精選美育課堂感想(案例19篇)

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    嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,語言簡練,以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。
    美育課堂感想篇一
    盡管我到過不少名山大川,但紅安之旅對我來說最為獨(dú)特,給我留下的印象也最為深刻,必將終生難忘.可以說,紅安之旅收獲頗多,意義非凡.
    紅安之旅是重溫歷史之旅.從小我就比較喜歡歷史,也許是來自革命老區(qū)(黃岡市浠水縣)的緣故,我對中國近代史更是情有獨(dú)鐘.盡管學(xué)文科的我自以為熟知?dú)v史,但事實(shí)上很多細(xì)節(jié)早已淡忘.這次到紅安接受革命傳統(tǒng)教育,不僅重溫了革命戰(zhàn)爭年代發(fā)生在紅安的這段光榮歷史,而且了解了很多之前聞所未聞、可歌可泣的動(dòng)人故事.比如,烈士戴醒群為了共-產(chǎn)主義的理想信念受盡凌-辱,最終獻(xiàn)出了年輕的生命.“忘記過去,就意味著背叛.”作為一名共產(chǎn)黨員,我們必須牢記歷史特別是中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,進(jìn)而“常懷憂黨之心,恪守興黨之責(zé)”.
    紅安之旅是凈化心靈之旅.通過在紅安接受革命傳統(tǒng)教育,大家普遍感到心靈上得到了洗禮和凈化,深受教育和啟發(fā).我也是一樣,當(dāng)聽到、看到那么多共產(chǎn)黨人為了國家獨(dú)立和民族解放不惜拋頭顱、灑熱血,當(dāng)了解到每三個(gè)紅安人中就有一人為了革命而獻(xiàn)身,我不僅會情不自禁地落淚,而且感到特別震撼.我甚至后悔怎么沒有早一點(diǎn)來紅安,從而早一點(diǎn)讓自己的心靈得到洗禮和凈化.毫不隱晦地說,曾經(jīng)我不止一次地計(jì)較過得失,甚至還鬧過情緒,總覺得組織待我不公,自己太虧了.現(xiàn)在想起來,與那些革命先烈相比,我顯得實(shí)在太過渺小,不啻云泥、霄壤之別.
    紅安之旅是完善自我之旅.紅安之旅讓我受益的決不止是震撼和感動(dòng),更重要的是讓我知道了自己的不足.感動(dòng)不如行動(dòng),知不足而思奮進(jìn).為此,必須把紅安之旅變成完善自我之旅,不斷奮發(fā)進(jìn)齲過去,我總覺得自己不再年輕了,沒啥奔頭了,通過在紅安接受革命傳統(tǒng)教育,領(lǐng)會紅安精神的深刻內(nèi)涵,我深深感到過去的想法有多么可笑.不是說“革命人永遠(yuǎn)年輕”嗎?在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要在“樸誠勇毅,不勝不休”的紅安精神指引、激勵(lì)下,銳意進(jìn)取,著重解決忠誠意識不強(qiáng)、務(wù)實(shí)精神不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)、奮斗意志不強(qiáng)的問題,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,為襄陽的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn).
    美育課堂感想篇二
    今年精神文明建設(shè)工作,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,以貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為主線,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,繼續(xù)加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),大力推進(jìn)文明城市、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建工作,努力建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度,為轄區(qū)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和文明的社會環(huán)境?,F(xiàn)將2017年精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全精神文明建設(shè)工作長效機(jī)制
    社區(qū)黨工委牢固樹立“一盤棋”整體意識,始終把精神文明建設(shè)工作納入重要議事日程。一是制定了精神文明建設(shè)年度計(jì)劃,年初把制定的目標(biāo)任務(wù)分解到人,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí),人人參與、齊抓共管的精神文明建設(shè)工作的良好格局。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,提高機(jī)關(guān)工作效率,重新審定修改制定完善了包括政治理論學(xué)習(xí)、考勤等各項(xiàng)規(guī)章制度,提高機(jī)關(guān)規(guī)范化管理程度。三是為確保創(chuàng)建全國文明城市各項(xiàng)工作任務(wù)全面落實(shí)和深入開展,及時(shí)成立、調(diào)整了以黨工委書記為組長的“創(chuàng)城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)了“創(chuàng)城”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    二、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高精神文明建設(shè)工作的能力和素質(zhì)
    1.從干部職工理論學(xué)習(xí)入手,著力提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。黨工委年初制定干部理論學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目,抓好集中學(xué)習(xí),注重分類指導(dǎo)。結(jié)合主題教育活動(dòng),在不同階段、不同時(shí)期具體安排與時(shí)事相銜接學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)制度,在堅(jiān)持人員、計(jì)劃、內(nèi)容、方法、時(shí)間“五到位”的基礎(chǔ)上,還圍繞“六個(gè)結(jié)合”,即堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、堅(jiān)持原文通讀與重點(diǎn)篇章精讀相結(jié)合、堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合、堅(jiān)持撰寫心得體會與座談交流相結(jié)合、堅(jiān)持上好黨課與觀看電教片相結(jié)合、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人上門補(bǔ)課相結(jié)合。目前為止,已組織集中學(xué)習(xí)41次,撰寫讀書筆記10000余字,撰寫心得體會12篇;街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)已帶頭講收看廉潔自律題材電教片4場次,全年沒有干部職工違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    2.從關(guān)心干部職工生活入手,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。以人為本,切實(shí)關(guān)心干部職工的思想和生活問題。社區(qū)干部在生病住院或家有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)和同事都要親自到醫(yī)院、到家探望并送去慰問品。
    三、扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提高文明程度
    1、加強(qiáng)“全域無垃圾”工作。以今年“創(chuàng)建全國文明城市”工作為契機(jī),繼續(xù)鞏固工作成果,積極開展“全域無垃圾”活動(dòng)。采取多種形式向轄區(qū)單位和居民進(jìn)行衛(wèi)生、健康宣傳教育,提高轄區(qū)單位、居民的環(huán)衛(wèi)意識和健康意識,使轄區(qū)單位、居民自覺、主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生的治理和維護(hù)工作。社區(qū)建立經(jīng)常性巡視制度,對轄區(qū)中的重點(diǎn)地段、重點(diǎn)單位進(jìn)行跟蹤檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題要求責(zé)任單位或責(zé)任人員立即進(jìn)行整改治理開展“全域無垃圾”志愿服務(wù)活動(dòng)12次。
    樹新風(fēng)”公益廣告牌50余塊,“遵德守禮”公益廣告牌48塊,“喜迎十九大”宣傳牌4塊,“市民公約”8塊,印發(fā)“倡議書”“市民公約”“居民公約”等市民宣傳教育資料5000余份,發(fā)動(dòng)志愿者入戶宣傳3次。
    3、積極與轄區(qū)單位聯(lián)合,大力開展豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)。一是加快文體隊(duì)伍建設(shè),在原有隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,積極探索組建新的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成立。二是組織的社區(qū)文化宣傳隊(duì)伍經(jīng)常在社區(qū)文化活動(dòng)中心和轄區(qū)文化廣場開展宣傳活動(dòng),在重要節(jié)日期間舉辦各種文藝宣傳活動(dòng)達(dá)4場次,在凝聚向心力,振奮干部精神,豐富單位職工、社區(qū)群眾精神文化生活,加快文明和諧社區(qū)建設(shè)上起到了積極的推動(dòng)作用。
    4、加強(qiáng)轄區(qū)社會治安綜合治理工作。社區(qū)以召開轄區(qū)單位黨建聯(lián)系會為載體,以加強(qiáng)基層治安網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)為主線,加強(qiáng)對社會治安綜合治理工作的指導(dǎo)與管理。動(dòng)員各方面力量,實(shí)施“治安巡防、糾紛調(diào)解、便民服務(wù)”三位一體,“警、社、居、巡”四輪齊驅(qū),同時(shí)還與轄區(qū)單位、物業(yè)公司、社區(qū)居委會形成強(qiáng)大合力,齊抓共管,共同維護(hù)社會治安,扎實(shí)推進(jìn)“平安社區(qū)”建設(shè)工作。大力開展了“法律進(jìn)千家進(jìn)萬戶”活動(dòng),加強(qiáng)對轄區(qū)閑散、重點(diǎn)青少年的管理教育工作,實(shí)行重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)人員重點(diǎn)防范和重點(diǎn)管理,有效地控制、降低了轄區(qū)治安、刑事案件發(fā)案率,保持了轄區(qū)社會治安形勢的穩(wěn)定。
    四、開展了公民道德系列教育實(shí)踐活動(dòng)
    1.精心評選樹立和廣泛宣傳褒揚(yáng)了一批先進(jìn)典型。一是通過舉辦慶“七一”表彰大會,表彰在各崗位上涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者、特色家庭及道德模范。評選出文明家庭、健康家庭、學(xué)習(xí)型家庭等各類模范家庭6戶,身邊好人4人,為社區(qū)其他家庭、個(gè)人樹立了榜樣。二是開展了北京路市場聯(lián)合工會委員會慶“三八”表彰活動(dòng)。聯(lián)合區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、北京路市場等單位對2016年度14名“三八紅旗手”、巾幗標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女工作。三是組織居民到金昌花文化博覽館、金昌大劇院參加了“全國文明家庭”李余霞家庭先進(jìn)事跡報(bào)告會。四是通過道德講堂和傳統(tǒng)節(jié)日邀請李紅啟、張英、賈世明等先進(jìn)典型人物到社區(qū)宣講各類道德模范事跡,積極營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)湫土己蒙鐣諊?,收到了良好成效?BR>    2.積極開展道德講堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃,每月至少組織一次“道德講堂”活動(dòng),并有活動(dòng)記錄,活動(dòng)剪影。宣講以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為內(nèi)容,并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。二是積極打造活動(dòng)陣地。在社區(qū)四樓會議室設(shè)立了“道德講堂”,設(shè)置了噴繪背景和專門標(biāo)識,開設(shè)專題,普及文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進(jìn)事跡等,在社區(qū)營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    3.開展了“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。在元宵節(jié)開展了以“金雞起舞鬧元宵?和諧鄰里一家親”為主題的猜燈謎活動(dòng);在“三八婦女節(jié)”來臨之際,開展了“關(guān)愛女性?喜慶三八”鄰里聯(lián)誼活動(dòng);在清時(shí)節(jié)開展了“文明祭祀?綠色清明”系列活動(dòng);在端午節(jié)開展了“‘粽’情端午?傳承文化——金川區(qū)‘舌尖上的粽子’評選”活動(dòng);在七夕節(jié)開展了“相濡以沫?相聚七夕”的主題活動(dòng);在國慶中秋來臨之際,舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演,很好地詮釋了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
