優(yōu)質(zhì)工期管理心得體會及收獲大全(19篇)

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    在撰寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達的簡潔性。寫心得體會時,可以注重文字的邏輯性和條理性,使文章更加清晰易懂。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會范文,從中汲取寫作靈感。
    工期管理心得體會及收獲篇一
    畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時注重理論學(xué)習(xí),缺乏實踐鍛煉,因此實習(xí)顯得尤為重要。此次實習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅實的理論與實際相集合的基礎(chǔ),本次實習(xí)主要是進入到企業(yè)參加實際操作,通過審核原始憑證寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習(xí)過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實習(xí),我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。
    一、扎實的理論知識是前提。
    在實習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠遠不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。
    三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    通過這次實習(xí),增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個月在校實習(xí),我將受益終生!
    財務(wù)管理實驗收獲及心得體會2
    工期管理心得體會及收獲篇二
    工期是項目管理中重要的一個方面,它能提高工作效率與資源利用率,尤其在復(fù)雜的工程項目中更為重要。在大多數(shù)工程項目中,項目的時間表很緊湊,要求在有限的時間內(nèi)完成工程任務(wù)并交付。因此,工期管理對于保證項目的成功完成至關(guān)重要。
    第二段:正確的工期計劃與執(zhí)行。
    要想保證工期的有效管理,需要正確地計劃和執(zhí)行工期。做好工期計劃是項目成功的關(guān)鍵之一。在制定時間表時,必須考慮到項目的前置條件、資源可用性和所有可能延遲工期的因素。同時,還需要與所有相關(guān)人員協(xié)調(diào)一致,以確保項目按時完成。在執(zhí)行計劃過程中,必須及時跟進進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決可能導(dǎo)致工期延誤的問題。
    第三段:緊急情況處理。
    在項目周期中,難免遇到一些緊急情況,這些情況會導(dǎo)致工期延誤。在這種情況下,需要快速響應(yīng),及時做出調(diào)整與修正。在處理緊急情況時,首先應(yīng)嘗試縮短時間以抵消時間壓力,然后再重新安排計劃。在重新安排計劃時,要考慮在項目繼續(xù)進行的同時,降低工作量并盡量避免對項目目標(biāo)和質(zhì)量的影響。
    第四段:技巧選擇。
    對于復(fù)雜的項目,需要靈活應(yīng)對,采取適當(dāng)?shù)墓て诠芾砑记?。使用有效的技巧可以幫助項目?jīng)理提高效率,通常涉及對項目進度進行監(jiān)控、里程碑的設(shè)置、縮短時間和調(diào)整計劃等方面的方法。此外,在處理時間表的時候,也應(yīng)該密切關(guān)注改進和優(yōu)化工作流程,以幫助項目更順利地進行。
    第五段:總結(jié)。
    在合適的工期管理下,一個成功的項目會在預(yù)定時間內(nèi)完成,達到目標(biāo)和質(zhì)量要求。因此,正確的工期計劃、及時響應(yīng)緊急情況、選擇適當(dāng)?shù)墓て诠芾砑记墒潜WC項目成功的關(guān)鍵。在實踐中,我們不斷提高自己的工期管理能力,深刻認(rèn)識到一個良好的工期管理對于項目的成功和創(chuàng)造性貢獻是至關(guān)重要的。
    工期管理心得體會及收獲篇三
    本學(xué)期我班班級幼兒人數(shù)仍然為56人,班級兩名教師的配備沒有變化,在平時的工作中,我和配班老師進行各項工作的配合和銜接,以保證班級各項工作得以正常開展。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,在語言表達能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、隔毛巾,個別幼兒較為被動;幼兒傾聽習(xí)慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達自己的想法;大部分幼兒求知欲極強,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正,收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強,少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;幼兒能主動參加科學(xué)小實驗,喜歡思考與動手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學(xué)的知識逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
    一、針對班級幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學(xué)期班級工作重點:
    (一)目標(biāo):加強主題活動的探索性和操作性,使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。
    措施:
    1、加強主題開展前的各項準(zhǔn)備(班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通),包括對教案、教材的研究。
    2、在主題活動中,我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
    3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。
    4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
    5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗。
    6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
    (二)游戲目標(biāo)及重點
    1、角色游戲:(1)豐富生活經(jīng)驗a能用動作和語言去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。b創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。c掌握一些進行角色游戲的基本技能。(2)主題展開活動區(qū)域:銀行、星星舞臺、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓勵幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙。b幼兒從家中帶來各種茶葉、小型按摩工具、圖書。教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進行加工。d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。(4)幼兒能力a幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。b幼兒能使用禮貌語言進行交往。c游戲結(jié)束后,能有條理地收拾玩具。d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。
    2、其他游戲
    (1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,能大方地扮演角色。
    (2)在智力游戲中,鼓勵幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動,養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。
    (三)目標(biāo):有計劃地組織美術(shù)活動,引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感,并善于欣賞生活中的美。
    措施:
    1、每周進行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動。
