作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在寫(xiě)作過(guò)程中,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇一
(7月21日)
同志們:
今天,我們舉辦全區(qū)關(guān)工系統(tǒng)專兼職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示和全國(guó)、全省關(guān)工委成立25周年紀(jì)念表彰會(huì)精神,貫徹落實(shí)全市基層關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市關(guān)工系統(tǒng)“五老”骨干和專兼職干部培訓(xùn)班精神,總結(jié)交流全區(qū)基層關(guān)工經(jīng)驗(yàn),安排部署下半年關(guān)心下一代工作。
會(huì)前,根據(jù)基層的推薦,我們擇優(yōu)選出20個(gè)單位的先進(jìn)典型材料,編印成冊(cè),供大家在今后的工作中學(xué)習(xí)借鑒。這些單位的做法都具有一定的代表性,希望通過(guò)這次會(huì)議,把這些好典型好經(jīng)驗(yàn)推廣到面上去,在全區(qū)掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)典型、上層次的熱潮,提高全區(qū)關(guān)工工作整體水平。
下面,按照培訓(xùn)安排,我就全區(qū)今年下半年關(guān)心下一代工作講些意見(jiàn)。
當(dāng)前,全區(qū)關(guān)心下一代工作正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,既面臨好機(jī)遇,又存在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須清醒地看到,以來(lái),盡管全區(qū)基層關(guān)工工作取得長(zhǎng)足發(fā)展,但仍然存在一些問(wèn)題和不足,主要是一些基層單位對(duì)關(guān)工工作重視不夠,特別是農(nóng)村和企業(yè)關(guān)工工作力量相對(duì)薄弱,創(chuàng)“五好”的欠帳還比較大,空架子空運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象在有些地方依然存在,有的還沒(méi)有建立組織;有些建立了組織的基層關(guān)工委還存在“三少一多”現(xiàn)象,即“五老”人員少、參與活動(dòng)少、關(guān)工陣地少,單位包辦代替多;基層典型經(jīng)驗(yàn)基本上還停留在點(diǎn)上,面上沒(méi)有推開(kāi);“五老”和專兼職人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不夠,作用發(fā)揮不到位;有些特色亮點(diǎn)工作沒(méi)有下功夫調(diào)研、挖掘和整理,缺少思考和升華,起不到輻射帶動(dòng)作用;基層制度建設(shè)有待完善,有的基層單位雖然建立了制度,也上了墻,但內(nèi)容空洞,不切合實(shí)際,活動(dòng)開(kāi)展的少,長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立。
去年,中國(guó)關(guān)工委和省關(guān)工委相繼召開(kāi)了紀(jì)念關(guān)工委成立25周年暨全國(guó)、全省關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記作出了重要指示,省委書(shū)記王三運(yùn)對(duì)貫徹落實(shí)全國(guó)會(huì)議精神也作出重要批示。根據(jù)十八屆三中、四中、五中全會(huì)和全國(guó)、全省紀(jì)念表彰大會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,按照《秦州區(qū)關(guān)心下一代20工作要點(diǎn)》安排,下半年,我區(qū)關(guān)心下一代工作將繼續(xù)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局和服務(wù)青少年的正確方向,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);積極參與社會(huì)治理創(chuàng)新,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境;全力關(guān)愛(ài)幫扶困境青少年,為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧幫忙出力;大力推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)推動(dòng)基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)向縱深發(fā)展;以改革創(chuàng)新精神強(qiáng)化自身建設(shè),進(jìn)一步提高關(guān)工組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委的重大戰(zhàn)略部署,謀劃關(guān)心下一代工作健康持續(xù)發(fā)展
年是“十三五”規(guī)劃的起步年,也是各領(lǐng)域深化改革的關(guān)鍵年。各級(jí)關(guān)工委要緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)、全國(guó)和全省紀(jì)念表彰大會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的決策部署上來(lái)。特別是習(xí)總書(shū)記的重要指示,從關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的高度,全面系統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)了關(guān)心下一代工作的重要意義,指明了關(guān)心下一代工作的目標(biāo)任務(wù),闡述了關(guān)心下一代工作的基本內(nèi)容,肯定了“五老”的職能作用,要求各級(jí)黨委、政府重視和支持關(guān)心下一代工作,是新時(shí)期指導(dǎo)關(guān)心下一代工作發(fā)展的行動(dòng)指南,是加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)心下一代工作的根本遵循。
全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要指示的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真研究,科學(xué)謀劃,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,豐富工作載體,破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提升工作水平。要結(jié)合學(xué)習(xí),認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì),緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃實(shí)施、精準(zhǔn)扶貧、“雙聯(lián)”行動(dòng)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)等黨政中心任務(wù),自覺(jué)把關(guān)心下一代工作融入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
要加大宣傳力度,充分利用“百場(chǎng)萬(wàn)人”宣講等活動(dòng),組織“五老”深入基層、深入實(shí)際、深入青少年,全面做好會(huì)議精神的傳達(dá)貫徹。各基層關(guān)工委要廣泛運(yùn)用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、各類櫥窗、信息平臺(tái)和各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),把宣傳貫穿到關(guān)心下一代工作全過(guò)程,努力做到人人盡知,形成良好氛圍。同時(shí),還要向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),特別要把習(xí)近平總書(shū)記的指示精神匯報(bào)好,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,創(chuàng)造有利于關(guān)工發(fā)展的空間和氛圍。
二、深入推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),始終是關(guān)心下一代工作排在第一位的任務(wù)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為思想道德教育的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),融入青少年教育全過(guò)程,貫穿青少年日常學(xué)習(xí)生活。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的意見(jiàn)》,立足本單位實(shí)際,確定教育主題。
一是要充分利用重大政治活動(dòng)、重大事件、重要節(jié)慶等契機(jī),深入開(kāi)展黨史、國(guó)史和國(guó)情、省情、市情、區(qū)情教育以及理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,利用好各種教育平臺(tái),采取切合實(shí)際的活動(dòng)形式,讓廣大青少年懂得歷史,了解形勢(shì),珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。
二要抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際,在鞏固提高經(jīng)常性工作的基礎(chǔ)上,積極組織青少年走出學(xué)校、走出家門(mén)、走向社會(huì),把德育教育推向社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校社區(qū)重點(diǎn)開(kāi)展“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))實(shí)踐和“三愛(ài)”標(biāo)兵、“優(yōu)秀小公民”、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表彰活動(dòng),推動(dòng)“家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ八狞c(diǎn)半學(xué)?!碧釞n升級(jí),普及“美德教育”,辦好“道德講堂”.在農(nóng)村深入推進(jìn)“講學(xué)創(chuàng)奔”,抓好“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”,助力青年創(chuàng)業(yè)致富。在企業(yè)繼續(xù)推行“育青工程”,引導(dǎo)“關(guān)愛(ài)助學(xué)”、志愿服務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀引入各類社會(huì)實(shí)踐中,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
三要貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,配合教育等相關(guān)部門(mén),努力辦好各類家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育大講堂、家長(zhǎng)論壇等,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的家教觀,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年教育監(jiān)護(hù)中的主體作用。要在全區(qū)開(kāi)展“好家風(fēng)育少年”活動(dòng),傳播身邊的文明家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)普遍家庭的真、善、美,運(yùn)用好家風(fēng)潛移默化影響和塑造青少年的人格和心靈。要充分發(fā)揮博物館、科技館、紀(jì)念館、圖書(shū)館和關(guān)心下一代教育示范基地的作用,把青少年理想信念教育和參觀體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),拓展思想道德教育途徑。同時(shí)要重視發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和主流新聞媒體的教育作用,構(gòu)建社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化青少年思想道德教育陣地新格局。
三、緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,全力做好困境青少年的幫扶、幫教、幫困工作
扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的中心任務(wù),也是我們關(guān)心下一代工作必須服務(wù)的大局。各級(jí)關(guān)工組織必須緊緊圍繞這一大局,組織好現(xiàn)有力量,發(fā)揮好已建平臺(tái),利用好潛在資源,把精準(zhǔn)扶貧作為關(guān)愛(ài)幫扶困難弱勢(shì)青少年的有效載體。
一要摸準(zhǔn)困境青少年的底數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村關(guān)工委要利用底數(shù)清、現(xiàn)狀明、信息準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì),明確哪些人需要教育引導(dǎo),哪些人需要幫扶救助,哪些人需要培訓(xùn)指導(dǎo),找準(zhǔn)關(guān)工工作定位,結(jié)合實(shí)際制定幫扶計(jì)劃,力所能及地為每一名困難青少年量身打造符合實(shí)際的幫扶措施。
二要深化關(guān)愛(ài)救助活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村“五老”,采取“一幫一”、“多幫一”等形式,主動(dòng)開(kāi)展助學(xué)、助校、助殘、助孤、助困等活動(dòng),把“千人救助”工程真正落實(shí)到每一個(gè)人每一件事上。要利用好“留守兒童之家”、“愛(ài)心書(shū)屋”、“心理咨詢室”、“青年維權(quán)崗”等平臺(tái),動(dòng)員組織假期回鄉(xiāng)大學(xué)生開(kāi)辦校外輔導(dǎo)班,促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、文化扶貧、法律扶貧,全方位做好困境青少年的心理關(guān)懷和物質(zhì)幫扶。
三要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與關(guān)愛(ài)幫扶工作。要主動(dòng)發(fā)揮關(guān)工組織工作面寬、“五老”接觸面廣的優(yōu)勢(shì),多渠道爭(zhēng)取愛(ài)心企業(yè)和人士的捐助幫扶,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的救助基金和救助協(xié)會(huì),把關(guān)愛(ài)幫扶工作逐步引向社會(huì)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)青少年的“扶志”和“扶智”,引導(dǎo)和支持務(wù)工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和脫貧致富。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立救助協(xié)會(huì),成立救助團(tuán)體,為關(guān)愛(ài)幫扶搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件。
四、積極參與社會(huì)治理,營(yíng)造青少年成長(zhǎng)成才的良好文化環(huán)境
在經(jīng)濟(jì)深度調(diào)整、改革全面深化的新形勢(shì)下,社會(huì)主體多樣化、社會(huì)利益差別化、社會(huì)矛盾復(fù)雜化的格局,為青少年教育帶來(lái)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要立足青少年實(shí)際,主動(dòng)組織“五老”積極參與社會(huì)治理,探索創(chuàng)新方法渠道,推動(dòng)社會(huì)治理工作社會(huì)化、規(guī)范化、經(jīng)?;?BR> 一是要深入開(kāi)展第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”――青少年普法教育活動(dòng)。要以公、檢、法、司等部門(mén)為依托,針對(duì)普法教育出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題新特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際推廣“模擬法庭”、“以案釋法”、“警示教育”、法律咨詢、法律援助、結(jié)對(duì)幫教等活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展未成年人“零犯罪學(xué)校、社區(qū)(村)”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)憲法意識(shí)和法制觀念,遠(yuǎn)離不良行為和違法犯罪。今年,將挑選5個(gè)先進(jìn)單位做為全區(qū)基層普法教育示范點(diǎn),在全區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,并推薦為全市普法教育示范點(diǎn)。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的監(jiān)督管理。網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)文化網(wǎng)絡(luò)化、多樣化發(fā)展的新形勢(shì),轉(zhuǎn)變思路和方式,把網(wǎng)吧監(jiān)督延伸到校園周邊文化、食品、交通、衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督管理,從單純的網(wǎng)吧監(jiān)督過(guò)渡到社會(huì)綜合治理。目前已進(jìn)入暑期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍定期不定期巡查網(wǎng)吧,向網(wǎng)吧業(yè)主宣傳相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應(yīng)承擔(dān)的后果,還要向網(wǎng)吧業(yè)主和網(wǎng)管人員宣傳《網(wǎng)吧管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》和消防安全知識(shí)等法規(guī)知識(shí),采取有效措施制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,為凈化社會(huì)文化環(huán)境做出積極努力。
三是要發(fā)動(dòng)“五老”廣泛參與社會(huì)公益事業(yè)。要發(fā)展壯大交通協(xié)管員、糾紛調(diào)解員、法制宣傳員、民情聯(lián)絡(luò)員、技術(shù)指導(dǎo)員等基層關(guān)工志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)“五老”參與社會(huì)群團(tuán)工作,參與社會(huì)各類公益事業(yè),參與民主監(jiān)督管理,擔(dān)任留守兒童的“愛(ài)心爺爺(奶奶)”、“代理家長(zhǎng)”、“故事佬”,發(fā)揮好他們?cè)谏鐣?huì)事務(wù)中的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),把關(guān)心下一代工作全方位融入到社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全過(guò)程。
五、深入推進(jìn)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng),不斷激發(fā)基層關(guān)工組織的`內(nèi)在活力
學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村、企事業(yè)單位是關(guān)心下一代工作的前沿陣地。抓基層、打基礎(chǔ)是這些年我們優(yōu)化關(guān)工工作的成功經(jīng)驗(yàn),也是今后工作的重要任務(wù)。各級(jí)關(guān)工委要在現(xiàn)有關(guān)工組織的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,統(tǒng)籌安排,分類指導(dǎo),繼續(xù)抓好基層基礎(chǔ)建設(shè)。
一是按照市關(guān)工委“先進(jìn)典型推廣年”工作要求,廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、借鑒全國(guó)、全省、全市關(guān)工系統(tǒng)推出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和這次培訓(xùn)班上交流介紹的我區(qū)先進(jìn)典型,學(xué)人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新提高,讓這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在更大的面上開(kāi)花結(jié)果,推動(dòng)基層關(guān)工工作再上新臺(tái)階。當(dāng)然,推廣不是復(fù)制和照搬,更重要的是切合實(shí)際的創(chuàng)新,對(duì)于一個(gè)基層組織,不求面面俱到,但求突出特色,在青少年服務(wù)上取得實(shí)效。通過(guò)推廣和培育,爭(zhēng)取創(chuàng)出更多好經(jīng)驗(yàn)、好典型,涌現(xiàn)出更多新亮點(diǎn)、新品牌。
二是深化基層“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。從實(shí)際情況看,我區(qū)基層關(guān)工組織“五好”達(dá)標(biāo)比例較低,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不到一半,創(chuàng)建質(zhì)量也參差不齊,有待提高,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工工作停滯,關(guān)工組織沒(méi)有按要求開(kāi)展“五好”創(chuàng)建活動(dòng),“五好”創(chuàng)建欠賬較大,還需要下大力氣補(bǔ)課還帳。按照省、市關(guān)工委今后五年50%以上的基層關(guān)工委達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)的要求,下一步,全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把創(chuàng)建“五好”關(guān)工委作為主要工作任務(wù),加強(qiáng)指導(dǎo)、突擊強(qiáng)化、查漏補(bǔ)缺、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、制定創(chuàng)“五好”實(shí)施規(guī)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,在創(chuàng)建過(guò)程中,要注重彌補(bǔ)缺少的,改進(jìn)不足的,健全不完善的,爭(zhēng)取通過(guò)3年時(shí)間,使全區(qū)三分之二的基層關(guān)工組織達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)?jiān)谧魑换厝ズ?,將本次?huì)議精神向單位黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),務(wù)必高度重視,確保全區(qū)“五好”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
三要繼續(xù)擴(kuò)大關(guān)工網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面。按照“黨建帶關(guān)工”的要求,建制村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)中,已建立關(guān)工組織的要不斷充實(shí)完善,加強(qiáng)活動(dòng);尚未成立的要積極創(chuàng)造條件,盡快建立;條件允許的可推廣聯(lián)建聯(lián)動(dòng)模式,小型民營(yíng)企業(yè)可依托開(kāi)發(fā)區(qū)、民間商會(huì)建立關(guān)工組織,逐步消除“空白點(diǎn)”、“空架子”.
在這里,我將“五好”關(guān)工組織的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容重溫一遍:要以“六有”(即:有班子、有隊(duì)伍、有制度、有陣地、有活動(dòng)、有經(jīng)費(fèi))為基本條件,與建設(shè)“四型”(即:學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型)關(guān)工委機(jī)關(guān)相結(jié)合,達(dá)到“五好”創(chuàng)建目標(biāo)(即:領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好和積極探索創(chuàng)新好)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。認(rèn)真貫徹“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”的工作方針,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力強(qiáng),機(jī)構(gòu)健全、人員到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
(2)骨干隊(duì)伍作用好?!拔謇稀惫歉申?duì)伍人數(shù)達(dá)到離退休干部總?cè)藬?shù)的30%以上,“五老”參與人數(shù)達(dá)到社會(huì)老人總數(shù)的15%以上,素質(zhì)優(yōu)良,熱心青少年教育,有較強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。
(3)制度健全執(zhí)行好。各項(xiàng)制度健全,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。
(4)活動(dòng)經(jīng)常效果好。各種有益于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)經(jīng)常,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng),教育效果好。
(5)積極探索創(chuàng)新好。積極探索基層關(guān)工工作規(guī)律,不斷加強(qiáng)和優(yōu)化基層關(guān)工組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制創(chuàng)新和功能開(kāi)發(fā),構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力的基層關(guān)工工作新格局。
為了使我區(qū)各級(jí)關(guān)工組織建設(shè)更加規(guī)范、運(yùn)行更加有效,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我將基層關(guān)工組織必備的軟件資料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)一下,希望大家認(rèn)真記錄,回去之后查漏補(bǔ)缺,盡快完善。
1、有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(至少有一名離退休干部擔(dān)任常務(wù)副主任);2、有五老隊(duì)伍名冊(cè);3、有工作制度;4、有活動(dòng)記錄;5、有會(huì)議記錄;6、有創(chuàng)建五好關(guān)工組織的安排意見(jiàn);7、有全年關(guān)工工作安排意見(jiàn);8、有留守兒童名冊(cè)或留動(dòng)兒童名冊(cè);9、有網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員;10、有救助幫扶青少年的名冊(cè)或困難青少年的名冊(cè)。
六、堅(jiān)持以服務(wù)長(zhǎng)效化為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)
去年11月,省委、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好全省關(guān)心下一代工作的通知》(甘辦字〔〕107號(hào)),重申了省委、省政府辦公廳88號(hào)文件的貫徹落實(shí)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把貫徹通知精神同進(jìn)一步落實(shí)市委辦發(fā)〔〕94號(hào)及區(qū)委辦發(fā)z2010{69號(hào)文件結(jié)合起來(lái),及時(shí)提出貫徹意見(jiàn),向各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),爭(zhēng)取重視和支持,解決存在的困難和問(wèn)題,推進(jìn)各項(xiàng)工作和自身建設(shè)。
一是充實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“三結(jié)合”的原則,以地方換屆為契機(jī),及時(shí)吸納新近退休、有領(lǐng)導(dǎo)能力和熱心關(guān)工工作的同志進(jìn)班子,形成新老交替機(jī)制。特別要注意選好各級(jí)關(guān)工組織常務(wù)副主任,使班子始終保持活力、向心力和創(chuàng)新力。
二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍。按照擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升能力、有效服務(wù)的要求,堅(jiān)持關(guān)工委物色人選,黨組織談話動(dòng)員,關(guān)工委聘任的原則,動(dòng)員更多“五老”加入關(guān)工組織,形成集領(lǐng)導(dǎo)力量、骨干隊(duì)伍、志愿者為一體的關(guān)工隊(duì)伍。同時(shí)要大力弘揚(yáng)“五老”精神,為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件和良好環(huán)境,保護(hù)和調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,鼓勵(lì)他們?cè)诜?wù)青少年中提高自己,體現(xiàn)價(jià)值。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型關(guān)工委建設(shè)。要充分發(fā)揮基層關(guān)工組織優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映問(wèn)題,提出一些好的建議做法,在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題中推進(jìn)“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市關(guān)心下一代宣傳工作的安排意見(jiàn)》(市關(guān)工委發(fā)〔2015〕21號(hào))精神,聯(lián)合主流媒體,傳播關(guān)工聲音,要廣造輿論,營(yíng)造良好氛圍,爭(zhēng)取全社會(huì)的重視和支持。要充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)信息員作用,將關(guān)工工作成果和基層工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)對(duì)外發(fā)布,原則上各基層關(guān)工組織每月上報(bào)信息不得少于2條,我們將在秦州區(qū)老干部工作網(wǎng)上進(jìn)行刊發(fā)交流,并擇優(yōu)推薦到省、市關(guān)工委網(wǎng)站。
七、開(kāi)展督查調(diào)研,發(fā)揮關(guān)工合力
區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)把關(guān)心下一代工作納入全區(qū)共性目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核,希望各單位認(rèn)真對(duì)待。今年上半年,由于區(qū)、鄉(xiāng)換屆,我們沒(méi)有進(jìn)行工作督查,這次培訓(xùn)班之后,從八月份開(kāi)始,區(qū)關(guān)工委將對(duì)各單位進(jìn)行督查,把平時(shí)督查和年終檢查的情況一并計(jì)入全區(qū)共性目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核分值中。
督查調(diào)研的主要內(nèi)容,一是對(duì)農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和部門(mén)(單位)等基層關(guān)工委的班子、隊(duì)伍和制度等方面的建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查調(diào)研,了解情況、提出建議。
二是通過(guò)查閱資料,現(xiàn)場(chǎng)觀摩,聽(tīng)取匯報(bào)的方式,對(duì)基層關(guān)工組織進(jìn)行全面檢查,了解基層工作開(kāi)展情況,做好工作指導(dǎo)。
三是了解基層關(guān)工組織活動(dòng)開(kāi)展情況,督促全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織持續(xù)加強(qiáng)和宣傳、教育、公檢法司、工青婦等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,主動(dòng)介入,努力協(xié)調(diào),共同做好關(guān)心下一代工作。
四是協(xié)調(diào)加強(qiáng)關(guān)工組織橫向聯(lián)系,在涉及活動(dòng)主題、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)資源等方面可以共享的工作時(shí),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力。
同志們,讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)過(guò)去,發(fā)揚(yáng)成績(jī),繼往開(kāi)來(lái),扎實(shí)工作,為關(guān)心教育好下一代,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇二
各位(領(lǐng)導(dǎo))同志們:
同志們,大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成,產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子,新一屆班子中連選連任的干部達(dá)95%,新當(dāng)選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高,但是我們還應(yīng)看到自己還存在這樣或那樣不足,比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開(kāi)拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級(jí)的要求和實(shí)際工作的需要,經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定,舉辦此次村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),目的是進(jìn)一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)做好新時(shí)期工作的本領(lǐng)。因此,認(rèn)真搞好這次培訓(xùn)班,對(duì)加強(qiáng)我鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。下面我想就此次培訓(xùn)班講三個(gè)三:即三點(diǎn)意義,三點(diǎn)要求以及三點(diǎn)希望。
第一、舉辦這次培訓(xùn)班的三點(diǎn)意義。
一是提高科學(xué)發(fā)展能力,加快建設(shè)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初,在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會(huì)議上,我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標(biāo),大力推進(jìn)新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元,增長(zhǎng)12.5%,其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元,增長(zhǎng)20%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元,增長(zhǎng)7%;農(nóng)民人均純收入6947元,增長(zhǎng)8%,人口自然增長(zhǎng)率控制在7.5‰以內(nèi)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對(duì)于在坐的各位村干部來(lái)說(shuō),當(dāng)前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì),切實(shí)做好基層工作;就是要樹(shù)立信心,下定決心,凝聚民心,全面、認(rèn)真、扎實(shí)地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍的需要。工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)和勝任工作。一方面,要努力提高理論素養(yǎng),牢固確立理想信念,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,形成合乎時(shí)代要求和實(shí)踐需要的先進(jìn)的工作理念,這就需要加強(qiáng)馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識(shí)和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí);另一方面,要努力增強(qiáng)工作能力,提高工作水平,掌握科學(xué)的工作方法,熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,這就需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)際工作本領(lǐng)等方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng)型的村級(jí)班子。
三是加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
近年來(lái),我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績(jī),但也存在不少問(wèn)題,一些村的黃賭現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)治安尚不盡人意,有的村干部民主意識(shí)不濃,法制觀念淡薄,因而嚴(yán)重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況,必須加強(qiáng)對(duì)村干部的教育培訓(xùn),加強(qiáng)政策法制教育,全面理解領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)方針政策和法律要求,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行政策和法律的自覺(jué)性和嚴(yán)肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對(duì)培訓(xùn)班提出的三點(diǎn)要求。
一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。村官既是干部又是農(nóng)民,是黨的方針政策的宣傳者、組織者,是農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量,村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,這就要求我們?cè)谒枷肷弦叨戎匾?,不斷加?qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要樹(shù)立“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的學(xué)習(xí)理念,形成了“工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作”的全新理念。各村委會(huì)干部要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合各自實(shí)際,研究制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法和實(shí)施步驟,營(yíng)造了人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,廣大村干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力要得到進(jìn)一步提高。
三是要注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)方面,我們要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考。例如:新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實(shí)際,帶著問(wèn)題去聽(tīng)取授課教師的講課,才能更好地學(xué)到所需要的知識(shí),從而提高處理各種問(wèn)題的能力。
最后,對(duì)此次培訓(xùn)班提出三點(diǎn)希望。第一,珍惜時(shí)間,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)好課,做好筆記;第二,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。第三,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),結(jié)合當(dāng)前和自己思想實(shí)際,回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容并運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
同志們,我們廣大村干部在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作,并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我相信,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的理論和工作水平將得到更大的提高,從而促進(jìn)我鎮(zhèn)整體工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,我祝大家在學(xué)習(xí)、工作中取得更大的進(jìn)步!謝謝大家。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇三
同志們:
這次學(xué)區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓(xùn)的主要目的是:立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)這個(gè)層面,以強(qiáng)化基層教干教師隊(duì)伍建設(shè)為主線,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,教育、引導(dǎo)基層教干同志進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),真抓實(shí)干,努力提高管理水平,全力推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來(lái),相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解,并提出了具體要求,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在各自的工作中抓好貫徹落實(shí)。今天在座的有149名學(xué)區(qū)校長(zhǎng)60名教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,涉及到全縣8萬(wàn)多名小學(xué)生,是小學(xué)教育的主力軍,這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議意義重大。在此,我著重講以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng),要對(duì)教育形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)
當(dāng)前,對(duì)各位校長(zhǎng)的要求可以概括為9個(gè)字:識(shí)大勢(shì),明大事,強(qiáng)自我。“識(shí)大勢(shì)”是就要認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢(shì),這是當(dāng)好校長(zhǎng)的首要條件。只有明國(guó)事、曉家事才能會(huì)干事、干成事。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣,但都是一校之長(zhǎng),學(xué)校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調(diào),說(shuō)什么話,帶什么頭。古人說(shuō):“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”,如果校長(zhǎng)胸中無(wú)數(shù),胸?zé)o大局,干起事來(lái)昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對(duì)不能干好工作的,也是絕對(duì)帶不好隊(duì)伍、當(dāng)不好校長(zhǎng)的。
什么叫形勢(shì)?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實(shí);“勢(shì)”是客觀現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)藏的未來(lái)發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問(wèn)題中尋找工作的方向。我認(rèn)為,作為一名小學(xué)校長(zhǎng),即使身居鄉(xiāng)村,也要認(rèn)清三個(gè)層面的形勢(shì)。
首先,要全面了解當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢(shì)。我把它簡(jiǎn)單歸結(jié)為四個(gè)“新”,是我個(gè)人的理解,不一定全面、準(zhǔn)確。
一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。黨的報(bào)告把教育放到以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)之首,強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務(wù)教育法》,出臺(tái)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi),建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制,實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”等等,為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律、政策和經(jīng)費(fèi)保障。正如袁貴仁部長(zhǎng)所講,“兩個(gè)百年的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們的教育夢(mèng)就是有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。也就是說(shuō),教育公平、均衡發(fā)展是今天中國(guó)教育的最強(qiáng)音,這就是教育大勢(shì)。二是農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當(dāng)前,我國(guó)教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學(xué)上的問(wèn)題已經(jīng)基本解決,上好學(xué)的問(wèn)題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問(wèn)題已經(jīng)基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題成為主要矛盾。從總體來(lái)看,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育已成為今后各級(jí)各類教育,尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點(diǎn),也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)。”因此,今后我們應(yīng)該更要靜下心來(lái)抓教學(xué),抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點(diǎn)面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到,義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù),逐步過(guò)渡到以質(zhì)的提高為中心上來(lái);在發(fā)展重點(diǎn)上,正從硬件建設(shè)為主,轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來(lái);在工作重心上,正從以關(guān)心和爭(zhēng)取外部政策與投入,逐步過(guò)渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來(lái);在發(fā)展機(jī)制上,正從多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),逐步過(guò)渡到主要依靠公共財(cái)政來(lái)支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來(lái)。也就說(shuō),提高教育軟實(shí)力是大勢(shì)所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問(wèn)題,等等,成為義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問(wèn)題,需要同志們加以關(guān)注并努力解決。
其次,要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢(shì)。我梳理了一下,至少有這樣三個(gè)新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月,縣教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任后,通過(guò)調(diào)研,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)合國(guó)家教育方針政策,對(duì)蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進(jìn)行了一些理性思考,提出了蒼山縣教育事業(yè)未來(lái)幾年改革和發(fā)展的工作思路,即堅(jiān)持一個(gè)宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,落實(shí)三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育”,著力抓好“隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量”六項(xiàng)重點(diǎn)工作。最近我們又認(rèn)真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的問(wèn)題,適時(shí)提出并實(shí)施了美麗校園建設(shè)、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學(xué)前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點(diǎn)工作。按照新的工作思路,推動(dòng)蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個(gè)工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關(guān)鍵還要靠在座的校長(zhǎng)們,要靠大家堅(jiān)定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實(shí)。實(shí)踐證明,我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實(shí)際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開(kāi)了新局面。三年來(lái),在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過(guò)正學(xué)風(fēng)、治師風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、評(píng)政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施,使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變,社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風(fēng)滿意度評(píng)議活動(dòng)中,縣教體局的隨機(jī)抽樣測(cè)評(píng)滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實(shí)。20xx年縣政府共下達(dá)實(shí)施了154所學(xué)校、幼兒園的校舍危房改造項(xiàng)目,總投資2.2億元。全面啟動(dòng)了 d級(jí)危房改造,年度新建校舍22.6萬(wàn)平方米,消除學(xué)校危房25.2萬(wàn)平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬(wàn)元對(duì)蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特教中心等縣直學(xué)校進(jìn)行了改造提升,共新建校舍2.9萬(wàn)平方米,消除d級(jí)危房1.4萬(wàn)平方米;投資1.4億元開(kāi)工建設(shè)了泉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬(wàn)元實(shí)施了83所農(nóng)村中小學(xué)校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬(wàn)元完成了46所中小學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改造,為67所農(nóng)村中小學(xué)校配備音體美器材8萬(wàn)余件;籌措資金1037萬(wàn)元配備班班通設(shè)備431套,師生用電腦1620臺(tái),建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口,加快提升了教育信息化水平;投資214萬(wàn)元新建、改建3處國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn),順利完成了高考工作;投資438萬(wàn)元實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)熱水熱飯工程,新建改建83處學(xué)區(qū)小學(xué)食堂、餐廳;累計(jì)落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)7122.36萬(wàn)元,全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),惠及全縣17萬(wàn)中小學(xué)生;累計(jì)籌集資金201.1萬(wàn)元,發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助2963人次,辦理生源地信用助學(xué)貸款2290份,發(fā)放資金1276.9萬(wàn)元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年,一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、車輞鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)、下村鄉(xiāng)中心小學(xué)、魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)5所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和長(zhǎng)城鎮(zhèn)中心小學(xué)、南橋中學(xué)等9所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,全縣省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校分別達(dá)到12所、35所,農(nóng)村中小學(xué)校的辦學(xué)條件和管理水平有了明顯提升。突出加強(qiáng)了教研體系建設(shè),不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),配備專兼職教研員71人,通過(guò)開(kāi)展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動(dòng),進(jìn)一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問(wèn)題。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。小學(xué)教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%,年齡超過(guò)50周歲的小學(xué)教師占30%;隨著公辦學(xué)前教育的發(fā)展,幼教師資非常薄弱,全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來(lái),縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實(shí)施校舍安全工程,但全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達(dá)的危改項(xiàng)目全部完成后,我縣校舍d 級(jí)危房將全部消除,但不安全c級(jí)校舍仍有19.3萬(wàn)平方米,占全部校舍的18.1%。部分學(xué)校前期危改結(jié)束后,雖然消除了危房,但存在校舍面積不足,缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施,離省市提出的校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng),教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱,與兄弟縣區(qū)的差距較大,特別是高考升學(xué)率偏低的問(wèn)題比較突出,受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問(wèn)題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件和師資配備上,實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀,相反沒(méi)有實(shí)施校安工程的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學(xué)校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良,平均課時(shí)量偏少,甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學(xué)校教師老齡化、缺編問(wèn)題嚴(yán)重,目前有許多百人左右的學(xué)校,五六個(gè)教師,且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學(xué)校配備的電教設(shè)施、圖書(shū)、儀器,因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡,直接導(dǎo)致了擇校熱,部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或到縣城上學(xué),也不愿讓孩子在離家較近的小學(xué)就讀,許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學(xué)校生源嚴(yán)重減少并且出現(xiàn)了招生難的問(wèn)題。
總體上說(shuō),義務(wù)教育發(fā)展進(jìn)入了新階段,我縣教育發(fā)展也步入了快車道,是我們集中精力辦教育的黃金時(shí)期。形勢(shì)可人,形勢(shì)更逼人。對(duì)此,今天講得比較多一些,主要是與廣大學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)這樣交流的機(jī)會(huì)不多,希望通過(guò)對(duì)教育形勢(shì)的簡(jiǎn)單梳理,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識(shí),凝聚力量,推進(jìn)工作。
二、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng),要準(zhǔn)確把握學(xué)校工作的目標(biāo)任務(wù)
我們分析形勢(shì),就是為了找準(zhǔn)方向,把握重點(diǎn),確定奮斗目標(biāo)。今后,我縣農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的方向是:建合格學(xué)校,創(chuàng)美麗校園,抓隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)工作正氣,扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個(gè)方面:
1.建合格學(xué)校。就是在校舍、場(chǎng)地、教師隊(duì)伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。每所學(xué)校都“合格”,才能為學(xué)生提供均等的受教育條件,才能實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標(biāo),才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實(shí)好學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理的各項(xiàng)工作要求,以完備的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運(yùn)行來(lái)干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來(lái)做實(shí)、做細(xì)每一項(xiàng)工作,把學(xué)校建設(shè)的更美,充分提高學(xué)校的育人水平和育人效益。
3.抓隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);要把提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn),鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān),敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課,讓他們到教學(xué)一線去鍛煉,讓他們?cè)趬毫屠ο逻M(jìn)步成長(zhǎng)、探索創(chuàng)新。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要尊重老師、尊重職工,這個(gè)尊重包括對(duì)老師們?nèi)烁竦淖鹬?、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開(kāi)闊,寬厚待人,時(shí)刻想著職工的利益,經(jīng)常聽(tīng)取職工的意見(jiàn),了解他們的疾苦,盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境。
4.樹(shù)工作正氣。要在學(xué)校樹(shù)立、倡導(dǎo)以工作實(shí)績(jī)論英雄的工作風(fēng)氣,通過(guò)樹(shù)立工作正氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,形成一種互敬互助,團(tuán)結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。
5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教育是人生的啟蒙教育階段,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,要提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,就必須把小學(xué)、初中、高中教育擰成一股繩,就必須打牢小學(xué)教育的基礎(chǔ)。但是,我看到的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂,有一位中心學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō),那個(gè)學(xué)校很小,只要不出亂子,質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)很普遍,就是現(xiàn)在仍然有一定市場(chǎng),老師只管學(xué)生安全不管學(xué)生學(xué)習(xí)似乎天經(jīng)地義。請(qǐng)問(wèn),國(guó)家對(duì)義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學(xué)的目的是什么?學(xué)校不把抓質(zhì)量作為重點(diǎn)工作、中心工作,就是集體瀆職!各學(xué)校校長(zhǎng)要把智慧和真情傾注到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中去,切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理制度,向管理要質(zhì)量、要效益;要引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”的育人觀,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),通過(guò)每一個(gè)教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和勤奮鉆研,提高教育質(zhì)量,加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng),就要對(duì)自己的角色有一個(gè)合理的定位
我們知道,管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對(duì)于小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),有的職能已經(jīng)弱化,有的還要強(qiáng)化。如何定位我們的角色,我認(rèn)為還是要從教育發(fā)展的大形勢(shì)上來(lái)把握,在實(shí)施新機(jī)制前和“兩基”工作期間,每一位校長(zhǎng)曾經(jīng)都是籌錢(qián)的校長(zhǎng)、收費(fèi)的校長(zhǎng)、忙于事務(wù)的校長(zhǎng)、應(yīng)付檢查的校長(zhǎng)、跑周邊關(guān)系的校長(zhǎng)?,F(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?,F(xiàn)在需要潛下心來(lái)抓教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長(zhǎng)。所以我認(rèn)為,就我縣而言,小學(xué)校長(zhǎng)起碼要做好以下六個(gè)角色的工作。
首先,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“領(lǐng)路人”。在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,校長(zhǎng)要勇當(dāng)先行者、示范者、發(fā)動(dòng)者,是一個(gè)追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長(zhǎng)不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn),而是善于團(tuán)結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長(zhǎng)的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢(shì)、大方向,凡事能站得高,看得遠(yuǎn),想得深,抓得準(zhǔn)。這樣,我們即使是身處深山老林,也能把握時(shí)代的脈搏,走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育,觀念先行。各學(xué)校要通過(guò)“職工會(huì)議、理論學(xué)習(xí)”等多種形式、多種渠道,不斷提高廣大教師的理論水平,教育、引導(dǎo)廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊(duì)伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手,培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊(duì)伍,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),為全面推進(jìn)學(xué)校整體工作上臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。三在課堂教學(xué)改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來(lái),我縣在深化課堂教學(xué)改革方面做了一些有益的探索和嘗試,各學(xué)校要繼續(xù)沉到課堂教學(xué)的最底層去,組織廣大教師認(rèn)真研究教材、教法,上好示范課、公開(kāi)課、觀摩課,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。四在辦學(xué)特色上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),堅(jiān)持以人為本,注重知識(shí)教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合,全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合,積極推進(jìn)特色辦學(xué)。開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學(xué)校管理水平的手段,是加快我縣中小學(xué)基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程就是廣大教干凝聚人心、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的過(guò)程,就是各學(xué)校創(chuàng)建特色、提升學(xué)校品位的過(guò)程。校長(zhǎng)要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求,積極引導(dǎo)學(xué)校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念,不斷提高管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
其次,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“好老師”。校長(zhǎng)首先是一個(gè)合格出色的好教師、學(xué)科帶頭人。我們處于教育教學(xué)改革的大潮中,作為校長(zhǎng)僅僅適應(yīng)形勢(shì)是不夠的,必須做到與時(shí)俱進(jìn),而且要勇于站在改革的前沿。我認(rèn)為校長(zhǎng)至少要代好一門(mén)課程,精通一門(mén)課程,從內(nèi)容到教法都要深入鉆研,力求成為行家里手,有能力做學(xué)科帶頭人。今后,這要作為一項(xiàng)硬性規(guī)定,不代課、代不好課的學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)要考慮讓他先下課。
其三,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“指揮員”。一個(gè)稱職的指揮員不光要指揮別人干,而且關(guān)鍵時(shí)刻自己還能以身作則帶頭干。校長(zhǎng)首先要會(huì)安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,對(duì)各項(xiàng)工作既做到各有側(cè)重,又能全面了解,校級(jí)干部分工不分家,互相溝通,互相協(xié)調(diào)。校長(zhǎng)還要自己帶頭干,到教師中去,到學(xué)生中去,到課堂中去。真正做到問(wèn)題在一線解決,形象在一線樹(shù)立,成績(jī)?cè)谝痪€體現(xiàn)。唯有深入教學(xué)第一線,才能真真切切、實(shí)實(shí)在在地掌握教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。
其四,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“守門(mén)員”。校長(zhǎng)要有清醒的頭腦,堅(jiān)決按教育政策法規(guī)辦事,令行禁止,知道什么是高壓線不能碰,并把好關(guān),守好門(mén)。一是絕不允許違犯局里制定的“十個(gè)嚴(yán)禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報(bào)刊等;三是絕不允許歧視 、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;四是絕不允許用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼和償還學(xué)校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”;六是絕不允許將貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助資金用于非貧困生。這六條高壓線,校長(zhǎng)一定要牢記,絕對(duì)碰不得,否則,必將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。這方面,我們有深刻的教訓(xùn)(蘭陵劉村小學(xué)、南橋呂家小學(xué)、仲村**小學(xué))
其五,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“協(xié)調(diào)員”。 善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系,能調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展是一個(gè)好校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級(jí)部門(mén)的關(guān)系。就學(xué)校而言,必須堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策、法令,絕對(duì)服從上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,對(duì)上級(jí)分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對(duì)上級(jí)發(fā)布的指示、制定的紀(jì)律要認(rèn)真的執(zhí)行;學(xué)校的重大決策要主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)且隨時(shí)接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學(xué)校工作要充分體現(xiàn)校長(zhǎng)的主觀意識(shí),但決不是校長(zhǎng)一人說(shuō)了算,而是充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)副校長(zhǎng)和其他干部的積極性。校長(zhǎng)對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)全校行政工作,對(duì)外代表學(xué)校,副校長(zhǎng)及其他成員是校長(zhǎng)的助手,校長(zhǎng)應(yīng)該給予信任放權(quán),使他們盡心盡意的勁往一處使,智往一處謀,充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力,切記“互相補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái);互相拆臺(tái),一齊垮臺(tái)”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門(mén)、社區(qū)之間的關(guān)系。校長(zhǎng)在學(xué)校里不僅處在指揮的中心位置,實(shí)際上也是處在人際關(guān)系的中心位置,學(xué)校運(yùn)行過(guò)程也就是一個(gè)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過(guò)程。左右與同事的關(guān)系,包括協(xié)作單位之間、家長(zhǎng)、社區(qū)之間等等,這些眾多關(guān)系如果校長(zhǎng)協(xié)調(diào)不好,什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長(zhǎng)有信心,有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學(xué)校的關(guān)系。學(xué)校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對(duì)手,又做朋友。對(duì)于差的學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)去幫助它,改造它,提升其辦學(xué)水平,走共同發(fā)展的道路。
四、內(nèi)外兼修,做一名合格的學(xué)區(qū)校長(zhǎng)
要做一名好校長(zhǎng),就要立足崗位,內(nèi)外兼修,與時(shí)俱進(jìn)。概括起來(lái),主要包括以下八個(gè)方面。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
當(dāng)今時(shí)代日新月異,知識(shí)更新不斷加快,新情況新問(wèn)題層出不窮,僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),大家必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化“越忙越要學(xué)”的觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“沒(méi)時(shí)間學(xué)”為“擠時(shí)間學(xué)”,不斷更新知識(shí),增長(zhǎng)才干,提高威望。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)前沿知識(shí)、教學(xué)管理知識(shí)等,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)?!爸蛔愣髮W(xué)”。在座的校長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到,由于年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)層次參差不齊,外出考察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等因素,我們一部分校長(zhǎng)整體素質(zhì)亟需進(jìn)一步提高。主要存在“三個(gè)不適應(yīng)”和“四個(gè)不強(qiáng)”的問(wèn)題:一部分校長(zhǎng)思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求,業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求,管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、開(kāi)拓精神不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。這些問(wèn)都有具體的例子,我不想展開(kāi)講。古人說(shuō)“知恥而后勇”,我希望大家能夠通過(guò)這次培訓(xùn),回去后繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷在工作實(shí)踐中切實(shí)提高自己各方面的素質(zhì)和能力。
