心得體會一般以個人的親身經歷為主，因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實感受和實際效果。在寫心得體會之前，我們可以先做好充分的調查和研究，為撰寫提供充足的材料和證據(jù)。以下是一些成功人士的心得體會，相信會對大家的工作學習有所幫助。
學生疫情封校心得體會篇一
優(yōu)秀作文推薦！打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，組織部門責無旁貸。近日在電視電話會議上強調，組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用，為各級組織部門在疫情防控中履行職責職能、增強服務戰(zhàn)“疫”的組織力明確了“任務書”，對把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控的工作優(yōu)勢提出了“路線圖”。
建強戰(zhàn)“疫”堡壘?；鶎狱h組織是戰(zhàn)斗堡壘，在疫情防控中發(fā)揮政治保證作用。堅持把疫情防控作為增強基層黨組織政治功能、提升組織力的.重要平臺，強化黨組織在疫情防控中教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的功能，提升組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的能力，從而全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。通過把黨支部建在醫(yī)學觀察點、建在發(fā)熱檢測點、建在援助醫(yī)療隊、建在工作指導組上，樹立疫情防控“主心骨”，打造疫情一線“指揮部”，筑牢疫情阻擊“橋頭堡”，做到疫情防控推進到哪里，黨的組織就覆蓋到哪里，黨的領導就堅持到哪里。
激勵戰(zhàn)“疫”尖兵。村看村，戶看戶，群眾看干部。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，各級干部是關鍵因素。發(fā)揮干部考核“指揮棒”作用，健全在疫情防控一線考察識別干部的工作機制，把防控疫情的表現(xiàn)作為了解干部的“試金石”，作為評先評優(yōu)、提拔重用、晉級晉升的“硬杠杠”。注重關心愛護干部，積極創(chuàng)造條件解除他們的后顧之憂。及時劃撥和用好黨費，第一時間把組織的溫暖送到疫情防控一線黨員干部的心坎里。切實反對形式主義、官僚主義，讓各級干部全身心投入疫情防控的戰(zhàn)役中。樹立鮮明的用人“風向標”，對關鍵時刻豁得出、頂?shù)蒙?、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干部要大力表揚、大膽使用;對作風不實、工作不力、貽誤防控時機、贊成不良影響的干部要批評教育、嚴肅處理，從而激勵干部在疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮尖兵作用，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作、敢于勝利。
聚集戰(zhàn)“疫”先鋒。危急看黨員，關鍵沖上前。動員廣大黨員以疫情為“集結號”，發(fā)揚“越是艱險越向前”的斗爭精神，逆行而上，沖鋒在前。推行“黨建+網格化”防控機制，組織廣大黨員下沉防控一線，設立黨員責任區(qū)、黨員責任崗，組建黨員先鋒隊、黨員突擊隊，帶領群眾重點做好流動人員、發(fā)熱病人、密切接觸者的精準排查和動態(tài)掌握，做到全覆蓋、無死角，以堅強的黨性引領廣大群眾同心筑牢疫情防控堅實的防線。引導黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點滴做起，帶頭遵守疫情防控的各項政策和紀律要求，以黨員示范凝聚戰(zhàn)勝疫情的合力。注重在疫情防控一線發(fā)現(xiàn)、考驗入黨積極分子，對表現(xiàn)突出、符合條件的，及時發(fā)展入黨，把更多先鋒戰(zhàn)士匯集在黨旗下。
戰(zhàn)“疫”要組織，組織助戰(zhàn)“疫”。面對疫情防控的嚴峻斗爭，各級組織部門要敢于擔當、勇于作為，扎實做好強堡壘、勵尖兵、聚先鋒的工作，讓一面面鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，讓一枚枚閃亮的黨徽在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的組織保證。
學生疫情封校心得體會篇二
優(yōu)秀作文推薦！這幾日一曲《武漢伢》唱得每一個中國人心頭發(fā)緊，眼里濕潤。誰都不曾想到，突如其來的疫情，讓這座繁華熱鬧都市，瞬間陷入困境。就像冬夜里，迷失在街頭的孩子，感到寒冷和無助。武漢伢，別怕!我們在一起，并肩闖過去!
武漢伢，別怕!自己要學會堅強。成長，需要磨礪。所以生活的道路不會一帆風順，我們總會與坎坷困難不期而遇。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對病毒的來勢洶洶，你必須鼓起勇氣，拿起武器，抗“疫”到底!不獲全勝，絕不收兵!堅定必勝信心，敢于和“敵人”硬碰硬，狹路相逢勇者勝。只有經歷了風雨的洗禮，身后的腳印才是堅實的。不經歷風雨，怎么見彩虹?學會堅強，才能走出迷霧。我知道，此刻的你很難過。但此刻的你更要站出來，攻克時艱，讓這段陰暗的日子平穩(wěn)迅速的度過?！拔覀兊某鞘胁×恕?，但陽光總會驅走病魔。你要快點好起來，我們還等著品嘗熱干面的醇香，品品黃鶴樓上詩句的壯闊。
武漢伢，別怕!同胞在全力幫你。一方有難，八方支援?？粗阌龅嚼щy，兄弟姐妹都行動起來。向武漢集結的號召一經發(fā)出，立刻得到全國上下的積極響應，除夕夜便有三支醫(yī)療隊馳援武漢。我們是手足，我們是弟兄，我們怎會忍心讓你獨自承受，孤獨前行!就在此時，還有無數(shù)的逆行者向湖北進發(fā)，還有來自各地的物資源源不斷地運往武漢。你不是一個人在戰(zhàn)斗，武漢也絕不是一座孤城!無論何時何地，血濃于水，情重于山。你的羈絆，就是我們的羈絆;你的苦難，我們大家來承擔!此時此刻，我們與你同呼吸，共命運。伢子，我們大家都在，彼此照應，攜手闖關，沒有跨不去的坎兒，搭把手，就過了!
武漢伢，別怕!母親一直在身邊。武漢伢，你是母親身上的一塊肉，你是母親懷里寶娃娃。“疫”在你身，痛在母心。你遇時艱，母親絕不會袖手旁觀。黨中央國務院立刻組織起強大的力量，為你排憂解難。就算迷失在夜里，你還有母親溫暖的手。她會拉著你走出陰霾與昏暗，回到溫馨的港灣。請相信，有母親在，你的生活里永遠不會有至暗時刻。兒遇困難母擔憂，母把牽掛放心頭。不管相距千里萬里，你都能感受到母親的愛，還有那雙牽伴你長大的手。在母親眼里，孩子的成長，總會有磕磕絆絆。沒關系，爬起來，拍拍土，跟著母親繼續(xù)走。未來錦繡的復興藍圖，還要你拿著筆畫出滿是江漢氣息的一抹亮色。
“街道口的風，撩醒了夏蟲，竹床上的小孩做著夢……”平素的生活，閑適，恬淡。眼下雖遇困難，但這一切皆是浮云。武漢伢，別怕!勇敢向前走!你看前面溫暖的燈光，那就是平安，是團聚，是我們幸福的家!
疫情防控大學生心得體會范文
新型冠狀病毒感染疫情的發(fā)生牽動著全國人民以及全球友人的心，作為一名中國人、一名臨床醫(yī)學生、一名中共黨員，我雖然目前正在日本醫(yī)院實習，但是仍舊通過多種媒體密切關注國內疫情的最新進展。
疫情加快蔓延的嚴峻形勢，更是對全體黨員的考驗。增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”，切實統(tǒng)一思想和行動，緊密團結聯(lián)系群眾，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求切實做好工作，確保各項決策部署貫徹落實，是全體黨員現(xiàn)階段的重要任務。作為一名赴日交流實習的學生，雖然遠離國內，但是能做的.事仍舊有許多。首先，作為一名醫(yī)學生、一名黨員，在周圍家人和同學中做好宣傳教育工作是最基本的職責。通過多次向周圍家人宣傳和強調疫情進展和防護方法，做好模范帶頭作用，切實保證了宣傳落實效果。另外，許多日本醫(yī)生、老師和學生也對本次疫情表示了密切關注。有些人此次疫情表示同情與惋惜，同時也有不少人因為信息不全面，對于目前的形勢表現(xiàn)出恐慌。因此，我主動接受了日本學生的邀請，與他們進行了一次關于本次新型病毒肺炎的交流展示，使用官方數(shù)據(jù)以及專家意見，希望能夠客觀、真實地向他們展示目前的形勢與防治進展。
困難當前，挑戰(zhàn)仍在，但我堅信，各行各業(yè)的黨員必將不忘初心、牢記使命，挺身而出、英勇奮斗，緊密團結在黨中央周圍，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢與特長，帶領全國人民打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學生疫情封校心得體會篇三
隨著新冠疫情的爆發(fā)，學校紛紛實施了封校措施。突如其來的改變讓很多學生犯了愁，面對新的學習環(huán)境和方式，他們需要適應和轉變。然而，封校期間，許多學生也憑借著自己的努力和毅力，積極應對，收獲了很多學習和成長的經驗。在封校的這段時間里，我也有了一些心得體會。
首先，我學會了更加高效的時間管理。封校意味著沒有了上課和放學的固定時間，學生需要自主安排時間。一開始，我覺得自由自在地支配時間很美好，但很快就發(fā)現(xiàn)，時間的流逝如白駒過隙，沒有合理安排時間的話，很容易浪費。于是，我開始制定我的學習計劃，設定每天的學習目標，并制定一個嚴格的時間表。這樣一來，我就能更好地掌控自己的時間，高效地完成學習任務。
其次，我發(fā)現(xiàn)網絡學習也有很多優(yōu)點。封校期間，學校和老師們精心準備了各種在線學習資源，供我們隨時隨地學習。這對我們來說是一個全新的學習方式，盡管需要一些時間來適應，但慢慢地我開始發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)勢。首先，網絡學習節(jié)約了我們大量的通勤時間，我們可以利用這些時間更好地進行自主學習。其次，學校的在線學習平臺為我們提供了更豐富的學習資源，我們可以根據(jù)自己的需求和興趣進行選擇，學習的自由度更高了。另外，網絡學習還增加了我們和老師之間的互動，老師們會及時回答我們的問題和解決我們的困惑?？傊?，網絡學習為我們提供了更多的學習機會和便利，我們應該好好珍惜和利用。
同時，封校期間也是一個很好的自我管理的機會。在校期間，學生的生活大部分由學校和老師安排，而在封校后，我們變成了自己的管理者。這時，我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣和自律意識，才能更好地安排自己的學習和生活。我開始制定每天的作息時間，定時起床、定時吃飯、定時休息，讓自己的生活有規(guī)律可循。在學習方面，我也制定了明確的學習計劃和目標，并堅持每天按計劃學習，做到事事有準備，事必躬親。通過這段時間的自我管理，我發(fā)現(xiàn)自己的自律能力得到了加強，不再是以前那個容易拖延的自己。
最后，封校期間，我也了解到了家庭的重要性。在平時的學習和生活中，我們常常忽視了家庭的陪伴和關心，而這次封校給了我們一個難得的機會去體會和感悟家庭的溫暖。因為封校，我和家人待在一起的時間變多了，我們共同度過了很多美好的時光。我和父母一起做家務，一起互相陪伴，一起度過每一個難忘的日子。通過這段時間，我深深體會到了家庭的重要性，它給予了我力量和支持，讓我在困難時感到堅定和安心。
總結起來，封校期間，我學會了高效的時間管理，發(fā)現(xiàn)了網絡學習的優(yōu)點，鍛煉了自我管理的能力，也深刻領悟了家庭的價值。盡管疫情給了我們很多困擾和不便，但我相信，這段特殊的經歷讓我們更加堅強和成熟。希望在以后的學習生活中，我能將所學所得付諸實踐，不斷努力進步，成為一個更好的自己。
學生疫情封校心得體會篇四
隨著新冠疫情的蔓延，全國范圍內的中小學紛紛實行封校措施，學生們從熙熙攘攘的校園生活突然陷入了家庭封閉狀態(tài)。這對于習慣了校園生活的學生來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而，在這段艱難的期間，我卻收獲了不少寶貴的體驗和心得。下面將從鍛煉自主學習能力、培養(yǎng)時間管理意識、關注社會熱點、增強健康意識以及家庭關系的改善方面，展開敘述。
首先，學生封校期間的自主學習能力得到了很好的鍛煉。在這種特殊的情況下，我們不能像在學校一樣完全依賴老師來指導我們的學習。相反，我們需要自己安排學習的內容和進度，自覺完成老師布置的任務。這要求我們在學習上要更加主動積極，發(fā)揮自主學習的能力。在這段時間里，我意識到自主學習可以讓我更加專注和深入地學習，提高學習效果和成績。此外，在自主學習的過程中，我也逐漸形成了自己的學習方法和學習習慣，這對于以后的學習生活也將產生積極的影響。
其次，封校期間我培養(yǎng)了良好的時間管理意識。在學校，我們的時間很多時候都被課程表所約束，我們習慣于老師的安排。但在封校期間，我們的時間完全由自己掌握。如果沒有一定的時間管理意識，很容易陷入拖延和浪費時間的狀態(tài)。因此，我學會了制定合理的學習計劃，并嚴格按照計劃來進行學習。在安排時間的過程中，我也注意到要適當安排課外活動和休息時間，保證身心健康的平衡發(fā)展。通過培養(yǎng)良好的時間管理意識，我可以更好地支配自己的時間，提高學習效率，使學習生活更加有序和充實。
此外，封校期間我也更加關注了社會熱點和新聞事件。在正常的學習生活中，我有時會因為瑣事而忽略社會大事的發(fā)展。但在封校期間，我有更多的時間了解和關注社會動態(tài)。比如，我經常瀏覽新聞網站，閱讀一些熱點新聞，了解國內外的最新情況。這不僅拓寬了我的眼界，增長了知識，還培養(yǎng)了我對社會問題的關注和思考能力。通過關注社會熱點，我也更加深刻地認識到作為未來的棟梁之才，我們應當主動參與社會，關心國家大事。
同時，疫情封校期間我也更加關注和強調健康意識。由于疫情的存在，我們不得不更加注重個人的健康和衛(wèi)生。因此，我堅持每天鍛煉身體，保持良好的作息和飲食習慣。我懂得了勤洗手、戴口罩和常通風的重要性，并在家庭中積極弘揚和宣傳這些健康習慣。此外，我還學習了一些健康知識，了解如何預防傳染病的方法和措施。通過關注健康意識，我提高了個人的健康素養(yǎng)和抵抗疾病的能力。
最后，疫情封校期間家庭關系得到了改善。在平時的學習生活中，我和父母的交流往往受到限制，很少有時間和機會與家人共度時光。但在封校期間，由于家人相聚的時間增多，我與父母的關系得到了改善。我們一起做飯、看電影、玩游戲，增進了彼此的感情。我和父母也進行了一些深入的交談，分享彼此的想法和體會。通過這段時間的相處，我更加明白了家人的重要性，也更加珍惜與他們相處的時光。
總的來說，封校期間雖然帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給了我們許多寶貴的體驗和心得。通過自主學習、時間管理、關注社會熱點、增強健康意識以及家庭關系的改善，我更加堅定了自己的人生目標和價值觀念。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加自信和堅韌，勇往直前，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
學生疫情封校心得體會篇五
在大家喜迎2020年，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：
第一、盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！中國加油！
【篇二】大學生疫情封校心得體會
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽ｋy時刻，習近平總書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為2020年新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡員，時刻關注班級同學的假期動態(tài)，做好班內疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員平安健康。愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，健健康康。
大學生疫情期間心得體會2
在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報道，到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級響應。作為一名共產黨員，每天跟進新聞實時動態(tài)，了解疫情實況是我們應該學習了解的。
首先，我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究，是對工作的負責;在國家和人民需要的時候，義不容辭地奔赴前線，是對人民的負責;在國家危難之時，兩度主動請纓，與病魔抗爭，是對國家的負責。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病，哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊，他們在特殊時期堅守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們，我們就什么也不怕了。
但我認為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業(yè)知識于黨政思想內容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面，多了大把大把的時間，對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。
向前輩學習，向中國共產黨與全國醫(yī)療工作者致敬!
