通過對近期的經(jīng)歷進行總結(jié)，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫心得體會時要注意結(jié)尾的處理，既要有總結(jié)性的回顧，又要有對未來的展望和期許。以下是一些寫心得體會的例子，希望可以為大家提供一些寫作的技巧和方法。
家長親子活動心得體會篇一
尊敬的家長：
您好！
20xx年濱江幼兒園萬圣節(jié)親子活動將于11月1日（下周二）舉行，誠摯邀請您來園和孩子一起參加活動，共享親子時光。
具體活動安排如下：
1、活動時間：20xx年11月1日15：00—17：00
2、活動安排：
（1）、家長入場，請直接進班級教室（14：45—15：00）
（2）、各班親子游戲、拍攝集體照（15：00—16：00）
（3）、集體舞表演：
托小班表演（16：00—16：30）
中大班表演（16：30—17：00）
（4）、領(lǐng)取小禮品、結(jié)束活動。
注意事項：
1、家長請按時來園，建議綠色出行。非機動車根據(jù)要求停放（為保證活動有序進行，每個小朋友僅限一名家長陪同）
2、當(dāng)天校車只接不送，請家長準(zhǔn)時來園與幼兒參加活動。
3、活動結(jié)束后請盡快離園，保證幼兒安全。謝謝配合！
邀請人：
時間：
家長親子活動心得體會篇二
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在xx讀小班的時候，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料十分的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在x老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的.父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！
家長親子活動心得體會篇三
xxx年5月16日這天，兒子所在的迎賓路小學(xué)組織家長和孩子一起參加親子活動。我在下午四點半準(zhǔn)時來到了學(xué)校，已經(jīng)有很多和我一樣參加活動的家長在校門前等候了，隨著人流來到操場上，孩子們早在那里翹首以盼，一張張小臉上掛著掩飾不住的興奮和期待。找到兒子所在的班級，站在兒子旁邊排好隊，看到孩子和同學(xué)們嘰嘰喳喳快樂的交流，心情不禁也隨之輕快了起來，我們上小學(xué)那時，大概也是這樣吧。
今天親子活動的內(nèi)容主要有兩項：一是孩子自己穿衣、系鞋帶然后與家長兩人三足跑；二是孩子們通過家長用手臂搭起的愛心橋。個人認(rèn)為學(xué)校選擇的這兩項內(nèi)容都非常具有實際意義，既可以考驗孩子的自理能力又能讓家長投入到與孩子的配合溝通中來。自從學(xué)校通知孩子們組織這次活動以來，兒子就非常的興奮，在家里不斷的練習(xí)系鞋帶，并時不時的催促我和他一起練習(xí)，要知道他以前從來沒有穿過自己系鞋帶的鞋。游戲開始了，我們是最后一個出場的，看得出來兒子有點緊張，非常努力的想快速完成項目，可是越忙越亂，急出了一頭汗，鞋帶還是沒有系好，我只有在旁邊不停安慰鼓勵他，終于完成了，我和他兩人三足盡力向終點跑去，靠近終點時可以聽見班上的同學(xué)都在為他加油，看來這小子人緣還不錯。開始第二項活動愛心橋了，我和其他家長們一起坐在地上手拉著手連成一座愛心橋，孩子們一個個從上面走過，導(dǎo)引老師在一邊深情講解著，讓孩子們了解自己每一步成長都有父母在背后默默無私的支持著、奉獻著，不只是孩子們，連我們家長都覺得受益匪淺，畢竟誰的成長能離開父母啊？我們都要一起感恩父母。
親子活動在歡聲笑語中很快就結(jié)束了，但留下的感觸卻讓我歷久彌新，學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流，增進親子間的相互了解和感情，促進孩子身心健康，茁壯成長?；顒又校粋€個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽能夠和他一起做游戲，那時更興奮，激動。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?；顒与m然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好，期待不久的將來再次與孩子、老師一起參加這么有意義的活動。
家長親子活動心得體會篇四
近年來，親子活動與家長會已經(jīng)成為學(xué)校與家庭溝通與交流的一種重要形式。作為家長，我深感親子活動與家長會的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，親子活動能夠增進親子關(guān)系，拉近親子距離。在親子活動中，家長和孩子一同參與其中，感受到了親子之間的情感紐帶。例如，在親子運動會中，我與孩子一同參賽，一同探索運動的樂趣，在相互鼓勵與競爭中，我們的關(guān)系得到了進一步的加深。這樣的活動不僅讓我們切身體驗到了彼此之間的親密，也增加了我們對雙方的理解和信任。
其次，家長會作為學(xué)校與家庭之間的橋梁，能夠加強雙方的溝通與合作。在家長會上，學(xué)校會向家長介紹孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的發(fā)展計劃等重要信息，并通過互動交流的方式，聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見。這樣的交流讓學(xué)校了解到家長的需求和關(guān)心，并且可以更好地為孩子提供教育服務(wù)。而家長也能夠更好地了解學(xué)校的工作和教育理念，進一步合作促進孩子的全面發(fā)展。
同時，親子活動與家長會也是家庭教育的一個重要環(huán)節(jié)。在親子活動中，家長可以通過游戲、講故事等方式，向孩子傳遞家庭的價值觀和觀念。例如，在親子閱讀活動中，家長可以與孩子一同閱讀并討論故事的寓意，引導(dǎo)孩子形成正確的價值觀。而在家長會上，學(xué)校也會提供一些關(guān)于家庭教育的專題講座，幫助家長更好地了解孩子的心理、教育方法等重要知識，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助。
另外，親子活動和家長會也是孩子與教師之間互動的重要途徑。在親子活動中，孩子可以與教師一同玩耍、交流，增進對彼此的了解和信任。這不僅能夠促進孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣，也有利于孩子在學(xué)校獲得更好的學(xué)習(xí)支持和教育資源。而在家長會上，家長還可以與孩子的班主任或科任教師進行面對面的交流，分享孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，提出問題和建議，從而更好地推動教師和家長的合作，助力孩子發(fā)展。
最后，親子活動和家長會的開展也需要學(xué)校和家長共同的支持與參與。學(xué)校應(yīng)該注重親子活動的科學(xué)設(shè)計與創(chuàng)新，將傳統(tǒng)的親子活動與現(xiàn)代教育理念相結(jié)合，提供有針對性的、符合孩子發(fā)展需求的親子活動。同時，學(xué)校也應(yīng)該積極邀請家長參與家長會，傾聽和關(guān)注家長的需求，加強家校之間的合作共建。而家長也應(yīng)該積極參與親子活動和家長會，親自感受孩子在學(xué)校的成長和表現(xiàn)，與教師交流溝通，支持和配合學(xué)校的工作，共同為孩子的成長努力。
