人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
步入高中的周記篇一
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快。可是,老天爺卻板著臉。
唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行,那該多好!
春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),人們來(lái)到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗得景色勝過(guò)圖畫(huà),多好得季節(jié)呀!
而且春天是一年得開(kāi)始,人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(zhǎng),荷花開(kāi)滿了池塘。一到晚上,人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林,聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!
秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!
冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子,來(lái)到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節(jié)呀!
真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意??墒?,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!
所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富得知識(shí),為將來(lái)控制季節(jié)變化,讓它聽(tīng)從人類(lèi)得安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái),我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
步入高中的周記篇二
我現(xiàn)在每天都寫(xiě)日記,爭(zhēng)取每一頁(yè)的結(jié)束畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)頭像,自己也不知道是男是女,是老是少,盡量雙眉下彎,嘴角上翹,保持微笑,給我做心理暗示,畫(huà)畢我會(huì)輕松,也因?yàn)槲彝炅嗽撏甑娜蝿?wù),可以繼續(xù)前行了。室友在浴室洗澡,近來(lái)溫度驟降,我一時(shí)不慎有些感冒,聽(tīng)到那流水的聲音,就顫抖,撇完條洗手,刺骨的冷水讓我畏縮,腿癢身癢,卻沒(méi)有膽量去洗澡,想想脊背冷水,不得已服一些藥片,不能確定心情好了身體才好起來(lái),還是身體不難受心情才好,總之,可以開(kāi)心的笑一笑。
消除我們生命中的一切執(zhí)著,消除一切負(fù)面因素的影響,這時(shí)候就是超越,正面情緒自然形成。
男也好,女也好,都只是一個(gè)回路的廁所而已,不要對(duì)身體產(chǎn)生一個(gè)執(zhí)著心,信念在不斷的變化,不斷地波動(dòng),念頭不斷地生和滅,你不要給你新的波動(dòng)所動(dòng)搖,所左右。很自然的朝前走,心要承擔(dān),活在現(xiàn)在這一刻。
一朵花,開(kāi)放的時(shí)候,就看著他開(kāi)放,一朵花凋謝的時(shí)候,就看著它凋謝,心中沒(méi)有執(zhí)著,就沒(méi)有障礙,就是如實(shí)觀照,成功的時(shí)候,就觀照我的成功;失敗的時(shí)候就觀照我的失??;苦難的時(shí)候,就承擔(dān)我的苦難,并不去逃避。要能夠轉(zhuǎn)化,生活就會(huì)逍遙自在,不管遭遇到什么?不要去跟即成的現(xiàn)實(shí)對(duì)立,去抗?fàn)?,用一切喜悅的心情?lái)面對(duì)我們的遭遇。塞翁失馬,焉知非福。
連篇累牘的佛經(jīng),看來(lái)看去就只有這類(lèi)看不出差異的話,有時(shí)理解,有時(shí)并不理解,悟與不悟變化較快,往往迷茫。也著急,也繾綣;夜是讓人有另一番恐懼的時(shí)間,假如不執(zhí)著于夢(mèng)想那條路子,聽(tīng)別人的酣聲問(wèn)夢(mèng),夢(mèng)里西北為誰(shuí)?夢(mèng)里西風(fēng)折磨誰(shuí)?越想越暖和,也越冷!真的很冷,很冷是孽障下闖進(jìn)來(lái)的,看似很輕易,卻沒(méi)有東西沖淡,言他的慮見(jiàn),光明與溫暖的回憶,危機(jī),四處壓碾過(guò)來(lái)的危機(jī)。
嚴(yán)刻與寬容不矛盾,不要沒(méi)事找事,越茍安越安寧,20多人的脾性各不相同,但安寧,安全和受人尊重的心情是一樣的,一樣的對(duì)于自由的向往,一樣的苦悶,同一個(gè)問(wèn)題的解或不解。盡最大的努力做好自己的事,順自己的軌跡和慣性向前走,不想沒(méi)用的東西,想是一種沒(méi)有的東西和折磨,平添著憂郁和憤恨,找和肯定“小確幸”的那一點(diǎn),不給內(nèi)心纏亂七八糟的結(jié)。在怎么著都是前進(jìn)的,前行著,保持了本性的善良。
步入高中的周記篇三
無(wú)疑。為何有的人成功了,而有的人不能成功,雖然天賦占其中的一部分,但大部分就在于后天的差異性了!俗話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無(wú)成。只要通過(guò)勤勞的拼搏,才能得到自己想要得到的東西。也只有通過(guò)勤奮的努力才能充實(shí)的渡過(guò)每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人,有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的啊?就如
愛(ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮,他用勤奮去禰補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅是愛(ài)因斯坦,還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人,從不自高自大。曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說(shuō):“假如我有一點(diǎn)微小成就的話,沒(méi)有其它秘訣,唯有勤奮而已?!彼终f(shuō):“假如我看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀!边@些話多么意味深長(zhǎng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上,以獻(xiàn)身的精神,勤奮地創(chuàng)造,開(kāi)辟出科學(xué)的新天地。