【篇三】大學生疫情封校心得體會
作為一名大學生，有義務為社會服務，所以社會實踐周進行時，我義不容辭地加入了這場防疫防控宣傳志愿服務活動中，并在公眾號報了名，我們的工作就是到街道居民點宣傳防疫防控、對外地返鄉(xiāng)進行登記排查及時上報到居委會等等，了解疫情的情況，宣傳在防疫的一系列措施大學生的積極參加和協(xié)助開展防疫防控宣傳工作，為疫情防控奉獻出“青春力量”，也提高了我們大學生的社會責任意識明確的我們肩上的歷史使命。
此外，我覺得自告奮勇義無反顧，應該是當代大學生應該發(fā)揚的品質，我們需要積極的參與進取，不逃避，不退縮，勇往直前。
“志在心中，愿在行動”盡微薄之力不負青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的責任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國各領域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護社會穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責任，作為一名黨員，我要在國家有難之時應積極站出來，貢獻自己的一份力量，為社會做出一點力所能及的事。
雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實，心里滿滿在幸福感，深刻體會了“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，在以后生活中，我會繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會貢獻一份力量，傳播正能量。
很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻自己的一份力量，此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門口及街道口執(zhí)勤，對來往人員進行登記，并且測量體溫，通過電話、社區(qū)書記主任帶領我們走訪來統(tǒng)計疫苗接種情況，常態(tài)化推送防疫知識、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強化普及防控常識，引導居民從自身做起，科學防疫。
“疫情防控要科學，接種疫苗我先行”“人人接種疫苗，共筑防疫長城”這次活在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成?？墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。
在為期兩周的疫情防控志愿者中，我很感動，感動那些在艱難困苦中逆流而上、勇于擔當默默奉獻的一個個鮮活的生命，感動所有在背后默默為我們幸福生活付出的人們。沒當志愿者之前我也曾想到過每一份資料甚至于每一個數(shù)據(jù)都來之不易，然而使我震驚的是這些數(shù)據(jù)遠比我想象的要難獲取的多得多，而工作到凌晨兩三點對他們來說也似乎是家常便飯，不值一提。
雖然我年紀小但是我想保護好我想保護的所有親人朋友甚至是陌生人，我愿意學著先輩的樣子去和死神搶人，不計報酬，無論生死，做可以為他們遮風擋雨的戰(zhàn)士！
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當代大學生，我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力，對出入小區(qū)人員進行測量登記，組織群眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白，時間就是生命，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重于泰山，病情危急而時不可待。
懷著激動的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點做好提前工作，與大家一同防疫。在社區(qū)的指導下我們不斷進步，完成了各項工作。在工作過程中，情況非常樂觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙，我認為這一切都歸功于人們思想的進步祖國的進步，時代的進步。在黨的領導下，全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫，相信未來一定美好。是我國強大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關注，積極配合，為國際提供了好的榜樣，讓我國在國際的舞臺上熠熠生輝。
在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對自己的安全更加的重視，對國家的事情也更加的關注，在抗疫過程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團結一心，參加到了抗疫過程中，使得我們更加堅定了努力學習的信念！
學生疫情封校心得體會篇六
《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，確定了“十四五”時期的發(fā)展目標，描繪了新發(fā)展階段的發(fā)展藍圖，為奪取全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新勝利、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指明了前進方向。
始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導，推進國家治理效能得到新提升。制度穩(wěn)則國家穩(wěn)，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化關系黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達，關系國家的長治久安，更關系到人民群眾的幸福安康。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出了一系列重要部署，“十三五”勝利收官是在黨的集中統(tǒng)一領導下，制度優(yōu)勢充分彰顯、治理效能取得顯著成效的一個重要標志。中國特色社會主義制度和國家治理體系的實踐成果源自于我們黨長期以來堅持將馬克思主義基本原理融入中國實際的實踐探索，源自于我們黨與時俱進及時將成功經驗轉化為制度成果，賦予國家制度和治理體系以科學性及鮮明的時代性和中國特色。堅持黨的集中統(tǒng)一領導，是我們推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的顯著優(yōu)勢，是“十四五”時期以及今后很長一段時間繼續(xù)完善國家治理效能必須遵循的原則。
牢牢把握高質量發(fā)展要求，推動經濟發(fā)展取得新成效。當前我國經濟發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期并已轉向高質量發(fā)展階段，務必要牢牢把握好高質量發(fā)展要求，認識發(fā)展規(guī)律，準確識變、科學應變、主動求變，搶抓重要戰(zhàn)略機遇期，觀大勢、謀全局、干實事，確保經濟沿著正確方向發(fā)展。我國經濟從高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，是保持經濟持續(xù)健康發(fā)展，全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化國家以及遵循經濟規(guī)律發(fā)展的必然要求，高質量發(fā)展是能夠很好地滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，也是“十四五”時期經濟社會發(fā)展的主題。但也必須清晰地認識到，我國發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，高質量發(fā)展要求不斷提升創(chuàng)新能力，堅定推進供給側結構性改革，推動建設實體經濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產業(yè)體系，為推動經濟在實現(xiàn)高質量發(fā)展上不斷取得新進展提供一個完善的制度環(huán)境!
保持戰(zhàn)略定力出實招硬招，助力改革開放邁出新步伐。黨的十九大以來，全面深化改革取得了重大進展，改革開放四十年也為黨和人民積累了彌足珍貴的經驗和精神財富。改革永遠在路上，改革開放永無止境，在新的歷史起點上，面對日趨復雜的外部環(huán)境以及明顯增加的不穩(wěn)定性和不確定性，改革發(fā)展也將面臨更多新情況新問題，必須保持戰(zhàn)略定力，以戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維集中力量打攻堅戰(zhàn)，明確改什么、怎么改，該改的、能改的堅決改，不該改的、不能改的堅決不改。在更高的起點上推進改革開放，更要以問題為導向，聚焦重點難點問題，拿出“越是艱險越向前”的擔當作為，因勢利導、統(tǒng)籌謀劃、精準施策，敢闖敢干，讓各項改革舉措在落地落實中有機銜接、融會貫通，確保改革開放這艘巨輪沿著正確航向前行。
著力解決人民“好不好”的問題，實現(xiàn)民生福祉達到新水平。增進民生福祉是發(fā)展的根本目的，過去我們是解決人民“有沒有”的問題，現(xiàn)在是解決人民過得“好不好”的問題。要看人民群眾生活是否真正得到改善，是否在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，各項民生舉措是否真正回應了人民群眾的期待。人民對美好生活的向往是我們的奮斗目標，教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療保障、住房、環(huán)境、精神文化生活等有關民生建設的方方面面都關乎人民群眾多層次多樣化多方面的期待與需求，要求我們必須下足繡花功夫，在民生領域發(fā)揚持之以恒的釘釘子精神，在回應人民“更好的教育”“更穩(wěn)定的工作”“更滿意的收入”“更可靠的社會保障”“更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務”“更優(yōu)美的環(huán)境”“更舒適的居住條件”等期待中做到件件有著落、事事有回音，不斷推進民生福祉達到新水平。
全面貫徹落實新發(fā)展理念，共謀生態(tài)文明建設實現(xiàn)新進步。生態(tài)文明建設關乎人民福祉，關乎民族未來，加快提高生態(tài)環(huán)境質量就是最普惠的民生福祉?！拔逦灰惑w”的重大理論和實踐創(chuàng)新帶來了經濟社會發(fā)展理念和發(fā)展方式的深刻轉變，解決生態(tài)環(huán)境問題歸根結底是解決發(fā)展方式和生活方式的問題，全面貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念是加強生態(tài)文明建設必須堅持的原則，也是實現(xiàn)經濟發(fā)展和環(huán)境保護協(xié)同共生的新路徑。在發(fā)展過程中，節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主是我們必須始終堅持的方針，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境是“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的題中之義。全面貫徹落實新發(fā)展理念就是要讓綠水青山持續(xù)發(fā)揮生態(tài)效益和經濟社會效益，既為經濟社會發(fā)展保存潛力和后勁兒，也不斷滿足人民群眾日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。
強化社會主義核心價值引領，帶動社會文明程度得到新提高。提高社會文明程度是“十四五”文化建設的重要任務之一，更是增強國家文化軟實力，提升中華文化影響力和競爭力，助力建成文化強國的基本途徑，要求在今后五年之內，人民思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質都能得到明顯提高。堅定文化自信是豐富人民精神文化生活、帶動社會文明程度提升的力量之源，要始終堅持以社會主義核心價值觀為引領，發(fā)展社會主義先進文化，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，圍繞“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務加強精神文明建設，將國家價值目標、社會價值準則、公民價值規(guī)范融入公民道德建設之中，推動全民道德素質和社會文明程度達到新高度，為構建社會主義和諧社會夯基固魂。
學生疫情封校心得體會篇七
封校疫情讓我們大學生面臨了前所未有的困境。一開始，這看似一個長假迎來了我們期待已久的休息，然而隨著疫情的蔓延，我們深刻意識到這是一個全新的挑戰(zhàn)。封校意味著我們無法在校園內享受學習、交流、社交等一切學生時代的精彩，同時也意味著我們必須自己面對學習和生活的困難。作為大學生，我們在這場疫情中經歷了許多痛苦與困惑，但同時也積累了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：迎接挑戰(zhàn)與調整心態(tài)
面對突如其來的疫情，我們迎來了前所未有的挑戰(zhàn)。許多大學生無法回到校園，依靠自學和線上授課完成學業(yè)。我們費盡心思調整了學習和生活的節(jié)奏，克服了疫情帶來的負面影響，如無法集中注意力、無法與同學面對面交流等。同時，我們也開始嘗試新的學習方式和生活方式，利用互聯(lián)網技術實現(xiàn)線上交流和學習。在困境中，我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和創(chuàng)造力，調整心態(tài)，更加適應了變化。
第三段：陪伴與支持的重要性
在這段特殊的時期，我們更加深刻地意識到陪伴和支持的重要性。我們發(fā)現(xiàn)自己更加需要和珍惜家人的陪伴和關懷，同時也更加珍惜朋友的友誼。由于無法面對面交流，我們積極利用各種社交平臺與家人、朋友保持聯(lián)系，分享彼此的心情和生活。同時，我們也互幫互助，相互鼓勵，共同度過了艱難的時刻。在這個過程中，我們感受到了人與人之間的溫暖與力量，這讓我們更加堅定了對未來的信心。
第四段：自我反省與成長
這段時間的封校疫情給我們提供了一個獨特的機會，讓我們有更多的時間去反省和思考。我們反思自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我們也思考了自己的人生價值觀和目標，重新審視了大學生活的意義和使命。在這個過程中，我們變得更加成熟和自信，樹立了追求真理、追求美好生活的信念。這段時間的經歷讓我們意識到，無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要保持積極的態(tài)度和堅定的信念，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：感悟與展望
封校疫情給我們帶來了很多痛苦和困擾，但同時也讓我們獲得了許多寶貴的經驗和體會。我們學會了面對困難、調整心態(tài)、珍惜陪伴和支持，并通過反思和思考成長為更加堅強和有自信的人。面對未來，我們會以更加積極的態(tài)度和更加堅定的信念，迎接各種挑戰(zhàn)。我們相信，只要我們緊密團結在一起，互相支持和鼓勵，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更加美好的未來。
總結：
封校疫情給大學生帶來了前所未有的困難和挑戰(zhàn)，但同時也使我們得到了許多寶貴的經驗和體會。我們通過調整心態(tài)、積極迎接挑戰(zhàn)、珍惜陪伴和支持等方式，度過了這段特殊時期。這段時間的經歷讓我們更加成熟和自信，堅定了對未來的信心。面對未來的挑戰(zhàn)，我們會以更加積極的態(tài)度和堅定的信念，迎接未來的挑戰(zhàn)。我們相信，只要我們團結在一起，互相支持和鼓勵，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更加美好的未來。
學生疫情封校心得體會篇八
現(xiàn)如今，全球新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊和改變，大學生也不例外。為了控制疫情的傳播，許多大學紛紛采取封校措施，要求學生進行遠程學習，這對大學生來說是一次前所未有的經歷和挑戰(zhàn)。在這段特殊時期，我也經歷了許多，深受其影響。以下是我對大學生封校疫情的心得體會。
首先，封校疫情讓我更加珍惜與家人團聚的時光。在正常情況下，大學生常常熱衷于校園生活和社交活動，很少有機會和家人共聚。然而，封校讓我重新回到家中，與家人相聚。我發(fā)現(xiàn)，家人的陪伴和關懷是無法用言語表達的財富。他們不僅提供物質上的支持，還給予我情感上的安慰和鼓勵。我深深感受到家人的愛和家庭的溫暖，這段時間讓我更加珍惜與家人在一起的每一刻。
其次，封校疫情讓我發(fā)現(xiàn)自己學習和生活的不足之處。遠離校園，我不再有固定的學習和生活環(huán)境，需要自我管理和規(guī)劃。在這個過程中，我經歷了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，我缺乏自律和專注力，容易被外界干擾和拖延。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在社交方面的能力有限，常常因為不能面對面交流而感到焦慮和無助。這讓我深思并意識到了自己存在的不足之處，也促使我積極尋求改進和提升。
第三，封校疫情讓我更加重視健康和保護自己的意識。疫情的爆發(fā)和蔓延讓我們直面生命的脆弱和無奈。我們被迫采取各種措施，例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以減少感染的風險。在這個過程中，我更加重視自己的健康狀況，更加注重個人衛(wèi)生和生活習慣。我開始主動鍛煉身體，增強免疫力。此外，我也更加注重心理健康，學會通過閱讀、聽音樂等方式調節(jié)和釋放壓力。封校疫情使我認識到健康和生命的重要性，教會了我如何更好地保護自己。
第四，封校疫情讓我更加關注社會和國家的發(fā)展。面對疫情的挑戰(zhàn)，各個國家都采取了一系列的措施。政府領導和醫(yī)務人員等都付出了巨大的努力和犧牲。同時，許多民眾也積極參與到疫情防控中，用實際行動支持國家的決策和措施。我也時刻關注疫情的最新動態(tài)，關心社會和國家的發(fā)展。大學生應該身負社會責任，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，封校疫情讓我更加珍惜大學生活和校園文化。大學不僅是一個學習的場所，更是一個師生互動、知識傳承和人文關懷的地方。遠離校園，我深切地感受到學習和生活的不足和遺憾。我思念著教室里的講課聲，圖書館里翻書的聲音，食堂里的閑聊聲……我思念著校園文化的氛圍和活力。這段經歷讓我更加珍惜大學生活，更加重視校園文化的建設和傳承。
總之，在大學生封校疫情中，我們經歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。這段時間讓我意識到自己的不足之處，也讓我更加珍惜家人的陪伴、關注健康和社會的發(fā)展，更加重視大學生活和校園文化。我相信，通過這段經歷，我們會更加堅強、成熟并為未來做好充分準備。
學生疫情封校心得體會篇九
今天，在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，讓我想到了一個詞――“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土?；驘o難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領導能關心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望！武漢加油！中國加油！
這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們:你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。2020年，中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力，在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時間之內取得了最高的效應，什么是中國速度，什么是中國力量，這就是中國速度，這就是中國力量，這就是中國特色社會主義，這就是中國特色社會主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩，讓全國的大學生同時觀看一場電影，一場網課，此效率之高，世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮，感謝我出生在中國。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償?shù)摹?。目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻，我們也應盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻出自己的力量！在疫情之下，健康就是一種責任，是對自己負責，對家人負責，對社會負責，對國家負責的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響，但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內心的鎮(zhèn)靜和強大的斗志。危機之中，往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復蘇，處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。
學生疫情封校心得體會篇十
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn)，也是一場硬戰(zhàn)。急難險重面前，最能考驗干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來，為什么有網友會心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員干部特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，是“明知山有虎，偏向虎山行”的生動寫照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子，誰敷衍塞責、推諉扯皮，臨陣患上“軟骨癥”，誰不皺眉、不低頭，挺著脊梁往前沖，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最“耐看”；這書那書，敢打敢上就是“請戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，敢挑最重的擔子，敢拔最硬的釘子，體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，積極響應黨的號召，牢記人民利益高于一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人，是不怕犧牲、勇于奉獻的“大寫”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時?！痹谶@場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭中，是停留于“紙上談兵”，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn)，還是展現(xiàn)“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?！疤て娇部莱纱蟮?，斗罷艱險又出發(fā)?！蹦艽蛴矐?zhàn)，需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭，在疫情防控第一線哪里有困難哪里上，哪里有險情哪里沖，越是艱苦越奮斗，越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn)，面臨很多新情況新問題，能打硬戰(zhàn)，還需要黨員干部強化擔當、精準施策，對新困難新問題會用新辦法，敢用硬辦法，拿出實招硬招真刀真槍地干，把每一項工作做細，把每一個環(huán)節(jié)抓實，采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”，做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”，不辱使命、不負眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn)，善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網”的思維，這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn)，就要善于引導群眾，善于整合各方力量，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善于溝通協(xié)調，科學排兵布陣，統(tǒng)籌推進經濟社會發(fā)展各項任務。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題，對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理，做到逢山開路，遇河搭橋；兵來將擋，水來土掩。
“金杯銀杯，不如群眾的口碑；千響萬響，不如實干的錘響。”打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，在危難時刻顯身手，以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，這樣方能守土有責、守土擔責、守土盡責，當然，這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
由于疫情全面爆發(fā)，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節(jié)過后無法正常返校，我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞，關注網絡上關于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學校到個人，全民進入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤，并且領取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風！記得消毒！出門戴好口罩。”
一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。
學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站著一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴肅的提醒你，不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經過層層消毒和量體溫，在學校嚴格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時間學校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up！up！學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。
學生疫情封校心得體會篇十一
隨著新冠疫情的肆虐，各個國家紛紛采取封校措施，大學生的學習生活也受到了極大的影響。在這個特殊的時期里，我想分享一些我作為一名大學生封校期間的心得和體會。
首先，我體會到了家庭的溫暖和重要性。封校讓我不得不離開熟悉的大學校園，回到了家鄉(xiāng)。在家中，我享受到了家人的關愛和呵護。他們?yōu)槲覝蕚浜靡磺猩钏瑁屛覍Ｐ膶W習而不用擔心日常瑣事。還有，與家人一起度過的時光讓我們彼此更加了解和親近。在這段時間里，我們培養(yǎng)了彼此的溝通能力，也培養(yǎng)了家庭的感情。
其次，我體會到了互相幫助和合作的重要性。面對封校期間的各種困難，我深刻地明白，集體的力量是巨大的。在學習上，我們通過線上平臺互相探討問題、解答疑惑。在生活上，我們互相分享烹飪心得和家務經驗。對于那些生活不能自理的同學，我們也會互相幫助，在他們需要時提供幫助。這種互相幫助和合作的精神使我們團結起來度過了封校期間的艱難時刻。
此外，我體會到了自律和堅持的重要性。封校期間每天呆在家中，沒有任何人監(jiān)督我們的學習和生活。這就需要我們自律，制定好學習和生活的計劃，并堅持執(zhí)行下去。我通過制定每天的學習計劃并按時完成，保持了學習的積極性和效果。同時，我也要時刻讓自己保持良好的作息習慣，保持身體的健康。這段時間讓我養(yǎng)成了自律和堅持的好習慣，這對我今后的學習和生活都有著重要的意義。
最后，我體會到了感恩和珍惜的重要性。封校疫情讓我意識到生活的任何一種形態(tài)都是一種禮物，我們應該感恩和珍惜。當我看到其他國家疫情嚴重，大學生被困難境地時，我更加感到慶幸和珍惜自己的安全和健康。同時，我也意識到自己的幸運和福祉來之不易，我們更應該珍惜所擁有的，為將來繼續(xù)努力。感恩和珍惜的態(tài)度讓我更加快樂和滿足，也讓我更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
總結一下，封校疫情期間，我體會到了家庭的溫暖和重要性，互相幫助和合作的重要性，自律和堅持的重要性，以及感恩和珍惜的重要性。這段特殊的時期讓我學到了很多，我相信這些心得和體會會對我今后的學習和生活有著深遠的影響。希望疫情能盡早過去，我們能重新回到熟悉的大學校園，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
學生疫情封校心得體會篇十二
“我身后都是老百姓，我要守護我必須要守護的人。”這是江西省安義縣新民鄉(xiāng)向家坪社區(qū)黨支部書記何致忠在面對來勢洶洶的疫情中經常掛在嘴邊、愿意跟人分享的話。這句簡單而樸素的話道出了他作為黨員的初心和使命，顯現(xiàn)了他在危難時刻和急難險重面前的責任和擔當。何致忠作為千千萬萬抗擊疫情黨員干部當中的一員，他在抗疫路上的點點滴滴，可以從“一日三餐”中窺探出奧秘。
一個饅頭，一碗稀飯，是他抗疫路上的“必需品”。疫情發(fā)生以來，他一直選擇了吃住在社區(qū)，他一天的早餐就是一個饅頭加一碗稀飯，十分簡單?？焖俪酝暝绮秃螅颓巴鐓^(qū)內為居民張貼宣傳單，仔細核對湖北入贛返鄉(xiāng)人員的信息、收集返鄉(xiāng)人員的體溫記錄。由于他只有一只手臂，當鄉(xiāng)里領導考慮到他身體情況，想把他安排到二線去開展疫情防控工作時，何致忠堅定地說道：“如今疫情形勢如此嚴峻，盡管我身體殘疾，但作為一名黨員干部，我必須義不容辭地奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，這是我的責任和義務。”他是這樣說的，也是這樣做的。雖然疫情防控工作很累很苦，但他從未因這點累而抱怨，因為他的心里已經扎下了以人民為中心的信仰、對社區(qū)居民愛大于天的感情。他的奉獻付出只是廣大黨員干部在疫情一線的一個縮影，正是這些黨員干部在關鍵時刻挺身而出，讓黨員本色在戰(zhàn)役火線越擦越亮，讓黨徽底色在疫情防控一線熠熠生輝!
