科學(xué)是人類認(rèn)知世界的工具和方法。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)。閱讀這些范文，可以開闊思維，增加見識(shí)，使我們對(duì)總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
賣炭翁心得感受篇一
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空。媽媽說：“今天天氣不錯(cuò)，咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西，不一會(huì)就出發(fā)了。
媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時(shí)耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…..想著想著不一會(huì)兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風(fēng)光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山頭上還長(zhǎng)著一塊像挑子一樣的巨石。
我們?nèi)齻€(gè)人到了山底便開始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”?？墒且粫?huì)媽媽嫌太熱了，因?yàn)榘职痔至艘才啦粍?dòng)了，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的風(fēng)光更好”。本來我已精疲力盡了，聽到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅(jiān)難向上移動(dòng)著每一步，到距山頂一不之遙時(shí)，我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊!山頂風(fēng)光無限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內(nèi)心非常的喜悅，因?yàn)槲艺鞣舜笞匀?，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當(dāng)你給自己的人生制定了一定的目標(biāo)后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅(jiān)持不懈的朝這個(gè)目標(biāo)努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)看到和別人不一樣的風(fēng)景。有句俗語(yǔ)叫：“貴在堅(jiān)持”，只要你能夠堅(jiān)持下來，我相信成功一定屬于你!
賣炭翁心得感受篇二
今天，很感激陳老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和老師、家長(zhǎng)們交流一下教育孩子的一些心得和體會(huì)，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來對(duì)我兒子的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)也要感謝我的兒子，因?yàn)樗某錾玫嚼蠋煹目隙?，我才有機(jī)會(huì)榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上。以下所有的這些做法純屬個(gè)人的觀點(diǎn)，講得不好的請(qǐng)大家批評(píng)指正。
作為一名家長(zhǎng)，要做得出色和成功，我認(rèn)為：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，對(duì)孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進(jìn)行對(duì)話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，比如孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度，孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)性、情商發(fā)展水平等等。
2、溝通。溝通我采取兩種方式，一是對(duì)話?，F(xiàn)在的孩子，自主性都比較強(qiáng)，作為家長(zhǎng)，我很注意傾聽孩子的聲音、對(duì)人對(duì)事的看法、想法，也和孩子對(duì)一些事情進(jìn)行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也愿意和我溝通和交流，對(duì)孩子出現(xiàn)的一些問題，我也能有針對(duì)性給予幫助和指導(dǎo)。比如，在對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)上，孩子以前認(rèn)識(shí)不足，還說學(xué)得好怎么樣，學(xué)得不好又怎么樣呢?我當(dāng)時(shí)沒有簡(jiǎn)單地否定和訓(xùn)斥他，而是找了一個(gè)話題和他談了談：我問他，在北京舅舅那里生活好還是在我們這里生活好呢?他說當(dāng)然是在北京那里好，撇開皇城腳下不說，那里還有香山紅葉、萬(wàn)里長(zhǎng)城、美麗的故宮，還是奧運(yùn)圣地呢。我就說那好，如果你不努力學(xué)習(xí)的話，以我們現(xiàn)在的生活條件，別說20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易啊!媽媽和舅舅的生活就是最好的例子，你看學(xué)習(xí)的用處該有多大!在現(xiàn)實(shí)的比較面前，孩子最后明白了學(xué)習(xí)的重要性。二是書信(給兒子的一封信)。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發(fā)現(xiàn)了孩子有偷懶不洗衣服的壞習(xí)慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉?！弊鳛槟赣H，我知道，我如果責(zé)備或叫他今后注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過寫信的方式，將他形成壞習(xí)慣后對(duì)他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集體中要注意個(gè)人的形象等，我一筆一畫地寫了5頁(yè)紙。在他收到信后的一段日子里，我再到學(xué)校宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)他的床鋪很整齊，衣服也洗得干干凈凈。看到這些，我知道我寫信和他溝通的方式可行，默默歡喜!另外，我經(jīng)常針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況，穿插一些故事，設(shè)計(jì)了和發(fā)生在孩子身邊事情一樣的情節(jié)，然后把正確的觀點(diǎn)、做法講述在故事里，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。
3、寓教于樂。我認(rèn)為能讓孩子喜歡并快樂地學(xué)習(xí)的最好的教育方式是寓教于樂。作為家長(zhǎng)，我總是用一種娛樂、游戲的方式幫助孩子獲取知識(shí)，使孩子能在快樂的氣氛中求知、在歡樂中成長(zhǎng)。一是訂閱書籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書籍，如：中外文學(xué)、我們愛科學(xué)、現(xiàn)代軍事等;還有針對(duì)性地給他訂閱課外讀刊，如：輕松作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野;二是利用新科技，讓他不斷與時(shí)俱進(jìn)。孩子這個(gè)時(shí)候求知欲是最強(qiáng)的，對(duì)新生事物總是抱著好奇的心里，如上網(wǎng)，有些家長(zhǎng)也許認(rèn)為孩子上網(wǎng)是個(gè)不好的現(xiàn)象。但是，若引導(dǎo)得好，就能達(dá)到意想不到的效果。我因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，同時(shí)我也喜歡寫點(diǎn)心得和體會(huì)，會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上寫文章，或是在qq上傳資料等，孩子覺得很好奇。他也要求我給他申請(qǐng)一個(gè)qq，這是一種好奇和求知的欲望，若果你越是壓制他這個(gè)想法，或許以后你不在家的時(shí)候他也會(huì)偷偷上。后來我干脆把我的qq給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過聊天鍛煉了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外還教會(huì)他在qq空間里寫日記，給他申請(qǐng)了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)始終有一種樂趣，感到學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的事情。同時(shí)教會(huì)了孩子新知識(shí)，提高了他的審美觀及寫作水平。三是盡量抽時(shí)間帶孩子出去郊游，哪怕一次戶外寫生、溜冰、騎單車，而出門旅游更是對(duì)他學(xué)習(xí)的一個(gè)更好的放松，讓孩子有著朝氣蓬勃的精神，學(xué)習(xí)更是事半功倍!
4、支持和鼓勵(lì)。孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在教育孩子的過程中，我覺得鄭淵潔教育大師說的很對(duì)，教育孩子的最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生來我們這里做過教育孩子的講座，他也說到，最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵(lì)，并讓我們看看，在我們的五個(gè)手指中，發(fā)育得最好的就是拇指，為什么呢?就是讓我們多點(diǎn)豎起它，對(duì)于孩子來說，父母的每一個(gè)支持和鼓勵(lì)，都是來自父母的溫暖和力量。支持越多，鼓勵(lì)越多，孩子就越自信，發(fā)展得就越快越全面。這段時(shí)間，孩子總會(huì)跟我說，他這次考試不理想，特別語(yǔ)文總是考得不好，有點(diǎn)擔(dān)心的樣子，我就鼓勵(lì)他說：“每次考試都是檢閱你一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，只要你能掌握了基本的知識(shí)，出現(xiàn)的粗心大意失分是不成問題的，關(guān)鍵是看以后你能否做到在大意的基礎(chǔ)上細(xì)心，我不要求你滿分，只要你覺得自己已經(jīng)盡力就行?！倍诤⒆幽呐氯〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)、一點(diǎn)點(diǎn)的收獲時(shí)，我都會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。果斷地豎起我的大拇指，對(duì)孩子說：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓勵(lì)給了孩子很大的信心，因此他在學(xué)習(xí)上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發(fā)展。另，還給孩子許下一個(gè)承諾，只要他取得進(jìn)步，我就給他買一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這是他最喜歡的書籍，那書20--多冊(cè)，這是一種持久戰(zhàn)，吊著孩子的胃口，這是孩子取得好成績(jī)的一種動(dòng)力。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能否順利成才，環(huán)境很重要，我們盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境，對(duì)孩子不要一回到家就板著臉：“孩子你作業(yè)完成了嗎?”那樣會(huì)讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長(zhǎng)說的，我們臉要多帶笑容，回到家的時(shí)候，多問問：“孩子你快樂嗎?”那種處于關(guān)心的語(yǔ)氣會(huì)讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點(diǎn)。有意識(shí)地引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，會(huì)收到事半功陪的效果。同時(shí)，讓孩子多接觸一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的外部環(huán)境。以給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(這點(diǎn)我有待加強(qiáng)，正在努力掌控!)
老師們，家長(zhǎng)們!“父母是孩子的第一任老師，言傳身教，父母首先要當(dāng)好表率?！币陨纤f的5點(diǎn)，只是我在教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)?，F(xiàn)在我占用大家一點(diǎn)時(shí)間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報(bào)的幸福和感動(dòng)!
有道是：“沒有愛心的民族是失敗的民族!”情商的培養(yǎng)也很重要。一個(gè)孩子成績(jī)?cè)俸?，如果缺乏愛心，那我們所做的一切將?huì)毫無意義。我兒子從小學(xué)二年級(jí)就在學(xué)校讀全托，一個(gè)星期才回一次家，但我會(huì)利用他在家的時(shí)候，給我父母或他爺爺奶奶打電話，問候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時(shí)候給老人家買禮物，在節(jié)假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，并盡量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點(diǎn)家務(wù)活，讓他在無形中學(xué)會(huì)盡孝，愛心在潛移默化中形成。而我對(duì)他的付出他是看在眼里記在心上。如：家和他住的地方來回就20公里，他全宿，但我每個(gè)星期至少會(huì)騎著摩托車送一次湯給他，幫他整理床鋪洗洗衣服，風(fēng)雨無阻。我這些默默無聞的付出，他會(huì)在我勞累的時(shí)候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時(shí)會(huì)給我一杯水，叮囑我太熱一會(huì)再喝，還會(huì)關(guān)切地要求我去看醫(yī)生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房間見我不舒服躺在床上，像大人一樣過來摸摸的頭，然后叮囑我不要起來，繼續(xù)睡。他呢，脫下外套，說了聲我去煮早餐，然后就做起了飯，然后去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說，我的家庭教育很成功。
老師們、家長(zhǎng)們，今天我站在這里，大言不慚的說：“一個(gè)人在社會(huì)上的角色是多重的，也許我不是一個(gè)好兒媳，不是一個(gè)好妻子等，但是我一定是一個(gè)好母親!我并不要求我孩子成績(jī)一流，但是我要求他人品一定是一流的?！?BR> 賣炭翁心得感受篇三
“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”，關(guān)于閱讀，每個(gè)人自有自己的獨(dú)特感悟!
《讀書是教師最好的修行》一書收錄了常先生對(duì)50本書閱讀后闡發(fā)的感受。常龍生10年來堅(jiān)持每周閱讀一本書并寫一篇讀后感多本書500多篇讀后感，十年如一日。
一、教師離不開閱讀,讀什么書很重要。
在這個(gè)書籍浩如煙海的時(shí)代,讀一些根本書籍是捷徑也是正道,圍繞對(duì)應(yīng)主題,思考相關(guān)問題,相信一定收獲多多。
回憶自己的閱讀經(jīng)歷,說不上走彎路,但確實(shí)存在某個(gè)階段閱讀內(nèi)容缺失現(xiàn)象。《讀書是教師最好的修行》一書,涵蓋了教師需要閱讀的不同類別的好書。每個(gè)專輯里的選書，作者都是精心挑選的,比如在“"教學(xué)即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學(xué)生喜歡的教師我的為師之道》，于老師是大家公認(rèn)的當(dāng)代教學(xué)名家,他的課堂如行云流水,與學(xué)生互動(dòng)親切自然,于自然出顯功夫，學(xué)生學(xué)得開心也學(xué)得扎實(shí)。作者從于老師書中提煉出“自己先變成孩子”的學(xué)生觀。沒有說教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開發(fā)層面的,《教室怎樣與學(xué)生說話》是師生溝通層面的,《以學(xué)生為中心的翻轉(zhuǎn)教學(xué)》是教學(xué)方式層面的.多角度闡釋了“教學(xué)即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學(xué)觀。
二、看書,人人都行,但是閱讀,并不是人人都會(huì)
僅僅看到這個(gè)書名,便覺得與眾不同。不在文采,而在視角。當(dāng)我捧起這本書時(shí),確實(shí)也讀到了這一點(diǎn)好處。
念及家中書房里教育教學(xué)類書籍雖不及文學(xué)作品之多,不過數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學(xué)理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等,總感覺這類書籍都在盡力訴說“該怎樣做”,即便內(nèi)容上乘,與讀者之間(至少是于資質(zhì)平平的我而言)仍是隔著一點(diǎn)距離。而本《讀書是教師最好的修行》,則從“要讀書”這一本原視角出發(fā),通過作者的工作體會(huì)與閱讀之間結(jié)合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書籍之間就應(yīng)達(dá)成一種精神的契合。相信通過用心閱讀與吸收書中智慧,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行思索,定有心得。
案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠(yuǎn)。
以此語(yǔ)觀之,讀書大抵就是與教育相接的那座橋梁。
三、學(xué)高為師,身正為范
我認(rèn)為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學(xué)生,是成就學(xué)生，成就教育的重要基礎(chǔ)。
要化為對(duì)于學(xué)生在做人上與學(xué)習(xí)上的關(guān)愛指導(dǎo),使其真切地感受到如哲學(xué)大師馮友蘭先生評(píng)價(jià)蔡元培校長(zhǎng)時(shí)所說的那種“春風(fēng)化雨”的人格魅力一這一切說來是容易的,做起來卻必定不會(huì)如此爽快利落,甚至?xí)泻芏嚯y題擺在面前,但是,我們是要往這個(gè)方向毫不退疑地努力的,不能只是個(gè)旁觀成敗的看客。
在我讀過的許多書里,都印證了這一點(diǎn):比如由美國(guó)中小學(xué)一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學(xué)不孤獨(dú)》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號(hào)教室的奇跡:讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學(xué)智慧,引導(dǎo)狀況百出的學(xué)生們?cè)谧鋈撕蛯W(xué)習(xí)上步入正軌,且使之繼續(xù)進(jìn)步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫到,即使是在群魔亂舞的時(shí)期回想當(dāng)初自己給患肺結(jié)核病的學(xué)生買藥,給骨折又無錢的學(xué)生付醫(yī)藥費(fèi),給沒錢的近視學(xué)生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒有后悔，這樣做圖的什么?我從未張揚(yáng)過,也從未想到要得到什么,只不過人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過,故而想方設(shè)法幫助。"
這雖不是在課堂上授課,但我相信這實(shí)實(shí)在在給那些受助的學(xué)生們上了關(guān)愛這一課,在人情淡漠的冰定里投進(jìn)了一束溫暖!
賣炭翁心得感受篇四
云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時(shí)打開攝像頭，在聊天框回答問題，筆記記不完直接截屏，學(xué)習(xí)資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便!這些優(yōu)點(diǎn)讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯(cuò)!另外晚自習(xí)視頻學(xué)習(xí)非常有學(xué)習(xí)的氣氛，為老師的機(jī)智點(diǎn)贊!最近聽到一句話：“你在疫情期間的狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學(xué)帶來不便，不如充分利用它的優(yōu)勢(shì)提升自己，達(dá)到效果化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧!
經(jīng)過這一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)授課，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了線上忙而有序的學(xué)習(xí)生活。面臨過網(wǎng)絡(luò)授課的措手不及，感受到直播、錄播課程以及自主平臺(tái)等各方式授課的豐富與對(duì)課程復(fù)習(xí)的便利，體會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自律的重要性，但最讓我感動(dòng)的仍然是老師的辛勤付出，他們和我們一同面對(duì)這個(gè)全新的領(lǐng)域，不斷摸索、學(xué)習(xí)，甚至付出更多的精力，只為能夠給我們更好的教學(xué)體驗(yàn)。短短的幾天時(shí)間，我們彼此雖然隔著屏幕，但線上無距離的交流卻讓我們的心更近了。在此，我保證自覺遵守線上教學(xué)紀(jì)律與行為規(guī)范，積極響應(yīng)號(hào)召，主動(dòng)宣傳防控知識(shí)。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，讓我們共克時(shí)艱，期待花開時(shí)節(jié)在校園重逢!