    2、平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞,增強幼兒對美的感受力。
    4、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力。
    5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。
    (四)目標(biāo):與家長共同做好幼小銜接工作。
    措施:在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等等,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。
    2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,根據(jù)主題的變化,及時更新主題探索墻面內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時時刻刻都能感受到美。
    4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,鼓勵幼兒各自種植各種不同的植物,放在自然角互相
    5、觀察、認(rèn)識各種植物的不同特點。
    三、家長工作:
    1、認(rèn)真做好家訪工作,及時對兩日未來園的幼兒進行電話聯(lián)系。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復(fù)。
    2、通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題。
    3、建立班級圖書館,鼓勵家長們互相交換閱讀育兒類書籍,提高自身對幼兒教育的認(rèn)識和理解。
    4、家長能主動積極地配合老師做好班級各項工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。
    5、利用家長資源為班級開展各項活動提供有益的幫助。
    6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來,成為我們的特約撰稿員,和我們共同來探討孩子的教育問題,從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作,發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。
    四、個別教育:
    1、加強個別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點,更加自信。
    2、時刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時關(guān)心、理解、幫助他們。
    3、寬容對待個別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
    工期管理心得體會及收獲篇四
    我于____年__月__日到__月__日在先__公司進行為期57天的企業(yè)實習(xí),在為期57天的企業(yè)實習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識運用到實踐中讓我深有感觸,感覺自己所學(xué)的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗,開始感覺工作無從下手不知所措,現(xiàn)將我的工作進行如下總結(jié):
    一、企業(yè)文化
    每一個企業(yè)都應(yīng)該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
    二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
    一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人,這個公司才能向遠看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大?,F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服,企業(yè)家必須有一個度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個勵志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠,一個企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營得技巧,對企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險得責(zé)任敢于面對競爭對手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對工作負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé),有一個好的工作態(tài)度,應(yīng)該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情,一個好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強的專業(yè)知識和實踐,并且應(yīng)該有較強的溝通能力,一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
    四、團隊精神團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向,一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難,團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力,只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它,只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難,一個完美的團隊不能計較個人的得失,一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高,好的團隊精神,不僅能讓企業(yè)的到成長,而且還會讓我們個人的到成長,在團隊中學(xué)會配合學(xué)會理解。
    以上是我在先正達公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識和實踐的經(jīng)驗,在實習(xí)期間受益良多,也為以后的實習(xí)有了一個初步的認(rèn)識和了解,對以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實習(xí)總結(jié)心得體會。
    工期管理心得體會及收獲篇五
    1、要在全班形成求實務(wù)實,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
    2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
    二、活動安排
    1、建立學(xué)科興趣小組
    a、建立各個學(xué)科興趣小組;
    c、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;
    e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽,費用由班費支出;
    h、獎金、獎品等費用由班費支出。
    2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
    b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
    c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴},可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
    d、在必要的情況下,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;
    e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,不定期組織集體自習(xí),集中討論和答疑。
    3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動
    a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;
    b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
    c、評委由各寢室寢室長組成。
    4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度
    a、在全班不定期進行學(xué)習(xí)自我評價活動;
    c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
    5、學(xué)習(xí)交流活動
    a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;
    b、學(xué)習(xí)自我改進心得交流活動。
    6、設(shè)立“意見箱”
    a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議,使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的'討論中,不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。
    b、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。
    三、活動要求
    1、各活動負(fù)責(zé)人須以集體為重,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動,努力完成三個總目標(biāo)。
    2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進步。
    四、活動的督察和小結(jié)
    1、各活動的開展由班委進行督察。
    2、各活動結(jié)束后,由學(xué)習(xí)委員或各活動負(fù)責(zé)人進行活動小結(jié)。大學(xué)班級班長工作計劃
    新的學(xué)期又開始了,時間過的很快。在這近半年多的時間里,經(jīng)過我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
    所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
    1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)校級先進班級、
    4、每個月進行一次小的座位調(diào)整,加強同學(xué)們的相互交流與溝通。
    5、做好系里面的各項迎評工作,特別是今學(xué)期比較多活動,借此機會來給同學(xué)來展示自己的才能,提高同學(xué)們的綜合能力,增強同學(xué)們的自信心。
    具體工作計劃:
    1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
    3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每月開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由副班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    工期管理心得體會及收獲篇六
    一、班風(fēng)。
    團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑。
    二、基本情況。
    本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生49人,其中男生27 人,女生23 人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
    對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
    三、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
    四、主要工作及目標(biāo)。
    (一)時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
    1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。
    2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。
    3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
    4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
    (二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
    1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
    (三)班級環(huán)境方面:
    1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
    2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
    2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班 — 3 —
    主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
    五、具體工作措施。
    1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
    2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
    3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
    4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
    6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    工期管理心得體會及收獲篇七
    一、常規(guī)教育方面:
    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀(jì)律方面
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀(jì)律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
    2、課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀(jì)律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    工期管理心得體會及收獲篇八
    工期管理是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常重要的一部分,它關(guān)系到整個項目的進程和質(zhì)量。經(jīng)過多年的實踐,我深刻地認(rèn)識到了工期管理的重要性和可行性,下面我將就此分享我的心得體會。
    一、充分掌握項目情況。
    在進行工期管理前,我們首先要對項目有充分的了解和掌握,了解項目的特點、建設(shè)方案、各項指標(biāo)等具體情況,對建設(shè)的過程和質(zhì)量有清晰的認(rèn)識,以便更好的進行工期管理。此外,還要清楚掌握各項施工資源和配套條件的準(zhǔn)備情況,確保工期管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
    二、制定科學(xué)合理的工期計劃。
    在項目的準(zhǔn)備階段,我們應(yīng)該盡可能地制定一份詳細(xì)的工期計劃,根據(jù)項目需要進行合理的安排和分配,確保項目的各項工程任務(wù)都能在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時,還需要考慮到一些不可預(yù)料的情況,對工期進行一定的緩沖。
    三、嚴(yán)格監(jiān)督工程進度。
    到了施工階段,我們就需要著重關(guān)注工程進度的實時監(jiān)測和管理。在施工過程中,要根據(jù)工作進度和工序的完成情況,定期更新和跟蹤計劃表,及時發(fā)現(xiàn)和解決工期偏差。此外,還可以采取現(xiàn)代信息化管理手段,使用工程管理軟件,實時查看項目進度和管理情況。
    四、加強施工組織管理。
    工期管理的實施需要有合理的組織和技術(shù)保障。施工組織應(yīng)該合理、科學(xué),各項工程任務(wù)應(yīng)該合理分工、合理安排,施工流程應(yīng)該規(guī)范,施工人員應(yīng)該做好實施計劃和按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。在管理方面,要嚴(yán)格要求施工技術(shù)、安全等方面并與時候駛。
    五、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    隨著項目的推進,我們應(yīng)該及時地總結(jié)工期管理的經(jīng)驗和教訓(xùn),深入分析出現(xiàn)問題的原因,制定一些相關(guān)的改進措施,以便在下一次項目中能夠更好的進行管理和實施提高工期管理的效果。
    綜上所述,工期管理對于工程建設(shè)項目的實施有著非常重要的意義。只有嚴(yán)格按照要求實施,才能確保每個工程任務(wù)能夠在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成。這需要我們在實際工作中,充分掌握項目的基本情況,科學(xué)合理制定工期計劃,嚴(yán)格監(jiān)督工程進度,加強施工組織和技術(shù)管理,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并不斷的進行改進和提高。相信通過這些方法的實施,我們將會更好地管理和推進工程項目,為我們的社會和經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
    工期管理心得體會及收獲篇九
    我參加了學(xué)校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗,通過實驗,我對模擬實踐中企業(yè)營銷技術(shù)、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務(wù)、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作有了較好的認(rèn)識。
    一、實踐時間
    二、實踐地點
    北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗室
    三、實踐要求
    通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的實習(xí)
    1)掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法;
    2)理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;
    3)了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
    通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實習(xí)
    2)認(rèn)識、掌握各部門的管理方法和策略;
    3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關(guān)系。
    4)了解iso9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系
    四、實踐內(nèi)容和結(jié)果
    實踐內(nèi)容為:對工商企業(yè)管理學(xué)科涉及到的幾個知識模塊:如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、組織架構(gòu)、人力資源管理、營銷管理、技術(shù)管理等進行檢驗,并重點考核了企業(yè)管理的流程。在實驗考核過程中,我全部通過了考核,成績合格。
    五、實踐體會
    資金流、信息流的運行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門的職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。通過舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識融會貫通到經(jīng)營管理中去,為承擔(dān)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    通過實踐學(xué)習(xí),我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準(zhǔn)備,根據(jù)主生產(chǎn)計劃、庫存信息和物料清單編制物料需求計劃,包括外購計劃、外協(xié)加工計劃和車間作業(yè)計劃;第二是領(lǐng)導(dǎo)層決策要正確;第三是營銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進等相應(yīng)處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實際發(fā)生的材料耗費,工人工時和機器工時統(tǒng)計,交財務(wù)部門的監(jiān)督和準(zhǔn)備工作;這是一個閉合的整體,需要一項工作接一項工作,每項工作都不得疏忽認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),有條不紊的進行。這個實踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性,進一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認(rèn)證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
    六、總結(jié)
    通過實踐、考核,我認(rèn)識到:工商企業(yè)管理是一個整套流程的系統(tǒng)工程,各個環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運作起來,從而達到最佳效益。這次模擬實驗我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法,培養(yǎng)了我實際工作的技能與技巧,而且在實際的工作中非常受益,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為企業(yè)人才。
    工期管理心得體會及收獲篇十
    虎耕沃野千畦綠;鵲鬧紅梅萬朵紅?;⒛甏汗?jié)已過,新的學(xué)期開始,為了使本班工作更上一層樓,特制訂本班工作計劃如下:
    一、班情分析
    本班共54名同學(xué),其中男生30名,女生24名。在這54名同學(xué)中,學(xué)習(xí)成績占全校前100名的共19人,其中10成績名列全校前30名,全班學(xué)生的總平均分達到78分以上,沒有不及格的學(xué)生,沒有不及格的學(xué)科。從特長說,我班會跳舞的有9人,會器樂的有3人,演講人才5名,科技小制作獲獎選手10名,美術(shù)獲獎選手6人,籃球運動員12人,乒乓球運動員8人。從班風(fēng)建設(shè)上說,上學(xué)期,我們班共涌現(xiàn)好人好事66人次,同學(xué)們團結(jié)向上,思想活躍,追求知識,勤奮拼搏,助人為樂蔚然成風(fēng)??傊?,我們班是人才匯聚,成績一流,充滿生機的班集體。
    二、本期班級工作思路
    1、諸事德為先
    我們班之所以上學(xué)期取得了名列前茅的成績,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一個人,只要他是一位有理想有抱負(fù)的人,只要是思想純正,品質(zhì)卓越的人,只要是先他人之樂后己之樂的人,他就會有健康向上、活力無限的生存動力。所以,本學(xué)期,我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。
    2、學(xué)習(xí)上,仍以抓牢基礎(chǔ)、挑戰(zhàn)拔高、人人出題、大家互考、結(jié)成小組、組租競賽為基本工作思路。
    3、繼續(xù)搞好本班特長小組建設(shè),進一步推進班級特長競賽機制。以此推動本班綜合素質(zhì)的整體提高。
    4、繼續(xù)執(zhí)行班級圖書館建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)做到人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報紙,執(zhí)行知識窗板報小組包干、每日一期機制,以此激發(fā)本班學(xué)生熱愛知識、養(yǎng)成廣泛涉獵的良好習(xí)慣,從而為練就本班學(xué)生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。
    三、具體措施
    1、德育建設(shè):a、利用班會時間,發(fā)揮“美德故事分享”專欄作用,把母愛感恩、助人為樂、愛國奉獻、民族振興等感人文章推薦到班級,大家分享,共同感動,從而達到細(xì)雨潤物,潛移默化的教育功效。b、繼續(xù)搞好“學(xué)圣人——日省吾身”活動,通過人人寫反省日記,代表發(fā)言的機制來完成。從而使我班學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);為學(xué)生學(xué)習(xí)上查漏補缺,始終明白自己的薄弱環(huán)節(jié),以利學(xué)生更有效地搞好學(xué)習(xí)服務(wù)。
    2、學(xué)習(xí)舉措:a、基礎(chǔ)知識天天考,具體講就是每天將語數(shù)外三科的基礎(chǔ)知識,分組輪流包給各個學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)和組與組之間輪流交換出考題,考題僅限當(dāng)天所學(xué)知識,考試時間不超過30分鐘。通過互考、出題,以達到促進學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的目的。b、程度好的學(xué)生結(jié)成難題挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)小組,目的就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子。使這些尖子在挑戰(zhàn)中體驗成功,品味成就,越學(xué)越勇!c、繼續(xù)采用以優(yōu)帶差計劃,保證全班整體提高。d、繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組互說學(xué)習(xí)心得活動,使學(xué)生在互說中,學(xué)會反思和總結(jié)。
    3、本學(xué)期,本班繼續(xù)推行特長競賽活動,根據(jù)各自特長,相互自愿結(jié)成若干特長小組,在競賽中積分,并將積分與特長評價等級掛鉤,以此促進本班全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時積極組織本班學(xué)生踴躍參加各級別的特長競賽活動。
    4、班級圖書館機制:就是每人每學(xué)期推薦一部名著、一種雜志、一份報紙到班上(期末各自帶走),然后實現(xiàn)人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報紙的目的。
    5、做好月考、中考、期末考試工作。
    6、做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作。
    7、做好期末班級總結(jié)工作。
    工期管理心得體會及收獲篇十一
    從目前情況看,全市工商行政管理執(zhí)法工作與國家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新,執(zhí)法程序需要建立,執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機制需要加強,風(fēng)險防范及制度建設(shè)需要規(guī)范,對基層執(zhí)法的監(jiān)督機制需要完善,執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要創(chuàng)新。這些問題的存在,導(dǎo)致行政相對人對工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決,造成工商部門對市場行為的威懾力和導(dǎo)向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題,必須加大整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的力度和深度,樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權(quán)威。
    二、發(fā)揮職能作用,執(zhí)法難題,提升執(zhí)法權(quán)威,服務(wù)經(jīng)濟社會健康發(fā)展
    (一)加強隊伍建設(shè),為促進執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運行機制
    一是狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以培訓(xùn)為主要抓手,始終堅持從實際工作需要出發(fā),在提高履職能力上下功夫,著力強化培訓(xùn)效能,提高培訓(xùn)水平,充分調(diào)動廣大干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對不同崗位需求進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);以會代訓(xùn)進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件政策和有關(guān)規(guī)定,使業(yè)務(wù)培訓(xùn)做到經(jīng)?;⒁?guī)范化,保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)的持續(xù)性。在每次專項整治行動前都要有針對性的進行專題培訓(xùn)。結(jié)合日常工作中的難點、疑點和熱點問題按需施教,保證專項整治工作的順利進行。
    二是狠抓制度落實。在平時的工作中始終堅持用制度管人,用制度管事,堅持早上點名制度、學(xué)習(xí)制度、辦案制度、財務(wù)管理制度、案件審核制度等;落實責(zé)任追究制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;堅持對全體人員的德、能、勤、績、廉進行全面考核,使每個人想干事有平臺、能干事有舞臺、干成事有獎臺。
    三是狠抓廉政建設(shè)。將廉政建設(shè)放在執(zhí)法辦案工作的首位。應(yīng)層層落實責(zé)任制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度,在辦案過程中讓當(dāng)事人對執(zhí)法人員在整個辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位,發(fā)放《案件回訪書》。認(rèn)真落實《執(zhí)法監(jiān)督員制度》,在社會各界聘請社會監(jiān)督員,定期召開座談會,讓監(jiān)督員對行政執(zhí)法工作進行監(jiān)督,提出意見和建議。
    (二)以查辦“三類”案件為職責(zé),為促進執(zhí)法職能到位不斷實現(xiàn)辦案新突破
    1.查辦大要案件,提升執(zhí)法權(quán)威。一是將辦理大要案件,作為評定高中初級辦案人員的條件,與年終考核掛鉤。二是對大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機制、案件查處機制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制,促進大案的增加,領(lǐng)域的拓寬。三是加強系列案件的查處,把系列案件作為突出研究、查處的重點,經(jīng)過深入摸排線索,集中力量查辦,取得突破。四是加強聯(lián)合辦案,上與市局協(xié)作辦案,下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案,加大辦案力度、提高辦案效率、增強震懾力。
    2.查辦專項整治案件,提升執(zhí)法地位。專項整治是規(guī)范市場行為的主要手段,是服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的主要途徑。抓好了專項整治,就取得了社會地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動”等一系列專項執(zhí)法行動,采取不同時期,針對不同行業(yè)特點,有計劃、有重點的進行規(guī)范,從重“個案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個案件,整頓一個企業(yè),規(guī)范一個行業(yè),實現(xiàn)從隨機執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。
    3.查辦“雙關(guān)”案件,提升執(zhí)法形象?!半p關(guān)”案件即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位,影響到人民群眾的切身利益,也影響到工商部門在社會上的形象。必須堅持把查處傳銷、食品安全、商標(biāo)侵權(quán)、虛假廣告等熱點、難點案件作為雙關(guān)案件的重點。
    4.加強宣傳指導(dǎo),突出社會效果。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,進行打假成果的宣傳。在對違法企業(yè)查處后,通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議,指導(dǎo)企業(yè)正確運用法律法規(guī),做到守法經(jīng)營。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書,切實達到與企業(yè)加強溝通、增進了解,為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務(wù)的目的。通過法制宣傳和行政指導(dǎo),增強廣大人民群眾的安全意識,提高廣大消費者的依法維權(quán)和識假辨假能力,達到打假與法制宣傳、行政指導(dǎo)并重。
    加強市場監(jiān)管、樹立執(zhí)法權(quán)威與促進職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強市場監(jiān)管,有利于工商執(zhí)法權(quán)威的形成;樹立工商執(zhí)法權(quán)威,有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作,從而實現(xiàn)職能到位。所以,在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強市場監(jiān)管,突出查辦大要案件,樹立執(zhí)法權(quán)威。
    工期管理心得體會及收獲篇十二
