2023年小學(xué)生演講稿積極向上大全(19篇)

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    演講稿是一個能夠準(zhǔn)確表達自己觀點和意見的文稿形式,它通常用于公開演講,可以幫助演講者更好地傳達信息,激發(fā)觀眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的過渡要流暢自然,可以使用銜接詞、過渡句等手段。隨著社會的變遷和科技的進步,演講的應(yīng)用價值越來越受到重視。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。
    愛迪生是美國的大發(fā)明家,他的一生每半個月就發(fā)明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。
    當(dāng)記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續(xù)靠制鞋維持生計。
    一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經(jīng)歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!
    民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫?qū)①嵅坏藉X,得不到勢,承擔(dān)不起對家庭應(yīng)負的責(zé)任!
    我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句:“前進,前進,前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發(fā)!
    完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇二
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
    陽光,還會變化,我們還會成長。當(dāng)我們年華老去的.那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
    與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去……。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇三
    人生是我們成長的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認識更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會使我們自甘墮落,甚至?xí)?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
    人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號,在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
    在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識中不斷改變自己,享受知識的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠離不良習(xí)慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。
    面對網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。
    積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會有生命,更不會有人生,奮斗是我們每個人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會有收獲。
    積極的人生可以使人進步,使人更完美,但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭取做到最好。
    積極的人生對我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是四年2班的馬xx。今天,我演講的題目是《為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)》。
    是的,少年智則中國智,少年強則中國強!今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟梁!同學(xué)們,告訴你們一個秘密,其實,我一直有個夢想:我要為民族的偉大復(fù)興,為祖國的更加繁榮昌盛,貢獻自己的力量!為了實現(xiàn)這個夢想,我要從小做起,從現(xiàn)在做起,懷揣著夢想努力學(xué)習(xí),打下扎實的基礎(chǔ),在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,處處嚴(yán)格要求自己,為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。這就是我的中國夢!同學(xué)們,請跟我一起努力,昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,讓我們一起為夢想努力,因為我們將托起祖國明天的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇五
    在校園里,演講活動相當(dāng)普遍。學(xué)生們紛紛登臺演講,宣傳真理,傳播知識,對促進社會主義精神文明建設(shè)起到了推動作用。本站小編為大家整理了小學(xué)生積極向上主題。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    老師們、同學(xué)們:上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時間努力學(xué)習(xí)。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!謝謝大家!
    在座的老師同學(xué)們,你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎因為今天我演講(同學(xué)笑).
    我先介紹一個我自己吧,我叫張學(xué)友,張是弓加一個長字,學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字,友呢是張學(xué)友的友,性別為男.出生年月作為隱私不便透露.我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好.能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊.我竟選的是班長,同學(xué)們會對我信任嗎.還有一點是你有沒有這個能力去擔(dān)當(dāng)班長一職呢.這對你們來說都是個有待解決的問題.但我可以很負責(zé)任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應(yīng)做的每一件事,我很不想說我以前擔(dān)任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學(xué),新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始(同學(xué)們笑).我也不想談我當(dāng)了班長如何如何,當(dāng)上跟沒當(dāng)是兩回事,何況現(xiàn)在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現(xiàn)吧,我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已,如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊.不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任.最后再次說聲謝謝大家!!