由此可見(jiàn),勤奮比天賦更重要,如果一個(gè)人擁有了天賦,而不去向天賦努力進(jìn)發(fā),那么即使有了天賦又有何用,所以,我認(rèn)為勤奮比天賦更重要。
步入高中的周記篇四
這天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。而也就在這天晚上,我也將同爸爸、媽媽一齊,品嘗美味的月餅,觀賞這天的中秋之月。
在絲絲小雨的洗禮之后,人們期盼已久的、美麗的夜晚最后到來(lái)了。家家都燈火通明,喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一齊,其樂(lè)融融的聚在了陽(yáng)臺(tái)邊上。再看桌子上,也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃著月餅、美食,一邊觀看中秋晚會(huì),時(shí)不時(shí)也注視一下天空,看看月亮出來(lái)了沒(méi)。
中秋之夜,這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,鋪蓋了整個(gè)大地,為大地?fù)Q上了一件新衣。月光透過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得寧?kù)o而美麗。
中秋,合家歡聚的日子;中秋,全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋,我與爸爸媽媽歡聚在了一齊,得到了許多歡樂(lè)及幸福。
步入高中的周記篇五
蝴蝶飛過(guò)五月的清晨,誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般,輕輕地回蕩在我心里。
時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長(zhǎng),直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中,我也慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我,因?yàn)橄氚职謰寢專(zhuān)弥荷难谧o(hù),悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,睡著了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著我??粗馄牌v的臉,我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡,鼻子一酸,又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著想媽媽的我,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花。“婷,快叫爸爸媽媽?zhuān) 碑?dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見(jiàn)那對(duì)男女的興奮。之后,我被那輛車(chē)帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢(mèng)?。?BR> 步入高中的周記篇六
我最喜歡就是秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)信號(hào),告訴我們冬天快到了。我最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾熳屛腋械經(jīng)鏊?,不像夏天那樣烈日?dāng)空。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓墙o農(nóng)夫最大的收獲,也讓我們吃到期盼以久的水果。
在農(nóng)村的大樹(shù)上掉下了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,吃一口,甜滋滋的,這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物。
瞧!那楓林里的葉子變紅了,我緩步地走進(jìn)去,害羞的臉蛋變紅了,仿佛像楓樹(shù)上的一員,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),楓葉就慢悠悠地下來(lái)了,悄悄地說(shuō)了一句:“秋天來(lái)了”。
秋天的景色在那里都看得到??匆幌绿炜罩薪鹕奶?yáng),望一下地上的落葉還有小草,在農(nóng)村豐收果實(shí)和稻穗還有玉米,楓樹(shù)葉子的顏色等等,只要你觀察就能找到我們身邊的秋天。
讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪,畫(huà)出自己心中的秋天,畫(huà)出自己想象的秋天???!那朝霞的光彩,那紅云片片的楓林,那豐收的情景,都值得我們畫(huà)下來(lái),記住秋天的每一個(gè)腳印,每一個(gè)樂(lè)聲。在下一個(gè)秋天來(lái)臨之前,把回憶拿出來(lái),讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑。
步入高中的周記篇七
那天清晨,是我覺(jué)得最好玩兒的一個(gè)清晨,也是我大姐大丟盡面子的一個(gè)清晨。我們要去******看升旗儀式,輔導(dǎo)員要我們?nèi)c(diǎn)半起床,可是前一天晚上我狂歡到很晚。李瀅調(diào)了鬧鐘,說(shuō)明天起得來(lái),我便安心睡下了。
第二天凌晨,我還在睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)外面的敲門(mén)聲。我以為還早,就沒(méi)去開(kāi)門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,高姐姐(輔導(dǎo)員)和周老師闖進(jìn)來(lái)了。高姐姐說(shuō):“三點(diǎn)五十了!趕快起床!”周老師說(shuō):“三點(diǎn)五十了!趕快起床!”我還以為是在做夢(mèng),便繼續(xù)睡覺(jué)。但是高姐姐和周老師一直說(shuō)個(gè)不停,吵得要命,而且周老師還猛拍我的腿。我越來(lái)越煩躁,一氣之下坐了起來(lái),用惺忪和無(wú)辜的眼神看著他們,他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽,于是“咚”的一聲倒在床上。沒(méi)想到周老師一聲怒吼:“趕快起床!”結(jié)束了我的美夢(mèng)。