(二)強(qiáng)化責(zé)任,甘于奉獻(xiàn)
一位好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。一位不負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),毀掉的則是一所學(xué)校,延誤的是一個(gè)地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)??梢?jiàn)校長(zhǎng)的責(zé)任如此重大。作為一名校長(zhǎng)要增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),要深知自己肩負(fù)擔(dān)子的責(zé)任如此重大,既然我們終身選擇了從事教育這個(gè)職業(yè),而且選擇的是學(xué)校管理者,不論工作環(huán)境好壞,待遇高低,我們應(yīng)該有一個(gè)做人最起碼的責(zé)任心——不能誤人子弟!要明確自己對(duì)辦學(xué)方向的把握、學(xué)校的管理、師生的教育、隊(duì)伍的建設(shè)、辦學(xué)條件的創(chuàng)造等等承擔(dān)著非同小可的責(zé)任。這些責(zé)任如果細(xì)分的話,有直接和間接的、有表層的和深層的。當(dāng)校長(zhǎng)的一定要強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí),要明確有責(zé)任心、有緊迫感、有危機(jī)感是當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)的前提條件。
(三)以身作則,率先垂范
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,一個(gè)校長(zhǎng)要管理好一所學(xué)校,示范作用不可缺少。作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。正直坦蕩,公道廉潔,是校校長(zhǎng)的起碼要求。其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次規(guī)矩,就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利,就失一片民心。首先,要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨氣,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,平易而不低俗,謙虛而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,穩(wěn)重而不死板,專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和手段,有意義的人生必定是有作為的人生。做事,是貫穿人生的內(nèi)容,要踏踏實(shí)實(shí),撲下身子,勤干、實(shí)干、巧干。做官是領(lǐng)導(dǎo)干部一生中重要的階段,或短或長(zhǎng),但是要清清白白做官,要保持清醒頭腦,做到清正廉潔、公道公正。其次,校長(zhǎng)要有責(zé)任感。工作中要有對(duì)學(xué)校的責(zé)任感,對(duì)師生要有責(zé)任心,要注重教育細(xì)節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對(duì)學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任,公正無(wú)私、寧?kù)o淡泊,用獨(dú)特的人格魅力去感召和帶動(dòng)教師,踐行教育理想,努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長(zhǎng)自己要熱愛(ài)自己從事的教育工作,要擁有用積極向上的工作態(tài)度,擁有健康的心態(tài),然后才感染、影響和引導(dǎo)我們的教師去熱愛(ài)教育工作,從而在全校上下形成良好的工作風(fēng)尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問(wèn)題,上次我在教干會(huì)上曾專題講過(guò)。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、事業(yè)上要有責(zé)任感”。人們常說(shuō)“只要心不累人就不累”。具體講,一個(gè)人要時(shí)刻具有以下幾個(gè)方面的心態(tài):一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認(rèn)為擁有很多,人生不幸福是他還想擁有很多,幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足,一要自己對(duì)自己滿意,能夠在每一個(gè)平凡崗位上把工作做的不平凡,盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實(shí),特別是對(duì)待組織安排。三是無(wú)愧的心態(tài)。問(wèn)心無(wú)愧就是一種敬業(yè)精神,包括對(duì)朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對(duì)待事業(yè)或面對(duì)困難,主動(dòng)應(yīng)對(duì)還是被動(dòng)應(yīng)付,結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維,其次要知難而上。
(四)求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難
作為校長(zhǎng)既要想干事,還要會(huì)干事、干成事;想干事是一種態(tài)度,會(huì)干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此,同志們要進(jìn)一步提高真抓實(shí)干、克服困難的能力。一方面,對(duì)待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學(xué)校的發(fā)展要?jiǎng)?wù),要真抓實(shí)干,專務(wù)實(shí)效,不搞虛情假意,不走形式過(guò)場(chǎng),不尚空談。另一方面,要提高克服困難的能力。學(xué)校要發(fā)展,就會(huì)有各種各樣的困難,這是客觀規(guī)律,遇到困難不能只是“等、靠、要”,等”只會(huì)喪失難得的發(fā)展機(jī)遇,“靠”只會(huì)助長(zhǎng)懶惰思想,“要”只能解決暫時(shí)問(wèn)題,不能長(zhǎng)久。辦法總比困難多,在困難面前,我們要認(rèn)真征求班子成員和廣大教干教師的意見(jiàn),集思廣益,增強(qiáng)克服各種困難的能力,以不達(dá)目的決不罷休的勁頭和毅力,真抓實(shí)干,一干到底,干出成效。
(五)作風(fēng)優(yōu)良,真抓實(shí)干
首先,要樹(shù)立真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。關(guān)于真抓實(shí)干的問(wèn)題,在前面也幾次講過(guò),所謂真抓實(shí)干,就要抓住“緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字來(lái)做文章?!熬o”就是時(shí)間要抓緊,落實(shí)要趕緊,做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn);“嚴(yán)”就是訂制度、抓管理、抓隊(duì)伍、抓落實(shí)都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;“細(xì)”就是要注重工作細(xì)節(jié),有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng);“實(shí)”就是要說(shuō)實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效。所謂雷厲風(fēng)行,就是工作中要做到令行禁止,優(yōu)質(zhì)高效,爭(zhēng)時(shí)間、搶速度,說(shuō)了算,定了干。在這點(diǎn)上,我理解為一句話,即“好作風(fēng)是實(shí)干出來(lái)的”。干不干事是作風(fēng)好壞的分水嶺。如果一個(gè)干部說(shuō)的很好,要規(guī)劃有規(guī)劃,要措施有措施,就是沒(méi)有成效、沒(méi)有變化,那么干部作風(fēng)就不會(huì)好。其次,要注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。生活作風(fēng)上的問(wèn)題,大都是發(fā)生在八小時(shí)之外,如何約束八小時(shí)以外的活動(dòng),是培養(yǎng)良好生活作風(fēng)的關(guān)鍵。有些同志在工作時(shí)間還能夠嚴(yán)格要求自己,可是在八小時(shí)之外,在脫離了同事的視線,失去監(jiān)督之后,就放松了對(duì)自己的要求,就不檢點(diǎn)自己的行為,忘記了一個(gè)教師、一個(gè)校長(zhǎng)應(yīng)有的操守。在這點(diǎn)上,同志們一要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神,遠(yuǎn)離燈紅酒綠、聲色犬馬,不斷地改造主觀世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小時(shí)以外,面對(duì)復(fù)雜的人情世故要時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高警惕,不要誤入歧途。再次,好作風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保障。不講紀(jì)律,不能令行禁止,一盤(pán)散沙,自然就談不到好作風(fēng)。也就是說(shuō),正氣不立,正義和公平缺失,必然會(huì)導(dǎo)致干群心不齊氣不順,即正作風(fēng)必須正風(fēng)氣。
(六)以人為本,寬嚴(yán)有度
學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人的搖籃,其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵(lì)教師,使得每一位教師人盡其才、才盡其用,是我們當(dāng)校長(zhǎng)要思考的首要問(wèn)題。當(dāng)校長(zhǎng)的,要打破常規(guī),積極探索,努力創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè),想方設(shè)法為學(xué)校注入生命的活力。首先要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,為了減少內(nèi)耗,協(xié)調(diào)平衡,凝聚力量,發(fā)揮1+12巨大整體功效,作為核心人物的“班長(zhǎng)”,在加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)中,要堅(jiān)持認(rèn)同性、平等性、和諧性、相容性、互補(bǔ)性等五個(gè)基本原則,可通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí),各類會(huì)議,談心交流,媒介傳遞,娛樂(lè)活動(dòng)等基本途徑,采取自我修養(yǎng),情感溝通,角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來(lái)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員之間,不論年齡大小,資歷深淺,職務(wù)高低,要一律強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事處處予以關(guān)心,始終要形成一種互敬互助,團(tuán)結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命,以教師為本。一所學(xué)校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因?yàn)榻處熕麄冇兴枷?、有感情、有?dú)立的人格,有各種需求,每位教師都渴望自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)校長(zhǎng)的必須要確立以教師為本的觀念,要想千方,設(shè)百計(jì),讓教師安教、思教、樂(lè)教。在具體的工作中,當(dāng)校長(zhǎng)的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動(dòng)。始終要用一種積極的態(tài)度去評(píng)判教師,多看教師的長(zhǎng)處,寬容、寬納教師的缺點(diǎn)、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對(duì)教師。再就是要關(guān)心教職工,關(guān)心教職工的成長(zhǎng),積極為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦,任何時(shí)候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動(dòng)地為他們排憂解難,讓他們安心思教??傊?,校長(zhǎng)要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神,教師之間要形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系,要讓每一位教師都在充滿人情味的學(xué)校文化中,懷著快樂(lè)的心情為學(xué)校而工作。
(七)科學(xué)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新
學(xué)校管理是指管理人員運(yùn)用科學(xué)原理和方法,遵照國(guó)家的教育方針、政策,合理組織人力,有效使用各種資源,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而進(jìn)行的一系列活動(dòng)過(guò)程。它關(guān)系到人的發(fā)展,學(xué)校的興衰。管理是否科學(xué)顯得尤為重要。我認(rèn)為,作為一名校長(zhǎng),要管理好自己的學(xué)校,且體現(xiàn)管理的科學(xué)性,必須要明確如下四點(diǎn):首先要明確管理的目的。管理的目的,即是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),也就是辦學(xué)條件要不斷完善,師生素質(zhì)要不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量要不斷上升,教師待遇要不斷改善,辦學(xué)品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學(xué)校管理千頭萬(wàn)緒,有表層次的管理,也有深層次的管理。作為當(dāng)校長(zhǎng)的要明確管理的范圍,理清管理的頭緒,分清管理的主次、輕重,只有這樣,當(dāng)校長(zhǎng)才不致于被繁瑣的學(xué)校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向,才能總攬大局,從容指揮;才能有效組合、利用學(xué)校人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等因素去開(kāi)展一切活動(dòng)。再次要明確管理原則。當(dāng)校長(zhǎng)不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學(xué)校。要全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范招和行為,按部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課,不亂辦班,不隨意增減課時(shí),不濫編印教輔資料,不亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生,積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。學(xué)校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展,這是管理好一所學(xué)校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一門(mén)較深的學(xué)問(wèn),而對(duì)辦學(xué)條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學(xué),如何對(duì)師生員工進(jìn)行有效的管理,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的,同樣是擺在我們農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)面前的一道難題。在這方面,要講究激勵(lì)教師的技巧。首先是要定其心。影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動(dòng)性,所以校長(zhǎng)管理學(xué)校首先要考慮的是穩(wěn)定教師??赏ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、典型事跡感染來(lái)提高教師的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻(xiàn)精神;對(duì)教師要廣施情感,不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學(xué)生倒一碗水,老師自身必須要有一桶水。因此,當(dāng)校長(zhǎng)的必須加強(qiáng)師德、師能、師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的師資隊(duì)伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心,培養(yǎng)才能的目的是用其能,這就要求當(dāng)校長(zhǎng)的要有識(shí)人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之長(zhǎng),人盡其才;要合理搭配,優(yōu)化結(jié)構(gòu),長(zhǎng)短互補(bǔ),形成整體,以發(fā)揮整體功能。其四是引其進(jìn)。人心穩(wěn)定,并且作了最合理的安排,并不意味著管理人工作的結(jié)束,還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)教師的積極性。要廣泛利用激勵(lì)機(jī)制,來(lái)充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵(lì),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師感情的溝通,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。
(八)廉潔自律,守住底線
作為校長(zhǎng),只有樹(shù)立了較高的威信,才能提升教育人的說(shuō)服力、團(tuán)結(jié)人的凝聚力和工作中的號(hào)召力,從而順利地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。那么威信從何而來(lái),“公生明,廉生威,”在現(xiàn)今人民群眾對(duì)貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔,客觀上已成為有無(wú)威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹(shù)立威信,就必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),守住做人的底線、道德的底線和法律的底線,自覺(jué)加強(qiáng)廉政建設(shè),坐得端、站得直、行得正,保持清正廉潔,做到兩袖清風(fēng)。
這里特別強(qiáng)調(diào),一個(gè)單位、一個(gè)集體財(cái)務(wù)工作是人們最敏感的話題,因?yàn)樗苯佑绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞,直接關(guān)系到一個(gè)單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費(fèi)緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué),校長(zhǎng)是否廉潔,更是教職工最關(guān)注的話題。校長(zhǎng)應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀(jì)律。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù),加大監(jiān)控力度,實(shí)行民主理財(cái),增強(qiáng)透明度。大型開(kāi)支必須由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定,交教代會(huì)討論通過(guò)。所有收入必須集中到學(xué)校財(cái)務(wù)帳上,杜絕私設(shè)小金庫(kù)及亂開(kāi)支現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢(qián)打交道的,一定要定期結(jié)算、定期公布。在財(cái)務(wù)支出上,一定要有計(jì)劃、有安排,原則上做到三個(gè)確保:一是確保教學(xué)開(kāi)支;二是確保公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長(zhǎng)始終要讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。
同志們,教育是事業(yè),需要校長(zhǎng)用高尚的道德來(lái)支撐;教育是藝術(shù),需要校長(zhǎng)用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來(lái),需要校長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)。希望大家要以這次培訓(xùn)會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),撲倒身子,真抓實(shí)干,以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,靠更加扎實(shí)的工作,為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇四
在我國(guó)第19個(gè)教師節(jié)到來(lái)前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng),并通過(guò)你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!這次中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班是我市推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐的一項(xiàng)重要工作。下面,我講兩點(diǎn)意見(jiàn):
一、繼續(xù)全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
今年以來(lái),全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)按照市委、市政府的工作部署,堅(jiān)持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動(dòng)搖,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。1-7月份,全市累計(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元,增長(zhǎng)17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長(zhǎng),規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元,增長(zhǎng)32.78%,外貿(mào)出口保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng),外貿(mào)出口總值完成43.14億美元,增長(zhǎng)45.11%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入增長(zhǎng)19.67%;固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)46.19%;這些指標(biāo)的增幅在珠三角9個(gè)城市中均名列前茅,表明我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近,省委張德江書(shū)記視察我市,充分肯定了改革開(kāi)放以來(lái)特別是近幾年中山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī),認(rèn)為近年來(lái)中山堅(jiān)持實(shí)施工業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實(shí)干,呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會(huì)的美好前景。張德江書(shū)記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個(gè)都市圈的結(jié)合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢(shì)十分突出。當(dāng)前,隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機(jī)遇,一定要深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導(dǎo)和推動(dòng)新一輪發(fā)展,把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局,大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明建設(shè)”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。
“建成經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”,經(jīng)濟(jì)社會(huì)要堅(jiān)持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對(duì)我市提出的殷切希望,更是我市增強(qiáng)未來(lái)發(fā)展后勁,全面建設(shè)小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來(lái)的發(fā)展觀,同時(shí)也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關(guān)鍵、最緊迫的問(wèn)題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質(zhì),從根本上實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計(jì),教育為本,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟(jì)、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進(jìn)度、幅度和程度。從這個(gè)意義上看,教育的興衰,決定著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)未來(lái)的興衰。新形勢(shì)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求,各位校長(zhǎng)以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實(shí)承擔(dān)起歷史和人民賦予的重托,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份,市委、市政府召開(kāi)建設(shè)教育強(qiáng)市動(dòng)員大會(huì)以后,各級(jí)黨委、政府迅速行動(dòng)起來(lái),掀起了建設(shè)教育強(qiáng)市的熱潮。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作全面啟動(dòng),各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學(xué)人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵(lì)機(jī)制的框架結(jié)構(gòu)初步建立,教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);調(diào)整學(xué)校布局,推進(jìn)教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。這種集全社會(huì)之力打造教育強(qiáng)市的局面,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們到20xx年建成教育強(qiáng)市的信心。
但是,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等涉及教育內(nèi)部的深層次問(wèn)題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭(zhēng)朝夕,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實(shí)事求是,力戒浮躁,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)改革與發(fā)展,進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做活教育。做大就是要盡可能擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強(qiáng)就是大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,增強(qiáng)教育的綜合實(shí)力,提升我市教育在全省乃至全國(guó)的地位;做活就是堅(jiān)持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)體制、機(jī)制活力,釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個(gè)總體思路的指導(dǎo)下,今后一段時(shí)間建設(shè)“教育強(qiáng)市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育,推進(jìn)職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導(dǎo)繼續(xù)教育。二是要推進(jìn)教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調(diào)動(dòng)教師積極性的分配制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要進(jìn)一步完善教育管理體制。落實(shí)好分級(jí)辦學(xué)責(zé)任,積極探索辦學(xué)體制改革,鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平,增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的人才支撐體系。這就要求教育部門(mén),特別是活躍在教育第一線的校長(zhǎng)們?cè)俳釉賲?,乘?shì)而上,克服困難,勇挑重?fù)?dān),作改革和發(fā)展的促進(jìn)派。要在全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于深化教育改革,加快教育強(qiáng)市建設(shè)各項(xiàng)部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實(shí)力。
4.9%;優(yōu)質(zhì)學(xué)位約10萬(wàn)個(gè),占全市學(xué)位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后,要把擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過(guò)充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的潛力,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年,中山紀(jì)念中學(xué)、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學(xué)校年年擴(kuò)招,從今年開(kāi)始,3所學(xué)校每所的高一級(jí)都達(dá)到20個(gè)班,今后整個(gè)高中部要達(dá)到60個(gè)班3000多人的規(guī)模,在教育質(zhì)量上要盡快達(dá)到全國(guó)示范性普通高中的水平。同時(shí),要加快全市學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè),大力推進(jìn)信息化,優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學(xué)校提高教育質(zhì)量,強(qiáng)化辦學(xué)特色,形成既有優(yōu)質(zhì)學(xué)校一馬當(dāng)先,又有眾多學(xué)校群雄并起,你追我趕,力爭(zhēng)上游的局面,更快地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)。
第二,實(shí)施名校長(zhǎng)工程,努力提高治校辦學(xué)水平。千軍易得,一將難求。校長(zhǎng)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長(zhǎng)能帶出一批好教師,能造就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和獨(dú)特的人文精神。正如人們所說(shuō)的“一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)?!?。中山的校長(zhǎng)隊(duì)伍總體是好的,特別是去年實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗后,選拔任命了一批年富力強(qiáng)的同志,整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。但實(shí)事求是地說(shuō),目前學(xué)術(shù)水平較高,管理能力很強(qiáng)的專家型校長(zhǎng)仍然缺乏。實(shí)施素質(zhì)教育,迫切需要那種能開(kāi)一時(shí)風(fēng)氣,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門(mén)正采取積極的措施,加速名校長(zhǎng)的成長(zhǎng)。包括加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理使用,完善分配制度,給予校長(zhǎng)合理的待遇和報(bào)酬,完善中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制,探索建立中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制,逐步建立校長(zhǎng)定期交流機(jī)制,給校長(zhǎng)簡(jiǎn)政放權(quán)等,進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)校長(zhǎng)工作的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)每一位校長(zhǎng)都要增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和使命感,都要有爭(zhēng)當(dāng)名校長(zhǎng)的目標(biāo)和追求,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,努力提高治校辦學(xué)水平。
第三,實(shí)施名師工程,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學(xué)校的名片,是一筆寶貴的財(cái)富。校長(zhǎng)要有識(shí)才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛(ài)才的感情,聚才的方法,育才的本領(lǐng),著力營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學(xué)人事制度改革過(guò)程中,要突破分配改革的難點(diǎn),體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護(hù)和尊重優(yōu)秀教師的勞動(dòng)創(chuàng)造,建立鼓勵(lì)人才干事創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。全市將開(kāi)展三年一屆的名校長(zhǎng)、名教師的評(píng)選,對(duì)評(píng)上的校長(zhǎng)和教師給予政府津貼,激勵(lì)名校長(zhǎng)、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標(biāo)。
二、對(duì)校長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù),教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)者。要當(dāng)一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng),必須把治學(xué)、治校當(dāng)做一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)認(rèn)真研究,要很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這里,我提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
(一)認(rèn)清形勢(shì),創(chuàng)新辦學(xué)理念。
教育是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,是衡量一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的主要標(biāo)志,是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。要深刻認(rèn)識(shí)到自己在教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中肩負(fù)的責(zé)任和使命,認(rèn)清形勢(shì),開(kāi)闊視野,把握機(jī)遇,切實(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,使自己的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向能與國(guó)家的大政方針保持一致,與時(shí)代共同進(jìn)步、共同發(fā)展。一是要樹(shù)立大局觀念。把自己的辦學(xué)置于國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和教育改革的宏觀大背景下來(lái)審視、思考,跳出學(xué)校乃至教育領(lǐng)域,看清楚,想明白。要善于學(xué)習(xí),了解國(guó)情、省情、市情,捕捉代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。要有立足學(xué)校,胸懷世界的大將風(fēng)度。當(dāng)前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭(zhēng),有的涉及學(xué)校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長(zhǎng),要與時(shí)俱進(jìn),把準(zhǔn)方向,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)改革中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,帶領(lǐng)他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經(jīng)受考驗(yàn),發(fā)展事業(yè)。二是要有一個(gè)明晰的辦學(xué)思路。校長(zhǎng)應(yīng)圍繞辦學(xué)的新思路,布學(xué)校發(fā)展之局,一個(gè)成熟的校長(zhǎng),就應(yīng)該有自己的思路、認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。三是要樹(shù)立服務(wù)觀念。黨的xx大對(duì)新時(shí)期黨的教育方針作出了完整的表述,強(qiáng)調(diào)教育要為人民服務(wù),具體到校長(zhǎng)身上,就是要為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。校長(zhǎng)要樹(shù)立管理即服務(wù)的觀念,既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),也要對(duì)師生負(fù)責(zé),既要當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的指揮員,又要當(dāng)好師生的服務(wù)員,努力解決師生在學(xué)習(xí)、生活和工作上的困難和問(wèn)題,提高師生的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。四是要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)觀念。教育既然是一個(gè)大產(chǎn)業(yè),那么隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,學(xué)校必須逐步引入市場(chǎng)成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運(yùn)作。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有質(zhì)量和效益,就沒(méi)有好的生源和好的師資,就得不到社會(huì)資源的有力支持,最終被市場(chǎng)淘汰。每一個(gè)有責(zé)任、有眼光的校長(zhǎng),都要增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣去抓學(xué)校的質(zhì)量,克服等、靠、要的思想,主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)具有自身特色的辦學(xué)理念,制定學(xué)校的中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃并在組織實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學(xué)校發(fā)展中的困難和問(wèn)題,在改革和發(fā)展中樹(shù)品牌,創(chuàng)特色,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的最大化,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(二)與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新管理體制。
當(dāng)前,教育發(fā)展的形勢(shì)很好,各級(jí)黨政對(duì)教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注和支持程度前所未有,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求也前所未有。這既為學(xué)校提供了難得的機(jī)遇,又增加了學(xué)校內(nèi)部改革的壓力。校長(zhǎng)們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進(jìn)取,敢于攻關(guān),敢冒風(fēng)險(xiǎn),大膽探索,勇于實(shí)踐,做改革的排頭兵、先鋒隊(duì)。在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)新管理體制,樹(shù)立現(xiàn)代管理理念,走科學(xué)化的管理道路。要繼續(xù)完善學(xué)校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學(xué)校和教職工的教育教學(xué)行為,把學(xué)校工作納入法制化的軌道。要進(jìn)一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,調(diào)動(dòng)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校是知識(shí)分子高度集中的地方,對(duì)于他們的教育和管理,更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長(zhǎng),不僅要尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,關(guān)心他們的疾苦,傾聽(tīng)他們的呼聲,而且要切實(shí)把他們看作是教育和管理的主體,真正落實(shí)他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體,特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則,只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識(shí)和行為準(zhǔn)則,師德教育才會(huì)收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。
校長(zhǎng)是學(xué)校之魂,擔(dān)負(fù)重大的責(zé)任。特別是實(shí)行校長(zhǎng)聘任制和目標(biāo)管理責(zé)任制后,校長(zhǎng)的權(quán)力大了,但隨之而來(lái)的擔(dān)子也更重了,校長(zhǎng)要以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的職責(zé),嚴(yán)于律己,率先垂范,在各方面成為學(xué)校的好帶頭人。一個(gè)成功的校長(zhǎng),靠的不是自己手中的行政權(quán)力,也不僅是靠物質(zhì)利益,而是靠您對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長(zhǎng)們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來(lái)潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì),校長(zhǎng)手中多多少少掌握一定的權(quán)力,校長(zhǎng)要作風(fēng)正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關(guān)口把握自己,干凈干事,清白做人。校長(zhǎng)不一定是學(xué)術(shù)權(quán)威,但在學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題上一定要有發(fā)言權(quán),做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來(lái),全面掌握學(xué)校各方面的運(yùn)作情況,做個(gè)明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等各方面的知識(shí),潛心研究教育理論、教育教學(xué)規(guī)律,整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復(fù)雜局面的能力,做個(gè)有心人。特別是教學(xué)這一核心工作,校長(zhǎng)要親自抓緊抓好,落實(shí)教學(xué)管理規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)督、反饋各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)抓出成效。教育科研是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。校長(zhǎng)應(yīng)有比教師更強(qiáng)烈的改革意識(shí)和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長(zhǎng)。
同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長(zhǎng),在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們?cè)谖沂薪逃乱惠喌陌l(fā)展中大展拳腳,為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇五
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在全國(guó)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和即將召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)刻,作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵,能夠參加本次培訓(xùn),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和多位教授的精彩課程,享受如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,我感到非常榮幸。通過(guò)這次培訓(xùn),我們一致認(rèn)為,課程安排合理,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,使我們?nèi)媪私饬诵聲r(shí)期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)和奮斗目標(biāo),開(kāi)闊了視野,掌握了知識(shí),提高了能力,對(duì)于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性??梢哉f(shuō)體會(huì)很深,收獲很大。在此,我對(duì)省市統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的精心組織,各位教授、專家的精彩授課,培訓(xùn)基地的細(xì)致準(zhǔn)備和服務(wù)表示衷心的感謝!我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),努力提高自己,更好的履行職責(zé)。下面,我就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)和具體工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)交流如下:
一要勤于學(xué)習(xí),著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,看得遠(yuǎn),搞好工作,不好好學(xué)習(xí)是不行的,不努力提高更是萬(wàn)萬(wàn)不行的。通過(guò)這次培訓(xùn),聽(tīng)到了許多新的理論和知識(shí),接觸到了許多新的課題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的感觸尤其強(qiáng)烈?;厝ズ?,自己要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任和追求,從實(shí)際工作中學(xué)、從全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際中學(xué)、從全省改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)、從廣大干部職工和群眾中學(xué),始終注重從紛繁復(fù)雜的事物表象中抓住本質(zhì),找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西,形成正確的發(fā)展思路,確保勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用。二要善于思考,著力尋找工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要始終思考一個(gè)問(wèn)題,就是如何在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全局性的中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新社會(huì)管理,凝聚人心,鼓舞士氣,舉眾人之力,創(chuàng)新思路,找準(zhǔn)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經(jīng)濟(jì)工作的結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)管理,發(fā)展經(jīng)濟(jì),鍛煉隊(duì)伍,以靈活高效的方法抓好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學(xué)善思,善謀實(shí)干,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),困難和挫折更要總結(jié),要始終堅(jiān)持在實(shí)際工作中思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,破發(fā)展之難,一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻(xiàn)出自己的力量和智慧。
三要精于實(shí)踐,著力推動(dòng)各項(xiàng)決策的有效落實(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。一是深入調(diào)查研究,尋找發(fā)展成績(jī)與差距。深入到基層調(diào)研,認(rèn)真研判,對(duì)于發(fā)展好的,要及時(shí)總結(jié),并針對(duì)性地推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的,要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,找到發(fā)展慢的原因,力求以面促點(diǎn)。二是深入挖掘潛力,尋找發(fā)展路徑。要實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展,按部就班是不行的,要有戰(zhàn)略思維,必須找到增量市場(chǎng),尋求大的發(fā)展方向和機(jī)遇。三是深入工作一線,加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與干部職工的有效溝通,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),提高工作執(zhí)行力。四是轉(zhuǎn)變職能,形成同心同向的工作氛圍。。
四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會(huì)、非公經(jīng)濟(jì)人士等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“凝聚力工程”,加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)和構(gòu)筑。二是以港澳臺(tái)同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“為僑服務(wù)聯(lián)誼工程”,加強(qiáng)海內(nèi)外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會(huì)等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“農(nóng)村聯(lián)誼工程”,推進(jìn)村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會(huì)階層人士等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“社區(qū)和諧工程”,鞏固和加強(qiáng)社區(qū)的基礎(chǔ)統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“愛(ài)國(guó)工程”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。六是以社會(huì)精英、企事業(yè)主等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“愛(ài)心光彩工程”,促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,商洛市**縣位于陜西省東南部,地處秦嶺東段南麓,距西安市277公里,與湖北、河南交界。境內(nèi)交通便利、資源豐富,環(huán)境優(yōu)美、民風(fēng)淳樸,擁有“中國(guó)茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越,旅游景點(diǎn)眾多,境內(nèi)有國(guó)家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開(kāi)發(fā)的泉茗度假村等旅游景點(diǎn),是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學(xué)考察、探險(xiǎn)尋幽的理想之地。我們將熱誠(chéng)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友來(lái)檢查指導(dǎo)、開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!
以上匯報(bào)不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇六
今年的培訓(xùn)班組織得很好,時(shí)間很短,效率很高??偨Y(jié)了上一年工作,對(duì)今年黨的群眾重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,康復(fù)中心、按摩醫(yī)院、聾兒中心三個(gè)單位就單位職工文化建設(shè)作了介紹,大家分享了工作的經(jīng)驗(yàn),專家的講座精彩,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路。
當(dāng)前,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視社會(huì)建設(shè),關(guān)注弱勢(shì)群體,高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,黨的群眾工作如何在加快推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的大局中找準(zhǔn)定位,凸現(xiàn)作用,新形勢(shì)下黨的群眾工作究竟應(yīng)該怎么做?是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們各級(jí)黨組織必須要研究和思考的問(wèn)題,是我們?cè)谧母魑灰痔剿骱蛯?shí)踐的問(wèn)題。
群眾工作是帶有基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性的工作。是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。群眾工作談起來(lái)容易,做起來(lái)難。新時(shí)期黨的群眾工作千頭萬(wàn)緒、錯(cuò)綜復(fù)雜。作為基層黨組織和黨群干部,必須時(shí)刻注意冷靜分析并正確掌握黨的群眾工作因形勢(shì)發(fā)展而出現(xiàn)的新情況新變化和新問(wèn)題新挑戰(zhàn),因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)應(yīng)對(duì),并在此基礎(chǔ)上,積極主動(dòng)地把新時(shí)期黨的群眾工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做好。
新時(shí)期做好群眾工作是需要?jiǎng)?wù)實(shí)的。務(wù)實(shí),不僅是一種態(tài)度、一種作風(fēng),更是一種能力、一種水平。要切實(shí)做好當(dāng)前群眾工作,需要我們廣大黨員干部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的作風(fēng),不折不扣地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。我認(rèn)為要從六個(gè)方面做好黨的群眾工作。
第一,做群眾工作,要有“想做”的激情。激情源于事業(yè)心和責(zé)任感。工作有激情,遇到困難才能始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和永不懼怕的膽識(shí)銳氣。由于做好新形勢(shì)下的群眾工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性,這就要求我們基層廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、以飽滿的工作激情和良好的精神風(fēng)貌,事事處處注意以群眾利益為重、以群眾期盼為念,時(shí)時(shí)刻刻不忘帶著愛(ài)心、帶著感情、帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題、帶著任務(wù),勤下基層、深入群眾之中去做工作,真正把“做實(shí)群眾工作”作為一種崇高的歷史責(zé)任。
第二,做群眾工作,要有“會(huì)做”的本領(lǐng)。一個(gè)黨員干部特別是一個(gè)黨群干部,有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有為民服務(wù)的思想,這只是解決了政治素質(zhì)和工作態(tài)度問(wèn)題;而會(huì)不會(huì)做群眾工作、能不能替群眾辦事,還是一個(gè)能力素質(zhì)和工作本領(lǐng)問(wèn)題。作為基層黨員干部要具備這種本領(lǐng),就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線以及新時(shí)期群眾工作的法律法規(guī)、政策原則和其他各方面知識(shí)。同時(shí)要注重鍛煉提高自己的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、及時(shí)化解矛盾的能力,學(xué)會(huì)與群眾交流感情,學(xué)會(huì)與群眾溝通思想。
第三,做群眾工作,要有“真做”的決心。求真務(wù)實(shí)是成就事業(yè)的前提和保證。做好新形勢(shì)下黨的群眾工作,需要懷“真情”、念“真經(jīng)”、動(dòng)“真格”,下“真功”,這就要求我們基層黨群干部要有吃苦的思想和耐勞的精神,要有求真的勇氣和務(wù)實(shí)的作風(fēng),真正做到該管的事情認(rèn)真管,該干的工作主動(dòng)干,該負(fù)的責(zé)任自覺(jué)負(fù)。只有這樣,群眾工作,才有希望落實(shí)。
第四,做群眾工作,要有“敢做”的勇氣。只有發(fā)揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏的精神,才會(huì)具有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。作為基層黨群干部,如果埋三怨四,害怕矛盾,脫離群眾,躲避困難,知而不行,能而不為,矛盾只能越積越多。當(dāng)前,群眾工作任務(wù)繁重,新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),比如我們直屬事業(yè)單位面臨的一系列改革調(diào)整,直接涉及到職工群眾的切身利益,我們?nèi)绾巫龊媒逃龑?dǎo)、說(shuō)服服務(wù)工作,這些都需要我們?nèi)ゴ竽懱剿?、勇于?chuàng)新,才能及時(shí)化解新矛盾、有效應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。但敢干、肯干絕非盲目蠻干、亂干。在困難和矛盾面前,要權(quán)衡利弊、趨利避害;在大局和集體利益面前,要頭腦清醒,時(shí)刻以大局為重、以集體利益為重。凡是對(duì)有損群眾利益的事,要敢抓敢管,敢于較真碰硬;凡是對(duì)維護(hù)群眾利益的事,要敢闖敢試,敢于迎難而上。
第五,做群眾工作,要有“善抓”的藝術(shù)。做群眾工作是基層干部的必備素質(zhì),也是一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作和紛繁復(fù)雜的問(wèn)題,作為基層黨群干部,一定要注重決策謀劃、講究方法技巧,以切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一要善抓大局。沒(méi)有大局觀是做不好工作的,群眾工作也是如此。群眾工作是黨的工作的一部分。黨的工作,內(nèi)容豐富,涉及方方面面。從全局工作來(lái)看,工、青、婦工作只是其中一部分,只有了解了全局,才能找到工作定位。不能做“井底之蛙”。從另一個(gè)方面講,大局又是由一個(gè)一個(gè)小局組成的,沒(méi)有小局的支撐,大局也難以成大局。但對(duì)一個(gè)做黨的群眾工作的干部來(lái)講,首先要有大局觀。二要善抓重點(diǎn)。要把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、社會(huì)生活的難點(diǎn)和實(shí)際工作的盲點(diǎn)作為群眾工作的重點(diǎn),著力抓、用心抓,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局。三要善抓反復(fù)。抓而不緊等于沒(méi)抓,抓而不實(shí)等于白抓。群眾工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,作為基層黨群干部,必須具有堅(jiān)韌不拔的意志和一抓到底的精神,切不可抓抓停停、忽緊忽松、時(shí)熱時(shí)冷,而要抓反復(fù)、反復(fù)抓,持之以恒,常抓不懈。四要善抓創(chuàng)新。作為基層干部要大膽探索,敢于創(chuàng)新,時(shí)刻注重發(fā)現(xiàn)群眾工作的新規(guī)律,把握群眾工作的新方法,在思維和手段、途徑和方法上要有新突破。要克服盲目性,增強(qiáng)針對(duì)性;要找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),主攻關(guān)鍵點(diǎn),創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。
第六,做群眾工作,要有“博大”的胸懷。群眾工作面對(duì)的是廣大受眾,既有普遍性的服務(wù),也有個(gè)性化的服務(wù)。所以做群眾工作的人要五湖四海,有博大的胸懷,要聽(tīng)不同意見(jiàn),要聽(tīng)多數(shù)人的意見(jiàn),也要聽(tīng)少數(shù)人的意見(jiàn),要聽(tīng)正面的意見(jiàn),也要聽(tīng)聽(tīng)不同的甚至是反面的意見(jiàn)。當(dāng)然,正確與否是相對(duì)而言的。我們所服務(wù)的群眾是各不相同的,他們的需求更是千差萬(wàn)別的。只要有胸懷,就能擔(dān)當(dāng)起群眾工作的重任,也只能有博大的胸懷,才能海納百川,搞五湖四海,也才能真正做好黨的群眾工作。
20xx年直屬機(jī)關(guān)黨委的中心工作已經(jīng)明確,其重點(diǎn)是要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,做好迎接黨的xx大召開(kāi)和學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作;搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)表彰,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化、長(zhǎng)效化;今年又是中央確定的“基層組織建設(shè)年”,我們要按照中央精神,切實(shí)結(jié)合我會(huì)實(shí)際,全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)政治導(dǎo)向作用,做好黨的群眾工作。
我們各級(jí)黨組織要高度重視群團(tuán)組織的建設(shè),完善工作機(jī)制,創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮群眾工作服務(wù)職工、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用,深入基層了解、反映職工訴求,解決實(shí)際困難,為群眾辦好事做實(shí)事;廣泛開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng),滿足干部職工多層次、多樣性的精神文化需求,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好氛圍;結(jié)合各自特點(diǎn),開(kāi)展崗位建功、巾幗建功、青年服務(wù)公益平臺(tái)等活動(dòng),為促進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系建設(shè)”,構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇七
同志們:
全市辦公室工作業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。首先,我代表三家主辦單位,向參加培訓(xùn)的同志們并通過(guò)你們,向辛勤工作在全市辦公室戰(zhàn)線的全體同志表示親切的問(wèn)候!
市委辦、市政府辦和市行政學(xué)院聯(lián)合舉辦這次培訓(xùn)班,主要目的是為了進(jìn)一步規(guī)范辦公室的各項(xiàng)工作,強(qiáng)化辦公室的服務(wù)職能,提高辦公室干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為各級(jí)機(jī)關(guān)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),為全市各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,提供可靠的保障。
下面,我就辦好這次培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)和要求。
要充分認(rèn)識(shí)這次辦班的重要性和必要性
辦公室是各級(jí)、各類機(jī)關(guān)的綜合工作部門(mén),是上傳下達(dá)、聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的“樞紐”,是對(duì)外展示形象的“窗口”,更是制定和實(shí)施決策的政務(wù)參謀和事務(wù)助手。因此,從一定意義上講,辦公室工作開(kāi)展的好與壞,將直接影響一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣。因種種原因,辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班已多年沒(méi)有舉辦過(guò),象這種以市委辦、市政府辦、市行政學(xué)院三家名義聯(lián)合辦班,更是從未有過(guò)。面對(duì)近幾年各單位辦公室人員變動(dòng)大,新手多的現(xiàn)實(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,舉辦這次培訓(xùn)班非常必要。
第一, 辦好這次培訓(xùn)班,是服務(wù)全市工作大局的需要。去年,市委根據(jù)新的形勢(shì)和周邊城市加快發(fā)展的實(shí)際,立足我市的基礎(chǔ)和條件,提出了“兩個(gè)率先”的奮斗目標(biāo),即到2015年在全省率先全面建成小康社會(huì),到2018在全省率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,這是市委在新世紀(jì)新階段對(duì)全市發(fā)展作出的.新定位,也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的總目標(biāo)。“兩個(gè)率先”目標(biāo)涵蓋我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,需要各個(gè)單位和部門(mén)緊密結(jié)合各自實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真加以落實(shí)。作為各單位、各部門(mén)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的“樞紐”,辦公室更是肩負(fù)著為完成總體目標(biāo)(而做好各項(xiàng)參謀、督查、協(xié)調(diào)工作的重任,責(zé)任尤其重大。辦公室的同志必須牢固樹(shù)立“中心”意識(shí),按照“兩個(gè)率先”的目標(biāo)要求,把握本單位、本部門(mén)的工作任務(wù),明確辦公室從中應(yīng)發(fā)揮的工作職能,掌握行之有效的工作方法,不斷研究新情況,探索新路子,特別是學(xué)會(huì)用新的視野看準(zhǔn)辦公室工作方向,用新的思維研究辦公室工作要求,用新的觀念謀劃辦公室工作思路,用新的方法提高辦公室工作實(shí)效,以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),推動(dòng)本單位工作的有效開(kāi)展,從而更好地服務(wù)本單位乃至全市中心工作。
第二,辦好這次培訓(xùn)班,是提高辦公室整體工作水平的需要。辦公室的工作紛繁龐雜,總的說(shuō)是做好“三個(gè)服務(wù)”,發(fā)揮三大職能?!叭齻€(gè)服務(wù)”即服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)人民群眾,三大職能是參謀助手職能、督促檢查職能和綜合協(xié)調(diào)職能。辦公室的這些基本職能之間是相互聯(lián)系、相互依存和相互促進(jìn)的,不能僅僅突出某一個(gè)方面的工作,淡化、弱化其他方面的工作。而要做到辦公室整體工作上水平,就必須加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)單項(xiàng)工作的提高與完善,基礎(chǔ)打好了,整體才能上臺(tái)階。我們舉辦這次培訓(xùn)班,就是提高各單位辦公室工作整體水平的一個(gè)有效手段。為加強(qiáng)這次培訓(xùn)班的教學(xué)力量,主辦單位專門(mén)邀請(qǐng)了一批從事辦公室工作多年,在理論上頗有造詣,在實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)豐富的同志擔(dān)任授課老師,授課的內(nèi)容涉及辦公室工作基本方法原則、調(diào)查研究、會(huì)務(wù)管理、信息處理、綜合協(xié)調(diào)、公文處理規(guī)范、公務(wù)禮儀以公文寫(xiě)作規(guī)范等各個(gè)方面,有著很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,相信對(duì)大家今后進(jìn)一步做好辦公室工作有著一定的幫助與啟發(fā)。
第三,辦好這次培訓(xùn)班,是強(qiáng)化辦公室人員自身綜合素質(zhì)的需要。提高辦公室整
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇八
各位家長(zhǎng):晚上好!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
一、如何有效做好“幼升小”過(guò)渡工作,逐漸完成心理“斷奶”
(一)“幼升小”存在的主要問(wèn)題。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”,面對(duì)突如其來(lái)的改變,孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙,嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題,這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析,幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹鳎W(xué)的授課方式則以上課為主,課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧,小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。這些環(huán)境和要求上的變化,對(duì)孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題案例。
1.恐懼學(xué)習(xí)。
案例1:去年開(kāi)學(xué)初,我看到一個(gè)孩子一直摻著媽媽痛哭,媽媽要走她也跟著要走,“她第一次來(lái)到學(xué)校時(shí),竟然對(duì)我說(shuō),媽媽我害怕?!庇變簣@教育強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”,可是在小學(xué)里,“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題,再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化,女兒在新環(huán)境里感到孤獨(dú)和陌生。
原因分析:幼兒園是一個(gè)五顏六色的童話世界,孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式,桌椅也被布置成圓形,每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當(dāng)他們來(lái)到小學(xué),看到墻壁是統(tǒng)一的白色,整齊的桌椅朝向黑板時(shí),心里會(huì)有莫名的焦慮。
在幼兒園階段,不會(huì)有人過(guò)分要求孩子成績(jī)的好差??墒且坏┧麄冞M(jìn)入小學(xué),老師和家長(zhǎng)都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì),69%的家長(zhǎng)希望孩子的成績(jī)名列前茅,91%的家長(zhǎng)想讓孩子擔(dān)任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴,現(xiàn)在成了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
幼兒園不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多約束,可是進(jìn)入小學(xué)后,嚴(yán)格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為,他們個(gè)體的需求也不再被重視,孩子必須擺脫任性的習(xí)慣,在集體中重新認(rèn)識(shí)自己,否則將會(huì)被同伴排斥在外。
2.不懂學(xué)習(xí)。
案例2:我們見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)小孩,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),父母都在外企工作,沒(méi)時(shí)間管教他,平時(shí)就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng),這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他座位周圍總會(huì)有紙屑和小本子,上課時(shí)常常斜著身體躺在椅子上,有一次老師讓他回答問(wèn)題,可鵬鵬根本不知道老師問(wèn)了什么。
分析:“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)就不學(xué)?!焙芏嘈律荒苷_認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事,經(jīng)常學(xué)一會(huì)玩一會(huì),邊學(xué)邊玩,上課時(shí),注意力一點(diǎn)都不集中。
與此同時(shí),孩子還沒(méi)有形成對(duì)待作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)的組成部分,有時(shí)候甚至因?yàn)樨澩娑涀鳂I(yè)。這些都需要老師和我們的家長(zhǎng)共同教育和引導(dǎo),必要時(shí),應(yīng)該采取規(guī)定的方式來(lái)幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。
3.交往障礙。
案例3:小劉是個(gè)內(nèi)向的男生,上課時(shí),別的孩子看著老師,只有他低著頭,手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問(wèn)題,他就一聲不吭,兩只眼睛呆呆地看著書(shū)桌。上課做游戲時(shí),他也躲在后面,不愿意參加。下課之后,有小朋友找他一起玩,他從來(lái)都是拒絕,一個(gè)人趴在桌子上不講話。
分析:孩子在這個(gè)階段的情感非常豐富,但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差,受到某個(gè)具體的刺激,就很容易引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。這時(shí)往往表現(xiàn)為兩個(gè)極端:易沖動(dòng)、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之,會(huì)影響他們與同伴交往。
此外,初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”,他們考慮問(wèn)題,或者與同伴相處,往往會(huì)以自我為中心,帶有強(qiáng)烈的自我中心主義傾向,認(rèn)為“順從自己就是朋友,否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里,就會(huì)影響同伴交往。
如何幫助小孩完成學(xué)期初這種心理“斷奶”呢?
