心得體會是在學(xué)習、工作或生活中所總結(jié)出的個人經(jīng)驗和體會。在寫心得體會時，我們可以回顧個人的成長和發(fā)展歷程，從中提煉出有價值的經(jīng)驗。請看下文是一些收集整理的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 大學(xué)大掃除心得體會篇一
第一段：引言和背景介紹（大約200字）
大學(xué)生組織大掃除是大學(xué)生活的一項重要活動。每年一度的大掃除既是一種責任，也是一種修養(yǎng)。通過參與大掃除，我們不僅可以增強集體意識，培養(yǎng)協(xié)作精神，還可以保持校園環(huán)境的整潔和良好的衛(wèi)生狀態(tài)。最近，我和我的同學(xué)們組織了一次大掃除活動，這給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會。
第二段：態(tài)度和準備（大約300字）
在參與大掃除活動之前，我們首先要調(diào)整好自己的態(tài)度，樹立正確的心態(tài)。大掃除不只是一種義務(wù)，更是一種責任。我們要意識到自己的身份，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為創(chuàng)造和諧的學(xué)習環(huán)境盡自己的一份力。同時，在準備方面，我們要分工明確，制定細致的計劃。例如，我們可以將工作分為清掃教室、道路、公共區(qū)域等不同部分，由每個小組負責。確保每個人都能充分參與，并有明確的任務(wù)，這樣才能使整個活動有序進行。
第三段：團隊的合作（大約300字）
大掃除活動需要大家的合作和協(xié)作精神。通過與同學(xué)們的相互配合和團隊合作，我深深感受到了集體的力量。在清掃教室的過程中，我們互相幫助，互相激勵。每人負責一部分，互相配合，任務(wù)迅速完成。當看到整間教室被清理得煥然一新，每個人都感到無比的自豪和滿足。在這個過程中，我認識到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一致，共同努力，才能完成一個更大的目標。
第四段：感悟和收獲（大約300字）
大掃除不僅是對校園環(huán)境的整潔，更是一種人生態(tài)度的培養(yǎng)。通過參與大掃除活動，我意識到每個人都應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習慣和責任心，從細微之處做起，影響周圍的人，并為整個校園營造良好的學(xué)習氛圍。同時，我也明白了傳統(tǒng)文化在大掃除中的重要性。我們在清掃教室的過程中，被老師的一句話感動了，他說：“掃過的地方要有陽光。”這句話深深地觸動了我，讓我明白了大掃除的意義不只是清潔環(huán)境，更是一種心靈的洗滌和提升。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次大掃除活動，我意識到自己的不足之處，并且獲得了寶貴的成長。大掃除不僅僅是校園環(huán)境的清潔，更是我們?yōu)轲B(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)團隊合作精神付出的一份努力。在今后的生活中，我將一直保持關(guān)注身邊的環(huán)境，自覺地保持整潔和衛(wèi)生，積極參與各類義務(wù)活動，用自己的實際行動詮釋大掃除的精髓，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻。
總之，參與大掃除活動是大學(xué)生活的一部分。通過這個活動，我們不僅可以提高自己的綜合素質(zhì)，也能更好地培養(yǎng)了自己的責任心和協(xié)作精神。希望每個大學(xué)生都能認識到大掃除的意義，積極參與其中，為營造和諧、美好的校園環(huán)境努力奉獻自己的力量。
大學(xué)大掃除心得體會篇二
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識到教室大掃除的重要性。在進行教室大掃除的過程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時間和任務(wù)，更深深體會到了團隊合作的重要性。
第二段：合理安排時間和任務(wù)
在進行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時間和任務(wù)。我通過預(yù)估工作的時間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計劃順序完成每個階段的任務(wù)。比如，我會先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過這樣的合理安排，我可以有效地管理時間，提高工作效率。
第三段：團隊合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團隊合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團隊成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個奉獻自己一份力量的小團體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團隊合作的能力。
第四段：提高個人責任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔的，因此，我們需要提高個人責任感和工作積極性。在大掃除的過程中，我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，主動地承擔起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負責清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過程中感到了一種成就感和自豪感。這種責任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會在學(xué)習和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習慣的重要途徑。通過參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習和生活環(huán)境的習慣。我會定期清理我的書桌，使其整潔有序；我會保持自己的床鋪整潔干凈；我會及時清理自己使用過的餐具等。通過這些細小的舉動，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習慣。
總結(jié)：
通過參與教室大掃除，我深刻地認識到了合理安排時間和任務(wù)的重要性，也明白了團隊合作的重要性。同時，教室大掃除也提高了我的個人責任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習慣。教室大掃除不僅教會了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動手能力、團隊合作精神和責任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習慣的重要階段。
大學(xué)大掃除心得體會篇三
近日，我們學(xué)校組織了一次大規(guī)模的大掃除活動。作為一名大學(xué)生，我積極參與其中，并深有所感。通過這次活動，我不僅親身體驗到了清掃衛(wèi)生的辛苦，而且也深刻領(lǐng)悟到了大掃除的意義和價值。以下是我對這次大掃除活動的一些心得體會。
首先，大掃除是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。在大掃除活動中，我們不僅要進行公共區(qū)域的整理與清潔，還要參與到班級和宿舍的清理中。這需要我們主動承擔起自己的責任和擔當，認真對待自己的生活環(huán)境。正如習近平總書記所說：“責任重于泰山”。只有每個人都能積極參與到大掃除中，才能共同營造出一個整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境。
其次，大掃除是一次鍛煉自我修養(yǎng)的機會。在大掃除中，我們不僅要清潔環(huán)境，還需要和他人進行合作。這要求我們要有較高的文明素養(yǎng)和團隊合作精神。在清潔過程中，我們互相協(xié)助，分工合作，共同完成任務(wù)。同時，我們還要注意和諧相處，尊重他人的勞動成果。通過這次活動，我深刻意識到了個人修養(yǎng)與團隊合作的重要性，這將對我未來的工作和生活有著積極的影響。
再次，大掃除是一種養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的機會。作為大學(xué)生活的一部分，大掃除讓我們更加關(guān)注學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生問題。在參與大掃除的過程中，我們不僅要清掃衛(wèi)生死角，還需要做好垃圾分類、節(jié)約用水用電等方面的工作。這些良好的衛(wèi)生習慣將會伴隨我們一生，并對我們的身心健康產(chǎn)生著積極的影響。