和李瀅奔向集合地點(diǎn)。剛走到樓梯口,便聽(tīng)見(jiàn)亂哄哄的聲音。唉,同學(xué)們?cè)缇驮诘任覀兞?!高姐姐說(shuō):“人齊啦,出發(fā)吧!”,同學(xué)們都用疑惑的眼神望著我倆,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)五十了,他們等了我二十分鐘。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,并奇怪:自己怎么睡得跟頭豬一樣?以后還是要老老實(shí)實(shí)守紀(jì)律??!這樣拖集體后腿,自己也覺(jué)得不舒服??!
步入高中的周記篇八
已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除啦飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。
下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng),天際被染紅啦一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白,那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘啦的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入啦虛妄與蒼白,而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在啦這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送啦禮物,那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住啦。
步入高中的周記篇九
我一直都不知道看著天幕漸漸亮起來(lái)的.時(shí)候,感覺(jué)灰色那么孤單,先是地平線上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白,然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。
郭敬明說(shuō):“人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,看陌生的書(shū),才會(huì)在某一天猛然見(jiàn)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情,原來(lái)真的就那么忘記了?!蔽也恢?,他寫(xiě)這段話時(shí),是歷盡滄桑后的平靜,抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。
哭了,我。我以為自己已經(jīng)沒(méi)有眼淚,以為早在黑暗中變成一塊散發(fā)陰冷氣息的堅(jiān)硬巖石了。在自己筑成的堡壘被擊跨之后,以黑夜作為自己的外衣,以瘋狂作為手中的利刃,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)世界令我無(wú)知,令我恐懼,令我無(wú)措。我只有揮舞利刃,不斷砍殺令我害怕的東西全身涂滿保護(hù)色,警惕色,才能在嬗變的世界艱難求生。
天吶,我的筆怎么會(huì)寫(xiě)這么血腥的東西?
或許我象一個(gè)蓄過(guò)水的水庫(kù),水位早已超過(guò)了警戒線,哪怕一片小小的葉子,我都會(huì)排山倒海的傾泄所有積蓄在心中的東西???,其實(shí)是一場(chǎng)期待已久的宣泄。
步入高中的周記篇十
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識(shí),卻受到反抗;他無(wú)私奉獻(xiàn),卻得不到回報(bào)。她,就是我最喜愛(ài)的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的嘴里,蘊(yùn)含著對(duì)我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時(shí)刻催促著我們前進(jìn)。
以那以后,我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意,你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細(xì)心,你的心意我明白了,我一定會(huì)用我的成績(jī)好好報(bào)答你,你就是我最?lèi)?ài)的老師。
步入高中的周記篇十一
五歲,我親愛(ài)的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復(fù)如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō):
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅。
所以,去生活吧,就像這世界是天堂?!?BR> 然后,你微笑著,我卻哭了。
原來(lái)我一直都錯(cuò)了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè)、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
步入高中的周記篇十二
在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了很多的市級(jí),校級(jí)的公開(kāi)棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的.沖擊。
步入高中的周記篇十三
今天晚上,老爸老媽帶著我和哥哥從大潤(rùn)發(fā)回來(lái),我和我媽要拿點(diǎn)書(shū),所以就讓我爸把我哥送走,然后等著我們。
我們?nèi)フ依习值臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。老媽和我就往車(chē)窗里看,可是車(chē)窗漆黑一片,什么東西都看不見(jiàn)。老媽急了,就拿手機(jī)給老爸打電話,老爸也不接。老媽借助手機(jī)的燈光往里看,我也跟著往里看,什么也沒(méi)有看見(jiàn)??墒峭蝗?,我看到老爸的面孔,而且在對(duì)我們伸舌頭,我想:這玻璃黑了有一些反光,老爸會(huì)不會(huì)在我們后面?我轉(zhuǎn)身一看,老爸不在。那會(huì)不會(huì)在車(chē)那邊?我看了一下,不在!那肯定就是車(chē)?yán)锩媪?。這時(shí),老爸就把門(mén)打開(kāi)了,他笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,中計(jì)了吧!”
