讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者聽完一場演講后所產(chǎn)生的個人感受和思考，它是一種對所接觸到的文學作品或藝術作品的評述和評論。讀后感能夠幫助我們更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容，同時也是與他人分享自己對作品理解和感受的一種方式。讀完一本好書后，我們應該寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感受。寫讀后感時，我們可以重點關注書中的人物形象、情感描寫和事件發(fā)展等方面。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文，供大家參考。在閱讀過程中，我們有時會被作者的情感所觸動，有時會被思想的深度所折服，有時會被故事情節(jié)所感動。這些讀后感既能展示我們對作品的理解和思考，也能啟發(fā)他人對作品的思考。讓我們一起來欣賞這些精彩的讀后感吧！
趙一博演講讀后感篇一
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。
最大的感想就是生活態(tài)度的啟示。
適應了這快一年的時間，我還是生活的云里霧里，被周圍的風景迷亂了自己的視線，停住了自己前進的腳步，不知道自己該如何進步了，失去理想的人是可悲的，我現(xiàn)在好像處于了迷茫了，不知道自己以后真正想要的是什么，看完這篇文章之后，收到俞敏洪的啟示，看書，多看書總是有益的，即使過后你覺得自己會忘但經(jīng)歷了就是不一樣。
還有就是交朋友，不要以自己為中心而是要以別人為中心，有服務精神，給別人帶來益處，這樣才會使別人依賴你，提高自己的重要性，積極面對生活，參與朋友圈，這樣會讓自己逐漸建立團隊精神;應該多交一些能給自己帶來某些意義的朋友，像俞敏洪的同班同學王強，自己應該也要發(fā)現(xiàn)這樣的同學朋友，學習別人的長處，三人行必有我?guī)煱?，不要老是生活在自己的圈子里?BR> 成功的人都是很會抓住朋友的。
看了喬布斯的卑微出生和貧寒的家境，我感覺自己是比他幸福好多。
他自己選擇大學退學是因為覺得上大學沒什么價值，沒有自己的人生目標。
他退學后學他自己感興趣的東西。
而現(xiàn)今社會，上大學可能才有出路，學歷和知識同樣重要。
我當時上大學時的目的就是好好學技術，將來找個好工作，當時以為學好技術就能找到好工作，可事實上呢，上完大專才發(fā)現(xiàn)，即使在大學技術學的很好，那技術水平也在最低水平。
技術水平的提高是靠扎實的理論基礎加上豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗才能得到的。
可是我兩者都沒有找到合適的方法去提高和實現(xiàn)。
我覺得技術人員的成長需要環(huán)境、性格和興趣等多種因素的`支持。
喬布斯學美術字是處于他的愛好，可是我自己愛好是什么呢，我自己也不知道。
大學的時候還是有目標，喜歡電子技術的微妙和讓人驚奇的現(xiàn)象，所以我努力學習了電子技術。
可現(xiàn)在工作了，我不會再為自己做出的東西感到驚喜，做產(chǎn)品也幾乎是體力勞動，看明白了就能做，做出來有問題再改改，自己做的產(chǎn)品幾乎沒有自己的一點思想和理念。
喬布斯說“自己所經(jīng)歷的東西會在將來某一天串連起來”。
我就自己在想我經(jīng)歷過什么，學到了什么。
我將來拿什么串連在一起，想到這里自己就很恐慌，怕自己串連在一起的是時間的流逝和空白的青春。
喬布斯之所以能克服所有的困難坎坷做出這么偉大的事業(yè)，是因為他無比熱愛自己的工作。
可自己現(xiàn)在在做什么工作呢，現(xiàn)在的工作就是為了生存，自己也不知道喜歡什么樣的工作。
工作后就開始迷茫，不知道自己該怎么發(fā)展，連方向都沒有找到，甚至不知道怎么去尋找，但是我必須盡快找，方向對了努力才有意義。
關于死亡的故事，“如果你把每一天都當做生命中的最后一天去生活的話，那么總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己是正確的。
”這句話喬布斯做到了，我現(xiàn)在是達不到那種境界，但是我認為想成功的人都需要有這種境界。
我會記住這句話“自己即將死去”，不是記在腦子里，而是記在心上。
有人說青春就是財富，可我覺得燃燒的青春才是財富。
自己應該趁著青春多有點收獲和經(jīng)歷，在自己的青春上能留下點值得回憶的腳印。
求知若饑，虛心若愚。
最后把這句話留給大家，我覺得他是用心良苦。
現(xiàn)在就是個學習的時代，不學習是趕不上時代的浪潮，不論做什么工作都要不斷學習，現(xiàn)在的年輕人不學習真的會被餓死。
虛心若愚還不知道是什么意思，沒有什么體會，可能就是讓我們做事謙虛、虛心點。
最后感謝偉大的喬布斯，他是改變了世界。
自己又將改變些什么呢?
以前一直知道中國有這么一個女人的存在，在我最初的潛意思里，她應該是一個女強人，一個女企業(yè)家。
這次我看了《開講啦》的節(jié)目，也對這個女人的認識更進一步。
第一眼看見她的時候感覺很溫柔，很親切。
撒貝寧用“走過的路，寸草難生”來形容她，我真的認為是外界的評價太過于不真實，只是對董明珠的表面進行評價。
她開始講她的人生，講她和格力空調。
從四十多天追回四十多玩的債款，那時似乎給我一種很真實的錯覺，這個女人有著那種很憨厚，又很執(zhí)著的性格。
再是后來因為捍衛(wèi)自己公司的利益，不惜讓自己的親哥哥與自己隔閡，也因此落得個“六親不認”的名號。
再到后來對員工的嚴謹制度，嚴格規(guī)定女員工不許戴首飾，頭飾，不能批長頭發(fā)。
我終于發(fā)現(xiàn)這就是一個女企業(yè)家，也是一個女強人。
也為她的執(zhí)著以及對格力的死心塌地，嘔心瀝血感到深深欽佩。
其實我以前沒怎么關注過女商人，可是我覺得此時，我用的不是一種對這個女人的佩服眼光來打量她，而是她對公司的業(yè)績與心血，讓我突然特別的相信格力，特別是格力空調。
因為面對一個如此強大，如此負責的領導人，格力的質量又怎么敢差呢?
后來她講到了她的兒子，她的丈夫很早就去世了，可是她也沒有再嫁，自己一個人帶著兒子。
雖然她曾經(jīng)把兒子一個人放在外婆家，并且生活里對他很苛刻，還曾在兒子12歲時，就把他扔在計程車里讓他一個人去坐飛機。
這在外人看來，董明珠是一個冷血的人，可是只要你仔細注意她就會發(fā)現(xiàn)，只要一說到她的兒子，她眼里滿是溫柔的笑—里面還含著滿滿的愛。
她像別的母親一樣，深愛著自己的孩子，只不過她用的方式不一樣，愛的方式有很多，她用她的方式只是想培養(yǎng)兒子的獨立與自主。
實際上也是這樣的，你不能說一個母親，天天為孩子做好飯，洗好衣服，時時刻刻為他著想，為孩子的每件事都盡心盡力，這就是深深地母愛。
而同樣作為一個母親，她對自己的孩子苛刻，很少陪伴他，很少管孩子的事，對他的每件事都要求嚴厲，這樣的母親就不是愛。
愛是來自內(nèi)心的，只不過表現(xiàn)的形式不同罷了，相反的是，正是后面那種看似不像常人的母愛，最后反而使得孩子成長的更加健康。
董明珠最令我動容的莫過于她那醉人的微笑，在演講的過程中不知道她笑了多少回，只能知道她什么時候沒笑，她也說了自己喜歡笑，不喜歡那種刻板的感覺。
她笑起來的時候很美麗，透著那股對生命的執(zhí)著，對工作的癡迷，那股堅定。
倘若她沒有笑了，我真的不知道這樣的人怎樣去接近，不過，事實上她是一個價值觀很正直的人，也是一個很普通，很親切的女人。
我相信只有愛笑的人，才會生活的更好，更幸福!
趙一博演講讀后感篇二
最后的演講讀后感（一）
《最后的演講》這本書讓我感受最深的一句話是“幫助別人實現(xiàn)理想”。這句話幫助我從“一心實現(xiàn)自己理想”的思維模式中走出來。我從太多的方面得到了幫助，以下列出最重要的4個講講。
對快速閱讀招生的幫助
我自己的一個理想是讓我的所在的快速閱讀培訓學校規(guī)模擴大，學生人數(shù)變多。于是我比較努力的去招生，說服更多的人來學快速閱讀。但是我發(fā)現(xiàn)這樣很累，業(yè)績量卻不大。如果從幫助別人實現(xiàn)理想這個方面來考慮的話，某些人并不需要提高閱讀速度，增加記憶力。那我為了實現(xiàn)自己的理想而去和他們做過多的溝通是很浪費時間的，這樣下去會造成我徒勞無功。
收獲和改變：這句話改變了我的目標招生對象，我應該去找到需要學習快速閱讀，愿意把學習快速閱讀作為理想的人，這批人會和我產(chǎn)生很好的對接。我接下來會籌備網(wǎng)絡課程的招生，因為網(wǎng)絡課程受眾廣，比較容易篩選出提升快速閱讀的人。
對個人博客內(nèi)容的幫助
在思考我個人博客應該放什么內(nèi)容的時候，我想把自己的博客打造成很有影響力的博客。這是我的理想，于是我想了很多展現(xiàn)自己最好一面的東西。但如果我這樣做的話，是沒多大效果的，你自己厲害跟別人有什么關系，張校長的博客影響力這么大是因為很多人從他的博客受益，幫助了很多人。我的博客只展現(xiàn)自己很可能是死博客一個。因為世界上牛人多了，人家干嘛關注你。
收獲與改變：我決定把我的博客思路調整過來，以分享為主，盡量多的搜集所需要的新教育資料放到博客上供大家下載。并分享一些和快速閱讀相關的東西。這樣我的博客才會有生命力。
對人脈資源運用的幫助
和朋友聚會，我會想用朋友的資源實現(xiàn)自己的事業(yè)目標，但這種想法是消費者型的，我在索取。這樣下去人家最多前面一兩次給你面子幫你一下，到后面的路會越來越窄。
這句話改變了我和朋友交往的模式。我以后聚會應該用經(jīng)營者思維去想我有什么人脈可以給對方來帶來利益，對方得到這種幫助一兩次以后，都會主動的想著來幫你了。人脈法則的確應該是你幫助了多少人實現(xiàn)理想。
對商業(yè)合作的幫助
商業(yè)合作的時候，我原來的思維是盡量把對方的收益談低一點，這樣能早點達成我的財務目標。問題是如果這樣下去的話根本不會吸引到厲害的人為你做事，而且對方不會太用心的去做。蛋糕做不大，局面會越做越小。
這句話影響了我對合作伙伴的商業(yè)思維，我會把更多的利潤分給他，用馬云的話說：要先讓合作伙伴賺到錢。你自己就能賺到錢了。
最后的演講讀后感（二）：用愛引領孩子的夢想
《最后的演講》這本書是蘭迪。鮑許在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6個月的生命時，所做的演講。從這本書我學習到，樂觀的心態(tài)及追求夢想永不停止對于人生有多么的重要。蘭迪說：“重點不在于你怎么實現(xiàn)自己的夢想，而在于怎么度過你的人生。如果你以正確的方式度過人生，夢想就會自己實現(xiàn)。”
而我小小的夢想呢？是當好一名老師。如何在感覺缺少力量的時候轉換心態(tài)繼續(xù)前行？用夢想引領孩子的一生，是當下我們所需要學習的。
讓自己內(nèi)心充滿愛，引領孩子為夢想而努力
蘭迪：從沒有實現(xiàn)的夢想中得到的東西，可能比已經(jīng)實現(xiàn)的夢想中得到的東西還要多。這句話的啟迪是，有具體的夢想是很重要的，有了夢想才知道方向。你會因為害怕失敗而停止前行、認為夢想沒有價值而否定自己？抑或你的內(nèi)心充滿著愛與能量，知道努力！兩者的未來不會一樣。
學堂的孩子有的為了一只輪胎，而夢想成為輪胎設計大師；有的要成為房子設計師、造橋師；有的想要成為一個好爸爸照顧好家庭；我自己的孩子自從他閱讀了一本《消防員》的繪本，立志成為一名消防員……想成為輪胎設計師的，天天十分認真在畫不同款型的汽車和輪胎，孩子可以因為一點設計上小小的變化跟你講很久的話，在細節(jié)上不停研究；想成為房子設計師的，山上的一草一木、一塊石頭、一把土都可以拿來添磚加瓦，給越來越多的人蓋房；想要成為一名好爸爸的孩子，自然知道多多體察伙伴們的情緒加以協(xié)調；而想要成為消防員的，熱衷于研究一切與滅火有關的物與事，只有4歲半的孩子他愿意成為勇敢的孩子是因為他從繪本上學習到，做一個消防員需要有健康的身體和堅強的心態(tài)。
而他們不會因為愛好的不同，而厭惡學習。我也不會認為孩子異想天開、不切實際而熄滅他們心中的火苗，相反我需要隨時察覺孩子的需要，加以燃料。孩子們努力做的每件事，最差的結果也能收獲滿滿的經(jīng)驗。
做自己喜歡的事充滿激情且堅持不懈
蘭迪：如果你盡力去實現(xiàn)你的夢想，那你才是真正地生活過了。一個曾經(jīng)真正生活過的人，死亡是一點也不可怕的。
這世界上不缺少能干的人，如果做自己喜歡做的事都不能讓自己成功的話，那么做其它事成功的概率更低了。當我的理想是一名合格的老師時，我自然會安排自己看更多的書、做更多的筆記、上更多的課、學習用更有趣的語言來講述一個有理由的故事給孩子予啟發(fā)……我會在乎自己的學生，也期待他們實現(xiàn)自己的夢想。
善于給孩子正確的忠告
一個無法接受批評的人自然不容易成長。我自己也很害怕接受批評，總在內(nèi)心里為自己百般辯解。學會珍惜成長路上所有批評自己的人，轉念即天堂。而對于孩子，我們需要隨時的覺知，給予正確的建議。兒子自從開始會涂鴉，家里的墻壁就是他的涂鴉墻，從來沒有因為他把房子搞亂了而阻止過他。但他如果因為不合理要求用哭鬧來要挾我時，不會得逞。我們支持學堂的孩子做一切他們熱愛的工作，并不代表著沒有批評與建議。比如，他們需要遵守學堂的規(guī)則、知道感恩、知道與人正確相處等等。()如果一個孩子把事情搞砸了，我們卻視而不見，這實際上意味著放棄。
再比如，我向來我行我素，做事不顧慮他人感受，總以為自己是對的。當有人跟你說慈悲心不夠時，不面對自己的真心，堆起來的微笑也是假的之時，我突然間接受了，并做自我改變，內(nèi)心就越來越法喜充滿。
孩子的自尊由他們自己構建
很多心理學的書，都在教你如何賞識孩子，維護孩子的自尊。但你能給予孩子自尊嗎？孩子的自尊需要通過自己的努力來構造。我們要
教學
生學會如何自我評價，明白努力才有明顯的改變，塑造他們坦誠的性格而非依賴空洞的夸獎。
蘭迪的橄欖球教練對他十分嚴格。蘭迪發(fā)現(xiàn)，當教練布置一項他們不能夠完成的任務，當他不斷重復這一枯燥的過程，不停的努力再努力，最終可以完成任務之時他的內(nèi)心充盈著歡樂。學堂的孩子暑期在山路上不停行走的過程中克服了自己，其結果是他們明白了自己擁有著很多的能量，可以做很多的事。平日里學堂孩子們做的一些看似單一的訓練，實際上就是讓孩子們在突破自我之余得到了自尊。過多的安撫無濟于事，能夠覺知孩子們對于某一事件真實的反饋才是重要的。而孩子明白我們的愛，他們知道我不會傷害他們。
善于聆聽、團隊合作的重要性
幼兒時期的孩子，學習多少知識并不那么重要，他是不是學會了聆聽、學會與他人合作卻顯得非常重要。一個不愿意聽取意見的人，自然很難與他人相處，于自己的成長是無幫助的。我曾經(jīng)是這樣子的性格，在自己的世界里看不到外面的天空，一顆不開放的心是不會成長的。我們無法改變一件事，但我們可以改變對它的看法。我于是慢慢將自己的心靈打開，慢慢的吸收更多的能量。
學堂在引導孩子時，我們讓孩子明白首先要讓自己成為受歡迎有用的人，知道感恩、懂得分享、學會體諒、對自己嚴格、認識自己的能力與缺陷并加以改進、學會聆聽與表達。那么，我相信這樣的孩子無論在哪里，都可以實現(xiàn)自己的夢想，快樂地生活。
不要讓孩子把財富當成童年的夢想。蘭迪說，你的夢想自己會來找你。
最后的演講讀后感（三）
今天讀完了蘭迪教授《最后的演講》,令我感受最深的是他無法再繼續(xù)陪伴他的妻子和孩子繼續(xù)生活了，他患了癌癥，要永遠得離開他的家人和朋友。他是這么年輕的杰出人才，幸福得擁有三個孩子：兩個兒子，一個女兒，而他們又那么小，對他幾乎沒有什么記憶。作為一個父親，這對他來說是多么的殘酷。他要永遠的離開了，在生命的最后幾個月，他活得像個健康人一樣，快樂的享受每一天，更多得陪伴妻子和孩子們。為了準備演講他沒有好好的給妻子過生日，在演講的現(xiàn)場他給妻子準備了大大的蛋糕。他的妻子是那么的驚喜，在他倆擁抱的瞬間，妻子在他耳邊低語：請不要離開我。這句話有多重的分量啊，失去他是多么痛心疾首的事情?？吹竭@，我不由的流淚了，似乎能感受到一個被丈夫的愛團團包圍的幸福女子，將會永遠失去丈夫的那種悲痛無助和絕望。或許只有用眼淚來洗刷這種心情。看到他跟孩子們幸福在一起的照片，心中倍感惋惜，惋惜的又不禁流淚，照片上多么燦爛的笑容，多么溫馨的畫面。面對死亡，突然感覺到人是這么的渺小和無助。我們每個人都會死，這是自然規(guī)律，在我們健康的時候，總覺得死離我們很遠，以至于我們從來沒想過死的問題。當真正直接面對死亡的時候，內(nèi)心又是怎樣的情況。想想要永遠的離開這個世界不復存在，沒有思維，沒有呼吸，這個世界與你再也沒有任何關系，想想是多么的可怕，生命是多么的寶貴。珍惜生命，珍愛健康！如何珍惜生命，又如何珍愛健康，這或許是我們在世的每個人都應該思考的問題。珍惜生命不浪費時間，珍愛健康科學飲食保健，籠統(tǒng)的是這樣講，這需要貫穿到我們生活學習和工作中。
蘭迪教授在2008年去世的，而到現(xiàn)在，我才看到有關他的演講，由此看來，我是多么的孤陋寡聞，08年當年的事我竟然不知道，況且這是轟動一時的事件。我的關注范圍太狹小了，希望以后要多注意。多關注一些事情，生活或許有不一樣的精彩。
蘭迪教授的一生沒有白過，可以說是精彩的，他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世，可他的精神他的才華卻永遠的留在了世上。能做到這一點，此生也已足矣?？此榻B自己的生平，感覺他是由夢想引領了自己的一生，也正因為有了夢想他才努力努力再努力，跨越一道又一道的阻墻，最終實現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情，激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親，應該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親，如何做一個好母親，或許是我從目前就應該開始思索的問題。
不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣，希望他們過得依然很幸福，因為蘭迪，她的丈夫，他們的爸爸一直都沒有離開他們，他永遠的愛著他們一家人。
如果把每一天當作生命中的最后一天來過，或許我們更懂得珍惜。生命的意義或許在于在我們死去了，留給世界的是什么。
彭子晏 五（1）班
狼在大多數(shù)人的印象中是兇殘、狡猾、陰險的象征，可是《狼王夢》講的卻是狼的另一面——關于狼的愛與追求。
《狼王夢》中的母狼紫嵐象大多數(shù)母親一樣有著望子成龍的欲望，這種欲望強烈到她可以眼睜睜地看著愛子在斗爭中受傷、死去。但是她又是一位無私奉獻的偉大的母親，為了下一代，她可以放棄婚姻，甚至犧牲生命。
《狼王夢》中所展現(xiàn)出來的是種真正的愛，愛不是對孩子千依百順，那樣的話孩子會碌碌無為，成不了大器。愛有的時候會顯得嚴厲，但是這種嚴厲是希望孩子能夠在成長中逐漸堅強。母愛最偉大的地方就是無私，不考慮自己的欲望，不計較自己的將來，為了孩子可以奉獻一切。
卡先生和他的憂郁鳥
文/鄭偉
《卡先生和他的憂郁鳥》講的是一個中年男子和他飼養(yǎng)的一屋子鳥的故事，這個感傷而又溫暖的故事的作者瑪麗絲·巴德利是德國兒童文學作家，寫過不少兒童小說和戲劇。但這本書并不僅僅為孩子們而寫，年屆中年的父母們也能從中受益良多，小讀者們應該把爸爸媽媽拉來一起閱讀。
卡圖思卡先生在土地管理局工作，他每天的工作就是把各種各樣的土地信息一一登記到厚厚的檔案里。與單調乏味的工作相比，他的家中卻是另一番生機勃勃的景象——那里簡直就是一個鳥的世界：鳥籠子掛了一屋子；窗簾下還有燕子的窩，鷦鷯則棲居在一堆懸吊的植物下；烏鴉、麻雀、貓頭鷹、知更鳥、斑姬鹟、虎皮鸚鵡都有著自己的名字。欣賞鳥兒們歡快的嗚叫和美麗的身姿成了卡先生下班之后生活的重要內(nèi)容。這些鳥有的是卡先生買來的或捕到的，有的是自己飛到卡先生窗臺上來的，還有的是錯過了長途遷徙而被卡先生收留的，甚至有的是野炊時突然撞進卡先生帽子的?？ㄏ壬鷲鬯镍B兒們，鳥兒們成了他快樂幸福的源泉。