    作為一個項目經(jīng)理,我在工期管理方面已經(jīng)經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn),也從中學(xué)到了很多心得體會。在這篇文章中,我將分享我在工期管理方面的一些經(jīng)驗和見解,以便與大家分享。
    第一段:認(rèn)識工期管理的重要性。
    工期是項目成功的關(guān)鍵因素之一。任何項目都必須在預(yù)算和時間限制條件下完成。如果項目的進度落后于計劃,這將增加項目成本,降低質(zhì)量,對整個項目造成不可估量的影響。因此,工期管理對于確保項目成功至關(guān)重要。
    在進行任何項目之前,必須先進行工期管理計劃的制定。這需要對項目的工作范圍、里程碑、任務(wù)和所需資源進行詳細(xì)的分析。在制定工期計劃時,必須考慮到緩沖時間,這將有助于減少不可避免的延誤所帶來的影響。另外,時刻與客戶、供應(yīng)商和其他利益相關(guān)方進行溝通,確保他們理解項目時間表。如果客戶對項目工期有不合理的要求,必須及時和客戶進行溝通,了解他們的要求以及項目可以承受的極限。
    實施工期管理計劃需要對每個任務(wù)進行具體的安排,并制定時間表。全面的項目計劃可以便于大家檢查進度是否按計劃進行,是否有順序上的問題以及是否需要額外的資源。此外,必須在任務(wù)之間留出適度的緩沖時間,以便處理不可預(yù)見的延誤或突發(fā)事件。要記得及時調(diào)整計劃以應(yīng)對不可避免的延誤。將團隊成員分成小組,分配任務(wù),以便實現(xiàn)并行工作,以提高整體的工作效率。
    第四段:監(jiān)控工期。
    監(jiān)控進度是確保項目按計劃進行的關(guān)鍵因素之一。在工作進行期間,我們必須時刻跟蹤任務(wù)的進行狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)任何延誤。如果沒有及時的干預(yù),延誤可能會演變成更嚴(yán)重的問題,并影響到整個項目的進度。監(jiān)控進度的另一個重要方面是透明度。確保任何進展情況都全面透明通知利益相關(guān)者以及客戶。這有助于確保他們對項目的進展情況有清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識,從而增強客戶對項目的信任感。
    第五段:反思和總結(jié)。
    項目結(jié)束后,反思和總結(jié)階段是必不可少的。作為一個項目經(jīng)理,我們必須對項目運作進行全面的回顧,以了解哪些方面具有改進空間。這有助于改進工期管理計劃,使其能夠更好地適應(yīng)下一個項目的要求。同時,總結(jié)也有助于歸納出在實施項目工期管理中的最佳實踐和技巧,以便在下一個項目中更好地應(yīng)用。只有采取反思和總結(jié)措施,我們才能不斷進步,提高我們在項目中的表現(xiàn)和效率。
    結(jié)語:
    工期管理是成功完成任何項目的關(guān)鍵。通過準(zhǔn)確地制定工期計劃,追蹤和監(jiān)控進度,并進行反思和總結(jié),我們可以成功地管理項目的進度,從而確保項目按預(yù)算和時間表進行,并迅速解決任何問題。以上是我對工期管理的分享和體會,希望能對大家有所啟示。
    工期管理心得體會及收獲篇十三
    情緒管理是指將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的能力,它在我們的日常生活中扮演著重要的角色。不良情緒,如憤怒、憂郁、焦慮等,不僅對個人的心理和身體健康造成負(fù)面影響,還會影響我們的工作、人際關(guān)系和整體幸福感。因此,學(xué)會如何有效地管理情緒對我們來說至關(guān)重要。
    段落二:情緒管理的前提是自我意識和情緒識別的能力
    情緒管理的第一步是意識到自己的情緒,并識別出它們的類型和來源。要學(xué)會管理自己的情緒,我們必須首先能夠意識到自己的情緒狀態(tài),并有能力將其與外界的刺激相聯(lián)系。這需要培養(yǎng)自我意識和情緒識別的能力。通過注意觀察和自我反省,我學(xué)會了意識到自己情緒的微妙變化,并能夠確定引起這些情緒的原因。
    段落三:情緒調(diào)節(jié)是有效管理情緒的關(guān)鍵步驟
    一旦我們識別出自己的情緒,下一步是學(xué)會如何調(diào)節(jié)它們。情緒調(diào)節(jié)是將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒的關(guān)鍵步驟。這包括尋找適當(dāng)?shù)姆椒▉頊p輕負(fù)面情緒,如通過運動、冥想、與親友交流等。此外,積極情緒的培養(yǎng)也是情緒調(diào)節(jié)的一部分。通過尋找積極的生活事件和樂趣,我們可以增強積極情緒,從而提高整體的情緒管理能力。
    段落四:建立有效的應(yīng)對策略有助于管理情緒
    當(dāng)面臨壓力和困難時,我們常常會被情緒所壓倒,難以理智應(yīng)對。然而,建立有效的應(yīng)對策略是成功地管理情緒的關(guān)鍵。對我而言,參加情緒管理培訓(xùn)課程對于建立應(yīng)對策略方面起到了關(guān)鍵的作用。通過學(xué)習(xí)各種心理技巧,如積極思考、問題解決和有效溝通,我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),保持積極的情緒狀態(tài)。
    段落五:持續(xù)的實踐和傾訴對情緒管理至關(guān)重要
    最后,持續(xù)的實踐和傾訴對于有效管理情緒至關(guān)重要。通過不斷地實踐情緒管理技巧,我逐漸發(fā)展出了自己的應(yīng)對策略,并能夠更加快速地調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。此外,與他人分享自己的情緒也是非常有益的。他人的理解和支持可以幫助我們更好地理解和管理自己的情緒,并建立更健康的人際關(guān)系。
    總結(jié):
    情緒管理對于我們的生活非常重要,它能夠幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提高整體的幸福感。通過培養(yǎng)自我意識和情緒識別能力,我們可以更好地了解自己的情緒,并有效地調(diào)節(jié)它們。建立有效的應(yīng)對策略和持續(xù)的實踐對于情緒管理至關(guān)重要。通過這些步驟,我學(xué)會了如何更好地管理自己的情緒,提高了自己的生活質(zhì)量。情緒管理不僅是一項個人技能,也是一項與他人和諧相處的重要能力。
    工期管理心得體會及收獲篇十四
    中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。
    經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
    實習(xí)內(nèi)容
    在實習(xí)的前兩個星期,我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
    經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí),我有幸有機會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習(xí)生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
    第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會-該如何做好一個銀行人員。
    實習(xí)收獲與體會
    這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
    首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
    因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
    很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
    財務(wù)管理實驗收獲及心得體會4
    工期管理心得體會及收獲篇十五
    此次實務(wù)實習(xí)目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習(xí)過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實習(xí),我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。
    一、扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠遠不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們,可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
    三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    通過這次實習(xí),增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習(xí),我將受益終生!