    4.開展了形式多樣的群眾性文化活動(dòng)。5月舉辦了“龍泉杯”象棋大賽,開展了以“相聚青春五月·共筑幸福龍泉”為主題的區(qū)域化群團(tuán)共建聯(lián)誼活動(dòng);6月開展了活力金川·百姓文化大舞臺社區(qū)專場文藝演出活動(dòng),并舉辦慶“七一”表彰大會暨文藝演出活動(dòng);9月舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演,極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。
    抵制邪教報(bào)祖國”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)、未成年人愛國主義教育活動(dòng)。
    共享小康”為主題的殘疾人健身周活動(dòng);9月在國慶節(jié)及中秋節(jié)即將到來之際,開展了“情暖困難群眾喜迎中秋國慶”幫扶慰問主題活動(dòng)。
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    美育課堂感想篇三
    在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識?!蔽覀円钊雽W(xué)習(xí)領(lǐng)會這一重要講話精神,把握好增強(qiáng)文化自信的著力點(diǎn),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化這“三大文化”。
    大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以天人合一的和諧精神、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、民為邦本的民本思想、止于至善的崇高追求等為重要內(nèi)涵的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,經(jīng)過千百年的錘煉,形成了中華民族特有的信仰追求、價(jià)值取向、高尚品格,已浸潤于每個(gè)中國人心中,成為百姓日用而不覺的價(jià)值觀,展示了中華民族的性格、氣節(jié)和氣魄,增強(qiáng)了中華民族的骨氣和底氣。增強(qiáng)文化自信,就要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和開發(fā),對其中至今仍有借鑒價(jià)值的內(nèi)容和形式加以改造,賦予其新的內(nèi)涵和表達(dá)方式,增強(qiáng)其影響力和感召力,讓中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。
    大力弘揚(yáng)革命文化。革命文化是中國革命取得勝利的文化支撐和精神動(dòng)力,具有鮮明的民族性、科學(xué)性、大眾性。民族性,即革命文化代表著中華民族為追求獨(dú)立解放、反對帝國主義侵略壓迫、反對封建主義和官僚資本主義剝削、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的正確方向;科學(xué)性,即革命文化堅(jiān)持唯物史觀與唯物辯證法,堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合;大眾性,即革命文化代表著人民群眾的根本利益與要求,既扎根于人民大眾的文化實(shí)踐,又發(fā)展于人民大眾的文化創(chuàng)造活動(dòng)。增強(qiáng)文化自信,就要大力弘揚(yáng)革命文化,彰顯時(shí)代精神,錘煉民族品格,鍛造民族風(fēng)骨,促進(jìn)民族自新,為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。
    大力弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化。社會主義先進(jìn)文化是以馬克思主義為指導(dǎo),以社會主義核心價(jià)值觀為靈魂,充分展現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來優(yōu)秀品質(zhì)的文化。面向現(xiàn)代化,就是以我們正在做的事情為中心,深入研究關(guān)系國計(jì)民生的重大課題,系統(tǒng)總結(jié)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)。面向世界,就是圍繞世界發(fā)展面臨的重大問題,探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大課題,提出體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價(jià)值的理念、主張、方案。面向未來,就是準(zhǔn)確把握中國特色社會主義發(fā)展的大趨勢,揭示我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大邏輯,始終保持強(qiáng)大的戰(zhàn)略定力。社會主義先進(jìn)文化具有無可比擬的優(yōu)越性和先進(jìn)性,是馬克思主義政黨精神上的旗幟,為當(dāng)代中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供精神動(dòng)力與智力支持。增強(qiáng)文化自信,就要大力弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,不斷提升國民文化意識、提升中華民族整體文化素質(zhì),匯聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量。
    10月2__月日下午,市水利局黨組召開“弘揚(yáng)太行精神
    增強(qiáng)文化自信”專題研討會。局黨組書記、局長宋輝文主持會議并講話,局領(lǐng)導(dǎo)孫景峰、李文藝、張晉、郭曉光、梁志忠、尚治安出席會議。會上,局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員圍繞主題,結(jié)合各自思想和工作實(shí)際,暢談了認(rèn)識體會,進(jìn)行了深入的討論交流。
    美育課堂感想篇四
    音樂留給人記憶中的深刻印象,往往是其他事物難以相比的。小學(xué)音樂教材中的每一首歌、每一支樂曲,無不以其真實(shí)生動(dòng)的形象,展現(xiàn)出一副副美麗的畫卷。如《我的祖國》、《愛我中華》,贊頌了我們偉大祖國的壯美;《趕圩歸來阿里里》、《如今家鄉(xiāng)山連山》,謳歌了人性的美;《嘎達(dá)梅林》,弘揚(yáng)了英雄行為的美。我國各民族聲樂及器樂的介紹,我國各地民歌的介紹以及外國音樂作品和器樂的介紹,展示了世界各國、各地區(qū)、各民族源遠(yuǎn)流長、豐富多彩的文化藝術(shù)。教師稍加點(diǎn)撥,就可使這美好的世界,美好的大自然,美好的生活通過音樂作品形象置一畫卷,被孩子們不斷發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。而且和美好的音樂一樣,深刻久遠(yuǎn)的留在心底。
    讓音樂伴隨學(xué)生追求美的人生。
    歌曲是音樂和詩詞的結(jié)合,好多歌曲的歌詞,就是一首好詩?!霸娨匝灾?,歌以傳情”,好多歌曲可以對一個(gè)時(shí)代、一大批人及至一個(gè)國家、一個(gè)民族產(chǎn)生巨大的影響。今天,當(dāng)《國歌》的旋律在國外奏響時(shí),又使多少人熱淚盈眶。
    小學(xué)音樂教師擔(dān)負(fù)有為祖國花朵奉獻(xiàn)精神食糧、培養(yǎng)一大批有作為的新人、推進(jìn)和諧社會的神圣職責(zé)。我們一定要牢固占領(lǐng)小學(xué)音樂領(lǐng)地,保護(hù)好幼小的花朵,用大批優(yōu)秀、健康的音樂內(nèi)容去塑造少兒的美好靈魂。應(yīng)積極宣傳、推廣優(yōu)秀歌曲幫助青少年辨別美丑,區(qū)分良莠,用好歌去培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、熱情、道德和情操,讓好歌伴隨少年兒童長大成材,為提高我們?nèi)竦乃刭|(zhì)作出貢獻(xiàn)。
    美育課堂感想篇五
    美育對于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有重要作用。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,它有著其它教育方式所沒有的、獨(dú)特的、不可替代的作用,是學(xué)校教育的重要組成部分。本學(xué)期我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計(jì)劃,并通過一學(xué)期的工作中,美育工作取得較理想的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、明確計(jì)劃目標(biāo)
    我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排、策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,所以我們在制定計(jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、把美育工作與各科、各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合
    為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育水平,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識,樹立美的思想,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。
    三、積極開展課余藝術(shù)教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐
    開展形式多樣的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺。要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如:組織學(xué)生開展“經(jīng)典美文朗誦比賽”,組織學(xué)生美術(shù)、書法作品展覽,利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識,推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    四、取得的經(jīng)驗(yàn)
    1、重視藝術(shù)教育,注重美術(shù)課堂教學(xué),藝術(shù)教育重普及,學(xué)有特長。
    學(xué)校對藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷完善組織機(jī)構(gòu),并制定了可行的措施、方案,領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作,明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化,課外活動(dòng)制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng),改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下,購置音美教學(xué)設(shè)備,并配置音樂教室,美術(shù)教室,營造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美,學(xué)校充分利用每一種形式,每一個(gè)空間,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使學(xué)生在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
