心得體會(huì)可以幫助我們反思我們的行動(dòng)和決策是否明智。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。最后，希望大家在讀完這些心得體會(huì)后能夠加以運(yùn)用，并能不斷總結(jié)和完善自身的心得體會(huì)寫作能力。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于消防安全意識(shí)的重視也越來(lái)越高。作為一名普通市民，我參加了一次消防學(xué)習(xí)，同時(shí)了解到了許多消防烈士們不畏生死的事跡。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深地感受到了消防烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及他們所傳承的職業(yè)忠誠(chéng)，在消防工作中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，了解消防烈士的事跡使我意識(shí)到了消防工作的危險(xiǎn)性以及他們所承受的壓力。消防烈士們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻面臨著高溫、濃煙、崩塌等多種危險(xiǎn)，甚至需要冒著生命危險(xiǎn)去救援被困人員。他們不顧個(gè)人安危，始終堅(jiān)守在保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一線。這種高風(fēng)險(xiǎn)的工作讓我深深地感到自己對(duì)于消防知識(shí)的了解和技能的掌握明顯不足，也更加重視起消防安全的重要性。
其次，消防烈士的精神給予了我極大的鼓舞和啟發(fā)。從他們的事跡中我看到了他們對(duì)于職業(yè)的熱愛和對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民的安全，不惜舍棄自己的生命，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我深受感動(dòng)。作為一名普通市民，雖然沒有能力像他們一樣英勇無(wú)懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，但我可以從自己做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，積極參與社區(qū)消防活動(dòng)，提醒身邊的人注意消防安全等方式，為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
再次，消防學(xué)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全意識(shí)的重要性。在學(xué)習(xí)中，我了解到許多事故是由于人們對(duì)于消防安全知識(shí)的缺乏而造成的。火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們對(duì)于火源管理、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救等基本知識(shí)的無(wú)知而造成的。因此，我開始注重研究了解火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，學(xué)習(xí)了解如何正確使用滅火器，學(xué)會(huì)了判斷火災(zāi)情況和逃生自救的基本技巧。這些知識(shí)不僅能保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，還能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生，為社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)一份力量。
最后，通過(guò)參與消防學(xué)習(xí)，我還深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員這一職業(yè)的艱辛和偉大。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我親眼目睹了一名消防員穿越高溫、躲避火焰，將被困人員從火場(chǎng)中救出的壯麗畫面。他們不僅需要面對(duì)高溫、濃煙等極端環(huán)境，還需要承受長(zhǎng)時(shí)間的緊張工作和高強(qiáng)度的身體勞動(dòng)。消防員為了使我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，付出了巨大的努力和犧牲。作為普通市民，我們應(yīng)該懂得珍惜他們的付出，并向他們學(xué)習(xí)，始終保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任感，將這種偉大的職業(yè)精神融入到自己的生活中。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)和了解消防烈士的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性以及消防烈士們?yōu)橹畩^斗付出的精神。作為一名普通市民，我將始終銘記消防烈士的貢獻(xiàn)和犧牲，并從他們身上汲取勇氣和力量，為社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)消防安全的關(guān)注，學(xué)習(xí)提高自己的消防知識(shí)和技能，為自己和身邊的人提供更加安全的生活環(huán)境。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇二
自從步入學(xué)校大門，我們就開始了學(xué)習(xí)生涯。從幼兒園、小學(xué)、初中到高中，我們每天都在接受著老師的教導(dǎo)，從無(wú)知到懂事，從懵懂到成熟，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅有老師的教導(dǎo)，還有烈士先烈的勇敢壯舉激勵(lì)著我們，烈士先烈的故事深深地刻在我們的心中，啟發(fā)著我們勇敢向前。本篇論文主要講述了我學(xué)習(xí)烈士先烈的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)烈士先烈
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，烈士先烈的故事一直陪伴著我成長(zhǎng)。一張張照片、一個(gè)個(gè)銅像，他們是我們班級(jí)中永遠(yuǎn)的榜樣。我從小到大都聽老師講述著他們的壯舉，一件件感人的事跡深深地刻進(jìn)了我的記憶中。我明白烈士先烈是我們國(guó)家的英雄，他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不惜犧牲自己，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二段：學(xué)習(xí)烈士的精神
學(xué)習(xí)烈士先烈的精神，對(duì)我們學(xué)生有很大的啟發(fā)。烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神被千萬(wàn)個(gè)家庭傳承下來(lái)，激勵(lì)著我們做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。生活中，我們也可以從小事做起，從自己做起，付諸實(shí)踐，在生活中一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)烈士先烈的精神。
第三段：學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神
學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神不僅僅是記憶，更需要落實(shí)在實(shí)踐中。一次校內(nèi)自習(xí)期間，遇到同桌生病了，我不僅幫他完成了自習(xí)內(nèi)容，還關(guān)心他的身體狀況，這一點(diǎn)點(diǎn)的貼心與關(guān)照就是學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神的實(shí)踐。在日常生活中，我們應(yīng)該多關(guān)注身邊的人，多進(jìn)行無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
第四段：學(xué)習(xí)烈士的堅(jiān)持信念
烈士先烈的堅(jiān)持信念一直深深地感染這一代又一代的人。我們平凡的生活，也常常會(huì)遇到質(zhì)疑和壓力，此時(shí)我們要堅(jiān)持自己的信念，毫不動(dòng)搖。在人生的道路上，這種力量會(huì)激勵(lì)我們前行。
第五段：學(xué)習(xí)烈士帶給我的價(jià)值觀
在學(xué)習(xí)烈士先烈的過(guò)程中，我得到了許多的啟示，讓我擁有了更加積極、堅(jiān)定的人生態(tài)度以及正確的價(jià)值觀。作為新一代，我們需要牢記烈士先烈的事跡和精神，堅(jiān)定理想信念，自我奮斗，不斷提高素質(zhì)，成為國(guó)家和人民需要的好學(xué)生。
總結(jié)
