實(shí)用化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)(模板12篇)

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    制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。在制定計(jì)劃的過程中,要及時(shí)跟進(jìn)和評估計(jì)劃的實(shí)施情況,進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃寫作技巧和實(shí)用的案例,供大家參考借鑒。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
    忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo):
    始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)娶追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的.瞬間。
    認(rèn)真計(jì)劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力!!
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
    根據(jù)法律法規(guī)及上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,踐行安全文化法律法規(guī)及上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,踐行安全文化理念,創(chuàng)新思路、規(guī)范管理、深化整治、細(xì)化責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)行、夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓“雙基”和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,打造本質(zhì)安全型企業(yè),再創(chuàng)安全工作新局面。
    二、安全目標(biāo)
    (一)重大火災(zāi)、爆炸事故為零;
    (二)重大設(shè)備、操作事故為零;
    (三)重大污染事故為零;
    (四)重傷、死亡、一級非傷亡事故為零;
    (五)職工安全教育率(其中包括使用的協(xié)議工)100%。
    三、總體思路
    20xx年安全工作的總體思路是:圍繞全年安全奮斗目標(biāo),踐行一個(gè)理念;深化兩個(gè)抓手;轉(zhuǎn)變?nèi)壜毮?;完善四個(gè)體系;推進(jìn)“五自”管理;構(gòu)建“六型”安全長效機(jī)制。
    踐行一個(gè)理念:即踐行“從零開始,向零奮斗”的安全核心理念。
    深化兩個(gè)抓手:即通過健全安全考核獎(jiǎng)懲體系,深化安全生產(chǎn)“雙基”建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建兩個(gè)抓手。
    轉(zhuǎn)變?nèi)壜毮埽杭崔D(zhuǎn)變部門、分廠、班組三級安全管理職能,部門由注重監(jiān)督管理向管理和服務(wù)并重轉(zhuǎn)變;分廠由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理轉(zhuǎn)變;班組由生產(chǎn)任務(wù)型向安全生產(chǎn)型轉(zhuǎn)變。
    完善四個(gè)體系:在堅(jiān)持現(xiàn)行安全責(zé)任體系、安全制度體系、安全監(jiān)管體系、安全作業(yè)控制體系、危險(xiǎn)源監(jiān)控體系和班組安全管理體系六大體系的基礎(chǔ)上,建立和健全安全培訓(xùn)效果、風(fēng)險(xiǎn)評估效果、違章防治效果、安全投入效果評價(jià)體系。
    推進(jìn)“五自”管理:即公司自主、系統(tǒng)自控、分廠自治、班組自理、員工自律。
    構(gòu)建“六型”安全長效機(jī)制:即構(gòu)建自主管理型、系統(tǒng)管理型、技術(shù)支撐型、預(yù)防控制型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型和重獎(jiǎng)重罰型安全長效機(jī)制。
    四、工作重點(diǎn)
    (一)認(rèn)清嚴(yán)峻安全形勢,強(qiáng)化安全意識
    20xx年,是公司轉(zhuǎn)入正常生產(chǎn)的關(guān)鍵一年,也是實(shí)現(xiàn)裝置安全穩(wěn)定、長周期、滿負(fù)荷、優(yōu)化運(yùn)行的重要一年,隨著生產(chǎn)裝置長周期高負(fù)荷連續(xù)運(yùn)行,公司面臨著技術(shù)不熟練、操作經(jīng)驗(yàn)不足、設(shè)備腐蝕加重、專業(yè)人員短缺等諸多不利因素,加上一些裝置固有的重大危險(xiǎn)因素尚未根本消除,安全管理的難度越來越大,安全工作的壓力越來越大,安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻。因此,各單位一定要認(rèn)清今年安全工作的特殊性、復(fù)雜性和艱巨性,站在維護(hù)大局、為企分憂的高度,全面分析和準(zhǔn)確把握安全管理的新問題、新考驗(yàn);要居安思危,超前防范,反驕防松,堅(jiān)決克服畏難情緒和浮躁心理,面對已有成績“喜而不驕”,面對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)“憂而不怨”;要正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系,防止因安全生產(chǎn)周期不斷延長而盲目樂觀,降低安全超前防范思考力;要徹底摒棄“事故難防、傷亡難免”的陳舊觀念,把安全第一落實(shí)在生產(chǎn)經(jīng)營全過程中,真正把安全當(dāng)技術(shù),把安全當(dāng)事業(yè),把安全當(dāng)作天,帶著感情抓安全,憑著良心抓安全,真正用心抓安全,勇?lián)踩芾碡?zé)任,堅(jiān)守對員工的生命健康承諾;要倍加珍惜來之不易的安全穩(wěn)定形勢,保持嚴(yán)抓安全的工作毅力,牢固樹立生命至上的觀念,始終保持安全高度警覺,增強(qiáng)思考力,提高應(yīng)變力,做到預(yù)見敏銳,行動(dòng)果斷,自覺思安危、謀全局,未雨綢繆、防患未然,為公司的生產(chǎn)運(yùn)行營造良好的安全環(huán)境。
    (二)夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
    1、豐富并踐行安全理念體系。基于“從零開始、向零奮斗”的安全核心理念,倡導(dǎo)“四零”理念,即:操作指揮零違章、設(shè)備裝置零隱患、清潔生產(chǎn)零污染、安全管理零缺陷,實(shí)現(xiàn)裝置的安全穩(wěn)定、長周期運(yùn)行。形成以核心理念為引領(lǐng)、以“四零”理念為主體的安全理念體系。用理念引領(lǐng)工作,用工作詮釋理念,管理關(guān)口前移,使安全理念成為員工的思維方式、工作標(biāo)準(zhǔn)和奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)安全理念與安全管理的深度融合和有機(jī)結(jié)合。
    2、完善和量化安全責(zé)任體系。要逐級量化分解安全生產(chǎn)責(zé)任,明確每個(gè)崗位、每名職工的安全工作任務(wù),量化指標(biāo),明確標(biāo)準(zhǔn)要求,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,切實(shí)把無形的安全責(zé)任量化為具體的考核指標(biāo),真正做到責(zé)任制內(nèi)容“零盲區(qū)”、責(zé)任制邊界“零錯(cuò)位”、責(zé)任制落實(shí)“零缺位”和事事有考核、層層有壓力,激發(fā)干部職工自覺履行職責(zé)的主動(dòng)性。凡安全生產(chǎn)責(zé)任分解不到位、界定不清晰、覆蓋不全面、量化不明確的,要嚴(yán)肅追究單位安全第一責(zé)任人的責(zé)任。
    3、嚴(yán)抓并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。按照“抓系統(tǒng),橫向到邊;系統(tǒng)抓,縱向到底”的全面安全管理思路,準(zhǔn)確定位,強(qiáng)化職能。公司分管領(lǐng)導(dǎo)要按分管范圍和“一崗雙責(zé)”原則,分工負(fù)責(zé),嚴(yán)抓落實(shí);部門要由注重監(jiān)督管理向管理和服務(wù)并重轉(zhuǎn)變;廠由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理轉(zhuǎn)變;班組由生產(chǎn)任務(wù)型向安全生產(chǎn)型轉(zhuǎn)變。各部室要嚴(yán)把安全技術(shù)關(guān),加強(qiáng)專業(yè)服務(wù)指導(dǎo),發(fā)揮業(yè)務(wù)安全保障作用;安環(huán)部要加強(qiáng)安管隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持原則,嚴(yán)抓嚴(yán)管,履行監(jiān)督把關(guān)職責(zé);職能部門要關(guān)注安全、支持安全、服務(wù)安全,確保安全宣傳引導(dǎo)、人財(cái)物保障到位;負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起安全第一責(zé)任人的責(zé)任,主動(dòng)管理;廣大職工要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全措施。實(shí)現(xiàn)問責(zé)方式由“制度問責(zé)”逐步轉(zhuǎn)向“作為問責(zé)”,問責(zé)范圍由“有過”逐步向“無為”延伸,對安全責(zé)任制、崗位責(zé)任制不落實(shí)的,嚴(yán)格責(zé)任追究。