但這種幸福突然間中斷了，一屋子的鳥變得沉默寡言，美麗的羽毛開始脫落，美味的食物也提不起它們的興致。對于卡先生來說，回家變成了一件讓他受不了的事，打開房門“某個角落傳來輕輕的吱喳聲，另一處響起翅膀拍擊聲，而屋子里頭則傳來三兩聲微弱到不能再細微的聲音，此外就全然寂靜了”?？ㄏ壬鸀轼B兒們四處尋醫(yī)問藥，獸醫(yī)的最終診斷讓他的心情更是雪上加霜——他的鳥兒們得了憂郁癥。卡先生遵循醫(yī)囑，給小鳥喂食具有安神、解憂療效的金絲桃汁；為了驅散小鳥心中的憂郁，卡先生和鄰居家的孩子安東在小鳥面前放聲大笑，縱情跳舞；為了讓鳥兒感受沐浴風雨的快樂，他用澆花的水壺往鳥兒身上灑水，又用吹風機隔著一段安全的距離吹著。然而，這一切都無濟于事，鳥兒們的憂郁癥沒有絲毫改善的跡象。
受到卡先生善待的鳥兒們，卻找不到幸福的感覺。鳥的生命屬于自由的天空，盡管那里有來自天敵的威脅，有尋找食物的辛勞，有種種不可預測的未來在等待著它們，但這一切都無法改變鳥兒們對自由天空永不熄滅的向往。
卡先生佯裝生病向老板娘請了假，他把鳥籠掛在公寓旁的一棵樹上，自己躺在折椅上，一邊品嘗咖啡，一邊用期待的眼神打量著他心愛的小鳥。在午后柔和的陽光里，小鳥們恢復了活力，歡快的嗚叫、鼓動的翅膀，給卡先生帶來暫時的欣喜。然而，當籠中的小鳥端詳過天空中飛鳥的身姿后，它們的憂郁癥比先前更嚴重了。(讀后感)這讓卡先生做出了最終的決定：把小鳥們放歸自然。他對一直關注著小鳥命運的孩子安東說：“我不得不承認，我很難過，就算是最棒的監(jiān)獄，也沒有什么用處。”
描寫卡先生如何為每只鳥尋找大自然中的家園，占據(jù)了這個故事的很大部分?？ㄏ壬仁浅俗鞘械罔F，在郊區(qū)為鳥兒選擇最美的歸宿。接著，他從銀行中取出了并不豐厚的積蓄，游走于世界各地，把鳥兒帶到最該屬于它們的天地里去。告別的場景帶著一股溫暖人心的氣息，卡先生內(nèi)心的波瀾令人感動。
卡先生帶著他最后的兩只鳥——鸚鵡亞列山卓和阿莫，來到巴西亞馬遜河畔。那里美麗的環(huán)境、豐饒的物產(chǎn)，讓卡先生堅信這就是愛鳥最佳的棲身之地。他打開了鳥籠的門，讓鳥兒們?nèi)谌霛馐a。
卡先生看著天空，一聲不吭。他仔細聽著，但再也無法從這座大森林的眾鳥樂音中，分辨出亞列山卓和阿莫的聲音。鳥兒鳴叫、啁啾、嘶喊、喧鬧，柔柔的樂音膨脹成巨大的嘎鳴，又轉而輕柔甜美。蟋蟀、青蛙、猴子、淙淙的水聲和淅瀝的雨水穿插其中。
這時，卡先生也跟著唱和，雖然只是低吟，但卻能幫他排遣突如其來的孤獨。他拿起籠子，放到船外，任它隨著亞馬遜河水漂浮，河水只“咕嘟”一聲便吞沒了它。
我建議讀者們閱讀文學作品時，不必總是一氣呵成。書的末尾附了幾位讀者的閱讀感悟，其中有一位讀者中途暫停了自己的閱讀進程，在腦海里為卡先生的最終命運勾畫出種種可能來。例如：卡先生用畫鳥代替了養(yǎng)鳥，成為鳥類專家，從安東和他的媽媽薛茲女士身上找到了安慰，開始飼養(yǎng)適合居家的寵物……閱讀過程的這種中斷和猜想是很有意思并富有挑戰(zhàn)的，讀者們不妨嘗試著和作者比試一回想象力。
最后要提醒讀者們的是，可別輕易放過了書中風格獨特的插圖。插圖的作者英格麗·哥頓是位知名畫家，為學校的課本和兒童雜志創(chuàng)作過大量的插圖。讀者們不妨琢磨一下畫家營造的氛圍與文字表述的內(nèi)容之間有著怎樣一種關系，思考一下這些畫的色彩、構圖是否和故事傳達的情感相吻合。畫家2001年繪制的圖畫書《燈塔看守員》獲得過國際大獎，講述的故事和本書有著某些相通之處，希望你也能找來一讀。將兩本書對照著讀，所獲得的思考樂趣也會增添不少。
慈善讀本讀書心得 感恩
樂雨霖
我讀了慈善讀本，讀了之后，我有許多的話要說出來。
愛是從小生命誕生的那一刻就來了，父母們在我們出生后努力地保護著我們，但是我們太小了，不知道感恩，但父母見我們沒事，也會高興?，F(xiàn)在我們長大了，是否應該報恩呢？父母的愛是最無私的了。在汶川大地震里，一位母親把嬰兒（她的孩子）緊緊抱著，孩子完好無損，母親卻赴了黃泉，在被子里有一個手機里面有一條短信：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你。
愛也能從歌里面表達出來。我想大家應該聽過《感恩的心》這首歌吧！背后的愛大家知道嗎？有個小女孩，她天生失語，爸爸也去世了，她媽媽和她相依為命，有一天，媽媽很久也沒回來，她順著媽媽每天回來的路，走了很遠，終于走到了，她搖了很久媽媽，她想媽媽可能死了。她一遍一遍用手語做著感恩的心。這個感人的故事，讓我的情腸觸動著。
讓我們行動起來，一起為慈善獻一份我們的力量吧！
（本文作者系湖北省武漢市大東門小學學生）
趙一博演講讀后感篇三
人們都常說“天下興亡，匹夫有責?！笨筛哒饢|校長卻說：“天下興亡，我的責任。”
有的學生說：“不就洗手的時候把水龍頭擰到了盡頭洗了10分鐘的手嗎？這有什么大驚小怪的？我在家里都是這樣洗手的，洗澡的.時候比這洗手的時間長多了。
有的同學在家里很節(jié)約用水，可到了學校竟然浪費水；有的同學在學校節(jié)約用水，可是到了家里竟然浪費水。我認為這些同學做得都不對，在家里要節(jié)約用水，在學校也要節(jié)約用水，在每一個地方都應該節(jié)約用水。如果你浪費一點水，他浪費一點水，人人都浪費一點水，那全校就浪費了太多的水了。
同學們，你熱愛祖國嗎？有的同學隨口一答：我當然愛祖國了！如果你愛祖國的話，就用你的雙手和行動來回報祖國吧！
趙一博演講讀后感篇四
在美國的一些高校里，“最后的演講”是著名教授退休前的最后一課。蘭迪教授并沒有準備退休，但他患了胰腺癌，只剩下幾個月的生命，這次演講對他來說，竟真的是他一生中“最后的演講”。
內(nèi)容簡介
《最后的演講》作者蘭迪·鮑許，美國卡內(nèi)基梅隆大學的計算機科學、人機交互及設計教授。并主持“人與計算機交互”課程長達十年，是卡耐基梅隆大學的一位教授，也是虛擬科技的先驅者之一，還撰寫了《世界百科全書》的“虛擬科技”條目。是一位熱情、風趣且教學認真的大學教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌癥——胰腺癌。2007年8月，醫(yī)生說他的癌癥已經(jīng)轉移，可能只剩下3-6個月生命。9月，蘭迪教授應學校之邀發(fā)表了一場演講，這場演講讓現(xiàn)場所有人笑聲不斷，也讓不少人流下淚來。不過，如鮑許所說，這演講不是給現(xiàn)場的人們，而是留給孩子們的。為的是鼓勵他們能夠敢于追逐自己的夢想。2008年，蘭迪·鮑許這個普普通通的名字傳遍了世界。，這場幽默、充滿啟發(fā)性及智慧的演講廣獲回響，之后，《華爾街日報》專欄作家杰夫利里斯洛探訪了蘭迪教授53次，寫成了這本精彩豐富又讓人動容的——《最后的演講》。蘭迪教授在談到接受學校邀請最演講，不僅是獻給天下所有的學生、教師、父母以及擁有夢想的人，也是作為一個禮物，送給還未成年的三個孩子，在未來的20年中教給自己的孩子。這本書帶給我很多震撼與感悟。正文：
“你可以說我自私，”杰伊告訴我，“但我想要擁有你的全部。你花時間準備演講稿就等于是浪費時間，因為你離開了孩子們和我?！?BR> 我知道她的意思是什么，在我患病之初，我就暗暗發(fā)誓一定要聽杰伊的話，尊重她的意愿。我把這看做是我的使命。我要盡我所能減輕我的疾病給她的人生帶來的壓力，這也是我把睡眠之外相當多的時間花在為我們家失去我之后的未來做安排的原因，但是，我仍然無法抑制做這個最后的演講的沖動。
注：在得知自己時間不多時，他心里一定很多無數(shù)的想法，想把自己想而未做的事都做一遍，可時間已經(jīng)不允許了，他是多想把所有的時間全部都給自己的家人，可心里卻還一直掛念這一件心事，他承受著疾病的痛苦和內(nèi)心的煎熬。如果是我，如果患病的是我，我寧愿我不知道疾病這回事，但如果我知道了，我一定會去完成自己未了的心愿。帶著家人去旅行。把足夠的時間留給愛自己的人。
我們在一起的生活卻被壓縮成了幾個月。在我身上，瑞斯醫(yī)生看到了一個還不打算徹底退隱山林的男人，當然這個男人肯定也不愿意躺到他的床上?！皩υS多我關心的人來說，這次演講是他們最后一次見到活著的我的機會，”我平淡地告訴她，“有了這個機會，我可以認真地思考什么對我是最重要的，人們怎樣才會記住我，在我離開人世前，我力所能及地做點好事?！?注：
這次演講是他們最后一次見到活著的我的機會，這句話說不上是消極，飽含著掙扎與渴望，不愿做躺在床上的那個人，或許可以允許自己再自我一次，再放任一次，僅此一次了，雖然很悲傷但也包含著堅定與微笑。
不止一次地，瑞斯醫(yī)生望著一起坐在她辦公室沙發(fā)上的杰伊和我，我們的手緊緊相握，兩人都淚水滿面。她告訴我們，她看得出我們彼此非常尊重，并被我們一如既往共度最后時光的承諾深深打動，但她又說不應當讓她來權衡利弊，決定我是否去做演講?！澳銈冎荒茏约鹤鞒鰶Q定，”她說。她又鼓勵我們認真傾聽彼此的意見，以便我們能夠作出對我們兩人來說都是正確的決定。
注：如果是我，若在我生命的最后時刻，我一定會很自私，一分一秒也不舍得，或許我還會吃孩子的醋，更不用說他要把自己分享給那么多人，我應該做不了偉人的妻子，我愿平凡一些，自私上些，若我已結婚，我的家人一定會超越我的事業(yè)。
“一頭受傷的獅子想知道他是否依然能夠吼叫，”我告訴杰伊，“這有關名譽和自尊，與虛榮并不是一回事?！?注：我敢說女人在難過的時候是絕對會不清虛榮與自尊的，但我能理解一頭受傷的獅子依然需要吼叫，或許我覺得鮑許應該去做，去實現(xiàn)自己的想法，家人到最后還是會包容，會理解。
“洛根和克洛伊又會是怎樣的呢?他們可能根本就沒有印象，什么也沒有，尤其是克洛伊。我可以這樣給你講：當孩子們長大一些，他們要經(jīng)歷這樣一個階段，在這個階段里，他們迫不及待地想知道‘誰是我的爸爸?他長得什么樣子?’這個演講能幫他們找到答案?！蔽腋嬖V杰伊，我肯定會讓卡耐基·梅隆大學給我的演講錄像?！拔視o你一張dvd。當孩子們長大一些，你可以放給他們看，這將幫助他們理解我是誰，我所關心的是什么?！?BR> 注：這的確是讓孩子們對父親有一個完整的形象的一個好方法，這一刻，陪伴似乎被縮小了很多很多倍，思想的陪伴開始融化杰伊的心，也開始融化我的心，我不像最開始那么堅決了，至于是什么力量…… 杰伊微笑著看著我——她的正走向死亡、愛出風頭的男人，終于作出讓步了。她知道，我一直在迫切找尋一種給孩子們留下遺產(chǎn)的方式。那么，這個演講可能就是一條途徑。注：女人永遠是這樣，愛上一個人之后，永遠圍繞著他，他的想法會慢慢變成自己的，成全成了主旋律。
有人對你說任何東西，這意味著他們放棄了。這是一終生銘記的一堂課。就是當你看到自己把事情搞糟而沒人勞神告訴你，這處境就很不妙。批評你的人是告訴你他們?nèi)匀粣酆完P心你。
注：我很喜歡這個事故，讓我想起小時候，那時候我家還只有我一個在讀書，父親很嚴厲，我很貪玩，讀書很不用功，我把被打手心，打得直掉淚也不敢哭出聲音，那時的我缺少一個助教的引導，心里一直記恨著，直到某一年的某一月。好，那么我從藝電公司學到了的一個說法，我很喜歡，也跟今天的談話相關，就是經(jīng)驗是你求之不得后的收獲。我認為這說法絕對可愛。再談一點關于橄欖球，我們把孩子送去玩橄欖球或足球或游泳，或任何其它活動，這其實是我要稱為障眼法或間接學習的第一個例子。事實上，我們不在意我們的孩子學習足球。我的意思是，嗯，我的三點觸地預備姿式很漂亮，我知道該怎么做膝下阻擋和其它技能。這都不錯，但是，我們把孩子送去是學更重要的東西。團隊合作，體育精神，毅力，等等，等等。而這些障眼法學習是絕對重要的。你應該留意這些，因為它們無所不在。
注：送他們?nèi)ンw驗生活，比直接教他障眼法可用性強多了，我一直在想，等我有寶寶，我一定不會逼著他去做這樣做那樣，我會帶他看看，聽聽，讓他有自己的想法，讓他能主動告訴我，“媽媽，……那好帥的，我想學，我以后也要像他們一樣”。
最終我實現(xiàn)了這個夢想?？驴舜L和他的本尊威廉.夏特納，寫了一本書，我認為這是一本很酷的書。與chip 沃爾特，一個在匹茲堡的挺好的作者，合寫的。他們的書，基本上關于星際迷航的科學，就是，電視中的科幻有那些變成現(xiàn)實了。他們?nèi)ト珖魈幾罡邔W府訪問參觀，他們來這里研究我們虛擬現(xiàn)實的設置。我們?yōu)樗艘粋€虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，它看起來就像這樣。我們把系統(tǒng)放到紅色警報。他是一個非常有趣的人。他可沒預見到這個。[笑] 遇見你兒時的偶像是很酷，但他來你的實驗室看你做的精彩工作就更酷。而這真是一個讓我得意的時刻。
注：想像著，領悟著，讓孩子們有一個自己的偶像，讓他們有自己想做的事，讓他們體驗得意，體驗成功。
現(xiàn)在想想你是從個以掃大街的人聞名的地方得到這些回絕信。[笑]，所以這是有點挫折。但請記住，磚墻在那里是有原因的。磚墻不是要擋住我們。磚墻是要給我們機會說明我們有多迫切的想得到。因為磚墻是要阻擋那些不誠心的人，那些其他人。好，快進到1991 年。我們早在維吉尼亞大學時做了個叫虛擬現(xiàn)實一天5 元的系統(tǒng)。只是那些令人難以置信的精彩東西的其中之一。那時候作為一個資淺的教員，我非常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。吉姆.佛勒在這里，我很愛講這個故事。他認識我的本科導師，安迪.凡丹，我在我的第一次學術會議上，我怕得要死。這個用戶界面圈的偶像走過來突然緊緊擁抱我說，這是來自安迪。自當時我就想，好吧，也許我能夠成功。也許我確實屬于這一行。
注：磚墻是要給我們機會說明我們有多迫切的想得到。因為磚墻是要阻擋那些不誠心的人，那些其他人，所以不要怕挫折，去努力，去爭取。
喬恩一定以為我是個非比尋常的人，因為我所做的就是當弗雷德布魯克斯，伊凡.薩瑟蘭，安迪.凡丹和亨利.?？怂沟热说膫髀曂?。所以你要跟聰明人學舌就非常容易顯得聰明。在午餐結束時，我就，像我們在商業(yè)界說的，投石問路"。我說，你知道，我要有一個學術假。他說，那是什么？ [笑]文化沖突的開端。所以，我跟他談到能否到他那里與他一道工作。他說，很好，只是，你知道，你這一行的工作是告訴別人的東西，而我們這一行是保守機密。但喬恩史諾地就是喬恩史諾地，他接著說“但我們會想辦法解決”，我聽了很高興。
注：有點名人效應也不是什么壞事，主要要看自己想達到什么樣目的，有機會交流，是不是應該抓住呢，畢竟人生中沒有多少等待中的機遇。
第一年我們教著門課，那完全是摸著石頭過河。我開這門課只是看我們能做什么。我們剛學會了如何在三維圖形上做紋理映射，我們可以做出有點像樣的東西。但是你知道，我們是用按現(xiàn)在標準很差的電腦。但我想試試看。在我的新大學，我打了幾個電話，我說我要把這門課列在其它系的課表上以讓那些非計算機系的人能參與。不到24 小時，有五個系就列了這門課。我愛這所大學。我的意思是這是最了不起的地方。學生門，那我們做什么內(nèi)容呢？我說，見鬼，我不知道。你們想做什么就做什么。但有兩條規(guī)則：沒有槍擊暴力，沒有色情。
注：雖然他一直在一些經(jīng)歷，一些看起來沒什么的經(jīng)歷，里面有他的生活經(jīng)驗，你能看到一種精神的存在，好像在告訴你一些東西，只要你愿意去嘗試，去努力，你總能找到出口。建立虛擬世界是一個創(chuàng)業(yè)的課程[蘭迪穿上一件背心插滿箭頭的背心]，我不會跟你們嘮叨細節(jié)，但確實是不容易。當我從娛樂技術中心退下來時他們送給我這個，我覺得它特有象征意義。槍打出頭鳥，你只能面對現(xiàn)實。我的意思是一切可能出問題的地方都出了問題。但回頭看來，有很多人得到了很多樂趣。當你在你如此珍惜的事業(yè)上干了10 年，把它交給別人真是難舍難分。我能給的唯一的忠告就是，把它交給比你更優(yōu)秀的人。而那正是我所做的。很早以前，你在虛擬現(xiàn)實工作室的這個年輕人，杰西.謝爾，身邊呆一會兒，就會覺得，天命非他莫屬。我在卡內(nèi)基梅隆的一個最大的--兩個最大的成就，請到杰西卡.霍金斯和杰西.謝爾加入我們學院。我很高興當我可以把這交給杰西，不出所料，這課程不但是后繼有人，而且更上一層樓。但這僅僅是一門課程。然后我們真的把它上升一個檔次。我們創(chuàng)立了我稱為的“圓夢工廠“。唐.麥瑞乃里和我一起，在學校的支持和鼓勵下，從零開始，化空白為神奇。這簡直是異想天開。所有理智的大學都不去碰這種東西。而這創(chuàng)造了巨大的機會真空。注：把你交給比你更優(yōu)秀的人，真的你們體會到不同的人生，讓你漸漸可以在身內(nèi)融合兩個思想，甚至是相反的兩個思想，經(jīng)濟基礎決定上層建筑。
我們成功的關鍵是卡內(nèi)基梅隆大學放手讓我們?nèi)ジ?。完全放手。我們不必向任何院長報告。我們直接向教務長報告，這樣非常好因為教務長忙的根本固不上費心管我們。[笑聲]我們有明確的打破舊模式的授權。我們的教學是以課題為剛。緊張有趣，我們還出外考察！每年一月春季學期，我們帶全部50 名學生到皮克斯動畫工作室和光魔影視特技制作公司，當然當你有像湯米這樣的人作東，你進那些地方就很容易。所以我們做的事非常與眾不同。我們把很多很多學生做的課題工作稱為“娛教“。
注：成功需要天時地利人合，但也有所有都站盡了，也就這樣的人，在必要時，你可以放開一點去做，膽大、心細，在不違反法律的前提下，可以開朗一點，當然領導的想法會對你造成很多影響，盡力去協(xié)調一些東西，對你有幫助的。好，那么第三部分，教訓。我們已經(jīng)談了我的夢想。我們已經(jīng)談到幫助別人，使他們的夢想成真。在這過程中總應有一些方面談到是什么讓你實現(xiàn)你的夢想。首先就是父母，導師和學生的角色。我很有福的成為兩個了不起的人的孩子。這是我媽媽過她70 歲生日。[放蘭迪的媽媽開著碰碰車在游樂園賽車場] [笑]我在這里。我已經(jīng)被甩了一圈。[笑] 這是我爸爸80 歲生日時坐過山車。[放爸爸的幻燈]，他說，他不但勇敢，而且機智，因為那天他還贏了那個大熊回來。我父親是如此的充滿生命力，與他在一起的任何事都是一種探險。我不知道袋子里是什么，但我知道它一定有趣。我爸爸打扮成圣誕老人，但他也做了非常，非常有意義的事去幫助很多人。這是在泰國的一個由我的媽媽和爸爸出資的學生寢室。每年約有30 名學生因而能去上學。這是我和我的夫人積極參與的事情。我認為大家都應該去做這樣的事：幫助別人。
注：成就別人的同時也可以成就自己，所以不吝惜自己的愛，去幫助別人，人生需要朋友，需要互助。
蘭迪教授所傳達的信息之所以如此震撼人心，是因為他以誠懇、幽默的態(tài)度去分享他獨特的經(jīng)驗。他談的不是死亡，而是人生中的重要議題，包括克服障礙，實現(xiàn)兒時夢想，幫助別人實現(xiàn)夢想，把握每一個時刻。
蘭迪是學校里最出風頭的學生，他外向、健談、幽默，有表演天才，還有很強的親和力。雖然已經(jīng)進入癌癥晚期，但他還是一如既往地保持著慣有的幽默感。演講開始時，他說：“癌癥讓我比你們身材更好。”我們常說，樂觀的人看到半杯水時，總會說杯子里是“半滿”而不是“半空”。樂觀的蘭迪教授甚至在杯中只剩一滴水時，也依然能看到那僅存于最后一滴水中的美，并因此而感恩。也正是因為有了這樣的樂觀天性，他才能夠在自己的生命結束前，留下這樣一次“照亮他人”的“人生作品”。蘭迪說：“對于無法改變的事情，我們只能決定如何反應。我們不能改變手里的牌，只能改變出牌的順序。”這充分體現(xiàn)出他樂觀進取的心態(tài)和寬廣的胸襟。我想，任何人如果有了這樣的心態(tài)，無論是面對病痛的折磨還是人生的失意，他都能用一次次漂亮的出牌，實現(xiàn)自己最大的價值。
蘭迪通過《最后的演講》告訴我們：要用你的夢想引領你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心引領你的一生。他談到，小時候的夢想是在嘉年華會上贏得超大型的動物玩偶，體驗無重力的環(huán)境，參加全國橄欖球聯(lián)盟的比賽，當《星際迷航》中的柯克船長，寫一篇百科全局的文章，以及加入迪斯尼夢幻工程隊設計迪斯尼樂園的云霄飛車。這些夢想看起來雜亂無章，但在孩子心里，這才是最真實，最不受外界影響的渴望。蘭迪感謝父母，是因為他的父母給他創(chuàng)造了一個寬松的成長環(huán)境，鼓勵他嘗試和創(chuàng)新，幫助他建立自信心，甚至讓他在自己房間的墻壁上隨意涂鴉。這樣的環(huán)境讓他的夢想得以清晰呈現(xiàn)，并不斷督促、引導他前進。令人驚訝和羨慕的是，蘭迪的兒時夢想后來竟然大部分都實現(xiàn)了。其實，這些看似荒誕不羈的夢想反映了他潛意識中隱藏的人生理想，也折射出他特有的思維方式與個性特點，這些個性特質、思維方式和人生理想最終成就了蘭迪。蘭迪只有一個夢想沒有實現(xiàn)—職業(yè)橄欖球運動員。但是他認為，從這個沒有實現(xiàn)的夢想中得到的東西，可能比從已經(jīng)實現(xiàn)的夢想中得到的還要多。打球幫助他建立了信心，培養(yǎng)了努力的習慣，提高了團隊合作的能力。對此，他