    當(dāng)你在黨旗下莊嚴(yán)的舉起右手的時候,你是否真正思考過,宣讀完入黨誓言之后將意味著什么你是否曾靜下心來回想千千萬萬個共產(chǎn)黨員為了民族的振興和國家的富強,前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡你是否又曾真的下定決心,用自己的青春和熱血為祖國爭光,為黨旗添彩,為人民謀福祉。
    從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權(quán),內(nèi)懲國-賊”的。
    口號。
    之后,在中國民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際,無數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命,為民-主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭,最終,迎來了新中國的誕生,用生命詮釋了共產(chǎn)黨員這個不朽稱號的最基本涵義。新中國成立以后,成千上萬個社會主義建設(shè)者為了人民的富裕和幸福,勵精圖治,鞠躬盡瘁,用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇,豐富和深化了共產(chǎn)黨員稱號的內(nèi)涵,使人民群眾把李大釗、、、王進喜、焦裕祿等人的名字與共產(chǎn)黨員這個稱號緊緊聯(lián)系在一起。革命戰(zhàn)爭年代,革命先烈用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,激勵著大批的仁人志士前赴后繼,是先進性的體現(xiàn);社會建設(shè)時期,人民公仆胸懷共-產(chǎn)主義遠大理想,心里時時裝著廣大群眾,吃苦在前,享受在后,公而忘私,是先進性的體現(xiàn)。歷史證明,共產(chǎn)黨員是中國各族人民的先鋒模范,是最廣大人民利益的忠實代表。
    當(dāng)前,我國正處于全面構(gòu)建社會主義和-諧社會的新時期,全國各族人民正意氣風(fēng)發(fā)的在中國特色社會主義道路上闊步前進,黨中央號召全體黨員大力開展保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    活動,促進社會主義建設(shè)事業(yè)加快發(fā)展。歷史和時代要求我們必須繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),一切以人民利益為出發(fā)點和落腳點,時時刻刻想著群眾,全心全意服務(wù)群眾,永葆共產(chǎn)黨員的本色,危急時刻豁得出來,關(guān)鍵時刻站的出來,平常時間看的出來,為維護群眾的利益勇于犧牲生命。共產(chǎn)黨員的先進性不是空洞的口號,而是用實實在在的行動來體現(xiàn),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,在各自的工作崗位上扎扎實實的做貢獻。只有每個共產(chǎn)黨員都能自覺地保持先進性,才能真正確保我們黨的先進性。
    上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。
    不知同學(xué)們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。
    正如所說:青少年應(yīng)該追求知識和美德。
    通過學(xué)習(xí)《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》這本書,使我更加深刻地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。
    通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地認識到:誠信是青少年最基本的道德準(zhǔn)則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。
    我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學(xué)習(xí),反正大學(xué)文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你永遠難以挽回?!?BR>    接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。
    在讀《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!
    于是我明白了:生活沒有旁觀者,當(dāng)你指責(zé)社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。
    “茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。
    大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。
    我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責(zé)任,我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔(dān)起建設(shè)誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮又刻苦,期中考試我名列學(xué)年第2名,又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!
    我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設(shè)一個誠信社會更是需要幾代人的努力!
    有報道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建設(shè)誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!
    謝謝各位!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的.住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安。
    先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長也不過幾寸長,一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈。
    屋子可以沒有什么布置,但是一定簡樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時間修理今天做一點,明天做一點。
    我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對我的勞動成果感到驚其,其時是我堅持不懈。
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇七
    “為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,最后讓中國走上了復(fù)興之路。
    好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好,就得多動腦。在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須要學(xué)會思考,遇到問題都要多問一個為什么。不恥下問,也是關(guān)鍵,我們要向比自己知識更淵博的人請教,了解更多知識。
    “積沙成塔,積水成河”,日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會積累,就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞匯,經(jīng)典名言還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載于本上。有時間時,要多翻看,并記于腦中。
    “讀書使人明智?!蔽覀冏鳛?1世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。
    “山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所蘊涵的感情。
    我們都憧憬著未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認真學(xué)習(xí),就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現(xiàn)在就讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇八
    低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更精彩。懂得低頭,才能出頭!