老媽說(shuō):“我給你打電話你怎么不響?”老爸說(shuō):“我看到你們打電話就改成靜音了?!崩蠇層终f(shuō):“我剛才就看到一堆衣服,但是還不敢確定?!?BR> 然后,我們就都在那里笑了。老爸在車(chē)?yán)镞@么長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,就是為了騙我們,真是個(gè)調(diào)皮的老爸。
步入高中的周記篇十四
我很愛(ài)看霞光,尤其是晚霞。那朵朵紅云,掛在西邊的天空,是那樣的叢容,那樣的溫馨。預(yù)示著明天給人啟迪,早起紅霞晚落雨,晚起紅霞曬死魚(yú),這古今的彥語(yǔ)是真理。
我們正是那晚霞,生活帶給我們的美好,要好好真惜。要活的燦爛,活的有滋味,就得有好的心態(tài),保持鍵康的身體,把生活安排的景然有序,開(kāi)心快樂(lè)是宗旨。
讓我們輕松愉快渡過(guò)每一天,要把晚霞裝扮的.更加美麗,生活絢麗多彩靠我們自己,讓晚霞的光輝永照大地!
步入高中的周記篇一
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快。可是,老天爺卻板著臉。
唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行,那該多好!
春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),人們來(lái)到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗得景色勝過(guò)圖畫(huà),多好得季節(jié)呀!
而且春天是一年得開(kāi)始,人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(zhǎng),荷花開(kāi)滿了池塘。一到晚上,人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林,聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!
秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!
冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子,來(lái)到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節(jié)呀!
真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意??墒?,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!
所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富得知識(shí),為將來(lái)控制季節(jié)變化,讓它聽(tīng)從人類(lèi)得安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái),我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
步入高中的周記篇二
我現(xiàn)在每天都寫(xiě)日記,爭(zhēng)取每一頁(yè)的結(jié)束畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)頭像,自己也不知道是男是女,是老是少,盡量雙眉下彎,嘴角上翹,保持微笑,給我做心理暗示,畫(huà)畢我會(huì)輕松,也因?yàn)槲彝炅嗽撏甑娜蝿?wù),可以繼續(xù)前行了。室友在浴室洗澡,近來(lái)溫度驟降,我一時(shí)不慎有些感冒,聽(tīng)到那流水的聲音,就顫抖,撇完條洗手,刺骨的冷水讓我畏縮,腿癢身癢,卻沒(méi)有膽量去洗澡,想想脊背冷水,不得已服一些藥片,不能確定心情好了身體才好起來(lái),還是身體不難受心情才好,總之,可以開(kāi)心的笑一笑。
消除我們生命中的一切執(zhí)著,消除一切負(fù)面因素的影響,這時(shí)候就是超越,正面情緒自然形成。
男也好,女也好,都只是一個(gè)回路的廁所而已,不要對(duì)身體產(chǎn)生一個(gè)執(zhí)著心,信念在不斷的變化,不斷地波動(dòng),念頭不斷地生和滅,你不要給你新的波動(dòng)所動(dòng)搖,所左右。很自然的朝前走,心要承擔(dān),活在現(xiàn)在這一刻。
一朵花,開(kāi)放的時(shí)候,就看著他開(kāi)放,一朵花凋謝的時(shí)候,就看著它凋謝,心中沒(méi)有執(zhí)著,就沒(méi)有障礙,就是如實(shí)觀照,成功的時(shí)候,就觀照我的成功;失敗的時(shí)候就觀照我的失??;苦難的時(shí)候,就承擔(dān)我的苦難,并不去逃避。要能夠轉(zhuǎn)化,生活就會(huì)逍遙自在,不管遭遇到什么?不要去跟即成的現(xiàn)實(shí)對(duì)立,去抗?fàn)?,用一切喜悅的心情?lái)面對(duì)我們的遭遇。塞翁失馬,焉知非福。