綜上所述，親子活動與家長會作為學(xué)校與家庭交流的重要形式，不僅能夠增進親子關(guān)系，強化家校合作，也能促進家庭教育的開展，推動孩子的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該積極支持和參與親子活動和家長會，共同為孩子的成長營造更好的環(huán)境。
家長親子活動心得體會篇五
前幾天姐夫告訴我，讓我本周六帶孩子去參加補習(xí)班的親子活動，我說好嘛，反正我周末也沒什么事。
孩子們的親子活動地點定在高新區(qū)歡樂世界，下午一點鐘集合。今天早上起來吃完早飯，收拾了一下房間衛(wèi)生，弟弟說提早帶孩子出去玩兒，想帶她去玩兒碰碰車，剛好弟弟下午兩點左右就要坐車西安，所以十一點就出發(fā)了，一路順順利利到了歡樂世界。到了之后由于種種原因，沒有進園，而是帶孩子去了附近的公園草坪曬太陽放風(fēng)箏。
下午一點左右老師和很多孩子以及家長都到了，開始集合排隊進園。弟弟也提前出發(fā)去了西安。我?guī)е⒆舆M園參加活動。
補習(xí)班的老師組織的活動是以感恩節(jié)為依托的一次親子活動，旨在教育孩子們學(xué)會感恩。參加的孩子和家長也比較多，補習(xí)班老師還給孩子們準(zhǔn)備了統(tǒng)一的馬甲，為家長準(zhǔn)備了迷彩服。所以看起來還是挺整齊的。
活動將家長與孩子一起分為九個隊伍，活動則分為三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)是益智小游戲，第二個環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練，第三個環(huán)節(jié)則是感恩思想教育。
在所有家長與孩子的相互配合下，活動舉辦的還算圓滿。雖然我不是以孩子的母親的身份參與活動（本人未婚），但是這次活動也給我留下了深刻的印象。
孩子在參加活動過程中，不僅增加了與同學(xué)、家長的感情，同時也鍛煉了孩子的思維能力和身體素質(zhì)。通過參與益智游戲，讓孩子的思維和行動都得到了一定的開發(fā)；參與體能挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)的活動，對孩子的膽量以及身體機能的考驗也很棒。
記憶最深刻的是在體能樂園里，剛開始孩子不敢去爬那面高高的網(wǎng)繩坡，后來我?guī)е黄鹑ヌ魬?zhàn)，我們進行比賽，她竟然比我先爬上頂，然后在我的鼓勵和幫助下，敲響了最高處的鑼，又翻過最高處，從另一面爬下來。事后我問她是否害怕，有沒有成就感，她說是有點害怕，但是沒有一開始那么害怕了。
另一個尋寶環(huán)節(jié)，孩子在我的幫助和啟發(fā)下，很細心地去尋找我們團隊需要的物品。其中，她的一個同學(xué)跑過來給她說：你們還在找啊，我們都沒找。我當(dāng)時沒有說什么，還是鼓勵她去尋找我們需要的“寶物”。等找的差不多了，在返回去集合的路上，我告訴她：我們一組是一個團隊，每個人都要去尋找這些“寶物”，我們才能盡可能多的尋到“寶物”，才有機會贏得比賽。我沒有告訴她別人不找寶物是對是錯，我只告訴她，我們努力去做，是在為我們的團隊爭光，因為我們是一個組，我們是這個小組的一份子，我們就必須去努力。
在最后的感恩思想教育環(huán)節(jié)，主持人老師在給大家講感恩故事，引導(dǎo)大家感恩父母的時候，孩子偷偷的趴在草坪上抹眼淚，始終沒有抬起頭來。一方面可能老師的語言確實催淚效果比較好（連我都沒忍住，哭的稀里嘩啦），另一方面，可能是看到別的孩子都是跟爸爸或媽媽在一起的，但是她是由我?guī)淼?。畢竟父母來的話，孩子的感情是不一樣的?BR> 這也是我第一次看到孩子會因為老師說的催人淚下的語言抹眼淚，那一刻其實我既心酸又感動。心酸是因為孩子很多時候參加這種親自活動或者其他的'活動，她的父母都沒辦法參加；感動是因為孩子漸漸大了，開始知道什么是父母恩，知道人與人之間的感情。
活動結(jié)束后，我讓我們家小寶貝跟我一起，把我們小組的垃圾全部收起來，放在一個袋子里，讓小家伙拿去找了個垃圾桶丟了。今天值得表揚的是小家伙全程沒有亂丟垃圾，所有的垃圾都放在我提的一個塑料袋里，等活動結(jié)束后，拿去丟在垃圾桶里，我認(rèn)為這是小家伙一個很大的進步。俗話說，好習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我相信父母的言傳身教，比什么都重要。
回來路上，一路堵車，小家伙一個人在后座睡得賊香，我默默地一路小心翼翼的從高新到市區(qū)，去接母親。在車上我告訴母親小家伙今天哭鼻子的事，母親也感嘆孩子大了，開始懂事了。
是呀，人這一生，成長的過程總是要經(jīng)歷歲月的洗禮，一樁樁一件件，總要經(jīng)歷了才叫成長。一個孩童的成長，需要父母付出多少的心血？感恩父母，不是嘴上說說，而是要用心感受，用行動去回饋。無論我們年紀(jì)是大是小，父母永遠是恩人。
感恩節(jié)雖已過，但感恩之心必常懷。感恩父母，感恩兄弟姐妹，感恩自己的家人，感恩自己的朋友，感恩這個世界上的所有人。唯有常懷感恩之心，才能體悟到人生諸多的樂趣。我又想起李伯伯告訴我們的這些道理。哪怕是簡簡單單的一袋米，一碗飯，一件衣，都必是經(jīng)歷過無數(shù)人的心血才能到達我們面前，所以感恩不僅僅是身邊的人，還有很多我們不認(rèn)識的，沒見過的人。推己及人，唯有人人都學(xué)會感恩，我們的生活才會更加平和溫暖。
家長親子活動心得體會篇六
我們都知道閱讀有很多很多作用——可以開拓孩子的想象力、啟發(fā)孩子的思考力、提高孩子作文的語感、培養(yǎng)孩子情商。所以我覺得老師布置的“親子閱讀活動”真的是非常有積極意義的。
以前自己總是忙于工作，沒顧得上陪女兒好好的看看幼兒書籍，這次的親子閱讀活動我決定在晚飯后與女兒一起閱讀圖畫書、一起朗讀拼音繪本，一起在智趣書里走迷宮、猜字謎等，雖然有些內(nèi)容女兒不是很明白，可是在共同閱讀的過程中我發(fā)現(xiàn)了女兒的一些心思、一些愛好、一些感悟，一些想法。我自己也反思了一下，只有堅持和孩子一起閱讀，持之以恒，女兒才會養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。以下是我的一點感想：
1、親子閱讀貴在持之以恒。多些時間給孩子，少些時間給電腦、電視和手機，少些時間做家務(wù)。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子！其實孩子也不會剝奪我太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！在閱讀的過程中我不應(yīng)該去糾正、灌輸孩子對圖畫書的理解，我應(yīng)該學(xué)著如何引導(dǎo)她去理解，讓她自己去發(fā)現(xiàn)、去感受。
2、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。女兒現(xiàn)在最喜歡的就是xx，所有關(guān)于xx的故事，拼圖，玩具他都非常喜歡。一開始我感覺這是不是不太好，所以總想辦法去引導(dǎo)他向其他方面發(fā)展興趣，可是效果并不理想。后來轉(zhuǎn)念一想，我何不學(xué)著保護孩子的閱讀愛好呢，讓她快樂的閱讀。
3、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。女兒現(xiàn)在喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，我想不必過多的去管她。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，就應(yīng)該感到心滿意足了。