賣炭翁心得感受篇五
走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠(yuǎn)是最深5261刻的!大的走不到盡頭的4102校園，整齊的建筑格式透露著1653莊嚴(yán)。我心潮澎湃，充滿激情，這將是展示自我的平臺(tái)，今天的我又是一個(gè)不一樣的我!同時(shí)，我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，他們的能力竟讓我驚詫非常，瞠目結(jié)舌!漂亮的普通話，高效率的辦事能力，令人羨慕不已，這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想，辦完入學(xué)手續(xù)，領(lǐng)完軍訓(xùn)服，入住四人寢室，一切自然而新鮮!
可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。學(xué)生會(huì)干部要來慰問新生。自信威嚴(yán)又親切的話語(yǔ)令我們無限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級(jí)的佼佼著，而我并未當(dāng)過學(xué)生干部。當(dāng)問到是否有體育特長(zhǎng)的時(shí)候，每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)，而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊(duì)。當(dāng)問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長(zhǎng)時(shí)，她們都學(xué)過音樂或是街舞，甚至臨場(chǎng)就能表演一番。而我僅僅會(huì)哼幾句歌，連一曲完整的歌都唱不下來?？菰飭握{(diào)的高三生活，興致已經(jīng)被封存了一年!一個(gè)漂亮的姐姐一直關(guān)注著我，而我的眼神一直很躲避，“可愛的小姑娘，跳跳舞，唱唱歌應(yīng)該可以吧?”我使勁的搖頭，羞澀的說不出話來!
這天晚上我失眠了，曾經(jīng)的自信變得無影無蹤。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。我好想把一切都拋到腦后，可是明天我還是要面對(duì)一切。令人憧憬的大學(xué)，第一天卻是如此的過去。我是一個(gè)不甘低沉，不甘平淡，不甘平凡的人。我要展示自己，我想成為一名佼佼者，但是我現(xiàn)在真的不敢想了，也不知到今后的日子該怎樣拼搏!
很難得的是，第二天早上醒來，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我第一個(gè)睜開眼睛。我的頭腦十分清醒，四肢如同又有了生機(jī)，我的自信馬上就回來了，新的一天新的起點(diǎn)!
我們的出生不同，成長(zhǎng)的環(huán)境不同，可我們共同走進(jìn)了化院，站在同一條起跑線上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼，但是沒有影響到我的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的潛能，而且大多數(shù)能力也可以通過鍛煉擁有。有不適合我的，但總有適合我的。大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩，只要自信，只要堅(jiān)持，只要上進(jìn)，就有機(jī)會(huì)成功!
所以，我收獲了以后自信滿滿的日子，而生活觀念，價(jià)值觀念就真的不同了。有時(shí)候盡管不受到他人的認(rèn)可，可我做了力所能及的，沒有后悔，這就是做的最成功的。該做的我都做了，該試的我也試了，結(jié)果可能不盡人意，可奇跡會(huì)發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生，我的生活很平淡，但是我的思想并不平庸!
于是我開始了忙忙碌碌，開始洞察他人，學(xué)習(xí)他人，分析身邊的每一個(gè)人，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，正視他們的缺點(diǎn)，別人可以做到的，我也可以做到;別人做不到的，我甚至可以做到，這是一種超越，而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮!
青春需要激情，需要盡情的舞動(dòng)，發(fā)揮自己的潛能，享受人生最美好的時(shí)候。趁著年輕多做一些積極有意義的事，不要到后來的后來，發(fā)現(xiàn)只能望著閃過的青春，縱然有百般的后悔，已成定局。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，所以，盡管無法選擇自己的環(huán)境，但完全可以選擇自己的人生態(tài)度!
有時(shí)我們也會(huì)感慨世間的不公，為何別人那么有才，那么優(yōu)秀，而我們這樣的普通;為何別人的機(jī)遇那么好，我卻如此的倒霉。世上其實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)有絕對(duì)的公平，你可以選擇抱怨，自甘墮落，也可以選擇重新振作，轉(zhuǎn)過身頂風(fēng)奮然前行。其實(shí)，要感謝所有令我們傷心，絕望的人和事，正是他們，讓我們研磨心靈，培養(yǎng)出心靈的韌度，讓我們從混亂中醒來，站起身，做最真最棒的自己!
賣炭翁心得感受篇六
賣炭翁是孔子的學(xué)生之一，他以賣炭為生。在一次巧合的機(jī)會(huì)下，他有幸參加了孔子的課堂，并深受啟發(fā)。賣炭翁聽課的心得體會(huì)不僅讓他的生活得到了改變，也對(duì)后來的人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文將從賣炭翁的探索歷程、對(duì)孔子教誨的理解、實(shí)踐及效果、對(duì)未來的影響等方面展開，探討賣炭翁的經(jīng)歷對(duì)我們的啟示。
第一段：賣炭翁的探索歷程。
賣炭翁出身農(nóng)民家庭，父親將絕活——制作炭塊的技藝傳給了他。然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他從聽到路邊孩子們歡快地朗讀經(jīng)書開始對(duì)知識(shí)的渴求。他決定深入學(xué)習(xí)，于是像一頭蜂一樣四處尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。好幾年后，他聽說孔子在城市里開設(shè)了課堂，由于條件艱苦，他僅得擠入教室的門口，卻把自己的入學(xué)申請(qǐng)呈給了孔子。
第二段：對(duì)孔子教誨的理解。
賣炭翁堅(jiān)信，人生的意義不僅僅是滿足物質(zhì)需求，還應(yīng)該追求精神的滿足。孔子在課堂上談到人生的價(jià)值，他沉浸其中，全神貫注地聆聽?？鬃诱f：“修身齊家治國(guó)平天下”，賣炭翁被這番話深深打動(dòng)。他意識(shí)到，只有通過個(gè)人修身，他才能夠贏得別人的尊敬和信任，只有平衡家庭生活，他才能夠照顧好自己和親人，只有通過治理國(guó)家，他才能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)大同世界的理想。
第三段：實(shí)踐及效果。
賣炭翁結(jié)合孔子的教誨，開始積極行動(dòng)。他努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)。他在賣炭的同時(shí)，積極參與社區(qū)的公共事務(wù)，發(fā)揮自己的力量，為人們解決問題。他還利用業(yè)余時(shí)間開展講座，就生活中的問題與人們交流討論。這些實(shí)踐讓他變得更加謙虛、寬容、勇敢和正直。他的努力得到了回報(bào)，不僅在生意上越做越紅火，也在社區(qū)中獲得了廣泛好評(píng)。
第四段：對(duì)未來的影響。
賣炭翁的經(jīng)歷不僅改變了他自己的人生，也對(duì)后來的人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他以身作則，將孔子的教誨傳遞給身邊的人。他幫助那些貧困的孩子們免費(fèi)獲得教育資源，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。他還成立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫助無家可歸的人找到住所并提供職業(yè)培訓(xùn)。這些舉措激發(fā)了更多人去關(guān)注社會(huì)問題，并積極參與改變社會(huì)的事業(yè)。
第五段：賣炭翁的經(jīng)歷對(duì)我們的啟示。
賣炭翁的經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅取決于他的所修身份和所處環(huán)境，更重要的是他對(duì)知識(shí)、道德、社會(huì)貢獻(xiàn)等方面的追求和實(shí)踐。賣炭翁敢于追求自己內(nèi)心的渴望，始終保持對(duì)知識(shí)的渴求和求索，這種探索精神使他不斷進(jìn)步并改變自己和他人。通過實(shí)踐，他用自身的力量影響了更多的人，并推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。賣炭翁的故事告訴我們，只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極探索并實(shí)踐，我們也可以成為改變世界的力量。
賣炭翁心得感受篇七
冬日的天氣很冷，但是我們出行的熱情還是很高漲。今天，是年初五，傳說是迎財(cái)神的日子。天剛亮，我們就起床了，做好一切準(zhǔn)備，和我的好朋友一起向牛首山出發(fā)。
走進(jìn)山門，呈現(xiàn)在我眼前的是一座巍峨聳立的山峰，峰頂，一座寶塔高聳入云，令我贊嘆不已。我們沿著山路拾級(jí)而上，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而席地而坐，分享美食……不知不覺我們已到半山腰。我轉(zhuǎn)身忽見一個(gè)中年婦女和我們的行走方式不一樣，我駐足打量，她每走三步就會(huì)跪拜叩首，前行的速度比我們慢多了。奇怪?她為什么選擇這樣的上山方式呢?爸爸告訴我：“她是一位虔誠(chéng)的佛教徒，她有自己的信仰，三步一拜是表達(dá)她對(duì)佛祖的虔誠(chéng)和敬仰?！蔽覀兠總€(gè)人心中都要有屬于自己的信仰，心有所念，勇往直前。
我們領(lǐng)略了牛首山的自然風(fēng)光，來到了富麗堂皇的佛頂宮，真是讓人大開眼界，贊嘆不已。宮殿以紅色、黃色和暗金色為主色調(diào)，營(yíng)造了莊重、神秘的氛圍，殿內(nèi)的空間呈穹隆狀，如此美妙絕倫的建筑，那得需要多少的智慧和汗水啊!中國(guó)人的聰明與才智，是無人能比的，我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人!
下午，我們準(zhǔn)備打道回府，原以為下山的路不長(zhǎng)，所以沒買游覽車票，現(xiàn)在只能徒步下山了。我們翻過了一座又一座山，繞過了一個(gè)又一個(gè)湖，還是看不到終點(diǎn)。此時(shí)我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻、發(fā)酸，差不多沒知覺了，只聽媽媽喊了一聲：“翻過前面一座山就到了?！蔽液臀业幕锇槁犃讼翊蛄穗u血一樣有勁，你追我趕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了大人好幾百米。又一座山翻過了，可是怎么還是沒看到終點(diǎn)呢?只見媽媽捂著嘴巴偷樂，原來，媽媽是為了鼓勵(lì)大家打起精神繼續(xù)前行才這么說的。哈哈，善意的謊言讓我們信心倍增，我走到山邊指示牌一看，離終點(diǎn)還有2000米，耶!勝利就在前方!堅(jiān)持到底，永不放棄，定能取得勝利!幾個(gè)小時(shí)的翻山越嶺，雖然疲憊不堪，但是嘗到了成功的滋味。
站在牛首山出口處回望來路，蜿蜒曲折的山路綿延向遠(yuǎn)方，勝利抵達(dá)終點(diǎn)的喜悅彌漫在心頭。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到底才能取得最后的成功。在今后的學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒!
賣炭翁心得感受篇八
許許多多的神奇的魔術(shù)，其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法，每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡(jiǎn)單，科學(xué)為你解開那一切奧秘!科學(xué)隨處存在，生活在21世紀(jì)的我們，怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢?鬧鐘鈴聲大作，電視機(jī)播放節(jié)目，在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情，科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來。
吸塵機(jī)真神奇，只要插上電，按下開關(guān)，垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇，科學(xué)可以為你解釋這一切：機(jī)內(nèi)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)吸進(jìn)吸塵器，經(jīng)過過濾風(fēng)的過濾，再?gòu)奈鼔m器的后面排出來。在洗澡時(shí)唱歌，聲音會(huì)特別響亮，為什么?原來浴室的空間較小，聲音傳播的距離并不遠(yuǎn)，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅(jiān)硬、平整的四壁后，會(huì)直接反射到耳朵里，聽到聲音會(huì)更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什么呢?因?yàn)槲⒉t可以利用電能產(chǎn)生微波，它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射，并進(jìn)入食物內(nèi)部，所以使食物一會(huì)兒就熱了。
當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水，打開易拉罐，會(huì)發(fā)出嘭的一聲，喝下一口，馬上會(huì)有一股氣直沖向鼻子，原來汽水里含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以打開時(shí)會(huì)沖出罐口，如果搖一搖再打開，二氧化碳會(huì)形成氣泡，當(dāng)開啟時(shí)會(huì)連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿身濕。當(dāng)打開電視時(shí)，只要把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視，按下按鈕就可以收看節(jié)目，原來時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)照射到電視機(jī)特殊的傳感器，這樣電視機(jī)就能收到信息了。
就在小小的家里，就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦，從自行車到飛機(jī)火箭，科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活，我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創(chuàng)意，希望30年后的我們，也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!
