實(shí)用托物言志蠟燭范文(24篇)

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    培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    托物言志蠟燭篇一
    "沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人明白的小草!"這真切地唱出了小草的心聲。小草嫩綠著無(wú)私地襯托著鮮花,讓花兒出盡了風(fēng)頭?;▋涸陲L(fēng)的鼓動(dòng)下,婀娜著身段,笑著臉,打開(kāi)心扉,散發(fā)著濃郁的芳香?;ㄏ愦蛑鴷崦恋氖謩?shì),喃喃自語(yǔ),用秋波勾引著羽翼蹁躚的彩蝶,覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右,扶侍著,但沒(méi)有氣餒,心想花期苦短,而我長(zhǎng)久地陪伴大地,頭頂著藍(lán)天,笑看著四季。同時(shí),多情的小草溫柔地染綠大地,默默地伴隨大樹(shù),卻從不與大樹(shù)爭(zhēng)搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著,攜手和諧地美化著人間。
    春天,小草爭(zhēng)脫束縛,拼命地從田野里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠,攜著清新,將春天的氣息告訴人們。
    夏天,小草的綠意被風(fēng)雨侵蝕的退了色,嬌嫩的風(fēng)韻蕩然無(wú)存,蒼老許多。然而小草卻成熟了,雖然沒(méi)有了青睞的目光,可是小草依舊默默地、艱難地吐著僅存的綠,點(diǎn)綴著大地。
    秋天,樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象,也換上了耀眼的金色的外衣,與金黃的沉甸甸的稻穗和豐滿(mǎn)的漲紅臉的高粱等齊輝相映。
    冬天,小草歷盡風(fēng)霜,無(wú)奈地枯榮了。雖然小草沒(méi)有青松、紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄,可是小草是頑強(qiáng)的、忍耐的,將生機(jī)暫存起來(lái),積存能量,等待時(shí)機(jī)重生。
    小草默默奉獻(xiàn)的精神,不正象為培育祖國(guó)花朵而辛勤耕耘的園丁嗎人民教師用知識(shí)的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子,而他們卻因常年站立講臺(tái)、備課至深夜,而嘔心瀝血。
    小草的平凡品格,讓人想到了那些默默無(wú)聞、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者和農(nóng)民工,他們吃著"土豆白菜",睡著"木板床",卻用他們帶著老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈,為人們供給了溫馨的住宅;他們?yōu)榱怂说臏嘏?、為了子女能?shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),冒險(xiǎn)下井挖煤。
    其實(shí),我們大多數(shù)人都是祖國(guó)大花園中的一顆顆小草,都在默默地干著本職工作。正是有這千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者的奉獻(xiàn),才使國(guó)家更加繁榮,人們生活更加殷實(shí)。專(zhuān)家、學(xué)者重要,這是必然,可是沒(méi)有平凡的勞動(dòng)者實(shí)施科技成果的進(jìn)化也是枉然。所以,如小草一般的勞動(dòng)者同仁人志士同樣的重要,同樣的偉大!
    托物言志蠟燭篇二
    蠟燭,一樣再也普通不過(guò)的東西了。
    直至生命的最后一刻,他們?nèi)耘Φ毓ぷ髦?,不做到“絲方盡”絕不罷休,不做到“淚始干”絕不放棄,他們就是最可愛(ài)的人!
    不要認(rèn)為我們做不到那些事情,每個(gè)人的價(jià)值都蘊(yùn)藏在你自己的身體里內(nèi),需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”,其實(shí)仔細(xì)閱讀這句話,道理自然就出來(lái)了。人生的價(jià)值,不僅僅是見(jiàn)義勇為、感動(dòng)中國(guó)等,還藏在你的生活里,有時(shí)就藏在一張被人丟棄的廢紙里,一句關(guān)心的話兒里,一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心,要知道,你做這些事情,不是為了得到表?yè)P(yáng),是為了他人的幸福、快樂(lè)。
    時(shí)刻都要記著:平凡的生活,平凡的你、我、他,卻各自有著不平凡的價(jià)值……。
    托物言志蠟燭篇三
    我是一根松針,長(zhǎng)在松媽媽的頭頂上,每天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧著我。我有著細(xì)長(zhǎng)的身子,在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)向我打招呼,我再看一看匆忙過(guò)往的行人,與松果說(shuō)說(shuō)話,日子過(guò)得好不逍遙自在!
    可每到秋天,我就愁眉不展??吹侥切魅~、梧桐葉紛紛換上了新裝,只有我們卻比之前更加青翠的時(shí)候,心中的羨慕便油然而生。我總會(huì)這么想,為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏天的茂盛炎熱呢?為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢?為什么她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢?為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢?看著我的鄰居們,我又陷入了沉思。哎——我要是它們?cè)摱嗪茫?BR>    突然,一片楓葉落在了我身旁,把我從思考中驚醒。只見(jiàn)它的五個(gè)小角顯出鮮艷的紅色,身體的桔色更是嬌艷動(dòng)人,底部的黃色,猶如天邊的晚霞。我連忙問(wèn)她:“你是從哪兒來(lái)的呀?”她回答:“我是從你旁邊的楓樹(shù)頂上被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的呀!”我低著頭,小聲道:“你們真幸福,擁有這么好看的外衣,不像我們,一年到頭都是綠的,還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓?!辈涣纤鼌s說(shuō):“不要羨慕我們,我們春生秋落,還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活的美好,生命就結(jié)束了!我們永遠(yuǎn)都不可能看到白雪,我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍?!?BR>    它剛說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái)了,又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了,只留下沉思中的我。我不禁感慨:“只去羨慕別人有的,卻忘了自己有的!什么時(shí)候才能擁有幸福呢?”
    托物言志蠟燭篇四
    蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)小伙伴約好要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。
    蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!
    蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的我家也有一盆白蘭花。
    六月中旬,蘭花的花莖上面綻開(kāi)一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛(ài)極。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。
    那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。
    “冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮?!弊匀蝗f(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。
    托物言志蠟燭篇五
    作文。
    作者講述了蠟燭燃燒自己照亮他人的故事表達(dá)了自己需要向蠟燭學(xué)習(xí)做一個(gè)大方奉獻(xiàn)的人。
    蠟燭,是農(nóng)耕社會(huì)時(shí)代夜晚最好的幫手。但是在現(xiàn)在,蠟燭在人們的心中只是一顆微小的沙粒。但在我心里,它卻有一種平凡而偉大的力量,它在黑夜中亮起,在白天熄滅,這似乎太微不足道了。它工作幾乎只有幾十分鐘的時(shí)間,工作完后就犧牲了,但它的精神卻很值得贊揚(yáng)。
    蠟燭的頭上扎著一個(gè)小辮子,生命就是從那兒開(kāi)始的?;鹈缭谒^頂上燃燒著,咆哮著,吞沒(méi)它的辮子,辮子沒(méi)了,火苗怒不可遏,好像在說(shuō):“我找不到東西吃,我餓!我就吃你!”