再次，大掃除是一次激發(fā)愛校情懷的機會。在清理學(xué)校和班級的時候，我們看到了一些不文明的現(xiàn)象，比如亂扔垃圾、亂涂亂畫等。通過親手將這些不良現(xiàn)象改變得更好，我們能夠深刻感受到對學(xué)校的愛。這樣的愛不僅是對學(xué)校環(huán)境的愛護，更體現(xiàn)了對學(xué)校精神文化的認同和傳承。
最后，大掃除是一種傳統(tǒng)文化的傳承。中國有著千百年的掃除習俗，既有傳統(tǒng)的冬至掃塵，也有春節(jié)大掃除的禁忌。通過大學(xué)生組織大掃除，我們不僅能夠傳承和弘揚這一傳統(tǒng)文化，還能夠傳達出大學(xué)生的積極向上、團結(jié)友愛的形象。
總而言之，大掃除既是一次鍛煉自身的機會，也是一次培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的機會。通過參與其中，我們能夠感受到責任和擔當?shù)闹匾?，學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，激發(fā)愛校情懷，并傳承了傳統(tǒng)文化，這些都將對我們的成長和未來有著深遠的影響。以這次大掃除活動為契機，希望我們大學(xué)生能夠更加主動參與到校園文化建設(shè)中，共同營造出一個美好的學(xué)習生活環(huán)境。
大學(xué)大掃除心得體會篇四
在大學(xué)生活中，教室大掃除是一項重要的日常任務(wù)。通過掃除教室，不僅可以營造良好的學(xué)習氛圍，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責任感。在我參與教室大掃除的過程中，我深深體會到了其中的積極影響和個人成長。下面我將從自我規(guī)劃、團隊合作、學(xué)習與提升、環(huán)境保護以及培養(yǎng)責任感五個方面，展開敘述與闡述。
自我規(guī)劃是一種對自己的負責任態(tài)度，也是提升自身能力的必經(jīng)之路。在參與教室大掃除之前，我會先制定詳細的掃除計劃，明確每項任務(wù)的具體內(nèi)容和分工。比如，誰負責擦拭窗戶，誰負責拖地等等。這樣的規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮個人的專長，提高效率和完成質(zhì)量。同時，自我規(guī)劃還可以培養(yǎng)自己的時間管理和組織能力，提高工作的效率和質(zhì)量。
團隊合作是教室大掃除的核心。一個優(yōu)秀的團隊不僅能完成任務(wù)，還能凝聚成員的情感。在我參與教室大掃除的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每當我們合力完成一項任務(wù)時，都會感受到一種莫名的成就感。而在合作的過程中，我們必須相互協(xié)調(diào)和配合，互相傾聽和支持。只有真正體驗過團隊的力量，我們才能懂得如何尊重和理解他人，學(xué)會與人相處，并最終成為一個懂得舍小家為大家的合格社會成員。
參與教室大掃除還能在學(xué)習與提升方面，為我們帶來許多機會。首先，我們可以通過掃除中發(fā)現(xiàn)教室的不足之處，反思學(xué)校管理的問題，從中找到解決問題的辦法，并提出改進建議。其次，通過掃除工作，我們也可以學(xué)習到新的技能和知識。比如，擦拭黑板，換燈泡等等。同時，我們還能通過與同學(xué)的交流和討論，互相學(xué)習和提升，拓寬我們的知識面和見識。勞動實踐是畢業(yè)的必備素質(zhì)，通過參與教室大掃除，我們能夠鍛煉自己的實踐能力，增加自己的社會經(jīng)驗，為將來的工作提前做好準備。
環(huán)境保護是一個全球性的熱點問題。積極參與教室大掃除有助于培養(yǎng)我們的環(huán)境保護意識。通過自己親自動手清潔和整理教室，我們能夠深刻體會到環(huán)境的重要性。同時，我們還需要培養(yǎng)垃圾分類的習慣，并將這種習慣帶入日常生活中。只有我們每個人都能為環(huán)境保護貢獻一份力量，才能共同創(chuàng)造一個美好的家園。
最后，教室大掃除還可以培養(yǎng)我們的責任感。當我們參與掃除的時候，我們就要對自己的工作質(zhì)量負責，并盡力把每一項任務(wù)做到最好。同時，我們還要對教室的整潔和衛(wèi)生負起責任，形成良好的保持環(huán)境整潔的習慣。這種責任感會在社會中發(fā)揮著重要的作用，讓我們更好地適應(yīng)未來的社會生活。
通過參與教室大掃除，我深刻體會到了自我規(guī)劃的重要性，團隊合作的力量，學(xué)習與提升的機會，環(huán)境保護的意義以及責任感的培養(yǎng)。這項看似簡單的工作，實則蘊含著許多深刻的道理。希望更多的大學(xué)生能夠認識到這一點，積極參與到教室大掃除中來，共同營造一個干凈整潔、溫馨舒適的學(xué)習環(huán)境。
大學(xué)大掃除心得體會篇五
第一段：引言（150字）
教室大掃除是大學(xué)生們一年一度的傳統(tǒng)活動。這個活動旨在讓大學(xué)生們參與清潔，營造整潔的學(xué)習氛圍。在這個過程中，學(xué)生們能夠感受到清潔的重要性，增強自己的環(huán)保意識，并了解到團隊合作的重要性。在我參與教室大掃除的過程中，我收獲了很多，讓我感悟到了很多教育意義。
第二段：團隊合作（250字）
教室大掃除首先要求學(xué)生們形成一個團隊，共同完成清潔任務(wù)。在團隊合作中，每個人都有分工，需要相互協(xié)作才能完成任務(wù)。在我的團隊中，我負責拖地，我的同伴負責擦桌子。在這個過程中，我們需要相互照顧，互相配合。當我刮起了一點兒塵土，我的伙伴會及時擦掉，這讓我們的時間得到充分利用。團隊合作的過程中，需要克服各種困難，有時候需要進行討論，更需要相互體諒。通過團隊合作，我學(xué)會了如何與人合作，也學(xué)會了如何處理人際關(guān)系。
第三段：環(huán)保意識（250字）
在教室大掃除的過程中，我們會收集到很多廢紙，瓶子，易拉罐等，這些都需要分類投放。這個過程帶給我們的不僅僅是分類投放，更是深刻理解環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該明白，環(huán)境是我們共享的，我們應(yīng)該共同為它做出一份責任。分類投放這個小小的舉動，實際上是我們努力改善環(huán)境的一種方式。在教室大掃除的過程中，我們不僅僅是清掃地面，更是在增加我們的環(huán)保意識。
第四段：責任意識（250字）
在教室大掃除的過程中，我們負責清掃整個教室的每一個角落。這意味著我們要負責每一個地方的清理工作。我很清楚，如果我遺漏了一些角落，那么這個地方就會保持不衛(wèi)生。因此，這個過程中需要非常的謹慎，明確責任范圍。同時，在我完成任務(wù)后，我也需要檢查工作的質(zhì)量，確保完成了所有的工作。這讓我更加清晰地明白責任的重要性。
第五段：總結(jié)（300字）
教室大掃除的過程，讓我深切體會到“人類是自然的一部分，應(yīng)該與大自然和諧相處”的意義。在這個過程中，我深入理解了團隊合作的重要性，了解了環(huán)保問題的深刻含義，并養(yǎng)成了責任意識。同時，這個過程也教育了我一個重要的道理：只有自己先做好，才能更好地享受它所帶來的好處。這個活動不僅僅是簡單的清潔，更是我們在大學(xué)期間所經(jīng)歷的一種特別的教育體驗。
大學(xué)大掃除心得體會篇六
大學(xué)生精神大掃除是高校青年學(xué)生參與的一種志愿服務(wù)活動，通過自愿參與社會服務(wù)，幫助他人，改善社會環(huán)境，提高個人的社會責任感和使命感。在參與這一活動過程中，我深刻體會到了這個活動的重要性和價值，以及對我個人的影響。
第二段：了解社會問題。
在大學(xué)期間，我們往往生活在自己的小圈子里，對社會問題的了解不多。但是通過參與精神大掃除活動，我深入社區(qū)，親身接觸到一些社會問題。比如，我們曾經(jīng)去過一個貧困村莊，見到了很多衣衫襤褸的孩子，這讓我意識到了貧困地區(qū)孩子們面臨的困境和需要幫助的機會。同時，我也發(fā)現(xiàn)了城市中養(yǎng)成的不文明行為，如亂扔垃圾、隨地吐痰等。這些社會問題的存在讓我更加堅定了參與精神大掃除的決心。
第三段：體驗服務(wù)過程。
參與大學(xué)生精神大掃除，我親身體驗到了為社會貢獻自己的力量的感覺。我和其他志愿者一起清理了公園、街道以及社區(qū)的垃圾，組織了環(huán)境保護宣傳活動。與貧困地區(qū)的孩子們互動，我們?yōu)樗麄兘M織了手工制作活動，送給他們一些學(xué)習用品。這些過程讓我深刻明白，一個人的力量或許微小，但是當我們團結(jié)一致時，我們可以做出很大的改變。
第四段：收獲與啟示。
大學(xué)生精神大掃除給了我很多收獲。首先，我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。在組織活動的過程中，需要和其他志愿者進行充分的溝通與討論，才能順利完成任務(wù)。其次，我提高了自己的社會責任感和使命感。通過幫助他人、改善環(huán)境，我深刻意識到一個人應(yīng)該承擔的責任，并愿意為此付出努力。最重要的是，我從中體會到了樂于奉獻的快樂和充實感。在幫助他人的過程中，我們不僅能夠帶給別人快樂，也能從中獲得滿足和成長。
第五段：未來展望。