一碗蛋炒飯，一勺豆腐湯，是抗疫路上的“營養(yǎng)品”。上午排查工作忙完后，他就匆匆忙忙到家給自己做了個蛋炒飯，又做了豆腐湯。他常說，這個搭配是最有營養(yǎng)，最養(yǎng)生的。吃完午飯，他又做起了“配送員”。“何書記，給我?guī)c幾斤肉，回來給你錢”“何老板，給我?guī)l魚回來”……“收到，晚上我就給你買過來，明天給你們送過去”，他答應道。每天下午4點去買菜，5點左右去送菜，晚上還要守夜班，有時候睡眠不足4—5個小時，可他依然樂此不彼。他說，“以前服務大家總覺得累、覺得苦，但現(xiàn)在覺得很快樂、很開心、很光榮。”社區(qū)居民都說：“我們書記雖然是獨臂，但是他是我們的主心骨，有他沖在前面，我們就有信心打贏這場疫情防控戰(zhàn)!”一名黨員就是一面旗幟，黨員干部在疫情一線詮釋了入黨時的錚錚誓言，用行動撐起了戰(zhàn)勝病魔的全民信心。
一碗泡面，一根火腿腸，是抗疫路上的“奢侈品”。忙到晚上8點，才把社區(qū)群眾需要的東西給準備好。又想起了要對返漢人員進行測量體溫，又急忙跑去了給他們測量體溫并記錄。雖然每天做的最多的就是“戴口罩、測體溫、勸返群眾”，要經過無數(shù)次的反復的核查，但他從不馬虎，堅持做到一絲不茍。忙碌完，在晚上一碗泡面加一根火腿腸就是“美味”，就是抗疫路上的“奢侈品”。對他來說最幸福的就是在帳篷里和親人視頻對話，在街道社區(qū)為居民采購就是日?！H人朋友常叫他多休息，他卻說道：“疫情當前，我必須沖在一線，報答國家一直以來對我的關懷。”人們常說，這世界上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。在這場只許勝利的戰(zhàn)役中，哪里有疫情、險情，哪里最困難、最艱苦，哪里就有黨員干部的身影。他們默默堅守最前線，用實際行動踐行“守初心、擔使命、戰(zhàn)疫情、保平安”的神圣職責!
第二篇:封校大學生疫情心得體會
疫情，像個大泥潭，人們一個接一個掉了進去。這個新年，是不同尋常的一年，每一天，我們都在和病毒戰(zhàn)斗。在平常，我們可能是陌生人，也可能是朋友，但到了與病毒抗爭的戰(zhàn)場上，我們每一個人都是戰(zhàn)友!
看看這戰(zhàn)場上最勇敢最可愛的人——白衣天使們。他們不顧危險，履行著醫(yī)生的職責，時刻堅守在自己的崗位上。他們以無畏的勇氣，堅定的信念，驚人的毅力感染著戰(zhàn)場上的每個人。當我們走進他們的心扉，就會知道，白衣天使們太不簡單了，他們也有親人，他們也會產生對家的牽掛，心中也會閃過一絲擔憂：萬一我被感染了，我的孩子怎么辦……但更多的，是作為白衣天使的使命感和責任感，讓他們犧牲了太多太多，堅持著救死扶傷這個信仰。他們沖在戰(zhàn)場最前線，與病毒直接抗爭著，讓我們向白衣天使們致敬!
雖然我們普通人不能上前線，但無論我們來自哪里，也無論我們走到天涯海角，我們都是一家人，我們都能用一顆充滿愛的心，互相加油。所以，讓我們用溫暖的目光，樂觀的笑容，美好的鼓勵相互關照，邁著堅定的步伐飛奔向前，一起努力，一起打贏這場病毒殲滅戰(zhàn)。只要我們心連心，手拉手，眾志成城，讓病毒嘗嘗團結的力量，我們一定能夠勝利!
這個冬天一定難熬，但春天總會來到。黑夜即使漫長，白晝也終會到來。當春光爛漫時，你們這群戰(zhàn)友們一起走出門，一起游玩，一起比心，然后一起喊“我們勝利了!”
關于疫情大學生心得體會2
在2020年1月初，伴隨著病人的陣陣咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”;是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
第三篇:封校大學生疫情心得體會
作為一名大學生，有義務為社會服務，所以社會實踐周進行時，我義不容辭地加入了這場防疫防控宣傳志愿服務活動中，并在公眾號報了名，我們的工作就是到街道居民點宣傳防疫防控、對外地返鄉(xiāng)進行登記排查及時上報到居委會等等，了解疫情的情況，宣傳在防疫的一系列措施大學生的積極參加和協(xié)助開展防疫防控宣傳工作，為疫情防控奉獻出“青春力量”，也提高了我們大學生的社會責任意識明確的我們肩上的歷史使命。
此外，我覺得自告奮勇義無反顧，應該是當代大學生應該發(fā)揚的品質，我們需要積極的參與進取，不逃避，不退縮，勇往直前。
“志在心中，愿在行動”盡微薄之力不負青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的責任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國各領域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護社會穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責任，作為一名黨員，我要在國家有難之時應積極站出來，貢獻自己的一份力量，為社會做出一點力所能及的事。
雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實，心里滿滿在幸福感，深刻體會了“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，在以后生活中，我會繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會貢獻一份力量，傳播正能量。
很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻自己的一份力量，此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門口及街道口執(zhí)勤，對來往人員進行登記，并且測量體溫，通過電話、社區(qū)書記主任帶領我們走訪來統(tǒng)計疫苗接種情況，常態(tài)化推送防疫知識、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強化普及防控常識，引導居民從自身做起，科學防疫。
“疫情防控要科學，接種疫苗我先行”“人人接種疫苗，共筑防疫長城”這次活在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成?？墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。
在為期兩周的疫情防控志愿者中，我很感動，感動那些在艱難困苦中逆流而上、勇于擔當默默奉獻的一個個鮮活的生命，感動所有在背后默默為我們幸福生活付出的人們。沒當志愿者之前我也曾想到過每一份資料甚至于每一個數(shù)據(jù)都來之不易，然而使我震驚的是這些數(shù)據(jù)遠比我想象的要難獲取的多得多，而工作到凌晨兩三點對他們來說也似乎是家常便飯，不值一提。
雖然我年紀小但是我想保護好我想保護的所有親人朋友甚至是陌生人，我愿意學著先輩的樣子去和死神搶人，不計報酬，無論生死，做可以為他們遮風擋雨的戰(zhàn)士！
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當代大學生，我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力，對出入小區(qū)人員進行測量登記，組織群眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白，時間就是生命，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重于泰山，病情危急而時不可待。
懷著激動的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點做好提前工作，與大家一同防疫。在社區(qū)的指導下我們不斷進步，完成了各項工作。在工作過程中，情況非常樂觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙，我認為這一切都歸功于人們思想的進步祖國的進步，時代的進步。在黨的領導下，全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫，相信未來一定美好。是我國強大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關注，積極配合，為國際提供了好的榜樣，讓我國在國際的舞臺上熠熠生輝。
在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對自己的安全更加的重視，對國家的事情也更加的關注，在抗疫過程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團結一心，參加到了抗疫過程中，使得我們更加堅定了努力學習的信念！
學生疫情封校心得體會篇十三
今年的大學生活注定與以往不同，自從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來，大學封校成為不可逃避的命運。剛開始，許多同學并沒有意識到大學封校會對自己的學習和生活帶來多大的影響，甚至對此還充滿了一絲期待。然而，當大學校園被一道道封鎖線包圍，學校宿舍被緊閉，教室變得空空蕩蕩，我們才深刻體會到“得之失之”的滋味。
第二段：在家上網課凸顯自覺性和自律性
大學封校意味著我們不能像往常一樣走進教室和實驗室，與老師和同學們面對面交流。而是必須通過網絡平臺進行線上教學。這無疑對我們的學習方式提出了更高的要求，需要我們具備一定的自覺性和自律性。在家里上網課，我們很容易被各種誘惑所打擾，例如手機游戲和社交媒體。但是，我們深刻意識到，學業(yè)是最重要的，只有通過自覺約束自己，才能確保我們能夠專心聽課，積極完成作業(yè)。
第三段：線上教學優(yōu)勢與劣勢并存
線上教學給大學生活帶來了很多不同尋常的經歷。一方面，線上教學讓我們享受到了課程內容的“與時俱進”，線上媒體資源豐富，老師們引入了很多新的教學方式，例如教學視頻、電子課件等。這些多媒體教學資源的引入，豐富了我們的學習內容，使我們更容易理解和消化所學。另一方面，線上教學也存在一些不足之處。網絡穩(wěn)定性和網絡平臺的使用熟練度，都對線上教學產生了一定的影響。有些學生的家庭網絡環(huán)境不夠穩(wěn)定，導致課程頻繁卡頓，影響學習效果。
第四段：身心健康需重視
大學封校給我們的生活帶來了很多的變化，一些同學在久居室內、長時間面對電腦屏幕的情況下開始出現(xiàn)身體不適和心理壓力。缺乏戶外活動和交流，導致一些同學產生了焦慮和孤獨感。因此，我們應該更加重視身心健康，積極進行適當?shù)腻憻捄头潘?。可以嘗試在家里做一些簡單的力量訓練或參加線上的健身課程，以保持良好的身體狀態(tài)。此外，可以與同學們保持聯(lián)系，通過線上聚會或者頻繁溝通，減少孤獨感。
第五段：從疫情中汲取力量與智慧
大學封校疫情讓我們深刻認識到衛(wèi)生健康對個人和社會的重要性。疫情給我們敲響了警鐘，讓我們意識到自己的責任和義務。在這個特殊的時刻，我們不僅要照顧好自己的健康，還要做好防控工作，在有條件的情況下，積極參與志愿者活動，為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的力量。同時，我們也需要更加珍惜大學生活，關注身邊的人和事，學會發(fā)現(xiàn)驚喜和感悟。只有這樣，我們才能從這場疫情中汲取更多的力量和智慧，走得更遠。
總結：
大學封校疫情給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)，但也鍛煉了我們的自覺性、自律性和適應能力。通過線上教學，我們接觸到了更廣闊的學習資源，同時也讓我們更加珍惜面對面交流的機會。在保證學業(yè)的同時，我們更需要重視身心健康，積極參與疫情防控。逆境中成長，從疫情中汲取力量，我們相信，只要我們堅持下去，未來會更加美好。
學生疫情封校心得體會篇十四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國范圍內的學校紛紛停課，采取封校的措施，以遏制病毒的傳播。在這個特殊時期，班會成為了學生們交流、分享心得的重要場所。我所在的班級也積極組織線上班會，從中我收獲了很多，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，線上班會提供了一個平等的機會，讓每個學生都能發(fā)言。在傳統(tǒng)的線下班會中，往往只有部分同學能夠發(fā)言，或者只有班干部在主持和發(fā)言，而其他同學往往被忽略。而在線上班會中，每個人都可以在自己的電腦上進行發(fā)言，不會出現(xiàn)人數(shù)太多無法控制的情況。這樣的平等機會讓更多的同學敢于表達自己的觀點，也增加了班會的參與度。
其次，線上班會提供了便利的形式，節(jié)約了大量的時間和精力。線上班會能夠通過網絡工具進行，無需人們聚集在一起。這對于減少不必要的人員流動，降低病毒傳播的風險非常有幫助。同時，線上班會也減少了往返于教室之間的時間，節(jié)約了寶貴的學習和休息時間。我們不需要提前趕到教室等待開會，只需點擊電腦中的鏈接即可參加班會。這樣的便利讓班會更加高效，也提升了學生的參與度。
再次，線上班會為同學們提供了更加靈活的參與方式。在線上班會中，同學們可以選擇在特定的時間參加，也可以選擇錄制自己的發(fā)言，方便有時間差異的同學參與。這大大提高了學生的自由度和靈活性。而在線下班會中，時間和地點的限制讓一些同學很難融入其中，一些害羞的同學也很難表達自己的觀點。而在線上班會中，同學們可以選擇在自己舒適的環(huán)境中參與，增加了他們發(fā)言的勇氣和自信心。
此外，線上班會也提高了班會內容的質量和多樣性。線下班會往往受到時間和空間的限制，內容單一、相對固定。而線上班會通過電子文檔、PPT和視頻等多樣化的形式，可以更加豐富班會內容。同學們可以利用各種媒體表達自己的觀點，分享自己的作品，展示自己的才藝。這樣的形式讓班會更加生動有趣，同時也提升了同學們的創(chuàng)作能力和審美能力。
最后，線上班會也促進了同學們的交流和團結。因為無法在校園中面對面交流，同學們更加珍惜每一次線上的相遇。他們在班會中分享生活中的點滴，交流學習的心得，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這種經歷讓同學們感受到班級的凝聚力和向心力，在疫情期間更加感受到“團結就是力量”的重要性。
總的來說，線上班會給我們帶來了前所未有的體驗和收獲。通過這種特殊形式，我們提升了自己的表達能力，鍛煉了自己的創(chuàng)造力，也加深了班級之間的交流和互動。雖然疫情給我們的學習和生活帶來了很多困擾，但是線上班會作為一種新的參與方式，為我們提供了更多的機會和便利，也給我們帶來了更多的收獲和啟發(fā)。我相信，在未來的學習和成長中，線上班會將繼續(xù)扮演重要的角色，為我們的發(fā)展提供更多的幫助和支持。
學生疫情封校心得體會篇十五
第一段：西安疫情封校初期的困惑與擔憂（200字）
2020年底，一場新冠疫情再次席卷全國，西安也不幸成為了疫情的重災區(qū)。隨著疫情的升級，政府決定采取封校措施，以最大限度地減少人員流動，遏制病毒的傳播。作為一個在校大學生，我和許多同學一樣，初時對此感到困惑與擔憂。我們不知道封校會帶來怎樣的影響，也不確定自己能否適應線上學習的新方式。然而，事實證明封校措施是必要的，我們通過這段經歷，得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：線上學習的挑戰(zhàn)與克服（250字）
封校之后，我們迅速轉向線上學習。剛開始的時候，我們面臨著許多挑戰(zhàn)，比如網絡不穩(wěn)定、設備不充足、學習氛圍不濃厚等等。課程轉變?yōu)榫€上教學，給教師和學生都帶來了極大的困擾。許多老師不適應線上授課，同學們也難以適應線下學習的節(jié)奏。然而，我們沒有退縮，通過積極主動地尋找解決方案，與老師溝通，我們最終克服了很多困難。我們建立起了良好的網絡學習環(huán)境，逐漸適應了在線學習的節(jié)奏，并通過互相幫助提高了自己的學習效果。
第三段：封校給家庭關系帶來的變化和啟示（250字）
封校期間，我不得不回到了家中，和父母一起生活。這個平時工作繁忙，很少有時間相聚的家庭突然多了許多共處的時間。這段時間讓我重新認識了父母，我們之間的溝通變得更加頻繁和深入。我可以與他們一起做飯、做家務，一起聊天、看電視，一起分享生活的點滴。我深刻地體會到家庭的重要性和溫暖。封校期間，父母對我的關心和支持也給了我很多力量，讓我更加深刻地明白了家人的珍貴和愛的力量。
第四段：個人成長與自我管理的體驗（250字）
疫情封校期間，我也有更多的時間獨處。在這段時間里，我開始關注自己的內心世界，思考自己的成長和未來。我開啟了一系列的自我管理項目，例如制定每天的學習計劃、培養(yǎng)健康的生活習慣、學習提高自己的技能等等。通過這些探索和嘗試，我慢慢找到了適合自己的管理方法和學習方式，并建立了更加健康和高效的生活習慣。我相信，這段經歷不僅讓我在學術上有所提高，也對我的個人成長起到了積極的推動作用。
第五段：疫情封校的反思與展望（250字）