(二)如何解決。
1.激發(fā)學(xué)習(xí)愿望?!伴_(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望?!睆奈覀兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),入學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子,入學(xué)后學(xué)習(xí)比較主動(dòng),表現(xiàn)也比較好。所以,在這段時(shí)間,家長(zhǎng)可以采取多種形式,激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。如帶孩子參觀小學(xué)校園,給他講少先隊(duì)的故事,使孩子對(duì)學(xué)校和少先隊(duì)充滿向往,激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。
2.調(diào)整好作息習(xí)慣?!芭囵B(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間也很重要?!毕鄬?duì)幼兒園來(lái)說(shuō),小學(xué)對(duì)孩子的要求又嚴(yán)格了許多。如早上上學(xué)比幼兒園早(學(xué)校7:30到校做衛(wèi)生,7:50分就開(kāi)始做早操),到學(xué)校后,不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進(jìn)入學(xué)校就可能早讀,上課的時(shí)候不能隨便離開(kāi)座位,需要遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)要有一定的目的性等。這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),這些都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,因此家長(zhǎng)可以在開(kāi)學(xué)的前10天,有意識(shí)地把這些意識(shí)灌輸給孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(如定時(shí)睡覺(jué)、早睡早起,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品等),教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
3.學(xué)會(huì)交往?!耙尯⒆颖M快適應(yīng)新的環(huán)境,還有很重要的一點(diǎn),家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友?!边M(jìn)入小學(xué)后,有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體,家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友:如在報(bào)到的第一天,讓孩子把周圍同學(xué)的名字記住,然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住,并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后,家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。
二、如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(一)培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣。
俗話說(shuō):“命好不如習(xí)慣好?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓人受用一輩子。據(jù)研究表明,小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,很大程度上與學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又能幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,對(duì)學(xué)習(xí)起著決定性的作用。
孩子跨入校門(mén)以后,就開(kāi)始了有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予了厚望,可以說(shuō)是“望子成龍,望女成鳳?!笨墒俏覀兊募议L(zhǎng)光“望”還不行,還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng),孩子才能成“龍”成“鳳”。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子,知識(shí)積累很少,學(xué)習(xí)能力較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣也尚未形成。學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們的家長(zhǎng),積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
具體來(lái)說(shuō),入學(xué)以后的孩子應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一般說(shuō)來(lái)有以下10種:
(1)做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。如果做不到這一條,孩子就會(huì)常常因?yàn)橥嫠I狭税a,忘了時(shí)間,而來(lái)不及寫(xiě)或不寫(xiě)作業(yè),從而得不到應(yīng)有的訓(xùn)練,影響孩子的發(fā)展。
(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容,復(fù)習(xí)則可以防止遺忘所學(xué)的知識(shí)。
(3)認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題的習(xí)慣。認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題可以防止不必要的錯(cuò)誤。
(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤,并能培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終的好習(xí)慣。
(5)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。做錯(cuò)作業(yè)及時(shí)訂正才能防止再犯同樣的錯(cuò)誤。
(6)不懂就問(wèn)的習(xí)慣。不懂就問(wèn)才能不斷進(jìn)步,問(wèn)題積累得越多,離無(wú)知靠得就越近。
(7)按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。要想保證學(xué)習(xí)效率,就要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,否則一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),“欠債”越來(lái)越多,離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
(8)每日按課表整理書(shū)包的習(xí)慣。另外每日按課表整理書(shū)包,帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書(shū)包,結(jié)果第二天上課時(shí)連書(shū)都沒(méi)有。經(jīng)常有小孩說(shuō)書(shū)本沒(méi)帶,有的說(shuō)是我媽媽沒(méi)收拾好,有的說(shuō)是保姆沒(méi)收拾好,推卸責(zé)任。我們應(yīng)該要讓小孩自己學(xué)會(huì)收拾書(shū)包,讓他自己承擔(dān)沒(méi)有帶書(shū)本的責(zé)任。
(10)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
a.握筆姿勢(shì)正確,注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書(shū)本與身體平行、正直。
b.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,不潦草、不馬虎。
c.書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確,不寫(xiě)錯(cuò)字。
d.書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不缺筆少劃。
e.書(shū)寫(xiě)漂亮,注意筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。
所以,我們的家長(zhǎng)再忙,也應(yīng)抽出時(shí)間來(lái),督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為此,我們的家長(zhǎng)不能“放羊”,不能把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣,再放手就沒(méi)什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,千萬(wàn)不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管,對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。
希望我們的家長(zhǎng)都能成為盡責(zé)的好家長(zhǎng)。
(二)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。
1.抓住教育的“關(guān)鍵期”
所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡階段對(duì)孩子實(shí)施某種教育,可以事半功倍,而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)年齡階段,再進(jìn)行這種教育,效果就明顯差多了,有時(shí)不只是事倍功半的問(wèn)題,甚至終身難以彌補(bǔ)。小學(xué)一二年級(jí)是小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的非常重要的時(shí)期。你這幾年辛苦點(diǎn),一旦好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好了,后面就輕松了。
2.多和學(xué)科教師溝通,做到家校一致。
多和學(xué)科教師溝通好處之一是:可以隨時(shí)了解到小孩的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有利于及時(shí)幫助糾正。
多和學(xué)科教師溝通好處之二是:會(huì)及時(shí)得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了,小孩就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí):老師很喜歡我,我肯定是很優(yōu)秀的,我應(yīng)該要表現(xiàn)更好,讓老師表?yè)P(yáng)我。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應(yīng)”。
多和學(xué)科教師溝通好處之三是:家庭教育與學(xué)校教育保持一致。如果各吹各的調(diào),互相矛盾,教育力量就會(huì)抵消,甚至造成學(xué)生思想混亂,無(wú)所適從?!斑@就如同雕刻匠雕刻大理石,如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿,誰(shuí)也不顧誰(shuí),這塊大理石就會(huì)一塊廢料。只有大家都按同一藍(lán)圖去雕刻,大理石才會(huì)成為一個(gè)美麗的形體?!?BR> 3.防止反復(fù),耐心堅(jiān)持,不吝鼓勵(lì)。
小孩畢竟是小孩,肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時(shí)候肯定會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更要有耐心,不要?dú)怵H,要堅(jiān)持不懈。并且應(yīng)該多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)小孩,據(jù)資料調(diào)查,在100名成功人士中進(jìn)行調(diào)查,這些成功人士中一年內(nèi)得到過(guò)表?yè)P(yáng)或者不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)256次,平均到月22次,平均每天得到鼓勵(lì)0.7次。因此,家長(zhǎng)朋友們,對(duì)孩子要多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)打罵,少一點(diǎn)批評(píng),學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子存在問(wèn)題時(shí),要從自身好好想想,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子,打孩子,只要我們遵從教育規(guī)律,按規(guī)律辦事,沒(méi)有教育不好的孩子,祝我們的孩子個(gè)個(gè)成功,祝我們的孩子笑臉常開(kāi),祝家長(zhǎng)朋友笑臉常開(kāi)!
祝本次家長(zhǎng)培訓(xùn)班園滿成功,祝家長(zhǎng)朋友們學(xué)會(huì)教育子女。
謝謝大家!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇九
各位代表、同志們:
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次市人大代表學(xué)習(xí)班舉辦得很成功,成效很大。在這兩天半的時(shí)間里,大家認(rèn)真聽(tīng)取了市人大常委會(huì)黨組書(shū)記、第一副主任畢可仁同志的重要講話,聽(tīng)取了省政法管理干部學(xué)院劉和海教授和市委黨校法學(xué)教研室于志潔副主任的專題輔導(dǎo)報(bào)告,名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開(kāi)展代表小組活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)作了交流發(fā)言。在學(xué)習(xí)中,大家集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極討論,許多同志還記了大量的學(xué)習(xí)筆記。大家普遍感到,這次學(xué)習(xí)班時(shí)間雖短,但收獲很大。一是通過(guò)學(xué)習(xí)明確了憲法的法律地位,即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性;二是加深了對(duì)人民代表大會(huì)制度這個(gè)我國(guó)根本政治制度的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持和完善這一制度是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的應(yīng)有之義,是實(shí)行依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的內(nèi)在要求,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的客觀需要三是進(jìn)一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了執(zhí)行代表職務(wù)的責(zé)任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識(shí),提高了參與管理地方國(guó)家事務(wù)的能力和水平,增強(qiáng)了全面履行好代表職責(zé)的自覺(jué)性??梢哉f(shuō),這次學(xué)習(xí)班達(dá)到了預(yù)期的目的。在此,我代表市人大常委會(huì),向參加本次學(xué)習(xí)班的代表們表示祝賀和感謝!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十
同志們:
今天,我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人安全知識(shí)培訓(xùn)班,是根據(jù)《煙花爆竹管理?xiàng)l例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求,為加強(qiáng)我縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位的安全管理,防止煙花爆竹在存儲(chǔ)、運(yùn)輸、銷售過(guò)程中發(fā)生安全事故,確保全縣人民過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實(shí)強(qiáng)化煙花爆竹安全管理,實(shí)現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)的絕對(duì)安全,借本次培訓(xùn)班開(kāi)班機(jī)會(huì),我代表?yè)釋幙h安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全工作,提出以下要求:
煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費(fèi)品,同時(shí)也是國(guó)家實(shí)施嚴(yán)格管理的爆炸物品。長(zhǎng)期以來(lái),各級(jí)各部門(mén)一直對(duì)煙花爆竹安全問(wèn)題高度重視,從確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā),制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營(yíng)的規(guī)定。盡管如此,我國(guó)每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都會(huì)發(fā)生多起事故,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,并對(duì)人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅,為本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)。 一是要定點(diǎn)經(jīng)營(yíng),不準(zhǔn)擺攤經(jīng)營(yíng);二是要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)防火管理,不允許在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)生火取暖和吸煙;三是不要在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)存放大量的煙花爆竹,要做到儲(chǔ)存與經(jīng)營(yíng)分離;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要從指定的渠道進(jìn)貨,不準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)并經(jīng)銷非法煙花爆竹;五是在零售點(diǎn)、庫(kù)房周邊l00米內(nèi),張貼明顯的禁煙禁火標(biāo)志,并配備必要的消防措施和設(shè)備。
二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊各類違法經(jīng)營(yíng)行為
近年來(lái),由于對(duì)煙花爆竹非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打擊力度不夠,導(dǎo)致個(gè)別網(wǎng)點(diǎn)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,“亂進(jìn)貨、亂儲(chǔ)存、亂銷售”,甚至經(jīng)營(yíng)銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價(jià)煙花爆竹,客觀上形成了非法購(gòu)銷市場(chǎng),對(duì)我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。20xx年春節(jié),我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生,縣安監(jiān)局今年將加大對(duì)各類違法經(jīng)營(yíng)行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準(zhǔn)非法銷售煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒(méi)收非法經(jīng)營(yíng)的物品,并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴(yán)從重處罰;凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒(méi)收,并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經(jīng)營(yíng)劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒(méi)收全部非法銷售物品及違法所得,并處1000元以上,5000元以下罰款;凡是在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,給予200元以上,1000元以下罰款。
一是要認(rèn)真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,提高全縣廣大群眾的遵紀(jì)守法意識(shí),確保經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng),不從非法渠道購(gòu)進(jìn)產(chǎn)品,不銷售不合格產(chǎn)品;其次要做好燃放安全知識(shí)的宣傳,介紹燃放安全常識(shí),正確引導(dǎo)群眾增強(qiáng)安全意識(shí),到合法零售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)合格產(chǎn)品,并安全燃放。同時(shí)要應(yīng)注意加強(qiáng)中小學(xué)生中燃放安全知識(shí)的宣傳教育,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,我局在發(fā)放零售許可證的同時(shí)將向各零售網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)煙花爆竹安全管理的通告》,希望大家把通告張貼在醒目位臵。
最后,希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高安全意識(shí),更多地了解安全知識(shí),增強(qiáng)抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺(jué)性,遵守法律法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)管理,最大限度地消除事故隱患,在保證不發(fā)生安全事故的前提下,順利完成煙花爆竹的銷售工作,確保全縣廣大群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)員們:
大家上午好!
今天有幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,特別高興。
十一月的古城寒意絲絲,卻沒(méi)有抵擋住我們學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的步伐。悄然間,一個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束,回首這段日子,相信所有學(xué)員和我此刻的心情是同樣的,既有收獲知識(shí)的幸福與喜悅,也有對(duì)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的留戀與友情的不舍,更有許多的思考縈繞在心頭想去表達(dá)。
下面我用四對(duì)關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。
1、感謝與感動(dòng)
首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學(xué)習(xí)、交流和跟崗實(shí)踐的平臺(tái),感謝所有為本期校長(zhǎng)崗培班不辭辛苦,犧牲休息時(shí)間為我們的學(xué)習(xí)生活給予了精心安排的老師們,盡管西安的天是陰雨朦朦,但我們內(nèi)心體驗(yàn)到的卻是濃濃的暖意。在此,讓我們向他們表達(dá)真摯的感謝:是你們的辛苦換來(lái)了我們每位學(xué)員滿載的收獲。
2、感觸與感想
一個(gè)月20多場(chǎng)專題講座,我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這份知識(shí)大餐,既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),管理智慧與校本研修,也有校長(zhǎng)素養(yǎng)與教師成長(zhǎng)、教學(xué)改革與有效課堂等,包羅了學(xué)校工作的方方面面。這些講座中,專家們先進(jìn)的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解、卓越的學(xué)術(shù)造詣,風(fēng)格各異的個(gè)人魅力,深深的感染并影響著我們??梢哉f(shuō)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了的見(jiàn)識(shí),豐富了理論,滋潤(rùn)了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授,一個(gè)對(duì)數(shù)字教學(xué)思考頗深的智專家型校長(zhǎng);吳加樹(shù)、張漢云校長(zhǎng)淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風(fēng)范;徐世峰一個(gè)有見(jiàn)解、有批判精神的錚錚硬骨風(fēng)校長(zhǎng);張克強(qiáng)校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、睿智風(fēng)趣;史建奎一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、善思考的學(xué)者型校長(zhǎng);黃寶國(guó)一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)、有獨(dú)特教育思想的教育家型校長(zhǎng)……他們之所以成為名家,名在人格魅力,名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們追求的目標(biāo)。
觀摩實(shí)踐,零距離走進(jìn)名校,切身感受到了,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校的真正內(nèi)涵。他們先進(jìn)的辦學(xué)理念,高效的管理團(tuán)隊(duì),務(wù)實(shí)的研究型教師隊(duì)伍,使學(xué)校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長(zhǎng)的管理素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng),需要校長(zhǎng)的正確決策、組織和引領(lǐng)。
當(dāng)然,世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,自然也就沒(méi)有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點(diǎn)。任何的經(jīng)驗(yàn)也不可能完全復(fù)制和移植,所以,我們要在先進(jìn)理念的指引下,結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)情,尋找解決問(wèn)題的辦法,在不斷實(shí)踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。
3、感召與感奮
前后一個(gè)月的研修學(xué)習(xí),不斷觸動(dòng)著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過(guò)程不僅增強(qiáng)了勇氣,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明確,同時(shí)我們感到擔(dān)子更重、壓力更大。專家校長(zhǎng)的行動(dòng)對(duì)我們是感召,我們必須奮起,必須更加努力。教育事業(yè)永無(wú)止境,唯有拼搏才有未來(lái)。
同學(xué)們,校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束
,但作為校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,校長(zhǎng)發(fā)展我們永遠(yuǎn)在路上。
在今后的實(shí)踐中:我們必將帶著責(zé)任上路,帶著對(duì)教育事業(yè)美好未來(lái)的渴望與尋求,將不斷學(xué)習(xí),錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅(jiān)守點(diǎn)亮自己的朝陽(yáng),讓教育充滿無(wú)限希望!
我們將以耕牛的姿勢(shì)去耕耘我們所在的學(xué)校,讓日子融化成汗水,讓汗水流淌成季節(jié),用執(zhí)著和智慧犁出我們學(xué)校的滿園春色。
四、希望與祝愿:
希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們,為我們提供更多這樣交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿!友誼天長(zhǎng)地久!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請(qǐng)讓我代表十堰金話筒語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的全校師生,向出席今天聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎,祝大家元旦快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼20xx年即將過(guò)去,十堰金話筒語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校也在家長(zhǎng)朋友的支持和配合下,走過(guò)了不平凡的一年,這一年我們始終堅(jiān)持以“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學(xué)目標(biāo),不斷的為學(xué)員提供展示平臺(tái),豐富學(xué)員的實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。
這些成績(jī)的最得,最應(yīng)該感謝的是趙老師,在學(xué)校成立這一年多來(lái),她始終指導(dǎo)我們要“做實(shí)”、“做細(xì)”“做精”教學(xué)和學(xué)員服務(wù)工作。其次是感謝各位家長(zhǎng)朋友的支持配合和理解。非常感謝您們,也祝您身體健康,合家幸福。
一直以來(lái),我校本著“以活動(dòng)促發(fā)展,以質(zhì)量求生存”為辦學(xué)目標(biāo)。一是完善師資隊(duì)伍建設(shè)。不斷的組織年輕教師進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)指導(dǎo),手把手的指導(dǎo)年輕老師備課和教學(xué);利用休息時(shí)間到北京、南陽(yáng)、西安等地,實(shí)地參觀學(xué)習(xí)全國(guó)其它兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是不斷完善教學(xué)內(nèi)容。利用休息的時(shí)間整理與主持口才教學(xué)相關(guān)的資料收集成冊(cè),以此來(lái)補(bǔ)充課本內(nèi)沒(méi)有的知識(shí),豐富教學(xué)內(nèi)容。三是多樣化的教學(xué)形式。我校根據(jù)各班學(xué)員的年齡差距和個(gè)體差異,有針對(duì)性的采用不同的教學(xué)方法,引導(dǎo)每名學(xué)員走上舞臺(tái)進(jìn)行逐一練習(xí),及時(shí)指出學(xué)員存在的問(wèn)題,我校的小班量的教學(xué)模式,達(dá)到了一對(duì)一的'教學(xué)效果。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)員提供展示平臺(tái)。這一年來(lái),我校先后組織50多人次的學(xué)員,參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術(shù)節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術(shù)節(jié)”、“未來(lái)之星第十屆優(yōu)秀特長(zhǎng)生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場(chǎng)詩(shī)文誦讀活動(dòng)”、“十堰市少先隊(duì)?wèi)c六一主題隊(duì)日活動(dòng)”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂(lè)過(guò)暑假聯(lián)歡活動(dòng)”基本實(shí)現(xiàn)了人人都能登上實(shí)踐舞臺(tái)。尤其是今年7月,4名學(xué)員參加“全國(guó)第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學(xué)員獲金獎(jiǎng),3名學(xué)員獲得銀獎(jiǎng)。7名學(xué)員參加“未來(lái)之星第十屆全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生評(píng)選活動(dòng)”1名學(xué)員獲特金獎(jiǎng),5名學(xué)員獲金獎(jiǎng),1名學(xué)員獲銀獎(jiǎng);此外,再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會(huì)”活動(dòng)中,將有5名學(xué)員擔(dān)任小主持人,有2個(gè)語(yǔ)言節(jié)目將參加此次晚會(huì)的演出。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的支持和信任,更是離不開(kāi)老師的辛勤付出和學(xué)員們的精彩表現(xiàn)。
20xx年,我們將進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐平臺(tái)和師資隊(duì)伍和學(xué)員服務(wù)體系建設(shè),不斷為學(xué)員提供更多、更高層次的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐平臺(tái)。湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)也將全面為學(xué)員開(kāi)放,家長(zhǎng)可隨時(shí)上傳學(xué)員的相關(guān)資料到湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)。徹實(shí)讓學(xué)員通過(guò)在本校的學(xué)習(xí),達(dá)到“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。
作為新招員工要牢記68個(gè)字:“立足當(dāng)前,著手長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼未來(lái),一身作則,細(xì)微做起;不驕不躁,無(wú)悔無(wú)怨;苦其心志,勞其筋骨,真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地,與人為善,以能為師,堅(jiān)持原則,廉潔自律,牢記重托,持之以恒?!?BR> 一是學(xué)政治,明辨是非;二是學(xué)業(yè)務(wù),提高水平;三是學(xué)制度,規(guī)范操作;四是學(xué)法律,一生平安;五是學(xué)做人,明白世理;六是學(xué)做事,精通世事;七是學(xué)做領(lǐng)導(dǎo),不斷進(jìn)步。
怎么學(xué)。一是向報(bào)紙上學(xué);二是向書(shū)本中學(xué),三是向電視上學(xué);四是向網(wǎng)絡(luò)上學(xué);五是在生活中學(xué);六是在工作中學(xué)。
向誰(shuí)學(xué)。一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué);二是向父母學(xué);三是向同事學(xué);四是向朋友學(xué);五是向老師學(xué);六是向榜樣學(xué)。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,持之一恒。
心在哪里,那里就有風(fēng)景,志在哪里,哪里就有成功,愛(ài)在哪里,那里就有感動(dòng),員工在哪里,哪里就有領(lǐng)導(dǎo)的祝福與牽掛。
感動(dòng)不如心動(dòng),心動(dòng)不如行動(dòng),努力后不一定能成功,但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多:一是多學(xué)。用心處處皆有學(xué)問(wèn),要一專多能;二是多說(shuō)。不放過(guò)任何機(jī)會(huì),善于表現(xiàn)自己,充分展示自己的才能;三是多聽(tīng)。經(jīng)常虛心去聽(tīng)講話,聽(tīng)報(bào)告,聽(tīng)發(fā)言,認(rèn)真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己,反思自己,不斷提高自己;五是多想。要想快樂(lè),想幸福,想感恩,想事業(yè),想工作,想業(yè)務(wù),想發(fā)展;六是多寫(xiě)。要懂得創(chuàng)作既是一項(xiàng)任務(wù),又是一項(xiàng)福利,宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作,是磨練自己的過(guò)程,要反映信用社的發(fā)展變化,嘔歌好人好事,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究發(fā)展新課題,通過(guò)撰寫(xiě)、修改、加工、提煉、拔高,發(fā)表出去,提升形象;七是多做。要從細(xì)微做起,從小事做起,每天做小事,將來(lái)做大事,要從自己,從現(xiàn)在,從基層做起;八是多練。要練習(xí)各種技能,練成口才,練成文才,練成干才,最終煉成人才,要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要處處留意,留心,留神,才能識(shí)別真善美和假惡丑;十是多干。要干實(shí)事,講實(shí)話,見(jiàn)實(shí)效,當(dāng)老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事。功夫不負(fù)有心人,只要你付出,不經(jīng)意就會(huì)得到意想不到的回報(bào)。
六少:一是少說(shuō)閑話;二是少參與不良活動(dòng);三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。
六要:一要敬業(yè)愛(ài)崗。關(guān)心集體,熱愛(ài)信合,奉獻(xiàn)事業(yè),追求理想;二要尊敬領(lǐng)導(dǎo)。在家靠父母,出門(mén)靠朋友,工作靠團(tuán)隊(duì),進(jìn)步靠自己;三要團(tuán)結(jié)同志。團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出友誼;四要勤奮努力。對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)事業(yè)要忠誠(chéng),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實(shí)肯干。要積極主動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,要成為一面旗幟,成為一個(gè)榜樣,成為一個(gè)先進(jìn)代表;六要積極進(jìn)取要有大智謀,開(kāi)拓進(jìn)取,敢想敢干,敢作敢為,敢為人先。
六不要:一不要撥弄是非。提倡當(dāng)面道短,背后道長(zhǎng),嚴(yán)禁背后亂議論,傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不做假的賬、假報(bào)表、假數(shù)字,不搞數(shù)字游戲,出了問(wèn)題,嚴(yán)肅處理;三不要違法亂紀(jì)。不要明知故犯,自毀前程,實(shí)行零容忍;四不要違章違規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與聯(lián)社制度學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),有章必循,違章必糾,糾必從嚴(yán),不碰高壓線,要作執(zhí)行制度的楷模,明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團(tuán)體。信合一家人,信合一家親,我們要打造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);六不要損害集體聲譽(yù)和利益。集體的利益高于一切,要視集體榮譽(yù)為自己榮譽(yù),集體利益為自己的利益,為信合集體榮譽(yù)增光添彩,為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要明白上善若水,厚德載物的哲理,把自己勵(lì)練成忠于職守,奉獻(xiàn)事業(yè),熱愛(ài)生活,善良、大度、寬容、包容、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)潮流、適應(yīng)發(fā)展的新型信合人。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十三
同志們:
在年關(guān)歲末的時(shí)候,縣委決定用兩個(gè)星期的時(shí)間,分別對(duì)全縣基層組織的干部進(jìn)行培訓(xùn),充分表明了縣委、縣政府對(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展南昌縣縣域經(jīng)濟(jì),做強(qiáng)做大經(jīng)濟(jì)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)總量,充分發(fā)揮村一級(jí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘和基層基礎(chǔ)的核心作用有充分的認(rèn)識(shí)??h委作出這個(gè)決定,意義在于通過(guò)理論的灌輸,提高村一級(jí)兩個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo),兩個(gè)帶頭人的理論功底和能力水平,深化作風(fēng)建設(shè),使大家在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),做好“三農(nóng)”工作,取得認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。
關(guān)于下一步工作,我結(jié)合全縣工作實(shí)際,準(zhǔn)備從五個(gè)方面與大家進(jìn)行探討:
一、正確把握形勢(shì),提升發(fā)展的信心
分析形勢(shì),對(duì)當(dāng)前上、下、左、右基本形勢(shì)的研判,對(duì)我們做好當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間工作非常必要。村兩委干部是領(lǐng)導(dǎo)一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)的帶頭人、領(lǐng)路人,所以要把握好形勢(shì),了解好現(xiàn)狀。
從國(guó)內(nèi)看,特別是十七屆五中全會(huì)以后,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)兩者的統(tǒng)一,放到更加重要的地位。改革開(kāi)放30多年來(lái),我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是更注重效率優(yōu)先的原則,但在公正公平方面,無(wú)論是在制定政策還是在具體操作上,相對(duì)滯后。所以在十七屆五中全會(huì)以后,各級(jí)黨委、政府在如何統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)上,更加注重平衡,尤其是分配體制的改革,尤其是對(duì)占我國(guó)全部人口五分之三、五分之四的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人口這塊的發(fā)展更加注重。這就意味著,國(guó)家以后對(duì)一些重大重點(diǎn)項(xiàng)目的投入,在制定規(guī)劃時(shí),相對(duì)會(huì)壓一點(diǎn);對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村,對(duì)弱勢(shì)群體這方面的投入,將會(huì)增大增強(qiáng),對(duì)我們謀劃今后農(nóng)村的發(fā)展將更有機(jī)遇。這是從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看。
從縣情看,通過(guò)改革開(kāi)放30多年,尤其是新世紀(jì)以來(lái),在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆縣委、縣政府班子的共同努力,緊緊依靠全縣廣大干部群眾,經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,強(qiáng)縣富民的總體目標(biāo)在逐步實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在南昌縣已經(jīng)是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣,從20**年率先在江西省進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣后,連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超,去年已躍升為86位?,F(xiàn)在縣域經(jīng)濟(jì)的評(píng)比不僅僅是依靠幾個(gè)主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),而是綜合實(shí)力評(píng)比,還包括強(qiáng)縣富民的社會(huì)發(fā)展指標(biāo),科學(xué)發(fā)展中的城鄉(xiāng)差別、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治安、安全生產(chǎn)等方面。南昌縣緊緊依靠工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,緊緊依托農(nóng)業(yè)大縣的優(yōu)勢(shì),江西省首府首縣的地位得到了更加牢牢的鞏固。今年1—10月,我縣的gdp、固定資產(chǎn)投資、工業(yè)增加值、財(cái)政總收入、地方一般預(yù)算收入、建筑營(yíng)業(yè)稅和農(nóng)民人均收入等一系列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅,在全市的綜合考核中排名第二;在省里的考核指標(biāo)中,全縣財(cái)政總收入完成28.69億元,增長(zhǎng)51.4%;地方一般預(yù)算收入完成14.56億元,增長(zhǎng)42%。財(cái)政總收入、地方一般預(yù)算收入牢牢站穩(wěn)了全省總量第一的位置,增幅也在全省平均水平之上。這就是南昌縣在全國(guó)、全省、全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的位置,這也是當(dāng)前的縣情。經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)快速發(fā)展,強(qiáng)縣富民的舉措得到了全縣廣大百姓的認(rèn)可,這得益于歷屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣廣大干部群眾的共同努力,也得益于在座各位村里的領(lǐng)路人帶領(lǐng)全縣五分之四的人口,在奔小康致富上面,在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)方面,在維護(hù)一方穩(wěn)定方面做出的積極貢獻(xiàn)。這是從當(dāng)前縣情看。
從農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)看,南昌縣是農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位仍然是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大基礎(chǔ)。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,沒(méi)有農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定,我們做工業(yè)也好,做城市化建設(shè)也好,沒(méi)有基礎(chǔ)。糧食生產(chǎn)方面,今年全縣糧食播種面積達(dá)到191.43萬(wàn)畝,糧食總產(chǎn)輛預(yù)計(jì)達(dá)到16億斤,在江西省排名第二,僅次于豐城,為全國(guó)、全省的糧食生產(chǎn)和糧食安全做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面,我縣也走在全省前列。全縣龍頭企業(yè)的發(fā)展,包括農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)示范項(xiàng)目,在全省、全市都有著引領(lǐng)示范作用?;蜕匣?、國(guó)鴻、國(guó)旺,黃馬的農(nóng)業(yè)示范園,以及在我縣星羅棋布的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中小企業(yè)的發(fā)展,為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。新農(nóng)村建設(shè)方面。我們工作很扎實(shí),但宣傳不如其他縣區(qū)。
以上取得的成績(jī),是在座的村干部按照縣里和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,做出的喜人成績(jī)。講這些的目的在于提升我們發(fā)展的信心。我們工作的基礎(chǔ)這么好,取得的成績(jī)足以自豪,這就更加堅(jiān)定了我們抓發(fā)展的信心,有了信心工作就更容易推進(jìn),推進(jìn)辦法就更多。
二、正視存在問(wèn)題,提升發(fā)展的水平。
在看到成績(jī)的同時(shí),也要看到我縣在縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,在實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的目標(biāo)中,也存在宏觀上、主觀上、淺層次、深層次的矛盾和問(wèn)題。任何地方只要想發(fā)展,都會(huì)或多或少存在這樣那樣的問(wèn)題,這是必然的。
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠充分。目前南昌縣發(fā)展最大的問(wèn)題和困難,也是南昌縣發(fā)展的主要矛盾是發(fā)展還不夠不充分,總量還是小,這也是我們的基本縣情。不能僅僅滿足在省里、市里的地位,要把南昌縣的發(fā)展置于全國(guó)的位置去理解和評(píng)價(jià),我們還是發(fā)展不足,發(fā)展不充分。全縣的經(jīng)濟(jì)總量、gdp今年有望突破300億。20**年底,我縣的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括財(cái)政總收入、一般預(yù)算收入、工業(yè)增加值、gdp、固定資產(chǎn)投入等,在全市的位置第一,占全市的分量也只是九分之一。我縣和與我縣區(qū)位差不多的其他百?gòu)?qiáng)縣相比,如湖南的長(zhǎng)沙縣、四川的雙流縣,還有很大的差距。
二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。從發(fā)展態(tài)勢(shì)講,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、三產(chǎn)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。一產(chǎn)的比例還是高了,三產(chǎn)還是短腿。這也是縣委、縣政府在以后要加以認(rèn)真研究的。
三是“三化”建設(shè)還不夠協(xié)調(diào)。在新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)當(dāng)中,我們將其分立的多,有機(jī)統(tǒng)一的少。如何將三者有機(jī)統(tǒng)一,如何辯證地發(fā)展、協(xié)調(diào)地發(fā)展,這也是我們今后要面臨的重要課題。
四是地區(qū)發(fā)展還不夠平衡?,F(xiàn)在南昌縣的發(fā)展,重點(diǎn)領(lǐng)域還是在小藍(lán)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、蓮塘核心區(qū)、昌南新城、向塘等地。從財(cái)政的投入,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,重大項(xiàng)目的落地來(lái)看,絕大多數(shù)都在這些區(qū)域。濱湖地區(qū)和南面的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上看,還是有差距。
五是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作還有薄弱環(huán)節(jié)。第一,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱。南昌縣是經(jīng)濟(jì)大縣,近年來(lái),在新型工業(yè)化和新型城鎮(zhèn)化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入了大量資金,但在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入還顯得很薄弱。從今年的防洪就可以看到,我們的農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)村道路等還投入不足。這直接影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。第二,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富能力不強(qiáng)。一些村民,特別是一些經(jīng)濟(jì)較為落后的農(nóng)業(yè)村的村民因?yàn)樗枷胗^念不新、文化素質(zhì)不高、創(chuàng)業(yè)融資不易、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃等原因,自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富的能力不強(qiáng)。嚴(yán)重影響了村級(jí)經(jīng)濟(jì)的“造血”功能。肖書(shū)記和我這次由余書(shū)記帶隊(duì)到浙江學(xué)習(xí),沒(méi)有看它們的城市和工業(yè),全是到農(nóng)村去學(xué)習(xí)。感覺(jué)它們的農(nóng)村和城市基本上統(tǒng)籌了,農(nóng)村企業(yè)全民創(chuàng)業(yè)的氛圍非常濃。第三,個(gè)別村級(jí)班子軟弱渙散。今天上課之前,我和縣委組織部的同志進(jìn)行了交流,對(duì)農(nóng)村基層基礎(chǔ)情況進(jìn)行了了解。也看了一些市委組織部的文件,對(duì)全市后勁村進(jìn)行掛點(diǎn),我縣一些村榜上有名。有的班子凝聚力和戰(zhàn)斗力較強(qiáng),有的班子卻軟弱渙散,內(nèi)耗嚴(yán)重,形不成合力;有的村班子帶領(lǐng)群眾搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),抓產(chǎn)業(yè)化,工作有條不紊,有的村班子卻老守田園,不思進(jìn)取,工作缺乏生機(jī)和活力。沒(méi)有好的領(lǐng)導(dǎo),村級(jí)經(jīng)濟(jì)自然發(fā)展不起來(lái)。第四,處理穩(wěn)定問(wèn)題能力有待加強(qiáng)。在發(fā)展過(guò)程中,我們一些問(wèn)題的處理與群眾的預(yù)期還有差距,導(dǎo)致上訪事件、群體性事件時(shí)有發(fā)生。在事件的處理上,一些村級(jí)組織沒(méi)有辦法,和群眾對(duì)不上話。有些地方對(duì)穩(wěn)定問(wèn)題不夠重視,小事釀成大禍,沒(méi)有做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,在處理穩(wěn)定問(wèn)題往往是被動(dòng)解決,等事情鬧到省里、市里去了再來(lái)處理,工作非常被動(dòng),甚至還有個(gè)別的村干部還參與其中。
以上就是我縣在進(jìn)一步發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難,我們要充分認(rèn)識(shí)到,充分分析透,充分梳理好,為我們提升發(fā)展水平提供參考。
三、努力強(qiáng)化素質(zhì),提升發(fā)展的能力
“上面千條線,下面一針穿”。村黨支部書(shū)記、主任作為村級(jí)班子的“班長(zhǎng)”,大到黨和國(guó)家路線、方針、政策的貫徹落實(shí),小到雞毛蒜皮的鄰里糾紛,都需要去組織引導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決,這樣的崗位職責(zé)決定了大家既面臨著繁重的工作任務(wù),又面臨著巨大的發(fā)展壓力。所以,要當(dāng)好一名令組織信服、群眾信服的村主任,并不是一件容易的事。需要我們不斷加強(qiáng)自身建設(shè),練就過(guò)硬的本領(lǐng),努力做一名優(yōu)秀的村主任。
一是對(duì)政策要有執(zhí)行之力,當(dāng)好黨在基層的“代言人”。方針政策是指引我們干好工作的重要法寶。不折不扣落實(shí)政策,是作為一名干部的重要要求。要貫徹落實(shí)好黨的方針政策,村主任必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理解政策、執(zhí)行決策的能力,不折不扣地把政策貫徹好、執(zhí)行好,決不能讓國(guó)家的好政策在執(zhí)行中走了形、變了味。要認(rèn)真吃透政策。一名干部的政策理論水平,往往決定了具體工作中的實(shí)踐操作水平。要站在對(duì)黨委政府、對(duì)農(nóng)民群眾、對(duì)自己個(gè)人負(fù)責(zé)的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政策,全面理解政策,準(zhǔn)確把握政策,努力做一名善學(xué)政策的有心人。要積極宣傳政策。國(guó)家出臺(tái)的一系列利國(guó)利民的好政策,如果老百姓不知道、不清楚,得不到實(shí)惠,那么就違背了國(guó)家出臺(tái)政策的初衷??h委、縣政府近期在研究一些重大政策中,充分注重了廣大群眾的利益,要充分贏得絕大多數(shù)群眾的理解和支持。政府在調(diào)配財(cái)力的時(shí)候,也將會(huì)逐步加大對(duì)群眾理解、支持項(xiàng)目的投入。工作中,如果我們的宣傳不到位,培訓(xùn)不到位,那么我們百姓,包括我們村干部也會(huì)不理解。要切實(shí)加強(qiáng)政策宣傳,讓黨的各項(xiàng)方針政策真正做到家喻戶曉、深入人心,從而充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與農(nóng)村改革發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性。要善于執(zhí)行政策。無(wú)論是吃透政策也好,還是宣傳政策也好,最根本的問(wèn)題在于執(zhí)行。不執(zhí)行或執(zhí)行不力,再好的政策與思路都只是空中樓閣。各位村主任要做各項(xiàng)方針政策的堅(jiān)定執(zhí)行者,不折不扣、原原本本地認(rèn)真執(zhí)行好黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
二是對(duì)發(fā)展要有富民之策,當(dāng)好致力發(fā)展的“領(lǐng)頭人”。發(fā)家致富奔小康,是廣大農(nóng)村群眾最現(xiàn)實(shí)的理想和迫切的要求。村主任要按照“發(fā)展大于一切,發(fā)展重于一切,發(fā)展先于一切”的要求,牢固樹(shù)立帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的意識(shí),集中精力抓發(fā)展。要帶頭致富。俗話說(shuō),“打鐵還需自身硬”。要帶頭致富,首先自己要有致富的本領(lǐng)。只有你自己有致富本領(lǐng),農(nóng)民群眾才愿意跟你學(xué),相信你,聽(tīng)從并接受你的帶領(lǐng)。因此,大家一定要努力學(xué)習(xí)好科技知識(shí),提高自身的致富本領(lǐng),真正在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上成為行家里手,做能致富、會(huì)致富的干部。只有自己致富的能力強(qiáng),才能夠?qū)r(nóng)民致富給予切實(shí)的幫助和指導(dǎo),你才能在農(nóng)民群眾中有號(hào)召力、凝聚力和推動(dòng)力。
最近我也到下面走了走,看了幾個(gè)企業(yè),我對(duì)這些企業(yè)提了三個(gè)要求。第一,你是農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),首先你要就地消化我們的農(nóng)產(chǎn)品,為農(nóng)民致富,解決農(nóng)產(chǎn)品加工提供一條出路。第二,你要解決一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)。農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近到你這里就業(yè),哪怕收入低一些,農(nóng)民都容易接受。第三,要有適當(dāng)?shù)呢?cái)政收入,用于村集體的發(fā)展。村里的企業(yè)要做到以上三點(diǎn),才辦的起來(lái),辦得好,群眾也歡迎。
三是對(duì)群眾要有深愛(ài)之情,當(dāng)好心系群眾的“貼心人”。對(duì)群眾的態(tài)度如何,不僅是感情問(wèn)題,更是宗旨問(wèn)題。俗話說(shuō):“金杯銀杯不如老百姓的口碑、金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。村主任首先要對(duì)群眾有深愛(ài)之情,心里裝著群眾,凡事想著群眾,一心為了群眾,才能真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。只有這樣,群眾才會(huì)認(rèn)可我們,才會(huì)支持我們,才會(huì)理解我們。在日常生產(chǎn)生活中,農(nóng)民群眾難免會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題,而且有很多事情是群眾一家一戶解決不了或解決不好的。遇到這些問(wèn)題,老百姓首先想到的就是村干部。這就需要我們村黨支部書(shū)記、主任在為群眾搞好服務(wù)、辦好實(shí)事上多想辦法、做好文章,設(shè)身處地地為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。廣大村黨支部書(shū)記、主任一定要對(duì)群眾有深愛(ài)之情,在深入群眾中了解群眾愿望,在聯(lián)系群眾中增進(jìn)群眾感情,在服務(wù)群眾中夯實(shí)群眾基礎(chǔ),貼著民心多想為民之舉,貼著民心多辦利民之事,著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。當(dāng)然,這里提醒一點(diǎn),走群眾路線也不能做群眾的“尾巴”,畢竟我們無(wú)論是思想層次還是領(lǐng)導(dǎo)崗位也好,我們還是一方的領(lǐng)頭人,要有我們的遠(yuǎn)見(jiàn)和思想。