    (三)深化“兩個(gè)”抓手,完善考核機(jī)制
    1、實(shí)施并達(dá)標(biāo)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。本著“高于標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)于標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)于標(biāo)準(zhǔn)”的原則,實(shí)施過程結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)則,做到細(xì)化、量化,易操作、易考核,全力推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)。建立機(jī)構(gòu)、細(xì)化責(zé)任,明確任務(wù),并組織專項(xiàng)培訓(xùn)、完善制度、自我運(yùn)行、自我評價(jià),進(jìn)行問題整改。
    以“管理提升年”為契機(jī),以檢維修、重大危險(xiǎn)源、安全措施、安全確認(rèn)、干部作風(fēng)為重點(diǎn),堅(jiān)持“以嚴(yán)促安”,突出超前防范,提升管理水平,堅(jiān)定不移地抓好現(xiàn)場管理。
    1、健全檢修安全控制機(jī)制。工藝處理時(shí)要辦理“工藝交出處理單”,保證工藝交出準(zhǔn)確無誤,并與“檢修工作票”相互結(jié)合、共同把關(guān);檢修作業(yè)前工藝、檢修和安全人員要嚴(yán)格執(zhí)行三方現(xiàn)場交底制度;檢修過程要做到辦證嚴(yán)格、隔離徹底、置換合格、分析準(zhǔn)確、確認(rèn)認(rèn)真、措施嚴(yán)密、監(jiān)護(hù)到位、救護(hù)及時(shí);檢修結(jié)束后必須現(xiàn)場驗(yàn)收,經(jīng)有關(guān)方確認(rèn),方可交付生產(chǎn)工藝。
    2、規(guī)范危險(xiǎn)源安全監(jiān)控體制。要開展危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治活動(dòng),規(guī)范生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、使用、銷售、充裝、運(yùn)輸管理,全面做好危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作。要建立重大危險(xiǎn)源定期監(jiān)測、檢驗(yàn)和評估制度,完善重大危險(xiǎn)源安全監(jiān)控措施,抓好公司、廠、班組三級責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)對重大隱患和特護(hù)設(shè)備的管理,確保有缺陷設(shè)備的安全運(yùn)行和各類重大危險(xiǎn)源的安全。
    3、實(shí)施“安全確認(rèn)制”?!鞍踩_認(rèn)制”是我們在項(xiàng)目安裝、試車、試生產(chǎn)和正常生產(chǎn)時(shí)期創(chuàng)造安全無事故的主要法寶,經(jīng)過總結(jié)、延伸,已形成比較完整的確認(rèn)體系,包括巡檢確認(rèn)、開車確認(rèn)、停車確認(rèn)、隱患整改確認(rèn)、檢修確認(rèn),停送物料確認(rèn)等等。其中,開停車過程要嚴(yán)格執(zhí)行事故預(yù)想、工作票、操作票和手指口述,操作過程實(shí)施“四步精準(zhǔn)操作法”,檢修過程要做好檢修條件和檢修結(jié)果確認(rèn)。
    4、執(zhí)行安全管理“八必須”。變工況運(yùn)行必須制定專項(xiàng)安全操作規(guī)定;主設(shè)備啟停必須執(zhí)行確認(rèn)檢查和操作票;異常運(yùn)行必須制定安全防范措施;設(shè)備運(yùn)行必須在規(guī)定的參數(shù)范圍;檢修動(dòng)火必須辦理工作票;指揮、操作必須遵守規(guī)程;外來施工隊(duì)伍必須簽訂安全協(xié)議;安排工作同時(shí)必須布置安全措施。
    5、狠抓干部作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以安全促生產(chǎn),以安全保生產(chǎn),強(qiáng)化干部管理,狠抓干部作風(fēng)建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要按照安全生產(chǎn)“五同時(shí)”的要求,認(rèn)真落實(shí)各級干部安全承包制度、干部值班制度和深入現(xiàn)場制度。要制定科級干部抓違章實(shí)施辦法,量化指標(biāo),納入安全結(jié)構(gòu)工資考核,督促各級干部深入現(xiàn)場查隱患、抓“三違”,反“三松”,切實(shí)提升現(xiàn)場安全管理水平。
    (五)加大安全投入力度,提升科技興安水平
    1、足額提取和使用安全費(fèi)用。要嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),以銷售收入0.5%的比例提取安全費(fèi)用,加強(qiáng)對安全費(fèi)用的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督,必須做到專戶專存??顚S锰嶙阌脡?,按照“立足實(shí)際、注重實(shí)用、突出實(shí)效”的原則,首先確保公司在重大隱患治理、完善生產(chǎn)安全系統(tǒng)、安全裝備更新等重大安全生產(chǎn)技術(shù)難題上資金充足,落實(shí)到位,杜絕因安全投入不足造成隱患。
    2、建立安全投入效果評價(jià)體系。要加強(qiáng)安全項(xiàng)目投入管理,編制安全投入計(jì)劃,把與安全密切相關(guān)的成本性投入項(xiàng)目一并納入管理,同步實(shí)施,使投入做到符合實(shí)際;建立安全投入評價(jià)制度,定目標(biāo)、定時(shí)間、定質(zhì)量、定責(zé)任對投入項(xiàng)目進(jìn)行考核,對項(xiàng)目的立項(xiàng)、施工、驗(yàn)收及投用情況進(jìn)行全過程評價(jià),并形成可追溯制度,確保投入取得實(shí)效。
    3、積極推進(jìn)安全技術(shù)改造。本著“技改、裝備”并重的原則,鼓勵(lì)安全技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造,對危及安全生產(chǎn)的裝置、設(shè)施、設(shè)備、工藝實(shí)施技術(shù)革新,設(shè)備換代,以先進(jìn)的裝備、可靠的設(shè)施保障安全;加大對安全技改項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)力度,并積極開展科技“五小”活動(dòng)(小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議),引導(dǎo)員工,立足崗位,在提高工藝、工序、環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)的安全可靠性上,動(dòng)腦筋,想辦法,解決安全問題,激發(fā)全員創(chuàng)新意識,提高全員創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)于生產(chǎn)。
    (六)強(qiáng)化員工安全培訓(xùn),提升員工安全素質(zhì)
    堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、學(xué)什么考什么、用什么考什么”的培訓(xùn)原則,進(jìn)一步創(chuàng)新員工安全培訓(xùn)。一要組織新入廠和外來人員的三級安全教育,做到人人培訓(xùn)合格并持證上崗。二要?jiǎng)?chuàng)新教材、教案內(nèi)容,堅(jiān)持“立足實(shí)際、注重實(shí)用、突出實(shí)效”的原則,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求,編制安全培訓(xùn)專用教材,除基本知識、基本理論外,增加案例學(xué)習(xí)、事故預(yù)想、危險(xiǎn)預(yù)知和危害辨識等內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。三要靈活培訓(xùn)方式,逐步增加安全辯論、安全演講、安全論壇、安全競賽等培訓(xùn)內(nèi)容,做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用結(jié)合、用學(xué)相長,提高培訓(xùn)質(zhì)量。四要建立安全培訓(xùn)效果評價(jià)體系,采取基礎(chǔ)知識考試、基本技能考核、工作現(xiàn)場抽查等多種形式,檢驗(yàn)安全培訓(xùn)效果。五要增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,對管理人員采取“走出去、請進(jìn)來”的方法,進(jìn)一步開闊視野,轉(zhuǎn)化心智模式,補(bǔ)充先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn);對操作人員以崗位應(yīng)知應(yīng)會為重點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)場培訓(xùn),提高員工實(shí)際操作技能和辨別、排查現(xiàn)場安全隱患的能力。