疫情封校的日子雖然曲折和艱辛，但它也給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和經驗。封校后的線上學習讓我學會了更好地自主學習和協(xié)同學習，鍛煉了我的網絡技術和自我管理能力。與家人在一起的日子讓我更加感激他們，也更加懂得珍惜家庭的溫暖。我意識到困境中培養(yǎng)堅韌與勇氣的重要性，也意識到不斷適應變化與挑戰(zhàn)的重要性。疫情封校的經歷是我人生中的一份寶貴財富，我相信，通過這段經歷，我一定能夠更加堅定地邁向未來的道路。
學生疫情封校心得體會篇十六
隨著新型冠狀病毒的傳播，全國范圍內的學校陸續(xù)開始了封校措施。在封校期間，學校組織了線上課程，家長們辛勤的參與了孩子的教育，盡力保證教育的連續(xù)性。然而，社交距離的限制讓很多孩子們倍感孤獨和焦慮。如今，隨著疫情逐漸得到控制，學校陸續(xù)開放。在這疫情封校過后的時刻，我們應該回顧過去的經歷，總結所得，總結經驗教訓，并思考未來的發(fā)展。
首先，疫情封校讓我更加重視學校教育的重要性。盡管線上教育在一定程度上保證了教學的連貫性，但是它無法替代學校教育的實體經驗。線下課堂中，老師和同學們互動的瞬間能夠激發(fā)思維的碰撞和創(chuàng)新的火花，課后的互動與討論更是培養(yǎng)學生的合作能力和思辨能力。封校期間，我在家參與了線上學習，雖然老師們盡力提供了教學資源，但很多實踐性的教育活動無法實現(xiàn)，我意識到真正豐富多彩的學習經歷只能在學校教育中獲得。
其次，疫情封校使得家庭教育得到了更多關注和重視。在封校期間，很多家長們發(fā)現(xiàn)自己必須扮演起教師的角色，從組織孩子的學習到解答疑惑。這讓很多人重新認識到家庭教育在孩子成長過程中的不可替代性。家長們主動學習教育知識，積極了解孩子的學習需求和問題，與孩子共同度過封校期間的艱難時刻。這種親子關系的緊密度和家庭教育的重要性在疫情封校期間被進一步強調和強化。
第三，疫情封校讓我更加重視身體健康的重要性。在平時的學習生活中，我常常忽視了保持身體健康的重要性。疫情的爆發(fā)讓我意識到，只有擁有一個強健的身體，才能更好地學習和成長。在封校期間，由于無法外出活動，我特別關注自己的飲食和作息時間。我會在家里做一些簡單的運動，維持體力和精力的充沛。體驗了封校期間缺乏戶外活動的感受后，我更加明白戶外運動對身體健康的重要性。
再者，疫情封校期間也讓我認識到科技的重要作用。雖然線上教育無法完全替代傳統(tǒng)教育，但是它在這特殊時期扮演了重要的角色。線上教育通過互聯(lián)網技術實現(xiàn)了學習和交流的便捷，老師們通過線上平臺展示教學活動，同學們也能夠通過互動平臺進行討論和交流。我從中學習到了如何更好地利用科技手段學習，提高學習效果。這也讓我更加認識到了科技在各個領域的巨大潛力和廣闊前景。
總結起來，疫情封校過后，我從中獲得了寶貴的經驗和體會，更加重視學校教育的重要性、家庭教育的貢獻、身體健康的價值以及科技的應用。這些都將成為我未來學習和成長的重要支撐。同時，在封校過后，我們也應該思考如何更好地應對可能出現(xiàn)的類似狀況，逐步完善應急教育和學校教育的各項措施。相信我們能夠共同經歷這一特殊時期，邁向更加美好的明天。
學生疫情封校心得體會篇十七
疫情的爆發(fā)改變了我們的生活，封校成為了一種常態(tài)。經歷了漫長的封校期后，當學校重新開放時，我感到既興奮又焦慮。然而，在經歷了這段特殊經歷后，我意識到疫情封校對我的成長產生了深遠的影響。在此，我愿意與大家分享一些我封校后的心得體會。
首先，疫情封校后，我學會了更加珍惜時間。在封校期間，隔離和宅家使得時間變得充裕。以前我經常抱怨沒有足夠的時間做自己喜歡的事情，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己有大把的時間可以利用。我開始嘗試新的興趣愛好，閱讀更多的書籍，進行自我學習，并參加一些線上課程。在這個過程中，我深深體會到時間的寶貴和有限，我開始對每一分每一秒都倍感珍惜。我相信，這種對時間的珍惜將成為我未來學習和生活的動力。
其次，疫情封校后，我更加重視人際關系的重要性。因為封校，我和朋友們失去了面對面交流的機會，這使得我們之間的聯(lián)系變得更加困難。然而，我也發(fā)現(xiàn)了人際關系的不可或缺性。通過與朋友們的線上交流，我深刻意識到在困難時刻，朋友的陪伴和支持對我們的影響是巨大的。無論是在學習中還是在情感上，朋友間的互相鼓勵和支持是無法替代的。因此，我將更加珍惜我真正的朋友，同時也要主動去維系自己的社交圈子。
再次，疫情封校后，我重新審視了個人健康的重要性。疫情的爆發(fā)嚴重威脅了全球公眾的健康，這也讓我重新認識到健康的寶貴。在封校期間，我更加注重鍛煉身體和保持良好的生活習慣。我每天都會進行室內運動，加強自己的體能和免疫力。我開始關注自己的飲食結構，積極攝入維生素和營養(yǎng)物質。我明白了只有保持良好的身體狀態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，疫情封校后，我對教育的價值有了更深一層的理解。封校期間，我深感教育對人的成長和發(fā)展有著重要作用。由于無法面對面上課，我意識到老師的辛勤付出和個人的學習態(tài)度在這個過程中起著不可替代的作用。封校期間，我更加依賴線上教學資源，并開始自主學習。這段經歷讓我深刻認識到教育的寶貴，同時也明白了自我教育和主動學習的重要性。我將繼續(xù)努力，自覺學習并將所學應用到實際生活中。
封校經歷給予了我很多寶貴的體會和教訓。我學會了更好地管理時間，重視人際關系，關注個人健康以及理解教育的真正意義。這段經歷讓我成長了很多，我相信在未來我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。通過這次特殊經歷，我相信我已經準備好了面對未來不斷變化的世界。
學生疫情封校心得體會篇十八
近幾個月來，新冠疫情席卷全球，對于我們學生來說，封校在校已經成為了日常生活的常態(tài)。這段時間的經歷讓我深刻地感受到了人類與大自然的相互關系，也讓我有了很多收獲和心得體會。
一、 被迫改變學習方式
封校在校后，我只能通過網絡學習。雖然有些不習慣，但是我感受到了學習的自由和靈活性。原本以為需要面對一整天的課堂長時間學習，如今我可以自己選擇學習的時間和地點。網絡課堂中老師與學生間的互動是另外一種體驗，尤其是老師在線上答疑解惑，能夠讓我得到及時的幫助。
二、 無法親友團聚
封校在校也意味著我們無法與家人、朋友團聚。往日生活中灑滿的歡笑、嘮叨和廝殺全部變得遙不可及。不過，這個時期的我也在思考所珍視的人和事，尤其是珍愛親人，也從中更加懂得生命的寶貴，對家庭、親情有了更深的感悟和體會。
三、 提高自我素質
一段時間的疫情防控令我們內外兼修。像睡眠規(guī)律，節(jié)約能源，環(huán)保，都和我們個人生活習慣緊密地聯(lián)系在一起。疫情更讓我們反思我們自己，思考未來充滿希望。堅定自己的目標，提升自我素質，著眼于未來更好的生活。
四、 拓寬興趣愛好
疫情期間不能隨意出門，時間變得異常充裕，讓我能夠開始嘗試一些新的興趣愛好，例如畫畫、閱讀書籍、或者練習某種音樂樂器等等。具有足夠時間的話，我們能夠學會新的技能，開發(fā)新的興趣愛好，同時為生活增添無限樂趣。
五、 堅定信心，守望相助
這次疫情，不少人因身份不同、身處地域不同被散布信息誤導，不確定未來的走向。但在這個時期，我所體會到的是，也有很多的人在這個時候伸出援助之手，像讓醫(yī)療隊員為 最英勇的戰(zhàn)士，群眾積極相助，也都向著一個共同目標致力。更重要的是，這個時期我們不應當失去希望，我堅信，這場戰(zhàn)斗將會勝出。
總的來說，在這段疫情封校在校的日子里，我悟到很多道理，這次的經歷和這個體驗教會我許多國家與社會意義上的知識，懂得如何去關心身邊的人和事，這更是日后自己成長的一筆不可多得的財富，希望我們大家能夠從這次的疫情中，吸取經驗教訓，并且為將來更好的生活打下成功的基礎。
學生疫情封校心得體會篇十九
疫情爆發(fā)以來，為了減少人員流動，防止病毒傳播，許多地方紛紛采取了封校措施。在這段時間里，我們學生都無法返回學校，而是通過在線教育平臺進行遠程學習。這些封校措施雖然帶來了不便，但也有效遏制了疫情的蔓延。
第二段：遠程學習的新體驗
遠程學習是疫情期間被大規(guī)模采取的教學方式。我發(fā)現(xiàn)，通過網絡課堂，我們可以在家里學習，避免了與他人接觸的風險。同時，網絡課堂也給我們提供了更多的學習資源，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學習內容。然而，遠程學習也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如我們更容易分散精力，無法像在學校一樣集中注意力。此外，需要自覺管理時間，合理安排學習和休息。
第三段：與家人共度時光的機會
在家學習的這段時間，我有更多的機會與家人共度時光。平時因為學業(yè)繁忙，很少有時間陪伴父母，與他們交流。這段時間，我可以陪伴他們，一起做家務、聊天、看電影。我發(fā)現(xiàn)家人之間的溝通更加頻繁，感情也更加融洽。這段時間對我來說，不僅僅是學習的時間，更是與家人相處的寶貴時光。
第四段：通過自主學習提高自己
我發(fā)現(xiàn)，封校期間，自主學習的能力得到了鍛煉和提高。在學校期間，老師會給我們詳細的計劃和指導，而在家自學時，我們需要自己制定學習計劃和安排學習內容。這需要我們更加自律和有條理，培養(yǎng)了我們的自主學習能力。此外，我們也可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學習內容，拓寬知識面。我相信，這段時間的自主學習對我的終身學習能力有著積極的影響。
第五段：珍惜學校生活的體驗
封校期間，我深刻體會到了學校生活的珍貴。在學校里，我們不僅僅是在學習知識，還可以與同學們交流、互動，參加各種活動，體驗豐富多彩的校園生活。這段時間我們無法享受到這些，讓我更加珍惜學校生活的各種體驗。同時，封校期間也讓我認識到學校是一個相對安全的環(huán)境，能給我們提供更好的學習條件。
總結:
疫情期間的封校措施雖然給我們的學習和生活帶來了一些不便，但也帶來了一些積極的影響。通過遠程學習，我們可以在家里學習，避免病毒傳播風險；與家人共度時光，增進家庭關系；自主學習的鍛煉，提高自學能力。然而，我們也應該珍惜學校生活的各種體驗，包括與同學的交流和參與豐富多彩的校園活動。希望疫情早日結束，我們能夠再次回到學校，共同享受學習和生活的樂趣。
學生疫情封校心得體會篇二十
在大學封校疫情初期，我和許多同學一樣，對于病毒的傳播和后果缺乏足夠的了解，面對這個全球性的危機，我們無所適從，頓感恐慌與不安。在這個階段，校園封閉，課程暫停，社交活動無法繼續(xù)，我們感受到了極大的沖擊和困惑?！盀楹挝覀兊拇髮W生活突然間變得如此脆弱？”這樣的疑問揮之不去。
第二段：疫情期間的自我調整與逆襲
隨著時間的推移，我逐漸學會了自我調整，開始以更加積極和樂觀的心態(tài)面對疫情。我利用大量返校時間，努力提升自己的技能，通過網上課程深耕學業(yè)，積極主動與導師進行線上學術交流，并嘗試參與一些線上實習項目。我也把更多的時間花在自我成長和健身上，通過閱讀書籍、參加線上講座和與志同道合的朋友進行討論來豐富自己的見識。疫情期間的自我調整讓我不再焦慮和沮喪，反而變得更加堅定和自信。
第三段：宅家的反思與啟示
大學封校疫情期間，我們被迫宅在家中，不能外出，這意味著我們有更多的時間來反思和審視自己的生活方式、價值觀和目標。我開始思考自己的人生意義和人生目標，反思自己過去的努力是否真正與個人價值相契合。我認識到，健康和家人的重要性遠遠超出了其他的追求。在這個階段，我重新審視自己的學業(yè)規(guī)劃，思考如何更好地平衡學業(yè)和興趣愛好，在學習的同時也能享受生活。
第四段：新常態(tài)下的適應與變革
雖然大學封校疫情給我們帶來了很多困擾，但它也迫使我們去適應新常態(tài)，并找到一種新的生活方式。線上教學成為新的主流，我們學會了更好地利用網絡資源，學會了主動與老師和同學進行線上互動，從中獲得更多的學習機會。同時，疫情也刺激了許多公司和機構對線上工作的探索和應用。從疫情中，我們看到了一種新的工作方式的可能性，也開始逐漸接受新的工作模式。
第五段：希望與信心的重建
盡管疫情帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信，我們可以通過團結和合作克服這一危機。在這個時刻，我們需要保持希望和信心，相信未來一定會更好。只有堅持積極的心態(tài)，我們才能在逆境中找到機會，更好地應對和應對挑戰(zhàn)。正如阿爾貝·加繆所言：“在災難面前，是自由地選擇生活，而不是沉沒或逃避?！币虼耍蚁嘈牛灰覀儽３中拍詈陀職?，我們一定能夠克服困難，迎接更美好的未來。
總結：通過大學封校疫情的經歷，我認識到了生活的脆弱和不確定性，也學會了在逆境中適應和調整自己。疫情讓我反思、啟示和重建希望與信心。我相信，只要我們保持樂觀和積極的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)，我們一定能夠度過難關，獲得更多成長和進步。我也相信，疫情結束后，在新的開始中，我們會變得更加堅韌和優(yōu)秀。
學生疫情封校心得體會篇一
優(yōu)秀作文推薦！打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，組織部門責無旁貸。近日在電視電話會議上強調，組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用，為各級組織部門在疫情防控中履行職責職能、增強服務戰(zhàn)“疫”的組織力明確了“任務書”，對把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控的工作優(yōu)勢提出了“路線圖”。
建強戰(zhàn)“疫”堡壘?；鶎狱h組織是戰(zhàn)斗堡壘，在疫情防控中發(fā)揮政治保證作用。堅持把疫情防控作為增強基層黨組織政治功能、提升組織力的.重要平臺，強化黨組織在疫情防控中教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的功能，提升組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的能力，從而全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。通過把黨支部建在醫(yī)學觀察點、建在發(fā)熱檢測點、建在援助醫(yī)療隊、建在工作指導組上，樹立疫情防控“主心骨”，打造疫情一線“指揮部”，筑牢疫情阻擊“橋頭堡”，做到疫情防控推進到哪里，黨的組織就覆蓋到哪里，黨的領導就堅持到哪里。
激勵戰(zhàn)“疫”尖兵。村看村，戶看戶，群眾看干部。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，各級干部是關鍵因素。發(fā)揮干部考核“指揮棒”作用，健全在疫情防控一線考察識別干部的工作機制，把防控疫情的表現(xiàn)作為了解干部的“試金石”，作為評先評優(yōu)、提拔重用、晉級晉升的“硬杠杠”。注重關心愛護干部，積極創(chuàng)造條件解除他們的后顧之憂。及時劃撥和用好黨費，第一時間把組織的溫暖送到疫情防控一線黨員干部的心坎里。切實反對形式主義、官僚主義，讓各級干部全身心投入疫情防控的戰(zhàn)役中。樹立鮮明的用人“風向標”，對關鍵時刻豁得出、頂?shù)蒙?、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干部要大力表揚、大膽使用;對作風不實、工作不力、貽誤防控時機、贊成不良影響的干部要批評教育、嚴肅處理，從而激勵干部在疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮尖兵作用，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作、敢于勝利。
聚集戰(zhàn)“疫”先鋒。危急看黨員，關鍵沖上前。動員廣大黨員以疫情為“集結號”，發(fā)揚“越是艱險越向前”的斗爭精神，逆行而上，沖鋒在前。推行“黨建+網格化”防控機制，組織廣大黨員下沉防控一線，設立黨員責任區(qū)、黨員責任崗，組建黨員先鋒隊、黨員突擊隊，帶領群眾重點做好流動人員、發(fā)熱病人、密切接觸者的精準排查和動態(tài)掌握，做到全覆蓋、無死角，以堅強的黨性引領廣大群眾同心筑牢疫情防控堅實的防線。引導黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點滴做起，帶頭遵守疫情防控的各項政策和紀律要求，以黨員示范凝聚戰(zhàn)勝疫情的合力。注重在疫情防控一線發(fā)現(xiàn)、考驗入黨積極分子，對表現(xiàn)突出、符合條件的，及時發(fā)展入黨，把更多先鋒戰(zhàn)士匯集在黨旗下。
戰(zhàn)“疫”要組織，組織助戰(zhàn)“疫”。面對疫情防控的嚴峻斗爭，各級組織部門要敢于擔當、勇于作為，扎實做好強堡壘、勵尖兵、聚先鋒的工作，讓一面面鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，讓一枚枚閃亮的黨徽在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的組織保證。
學生疫情封校心得體會篇二
優(yōu)秀作文推薦！這幾日一曲《武漢伢》唱得每一個中國人心頭發(fā)緊，眼里濕潤。誰都不曾想到，突如其來的疫情，讓這座繁華熱鬧都市，瞬間陷入困境。就像冬夜里，迷失在街頭的孩子，感到寒冷和無助。武漢伢，別怕!我們在一起，并肩闖過去!
