專(zhuān)業(yè)小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)(通用18篇)

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    了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程是一種思考和思維整合的過(guò)程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇一
    尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛(ài)的小朋友們:
    你們好!
    工廠(chǎng)的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以,你們?yōu)榱宋覀兊纳睿欢ㄒ獪p少?gòu)U氣的排放。
    保護(hù)環(huán)境,可以減少資源的浪費(fèi),還我們一片藍(lán)天。所以,保護(hù)環(huán)境,從這一刻開(kāi)始!從每一個(gè)人開(kāi)始!只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇二
    敬愛(ài)的舟山市市民:
    你們好!
    我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。
    我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的'地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:
    1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
    2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
    3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
    4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。
    如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇三
    尊敬的校長(zhǎng)和老師:
    最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧?,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
    一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
    二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為"回收"和"不回收"兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
    三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。
    尊敬的校長(zhǎng),希望您能采納我的建議。
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    新年好!
    現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)???墒?,就在同時(shí),我們賴(lài)以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
    大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是,誰(shuí)又會(huì)想到,它以前竟然清澈見(jiàn)底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見(jiàn)溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹(shù)礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹(shù)被劈成了兩半。
    這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無(wú)窮無(wú)盡的嗎?不是!是植物制造出來(lái)的。如果花草樹(shù)木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來(lái)?yè)崦愕念^,送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。霎時(shí)間,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無(wú)人不知,無(wú)人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我??偠灾Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹(shù)、花、草,世界也將會(huì)變得美麗。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧?
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇五
    我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是否有人注意到了環(huán)境越來(lái)越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
    作為大學(xué)生,我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀(guān),是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無(wú)旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動(dòng)倡議:
    一、不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén),促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
    二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀(guān),養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
    三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門(mén),發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。
    四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。
    五、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
    六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。
    七、少吸一支煙,不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙校園。
    八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。
    九、垃圾分類(lèi)回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
    十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢宕汗?,享受快?lè)。
    我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視她。
    并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
    美好的.東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。
    同學(xué)們,就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園吧。
    如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們不亂扔垃圾,校園就能保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里。為在全校范圍內(nèi)形成美化校園,人人有責(zé)的氛圍,共創(chuàng)綠色校園,我們倡議:
    1、不在校園內(nèi)吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘?jiān)鼜U物;
    4、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在清潔桶或清潔袋里;
    5、不把食物帶進(jìn)教室,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;
    6、不隨地吐痰、不亂寫(xiě)亂畫(huà);
    7、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷;
    8、勤儉節(jié)約,不追求名牌,不追求新潮。節(jié)約用水,節(jié)約用電;
    9、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講究禮貌,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
    同學(xué)們,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗!
    倡議人:
    日期:
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇七
    尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
    我是安義縣第三小學(xué)的一名小學(xué)生,從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美,有舒適美麗的公園,清澈的河水,郁郁蔥蔥的樹(shù)林……但是難免會(huì)在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處,讓美麗安義的形象大打折扣。
    這些美中不足的地方到底是什么呢?在街道兩旁有許多流動(dòng)的商店,人們吃完?yáng)|西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒,隨手一丟,去詢(xún)問(wèn)老板,就連老板也是這樣,隨便把垃圾丟在馬路邊上。
    在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常有人往花草里丟垃圾丟廢紙,每天到夏天就會(huì)有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響小區(qū)形象,還污染環(huán)境,上述這些情況已存在了很長(zhǎng)時(shí)間,冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議:
    一、對(duì)流動(dòng)小吃店加強(qiáng)管理,禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。
    二、讓人們意識(shí)到浪費(fèi)資源污染環(huán)境的危害。
    三、利用休息日行動(dòng)起來(lái)一起打掃衛(wèi)生。
    保護(hù)美化生活環(huán)境是我們大家的.責(zé)任,相信我們共同努力,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加整潔!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇八
    在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇九
    各位同學(xué)們:
    聽(tīng)奶奶說(shuō),兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿(mǎn)山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺(jué)得它神秘而美麗??墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因?yàn)椋郝奖橐岸际抢瑯?shù)枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無(wú)法與自然和諧相處。現(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
    為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:
    1、停止對(duì)森林的濫砍濫伐,積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);
    3、努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的'書(shū),了解自然,了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系;
    4、減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對(duì)自然地破壞。
    讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!