    蠟燭最終被熱量融化,火苗熄滅了,蠟燭也消失了,滴下來(lái)的,灘成了一團(tuán)。在最后一刻,它也一聲不吭,默默地將自己所有可燃燒的都奉獻(xiàn)給了人們,但它無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿為人們服務(wù),為他們點(diǎn)亮光明。它這種精神讓我很敬佩,融化凝固了,精神卻并不會(huì)隨之而流失。
    我有時(shí)是“典型”的小氣鬼,有時(shí)候連塊棒棒糖也不肯給。但蠟燭都會(huì)把自己所擁有的東西都給貢獻(xiàn)出來(lái),好個(gè)舍己為人!而我呢?不會(huì)。但我自從看了蠟燭燃燒后,我就下定決心,以后做個(gè)大方的人,向蠟燭學(xué)習(xí)!
    作者|吳寧一校五(1)班吳科穎。
    托物言志蠟燭篇六
    梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…..而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花。
    荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅僅看上去美麗,并且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。
    清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿(mǎn)了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
    荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著一幅荷花圖,上頭也有“光明正大”幾個(gè)字。
    荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。
    荷花不僅僅美麗,其果實(shí)蓮子還能夠食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱(chēng)可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。
    荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞??墒牵纳呛芏虝旱模荒苓^(guò)一個(gè)夏季??扇藗兌紩?huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
    梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。
    托物言志蠟燭篇七
    校園里有一棵雪松。
    夏天,雪松郁郁蔥蔥,下面熱鬧非凡:有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休;有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū);有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂(lè)乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
    秋天,雪松結(jié)下了一顆顆飽滿(mǎn)誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
    雪松在冬天,依然蔥綠挺拔,守護(hù)著校園,儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪,雪松下面可熱鬧起來(lái)了:有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景,有的同學(xué)在雪松下面打雪仗,有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇,總之他們玩得不亦樂(lè)乎!
    春天,雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象,好不壯觀!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。
    如果可以,我愿作一棵默默為人們奉獻(xiàn)的雪松!
    托物言志蠟燭篇八
    零落成泥碾作塵,只有香如故。
    ——題記。
    我忘不了那個(gè)晚上的梅。
    那是個(gè)潑水成冰的寒冬,我們走在路上,看異域的雪悠悠然落在枝頭上?!奥?tīng)說(shuō)前面有梅花,我們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣”。媽媽提議說(shuō)。應(yīng)該只剩枝干了吧?在這寒風(fēng)凜冽的異域,還有什么植物敢于迎寒而生呢?我望著樹(shù)干上厚厚的冰晶,心里暗暗地說(shuō)。
    接近目的地,我隱約看到前方模糊的一點(diǎn)點(diǎn)紅,這是幻覺(jué)嗎?我再走近了一些,此時(shí)我才真正的體會(huì)到“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的意境。即使是在這潑水成冰的零下幾度,它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,開(kāi)出淡紅的骨朵兒,雖然它只有指甲蓋的大小,花蕊還只是淡淡的紅色,但它照樣開(kāi)得肆意,開(kāi)得張揚(yáng),它全身覆蓋著一層冰晶,像一個(gè)極致的水晶。枝干隨意地張開(kāi),有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花骨朵,透出一點(diǎn)紅,由深到淺,散發(fā)出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中,在被月光拉長(zhǎng)的影子里,格外孤傲。蕭蕭的寒風(fēng)無(wú)情地打在它身上,它以最高傲而又堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)去迎接風(fēng)雪的洗禮。漆黑的夜,輕柔剔透的雪花,淡紅的梅迎著風(fēng)雪傲然挺立,這一切仿佛是一幅國(guó)畫(huà),但又帶著無(wú)法言語(yǔ)表達(dá)的美,即使在畫(huà)家的畫(huà)布上,也無(wú)法淋漓盡致地展現(xiàn)出這種美。此時(shí)此刻只能意會(huì)而不能言傳。
    爸爸拍了拍我肩膀,說(shuō):“你看,這梅不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?梅正是有這樣的品質(zhì),它才能成為蕭條冬日中的一點(diǎn)紅,人又何嘗不是這樣呢?”