連篇累牘的佛經(jīng),看來(lái)看去就只有這類(lèi)看不出差異的話,有時(shí)理解,有時(shí)并不理解,悟與不悟變化較快,往往迷茫。也著急,也繾綣;夜是讓人有另一番恐懼的時(shí)間,假如不執(zhí)著于夢(mèng)想那條路子,聽(tīng)別人的酣聲問(wèn)夢(mèng),夢(mèng)里西北為誰(shuí)?夢(mèng)里西風(fēng)折磨誰(shuí)?越想越暖和,也越冷!真的很冷,很冷是孽障下闖進(jìn)來(lái)的,看似很輕易,卻沒(méi)有東西沖淡,言他的慮見(jiàn),光明與溫暖的回憶,危機(jī),四處壓碾過(guò)來(lái)的危機(jī)。
嚴(yán)刻與寬容不矛盾,不要沒(méi)事找事,越茍安越安寧,20多人的脾性各不相同,但安寧,安全和受人尊重的心情是一樣的,一樣的對(duì)于自由的向往,一樣的苦悶,同一個(gè)問(wèn)題的解或不解。盡最大的努力做好自己的事,順自己的軌跡和慣性向前走,不想沒(méi)用的東西,想是一種沒(méi)有的東西和折磨,平添著憂郁和憤恨,找和肯定“小確幸”的那一點(diǎn),不給內(nèi)心纏亂七八糟的結(jié)。在怎么著都是前進(jìn)的,前行著,保持了本性的善良。
步入高中的周記篇三
無(wú)疑。為何有的人成功了,而有的人不能成功,雖然天賦占其中的一部分,但大部分就在于后天的差異性了!俗話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無(wú)成。只要通過(guò)勤勞的拼搏,才能得到自己想要得到的東西。也只有通過(guò)勤奮的努力才能充實(shí)的渡過(guò)每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人,有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的啊?就如
愛(ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮,他用勤奮去禰補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅是愛(ài)因斯坦,還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人,從不自高自大。曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說(shuō):“假如我有一點(diǎn)微小成就的話,沒(méi)有其它秘訣,唯有勤奮而已?!彼终f(shuō):“假如我看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀!边@些話多么意味深長(zhǎng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上,以獻(xiàn)身的精神,勤奮地創(chuàng)造,開(kāi)辟出科學(xué)的新天地。
由此可見(jiàn),勤奮比天賦更重要,如果一個(gè)人擁有了天賦,而不去向天賦努力進(jìn)發(fā),那么即使有了天賦又有何用,所以,我認(rèn)為勤奮比天賦更重要。
步入高中的周記篇四
這天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。而也就在這天晚上,我也將同爸爸、媽媽一齊,品嘗美味的月餅,觀賞這天的中秋之月。
在絲絲小雨的洗禮之后,人們期盼已久的、美麗的夜晚最后到來(lái)了。家家都燈火通明,喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一齊,其樂(lè)融融的聚在了陽(yáng)臺(tái)邊上。再看桌子上,也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃著月餅、美食,一邊觀看中秋晚會(huì),時(shí)不時(shí)也注視一下天空,看看月亮出來(lái)了沒(méi)。
中秋之夜,這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,鋪蓋了整個(gè)大地,為大地?fù)Q上了一件新衣。月光透過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得寧?kù)o而美麗。
中秋,合家歡聚的日子;中秋,全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋,我與爸爸媽媽歡聚在了一齊,得到了許多歡樂(lè)及幸福。
步入高中的周記篇五
蝴蝶飛過(guò)五月的清晨,誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般,輕輕地回蕩在我心里。