大學(xué)生精神大掃除給了我很多啟發(fā)和鼓舞，也讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。我希望將來能繼續(xù)參與社會公益活動，為社會做出更大的貢獻。我希望通過自己的努力，改善社會環(huán)境，幫助更多的人。我也希望能夠激勵更多的大學(xué)生參與到這項活動中來，讓我們的力量聚集起來，共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
總結(jié)：
大學(xué)生精神大掃除是一項重要的志愿服務(wù)活動，通過參與其中，可以讓大學(xué)生深入社會，了解社會問題，并為之付出自己的努力。這不僅能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感和使命感，還能提高他們的團隊合作和溝通技巧。此外，大學(xué)生精神大掃除還能帶給參與者樂于奉獻的快樂和成長。希望更多的大學(xué)生能夠參與其中，共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
大學(xué)大掃除心得體會篇七
為了迎接元旦的到來，星期三下午，學(xué)校組織了一次大掃除活動。我們紛紛從家里帶來了抹布、掃把、撮箕、拖把、水桶、水盆等，決定大展身手，把教室打掃一番。
老師把我們分成了兩組，男生負責掃地和拖地，女生負責擦黑板和窗戶，大掃除在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了。你瞧！只要是掃把軍團走過的地方，都會一塵不染，只要是拖把大王到過，準會光亮照人，看，男生們多認真??！
我們女生也不甘示弱，三個女生負責擦黑板，只見她們右手緊握黑板擦，左手扶著黑板，挺直著腰板，在黑板的下半部分左左右右地擦來擦去，再擦到課程表的旁邊時，她們放慢了速度，只用黑板擦的角小心翼翼地擦著，生怕檫到了課程表。
瞧！她們多么細心呀！不一會兒，黑板的下半部分就被她們擦干凈了，可是，黑板的上半部分該怎么清除呢？她們商量了一會兒，其中一個女生說：“我有辦法了，我們搬來一個椅子，然后站在椅子上面，就能擦掉上半部分的粉筆灰了。”另外兩個女生也非常贊同，她們搬來了三個椅子，小心翼翼地站在椅子上面，這次就不能快點擦了，因為如果快點擦就會摔跤的，黑筆擦在她們的揮舞下，粉筆沫像雪花一樣紛紛揚揚地落在她們的臉上、手上、衣服上、鞋子上，終于把黑板擦干凈了，三個女生也變成了三個白頭發(fā)的小雪人，女生們你看看我，我看看你，都笑了起來。
擦完了黑板，女生們又去擦玻璃了，她們先把抹布放到水中，再拿出來，接著把里面的水擠干凈，然后站到桌子上面，在玻璃上擦來擦去，可是有兩個小黑點兒怎么擦都擦不掉，女生們拿出了她們的終極武器——清潔球，終于清理掉這個小黑點了。
經(jīng)過大家的通力合作，教室里的衛(wèi)生打掃完了。不一會兒，老師走了過來，看到煥然一新的'教室，露出了滿意的笑容?？吹嚼蠋煹男θ?，我們的心里比吃了蜜還甜。
勞動，真是一件讓人感到快樂的事情！
大學(xué)大掃除心得體會篇八
前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。
接到任務(wù)后，老師讓我和辛康鳴負責分工。我倆和各小組長商量后，分配任務(wù)如下：第一組和第二組負責打掃操場衛(wèi)生區(qū)；第三組和第四組負責打掃教室并擦玻璃；第五組和第六組負責灑水澆花；第七組第八組則負責打掃過道走廊。
老師一聲令下，大掃除便開始了。
只見第一組和第二組的同學(xué)迅速地跑下樓去。他們有的拿著掃帚，有的拎著水壺，熱火朝天地干了起來。直到衛(wèi)生區(qū)被打掃得干干凈凈、一塵不染，才滿意地回到了教室。
再看三四組，他們滿腔熱情，一個個充滿了干勁。特別是擦玻璃能手阮俊那叫一個俊，他站在板凳上，一只手攥著窗戶護欄，一手拿著沾了水的舊報紙，一邊擦一邊張著嘴往玻璃上哈著氣，左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦里擦擦外擦擦，他的動作是那么得嫻熟，那么得干凈利落，簡直在跳一曲優(yōu)美的勞動之歌。其他人也不甘示弱，那一張張紅撲撲的小臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們五、六組。我們干得也是一個起勁。你瞧！牛一鳴額頭上的汗珠不停地往下滴，身上的衣服都濕透了，他那種認真勁兒可是在班中出了名的。他提著灑水壺，飛快地向花壇跑去，生怕渴壞了花草。他的小心眼里一定在想著：我必須干得迅速，不能拖班級的后腿！
最后，我們把鏡頭移向第七、八組。他們有的拖地、有的灑水，有的'掃地，還有的擦墻，真是八仙過海---各顯其能??！
之后，在學(xué)校衛(wèi)生評比中，我們班脫穎而出獲得了年級第一名，奪得了衛(wèi)生循環(huán)紅旗，我們都高興地跳起來。
通過這次大掃除，我深深地體會到：勞動最光榮，勞動的人最可愛。勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富和人類智慧的源泉。我們也不能驕傲，要繼續(xù)保持著良好的團隊合作精神，用自己的智慧和雙手建設(shè)好我們的國家，使祖國更加繁榮富強！
大學(xué)大掃除心得體會篇九
今天上午，郭老師一進教室門就說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班蓿∴?！”教室里頓時響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來到教室時，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?！?BR> 這幾個同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個個忙得不亦樂乎。我這個組長也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點水，擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?BR> 這時，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好像對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時，我的斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉，看你能得意多久?！闭f著，我又往臉盆里加了點洗潔精，把抹布放進去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好像對我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌恕Ｎ姨ь^看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
大學(xué)大掃除心得體會篇十
一年一度的臘八節(jié)又來到了。每到這個時候，母親總是會為我們精心熬制一碗粥。母親的粥很簡單，一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧。母親常說，這粥中自有一番道理，只是尋常人難以品到。
總是覺得母親說得過于玄妙，這粥有什么大不了的，無非就是一把米，幾枚紅棗而已。見我這樣說，母親說：“你啊，還年輕，自然品不到這其中滋味，等再多一些磨練，也就知道這塵世間的酸甜苦辣了。”
每年的臘八節(jié)，母親的話總是最多。只是在我看來，這粥固然好，可如若每天都喝，勢必讓人受不了。于是，還是喜歡時常去餐館大吃大喝，還是喜歡讓自己為了所謂的名與利而奔忙于職場當中。
時間久了，竟讓人有所難言，不僅內(nèi)心深處煎熬，就連身體也跟著不對勁。一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧，母親將粥熬好給我送來。那一天，她對我說：“飲食素淡一些，可以讓我們的身體免受病痛的困擾，塵世上的事情看淡一些，就可以讓我們內(nèi)心得到安寧。”
許久想不開的我，沒想到母親的幾句話便讓我的心結(jié)打開了。原來這塵世間的一些道理，竟在這一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不為此而身心疲憊，讓心靈得到真正的放松。
大學(xué)大掃除心得體會篇十一
今天是星期一，全校迎來了一次大掃除。下午班會時，老師安排好后，大家就開始干活了，有的擦門，有的擦桌子，有的掃地……同學(xué)們都干得熱火朝天。
當然，我也不例外，我被老師選中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！說干就干。先擦里面，我先拿濕抹布大致擦了一番，然后又拿報紙仔細地擦了一遍，啊，太干凈了！細細一端詳，咦，還有一個小黑點。我拿報紙使勁地擦，可小黑點像是和我作對，怎么也擦不掉，仿佛在說：“小不點，看你能把我怎么樣？”我憋足了勁，蘸點水，使出渾身的力氣，終于，小黑點銷聲匿跡了。該擦外面了，當我站到窗臺上時，平時看起來低矮的窗臺，頓時升到了半空，我的身體就像坐上了直升飛機，搖搖晃晃，雙腿顫抖個不停。我不能辜負老師的希望，于是我鼓足了勇氣站上窗臺，像擦里面一樣，認認真真地擦了起來。當老師向我們走來時，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑個不停，因為這是我第一次擦玻璃。沒想到，老師居然說：“你擦得真是一塵不染啊！”。聽了老師的夸獎，我心里比吃了蜜還甜。