四是對(duì)難題要有破解之法,當(dāng)好干事創(chuàng)業(yè)的“實(shí)干人”。廣大村主任都來(lái)自基層一線,擁有十分豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行之有效的工作辦法,但隨著農(nóng)村改革發(fā)展的縱深推進(jìn),農(nóng)村工作面臨很多新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn),特別是在推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及在協(xié)調(diào)矛盾糾紛等方面,面臨著很多復(fù)雜的矛盾和棘手的難題。其中,又特別是在有企業(yè)入駐、有項(xiàng)目建設(shè)的村組,更是面臨著征地拆遷、安置補(bǔ)償、利益平衡等復(fù)雜問(wèn)題。這就需要我們的每一位村主任在工作方法上去認(rèn)真探索、認(rèn)真研究、認(rèn)真總結(jié),千萬(wàn)克服“遇到好事?tīng)?zhēng)著干、遇到矛盾繞道走、遇到難事踢皮球”的不良現(xiàn)象,著力解決“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的突出問(wèn)題。在實(shí)際工作中,要做到“穩(wěn)”,并不是畏首畏尾、膽小怕事,而是要穩(wěn)打穩(wěn)扎、穩(wěn)步前進(jìn)。要做到“準(zhǔn)”,把上情吃準(zhǔn),把下情摸準(zhǔn),把行情把準(zhǔn),把思路定準(zhǔn)。要做到“實(shí)”,就是要說(shuō)了就算、定了就干、干就干好。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)“為官一任,造福一方”。
五是對(duì)紀(jì)律要有敬畏之心,當(dāng)好廉潔自律的“規(guī)矩人”。“公生明,廉生威”。只有公正才能有清明,只有廉潔才能有威信?,F(xiàn)在一些群眾上訪告狀,深層次的問(wèn)題依然是干部的廉潔問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題。廣大村主任一定要對(duì)政策紀(jì)律有敬畏之心,牢記觸摸紀(jì)律“高壓線”,就是斷送政治“生命線”。因此,大家必須從嚴(yán)要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,不該去的堅(jiān)決不去,不該做的堅(jiān)決不做;要自覺(jué)接受黨員和群眾的批評(píng)、監(jiān)督,把村級(jí)財(cái)務(wù)政務(wù)公開(kāi)、民主管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處,讓黨員和群眾知道事是怎么辦的,錢(qián)是怎么花的,使群眾明白、干部清白。特別是在涉及征地拆遷、工程建設(shè)等利益性、敏感性很強(qiáng)的工作中,要保持清醒頭腦,決不能貪圖一時(shí)之利,落得個(gè)自毀清譽(yù),甚至受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁?,F(xiàn)在,我們有的同志膽子很大,利用自己手中權(quán)利胡作非為,嚴(yán)重影響干群關(guān)系,嚴(yán)重破壞黨風(fēng)政風(fēng)。今年下半年,縣里也查辦了一些村干部違規(guī)違紀(jì)的問(wèn)題,有些案件是觸目驚心,有些同志讓我們心涼。組織上信任我們,給了我們這樣那樣的權(quán)力,我們不能把這樣的權(quán)力當(dāng)作克扣百姓、欺上瞞下、中飽私囊的工具。縣委歷來(lái)態(tài)度鮮明,對(duì)于確實(shí)觸犯了法律底線的,堅(jiān)決打擊,絕不手軟。希望同志們時(shí)刻保持清醒頭腦,嚴(yán)守政治紀(jì)律,做規(guī)矩人,辦規(guī)矩事。
四、做好農(nóng)村工作,提升發(fā)展的質(zhì)量
發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。黨的十七屆五中全會(huì)精神對(duì)農(nóng)村工作提出了新的要求,縣委更是作出了建設(shè)新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)。面對(duì)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)還不夠發(fā)達(dá)、各種矛盾問(wèn)題日益顯現(xiàn)的突出問(wèn)題,我們必須堅(jiān)定不移地走發(fā)展興縣、發(fā)展富民之路。作為每一名村主任,要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé),要善于抓住工作重點(diǎn),注重工作方法,敢于迎難而上,狠抓工作落實(shí),努力在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起好示范、當(dāng)好標(biāo)兵、走在前列。我認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾方面加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展的質(zhì)量。
一是要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)上求新突破。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的起飛,離不開(kāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的助推。沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展是一句空話。我們的農(nóng)村道路、農(nóng)田水利基本建設(shè)和新農(nóng)村的建設(shè)、環(huán)境的打造都屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一旦建設(shè)好了,一是可能引進(jìn)一些項(xiàng)目,做強(qiáng)本地經(jīng)濟(jì)。二是我們的自辦企業(yè)的產(chǎn)品流通也更通暢。三是我們農(nóng)民生活也更加舒適,農(nóng)村也更和諧。每一名村主任務(wù)必要高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極動(dòng)員社會(huì)多方力量參與其中,不斷改變基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后的落后面貌,為新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一要主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),項(xiàng)目是關(guān)鍵、是支撐。但項(xiàng)目并不是“坐等花開(kāi)”。同樣一個(gè)項(xiàng)目究竟花落誰(shuí)家,靠的是誰(shuí)爭(zhēng)取的力度更大、工作更好。大家既要有爭(zhēng)取項(xiàng)目的迫切愿望,更要有落實(shí)項(xiàng)目的具體行動(dòng),以發(fā)展為民的真摯感情去打動(dòng)上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目,以發(fā)展富民的真心情懷去感動(dòng)家官鄉(xiāng)賢回報(bào)社會(huì)、支持家鄉(xiāng)發(fā)展。二要充分動(dòng)員群眾。能爭(zhēng)取項(xiàng)目固然很好,但項(xiàng)目也是有限的,不可能每一個(gè)村組都有項(xiàng)目。農(nóng)民群眾是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體,村主任要善于充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱情。在過(guò)去的工作中,特別是在防汛抗洪和基本農(nóng)田水利建設(shè)工作中,我縣“一事一議”取得了明顯成效,我們要善于進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大這方面的成果,更大程度地運(yùn)用于公路、水利等設(shè)施建設(shè)。三要抓好工作落實(shí)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)利在當(dāng)代、功在千秋。我們?cè)谕七M(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作中,既要本著厲行節(jié)約的原則,打緊開(kāi)支,用好花好每一分錢(qián),也要充分保證工程質(zhì)量,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管,確保把每一項(xiàng)工程都辦成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、人民檢驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)工程、民心工程。
二是要帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn),在促進(jìn)農(nóng)民增收致富上求新突破。發(fā)展才是硬道理。找不準(zhǔn)生產(chǎn)發(fā)展之路,老百姓的錢(qián)包鼓不起來(lái),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村就是一句空話。一要更新觀念抓發(fā)展。一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的落后,歸根到底是思想觀念的落后。每一名村主任要有“經(jīng)濟(jì)頭腦”,既要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般知識(shí),更要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般原理,堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小富即安和缺乏新思路,闖勁不夠等方面的問(wèn)題,帶頭解放思想、更新觀念、敢闖敢干,主動(dòng)融入信息資源高速流轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的社會(huì)大勢(shì)。二要理清思路抓發(fā)展。思路決定出路。大家要進(jìn)一步認(rèn)真審視本村的自然資源、地理環(huán)境、人文條件等方面的實(shí)際情況,認(rèn)真分析研究自身存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分借鑒,真正找準(zhǔn)抓住一條適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律、符合本村實(shí)際的發(fā)展路子,做到宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜水則水、宜工則工,切忌人云亦云,盲目跟風(fēng)。三要示范引路抓發(fā)展。事實(shí)證明,農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要增收,必須大力進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。但是說(shuō)一千、道一萬(wàn),不如干部帶頭搞示范。農(nóng)民群眾是很重實(shí)際的,不看到實(shí)打?qū)嵉男Ч?,他是不?huì)相信你的。因此,我們的村主任,要因地制宜,帶頭搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,做給群眾看,帶著群眾干,強(qiáng)化示范引導(dǎo)的作用,不搞強(qiáng)迫命令。群眾內(nèi)心有致富的愿望,在你的帶動(dòng)下,自然就會(huì)跟上來(lái),如果嘗到了甜頭,他自然就會(huì)進(jìn)一步加大調(diào)整的力度。
發(fā)展這塊主要是發(fā)展產(chǎn)業(yè),大家可以到浙江看看,門(mén)樓經(jīng)濟(jì),庭院經(jīng)濟(jì)遍地開(kāi)花。南昌縣如何藏富于民,致富于民,我覺(jué)得土地流轉(zhuǎn)很重要,浙江土地流轉(zhuǎn)的力度就很大。土地被流轉(zhuǎn)的農(nóng)民可以集中精力從事其他職業(yè),可以自己打工,可以興辦自己的企業(yè),不要每家每戶都守住自己的一畝三分地,這樣很難真正致富。這要求我們鄉(xiāng)里、村里如何正確引導(dǎo)、正確組織。
三是要真心為民多辦實(shí)事,在推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變求新突破。群眾最樸實(shí),也最講實(shí)惠。群眾評(píng)價(jià)干部,不是看你說(shuō)得怎么樣,而是看你做得怎么樣。廣大村干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真心實(shí)意地關(guān)心群眾,把更多的時(shí)間和精力放到服務(wù)群眾,為群眾辦實(shí)事上,以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任。一要多深入了解民情。農(nóng)村的工作很多時(shí)候是靠村干部與群眾的感情來(lái)開(kāi)展的。村干部對(duì)村情不了解,對(duì)群眾不關(guān)心,或者是群眾不了解村干部,很多工作就會(huì)受到制約,遇到阻力,開(kāi)展起來(lái)就不順手。只有堅(jiān)持深入群眾,串百家門(mén),聽(tīng)百家言,解百家難,多了解群眾之所想、群眾之所盼、群眾之所怨,才能溝通思想,增進(jìn)感情,才能凝聚力量,推進(jìn)發(fā)展。二要多辦好惠民之事。要把興辦農(nóng)村公益事業(yè)作為重要職責(zé)和凝聚民心的重要手段,采取“一事一議”等辦法,多辦一些暖民心、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多辦一些一家一戶辦不了的事,多辦一些弱勢(shì)群體急需辦的事,引導(dǎo)群眾搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,大力推進(jìn)農(nóng)村水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓群眾真正得到實(shí)惠。三要多幫助困難群眾。關(guān)心群眾,首先要關(guān)心困難群眾的疾苦。當(dāng)群眾致富無(wú)路時(shí),幫群眾提供一條信息,找一項(xiàng)技術(shù);當(dāng)群眾困難無(wú)助時(shí),出一點(diǎn)主意,指引一條出路;當(dāng)群眾遇上天災(zāi)人禍時(shí),獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心,送去組織的關(guān)懷。這些事在我們干部看來(lái)是舉手之勞的小事,但對(duì)一家一戶的群眾來(lái)講卻是大事。把這些小事辦好了,群眾就會(huì)信賴我們、親近我們。我們對(duì)弱勢(shì)群體,對(duì)低收入家庭的生活,縣政府也在認(rèn)真研究,要拿出一定的錢(qián),針對(duì)這次物價(jià)上漲,加大對(duì)困難群體的補(bǔ)貼,要保證這些群體的基本生活,這也是體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。
四是要抓好矛盾糾紛調(diào)處,在維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定上求新突破。村干部直接面向群眾、接觸群眾,處于各種矛盾的焦點(diǎn)上,處于各項(xiàng)工作的最前沿。農(nóng)村日常工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題和新矛盾,要靠你們?nèi)ヒ龑?dǎo)、去調(diào)處、去化解。是否善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)化解矛盾,是對(duì)村主任工作能力的重大考驗(yàn)。一要積極應(yīng)對(duì)。對(duì)于發(fā)展出出現(xiàn)的一些上訪、一些事件,我們要理性地分析,這是正常的,是發(fā)展中必然的。對(duì)于群眾上訪等事件,我們要認(rèn)真分析,其訴求是否合理,是否應(yīng)該解決,有沒(méi)有能力解決,有沒(méi)有政策解決,這就是我們要應(yīng)對(duì)的。百姓確實(shí)有困難,正當(dāng)訴求的,我們要積極解決;對(duì)于極少數(shù)無(wú)理取鬧、纏訪鬧訪的,我們也不能姑息,要予以堅(jiān)決打擊。這是我們要應(yīng)對(duì)好的。二要公正處事。特別是村干部的作風(fēng),解決問(wèn)題、處理村務(wù),一定要出于公心、公平處事,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)惠農(nóng)政策,秉公辦事,不以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友,切實(shí)做到“一碗水端平”,不要讓群眾抓到把柄,不要讓別人有話題。三要注意方法。群眾服的是理,不是權(quán)。群眾中原本有很多事情,都是很簡(jiǎn)單的,但我們有的同志做工作不是以理服人,而是搞強(qiáng)迫命令,對(duì)待群眾的要求不是曉之以理,而是敷衍了事,甚至因說(shuō)話方式方法不當(dāng),使簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化,使本來(lái)可以避免的矛盾也被激化,讓我們的工作得不償失。因此,做好群眾工作,就是要善于抓住關(guān)鍵,帶著感情,注意方法,耐心細(xì)致地把工作做深、做透、做細(xì)、做完,動(dòng)之以情,曉之以理,明之以法。
五、抓好當(dāng)前工作,提升發(fā)展的速度。
一是土地工作。土地是財(cái)富之母。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,村一級(jí)要發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),手上唯一可以拿出來(lái)交換,也最有價(jià)值的就是土地,土地的開(kāi)發(fā)時(shí)必然的。也只有做深、做細(xì)、做透土地運(yùn)作這篇文章,才是發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的根本。我們一要保好耕地紅線,二要開(kāi)辟耕地資源。這里面強(qiáng)調(diào)兩方面工作。
一方面是土地流轉(zhuǎn)。要做好土地流轉(zhuǎn)這篇文章,把土地的效益最大化,讓流轉(zhuǎn)的和被流轉(zhuǎn)的都得到最大效益,使其致富,這就是我們土地流轉(zhuǎn)的根本目的,也是重要意義所在。
另一方面是城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤。南昌縣是城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛的試點(diǎn)縣,這是國(guó)務(wù)院批的,江西省也只有20多個(gè)縣市。近日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究了土地增減掛工作,其中談到兩條:第一,要嚴(yán)格控制城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛的范圍,不再新批試點(diǎn)縣。第二,用于增減掛的資金要切實(shí)發(fā)到農(nóng)民手中。目前這些資金過(guò)多的積壓在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)。如何發(fā)到農(nóng)民手中,讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠,這也是我們要做的工作。增減掛意義是很大的,首先,拿到一畝增減掛指標(biāo),大約十五六萬(wàn)一畝,我們就可以用蓮塘的地,土地價(jià)值可能就是一兩百萬(wàn)一畝。其次,對(duì)利用不合理、不充分和廢棄閑置的村莊建設(shè)用地、廢棄工礦(如磚瓦廠)進(jìn)行調(diào)整利用,農(nóng)民也得實(shí)惠。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要積極配合這項(xiàng)工作,這是利國(guó)利民的好事。
最近通過(guò)到向塘、塔城、蔣巷等地查看增減掛工作,在一個(gè)月前縣政府開(kāi)了專題會(huì)議研究以后,已經(jīng)有了明顯變化。特別是塔城的兩塊地,一個(gè)月前去看,根本不像復(fù)耕的地,現(xiàn)在去看,驗(yàn)收應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。所以只要干部思想認(rèn)識(shí)到位了,工作就一定能做好。一件事情能不能辦好,取決于三個(gè)方面因素:一是認(rèn)識(shí)有沒(méi)有到位;二是有沒(méi)有這個(gè)能力;三是作風(fēng)扎不扎實(shí)。認(rèn)識(shí)是先導(dǎo),能力是關(guān)鍵,作風(fēng)是條件,如果這三方面都做到了,就沒(méi)有什么事情辦不成的。
二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)今后發(fā)展的方向就是要走規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、合作化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路,推動(dòng)區(qū)域農(nóng)業(yè)向集約化、合作化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。要引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念,改變傳統(tǒng)的種植觀念,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),實(shí)行統(tǒng)一選種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收購(gòu)、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一銷售,創(chuàng)新利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。使產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)更突出、技術(shù)含量更高、附加值更大、品牌更響、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),使經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益更高、發(fā)展后勁更強(qiáng)大、發(fā)展前景更廣闊。從而實(shí)現(xiàn)扶持一個(gè)項(xiàng)目,壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域的目的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組在這方面做得還是很好的,下一步我們的干部在工作上還是要有發(fā)展,有突破。最近,在魏、雷佬副縣長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)的努力下,我縣拿到了全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范縣的稱號(hào),這是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的,全省有兩個(gè),還有一個(gè)是吉安縣。這是含金量很高的,國(guó)家將有一系列的優(yōu)惠政策,一系列的扶持資金注入到我們農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展上來(lái),所以要好好地去規(guī)劃,在十二五期間,真正打造有南昌縣特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地,我們有基礎(chǔ)、有條件,也有財(cái)力。請(qǐng)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),包括村里面,要對(duì)接上去,了解建設(shè)內(nèi)容,為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
三是新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作??h委、縣政府和有關(guān)部門(mén)通過(guò)不懈努力,做了大量工作,南昌縣今年被列為全國(guó)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)縣,從今年10月1日試行。今年10月份起,年齡達(dá)到60周歲農(nóng)民每月就可以領(lǐng)取55元的基礎(chǔ)養(yǎng)老金。這是功在當(dāng)代、利在千秋的大好事,是黨和國(guó)家從民生工程角度加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的重大舉措。這次新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革,是繼國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅以來(lái),黨和政府又一次對(duì)農(nóng)民兄弟的關(guān)懷,縣財(cái)政為此每年將投入數(shù)千萬(wàn)元,并將逐年增加。新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)這一政策惠及全縣70多萬(wàn)農(nóng)民,辦這樣的大好事、大實(shí)事,財(cái)政困難再大、投入再多都是值得的??h里也將給勞動(dòng)保障部門(mén)增加編制,增加人員來(lái)做這項(xiàng)事情。村里面也要積極配合做好工作,將中央、省、市對(duì)我縣農(nóng)村工作的高度重視宣傳到位,將縣委、縣政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷宣傳到位,將開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的重要意義宣傳到位。近期我縣還將召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),會(huì)后就將正式實(shí)施。
四是農(nóng)田水利基本建設(shè)工作。今明兩年我縣需要建設(shè)的水利項(xiàng)目多,任務(wù)重。我縣針對(duì)農(nóng)田水利基本建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和今年汛期出現(xiàn)148處險(xiǎn)情,結(jié)合國(guó)家投資的重大重點(diǎn)項(xiàng)目,結(jié)合小農(nóng)水重點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目,堅(jiān)持“先應(yīng)急后提高、先生活后生產(chǎn)、先重點(diǎn)后一般”的原則。今冬明春將重點(diǎn)抓好國(guó)家投資及縣、鄉(xiāng)投資工程共12項(xiàng),突出五大重點(diǎn)工作:一是整險(xiǎn)工程7處,包括長(zhǎng)樂(lè)聯(lián)圩、棠左聯(lián)圩、南新聯(lián)圩、蔣巷聯(lián)圩等險(xiǎn)工險(xiǎn)段的整險(xiǎn)工程;二是整治涵管枧閘116座,重點(diǎn)抓好小塘堰、小機(jī)井、小泵站、小流域、小渠道等農(nóng)村“五小”水利工程維修加固,新建一批小型農(nóng)田水利工程;三是加固土方73.24萬(wàn)方,用于全面提升圩堤防洪治澇標(biāo)準(zhǔn);四是硬化堤頂公路207公里,使全縣外洪圩堤堤頂公路全面硬化,明年汛期見(jiàn)效;五是圩堤除雜清障294.47公里,涉及南新、蔣巷等九大聯(lián)圩,將圩堤上高標(biāo)植物和違法建筑物進(jìn)行一次性徹底清除,以利于汛期查險(xiǎn)、排險(xiǎn)。以上工作是我縣今冬明春水利建設(shè)的重點(diǎn)工作,希望各位村主任要積極配合,親身參與。這也是縣里拿錢(qián),不要村里出一分錢(qián)。
五是穩(wěn)定工作。當(dāng)前,中央、省、市對(duì)穩(wěn)定工作提出了更加嚴(yán)格的要求,十七屆五中全會(huì)也主要談到了和群眾的關(guān)系問(wèn)題。馬上就到年底了,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)要將維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要工作來(lái)做,作為壓倒一切的重要事情來(lái)抓,一刻也不能放松。一是要做好群眾工作;二是要杜絕重大群體性事件;三是要處理好突發(fā)事件;四是抓好安全生產(chǎn)、防火、防災(zāi)工作。對(duì)以上工作,在座的要高度重視,早做預(yù)案,確保穩(wěn)定,不要牽扯縣委、縣政府抓經(jīng)濟(jì)、抓民生的工作精力。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì),和同志們談了談自己到南昌縣工作以來(lái)對(duì)縣情的一些了解,對(duì)上情的一些下達(dá),與同志們進(jìn)行了交流。從我的主觀愿望來(lái)講,希望我們一道,圍繞著富民強(qiáng)縣,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì),造福于百萬(wàn)南昌縣人民,我們共同努力,共同拼搏,共同奮斗,為南昌縣美好明天的建設(shè),我們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮好各自的作用,獻(xiàn)出各自的精力,貢獻(xiàn)各自的力量。最后,祝在座的各位工作順利,家庭幸福,回到工作崗位后,把在黨校掌握到的新信息、新知識(shí)、新理論運(yùn)用到實(shí)際工作中,講得不對(duì)的地方,也請(qǐng)大家批評(píng)指正。我就講到這里,謝謝大家!
下一頁(yè)更多精彩“村主任培訓(xùn)班上的講話”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十四
同志們,大家好。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真充分的籌備,今天我們?cè)谶@里舉辦全局新聞報(bào)道通訊員培訓(xùn)班,主要目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大通訊員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全面加強(qiáng)新聞隊(duì)伍建設(shè),提高新聞宣傳水平,增強(qiáng)基層通訊員的新聞意識(shí)和寫(xiě)作能力,為打造集團(tuán)公司主力團(tuán)隊(duì)和標(biāo)桿企業(yè)營(yíng)造良好的輿-論氛圍,共同開(kāi)創(chuàng)我局新聞報(bào)道工作新局面,這也是落實(shí)我局_年宣傳工作會(huì)議精神的重要舉措。
今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了__日?qǐng)?bào)高級(jí)記者_(dá)_、__日?qǐng)?bào)總編室主任、高級(jí)記者_(dá)_、__攝影家協(xié)會(huì)副主席、高級(jí)記者_(dá)_等三位在新聞報(bào)道領(lǐng)域具有很深造詣的領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們講課,在此,我代表局黨委工作部,對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
宣傳工作是局黨委、工程局一項(xiàng)具有全局性、戰(zhàn)略性的工作。宣傳工作既與企業(yè)的工作大局緊密相關(guān),也與企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì)緊密相關(guān)。在今年年初召開(kāi)的局第七次黨代會(huì)和_年工作會(huì)上,工程局提出了“把四局建設(shè)成為集團(tuán)公司主力團(tuán)隊(duì)標(biāo)桿企業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),必須充分發(fā)揮宣傳思想工作“對(duì)外塑造形象,對(duì)內(nèi)凝聚人心”的重要作用。
要充分發(fā)揮新聞宣傳工作教育員工、宣傳政策、報(bào)道典型、引導(dǎo)輿-論、促進(jìn)發(fā)展的功能。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)主題,積極宣傳我局經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn),唱響了主旋律,為我局改革、發(fā)展、穩(wěn)定營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和輿-論氛圍。做到導(dǎo)向正確,引導(dǎo)有力,宣傳到位。在宣傳內(nèi)容上,要圍繞大局、服務(wù)中心、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾。
新聞宣傳是一項(xiàng)政策性和專業(yè)性都很強(qiáng)的工作,這次通訊員培訓(xùn)班我們聘請(qǐng)了青海新聞界專家給大家系統(tǒng)講解新聞寫(xiě)作和攝影方面的專業(yè)知識(shí),機(jī)會(huì)難得,希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,回到工作崗位后,要努力鉆研工作業(yè)務(wù)、熟練掌握新聞采訪、寫(xiě)作技巧,使宣傳工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后預(yù)祝大家學(xué)有所成,工作進(jìn)步!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
為期×天的培訓(xùn)班即將結(jié)束。×天來(lái),大家聽(tīng)取了×場(chǎng)專家報(bào)告,組織開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討和分組自學(xué)。培訓(xùn)期間,同志們高度重視,認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告,積極交流研討,體現(xiàn)了良好學(xué)風(fēng),達(dá)到了預(yù)期效果。今天,我重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)和實(shí)干問(wèn)題談一些學(xué)習(xí)體會(huì),與大家共勉。依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),依靠實(shí)干成就夢(mèng)想。
一、深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)
習(xí)近平總書(shū)記指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情?!碑?dāng)前,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)、能力、素質(zhì),不能很好地適應(yīng)新時(shí)代的要求,不能很好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求,迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
理論上的成熟是一個(gè)政黨成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部成熟的標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高判斷形勢(shì)的能力,提高帶領(lǐng)師生加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力,沒(méi)有一定的理論素養(yǎng)是不行的。大家要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,并作為自覺(jué)的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來(lái)完成,努力提高自身的理論素質(zhì)。只有理論上的清醒才能做到政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有助于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率;
有助于在大是大非問(wèn)題面前保持清醒,關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。
工欲善其事,必先利其器。世情、國(guó)情、黨情總是在不斷發(fā)展變化,新情況新問(wèn)題每時(shí)每刻都在出現(xiàn),各種困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)層出不窮。只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提升思想認(rèn)識(shí)和工作本領(lǐng),才能更好地把握國(guó)際國(guó)內(nèi)的復(fù)雜形勢(shì)、黨和國(guó)家的方針政策、省委省政府的重大決策部署;
才能適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要,把握高等教育辦學(xué)治校規(guī)律,克服“本領(lǐng)恐慌”,避免知識(shí)老化、思想僵化、能力弱化;
才能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),多做打基礎(chǔ)、管根本、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事好事實(shí)事。
我們黨明確提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,各級(jí)黨組織要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。因此,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的活力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能有效提升領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、解決問(wèn)題的能力,才能為班子科學(xué)決策、改革創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持,才能確保各級(jí)黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)。
二、掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)
學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定著學(xué)習(xí)效果,我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)的東西很多,首先要學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論,尤其是馬克思主義中國(guó)化的一系列理論成果;
其次要學(xué)習(xí)形勢(shì)政策,把握國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì),熟悉黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策;
第三要學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)知識(shí),掌握辦學(xué)治校工作規(guī)律;
第四要學(xué)習(xí)管理知識(shí)與技能,不斷提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
第五要根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)專長(zhǎng),學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí),做一名稱職的人民教師。研讀馬克思主義經(jīng)典著作和創(chuàng)新理論,要強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新??茖W(xué)理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻(xiàn)中,深藏著原汁原味的理論內(nèi)涵,凝結(jié)著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對(duì)話”,最能收獲真正的思想成果。由此,原原本本學(xué)是最基本的學(xué)習(xí)方法。如果缺失了原原本本學(xué)這個(gè)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就如同無(wú)源之水、無(wú)本之木,很容易導(dǎo)致支離破碎、斷章取義的理解,甚至產(chǎn)生脫綱離譜、跑偏錯(cuò)向的情形。深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然,逐步升華對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平。原原本本學(xué)絕非本本至上和教條主義,關(guān)鍵是端正態(tài)度、靜心研讀,防止形式主義、表面文章,杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻(xiàn)文件讀通弄通了,內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn),文獻(xiàn)文件精神才能入腦,最終化為思想力量和行動(dòng)自覺(jué)。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。馬克思主義是發(fā)展的科學(xué),是發(fā)展的真理。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)開(kāi)放的理論體系,它根源于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐,也會(huì)隨著全面深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化的推進(jìn)不斷豐富和發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部必須永葆與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,不斷學(xué)習(xí)和掌握新篇章、新精神和新要求,努力做到“想在前”“學(xué)在前”和“做在前”。一要做到時(shí)間上跟進(jìn),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等多種媒體了解相關(guān)理論,養(yǎng)成敏銳的專業(yè)素養(yǎng),善于在“第一時(shí)間”捕獲新的理論創(chuàng)新成果。二要做到思考上跟進(jìn),既要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)好習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話的內(nèi)容,也要及時(shí)跟進(jìn)發(fā)掘這些重要講話背后所蘊(yùn)涵的思想內(nèi)涵和思維方式。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考、善于思考、勤于思考,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,真正學(xué)懂、弄通,努力把感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得。三是要做到情感上貼進(jìn),在增強(qiáng)對(duì)新思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同上下功夫,有深情就會(huì)有使命擔(dān)當(dāng),懷著真情學(xué),就不會(huì)把學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單當(dāng)作規(guī)定任務(wù),應(yīng)付交差;
就不會(huì)淺嘗輒止,浮于表面;
就不會(huì)虎頭蛇尾,知難而退。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn),使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性的過(guò)程。”問(wèn)題導(dǎo)向既是思想方法和工作方法,也是重要的學(xué)習(xí)方法。一要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。有些工作之所以做不好,就是因?yàn)楦刹繉?duì)問(wèn)題缺少必要的反思,對(duì)師生反映的問(wèn)題缺少充分的了解。解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的重要目的,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),將思考問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)過(guò)程,折射的是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。二要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。運(yùn)用歷史縱向比較、現(xiàn)實(shí)橫向比較兩個(gè)視角,注重在改革發(fā)展實(shí)踐中、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中、在調(diào)查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中,找出問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的真正開(kāi)端。三要善于在學(xué)習(xí)中找到解決問(wèn)題的鑰匙。把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問(wèn)題上,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點(diǎn)問(wèn)題、師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從繁雜問(wèn)題中把握事物的規(guī)律性,通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的具體辦法,思考化解矛盾的最佳路徑,以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,切實(shí)把短板變長(zhǎng),把弱項(xiàng)變強(qiáng)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”。一是理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系實(shí)際學(xué),學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)是應(yīng)有的題中之意。能否運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標(biāo)志。二要與自身思想實(shí)際相聯(lián)系,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑,增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)的政治自覺(jué)。三要與自身工作實(shí)際相聯(lián)系,俗話說(shuō),干什么、學(xué)什么。用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)和改進(jìn)工作,在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,不斷加深對(duì)工作戰(zhàn)略性、全局性問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
總之,學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,大家要把學(xué)習(xí)作為自身的一種內(nèi)在需求,堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師生群眾學(xué)習(xí),不斷提升政治境界、思想境界、道德境界,全面增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
三、堅(jiān)持學(xué)以致用,實(shí)干成就夢(mèng)想
習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,叮囑各級(jí)干部,社會(huì)主義是干出來(lái)的,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗,依靠實(shí)干贏得未來(lái)。在加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)下,我們必須始終牢記總書(shū)記的囑托,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,為建設(shè)百年強(qiáng)校奠定基礎(chǔ)。
立足實(shí)際就是要緊密結(jié)合本部門(mén)本單位實(shí)際,貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校決策部署。“一二三八十”是學(xué)校未來(lái)一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展戰(zhàn)略,其中“十大工程”構(gòu)成了建設(shè)工科主導(dǎo)特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的完整架構(gòu),成為學(xué)校今后5年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)期重大改革舉措的四梁八柱?!笆蠊こ獭睂?shí)施方案是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程,是對(duì)未來(lái)發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃,各部門(mén)單位要堅(jiān)持整體化理念,強(qiáng)化一盤(pán)棋思想,根據(jù)分工履職盡責(zé),推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)盡心盡力,保證科大“高鐵動(dòng)車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道,向著同一個(gè)方向發(fā)力,從而匯聚起前進(jìn)的強(qiáng)大合力。“一二三八十”的具體實(shí)施過(guò)程,是一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程,不需要“套路”,不能千篇一律,不同的單位情況不一樣,做法也不一樣。各部門(mén)、各單位要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),因地制宜、分類施策,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷探索符合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的工作新思路。比如,目標(biāo)、定位、戰(zhàn)略、任務(wù)及十大工程。
當(dāng)前,學(xué)校正處于爬坡過(guò)坎、提質(zhì)增效、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)繁重艱巨的改革任務(wù),需要解決的問(wèn)題很多,既有全局性問(wèn)題,也有局部性問(wèn)題;
既有歷史遺留問(wèn)題,也有新矛盾新問(wèn)題。比如,“雙高”申報(bào)、人才隊(duì)伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)改革、后勤改革等等問(wèn)題。各級(jí)干部必須增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),帶頭攻堅(jiān)克難,始終堅(jiān)持改革不動(dòng)搖,以改革的思維謀劃工作,以開(kāi)放的視野匯聚資源,以更大的膽識(shí)、勇氣和智慧,不斷打破常規(guī),推進(jìn)改革創(chuàng)新,破解發(fā)展難題。
老子說(shuō):“慎終如始,則無(wú)敗事?!鄙魇疾浑y,難的是慎終如始、從一而終。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“必須慎終如始,對(duì)疫情的警惕性不能降低”。突如其來(lái)的新冠疫情是對(duì)我國(guó)治理體系和治理能力的一次整體檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)校治理能力和水平的一次大考,我們既要切實(shí)抓好疫情防控工作,又要統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。前面這段時(shí)間,面對(duì)大考,各級(jí)干部靠前指揮、沖鋒陷陣,以“連軸轉(zhuǎn)”的狀態(tài)同時(shí)間賽跑,疫情防控取得了階段性成效,交出了一份不錯(cuò)的答卷。當(dāng)然,在防控工作中,也暴露出一些單位和干部在預(yù)防預(yù)警、先期處置、輿情管控等方面的短板和不足,必須引起高度重視,切實(shí)加以解決。疫情防控取得積極成效,絕不等于完全勝利;
戰(zhàn)疫勢(shì)頭良好,也絕不意味著可以放松警惕。當(dāng)前,疫情防控外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力依然很大,形勢(shì)依然嚴(yán)峻,大考還在繼續(xù)。這要求我們?cè)降疥P(guān)鍵關(guān)頭,越不能有麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),要穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈、久久為功,不奪取最后的勝利決不輕言成功;
要求我們本著實(shí)事求是的態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),突出問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,著力在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上下功夫,不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校能力。
底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線,不可破、更不可越。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“把做人做事的底線劃出來(lái)”,“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線”。做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須牢固樹(shù)立底線意識(shí),時(shí)刻警醒逾越底線的嚴(yán)重后果,始終警示自己堅(jiān)守底線。絕不能上演“大樓建起來(lái)、干部倒下去”的悲劇。一要堅(jiān)守政治忠誠(chéng)底線,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。按照全面從嚴(yán)治黨的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),做到光明磊落,襟懷坦蕩,公道正派。二要堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法底線,把紀(jì)律挺在前面。要清醒認(rèn)識(shí)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范,貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活始終,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩,永不逾越法紀(jì)底線。三要堅(jiān)守秉公用權(quán)底線,永葆廉潔本色。要常懷律己之心,放棄非分之想,常思貪欲之害,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧,干干凈凈做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn),保持清正廉潔,全心全意為師生服務(wù)。四要堅(jiān)守道德品行底線,堅(jiān)持以德修身。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下,要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。
同志們!今年是學(xué)?!叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)第一步邁向第二步的關(guān)鍵之年,是學(xué)校深化改革年、細(xì)化落實(shí)年,統(tǒng)籌疫情防控和全面落實(shí)年度各項(xiàng)工作,任務(wù)艱巨,意義重大。希望全校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),依靠實(shí)干成就夢(mèng)想”,在學(xué)習(xí)上,走在前、做表率、當(dāng)示范,學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng);
在實(shí)干中,鍛造過(guò)硬作風(fēng)、練就過(guò)硬本領(lǐng),求實(shí)策、出實(shí)招,全面落實(shí)“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和思路舉措落,努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
;
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十六
同志們:
首先對(duì)同志們前來(lái)參加學(xué)習(xí)表示歡迎!隨著春節(jié)的臨近,煙花爆竹也將進(jìn)入銷售旺季。大家一定要牢牢記住“安全第一、經(jīng)營(yíng)第二”,安全是經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),沒(méi)有安全,經(jīng)營(yíng)也就無(wú)從談起,也就達(dá)不到掙錢(qián)的目的。
下面我講兩點(diǎn)意見(jiàn)
一、牢固樹(shù)立安全意識(shí)
煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品,煙花爆竹生產(chǎn)在我國(guó)已有一千多年的悠久歷史。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,煙花爆竹已成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的工藝品,有很強(qiáng)的藝術(shù)欣賞價(jià)值。同時(shí),煙花爆竹又具有易燃易爆性質(zhì),稍有不慎,就會(huì)引起燃燒爆炸,甚至造成重大傷亡事故。所以要求我們高度重視安全,是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)群眾負(fù)責(zé),不要因?yàn)橐粫r(shí)的輕率大意,造成不可估量的損失。
二、合法經(jīng)營(yíng),保證安全銷售
(一)各經(jīng)營(yíng)業(yè)主在運(yùn)輸、儲(chǔ)存煙花爆竹當(dāng)中必須持有《煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證》和公司的提貨憑證。為了保證運(yùn)輸環(huán)節(jié)的安全,按照要求,在運(yùn)輸時(shí)必須用封閉式車輛運(yùn)輸。煙花爆竹的存貨地點(diǎn)必須選擇空房、無(wú)明火明電、干燥通風(fēng)、無(wú)隱患的場(chǎng)地保管。不能與其他貨物混放,必須有消防器材,包括滅火器、水缸、苫布等,銷售網(wǎng)點(diǎn)存放量不得超過(guò)規(guī)定。
(二)煙花爆竹的銷售
1、銷售煙花爆竹必須辦證、持證經(jīng)營(yíng),負(fù)責(zé)人和銷售人員必須經(jīng)過(guò)安全知識(shí)的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能經(jīng)營(yíng)銷售。
2、要實(shí)行專店專柜銷售,設(shè)專人負(fù)責(zé)安全管理;專柜銷售時(shí),專柜應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定,并與其它貨柜保持一定距離,保證安全通道暢通。零售點(diǎn),要注意其周邊50米范圍內(nèi)沒(méi)有其它煙花爆竹零售點(diǎn),并與學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等人員聚集場(chǎng)所和加油站等易燃易爆生產(chǎn)儲(chǔ)存設(shè)施保持足夠的距離。
3、零售場(chǎng)所配備必須的消防器材并粘貼明顯的安全警示標(biāo)志。
4、銷售人員必須熟悉所銷售煙花爆竹的性能及安全燃放常識(shí),并且主動(dòng)地向客戶介紹安全燃放常識(shí)。
5、所售的煙花爆竹必須有土產(chǎn)公司統(tǒng)一標(biāo)識(shí),統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一配送;貼有防偽標(biāo)簽,如果沒(méi)有防偽標(biāo)簽的,就視為私炮,給予沒(méi)收貨物,并處以罰款。
總而言之,煙花爆竹要想做到安全經(jīng)營(yíng),就必須嚴(yán)格遵守有關(guān)安全規(guī)定,絕不能有絲毫的僥幸心理和忙起來(lái)不顧“安全”的松懈麻痹思想,煙花爆竹的經(jīng)營(yíng)才會(huì)有持久的安全,大家才有錢(qián)賺,人民群眾才能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
最后,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,提前祝大家新年快樂(lè)、生意興隆、闔家歡樂(lè)!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十七
人民調(diào)解骨干培訓(xùn)班上的
總結(jié)講話
,十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以學(xué)習(xí)和貫徹這次《憲法修正案》為契機(jī),動(dòng)員人民群眾投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十八
同志們:
大家新年好!