    通過采取以上措施,減少誤操作,杜絕瞎指揮,提高人的素質(zhì)、改善人的行為,力爭形成“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、工學(xué)一體化”的安全培訓(xùn)格局,促使員工做到崗位知識“零漏洞”;崗位技能“零缺陷”,崗位操作“零失誤”,真正成為本質(zhì)安全型員工。
    (七)狠抓隱患排查治理,嚴(yán)格安全責(zé)任追究
    1、堅(jiān)持和完善安全生產(chǎn)隱患排查體系。堅(jiān)持“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),切實(shí)抓好隱患排查工作,為生產(chǎn)運(yùn)行提供保障。層次管理上,做到操作人員立足崗位查隱患,專業(yè)技術(shù)人員立足工藝、設(shè)備查隱患;專職安全員立足人的行為、物的狀態(tài)和措施的落實(shí)查隱患;管理干部立足思想、管理查隱患。業(yè)務(wù)管理上,一是各部門要認(rèn)真開展周期性的各類隱患排查與檢查;二是一線部門要認(rèn)真開展日常的隱患檢查,日常檢查情況要在早調(diào)度會議上通報(bào);三是要不定期開展“三違”、“三松”、“三盲”(盲區(qū)、盲點(diǎn)、盲時(shí))檢查,對薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵作業(yè)地點(diǎn)進(jìn)行突擊檢查,形成縱向到底、橫向到邊的隱患排查網(wǎng)絡(luò)體系。
    2、超前防范,狠抓排查隱患治理工作。按照隱患治理“五定”原則和“閉環(huán)”管理要求,分系統(tǒng)、分類、分級建立管理臺賬。對能現(xiàn)場整改的隱患,必須現(xiàn)場立即整改,做到小隱患不過班,一般隱患不過天;對重大安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行掛牌督辦制,做到項(xiàng)目、人員、責(zé)任、措施、考核五落實(shí)、五到位,隱患未消除前,必須制定專項(xiàng)安全防范措施,危及安全生產(chǎn)的必須立即停產(chǎn)整頓。對重大隱患、擱置隱患、反彈隱患要一律從嚴(yán)追究責(zé)任。
    3、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度。嚴(yán)格實(shí)行安全問責(zé)制。按照“四不放過”的原則,堅(jiān)持一事故一分析一處理,嚴(yán)肅查處事故。凡發(fā)生安全生產(chǎn)事故,安全責(zé)任不落實(shí),方案措施不完善,隱患排查治理不到位,監(jiān)督檢查流于形式的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。實(shí)行安全“一票否決”制,凡發(fā)生輕傷或二級以上非傷亡事故的'單位,取消該單位年度評先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人資格,并由此決定干部升遷。
    (八)構(gòu)建“五自”安全管理,探索安全長效機(jī)制
    1、公司自主。落實(shí)公司安全主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)制、職能部門業(yè)務(wù)管理和崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,通過健全完善安全管理、安全考核、安全培訓(xùn)、隱患排查、監(jiān)督檢查和群防群治等制度,構(gòu)建“六型企業(yè)”和全方位覆蓋的安全管理體系,形成一整套切合實(shí)際、獨(dú)具特色的自我運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)自主管理。
    2、系統(tǒng)自控。各職能部門要按照“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的全面安全管理思路,圍繞系統(tǒng)開展工作,制定并落實(shí)本系統(tǒng)的安全管理考核辦法,定期對本系統(tǒng)進(jìn)行專業(yè)化安全檢查和隱患排查治理,對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),杜絕“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的管理方式,激發(fā)系統(tǒng)內(nèi)人員安全工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,筑牢系統(tǒng)安全防線,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全自控。
    3、車間自治。完善并執(zhí)行車間安全管理考核制度、考核體系,落實(shí)現(xiàn)場安全責(zé)任,規(guī)范安全管理行為,分廠要自主加強(qiáng)每班、每天、每周、每月對班組和員工的安全管理、控制與考核,加強(qiáng)隱患排查與治理,堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn)”,實(shí)現(xiàn)車間安全自治。
    4、班組自理。班組是安全生產(chǎn)管理最基本的單元,班組長是安全管理現(xiàn)場最直接的管理者和指揮者。各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),加大對班組長的培養(yǎng)、考核與激勵(lì)力度,制訂本單位班組建設(shè)辦法,加大安全結(jié)構(gòu)工資在分配中的比重,做到規(guī)范操作在班組、隱患消滅在班組、消除“三違”在班組,進(jìn)一步增強(qiáng)班組的自理能力。
    5、員工自律。要認(rèn)真落實(shí)職工參與安全管理、參與隱患整改、接受安全教育培訓(xùn)、抵制違章指揮、提高現(xiàn)場操作能力、隱患排除技巧和自我保護(hù)意識,激勵(lì)員工“我要安全”、“我會安全”和“我能安全”,爭做“四無員工”(個(gè)人無‘三違’、設(shè)備無缺陷、身邊無隱患、安全無事故),實(shí)現(xiàn)安全自律。
    (九)加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高應(yīng)急救援能力。
    按照“統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援體系建設(shè)要求。一要抓好應(yīng)急機(jī)構(gòu)和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),做到機(jī)構(gòu)、職責(zé)、人員、器材、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”,形成統(tǒng)一指揮、相互支持、密切配合、協(xié)同應(yīng)對的有效應(yīng)急機(jī)制;二要強(qiáng)化公司、廠應(yīng)急預(yù)案管理,組織公司級重大預(yù)案的學(xué)習(xí)落實(shí)及修訂和補(bǔ)充廠級應(yīng)急預(yù)案,突出危險(xiǎn)危害特征,并相互銜接,形成統(tǒng)一的應(yīng)急救援體系;三要開展預(yù)案演練。要根據(jù)預(yù)案,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,有選擇的進(jìn)行功能演練、專業(yè)演練,在組織一次專業(yè)配合、司級應(yīng)急預(yù)案演練,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足、鍛煉隊(duì)伍、提高應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力;四要加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息研判、處置工作,健全快速響應(yīng)和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保遇到險(xiǎn)情或突發(fā)事故能夠緊急響應(yīng)、正確處置、減少損失;五要加強(qiáng)預(yù)案培訓(xùn),讓員工熟悉本單位、本崗位應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,掌握基本的事故預(yù)防、避險(xiǎn)、處置、自救、互救等知識,強(qiáng)化應(yīng)急意識,提高應(yīng)對事故災(zāi)難的能力。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