武漢伢，別怕!自己要學會堅強。成長，需要磨礪。所以生活的道路不會一帆風順，我們總會與坎坷困難不期而遇。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對病毒的來勢洶洶，你必須鼓起勇氣，拿起武器，抗“疫”到底!不獲全勝，絕不收兵!堅定必勝信心，敢于和“敵人”硬碰硬，狹路相逢勇者勝。只有經歷了風雨的洗禮，身后的腳印才是堅實的。不經歷風雨，怎么見彩虹?學會堅強，才能走出迷霧。我知道，此刻的你很難過。但此刻的你更要站出來，攻克時艱，讓這段陰暗的日子平穩(wěn)迅速的度過?！拔覀兊某鞘胁×恕?，但陽光總會驅走病魔。你要快點好起來，我們還等著品嘗熱干面的醇香，品品黃鶴樓上詩句的壯闊。
武漢伢，別怕!同胞在全力幫你。一方有難，八方支援?？粗阌龅嚼щy，兄弟姐妹都行動起來。向武漢集結的號召一經發(fā)出，立刻得到全國上下的積極響應，除夕夜便有三支醫(yī)療隊馳援武漢。我們是手足，我們是弟兄，我們怎會忍心讓你獨自承受，孤獨前行!就在此時，還有無數(shù)的逆行者向湖北進發(fā)，還有來自各地的物資源源不斷地運往武漢。你不是一個人在戰(zhàn)斗，武漢也絕不是一座孤城!無論何時何地，血濃于水，情重于山。你的羈絆，就是我們的羈絆;你的苦難，我們大家來承擔!此時此刻，我們與你同呼吸，共命運。伢子，我們大家都在，彼此照應，攜手闖關，沒有跨不去的坎兒，搭把手，就過了!
武漢伢，別怕!母親一直在身邊。武漢伢，你是母親身上的一塊肉，你是母親懷里寶娃娃。“疫”在你身，痛在母心。你遇時艱，母親絕不會袖手旁觀。黨中央國務院立刻組織起強大的力量，為你排憂解難。就算迷失在夜里，你還有母親溫暖的手。她會拉著你走出陰霾與昏暗，回到溫馨的港灣。請相信，有母親在，你的生活里永遠不會有至暗時刻。兒遇困難母擔憂，母把牽掛放心頭。不管相距千里萬里，你都能感受到母親的愛，還有那雙牽伴你長大的手。在母親眼里，孩子的成長，總會有磕磕絆絆。沒關系，爬起來，拍拍土，跟著母親繼續(xù)走。未來錦繡的復興藍圖，還要你拿著筆畫出滿是江漢氣息的一抹亮色。
“街道口的風，撩醒了夏蟲，竹床上的小孩做著夢……”平素的生活，閑適，恬淡。眼下雖遇困難，但這一切皆是浮云。武漢伢，別怕!勇敢向前走!你看前面溫暖的燈光，那就是平安，是團聚，是我們幸福的家!
疫情防控大學生心得體會范文
新型冠狀病毒感染疫情的發(fā)生牽動著全國人民以及全球友人的心，作為一名中國人、一名臨床醫(yī)學生、一名中共黨員，我雖然目前正在日本醫(yī)院實習，但是仍舊通過多種媒體密切關注國內疫情的最新進展。
疫情加快蔓延的嚴峻形勢，更是對全體黨員的考驗。增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”，切實統(tǒng)一思想和行動，緊密團結聯(lián)系群眾，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求切實做好工作，確保各項決策部署貫徹落實，是全體黨員現(xiàn)階段的重要任務。作為一名赴日交流實習的學生，雖然遠離國內，但是能做的.事仍舊有許多。首先，作為一名醫(yī)學生、一名黨員，在周圍家人和同學中做好宣傳教育工作是最基本的職責。通過多次向周圍家人宣傳和強調疫情進展和防護方法，做好模范帶頭作用，切實保證了宣傳落實效果。另外，許多日本醫(yī)生、老師和學生也對本次疫情表示了密切關注。有些人此次疫情表示同情與惋惜，同時也有不少人因為信息不全面，對于目前的形勢表現(xiàn)出恐慌。因此，我主動接受了日本學生的邀請，與他們進行了一次關于本次新型病毒肺炎的交流展示，使用官方數(shù)據(jù)以及專家意見，希望能夠客觀、真實地向他們展示目前的形勢與防治進展。
困難當前，挑戰(zhàn)仍在，但我堅信，各行各業(yè)的黨員必將不忘初心、牢記使命，挺身而出、英勇奮斗，緊密團結在黨中央周圍，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢與特長，帶領全國人民打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學生疫情封校心得體會篇三
隨著新冠疫情的爆發(fā)，學校紛紛實施了封校措施。突如其來的改變讓很多學生犯了愁，面對新的學習環(huán)境和方式，他們需要適應和轉變。然而，封校期間，許多學生也憑借著自己的努力和毅力，積極應對，收獲了很多學習和成長的經驗。在封校的這段時間里，我也有了一些心得體會。
首先，我學會了更加高效的時間管理。封校意味著沒有了上課和放學的固定時間，學生需要自主安排時間。一開始，我覺得自由自在地支配時間很美好，但很快就發(fā)現(xiàn)，時間的流逝如白駒過隙，沒有合理安排時間的話，很容易浪費。于是，我開始制定我的學習計劃，設定每天的學習目標，并制定一個嚴格的時間表。這樣一來，我就能更好地掌控自己的時間，高效地完成學習任務。
其次，我發(fā)現(xiàn)網絡學習也有很多優(yōu)點。封校期間，學校和老師們精心準備了各種在線學習資源，供我們隨時隨地學習。這對我們來說是一個全新的學習方式，盡管需要一些時間來適應，但慢慢地我開始發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)勢。首先，網絡學習節(jié)約了我們大量的通勤時間，我們可以利用這些時間更好地進行自主學習。其次，學校的在線學習平臺為我們提供了更豐富的學習資源，我們可以根據(jù)自己的需求和興趣進行選擇，學習的自由度更高了。另外，網絡學習還增加了我們和老師之間的互動，老師們會及時回答我們的問題和解決我們的困惑?？傊?，網絡學習為我們提供了更多的學習機會和便利，我們應該好好珍惜和利用。
同時，封校期間也是一個很好的自我管理的機會。在校期間，學生的生活大部分由學校和老師安排，而在封校后，我們變成了自己的管理者。這時，我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣和自律意識，才能更好地安排自己的學習和生活。我開始制定每天的作息時間，定時起床、定時吃飯、定時休息，讓自己的生活有規(guī)律可循。在學習方面，我也制定了明確的學習計劃和目標，并堅持每天按計劃學習，做到事事有準備，事必躬親。通過這段時間的自我管理，我發(fā)現(xiàn)自己的自律能力得到了加強，不再是以前那個容易拖延的自己。
最后，封校期間，我也了解到了家庭的重要性。在平時的學習和生活中，我們常常忽視了家庭的陪伴和關心，而這次封校給了我們一個難得的機會去體會和感悟家庭的溫暖。因為封校，我和家人待在一起的時間變多了，我們共同度過了很多美好的時光。我和父母一起做家務，一起互相陪伴，一起度過每一個難忘的日子。通過這段時間，我深深體會到了家庭的重要性，它給予了我力量和支持，讓我在困難時感到堅定和安心。
總結起來，封校期間，我學會了高效的時間管理，發(fā)現(xiàn)了網絡學習的優(yōu)點，鍛煉了自我管理的能力，也深刻領悟了家庭的價值。盡管疫情給了我們很多困擾和不便，但我相信，這段特殊的經歷讓我們更加堅強和成熟。希望在以后的學習生活中，我能將所學所得付諸實踐，不斷努力進步，成為一個更好的自己。
學生疫情封校心得體會篇四
隨著新冠疫情的蔓延，全國范圍內的中小學紛紛實行封校措施，學生們從熙熙攘攘的校園生活突然陷入了家庭封閉狀態(tài)。這對于習慣了校園生活的學生來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而，在這段艱難的期間，我卻收獲了不少寶貴的體驗和心得。下面將從鍛煉自主學習能力、培養(yǎng)時間管理意識、關注社會熱點、增強健康意識以及家庭關系的改善方面，展開敘述。
首先，學生封校期間的自主學習能力得到了很好的鍛煉。在這種特殊的情況下，我們不能像在學校一樣完全依賴老師來指導我們的學習。相反，我們需要自己安排學習的內容和進度，自覺完成老師布置的任務。這要求我們在學習上要更加主動積極，發(fā)揮自主學習的能力。在這段時間里，我意識到自主學習可以讓我更加專注和深入地學習，提高學習效果和成績。此外，在自主學習的過程中，我也逐漸形成了自己的學習方法和學習習慣，這對于以后的學習生活也將產生積極的影響。
其次，封校期間我培養(yǎng)了良好的時間管理意識。在學校，我們的時間很多時候都被課程表所約束，我們習慣于老師的安排。但在封校期間，我們的時間完全由自己掌握。如果沒有一定的時間管理意識，很容易陷入拖延和浪費時間的狀態(tài)。因此，我學會了制定合理的學習計劃，并嚴格按照計劃來進行學習。在安排時間的過程中，我也注意到要適當安排課外活動和休息時間，保證身心健康的平衡發(fā)展。通過培養(yǎng)良好的時間管理意識，我可以更好地支配自己的時間，提高學習效率，使學習生活更加有序和充實。
此外，封校期間我也更加關注了社會熱點和新聞事件。在正常的學習生活中，我有時會因為瑣事而忽略社會大事的發(fā)展。但在封校期間，我有更多的時間了解和關注社會動態(tài)。比如，我經常瀏覽新聞網站，閱讀一些熱點新聞，了解國內外的最新情況。這不僅拓寬了我的眼界，增長了知識，還培養(yǎng)了我對社會問題的關注和思考能力。通過關注社會熱點，我也更加深刻地認識到作為未來的棟梁之才，我們應當主動參與社會，關心國家大事。
同時，疫情封校期間我也更加關注和強調健康意識。由于疫情的存在，我們不得不更加注重個人的健康和衛(wèi)生。因此，我堅持每天鍛煉身體，保持良好的作息和飲食習慣。我懂得了勤洗手、戴口罩和常通風的重要性，并在家庭中積極弘揚和宣傳這些健康習慣。此外，我還學習了一些健康知識，了解如何預防傳染病的方法和措施。通過關注健康意識，我提高了個人的健康素養(yǎng)和抵抗疾病的能力。
最后，疫情封校期間家庭關系得到了改善。在平時的學習生活中，我和父母的交流往往受到限制，很少有時間和機會與家人共度時光。但在封校期間，由于家人相聚的時間增多，我與父母的關系得到了改善。我們一起做飯、看電影、玩游戲，增進了彼此的感情。我和父母也進行了一些深入的交談，分享彼此的想法和體會。通過這段時間的相處，我更加明白了家人的重要性，也更加珍惜與他們相處的時光。
總的來說，封校期間雖然帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給了我們許多寶貴的體驗和心得。通過自主學習、時間管理、關注社會熱點、增強健康意識以及家庭關系的改善，我更加堅定了自己的人生目標和價值觀念。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加自信和堅韌，勇往直前，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
學生疫情封校心得體會篇五
在大家喜迎2020年，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：
第一、盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！中國加油！
【篇二】大學生疫情封校心得體會
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽ｋy時刻，習近平總書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為2020年新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡員，時刻關注班級同學的假期動態(tài)，做好班內疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員平安健康。愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，健健康康。
大學生疫情期間心得體會2
在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報道，到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級響應。作為一名共產黨員，每天跟進新聞實時動態(tài)，了解疫情實況是我們應該學習了解的。
首先，我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究，是對工作的負責;在國家和人民需要的時候，義不容辭地奔赴前線，是對人民的負責;在國家危難之時，兩度主動請纓，與病魔抗爭，是對國家的負責。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病，哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊，他們在特殊時期堅守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們，我們就什么也不怕了。
但我認為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業(yè)知識于黨政思想內容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面，多了大把大把的時間，對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。
向前輩學習，向中國共產黨與全國醫(yī)療工作者致敬!
【篇三】大學生疫情封校心得體會
作為一名大學生，有義務為社會服務，所以社會實踐周進行時，我義不容辭地加入了這場防疫防控宣傳志愿服務活動中，并在公眾號報了名，我們的工作就是到街道居民點宣傳防疫防控、對外地返鄉(xiāng)進行登記排查及時上報到居委會等等，了解疫情的情況，宣傳在防疫的一系列措施大學生的積極參加和協(xié)助開展防疫防控宣傳工作，為疫情防控奉獻出“青春力量”，也提高了我們大學生的社會責任意識明確的我們肩上的歷史使命。
此外，我覺得自告奮勇義無反顧，應該是當代大學生應該發(fā)揚的品質，我們需要積極的參與進取，不逃避，不退縮，勇往直前。
“志在心中，愿在行動”盡微薄之力不負青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的責任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國各領域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護社會穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責任，作為一名黨員，我要在國家有難之時應積極站出來，貢獻自己的一份力量，為社會做出一點力所能及的事。
雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實，心里滿滿在幸福感，深刻體會了“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，在以后生活中，我會繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會貢獻一份力量，傳播正能量。
很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻自己的一份力量，此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門口及街道口執(zhí)勤，對來往人員進行登記，并且測量體溫，通過電話、社區(qū)書記主任帶領我們走訪來統(tǒng)計疫苗接種情況，常態(tài)化推送防疫知識、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強化普及防控常識，引導居民從自身做起，科學防疫。
“疫情防控要科學，接種疫苗我先行”“人人接種疫苗，共筑防疫長城”這次活在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成?？墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。
在為期兩周的疫情防控志愿者中，我很感動，感動那些在艱難困苦中逆流而上、勇于擔當默默奉獻的一個個鮮活的生命，感動所有在背后默默為我們幸福生活付出的人們。沒當志愿者之前我也曾想到過每一份資料甚至于每一個數(shù)據(jù)都來之不易，然而使我震驚的是這些數(shù)據(jù)遠比我想象的要難獲取的多得多，而工作到凌晨兩三點對他們來說也似乎是家常便飯，不值一提。
雖然我年紀小但是我想保護好我想保護的所有親人朋友甚至是陌生人，我愿意學著先輩的樣子去和死神搶人，不計報酬，無論生死，做可以為他們遮風擋雨的戰(zhàn)士！
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當代大學生，我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力，對出入小區(qū)人員進行測量登記，組織群眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白，時間就是生命，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重于泰山，病情危急而時不可待。
懷著激動的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點做好提前工作，與大家一同防疫。在社區(qū)的指導下我們不斷進步，完成了各項工作。在工作過程中，情況非常樂觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙，我認為這一切都歸功于人們思想的進步祖國的進步，時代的進步。在黨的領導下，全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫，相信未來一定美好。是我國強大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關注，積極配合，為國際提供了好的榜樣，讓我國在國際的舞臺上熠熠生輝。
在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對自己的安全更加的重視，對國家的事情也更加的關注，在抗疫過程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團結一心，參加到了抗疫過程中，使得我們更加堅定了努力學習的信念！
學生疫情封校心得體會篇六
《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，確定了“十四五”時期的發(fā)展目標，描繪了新發(fā)展階段的發(fā)展藍圖，為奪取全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新勝利、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指明了前進方向。
始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導，推進國家治理效能得到新提升。制度穩(wěn)則國家穩(wěn)，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化關系黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達，關系國家的長治久安，更關系到人民群眾的幸福安康。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出了一系列重要部署，“十三五”勝利收官是在黨的集中統(tǒng)一領導下，制度優(yōu)勢充分彰顯、治理效能取得顯著成效的一個重要標志。中國特色社會主義制度和國家治理體系的實踐成果源自于我們黨長期以來堅持將馬克思主義基本原理融入中國實際的實踐探索，源自于我們黨與時俱進及時將成功經驗轉化為制度成果，賦予國家制度和治理體系以科學性及鮮明的時代性和中國特色。堅持黨的集中統(tǒng)一領導，是我們推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的顯著優(yōu)勢，是“十四五”時期以及今后很長一段時間繼續(xù)完善國家治理效能必須遵循的原則。
牢牢把握高質量發(fā)展要求，推動經濟發(fā)展取得新成效。當前我國經濟發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期并已轉向高質量發(fā)展階段，務必要牢牢把握好高質量發(fā)展要求，認識發(fā)展規(guī)律，準確識變、科學應變、主動求變，搶抓重要戰(zhàn)略機遇期，觀大勢、謀全局、干實事，確保經濟沿著正確方向發(fā)展。我國經濟從高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，是保持經濟持續(xù)健康發(fā)展，全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化國家以及遵循經濟規(guī)律發(fā)展的必然要求，高質量發(fā)展是能夠很好地滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，也是“十四五”時期經濟社會發(fā)展的主題。但也必須清晰地認識到，我國發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，高質量發(fā)展要求不斷提升創(chuàng)新能力，堅定推進供給側結構性改革，推動建設實體經濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產業(yè)體系，為推動經濟在實現(xiàn)高質量發(fā)展上不斷取得新進展提供一個完善的制度環(huán)境!
保持戰(zhàn)略定力出實招硬招，助力改革開放邁出新步伐。黨的十九大以來，全面深化改革取得了重大進展，改革開放四十年也為黨和人民積累了彌足珍貴的經驗和精神財富。改革永遠在路上，改革開放永無止境，在新的歷史起點上，面對日趨復雜的外部環(huán)境以及明顯增加的不穩(wěn)定性和不確定性，改革發(fā)展也將面臨更多新情況新問題，必須保持戰(zhàn)略定力，以戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維集中力量打攻堅戰(zhàn)，明確改什么、怎么改，該改的、能改的堅決改，不該改的、不能改的堅決不改。在更高的起點上推進改革開放，更要以問題為導向，聚焦重點難點問題，拿出“越是艱險越向前”的擔當作為，因勢利導、統(tǒng)籌謀劃、精準施策，敢闖敢干，讓各項改革舉措在落地落實中有機銜接、融會貫通，確保改革開放這艘巨輪沿著正確航向前行。
著力解決人民“好不好”的問題，實現(xiàn)民生福祉達到新水平。增進民生福祉是發(fā)展的根本目的，過去我們是解決人民“有沒有”的問題，現(xiàn)在是解決人民過得“好不好”的問題。要看人民群眾生活是否真正得到改善，是否在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，各項民生舉措是否真正回應了人民群眾的期待。人民對美好生活的向往是我們的奮斗目標，教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療保障、住房、環(huán)境、精神文化生活等有關民生建設的方方面面都關乎人民群眾多層次多樣化多方面的期待與需求，要求我們必須下足繡花功夫，在民生領域發(fā)揚持之以恒的釘釘子精神，在回應人民“更好的教育”“更穩(wěn)定的工作”“更滿意的收入”“更可靠的社會保障”“更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務”“更優(yōu)美的環(huán)境”“更舒適的居住條件”等期待中做到件件有著落、事事有回音，不斷推進民生福祉達到新水平。
全面貫徹落實新發(fā)展理念，共謀生態(tài)文明建設實現(xiàn)新進步。生態(tài)文明建設關乎人民福祉，關乎民族未來，加快提高生態(tài)環(huán)境質量就是最普惠的民生福祉?！拔逦灰惑w”的重大理論和實踐創(chuàng)新帶來了經濟社會發(fā)展理念和發(fā)展方式的深刻轉變，解決生態(tài)環(huán)境問題歸根結底是解決發(fā)展方式和生活方式的問題，全面貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念是加強生態(tài)文明建設必須堅持的原則，也是實現(xiàn)經濟發(fā)展和環(huán)境保護協(xié)同共生的新路徑。在發(fā)展過程中，節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主是我們必須始終堅持的方針，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境是“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的題中之義。全面貫徹落實新發(fā)展理念就是要讓綠水青山持續(xù)發(fā)揮生態(tài)效益和經濟社會效益，既為經濟社會發(fā)展保存潛力和后勁兒，也不斷滿足人民群眾日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。
強化社會主義核心價值引領，帶動社會文明程度得到新提高。提高社會文明程度是“十四五”文化建設的重要任務之一，更是增強國家文化軟實力，提升中華文化影響力和競爭力，助力建成文化強國的基本途徑，要求在今后五年之內，人民思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質都能得到明顯提高。堅定文化自信是豐富人民精神文化生活、帶動社會文明程度提升的力量之源，要始終堅持以社會主義核心價值觀為引領，發(fā)展社會主義先進文化，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，圍繞“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務加強精神文明建設，將國家價值目標、社會價值準則、公民價值規(guī)范融入公民道德建設之中，推動全民道德素質和社會文明程度達到新高度，為構建社會主義和諧社會夯基固魂。
學生疫情封校心得體會篇七
封校疫情讓我們大學生面臨了前所未有的困境。一開始，這看似一個長假迎來了我們期待已久的休息，然而隨著疫情的蔓延，我們深刻意識到這是一個全新的挑戰(zhàn)。封校意味著我們無法在校園內享受學習、交流、社交等一切學生時代的精彩，同時也意味著我們必須自己面對學習和生活的困難。作為大學生，我們在這場疫情中經歷了許多痛苦與困惑，但同時也積累了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：迎接挑戰(zhàn)與調整心態(tài)
面對突如其來的疫情，我們迎來了前所未有的挑戰(zhàn)。許多大學生無法回到校園，依靠自學和線上授課完成學業(yè)。我們費盡心思調整了學習和生活的節(jié)奏，克服了疫情帶來的負面影響，如無法集中注意力、無法與同學面對面交流等。同時，我們也開始嘗試新的學習方式和生活方式，利用互聯(lián)網技術實現(xiàn)線上交流和學習。在困境中，我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和創(chuàng)造力，調整心態(tài)，更加適應了變化。
第三段：陪伴與支持的重要性
在這段特殊的時期，我們更加深刻地意識到陪伴和支持的重要性。我們發(fā)現(xiàn)自己更加需要和珍惜家人的陪伴和關懷，同時也更加珍惜朋友的友誼。由于無法面對面交流，我們積極利用各種社交平臺與家人、朋友保持聯(lián)系，分享彼此的心情和生活。同時，我們也互幫互助，相互鼓勵，共同度過了艱難的時刻。在這個過程中，我們感受到了人與人之間的溫暖與力量，這讓我們更加堅定了對未來的信心。
第四段：自我反省與成長
這段時間的封校疫情給我們提供了一個獨特的機會，讓我們有更多的時間去反省和思考。我們反思自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我們也思考了自己的人生價值觀和目標，重新審視了大學生活的意義和使命。在這個過程中，我們變得更加成熟和自信，樹立了追求真理、追求美好生活的信念。這段時間的經歷讓我們意識到，無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要保持積極的態(tài)度和堅定的信念，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：感悟與展望
封校疫情給我們帶來了很多痛苦和困擾，但同時也讓我們獲得了許多寶貴的經驗和體會。我們學會了面對困難、調整心態(tài)、珍惜陪伴和支持，并通過反思和思考成長為更加堅強和有自信的人。面對未來，我們會以更加積極的態(tài)度和更加堅定的信念，迎接各種挑戰(zhàn)。我們相信，只要我們緊密團結在一起，互相支持和鼓勵，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更加美好的未來。
總結：
封校疫情給大學生帶來了前所未有的困難和挑戰(zhàn)，但同時也使我們得到了許多寶貴的經驗和體會。我們通過調整心態(tài)、積極迎接挑戰(zhàn)、珍惜陪伴和支持等方式，度過了這段特殊時期。這段時間的經歷讓我們更加成熟和自信，堅定了對未來的信心。面對未來的挑戰(zhàn)，我們會以更加積極的態(tài)度和堅定的信念，迎接未來的挑戰(zhàn)。我們相信，只要我們團結在一起，互相支持和鼓勵，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更加美好的未來。
學生疫情封校心得體會篇八
現(xiàn)如今，全球新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊和改變，大學生也不例外。為了控制疫情的傳播，許多大學紛紛采取封校措施，要求學生進行遠程學習，這對大學生來說是一次前所未有的經歷和挑戰(zhàn)。在這段特殊時期，我也經歷了許多，深受其影響。以下是我對大學生封校疫情的心得體會。
首先，封校疫情讓我更加珍惜與家人團聚的時光。在正常情況下，大學生常常熱衷于校園生活和社交活動，很少有機會和家人共聚。然而，封校讓我重新回到家中，與家人相聚。我發(fā)現(xiàn)，家人的陪伴和關懷是無法用言語表達的財富。他們不僅提供物質上的支持，還給予我情感上的安慰和鼓勵。我深深感受到家人的愛和家庭的溫暖，這段時間讓我更加珍惜與家人在一起的每一刻。
其次，封校疫情讓我發(fā)現(xiàn)自己學習和生活的不足之處。遠離校園，我不再有固定的學習和生活環(huán)境，需要自我管理和規(guī)劃。在這個過程中，我經歷了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，我缺乏自律和專注力，容易被外界干擾和拖延。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在社交方面的能力有限，常常因為不能面對面交流而感到焦慮和無助。這讓我深思并意識到了自己存在的不足之處，也促使我積極尋求改進和提升。
第三，封校疫情讓我更加重視健康和保護自己的意識。疫情的爆發(fā)和蔓延讓我們直面生命的脆弱和無奈。我們被迫采取各種措施，例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以減少感染的風險。在這個過程中，我更加重視自己的健康狀況，更加注重個人衛(wèi)生和生活習慣。我開始主動鍛煉身體，增強免疫力。此外，我也更加注重心理健康，學會通過閱讀、聽音樂等方式調節(jié)和釋放壓力。封校疫情使我認識到健康和生命的重要性，教會了我如何更好地保護自己。
第四，封校疫情讓我更加關注社會和國家的發(fā)展。面對疫情的挑戰(zhàn)，各個國家都采取了一系列的措施。政府領導和醫(yī)務人員等都付出了巨大的努力和犧牲。同時，許多民眾也積極參與到疫情防控中，用實際行動支持國家的決策和措施。我也時刻關注疫情的最新動態(tài)，關心社會和國家的發(fā)展。大學生應該身負社會責任，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，封校疫情讓我更加珍惜大學生活和校園文化。大學不僅是一個學習的場所，更是一個師生互動、知識傳承和人文關懷的地方。遠離校園，我深切地感受到學習和生活的不足和遺憾。我思念著教室里的講課聲，圖書館里翻書的聲音，食堂里的閑聊聲……我思念著校園文化的氛圍和活力。這段經歷讓我更加珍惜大學生活，更加重視校園文化的建設和傳承。
總之，在大學生封校疫情中，我們經歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。這段時間讓我意識到自己的不足之處，也讓我更加珍惜家人的陪伴、關注健康和社會的發(fā)展，更加重視大學生活和校園文化。我相信，通過這段經歷，我們會更加堅強、成熟并為未來做好充分準備。
學生疫情封校心得體會篇九
今天，在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，讓我想到了一個詞――“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土?；驘o難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領導能關心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望！武漢加油！中國加油！
這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們:你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。2020年，中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力，在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時間之內取得了最高的效應，什么是中國速度，什么是中國力量，這就是中國速度，這就是中國力量，這就是中國特色社會主義，這就是中國特色社會主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩，讓全國的大學生同時觀看一場電影，一場網課，此效率之高，世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮，感謝我出生在中國。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償?shù)摹?。目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻，我們也應盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻出自己的力量！在疫情之下，健康就是一種責任，是對自己負責，對家人負責，對社會負責，對國家負責的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響，但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內心的鎮(zhèn)靜和強大的斗志。危機之中，往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復蘇，處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。
學生疫情封校心得體會篇十
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn)，也是一場硬戰(zhàn)。急難險重面前，最能考驗干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來，為什么有網友會心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員干部特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，是“明知山有虎，偏向虎山行”的生動寫照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子，誰敷衍塞責、推諉扯皮，臨陣患上“軟骨癥”，誰不皺眉、不低頭，挺著脊梁往前沖，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最“耐看”；這書那書，敢打敢上就是“請戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，敢挑最重的擔子，敢拔最硬的釘子，體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，積極響應黨的號召，牢記人民利益高于一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人，是不怕犧牲、勇于奉獻的“大寫”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時?！痹谶@場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭中，是停留于“紙上談兵”，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn)，還是展現(xiàn)“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?！疤て娇部莱纱蟮?，斗罷艱險又出發(fā)?！蹦艽蛴矐?zhàn)，需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭，在疫情防控第一線哪里有困難哪里上，哪里有險情哪里沖，越是艱苦越奮斗，越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn)，面臨很多新情況新問題，能打硬戰(zhàn)，還需要黨員干部強化擔當、精準施策，對新困難新問題會用新辦法，敢用硬辦法，拿出實招硬招真刀真槍地干，把每一項工作做細，把每一個環(huán)節(jié)抓實，采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”，做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”，不辱使命、不負眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn)，善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網”的思維，這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn)，就要善于引導群眾，善于整合各方力量，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善于溝通協(xié)調，科學排兵布陣，統(tǒng)籌推進經濟社會發(fā)展各項任務。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題，對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理，做到逢山開路，遇河搭橋；兵來將擋，水來土掩。
“金杯銀杯，不如群眾的口碑；千響萬響，不如實干的錘響。”打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，在危難時刻顯身手，以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，這樣方能守土有責、守土擔責、守土盡責，當然，這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
由于疫情全面爆發(fā)，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節(jié)過后無法正常返校，我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞，關注網絡上關于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學校到個人，全民進入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤，并且領取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風！記得消毒！出門戴好口罩。”
一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。
學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站著一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴肅的提醒你，不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經過層層消毒和量體溫，在學校嚴格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時間學校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up！up！學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。
學生疫情封校心得體會篇十一
隨著新冠疫情的肆虐，各個國家紛紛采取封校措施，大學生的學習生活也受到了極大的影響。在這個特殊的時期里，我想分享一些我作為一名大學生封校期間的心得和體會。
首先，我體會到了家庭的溫暖和重要性。封校讓我不得不離開熟悉的大學校園，回到了家鄉(xiāng)。在家中，我享受到了家人的關愛和呵護。他們?yōu)槲覝蕚浜靡磺猩钏瑁屛覍Ｐ膶W習而不用擔心日常瑣事。還有，與家人一起度過的時光讓我們彼此更加了解和親近。在這段時間里，我們培養(yǎng)了彼此的溝通能力，也培養(yǎng)了家庭的感情。
其次，我體會到了互相幫助和合作的重要性。面對封校期間的各種困難，我深刻地明白，集體的力量是巨大的。在學習上，我們通過線上平臺互相探討問題、解答疑惑。在生活上，我們互相分享烹飪心得和家務經驗。對于那些生活不能自理的同學，我們也會互相幫助，在他們需要時提供幫助。這種互相幫助和合作的精神使我們團結起來度過了封校期間的艱難時刻。
此外，我體會到了自律和堅持的重要性。封校期間每天呆在家中，沒有任何人監(jiān)督我們的學習和生活。這就需要我們自律，制定好學習和生活的計劃，并堅持執(zhí)行下去。我通過制定每天的學習計劃并按時完成，保持了學習的積極性和效果。同時，我也要時刻讓自己保持良好的作息習慣，保持身體的健康。這段時間讓我養(yǎng)成了自律和堅持的好習慣，這對我今后的學習和生活都有著重要的意義。
最后，我體會到了感恩和珍惜的重要性。封校疫情讓我意識到生活的任何一種形態(tài)都是一種禮物，我們應該感恩和珍惜。當我看到其他國家疫情嚴重，大學生被困難境地時，我更加感到慶幸和珍惜自己的安全和健康。同時，我也意識到自己的幸運和福祉來之不易，我們更應該珍惜所擁有的，為將來繼續(xù)努力。感恩和珍惜的態(tài)度讓我更加快樂和滿足，也讓我更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
總結一下，封校疫情期間，我體會到了家庭的溫暖和重要性，互相幫助和合作的重要性，自律和堅持的重要性，以及感恩和珍惜的重要性。這段特殊的時期讓我學到了很多，我相信這些心得和體會會對我今后的學習和生活有著深遠的影響。希望疫情能盡早過去，我們能重新回到熟悉的大學校園，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
學生疫情封校心得體會篇十二
“我身后都是老百姓，我要守護我必須要守護的人。”這是江西省安義縣新民鄉(xiāng)向家坪社區(qū)黨支部書記何致忠在面對來勢洶洶的疫情中經常掛在嘴邊、愿意跟人分享的話。這句簡單而樸素的話道出了他作為黨員的初心和使命，顯現(xiàn)了他在危難時刻和急難險重面前的責任和擔當。何致忠作為千千萬萬抗擊疫情黨員干部當中的一員，他在抗疫路上的點點滴滴，可以從“一日三餐”中窺探出奧秘。
一個饅頭，一碗稀飯，是他抗疫路上的“必需品”。疫情發(fā)生以來，他一直選擇了吃住在社區(qū)，他一天的早餐就是一個饅頭加一碗稀飯，十分簡單?？焖俪酝暝绮秃螅颓巴鐓^(qū)內為居民張貼宣傳單，仔細核對湖北入贛返鄉(xiāng)人員的信息、收集返鄉(xiāng)人員的體溫記錄。由于他只有一只手臂，當鄉(xiāng)里領導考慮到他身體情況，想把他安排到二線去開展疫情防控工作時，何致忠堅定地說道：“如今疫情形勢如此嚴峻，盡管我身體殘疾，但作為一名黨員干部，我必須義不容辭地奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，這是我的責任和義務。”他是這樣說的，也是這樣做的。雖然疫情防控工作很累很苦，但他從未因這點累而抱怨，因為他的心里已經扎下了以人民為中心的信仰、對社區(qū)居民愛大于天的感情。他的奉獻付出只是廣大黨員干部在疫情一線的一個縮影，正是這些黨員干部在關鍵時刻挺身而出，讓黨員本色在戰(zhàn)役火線越擦越亮，讓黨徽底色在疫情防控一線熠熠生輝!
一碗蛋炒飯，一勺豆腐湯，是抗疫路上的“營養(yǎng)品”。上午排查工作忙完后，他就匆匆忙忙到家給自己做了個蛋炒飯，又做了豆腐湯。他常說，這個搭配是最有營養(yǎng)，最養(yǎng)生的。吃完午飯，他又做起了“配送員”。“何書記，給我?guī)c幾斤肉，回來給你錢”“何老板，給我?guī)l魚回來”……“收到，晚上我就給你買過來，明天給你們送過去”，他答應道。每天下午4點去買菜，5點左右去送菜，晚上還要守夜班，有時候睡眠不足4—5個小時，可他依然樂此不彼。他說，“以前服務大家總覺得累、覺得苦，但現(xiàn)在覺得很快樂、很開心、很光榮。”社區(qū)居民都說：“我們書記雖然是獨臂，但是他是我們的主心骨，有他沖在前面，我們就有信心打贏這場疫情防控戰(zhàn)!”一名黨員就是一面旗幟，黨員干部在疫情一線詮釋了入黨時的錚錚誓言，用行動撐起了戰(zhàn)勝病魔的全民信心。
一碗泡面，一根火腿腸，是抗疫路上的“奢侈品”。忙到晚上8點，才把社區(qū)群眾需要的東西給準備好。又想起了要對返漢人員進行測量體溫，又急忙跑去了給他們測量體溫并記錄。雖然每天做的最多的就是“戴口罩、測體溫、勸返群眾”，要經過無數(shù)次的反復的核查，但他從不馬虎，堅持做到一絲不茍。忙碌完，在晚上一碗泡面加一根火腿腸就是“美味”，就是抗疫路上的“奢侈品”。對他來說最幸福的就是在帳篷里和親人視頻對話，在街道社區(qū)為居民采購就是日?！H人朋友常叫他多休息，他卻說道：“疫情當前，我必須沖在一線，報答國家一直以來對我的關懷。”人們常說，這世界上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。在這場只許勝利的戰(zhàn)役中，哪里有疫情、險情，哪里最困難、最艱苦，哪里就有黨員干部的身影。他們默默堅守最前線，用實際行動踐行“守初心、擔使命、戰(zhàn)疫情、保平安”的神圣職責!
第二篇:封校大學生疫情心得體會
疫情，像個大泥潭，人們一個接一個掉了進去。這個新年，是不同尋常的一年，每一天，我們都在和病毒戰(zhàn)斗。在平常，我們可能是陌生人，也可能是朋友，但到了與病毒抗爭的戰(zhàn)場上，我們每一個人都是戰(zhàn)友!
看看這戰(zhàn)場上最勇敢最可愛的人——白衣天使們。他們不顧危險，履行著醫(yī)生的職責，時刻堅守在自己的崗位上。他們以無畏的勇氣，堅定的信念，驚人的毅力感染著戰(zhàn)場上的每個人。當我們走進他們的心扉，就會知道，白衣天使們太不簡單了，他們也有親人，他們也會產生對家的牽掛，心中也會閃過一絲擔憂：萬一我被感染了，我的孩子怎么辦……但更多的，是作為白衣天使的使命感和責任感，讓他們犧牲了太多太多，堅持著救死扶傷這個信仰。他們沖在戰(zhàn)場最前線，與病毒直接抗爭著，讓我們向白衣天使們致敬!
雖然我們普通人不能上前線，但無論我們來自哪里，也無論我們走到天涯海角，我們都是一家人，我們都能用一顆充滿愛的心，互相加油。所以，讓我們用溫暖的目光，樂觀的笑容，美好的鼓勵相互關照，邁著堅定的步伐飛奔向前，一起努力，一起打贏這場病毒殲滅戰(zhàn)。只要我們心連心，手拉手，眾志成城，讓病毒嘗嘗團結的力量，我們一定能夠勝利!
這個冬天一定難熬，但春天總會來到。黑夜即使漫長，白晝也終會到來。當春光爛漫時，你們這群戰(zhàn)友們一起走出門，一起游玩，一起比心，然后一起喊“我們勝利了!”
關于疫情大學生心得體會2
在2020年1月初，伴隨著病人的陣陣咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”;是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
第三篇:封校大學生疫情心得體會
作為一名大學生，有義務為社會服務，所以社會實踐周進行時，我義不容辭地加入了這場防疫防控宣傳志愿服務活動中，并在公眾號報了名，我們的工作就是到街道居民點宣傳防疫防控、對外地返鄉(xiāng)進行登記排查及時上報到居委會等等，了解疫情的情況，宣傳在防疫的一系列措施大學生的積極參加和協(xié)助開展防疫防控宣傳工作，為疫情防控奉獻出“青春力量”，也提高了我們大學生的社會責任意識明確的我們肩上的歷史使命。
此外，我覺得自告奮勇義無反顧，應該是當代大學生應該發(fā)揚的品質，我們需要積極的參與進取，不逃避，不退縮，勇往直前。
“志在心中，愿在行動”盡微薄之力不負青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的責任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國各領域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護社會穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責任，作為一名黨員，我要在國家有難之時應積極站出來，貢獻自己的一份力量，為社會做出一點力所能及的事。
雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實，心里滿滿在幸福感，深刻體會了“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，在以后生活中，我會繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會貢獻一份力量，傳播正能量。
很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻自己的一份力量，此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門口及街道口執(zhí)勤，對來往人員進行登記，并且測量體溫，通過電話、社區(qū)書記主任帶領我們走訪來統(tǒng)計疫苗接種情況，常態(tài)化推送防疫知識、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強化普及防控常識，引導居民從自身做起，科學防疫。
“疫情防控要科學，接種疫苗我先行”“人人接種疫苗，共筑防疫長城”這次活在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成?？墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。
在為期兩周的疫情防控志愿者中，我很感動，感動那些在艱難困苦中逆流而上、勇于擔當默默奉獻的一個個鮮活的生命，感動所有在背后默默為我們幸福生活付出的人們。沒當志愿者之前我也曾想到過每一份資料甚至于每一個數(shù)據(jù)都來之不易，然而使我震驚的是這些數(shù)據(jù)遠比我想象的要難獲取的多得多，而工作到凌晨兩三點對他們來說也似乎是家常便飯，不值一提。
雖然我年紀小但是我想保護好我想保護的所有親人朋友甚至是陌生人，我愿意學著先輩的樣子去和死神搶人，不計報酬，無論生死，做可以為他們遮風擋雨的戰(zhàn)士！
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當代大學生，我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力，對出入小區(qū)人員進行測量登記，組織群眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白，時間就是生命，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重于泰山，病情危急而時不可待。
懷著激動的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點做好提前工作，與大家一同防疫。在社區(qū)的指導下我們不斷進步，完成了各項工作。在工作過程中，情況非常樂觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙，我認為這一切都歸功于人們思想的進步祖國的進步，時代的進步。在黨的領導下，全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫，相信未來一定美好。是我國強大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關注，積極配合，為國際提供了好的榜樣，讓我國在國際的舞臺上熠熠生輝。
在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對自己的安全更加的重視，對國家的事情也更加的關注，在抗疫過程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團結一心，參加到了抗疫過程中，使得我們更加堅定了努力學習的信念！
學生疫情封校心得體會篇十三
今年的大學生活注定與以往不同，自從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來，大學封校成為不可逃避的命運。剛開始，許多同學并沒有意識到大學封校會對自己的學習和生活帶來多大的影響，甚至對此還充滿了一絲期待。然而，當大學校園被一道道封鎖線包圍，學校宿舍被緊閉，教室變得空空蕩蕩，我們才深刻體會到“得之失之”的滋味。
第二段：在家上網課凸顯自覺性和自律性
大學封校意味著我們不能像往常一樣走進教室和實驗室，與老師和同學們面對面交流。而是必須通過網絡平臺進行線上教學。這無疑對我們的學習方式提出了更高的要求，需要我們具備一定的自覺性和自律性。在家里上網課，我們很容易被各種誘惑所打擾，例如手機游戲和社交媒體。但是，我們深刻意識到，學業(yè)是最重要的，只有通過自覺約束自己，才能確保我們能夠專心聽課，積極完成作業(yè)。
第三段：線上教學優(yōu)勢與劣勢并存
線上教學給大學生活帶來了很多不同尋常的經歷。一方面，線上教學讓我們享受到了課程內容的“與時俱進”，線上媒體資源豐富，老師們引入了很多新的教學方式，例如教學視頻、電子課件等。這些多媒體教學資源的引入，豐富了我們的學習內容，使我們更容易理解和消化所學。另一方面，線上教學也存在一些不足之處。網絡穩(wěn)定性和網絡平臺的使用熟練度，都對線上教學產生了一定的影響。有些學生的家庭網絡環(huán)境不夠穩(wěn)定，導致課程頻繁卡頓，影響學習效果。
第四段：身心健康需重視
大學封校給我們的生活帶來了很多的變化，一些同學在久居室內、長時間面對電腦屏幕的情況下開始出現(xiàn)身體不適和心理壓力。缺乏戶外活動和交流，導致一些同學產生了焦慮和孤獨感。因此，我們應該更加重視身心健康，積極進行適當?shù)腻憻捄头潘?。可以嘗試在家里做一些簡單的力量訓練或參加線上的健身課程，以保持良好的身體狀態(tài)。此外，可以與同學們保持聯(lián)系，通過線上聚會或者頻繁溝通，減少孤獨感。
第五段：從疫情中汲取力量與智慧
大學封校疫情讓我們深刻認識到衛(wèi)生健康對個人和社會的重要性。疫情給我們敲響了警鐘，讓我們意識到自己的責任和義務。在這個特殊的時刻，我們不僅要照顧好自己的健康，還要做好防控工作，在有條件的情況下，積極參與志愿者活動，為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的力量。同時，我們也需要更加珍惜大學生活，關注身邊的人和事，學會發(fā)現(xiàn)驚喜和感悟。只有這樣，我們才能從這場疫情中汲取更多的力量和智慧，走得更遠。
總結：
大學封校疫情給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)，但也鍛煉了我們的自覺性、自律性和適應能力。通過線上教學，我們接觸到了更廣闊的學習資源，同時也讓我們更加珍惜面對面交流的機會。在保證學業(yè)的同時，我們更需要重視身心健康，積極參與疫情防控。逆境中成長，從疫情中汲取力量，我們相信，只要我們堅持下去，未來會更加美好。
學生疫情封校心得體會篇十四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國范圍內的學校紛紛停課，采取封校的措施，以遏制病毒的傳播。在這個特殊時期，班會成為了學生們交流、分享心得的重要場所。我所在的班級也積極組織線上班會，從中我收獲了很多，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，線上班會提供了一個平等的機會，讓每個學生都能發(fā)言。在傳統(tǒng)的線下班會中，往往只有部分同學能夠發(fā)言，或者只有班干部在主持和發(fā)言，而其他同學往往被忽略。而在線上班會中，每個人都可以在自己的電腦上進行發(fā)言，不會出現(xiàn)人數(shù)太多無法控制的情況。這樣的平等機會讓更多的同學敢于表達自己的觀點，也增加了班會的參與度。
其次，線上班會提供了便利的形式，節(jié)約了大量的時間和精力。線上班會能夠通過網絡工具進行，無需人們聚集在一起。這對于減少不必要的人員流動，降低病毒傳播的風險非常有幫助。同時，線上班會也減少了往返于教室之間的時間，節(jié)約了寶貴的學習和休息時間。我們不需要提前趕到教室等待開會，只需點擊電腦中的鏈接即可參加班會。這樣的便利讓班會更加高效，也提升了學生的參與度。
再次，線上班會為同學們提供了更加靈活的參與方式。在線上班會中，同學們可以選擇在特定的時間參加，也可以選擇錄制自己的發(fā)言，方便有時間差異的同學參與。這大大提高了學生的自由度和靈活性。而在線下班會中，時間和地點的限制讓一些同學很難融入其中，一些害羞的同學也很難表達自己的觀點。而在線上班會中，同學們可以選擇在自己舒適的環(huán)境中參與，增加了他們發(fā)言的勇氣和自信心。
此外，線上班會也提高了班會內容的質量和多樣性。線下班會往往受到時間和空間的限制，內容單一、相對固定。而線上班會通過電子文檔、PPT和視頻等多樣化的形式，可以更加豐富班會內容。同學們可以利用各種媒體表達自己的觀點，分享自己的作品，展示自己的才藝。這樣的形式讓班會更加生動有趣，同時也提升了同學們的創(chuàng)作能力和審美能力。
最后，線上班會也促進了同學們的交流和團結。因為無法在校園中面對面交流，同學們更加珍惜每一次線上的相遇。他們在班會中分享生活中的點滴，交流學習的心得，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這種經歷讓同學們感受到班級的凝聚力和向心力，在疫情期間更加感受到“團結就是力量”的重要性。
總的來說，線上班會給我們帶來了前所未有的體驗和收獲。通過這種特殊形式，我們提升了自己的表達能力，鍛煉了自己的創(chuàng)造力，也加深了班級之間的交流和互動。雖然疫情給我們的學習和生活帶來了很多困擾，但是線上班會作為一種新的參與方式，為我們提供了更多的機會和便利，也給我們帶來了更多的收獲和啟發(fā)。我相信，在未來的學習和成長中，線上班會將繼續(xù)扮演重要的角色，為我們的發(fā)展提供更多的幫助和支持。
學生疫情封校心得體會篇十五
第一段：西安疫情封校初期的困惑與擔憂（200字）
2020年底，一場新冠疫情再次席卷全國，西安也不幸成為了疫情的重災區(qū)。隨著疫情的升級，政府決定采取封校措施，以最大限度地減少人員流動，遏制病毒的傳播。作為一個在校大學生，我和許多同學一樣，初時對此感到困惑與擔憂。我們不知道封校會帶來怎樣的影響，也不確定自己能否適應線上學習的新方式。然而，事實證明封校措施是必要的，我們通過這段經歷，得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：線上學習的挑戰(zhàn)與克服（250字）
封校之后，我們迅速轉向線上學習。剛開始的時候，我們面臨著許多挑戰(zhàn)，比如網絡不穩(wěn)定、設備不充足、學習氛圍不濃厚等等。課程轉變?yōu)榫€上教學，給教師和學生都帶來了極大的困擾。許多老師不適應線上授課，同學們也難以適應線下學習的節(jié)奏。然而，我們沒有退縮，通過積極主動地尋找解決方案，與老師溝通，我們最終克服了很多困難。我們建立起了良好的網絡學習環(huán)境，逐漸適應了在線學習的節(jié)奏，并通過互相幫助提高了自己的學習效果。
第三段：封校給家庭關系帶來的變化和啟示（250字）
封校期間，我不得不回到了家中，和父母一起生活。這個平時工作繁忙，很少有時間相聚的家庭突然多了許多共處的時間。這段時間讓我重新認識了父母，我們之間的溝通變得更加頻繁和深入。我可以與他們一起做飯、做家務，一起聊天、看電視，一起分享生活的點滴。我深刻地體會到家庭的重要性和溫暖。封校期間，父母對我的關心和支持也給了我很多力量，讓我更加深刻地明白了家人的珍貴和愛的力量。
第四段：個人成長與自我管理的體驗（250字）
疫情封校期間，我也有更多的時間獨處。在這段時間里，我開始關注自己的內心世界，思考自己的成長和未來。我開啟了一系列的自我管理項目，例如制定每天的學習計劃、培養(yǎng)健康的生活習慣、學習提高自己的技能等等。通過這些探索和嘗試，我慢慢找到了適合自己的管理方法和學習方式，并建立了更加健康和高效的生活習慣。我相信，這段經歷不僅讓我在學術上有所提高，也對我的個人成長起到了積極的推動作用。
第五段：疫情封校的反思與展望（250字）
疫情封校的日子雖然曲折和艱辛，但它也給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和經驗。封校后的線上學習讓我學會了更好地自主學習和協(xié)同學習，鍛煉了我的網絡技術和自我管理能力。與家人在一起的日子讓我更加感激他們，也更加懂得珍惜家庭的溫暖。我意識到困境中培養(yǎng)堅韌與勇氣的重要性，也意識到不斷適應變化與挑戰(zhàn)的重要性。疫情封校的經歷是我人生中的一份寶貴財富，我相信，通過這段經歷，我一定能夠更加堅定地邁向未來的道路。
學生疫情封校心得體會篇十六
隨著新型冠狀病毒的傳播，全國范圍內的學校陸續(xù)開始了封校措施。在封校期間，學校組織了線上課程，家長們辛勤的參與了孩子的教育，盡力保證教育的連續(xù)性。然而，社交距離的限制讓很多孩子們倍感孤獨和焦慮。如今，隨著疫情逐漸得到控制，學校陸續(xù)開放。在這疫情封校過后的時刻，我們應該回顧過去的經歷，總結所得，總結經驗教訓，并思考未來的發(fā)展。
首先，疫情封校讓我更加重視學校教育的重要性。盡管線上教育在一定程度上保證了教學的連貫性，但是它無法替代學校教育的實體經驗。線下課堂中，老師和同學們互動的瞬間能夠激發(fā)思維的碰撞和創(chuàng)新的火花，課后的互動與討論更是培養(yǎng)學生的合作能力和思辨能力。封校期間，我在家參與了線上學習，雖然老師們盡力提供了教學資源，但很多實踐性的教育活動無法實現(xiàn)，我意識到真正豐富多彩的學習經歷只能在學校教育中獲得。
其次，疫情封校使得家庭教育得到了更多關注和重視。在封校期間，很多家長們發(fā)現(xiàn)自己必須扮演起教師的角色，從組織孩子的學習到解答疑惑。這讓很多人重新認識到家庭教育在孩子成長過程中的不可替代性。家長們主動學習教育知識，積極了解孩子的學習需求和問題，與孩子共同度過封校期間的艱難時刻。這種親子關系的緊密度和家庭教育的重要性在疫情封校期間被進一步強調和強化。
第三，疫情封校讓我更加重視身體健康的重要性。在平時的學習生活中，我常常忽視了保持身體健康的重要性。疫情的爆發(fā)讓我意識到，只有擁有一個強健的身體，才能更好地學習和成長。在封校期間，由于無法外出活動，我特別關注自己的飲食和作息時間。我會在家里做一些簡單的運動，維持體力和精力的充沛。體驗了封校期間缺乏戶外活動的感受后，我更加明白戶外運動對身體健康的重要性。
再者，疫情封校期間也讓我認識到科技的重要作用。雖然線上教育無法完全替代傳統(tǒng)教育，但是它在這特殊時期扮演了重要的角色。線上教育通過互聯(lián)網技術實現(xiàn)了學習和交流的便捷，老師們通過線上平臺展示教學活動，同學們也能夠通過互動平臺進行討論和交流。我從中學習到了如何更好地利用科技手段學習，提高學習效果。這也讓我更加認識到了科技在各個領域的巨大潛力和廣闊前景。
總結起來，疫情封校過后，我從中獲得了寶貴的經驗和體會，更加重視學校教育的重要性、家庭教育的貢獻、身體健康的價值以及科技的應用。這些都將成為我未來學習和成長的重要支撐。同時，在封校過后，我們也應該思考如何更好地應對可能出現(xiàn)的類似狀況，逐步完善應急教育和學校教育的各項措施。相信我們能夠共同經歷這一特殊時期，邁向更加美好的明天。
學生疫情封校心得體會篇十七
疫情的爆發(fā)改變了我們的生活，封校成為了一種常態(tài)。經歷了漫長的封校期后，當學校重新開放時，我感到既興奮又焦慮。然而，在經歷了這段特殊經歷后，我意識到疫情封校對我的成長產生了深遠的影響。在此，我愿意與大家分享一些我封校后的心得體會。
首先，疫情封校后，我學會了更加珍惜時間。在封校期間，隔離和宅家使得時間變得充裕。以前我經常抱怨沒有足夠的時間做自己喜歡的事情，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己有大把的時間可以利用。我開始嘗試新的興趣愛好，閱讀更多的書籍，進行自我學習，并參加一些線上課程。在這個過程中，我深深體會到時間的寶貴和有限，我開始對每一分每一秒都倍感珍惜。我相信，這種對時間的珍惜將成為我未來學習和生活的動力。
其次，疫情封校后，我更加重視人際關系的重要性。因為封校，我和朋友們失去了面對面交流的機會，這使得我們之間的聯(lián)系變得更加困難。然而，我也發(fā)現(xiàn)了人際關系的不可或缺性。通過與朋友們的線上交流，我深刻意識到在困難時刻，朋友的陪伴和支持對我們的影響是巨大的。無論是在學習中還是在情感上，朋友間的互相鼓勵和支持是無法替代的。因此，我將更加珍惜我真正的朋友，同時也要主動去維系自己的社交圈子。
再次，疫情封校后，我重新審視了個人健康的重要性。疫情的爆發(fā)嚴重威脅了全球公眾的健康，這也讓我重新認識到健康的寶貴。在封校期間，我更加注重鍛煉身體和保持良好的生活習慣。我每天都會進行室內運動，加強自己的體能和免疫力。我開始關注自己的飲食結構，積極攝入維生素和營養(yǎng)物質。我明白了只有保持良好的身體狀態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，疫情封校后，我對教育的價值有了更深一層的理解。封校期間，我深感教育對人的成長和發(fā)展有著重要作用。由于無法面對面上課，我意識到老師的辛勤付出和個人的學習態(tài)度在這個過程中起著不可替代的作用。封校期間，我更加依賴線上教學資源，并開始自主學習。這段經歷讓我深刻認識到教育的寶貴，同時也明白了自我教育和主動學習的重要性。我將繼續(xù)努力，自覺學習并將所學應用到實際生活中。
封校經歷給予了我很多寶貴的體會和教訓。我學會了更好地管理時間，重視人際關系，關注個人健康以及理解教育的真正意義。這段經歷讓我成長了很多，我相信在未來我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。通過這次特殊經歷，我相信我已經準備好了面對未來不斷變化的世界。
學生疫情封校心得體會篇十八
近幾個月來，新冠疫情席卷全球，對于我們學生來說，封校在校已經成為了日常生活的常態(tài)。這段時間的經歷讓我深刻地感受到了人類與大自然的相互關系，也讓我有了很多收獲和心得體會。
一、 被迫改變學習方式
封校在校后，我只能通過網絡學習。雖然有些不習慣，但是我感受到了學習的自由和靈活性。原本以為需要面對一整天的課堂長時間學習，如今我可以自己選擇學習的時間和地點。網絡課堂中老師與學生間的互動是另外一種體驗，尤其是老師在線上答疑解惑，能夠讓我得到及時的幫助。
二、 無法親友團聚
封校在校也意味著我們無法與家人、朋友團聚。往日生活中灑滿的歡笑、嘮叨和廝殺全部變得遙不可及。不過，這個時期的我也在思考所珍視的人和事，尤其是珍愛親人，也從中更加懂得生命的寶貴，對家庭、親情有了更深的感悟和體會。
三、 提高自我素質
一段時間的疫情防控令我們內外兼修。像睡眠規(guī)律，節(jié)約能源，環(huán)保，都和我們個人生活習慣緊密地聯(lián)系在一起。疫情更讓我們反思我們自己，思考未來充滿希望。堅定自己的目標，提升自我素質，著眼于未來更好的生活。
四、 拓寬興趣愛好
疫情期間不能隨意出門，時間變得異常充裕，讓我能夠開始嘗試一些新的興趣愛好，例如畫畫、閱讀書籍、或者練習某種音樂樂器等等。具有足夠時間的話，我們能夠學會新的技能，開發(fā)新的興趣愛好，同時為生活增添無限樂趣。
五、 堅定信心，守望相助
這次疫情，不少人因身份不同、身處地域不同被散布信息誤導，不確定未來的走向。但在這個時期，我所體會到的是，也有很多的人在這個時候伸出援助之手，像讓醫(yī)療隊員為 最英勇的戰(zhàn)士，群眾積極相助，也都向著一個共同目標致力。更重要的是，這個時期我們不應當失去希望，我堅信，這場戰(zhàn)斗將會勝出。
總的來說，在這段疫情封校在校的日子里，我悟到很多道理，這次的經歷和這個體驗教會我許多國家與社會意義上的知識，懂得如何去關心身邊的人和事，這更是日后自己成長的一筆不可多得的財富，希望我們大家能夠從這次的疫情中，吸取經驗教訓，并且為將來更好的生活打下成功的基礎。
學生疫情封校心得體會篇十九
疫情爆發(fā)以來，為了減少人員流動，防止病毒傳播，許多地方紛紛采取了封校措施。在這段時間里，我們學生都無法返回學校，而是通過在線教育平臺進行遠程學習。這些封校措施雖然帶來了不便，但也有效遏制了疫情的蔓延。
第二段：遠程學習的新體驗
遠程學習是疫情期間被大規(guī)模采取的教學方式。我發(fā)現(xiàn)，通過網絡課堂，我們可以在家里學習，避免了與他人接觸的風險。同時，網絡課堂也給我們提供了更多的學習資源，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學習內容。然而，遠程學習也帶來了一些挑戰(zhàn)，比如我們更容易分散精力，無法像在學校一樣集中注意力。此外，需要自覺管理時間，合理安排學習和休息。
第三段：與家人共度時光的機會
在家學習的這段時間，我有更多的機會與家人共度時光。平時因為學業(yè)繁忙，很少有時間陪伴父母，與他們交流。這段時間，我可以陪伴他們，一起做家務、聊天、看電影。我發(fā)現(xiàn)家人之間的溝通更加頻繁，感情也更加融洽。這段時間對我來說，不僅僅是學習的時間，更是與家人相處的寶貴時光。
第四段：通過自主學習提高自己
我發(fā)現(xiàn)，封校期間，自主學習的能力得到了鍛煉和提高。在學校期間，老師會給我們詳細的計劃和指導，而在家自學時，我們需要自己制定學習計劃和安排學習內容。這需要我們更加自律和有條理，培養(yǎng)了我們的自主學習能力。此外，我們也可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學習內容，拓寬知識面。我相信，這段時間的自主學習對我的終身學習能力有著積極的影響。
第五段：珍惜學校生活的體驗
封校期間，我深刻體會到了學校生活的珍貴。在學校里，我們不僅僅是在學習知識，還可以與同學們交流、互動，參加各種活動，體驗豐富多彩的校園生活。這段時間我們無法享受到這些，讓我更加珍惜學校生活的各種體驗。同時，封校期間也讓我認識到學校是一個相對安全的環(huán)境，能給我們提供更好的學習條件。
總結:
疫情期間的封校措施雖然給我們的學習和生活帶來了一些不便，但也帶來了一些積極的影響。通過遠程學習，我們可以在家里學習，避免病毒傳播風險；與家人共度時光，增進家庭關系；自主學習的鍛煉，提高自學能力。然而，我們也應該珍惜學校生活的各種體驗，包括與同學的交流和參與豐富多彩的校園活動。希望疫情早日結束，我們能夠再次回到學校，共同享受學習和生活的樂趣。
學生疫情封校心得體會篇二十
在大學封校疫情初期，我和許多同學一樣，對于病毒的傳播和后果缺乏足夠的了解，面對這個全球性的危機，我們無所適從，頓感恐慌與不安。在這個階段，校園封閉，課程暫停，社交活動無法繼續(xù)，我們感受到了極大的沖擊和困惑?！盀楹挝覀兊拇髮W生活突然間變得如此脆弱？”這樣的疑問揮之不去。
第二段：疫情期間的自我調整與逆襲
隨著時間的推移，我逐漸學會了自我調整，開始以更加積極和樂觀的心態(tài)面對疫情。我利用大量返校時間，努力提升自己的技能，通過網上課程深耕學業(yè)，積極主動與導師進行線上學術交流，并嘗試參與一些線上實習項目。我也把更多的時間花在自我成長和健身上，通過閱讀書籍、參加線上講座和與志同道合的朋友進行討論來豐富自己的見識。疫情期間的自我調整讓我不再焦慮和沮喪，反而變得更加堅定和自信。
第三段：宅家的反思與啟示
大學封校疫情期間，我們被迫宅在家中，不能外出，這意味著我們有更多的時間來反思和審視自己的生活方式、價值觀和目標。我開始思考自己的人生意義和人生目標，反思自己過去的努力是否真正與個人價值相契合。我認識到，健康和家人的重要性遠遠超出了其他的追求。在這個階段，我重新審視自己的學業(yè)規(guī)劃，思考如何更好地平衡學業(yè)和興趣愛好，在學習的同時也能享受生活。
第四段：新常態(tài)下的適應與變革
雖然大學封校疫情給我們帶來了很多困擾，但它也迫使我們去適應新常態(tài)，并找到一種新的生活方式。線上教學成為新的主流，我們學會了更好地利用網絡資源，學會了主動與老師和同學進行線上互動，從中獲得更多的學習機會。同時，疫情也刺激了許多公司和機構對線上工作的探索和應用。從疫情中，我們看到了一種新的工作方式的可能性，也開始逐漸接受新的工作模式。
第五段：希望與信心的重建
盡管疫情帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信，我們可以通過團結和合作克服這一危機。在這個時刻，我們需要保持希望和信心，相信未來一定會更好。只有堅持積極的心態(tài)，我們才能在逆境中找到機會，更好地應對和應對挑戰(zhàn)。正如阿爾貝·加繆所言：“在災難面前，是自由地選擇生活，而不是沉沒或逃避?！币虼耍蚁嘈牛灰覀儽３中拍詈陀職?，我們一定能夠克服困難，迎接更美好的未來。
總結：通過大學封校疫情的經歷，我認識到了生活的脆弱和不確定性，也學會了在逆境中適應和調整自己。疫情讓我反思、啟示和重建希望與信心。我相信，只要我們保持樂觀和積極的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)，我們一定能夠度過難關，獲得更多成長和進步。我也相信，疫情結束后，在新的開始中，我們會變得更加堅韌和優(yōu)秀。