總結
說：“如果你非常想要某一樣東西，而你努力過了卻又沒有得到它，那么你收獲的就是寶貴的經(jīng)驗?！?BR> 除了自己有夢想引領很重要，在本書中，蘭迪認為更重要的是，幫助別人完成夢想，做個助人圓夢者是真正偉大的目標。蘭迪說：“年長之后，我發(fā)現(xiàn)幫助他人實現(xiàn)他們的夢想是唯一比實現(xiàn)自己夢想更有意義的事情?！睆倪@個意義上說，老師往往是最好的“助人圓夢者”。成為教授后，蘭迪在卡內(nèi)基·梅隆開了一個“圓夢”的課程，讓各種科系的學生在一起用虛擬現(xiàn)實技術，開發(fā)一項完成童年夢想的項目。為了這個做“圓夢者”的機會，他最后拒絕了夢幻工程隊的邀請。為了長大后發(fā)現(xiàn)的新夢想，他放棄了兒時的夢想。但是，如果不是追逐兒時的夢想，他又怎么會找到長大后的新夢想呢？ 蘭迪教授于2008年7月25日長眠于弗吉尼亞家中，但他卻成為千萬人心中的摯友。
最后，我引用蘭迪?鮑許說過的一句話為我的體會作一個結尾：在告別的時候，重要的是你做過哪些不后悔的事。最后，祝愿所有人快樂健康、認真努力地過好每一天，能實現(xiàn)我們與孩子們的大的小的遠的近的夢想，讓夢想引領我們的一生。
趙一博演講讀后感篇五
前言：感恩，是一種美德，是一種境界。當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學生缺乏感恩情懷，對一些美好的事物漠不關心，不會受感動，對一些善良的人視而不見，不會感恩，不懂珍愛與回報，只知索取與擁有。長期下去，一些學生養(yǎng)成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。懂得和學會感恩，對學生進行感恩教育的確成為時代的呼喚。段老師深情的演講帶領我們走進了心靈的世界，喚醒真實的自我。
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母：主動做一些力所能及的家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔；努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學：互相幫助，互相關心，珍惜友誼，熱愛班級。讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”
在此，我也要感謝我身邊所有的人，感謝網(wǎng)上的朋友們，感謝網(wǎng)絡大學的老師們，謝謝你們的關心和幫助！想對你們說一句：有你們——真好！
趙一博演講讀后感篇六
多少錚錚鐵骨的父親，為了家庭，為了兒女，累彎了腰。
多少蕙質蘭心的母親，為了骨肉，為了生計，愁花了眼。
百善孝為先，現(xiàn)在的我們還年輕，朝氣蓬勃，有力氣幫助我們的父母做一些力所能及的家務活，相信他們會很欣慰，給風塵仆仆剛剛歸家的父親捧上一碗熱茶，給勞累一天剛剛坐下的母親端上一盆洗腳水，他們一定會露出舒心的笑容，一天的勞累頃刻間煙消云散，他們會很欣慰的。父親辛苦把我們養(yǎng)大，為的不是我們能給他們多少錢，讓他們過上什么好日子，他們殷殷盼望的莫不是兒女出人頭地，有一個好的工作，有一個好的人生，所以，他們拼了命的賺錢，為的，只是我們生活得好一點。
雖然，現(xiàn)在的我們充滿了叛逆，母親充滿愛意一字一句的叮嚀成了你眼中的嘮叨，換來的不是感恩而是頂撞;父親不舍得多花一分錢的節(jié)儉成了你眼中的吝嗇，換來的不是發(fā)揚而是鄙棄。試想，他們該有多傷心，多少年后我們也會為人父母，如果自己的孩子這樣對待自己，會是怎樣的心境?父母的心永遠是愛著自己的，但是他們也會傷心，親情，是個很奇妙的東西，無論你在別人的眼里怎樣，在父母的眼中，永遠是最棒的，無論你讓父母如何寒心，你還是他們身上掉下來的肉啊。但是，不要把父母的心傷害成連他們自己也無法拼接成的碎片，否則，一切，就再也來不及了。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。多少人子欲養(yǎng)而親不在啊，所以，現(xiàn)在的我們，一定要理解自己的父母，要知道，這個世界上誰都會背叛你欺騙你，但是我們的父母不會，他們給了們我一個溫暖的家，給了心靈的慰藉，給了一個溫暖的港灣，遠在異國他鄉(xiāng)的學子，漂泊海外的浪子，心心念念的還是家，還是父母。也許你住的是農(nóng)家小院，也許是高樓大廈，但是，都是一個家，都能給你最溫暖的愛?，F(xiàn)在如果不珍惜，到了那時，無論你在父母的墳前如何歇斯底里的嚎啕大哭都無濟于事，因為，他們已經(jīng)永遠離開了，所以，趁著自己還年輕，我們一定要努力學習，給自己的人生一份完美的答卷，讓父母可以安享晚年，盡享天倫之樂。
誰言寸草心，報得三春暉。
10月31日下午，兒子就讀的學校邀請全國著名心理學專家、青年勵志感恩教育演說家、潛能激發(fā)大師趙一博先生，到校為全體師生及家長作了題為“托起明天的太陽”的激情演講。那天下午趙一博老師給全校的師生及學生家長上了一堂激動人心、令人振奮的課。
演講會上，趙一博先生激情四溢，與家長、學生充分互動，零距離接觸，以幽默的談吐，生動的事例，感染了每一位聆聽的家長和全體師生，不時贏得熱烈掌聲。他的演講，深入淺出地講解了成功的奧秘：一是要有明確的學習目標。二是要有堅定的信念。三是要有科學的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環(huán)節(jié)，趙先生的感恩教育演說，使所有學生都深情地望向身邊的父母，充滿激情地喊出：“爸爸、媽媽，我愛你們!”，“我要認真學習，用自己的努力回報你們!”。很多學生們淚流滿面，緊緊抱住自己的父母，訴說自己的心聲。激動人心的場面，時時震撼著每一位老師、學生和家長，激發(fā)了廣大學生的潛能，收到了良好的教育效果。有兩個方面給我感受最深：
一、對學生自信的教育
在趙大師的演講里有一個互動環(huán)節(jié)，讓學生大聲的說出自己的理想。學生一旦說話含糊，幽默的趙大師會引導他們用肯定的語氣說出自己的目標。對于這個年齡段的孩子這種激勵教育或許能影響他們的一生，現(xiàn)在的孩子很多是缺乏自信的，從這種意義上來說聽這場演講時是很必要的?！跋嘈抛约阂欢苄?生活中要有魄力、膽識和自信，才可能是成功的人!”趙大師教給了孩子一生都受益的良好品質。
二、對學生的感恩教育
通過這次演講，在場家長和全校師生深受鼓舞，特別對學生樹立自信、敢于成功，樹立正確的學習觀和生活態(tài)度等方面起到了積極推動的作用。謝謝貴校給學生和家長提供了能親自聽到趙一博老師演講的機會，也希望貴校能經(jīng)常邀請知名演講家來校演講以激勵學生，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀!希望這樣的活動越辦越好!
今天下午看了趙一博先生的`激情演講，很振奮人心，讓我感觸很深。
“好，親愛的同學們大家好，我是趙一博，趙是百家姓第一位的趙，一是專一的一，博是博士的博。我就是趙一博。很高興今天再一次來到百年一中為大家演講?！闭斘铱紤]中他為大家?guī)砹藙e開生面的自我介紹。他的嗓音以及標準的普通話吸引我一直聽他演講到結束。
現(xiàn)在全中國著名的演講家一共有21位。而趙一博先生是最年輕的一位。到目前為止，他已經(jīng)在全國各地演講達1500多次，聽過趙一博先生演講的人數(shù)，全國達1500萬人。這些人當中有在校中學生、大學生、甚至還有世界500強中國企業(yè)的老總們。而因為趙一博先生的演講而重新樹立自己的目標，開始重新認識自己的人，改變自己的人太多太多....
趙一博先生說，記得上大學的時候，他是個很不愛說話的人因為長相一般，班里的女生很少有主動與他說話的，他開玩笑的說別人見他都躲著走，一般走廊里一個人走的那個男生就是趙一博。記得當時有一個演講，趙一博先生用了僅僅30分鐘的時間，讓所有的同學和老師都感到震驚!誰也沒有想到這樣一個長相一般，平平庸庸的男孩子竟如此優(yōu)秀!而誰又知道，他為了這短短的30分鐘，竟然提前60天就已經(jīng)在準備了。真是臺上一分鐘，臺下十年功。他還說今天你們看到的是我的成功，但是你們沒有看到我背后的付出。
他有講了一個和老總的例子：這位老總聽趙一博先生演講的目的只是為了想戒煙。演講的時間有三天。眼看兩天過去了，這位老總絲毫沒有任何改變，就和趙一博先生說：如果我第三天還戒不了煙，你就要把演講費還給我!趙一博先生問了他幾個問題..頓時讓這個老總明白了原因所在。
請問你的吸煙史有多少年了呢?
21年。
那你以前有沒有去戒煙?
戒煙沒戒掉。
你 21年沒改掉的毛病，你是想明天戒掉呢?還是一定要明天戒掉呢?
我當然是一定要明天戒掉!
那不就是了!只要你要，明天就能戒掉!
老總頓時醒悟，自己的恒心和毅力很重要。
談到這里有時候發(fā)現(xiàn)自己缺乏的就是恒心和一些毅力。自古到今中外名人有很多靠的就是恒心和毅力獲得成功。一家著名的電子廠招工，松下幸之助前去應聘，人事主管見他身材矮小，學歷又低，就對他應付了一句：我們現(xiàn)在不缺人，過一個月再說吧。
于是松下幸之助又借錢買了一套衣服，好好修飾了一番之后又去應聘。
主管拿他沒辦法，又說：我們是電子廠，你不懂有關電器的知識怎么行呢?
又過了兩個月，松下幸之助又來了，并說，我已經(jīng)學了兩個月的電器相關知識，您看我哪些方面還不合格，我一定認真去補!
看著眼前這位韌性十足的求職者，人事主管不得不說：我做了幾十年的招聘工作，頭一回碰到像你這樣找工作的，真的很佩服你有這樣的耐心和韌性。
松下幸之助終于感動了這位主管，如愿以償?shù)卦陔娮訌S內(nèi)得到了一份工作。于是松下幸之助這種不輕言放棄的精神打動了主管，他得到了這份工作。并通過不斷努力逐漸成為電器行業(yè)非凡的人物。
恒心和毅力是通向成功的橋梁。
這時，只聽見趙一博先生說，我要請幾位同學說一下自己的目標，誰敢來?誰愿意來到這個舞臺來展示一下自己，只能來5個人啊，話音未落，跑上去幾個男生和幾個女生。由于人數(shù)原因，‘遲到’的幾名同學被‘拒之門外’。
幾名同學大單的喊出了自己的理想和目標，同學們都報以熱烈掌聲對他們勇氣表示祝賀。
對于老師，是我們再生父母，我門也要向尊敬父母一樣的尊敬老師。這里大聲的喊出：老師您辛苦了，我們永遠愛你!
成功永遠屬于奮斗的人，讓我們已成功為目標，以奮斗為翅膀，以恒心和毅力為橋梁，讓我們踏上成功的道路!!!
趙一博演講讀后感篇七
前言：感恩，是一種美德，是一種境界。當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學生缺乏感恩情懷，對一些美好的事物漠不關心，不會受感動，對一些善良的人視而不見，不會感恩，不懂珍愛與回報，只知索取與擁有。長期下去，一些學生養(yǎng)成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。懂得和學會感恩，對學生進行感恩教育的確成為時代的呼喚。段老師深情的演講帶領我們走進了心靈的世界，喚醒真實的自我。
讓我們回報父母：主動做一些力所能及的家務，體驗父母的艱辛 ，減輕父母的負擔;努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學：互相幫助，互相關心，珍惜友誼，熱愛班級。讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。 擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去尊敬師長。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!”
在此，我也要感謝我身邊所有的人，感謝網(wǎng)上的朋友們，感謝網(wǎng)絡大學的老師們，謝謝你們的關心和幫助!想對你們說一句：有你們---真好!
2.
心存感恩，學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。
愛是一個永恒的主題，人人都需要愛，也因為有愛，這個世界才精彩。
聽完黃海童教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講后，我深深地體會到愛的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言，愛是萬善之源。
父愛如山，母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了?？墒?，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出!
聽黃海童教授的一些話，是我們領悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您!媽媽謝謝您!媽媽我愛您!爸爸謝謝您!老師我愛您!老師謝謝您!”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了黃海童教授的教育課，我們才會行動，才會主動握著爸爸媽媽的手，才知道早就應該學會感恩。同學們，家長們，老師們，不僅為這樣的演講而感動，更為黃海童教授陳述的故事而震撼，不僅是我們感動，步進式我們震撼，就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動，所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛我的人，千言萬語匯成一句話：謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人，我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。
趙一博演講讀后感篇八
一個年輕的黑人obama，在剛剛結束的美國總統(tǒng)大選中獲勝了。
他是在與從政經(jīng)驗極為豐富的共和黨總統(tǒng)候選人麥凱恩的競爭中獲勝的，他是在高智商人群非常密集的社會中獲勝的，他是在白人占人口大多數(shù)的國度里獲勝的。
難怪obama在獲勝演講的開頭就說：“如果還有人對美國是否凡事都有可能存疑，還有人懷疑美國奠基者的夢想在我們所處的時代是否依然鮮活，還有人質疑我們的民主制度的力量，那么今晚，這些問題都有了答案。
的的確確，美國奠基者的夢想在當今的美國依然鮮活。
美國奠基者的夢想是什么?就說《獨立宣言》中寫著的下面這些話：“我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
為了保障這些權利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當權力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。
當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時，人民便有權力改變或廢除它，以建立一個新的政府;其賴以奠基的原則，其組織權力的方式，務使人民認為唯有這樣才最可能獲得他們的安全和幸?！斪分鹜荒繕说囊贿B串濫用權力和強取豪奪發(fā)生，證明政府企圖把人民置于專制統(tǒng)治之下時，那么人民就有權利，也有義務推翻這個政府，并為他們未來的安全建立新的保障。
美國人今天選擇了obama，表明了美國人的大多數(shù)希望變革。
obama深知，今天的美國急需變革。
“變革”是obama競選的旗幟，是他對美國人民的莊嚴承諾。
他在獲勝演講中明確表示：“由于我們在今天、在這場大選中、在這個具有決定性的時刻所做的，美國已經(jīng)迎來了變革?！?BR> 由此可見，在他的邏輯思維中，“變革”處于核心位置，他已經(jīng)認定，對美國的現(xiàn)狀進行變革，是當代美國人的希望，也是美國未來的希望所在。
obama確認，變革之路漫長而艱辛。
他說：“今天的選舉勝利并不是我們所尋求的改變——這只是我們進行改變的機會。
而且如果我們?nèi)匀话凑张f有方式行事，我們所尋求的改變不可能出現(xiàn)?！?BR> 他清醒地知道，“我們會遭遇挫折和不成功的開端。
對于我作為總統(tǒng)所做的每項決定和政策，會有許多人持有異議，我們也知道政府并不能解決所有問題。
“我們也知道明天將面臨我們一生之中最為艱巨的挑戰(zhàn)——兩場戰(zhàn)爭、一個面臨危險的星球，還有百年來最嚴重的金融危機。
從obama如此清醒地認識到了他所面臨的艱難，我們有理由相信，他競選總統(tǒng)完完全全不是為了出風頭，而是為了擔責任。
obama懂得，民主制度是力量之源。
obama何以敢于面對艱巨的挑戰(zhàn)和進行艱難的變革?歸根結底是他懂得民主制度的力量。
他在演講的開頭，就以自己在這次競選中獲勝的事實回答了那些對“我們的民主制度的力量”持質疑態(tài)度的人。
后來他又說：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機會和不屈的希望。
obama深信，依靠整體力量能達標。
當然，obama敢于面對艱巨的挑戰(zhàn)和進行艱難的'變革，還因為他深信整體效應。
他說：“我向你們承諾——我們作為一個整體將會達成目標。
為了發(fā)揮整體效應來“達成目標”，他在整篇演講中，處處緊扣“整體”這個至關重要的概念。
首先，他把自己競選贏得的勝利歸屬于競選團隊。
其次，他告訴人們，自己是全體美國人的總統(tǒng)。
他說：“對于那些現(xiàn)在并不支持我的美國人，我想說，或許我沒有贏得你們的選票，但是我聽到了你們的聲音，我需要你們的幫助，而且我也將是你們的總統(tǒng)。
“無論老少貧富，無論是民主黨還是共和黨，無論是黑人、白人、拉美裔、亞裔、原住民，是同性戀者還是異性戀者、殘疾人還是健全人——我們從來不是‘紅州’和‘藍州的對立陣營，我們是美利堅合眾國這個整體，永遠都是。
第三，他在演講中向全體美國人發(fā)出了這樣的號召：“讓我們發(fā)揚新的愛國精神，樹立新的服務意識和責任感，讓我們每個人下定決心全情投入、更加努力地工作，并彼此關愛。
讓我們銘記這場金融危機帶來的教訓：我們不可能在金融以外的領域備受煎熬的同時擁有繁榮興旺的華爾街——在這個國家，我們患難與共。
日前，已有消息稱：obama開始著手“變革”擬“推翻”布什政府的200余項政令。
由此看來，obama正在邁出兌現(xiàn)承諾的第一步。
由美國的次貸危機引發(fā)的席卷全球的金融風暴正在危及全世界。
我們希望obama及其即將組建成的obama執(zhí)政團隊，銘記《獨立宣言》中的這些話：“人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
在造福于美國人民的同時，切切不要加害于第三世界各國人民!
obama開學演講觀后感【2】
開學了，第一節(jié)語文課老師給我們觀看了obama的開學演講，這段視頻雖然很短，但卻令我受益匪淺!
obama的演講跟其他人的不一樣，他很真實，就像是一位父親正在教育不想上學的孩子。
obama告訴我們學習不是一件輕松的事情。
他以自己為例子，敘述了他小時候，他媽每天早上為他補課的事。
obama同樣告訴了我們，學習得靠自己，因為就算你有了最敬業(yè)的老師，最優(yōu)秀的學校和最盡力的家長，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會毫無意義。
他也告訴了我們學習的意義：學習可以幫助我們找到自己的才能。
如果你不接受培訓，你將不可能找到一份好工作，更不可能會對國家做出貢獻!
