勇敢面對(duì)困難，探尋解決問(wèn)題的方法，才能迎接更好的明天。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要有客觀的態(tài)度，客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢?guó)留學(xué)的必備準(zhǔn)備清單，快來(lái)查看吧。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇一
近期，我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，新輪的課程改，對(duì)于我們每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師來(lái)說(shuō)，都是種新事物，都是種挑戰(zhàn)。作為名參加培訓(xùn)的教師，我常感激這次培訓(xùn)班，也常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著認(rèn)真的態(tài)度參加了學(xué)習(xí)，悉聆聽(tīng)了專家的專題報(bào)告對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提了的思想境界，拓寬了知識(shí)層和認(rèn)知深度。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉師就中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告，是我對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)技能、開(kāi)展課外活動(dòng)，提學(xué)科學(xué)素質(zhì)的場(chǎng)所。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)作中的作，才能貫徹執(zhí)新課程理念，發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)初中化學(xué)教學(xué)中的作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是實(shí)驗(yàn)作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必須建和完善各項(xiàng)規(guī)章制度：實(shí)驗(yàn)室管理制度；實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)；儀器、設(shè)備、藥品保管、使制度；儀器維修、損壞賠償制度；學(xué)實(shí)驗(yàn)守則；實(shí)驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)制度；化學(xué)危險(xiǎn)品領(lǐng)制度等。做到在使中逐步完善，在完善中覺(jué)執(zhí)，切按制度辦事，切實(shí)做到有章可循，有矩可守。
劉師就實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的認(rèn)識(shí)到教學(xué)中對(duì)實(shí)驗(yàn)研究還是有可為的。所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)明確教材中的每個(gè)實(shí)驗(yàn)的和要求、所儀器、操作步驟，虛向同學(xué)習(xí)交流，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取之長(zhǎng)，補(bǔ)之短，不斷擴(kuò)展的視野，積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)綱要求，能開(kāi)全部演實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。
同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。可有效彌補(bǔ)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不。通過(guò)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可有效提我們實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精度和效度。
培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了延中在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的些好的做法，如向全校學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)在實(shí)驗(yàn)室充分施展其才能的'空間，促使他們動(dòng)、動(dòng)腦、活躍思維，并努創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn)，制作等順利開(kāi)展。
總之，這次培訓(xùn)組織得，效果良好，受益匪淺，我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法在今后的教學(xué)中推，以其全提我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇二
12月26日，港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：
(1)建立健全安全管理制度
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
(2)樹(shù)立安全意識(shí)
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
(3)踐行安全操作行為
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
(4)落實(shí)安全監(jiān)督與培訓(xùn)
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
(5)做好安全事故預(yù)防措施
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”，一個(gè)多么古老的話題。
屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。
由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。
所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。
就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。
但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)中國(guó)作文點(diǎn)。
尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。
校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。
王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。
另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR> 可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。
如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。
處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。
但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。
對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。
具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。
所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?
實(shí)驗(yàn)室安全教育心得（篇3）
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇三
至少現(xiàn)在，安全對(duì)于我們而言已然重于天!
血的教訓(xùn)
當(dāng)滾滾濃煙自北京交通大學(xué)的東校區(qū)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室卷起，大火沖天，爆炸聲震耳欲聾。曾經(jīng)寧?kù)o的校園已然成為煉獄。這一切的一切都是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題而起。據(jù)報(bào)道，這次事故發(fā)生的原因是實(shí)驗(yàn)室大量違規(guī)存放鎂粉桶，而實(shí)驗(yàn)內(nèi)容又是研究垃圾滲入液，當(dāng)滲入液伴生的大量甲烷遇見(jiàn)明火，死亡的烏云馬上降臨，鎂粉也在火焰中狂怒。三名大學(xué)生離世，三個(gè)家庭陷入苦難的深淵。這一切的原因歸根結(jié)底就是對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全教育的忽視!
滅火器
課上，老師還為我們講解了滅火器及對(duì)滅火器了解的重要性。滅火器按移動(dòng)方式，驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力，所填裝的滅火劑，又可分為不同的類型的滅火器。而火災(zāi)又可分為a，b，c，d類。至于到底需不需要詳細(xì)了解滅火器和火災(zāi)，個(gè)人覺(jué)得只要大致了解就可以了。譬如：如何撲滅燃燒的鎂粉?根據(jù)鎂粉可以在二氧化碳氛圍中燃燒的化學(xué)性質(zhì)，我們就不可以用二氧化碳滅火器去撲滅之。這也是第一次我真正體會(huì)到原來(lái)自己所學(xué)的東西還是特別有用的。
有個(gè)學(xué)姐當(dāng)向?qū)?BR> 這次實(shí)驗(yàn)安全教育課還是特別開(kāi)心，不僅大致了解了一下第二教學(xué)樓的各層教室的分布和一些儀器的名稱與作用及注意事項(xiàng)。當(dāng)然，最重要的是各個(gè)標(biāo)本室內(nèi)的標(biāo)本，特別引人注目!
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室
楊明艷老師又以乾州校區(qū)的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們?cè)谧雠R床試驗(yàn)時(shí)的所遭所遇，詳細(xì)講解了銳器的危險(xiǎn)和不同的試驗(yàn)廢物又該如何分類投放。同時(shí)，講解了現(xiàn)今國(guó)家對(duì)藥物的嚴(yán)格控制。例如，以前實(shí)驗(yàn)用的兔子其實(shí)是可以帶走吃的，但現(xiàn)在我們實(shí)驗(yàn)用的麻醉藥物是化學(xué)試劑，是對(duì)人體有毒害作用的。還有對(duì)洗手，著重的嚴(yán)格要求，以求真正手術(shù)時(shí)對(duì)無(wú)菌環(huán)境的盡量靠近。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇四
科研實(shí)驗(yàn)室安全直是個(gè)值得我們慎重對(duì)待的問(wèn)題，作為名研究，科研實(shí)驗(yàn)室是我們以后三年甚更長(zhǎng)時(shí)間作的主要陣地，在學(xué)教育的第場(chǎng)宣講會(huì)上，聽(tīng)到了化學(xué)程學(xué)科教授劉旭光師關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全的講座，這使我對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題有了更深的了解。
在安全上，沒(méi)有萬(wàn)分的保障，在漫長(zhǎng)的類明發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，數(shù)的科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了的時(shí)間，甚是命，這不但給們?cè)斐闪藗?，也是類?cái)富的極損失。安全第，預(yù)防為主是我國(guó)安全產(chǎn)的針，對(duì)于經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室出沒(méi)的我們，必須不斷提安全意識(shí)。
掌握豐富的安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度，經(jīng)常保持警惕，事故就可以避免。如果預(yù)防措施可靠，發(fā)事故后處理得當(dāng)，就可以使損害減低到最程度。
通過(guò)這次講座，我了解到具體的實(shí)驗(yàn)室安全法則主要包括以下個(gè)：實(shí)驗(yàn)室安全事故類型、實(shí)驗(yàn)室安全管理、急救處理、災(zāi)、防和滅、場(chǎng)疏散與逃、化學(xué)危險(xiǎn)品安全、瓶及壓容器使安全、輻射的種類、危害與防護(hù)及其他安全問(wèn)題。在安全管理，我們要做到：
1、要堅(jiān)持“安全第預(yù)防為主”的針。
2、加強(qiáng)安全作制度建設(shè)：安全管理責(zé)任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報(bào)送制度隱患整改及管理辦法，重、特安全事故應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校安全標(biāo)管理獎(jiǎng)懲制度。
3、認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改作。災(zāi)實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)得災(zāi)難，因此我們?cè)诰邆浞莱ＷR(shí)：
a.防勢(shì)蔓延，先切斷電源、熄滅所有加熱設(shè)備；快速移去附近的可燃物；關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空流通。
b.即撲滅焰、設(shè)法隔斷空，使溫度下降到可燃物的著點(diǎn)以下。
c.勢(shì)較時(shí)，可滅器撲救。滅器的選應(yīng)按照災(zāi)類別和不同的滅機(jī)理來(lái)選擇。
由于實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常會(huì)有很多，實(shí)驗(yàn)室的物品擺放較為混亂，實(shí)驗(yàn)品與私物品混在起放置，對(duì)常學(xué)習(xí)活造成了很多不良影響。因此在實(shí)驗(yàn)室我們還要注意以下點(diǎn)：
1、應(yīng)將各種物品分門(mén)別類的擺放在固定位置，減少不必要的煩。
2、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)情況堪憂，亂扔果紙屑的情況屢見(jiàn)不鮮，經(jīng)常是垃圾桶滿了還沒(méi)有處理，在天較熱的時(shí)候會(huì)散發(fā)出難聞的味，為疾病的擴(kuò)散傳播提供了溫床。最近制定了實(shí)驗(yàn)室值安排表，每周固定時(shí)間打掃衛(wèi)，情況有所好轉(zhuǎn)，但關(guān)鍵是要堅(jiān)持做下去。
3、實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)儀器布局不盡合理，經(jīng)常有同學(xué)將作臺(tái)和實(shí)驗(yàn)臺(tái)混合使，實(shí)驗(yàn)過(guò)程的噪會(huì)影響作效率。另外，由于以前的同學(xué)將許多書(shū)籍雜物堆放在實(shí)驗(yàn)室，并且有些雜物壓在電路線上，若長(zhǎng)時(shí)間作發(fā)熱后易引起災(zāi)，應(yīng)該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐吃等東西放在實(shí)驗(yàn)室，或直接在實(shí)驗(yàn)室吃飯，有些味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)作，還會(huì)引來(lái)蟑螂等，造成同學(xué)財(cái)產(chǎn)損失。更重要的是，若不將實(shí)驗(yàn)藥品散落在物可能引起物中毒，對(duì)健康不利。
作為個(gè)在其中經(jīng)常要與實(shí)驗(yàn)室打交道的實(shí)驗(yàn)員，我們必須對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全引起必要的重視，從事故中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警醒安全問(wèn)題。安全隱患本就是防不勝防，只有個(gè)重視，才能真正杜絕危險(xiǎn)的發(fā)。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇五
港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的`安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇六
只有保證了最基本的安全，才能夠談得上更好的學(xué)習(xí)、和活。在第課中，我便看到了“安全是時(shí)時(shí)、事事、處處不能漠視的！”這樣句話，師也認(rèn)真地跟我們說(shuō)了這門(mén)課程對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、活是常重要，密不可分的。
先，師給我們講了安全電的知識(shí)，電是我們?；钪斜貍涞?，處處都有電，電可以說(shuō)是我們的朋友，因?yàn)樗鼮轭惖陌l(fā)展貢獻(xiàn)了不少的量；另，若我們沒(méi)能跟它“好好相處”，那它便是我們的敵了?；钪校偸浅３Ｂ?tīng)到有因電不當(dāng)或不導(dǎo)致觸電，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他的傷害。在課堂中，師也搜集了些觸電圖讓我們以此警惕。
胸部是最危險(xiǎn)的電流路徑；從到、從到腳也是很危險(xiǎn)的電流路徑；從腳到腳則是危險(xiǎn)性較的電流路徑。體電阻與安全電壓也會(huì)影響觸電的程度。
所以，我們要對(duì)電設(shè)備采取安全措施：
1、設(shè)備的屬外殼要采取保護(hù)接地或接零；
2、要安裝動(dòng)斷電裝置；
3、要盡可能采安全電壓；
4、要保證電設(shè)備具有良好的絕緣性能；
5、采電安全具；
6、設(shè)保護(hù)裝置；
7、要保證或物與帶電體的安全距離；
8、定期檢查電設(shè)備。
相電，災(zāi)也是不容我們忽視的。災(zāi)給類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和民造成損失。們?cè)诋a(chǎn)，活時(shí)候管理不嚴(yán)，電不當(dāng)，孩玩，雷擊起等都會(huì)引起災(zāi)。為了防災(zāi)的發(fā)，我們需要養(yǎng)成安全的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況下都不能玩柴，打機(jī)，更不能點(diǎn)玩耍。在家中，學(xué)?；蛞巴猓S時(shí)注意勢(shì)，不讓向外蔓延。完后要把熄滅，如果煤，液化等，后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起災(zāi)。
當(dāng)遇到災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要亂章法，我們要鎮(zhèn)定，要正確的法救。處在煙中時(shí)，如果煙不，可以俯，如果煙太濃，必須臥地，同時(shí)濕捂住，師也講過(guò)在災(zāi)中喪失的，多數(shù)不是被燒死的，是吸過(guò)多的有毒煙霧死。如果服著，要即在地上打滾，把壓滅。在煙中，我們不能叫喊，以免吸過(guò)多的毒，我們可以向場(chǎng)外拋擲東西，讓外的發(fā)現(xiàn)我們從前來(lái)救援。
如果遇到森林災(zāi),要朝逆風(fēng)的向奔跑,這樣才可以擺脫焰的追逐。如果樓房發(fā)災(zāi),可以把濕棉被,毯等披在上,順樓梯逃,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯被封住,可以通過(guò)窗,陽(yáng)臺(tái)逃,繩或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),拴在在窗,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩或布條望下滑,也可以抓住屋外的排管望下滑,在底層的可以竿逃,如果不能逃離樓房,我們應(yīng)想辦法進(jìn)積的地如衛(wèi)間或廚房，因?yàn)樗鼈內(nèi)菀追忾]，可以隔絕煙，另外，衛(wèi)間和廚房都有源裝置，可以隨時(shí)熄滅焰，如果勢(shì)太，我們可以向門(mén)上澆，降低它的著點(diǎn)。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)情時(shí)，要盡快撥打119警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救，在電話中說(shuō)明災(zāi)發(fā)的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握?qǐng)銮闆r，盡快到達(dá)場(chǎng)。只有我們了解消防知識(shí)，才能在遇到災(zāi)時(shí)不慌張，才能在災(zāi)中安全撤離，保住命。