    要學(xué)到新東西,要不斷進步,就必須放低自己的姿勢。只有懂得謙虛的意義,才會得到別人的教誨,才會處處受人喜愛。
    低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更加精彩,我們的能力也會有所長進。
    一個人活在世上,就必須時刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要我們記?。翰徽撃愕馁Y力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個小分子,無疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時候,更要在人生舞臺上唱低調(diào)。
    往往看不與世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓(xùn),才不會為別人的成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會在挫折面前發(fā)憤努力。
    要放下架子,不齒相師?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是大海中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。
    一句話:把自己的杯子放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇九
    歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書,歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。
    歲月匆匆,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再開的時候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的時間只是流星劃過暗淡長空的短暫光芒。面對它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒有對它產(chǎn)生半點憐惜。
    歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭戰(zhàn)到安定,從落后到先進,這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。
    歲月蒼蒼,多么長久的時間在它看來也只是流星一瞬,古代的勞動人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現(xiàn)了歷史。
    歲月恍惚,回望我走過的路,撲朔迷離,遠處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅守我自己。
    云兒輕輕散去,風(fēng)兒漸漸停息,歲月在留下些魚尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發(fā)幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長河的流逝中,她的閃現(xiàn),嵌入了我的一生。
    我生活在歲月之中,歲月,使我生命的計時器;我生活在歲月之中,歲月,是我生靈的開拓者。
    歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;。
    歲月如書,滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;。
    歲月如河,曲折蜿蜒,目標(biāo)便是永恒的航向;。
    歲月如路,坎坷不平,信念便是堅定的高帆。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十
    尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是小學(xué)六年級的代表,很榮幸站在這里,為大家宣讀我的發(fā)言稿。首先我覺得我們已經(jīng)升入了六年級,已經(jīng)不是剛從幼兒園到小學(xué)的小同學(xué)了,應(yīng)該更加的懂事,我們其中有很多的同學(xué)已經(jīng)12歲了,已經(jīng)是一個小大人了,需要學(xué)會更多的東西,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都應(yīng)該對自己有更高的要求,也要在平時的積累中獲得一些經(jīng)驗來促進自己的成長。
    首先作為學(xué)生,我覺得我們最重要的就是學(xué)習(xí)沒有什么事情比學(xué)習(xí)更加重要了,現(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)是比較輕松的,但是身為畢業(yè)年級的我們也要更加的清楚,六年級的學(xué)習(xí)可能會比其他年級都要辛苦一些,我們要面臨的汗水和需要付出的勞動也是更多的,首先我們要穩(wěn)定自己的心態(tài),知道今年是比較辛苦的,然后我們要有堅定的信念,相信我們一定可以通過自己的努力獲得好的成績。
    在上課的時候,我們需要好好的聽講,上課的時候不能隨便和旁邊的同學(xué)講小話開小差,如果有什么問題可以直接舉手讓老師來解答,作業(yè)也要按時完成,老師布置的作業(yè)都是有它自己的道理的,我們也要按時完成,保質(zhì)保量,也不能去抄作業(yè),甚至讓別人幫自己寫作業(yè),這些都是對自己的提升和分數(shù)的提高很不利的,我們要保證能夠獨立自主的完成作業(yè),有自己的思想和思考。
    其次,我認為學(xué)習(xí)其實不是學(xué)生的全部,即使學(xué)習(xí)是非常重要的,我們也要用課余時間去充實自己的生活,比如做一些體育鍛煉來鍛煉自己的身體,或者是通過參加一些活動和比賽來充實自己的課余生活,培養(yǎng)一些興趣愛好,興趣愛好,對于我們學(xué)生來說是非常重要的,它可以讓我們在學(xué)習(xí)之余去豐富我們的課余生活,讓我們的生活變得充實和美好起來,也可以帶著熱情去生活,去學(xué)習(xí),充分的豐富自己,來拓寬自己的知識面和經(jīng)驗。
    今天下午,天空沒有一絲云,猛烈的陽光照在人們的臉上,讓人們感覺到火辣辣的熱。
    在被陽光烤的猶如油鍋的操場上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的??赏瑢W(xué)們心里比這個還要還要熱上一百倍。
    當(dāng)當(dāng),下午兩點已經(jīng)來到,幸運女神已經(jīng)悄悄來到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。
    “咚,咚……”在這鼓樂齊鳴聲中,開學(xué)典禮正式開始,領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會暨開學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長陳列平、主持人季仲彬副校長。
