最熱我的高中我的夢(mèng)高一范文(14篇)

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    人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。總結(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇一
    夢(mèng)想仿佛都是一樣的;都是一樣的神奇,催促著一個(gè)又一個(gè)的人奮力前進(jìn)。夢(mèng)想的力量也都是無限的,它能使這個(gè)世界發(fā)生翻天覆地的變化,就如改革開放,它也是由夢(mèng)想孕育的吧!
    可是有一天,我突然發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想,有時(shí)候也會(huì)炯然不同。
    爺爺說,他小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠每天吃上米飯。哦,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說,可真是不可思議。這是個(gè)何等簡(jiǎn)單的夢(mèng)想呀!可在那時(shí)候的爺爺看來,卻是可望不可及。因?yàn)槟菚r(shí)候中國尚未解放,貧窮落后。像爺爺這樣的窮人家,就會(huì)受到地主的欺凌。每天,這個(gè)瘦小的男孩都要餓著肚子給地主放牛。這可真是多么凄苦啊!不僅是爺爺,還有成千上萬,數(shù)不勝數(shù)的窮人家都過著這苦如黃蓮的日子。
    而爸爸告訴我,他小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠擁有一臺(tái)黑白電視機(jī)。那時(shí),中國剛剛開始改革開放,人民的生活水平有所提升,但也并不富裕發(fā)達(dá)。擁有電器,在那時(shí)看來是一件多么奢侈的事情啊!
    可在今時(shí)今日呢?在這幸福美好的今天啊,我能夠每頓都吃上美味佳肴,家里也擁有進(jìn)口的彩色電視;這些,都已大大超出了爺爺和爸爸的夢(mèng)想。而這一切,不都全是因?yàn)楦母镩_放嗎?是改革開放,圓了兩代人的夢(mèng)想啊!
    而我呢?我的夢(mèng)想又是什么呢?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我有一個(gè)很溫馨很美的家,有屬于我自己的又大又寬敞明亮的臥室,有足夠的漂亮衣服和零花錢;隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,我擁有私人電腦、手機(jī)、mp4;我有充足的物質(zhì),那么我還想得到什么呢?沐浴在這改革開放和煦的春風(fēng)下的我,夢(mèng)寐以求的是擁有“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì),沉著犀利的眼神與通達(dá)智慧的才情。我所追求的,不再是物質(zhì),而是精神上的享受。
    試想,如果我也像爺爺小時(shí)候那樣連溫飽也解決不了,精神享受又從何談起?是改革開放啊!是改革開放讓我們?nèi)绱诵腋?是改革開放讓一座座高樓拔地而起,高聳入云;也是改革開放,讓我們?nèi)说膲?mèng)想有如此大的差異。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇二
    從20xx年7月28日那一天起,我們便成為一個(gè)個(gè)滿懷壯志的高中學(xué)子,自20xx年2月7號(hào)后,我們又吃嘗試了新學(xué)期的心潮澎湃。在這期間雖然飽嘗了山窮水復(fù)疑無路的困頓,可豐富的高中生活將會(huì)給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的起點(diǎn),這里也是我們共同走向赫赫戰(zhàn)績(jī)的新家園。
    相信當(dāng)初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的`同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!對(duì)于部分學(xué)生的參與,我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體!設(shè)身現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,去戰(zhàn)斗一番。
    正當(dāng)我們踏上一段段追夢(mèng)的旅程是,就注定不停的奮戰(zhàn)。我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较?,在失敗中不放棄最初的?mèng)想,在挫折中不忘卻希望。這種力量,便是信念。
    信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,偏愛到外面的世界去闖蕩。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
    爾來,青年是祖國的希望,民族的未來。歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。也許前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日的心動(dòng)。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接高中時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨!我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子卻是甜的。希望幾年以后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
    高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的學(xué)生卻有著各自的輝煌?!钡悄憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸。
    正如所說讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土,展翅于無邊綺麗的天宇。
    最后,送給我自己,也與大家共勉一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?BR>    我今天的演講也到此為止,謝謝大家!