賣炭翁心得感受篇九
賣炭翁是中國(guó)著名作家林語(yǔ)堂所著的一篇小說，講述了一個(gè)賣炭翁的故事。雖然一個(gè)賣炭翁并不是什么顯貴的職業(yè)，但作者從他的角度出發(fā)，寫出了他勞累的生活、懷揣夢(mèng)想的精神。本文會(huì)從賣炭翁的背景、內(nèi)心、心得及體會(huì)四方面來展開。
背景。
在明清時(shí)期，中國(guó)的生活環(huán)境十分貧困和艱難。這個(gè)故事的背景就是在這個(gè)時(shí)期下的苦難境地中，流浪的賣炭翁用雙手辛勤勞作，勉力維持自己和妻子的溫飽。對(duì)于大部分的人來說，賣炭翁是一個(gè)篤志，但沒有多少前途的職業(yè)。而賣炭翁雖然疲憊，但他并不灰心，一直在努力謀生。
內(nèi)心。
賣炭翁內(nèi)心有一顆追求自我價(jià)值的心。雖然他是貧苦人，但他卻并不滿足于現(xiàn)狀。他喜歡讀書，渴望有一天能做出一些有價(jià)值的成果。雖然，他沒有機(jī)會(huì)成為一個(gè)知識(shí)分子，但他仍不放棄，不停地嘗試著做一些有價(jià)值的事情。他非?？粗貙W(xué)習(xí)，希望自己的后代擁有更多機(jī)會(huì)，不再困在這種苦苦掙扎的生活中。
心得。
賣炭翁的努力激勵(lì)著讀者得出一個(gè)我們生活中很重要的真理：我們可以從任何事物中發(fā)現(xiàn)思想和價(jià)值。賣炭翁在他貧窮的生活中發(fā)現(xiàn)了書中的知識(shí)，受到了它們的鼓舞，生存的意義就是追求更高境界的幸福。雖然我們可能看不到這樣的愿景，但我們可以用自己的方式去探索，去創(chuàng)造，去發(fā)揚(yáng)光大。
體會(huì)。
這個(gè)故事傳達(dá)給我們的體會(huì)是遇到危難時(shí)，我們不能放棄，一定要去努力尋找自己的價(jià)值。賣炭翁的生命力是自信的表現(xiàn)，他認(rèn)為自己一定可以通過艱苦卓絕的努力去實(shí)現(xiàn)理想，并以此作為自以為是和成功的標(biāo)志。正是在這樣的信念推動(dòng)下，他克服了種種困難，謀得了自己的出路。這告誡我們，在人生的歷程中，有時(shí)候應(yīng)該保證自己的熱情和勇氣，只有這樣，我們才能不斷地突破自己，追求更高的境界和生活。
結(jié)語(yǔ)。
賣炭翁，雖然是個(gè)普通人，但他的故事卻印刻在中國(guó)人民的心中，它是一次對(duì)人生意義的探究，是一段感人至深的人生經(jīng)歷。賣炭翁通過自己的奮斗克服困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。無論我們?nèi)缃衩媾R著何種境況，只要我們堅(jiān)定信念，心存熱情，我們一定可以跨過困難，去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、創(chuàng)造美好的未來。
賣炭翁心得感受篇十
《賣炭翁》是唐代詩(shī)人白居易所作，是一首描繪炭賣老人生活的悲涼詩(shī)，在他不斷地行走和賣炭的時(shí)候，可以看到這個(gè)社會(huì)的不公和苦難。作為一篇唐詩(shī)佳作，賣炭翁并沒有描寫一些浮光虛魂的東西，反而是通過一個(gè)老人的角度，反映了人們生活的真實(shí)面貌。這篇文章將探討賣炭翁的背景和心得體會(huì)。
賣炭翁這首詩(shī)描寫了唐代時(shí)期一個(gè)生活在貧困邊緣的賣炭翁，他一邊背著炭簍前行，一邊唱著歌，走過山巒和村莊。這位炭賣老人的生活是十分艱難的，他手頭的炭非常有限，生意又不是很好，經(jīng)濟(jì)上的不穩(wěn)定讓他的生活雪上加霜。他形單影只，孤獨(dú)無助，走過村莊，走過唐朝，走過時(shí)光，他為生計(jì)勞碌了一生，卻匍匐在曲折離奇的人生之路上。賣炭翁的生活狀況，表現(xiàn)了唐代社會(huì)中的底層人民偏窮貧，與外部資本的犁挑相結(jié)合，添大的困難。
賣炭翁的一個(gè)主要表現(xiàn)就是堅(jiān)持勞動(dòng)的習(xí)慣，他靠著堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)從中獲取生計(jì)，是一個(gè)典型的勞動(dòng)者。另一方面，賣炭翁反映出了唐代社會(huì)中的階級(jí)差異和社會(huì)不公，他代表了唐朝時(shí)期的底層群體，揭示了唐朝社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重不平等，他的窮困生活是當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們同樣的困境和疾苦的代表。同時(shí)，賣炭翁沒有因?yàn)樯畹目嚯y而心胸狹窄，他仍然有著高尚的情操和人性的高度，又揭示了人類精神中高尚與卑污的對(duì)比和人性的可敬。
第四段：個(gè)人體會(huì)。
讀完賣炭翁，我深感這個(gè)社會(huì)是如此冷漠，這個(gè)老人孤苦無依，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，身體疲憊，卻無人問津。賣炭翁通過自己的賣炭生意和辛勤勞動(dòng)來謀生，表現(xiàn)出了一種人性的可敬。賣炭翁默默無聞的堅(jiān)持著自己的生活，反映出一個(gè)勞動(dòng)者的品質(zhì)和對(duì)生活的執(zhí)著。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中仍然存在類似賣炭翁的人群，特別是那些無法融入現(xiàn)代社會(huì)的困境中，他們需要我們關(guān)注和尊重，我們需要停下自己的腳步，去觸及他們的靈魂，以更真實(shí)的心態(tài)走進(jìn)他們的世界。
第五段：結(jié)尾。
賣炭翁用自己的生命為這個(gè)社會(huì)做了很多努力，更為重要的是他用自己的勞動(dòng)來證明了人性的可敬，弘揚(yáng)了信念的魅力。在我們觀念更新的時(shí)代，我們需要感悟的不僅是自己的快樂，更是關(guān)注和尊重我們周圍的人，用自己的力量去讓生活變得更美好。唐代賣炭翁是一個(gè)人性的傳說，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的人。
賣炭翁心得感受篇十一
讀《賣炭翁》，是我高中時(shí)在文學(xué)課上的必讀作品之一。這個(gè)作品以一個(gè)賣炭翁的故事展開，通過對(duì)賣炭翁的一生經(jīng)歷的描述，表達(dá)了作者對(duì)人生的思考和理解。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對(duì)于《賣炭翁》的心得體會(huì)。
首先，我被作品中賣炭翁的堅(jiān)守和努力所感動(dòng)。賣炭翁從青年時(shí)代就開始賣炭為生，年復(fù)一年地默默耕耘。無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持不懈地工作，從不怠慢。盡管他只是一個(gè)賣炭的普通人，但是他用他的努力與付出，為自己和家人創(chuàng)造了一個(gè)勤勞、守紀(jì)的高質(zhì)量生活。這給了我很大的鼓勵(lì)，使我深刻地意識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能享受到成功的回報(bào)。
其次，作品中賣炭翁淡泊名利的品質(zhì)給我留下了深刻印象。作者用“不落窠臼”這個(gè)形象生動(dòng)地描述了賣炭翁對(duì)名利的淡漠態(tài)度。賣炭翁對(duì)于世俗的成就和得失看得很淡，他只想淡泊地生活，一心專注于賺錢養(yǎng)家。他并不追求名利，心態(tài)平和，內(nèi)心充實(shí)。這與現(xiàn)代社會(huì)追求物欲和名利的風(fēng)氣形成了鮮明對(duì)照。讀完這篇文章，我明白了名利并不是生活的全部，只有從內(nèi)心淡泊名利，才能真正體驗(yàn)到生活的樂趣。
再次，作品中賣炭翁與人為善的態(tài)度也給了我很多啟示。賣炭翁對(duì)待別人總是充滿了同情和善良，他在自己繁忙的工作之余，還常常幫助那些需要幫助的人。比如，在賣炭翁家附近有一個(gè)老翁生病了，賣炭翁心急如焚，夜半趕去幫忙，甚至親自熬藥送藥。通過這個(gè)細(xì)節(jié)，我體會(huì)到了人與人之間互相關(guān)懷和幫助的重要性。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，友善與關(guān)愛很容易被忽視，人與人之間的互動(dòng)越來越冷漠。因此，賣炭翁的行為對(duì)我倡導(dǎo)的是，我們應(yīng)該對(duì)他人多一份寬容和幫助，這樣整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。
最后，我被作品中強(qiáng)調(diào)的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的思想所震撼。賣炭翁正是通過他那不懈的努力和日積月累的奮斗，才獲得了成功。這讓我想起一句話，成功不是意外，而是必然。只有付出，才能收獲；只有努力，才能成功。這是一種人生哲學(xué)，啟發(fā)了我的內(nèi)心，讓我明白只有付出努力，埋頭苦干，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)起來，讀《賣炭翁》是一次深刻的心靈之旅。作品以一個(gè)賣炭翁的故事為中心，通過對(duì)其平凡一生的描繪，向我們展示了一個(gè)具有堅(jiān)守與努力、淡泊與善良品質(zhì)的人物形象。他的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)、淡泊名利與助人為樂的精神，給予了我很多啟示和思考。在當(dāng)今社會(huì)，人們往往追逐物欲，追求名利，很少關(guān)注內(nèi)心和他人。通過閱讀《賣炭翁》，我明白了物質(zhì)并不是全部，真正的價(jià)值在于內(nèi)心的豐盈和對(duì)他人的關(guān)愛。我希望在今后的生活中能夠向賣炭翁學(xué)習(xí)，保持一顆平常心，努力奮斗，并且時(shí)刻關(guān)心他人，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
賣炭翁心得感受篇十二
《賣炭翁》是明代文學(xué)家陸游的一篇小品散文，以它獨(dú)特的視角和真實(shí)的情感打動(dòng)了無數(shù)讀者。故事講述了一個(gè)精神忠誠(chéng)的老人，勤勞耐勞守正，最終得到了回報(bào)和贊美。通過閱讀這篇文章，我深感人的品質(zhì)和堅(jiān)持真理的力量。這又一次讓我相信，無論身處何種境遇，只要擁有信念和努力，就能獲得自己想要的生活。
首先，通過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)平凡人的奮斗和品質(zhì)。在文章中，賣炭翁是一個(gè)默默無聞的小人物，他每天從早到晚賣炭為生，生活看似孤貧，卻并不對(duì)命運(yùn)失去希望?？此破椒驳乃?，卻以自己的努力和智慧，漸漸贏得了自食其力、勤勞致富的美好生活。他的品質(zhì)令我深感敬佩，他無論遇到什么困境，都能通過自己的努力和毅力，克服一切困難。
其次，賣炭翁的信念和真理給了我極大的啟示。文中賣炭翁堅(jiān)持無論在什么位置，都要做到稱職，履行自己的責(zé)任并為之努力。他明白在什么地方都可以體現(xiàn)真理和美好的品德。正因?yàn)槿绱?，他在最艱苦的環(huán)境下，仍然堅(jiān)持每天的努力，為自己和家人創(chuàng)造了更好的生活。這種堅(jiān)持真理的信念令我深感震撼，我們每個(gè)人都應(yīng)該找到自己的真理，堅(jiān)定信念，在任何環(huán)境下都能保持真實(shí)。
再次，賣炭翁的努力給了我無窮的動(dòng)力。在讀這篇文章時(shí)，我感受到賣炭翁一直在用自己的勞動(dòng)來謀求更好的生活。他用堅(jiān)定的信心和毅力去克服生活的艱辛，通過自己的努力，創(chuàng)造了奇跡。在這個(gè)社會(huì)中，只有付出努力，才能收獲自己想要的生活。賣炭翁的故事告訴我們，堅(jiān)持努力是一種美德，只有不斷努力，才能追求成功。
最后，這篇文章也給了我對(duì)生活的思考。賣炭翁的故事告訴我們，無論生活多么困難，我們都要對(duì)生活抱有樂觀的態(tài)度。生活總會(huì)有起起落落，我們要保持心態(tài)的平衡，不過分沉醉于幸福和痛苦，而是要不斷進(jìn)取、超越自我。只有不斷進(jìn)取，才能讓生活更加美好。
總之，閱讀《賣炭翁》給了我很大的啟示和思考。賣炭翁的故事不僅體現(xiàn)了一個(gè)平凡人的努力和品質(zhì)，更傳遞出信念的力量和努力的意義。通過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到只要努力和堅(jiān)持真理，就能實(shí)現(xiàn)自己想要的生活。同時(shí)，也讓我意識(shí)到了生活的真正意義和對(duì)待生活的態(tài)度。讀完這篇文章，我愿意變成賣炭翁一樣的人，無論何時(shí)何地，都能始終保持信念和努力，不斷追求更好的生活。
賣炭翁心得感受篇十三
賣炭翁，一個(gè)眾所周知的故事?！顿u炭翁》這個(gè)傳統(tǒng)故事是個(gè)非常有啟迪性的故事，其中故事主人公的六個(gè)字口訣值得每個(gè)人深思。通過這個(gè)故事，我們可以學(xué)習(xí)到很多人生智慧。下面我將結(jié)合自己的看法和心得談一談這個(gè)故事帶給我的思考以及對(duì)生活的改進(jìn)。
據(jù)說，這個(gè)故事講述了一個(gè)如何在世界上成為卓越的商人的故事，而那些談判技巧、生意訣竅、不斷發(fā)現(xiàn)新客戶的方法則細(xì)節(jié)化地浮現(xiàn)在這個(gè)載滿智慧的短篇故事中。不錯(cuò)，在故事的核心是談判的藝術(shù)和生意訣竅，但技巧本身可能不夠深入?！?BR> 先看人物角色，不是一個(gè)驚天動(dòng)地的英雄；擔(dān)負(fù)主題，不是熱血沸騰的勝利；帶給人們的，不是價(jià)值估算或力量的屈服，而是一層深厚的內(nèi)心生活。
第二段：賣炭翁的自尊自重。
賣炭翁的經(jīng)驗(yàn)中最顯著的品質(zhì)之一，就是他的自尊自重。他在處理買家的交涉時(shí)，展現(xiàn)出了溫和、自信而堅(jiān)定的態(tài)度。他保持鎮(zhèn)定、智慧和底線，表現(xiàn)出自己的價(jià)值和生命的意義。以屈辱為代價(jià)的短暫收益根本不是他所追求的。
這使我想到了我們生活中經(jīng)常遇到的負(fù)面情緒，如嫉妒、恐懼和不安。這些情緒在很多情況下會(huì)阻止我們追求自己真正想要的事情。我們需要像賣炭翁那樣保持鎮(zhèn)定和自信，堅(jiān)持自己的底線和尊嚴(yán)，不受負(fù)面情緒的干擾。
第三段：賣炭翁的精神智慧。
賣炭翁對(duì)生活中的掌握、學(xué)習(xí)和運(yùn)用，深深地刻在我的靈魂里。賣炭翁思考了解決問題的方法，了解如何應(yīng)對(duì)人類的難題，學(xué)如何在這些問題中實(shí)踐他的幸福和成功。我學(xué)會(huì)了通過談話和咨詢接受他人的意見，學(xué)會(huì)了如何通過自省和分析來定位和解決問題。
這提醒我，我們可以以賣炭翁為榜樣，學(xué)會(huì)解鎖智慧的力量。我們每個(gè)人都可以獲取知識(shí)，探索世界，發(fā)展我們的頭腦和心靈，以便我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中遇到的挑戰(zhàn)。
賣炭翁遇到了許多挫折，但他從來沒有停止過前進(jìn)。他不斷地學(xué)習(xí)，在困難的商業(yè)環(huán)境中取得成功。這個(gè)故事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的勇氣，這也是我們?cè)诔晒χ斜仨毦邆涞钠焚|(zhì)。
我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到挫敗，但我們不能放棄。在達(dá)到我們想要的目標(biāo)之前，我們必須堅(jiān)持不懈，努力克服困難。我們應(yīng)該懷抱著賣炭翁的耐心和毅力，不停地向前邁進(jìn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來說，賣炭翁是一個(gè)偉大的人物，他的思想和所表現(xiàn)出的品質(zhì)值得我們深思。他的故事提醒我們要保持自尊、自重，學(xué)會(huì)智慧，持之以恒，這些都是在成功中必須具備的品質(zhì)。對(duì)于那些希望在自己的生活和事業(yè)中取得成功的人來說，賣炭翁不僅是一個(gè)偉大的榜樣，而且也是一個(gè)耐心、精神和堅(jiān)定決心的標(biāo)志。讓我們從賣炭翁的經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧，并將其應(yīng)用于我們自己的生活和事業(yè)中。
賣炭翁心得感受篇十四
賣炭翁是唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一篇名篇，并廣為流傳。故事講述了賣炭翁在貧瘠的山坡上辛勤勞作，雖然每天辛苦賣炭，卻生活艱難，但他仍然堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài)，用勞動(dòng)去換取生活的溫暖。通過這個(gè)故事，我們不僅可以看到賣炭翁的勤勞精神，也可以從中汲取到一些深刻的人生哲理。下面，就讓我們一起探討一下賣炭翁的心得體會(huì)。
首先，賣炭翁讓我們明白了勞動(dòng)的重要性。賣炭翁每天辛勤地勞作，不畏寒冷和饑餓，堅(jiān)持將自己產(chǎn)出的炭賣到山下，用微薄的收入維持生計(jì)。他清楚地認(rèn)識(shí)到，只有通過辛勤努力和付出才能獲得回報(bào)。他將勞動(dòng)看作是一種充實(shí)自己、改變生活的方式，雖然辛苦，但他依然從中體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值，因?yàn)閯趧?dòng)帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的收益，更是一種生活的滿足感和成就感。
其次，賣炭翁告訴我們要保持樂觀積極的心態(tài)。困境并沒有擊垮他的意志，相反，他以平和的心態(tài)對(duì)待生活的坎坷。他沒有抱怨命運(yùn)的不公，也沒有因?yàn)樨毨Ф鴨适Я藢?duì)生活的熱情。相反，他用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活的苦難，盡管生活可能并不如他所愿，但卻沒有被打敗。他懂得在炭火中尋求溫暖，找到生活中的一點(diǎn)點(diǎn)快樂，他的堅(jiān)持和樂觀成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
再次，賣炭翁教會(huì)我們要在困境中保持耐心與堅(jiān)持。在賣炭翁這個(gè)角色身上，我們可以看到耐心與堅(jiān)持的重要性。盡管他在貧瘠的山坡上賣炭，生活十分艱難，但他并沒有放棄。他用堅(jiān)韌的毅力和不屈的精神支撐著自己，一次又一次地走上山坡去勞動(dòng)。他沒有向困難低頭，在貧寒的環(huán)境中保持積極的心態(tài)，并堅(jiān)信通過自己的努力能夠改變命運(yùn)。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，他才跨過了困境走向了勝利，最終換來了美好的生活。
此外，賣炭翁也告訴我們要努力改變自己的命運(yùn)。在這個(gè)故事中，賣炭翁并不滿足于現(xiàn)狀，他努力工作，不斷向前，向往更好的生活。他從勞動(dòng)中汲取力量，通過自己的努力不斷改變自己的命運(yùn)。我們也應(yīng)該像賣炭翁一樣，不抱怨不止步，用勞動(dòng)去改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，賣炭翁給我們上了一堂生活的課。他的故事引發(fā)了人們對(duì)于人生的思考，讓人們理解到在生活中勞動(dòng)、樂觀、耐心和堅(jiān)持的重要性。通過賣炭翁的故事，我們明白了只有通過努力、勤奮和付出，才能改變自己，擁有更好的未來。無論生活多么困頓，只要保持積極的心態(tài)，始終相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，終將走向成功。
賣炭翁的心得體會(huì)不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是一部深刻的人生哲理。它給了我們指引，引導(dǎo)我們?cè)诶Ь持斜３謽酚^和堅(jiān)持，用勤勞和耐心去開創(chuàng)美好的未來。讓我們引以為戒，學(xué)習(xí)賣炭翁的精神，繼續(xù)堅(jiān)持努力，追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
賣炭翁心得感受篇十五