最后，師給我們講了些急救知識(shí)，其中最重要的則是肺復(fù)蘇了，肺復(fù)蘇術(shù)簡(jiǎn)稱cpr，就是當(dāng)呼吸終及跳停頓時(shí)，合并使呼吸及外按摩來(lái)進(jìn)急救的種技術(shù)。當(dāng)我們遇到有需要肺復(fù)蘇時(shí)我們要采取系列的步驟并且還須爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)。
部，聽(tīng)其有呼吸，同時(shí)眼睛看向患者胸部有呼吸，部感覺(jué)患者有呼吸流。判斷時(shí)間為5～10秒鐘。
第六步要開(kāi)始進(jìn)呼吸，即進(jìn)對(duì)呼吸，需要連續(xù)吹兩，拇指指緊捏患者孔，深吸后，將患者的完全包在吹的中將吹，吹時(shí)間于1秒鐘。第七步要判斷脈搏，將患者保持抬頭的姿態(tài)，另指和中指在患者喉結(jié)旁2-3厘的胸鎖乳突肌內(nèi)緣處觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)，判斷臟是否停搏，這期間要5～10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹次，并監(jiān)測(cè)脈搏；如脈搏即進(jìn)胸外臟按壓。
進(jìn)胸外臟按壓時(shí)，要先找準(zhǔn)按壓部位：成臟按壓部位在胸下1/2處，右中指指沿肋推向胸下切跡向上兩橫指上緣處置掌根于胸。再掌根緊貼按壓部位，另重疊其上，指指交叉，指稍微翹起，雙臂伸直并與患者胸部呈垂直向，上半重量及肩臂肌量向下按壓。按壓時(shí)每分鐘100次。臟按壓與吹的例為30：2，即按壓30次，吹2，同時(shí)默數(shù)“1001，1002”。且，胸外按壓要按30：2的例連續(xù)重復(fù)5個(gè)周期。
另外，師還跟我們講了很多活中意外傷害的例及其救治法，或多或少的了解和掌握了些問(wèn)題的處理法，有的也推翻了以前的錯(cuò)誤急救法。既然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多的安全知識(shí)，我們就應(yīng)該把他們應(yīng)于以后的實(shí)際作中，隨時(shí)提及家的安全意識(shí)，防患于未然，若遇到意外事件，我們要掌握正確的應(yīng)急措施，避免產(chǎn)次事故，同時(shí)掌握正確的急救法，挽救他命。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇七
對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長(zhǎng)的明化發(fā)展的長(zhǎng)河中，數(shù)的科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了的時(shí)間，有的甚是命，這不但給們?cè)斐闪藗?，也是類?cái)富的極損失，作為個(gè)新世紀(jì)的學(xué)，祖國(guó)，世界明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者，我們要從學(xué)時(shí)代開(kāi)始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，在確保安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國(guó)，為世界科研，科技明做出的貢獻(xiàn)。
在物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，往往存在著諸多的不安全因素，其中最嚴(yán)重，涉及最的也許就是實(shí)驗(yàn)室災(zāi)事故了。
實(shí)驗(yàn)室發(fā)災(zāi)雖然較少，但旦發(fā)就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和安全造成損失。
為了減少災(zāi)帶來(lái)的損失，必須充分認(rèn)識(shí)滅的危險(xiǎn)性，重視掌握滅法和逃技巧，并能熟練使滅器材，將災(zāi)損失控制在最程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)源。
因此，只要能消除燃燒條件中的任何個(gè)條件，即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?，或者隔離氧或充分減少氧量，或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下，燃燒就會(huì)終。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇八
實(shí)驗(yàn)室設(shè)以來(lái)克服重重困難，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提，使我們的安全管理作逐步摸索出套系統(tǒng)、完善、科學(xué)、規(guī)范的管理模式，投運(yùn)以來(lái)，沒(méi)有發(fā)安全責(zé)任事故。20xx年年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的安全產(chǎn)作，始終貫徹安全第，預(yù)防為主的針，牢固樹(shù)安全職責(zé)重于泰的意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全產(chǎn)作的會(huì)議及件精神，遵循橫向到邊、縱向到底、職責(zé)到、不留死的安全產(chǎn)作原則，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展安全產(chǎn)檢查及整改活動(dòng)，進(jìn)步完善安全產(chǎn)體系，建健全安全崗位職責(zé)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。將20xx年安全產(chǎn)作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)崗位責(zé)任
搞好安全產(chǎn)是項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，也是項(xiàng)經(jīng)常性的作。對(duì)安全產(chǎn)的嚴(yán)峻性，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)作只能加強(qiáng)，決不能絲毫放松，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，實(shí)驗(yàn)室始終把這點(diǎn)作為各項(xiàng)作中的重中之重。每年都對(duì)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)及管理員進(jìn)安全培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)各級(jí)安全產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定，切實(shí)將安全作落實(shí)到崗位，落實(shí)到責(zé)任，實(shí)誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)操作，誰(shuí)負(fù)責(zé)的尾責(zé)任制。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)定定崗，定時(shí)定期進(jìn)安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，有效地防各類事故的發(fā)。實(shí)驗(yàn)室每1號(hào)定為實(shí)驗(yàn)室安全產(chǎn)檢查。對(duì)檢查的要求：是檢查從嚴(yán)，有問(wèn)題不遷就。安檢作風(fēng)阻，檢查對(duì)每處都不放過(guò)，嚴(yán)格要求、認(rèn)真對(duì)待，查臺(tái)帳、看設(shè)備和安全設(shè)施完好、按期檢測(cè)情況、察管理規(guī)范落實(shí)到位情況。對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)嚴(yán)格整改，絕不姑息遷就。是突出重點(diǎn)、確保針對(duì)性。每次檢查時(shí)都根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)特點(diǎn)、候變化和不同時(shí)期對(duì)安全作不同的要求，列出檢查重點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)檢查，特別是對(duì)事故易發(fā)點(diǎn)、隱患易發(fā)點(diǎn)進(jìn)重點(diǎn)檢查。安檢不僅要查問(wèn)題，更重要的是解決問(wèn)題，消除安全隱患。通過(guò)安全檢查查出的隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)復(fù)查。此外我們還進(jìn)安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)宣傳安全消防知識(shí)，提其安全防范和救能。在安全監(jiān)督檢查作，我們主要是對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的部位進(jìn)重點(diǎn)監(jiān)督檢查。是對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)檢查；是對(duì)材料堆放情況進(jìn)檢查；三是對(duì)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)檢查；四是對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)檢查；五是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)檢查，是否安全有效；六是安全教育是否落實(shí)，安全意識(shí)是否深；七是檢查隱患整改落實(shí)情況，做到查防并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除事故隱患。
二、加強(qiáng)防范措施，提安全保障
在加強(qiáng)安全管理作中，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的針，采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們還針對(duì)重點(diǎn)部位、型節(jié)假，制定了值班制度，做到有備患。并每年請(qǐng)專業(yè)員進(jìn)消防知識(shí)培訓(xùn)，舉消防演練，提教職及學(xué)的防范意識(shí)，增強(qiáng)救護(hù)能，對(duì)剛學(xué)的新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度考試，合格者可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)實(shí)驗(yàn)。
三、加度采取有措施、使安全產(chǎn)作扎實(shí)有效
20xx年，實(shí)驗(yàn)室從加強(qiáng)安全產(chǎn)基礎(chǔ)作，建了安全技術(shù)措施，重安全事故處理應(yīng)急預(yù)案，安全事故隱患整改措施等，努把安全產(chǎn)作落到實(shí)處，全年實(shí)驗(yàn)室共組織安全查活動(dòng)12次，查出安全隱患2起，都得到了及時(shí)整改，整改率達(dá)到100%，對(duì)每個(gè)安全隱患實(shí)驗(yàn)室都常重視，認(rèn)真做好整改作，直到整改驗(yàn)收合格為。
四、認(rèn)真開(kāi)展好“安全產(chǎn)教育”活動(dòng)
6是全國(guó)安全教育，為了使更多了解和掌握安全法規(guī)和安全知識(shí)，實(shí)驗(yàn)室加宣傳度，倡導(dǎo)安全發(fā)展觀，以“安全產(chǎn)，綜合治理”為主題，把安全教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有，宣傳安全產(chǎn)的重要性和必要性。
五、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，安全管理作任重道遠(yuǎn)
實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度每條都是科律，要牢記它，遵從它，敬畏它，任何逾越都可能付出的代價(jià)。安全事故時(shí)有發(fā)，重責(zé)任事故也就成了們當(dāng)前個(gè)益沉重的話題，究其原因主要是相關(guān)責(zé)任在作中有法不依，有章不循，為了取得所謂的“效益”漠視安全產(chǎn)，管理松懈，痹意所造成的。因此，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全條例，搞好安全產(chǎn)管理作任重道遠(yuǎn)。認(rèn)真貫徹六精神，以全實(shí)施《安全產(chǎn)法》為主線，堅(jiān)持“安全第，預(yù)防為主”的針，著腳建安全產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，依法強(qiáng)化監(jiān)察，讓“安全第”的觀念深深植根于每個(gè)教職的中，使每個(gè)都清楚法律賦予的安全產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)，都學(xué)會(huì)利法律賦予的權(quán)利來(lái)保護(hù)的安全，都有責(zé)任履法律規(guī)定的義務(wù)來(lái)保障安全產(chǎn)。只有這樣，才能事事保安全。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇九
在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，經(jīng)常與毒性很強(qiáng)、有腐蝕性、易燃燒和具有爆炸性的化學(xué)藥品直接接觸，常常使用易碎的玻璃和瓷質(zhì)的器皿，以及在煤氣、水、電等高溫電熱設(shè)備的環(huán)境下進(jìn)行著緊張而細(xì)致的工作。因此，必須十分重視安全工作。
火災(zāi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅最為嚴(yán)重，最為直接，一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)，將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人身，財(cái)產(chǎn)和資料造成毀滅性的致命打擊。
引起火災(zāi)主要有三個(gè)因素：易燃物，助燃物，點(diǎn)火能源。
1、電器設(shè)備引起的。這包括保險(xiǎn)絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續(xù)加熱，而達(dá)到周?chē)锲返娜键c(diǎn)而失火，最重要是由于操作人員的疏忽。
另外，同學(xué)要注意一個(gè)常識(shí)，到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作，一定要清楚電源總開(kāi)關(guān)，水源總開(kāi)關(guān)的位置，有異常情況，要關(guān)閉相對(duì)應(yīng)的總開(kāi)關(guān)。并要了解沖眼水龍頭、緊急噴淋水龍頭、急救箱的位置；出現(xiàn)情況能做好相應(yīng)的自我救護(hù)。
2、易燃易爆物品引起的。煤氣，酒精，汽油等燃料，氫氣，氧氣等氣體，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松節(jié)油、苦味酸等液體，油脂，松香，硫磺，無(wú)機(jī)磷等固體，這些易燃易爆物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強(qiáng)調(diào)的是，由于漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，就有可能造成無(wú)可挽回的后果。
3、生活用品引起的。最常見(jiàn)的是火柴，打火機(jī)和香煙，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，這是最起碼的防范措施。
滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個(gè)條件中任何一個(gè)來(lái)進(jìn)行(可燃物，助燃物，點(diǎn)火能源)，基本方法：
(1)隔離法；
(2)冷卻法；
(3)窒息法；
(4)化學(xué)中斷法。
實(shí)驗(yàn)室常用的滅火方法：
(1)用水滅火；
(2)砂土滅火；
(3)滅火器。
小火有時(shí)用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)火情，要立即停止加熱，移開(kāi)可燃物，切斷電源，停止通風(fēng)。大火用滅火器，同時(shí)報(bào)警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨手要將實(shí)驗(yàn)門(mén)關(guān)上，以免火勢(shì)蔓延。不能見(jiàn)火就跑，本來(lái)用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責(zé)任的。
在火災(zāi)中，烈火不是最危險(xiǎn)的敵人，濃煙和恐慌才是導(dǎo)致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災(zāi)，死亡54人，4人是跳樓摔死的`，絕大多數(shù)均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也有跳樓摔成重傷的。出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜，做出正確的判斷：
(1)住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應(yīng)事先了解和熟悉建筑物的太平門(mén)和安全出口，做到心有數(shù)，以防萬(wàn)一。
(2)發(fā)生濃煙時(shí)應(yīng)迅速離開(kāi)，當(dāng)濃煙已竄入室內(nèi)時(shí)，要沿地面匍匐前進(jìn)，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利于逃生，逃至門(mén)口，千萬(wàn)不要站立開(kāi)門(mén)，避免被大量濃煙熏倒。
(3)逃到室外走廊，要盡量做到隨手關(guān)門(mén)，如有防火門(mén)隨即關(guān)上，這樣可阻擋火勢(shì)隨人運(yùn)動(dòng)迅速蔓延，增加逃生的有效時(shí)間。
(4)外逃時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯可能停電或失控，同時(shí)，由于“煙筒效應(yīng)”，電梯常常成為濃煙的流通道。
(5)如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦樱蛏咸与x反而更可靠，可以到?jīng)雠_(tái)，天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。
(6)若被困到室內(nèi)，應(yīng)迅速打開(kāi)水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，并把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時(shí)使用。用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過(guò)本身重量三倍。
毒物進(jìn)入人體的有三條途徑，即皮膚，消化道和呼吸道，實(shí)驗(yàn)室防毒主要采取加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
1、絕對(duì)不充許口嘗鑒定試劑和未知物。
2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應(yīng)以手煽出少量氣體。
3、一切有可能產(chǎn)生毒性蒸氣的工作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并有良好的排風(fēng)設(shè)備。
4、從事有毒工作必須穿工作服，防護(hù)面具，處理完畢后方能離開(kāi)。
5、如果到一個(gè)房間，嗅有煤氣味，立即開(kāi)窗通風(fēng)，千萬(wàn)不要打開(kāi)任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒。
6、在微生物實(shí)驗(yàn)中，注意病菌的感染。
同學(xué)們?cè)谖⑸飳?shí)驗(yàn)中一定要有“有菌觀念”和“無(wú)菌操作意識(shí)”，操作中一定要按正確的程序嚴(yán)格無(wú)菌操作，一方面避免感染，另一方面加強(qiáng)自我防護(hù)，如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)意外(如菌種管打翻等)，立即用消毒劑(84消毒劑)清潔桌面，洗手等，及時(shí)殺滅細(xì)菌和病毒，避免污染面擴(kuò)大，每次實(shí)驗(yàn)必須清潔消毒桌面，并徹底洗手等。
7、在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中接觸(eb)溴化乙錠，及在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)接觸的秋水仙素，均為致癌物質(zhì)，做這樣的實(shí)驗(yàn)不能讓藥品接觸到皮膚上，在電泳的實(shí)驗(yàn)中，單體丙烯酰胺和甲義雙丙烯酰胺均為神經(jīng)性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，格外注意，萬(wàn)一接觸，用流水沖洗5分鐘。