他告訴我們總會有一些因素擾亂你的學習，他也舉了許多例子：可能在你們的生活中，沒有成人能給出你們所需要的那些支持。
你們家庭中可能會有人失業(yè)，經(jīng)濟拮據(jù)。
可能你們生活在不夠安全的鄰里環(huán)境，或受到過行為不端朋友的影響。
但是這些都不是你逃避學習的借口。
你需要給自己定一個目標，可以很簡單，但你一定要堅持。
obama舉了許多人的例子，例如：賈斯敏·佩雷茲、安多尼·舒爾茲、香特爾·史蒂夫、邁克爾喬丹。
成功不是一件簡單的事情，但沒有關系，失敗并不是意味著你不行，而是說明你離成功更近了一步。
面對失敗，你不應該放棄自己，而是應該從中吸取經(jīng)驗，從而在下一次做出改變。
obama的這次開學演講不僅堅定了我的決心，更是教會了我不少讀書的方法和心得。
這使我想起了拿破侖曾說過的一句話：“我成功是因為我有決心，從不躊躇。
趙一博演講讀后感篇九
今天，我要說的，是一個緬懷青春的事情。
有這么一本書，它帶給你的第一句話會是這樣的：“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭來看，一切才有了意義?！?BR> 那上面還有一句話是這樣說的：“宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好?！?BR> 這本書的名就是《致我們即將逝去的青春》，或許大家會對這本書有所耳聞，沒錯，在去年的三月份這部由趙薇導演，楊子珊、韓庚、趙又廷主演的電影正式開拍，而且，也即將在這個月的26號上映。
鄭微，是這本書的女主人公，堅強是我對她的第一印象，她是一名g大的學生，在這個以男生居多的理工科大學，特別是女生很少的土木系，鄭微被當做了系里的“掌上明珠”。她活潑開朗，嬌小可愛，同時還擁有一個很有意思的外號――“玉面小飛龍”。給她起這個名的人，是陪伴了她十七年的鄰家大哥哥――林靜，雖然在她好不容易考上和林靜大學在一個城市里時，林靜黯然離開，出了國。
在那個時期里，號稱“六大天后“的402女生宿舍是鄭微大學四年的棲息地，更是g大一道靚麗的風景線。里頭有鄭微的好姐妹阮莞、朱小北、黎維娟、卓美和何綠芽，特別是阮莞，是鄭微最好的朋友，雖然最終的結局不算特別美好。不僅如此，故事中還有一個讓鄭微對大學時光充滿無限回憶的男孩――陳孝正。這個男孩是鄭微愛慕的對象，雖然他外表冷峻、難相處，但是在鄭微的一套套戰(zhàn)術和軟磨硬泡加上死纏爛打之下，慢慢被征服。面對情感，鄭微沒有逃避，她選擇了勇敢面對和拿出萬分的勇氣去追求。每每看到鄭微拿出那種”小飛龍?zhí)觳慌碌夭慌隆暗挠職鈺r，我也深深地感受到了離青春不遠的我們，那種簡單又快樂的想法。也才有了如此美好只屬于我們的青春年華。
轉眼間，大學四年就這么消逝了，鄭微也畢了業(yè)，進入一家國內(nèi)有名的“中建”公司，當起了“二分”分公司的經(jīng)理秘書，而陳孝正最后迫于家庭的壓力也去了美國。在這期間，鄭微由一個大大咧咧、對未來充滿好奇的小女生蛻變成了一個有自己的想法、成熟穩(wěn)重又不失活潑開朗的職業(yè)女性，而林靜和陳孝正又同時出現(xiàn)在她面前。
有沒有很想知道，鄭微到底和誰在一起了？請聽我繼續(xù)往下說。
陳孝正曾經(jīng)說過這么一句話：“我人生的大樓是不允許有一厘米誤差的?！彼某錾恚松膲毫Χ疾辉试S他去追求幸福，他就如同一個沒有自由的玩偶，而操縱者是他的媽媽。
陳孝正的性格促使他只能和鄭微當戀人，而林靜給人的感覺就像一個大哥哥，一個很大的靠山，能夠遮風擋雨，能給小女人以依靠。陳孝正就如同天空中那美麗而渴望不可及的白云，林靜卻如同手中模樣樸實的甜美蛋糕。
青春終將腐朽，曲終人散時，才發(fā)現(xiàn)愛是那樣銘心，而傷害卻也同樣刻骨。那個曾經(jīng)如此飛揚跋扈的小飛龍，那個如此孤傲冷峻的阿正，那棵老槐樹，那本《安徒生童話》，那場七年的失約，那個陪你一起走過青春的阮阮，那個一生中最亮的月亮，統(tǒng)統(tǒng)被埋葬。
成長的代價就是要自己失去一些東西，而那些東西當時不覺得有什么珍貴，若干年后，過盡千帆才明白這些將不會再以后的人生路上再次出現(xiàn)，可是沒關系，每個人的成長之路都是如此，但愿我們會懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因為那些都是用青春，用眼淚，用心碎換來的。在未來的日子里，有過去的記憶溫暖于心，甜蜜也好，痛苦也罷，都是存在過的證據(jù)。我的青春，你來過。雖然沒有陪我走下去，但我是如此的慶幸，在我一生中最美好的時光里，有你來過的痕跡，久久都不曾褪去。這就夠了。
記得曾在唐扶搖的`《我只是難過不能陪你一起老》看到這樣子的一段話：“其實你我擁有都是這樣的淡青春，沒有兵荒馬亂，沒有動蕩不安，沒有生離死別，不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過同樣的歲月，錯過該錯過的人?！?BR> 我們終將逝去的青春，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看，一切才有了意義――愛過我們的人和傷害我們的人，都是我們青春存在的意義。
在此，我也想向大家介紹一些即將上映的，令人期待的電視劇，例如《英雄》《最美的時光》《大漠謠》。
趙一博演講讀后感篇十
讀后感，希望對您有幫助！
最后的演講讀后感
本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
最后的演講讀后感（一）
讀后感，希望對您有幫助！
何關系，想想是多么的可怕，生命是多么的寶貴。珍惜生命，珍愛健康！如何珍惜生命，又如何珍愛健康，這或許是我們在世的每個人都應該思考的問題。珍惜生命不浪費時間，珍愛健康科學飲食保健，籠統(tǒng)的是這樣講，這需要貫穿到我們生活學習和工作中。
蘭迪教授在2008年去世的，而到現(xiàn)在，我才看到有關他的演講，由此看來，我是多么的孤陋寡聞，08年當年的事我竟然不知道，況且這是轟動一時的事件。我的關注范圍太狹小了，希望以后要多注意。多關注一些事情，生活或許有不一樣的精彩。
蘭迪教授的一生沒有白過，可以說是精彩的，他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世，可他的精神他的才華卻永遠的留在了世上。能做到這一點，此生也已足矣?？此榻B自己的生平，感覺他是由夢想引領了自己的一生，也正因為有了夢想他才努力努力再努力，跨越一道又一道的阻墻，最終實現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情，激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親，應該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親，如何做一個好母親，或許是我從目前就應該開始思索的問題。
不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣，希望他們過得依然很幸福，因為蘭迪，她的丈夫，他們的爸爸一直都沒有離開他們，他永遠的愛著他們一家人。
如果把每一天當作生命中的最后一天來過，或許我們更懂得珍惜。
讀后感，希望對您有幫助！
生命的意義或許在于在我們死去了，留給世界的是什么。
生命是一個過程，不在于長短，在于活得質量。在生命的每個階段都留下美好的回憶，或許回想起來是多么美妙的事情。
最后的演講讀后感（二）
還記得高一那年暑假路經(jīng)圖書館看到這本書，翻開數(shù)頁，明朗的字文依然歷歷在目——受傷的獅子仍然想吼叫，把這本黑白交替的白皮書襯得無限生機，繼而引領我去了一趟rnady的人生旅途。
《最后的演講》是美國教育家蘭迪·鮑許所著，randy pausch，1960年出生于美國，28歲那年獲得計算機科學哲學博士學位；2006年診斷患有晚期胰腺癌，次年，因腫瘤轉移被告知僅剩3——6個月的生命，此時他擁有分別是6歲﹑3歲﹑十八個月大的三個孩子和一位漂亮的妻子。
承受語言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。randy，他用無數(shù)的開始闡述唯一的結束；用一小時證明了自己的價值。在僅剩的幾個月里，他沒有放任突如其來的病魔擾亂他們的生活，因為他們堅守著：磨難不需要用公平闡述，讓我們邁步向前。但是再堅強的內(nèi)心也無法抵擋片刻的憂傷，是的，他將沒有…他將沒有…他將沒有…，難道這些是他真正關心的嗎？“不是的”他可以斬釘截鐵地回答。因為更讓他感到心痛的是他的妻子和孩子們，她一個人要怎么照顧三個孩子？而等孩子們再長大一點時，會發(fā)現(xiàn)沒了父親。這一刻那個幽默風趣的教育家已從容接受現(xiàn)實，他知道現(xiàn)在孩子們和妻子需要他，然而在他僅剩的幾個月的生命中必須為他們做些什么。
讀后感，希望對您有幫助！
他說過，假如我是一個畫家，我會為他們揮筆作畫；假如我是一個音樂家，我會為他們譜寫樂曲；但我是一個演講者，所以我為他們作了演講——lead your life。（用夢想引領你的一生，用感恩﹑真誠﹑助人圓夢的心態(tài)引領你的一生，用執(zhí)著﹑無懼﹑樂觀的態(tài)度引領你的一生。如果你做到了這些，因緣會給你一切你應得的）。
得知僅剩數(shù)月生命后的早晨，同事的碰巧遇見他毫無設防：那個吹著晚風喝著音樂倚在駕駛座上輕輕晃動的男人，并且襯著當一個人獨處并快活的沉思時才會流露出的微笑。正是這真實的自己為他打開了心靈之窗——依然相信生活是美好的。他此刻的樂觀，再次敲擊到我的內(nèi)心深處，而我再無法面帶微笑的繼續(xù)征途，那些無功而返的液體終奪眶而出。我想到了他說的一句話：即使童話般的時光也會包含著危險。而我們還在為片刻的不愉快焦慮些什么呢？開心起來吧！就像那個幫助過我但還未來得及回報的人寫的那首詩：上帝造人有天數(shù)，成長成熟必由路。一塹一智煉風度，開心快樂轉禍福。
不要再談論社會的不公，也不要再嘗試使自己奔向憤青，所有所謂的不公不是上帝為我們關上了門，卻是為使我們學會生存；為使我們學會責任和感恩；為使我們長大，而去忍受我們的咒罵創(chuàng)造的荊棘……蘭迪教授用行動橫掃荊棘突破一個有一個夢想，直到生命的盡頭用最后的演講實現(xiàn)了自己更偉大的目標——助人圓夢。
最后的演講讀后感（三）
“全力實現(xiàn)自己的夢想！”這是我從蘭迪？鮑許的書中，收到最好的禮物。這句話驚醒了我，讓我對未來不在旁徨，而一切的開始，讀后感，希望對您有幫助！
是從我看到這本《最后的演講》之后。
前些日子，在書店閑逛時，無意間看到了這本書，作者因病，剩下鮮少時間可活，于是便發(fā)表了最后的演講?？赐曛?，“全力實現(xiàn)自己的夢想！”這句話一直在我的腦海中不斷的徘徊，深深地刻印在我的腦中。我對這句話有極深的感觸，原本的我，對往后的日子是旁徨無措的，不過因為這句話，使我不再迷惘，這句話是我聽過最能撫慰心靈的話。
這句話給了我希望，使我在既黑暗又崎嶇的道路上，找到一片光明，它讓我不再畏懼未來，讓我明了，自己應該要全力實現(xiàn)自己的夢想，而不是按部就班的，依照學校和父母的期望走下去。聽到這句話時，我就像被春雷驚醒的冬眠動物，頓時醒悟明白。它提醒我，要去追逐夢想，依照其他人的期望去做，只會讓自己更加的失望，完成夢想，使我變得更有信心。這真是我收過的禮物中，最好的，最棒的。
語言是具有說服力的，它可以影響一個人的思想，改變一個人的人生方向，每一句話，都有深厚的意義，發(fā)現(xiàn)它，了解它，就是個最好的禮物。，希望能幫助您！
趙一博演講讀后感篇十一
某日，閑來無事，隨手翻閱了一本書，一個故事扣動了我的心弦，讀完淚水不禁落下。陽光下，這滴淚在那本書上滾動發(fā)出奇異的光，仿佛在傾訴這個感人的故事-----《秋天的懷念》。
思緒萬千的我，不禁又打開書讀了一遍又一遍，此時我已成了淚人。“望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?！钡恰澳赣H就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！笨吹竭@，使我想起了我的母親。我家共六口，爸、媽、三個姐姐和我，日常開銷靠爸媽在街上做點小生意。大姐高中，二姐三姐初中，我今年六年級，所以平常從不敢亂花錢。今年春季學校組織去郊游，媽媽為了節(jié)省開支不讓我去。連續(xù)幾天我的心情都不太好，作為班長這次活動沒參加真丟人。為了和媽媽賭氣，我現(xiàn)在一回家就玩，她說什么我都生氣的說：“不關你事”。
一天晚上起來小解，看見媽媽正在客廳補衣服，燈光下頭上似乎多了些白發(fā)，臉蠟黃，粗糙的雙手忙個不停……此時，我的淚水奪眶而出，真想跑過去擁抱她。媽媽，對不起，您為這個家已經(jīng)付出了許多，我發(fā)誓再也不讓你操心。奧利弗·溫戴爾·荷馬曾說過：青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。作者史鐵生在母親的鼓勵下，堅強勇敢的活了下來。即將步入初中之門的我，已長大，我要加倍努力學習，哪怕遇到再大的困難我也不會害怕，因為媽媽就是我最堅實的支柱。
趙一博演講讀后感篇十二
“很多人在工作的時候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就遠做不好如何能夠把事情做得更成功的幾個要點第一要點，如何盡可能把自己的長期目標和短期目標結合起來我們要先分清楚，哪些事情是我們想一輩子干的事情，哪些事情是一下子干完，我們就可以不用干的事情中國有句話叫急事慢做，你越著急的事情，你做的越仔細、越認真，越能把事情做好而你越著急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把這個急事也叫做大事第二個要素就是要決定自己一輩子干什么那么還有一個我覺得非常重要的，就是平時做事情的時候，對時間的計劃性還有一點，就是成功要自我約束任何時候，當你前面面臨一個巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西因為你追了那個東西停不下來，最后栽跟頭的一定就是你”這段演講詞體現(xiàn)俞敏洪很會工作，他之所以成功有兩個關鍵點：第一點，為自己的設定長期目標和短期目標在此基礎上還有一點，就是嚴格實施自我約束去實現(xiàn)目標這是成功的關鍵而且還分享了一輩子要做的事情中，哪些事情是一下子干完，以后可以不用重新再干的事情這點目前我似乎有些懵懂，但還有待思考似乎有些道理，我們大部分都在做一些重復勞動，往往是事倍功半，我們是該想一想該怎樣改進工作效率了對于對待誘惑的態(tài)度俞先生也給了我們一個提示就是“和可能產(chǎn)生誘惑的時候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西”也就是能夠成功的自我約束這一點看似很容易，但是人在江湖身不由己，有些場合，有些事情迫使你必須去完成，哪怕是犧牲自己的既定目標。
人的生活方式有兩種方式第一種就是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽關，但是長不大人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你因為人們本身就沒有看到你所以我們每個人都應該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的成分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你走進你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學，做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，我們的生命有的時候會是泥沙你可能像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但你卻永遠也見不到陽光了，所以我建議大家不管你現(xiàn)的生命是怎么樣的.，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海了，成就自己的生命。
總之，俞敏洪的勵志演講詞精髓不是我們能立刻領悟的，但心靈的震撼和凈化卻是實實在在的做為一名學生，我們更應該懂得學習，樹立一名大學生應有的道德品質我們不但要加強自身的文化涵養(yǎng)，還要努力使自己身邊的人全面提升自己的人格魅力，讓國人的素質極大的提高，讓中華民族逐漸強盛起來。
趙一博演講讀后感篇十三
最開始接觸《國王的演講》，還是從電影開始，我深深被里面的情節(jié)所吸引。于是，我懷著激動和期待的心情，翻開了這本書，又一次走進了那振奮人心的世界。
本片小說由馬克·羅格所作，講述主人公約克都公爵患有口吃，無法在公眾面前進行流利的演講，這使他在工作和生活中屢屢受挫，他的妻子伊麗莎白為了幫助他治療口吃，找回對生活的信心，找到了一位特殊的語言治療師萊納爾羅格，其治療方法與其他的語言治療師不同。由于傳統(tǒng)方法對約克都公爵并無明顯作用，夫妻二人來到萊納爾羅格的家中決定試試，但是約克都公爵對自己沒有信心，同時也對這個古怪的語言治療師沒有信心，他對他的治療方式毫無興趣，甚至認為他在胡鬧，于是首次診療也就不歡而散了。但臨走前，羅格醫(yī)生給了公爵一份cd，公爵回到家發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時進行朗讀，便逐漸與羅格醫(yī)生慢慢走進，接受治療，其治療過程并不像醫(yī)生和患者之間的關系，更像是一對交的老友。經(jīng)過各種波折和插曲，這位“被國王”的國王，在國難當頭，政局危機時，成功發(fā)表了二戰(zhàn)前鼓動人心，激發(fā)民眾熱情的演講，這是一個勵志的過程，讓我看到了一個人是如何戰(zhàn)勝自己的。
首先，讓我印象最深的就是羅格先生，看來他是一個好醫(yī)生，也是一個好老師，更是一位好朋友，他善于聆聽，懂得傾聽，對于約克都公爵暴躁的脾氣和忽冷忽熱的態(tài)度，他常常是包容的，理解的，也從未抱怨，他真誠的聆聽病人們內(nèi)心的聲音，雖然他出現(xiàn)的次數(shù)并不多，所說的話也許就那么幾句，可是確能讓讀者深深的了解到他這個人。是的，的確是個是一個“冒牌醫(yī)生”，他只是一個演員，但在戰(zhàn)爭中他見過太多自閉的人，絕望的人，他也幫助很多人重拾信心，走出自閉的陰霾，他能夠讀懂人心，走入人心，感化人心。相比那些空有虛名僅僅是有著文憑和名譽的皇宮中的語言治療師更讓人深刻。這也讓我想到，真正優(yōu)秀的人，不需要取得什么輝煌的成就，也不需要聞名于廣大民眾，更不需要讓別人吹捧自己，真正優(yōu)秀的人，是用心做事的人，憑著一顆真誠的心，一顆熱情的`心，一顆感同身受的心來為人和處事，投入了真心，你就是成功的，就是優(yōu)秀的。
其次，阿爾伯特也讓我明白許多。在我眼中，他是一個有點自卑的兒子，一個充滿愛心的爸爸，一個不錯的丈夫，一個外表高傲而內(nèi)心儒儒的摯友。世上最可怕的不是敵人，而是你心中的心魔，阿爾伯特的口吃一定程度上是心理上的疾病，但是，他完美地戰(zhàn)勝了。記得影片最精彩的部分他說過：“如果我是國王，我的權力又在哪里？我能宣戰(zhàn)嗎？我能組建政府嗎？提高稅收？都不行！可我還是要出面去坐頭把交椅，就因為整個國家都相信……我的聲音代表他們。但我卻說不出來！”即使困難重重，盡管多么不易，不管過程怎樣，他最后還是出色的完成了精彩的演講，這給我?guī)砹思拥母惺?，也讓我思考到其中的人生價值。
人無完人，沒有人對自己是百分百的喜愛，我們都有自己的缺點和自己缺少自信甚至是討厭的地方，他們像心魔一樣住在我們的心里，困擾著我們的生活，但我們應該拿出像公爵的勇氣，直面缺點，并努力克服，讓自己變的更加優(yōu)秀。
趙一博演講讀后感篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
文明，這是一個我們大家并不陌生的字眼，它是社會進步的標志，也是構建和諧社會、文化校園的重要舉措，多年來，我們學校一直把培養(yǎng)同學們的文明習慣作為德育工作的重點。
這學期，我們不僅創(chuàng)編了實驗小學文明禮儀三字經(jīng)，還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎上，開展了“弟子規(guī)，我踐行”的德育實踐活動。
《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典，是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的精華，是教我們?nèi)绾伪３指呱械娜烁?，以及在家、出外，待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范，讓我們在體會先人智慧的同時，既能了解古文化知識，又能學會如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
因此，不管是老師、家長，還是學生，都應該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。
學習《弟子規(guī)》，不僅是提高個人修養(yǎng)的過程，更是思想升華的過程。學習的過程是一個認同的.過程，而對自身產(chǎn)生影響則需要一個潛移默化的過程。我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來是件很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，就要把圣人的教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中，融入到一點一滴中。
我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。這也應了《弟子規(guī)》里的一句話：“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋?！本妥屛覀儭叭∑渚A，去其糟粕”，以《弟子規(guī)》為模范，為成為一名文明的實驗學生而努力吧!
趙一博演講讀后感篇十五
九月的校園，刮起一陣儒家之風，漫步于校園中，可聽到同學們誦讀《弟子規(guī)》聲音，使人仿佛時空錯亂，不禁懷念曾經(jīng)忠厚的原汁原味的學術之風。
我認為，《弟子規(guī)》的核心思想就是教我們?nèi)绾巫詯酆蛺廴?，自愛包括生活起居中的方方面面，面愛人則告訴我們要孝敬父母長輩，包括生活中的每一個人。
首先是自愛。在形色份雜的現(xiàn)代，自愛的聲音離我們似乎漸行漸遠。在我看來，自愛就是自我尊重，自我保護及實現(xiàn)自我理想與價值的統(tǒng)一體。實時，每個人都有追求頂峰的目標，但生活的諸多因素，磨滅了他們的斗志，最終淪落于欲望的深淵。而《弟子規(guī)》中教我們自愛的方法十分簡樸：能親仁，無限好。即見賢思齊，書中還指出，個人良好的習慣要從小事開始培養(yǎng)，這也是自愛的一種實現(xiàn)方式，自愛對于女性而言尤為重要。雖說如今社會男女平等，但女性仍然處于劣勢。所以作為女子，更應具備堅強的性格和一塵不染的品性，好好珍惜自己。
愛人是《弟子規(guī)》中極為重要的一部分。首先是愛父母。世界上從沒有哪個民族像我們民族一樣重視骨肉親情?！鞍傩行橄?，”無論何時何地，孝行都不該被遺忘，同時我們要將其發(fā)揚光大。其次，待人接物的言行舉止也十分重要了?！兜茏右?guī)》中描寫了許多細節(jié)，看則微不足道，實卻耐人尋味，無論是怎樣做，都是為了使人與人之間相處更融洽，社會更和諧。如今，高樓建起來了，生活富起來了，人與人卻更加淡漠了。我們在進行經(jīng)濟建設的同時，也不要忽略了精神上的遺乏。
《弟子規(guī)》中道理對于一個國家來說同樣適用，一個國家要自愛，就是要為人民服務，處處從人民利益出發(fā)，同時要正確看待自己國際地位，不妄自菲薄也不自傲自大;一個國家不是獨立存在的，處于國際大環(huán)境中就應與其他國家平等共處，以寬容的心態(tài)去接受歷史遺留的過錯，不侵犯他國利益。在這點上，我對于我的祖國十分自豪。中國一直都兢兢業(yè)業(yè)，作為一個負責任的大國而矗立著。
可以說，《弟子規(guī)》在繼承儒家精神的基礎上，更多了一些令人窩心的人情味。限于歷史和朝代，雖然其也有一些不足，但總體方向還是值得我們借鑒的，尤其是對于青少年，有著非常重要的教育意義。作為一個中國人，我真心希望我們的國家能繼讀弘揚國學精華，使中國精神能代代相承源遠流長。
趙一博演講讀后感篇十六
我們大多數(shù)人每天花將近75%-90%的時間花在來溝通上，比如和同事商量工作，和家人朋友聊天，這些我們每天都要做。卻從來沒有進行訓練以使自己溝通更高效順暢，更有目標。你有沒有發(fā)現(xiàn)說一個話題，不能很好的吸引他人，而且感覺邏輯和亮點不足，不是十分精彩，又不能給聽眾留下印象。
《高效演講》雖然內(nèi)容是教你怎么演講，但其實演講的本質就是一種溝通。目標在于連接聽眾，影響聽眾，是一種有目標的溝通?！陡咝а葜v》兼具了演說核心的干貨指導手冊的實用性，又不失小說式的可讀性，對訓練我們的表達力、溝通力、影響力和領導力同樣有幫助。
過去我們往往太關注風格和狀態(tài)，忽略了內(nèi)容的.準備。其實有個好內(nèi)容，大家才聽得下去。這本書就是把演講內(nèi)容當做重點來講的。書里講了一個很實用的演講結構，也是三個部分組成的，分別是坡道、發(fā)現(xiàn)和甜點。
“坡道”就是你的切入點，在演講一開始，你就要迅速抓住聽眾的注意力。專家提示：開頭慎講笑話少寒暄，演技最精彩的部分留在開頭，牢記演講中的七秒法則，即：聽眾有沒有興趣聽你講下去，取決于演講開頭7s，”講話中用一次“我”就要用十次：“你（你們）”。
“發(fā)現(xiàn)”是你講話的主體，把你需要對方知道的事情講出來。這里你要注意，不管你需要講多少事情，都請你把它歸納為三點。因為人的大腦，只能有效的對付三件事。一定要記住，只說三件事。
“甜點”就是一種完美的收尾，讓聽眾記住你的演講。這里你要注意，結尾的時候，你不用再提供新東西了，也切忌以問答環(huán)節(jié)結尾。優(yōu)秀的甜點讓你的演講更具粘性，同時讓人更難以忘記。甜點可以是故事、趣事、想象或比喻、想法或例子，如果能和開頭呼應一下就更好了。
所有的技巧都代替不了內(nèi)容和思想本身，你要表達的觀點永遠凌駕于所有的技巧之上。學習演講的過程也是知識輸入、存儲、知識輸出的過程，我要做的就是把大目標拆分成小目標，目標越清晰，針對性越強，最后達成的效果就越好。
趙一博演講讀后感篇一
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。
最大的感想就是生活態(tài)度的啟示。
適應了這快一年的時間，我還是生活的云里霧里，被周圍的風景迷亂了自己的視線，停住了自己前進的腳步，不知道自己該如何進步了，失去理想的人是可悲的，我現(xiàn)在好像處于了迷茫了，不知道自己以后真正想要的是什么，看完這篇文章之后，收到俞敏洪的啟示，看書，多看書總是有益的，即使過后你覺得自己會忘但經(jīng)歷了就是不一樣。
還有就是交朋友，不要以自己為中心而是要以別人為中心，有服務精神，給別人帶來益處，這樣才會使別人依賴你，提高自己的重要性，積極面對生活，參與朋友圈，這樣會讓自己逐漸建立團隊精神;應該多交一些能給自己帶來某些意義的朋友，像俞敏洪的同班同學王強，自己應該也要發(fā)現(xiàn)這樣的同學朋友，學習別人的長處，三人行必有我?guī)煱?，不要老是生活在自己的圈子里?BR> 成功的人都是很會抓住朋友的。
看了喬布斯的卑微出生和貧寒的家境，我感覺自己是比他幸福好多。
他自己選擇大學退學是因為覺得上大學沒什么價值，沒有自己的人生目標。
他退學后學他自己感興趣的東西。
而現(xiàn)今社會，上大學可能才有出路，學歷和知識同樣重要。
我當時上大學時的目的就是好好學技術，將來找個好工作，當時以為學好技術就能找到好工作，可事實上呢，上完大專才發(fā)現(xiàn)，即使在大學技術學的很好，那技術水平也在最低水平。
技術水平的提高是靠扎實的理論基礎加上豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗才能得到的。
可是我兩者都沒有找到合適的方法去提高和實現(xiàn)。
我覺得技術人員的成長需要環(huán)境、性格和興趣等多種因素的`支持。
喬布斯學美術字是處于他的愛好，可是我自己愛好是什么呢，我自己也不知道。
大學的時候還是有目標，喜歡電子技術的微妙和讓人驚奇的現(xiàn)象，所以我努力學習了電子技術。
可現(xiàn)在工作了，我不會再為自己做出的東西感到驚喜，做產(chǎn)品也幾乎是體力勞動，看明白了就能做，做出來有問題再改改，自己做的產(chǎn)品幾乎沒有自己的一點思想和理念。
喬布斯說“自己所經(jīng)歷的東西會在將來某一天串連起來”。
我就自己在想我經(jīng)歷過什么，學到了什么。
我將來拿什么串連在一起，想到這里自己就很恐慌，怕自己串連在一起的是時間的流逝和空白的青春。
喬布斯之所以能克服所有的困難坎坷做出這么偉大的事業(yè)，是因為他無比熱愛自己的工作。
可自己現(xiàn)在在做什么工作呢，現(xiàn)在的工作就是為了生存，自己也不知道喜歡什么樣的工作。
工作后就開始迷茫，不知道自己該怎么發(fā)展，連方向都沒有找到，甚至不知道怎么去尋找，但是我必須盡快找，方向對了努力才有意義。
關于死亡的故事，“如果你把每一天都當做生命中的最后一天去生活的話，那么總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己是正確的。
”這句話喬布斯做到了，我現(xiàn)在是達不到那種境界，但是我認為想成功的人都需要有這種境界。
我會記住這句話“自己即將死去”，不是記在腦子里，而是記在心上。
有人說青春就是財富，可我覺得燃燒的青春才是財富。
自己應該趁著青春多有點收獲和經(jīng)歷，在自己的青春上能留下點值得回憶的腳印。
求知若饑，虛心若愚。
最后把這句話留給大家，我覺得他是用心良苦。
現(xiàn)在就是個學習的時代，不學習是趕不上時代的浪潮，不論做什么工作都要不斷學習，現(xiàn)在的年輕人不學習真的會被餓死。
虛心若愚還不知道是什么意思，沒有什么體會，可能就是讓我們做事謙虛、虛心點。
最后感謝偉大的喬布斯，他是改變了世界。
自己又將改變些什么呢?