    我的高中我的夢(mèng)高一篇三
    我的夢(mèng)想有很多,當(dāng)音樂家、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)飛行員......多的不計(jì)其數(shù),但我最大的愿望還是當(dāng)一名為人類造褔的科學(xué)家。
    每當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),蚊蠅的叮咬使我不寒而栗,那腿腳、手臂總是一片疙瘩,潮紅而又奇癢無比,于是,我想當(dāng)一名科學(xué)家。來培植一種具有觀賞性的驅(qū)蚊蠅花,這種品種的花葉小花大氣味芬芳,它可以在不同的季節(jié)變化不同的顏色。明媚的春天粉紅粉紅一片,讓人感到生命的跳躍;炎熱的.夏天粉藍(lán)粉藍(lán),讓人感到?jīng)鏊瑹o比;美麗的秋天金光一片,讓人感到金光閃閃;寒涼而沉悶的冬天則紅的似紅,讓人感到溫暖如春。這種花還會(huì)散發(fā)出一種特別的香氣,疲勞的人聞了就會(huì)精神百倍;心煩意亂的人聞了就會(huì)心曠神怡;蚊蠅離花越近,花就會(huì)散發(fā)出一種讓它們感到香甜的清香,蚊蠅聞了就想撲到花上吃,可它沒想到危險(xiǎn)就在眼前,怒放的鮮花便會(huì)迅速地收攏,此時(shí)此刻,貪吃的蚊蠅們便成了它的“口中食。”當(dāng)蚊蠅遠(yuǎn)離花時(shí),這種花又會(huì)散發(fā)一種讓蚊蠅聞了就會(huì)渾身無力的香味,蚊蠅們只得逃之夭夭。這就是驅(qū)蚊花的最大的奇妙之處。
    每當(dāng)我在電視節(jié)目中看到醫(yī)生在給病人手術(shù)時(shí),總是有一個(gè)畫面讓我不能忘懷。一臺(tái)手術(shù)總是:打麻藥的痛苦、刀口下的鮮血、縫合后的“蜈蚣線”。所以,我還想發(fā)明一種手術(shù)刀。這種手術(shù)刀的刀柄是空心透明的,只要輕輕按一下刀柄的柄頂部,一種滲透性極強(qiáng)的麻藥就會(huì)像激光一樣順刀鋒準(zhǔn)確無誤地噴灑在病人皮膚上,然后深入到病人的皮膚深處。這種手術(shù)刀它不但具有邊麻藥、邊手術(shù)、邊止血的功效。不但如此,它還有一種非常奇特的作用,當(dāng)手術(shù)完畢后,只要將刀背上在傷口上稍用力一壓,傷口就自然吻合。這其中的原理就是刀背在用力時(shí),里面會(huì)有一種噴霧狀而又帶膠性的藥水噴在皮膚交接處,而刀背又像電熨斗一樣,將皮膚熨得平平整整的。瞧!這就是我想發(fā)明的一種即無疼痛、又節(jié)約時(shí)間、又能一氣呵成的多功能手術(shù)刀。
    夢(mèng)是美好的,沒有今天的夢(mèng)就沒有明天的成果,我的夢(mèng)不是夢(mèng),它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而造福于人類的。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇四
    有人說,夢(mèng)想要從小立志,并持之以恒。但夢(mèng)想為什么不能從現(xiàn)在開始?利用好我們發(fā)達(dá)時(shí)代的每一個(gè)“共享”,難道就不能完成夢(mèng)想嗎?沒錯(cuò),沒多少人能真正贏在起跑線上,但既然“大局已定”,小夢(mèng)想總是可以做到的。別人把通向夢(mèng)想的綠色通道都給你打開了,把握好了,就可以和別人共享夢(mèng)想。無論是怎么樣的生活,兩點(diǎn)一線或朝九晚五;無論是怎么樣的職業(yè),建筑師、老師或清潔工人;無論是怎么樣的人生,坎坷或無法選擇,誰還沒點(diǎn)夢(mèng)想呢!共享的單車、書本、籃球、充電寶……一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成的是千萬人的宏偉夢(mèng)想。越來越多的共享資源,越來越多的夢(mèng)想!