這次有趣的大掃除就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語里結(jié)束了，看著那整潔干凈的教室，我感到特別舒服。理所當然，這都是大家辛勤勞動的成果。
這次運動會雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運動會快點到來。
大學(xué)大掃除心得體會篇十二
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長的帶領(lǐng)下，進行“校園大掃除”活動。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?，學(xué)習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是學(xué)習，離開吃苦耐勞是不行的。在學(xué)?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動；感恩自習教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動我們把學(xué)校進行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風景的臟東西。在活動過程中，同學(xué)們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動的目的，大家思想上都有了一個很大的轉(zhuǎn)變！“勞動最光榮”！在這個快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂”。
大學(xué)大掃除心得體會篇十三
每個星期五是學(xué)校的大掃除的時間，各個班級的同學(xué)會在班主任老師的帶領(lǐng)下進行衛(wèi)生打掃。
今天又到了大掃除的時間，下午一下課，班主任老師就快速的來到班里，整頓了一下紀律，等到全班安靜下來之后，他按照計劃好的名單，讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學(xué)都安排好了任務(wù)。我仔細聽名單和任務(wù)宣讀，到了最后才聽到了我的名字。這次我的任務(wù)是擦班級門口的瓷片。
按理說來，這個任務(wù)不算很難，畢竟每個星期都有人打掃，但是由于這個星期在班級門口的瓷片上展示出了同學(xué)們做的海報，于是瓷片上就留下了膠水和沒有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務(wù)可謂任重而道遠。
大學(xué)大掃除心得體會篇十四
有一天，媽媽突發(fā)其然的想到了大掃除，我和爸爸反對，媽媽說：“大掃除做完了我?guī)銈內(nèi)タ措娪啊！蔽液桶职之惪谕暤卣f：“成交?！本瓦@樣我們達成了交易。
我們開始分工了，我們把擦玻璃這份艱巨的任務(wù)交給了力大無窮的爸爸，把打掃房間這個任務(wù)交給不會累的媽媽，讓地上變干凈的任務(wù)就交給跑起來像風一樣的我吧。
不一會兒，家里就像皇宮一樣閃亮，我愛我的家。
指導(dǎo)老師：周老師
小作者的語句流暢，條理清晰，成語的應(yīng)用也沒有失誤，非常好，在老師的基礎(chǔ)上加了自己的創(chuàng)新，厲害！
大學(xué)大掃除心得體會篇十五
今天是周末，媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除，誰叫我的房間太亂，太亂了。
你看，書柜的書，參差不齊東倒西歪，像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山，我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里，粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起，各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中，看上去各個都是無精打采。
玩具更是灑落在房間的各個角落，走路都要仔細看著腳下。哎!都怪我平時太隨便了，書看完了隨手往書柜里一塞，筆用完了往抽屜里一扔，筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手，書太多了，我只有把所有的書都搬到地上，自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里，再看看地上的書本，嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了，接著把書本分類，大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類，媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜，跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜，哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。
接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法，把抽屜所有的物品都倒在地上，先將筆都清理到一個大盒子里，起初我很馬虎，想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶，媽媽立即阻止我，讓我拿出一張紙，將每支筆在紙上劃一下，能寫字的就留下來，寫不出的才扔，我開始一支一支的用心試著，有一次用勁過大，兩個筆套都被我拔下來，我干脆兩支筆一起試，哈哈，這樣下去速度快了好多。
媽媽把抽屜內(nèi)的細小垃圾先用吸塵器吸干凈，又用抹布擦去灰塵，再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi)，讓我把各種物品分類放到不同盒子去，原本塞了兩大抽屜的學(xué)習工具只用一個抽屜就搞定了，空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
大學(xué)大掃除心得體會篇十六
今天是星期五的下午，周老師決定進行大掃除，我們歡呼雀躍,可開心了！個個躍躍欲試。
老師分配了工作，有些同學(xué)掃地，有些同學(xué)拖地................干得熱火朝天，不亦樂乎。我心想：一定要認真打掃，讓教室更干凈。我看見一些男同學(xué)在刷地，便拿了個水杯去接水，給那些刷地的同學(xué)用，老師把洗衣粉倒了一些進去，弄出了許多泡泡。過了一會兒，我累得氣喘吁吁，教室里全都是泡泡水，但地面卻被刷得干干凈凈。同學(xué)們干得可真賣力呀！我又去拿抹布擦玻璃，玻璃可真臟，上面有許多又臟又惡心的東西，我使勁擦，才擦干凈。現(xiàn)在，教室已經(jīng)被打掃得很干凈了，但地上還是有很多泡泡水，于是我們拿了掃把把水掃出去，我們大家齊心協(xié)力，過了好久，泡泡水才被我們掃進了陰溝。這時,我們大家”吁“了一口氣?！敖K于好了”大家可高興了，功夫不負有心人，瞧！教室被我們打掃得可真干凈、明亮。最后我們都整理好書包回家了.。后來得知，五個班級，我們打掃得最干凈，同學(xué)們心理都很自豪。
通過這件事我明白了：只要大家齊心協(xié)力才能辦好一件大事。
大學(xué)大掃除心得體會篇十七
大掃除是我最不喜歡的工作之一，每一次家里大掃除，都會聞到濃濃的化學(xué)清潔劑，味道久久不散，害得我直打噴嚏、鼻水直流，今年我負責浴室的清掃和自己房間的整理、打掃，很特別的是今年媽媽拿了幾個大紙箱給我，要我把常用的、偶爾用的、極少用的、沒用到的，玩具、書籍、文具等等，放進不同的箱子里，任務(wù)分配完畢，就又看到、聽到掃啊!擦啊!洗啊!拖啊!大掃除的工作就在這乒乒乓乓、鏗鏗鏘鏘中陸陸續(xù)續(xù)地完成了所有清掃及整理的工作。
我看著旁邊的幾個大箱子，常用的、偶爾用的玩具、文具及書籍也才稀稀疏疏的幾樣而已，極少用的以及沒有用的，已經(jīng)占了大部分，有些玩具還是我吵了好久爸爸媽媽才買給我的，結(jié)果我也才玩了一次就不玩了，甚至有些根本還沒拆封，如今也都不想玩了，看著這些一箱箱的玩具及書籍，才發(fā)現(xiàn)平常自己平時是不是太過浪費了，不管用得到或用不到，我都吵著爸爸媽媽要買這個要買這個，并盲目地跟隨流行，最后實際用得到的也才幾件而已，其余大部分都丟進了這個紙箱里，看來下次我要買東西前就要好好地想一想，實用性高嗎?是否有必要呢?免得買了沒有好好的使用，而造成了浪費。
此時的我，走進廚房把我不再亂買的.想法告訴媽媽，媽媽摸摸我的臉頰，笑笑地對我說:“你真的長大了，會懂得珍惜資源，畢竟資源有限，把你整理出不需要的東西，捐給有需要的人”這時我忽然發(fā)現(xiàn)，每次清理廚房，都會有濃濃的化學(xué)的氣味，為什么這一次聞不到，但廚房依舊干凈亮麗呢?我問了媽媽，媽媽并告訴我，為了減少對環(huán)境的汙染，今年廚房的清潔劑改用天然的清潔劑，少了化學(xué)的刺鼻味，好沖洗、用水量省，效果一級棒，這樣子不僅環(huán)保，也能夠節(jié)省水資源的使用，我聽了媽媽的一席話之后，這次的家庭大掃除，也讓我更加了解，不浪費資源，并減少清潔劑對環(huán)境的污染，是從你我及家庭開始做起!
第一段：引言和背景介紹（大約200字）
大學(xué)生組織大掃除是大學(xué)生活的一項重要活動。每年一度的大掃除既是一種責任，也是一種修養(yǎng)。通過參與大掃除，我們不僅可以增強集體意識，培養(yǎng)協(xié)作精神，還可以保持校園環(huán)境的整潔和良好的衛(wèi)生狀態(tài)。最近，我和我的同學(xué)們組織了一次大掃除活動，這給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會。
第二段：態(tài)度和準備（大約300字）
在參與大掃除活動之前，我們首先要調(diào)整好自己的態(tài)度，樹立正確的心態(tài)。大掃除不只是一種義務(wù)，更是一種責任。我們要意識到自己的身份，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為創(chuàng)造和諧的學(xué)習環(huán)境盡自己的一份力。同時，在準備方面，我們要分工明確，制定細致的計劃。例如，我們可以將工作分為清掃教室、道路、公共區(qū)域等不同部分，由每個小組負責。確保每個人都能充分參與，并有明確的任務(wù)，這樣才能使整個活動有序進行。
第三段：團隊的合作（大約300字）
大掃除活動需要大家的合作和協(xié)作精神。通過與同學(xué)們的相互配合和團隊合作，我深深感受到了集體的力量。在清掃教室的過程中，我們互相幫助，互相激勵。每人負責一部分，互相配合，任務(wù)迅速完成。當看到整間教室被清理得煥然一新，每個人都感到無比的自豪和滿足。在這個過程中，我認識到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一致，共同努力，才能完成一個更大的目標。
第四段：感悟和收獲（大約300字）
大掃除不僅是對校園環(huán)境的整潔，更是一種人生態(tài)度的培養(yǎng)。通過參與大掃除活動，我意識到每個人都應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習慣和責任心，從細微之處做起，影響周圍的人，并為整個校園營造良好的學(xué)習氛圍。同時，我也明白了傳統(tǒng)文化在大掃除中的重要性。我們在清掃教室的過程中，被老師的一句話感動了，他說：“掃過的地方要有陽光。”這句話深深地觸動了我，讓我明白了大掃除的意義不只是清潔環(huán)境，更是一種心靈的洗滌和提升。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次大掃除活動，我意識到自己的不足之處，并且獲得了寶貴的成長。大掃除不僅僅是校園環(huán)境的清潔，更是我們?yōu)轲B(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)團隊合作精神付出的一份努力。在今后的生活中，我將一直保持關(guān)注身邊的環(huán)境，自覺地保持整潔和衛(wèi)生，積極參與各類義務(wù)活動，用自己的實際行動詮釋大掃除的精髓，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻。
總之，參與大掃除活動是大學(xué)生活的一部分。通過這個活動，我們不僅可以提高自己的綜合素質(zhì)，也能更好地培養(yǎng)了自己的責任心和協(xié)作精神。希望每個大學(xué)生都能認識到大掃除的意義，積極參與其中，為營造和諧、美好的校園環(huán)境努力奉獻自己的力量。
大學(xué)大掃除心得體會篇二
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識到教室大掃除的重要性。在進行教室大掃除的過程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時間和任務(wù)，更深深體會到了團隊合作的重要性。
第二段：合理安排時間和任務(wù)
在進行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時間和任務(wù)。我通過預(yù)估工作的時間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計劃順序完成每個階段的任務(wù)。比如，我會先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過這樣的合理安排，我可以有效地管理時間，提高工作效率。
第三段：團隊合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團隊合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團隊成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個奉獻自己一份力量的小團體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團隊合作的能力。
第四段：提高個人責任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔的，因此，我們需要提高個人責任感和工作積極性。在大掃除的過程中，我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，主動地承擔起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負責清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過程中感到了一種成就感和自豪感。這種責任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會在學(xué)習和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習慣的重要途徑。通過參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習和生活環(huán)境的習慣。我會定期清理我的書桌，使其整潔有序；我會保持自己的床鋪整潔干凈；我會及時清理自己使用過的餐具等。通過這些細小的舉動，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習慣。
總結(jié)：
通過參與教室大掃除，我深刻地認識到了合理安排時間和任務(wù)的重要性，也明白了團隊合作的重要性。同時，教室大掃除也提高了我的個人責任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習慣。教室大掃除不僅教會了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動手能力、團隊合作精神和責任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習慣的重要階段。
大學(xué)大掃除心得體會篇三
近日，我們學(xué)校組織了一次大規(guī)模的大掃除活動。作為一名大學(xué)生，我積極參與其中，并深有所感。通過這次活動，我不僅親身體驗到了清掃衛(wèi)生的辛苦，而且也深刻領(lǐng)悟到了大掃除的意義和價值。以下是我對這次大掃除活動的一些心得體會。
首先，大掃除是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。在大掃除活動中，我們不僅要進行公共區(qū)域的整理與清潔，還要參與到班級和宿舍的清理中。這需要我們主動承擔起自己的責任和擔當，認真對待自己的生活環(huán)境。正如習近平總書記所說：“責任重于泰山”。只有每個人都能積極參與到大掃除中，才能共同營造出一個整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境。
其次，大掃除是一次鍛煉自我修養(yǎng)的機會。在大掃除中，我們不僅要清潔環(huán)境，還需要和他人進行合作。這要求我們要有較高的文明素養(yǎng)和團隊合作精神。在清潔過程中，我們互相協(xié)助，分工合作，共同完成任務(wù)。同時，我們還要注意和諧相處，尊重他人的勞動成果。通過這次活動，我深刻意識到了個人修養(yǎng)與團隊合作的重要性，這將對我未來的工作和生活有著積極的影響。
再次，大掃除是一種養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的機會。作為大學(xué)生活的一部分，大掃除讓我們更加關(guān)注學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生問題。在參與大掃除的過程中，我們不僅要清掃衛(wèi)生死角，還需要做好垃圾分類、節(jié)約用水用電等方面的工作。這些良好的衛(wèi)生習慣將會伴隨我們一生，并對我們的身心健康產(chǎn)生著積極的影響。
再次，大掃除是一次激發(fā)愛校情懷的機會。在清理學(xué)校和班級的時候，我們看到了一些不文明的現(xiàn)象，比如亂扔垃圾、亂涂亂畫等。通過親手將這些不良現(xiàn)象改變得更好，我們能夠深刻感受到對學(xué)校的愛。這樣的愛不僅是對學(xué)校環(huán)境的愛護，更體現(xiàn)了對學(xué)校精神文化的認同和傳承。
最后，大掃除是一種傳統(tǒng)文化的傳承。中國有著千百年的掃除習俗，既有傳統(tǒng)的冬至掃塵，也有春節(jié)大掃除的禁忌。通過大學(xué)生組織大掃除，我們不僅能夠傳承和弘揚這一傳統(tǒng)文化，還能夠傳達出大學(xué)生的積極向上、團結(jié)友愛的形象。
總而言之，大掃除既是一次鍛煉自身的機會，也是一次培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的機會。通過參與其中，我們能夠感受到責任和擔當?shù)闹匾?，學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，激發(fā)愛校情懷，并傳承了傳統(tǒng)文化，這些都將對我們的成長和未來有著深遠的影響。以這次大掃除活動為契機，希望我們大學(xué)生能夠更加主動參與到校園文化建設(shè)中，共同營造出一個美好的學(xué)習生活環(huán)境。
大學(xué)大掃除心得體會篇四
在大學(xué)生活中，教室大掃除是一項重要的日常任務(wù)。通過掃除教室，不僅可以營造良好的學(xué)習氛圍，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責任感。在我參與教室大掃除的過程中，我深深體會到了其中的積極影響和個人成長。下面我將從自我規(guī)劃、團隊合作、學(xué)習與提升、環(huán)境保護以及培養(yǎng)責任感五個方面，展開敘述與闡述。
自我規(guī)劃是一種對自己的負責任態(tài)度，也是提升自身能力的必經(jīng)之路。在參與教室大掃除之前，我會先制定詳細的掃除計劃，明確每項任務(wù)的具體內(nèi)容和分工。比如，誰負責擦拭窗戶，誰負責拖地等等。這樣的規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮個人的專長，提高效率和完成質(zhì)量。同時，自我規(guī)劃還可以培養(yǎng)自己的時間管理和組織能力，提高工作的效率和質(zhì)量。
團隊合作是教室大掃除的核心。一個優(yōu)秀的團隊不僅能完成任務(wù)，還能凝聚成員的情感。在我參與教室大掃除的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每當我們合力完成一項任務(wù)時，都會感受到一種莫名的成就感。而在合作的過程中，我們必須相互協(xié)調(diào)和配合，互相傾聽和支持。只有真正體驗過團隊的力量，我們才能懂得如何尊重和理解他人，學(xué)會與人相處，并最終成為一個懂得舍小家為大家的合格社會成員。
參與教室大掃除還能在學(xué)習與提升方面，為我們帶來許多機會。首先，我們可以通過掃除中發(fā)現(xiàn)教室的不足之處，反思學(xué)校管理的問題，從中找到解決問題的辦法，并提出改進建議。其次，通過掃除工作，我們也可以學(xué)習到新的技能和知識。比如，擦拭黑板，換燈泡等等。同時，我們還能通過與同學(xué)的交流和討論，互相學(xué)習和提升，拓寬我們的知識面和見識。勞動實踐是畢業(yè)的必備素質(zhì)，通過參與教室大掃除，我們能夠鍛煉自己的實踐能力，增加自己的社會經(jīng)驗，為將來的工作提前做好準備。
環(huán)境保護是一個全球性的熱點問題。積極參與教室大掃除有助于培養(yǎng)我們的環(huán)境保護意識。通過自己親自動手清潔和整理教室，我們能夠深刻體會到環(huán)境的重要性。同時，我們還需要培養(yǎng)垃圾分類的習慣，并將這種習慣帶入日常生活中。只有我們每個人都能為環(huán)境保護貢獻一份力量，才能共同創(chuàng)造一個美好的家園。
最后，教室大掃除還可以培養(yǎng)我們的責任感。當我們參與掃除的時候，我們就要對自己的工作質(zhì)量負責，并盡力把每一項任務(wù)做到最好。同時，我們還要對教室的整潔和衛(wèi)生負起責任，形成良好的保持環(huán)境整潔的習慣。這種責任感會在社會中發(fā)揮著重要的作用，讓我們更好地適應(yīng)未來的社會生活。
通過參與教室大掃除，我深刻體會到了自我規(guī)劃的重要性，團隊合作的力量，學(xué)習與提升的機會，環(huán)境保護的意義以及責任感的培養(yǎng)。這項看似簡單的工作，實則蘊含著許多深刻的道理。希望更多的大學(xué)生能夠認識到這一點，積極參與到教室大掃除中來，共同營造一個干凈整潔、溫馨舒適的學(xué)習環(huán)境。
大學(xué)大掃除心得體會篇五
第一段：引言（150字）
教室大掃除是大學(xué)生們一年一度的傳統(tǒng)活動。這個活動旨在讓大學(xué)生們參與清潔，營造整潔的學(xué)習氛圍。在這個過程中，學(xué)生們能夠感受到清潔的重要性，增強自己的環(huán)保意識，并了解到團隊合作的重要性。在我參與教室大掃除的過程中，我收獲了很多，讓我感悟到了很多教育意義。
第二段：團隊合作（250字）
教室大掃除首先要求學(xué)生們形成一個團隊，共同完成清潔任務(wù)。在團隊合作中，每個人都有分工，需要相互協(xié)作才能完成任務(wù)。在我的團隊中，我負責拖地，我的同伴負責擦桌子。在這個過程中，我們需要相互照顧，互相配合。當我刮起了一點兒塵土，我的伙伴會及時擦掉，這讓我們的時間得到充分利用。團隊合作的過程中，需要克服各種困難，有時候需要進行討論，更需要相互體諒。通過團隊合作，我學(xué)會了如何與人合作，也學(xué)會了如何處理人際關(guān)系。
第三段：環(huán)保意識（250字）
在教室大掃除的過程中，我們會收集到很多廢紙，瓶子，易拉罐等，這些都需要分類投放。這個過程帶給我們的不僅僅是分類投放，更是深刻理解環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該明白，環(huán)境是我們共享的，我們應(yīng)該共同為它做出一份責任。分類投放這個小小的舉動，實際上是我們努力改善環(huán)境的一種方式。在教室大掃除的過程中，我們不僅僅是清掃地面，更是在增加我們的環(huán)保意識。
第四段：責任意識（250字）
在教室大掃除的過程中，我們負責清掃整個教室的每一個角落。這意味著我們要負責每一個地方的清理工作。我很清楚，如果我遺漏了一些角落，那么這個地方就會保持不衛(wèi)生。因此，這個過程中需要非常的謹慎，明確責任范圍。同時，在我完成任務(wù)后，我也需要檢查工作的質(zhì)量，確保完成了所有的工作。這讓我更加清晰地明白責任的重要性。
第五段：總結(jié)（300字）
教室大掃除的過程，讓我深切體會到“人類是自然的一部分，應(yīng)該與大自然和諧相處”的意義。在這個過程中，我深入理解了團隊合作的重要性，了解了環(huán)保問題的深刻含義，并養(yǎng)成了責任意識。同時，這個過程也教育了我一個重要的道理：只有自己先做好，才能更好地享受它所帶來的好處。這個活動不僅僅是簡單的清潔，更是我們在大學(xué)期間所經(jīng)歷的一種特別的教育體驗。
大學(xué)大掃除心得體會篇六
大學(xué)生精神大掃除是高校青年學(xué)生參與的一種志愿服務(wù)活動，通過自愿參與社會服務(wù)，幫助他人，改善社會環(huán)境，提高個人的社會責任感和使命感。在參與這一活動過程中，我深刻體會到了這個活動的重要性和價值，以及對我個人的影響。
第二段：了解社會問題。
在大學(xué)期間，我們往往生活在自己的小圈子里，對社會問題的了解不多。但是通過參與精神大掃除活動，我深入社區(qū)，親身接觸到一些社會問題。比如，我們曾經(jīng)去過一個貧困村莊，見到了很多衣衫襤褸的孩子，這讓我意識到了貧困地區(qū)孩子們面臨的困境和需要幫助的機會。同時，我也發(fā)現(xiàn)了城市中養(yǎng)成的不文明行為，如亂扔垃圾、隨地吐痰等。這些社會問題的存在讓我更加堅定了參與精神大掃除的決心。
第三段：體驗服務(wù)過程。
參與大學(xué)生精神大掃除，我親身體驗到了為社會貢獻自己的力量的感覺。我和其他志愿者一起清理了公園、街道以及社區(qū)的垃圾，組織了環(huán)境保護宣傳活動。與貧困地區(qū)的孩子們互動，我們?yōu)樗麄兘M織了手工制作活動，送給他們一些學(xué)習用品。這些過程讓我深刻明白，一個人的力量或許微小，但是當我們團結(jié)一致時，我們可以做出很大的改變。
第四段：收獲與啟示。
大學(xué)生精神大掃除給了我很多收獲。首先，我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。在組織活動的過程中，需要和其他志愿者進行充分的溝通與討論，才能順利完成任務(wù)。其次，我提高了自己的社會責任感和使命感。通過幫助他人、改善環(huán)境，我深刻意識到一個人應(yīng)該承擔的責任，并愿意為此付出努力。最重要的是，我從中體會到了樂于奉獻的快樂和充實感。在幫助他人的過程中，我們不僅能夠帶給別人快樂，也能從中獲得滿足和成長。
第五段：未來展望。
大學(xué)生精神大掃除給了我很多啟發(fā)和鼓舞，也讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。我希望將來能繼續(xù)參與社會公益活動，為社會做出更大的貢獻。我希望通過自己的努力，改善社會環(huán)境，幫助更多的人。我也希望能夠激勵更多的大學(xué)生參與到這項活動中來，讓我們的力量聚集起來，共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
總結(jié)：
大學(xué)生精神大掃除是一項重要的志愿服務(wù)活動，通過參與其中，可以讓大學(xué)生深入社會，了解社會問題，并為之付出自己的努力。這不僅能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會責任感和使命感，還能提高他們的團隊合作和溝通技巧。此外，大學(xué)生精神大掃除還能帶給參與者樂于奉獻的快樂和成長。希望更多的大學(xué)生能夠參與其中，共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
大學(xué)大掃除心得體會篇七
為了迎接元旦的到來，星期三下午，學(xué)校組織了一次大掃除活動。我們紛紛從家里帶來了抹布、掃把、撮箕、拖把、水桶、水盆等，決定大展身手，把教室打掃一番。
老師把我們分成了兩組，男生負責掃地和拖地，女生負責擦黑板和窗戶，大掃除在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了。你瞧！只要是掃把軍團走過的地方，都會一塵不染，只要是拖把大王到過，準會光亮照人，看，男生們多認真??！
我們女生也不甘示弱，三個女生負責擦黑板，只見她們右手緊握黑板擦，左手扶著黑板，挺直著腰板，在黑板的下半部分左左右右地擦來擦去，再擦到課程表的旁邊時，她們放慢了速度，只用黑板擦的角小心翼翼地擦著，生怕檫到了課程表。
瞧！她們多么細心呀！不一會兒，黑板的下半部分就被她們擦干凈了，可是，黑板的上半部分該怎么清除呢？她們商量了一會兒，其中一個女生說：“我有辦法了，我們搬來一個椅子，然后站在椅子上面，就能擦掉上半部分的粉筆灰了。”另外兩個女生也非常贊同，她們搬來了三個椅子，小心翼翼地站在椅子上面，這次就不能快點擦了，因為如果快點擦就會摔跤的，黑筆擦在她們的揮舞下，粉筆沫像雪花一樣紛紛揚揚地落在她們的臉上、手上、衣服上、鞋子上，終于把黑板擦干凈了，三個女生也變成了三個白頭發(fā)的小雪人，女生們你看看我，我看看你，都笑了起來。
擦完了黑板，女生們又去擦玻璃了，她們先把抹布放到水中，再拿出來，接著把里面的水擠干凈，然后站到桌子上面，在玻璃上擦來擦去，可是有兩個小黑點兒怎么擦都擦不掉，女生們拿出了她們的終極武器——清潔球，終于清理掉這個小黑點了。
經(jīng)過大家的通力合作，教室里的衛(wèi)生打掃完了。不一會兒，老師走了過來，看到煥然一新的'教室，露出了滿意的笑容?？吹嚼蠋煹男θ?，我們的心里比吃了蜜還甜。
勞動，真是一件讓人感到快樂的事情！
大學(xué)大掃除心得體會篇八
前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。
接到任務(wù)后，老師讓我和辛康鳴負責分工。我倆和各小組長商量后，分配任務(wù)如下：第一組和第二組負責打掃操場衛(wèi)生區(qū)；第三組和第四組負責打掃教室并擦玻璃；第五組和第六組負責灑水澆花；第七組第八組則負責打掃過道走廊。
老師一聲令下，大掃除便開始了。
只見第一組和第二組的同學(xué)迅速地跑下樓去。他們有的拿著掃帚，有的拎著水壺，熱火朝天地干了起來。直到衛(wèi)生區(qū)被打掃得干干凈凈、一塵不染，才滿意地回到了教室。
再看三四組，他們滿腔熱情，一個個充滿了干勁。特別是擦玻璃能手阮俊那叫一個俊，他站在板凳上，一只手攥著窗戶護欄，一手拿著沾了水的舊報紙，一邊擦一邊張著嘴往玻璃上哈著氣，左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦里擦擦外擦擦，他的動作是那么得嫻熟，那么得干凈利落，簡直在跳一曲優(yōu)美的勞動之歌。其他人也不甘示弱，那一張張紅撲撲的小臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們五、六組。我們干得也是一個起勁。你瞧！牛一鳴額頭上的汗珠不停地往下滴，身上的衣服都濕透了，他那種認真勁兒可是在班中出了名的。他提著灑水壺，飛快地向花壇跑去，生怕渴壞了花草。他的小心眼里一定在想著：我必須干得迅速，不能拖班級的后腿！
最后，我們把鏡頭移向第七、八組。他們有的拖地、有的灑水，有的'掃地，還有的擦墻，真是八仙過海---各顯其能??！
之后，在學(xué)校衛(wèi)生評比中，我們班脫穎而出獲得了年級第一名，奪得了衛(wèi)生循環(huán)紅旗，我們都高興地跳起來。
通過這次大掃除，我深深地體會到：勞動最光榮，勞動的人最可愛。勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富和人類智慧的源泉。我們也不能驕傲，要繼續(xù)保持著良好的團隊合作精神，用自己的智慧和雙手建設(shè)好我們的國家，使祖國更加繁榮富強！
大學(xué)大掃除心得體會篇九
今天上午，郭老師一進教室門就說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班蓿∴?！”教室里頓時響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來到教室時，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?！?BR> 這幾個同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個個忙得不亦樂乎。我這個組長也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點水，擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?BR> 這時，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好像對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時，我的斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉，看你能得意多久?！闭f著，我又往臉盆里加了點洗潔精，把抹布放進去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好像對我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌恕Ｎ姨ь^看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
大學(xué)大掃除心得體會篇十
一年一度的臘八節(jié)又來到了。每到這個時候，母親總是會為我們精心熬制一碗粥。母親的粥很簡單，一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧。母親常說，這粥中自有一番道理，只是尋常人難以品到。
總是覺得母親說得過于玄妙，這粥有什么大不了的，無非就是一把米，幾枚紅棗而已。見我這樣說，母親說：“你啊，還年輕，自然品不到這其中滋味，等再多一些磨練，也就知道這塵世間的酸甜苦辣了。”
每年的臘八節(jié)，母親的話總是最多。只是在我看來，這粥固然好，可如若每天都喝，勢必讓人受不了。于是，還是喜歡時常去餐館大吃大喝，還是喜歡讓自己為了所謂的名與利而奔忙于職場當中。
時間久了，竟讓人有所難言，不僅內(nèi)心深處煎熬，就連身體也跟著不對勁。一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧，母親將粥熬好給我送來。那一天，她對我說：“飲食素淡一些，可以讓我們的身體免受病痛的困擾，塵世上的事情看淡一些，就可以讓我們內(nèi)心得到安寧。”
許久想不開的我，沒想到母親的幾句話便讓我的心結(jié)打開了。原來這塵世間的一些道理，竟在這一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不為此而身心疲憊，讓心靈得到真正的放松。
大學(xué)大掃除心得體會篇十一
今天是星期一，全校迎來了一次大掃除。下午班會時，老師安排好后，大家就開始干活了，有的擦門，有的擦桌子，有的掃地……同學(xué)們都干得熱火朝天。
當然，我也不例外，我被老師選中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！說干就干。先擦里面，我先拿濕抹布大致擦了一番，然后又拿報紙仔細地擦了一遍，啊，太干凈了！細細一端詳，咦，還有一個小黑點。我拿報紙使勁地擦，可小黑點像是和我作對，怎么也擦不掉，仿佛在說：“小不點，看你能把我怎么樣？”我憋足了勁，蘸點水，使出渾身的力氣，終于，小黑點銷聲匿跡了。該擦外面了，當我站到窗臺上時，平時看起來低矮的窗臺，頓時升到了半空，我的身體就像坐上了直升飛機，搖搖晃晃，雙腿顫抖個不停。我不能辜負老師的希望，于是我鼓足了勇氣站上窗臺，像擦里面一樣，認認真真地擦了起來。當老師向我們走來時，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑個不停，因為這是我第一次擦玻璃。沒想到，老師居然說：“你擦得真是一塵不染啊！”。聽了老師的夸獎，我心里比吃了蜜還甜。
這次有趣的大掃除就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語里結(jié)束了，看著那整潔干凈的教室，我感到特別舒服。理所當然，這都是大家辛勤勞動的成果。
這次運動會雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運動會快點到來。
大學(xué)大掃除心得體會篇十二
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長的帶領(lǐng)下，進行“校園大掃除”活動。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?，學(xué)習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是學(xué)習，離開吃苦耐勞是不行的。在學(xué)?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動；感恩自習教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動我們把學(xué)校進行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風景的臟東西。在活動過程中，同學(xué)們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動的目的，大家思想上都有了一個很大的轉(zhuǎn)變！“勞動最光榮”！在這個快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂”。
大學(xué)大掃除心得體會篇十三
每個星期五是學(xué)校的大掃除的時間，各個班級的同學(xué)會在班主任老師的帶領(lǐng)下進行衛(wèi)生打掃。
今天又到了大掃除的時間，下午一下課，班主任老師就快速的來到班里，整頓了一下紀律，等到全班安靜下來之后，他按照計劃好的名單，讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學(xué)都安排好了任務(wù)。我仔細聽名單和任務(wù)宣讀，到了最后才聽到了我的名字。這次我的任務(wù)是擦班級門口的瓷片。
按理說來，這個任務(wù)不算很難，畢竟每個星期都有人打掃，但是由于這個星期在班級門口的瓷片上展示出了同學(xué)們做的海報，于是瓷片上就留下了膠水和沒有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務(wù)可謂任重而道遠。
大學(xué)大掃除心得體會篇十四
有一天，媽媽突發(fā)其然的想到了大掃除，我和爸爸反對，媽媽說：“大掃除做完了我?guī)銈內(nèi)タ措娪啊！蔽液桶职之惪谕暤卣f：“成交?！本瓦@樣我們達成了交易。
我們開始分工了，我們把擦玻璃這份艱巨的任務(wù)交給了力大無窮的爸爸，把打掃房間這個任務(wù)交給不會累的媽媽，讓地上變干凈的任務(wù)就交給跑起來像風一樣的我吧。
不一會兒，家里就像皇宮一樣閃亮，我愛我的家。
指導(dǎo)老師：周老師
小作者的語句流暢，條理清晰，成語的應(yīng)用也沒有失誤，非常好，在老師的基礎(chǔ)上加了自己的創(chuàng)新，厲害！
大學(xué)大掃除心得體會篇十五
今天是周末，媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除，誰叫我的房間太亂，太亂了。
你看，書柜的書，參差不齊東倒西歪，像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山，我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里，粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起，各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中，看上去各個都是無精打采。
玩具更是灑落在房間的各個角落，走路都要仔細看著腳下。哎!都怪我平時太隨便了，書看完了隨手往書柜里一塞，筆用完了往抽屜里一扔，筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手，書太多了，我只有把所有的書都搬到地上，自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里，再看看地上的書本，嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了，接著把書本分類，大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類，媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜，跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜，哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。
接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法，把抽屜所有的物品都倒在地上，先將筆都清理到一個大盒子里，起初我很馬虎，想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶，媽媽立即阻止我，讓我拿出一張紙，將每支筆在紙上劃一下，能寫字的就留下來，寫不出的才扔，我開始一支一支的用心試著，有一次用勁過大，兩個筆套都被我拔下來，我干脆兩支筆一起試，哈哈，這樣下去速度快了好多。
媽媽把抽屜內(nèi)的細小垃圾先用吸塵器吸干凈，又用抹布擦去灰塵，再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi)，讓我把各種物品分類放到不同盒子去，原本塞了兩大抽屜的學(xué)習工具只用一個抽屜就搞定了，空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
大學(xué)大掃除心得體會篇十六
今天是星期五的下午，周老師決定進行大掃除，我們歡呼雀躍,可開心了！個個躍躍欲試。
老師分配了工作，有些同學(xué)掃地，有些同學(xué)拖地................干得熱火朝天，不亦樂乎。我心想：一定要認真打掃，讓教室更干凈。我看見一些男同學(xué)在刷地，便拿了個水杯去接水，給那些刷地的同學(xué)用，老師把洗衣粉倒了一些進去，弄出了許多泡泡。過了一會兒，我累得氣喘吁吁，教室里全都是泡泡水，但地面卻被刷得干干凈凈。同學(xué)們干得可真賣力呀！我又去拿抹布擦玻璃，玻璃可真臟，上面有許多又臟又惡心的東西，我使勁擦，才擦干凈。現(xiàn)在，教室已經(jīng)被打掃得很干凈了，但地上還是有很多泡泡水，于是我們拿了掃把把水掃出去，我們大家齊心協(xié)力，過了好久，泡泡水才被我們掃進了陰溝。這時,我們大家”吁“了一口氣?！敖K于好了”大家可高興了，功夫不負有心人，瞧！教室被我們打掃得可真干凈、明亮。最后我們都整理好書包回家了.。后來得知，五個班級，我們打掃得最干凈，同學(xué)們心理都很自豪。
通過這件事我明白了：只要大家齊心協(xié)力才能辦好一件大事。
大學(xué)大掃除心得體會篇十七
大掃除是我最不喜歡的工作之一，每一次家里大掃除，都會聞到濃濃的化學(xué)清潔劑，味道久久不散，害得我直打噴嚏、鼻水直流，今年我負責浴室的清掃和自己房間的整理、打掃，很特別的是今年媽媽拿了幾個大紙箱給我，要我把常用的、偶爾用的、極少用的、沒用到的，玩具、書籍、文具等等，放進不同的箱子里，任務(wù)分配完畢，就又看到、聽到掃啊!擦啊!洗啊!拖啊!大掃除的工作就在這乒乒乓乓、鏗鏗鏘鏘中陸陸續(xù)續(xù)地完成了所有清掃及整理的工作。
我看著旁邊的幾個大箱子，常用的、偶爾用的玩具、文具及書籍也才稀稀疏疏的幾樣而已，極少用的以及沒有用的，已經(jīng)占了大部分，有些玩具還是我吵了好久爸爸媽媽才買給我的，結(jié)果我也才玩了一次就不玩了，甚至有些根本還沒拆封，如今也都不想玩了，看著這些一箱箱的玩具及書籍，才發(fā)現(xiàn)平常自己平時是不是太過浪費了，不管用得到或用不到，我都吵著爸爸媽媽要買這個要買這個，并盲目地跟隨流行，最后實際用得到的也才幾件而已，其余大部分都丟進了這個紙箱里，看來下次我要買東西前就要好好地想一想，實用性高嗎?是否有必要呢?免得買了沒有好好的使用，而造成了浪費。
此時的我，走進廚房把我不再亂買的.想法告訴媽媽，媽媽摸摸我的臉頰，笑笑地對我說:“你真的長大了，會懂得珍惜資源，畢竟資源有限，把你整理出不需要的東西，捐給有需要的人”這時我忽然發(fā)現(xiàn)，每次清理廚房，都會有濃濃的化學(xué)的氣味，為什么這一次聞不到，但廚房依舊干凈亮麗呢?我問了媽媽，媽媽并告訴我，為了減少對環(huán)境的汙染，今年廚房的清潔劑改用天然的清潔劑，少了化學(xué)的刺鼻味，好沖洗、用水量省，效果一級棒，這樣子不僅環(huán)保，也能夠節(jié)省水資源的使用，我聽了媽媽的一席話之后，這次的家庭大掃除，也讓我更加了解，不浪費資源，并減少清潔劑對環(huán)境的污染，是從你我及家庭開始做起!