賣炭翁是唐代文學(xué)家白居易的《賣炭翁》一詩(shī)中的主人公，他在詩(shī)中表現(xiàn)出了堅(jiān)守原則、樂觀向上的精神風(fēng)貌。這位販賣炭火的老翁用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們：無論身在何處，我們都應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)守自己的原則，才能充實(shí)自己的人生，活出自己的價(jià)值。下面就讓我們一起探討一下賣炭翁的心得體會(huì)。
首先，賣炭翁要堅(jiān)守自己的原則。他賣火炭時(shí)要求買家用小錢并留下詳細(xì)地址，然后再去送貨上門。這種原則是賣炭翁堅(jiān)守多年的，雖然多年來鮮有人來買，但他仍然堅(jiān)持這種方式，因?yàn)樗嘈胖挥羞@樣做才能保證雙方的公平交易，并能夠留下可信賴的買家。正是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的原則，他獲得了買家們的敬重和信任。
其次，賣炭翁在面對(duì)艱難困苦時(shí)依舊保持了樂觀向上的態(tài)度。詩(shī)中講到，“山中無老鄉(xiāng)，炭僧尋野寺；牧童遙指村，獨(dú)自綴邊碑。”賣炭翁在茫茫山中孤苦無依，沒有親友相伴，但他并沒有因此而沮喪，相反，他積極尋找前進(jìn)的方向，找到了寺廟并且靠賣炭維持生活。他還與牧童相互指引著彼此的方向，雖然他們彼此不相識(shí)，但卻有一種共同的羈絆。賣炭翁的積極樂觀的態(tài)度告訴我們，在生活中無論遇到什么困難都要保持樂觀向上的心態(tài)，相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。
再次，賣炭翁的故事也告訴我們要為了自己的人生奮斗，活出自己的價(jià)值。雖然賣炭翁身處荒山之中，但他努力工作，為了自己的生活?yuàn)^斗著。他與山中的云水樹木打成了一片，與牧童的交談中展露了淵博的知識(shí)。他通過自己的努力和鍥而不舍的追求，使自己的內(nèi)心世界變得豐富多彩，同時(shí)也讓自己的人生更加充實(shí)。
最后，賣炭翁還告訴我們：幸福并不在于擁有多么富有的生活，而在于內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。賣炭翁在詩(shī)中說：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。遙山千里雪，渾市一鴻蒙?！边@里的“缺月掛疏桐”意味著夜晚的靜謐，而“漏斷人初靜”則展示出他內(nèi)心的平靜與寧神。賣炭翁沒有過于追求外在的財(cái)富和享受，他通過與大自然的親近和內(nèi)心的凈化，找到了一種超越物質(zhì)的精神快樂。
總的來說，賣炭翁不僅僅是一個(gè)販賣炭火的老人，更是一個(gè)有著堅(jiān)守原則、樂觀向上、勇往直前精神的典范。他的故事告訴我們，在逆境中堅(jiān)守原則，保持樂觀的心態(tài)，努力工作，忠于自己的價(jià)值觀，才能讓自己的人生更加豐富多彩。同時(shí)，無論貧富貴賤，內(nèi)心的寧?kù)o和滿足才是真正的幸福。賣炭翁的心得體會(huì)不僅給我們以啟示和思考，更讓我們認(rèn)識(shí)到了追求心靈的升華和幸福的真諦。
賣炭翁心得感受篇十六
讀書是一件令人心情愉悅的事情，它不僅可以開闊我們的視野，增加知識(shí)，還可以提供人生的啟示和思考。日本文學(xué)作品《讀賣炭翁》就是一篇如此令人感慨、深入人心的佳作，它通過一個(gè)普通人的生活經(jīng)歷，以及對(duì)自然和世界的獨(dú)特感悟，傳達(dá)出了許多深刻的哲理。在閱讀《讀賣炭翁》的過程中，我深深地被故事所感動(dòng)，思考著自己的人生，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：故事背景及人物介紹。
《讀賣炭翁》的故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，講述了一個(gè)叫炭翁的老人的生活。這個(gè)老人過著簡(jiǎn)樸的生活，以賣炭為生。盡管生活條件艱苦，但他對(duì)生活有著樂觀積極的態(tài)度，對(duì)自然和世界充滿著深入的感悟。他喜歡仰望星空，觀察日月變化，從中領(lǐng)悟到了許多人生的道理。故事中的炭翁不僅勤勞善良，也善于思考問題，用他的智慧去理解和改變生活的困境。
第二段：對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
炭翁通過對(duì)自然的觀察和思考，對(duì)生活有著獨(dú)到的體悟。他認(rèn)為人生的苦難和困境是無法回避的，但只要保持積極向上的心態(tài)，就能化解痛苦。他常常用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，痛苦是短暫的，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來幸福和安寧。在他看來，人生最重要的是保持內(nèi)心的平和與喜悅，不論遇到什么樣的困難，都能夠泰然面對(duì)。
第三段：對(duì)人性的思考。
炭翁具備著富有人性的品質(zhì)，他不計(jì)較得失，樂觀面對(duì)人生，善待他人。他樂意助人，幫助鄰里們解決困難，給予他們希望和溫暖。他用自己的行動(dòng)詮釋了“仁者樂山，智者樂水”的信念，通過善良和寬容，為他人帶來希望和快樂。炭翁的見義勇為同時(shí)也啟發(fā)了我，讓我明白每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的力量去改變世界，去溫暖他人。
第四段：對(duì)自然的敬畏和感激。
炭翁對(duì)自然的敬畏和對(duì)生活的感激給予了我們很多啟示。他常常仰望星空，感慨自然奇妙的創(chuàng)造力；他觀察日月的變化，領(lǐng)悟到人生的無常和不可預(yù)測(cè)。他與自然保持了緊密的聯(lián)系，懂得珍惜并感激一切來自自然的賜予。他告訴我們，只有心懷感激和敬畏之心，才能真正體會(huì)到生活的美好和世界的宏大。
第五段：對(duì)人生的思考與啟示。
《讀賣炭翁》通過炭翁的經(jīng)歷，引發(fā)了我對(duì)人生的思考和追求。生活中所面臨的各種挫折和苦難，都是人生中必不可少的一環(huán)。而對(duì)待這些苦難和挫折的態(tài)度，決定了人生的品質(zhì)和價(jià)值。正如炭翁對(duì)待生活的態(tài)度一樣，我們應(yīng)該積極向上，善待他人，珍惜和感激來自自然的一切賜予。只有從內(nèi)心中體驗(yàn)和領(lǐng)悟到這些，我們才能真正找到生活的意義和快樂。
在閱讀《讀賣炭翁》的過程中，我深深被炭翁的人生智慧和對(duì)世界的獨(dú)特感悟所打動(dòng)。這個(gè)簡(jiǎn)單而智慧的老人給予了我們?cè)S多珍貴的思考和人生的啟發(fā)。每一次讀完這個(gè)故事，我都深深體悟到了生活的意義和價(jià)值，更加珍惜和感激所擁有的一切。希望通過閱讀《讀賣炭翁》，每個(gè)人都能對(duì)自己的人生有新的思考和啟發(fā)，也能擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，迎接人生的挑戰(zhàn)。
賣炭翁心得感受篇十七
段一：引言（字?jǐn)?shù)：200）
每個(gè)人都有自己的人生歷程，經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個(gè)過程中，我們對(duì)于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨(dú)特的感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會(huì)和感受，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
段二：人際關(guān)系的心得（字?jǐn)?shù)：250）
人際關(guān)系無處不在，它涉及到我們生活中的每一個(gè)角落。通過與他人的交往和相處，我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。首先，真誠(chéng)和善良是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)他人的尊重和關(guān)心，能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外，換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點(diǎn)，但只要我們能夠換位思考，理解對(duì)方的角度和感受，就能夠以平和的心態(tài)解決問題，建立良好的人際關(guān)系。
段三：工作經(jīng)驗(yàn)的心得（字?jǐn)?shù)：250）
工作是我們維持生計(jì)的方式，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。通過工作，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，專注和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對(duì)困難還是誘惑，只有專注并堅(jiān)持不懈地努力，才能取得好的工作成果。此外，與他人團(tuán)隊(duì)合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作，我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量，在交流和協(xié)作中，不僅能夠取得更好的工作成果，還能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
段四：生活體驗(yàn)的心得（字?jǐn)?shù)：300）
生活是一本厚重的書籍，每個(gè)人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了生活的真諦。首先，生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關(guān)系、工作還是生活瑣事，我們都應(yīng)該感恩于所經(jīng)歷的一切，同時(shí)也要珍惜和維護(hù)好這些幸福。此外，勇于嘗試和跨越是拓展生活領(lǐng)域的重要方法。只有勇敢面對(duì)新的事物和挑戰(zhàn)，才能夠不斷拓展自己的天地，尋找到真正適合自己的生活方式。
段五：人生感悟的心得（字?jǐn)?shù)：200）
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而奇妙的旅程，其中不乏困惑和疲憊。然而，也正是這些心得體會(huì)和感受，讓我們看到了生活的美好和意義。我深信，在每一個(gè)人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們都會(huì)收獲一次次的心得體會(huì)和感悟，這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們?cè)谌穗H關(guān)系、工作和生活中，牢記這些心得體會(huì)和感受，不斷努力成長(zhǎng)和追求卓越，讓每一步都走得更加堅(jiān)定和有力。
總結(jié)：
人生的經(jīng)歷，讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交往和相處，我們學(xué)到了人際關(guān)系的重要性；通過工作的實(shí)踐，我們得到了專注和團(tuán)隊(duì)合作的心得；通過生活的感悟，我們體會(huì)到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會(huì)和感受成為了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力，也是我們?cè)谌松贸讨械闹敢?。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注，在每一個(gè)人生階段，都能夠從中體悟到更多真知灼見，并將之帶給更多的人們。
賣炭翁心得感受篇十八
段落一：引言（200字）
在人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，無論是喜是悲，都會(huì)給我們留下深刻的心得體會(huì)和感受。這些心得體會(huì)和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長(zhǎng)，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會(huì)和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅(jiān)持與努力的力量（200字）
我曾經(jīng)有一段時(shí)間，感覺自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅(jiān)持努力，終有一天會(huì)收獲成功。”我開始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時(shí)光后，我愈發(fā)明白了堅(jiān)持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）
曾經(jīng)我覺得生活平淡無奇，每天的重復(fù)工作讓我感到疲憊。然而，當(dāng)我經(jīng)歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對(duì)生活有了新的體會(huì)，我開始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學(xué)會(huì)了用一個(gè)開朗的心態(tài)去面對(duì)生活的種種困難，同時(shí)也學(xué)會(huì)了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂和滿足。
段落四：超越自我與追求夢(mèng)想（200字）
當(dāng)人們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對(duì)困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強(qiáng)大和成長(zhǎng)。我選擇了追求我的夢(mèng)想，走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢(mèng)想。這個(gè)過程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時(shí)刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）
在人生的道路上，我明白了一個(gè)重要的道理：人生的意義不僅在于追求個(gè)人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會(huì)和感受，我希望能夠激勵(lì)他人，讓更多的人能夠勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總結(jié)（100字）
通過這些心得和感受，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難、珍惜生活和追求夢(mèng)想。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我成長(zhǎng)，也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會(huì)和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵(lì)他人勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價(jià)值。我相信，通過共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
賣炭翁心得感受篇十九
賣炭翁是明朝文學(xué)家韓愈的一篇名篇，通讀全文，可使人深受感觸。讓我們一起了解賣炭翁的心得體會(huì)。
第一段：賣炭翁的背景介紹。
賣炭翁是在韓愈《訓(xùn)俗》一文中的小品，主人公是一個(gè)賣炭翁，他生活在深山中，很久沒見到人。有一天，韓愈經(jīng)過這里，看見了他，就和他一起休息來聊天。賣炭翁的話語(yǔ)，讓他深受震撼。
第二段：賣炭翁的誠(chéng)實(shí)守信。
“誠(chéng)實(shí)守信”是我們一直以來所說的一個(gè)理念，而賣炭翁正是這種理念的化身。他正巧遇到有人想訂購(gòu)炭，但賣炭翁卻告訴他，自己手頭一直不足，不便接受訂購(gòu)。賣炭翁知道，對(duì)方很可能會(huì)去找別的賣家，但他仍舊不肯欺騙別人。這讓人們看到了一個(gè)人的誠(chéng)信價(jià)值。
第三段：賣炭翁的勤儉持家。
賣炭翁生活在深山之中，但他卻勤勞持家，精打細(xì)算，摒棄奢侈的物品。在這個(gè)人們流行炫耀的時(shí)代里，賣炭翁用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，簡(jiǎn)樸的生活才是最好的。
第四段：賣炭翁的胸懷博大。
賣炭翁雖然生活簡(jiǎn)單，但他的胸懷卻博大。他急于的想要讓人們知道他的思想，他希望自己的思想能夠幫助到他們，讓他們也能擺脫迷茫。他的言談舉止都洋溢著一股激情，帶動(dòng)著他身邊的一切。
第五段：賣炭翁的可貴之處。
每個(gè)人都會(huì)受到賣炭翁的啟迪，這是因?yàn)樗岢恼俏覀兠恳粋€(gè)人需要的生活態(tài)度，那就是誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、胸懷博大、不輕易破壞生態(tài)環(huán)境。這些是賣炭翁所倡導(dǎo)的，這些也是他的可貴之處。我們要學(xué)會(huì)像他一樣，把內(nèi)心的美好展現(xiàn)出去，把自己對(duì)于周圍的人和事的一份責(zé)任心也付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
在中國(guó)古代文化中，賣炭翁具有很高的地位，因?yàn)樗珜?dǎo)的生活方式，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。賣炭翁奉獻(xiàn)了自己的一生，讓我們世世代代銘記于心。我相信，只要我們每個(gè)人都像賣炭翁一樣，勤勞、純樸、持家，就能夠讓中國(guó)變得更加美好。
賣炭翁心得感受篇一
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空。媽媽說：“今天天氣不錯(cuò)，咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西，不一會(huì)就出發(fā)了。
媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時(shí)耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…..想著想著不一會(huì)兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風(fēng)光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山頭上還長(zhǎng)著一塊像挑子一樣的巨石。
我們?nèi)齻€(gè)人到了山底便開始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”?？墒且粫?huì)媽媽嫌太熱了，因?yàn)榘职痔至艘才啦粍?dòng)了，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的風(fēng)光更好”。本來我已精疲力盡了，聽到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅(jiān)難向上移動(dòng)著每一步，到距山頂一不之遙時(shí)，我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊!山頂風(fēng)光無限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內(nèi)心非常的喜悅，因?yàn)槲艺鞣舜笞匀?，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當(dāng)你給自己的人生制定了一定的目標(biāo)后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅(jiān)持不懈的朝這個(gè)目標(biāo)努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)看到和別人不一樣的風(fēng)景。有句俗語(yǔ)叫：“貴在堅(jiān)持”，只要你能夠堅(jiān)持下來，我相信成功一定屬于你!