    財務(wù)管理實驗收獲及心得體會3
    工期管理心得體會及收獲篇十六
    金融管理可以是個人財務(wù)管理,也可以是企業(yè)財務(wù)管理。在現(xiàn)今的經(jīng)濟環(huán)境下,個人和企業(yè)都要管理自己的金融收支狀況,以確保生活和事業(yè)的順利運轉(zhuǎn)。在過去幾年中,我在個人和企業(yè)金融管理方面積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些都對我今后的金融管理起到了積極的作用。
    第二段:積極管理個人金融
    在個人財務(wù)管理方面,我認(rèn)識到了積極規(guī)劃自己的財務(wù)是多么重要。通過建立預(yù)算,我可以管理自己的收入和支出,追求經(jīng)濟上的平衡。除此之外,我發(fā)現(xiàn)投資是個人財務(wù)管理的重要組成部分。我學(xué)會了如何評估投資機會的風(fēng)險和回報,并關(guān)注到如何在利率環(huán)境下尋找合適的利率產(chǎn)品,以實現(xiàn)更好的長期儲蓄收益。
    第三段:如何有效的管理企業(yè)財務(wù)
    在企業(yè)運營方面,金融管理尤為重要。企業(yè)必須管理其現(xiàn)金流,以確保在日常運營和追求機遇時擁有足夠的資金。結(jié)果,在企業(yè)的財務(wù)管理中,財務(wù)分析尤其重要。我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營中必須經(jīng)常查看和評估預(yù)算,確保利潤能夠增長,并確保經(jīng)營成本得到控制。同時,一個良好的會計制度是優(yōu)秀財務(wù)管理的核心,一個清晰簡潔的財務(wù)報表能夠幫助企業(yè)及時把握自己的財務(wù)狀況,為企業(yè)管理者分析和判斷提供了基礎(chǔ)。
    第四段:金融管理的注意事項
    當(dāng)我掌握了金融管理的技能后,我也積累了一些關(guān)于如何更有效地管理金融的注意事項。首先,不要完全信任別人。雖然金融顧問可以為我們提供有價值的建議,但我們?nèi)匀粦?yīng)該始終自己負(fù)責(zé)自己的財務(wù)健康,了解和管理我們自己的財務(wù)。其次,要注意避免與不合規(guī)的人或企業(yè)交易。最后,一定要有清晰的財務(wù)目標(biāo)并維持好的預(yù)算,以確保我們保持正確的財務(wù)狀態(tài)。
    第五段:總結(jié)收獲
    在個人和企業(yè)的金融管理方面,我積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了如何積極規(guī)劃自己的財務(wù),如何評估風(fēng)險和回報,如何管理現(xiàn)金流以及如何建立財務(wù)報表。同時,我還學(xué)到了如何保持自己的投資和財務(wù)健康,以及如何保持預(yù)算和明確的財務(wù)目標(biāo)。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)幫助我更好地管理自己的錢財,使我變得更有信心和知識來實現(xiàn)自己的財務(wù)夢想。
    工期管理心得體會及收獲篇十七
    “捐軀赴國難,視死忽如歸?!边@是曹植對國家的深切熱愛,讓我們仔細(xì)回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活;是他們沖過敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓(xùn)。
    當(dāng)你還在悠閑享樂,沉迷玩耍時,你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經(jīng)險阻也依舊挺了過來。
    就像現(xiàn)在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進,得到了前往日本留學(xué)的資格,即使在國外受到他人白眼,也依舊努力學(xué)習(xí),上進生活??伤麨榱俗鎳?,為了改變國民精神,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來和充實平穩(wěn)的生活,我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔(dān)負(fù)的重任。
    肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要更加熱愛祖國,熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。
    時代在不斷的進步,我們既不能沉溺于過去的歷史,也不可以將愛國拋之腦后。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是牢記歷史并時刻關(guān)注著社會發(fā)展將愛國融入在精神中,而不是在言語上。
    我們是祖國的未來和希望,愛國的`情懷也早已銘刻在國人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧!