    “下面宣布獲獎名單……”葉老師說。此時,全場的氣氛馬上緊張起來。因為,大家都想知道誰是第一名獲獎?!靶∪后w創(chuàng)優(yōu)第二名:……校長室?!毙iL聽了眉開眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊伍的最后面,可能是因為覺得他那個辦公室不能獲獎;有的老師抱著一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu)。
    “哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來是為學(xué)生年段前五名頒獎了?!暗谖迕喝~田恬。第四名……”最激動人心的時刻到了,第一名是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是xxx(什么名字我也忘了)。下面是我最激動的時刻,馬上就要頒發(fā)進步獎了?!跋旅骖C發(fā)進步獎,”葉老師說,“一年級一(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻,想:還沒到五年級,快點??!終于倒了五年級,我很緊張,想:“怎么上臺???比起上臺我可是沙場新兵??!接過紅包時要不要敬隊禮?“五(2)班葉威辰,吳家豪,吳曉……”講到我的名字了,我上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個紅包,我敬了個隊禮,雙手接過紅包。等到老師走遠了,我悄悄把紅包打開一看,里面裝著嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎了。但是,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。
    我們在城東小學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶;在這里我們享受園丁的呵護培育;在這里我們享受書香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習(xí)動力總是那么充足;我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀。
    讓我們在城東這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十一
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    伯牙選擇了答案b。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴,鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在,他們留下了“高山流水”的`佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
    曹雪芹選擇了答案a。他于悼紅軒中披閱十載,刪減五次,終于完成了中國古典小說發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢》。在進取中他登上了自己人生的金字塔。
    周恩來選擇了答案c。周恩來少有大志,立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參加五四運動到加入中國共產(chǎn)黨,從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待,期待中國最終會畫出圓滿的月亮。
    霍金選擇了答案t。1936年,21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。但他堅韌不拔,靠語言合成器完成了著作《時間簡史》。如今這本書已經(jīng)售出1000萬冊,并被翻譯成40種語言。他被譽為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿困難,霍金也堅韌不拔,像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
    我選擇的答案是什么呢?
    人,這就是人!無論境遇如何,我的答案只有一個;像他們一樣——做一個積極向上的人。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園,我們踏上了青春的路程。
    沒有了喧囂,沒有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開聲,我們聆聽著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進了濮上園的大門。
    綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽光的照耀下,我們暫時脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動!抬頭仰望天空,可愛的柳絮舞動著飄落下來,落在自己的臉上,著實四處飛揚,仿佛喝彩加油的動力,悄悄地拉開了運動會的序幕。
    聽,那誦讀的聲音
    穿過園林,藝術(shù)舞臺的絢爛在藍天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧靜,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動力的開始。望著每個誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動,無時無刻在散播動力的旋律,我們也在這帶動下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開始。
    看,那戰(zhàn)斗的場面
    激昂的場地上,一群拼命的“野馬”在奮斗,拋開汗水,帶著動力,聽著加油的呼喊,一路沖向終點。而我卻沒能抵住這奮斗的開來。
    太陽漸漸升高,烘烤著世間萬物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長”的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時,疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時俱增地涌動起來,而我那毅力也隨之晃動,漸漸地遠離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動,砰砰的心跳躁動著。我停了下來。耀眼的陽光透過云層打向我的`身軀,風(fēng)轉(zhuǎn)動著柳絮撲向我的臉龐,我獨自排開人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍天,我抹去淚水鼓起動力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠,以優(yōu)異的成績結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
    湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。
    觸,那科技的魅力