    阿爾弗雷德·豪斯曼觀賞櫻花,看見(jiàn)“樹(shù)披盛妝繁花滿(mǎn)枝、看櫻花似雪滿(mǎn)枝頭”,來(lái)定未來(lái)五十年的信念,我也仿效阿爾弗雷德·豪斯曼賞花,我就“看梅花似為迎風(fēng)雪”來(lái)定未來(lái)的信念——迎難直上,傲然面對(duì)人生中風(fēng)雨的洗禮。
    托物言志蠟燭篇九
    齊魯大地,人杰地靈。東岳泰山,巍然屹立。
    跳躍在眉宇的希翼,是多么渴望一覽泰山風(fēng)采,當(dāng)希翼飛出了瞳孔,泰山就在眼前漸漸清晰起來(lái)。它崛起于齊國(guó)以北,凌駕于齊魯平原之上。抬眼望去,只看見(jiàn)重重疊疊的遠(yuǎn)山次第向天邊延伸過(guò)去,漸漸模糊起來(lái),消失在遙遠(yuǎn)的天際。早晨,千山初醒,朝云出岫,在青青蒼蒼中,乳白色的云紗飄游山腰,像仙娥在輕輕起舞,只見(jiàn)青黛色的山頭隱伏在迷蒙的晨曦中。拔地倚天,鼎足而立,它仿佛一條青色的巨龍蜿蜒飛舞在齊魯天地間。這是何等的雄偉壯觀,站在其上似乎舉手可摘日月星辰。山之大,胸懷寬廣,心為之暢,我不禁喟然長(zhǎng)嘆:“岱宗夫如何?齊魯青未了?!?BR>    這泰山仿佛凝聚了造物主所有心血與厚愛(ài),創(chuàng)造出這般神奇,這般秀美的杰作。細(xì)細(xì)望去,它那聳入云霄的高峰好像是光陰的分界線:向陽(yáng)一側(cè)已是早晨,初升的第一道光芒射在峭壁上,我從未見(jiàn)過(guò)這鮮紅如此之紅,也未見(jiàn)過(guò)這鮮紅如此之鮮,凝眸處彩霞掩映;背陽(yáng)一側(cè)卻似乎已是黃昏。我久久凝望,寫(xiě)意揮灑起筆墨:“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉?!?BR>    走近泰山,山外一切平泛的景象突然不見(jiàn)了,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)奇麗的山石和蒼勁的古樹(shù),把聒噪拒之門(mén)外,而又舍不得把里面的寧?kù)o勻出一點(diǎn)。忽而山風(fēng)呼嘯,云霧彌漫,如墜混沌世界;俄頃黑云壓城,霧重重的落下來(lái),層層的壓在我的頭頂,我的雙肩,我的胸前,霧裹住了身子,裹住了心,也裹住了視線。宛如在夢(mèng)中,到處都是一片虛幻和迷蒙。這云霧或散或聚,群峰則忽隱忽現(xiàn)。浮云一直把天邊變成云海,而那座座峰巒恰似海中仙島,云外仙山。遠(yuǎn)處,淡淡的古樂(lè)隨云霧飄來(lái),悠揚(yáng)聲中,仿佛讓我置身于夢(mèng)幻。滿(mǎn)心壯志翻滾在茫茫云海的天際中,不禁仰天長(zhǎng)嘯,暢快淋漓,吟出:“蕩胸生層云”,下一句該如何是好,我在原地輕踱。耳邊忽而傳來(lái)鳥(niǎo)兒的啁啾鳴叫,我駐步凝望,此時(shí)已夕陽(yáng)西下,飛鳥(niǎo)回歸山林,我睜圓眼睛目送它們飛到極遠(yuǎn)處,漸漸不見(jiàn)蹤影,隨即吟出:"決眥入歸鳥(niǎo)",只覺(jué)滿(mǎn)心歡喜。
    今日,我與頂峰無(wú)緣,立于泰山腳下,無(wú)法領(lǐng)略到山林深處的景色。終有一天,我會(huì)登上這巨山之巔,傲視群山,俯視大地。我也將像泰山般,驕傲的屹立在人生之巔!
    “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
    托物言志蠟燭篇十
    仙人掌對(duì)于仙人掌家族來(lái)說(shuō)非常有趣。例如,一根支撐著天空的柱子是仙人掌家族的人仙人掌酒吧也有一個(gè)仙女球,從遠(yuǎn)處看,它看起來(lái)像一只布滿(mǎn)荊棘的刺猬,但我喜歡普通的仙人掌,這讓我一見(jiàn)鐘情。
    仙人掌,它無(wú)法與艷麗的中國(guó)國(guó)花牡丹相提并論,也無(wú)法與優(yōu)美的柳樹(shù)之美相提并論,更無(wú)法與醉人的玫瑰之美相提并論,但仙人掌的平凡品質(zhì)讓我一見(jiàn)鐘情。
    仙人掌從小就不怕被寵壞。它是沙漠中的英雄。它不怕口渴、疲勞、陽(yáng)光和風(fēng)。只要仙人掌的種子種在某處,它就會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
    也許你不明白仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”!有一次,我在街上玩。我不小心摔倒了,擦傷了腳。當(dāng)我的祖母明白后,她輕輕地把仙人掌莖折疊在我的盆栽植物中,從刺中拔出,刮干凈,敷在我身上。幾天后,多虧了仙人掌,我的傷口愈合了。
    但說(shuō)到仙人掌,你千萬(wàn)不要忘記它的尖刺。它的刺有的呈三角形,淺綠色,有的呈棕色,像小針葉。他們分組,一個(gè)接一個(gè)。但是如果它不小心刺傷它,那也是非常痛苦的!
    有一次,我給仙人掌澆水。當(dāng)我看到仙人掌有點(diǎn)臟時(shí),我把它刮掉了。誰(shuí)知道,仙人掌忘恩負(fù)義,傷害了我。我對(duì)此大發(fā)雷霆:“我;怎么了,你這個(gè)丑陋、壞、沒(méi)用的家伙!為了避免敵人受傷,他種了這根有害的刺來(lái)傷害我“然后他把仙人掌扔到了角落里。幾天后,我不知道在哪里可以找到這種香味。它很香。原來(lái)仙人掌開(kāi)花了,這是出乎意料的!黃色和紅色,多可愛(ài)??!
    仙人掌并不美麗,但它能給人暗香。正如爸爸所說(shuō),不要只看表面,還要看它是否有內(nèi)在美。仙人掌是一種善良、慷慨、實(shí)用的東西,外表不好,但心地善良。仙人掌,我愛(ài)你的精神,你的品質(zhì)和你的風(fēng)格!