    倡議人:
    日期:
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十
    校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù),需要我們每一個(gè)人的努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。
    校園是我們共同的家,是我們學(xué)習(xí)的地方,良好的環(huán)境需要大家來(lái)營(yíng)造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動(dòng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
    瞧,六年級(jí)6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護(hù)欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來(lái)?yè)焓袄?。有的同學(xué)負(fù)責(zé)近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著特制的工具,撿拾遠(yuǎn)處樹(shù)叢中的紙片。
    細(xì)看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點(diǎn):
    一、不亂扔果皮紙屑,使用過(guò)的塑料袋、飲料瓶,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。
    二、看到地面上有垃圾,主動(dòng)撿起,并投入垃圾桶。
    三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;珍惜每一片樹(shù)葉,呵護(hù)每一株幼苗。
    四、不在墻壁瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻,避免對(duì)其造成磨損。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。
    希望通過(guò)大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十一
    敬愛(ài)的同學(xué)們:
    食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開(kāi)展食品安全宣傳之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,我們?nèi)慵仪f小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全觀(guān)念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
    二、從我做起,養(yǎng)成良好的.飲食衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。堅(jiān)持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報(bào),不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷、涼拌的食物。
    三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠(chǎng)名廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品,不買(mǎi)街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類(lèi)食品。
    三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識(shí),防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
    四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水,不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。為了我們的身體健康,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕疾病的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十二
    全縣單位職工、團(tuán)員青年、婦女兒童朋友們:
    衛(wèi)生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的重大舉措,對(duì)于提升城鄉(xiāng)文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發(fā)出如下倡議:
    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對(duì)村寨內(nèi)道路、場(chǎng)地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對(duì)食物、衣物、農(nóng)具、柴草等進(jìn)行分類(lèi)堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車(chē),不亂穿馬路等。我們要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶(hù)、每一個(gè)社會(huì)成員的生活和工作。不僅需要各級(jí)各部門(mén)和每一位社會(huì)成員的積極參與,更需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。每一位社會(huì)成員都要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō),形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
    從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶(hù)曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
    “xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和水平,鞏固和樹(shù)立良好的旅游強(qiáng)縣形象做出積極的貢獻(xiàn)。
    xx縣總工會(huì)
    共青團(tuán)xx縣委
    xx縣婦女聯(lián)合會(huì)
    xx年8月
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十三
    當(dāng)今世界,全球氣候變暖趨勢(shì)日漸加快,能源短缺問(wèn)題突出,生態(tài)環(huán)境惡化日益嚴(yán)重,我們生活的地球面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!因此,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已成為我們過(guò)的基本國(guó)策。蓬安金鷹電化有限公司作為一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)公民,始終高度關(guān)注節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。我們作為金鷹電化的一名員工,應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),深入踐行綠色低碳生活。為此,公司向全體員工發(fā)出倡議:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,傳播綠色,共建資源節(jié)約型企業(yè)!
    1、辦公時(shí)間盡量采用自然光,確需開(kāi)啟的照明燈必須做到人走燈滅。
    2、盡量減少辦公室空調(diào)的使用,多用自然通風(fēng)和保溫措施。如需開(kāi)啟空調(diào),夏季制冷溫度設(shè)置應(yīng)不低于26℃,下班前20分鐘應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
    3、盡量減少空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,適度調(diào)低電腦顯示器亮度,無(wú)人工作時(shí)請(qǐng)關(guān)閉所有電源盒,長(zhǎng)期不用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。
    4、上下樓盡量走樓梯,減少乘坐電梯的次數(shù)。
    5、提倡無(wú)紙化辦公,利用電子公文軟件收發(fā)和辦理文件,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù),節(jié)約紙張。倡導(dǎo)雙面打印、復(fù)印,單面使用的紙張應(yīng)集中保存,以備二次使用。
    6、減少使用一次性紙杯,公司內(nèi)部人員提倡自帶水杯。
    7、在食堂就餐時(shí),要做到吃多少打多少,避免浪費(fèi)。
    8、在衛(wèi)生間要節(jié)約使用手紙及手巾紙。
    節(jié)能減排,人人有責(zé)。你的“低碳”行為將會(huì)受到大家發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬,請(qǐng)相信個(gè)人的力量,地球的明天會(huì)因你更加精彩!
    倡議人:
    xx年x月x日
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十四
    愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。
    如果所有人都在亂扔垃圾的話(huà),我們的校園就會(huì)變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):
    1。 不亂扔垃圾。
    2。 看到地上有垃圾要撿起來(lái)。
    只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十五
    尊敬的社區(qū)居民們:
    大家好!