賣炭翁心得感受篇二
今天，很感激陳老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和老師、家長(zhǎng)們交流一下教育孩子的一些心得和體會(huì)，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來對(duì)我兒子的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)也要感謝我的兒子，因?yàn)樗某錾玫嚼蠋煹目隙?，我才有機(jī)會(huì)榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上。以下所有的這些做法純屬個(gè)人的觀點(diǎn)，講得不好的請(qǐng)大家批評(píng)指正。
作為一名家長(zhǎng)，要做得出色和成功，我認(rèn)為：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，對(duì)孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進(jìn)行對(duì)話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，比如孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度，孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)性、情商發(fā)展水平等等。
2、溝通。溝通我采取兩種方式，一是對(duì)話?，F(xiàn)在的孩子，自主性都比較強(qiáng)，作為家長(zhǎng)，我很注意傾聽孩子的聲音、對(duì)人對(duì)事的看法、想法，也和孩子對(duì)一些事情進(jìn)行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也愿意和我溝通和交流，對(duì)孩子出現(xiàn)的一些問題，我也能有針對(duì)性給予幫助和指導(dǎo)。比如，在對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)上，孩子以前認(rèn)識(shí)不足，還說學(xué)得好怎么樣，學(xué)得不好又怎么樣呢?我當(dāng)時(shí)沒有簡(jiǎn)單地否定和訓(xùn)斥他，而是找了一個(gè)話題和他談了談：我問他，在北京舅舅那里生活好還是在我們這里生活好呢?他說當(dāng)然是在北京那里好，撇開皇城腳下不說，那里還有香山紅葉、萬(wàn)里長(zhǎng)城、美麗的故宮，還是奧運(yùn)圣地呢。我就說那好，如果你不努力學(xué)習(xí)的話，以我們現(xiàn)在的生活條件，別說20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易啊!媽媽和舅舅的生活就是最好的例子，你看學(xué)習(xí)的用處該有多大!在現(xiàn)實(shí)的比較面前，孩子最后明白了學(xué)習(xí)的重要性。二是書信(給兒子的一封信)。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發(fā)現(xiàn)了孩子有偷懶不洗衣服的壞習(xí)慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉?！弊鳛槟赣H，我知道，我如果責(zé)備或叫他今后注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過寫信的方式，將他形成壞習(xí)慣后對(duì)他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集體中要注意個(gè)人的形象等，我一筆一畫地寫了5頁(yè)紙。在他收到信后的一段日子里，我再到學(xué)校宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)他的床鋪很整齊，衣服也洗得干干凈凈。看到這些，我知道我寫信和他溝通的方式可行，默默歡喜!另外，我經(jīng)常針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況，穿插一些故事，設(shè)計(jì)了和發(fā)生在孩子身邊事情一樣的情節(jié)，然后把正確的觀點(diǎn)、做法講述在故事里，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。
3、寓教于樂。我認(rèn)為能讓孩子喜歡并快樂地學(xué)習(xí)的最好的教育方式是寓教于樂。作為家長(zhǎng)，我總是用一種娛樂、游戲的方式幫助孩子獲取知識(shí)，使孩子能在快樂的氣氛中求知、在歡樂中成長(zhǎng)。一是訂閱書籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書籍，如：中外文學(xué)、我們愛科學(xué)、現(xiàn)代軍事等;還有針對(duì)性地給他訂閱課外讀刊，如：輕松作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野;二是利用新科技，讓他不斷與時(shí)俱進(jìn)。孩子這個(gè)時(shí)候求知欲是最強(qiáng)的，對(duì)新生事物總是抱著好奇的心里，如上網(wǎng)，有些家長(zhǎng)也許認(rèn)為孩子上網(wǎng)是個(gè)不好的現(xiàn)象。但是，若引導(dǎo)得好，就能達(dá)到意想不到的效果。我因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，同時(shí)我也喜歡寫點(diǎn)心得和體會(huì)，會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上寫文章，或是在qq上傳資料等，孩子覺得很好奇。他也要求我給他申請(qǐng)一個(gè)qq，這是一種好奇和求知的欲望，若果你越是壓制他這個(gè)想法，或許以后你不在家的時(shí)候他也會(huì)偷偷上。后來我干脆把我的qq給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過聊天鍛煉了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外還教會(huì)他在qq空間里寫日記，給他申請(qǐng)了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)始終有一種樂趣，感到學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的事情。同時(shí)教會(huì)了孩子新知識(shí)，提高了他的審美觀及寫作水平。三是盡量抽時(shí)間帶孩子出去郊游，哪怕一次戶外寫生、溜冰、騎單車，而出門旅游更是對(duì)他學(xué)習(xí)的一個(gè)更好的放松，讓孩子有著朝氣蓬勃的精神，學(xué)習(xí)更是事半功倍!
4、支持和鼓勵(lì)。孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在教育孩子的過程中，我覺得鄭淵潔教育大師說的很對(duì)，教育孩子的最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生來我們這里做過教育孩子的講座，他也說到，最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵(lì)，并讓我們看看，在我們的五個(gè)手指中，發(fā)育得最好的就是拇指，為什么呢?就是讓我們多點(diǎn)豎起它，對(duì)于孩子來說，父母的每一個(gè)支持和鼓勵(lì)，都是來自父母的溫暖和力量。支持越多，鼓勵(lì)越多，孩子就越自信，發(fā)展得就越快越全面。這段時(shí)間，孩子總會(huì)跟我說，他這次考試不理想，特別語(yǔ)文總是考得不好，有點(diǎn)擔(dān)心的樣子，我就鼓勵(lì)他說：“每次考試都是檢閱你一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，只要你能掌握了基本的知識(shí)，出現(xiàn)的粗心大意失分是不成問題的，關(guān)鍵是看以后你能否做到在大意的基礎(chǔ)上細(xì)心，我不要求你滿分，只要你覺得自己已經(jīng)盡力就行?！倍诤⒆幽呐氯〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)、一點(diǎn)點(diǎn)的收獲時(shí)，我都會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。果斷地豎起我的大拇指，對(duì)孩子說：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓勵(lì)給了孩子很大的信心，因此他在學(xué)習(xí)上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發(fā)展。另，還給孩子許下一個(gè)承諾，只要他取得進(jìn)步，我就給他買一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這是他最喜歡的書籍，那書20--多冊(cè)，這是一種持久戰(zhàn)，吊著孩子的胃口，這是孩子取得好成績(jī)的一種動(dòng)力。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能否順利成才，環(huán)境很重要，我們盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境，對(duì)孩子不要一回到家就板著臉：“孩子你作業(yè)完成了嗎?”那樣會(huì)讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長(zhǎng)說的，我們臉要多帶笑容，回到家的時(shí)候，多問問：“孩子你快樂嗎?”那種處于關(guān)心的語(yǔ)氣會(huì)讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點(diǎn)。有意識(shí)地引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，會(huì)收到事半功陪的效果。同時(shí)，讓孩子多接觸一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的外部環(huán)境。以給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(這點(diǎn)我有待加強(qiáng)，正在努力掌控!)
老師們，家長(zhǎng)們!“父母是孩子的第一任老師，言傳身教，父母首先要當(dāng)好表率?！币陨纤f的5點(diǎn)，只是我在教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)?，F(xiàn)在我占用大家一點(diǎn)時(shí)間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報(bào)的幸福和感動(dòng)!
有道是：“沒有愛心的民族是失敗的民族!”情商的培養(yǎng)也很重要。一個(gè)孩子成績(jī)?cè)俸?，如果缺乏愛心，那我們所做的一切將?huì)毫無意義。我兒子從小學(xué)二年級(jí)就在學(xué)校讀全托，一個(gè)星期才回一次家，但我會(huì)利用他在家的時(shí)候，給我父母或他爺爺奶奶打電話，問候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時(shí)候給老人家買禮物，在節(jié)假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，并盡量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點(diǎn)家務(wù)活，讓他在無形中學(xué)會(huì)盡孝，愛心在潛移默化中形成。而我對(duì)他的付出他是看在眼里記在心上。如：家和他住的地方來回就20公里，他全宿，但我每個(gè)星期至少會(huì)騎著摩托車送一次湯給他，幫他整理床鋪洗洗衣服，風(fēng)雨無阻。我這些默默無聞的付出，他會(huì)在我勞累的時(shí)候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時(shí)會(huì)給我一杯水，叮囑我太熱一會(huì)再喝，還會(huì)關(guān)切地要求我去看醫(yī)生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房間見我不舒服躺在床上，像大人一樣過來摸摸的頭，然后叮囑我不要起來，繼續(xù)睡。他呢，脫下外套，說了聲我去煮早餐，然后就做起了飯，然后去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說，我的家庭教育很成功。
老師們、家長(zhǎng)們，今天我站在這里，大言不慚的說：“一個(gè)人在社會(huì)上的角色是多重的，也許我不是一個(gè)好兒媳，不是一個(gè)好妻子等，但是我一定是一個(gè)好母親!我并不要求我孩子成績(jī)一流，但是我要求他人品一定是一流的?！?BR> 賣炭翁心得感受篇三
“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”，關(guān)于閱讀，每個(gè)人自有自己的獨(dú)特感悟!
《讀書是教師最好的修行》一書收錄了常先生對(duì)50本書閱讀后闡發(fā)的感受。常龍生10年來堅(jiān)持每周閱讀一本書并寫一篇讀后感多本書500多篇讀后感，十年如一日。
一、教師離不開閱讀,讀什么書很重要。
在這個(gè)書籍浩如煙海的時(shí)代,讀一些根本書籍是捷徑也是正道,圍繞對(duì)應(yīng)主題,思考相關(guān)問題,相信一定收獲多多。
回憶自己的閱讀經(jīng)歷,說不上走彎路,但確實(shí)存在某個(gè)階段閱讀內(nèi)容缺失現(xiàn)象。《讀書是教師最好的修行》一書,涵蓋了教師需要閱讀的不同類別的好書。每個(gè)專輯里的選書，作者都是精心挑選的,比如在“"教學(xué)即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學(xué)生喜歡的教師我的為師之道》，于老師是大家公認(rèn)的當(dāng)代教學(xué)名家,他的課堂如行云流水,與學(xué)生互動(dòng)親切自然,于自然出顯功夫，學(xué)生學(xué)得開心也學(xué)得扎實(shí)。作者從于老師書中提煉出“自己先變成孩子”的學(xué)生觀。沒有說教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開發(fā)層面的,《教室怎樣與學(xué)生說話》是師生溝通層面的,《以學(xué)生為中心的翻轉(zhuǎn)教學(xué)》是教學(xué)方式層面的.多角度闡釋了“教學(xué)即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學(xué)觀。
二、看書,人人都行,但是閱讀,并不是人人都會(huì)
僅僅看到這個(gè)書名,便覺得與眾不同。不在文采,而在視角。當(dāng)我捧起這本書時(shí),確實(shí)也讀到了這一點(diǎn)好處。
念及家中書房里教育教學(xué)類書籍雖不及文學(xué)作品之多,不過數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學(xué)理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等,總感覺這類書籍都在盡力訴說“該怎樣做”,即便內(nèi)容上乘,與讀者之間(至少是于資質(zhì)平平的我而言)仍是隔著一點(diǎn)距離。而本《讀書是教師最好的修行》,則從“要讀書”這一本原視角出發(fā),通過作者的工作體會(huì)與閱讀之間結(jié)合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書籍之間就應(yīng)達(dá)成一種精神的契合。相信通過用心閱讀與吸收書中智慧,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行思索,定有心得。
案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠(yuǎn)。
以此語(yǔ)觀之,讀書大抵就是與教育相接的那座橋梁。
三、學(xué)高為師,身正為范
我認(rèn)為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學(xué)生,是成就學(xué)生，成就教育的重要基礎(chǔ)。
要化為對(duì)于學(xué)生在做人上與學(xué)習(xí)上的關(guān)愛指導(dǎo),使其真切地感受到如哲學(xué)大師馮友蘭先生評(píng)價(jià)蔡元培校長(zhǎng)時(shí)所說的那種“春風(fēng)化雨”的人格魅力一這一切說來是容易的,做起來卻必定不會(huì)如此爽快利落,甚至?xí)泻芏嚯y題擺在面前,但是,我們是要往這個(gè)方向毫不退疑地努力的,不能只是個(gè)旁觀成敗的看客。
在我讀過的許多書里,都印證了這一點(diǎn):比如由美國(guó)中小學(xué)一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學(xué)不孤獨(dú)》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號(hào)教室的奇跡:讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學(xué)智慧,引導(dǎo)狀況百出的學(xué)生們?cè)谧鋈撕蛯W(xué)習(xí)上步入正軌,且使之繼續(xù)進(jìn)步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫到,即使是在群魔亂舞的時(shí)期回想當(dāng)初自己給患肺結(jié)核病的學(xué)生買藥,給骨折又無錢的學(xué)生付醫(yī)藥費(fèi),給沒錢的近視學(xué)生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒有后悔，這樣做圖的什么?我從未張揚(yáng)過,也從未想到要得到什么,只不過人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過,故而想方設(shè)法幫助。"
這雖不是在課堂上授課,但我相信這實(shí)實(shí)在在給那些受助的學(xué)生們上了關(guān)愛這一課,在人情淡漠的冰定里投進(jìn)了一束溫暖!
賣炭翁心得感受篇四
云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時(shí)打開攝像頭，在聊天框回答問題，筆記記不完直接截屏，學(xué)習(xí)資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便!這些優(yōu)點(diǎn)讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯(cuò)!另外晚自習(xí)視頻學(xué)習(xí)非常有學(xué)習(xí)的氣氛，為老師的機(jī)智點(diǎn)贊!最近聽到一句話：“你在疫情期間的狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學(xué)帶來不便，不如充分利用它的優(yōu)勢(shì)提升自己，達(dá)到效果化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧!
經(jīng)過這一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)授課，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了線上忙而有序的學(xué)習(xí)生活。面臨過網(wǎng)絡(luò)授課的措手不及，感受到直播、錄播課程以及自主平臺(tái)等各方式授課的豐富與對(duì)課程復(fù)習(xí)的便利，體會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自律的重要性，但最讓我感動(dòng)的仍然是老師的辛勤付出，他們和我們一同面對(duì)這個(gè)全新的領(lǐng)域，不斷摸索、學(xué)習(xí)，甚至付出更多的精力，只為能夠給我們更好的教學(xué)體驗(yàn)。短短的幾天時(shí)間，我們彼此雖然隔著屏幕，但線上無距離的交流卻讓我們的心更近了。在此，我保證自覺遵守線上教學(xué)紀(jì)律與行為規(guī)范，積極響應(yīng)號(hào)召，主動(dòng)宣傳防控知識(shí)。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，讓我們共克時(shí)艱，期待花開時(shí)節(jié)在校園重逢!