烈士先烈的事跡在我們的校園里一直是激勵(lì)著我們前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。烈士先烈的堅(jiān)韌、勇敢、奉獻(xiàn)、犧牲等精神，深深地影響了我，化身為思想譜系中的一種信仰和追求。在學(xué)習(xí)烈士方面，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要精進(jìn)的地方，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，每時(shí)每刻都積極追求進(jìn)步，不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇三
“血”和“淚”總結(jié)18年消防師考后感言19年一消備考必看，八、學(xué)習(xí)的氛圍達(dá)不到總是太自以為是結(jié)果往往出人意料。九、整想著偷懶?；教幩鸭黝愊拦こ處熞淮瓮P(guān)秘籍時(shí)間浪費(fèi)了不少可是一無(wú)所獲。十、平。一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)心得筆記!有圖有真相!下載wo，已通過(guò)一級(jí)消防工程師考后給大家個(gè)人的學(xué)習(xí)心得筆記免費(fèi)ldquo記不住啊rdquoldquo記了就忘啊rdquoldquo內(nèi)容太多了怎么可能記住rdquo如此凄慘的聲音從年頭到。消防工程師的一點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟與幕布工具的心得簡(jiǎn)書，《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》是整個(gè)消防工程師體系學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不能只已考試過(guò)關(guān)的要求來(lái)要求他重點(diǎn)在第二篇、第三篇所以我就把第二篇和第三篇的章節(jié)目錄列出來(lái)每一。
消防工程師考試技巧心得消防工程師師考試答題方法消防工，中國(guó)教育在線消防工程師考試技巧心得欄目為廣大考生提供消防工程師考試答題技巧考試經(jīng)驗(yàn)考試技巧答題方法等相關(guān)信息。談?wù)勎业囊患?jí)消防工程師考試心得體會(huì)案例，主要針對(duì)基本概念基本原理、分類組成滅火機(jī)理選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要求屬于消防工程師考試最為基本的一門入門級(jí)課程。為《綜合》和《案例》奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。《綜合能力》主要。消防工程師考試技巧一級(jí)消防工程師學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)建，建設(shè)工程教育提供消防工程師高分通過(guò)考生的復(fù)習(xí)心得考試技巧方法復(fù)習(xí)計(jì)劃等多種信息還可以和在線專家實(shí)時(shí)交流解答消防工程師的考試疑問(wèn)是專業(yè)建筑類考試站。通過(guò)一級(jí)注冊(cè)消防工程師是什么樣的感受——一級(jí)注冊(cè)消防工，135:02app打開聽聽過(guò)來(lái)人備考一級(jí)注冊(cè)消防備考心得386:43:33app打開20xx年一級(jí)注冊(cè)消防工程師備考78萬(wàn)120:30app打開這些證書你。消防工程師考試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因此消防考試的重點(diǎn)在于技術(shù)實(shí)物的學(xué)習(xí)。3消防工程師剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候確實(shí)很多人不知道如何下手，一開始就把自己弄得迷迷糊糊的，要抱著熱情的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，可以跟著各個(gè)機(jī)構(gòu)的。一級(jí)消防工程師備考進(jìn)入焦灼狀態(tài)調(diào)整心態(tài)很重要，備考一級(jí)消防工程師到這個(gè)階段正是考生們最容易產(chǎn)生懈怠的時(shí)候。有些考生已經(jīng)完成了第一輪的學(xué)習(xí)認(rèn)為距離消防考試時(shí)間還有很多就開始對(duì)備考不似原來(lái)那般上心了。要知道一級(jí)消防工。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇四
作為一名普通的中國(guó)人，我們每個(gè)人都有義務(wù)，也有責(zé)任了解并學(xué)習(xí)英雄烈士，他們?yōu)槊褡灞M了最大的努力，展示了中華民族頑強(qiáng)不屈的精神。在我們的人生中，可以從英雄烈士的事跡中獲得很多的體驗(yàn)和啟示，正所謂“英雄永存，精神永存”。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士，可以讓我們真正明白什么是真正的信念和勇氣，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的個(gè)人價(jià)值與自信。
第一段：英雄烈士的力量
英雄烈士是國(guó)家的脊梁，他們戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，為祖國(guó)和人民奮斗，給我們樹立了榜樣。例如，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，許多抗日英雄為了保家衛(wèi)國(guó)，不顧生死，最后在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)出了自己的生命。他們的英勇表現(xiàn)，深深地觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈，所以我們要尊重英雄,學(xué)習(xí)英雄,成為一名愛國(guó)人士。
第二段：英雄烈士的精神
英雄的不僅是他們的壯舉，還有他們的精神，例如，紅軍長(zhǎng)征、覺悟、崇高的愛國(guó)精神。英雄烈士的精神不僅代表了一個(gè)特定時(shí)期的社會(huì)精神，更表現(xiàn)了中華民族文化和道德的核心。例如，犧牲自己的生命來(lái)拯救成百上千的同胞，正是表現(xiàn)出他們的忠誠(chéng)和犧牲精神。
第三段：學(xué)習(xí)英雄烈士
學(xué)習(xí)英雄烈士的事跡，不僅有助于吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，在當(dāng)今社會(huì)中，更重要的是要照顧現(xiàn)代人的思想和信仰。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士的等精神，我們可以了解和理解自己的目標(biāo)和追求，讓我們的精神更加強(qiáng)大和穩(wěn)定，我們可以從這些精神中獲得建立信心和形成信仰的勇氣和力量，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的目標(biāo)。
第四段：繼承英雄精神
我們要學(xué)習(xí)英雄烈士的精神和行為，繼承英雄精神。無(wú)論是作為學(xué)生，公務(wù)員還是普通民眾，我們都要發(fā)揚(yáng)自己的勇氣和精神，為了祖國(guó)、為了人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，勇于擔(dān)當(dāng)，盡心盡力地為救國(guó)救民盡一己之力！
第五段：個(gè)人價(jià)值與自信
正如毛澤東所說(shuō)：“理想信念的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)、復(fù)雜，以歸一之修為”的過(guò)程。我們正是通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士的精神和事跡，讓自己的理想信念更加堅(jiān)定，更加有自信。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士的精神和事跡，能夠更好的了解和體驗(yàn)自己的世界觀和人生觀，并可以獲得更多的啟示和體驗(yàn)，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的個(gè)人價(jià)值和自信。
總之，在學(xué)習(xí)英雄烈士的過(guò)程中，我們也會(huì)獲得前所未有的驚喜和感動(dòng)。由于英雄永存，他們的精神、品德和情操為我們留下的永遠(yuǎn)的足跡。希望我們大家要學(xué)習(xí)英雄的好榜樣，繼承英雄烈士的精神和壯舉，不斷的進(jìn)取，不斷的向前，創(chuàng)造出更加輝煌的明天！
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇五
張楠很低調(diào)，不愛說(shuō)話，然而在2014年9月，當(dāng)武警山東總隊(duì)選拔駐索馬里使館警衛(wèi)人員時(shí)，張楠卻第一個(gè)報(bào)了名。支隊(duì)政委王榮茂有些猶豫，同年7月，張楠的姐姐去世，張楠有任何閃失，對(duì)他的父母來(lái)說(shuō)將是致命的打擊。張楠急了，只是在電話那頭重復(fù)：“政委，我訓(xùn)練，就是在等這樣的機(jī)會(huì)，如果錯(cuò)過(guò)了，我會(huì)遺憾一輩子!”