以前一直知道中國有這么一個女人的存在，在我最初的潛意思里，她應該是一個女強人，一個女企業(yè)家。
這次我看了《開講啦》的節(jié)目，也對這個女人的認識更進一步。
第一眼看見她的時候感覺很溫柔，很親切。
撒貝寧用“走過的路，寸草難生”來形容她，我真的認為是外界的評價太過于不真實，只是對董明珠的表面進行評價。
她開始講她的人生，講她和格力空調。
從四十多天追回四十多玩的債款，那時似乎給我一種很真實的錯覺，這個女人有著那種很憨厚，又很執(zhí)著的性格。
再是后來因為捍衛(wèi)自己公司的利益，不惜讓自己的親哥哥與自己隔閡，也因此落得個“六親不認”的名號。
再到后來對員工的嚴謹制度，嚴格規(guī)定女員工不許戴首飾，頭飾，不能批長頭發(fā)。
我終于發(fā)現(xiàn)這就是一個女企業(yè)家，也是一個女強人。
也為她的執(zhí)著以及對格力的死心塌地，嘔心瀝血感到深深欽佩。
其實我以前沒怎么關注過女商人，可是我覺得此時，我用的不是一種對這個女人的佩服眼光來打量她，而是她對公司的業(yè)績與心血，讓我突然特別的相信格力，特別是格力空調。
因為面對一個如此強大，如此負責的領導人，格力的質量又怎么敢差呢?
后來她講到了她的兒子，她的丈夫很早就去世了，可是她也沒有再嫁，自己一個人帶著兒子。
雖然她曾經(jīng)把兒子一個人放在外婆家，并且生活里對他很苛刻，還曾在兒子12歲時，就把他扔在計程車里讓他一個人去坐飛機。
這在外人看來，董明珠是一個冷血的人，可是只要你仔細注意她就會發(fā)現(xiàn)，只要一說到她的兒子，她眼里滿是溫柔的笑—里面還含著滿滿的愛。
她像別的母親一樣，深愛著自己的孩子，只不過她用的方式不一樣，愛的方式有很多，她用她的方式只是想培養(yǎng)兒子的獨立與自主。
實際上也是這樣的，你不能說一個母親，天天為孩子做好飯，洗好衣服，時時刻刻為他著想，為孩子的每件事都盡心盡力，這就是深深地母愛。
而同樣作為一個母親，她對自己的孩子苛刻，很少陪伴他，很少管孩子的事，對他的每件事都要求嚴厲，這樣的母親就不是愛。
愛是來自內(nèi)心的，只不過表現(xiàn)的形式不同罷了，相反的是，正是后面那種看似不像常人的母愛，最后反而使得孩子成長的更加健康。
董明珠最令我動容的莫過于她那醉人的微笑，在演講的過程中不知道她笑了多少回，只能知道她什么時候沒笑，她也說了自己喜歡笑，不喜歡那種刻板的感覺。
她笑起來的時候很美麗，透著那股對生命的執(zhí)著，對工作的癡迷，那股堅定。
倘若她沒有笑了，我真的不知道這樣的人怎樣去接近，不過，事實上她是一個價值觀很正直的人，也是一個很普通，很親切的女人。
我相信只有愛笑的人，才會生活的更好，更幸福!
趙一博演講讀后感篇二
最后的演講讀后感（一）
《最后的演講》這本書讓我感受最深的一句話是“幫助別人實現(xiàn)理想”。這句話幫助我從“一心實現(xiàn)自己理想”的思維模式中走出來。我從太多的方面得到了幫助，以下列出最重要的4個講講。
對快速閱讀招生的幫助
我自己的一個理想是讓我的所在的快速閱讀培訓學校規(guī)模擴大，學生人數(shù)變多。于是我比較努力的去招生，說服更多的人來學快速閱讀。但是我發(fā)現(xiàn)這樣很累，業(yè)績量卻不大。如果從幫助別人實現(xiàn)理想這個方面來考慮的話，某些人并不需要提高閱讀速度，增加記憶力。那我為了實現(xiàn)自己的理想而去和他們做過多的溝通是很浪費時間的，這樣下去會造成我徒勞無功。
收獲和改變：這句話改變了我的目標招生對象，我應該去找到需要學習快速閱讀，愿意把學習快速閱讀作為理想的人，這批人會和我產(chǎn)生很好的對接。我接下來會籌備網(wǎng)絡課程的招生，因為網(wǎng)絡課程受眾廣，比較容易篩選出提升快速閱讀的人。
對個人博客內(nèi)容的幫助
在思考我個人博客應該放什么內(nèi)容的時候，我想把自己的博客打造成很有影響力的博客。這是我的理想，于是我想了很多展現(xiàn)自己最好一面的東西。但如果我這樣做的話，是沒多大效果的，你自己厲害跟別人有什么關系，張校長的博客影響力這么大是因為很多人從他的博客受益，幫助了很多人。我的博客只展現(xiàn)自己很可能是死博客一個。因為世界上牛人多了，人家干嘛關注你。
收獲與改變：我決定把我的博客思路調整過來，以分享為主，盡量多的搜集所需要的新教育資料放到博客上供大家下載。并分享一些和快速閱讀相關的東西。這樣我的博客才會有生命力。
對人脈資源運用的幫助
和朋友聚會，我會想用朋友的資源實現(xiàn)自己的事業(yè)目標，但這種想法是消費者型的，我在索取。這樣下去人家最多前面一兩次給你面子幫你一下，到后面的路會越來越窄。
這句話改變了我和朋友交往的模式。我以后聚會應該用經(jīng)營者思維去想我有什么人脈可以給對方來帶來利益，對方得到這種幫助一兩次以后，都會主動的想著來幫你了。人脈法則的確應該是你幫助了多少人實現(xiàn)理想。
對商業(yè)合作的幫助
商業(yè)合作的時候，我原來的思維是盡量把對方的收益談低一點，這樣能早點達成我的財務目標。問題是如果這樣下去的話根本不會吸引到厲害的人為你做事，而且對方不會太用心的去做。蛋糕做不大，局面會越做越小。
這句話影響了我對合作伙伴的商業(yè)思維，我會把更多的利潤分給他，用馬云的話說：要先讓合作伙伴賺到錢。你自己就能賺到錢了。
最后的演講讀后感（二）：用愛引領孩子的夢想
《最后的演講》這本書是蘭迪。鮑許在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6個月的生命時，所做的演講。從這本書我學習到，樂觀的心態(tài)及追求夢想永不停止對于人生有多么的重要。蘭迪說：“重點不在于你怎么實現(xiàn)自己的夢想，而在于怎么度過你的人生。如果你以正確的方式度過人生，夢想就會自己實現(xiàn)。”
而我小小的夢想呢？是當好一名老師。如何在感覺缺少力量的時候轉換心態(tài)繼續(xù)前行？用夢想引領孩子的一生，是當下我們所需要學習的。
讓自己內(nèi)心充滿愛，引領孩子為夢想而努力
蘭迪：從沒有實現(xiàn)的夢想中得到的東西，可能比已經(jīng)實現(xiàn)的夢想中得到的東西還要多。這句話的啟迪是，有具體的夢想是很重要的，有了夢想才知道方向。你會因為害怕失敗而停止前行、認為夢想沒有價值而否定自己？抑或你的內(nèi)心充滿著愛與能量，知道努力！兩者的未來不會一樣。
學堂的孩子有的為了一只輪胎，而夢想成為輪胎設計大師；有的要成為房子設計師、造橋師；有的想要成為一個好爸爸照顧好家庭；我自己的孩子自從他閱讀了一本《消防員》的繪本，立志成為一名消防員……想成為輪胎設計師的，天天十分認真在畫不同款型的汽車和輪胎，孩子可以因為一點設計上小小的變化跟你講很久的話，在細節(jié)上不停研究；想成為房子設計師的，山上的一草一木、一塊石頭、一把土都可以拿來添磚加瓦，給越來越多的人蓋房；想要成為一名好爸爸的孩子，自然知道多多體察伙伴們的情緒加以協(xié)調；而想要成為消防員的，熱衷于研究一切與滅火有關的物與事，只有4歲半的孩子他愿意成為勇敢的孩子是因為他從繪本上學習到，做一個消防員需要有健康的身體和堅強的心態(tài)。
而他們不會因為愛好的不同，而厭惡學習。我也不會認為孩子異想天開、不切實際而熄滅他們心中的火苗，相反我需要隨時察覺孩子的需要，加以燃料。孩子們努力做的每件事，最差的結果也能收獲滿滿的經(jīng)驗。
做自己喜歡的事充滿激情且堅持不懈
蘭迪：如果你盡力去實現(xiàn)你的夢想，那你才是真正地生活過了。一個曾經(jīng)真正生活過的人，死亡是一點也不可怕的。
這世界上不缺少能干的人，如果做自己喜歡做的事都不能讓自己成功的話，那么做其它事成功的概率更低了。當我的理想是一名合格的老師時，我自然會安排自己看更多的書、做更多的筆記、上更多的課、學習用更有趣的語言來講述一個有理由的故事給孩子予啟發(fā)……我會在乎自己的學生，也期待他們實現(xiàn)自己的夢想。
善于給孩子正確的忠告
一個無法接受批評的人自然不容易成長。我自己也很害怕接受批評，總在內(nèi)心里為自己百般辯解。學會珍惜成長路上所有批評自己的人，轉念即天堂。而對于孩子，我們需要隨時的覺知，給予正確的建議。兒子自從開始會涂鴉，家里的墻壁就是他的涂鴉墻，從來沒有因為他把房子搞亂了而阻止過他。但他如果因為不合理要求用哭鬧來要挾我時，不會得逞。我們支持學堂的孩子做一切他們熱愛的工作，并不代表著沒有批評與建議。比如，他們需要遵守學堂的規(guī)則、知道感恩、知道與人正確相處等等。()如果一個孩子把事情搞砸了，我們卻視而不見，這實際上意味著放棄。
再比如，我向來我行我素，做事不顧慮他人感受，總以為自己是對的。當有人跟你說慈悲心不夠時，不面對自己的真心，堆起來的微笑也是假的之時，我突然間接受了，并做自我改變，內(nèi)心就越來越法喜充滿。
孩子的自尊由他們自己構建
很多心理學的書，都在教你如何賞識孩子，維護孩子的自尊。但你能給予孩子自尊嗎？孩子的自尊需要通過自己的努力來構造。我們要
教學
生學會如何自我評價，明白努力才有明顯的改變，塑造他們坦誠的性格而非依賴空洞的夸獎。
蘭迪的橄欖球教練對他十分嚴格。蘭迪發(fā)現(xiàn)，當教練布置一項他們不能夠完成的任務，當他不斷重復這一枯燥的過程，不停的努力再努力，最終可以完成任務之時他的內(nèi)心充盈著歡樂。學堂的孩子暑期在山路上不停行走的過程中克服了自己，其結果是他們明白了自己擁有著很多的能量，可以做很多的事。平日里學堂孩子們做的一些看似單一的訓練，實際上就是讓孩子們在突破自我之余得到了自尊。過多的安撫無濟于事，能夠覺知孩子們對于某一事件真實的反饋才是重要的。而孩子明白我們的愛，他們知道我不會傷害他們。
善于聆聽、團隊合作的重要性
幼兒時期的孩子，學習多少知識并不那么重要，他是不是學會了聆聽、學會與他人合作卻顯得非常重要。一個不愿意聽取意見的人，自然很難與他人相處，于自己的成長是無幫助的。我曾經(jīng)是這樣子的性格，在自己的世界里看不到外面的天空，一顆不開放的心是不會成長的。我們無法改變一件事，但我們可以改變對它的看法。我于是慢慢將自己的心靈打開，慢慢的吸收更多的能量。
學堂在引導孩子時，我們讓孩子明白首先要讓自己成為受歡迎有用的人，知道感恩、懂得分享、學會體諒、對自己嚴格、認識自己的能力與缺陷并加以改進、學會聆聽與表達。那么，我相信這樣的孩子無論在哪里，都可以實現(xiàn)自己的夢想，快樂地生活。
不要讓孩子把財富當成童年的夢想。蘭迪說，你的夢想自己會來找你。
最后的演講讀后感（三）
今天讀完了蘭迪教授《最后的演講》,令我感受最深的是他無法再繼續(xù)陪伴他的妻子和孩子繼續(xù)生活了，他患了癌癥，要永遠得離開他的家人和朋友。他是這么年輕的杰出人才，幸福得擁有三個孩子：兩個兒子，一個女兒，而他們又那么小，對他幾乎沒有什么記憶。作為一個父親，這對他來說是多么的殘酷。他要永遠的離開了，在生命的最后幾個月，他活得像個健康人一樣，快樂的享受每一天，更多得陪伴妻子和孩子們。為了準備演講他沒有好好的給妻子過生日，在演講的現(xiàn)場他給妻子準備了大大的蛋糕。他的妻子是那么的驚喜，在他倆擁抱的瞬間，妻子在他耳邊低語：請不要離開我。這句話有多重的分量啊，失去他是多么痛心疾首的事情?？吹竭@，我不由的流淚了，似乎能感受到一個被丈夫的愛團團包圍的幸福女子，將會永遠失去丈夫的那種悲痛無助和絕望。或許只有用眼淚來洗刷這種心情。看到他跟孩子們幸福在一起的照片，心中倍感惋惜，惋惜的又不禁流淚，照片上多么燦爛的笑容，多么溫馨的畫面。面對死亡，突然感覺到人是這么的渺小和無助。我們每個人都會死，這是自然規(guī)律，在我們健康的時候，總覺得死離我們很遠，以至于我們從來沒想過死的問題。當真正直接面對死亡的時候，內(nèi)心又是怎樣的情況。想想要永遠的離開這個世界不復存在，沒有思維，沒有呼吸，這個世界與你再也沒有任何關系，想想是多么的可怕，生命是多么的寶貴。珍惜生命，珍愛健康！如何珍惜生命，又如何珍愛健康，這或許是我們在世的每個人都應該思考的問題。珍惜生命不浪費時間，珍愛健康科學飲食保健，籠統(tǒng)的是這樣講，這需要貫穿到我們生活學習和工作中。
蘭迪教授在2008年去世的，而到現(xiàn)在，我才看到有關他的演講，由此看來，我是多么的孤陋寡聞，08年當年的事我竟然不知道，況且這是轟動一時的事件。我的關注范圍太狹小了，希望以后要多注意。多關注一些事情，生活或許有不一樣的精彩。
蘭迪教授的一生沒有白過，可以說是精彩的，他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世，可他的精神他的才華卻永遠的留在了世上。能做到這一點，此生也已足矣?？此榻B自己的生平，感覺他是由夢想引領了自己的一生，也正因為有了夢想他才努力努力再努力，跨越一道又一道的阻墻，最終實現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情，激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親，應該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親，如何做一個好母親，或許是我從目前就應該開始思索的問題。
不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣，希望他們過得依然很幸福，因為蘭迪，她的丈夫，他們的爸爸一直都沒有離開他們，他永遠的愛著他們一家人。
如果把每一天當作生命中的最后一天來過，或許我們更懂得珍惜。生命的意義或許在于在我們死去了，留給世界的是什么。
彭子晏 五（1）班
狼在大多數(shù)人的印象中是兇殘、狡猾、陰險的象征，可是《狼王夢》講的卻是狼的另一面——關于狼的愛與追求。
《狼王夢》中的母狼紫嵐象大多數(shù)母親一樣有著望子成龍的欲望，這種欲望強烈到她可以眼睜睜地看著愛子在斗爭中受傷、死去。但是她又是一位無私奉獻的偉大的母親，為了下一代，她可以放棄婚姻，甚至犧牲生命。
《狼王夢》中所展現(xiàn)出來的是種真正的愛，愛不是對孩子千依百順，那樣的話孩子會碌碌無為，成不了大器。愛有的時候會顯得嚴厲，但是這種嚴厲是希望孩子能夠在成長中逐漸堅強。母愛最偉大的地方就是無私，不考慮自己的欲望，不計較自己的將來，為了孩子可以奉獻一切。
卡先生和他的憂郁鳥
文/鄭偉
《卡先生和他的憂郁鳥》講的是一個中年男子和他飼養(yǎng)的一屋子鳥的故事，這個感傷而又溫暖的故事的作者瑪麗絲·巴德利是德國兒童文學作家，寫過不少兒童小說和戲劇。但這本書并不僅僅為孩子們而寫，年屆中年的父母們也能從中受益良多，小讀者們應該把爸爸媽媽拉來一起閱讀。
卡圖思卡先生在土地管理局工作，他每天的工作就是把各種各樣的土地信息一一登記到厚厚的檔案里。與單調乏味的工作相比，他的家中卻是另一番生機勃勃的景象——那里簡直就是一個鳥的世界：鳥籠子掛了一屋子；窗簾下還有燕子的窩，鷦鷯則棲居在一堆懸吊的植物下；烏鴉、麻雀、貓頭鷹、知更鳥、斑姬鹟、虎皮鸚鵡都有著自己的名字。欣賞鳥兒們歡快的嗚叫和美麗的身姿成了卡先生下班之后生活的重要內(nèi)容。這些鳥有的是卡先生買來的或捕到的，有的是自己飛到卡先生窗臺上來的，還有的是錯過了長途遷徙而被卡先生收留的，甚至有的是野炊時突然撞進卡先生帽子的?？ㄏ壬鷲鬯镍B兒們，鳥兒們成了他快樂幸福的源泉。
但這種幸福突然間中斷了，一屋子的鳥變得沉默寡言，美麗的羽毛開始脫落，美味的食物也提不起它們的興致。對于卡先生來說，回家變成了一件讓他受不了的事，打開房門“某個角落傳來輕輕的吱喳聲，另一處響起翅膀拍擊聲，而屋子里頭則傳來三兩聲微弱到不能再細微的聲音，此外就全然寂靜了”?？ㄏ壬鸀轼B兒們四處尋醫(yī)問藥，獸醫(yī)的最終診斷讓他的心情更是雪上加霜——他的鳥兒們得了憂郁癥。卡先生遵循醫(yī)囑，給小鳥喂食具有安神、解憂療效的金絲桃汁；為了驅散小鳥心中的憂郁，卡先生和鄰居家的孩子安東在小鳥面前放聲大笑，縱情跳舞；為了讓鳥兒感受沐浴風雨的快樂，他用澆花的水壺往鳥兒身上灑水，又用吹風機隔著一段安全的距離吹著。然而，這一切都無濟于事，鳥兒們的憂郁癥沒有絲毫改善的跡象。
受到卡先生善待的鳥兒們，卻找不到幸福的感覺。鳥的生命屬于自由的天空，盡管那里有來自天敵的威脅，有尋找食物的辛勞，有種種不可預測的未來在等待著它們，但這一切都無法改變鳥兒們對自由天空永不熄滅的向往。
卡先生佯裝生病向老板娘請了假，他把鳥籠掛在公寓旁的一棵樹上，自己躺在折椅上，一邊品嘗咖啡，一邊用期待的眼神打量著他心愛的小鳥。在午后柔和的陽光里，小鳥們恢復了活力，歡快的嗚叫、鼓動的翅膀，給卡先生帶來暫時的欣喜。然而，當籠中的小鳥端詳過天空中飛鳥的身姿后，它們的憂郁癥比先前更嚴重了。(讀后感)這讓卡先生做出了最終的決定：把小鳥們放歸自然。他對一直關注著小鳥命運的孩子安東說：“我不得不承認，我很難過，就算是最棒的監(jiān)獄，也沒有什么用處。”
描寫卡先生如何為每只鳥尋找大自然中的家園，占據(jù)了這個故事的很大部分?？ㄏ壬仁浅俗鞘械罔F，在郊區(qū)為鳥兒選擇最美的歸宿。接著，他從銀行中取出了并不豐厚的積蓄，游走于世界各地，把鳥兒帶到最該屬于它們的天地里去。告別的場景帶著一股溫暖人心的氣息，卡先生內(nèi)心的波瀾令人感動。
卡先生帶著他最后的兩只鳥——鸚鵡亞列山卓和阿莫，來到巴西亞馬遜河畔。那里美麗的環(huán)境、豐饒的物產(chǎn)，讓卡先生堅信這就是愛鳥最佳的棲身之地。他打開了鳥籠的門，讓鳥兒們?nèi)谌霛馐a。
卡先生看著天空，一聲不吭。他仔細聽著，但再也無法從這座大森林的眾鳥樂音中，分辨出亞列山卓和阿莫的聲音。鳥兒鳴叫、啁啾、嘶喊、喧鬧，柔柔的樂音膨脹成巨大的嘎鳴，又轉而輕柔甜美。蟋蟀、青蛙、猴子、淙淙的水聲和淅瀝的雨水穿插其中。
這時，卡先生也跟著唱和，雖然只是低吟，但卻能幫他排遣突如其來的孤獨。他拿起籠子，放到船外，任它隨著亞馬遜河水漂浮，河水只“咕嘟”一聲便吞沒了它。
我建議讀者們閱讀文學作品時，不必總是一氣呵成。書的末尾附了幾位讀者的閱讀感悟，其中有一位讀者中途暫停了自己的閱讀進程，在腦海里為卡先生的最終命運勾畫出種種可能來。例如：卡先生用畫鳥代替了養(yǎng)鳥，成為鳥類專家，從安東和他的媽媽薛茲女士身上找到了安慰，開始飼養(yǎng)適合居家的寵物……閱讀過程的這種中斷和猜想是很有意思并富有挑戰(zhàn)的，讀者們不妨嘗試著和作者比試一回想象力。
最后要提醒讀者們的是，可別輕易放過了書中風格獨特的插圖。插圖的作者英格麗·哥頓是位知名畫家，為學校的課本和兒童雜志創(chuàng)作過大量的插圖。讀者們不妨琢磨一下畫家營造的氛圍與文字表述的內(nèi)容之間有著怎樣一種關系，思考一下這些畫的色彩、構圖是否和故事傳達的情感相吻合。畫家2001年繪制的圖畫書《燈塔看守員》獲得過國際大獎，講述的故事和本書有著某些相通之處，希望你也能找來一讀。將兩本書對照著讀，所獲得的思考樂趣也會增添不少。
