?。鹤屛覀兤诖魈?。
合：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十六
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們同學(xué)們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學(xué)共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)，歡迎各位老師和同學(xué)的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚?；仡欉^去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位對(duì)本次鋼琴獨(dú)奏會(huì)的指導(dǎo)老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時(shí)出席今晚演出的嘉賓還有#####，讓我們對(duì)他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進(jìn)入今晚畢業(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)上半場(chǎng)。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點(diǎn)是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風(fēng)格，整體上是假面舞會(huì)的熱鬧、生動(dòng)、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動(dòng)、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學(xué)一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請(qǐng)!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運(yùn)用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學(xué)為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉(zhuǎn)變下風(fēng)格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深?yuàn)W且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個(gè)幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復(fù)，仿佛幻想中的世界還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，林馨同學(xué)將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請(qǐng)!
4.接下來文雅婷同學(xué)將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風(fēng)把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請(qǐng)!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請(qǐng)林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請(qǐng)!
6.在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨(dú)奏下半場(chǎng)?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨(dú)奏小曲，但今晚林馨同學(xué)將用鋼琴為我們來彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請(qǐng)。
7.下面將為大家演奏的是孫以強(qiáng)譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個(gè)部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請(qǐng)黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀(jì)二十年代上海大同樂會(huì)作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學(xué)將我們來彈奏這首作品，掌聲有請(qǐng)!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學(xué)將用饒有風(fēng)趣的曲風(fēng)為我們來演繹這首作品，掌聲有請(qǐng)!!
時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會(huì)到了友誼對(duì)人生的重要。今晚的鋼琴獨(dú)奏會(huì)到此就全部結(jié)束了，再一次感謝徐璐老師的指導(dǎo)與栽培，同時(shí)也對(duì)所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢(mèng)，再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們：
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。我是今晚的主持人。
在世界各國的成千上萬種古今樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué)，一同聆聽的鋼琴演奏，就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓，歲的鋼琴女孩——。
【簡(jiǎn)單介紹演奏者資料和學(xué)琴經(jīng)歷】。
d小調(diào)奏鳴曲sonataindminorop.k9斯卡拉蒂tti。
今晚她為大家?guī)淼牡谝皇浊渴莇小調(diào)奏鳴曲，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。與巴赫同時(shí)代的巴洛克時(shí)代作曲家斯卡拉蒂是造詣很深的撥弦古鋼琴家，是。斯卡拉蒂的奏鳴曲篇幅短小、形式多樣、內(nèi)容豐富，清新高雅，靈動(dòng)與智慧如一把撒在陽光下的珍珠爍爍生輝、色彩斑斕。是當(dāng)之無愧的古典主義樂派的先驅(qū)。
下面請(qǐng)欣賞為您演奏，d小調(diào)奏鳴曲。
鳥birds伯恩斯坦ein感謝的精彩演奏。琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來的跳動(dòng)的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。
下面我們要聽到的套曲《鳥》由伯恩斯坦作曲。出生于美國的伯恩斯坦自幼聰明，喜好鋼琴，17歲考入哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)音樂理論和作曲，畢業(yè)后又分別在柯蒂斯音樂學(xué)院和伯克夏音樂中心專修鋼琴和指揮?！傍B”是他眾多音樂作品中的一首小套曲，作曲家通過對(duì)各種鳥類繪聲繪色的描寫，用新穎、奇特、大膽的處理方法營造出絕妙的音響效果，表達(dá)出作者一種對(duì)大自然的熱愛。
請(qǐng)欣賞伯恩斯坦作曲的小套曲《鳥》。
童年情景kindcrszenenop.15nn。
感謝的演奏，讓我們隨著音符進(jìn)入鳥兒的世界，時(shí)而輕盈敏捷，時(shí)而華麗優(yōu)雅，時(shí)而笨拙可愛，時(shí)而勇猛強(qiáng)壯，經(jīng)歷了奇妙的大自然之旅。
巴爾扎克曾說：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。的確，童年的回憶是獨(dú)一無二不可替代的事物。
接下來將要欣賞到的套曲《童年情景》就是德國著名作曲家舒曼。
從成年人的角度回憶童年情景的作品。舒曼以準(zhǔn)確的筆觸，洗煉的手法，深入刻畫兒童的心理活動(dòng)，使得樂曲的音樂形象幽默、神態(tài)逼真并富有情趣。舒曼的鋼琴作品有很強(qiáng)的文學(xué)功底，常表達(dá)人和事在心中激起的反響，他慣以數(shù)首歌曲組成套曲，以浪漫主義詩人的詩作為歌詞，注重詩的內(nèi)在意境?！锻昵榫啊肪褪钱?dāng)中的代表作。
我們即將要欣賞到的是選自《童年情景》中的幾個(gè)小曲，分別通過不安分的節(jié)奏生動(dòng)表現(xiàn)孩子聽到異國故事時(shí)的詫異好奇;通過夸張而單純的頓音、呆板的節(jié)奏，呈現(xiàn)出孩子一本正經(jīng)的嚴(yán)肅面孔，令人發(fā)笑;《夢(mèng)幻曲》是當(dāng)中最迷人的一曲，通過緩慢平穩(wěn)、細(xì)膩溫和的和弦表現(xiàn)夢(mèng)境般的靜謐和甜美;之后通過緊張的半音刻畫孩子們聽到鬼怪故事后的驚恐和好奇;最后一曲則以成人的口吻，以悠緩的旋律表達(dá)對(duì)已逝童年的憂傷和感慨。
中場(chǎng)休息。
感謝的演奏，讓我們走入了無憂無慮的孩提時(shí)代，就像冬夜里的星星，五月的晨露，永遠(yuǎn)美麗?，F(xiàn)在讓我們稍事休息，分鐘后音樂會(huì)精彩繼續(xù)，將為我們帶來更加精彩的演奏，感謝您的支持。
中場(chǎng)休息intermission。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們大家好。
我是主持人，歡迎回到鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。讓我們?cè)俅我哉坡曊?qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
在音樂的發(fā)展史上，有一個(gè)人開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路，對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽(yù)為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問貝多芬op.32-2op.57的音樂形象內(nèi)容時(shí)，作曲家回答道：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?！?BR> 感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的，而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
接下來請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調(diào))夜曲》。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學(xué)院副院長、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國的民族民間音樂與西洋樂器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內(nèi)外聽眾的喜愛，不僅在音樂界、鋼琴教育界，而且對(duì)很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來說都可謂耳熟能詳。《瀏陽河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌，旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽，深情的表達(dá)了人民對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛。
土耳其進(jìn)行曲莫扎特。
的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴。
的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受!
感謝為我們帶來了這一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來賓的光臨!
再見。晚安。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十八
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們同學(xué)們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學(xué)共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)，歡迎各位老師和同學(xué)的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。回顧過去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位對(duì)本次鋼琴獨(dú)奏會(huì)的指導(dǎo)老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時(shí)出席今晚演出的嘉賓還有。。。。。。，讓我們對(duì)他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進(jìn)入今晚畢業(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)上半場(chǎng)。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點(diǎn)是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風(fēng)格，整體上是假面舞會(huì)的熱鬧、生動(dòng)、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動(dòng)、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學(xué)一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請(qǐng)!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運(yùn)用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學(xué)為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉(zhuǎn)變下風(fēng)格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深?yuàn)W且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個(gè)幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復(fù)，仿佛幻想中的世界還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，林馨同學(xué)將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請(qǐng)!
4.接下來文雅婷同學(xué)將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風(fēng)把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請(qǐng)!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請(qǐng)林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請(qǐng)!
6.在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨(dú)奏下半場(chǎng)?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨(dú)奏小曲，但今晚林馨同學(xué)將用鋼琴為我們來彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請(qǐng)。
7.下面將為大家演奏的是孫以強(qiáng)譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個(gè)部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請(qǐng)黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀(jì)二十年代上海大同樂會(huì)作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學(xué)將我們來彈奏這首作品，掌聲有請(qǐng)!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學(xué)將用饒有風(fēng)趣的曲風(fēng)為我們來演繹這首作品，掌聲有請(qǐng)!!
時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會(huì)到了友誼對(duì)人生的重要。今晚的鋼琴獨(dú)奏會(huì)到此就全部結(jié)束了，再一次感謝徐璐老師的指導(dǎo)與栽培，同時(shí)也對(duì)所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢(mèng)，再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十九
尊敬的各位家長、老師們!親愛的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;今天，我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會(huì)!
1.首先請(qǐng)出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陸小可!
2.通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?chǎng)，去聽剪刀唱歌。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
3.感謝王珺怡同學(xué)的流暢的演奏!
您想知道為什么富有的國王會(huì)終日悶悶不樂，而貧窮的農(nóng)夫卻沒有一天不快樂嗎?欣賞完接下來的曲目，您一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r(nóng)夫》是德國作曲家、音樂評(píng)論家舒曼的作品68號(hào)之10。
4.“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學(xué)給我們帶來的快樂體驗(yàn)!
接下來，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國著名作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學(xué)的精彩演出!接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學(xué)琴5年了。
6.謝謝翟永樂同學(xué)的美妙演繹!
中國是一個(gè)多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請(qǐng)欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律!