其實(shí)，張楠一直在為這一天做準(zhǔn)備：訓(xùn)練時(shí)他偷偷穿上沙背心，綁上沙綁腿;比武時(shí)，他用號(hào)碼簿上的曲別針扎自己的大腿，讓刺痛貫穿麻木的大腿，完成比武。
2014年9月，張楠赴特警學(xué)院集訓(xùn)。三個(gè)月后，他以總評(píng)第一的成績(jī)?nèi)脒x駐索馬里使館警衛(wèi)小組。他覺得離夢(mèng)想更近了一步。
去年2月10日，張楠登上去索馬里的飛機(jī)。為讓父母放心，他到索馬里之后，跟父母說(shuō)自己非常安全，還拍照片給家人看。然而，索馬里幾天之內(nèi)接連發(fā)生了一系列爆炸襲擊。張楠用自己的方式減輕壓力，除了執(zhí)行任務(wù)，他就聽軍歌、練書法、看書甚至是抄字典，讓自己冷靜下來(lái)。
2015年3月，使館所在的酒店被列入恐怖襲擊對(duì)象，作為使館警衛(wèi)小組班長(zhǎng)，張楠經(jīng)常以身涉險(xiǎn)。4月14日，使館北側(cè)發(fā)生恐襲，張楠不幸中彈，子彈離心臟1厘米。
張楠明顯感到呼吸急促、頭暈?zāi)垦?，吃力地?duì)戰(zhàn)友趙團(tuán)軍說(shuō)：“團(tuán)軍，如果這次光榮了，請(qǐng)?zhí)嫖艺疹櫤美先??！?BR> 武警山東省總隊(duì)司令員李蘇鳴打來(lái)慰問(wèn)電話，決定另派人員接替他的工作。病床上的張楠一下子激動(dòng)了：“報(bào)告首長(zhǎng)，我的傷不算什么，我要留下!”
擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不同意，張楠口述著，讓戰(zhàn)友寫下來(lái)：“我申請(qǐng)繼續(xù)留在索馬里，繼續(xù)和戰(zhàn)友一起奮斗?！?0多天后，傷未痊愈，張楠不顧大家的反對(duì)就上崗了，帶傷主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)參與警衛(wèi)任務(wù)。在監(jiān)控里，還能看到在使館執(zhí)行任務(wù)時(shí)，虛弱的張楠為保障安全跑上跑下六七十趟，滿身虛汗扶著墻邊喘著氣。
2015年7月26日，張楠和隊(duì)員一起例行訓(xùn)練，使館的墻和頂被炸下來(lái)，張楠被死死地壓在了天花板下面。
“我好像傷到動(dòng)脈了?！敝贿^(guò)了一分鐘，張楠微弱地說(shuō)，“我可能不行了!”這成為他在世上留下的最后一句話。18時(shí)50分，張楠被宣布搶救無(wú)效死亡，生命永遠(yuǎn)定格在28歲。
2015年8月1日，張楠的靈柩回國(guó)。當(dāng)張楠的母親看到張楠的靈柩被緩緩抬下飛機(jī)，她喃喃地說(shuō)，楠兒，你怎么不自己走下來(lái)，怎么讓別人抬下來(lái)呢?戰(zhàn)友趙團(tuán)軍止不住與張楠父母擁抱在一起痛哭起來(lái)：“你失去了一個(gè)兒子，還有我們七個(gè)兒子?！?BR> 一年過(guò)去了，張楠的父母漸漸從陰霾中走出來(lái)，他們準(zhǔn)備參加擁軍隊(duì)伍，還曾開車到平邑礦難現(xiàn)場(chǎng)，給戰(zhàn)士送衣服和食品。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇六
消防工作是一項(xiàng)至關(guān)重要的職責(zé)，負(fù)責(zé)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，也是一項(xiàng)充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的工作。值此之際，我有幸參加了消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，并對(duì)消防烈士的事跡進(jìn)行了深入了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中，將分享我對(duì)消防學(xué)習(xí)和消防烈士的心得鑒于。
第二段：學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性
我意識(shí)到學(xué)習(xí)消防知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的。了解消防知識(shí)可以幫助我們有效預(yù)防火災(zāi)，正確使用滅火器材，提高自救和互救能力。通過(guò)參加消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，并了解了各種滅火器的適用場(chǎng)合。這不僅讓我在家庭和工作場(chǎng)所中可以更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，而且還給了我更加自信地參與到消防工作中。
第三段：消防烈士的精神與責(zé)任
消防烈士是值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。他們用生命守護(hù)著人民的安全，在危險(xiǎn)面前毫不猶豫地沖向火場(chǎng)。他們的英勇行為和無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)和敬佩。通過(guò)學(xué)習(xí)消防烈士的事跡，我深切體會(huì)到了責(zé)任與使命感的重要性。作為一名普通人，我也應(yīng)該為保護(hù)人民安全而努力奮斗，為他人提供幫助，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第四段：消防學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與成果
通過(guò)消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅了解了消防知識(shí)和技能，還參觀了一些滅火器材的展覽和實(shí)操演練。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻感受到了消防工作的艱辛和危險(xiǎn)性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何正確撥打火災(zāi)報(bào)警電話，及時(shí)、有效地向消防隊(duì)報(bào)警，以便能夠迅速響應(yīng)火災(zāi)事故。這些經(jīng)歷和成果讓我受益匪淺，讓我更加熱愛和尊敬消防工作。
第五段：消防學(xué)習(xí)帶給我的啟示
消防學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性和困難性。它不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要勇氣、毅力和決心。作為一位普通人，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的消防知識(shí)，積極參與消防工作。我相信，只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能更好地履行自己的責(zé)任，為社會(huì)、為人民的安全作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻感受到了消防工作的重要性、危險(xiǎn)性以及消防烈士的偉大。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、提升自己的消防知識(shí)和技能，為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全而努力。消防學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，更是一種使命。只有更多的人參與其中，才能夠共同建設(shè)一個(gè)更加安全和美好的社會(huì)。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，為了弘揚(yáng)英雄主義精神，讓人們能夠時(shí)刻銘記和學(xué)習(xí)烈士們的勇敢和犧牲精神，各地都建立了烈士紀(jì)念館和烈士陵園。這些地方通過(guò)展覽和資料收集，向世人展示了那些為國(guó)家和民族大義舍生忘死的英雄們。而學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，則是為了讓更多人深入了解烈士們的精神境界和個(gè)人生活，進(jìn)一步激勵(lì)人們更加熱愛自己的祖國(guó)，為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第一段：介紹學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的背景和意義