    隨著社區(qū)的'人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題,就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。
    我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí),總是看見(jiàn)許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因?yàn)?,一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿(mǎn)垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口,但只要你稍微走一下就可以看見(jiàn)垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點(diǎn)兒垃圾,門(mén)口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚(yú),有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來(lái)游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)。可現(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了,蝌蚪死了,水變臟了,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門(mén)就聽(tīng)我的以下建議:
    1.多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個(gè)保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。
    2.多放幾個(gè)垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
    3.把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。
    4.多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!
    各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門(mén),能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!
    環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知
    20xx年4月27日
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十六
    廣大市民:
    良好的城市環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)城市文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,更是我們廣大市民共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。它不僅需要廣大市民大力支持,還需要以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)予以維護(hù)。城區(qū)全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開(kāi)始,用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來(lái)了城市道路的潔凈,給廣大市民營(yíng)造了整潔的城市環(huán)境,但保持清潔的時(shí)間不長(zhǎng),時(shí)過(guò)不久,掃得干干凈凈的`馬路和人行道又被個(gè)別市民用亂扔垃圾等不文明行為,造成第二次污染。為維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,延長(zhǎng)道路清潔衛(wèi)生時(shí)間,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,根據(jù)縣“四邊三化一整治”的工作要求,特向廣大市民提出以下維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的倡議:
    1。有習(xí)慣向窗外扔垃圾的汽車(chē)駕駛員,不要在行駛中和停車(chē)時(shí)往窗外扔垃圾,做到在車(chē)內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,下車(chē)時(shí)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。
    2。在道路旁擺臨時(shí)攤位的經(jīng)營(yíng)者,不要亂扔經(jīng)營(yíng)中的垃圾(特別是賣(mài)水果、甘蔗的),做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。
    3。做文明市民,不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾,特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民,食用后不要亂扔食品袋,而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。
    4。廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時(shí),要做到投放準(zhǔn)確,不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔,嚴(yán)禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。
    5。爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員,共同維護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。
    維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé);城市清潔,個(gè)個(gè)受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻(xiàn)一份力量!
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十七
    全縣廣大交通參與者:
    黨的十六屆四
    提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”,做好交通管理工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。在創(chuàng)建“平安大道”和實(shí)施“交通安全文明示范街”活動(dòng)中,我縣公安交警大隊(duì)全力推行“政府領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)負(fù)責(zé),全社會(huì)參與”的防范交通事故新機(jī)制,在完善交通安全組織和駕協(xié)組織兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上,又啟用了交通安全管理員,交通安全管理員的職能涵蓋了整個(gè)交通業(yè)務(wù)管理工作,必將強(qiáng)化交通安全工作的根基,架起交警與人民群眾密切聯(lián)系的橋梁。
    平安是每一個(gè)家庭的企盼,預(yù)防交通事故是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。超速超載、酒后駕車(chē)、無(wú)牌無(wú)證、非載客機(jī)動(dòng)車(chē)載人、騎摩托車(chē)不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因?yàn)橐恍┙煌▍⑴c者思想麻痹和意識(shí)麻木,不重視學(xué)習(xí)遵守《道路交通安全法》,沒(méi)有把自己和他人的生命發(fā)全放在心上,據(jù)公安部通報(bào),去年1至3月,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故117220起,造成23411人死亡,11887人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.9億元。無(wú)情數(shù)字的背后,是千萬(wàn)家庭的不幸和災(zāi)難,自覺(jué)遵章守法,文明參與交通,這是生命的呼喚。
    為了自己和他人生命安全,為了大家的幸福,在此我們?nèi)w交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立安全第一的思想,加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
    二、自覺(jué)遵規(guī)守法,服從管理,不闖紅燈,不越線(xiàn),不酒后駕車(chē),不疲勞駕駛,不橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道,不亂停亂放車(chē)輛,不占道擺攤設(shè)點(diǎn)、堆場(chǎng),做文明交通參與者。
    三、購(gòu)置機(jī)動(dòng)車(chē),要先學(xué)習(xí)領(lǐng)取駕駛證、辦理號(hào)牌后,再上路行駛。
    四、駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)要戴安全頭盔。
    五、積極主動(dòng)配合支持交通民警及交通安全管理員的工作,減少交通違法行為,預(yù)防交通事故發(fā)生。
    六、遇到交通事故,主動(dòng)撥打122報(bào)警電話(huà),搶救傷者,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合交通民警對(duì)事故進(jìn)行處理。
    遵規(guī)守法,關(guān)愛(ài)生命,讓我們攜起手來(lái),為你、為我、為他、為大家,共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。
    倡議人:
    日期:
    小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十八
    親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們:
    地球是人類(lèi)共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小天使"。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
    2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
    3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。
    4、節(jié)約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
    親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
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