最新大學(xué)生國旗下的演講稿(案例13篇)

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    制作一份好的演講稿需要進行充分的準備和思考,以確保主題清晰、觀點有力。演講稿應(yīng)該圍繞一個清晰的中心思想展開,避免內(nèi)容過于冗雜。借助身體語言,比如姿勢、手勢、眼神等,來增強演講的語言表達效果。
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是--班的--,今天我演講的主題是“感恩老師”。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
    我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校帶進了豐富多彩校園也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂我。懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的.教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇二
    尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我國旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。
    九月,算是秋天吧?當習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她,也會懷著感恩的心來體會這樣的時節(jié)。
    我以為,九月更是一個屬于教育的季節(jié)。
    九月,對于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學(xué)段的成績,也當是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。
    九月還有一個屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們在給自己的老師祝福的同時,還會收到學(xué)生們的祝福,每當那時,老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。
    明天――9月10日,教師將迎來屬于自己的第三十一個節(jié)日,在此,請允許我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!
    教師節(jié)的誕生,可見黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個人的成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會的點滴進步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
    同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學(xué)會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實到勤奮學(xué)習(xí)的行動中。
    最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇三
    我們每個人胸前都有一枚閃光的?;眨瑹o論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個人!
    ?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎?wù)拢?,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。校徽,見證著東中悠久的歷史。
    從1920xx年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。
    在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種??梢哉f東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
    校徽,記載著東中光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數(shù)以萬計的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學(xué);卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運動健將嚴躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開東中這片沃土。
    校徽,也銘刻著東中今天的輝煌。今日的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會副委員長費孝通、全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來??疾?,對學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚;各級領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今天的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。
    那不銹鋼雕塑激勵同學(xué)們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長,鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè),不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對今日,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
    同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧:“今日我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪?!边@是東中幾代人的心聲,也是我們各位的心聲,每當這時,我們都應(yīng)撫摸?;铡⒖坌淖詥枺航袢瘴覟闁|中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說過一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了?!泵慨斝;赵谛厍伴W光,我們心頭便會涌動起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光,你會刻苦學(xué)習(xí);有人遇到困難,你會伸出熱情的雙手;面對不良行為,你會挺身而出;參加公益活動,你會第一個沖上。
    “江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!蓖瑢W(xué)們,我們肩負著時代的重任,祖國需要我們?nèi)ソㄔO(shè),未來需要我們?nèi)ラ_拓,科學(xué)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿?,讓我們挺起胸膛,亮出校徽,用我們的聰明才智為?;赵龉馓砩梦覀兊男难秃顾疄槟感Q來累累碩果,到那時,東中的花朵格外鮮艷,東中的天空格外明亮,東中的樹木格外茂盛,東中的空氣格外芳香。無論走到哪里,我們都會自豪地說:“我無愧于胸前的?;铡!?BR>    大學(xué)生國旗下的演講稿篇四
    狂風(fēng)掃落九十葉,又是一年雨逢春。
    朦朧搖曳孤帆影,夜深祥坐老來翁。
    時間是一副沒有副作用的解藥,它可以讓我們暫時地忘卻了傷痛;時間也是一副慢慢發(fā)作的毒藥,它讓我們對于過去學(xué)會了漸漸地遺忘。今天,時間這個信使,帶來了一封久遠的信件給我們來品讀,這封有點泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時間把“五·四”的青年學(xué)生們推到了時代的風(fēng)尖浪口,時間又把“五·四”青年學(xué)生們留在了過去,之后時間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱,傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。
    那是一場以我們——大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛國運動,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流?!拔濉に摹边\動猶如一個新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里,我們用了多少青春,我們用了多少的熱血,我們又用了多少生命來踐行著我們對于祖國,對于中華民族,對于受難人民群眾的深深愛戀。
    現(xiàn)在的今天,我們漸漸地開始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了;
    現(xiàn)在的今天,我們在先人們的前仆后繼所換來的無憂無慮中平平安安地生活;
    ……
    而那些高舉著鮮紅旗幟;那些被冠名的“愛國熱血青年”;那些老調(diào)重彈的“為人民服務(wù)”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著,并且給它們樹立一個高高的木板,寫上“非主流”的嘲諷。
    我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢?或許遺忘歷史并不是一種錯誤,但是把歷史當做玩具來遺失就是一種“罪”了。
    什么是“五·四”精神,是老者們的條條框框的理論嗎?是后生小輩們無知無畏的天方夜譚?我想這些都不是!