    托物言志蠟燭篇十一
    世界上有各種各樣的花。
    我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹,見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙,見(jiàn)過(guò)出污泥而不染的荷花,也見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花-------。
    然而,在我的記憶深處,使我難以忘記的卻是這種花,它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月而是開(kāi)在秋高之時(shí),它不是在暖房里開(kāi)放,而是在秋風(fēng)呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風(fēng),而不是和煦的春風(fēng),滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的是秋日的水露,而不是貴如油的春雨。
    它就是我們開(kāi)封市的市花-----菊花。
    菊花是開(kāi)封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時(shí),給每一種花一個(gè)獨(dú)特的顏色,但忘記菊花了,只給它最普通的黃色。在許多年后,菊花敢于斗爭(zhēng)的精神讓上帝后悔了,便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說(shuō),當(dāng)年的那最普通的顏色在我們千萬(wàn)年的努力下,最終變成了五光十色。這種自我提升的精神在開(kāi)封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,開(kāi)封人總是在不滿(mǎn)中前進(jìn)。
    菊花是開(kāi)封的根。有人說(shuō),一個(gè)城市的競(jìng)爭(zhēng)力在于這個(gè)城市是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心,我認(rèn)為,菊花就是開(kāi)封的根,菊花就是開(kāi)封的本。開(kāi)封人的骨子里是菊花的腳踏實(shí)地。如果問(wèn)什么花兒的根最大?毫無(wú)疑問(wèn)是菊花。因?yàn)樗L(fēng)競(jìng)爭(zhēng),要讓寒風(fēng)屈服,沒(méi)有強(qiáng)大的根本作為支撐是不行的。開(kāi)封的興起正是這樣的腳踏實(shí)地,從創(chuàng)造省級(jí)文化名城到國(guó)家級(jí)書(shū)法名城,一步一個(gè)腳印地走出來(lái)。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè),開(kāi)封人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界文化奇跡,這是什么,這是我們腳踏實(shí)地干出來(lái)的。
    菊花是開(kāi)封人心中的家園。我們中國(guó)人心中有一個(gè)家園情懷。在開(kāi)封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當(dāng)開(kāi)封人在流淚的時(shí)候,開(kāi)封的菊花精神給了他心靈的依靠,當(dāng)開(kāi)封人受傷的時(shí)候,是開(kāi)封的菊花精神給開(kāi)封人棲息的家園。
    開(kāi)封菊花引領(lǐng)我們飛過(guò)一道道坎坷,跨過(guò)一次次的困難。躍過(guò)一回回的危機(jī)。開(kāi)封----你是我心中最美的城市,菊花,你是我心中最美的花兒。
    托物言志蠟燭篇十二
    【作文1:蠟燭】
    當(dāng)家里停電時(shí),我第一時(shí)間想起的就是蠟燭。
    中午本來(lái)還是晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的,可到了晚上卻是黑云滿(mǎn)天,狂風(fēng)猛吹,估計(jì)有暴雨了,真讓我心里焦躁不安。
    正當(dāng)我做作業(yè)時(shí),忽然停電了,媽媽急忙過(guò)來(lái)將蠟燭點(diǎn)燃,那時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)快做完了。我隔窗望了望外面,一片的漆黑,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地刮著,心中不禁打了個(gè)寒顫,又望了望蠟燭,它卻屹立在那里,一點(diǎn)沒(méi)有害怕的樣子,靜靜地照著房子里的一切,像慈祥的爺爺一樣。
    望著蠟燭,我陷入了遐想。
    蠟燭為什么要燃燒自己,卻照亮別人?蠟燭是由什么制成的?為什么它要點(diǎn)燃自己的身體才能發(fā)光?我默默地思索著,很大的問(wèn)號(hào)在我的腦袋里回旋。我猛然想起老師的經(jīng)過(guò)的話,只有無(wú)私幫助他人,才能幸福自己。蠟燭還不是這樣嗎?她燃燒著自己的軀體,她的靈魂卻是美麗的。留給我們的是光明。蠟燭它有著不服輸?shù)木?,她寧愿犧牲自己,卻死而無(wú)憾地為人們服務(wù),她總是在黑暗中綻放出她那絢麗的光彩,她照亮不僅是眼前的這個(gè)世界,而且照亮了我們前方的路,照亮了我們內(nèi)心的世界,讓我們走在一條正確的'道路上。
    “娜娜,快寫(xiě)作業(yè)”忽然媽媽熟悉的聲音打斷了我的思路。把我從美麗的遐想中拉回了現(xiàn)實(shí)。借著燭光,我很快做完了老師布置的家庭作業(yè)。然而蠟燭的精神昭示,使我無(wú)法靜下心來(lái),我又一次浮想聯(lián)翩。蠟燭生的不是多么偉大,但是給我?guī)?lái)的光明,我們的老師不是蠟燭嗎?雷鋒不是蠟燭嗎?清潔工不是蠟燭嗎?我的眼前浮現(xiàn)出許許多多的蠟燭,這些蠟燭跳躍的火焰圍城一個(gè)大大的“心”。將我徹徹底底地包圍。我忽然明白了,做人應(yīng)該像蠟燭一樣。決不能自私自利。只有無(wú)私的奉獻(xiàn),才能給別人帶來(lái)幸福。
    在人們最需要的時(shí)候,我愿做一支蠟燭,照亮別人。
    【作文2:蠟燭】
    每天,老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻(xiàn),不僅要給我們上課,還要幫我們批改一本又一本的作業(yè)。烏黑的頭發(fā)上留下了一絲絲白發(fā)。
    我們班的郭老師就是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。身體有些不好,有的時(shí)候一去完醫(yī)院就趕緊回班給我們上課。經(jīng)常去別的學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)短信給別的老師,叫他們給我們留作業(yè)。瞧,這是多么兢兢敬業(yè)啊!
    蠟燭,默默地奉獻(xiàn),老師也一樣,放棄自己的大好青春,為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁。
    我敬佩!
    【作文3:蠟燭】
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話就是描寫(xiě)蠟燭的。
    蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)。”
    一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺(tái)燈,可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。
    買(mǎi)完蠟燭,我一看時(shí)間?!鞍?已經(jīng)6點(diǎn)半了?!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。
    蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命?,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候,可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟?lèi)。當(dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟?lèi)能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務(wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。
    我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
    托物言志蠟燭篇十三
    一直喜歡竹,綠煙生霧,翠玉凝露,納涼避暑,清幽去處。桿桿臨風(fēng)玉樹(shù),葉葉風(fēng)骨不俗。
    記得看《笑傲江湖》,最喜那綠竹翁洛陽(yáng)城東的幽篁小筑,竹篾竹榻竹屋,舉頭青碧一目。四周蕭蕭竹林環(huán)護(hù),幾上洌洌清酒一壺。隔斷塵世喧囂無(wú)數(shù),洗凈錦繡繁華如布。聽(tīng)姑姑琴音輕撫,忽春暖花開(kāi),燕鶯出谷;忽群卉爭(zhēng)艷,花團(tuán)錦簇;忽珠玉跳躍,清脆短促;忽朝露暗潤(rùn)花瓣,柳梢曉風(fēng)低拂。真真是臨水結(jié)廬,琴簫泉濺花塢。
    令狐沖少小孤苦,受恩師母。那時(shí)正被師傅猜妒,體中八道真氣交互,內(nèi)力盡無(wú),備受欺負(fù),小師妹也移情別處,自己心中萬(wàn)般凄楚,陷入人生低谷。幸在綠竹深處,與姑姑學(xué)琴識(shí)譜,訴生平肺腑,拉開(kāi)了笑傲江湖的序幕。
    看紅樓,最喜瀟湘館的住處,愛(ài)那幾桿亭亭的翠竹,被一道清清的碧水環(huán)住。蒼苔露冷,兩行綠霧,青石鋪就的碎花小路,林黛玉背著花鋤,掛著香囊,繡花鞋踩著晨露,裊裊舉步,真是龍吟細(xì)細(xì),鳳尾楚楚。
    窗前的鸚鵡,百合的香爐,書(shū)架上磊磊的書(shū),甜甜的香味,從銀紅的窗紗慢慢滲出。聽(tīng)著林妹妹嬌音如珠,詩(shī)詞細(xì)數(shù),出門(mén)時(shí)也不忘對(duì)紫鵑吩咐,放下一扇紗屜,看那大燕子回來(lái),把簾子放下來(lái),拿獅子倚住。多美的生命,簡(jiǎn)直是詩(shī)意的解讀!