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)是一個(gè)保存和展示了大量關(guān)于烈士的文字素材的寶庫(kù)。這些文庫(kù)中的作品包括烈士的日記、書信、家書等，通過(guò)這些文字素材，人們可以了解到烈士的思想、情感和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的建立，旨在讓更多人有機(jī)會(huì)從烈士們的言行中汲取智慧和勇氣，傳承和發(fā)揚(yáng)英雄精神，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展。
第二段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)所能帶給我們的啟示
烈士們是為了國(guó)家和民族利益毫不猶豫地舍棄了自己生命的英雄，他們的思想和行為值得我們學(xué)習(xí)和效仿。通過(guò)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，我們可以深入了解烈士們的愛國(guó)主義情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，了解他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的未來(lái)而奮斗的信念。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神可以激勵(lì)我們更加關(guān)心社會(huì)大眾的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，使自己的生命更加有意義。
第三段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)我們的影響
通過(guò)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，我們可以深入了解烈士們的個(gè)人生活和思想，進(jìn)一步了解他們的困苦與忍耐、堅(jiān)韌與以德報(bào)德的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)烈士們的個(gè)人生活和思想過(guò)程中，我們可以找到很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的地方，比如他們的信念和思考方式。這對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的培養(yǎng)都有著重要的影響。
第四段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)社會(huì)的建設(shè)和文化傳承的作用
建立學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，不僅可以讓個(gè)人從中學(xué)到很多東西，也可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重要的影響。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，可以增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，使社會(huì)在困難時(shí)刻能夠團(tuán)結(jié)一致，共同抵抗外敵。此外，學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)也能夠促進(jìn)社會(huì)的文化傳承，讓后人深入了解烈士們的思想和精神，從而傳承和弘揚(yáng)這種精神和價(jià)值觀。
第五段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的展示和宣傳方式以及社會(huì)的反響
為了讓更多人了解和學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，各地烈士紀(jì)念館和公共圖書館都會(huì)舉辦相關(guān)展覽和活動(dòng)。通過(guò)展覽和活動(dòng)的方式，可以將學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的內(nèi)容向公眾展示，讓更多人了解烈士們的故事和精神。同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的反響也非常積極，許多人受到了深刻的教育和啟發(fā)，對(duì)烈士們的事跡和精神有了更深入的理解和尊重。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)是一個(gè)能夠激勵(lì)人們愛國(guó)主義情懷和犧牲精神的寶貴資源。從中，我們可以更加深入地了解烈士們的生活和思想，進(jìn)而對(duì)自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)于社會(huì)的建設(shè)和文化傳承也具有重要作用。因此，我們應(yīng)該積極參觀和學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，從中汲取智慧和勇氣，為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇八
警察烈士是捍衛(wèi)社會(huì)安寧和公共利益的英勇使者，為了維護(hù)法律和秩序，他們放下生命的代價(jià)。學(xué)習(xí)警察烈士的事跡和精神，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)具有重要的意義。本文將圍繞這一主題，探討學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之一是堅(jiān)守信仰。警察烈士們表現(xiàn)出無(wú)私和勇敢的精神，堅(jiān)定地追求公平正義。他們相信自己的職責(zé)和使命，不懼困難和危險(xiǎn)，始終堅(jiān)守在法律和道義的邊界上。這種堅(jiān)守信仰的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該銘記警察烈士的榜樣，堅(jiān)守自己的信仰，不忘初心，保持自己的正直和善良。
