熱門(mén)學(xué)校籃球活動(dòng)總結(jié)范文(15篇)

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    寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們還可以與他人進(jìn)行交流和討論,從而得到更全面的意見(jiàn)和建議。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問(wèn)題-原因-解決方法等不同的組織結(jié)構(gòu),使內(nèi)容更加清晰有序。下面是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和模板,供大家參考。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇一
    橫扇中學(xué)籃球社團(tuán)在__學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)一切順利,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié):
    1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
    2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的`活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹(shù)一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
    3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫(xiě)出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫(xiě)出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
    4、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
    二、社員們的收獲頗豐:
    1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
    2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
    3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
    我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
    總結(jié)三:中學(xué)籃球興趣活動(dòng)工作總結(jié)。
    “生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開(kāi)朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)。籃球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、基本情況分析:
    1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
    2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
    同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
    2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
    4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
    5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
    三、任務(wù)完成情況。
    本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
    四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
    五、存在問(wèn)題。
    學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
    六、改進(jìn)措施。
    1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。
    2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。
    3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
    4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。
    通過(guò)籃球體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇二
     我校學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情很高,為了增加我校體育運(yùn)動(dòng)的特色,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究和大力支持,籃球社團(tuán)與20xx年11成立;在社團(tuán)成立之初,學(xué)生們集思廣益,給社團(tuán)取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個(gè)隊(duì)員都能像螞蟻一樣,具有團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)個(gè)人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學(xué)生們還邀請(qǐng)美術(shù)老師設(shè)計(jì)了吉祥物:一只可愛(ài)的螞蟻,充分顯示了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)和想把籃球?qū)W好的決心。
     本學(xué)期只進(jìn)行了籃球基本技術(shù)的教學(xué)工作,下學(xué)期將利用社團(tuán)為基礎(chǔ)成立合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖校區(qū)籃球隊(duì),設(shè)計(jì)出隊(duì)旗、球衣,把學(xué)校體育館作為自己球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)、比賽主場(chǎng),與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取參加各項(xiàng)籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術(shù)挑戰(zhàn)賽等賽事,豐富學(xué)生課余文化生活和給學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)。完善社團(tuán)成員的招新、梯隊(duì)建設(shè)工作和社團(tuán)特色文化工作。爭(zhēng)取把“螞蟻”籃球社團(tuán)打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績(jī)的籃球社團(tuán)。
     二、教學(xué)和訓(xùn)練
     由于是剛剛開(kāi)始正規(guī)的接觸籃球,我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,單手肩上投籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
     在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí),原地傳球及行進(jìn)間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
     在本學(xué)期的后半時(shí)間里,主要是組織學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)和運(yùn)、傳、投結(jié)合練習(xí),讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起,為以后能夠快速融入團(tuán)隊(duì)配合打好基礎(chǔ)。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇三
    為豐富社團(tuán)活動(dòng)、增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)系和交流、提高社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織協(xié)調(diào)能力,興義民族師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在院團(tuán)委的支持下于20__年4月25到5月12日期間成功地舉辦了首屆社聯(lián)會(huì)五人制籃球賽。
    本次活動(dòng)共19個(gè)社團(tuán)、29支隊(duì)伍參賽,覆蓋學(xué)院本部校區(qū)近500名同學(xué)。經(jīng)過(guò)19天的激烈角逐,最終產(chǎn)生出男子組一、二、三名,它們分別是裁判協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)和乒乓球協(xié)會(huì);女子組一、二、三名,它們分別是裁判協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)和讀報(bào)協(xié)會(huì)。與此同時(shí),經(jīng)過(guò)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察組協(xié)商,也評(píng)選出很多優(yōu)秀的裁判和活動(dòng)積極分子。
    在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)代表隊(duì)以交流學(xué)習(xí)為精神向標(biāo),以“友誼第一,比賽第二”為口號(hào),友好地完成了各場(chǎng)比賽。因此,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)意外狀況和摩擦,比賽在和諧氣氛下順利完成。
    活動(dòng)結(jié)束后,通訊組成員通過(guò)對(duì)參賽選手的采訪了解到,各支代表隊(duì)都認(rèn)為在此次五人制籃球賽中,他們加強(qiáng)了和各個(gè)兄弟社團(tuán)的交流,學(xué)習(xí)到了一些籃球技巧,感受到了一些良好的道德風(fēng)尚,豐富了社員課余活動(dòng),加強(qiáng)了社團(tuán)宣傳,擴(kuò)大了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的影響。因此,希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能組織進(jìn)行更多的.同類活動(dòng),從而為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶來(lái)一個(gè)嶄新的面貌。同時(shí),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)宣稱,此次活動(dòng)增強(qiáng)了部門(mén)間的協(xié)調(diào)能力,提高了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的活動(dòng)組織能力,并力爭(zhēng)開(kāi)展更多的類似活動(dòng),為各個(gè)社團(tuán)提供更加廣闊的舞臺(tái)。
    綜上所述,我們可以相信社團(tuán)聯(lián)合會(huì)五人制籃球賽在總體上取得了一定成績(jī)。但是,也有很多需要改進(jìn)的地方。
    首先,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)學(xué)生干部沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)組織開(kāi)展活動(dòng),出現(xiàn)了遲到、早退甚至缺曠的情況。所以,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部自身紀(jì)律需要加強(qiáng),為各個(gè)社團(tuán)樹(shù)立一個(gè)榜樣,促使整個(gè)社團(tuán)文化在全院范圍內(nèi)得到廣泛的傳播。
    其次,在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,社聯(lián)會(huì)出現(xiàn)機(jī)動(dòng)性不足的情況,因此需要加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)社聯(lián)會(huì)的整體性。
    同時(shí),各個(gè)社團(tuán)雖然積極報(bào)名參加,但是少部分社團(tuán)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),并且不服從社聯(lián)會(huì)調(diào)配,希望團(tuán)委指導(dǎo)老師能幫助督促,以便社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各類活動(dòng)的開(kāi)展。
    社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功地舉辦了五人制籃球賽,這還不夠,還未能達(dá)到創(chuàng)會(huì)初衷,未能很好地將社團(tuán)文化發(fā)揚(yáng)下去。相信社聯(lián)會(huì)能在這些活動(dòng)中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn),在這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下和團(tuán)委的幫助下組織更多的活動(dòng)并取得更多的成功!