    我的高中我的夢(mèng)高一篇五
    人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
    我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽,讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。
    我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無家可歸的小動(dòng)物們帶來一線生機(jī);我要為那些沒有水喝的人帶來清澈甘甜的泉水。
    我的夢(mèng)想是成為太陽,為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
    我的夢(mèng)想是成為一本書,為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書,聽到從山中傳來的郎郎讀書聲。
    春天,畫出一個(gè)綠色的太陽,經(jīng)過寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹,一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!
    夏天,我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!
    秋天,我要畫一個(gè)橙色的太陽,紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。
    冬天,我要畫一個(gè)金色的太陽,讓人們覺得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇六
    每個(gè)人的童年,都會(huì)有一個(gè)純真的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是要像楊利偉叔叔那樣,當(dāng)一名遨逰太空的宇航員。
    我非常著迷宇航員這個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我在生活中曾經(jīng)干過一些非常有趣的荒唐事。比如,有一次,我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的姥姥。姥姥家里后炕的墻上邊釘著個(gè)大鐵釘,鐵釘上掛著個(gè)旅游睡袋。我想:能不能在睡袋里體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺呢?于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里,并把睡袋的拉鎖拉上來,把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來回?cái)[動(dòng)著進(jìn)行體驗(yàn),不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上,頓時(shí)把炕上弄得一片狼藉,我也嚇出我一身冷汗。原來是因?yàn)槲业纳眢w太重,釘子不能承受就掉下來了。
    雖然這一次失敗了----盡管是玩兒,但我還是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,去探索太空的秘密。
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    我的高中我的夢(mèng)高一篇七
    這似乎與初中有所不同。無論是不同的年齡,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還是不同的經(jīng)歷,都讓人不自覺被高中生活所吸引。
    而此時(shí),我站在高中生涯的起點(diǎn),一切,都還只是未知。
    我還是比較清楚和明白自己的。而了解自己,正是進(jìn)步的前提。
    我這人比較懶,只是偶爾勤奮。但高中生活需要的正是勤奮,而夢(mèng)想需要的也是勤奮。
    我們從小就談著夢(mèng)想,那時(shí)的夢(mèng)想還有些幼稚,有些直白,而今卻談不出這樣的夢(mèng)想了。長(zhǎng)大以后,夢(mèng)想便藏匿于心中,不再似小時(shí)候一樣脫口而出。
    距離我最近的夢(mèng),便是大學(xué)夢(mèng)了。我并不是很明確要上哪所大學(xué),但我很明確的想以c9為目標(biāo)。即便現(xiàn)在我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我仍愿為此而努力。
    而有關(guān)職業(yè),我也曾有許多夢(mèng)。
    年齡很小時(shí),我有一個(gè)音樂夢(mèng)。當(dāng)時(shí)喜歡唱歌,便想成為音樂家;后來又學(xué)了古箏,又想過成為古箏演奏家。至于為什么沒能堅(jiān)定的選擇,大概是因?yàn)闊釔鄄蛔悖约河终J(rèn)為天賦不夠吧。
    后來,我又喜歡上了讀書。此時(shí),我便隱隱有了文學(xué)夢(mèng)——想要成為作家。而我對(duì)寫作實(shí)在沒有特殊天賦,每次寫作總是絞盡腦汁。
    由此可見,我實(shí)在是一個(gè)既沒天賦又不勤奮的人,總是為自己找借口。
    年幼時(shí),夢(mèng)想便如近在眼前的月亮,抬眼便望見,長(zhǎng)大后,才明白月亮遙不可及。
    對(duì)于我自己,在品格方面,我希望自己在高中三年更勤奮些,熱愛生活,樂觀向上。我希望自己在遇到挫折時(shí)不要退縮,而是尋找自身問題,想一想解決辦法。我希望自己有顆強(qiáng)大的內(nèi)心,卻也能溫柔對(duì)待他人。
    最后,我暢想一下未來。我希望將來能住在一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,種幾盆花草,養(yǎng)一只寵物。能做想做的.事,也能不做自己討厭的事。能一直學(xué)習(xí),做快樂的人。
    雖然現(xiàn)在看來,所有的一切都可能是幻想,但還是祝自己能早日實(shí)現(xiàn)。
    祝高中三年,不負(fù)韶華!