    本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂于助人,有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事,個(gè)別幼兒詞匯量豐富,能主動(dòng)積極地回答問題,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍,但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況,另外傾聽習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外,孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    (二)教師情況
    今年園領(lǐng)導(dǎo)對本班教師進(jìn)行了調(diào)整,由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任,年齡37,學(xué)歷大本,性格活潑,對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。
    二、班級主要工作目標(biāo)
    加強(qiáng)對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
    結(jié)合主題與日?;顒?dòng),展開安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
    今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。
    轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在思考問題以及做事情的時(shí)候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。
    明確工作職責(zé):按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。
    二、中期目標(biāo)
    在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個(gè)提升”。
    提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。
    提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。
    提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
    三、遠(yuǎn)期目標(biāo)
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
    四、工作措施
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與自己的實(shí)際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。
    2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
    3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。
    4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
    我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
    總結(jié)如下:在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。 在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。 在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動(dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。 在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。 健康方面:要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。
    1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
    2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。
    3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時(shí)入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時(shí)將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。
    1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。
    3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。
    1、 在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。
    2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。
    3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。
    2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
    3、對自己能做的事有信心。
    1、在一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會尊重他人。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。
    2、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),并從身邊的小事做起,尊重勞動(dòng)成果。
    1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
    2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
    1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動(dòng),豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),。
    2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學(xué)會保護(hù)小動(dòng)物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動(dòng),對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
    1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。
    2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。
    1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
    2、利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語言等,表達(dá)對音樂作品的感受。
    1、我升中班了(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動(dòng)室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動(dòng),在看看、說說等活動(dòng)中,讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成長的快樂,萌發(fā)初步的責(zé)任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。
    2、愛心小天使(預(yù)計(jì)實(shí)施:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關(guān)愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源,讓幼兒體驗(yàn)、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動(dòng)的人們,這樣生活才會更美好。
    3、落葉飄飄 (預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:1周)設(shè)計(jì)意圖:秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié)。田園里有金黃的`稻谷,果園里有豐碩的果實(shí),秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導(dǎo)幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時(shí)機(jī)。設(shè)立“l(fā)落葉飄飄”,意在讓幼兒運(yùn)用各種感官,發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩,觀察動(dòng)植物的變化,感受秋天的季節(jié)特征,體驗(yàn)豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)秋天的美,表達(dá)熱愛大自然的情感。