    學(xué)校籃球活動(dòng)總結(jié)篇四
     這一學(xué)期我校的.籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)?;@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:
     一、基本情況分析:
     1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
     2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
     同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
     二、教學(xué)目標(biāo)
     1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
     2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
     3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
     4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
     5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
     三、任務(wù)完成情況
     本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
     四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
     實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
     五、存在問(wèn)題
     學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇五
    接到老師的通知,同學(xué)們一齊下樓,到操場(chǎng)集合,迎接這一次的友誼賽。我們是和六二班打籃球,那次的慘敗,使我們吸取教訓(xùn)重振旗鼓,迎接這一次的挑戰(zhàn)。也許,就像老師說(shuō)的,這可能是這一年度的最后一次。隊(duì)員也是經(jīng)常玩籃球的,我、閆星宇、劉一澤、袁武邦、秦鵬勃。(上午體育課打籃球的時(shí)候,不小心跌倒了,膝蓋還在痛,沒(méi)辦法!)
    在比賽前,老師告訴我們:“友誼第一,比賽第二。傷了和氣那就不好了?!鼻鞍雸?chǎng)打的還是比較順利,對(duì)方的龐靜的技術(shù)還不賴,尤其是“勾球”,勾真是很好,他們也是靠他來(lái)得分的啦!由于前幾個(gè)球紛紛不進(jìn),我方隊(duì)員怒了,開(kāi)始猛攻,上半場(chǎng)結(jié)束后,打了個(gè)平手。老師待我們也不薄,自己掏腰包給我們買水,畢竟我和老師相處的不到一年,師生之情能到如此地步,這是不容易。說(shuō)實(shí)話,買的`說(shuō)就不打算喝。第一喝老師的過(guò)意不去。第二,也是最主要的,劇烈運(yùn)動(dòng)后喝水容易的闌尾炎。
    下半場(chǎng),我們的時(shí)間越來(lái)越少,老師讓我站在中場(chǎng),說(shuō)我的投球還算穩(wěn),可我站在那兩個(gè)來(lái)回,就覺(jué)得不適宜,畢竟這是個(gè)團(tuán)體的項(xiàng)目,應(yīng)該一起拼搏,一起奮斗,那才是有意義的。也就在快結(jié)束的時(shí)候,班上的girls、boys為我們吶喊助威,畢竟這是同學(xué)們的一番心意,我們的士氣有增加許多。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這一場(chǎng)球賽,比分相差的是那簡(jiǎn)單的幾分。唉!比賽又輸了,真的不知怎么辦。
    這次輸?shù)闹皇且粓?chǎng)球賽,而贏回的是同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮斗、堅(jiān)持不懈的精神。同學(xué)們,我們能輸?shù)舯荣?但不能輸?shù)糇孕?。加?我們一定會(huì)超越你們的。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇六
    機(jī)械系迎新杯籃球賽結(jié)束了,活動(dòng)總體上圓滿成功,活動(dòng)的'開(kāi)展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍,為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基矗這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):
    系領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
    而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的,機(jī)械系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
    我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作開(kāi)展更加得力。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇七
    學(xué)校開(kāi)展的籃球活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校舉辦籃球賽活動(dòng)總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
    為期一個(gè)多月的--大學(xué)?;@球賽落下了帷幕,活動(dòng)總體上還算圓滿,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍,為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。
    此次籃球聯(lián)賽,廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,有的學(xué)院在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開(kāi)賽之前專門(mén)在本院進(jìn)行了院級(jí)籃球賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。在此次籃球賽上,我院籃球健兒奮勇拼搏,同學(xué)們積極吶喊助威。
    我們--學(xué)院男籃以小組第一的成績(jī)出線,并打進(jìn)了四強(qiáng),女籃也進(jìn)入了八強(qiáng),這是值得我們自豪與驕傲的。我院在比賽中士氣高漲,配合默契,戰(zhàn)術(shù)調(diào)整準(zhǔn)確到位,隊(duì)員們也盡了他們最大的努力。