慈善讀本讀書心得 感恩
樂雨霖
我讀了慈善讀本，讀了之后，我有許多的話要說出來。
愛是從小生命誕生的那一刻就來了，父母們在我們出生后努力地保護著我們，但是我們太小了，不知道感恩，但父母見我們沒事，也會高興?，F(xiàn)在我們長大了，是否應該報恩呢？父母的愛是最無私的了。在汶川大地震里，一位母親把嬰兒（她的孩子）緊緊抱著，孩子完好無損，母親卻赴了黃泉，在被子里有一個手機里面有一條短信：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你。
愛也能從歌里面表達出來。我想大家應該聽過《感恩的心》這首歌吧！背后的愛大家知道嗎？有個小女孩，她天生失語，爸爸也去世了，她媽媽和她相依為命，有一天，媽媽很久也沒回來，她順著媽媽每天回來的路，走了很遠，終于走到了，她搖了很久媽媽，她想媽媽可能死了。她一遍一遍用手語做著感恩的心。這個感人的故事，讓我的情腸觸動著。
讓我們行動起來，一起為慈善獻一份我們的力量吧！
（本文作者系湖北省武漢市大東門小學學生）
趙一博演講讀后感篇三
人們都常說“天下興亡，匹夫有責?！笨筛哒饢|校長卻說：“天下興亡，我的責任。”
有的學生說：“不就洗手的時候把水龍頭擰到了盡頭洗了10分鐘的手嗎？這有什么大驚小怪的？我在家里都是這樣洗手的，洗澡的.時候比這洗手的時間長多了。
有的同學在家里很節(jié)約用水，可到了學校竟然浪費水；有的同學在學校節(jié)約用水，可是到了家里竟然浪費水。我認為這些同學做得都不對，在家里要節(jié)約用水，在學校也要節(jié)約用水，在每一個地方都應該節(jié)約用水。如果你浪費一點水，他浪費一點水，人人都浪費一點水，那全校就浪費了太多的水了。
同學們，你熱愛祖國嗎？有的同學隨口一答：我當然愛祖國了！如果你愛祖國的話，就用你的雙手和行動來回報祖國吧！
趙一博演講讀后感篇四
在美國的一些高校里，“最后的演講”是著名教授退休前的最后一課。蘭迪教授并沒有準備退休，但他患了胰腺癌，只剩下幾個月的生命，這次演講對他來說，竟真的是他一生中“最后的演講”。
內(nèi)容簡介
《最后的演講》作者蘭迪·鮑許，美國卡內(nèi)基梅隆大學的計算機科學、人機交互及設計教授。并主持“人與計算機交互”課程長達十年，是卡耐基梅隆大學的一位教授，也是虛擬科技的先驅者之一，還撰寫了《世界百科全書》的“虛擬科技”條目。是一位熱情、風趣且教學認真的大學教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌癥——胰腺癌。2007年8月，醫(yī)生說他的癌癥已經(jīng)轉移，可能只剩下3-6個月生命。9月，蘭迪教授應學校之邀發(fā)表了一場演講，這場演講讓現(xiàn)場所有人笑聲不斷，也讓不少人流下淚來。不過，如鮑許所說，這演講不是給現(xiàn)場的人們，而是留給孩子們的。為的是鼓勵他們能夠敢于追逐自己的夢想。2008年，蘭迪·鮑許這個普普通通的名字傳遍了世界。，這場幽默、充滿啟發(fā)性及智慧的演講廣獲回響，之后，《華爾街日報》專欄作家杰夫利里斯洛探訪了蘭迪教授53次，寫成了這本精彩豐富又讓人動容的——《最后的演講》。蘭迪教授在談到接受學校邀請最演講，不僅是獻給天下所有的學生、教師、父母以及擁有夢想的人，也是作為一個禮物，送給還未成年的三個孩子，在未來的20年中教給自己的孩子。這本書帶給我很多震撼與感悟。正文：
“你可以說我自私，”杰伊告訴我，“但我想要擁有你的全部。你花時間準備演講稿就等于是浪費時間，因為你離開了孩子們和我?！?BR> 我知道她的意思是什么，在我患病之初，我就暗暗發(fā)誓一定要聽杰伊的話，尊重她的意愿。我把這看做是我的使命。我要盡我所能減輕我的疾病給她的人生帶來的壓力，這也是我把睡眠之外相當多的時間花在為我們家失去我之后的未來做安排的原因，但是，我仍然無法抑制做這個最后的演講的沖動。
注：在得知自己時間不多時，他心里一定很多無數(shù)的想法，想把自己想而未做的事都做一遍，可時間已經(jīng)不允許了，他是多想把所有的時間全部都給自己的家人，可心里卻還一直掛念這一件心事，他承受著疾病的痛苦和內(nèi)心的煎熬。如果是我，如果患病的是我，我寧愿我不知道疾病這回事，但如果我知道了，我一定會去完成自己未了的心愿。帶著家人去旅行。把足夠的時間留給愛自己的人。
我們在一起的生活卻被壓縮成了幾個月。在我身上，瑞斯醫(yī)生看到了一個還不打算徹底退隱山林的男人，當然這個男人肯定也不愿意躺到他的床上?！皩υS多我關心的人來說，這次演講是他們最后一次見到活著的我的機會，”我平淡地告訴她，“有了這個機會，我可以認真地思考什么對我是最重要的，人們怎樣才會記住我，在我離開人世前，我力所能及地做點好事?！?注：
這次演講是他們最后一次見到活著的我的機會，這句話說不上是消極，飽含著掙扎與渴望，不愿做躺在床上的那個人，或許可以允許自己再自我一次，再放任一次，僅此一次了，雖然很悲傷但也包含著堅定與微笑。
不止一次地，瑞斯醫(yī)生望著一起坐在她辦公室沙發(fā)上的杰伊和我，我們的手緊緊相握，兩人都淚水滿面。她告訴我們，她看得出我們彼此非常尊重，并被我們一如既往共度最后時光的承諾深深打動，但她又說不應當讓她來權衡利弊，決定我是否去做演講?！澳銈冎荒茏约鹤鞒鰶Q定，”她說。她又鼓勵我們認真傾聽彼此的意見，以便我們能夠作出對我們兩人來說都是正確的決定。
注：如果是我，若在我生命的最后時刻，我一定會很自私，一分一秒也不舍得，或許我還會吃孩子的醋，更不用說他要把自己分享給那么多人，我應該做不了偉人的妻子，我愿平凡一些，自私上些，若我已結婚，我的家人一定會超越我的事業(yè)。
“一頭受傷的獅子想知道他是否依然能夠吼叫，”我告訴杰伊，“這有關名譽和自尊，與虛榮并不是一回事?！?注：我敢說女人在難過的時候是絕對會不清虛榮與自尊的，但我能理解一頭受傷的獅子依然需要吼叫，或許我覺得鮑許應該去做，去實現(xiàn)自己的想法，家人到最后還是會包容，會理解。
“洛根和克洛伊又會是怎樣的呢?他們可能根本就沒有印象，什么也沒有，尤其是克洛伊。我可以這樣給你講：當孩子們長大一些，他們要經(jīng)歷這樣一個階段，在這個階段里，他們迫不及待地想知道‘誰是我的爸爸?他長得什么樣子?’這個演講能幫他們找到答案?！蔽腋嬖V杰伊，我肯定會讓卡耐基·梅隆大學給我的演講錄像?！拔視o你一張dvd。當孩子們長大一些，你可以放給他們看，這將幫助他們理解我是誰，我所關心的是什么?！?BR> 注：這的確是讓孩子們對父親有一個完整的形象的一個好方法，這一刻，陪伴似乎被縮小了很多很多倍，思想的陪伴開始融化杰伊的心，也開始融化我的心，我不像最開始那么堅決了，至于是什么力量…… 杰伊微笑著看著我——她的正走向死亡、愛出風頭的男人，終于作出讓步了。她知道，我一直在迫切找尋一種給孩子們留下遺產(chǎn)的方式。那么，這個演講可能就是一條途徑。注：女人永遠是這樣，愛上一個人之后，永遠圍繞著他，他的想法會慢慢變成自己的，成全成了主旋律。
有人對你說任何東西，這意味著他們放棄了。這是一終生銘記的一堂課。就是當你看到自己把事情搞糟而沒人勞神告訴你，這處境就很不妙。批評你的人是告訴你他們?nèi)匀粣酆完P心你。
注：我很喜歡這個事故，讓我想起小時候，那時候我家還只有我一個在讀書，父親很嚴厲，我很貪玩，讀書很不用功，我把被打手心，打得直掉淚也不敢哭出聲音，那時的我缺少一個助教的引導，心里一直記恨著，直到某一年的某一月。好，那么我從藝電公司學到了的一個說法，我很喜歡，也跟今天的談話相關，就是經(jīng)驗是你求之不得后的收獲。我認為這說法絕對可愛。再談一點關于橄欖球，我們把孩子送去玩橄欖球或足球或游泳，或任何其它活動，這其實是我要稱為障眼法或間接學習的第一個例子。事實上，我們不在意我們的孩子學習足球。我的意思是，嗯，我的三點觸地預備姿式很漂亮，我知道該怎么做膝下阻擋和其它技能。這都不錯，但是，我們把孩子送去是學更重要的東西。團隊合作，體育精神，毅力，等等，等等。而這些障眼法學習是絕對重要的。你應該留意這些，因為它們無所不在。
注：送他們?nèi)ンw驗生活，比直接教他障眼法可用性強多了，我一直在想，等我有寶寶，我一定不會逼著他去做這樣做那樣，我會帶他看看，聽聽，讓他有自己的想法，讓他能主動告訴我，“媽媽，……那好帥的，我想學，我以后也要像他們一樣”。
最終我實現(xiàn)了這個夢想?？驴舜L和他的本尊威廉.夏特納，寫了一本書，我認為這是一本很酷的書。與chip 沃爾特，一個在匹茲堡的挺好的作者，合寫的。他們的書，基本上關于星際迷航的科學，就是，電視中的科幻有那些變成現(xiàn)實了。他們?nèi)ト珖魈幾罡邔W府訪問參觀，他們來這里研究我們虛擬現(xiàn)實的設置。我們?yōu)樗艘粋€虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，它看起來就像這樣。我們把系統(tǒng)放到紅色警報。他是一個非常有趣的人。他可沒預見到這個。[笑] 遇見你兒時的偶像是很酷，但他來你的實驗室看你做的精彩工作就更酷。而這真是一個讓我得意的時刻。
注：想像著，領悟著，讓孩子們有一個自己的偶像，讓他們有自己想做的事，讓他們體驗得意，體驗成功。
現(xiàn)在想想你是從個以掃大街的人聞名的地方得到這些回絕信。[笑]，所以這是有點挫折。但請記住，磚墻在那里是有原因的。磚墻不是要擋住我們。磚墻是要給我們機會說明我們有多迫切的想得到。因為磚墻是要阻擋那些不誠心的人，那些其他人。好，快進到1991 年。我們早在維吉尼亞大學時做了個叫虛擬現(xiàn)實一天5 元的系統(tǒng)。只是那些令人難以置信的精彩東西的其中之一。那時候作為一個資淺的教員，我非常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。吉姆.佛勒在這里，我很愛講這個故事。他認識我的本科導師，安迪.凡丹，我在我的第一次學術會議上，我怕得要死。這個用戶界面圈的偶像走過來突然緊緊擁抱我說，這是來自安迪。自當時我就想，好吧，也許我能夠成功。也許我確實屬于這一行。
注：磚墻是要給我們機會說明我們有多迫切的想得到。因為磚墻是要阻擋那些不誠心的人，那些其他人，所以不要怕挫折，去努力，去爭取。
喬恩一定以為我是個非比尋常的人，因為我所做的就是當弗雷德布魯克斯，伊凡.薩瑟蘭，安迪.凡丹和亨利.?？怂沟热说膫髀曂?。所以你要跟聰明人學舌就非常容易顯得聰明。在午餐結束時，我就，像我們在商業(yè)界說的，投石問路"。我說，你知道，我要有一個學術假。他說，那是什么？ [笑]文化沖突的開端。所以，我跟他談到能否到他那里與他一道工作。他說，很好，只是，你知道，你這一行的工作是告訴別人的東西，而我們這一行是保守機密。但喬恩史諾地就是喬恩史諾地，他接著說“但我們會想辦法解決”，我聽了很高興。
注：有點名人效應也不是什么壞事，主要要看自己想達到什么樣目的，有機會交流，是不是應該抓住呢，畢竟人生中沒有多少等待中的機遇。
第一年我們教著門課，那完全是摸著石頭過河。我開這門課只是看我們能做什么。我們剛學會了如何在三維圖形上做紋理映射，我們可以做出有點像樣的東西。但是你知道，我們是用按現(xiàn)在標準很差的電腦。但我想試試看。在我的新大學，我打了幾個電話，我說我要把這門課列在其它系的課表上以讓那些非計算機系的人能參與。不到24 小時，有五個系就列了這門課。我愛這所大學。我的意思是這是最了不起的地方。學生門，那我們做什么內(nèi)容呢？我說，見鬼，我不知道。你們想做什么就做什么。但有兩條規(guī)則：沒有槍擊暴力，沒有色情。
注：雖然他一直在一些經(jīng)歷，一些看起來沒什么的經(jīng)歷，里面有他的生活經(jīng)驗，你能看到一種精神的存在，好像在告訴你一些東西，只要你愿意去嘗試，去努力，你總能找到出口。建立虛擬世界是一個創(chuàng)業(yè)的課程[蘭迪穿上一件背心插滿箭頭的背心]，我不會跟你們嘮叨細節(jié)，但確實是不容易。當我從娛樂技術中心退下來時他們送給我這個，我覺得它特有象征意義。槍打出頭鳥，你只能面對現(xiàn)實。我的意思是一切可能出問題的地方都出了問題。但回頭看來，有很多人得到了很多樂趣。當你在你如此珍惜的事業(yè)上干了10 年，把它交給別人真是難舍難分。我能給的唯一的忠告就是，把它交給比你更優(yōu)秀的人。而那正是我所做的。很早以前，你在虛擬現(xiàn)實工作室的這個年輕人，杰西.謝爾，身邊呆一會兒，就會覺得，天命非他莫屬。我在卡內(nèi)基梅隆的一個最大的--兩個最大的成就，請到杰西卡.霍金斯和杰西.謝爾加入我們學院。我很高興當我可以把這交給杰西，不出所料，這課程不但是后繼有人，而且更上一層樓。但這僅僅是一門課程。然后我們真的把它上升一個檔次。我們創(chuàng)立了我稱為的“圓夢工廠“。唐.麥瑞乃里和我一起，在學校的支持和鼓勵下，從零開始，化空白為神奇。這簡直是異想天開。所有理智的大學都不去碰這種東西。而這創(chuàng)造了巨大的機會真空。注：把你交給比你更優(yōu)秀的人，真的你們體會到不同的人生，讓你漸漸可以在身內(nèi)融合兩個思想，甚至是相反的兩個思想，經(jīng)濟基礎決定上層建筑。
我們成功的關鍵是卡內(nèi)基梅隆大學放手讓我們?nèi)ジ?。完全放手。我們不必向任何院長報告。我們直接向教務長報告，這樣非常好因為教務長忙的根本固不上費心管我們。[笑聲]我們有明確的打破舊模式的授權。我們的教學是以課題為剛。緊張有趣，我們還出外考察！每年一月春季學期，我們帶全部50 名學生到皮克斯動畫工作室和光魔影視特技制作公司，當然當你有像湯米這樣的人作東，你進那些地方就很容易。所以我們做的事非常與眾不同。我們把很多很多學生做的課題工作稱為“娛教“。
注：成功需要天時地利人合，但也有所有都站盡了，也就這樣的人，在必要時，你可以放開一點去做，膽大、心細，在不違反法律的前提下，可以開朗一點，當然領導的想法會對你造成很多影響，盡力去協(xié)調一些東西，對你有幫助的。好，那么第三部分，教訓。我們已經(jīng)談了我的夢想。我們已經(jīng)談到幫助別人，使他們的夢想成真。在這過程中總應有一些方面談到是什么讓你實現(xiàn)你的夢想。首先就是父母，導師和學生的角色。我很有福的成為兩個了不起的人的孩子。這是我媽媽過她70 歲生日。[放蘭迪的媽媽開著碰碰車在游樂園賽車場] [笑]我在這里。我已經(jīng)被甩了一圈。[笑] 這是我爸爸80 歲生日時坐過山車。[放爸爸的幻燈]，他說，他不但勇敢，而且機智，因為那天他還贏了那個大熊回來。我父親是如此的充滿生命力，與他在一起的任何事都是一種探險。我不知道袋子里是什么，但我知道它一定有趣。我爸爸打扮成圣誕老人，但他也做了非常，非常有意義的事去幫助很多人。這是在泰國的一個由我的媽媽和爸爸出資的學生寢室。每年約有30 名學生因而能去上學。這是我和我的夫人積極參與的事情。我認為大家都應該去做這樣的事：幫助別人。
注：成就別人的同時也可以成就自己，所以不吝惜自己的愛，去幫助別人，人生需要朋友，需要互助。
蘭迪教授所傳達的信息之所以如此震撼人心，是因為他以誠懇、幽默的態(tài)度去分享他獨特的經(jīng)驗。他談的不是死亡，而是人生中的重要議題，包括克服障礙，實現(xiàn)兒時夢想，幫助別人實現(xiàn)夢想，把握每一個時刻。
蘭迪是學校里最出風頭的學生，他外向、健談、幽默，有表演天才，還有很強的親和力。雖然已經(jīng)進入癌癥晚期，但他還是一如既往地保持著慣有的幽默感。演講開始時，他說：“癌癥讓我比你們身材更好。”我們常說，樂觀的人看到半杯水時，總會說杯子里是“半滿”而不是“半空”。樂觀的蘭迪教授甚至在杯中只剩一滴水時，也依然能看到那僅存于最后一滴水中的美，并因此而感恩。也正是因為有了這樣的樂觀天性，他才能夠在自己的生命結束前，留下這樣一次“照亮他人”的“人生作品”。蘭迪說：“對于無法改變的事情，我們只能決定如何反應。我們不能改變手里的牌，只能改變出牌的順序。”這充分體現(xiàn)出他樂觀進取的心態(tài)和寬廣的胸襟。我想，任何人如果有了這樣的心態(tài)，無論是面對病痛的折磨還是人生的失意，他都能用一次次漂亮的出牌，實現(xiàn)自己最大的價值。
蘭迪通過《最后的演講》告訴我們：要用你的夢想引領你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心引領你的一生。他談到，小時候的夢想是在嘉年華會上贏得超大型的動物玩偶，體驗無重力的環(huán)境，參加全國橄欖球聯(lián)盟的比賽，當《星際迷航》中的柯克船長，寫一篇百科全局的文章，以及加入迪斯尼夢幻工程隊設計迪斯尼樂園的云霄飛車。這些夢想看起來雜亂無章，但在孩子心里，這才是最真實，最不受外界影響的渴望。蘭迪感謝父母，是因為他的父母給他創(chuàng)造了一個寬松的成長環(huán)境，鼓勵他嘗試和創(chuàng)新，幫助他建立自信心，甚至讓他在自己房間的墻壁上隨意涂鴉。這樣的環(huán)境讓他的夢想得以清晰呈現(xiàn)，并不斷督促、引導他前進。令人驚訝和羨慕的是，蘭迪的兒時夢想后來竟然大部分都實現(xiàn)了。其實，這些看似荒誕不羈的夢想反映了他潛意識中隱藏的人生理想，也折射出他特有的思維方式與個性特點，這些個性特質、思維方式和人生理想最終成就了蘭迪。蘭迪只有一個夢想沒有實現(xiàn)—職業(yè)橄欖球運動員。但是他認為，從這個沒有實現(xiàn)的夢想中得到的東西，可能比從已經(jīng)實現(xiàn)的夢想中得到的還要多。打球幫助他建立了信心，培養(yǎng)了努力的習慣，提高了團隊合作的能力。對此，他
總結
說：“如果你非常想要某一樣東西，而你努力過了卻又沒有得到它，那么你收獲的就是寶貴的經(jīng)驗?！?BR> 除了自己有夢想引領很重要，在本書中，蘭迪認為更重要的是，幫助別人完成夢想，做個助人圓夢者是真正偉大的目標。蘭迪說：“年長之后，我發(fā)現(xiàn)幫助他人實現(xiàn)他們的夢想是唯一比實現(xiàn)自己夢想更有意義的事情?！睆倪@個意義上說，老師往往是最好的“助人圓夢者”。成為教授后，蘭迪在卡內(nèi)基·梅隆開了一個“圓夢”的課程，讓各種科系的學生在一起用虛擬現(xiàn)實技術，開發(fā)一項完成童年夢想的項目。為了這個做“圓夢者”的機會，他最后拒絕了夢幻工程隊的邀請。為了長大后發(fā)現(xiàn)的新夢想，他放棄了兒時的夢想。但是，如果不是追逐兒時的夢想，他又怎么會找到長大后的新夢想呢？ 蘭迪教授于2008年7月25日長眠于弗吉尼亞家中，但他卻成為千萬人心中的摯友。