    2、選派專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué),開全課程,保證質(zhì)量。
    3、根據(jù)教師的自身特點(diǎn),組織開展課外藝術(shù)班活動(dòng),發(fā)揮教師特長,培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。
    4、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展藝術(shù)教育活動(dòng),如“慶六一歌詠比賽”、“鮮花獻(xiàn)黨慶”等,豐富了學(xué)生的文藝生活,鍛煉了學(xué)生的文藝才能。
    5、組織形式多樣的文藝活動(dòng),豐富校園文化生活。
    藝術(shù)教育活動(dòng),特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié),舉行文藝匯演、書畫比賽,通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才,并經(jīng)常參加鎮(zhèn)組織的各種文藝演出,得到了社會的認(rèn)可和稱贊。
    通過各種藝術(shù)活動(dòng)的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
    6、組織開展好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
    近年來,美術(shù)教學(xué)組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,起到了積極作用。
    首先,本小組不僅集中學(xué)習(xí)各種美術(shù)知識,還組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)能力的課外活動(dòng),如教授他們?nèi)绾萎媺w畫,制作高品質(zhì)的黑板報(bào)等。集中活動(dòng)時(shí),地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),取得優(yōu)異的成果。
    其次,我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,給他們每個(gè)人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂。
    美育課堂感想篇六
    1.黨員教育深入開展
    一是學(xué)習(xí)宣貫黨的十九大精神。制訂黨委中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,把十九大精神學(xué)習(xí)作為年度學(xué)習(xí)重點(diǎn),黨委中心組7次組織專題學(xué)習(xí)十九大精神,收看市公司“學(xué)習(xí)十九大擁抱新時(shí)代”專題講座,邀請黨校老師作黨的十九大精神授課輔導(dǎo),組織基層黨組織和全體黨員學(xué)習(xí)十九大精神。二是深入開展豐富多彩的黨員教育活動(dòng)。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,組織開展專題學(xué)習(xí)周系列活動(dòng)。組織開展黨員統(tǒng)一活動(dòng)日和月度主題黨日活動(dòng),分兩批組織48名黨員參加省公司延安、井岡山紅色實(shí)景黨課教育,接受革命傳統(tǒng)教育;組織開展建黨97周年系列活動(dòng),舉辦慶祝建黨97周年黨員故事分享會暨“敬業(yè)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”道德講堂活動(dòng)等。
    2.隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)
    3.組織基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)
    一是加強(qiáng)黨務(wù)人員能力建設(shè)。開展年度黨建工作績效綜合考評,組織基層黨組織書記抓黨建工作述職述責(zé)述廉活動(dòng),組織開展“書記們開講啦”黨課活動(dòng)、“尋找老支書精神”活動(dòng),先后組織四批12名支部書記、三批10名青年黨員骨干參加省公司專業(yè)能力素質(zhì)培訓(xùn);二是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。嚴(yán)格黨內(nèi)民主生活,按照省公司“建凝聚人心好支部,做遵章守約好黨員”活動(dòng)要求,扎實(shí)開展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范“三會一課”制度,動(dòng)態(tài)維護(hù)國網(wǎng)黨務(wù)信息化管理系統(tǒng)。努力抓好黨的后備力量建設(shè),組織公司27名發(fā)展對象、預(yù)備黨員和入黨積極分子分兩批參加縣集中培訓(xùn),全年新發(fā)展3名黨員、按期轉(zhuǎn)正3名預(yù)備黨員。
    4.“兩個(gè)責(zé)任”有效落實(shí)
    5.文明建設(shè)不斷深化
    傳講溫暖記憶”進(jìn)企業(yè)文化示范點(diǎn)活動(dòng),塔集供電所創(chuàng)建成為省公司企業(yè)文化建設(shè)示范點(diǎn)。
    6.群團(tuán)工作有聲有色
    一是扎實(shí)做好工會工作。開展節(jié)日訪貧問苦工作,慰問救助離退休職工和在職職工近80戶,發(fā)放慰問金近10萬元;開展夏季高溫慰問一線職工工作;探視住院離退休職工和在職職工近30名;組織開展“五一”勞模風(fēng)采及“身邊的勞動(dòng)者”展示學(xué)習(xí)活動(dòng),公司一名員工被表彰為金湖縣勞動(dòng)模范;深耕“5980”服務(wù)品牌,征集金點(diǎn)子12條;深化班組管理創(chuàng)新理念,提升班組管理水平。二是積極開展團(tuán)青工作。舉辦“情暖回家路,溫情伴你行”暖冬行動(dòng);開展“傳承總理精神,爭做優(yōu)秀青年”主題教育活動(dòng);組織志愿者開展電力安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng);開展關(guān)愛留守兒童,共植愛心成長樹活動(dòng),策劃關(guān)注留守兒童從“給與”到“給予”精神、物質(zhì)雙重幫助活動(dòng),__電力新聞網(wǎng)、__電力app、國網(wǎng)故事匯予以發(fā)表;組織青年員工開展與勞模一起過五一、榜樣的力量活動(dòng),組織參加省公司青創(chuàng)賽。
    7.新聞宣傳亮點(diǎn)突出
    8.品牌打造卓有成效
    持續(xù)打造特色品牌,進(jìn)一步提升黨員服務(wù)隊(duì)管理。今年以來,金湖電力飛虎共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)被各級媒體深度報(bào)道,8月8日,新華社以《新時(shí)代新風(fēng)采——走進(jìn)國網(wǎng)__電力(金湖飛虎)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)》為題,以全網(wǎng)直播形式向全社會展示了國網(wǎng)公司一支扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)的形象;8月21日,《人民日報(bào)》以1000多字的大篇幅、題為“在‘解電憂’中鍛造過硬作風(fēng)”,全面報(bào)道金湖飛虎共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)的事跡;8月23日,中共淮安市委姚曉東書記作出批示:金湖電力飛虎隊(duì)的事跡很感人、很過硬,全市基層黨組織學(xué)習(xí)金湖電力飛虎隊(duì)的精神和經(jīng)驗(yàn);省《黨的生活》雜志、省公司信息、黨建工作動(dòng)態(tài)均刊登了金湖電力飛虎隊(duì)事跡。
    美育課堂感想篇七
    一堂別開生面的美育課開幕式,讓我明白了如何以美育人,以文化人。因?yàn)榇舜我咔榈木壒?網(wǎng)絡(luò)更加成為人們生活不可缺少的一部分。從而,音樂節(jié)演變?yōu)椤懊烙贫苏n堂"活動(dòng),通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式,對青少年的思想情感、藝術(shù)情操進(jìn)行深化。
    “用美育傳承延安精神”是本屆音樂節(jié)的宗旨,"文藝為人民"是根本。通過“美育云端課堂",藝術(shù)家們在疫情期間用藝術(shù)之美撫慰人心、凝聚人心,振奮民族精神、傳播正能量!
    一首首紅色經(jīng)典,帶我們身入那可歌可泣的事跡。用紅色文化培養(yǎng)時(shí)代新人,用美育傳承延安精神。習(xí)近平總書記說:“偉大的延安精神教育和滋養(yǎng)了幾代中國共產(chǎn)黨人,始終是凝聚人心、戰(zhàn)勝困難、開拓前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。”面對新冠病毒的嚴(yán)峻形式,我們更要發(fā)揚(yáng)偉大的延安精神,鼓舞全民斗志,迎難而上,打贏這場抗疫阻擊戰(zhàn)!
    美育課堂感想篇八
    2019年,市林業(yè)局按照市文明委《__市2019年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》(寧文明委〔2019〕5號)文件要求,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)省、市文明辦相關(guān)文件精神,不斷創(chuàng)新工作方式,強(qiáng)化各項(xiàng)任務(wù)措施,扎實(shí)開展精神文明建設(shè)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將全局2019年精神文明建設(shè)工作開展情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
    (一)持續(xù)深入開展政治理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,修訂了《局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》,制定《局黨組中心組學(xué)習(xí)安排》,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,局黨組召開中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會16次。把推進(jìn)“兩個(gè)絕對”具體化與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化有效銜接,制定市林業(yè)局《推進(jìn)“兩個(gè)絕對”具體化貫徹落實(shí)措施》,全局31個(gè)黨支部建立“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想講習(xí)所”,局黨組書記帶頭講黨課,黨組成員分別在聯(lián)點(diǎn)支部講黨課,各支部書記在本支部帶頭講黨課,普通黨員講微黨課,形成具有林業(yè)特色的“林間講習(xí)”“工地講習(xí)”等黨員教育新機(jī)制。局黨組開展專題討論7次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課19次。
    (二)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。以社會主義榮辱觀為引領(lǐng),加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,在全局形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。一是深入開展“道德講堂”活動(dòng),充實(shí)完善講堂內(nèi)容,并組織開展道德論壇、道德修身等活動(dòng)。二是在全局范圍內(nèi)廣泛征集并推選第四屆我市道德模范候選人,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,慰問身邊的道德模范段志龍同志,并在全局掀起向段志龍同志學(xué)習(xí)的熱潮。三是結(jié)合建黨97周年、清明祭典日和民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織祭英烈、參觀喜饒嘉措大師愛國愛教展覽,開展社會主義核心價(jià)值觀教育、愛國主義教育等活動(dòng)。四是大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,全局系統(tǒng)干部職工積極注冊使用“全國工會電子職工書屋”,舉辦全民閱讀、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),傳遞了積極向上的人生追求、高尚的情感境界和健康的生活情趣。五是組織全局黨員干部群眾前往青海省美術(shù)館參觀“打造綠色發(fā)展樣板城市,建設(shè)新時(shí)代幸福__”__地區(qū)美術(shù)作品展、觀看電影《天慕》,典型事跡專題節(jié)目《榜樣3》,開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),大力宣傳改革開放40周年以來我國在各方面取得的巨大成就,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員群眾,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
    二、持續(xù)推進(jìn)鞏固全國文明城市成果常態(tài)化工作。
    (一)進(jìn)社區(qū)、下基層服務(wù),密切黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾。開展“雙進(jìn)雙聯(lián)四服務(wù)”活動(dòng),組織256名黨員深入社區(qū)群眾中,開展微心愿認(rèn)領(lǐng)、關(guān)愛孤寡老人及留守兒童、環(huán)境衛(wèi)生整治、安全知識宣傳等活動(dòng)。落實(shí)“雙幫”措施,全局23個(gè)黨支部與22個(gè)村黨支部結(jié)對,511名干部職工與309戶貧困戶認(rèn)親,投入幫扶資金物資約38萬元,組織勞務(wù)輸出3920人次,實(shí)現(xiàn)務(wù)工收益36.46萬元。開展“深入基層送服務(wù)”活動(dòng),編制了《油用紫斑牡丹高寒地區(qū)播種繁育技術(shù)》《苗圃地苗木養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)》2部服務(wù)“三農(nóng)”遠(yuǎn)程教育片,安排9名中高級專業(yè)技術(shù)人員組建專家服務(wù)團(tuán),深入大通縣和湟中縣的18個(gè)村,送科技送知識送服務(wù)。
    (二)堅(jiān)持脫真貧、真脫貧幫扶,全力推進(jìn)以黨建促脫貧攻堅(jiān)工作。將安排林業(yè)生態(tài)公益管護(hù)崗位作為精準(zhǔn)扶貧的有效途徑,2019年在大通、湟中、湟源落實(shí)生態(tài)公益性扶貧崗位護(hù)林員1202名。抽調(diào)2支扶貧工作隊(duì),深入大通縣田家溝村、爾麻村開展精準(zhǔn)扶貧工作,安排120名干部職工結(jié)對幫扶90戶貧困戶,通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、林下種養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出等帶動(dòng)農(nóng)民脫貧致富。田家溝村已實(shí)現(xiàn)脫貧退出,爾麻村力爭在2019年底實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。
    (三)打造健康向上的人文環(huán)境。各公園景區(qū)不斷加大游人管理力度,引導(dǎo)游人文明游園。采取定點(diǎn)值守與流動(dòng)巡查,文明勸導(dǎo)與廣泛宣傳相結(jié)合的辦法,制止隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆、禁煙區(qū)域吸煙等不文明行為。
    (四)立足本職完成城區(qū)綠化工作。一是精品公園游園建設(shè)。二是城區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境營造。三是公園游園景觀提升改造。全面完成了人民公園、南山公園等7個(gè)公園游園景觀提升和湟水河濕地等5個(gè)公園海綿化改造2019年建設(shè)任務(wù)。四是街頭綠地增綠建設(shè)。完成7處新建、32處景觀提升改造街頭綠地建設(shè)任務(wù)。五是道路添綠建設(shè)。完成了18條新建道路綠化建設(shè)及9條道路綠化帶景觀提升改造。六是花街與景點(diǎn)營造。全面完成了38處盆花景點(diǎn)設(shè)置,27條花街營造,10條花橋建設(shè)、3處墻體綠化任務(wù)。七是花海及花卉種植彩化。組織完成《__市城區(qū)花海營造規(guī)劃方案》、《__市城區(qū)花海營造實(shí)施方案》編制工作,全面完成花海營造建設(shè)任務(wù)。在城市高速公路沿線、城區(qū)主要廣場及綠道沿線打造了花卉節(jié)點(diǎn),營造了花海景觀。八是城區(qū)老舊樓院、單位庭院美化。按照年初分解的任務(wù),組織四區(qū)、園區(qū)全面完成了27個(gè)老舊樓院、單位庭院景觀提升改造任務(wù)。
    (五)開展環(huán)境綜合整治行動(dòng)。一是各公園結(jié)合綠化工作開展了灌溉、樹木修剪、補(bǔ)植補(bǔ)栽等工作,對園內(nèi)長勢弱、景觀差的樹木進(jìn)行調(diào)整、更換。加強(qiáng)對園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的保潔,徹底清除房前屋后、邊緣地帶的衛(wèi)生死角,做到每天兩掃、全天保潔,以良好的環(huán)境服務(wù)于民。二是設(shè)立文明服務(wù)崗、增加文明引導(dǎo)志愿人員,尤其是針對“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)假日游園人數(shù)劇增,管理難度和安全壓力加大的實(shí)際,提前謀劃,多措并舉,通過局機(jī)關(guān)工作人員開展文明游園志愿服務(wù),增加管理服務(wù)保潔人員,爭取警力和志愿服務(wù)者,延長工作時(shí)間等辦法,精心組織、合理安排、分片負(fù)責(zé),為廣大市民營造優(yōu)美、整潔、安全、有序的游園環(huán)境。
    共建共享幸福__”為主題的“創(chuàng)建日”活動(dòng),參加了“中華民族一家親”三下鄉(xiāng)活動(dòng)文藝演出;各公園單位充分利用電子屏、宣傳欄、展板等,制作張貼創(chuàng)城、創(chuàng)衛(wèi)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等宣傳畫,大力宣傳“創(chuàng)建日”活動(dòng),集中開展園容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、游園秩序整治、不文明行為勸導(dǎo)、園林綠化景觀提升、公共設(shè)施維護(hù)、亂張貼亂涂寫清查等活動(dòng),對不文明行為進(jìn)行排查整改,確保不留死角,給游客創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適文明的游園環(huán)境,促進(jìn)市民文明習(xí)慣養(yǎng)成和城市文明程度提升,推動(dòng)廣大干部職工和市民群眾持續(xù)常態(tài)參與各項(xiàng)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了鞏固創(chuàng)建成果的主動(dòng)性積極性。
    三、大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建工作。
    (一)開展“講文明樹新風(fēng)活動(dòng)”,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。一是充分利用led屏、宣傳欄、廣告牌等載體進(jìn)行“講文明樹新風(fēng)”宣傳,教育和引導(dǎo)職工及廣大游客使用文明用語、踐行文明行為,把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中。二是運(yùn)用愛國主義教育基地、道德講堂等載體,通過參觀學(xué)習(xí)、座談交流、宣講解讀等形式廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)。三是在公園綠地、主干道等重要地段設(shè)置與公園景觀相協(xié)調(diào)的“遵德守禮”提示牌。四是開展豐富的職工文體活動(dòng)。為進(jìn)一步活躍職工文化生活,元旦期間組織全局40名職工參加了2019年元旦環(huán)城賽慢跑方隊(duì);“三八”期間局屬各單位開展了豐富多彩的趣味游戲、跳繩、踢毽子、搶凳子、五子棋,以及多姿多彩的歌曲演唱、舞蹈、小品、詩歌朗誦等文藝表演活動(dòng);局屬23家企事業(yè)單位,546名職工積極參與“安康杯”競賽活動(dòng);積極參加“__市第五屆職工職業(yè)技能大賽”活動(dòng),與市勞動(dòng)競賽委員會、市總工會、市婦聯(lián)、市共青團(tuán)、市職工職業(yè)技能大賽組委會聯(lián)合舉辦了以“當(dāng)好主人翁、建功新時(shí)代,打造綠色發(fā)展樣板城市”為主題的插花花藝競賽活動(dòng);推選一名職工參加市婦聯(lián)組織的“助推綠色發(fā)展共享幸福__”為主題的演講比賽,榮獲三等獎(jiǎng);組織機(jī)關(guān)10名女職工參加了公園巷社區(qū)舉辦的拔河比賽,我局組織的拔河隊(duì)取得第一名的好成績;舉辦“我的崗位我最優(yōu)”交流座談,女職工圍繞自己的工作崗位說感悟、談經(jīng)驗(yàn),有效地調(diào)動(dòng)了職工的凝聚力和向心力;國慶前夕組織開展了職工趣味運(yùn)動(dòng)會,進(jìn)一步豐富了干部職工精神文化生活。
    (二)突出林業(yè)園林行業(yè)特色,開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。將開展園事花事活動(dòng)和傳統(tǒng)的節(jié)假日緊密結(jié)合起來,積極開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),結(jié)合各公園游園特點(diǎn),在規(guī)劃理念、設(shè)計(jì)思路、景點(diǎn)布局及活動(dòng)的藝術(shù)性、趣味性等方面進(jìn)行綜合考慮和策劃,不斷滿足市民的游園需求,豐富市民的文化生活。通過舉辦人民公園郁金香展、海棠公園海棠展、文化公園牡丹展、植物園盆景奇石書畫展、科普宣傳月、南山公園觀賞向日葵展、野生動(dòng)物園金秋菊展等活動(dòng),大力傳播林業(yè)文化。
    (三)培育文明道德風(fēng)尚。一是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)、“我們的黨日”、“黨員固定活動(dòng)日”系列志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步完善黨員志愿者信息庫,組織黨員開展黨員進(jìn)社區(qū)、“雙進(jìn)雙聯(lián)四服務(wù)”、結(jié)對幫扶、精準(zhǔn)扶貧等集中志愿服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化、品牌化。二是各公園設(shè)立志愿服務(wù)驛站,為游客提供全方位志愿服務(wù)。三是組織5名黨員干部及職工開展義務(wù)獻(xiàn)血,不斷增強(qiáng)全局黨員干部的奉獻(xiàn)意識,進(jìn)一步鞏固全局關(guān)心社會公益事業(yè)、具有高度社會責(zé)任感的良好形象。四是積極組織全局干部職工開展“博愛一日捐”活動(dòng),總金額近4萬元。五是組織我市全民義務(wù)植樹活動(dòng),積極開展我市“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹”試點(diǎn)工作,確定22處全民義務(wù)植樹接待點(diǎn),在全市范圍內(nèi)掀起植綠護(hù)綠的熱潮。
    (四)開展文明交通、文明旅游、文明餐桌、網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。一是積極倡導(dǎo)全局職工參與“文明餐桌”行動(dòng),要求有食堂的單位設(shè)置“文明餐桌”提示語,大力提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。二是引導(dǎo)職工積極參與“無車日”、“低碳出行”活動(dòng),深入宣傳“文明出行、公交優(yōu)先”理念,切實(shí)提高職工文明出行意識。三是抓好網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動(dòng),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。四是大力倡導(dǎo)文明交通,安排全局干部職工240余人次積極參與文明交通引導(dǎo)、文明勸導(dǎo)和衛(wèi)生清潔等志愿服務(wù)活動(dòng),有效改善了督導(dǎo)范圍的交通秩序和環(huán)境衛(wèi)生,解決市容環(huán)境中存在的突出問題,全面提升市民綜合素質(zhì)和城市文明程度。