    太陽漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊走到了科技館,集體觀看一場電影,影院里時不時響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒有了累意,取而代之的是那陽光邂逅的享受。
    聞,那青春的氣息
    邊藍的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時間慢慢消散,那云淡風(fēng)輕的日子,留下了青春的腳印。
    青春的成功需要毅力,需要堅持,需要不懈的動力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。
    青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時“最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞?!鼻啻旱臍庀?,消散在風(fēng)里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。
    我的演講完畢,謝謝!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十三
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。
    一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)會對行為產(chǎn)生什么樣的影響,于是做了一個實驗。
    首先,他讓十個人穿過黑暗的房子。在他的帶領(lǐng)下,十個人都順利通過了。
    然后,心理學(xué)家打開了房間里的一盞燈?;璋档臒艄庀?,這些人看到了房間里的一切,都出了一身冷汗。這棟房子的地板是一個大水池。池子里有十幾只鱷魚。水池上方有一座狹窄的木橋。他們剛走過橋。
    心理學(xué)家問:‘現(xiàn)在,你們當(dāng)中誰愿意再穿過房子?’沒人回答。過了很久,兩個勇敢的人站了起來。
    其中一個小心翼翼地走過去。速度比第一次慢很多;另一座木橋,走到一半,倒了下去,再也不敢往前走半步。心理學(xué)家打開房間里的其他九盞燈,這些燈讓房間像白天一樣明亮。這時,人們在小木橋下看到了一張安全網(wǎng),但他們剛才沒有看到,因為網(wǎng)的顏色很淺。
    現(xiàn)在,誰想穿過這座小木橋?心理醫(yī)生問。這次有八個人站出來。
    為什么不想?心理醫(yī)生問剩下的兩個人安全網(wǎng)強不強。兩個人異口同聲地問。很多時候,成功就像走過這座小木橋。失敗的原因恐怕不是實力弱,智力低,而是因為周邊環(huán)境的威懾——面臨危險。很多人已經(jīng)失去了平衡心態(tài),驚慌失措,失去了信心。
    只有保持良好的心態(tài),我們才能在逆境中崛起,只有保持良好的心態(tài),我們才能取得成功。貝多芬的一生充滿坎坷。在別人眼里,貝多芬只是一個又聾又瘋的`音樂白癡。雙耳失聰對一個獻身音樂的人來說是致命的打擊。他人的不理解和內(nèi)心的孤獨,更增添了貝多芬內(nèi)心的壓抑。但是他沒有被打倒。在痛苦的深淵中掙扎,他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤怒。我想扼住命運的咽喉。人生總有起有落。即使荊棘鋪就前路,也要時刻點燃靈魂的不朽之燈,引導(dǎo)我們走出靈魂的迷茫,充分發(fā)揮自己獨特的主觀能動性。讓強大的精神意識把我們從黑暗中拯救出來,擺脫外界的干擾,走向成功的殿堂。
    心靈決定命運。心意改變命運!
    為什么拿破侖能夠頂住壓力,叱咤風(fēng)云?為什么海倫凱勒失明后心里還會有一個美好的夢想?這就是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)才是我們真正的主人。它可以讓我們成功,也可以讓我們失敗。如果兩種不同心態(tài)的人做同一件事,結(jié)果可能會大相徑庭。心態(tài)改變?nèi)说拿\。不要因為心態(tài)消極而讓自己成為失敗者。我們必須知道,成功總是屬于那些持積極態(tài)度并采取行動的人。如果你想改變你的世界,改變你的命運,從現(xiàn)在開始改變你的心態(tài)!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團結(jié)一致的',我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無時無刻不有著開心的模樣。
    而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》
    首先,請大家聽一個故事
    樂觀者與悲觀者在爭論三個問題:
    第一個問題:希望是什么?
    悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠走不到。 樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。
    第二個問題:風(fēng)是什么?
    悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。
    第三個問題:生命是不是花?
    悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。 樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。
    樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對,只不過他們都不知道,此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道,就因為這場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。 我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而學(xué)習(xí)生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。”
    下面請大家想一想:是否因為老師對你的批評而耿耿于懷;是否因為父母親對你的責(zé)備而暗地抱怨;是否因為學(xué)習(xí)成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因為與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當(dāng)我遇到這些問題的時候,常常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對任何事情,風(fēng)雨終將會逝去,陽光必定會到來!請大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場??”
    同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個腳印,努力提高我們的學(xué)習(xí)成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。
    祝大家每天都有好心情,笑口常開!
    也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情!