今天召開(kāi)20__年廠務(wù)公開(kāi)民主管理與黨建管理評(píng)審會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)間選得很合適,意義也很重要,原因在于:一是剛剛辭別了20__年,迎來(lái)了新的一年;二是公司管理體系的內(nèi)審結(jié)束不久,各單位和職能部門(mén)被檢查出的問(wèn)題又在昨天得到內(nèi)審小組的驗(yàn)證;三是公司管理體系的認(rèn)證已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,為此,我們?cè)谶@里除了可以對(duì)20__年廠務(wù)公開(kāi)民主管理與黨建管理進(jìn)行總結(jié)和評(píng)議外,更重要的是我們可以針對(duì)之前內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題和不合格項(xiàng)作進(jìn)一步的分析并由綜合行政辦公室提出整改的指導(dǎo)意見(jiàn),使各單位、部門(mén)可以在認(rèn)證的前期及時(shí)制定并落實(shí)整改措施和按規(guī)定操作,促使公司順利通過(guò)廠務(wù)公開(kāi)民主管理體系與黨建管理體系的認(rèn)證審核。在這里我簡(jiǎn)單對(duì)公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系貫標(biāo)工作的推進(jìn)情況作介紹。
公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,即“三合一”管理體系,其認(rèn)證貫標(biāo)工作從去年5月份開(kāi)始以來(lái),已對(duì)公司全體中層管理人員和內(nèi)審員進(jìn)行了培訓(xùn),經(jīng)過(guò)考核,總共有76位同志獲得了內(nèi)審員的資格證書(shū),使貫標(biāo)工作在去年下半年有序地開(kāi)展起來(lái)。在這半年時(shí)間里,公司首先完成了管理方針的征選和管理目標(biāo)的制定,明確了管理體系運(yùn)行和實(shí)施的指導(dǎo)思想和目標(biāo);其次完成了《管理手冊(cè)》、《程序文件匯編》和各單位、部門(mén)《工作手冊(cè)》三級(jí)文件的編寫(xiě),其中包括了廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系的各級(jí)文件;第三,通過(guò)實(shí)施和運(yùn)行,管理體系在各單位、部門(mén)的推進(jìn)得到了不斷深化,員工的質(zhì)量、環(huán)保和安全意識(shí)得到了增強(qiáng);最后,在去年年底順利完成了管理體系的第一次內(nèi)審工作,各單位、部門(mén)對(duì)這次內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)也進(jìn)行了整改并在昨天由內(nèi)審小組進(jìn)行了驗(yàn)證。
管理體系的認(rèn)證貫標(biāo)工作能夠按照計(jì)劃進(jìn)度順利開(kāi)展,離不開(kāi)我們?nèi)w員工的支持和配合,這也證明我們的貫標(biāo)工作做得很到位,員工的意識(shí)和對(duì)管理體系的理解在不斷增強(qiáng),這是好事,但我們不能因此而滿足,還要在日后的工作中注重實(shí)效,通過(guò)管理體系實(shí)施促使公司各方面經(jīng)營(yíng)得到持續(xù)改進(jìn)的目的,在這里我結(jié)合“三合一”管理體系的運(yùn)作,對(duì)廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系的實(shí)施提三點(diǎn)要求:
一、 公司全體員工要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施管理體系認(rèn)證的必要性,明確體系運(yùn)行的方針和目標(biāo),各單位、部門(mén)要加大宣傳發(fā)動(dòng)的力度,通過(guò)規(guī)范和貫徹公司的相關(guān)管理制度與工作流程,保證廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理工作的正常開(kāi)展,構(gòu)建和諧民主的企業(yè)管理氛圍,讓廣大員工及時(shí)了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況,以主人翁的身份投入到工作當(dāng)中,積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策,更好地解決企業(yè)面臨的各方面問(wèn)題。
二、 嚴(yán)格按照文件的要求落實(shí)相關(guān)工作,做到文件怎么寫(xiě),你就怎么做,這是實(shí)施管理體系的最基本要求。對(duì)于廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理,公司編寫(xiě)了《管理手冊(cè)》和《工作手冊(cè)》,還有相關(guān)的程序文件,目的就是為了讓各單位、部門(mén)能夠以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和流程實(shí)施廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系。早前,這些手冊(cè)已經(jīng)印發(fā)給各單位,請(qǐng)?jiān)谧膯挝缓筒块T(mén)結(jié)合剛才行政黨務(wù)辦公室的培訓(xùn),再次組織相關(guān)人員進(jìn)行在培訓(xùn)和貫徹,加深員工對(duì)管理體系實(shí)施要求的認(rèn)識(shí)和理解,針對(duì)做得不足的地方,及時(shí)整改和完善。
三、 總結(jié)實(shí)施情況,查找存在不足,結(jié)合內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,狠抓整改。各單位、部門(mén)要對(duì)管理體系實(shí)施運(yùn)行情況進(jìn)行階段性的總結(jié),將內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題擺在整改的首位,狠抓落實(shí),通過(guò)與其他單位的比較,查找自身的不足,在日后的經(jīng)營(yíng)中采取相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施,消除不合格服務(wù)和產(chǎn)品的產(chǎn)生。本月中、下旬是貫標(biāo)認(rèn)證時(shí)間,作為服務(wù)性行業(yè)一定要確保安全服務(wù)質(zhì)量,今天參加會(huì)議的職工代表要全力支持公司,并通過(guò)你們向廣大職工做好宣傳,樹(shù)立良好的公司形象。
同志們,剛剛結(jié)束的公司黨委擴(kuò)大會(huì)議提出了今年公司的工作思路是“創(chuàng)新管理、科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定、服務(wù)亞運(yùn)”,在新的一年當(dāng)中,公司是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,因此,我們要以建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全、廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系,用國(guó)際化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理規(guī)范,不斷深化企業(yè)的改革,創(chuàng)新管理和經(jīng)營(yíng)模式,在增創(chuàng)營(yíng)收的同時(shí)不斷提升企業(yè)公交服務(wù)的檔次,為迎接今年的亞運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇一
(7月21日)
同志們:
今天,我們舉辦全區(qū)關(guān)工系統(tǒng)專兼職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示和全國(guó)、全省關(guān)工委成立25周年紀(jì)念表彰會(huì)精神,貫徹落實(shí)全市基層關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市關(guān)工系統(tǒng)“五老”骨干和專兼職干部培訓(xùn)班精神,總結(jié)交流全區(qū)基層關(guān)工經(jīng)驗(yàn),安排部署下半年關(guān)心下一代工作。
會(huì)前,根據(jù)基層的推薦,我們擇優(yōu)選出20個(gè)單位的先進(jìn)典型材料,編印成冊(cè),供大家在今后的工作中學(xué)習(xí)借鑒。這些單位的做法都具有一定的代表性,希望通過(guò)這次會(huì)議,把這些好典型好經(jīng)驗(yàn)推廣到面上去,在全區(qū)掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)典型、上層次的熱潮,提高全區(qū)關(guān)工工作整體水平。
下面,按照培訓(xùn)安排,我就全區(qū)今年下半年關(guān)心下一代工作講些意見(jiàn)。
當(dāng)前,全區(qū)關(guān)心下一代工作正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,既面臨好機(jī)遇,又存在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須清醒地看到,以來(lái),盡管全區(qū)基層關(guān)工工作取得長(zhǎng)足發(fā)展,但仍然存在一些問(wèn)題和不足,主要是一些基層單位對(duì)關(guān)工工作重視不夠,特別是農(nóng)村和企業(yè)關(guān)工工作力量相對(duì)薄弱,創(chuàng)“五好”的欠帳還比較大,空架子空運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象在有些地方依然存在,有的還沒(méi)有建立組織;有些建立了組織的基層關(guān)工委還存在“三少一多”現(xiàn)象,即“五老”人員少、參與活動(dòng)少、關(guān)工陣地少,單位包辦代替多;基層典型經(jīng)驗(yàn)基本上還停留在點(diǎn)上,面上沒(méi)有推開(kāi);“五老”和專兼職人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不夠,作用發(fā)揮不到位;有些特色亮點(diǎn)工作沒(méi)有下功夫調(diào)研、挖掘和整理,缺少思考和升華,起不到輻射帶動(dòng)作用;基層制度建設(shè)有待完善,有的基層單位雖然建立了制度,也上了墻,但內(nèi)容空洞,不切合實(shí)際,活動(dòng)開(kāi)展的少,長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立。
去年,中國(guó)關(guān)工委和省關(guān)工委相繼召開(kāi)了紀(jì)念關(guān)工委成立25周年暨全國(guó)、全省關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記作出了重要指示,省委書(shū)記王三運(yùn)對(duì)貫徹落實(shí)全國(guó)會(huì)議精神也作出重要批示。根據(jù)十八屆三中、四中、五中全會(huì)和全國(guó)、全省紀(jì)念表彰大會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,按照《秦州區(qū)關(guān)心下一代20工作要點(diǎn)》安排,下半年,我區(qū)關(guān)心下一代工作將繼續(xù)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局和服務(wù)青少年的正確方向,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);積極參與社會(huì)治理創(chuàng)新,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境;全力關(guān)愛(ài)幫扶困境青少年,為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧幫忙出力;大力推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)推動(dòng)基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)向縱深發(fā)展;以改革創(chuàng)新精神強(qiáng)化自身建設(shè),進(jìn)一步提高關(guān)工組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委的重大戰(zhàn)略部署,謀劃關(guān)心下一代工作健康持續(xù)發(fā)展
年是“十三五”規(guī)劃的起步年,也是各領(lǐng)域深化改革的關(guān)鍵年。各級(jí)關(guān)工委要緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)、全國(guó)和全省紀(jì)念表彰大會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的決策部署上來(lái)。特別是習(xí)總書(shū)記的重要指示,從關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的高度,全面系統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)了關(guān)心下一代工作的重要意義,指明了關(guān)心下一代工作的目標(biāo)任務(wù),闡述了關(guān)心下一代工作的基本內(nèi)容,肯定了“五老”的職能作用,要求各級(jí)黨委、政府重視和支持關(guān)心下一代工作,是新時(shí)期指導(dǎo)關(guān)心下一代工作發(fā)展的行動(dòng)指南,是加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)心下一代工作的根本遵循。
全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要指示的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真研究,科學(xué)謀劃,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,豐富工作載體,破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提升工作水平。要結(jié)合學(xué)習(xí),認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì),緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃實(shí)施、精準(zhǔn)扶貧、“雙聯(lián)”行動(dòng)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)等黨政中心任務(wù),自覺(jué)把關(guān)心下一代工作融入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
要加大宣傳力度,充分利用“百場(chǎng)萬(wàn)人”宣講等活動(dòng),組織“五老”深入基層、深入實(shí)際、深入青少年,全面做好會(huì)議精神的傳達(dá)貫徹。各基層關(guān)工委要廣泛運(yùn)用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、各類櫥窗、信息平臺(tái)和各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),把宣傳貫穿到關(guān)心下一代工作全過(guò)程,努力做到人人盡知,形成良好氛圍。同時(shí),還要向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),特別要把習(xí)近平總書(shū)記的指示精神匯報(bào)好,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,創(chuàng)造有利于關(guān)工發(fā)展的空間和氛圍。
二、深入推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),始終是關(guān)心下一代工作排在第一位的任務(wù)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為思想道德教育的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),融入青少年教育全過(guò)程,貫穿青少年日常學(xué)習(xí)生活。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的意見(jiàn)》,立足本單位實(shí)際,確定教育主題。
一是要充分利用重大政治活動(dòng)、重大事件、重要節(jié)慶等契機(jī),深入開(kāi)展黨史、國(guó)史和國(guó)情、省情、市情、區(qū)情教育以及理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,利用好各種教育平臺(tái),采取切合實(shí)際的活動(dòng)形式,讓廣大青少年懂得歷史,了解形勢(shì),珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。
二要抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際,在鞏固提高經(jīng)常性工作的基礎(chǔ)上,積極組織青少年走出學(xué)校、走出家門(mén)、走向社會(huì),把德育教育推向社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校社區(qū)重點(diǎn)開(kāi)展“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))實(shí)踐和“三愛(ài)”標(biāo)兵、“優(yōu)秀小公民”、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表彰活動(dòng),推動(dòng)“家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ八狞c(diǎn)半學(xué)?!碧釞n升級(jí),普及“美德教育”,辦好“道德講堂”.在農(nóng)村深入推進(jìn)“講學(xué)創(chuàng)奔”,抓好“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”,助力青年創(chuàng)業(yè)致富。在企業(yè)繼續(xù)推行“育青工程”,引導(dǎo)“關(guān)愛(ài)助學(xué)”、志愿服務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀引入各類社會(huì)實(shí)踐中,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
三要貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,配合教育等相關(guān)部門(mén),努力辦好各類家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育大講堂、家長(zhǎng)論壇等,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的家教觀,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年教育監(jiān)護(hù)中的主體作用。要在全區(qū)開(kāi)展“好家風(fēng)育少年”活動(dòng),傳播身邊的文明家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)普遍家庭的真、善、美,運(yùn)用好家風(fēng)潛移默化影響和塑造青少年的人格和心靈。要充分發(fā)揮博物館、科技館、紀(jì)念館、圖書(shū)館和關(guān)心下一代教育示范基地的作用,把青少年理想信念教育和參觀體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),拓展思想道德教育途徑。同時(shí)要重視發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和主流新聞媒體的教育作用,構(gòu)建社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化青少年思想道德教育陣地新格局。
三、緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,全力做好困境青少年的幫扶、幫教、幫困工作
扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的中心任務(wù),也是我們關(guān)心下一代工作必須服務(wù)的大局。各級(jí)關(guān)工組織必須緊緊圍繞這一大局,組織好現(xiàn)有力量,發(fā)揮好已建平臺(tái),利用好潛在資源,把精準(zhǔn)扶貧作為關(guān)愛(ài)幫扶困難弱勢(shì)青少年的有效載體。
一要摸準(zhǔn)困境青少年的底數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村關(guān)工委要利用底數(shù)清、現(xiàn)狀明、信息準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì),明確哪些人需要教育引導(dǎo),哪些人需要幫扶救助,哪些人需要培訓(xùn)指導(dǎo),找準(zhǔn)關(guān)工工作定位,結(jié)合實(shí)際制定幫扶計(jì)劃,力所能及地為每一名困難青少年量身打造符合實(shí)際的幫扶措施。
二要深化關(guān)愛(ài)救助活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村“五老”,采取“一幫一”、“多幫一”等形式,主動(dòng)開(kāi)展助學(xué)、助校、助殘、助孤、助困等活動(dòng),把“千人救助”工程真正落實(shí)到每一個(gè)人每一件事上。要利用好“留守兒童之家”、“愛(ài)心書(shū)屋”、“心理咨詢室”、“青年維權(quán)崗”等平臺(tái),動(dòng)員組織假期回鄉(xiāng)大學(xué)生開(kāi)辦校外輔導(dǎo)班,促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、文化扶貧、法律扶貧,全方位做好困境青少年的心理關(guān)懷和物質(zhì)幫扶。
三要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與關(guān)愛(ài)幫扶工作。要主動(dòng)發(fā)揮關(guān)工組織工作面寬、“五老”接觸面廣的優(yōu)勢(shì),多渠道爭(zhēng)取愛(ài)心企業(yè)和人士的捐助幫扶,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的救助基金和救助協(xié)會(huì),把關(guān)愛(ài)幫扶工作逐步引向社會(huì)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)青少年的“扶志”和“扶智”,引導(dǎo)和支持務(wù)工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和脫貧致富。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立救助協(xié)會(huì),成立救助團(tuán)體,為關(guān)愛(ài)幫扶搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件。
四、積極參與社會(huì)治理,營(yíng)造青少年成長(zhǎng)成才的良好文化環(huán)境
在經(jīng)濟(jì)深度調(diào)整、改革全面深化的新形勢(shì)下,社會(huì)主體多樣化、社會(huì)利益差別化、社會(huì)矛盾復(fù)雜化的格局,為青少年教育帶來(lái)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要立足青少年實(shí)際,主動(dòng)組織“五老”積極參與社會(huì)治理,探索創(chuàng)新方法渠道,推動(dòng)社會(huì)治理工作社會(huì)化、規(guī)范化、經(jīng)?;?BR> 一是要深入開(kāi)展第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”――青少年普法教育活動(dòng)。要以公、檢、法、司等部門(mén)為依托,針對(duì)普法教育出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題新特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際推廣“模擬法庭”、“以案釋法”、“警示教育”、法律咨詢、法律援助、結(jié)對(duì)幫教等活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展未成年人“零犯罪學(xué)校、社區(qū)(村)”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)憲法意識(shí)和法制觀念,遠(yuǎn)離不良行為和違法犯罪。今年,將挑選5個(gè)先進(jìn)單位做為全區(qū)基層普法教育示范點(diǎn),在全區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,并推薦為全市普法教育示范點(diǎn)。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的監(jiān)督管理。網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)文化網(wǎng)絡(luò)化、多樣化發(fā)展的新形勢(shì),轉(zhuǎn)變思路和方式,把網(wǎng)吧監(jiān)督延伸到校園周邊文化、食品、交通、衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督管理,從單純的網(wǎng)吧監(jiān)督過(guò)渡到社會(huì)綜合治理。目前已進(jìn)入暑期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍定期不定期巡查網(wǎng)吧,向網(wǎng)吧業(yè)主宣傳相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應(yīng)承擔(dān)的后果,還要向網(wǎng)吧業(yè)主和網(wǎng)管人員宣傳《網(wǎng)吧管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》和消防安全知識(shí)等法規(guī)知識(shí),采取有效措施制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,為凈化社會(huì)文化環(huán)境做出積極努力。
三是要發(fā)動(dòng)“五老”廣泛參與社會(huì)公益事業(yè)。要發(fā)展壯大交通協(xié)管員、糾紛調(diào)解員、法制宣傳員、民情聯(lián)絡(luò)員、技術(shù)指導(dǎo)員等基層關(guān)工志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)“五老”參與社會(huì)群團(tuán)工作,參與社會(huì)各類公益事業(yè),參與民主監(jiān)督管理,擔(dān)任留守兒童的“愛(ài)心爺爺(奶奶)”、“代理家長(zhǎng)”、“故事佬”,發(fā)揮好他們?cè)谏鐣?huì)事務(wù)中的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),把關(guān)心下一代工作全方位融入到社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全過(guò)程。
五、深入推進(jìn)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng),不斷激發(fā)基層關(guān)工組織的`內(nèi)在活力
學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村、企事業(yè)單位是關(guān)心下一代工作的前沿陣地。抓基層、打基礎(chǔ)是這些年我們優(yōu)化關(guān)工工作的成功經(jīng)驗(yàn),也是今后工作的重要任務(wù)。各級(jí)關(guān)工委要在現(xiàn)有關(guān)工組織的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,統(tǒng)籌安排,分類指導(dǎo),繼續(xù)抓好基層基礎(chǔ)建設(shè)。
一是按照市關(guān)工委“先進(jìn)典型推廣年”工作要求,廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、借鑒全國(guó)、全省、全市關(guān)工系統(tǒng)推出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和這次培訓(xùn)班上交流介紹的我區(qū)先進(jìn)典型,學(xué)人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新提高,讓這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在更大的面上開(kāi)花結(jié)果,推動(dòng)基層關(guān)工工作再上新臺(tái)階。當(dāng)然,推廣不是復(fù)制和照搬,更重要的是切合實(shí)際的創(chuàng)新,對(duì)于一個(gè)基層組織,不求面面俱到,但求突出特色,在青少年服務(wù)上取得實(shí)效。通過(guò)推廣和培育,爭(zhēng)取創(chuàng)出更多好經(jīng)驗(yàn)、好典型,涌現(xiàn)出更多新亮點(diǎn)、新品牌。
二是深化基層“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。從實(shí)際情況看,我區(qū)基層關(guān)工組織“五好”達(dá)標(biāo)比例較低,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不到一半,創(chuàng)建質(zhì)量也參差不齊,有待提高,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工工作停滯,關(guān)工組織沒(méi)有按要求開(kāi)展“五好”創(chuàng)建活動(dòng),“五好”創(chuàng)建欠賬較大,還需要下大力氣補(bǔ)課還帳。按照省、市關(guān)工委今后五年50%以上的基層關(guān)工委達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)的要求,下一步,全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把創(chuàng)建“五好”關(guān)工委作為主要工作任務(wù),加強(qiáng)指導(dǎo)、突擊強(qiáng)化、查漏補(bǔ)缺、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、制定創(chuàng)“五好”實(shí)施規(guī)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,在創(chuàng)建過(guò)程中,要注重彌補(bǔ)缺少的,改進(jìn)不足的,健全不完善的,爭(zhēng)取通過(guò)3年時(shí)間,使全區(qū)三分之二的基層關(guān)工組織達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)?jiān)谧魑换厝ズ?,將本次?huì)議精神向單位黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),務(wù)必高度重視,確保全區(qū)“五好”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
三要繼續(xù)擴(kuò)大關(guān)工網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面。按照“黨建帶關(guān)工”的要求,建制村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)中,已建立關(guān)工組織的要不斷充實(shí)完善,加強(qiáng)活動(dòng);尚未成立的要積極創(chuàng)造條件,盡快建立;條件允許的可推廣聯(lián)建聯(lián)動(dòng)模式,小型民營(yíng)企業(yè)可依托開(kāi)發(fā)區(qū)、民間商會(huì)建立關(guān)工組織,逐步消除“空白點(diǎn)”、“空架子”.
在這里,我將“五好”關(guān)工組織的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容重溫一遍:要以“六有”(即:有班子、有隊(duì)伍、有制度、有陣地、有活動(dòng)、有經(jīng)費(fèi))為基本條件,與建設(shè)“四型”(即:學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型)關(guān)工委機(jī)關(guān)相結(jié)合,達(dá)到“五好”創(chuàng)建目標(biāo)(即:領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好和積極探索創(chuàng)新好)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。認(rèn)真貫徹“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”的工作方針,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力強(qiáng),機(jī)構(gòu)健全、人員到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
(2)骨干隊(duì)伍作用好?!拔謇稀惫歉申?duì)伍人數(shù)達(dá)到離退休干部總?cè)藬?shù)的30%以上,“五老”參與人數(shù)達(dá)到社會(huì)老人總數(shù)的15%以上,素質(zhì)優(yōu)良,熱心青少年教育,有較強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。
(3)制度健全執(zhí)行好。各項(xiàng)制度健全,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。
(4)活動(dòng)經(jīng)常效果好。各種有益于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)經(jīng)常,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng),教育效果好。
(5)積極探索創(chuàng)新好。積極探索基層關(guān)工工作規(guī)律,不斷加強(qiáng)和優(yōu)化基層關(guān)工組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制創(chuàng)新和功能開(kāi)發(fā),構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力的基層關(guān)工工作新格局。
為了使我區(qū)各級(jí)關(guān)工組織建設(shè)更加規(guī)范、運(yùn)行更加有效,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我將基層關(guān)工組織必備的軟件資料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)一下,希望大家認(rèn)真記錄,回去之后查漏補(bǔ)缺,盡快完善。
1、有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(至少有一名離退休干部擔(dān)任常務(wù)副主任);2、有五老隊(duì)伍名冊(cè);3、有工作制度;4、有活動(dòng)記錄;5、有會(huì)議記錄;6、有創(chuàng)建五好關(guān)工組織的安排意見(jiàn);7、有全年關(guān)工工作安排意見(jiàn);8、有留守兒童名冊(cè)或留動(dòng)兒童名冊(cè);9、有網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員;10、有救助幫扶青少年的名冊(cè)或困難青少年的名冊(cè)。
六、堅(jiān)持以服務(wù)長(zhǎng)效化為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)
去年11月,省委、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好全省關(guān)心下一代工作的通知》(甘辦字〔〕107號(hào)),重申了省委、省政府辦公廳88號(hào)文件的貫徹落實(shí)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把貫徹通知精神同進(jìn)一步落實(shí)市委辦發(fā)〔〕94號(hào)及區(qū)委辦發(fā)z2010{69號(hào)文件結(jié)合起來(lái),及時(shí)提出貫徹意見(jiàn),向各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),爭(zhēng)取重視和支持,解決存在的困難和問(wèn)題,推進(jìn)各項(xiàng)工作和自身建設(shè)。
一是充實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“三結(jié)合”的原則,以地方換屆為契機(jī),及時(shí)吸納新近退休、有領(lǐng)導(dǎo)能力和熱心關(guān)工工作的同志進(jìn)班子,形成新老交替機(jī)制。特別要注意選好各級(jí)關(guān)工組織常務(wù)副主任,使班子始終保持活力、向心力和創(chuàng)新力。
二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍。按照擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升能力、有效服務(wù)的要求,堅(jiān)持關(guān)工委物色人選,黨組織談話動(dòng)員,關(guān)工委聘任的原則,動(dòng)員更多“五老”加入關(guān)工組織,形成集領(lǐng)導(dǎo)力量、骨干隊(duì)伍、志愿者為一體的關(guān)工隊(duì)伍。同時(shí)要大力弘揚(yáng)“五老”精神,為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件和良好環(huán)境,保護(hù)和調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,鼓勵(lì)他們?cè)诜?wù)青少年中提高自己,體現(xiàn)價(jià)值。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型關(guān)工委建設(shè)。要充分發(fā)揮基層關(guān)工組織優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映問(wèn)題,提出一些好的建議做法,在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題中推進(jìn)“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市關(guān)心下一代宣傳工作的安排意見(jiàn)》(市關(guān)工委發(fā)〔2015〕21號(hào))精神,聯(lián)合主流媒體,傳播關(guān)工聲音,要廣造輿論,營(yíng)造良好氛圍,爭(zhēng)取全社會(huì)的重視和支持。要充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)信息員作用,將關(guān)工工作成果和基層工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)對(duì)外發(fā)布,原則上各基層關(guān)工組織每月上報(bào)信息不得少于2條,我們將在秦州區(qū)老干部工作網(wǎng)上進(jìn)行刊發(fā)交流,并擇優(yōu)推薦到省、市關(guān)工委網(wǎng)站。
七、開(kāi)展督查調(diào)研,發(fā)揮關(guān)工合力
區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)把關(guān)心下一代工作納入全區(qū)共性目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核,希望各單位認(rèn)真對(duì)待。今年上半年,由于區(qū)、鄉(xiāng)換屆,我們沒(méi)有進(jìn)行工作督查,這次培訓(xùn)班之后,從八月份開(kāi)始,區(qū)關(guān)工委將對(duì)各單位進(jìn)行督查,把平時(shí)督查和年終檢查的情況一并計(jì)入全區(qū)共性目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核分值中。
督查調(diào)研的主要內(nèi)容,一是對(duì)農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和部門(mén)(單位)等基層關(guān)工委的班子、隊(duì)伍和制度等方面的建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查調(diào)研,了解情況、提出建議。
二是通過(guò)查閱資料,現(xiàn)場(chǎng)觀摩,聽(tīng)取匯報(bào)的方式,對(duì)基層關(guān)工組織進(jìn)行全面檢查,了解基層工作開(kāi)展情況,做好工作指導(dǎo)。
三是了解基層關(guān)工組織活動(dòng)開(kāi)展情況,督促全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織持續(xù)加強(qiáng)和宣傳、教育、公檢法司、工青婦等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,主動(dòng)介入,努力協(xié)調(diào),共同做好關(guān)心下一代工作。
四是協(xié)調(diào)加強(qiáng)關(guān)工組織橫向聯(lián)系,在涉及活動(dòng)主題、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)資源等方面可以共享的工作時(shí),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力。
同志們,讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)過(guò)去,發(fā)揚(yáng)成績(jī),繼往開(kāi)來(lái),扎實(shí)工作,為關(guān)心教育好下一代,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇二
各位(領(lǐng)導(dǎo))同志們:
同志們,大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成,產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子,新一屆班子中連選連任的干部達(dá)95%,新當(dāng)選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高,但是我們還應(yīng)看到自己還存在這樣或那樣不足,比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開(kāi)拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級(jí)的要求和實(shí)際工作的需要,經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定,舉辦此次村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),目的是進(jìn)一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)做好新時(shí)期工作的本領(lǐng)。因此,認(rèn)真搞好這次培訓(xùn)班,對(duì)加強(qiáng)我鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。下面我想就此次培訓(xùn)班講三個(gè)三:即三點(diǎn)意義,三點(diǎn)要求以及三點(diǎn)希望。
第一、舉辦這次培訓(xùn)班的三點(diǎn)意義。
一是提高科學(xué)發(fā)展能力,加快建設(shè)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初,在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會(huì)議上,我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標(biāo),大力推進(jìn)新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元,增長(zhǎng)12.5%,其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元,增長(zhǎng)20%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元,增長(zhǎng)7%;農(nóng)民人均純收入6947元,增長(zhǎng)8%,人口自然增長(zhǎng)率控制在7.5‰以內(nèi)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對(duì)于在坐的各位村干部來(lái)說(shuō),當(dāng)前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì),切實(shí)做好基層工作;就是要樹(shù)立信心,下定決心,凝聚民心,全面、認(rèn)真、扎實(shí)地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍的需要。工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)和勝任工作。一方面,要努力提高理論素養(yǎng),牢固確立理想信念,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,形成合乎時(shí)代要求和實(shí)踐需要的先進(jìn)的工作理念,這就需要加強(qiáng)馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識(shí)和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí);另一方面,要努力增強(qiáng)工作能力,提高工作水平,掌握科學(xué)的工作方法,熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,這就需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)際工作本領(lǐng)等方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng)型的村級(jí)班子。
三是加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
近年來(lái),我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績(jī),但也存在不少問(wèn)題,一些村的黃賭現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)治安尚不盡人意,有的村干部民主意識(shí)不濃,法制觀念淡薄,因而嚴(yán)重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況,必須加強(qiáng)對(duì)村干部的教育培訓(xùn),加強(qiáng)政策法制教育,全面理解領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)方針政策和法律要求,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行政策和法律的自覺(jué)性和嚴(yán)肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對(duì)培訓(xùn)班提出的三點(diǎn)要求。
一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。村官既是干部又是農(nóng)民,是黨的方針政策的宣傳者、組織者,是農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量,村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,這就要求我們?cè)谒枷肷弦叨戎匾?,不斷加?qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要樹(shù)立“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的學(xué)習(xí)理念,形成了“工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作”的全新理念。各村委會(huì)干部要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合各自實(shí)際,研究制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法和實(shí)施步驟,營(yíng)造了人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,廣大村干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力要得到進(jìn)一步提高。
三是要注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)方面,我們要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考。例如:新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實(shí)際,帶著問(wèn)題去聽(tīng)取授課教師的講課,才能更好地學(xué)到所需要的知識(shí),從而提高處理各種問(wèn)題的能力。
最后,對(duì)此次培訓(xùn)班提出三點(diǎn)希望。第一,珍惜時(shí)間,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)好課,做好筆記;第二,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。第三,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),結(jié)合當(dāng)前和自己思想實(shí)際,回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容并運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
同志們,我們廣大村干部在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作,并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我相信,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的理論和工作水平將得到更大的提高,從而促進(jìn)我鎮(zhèn)整體工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,我祝大家在學(xué)習(xí)、工作中取得更大的進(jìn)步!謝謝大家。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇三
同志們:
這次學(xué)區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓(xùn)的主要目的是:立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)這個(gè)層面,以強(qiáng)化基層教干教師隊(duì)伍建設(shè)為主線,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,教育、引導(dǎo)基層教干同志進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),真抓實(shí)干,努力提高管理水平,全力推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來(lái),相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解,并提出了具體要求,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在各自的工作中抓好貫徹落實(shí)。今天在座的有149名學(xué)區(qū)校長(zhǎng)60名教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,涉及到全縣8萬(wàn)多名小學(xué)生,是小學(xué)教育的主力軍,這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議意義重大。在此,我著重講以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng),要對(duì)教育形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)
當(dāng)前,對(duì)各位校長(zhǎng)的要求可以概括為9個(gè)字:識(shí)大勢(shì),明大事,強(qiáng)自我。“識(shí)大勢(shì)”是就要認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢(shì),這是當(dāng)好校長(zhǎng)的首要條件。只有明國(guó)事、曉家事才能會(huì)干事、干成事。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣,但都是一校之長(zhǎng),學(xué)校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調(diào),說(shuō)什么話,帶什么頭。古人說(shuō):“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”,如果校長(zhǎng)胸中無(wú)數(shù),胸?zé)o大局,干起事來(lái)昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對(duì)不能干好工作的,也是絕對(duì)帶不好隊(duì)伍、當(dāng)不好校長(zhǎng)的。
什么叫形勢(shì)?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實(shí);“勢(shì)”是客觀現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)藏的未來(lái)發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問(wèn)題中尋找工作的方向。我認(rèn)為,作為一名小學(xué)校長(zhǎng),即使身居鄉(xiāng)村,也要認(rèn)清三個(gè)層面的形勢(shì)。
首先,要全面了解當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢(shì)。我把它簡(jiǎn)單歸結(jié)為四個(gè)“新”,是我個(gè)人的理解,不一定全面、準(zhǔn)確。
一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。黨的報(bào)告把教育放到以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)之首,強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務(wù)教育法》,出臺(tái)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi),建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制,實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”等等,為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律、政策和經(jīng)費(fèi)保障。正如袁貴仁部長(zhǎng)所講,“兩個(gè)百年的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們的教育夢(mèng)就是有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。也就是說(shuō),教育公平、均衡發(fā)展是今天中國(guó)教育的最強(qiáng)音,這就是教育大勢(shì)。二是農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當(dāng)前,我國(guó)教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學(xué)上的問(wèn)題已經(jīng)基本解決,上好學(xué)的問(wèn)題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問(wèn)題已經(jīng)基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題成為主要矛盾。從總體來(lái)看,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育已成為今后各級(jí)各類教育,尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點(diǎn),也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)。”因此,今后我們應(yīng)該更要靜下心來(lái)抓教學(xué),抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點(diǎn)面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到,義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù),逐步過(guò)渡到以質(zhì)的提高為中心上來(lái);在發(fā)展重點(diǎn)上,正從硬件建設(shè)為主,轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來(lái);在工作重心上,正從以關(guān)心和爭(zhēng)取外部政策與投入,逐步過(guò)渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來(lái);在發(fā)展機(jī)制上,正從多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),逐步過(guò)渡到主要依靠公共財(cái)政來(lái)支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來(lái)。也就說(shuō),提高教育軟實(shí)力是大勢(shì)所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問(wèn)題,等等,成為義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問(wèn)題,需要同志們加以關(guān)注并努力解決。
其次,要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢(shì)。我梳理了一下,至少有這樣三個(gè)新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月,縣教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任后,通過(guò)調(diào)研,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)合國(guó)家教育方針政策,對(duì)蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進(jìn)行了一些理性思考,提出了蒼山縣教育事業(yè)未來(lái)幾年改革和發(fā)展的工作思路,即堅(jiān)持一個(gè)宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,落實(shí)三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育”,著力抓好“隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量”六項(xiàng)重點(diǎn)工作。最近我們又認(rèn)真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的問(wèn)題,適時(shí)提出并實(shí)施了美麗校園建設(shè)、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學(xué)前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點(diǎn)工作。按照新的工作思路,推動(dòng)蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個(gè)工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關(guān)鍵還要靠在座的校長(zhǎng)們,要靠大家堅(jiān)定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實(shí)。實(shí)踐證明,我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實(shí)際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開(kāi)了新局面。三年來(lái),在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過(guò)正學(xué)風(fēng)、治師風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、評(píng)政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施,使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變,社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風(fēng)滿意度評(píng)議活動(dòng)中,縣教體局的隨機(jī)抽樣測(cè)評(píng)滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實(shí)。20xx年縣政府共下達(dá)實(shí)施了154所學(xué)校、幼兒園的校舍危房改造項(xiàng)目,總投資2.2億元。全面啟動(dòng)了 d級(jí)危房改造,年度新建校舍22.6萬(wàn)平方米,消除學(xué)校危房25.2萬(wàn)平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬(wàn)元對(duì)蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特教中心等縣直學(xué)校進(jìn)行了改造提升,共新建校舍2.9萬(wàn)平方米,消除d級(jí)危房1.4萬(wàn)平方米;投資1.4億元開(kāi)工建設(shè)了泉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬(wàn)元實(shí)施了83所農(nóng)村中小學(xué)校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬(wàn)元完成了46所中小學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改造,為67所農(nóng)村中小學(xué)校配備音體美器材8萬(wàn)余件;籌措資金1037萬(wàn)元配備班班通設(shè)備431套,師生用電腦1620臺(tái),建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口,加快提升了教育信息化水平;投資214萬(wàn)元新建、改建3處國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn),順利完成了高考工作;投資438萬(wàn)元實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)熱水熱飯工程,新建改建83處學(xué)區(qū)小學(xué)食堂、餐廳;累計(jì)落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)7122.36萬(wàn)元,全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),惠及全縣17萬(wàn)中小學(xué)生;累計(jì)籌集資金201.1萬(wàn)元,發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助2963人次,辦理生源地信用助學(xué)貸款2290份,發(fā)放資金1276.9萬(wàn)元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年,一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、車輞鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)、下村鄉(xiāng)中心小學(xué)、魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)5所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和長(zhǎng)城鎮(zhèn)中心小學(xué)、南橋中學(xué)等9所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,全縣省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校分別達(dá)到12所、35所,農(nóng)村中小學(xué)校的辦學(xué)條件和管理水平有了明顯提升。突出加強(qiáng)了教研體系建設(shè),不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),配備專兼職教研員71人,通過(guò)開(kāi)展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動(dòng),進(jìn)一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問(wèn)題。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。小學(xué)教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%,年齡超過(guò)50周歲的小學(xué)教師占30%;隨著公辦學(xué)前教育的發(fā)展,幼教師資非常薄弱,全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來(lái),縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實(shí)施校舍安全工程,但全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達(dá)的危改項(xiàng)目全部完成后,我縣校舍d 級(jí)危房將全部消除,但不安全c級(jí)校舍仍有19.3萬(wàn)平方米,占全部校舍的18.1%。部分學(xué)校前期危改結(jié)束后,雖然消除了危房,但存在校舍面積不足,缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施,離省市提出的校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng),教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱,與兄弟縣區(qū)的差距較大,特別是高考升學(xué)率偏低的問(wèn)題比較突出,受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問(wèn)題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件和師資配備上,實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀,相反沒(méi)有實(shí)施校安工程的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學(xué)校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良,平均課時(shí)量偏少,甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學(xué)校教師老齡化、缺編問(wèn)題嚴(yán)重,目前有許多百人左右的學(xué)校,五六個(gè)教師,且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學(xué)校配備的電教設(shè)施、圖書(shū)、儀器,因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡,直接導(dǎo)致了擇校熱,部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或到縣城上學(xué),也不愿讓孩子在離家較近的小學(xué)就讀,許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學(xué)校生源嚴(yán)重減少并且出現(xiàn)了招生難的問(wèn)題。
總體上說(shuō),義務(wù)教育發(fā)展進(jìn)入了新階段,我縣教育發(fā)展也步入了快車道,是我們集中精力辦教育的黃金時(shí)期。形勢(shì)可人,形勢(shì)更逼人。對(duì)此,今天講得比較多一些,主要是與廣大學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)這樣交流的機(jī)會(huì)不多,希望通過(guò)對(duì)教育形勢(shì)的簡(jiǎn)單梳理,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識(shí),凝聚力量,推進(jìn)工作。
二、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng),要準(zhǔn)確把握學(xué)校工作的目標(biāo)任務(wù)
我們分析形勢(shì),就是為了找準(zhǔn)方向,把握重點(diǎn),確定奮斗目標(biāo)。今后,我縣農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的方向是:建合格學(xué)校,創(chuàng)美麗校園,抓隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)工作正氣,扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個(gè)方面:
1.建合格學(xué)校。就是在校舍、場(chǎng)地、教師隊(duì)伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。每所學(xué)校都“合格”,才能為學(xué)生提供均等的受教育條件,才能實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標(biāo),才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實(shí)好學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理的各項(xiàng)工作要求,以完備的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運(yùn)行來(lái)干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來(lái)做實(shí)、做細(xì)每一項(xiàng)工作,把學(xué)校建設(shè)的更美,充分提高學(xué)校的育人水平和育人效益。
3.抓隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);要把提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn),鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān),敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課,讓他們到教學(xué)一線去鍛煉,讓他們?cè)趬毫屠ο逻M(jìn)步成長(zhǎng)、探索創(chuàng)新。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要尊重老師、尊重職工,這個(gè)尊重包括對(duì)老師們?nèi)烁竦淖鹬?、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開(kāi)闊,寬厚待人,時(shí)刻想著職工的利益,經(jīng)常聽(tīng)取職工的意見(jiàn),了解他們的疾苦,盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境。
4.樹(shù)工作正氣。要在學(xué)校樹(shù)立、倡導(dǎo)以工作實(shí)績(jī)論英雄的工作風(fēng)氣,通過(guò)樹(shù)立工作正氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,形成一種互敬互助,團(tuán)結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。
5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教育是人生的啟蒙教育階段,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,要提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,就必須把小學(xué)、初中、高中教育擰成一股繩,就必須打牢小學(xué)教育的基礎(chǔ)。但是,我看到的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂,有一位中心學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō),那個(gè)學(xué)校很小,只要不出亂子,質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)很普遍,就是現(xiàn)在仍然有一定市場(chǎng),老師只管學(xué)生安全不管學(xué)生學(xué)習(xí)似乎天經(jīng)地義。請(qǐng)問(wèn),國(guó)家對(duì)義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學(xué)的目的是什么?學(xué)校不把抓質(zhì)量作為重點(diǎn)工作、中心工作,就是集體瀆職!各學(xué)校校長(zhǎng)要把智慧和真情傾注到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中去,切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理制度,向管理要質(zhì)量、要效益;要引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”的育人觀,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),通過(guò)每一個(gè)教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和勤奮鉆研,提高教育質(zhì)量,加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng),就要對(duì)自己的角色有一個(gè)合理的定位
我們知道,管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對(duì)于小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),有的職能已經(jīng)弱化,有的還要強(qiáng)化。如何定位我們的角色,我認(rèn)為還是要從教育發(fā)展的大形勢(shì)上來(lái)把握,在實(shí)施新機(jī)制前和“兩基”工作期間,每一位校長(zhǎng)曾經(jīng)都是籌錢(qián)的校長(zhǎng)、收費(fèi)的校長(zhǎng)、忙于事務(wù)的校長(zhǎng)、應(yīng)付檢查的校長(zhǎng)、跑周邊關(guān)系的校長(zhǎng)?,F(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?,F(xiàn)在需要潛下心來(lái)抓教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長(zhǎng)。所以我認(rèn)為,就我縣而言,小學(xué)校長(zhǎng)起碼要做好以下六個(gè)角色的工作。
首先,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“領(lǐng)路人”。在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,校長(zhǎng)要勇當(dāng)先行者、示范者、發(fā)動(dòng)者,是一個(gè)追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長(zhǎng)不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn),而是善于團(tuán)結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長(zhǎng)的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢(shì)、大方向,凡事能站得高,看得遠(yuǎn),想得深,抓得準(zhǔn)。這樣,我們即使是身處深山老林,也能把握時(shí)代的脈搏,走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育,觀念先行。各學(xué)校要通過(guò)“職工會(huì)議、理論學(xué)習(xí)”等多種形式、多種渠道,不斷提高廣大教師的理論水平,教育、引導(dǎo)廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊(duì)伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手,培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊(duì)伍,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),為全面推進(jìn)學(xué)校整體工作上臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。三在課堂教學(xué)改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來(lái),我縣在深化課堂教學(xué)改革方面做了一些有益的探索和嘗試,各學(xué)校要繼續(xù)沉到課堂教學(xué)的最底層去,組織廣大教師認(rèn)真研究教材、教法,上好示范課、公開(kāi)課、觀摩課,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。四在辦學(xué)特色上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),堅(jiān)持以人為本,注重知識(shí)教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合,全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合,積極推進(jìn)特色辦學(xué)。開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學(xué)校管理水平的手段,是加快我縣中小學(xué)基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程就是廣大教干凝聚人心、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的過(guò)程,就是各學(xué)校創(chuàng)建特色、提升學(xué)校品位的過(guò)程。校長(zhǎng)要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求,積極引導(dǎo)學(xué)校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念,不斷提高管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
其次,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“好老師”。校長(zhǎng)首先是一個(gè)合格出色的好教師、學(xué)科帶頭人。我們處于教育教學(xué)改革的大潮中,作為校長(zhǎng)僅僅適應(yīng)形勢(shì)是不夠的,必須做到與時(shí)俱進(jìn),而且要勇于站在改革的前沿。我認(rèn)為校長(zhǎng)至少要代好一門(mén)課程,精通一門(mén)課程,從內(nèi)容到教法都要深入鉆研,力求成為行家里手,有能力做學(xué)科帶頭人。今后,這要作為一項(xiàng)硬性規(guī)定,不代課、代不好課的學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)要考慮讓他先下課。
其三,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“指揮員”。一個(gè)稱職的指揮員不光要指揮別人干,而且關(guān)鍵時(shí)刻自己還能以身作則帶頭干。校長(zhǎng)首先要會(huì)安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,對(duì)各項(xiàng)工作既做到各有側(cè)重,又能全面了解,校級(jí)干部分工不分家,互相溝通,互相協(xié)調(diào)。校長(zhǎng)還要自己帶頭干,到教師中去,到學(xué)生中去,到課堂中去。真正做到問(wèn)題在一線解決,形象在一線樹(shù)立,成績(jī)?cè)谝痪€體現(xiàn)。唯有深入教學(xué)第一線,才能真真切切、實(shí)實(shí)在在地掌握教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。
其四,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“守門(mén)員”。校長(zhǎng)要有清醒的頭腦,堅(jiān)決按教育政策法規(guī)辦事,令行禁止,知道什么是高壓線不能碰,并把好關(guān),守好門(mén)。一是絕不允許違犯局里制定的“十個(gè)嚴(yán)禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報(bào)刊等;三是絕不允許歧視 、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;四是絕不允許用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼和償還學(xué)校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”;六是絕不允許將貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助資金用于非貧困生。這六條高壓線,校長(zhǎng)一定要牢記,絕對(duì)碰不得,否則,必將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。這方面,我們有深刻的教訓(xùn)(蘭陵劉村小學(xué)、南橋呂家小學(xué)、仲村**小學(xué))
其五,校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“協(xié)調(diào)員”。 善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系,能調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展是一個(gè)好校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級(jí)部門(mén)的關(guān)系。就學(xué)校而言,必須堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策、法令,絕對(duì)服從上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,對(duì)上級(jí)分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對(duì)上級(jí)發(fā)布的指示、制定的紀(jì)律要認(rèn)真的執(zhí)行;學(xué)校的重大決策要主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)且隨時(shí)接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學(xué)校工作要充分體現(xiàn)校長(zhǎng)的主觀意識(shí),但決不是校長(zhǎng)一人說(shuō)了算,而是充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)副校長(zhǎng)和其他干部的積極性。校長(zhǎng)對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)全校行政工作,對(duì)外代表學(xué)校,副校長(zhǎng)及其他成員是校長(zhǎng)的助手,校長(zhǎng)應(yīng)該給予信任放權(quán),使他們盡心盡意的勁往一處使,智往一處謀,充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力,切記“互相補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái);互相拆臺(tái),一齊垮臺(tái)”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門(mén)、社區(qū)之間的關(guān)系。校長(zhǎng)在學(xué)校里不僅處在指揮的中心位置,實(shí)際上也是處在人際關(guān)系的中心位置,學(xué)校運(yùn)行過(guò)程也就是一個(gè)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過(guò)程。左右與同事的關(guān)系,包括協(xié)作單位之間、家長(zhǎng)、社區(qū)之間等等,這些眾多關(guān)系如果校長(zhǎng)協(xié)調(diào)不好,什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長(zhǎng)有信心,有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學(xué)校的關(guān)系。學(xué)校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對(duì)手,又做朋友。對(duì)于差的學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)去幫助它,改造它,提升其辦學(xué)水平,走共同發(fā)展的道路。