    我們?cè)诖舜位顒?dòng)中有很多風(fēng)采,比如,女籃--:--戰(zhàn)勝國(guó)交學(xué)院,男籃--:--戰(zhàn)勝--院等等,這都彰顯了我院籃球隊(duì)的實(shí)力。我院的啦啦隊(duì)們更是熱情洋溢,成為一道靚麗的風(fēng)景線,為我院籃球隊(duì)鼓舞了士氣。
    但比賽中還存在一些問(wèn)題,首先,在比賽中出現(xiàn)走步頻率較高,打擊了隊(duì)員信心,而且投球命中率有待提高。這些問(wèn)題在對(duì)--學(xué)院一戰(zhàn)中表現(xiàn)的猶為明顯。前2分鐘,我們采用聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)暫時(shí)領(lǐng)先,可是后來(lái)機(jī)電學(xué)院的快攻、搶斷、連進(jìn)三分球越打越猛,使我院很被,后來(lái)我方果斷叫暫停,使局勢(shì)有所好轉(zhuǎn)。下半場(chǎng)我院積極調(diào)整戰(zhàn)略,但被--學(xué)院識(shí)破,最終以--:--敗北。
    其次,觀眾吶喊組織性不夠強(qiáng),且吶喊聲不敵對(duì)方,不能給隊(duì)員很好地心理支持。雖然這一次我院沒(méi)有爭(zhēng)得季軍,但是我們的籃球隊(duì)員靠著頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)的力量,已取得很大的進(jìn)步,因此,我們沒(méi)有灰心喪氣,而是在比賽結(jié)束的時(shí)候?yàn)樽约鹤院赖墓恼?。我們?jiān)信來(lái)年我們一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的!
    因?yàn)槲覀兪遣磺粨系捏w育部在整個(gè)系列賽中擔(dān)當(dāng)著為籃球隊(duì)服務(wù)為院隊(duì)吶喊助威的責(zé)任,整理來(lái)說(shuō)做的還算合格,但是在帶領(lǐng)大家吶喊助威這一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致賽場(chǎng)氣氛壓抑,影響了賽場(chǎng)上隊(duì)員的發(fā)揮。
    經(jīng)過(guò)這次籃球賽的洗禮,體育部成熟了許多,體育不會(huì)把這次比賽積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作中,做好本部門(mén)的本職工作的同時(shí),協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。
    為期一周的20--新生杯籃球賽,在緊張、友好、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中已經(jīng)順利落下帷幕。在我班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏和全體同學(xué)的積極配合,我班取得了令人滿意的成績(jī):男隊(duì)冠軍。在此,我對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)表示衷心的祝賀和感謝!
    在比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,戰(zhàn)勝重重困難,取得一個(gè)個(gè)的勝利。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,啦啦隊(duì)熱情高漲,拼命地助威吶喊。每個(gè)同學(xué)都在為自己班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)、而吶喊。
    通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的合作,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí),鍛煉了球員,發(fā)現(xiàn)了人才,促進(jìn)了我班藍(lán)球隊(duì)發(fā)展。
    友誼第一,比賽第二。運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得比較文明,沒(méi)有頂撞裁判,沒(méi)有惡意犯規(guī)行為。通過(guò)比賽,我們發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和我們班自身的不足之處。--班整體實(shí)力很強(qiáng),個(gè)人能力也不錯(cuò),我們班整體實(shí)力比不上--班的,但我們班在身高占優(yōu)勢(shì),個(gè)人能占了些優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)這次比賽,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我們班的球隊(duì)更強(qiáng)、更牛。
    同時(shí),在比賽的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題:。
    1、女籃方面,由于我們女同學(xué)平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng),所以沒(méi)有取得出線資格,希望女同學(xué)平時(shí)要多些運(yùn)動(dòng)。
    2、個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)出對(duì)裁判不服從,這是我們今后要注意的。裁判都是公正的,有時(shí)看不到,出現(xiàn)了錯(cuò)判、誤判是正常的。比如我們隊(duì)員犯規(guī)了,裁判沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)判罰,或是對(duì)方隊(duì)員犯規(guī)了,沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)有判罰,這就體現(xiàn)了公平嘛!在比賽中,如果我們對(duì)裁判指指點(diǎn)點(diǎn),裁判可能會(huì)對(duì)我們裁判得更嚴(yán),對(duì)我們更加不利。
    3、啦啦隊(duì)有時(shí)表現(xiàn)不夠文明。啦啦隊(duì)不能喝倒彩,我們隊(duì)進(jìn)球了就鼓掌,對(duì)方球員進(jìn)球了我們的“咻”。對(duì)方球員進(jìn)球了,我們可以不鼓掌,但不能在那里“咻”。
    4、后勤組織不力,沒(méi)有認(rèn)真組織好后勤。兵馬未到,糧草先行。沒(méi)有安排好打水的同學(xué),導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員有時(shí)沒(méi)水喝。打完比賽后沒(méi)同學(xué)拿水桶回來(lái),或是沒(méi)有把用過(guò)的一次性杯子拿到垃圾桶處扔掉。