    我的高中我的夢(mèng)高一篇八
    每個(gè)人,都有一個(gè)夢(mèng)。
    有的五顏六色,有的精彩絕倫。
    還有的,就像一個(gè)美麗的童話。
    “你夢(mèng)見什么啦?”
    一頓美味的大餐,
    一件絢麗的公主裙。
    還有一個(gè)幸福的家、
    哦?那是什么?
    是白雪公主的城堡,
    還是帥氣王子的宮殿?
    不,都不是,
    那是,我的一個(gè)夢(mèng)。
    哇,那是什么?
    是一只自由自在的小鳥兒,
    還是活蹦亂跳的小金魚?
    不,都不是,
    那是,我的一個(gè)夢(mèng)。
    哈,那是什么?
    干凈美麗的街道,
    還是大片大片的樹林?
    不,都不是。
    那是,我的`一個(gè)夢(mèng)。
    我的夢(mèng),美麗而善良,
    我的夢(mèng),純潔而干凈。
    又做夢(mèng)了。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇九
    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)??!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
    有人說,父愛如山,母愛似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧。老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
    老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者。
    主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
    就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)。就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较?。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。
    向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
    我的高中我的夢(mèng)高一篇十
    我夢(mèng)想成為作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來的,而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
    很小的時(shí)候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí),那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字,我就跟著念,等這些字覺的有些概念了,媽媽就把這些字全部打亂來考我。再后來媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。(其實(shí)據(jù)媽媽說在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語文成績(jī)漸漸的更上一層樓?!栋餐缴挕?、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過程中,漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”
    為了我的夢(mèng)想種子能開花、結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
    如果說人的夢(mèng)想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰是航海王,就看現(xiàn)在!
    我的高中我的夢(mèng)高一篇十一
    夢(mèng),即夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而以前老師也經(jīng)常問我們長(zhǎng)大了想做些什么,我們回答的不一而足,有想當(dāng)老師的,有想當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)醫(yī)生的,更有的想當(dāng)超人等等。這又何嘗不是一種夢(mèng)想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有努力的動(dòng)力,發(fā)展的方向。鳥兒向往無邊無際的天空,有一天,它會(huì)張開雙翅,放逐自己的夢(mèng)想……我也許就是那只鳥,我有我的夢(mèng)想,我渴望放逐我的夢(mèng)想。
    我夢(mèng)想環(huán)游世界,去看看自己生活的這顆星球上美麗的風(fēng)景。
    我夢(mèng)想能在大雪紛飛的日子里去到北京城,看看大雪覆蓋下既奔放又不失嫵媚的萬里長(zhǎng)城,我夢(mèng)想在烈日炎炎的時(shí)光里走進(jìn)埃及古老的金字塔,佇立在獅身人面像面前,欣賞這屬于人類的奇跡,我夢(mèng)想在落葉紛飛的季節(jié)里去到藝術(shù)之都巴黎,在埃菲爾鐵塔下領(lǐng)略藝術(shù)之都的韻味。我夢(mèng)想萬物蘇醒的春季里去到珠穆朗瑪峰,看看地球之巔,是否也會(huì)充滿著春的氣息。
    我夢(mèng)想中的普羅旺斯遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,遠(yuǎn)離了世俗間各種各樣的羈絆。在那里,我會(huì)走在薰衣草的花海里,沐浴著溫暖的陽光,吮吸著童真的味道,忘卻所有壓力和邪惡的念想,就這樣自由的沉醉在那花海里。