    去過(guò)云南傣族,簡(jiǎn)直是竹的國(guó)度,蕭蕭江上竹,依依滿(mǎn)山麓。竹樓竹榻竹鋪,吃竹用竹唱竹。在那里,竹有著廣泛的用途,竹筒子蒸飯,竹筒子做菜,不用油炸煎炒,簡(jiǎn)直是清清淡淡的竹香滿(mǎn)屋,健康有了首付,美味入了肚。
    喜歡竹,不是因?yàn)樗腔ㄖ兴木用?hào)的矚目,也不是因?yàn)榍Ч鸥柙伈粩嗟脑?shī)賦。只因?yàn)橄矚g那靜靜的綠,那清清的碧,那不悲不喜,不孤不寂的情愫;只是因?yàn)槟且灰顾┏?,貞心自束,玲瓏碎玉的清骨,只是因?yàn)槟怯辛τ泄?jié),剛正不阿的氣度。
    竹在寒冬就開(kāi)始破土,高潔滿(mǎn)腹,不落世俗。用稚嫩的生命把堅(jiān)硬顛覆,驕傲地向世界宣布,不慕百花馥,不戀蜂蝶逐,我用我獨(dú)一無(wú)二的綠色向天空插入。身有節(jié),正氣吐,一生胸懷若谷。
    看竹!桿桿修束,枝枝展舒。不計(jì)人生的贏輸,沒(méi)有勾心斗角的`名目,不怕狂風(fēng)呼,不怕暴雨注,寧睡瓦屋,不戀金土,在山麓,在平湖,引鳳宿,看不足,獨(dú)展風(fēng)骨。
    托物言志蠟燭篇十四
    在一個(gè)春天的早晨,我獨(dú)自走在林陰小道上。那和煦的春風(fēng)加上那細(xì)細(xì)綿綿的春雨,讓我感覺(jué)愜意舒服。我深吸了一口氣,感覺(jué)到一股沁人心脾。
    路邊,柳樹(shù)桿像玉妝扮的一樣,挺立著。柳枝有高有低,垂在小河旁。那小巧的柳葉,像蕭娘的眉毛,讓我想到了《憶揚(yáng)州》的一句詩(shī)“蕭娘臉薄難勝淚,桃葉眉尖易得愁?!?。葉上像珍珠一樣晶瑩剔透的露珠在葉子上滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小露珠像是根我玩捉迷藏,我根著小露珠轉(zhuǎn)移到了草地上。那小草猛然從地底鉆出來(lái),望著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,他左看看,右看看,叫醒了他的好朋友們,他們迎著春風(fēng),跳起了歡快的舞蹈。那如繁星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的似火,白的賽雪,粉的如晚霞……這小巧的野花,點(diǎn)綴著草地。
    我想:這美麗的春景,是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的?這時(shí),風(fēng)兒輕輕吹過(guò),我才知道,原來(lái)是春風(fēng)創(chuàng)造出來(lái)的。她像神工,裁剪出那精細(xì)的柳枝;她像錦匠,編織出毛茸茸的“綠地毯”,她如繡娘,刺繡出一朵朵美麗的鮮花。
    春風(fēng)呀,你吹綠了美麗的林陰小道,吹遍了祖國(guó)的千家萬(wàn)戶(hù)。
    春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)在春天中醒了。小柳枝呦,軟了。小柳梢呀,綠了。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,細(xì)細(xì)的柳葉,在春風(fēng)的吹動(dòng)中,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。招來(lái)了小鳥(niǎo),引來(lái)了蝴蝶,與她一起跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。
    我喜歡柳樹(shù),因?yàn)樗蛠?lái)春的消息,讓大地更加美麗。
    我們的校園里有六棵高大的柳樹(shù),柳條就像小姑娘的頭發(fā)一樣輕輕垂下,在空中搖擺……。
    上學(xué)的時(shí)候,它一搖一擺地,好像在歡迎我、招呼我;上課時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)的,好像也在認(rèn)真聽(tīng)老師講課;下課啦,它又歡快起來(lái),好像要加入我們的隊(duì)列跟我們一起玩;放學(xué)了,柳樹(shù)的枝條掛在我的肩膀上,好像在挽留我多陪它一會(huì)兒。
    它們幾乎是一直陪著我成長(zhǎng)的。我很喜歡這幾棵柳樹(shù),愿它們和我一樣天天向上,茁壯成長(zhǎng)!
    托物言志蠟燭篇十五
    龍種生南岳,孤翠郁亭亭。
    峰嶺上崇崒?zhuān)瑹熡晗挛②ぁ?BR>    夜間鼯鼠叫,晝聒泉壑聲。
    春風(fēng)正淡蕩,白露已清泠。
    哀響激金奏,密色滋玉英。
    歲寒霜雪苦,含彩獨(dú)青青。
    曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂(lè)游春苑斷腸天。
    如何肯到清秋日,已帶斜陽(yáng)又帶蟬!
    一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。
    不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。
    綠竹半含籜,新梢才出墻。
    色侵書(shū)帙晚,陰過(guò)酒樽涼。
    雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。
    但令無(wú)剪伐,會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。
    冰雪林中著此身,不一樣桃李混芳?jí)m。
    忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。
    蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。
    欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。
    誰(shuí)知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。
    草木有本心,何求美人折?
    冷艷全欺雪,余香乍入衣。
    春風(fēng)且莫定,吹向玉階飛。
    一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。
    永豐西角荒園里,盡日無(wú)人屬阿誰(shuí)?
    風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。
    已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
    俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。
    待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
    早梅發(fā)高樹(shù),迥映楚天碧。
    朔風(fēng)飄夜香,繁霜滋曉白。
    欲為萬(wàn)里贈(zèng),杳杳山水隔。
    寒英坐銷(xiāo)落,何用慰遠(yuǎn)客?
    萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。
    前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。
    風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)。
    明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺(tái)。
    驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。
    已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。
    無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。
    零落成泥碾作塵,僅有香如故。
    花開(kāi)不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。
    寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
    不用裁為鳴鳳管,不須截作釣魚(yú)竿。
    千花百草凋零后,留向紛紛雪里看。
    衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;
    些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
    浮香繞曲岸,圓影覆華池。
    ??智镲L(fēng)早,飄零君不知。
    芰裳荇帶處仙鄉(xiāng),風(fēng)定猶聞碧玉香。
    鷺影不來(lái)秋瑟瑟,葦花伴宿露瀼瀼。
    掃除膩粉呈風(fēng)骨,褪卻紅衣學(xué)淡妝。
    好向濂溪稱(chēng)凈植,莫隨殘葉墮寒塘。
    亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。
    風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。
    冰霜正慘凄,終歲常端正。
    豈不罹凝寒,松柏有本性。
    待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。
    沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲。
    颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。
    他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)。
    楊柳回塘,鴛鴦別浦。
    綠萍漲斷蓮舟路。
    斷無(wú)蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。
    返照迎潮,行云帶雨。
    依依似與騷人語(yǔ)。
    當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。
    天質(zhì)自森森,孤高幾百尋。
    凌霄不屈己,得地本虛心。
    歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更陰。
    明時(shí)思解慍,愿斫五弦琴。
    誰(shuí)種蕭蕭數(shù)百竿,伴吟偏稱(chēng)作閑官。
    不隨夭艷爭(zhēng)春色,獨(dú)守孤貞待歲寒。
    聲拂琴床生雅趣,影侵棋局助清歡。
    明年縱便量移去,猶得今冬雪里看。
    一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春。
    縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。
    無(wú)風(fēng)才到地,有風(fēng)還滿(mǎn)空。
    緣渠偏似雪,莫近鬢毛生。
    托物言志蠟燭篇十六
    沒(méi)有水就如同沒(méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)可以給人光明,水則可以給人們以力量,水和太陽(yáng)是等價(jià)的,就像我們每天都要飲水,曬太陽(yáng)一樣。
    有一個(gè)大家所熟悉的人物霍金,他生來(lái)殘疾,只有一根手指能夠自由活動(dòng),但他不絕望,不悲傷,他有著堅(jiān)韌的勇氣,有著面對(duì)困難時(shí)那樂(lè)觀的心態(tài),是這樣的心態(tài)使得原本破舊的花架變的繁花似錦,讓原本黑暗的星空變的星空閃爍,他僅用一根手指就敲出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他提高了自己的地位,憑借著他的堅(jiān)持,他成為了我們眾所周知的耀眼明星,如同水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力穿透了石頭一般,他也憑借著自己的堅(jiān)持不懈獲取了成功。
    水能穿石也如同我們的夢(mèng)想般,水在一天天的不懈努力中,一點(diǎn)一滴的打擊在堅(jiān)固的石頭上,每一次的目標(biāo)都在同一點(diǎn),并奔著目標(biāo)而準(zhǔn)確出擊,水的滴滴弱小,一點(diǎn)一點(diǎn)的在石頭上留痕,穿洞,堅(jiān)持到最后的勝利,那我們呢?我們是否有水一般的毅力,我們是否能向水一般的追求成功,在夢(mèng)想中,我們也應(yīng)像水一樣,刻苦努力的一步一腳印的追求夢(mèng)想,每一次都出擊的準(zhǔn)確無(wú)誤,一點(diǎn)一點(diǎn)的在夢(mèng)想上留痕,直至穿越夢(mèng)想。付出與收獲成正比,夢(mèng)想應(yīng)像水滴一樣,從未止步。
    我們應(yīng)像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳般,多次失敗過(guò)后便是成功,我們應(yīng)像霍金一樣堅(jiān)韌,不絕望悲傷,我們也應(yīng)像水滴般,穿透那石頭,努力的奔目標(biāo)前行,最后獲取成功。
    如一滴水,柔而韌,穿越夢(mèng)想之石。
    托物言志蠟燭篇十七
    冰雪林中著此身,不一樣桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。
    2.《感遇·其一》唐朝·張九齡。
    3.《遣悶戲呈路十九曹長(zhǎng)》唐朝·杜甫。
    江浦雷聲喧昨夜,春城雨色動(dòng)微寒。黃鸝并坐交愁濕,白鷺群飛大劇干。晚節(jié)漸于詩(shī)律細(xì),誰(shuí)家數(shù)去酒杯寬。惟吾最?lèi)?ài)清狂客,百遍相看意未闌。
    4.《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》唐朝·孟浩然。
    八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。
    5.《菩薩蠻·黃鶴樓》近現(xiàn)代·毛澤東。
    茫茫九派流中國(guó),沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!
    6.《群鶴詠》南北朝·蕭道成。
    八風(fēng)儛遙翮,九野弄清音。一摧云間志,為君苑中禽。
    7.《劍客》唐朝·賈島。
    十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事?
    8.《武夷山中》宋朝·謝枋得。
    十年無(wú)夢(mèng)得還家,獨(dú)立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花?
    9.《詠風(fēng)》唐朝·王勃。
    肅肅涼景生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶(hù),卷霧出山楹。去來(lái)固無(wú)跡,動(dòng)息如有情。日落山水靜,為君起松聲。
    10.《題壁上韋偃畫(huà)馬歌》唐朝·杜甫。
    韋侯別我有所適,知我憐君畫(huà)無(wú)敵。戲拈禿筆掃驊騮,欻見(jiàn)騏驎出東壁。一匹龁草一匹嘶,坐看千里當(dāng)霜蹄。時(shí)危安得真致此,與人同生亦同死。
    托物言志蠟燭篇十八
    胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。
    竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
    所向無(wú)空闊,真堪托死生。
    驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。
    獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。
    春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲?
    素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫(huà)作殊。
    身思狡兔,側(cè)目似愁胡。
    絳鏇光堪擿,軒楹勢(shì)可呼。
    何當(dāng)擊凡鳥(niǎo),毛血灑平蕪。
    八風(fēng)儛遙翮,九野弄清音。
    一摧云間志,為君苑中禽。
    韋侯別我有所適,知我憐君畫(huà)無(wú)敵。
    戲拈禿筆掃驊騮,欻見(jiàn)騏驎出東壁。
    一匹龁草一匹嘶,坐看千里當(dāng)霜蹄。
    時(shí)危安得真致此,與人同生亦同死。
    耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷?