    它應(yīng)當是當圣火在法國傳遞遭受干擾時,金晶奮不顧身時那堅定無比的眼神;
    它應(yīng)當是汶川大地震發(fā)生時,人們慷慨解囊時那義不容辭的信仰;
    它應(yīng)當是當中國領(lǐng)海受到侵犯時,我們義正言辭時那異口同聲的共識;
    ……
    “五·四”是“搖落一樹的悲哀,片片都是傷心的理由”
    “五·四”是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”
    “五·四”的那份民族愛國精神,并不是歷史的過去,也不是歷史的陳跡,而是一個民族的思想靈魂。在不同的時代,它寄宿于不同軀體之中;在不同時代,它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月與列星”的深深吟誦;那文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!钡囊曀廊鐨w;那林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。
    讓我們繼續(xù)書寫五四的青春;
    讓我們銘記五四的回憶;
    更讓我們傳承五四的精神。
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。
    羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。
    我的講話完了,謝謝大家!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的主題是_____________。
    大家都知道,本學(xué)期我校將要參加全國示范性高中的評選,這是一件非常重要且有意義的大事?,F(xiàn)在全校的人都在為創(chuàng)優(yōu)努力著,每一面墻,每一個教室,每一條路都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水。而我們要明白,這只僅僅改變了我們外在的條件,我們現(xiàn)在更迫切要做的是如何提高我們自身素質(zhì)。在此,我提出以下幾條建議與大家共勉:
    第一,勤奮學(xué)習(xí),拓展知識面。這是對當代中學(xué)生的最基本要求,更是我們最基本的任務(wù)。我們要利用中學(xué)時代這一大好時光,扎扎實實地學(xué)好基礎(chǔ)知識??v觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤奮學(xué)習(xí),有著遠大的志向抱負,且歷經(jīng)磨難志不衰。通過勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。
    第二,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新已成為21世紀精神最主要的特征之一培養(yǎng)創(chuàng)新精神首先要牢牢確立創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)過程中堅持多問為什么,堅持運用逆向思維,堅持尋找多途徑解決問題的辦法。有這樣的一個故事:一個猶太商人用十萬美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請1美元的貸款,他為什么那樣做呢?原來他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券,按常規(guī):若有價證券等貴重物品應(yīng)該存放在銀行的金庫中,但聰明的猶太商人卻悖于常理通過抵押貸款的辦法輕松地解決了問題,為此,他省去了昂貴的保險柜租金,而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明,但我在這里并不是想討論他有多么的聰明,而是想告訴大家他的一舉一動就是創(chuàng)新。
    從上面的例子不難看出創(chuàng)新給我們生活帶來的好處,創(chuàng)新表現(xiàn)在人們敢于打破常規(guī)進行逆向思維。同樣道理我們學(xué)習(xí)也需要創(chuàng)新。“固守書本、墨守成規(guī)”,不從實際出發(fā),那我們擁有的就只有現(xiàn)在沒有未來。我們在學(xué)習(xí)的園地里耕耘,我們辛勤地勞動著,我們用知識來武裝自己,用科學(xué)來指導(dǎo)自己。一點一滴地積累著,在這已有的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新顯得更猶為重要,正確的學(xué)習(xí)方法是創(chuàng)新,一題多解同樣是創(chuàng)新,新穎的作文題目同樣也是創(chuàng)新。上面種種跡象表明學(xué)習(xí)需要創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能使我們進步!
    第三,文明禮貌,學(xué)會理智地思考問題。反思我們?nèi)粘5男袨椋瑫l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,而食品袋、方便面盒也隨處可見。甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直?!弊鳛橐粋€高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
    也許我們很多同學(xué)不善言表,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅會使幫助我們不斷進步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
    同學(xué)們,我們素質(zhì)的高低不僅代表了學(xué)校的榮譽,更是代表了祖國的希望。加油吧!請用我們的行動為職教中心的未來寫下美麗 篇章!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們,從一生下來就享受著父母的慈愛,大自然的給予,社會的關(guān)愛。不要總是說你從沒得到過關(guān)愛,你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現(xiàn),缺少人類最起碼的感恩。
    因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。
    因為感恩,錢學(xué)森,這位聞名海外的科學(xué)家,千方百計回來報效祖國。
    因為感恩,詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!?BR>    可現(xiàn)實中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問題;還有些人對社會造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心??!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會使自己的良心受譴責(zé)罷了。
    或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學(xué)、老師,甚至陌生人,我們應(yīng)該以感恩的心去接受,去給予。
    我們應(yīng)當學(xué)會感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),更應(yīng)心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區(qū)朋友。
    世界并不缺少美和愛,而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛世界、愛他人,也讓自己的心充盈著美與愛。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,愿美與愛常伴你我!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    春回大地煦風(fēng)暖,20xx年,當春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學(xué)院這片熱土?xí)r,我們憧憬萬分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會順利閉幕,中國獲第七名的成績,這是中國在冬奧會的歷史突破,一霎那我們就感覺到身為年輕一代,我們肩負著任重道遠的歷史使命和社會責(zé)任。新學(xué)期開始,我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
    各位同學(xué)們,西南科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土,提供給我們成長的條件,西南科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺,給我們展示才華的機會。文藝學(xué)院又是一片大海,讓我們揚帆遠航。莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當做火,不是照亮自己,而是普照世界?!?BR>    作為西南科大的學(xué)生,我們應(yīng)當在新學(xué)期爭當五個方面的模范:做身體心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范,做有勞動技能的模范,做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求,高素質(zhì)。恩格斯講過:“人生最高境界是有所作為”,那么時值新學(xué)期剛剛開學(xué),各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為,看看自己做的怎么樣,是否有自己的學(xué)習(xí)計劃,是否完成了老師交給的任務(wù),是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該爭做這5個模范。我們不會畏懼嚴峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因為海涅曾說過:“嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來?!?BR>    我西南科技大學(xué)近年來受到全省的贊譽,已然成為綿陽教育的“窗口”,良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和愛護,做有志向的人、做有上進心的人是我們西科大學(xué)子的目標。
    教育家魏書生說過:“古往今來,日月星辰,江河山川,太空長天,你是這樣的開闊廣大,可生活在你中間的人,能有幾多精神來領(lǐng)略你的無限風(fēng)光呢?”所以,胸有大志,不斷充實自己,認識自己,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光,創(chuàng)造出和諧的氛圍,讀懂這部常讀常新的生活教科書。
    虎添雙翼遂人愿,大路朝陽事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿熱情、充滿信心地開始新的里程,為達到我們的目標而不斷前進。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習(xí)順利。
    謝謝!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自xxxxxx班的xxxxxx,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。
    作為一名大學(xué)生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅持的東西。理想是我們要達成的目的。而追求是過程。
    守護理想,堅定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達到的,理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的.事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.
    當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,
    我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
    有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。阿里巴巴的董事局主席馬云被認為是正能量的最佳代表,他認為絕大部分人看事業(yè)分為這四個階段:一:看不見。二:看不起。三:看不懂。四:來不及。
    機會,你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不
    做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢幻的理想當中彷徨嗎?最后,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。
    我的演講完畢。謝謝大家。
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇十
    引導(dǎo)語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們,今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
    一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學(xué)堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。
    晉代王獻之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
    “頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
    “錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。
    學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
    毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。
    因為愛,古時候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學(xué)兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。
    暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他。”第二天一早,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,質(zhì)樸,純潔,無需用過多的語言來表達,卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。
    我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀兪亲鎳奈磥恚鎸Τ錆M希望的新時代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則?!倍鴲?,是最最不可缺少的',愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學(xué)們:
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
    外國有許多心理學(xué)家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇十一
    初冬沐日,寒氣襲來,寂靜了校園的'清晨。突兀的樹枝代替了往日校園里郁郁蔥蔥的樹木。不禁讓我們真的學(xué)會了感慨“時光飛逝,歲月如梭?!?BR>    今天,站在國旗下的我們,也許還未褪去大一的新奇與喜悅,還未走出大二的迷茫與困惑,還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學(xué)就是這樣,可以懶惰,可以常常放縱,可以兩耳不聞窗外事,可以沒有節(jié)制,但也可以正好相反,大學(xué)就是這樣,自由、充滿機遇、挑戰(zhàn),不同的選擇決定了以后不同的我們,這就是大學(xué)——一切由自己做主,自己負責(zé)。
    與我們一同成長的對手;給自己一個機會,敞開心扉,學(xué)會與人溝通,與人合作。享受團隊帶給自己的`快樂。
    成長的過程就像破繭成蝶,痛并快樂著。大學(xué)的生活消磨著我們的意志,這場馬拉松式的長跑,要看我們誰更有耐力,誰才能笑到最后。一分耕耘,一分收獲。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你卻永遠見不到陽光。不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
    理想是天,現(xiàn)實是地,我們的目標就是尋找遠在天邊的地平線,把內(nèi)心夢想灌注為前進的動力。從今天起,做一個堅強的人,不懼艱險,不怕失敗,享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起,做一個自信的人,養(yǎng)成陽光般的心態(tài),笑對人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學(xué)成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望從今天起,我們揚帆遠航,抒寫屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?BR>    大學(xué)生國旗下的演講稿篇十二
    親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    你們好!
    很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這個生機勃勃的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往,我走進了這所學(xué)校,這所沒有悠久歷史,但卻擁有最雄厚的師資,最完善的教學(xué)設(shè)施的外國語學(xué)校。
    從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表,我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。當我第一次站在三尺講臺上,成為一名教師,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。
    天底下還有比得到莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報,而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也?!蔽腋杏X,講臺一直在等著我。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
    作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起.你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    同學(xué)們,選擇了__,你們是幸運的。我相信,你們在博達的這幾年,將接受到面和最有特色的教育,相比你們同年級的學(xué)生,你們將會更加優(yōu)秀。我的親身經(jīng)歷告訴我,現(xiàn)代社會的競爭日益激烈,對人才的要求越來越高,高素質(zhì)、多能力才能受到廣泛的歡迎,其中出現(xiàn)頻率的就是——英語能力。在這里,最雄厚的師資、最完善的教學(xué)設(shè)施、最樸實純正的校風(fēng),還有膽、最新穎、有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念,將帶著你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信我們學(xué)校的學(xué)生都會非常出色,我期待你們從博達走出去的更為碩果累累的三年,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)__學(xué)子的風(fēng)采!
    耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
    謝謝!
    大學(xué)生國旗下的演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《熱愛大自然,保護生活環(huán)境》。
    同學(xué)們,你們可曾感到,天藍了,風(fēng)輕了,楊柳變?nèi)崃?。是的,這是大自然賜給我們的的禮物;同學(xué)們,你們可曾看到,教室墻白了,地平了,燈更亮了。是的,這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史,是它揭開了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進面貌。多少經(jīng)過學(xué)校門口的人駐足贊嘆,多少居住鄉(xiāng)村的孩子來到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪,因為我是西關(guān)小學(xué)的一個成員!
    然而,我也聽到了,教室的墻壁在哭泣:“瞧,你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了,叫我怎么有臉見人呀?”我還聽到窗臺上的花兒在抱怨:“看,你們從來不給我洗臉,我又臟又渴,頭都快抬不起來了?!?BR>    有一天,我經(jīng)過一樓大廳的時候,突然身后傳來這樣的談話聲:“瞧你臟里吧唧的,一副老土樣,我再也不和你交朋友了。”“你以為你比我幸運嗎?盡管你比我光亮,但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧,你換過多少次腰桿了?”“誰說不是呢?我真怕他們再來踢斷我的腰?!薄拔乙蚕胪赐纯炜煜磦€澡,我渾身感覺不舒服。”仔細一聽,原來是國旗臺上的護欄和大廳的地面在說話。它們倆的談話被院子里乘涼的垃圾桶聽見了,它插話道:“沒有人說我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌,我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西,他們總是把我的食物滿院亂扔?!薄拔乙埠秒y過哦,下課鈴一響,我這頭啊快要爆炸啦,那個噪音呀,有高聲尖叫的,有摔門磕桌凳的,還有砰砰拍皮球的,追逐打鬧的?!编?,這是從我賑災(zāi)房頂上傳來的埋怨聲。我剛要出門,又聽見壁燈發(fā)話了:“哎,我好難過呀,孩子們常常把我打開就忘記關(guān)了,太陽爺爺笑話我不知羞,還敢和他比明亮?!?BR>