8、如果發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象，立即停止工作，送醫(yī)院急救。
1、使用新的電學(xué)儀器，要先看說(shuō)明書(shū)，弄懂它的使用方法和注意事項(xiàng)，才能使用。
2、使用擱置的電器應(yīng)預(yù)先檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞之處及時(shí)修理。
3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。
4、要按電學(xué)儀器安全用量來(lái)選擇適當(dāng)保險(xiǎn)絲，盒匣開(kāi)關(guān)。
5、電器裝置不能裸露，漏電部份應(yīng)及時(shí)修理好。
6、使用后的電氣設(shè)備，閉上開(kāi)關(guān)，撥掉電源。
7、各種電器應(yīng)絕緣良好，并接地線。
8、各種電器材料按規(guī)定范圍使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先切斷電源開(kāi)關(guān)，再滅火。
9、維修儀器或更換電器配件時(shí)要看清原來(lái)的接線方式，分清火線、零線(通常為藍(lán)色)和地線(通常為黃綠相間)。
1、在實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí)，不能將水往濃硫酸里倒，而應(yīng)將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。
2、加熱液體的試管口，不能對(duì)自己或別人，以免燙傷。
3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱堿2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。
4、堿液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。
5、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上藥品，立即用沖眼水籠頭沖洗。
6、橡皮或塑料手套應(yīng)經(jīng)常檢查有無(wú)破損，特別是接觸酸時(shí)。
7、接裝玻璃管時(shí)，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。
防溢水，使用完水籠頭一定要關(guān)閉，有時(shí)可能停水，打開(kāi)水籠頭忘關(guān)了，夜間來(lái)水便溢了出來(lái)，漏到樓下，如果漏在電學(xué)儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和墻壁上會(huì)出現(xiàn)一塊一塊的，水浸過(guò)的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動(dòng)物、植物殘?bào)w及離心殘?jiān)?，要放入垃圾桶中，而不能扔進(jìn)水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。
防盜就是離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，一定要關(guān)好門(mén)窗，瞬間離開(kāi)，也要關(guān)好門(mén)，我們要求本科生實(shí)驗(yàn)后，值日生要填寫(xiě)值日生工作完成日志，水、電、窗戶是否關(guān)好，每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成習(xí)慣，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，逐項(xiàng)檢查，遇有生人一定要上前詢問(wèn)。
在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要有兩人以上。做實(shí)驗(yàn)很晚時(shí)，同學(xué)回宿舍要結(jié)伴同行，女同學(xué)必須要有男同學(xué)護(hù)送。
遵守儀器安全使用操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)備，注意人身安全。
1、使用儀器時(shí)，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，注意安全。使用離心機(jī)，如果離心管不平衡，就可能造成事故。
2、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用電爐一定要墊防火板，凡是違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程者，而造成事故一定給予通報(bào)批評(píng)，罰款和扣實(shí)驗(yàn)習(xí)慣學(xué)分。
高等院校應(yīng)該成為全社會(huì)環(huán)保的典范。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)保就是對(duì)廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中盡量選擇無(wú)公害，低毒物品做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的殘液，殘?jiān)?，要少，要可回收，以免減少污染，保護(hù)環(huán)境。
1、實(shí)驗(yàn)室對(duì)濃酸，濃堿的處理。濃酸，濃堿不經(jīng)處理，沿下水道流走，對(duì)管道產(chǎn)生很強(qiáng)的腐蝕，又造成水質(zhì)的污染，一般要中和后，傾倒，并用大量的水沖洗管道。
2、有機(jī)溶劑，像吡啶，二甲苯，氯仿能使人體機(jī)能失調(diào)，做完實(shí)驗(yàn)，回收，并蒸餾后，再利用。
3、實(shí)驗(yàn)中的致癌物質(zhì)(eb)三溴乙錠，秋水仙素等，實(shí)驗(yàn)后回收，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，使其變?yōu)闊o(wú)害物質(zhì)。
4、微生物實(shí)驗(yàn)中，一些污染或盛有有害的細(xì)菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理后，方可棄掉，而器皿才能再利用。
5、實(shí)驗(yàn)后的解剖動(dòng)物尸體，放入塑料袋中，統(tǒng)一焚燒。必須強(qiáng)調(diào)，安全管理的規(guī)章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，切莫等閑視之。同學(xué)在自己的頭腦中，在具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中牢牢的樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”，“安全為了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)為了安全的思想”，要警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們發(fā)揚(yáng)對(duì)國(guó)家對(duì)集體高度負(fù)責(zé)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的從每一細(xì)小的實(shí)事做起，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。為我們生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教育中心的發(fā)展，為同學(xué)更快的成為有實(shí)踐能力，富有新精神的高素質(zhì)人材而盡心盡力。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十
實(shí)驗(yàn)室設(shè)以來(lái)克服重重困難，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提，使我們的安全管理作逐步摸索出套系統(tǒng)、完善、科學(xué)、規(guī)范的`管理模式，投運(yùn)以來(lái)，沒(méi)有發(fā)安全責(zé)任事故。20__年年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的安全產(chǎn)作，始終貫徹安全第，預(yù)防為主的針，牢固樹(shù)安全職責(zé)重于泰的意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全產(chǎn)作的會(huì)議及件精神，遵循橫向到邊、縱向到底、職責(zé)到、不留死的安全產(chǎn)作原則，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展安全產(chǎn)檢查及整改活動(dòng)，進(jìn)步完善安全產(chǎn)體系，建健全安全崗位職責(zé)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。將20__年安全產(chǎn)作總結(jié)如下：
、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)崗位責(zé)任
搞好安全產(chǎn)是項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，也是項(xiàng)經(jīng)常性的作。對(duì)安全產(chǎn)的嚴(yán)峻性，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)作只能加強(qiáng)，決不能絲毫放松，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，實(shí)驗(yàn)室始終把這點(diǎn)作為各項(xiàng)作中的重中之重。每年都對(duì)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)及管理員進(jìn)安全培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)各級(jí)安全產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定，切實(shí)將安全作落實(shí)到崗位，落實(shí)到責(zé)任，實(shí)誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)操作，誰(shuí)負(fù)責(zé)的尾責(zé)任制。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)定定崗，定時(shí)定期進(jìn)安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，有效地防各類事故的發(fā)。實(shí)驗(yàn)室每1號(hào)定為實(shí)驗(yàn)室安全產(chǎn)檢查。對(duì)檢查的要求：是檢查從嚴(yán)，有問(wèn)題不遷就。安檢作風(fēng)阻，檢查對(duì)每處都不放過(guò)，嚴(yán)格要求、認(rèn)真對(duì)待，查臺(tái)帳、看設(shè)備和安全設(shè)施完好、按期檢測(cè)情況、察管理規(guī)范落實(shí)到位情況。對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)嚴(yán)格整改，絕不姑息遷就。是突出重點(diǎn)、確保針對(duì)性。每次檢查時(shí)都根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)特點(diǎn)、候變化和不同時(shí)期對(duì)安全作不同的要求，列出檢查重點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)檢查，特別是對(duì)事故易發(fā)點(diǎn)、隱患易發(fā)點(diǎn)進(jìn)重點(diǎn)檢查。安檢不僅要查問(wèn)題，更重要的是解決問(wèn)題，消除安全隱患。通過(guò)安全檢查查出的隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)復(fù)查。此外我們還進(jìn)安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)宣傳安全消防知識(shí)，提其安全防范和救能。在安全監(jiān)督檢查作，我們主要是對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的部位進(jìn)重點(diǎn)監(jiān)督檢查。是對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)檢查；是對(duì)材料堆放情況進(jìn)檢查；三是對(duì)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)檢查；四是對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)檢查；五是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)檢查，是否安全有效；六是安全教育是否落實(shí)，安全意識(shí)是否深；七是檢查隱患整改落實(shí)情況，做到查防并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除事故隱患。
、加強(qiáng)防范措施，提安全保障
在加強(qiáng)安全管理作中，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的針，采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們還針對(duì)重點(diǎn)部位、型節(jié)假，制定了值班制度，做到有備患。并每年請(qǐng)專業(yè)員進(jìn)消防知識(shí)培訓(xùn)，舉消防演練，提教職及學(xué)的防范意識(shí)，增強(qiáng)救護(hù)能，對(duì)剛學(xué)的新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度考試，合格者可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)實(shí)驗(yàn)。
三、加度采取有措施、使安全產(chǎn)作扎實(shí)有效
20__年，實(shí)驗(yàn)室從加強(qiáng)安全產(chǎn)基礎(chǔ)作，建了安全技術(shù)措施，重安全事故處理應(yīng)急預(yù)案，安全事故隱患整改措施等，努把安全產(chǎn)作落到實(shí)處，全年實(shí)驗(yàn)室共組織安全查活動(dòng)12次，查出安全隱患2起，都得到了及時(shí)整改，整改率達(dá)到100%，對(duì)每個(gè)安全隱患實(shí)驗(yàn)室都常重視，認(rèn)真做好整改作，直到整改驗(yàn)收合格為。
四、認(rèn)真開(kāi)展好“安全產(chǎn)教育”活動(dòng)
6是全國(guó)安全教育，為了使更多了解和掌握安全法規(guī)和安全知識(shí)，實(shí)驗(yàn)室加宣傳度，倡導(dǎo)安全發(fā)展觀，以“安全產(chǎn)，綜合治理”為主題，把安全教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有，宣傳安全產(chǎn)的重要性和必要性。
五、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，安全管理作任重道遠(yuǎn)
實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度每條都是科律，要牢記它，遵從它，敬畏它，任何逾越都可能付出的代價(jià)。安全事故時(shí)有發(fā)，重責(zé)任事故也就成了們當(dāng)前個(gè)益沉重的話題，究其原因主要是相關(guān)責(zé)任在作中有法不依，有章不循，為了取得所謂的“效益”漠視安全產(chǎn)，管理松懈，痹意所造成的。因此，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全條例，搞好安全產(chǎn)管理作任重道遠(yuǎn)。認(rèn)真貫徹六精神，以全實(shí)施《安全產(chǎn)法》為主線，堅(jiān)持“安全第，預(yù)防為主”的針，著腳建安全產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，依法強(qiáng)化監(jiān)察，讓“安全第”的觀念深深植根于每個(gè)教職的中，使每個(gè)都清楚法律賦予的安全產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)，都學(xué)會(huì)利法律賦予的權(quán)利來(lái)保護(hù)的安全，都有責(zé)任履法律規(guī)定的義務(wù)來(lái)保障安全產(chǎn)。只有這樣，才能事事保安全。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十一
在實(shí)驗(yàn)室里安全工作是一種職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于化學(xué)、生物、物理等領(lǐng)域的科研人員來(lái)說(shuō)，更是至關(guān)重要。我在這里分享一些我在實(shí)驗(yàn)室安全方面的心得和體驗(yàn)。
首先，安全意識(shí)是保障實(shí)驗(yàn)室安全的基礎(chǔ)。從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的第一天起，我就被強(qiáng)調(diào)安全的重要性。每個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)域都有嚴(yán)格的安全規(guī)定，例如防火、防泄漏、防毒等，而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員都有責(zé)任遵守這些規(guī)定。只有充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性，才能在實(shí)際操作中避免潛在的危險(xiǎn)。
其次，正確的操作和防護(hù)設(shè)備的使用是實(shí)驗(yàn)室安全的保障。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行，不能隨意改變步驟或省略步驟。同時(shí)，必須正確使用個(gè)人防護(hù)設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)室眼鏡、防護(hù)手套、防護(hù)面罩等，防止意外發(fā)生時(shí)受到傷害。
此外，緊急應(yīng)對(duì)措施也是實(shí)驗(yàn)室安全的重要組成部分。每個(gè)人都應(yīng)該了解如何使用急救箱、如何處理緊急泄漏、如何報(bào)告緊急情況等。這些知識(shí)可以在緊急情況下救命。
最后，實(shí)驗(yàn)室安全不是一成不變的。隨著科技的發(fā)展，新的安全問(wèn)題不斷出現(xiàn)。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)和技術(shù)，以便更好地保障實(shí)驗(yàn)室的安全。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)室安全是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人的努力和投入。只有充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，嚴(yán)格遵守規(guī)定，正確操作和防護(hù)設(shè)備的使用，以及及時(shí)更新知識(shí)和技術(shù)，我們才能保障實(shí)驗(yàn)室的安全。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十二
物安全與防護(hù)、科研數(shù)據(jù)安全。作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)，遵守和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全原則是很重要的。除了實(shí)驗(yàn)技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)之外，醫(yī)學(xué)必須學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室操作，以及實(shí)驗(yàn)室的安全守則，從能夠在保護(hù)及他安全前提下安全有效的進(jìn)學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。