其次，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之二是勇于擔(dān)當(dāng)。警察烈士們?cè)诰S護(hù)社會(huì)和諧中擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，面對(duì)危險(xiǎn)和暴力，他們毫不退縮，勇敢地沖向前線。他們敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的勇氣。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，不回避困難，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之三是奉獻(xiàn)精神。警察烈士們把個(gè)人的利益置之度外，毫不猶豫地為社會(huì)的和諧和穩(wěn)定做出了最大的貢獻(xiàn)。他們甘愿犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)他人的安全和幸福。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是從事什么職業(yè)還是為社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，我們都應(yīng)該以奉獻(xiàn)為己任，為他人付出我們的努力和愛心。
第四, 學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之四是團(tuán)結(jié)協(xié)作。警察烈士們常常需要在危急情況下與同事緊密合作。他們通過(guò)緊密的團(tuán)結(jié)和默契的配合，共同面對(duì)挑戰(zhàn)并取得成功。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是生活中，團(tuán)結(jié)合作是取得成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)相互支持和合作，我們才能克服困難，達(dá)到共同的目標(biāo)。
最后，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之五是珍惜生活。警察烈士們無(wú)論是在工作中還是在生活中，都以積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。他們明白生活的寶貴和短暫，因此更加珍惜每一天。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們要珍惜生活。我們應(yīng)該明白生命的可貴，懂得享受生活中的美好，珍惜身邊的家人和朋友，用積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
總之，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而深刻的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)警察烈士的事跡和精神，我們可以在責(zé)任感、勇氣、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作和珍惜生活等方面得到啟發(fā)和提高。希望每個(gè)人都能以警察烈士為榜樣，用他們的精神鼓舞自己，成為社會(huì)的一員，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇九
20__年新春佳節(jié)，正是闔家團(tuán)圓的日子，而__縣__鎮(zhèn)__村__一家四口，卻因?yàn)椤靶鹿诜窝住眮?lái)襲，紛紛踏上了“逆行”之路。
“好好保護(hù)自己，我們支持你。”這條短信，是__對(duì)女兒__上一線前的囑托。
__是__鎮(zhèn)__村黨支部書記，女兒__是__市__附屬醫(yī)院一名醫(yī)護(hù)工作者，兒子____縣中醫(yī)院120急救中心的一名司機(jī)。
“我從未像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任與使命，只要黨和人民有需要，我愿意聽從組織安排，隨時(shí)奔赴一線?！盻_在接到醫(yī)院備戰(zhàn)一線的報(bào)名通知，她毅然寫下請(qǐng)戰(zhàn)書。
經(jīng)過(guò)十余天的緊張培訓(xùn)，她轉(zhuǎn)崗進(jìn)入發(fā)熱門診科，負(fù)責(zé)每天篩查疑似病人，一直住在醫(yī)院未離開。
“我不后悔，能夠在祖國(guó)需要的時(shí)候挺身而出，我感到無(wú)比自豪?！睘槟茌p松上陣，她把僅僅二歲的女兒留在了在__老家，由父母帶著，想女兒的時(shí)候，就通過(guò)手機(jī)視頻看看女兒，每次看到女兒在往自己懷里撲過(guò)來(lái)，嘴里說(shuō)著媽媽我好想你的時(shí)候，掛斷視頻，__都會(huì)默默的擦干眼淚，又返回到了工作崗位。
“爸、媽，疫情防控需要，我要立即返回醫(yī)院上班了，有可能一段時(shí)間都不會(huì)回家，不要牽掛我，我會(huì)照顧好自己的，你們也要注意身體?！贝竽瓿跻?，__接到一個(gè)電話，匆匆和家人說(shuō)了幾句話就走了，__夫婦還來(lái)不及反應(yīng)，兒子已經(jīng)開車走了。
“平安歸來(lái)啊?！盻_妻子在后面大喊?！皼]事的，我會(huì)做好防護(hù)，你們就等著我勝利歸來(lái)吧。”__到醫(yī)院上班之后，連續(xù)十幾天奮戰(zhàn)在一線，除了偶爾打個(gè)電話回家報(bào)平安，一直到現(xiàn)在也沒有回家看看。
__不僅是__村的黨支部書記，還有另一重身份——一名從醫(yī)35年的老村醫(yī)。疫情發(fā)生以來(lái)，他每天早上，將防疫工作與村“兩委”溝通安排后，只身前往湖北(武漢)返鄉(xiāng)人員家中，為居家隔離對(duì)象測(cè)量體溫，了解身體狀況。在組織黨員干部貼告示、放廣播、發(fā)告知書等宣傳資料后，緊接著又趕往村口，與村支兩委干部會(huì)和，一同監(jiān)控來(lái)往車輛及出入村民，晚上還要對(duì)返鄉(xiāng)人員情況進(jìn)行摸底匯總上報(bào)，一天下來(lái)，有時(shí)候連飯都顧不上吃。
“你們家中有什么需要我們代勞的，盡管說(shuō)就是了?！睌?shù)日后，村民生活物資緊缺，為更好的服務(wù)村民，__當(dāng)起了“快遞支書”，每天通過(guò)微信群接單，將村民們的需求一一記錄下來(lái)，而后聯(lián)系超市送貨，再挨家挨戶送到村民手中。
__的妻子__患有卵巢癌，正在接受化療，也正是需要家里陪伴的時(shí)候，然而，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，丈夫和兒女都奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線，根本就沒有時(shí)間陪她。對(duì)此，這位深明大義的女人，不但沒有責(zé)怪過(guò)他們，反而每天幫著丈夫整理疫情防控宣傳資料，怕丈夫分心，還經(jīng)常對(duì)丈夫說(shuō)：你不僅僅是我的丈夫，還是醫(yī)生，更是村里的負(fù)責(zé)人，你就是村民的頂梁柱、主心骨，在這性命攸關(guān)的時(shí)刻，一線比我更需要你。
“我非常感謝愛人對(duì)我和兒女工作的支持?！盻_說(shuō)，在生活中，妻子和兒女是他最愛的親人，在戰(zhàn)“疫”的一線，在“逆行”的路上，他們更是肩并肩的戰(zhàn)友。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，抗日烈士成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，人們紛紛矚目、崇敬他們的英勇事跡。作為當(dāng)代青年的我們，應(yīng)該如何緬懷抗日先烈的付出與犧牲？通過(guò)深入學(xué)習(xí)、了解抗日烈士的故事，我真正感受到了愛國(guó)主義精神的核心和價(jià)值。
第二段：犧牲奮斗的歷程
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史上的一個(gè)艱苦的時(shí)期，許多人為了保衛(wèi)國(guó)家、保障民族獨(dú)立，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了許多令人震撼心靈的故事。比如：志愿加入抗日義勇軍的周桂湖，帶領(lǐng)部隊(duì)駐守在險(xiǎn)要的地方，與敵人展開激烈的戰(zhàn)斗。最終因傷重犧牲，年僅24歲。還有：四川抗日先遣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陶勇，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期出生入死，領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)多次擊退了日軍的進(jìn)攻。后來(lái)，陶勇帶領(lǐng)手下潛伏至敵后，繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)，但不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，最終被捕后遭到殘忍殺害。
他們不僅僅是中國(guó)歷史上的英雄和烈士，更是我們的楷模和榜樣。他們的奮斗、犧牲和貢獻(xiàn)，銘刻在我們的心頭，永志不忘。
第三段：堅(jiān)定信念，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)
通過(guò)學(xué)習(xí)抗日先烈們的故事，我進(jìn)一步意識(shí)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的卓越意義。在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民挺身而出，用自己的鮮血、汗水和生命，捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)、保障了國(guó)家安全，是中國(guó)人民偉大團(tuán)結(jié)、勇敢抗敵、抵御外侮的奮斗史。在民族危亡之際，英勇的先烈們毫不畏懼，前赴后繼，保護(hù)了國(guó)家、保護(hù)了人民，展示了無(wú)私的愛國(guó)主義精神！
我們年輕一代的人應(yīng)該樹立正確的歷史觀和民族觀，牢記前輩們的英雄事跡，堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)之風(fēng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思考今日的責(zé)任
隨著科技的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮，我們的國(guó)家在世界上吸引了更多的關(guān)注。然而，我們也不能忘記中國(guó)曾經(jīng)的歷史和艱辛。我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)并發(fā)揚(yáng)先烈們的偉大精神。作為當(dāng)代的青年，我們有責(zé)任保護(hù)我們的祖國(guó)和我們的華夏文化。我們應(yīng)該追求英勇、勤奮以及不放棄的精神。我們應(yīng)該篤定踐約、承擔(dān)責(zé)任、保護(hù)和維護(hù)民族的根基。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)學(xué)習(xí)、探究抗日先烈的歷史，我們每一個(gè)人應(yīng)該從實(shí)際角度認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義精神和民族自強(qiáng)的重要意義。只有通過(guò)自己的努力，向先烈致敬，我們才能真正明白。我們也應(yīng)該傳承輝煌的歷史、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，回報(bào)祖國(guó)和民族。讓我們矚目先烈們的付出，依據(jù)他們提供的力量，不忘歷史，珍惜今日，為更加光明的明天加油鼓勁！
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十一
隆冬臘月，陰雨霏霏，南京不算很冷，雨花臺(tái)在雨中顯得格外的寂靜悲涼。
雨花臺(tái)位于南京中華門南，是一座松柏環(huán)抱的俊秀山崗，高約100米，長(zhǎng)約3500米。在1927年之后的一段歲月里，秀麗的雨花臺(tái)卻成了新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人和愛國(guó)志士最集中的殉難地，有不計(jì)其數(shù)的革命烈士在這里倒在了血泊之中。
走進(jìn)紀(jì)念館，仿佛回到了那個(gè)革命烈火燃燒的年代，一幕幕青年烈士們?yōu)樾轮袊?guó)的解放事業(yè)而不畏生死、殊死拼搏的畫面映入眼簾，他們中有學(xué)貫中外的青年博士，有未滿18周歲的青蔥少年，有錚錚鐵骨的男子漢，也有不讓須眉的女豪杰……為了民主和解放，為了子孫后代的幸福，他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了民主革命的偉大事業(yè)，用自己的生命詮釋了心中的信仰。
離開雨花臺(tái)，坐在回程的中巴上，望著漸漸遠(yuǎn)去的烈士紀(jì)念碑，一股發(fā)自內(nèi)心的力量充盈著我的身體，我知道那是感恩，那是希望。革命的歲月是艱苦的，今天的生活是幸福的，我們當(dāng)感恩；革命的歲月充滿了腥風(fēng)血雨，今天的生活洋溢著和諧溫馨，我們當(dāng)珍惜。沒有前輩們拋頭顱灑熱血的革命斗爭(zhēng)，怎么會(huì)有我們今日的和諧、安康、幸福生活。也許你還在努力的與生活中的挫折作斗爭(zhēng)，也許你在工作中還沒有如意暢達(dá)，也許你還面臨著種種的困難，但那又算得了什么呢？如今的那些困難，那些挫折，還有能比革命前輩們撥云見日、取得民主革命的勝利還要艱難的嗎？在半個(gè)多世紀(jì)之前的社會(huì)條件下，他們尚且能一鼓作氣，勇往直前，并最終取得了偉大的勝利，更何況今天的我們呢？也許你正面臨的困難確實(shí)不易克服，但那絕不可能成為阻礙你前行的荊棘。
他們走了，但他們永遠(yuǎn)存在。他們用生命告訴我們，立志遠(yuǎn)行者，當(dāng)堅(jiān)定信念，不忘初心，勇往直前。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十二
7月26日，提筆寫這段話的時(shí)候，距張楠同志犧牲恰是一周年。
一個(gè)人很難記得一年前的某一天他做了什么;一群人很容易忘記一年前身邊發(fā)生了怎樣的故事;一段歷史湮滅一年的時(shí)光，更是不費(fèi)吹灰之力。
這次的報(bào)告會(huì)，在我心里最大的意義就在于此。是的，我們不會(huì)忘記20xx年7月26日，在中國(guó)駐索馬里大使館，張楠同志光榮犧牲;我們不會(huì)忘記，就在犧牲的三個(gè)月前，他遞交了那份傳唱至今的請(qǐng)戰(zhàn)書;我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在山東總隊(duì)的歷史中，張楠的名字永遠(yuǎn)占有一席之地。
我想，這就叫信仰。這是我們前行的力量，怎敢忘?
歷史的車輪滾滾碾過(guò)，英雄的英魂永駐我心。
我跟張楠也算是半個(gè)老鄉(xiāng)吧。
我的母親是地地道道的吳橋人。在張楠父母的身上，我仿佛看到了自己父母的身影，全天下的父母都是一樣的望子成龍，但是作為英雄的父母，張爸爸和張媽媽的精神境界是崇高的?！白詈笠涣Ｃ姿腿プ鲕娂Z，最后一尺布送去做軍裝，最后一個(gè)娃送去上戰(zhàn)場(chǎng)?！碑?dāng)這句話從張爸爸的口中說(shuō)出的時(shí)候，不知有多少人為之潸然淚下。
有句話是這樣說(shuō)的：“如果你覺得你活得很舒服，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀貫槟愀冻?如果你覺得你活得很安全，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟愠袚?dān)風(fēng)險(xiǎn)?！弊鳛檐娙?，我們就是為祖國(guó)和人民承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人，接過(guò)張楠手中的接力棒，我們責(zé)無(wú)旁貸!
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十三
11月12日，余旭和隊(duì)友駕駛表演飛機(jī)在訓(xùn)練時(shí)，發(fā)生事故墜落到唐山陳家鋪大楊鋪村西南地里。前艙飛行員跳傘成功，后艙女飛行員余旭跳傘時(shí)，彈射時(shí)撞到僚機(jī)副翼，導(dǎo)致跳傘失敗。
犧牲的女飛行員余旭是我國(guó)4名能飛三代戰(zhàn)機(jī)的女飛行員之一，在八一飛行表演隊(duì)中，代號(hào)是“金孔雀”。20xx年10月1日，參加中華人民共和國(guó)國(guó)慶60周年閱兵，擔(dān)任教-8梯隊(duì)三中隊(duì)右二僚機(jī)。20xx年7月29日，駕馭中國(guó)自主研發(fā)的三代戰(zhàn)機(jī)首次單飛。余旭不僅是中國(guó)首批殲擊機(jī)女飛行員，也是中國(guó)第一位殲10戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員。讓人痛心的是，這只折翼的“金孔雀”，將從此消失在蔚藍(lán)色的天空中。
1986年，出生于四川崇州
20xx年，空軍首次招收女殲擊機(jī)飛行學(xué)員，19歲的余旭作為35名幸運(yùn)兒中的一員在20多萬(wàn)名應(yīng)屆高中生中脫穎而出。
20xx年，5位姑娘獲得了駕駛殲-10戰(zhàn)機(jī)的資格，而余旭正是我國(guó)首位殲-10女飛行員。
同年，在新中國(guó)60華誕的閱兵式上，余旭與戰(zhàn)友們一起駕駛教-8戰(zhàn)機(jī)飛過(guò)天安門廣場(chǎng)，并用五道美麗的彩煙將盛典推向高潮。
20xx年，余旭作為“八一”飛行表演隊(duì)的一員首次參加珠海航展。“目前能飛三代戰(zhàn)斗機(jī)的女飛行員就剩她們四個(gè)。”
20xx年，“八一”飛行表演隊(duì)7架殲-10表演機(jī)在馬來(lái)西亞第13屆蘭卡威國(guó)際海事與航空展上進(jìn)行了飛行表演，將殲-10靚麗的身影留在了東南亞的上空。
20xx年，珠海航展上，余旭作為兩名參加航展的殲-10女飛行員之一再度參加。
20xx年11月12日，因墜機(jī)不幸犧牲。
飛行表演是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，時(shí)刻與死神打交道，就是這死神奪走了你僅僅三十歲的生命，多希望下一屆航展依然能看到你酷酷的樣子，大家喊你時(shí)你撩一下短發(fā)回頭笑的樣子：一身戎裝回到天上，你依舊是最美的風(fēng)景。這長(zhǎng)空之上，所有人都永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。你知道，在通往藍(lán)天的道路上，有無(wú)數(shù)的坎坷與挫折，需要你耐心地穿越，耐心地挑戰(zhàn)。
而如今，你已飛翔天堂，用生命的力量舞出絢麗的色彩，化作藍(lán)天永翱翔。
愿你安息，來(lái)世做一只自由的小鳥，每一次起落都順利平安。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十四
作為中華民族的子孫，我們不能不感到自豪，我們的祖輩們?cè)?jīng)為了國(guó)家和民族的利益，不惜犧牲自己的生命。這些人被我們尊稱為“烈士”，他們的事跡感動(dòng)了我們的心靈，也為我們今天的安寧與幸福付出了巨大的代價(jià)。在這里，我想深入探討我對(duì)烈士的心得體會(huì)。
第一段：烈士愛國(guó)精神震撼人心
烈士們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行革命路線，并將有限的生命價(jià)值化為無(wú)限的愛國(guó)力量，以血的犧牲來(lái)?yè)Q取國(guó)家和民族的前途和希望。他們的愛國(guó)精神彰顯了中華民族在歷史長(zhǎng)河中永不過(guò)時(shí)的力量，也讓我們繼承者倍感振奮，我們應(yīng)該承襲他們的愛國(guó)情懷，不僅要發(fā)揚(yáng)烈士的精神，還要結(jié)合時(shí)代需求，不斷更新、完善、改進(jìn)我們的愛國(guó)事業(yè)。
第二段：烈士精神與人道主義精神
烈士的犧牲，代表的是一種超我的犧牲，這種精神在現(xiàn)代社會(huì)仍然有著重要的意義。人道主義精神是現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值之一，烈士代表的其實(shí)就是一種光榮的人道主義，同樣讓我們深深感受到了這一精神的魅力。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神，從而不斷完善我們自己的品德和思想境界，追求更高質(zhì)量、更深度的人道主義。
第三段：烈士精神的生命力
烈士精神地位高，價(jià)值長(zhǎng)，能夠賦予我們信仰、愛好和追求。烈士精神在當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)文化建設(shè)中仍然有重大意義，我們應(yīng)該在烈士精神的指導(dǎo)下，不斷弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，宣揚(yáng)中華民族的核心價(jià)值理念，不斷擴(kuò)大烈士精神的影響力，讓它成為我們一代人的文化基因，生生不息。
第四段：烈士精神的現(xiàn)代意義
烈士精神幾乎貫穿了人類歷史的整個(gè)發(fā)展過(guò)程，是人類文明發(fā)展的支柱和靈魂。在現(xiàn)代社會(huì)中，這種精神同樣是必不可少的，因?yàn)樗仁菤v史上的寶貴財(cái)富，又是未來(lái)的美好向往。在現(xiàn)代社會(huì)我們應(yīng)該盡力繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，使其更好的繼承并且更好地融入當(dāng)代社會(huì)的百姓生活之中，讓烈士的形象永遠(yuǎn)銘刻在中華民族的心中。
第五段：堅(jiān)守烈士精神，勇攀高峰
作為中華民族的繼承者，我們應(yīng)該堅(jiān)守烈士精神，勇攀人生高峰。烈士精神不僅是歷史遺產(chǎn)，也是生命追求，是我們追求人生價(jià)值的指南針。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)烈士精神，不斷提高自身的思想品質(zhì)和道德水平，開展多種民主的、涵蓋性的、富有成效性的實(shí)踐活動(dòng)，共同創(chuàng)造人類社會(huì)的美好未來(lái)。
總之，烈士精神不僅是中華民族千百年來(lái)所積淀下來(lái)的寶貴文化財(cái)富，更是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的人生追求和價(jià)值基石。我們應(yīng)該從烈士的事跡和精神中汲取力量，不斷學(xué)習(xí)、搏擊、探尋人生的意義，為人類的進(jìn)步和幸福事業(yè)而努力奮斗。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，隨著草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇，在勃發(fā)的春日里，我們也即將迎來(lái)清明――這個(gè)屬于祭奠、哀思的節(jié)日。清明是憂傷的，每到這一日，我們都會(huì)想起那些已經(jīng)逝去的親人，g一捧黃土，揮灑滿腔熱淚，仿若他們的音容笑貌還在，卻已經(jīng)再無(wú)影蹤；清明，也是深沉的，在這個(gè)傳承了千年的傳統(tǒng)節(jié)日里，我們能看見經(jīng)過(guò)一代代積淀下來(lái)的孝文化，在祖國(guó)各地，遍地開花，這昭示著獨(dú)屬于我們民族的血脈傳承和文化特色。清明節(jié)，是一個(gè)可以放縱悲傷的日子。悲傷過(guò)后，整理好心情，借著美好的春光，再度起航，開始新的一年的征程。在這一天，我們可以盡情的釋放對(duì)于親人們的想念。然而，清明節(jié)的祭奠，并不局限在親人的范圍之內(nèi)。清明節(jié)，也當(dāng)有一抹哀思，獻(xiàn)給那些逝去的“英雄”。
戰(zhàn)火中犧牲的烈士，值得我們用心感恩。隨著國(guó)家建設(shè)的“步步高”，似乎那些戰(zhàn)火紛飛，只有在南非一些國(guó)家才可以看到；而實(shí)際上，數(shù)一數(shù)，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、到抗美援朝，其實(shí)距離我們也就只有不到百年的時(shí)光，正是在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中掙扎起來(lái)的先輩們，用鮮血為我們鋪開了今日的和平之路。戰(zhàn)火已消，但是這些英雄們的精神卻依舊還在。清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思獻(xiàn)給為我們鋪就了光明前路的烈士們，感謝先輩們的付出，讓我們有了今日的富足和安定。
建設(shè)中逝去的祖輩父輩們，值得我們用心懷念。將時(shí)光的鐘擺轉(zhuǎn)回到60、70年前，那是我們父輩們拼搏的時(shí)代。他們那一代，受限于動(dòng)蕩不安的歲月和貧窮的條件，他們需要節(jié)衣縮食，才能滿足基本的生存需要。然而，正是這些在貧瘠物質(zhì)條件下長(zhǎng)大的祖輩和父輩們，卻在建設(shè)中奉獻(xiàn)了全部的心力，在現(xiàn)代化的建設(shè)大潮中，為了能夠讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，他們中的很多人，以滿腔熱血為今日的輝煌奠定了根基。清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思獻(xiàn)給祖國(guó)建設(shè)中的獻(xiàn)身者，他們是我們的榜樣和驕傲。