    (五)加強(qiáng)誠信建設(shè)。深入貫徹國務(wù)院《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020年)》、中央文明委《關(guān)于推進(jìn)誠信建設(shè)制度化的意見》,積極引導(dǎo)各單位職工講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范,在林業(yè)生產(chǎn)、公共服務(wù)等方面誠實(shí)守信。一是通過窗口單位優(yōu)質(zhì)文明創(chuàng)建,圍繞鞏固創(chuàng)城成果的氛圍營造、環(huán)境綜合整治、綠地景觀提升、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等方面著力加強(qiáng)誠信建設(shè)。加強(qiáng)游客服務(wù)中心建設(shè),設(shè)置志愿者服務(wù)驛站,提供各類便民服務(wù)措施,創(chuàng)新服務(wù)方式,努力提高誠信服務(wù)水平。二是積極反饋12345投訴熱線,著力解決焦點(diǎn)問題,截止目前,共辦結(jié)市政府12345市民反映件52件、市民來電30次,做到了“件件有回復(fù)、事事有著落”。進(jìn)一步提高群眾對窗口單位的滿意度。三是利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展誠信宣傳教育;在窗口服務(wù)單位開展“人民滿意”主題創(chuàng)建活動(dòng),在林業(yè)執(zhí)法部門深入推行“陽光辦案”、“陽光執(zhí)法”,把誠實(shí)守信納入道德模范、身邊好人評選的考評內(nèi)容。
    (六)積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。充分利用動(dòng)植物科普教育基地,積極開展公益性青少年教育活動(dòng),科普月宣傳系列活動(dòng),深化愛國主義、革命傳統(tǒng)和國情市情、生態(tài)道德教育。利用各公園旅游景區(qū),積極引導(dǎo)未成年人文明游園,愛護(hù)花草樹木,做綠化美化城市的小使者。
    (七)以人為本、關(guān)愛職工,激發(fā)干部職工精神動(dòng)力。積極開展送溫暖走訪慰問活動(dòng),為職工辦理體檢,落實(shí)帶薪休假,主動(dòng)探望住院職工,切實(shí)關(guān)心生育女職工,積極幫助家庭困難職工等一系列關(guān)愛活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合“三八”、“五一”、“七一”等重要節(jié)點(diǎn),各單位分別開展了系列主題活動(dòng)。春節(jié)期間,各單位分別舉辦了“迎新春?中國年”新春聯(lián)歡會、制作安裝自貢彩燈一座、懸掛粘貼燈籠1000余盞、“迎春節(jié),包餃子”活動(dòng)、“網(wǎng)上大拜年”“網(wǎng)上猜燈謎活動(dòng)”等“迎新春送溫暖”幫扶慰問活動(dòng);清明節(jié)期間,局機(jī)關(guān)舉辦以“為孝之道,立身之本”為主題的道德講堂,全局各單位分別開展了祭奠先烈活動(dòng)、“網(wǎng)上獻(xiàn)花”活動(dòng)等;中秋節(jié)期間,各單位舉辦中秋知識競猜、詩文朗誦會等,局機(jī)關(guān)舉辦“快樂運(yùn)動(dòng)。凝聚你我”職工趣味運(yùn)動(dòng)會,野生動(dòng)物園舉辦金秋菊展,人民公園開展“歡度中秋。健康同行”趣味運(yùn)動(dòng)會,園林開發(fā)公司組織職工參加了社區(qū)舉辦的“迎中秋慶國慶殘疾預(yù)防進(jìn)物業(yè)”文藝匯演活動(dòng),風(fēng)景園林公司走訪慰問困難職工,送去組織關(guān)懷和節(jié)日祝福。
    美育課堂感想篇九
    藝術(shù)節(jié)將以“思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良”的舞臺藝術(shù)精品奉獻(xiàn)給全國人民。
    中央音樂學(xué)院將攜手上海音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院、哈爾濱音樂學(xué)院共10所音樂學(xué)院,和中央美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院在內(nèi)的全國280余所藝術(shù)院校共同參與,并邀請中國交響樂團(tuán)、中國愛樂樂團(tuán)、中央芭蕾舞團(tuán)、中央歌劇院、國家大劇院管弦樂團(tuán)、上海交響樂團(tuán)、廣州交響樂團(tuán)、深圳交響樂團(tuán)、杭州愛樂樂團(tuán)、寧波交響樂團(tuán)10家著名院團(tuán)為全國觀眾帶來網(wǎng)上云展演、美育大講堂活動(dòng)。
    從5月23-28日連續(xù)6天40余場活動(dòng)中,傳統(tǒng)音樂經(jīng)典和當(dāng)代精品力作將以各種形式輪番上演。23日的開幕式,將會演出抗疫音樂作品——萬人云合唱、合奏《我們》(中央音樂學(xué)院李小兵教授作曲),中央音樂學(xué)院院長俞峰指揮全國百余所院校近萬人演唱,國際鋼琴大師郎朗、著名音樂家呂思清、秦立巍等和國內(nèi)各大樂團(tuán)首席、中央音樂學(xué)院部分教師和國外著名校友等近百人參與演奏。
    24日是全國10所音樂學(xué)院的網(wǎng)上展播;25日是全國10家藝術(shù)院團(tuán)接力聯(lián)播;26日是全國藝術(shù)碩士培養(yǎng)院校的教學(xué)成果云展演;27日“美育大講堂”將由中央音樂學(xué)院俞峰院長(音樂)、中央美術(shù)學(xué)院范迪安院長(美術(shù))、中央芭蕾舞團(tuán)馮英團(tuán)長(舞蹈)、中國戲曲學(xué)院徐超副書記(戲曲)擔(dān)綱主講,中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院師生將為全延安的小學(xué)生同上一堂“云”音樂課,當(dāng)晚,將播出“立德樹人、美育啟智”音樂公開課;28日閉幕式當(dāng)天,中央音樂學(xué)院院長俞峰院執(zhí)棒中央音樂學(xué)院交響樂團(tuán)帶來獨(dú)具特色的中央音樂學(xué)院音樂黨課,中央音樂學(xué)院和延安大學(xué)魯迅藝術(shù)學(xué)院共同制作演出的歌劇《白毛女》,“為人民抒寫”——中央音樂學(xué)院師生原創(chuàng)抗疫作品音樂會,閉幕式音樂會的最后將上演英文版云合唱《我們》,全球20余所院校近200余位音樂家將參與演唱,全球人民共抗疫情,彰顯人類命運(yùn)共同體的理念。
    美育課堂感想篇十
    今年精神文明建設(shè)工作,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,以貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為主線,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,繼續(xù)加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),大力推進(jìn)文明城市、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建工作,努力建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度,為轄區(qū)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和文明的社會環(huán)境?,F(xiàn)將2017年精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全精神文明建設(shè)工作長效機(jī)制。
    社區(qū)黨工委牢固樹立“一盤棋”整體意識,始終把精神文明建設(shè)工作納入重要議事日程。一是制定了精神文明建設(shè)年度計(jì)劃,年初把制定的目標(biāo)任務(wù)分解到人,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí),人人參與、齊抓共管的精神文明建設(shè)工作的良好格局。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,提高機(jī)關(guān)工作效率,重新審定修改制定完善了包括政治理論學(xué)習(xí)、考勤等各項(xiàng)規(guī)章制度,提高機(jī)關(guān)規(guī)范化管理程度。三是為確保創(chuàng)建全國文明城市各項(xiàng)工作任務(wù)全面落實(shí)和深入開展,及時(shí)成立、調(diào)整了以黨工委書記為組長的“創(chuàng)城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)了“創(chuàng)城”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    二、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高精神文明建設(shè)工作的能力和素質(zhì)。
    1.從干部職工理論學(xué)習(xí)入手,著力提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。黨工委年初制定干部理論學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目,抓好集中學(xué)習(xí),注重分類指導(dǎo)。結(jié)合主題教育活動(dòng),在不同階段、不同時(shí)期具體安排與時(shí)事相銜接學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)制度,在堅(jiān)持人員、計(jì)劃、內(nèi)容、方法、時(shí)間“五到位”的基礎(chǔ)上,還圍繞“六個(gè)結(jié)合”,即堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、堅(jiān)持原文通讀與重點(diǎn)篇章精讀相結(jié)合、堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合、堅(jiān)持撰寫心得體會與座談交流相結(jié)合、堅(jiān)持上好黨課與觀看電教片相結(jié)合、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人上門補(bǔ)課相結(jié)合。目前為止,已組織集中學(xué)習(xí)41次,撰寫讀書筆記10000余字,撰寫心得體會12篇;街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)已帶頭講收看廉潔自律題材電教片4場次,全年沒有干部職工違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    2.從關(guān)心干部職工生活入手,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。以人為本,切實(shí)關(guān)心干部職工的思想和生活問題。社區(qū)干部在生病住院或家有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)和同事都要親自到醫(yī)院、到家探望并送去慰問品。
    三、扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提高文明程度。
    1、加強(qiáng)“全域無垃圾”工作。以今年“創(chuàng)建全國文明城市”工作為契機(jī),繼續(xù)鞏固工作成果,積極開展“全域無垃圾”活動(dòng)。采取多種形式向轄區(qū)單位和居民進(jìn)行衛(wèi)生、健康宣傳教育,提高轄區(qū)單位、居民的環(huán)衛(wèi)意識和健康意識,使轄區(qū)單位、居民自覺、主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生的治理和維護(hù)工作。社區(qū)建立經(jīng)常性巡視制度,對轄區(qū)中的重點(diǎn)地段、重點(diǎn)單位進(jìn)行跟蹤檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題要求責(zé)任單位或責(zé)任人員立即進(jìn)行整改治理開展“全域無垃圾”志愿服務(wù)活動(dòng)12次。
    樹新風(fēng)”公益廣告牌50余塊,“遵德守禮”公益廣告牌48塊,“喜迎十九大”宣傳牌4塊,“市民公約”8塊,印發(fā)“倡議書”“市民公約”“居民公約”等市民宣傳教育資料5000余份,發(fā)動(dòng)志愿者入戶宣傳3次。
    3、積極與轄區(qū)單位聯(lián)合,大力開展豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)。一是加快文體隊(duì)伍建設(shè),在原有隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,積極探索組建新的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成立。二是組織的社區(qū)文化宣傳隊(duì)伍經(jīng)常在社區(qū)文化活動(dòng)中心和轄區(qū)文化廣場開展宣傳活動(dòng),在重要節(jié)日期間舉辦各種文藝宣傳活動(dòng)達(dá)4場次,在凝聚向心力,振奮干部精神,豐富單位職工、社區(qū)群眾精神文化生活,加快文明和諧社區(qū)建設(shè)上起到了積極的推動(dòng)作用。
    4、加強(qiáng)轄區(qū)社會治安綜合治理工作。社區(qū)以召開轄區(qū)單位黨建聯(lián)系會為載體,以加強(qiáng)基層治安網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)為主線,加強(qiáng)對社會治安綜合治理工作的指導(dǎo)與管理。動(dòng)員各方面力量,實(shí)施“治安巡防、糾紛調(diào)解、便民服務(wù)”三位一體,“警、社、居、巡”四輪齊驅(qū),同時(shí)還與轄區(qū)單位、物業(yè)公司、社區(qū)居委會形成強(qiáng)大合力,齊抓共管,共同維護(hù)社會治安,扎實(shí)推進(jìn)“平安社區(qū)”建設(shè)工作。大力開展了“法律進(jìn)千家進(jìn)萬戶”活動(dòng),加強(qiáng)對轄區(qū)閑散、重點(diǎn)青少年的管理教育工作,實(shí)行重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)人員重點(diǎn)防范和重點(diǎn)管理,有效地控制、降低了轄區(qū)治安、刑事案件發(fā)案率,保持了轄區(qū)社會治安形勢的穩(wěn)定。
    四、開展了公民道德系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1.精心評選樹立和廣泛宣傳褒揚(yáng)了一批先進(jìn)典型。一是通過舉辦慶“七一”表彰大會,表彰在各崗位上涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者、特色家庭及道德模范。評選出文明家庭、健康家庭、學(xué)習(xí)型家庭等各類模范家庭6戶,身邊好人4人,為社區(qū)其他家庭、個(gè)人樹立了榜樣。二是開展了北京路市場聯(lián)合工會委員會慶“三八”表彰活動(dòng)。聯(lián)合區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、北京路市場等單位對2016年度14名“三八紅旗手”、巾幗標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女工作。三是組織居民到金昌花文化博覽館、金昌大劇院參加了“全國文明家庭”李余霞家庭先進(jìn)事跡報(bào)告會。四是通過道德講堂和傳統(tǒng)節(jié)日邀請李紅啟、張英、賈世明等先進(jìn)典型人物到社區(qū)宣講各類道德模范事跡,積極營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)湫土己蒙鐣諊盏搅肆己贸尚А?BR>    2.積極開展道德講堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃,每月至少組織一次“道德講堂”活動(dòng),并有活動(dòng)記錄,活動(dòng)剪影。宣講以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為內(nèi)容,并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。二是積極打造活動(dòng)陣地。在社區(qū)四樓會議室設(shè)立了“道德講堂”,設(shè)置了噴繪背景和專門標(biāo)識,開設(shè)專題,普及文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進(jìn)事跡等,在社區(qū)營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    3.開展了“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。在元宵節(jié)開展了以“金雞起舞鬧元宵?和諧鄰里一家親”為主題的猜燈謎活動(dòng);在“三八婦女節(jié)”來臨之際,開展了“關(guān)愛女性?喜慶三八”鄰里聯(lián)誼活動(dòng);在清時(shí)節(jié)開展了“文明祭祀?綠色清明”系列活動(dòng);在端午節(jié)開展了“‘粽’情端午?傳承文化——金川區(qū)‘舌尖上的粽子’評選”活動(dòng);在七夕節(jié)開展了“相濡以沫?相聚七夕”的主題活動(dòng);在國慶中秋來臨之際,舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演,很好地詮釋了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
    4.開展了形式多樣的群眾性文化活動(dòng)。5月舉辦了“龍泉杯”象棋大賽,開展了以“相聚青春五月·共筑幸福龍泉”為主題的區(qū)域化群團(tuán)共建聯(lián)誼活動(dòng);6月開展了活力金川·百姓文化大舞臺社區(qū)專場文藝演出活動(dòng),并舉辦慶“七一”表彰大會暨文藝演出活動(dòng);9月舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演,極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。
    抵制邪教報(bào)祖國”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)、未成年人愛國主義教育活動(dòng)。
    共享小康”為主題的殘疾人健身周活動(dòng);9月在國慶節(jié)及中秋節(jié)即將到來之際,開展了“情暖困難群眾喜迎中秋國慶”幫扶慰問主題活動(dòng)。
    美育課堂感想篇十一
    延安,是中國共產(chǎn)黨人精神的故園,是催生新中國的革命圣地。通過一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思緒又拉回到了革命戰(zhàn)爭年代,感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景。中國革命的歷史在我們心頭又一次打下了的深深烙?。簣?jiān)定的理想信念、不怕流血犧牲的戰(zhàn)斗精神,永遠(yuǎn)是我黨我軍克敵制勝的法寶;解放思想、實(shí)事求是的思想路線是我黨取得抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命勝利堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ);一切為了群眾,一切依靠群眾,真心實(shí)意地幫助人民實(shí)現(xiàn)自己的利益,最終贏得人民的擁護(hù)和支持;自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是我們不斷奪取黨和人民事業(yè)新勝利的傳家寶。黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神以及整風(fēng)精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。
    一、延安精神是堅(jiān)定我們實(shí)現(xiàn)“中國夢”政治信仰的精神動(dòng)力
    這次學(xué)習(xí),“延安精神”給我巨大的心靈震撼,可以說是一次洗禮。
    在延安革命紀(jì)念館中,豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動(dòng)具體的文字介紹,給同志們再現(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當(dāng)時(shí)保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等,還有當(dāng)時(shí)為了打破日軍及國民黨政府對延安經(jīng)濟(jì)封鎖,我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯著歷史的足跡,回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙,聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲,感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時(shí)在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”,參觀者們久久肅立,思緒萬千。
    習(xí)近平總書記指出:“我們的道路自信、理論自信、制度自信,來源于實(shí)踐、來源于人民、來源于真理。我們要在深入把握中國特色社會主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上增強(qiáng)自信,在領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中繼續(xù)開拓,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面”。
    在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,最重要的一條就是要像延安時(shí)期那樣在堅(jiān)定正確的政治方向指引下,增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,增強(qiáng)維護(hù)黨中央的理論自覺、行動(dòng)自覺,從根本上打牢理想信念的思想政治基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈地培育和弘揚(yáng)社會社會核心價(jià)值觀,不斷提高思想政治工作的能力,弘揚(yáng)延安,堅(jiān)定理想信念,肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任,堅(jiān)定不移的為全面建成小康社會,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。
    二、弘揚(yáng)延安精神,立足工作崗位,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)
    延安的十三年是艱苦奮斗的十三年,當(dāng)年延安精神指引著革命打下江山,今天我們更需要將他發(fā)揚(yáng)光大。革命理想高于天,理想的實(shí)現(xiàn)需要一代代人的奮斗,每代人都有自己特定的使命,我國正處于全面建成小康社會的關(guān)鍵時(shí)期,為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我們要立足現(xiàn)實(shí),立足自己的崗位,激發(fā)工作熱情,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    結(jié)合我們工作實(shí)際,我在今后的工作中,一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,要把這次學(xué)習(xí)作為新起點(diǎn),要學(xué)有所用,最重要的要在工作中加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我教育。提高學(xué)以致用和理論與實(shí)際相結(jié)合能力,堅(jiān)持在干中學(xué),學(xué)中干,真正做到學(xué)以致用,融會貫通,提高分析問題、解決問題的能力,以堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿的熱情投入今后的工作和學(xué)習(xí)中。二是要立足崗位實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新。作為基層信用社的一名員工,結(jié)合自己崗位的實(shí)際,以身作則,艱苦奮斗,努力工作,開拓進(jìn)取,埋頭苦干,帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神,真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”,勤政廉政,艱苦奮斗。做到辦事求嚴(yán),講話求真、匯報(bào)求實(shí),文風(fēng)求正。要謹(jǐn)言慎行,遠(yuǎn)離誘,慎交友,重自省,嚴(yán)律己。確保任何時(shí)候都不為名利所惑,不為金錢所動(dòng),不為人情所擾。在自己的崗位上為祖國的繁榮富強(qiáng),為中國人民在世界舞臺的尊嚴(yán)地位,為農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命卻遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至才剛剛開始。我們,為了尋找一種精神而來,帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。在寶塔山黨旗下我就暗下決心:一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來,盡心盡職,將延安精神進(jìn)一步傳承、升華!