最后，我引用蘭迪?鮑許說過的一句話為我的體會作一個結尾：在告別的時候，重要的是你做過哪些不后悔的事。最后，祝愿所有人快樂健康、認真努力地過好每一天，能實現(xiàn)我們與孩子們的大的小的遠的近的夢想，讓夢想引領我們的一生。
趙一博演講讀后感篇五
前言：感恩，是一種美德，是一種境界。當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學生缺乏感恩情懷，對一些美好的事物漠不關心，不會受感動，對一些善良的人視而不見，不會感恩，不懂珍愛與回報，只知索取與擁有。長期下去，一些學生養(yǎng)成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。懂得和學會感恩，對學生進行感恩教育的確成為時代的呼喚。段老師深情的演講帶領我們走進了心靈的世界，喚醒真實的自我。
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母：主動做一些力所能及的家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔；努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學：互相幫助，互相關心，珍惜友誼，熱愛班級。讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”
在此，我也要感謝我身邊所有的人，感謝網(wǎng)上的朋友們，感謝網(wǎng)絡大學的老師們，謝謝你們的關心和幫助！想對你們說一句：有你們——真好！
趙一博演講讀后感篇六
多少錚錚鐵骨的父親，為了家庭，為了兒女，累彎了腰。
多少蕙質蘭心的母親，為了骨肉，為了生計，愁花了眼。
百善孝為先，現(xiàn)在的我們還年輕，朝氣蓬勃，有力氣幫助我們的父母做一些力所能及的家務活，相信他們會很欣慰，給風塵仆仆剛剛歸家的父親捧上一碗熱茶，給勞累一天剛剛坐下的母親端上一盆洗腳水，他們一定會露出舒心的笑容，一天的勞累頃刻間煙消云散，他們會很欣慰的。父親辛苦把我們養(yǎng)大，為的不是我們能給他們多少錢，讓他們過上什么好日子，他們殷殷盼望的莫不是兒女出人頭地，有一個好的工作，有一個好的人生，所以，他們拼了命的賺錢，為的，只是我們生活得好一點。
雖然，現(xiàn)在的我們充滿了叛逆，母親充滿愛意一字一句的叮嚀成了你眼中的嘮叨，換來的不是感恩而是頂撞;父親不舍得多花一分錢的節(jié)儉成了你眼中的吝嗇，換來的不是發(fā)揚而是鄙棄。試想，他們該有多傷心，多少年后我們也會為人父母，如果自己的孩子這樣對待自己，會是怎樣的心境?父母的心永遠是愛著自己的，但是他們也會傷心，親情，是個很奇妙的東西，無論你在別人的眼里怎樣，在父母的眼中，永遠是最棒的，無論你讓父母如何寒心，你還是他們身上掉下來的肉啊。但是，不要把父母的心傷害成連他們自己也無法拼接成的碎片，否則，一切，就再也來不及了。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。多少人子欲養(yǎng)而親不在啊，所以，現(xiàn)在的我們，一定要理解自己的父母，要知道，這個世界上誰都會背叛你欺騙你，但是我們的父母不會，他們給了們我一個溫暖的家，給了心靈的慰藉，給了一個溫暖的港灣，遠在異國他鄉(xiāng)的學子，漂泊海外的浪子，心心念念的還是家，還是父母。也許你住的是農(nóng)家小院，也許是高樓大廈，但是，都是一個家，都能給你最溫暖的愛?，F(xiàn)在如果不珍惜，到了那時，無論你在父母的墳前如何歇斯底里的嚎啕大哭都無濟于事，因為，他們已經(jīng)永遠離開了，所以，趁著自己還年輕，我們一定要努力學習，給自己的人生一份完美的答卷，讓父母可以安享晚年，盡享天倫之樂。
誰言寸草心，報得三春暉。
10月31日下午，兒子就讀的學校邀請全國著名心理學專家、青年勵志感恩教育演說家、潛能激發(fā)大師趙一博先生，到校為全體師生及家長作了題為“托起明天的太陽”的激情演講。那天下午趙一博老師給全校的師生及學生家長上了一堂激動人心、令人振奮的課。
演講會上，趙一博先生激情四溢，與家長、學生充分互動，零距離接觸，以幽默的談吐，生動的事例，感染了每一位聆聽的家長和全體師生，不時贏得熱烈掌聲。他的演講，深入淺出地講解了成功的奧秘：一是要有明確的學習目標。二是要有堅定的信念。三是要有科學的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環(huán)節(jié)，趙先生的感恩教育演說，使所有學生都深情地望向身邊的父母，充滿激情地喊出：“爸爸、媽媽，我愛你們!”，“我要認真學習，用自己的努力回報你們!”。很多學生們淚流滿面，緊緊抱住自己的父母，訴說自己的心聲。激動人心的場面，時時震撼著每一位老師、學生和家長，激發(fā)了廣大學生的潛能，收到了良好的教育效果。有兩個方面給我感受最深：
一、對學生自信的教育
在趙大師的演講里有一個互動環(huán)節(jié)，讓學生大聲的說出自己的理想。學生一旦說話含糊，幽默的趙大師會引導他們用肯定的語氣說出自己的目標。對于這個年齡段的孩子這種激勵教育或許能影響他們的一生，現(xiàn)在的孩子很多是缺乏自信的，從這種意義上來說聽這場演講時是很必要的?！跋嘈抛约阂欢苄?生活中要有魄力、膽識和自信，才可能是成功的人!”趙大師教給了孩子一生都受益的良好品質。
二、對學生的感恩教育
通過這次演講，在場家長和全校師生深受鼓舞，特別對學生樹立自信、敢于成功，樹立正確的學習觀和生活態(tài)度等方面起到了積極推動的作用。謝謝貴校給學生和家長提供了能親自聽到趙一博老師演講的機會，也希望貴校能經(jīng)常邀請知名演講家來校演講以激勵學生，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀!希望這樣的活動越辦越好!
今天下午看了趙一博先生的`激情演講，很振奮人心，讓我感觸很深。
“好，親愛的同學們大家好，我是趙一博，趙是百家姓第一位的趙，一是專一的一，博是博士的博。我就是趙一博。很高興今天再一次來到百年一中為大家演講?！闭斘铱紤]中他為大家?guī)砹藙e開生面的自我介紹。他的嗓音以及標準的普通話吸引我一直聽他演講到結束。
現(xiàn)在全中國著名的演講家一共有21位。而趙一博先生是最年輕的一位。到目前為止，他已經(jīng)在全國各地演講達1500多次，聽過趙一博先生演講的人數(shù)，全國達1500萬人。這些人當中有在校中學生、大學生、甚至還有世界500強中國企業(yè)的老總們。而因為趙一博先生的演講而重新樹立自己的目標，開始重新認識自己的人，改變自己的人太多太多....
趙一博先生說，記得上大學的時候，他是個很不愛說話的人因為長相一般，班里的女生很少有主動與他說話的，他開玩笑的說別人見他都躲著走，一般走廊里一個人走的那個男生就是趙一博。記得當時有一個演講，趙一博先生用了僅僅30分鐘的時間，讓所有的同學和老師都感到震驚!誰也沒有想到這樣一個長相一般，平平庸庸的男孩子竟如此優(yōu)秀!而誰又知道，他為了這短短的30分鐘，竟然提前60天就已經(jīng)在準備了。真是臺上一分鐘，臺下十年功。他還說今天你們看到的是我的成功，但是你們沒有看到我背后的付出。
他有講了一個和老總的例子：這位老總聽趙一博先生演講的目的只是為了想戒煙。演講的時間有三天。眼看兩天過去了，這位老總絲毫沒有任何改變，就和趙一博先生說：如果我第三天還戒不了煙，你就要把演講費還給我!趙一博先生問了他幾個問題..頓時讓這個老總明白了原因所在。
請問你的吸煙史有多少年了呢?
21年。
那你以前有沒有去戒煙?
戒煙沒戒掉。
你 21年沒改掉的毛病，你是想明天戒掉呢?還是一定要明天戒掉呢?
我當然是一定要明天戒掉!
那不就是了!只要你要，明天就能戒掉!
老總頓時醒悟，自己的恒心和毅力很重要。
談到這里有時候發(fā)現(xiàn)自己缺乏的就是恒心和一些毅力。自古到今中外名人有很多靠的就是恒心和毅力獲得成功。一家著名的電子廠招工，松下幸之助前去應聘，人事主管見他身材矮小，學歷又低，就對他應付了一句：我們現(xiàn)在不缺人，過一個月再說吧。
于是松下幸之助又借錢買了一套衣服，好好修飾了一番之后又去應聘。
主管拿他沒辦法，又說：我們是電子廠，你不懂有關電器的知識怎么行呢?
又過了兩個月，松下幸之助又來了，并說，我已經(jīng)學了兩個月的電器相關知識，您看我哪些方面還不合格，我一定認真去補!
看著眼前這位韌性十足的求職者，人事主管不得不說：我做了幾十年的招聘工作，頭一回碰到像你這樣找工作的，真的很佩服你有這樣的耐心和韌性。
松下幸之助終于感動了這位主管，如愿以償?shù)卦陔娮訌S內(nèi)得到了一份工作。于是松下幸之助這種不輕言放棄的精神打動了主管，他得到了這份工作。并通過不斷努力逐漸成為電器行業(yè)非凡的人物。
恒心和毅力是通向成功的橋梁。
這時，只聽見趙一博先生說，我要請幾位同學說一下自己的目標，誰敢來?誰愿意來到這個舞臺來展示一下自己，只能來5個人啊，話音未落，跑上去幾個男生和幾個女生。由于人數(shù)原因，‘遲到’的幾名同學被‘拒之門外’。
幾名同學大單的喊出了自己的理想和目標，同學們都報以熱烈掌聲對他們勇氣表示祝賀。
對于老師，是我們再生父母，我門也要向尊敬父母一樣的尊敬老師。這里大聲的喊出：老師您辛苦了，我們永遠愛你!
成功永遠屬于奮斗的人，讓我們已成功為目標，以奮斗為翅膀，以恒心和毅力為橋梁，讓我們踏上成功的道路!!!
趙一博演講讀后感篇七
前言：感恩，是一種美德，是一種境界。當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學生缺乏感恩情懷，對一些美好的事物漠不關心，不會受感動，對一些善良的人視而不見，不會感恩，不懂珍愛與回報，只知索取與擁有。長期下去，一些學生養(yǎng)成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。懂得和學會感恩，對學生進行感恩教育的確成為時代的呼喚。段老師深情的演講帶領我們走進了心靈的世界，喚醒真實的自我。
讓我們回報父母：主動做一些力所能及的家務，體驗父母的艱辛 ，減輕父母的負擔;努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學：互相幫助，互相關心，珍惜友誼，熱愛班級。讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。 擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去尊敬師長。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!”
在此，我也要感謝我身邊所有的人，感謝網(wǎng)上的朋友們，感謝網(wǎng)絡大學的老師們，謝謝你們的關心和幫助!想對你們說一句：有你們---真好!
2.
心存感恩，學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。
愛是一個永恒的主題，人人都需要愛，也因為有愛，這個世界才精彩。
聽完黃海童教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講后，我深深地體會到愛的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言，愛是萬善之源。
父愛如山，母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了?？墒?，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出!
聽黃海童教授的一些話，是我們領悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您!媽媽謝謝您!媽媽我愛您!爸爸謝謝您!老師我愛您!老師謝謝您!”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了黃海童教授的教育課，我們才會行動，才會主動握著爸爸媽媽的手，才知道早就應該學會感恩。同學們，家長們，老師們，不僅為這樣的演講而感動，更為黃海童教授陳述的故事而震撼，不僅是我們感動，步進式我們震撼，就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動，所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛我的人，千言萬語匯成一句話：謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人，我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。
趙一博演講讀后感篇八
一個年輕的黑人obama，在剛剛結束的美國總統(tǒng)大選中獲勝了。
他是在與從政經(jīng)驗極為豐富的共和黨總統(tǒng)候選人麥凱恩的競爭中獲勝的，他是在高智商人群非常密集的社會中獲勝的，他是在白人占人口大多數(shù)的國度里獲勝的。
難怪obama在獲勝演講的開頭就說：“如果還有人對美國是否凡事都有可能存疑，還有人懷疑美國奠基者的夢想在我們所處的時代是否依然鮮活，還有人質疑我們的民主制度的力量，那么今晚，這些問題都有了答案。
的的確確，美國奠基者的夢想在當今的美國依然鮮活。
美國奠基者的夢想是什么?就說《獨立宣言》中寫著的下面這些話：“我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
為了保障這些權利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當權力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。
當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時，人民便有權力改變或廢除它，以建立一個新的政府;其賴以奠基的原則，其組織權力的方式，務使人民認為唯有這樣才最可能獲得他們的安全和幸?！斪分鹜荒繕说囊贿B串濫用權力和強取豪奪發(fā)生，證明政府企圖把人民置于專制統(tǒng)治之下時，那么人民就有權利，也有義務推翻這個政府，并為他們未來的安全建立新的保障。
美國人今天選擇了obama，表明了美國人的大多數(shù)希望變革。
obama深知，今天的美國急需變革。
“變革”是obama競選的旗幟，是他對美國人民的莊嚴承諾。
他在獲勝演講中明確表示：“由于我們在今天、在這場大選中、在這個具有決定性的時刻所做的，美國已經(jīng)迎來了變革?！?BR> 由此可見，在他的邏輯思維中，“變革”處于核心位置，他已經(jīng)認定，對美國的現(xiàn)狀進行變革，是當代美國人的希望，也是美國未來的希望所在。
obama確認，變革之路漫長而艱辛。
他說：“今天的選舉勝利并不是我們所尋求的改變——這只是我們進行改變的機會。
而且如果我們?nèi)匀话凑张f有方式行事，我們所尋求的改變不可能出現(xiàn)?！?BR> 他清醒地知道，“我們會遭遇挫折和不成功的開端。
對于我作為總統(tǒng)所做的每項決定和政策，會有許多人持有異議，我們也知道政府并不能解決所有問題。
“我們也知道明天將面臨我們一生之中最為艱巨的挑戰(zhàn)——兩場戰(zhàn)爭、一個面臨危險的星球，還有百年來最嚴重的金融危機。
從obama如此清醒地認識到了他所面臨的艱難，我們有理由相信，他競選總統(tǒng)完完全全不是為了出風頭，而是為了擔責任。
obama懂得，民主制度是力量之源。
obama何以敢于面對艱巨的挑戰(zhàn)和進行艱難的變革?歸根結底是他懂得民主制度的力量。
他在演講的開頭，就以自己在這次競選中獲勝的事實回答了那些對“我們的民主制度的力量”持質疑態(tài)度的人。
后來他又說：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機會和不屈的希望。
obama深信，依靠整體力量能達標。
當然，obama敢于面對艱巨的挑戰(zhàn)和進行艱難的'變革，還因為他深信整體效應。
他說：“我向你們承諾——我們作為一個整體將會達成目標。
為了發(fā)揮整體效應來“達成目標”，他在整篇演講中，處處緊扣“整體”這個至關重要的概念。
首先，他把自己競選贏得的勝利歸屬于競選團隊。
其次，他告訴人們，自己是全體美國人的總統(tǒng)。
他說：“對于那些現(xiàn)在并不支持我的美國人，我想說，或許我沒有贏得你們的選票，但是我聽到了你們的聲音，我需要你們的幫助，而且我也將是你們的總統(tǒng)。
“無論老少貧富，無論是民主黨還是共和黨，無論是黑人、白人、拉美裔、亞裔、原住民，是同性戀者還是異性戀者、殘疾人還是健全人——我們從來不是‘紅州’和‘藍州的對立陣營，我們是美利堅合眾國這個整體，永遠都是。
第三，他在演講中向全體美國人發(fā)出了這樣的號召：“讓我們發(fā)揚新的愛國精神，樹立新的服務意識和責任感，讓我們每個人下定決心全情投入、更加努力地工作，并彼此關愛。
讓我們銘記這場金融危機帶來的教訓：我們不可能在金融以外的領域備受煎熬的同時擁有繁榮興旺的華爾街——在這個國家，我們患難與共。
日前，已有消息稱：obama開始著手“變革”擬“推翻”布什政府的200余項政令。
由此看來，obama正在邁出兌現(xiàn)承諾的第一步。
由美國的次貸危機引發(fā)的席卷全球的金融風暴正在危及全世界。
我們希望obama及其即將組建成的obama執(zhí)政團隊，銘記《獨立宣言》中的這些話：“人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
在造福于美國人民的同時，切切不要加害于第三世界各國人民!
obama開學演講觀后感【2】
開學了，第一節(jié)語文課老師給我們觀看了obama的開學演講，這段視頻雖然很短，但卻令我受益匪淺!
obama的演講跟其他人的不一樣，他很真實，就像是一位父親正在教育不想上學的孩子。
obama告訴我們學習不是一件輕松的事情。
他以自己為例子，敘述了他小時候，他媽每天早上為他補課的事。
obama同樣告訴了我們，學習得靠自己，因為就算你有了最敬業(yè)的老師，最優(yōu)秀的學校和最盡力的家長，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會毫無意義。
他也告訴了我們學習的意義：學習可以幫助我們找到自己的才能。
如果你不接受培訓，你將不可能找到一份好工作，更不可能會對國家做出貢獻!