與女兒一起讀書，一起成長。共同感受書中繪畫的美麗，體味書中故事的神奇，品嘗閱讀帶來的快樂。領(lǐng)悟做人的道理。這是我們讀書最大的收獲！
一、為孩子選擇恰當(dāng)?shù)膱D書現(xiàn)在的圖書市場又很多精美的圖書，作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好的時機。書籍要根據(jù)孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍，這樣的學(xué)習(xí)是被動的，不利于孩子成長。要選擇故事淺顯而我是根據(jù)孩子的興趣選擇書籍的，我兒子比較喜歡一些科學(xué)類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器知識，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓勵他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而非負擔(dān)了。買各種圖圖書，包括認(rèn)識水果動物交通工具等等，有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現(xiàn)在。孩子的爺爺奶奶已經(jīng)退休，所以有較多的時間陪他看書，給他講故事，在家人的引導(dǎo)下，兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了二、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。
二、親子閱讀首要的是持之以恒我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了，讓著十五分中成為孩子的期待，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道什么是對，什么是錯，學(xué)會成長。
三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓讓孩子愛上閱讀。.。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的'語言比較深奧，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事；等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的語言表達能力和想象力，也增強了親子關(guān)系同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四、、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告訴孩子，故事都在書里面，如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽一定要給予滿足，此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我兒子就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看，遇到不認(rèn)識的字就問家長。
五、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。親子閱讀給了我驚喜：我發(fā)現(xiàn)孩子的語言上有了很快的提高，上幼兒園時老師們都說他的語言表達能力很強，并且認(rèn)的字非常多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運用。
讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧！
家長親子活動心得體會篇七
親子閱讀活動對于家庭來說，無疑是一種互動方式的改進。參與親子閱讀活動的家長們，也分享了他們的心得體會。在這篇文章中，我將從家長的角度出發(fā)，談一談親子閱讀活動給家庭帶來的益處以及我們的一些心得體會。
首先，親子閱讀活動帶來了親子關(guān)系的加強。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，家長往往忽略了與孩子的情感交流，親子關(guān)系變得疏遠。而通過親子閱讀活動，家長和孩子可以一起閱讀，一起討論書中的內(nèi)容，不僅增加了彼此的交流時間，還能增進親子之間的了解和信任。在這個過程中，家長可以更好地了解孩子的興趣愛好和思想，也可以借助閱讀培養(yǎng)孩子的語言表達能力以及批判思維能力。
其次，親子閱讀活動促進了家庭的團結(jié)。參與親子閱讀活動的家庭成員們共同品味著文字的力量，共同感受著閱讀的樂趣，這種共同體驗和分享使家庭成員之間形成了一種默契和團結(jié)。在閱讀的過程中，家長還可以引導(dǎo)孩子思考和分析問題，加深家庭成員之間的交流和互動。家庭成員因為閱讀而感到快樂和滿足，這種感受會滲透到家庭生活的方方面面，使整個家庭變得更加和諧。
再次，親子閱讀活動拓展了家庭的教育觀念。家長參與親子閱讀活動，能夠深刻認(rèn)識到閱讀對于孩子的成長和發(fā)展的重要性。通過閱讀，孩子可以開闊視野，培養(yǎng)良好的價值觀，提高思維能力和語言表達能力。家長們在閱讀的過程中，也會重新審視自己的教育觀念和方法，提高自己的教育水平。親子閱讀活動成為了家長們教育孩子的一個新途徑，使他們能夠更好地引導(dǎo)孩子，幫助孩子成長。
最后，親子閱讀活動使家長們收獲了一些心得體會。家長們普遍認(rèn)為，親子閱讀活動不僅提高了孩子的閱讀能力，還培養(yǎng)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀的過程中，孩子們能夠陶冶情操，感受到文字的魅力，并從中汲取到許多知識。家長們也從閱讀中獲得了快樂和滿足感，能夠在繁忙的生活中找到片刻的寧靜和放松。家長們還指出，通過親子閱讀活動，他們學(xué)會了如何正確引導(dǎo)孩子閱讀，培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和習(xí)慣。
綜上所述，親子閱讀活動對于家庭來說，是一種極具益處的互動方式。通過親子閱讀活動，家庭能夠增強親子關(guān)系，促進家庭團結(jié)，拓展家庭教育觀念。同時，親子閱讀活動也讓家長們受益匪淺，他們從中獲得了快樂和滿足感，學(xué)會了如何正確引導(dǎo)孩子閱讀。因此，我們應(yīng)該積極參與親子閱讀活動，結(jié)合家庭教育，使閱讀成為家庭生活中不可或缺的一部分。
家長親子活動心得體會篇八
一、為孩子選擇合適的圖書。
書籍要根據(jù)孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍，這樣的學(xué)習(xí)是被動的，不利于孩子成長。我兒子比較喜歡一些科學(xué)類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器知識，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓勵他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而非負擔(dān)了。買各種圖書，包括認(rèn)識水果、動物、交通工具等等，有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現(xiàn)在。在家人的引導(dǎo)下，兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了。