    4、神奇的翅膀(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時(shí)候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機(jī)”“飛人”設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)與家長一起搜集鳥類和飛行的有關(guān)資料;幼兒在各種活動(dòng)和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。
    5、健康寶寶(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:3周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒的健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題,“健康寶寶”這一主題、計(jì)劃通過“愛護(hù)身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動(dòng),讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶,能了解一些疾病的預(yù)防常識,會進(jìn)行自我保護(hù),在游戲中掌握一些簡單的自救方法。
    6、我在馬路邊(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)設(shè)計(jì)意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對馬路上的各種車輛、標(biāo)志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動(dòng),讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系;理解和遵守交通規(guī)則。設(shè)計(jì)意圖:紙是中國的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。從報(bào)紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設(shè)計(jì)意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅(jiān)持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時(shí)冬季又是流感高發(fā)季節(jié),那么增強(qiáng)幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環(huán)境適應(yīng)能力就顯得尤為重要。
    1、 通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
    2、 充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每天向家長公布學(xué)習(xí)的內(nèi)容,和幼兒的個(gè)別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
    3、 樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。
    4、 充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動(dòng)
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
    工廠工作計(jì)劃第1部分送走細(xì)雨紛飛的九月,迎來秋高氣爽的十月。一如既往,我們以飽滿的熱情投入到繁忙的工作中。
    1.乙炔工段事故應(yīng)急預(yù)案的編制和審核全面細(xì)致地完成。
    我們乙炔工段是一個(gè)a類防爆裝置,乙炔的化學(xué)特性決定了該工段的危險(xiǎn)特性。為了防止爆炸等各種惡性事故的發(fā)生,在廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們根據(jù)本工段的特點(diǎn),全面、細(xì)致地制定了各種事故的應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)工廠審批。充分聽取員工建議后,集思廣益,廣泛討論,為安全生產(chǎn)提供了一套相對統(tǒng)一、科學(xué)的理論和操作依據(jù)。
    2.初步完成本部門關(guān)鍵點(diǎn)事故預(yù)防措施的編制。
    根據(jù)公司文件精神,一方面重視事故后的處理方案,另一方面強(qiáng)調(diào)事故前的預(yù)防措施。我們列出了各種可能的事故點(diǎn),然后制定了預(yù)防措施,并提交給工廠審查。比如大渣漿泵出口閥的維護(hù),發(fā)電機(jī)軟連接螺栓的牢固度等。應(yīng)該用文件具體落實(shí),這是問題的關(guān)鍵。
    3.進(jìn)一步加大電石灰的抵扣力度,不懈努力。
    經(jīng)過上個(gè)月艱苦的扣塵戰(zhàn)斗,這個(gè)月的卷塵現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。但是,我們不放松,不怕困難。我一直在觀察入庫的車輛,這個(gè)月扣了42輛,10噸左右,減少消耗3萬多元。為了公司和員工的利益,我們盡了最大努力,問心無愧。
    4.對員工進(jìn)行有針對性的安全意識和生活方式教育。
    乙炔工段員工普遍比較年輕,社會閱歷淺,紀(jì)律性差,容易情緒化。為此,我們利用周一安全學(xué)習(xí)的機(jī)會,講道理,澄清是非,用實(shí)例教育大家樹立正確科學(xué)的人生觀和世界觀;上班要遵守規(guī)章制度,安全工作;工作之余,要遵紀(jì)守法,和睦相處。盡管我們努力工作,但仍然有一些同志反復(fù)犯錯(cuò)誤,不僅在工作中,而且在生活中,這使我們非常難過。有時(shí)候感嘆:經(jīng)過十幾年的學(xué)校訓(xùn)練,毫無起色。我們能做什么?再次證明“人的工作是最難做的”。但我們“不拋棄,不放棄”,始終相信“路總是更難走”,努力把工作做好,做細(xì),做實(shí)。
    5.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),狠抓文明生產(chǎn)。
    在設(shè)備的潤滑管理上,我們一點(diǎn)也沒有放松。這個(gè)月,我們更換了一些皮帶減速器潤滑劑;每天觀察大渣漿泵油位并補(bǔ)充;雨天加強(qiáng)各皮帶棧橋巡查,疏通漏點(diǎn)。一如既往做好現(xiàn)場文明生產(chǎn),油漆部分泵體和電機(jī);保留地雜草已清除;干凈的戰(zhàn)壕也被徹底清理了。
    6.10月份積極準(zhǔn)備大修材料。
    這個(gè)月,我們?yōu)?0月的大修做了積極的準(zhǔn)備。所有材料已分別準(zhǔn)備、登記和儲存,更換計(jì)劃已提交工廠。當(dāng)公司確定具體日期后,我們將開始安排和調(diào)動(dòng)人員,實(shí)施自檢項(xiàng)目,并將責(zé)任分配給人員。
    1.檢修前做好進(jìn)一步準(zhǔn)備,確保檢修順利順利完成。
    在9月份的基礎(chǔ)上,我們收集并填補(bǔ)了空白,盡一切努力為大修創(chuàng)造一個(gè)安全高效的內(nèi)部環(huán)境。如工具的庫存準(zhǔn)備、安全防護(hù)工作的實(shí)施、值班人員的安排等。確保大修順利、順利完成。
    2、進(jìn)一步落實(shí)事故應(yīng)急演練。
    10月份計(jì)劃全面普及事故應(yīng)急預(yù)案,利用周一的安全學(xué)習(xí)時(shí)間讓各班學(xué)習(xí),深入人心。它在緊急情況下確實(shí)起到了“有案可循,有案可循”的作用。且具有科學(xué)性和可操作性。在這一理論的指導(dǎo)下,我們要認(rèn)真執(zhí)行演習(xí)的計(jì)劃,不走過場,不敷衍,不?;ㄕ小?BR>    3、努力做好崗位記錄標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)和推廣工作。
    預(yù)計(jì)10月份,公司將發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)版的崗位記錄。屆時(shí)我們會配合暖工做好前期培訓(xùn)和中期推廣。俗話說,“好的開始是成功的一半”。為此,我們將努力開一個(gè)好頭,嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn),要求所有員工做好原始記錄,并以此記錄變更為契機(jī),使我科的記錄書寫取得長足進(jìn)步。
    4.加強(qiáng)對員工和農(nóng)民工的技術(shù)和勞動(dòng)紀(jì)律管理。
