精選圖書(shū)館工作的心得(案例13篇)

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    培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
    圖書(shū)館工作的心得篇一
    在圖書(shū)館的工作中,借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。下面是本站小編為大家收集整理的圖書(shū)館工作
    心得體會(huì)
    ,歡迎大家閱讀。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我調(diào)入了*小學(xué),從此在圖書(shū)館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。十年來(lái),我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
    一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書(shū)專業(yè)上崗證書(shū),20xx年被評(píng)為助理館員,20xx年在開(kāi)福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書(shū)技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書(shū)館工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長(zhǎng)系列學(xué)習(xí)講座等,更使自己開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多新的理論知識(shí),特別是在圖書(shū)館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng),既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長(zhǎng)搞好網(wǎng)塊活動(dòng),只要?jiǎng)e的圖書(shū)館老師需要,我總是有問(wèn)必答,有求必應(yīng),想方設(shè)法地幫助他們解決問(wèn)題,也獲得了大家的好評(píng)。
    二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
    科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),健全執(zhí)行
    規(guī)章制度
    是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范。我館于20xx年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,一年不到的時(shí)間我就完成了2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的回溯建庫(kù)工作。圖書(shū)館的電腦化管理,使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償?shù)?,使新?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對(duì)教育教學(xué)提供信息,確保圖書(shū)館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
    同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問(wèn),妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書(shū)館學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù),指導(dǎo)工作方法,充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書(shū)館通過(guò)他們傳遞信息,反饋學(xué)生意見(jiàn),大大促進(jìn)了圖書(shū)出借、閱讀的流通量,使圖書(shū)館在面向全體學(xué)生、讀書(shū)育人上做出了顯著的成效。
    三、充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育教學(xué)服務(wù)功能。
    讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。
    由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同,我們?cè)陂_(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識(shí)豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。
    學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶祝活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。每年寒暑假,學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào),閱讀一定數(shù)量的課外書(shū)籍,做好文摘卡,從小養(yǎng)成讀報(bào)看書(shū)的好習(xí)慣,并挑選其中一本寫(xiě)好
    讀書(shū)筆記
    ,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中,使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。
    每學(xué)期,我們還根據(jù)教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專題活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來(lái),學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利60周年和長(zhǎng)征70周年讀書(shū)活動(dòng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛(ài)”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書(shū)活動(dòng)、寒、暑期讀書(shū)活動(dòng)等等。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生人人參與讀書(shū),個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),真正成為圖書(shū)館的主人,同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料,充分發(fā)揮其價(jià)值,圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來(lái),我校的讀書(shū)活動(dòng)獲得了顯著成績(jī),學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由圖書(shū)館參與組織的學(xué)生讀書(shū)征文、演講等各種比賽活動(dòng)中,我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng),獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
    “以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。
    平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
    光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期又已悄然走過(guò)?;仡櫧衲陥D書(shū)館的工作,首先得從圖書(shū)館管理員委員會(huì)的成立說(shuō)起。
    遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書(shū)館中,宛如步入了書(shū)的海洋。高高的層層書(shū)架,整齊的本本圖書(shū),還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購(gòu)置了更多了書(shū)籍,對(duì)于圖書(shū)管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書(shū)館服務(wù)于全校師生,我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書(shū)館管理員委員會(huì),同時(shí)也制定了適合我們的《圖書(shū)管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員主席,到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書(shū)管理員,每一位管理員都成了這座圖書(shū)館不可獲缺的一員。
    可以說(shuō),大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗,在為自己爭(zhēng)取積分的同時(shí),也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺(tái)前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書(shū)卡時(shí),學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,抓緊每分每秒,在中午借書(shū)的高峰時(shí)期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書(shū)。隨著越來(lái)越多的同學(xué)被圖書(shū)館的大量藏書(shū)所吸引,遇上排隊(duì)忙碌之時(shí),同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書(shū)的兩位圖書(shū)管理員也會(huì)互相幫助,分擔(dān)對(duì)方的工作量。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間,直到最后一位同學(xué)離開(kāi)圖書(shū)館。不少出來(lái)乍到需要查尋書(shū)籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù)。
    走下的繁忙的柜臺(tái),一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書(shū)架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過(guò)的書(shū)架,爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書(shū)架,在大家的共同努力下,我校的圖書(shū)館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書(shū)館”,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。