    謝謝大家~
    陶**
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十五
    將來不是屬于有錢人更不屬于沒錢人,是屬于正能量的人。
    不要跟消耗你的人在一起。
    去愛一個給你正能量的人。每個人的生活都一樣,在細看是碎片,遠看是長河的時間中查找著幸福,查找著能夠讓自己幸福的一切事物:健康、安靜、物質(zhì)、榮譽、成就。
    既然你想幸福,就去找一個能夠讓你感到幸福的人吧。
    不要找一個沒有激情、沒有奇怪心的人過日子,他們只會和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒勁,只會打開電視,翻來覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道,似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項目擁有正面能量的人,對許多事情布滿奇怪,無論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下,會帶你去嘗試一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的消遣節(jié)目,帶你去下一個生疏的城市旅行。
    你會發(fā)覺世界很大,值得用完一生去不斷嘗試。
    不要找一個沒有平安感的`人過日子,他們始終在排查可能的不幸,和焦慮將來的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦?擁有正面能量的人,會對生活樂觀,對自己信任,他們知道生活原來就悲喜交加,所以已經(jīng)學(xué)會坦然面對。
    當(dāng)煩擾來襲時,就理性解決。他們信任人定勝天,的確無法獲勝時,就坦然接受。他們能夠正確熟悉自己,有自知之明,不會自我貶損也不會自我膨脹,他們在該獨立的時候獨立,該求助的時候求助。
    人生的豁達與包涵。
    擁有正面能量的人,擁有大才智,他們分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏,也不會隨波逐流。不會夸大事情的不利面。
    他們知道世界運作的原理,明白人人都有陰晴陽缺。他們在你需要時給你最中肯的建議,有原則卻又求新求變,有主見卻又聽得進勸。
    不要找一個簡單放棄的人過日子。他們沒有信仰,也沒有幻想。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避,他們可以放棄整個世界。
    擁有正面能量的人,堅決自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進步。當(dāng)困難來臨,他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘后面會有道更漂亮的風(fēng)景。
    是的,去愛一個擁有正面能量的人吧。
    他們會給你驚喜,同時也會帶給你感悟。他們讓你把路走直,戒斷全部扭曲的價值觀。假如你本身就不是一個擁有足夠正面能量的人,那么就請你肯定要愛一個擁有正面能量的人。
    在這道數(shù)學(xué)題里,負負并不能得正,另一個同樣具有負面能量的人會把你的人生拖垮,讓具有正面能量的人導(dǎo)正你的靈魂和行為吧,潛移默化中,你會變得更加開朗和幸福。
    這肯定比任何財寶更能長期的滋養(yǎng)你的心靈!
    你和誰在一起,打算著你的將來。你和誰在一起,由你自己打算,擦亮你的眼睛,專心去查找。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是[生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)]。
    初三的學(xué)習(xí)生活是擔(dān)心而豐富的',而初三生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。
    學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇到挫折艱難甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。
    劉邦表面上不如項羽有出息,曾經(jīng)26次被項羽打敗,有時還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力焦慮挫折感愧疚感,這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài)。而項羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實項羽并沒輸在武力上,而是輸在心態(tài)上。
    如何培養(yǎng)樂觀的心態(tài)呢?
    1、積極樂觀的心態(tài)需要長期不懈的學(xué)習(xí),它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會成為習(xí)慣。
    2、與你過去的失敗經(jīng)驗徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的所有不良因素。
    3、找出自己一生中最想得到的東西,并且立即開始行動,努力追尋你的目標(biāo)。
    4、你要了解真正的挫折是什么?事實上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面對挫折時所抱持的悲觀態(tài)度。
    5、改掉你的壞習(xí)慣,持續(xù)一個月,你天天減少一項惡習(xí),并于每周反省自己努力的成果。假如你需要別人的幫助,不要怕不好意思,你應(yīng)積極向那些能給你幫助的人求助。
    6、自憐會毀滅一個人的獨立人格,你要相信,惟獨自己才是你唯一能夠隨時依靠的人。將你的全部思想用來做你想做的事情,而不要留半點思維空間給那些胡思亂想。
    7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態(tài),不要羨慕他人,更不要浪費時間,要把握自己的一切。
    有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來,笑吟:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!庇谑?,他對生活微笑,生活也會對他微笑,他以樂觀的心態(tài)選擇了生活,生活便接納了他。
    其實,生活總是美的,總是如詩畫一般的,活的情趣是無限的,主要看人們用美得眼睛能去發(fā)明――老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,西出關(guān)塞,欣賞詩畫人生,莊子樂于生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩”,李白豪游舉國,而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長嘆“人閑也如是,放覺景麗也如此?!边@些,都是生活給他們的,擁有一個樂觀的心態(tài)才有真正的生活。
    林語堂先生在[生活的藝術(shù)]中說,他所喜愛的便是聽聽窗外的小鳥的叫聲,工廠發(fā)出的機械聲云云,而我,此刻所滿足的,便是在一天的忙碌后,拿一本書,泡一杯茶或咖啡,靜靜的坐著,或看書,或欣賞夕陽晚霞,或看看靜靜的夜空,去肅靜的專心體會這詩畫般的生活。這是一種多么樂觀積極的心態(tài)!