二、親子閱讀首要的是持之以恒。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前、周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道什么是對，什么是錯，學(xué)會成長。
三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓孩子愛上閱讀。
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的.熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事；等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的語言表達能力和想象力，也增強了親子關(guān)系，同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧！
家長親子活動心得體會篇九
20_年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗，長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動，非常感謝學(xué)校的邀請。
活動還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，悠揚的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?；顒釉趯W(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流，增進親子間的相互了解和感情，促進孩子身心健康，茁壯成長。
活動中，一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，看著孩子表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮，激動。一個個項目玩下來，大家仿佛都回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個并不熟識的家長朋友，不知不覺中家長們好像都成了好朋友，一起團結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是，我發(fā)覺每個老師都很愛孩子，有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動，老師為了照顧這些孩子的感受，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時家長，看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?；顒与m然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭，開心的生活，快樂的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁，全力爭取，沒上場的在一邊加油打氣，老師在場上組織指揮，場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起共同參與各項活動，忘記了年齡，時間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!
感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大，但做起事來還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長們也成為了朋友，也有了更好的交流!
很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個家長和家長，家長和老師溝通交流的機會。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后，再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言，與自己的寶貝在一起活動，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無論做什么，都干勁十足。其實，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力，在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。
這次親子活動，在游戲的間隙，在談笑之余，家長們不知不覺心理距離就拉近了，整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝，你們辛苦了!同時也祝愿：五強幼兒園的明天會更好!
家長親子活動心得體會篇十
前天參加了幼兒園飛翔班的親子活動，從中體會到許多東西。幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動?？梢源龠M幼兒身體生長，又可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的'一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動促進家園共育，增進家園之間、親子之間的情感交流，“東夷文化園親子趣味活動”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動，深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點了?、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動、活動中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕，情趣盎然，家長們仿佛又回到了童年時代，體會到與孩子共同游戲的`歡樂。
親子趣味活動的開展，讓家長在參與游戲的同時，親歷了孩子的成長過程，與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到，幼兒園組織這樣的活動太好了，平時工作太忙，忽視了與孩子的游戲，今后他們將多抽一些時間與孩子們做一些親子游戲，增進親子感情!從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
家長親子活動心得體會篇十一
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在xx讀小班的時候，為了慶祝xx，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在x老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲：
第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的`，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩耍。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!
