優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)(匯總14篇)

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    文學(xué)是一種通過(guò)文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇一
    尊敬的老師、叔叔、阿姨:
    大家好!
    我叫xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!今天,我將談一談自己讀書(shū)、寫(xiě)作的一點(diǎn)微薄體會(huì),希望能與大家共同分享。
    寫(xiě)作離不開(kāi)閱讀。讀書(shū)令我視野開(kāi)闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書(shū),每個(gè)星期我都會(huì)去新華書(shū)店淘書(shū)。我看的書(shū)非常雜,只要遇到我不理解的事或不會(huì)的問(wèn)題,我都習(xí)慣去書(shū)里尋找答案。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),第一件事就是進(jìn)入書(shū)海中遨游,什么唐詩(shī)宋詞、中外名著、世界科技無(wú)所不及,每次閱讀都會(huì)令我思緒飛揚(yáng),獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。
    寫(xiě)作文就像說(shuō)話,只要你把想說(shuō)的話,想表達(dá)的意思有條理的記錄下來(lái),再加上對(duì)生活的感悟和平時(shí)的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說(shuō)到積累,離不開(kāi)平時(shí)的小練筆。堅(jiān)持練筆,所謂熟能生巧。寫(xiě)作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,是一項(xiàng)將積累釋放于一時(shí)的過(guò)程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學(xué),釋放就越有效。讀到好文章時(shí),反復(fù)咀嚼把好詞佳句摘抄下來(lái),熟讀成誦,寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)一不小心用上了。
    大家平時(shí)都有練字帖的習(xí)慣吧!告訴你一個(gè)小竅門(mén),下次練字帖時(shí)你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來(lái),反復(fù)誦讀,不要為了應(yīng)付寫(xiě)作而讀,而是要暢開(kāi)悟性,興之所至地品讀,今天對(duì)第一段感興趣,就反復(fù)練這一段,明天對(duì)結(jié)尾有感覺(jué),就對(duì)結(jié)尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復(fù)一日,反復(fù)讀貼,漸漸感悟作者心神的律動(dòng),領(lǐng)略其用筆之妙,從而敏銳我們獨(dú)特的藝術(shù)感覺(jué),進(jìn)入一種開(kāi)悟的活潑的讀書(shū)境界。這樣你就把書(shū)讀活了,因?yàn)槲覀冏约红`活了,觸摸到了文章的靈性,當(dāng)寫(xiě)作時(shí),也就會(huì)有種看似平常實(shí)則精妙的神來(lái)之筆,于是你的閱讀也就和寫(xiě)作之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養(yǎng),寫(xiě)作就有了源泉。
    尊敬的老師、敬愛(ài)的父母?jìng)?,你們春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,羊尚有跪乳之恩,鳥(niǎo)尚有反哺之情,我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)祝老師、父母?jìng)儯骸吧眢w健康、工作順利!”
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇二
    大家好,我是803班張媛媛。進(jìn)入初中以來(lái),能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因?yàn)槲覀內(nèi)啵谄吣昙?jí)時(shí),曾經(jīng)是整個(gè)年級(jí)中,很出色的班級(jí)。我們不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅,在學(xué)校組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和娛樂(lè)活動(dòng)中也同樣不甘示弱。可以說(shuō),當(dāng)時(shí)的我們德智體美勞,全面發(fā)展,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。曾經(jīng)的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
    就像我,因?yàn)楂@得不錯(cuò)的成績(jī),而進(jìn)入初中后的,驕傲自滿,以致以來(lái)都沾沾自喜,造成了我的成績(jī)一落千丈,不僅愧對(duì)父母,更愧對(duì)辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個(gè)缺點(diǎn)伴隨了我多年。小學(xué)是這樣,進(jìn)入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時(shí)間里,老師與我多次單獨(dú)談話,教育我多次,每一次談話,都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)有所退步??梢?jiàn),在這短短的一年半時(shí)間內(nèi),我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當(dāng)初我能夠聽(tīng)取老師的警誡,接受父母的監(jiān)督,結(jié)果不會(huì)是這樣。
    這次月考,我們班無(wú)論是整體成績(jī),還是個(gè)人成績(jī),都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績(jī),我有想哭的沖動(dòng),可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒(méi)有后悔藥可吃,我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們已無(wú)法挽回。更重要的是吸取教訓(xùn),改正不足,完善自己,向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
    在這次月考后,我開(kāi)始重新審視自己。人無(wú)完人,每個(gè)人都不可能是完美,我也沒(méi)有自己想象的那么好。就如老師說(shuō)的那樣,坐在這班級(jí)里的所有學(xué)生的智力,基本上都是相同,只是個(gè)人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這些名言,無(wú)不警示著我們,應(yīng)在自己原有的優(yōu)良條件上,繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報(bào)。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,我們更要時(shí)刻謹(jǐn)記自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。
    今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,付出我的全部精力,重新出發(fā),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績(jī)。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時(shí),我也相信,我們803班,會(huì)在各位老師的教導(dǎo)下,各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下,以及我們各位同學(xué)的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經(jīng)出色的自己,并努力去挑戰(zhàn),去超越。在這剩下不到一年的時(shí)間內(nèi),靜下心來(lái),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。在那最終的關(guān)卡上,為學(xué)校,為班級(jí),為父母,為老師,更為我們自己,爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇三
    各位家長(zhǎng):
    你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在此,我代表179班全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    我想借家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎覀兊南M?。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心??吹轿覀兊倪M(jìn)步,哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步,也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)表?yè)P(yáng);在我們退步時(shí),不要一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來(lái)。我真誠(chéng)的希望我們的家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),我班給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。就拿這次籃球賽來(lái)說(shuō)吧,我們的隊(duì)員在場(chǎng)上奮力拼搏,我們其他同學(xué)在場(chǎng)外吶喊助威,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外連成一氣,真讓人感動(dòng)。雖然我們沒(méi)能奪得理想的名次。但我們努力過(guò),因此我們都快樂(lè)著。
    我班留給我的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我趕,雖然嘴上不說(shuō),但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們的思想、我們的成績(jī)正在不斷的進(jìn)步著。
    我想,很多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。我認(rèn)為關(guān)鍵是我們自己要有目標(biāo)、有計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
    因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
    我相信:有了家長(zhǎng)的關(guān)心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會(huì)進(jìn)步的!我的講話完了,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:
    大家好!
    我叫xx,來(lái)自xx班的一個(gè)學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),這是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的一次面對(duì)面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個(gè)發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長(zhǎng)的孩子,家長(zhǎng)為了我們的成長(zhǎng)也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長(zhǎng)表達(dá)最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”
    我現(xiàn)在是一名xx年紀(jì)的學(xué)生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對(duì)于老師也好、家長(zhǎng)也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧,那我就大概說(shuō)下我對(duì)學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
    上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基礎(chǔ)的事情了,我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的聽(tīng)講,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),我能跟著老師的思路在知識(shí)的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對(duì)于學(xué)習(xí),我不是當(dāng)成任務(wù),而是興趣。所以對(duì)于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂(lè)趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來(lái)的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛(ài)上課的同學(xué)就不會(huì)覺(jué)得上課太無(wú)聊啦。
    老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外,老師布置的作業(yè)也要按時(shí)的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會(huì)自覺(jué)地打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè),有時(shí)我爸爸媽媽忙完了之后,就會(huì)陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時(shí)的問(wèn)他們,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。
    課余時(shí)間多去參加一些課外活動(dòng)。我放假的時(shí)候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時(shí)候會(huì)帶我去玩,有時(shí)候會(huì)帶我去參加一些課外活動(dòng),讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動(dòng)的時(shí)候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個(gè)活動(dòng),都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動(dòng)是打招呼,主動(dòng)去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個(gè)很開(kāi)朗活潑的人。
    這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)蚕M渌瑢W(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)也開(kāi)心的學(xué)習(xí)了,那我們就會(huì)不排斥學(xué)習(xí)了,會(huì)更努力的學(xué)習(xí)的。我講完了,謝謝各位老師、同學(xué)們、各位叔叔阿姨。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇五
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒(méi)有好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,我也是無(wú)名小卒。
    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書(shū)中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說(shuō)不上和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多聽(tīng)表?yè)P(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    1、學(xué)習(xí)要有?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來(lái),大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(zhǎng),媽媽?xiě)土P不準(zhǔn)看書(shū),會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚(yú),還有出去寫(xiě)生。
    2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的,一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ),二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語(yǔ)班,使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增,覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原來(lái)那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。
    3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒(méi)有花多少時(shí)間,課外書(shū)看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書(shū)本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書(shū)寫(xiě)退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
    4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題,問(wèn)爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà),有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?lái),老爸就會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請(qǐng)教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
    以上是我的發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇六
    各位同學(xué)們,叔叔阿姨們:
    大家上午好,我叫xx。我很榮幸能在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得,希望這些體會(huì)對(duì)同學(xué)們有所幫助。
    對(duì)于任何學(xué)科,首先最關(guān)鍵的是一個(gè)踏實(shí)并且認(rèn)真的態(tài)度,切記不能浮躁。其次,學(xué)習(xí)需要計(jì)劃,短期的和長(zhǎng)期的計(jì)劃都要制定一個(gè),并且在一段時(shí)間后要進(jìn)行自我反省,不僅僅反省錯(cuò)誤,也需要反省收獲和進(jìn)步,并且看看計(jì)劃完成了多少,有什么要改進(jìn)的。
    語(yǔ)文:語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要的有兩點(diǎn):多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫(xiě)的文章,文言文,散文,議論文,小說(shuō)等等,這些都是人類(lèi)文學(xué)史上的結(jié)晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對(duì)寫(xiě)作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,看了之后要有所悟,要悟作者寫(xiě)文章的目的,所要表達(dá)的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上網(wǎng)查一查自己思考的結(jié)果對(duì)不對(duì),若對(duì),便以這種方式思考;若不對(duì),換一種思考方式。這對(duì)提升閱讀理解能力有用。
    數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)最重要的是多做。多做題目,培養(yǎng)思考方法。數(shù)學(xué)的題目是千變?nèi)f化的,一道題目改一個(gè)條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能局限于一道題目。對(duì)于錯(cuò)題的整理也是十分必要的,錯(cuò)題是自己思維的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的,整理錯(cuò)題,溫顧錯(cuò)題,扭轉(zhuǎn)思維錯(cuò)誤。學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┩卣咕毩?xí),數(shù)學(xué)是需要思維量的,遇到難題自己先進(jìn)行思考,如果實(shí)在不行可以看看答案的解法,并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
    英語(yǔ):英語(yǔ)重在積累,最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語(yǔ)這座大廈的鋼筋混凝土,沒(méi)有詞匯量,就會(huì)遇到不能明確的表達(dá)自己想表達(dá)的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅(jiān)持背,一年下來(lái)就比別人多積累1000到20xx個(gè)單詞。高考考的一半以上都是閱讀,有了這么多額外的詞匯量,很快就能和別人拉開(kāi)大的差距。大家可以就從這個(gè)暑假開(kāi)始積累詞匯,從現(xiàn)在開(kāi)始就打好基礎(chǔ)。
    物理:物理和數(shù)學(xué)一樣都要多做,但是物理又和數(shù)學(xué)不同,數(shù)學(xué)是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善于觀察,有什么不懂的要及時(shí)問(wèn),及時(shí)查,要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內(nèi)容也要提前學(xué),基礎(chǔ)要打好。
    以上就是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學(xué)習(xí)方法。祝愿大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
    謝謝。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇七
    尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
    下午好!
    我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    相信很多家長(zhǎng)都有所了解,這學(xué)期,咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績(jī)好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),有了新的老師,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開(kāi)學(xué)的懶散漫無(wú)紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺(jué)良好的學(xué)習(xí)意識(shí),從剛開(kāi)學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說(shuō),自己分到咱們班是何其幸運(yùn),現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說(shuō),自己這么多年從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谶@里向親愛(ài)的宿老師說(shuō)一聲,謝謝。
    當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),強(qiáng)化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會(huì)有很大的問(wèn)題。
    作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門(mén)課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過(guò)十一點(diǎn)半,也會(huì)十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問(wèn)這樣下去如何提高成績(jī)?家長(zhǎng)在這方面,應(yīng)該通過(guò)校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長(zhǎng)向老師反映。
    在這最后的一年,家長(zhǎng)和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。
    希望家長(zhǎng)和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭(zhēng)取在中考時(shí)人人取得好成績(jī),人人都有高中上。去完成自己的理想。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇八
    敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):
    你們好!
    我是我們班的班長(zhǎng),xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺(jué)。
    其實(shí),在座的`每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X(qián)養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過(guò)晚飯,去為孩子買(mǎi)一本資料書(shū),帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語(yǔ)文有一單元就寫(xiě)了“人間的至愛(ài)親情”,朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò):“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來(lái)了。
    其實(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,我們也流下過(guò)很多淚,但這些父母都沒(méi)有看見(jiàn),因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng),但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了,會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊。下面,我想讓各位家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,很輕松,有的吃,有的穿,沒(méi)有什么煩心事,其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話:我們每天都很郁悶。一個(gè)來(lái)說(shuō),作業(yè)超多,多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫(xiě)不完,走讀同學(xué)要寫(xiě)到深夜十一、二點(diǎn)。我做過(guò)這樣一個(gè)估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過(guò)十一張?jiān)嚲?。?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒(méi)有這些壓力,每天高高興興,做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次,月考過(guò)后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過(guò),而是怕見(jiàn)到家長(zhǎng)啊!我們心里十二分地明白:家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們改變一下思想,因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人?。∪绻銈儼堰@么多壓力強(qiáng)加給我們,我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長(zhǎng)抱怨,認(rèn)為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力,也沒(méi)有什么過(guò)高要求,只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力”,但希望家長(zhǎng)能理解我們,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動(dòng)一下,我們很有可能會(huì)崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時(shí)候了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí),監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買(mǎi)一些閱讀性的書(shū),因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開(kāi)拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書(shū),多寫(xiě)日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō),學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,不要把我們變成考試的機(jī)器,這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng),更努力地去學(xué)習(xí)。
    最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇九
    尊敬的老師和家長(zhǎng):
    晚上好!我來(lái)自五年級(jí)六班。我很高興今天站在這里,與大家分享我快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
    首先,我要感謝所有老師的諄諄教導(dǎo)。如果沒(méi)有老師們的努力,我今天就不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。我真誠(chéng)地感謝你!
    叔叔阿姨們,我的日常生活五彩繽紛灰綠色、紅色、藍(lán)色和金色都是裝飾我學(xué)習(xí)生活的重要顏色。接下來(lái),我將與您分享這些顏色!
    綠色代表健康和科學(xué)。在我看來(lái),我們應(yīng)該有一個(gè)健康的態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高我們的學(xué)習(xí)效率。我一直相信學(xué)習(xí)是我自己的事情,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)在學(xué)習(xí)上偷懶。我不會(huì)讓我的父母擔(dān)心。我會(huì)做我自己的事,今天就完成。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,每天晚上,除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容外,我還會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。我堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),古今中外都要閱讀古典文學(xué)作品。在閱讀過(guò)程中,我把一支筆和一本書(shū)放在旁邊,以便隨時(shí)提取。我堅(jiān)持不動(dòng)我的鋼筆和墨水,也不看書(shū)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),澄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),努力做到精通,舉一反三。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持每天閱讀課文和記憶單詞。文本中的單詞和句子立即出現(xiàn),語(yǔ)感自然增強(qiáng)。
    紅色代表熱情、活潑和進(jìn)取。例如,暑假期間,我參加了地區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)挑選的舞蹈節(jié)目“春蠶”的排練。我在悶熱的舞廳里一遍又一遍地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我每次都出汗,但我從不抱怨,也不累。我一言不發(fā)地堅(jiān)持參加學(xué)校向日葵寫(xiě)作俱樂(lè)部。我也充滿熱情,每次都按時(shí)參加,認(rèn)真完成老師布置的寫(xiě)作練習(xí)任務(wù)。作為班干部,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待各科老師交給我的大大小小的任務(wù),盡我最大的努力。我也熱衷于公益事業(yè)。每次學(xué)校組織捐贈(zèng)衣服給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,我總是積極而慷慨地回應(yīng)。
    藍(lán)色代表安靜、平靜和專(zhuān)注。每天晚上,我都要上三節(jié)必修課。首先,我完成了學(xué)校布置的家庭作業(yè),然后我練習(xí)小提琴,最后我看書(shū)。我會(huì)安靜認(rèn)真地做這三件事。唯一的例外是我喜歡練習(xí)鋼琴和閱讀。我全身心地投入其中,仿佛整個(gè)世界都在我面前安靜,靜靜地感受著藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。
    黃金代表對(duì)陽(yáng)光和自然的熱愛(ài)。我是一個(gè)喜歡旅游的孩子。假期期間,我和家人去過(guò)南京、青島、大連、威海、三亞、廣州、珠海等許多地方。我爬上群山,感受到了“登上山頂”的喜悅。我在波濤洶涌的海面上收集貝殼,建造沙堡,沿著中山陵爬上臺(tái)階,回顧歷史。我睜開(kāi)一雙好奇的眼睛,充滿喜悅和好奇,去接近神奇而美麗的大自然。我非常喜歡大自然和明亮的陽(yáng)光。我想讓燦爛的陽(yáng)光灑在我身上,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀、寬容、求實(shí)、善良的女孩。
    這是我豐富、快樂(lè)、多彩的生活。我多么期待同學(xué)們和我一起努力,在北曉的天堂里綻放出燦爛的花朵,享受成長(zhǎng)和全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的父母!
    班主任附言:這是韓新宇在我們班家長(zhǎng)會(huì)上的講話。當(dāng)我第一次看到這個(gè)草稿的時(shí)候,我喜歡在我的心里是如此的簡(jiǎn)單和樸素,所以我特別喜歡在官方的帳戶中作為教師的幸福而閃耀。
    新余同學(xué)是我最喜歡的學(xué)生。給我印象最深的是她的發(fā)夾。她有各種各樣的顏色,頭上的飾物也不一樣。但不管是什么樣的發(fā)夾,一旦戴在她的頭上,配上她的衣服,就恰到好處,令人難忘。她是我見(jiàn)過(guò)的發(fā)夾最多的女孩。這孩子善良而真誠(chéng)。他的臉上經(jīng)常掛著淡淡的微笑,這讓我時(shí)常想起幾年前的自己。只是我沒(méi)有別人的小女孩那樣的聰明才智、廣泛的愛(ài)好、優(yōu)秀的性格和學(xué)識(shí)、討人喜歡!我真誠(chéng)地祝愿這個(gè)可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,她能在天空中飛翔,能在海里跳躍,能自信地邁出人生的每一步,每天都快樂(lè)快樂(lè)!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇十
    大家上午好!
    (女)今年的冬天好像來(lái)的特別早,十月剛過(guò)一點(diǎn)就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
    (男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚(yáng)揚(yáng)的地灑落大地,好像是父母對(duì)兒女?dāng)?shù)不盡的愛(ài)。
    (女)我想,今年的冬天肯定會(huì)特別泠吧!
    (男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對(duì)兒女的愛(ài),我們依然會(huì)覺(jué)得它很溫暖。
    (男,女)相信有了父母愛(ài)的陪伴,我們一定會(huì)溫暖的度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
    (女)在這無(wú)限寒冷而又溫暖的冬天,邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加20xx級(jí)3班的家長(zhǎng)座談會(huì)
    (男)對(duì)家長(zhǎng)而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績(jī)和在校的表現(xiàn),那么下面請(qǐng)班干部何雪蓮?fù)瑢W(xué)發(fā)言。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    首先,歡迎你們的到來(lái)!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。我同時(shí)代表全班學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,加加油。我想在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲這就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
    下面我與各位家長(zhǎng)交流一下看法。
    人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
    當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心明年中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
    我們有句俗語(yǔ):“東西是別人的好,孩子是自家的好?!焙⒆由蠈W(xué)以前,我們都很會(huì)贊賞孩子。剛學(xué)會(huì)拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚(yáng)中一天天變的能干起來(lái);一直到孩子上了學(xué),我們忽然意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,我們對(duì)他們的要求也與日俱增,愛(ài)拿孩子的短處和別人的長(zhǎng)處比,常常比的孩子一無(wú)是處。難得有朋友夸獎(jiǎng)孩子,我們也總是發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來(lái)證明自己的孩子確實(shí)不好。我們的本意是謙虛,但無(wú)意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一條兇猛的梭魚(yú)絕食幾天后,放入一個(gè)精制的水池中,梭魚(yú)的對(duì)面是鯉魚(yú),中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚(yú)向著鯉魚(yú)猛撲,但被玻璃擋住,可憐的梭魚(yú)努力了一天什么也沒(méi)有吃到,反而被碰得頭破血流。第二天,將玻璃抽掉了,梭魚(yú)眼睜睜的看著鯉魚(yú),再也沒(méi)有勇氣去試,最終餓死。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:梭魚(yú)在經(jīng)過(guò)多次失敗以后,喪失了進(jìn)取的欲望,甚至喪失求生的本能。梭魚(yú)是這樣,那么更何況我們孩子呢?要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。想想,當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起,他能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神可以改變孩子的一生。
    孩子的發(fā)展,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家長(zhǎng),為了共同的目標(biāo),讓我們一起來(lái)努力。我也堅(jiān)信:在我們老師、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。最后祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬(wàn)事如意!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
    現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!(敬禮)
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)生活中努力學(xué),再接再厲!(鞠躬)
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇十三
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:
    大家好!
    我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒(méi)有好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,我也是無(wú)名小卒。
    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書(shū)中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說(shuō)不上和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多聽(tīng)表?yè)P(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    1、學(xué)習(xí)要有?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來(lái),大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(zhǎng),媽媽?xiě)土P不準(zhǔn)看書(shū),會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚(yú),還有出去寫(xiě)生。
    2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的,一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ),二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語(yǔ)班,使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增,覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原來(lái)那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。
    3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒(méi)有花多少時(shí)間,課外書(shū)看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書(shū)本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書(shū)寫(xiě)退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
    4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題,問(wèn)爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà),有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?lái),老爸就會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請(qǐng)教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
    以上是我的發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇十四
    尊敬的
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    你好,父母,我叫林,我來(lái)自七年級(jí)四班。
    小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)好孩子,大人們說(shuō)什么我就做什么。到了初中,發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,所以總是出錯(cuò)。我媽發(fā)現(xiàn)后,開(kāi)始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。
    媽媽?zhuān)俏液芏嗍虑榈陌駱?。有一個(gè)周末,因?yàn)橐粋€(gè)朋友約我玩,我不想讀英語(yǔ),直接出去玩了。她媽媽二話沒(méi)說(shuō),拿起她的英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)??粗鴭寢寣?zhuān)心看書(shū),我俏皮的想法一下子就沒(méi)了。媽媽學(xué)習(xí)那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺(jué)得很慚愧。學(xué)習(xí)的時(shí)候不想再出去玩了。有時(shí)候媽媽做不到一件事,就會(huì)再做一次。生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道,遇到困難時(shí),我不能退縮。這些都讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸渴望被理解和尊重。當(dāng)遇到困難時(shí),我們需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)和照顧。又一次和好朋友吵架?;氐郊?,越想越覺(jué)得委屈。很明顯,她做錯(cuò)了什么。她怎么能強(qiáng)詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好。吃完飯,他說(shuō):“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽(tīng)著父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉(zhuǎn)。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了寬容。如果你犯了錯(cuò)誤,你應(yīng)該真誠(chéng)地向別人道歉。因?yàn)榘职?,我和好朋友又一起開(kāi)心的玩了。
    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師和父母教會(huì)了我很多東西,讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝父母對(duì)我的關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻用恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭叶冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!
    謝謝大家!