    但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽(yáng)。
    海燕雖微渺,乘春亦暫來(lái)。
    豈知泥滓賤,只見(jiàn)玉堂開(kāi)。
    繡戶(hù)時(shí)雙入,華堂日幾回。
    無(wú)心與物競(jìng),鷹隼莫相猜。
    金絡(luò)青驄白玉鞍,長(zhǎng)鞭紫陌野游盤(pán)。
    朝驅(qū)東道塵恒滅,暮到河源日未闌。
    汗血每隨邊地苦,蹄傷不憚隴陰寒。
    君能一飲長(zhǎng)城窟,為報(bào)天山行路難。
    頭上紅冠不用裁,滿(mǎn)身雪白走將來(lái)。
    平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)。
    西陸蟬聲唱,南冠客思深。
    不堪玄鬢影,來(lái)對(duì)白頭吟。
    露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。
    無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心。
    殘鶯何事不知秋,橫過(guò)幽林尚獨(dú)游。
    老舌百般傾耳聽(tīng),深黃一點(diǎn)入煙流。
    棲遲背世同悲魯,瀏亮如笙碎在緱。
    莫更留連好歸去,露華凄冷蓼花愁。
    黃鵠飛兮下建章,羽肅肅兮行蹌蹌,金為衣兮菊為裳。
    唼喋荷荇,出入蒹葭。
    自顧菲薄,愧爾嘉祥。
    失群寒雁聲可憐,夜半單飛在月邊。
    無(wú)奈人心復(fù)有憶,今暝將渠俱不眠。
    大漠沙如雪,燕山月似鉤。
    何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。
    凄風(fēng)淅瀝飛嚴(yán)霜,蒼鷹上擊翻曙光。
    云披霧裂虹霓斷,霹靂掣電捎平岡。
    砉然勁翮剪荊棘,下攫狐兔騰蒼茫。
    爪毛吻血百鳥(niǎo)逝,獨(dú)立四顧時(shí)激昂。
    炎風(fēng)溽暑忽然至,羽翼脫落自摧藏。
    草中貍鼠足為患,一夕十顧驚且傷。
    但愿清商復(fù)為假,拔去萬(wàn)累云間翔。
    百?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高低。
    始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。
    鯤鵬展翅,九萬(wàn)里,翻動(dòng)扶搖羊角。
    背負(fù)青天朝下看,都是人間城郭。
    炮火連天,彈痕遍地,嚇倒蓬間雀。
    怎么得了,哎呀我要飛躍。
    借問(wèn)君去何方,雀兒答道:有仙山瓊閣。
    不見(jiàn)前年秋月朗,訂了三家條約。
    還有吃的,土豆燒熟了,再加牛肉。不須放屁!
    試看天地翻覆。
    君因風(fēng)送入青云,我被人驅(qū)向鴨群。
    雪頸霜毛紅網(wǎng)掌,請(qǐng)看何處不如君?
    枯魚(yú)過(guò)河泣,何時(shí)悔復(fù)及。
    作書(shū)與魴鱮,相教慎出入。
    飽去櫻桃重,饑來(lái)柳絮輕。
    但知離此去,不用問(wèn)前程。
    獨(dú)舞依磐石,群飛動(dòng)輕浪。
    奮迅碧沙前,長(zhǎng)懷白云上。
    翼翼歸鳥(niǎo),晨去于林。
    遠(yuǎn)之八表,近憩云岑。
    和風(fēng)不洽,翻翮求心。
    顧儔相鳴,景庇清陰。
    白龍改常服,偶被豫且制。
    誰(shuí)使?fàn)枮轸~(yú),徒勞訴天帝。
    作書(shū)報(bào)鯨鯢,勿恃風(fēng)濤勢(shì)。
    濤落歸泥沙,翻遭螻蟻噬。
    萬(wàn)乘慎出入,柏人以為識(shí)。
    清音迎曉月,愁思立寒蒲。
    丹頂西施頰,霜毛四皓須。
    碧云行止躁,白鷺性靈粗。
    終日無(wú)群伴,溪邊吊影孤。
    日里飏朝彩,琴中伴夜啼。
    上林如許樹(shù),不借一枝棲。
    托物言志蠟燭篇十九
    如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。
    清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。
    早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。
    個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí),水面又像打翻了顏料。
    到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空?!霸聛?lái)滿(mǎn)地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
    待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍[注:原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi)?,F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。
    一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的`朋友。
    托物言志蠟燭篇二十
    周敦頤的那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,是以蓮花喻志,‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’,道出了蓮花的高潔。而蘇叔陽(yáng)的這篇《我愛(ài)蓮花》,則讓我更加喜歡,也說(shuō)出了我喜歡蓮花的原因。
    我愛(ài)蓮花,因?yàn)樗椒?。只要有?yáng)光、溫暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生長(zhǎng),捧給你白白的藕,綠綠的葉,紅紅的花。它沒(méi)有牡丹的富貴,蘭花的矜持,平凡得好象每個(gè)人都有的希望。
    我愛(ài)蓮花,因?yàn)樗黄椒?。不管多么惡劣的環(huán)境,只要它肯長(zhǎng)出來(lái),必將周?chē)虬绲猛滋屛勰嘧兂煞柿?,讓死水成為池塘,讓魚(yú)可以游泳,讓蛙可以歌唱,讓太陽(yáng)變得溫存,讓月更加明亮,讓上下四方的空氣總是微微地散著一些兒芳香。
    我愛(ài)蓮花,因?yàn)樗椒灿植黄椒?。它沒(méi)有任何分外的要求,卻毫無(wú)怨尤地奉獻(xiàn)自身;自根莖至葉至花至果乃至蓮心,所有的一切都是實(shí)實(shí)在在的寶物。它沒(méi)有造作的清高,也并不傲視眾生?;钪鵀榱朔瞰I(xiàn),這就是它的信條,所以它吉祥,它優(yōu)雅,它崇高,當(dāng)?shù)闷鹑藗兩钌畹膼?ài)戀。
    托物言志蠟燭篇二十一
    媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是能夠陶冶情操。
    一天,我對(duì)媽媽說(shuō),讓我也養(yǎng)一盆花吧!我能夠負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然能夠,可是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!
    仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科,它的別名還叫霸王樹(shù),多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開(kāi)淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它能夠清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。
    仙人掌不必天天澆水,也不需要人們異常照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心境不如意時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自我:“要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗?!?BR>    啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚(yáng)下去。
    托物言志蠟燭篇二十二
    龍種生南岳,孤翠郁亭亭。峰嶺上崇崒?zhuān)瑹熡晗挛②?。夜間鼯鼠叫,晝聒泉壑聲。春風(fēng)正淡蕩,白露已清泠。哀響激金奏,密色滋玉英。歲寒霜雪苦,含彩獨(dú)青青。
    2.《柳》唐朝·李商隱。
    曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂(lè)游春苑斷腸天。如何肯到清秋日,已帶斜陽(yáng)又帶蟬!
    3.《早梅》唐朝·張謂。
    一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。
    4.《房兵曹胡馬詩(shī)》唐朝·杜甫。
    胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。
    5.《鈷鉧潭西小丘記》唐朝·柳宗元。
    得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷鉧潭。西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚(yú)梁。梁之上有丘焉,生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。
    6.《題太公釣渭圖》明朝·劉基。
    璇室群酣夜,璜溪獨(dú)釣時(shí)。浮云看富貴,流水淡須眉。偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。軒裳如固有,千載起人思。
    7.《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》唐朝·杜甫。
    綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書(shū)帙晚,陰過(guò)酒樽涼。雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無(wú)剪伐,會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。
    8.《七古詠蛙》近現(xiàn)代·毛澤東。
    獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲?
    9.《詠煤炭》明朝·于謙。
    鑿開(kāi)混沌得烏金,藏蓄陽(yáng)和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴(lài)生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。
    10.《畫(huà)鷹》唐朝·杜甫。
    素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫(huà)作殊。身思狡兔,側(cè)目似愁胡。絳鏇光堪擿,軒楹勢(shì)可呼。何當(dāng)擊凡鳥(niǎo),毛血灑平蕪。
    托物言志蠟燭篇二十三
    堅(jiān)強(qiáng)由花而生
    記得那天清晨,我像往常一樣去上學(xué),陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我也情不自禁地哼起了小曲??墒翘鞖庹f(shuō)變就變,上最后一節(jié)課時(shí),外面烏云密布,眼看就要下雨了。我郁悶極了,仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。
    果不其然,剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒(méi)有辦法,我冒著雨跨上自行車(chē)飛奔回家。可是事情并沒(méi)有想象的那般順利,雨不但沒(méi)有停,反而越下越大。無(wú)奈之下,我不得不找了個(gè)角落躲避,想要等雨小了再回家??墒牵^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雨絲毫沒(méi)有要停的意思。心情越來(lái)越郁悶,我煩躁的跺了跺腳,就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花!一朵正在被大雨拍打的花!碩大的雨點(diǎn)一次又一次砸在花上,枝葉亂顫,可是花并沒(méi)有向大雨屈服,它不服輸?shù)耐ζ鹄w細(xì)的腰肢,頂風(fēng)而立。那是何等的力量!就算是堅(jiān)硬的石頭,長(zhǎng)時(shí)間被水沖刷都有可能被穿透,被腐蝕,更何況是一朵小花,一朵小小的花!頓時(shí),我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么,回過(guò)頭,跨上自行車(chē),沖進(jìn)狂風(fēng)暴雨里。
    又是一個(gè)下雨天,佇立窗前,眼前又浮現(xiàn)出小花在風(fēng)雨里頂風(fēng)而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開(kāi)。
    托物言志蠟燭篇二十四
    我們家院里有口老井,它并沒(méi)有干涸了,它有著清澈飽滿(mǎn)的水。
    這些年來(lái),它卻漸漸被人遺忘,因?yàn)榧依锝由狭俗詠?lái)水管,再也沒(méi)人費(fèi)力去井里打水了。
    日子久了,老井身邊長(zhǎng)滿(mǎn)了半尺高的雜草,老井披上了一身綠衣,“大隱隱于市”了。
    吃過(guò)團(tuán)圓飯,一大家人敘敘舊,便各自散開(kāi)了。
    過(guò)完年之后,按照慣例是要在家再待上幾天的,可就在這幾天發(fā)生了一件令人不愉快的事,家里人因?yàn)槠鸱孔拥氖虑槌车貌豢砷_(kāi)交,一個(gè)個(gè)兇神惡煞的。我想勸兩句,大伯?dāng)Q過(guò)頭來(lái),“教訓(xùn)”道:“大人說(shuō)話,小孩子插什么嘴!”接著就是一陣二伯四叔加老爸的“槍林彈雨”。
    我?guī)е簧碓箽?,板著臉,沖出家門(mén),跑到老院子去散心。
    院子里的草木茂盛,一陣風(fēng)吹過(guò),我冷得打了個(gè)機(jī)靈,這才注意到披著一身綠色、溶在雜草堆里的那口老井。
    忽的,心頭涌起一股沒(méi)來(lái)由的沖動(dòng),我一個(gè)箭步竄向那口井邊,隨手抓起一顆石子狠狠地往井里擲去。帶著我心中怨氣的石子砸破了井中的水面,“撲通”一聲從井底升起,我感到一股沒(méi)來(lái)由的愉悅,似乎我心里的怨氣隨著那一聲“撲通”已經(jīng)煙消云散。
    于是,一顆又一顆石子投身于深邃的井中,一時(shí)間,井里不停地回響著“撲通!撲通!”的聲音。
    撒完氣的我疲憊地望著井底,看著依然平靜的井水,不服氣地大聲對(duì)著井底喊道:“喂!你這家伙!難道你就不會(huì)生氣嗎?”但是,井,依然沉默無(wú)聲。
    于是,從亂石堆中撿起一塊青磚,狠狠砸入水中。等待著水花四濺的我,依聽(tīng)到的是“撲通”一聲,然后,一切又歸于平靜。
    這一刻,我浮躁的心也漸漸平靜下來(lái)。
    看著幽深靜寂的深不見(jiàn)底的老井,這一刻,我的心中忽然閃過(guò)一個(gè)詞——包容!對(duì),包容,是包容!
    我讀懂了老井的話——包容、容忍,這就是他對(duì)我說(shuō)的話。
    它包容著我,用特殊的方式撫慰著我躁動(dòng)的心。
    它容忍著我,用特別的話語(yǔ)告誡著我迷失的心。
    曾經(jīng),這個(gè)小院門(mén)庭若市,全村的人畜用水泉都從這口井里取得。如今,這里門(mén)可羅雀,這口井也隨著世事變遷逐漸被人忘卻。
    但老井用它的包容,理解著世間的滄桑巨變,包容著世間一切不公。它披上綠衣,隱于雜草叢中,如世外高人般望著這個(gè)小村發(fā)生的一切,無(wú)論是雞毛蒜皮的小事,還是天塌地陷的大事,在他心中絲毫掀不起波瀾。
    它——是一口古井,古井無(wú)波。
    我懂了,悟了,與它道了別,回到了我那滿(mǎn)是波瀾的家,我以包容和淡定在這占得了一汪平靜的湖水。
    古井無(wú)波,永駐我心。