    這個(gè)月,我們部門的員工和農(nóng)民工都不同程度地違反了勞動(dòng)紀(jì)律。為此,我們還開展了懲罰和批評教育。10月份,我們將追捕他們,加大打擊力度。發(fā)現(xiàn)一次,嚴(yán)懲一次,曝光一次,讓制度化管理深入每個(gè)人的內(nèi)心。此外,在員工控制每個(gè)過程控制點(diǎn)時(shí),我們科也會加強(qiáng)監(jiān)督,不依靠專門的工人,盡量使我們的工作全面化,落到實(shí)處。
    同時(shí),進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能降耗;努力使我區(qū)現(xiàn)場文明生產(chǎn)達(dá)到一個(gè)新的水平;加強(qiáng)各運(yùn)動(dòng)設(shè)備的潤滑管理;執(zhí)行公司分廠的各項(xiàng)制度、規(guī)定和臨時(shí)任務(wù),為公司的發(fā)展盡最大努力。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
    制定計(jì)劃容易,但落實(shí)計(jì)劃不容易。十個(gè)做計(jì)劃的人中,可能有七八個(gè)人都不能完成計(jì)劃。
    首先是列出你的目標(biāo)或任務(wù),比如要在多長時(shí)間之內(nèi)達(dá)到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學(xué)哪些技能等等;然后細(xì)分你的目標(biāo)或任務(wù),這包含兩個(gè)方面,一是把大的目標(biāo)拆分成階段性的小目標(biāo),二是把長遠(yuǎn)的計(jì)劃落實(shí)到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù);其四是找出你可能會面對的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學(xué)習(xí)可以幫你達(dá)到目標(biāo)的額外技能和知識;其六是根據(jù)前面幾個(gè)步驟,選擇或畫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表;之后是使用計(jì)劃表,堅(jiān)持踐行。
    在制定學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃的時(shí)候,我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標(biāo)任務(wù)的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標(biāo)和計(jì)劃,往往很難順利地完成。
    這其中問題的關(guān)鍵就在于,沒有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清完成任務(wù)所需要的真實(shí)時(shí)間,以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是通過時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,找出自己的時(shí)間使用規(guī)律,通過時(shí)間使用規(guī)律來制定計(jì)劃,有了計(jì)劃之后再用接下來的時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,追蹤反饋計(jì)劃的完成情況,如此循環(huán)往復(fù),逐步提高自己的時(shí)間使用效率。
    例如,先預(yù)估完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,然后做事。做完事之后,記錄自己實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,并對實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)估需要的時(shí)間,進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習(xí),就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長短,進(jìn)而預(yù)留足夠的時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)。
    落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導(dǎo)致計(jì)劃落空。具體方法就是把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
    需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”提高閱讀學(xué)習(xí)效率、讀書提升自我、學(xué)習(xí)新技能等就是重要但不緊急的事?,F(xiàn)實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者,長此以往就會導(dǎo)致一些很嚴(yán)重的后果,比如自我提升的時(shí)間、機(jī)會越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
    處于完全無營業(yè)收入狀態(tài)。
    整個(gè)公司運(yùn)營不理想,這個(gè)有市場的狀況,更多的是公司運(yùn)營的掌控能力存在不足而引起的業(yè)績嚴(yán)重虧損。
    公司負(fù)責(zé)人要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從現(xiàn)在開始,完成xx年既定經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)。
    1、公司運(yùn)營核心部門掌控、引導(dǎo)不力。
    2、申報(bào)部老師招聘、培訓(xùn)不力。
    3、公司的績效考核執(zhí)行力度不夠。
    1、國家政策預(yù)測
    反比,很對單位和個(gè)人對此證的需求和依賴是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。
    始的幾年總算是抱著僥幸通過考試的心態(tài)逐漸回歸理性。
    2、同行分析
    處于爭霸,互相割裂的狀態(tài),彼此惡性的價(jià)格競爭階段,也正是集中突圍,是樹立品牌的大好時(shí)機(jī)。
    3、對手分析
    4、公司優(yōu)勢和劣勢
    (1)信息的共享,節(jié)約了公司行政部的無謂搜索,保障營銷部門的客戶開發(fā)準(zhǔn)確率和高效率。
    (2)資源的共享,完全從公司目前所無法單獨(dú)完成的事務(wù)和成本上解決了后顧之憂。
    (4)產(chǎn)品的開發(fā),現(xiàn)在公司無需投入精力和資金做任何一個(gè)產(chǎn)品的開發(fā)共享資源。
    劣勢:
    (1)競爭對手的成長:在前幾年有一批成立較長公司在市場上有一定知名度,這個(gè)將是公司在未來幾年的強(qiáng)勁對手。
    優(yōu)質(zhì)的教學(xué)平臺,抓住市場擴(kuò)大的契機(jī)壯大自己,開創(chuàng)公司營銷的新局面。
    1、推行目標(biāo)管理,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)金額收入萬元,利潤萬元。應(yīng)收款率%。
    2、重視人才隊(duì)伍招聘、培養(yǎng)和建設(shè)。
    3、開發(fā)新產(chǎn)品,提升公司產(chǎn)品市場競爭能力。
    4、辦公成本降低%,推廣費(fèi)用增加營業(yè)額的%。
    1、構(gòu)建和完善公司組織運(yùn)營體系,明確部門崗位職責(zé),做到責(zé)任明確,保障各項(xiàng)工作順暢運(yùn)行。
    2、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系,穩(wěn)固員工隊(duì)伍。
    3、加強(qiáng)公司企業(yè)業(yè)務(wù)知識和相關(guān)考試政策宣導(dǎo),建立進(jìn)取型、學(xué)習(xí)型、協(xié)作型團(tuán)隊(duì)。
    4、把握培訓(xùn)市場脈搏,增強(qiáng)員工拓展業(yè)務(wù)能力,開拓新銷售渠道,提升銷售業(yè)績。
    建立產(chǎn)品市場信息搜集渠道,及時(shí)反饋和分析市場需求和變化,制定和調(diào)整銷售策略,以適應(yīng)市場的要求。
    xx年要實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作:
    1、熟悉培訓(xùn)行業(yè)本質(zhì),加強(qiáng)公司申報(bào)部人員業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力
    隊(duì)合作,創(chuàng)造良好的工作激情和氛圍
    見反饋機(jī)制,形成團(tuán)隊(duì)意識,員工間要多交流,多合作,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能,達(dá)到共贏。
    2、服務(wù)老客戶,開發(fā)新客戶
    (1)實(shí)施短信平臺計(jì)劃
    通過短信平臺,來建立良好的品牌效應(yīng)。
    及權(quán)威實(shí)力產(chǎn)生信任感。
    3、時(shí)間計(jì)劃,分解公司既定計(jì)劃
    營業(yè)額分解計(jì)劃:
    項(xiàng)目人數(shù)占有率
    2.5‰價(jià)格(全科)時(shí)間金額小計(jì)備注
    xx年5月-8月關(guān)鍵指標(biāo)
    xx年2月-5月關(guān)鍵指標(biāo)
    xx年2月-5月
    xx年7月-9月
    (2)注重公司淡季市場的重心。
    在目前市場的淡季,要合理的拓展不受市場季節(jié)影響的項(xiàng)目
    (3)加強(qiáng)培訓(xùn),注重企業(yè)文化的建設(shè),人力資源的建設(shè)。
    項(xiàng)目基本費(fèi)用時(shí)間執(zhí)行時(shí)間備注
    房租一年xx年底
    人員工資一年每月
    水電、物業(yè)年月中
    電話費(fèi)一年按月付費(fèi)
    廣告一年按需投入
    人員配置:
    公司負(fù)責(zé)人行政部經(jīng)理行政部文員/助理
    考務(wù)部文員
    業(yè)務(wù)
    人員培訓(xùn)計(jì)劃:
    xx年2月底-3月中旬是招生的旺季,加強(qiáng)督導(dǎo),積極淘汰不適合人員,提高業(yè)務(wù)部能力。
    xx年10月-12月,傳統(tǒng)市場的淡季,給予相關(guān)人員的知識點(diǎn)鞏固、公司制度執(zhí)行的整頓。
    1、人員的招聘、培訓(xùn)、培養(yǎng)一定要及時(shí)到崗,加強(qiáng)日常管理、學(xué)習(xí)。
    2、同行的惡性競爭,價(jià)格、欺詐手段等方式擾亂正常的培訓(xùn)市場。
    時(shí)代。只有反省自我,實(shí)現(xiàn)自我超越我們才能贏得新發(fā)展機(jī)遇。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
    情況分析:
    經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗(yàn),上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次。
    孩子們在各項(xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。
    同時(shí)后勤人員協(xié)作意識強(qiáng),在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。
    針對園務(wù)發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊(duì)伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。
    在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
    師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵(lì)每一個(gè)青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機(jī)會。
    利用“課改工作室”的實(shí)踐研討,以解決細(xì)微入手,鼓勵(lì)教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思,有進(jìn)步。
    上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機(jī),召開了3次講座,提升了大家對工作的認(rèn)識。
    不足:在二期課改實(shí)踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。
    青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。
    任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊(duì)伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。
    關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
    重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
    目標(biāo)工作計(jì)劃模板合集五篇
    銷售工作計(jì)劃和目標(biāo)
    目標(biāo)檢測開題報(bào)告模板
    情侶簡歷目標(biāo)
    決定簡歷目標(biāo)
    簡歷中敘述目標(biāo)
    簡歷目標(biāo)職業(yè)測評
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
    創(chuàng)“一流服務(wù)質(zhì)量、一流人才隊(duì)伍,一流工作業(yè)績”,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)真正成為“兩中心”精神文明建設(shè)的重要組成部分和政治思想工作的重要載體。
    崗位計(jì)劃:
    巾幗文明崗全體崗員積極努力,爭創(chuàng)全國“巾幗文明崗”
    奮斗目標(biāo):
    一、創(chuàng)一流隊(duì)伍
    把巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng)與法院建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)到位、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,突出抓好以下幾個(gè)方面工作:
    1、依照最高院、省高院等有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合實(shí)際情況,制訂了《杭州市西湖區(qū)人民法院登記立案實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度。
    2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持司法為民,切實(shí)提高工作水平。
    二、創(chuàng)一流服務(wù)
    1、從提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,樹窗口品牌形象。
    法院的窗口部門從規(guī)范著裝、掛牌上崗、承諾上墻入手,大力加強(qiáng)司法為民宗旨教育,努力改進(jìn)工作作風(fēng),做到熱心接待群眾、耐心解答疑問、悉心化解怨氣、誠心解決糾紛。
    2、規(guī)范操作程序,提高窗口工作效率。
    嚴(yán)格落實(shí)立案登記制度,同時(shí)按照我院實(shí)際情況進(jìn)一步規(guī)范登記立案工作流程。立案窗口在接到起訴狀時(shí),對是否符合法律規(guī)定的起訴條件進(jìn)行形式核對,符合規(guī)定條件的,當(dāng)場登記立案;對當(dāng)場不能判定是否符合起訴條件的,出具接收起訴材料的書面憑證,并在法律規(guī)定的期限內(nèi)決定是否立案;對需要補(bǔ)正起訴狀或者補(bǔ)充起訴材料的,實(shí)行一次性告知。
    3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),展示人民法官良好形象。
    扎實(shí)開展政法干警核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)“兩項(xiàng)規(guī)定”即《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》、組織全體黨員學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。干部干預(yù)司法、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》。
    4、積極參加各類活動(dòng),提高自身素質(zhì)。
    堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加本院各項(xiàng)活動(dòng),豐富崗員業(yè)余生活。
    三、創(chuàng)一流業(yè)績
    立足崗位,在創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)中積極發(fā)揮崗員先鋒模范作用,踏踏實(shí)實(shí)從本職工作做起,從點(diǎn)滴做起,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
    完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃、短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M定年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策。
    根據(jù)本單位的實(shí)際,不斷完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為統(tǒng)計(jì)工作提供財(cái)力物力上的保證。
    二、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真貫徹省統(tǒng)計(jì)局年財(cái)務(wù)工作要點(diǎn)。