    我夢(mèng)想中的馬爾代夫充斥著白色的沙灘和色彩斑斕的水,就如同馬爾代夫的沙子不再是黃色而是潔白的一般,那里的一切都顯得與世俗是那么的是那么不同,五色斑斕的水花不再如都市里絢爛的霓虹燈一樣讓人迷茫、找不到方向,它給人的只是安寧、祥和。
    我夢(mèng)想的香格里拉是人間為數(shù)不多的凈土,正如它令人著迷的名字一般,香格里拉的一切都顯得那么的夢(mèng)幻,無論是群山環(huán)繞中的廣袤牧場(chǎng),還是青稞架旁的藏民木屋,都透露出一種返璞歸真之感,在那里,我會(huì)望著那滿山的五彩繽紛的杜鵑,靜靜的看著桐子花隨水漂流,置身其中,在圣潔的雪山之中,伸手去觸碰那云層,在這圣地里,拋卻自己所有的私心雜念,只在心中留下徹底的虔誠。
    我會(huì)把我的足跡印在人跡罕至的南極洲,我會(huì)在最接近天堂的塔西提島觀賞景色,我會(huì)在希臘衛(wèi)城駐足長(zhǎng)嘆,贊嘆偉大的古文明。我會(huì)去到耶路撒冷,在圣城里去感受神的足跡,我同樣幻想著將自己埋葬在清凈的,人煙稀少的.愛爾蘭湖,永遠(yuǎn)和那美麗的景色為伴。
    我的夢(mèng)想是去環(huán)游世界,去到世界每一個(gè)角落,觀望那美麗的景色。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇十二
    自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說:變成萬人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無知。
    我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)的將來成為一個(gè)有錢的老板。說到這里,了解我的人就會(huì)忍不住問:“平時(shí),當(dāng)別人說‘有錢就有了一切’的時(shí)候你總會(huì)反駁說‘再多的錢也買不會(huì)健康的體魄,已逝的光陰,更買不到親情、友情、甚至是愛情等’,可如今的夢(mèng)怎么和錢那么親密呢?”
    我想說,其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān),她便是我最最愛的母親。自我出生的那一刻開始,我就給她帶去了無數(shù)的不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女的思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥?,她就要求我媽媽把我送人,好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗?fàn)帯J堑乃W×宋?,卻招來我奶奶無限的痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無法根治的胃病。我得過胃炎,我能體會(huì)犯起病來那種無法用言語描述的痛。
    母親為了我真的是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過上好日子的信念,隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢的老板,讓媽媽能過上好的日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。
    這就是我平凡的夢(mèng),是我努力的動(dòng)力,更是我奮斗的目標(biāo)。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇十三
    我迷茫,因?yàn)槲疫€不知我的夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)夢(mèng)想過世界首富,過著凡人從所未有的奢華生活。我也夢(mèng)想過探險(xiǎn)家,經(jīng)歷那些不為人知的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我還夢(mèng)想過一名程序設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造出屬于自己的世界。然而,它們是那么的遙不可及。
    夜,再一次遙望那無星的夜空,感到一絲孤寂。漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    夢(mèng)中,我仿佛劃破了時(shí)空的界限。
    我看到了李白獨(dú)自一人坐在亭邊賞月飲酒?!俺榈稊嗨S更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟?!蔽曳路鹇牭搅怂瘋陌@之聲,想過去安慰,而他卻是精神一振,只聽他仰天長(zhǎng)笑,“天生我材必有用,千金散去復(fù)還來?!蔽腋杏X我的心也隨之一同振奮的跳動(dòng)起來。
    場(chǎng)景一變,我來到了一座陰森的別墅面前,似曾相識(shí)的感覺從心底彌漫開來?!斑@不正是基督山伯爵的別墅嗎!”我驚呼出來。“是的,我的孩子。”一個(gè)蒼老的聲音不知從何處傳來。接著,一位老者從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。我知道,他便是埃德蒙?!昂⒆?,記住我的話。人類一切的智慧就包含在這四個(gè)字里面:“等待”和“希望”?!狈路鹞揖褪邱R西米蘭和瓦朗提娜一般。
    我沉思著,“等待”和“希望”兩個(gè)詞始終環(huán)繞在我的腦海深處。
    不知不覺,我醒了,睜開迷茫的雙眼,遙望那無星的夜空,然而我的心中卻是一片光明。是的,我感覺到,我的夢(mèng)想。盡管她還是那么的遙不可及。