賣炭翁心得感受篇五
走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠(yuǎn)是最深5261刻的!大的走不到盡頭的4102校園，整齊的建筑格式透露著1653莊嚴(yán)。我心潮澎湃，充滿激情，這將是展示自我的平臺(tái)，今天的我又是一個(gè)不一樣的我!同時(shí)，我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，他們的能力竟讓我驚詫非常，瞠目結(jié)舌!漂亮的普通話，高效率的辦事能力，令人羨慕不已，這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想，辦完入學(xué)手續(xù)，領(lǐng)完軍訓(xùn)服，入住四人寢室，一切自然而新鮮!
可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。學(xué)生會(huì)干部要來慰問新生。自信威嚴(yán)又親切的話語(yǔ)令我們無限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級(jí)的佼佼著，而我并未當(dāng)過學(xué)生干部。當(dāng)問到是否有體育特長(zhǎng)的時(shí)候，每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)，而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊(duì)。當(dāng)問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長(zhǎng)時(shí)，她們都學(xué)過音樂或是街舞，甚至臨場(chǎng)就能表演一番。而我僅僅會(huì)哼幾句歌，連一曲完整的歌都唱不下來?？菰飭握{(diào)的高三生活，興致已經(jīng)被封存了一年!一個(gè)漂亮的姐姐一直關(guān)注著我，而我的眼神一直很躲避，“可愛的小姑娘，跳跳舞，唱唱歌應(yīng)該可以吧?”我使勁的搖頭，羞澀的說不出話來!
這天晚上我失眠了，曾經(jīng)的自信變得無影無蹤。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。我好想把一切都拋到腦后，可是明天我還是要面對(duì)一切。令人憧憬的大學(xué)，第一天卻是如此的過去。我是一個(gè)不甘低沉，不甘平淡，不甘平凡的人。我要展示自己，我想成為一名佼佼者，但是我現(xiàn)在真的不敢想了，也不知到今后的日子該怎樣拼搏!
很難得的是，第二天早上醒來，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我第一個(gè)睜開眼睛。我的頭腦十分清醒，四肢如同又有了生機(jī)，我的自信馬上就回來了，新的一天新的起點(diǎn)!
我們的出生不同，成長(zhǎng)的環(huán)境不同，可我們共同走進(jìn)了化院，站在同一條起跑線上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼，但是沒有影響到我的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的潛能，而且大多數(shù)能力也可以通過鍛煉擁有。有不適合我的，但總有適合我的。大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩，只要自信，只要堅(jiān)持，只要上進(jìn)，就有機(jī)會(huì)成功!
所以，我收獲了以后自信滿滿的日子，而生活觀念，價(jià)值觀念就真的不同了。有時(shí)候盡管不受到他人的認(rèn)可，可我做了力所能及的，沒有后悔，這就是做的最成功的。該做的我都做了，該試的我也試了，結(jié)果可能不盡人意，可奇跡會(huì)發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生，我的生活很平淡，但是我的思想并不平庸!
于是我開始了忙忙碌碌，開始洞察他人，學(xué)習(xí)他人，分析身邊的每一個(gè)人，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，正視他們的缺點(diǎn)，別人可以做到的，我也可以做到;別人做不到的，我甚至可以做到，這是一種超越，而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮!
青春需要激情，需要盡情的舞動(dòng)，發(fā)揮自己的潛能，享受人生最美好的時(shí)候。趁著年輕多做一些積極有意義的事，不要到后來的后來，發(fā)現(xiàn)只能望著閃過的青春，縱然有百般的后悔，已成定局。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，所以，盡管無法選擇自己的環(huán)境，但完全可以選擇自己的人生態(tài)度!
有時(shí)我們也會(huì)感慨世間的不公，為何別人那么有才，那么優(yōu)秀，而我們這樣的普通;為何別人的機(jī)遇那么好，我卻如此的倒霉。世上其實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)有絕對(duì)的公平，你可以選擇抱怨，自甘墮落，也可以選擇重新振作，轉(zhuǎn)過身頂風(fēng)奮然前行。其實(shí)，要感謝所有令我們傷心，絕望的人和事，正是他們，讓我們研磨心靈，培養(yǎng)出心靈的韌度，讓我們從混亂中醒來，站起身，做最真最棒的自己!
賣炭翁心得感受篇六
賣炭翁是孔子的學(xué)生之一，他以賣炭為生。在一次巧合的機(jī)會(huì)下，他有幸參加了孔子的課堂，并深受啟發(fā)。賣炭翁聽課的心得體會(huì)不僅讓他的生活得到了改變，也對(duì)后來的人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文將從賣炭翁的探索歷程、對(duì)孔子教誨的理解、實(shí)踐及效果、對(duì)未來的影響等方面展開，探討賣炭翁的經(jīng)歷對(duì)我們的啟示。
第一段：賣炭翁的探索歷程。
賣炭翁出身農(nóng)民家庭，父親將絕活——制作炭塊的技藝傳給了他。然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他從聽到路邊孩子們歡快地朗讀經(jīng)書開始對(duì)知識(shí)的渴求。他決定深入學(xué)習(xí)，于是像一頭蜂一樣四處尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。好幾年后，他聽說孔子在城市里開設(shè)了課堂，由于條件艱苦，他僅得擠入教室的門口，卻把自己的入學(xué)申請(qǐng)呈給了孔子。
第二段：對(duì)孔子教誨的理解。
賣炭翁堅(jiān)信，人生的意義不僅僅是滿足物質(zhì)需求，還應(yīng)該追求精神的滿足。孔子在課堂上談到人生的價(jià)值，他沉浸其中，全神貫注地聆聽?？鬃诱f：“修身齊家治國(guó)平天下”，賣炭翁被這番話深深打動(dòng)。他意識(shí)到，只有通過個(gè)人修身，他才能夠贏得別人的尊敬和信任，只有平衡家庭生活，他才能夠照顧好自己和親人，只有通過治理國(guó)家，他才能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)大同世界的理想。
第三段：實(shí)踐及效果。
賣炭翁結(jié)合孔子的教誨，開始積極行動(dòng)。他努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)。他在賣炭的同時(shí)，積極參與社區(qū)的公共事務(wù)，發(fā)揮自己的力量，為人們解決問題。他還利用業(yè)余時(shí)間開展講座，就生活中的問題與人們交流討論。這些實(shí)踐讓他變得更加謙虛、寬容、勇敢和正直。他的努力得到了回報(bào)，不僅在生意上越做越紅火，也在社區(qū)中獲得了廣泛好評(píng)。
第四段：對(duì)未來的影響。
賣炭翁的經(jīng)歷不僅改變了他自己的人生，也對(duì)后來的人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他以身作則，將孔子的教誨傳遞給身邊的人。他幫助那些貧困的孩子們免費(fèi)獲得教育資源，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。他還成立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫助無家可歸的人找到住所并提供職業(yè)培訓(xùn)。這些舉措激發(fā)了更多人去關(guān)注社會(huì)問題，并積極參與改變社會(huì)的事業(yè)。
第五段：賣炭翁的經(jīng)歷對(duì)我們的啟示。
賣炭翁的經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅取決于他的所修身份和所處環(huán)境，更重要的是他對(duì)知識(shí)、道德、社會(huì)貢獻(xiàn)等方面的追求和實(shí)踐。賣炭翁敢于追求自己內(nèi)心的渴望，始終保持對(duì)知識(shí)的渴求和求索，這種探索精神使他不斷進(jìn)步并改變自己和他人。通過實(shí)踐，他用自身的力量影響了更多的人，并推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。賣炭翁的故事告訴我們，只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極探索并實(shí)踐，我們也可以成為改變世界的力量。
賣炭翁心得感受篇七
冬日的天氣很冷，但是我們出行的熱情還是很高漲。今天，是年初五，傳說是迎財(cái)神的日子。天剛亮，我們就起床了，做好一切準(zhǔn)備，和我的好朋友一起向牛首山出發(fā)。
走進(jìn)山門，呈現(xiàn)在我眼前的是一座巍峨聳立的山峰，峰頂，一座寶塔高聳入云，令我贊嘆不已。我們沿著山路拾級(jí)而上，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而席地而坐，分享美食……不知不覺我們已到半山腰。我轉(zhuǎn)身忽見一個(gè)中年婦女和我們的行走方式不一樣，我駐足打量，她每走三步就會(huì)跪拜叩首，前行的速度比我們慢多了。奇怪?她為什么選擇這樣的上山方式呢?爸爸告訴我：“她是一位虔誠(chéng)的佛教徒，她有自己的信仰，三步一拜是表達(dá)她對(duì)佛祖的虔誠(chéng)和敬仰?！蔽覀兠總€(gè)人心中都要有屬于自己的信仰，心有所念，勇往直前。
我們領(lǐng)略了牛首山的自然風(fēng)光，來到了富麗堂皇的佛頂宮，真是讓人大開眼界，贊嘆不已。宮殿以紅色、黃色和暗金色為主色調(diào)，營(yíng)造了莊重、神秘的氛圍，殿內(nèi)的空間呈穹隆狀，如此美妙絕倫的建筑，那得需要多少的智慧和汗水啊!中國(guó)人的聰明與才智，是無人能比的，我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人!
下午，我們準(zhǔn)備打道回府，原以為下山的路不長(zhǎng)，所以沒買游覽車票，現(xiàn)在只能徒步下山了。我們翻過了一座又一座山，繞過了一個(gè)又一個(gè)湖，還是看不到終點(diǎn)。此時(shí)我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻、發(fā)酸，差不多沒知覺了，只聽媽媽喊了一聲：“翻過前面一座山就到了?！蔽液臀业幕锇槁犃讼翊蛄穗u血一樣有勁，你追我趕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了大人好幾百米。又一座山翻過了，可是怎么還是沒看到終點(diǎn)呢?只見媽媽捂著嘴巴偷樂，原來，媽媽是為了鼓勵(lì)大家打起精神繼續(xù)前行才這么說的。哈哈，善意的謊言讓我們信心倍增，我走到山邊指示牌一看，離終點(diǎn)還有2000米，耶!勝利就在前方!堅(jiān)持到底，永不放棄，定能取得勝利!幾個(gè)小時(shí)的翻山越嶺，雖然疲憊不堪，但是嘗到了成功的滋味。
站在牛首山出口處回望來路，蜿蜒曲折的山路綿延向遠(yuǎn)方，勝利抵達(dá)終點(diǎn)的喜悅彌漫在心頭。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到底才能取得最后的成功。在今后的學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒!
賣炭翁心得感受篇八
許許多多的神奇的魔術(shù)，其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法，每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡(jiǎn)單，科學(xué)為你解開那一切奧秘!科學(xué)隨處存在，生活在21世紀(jì)的我們，怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢?鬧鐘鈴聲大作，電視機(jī)播放節(jié)目，在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情，科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來。
吸塵機(jī)真神奇，只要插上電，按下開關(guān)，垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇，科學(xué)可以為你解釋這一切：機(jī)內(nèi)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)吸進(jìn)吸塵器，經(jīng)過過濾風(fēng)的過濾，再?gòu)奈鼔m器的后面排出來。在洗澡時(shí)唱歌，聲音會(huì)特別響亮，為什么?原來浴室的空間較小，聲音傳播的距離并不遠(yuǎn)，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅(jiān)硬、平整的四壁后，會(huì)直接反射到耳朵里，聽到聲音會(huì)更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什么呢?因?yàn)槲⒉t可以利用電能產(chǎn)生微波，它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射，并進(jìn)入食物內(nèi)部，所以使食物一會(huì)兒就熱了。
當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水，打開易拉罐，會(huì)發(fā)出嘭的一聲，喝下一口，馬上會(huì)有一股氣直沖向鼻子，原來汽水里含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以打開時(shí)會(huì)沖出罐口，如果搖一搖再打開，二氧化碳會(huì)形成氣泡，當(dāng)開啟時(shí)會(huì)連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿身濕。當(dāng)打開電視時(shí)，只要把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視，按下按鈕就可以收看節(jié)目，原來時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)照射到電視機(jī)特殊的傳感器，這樣電視機(jī)就能收到信息了。
就在小小的家里，就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦，從自行車到飛機(jī)火箭，科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活，我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創(chuàng)意，希望30年后的我們，也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!
賣炭翁心得感受篇九
賣炭翁是中國(guó)著名作家林語(yǔ)堂所著的一篇小說，講述了一個(gè)賣炭翁的故事。雖然一個(gè)賣炭翁并不是什么顯貴的職業(yè)，但作者從他的角度出發(fā)，寫出了他勞累的生活、懷揣夢(mèng)想的精神。本文會(huì)從賣炭翁的背景、內(nèi)心、心得及體會(huì)四方面來展開。
背景。
在明清時(shí)期，中國(guó)的生活環(huán)境十分貧困和艱難。這個(gè)故事的背景就是在這個(gè)時(shí)期下的苦難境地中，流浪的賣炭翁用雙手辛勤勞作，勉力維持自己和妻子的溫飽。對(duì)于大部分的人來說，賣炭翁是一個(gè)篤志，但沒有多少前途的職業(yè)。而賣炭翁雖然疲憊，但他并不灰心，一直在努力謀生。
內(nèi)心。
賣炭翁內(nèi)心有一顆追求自我價(jià)值的心。雖然他是貧苦人，但他卻并不滿足于現(xiàn)狀。他喜歡讀書，渴望有一天能做出一些有價(jià)值的成果。雖然，他沒有機(jī)會(huì)成為一個(gè)知識(shí)分子，但他仍不放棄，不停地嘗試著做一些有價(jià)值的事情。他非?？粗貙W(xué)習(xí)，希望自己的后代擁有更多機(jī)會(huì)，不再困在這種苦苦掙扎的生活中。
心得。
賣炭翁的努力激勵(lì)著讀者得出一個(gè)我們生活中很重要的真理：我們可以從任何事物中發(fā)現(xiàn)思想和價(jià)值。賣炭翁在他貧窮的生活中發(fā)現(xiàn)了書中的知識(shí)，受到了它們的鼓舞，生存的意義就是追求更高境界的幸福。雖然我們可能看不到這樣的愿景，但我們可以用自己的方式去探索，去創(chuàng)造，去發(fā)揚(yáng)光大。
體會(huì)。
這個(gè)故事傳達(dá)給我們的體會(huì)是遇到危難時(shí)，我們不能放棄，一定要去努力尋找自己的價(jià)值。賣炭翁的生命力是自信的表現(xiàn)，他認(rèn)為自己一定可以通過艱苦卓絕的努力去實(shí)現(xiàn)理想，并以此作為自以為是和成功的標(biāo)志。正是在這樣的信念推動(dòng)下，他克服了種種困難，謀得了自己的出路。這告誡我們，在人生的歷程中，有時(shí)候應(yīng)該保證自己的熱情和勇氣，只有這樣，我們才能不斷地突破自己，追求更高的境界和生活。
結(jié)語(yǔ)。
賣炭翁，雖然是個(gè)普通人，但他的故事卻印刻在中國(guó)人民的心中，它是一次對(duì)人生意義的探究，是一段感人至深的人生經(jīng)歷。賣炭翁通過自己的奮斗克服困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。無論我們?nèi)缃衩媾R著何種境況，只要我們堅(jiān)定信念，心存熱情，我們一定可以跨過困難，去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、創(chuàng)造美好的未來。
賣炭翁心得感受篇十
《賣炭翁》是唐代詩(shī)人白居易所作，是一首描繪炭賣老人生活的悲涼詩(shī)，在他不斷地行走和賣炭的時(shí)候，可以看到這個(gè)社會(huì)的不公和苦難。作為一篇唐詩(shī)佳作，賣炭翁并沒有描寫一些浮光虛魂的東西，反而是通過一個(gè)老人的角度，反映了人們生活的真實(shí)面貌。這篇文章將探討賣炭翁的背景和心得體會(huì)。
賣炭翁這首詩(shī)描寫了唐代時(shí)期一個(gè)生活在貧困邊緣的賣炭翁，他一邊背著炭簍前行，一邊唱著歌，走過山巒和村莊。這位炭賣老人的生活是十分艱難的，他手頭的炭非常有限，生意又不是很好，經(jīng)濟(jì)上的不穩(wěn)定讓他的生活雪上加霜。他形單影只，孤獨(dú)無助，走過村莊，走過唐朝，走過時(shí)光，他為生計(jì)勞碌了一生，卻匍匐在曲折離奇的人生之路上。賣炭翁的生活狀況，表現(xiàn)了唐代社會(huì)中的底層人民偏窮貧，與外部資本的犁挑相結(jié)合，添大的困難。
賣炭翁的一個(gè)主要表現(xiàn)就是堅(jiān)持勞動(dòng)的習(xí)慣，他靠著堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)從中獲取生計(jì)，是一個(gè)典型的勞動(dòng)者。另一方面，賣炭翁反映出了唐代社會(huì)中的階級(jí)差異和社會(huì)不公，他代表了唐朝時(shí)期的底層群體，揭示了唐朝社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重不平等，他的窮困生活是當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們同樣的困境和疾苦的代表。同時(shí)，賣炭翁沒有因?yàn)樯畹目嚯y而心胸狹窄，他仍然有著高尚的情操和人性的高度，又揭示了人類精神中高尚與卑污的對(duì)比和人性的可敬。
第四段：個(gè)人體會(huì)。
讀完賣炭翁，我深感這個(gè)社會(huì)是如此冷漠，這個(gè)老人孤苦無依，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，身體疲憊，卻無人問津。賣炭翁通過自己的賣炭生意和辛勤勞動(dòng)來謀生，表現(xiàn)出了一種人性的可敬。賣炭翁默默無聞的堅(jiān)持著自己的生活，反映出一個(gè)勞動(dòng)者的品質(zhì)和對(duì)生活的執(zhí)著。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中仍然存在類似賣炭翁的人群，特別是那些無法融入現(xiàn)代社會(huì)的困境中，他們需要我們關(guān)注和尊重，我們需要停下自己的腳步，去觸及他們的靈魂，以更真實(shí)的心態(tài)走進(jìn)他們的世界。
第五段：結(jié)尾。
賣炭翁用自己的生命為這個(gè)社會(huì)做了很多努力，更為重要的是他用自己的勞動(dòng)來證明了人性的可敬，弘揚(yáng)了信念的魅力。在我們觀念更新的時(shí)代，我們需要感悟的不僅是自己的快樂，更是關(guān)注和尊重我們周圍的人，用自己的力量去讓生活變得更美好。唐代賣炭翁是一個(gè)人性的傳說，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的人。
賣炭翁心得感受篇十一
讀《賣炭翁》，是我高中時(shí)在文學(xué)課上的必讀作品之一。這個(gè)作品以一個(gè)賣炭翁的故事展開，通過對(duì)賣炭翁的一生經(jīng)歷的描述，表達(dá)了作者對(duì)人生的思考和理解。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對(duì)于《賣炭翁》的心得體會(huì)。
首先，我被作品中賣炭翁的堅(jiān)守和努力所感動(dòng)。賣炭翁從青年時(shí)代就開始賣炭為生，年復(fù)一年地默默耕耘。無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持不懈地工作，從不怠慢。盡管他只是一個(gè)賣炭的普通人，但是他用他的努力與付出，為自己和家人創(chuàng)造了一個(gè)勤勞、守紀(jì)的高質(zhì)量生活。這給了我很大的鼓勵(lì)，使我深刻地意識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能享受到成功的回報(bào)。
其次，作品中賣炭翁淡泊名利的品質(zhì)給我留下了深刻印象。作者用“不落窠臼”這個(gè)形象生動(dòng)地描述了賣炭翁對(duì)名利的淡漠態(tài)度。賣炭翁對(duì)于世俗的成就和得失看得很淡，他只想淡泊地生活，一心專注于賺錢養(yǎng)家。他并不追求名利，心態(tài)平和，內(nèi)心充實(shí)。這與現(xiàn)代社會(huì)追求物欲和名利的風(fēng)氣形成了鮮明對(duì)照。讀完這篇文章，我明白了名利并不是生活的全部，只有從內(nèi)心淡泊名利，才能真正體驗(yàn)到生活的樂趣。
再次，作品中賣炭翁與人為善的態(tài)度也給了我很多啟示。賣炭翁對(duì)待別人總是充滿了同情和善良，他在自己繁忙的工作之余，還常常幫助那些需要幫助的人。比如，在賣炭翁家附近有一個(gè)老翁生病了，賣炭翁心急如焚，夜半趕去幫忙，甚至親自熬藥送藥。通過這個(gè)細(xì)節(jié)，我體會(huì)到了人與人之間互相關(guān)懷和幫助的重要性。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，友善與關(guān)愛很容易被忽視，人與人之間的互動(dòng)越來越冷漠。因此，賣炭翁的行為對(duì)我倡導(dǎo)的是，我們應(yīng)該對(duì)他人多一份寬容和幫助，這樣整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。
最后，我被作品中強(qiáng)調(diào)的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的思想所震撼。賣炭翁正是通過他那不懈的努力和日積月累的奮斗，才獲得了成功。這讓我想起一句話，成功不是意外，而是必然。只有付出，才能收獲；只有努力，才能成功。這是一種人生哲學(xué)，啟發(fā)了我的內(nèi)心，讓我明白只有付出努力，埋頭苦干，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)起來，讀《賣炭翁》是一次深刻的心靈之旅。作品以一個(gè)賣炭翁的故事為中心，通過對(duì)其平凡一生的描繪，向我們展示了一個(gè)具有堅(jiān)守與努力、淡泊與善良品質(zhì)的人物形象。他的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)、淡泊名利與助人為樂的精神，給予了我很多啟示和思考。在當(dāng)今社會(huì)，人們往往追逐物欲，追求名利，很少關(guān)注內(nèi)心和他人。通過閱讀《賣炭翁》，我明白了物質(zhì)并不是全部，真正的價(jià)值在于內(nèi)心的豐盈和對(duì)他人的關(guān)愛。我希望在今后的生活中能夠向賣炭翁學(xué)習(xí)，保持一顆平常心，努力奮斗，并且時(shí)刻關(guān)心他人，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
賣炭翁心得感受篇十二
《賣炭翁》是明代文學(xué)家陸游的一篇小品散文，以它獨(dú)特的視角和真實(shí)的情感打動(dòng)了無數(shù)讀者。故事講述了一個(gè)精神忠誠(chéng)的老人，勤勞耐勞守正，最終得到了回報(bào)和贊美。通過閱讀這篇文章，我深感人的品質(zhì)和堅(jiān)持真理的力量。這又一次讓我相信，無論身處何種境遇，只要擁有信念和努力，就能獲得自己想要的生活。
首先，通過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)平凡人的奮斗和品質(zhì)。在文章中，賣炭翁是一個(gè)默默無聞的小人物，他每天從早到晚賣炭為生，生活看似孤貧，卻并不對(duì)命運(yùn)失去希望?？此破椒驳乃?，卻以自己的努力和智慧，漸漸贏得了自食其力、勤勞致富的美好生活。他的品質(zhì)令我深感敬佩，他無論遇到什么困境，都能通過自己的努力和毅力，克服一切困難。
其次，賣炭翁的信念和真理給了我極大的啟示。文中賣炭翁堅(jiān)持無論在什么位置，都要做到稱職，履行自己的責(zé)任并為之努力。他明白在什么地方都可以體現(xiàn)真理和美好的品德。正因?yàn)槿绱?，他在最艱苦的環(huán)境下，仍然堅(jiān)持每天的努力，為自己和家人創(chuàng)造了更好的生活。這種堅(jiān)持真理的信念令我深感震撼，我們每個(gè)人都應(yīng)該找到自己的真理，堅(jiān)定信念，在任何環(huán)境下都能保持真實(shí)。
再次，賣炭翁的努力給了我無窮的動(dòng)力。在讀這篇文章時(shí)，我感受到賣炭翁一直在用自己的勞動(dòng)來謀求更好的生活。他用堅(jiān)定的信心和毅力去克服生活的艱辛，通過自己的努力，創(chuàng)造了奇跡。在這個(gè)社會(huì)中，只有付出努力，才能收獲自己想要的生活。賣炭翁的故事告訴我們，堅(jiān)持努力是一種美德，只有不斷努力，才能追求成功。
最后，這篇文章也給了我對(duì)生活的思考。賣炭翁的故事告訴我們，無論生活多么困難，我們都要對(duì)生活抱有樂觀的態(tài)度。生活總會(huì)有起起落落，我們要保持心態(tài)的平衡，不過分沉醉于幸福和痛苦，而是要不斷進(jìn)取、超越自我。只有不斷進(jìn)取，才能讓生活更加美好。
總之，閱讀《賣炭翁》給了我很大的啟示和思考。賣炭翁的故事不僅體現(xiàn)了一個(gè)平凡人的努力和品質(zhì)，更傳遞出信念的力量和努力的意義。通過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到只要努力和堅(jiān)持真理，就能實(shí)現(xiàn)自己想要的生活。同時(shí)，也讓我意識(shí)到了生活的真正意義和對(duì)待生活的態(tài)度。讀完這篇文章，我愿意變成賣炭翁一樣的人，無論何時(shí)何地，都能始終保持信念和努力，不斷追求更好的生活。
賣炭翁心得感受篇十三
賣炭翁，一個(gè)眾所周知的故事?！顿u炭翁》這個(gè)傳統(tǒng)故事是個(gè)非常有啟迪性的故事，其中故事主人公的六個(gè)字口訣值得每個(gè)人深思。通過這個(gè)故事，我們可以學(xué)習(xí)到很多人生智慧。下面我將結(jié)合自己的看法和心得談一談這個(gè)故事帶給我的思考以及對(duì)生活的改進(jìn)。
據(jù)說，這個(gè)故事講述了一個(gè)如何在世界上成為卓越的商人的故事，而那些談判技巧、生意訣竅、不斷發(fā)現(xiàn)新客戶的方法則細(xì)節(jié)化地浮現(xiàn)在這個(gè)載滿智慧的短篇故事中。不錯(cuò)，在故事的核心是談判的藝術(shù)和生意訣竅，但技巧本身可能不夠深入?！?BR> 先看人物角色，不是一個(gè)驚天動(dòng)地的英雄；擔(dān)負(fù)主題，不是熱血沸騰的勝利；帶給人們的，不是價(jià)值估算或力量的屈服，而是一層深厚的內(nèi)心生活。
第二段：賣炭翁的自尊自重。
賣炭翁的經(jīng)驗(yàn)中最顯著的品質(zhì)之一，就是他的自尊自重。他在處理買家的交涉時(shí)，展現(xiàn)出了溫和、自信而堅(jiān)定的態(tài)度。他保持鎮(zhèn)定、智慧和底線，表現(xiàn)出自己的價(jià)值和生命的意義。以屈辱為代價(jià)的短暫收益根本不是他所追求的。
這使我想到了我們生活中經(jīng)常遇到的負(fù)面情緒，如嫉妒、恐懼和不安。這些情緒在很多情況下會(huì)阻止我們追求自己真正想要的事情。我們需要像賣炭翁那樣保持鎮(zhèn)定和自信，堅(jiān)持自己的底線和尊嚴(yán)，不受負(fù)面情緒的干擾。
第三段：賣炭翁的精神智慧。
賣炭翁對(duì)生活中的掌握、學(xué)習(xí)和運(yùn)用，深深地刻在我的靈魂里。賣炭翁思考了解決問題的方法，了解如何應(yīng)對(duì)人類的難題，學(xué)如何在這些問題中實(shí)踐他的幸福和成功。我學(xué)會(huì)了通過談話和咨詢接受他人的意見，學(xué)會(huì)了如何通過自省和分析來定位和解決問題。
這提醒我，我們可以以賣炭翁為榜樣，學(xué)會(huì)解鎖智慧的力量。我們每個(gè)人都可以獲取知識(shí)，探索世界，發(fā)展我們的頭腦和心靈，以便我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中遇到的挑戰(zhàn)。
賣炭翁遇到了許多挫折，但他從來沒有停止過前進(jìn)。他不斷地學(xué)習(xí)，在困難的商業(yè)環(huán)境中取得成功。這個(gè)故事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的勇氣，這也是我們?cè)诔晒χ斜仨毦邆涞钠焚|(zhì)。
我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到挫敗，但我們不能放棄。在達(dá)到我們想要的目標(biāo)之前，我們必須堅(jiān)持不懈，努力克服困難。我們應(yīng)該懷抱著賣炭翁的耐心和毅力，不停地向前邁進(jìn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來說，賣炭翁是一個(gè)偉大的人物，他的思想和所表現(xiàn)出的品質(zhì)值得我們深思。他的故事提醒我們要保持自尊、自重，學(xué)會(huì)智慧，持之以恒，這些都是在成功中必須具備的品質(zhì)。對(duì)于那些希望在自己的生活和事業(yè)中取得成功的人來說，賣炭翁不僅是一個(gè)偉大的榜樣，而且也是一個(gè)耐心、精神和堅(jiān)定決心的標(biāo)志。讓我們從賣炭翁的經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧，并將其應(yīng)用于我們自己的生活和事業(yè)中。
賣炭翁心得感受篇十四
賣炭翁是唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一篇名篇，并廣為流傳。故事講述了賣炭翁在貧瘠的山坡上辛勤勞作，雖然每天辛苦賣炭，卻生活艱難，但他仍然堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài)，用勞動(dòng)去換取生活的溫暖。通過這個(gè)故事，我們不僅可以看到賣炭翁的勤勞精神，也可以從中汲取到一些深刻的人生哲理。下面，就讓我們一起探討一下賣炭翁的心得體會(huì)。
首先，賣炭翁讓我們明白了勞動(dòng)的重要性。賣炭翁每天辛勤地勞作，不畏寒冷和饑餓，堅(jiān)持將自己產(chǎn)出的炭賣到山下，用微薄的收入維持生計(jì)。他清楚地認(rèn)識(shí)到，只有通過辛勤努力和付出才能獲得回報(bào)。他將勞動(dòng)看作是一種充實(shí)自己、改變生活的方式，雖然辛苦，但他依然從中體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值，因?yàn)閯趧?dòng)帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的收益，更是一種生活的滿足感和成就感。
其次，賣炭翁告訴我們要保持樂觀積極的心態(tài)。困境并沒有擊垮他的意志，相反，他以平和的心態(tài)對(duì)待生活的坎坷。他沒有抱怨命運(yùn)的不公，也沒有因?yàn)樨毨Ф鴨适Я藢?duì)生活的熱情。相反，他用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活的苦難，盡管生活可能并不如他所愿，但卻沒有被打敗。他懂得在炭火中尋求溫暖，找到生活中的一點(diǎn)點(diǎn)快樂，他的堅(jiān)持和樂觀成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
再次，賣炭翁教會(huì)我們要在困境中保持耐心與堅(jiān)持。在賣炭翁這個(gè)角色身上，我們可以看到耐心與堅(jiān)持的重要性。盡管他在貧瘠的山坡上賣炭，生活十分艱難，但他并沒有放棄。他用堅(jiān)韌的毅力和不屈的精神支撐著自己，一次又一次地走上山坡去勞動(dòng)。他沒有向困難低頭，在貧寒的環(huán)境中保持積極的心態(tài)，并堅(jiān)信通過自己的努力能夠改變命運(yùn)。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，他才跨過了困境走向了勝利，最終換來了美好的生活。
此外，賣炭翁也告訴我們要努力改變自己的命運(yùn)。在這個(gè)故事中，賣炭翁并不滿足于現(xiàn)狀，他努力工作，不斷向前，向往更好的生活。他從勞動(dòng)中汲取力量，通過自己的努力不斷改變自己的命運(yùn)。我們也應(yīng)該像賣炭翁一樣，不抱怨不止步，用勞動(dòng)去改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，賣炭翁給我們上了一堂生活的課。他的故事引發(fā)了人們對(duì)于人生的思考，讓人們理解到在生活中勞動(dòng)、樂觀、耐心和堅(jiān)持的重要性。通過賣炭翁的故事，我們明白了只有通過努力、勤奮和付出，才能改變自己，擁有更好的未來。無論生活多么困頓，只要保持積極的心態(tài)，始終相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，終將走向成功。
賣炭翁的心得體會(huì)不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是一部深刻的人生哲理。它給了我們指引，引導(dǎo)我們?cè)诶Ь持斜３謽酚^和堅(jiān)持，用勤勞和耐心去開創(chuàng)美好的未來。讓我們引以為戒，學(xué)習(xí)賣炭翁的精神，繼續(xù)堅(jiān)持努力，追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
賣炭翁心得感受篇十五
賣炭翁是唐代文學(xué)家白居易的《賣炭翁》一詩(shī)中的主人公，他在詩(shī)中表現(xiàn)出了堅(jiān)守原則、樂觀向上的精神風(fēng)貌。這位販賣炭火的老翁用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們：無論身在何處，我們都應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)守自己的原則，才能充實(shí)自己的人生，活出自己的價(jià)值。下面就讓我們一起探討一下賣炭翁的心得體會(huì)。
首先，賣炭翁要堅(jiān)守自己的原則。他賣火炭時(shí)要求買家用小錢并留下詳細(xì)地址，然后再去送貨上門。這種原則是賣炭翁堅(jiān)守多年的，雖然多年來鮮有人來買，但他仍然堅(jiān)持這種方式，因?yàn)樗嘈胖挥羞@樣做才能保證雙方的公平交易，并能夠留下可信賴的買家。正是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的原則，他獲得了買家們的敬重和信任。
其次，賣炭翁在面對(duì)艱難困苦時(shí)依舊保持了樂觀向上的態(tài)度。詩(shī)中講到，“山中無老鄉(xiāng)，炭僧尋野寺；牧童遙指村，獨(dú)自綴邊碑。”賣炭翁在茫茫山中孤苦無依，沒有親友相伴，但他并沒有因此而沮喪，相反，他積極尋找前進(jìn)的方向，找到了寺廟并且靠賣炭維持生活。他還與牧童相互指引著彼此的方向，雖然他們彼此不相識(shí)，但卻有一種共同的羈絆。賣炭翁的積極樂觀的態(tài)度告訴我們，在生活中無論遇到什么困難都要保持樂觀向上的心態(tài)，相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。
再次，賣炭翁的故事也告訴我們要為了自己的人生奮斗，活出自己的價(jià)值。雖然賣炭翁身處荒山之中，但他努力工作，為了自己的生活?yuàn)^斗著。他與山中的云水樹木打成了一片，與牧童的交談中展露了淵博的知識(shí)。他通過自己的努力和鍥而不舍的追求，使自己的內(nèi)心世界變得豐富多彩，同時(shí)也讓自己的人生更加充實(shí)。
最后，賣炭翁還告訴我們：幸福并不在于擁有多么富有的生活，而在于內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。賣炭翁在詩(shī)中說：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。遙山千里雪，渾市一鴻蒙?！边@里的“缺月掛疏桐”意味著夜晚的靜謐，而“漏斷人初靜”則展示出他內(nèi)心的平靜與寧神。賣炭翁沒有過于追求外在的財(cái)富和享受，他通過與大自然的親近和內(nèi)心的凈化，找到了一種超越物質(zhì)的精神快樂。
總的來說，賣炭翁不僅僅是一個(gè)販賣炭火的老人，更是一個(gè)有著堅(jiān)守原則、樂觀向上、勇往直前精神的典范。他的故事告訴我們，在逆境中堅(jiān)守原則，保持樂觀的心態(tài)，努力工作，忠于自己的價(jià)值觀，才能讓自己的人生更加豐富多彩。同時(shí)，無論貧富貴賤，內(nèi)心的寧?kù)o和滿足才是真正的幸福。賣炭翁的心得體會(huì)不僅給我們以啟示和思考，更讓我們認(rèn)識(shí)到了追求心靈的升華和幸福的真諦。
賣炭翁心得感受篇十六
讀書是一件令人心情愉悅的事情，它不僅可以開闊我們的視野，增加知識(shí)，還可以提供人生的啟示和思考。日本文學(xué)作品《讀賣炭翁》就是一篇如此令人感慨、深入人心的佳作，它通過一個(gè)普通人的生活經(jīng)歷，以及對(duì)自然和世界的獨(dú)特感悟，傳達(dá)出了許多深刻的哲理。在閱讀《讀賣炭翁》的過程中，我深深地被故事所感動(dòng)，思考著自己的人生，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：故事背景及人物介紹。
《讀賣炭翁》的故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，講述了一個(gè)叫炭翁的老人的生活。這個(gè)老人過著簡(jiǎn)樸的生活，以賣炭為生。盡管生活條件艱苦，但他對(duì)生活有著樂觀積極的態(tài)度，對(duì)自然和世界充滿著深入的感悟。他喜歡仰望星空，觀察日月變化，從中領(lǐng)悟到了許多人生的道理。故事中的炭翁不僅勤勞善良，也善于思考問題，用他的智慧去理解和改變生活的困境。
第二段：對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
炭翁通過對(duì)自然的觀察和思考，對(duì)生活有著獨(dú)到的體悟。他認(rèn)為人生的苦難和困境是無法回避的，但只要保持積極向上的心態(tài)，就能化解痛苦。他常常用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，痛苦是短暫的，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來幸福和安寧。在他看來，人生最重要的是保持內(nèi)心的平和與喜悅，不論遇到什么樣的困難，都能夠泰然面對(duì)。
第三段：對(duì)人性的思考。
炭翁具備著富有人性的品質(zhì)，他不計(jì)較得失，樂觀面對(duì)人生，善待他人。他樂意助人，幫助鄰里們解決困難，給予他們希望和溫暖。他用自己的行動(dòng)詮釋了“仁者樂山，智者樂水”的信念，通過善良和寬容，為他人帶來希望和快樂。炭翁的見義勇為同時(shí)也啟發(fā)了我，讓我明白每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的力量去改變世界，去溫暖他人。
第四段：對(duì)自然的敬畏和感激。
炭翁對(duì)自然的敬畏和對(duì)生活的感激給予了我們很多啟示。他常常仰望星空，感慨自然奇妙的創(chuàng)造力；他觀察日月的變化，領(lǐng)悟到人生的無常和不可預(yù)測(cè)。他與自然保持了緊密的聯(lián)系，懂得珍惜并感激一切來自自然的賜予。他告訴我們，只有心懷感激和敬畏之心，才能真正體會(huì)到生活的美好和世界的宏大。
第五段：對(duì)人生的思考與啟示。
《讀賣炭翁》通過炭翁的經(jīng)歷，引發(fā)了我對(duì)人生的思考和追求。生活中所面臨的各種挫折和苦難，都是人生中必不可少的一環(huán)。而對(duì)待這些苦難和挫折的態(tài)度，決定了人生的品質(zhì)和價(jià)值。正如炭翁對(duì)待生活的態(tài)度一樣，我們應(yīng)該積極向上，善待他人，珍惜和感激來自自然的一切賜予。只有從內(nèi)心中體驗(yàn)和領(lǐng)悟到這些，我們才能真正找到生活的意義和快樂。
在閱讀《讀賣炭翁》的過程中，我深深被炭翁的人生智慧和對(duì)世界的獨(dú)特感悟所打動(dòng)。這個(gè)簡(jiǎn)單而智慧的老人給予了我們?cè)S多珍貴的思考和人生的啟發(fā)。每一次讀完這個(gè)故事，我都深深體悟到了生活的意義和價(jià)值，更加珍惜和感激所擁有的一切。希望通過閱讀《讀賣炭翁》，每個(gè)人都能對(duì)自己的人生有新的思考和啟發(fā)，也能擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，迎接人生的挑戰(zhàn)。
賣炭翁心得感受篇十七
段一：引言（字?jǐn)?shù)：200）
每個(gè)人都有自己的人生歷程，經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個(gè)過程中，我們對(duì)于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨(dú)特的感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會(huì)和感受，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
段二：人際關(guān)系的心得（字?jǐn)?shù)：250）
人際關(guān)系無處不在，它涉及到我們生活中的每一個(gè)角落。通過與他人的交往和相處，我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。首先，真誠(chéng)和善良是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)他人的尊重和關(guān)心，能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外，換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點(diǎn)，但只要我們能夠換位思考，理解對(duì)方的角度和感受，就能夠以平和的心態(tài)解決問題，建立良好的人際關(guān)系。
段三：工作經(jīng)驗(yàn)的心得（字?jǐn)?shù)：250）
工作是我們維持生計(jì)的方式，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。通過工作，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，專注和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對(duì)困難還是誘惑，只有專注并堅(jiān)持不懈地努力，才能取得好的工作成果。此外，與他人團(tuán)隊(duì)合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作，我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量，在交流和協(xié)作中，不僅能夠取得更好的工作成果，還能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
段四：生活體驗(yàn)的心得（字?jǐn)?shù)：300）
生活是一本厚重的書籍，每個(gè)人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了生活的真諦。首先，生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關(guān)系、工作還是生活瑣事，我們都應(yīng)該感恩于所經(jīng)歷的一切，同時(shí)也要珍惜和維護(hù)好這些幸福。此外，勇于嘗試和跨越是拓展生活領(lǐng)域的重要方法。只有勇敢面對(duì)新的事物和挑戰(zhàn)，才能夠不斷拓展自己的天地，尋找到真正適合自己的生活方式。
段五：人生感悟的心得（字?jǐn)?shù)：200）
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而奇妙的旅程，其中不乏困惑和疲憊。然而，也正是這些心得體會(huì)和感受，讓我們看到了生活的美好和意義。我深信，在每一個(gè)人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們都會(huì)收獲一次次的心得體會(huì)和感悟，這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們?cè)谌穗H關(guān)系、工作和生活中，牢記這些心得體會(huì)和感受，不斷努力成長(zhǎng)和追求卓越，讓每一步都走得更加堅(jiān)定和有力。
總結(jié)：
人生的經(jīng)歷，讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交往和相處，我們學(xué)到了人際關(guān)系的重要性；通過工作的實(shí)踐，我們得到了專注和團(tuán)隊(duì)合作的心得；通過生活的感悟，我們體會(huì)到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會(huì)和感受成為了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力，也是我們?cè)谌松贸讨械闹敢?。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注，在每一個(gè)人生階段，都能夠從中體悟到更多真知灼見，并將之帶給更多的人們。
賣炭翁心得感受篇十八
段落一：引言（200字）
在人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，無論是喜是悲，都會(huì)給我們留下深刻的心得體會(huì)和感受。這些心得體會(huì)和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長(zhǎng)，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會(huì)和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅(jiān)持與努力的力量（200字）
我曾經(jīng)有一段時(shí)間，感覺自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅(jiān)持努力，終有一天會(huì)收獲成功。”我開始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時(shí)光后，我愈發(fā)明白了堅(jiān)持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）
曾經(jīng)我覺得生活平淡無奇，每天的重復(fù)工作讓我感到疲憊。然而，當(dāng)我經(jīng)歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對(duì)生活有了新的體會(huì)，我開始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學(xué)會(huì)了用一個(gè)開朗的心態(tài)去面對(duì)生活的種種困難，同時(shí)也學(xué)會(huì)了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂和滿足。
段落四：超越自我與追求夢(mèng)想（200字）
當(dāng)人們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對(duì)困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強(qiáng)大和成長(zhǎng)。我選擇了追求我的夢(mèng)想，走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢(mèng)想。這個(gè)過程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時(shí)刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）
在人生的道路上，我明白了一個(gè)重要的道理：人生的意義不僅在于追求個(gè)人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會(huì)和感受，我希望能夠激勵(lì)他人，讓更多的人能夠勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總結(jié)（100字）
通過這些心得和感受，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難、珍惜生活和追求夢(mèng)想。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我成長(zhǎng)，也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會(huì)和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵(lì)他人勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價(jià)值。我相信，通過共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
賣炭翁心得感受篇十九
賣炭翁是明朝文學(xué)家韓愈的一篇名篇，通讀全文，可使人深受感觸。讓我們一起了解賣炭翁的心得體會(huì)。
第一段：賣炭翁的背景介紹。
賣炭翁是在韓愈《訓(xùn)俗》一文中的小品，主人公是一個(gè)賣炭翁，他生活在深山中，很久沒見到人。有一天，韓愈經(jīng)過這里，看見了他，就和他一起休息來聊天。賣炭翁的話語(yǔ)，讓他深受震撼。
第二段：賣炭翁的誠(chéng)實(shí)守信。
“誠(chéng)實(shí)守信”是我們一直以來所說的一個(gè)理念，而賣炭翁正是這種理念的化身。他正巧遇到有人想訂購(gòu)炭，但賣炭翁卻告訴他，自己手頭一直不足，不便接受訂購(gòu)。賣炭翁知道，對(duì)方很可能會(huì)去找別的賣家，但他仍舊不肯欺騙別人。這讓人們看到了一個(gè)人的誠(chéng)信價(jià)值。
第三段：賣炭翁的勤儉持家。
賣炭翁生活在深山之中，但他卻勤勞持家，精打細(xì)算，摒棄奢侈的物品。在這個(gè)人們流行炫耀的時(shí)代里，賣炭翁用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，簡(jiǎn)樸的生活才是最好的。
第四段：賣炭翁的胸懷博大。
賣炭翁雖然生活簡(jiǎn)單，但他的胸懷卻博大。他急于的想要讓人們知道他的思想，他希望自己的思想能夠幫助到他們，讓他們也能擺脫迷茫。他的言談舉止都洋溢著一股激情，帶動(dòng)著他身邊的一切。
第五段：賣炭翁的可貴之處。
每個(gè)人都會(huì)受到賣炭翁的啟迪，這是因?yàn)樗岢恼俏覀兠恳粋€(gè)人需要的生活態(tài)度，那就是誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、胸懷博大、不輕易破壞生態(tài)環(huán)境。這些是賣炭翁所倡導(dǎo)的，這些也是他的可貴之處。我們要學(xué)會(huì)像他一樣，把內(nèi)心的美好展現(xiàn)出去，把自己對(duì)于周圍的人和事的一份責(zé)任心也付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
在中國(guó)古代文化中，賣炭翁具有很高的地位，因?yàn)樗珜?dǎo)的生活方式，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。賣炭翁奉獻(xiàn)了自己的一生，讓我們世世代代銘記于心。我相信，只要我們每個(gè)人都像賣炭翁一樣，勤勞、純樸、持家，就能夠讓中國(guó)變得更加美好。