    美育課堂感想篇十二
    “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”熟悉的旋律蕩漾在耳邊,我不經(jīng)跟著輕輕合唱。
    為提高青少年審美素養(yǎng),以美育人、以文化人,5月23-24日,職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動(dòng)。
    留下深刻印象的就是《黃河大合唱》,《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾,達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合,是中華民族的最強(qiáng)音,是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲,是一座難以逾越的音樂高峰,前無古人,后無來者,我們永遠(yuǎn)感謝冼星海,他是我們民族的驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂豐碑,聽黃河大合唱,我的心靈受到洗禮,心靈感受到強(qiáng)烈的震撼。
    藝術(shù)點(diǎn)亮生命,美育豐盈人生。通過本次活動(dòng),用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全體學(xué)生理想信念教育、厚植愛國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。
    美育課堂感想篇十三
    音樂伴著我的人生,已經(jīng)十多年了,在生命的過程中,我曾丟失過什么,也曾放棄過什么,只有音樂,每一天我都離不開。她常撫摸我的心靈,叩動(dòng)我的心扉,讓我為之癡醉,為之入迷。
    音樂像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像春天里的微風(fēng),像冬日里的`火爐;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像戀人的心扉,像母親的撫摩;像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望音樂的魅力,讓我無法抗拒,讓我深深沉醉。感受音樂,就像一個(gè)有血有肉有思想的靈魂在與我的心靈親切交談。
    已經(jīng)很久沒有這樣撫摸音樂,同時(shí)也被音樂撫摸了。我蜷縮在自己的世界里,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽,她款款而來,絲絲縈繞,裊裊展開,一遍又一遍聽吧,一曲《雨打梨花深閉門》正把你包圍,那低沉哀婉的旋律觸動(dòng)著你的心。旖旎,婉約,無奈,有些纏綿,有些憂傷,繚繞,揮之不去,揮之不去的是那無盡的憂傷和纏綿。于是,你心里最柔軟的地方,被她輕輕巧巧,不費(fèi)周折的俘虜了;你骨子里的那份孤寂,也慢慢彌漫開來,整個(gè)的被湮沒,被沉浸聽吧,一首《悲愴奏鳴曲》正把你籠罩,開頭那充滿悲愴情緒的旋律中透露出一絲堅(jiān)定,絕無兒女情長似的纏綿悱惻。接著那如歌似的慢板,溫馨而虔敬,如同抒情的無詞歌。第三樂章的旋律洋溢著青春的明快和不可抑制的生命活力。于是,貝多芬那對命運(yùn)的激憤之情和剛毅不屈的氣度會使你熱血沸騰。聽吧,一支《站臺》正在你耳旁跳動(dòng),音樂已化作一個(gè)個(gè)精靈,激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感受到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。于是,你在不知不覺間跟著音樂的節(jié)拍翩翩起舞。
    一個(gè)人,靜靜的坐在房里感受音樂——享受;一個(gè)人,靜靜地走在湖畔感受音樂——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里感受音樂——享受。我的生命中不可缺少的東西是:空氣、水、書和音樂。這似乎有些夸張,而音樂,在我心里,的確如陽光般,不可或缺。因?yàn)樗瓦@么神奇,悲傷著你的悲傷,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福。
    感受音樂吧,只要有音樂相隨,你的心將會永遠(yuǎn)年輕;感受音樂吧,只要有音樂作伴,你的人生將不再孤獨(dú)、寂寞,音樂是思維著的聲音。
    觀看美育云端課堂感想心得體會
    美育課堂感想篇十四
    美育是教育的重要組成部分,它通過對美的感知和審美能力的培養(yǎng),使學(xué)生能夠從中獲得美的享受,并具備欣賞、創(chuàng)造和表達(dá)美的能力。在課堂上進(jìn)行美育教育,不僅可以提升學(xué)生的審美水平,豐富他們的內(nèi)心世界,還能對他們的全面素質(zhì)進(jìn)行塑造。在這個(gè)過程中,我有了以下一些體會與感悟。
    首先,美育教育能夠提高學(xué)生的審美品味。在一次藝術(shù)欣賞課上,老師播放了一部經(jīng)典的電影,通過讓學(xué)生欣賞其中的景色、服裝、音樂和導(dǎo)演的鏡頭運(yùn)用等,培養(yǎng)學(xué)生對電影的審美認(rèn)知和欣賞能力。在觀影后,老師組織學(xué)生進(jìn)行了討論。通過和同學(xué)們的交流,我深刻地感受到了自己的審美品味得到了提高。在課堂中,我們共同探討了電影中的一些細(xì)節(jié),如服裝顏色的搭配、構(gòu)圖的用意等。通過這些討論,我學(xué)到了很多以前沒有注意到的細(xì)節(jié),使自己的審美視野得到了開拓。
    其次,美育教育能夠啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力。美育課堂中的創(chuàng)造活動(dòng)為學(xué)生提供了展示自己創(chuàng)造才能的機(jī)會。一次繪畫課上,老師發(fā)放了素描紙和鉛筆,要求我們畫一份自然風(fēng)光。之前,我對繪畫沒有什么特別的興趣,但是在這節(jié)課上,老師用生動(dòng)的講解和實(shí)際案例向我們展示了繪畫對于表達(dá)情感和構(gòu)建內(nèi)心世界的重要性。在老師的激勵(lì)下,我努力去描繪自己眼中的一幅美麗圖畫。通過不斷嘗試與實(shí)踐,我逐漸克服了對繪畫的恐懼心理,學(xué)會了用畫筆訴說內(nèi)心的故事。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對于色彩和形狀的感知能力比以前有了很大提高,并且對挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作活動(dòng)也充滿了自信。
    再次,美育教育能夠加強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力。在美育課堂上,老師常常通過各種藝術(shù)形式來培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。例如,一次舞蹈課上,老師教給我們舞蹈的基本動(dòng)作和舞步。除了練習(xí)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性外,老師還鼓勵(lì)我們運(yùn)用身體語言來傳達(dá)情感和思想。在練習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己可以通過舞蹈來表達(dá)內(nèi)心的情感和態(tài)度,通過身體的姿態(tài)和動(dòng)作來展示自己的個(gè)性和思想。這不僅提高了我的表達(dá)能力,還豐富了我的個(gè)人魅力和自信心。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我開始更加大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,與他人進(jìn)行更深入的交流和溝通。
    最后,美育教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。在美育課堂中,學(xué)生常常需要和同伴一起進(jìn)行合作創(chuàng)作活動(dòng)。比如,在音樂課上,老師要求我們分組編排一段舞蹈,并配上自己喜歡的音樂。在這個(gè)過程中,我們需要協(xié)商確定舞蹈動(dòng)作、設(shè)計(jì)服裝和構(gòu)思舞蹈的整體風(fēng)格。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也鍛煉了溝通和協(xié)調(diào)能力。在課堂上,我意識到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作可以使整個(gè)作品提升到一個(gè)全新的層面,每個(gè)人的付出都是不可或缺的。
    總之,美育課堂不僅能夠提升學(xué)生的審美品味、啟發(fā)創(chuàng)造能力、加強(qiáng)表達(dá)能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。通過美育教育,學(xué)生不僅能夠更好地欣賞和理解藝術(shù),還能從中汲取力量,塑造自我的個(gè)性和內(nèi)涵。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,美育的力量能夠持續(xù)影響我們,讓更多的學(xué)生在優(yōu)美的藝術(shù)氛圍中茁壯成長。
    美育課堂感想篇十五
    課堂美育是教育過程中的重要組成部分,通過美育可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力和藝術(shù)修養(yǎng)。然而,在現(xiàn)實(shí)中,很多學(xué)校對于美育的重視程度并不高,課堂美育往往成為次要的附加課程,甚至被認(rèn)為是沒有必要的。然而,作為一名教師,我深切地感受到課堂美育對學(xué)生全面發(fā)展的重要性,也發(fā)現(xiàn)了一些心得體會。
    第二段:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
    審美能力是課堂美育的核心目標(biāo)之一。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我注重通過不同的藝術(shù)形式展開教學(xué),如音樂、繪畫、舞蹈等。尤其是通過音樂教學(xué),可以讓學(xué)生感受到美的瞬間,增強(qiáng)他們的審美敏感性,培養(yǎng)他們對音樂藝術(shù)的鑒賞能力。在此過程中,我也發(fā)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生都具有自己獨(dú)特的審美觀點(diǎn)和體驗(yàn),促使我不斷加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。
    第三段:開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力
    創(chuàng)造能力是課堂美育的另一個(gè)重要目標(biāo)。我鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意,通過素材的修改和改造,激發(fā)孩子們的創(chuàng)作潛力。例如,在繪畫課上,我提供了不同的主題和材料,讓學(xué)生自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從而培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力。同時(shí),我也不局限于繪畫,通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試其他藝術(shù)形式,如手工制作、設(shè)計(jì)等,使學(xué)生在創(chuàng)造中不斷學(xué)習(xí)和成長。
    第四段:提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
    課堂美育也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。在美育課堂上,我不僅傳授藝術(shù)知識和技能,更注重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和感受。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的藝術(shù)作品,學(xué)生們能夠品味藝術(shù)的魅力,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),我也通過引導(dǎo)學(xué)生參觀藝術(shù)展覽和劇場演出,引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺芎屠斫獠煌乃囆g(shù)形式,拓寬視野,培養(yǎng)他們的審美能力。
    第五段:總結(jié)課堂美育的經(jīng)驗(yàn)和感受
    在課堂美育的教學(xué)實(shí)踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感受。首先,課堂美育需要充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念和審美觀點(diǎn)。其次,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,通過多種教學(xué)方式和課堂活動(dòng)使學(xué)生主動(dòng)投入,提高學(xué)習(xí)效果。最后,與此同時(shí),美育的教學(xué)過程也需要給予學(xué)生充分的創(chuàng)作空間,倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,培養(yǎng)他們的藝術(shù)表達(dá)能力。
    總之,課堂美育對于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要作用。通過培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力和藝術(shù)修養(yǎng),可以使學(xué)生在美育的熏陶下更好地成長。作為一名教師,我們應(yīng)當(dāng)重視課堂美育的教學(xué)工作,積極探索適合自己的教學(xué)方法與策略,讓美育的陽光灑滿課堂,為學(xué)生成長成才提供良好的教育環(huán)境。
    美育課堂感想篇十六
    1、審美教育是美學(xué)和教育學(xué)的“合金”,是整體教育的重要組成部分,“沒有美育,就不可能有個(gè)性充分的全面發(fā)展”。盡管美育作為一種情感教育,其功效并不是立竿見影的,但是,它卻像“潤物細(xì)無聲”的春雨那樣,滲透在人的心理領(lǐng)域的各個(gè)方面。并以它獨(dú)特的功能,對人的全面發(fā)展起著十分重要的、不可替代的作用。
    2、審美教育促進(jìn)個(gè)體和諧發(fā)展。審美的基本功能就是塑造完美的人格,而塑造完美人格的關(guān)鍵或中心環(huán)節(jié)在于建構(gòu)完善的審美心理結(jié)構(gòu)。這種心理結(jié)構(gòu)的建造“從個(gè)人來說是經(jīng)過教育的結(jié)果,所以講欣賞能力,就直接牽涉到培養(yǎng)這個(gè)心理結(jié)構(gòu)的問題。假如我們所受的藝術(shù)熏陶多,文化教養(yǎng)水平高,那就會使心理結(jié)構(gòu)豐富,審美能力強(qiáng),你就能夠在人家不能夠發(fā)現(xiàn)美的地方發(fā)現(xiàn)美”。并進(jìn)行美的創(chuàng)造。因此,可以說,審美教育有助于智力和品德的.發(fā)展。一個(gè)全面發(fā)展的人,同時(shí)又是審美的人。
    3、審美教育對智育發(fā)展的作用。關(guān)于審美教育提高人的智力問題,一直沒有引起足夠重視,在實(shí)際教育中,往往只重視知識教育,而忽視了審美教育。不但如此,從“重理輕文”這一現(xiàn)象中也能折射出美育教育的這一尷尬。這一后果就是導(dǎo)致一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:現(xiàn)在的大學(xué)生是有知識沒文化的一代。
    4、當(dāng)我們面對21世紀(jì)的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代思考如何為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才時(shí),重新評價(jià)美育對發(fā)展人的創(chuàng)造性的特殊功能與作用具有十分重要的意義。美育是感情與理性協(xié)調(diào)統(tǒng)一的教育形態(tài),但與偏向于邏輯思維、理性素質(zhì)的教育形態(tài)(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程教育)相比,更偏向于感性教育。智育著重于知識方面的教育,美育著重于感情、意志方面的陶冶。既不能互相代替,也不能偏廢任何一面,只有兩者并重,才能使知識和感情調(diào)和并正確認(rèn)識人生價(jià)值。
    美育課堂感想篇十七
    當(dāng)前社會對于美育的重要性日益認(rèn)識到,而課堂美育作為學(xué)校教育的重要組成部分,對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。本文將從我的親身經(jīng)歷和體會出發(fā),談?wù)勎覍φn堂美育的一些心得體會。
    第二段:美育的重要性及其影響
    課堂美育是通過學(xué)校課程將藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等相關(guān)的學(xué)科納入正規(guī)教育的范疇,在課堂上進(jìn)行專門的引導(dǎo)和培養(yǎng)。美育的重要性在于它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造力,還能夠增強(qiáng)學(xué)生的情感與感染力。美育的影響是全方位的,它可以促進(jìn)學(xué)生的心智發(fā)展、均衡發(fā)展,激發(fā)學(xué)生對美的向往與追求,并培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。
    第三段:課堂美育的實(shí)踐與體會
    在我的學(xué)校中,美育被納入每個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容中,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅能夠獲得知識,還能夠培養(yǎng)美的情感。我們的老師通過引導(dǎo)我們欣賞文學(xué)經(jīng)典、觀看電影、講授藝術(shù)史等方式來開展美育教育,讓我們在學(xué)習(xí)中感受到美的力量。通過這樣的實(shí)踐,我體會到了美育對于我的審美素養(yǎng)和情感體驗(yàn)的影響。美育讓我更加敏銳地觀察生活中的美,感受音樂中的情感,培養(yǎng)了我對藝術(shù)作品的鑒賞能力,并啟發(fā)了我的創(chuàng)造力。
    第四段:美育對個(gè)人成長的作用
    課堂美育不僅對學(xué)生的情感和審美教育有著積極的作用,對于個(gè)人成長和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)同樣起到了重要的作用。美育可以促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的提升,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)新力和表達(dá)能力。通過參與各種形式的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些素質(zhì)在學(xué)生日后的人生道路上起到了不可或缺的作用。
    第五段:未來美育的發(fā)展與展望
    盡管現(xiàn)在課堂美育已經(jīng)在許多學(xué)校得到了廣泛的應(yīng)用,但還有一些改進(jìn)的空間。首先,需要增加師資培訓(xùn)的力度,提高教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步提升課堂美育的質(zhì)量。其次,需要增加美育教育的課時(shí)和資源,給學(xué)生更多的機(jī)會參與到藝術(shù)活動(dòng)中,讓他們切實(shí)感受到美的魅力。最后,社會各界應(yīng)該加強(qiáng)對美育的宣傳和重視,形成全社會共同關(guān)注美育的氛圍,推動(dòng)美育在教育體系中的更大發(fā)展。
    總結(jié):
    課堂美育作為學(xué)校教育的重要組成部分,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過了解和參與課堂美育,我深刻體會到了美育對于個(gè)人的成長與發(fā)展的積極影響,也認(rèn)識到了美育在社會中的重要性。希望在未來,我們能夠共同努力,提升課堂美育的質(zhì)量,讓更多的學(xué)生從中受益,實(shí)現(xiàn)自身的藝術(shù)夢想。
    美育課堂感想篇十八
    隨著社會的進(jìn)步和教育的發(fā)展,美育課程在我國中小學(xué)教育中得到了越來越多的關(guān)注和重視。作為一名學(xué)生,我有幸在美育課堂中學(xué)到了諸多知識和技能,也收獲了許多感悟和體會。在這篇文章中,我將分享我在美育課堂中的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
    首先,在美育課堂中,我學(xué)會了欣賞和尊重藝術(shù)。藝術(shù)是一門以美為核心的學(xué)科,它不僅讓我領(lǐng)略到了藝術(shù)作品的魅力,還培養(yǎng)了我對不同藝術(shù)形式的理解和欣賞能力。在課堂上,老師常常帶我們參觀美術(shù)展覽和音樂會,讓我們近距離感受藝術(shù)的力量。通過觀察、聆聽和研究,我逐漸發(fā)現(xiàn),每一幅畫作、每一首樂曲都蘊(yùn)含著藝術(shù)家的思想和情感。由此,我對不同藝術(shù)形式的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識,也明白了藝術(shù)可以是一種表達(dá)和傳遞的方式。
    其次,美育課堂還培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)美育的過程中,我學(xué)會了觀察和分析作品,理解藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和過程。通過繪畫、音樂和手工制作等活動(dòng),我鍛煉了我的感知和表達(dá)能力,提升了我的審美水平。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的情感和想法。這種自由的創(chuàng)作環(huán)境讓我們敢于冒險(xiǎn)、勇于嘗試,不斷創(chuàng)造出屬于自己的作品。這不僅激發(fā)了我們的創(chuàng)造力,也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
    此外,在美育課堂中,我還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。美育不僅僅是個(gè)人的修養(yǎng),它也是一種社交活動(dòng)。在美育課堂上,我們常常需要與他人合作完成一些項(xiàng)目。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了欣賞他人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特技能和才華,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。這種合作精神不僅在美育課堂上有用,也將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中帶來很大的幫助。
    最后,在美育課堂中,我體會到了美育對我個(gè)人成長的積極影響。美育課程注重培養(yǎng)學(xué)生的情感和審美情趣,讓學(xué)生在審美的同時(shí)感受美的力量,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)美育,我不僅得到了知識和技能的提升,更重要的是形成了積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀。美育課程追求的是學(xué)生全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美育的熏陶下,我逐漸明白了自己的興趣和夢想,也更加堅(jiān)定了自己未來的發(fā)展目標(biāo)。
    綜上所述,美育課堂不僅培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造力,也讓我學(xué)會欣賞和尊重藝術(shù),同時(shí)培養(yǎng)了我與他人合作的意識和能力。美育課程對我個(gè)人成長的積極影響也是不可忽視的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終保持對美的熱愛和追求,不斷錘煉自己的藝術(shù)修養(yǎng),為構(gòu)建美好社會和美好人生做出自己的貢獻(xiàn)。
    美育課堂感想篇十九
    美育是培養(yǎng)人的審美意識,提高人的審美能力,樹立人正確的審美價(jià)值觀的一種教育,它和德育智育一樣,是學(xué)校貫穿到每一學(xué)科,每一節(jié)課,每一項(xiàng)教育活動(dòng)中的一項(xiàng)長期的教育和任務(wù)。它能改善環(huán)境,凈化人的心靈。最重要的是,美育啟發(fā)了我們,有美育的課堂是個(gè)有魅力的地方。同樣,在此次的培訓(xùn)課堂中,培訓(xùn)老師言傳身教的體現(xiàn)出來的,以及運(yùn)用于課堂中的美,我們領(lǐng)略到了美育的風(fēng)采,感受了美育對學(xué)生、對教育、對生活那深深的影響。
    自然界是按美來設(shè)計(jì)的,美國物理學(xué)家阿?熱在其《可怕的對稱》中寫道。其實(shí),審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動(dòng)力。物理學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西:大自然在最基礎(chǔ)的水平上,是按美來設(shè)計(jì)的。自然中的許多形態(tài)都是圓形的。圓既是美的,又是善的,故有完美、圓滿、完善之類的說法。大自然本身似乎就是按照某種美的法則來生成和營構(gòu)的。我們地球的球體現(xiàn)這種自然本身的完美。說一個(gè)東西美,對稱與不對稱是其中一條法則,一片樹葉.你會驚嘆按照數(shù)學(xué)上對數(shù)形狀排列,也就是最美的形式排列著。人以鼻梁的中線垂直延伸,可以相當(dāng)精準(zhǔn)地分成左右兩半均等的對稱體。這種生理的決定,人視覺上有基本的審美要求,不合對稱原理的東西就會引起人的腦垂體的不良反映,而出現(xiàn)不舒服、反感。但自然界,絕對對稱基本上是沒有的,只有對稱中的不對稱才有藝術(shù)效果。繪畫如果完全對稱,就成了圖案,桂林山水倒影絕對對稱是不美的。科學(xué)行為,在某種意義上講,就是科學(xué)的藝術(shù)化過程。換言之,人類行為的高級狀態(tài),都是藝術(shù)的狀態(tài)。符合真善美的理想的境界,都會殊途同歸,通往藝術(shù)的境界。
    我認(rèn)為,只有對周圍世界充滿美好向往的老師,才會樂于獻(xiàn)身教育事業(yè),精心哺育一代新人。一個(gè)心靈美的老師,才能更深刻地感受與理解教材,體會到其中的美,從而將其中的美傳遞給學(xué)生,才會對學(xué)生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿美。同時(shí),渾身洋溢著精、氣、神美的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺,美的享受,又將會感染到我們的學(xué)生。