    按時(shí)上報(bào)全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和行政經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)月、季度財(cái)務(wù)報(bào)表,2按省財(cái)基處和市財(cái)政局的要求。作到賬表一致。
    認(rèn)真搞好年地方經(jīng)費(fèi)和統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi)的年度預(yù)決算工作。3按省統(tǒng)計(jì)局、市財(cái)政局的要求。
    開展內(nèi)審及離任審計(jì)。4深入基層指導(dǎo)縣區(qū)統(tǒng)計(jì)局中央統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理工作。
    努力開源節(jié)流,5加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、完善財(cái)務(wù)管理制度。為統(tǒng)計(jì)工作和普查工作的正常開展提供財(cái)務(wù)保證。
    做到??顚S?,6管好用好全市各項(xiàng)普查工作經(jīng)費(fèi)。不擠占挪用。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》和財(cái)務(wù)電算化知識,7加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。做到會計(jì)業(yè)務(wù)精、電算化處理帳務(wù)技術(shù)熟練。
    按機(jī)關(guān)管理制度的規(guī)定,加強(qiáng)對各種費(fèi)用開支的核算。按月落實(shí)到科室,定期公布。
    財(cái)務(wù)管理工作中起到助手和參謀的作用。9積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
    三、措施加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    其余開支由協(xié)助局長分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開。
    堅(jiān)持原則,2財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制。秉公辦事,做出表率。
    反復(fù)征求職工意見基礎(chǔ)上,3充實(shí)完善的財(cái)務(wù)管理制度。由局黨組決定后,堅(jiān)決執(zhí)行,不能走樣。
    財(cái)務(wù)活動(dòng)中認(rèn)真執(zhí)行。4財(cái)務(wù)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定。
    做到帳目清楚,5搞好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。帳證、帳實(shí)、帳表、帳帳相符。使財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化并達(dá)標(biāo)升級。
    今年舉辦一期培訓(xùn)班,6搞好縣區(qū)電算化培訓(xùn)。爭取年底能計(jì)算機(jī)處理年報(bào)。
    有良好的職業(yè)道德,7加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,當(dāng)好家理好財(cái)。
    四、考核辦法
    一)市局財(cái)務(wù)人員年度考核嚴(yán)格按局機(jī)關(guān)管理辦法執(zhí)行。
    二)對縣區(qū)的財(cái)務(wù)工作。定期公布。
    凡不在規(guī)定時(shí)間報(bào)送的一律視為遲報(bào),2年報(bào)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送。并按考核辦法扣分。
    發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作不扎實(shí),3內(nèi)審、財(cái)務(wù)檢查中。帳務(wù)處理不規(guī)范的縣區(qū),按考核辦法扣分。
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    化工廠工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
    根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重寓教于樂,重視差生轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報(bào),加強(qiáng)學(xué)生自主教育,努力營造和諧友愛的環(huán)境。
    1、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。
    2.加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做好心理教育。
    3.抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
    4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校形象,配合學(xué)校招生。
    5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
    6.做好學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生安全事故。
    1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會、自學(xué)等時(shí)間,召開一次安全教育專題會議。班級成立專職安全管理小組,負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時(shí)間的安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育做到每個(gè)家庭,爭取家長的支持和配合。
    2.打造一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。精心選拔班干部,做好班干部培養(yǎng)工作,樹立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。鼓勵(lì)班干部大膽管理,值日班長每天會及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。班干部工作會議每周一次,總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)教育成績有進(jìn)步或退步的學(xué)生,并向家長匯報(bào)。
    3.成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。全班分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)學(xué)習(xí)小組長和一個(gè)語文、數(shù)學(xué)、英語小組長。組長負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè),協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展組間互助和組間競賽。及時(shí)表揚(yáng)正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生。
    4.加強(qiáng)早戀學(xué)生教育,做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的.思想轉(zhuǎn)化工作。首先讓學(xué)生自查,寫一份自查報(bào)告。然后,讓學(xué)生互相檢查。最后,收集戀愛中的學(xué)生的數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。如果有嚴(yán)重的問題,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。
    5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃:定時(shí)間,定目標(biāo),定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn),及時(shí)批評引導(dǎo),做好思想引導(dǎo),讓他們在這一學(xué)期有很大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。
    6.加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期通過電話或信件向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時(shí)間或節(jié)假日進(jìn)行家訪,爭取每個(gè)學(xué)生一次家訪,加深了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛。