實用山水游記讀后感(通用16篇)

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    讀后感是對書中情感的共鳴和思考,它可以幫助我們理解自己的情感和解決內(nèi)心的疑惑。那么我們該如何寫一篇有深度、有感觸的讀后感呢?首先,我們應該先仔細閱讀書籍,并對書中的主題、人物、情節(jié)和思想進行思考和分析。然后,我們可以通過提出自己的觀點、與書中內(nèi)容的互動和批判,以及結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來撰寫讀后感。同時,我們也可以引用一些書中的經(jīng)典語句或片段,以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是,我們要真誠地表達自己的感受和思考,而不是簡單地復述書中的內(nèi)容。下面是一些讀后感的范文,希望能為大家提供一些撰寫讀后感的思路和借鑒。
    山水游記讀后感篇一
    讀了《桂林山水》以后,我被迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望———我想去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。
    從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個特點。這種“靜”賽過水平如鏡的西湖,“清”得直接可以看到江底的沙粒,綠得像一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢?讀到這兒,我對作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個詞語來贊美桂林山的水有了一些體會和理解。
    從作者敘述中我還知道桂林的`山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連,”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山都是連綿起伏的,但是,從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山,我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險”在“危峰兀立,怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高但都很險峻,看了一定會別有趣味。讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”時,我想到,這真是一幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受。我為祖國有這樣美麗的風光感到十分驕傲。
    我愛美麗的桂林山水,我愛偉大的祖國!
    山水游記讀后感篇二
    今天,我讀了《桂林山水》以后,我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要去桂林,看一看那山那水,親身體會一下舟行碧波上,人在畫中游的感受。
    從文中我知道了靜、清、綠三個特點。這樣的水真是太神奇了。讀到這,我對作者為什么用真靜、真清、真綠三個詞來贊美桂林的水有了一些體會和理解。我還知道桂林的山友奇、秀、險的特點。它奇在一座座拔地而起,各不相連,但又奇峰羅列、形態(tài)萬千上。它秀zhaichao。net。cn在色彩明麗上。我和奶奶去過山上看過楓葉,遠遠望過去,像火一樣,但沒有那色彩明麗的感覺,那感覺一定很好。它險在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高,看了一定會有趣味。文章最后這樣的山圍繞著這樣的水,加上山間綠樹紅花,真是美不勝收我真為祖國有這樣的風光而驕傲!
    從書中,我還知道了桂林山水怎么來的`,因為桂林一帶雨水充足,山大都是石灰?guī)r進過地殼運動形成了喀斯特地貌。
    我愛有美麗風光的桂林的山水,愛偉大的祖國!
    山水游記讀后感篇三
    我們十二冊的第二篇課文是《桂林山水》,早讀課的時候,我手捧課本懷著好奇的心認真閱讀這一篇文章。讀著讀著自己仿佛就走進了那”連綿不斷”的畫卷。
    你看那桂林的水,作者先用波瀾壯闊的大海和水平如靜的西湖(一動一靜)作對比,直接點明了漓江水獨特的美;著重描寫了漓江水的靜、清、綠的特點。還用翡翠作比較,突出了漓江水的”綠”,讀到這時,我仿佛坐在小船上,聽到了劃水聲,看到了一只只小船悠然地在江上的情景,多美的桂林水?。?BR>    ??!美麗的桂林山水,你的豐姿吸引來自五洲四海的游客,是我夢寐以求的天堂。
    山水游記讀后感篇四
    一個夏日,我偶然看到了法國作家凡爾納所著的科幻小說《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條,并帶領主人公和向?qū)h斯一齊想地心進發(fā),最后又隨著一次火山噴發(fā)回到地面的故事。
    這雖然是一個科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進行了一次奇妙的探險。
    故事中令我感觸最深的是,主人公阿克塞爾的脫變。
    阿克塞爾,一個只有十九歲的大孩子。他并不善于探險,每一天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中,他有著與眾不同,甚至令人費解的思維方式,而這是這種驚異的思維,使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼,驅(qū)使他的叔叔帶領他向地心出發(fā)。
    雖然他們未能到達地心,但這次驚心動魄的旅程,卻使阿克塞爾得到成長,最終成為了一個名符其實的男子漢。
    出發(fā)前,為了克服阿克塞爾的“恐高癥”,叔叔對他進行了“登高俯視”的訓練。阿克塞爾每一天不得不登上高高的鐘樓,向下俯視一個小時。阿克塞爾居然撐了下來,五天后,他不再懼怕那令人生畏的高度,他變了。
    在向地心進發(fā)的過程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴酷的考驗。旅途中,他與叔叔等人失散了。他沒有同伴、沒有飲用水,周圍凈是堅硬的巖石,伴隨他的只有伸手不見五指的黑暗,他恐懼了。然而絕望中,他看到了僅存的一絲火苗,正是這絲微弱的火苗,讓他燃起了期望。他重新站來起來,找了叔叔。
    經(jīng)過無數(shù)次恐懼和絕望,不僅僅沒有打垮阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,最后讓他成為了一個頂天立地的男子漢。
    在黑暗中,用心感受風氣息,隨著風吹來的方向一向向前,就能找到出口,等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折,感受過隨時失去期望的痛苦之后,我們才能脫變?yōu)槊利惖暮?,真正懂得“光明”的含義。
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    山水游記讀后感篇五
    以我觀物,物皆著我之色彩。
    這是初讀全文的第一感受。本文看似一篇寫景文,我認為這其實我一篇抒情散文借物抒情,借山水詠中國文化,傳統(tǒng)文化。
    中國傳統(tǒng)文化向來以“雅”著稱——琴、棋、書、畫,無不有一種濃墨滴入水中,稀釋擴散的飄渺之感,或清風吹入竹林,伴著沙沙的聲音端坐草房中,品茗,自己跟自己對弈的絕佳、虛無、忘我的境界。中國傳統(tǒng)文化亦是這樣:清新淡雅飄渺,同時也濃郁厚重——形散而志不散。
    稱,一山一水只有在中國人心中才有一種令人怡然的韻味,所以“西。
    方人拍痛了腦袋也解讀不透其中的道理”,因為這是“中國式”的文化。中國獨有的。
    現(xiàn)在的我們,看不見那些山水,固然可惜。一個國從未看過山水,從未品味它那是對中國文化多么的大不敬!我們只能在夢中賞文化,并發(fā)出同作者的“游便普天之下的名山大川”的愿望了。
    豐子愷是中國著名的現(xiàn)代散文家、畫家、文學家、藝術家和翻譯家。他是一位有著卓越成就的文藝大師,一生出版的著作高達180多部,為人類留下了數(shù)不勝數(shù)的珍貴文學寶藏。他灑脫、不羈,他靜心、從容,他樂觀、釋然。讀完這本書,作者的形象仿佛躍然紙上,飄然若仙,讓人不覺沉淪,心生崇敬。
    他認為的人生態(tài)度是這樣的:“不亂于心,不困于情。不畏將來,不畏將來,不念過往。如此,安好。深謀若谷,深交若水,深明大義,深悉小節(jié),已然,靜舒。善寬以懷,善感以恩,善博以浪,善精以業(yè),這般,最佳。無愧于天,無愧于地,無怍于人,無懼于鬼,這樣,人生。”從這段中我們能夠看到的豐子愷是一個高風亮節(jié)、從容淡然、灑脫不羈的君子、隱士形象。不求人生有多好,多完美,但求活的問心無愧!
    而本書的開篇便點出了作者這一形象?!稁c笑容》一文中作者講述了由于照相館里的人拍照將要開鏡頭時會命令照相者:“帶點笑容”,而他的一位愛好美術的朋友x君由于嫌惡這一點而永不請教照相館,但他又需要照相,想了許多辦法不去照相館照相,但由于重重阻礙而不得。為了某種需要,他終于不得不上照相館去。果然,作者預料的場景上(出自:博文學習網(wǎng):)演了,x君由于他古板、耿直的性格,在照相者的擺弄、命令下,他隱忍的怒氣爆發(fā)了,與照相者激烈的爭吵起來,理由很簡單:“我又不是來賣笑的!”在他看來,照相者勸他“帶點笑容”的行為,仿佛在強迫他變志,失節(jié),裝出一副笑臉來逢迎世人,像獻媚一般,在他認為是奇恥大辱的。
    作者在文章結(jié)尾也亮出了對這一現(xiàn)象自己的觀點,他不主張也并不明令反對,但覺照相者強迫鏡頭前的人"帶點笑容"是可笑,可恥,又可悲的事情。而對此他發(fā)出感慨:如今的世間像x君的人可是極少了,而與他性格相反的人卻極多。
    那時的世間,應該是到哪都賠笑,對誰都堆笑,那么真是:要進照相館也不得不“帶點笑容”了!譏諷、悲涼之情溢于紙上,透露出了作者的諷刺、無奈、痛苦、不甘,自心底的吶喊,望人們早日醒過來,睜開眼睛看看這個世界,人人都能做回那個原本的真性情的自己,這正是作者及像作者一樣“醒著的人”的共同期許與愿望??!
    高貴而孤獨的修行。
    ——讀段朝林青綠山水有感。
    作者介紹。
    ——讀段朝林青綠山水有感。
    魏憲亮。
    在段朝林近幾年的畫作中,比較多的是青綠山水,而在如今喧囂浮躁的畫壇,青綠山水卻是極其少見的。原因不外有二,一是青綠山水費時耗力,一幅畫需要十幾道工序、十幾種顏料,一個月左右才能完工;二是山水本就難懂,而青綠山水更是曲高和寡,許多人于是敬而遠之,轉(zhuǎn)而去關注比較大眾的寫意或工筆畫,也由此,青綠山水的'市場價值也就遠遠低于其本身應有的美學和成本價值。如此費力不討好、又不賺錢的事情,自然就少人問津了。而畢業(yè)于解放軍藝術學院、工筆寫意功底都非常扎實、而且其藏族人物系列已在畫壇頗有影響的段朝林,卻在一條本來可以相對輕松且名利雙收的路上突然轉(zhuǎn)彎,把自己深深地埋進了青綠山水這個古老而獨特的領域里,而且形成了自己的風格和繪畫語言,不能不讓人佩服他的勇氣、堅毅和悟性。
    在段朝林的畫室里,有一個爐子和不銹鋼的鍋,有點像大學生宿舍煮方便面的用具,本人初時也以為是他加班晚了做小灶用的,問后才知道,這是他熬制礬膠用的,因生宣熟宣對顏料吸收的效果不同,故而他要自己熬制成礬水將生宣制成熟宣,雖然市場也有賣,但卻沒有自己制的畫出來效果好。他的畫室,也很是簡陋,除一面高大的畫板和一些成品半成品的畫作外,幾乎再無他物。他就是在這樣的畫室里,經(jīng)常把自己關上一個月,去創(chuàng)作一幅青綠山水。聯(lián)想到現(xiàn)在有些書畫家?guī)逯Ξ嫻P、攜一二個學生,到處參加筆會、拿潤筆費的現(xiàn)象,不覺有些為其鳴不平。段朝林道,別人以為我獨處畫室枯燥無味,卻不知在我的小天地里,胸有丘壑、心如止水、遠離塵囂、為所欲為,又何嘗不是一種大快樂。聞此言,不覺想起一些高僧的苦修,這應該是境界的差異了吧!
    畫室里,有兩幅已畫完的青綠山水。關于青綠山水,本人知之不多,知其元之前盛行,元后逐漸沒落,畫面華麗恢宏,應屬于有貴族氣的那種。詳細信息,大家可問度娘。之前,我看過段朝林的畫冊,此時近距離站在作品面前,便有了別樣的感覺。那飄逸的白云、升騰的煙嵐、碧綠的群山、高古的人物,似乎在向我們傳遞著一種遠離塵世的悠遠、幽靜和生氣,向我們傳遞著一種古老的信念和似夢似幻的精神訴求,向我們傳遞著一種氣定神閑的生命自在,看著,你忽然就靜了下來,忽然就忘了自己身在何處。由此,似乎有些理解段朝林的修行與快樂了。
    山水游記讀后感篇六
    最近語文上到桂林山水這篇課文,我對它深有感觸。
    當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的.西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜。綠。清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒,仿佛我就是作者,我來觀賞了桂林的山水。
    在看看桂林的山,先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇。秀。險。奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山??!我忍不住要歌唱你。
    我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我愛你!
    山水游記讀后感篇七
    今天,我讀了《桂林山水》以后,我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要去桂林,看一看那山那水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。
    從文中我知道了“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。讀到這,我對作者為什么用“真靜”、“真清”、“真綠”三個詞來贊美桂林的水有了一些體會和理解。我還知道桂林的山友“奇、秀、險”的特點。它“奇”在一座座拔地而起,各不相連,但又奇峰羅列、形態(tài)萬千上。它“秀”在色彩明麗上。我和奶奶去過山上看過楓葉,遠遠望過去,像火一樣,但沒有那色彩明麗的'感覺,那感覺一定很好。它“險”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高,看了一定會有趣味。文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水,加上山間綠樹紅花,真是美不勝收”我真為祖國有這樣的風光而驕傲!
    從書中,我還知道了桂林山水怎么來的,因為桂林一帶雨水充足,山大都是石灰?guī)r進過地殼運動形成了“喀斯特地貌”。
    我愛有美麗風光的桂林的山水,愛偉大的祖國!
    山水游記讀后感篇八
    今天,爸爸。姑姑。爺爺。表弟和我去爬方山。我們剛上山,我就看見山上有許多許多的樹木。
    我們走啊走,走了一會兒,我們走累了就坐在巖石休息了一下。休息以后,,我們又開始上路,到了水庫,我看見水庫,小小的。窄窄的像湖一樣,水庫的水清澈見底很干凈像一面鏡子,水庫的形狀是菱形的。
    下山的時候,爺爺帶我們?nèi)ヒ粋€涼亭,站在涼亭里往下一看,彎彎的`河水。高高的大樓。寬寬的街道,我還看到我家的房子,我感到黃巖城市,真美??!
    山水游記讀后感篇九
    今天,爸爸。姑姑。爺爺。表弟和我去爬方山。我們剛上山,我就看見山上有許多許多的樹木。
    我們走啊走,走了一會兒,我們走累了就坐在巖石休息了一下。休息以后,,我們又開始上路,到了水庫,我看見水庫,小小的。窄窄的像湖一樣,水庫的.水清澈見底很干凈像一面鏡子,水庫的形狀是菱形的。
    下山的時候,爺爺帶我們?nèi)ヒ粋€涼亭,站在涼亭里往下一看,彎彎的河水。高高的大樓。寬寬的街道,我還看到我家的房子,我感到黃巖城市,真美??!
    山水游記讀后感篇十
    我游覽過紅葉似火的香山,跋涉過連綿不斷的天都峰,卻從沒看見過天梯山這樣的山。
    天梯山的山真美啊,綠樹成陰,鮮花盛開,仿佛是走進了仙境一般;天梯山的山真奇啊,像馬路、像玉石,重巒疊彩,綺麗清秀;天梯山的`山真秀啊,鮮紅的花朵,新生的綠草,五顏六色,形態(tài)萬千。
    山水游記讀后感篇十一
    從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個特點。這種“靜”賽過水平如鏡的西湖,“清”得直接可以看到江底的沙粒,綠得像一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢?讀到這兒,我對作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個詞語來贊美桂林山的水有了一些體會和理解。
    從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連,”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山都是連綿起伏的,但是,從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山,我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險”在“危峰兀立,怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高但都很險峻,看了一定會別有趣味。讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”時,我想到,這真是一幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受。我為祖國有這樣美麗的風光感到十分驕傲。
    我愛美麗的桂林山水,我愛偉大的祖國!
    山水游記讀后感篇十二
    讀了《桂林山水》以后,我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望—我要早日去桂林,親眼目睹那里的山,那里的水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。
    從文中我知道了桂林的水有“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢?讀到這兒,我對作者為什么用“真靜啊”、“真清啊”、“真綠啊”這三個詞語來贊美桂林的水有了一些體會和理解。
    從作者的敘述中我還知道桂林的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在“一座座拔地而起、各不相連”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山大多都是連綿起伏的,但是,從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山,我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。秋天,我跟父母到棲霞山看過紅葉。那被霜打過的楓葉遠遠望去,真像火一樣紅??!但是,卻沒有色彩明麗的感覺。我想色彩既明亮又艷麗的山一定非常好看。桂林的山“險”在“危險凸立、怪石嶙峋”上,我覺得那里的山不一定很高,但一定都很險峻,看了一定會別有趣味。讀到文章最后“這樣的圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”時,我想到,這真是一副十分美麗的圖畫,來到這里一定會有置身于仙境的感受。
    我愛美麗的桂林山水,我更愛祖國的大好河山!
    山水游記讀后感篇十三
    爸爸帶著我們爬到半山腰,我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻,它們以為我的腳是一輛車呢!可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?我們又走了一段路,看到一個深深的小洞。我問爸爸這是什么?爸爸說:“這是孫二娘的腳印?!蔽移婀值膯柊职郑骸鞍职?,孫二娘的腳印不會有這么深吧?”爸爸說,“可能是孫二娘練武的地方”。
    我們又往前走,看到一塊大石頭上面寫著“黑風口”三個大字,書上說這是李逵把守的地方,我看見大石頭旁邊雕刻著黑旋風李逵的塑像,他威風凜凜的站在那里,他手握兩把斧子,仿佛在說:“哪個壞蛋敢來我就把他干掉,我就看看哪個鳥人不怕死!”
    最后,我們來忠義堂,看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子,上面寫著“替天行道”,我進了正面的屋子看到宋江坐在中間,他的左邊是吳用,右邊是盧駿義,書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂,我們非常崇拜宋江,就給宋江恭恭敬敬磕了一個頭。兩側(cè)的房子里有梁山好漢的塑像,有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風李逵、青面獸楊智、花和尚魯達、還有阮氏三兄弟,一個個形態(tài)各異,栩栩如生。
    看完了,我們就來到山腳下去闖關了,穿過吊橋,再爬網(wǎng)山,過獨木橋,走迷宮,好不容易到了二關,二關是當年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船,戰(zhàn)船可大了,都有兩層樓那么高。
    最后,我們又去了動物園,看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊,還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲??赐陝游?,我們就坐上公共汽車,唱著歌,心情美美的回家了。
    山水游記讀后感篇十四
    在我兒時的記憶里,爸爸好像一座高大挺拔的山峰,他是頂梁柱,在家里指東說西,永遠那么堅強,不會倒下去。媽媽好像一個美麗純凈的湖,永遠都那么溫柔,總是依著山,但又顯得那么的柔美,陪我學習、玩耍、送我去上學,教我寫字、畫畫,把我打扮的漂漂亮亮的,像一朵樂觀、可愛的太陽花,在山水中生長。
    我去過云臺山,和爺爺去的。那山上盤著公路,像一條條巨龍,許多的車子從那駛過,好像都快要飛上云層,到達那美麗的天國。那水依著山,在山的某處涓涓細流,滋潤著萬物生靈,那水在太陽光的照射下閃閃發(fā)光。喝上一口,清涼甘甜,從你的喉嚨里流入一股冷,劃入胃,再擴散到你整個肌膚,使人變的安逸涼爽。
    爸爸像老頑童一樣與我們玩時,我想到了與同伴們在爬山時的樂趣;爸爸嚴肅認真時,我想到了那空空山谷里,偶爾的鳥鳴;爸爸把那寬大厚實的手揚起時,我想到了山上那石塊在太陽光照射下,飽經(jīng)風霜,裂出一條條縫隙;嗬!我聽出來了,那聲音,咔嚓、咔嚓,是爸爸傷心而心碎的聲音。
    媽媽陪我玩,那微笑定格在那飽經(jīng)風霜的臉上。我想到了水涓涓流淌時的嘩嘩聲;媽媽傷心時,我想到了,山里那水急流而下,從一滴墜落后,變成了萬滴,呀!那是媽媽的淚,也是媽媽的心,她多么堅強又多么脆弱;一摔,粉身碎骨,即使怎么也剪不斷;一熱,就到處亂飄,即使怎么抓也抓不住,我知道,那使心堅強的是愛,使心脆弱的是我。
    我曾流連于那唯美的依山傍水,但也曾忽略過那堅強而又脆弱的母愛父愛。
    水嗎?輕輕吸的一瞬間,它就消失不見。山嗎?輕輕敲,敲擊的一瞬間它就粉身碎骨。那山水不永遠都是那么和諧,而我們的人生也永遠不是那么安穩(wěn)。山崩,水洪時,就是我們?nèi)松械姆N種磨難和艱難苦難。
    輕輕的閉上眼睛;你會陷入向往已久的山水生活。
    山水游記讀后感篇十五
    桂林山水甲天下桂林一帶,奇峰突起,怪石崢嶸,江流彎轉(zhuǎn),巖洞幽深,其巖溶奇觀為世所罕見。由于石灰?guī)r地形發(fā)育,加上地下水的溶蝕,使桂林諸山平地拔起,奇峰羅列,猶如竹筍、翠屏、巨象、烏龜?shù)?,形態(tài)萬千、景色秀麗。
    漓江是桂林的主要河流,與西來的陽江匯合,流水清澈、游魚可數(shù),像玉帶般旋繞城區(qū)。桂林的.陽朔沿江一帶,群山峭拔,綠水迂回,青山腹水,景色清幽,構(gòu)成長達百里的美麗圖畫。
    桂林不但風景秀麗,而且名勝古跡眾多。古往今來,許多名人都為桂林山水寫下了贊美之詞,留下了兩千多件石刻題記,使桂林的山水同時成為珍貴的文物寶庫。
    山水游記讀后感篇十六
    讀了桂林山水以后,我被迷人的`桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望___我要早去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會一下舟行碧波上,人在畫中游的感受。
    從作者的敘述中我還知道,桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色與紅葉似火的香山不同,還有著奇、秀、險三種特點。它奇在一座座拔地而起,各不相連,但是奇峰羅列,形態(tài)萬千.我們陜北的山都是連綿起伏的,我哪里見過這從平地上拔地而起又有千姿百態(tài)的山,桂林的山秀在色彩明麗上,秋天,媽媽曾去過北京,特別看了回香山,她的感受是紅葉雖然火紅火紅的,但沒有色彩明麗的感覺.我想色彩既明亮又艷麗的山,一定很好看.桂林的山險在危峰尤立,怪立嶙峋。我覺得那里的山不一定都很高,但都是很險峻,看了一定會別有風味!
    讀了文章最后這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟時,我想到,這真是幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受,我真為祖國有這樣的風光感到十分驕傲。