時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長(zhǎng),直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中,我也慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我,因?yàn)橄氚职謰寢專(zhuān)弥荷难谧o(hù),悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,睡著了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著我??粗馄牌v的臉,我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡,鼻子一酸,又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著想媽媽的我,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花。“婷,快叫爸爸媽媽?zhuān) 碑?dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見(jiàn)那對(duì)男女的興奮。之后,我被那輛車(chē)帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢(mèng)?。?BR> 步入高中的周記篇六
我最喜歡就是秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)信號(hào),告訴我們冬天快到了。我最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾熳屛腋械經(jīng)鏊?,不像夏天那樣烈日?dāng)空。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓墙o農(nóng)夫最大的收獲,也讓我們吃到期盼以久的水果。
在農(nóng)村的大樹(shù)上掉下了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,吃一口,甜滋滋的,這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物。
瞧!那楓林里的葉子變紅了,我緩步地走進(jìn)去,害羞的臉蛋變紅了,仿佛像楓樹(shù)上的一員,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),楓葉就慢悠悠地下來(lái)了,悄悄地說(shuō)了一句:“秋天來(lái)了”。
秋天的景色在那里都看得到??匆幌绿炜罩薪鹕奶?yáng),望一下地上的落葉還有小草,在農(nóng)村豐收果實(shí)和稻穗還有玉米,楓樹(shù)葉子的顏色等等,只要你觀察就能找到我們身邊的秋天。
讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪,畫(huà)出自己心中的秋天,畫(huà)出自己想象的秋天???!那朝霞的光彩,那紅云片片的楓林,那豐收的情景,都值得我們畫(huà)下來(lái),記住秋天的每一個(gè)腳印,每一個(gè)樂(lè)聲。在下一個(gè)秋天來(lái)臨之前,把回憶拿出來(lái),讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑。
步入高中的周記篇七
那天清晨,是我覺(jué)得最好玩兒的一個(gè)清晨,也是我大姐大丟盡面子的一個(gè)清晨。我們要去******看升旗儀式,輔導(dǎo)員要我們?nèi)c(diǎn)半起床,可是前一天晚上我狂歡到很晚。李瀅調(diào)了鬧鐘,說(shuō)明天起得來(lái),我便安心睡下了。
第二天凌晨,我還在睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)外面的敲門(mén)聲。我以為還早,就沒(méi)去開(kāi)門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,高姐姐(輔導(dǎo)員)和周老師闖進(jìn)來(lái)了。高姐姐說(shuō):“三點(diǎn)五十了!趕快起床!”周老師說(shuō):“三點(diǎn)五十了!趕快起床!”我還以為是在做夢(mèng),便繼續(xù)睡覺(jué)。但是高姐姐和周老師一直說(shuō)個(gè)不停,吵得要命,而且周老師還猛拍我的腿。我越來(lái)越煩躁,一氣之下坐了起來(lái),用惺忪和無(wú)辜的眼神看著他們,他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽,于是“咚”的一聲倒在床上。沒(méi)想到周老師一聲怒吼:“趕快起床!”結(jié)束了我的美夢(mèng)。
和李瀅奔向集合地點(diǎn)。剛走到樓梯口,便聽(tīng)見(jiàn)亂哄哄的聲音。唉,同學(xué)們?cè)缇驮诘任覀兞?!高姐姐說(shuō):“人齊啦,出發(fā)吧!”,同學(xué)們都用疑惑的眼神望著我倆,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)五十了,他們等了我二十分鐘。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,并奇怪:自己怎么睡得跟頭豬一樣?以后還是要老老實(shí)實(shí)守紀(jì)律??!這樣拖集體后腿,自己也覺(jué)得不舒服??!