    5、紀(jì)律有些公散。一些隊(duì)員在沒(méi)有取得年級(jí)、班主任的同意下,私自用自習(xí)堂時(shí)間去練球,或者是早退。不管是為了班級(jí)利也好,為了年級(jí)甚至學(xué)校利益也好,這都是違犯學(xué)校紀(jì)律的行為。球賽結(jié)束了,希望全體同學(xué)從今往后,要向紀(jì)律好的同學(xué)看齊,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律??傊诖伪荣愔?,我們班賽出了風(fēng)格、賽出了精神。
    我們要在以后的班級(jí)工作中積極發(fā)揮集體的力量,群策群力,把我們--班建得更好。同學(xué)們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏、不怕精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來(lái),為二年后的高考成功作好充分的準(zhǔn)備。
    在兩班班委的精心策劃、老師的關(guān)懷、同學(xué)們的積極配合下,我們---班和--班的籃球比賽賽圓滿結(jié)束。
    我們對(duì)這次籃球賽的定位是健身、娛樂(lè)、以此達(dá)到增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼、擴(kuò)大接觸面,班級(jí)之間加強(qiáng)交流、合作,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這次的籃球賽中體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)體育的興趣和愛(ài)好。同學(xué)們?cè)诒荣愔卸寄芟嗷ンw諒,也表現(xiàn)出了友誼第一、比賽第二的精神。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,每位同學(xué)都盡力發(fā)揮自己的才能,展示自我,顯示出了同學(xué)們高漲的熱情。
    總之,在比賽中,兩個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出了堅(jiān)持到底、頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出了水平、賽出了風(fēng)格。雖然我班戰(zhàn)敗了,但這并不重要,重要的是加強(qiáng)了我們兩班的友誼,并且我們也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。
    比如在比賽中,同學(xué)們不斷的加油聲、吶喊聲,激勵(lì)了每一個(gè)在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,觀眾的激勵(lì)也是運(yùn)動(dòng)員的最大精神支柱。這就體現(xiàn)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。因此,我們也會(huì)多舉辦一些類似的活動(dòng)。
    我們的精心策劃、積極準(zhǔn)備和合理的安排也在這次比賽中體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)比賽,同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,擴(kuò)大了交往面,豐富了自己的.課余文化生活,在自己的青春是帶有增加絢麗的一頁(yè)!
    一年一度的“新生杯”籃球賽在緊張、激烈、精彩、和諧的氣氛中圓滿落幕。在眾多實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍中,我院男女隊(duì)獲得了第三名的好成績(jī),男女隊(duì)同時(shí)進(jìn)入決賽,此次籃球賽充分展示了吉首大學(xué)生商學(xué)院團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    為了這次比賽,在體育部帶領(lǐng)下,球隊(duì)從組建開(kāi)始到比賽完成一直都堅(jiān)持嚴(yán)格且艱苦的訓(xùn)練,這為這次比賽的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),體育部的干事們也積極為比賽作準(zhǔn)備:安排每天的球賽負(fù)責(zé)人,聯(lián)系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén),為球賽做宣傳比賽中,我院隊(duì)員作風(fēng)優(yōu)良,積極拼搏,在每場(chǎng)比賽中都以良好的精神面貌迎接挑戰(zhàn),不到最后不放棄,體現(xiàn)了--學(xué)院的優(yōu)良品質(zhì)。生活部的同學(xué)們工作到位,給球員們端茶送水,每場(chǎng)比賽,都能見(jiàn)到他們忙碌的身影。
    在整個(gè)比賽中,球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,整個(gè)球隊(duì)充滿了團(tuán)結(jié)的氣氛,沒(méi)有球員不能融入整支球隊(duì)的情況發(fā)生;這使男隊(duì)在小組賽中三連勝,女隊(duì)更是以小組賽第一的好成績(jī)進(jìn)入決賽。
    其次,啦啦隊(duì)的帶動(dòng)作用,以及商學(xué)院每位同學(xué)的支持以及鼓勵(lì),使隊(duì)員們更有面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手的勇氣和信心,這是比賽中不可缺少的一部分。院學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合,使球員們無(wú)后顧之憂的完成比賽。
    總之,--學(xué)院在20--級(jí)“新生杯”籃球賽中取得的好成績(jī),離不開(kāi)全體同學(xué)和老師的支持,離不開(kāi)學(xué)生會(huì)所有成員的幫助,也離不開(kāi)啦啦隊(duì)的加油吶喊!更離不開(kāi)隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏。隊(duì)員們堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了水平,賽出了成績(jī)。展示了商院學(xué)生們良好的精神面貌。
    為了配合院體育部主辦的校級(jí)籃球賽,并借此機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)球隊(duì)本身的不足和張顯我們系的風(fēng)采,體育部每年都會(huì)從我們系男生中召集一批籃球隊(duì)隊(duì)員做系統(tǒng)的賽前準(zhǔn)備。
    然而,以往由于學(xué)院籃球隊(duì)選拔時(shí)間較晚,新隊(duì)員與老隊(duì)員在一起訓(xùn)練的時(shí)間較短,因此在比賽中常因新老隊(duì)員默契度不夠而出現(xiàn)失誤,最終影響到整場(chǎng)比賽。最近幾年來(lái),我們經(jīng)濟(jì)管理系籃球隊(duì)在比賽中都未能取得理想的名次。因此今年,體育部在總結(jié)了上述經(jīng)驗(yàn)之后對(duì)籃球隊(duì)做了一系列的整改,以望改寫(xiě)經(jīng)濟(jì)管理系的歷史,在今年的比賽中脫穎而出。
    今年,體育部在新生杯籃球賽結(jié)束后從大一新生中挑選了十幾名優(yōu)秀的選手加入籃球隊(duì)以增強(qiáng)球隊(duì)實(shí)力。為了提前準(zhǔn)備挑戰(zhàn),體育部在去年就制定了對(duì)球隊(duì)每周的系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃,并根據(jù)隊(duì)員實(shí)力最終從--幾名球員中挑選了--名正式籃球隊(duì)隊(duì)員參與比賽。訓(xùn)練工作一直持續(xù)到?jīng)Q賽,球隊(duì)沒(méi)有絲毫的懈怠,體育部也派了專門(mén)的干事負(fù)責(zé)球隊(duì)的聯(lián)絡(luò)及其它一些必要工作。
    在比賽期間,體育部都會(huì)安排干事帶領(lǐng)大家加油、注意分?jǐn)?shù)和隊(duì)員的犯規(guī)次數(shù)。聯(lián)絡(luò)宣傳部做好宣傳,其他部門(mén)做后勤的工作等等。每場(chǎng)比賽后都分析總結(jié)球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)與不足,并及時(shí)要求球隊(duì)對(duì)不足之處加以訓(xùn)練。每場(chǎng)比賽賽前所有隊(duì)員都聚在一起,對(duì)不同的對(duì)手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù),然后集中訓(xùn)練.在比賽中,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力,我們奪得了亞軍,當(dāng)然在此過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如在新隊(duì)員在場(chǎng)上有出現(xiàn)緊張、急躁等負(fù)面情緒。但是新隊(duì)員在老隊(duì)員的帶領(lǐng)下也很快的進(jìn)入了戰(zhàn)術(shù)中,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    最終,球隊(duì)不負(fù)眾望,獲得亞軍的好成績(jī),打破了經(jīng)濟(jì)管理系去年的成績(jī)。
    亞軍的來(lái)之不易,它是經(jīng)濟(jì)管理系所有人無(wú)私付出的結(jié)果!特別要提的是最后四分之一總決賽時(shí),在比分一直落后的情況下,經(jīng)濟(jì)管理系所有隊(duì)員一直情緒高昂,不泄氣,堅(jiān)持到最后一秒。所有人都為學(xué)院奪冠做出了自己最大的貢獻(xiàn)!因此,它不是一個(gè)人的榮譽(yù),也不是一個(gè)球隊(duì)的榮譽(yù),它是經(jīng)濟(jì)管理系所有人的!
    我們一定會(huì)吸取今年的成功經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年能夠拿到更好的成績(jī)!
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇八
    本次比賽女隊(duì)共參加了九支隊(duì)伍,錄取前六名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。而我們?nèi)〉昧说诹?,獲得了獎(jiǎng)杯和證書(shū),完成了任務(wù)!為了隊(duì)伍的更好成長(zhǎng)故總結(jié)如下:
    從23號(hào)入住乾政,到24號(hào)至28號(hào)五天的激勵(lì)比賽,隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)著每一個(gè)裁判員,因?yàn)樗齻兪浅踔猩鴮?duì)手都是每個(gè)縣市區(qū)的高中生。從身高和體重上就明顯與人們有明顯的差距,但是我們沒(méi)有放棄一場(chǎng)比賽,每一場(chǎng)爭(zhēng)取打滿,在第一天就遇____實(shí)力很強(qiáng)的峰峰____隊(duì),與這個(gè)隊(duì)的第一場(chǎng)球,打的很艱難,而我們的目標(biāo)就是要學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處,能跟上對(duì)方,決不能讓對(duì)方在籃下得分超過(guò)10分則是完成了任務(wù)。后半場(chǎng)讓同學(xué)打2-3聯(lián)防,把每一個(gè)球盡量打滿24秒,則為團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的成功。隊(duì)員們完成了任務(wù),下來(lái)后隊(duì)員們情緒也很穩(wěn)定。但是這個(gè)戰(zhàn)術(shù)在后來(lái)的反思中我發(fā)現(xiàn)過(guò)于保守,使本方隊(duì)員得分不高。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的防守都成功了??墒菦](méi)有打出本隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)。最終12:80負(fù)于對(duì)手。
    第二場(chǎng)與肥鄉(xiāng)相遇,面對(duì)身高上的弱點(diǎn),我們盡量造成局部以多打少的局面,把掩護(hù)和擋拆做好就是戰(zhàn)術(shù)的成功,對(duì)其進(jìn)行全場(chǎng)緊逼,跟上她們,造成對(duì)方傳接球困難,適時(shí)夾擊有球隊(duì)員。不足之處擋拆太少,突分做得還是不到位,籃板幾乎沒(méi)有,除身高是客觀原因外,__時(shí)訓(xùn)練搶籃板還是少,沒(méi)有卡位。優(yōu)點(diǎn)是打出優(yōu)點(diǎn),給核心隊(duì)員做掩護(hù)成功,防守到位。最終28:2勝對(duì)手。
    第三場(chǎng)與大名縣對(duì)抗,身高是我們的缺點(diǎn),力量也是我們的缺點(diǎn),這一場(chǎng)球就是要伺機(jī)搶斷,不與對(duì)方身體對(duì)抗。要快傳,做到了,要全場(chǎng)緊逼也做到,但是本場(chǎng)中傳球有幾個(gè)明顯的失誤,一是不位,二是攻擊了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),傳高球讓對(duì)方連斷了幾次。最終12:1勝對(duì)手。
    第四場(chǎng)與從臺(tái)區(qū)對(duì)上,面對(duì)邯鄲市一中這個(gè)強(qiáng)隊(duì),我的目的也很明確,要在本場(chǎng)比賽中完成換防,完成由人盯人到聯(lián)防的轉(zhuǎn)換,不能讓對(duì)方輕易打我們的快攻。通過(guò)這場(chǎng)比賽讓每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí)到了對(duì)方的快速反應(yīng)能力和整體的配合能力。為下面的比賽做基矗每位隊(duì)員也在賽后分析了原因總結(jié)了不足。每一位隊(duì)員都在本場(chǎng)得到了鍛煉。最終16:76負(fù)于對(duì)方。
    第五場(chǎng)比賽與復(fù)興區(qū)對(duì)陣,這也是邯鄲市一中的隊(duì)伍,曾多次____邯鄲市參加河北省的中學(xué)生比賽。本場(chǎng)比賽中傳接球失誤更是很多,籃板幾乎是零,讓對(duì)手打出幾個(gè)很輕松的快攻。對(duì)對(duì)方全場(chǎng)緊逼的情況下投籃次數(shù)很少。且出現(xiàn)漏防現(xiàn)象,說(shuō)明對(duì)方在擺脫防守上很快。傳球隊(duì)員很果斷。成功的地方也不少,人盯人基本到位,拼搶很英勇,特別是在籃下防突破時(shí)的協(xié)防和封蓋很果斷,主動(dòng)放棄防守隊(duì)員包夾投籃隊(duì)員轉(zhuǎn)化很快。后衛(wèi)任曉冉從對(duì)方后衛(wèi)手里成功斷下三次球。而我方的快攻和掩護(hù)也做的很到位。中遠(yuǎn)投也很不錯(cuò),特別是攻轉(zhuǎn)防很快!最終4:67負(fù)于復(fù)興區(qū)。
    第六場(chǎng)對(duì)陣實(shí)力相當(dāng)?shù)奈浒彩衉___隊(duì),對(duì)方身高優(yōu)勢(shì)更明顯,要求在本場(chǎng)比賽中減少不必要犯規(guī),但是籃下要防住,禁止她們?cè)诨@下強(qiáng)攻。打好個(gè)人突破,經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽的磨煉,要在本場(chǎng)打出水__來(lái)。要求把對(duì)方4號(hào)、5號(hào)嚴(yán)防死守,不行就夾擊,把這個(gè)任務(wù)交給了韓聰和任曉冉,一定要跟上,盡可能不要讓這兩個(gè)人接觸到球。楊會(huì)的封蓋,打下了5號(hào)籃下的強(qiáng)攻,張楠幾記搶斷后的____快攻很成功。同學(xué)們的突分也打出來(lái)了,空切有幾個(gè)成功。但是明顯的不足是投籃次數(shù)仍然很少,得分不高。除對(duì)方身高優(yōu)勢(shì)外,還是基本功不扎實(shí),體能訓(xùn)練少的表現(xiàn)。本次籃板要的很不錯(cuò),卡位成功。最終以17:6勝武安市。而這一戰(zhàn)就將隊(duì)員送到了前六名。
    第七場(chǎng)對(duì)陣涉縣____隊(duì),而她們中有三個(gè)在市一中訓(xùn)練隊(duì)員,看好這個(gè)三個(gè)就能勝出,且名次再向前提,賽前做了充分分析,就得到勝算太少的結(jié)論,原因是她們隊(duì)每場(chǎng)比賽得分率很高,而我方每一場(chǎng)比賽得分率不高,這就說(shuō)明了不足。但是對(duì)方防守不是很好,也是一個(gè)結(jié)論。前二小節(jié)的比賽以人盯人為主,但是那個(gè)三個(gè)隊(duì)員總會(huì)突破我方的防守,后半場(chǎng)改變?yōu)?-1-2區(qū)域聯(lián)防。這才_(tái)___了比分。學(xué)生都打的很不錯(cuò),而我錯(cuò)了,臨場(chǎng)指揮能力還是不足,思想轉(zhuǎn)變慢。本場(chǎng)比賽缺點(diǎn)仍然是進(jìn)攻速度慢的原因。前場(chǎng)籃板拼搶不到位?;@下強(qiáng)攻能力不足,快攻意識(shí)和防快攻不足。最終12:32負(fù)于對(duì)手。
    比賽的前天晚上與幾個(gè)要好的朋友在一起喝了一點(diǎn)酒,第二天的精神狀態(tài)很不好,也因?yàn)榕c體育局____意見(jiàn)產(chǎn)生分歧,心情也很低落。本來(lái)每一場(chǎng)比賽都有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,包括對(duì)方的主力隊(duì)員分析,各人的特點(diǎn)都是要在有研究有方案有對(duì)策的。我方有詳細(xì)的作戰(zhàn)計(jì)劃和應(yīng)變方案,每一個(gè)人在場(chǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù),防守任務(wù)和配合任務(wù)很清楚。而對(duì)陣磁縣的比賽只有簡(jiǎn)單的布置。在臨場(chǎng)指揮上,精神狀態(tài)很不好。
    本來(lái)幾天來(lái)就吃不好飯,每餐只能吃半個(gè)饅頭,經(jīng)過(guò)昨天晚上的不愉快,上午整個(gè)人有氣無(wú)力,主帥這等表現(xiàn)那不是要誤事嗎?所以這一場(chǎng)球輸?shù)年?duì)員很疼心。她們沒(méi)有人埋怨我,但是我知道是我的錯(cuò)誤不可寬耍每一個(gè)隊(duì)員都哭的雙眼通紅,隊(duì)長(zhǎng)更是哭的勸不下來(lái)。必經(jīng)付出了那么多。那一天我也陪著孩子們哭了。老天也和我們隊(duì)員一起哭著。靜靜的籃球場(chǎng)上,一片片傷心。輸了那么多場(chǎng)沒(méi)有哭,是因?yàn)槊恳粓?chǎng)都有明確的目標(biāo),而這一場(chǎng)打了一個(gè)不應(yīng)該有的遭遇戰(zhàn)。因?yàn)榕R場(chǎng)的指揮失誤耽誤了這場(chǎng)比賽。二個(gè)錯(cuò)誤足以讓全隊(duì)失敗。特別是賽前沒(méi)有讓裁判驗(yàn)雙方的參賽證也是一個(gè)失誤。因?yàn)樵谒齻兊谒墓?jié)叫暫停換人時(shí),一個(gè)以前沒(méi)有注意的人,把全隊(duì)給打亂了。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇九
    __高中籃球社團(tuán)在__學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)一切順利,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié):
    1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
    2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一:扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹(shù)一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
    3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二:欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫(xiě)出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫(xiě)出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
    4、本學(xué)期活動(dòng)之三:扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
    1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
    2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
    3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
    我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
    學(xué)校籃球活動(dòng)總結(jié)篇十
    這次大一vs大二的明星賽,總的來(lái)說(shuō),是很順利的。比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)受傷的情況,本次活動(dòng)也取得了很好的效果。
    現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌,可以說(shuō)是一次比較成功的比賽。
    體育部各成員在比賽前準(zhǔn)備充足?;顒?dòng)期間,體育部成員將裁判用桌搬到操場(chǎng),并準(zhǔn)備好記分牌,比賽用哨等,同時(shí)安排飲水,并在比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)搬離桌子。體育部邀請(qǐng)大四以及大三的院隊(duì)成員作為比賽裁判。
    比賽一開(kāi)始,大一的氣勢(shì)很強(qiáng),由大一出現(xiàn)的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是,大一竟然在第一節(jié)就領(lǐng)先大二6分。第二節(jié)開(kāi)始后,大一仍舊很生猛,但是大二也不甘示弱。結(jié)果第二節(jié)大一大二打了個(gè)平手。下半場(chǎng)開(kāi)始了,上半場(chǎng)落后的大二隊(duì)員開(kāi)始露出他們優(yōu)秀的球技和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在下半場(chǎng),大二穩(wěn)扎穩(wěn)打,一分分的追了回來(lái)。大一卻因?yàn)轶w力不行,失誤接連出現(xiàn)。俗話說(shuō)得好,姜還是老的辣,所以最后大二這次取得了冠軍。
    本次比賽在我院老師及主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體體育部成員的共同努力下,取得了較好的效果,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、同學(xué)之間的關(guān)系進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通;
    2、同學(xué)的身體進(jìn)行了更好的鍛煉;
    3、通過(guò)籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認(rèn)識(shí);
    4、該活動(dòng)為大家提供了一個(gè)足夠的平臺(tái)來(lái)站展現(xiàn)自己,鍛煉自己。
    通過(guò)這次比賽豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)去精神,致力于打造成一個(gè)所有熱愛(ài)籃球、鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    學(xué)校籃球活動(dòng)總結(jié)篇十一
    從成立隊(duì)伍到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)半學(xué)期時(shí)間的訓(xùn)練,我們的隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱情度非常高,并且女籃隊(duì)伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。
    現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
    身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過(guò)程中,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
    全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),參考小學(xué)生比賽的特點(diǎn)以實(shí)際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種基本的運(yùn)、傳、投等技術(shù)。
    我?,F(xiàn)有隊(duì)員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊(duì)建設(shè)比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實(shí)施老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練興趣。
    通過(guò)半個(gè)學(xué)期的`訓(xùn)練,隊(duì)員在訓(xùn)練中個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對(duì)抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進(jìn)步,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技術(shù)水平,為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭(zhēng)奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去,爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,在國(guó)慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開(kāi)展了這次有趣的比賽,達(dá)到了預(yù)期效果,既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,營(yíng)造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動(dòng)情況作如下總結(jié):
    (1)、調(diào)整了部門(mén)干事以前在工作中的不良心態(tài),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    (2)、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)支書(shū)各部門(mén)聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),協(xié)調(diào)整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    無(wú)論在這場(chǎng)比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動(dòng)的最大收獲!
    我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒(méi)有計(jì)劃就開(kāi)始急促的召開(kāi)活動(dòng),沒(méi)有考慮到要有張有弛、有計(jì)劃的展開(kāi)工作,我們?cè)诠ぷ鞔嬖诘膯?wèn)題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
    1、場(chǎng)地問(wèn)題:
    由于事先沒(méi)有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動(dòng)期間,城經(jīng)系的籃球活動(dòng)場(chǎng)地相沖突,在加上外來(lái)人員來(lái)我校參加鍛煉的人較多,場(chǎng)地不易掌握。
    2、組織問(wèn)題:
    由于和上級(jí)的溝通不到位,導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃的滯后,沒(méi)有經(jīng)過(guò)上級(jí)的同意的計(jì)劃就進(jìn)行實(shí)施,不考慮到后果就大膽盲從地展開(kāi)活動(dòng),這是在這次活動(dòng)中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!
    我們?cè)诠ぷ髦写嬖诤艽蟮膯?wèn)題,希望能夠通過(guò)這次教訓(xùn),在以后的工作中能去細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動(dòng)一次比一次更出色!接下來(lái)幾個(gè)周都沒(méi)有活動(dòng)安排,但體育部成員會(huì)協(xié)助各個(gè)部門(mén)的工作,加強(qiáng)與各部門(mén)之間的交流,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為期五天的初三年級(jí)三對(duì)三籃球賽結(jié)束了,回顧每場(chǎng)比賽,心理感慨萬(wàn)分。下面我就針對(duì)比賽過(guò)程總結(jié)一下:
    通過(guò)比賽,讓學(xué)生在課余時(shí)間有了活動(dòng)的內(nèi)容,展示了學(xué)生的優(yōu)勢(shì),讓更多的'學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞比賽,學(xué)會(huì)吶喊,發(fā)揚(yáng)它們的團(tuán)隊(duì)精神,互相加油,為我校的校園增添了歡樂(lè)。
    通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了不少籃球人才,對(duì)組建校園籃球有幫助,為發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)起到了推波助瀾的作用。
    通過(guò)籃球比賽,讓很多學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績(jī),積極練習(xí),發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
    總之,這樣的體育比賽應(yīng)該在校園里經(jīng)常開(kāi)展,讓學(xué)生有玩的內(nèi)容,有活動(dòng)的場(chǎng)所,為我們國(guó)家的體育事業(yè)打下基礎(chǔ)。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇十四
    我?;@球的訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定提高。隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將今年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
    道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問(wèn)題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。
    1、一般身體訓(xùn)練
    一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。
    2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門(mén)素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。
    全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù),使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。
    每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命:
    1、隨時(shí)注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。
    2、隨時(shí)注意傳球,傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。
    3、隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì)稍縱即逝,要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。
    4、隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開(kāi)局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。
    在本學(xué)年的訓(xùn)練中隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    學(xué)?;@球活動(dòng)總結(jié)篇十五
    一絲秋意,無(wú)限精彩,我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊(duì)選拔總院舉辦的"新生杯"籃球賽的隊(duì)員;最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系,使得我們系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了"新生杯"籃球賽,十二個(gè)班級(jí)的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。
    對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè),以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,但也許會(huì)讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量,化壓力為動(dòng)力,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下一次成功!加油!
    任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng),有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會(huì)驕傲!輸就輸了,也不會(huì)泄氣!一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過(guò)程才對(duì),因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅!
    人的一生當(dāng)中沒(méi)有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒(méi)有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
    通過(guò)這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士
    與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,贏不會(huì)讓我們驕傲,而屬也不會(huì)使我們氣餒,我們會(huì)端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!
    對(duì)此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
    通過(guò)這次比賽,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
    我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了"公正、公平、友誼"。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
    此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了經(jīng)管系籃球愛(ài)好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
    大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會(huì)策劃更多有意義的活動(dòng),讓新生感受到大學(xué)的快樂(lè)。