    工期管理心得體會及收獲篇十八
    第一段:引入話題及情緒管理的重要性 (120字)
    情緒管理是指學(xué)會如何有效地理解、認(rèn)知和控制自己的情緒,使自己更加積極、平靜和幸福。近年來,情緒管理逐漸成為心理學(xué)和生活中重要的話題。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中,我們常常被各種壓力和情緒困擾,因此掌握情緒管理技巧對于個人的成長和幸福非常重要。
    第二段:情緒管理的收獲 (240字)
    通過學(xué)習(xí)和實踐,我深深體會到情緒管理帶來的收獲。首先,情緒管理使我能夠更加理性地看待問題。在過去,我常常被情緒左右,難以冷靜地思考,導(dǎo)致一些沖動的決策。然而,通過情緒管理的訓(xùn)練,我學(xué)會了隨時調(diào)整自己的情緒狀態(tài),不再被情緒所左右,從而更加理智地思考問題,做出更加明智的決策。其次,情緒管理還提升了我的人際關(guān)系。在與他人溝通和互動時,情緒的外化往往會影響我們之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)情緒管理技巧,我可以更好地掌握自己的情緒,避免沖動和情緒化的言行,從而更好地維系友誼和人際關(guān)系。最重要的是,情緒管理幫助我更好地保持心理健康。適度的情緒表達和調(diào)節(jié)有助于減少壓力和焦慮,提升自我滿足感和生活質(zhì)量。
    第三段:情緒管理的心得體會 (240字)
    在學(xué)習(xí)情緒管理的過程中,我積累了一些心得體會。首先,情緒管理需要主動地觀察和解讀自己的情緒。我們需要學(xué)會用理性的眼光審視自己的情緒,明白情緒背后的原因和意義,從而更好地進行情緒調(diào)節(jié)和控制。其次,情緒管理需要與他人進行積極的溝通和交流。與他人分享自己的情緒和感受,不僅可以得到理解和支持,還可以從他人的反饋中獲取更好的情緒管理建議。此外,積極的情緒表達和接納也是情緒管理的重要方面。我們需要學(xué)會正面表達自己的情緒,同時也要接納和尊重他人的情緒。
    第四段:情緒管理技巧的實踐和效果 (240字)
    在學(xué)習(xí)情緒管理的過程中,我采用了一些實踐方法來提高自己的情緒管理能力。首先,我注重鍛煉和放松自己的身體。身體的放松可以改善情緒,緩解壓力。我每天定期進行體育鍛煉和呼吸深呼吸,以幫助自己放松和調(diào)整情緒。其次,我通過寫日記的方式記錄自己的情緒和感受。這不僅有助于我更好地認(rèn)知和了解自己的情緒,還在經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)時提供了一種情緒宣泄和釋放的途徑。最后,我學(xué)會了放下過去的不愉快和困擾,在面對挫折和失敗時保持積極的心態(tài)。這些實踐方法帶給我積極的變化,使我能夠更好地管理自己的情緒,保持心理健康。
    第五段:總結(jié) (360字)
    通過情緒管理,我收獲了很多。在面對生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力時,我能夠更加理性地看待和處理問題,不再被情緒所左右。我重視人際關(guān)系,通過情緒管理提升了我的親和力和溝通能力。同時,我也更好地保持了心理健康,減少了焦慮和壓力,提升了自我滿足感和幸福感。通過實踐情緒管理技巧,我體會到了這些方法的有效性,并且將繼續(xù)努力和堅持,不斷提升自己的情緒管理能力。情緒管理是一項長期而持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐過程,只有通過不斷地觀察、學(xué)習(xí)和調(diào)整,我們才能更好地掌握情緒,提升自己的人生品質(zhì)。
    工期管理心得體會及收獲篇十九
    在大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)里,實習(xí)是一個重要的環(huán)節(jié)。本人在大學(xué)期間選擇了一份財務(wù)管理實習(xí),在這段時間中,我學(xué)到了很多東西,收獲頗豐。今天,我想通過將我的實習(xí)經(jīng)歷總結(jié)起來,分享我的心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)
    在實習(xí)期間,我第一次接觸到了以前根本沒有接觸過的財務(wù)工作。我們學(xué)校的財務(wù)管理課程雖然對財務(wù)管理的基礎(chǔ)知識進行了介紹,但實際操作中依然有些困難。因此,實習(xí)中我學(xué)到了很多新技能,比如說如何處理收支,如何保持賬面記錄的準(zhǔn)確性,如何制定預(yù)算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
    第三段:鍛煉
    財務(wù)管理是一個非常嚴(yán)格和精細(xì)的領(lǐng)域,所以實習(xí)也讓我鍛煉了自己的細(xì)節(jié)處理能力。在實習(xí)過程中,我很快就發(fā)現(xiàn)了錯誤的地方:如果有人的工資被記錯,或者一份賬單被忘了添加,這些錯誤最終都會被發(fā)現(xiàn)。因此,我的每一個任務(wù)都必須小心翼翼地完成,以確保每一位客戶的信息都被準(zhǔn)確記錄下來。
    第四段:挑戰(zhàn)
    在整個實習(xí)期間,孤獨感纏繞著我,因為我是唯一一名實習(xí)生。但是在這種獨立的工作環(huán)境下,我快速成長并成功適應(yīng)環(huán)境。在面對新任務(wù)時,我能夠迅速理解上下文,并成功地解決問題。
    第五段:結(jié)論
    我的實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于財務(wù)管理的知識,而且也提高了我的處理細(xì)節(jié)能力。我也更加自信,更加樂觀地面對困難。即使事情變得有些棘手,我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來應(yīng)對挑戰(zhàn)。這種過程也讓我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)和成長不僅需要知識,還需要獨立思考和自信心。這趟實習(xí)之旅,是我大學(xué)期間最有意義的經(jīng)歷之一,我也希望將這些心得體會和大家分享。