作為第三軍醫(yī)學(xué)的名碩研究，我們有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室和研究室進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研，在進(jìn)各種不同實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，難免都會(huì)接觸各種危險(xiǎn)因素如病原微物、危險(xiǎn)化學(xué)藥品等。物安全相關(guān)法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)了解不透徹，些操作員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我保護(hù)意識(shí)不夠。來(lái)實(shí)驗(yàn)室的各種陽(yáng)性標(biāo)本往往具有其物危害性，如對(duì)其認(rèn)識(shí)不或存在僥幸理，忽視這種物危害性，可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全造成不良后果。實(shí)驗(yàn)安全與防護(hù)這門(mén)課程的重要性，就體現(xiàn)在其認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)室物安全現(xiàn)狀，研究探索實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)對(duì)策，預(yù)防實(shí)驗(yàn)室事故發(fā)。對(duì)于防措施、實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品購(gòu)置、實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)廢液廢物、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理、危險(xiǎn)化學(xué)藥品操作等情況，也需要專門(mén)的安全技術(shù)培訓(xùn)，按照相關(guān)的管理規(guī)定進(jìn)實(shí)施。防措施的準(zhǔn)備和防知識(shí)學(xué)習(xí)演練是長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程。學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)購(gòu)置各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)室所化學(xué)藥品，任何實(shí)驗(yàn)室和個(gè)不得私購(gòu)置。將危險(xiǎn)化學(xué)藥品容器進(jìn)清晰的標(biāo)識(shí)或標(biāo)簽，并合適存放。對(duì)從事危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)驗(yàn)的員，應(yīng)定期進(jìn)專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)的廢液廢物在排放時(shí)需注意環(huán)境污染的問(wèn)題，排放式，排放地點(diǎn)等均需要認(rèn)真核實(shí)。實(shí)驗(yàn)廢液、廢物運(yùn)廢物回收庫(kù)，并由專業(yè)部門(mén)進(jìn)統(tǒng)處置。按照國(guó)家對(duì)病原微物分類、分級(jí)，按規(guī)定嚴(yán)格把握使規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉病原微物的物安全級(jí)別，嚴(yán)格按照物安全級(jí)別對(duì)病原微物實(shí)驗(yàn)操作的場(chǎng)所、設(shè)備進(jìn)編號(hào)，以防病原微物的污染。進(jìn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí)，如有使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，需向上級(jí)管理部門(mén)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物許可證。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物按分級(jí)式統(tǒng)管理。從事實(shí)驗(yàn)動(dòng)物作的實(shí)驗(yàn)室和個(gè)需按照相應(yīng)的規(guī)定及環(huán)境保護(hù)要求對(duì)不使的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)的有害廢棄物、廢、廢等進(jìn)害化處理。重視實(shí)驗(yàn)室的防輻射安全。進(jìn)放射相關(guān)作的作員需進(jìn)放射防護(hù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)及法規(guī)的培訓(xùn)，并遵守防護(hù)法規(guī)和規(guī)章制度，定時(shí)進(jìn)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和個(gè)劑量監(jiān)測(cè)管理。培訓(xùn)后，需在有資質(zhì)的單位進(jìn)考核合格后可上崗。按照規(guī)章制度，對(duì)于型儀器設(shè)備及受壓容器、強(qiáng)電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備安全及實(shí)驗(yàn)技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據(jù)本單位的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，制定各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的安全作細(xì)則，在進(jìn)實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格遵守。對(duì)從事上述實(shí)驗(yàn)的員進(jìn)安全技術(shù)培訓(xùn)并考核合格后才能對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)獨(dú)操作。
實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)這門(mén)課程，能夠幫助我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室物安全制度進(jìn)步健全，體系進(jìn)步完善。如果缺乏相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)，可能造成對(duì)于物安全教學(xué)和培訓(xùn)的漏洞，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室作員物安全知識(shí)缺乏，導(dǎo)致物安全事故發(fā)的重要原因之就是實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范。如在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有進(jìn)相應(yīng)的防護(hù)措施如佩戴套、罩；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后未及時(shí)進(jìn)消毒吸收，這就是安全意識(shí)嚴(yán)重缺乏的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)室操作員的疏忽及安全意識(shí)缺乏，很可能最終造成實(shí)驗(yàn)室物安全事故。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全教學(xué)還存在諸多阻礙，如實(shí)驗(yàn)室物安全相關(guān)經(jīng)費(fèi)投不，實(shí)驗(yàn)室物安全撐條件建設(shè)滯后，實(shí)驗(yàn)室廢棄物品的處置不嚴(yán)格，防護(hù)設(shè)備配備不齊全，未經(jīng)正規(guī)途徑實(shí)施購(gòu)買(mǎi)、飼養(yǎng)、使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等。
很多實(shí)驗(yàn)室事故的教訓(xùn)告訴我們，實(shí)驗(yàn)室事故部分是誤操作事故，對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備藥品的不熟悉，對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)知識(shí)缺乏。其實(shí)，只要我們能夠做到加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒，有害，易燃，易爆的實(shí)驗(yàn)藥品的管理，定期檢查需要在壓，溫下作的實(shí)驗(yàn)室器材的有效性與安全性的評(píng)估的管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)并遵守實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)，就可以減少類似的事故發(fā)。
我校在實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)的知識(shí)建設(shè)教育上投了量的物，就是為了改善以上不，提實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)的操作規(guī)范。作為實(shí)驗(yàn)室的主體，我們學(xué)更應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定，為負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)存在在邊的安全隱患，及時(shí)向師和實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的管理員報(bào)告，將危險(xiǎn)降到最低，為他也為創(chuàng)造個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十三
實(shí)驗(yàn)室安全感想識(shí)一，對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長(zhǎng)的人明文化發(fā)展的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的'科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間，有的甚至是生命，這不但給人們?cè)斐闪藗矗彩侨祟愗?cái)富的極大損失，作為一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)，世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者，我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國(guó)，為世界科研，科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。
在生物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，往往存在著諸多的不安全因素，其中最嚴(yán)重，涉及面最廣的也許就是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故了。
實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少，但一旦發(fā)生就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。
為了減少火災(zāi)帶來(lái)的損失，必須充分認(rèn)識(shí)滅火的危險(xiǎn)性，重視掌握滅火方法和逃生技巧，并能熟練使用滅火器材，將火災(zāi)損失控制在最小程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。
因此，只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件，即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?，或者隔離氧氣或充分減少氧氣量，或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下，燃燒就會(huì)終止。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十四
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
1、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作
由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教師擬定，并交給實(shí)驗(yàn)管理員，以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度，并張貼在墻，所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記。
3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門(mén)別類入帳，有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處，較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長(zhǎng)室審批后，做好報(bào)廢登記。
4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，有專門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的'實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢(qián)的考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十五
12月26日，港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的.人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇一
近期，我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，新輪的課程改，對(duì)于我們每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師來(lái)說(shuō)，都是種新事物，都是種挑戰(zhàn)。作為名參加培訓(xùn)的教師，我常感激這次培訓(xùn)班，也常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著認(rèn)真的態(tài)度參加了學(xué)習(xí)，悉聆聽(tīng)了專家的專題報(bào)告對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提了的思想境界，拓寬了知識(shí)層和認(rèn)知深度。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉師就中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告，是我對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)技能、開(kāi)展課外活動(dòng)，提學(xué)科學(xué)素質(zhì)的場(chǎng)所。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)作中的作，才能貫徹執(zhí)新課程理念，發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)初中化學(xué)教學(xué)中的作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是實(shí)驗(yàn)作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必須建和完善各項(xiàng)規(guī)章制度：實(shí)驗(yàn)室管理制度；實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)；儀器、設(shè)備、藥品保管、使制度；儀器維修、損壞賠償制度；學(xué)實(shí)驗(yàn)守則；實(shí)驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)制度；化學(xué)危險(xiǎn)品領(lǐng)制度等。做到在使中逐步完善，在完善中覺(jué)執(zhí)，切按制度辦事，切實(shí)做到有章可循，有矩可守。
劉師就實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的認(rèn)識(shí)到教學(xué)中對(duì)實(shí)驗(yàn)研究還是有可為的。所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)明確教材中的每個(gè)實(shí)驗(yàn)的和要求、所儀器、操作步驟，虛向同學(xué)習(xí)交流，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取之長(zhǎng)，補(bǔ)之短，不斷擴(kuò)展的視野，積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)綱要求，能開(kāi)全部演實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。
同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。可有效彌補(bǔ)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不。通過(guò)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可有效提我們實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精度和效度。
培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了延中在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的些好的做法，如向全校學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)在實(shí)驗(yàn)室充分施展其才能的'空間，促使他們動(dòng)、動(dòng)腦、活躍思維，并努創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn)，制作等順利開(kāi)展。
總之，這次培訓(xùn)組織得，效果良好，受益匪淺，我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法在今后的教學(xué)中推，以其全提我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇二
12月26日，港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：
(1)建立健全安全管理制度
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
(2)樹(shù)立安全意識(shí)
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
(3)踐行安全操作行為
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
(4)落實(shí)安全監(jiān)督與培訓(xùn)
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
(5)做好安全事故預(yù)防措施
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”，一個(gè)多么古老的話題。
屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。
由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。
所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。
就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。
但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)中國(guó)作文點(diǎn)。
尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。
校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。
王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。
另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR> 可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。
如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。
處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。
但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。
對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。
具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。
所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?