接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復(fù)興時(shí)期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學(xué)的出色表演!接下來，我們有請(qǐng)潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!
9.謝謝潘奕君!
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個(gè)年代與一個(gè)偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面,王婧堯?qū)槲覀冎v述牧區(qū)人民對(duì)這位偉人的熱愛。請(qǐng)欣賞《牧民歌唱毛主席》!作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!
四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進(jìn)行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請(qǐng)!
11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請(qǐng)欣賞《彩云追月》!
12.真是如詩如畫，靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜啊!
下面將要出場(chǎng)的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月!
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長!
接下來請(qǐng)欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!
14.夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了!請(qǐng)欣賞《青蛙合唱隊(duì)》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學(xué)琴。
15.您有煩惱嗎?當(dāng)煩惱悄悄來臨，我們要如何面對(duì)?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請(qǐng)11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽光照……。
是啊,我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說聲:謝謝你們!
接下來,請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學(xué)齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)!
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》!
20.歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來，請(qǐng)欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡(jiǎn)單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習(xí)曲》，掌聲歡迎!
21.與成人的音樂會(huì)相比，今天的音樂會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)!
22.靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。
接下來，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請(qǐng)欣賞。
23.曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會(huì)陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。
下面請(qǐng)欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎!
24.接下來，讓我們有請(qǐng)同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲第一樂章》。
25.匯報(bào)音樂會(huì)已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個(gè)人，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻。
接下來我們將欣賞到的是《夢(mèng)中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學(xué)琴。
26.今天鋼琴音樂演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì);。
感謝親愛的老師，是您，教會(huì)我們傾聽華美的樂章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
祝大家幸?？鞓?
再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇二十
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組。
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分高級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇二十一
（女）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
（合）大家下午好！（鞠躬）。
（男）今天是08年8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點(diǎn)，萬眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。
（女）今天是08年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
（女）經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大程度的提高。
（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來的。
（女）快樂的時(shí)光總是那樣短暫，
（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無阻地接送我們。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇一
第一段：引言和背景介紹（約200字）
鋼琴是一種古老而優(yōu)雅的樂器，也是世界上最受歡迎并廣泛演奏的樂器之一。在過去的幾年里，我開始自學(xué)鋼琴，并且在這個(gè)過程中體會(huì)到了許多的收獲和心得體會(huì)。學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)于培養(yǎng)耐心、增強(qiáng)專注力以及提高自我管理能力都有很大的幫助。以下是我個(gè)人在學(xué)習(xí)鋼琴過程中得出的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：訓(xùn)練的堅(jiān)持和毅力（約200字）
學(xué)習(xí)鋼琴需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，這就需要我們有足夠的毅力和決心。每天練琴的時(shí)間都需要精確和合理的安排，不能草率對(duì)待。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很難集中注意力，但是通過持之以恒的練習(xí)，我逐漸發(fā)展了更好的專注力。這種持久的訓(xùn)練不僅對(duì)我在鋼琴方面的進(jìn)步有幫助，也在其他方面給了我寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
第三段：音樂的表達(dá)和情感的溝通（約200字）
演奏鋼琴不僅僅是熟悉技巧和樂理知識(shí)，更重要的是能夠用音樂表達(dá)情感和和他人進(jìn)行情感上的溝通。鋼琴音色的多樣性可以幫助我們表達(dá)內(nèi)心深處的情感，同時(shí)也能夠讓我們更好地欣賞和理解他人的情感。通過鋼琴演奏，我能夠?qū)⒆约旱那楦信c他人分享，也通過他人的演奏作品來感受不同的情緒和體驗(yàn)。
第四段：培養(yǎng)耐心和忍耐力（約200字）
學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。有時(shí)候，某個(gè)指法、技巧或樂句都無法得心應(yīng)手。然而，這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，我們需要保持耐心和忍耐力，在困難面前堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持才能迎來突破，取得更好的演奏水平。這種耐心和忍耐力，不僅僅在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)有用，也在日常生活中對(duì)我們的成長和發(fā)展有著重要作用。
第五段：自我滿足和樂趣的體驗(yàn)（約200字）
最后，學(xué)習(xí)鋼琴并不一定要成為職業(yè)音樂家或?qū)I(yè)演奏家。對(duì)我而言，鋼琴是我從繁忙的生活中尋找內(nèi)心平靜和放松的方式。當(dāng)我沉浸在鋼琴的世界里，我忘記了所有的壓力和煩惱。每次成功地演奏一首曲子或者突破了一個(gè)難關(guān)，都給我?guī)砹司薮蟮淖院栏泻蜐M足感。這種自我滿足和樂趣的體驗(yàn)是學(xué)習(xí)鋼琴過程中最大的收獲，也是我不斷堅(jiān)持下去的原因。
結(jié)尾（約100字）
通過學(xué)習(xí)和演奏鋼琴，我學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)了自己的耐心和忍耐力，增強(qiáng)了專注力和自我管理能力，并且體會(huì)到了音樂的力量和樂器帶來的滿足感。鋼琴訓(xùn)練對(duì)于我個(gè)人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，也讓我的生活變得更加豐富多彩。我會(huì)繼續(xù)努力和堅(jiān)持下去，享受鋼琴帶給我無與倫比的快樂和滿足。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇二
第一段（引言）：
鋼琴是一種古老而神奇的樂器，在漫長的歷史中，它見證了無數(shù)音樂家的成長與輝煌。作為一名鋼琴家，我有幸能夠沉浸在這個(gè)美妙的音樂世界中，并從中獲得了無盡的快樂和體會(huì)。今天，我想與大家分享一下作為一名鋼琴家的心得體會(huì)。
第二段（甘苦與付出）：
鋼琴這個(gè)樂器給予了我無盡的歡樂，但同時(shí)也伴隨著艱辛和不懈的付出。練琴的過程并非輕松，需要不斷重復(fù)、堅(jiān)持，甚至需要放棄一些娛樂活動(dòng)和社交聚會(huì)。在每一堂琴課和演出前，我都會(huì)進(jìn)行反復(fù)排練，以求做到最好。但這一切的努力都是值得的，因?yàn)楫?dāng)我在臺(tái)上演奏時(shí)，那種自信與滿足感是無法用言語來表達(dá)的。
第三段（技巧與表達(dá)）：
除了付出外，技巧和表達(dá)也是成為一名鋼琴家所必須具備的。技巧的訓(xùn)練需要從基本的音階和琶音開始，通過不斷的練習(xí)和培養(yǎng)耳朵的敏感度，才能在復(fù)雜的曲目中游刃有余。同時(shí)，鋼琴演奏也需要將音符轉(zhuǎn)化為情感和情緒的表達(dá)。通過合理的演奏技巧和動(dòng)態(tài)的控制，每一個(gè)細(xì)微的音符都能夠傳達(dá)出不同的情感，讓聽眾感受到音樂背后的故事和意境。
第四段（與觀眾的互動(dòng)）：
每一次的演出都是一次與聽眾的互動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，觀眾的注視和期待讓我感到興奮與緊張。然而，音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的一切都是那么動(dòng)人和美好。聽眾們的熱烈掌聲和喝彩讓我感受到了他們的喜愛和認(rèn)可，這種共鳴和感動(dòng)是無以言表的。與觀眾的互動(dòng)讓我意識(shí)到音樂可以超越語言和文化的界限，用共同的情感和理解來打動(dòng)人心。
第五段（對(duì)音樂的熱愛與堅(jiān)持）：
作為一名鋼琴家，我對(duì)音樂有著深深的熱愛，并愿意為之付出一切。每一次演奏和排練都是我與音樂的對(duì)話，每一首曲目都是我與作曲家的心靈交流。這種對(duì)音樂的熱愛與堅(jiān)持讓我不斷進(jìn)步和追求完美，也讓我明白了生活的意義和價(jià)值。音樂是一種美妙而靈魂的語言，它擁有獨(dú)特的力量，可以治愈心靈、激發(fā)靈感并讓人超越現(xiàn)實(shí)。
結(jié)尾：
作為一名鋼琴家，我深深體會(huì)到了音樂的魅力和鋼琴這個(gè)樂器的神奇，也明白了在這個(gè)領(lǐng)域中所需要的付出和努力。然而，這一切的付出都是值得的，因?yàn)橐魳方o予了我無盡的歡樂和滿足。我相信，在不久的將來，我會(huì)繼續(xù)努力，為更多的人帶來美麗的音樂，讓世界因音樂而更加絢麗多彩。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇三
段落一：引言（150字）
學(xué)習(xí)鋼琴是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和付出努力的藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)于許多學(xué)生來說，考取鋼琴證書是一種方式來衡量自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就。在過去的幾年中，我也參加了多次鋼琴考級(jí)，今天我想和大家分享一下我在考鋼琴的過程中所得到的心得體會(huì)。
段落二：準(zhǔn)備（250字）
考鋼琴之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)等級(jí)的曲目和理論知識(shí)。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)演奏，我能夠更好地理解和掌握每個(gè)曲目的技巧和表達(dá)方式。同時(shí)，我還需要練習(xí)音階、琶音、音程等基本技巧，這不僅有助于我在演奏中的穩(wěn)定和準(zhǔn)確性，也為我應(yīng)對(duì)考試中可能出現(xiàn)的其他要求做好充分的準(zhǔn)備。
段落三：專注（250字）
在考試中保持專注力是非常重要的，尤其是在充滿緊張和壓力的考場(chǎng)上。我學(xué)到了一些技巧來讓自己保持冷靜和專注。首先，我會(huì)用深呼吸和冥想來放松自己的身心。其次，我會(huì)將自己的注意力集中在音樂上，全神貫注地感受每個(gè)音符和每個(gè)音樂表達(dá)。這樣做不僅有助于我避免分心和緊張，而且提高了我在演奏中的表現(xiàn)力和感受力。
段落四：性格的培養(yǎng)（250字）
鋼琴考級(jí)是一項(xiàng)很吃力的事情，其中也有很多挫折和困難。但通過這個(gè)過程，我意識(shí)到了自己的性格在學(xué)習(xí)中的重要性。耐心是我在準(zhǔn)備過程中培養(yǎng)起來的品質(zhì)，我意識(shí)到只有持之以恒、一步一個(gè)腳印地努力，才能取得進(jìn)步。自律也是我通過考鋼琴培養(yǎng)出來的品質(zhì)，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間、制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和堅(jiān)持不懈地努力。這些品質(zhì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也將起到重要的作用。
段落五：收獲（300字）
通過考取鋼琴證書，我不僅提高了自己的鋼琴水平，也獲得了更多的收獲和成就感。首先，這個(gè)過程鍛煉了我的演奏技巧和音樂表達(dá)能力。通過不斷的練習(xí)和演奏，我學(xué)到了如何更好地掌握技巧和表達(dá)音樂的內(nèi)涵。其次，鋼琴考級(jí)中的理論知識(shí)豐富了我的音樂素養(yǎng)和理論基礎(chǔ)。我了解到了更多關(guān)于音樂的背后的知識(shí)和文化。最重要的是，通過考級(jí)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，培養(yǎng)了自信和堅(jiān)持不懈的精神。這些收獲將在我未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。
總結(jié)（100字）
通過參加鋼琴考級(jí)，我不僅提高了自己的音樂水平，也培養(yǎng)了自己的性格品質(zhì)。準(zhǔn)備、專注、耐心和自律都是我在考鋼琴過程中培養(yǎng)的品質(zhì)，這些品質(zhì)不僅對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。盡管考鋼琴是一項(xiàng)困難的過程，但通過努力和堅(jiān)持，我相信我會(huì)取得更好的成績(jī)并享受更多的樂趣。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇四
一般人彈曲子，大部分地方是能很順彈過去的，每首曲子也就幾處地方卡，而且都是這些卡的地方影響整體速度，所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來，一般確定一個(gè)樂句或者是一個(gè)小節(jié)，越短越好，但是最少不少于2拍，對(duì)這一個(gè)小段子從慢速開始，反復(fù)練習(xí)，至少重復(fù)5遍10遍，然后開始提速，一次一點(diǎn)的加，再重復(fù)5到10遍，這樣就能提高一點(diǎn)速度。
然后把這些零件又整合起來，用一個(gè)稍微大一點(diǎn)的樂句，繼續(xù)重復(fù)5到10遍，甚至可以多重復(fù)幾次直到手順。這樣這些難點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的都解決了，整個(gè)樂曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方，你以后永遠(yuǎn)不用再每天卡著練習(xí)了，很神奇的!
假如這樣都不順，那就改節(jié)奏練，舉個(gè)例子，4/4拍的小節(jié)，你先數(shù)半拍，然后數(shù)3個(gè)一拍，剩下的.半拍和下一個(gè)小節(jié)的一拍數(shù)成一拍，這樣繼續(xù)下去，這樣做改變了原本的節(jié)奏，更換了你彈不過去的思維，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)就能順了，也是能一下就提高很多速度的。
我用這個(gè)方法，現(xiàn)在就算是練習(xí)莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了，對(duì)更簡(jiǎn)單的曲子可以3天彈好，絕對(duì)是一個(gè)高效率的練習(xí)方法!
大家可以嘗試一下!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇五
鋼琴塊是一款備受歡迎的音樂游戲，不僅令人沉浸其中，還能讓玩家感受到音樂與節(jié)奏的魅力。在和琴鍵的美妙互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的體驗(yàn)和深刻的感悟。今天，我將分享一下我在鋼琴塊中的心得體會(huì)。
第二段：節(jié)奏與手眼協(xié)調(diào)
在鋼琴塊的世界里，節(jié)奏是玩家需要重點(diǎn)把握的元素。每個(gè)琴鍵的下落速度、音符的頻率都緊緊跟隨著背景音樂的節(jié)拍。要能夠順利地?fù)糁星冁I，需要我們保持手眼協(xié)調(diào)。這一點(diǎn)對(duì)于提高我們的反應(yīng)能力和專注力至關(guān)重要。在演奏的過程中，我逐漸能夠熟練地根據(jù)琴鍵的位置做出快速、準(zhǔn)確的判斷。這個(gè)過程不僅提高了我的游戲水平，也讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加敏銳地體會(huì)到節(jié)奏的存在。
第三段：心流體驗(yàn)與情緒的轉(zhuǎn)化
鋼琴塊的游戲方式相當(dāng)簡(jiǎn)單，但卻常常能讓我陷入心流狀態(tài)，全神貫注，沉浸在游戲中。當(dāng)我將手指按在琴鍵上，跟隨著演奏時(shí)，周圍的一切都仿佛被屏蔽了。只有音樂和琴鍵的交流，此刻唯有這一切存在。這種心流狀態(tài)讓我感到寧靜和愉悅，完全放松了身心。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)自己能夠?qū)⒂螒蛑械那榫w轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)我能夠跟隨節(jié)奏應(yīng)對(duì)琴鍵的變化時(shí)，我也能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：堅(jiān)持與挑戰(zhàn)
鋼琴塊的游戲難度逐漸遞增，需要玩家不斷練習(xí)和提高。在我剛開始玩的時(shí)候，我常常因?yàn)楣?jié)奏失調(diào)或手指敏捷度不夠而輸?shù)舯荣悺５也]有放棄，而是一次次嘗試，努力提高自己的技能和反應(yīng)能力。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，我逐漸適應(yīng)了游戲的節(jié)奏和速度，取得了顯著的進(jìn)步。這也讓我明白：只要堅(jiān)持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：音樂與感性
在鋼琴塊中，不僅能夠感受到音樂的美妙，還能夠傾聽到不同曲風(fēng)的音樂。通過游戲中富有情感的音樂，我加深了對(duì)音樂的理解和感知。有時(shí)候，簡(jiǎn)單的旋律中蘊(yùn)藏著深厚的情感，能夠激發(fā)我內(nèi)心的共鳴。我學(xué)會(huì)了如何通過琴鍵去表達(dá)情感，用音符來打開心扉。鋼琴塊不僅是一款游戲，更是讓我找回了對(duì)音樂的熱愛，探索了音樂與感性的奧妙。
結(jié)論：
通過鋼琴塊這款音樂游戲，我體會(huì)到了節(jié)奏和手眼協(xié)調(diào)的重要性，體驗(yàn)到了心流狀態(tài)和情緒的轉(zhuǎn)化。我克服了困難，提升了自己的技能和反應(yīng)能力。從中我也重新發(fā)現(xiàn)了對(duì)音樂的熱愛和感性的探索。鋼琴塊不僅是一款?yuàn)蕵饭ぞ?，更是帶給我深層次的思考和成長的機(jī)會(huì)。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇六
第一段：開篇引言（150字）
鋼琴班是一個(gè)讓人充實(shí)、愉悅又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一種優(yōu)雅、精致的音樂藝術(shù)形式，學(xué)習(xí)鋼琴不僅能夠培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，還能鍛煉我們的耐心和注意力。在鋼琴班的一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)鋼琴的樂趣，并且受益匪淺。下面我將分享我在鋼琴班的心得體會(huì)。
第二段：初入鋼琴班的成長（250字）
剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂的理解和技巧都相對(duì)薄弱。但是，在專業(yè)的鋼琴老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了基本的琴鍵和五線譜知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的演奏姿勢(shì)和手指協(xié)調(diào)。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)琢磨，我漸漸學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的曲目，這使我感到了成就感和自豪感。同時(shí)，鋼琴班的學(xué)習(xí)也讓我更加深入地了解了音樂和藝術(shù)的內(nèi)涵，啟發(fā)了我對(duì)音樂的熱愛和追求。
第三段：困難與突破（300字）
在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，也 inevitable 遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)遇到難以琢磨的樂譜，手指運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)或者拿捏不準(zhǔn)確的問題。面對(duì)這些困難，我展現(xiàn)出了毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。我始終記得老師說的一句話：“一百次的錯(cuò)誤才會(huì)換來一次的突破?！蔽也粩嗯c自己斗爭(zhēng)，思考問題的原因，并且反復(fù)練習(xí)，直到掌握正確的技巧和技法。在攻克這些難點(diǎn)后，我感到了難以言表的喜悅與滿足，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與舞臺(tái)表演（300字）
鋼琴班不僅僅是一個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是一個(gè)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)圈子。在鋼琴班里，我和其他同學(xué)一起合奏、比賽，互相學(xué)習(xí)和切磋技藝。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠促進(jìn)技巧的提高，還能培養(yǎng)我與他人的溝通與合作能力。此外，鋼琴班還定期舉辦舞臺(tái)表演，給我們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。走上舞臺(tái)，與觀眾分享我所學(xué)到的曲目，是一種令人激動(dòng)又緊張的經(jīng)歷。通過舞臺(tái)表演，我能夠鍛煉自己克服緊張心理的能力，也將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
第五段：鋼琴班對(duì)人生的影響（200字）
鋼琴班對(duì)我的成長和人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)鋼琴使我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在彈奏音樂的過程中，我不僅感受到了驕傲和成就感，更體驗(yàn)到了沉浸在音樂世界中的美妙與感動(dòng)。同時(shí)，鋼琴班也教會(huì)了我如何與他人合作和分享。上鋼琴班已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它不僅讓我擁有了一項(xiàng)有趣的愛好，還塑造了我的性格和思想。我相信，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，只要有激情和毅力，我們都能夠不斷地追求自己的夢(mèng)想，收獲成功和成長。
總結(jié)（100字）：
通過學(xué)習(xí)鋼琴，在鋼琴班的幾年里，我不僅學(xué)到了音樂知識(shí)和技巧，還鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。鋼琴班給我?guī)砹撕芏鄻啡ず吞魬?zhàn)，使我在音樂中找到了生命的力量。無論未來走向何方，鋼琴班給我的人生都帶來了深刻的影響和豐富的回憶。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇七
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學(xué)院##音樂會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！
好，##音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易。
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲。
調(diào)，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最、美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請(qǐng)欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表。
達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品，請(qǐng)欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠(yuǎn)處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲，它營造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請(qǐng)欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中，美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請(qǐng)欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)。
好！請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)！
結(jié)束語：音樂會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂學(xué)院##音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見！
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇八
第一段：引言（建議100字）
作為一名鋼琴師，我深諳鋼琴藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)。多年的學(xué)習(xí)和演奏經(jīng)歷讓我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在此，我愿意分享這些體會(huì)，以幫助更多的人了解鋼琴藝術(shù)的深度與意義。
第二段：默契與對(duì)音樂的理解（建議200字）
在彈奏鋼琴的過程中，與樂器的默契是非常重要的。僅靠手指的技巧無法演繹出高質(zhì)量的音樂作品。鋼琴師應(yīng)該建立與樂器之間的默契關(guān)系，通過不斷的練習(xí)和感受琴鍵的壓力，以及與琴體共震的細(xì)微差異，來培養(yǎng)對(duì)音樂的感受力和洞察力。只有這樣，我們才能更好地理解作曲家的音樂意圖，并將其傳達(dá)給聽眾。
第三段：對(duì)技巧的掌握與修煉（建議250字）
鋼琴是一項(xiàng)技術(shù)性很高的藝術(shù)形式，需要鋼琴師具備過硬的技巧。然而，技巧的掌握并不僅僅局限于手指的靈活度和速度。鋼琴師還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地運(yùn)用發(fā)聲，如何恰如其分地使用琴踏和右踏板。同時(shí)，指法的正確運(yùn)用也是非常重要的。這些細(xì)節(jié)上的修煉需要耐心和毅力，只有通過不斷地鉆研和反復(fù)的練習(xí)，才能達(dá)到技巧的化境。
第四段：音樂的情感表達(dá)與個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格（建議300字）
鋼琴藝術(shù)不僅僅是技巧的展示，更是情感的表達(dá)。通過音樂，鋼琴師可以傳遞出自己的情感和思想。因此，每位鋼琴師都應(yīng)該努力尋找自己的個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格，找到與自己內(nèi)心契合的音樂，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行演奏。通過獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，鋼琴師能夠給予聽眾不同的音樂體驗(yàn)，使作品更富有生命力和個(gè)性化。
第五段：永遠(yuǎn)追求完美和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度（建議250字）
鋼琴藝術(shù)是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的音樂界，永遠(yuǎn)追求完美和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度是必不可少的。鋼琴師要保持對(duì)音樂的熱愛，不斷學(xué)習(xí)新的曲目和不同的音樂風(fēng)格，挑戰(zhàn)自己的能力和技術(shù)。同時(shí)，積極參加演奏會(huì)和比賽，以此來獲得更多的演出經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。只有保持這種態(tài)度，才能不斷提高自己的演奏水平，并且站在最高的藝術(shù)殿堂上。
總結(jié)（建議50字）
作為一名鋼琴師，我深知鋼琴藝術(shù)的挑戰(zhàn)和美妙。通過與樂器建立默契，掌握技巧，表達(dá)情感，不斷學(xué)習(xí)，我們可以成為更優(yōu)秀和獨(dú)特的鋼琴師。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)V大愛好者和從業(yè)者提供一些參考和幫助。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇九
鋼琴，一種美妙的樂器，它的音色清澈動(dòng)聽，能夠引起人們內(nèi)心深處的共鳴。學(xué)習(xí)鋼琴不僅僅是為了能彈奏出優(yōu)美的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。在長時(shí)間的鋼琴訓(xùn)練中，我體會(huì)到了許多道理和享受到了無盡的樂趣。以下是我對(duì)鋼琴訓(xùn)練的心得體會(huì)。
首先，鋼琴訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)鋼琴并不是一朝一夕的事情，需要持久的耐心和恒心。在初學(xué)階段，學(xué)習(xí)者往往會(huì)遇到許多挫折和困難，尤其是指法的磨練和樂譜的記憶。但只要能堅(jiān)持下來，跨過這些阻礙，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，就能夠?qū)崿F(xiàn)突破。只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能真正掌握鋼琴的技巧和演奏的藝術(shù)。
其次，鋼琴訓(xùn)練讓我體會(huì)到了細(xì)致入微的重要性。在鋼琴的訓(xùn)練中，一個(gè)小小的音符的處理、一次練習(xí)的正反饋、一個(gè)細(xì)節(jié)的把握，都能夠?qū)φ麄€(gè)演奏產(chǎn)生重要的影響。當(dāng)我們能夠把注意力集中在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，把每一個(gè)弦音都細(xì)心地研究和把握，我們的演奏才能夠更加準(zhǔn)確和美妙。這需要我們有耐心的態(tài)度和對(duì)每一次訓(xùn)練的細(xì)致研究，只有如此，才能夠真正掌握鋼琴的技術(shù)和藝術(shù)。
第三，鋼琴訓(xùn)練讓我感受到了音樂帶給我的快樂。鋼琴的音色是如此美妙，它能夠帶給我無盡的樂趣和享受。當(dāng)我將手指放在鋼琴鍵上，發(fā)出第一聲音時(shí)，我就被音樂所征服。無論是輕快歡快的旋律，還是細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的樂章，都能讓我沉浸在其中，忘卻一切煩惱和疲憊。鋼琴讓我感受到了音樂的力量和它對(duì)我的心靈的治愈。
第四，鋼琴訓(xùn)練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，與老師和其他學(xué)生的合作是至關(guān)重要的。通過與老師的互動(dòng)和交流，我能夠更好地理解樂曲的意境和表達(dá)方式。而與同學(xué)一起演奏和合奏，能夠增加對(duì)音樂的理解和協(xié)調(diào)能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了達(dá)成共同的目標(biāo)，更是為了在音樂中感受到合作的力量和樂曲表達(dá)的美妙。
最后，鋼琴訓(xùn)練讓我懂得了堅(jiān)韌不拔的毅力。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我遇到了許多困難和難題，有時(shí)甚至想過放棄。但是，當(dāng)我回想起這段時(shí)間的付出，以及樂曲演奏的滿足感，我便能夠戰(zhàn)勝所有的困難。鋼琴的訓(xùn)練需要循序漸進(jìn)、一步一個(gè)腳印，不能急躁和心懷貪念。唯有持之以恒、毅力不懈，才能把鋼琴真正演奏成為自己心中的一片天地。
總之，鋼琴訓(xùn)練是一種艱難而美妙的過程。通過堅(jiān)持、投入、耐心和毅力，我在鋼琴的訓(xùn)練中得到了很多的收獲。學(xué)習(xí)鋼琴不僅僅是為了彈奏出美妙的音樂，更是一種心靈的修煉和精神的追求。鋼琴讓我更加細(xì)致入微，懂得了音樂給我的快樂，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的重要性。在未來的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，為了追尋音樂的美妙，為了給自己帶來更多的樂趣和成就感。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十
鋼琴是一種優(yōu)雅的樂器，考鋼琴不僅僅是為了得到一個(gè)證書，更是對(duì)音樂和藝術(shù)的追求?？间撉傩枰崆皽?zhǔn)備，包括熟練掌握曲目、技巧的訓(xùn)練以及充足的練習(xí)時(shí)間。在考試前幾個(gè)月，我的老師給予了我很多指導(dǎo)和幫助，使我得以逐步提升自己的演奏水平和音樂理解。
第二段：考試的緊張和應(yīng)對(duì)方法
考鋼琴是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，常常伴隨著緊張和壓力。我擔(dān)心自己在舞臺(tái)上會(huì)忘記曲目或犯錯(cuò)。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)考試的壓力，我參加了一些小型演出來增加經(jīng)驗(yàn)，并通過不斷的練習(xí)來提高自己的信心。此外，我還通過冥想和放松的方法來緩解緊張情緒，使我能夠保持冷靜和專注。
第三段：考試的過程和收獲
考鋼琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和驚喜。在舞臺(tái)上，我能夠感受到自己的進(jìn)步和努力的成果。雖然有時(shí)我會(huì)犯錯(cuò)，但我學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并調(diào)整。在考試過程中，我充分展示了自己的技巧和對(duì)音樂的理解，并且通過與評(píng)委和觀眾們的交流，我獲得了許多寶貴的反饋和建議。
第四段：考鋼琴的收獲和成長
參加考鋼琴不僅僅是為了獲得一個(gè)成績(jī)，更是對(duì)自己能力的驗(yàn)證和鍛煉。通過持續(xù)的努力和付出，在考試中取得了好成績(jī)，這使我感到非常開心和自豪。在這個(gè)過程中，我變得更加專注和自律，學(xué)會(huì)了良好的時(shí)間管理和組織技巧。同時(shí)，我也培養(yǎng)了對(duì)音樂的熱愛和耐心，這將伴隨我一生。
第五段：思考未來的發(fā)展
通過考鋼琴，我意識(shí)到音樂和藝術(shù)對(duì)我來說是多么重要。我希望能夠繼續(xù)追求音樂的道路，不斷挑戰(zhàn)自己。雖然考鋼琴是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但我相信只要保持熱情和努力，我就能夠克服困難并進(jìn)一步提高自己的技巧。未來，我希望能夠成為一名出色的鋼琴家，并將音樂傳遞給更多的人。
總結(jié)：
考鋼琴是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。通過準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)緊張、克服困難以及不斷改善自己的技巧，我在考鋼琴的過程中獲得了很多收獲和成長。我相信通過持續(xù)努力，將來我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的鋼琴家，并在音樂的世界中創(chuàng)造出屬于自己的美妙篇章。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十一
（齊)：各位家長!(甲)老師們、(乙)小朋友們!(齊)大家下午好!
(甲)這是我們的第一次交流會(huì)，雖然我們的演奏水平還不高。(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。(甲)我們堅(jiān)信，有了我們*的規(guī)范教學(xué)(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會(huì)學(xué)得很好!(乙)我相信，在未來的世界里我們會(huì)非常的精彩!(齊)預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!(乙)下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言!有請(qǐng)張琦同學(xué)。
(甲)請(qǐng)*為大家致詞!
(齊)演奏會(huì)現(xiàn)在開始!
1、(乙)首先請(qǐng)出第一個(gè)表演的小朋友：李璐同學(xué)，李璐10歲半，學(xué)鋼琴時(shí)間一年半。
2、(甲)下面請(qǐng)楊寒笑同學(xué)表演：楊寒笑同學(xué)10歲，學(xué)琴時(shí)間：一年半。表演的曲目是《小奏鳴曲》、《四小天鵝舞曲》、《土耳其進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞。
3、(乙)下面請(qǐng)沙林玉同學(xué)表演：沙林玉同學(xué)是音樂高考班學(xué)生。學(xué)習(xí)時(shí)間一年。參加會(huì)東縣卡拉ok大賽，獲得成人組第二名表演曲目：舞蹈：(選自邁克爾。杰克遜)請(qǐng)欣賞。
4、(甲)下面請(qǐng)李姝瑜小朋友表演：李姝瑜小朋友四歲半，學(xué)琴時(shí)間：2個(gè)月。表演的曲目是《麥克唐納》、《小印第安人》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃小船》下面請(qǐng)李姝瑜小朋友上場(chǎng)。
5、(乙)下面請(qǐng)蔡維燁小朋友表演：蔡維燁小朋友4歲半學(xué)琴時(shí)間：3次課。演奏曲目：《小星星》、《爬山坡》、《鉆山洞、跨水溝》、單手音階練習(xí)。請(qǐng)欣賞。
6、(乙)下面請(qǐng)張陽嶼琪同學(xué)表演：張陽嶼琪13歲學(xué)琴時(shí)間：一年半。
演奏曲目：《土耳其進(jìn)行曲》、《扎紅頭繩》、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲599第條》、《阿拉伯風(fēng)》請(qǐng)欣賞。
7、(甲)下面請(qǐng)謝沁君同學(xué)表演：謝沁君10歲學(xué)琴時(shí)間：一年半演奏曲目：《小奏鳴曲》、《慶翻身》、《練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲第8首》請(qǐng)欣賞。
8、(甲)下面請(qǐng)劉紋君同學(xué)表演：劉紋君同學(xué)8歲學(xué)琴時(shí)間：三個(gè)月。
演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首、《拜爾鋼琴基礎(chǔ)教程》第首請(qǐng)欣賞。
9、(乙)下面請(qǐng)王建雯同學(xué)表演：王建雯同學(xué)17歲，是音樂高考班學(xué)生。學(xué)琴時(shí)間：一年。演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請(qǐng)欣賞。
10、(甲)下面請(qǐng)出芭蕾舞表演的學(xué)生，她們是：諶姝璇、王蕊、李璐、謝沁君。表演曲目：《四小天鵝舞曲》(選自經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》)。請(qǐng)欣賞。
11、(甲)下面請(qǐng)朱嘉川小朋友表演：朱嘉川小朋友6歲半。學(xué)琴時(shí)間：7個(gè)月。演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《圣誕夜》、《香檳》、《拜爾鋼琴基礎(chǔ)教程》第55條)。
12、(齊)我們的成長離不開家長的精心呵護(hù)。爸爸媽媽：你們辛苦了!(甲)下面請(qǐng)朱嘉川小朋友的媽媽——會(huì)東中學(xué)的翁易萍老師講話。
13、(乙)下面請(qǐng)高郡璟同學(xué)表演：高郡璟9歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。
請(qǐng)欣賞。
14、(齊)爸爸媽媽，我們是你們的驕傲!(甲)高郡璟同學(xué)的爸爸是一個(gè)酷愛音樂的人，他的吉他彈得很棒!(乙)有請(qǐng)會(huì)東縣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的經(jīng)理——高郡璟同學(xué)的爸爸為大家講話。
15、(甲)下面有請(qǐng)李筠為我們表演：李筠非常熱愛音樂、喜歡唱歌，堅(jiān)持學(xué)習(xí)芭蕾舞兩年。她的認(rèn)真、勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽她為大家?guī)淼母枨段也幌胝f》請(qǐng)欣賞。
16、(乙)下面請(qǐng)高雨馨同學(xué)為大家表演：高雨馨同學(xué)9歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。演奏曲目：《四小天鵝舞曲》、《風(fēng)笛舞曲》、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲849》第2條)請(qǐng)欣賞。
17、(甲)下面請(qǐng)孟剛秀同學(xué)表演：孟剛秀同學(xué)16歲。是音樂高考班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：半年，演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首)、《拜爾鋼琴基本教程》第首。請(qǐng)欣賞。
19、(甲)下面請(qǐng)王宗菊同學(xué)表演：王宗菊同學(xué)17歲。是音樂高考班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：一年，演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請(qǐng)欣賞。
20、(乙)下面請(qǐng)涂蕾同學(xué)為大家表演：涂蕾同學(xué)14歲學(xué)琴時(shí)間：7個(gè)月。
演奏曲目：《土耳其進(jìn)行曲》、《小步舞曲》、《風(fēng)笛舞曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲》第28首。請(qǐng)欣賞。
21、(甲)下面請(qǐng)諶姝璇同學(xué)表演：諶姝璇同學(xué)10歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。
演奏曲目：《阿拉曼德》、《d大調(diào)奏鳴曲》、《練習(xí)曲》、《谷粒飛舞》請(qǐng)欣賞。
22、(乙)下面請(qǐng)張琦同學(xué)表演：張琦同學(xué)15歲學(xué)琴時(shí)間：一年已考過中國音樂學(xué)院考級(jí)十級(jí)、演奏曲目：《彩云追月》、《婚禮場(chǎng)面舞》請(qǐng)欣賞。
(乙)他們是“少兒綜合能力訓(xùn)練班”學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間：半年(每周一次)。他們表演的第一個(gè)節(jié)目是“即興應(yīng)答”。
規(guī)則是：思考時(shí)間十秒鐘，每個(gè)人回答時(shí)間1分鐘。(五個(gè)名額)：他們每個(gè)人胸前都有一個(gè)名字牌：上面寫著他們的名字。請(qǐng)各位家長和來賓提問，他們將對(duì)你們的提問進(jìn)行即興回答。我們可以欣賞他們即興應(yīng)答各種問題的能力。請(qǐng)楊寒笑同學(xué)的家長——會(huì)東中學(xué)的劉玉惠老師擔(dān)任計(jì)時(shí)員。請(qǐng)劉玉惠老師。下面請(qǐng)大家即興提問。例如：“某某同學(xué)：請(qǐng)問……?”
接下來他們要表演的是：“英語表達(dá)”。他們每個(gè)人說一句與我們今天的聚會(huì)相關(guān)的問候語、或者祝福的話。下面請(qǐng)欣賞。
下面為我們表演的是：社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)說：回答時(shí)間1分鐘。(4個(gè)名額)。
題目是：(1)汶川地震后的人間百態(tài)。(2)我為環(huán)保做什么?我們將欣賞他們精彩的演講。請(qǐng)大家點(diǎn)名和選題。
27、(乙)下面請(qǐng)家長代表：蘭庚高同學(xué)的媽媽——李長蓮講話：李長蓮是會(huì)東縣人民醫(yī)院優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生，對(duì)教育有自己獨(dú)到的見解，有請(qǐng)。
28、(齊)為了表達(dá)對(duì)大家的感激之情，下面請(qǐng)欣賞我們的手語表演《感恩的心》。
29、(齊)各位家長、各位叔叔阿姨!下面邀請(qǐng)你們一起來和我們表演《假如幸福的話拍拍手吧》。這首歌。
(一邊表演一邊邀請(qǐng)來賓)。
全體小演員聚到臺(tái)上。齊聲說：我們明天會(huì)更好!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十二
(齊)：各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個(gè)快樂的日子，
(乙)今天是一個(gè)充滿夢(mèng)想的日子。
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會(huì)”，
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學(xué)生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關(guān)心我們成長的各位家長、叔叔阿姨，對(duì)你們的辛勤付出表示。
(齊)深深感謝，
(甲)這是我們的第一次交流會(huì)，雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅(jiān)信，有了我們李老師的規(guī)范教學(xué)。
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持。
(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會(huì)學(xué)得很好!
(乙)我相信，在未來的世界里我們會(huì)非常的精彩!
(齊)預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言!有請(qǐng)張琦同學(xué)。
(甲)請(qǐng)李老師為大家致詞!
(齊)演奏會(huì)現(xiàn)在開始!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十三
《鋼琴家》是一部由波蘭導(dǎo)演羅曼·波蘭斯基執(zhí)導(dǎo)的電影，于2002年上映。該片以波蘭鋼琴家、作曲家弗拉基米爾·霍洛維茨為原型，展現(xiàn)了他在二戰(zhàn)期間經(jīng)歷的磨難和他對(duì)音樂的熱愛。觀看這部電影，讓我深受霍洛維茨的故事和他對(duì)音樂的執(zhí)著所感動(dòng)。以下是我對(duì)《鋼琴家》的心得體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了音樂的力量和影響?；袈寰S茨是一位杰出的鋼琴家，他對(duì)音樂充滿了熱愛和熱情。在電影中，他一直堅(jiān)持演奏那些他深愛的音樂，盡管他在二戰(zhàn)期間面臨許多困難和挑戰(zhàn)。無論是在集中營中還是逃亡生活中，他總是能找到鋼琴并為眾人演奏，為他們帶來一絲希望和慰藉。這讓我意識(shí)到，音樂具有超越語言和國籍的力量，它能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心，帶來積極的情緒和感受。在霍洛維茨的演奏中，我感受到了音樂的魔力，被他的表演所打動(dòng)。
其次，電影通過展示霍洛維茨的堅(jiān)韌和執(zhí)著，向觀眾展示了追求夢(mèng)想的重要性。霍洛維茨雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一切，但他從未放棄對(duì)音樂的熱愛和追求。他在逃亡中一直尋找機(jī)會(huì)演奏，不論場(chǎng)合多艱苦，他總能找到方式將鋼琴帶到最需要音樂的地方。他的故事給了我巨大的鼓舞，讓我明白了追求夢(mèng)想所需的勇氣和決心。不論遇到多少困難，只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，就能超越一切困難和挑戰(zhàn)。
第三，電影中展示的人性的善良和關(guān)懷也深深觸動(dòng)了我。在集中營中，霍洛維茨靠演奏鋼琴給囚犯帶來希望和快樂，甚至打動(dòng)了德國軍官。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)使人們之間的關(guān)系變得冷漠，但在這個(gè)黑暗的時(shí)期，霍洛維茨的音樂和他與同胞之間的互動(dòng)讓人感到一絲人性的溫暖。這使我深思人性的多樣性，即使在最艱難的時(shí)刻，關(guān)懷和善良仍然存在。
第四，電影中的鏡頭很震撼人心，令人難以忘懷。導(dǎo)演通過精心的攝影和音效，將觀眾帶入那個(gè)充滿痛苦和恐懼的時(shí)代。他展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的丑惡和人類的苦難，使觀眾對(duì)人性和歷史產(chǎn)生深深的思考。特別是在霍洛維茨演奏最后一曲時(shí)，鏡頭中描繪的恢宏場(chǎng)景和他的奮力演奏，使觀眾深受觸動(dòng)。這些精心設(shè)計(jì)的鏡頭使電影更加真實(shí)和感人。
最后，電影中的演員表演精湛，特別是阿德里安·布羅迪飾演的霍洛維茨，他的表演逼真而感人。他不僅捕捉到霍洛維茨對(duì)音樂的熱情和執(zhí)著，還展示了他在戰(zhàn)爭(zhēng)中的痛苦和苦痛。他通過精湛的表演將霍洛維茨活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾面前，讓我們更加深入地了解了他的內(nèi)心世界。
總之，《鋼琴家》這部電影通過展示音樂的力量、追求夢(mèng)想的重要性、人性的善良和關(guān)懷以及展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和苦難，為觀眾帶來了深思和感動(dòng)。它是一部令人難以忘懷的電影，使我意識(shí)到音樂的魅力和追求夢(mèng)想的重要性。同時(shí)，它也讓我明白了在戰(zhàn)亂中盡管困難重重，關(guān)懷和善良仍然存在的重要性。這部電影對(duì)人性和歷史的思考和反思，使我更加珍惜和感激現(xiàn)在的幸福生活。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十四
男：尊敬的各位來賓!
女：親愛的朋友們!
合：大家晚上好!
男：歡迎大家光臨今晚的“李國奇鋼琴教育中心——首屆學(xué)生鋼琴音樂會(huì)”。
女:在世界各國的成千上萬種樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。
男：鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;。
女:鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒，百折千回;。
男：鋼琴聲如心聲，他詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;。
女：鋼琴聲如泉水，行云流水般從指尖傾瀉而下，配合著心的律動(dòng)，靜默的融入血液。
男：今夜月光如水，星光燦爛，我們相聚在紅軍廣場(chǎng)，一同聆聽李國奇老師，學(xué)生的鋼琴演奏。就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)學(xué)生家長代表龍繼雄先生發(fā)言。
男：在20xx年5月23、24日，李國奇老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們參加了在成都市婦女兒童中心劇場(chǎng)舉辦的第七屆“銀河之星”全國校園藝術(shù)特長生選拔賽四川賽區(qū)的鋼琴比賽。(接下來，我們將看到與比賽相關(guān)的視頻)李國奇老師帶領(lǐng)的學(xué)生被安排在5月23日(星期六)的上午比賽，整個(gè)比賽持續(xù)的時(shí)間為23、24(星期六、星期天)整整兩天，參賽的選手來自全省各地，共計(jì)400余人，而賽事的成績(jī)和頒獎(jiǎng)儀式被定在星期天下午五點(diǎn)，由于我們的選手比賽的時(shí)間早，星期一要趕回通江上學(xué)，所以當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)是由李國奇老師代領(lǐng)的，現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)李老師再把這些獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)給獲獎(jiǎng)的學(xué)員。(下面有請(qǐng)李國奇老師發(fā)獎(jiǎng)、發(fā)言)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：張藝耀。
銅獎(jiǎng)：蔡茲、陳怡竹、王因智。
銀獎(jiǎng)：段紅賓、張軒奇、邱林珠。
金獎(jiǎng)：龍馨雨、謝林峰。
女:首先請(qǐng)欣賞整場(chǎng)音樂會(huì)的引子部分《克羅地亞狂想曲》。
這首鋼琴曲是歐洲克羅地亞鋼琴家馬克西姆的成名之作，此曲旋律激昂高亢，是21世紀(jì)新興名曲。
女:很多歷久不衰、傳唱不斷的兒歌，伴隨著我們每個(gè)人的成長，讓我們的童年充滿快樂。音樂會(huì)的第一樂章是由十一首大家耳熟能詳?shù)闹型鈨焊?，改編的鋼琴曲組成，旋律優(yōu)美、生動(dòng)有趣。
女:《草原贊歌》演奏者：劉思青9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
男：《小草》，演奏者：賈靚，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
女:《采蘑菇的小姑娘》演奏者:何炟8歲，二完小二年級(jí)學(xué)生。
男：《嘀哩嘀哩》演奏者：楊博文9歲，二完小三年級(jí)學(xué)生。
女:《娃哈哈》演奏者：李昕曼9歲，二完小三年級(jí)學(xué)生。
女:英國民歌《綠袖子》演奏者：李朵9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
男：波蘭兒歌《洋娃娃和小熊跳舞》演奏者：王詩音9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
女:美國兒歌《鈴兒響叮當(dāng)》演奏者：屈珂燦9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
女:今晚音樂會(huì)的第一樂章結(jié)束了，感謝各位小朋友們?yōu)槲覀儙淼木恃葑?，將我們的思緒帶回了美好的童年，他們雖然很小，學(xué)琴時(shí)間也不長，盡管他們的演奏有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富熱情與趣味，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《風(fēng)繼續(xù)吹》演唱者:張益康，通江二中高三畢業(yè)學(xué)生，張益康同學(xué)以優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)被四川文化藝術(shù)學(xué)院錄取。
女:在三百多年的鋼琴藝術(shù)史中，除具有深遠(yuǎn)鋼琴藝術(shù)傳統(tǒng)的若干西方國家外，中國鋼琴創(chuàng)作已憑其歷史跨度，作品數(shù)量和藝術(shù)涵量及與眾不同的音樂風(fēng)格，而占有頗為突出的地位，相當(dāng)數(shù)量的鋼琴曲已經(jīng)達(dá)到了與同類世界優(yōu)秀鋼琴曲相比絲毫不遜色的水平，作為中國的學(xué)琴者，學(xué)習(xí)、演奏、愛護(hù)和推廣這些作品，是我們義不容辭的責(zé)任。
男：《共產(chǎn)黨兒童團(tuán)歌》演奏者：張軒綺7歲，二完小二年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎(jiǎng)。
女:《紅星閃閃放光彩》演奏者：蔡茲10歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銅獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)欣賞李鏡伊同學(xué)演奏《快樂的啰嗦》，該曲以鮮明的彝族風(fēng)格營造出熱情洋溢的氛圍，表現(xiàn)了彝族人民節(jié)日里歡快的心情和熱鬧的舞蹈場(chǎng)面。李鏡伊同學(xué)來自通中高二年級(jí)學(xué)生，小學(xué)六年級(jí)通過鋼琴十級(jí)考試。
男：《北風(fēng)吹》演奏者：段泓冰10歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎(jiǎng)。
男：在人類音樂的天空中，閃耀著無數(shù)大師的光芒，他們是全人類文化藝術(shù)的結(jié)晶，至今仍深遠(yuǎn)的影響著我們的精神世界。今天晚上，我們將會(huì)欣賞到最耀眼的幾位歐洲音樂大師作品。
女:首先有請(qǐng)初一通過鋼琴十級(jí)考試的李鉗鎂同學(xué)演奏《土耳其進(jìn)行曲》，《土耳其進(jìn)行曲》是奧地利作曲家，被稱為音樂神童，古典主義音樂的代表人物之一莫扎特的作品。
男：請(qǐng)欣賞龍馨雨小朋友帶來的《獻(xiàn)給愛麗絲》，這是樂圣貝多芬的作品，他是劃時(shí)代的音樂大師，既是古典主義音樂的終結(jié)者，也是浪漫主義音樂的引路人。
女:在小學(xué)六年級(jí)的課本上，有一篇語文課專門介紹了《月光奏鳴曲》的誕生過程，接下來請(qǐng)欣賞聶永璐帶來的《月光奏鳴曲》，聶永璐從小學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)通過鋼琴十級(jí)考試，初三以優(yōu)異的文化成績(jī)考入棠外的特長班，現(xiàn)在綿陽師范學(xué)院音樂系學(xué)習(xí)，主修鋼琴。
男：波蘭的音樂家、鋼琴家肖邦，他是19世紀(jì)浪漫主義音樂的璀璨明珠，將鋼琴藝術(shù)推向了前所未有的高度，他的音樂流露出一種細(xì)膩、柔美、詩意、夢(mèng)幻般的意境，令人陶醉，被稱為“鋼琴詩人”，請(qǐng)欣賞《幻想進(jìn)行曲》演奏者：謝林峰，通江中學(xué)初一學(xué)生，曾在通江中學(xué)舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏，榮獲第七屆銀河之星鋼琴大賽金獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)欣賞肖邦的作品《#c小調(diào)圓舞曲》演奏者楊特，就讀于中國政法大學(xué)，他從小就具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性和自律性，成績(jī)優(yōu)異，熱愛鋼琴。
男:前面我們欣賞了五位同學(xué)為我們演奏的大師音樂作品，如果我們覺得這些音樂聽著還有點(diǎn)艱深的話，那么接下來我們欣賞兩首通俗易懂、旋律優(yōu)美動(dòng)聽的現(xiàn)代流行鋼琴曲，如果我去問一個(gè)沒有學(xué)過音樂，卻十分喜歡聽鋼琴曲的人，我想他一定知道法國的鋼琴王子理查德、克萊德曼，他的曲子是現(xiàn)代流行鋼琴音樂的典型代表。
女:首先請(qǐng)欣賞徐蔚同學(xué)帶來的《夢(mèng)中的婚禮》，徐蔚同學(xué)初一通過鋼琴十級(jí)，現(xiàn)通江中學(xué)高三畢業(yè)學(xué)生。
女:現(xiàn)在進(jìn)入這場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)的尾聲部分，將由陳達(dá)為大家演奏《黃河》鋼琴協(xié)奏曲的第四樂章，他是由鋼琴家殷承宗、儲(chǔ)望華等，根據(jù)人民音樂家洗星海的作品《黃河大合唱》改編而成，音樂展開了一幅幅壯烈的畫面，斬馬馳騁，硝煙彌漫，抗日軍民英勇殺敵，音樂情緒此起彼伏，在樂曲結(jié)束前，作曲家巧妙地把《保衛(wèi)黃河》、《東方紅》、《國際歌》結(jié)合在一起，表現(xiàn)了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
結(jié)束語：
男:今夜，琴聲如自然，不經(jīng)雕琢，質(zhì)樸、渾然。
女:琴聲如美玉，溫潤柔和，貼近心靈。
男:不知不覺，時(shí)間在彈奏琴鍵的指間滑過，在我們的震撼與感動(dòng)中滑過。
女:每位學(xué)員的精彩演出讓我們?cè)谝魳返暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴的世界里，他們用行云流水般的音符，帶給我們純凈的、高雅的音樂感受!
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x“李國奇鋼琴教育中心”的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼倪@一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，讓我們度過了一個(gè)美好夜晚。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十五
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
串臺(tái)詞：
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由帶來的《》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會(huì)演出的序幕。
李：接下來請(qǐng)欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈??？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者。
李：下面請(qǐng)為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。
結(jié)束語：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳窌?huì)已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
?。航裉欤枪?jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂的熱愛讓我們相逢在一起;。
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無怨無悔的支持，
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
?。鹤屛覀兤诖魈?。
合：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十六
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們同學(xué)們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學(xué)共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)，歡迎各位老師和同學(xué)的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚?；仡欉^去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位對(duì)本次鋼琴獨(dú)奏會(huì)的指導(dǎo)老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時(shí)出席今晚演出的嘉賓還有#####，讓我們對(duì)他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進(jìn)入今晚畢業(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)上半場(chǎng)。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點(diǎn)是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風(fēng)格，整體上是假面舞會(huì)的熱鬧、生動(dòng)、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動(dòng)、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學(xué)一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請(qǐng)!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運(yùn)用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學(xué)為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉(zhuǎn)變下風(fēng)格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深?yuàn)W且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個(gè)幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復(fù)，仿佛幻想中的世界還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，林馨同學(xué)將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請(qǐng)!
4.接下來文雅婷同學(xué)將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風(fēng)把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請(qǐng)!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請(qǐng)林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請(qǐng)!
6.在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨(dú)奏下半場(chǎng)?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨(dú)奏小曲，但今晚林馨同學(xué)將用鋼琴為我們來彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請(qǐng)。
7.下面將為大家演奏的是孫以強(qiáng)譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個(gè)部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請(qǐng)黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀(jì)二十年代上海大同樂會(huì)作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學(xué)將我們來彈奏這首作品，掌聲有請(qǐng)!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學(xué)將用饒有風(fēng)趣的曲風(fēng)為我們來演繹這首作品，掌聲有請(qǐng)!!
時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會(huì)到了友誼對(duì)人生的重要。今晚的鋼琴獨(dú)奏會(huì)到此就全部結(jié)束了，再一次感謝徐璐老師的指導(dǎo)與栽培，同時(shí)也對(duì)所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢(mèng)，再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們：
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。我是今晚的主持人。
在世界各國的成千上萬種古今樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué)，一同聆聽的鋼琴演奏，就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓，歲的鋼琴女孩——。
【簡(jiǎn)單介紹演奏者資料和學(xué)琴經(jīng)歷】。
d小調(diào)奏鳴曲sonataindminorop.k9斯卡拉蒂tti。
今晚她為大家?guī)淼牡谝皇浊渴莇小調(diào)奏鳴曲，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。與巴赫同時(shí)代的巴洛克時(shí)代作曲家斯卡拉蒂是造詣很深的撥弦古鋼琴家，是。斯卡拉蒂的奏鳴曲篇幅短小、形式多樣、內(nèi)容豐富，清新高雅，靈動(dòng)與智慧如一把撒在陽光下的珍珠爍爍生輝、色彩斑斕。是當(dāng)之無愧的古典主義樂派的先驅(qū)。
下面請(qǐng)欣賞為您演奏，d小調(diào)奏鳴曲。
鳥birds伯恩斯坦ein感謝的精彩演奏。琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來的跳動(dòng)的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。
下面我們要聽到的套曲《鳥》由伯恩斯坦作曲。出生于美國的伯恩斯坦自幼聰明，喜好鋼琴，17歲考入哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)音樂理論和作曲，畢業(yè)后又分別在柯蒂斯音樂學(xué)院和伯克夏音樂中心專修鋼琴和指揮?！傍B”是他眾多音樂作品中的一首小套曲，作曲家通過對(duì)各種鳥類繪聲繪色的描寫，用新穎、奇特、大膽的處理方法營造出絕妙的音響效果，表達(dá)出作者一種對(duì)大自然的熱愛。
請(qǐng)欣賞伯恩斯坦作曲的小套曲《鳥》。
童年情景kindcrszenenop.15nn。
感謝的演奏，讓我們隨著音符進(jìn)入鳥兒的世界，時(shí)而輕盈敏捷，時(shí)而華麗優(yōu)雅，時(shí)而笨拙可愛，時(shí)而勇猛強(qiáng)壯，經(jīng)歷了奇妙的大自然之旅。
巴爾扎克曾說：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。的確，童年的回憶是獨(dú)一無二不可替代的事物。
接下來將要欣賞到的套曲《童年情景》就是德國著名作曲家舒曼。
從成年人的角度回憶童年情景的作品。舒曼以準(zhǔn)確的筆觸，洗煉的手法，深入刻畫兒童的心理活動(dòng)，使得樂曲的音樂形象幽默、神態(tài)逼真并富有情趣。舒曼的鋼琴作品有很強(qiáng)的文學(xué)功底，常表達(dá)人和事在心中激起的反響，他慣以數(shù)首歌曲組成套曲，以浪漫主義詩人的詩作為歌詞，注重詩的內(nèi)在意境?！锻昵榫啊肪褪钱?dāng)中的代表作。
我們即將要欣賞到的是選自《童年情景》中的幾個(gè)小曲，分別通過不安分的節(jié)奏生動(dòng)表現(xiàn)孩子聽到異國故事時(shí)的詫異好奇;通過夸張而單純的頓音、呆板的節(jié)奏，呈現(xiàn)出孩子一本正經(jīng)的嚴(yán)肅面孔，令人發(fā)笑;《夢(mèng)幻曲》是當(dāng)中最迷人的一曲，通過緩慢平穩(wěn)、細(xì)膩溫和的和弦表現(xiàn)夢(mèng)境般的靜謐和甜美;之后通過緊張的半音刻畫孩子們聽到鬼怪故事后的驚恐和好奇;最后一曲則以成人的口吻，以悠緩的旋律表達(dá)對(duì)已逝童年的憂傷和感慨。
中場(chǎng)休息。
感謝的演奏，讓我們走入了無憂無慮的孩提時(shí)代，就像冬夜里的星星，五月的晨露，永遠(yuǎn)美麗?，F(xiàn)在讓我們稍事休息，分鐘后音樂會(huì)精彩繼續(xù)，將為我們帶來更加精彩的演奏，感謝您的支持。
中場(chǎng)休息intermission。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們大家好。
我是主持人，歡迎回到鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。讓我們?cè)俅我哉坡曊?qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
在音樂的發(fā)展史上，有一個(gè)人開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路，對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽(yù)為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問貝多芬op.32-2op.57的音樂形象內(nèi)容時(shí)，作曲家回答道：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?！?BR> 感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的，而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
接下來請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調(diào))夜曲》。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學(xué)院副院長、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國的民族民間音樂與西洋樂器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內(nèi)外聽眾的喜愛，不僅在音樂界、鋼琴教育界，而且對(duì)很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來說都可謂耳熟能詳。《瀏陽河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌，旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽，深情的表達(dá)了人民對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛。
土耳其進(jìn)行曲莫扎特。
的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴。
的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受!
感謝為我們帶來了這一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來賓的光臨!
再見。晚安。
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十八
尊敬的各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們同學(xué)們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學(xué)共同為大家?guī)淼漠厴I(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)，歡迎各位老師和同學(xué)的到來，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。回顧過去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位對(duì)本次鋼琴獨(dú)奏會(huì)的指導(dǎo)老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時(shí)出席今晚演出的嘉賓還有。。。。。。，讓我們對(duì)他們的到來表示最誠摯的感謝!首先進(jìn)入今晚畢業(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)上半場(chǎng)。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點(diǎn)是優(yōu)美的散文形式。音樂本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風(fēng)格，整體上是假面舞會(huì)的熱鬧、生動(dòng)、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動(dòng)、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來讓我們跟隨梁巧麗同學(xué)一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請(qǐng)!
2.《百鳥朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國傳統(tǒng)樂器——嗩吶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。樂曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運(yùn)用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來將由文雅婷同學(xué)為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽過兩首輕盈的旋律后，讓我們轉(zhuǎn)變下風(fēng)格，接下來我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深?yuàn)W且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺;中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽眾帶入一個(gè)幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復(fù)，仿佛幻想中的世界還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，林馨同學(xué)將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請(qǐng)!
4.接下來文雅婷同學(xué)將我們帶來由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風(fēng)把我們從剛剛的幻想中解脫出來，掌聲有請(qǐng)!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請(qǐng)林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬卉為我們帶來一首好聽的歌曲《我要飛》,掌聲有請(qǐng)!
6.在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨(dú)奏下半場(chǎng)?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨(dú)奏小曲，但今晚林馨同學(xué)將用鋼琴為我們來彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請(qǐng)。
7.下面將為大家演奏的是孫以強(qiáng)譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開、再現(xiàn)四個(gè)部分。這首樂曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺，似乎是新疆的春天到來。掌聲有請(qǐng)黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀(jì)二十年代上海大同樂會(huì)作品《春江花月夜》改編而來。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽下秀麗的江南景色，接下來將由林馨同學(xué)將我們來彈奏這首作品，掌聲有請(qǐng)!
9.今晚最后一首作品是來自于德國作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學(xué)將用饒有風(fēng)趣的曲風(fēng)為我們來演繹這首作品，掌聲有請(qǐng)!!
時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會(huì)到了友誼對(duì)人生的重要。今晚的鋼琴獨(dú)奏會(huì)到此就全部結(jié)束了，再一次感謝徐璐老師的指導(dǎo)與栽培，同時(shí)也對(duì)所有出席今晚的來賓表示感謝。祝大家好夢(mèng)，再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇十九
尊敬的各位家長、老師們!親愛的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;今天，我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會(huì)!
1.首先請(qǐng)出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陸小可!
2.通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?chǎng)，去聽剪刀唱歌。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
3.感謝王珺怡同學(xué)的流暢的演奏!
您想知道為什么富有的國王會(huì)終日悶悶不樂，而貧窮的農(nóng)夫卻沒有一天不快樂嗎?欣賞完接下來的曲目，您一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r(nóng)夫》是德國作曲家、音樂評(píng)論家舒曼的作品68號(hào)之10。
4.“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學(xué)給我們帶來的快樂體驗(yàn)!
接下來，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國著名作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學(xué)的精彩演出!接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學(xué)琴5年了。
6.謝謝翟永樂同學(xué)的美妙演繹!
中國是一個(gè)多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請(qǐng)欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律!
接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復(fù)興時(shí)期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學(xué)的出色表演!接下來，我們有請(qǐng)潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!
9.謝謝潘奕君!
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個(gè)年代與一個(gè)偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面,王婧堯?qū)槲覀冎v述牧區(qū)人民對(duì)這位偉人的熱愛。請(qǐng)欣賞《牧民歌唱毛主席》!作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!
四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進(jìn)行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請(qǐng)!
11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請(qǐng)欣賞《彩云追月》!
12.真是如詩如畫，靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜啊!
下面將要出場(chǎng)的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月!
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長!
接下來請(qǐng)欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!
14.夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了!請(qǐng)欣賞《青蛙合唱隊(duì)》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學(xué)琴。
15.您有煩惱嗎?當(dāng)煩惱悄悄來臨，我們要如何面對(duì)?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請(qǐng)11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽光照……。
是啊,我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說聲:謝謝你們!
接下來,請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學(xué)齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)!
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》!
20.歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來，請(qǐng)欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡(jiǎn)單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習(xí)曲》，掌聲歡迎!
21.與成人的音樂會(huì)相比，今天的音樂會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)!
22.靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。
接下來，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請(qǐng)欣賞。
23.曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會(huì)陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。
下面請(qǐng)欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎!
24.接下來，讓我們有請(qǐng)同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲第一樂章》。
25.匯報(bào)音樂會(huì)已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個(gè)人，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻。
接下來我們將欣賞到的是《夢(mèng)中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學(xué)琴。
26.今天鋼琴音樂演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì);。
感謝親愛的老師，是您，教會(huì)我們傾聽華美的樂章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
祝大家幸?？鞓?
再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇二十
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組。
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分高級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
小朋友學(xué)鋼琴的體會(huì)篇二十一
（女）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
（合）大家下午好！（鞠躬）。
（男）今天是08年8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點(diǎn)，萬眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。
（女）今天是08年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
（女）經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大程度的提高。
（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來的。
（女）快樂的時(shí)光總是那樣短暫，
（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無阻地接送我們。