步入高中的周記篇八
已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除啦飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。
下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng),天際被染紅啦一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白,那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘啦的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入啦虛妄與蒼白,而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在啦這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送啦禮物,那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住啦。
步入高中的周記篇九
我一直都不知道看著天幕漸漸亮起來(lái)的.時(shí)候,感覺(jué)灰色那么孤單,先是地平線上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白,然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。
郭敬明說(shuō):“人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,看陌生的書(shū),才會(huì)在某一天猛然見(jiàn)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情,原來(lái)真的就那么忘記了?!蔽也恢?,他寫(xiě)這段話時(shí),是歷盡滄桑后的平靜,抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。
哭了,我。我以為自己已經(jīng)沒(méi)有眼淚,以為早在黑暗中變成一塊散發(fā)陰冷氣息的堅(jiān)硬巖石了。在自己筑成的堡壘被擊跨之后,以黑夜作為自己的外衣,以瘋狂作為手中的利刃,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)世界令我無(wú)知,令我恐懼,令我無(wú)措。我只有揮舞利刃,不斷砍殺令我害怕的東西全身涂滿保護(hù)色,警惕色,才能在嬗變的世界艱難求生。
天吶,我的筆怎么會(huì)寫(xiě)這么血腥的東西?
或許我象一個(gè)蓄過(guò)水的水庫(kù),水位早已超過(guò)了警戒線,哪怕一片小小的葉子,我都會(huì)排山倒海的傾泄所有積蓄在心中的東西???,其實(shí)是一場(chǎng)期待已久的宣泄。
步入高中的周記篇十
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識(shí),卻受到反抗;他無(wú)私奉獻(xiàn),卻得不到回報(bào)。她,就是我最喜愛(ài)的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的嘴里,蘊(yùn)含著對(duì)我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時(shí)刻催促著我們前進(jìn)。
以那以后,我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意,你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細(xì)心,你的心意我明白了,我一定會(huì)用我的成績(jī)好好報(bào)答你,你就是我最?lèi)?ài)的老師。
步入高中的周記篇十一
五歲,我親愛(ài)的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復(fù)如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō):
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅。
所以,去生活吧,就像這世界是天堂?!?BR> 然后,你微笑著,我卻哭了。
原來(lái)我一直都錯(cuò)了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè)、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
步入高中的周記篇十二
在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了很多的市級(jí),校級(jí)的公開(kāi)棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的.沖擊。
步入高中的周記篇十三
今天晚上,老爸老媽帶著我和哥哥從大潤(rùn)發(fā)回來(lái),我和我媽要拿點(diǎn)書(shū),所以就讓我爸把我哥送走,然后等著我們。
我們?nèi)フ依习值臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。老媽和我就往車(chē)窗里看,可是車(chē)窗漆黑一片,什么東西都看不見(jiàn)。老媽急了,就拿手機(jī)給老爸打電話,老爸也不接。老媽借助手機(jī)的燈光往里看,我也跟著往里看,什么也沒(méi)有看見(jiàn)??墒峭蝗?,我看到老爸的面孔,而且在對(duì)我們伸舌頭,我想:這玻璃黑了有一些反光,老爸會(huì)不會(huì)在我們后面?我轉(zhuǎn)身一看,老爸不在。那會(huì)不會(huì)在車(chē)那邊?我看了一下,不在!那肯定就是車(chē)?yán)锩媪?。這時(shí),老爸就把門(mén)打開(kāi)了,他笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,中計(jì)了吧!”
老媽說(shuō):“我給你打電話你怎么不響?”老爸說(shuō):“我看到你們打電話就改成靜音了?!崩蠇層终f(shuō):“我剛才就看到一堆衣服,但是還不敢確定?!?BR> 然后,我們就都在那里笑了。老爸在車(chē)?yán)镞@么長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,就是為了騙我們,真是個(gè)調(diào)皮的老爸。
步入高中的周記篇十四
我很愛(ài)看霞光,尤其是晚霞。那朵朵紅云,掛在西邊的天空,是那樣的叢容,那樣的溫馨。預(yù)示著明天給人啟迪,早起紅霞晚落雨,晚起紅霞曬死魚(yú),這古今的彥語(yǔ)是真理。
我們正是那晚霞,生活帶給我們的美好,要好好真惜。要活的燦爛,活的有滋味,就得有好的心態(tài),保持鍵康的身體,把生活安排的景然有序,開(kāi)心快樂(lè)是宗旨。
讓我們輕松愉快渡過(guò)每一天,要把晚霞裝扮的.更加美麗,生活絢麗多彩靠我們自己,讓晚霞的光輝永照大地!