家長親子活動心得體會篇十二
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲：第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴?。?BR> 第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長！
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！
家長親子活動心得體會篇十三
元旦前夕，我參加了幼兒園的親子活動，感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭，孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少，懂得交通常識，知道各種車輛的用途，知道遇到危險正確做法，學(xué)會了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng)，感覺孩子懂事了，做家長的非常欣慰。
孩子，20xx年是新的一個十年的開始，希望你在新的一年里茁壯成長，變得更加聰明、更加自信、更加可愛，做一個全面發(fā)展的好寶寶。
感謝各位老師的辛勤付出，在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利，萬事順意。
【元旦的來歷】
“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天?！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝?！彼未鷧亲阅痢秹袅轰洝肪硪弧罢隆睏l目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。
我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷（公歷）1月1日為新年。
在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。
由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。
家長親子活動心得體會篇十四
星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫，1-7數(shù)字火車，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動，活動主題是：為了增進孩子之間的友情以及相互幫助，團結(jié)等方面的教育，還有家長們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長的精心組織下，班里的同學(xué)都踴躍報名參加。這次活動里張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長，活動的內(nèi)容豐富多彩，火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩，游戲規(guī)則是誰被抓住，就要唱歌或講故事等，在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有講故事的，看著小朋友認(rèn)真表演的樣子，真的好開心。
親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流，是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動，讓我們家長可以交流育兒心得，讓小朋友可以盡情的撒歡?？吹胶⒆觽兡敲撮_心，家長們也很開心，從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動，作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙，像翰林的媽媽呀等，在此由衷感謝那些家長及老師?；顒咏Y(jié)束后還來個大合影，給大家留下了美好的回憶。
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
家長親子活動心得體會篇一
尊敬的家長：
您好！
20xx年濱江幼兒園萬圣節(jié)親子活動將于11月1日（下周二）舉行，誠摯邀請您來園和孩子一起參加活動，共享親子時光。
具體活動安排如下：
1、活動時間：20xx年11月1日15：00—17：00
2、活動安排：
（1）、家長入場，請直接進班級教室（14：45—15：00）
（2）、各班親子游戲、拍攝集體照（15：00—16：00）
（3）、集體舞表演：
托小班表演（16：00—16：30）
中大班表演（16：30—17：00）
（4）、領(lǐng)取小禮品、結(jié)束活動。
注意事項：
1、家長請按時來園，建議綠色出行。非機動車根據(jù)要求停放（為保證活動有序進行，每個小朋友僅限一名家長陪同）
2、當(dāng)天校車只接不送，請家長準(zhǔn)時來園與幼兒參加活動。
3、活動結(jié)束后請盡快離園，保證幼兒安全。謝謝配合！
邀請人：
時間：
家長親子活動心得體會篇二
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在xx讀小班的時候，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料十分的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在x老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的.父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！
家長親子活動心得體會篇三
xxx年5月16日這天，兒子所在的迎賓路小學(xué)組織家長和孩子一起參加親子活動。我在下午四點半準(zhǔn)時來到了學(xué)校，已經(jīng)有很多和我一樣參加活動的家長在校門前等候了，隨著人流來到操場上，孩子們早在那里翹首以盼，一張張小臉上掛著掩飾不住的興奮和期待。找到兒子所在的班級，站在兒子旁邊排好隊，看到孩子和同學(xué)們嘰嘰喳喳快樂的交流，心情不禁也隨之輕快了起來，我們上小學(xué)那時，大概也是這樣吧。
今天親子活動的內(nèi)容主要有兩項：一是孩子自己穿衣、系鞋帶然后與家長兩人三足跑；二是孩子們通過家長用手臂搭起的愛心橋。個人認(rèn)為學(xué)校選擇的這兩項內(nèi)容都非常具有實際意義，既可以考驗孩子的自理能力又能讓家長投入到與孩子的配合溝通中來。自從學(xué)校通知孩子們組織這次活動以來，兒子就非常的興奮，在家里不斷的練習(xí)系鞋帶，并時不時的催促我和他一起練習(xí)，要知道他以前從來沒有穿過自己系鞋帶的鞋。游戲開始了，我們是最后一個出場的，看得出來兒子有點緊張，非常努力的想快速完成項目，可是越忙越亂，急出了一頭汗，鞋帶還是沒有系好，我只有在旁邊不停安慰鼓勵他，終于完成了，我和他兩人三足盡力向終點跑去，靠近終點時可以聽見班上的同學(xué)都在為他加油，看來這小子人緣還不錯。開始第二項活動愛心橋了，我和其他家長們一起坐在地上手拉著手連成一座愛心橋，孩子們一個個從上面走過，導(dǎo)引老師在一邊深情講解著，讓孩子們了解自己每一步成長都有父母在背后默默無私的支持著、奉獻著，不只是孩子們，連我們家長都覺得受益匪淺，畢竟誰的成長能離開父母啊？我們都要一起感恩父母。
親子活動在歡聲笑語中很快就結(jié)束了，但留下的感觸卻讓我歷久彌新，學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流，增進親子間的相互了解和感情，促進孩子身心健康，茁壯成長?；顒又校粋€個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽能夠和他一起做游戲，那時更興奮，激動。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?；顒与m然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好，期待不久的將來再次與孩子、老師一起參加這么有意義的活動。
家長親子活動心得體會篇四
近年來，親子活動與家長會已經(jīng)成為學(xué)校與家庭溝通與交流的一種重要形式。作為家長，我深感親子活動與家長會的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，親子活動能夠增進親子關(guān)系，拉近親子距離。在親子活動中，家長和孩子一同參與其中，感受到了親子之間的情感紐帶。例如，在親子運動會中，我與孩子一同參賽，一同探索運動的樂趣，在相互鼓勵與競爭中，我們的關(guān)系得到了進一步的加深。這樣的活動不僅讓我們切身體驗到了彼此之間的親密，也增加了我們對雙方的理解和信任。
其次，家長會作為學(xué)校與家庭之間的橋梁，能夠加強雙方的溝通與合作。在家長會上，學(xué)校會向家長介紹孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的發(fā)展計劃等重要信息，并通過互動交流的方式，聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見。這樣的交流讓學(xué)校了解到家長的需求和關(guān)心，并且可以更好地為孩子提供教育服務(wù)。而家長也能夠更好地了解學(xué)校的工作和教育理念，進一步合作促進孩子的全面發(fā)展。
同時，親子活動與家長會也是家庭教育的一個重要環(huán)節(jié)。在親子活動中，家長可以通過游戲、講故事等方式，向孩子傳遞家庭的價值觀和觀念。例如，在親子閱讀活動中，家長可以與孩子一同閱讀并討論故事的寓意，引導(dǎo)孩子形成正確的價值觀。而在家長會上，學(xué)校也會提供一些關(guān)于家庭教育的專題講座，幫助家長更好地了解孩子的心理、教育方法等重要知識，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助。
另外，親子活動和家長會也是孩子與教師之間互動的重要途徑。在親子活動中，孩子可以與教師一同玩耍、交流，增進對彼此的了解和信任。這不僅能夠促進孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣，也有利于孩子在學(xué)校獲得更好的學(xué)習(xí)支持和教育資源。而在家長會上，家長還可以與孩子的班主任或科任教師進行面對面的交流，分享孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，提出問題和建議，從而更好地推動教師和家長的合作，助力孩子發(fā)展。
最后，親子活動和家長會的開展也需要學(xué)校和家長共同的支持與參與。學(xué)校應(yīng)該注重親子活動的科學(xué)設(shè)計與創(chuàng)新，將傳統(tǒng)的親子活動與現(xiàn)代教育理念相結(jié)合，提供有針對性的、符合孩子發(fā)展需求的親子活動。同時，學(xué)校也應(yīng)該積極邀請家長參與家長會，傾聽和關(guān)注家長的需求，加強家校之間的合作共建。而家長也應(yīng)該積極參與親子活動和家長會，親自感受孩子在學(xué)校的成長和表現(xiàn)，與教師交流溝通，支持和配合學(xué)校的工作，共同為孩子的成長努力。
綜上所述，親子活動與家長會作為學(xué)校與家庭交流的重要形式，不僅能夠增進親子關(guān)系，強化家校合作，也能促進家庭教育的開展，推動孩子的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該積極支持和參與親子活動和家長會，共同為孩子的成長營造更好的環(huán)境。
家長親子活動心得體會篇五
前幾天姐夫告訴我，讓我本周六帶孩子去參加補習(xí)班的親子活動，我說好嘛，反正我周末也沒什么事。
孩子們的親子活動地點定在高新區(qū)歡樂世界，下午一點鐘集合。今天早上起來吃完早飯，收拾了一下房間衛(wèi)生，弟弟說提早帶孩子出去玩兒，想帶她去玩兒碰碰車，剛好弟弟下午兩點左右就要坐車西安，所以十一點就出發(fā)了，一路順順利利到了歡樂世界。到了之后由于種種原因，沒有進園，而是帶孩子去了附近的公園草坪曬太陽放風(fēng)箏。
下午一點左右老師和很多孩子以及家長都到了，開始集合排隊進園。弟弟也提前出發(fā)去了西安。我?guī)е⒆舆M園參加活動。
補習(xí)班的老師組織的活動是以感恩節(jié)為依托的一次親子活動，旨在教育孩子們學(xué)會感恩。參加的孩子和家長也比較多，補習(xí)班老師還給孩子們準(zhǔn)備了統(tǒng)一的馬甲，為家長準(zhǔn)備了迷彩服。所以看起來還是挺整齊的。
活動將家長與孩子一起分為九個隊伍，活動則分為三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)是益智小游戲，第二個環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練，第三個環(huán)節(jié)則是感恩思想教育。
在所有家長與孩子的相互配合下，活動舉辦的還算圓滿。雖然我不是以孩子的母親的身份參與活動（本人未婚），但是這次活動也給我留下了深刻的印象。
孩子在參加活動過程中，不僅增加了與同學(xué)、家長的感情，同時也鍛煉了孩子的思維能力和身體素質(zhì)。通過參與益智游戲，讓孩子的思維和行動都得到了一定的開發(fā)；參與體能挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)的活動，對孩子的膽量以及身體機能的考驗也很棒。
記憶最深刻的是在體能樂園里，剛開始孩子不敢去爬那面高高的網(wǎng)繩坡，后來我?guī)е黄鹑ヌ魬?zhàn)，我們進行比賽，她竟然比我先爬上頂，然后在我的鼓勵和幫助下，敲響了最高處的鑼，又翻過最高處，從另一面爬下來。事后我問她是否害怕，有沒有成就感，她說是有點害怕，但是沒有一開始那么害怕了。
另一個尋寶環(huán)節(jié)，孩子在我的幫助和啟發(fā)下，很細心地去尋找我們團隊需要的物品。其中，她的一個同學(xué)跑過來給她說：你們還在找啊，我們都沒找。我當(dāng)時沒有說什么，還是鼓勵她去尋找我們需要的“寶物”。等找的差不多了，在返回去集合的路上，我告訴她：我們一組是一個團隊，每個人都要去尋找這些“寶物”，我們才能盡可能多的尋到“寶物”，才有機會贏得比賽。我沒有告訴她別人不找寶物是對是錯，我只告訴她，我們努力去做，是在為我們的團隊爭光，因為我們是一個組，我們是這個小組的一份子，我們就必須去努力。
在最后的感恩思想教育環(huán)節(jié)，主持人老師在給大家講感恩故事，引導(dǎo)大家感恩父母的時候，孩子偷偷的趴在草坪上抹眼淚，始終沒有抬起頭來。一方面可能老師的語言確實催淚效果比較好（連我都沒忍住，哭的稀里嘩啦），另一方面，可能是看到別的孩子都是跟爸爸或媽媽在一起的，但是她是由我?guī)淼?。畢竟父母來的話，孩子的感情是不一樣的?BR> 這也是我第一次看到孩子會因為老師說的催人淚下的語言抹眼淚，那一刻其實我既心酸又感動。心酸是因為孩子很多時候參加這種親自活動或者其他的'活動，她的父母都沒辦法參加；感動是因為孩子漸漸大了，開始知道什么是父母恩，知道人與人之間的感情。
活動結(jié)束后，我讓我們家小寶貝跟我一起，把我們小組的垃圾全部收起來，放在一個袋子里，讓小家伙拿去找了個垃圾桶丟了。今天值得表揚的是小家伙全程沒有亂丟垃圾，所有的垃圾都放在我提的一個塑料袋里，等活動結(jié)束后，拿去丟在垃圾桶里，我認(rèn)為這是小家伙一個很大的進步。俗話說，好習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我相信父母的言傳身教，比什么都重要。
回來路上，一路堵車，小家伙一個人在后座睡得賊香，我默默地一路小心翼翼的從高新到市區(qū)，去接母親。在車上我告訴母親小家伙今天哭鼻子的事，母親也感嘆孩子大了，開始懂事了。
是呀，人這一生，成長的過程總是要經(jīng)歷歲月的洗禮，一樁樁一件件，總要經(jīng)歷了才叫成長。一個孩童的成長，需要父母付出多少的心血？感恩父母，不是嘴上說說，而是要用心感受，用行動去回饋。無論我們年紀(jì)是大是小，父母永遠是恩人。
感恩節(jié)雖已過，但感恩之心必常懷。感恩父母，感恩兄弟姐妹，感恩自己的家人，感恩自己的朋友，感恩這個世界上的所有人。唯有常懷感恩之心，才能體悟到人生諸多的樂趣。我又想起李伯伯告訴我們的這些道理。哪怕是簡簡單單的一袋米，一碗飯，一件衣，都必是經(jīng)歷過無數(shù)人的心血才能到達我們面前，所以感恩不僅僅是身邊的人，還有很多我們不認(rèn)識的，沒見過的人。推己及人，唯有人人都學(xué)會感恩，我們的生活才會更加平和溫暖。
家長親子活動心得體會篇六
我們都知道閱讀有很多很多作用——可以開拓孩子的想象力、啟發(fā)孩子的思考力、提高孩子作文的語感、培養(yǎng)孩子情商。所以我覺得老師布置的“親子閱讀活動”真的是非常有積極意義的。
以前自己總是忙于工作，沒顧得上陪女兒好好的看看幼兒書籍，這次的親子閱讀活動我決定在晚飯后與女兒一起閱讀圖畫書、一起朗讀拼音繪本，一起在智趣書里走迷宮、猜字謎等，雖然有些內(nèi)容女兒不是很明白，可是在共同閱讀的過程中我發(fā)現(xiàn)了女兒的一些心思、一些愛好、一些感悟，一些想法。我自己也反思了一下，只有堅持和孩子一起閱讀，持之以恒，女兒才會養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。以下是我的一點感想：
1、親子閱讀貴在持之以恒。多些時間給孩子，少些時間給電腦、電視和手機，少些時間做家務(wù)。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子！其實孩子也不會剝奪我太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！在閱讀的過程中我不應(yīng)該去糾正、灌輸孩子對圖畫書的理解，我應(yīng)該學(xué)著如何引導(dǎo)她去理解，讓她自己去發(fā)現(xiàn)、去感受。
2、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。女兒現(xiàn)在最喜歡的就是xx，所有關(guān)于xx的故事，拼圖，玩具他都非常喜歡。一開始我感覺這是不是不太好，所以總想辦法去引導(dǎo)他向其他方面發(fā)展興趣，可是效果并不理想。后來轉(zhuǎn)念一想，我何不學(xué)著保護孩子的閱讀愛好呢，讓她快樂的閱讀。
3、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。女兒現(xiàn)在喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，我想不必過多的去管她。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，就應(yīng)該感到心滿意足了。
與女兒一起讀書，一起成長。共同感受書中繪畫的美麗，體味書中故事的神奇，品嘗閱讀帶來的快樂。領(lǐng)悟做人的道理。這是我們讀書最大的收獲！
一、為孩子選擇恰當(dāng)?shù)膱D書現(xiàn)在的圖書市場又很多精美的圖書，作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好的時機。書籍要根據(jù)孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍，這樣的學(xué)習(xí)是被動的，不利于孩子成長。要選擇故事淺顯而我是根據(jù)孩子的興趣選擇書籍的，我兒子比較喜歡一些科學(xué)類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器知識，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓勵他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而非負擔(dān)了。買各種圖圖書，包括認(rèn)識水果動物交通工具等等，有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現(xiàn)在。孩子的爺爺奶奶已經(jīng)退休，所以有較多的時間陪他看書，給他講故事，在家人的引導(dǎo)下，兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了二、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。
二、親子閱讀首要的是持之以恒我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了，讓著十五分中成為孩子的期待，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道什么是對，什么是錯，學(xué)會成長。
三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓讓孩子愛上閱讀。.。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的'語言比較深奧，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事；等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的語言表達能力和想象力，也增強了親子關(guān)系同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四、、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告訴孩子，故事都在書里面，如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽一定要給予滿足，此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我兒子就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看，遇到不認(rèn)識的字就問家長。
五、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。親子閱讀給了我驚喜：我發(fā)現(xiàn)孩子的語言上有了很快的提高，上幼兒園時老師們都說他的語言表達能力很強，并且認(rèn)的字非常多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運用。
讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧！
家長親子活動心得體會篇七
親子閱讀活動對于家庭來說，無疑是一種互動方式的改進。參與親子閱讀活動的家長們，也分享了他們的心得體會。在這篇文章中，我將從家長的角度出發(fā)，談一談親子閱讀活動給家庭帶來的益處以及我們的一些心得體會。
首先，親子閱讀活動帶來了親子關(guān)系的加強。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，家長往往忽略了與孩子的情感交流，親子關(guān)系變得疏遠。而通過親子閱讀活動，家長和孩子可以一起閱讀，一起討論書中的內(nèi)容，不僅增加了彼此的交流時間，還能增進親子之間的了解和信任。在這個過程中，家長可以更好地了解孩子的興趣愛好和思想，也可以借助閱讀培養(yǎng)孩子的語言表達能力以及批判思維能力。
其次，親子閱讀活動促進了家庭的團結(jié)。參與親子閱讀活動的家庭成員們共同品味著文字的力量，共同感受著閱讀的樂趣，這種共同體驗和分享使家庭成員之間形成了一種默契和團結(jié)。在閱讀的過程中，家長還可以引導(dǎo)孩子思考和分析問題，加深家庭成員之間的交流和互動。家庭成員因為閱讀而感到快樂和滿足，這種感受會滲透到家庭生活的方方面面，使整個家庭變得更加和諧。
再次，親子閱讀活動拓展了家庭的教育觀念。家長參與親子閱讀活動，能夠深刻認(rèn)識到閱讀對于孩子的成長和發(fā)展的重要性。通過閱讀，孩子可以開闊視野，培養(yǎng)良好的價值觀，提高思維能力和語言表達能力。家長們在閱讀的過程中，也會重新審視自己的教育觀念和方法，提高自己的教育水平。親子閱讀活動成為了家長們教育孩子的一個新途徑，使他們能夠更好地引導(dǎo)孩子，幫助孩子成長。
最后，親子閱讀活動使家長們收獲了一些心得體會。家長們普遍認(rèn)為，親子閱讀活動不僅提高了孩子的閱讀能力，還培養(yǎng)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀的過程中，孩子們能夠陶冶情操，感受到文字的魅力，并從中汲取到許多知識。家長們也從閱讀中獲得了快樂和滿足感，能夠在繁忙的生活中找到片刻的寧靜和放松。家長們還指出，通過親子閱讀活動，他們學(xué)會了如何正確引導(dǎo)孩子閱讀，培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和習(xí)慣。
綜上所述，親子閱讀活動對于家庭來說，是一種極具益處的互動方式。通過親子閱讀活動，家庭能夠增強親子關(guān)系，促進家庭團結(jié)，拓展家庭教育觀念。同時，親子閱讀活動也讓家長們受益匪淺，他們從中獲得了快樂和滿足感，學(xué)會了如何正確引導(dǎo)孩子閱讀。因此，我們應(yīng)該積極參與親子閱讀活動，結(jié)合家庭教育，使閱讀成為家庭生活中不可或缺的一部分。
家長親子活動心得體會篇八
一、為孩子選擇合適的圖書。
書籍要根據(jù)孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍，這樣的學(xué)習(xí)是被動的，不利于孩子成長。我兒子比較喜歡一些科學(xué)類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器知識，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓勵他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而非負擔(dān)了。買各種圖書，包括認(rèn)識水果、動物、交通工具等等，有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現(xiàn)在。在家人的引導(dǎo)下，兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了。
二、親子閱讀首要的是持之以恒。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前、周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道什么是對，什么是錯，學(xué)會成長。
三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓孩子愛上閱讀。
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的.熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事；等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的語言表達能力和想象力，也增強了親子關(guān)系，同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧！
家長親子活動心得體會篇九
20_年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗，長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動，非常感謝學(xué)校的邀請。
活動還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，悠揚的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?；顒釉趯W(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流，增進親子間的相互了解和感情，促進孩子身心健康，茁壯成長。
活動中，一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，看著孩子表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮，激動。一個個項目玩下來，大家仿佛都回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個并不熟識的家長朋友，不知不覺中家長們好像都成了好朋友，一起團結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是，我發(fā)覺每個老師都很愛孩子，有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動，老師為了照顧這些孩子的感受，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時家長，看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?；顒与m然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭，開心的生活，快樂的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁，全力爭取，沒上場的在一邊加油打氣，老師在場上組織指揮，場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起共同參與各項活動，忘記了年齡，時間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!
感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大，但做起事來還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長們也成為了朋友，也有了更好的交流!
很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個家長和家長，家長和老師溝通交流的機會。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后，再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言，與自己的寶貝在一起活動，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無論做什么，都干勁十足。其實，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力，在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。
這次親子活動，在游戲的間隙，在談笑之余，家長們不知不覺心理距離就拉近了，整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝，你們辛苦了!同時也祝愿：五強幼兒園的明天會更好!
家長親子活動心得體會篇十
前天參加了幼兒園飛翔班的親子活動，從中體會到許多東西。幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動?？梢源龠M幼兒身體生長，又可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的'一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動促進家園共育，增進家園之間、親子之間的情感交流，“東夷文化園親子趣味活動”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動，深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點了?、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動、活動中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕，情趣盎然，家長們仿佛又回到了童年時代，體會到與孩子共同游戲的`歡樂。
親子趣味活動的開展，讓家長在參與游戲的同時，親歷了孩子的成長過程，與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到，幼兒園組織這樣的活動太好了，平時工作太忙，忽視了與孩子的游戲，今后他們將多抽一些時間與孩子們做一些親子游戲，增進親子感情!從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
家長親子活動心得體會篇十一
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在xx讀小班的時候，為了慶祝xx，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在x老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲：
第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的`，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩耍。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!
家長親子活動心得體會篇十二
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲：第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴?。?BR> 第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長！
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！
家長親子活動心得體會篇十三
元旦前夕，我參加了幼兒園的親子活動，感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭，孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少，懂得交通常識，知道各種車輛的用途，知道遇到危險正確做法，學(xué)會了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng)，感覺孩子懂事了，做家長的非常欣慰。
孩子，20xx年是新的一個十年的開始，希望你在新的一年里茁壯成長，變得更加聰明、更加自信、更加可愛，做一個全面發(fā)展的好寶寶。
感謝各位老師的辛勤付出，在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利，萬事順意。
【元旦的來歷】
“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天?！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝?！彼未鷧亲阅痢秹袅轰洝肪硪弧罢隆睏l目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。
我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷（公歷）1月1日為新年。
在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。
由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。
家長親子活動心得體會篇十四
星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫，1-7數(shù)字火車，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動，活動主題是：為了增進孩子之間的友情以及相互幫助，團結(jié)等方面的教育，還有家長們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長的精心組織下，班里的同學(xué)都踴躍報名參加。這次活動里張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長，活動的內(nèi)容豐富多彩，火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩，游戲規(guī)則是誰被抓住，就要唱歌或講故事等，在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有講故事的，看著小朋友認(rèn)真表演的樣子，真的好開心。
親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流，是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動，讓我們家長可以交流育兒心得，讓小朋友可以盡情的撒歡?？吹胶⒆觽兡敲撮_心，家長們也很開心，從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動，作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙，像翰林的媽媽呀等，在此由衷感謝那些家長及老師?；顒咏Y(jié)束后還來個大合影，給大家留下了美好的回憶。
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!