    但我堅(jiān)信,只要我一直等待,用我那顆樂觀積極的心,希望的曙光總有一天會(huì)降臨在我的頭上。
    夢(mèng)想,給予了我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
    我的高中我的夢(mèng)高一篇十四
    能源是社會(huì)流動(dòng)的血液。在資源極度匱乏的.今天,能源已儼然成為當(dāng)前最嚴(yán)重的問題,沒有它,我們將難以抵御各種自然災(zāi)害,沒有它,我們的社會(huì)將陷入一種無序的狀態(tài),沒有它,世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界,而且利用率極高的能源便成了當(dāng)務(wù)之急,這也便是我的夢(mèng)想。
    既然能源與工業(yè)與生活息息相關(guān),那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{(lán)”呢?眾所周知,我國的交通運(yùn)輸工具需求量極大,但又因制造技術(shù)的不發(fā)達(dá),致使汽油轉(zhuǎn)化為熱值所提供的動(dòng)力不足理想情況下的40%,而且,交通運(yùn)輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種,極大限制了我國全面實(shí)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展基本國策的落實(shí)。
    如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動(dòng)力?因此,我想到了一種裝置,試以汽車為例,它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量,作為下一次啟動(dòng)汽車的能源,并可對(duì)汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進(jìn)行凈化,提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì)?;蛟S有人會(huì)說,那是天方夜譚?不,我可以告訴你,這完全是有可能的。試想半個(gè)多世紀(jì)前,垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一,那時(shí)人們只能將它拋向海洋或深埋于地下,此舉嚴(yán)重污染了環(huán)境,導(dǎo)致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響,人們很快就進(jìn)行了凈化垃圾裝置的研究與試驗(yàn)。你瞧!今天,我們周圍的生活垃圾被運(yùn)入垃圾處理廠進(jìn)行二次加工,廢物變?yōu)閷?,人類?mèng)想成真。
    但或許有人會(huì)問,你該如何制造這種裝置呢?請(qǐng)不要著急,容我慢慢道來。首先,在物理學(xué)上,每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容,即每千克的物質(zhì)每升高一度,需要吸收多少熱量,那我想,何不來個(gè)逆向思維,即每千克的物質(zhì)吸收了固定的熱量升高了多少度。所以,我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì),將它制成一種對(duì)人體、對(duì)環(huán)境無害的化合物,放入離汽車熱量散逸區(qū)域最近而且又相對(duì)最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下,這種物質(zhì)會(huì)不斷吸收能量,繼而會(huì)使周圍的溫度升高,但是又因?yàn)橛辛丝諝饬魍?,所以汽車自身溫度不?huì)太高,而且金屬的熔點(diǎn)在上千攝氏度上,因此,人們不需擔(dān)心汽車自身是否會(huì)受到損壞。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),汽油被消耗,化合物吸收了熱量,溫度就會(huì)持續(xù)升高,通過氣體熱脹冷縮,周圍的空氣會(huì)迅速膨脹,這樣內(nèi)部的壓強(qiáng)就增大。根據(jù)氣體壓強(qiáng)定律,壓強(qiáng)大的往壓強(qiáng)小的地方去,所以車內(nèi)連同污染氣體會(huì)往外涌。但當(dāng)它們離開最熱處一段時(shí)間后,最熱處的氣溫又會(huì)驟降,壓強(qiáng)變小,而外界大氣壓強(qiáng)不變,又將氣體盡數(shù)壓了回去,熱量便能重復(fù)被汽車?yán)?,而且有污染的氣體也不會(huì)被排出,這樣就形成了有效能源的重復(fù)利用。所需注意的是氣體流速很快,我們得相應(yīng)地將此裝置加長(zhǎng),形成螺線型盤繞在車內(nèi)。到了夜晚,因?yàn)闇囟鹊?,且汽車又不啟?dòng),只要將排氣裝置堵住,使汽車處于一個(gè)相對(duì)恒溫的狀態(tài)。
    這就是我的夢(mèng)想!此時(shí)我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景,在蔚藍(lán)的天空下,所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運(yùn)轉(zhuǎn),而不需要消耗其他能源。在二十二世紀(jì)或者更遠(yuǎn)的將來,人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活,不再為了爭(zhēng)奪資源而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們將生活在一個(gè)更加美好的世界里。