四、內(nèi)外兼修,做一名合格的學(xué)區(qū)校長(zhǎng)
要做一名好校長(zhǎng),就要立足崗位,內(nèi)外兼修,與時(shí)俱進(jìn)。概括起來(lái),主要包括以下八個(gè)方面。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
當(dāng)今時(shí)代日新月異,知識(shí)更新不斷加快,新情況新問(wèn)題層出不窮,僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),大家必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化“越忙越要學(xué)”的觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“沒(méi)時(shí)間學(xué)”為“擠時(shí)間學(xué)”,不斷更新知識(shí),增長(zhǎng)才干,提高威望。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)前沿知識(shí)、教學(xué)管理知識(shí)等,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)?!爸蛔愣髮W(xué)”。在座的校長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到,由于年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)層次參差不齊,外出考察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等因素,我們一部分校長(zhǎng)整體素質(zhì)亟需進(jìn)一步提高。主要存在“三個(gè)不適應(yīng)”和“四個(gè)不強(qiáng)”的問(wèn)題:一部分校長(zhǎng)思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求,業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求,管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、開(kāi)拓精神不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。這些問(wèn)都有具體的例子,我不想展開(kāi)講。古人說(shuō)“知恥而后勇”,我希望大家能夠通過(guò)這次培訓(xùn),回去后繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷在工作實(shí)踐中切實(shí)提高自己各方面的素質(zhì)和能力。
(二)強(qiáng)化責(zé)任,甘于奉獻(xiàn)
一位好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。一位不負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),毀掉的則是一所學(xué)校,延誤的是一個(gè)地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)??梢?jiàn)校長(zhǎng)的責(zé)任如此重大。作為一名校長(zhǎng)要增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),要深知自己肩負(fù)擔(dān)子的責(zé)任如此重大,既然我們終身選擇了從事教育這個(gè)職業(yè),而且選擇的是學(xué)校管理者,不論工作環(huán)境好壞,待遇高低,我們應(yīng)該有一個(gè)做人最起碼的責(zé)任心——不能誤人子弟!要明確自己對(duì)辦學(xué)方向的把握、學(xué)校的管理、師生的教育、隊(duì)伍的建設(shè)、辦學(xué)條件的創(chuàng)造等等承擔(dān)著非同小可的責(zé)任。這些責(zé)任如果細(xì)分的話,有直接和間接的、有表層的和深層的。當(dāng)校長(zhǎng)的一定要強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí),要明確有責(zé)任心、有緊迫感、有危機(jī)感是當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)的前提條件。
(三)以身作則,率先垂范
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,一個(gè)校長(zhǎng)要管理好一所學(xué)校,示范作用不可缺少。作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。正直坦蕩,公道廉潔,是校校長(zhǎng)的起碼要求。其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次規(guī)矩,就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利,就失一片民心。首先,要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨氣,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,平易而不低俗,謙虛而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,穩(wěn)重而不死板,專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和手段,有意義的人生必定是有作為的人生。做事,是貫穿人生的內(nèi)容,要踏踏實(shí)實(shí),撲下身子,勤干、實(shí)干、巧干。做官是領(lǐng)導(dǎo)干部一生中重要的階段,或短或長(zhǎng),但是要清清白白做官,要保持清醒頭腦,做到清正廉潔、公道公正。其次,校長(zhǎng)要有責(zé)任感。工作中要有對(duì)學(xué)校的責(zé)任感,對(duì)師生要有責(zé)任心,要注重教育細(xì)節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對(duì)學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任,公正無(wú)私、寧?kù)o淡泊,用獨(dú)特的人格魅力去感召和帶動(dòng)教師,踐行教育理想,努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長(zhǎng)自己要熱愛(ài)自己從事的教育工作,要擁有用積極向上的工作態(tài)度,擁有健康的心態(tài),然后才感染、影響和引導(dǎo)我們的教師去熱愛(ài)教育工作,從而在全校上下形成良好的工作風(fēng)尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問(wèn)題,上次我在教干會(huì)上曾專題講過(guò)。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、事業(yè)上要有責(zé)任感”。人們常說(shuō)“只要心不累人就不累”。具體講,一個(gè)人要時(shí)刻具有以下幾個(gè)方面的心態(tài):一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認(rèn)為擁有很多,人生不幸福是他還想擁有很多,幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足,一要自己對(duì)自己滿意,能夠在每一個(gè)平凡崗位上把工作做的不平凡,盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實(shí),特別是對(duì)待組織安排。三是無(wú)愧的心態(tài)。問(wèn)心無(wú)愧就是一種敬業(yè)精神,包括對(duì)朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對(duì)待事業(yè)或面對(duì)困難,主動(dòng)應(yīng)對(duì)還是被動(dòng)應(yīng)付,結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維,其次要知難而上。
(四)求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難
作為校長(zhǎng)既要想干事,還要會(huì)干事、干成事;想干事是一種態(tài)度,會(huì)干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此,同志們要進(jìn)一步提高真抓實(shí)干、克服困難的能力。一方面,對(duì)待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學(xué)校的發(fā)展要?jiǎng)?wù),要真抓實(shí)干,專務(wù)實(shí)效,不搞虛情假意,不走形式過(guò)場(chǎng),不尚空談。另一方面,要提高克服困難的能力。學(xué)校要發(fā)展,就會(huì)有各種各樣的困難,這是客觀規(guī)律,遇到困難不能只是“等、靠、要”,等”只會(huì)喪失難得的發(fā)展機(jī)遇,“靠”只會(huì)助長(zhǎng)懶惰思想,“要”只能解決暫時(shí)問(wèn)題,不能長(zhǎng)久。辦法總比困難多,在困難面前,我們要認(rèn)真征求班子成員和廣大教干教師的意見(jiàn),集思廣益,增強(qiáng)克服各種困難的能力,以不達(dá)目的決不罷休的勁頭和毅力,真抓實(shí)干,一干到底,干出成效。
(五)作風(fēng)優(yōu)良,真抓實(shí)干
首先,要樹(shù)立真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。關(guān)于真抓實(shí)干的問(wèn)題,在前面也幾次講過(guò),所謂真抓實(shí)干,就要抓住“緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字來(lái)做文章?!熬o”就是時(shí)間要抓緊,落實(shí)要趕緊,做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn);“嚴(yán)”就是訂制度、抓管理、抓隊(duì)伍、抓落實(shí)都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;“細(xì)”就是要注重工作細(xì)節(jié),有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng);“實(shí)”就是要說(shuō)實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效。所謂雷厲風(fēng)行,就是工作中要做到令行禁止,優(yōu)質(zhì)高效,爭(zhēng)時(shí)間、搶速度,說(shuō)了算,定了干。在這點(diǎn)上,我理解為一句話,即“好作風(fēng)是實(shí)干出來(lái)的”。干不干事是作風(fēng)好壞的分水嶺。如果一個(gè)干部說(shuō)的很好,要規(guī)劃有規(guī)劃,要措施有措施,就是沒(méi)有成效、沒(méi)有變化,那么干部作風(fēng)就不會(huì)好。其次,要注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。生活作風(fēng)上的問(wèn)題,大都是發(fā)生在八小時(shí)之外,如何約束八小時(shí)以外的活動(dòng),是培養(yǎng)良好生活作風(fēng)的關(guān)鍵。有些同志在工作時(shí)間還能夠嚴(yán)格要求自己,可是在八小時(shí)之外,在脫離了同事的視線,失去監(jiān)督之后,就放松了對(duì)自己的要求,就不檢點(diǎn)自己的行為,忘記了一個(gè)教師、一個(gè)校長(zhǎng)應(yīng)有的操守。在這點(diǎn)上,同志們一要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神,遠(yuǎn)離燈紅酒綠、聲色犬馬,不斷地改造主觀世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小時(shí)以外,面對(duì)復(fù)雜的人情世故要時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高警惕,不要誤入歧途。再次,好作風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保障。不講紀(jì)律,不能令行禁止,一盤(pán)散沙,自然就談不到好作風(fēng)。也就是說(shuō),正氣不立,正義和公平缺失,必然會(huì)導(dǎo)致干群心不齊氣不順,即正作風(fēng)必須正風(fēng)氣。
(六)以人為本,寬嚴(yán)有度
學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人的搖籃,其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵(lì)教師,使得每一位教師人盡其才、才盡其用,是我們當(dāng)校長(zhǎng)要思考的首要問(wèn)題。當(dāng)校長(zhǎng)的,要打破常規(guī),積極探索,努力創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè),想方設(shè)法為學(xué)校注入生命的活力。首先要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,為了減少內(nèi)耗,協(xié)調(diào)平衡,凝聚力量,發(fā)揮1+12巨大整體功效,作為核心人物的“班長(zhǎng)”,在加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)中,要堅(jiān)持認(rèn)同性、平等性、和諧性、相容性、互補(bǔ)性等五個(gè)基本原則,可通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí),各類會(huì)議,談心交流,媒介傳遞,娛樂(lè)活動(dòng)等基本途徑,采取自我修養(yǎng),情感溝通,角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來(lái)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員之間,不論年齡大小,資歷深淺,職務(wù)高低,要一律強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事處處予以關(guān)心,始終要形成一種互敬互助,團(tuán)結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命,以教師為本。一所學(xué)校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因?yàn)榻處熕麄冇兴枷?、有感情、有?dú)立的人格,有各種需求,每位教師都渴望自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)校長(zhǎng)的必須要確立以教師為本的觀念,要想千方,設(shè)百計(jì),讓教師安教、思教、樂(lè)教。在具體的工作中,當(dāng)校長(zhǎng)的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動(dòng)。始終要用一種積極的態(tài)度去評(píng)判教師,多看教師的長(zhǎng)處,寬容、寬納教師的缺點(diǎn)、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對(duì)教師。再就是要關(guān)心教職工,關(guān)心教職工的成長(zhǎng),積極為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦,任何時(shí)候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動(dòng)地為他們排憂解難,讓他們安心思教??傊?,校長(zhǎng)要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神,教師之間要形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系,要讓每一位教師都在充滿人情味的學(xué)校文化中,懷著快樂(lè)的心情為學(xué)校而工作。
(七)科學(xué)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新
學(xué)校管理是指管理人員運(yùn)用科學(xué)原理和方法,遵照國(guó)家的教育方針、政策,合理組織人力,有效使用各種資源,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而進(jìn)行的一系列活動(dòng)過(guò)程。它關(guān)系到人的發(fā)展,學(xué)校的興衰。管理是否科學(xué)顯得尤為重要。我認(rèn)為,作為一名校長(zhǎng),要管理好自己的學(xué)校,且體現(xiàn)管理的科學(xué)性,必須要明確如下四點(diǎn):首先要明確管理的目的。管理的目的,即是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),也就是辦學(xué)條件要不斷完善,師生素質(zhì)要不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量要不斷上升,教師待遇要不斷改善,辦學(xué)品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學(xué)校管理千頭萬(wàn)緒,有表層次的管理,也有深層次的管理。作為當(dāng)校長(zhǎng)的要明確管理的范圍,理清管理的頭緒,分清管理的主次、輕重,只有這樣,當(dāng)校長(zhǎng)才不致于被繁瑣的學(xué)校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向,才能總攬大局,從容指揮;才能有效組合、利用學(xué)校人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等因素去開(kāi)展一切活動(dòng)。再次要明確管理原則。當(dāng)校長(zhǎng)不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學(xué)校。要全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范招和行為,按部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課,不亂辦班,不隨意增減課時(shí),不濫編印教輔資料,不亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生,積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。學(xué)校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展,這是管理好一所學(xué)校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一門(mén)較深的學(xué)問(wèn),而對(duì)辦學(xué)條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學(xué),如何對(duì)師生員工進(jìn)行有效的管理,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的,同樣是擺在我們農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)面前的一道難題。在這方面,要講究激勵(lì)教師的技巧。首先是要定其心。影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動(dòng)性,所以校長(zhǎng)管理學(xué)校首先要考慮的是穩(wěn)定教師??赏ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、典型事跡感染來(lái)提高教師的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻(xiàn)精神;對(duì)教師要廣施情感,不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學(xué)生倒一碗水,老師自身必須要有一桶水。因此,當(dāng)校長(zhǎng)的必須加強(qiáng)師德、師能、師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的師資隊(duì)伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心,培養(yǎng)才能的目的是用其能,這就要求當(dāng)校長(zhǎng)的要有識(shí)人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之長(zhǎng),人盡其才;要合理搭配,優(yōu)化結(jié)構(gòu),長(zhǎng)短互補(bǔ),形成整體,以發(fā)揮整體功能。其四是引其進(jìn)。人心穩(wěn)定,并且作了最合理的安排,并不意味著管理人工作的結(jié)束,還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)教師的積極性。要廣泛利用激勵(lì)機(jī)制,來(lái)充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵(lì),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師感情的溝通,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。
(八)廉潔自律,守住底線
作為校長(zhǎng),只有樹(shù)立了較高的威信,才能提升教育人的說(shuō)服力、團(tuán)結(jié)人的凝聚力和工作中的號(hào)召力,從而順利地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。那么威信從何而來(lái),“公生明,廉生威,”在現(xiàn)今人民群眾對(duì)貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔,客觀上已成為有無(wú)威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹(shù)立威信,就必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),守住做人的底線、道德的底線和法律的底線,自覺(jué)加強(qiáng)廉政建設(shè),坐得端、站得直、行得正,保持清正廉潔,做到兩袖清風(fēng)。
這里特別強(qiáng)調(diào),一個(gè)單位、一個(gè)集體財(cái)務(wù)工作是人們最敏感的話題,因?yàn)樗苯佑绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞,直接關(guān)系到一個(gè)單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費(fèi)緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué),校長(zhǎng)是否廉潔,更是教職工最關(guān)注的話題。校長(zhǎng)應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀(jì)律。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù),加大監(jiān)控力度,實(shí)行民主理財(cái),增強(qiáng)透明度。大型開(kāi)支必須由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定,交教代會(huì)討論通過(guò)。所有收入必須集中到學(xué)校財(cái)務(wù)帳上,杜絕私設(shè)小金庫(kù)及亂開(kāi)支現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢(qián)打交道的,一定要定期結(jié)算、定期公布。在財(cái)務(wù)支出上,一定要有計(jì)劃、有安排,原則上做到三個(gè)確保:一是確保教學(xué)開(kāi)支;二是確保公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長(zhǎng)始終要讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。
同志們,教育是事業(yè),需要校長(zhǎng)用高尚的道德來(lái)支撐;教育是藝術(shù),需要校長(zhǎng)用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來(lái),需要校長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)。希望大家要以這次培訓(xùn)會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),撲倒身子,真抓實(shí)干,以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,靠更加扎實(shí)的工作,為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇四
在我國(guó)第19個(gè)教師節(jié)到來(lái)前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng),并通過(guò)你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!這次中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班是我市推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐的一項(xiàng)重要工作。下面,我講兩點(diǎn)意見(jiàn):
一、繼續(xù)全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
今年以來(lái),全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)按照市委、市政府的工作部署,堅(jiān)持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動(dòng)搖,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。1-7月份,全市累計(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元,增長(zhǎng)17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長(zhǎng),規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元,增長(zhǎng)32.78%,外貿(mào)出口保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng),外貿(mào)出口總值完成43.14億美元,增長(zhǎng)45.11%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入增長(zhǎng)19.67%;固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)46.19%;這些指標(biāo)的增幅在珠三角9個(gè)城市中均名列前茅,表明我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近,省委張德江書(shū)記視察我市,充分肯定了改革開(kāi)放以來(lái)特別是近幾年中山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī),認(rèn)為近年來(lái)中山堅(jiān)持實(shí)施工業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實(shí)干,呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會(huì)的美好前景。張德江書(shū)記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個(gè)都市圈的結(jié)合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢(shì)十分突出。當(dāng)前,隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機(jī)遇,一定要深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導(dǎo)和推動(dòng)新一輪發(fā)展,把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局,大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明建設(shè)”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。
“建成經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”,經(jīng)濟(jì)社會(huì)要堅(jiān)持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對(duì)我市提出的殷切希望,更是我市增強(qiáng)未來(lái)發(fā)展后勁,全面建設(shè)小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來(lái)的發(fā)展觀,同時(shí)也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關(guān)鍵、最緊迫的問(wèn)題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質(zhì),從根本上實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計(jì),教育為本,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟(jì)、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進(jìn)度、幅度和程度。從這個(gè)意義上看,教育的興衰,決定著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)未來(lái)的興衰。新形勢(shì)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求,各位校長(zhǎng)以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實(shí)承擔(dān)起歷史和人民賦予的重托,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份,市委、市政府召開(kāi)建設(shè)教育強(qiáng)市動(dòng)員大會(huì)以后,各級(jí)黨委、政府迅速行動(dòng)起來(lái),掀起了建設(shè)教育強(qiáng)市的熱潮。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作全面啟動(dòng),各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學(xué)人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵(lì)機(jī)制的框架結(jié)構(gòu)初步建立,教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);調(diào)整學(xué)校布局,推進(jìn)教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。這種集全社會(huì)之力打造教育強(qiáng)市的局面,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們到20xx年建成教育強(qiáng)市的信心。
但是,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等涉及教育內(nèi)部的深層次問(wèn)題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭(zhēng)朝夕,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實(shí)事求是,力戒浮躁,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)改革與發(fā)展,進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做活教育。做大就是要盡可能擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強(qiáng)就是大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,增強(qiáng)教育的綜合實(shí)力,提升我市教育在全省乃至全國(guó)的地位;做活就是堅(jiān)持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)體制、機(jī)制活力,釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個(gè)總體思路的指導(dǎo)下,今后一段時(shí)間建設(shè)“教育強(qiáng)市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育,推進(jìn)職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導(dǎo)繼續(xù)教育。二是要推進(jìn)教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調(diào)動(dòng)教師積極性的分配制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要進(jìn)一步完善教育管理體制。落實(shí)好分級(jí)辦學(xué)責(zé)任,積極探索辦學(xué)體制改革,鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平,增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的人才支撐體系。這就要求教育部門(mén),特別是活躍在教育第一線的校長(zhǎng)們?cè)俳釉賲?,乘?shì)而上,克服困難,勇挑重?fù)?dān),作改革和發(fā)展的促進(jìn)派。要在全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于深化教育改革,加快教育強(qiáng)市建設(shè)各項(xiàng)部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實(shí)力。
4.9%;優(yōu)質(zhì)學(xué)位約10萬(wàn)個(gè),占全市學(xué)位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后,要把擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過(guò)充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的潛力,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年,中山紀(jì)念中學(xué)、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學(xué)校年年擴(kuò)招,從今年開(kāi)始,3所學(xué)校每所的高一級(jí)都達(dá)到20個(gè)班,今后整個(gè)高中部要達(dá)到60個(gè)班3000多人的規(guī)模,在教育質(zhì)量上要盡快達(dá)到全國(guó)示范性普通高中的水平。同時(shí),要加快全市學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè),大力推進(jìn)信息化,優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學(xué)校提高教育質(zhì)量,強(qiáng)化辦學(xué)特色,形成既有優(yōu)質(zhì)學(xué)校一馬當(dāng)先,又有眾多學(xué)校群雄并起,你追我趕,力爭(zhēng)上游的局面,更快地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)。
第二,實(shí)施名校長(zhǎng)工程,努力提高治校辦學(xué)水平。千軍易得,一將難求。校長(zhǎng)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長(zhǎng)能帶出一批好教師,能造就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和獨(dú)特的人文精神。正如人們所說(shuō)的“一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)?!?。中山的校長(zhǎng)隊(duì)伍總體是好的,特別是去年實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗后,選拔任命了一批年富力強(qiáng)的同志,整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。但實(shí)事求是地說(shuō),目前學(xué)術(shù)水平較高,管理能力很強(qiáng)的專家型校長(zhǎng)仍然缺乏。實(shí)施素質(zhì)教育,迫切需要那種能開(kāi)一時(shí)風(fēng)氣,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門(mén)正采取積極的措施,加速名校長(zhǎng)的成長(zhǎng)。包括加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理使用,完善分配制度,給予校長(zhǎng)合理的待遇和報(bào)酬,完善中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制,探索建立中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制,逐步建立校長(zhǎng)定期交流機(jī)制,給校長(zhǎng)簡(jiǎn)政放權(quán)等,進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)校長(zhǎng)工作的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)每一位校長(zhǎng)都要增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和使命感,都要有爭(zhēng)當(dāng)名校長(zhǎng)的目標(biāo)和追求,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,努力提高治校辦學(xué)水平。
第三,實(shí)施名師工程,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學(xué)校的名片,是一筆寶貴的財(cái)富。校長(zhǎng)要有識(shí)才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛(ài)才的感情,聚才的方法,育才的本領(lǐng),著力營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學(xué)人事制度改革過(guò)程中,要突破分配改革的難點(diǎn),體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護(hù)和尊重優(yōu)秀教師的勞動(dòng)創(chuàng)造,建立鼓勵(lì)人才干事創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。全市將開(kāi)展三年一屆的名校長(zhǎng)、名教師的評(píng)選,對(duì)評(píng)上的校長(zhǎng)和教師給予政府津貼,激勵(lì)名校長(zhǎng)、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標(biāo)。
二、對(duì)校長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù),教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)者。要當(dāng)一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng),必須把治學(xué)、治校當(dāng)做一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)認(rèn)真研究,要很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這里,我提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
(一)認(rèn)清形勢(shì),創(chuàng)新辦學(xué)理念。
教育是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,是衡量一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的主要標(biāo)志,是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。要深刻認(rèn)識(shí)到自己在教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中肩負(fù)的責(zé)任和使命,認(rèn)清形勢(shì),開(kāi)闊視野,把握機(jī)遇,切實(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,使自己的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向能與國(guó)家的大政方針保持一致,與時(shí)代共同進(jìn)步、共同發(fā)展。一是要樹(shù)立大局觀念。把自己的辦學(xué)置于國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和教育改革的宏觀大背景下來(lái)審視、思考,跳出學(xué)校乃至教育領(lǐng)域,看清楚,想明白。要善于學(xué)習(xí),了解國(guó)情、省情、市情,捕捉代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。要有立足學(xué)校,胸懷世界的大將風(fēng)度。當(dāng)前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭(zhēng),有的涉及學(xué)校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長(zhǎng),要與時(shí)俱進(jìn),把準(zhǔn)方向,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)改革中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,帶領(lǐng)他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經(jīng)受考驗(yàn),發(fā)展事業(yè)。二是要有一個(gè)明晰的辦學(xué)思路。校長(zhǎng)應(yīng)圍繞辦學(xué)的新思路,布學(xué)校發(fā)展之局,一個(gè)成熟的校長(zhǎng),就應(yīng)該有自己的思路、認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。三是要樹(shù)立服務(wù)觀念。黨的xx大對(duì)新時(shí)期黨的教育方針作出了完整的表述,強(qiáng)調(diào)教育要為人民服務(wù),具體到校長(zhǎng)身上,就是要為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。校長(zhǎng)要樹(shù)立管理即服務(wù)的觀念,既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),也要對(duì)師生負(fù)責(zé),既要當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的指揮員,又要當(dāng)好師生的服務(wù)員,努力解決師生在學(xué)習(xí)、生活和工作上的困難和問(wèn)題,提高師生的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。四是要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)觀念。教育既然是一個(gè)大產(chǎn)業(yè),那么隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,學(xué)校必須逐步引入市場(chǎng)成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運(yùn)作。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有質(zhì)量和效益,就沒(méi)有好的生源和好的師資,就得不到社會(huì)資源的有力支持,最終被市場(chǎng)淘汰。每一個(gè)有責(zé)任、有眼光的校長(zhǎng),都要增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣去抓學(xué)校的質(zhì)量,克服等、靠、要的思想,主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)具有自身特色的辦學(xué)理念,制定學(xué)校的中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃并在組織實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學(xué)校發(fā)展中的困難和問(wèn)題,在改革和發(fā)展中樹(shù)品牌,創(chuàng)特色,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的最大化,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(二)與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新管理體制。
當(dāng)前,教育發(fā)展的形勢(shì)很好,各級(jí)黨政對(duì)教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注和支持程度前所未有,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求也前所未有。這既為學(xué)校提供了難得的機(jī)遇,又增加了學(xué)校內(nèi)部改革的壓力。校長(zhǎng)們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進(jìn)取,敢于攻關(guān),敢冒風(fēng)險(xiǎn),大膽探索,勇于實(shí)踐,做改革的排頭兵、先鋒隊(duì)。在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)新管理體制,樹(shù)立現(xiàn)代管理理念,走科學(xué)化的管理道路。要繼續(xù)完善學(xué)校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學(xué)校和教職工的教育教學(xué)行為,把學(xué)校工作納入法制化的軌道。要進(jìn)一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,調(diào)動(dòng)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校是知識(shí)分子高度集中的地方,對(duì)于他們的教育和管理,更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長(zhǎng),不僅要尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,關(guān)心他們的疾苦,傾聽(tīng)他們的呼聲,而且要切實(shí)把他們看作是教育和管理的主體,真正落實(shí)他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體,特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則,只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識(shí)和行為準(zhǔn)則,師德教育才會(huì)收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。
校長(zhǎng)是學(xué)校之魂,擔(dān)負(fù)重大的責(zé)任。特別是實(shí)行校長(zhǎng)聘任制和目標(biāo)管理責(zé)任制后,校長(zhǎng)的權(quán)力大了,但隨之而來(lái)的擔(dān)子也更重了,校長(zhǎng)要以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的職責(zé),嚴(yán)于律己,率先垂范,在各方面成為學(xué)校的好帶頭人。一個(gè)成功的校長(zhǎng),靠的不是自己手中的行政權(quán)力,也不僅是靠物質(zhì)利益,而是靠您對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長(zhǎng)們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來(lái)潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì),校長(zhǎng)手中多多少少掌握一定的權(quán)力,校長(zhǎng)要作風(fēng)正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關(guān)口把握自己,干凈干事,清白做人。校長(zhǎng)不一定是學(xué)術(shù)權(quán)威,但在學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題上一定要有發(fā)言權(quán),做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來(lái),全面掌握學(xué)校各方面的運(yùn)作情況,做個(gè)明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等各方面的知識(shí),潛心研究教育理論、教育教學(xué)規(guī)律,整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復(fù)雜局面的能力,做個(gè)有心人。特別是教學(xué)這一核心工作,校長(zhǎng)要親自抓緊抓好,落實(shí)教學(xué)管理規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)督、反饋各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)抓出成效。教育科研是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。校長(zhǎng)應(yīng)有比教師更強(qiáng)烈的改革意識(shí)和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長(zhǎng)。
同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長(zhǎng),在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們?cè)谖沂薪逃乱惠喌陌l(fā)展中大展拳腳,為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇五
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在全國(guó)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和即將召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)刻,作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵,能夠參加本次培訓(xùn),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和多位教授的精彩課程,享受如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,我感到非常榮幸。通過(guò)這次培訓(xùn),我們一致認(rèn)為,課程安排合理,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,使我們?nèi)媪私饬诵聲r(shí)期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)和奮斗目標(biāo),開(kāi)闊了視野,掌握了知識(shí),提高了能力,對(duì)于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性??梢哉f(shuō)體會(huì)很深,收獲很大。在此,我對(duì)省市統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的精心組織,各位教授、專家的精彩授課,培訓(xùn)基地的細(xì)致準(zhǔn)備和服務(wù)表示衷心的感謝!我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),努力提高自己,更好的履行職責(zé)。下面,我就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)和具體工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)交流如下:
一要勤于學(xué)習(xí),著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,看得遠(yuǎn),搞好工作,不好好學(xué)習(xí)是不行的,不努力提高更是萬(wàn)萬(wàn)不行的。通過(guò)這次培訓(xùn),聽(tīng)到了許多新的理論和知識(shí),接觸到了許多新的課題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的感觸尤其強(qiáng)烈?;厝ズ?,自己要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任和追求,從實(shí)際工作中學(xué)、從全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際中學(xué)、從全省改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)、從廣大干部職工和群眾中學(xué),始終注重從紛繁復(fù)雜的事物表象中抓住本質(zhì),找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西,形成正確的發(fā)展思路,確保勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用。二要善于思考,著力尋找工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要始終思考一個(gè)問(wèn)題,就是如何在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全局性的中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新社會(huì)管理,凝聚人心,鼓舞士氣,舉眾人之力,創(chuàng)新思路,找準(zhǔn)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經(jīng)濟(jì)工作的結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)管理,發(fā)展經(jīng)濟(jì),鍛煉隊(duì)伍,以靈活高效的方法抓好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學(xué)善思,善謀實(shí)干,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),困難和挫折更要總結(jié),要始終堅(jiān)持在實(shí)際工作中思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,破發(fā)展之難,一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻(xiàn)出自己的力量和智慧。
三要精于實(shí)踐,著力推動(dòng)各項(xiàng)決策的有效落實(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。一是深入調(diào)查研究,尋找發(fā)展成績(jī)與差距。深入到基層調(diào)研,認(rèn)真研判,對(duì)于發(fā)展好的,要及時(shí)總結(jié),并針對(duì)性地推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的,要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,找到發(fā)展慢的原因,力求以面促點(diǎn)。二是深入挖掘潛力,尋找發(fā)展路徑。要實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展,按部就班是不行的,要有戰(zhàn)略思維,必須找到增量市場(chǎng),尋求大的發(fā)展方向和機(jī)遇。三是深入工作一線,加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與干部職工的有效溝通,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),提高工作執(zhí)行力。四是轉(zhuǎn)變職能,形成同心同向的工作氛圍。。
四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會(huì)、非公經(jīng)濟(jì)人士等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“凝聚力工程”,加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)和構(gòu)筑。二是以港澳臺(tái)同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“為僑服務(wù)聯(lián)誼工程”,加強(qiáng)海內(nèi)外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會(huì)等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“農(nóng)村聯(lián)誼工程”,推進(jìn)村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會(huì)階層人士等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“社區(qū)和諧工程”,鞏固和加強(qiáng)社區(qū)的基礎(chǔ)統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“愛(ài)國(guó)工程”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。六是以社會(huì)精英、企事業(yè)主等為服務(wù)對(duì)象,實(shí)施“愛(ài)心光彩工程”,促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,商洛市**縣位于陜西省東南部,地處秦嶺東段南麓,距西安市277公里,與湖北、河南交界。境內(nèi)交通便利、資源豐富,環(huán)境優(yōu)美、民風(fēng)淳樸,擁有“中國(guó)茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越,旅游景點(diǎn)眾多,境內(nèi)有國(guó)家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開(kāi)發(fā)的泉茗度假村等旅游景點(diǎn),是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學(xué)考察、探險(xiǎn)尋幽的理想之地。我們將熱誠(chéng)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友來(lái)檢查指導(dǎo)、開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!
以上匯報(bào)不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇六
今年的培訓(xùn)班組織得很好,時(shí)間很短,效率很高??偨Y(jié)了上一年工作,對(duì)今年黨的群眾重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,康復(fù)中心、按摩醫(yī)院、聾兒中心三個(gè)單位就單位職工文化建設(shè)作了介紹,大家分享了工作的經(jīng)驗(yàn),專家的講座精彩,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路。
當(dāng)前,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視社會(huì)建設(shè),關(guān)注弱勢(shì)群體,高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,黨的群眾工作如何在加快推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的大局中找準(zhǔn)定位,凸現(xiàn)作用,新形勢(shì)下黨的群眾工作究竟應(yīng)該怎么做?是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們各級(jí)黨組織必須要研究和思考的問(wèn)題,是我們?cè)谧母魑灰痔剿骱蛯?shí)踐的問(wèn)題。
群眾工作是帶有基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性的工作。是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。群眾工作談起來(lái)容易,做起來(lái)難。新時(shí)期黨的群眾工作千頭萬(wàn)緒、錯(cuò)綜復(fù)雜。作為基層黨組織和黨群干部,必須時(shí)刻注意冷靜分析并正確掌握黨的群眾工作因形勢(shì)發(fā)展而出現(xiàn)的新情況新變化和新問(wèn)題新挑戰(zhàn),因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)應(yīng)對(duì),并在此基礎(chǔ)上,積極主動(dòng)地把新時(shí)期黨的群眾工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做好。
新時(shí)期做好群眾工作是需要?jiǎng)?wù)實(shí)的。務(wù)實(shí),不僅是一種態(tài)度、一種作風(fēng),更是一種能力、一種水平。要切實(shí)做好當(dāng)前群眾工作,需要我們廣大黨員干部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的作風(fēng),不折不扣地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。我認(rèn)為要從六個(gè)方面做好黨的群眾工作。
第一,做群眾工作,要有“想做”的激情。激情源于事業(yè)心和責(zé)任感。工作有激情,遇到困難才能始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和永不懼怕的膽識(shí)銳氣。由于做好新形勢(shì)下的群眾工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性,這就要求我們基層廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、以飽滿的工作激情和良好的精神風(fēng)貌,事事處處注意以群眾利益為重、以群眾期盼為念,時(shí)時(shí)刻刻不忘帶著愛(ài)心、帶著感情、帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題、帶著任務(wù),勤下基層、深入群眾之中去做工作,真正把“做實(shí)群眾工作”作為一種崇高的歷史責(zé)任。
第二,做群眾工作,要有“會(huì)做”的本領(lǐng)。一個(gè)黨員干部特別是一個(gè)黨群干部,有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有為民服務(wù)的思想,這只是解決了政治素質(zhì)和工作態(tài)度問(wèn)題;而會(huì)不會(huì)做群眾工作、能不能替群眾辦事,還是一個(gè)能力素質(zhì)和工作本領(lǐng)問(wèn)題。作為基層黨員干部要具備這種本領(lǐng),就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線以及新時(shí)期群眾工作的法律法規(guī)、政策原則和其他各方面知識(shí)。同時(shí)要注重鍛煉提高自己的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、及時(shí)化解矛盾的能力,學(xué)會(huì)與群眾交流感情,學(xué)會(huì)與群眾溝通思想。
第三,做群眾工作,要有“真做”的決心。求真務(wù)實(shí)是成就事業(yè)的前提和保證。做好新形勢(shì)下黨的群眾工作,需要懷“真情”、念“真經(jīng)”、動(dòng)“真格”,下“真功”,這就要求我們基層黨群干部要有吃苦的思想和耐勞的精神,要有求真的勇氣和務(wù)實(shí)的作風(fēng),真正做到該管的事情認(rèn)真管,該干的工作主動(dòng)干,該負(fù)的責(zé)任自覺(jué)負(fù)。只有這樣,群眾工作,才有希望落實(shí)。
第四,做群眾工作,要有“敢做”的勇氣。只有發(fā)揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏的精神,才會(huì)具有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。作為基層黨群干部,如果埋三怨四,害怕矛盾,脫離群眾,躲避困難,知而不行,能而不為,矛盾只能越積越多。當(dāng)前,群眾工作任務(wù)繁重,新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),比如我們直屬事業(yè)單位面臨的一系列改革調(diào)整,直接涉及到職工群眾的切身利益,我們?nèi)绾巫龊媒逃龑?dǎo)、說(shuō)服服務(wù)工作,這些都需要我們?nèi)ゴ竽懱剿?、勇于?chuàng)新,才能及時(shí)化解新矛盾、有效應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。但敢干、肯干絕非盲目蠻干、亂干。在困難和矛盾面前,要權(quán)衡利弊、趨利避害;在大局和集體利益面前,要頭腦清醒,時(shí)刻以大局為重、以集體利益為重。凡是對(duì)有損群眾利益的事,要敢抓敢管,敢于較真碰硬;凡是對(duì)維護(hù)群眾利益的事,要敢闖敢試,敢于迎難而上。
第五,做群眾工作,要有“善抓”的藝術(shù)。做群眾工作是基層干部的必備素質(zhì),也是一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作和紛繁復(fù)雜的問(wèn)題,作為基層黨群干部,一定要注重決策謀劃、講究方法技巧,以切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一要善抓大局。沒(méi)有大局觀是做不好工作的,群眾工作也是如此。群眾工作是黨的工作的一部分。黨的工作,內(nèi)容豐富,涉及方方面面。從全局工作來(lái)看,工、青、婦工作只是其中一部分,只有了解了全局,才能找到工作定位。不能做“井底之蛙”。從另一個(gè)方面講,大局又是由一個(gè)一個(gè)小局組成的,沒(méi)有小局的支撐,大局也難以成大局。但對(duì)一個(gè)做黨的群眾工作的干部來(lái)講,首先要有大局觀。二要善抓重點(diǎn)。要把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、社會(huì)生活的難點(diǎn)和實(shí)際工作的盲點(diǎn)作為群眾工作的重點(diǎn),著力抓、用心抓,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局。三要善抓反復(fù)。抓而不緊等于沒(méi)抓,抓而不實(shí)等于白抓。群眾工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,作為基層黨群干部,必須具有堅(jiān)韌不拔的意志和一抓到底的精神,切不可抓抓停停、忽緊忽松、時(shí)熱時(shí)冷,而要抓反復(fù)、反復(fù)抓,持之以恒,常抓不懈。四要善抓創(chuàng)新。作為基層干部要大膽探索,敢于創(chuàng)新,時(shí)刻注重發(fā)現(xiàn)群眾工作的新規(guī)律,把握群眾工作的新方法,在思維和手段、途徑和方法上要有新突破。要克服盲目性,增強(qiáng)針對(duì)性;要找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),主攻關(guān)鍵點(diǎn),創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。
第六,做群眾工作,要有“博大”的胸懷。群眾工作面對(duì)的是廣大受眾,既有普遍性的服務(wù),也有個(gè)性化的服務(wù)。所以做群眾工作的人要五湖四海,有博大的胸懷,要聽(tīng)不同意見(jiàn),要聽(tīng)多數(shù)人的意見(jiàn),也要聽(tīng)少數(shù)人的意見(jiàn),要聽(tīng)正面的意見(jiàn),也要聽(tīng)聽(tīng)不同的甚至是反面的意見(jiàn)。當(dāng)然,正確與否是相對(duì)而言的。我們所服務(wù)的群眾是各不相同的,他們的需求更是千差萬(wàn)別的。只要有胸懷,就能擔(dān)當(dāng)起群眾工作的重任,也只能有博大的胸懷,才能海納百川,搞五湖四海,也才能真正做好黨的群眾工作。
20xx年直屬機(jī)關(guān)黨委的中心工作已經(jīng)明確,其重點(diǎn)是要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,做好迎接黨的xx大召開(kāi)和學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作;搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)表彰,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化、長(zhǎng)效化;今年又是中央確定的“基層組織建設(shè)年”,我們要按照中央精神,切實(shí)結(jié)合我會(huì)實(shí)際,全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)政治導(dǎo)向作用,做好黨的群眾工作。
我們各級(jí)黨組織要高度重視群團(tuán)組織的建設(shè),完善工作機(jī)制,創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮群眾工作服務(wù)職工、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用,深入基層了解、反映職工訴求,解決實(shí)際困難,為群眾辦好事做實(shí)事;廣泛開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng),滿足干部職工多層次、多樣性的精神文化需求,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好氛圍;結(jié)合各自特點(diǎn),開(kāi)展崗位建功、巾幗建功、青年服務(wù)公益平臺(tái)等活動(dòng),為促進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系建設(shè)”,構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇七
同志們:
全市辦公室工作業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。首先,我代表三家主辦單位,向參加培訓(xùn)的同志們并通過(guò)你們,向辛勤工作在全市辦公室戰(zhàn)線的全體同志表示親切的問(wèn)候!
市委辦、市政府辦和市行政學(xué)院聯(lián)合舉辦這次培訓(xùn)班,主要目的是為了進(jìn)一步規(guī)范辦公室的各項(xiàng)工作,強(qiáng)化辦公室的服務(wù)職能,提高辦公室干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為各級(jí)機(jī)關(guān)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),為全市各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,提供可靠的保障。
下面,我就辦好這次培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)和要求。
要充分認(rèn)識(shí)這次辦班的重要性和必要性
辦公室是各級(jí)、各類機(jī)關(guān)的綜合工作部門(mén),是上傳下達(dá)、聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的“樞紐”,是對(duì)外展示形象的“窗口”,更是制定和實(shí)施決策的政務(wù)參謀和事務(wù)助手。因此,從一定意義上講,辦公室工作開(kāi)展的好與壞,將直接影響一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣。因種種原因,辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班已多年沒(méi)有舉辦過(guò),象這種以市委辦、市政府辦、市行政學(xué)院三家名義聯(lián)合辦班,更是從未有過(guò)。面對(duì)近幾年各單位辦公室人員變動(dòng)大,新手多的現(xiàn)實(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,舉辦這次培訓(xùn)班非常必要。
第一, 辦好這次培訓(xùn)班,是服務(wù)全市工作大局的需要。去年,市委根據(jù)新的形勢(shì)和周邊城市加快發(fā)展的實(shí)際,立足我市的基礎(chǔ)和條件,提出了“兩個(gè)率先”的奮斗目標(biāo),即到2015年在全省率先全面建成小康社會(huì),到2018在全省率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,這是市委在新世紀(jì)新階段對(duì)全市發(fā)展作出的.新定位,也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的總目標(biāo)。“兩個(gè)率先”目標(biāo)涵蓋我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,需要各個(gè)單位和部門(mén)緊密結(jié)合各自實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真加以落實(shí)。作為各單位、各部門(mén)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的“樞紐”,辦公室更是肩負(fù)著為完成總體目標(biāo)(而做好各項(xiàng)參謀、督查、協(xié)調(diào)工作的重任,責(zé)任尤其重大。辦公室的同志必須牢固樹(shù)立“中心”意識(shí),按照“兩個(gè)率先”的目標(biāo)要求,把握本單位、本部門(mén)的工作任務(wù),明確辦公室從中應(yīng)發(fā)揮的工作職能,掌握行之有效的工作方法,不斷研究新情況,探索新路子,特別是學(xué)會(huì)用新的視野看準(zhǔn)辦公室工作方向,用新的思維研究辦公室工作要求,用新的觀念謀劃辦公室工作思路,用新的方法提高辦公室工作實(shí)效,以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),推動(dòng)本單位工作的有效開(kāi)展,從而更好地服務(wù)本單位乃至全市中心工作。
第二,辦好這次培訓(xùn)班,是提高辦公室整體工作水平的需要。辦公室的工作紛繁龐雜,總的說(shuō)是做好“三個(gè)服務(wù)”,發(fā)揮三大職能?!叭齻€(gè)服務(wù)”即服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)人民群眾,三大職能是參謀助手職能、督促檢查職能和綜合協(xié)調(diào)職能。辦公室的這些基本職能之間是相互聯(lián)系、相互依存和相互促進(jìn)的,不能僅僅突出某一個(gè)方面的工作,淡化、弱化其他方面的工作。而要做到辦公室整體工作上水平,就必須加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)單項(xiàng)工作的提高與完善,基礎(chǔ)打好了,整體才能上臺(tái)階。我們舉辦這次培訓(xùn)班,就是提高各單位辦公室工作整體水平的一個(gè)有效手段。為加強(qiáng)這次培訓(xùn)班的教學(xué)力量,主辦單位專門(mén)邀請(qǐng)了一批從事辦公室工作多年,在理論上頗有造詣,在實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)豐富的同志擔(dān)任授課老師,授課的內(nèi)容涉及辦公室工作基本方法原則、調(diào)查研究、會(huì)務(wù)管理、信息處理、綜合協(xié)調(diào)、公文處理規(guī)范、公務(wù)禮儀以公文寫(xiě)作規(guī)范等各個(gè)方面,有著很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,相信對(duì)大家今后進(jìn)一步做好辦公室工作有著一定的幫助與啟發(fā)。
第三,辦好這次培訓(xùn)班,是強(qiáng)化辦公室人員自身綜合素質(zhì)的需要。提高辦公室整
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇八
各位家長(zhǎng):晚上好!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
一、如何有效做好“幼升小”過(guò)渡工作,逐漸完成心理“斷奶”
(一)“幼升小”存在的主要問(wèn)題。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”,面對(duì)突如其來(lái)的改變,孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙,嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題,這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析,幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹鳎W(xué)的授課方式則以上課為主,課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧,小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。這些環(huán)境和要求上的變化,對(duì)孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題案例。
1.恐懼學(xué)習(xí)。
案例1:去年開(kāi)學(xué)初,我看到一個(gè)孩子一直摻著媽媽痛哭,媽媽要走她也跟著要走,“她第一次來(lái)到學(xué)校時(shí),竟然對(duì)我說(shuō),媽媽我害怕?!庇變簣@教育強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”,可是在小學(xué)里,“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題,再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化,女兒在新環(huán)境里感到孤獨(dú)和陌生。
原因分析:幼兒園是一個(gè)五顏六色的童話世界,孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式,桌椅也被布置成圓形,每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當(dāng)他們來(lái)到小學(xué),看到墻壁是統(tǒng)一的白色,整齊的桌椅朝向黑板時(shí),心里會(huì)有莫名的焦慮。
在幼兒園階段,不會(huì)有人過(guò)分要求孩子成績(jī)的好差??墒且坏┧麄冞M(jìn)入小學(xué),老師和家長(zhǎng)都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì),69%的家長(zhǎng)希望孩子的成績(jī)名列前茅,91%的家長(zhǎng)想讓孩子擔(dān)任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴,現(xiàn)在成了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
幼兒園不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多約束,可是進(jìn)入小學(xué)后,嚴(yán)格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為,他們個(gè)體的需求也不再被重視,孩子必須擺脫任性的習(xí)慣,在集體中重新認(rèn)識(shí)自己,否則將會(huì)被同伴排斥在外。
2.不懂學(xué)習(xí)。
案例2:我們見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)小孩,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),父母都在外企工作,沒(méi)時(shí)間管教他,平時(shí)就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng),這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他座位周圍總會(huì)有紙屑和小本子,上課時(shí)常常斜著身體躺在椅子上,有一次老師讓他回答問(wèn)題,可鵬鵬根本不知道老師問(wèn)了什么。
分析:“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)就不學(xué)?!焙芏嘈律荒苷_認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事,經(jīng)常學(xué)一會(huì)玩一會(huì),邊學(xué)邊玩,上課時(shí),注意力一點(diǎn)都不集中。
與此同時(shí),孩子還沒(méi)有形成對(duì)待作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)的組成部分,有時(shí)候甚至因?yàn)樨澩娑涀鳂I(yè)。這些都需要老師和我們的家長(zhǎng)共同教育和引導(dǎo),必要時(shí),應(yīng)該采取規(guī)定的方式來(lái)幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。
3.交往障礙。
案例3:小劉是個(gè)內(nèi)向的男生,上課時(shí),別的孩子看著老師,只有他低著頭,手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問(wèn)題,他就一聲不吭,兩只眼睛呆呆地看著書(shū)桌。上課做游戲時(shí),他也躲在后面,不愿意參加。下課之后,有小朋友找他一起玩,他從來(lái)都是拒絕,一個(gè)人趴在桌子上不講話。
分析:孩子在這個(gè)階段的情感非常豐富,但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差,受到某個(gè)具體的刺激,就很容易引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。這時(shí)往往表現(xiàn)為兩個(gè)極端:易沖動(dòng)、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之,會(huì)影響他們與同伴交往。
此外,初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”,他們考慮問(wèn)題,或者與同伴相處,往往會(huì)以自我為中心,帶有強(qiáng)烈的自我中心主義傾向,認(rèn)為“順從自己就是朋友,否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里,就會(huì)影響同伴交往。
如何幫助小孩完成學(xué)期初這種心理“斷奶”呢?
(二)如何解決。
1.激發(fā)學(xué)習(xí)愿望?!伴_(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望?!睆奈覀兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),入學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子,入學(xué)后學(xué)習(xí)比較主動(dòng),表現(xiàn)也比較好。所以,在這段時(shí)間,家長(zhǎng)可以采取多種形式,激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。如帶孩子參觀小學(xué)校園,給他講少先隊(duì)的故事,使孩子對(duì)學(xué)校和少先隊(duì)充滿向往,激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。
2.調(diào)整好作息習(xí)慣?!芭囵B(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間也很重要?!毕鄬?duì)幼兒園來(lái)說(shuō),小學(xué)對(duì)孩子的要求又嚴(yán)格了許多。如早上上學(xué)比幼兒園早(學(xué)校7:30到校做衛(wèi)生,7:50分就開(kāi)始做早操),到學(xué)校后,不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進(jìn)入學(xué)校就可能早讀,上課的時(shí)候不能隨便離開(kāi)座位,需要遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)要有一定的目的性等。這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),這些都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,因此家長(zhǎng)可以在開(kāi)學(xué)的前10天,有意識(shí)地把這些意識(shí)灌輸給孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(如定時(shí)睡覺(jué)、早睡早起,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品等),教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
3.學(xué)會(huì)交往?!耙尯⒆颖M快適應(yīng)新的環(huán)境,還有很重要的一點(diǎn),家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友?!边M(jìn)入小學(xué)后,有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體,家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友:如在報(bào)到的第一天,讓孩子把周圍同學(xué)的名字記住,然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住,并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后,家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。
二、如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(一)培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣。
俗話說(shuō):“命好不如習(xí)慣好?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓人受用一輩子。據(jù)研究表明,小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,很大程度上與學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又能幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,對(duì)學(xué)習(xí)起著決定性的作用。
孩子跨入校門(mén)以后,就開(kāi)始了有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予了厚望,可以說(shuō)是“望子成龍,望女成鳳?!笨墒俏覀兊募议L(zhǎng)光“望”還不行,還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng),孩子才能成“龍”成“鳳”。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子,知識(shí)積累很少,學(xué)習(xí)能力較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣也尚未形成。學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們的家長(zhǎng),積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
具體來(lái)說(shuō),入學(xué)以后的孩子應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一般說(shuō)來(lái)有以下10種:
(1)做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。如果做不到這一條,孩子就會(huì)常常因?yàn)橥嫠I狭税a,忘了時(shí)間,而來(lái)不及寫(xiě)或不寫(xiě)作業(yè),從而得不到應(yīng)有的訓(xùn)練,影響孩子的發(fā)展。
(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容,復(fù)習(xí)則可以防止遺忘所學(xué)的知識(shí)。
(3)認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題的習(xí)慣。認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題可以防止不必要的錯(cuò)誤。
(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤,并能培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終的好習(xí)慣。
(5)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。做錯(cuò)作業(yè)及時(shí)訂正才能防止再犯同樣的錯(cuò)誤。
(6)不懂就問(wèn)的習(xí)慣。不懂就問(wèn)才能不斷進(jìn)步,問(wèn)題積累得越多,離無(wú)知靠得就越近。
(7)按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。要想保證學(xué)習(xí)效率,就要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,否則一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),“欠債”越來(lái)越多,離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
(8)每日按課表整理書(shū)包的習(xí)慣。另外每日按課表整理書(shū)包,帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書(shū)包,結(jié)果第二天上課時(shí)連書(shū)都沒(méi)有。經(jīng)常有小孩說(shuō)書(shū)本沒(méi)帶,有的說(shuō)是我媽媽沒(méi)收拾好,有的說(shuō)是保姆沒(méi)收拾好,推卸責(zé)任。我們應(yīng)該要讓小孩自己學(xué)會(huì)收拾書(shū)包,讓他自己承擔(dān)沒(méi)有帶書(shū)本的責(zé)任。
(10)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
a.握筆姿勢(shì)正確,注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書(shū)本與身體平行、正直。
b.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,不潦草、不馬虎。
c.書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確,不寫(xiě)錯(cuò)字。
d.書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不缺筆少劃。
e.書(shū)寫(xiě)漂亮,注意筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。
所以,我們的家長(zhǎng)再忙,也應(yīng)抽出時(shí)間來(lái),督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為此,我們的家長(zhǎng)不能“放羊”,不能把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣,再放手就沒(méi)什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,千萬(wàn)不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管,對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。
希望我們的家長(zhǎng)都能成為盡責(zé)的好家長(zhǎng)。
(二)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。
1.抓住教育的“關(guān)鍵期”
所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡階段對(duì)孩子實(shí)施某種教育,可以事半功倍,而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)年齡階段,再進(jìn)行這種教育,效果就明顯差多了,有時(shí)不只是事倍功半的問(wèn)題,甚至終身難以彌補(bǔ)。小學(xué)一二年級(jí)是小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的非常重要的時(shí)期。你這幾年辛苦點(diǎn),一旦好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好了,后面就輕松了。
2.多和學(xué)科教師溝通,做到家校一致。
多和學(xué)科教師溝通好處之一是:可以隨時(shí)了解到小孩的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有利于及時(shí)幫助糾正。
多和學(xué)科教師溝通好處之二是:會(huì)及時(shí)得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了,小孩就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí):老師很喜歡我,我肯定是很優(yōu)秀的,我應(yīng)該要表現(xiàn)更好,讓老師表?yè)P(yáng)我。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應(yīng)”。
多和學(xué)科教師溝通好處之三是:家庭教育與學(xué)校教育保持一致。如果各吹各的調(diào),互相矛盾,教育力量就會(huì)抵消,甚至造成學(xué)生思想混亂,無(wú)所適從?!斑@就如同雕刻匠雕刻大理石,如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿,誰(shuí)也不顧誰(shuí),這塊大理石就會(huì)一塊廢料。只有大家都按同一藍(lán)圖去雕刻,大理石才會(huì)成為一個(gè)美麗的形體?!?BR> 3.防止反復(fù),耐心堅(jiān)持,不吝鼓勵(lì)。
小孩畢竟是小孩,肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時(shí)候肯定會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更要有耐心,不要?dú)怵H,要堅(jiān)持不懈。并且應(yīng)該多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)小孩,據(jù)資料調(diào)查,在100名成功人士中進(jìn)行調(diào)查,這些成功人士中一年內(nèi)得到過(guò)表?yè)P(yáng)或者不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)256次,平均到月22次,平均每天得到鼓勵(lì)0.7次。因此,家長(zhǎng)朋友們,對(duì)孩子要多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)打罵,少一點(diǎn)批評(píng),學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子存在問(wèn)題時(shí),要從自身好好想想,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子,打孩子,只要我們遵從教育規(guī)律,按規(guī)律辦事,沒(méi)有教育不好的孩子,祝我們的孩子個(gè)個(gè)成功,祝我們的孩子笑臉常開(kāi),祝家長(zhǎng)朋友笑臉常開(kāi)!
祝本次家長(zhǎng)培訓(xùn)班園滿成功,祝家長(zhǎng)朋友們學(xué)會(huì)教育子女。
謝謝大家!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇九
各位代表、同志們:
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次市人大代表學(xué)習(xí)班舉辦得很成功,成效很大。在這兩天半的時(shí)間里,大家認(rèn)真聽(tīng)取了市人大常委會(huì)黨組書(shū)記、第一副主任畢可仁同志的重要講話,聽(tīng)取了省政法管理干部學(xué)院劉和海教授和市委黨校法學(xué)教研室于志潔副主任的專題輔導(dǎo)報(bào)告,名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開(kāi)展代表小組活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)作了交流發(fā)言。在學(xué)習(xí)中,大家集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極討論,許多同志還記了大量的學(xué)習(xí)筆記。大家普遍感到,這次學(xué)習(xí)班時(shí)間雖短,但收獲很大。一是通過(guò)學(xué)習(xí)明確了憲法的法律地位,即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性;二是加深了對(duì)人民代表大會(huì)制度這個(gè)我國(guó)根本政治制度的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持和完善這一制度是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的應(yīng)有之義,是實(shí)行依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的內(nèi)在要求,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的客觀需要三是進(jìn)一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了執(zhí)行代表職務(wù)的責(zé)任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識(shí),提高了參與管理地方國(guó)家事務(wù)的能力和水平,增強(qiáng)了全面履行好代表職責(zé)的自覺(jué)性??梢哉f(shuō),這次學(xué)習(xí)班達(dá)到了預(yù)期的目的。在此,我代表市人大常委會(huì),向參加本次學(xué)習(xí)班的代表們表示祝賀和感謝!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十
同志們:
今天,我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人安全知識(shí)培訓(xùn)班,是根據(jù)《煙花爆竹管理?xiàng)l例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求,為加強(qiáng)我縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位的安全管理,防止煙花爆竹在存儲(chǔ)、運(yùn)輸、銷售過(guò)程中發(fā)生安全事故,確保全縣人民過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實(shí)強(qiáng)化煙花爆竹安全管理,實(shí)現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)的絕對(duì)安全,借本次培訓(xùn)班開(kāi)班機(jī)會(huì),我代表?yè)釋幙h安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全工作,提出以下要求:
煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費(fèi)品,同時(shí)也是國(guó)家實(shí)施嚴(yán)格管理的爆炸物品。長(zhǎng)期以來(lái),各級(jí)各部門(mén)一直對(duì)煙花爆竹安全問(wèn)題高度重視,從確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā),制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營(yíng)的規(guī)定。盡管如此,我國(guó)每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都會(huì)發(fā)生多起事故,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,并對(duì)人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅,為本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)。 一是要定點(diǎn)經(jīng)營(yíng),不準(zhǔn)擺攤經(jīng)營(yíng);二是要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)防火管理,不允許在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)生火取暖和吸煙;三是不要在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)存放大量的煙花爆竹,要做到儲(chǔ)存與經(jīng)營(yíng)分離;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要從指定的渠道進(jìn)貨,不準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)并經(jīng)銷非法煙花爆竹;五是在零售點(diǎn)、庫(kù)房周邊l00米內(nèi),張貼明顯的禁煙禁火標(biāo)志,并配備必要的消防措施和設(shè)備。
二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊各類違法經(jīng)營(yíng)行為
近年來(lái),由于對(duì)煙花爆竹非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打擊力度不夠,導(dǎo)致個(gè)別網(wǎng)點(diǎn)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,“亂進(jìn)貨、亂儲(chǔ)存、亂銷售”,甚至經(jīng)營(yíng)銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價(jià)煙花爆竹,客觀上形成了非法購(gòu)銷市場(chǎng),對(duì)我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。20xx年春節(jié),我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生,縣安監(jiān)局今年將加大對(duì)各類違法經(jīng)營(yíng)行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準(zhǔn)非法銷售煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒(méi)收非法經(jīng)營(yíng)的物品,并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴(yán)從重處罰;凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒(méi)收,并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經(jīng)營(yíng)劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒(méi)收全部非法銷售物品及違法所得,并處1000元以上,5000元以下罰款;凡是在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,給予200元以上,1000元以下罰款。
一是要認(rèn)真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,提高全縣廣大群眾的遵紀(jì)守法意識(shí),確保經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng),不從非法渠道購(gòu)進(jìn)產(chǎn)品,不銷售不合格產(chǎn)品;其次要做好燃放安全知識(shí)的宣傳,介紹燃放安全常識(shí),正確引導(dǎo)群眾增強(qiáng)安全意識(shí),到合法零售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)合格產(chǎn)品,并安全燃放。同時(shí)要應(yīng)注意加強(qiáng)中小學(xué)生中燃放安全知識(shí)的宣傳教育,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,我局在發(fā)放零售許可證的同時(shí)將向各零售網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)煙花爆竹安全管理的通告》,希望大家把通告張貼在醒目位臵。
最后,希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高安全意識(shí),更多地了解安全知識(shí),增強(qiáng)抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺(jué)性,遵守法律法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)管理,最大限度地消除事故隱患,在保證不發(fā)生安全事故的前提下,順利完成煙花爆竹的銷售工作,確保全縣廣大群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)員們:
大家上午好!
今天有幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,特別高興。
十一月的古城寒意絲絲,卻沒(méi)有抵擋住我們學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的步伐。悄然間,一個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束,回首這段日子,相信所有學(xué)員和我此刻的心情是同樣的,既有收獲知識(shí)的幸福與喜悅,也有對(duì)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的留戀與友情的不舍,更有許多的思考縈繞在心頭想去表達(dá)。
下面我用四對(duì)關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。
1、感謝與感動(dòng)
首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學(xué)習(xí)、交流和跟崗實(shí)踐的平臺(tái),感謝所有為本期校長(zhǎng)崗培班不辭辛苦,犧牲休息時(shí)間為我們的學(xué)習(xí)生活給予了精心安排的老師們,盡管西安的天是陰雨朦朦,但我們內(nèi)心體驗(yàn)到的卻是濃濃的暖意。在此,讓我們向他們表達(dá)真摯的感謝:是你們的辛苦換來(lái)了我們每位學(xué)員滿載的收獲。
2、感觸與感想
一個(gè)月20多場(chǎng)專題講座,我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這份知識(shí)大餐,既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),管理智慧與校本研修,也有校長(zhǎng)素養(yǎng)與教師成長(zhǎng)、教學(xué)改革與有效課堂等,包羅了學(xué)校工作的方方面面。這些講座中,專家們先進(jìn)的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解、卓越的學(xué)術(shù)造詣,風(fēng)格各異的個(gè)人魅力,深深的感染并影響著我們??梢哉f(shuō)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了的見(jiàn)識(shí),豐富了理論,滋潤(rùn)了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授,一個(gè)對(duì)數(shù)字教學(xué)思考頗深的智專家型校長(zhǎng);吳加樹(shù)、張漢云校長(zhǎng)淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風(fēng)范;徐世峰一個(gè)有見(jiàn)解、有批判精神的錚錚硬骨風(fēng)校長(zhǎng);張克強(qiáng)校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、睿智風(fēng)趣;史建奎一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、善思考的學(xué)者型校長(zhǎng);黃寶國(guó)一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)、有獨(dú)特教育思想的教育家型校長(zhǎng)……他們之所以成為名家,名在人格魅力,名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們追求的目標(biāo)。
觀摩實(shí)踐,零距離走進(jìn)名校,切身感受到了,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校的真正內(nèi)涵。他們先進(jìn)的辦學(xué)理念,高效的管理團(tuán)隊(duì),務(wù)實(shí)的研究型教師隊(duì)伍,使學(xué)校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長(zhǎng)的管理素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng),需要校長(zhǎng)的正確決策、組織和引領(lǐng)。
當(dāng)然,世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,自然也就沒(méi)有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點(diǎn)。任何的經(jīng)驗(yàn)也不可能完全復(fù)制和移植,所以,我們要在先進(jìn)理念的指引下,結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)情,尋找解決問(wèn)題的辦法,在不斷實(shí)踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。
3、感召與感奮
前后一個(gè)月的研修學(xué)習(xí),不斷觸動(dòng)著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過(guò)程不僅增強(qiáng)了勇氣,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明確,同時(shí)我們感到擔(dān)子更重、壓力更大。專家校長(zhǎng)的行動(dòng)對(duì)我們是感召,我們必須奮起,必須更加努力。教育事業(yè)永無(wú)止境,唯有拼搏才有未來(lái)。
同學(xué)們,校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束
,但作為校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,校長(zhǎng)發(fā)展我們永遠(yuǎn)在路上。
在今后的實(shí)踐中:我們必將帶著責(zé)任上路,帶著對(duì)教育事業(yè)美好未來(lái)的渴望與尋求,將不斷學(xué)習(xí),錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅(jiān)守點(diǎn)亮自己的朝陽(yáng),讓教育充滿無(wú)限希望!
我們將以耕牛的姿勢(shì)去耕耘我們所在的學(xué)校,讓日子融化成汗水,讓汗水流淌成季節(jié),用執(zhí)著和智慧犁出我們學(xué)校的滿園春色。
四、希望與祝愿:
希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們,為我們提供更多這樣交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿!友誼天長(zhǎng)地久!
謝謝大家!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請(qǐng)讓我代表十堰金話筒語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的全校師生,向出席今天聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎,祝大家元旦快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼20xx年即將過(guò)去,十堰金話筒語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校也在家長(zhǎng)朋友的支持和配合下,走過(guò)了不平凡的一年,這一年我們始終堅(jiān)持以“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學(xué)目標(biāo),不斷的為學(xué)員提供展示平臺(tái),豐富學(xué)員的實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。
這些成績(jī)的最得,最應(yīng)該感謝的是趙老師,在學(xué)校成立這一年多來(lái),她始終指導(dǎo)我們要“做實(shí)”、“做細(xì)”“做精”教學(xué)和學(xué)員服務(wù)工作。其次是感謝各位家長(zhǎng)朋友的支持配合和理解。非常感謝您們,也祝您身體健康,合家幸福。
一直以來(lái),我校本著“以活動(dòng)促發(fā)展,以質(zhì)量求生存”為辦學(xué)目標(biāo)。一是完善師資隊(duì)伍建設(shè)。不斷的組織年輕教師進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)指導(dǎo),手把手的指導(dǎo)年輕老師備課和教學(xué);利用休息時(shí)間到北京、南陽(yáng)、西安等地,實(shí)地參觀學(xué)習(xí)全國(guó)其它兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是不斷完善教學(xué)內(nèi)容。利用休息的時(shí)間整理與主持口才教學(xué)相關(guān)的資料收集成冊(cè),以此來(lái)補(bǔ)充課本內(nèi)沒(méi)有的知識(shí),豐富教學(xué)內(nèi)容。三是多樣化的教學(xué)形式。我校根據(jù)各班學(xué)員的年齡差距和個(gè)體差異,有針對(duì)性的采用不同的教學(xué)方法,引導(dǎo)每名學(xué)員走上舞臺(tái)進(jìn)行逐一練習(xí),及時(shí)指出學(xué)員存在的問(wèn)題,我校的小班量的教學(xué)模式,達(dá)到了一對(duì)一的'教學(xué)效果。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)員提供展示平臺(tái)。這一年來(lái),我校先后組織50多人次的學(xué)員,參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術(shù)節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術(shù)節(jié)”、“未來(lái)之星第十屆優(yōu)秀特長(zhǎng)生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場(chǎng)詩(shī)文誦讀活動(dòng)”、“十堰市少先隊(duì)?wèi)c六一主題隊(duì)日活動(dòng)”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂(lè)過(guò)暑假聯(lián)歡活動(dòng)”基本實(shí)現(xiàn)了人人都能登上實(shí)踐舞臺(tái)。尤其是今年7月,4名學(xué)員參加“全國(guó)第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學(xué)員獲金獎(jiǎng),3名學(xué)員獲得銀獎(jiǎng)。7名學(xué)員參加“未來(lái)之星第十屆全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生評(píng)選活動(dòng)”1名學(xué)員獲特金獎(jiǎng),5名學(xué)員獲金獎(jiǎng),1名學(xué)員獲銀獎(jiǎng);此外,再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會(huì)”活動(dòng)中,將有5名學(xué)員擔(dān)任小主持人,有2個(gè)語(yǔ)言節(jié)目將參加此次晚會(huì)的演出。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的支持和信任,更是離不開(kāi)老師的辛勤付出和學(xué)員們的精彩表現(xiàn)。
20xx年,我們將進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐平臺(tái)和師資隊(duì)伍和學(xué)員服務(wù)體系建設(shè),不斷為學(xué)員提供更多、更高層次的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐平臺(tái)。湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)也將全面為學(xué)員開(kāi)放,家長(zhǎng)可隨時(shí)上傳學(xué)員的相關(guān)資料到湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)。徹實(shí)讓學(xué)員通過(guò)在本校的學(xué)習(xí),達(dá)到“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。
作為新招員工要牢記68個(gè)字:“立足當(dāng)前,著手長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼未來(lái),一身作則,細(xì)微做起;不驕不躁,無(wú)悔無(wú)怨;苦其心志,勞其筋骨,真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地,與人為善,以能為師,堅(jiān)持原則,廉潔自律,牢記重托,持之以恒?!?BR> 一是學(xué)政治,明辨是非;二是學(xué)業(yè)務(wù),提高水平;三是學(xué)制度,規(guī)范操作;四是學(xué)法律,一生平安;五是學(xué)做人,明白世理;六是學(xué)做事,精通世事;七是學(xué)做領(lǐng)導(dǎo),不斷進(jìn)步。
怎么學(xué)。一是向報(bào)紙上學(xué);二是向書(shū)本中學(xué),三是向電視上學(xué);四是向網(wǎng)絡(luò)上學(xué);五是在生活中學(xué);六是在工作中學(xué)。
向誰(shuí)學(xué)。一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué);二是向父母學(xué);三是向同事學(xué);四是向朋友學(xué);五是向老師學(xué);六是向榜樣學(xué)。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,持之一恒。
心在哪里,那里就有風(fēng)景,志在哪里,哪里就有成功,愛(ài)在哪里,那里就有感動(dòng),員工在哪里,哪里就有領(lǐng)導(dǎo)的祝福與牽掛。
感動(dòng)不如心動(dòng),心動(dòng)不如行動(dòng),努力后不一定能成功,但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多:一是多學(xué)。用心處處皆有學(xué)問(wèn),要一專多能;二是多說(shuō)。不放過(guò)任何機(jī)會(huì),善于表現(xiàn)自己,充分展示自己的才能;三是多聽(tīng)。經(jīng)常虛心去聽(tīng)講話,聽(tīng)報(bào)告,聽(tīng)發(fā)言,認(rèn)真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己,反思自己,不斷提高自己;五是多想。要想快樂(lè),想幸福,想感恩,想事業(yè),想工作,想業(yè)務(wù),想發(fā)展;六是多寫(xiě)。要懂得創(chuàng)作既是一項(xiàng)任務(wù),又是一項(xiàng)福利,宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作,是磨練自己的過(guò)程,要反映信用社的發(fā)展變化,嘔歌好人好事,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究發(fā)展新課題,通過(guò)撰寫(xiě)、修改、加工、提煉、拔高,發(fā)表出去,提升形象;七是多做。要從細(xì)微做起,從小事做起,每天做小事,將來(lái)做大事,要從自己,從現(xiàn)在,從基層做起;八是多練。要練習(xí)各種技能,練成口才,練成文才,練成干才,最終煉成人才,要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要處處留意,留心,留神,才能識(shí)別真善美和假惡丑;十是多干。要干實(shí)事,講實(shí)話,見(jiàn)實(shí)效,當(dāng)老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事。功夫不負(fù)有心人,只要你付出,不經(jīng)意就會(huì)得到意想不到的回報(bào)。
六少:一是少說(shuō)閑話;二是少參與不良活動(dòng);三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。
六要:一要敬業(yè)愛(ài)崗。關(guān)心集體,熱愛(ài)信合,奉獻(xiàn)事業(yè),追求理想;二要尊敬領(lǐng)導(dǎo)。在家靠父母,出門(mén)靠朋友,工作靠團(tuán)隊(duì),進(jìn)步靠自己;三要團(tuán)結(jié)同志。團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出友誼;四要勤奮努力。對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)事業(yè)要忠誠(chéng),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實(shí)肯干。要積極主動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,要成為一面旗幟,成為一個(gè)榜樣,成為一個(gè)先進(jìn)代表;六要積極進(jìn)取要有大智謀,開(kāi)拓進(jìn)取,敢想敢干,敢作敢為,敢為人先。
六不要:一不要撥弄是非。提倡當(dāng)面道短,背后道長(zhǎng),嚴(yán)禁背后亂議論,傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不做假的賬、假報(bào)表、假數(shù)字,不搞數(shù)字游戲,出了問(wèn)題,嚴(yán)肅處理;三不要違法亂紀(jì)。不要明知故犯,自毀前程,實(shí)行零容忍;四不要違章違規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與聯(lián)社制度學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),有章必循,違章必糾,糾必從嚴(yán),不碰高壓線,要作執(zhí)行制度的楷模,明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團(tuán)體。信合一家人,信合一家親,我們要打造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);六不要損害集體聲譽(yù)和利益。集體的利益高于一切,要視集體榮譽(yù)為自己榮譽(yù),集體利益為自己的利益,為信合集體榮譽(yù)增光添彩,為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要明白上善若水,厚德載物的哲理,把自己勵(lì)練成忠于職守,奉獻(xiàn)事業(yè),熱愛(ài)生活,善良、大度、寬容、包容、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)潮流、適應(yīng)發(fā)展的新型信合人。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十三
同志們:
在年關(guān)歲末的時(shí)候,縣委決定用兩個(gè)星期的時(shí)間,分別對(duì)全縣基層組織的干部進(jìn)行培訓(xùn),充分表明了縣委、縣政府對(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展南昌縣縣域經(jīng)濟(jì),做強(qiáng)做大經(jīng)濟(jì)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)總量,充分發(fā)揮村一級(jí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘和基層基礎(chǔ)的核心作用有充分的認(rèn)識(shí)??h委作出這個(gè)決定,意義在于通過(guò)理論的灌輸,提高村一級(jí)兩個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo),兩個(gè)帶頭人的理論功底和能力水平,深化作風(fēng)建設(shè),使大家在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),做好“三農(nóng)”工作,取得認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。
關(guān)于下一步工作,我結(jié)合全縣工作實(shí)際,準(zhǔn)備從五個(gè)方面與大家進(jìn)行探討:
一、正確把握形勢(shì),提升發(fā)展的信心
分析形勢(shì),對(duì)當(dāng)前上、下、左、右基本形勢(shì)的研判,對(duì)我們做好當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間工作非常必要。村兩委干部是領(lǐng)導(dǎo)一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)的帶頭人、領(lǐng)路人,所以要把握好形勢(shì),了解好現(xiàn)狀。
從國(guó)內(nèi)看,特別是十七屆五中全會(huì)以后,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)兩者的統(tǒng)一,放到更加重要的地位。改革開(kāi)放30多年來(lái),我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是更注重效率優(yōu)先的原則,但在公正公平方面,無(wú)論是在制定政策還是在具體操作上,相對(duì)滯后。所以在十七屆五中全會(huì)以后,各級(jí)黨委、政府在如何統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)上,更加注重平衡,尤其是分配體制的改革,尤其是對(duì)占我國(guó)全部人口五分之三、五分之四的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人口這塊的發(fā)展更加注重。這就意味著,國(guó)家以后對(duì)一些重大重點(diǎn)項(xiàng)目的投入,在制定規(guī)劃時(shí),相對(duì)會(huì)壓一點(diǎn);對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村,對(duì)弱勢(shì)群體這方面的投入,將會(huì)增大增強(qiáng),對(duì)我們謀劃今后農(nóng)村的發(fā)展將更有機(jī)遇。這是從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看。
從縣情看,通過(guò)改革開(kāi)放30多年,尤其是新世紀(jì)以來(lái),在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆縣委、縣政府班子的共同努力,緊緊依靠全縣廣大干部群眾,經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,強(qiáng)縣富民的總體目標(biāo)在逐步實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在南昌縣已經(jīng)是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣,從20**年率先在江西省進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣后,連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超,去年已躍升為86位?,F(xiàn)在縣域經(jīng)濟(jì)的評(píng)比不僅僅是依靠幾個(gè)主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),而是綜合實(shí)力評(píng)比,還包括強(qiáng)縣富民的社會(huì)發(fā)展指標(biāo),科學(xué)發(fā)展中的城鄉(xiāng)差別、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治安、安全生產(chǎn)等方面。南昌縣緊緊依靠工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,緊緊依托農(nóng)業(yè)大縣的優(yōu)勢(shì),江西省首府首縣的地位得到了更加牢牢的鞏固。今年1—10月,我縣的gdp、固定資產(chǎn)投資、工業(yè)增加值、財(cái)政總收入、地方一般預(yù)算收入、建筑營(yíng)業(yè)稅和農(nóng)民人均收入等一系列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅,在全市的綜合考核中排名第二;在省里的考核指標(biāo)中,全縣財(cái)政總收入完成28.69億元,增長(zhǎng)51.4%;地方一般預(yù)算收入完成14.56億元,增長(zhǎng)42%。財(cái)政總收入、地方一般預(yù)算收入牢牢站穩(wěn)了全省總量第一的位置,增幅也在全省平均水平之上。這就是南昌縣在全國(guó)、全省、全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的位置,這也是當(dāng)前的縣情。經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)快速發(fā)展,強(qiáng)縣富民的舉措得到了全縣廣大百姓的認(rèn)可,這得益于歷屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣廣大干部群眾的共同努力,也得益于在座各位村里的領(lǐng)路人帶領(lǐng)全縣五分之四的人口,在奔小康致富上面,在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)方面,在維護(hù)一方穩(wěn)定方面做出的積極貢獻(xiàn)。這是從當(dāng)前縣情看。
從農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)看,南昌縣是農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位仍然是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大基礎(chǔ)。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,沒(méi)有農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定,我們做工業(yè)也好,做城市化建設(shè)也好,沒(méi)有基礎(chǔ)。糧食生產(chǎn)方面,今年全縣糧食播種面積達(dá)到191.43萬(wàn)畝,糧食總產(chǎn)輛預(yù)計(jì)達(dá)到16億斤,在江西省排名第二,僅次于豐城,為全國(guó)、全省的糧食生產(chǎn)和糧食安全做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面,我縣也走在全省前列。全縣龍頭企業(yè)的發(fā)展,包括農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)示范項(xiàng)目,在全省、全市都有著引領(lǐng)示范作用?;蜕匣?、國(guó)鴻、國(guó)旺,黃馬的農(nóng)業(yè)示范園,以及在我縣星羅棋布的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中小企業(yè)的發(fā)展,為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。新農(nóng)村建設(shè)方面。我們工作很扎實(shí),但宣傳不如其他縣區(qū)。
以上取得的成績(jī),是在座的村干部按照縣里和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,做出的喜人成績(jī)。講這些的目的在于提升我們發(fā)展的信心。我們工作的基礎(chǔ)這么好,取得的成績(jī)足以自豪,這就更加堅(jiān)定了我們抓發(fā)展的信心,有了信心工作就更容易推進(jìn),推進(jìn)辦法就更多。
二、正視存在問(wèn)題,提升發(fā)展的水平。
在看到成績(jī)的同時(shí),也要看到我縣在縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,在實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的目標(biāo)中,也存在宏觀上、主觀上、淺層次、深層次的矛盾和問(wèn)題。任何地方只要想發(fā)展,都會(huì)或多或少存在這樣那樣的問(wèn)題,這是必然的。
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠充分。目前南昌縣發(fā)展最大的問(wèn)題和困難,也是南昌縣發(fā)展的主要矛盾是發(fā)展還不夠不充分,總量還是小,這也是我們的基本縣情。不能僅僅滿足在省里、市里的地位,要把南昌縣的發(fā)展置于全國(guó)的位置去理解和評(píng)價(jià),我們還是發(fā)展不足,發(fā)展不充分。全縣的經(jīng)濟(jì)總量、gdp今年有望突破300億。20**年底,我縣的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括財(cái)政總收入、一般預(yù)算收入、工業(yè)增加值、gdp、固定資產(chǎn)投入等,在全市的位置第一,占全市的分量也只是九分之一。我縣和與我縣區(qū)位差不多的其他百?gòu)?qiáng)縣相比,如湖南的長(zhǎng)沙縣、四川的雙流縣,還有很大的差距。
二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。從發(fā)展態(tài)勢(shì)講,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、三產(chǎn)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。一產(chǎn)的比例還是高了,三產(chǎn)還是短腿。這也是縣委、縣政府在以后要加以認(rèn)真研究的。
三是“三化”建設(shè)還不夠協(xié)調(diào)。在新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)當(dāng)中,我們將其分立的多,有機(jī)統(tǒng)一的少。如何將三者有機(jī)統(tǒng)一,如何辯證地發(fā)展、協(xié)調(diào)地發(fā)展,這也是我們今后要面臨的重要課題。
四是地區(qū)發(fā)展還不夠平衡?,F(xiàn)在南昌縣的發(fā)展,重點(diǎn)領(lǐng)域還是在小藍(lán)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、蓮塘核心區(qū)、昌南新城、向塘等地。從財(cái)政的投入,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,重大項(xiàng)目的落地來(lái)看,絕大多數(shù)都在這些區(qū)域。濱湖地區(qū)和南面的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上看,還是有差距。
五是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作還有薄弱環(huán)節(jié)。第一,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱。南昌縣是經(jīng)濟(jì)大縣,近年來(lái),在新型工業(yè)化和新型城鎮(zhèn)化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入了大量資金,但在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入還顯得很薄弱。從今年的防洪就可以看到,我們的農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)村道路等還投入不足。這直接影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。第二,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富能力不強(qiáng)。一些村民,特別是一些經(jīng)濟(jì)較為落后的農(nóng)業(yè)村的村民因?yàn)樗枷胗^念不新、文化素質(zhì)不高、創(chuàng)業(yè)融資不易、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃等原因,自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富的能力不強(qiáng)。嚴(yán)重影響了村級(jí)經(jīng)濟(jì)的“造血”功能。肖書(shū)記和我這次由余書(shū)記帶隊(duì)到浙江學(xué)習(xí),沒(méi)有看它們的城市和工業(yè),全是到農(nóng)村去學(xué)習(xí)。感覺(jué)它們的農(nóng)村和城市基本上統(tǒng)籌了,農(nóng)村企業(yè)全民創(chuàng)業(yè)的氛圍非常濃。第三,個(gè)別村級(jí)班子軟弱渙散。今天上課之前,我和縣委組織部的同志進(jìn)行了交流,對(duì)農(nóng)村基層基礎(chǔ)情況進(jìn)行了了解。也看了一些市委組織部的文件,對(duì)全市后勁村進(jìn)行掛點(diǎn),我縣一些村榜上有名。有的班子凝聚力和戰(zhàn)斗力較強(qiáng),有的班子卻軟弱渙散,內(nèi)耗嚴(yán)重,形不成合力;有的村班子帶領(lǐng)群眾搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),抓產(chǎn)業(yè)化,工作有條不紊,有的村班子卻老守田園,不思進(jìn)取,工作缺乏生機(jī)和活力。沒(méi)有好的領(lǐng)導(dǎo),村級(jí)經(jīng)濟(jì)自然發(fā)展不起來(lái)。第四,處理穩(wěn)定問(wèn)題能力有待加強(qiáng)。在發(fā)展過(guò)程中,我們一些問(wèn)題的處理與群眾的預(yù)期還有差距,導(dǎo)致上訪事件、群體性事件時(shí)有發(fā)生。在事件的處理上,一些村級(jí)組織沒(méi)有辦法,和群眾對(duì)不上話。有些地方對(duì)穩(wěn)定問(wèn)題不夠重視,小事釀成大禍,沒(méi)有做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,在處理穩(wěn)定問(wèn)題往往是被動(dòng)解決,等事情鬧到省里、市里去了再來(lái)處理,工作非常被動(dòng),甚至還有個(gè)別的村干部還參與其中。
以上就是我縣在進(jìn)一步發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難,我們要充分認(rèn)識(shí)到,充分分析透,充分梳理好,為我們提升發(fā)展水平提供參考。
三、努力強(qiáng)化素質(zhì),提升發(fā)展的能力
“上面千條線,下面一針穿”。村黨支部書(shū)記、主任作為村級(jí)班子的“班長(zhǎng)”,大到黨和國(guó)家路線、方針、政策的貫徹落實(shí),小到雞毛蒜皮的鄰里糾紛,都需要去組織引導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決,這樣的崗位職責(zé)決定了大家既面臨著繁重的工作任務(wù),又面臨著巨大的發(fā)展壓力。所以,要當(dāng)好一名令組織信服、群眾信服的村主任,并不是一件容易的事。需要我們不斷加強(qiáng)自身建設(shè),練就過(guò)硬的本領(lǐng),努力做一名優(yōu)秀的村主任。
一是對(duì)政策要有執(zhí)行之力,當(dāng)好黨在基層的“代言人”。方針政策是指引我們干好工作的重要法寶。不折不扣落實(shí)政策,是作為一名干部的重要要求。要貫徹落實(shí)好黨的方針政策,村主任必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理解政策、執(zhí)行決策的能力,不折不扣地把政策貫徹好、執(zhí)行好,決不能讓國(guó)家的好政策在執(zhí)行中走了形、變了味。要認(rèn)真吃透政策。一名干部的政策理論水平,往往決定了具體工作中的實(shí)踐操作水平。要站在對(duì)黨委政府、對(duì)農(nóng)民群眾、對(duì)自己個(gè)人負(fù)責(zé)的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政策,全面理解政策,準(zhǔn)確把握政策,努力做一名善學(xué)政策的有心人。要積極宣傳政策。國(guó)家出臺(tái)的一系列利國(guó)利民的好政策,如果老百姓不知道、不清楚,得不到實(shí)惠,那么就違背了國(guó)家出臺(tái)政策的初衷??h委、縣政府近期在研究一些重大政策中,充分注重了廣大群眾的利益,要充分贏得絕大多數(shù)群眾的理解和支持。政府在調(diào)配財(cái)力的時(shí)候,也將會(huì)逐步加大對(duì)群眾理解、支持項(xiàng)目的投入。工作中,如果我們的宣傳不到位,培訓(xùn)不到位,那么我們百姓,包括我們村干部也會(huì)不理解。要切實(shí)加強(qiáng)政策宣傳,讓黨的各項(xiàng)方針政策真正做到家喻戶曉、深入人心,從而充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與農(nóng)村改革發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性。要善于執(zhí)行政策。無(wú)論是吃透政策也好,還是宣傳政策也好,最根本的問(wèn)題在于執(zhí)行。不執(zhí)行或執(zhí)行不力,再好的政策與思路都只是空中樓閣。各位村主任要做各項(xiàng)方針政策的堅(jiān)定執(zhí)行者,不折不扣、原原本本地認(rèn)真執(zhí)行好黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
二是對(duì)發(fā)展要有富民之策,當(dāng)好致力發(fā)展的“領(lǐng)頭人”。發(fā)家致富奔小康,是廣大農(nóng)村群眾最現(xiàn)實(shí)的理想和迫切的要求。村主任要按照“發(fā)展大于一切,發(fā)展重于一切,發(fā)展先于一切”的要求,牢固樹(shù)立帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的意識(shí),集中精力抓發(fā)展。要帶頭致富。俗話說(shuō),“打鐵還需自身硬”。要帶頭致富,首先自己要有致富的本領(lǐng)。只有你自己有致富本領(lǐng),農(nóng)民群眾才愿意跟你學(xué),相信你,聽(tīng)從并接受你的帶領(lǐng)。因此,大家一定要努力學(xué)習(xí)好科技知識(shí),提高自身的致富本領(lǐng),真正在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上成為行家里手,做能致富、會(huì)致富的干部。只有自己致富的能力強(qiáng),才能夠?qū)r(nóng)民致富給予切實(shí)的幫助和指導(dǎo),你才能在農(nóng)民群眾中有號(hào)召力、凝聚力和推動(dòng)力。
最近我也到下面走了走,看了幾個(gè)企業(yè),我對(duì)這些企業(yè)提了三個(gè)要求。第一,你是農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),首先你要就地消化我們的農(nóng)產(chǎn)品,為農(nóng)民致富,解決農(nóng)產(chǎn)品加工提供一條出路。第二,你要解決一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)。農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近到你這里就業(yè),哪怕收入低一些,農(nóng)民都容易接受。第三,要有適當(dāng)?shù)呢?cái)政收入,用于村集體的發(fā)展。村里的企業(yè)要做到以上三點(diǎn),才辦的起來(lái),辦得好,群眾也歡迎。
三是對(duì)群眾要有深愛(ài)之情,當(dāng)好心系群眾的“貼心人”。對(duì)群眾的態(tài)度如何,不僅是感情問(wèn)題,更是宗旨問(wèn)題。俗話說(shuō):“金杯銀杯不如老百姓的口碑、金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。村主任首先要對(duì)群眾有深愛(ài)之情,心里裝著群眾,凡事想著群眾,一心為了群眾,才能真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。只有這樣,群眾才會(huì)認(rèn)可我們,才會(huì)支持我們,才會(huì)理解我們。在日常生產(chǎn)生活中,農(nóng)民群眾難免會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題,而且有很多事情是群眾一家一戶解決不了或解決不好的。遇到這些問(wèn)題,老百姓首先想到的就是村干部。這就需要我們村黨支部書(shū)記、主任在為群眾搞好服務(wù)、辦好實(shí)事上多想辦法、做好文章,設(shè)身處地地為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。廣大村黨支部書(shū)記、主任一定要對(duì)群眾有深愛(ài)之情,在深入群眾中了解群眾愿望,在聯(lián)系群眾中增進(jìn)群眾感情,在服務(wù)群眾中夯實(shí)群眾基礎(chǔ),貼著民心多想為民之舉,貼著民心多辦利民之事,著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。當(dāng)然,這里提醒一點(diǎn),走群眾路線也不能做群眾的“尾巴”,畢竟我們無(wú)論是思想層次還是領(lǐng)導(dǎo)崗位也好,我們還是一方的領(lǐng)頭人,要有我們的遠(yuǎn)見(jiàn)和思想。
四是對(duì)難題要有破解之法,當(dāng)好干事創(chuàng)業(yè)的“實(shí)干人”。廣大村主任都來(lái)自基層一線,擁有十分豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行之有效的工作辦法,但隨著農(nóng)村改革發(fā)展的縱深推進(jìn),農(nóng)村工作面臨很多新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn),特別是在推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及在協(xié)調(diào)矛盾糾紛等方面,面臨著很多復(fù)雜的矛盾和棘手的難題。其中,又特別是在有企業(yè)入駐、有項(xiàng)目建設(shè)的村組,更是面臨著征地拆遷、安置補(bǔ)償、利益平衡等復(fù)雜問(wèn)題。這就需要我們的每一位村主任在工作方法上去認(rèn)真探索、認(rèn)真研究、認(rèn)真總結(jié),千萬(wàn)克服“遇到好事?tīng)?zhēng)著干、遇到矛盾繞道走、遇到難事踢皮球”的不良現(xiàn)象,著力解決“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的突出問(wèn)題。在實(shí)際工作中,要做到“穩(wěn)”,并不是畏首畏尾、膽小怕事,而是要穩(wěn)打穩(wěn)扎、穩(wěn)步前進(jìn)。要做到“準(zhǔn)”,把上情吃準(zhǔn),把下情摸準(zhǔn),把行情把準(zhǔn),把思路定準(zhǔn)。要做到“實(shí)”,就是要說(shuō)了就算、定了就干、干就干好。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)“為官一任,造福一方”。
五是對(duì)紀(jì)律要有敬畏之心,當(dāng)好廉潔自律的“規(guī)矩人”。“公生明,廉生威”。只有公正才能有清明,只有廉潔才能有威信?,F(xiàn)在一些群眾上訪告狀,深層次的問(wèn)題依然是干部的廉潔問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題。廣大村主任一定要對(duì)政策紀(jì)律有敬畏之心,牢記觸摸紀(jì)律“高壓線”,就是斷送政治“生命線”。因此,大家必須從嚴(yán)要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,不該去的堅(jiān)決不去,不該做的堅(jiān)決不做;要自覺(jué)接受黨員和群眾的批評(píng)、監(jiān)督,把村級(jí)財(cái)務(wù)政務(wù)公開(kāi)、民主管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處,讓黨員和群眾知道事是怎么辦的,錢(qián)是怎么花的,使群眾明白、干部清白。特別是在涉及征地拆遷、工程建設(shè)等利益性、敏感性很強(qiáng)的工作中,要保持清醒頭腦,決不能貪圖一時(shí)之利,落得個(gè)自毀清譽(yù),甚至受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁?,F(xiàn)在,我們有的同志膽子很大,利用自己手中權(quán)利胡作非為,嚴(yán)重影響干群關(guān)系,嚴(yán)重破壞黨風(fēng)政風(fēng)。今年下半年,縣里也查辦了一些村干部違規(guī)違紀(jì)的問(wèn)題,有些案件是觸目驚心,有些同志讓我們心涼。組織上信任我們,給了我們這樣那樣的權(quán)力,我們不能把這樣的權(quán)力當(dāng)作克扣百姓、欺上瞞下、中飽私囊的工具。縣委歷來(lái)態(tài)度鮮明,對(duì)于確實(shí)觸犯了法律底線的,堅(jiān)決打擊,絕不手軟。希望同志們時(shí)刻保持清醒頭腦,嚴(yán)守政治紀(jì)律,做規(guī)矩人,辦規(guī)矩事。
四、做好農(nóng)村工作,提升發(fā)展的質(zhì)量
發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。黨的十七屆五中全會(huì)精神對(duì)農(nóng)村工作提出了新的要求,縣委更是作出了建設(shè)新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)。面對(duì)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)還不夠發(fā)達(dá)、各種矛盾問(wèn)題日益顯現(xiàn)的突出問(wèn)題,我們必須堅(jiān)定不移地走發(fā)展興縣、發(fā)展富民之路。作為每一名村主任,要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé),要善于抓住工作重點(diǎn),注重工作方法,敢于迎難而上,狠抓工作落實(shí),努力在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起好示范、當(dāng)好標(biāo)兵、走在前列。我認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾方面加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展的質(zhì)量。
一是要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)上求新突破。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的起飛,離不開(kāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的助推。沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展是一句空話。我們的農(nóng)村道路、農(nóng)田水利基本建設(shè)和新農(nóng)村的建設(shè)、環(huán)境的打造都屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一旦建設(shè)好了,一是可能引進(jìn)一些項(xiàng)目,做強(qiáng)本地經(jīng)濟(jì)。二是我們的自辦企業(yè)的產(chǎn)品流通也更通暢。三是我們農(nóng)民生活也更加舒適,農(nóng)村也更和諧。每一名村主任務(wù)必要高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極動(dòng)員社會(huì)多方力量參與其中,不斷改變基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后的落后面貌,為新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一要主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),項(xiàng)目是關(guān)鍵、是支撐。但項(xiàng)目并不是“坐等花開(kāi)”。同樣一個(gè)項(xiàng)目究竟花落誰(shuí)家,靠的是誰(shuí)爭(zhēng)取的力度更大、工作更好。大家既要有爭(zhēng)取項(xiàng)目的迫切愿望,更要有落實(shí)項(xiàng)目的具體行動(dòng),以發(fā)展為民的真摯感情去打動(dòng)上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目,以發(fā)展富民的真心情懷去感動(dòng)家官鄉(xiāng)賢回報(bào)社會(huì)、支持家鄉(xiāng)發(fā)展。二要充分動(dòng)員群眾。能爭(zhēng)取項(xiàng)目固然很好,但項(xiàng)目也是有限的,不可能每一個(gè)村組都有項(xiàng)目。農(nóng)民群眾是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體,村主任要善于充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱情。在過(guò)去的工作中,特別是在防汛抗洪和基本農(nóng)田水利建設(shè)工作中,我縣“一事一議”取得了明顯成效,我們要善于進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大這方面的成果,更大程度地運(yùn)用于公路、水利等設(shè)施建設(shè)。三要抓好工作落實(shí)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)利在當(dāng)代、功在千秋。我們?cè)谕七M(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作中,既要本著厲行節(jié)約的原則,打緊開(kāi)支,用好花好每一分錢(qián),也要充分保證工程質(zhì)量,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管,確保把每一項(xiàng)工程都辦成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、人民檢驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)工程、民心工程。
二是要帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn),在促進(jìn)農(nóng)民增收致富上求新突破。發(fā)展才是硬道理。找不準(zhǔn)生產(chǎn)發(fā)展之路,老百姓的錢(qián)包鼓不起來(lái),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村就是一句空話。一要更新觀念抓發(fā)展。一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的落后,歸根到底是思想觀念的落后。每一名村主任要有“經(jīng)濟(jì)頭腦”,既要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般知識(shí),更要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般原理,堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小富即安和缺乏新思路,闖勁不夠等方面的問(wèn)題,帶頭解放思想、更新觀念、敢闖敢干,主動(dòng)融入信息資源高速流轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的社會(huì)大勢(shì)。二要理清思路抓發(fā)展。思路決定出路。大家要進(jìn)一步認(rèn)真審視本村的自然資源、地理環(huán)境、人文條件等方面的實(shí)際情況,認(rèn)真分析研究自身存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分借鑒,真正找準(zhǔn)抓住一條適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律、符合本村實(shí)際的發(fā)展路子,做到宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜水則水、宜工則工,切忌人云亦云,盲目跟風(fēng)。三要示范引路抓發(fā)展。事實(shí)證明,農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要增收,必須大力進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。但是說(shuō)一千、道一萬(wàn),不如干部帶頭搞示范。農(nóng)民群眾是很重實(shí)際的,不看到實(shí)打?qū)嵉男Ч?,他是不?huì)相信你的。因此,我們的村主任,要因地制宜,帶頭搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,做給群眾看,帶著群眾干,強(qiáng)化示范引導(dǎo)的作用,不搞強(qiáng)迫命令。群眾內(nèi)心有致富的愿望,在你的帶動(dòng)下,自然就會(huì)跟上來(lái),如果嘗到了甜頭,他自然就會(huì)進(jìn)一步加大調(diào)整的力度。
發(fā)展這塊主要是發(fā)展產(chǎn)業(yè),大家可以到浙江看看,門(mén)樓經(jīng)濟(jì),庭院經(jīng)濟(jì)遍地開(kāi)花。南昌縣如何藏富于民,致富于民,我覺(jué)得土地流轉(zhuǎn)很重要,浙江土地流轉(zhuǎn)的力度就很大。土地被流轉(zhuǎn)的農(nóng)民可以集中精力從事其他職業(yè),可以自己打工,可以興辦自己的企業(yè),不要每家每戶都守住自己的一畝三分地,這樣很難真正致富。這要求我們鄉(xiāng)里、村里如何正確引導(dǎo)、正確組織。
三是要真心為民多辦實(shí)事,在推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變求新突破。群眾最樸實(shí),也最講實(shí)惠。群眾評(píng)價(jià)干部,不是看你說(shuō)得怎么樣,而是看你做得怎么樣。廣大村干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真心實(shí)意地關(guān)心群眾,把更多的時(shí)間和精力放到服務(wù)群眾,為群眾辦實(shí)事上,以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任。一要多深入了解民情。農(nóng)村的工作很多時(shí)候是靠村干部與群眾的感情來(lái)開(kāi)展的。村干部對(duì)村情不了解,對(duì)群眾不關(guān)心,或者是群眾不了解村干部,很多工作就會(huì)受到制約,遇到阻力,開(kāi)展起來(lái)就不順手。只有堅(jiān)持深入群眾,串百家門(mén),聽(tīng)百家言,解百家難,多了解群眾之所想、群眾之所盼、群眾之所怨,才能溝通思想,增進(jìn)感情,才能凝聚力量,推進(jìn)發(fā)展。二要多辦好惠民之事。要把興辦農(nóng)村公益事業(yè)作為重要職責(zé)和凝聚民心的重要手段,采取“一事一議”等辦法,多辦一些暖民心、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多辦一些一家一戶辦不了的事,多辦一些弱勢(shì)群體急需辦的事,引導(dǎo)群眾搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,大力推進(jìn)農(nóng)村水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓群眾真正得到實(shí)惠。三要多幫助困難群眾。關(guān)心群眾,首先要關(guān)心困難群眾的疾苦。當(dāng)群眾致富無(wú)路時(shí),幫群眾提供一條信息,找一項(xiàng)技術(shù);當(dāng)群眾困難無(wú)助時(shí),出一點(diǎn)主意,指引一條出路;當(dāng)群眾遇上天災(zāi)人禍時(shí),獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心,送去組織的關(guān)懷。這些事在我們干部看來(lái)是舉手之勞的小事,但對(duì)一家一戶的群眾來(lái)講卻是大事。把這些小事辦好了,群眾就會(huì)信賴我們、親近我們。我們對(duì)弱勢(shì)群體,對(duì)低收入家庭的生活,縣政府也在認(rèn)真研究,要拿出一定的錢(qián),針對(duì)這次物價(jià)上漲,加大對(duì)困難群體的補(bǔ)貼,要保證這些群體的基本生活,這也是體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。
四是要抓好矛盾糾紛調(diào)處,在維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定上求新突破。村干部直接面向群眾、接觸群眾,處于各種矛盾的焦點(diǎn)上,處于各項(xiàng)工作的最前沿。農(nóng)村日常工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題和新矛盾,要靠你們?nèi)ヒ龑?dǎo)、去調(diào)處、去化解。是否善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)化解矛盾,是對(duì)村主任工作能力的重大考驗(yàn)。一要積極應(yīng)對(duì)。對(duì)于發(fā)展出出現(xiàn)的一些上訪、一些事件,我們要理性地分析,這是正常的,是發(fā)展中必然的。對(duì)于群眾上訪等事件,我們要認(rèn)真分析,其訴求是否合理,是否應(yīng)該解決,有沒(méi)有能力解決,有沒(méi)有政策解決,這就是我們要應(yīng)對(duì)的。百姓確實(shí)有困難,正當(dāng)訴求的,我們要積極解決;對(duì)于極少數(shù)無(wú)理取鬧、纏訪鬧訪的,我們也不能姑息,要予以堅(jiān)決打擊。這是我們要應(yīng)對(duì)好的。二要公正處事。特別是村干部的作風(fēng),解決問(wèn)題、處理村務(wù),一定要出于公心、公平處事,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)惠農(nóng)政策,秉公辦事,不以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友,切實(shí)做到“一碗水端平”,不要讓群眾抓到把柄,不要讓別人有話題。三要注意方法。群眾服的是理,不是權(quán)。群眾中原本有很多事情,都是很簡(jiǎn)單的,但我們有的同志做工作不是以理服人,而是搞強(qiáng)迫命令,對(duì)待群眾的要求不是曉之以理,而是敷衍了事,甚至因說(shuō)話方式方法不當(dāng),使簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化,使本來(lái)可以避免的矛盾也被激化,讓我們的工作得不償失。因此,做好群眾工作,就是要善于抓住關(guān)鍵,帶著感情,注意方法,耐心細(xì)致地把工作做深、做透、做細(xì)、做完,動(dòng)之以情,曉之以理,明之以法。
五、抓好當(dāng)前工作,提升發(fā)展的速度。
一是土地工作。土地是財(cái)富之母。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,村一級(jí)要發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),手上唯一可以拿出來(lái)交換,也最有價(jià)值的就是土地,土地的開(kāi)發(fā)時(shí)必然的。也只有做深、做細(xì)、做透土地運(yùn)作這篇文章,才是發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的根本。我們一要保好耕地紅線,二要開(kāi)辟耕地資源。這里面強(qiáng)調(diào)兩方面工作。
一方面是土地流轉(zhuǎn)。要做好土地流轉(zhuǎn)這篇文章,把土地的效益最大化,讓流轉(zhuǎn)的和被流轉(zhuǎn)的都得到最大效益,使其致富,這就是我們土地流轉(zhuǎn)的根本目的,也是重要意義所在。
另一方面是城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤。南昌縣是城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛的試點(diǎn)縣,這是國(guó)務(wù)院批的,江西省也只有20多個(gè)縣市。近日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究了土地增減掛工作,其中談到兩條:第一,要嚴(yán)格控制城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛的范圍,不再新批試點(diǎn)縣。第二,用于增減掛的資金要切實(shí)發(fā)到農(nóng)民手中。目前這些資金過(guò)多的積壓在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)。如何發(fā)到農(nóng)民手中,讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠,這也是我們要做的工作。增減掛意義是很大的,首先,拿到一畝增減掛指標(biāo),大約十五六萬(wàn)一畝,我們就可以用蓮塘的地,土地價(jià)值可能就是一兩百萬(wàn)一畝。其次,對(duì)利用不合理、不充分和廢棄閑置的村莊建設(shè)用地、廢棄工礦(如磚瓦廠)進(jìn)行調(diào)整利用,農(nóng)民也得實(shí)惠。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要積極配合這項(xiàng)工作,這是利國(guó)利民的好事。
最近通過(guò)到向塘、塔城、蔣巷等地查看增減掛工作,在一個(gè)月前縣政府開(kāi)了專題會(huì)議研究以后,已經(jīng)有了明顯變化。特別是塔城的兩塊地,一個(gè)月前去看,根本不像復(fù)耕的地,現(xiàn)在去看,驗(yàn)收應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。所以只要干部思想認(rèn)識(shí)到位了,工作就一定能做好。一件事情能不能辦好,取決于三個(gè)方面因素:一是認(rèn)識(shí)有沒(méi)有到位;二是有沒(méi)有這個(gè)能力;三是作風(fēng)扎不扎實(shí)。認(rèn)識(shí)是先導(dǎo),能力是關(guān)鍵,作風(fēng)是條件,如果這三方面都做到了,就沒(méi)有什么事情辦不成的。
二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)今后發(fā)展的方向就是要走規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、合作化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路,推動(dòng)區(qū)域農(nóng)業(yè)向集約化、合作化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。要引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念,改變傳統(tǒng)的種植觀念,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),實(shí)行統(tǒng)一選種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收購(gòu)、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一銷售,創(chuàng)新利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。使產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)更突出、技術(shù)含量更高、附加值更大、品牌更響、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),使經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益更高、發(fā)展后勁更強(qiáng)大、發(fā)展前景更廣闊。從而實(shí)現(xiàn)扶持一個(gè)項(xiàng)目,壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域的目的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組在這方面做得還是很好的,下一步我們的干部在工作上還是要有發(fā)展,有突破。最近,在魏、雷佬副縣長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)的努力下,我縣拿到了全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范縣的稱號(hào),這是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的,全省有兩個(gè),還有一個(gè)是吉安縣。這是含金量很高的,國(guó)家將有一系列的優(yōu)惠政策,一系列的扶持資金注入到我們農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展上來(lái),所以要好好地去規(guī)劃,在十二五期間,真正打造有南昌縣特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地,我們有基礎(chǔ)、有條件,也有財(cái)力。請(qǐng)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),包括村里面,要對(duì)接上去,了解建設(shè)內(nèi)容,為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
三是新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作??h委、縣政府和有關(guān)部門(mén)通過(guò)不懈努力,做了大量工作,南昌縣今年被列為全國(guó)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)縣,從今年10月1日試行。今年10月份起,年齡達(dá)到60周歲農(nóng)民每月就可以領(lǐng)取55元的基礎(chǔ)養(yǎng)老金。這是功在當(dāng)代、利在千秋的大好事,是黨和國(guó)家從民生工程角度加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的重大舉措。這次新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革,是繼國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅以來(lái),黨和政府又一次對(duì)農(nóng)民兄弟的關(guān)懷,縣財(cái)政為此每年將投入數(shù)千萬(wàn)元,并將逐年增加。新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)這一政策惠及全縣70多萬(wàn)農(nóng)民,辦這樣的大好事、大實(shí)事,財(cái)政困難再大、投入再多都是值得的??h里也將給勞動(dòng)保障部門(mén)增加編制,增加人員來(lái)做這項(xiàng)事情。村里面也要積極配合做好工作,將中央、省、市對(duì)我縣農(nóng)村工作的高度重視宣傳到位,將縣委、縣政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷宣傳到位,將開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的重要意義宣傳到位。近期我縣還將召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),會(huì)后就將正式實(shí)施。
四是農(nóng)田水利基本建設(shè)工作。今明兩年我縣需要建設(shè)的水利項(xiàng)目多,任務(wù)重。我縣針對(duì)農(nóng)田水利基本建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和今年汛期出現(xiàn)148處險(xiǎn)情,結(jié)合國(guó)家投資的重大重點(diǎn)項(xiàng)目,結(jié)合小農(nóng)水重點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目,堅(jiān)持“先應(yīng)急后提高、先生活后生產(chǎn)、先重點(diǎn)后一般”的原則。今冬明春將重點(diǎn)抓好國(guó)家投資及縣、鄉(xiāng)投資工程共12項(xiàng),突出五大重點(diǎn)工作:一是整險(xiǎn)工程7處,包括長(zhǎng)樂(lè)聯(lián)圩、棠左聯(lián)圩、南新聯(lián)圩、蔣巷聯(lián)圩等險(xiǎn)工險(xiǎn)段的整險(xiǎn)工程;二是整治涵管枧閘116座,重點(diǎn)抓好小塘堰、小機(jī)井、小泵站、小流域、小渠道等農(nóng)村“五小”水利工程維修加固,新建一批小型農(nóng)田水利工程;三是加固土方73.24萬(wàn)方,用于全面提升圩堤防洪治澇標(biāo)準(zhǔn);四是硬化堤頂公路207公里,使全縣外洪圩堤堤頂公路全面硬化,明年汛期見(jiàn)效;五是圩堤除雜清障294.47公里,涉及南新、蔣巷等九大聯(lián)圩,將圩堤上高標(biāo)植物和違法建筑物進(jìn)行一次性徹底清除,以利于汛期查險(xiǎn)、排險(xiǎn)。以上工作是我縣今冬明春水利建設(shè)的重點(diǎn)工作,希望各位村主任要積極配合,親身參與。這也是縣里拿錢(qián),不要村里出一分錢(qián)。
五是穩(wěn)定工作。當(dāng)前,中央、省、市對(duì)穩(wěn)定工作提出了更加嚴(yán)格的要求,十七屆五中全會(huì)也主要談到了和群眾的關(guān)系問(wèn)題。馬上就到年底了,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)要將維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要工作來(lái)做,作為壓倒一切的重要事情來(lái)抓,一刻也不能放松。一是要做好群眾工作;二是要杜絕重大群體性事件;三是要處理好突發(fā)事件;四是抓好安全生產(chǎn)、防火、防災(zāi)工作。對(duì)以上工作,在座的要高度重視,早做預(yù)案,確保穩(wěn)定,不要牽扯縣委、縣政府抓經(jīng)濟(jì)、抓民生的工作精力。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì),和同志們談了談自己到南昌縣工作以來(lái)對(duì)縣情的一些了解,對(duì)上情的一些下達(dá),與同志們進(jìn)行了交流。從我的主觀愿望來(lái)講,希望我們一道,圍繞著富民強(qiáng)縣,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì),造福于百萬(wàn)南昌縣人民,我們共同努力,共同拼搏,共同奮斗,為南昌縣美好明天的建設(shè),我們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮好各自的作用,獻(xiàn)出各自的精力,貢獻(xiàn)各自的力量。最后,祝在座的各位工作順利,家庭幸福,回到工作崗位后,把在黨校掌握到的新信息、新知識(shí)、新理論運(yùn)用到實(shí)際工作中,講得不對(duì)的地方,也請(qǐng)大家批評(píng)指正。我就講到這里,謝謝大家!
下一頁(yè)更多精彩“村主任培訓(xùn)班上的講話”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十四
同志們,大家好。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真充分的籌備,今天我們?cè)谶@里舉辦全局新聞報(bào)道通訊員培訓(xùn)班,主要目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大通訊員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全面加強(qiáng)新聞隊(duì)伍建設(shè),提高新聞宣傳水平,增強(qiáng)基層通訊員的新聞意識(shí)和寫(xiě)作能力,為打造集團(tuán)公司主力團(tuán)隊(duì)和標(biāo)桿企業(yè)營(yíng)造良好的輿-論氛圍,共同開(kāi)創(chuàng)我局新聞報(bào)道工作新局面,這也是落實(shí)我局_年宣傳工作會(huì)議精神的重要舉措。
今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了__日?qǐng)?bào)高級(jí)記者_(dá)_、__日?qǐng)?bào)總編室主任、高級(jí)記者_(dá)_、__攝影家協(xié)會(huì)副主席、高級(jí)記者_(dá)_等三位在新聞報(bào)道領(lǐng)域具有很深造詣的領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們講課,在此,我代表局黨委工作部,對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
宣傳工作是局黨委、工程局一項(xiàng)具有全局性、戰(zhàn)略性的工作。宣傳工作既與企業(yè)的工作大局緊密相關(guān),也與企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì)緊密相關(guān)。在今年年初召開(kāi)的局第七次黨代會(huì)和_年工作會(huì)上,工程局提出了“把四局建設(shè)成為集團(tuán)公司主力團(tuán)隊(duì)標(biāo)桿企業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),必須充分發(fā)揮宣傳思想工作“對(duì)外塑造形象,對(duì)內(nèi)凝聚人心”的重要作用。
要充分發(fā)揮新聞宣傳工作教育員工、宣傳政策、報(bào)道典型、引導(dǎo)輿-論、促進(jìn)發(fā)展的功能。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)主題,積極宣傳我局經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn),唱響了主旋律,為我局改革、發(fā)展、穩(wěn)定營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和輿-論氛圍。做到導(dǎo)向正確,引導(dǎo)有力,宣傳到位。在宣傳內(nèi)容上,要圍繞大局、服務(wù)中心、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾。
新聞宣傳是一項(xiàng)政策性和專業(yè)性都很強(qiáng)的工作,這次通訊員培訓(xùn)班我們聘請(qǐng)了青海新聞界專家給大家系統(tǒng)講解新聞寫(xiě)作和攝影方面的專業(yè)知識(shí),機(jī)會(huì)難得,希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,回到工作崗位后,要努力鉆研工作業(yè)務(wù)、熟練掌握新聞采訪、寫(xiě)作技巧,使宣傳工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后預(yù)祝大家學(xué)有所成,工作進(jìn)步!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
為期×天的培訓(xùn)班即將結(jié)束。×天來(lái),大家聽(tīng)取了×場(chǎng)專家報(bào)告,組織開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討和分組自學(xué)。培訓(xùn)期間,同志們高度重視,認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告,積極交流研討,體現(xiàn)了良好學(xué)風(fēng),達(dá)到了預(yù)期效果。今天,我重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)和實(shí)干問(wèn)題談一些學(xué)習(xí)體會(huì),與大家共勉。依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),依靠實(shí)干成就夢(mèng)想。
一、深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)
習(xí)近平總書(shū)記指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情?!碑?dāng)前,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)、能力、素質(zhì),不能很好地適應(yīng)新時(shí)代的要求,不能很好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求,迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
理論上的成熟是一個(gè)政黨成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部成熟的標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高判斷形勢(shì)的能力,提高帶領(lǐng)師生加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力,沒(méi)有一定的理論素養(yǎng)是不行的。大家要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,并作為自覺(jué)的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來(lái)完成,努力提高自身的理論素質(zhì)。只有理論上的清醒才能做到政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有助于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率;
有助于在大是大非問(wèn)題面前保持清醒,關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。
工欲善其事,必先利其器。世情、國(guó)情、黨情總是在不斷發(fā)展變化,新情況新問(wèn)題每時(shí)每刻都在出現(xiàn),各種困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)層出不窮。只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提升思想認(rèn)識(shí)和工作本領(lǐng),才能更好地把握國(guó)際國(guó)內(nèi)的復(fù)雜形勢(shì)、黨和國(guó)家的方針政策、省委省政府的重大決策部署;
才能適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要,把握高等教育辦學(xué)治校規(guī)律,克服“本領(lǐng)恐慌”,避免知識(shí)老化、思想僵化、能力弱化;
才能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),多做打基礎(chǔ)、管根本、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事好事實(shí)事。
我們黨明確提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,各級(jí)黨組織要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。因此,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的活力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能有效提升領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、解決問(wèn)題的能力,才能為班子科學(xué)決策、改革創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持,才能確保各級(jí)黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)。
二、掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)
學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定著學(xué)習(xí)效果,我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)的東西很多,首先要學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論,尤其是馬克思主義中國(guó)化的一系列理論成果;
其次要學(xué)習(xí)形勢(shì)政策,把握國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì),熟悉黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策;
第三要學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)知識(shí),掌握辦學(xué)治校工作規(guī)律;
第四要學(xué)習(xí)管理知識(shí)與技能,不斷提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
第五要根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)專長(zhǎng),學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí),做一名稱職的人民教師。研讀馬克思主義經(jīng)典著作和創(chuàng)新理論,要強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新??茖W(xué)理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻(xiàn)中,深藏著原汁原味的理論內(nèi)涵,凝結(jié)著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對(duì)話”,最能收獲真正的思想成果。由此,原原本本學(xué)是最基本的學(xué)習(xí)方法。如果缺失了原原本本學(xué)這個(gè)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就如同無(wú)源之水、無(wú)本之木,很容易導(dǎo)致支離破碎、斷章取義的理解,甚至產(chǎn)生脫綱離譜、跑偏錯(cuò)向的情形。深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然,逐步升華對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平。原原本本學(xué)絕非本本至上和教條主義,關(guān)鍵是端正態(tài)度、靜心研讀,防止形式主義、表面文章,杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻(xiàn)文件讀通弄通了,內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn),文獻(xiàn)文件精神才能入腦,最終化為思想力量和行動(dòng)自覺(jué)。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。馬克思主義是發(fā)展的科學(xué),是發(fā)展的真理。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)開(kāi)放的理論體系,它根源于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐,也會(huì)隨著全面深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化的推進(jìn)不斷豐富和發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部必須永葆與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,不斷學(xué)習(xí)和掌握新篇章、新精神和新要求,努力做到“想在前”“學(xué)在前”和“做在前”。一要做到時(shí)間上跟進(jìn),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等多種媒體了解相關(guān)理論,養(yǎng)成敏銳的專業(yè)素養(yǎng),善于在“第一時(shí)間”捕獲新的理論創(chuàng)新成果。二要做到思考上跟進(jìn),既要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)好習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話的內(nèi)容,也要及時(shí)跟進(jìn)發(fā)掘這些重要講話背后所蘊(yùn)涵的思想內(nèi)涵和思維方式。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考、善于思考、勤于思考,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,真正學(xué)懂、弄通,努力把感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得。三是要做到情感上貼進(jìn),在增強(qiáng)對(duì)新思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同上下功夫,有深情就會(huì)有使命擔(dān)當(dāng),懷著真情學(xué),就不會(huì)把學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單當(dāng)作規(guī)定任務(wù),應(yīng)付交差;
就不會(huì)淺嘗輒止,浮于表面;
就不會(huì)虎頭蛇尾,知難而退。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn),使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性的過(guò)程。”問(wèn)題導(dǎo)向既是思想方法和工作方法,也是重要的學(xué)習(xí)方法。一要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。有些工作之所以做不好,就是因?yàn)楦刹繉?duì)問(wèn)題缺少必要的反思,對(duì)師生反映的問(wèn)題缺少充分的了解。解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的重要目的,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),將思考問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)過(guò)程,折射的是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。二要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。運(yùn)用歷史縱向比較、現(xiàn)實(shí)橫向比較兩個(gè)視角,注重在改革發(fā)展實(shí)踐中、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中、在調(diào)查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中,找出問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的真正開(kāi)端。三要善于在學(xué)習(xí)中找到解決問(wèn)題的鑰匙。把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問(wèn)題上,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點(diǎn)問(wèn)題、師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從繁雜問(wèn)題中把握事物的規(guī)律性,通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的具體辦法,思考化解矛盾的最佳路徑,以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,切實(shí)把短板變長(zhǎng),把弱項(xiàng)變強(qiáng)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”。一是理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系實(shí)際學(xué),學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)是應(yīng)有的題中之意。能否運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標(biāo)志。二要與自身思想實(shí)際相聯(lián)系,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑,增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)的政治自覺(jué)。三要與自身工作實(shí)際相聯(lián)系,俗話說(shuō),干什么、學(xué)什么。用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)和改進(jìn)工作,在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,不斷加深對(duì)工作戰(zhàn)略性、全局性問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
總之,學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,大家要把學(xué)習(xí)作為自身的一種內(nèi)在需求,堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師生群眾學(xué)習(xí),不斷提升政治境界、思想境界、道德境界,全面增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
三、堅(jiān)持學(xué)以致用,實(shí)干成就夢(mèng)想
習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,叮囑各級(jí)干部,社會(huì)主義是干出來(lái)的,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗,依靠實(shí)干贏得未來(lái)。在加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)下,我們必須始終牢記總書(shū)記的囑托,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,為建設(shè)百年強(qiáng)校奠定基礎(chǔ)。
立足實(shí)際就是要緊密結(jié)合本部門(mén)本單位實(shí)際,貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校決策部署。“一二三八十”是學(xué)校未來(lái)一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展戰(zhàn)略,其中“十大工程”構(gòu)成了建設(shè)工科主導(dǎo)特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的完整架構(gòu),成為學(xué)校今后5年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)期重大改革舉措的四梁八柱?!笆蠊こ獭睂?shí)施方案是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程,是對(duì)未來(lái)發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃,各部門(mén)單位要堅(jiān)持整體化理念,強(qiáng)化一盤(pán)棋思想,根據(jù)分工履職盡責(zé),推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)盡心盡力,保證科大“高鐵動(dòng)車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道,向著同一個(gè)方向發(fā)力,從而匯聚起前進(jìn)的強(qiáng)大合力。“一二三八十”的具體實(shí)施過(guò)程,是一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程,不需要“套路”,不能千篇一律,不同的單位情況不一樣,做法也不一樣。各部門(mén)、各單位要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),因地制宜、分類施策,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷探索符合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的工作新思路。比如,目標(biāo)、定位、戰(zhàn)略、任務(wù)及十大工程。
當(dāng)前,學(xué)校正處于爬坡過(guò)坎、提質(zhì)增效、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)繁重艱巨的改革任務(wù),需要解決的問(wèn)題很多,既有全局性問(wèn)題,也有局部性問(wèn)題;
既有歷史遺留問(wèn)題,也有新矛盾新問(wèn)題。比如,“雙高”申報(bào)、人才隊(duì)伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)改革、后勤改革等等問(wèn)題。各級(jí)干部必須增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),帶頭攻堅(jiān)克難,始終堅(jiān)持改革不動(dòng)搖,以改革的思維謀劃工作,以開(kāi)放的視野匯聚資源,以更大的膽識(shí)、勇氣和智慧,不斷打破常規(guī),推進(jìn)改革創(chuàng)新,破解發(fā)展難題。
老子說(shuō):“慎終如始,則無(wú)敗事?!鄙魇疾浑y,難的是慎終如始、從一而終。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“必須慎終如始,對(duì)疫情的警惕性不能降低”。突如其來(lái)的新冠疫情是對(duì)我國(guó)治理體系和治理能力的一次整體檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)校治理能力和水平的一次大考,我們既要切實(shí)抓好疫情防控工作,又要統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。前面這段時(shí)間,面對(duì)大考,各級(jí)干部靠前指揮、沖鋒陷陣,以“連軸轉(zhuǎn)”的狀態(tài)同時(shí)間賽跑,疫情防控取得了階段性成效,交出了一份不錯(cuò)的答卷。當(dāng)然,在防控工作中,也暴露出一些單位和干部在預(yù)防預(yù)警、先期處置、輿情管控等方面的短板和不足,必須引起高度重視,切實(shí)加以解決。疫情防控取得積極成效,絕不等于完全勝利;
戰(zhàn)疫勢(shì)頭良好,也絕不意味著可以放松警惕。當(dāng)前,疫情防控外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力依然很大,形勢(shì)依然嚴(yán)峻,大考還在繼續(xù)。這要求我們?cè)降疥P(guān)鍵關(guān)頭,越不能有麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),要穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈、久久為功,不奪取最后的勝利決不輕言成功;
要求我們本著實(shí)事求是的態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),突出問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,著力在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上下功夫,不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校能力。
底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線,不可破、更不可越。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“把做人做事的底線劃出來(lái)”,“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線”。做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須牢固樹(shù)立底線意識(shí),時(shí)刻警醒逾越底線的嚴(yán)重后果,始終警示自己堅(jiān)守底線。絕不能上演“大樓建起來(lái)、干部倒下去”的悲劇。一要堅(jiān)守政治忠誠(chéng)底線,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。按照全面從嚴(yán)治黨的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),做到光明磊落,襟懷坦蕩,公道正派。二要堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法底線,把紀(jì)律挺在前面。要清醒認(rèn)識(shí)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范,貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活始終,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩,永不逾越法紀(jì)底線。三要堅(jiān)守秉公用權(quán)底線,永葆廉潔本色。要常懷律己之心,放棄非分之想,常思貪欲之害,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧,干干凈凈做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn),保持清正廉潔,全心全意為師生服務(wù)。四要堅(jiān)守道德品行底線,堅(jiān)持以德修身。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下,要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。
同志們!今年是學(xué)?!叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)第一步邁向第二步的關(guān)鍵之年,是學(xué)校深化改革年、細(xì)化落實(shí)年,統(tǒng)籌疫情防控和全面落實(shí)年度各項(xiàng)工作,任務(wù)艱巨,意義重大。希望全校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),依靠實(shí)干成就夢(mèng)想”,在學(xué)習(xí)上,走在前、做表率、當(dāng)示范,學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng);
在實(shí)干中,鍛造過(guò)硬作風(fēng)、練就過(guò)硬本領(lǐng),求實(shí)策、出實(shí)招,全面落實(shí)“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和思路舉措落,努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
;
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十六
同志們:
首先對(duì)同志們前來(lái)參加學(xué)習(xí)表示歡迎!隨著春節(jié)的臨近,煙花爆竹也將進(jìn)入銷售旺季。大家一定要牢牢記住“安全第一、經(jīng)營(yíng)第二”,安全是經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),沒(méi)有安全,經(jīng)營(yíng)也就無(wú)從談起,也就達(dá)不到掙錢(qián)的目的。
下面我講兩點(diǎn)意見(jiàn)
一、牢固樹(shù)立安全意識(shí)
煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品,煙花爆竹生產(chǎn)在我國(guó)已有一千多年的悠久歷史。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,煙花爆竹已成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的工藝品,有很強(qiáng)的藝術(shù)欣賞價(jià)值。同時(shí),煙花爆竹又具有易燃易爆性質(zhì),稍有不慎,就會(huì)引起燃燒爆炸,甚至造成重大傷亡事故。所以要求我們高度重視安全,是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)群眾負(fù)責(zé),不要因?yàn)橐粫r(shí)的輕率大意,造成不可估量的損失。
二、合法經(jīng)營(yíng),保證安全銷售
(一)各經(jīng)營(yíng)業(yè)主在運(yùn)輸、儲(chǔ)存煙花爆竹當(dāng)中必須持有《煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證》和公司的提貨憑證。為了保證運(yùn)輸環(huán)節(jié)的安全,按照要求,在運(yùn)輸時(shí)必須用封閉式車輛運(yùn)輸。煙花爆竹的存貨地點(diǎn)必須選擇空房、無(wú)明火明電、干燥通風(fēng)、無(wú)隱患的場(chǎng)地保管。不能與其他貨物混放,必須有消防器材,包括滅火器、水缸、苫布等,銷售網(wǎng)點(diǎn)存放量不得超過(guò)規(guī)定。
(二)煙花爆竹的銷售
1、銷售煙花爆竹必須辦證、持證經(jīng)營(yíng),負(fù)責(zé)人和銷售人員必須經(jīng)過(guò)安全知識(shí)的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能經(jīng)營(yíng)銷售。
2、要實(shí)行專店專柜銷售,設(shè)專人負(fù)責(zé)安全管理;專柜銷售時(shí),專柜應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定,并與其它貨柜保持一定距離,保證安全通道暢通。零售點(diǎn),要注意其周邊50米范圍內(nèi)沒(méi)有其它煙花爆竹零售點(diǎn),并與學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等人員聚集場(chǎng)所和加油站等易燃易爆生產(chǎn)儲(chǔ)存設(shè)施保持足夠的距離。
3、零售場(chǎng)所配備必須的消防器材并粘貼明顯的安全警示標(biāo)志。
4、銷售人員必須熟悉所銷售煙花爆竹的性能及安全燃放常識(shí),并且主動(dòng)地向客戶介紹安全燃放常識(shí)。
5、所售的煙花爆竹必須有土產(chǎn)公司統(tǒng)一標(biāo)識(shí),統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一配送;貼有防偽標(biāo)簽,如果沒(méi)有防偽標(biāo)簽的,就視為私炮,給予沒(méi)收貨物,并處以罰款。
總而言之,煙花爆竹要想做到安全經(jīng)營(yíng),就必須嚴(yán)格遵守有關(guān)安全規(guī)定,絕不能有絲毫的僥幸心理和忙起來(lái)不顧“安全”的松懈麻痹思想,煙花爆竹的經(jīng)營(yíng)才會(huì)有持久的安全,大家才有錢(qián)賺,人民群眾才能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
最后,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,提前祝大家新年快樂(lè)、生意興隆、闔家歡樂(lè)!
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十七
人民調(diào)解骨干培訓(xùn)班上的
總結(jié)講話
,十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以學(xué)習(xí)和貫徹這次《憲法修正案》為契機(jī),動(dòng)員人民群眾投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)。
官方獸醫(yī)培訓(xùn)班上的講話篇十八
同志們:
大家新年好!
今天召開(kāi)20__年廠務(wù)公開(kāi)民主管理與黨建管理評(píng)審會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)間選得很合適,意義也很重要,原因在于:一是剛剛辭別了20__年,迎來(lái)了新的一年;二是公司管理體系的內(nèi)審結(jié)束不久,各單位和職能部門(mén)被檢查出的問(wèn)題又在昨天得到內(nèi)審小組的驗(yàn)證;三是公司管理體系的認(rèn)證已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,為此,我們?cè)谶@里除了可以對(duì)20__年廠務(wù)公開(kāi)民主管理與黨建管理進(jìn)行總結(jié)和評(píng)議外,更重要的是我們可以針對(duì)之前內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題和不合格項(xiàng)作進(jìn)一步的分析并由綜合行政辦公室提出整改的指導(dǎo)意見(jiàn),使各單位、部門(mén)可以在認(rèn)證的前期及時(shí)制定并落實(shí)整改措施和按規(guī)定操作,促使公司順利通過(guò)廠務(wù)公開(kāi)民主管理體系與黨建管理體系的認(rèn)證審核。在這里我簡(jiǎn)單對(duì)公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系貫標(biāo)工作的推進(jìn)情況作介紹。
公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,即“三合一”管理體系,其認(rèn)證貫標(biāo)工作從去年5月份開(kāi)始以來(lái),已對(duì)公司全體中層管理人員和內(nèi)審員進(jìn)行了培訓(xùn),經(jīng)過(guò)考核,總共有76位同志獲得了內(nèi)審員的資格證書(shū),使貫標(biāo)工作在去年下半年有序地開(kāi)展起來(lái)。在這半年時(shí)間里,公司首先完成了管理方針的征選和管理目標(biāo)的制定,明確了管理體系運(yùn)行和實(shí)施的指導(dǎo)思想和目標(biāo);其次完成了《管理手冊(cè)》、《程序文件匯編》和各單位、部門(mén)《工作手冊(cè)》三級(jí)文件的編寫(xiě),其中包括了廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系的各級(jí)文件;第三,通過(guò)實(shí)施和運(yùn)行,管理體系在各單位、部門(mén)的推進(jìn)得到了不斷深化,員工的質(zhì)量、環(huán)保和安全意識(shí)得到了增強(qiáng);最后,在去年年底順利完成了管理體系的第一次內(nèi)審工作,各單位、部門(mén)對(duì)這次內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)也進(jìn)行了整改并在昨天由內(nèi)審小組進(jìn)行了驗(yàn)證。
管理體系的認(rèn)證貫標(biāo)工作能夠按照計(jì)劃進(jìn)度順利開(kāi)展,離不開(kāi)我們?nèi)w員工的支持和配合,這也證明我們的貫標(biāo)工作做得很到位,員工的意識(shí)和對(duì)管理體系的理解在不斷增強(qiáng),這是好事,但我們不能因此而滿足,還要在日后的工作中注重實(shí)效,通過(guò)管理體系實(shí)施促使公司各方面經(jīng)營(yíng)得到持續(xù)改進(jìn)的目的,在這里我結(jié)合“三合一”管理體系的運(yùn)作,對(duì)廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系的實(shí)施提三點(diǎn)要求:
一、 公司全體員工要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施管理體系認(rèn)證的必要性,明確體系運(yùn)行的方針和目標(biāo),各單位、部門(mén)要加大宣傳發(fā)動(dòng)的力度,通過(guò)規(guī)范和貫徹公司的相關(guān)管理制度與工作流程,保證廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理工作的正常開(kāi)展,構(gòu)建和諧民主的企業(yè)管理氛圍,讓廣大員工及時(shí)了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況,以主人翁的身份投入到工作當(dāng)中,積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策,更好地解決企業(yè)面臨的各方面問(wèn)題。
二、 嚴(yán)格按照文件的要求落實(shí)相關(guān)工作,做到文件怎么寫(xiě),你就怎么做,這是實(shí)施管理體系的最基本要求。對(duì)于廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理,公司編寫(xiě)了《管理手冊(cè)》和《工作手冊(cè)》,還有相關(guān)的程序文件,目的就是為了讓各單位、部門(mén)能夠以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和流程實(shí)施廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系。早前,這些手冊(cè)已經(jīng)印發(fā)給各單位,請(qǐng)?jiān)谧膯挝缓筒块T(mén)結(jié)合剛才行政黨務(wù)辦公室的培訓(xùn),再次組織相關(guān)人員進(jìn)行在培訓(xùn)和貫徹,加深員工對(duì)管理體系實(shí)施要求的認(rèn)識(shí)和理解,針對(duì)做得不足的地方,及時(shí)整改和完善。
三、 總結(jié)實(shí)施情況,查找存在不足,結(jié)合內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,狠抓整改。各單位、部門(mén)要對(duì)管理體系實(shí)施運(yùn)行情況進(jìn)行階段性的總結(jié),將內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題擺在整改的首位,狠抓落實(shí),通過(guò)與其他單位的比較,查找自身的不足,在日后的經(jīng)營(yíng)中采取相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施,消除不合格服務(wù)和產(chǎn)品的產(chǎn)生。本月中、下旬是貫標(biāo)認(rèn)證時(shí)間,作為服務(wù)性行業(yè)一定要確保安全服務(wù)質(zhì)量,今天參加會(huì)議的職工代表要全力支持公司,并通過(guò)你們向廣大職工做好宣傳,樹(shù)立良好的公司形象。
同志們,剛剛結(jié)束的公司黨委擴(kuò)大會(huì)議提出了今年公司的工作思路是“創(chuàng)新管理、科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定、服務(wù)亞運(yùn)”,在新的一年當(dāng)中,公司是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,因此,我們要以建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全、廠務(wù)公開(kāi)民主管理和黨建管理體系,用國(guó)際化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理規(guī)范,不斷深化企業(yè)的改革,創(chuàng)新管理和經(jīng)營(yíng)模式,在增創(chuàng)營(yíng)收的同時(shí)不斷提升企業(yè)公交服務(wù)的檔次,為迎接今年的亞運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