實(shí)驗(yàn)室安全教育心得（篇3）
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇三
至少現(xiàn)在，安全對(duì)于我們而言已然重于天!
血的教訓(xùn)
當(dāng)滾滾濃煙自北京交通大學(xué)的東校區(qū)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室卷起，大火沖天，爆炸聲震耳欲聾。曾經(jīng)寧?kù)o的校園已然成為煉獄。這一切的一切都是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題而起。據(jù)報(bào)道，這次事故發(fā)生的原因是實(shí)驗(yàn)室大量違規(guī)存放鎂粉桶，而實(shí)驗(yàn)內(nèi)容又是研究垃圾滲入液，當(dāng)滲入液伴生的大量甲烷遇見(jiàn)明火，死亡的烏云馬上降臨，鎂粉也在火焰中狂怒。三名大學(xué)生離世，三個(gè)家庭陷入苦難的深淵。這一切的原因歸根結(jié)底就是對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全教育的忽視!
滅火器
課上，老師還為我們講解了滅火器及對(duì)滅火器了解的重要性。滅火器按移動(dòng)方式，驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力，所填裝的滅火劑，又可分為不同的類型的滅火器。而火災(zāi)又可分為a，b，c，d類。至于到底需不需要詳細(xì)了解滅火器和火災(zāi)，個(gè)人覺(jué)得只要大致了解就可以了。譬如：如何撲滅燃燒的鎂粉?根據(jù)鎂粉可以在二氧化碳氛圍中燃燒的化學(xué)性質(zhì)，我們就不可以用二氧化碳滅火器去撲滅之。這也是第一次我真正體會(huì)到原來(lái)自己所學(xué)的東西還是特別有用的。
有個(gè)學(xué)姐當(dāng)向?qū)?BR> 這次實(shí)驗(yàn)安全教育課還是特別開(kāi)心，不僅大致了解了一下第二教學(xué)樓的各層教室的分布和一些儀器的名稱與作用及注意事項(xiàng)。當(dāng)然，最重要的是各個(gè)標(biāo)本室內(nèi)的標(biāo)本，特別引人注目!
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室
楊明艷老師又以乾州校區(qū)的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們?cè)谧雠R床試驗(yàn)時(shí)的所遭所遇，詳細(xì)講解了銳器的危險(xiǎn)和不同的試驗(yàn)廢物又該如何分類投放。同時(shí)，講解了現(xiàn)今國(guó)家對(duì)藥物的嚴(yán)格控制。例如，以前實(shí)驗(yàn)用的兔子其實(shí)是可以帶走吃的，但現(xiàn)在我們實(shí)驗(yàn)用的麻醉藥物是化學(xué)試劑，是對(duì)人體有毒害作用的。還有對(duì)洗手，著重的嚴(yán)格要求，以求真正手術(shù)時(shí)對(duì)無(wú)菌環(huán)境的盡量靠近。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇四
科研實(shí)驗(yàn)室安全直是個(gè)值得我們慎重對(duì)待的問(wèn)題，作為名研究，科研實(shí)驗(yàn)室是我們以后三年甚更長(zhǎng)時(shí)間作的主要陣地，在學(xué)教育的第場(chǎng)宣講會(huì)上，聽(tīng)到了化學(xué)程學(xué)科教授劉旭光師關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全的講座，這使我對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題有了更深的了解。
在安全上，沒(méi)有萬(wàn)分的保障，在漫長(zhǎng)的類明發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，數(shù)的科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了的時(shí)間，甚是命，這不但給們?cè)斐闪藗?，也是類?cái)富的極損失。安全第，預(yù)防為主是我國(guó)安全產(chǎn)的針，對(duì)于經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室出沒(méi)的我們，必須不斷提安全意識(shí)。
掌握豐富的安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度，經(jīng)常保持警惕，事故就可以避免。如果預(yù)防措施可靠，發(fā)事故后處理得當(dāng)，就可以使損害減低到最程度。
通過(guò)這次講座，我了解到具體的實(shí)驗(yàn)室安全法則主要包括以下個(gè)：實(shí)驗(yàn)室安全事故類型、實(shí)驗(yàn)室安全管理、急救處理、災(zāi)、防和滅、場(chǎng)疏散與逃、化學(xué)危險(xiǎn)品安全、瓶及壓容器使安全、輻射的種類、危害與防護(hù)及其他安全問(wèn)題。在安全管理，我們要做到：
1、要堅(jiān)持“安全第預(yù)防為主”的針。
2、加強(qiáng)安全作制度建設(shè)：安全管理責(zé)任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報(bào)送制度隱患整改及管理辦法，重、特安全事故應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校安全標(biāo)管理獎(jiǎng)懲制度。
3、認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改作。災(zāi)實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)得災(zāi)難，因此我們?cè)诰邆浞莱ＷR(shí)：
a.防勢(shì)蔓延，先切斷電源、熄滅所有加熱設(shè)備；快速移去附近的可燃物；關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空流通。
b.即撲滅焰、設(shè)法隔斷空，使溫度下降到可燃物的著點(diǎn)以下。
c.勢(shì)較時(shí)，可滅器撲救。滅器的選應(yīng)按照災(zāi)類別和不同的滅機(jī)理來(lái)選擇。
由于實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常會(huì)有很多，實(shí)驗(yàn)室的物品擺放較為混亂，實(shí)驗(yàn)品與私物品混在起放置，對(duì)常學(xué)習(xí)活造成了很多不良影響。因此在實(shí)驗(yàn)室我們還要注意以下點(diǎn)：
1、應(yīng)將各種物品分門(mén)別類的擺放在固定位置，減少不必要的煩。
2、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)情況堪憂，亂扔果紙屑的情況屢見(jiàn)不鮮，經(jīng)常是垃圾桶滿了還沒(méi)有處理，在天較熱的時(shí)候會(huì)散發(fā)出難聞的味，為疾病的擴(kuò)散傳播提供了溫床。最近制定了實(shí)驗(yàn)室值安排表，每周固定時(shí)間打掃衛(wèi)，情況有所好轉(zhuǎn)，但關(guān)鍵是要堅(jiān)持做下去。
3、實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)儀器布局不盡合理，經(jīng)常有同學(xué)將作臺(tái)和實(shí)驗(yàn)臺(tái)混合使，實(shí)驗(yàn)過(guò)程的噪會(huì)影響作效率。另外，由于以前的同學(xué)將許多書(shū)籍雜物堆放在實(shí)驗(yàn)室，并且有些雜物壓在電路線上，若長(zhǎng)時(shí)間作發(fā)熱后易引起災(zāi)，應(yīng)該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐吃等東西放在實(shí)驗(yàn)室，或直接在實(shí)驗(yàn)室吃飯，有些味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)作，還會(huì)引來(lái)蟑螂等，造成同學(xué)財(cái)產(chǎn)損失。更重要的是，若不將實(shí)驗(yàn)藥品散落在物可能引起物中毒，對(duì)健康不利。
作為個(gè)在其中經(jīng)常要與實(shí)驗(yàn)室打交道的實(shí)驗(yàn)員，我們必須對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全引起必要的重視，從事故中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警醒安全問(wèn)題。安全隱患本就是防不勝防，只有個(gè)重視，才能真正杜絕危險(xiǎn)的發(fā)。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇五
港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的`安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇六
只有保證了最基本的安全，才能夠談得上更好的學(xué)習(xí)、和活。在第課中，我便看到了“安全是時(shí)時(shí)、事事、處處不能漠視的！”這樣句話，師也認(rèn)真地跟我們說(shuō)了這門(mén)課程對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、活是常重要，密不可分的。
先，師給我們講了安全電的知識(shí)，電是我們?；钪斜貍涞?，處處都有電，電可以說(shuō)是我們的朋友，因?yàn)樗鼮轭惖陌l(fā)展貢獻(xiàn)了不少的量；另，若我們沒(méi)能跟它“好好相處”，那它便是我們的敵了?；钪校偸浅３Ｂ?tīng)到有因電不當(dāng)或不導(dǎo)致觸電，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他的傷害。在課堂中，師也搜集了些觸電圖讓我們以此警惕。
胸部是最危險(xiǎn)的電流路徑；從到、從到腳也是很危險(xiǎn)的電流路徑；從腳到腳則是危險(xiǎn)性較的電流路徑。體電阻與安全電壓也會(huì)影響觸電的程度。
所以，我們要對(duì)電設(shè)備采取安全措施：
1、設(shè)備的屬外殼要采取保護(hù)接地或接零；
2、要安裝動(dòng)斷電裝置；
3、要盡可能采安全電壓；
4、要保證電設(shè)備具有良好的絕緣性能；
5、采電安全具；
6、設(shè)保護(hù)裝置；
7、要保證或物與帶電體的安全距離；
8、定期檢查電設(shè)備。
相電，災(zāi)也是不容我們忽視的。災(zāi)給類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和民造成損失。們?cè)诋a(chǎn)，活時(shí)候管理不嚴(yán)，電不當(dāng)，孩玩，雷擊起等都會(huì)引起災(zāi)。為了防災(zāi)的發(fā)，我們需要養(yǎng)成安全的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況下都不能玩柴，打機(jī)，更不能點(diǎn)玩耍。在家中，學(xué)?；蛞巴猓S時(shí)注意勢(shì)，不讓向外蔓延。完后要把熄滅，如果煤，液化等，后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起災(zāi)。
當(dāng)遇到災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要亂章法，我們要鎮(zhèn)定，要正確的法救。處在煙中時(shí)，如果煙不，可以俯，如果煙太濃，必須臥地，同時(shí)濕捂住，師也講過(guò)在災(zāi)中喪失的，多數(shù)不是被燒死的，是吸過(guò)多的有毒煙霧死。如果服著，要即在地上打滾，把壓滅。在煙中，我們不能叫喊，以免吸過(guò)多的毒，我們可以向場(chǎng)外拋擲東西，讓外的發(fā)現(xiàn)我們從前來(lái)救援。
如果遇到森林災(zāi),要朝逆風(fēng)的向奔跑,這樣才可以擺脫焰的追逐。如果樓房發(fā)災(zāi),可以把濕棉被,毯等披在上,順樓梯逃,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯被封住,可以通過(guò)窗,陽(yáng)臺(tái)逃,繩或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),拴在在窗,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩或布條望下滑,也可以抓住屋外的排管望下滑,在底層的可以竿逃,如果不能逃離樓房,我們應(yīng)想辦法進(jìn)積的地如衛(wèi)間或廚房，因?yàn)樗鼈內(nèi)菀追忾]，可以隔絕煙，另外，衛(wèi)間和廚房都有源裝置，可以隨時(shí)熄滅焰，如果勢(shì)太，我們可以向門(mén)上澆，降低它的著點(diǎn)。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)情時(shí)，要盡快撥打119警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救，在電話中說(shuō)明災(zāi)發(fā)的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握?qǐng)銮闆r，盡快到達(dá)場(chǎng)。只有我們了解消防知識(shí)，才能在遇到災(zāi)時(shí)不慌張，才能在災(zāi)中安全撤離，保住命。
最后，師給我們講了些急救知識(shí)，其中最重要的則是肺復(fù)蘇了，肺復(fù)蘇術(shù)簡(jiǎn)稱cpr，就是當(dāng)呼吸終及跳停頓時(shí)，合并使呼吸及外按摩來(lái)進(jìn)急救的種技術(shù)。當(dāng)我們遇到有需要肺復(fù)蘇時(shí)我們要采取系列的步驟并且還須爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)。
部，聽(tīng)其有呼吸，同時(shí)眼睛看向患者胸部有呼吸，部感覺(jué)患者有呼吸流。判斷時(shí)間為5～10秒鐘。
第六步要開(kāi)始進(jìn)呼吸，即進(jìn)對(duì)呼吸，需要連續(xù)吹兩，拇指指緊捏患者孔，深吸后，將患者的完全包在吹的中將吹，吹時(shí)間于1秒鐘。第七步要判斷脈搏，將患者保持抬頭的姿態(tài)，另指和中指在患者喉結(jié)旁2-3厘的胸鎖乳突肌內(nèi)緣處觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)，判斷臟是否停搏，這期間要5～10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹次，并監(jiān)測(cè)脈搏；如脈搏即進(jìn)胸外臟按壓。
進(jìn)胸外臟按壓時(shí)，要先找準(zhǔn)按壓部位：成臟按壓部位在胸下1/2處，右中指指沿肋推向胸下切跡向上兩橫指上緣處置掌根于胸。再掌根緊貼按壓部位，另重疊其上，指指交叉，指稍微翹起，雙臂伸直并與患者胸部呈垂直向，上半重量及肩臂肌量向下按壓。按壓時(shí)每分鐘100次。臟按壓與吹的例為30：2，即按壓30次，吹2，同時(shí)默數(shù)“1001，1002”。且，胸外按壓要按30：2的例連續(xù)重復(fù)5個(gè)周期。
另外，師還跟我們講了很多活中意外傷害的例及其救治法，或多或少的了解和掌握了些問(wèn)題的處理法，有的也推翻了以前的錯(cuò)誤急救法。既然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多的安全知識(shí)，我們就應(yīng)該把他們應(yīng)于以后的實(shí)際作中，隨時(shí)提及家的安全意識(shí)，防患于未然，若遇到意外事件，我們要掌握正確的應(yīng)急措施，避免產(chǎn)次事故，同時(shí)掌握正確的急救法，挽救他命。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇七
對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長(zhǎng)的明化發(fā)展的長(zhǎng)河中，數(shù)的科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了的時(shí)間，有的甚是命，這不但給們?cè)斐闪藗?，也是類?cái)富的極損失，作為個(gè)新世紀(jì)的學(xué)，祖國(guó)，世界明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者，我們要從學(xué)時(shí)代開(kāi)始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，在確保安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國(guó)，為世界科研，科技明做出的貢獻(xiàn)。
在物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，往往存在著諸多的不安全因素，其中最嚴(yán)重，涉及最的也許就是實(shí)驗(yàn)室災(zāi)事故了。
實(shí)驗(yàn)室發(fā)災(zāi)雖然較少，但旦發(fā)就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和安全造成損失。
為了減少災(zāi)帶來(lái)的損失，必須充分認(rèn)識(shí)滅的危險(xiǎn)性，重視掌握滅法和逃技巧，并能熟練使滅器材，將災(zāi)損失控制在最程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)源。
因此，只要能消除燃燒條件中的任何個(gè)條件，即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?，或者隔離氧或充分減少氧量，或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下，燃燒就會(huì)終。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇八
實(shí)驗(yàn)室設(shè)以來(lái)克服重重困難，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提，使我們的安全管理作逐步摸索出套系統(tǒng)、完善、科學(xué)、規(guī)范的管理模式，投運(yùn)以來(lái)，沒(méi)有發(fā)安全責(zé)任事故。20xx年年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的安全產(chǎn)作，始終貫徹安全第，預(yù)防為主的針，牢固樹(shù)安全職責(zé)重于泰的意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全產(chǎn)作的會(huì)議及件精神，遵循橫向到邊、縱向到底、職責(zé)到、不留死的安全產(chǎn)作原則，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展安全產(chǎn)檢查及整改活動(dòng)，進(jìn)步完善安全產(chǎn)體系，建健全安全崗位職責(zé)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。將20xx年安全產(chǎn)作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)崗位責(zé)任
搞好安全產(chǎn)是項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，也是項(xiàng)經(jīng)常性的作。對(duì)安全產(chǎn)的嚴(yán)峻性，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)作只能加強(qiáng)，決不能絲毫放松，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，實(shí)驗(yàn)室始終把這點(diǎn)作為各項(xiàng)作中的重中之重。每年都對(duì)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)及管理員進(jìn)安全培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)各級(jí)安全產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定，切實(shí)將安全作落實(shí)到崗位，落實(shí)到責(zé)任，實(shí)誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)操作，誰(shuí)負(fù)責(zé)的尾責(zé)任制。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)定定崗，定時(shí)定期進(jìn)安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，有效地防各類事故的發(fā)。實(shí)驗(yàn)室每1號(hào)定為實(shí)驗(yàn)室安全產(chǎn)檢查。對(duì)檢查的要求：是檢查從嚴(yán)，有問(wèn)題不遷就。安檢作風(fēng)阻，檢查對(duì)每處都不放過(guò)，嚴(yán)格要求、認(rèn)真對(duì)待，查臺(tái)帳、看設(shè)備和安全設(shè)施完好、按期檢測(cè)情況、察管理規(guī)范落實(shí)到位情況。對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)嚴(yán)格整改，絕不姑息遷就。是突出重點(diǎn)、確保針對(duì)性。每次檢查時(shí)都根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)特點(diǎn)、候變化和不同時(shí)期對(duì)安全作不同的要求，列出檢查重點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)檢查，特別是對(duì)事故易發(fā)點(diǎn)、隱患易發(fā)點(diǎn)進(jìn)重點(diǎn)檢查。安檢不僅要查問(wèn)題，更重要的是解決問(wèn)題，消除安全隱患。通過(guò)安全檢查查出的隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)復(fù)查。此外我們還進(jìn)安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)宣傳安全消防知識(shí)，提其安全防范和救能。在安全監(jiān)督檢查作，我們主要是對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的部位進(jìn)重點(diǎn)監(jiān)督檢查。是對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)檢查；是對(duì)材料堆放情況進(jìn)檢查；三是對(duì)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)檢查；四是對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)檢查；五是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)檢查，是否安全有效；六是安全教育是否落實(shí)，安全意識(shí)是否深；七是檢查隱患整改落實(shí)情況，做到查防并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除事故隱患。
二、加強(qiáng)防范措施，提安全保障
在加強(qiáng)安全管理作中，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的針，采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們還針對(duì)重點(diǎn)部位、型節(jié)假，制定了值班制度，做到有備患。并每年請(qǐng)專業(yè)員進(jìn)消防知識(shí)培訓(xùn)，舉消防演練，提教職及學(xué)的防范意識(shí)，增強(qiáng)救護(hù)能，對(duì)剛學(xué)的新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度考試，合格者可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)實(shí)驗(yàn)。
三、加度采取有措施、使安全產(chǎn)作扎實(shí)有效
20xx年，實(shí)驗(yàn)室從加強(qiáng)安全產(chǎn)基礎(chǔ)作，建了安全技術(shù)措施，重安全事故處理應(yīng)急預(yù)案，安全事故隱患整改措施等，努把安全產(chǎn)作落到實(shí)處，全年實(shí)驗(yàn)室共組織安全查活動(dòng)12次，查出安全隱患2起，都得到了及時(shí)整改，整改率達(dá)到100%，對(duì)每個(gè)安全隱患實(shí)驗(yàn)室都常重視，認(rèn)真做好整改作，直到整改驗(yàn)收合格為。
四、認(rèn)真開(kāi)展好“安全產(chǎn)教育”活動(dòng)
6是全國(guó)安全教育，為了使更多了解和掌握安全法規(guī)和安全知識(shí)，實(shí)驗(yàn)室加宣傳度，倡導(dǎo)安全發(fā)展觀，以“安全產(chǎn)，綜合治理”為主題，把安全教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有，宣傳安全產(chǎn)的重要性和必要性。
五、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，安全管理作任重道遠(yuǎn)
實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度每條都是科律，要牢記它，遵從它，敬畏它，任何逾越都可能付出的代價(jià)。安全事故時(shí)有發(fā)，重責(zé)任事故也就成了們當(dāng)前個(gè)益沉重的話題，究其原因主要是相關(guān)責(zé)任在作中有法不依，有章不循，為了取得所謂的“效益”漠視安全產(chǎn)，管理松懈，痹意所造成的。因此，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全條例，搞好安全產(chǎn)管理作任重道遠(yuǎn)。認(rèn)真貫徹六精神，以全實(shí)施《安全產(chǎn)法》為主線，堅(jiān)持“安全第，預(yù)防為主”的針，著腳建安全產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，依法強(qiáng)化監(jiān)察，讓“安全第”的觀念深深植根于每個(gè)教職的中，使每個(gè)都清楚法律賦予的安全產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)，都學(xué)會(huì)利法律賦予的權(quán)利來(lái)保護(hù)的安全，都有責(zé)任履法律規(guī)定的義務(wù)來(lái)保障安全產(chǎn)。只有這樣，才能事事保安全。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇九
在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，經(jīng)常與毒性很強(qiáng)、有腐蝕性、易燃燒和具有爆炸性的化學(xué)藥品直接接觸，常常使用易碎的玻璃和瓷質(zhì)的器皿，以及在煤氣、水、電等高溫電熱設(shè)備的環(huán)境下進(jìn)行著緊張而細(xì)致的工作。因此，必須十分重視安全工作。
火災(zāi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅最為嚴(yán)重，最為直接，一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)，將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人身，財(cái)產(chǎn)和資料造成毀滅性的致命打擊。
引起火災(zāi)主要有三個(gè)因素：易燃物，助燃物，點(diǎn)火能源。
1、電器設(shè)備引起的。這包括保險(xiǎn)絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續(xù)加熱，而達(dá)到周?chē)锲返娜键c(diǎn)而失火，最重要是由于操作人員的疏忽。
另外，同學(xué)要注意一個(gè)常識(shí)，到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作，一定要清楚電源總開(kāi)關(guān)，水源總開(kāi)關(guān)的位置，有異常情況，要關(guān)閉相對(duì)應(yīng)的總開(kāi)關(guān)。并要了解沖眼水龍頭、緊急噴淋水龍頭、急救箱的位置；出現(xiàn)情況能做好相應(yīng)的自我救護(hù)。
2、易燃易爆物品引起的。煤氣，酒精，汽油等燃料，氫氣，氧氣等氣體，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松節(jié)油、苦味酸等液體，油脂，松香，硫磺，無(wú)機(jī)磷等固體，這些易燃易爆物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強(qiáng)調(diào)的是，由于漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，就有可能造成無(wú)可挽回的后果。
3、生活用品引起的。最常見(jiàn)的是火柴，打火機(jī)和香煙，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，這是最起碼的防范措施。
滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個(gè)條件中任何一個(gè)來(lái)進(jìn)行(可燃物，助燃物，點(diǎn)火能源)，基本方法：
(1)隔離法；
(2)冷卻法；
(3)窒息法；
(4)化學(xué)中斷法。
實(shí)驗(yàn)室常用的滅火方法：
(1)用水滅火；
(2)砂土滅火；
(3)滅火器。
小火有時(shí)用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)火情，要立即停止加熱，移開(kāi)可燃物，切斷電源，停止通風(fēng)。大火用滅火器，同時(shí)報(bào)警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨手要將實(shí)驗(yàn)門(mén)關(guān)上，以免火勢(shì)蔓延。不能見(jiàn)火就跑，本來(lái)用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責(zé)任的。
在火災(zāi)中，烈火不是最危險(xiǎn)的敵人，濃煙和恐慌才是導(dǎo)致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災(zāi)，死亡54人，4人是跳樓摔死的`，絕大多數(shù)均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也有跳樓摔成重傷的。出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜，做出正確的判斷：
(1)住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應(yīng)事先了解和熟悉建筑物的太平門(mén)和安全出口，做到心有數(shù)，以防萬(wàn)一。
(2)發(fā)生濃煙時(shí)應(yīng)迅速離開(kāi)，當(dāng)濃煙已竄入室內(nèi)時(shí)，要沿地面匍匐前進(jìn)，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利于逃生，逃至門(mén)口，千萬(wàn)不要站立開(kāi)門(mén)，避免被大量濃煙熏倒。
(3)逃到室外走廊，要盡量做到隨手關(guān)門(mén)，如有防火門(mén)隨即關(guān)上，這樣可阻擋火勢(shì)隨人運(yùn)動(dòng)迅速蔓延，增加逃生的有效時(shí)間。
(4)外逃時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯可能停電或失控，同時(shí)，由于“煙筒效應(yīng)”，電梯常常成為濃煙的流通道。
(5)如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦樱蛏咸与x反而更可靠，可以到?jīng)雠_(tái)，天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。
(6)若被困到室內(nèi)，應(yīng)迅速打開(kāi)水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，并把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時(shí)使用。用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過(guò)本身重量三倍。
毒物進(jìn)入人體的有三條途徑，即皮膚，消化道和呼吸道，實(shí)驗(yàn)室防毒主要采取加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
1、絕對(duì)不充許口嘗鑒定試劑和未知物。
2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應(yīng)以手煽出少量氣體。
3、一切有可能產(chǎn)生毒性蒸氣的工作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并有良好的排風(fēng)設(shè)備。
4、從事有毒工作必須穿工作服，防護(hù)面具，處理完畢后方能離開(kāi)。
5、如果到一個(gè)房間，嗅有煤氣味，立即開(kāi)窗通風(fēng)，千萬(wàn)不要打開(kāi)任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒。
6、在微生物實(shí)驗(yàn)中，注意病菌的感染。
同學(xué)們?cè)谖⑸飳?shí)驗(yàn)中一定要有“有菌觀念”和“無(wú)菌操作意識(shí)”，操作中一定要按正確的程序嚴(yán)格無(wú)菌操作，一方面避免感染，另一方面加強(qiáng)自我防護(hù)，如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)意外(如菌種管打翻等)，立即用消毒劑(84消毒劑)清潔桌面，洗手等，及時(shí)殺滅細(xì)菌和病毒，避免污染面擴(kuò)大，每次實(shí)驗(yàn)必須清潔消毒桌面，并徹底洗手等。
7、在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中接觸(eb)溴化乙錠，及在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)接觸的秋水仙素，均為致癌物質(zhì)，做這樣的實(shí)驗(yàn)不能讓藥品接觸到皮膚上，在電泳的實(shí)驗(yàn)中，單體丙烯酰胺和甲義雙丙烯酰胺均為神經(jīng)性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，格外注意，萬(wàn)一接觸，用流水沖洗5分鐘。
8、如果發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象，立即停止工作，送醫(yī)院急救。
1、使用新的電學(xué)儀器，要先看說(shuō)明書(shū)，弄懂它的使用方法和注意事項(xiàng)，才能使用。
2、使用擱置的電器應(yīng)預(yù)先檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞之處及時(shí)修理。
3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。
4、要按電學(xué)儀器安全用量來(lái)選擇適當(dāng)保險(xiǎn)絲，盒匣開(kāi)關(guān)。
5、電器裝置不能裸露，漏電部份應(yīng)及時(shí)修理好。
6、使用后的電氣設(shè)備，閉上開(kāi)關(guān)，撥掉電源。
7、各種電器應(yīng)絕緣良好，并接地線。
8、各種電器材料按規(guī)定范圍使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先切斷電源開(kāi)關(guān)，再滅火。
9、維修儀器或更換電器配件時(shí)要看清原來(lái)的接線方式，分清火線、零線(通常為藍(lán)色)和地線(通常為黃綠相間)。
1、在實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí)，不能將水往濃硫酸里倒，而應(yīng)將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。
2、加熱液體的試管口，不能對(duì)自己或別人，以免燙傷。
3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱堿2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。
4、堿液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。
5、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上藥品，立即用沖眼水籠頭沖洗。
6、橡皮或塑料手套應(yīng)經(jīng)常檢查有無(wú)破損，特別是接觸酸時(shí)。
7、接裝玻璃管時(shí)，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。
防溢水，使用完水籠頭一定要關(guān)閉，有時(shí)可能停水，打開(kāi)水籠頭忘關(guān)了，夜間來(lái)水便溢了出來(lái)，漏到樓下，如果漏在電學(xué)儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和墻壁上會(huì)出現(xiàn)一塊一塊的，水浸過(guò)的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動(dòng)物、植物殘?bào)w及離心殘?jiān)?，要放入垃圾桶中，而不能扔進(jìn)水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。
防盜就是離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，一定要關(guān)好門(mén)窗，瞬間離開(kāi)，也要關(guān)好門(mén)，我們要求本科生實(shí)驗(yàn)后，值日生要填寫(xiě)值日生工作完成日志，水、電、窗戶是否關(guān)好，每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成習(xí)慣，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，逐項(xiàng)檢查，遇有生人一定要上前詢問(wèn)。
在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要有兩人以上。做實(shí)驗(yàn)很晚時(shí)，同學(xué)回宿舍要結(jié)伴同行，女同學(xué)必須要有男同學(xué)護(hù)送。
遵守儀器安全使用操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)備，注意人身安全。
1、使用儀器時(shí)，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，注意安全。使用離心機(jī)，如果離心管不平衡，就可能造成事故。
2、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用電爐一定要墊防火板，凡是違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程者，而造成事故一定給予通報(bào)批評(píng)，罰款和扣實(shí)驗(yàn)習(xí)慣學(xué)分。
高等院校應(yīng)該成為全社會(huì)環(huán)保的典范。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)保就是對(duì)廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中盡量選擇無(wú)公害，低毒物品做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的殘液，殘?jiān)?，要少，要可回收，以免減少污染，保護(hù)環(huán)境。
1、實(shí)驗(yàn)室對(duì)濃酸，濃堿的處理。濃酸，濃堿不經(jīng)處理，沿下水道流走，對(duì)管道產(chǎn)生很強(qiáng)的腐蝕，又造成水質(zhì)的污染，一般要中和后，傾倒，并用大量的水沖洗管道。
2、有機(jī)溶劑，像吡啶，二甲苯，氯仿能使人體機(jī)能失調(diào)，做完實(shí)驗(yàn)，回收，并蒸餾后，再利用。
3、實(shí)驗(yàn)中的致癌物質(zhì)(eb)三溴乙錠，秋水仙素等，實(shí)驗(yàn)后回收，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，使其變?yōu)闊o(wú)害物質(zhì)。
4、微生物實(shí)驗(yàn)中，一些污染或盛有有害的細(xì)菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理后，方可棄掉，而器皿才能再利用。
5、實(shí)驗(yàn)后的解剖動(dòng)物尸體，放入塑料袋中，統(tǒng)一焚燒。必須強(qiáng)調(diào)，安全管理的規(guī)章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，切莫等閑視之。同學(xué)在自己的頭腦中，在具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中牢牢的樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”，“安全為了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)為了安全的思想”，要警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們發(fā)揚(yáng)對(duì)國(guó)家對(duì)集體高度負(fù)責(zé)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的從每一細(xì)小的實(shí)事做起，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。為我們生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教育中心的發(fā)展，為同學(xué)更快的成為有實(shí)踐能力，富有新精神的高素質(zhì)人材而盡心盡力。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十
實(shí)驗(yàn)室設(shè)以來(lái)克服重重困難，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提，使我們的安全管理作逐步摸索出套系統(tǒng)、完善、科學(xué)、規(guī)范的`管理模式，投運(yùn)以來(lái)，沒(méi)有發(fā)安全責(zé)任事故。20__年年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的安全產(chǎn)作，始終貫徹安全第，預(yù)防為主的針，牢固樹(shù)安全職責(zé)重于泰的意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全產(chǎn)作的會(huì)議及件精神，遵循橫向到邊、縱向到底、職責(zé)到、不留死的安全產(chǎn)作原則，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展安全產(chǎn)檢查及整改活動(dòng)，進(jìn)步完善安全產(chǎn)體系，建健全安全崗位職責(zé)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。將20__年安全產(chǎn)作總結(jié)如下：
、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)崗位責(zé)任
搞好安全產(chǎn)是項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，也是項(xiàng)經(jīng)常性的作。對(duì)安全產(chǎn)的嚴(yán)峻性，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)作只能加強(qiáng)，決不能絲毫放松，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，實(shí)驗(yàn)室始終把這點(diǎn)作為各項(xiàng)作中的重中之重。每年都對(duì)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)及管理員進(jìn)安全培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)各級(jí)安全產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定，切實(shí)將安全作落實(shí)到崗位，落實(shí)到責(zé)任，實(shí)誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)操作，誰(shuí)負(fù)責(zé)的尾責(zé)任制。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)定定崗，定時(shí)定期進(jìn)安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，有效地防各類事故的發(fā)。實(shí)驗(yàn)室每1號(hào)定為實(shí)驗(yàn)室安全產(chǎn)檢查。對(duì)檢查的要求：是檢查從嚴(yán)，有問(wèn)題不遷就。安檢作風(fēng)阻，檢查對(duì)每處都不放過(guò)，嚴(yán)格要求、認(rèn)真對(duì)待，查臺(tái)帳、看設(shè)備和安全設(shè)施完好、按期檢測(cè)情況、察管理規(guī)范落實(shí)到位情況。對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)嚴(yán)格整改，絕不姑息遷就。是突出重點(diǎn)、確保針對(duì)性。每次檢查時(shí)都根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)特點(diǎn)、候變化和不同時(shí)期對(duì)安全作不同的要求，列出檢查重點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)檢查，特別是對(duì)事故易發(fā)點(diǎn)、隱患易發(fā)點(diǎn)進(jìn)重點(diǎn)檢查。安檢不僅要查問(wèn)題，更重要的是解決問(wèn)題，消除安全隱患。通過(guò)安全檢查查出的隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)復(fù)查。此外我們還進(jìn)安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)宣傳安全消防知識(shí)，提其安全防范和救能。在安全監(jiān)督檢查作，我們主要是對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的部位進(jìn)重點(diǎn)監(jiān)督檢查。是對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)檢查；是對(duì)材料堆放情況進(jìn)檢查；三是對(duì)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)檢查；四是對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)檢查；五是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)檢查，是否安全有效；六是安全教育是否落實(shí)，安全意識(shí)是否深；七是檢查隱患整改落實(shí)情況，做到查防并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除事故隱患。
、加強(qiáng)防范措施，提安全保障
在加強(qiáng)安全管理作中，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的針，采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們還針對(duì)重點(diǎn)部位、型節(jié)假，制定了值班制度，做到有備患。并每年請(qǐng)專業(yè)員進(jìn)消防知識(shí)培訓(xùn)，舉消防演練，提教職及學(xué)的防范意識(shí)，增強(qiáng)救護(hù)能，對(duì)剛學(xué)的新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度考試，合格者可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)實(shí)驗(yàn)。
三、加度采取有措施、使安全產(chǎn)作扎實(shí)有效
20__年，實(shí)驗(yàn)室從加強(qiáng)安全產(chǎn)基礎(chǔ)作，建了安全技術(shù)措施，重安全事故處理應(yīng)急預(yù)案，安全事故隱患整改措施等，努把安全產(chǎn)作落到實(shí)處，全年實(shí)驗(yàn)室共組織安全查活動(dòng)12次，查出安全隱患2起，都得到了及時(shí)整改，整改率達(dá)到100%，對(duì)每個(gè)安全隱患實(shí)驗(yàn)室都常重視，認(rèn)真做好整改作，直到整改驗(yàn)收合格為。
四、認(rèn)真開(kāi)展好“安全產(chǎn)教育”活動(dòng)
6是全國(guó)安全教育，為了使更多了解和掌握安全法規(guī)和安全知識(shí)，實(shí)驗(yàn)室加宣傳度，倡導(dǎo)安全發(fā)展觀，以“安全產(chǎn)，綜合治理”為主題，把安全教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有，宣傳安全產(chǎn)的重要性和必要性。
五、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，安全管理作任重道遠(yuǎn)
實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度每條都是科律，要牢記它，遵從它，敬畏它，任何逾越都可能付出的代價(jià)。安全事故時(shí)有發(fā)，重責(zé)任事故也就成了們當(dāng)前個(gè)益沉重的話題，究其原因主要是相關(guān)責(zé)任在作中有法不依，有章不循，為了取得所謂的“效益”漠視安全產(chǎn)，管理松懈，痹意所造成的。因此，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全條例，搞好安全產(chǎn)管理作任重道遠(yuǎn)。認(rèn)真貫徹六精神，以全實(shí)施《安全產(chǎn)法》為主線，堅(jiān)持“安全第，預(yù)防為主”的針，著腳建安全產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，依法強(qiáng)化監(jiān)察，讓“安全第”的觀念深深植根于每個(gè)教職的中，使每個(gè)都清楚法律賦予的安全產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)，都學(xué)會(huì)利法律賦予的權(quán)利來(lái)保護(hù)的安全，都有責(zé)任履法律規(guī)定的義務(wù)來(lái)保障安全產(chǎn)。只有這樣，才能事事保安全。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十一
在實(shí)驗(yàn)室里安全工作是一種職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于化學(xué)、生物、物理等領(lǐng)域的科研人員來(lái)說(shuō)，更是至關(guān)重要。我在這里分享一些我在實(shí)驗(yàn)室安全方面的心得和體驗(yàn)。
首先，安全意識(shí)是保障實(shí)驗(yàn)室安全的基礎(chǔ)。從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的第一天起，我就被強(qiáng)調(diào)安全的重要性。每個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)域都有嚴(yán)格的安全規(guī)定，例如防火、防泄漏、防毒等，而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員都有責(zé)任遵守這些規(guī)定。只有充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性，才能在實(shí)際操作中避免潛在的危險(xiǎn)。
其次，正確的操作和防護(hù)設(shè)備的使用是實(shí)驗(yàn)室安全的保障。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行，不能隨意改變步驟或省略步驟。同時(shí)，必須正確使用個(gè)人防護(hù)設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)室眼鏡、防護(hù)手套、防護(hù)面罩等，防止意外發(fā)生時(shí)受到傷害。
此外，緊急應(yīng)對(duì)措施也是實(shí)驗(yàn)室安全的重要組成部分。每個(gè)人都應(yīng)該了解如何使用急救箱、如何處理緊急泄漏、如何報(bào)告緊急情況等。這些知識(shí)可以在緊急情況下救命。
最后，實(shí)驗(yàn)室安全不是一成不變的。隨著科技的發(fā)展，新的安全問(wèn)題不斷出現(xiàn)。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)和技術(shù)，以便更好地保障實(shí)驗(yàn)室的安全。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)室安全是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人的努力和投入。只有充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，嚴(yán)格遵守規(guī)定，正確操作和防護(hù)設(shè)備的使用，以及及時(shí)更新知識(shí)和技術(shù)，我們才能保障實(shí)驗(yàn)室的安全。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十二
物安全與防護(hù)、科研數(shù)據(jù)安全。作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)，遵守和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全原則是很重要的。除了實(shí)驗(yàn)技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)之外，醫(yī)學(xué)必須學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室操作，以及實(shí)驗(yàn)室的安全守則，從能夠在保護(hù)及他安全前提下安全有效的進(jìn)學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。
作為第三軍醫(yī)學(xué)的名碩研究，我們有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室和研究室進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研，在進(jìn)各種不同實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，難免都會(huì)接觸各種危險(xiǎn)因素如病原微物、危險(xiǎn)化學(xué)藥品等。物安全相關(guān)法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)了解不透徹，些操作員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我保護(hù)意識(shí)不夠。來(lái)實(shí)驗(yàn)室的各種陽(yáng)性標(biāo)本往往具有其物危害性，如對(duì)其認(rèn)識(shí)不或存在僥幸理，忽視這種物危害性，可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全造成不良后果。實(shí)驗(yàn)安全與防護(hù)這門(mén)課程的重要性，就體現(xiàn)在其認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)室物安全現(xiàn)狀，研究探索實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)對(duì)策，預(yù)防實(shí)驗(yàn)室事故發(fā)。對(duì)于防措施、實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品購(gòu)置、實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)廢液廢物、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理、危險(xiǎn)化學(xué)藥品操作等情況，也需要專門(mén)的安全技術(shù)培訓(xùn)，按照相關(guān)的管理規(guī)定進(jìn)實(shí)施。防措施的準(zhǔn)備和防知識(shí)學(xué)習(xí)演練是長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程。學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)購(gòu)置各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)室所化學(xué)藥品，任何實(shí)驗(yàn)室和個(gè)不得私購(gòu)置。將危險(xiǎn)化學(xué)藥品容器進(jìn)清晰的標(biāo)識(shí)或標(biāo)簽，并合適存放。對(duì)從事危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)驗(yàn)的員，應(yīng)定期進(jìn)專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)的廢液廢物在排放時(shí)需注意環(huán)境污染的問(wèn)題，排放式，排放地點(diǎn)等均需要認(rèn)真核實(shí)。實(shí)驗(yàn)廢液、廢物運(yùn)廢物回收庫(kù)，并由專業(yè)部門(mén)進(jìn)統(tǒng)處置。按照國(guó)家對(duì)病原微物分類、分級(jí)，按規(guī)定嚴(yán)格把握使規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉病原微物的物安全級(jí)別，嚴(yán)格按照物安全級(jí)別對(duì)病原微物實(shí)驗(yàn)操作的場(chǎng)所、設(shè)備進(jìn)編號(hào)，以防病原微物的污染。進(jìn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí)，如有使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，需向上級(jí)管理部門(mén)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物許可證。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物按分級(jí)式統(tǒng)管理。從事實(shí)驗(yàn)動(dòng)物作的實(shí)驗(yàn)室和個(gè)需按照相應(yīng)的規(guī)定及環(huán)境保護(hù)要求對(duì)不使的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)的有害廢棄物、廢、廢等進(jìn)害化處理。重視實(shí)驗(yàn)室的防輻射安全。進(jìn)放射相關(guān)作的作員需進(jìn)放射防護(hù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)及法規(guī)的培訓(xùn)，并遵守防護(hù)法規(guī)和規(guī)章制度，定時(shí)進(jìn)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和個(gè)劑量監(jiān)測(cè)管理。培訓(xùn)后，需在有資質(zhì)的單位進(jìn)考核合格后可上崗。按照規(guī)章制度，對(duì)于型儀器設(shè)備及受壓容器、強(qiáng)電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備安全及實(shí)驗(yàn)技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據(jù)本單位的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，制定各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的安全作細(xì)則，在進(jìn)實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格遵守。對(duì)從事上述實(shí)驗(yàn)的員進(jìn)安全技術(shù)培訓(xùn)并考核合格后才能對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)獨(dú)操作。
實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)這門(mén)課程，能夠幫助我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室物安全制度進(jìn)步健全，體系進(jìn)步完善。如果缺乏相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)，可能造成對(duì)于物安全教學(xué)和培訓(xùn)的漏洞，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室作員物安全知識(shí)缺乏，導(dǎo)致物安全事故發(fā)的重要原因之就是實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范。如在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有進(jìn)相應(yīng)的防護(hù)措施如佩戴套、罩；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后未及時(shí)進(jìn)消毒吸收，這就是安全意識(shí)嚴(yán)重缺乏的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)室操作員的疏忽及安全意識(shí)缺乏，很可能最終造成實(shí)驗(yàn)室物安全事故。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全教學(xué)還存在諸多阻礙，如實(shí)驗(yàn)室物安全相關(guān)經(jīng)費(fèi)投不，實(shí)驗(yàn)室物安全撐條件建設(shè)滯后，實(shí)驗(yàn)室廢棄物品的處置不嚴(yán)格，防護(hù)設(shè)備配備不齊全，未經(jīng)正規(guī)途徑實(shí)施購(gòu)買(mǎi)、飼養(yǎng)、使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等。
很多實(shí)驗(yàn)室事故的教訓(xùn)告訴我們，實(shí)驗(yàn)室事故部分是誤操作事故，對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備藥品的不熟悉，對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)知識(shí)缺乏。其實(shí)，只要我們能夠做到加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒，有害，易燃，易爆的實(shí)驗(yàn)藥品的管理，定期檢查需要在壓，溫下作的實(shí)驗(yàn)室器材的有效性與安全性的評(píng)估的管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)并遵守實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)，就可以減少類似的事故發(fā)。
我校在實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)的知識(shí)建設(shè)教育上投了量的物，就是為了改善以上不，提實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)的操作規(guī)范。作為實(shí)驗(yàn)室的主體，我們學(xué)更應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定，為負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)存在在邊的安全隱患，及時(shí)向師和實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的管理員報(bào)告，將危險(xiǎn)降到最低，為他也為創(chuàng)造個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十三
實(shí)驗(yàn)室安全感想識(shí)一，對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長(zhǎng)的人明文化發(fā)展的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的'科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間，有的甚至是生命，這不但給人們?cè)斐闪藗矗彩侨祟愗?cái)富的極大損失，作為一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)，世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者，我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國(guó)，為世界科研，科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。
在生物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，往往存在著諸多的不安全因素，其中最嚴(yán)重，涉及面最廣的也許就是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故了。
實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少，但一旦發(fā)生就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。
為了減少火災(zāi)帶來(lái)的損失，必須充分認(rèn)識(shí)滅火的危險(xiǎn)性，重視掌握滅火方法和逃生技巧，并能熟練使用滅火器材，將火災(zāi)損失控制在最小程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。
因此，只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件，即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?，或者隔離氧氣或充分減少氧氣量，或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下，燃燒就會(huì)終止。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十四
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
1、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作
由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教師擬定，并交給實(shí)驗(yàn)管理員，以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度，并張貼在墻，所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記。
3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門(mén)別類入帳，有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處，較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長(zhǎng)室審批后，做好報(bào)廢登記。
4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，有專門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的'實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是直接的金錢(qián)的考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)心得篇十五
12月26日，港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的.人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。