    在管理員老師的推動(dòng)下,本學(xué)期,圖書(shū)館又開(kāi)始了新書(shū)的購(gòu)置,而我們這群圖書(shū)管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書(shū)的工作。為了豐富圖書(shū)館的館藏,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)……各種類型的新書(shū)都成了我們選擇的對(duì)象。而當(dāng)新書(shū)來(lái)到時(shí),大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,為其粘貼書(shū)號(hào)和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書(shū)敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書(shū)登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,所有的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書(shū)。
    新開(kāi)放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對(duì)這些新的設(shè)施,同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ?,但作為圖書(shū)管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在這圖書(shū)管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,在老師的聯(lián)系與幫助下,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書(shū)館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。
    為了檢驗(yàn)大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據(jù)《圖書(shū)管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性。學(xué)期末,我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對(duì)于新近成立的圖書(shū)館管理員委員會(huì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書(shū)管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來(lái),人員來(lái)源的多渠道,管理方式的多層次,實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,也在積極開(kāi)展中,新的章程也將改寫(xiě)原本那些不足之處。
    本學(xué)年,在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書(shū)館真正成為同學(xué)們樂(lè)在其中的知識(shí)殿堂。
    綜上所述,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn):
    1.圖書(shū)館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書(shū)資料等。
    2.圖書(shū)管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書(shū)架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。
    3.圖書(shū)管理員的工作時(shí)間,工作崗位,到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,不僅使圖書(shū)館能正常運(yùn)作,使管理員有更多調(diào)整空間。
    4.圖書(shū)管理員都基本能夠操作圖書(shū)管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書(shū)館秩序井然。
    5.電子閱覽室的開(kāi)放,為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,大受學(xué)生的好評(píng)。
    6.讀書(shū)社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書(shū)館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書(shū)館現(xiàn)有資源。
    一、規(guī)范管理,提高管理水平
    1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
    3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
    4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
    5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
    二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
    為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),教職工借書(shū)120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
    總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
    圖書(shū)館工作的心得篇二
    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,每次媽媽都是這么教導(dǎo)我,所以在媽媽的熏陶下我也特別喜歡讀書(shū),尤其每次來(lái)到圖書(shū)館,都讓我感覺(jué)到非常的興奮。
    圖書(shū)館的圖書(shū)種類非常多,有漫畫(huà)、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)等等,依據(jù)圖書(shū)種類整齊的擺放在書(shū)架上,分門(mén)別類,讓我看的眼花繚亂,愛(ài)不釋手。我最喜歡故事類和科學(xué)類的讀本了,所以每次去圖書(shū)館都有看不完的書(shū),陶醉在書(shū)的海洋里,徜徉在知識(shí)的`海洋里,我喜歡圖書(shū)館,喜歡那里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我還是個(gè)小學(xué)生,還有很多的東西要學(xué),為了豐富自己的學(xué)識(shí),我要不斷地給自己充電,讓自己變成學(xué)識(shí)淵博的小學(xué)生。
    圖書(shū)館工作的心得篇三
    按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
    今年是我館的圖書(shū)館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
    前半年,在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書(shū)30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
    秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
    今年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
    今年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
    圖書(shū)館工作的心得篇四
    中北大學(xué)圖書(shū)館(新館)于xx年竣工。圖書(shū)館是中北大學(xué)魅力的縮影,也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書(shū)館的大門(mén)里走出走進(jìn),交換著自己與書(shū)里的人生,然后收獲滿足和感動(dòng),去繼續(xù)自己的生活。
    圖書(shū)館是科學(xué)的殿堂,知識(shí)的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望,能夠與書(shū)為伴,也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請(qǐng)了圖書(shū)館管理員,并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書(shū)館管理委員會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),讓我成為圖書(shū)館服務(wù)者中的一員。
    如今當(dāng)管理員一年多了,最大的感觸就是:學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)利用率;工作中嚴(yán)格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書(shū)籍,雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開(kāi)會(huì),老師為我們介紹整個(gè)流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時(shí),我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容,老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟,他們幽默,真誠(chéng)的語(yǔ)言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些,我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書(shū)館開(kāi)始寫(xiě)起。在圖書(shū)館中,有些同學(xué)找不到要借的書(shū),我們幫他找,我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書(shū)館的工作中,我學(xué)會(huì)的更多是書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助。
    這學(xué)期,我擔(dān)任了五層西陽(yáng)館的組長(zhǎng),我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭(zhēng)取組長(zhǎng)這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),為圖書(shū)館盡上自己的綿薄之力?,F(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方貢獻(xiàn)每個(gè)人都力量。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了,我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館管理委員會(huì)的規(guī)定,制度。認(rèn)真配合主席,各部,主管的安排,將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個(gè)管理員手中,確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。圖書(shū)館是一個(gè)集體,是一個(gè)大家庭,每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r(shí)不能證書(shū),值班,其他同學(xué)會(huì)毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時(shí),大家更是熱情高漲,許多同學(xué)留下來(lái)幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長(zhǎng)到現(xiàn)在,得到了主席,各部,主管的認(rèn)可與信任,他們?cè)谖颐月窌r(shí)做我的燈塔,指引我,在我遇到困難時(shí),做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,開(kāi)導(dǎo)我們。我覺(jué)得這就是圖書(shū)館給我們最好的禮物,最好的回報(bào)。
    自從新圖書(shū)館建立起來(lái),我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜,祥和的學(xué)習(xí)氣氛,喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書(shū)館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方,更是收獲朋友,收獲成長(zhǎng)的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無(wú)法磨滅的回憶。讓我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的歲月里回想起來(lái),她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,最濃重的一筆。
    最后,祝愿圖書(shū)館能越辦越好,走向更高的頂峰,我們會(huì)與她一同成長(zhǎng)。
    圖書(shū)館工作的心得篇五
    圖書(shū)館是人們知識(shí)獲取和交流的重要場(chǎng)所,作為圖書(shū)館長(zhǎng),對(duì)于管理圖書(shū)館的方方面面都要有深入的了解和認(rèn)識(shí),需要有全局性的思考和規(guī)劃,并在具體的工作過(guò)程中注重細(xì)節(jié)、提升服務(wù)質(zhì)量。在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足,并逐漸積累了一些心得體會(huì),下面便借此機(jī)會(huì)與大家分享一下。
    第一段:認(rèn)真學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。
    作為圖書(shū)館長(zhǎng),必須有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)和責(zé)任感,及時(shí)了解并吸收最新的知識(shí)、技能和管理經(jīng)驗(yàn)。在這方面,建議可以通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍和研究論文來(lái)保持自己的學(xué)習(xí)熱情,并與同行們建立起信息交流的渠道,追蹤最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),不斷提高自身的管理和服務(wù)能力。
    第二段:精心管理并提高員工工作素質(zhì)。
    作為圖書(shū)館長(zhǎng),要想要更好的發(fā)揮自身管理職能,就必須要注重員工的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高員工的工作素質(zhì)和職業(yè)技能,使其更好地適應(yīng)圖書(shū)館的工作需要。同時(shí),還要積極采取一些有效的措施和手段,例如組織學(xué)術(shù)交流和職業(yè)培訓(xùn)等,促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    第三段:注重用戶需求,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    作為圖書(shū)館長(zhǎng),必須時(shí)刻維護(hù)和提升用戶的服務(wù)體驗(yàn),注重對(duì)用戶需求的了解和分析,提供更好的服務(wù)并營(yíng)造更好的服務(wù)氛圍。這一方面涉及到從圖書(shū)館硬件設(shè)施、服務(wù)流程、信息資源方面來(lái)不斷完善和升級(jí),同時(shí)也需要與用戶建立良好的溝通關(guān)系,通過(guò)用戶滿意度調(diào)查等方式獲取反饋信息,并加以注重和解決。
    第四段:保障圖書(shū)館的發(fā)展資金和技術(shù)支持。
    圖書(shū)館的發(fā)展與資金和技術(shù)的支持密切相關(guān),作為圖書(shū)館館長(zhǎng)就必須具備相應(yīng)的開(kāi)發(fā)能力,通過(guò)與學(xué)?;蛘咂渌鼨C(jī)構(gòu)建立有益合作關(guān)系,爭(zhēng)取獲得更多的資金支持,并成為技術(shù)的積極跟進(jìn)者和適應(yīng)者,以應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
    第五段:始終保持熱情與信念,不忘初心。
    經(jīng)過(guò)多年的工作和實(shí)踐,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)館長(zhǎng)需要具備對(duì)工作的熱情與信念,始終保持敬業(yè)精神,堅(jiān)守最初的職業(yè)信條。與此同時(shí),需要不斷調(diào)整和更新工作思路,探究最新的管理思想和技術(shù),推動(dòng)圖書(shū)館的改進(jìn)和發(fā)展。最終,只有不斷完善和優(yōu)化自身的工作方式,才能成為一名成功的圖書(shū)館館長(zhǎng)。
    綜上所述,作為圖書(shū)館長(zhǎng)需要具備全局性的思考能力和敏銳的管理眼光,不僅要注重細(xì)節(jié),更要對(duì)用戶需求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解,并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷地探索和創(chuàng)新,去提高管理員的工作效率和提升圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。
    圖書(shū)館工作的心得篇六
    很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做義工,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。
    下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館,接待我們的是以為非常漂亮,熱情的女老師。
    在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。
    三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí),給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。
    由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
    義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無(wú)論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
    圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
    我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感, 從中得到巨大的快樂(lè)。
    涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
    時(shí)間:20xx年6月3日
    地點(diǎn):大連海事大學(xué)圖書(shū)館
    圖書(shū)館工作的心得篇七
    現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:
    1、我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
    2、一年來(lái),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用。
    4、能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。
    在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
    1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。
    2、通過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的情況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。
    3、及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
    4、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類、上架,保持書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。
    5、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢和圖書(shū)推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
    6、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
    除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
    1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
    2、承擔(dān)今年《圖書(shū)館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。
    圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播文明,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。
    在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):
    1、一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;
    2、上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;
    3、在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要文明,著裝要得體;
    4、保持衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;
    5、百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡最大可能滿足讀者需要。
    在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
    1、加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立讀者第一,服務(wù)至上的觀念;
    2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;
    3、鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;
    4、合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。
    圖書(shū)館工作的心得篇八
    文化學(xué)者馬未都說(shuō)過(guò),文明一定趨同,文化必須求異。我認(rèn)為生活是一場(chǎng)旅行,每一天趨同,卻一定求異。校園生活也如此。還記得面試圖書(shū)館助理那一天,組長(zhǎng)問(wèn)了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,“你能堅(jiān)持嗎?”,我說(shuō)“能”。時(shí)光如過(guò)眼云煙,年滿一年,收獲友誼滿滿,還是以不錯(cuò)的狀態(tài)圓滿完成一年的助理工作,功薄蟬翼的我也被金老師委以重任升到助理組長(zhǎng)一職。我想說(shuō)的是:人的一生也許會(huì)許下很多承諾,可是真正能實(shí)現(xiàn)的卻寥寥無(wú)幾,我完成了我許下的一個(gè)承諾,在別人眼中或許很小,但是,這是重要的事情,每個(gè)人的力量都是有限的,認(rèn)真去做每一件事情,完成每一句承諾,都是不容易的。記得王國(guó)維先生寫(xiě)《人間詞話》時(shí)才二十出頭,就已經(jīng)提到境界,那一句“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境界也。”此境界體現(xiàn)出一種態(tài)度,即是認(rèn)定“堅(jiān)持”的重要。
    帶著一顆責(zé)任心堅(jiān)持著圖書(shū)館的值班,我達(dá)到了值班滿勤,用積極的態(tài)度參加了圖書(shū)館舉辦的各類活動(dòng),豐富多彩且多元化,令我印象深刻的活動(dòng)有很多,聽(tīng)過(guò)講印象派莫奈的講座,圖書(shū)小王子的文趣交流會(huì),可愛(ài)的裴主任舉辦的風(fēng)趣幽默又有深度的講座,我也參與過(guò)美術(shù)館工作人員的標(biāo)牌設(shè)計(jì),圖書(shū)館主題杯海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,令我印象最深刻的還是讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)幕式宣傳海報(bào)中也貢獻(xiàn)了一份微薄之力。我最喜歡讀書(shū)月活動(dòng),因?yàn)橛芯钑?shū)環(huán)節(jié),給予我手中的書(shū)賦予了新的意義,當(dāng)他傳入別人手中時(shí),會(huì)迸發(fā)出新的思想之火,融入新鮮的血液,給我的書(shū)有了最大價(jià)值,完成了最終的意義——傳承。
    沒(méi)人會(huì)知未來(lái)怎樣,人生只有一個(gè)結(jié)局,而我們都知道那個(gè)結(jié)局是什么,在沒(méi)有到來(lái)之前,于我而言,盡力活在當(dāng)下,每一秒每一分去努力,感受世界最重要。我成長(zhǎng)在圖書(shū)館助理的'隊(duì)伍中,衷心感謝圖書(shū)館金老師的指導(dǎo),讓我提升了許多信息素養(yǎng)。
    在圖書(shū)館圓滿的完成一年中的助理工作,給學(xué)分、發(fā)證書(shū)都變的不那么重要了。收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些物質(zhì)層面的。在宇宙大爆炸前,世界是一個(gè)點(diǎn),沒(méi)有時(shí)間,爆炸后,宇宙在無(wú)限擴(kuò)張中,時(shí)間在我的理解里,就是內(nèi)容,作家的生命是最長(zhǎng)的,因?yàn)閮?nèi)容豐富,他每一秒觀察生活,觀察社會(huì)時(shí)代的信息量填充了他的生命;而圖書(shū)館助理一職,每周都能有時(shí)間,脫離快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),換一種到極為安靜的環(huán)境里,去整理書(shū)籍,擦拭書(shū)架,權(quán)看做是修行養(yǎng)性,能夠直面內(nèi)心的自己,聆聽(tīng)深處的呼喊,除去一些雜念,尋找本真。
    在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時(shí)代,誘惑紛雜是不得不承認(rèn)的。當(dāng)下午走進(jìn)安靜的圖書(shū)館,金色的陽(yáng)光透過(guò)輕盈的窗簾灑在地上,總能讓人看到希望,感受到知識(shí)的天地如同宇宙般浩瀚,那是生命里的光,有溫度有力量,我們有時(shí)應(yīng)該慢下來(lái),慢下來(lái)才能思考想要什么,什么最重要。有一種收獲叫堅(jiān)持。
    圖書(shū)館工作的心得篇九
    我們館作為一個(gè)新建的區(qū)館,現(xiàn)在每天接待讀者的數(shù)量還不大。作為一名圖書(shū)館工作人員,我工作崗位主要是在圖書(shū)館流通部,平時(shí)工作時(shí)都會(huì)都認(rèn)真做好流通部的日常工作,包括圖書(shū)借還流通、圖書(shū)與報(bào)紙的上架、整理書(shū)架、回答讀者咨詢、維護(hù)館內(nèi)秩序等內(nèi)務(wù),同時(shí)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。
    雖說(shuō)圖書(shū)館的工作相對(duì)輕松,但也絕非是整整書(shū),理理架子之類的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)還有很多需要注意的地方。我們館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量達(dá)十萬(wàn)多冊(cè),平時(shí)找書(shū)的時(shí)候需要檢索到它相應(yīng)的索書(shū)號(hào),然后才到書(shū)架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位臵加進(jìn)去,導(dǎo)致有亂架的現(xiàn)象出現(xiàn),造成我們圖書(shū)管理的困難。另外,館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如:有的讀者沒(méi)有注意會(huì)大聲說(shuō)話,或者在館內(nèi)接聽(tīng)電話等。這些都是需要我們平時(shí)多去注意提醒他們,最好是能夠在無(wú)形中促成我們讀者朋友養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
    在這些的工作當(dāng)中,有一項(xiàng)很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項(xiàng)工作要求我們平時(shí)的服務(wù)態(tài)度好,跟讀者面對(duì)面交流才能體現(xiàn)出館員良好的文化素質(zhì)另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯(cuò),所以需要注意力高度集中。對(duì)于周末讀者較多,會(huì)出現(xiàn)排隊(duì)等候現(xiàn)象,我會(huì)請(qǐng)讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學(xué)歷和年齡參差不齊,對(duì)于年紀(jì)大又不會(huì)使用計(jì)算機(jī)檢索圖書(shū)的讀者經(jīng)常會(huì)為他們提供圖書(shū)檢索及找書(shū)的服務(wù),現(xiàn)在每天都會(huì)幫助有需要的讀者尋找圖書(shū),并回答一些簡(jiǎn)單的咨詢問(wèn)題,比如:如何辦證、借期、可借圖書(shū)的數(shù)量及何時(shí)到期等問(wèn)題。
    另外在這段時(shí)間里我還接觸并參與了我們館的圖書(shū)編目、驗(yàn)收及其相關(guān)的加工工作,圖書(shū)編目加工這項(xiàng)工作一般主要包括兩方面的內(nèi)容:一個(gè)是文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,即我們通常所說(shuō)的編目加工。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等;一個(gè)是文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡(jiǎn)單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書(shū)號(hào)、貼條形碼、貼書(shū)標(biāo)等。
    在進(jìn)行這項(xiàng)工作之前,我首先是在數(shù)據(jù)部進(jìn)行了為期四天的interlib圖書(shū)館集群管理系統(tǒng)的圖書(shū)編目的學(xué)習(xí)培訓(xùn),然后是在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,具體對(duì)少兒圖書(shū)編目驗(yàn)收進(jìn)行了實(shí)際操作學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,老師對(duì)我們這批圖書(shū)編目加工的介紹盡量簡(jiǎn)潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。這對(duì)我們后來(lái)對(duì)圖書(shū)的加工起到很大的作用。
    除此之外,在工作之余我通過(guò)網(wǎng)上查找資料逐步學(xué)習(xí)并熟悉interlib集群管理系統(tǒng)的使用,尤其是學(xué)習(xí)探索如何使用該系統(tǒng)的期刊子系統(tǒng),并且學(xué)會(huì)了如何利用該系統(tǒng)對(duì)期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收入館藏的處理,同時(shí)提交了期刊合訂本加工申報(bào)材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對(duì)期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收加工處理的整個(gè)具體操作過(guò)程。
    在這半年的圖書(shū)館的工作中,讓我感受最深的是對(duì)少兒圖書(shū)驗(yàn)收加工處理的工作了。這項(xiàng)工作由我和另外一位主要負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào),由于時(shí)間緊迫,我們?nèi)^動(dòng)員,放棄休息,有時(shí)連中午也顧不上休息,午飯是就一個(gè)盒飯,還會(huì)加班加點(diǎn)至晚上九點(diǎn),為的是能夠如期完成這次的任務(wù)。雖說(shuō)這個(gè)過(guò)程中我們工作很累,但是我們大家同心協(xié)力、分工合作的過(guò)程中很是開(kāi)心。工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在圖書(shū)加工方面,得每天做到很好的.分配每個(gè)人的任務(wù)并整體預(yù)計(jì)一下,一天中我們所需完成的工作量,同時(shí)還要保證做到有序進(jìn)行,不然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工作進(jìn)度變慢的現(xiàn)象。另外一個(gè)重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進(jìn)度和統(tǒng)計(jì)每位成員每天工作的內(nèi)容,自主聯(lián)系買書(shū)標(biāo)等等!這段時(shí)間雖說(shuō)很忙,但同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)完成這樣一件事情是很值得的。
    在這段實(shí)習(xí)期間,針對(duì)館長(zhǎng)的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后對(duì)今年內(nèi)的圖書(shū)館工作做了一個(gè)比較整體的計(jì)劃。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我工作上很大的幫助和關(guān)懷,這讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中很受鼓舞。我覺(jué)得在這里能夠從事自己所學(xué)的本專業(yè)的工作,不僅自己的專業(yè)知識(shí)得到提升和發(fā)揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)這一塊,我相信以后的工作中,我會(huì)更加認(rèn)真努力,更好地為我們讀者服務(wù),為建設(shè)我們館貢獻(xiàn)一份自己的力量相信自己會(huì)做好這一切!
    圖書(shū)館工作的心得篇十
    從____年初到至今,我們?cè)诶蠋煹慕榻B下,進(jìn)入圖書(shū)館實(shí)習(xí),現(xiàn)已將近半年的時(shí)間了,現(xiàn)將我在圖這半年時(shí)間里的工作做一個(gè)總結(jié)。
    我們館作為一個(gè)新建的區(qū)館,現(xiàn)在每天接待讀者的數(shù)量還不大。作為一名圖書(shū)館工作人員,我工作崗位主要是在圖書(shū)館流通部,平時(shí)工作時(shí)都會(huì)都認(rèn)真做好流通部的日常工作,包括圖書(shū)借還流通、圖書(shū)與報(bào)紙的上架、整理書(shū)架、回答讀者咨詢、維護(hù)館內(nèi)秩序等內(nèi)務(wù),同時(shí)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。
    雖說(shuō)圖書(shū)館的工作相對(duì)輕松,但也絕非是整整書(shū),理理架子之類的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)還有很多需要注意的地方。我們館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量達(dá)十萬(wàn)多冊(cè),平時(shí)找書(shū)的時(shí)候需要檢索到它相應(yīng)的索書(shū)號(hào),然后才到書(shū)架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位臵加進(jìn)去,導(dǎo)致有亂架的現(xiàn)象出現(xiàn),造成我們圖書(shū)管理的困難。另外,館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如:有的讀者沒(méi)有注意會(huì)大聲說(shuō)話,或者在館內(nèi)接聽(tīng)電話等。這些都是需要我們平時(shí)多去注意提醒他們,最好是能夠在無(wú)形中促成我們讀者朋友養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
    在這些的工作當(dāng)中,有一項(xiàng)很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項(xiàng)工作要求我們平時(shí)的服務(wù)態(tài)度好,跟讀者面對(duì)面交流才能體現(xiàn)出館員良好的文化素質(zhì)另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯(cuò),所以需要注意力高度集中。對(duì)于周末讀者較多,會(huì)出現(xiàn)排隊(duì)等候現(xiàn)象,我會(huì)請(qǐng)讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學(xué)歷和年齡參差不齊,對(duì)于年紀(jì)大又不會(huì)使用計(jì)算機(jī)檢索圖書(shū)的讀者經(jīng)常會(huì)為他們提供圖書(shū)檢索及找書(shū)的服務(wù),現(xiàn)在每天都會(huì)幫助有需要的讀者尋找圖書(shū),并回答一些簡(jiǎn)單的咨詢問(wèn)題,比如:如何辦證、借期、可借圖書(shū)的數(shù)量及何時(shí)到期等問(wèn)題。
    另外在這段時(shí)間里我還接觸并參與了我們館的圖書(shū)編目、驗(yàn)收及其相關(guān)的加工工作,圖書(shū)編目加工這項(xiàng)工作一般主要包括兩方面的內(nèi)容:一個(gè)是文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,即我們通常所說(shuō)的編目加工。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等;一個(gè)是文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡(jiǎn)單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書(shū)號(hào)、貼條形碼、貼書(shū)標(biāo)等。
    在進(jìn)行這項(xiàng)工作之前,我首先是在數(shù)據(jù)部進(jìn)行了為期四天的interlib圖書(shū)館集群管理系統(tǒng)的圖書(shū)編目的學(xué)習(xí)培訓(xùn),然后是在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,具體對(duì)少兒圖書(shū)編目驗(yàn)收進(jìn)行了實(shí)際操作學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,老師對(duì)我們這批圖書(shū)編目加工的介紹盡量簡(jiǎn)潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。這對(duì)我們后來(lái)對(duì)圖書(shū)的加工起到很大的作用。
    除此之外,在工作之余我通過(guò)網(wǎng)上查找資料逐步學(xué)習(xí)并熟悉interlib集群管理系統(tǒng)的使用,尤其是學(xué)習(xí)探索如何使用該系統(tǒng)的期刊子系統(tǒng),并且學(xué)會(huì)了如何利用該系統(tǒng)對(duì)期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收入館藏的處理,同時(shí)提交了期刊合訂本加工申報(bào)材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對(duì)期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收加工處理的整個(gè)具體操作過(guò)程。
    在這半年的圖書(shū)館的工作中,讓我感受最深的是對(duì)少兒圖書(shū)驗(yàn)收加工處理的工作了。這項(xiàng)工作由我和另外一位主要負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào),由于時(shí)間緊迫,我們?nèi)^動(dòng)員,放棄休息,有時(shí)連中午也顧不上休息,午飯是就一個(gè)盒飯,還會(huì)加班加點(diǎn)至晚上九點(diǎn),為的是能夠如期完成這次的任務(wù)。雖說(shuō)這個(gè)過(guò)程中我們工作很累,但是我們大家同心協(xié)力、分工合作的過(guò)程中很是開(kāi)心。工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在圖書(shū)加工方面,得每天做到很好的分配每個(gè)人的任務(wù)并整體預(yù)計(jì)一下,一天中我們所需完成的工作量,同時(shí)還要保證做到有序進(jìn)行,不然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工作進(jìn)度變慢的現(xiàn)象。另外一個(gè)重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進(jìn)度和統(tǒng)計(jì)每位成員每天工作的內(nèi)容,自主聯(lián)系買書(shū)標(biāo)等等!這段時(shí)間雖說(shuō)很忙,但同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)完成這樣一件事情是很值得的。
    在這段實(shí)習(xí)期間,針對(duì)館長(zhǎng)的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后對(duì)今年內(nèi)的圖書(shū)館工作做了一個(gè)比較整體的計(jì)劃。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我工作上很大的幫助和關(guān)懷,這讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中很受鼓舞。我覺(jué)得在這里能夠從事自己所學(xué)的本專業(yè)的工作,不僅自己的專業(yè)知識(shí)得到提升和發(fā)揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)這一塊,我相信以后的工作中,我會(huì)更加認(rèn)真努力,更好地為我們讀者服務(wù),為建設(shè)我們館貢獻(xiàn)一份自己的力量相信自己會(huì)做好這一切!
    圖書(shū)館工作的心得篇十一
    回顧過(guò)去的一年,圖書(shū)館的工作主要集中在圖書(shū)館的職能上。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),精心制定工作計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)科研活動(dòng)中保障文獻(xiàn)信息、教育讀者的作用,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。圖書(shū)館過(guò)去20年的工作總結(jié)如下:
    一、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。
    1、根據(jù)教學(xué)和讀者的需要,及時(shí)補(bǔ)充館藏。今年共購(gòu)買新書(shū)20本,其中外文原版圖書(shū)183本。圖書(shū)總支出62989。30元,截至31日,圖書(shū)總數(shù)77705冊(cè)。采購(gòu)堅(jiān)持圖書(shū)資料質(zhì)量控制,確保圖書(shū)驗(yàn)收無(wú)差錯(cuò)。通常除了《文匯讀書(shū)周報(bào)》和《全國(guó)新書(shū)目》的新書(shū)訂購(gòu)?fù)?,還會(huì)在網(wǎng)上選書(shū),及時(shí)補(bǔ)充收藏。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),推薦書(shū)籍,不是反應(yīng)靈敏,而是分清好壞。不適合學(xué)生閱讀的書(shū),絕對(duì)不會(huì)按需購(gòu)買。
    作為中專圖書(shū)館,我們?cè)陔娮淤Y源建設(shè)中十分重視數(shù)字資源的共享。今年,我館繼續(xù)與教育網(wǎng)圖書(shū)館合作,共享vip中文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、32萬(wàn)本《萬(wàn)芳數(shù)據(jù)》和《巨星》電子書(shū),并使用個(gè)人用戶版數(shù)據(jù)庫(kù)。今年,購(gòu)買了82675種超級(jí)巨星電子書(shū),主要是____之后的新書(shū),此外,還新建了一個(gè)視頻資源庫(kù),購(gòu)買了235個(gè)視頻。這些電子資源目前正在進(jìn)行數(shù)據(jù)安裝,將于下學(xué)期投入使用。
    2、按照標(biāo)準(zhǔn)編目要求,提高編目質(zhì)量。按照《圖書(shū)分類規(guī)則》、《書(shū)目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類編目規(guī)則,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行準(zhǔn)確的分類、編目和標(biāo)引,并嚴(yán)格按照著錄要求錄入數(shù)據(jù),為今后書(shū)目信息資源共享奠定了良好的基礎(chǔ)。在人力較少、工作量較大的情況下,完成了新購(gòu)圖書(shū)的著錄和加工,全年編目10批,共加工著錄新書(shū)20本。
    3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱讀需求。根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報(bào)刊發(fā)行情況,報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)應(yīng)及時(shí)調(diào)整。圖書(shū)館應(yīng)重視收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料,盡量收集與本專業(yè)相關(guān)的期刊資料,并根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置情況,保證新開(kāi)設(shè)專業(yè)相關(guān)期刊的訂閱,盡可能滿足讀者對(duì)報(bào)刊的閱讀需求。今年訂閱期刊255種,報(bào)紙27種,外文雜志3種,報(bào)刊訂閱較往年有所下降。20_年上半年各部門(mén)報(bào)紙23種,報(bào)刊支出596_。88元。共裝訂673冊(cè),全部編入中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)??偡輸?shù)8909份,基本滿足讀者使用報(bào)刊的需求。
    4、電子閱覽室的電腦設(shè)備已經(jīng)更新并免費(fèi)開(kāi)放,學(xué)生可以在線訪問(wèn)在線資源,禁止玩游戲和瀏覽不健康的資料。
    二、讀者服務(wù)工作。
    2、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓寬讀者服務(wù)渠道。圖書(shū)館依托互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅(jiān)持網(wǎng)上資源24小時(shí)開(kāi)放,開(kāi)展網(wǎng)上新書(shū)目推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書(shū)續(xù)借、班級(jí)借閱排名等網(wǎng)上服務(wù);利用圖書(shū)館博客,將周刊、書(shū)評(píng)、教育文摘等欄目的相關(guān)資料作為專題文獻(xiàn)在網(wǎng)上發(fā)布,供讀者閱讀。這些在線讀者服務(wù)提升了我館的讀者服務(wù)水平。
    3、加快還書(shū)。定期督促讀者歸還過(guò)期書(shū)籍。對(duì)于長(zhǎng)期逾期不還書(shū)的學(xué)生,堅(jiān)持不斷催還,有的進(jìn)行面授教育,甚至通知家長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上,解決了大部分長(zhǎng)期逾期不還書(shū)的學(xué)生。
    第三,讀者教育。
    圖書(shū)館對(duì)讀者的教育功能往往貫穿于讀者服務(wù)之中,圖書(shū)館開(kāi)展的各種讀者服務(wù)間接地對(duì)學(xué)生起著教育作用。
    1、經(jīng)過(guò)大一新生的入館教育和圖書(shū)館員的培訓(xùn),我們以文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為目標(biāo)讀者。平時(shí)我們?cè)趫D書(shū)館用兩臺(tái)檢索電腦,及時(shí)解答學(xué)生書(shū)目查詢中的問(wèn)題。
    2、開(kāi)展新書(shū)導(dǎo)讀。制作新書(shū)進(jìn)行宣傳,在20年內(nèi)編寫(xiě)6個(gè)新書(shū)目,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布優(yōu)秀的書(shū)籍介紹、書(shū)評(píng)和經(jīng)驗(yàn),以引導(dǎo)讀者閱讀好書(shū),激發(fā)讀者的閱讀熱情。
    3、每學(xué)年舉辦一次學(xué)術(shù)類活動(dòng)。通過(guò)每月的班級(jí)借閱排名、班級(jí)學(xué)生借閱圖書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量以及班級(jí)學(xué)生在圖書(shū)館的文化程度,在20—20學(xué)年共評(píng)選出10個(gè)學(xué)術(shù)班,評(píng)選出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書(shū)館信息員并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、為了配合學(xué)校的宣傳活動(dòng),圖書(shū)館將及時(shí)購(gòu)買教育宣傳圖片,并在學(xué)校窗口展示。
    圖書(shū)館工作的心得篇十二
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們的首要政治任務(wù)。我們通過(guò)政治學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,就是要把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨的十七精神上來(lái),把力量凝聚到黨的十七大的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),用心把握,用心工作,用心落實(shí)。
    一、充分認(rèn)識(shí)“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”的重要意義
    學(xué)習(xí)了胡錦濤在黨的十七大上的報(bào)告,令人振奮。特別是對(duì)于報(bào)告提出的“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”,作為一名文化工作者來(lái)說(shuō),更令我們激動(dòng)。這不僅是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),更是一種鞭策,一種召喚,深感任重而道遠(yuǎn)。中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),離不開(kāi)社會(huì)主義先進(jìn)文化。在改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的今天推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),有著特殊重要的意義。我認(rèn)為,這種意義可以從這幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)。
    1、先進(jìn)文化是生命力,是一個(gè)民族存在的血脈和靈魂。國(guó)民之魂,文以化之;國(guó)家之神,文以鑄之。文化是一個(gè)民族的靈魂之所系,血脈之所依,是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的內(nèi)在根基。一個(gè)民族的衰敗,也一定伴隨著文化的衰落為什么中華民族雖屢經(jīng)磨難卻一直發(fā)展至今?根本原因就是因?yàn)槲覀冇兄迩甑纳詈裎幕滋N(yùn)。