他告訴我們總會有一些因素擾亂你的學習，他也舉了許多例子：可能在你們的生活中，沒有成人能給出你們所需要的那些支持。
你們家庭中可能會有人失業(yè)，經(jīng)濟拮據(jù)。
可能你們生活在不夠安全的鄰里環(huán)境，或受到過行為不端朋友的影響。
但是這些都不是你逃避學習的借口。
你需要給自己定一個目標，可以很簡單，但你一定要堅持。
obama舉了許多人的例子，例如：賈斯敏·佩雷茲、安多尼·舒爾茲、香特爾·史蒂夫、邁克爾喬丹。
成功不是一件簡單的事情，但沒有關系，失敗并不是意味著你不行，而是說明你離成功更近了一步。
面對失敗，你不應該放棄自己，而是應該從中吸取經(jīng)驗，從而在下一次做出改變。
obama的這次開學演講不僅堅定了我的決心，更是教會了我不少讀書的方法和心得。
這使我想起了拿破侖曾說過的一句話：“我成功是因為我有決心，從不躊躇。
趙一博演講讀后感篇九
今天，我要說的，是一個緬懷青春的事情。
有這么一本書，它帶給你的第一句話會是這樣的：“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭來看，一切才有了意義?！?BR> 那上面還有一句話是這樣說的：“宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好?！?BR> 這本書的名就是《致我們即將逝去的青春》，或許大家會對這本書有所耳聞，沒錯，在去年的三月份這部由趙薇導演，楊子珊、韓庚、趙又廷主演的電影正式開拍，而且，也即將在這個月的26號上映。
鄭微，是這本書的女主人公，堅強是我對她的第一印象，她是一名g大的學生，在這個以男生居多的理工科大學，特別是女生很少的土木系，鄭微被當做了系里的“掌上明珠”。她活潑開朗，嬌小可愛，同時還擁有一個很有意思的外號――“玉面小飛龍”。給她起這個名的人，是陪伴了她十七年的鄰家大哥哥――林靜，雖然在她好不容易考上和林靜大學在一個城市里時，林靜黯然離開，出了國。
在那個時期里，號稱“六大天后“的402女生宿舍是鄭微大學四年的棲息地，更是g大一道靚麗的風景線。里頭有鄭微的好姐妹阮莞、朱小北、黎維娟、卓美和何綠芽，特別是阮莞，是鄭微最好的朋友，雖然最終的結局不算特別美好。不僅如此，故事中還有一個讓鄭微對大學時光充滿無限回憶的男孩――陳孝正。這個男孩是鄭微愛慕的對象，雖然他外表冷峻、難相處，但是在鄭微的一套套戰(zhàn)術和軟磨硬泡加上死纏爛打之下，慢慢被征服。面對情感，鄭微沒有逃避，她選擇了勇敢面對和拿出萬分的勇氣去追求。每每看到鄭微拿出那種”小飛龍?zhí)觳慌碌夭慌隆暗挠職鈺r，我也深深地感受到了離青春不遠的我們，那種簡單又快樂的想法。也才有了如此美好只屬于我們的青春年華。
轉眼間，大學四年就這么消逝了，鄭微也畢了業(yè)，進入一家國內(nèi)有名的“中建”公司，當起了“二分”分公司的經(jīng)理秘書，而陳孝正最后迫于家庭的壓力也去了美國。在這期間，鄭微由一個大大咧咧、對未來充滿好奇的小女生蛻變成了一個有自己的想法、成熟穩(wěn)重又不失活潑開朗的職業(yè)女性，而林靜和陳孝正又同時出現(xiàn)在她面前。
有沒有很想知道，鄭微到底和誰在一起了？請聽我繼續(xù)往下說。
陳孝正曾經(jīng)說過這么一句話：“我人生的大樓是不允許有一厘米誤差的?！彼某錾恚松膲毫Χ疾辉试S他去追求幸福，他就如同一個沒有自由的玩偶，而操縱者是他的媽媽。
陳孝正的性格促使他只能和鄭微當戀人，而林靜給人的感覺就像一個大哥哥，一個很大的靠山，能夠遮風擋雨，能給小女人以依靠。陳孝正就如同天空中那美麗而渴望不可及的白云，林靜卻如同手中模樣樸實的甜美蛋糕。
青春終將腐朽，曲終人散時，才發(fā)現(xiàn)愛是那樣銘心，而傷害卻也同樣刻骨。那個曾經(jīng)如此飛揚跋扈的小飛龍，那個如此孤傲冷峻的阿正，那棵老槐樹，那本《安徒生童話》，那場七年的失約，那個陪你一起走過青春的阮阮，那個一生中最亮的月亮，統(tǒng)統(tǒng)被埋葬。
成長的代價就是要自己失去一些東西，而那些東西當時不覺得有什么珍貴，若干年后，過盡千帆才明白這些將不會再以后的人生路上再次出現(xiàn)，可是沒關系，每個人的成長之路都是如此，但愿我們會懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因為那些都是用青春，用眼淚，用心碎換來的。在未來的日子里，有過去的記憶溫暖于心，甜蜜也好，痛苦也罷，都是存在過的證據(jù)。我的青春，你來過。雖然沒有陪我走下去，但我是如此的慶幸，在我一生中最美好的時光里，有你來過的痕跡，久久都不曾褪去。這就夠了。
記得曾在唐扶搖的`《我只是難過不能陪你一起老》看到這樣子的一段話：“其實你我擁有都是這樣的淡青春，沒有兵荒馬亂，沒有動蕩不安，沒有生離死別，不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過同樣的歲月，錯過該錯過的人?！?BR> 我們終將逝去的青春，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看，一切才有了意義――愛過我們的人和傷害我們的人，都是我們青春存在的意義。
在此，我也想向大家介紹一些即將上映的，令人期待的電視劇，例如《英雄》《最美的時光》《大漠謠》。
趙一博演講讀后感篇十
讀后感，希望對您有幫助！
最后的演講讀后感
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最后的演講讀后感（一）
讀后感，希望對您有幫助！
何關系，想想是多么的可怕，生命是多么的寶貴。珍惜生命，珍愛健康！如何珍惜生命，又如何珍愛健康，這或許是我們在世的每個人都應該思考的問題。珍惜生命不浪費時間，珍愛健康科學飲食保健，籠統(tǒng)的是這樣講，這需要貫穿到我們生活學習和工作中。
蘭迪教授在2008年去世的，而到現(xiàn)在，我才看到有關他的演講，由此看來，我是多么的孤陋寡聞，08年當年的事我竟然不知道，況且這是轟動一時的事件。我的關注范圍太狹小了，希望以后要多注意。多關注一些事情，生活或許有不一樣的精彩。
蘭迪教授的一生沒有白過，可以說是精彩的，他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世，可他的精神他的才華卻永遠的留在了世上。能做到這一點，此生也已足矣?？此榻B自己的生平，感覺他是由夢想引領了自己的一生，也正因為有了夢想他才努力努力再努力，跨越一道又一道的阻墻，最終實現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情，激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親，應該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親，如何做一個好母親，或許是我從目前就應該開始思索的問題。
不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣，希望他們過得依然很幸福，因為蘭迪，她的丈夫，他們的爸爸一直都沒有離開他們，他永遠的愛著他們一家人。
如果把每一天當作生命中的最后一天來過，或許我們更懂得珍惜。
讀后感，希望對您有幫助！
生命的意義或許在于在我們死去了，留給世界的是什么。
生命是一個過程，不在于長短，在于活得質量。在生命的每個階段都留下美好的回憶，或許回想起來是多么美妙的事情。
最后的演講讀后感（二）
還記得高一那年暑假路經(jīng)圖書館看到這本書，翻開數(shù)頁，明朗的字文依然歷歷在目——受傷的獅子仍然想吼叫，把這本黑白交替的白皮書襯得無限生機，繼而引領我去了一趟rnady的人生旅途。
《最后的演講》是美國教育家蘭迪·鮑許所著，randy pausch，1960年出生于美國，28歲那年獲得計算機科學哲學博士學位；2006年診斷患有晚期胰腺癌，次年，因腫瘤轉移被告知僅剩3——6個月的生命，此時他擁有分別是6歲﹑3歲﹑十八個月大的三個孩子和一位漂亮的妻子。
承受語言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。randy，他用無數(shù)的開始闡述唯一的結束；用一小時證明了自己的價值。在僅剩的幾個月里，他沒有放任突如其來的病魔擾亂他們的生活，因為他們堅守著：磨難不需要用公平闡述，讓我們邁步向前。但是再堅強的內(nèi)心也無法抵擋片刻的憂傷，是的，他將沒有…他將沒有…他將沒有…，難道這些是他真正關心的嗎？“不是的”他可以斬釘截鐵地回答。因為更讓他感到心痛的是他的妻子和孩子們，她一個人要怎么照顧三個孩子？而等孩子們再長大一點時，會發(fā)現(xiàn)沒了父親。這一刻那個幽默風趣的教育家已從容接受現(xiàn)實，他知道現(xiàn)在孩子們和妻子需要他，然而在他僅剩的幾個月的生命中必須為他們做些什么。
讀后感，希望對您有幫助！
他說過，假如我是一個畫家，我會為他們揮筆作畫；假如我是一個音樂家，我會為他們譜寫樂曲；但我是一個演講者，所以我為他們作了演講——lead your life。（用夢想引領你的一生，用感恩﹑真誠﹑助人圓夢的心態(tài)引領你的一生，用執(zhí)著﹑無懼﹑樂觀的態(tài)度引領你的一生。如果你做到了這些，因緣會給你一切你應得的）。
得知僅剩數(shù)月生命后的早晨，同事的碰巧遇見他毫無設防：那個吹著晚風喝著音樂倚在駕駛座上輕輕晃動的男人，并且襯著當一個人獨處并快活的沉思時才會流露出的微笑。正是這真實的自己為他打開了心靈之窗——依然相信生活是美好的。他此刻的樂觀，再次敲擊到我的內(nèi)心深處，而我再無法面帶微笑的繼續(xù)征途，那些無功而返的液體終奪眶而出。我想到了他說的一句話：即使童話般的時光也會包含著危險。而我們還在為片刻的不愉快焦慮些什么呢？開心起來吧！就像那個幫助過我但還未來得及回報的人寫的那首詩：上帝造人有天數(shù)，成長成熟必由路。一塹一智煉風度，開心快樂轉禍福。
不要再談論社會的不公，也不要再嘗試使自己奔向憤青，所有所謂的不公不是上帝為我們關上了門，卻是為使我們學會生存；為使我們學會責任和感恩；為使我們長大，而去忍受我們的咒罵創(chuàng)造的荊棘……蘭迪教授用行動橫掃荊棘突破一個有一個夢想，直到生命的盡頭用最后的演講實現(xiàn)了自己更偉大的目標——助人圓夢。
最后的演講讀后感（三）
“全力實現(xiàn)自己的夢想！”這是我從蘭迪？鮑許的書中，收到最好的禮物。這句話驚醒了我，讓我對未來不在旁徨，而一切的開始，讀后感，希望對您有幫助！
是從我看到這本《最后的演講》之后。
前些日子，在書店閑逛時，無意間看到了這本書，作者因病，剩下鮮少時間可活，于是便發(fā)表了最后的演講?？赐曛?，“全力實現(xiàn)自己的夢想！”這句話一直在我的腦海中不斷的徘徊，深深地刻印在我的腦中。我對這句話有極深的感觸，原本的我，對往后的日子是旁徨無措的，不過因為這句話，使我不再迷惘，這句話是我聽過最能撫慰心靈的話。
這句話給了我希望，使我在既黑暗又崎嶇的道路上，找到一片光明，它讓我不再畏懼未來，讓我明了，自己應該要全力實現(xiàn)自己的夢想，而不是按部就班的，依照學校和父母的期望走下去。聽到這句話時，我就像被春雷驚醒的冬眠動物，頓時醒悟明白。它提醒我，要去追逐夢想，依照其他人的期望去做，只會讓自己更加的失望，完成夢想，使我變得更有信心。這真是我收過的禮物中，最好的，最棒的。
語言是具有說服力的，它可以影響一個人的思想，改變一個人的人生方向，每一句話，都有深厚的意義，發(fā)現(xiàn)它，了解它，就是個最好的禮物。，希望能幫助您！
趙一博演講讀后感篇十一
某日，閑來無事，隨手翻閱了一本書，一個故事扣動了我的心弦，讀完淚水不禁落下。陽光下，這滴淚在那本書上滾動發(fā)出奇異的光，仿佛在傾訴這個感人的故事-----《秋天的懷念》。
思緒萬千的我，不禁又打開書讀了一遍又一遍，此時我已成了淚人。“望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?！钡恰澳赣H就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！笨吹竭@，使我想起了我的母親。我家共六口，爸、媽、三個姐姐和我，日常開銷靠爸媽在街上做點小生意。大姐高中，二姐三姐初中，我今年六年級，所以平常從不敢亂花錢。今年春季學校組織去郊游，媽媽為了節(jié)省開支不讓我去。連續(xù)幾天我的心情都不太好，作為班長這次活動沒參加真丟人。為了和媽媽賭氣，我現(xiàn)在一回家就玩，她說什么我都生氣的說：“不關你事”。
一天晚上起來小解，看見媽媽正在客廳補衣服，燈光下頭上似乎多了些白發(fā)，臉蠟黃，粗糙的雙手忙個不停……此時，我的淚水奪眶而出，真想跑過去擁抱她。媽媽，對不起，您為這個家已經(jīng)付出了許多，我發(fā)誓再也不讓你操心。奧利弗·溫戴爾·荷馬曾說過：青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。作者史鐵生在母親的鼓勵下，堅強勇敢的活了下來。即將步入初中之門的我，已長大，我要加倍努力學習，哪怕遇到再大的困難我也不會害怕，因為媽媽就是我最堅實的支柱。
趙一博演講讀后感篇十二
“很多人在工作的時候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就遠做不好如何能夠把事情做得更成功的幾個要點第一要點，如何盡可能把自己的長期目標和短期目標結合起來我們要先分清楚，哪些事情是我們想一輩子干的事情，哪些事情是一下子干完，我們就可以不用干的事情中國有句話叫急事慢做，你越著急的事情，你做的越仔細、越認真，越能把事情做好而你越著急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把這個急事也叫做大事第二個要素就是要決定自己一輩子干什么那么還有一個我覺得非常重要的，就是平時做事情的時候，對時間的計劃性還有一點，就是成功要自我約束任何時候，當你前面面臨一個巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西因為你追了那個東西停不下來，最后栽跟頭的一定就是你”這段演講詞體現(xiàn)俞敏洪很會工作，他之所以成功有兩個關鍵點：第一點，為自己的設定長期目標和短期目標在此基礎上還有一點，就是嚴格實施自我約束去實現(xiàn)目標這是成功的關鍵而且還分享了一輩子要做的事情中，哪些事情是一下子干完，以后可以不用重新再干的事情這點目前我似乎有些懵懂，但還有待思考似乎有些道理，我們大部分都在做一些重復勞動，往往是事倍功半，我們是該想一想該怎樣改進工作效率了對于對待誘惑的態(tài)度俞先生也給了我們一個提示就是“和可能產(chǎn)生誘惑的時候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西”也就是能夠成功的自我約束這一點看似很容易，但是人在江湖身不由己，有些場合，有些事情迫使你必須去完成，哪怕是犧牲自己的既定目標。
人的生活方式有兩種方式第一種就是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽關，但是長不大人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你因為人們本身就沒有看到你所以我們每個人都應該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的成分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你走進你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學，做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，我們的生命有的時候會是泥沙你可能像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但你卻永遠也見不到陽光了，所以我建議大家不管你現(xiàn)的生命是怎么樣的.，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海了，成就自己的生命。
總之，俞敏洪的勵志演講詞精髓不是我們能立刻領悟的，但心靈的震撼和凈化卻是實實在在的做為一名學生，我們更應該懂得學習，樹立一名大學生應有的道德品質我們不但要加強自身的文化涵養(yǎng)，還要努力使自己身邊的人全面提升自己的人格魅力，讓國人的素質極大的提高，讓中華民族逐漸強盛起來。
趙一博演講讀后感篇十三
最開始接觸《國王的演講》，還是從電影開始，我深深被里面的情節(jié)所吸引。于是，我懷著激動和期待的心情，翻開了這本書，又一次走進了那振奮人心的世界。
本片小說由馬克·羅格所作，講述主人公約克都公爵患有口吃，無法在公眾面前進行流利的演講，這使他在工作和生活中屢屢受挫，他的妻子伊麗莎白為了幫助他治療口吃，找回對生活的信心，找到了一位特殊的語言治療師萊納爾羅格，其治療方法與其他的語言治療師不同。由于傳統(tǒng)方法對約克都公爵并無明顯作用，夫妻二人來到萊納爾羅格的家中決定試試，但是約克都公爵對自己沒有信心，同時也對這個古怪的語言治療師沒有信心，他對他的治療方式毫無興趣，甚至認為他在胡鬧，于是首次診療也就不歡而散了。但臨走前，羅格醫(yī)生給了公爵一份cd，公爵回到家發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時進行朗讀，便逐漸與羅格醫(yī)生慢慢走進，接受治療，其治療過程并不像醫(yī)生和患者之間的關系，更像是一對交的老友。經(jīng)過各種波折和插曲，這位“被國王”的國王，在國難當頭，政局危機時，成功發(fā)表了二戰(zhàn)前鼓動人心，激發(fā)民眾熱情的演講，這是一個勵志的過程，讓我看到了一個人是如何戰(zhàn)勝自己的。
首先，讓我印象最深的就是羅格先生，看來他是一個好醫(yī)生，也是一個好老師，更是一位好朋友，他善于聆聽，懂得傾聽，對于約克都公爵暴躁的脾氣和忽冷忽熱的態(tài)度，他常常是包容的，理解的，也從未抱怨，他真誠的聆聽病人們內(nèi)心的聲音，雖然他出現(xiàn)的次數(shù)并不多，所說的話也許就那么幾句，可是確能讓讀者深深的了解到他這個人。是的，的確是個是一個“冒牌醫(yī)生”，他只是一個演員，但在戰(zhàn)爭中他見過太多自閉的人，絕望的人，他也幫助很多人重拾信心，走出自閉的陰霾，他能夠讀懂人心，走入人心，感化人心。相比那些空有虛名僅僅是有著文憑和名譽的皇宮中的語言治療師更讓人深刻。這也讓我想到，真正優(yōu)秀的人，不需要取得什么輝煌的成就，也不需要聞名于廣大民眾，更不需要讓別人吹捧自己，真正優(yōu)秀的人，是用心做事的人，憑著一顆真誠的心，一顆熱情的`心，一顆感同身受的心來為人和處事，投入了真心，你就是成功的，就是優(yōu)秀的。
其次，阿爾伯特也讓我明白許多。在我眼中，他是一個有點自卑的兒子，一個充滿愛心的爸爸，一個不錯的丈夫，一個外表高傲而內(nèi)心儒儒的摯友。世上最可怕的不是敵人，而是你心中的心魔，阿爾伯特的口吃一定程度上是心理上的疾病，但是，他完美地戰(zhàn)勝了。記得影片最精彩的部分他說過：“如果我是國王，我的權力又在哪里？我能宣戰(zhàn)嗎？我能組建政府嗎？提高稅收？都不行！可我還是要出面去坐頭把交椅，就因為整個國家都相信……我的聲音代表他們。但我卻說不出來！”即使困難重重，盡管多么不易，不管過程怎樣，他最后還是出色的完成了精彩的演講，這給我?guī)砹思拥母惺?，也讓我思考到其中的人生價值。
人無完人，沒有人對自己是百分百的喜愛，我們都有自己的缺點和自己缺少自信甚至是討厭的地方，他們像心魔一樣住在我們的心里，困擾著我們的生活，但我們應該拿出像公爵的勇氣，直面缺點，并努力克服，讓自己變的更加優(yōu)秀。
趙一博演講讀后感篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
文明，這是一個我們大家并不陌生的字眼，它是社會進步的標志，也是構建和諧社會、文化校園的重要舉措，多年來，我們學校一直把培養(yǎng)同學們的文明習慣作為德育工作的重點。
這學期，我們不僅創(chuàng)編了實驗小學文明禮儀三字經(jīng)，還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎上，開展了“弟子規(guī)，我踐行”的德育實踐活動。
《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典，是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的精華，是教我們?nèi)绾伪３指呱械娜烁?，以及在家、出外，待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范，讓我們在體會先人智慧的同時，既能了解古文化知識，又能學會如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
因此，不管是老師、家長，還是學生，都應該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。
學習《弟子規(guī)》，不僅是提高個人修養(yǎng)的過程，更是思想升華的過程。學習的過程是一個認同的.過程，而對自身產(chǎn)生影響則需要一個潛移默化的過程。我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來是件很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，就要把圣人的教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中，融入到一點一滴中。
我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。這也應了《弟子規(guī)》里的一句話：“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋?！本妥屛覀儭叭∑渚A，去其糟粕”，以《弟子規(guī)》為模范，為成為一名文明的實驗學生而努力吧!
趙一博演講讀后感篇十五
九月的校園，刮起一陣儒家之風，漫步于校園中，可聽到同學們誦讀《弟子規(guī)》聲音，使人仿佛時空錯亂，不禁懷念曾經(jīng)忠厚的原汁原味的學術之風。
我認為，《弟子規(guī)》的核心思想就是教我們?nèi)绾巫詯酆蛺廴?，自愛包括生活起居中的方方面面，面愛人則告訴我們要孝敬父母長輩，包括生活中的每一個人。
首先是自愛。在形色份雜的現(xiàn)代，自愛的聲音離我們似乎漸行漸遠。在我看來，自愛就是自我尊重，自我保護及實現(xiàn)自我理想與價值的統(tǒng)一體。實時，每個人都有追求頂峰的目標，但生活的諸多因素，磨滅了他們的斗志，最終淪落于欲望的深淵。而《弟子規(guī)》中教我們自愛的方法十分簡樸：能親仁，無限好。即見賢思齊，書中還指出，個人良好的習慣要從小事開始培養(yǎng)，這也是自愛的一種實現(xiàn)方式，自愛對于女性而言尤為重要。雖說如今社會男女平等，但女性仍然處于劣勢。所以作為女子，更應具備堅強的性格和一塵不染的品性，好好珍惜自己。
愛人是《弟子規(guī)》中極為重要的一部分。首先是愛父母。世界上從沒有哪個民族像我們民族一樣重視骨肉親情?！鞍傩行橄?，”無論何時何地，孝行都不該被遺忘，同時我們要將其發(fā)揚光大。其次，待人接物的言行舉止也十分重要了?！兜茏右?guī)》中描寫了許多細節(jié)，看則微不足道，實卻耐人尋味，無論是怎樣做，都是為了使人與人之間相處更融洽，社會更和諧。如今，高樓建起來了，生活富起來了，人與人卻更加淡漠了。我們在進行經(jīng)濟建設的同時，也不要忽略了精神上的遺乏。
《弟子規(guī)》中道理對于一個國家來說同樣適用，一個國家要自愛，就是要為人民服務，處處從人民利益出發(fā)，同時要正確看待自己國際地位，不妄自菲薄也不自傲自大;一個國家不是獨立存在的，處于國際大環(huán)境中就應與其他國家平等共處，以寬容的心態(tài)去接受歷史遺留的過錯，不侵犯他國利益。在這點上，我對于我的祖國十分自豪。中國一直都兢兢業(yè)業(yè)，作為一個負責任的大國而矗立著。
可以說，《弟子規(guī)》在繼承儒家精神的基礎上，更多了一些令人窩心的人情味。限于歷史和朝代，雖然其也有一些不足，但總體方向還是值得我們借鑒的，尤其是對于青少年，有著非常重要的教育意義。作為一個中國人，我真心希望我們的國家能繼讀弘揚國學精華，使中國精神能代代相承源遠流長。
趙一博演講讀后感篇十六
我們大多數(shù)人每天花將近75%-90%的時間花在來溝通上，比如和同事商量工作，和家人朋友聊天，這些我們每天都要做。卻從來沒有進行訓練以使自己溝通更高效順暢，更有目標。你有沒有發(fā)現(xiàn)說一個話題，不能很好的吸引他人，而且感覺邏輯和亮點不足，不是十分精彩，又不能給聽眾留下印象。
《高效演講》雖然內(nèi)容是教你怎么演講，但其實演講的本質就是一種溝通。目標在于連接聽眾，影響聽眾，是一種有目標的溝通?！陡咝а葜v》兼具了演說核心的干貨指導手冊的實用性，又不失小說式的可讀性，對訓練我們的表達力、溝通力、影響力和領導力同樣有幫助。
過去我們往往太關注風格和狀態(tài)，忽略了內(nèi)容的.準備。其實有個好內(nèi)容，大家才聽得下去。這本書就是把演講內(nèi)容當做重點來講的。書里講了一個很實用的演講結構，也是三個部分組成的，分別是坡道、發(fā)現(xiàn)和甜點。
“坡道”就是你的切入點，在演講一開始，你就要迅速抓住聽眾的注意力。專家提示：開頭慎講笑話少寒暄，演技最精彩的部分留在開頭，牢記演講中的七秒法則，即：聽眾有沒有興趣聽你講下去，取決于演講開頭7s，”講話中用一次“我”就要用十次：“你（你們）”。
“發(fā)現(xiàn)”是你講話的主體，把你需要對方知道的事情講出來。這里你要注意，不管你需要講多少事情，都請你把它歸納為三點。因為人的大腦，只能有效的對付三件事。一定要記住，只說三件事。
“甜點”就是一種完美的收尾，讓聽眾記住你的演講。這里你要注意，結尾的時候，你不用再提供新東西了，也切忌以問答環(huán)節(jié)結尾。優(yōu)秀的甜點讓你的演講更具粘性，同時讓人更難以忘記。甜點可以是故事、趣事、想象或比喻、想法或例子，如果能和開頭呼應一下就更好了。
所有的技巧都代替不了內(nèi)容和思想本身，你要表達的觀點永遠凌駕于所有的技巧之上。學習演講的過程也是知識輸入、存儲、知識輸出的過程，我要做的就是把大目標拆分成小目標，目標越清晰，針對性越強，最后達成的效果就越好。