    陶令用詩,菊,南山編繪了他詩畫般的人生,嵇康用酒,琴編織了他自己的人生,李白讓詩,酒陪伴著自己,蘇軾樂于明月,清風(fēng),金樽,柳永則喜愛佳人,詞章,他們都找到了自己詩畫樣的人生,他們都體會了生活的情趣。
    生活總是如詩如畫的,活著的情趣總是無限的,有的人埋怨生活的壓抑,郁郁平生;有人發(fā)明了生活的情趣,成就人生。這樣,他就完成了一個重要的轉(zhuǎn)變,他的生活也便變的光明起來。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十七
    世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態(tài)度去對待事物,你會覺得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
    心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個故事:樂觀的人看半杯水,他會想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
    樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
    成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對于一個人來說至關(guān)重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。
    心態(tài)是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的事情時,我們可以用美好的心態(tài)去面對,那么我們就不會感到絕望。
    成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十八
    時間是一首多變的歌,一部滄桑的書,一條曲折的河,一條坎坷的路。
    歲月匆匆,燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,又要開了。然而時間飛逝,我們擁有的時間只是流星劃過昏暗天空的短暫光芒。面對它,我發(fā)呆。我活在歲月里,卻一點也不可憐。
    歲月是可變的,從奴隸制到民主,從蠻荒到文明,從戰(zhàn)爭到穩(wěn)定,從落后到進步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里,驚嘆于不斷變化的奇跡。
    歲月蕭瑟,多長時間仿佛只是流星一瞬。古代勞動人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,化作一行字,鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里,歲月再現(xiàn)歷史。
    歲月在恍惚中流逝,回首走過的路,令人迷茫,仿佛遠方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫,這可能是我的選擇。我活在歲月里,歲月如麻,我堅守自己。
    時間最容易迷失,像一片森林,郁郁蔥蔥卻迷離,像一片沙漠,平坦卻無邊無際。堅定自己,認清自己,相信自己,明確人生航向,造一艘船,逆風(fēng)破浪,揚帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。
    云輕輕散開,風(fēng)漸漸停了。留下一些魚尾紋后,歲月匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,發(fā)出微弱的熒光,映出一張蒼老的臉,母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝,她的閃光嵌入了我的生活。
    我活在歲月里,歲月,造就我生命的計時器;我活在歲月里,歲月是我人生的拓荒者。
    歲月如歌,瞬息萬變,奇跡是侵蝕的雕琢;
    歲月如書,滄桑古,榮耀是閃亮的折痕;
    歲月如江河,波折曲折,目標(biāo)是永恒的航向;
    歲月如路,坎坷不平,信念是堅定的風(fēng)帆。
    小學(xué)生演講稿積極向上篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    快樂,一個熟悉的名詞,有的人卻認為自己從來沒有快樂,而忽視快樂。讀書是一種快樂,它可以豐富我們的大腦;游玩,也是一種快樂,它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂,它可以鍛煉我們的身心。
    曾聽說過這樣一則故事,一位畫家屋里,有一張?zhí)貏e的畫,白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》,然而旁邊的人說除了那塊黑漬外,并看不出快樂。畫家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂。我們總對多少快樂視而不見,卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂?!?BR>    總之,快樂需要人們用另種眼光去看待,更要我們創(chuàng)造和欣賞。
    花兒也曾衰敗,花兒也會凋落,花兒還會再度開出輝煌,樂觀者贊美花的每一次開放,而悲觀者則會傷感花的凋落。
    也許太多的快樂令我們麻木了,如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此,為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望!
    樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石,悲觀者駐足于坎坷之前,永無成功。
    人生亦如此,一生漫漫長路,總會遇點挫折、坎坷,沒有挫折的人生不算完整的人生。
    有光就有影,不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂吧!
    只有快樂,才是生命的主流!追求快樂!