    2、先進(jìn)文化是推動(dòng)力,是國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的思想先導(dǎo)。回顧世界近代史,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),如果沒(méi)有18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),就不可能有西方科技的巨大進(jìn)步,就不可能有當(dāng)年西方的工業(yè)革命,也就不可能有今天西方發(fā)達(dá)國(guó)家的強(qiáng)勢(shì)地位。在古代中國(guó)漢唐之所以成為盛世,其原因也是因?yàn)閾碛挟?dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的文化。所以,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,振興和強(qiáng)盛,離不開(kāi)強(qiáng)大的文化的支撐。只有不斷高揚(yáng)自己的文化旗幟,不斷增強(qiáng)自己的文化實(shí)力,才能使自己國(guó)家永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
    3、先進(jìn)文化是凝聚力,是鼓舞激勵(lì)人民群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的進(jìn)軍號(hào)角。想當(dāng)年,一首《義勇軍進(jìn)行曲》曾激勵(lì)了一批又一批中華兒女走上了抗日救國(guó)的革命道路;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》引導(dǎo)了一代又一代年輕人樹(shù)立起正確的人生理想??梢?jiàn),優(yōu)秀的文藝作品就像一支支熊熊燃燒的火炬,照耀和激勵(lì)著我們?cè)谌松恼魍旧嫌肋h(yuǎn)奮發(fā)向前。
    4、先進(jìn)文化是生產(chǎn)力,現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)涵和支撐。當(dāng)今,文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融,在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。文化不僅賦予經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值意義,而且賦予經(jīng)濟(jì)以極高的組織效能和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)國(guó)家也好,一個(gè)地方也好,它們之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是文化的競(jìng)爭(zhēng)。其經(jīng)濟(jì)水平的差異,歸根到底是文化的差異;其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,歸根到底是文化的落后;其經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)的危機(jī),歸根到底是文化的危機(jī)。所以,發(fā)展先進(jìn)文化是增強(qiáng)綜合國(guó)力特別是國(guó)家軟實(shí)力的迫切需要。
    5、先進(jìn)文化是影響力,是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志和外在展示。人類社會(huì)的史,從一定意義上來(lái)說(shuō),就是人類文化的歷史。文化不僅是人類進(jìn)步和社會(huì)文明的顯著標(biāo)志,而且是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族形象的最好體現(xiàn)和展示。人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族文明進(jìn)步與否,往往首先是從它們的文化來(lái)感知和評(píng)判的。我國(guó)的國(guó)際地位大大提高,國(guó)際形象大大提升,其中一個(gè)重要因素就是中華優(yōu)秀文化的魅力在世界上得到充分的展示和認(rèn)同,我國(guó)申奧成功就是證明。所以,優(yōu)秀文化就是一個(gè)國(guó)家的形象,就是一個(gè)民族的印記。
    推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,首先必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè),始終堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮,在尊重差異,包容多樣中,最大限度地形成地形成全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。同時(shí)要加大發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),努力創(chuàng)造更多的文化精品,不斷滿足人民群眾多方面,多層次的文化需求,切實(shí)做到文化發(fā)展成果由人民共享。特別是要大力推進(jìn)文化創(chuàng)新,這是文化發(fā)展永恒不竭的動(dòng)力。只有文化創(chuàng)新才有文化興盛,才能占領(lǐng)文化的制高點(diǎn)。我們不僅要在文化形式和載體上創(chuàng)新,更要在文化內(nèi)容上創(chuàng)新。只有這樣,才能不斷賦予文化以新的時(shí)代內(nèi)涵,不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義文化發(fā)展的新局面。
    二、圖書(shū)館在傳播先進(jìn)文化中起到至關(guān)重要的作用
    圖書(shū)館是一種發(fā)展著的社會(huì)有機(jī)體。圖書(shū)館的發(fā)展總是在一定社會(huì)關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的,是社會(huì)的重要組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。特別在現(xiàn)代社會(huì)中,圖書(shū)館已成為一個(gè)龐大的信息系統(tǒng),在整個(gè)社會(huì)文化生活中有著不可忽視的社會(huì)作用和社會(huì)地位。
    1、圖書(shū)館的產(chǎn)生與發(fā)展是社會(huì)的需求
    由于文字的發(fā)明及其應(yīng)用于文獻(xiàn)記錄,當(dāng)這種圖書(shū)文獻(xiàn).積累到相當(dāng)數(shù)量時(shí),產(chǎn)生收集、整理和保存圖書(shū)文獻(xiàn)并提供利用的專門(mén)機(jī)構(gòu)圖書(shū)館也就成為必然了。圖書(shū)館使人類得以將一個(gè)時(shí)代積累的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、思想保存下來(lái),留給后世,從其誕生起就起擔(dān)負(fù)存貯與傳遞人類精神財(cái)富的社會(huì)職能,沒(méi)有這樣一種社會(huì)機(jī)構(gòu),人類文明的延續(xù)和發(fā)展是不可能的。
    2、圖書(shū)館對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著巨大的反作用
    科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)勞動(dòng)者的科學(xué)文化水平提出越來(lái)越高的要求,勞動(dòng)者是社會(huì)生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素,因此,提高勞動(dòng)者的質(zhì)量已是發(fā)展生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要方面。圖書(shū)館是社會(huì)文化的教育機(jī)構(gòu),它不僅是學(xué)校教育的一部分,而且還是社會(huì)教育中心和大學(xué),普及科學(xué)文化是圖書(shū)館的一個(gè)重要職能??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,不僅確立了科學(xué)技術(shù)對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)的決定性的作用,而且造就了龐大的知識(shí)產(chǎn)業(yè),圖書(shū)館是社會(huì)知識(shí)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)組成部分,它對(duì)于知識(shí)產(chǎn)品的再生產(chǎn)和服務(wù)具有重要的作用。
    3、圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要作用
    圖書(shū)館的圖書(shū)資料是科學(xué)勞動(dòng)的生產(chǎn)資料。任何科學(xué)研究圖書(shū)資料都是難以開(kāi)展的,馬克思寫(xiě)《資本論》就充分利用了圖書(shū)館,研究了1500多種著作提煉科學(xué)的觀點(diǎn)。這樣的事例很多。同時(shí),圖書(shū)館的圖書(shū)資料是科學(xué)技術(shù)前進(jìn)的新起點(diǎn)和發(fā)展階梯。如哥白尼創(chuàng)立太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō),就從研究古希臘哲學(xué)等關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)的理論中,得到創(chuàng)立宇宙結(jié)構(gòu)的啟示。
    總之,圖書(shū)館作為知識(shí)文化機(jī)構(gòu),具有普遍性的意義。圖書(shū)館對(duì)人們進(jìn)行思想教育和傳播社會(huì)思想意識(shí)的陣地,是人們收集精神養(yǎng)料的源泉。同時(shí),圖書(shū)館是人們文化娛樂(lè)的重要場(chǎng)所。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的無(wú)盡源泉,讀書(shū)會(huì)使生活變得愉快舒暢,因此,圖書(shū)館服務(wù)是社會(huì)文化生活不可缺少的一部分,它對(duì)于提高整個(gè)民族的思想、道德、文化水平有著重要的影響,并擔(dān)負(fù)著保存社會(huì)文化的重要職能。
    三、以十七精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展
    胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中指出:科學(xué)發(fā)展觀,第一要以是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是協(xié)調(diào)發(fā)展,根本方法統(tǒng)籌兼顧。已成為新世紀(jì)和新階段黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想。圖書(shū)館應(yīng)結(jié)合本事業(yè)的特點(diǎn)及先轉(zhuǎn)其規(guī)律,積極探索事業(yè)發(fā)展的途徑,努力形成科學(xué)的圖書(shū)館發(fā)展觀,并在實(shí)踐中不斷加以豐富和完善,實(shí)現(xiàn)事業(yè)全面協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展。為此,我認(rèn)為需要認(rèn)真做好以下幾方面的工作。
    1、圖書(shū)館立法是圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的制度保障
    積極爭(zhēng)取圖書(shū)館的立法,這不斷有利于整個(gè)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展,而且對(duì)圖書(shū)館本身的業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題也會(huì)有很大的組促進(jìn),有了圖書(shū)館法,使圖書(shū)館事業(yè)不會(huì)因人而異,包括對(duì)圖書(shū)館的社會(huì)地位和作用、經(jīng)費(fèi)的投入、藏書(shū)、資源建設(shè)及圖書(shū)館建筑標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)各級(jí)各類圖書(shū)館專業(yè)人員的職責(zé)和條件等重大問(wèn)題作出規(guī)定。這樣,必將大大促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
    2、建立適應(yīng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制及管理制度
    事業(yè)的發(fā)展改革是動(dòng)力,創(chuàng)新機(jī)制是活力。在這不斷改革,創(chuàng)新的過(guò)程中我們要解放思想,實(shí)事求是謀發(fā)展。
    首先,我們要牢牢樹(shù)立為讀者服務(wù)的意識(shí),服務(wù)是立館之本。圖書(shū)館是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)需要而建立和發(fā)展起來(lái)的,起根本目的是要為人類社會(huì)服務(wù),滿足人類社會(huì)的不斷發(fā)展需要。違背這一目的,就沒(méi)有生命力。因此,圖書(shū)館的一切工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從讀者需求出發(fā),要不斷改善服務(wù)手段,服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)新開(kāi)展讀者工作。
    其二,不斷運(yùn)用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)方式和手段是興館的基石。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,圖書(shū)文獻(xiàn)的管理、使用、檢索、加工都采取現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行管理,才能適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的發(fā)展,進(jìn)入信息時(shí)代,人們獲取信息的渠道多元化,圖書(shū)館面臨新的要求,引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
    其三,不斷更新觀念是圖書(shū)館事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展的活力。目前,圖書(shū)館內(nèi)部已由封閉、半封閉系統(tǒng)走向開(kāi)放系統(tǒng),開(kāi)放就意味著與外界進(jìn)行物質(zhì),能力,信息交流,有交流就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),圖書(shū)館已由非贏利性社會(huì)服務(wù)事業(yè)機(jī)構(gòu),逐步走向無(wú)償服務(wù)與有償服務(wù)的兼容體。圖書(shū)館一部分已成為知識(shí)形態(tài)的商品,有商品就有銷售,就有市場(chǎng),圖書(shū)館由以往單一文化教育職能變?yōu)槎喙δ荏w。從圖書(shū)館外部看,社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,信息就是資源、權(quán)力、金錢(qián)。圖書(shū)館是信息系統(tǒng)的一部分,是信息存貯與傳遞的中心,圖書(shū)館如果不發(fā)揮應(yīng)有的作用,不占領(lǐng)自己應(yīng)有的地位,其他作用就會(huì)被人取代,地位也就不存在。因此,我們必須樹(shù)立市場(chǎng)觀念,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),憂患意識(shí)。
    其四、建立和諧的內(nèi)部環(huán)境,樹(shù)立人才強(qiáng)館的戰(zhàn)略思想
    在人力資源管理上,健全動(dòng)態(tài)管理,激勵(lì)創(chuàng)新的靈活的用人機(jī)制。人才是制約圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重要瓶頸。圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展要人才,人才的成長(zhǎng)靠平臺(tái)。我們應(yīng)該看到,由于社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化,圖書(shū)館的社會(huì)職能由單一向多元化職能的轉(zhuǎn)變,目前,從我館的現(xiàn)狀看,除客觀的國(guó)家財(cái)政投入有限制約事業(yè)的發(fā)展外,需要我們盡快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代圖書(shū)館發(fā)展的高素質(zhì)人才,不斷提高全體館員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才能適應(yīng)信息時(shí)代的信息咨詢和開(kāi)發(fā)等深層次的服務(wù)。因此,當(dāng)務(wù)之急就是要以人為本,調(diào)動(dòng)全體館員積極性,為他們創(chuàng)造和諧環(huán)境專心學(xué)習(xí),努力工作,為他們他們搭建施展才能的舞臺(tái),使人才在實(shí)踐中不斷成熟,迅速成長(zhǎng)。要從培養(yǎng)、引進(jìn)、使用三個(gè)方面促進(jìn)圖書(shū)館隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,使人才的成長(zhǎng)同圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展和諧一致,同步進(jìn)行。在成就圖書(shū)館事業(yè)的同時(shí),使優(yōu)秀人才的才能得到展示,能力得到鍛煉,水平得到提高,價(jià)值得到認(rèn)可,理想得以實(shí)現(xiàn)。這樣,圖書(shū)館事業(yè)才能可持續(xù)發(fā)展。
    以上只是本人在學(xué)習(xí)十七大中幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有不妥之處請(qǐng)大家指正。
    圖書(shū)館工作的心得篇十三
    20xx年即將過(guò)去了,圖書(shū)館的工作有時(shí)簡(jiǎn)便,有時(shí)候也很辛苦,可是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書(shū)館工作的總結(jié)。
    按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)取充實(shí)升本條件,進(jìn)取改善作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧學(xué)校,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機(jī)遇,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)立特色,使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的.工作任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神,把握內(nèi)涵,吃透精神,統(tǒng)一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委堅(jiān)持一致,上下齊心,構(gòu)成合力,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障,思想保障。
    2、按照黨委部署,認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施,努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了生活會(huì),按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績(jī),坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實(shí)事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。
    領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大問(wèn)題團(tuán)體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究,避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí),領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé),干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。