社會(huì)上已經(jīng)逝去的各類好人榜樣，值得我們不斷效仿。令我們感動(dòng)的事情有很多，但是對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那些令人感動(dòng)落淚的好人們，是我們的榜樣。從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們都是我們的“親人”，有的好人，一生奉獻(xiàn)在了慈善事業(yè)上；有的好人，危機(jī)時(shí)刻見義勇為、挺身而出，用生命譜寫了互助勇敢的壯歌。清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思送給這些已經(jīng)逝去的好人們，他們是生活中的英雄，是讓我們這個(gè)社會(huì)變得更好的善的暖流。
一個(gè)民族的發(fā)展，需要一批開路者、建設(shè)者和引領(lǐng)潮流者，他們讓我們的生活變得更好。即將清明，請(qǐng)記得這些于家、于國(guó)有過(guò)奉獻(xiàn)的逝者，他們的精神值得我們傳承，他們的人生值得我們銘記。
清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思，獻(xiàn)給這些“英雄們”，英雄不老，英雄精神理應(yīng)長(zhǎng)存。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十六
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩(shī)句把清明時(shí)節(jié)人們的心情及氣候?qū)懙萌肽救?。今年學(xué)校就安排我們四年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。
老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻(xiàn)給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒做出個(gè)樣來(lái)，最后只能厚著臉皮請(qǐng)教媽媽，終于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著露珠的真花。
跟著導(dǎo)游來(lái)到烈士墓前，巨大的巖石上幾個(gè)鏗鏘有力的字“革命烈士永垂不朽”首先映入眼簾，先前的高興勁兒不知不覺地變成了沉痛。在低沉的哀樂(lè)聲中，我們七個(gè)班級(jí)二百多學(xué)生自動(dòng)排成了正方形的隊(duì)伍。講解員用沉痛的語(yǔ)氣介紹了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪，他是寧波莊橋人，1937年投身革命，1946年在戰(zhàn)斗時(shí)被敵軍所困，他為了戰(zhàn)友的生命，鳴槍示警，把敵人引向自己，在腿部中彈已站不直的情況下，烈士還英勇還擊，最后終因寡不敵眾壯烈犧牲。聽著烈士的生平和事跡，眼淚模糊了同學(xué)們的視線。我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，我們今天幸福的生活、美好的日子都是烈士們的生命換來(lái)的呀，鮮紅的紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的，我們有什么理由不好好珍惜?聯(lián)想到自己平時(shí)從未想到這些，我心中不經(jīng)感到愧疚，烈士用生命鮮血換來(lái)的新中國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才不會(huì)被霸權(quán)主義國(guó)家欺凌，而我們今天不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)拿什么去建設(shè)國(guó)家，又有何本事保衛(wèi)祖國(guó)?烈士的鮮血不能白流!祖國(guó)的明天不能毀在我們手中!我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)，不辜負(fù)老一輩革命者們的遺愿。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于消防安全意識(shí)的重視也越來(lái)越高。作為一名普通市民，我參加了一次消防學(xué)習(xí)，同時(shí)了解到了許多消防烈士們不畏生死的事跡。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深地感受到了消防烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及他們所傳承的職業(yè)忠誠(chéng)，在消防工作中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，了解消防烈士的事跡使我意識(shí)到了消防工作的危險(xiǎn)性以及他們所承受的壓力。消防烈士們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻面臨著高溫、濃煙、崩塌等多種危險(xiǎn)，甚至需要冒著生命危險(xiǎn)去救援被困人員。他們不顧個(gè)人安危，始終堅(jiān)守在保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一線。這種高風(fēng)險(xiǎn)的工作讓我深深地感到自己對(duì)于消防知識(shí)的了解和技能的掌握明顯不足，也更加重視起消防安全的重要性。
其次，消防烈士的精神給予了我極大的鼓舞和啟發(fā)。從他們的事跡中我看到了他們對(duì)于職業(yè)的熱愛和對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民的安全，不惜舍棄自己的生命，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我深受感動(dòng)。作為一名普通市民，雖然沒有能力像他們一樣英勇無(wú)懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，但我可以從自己做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，積極參與社區(qū)消防活動(dòng)，提醒身邊的人注意消防安全等方式，為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
再次，消防學(xué)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全意識(shí)的重要性。在學(xué)習(xí)中，我了解到許多事故是由于人們對(duì)于消防安全知識(shí)的缺乏而造成的。火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們對(duì)于火源管理、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救等基本知識(shí)的無(wú)知而造成的。因此，我開始注重研究了解火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，學(xué)習(xí)了解如何正確使用滅火器，學(xué)會(huì)了判斷火災(zāi)情況和逃生自救的基本技巧。這些知識(shí)不僅能保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，還能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生，為社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)一份力量。
最后，通過(guò)參與消防學(xué)習(xí)，我還深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員這一職業(yè)的艱辛和偉大。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我親眼目睹了一名消防員穿越高溫、躲避火焰，將被困人員從火場(chǎng)中救出的壯麗畫面。他們不僅需要面對(duì)高溫、濃煙等極端環(huán)境，還需要承受長(zhǎng)時(shí)間的緊張工作和高強(qiáng)度的身體勞動(dòng)。消防員為了使我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，付出了巨大的努力和犧牲。作為普通市民，我們應(yīng)該懂得珍惜他們的付出，并向他們學(xué)習(xí)，始終保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任感，將這種偉大的職業(yè)精神融入到自己的生活中。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)和了解消防烈士的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性以及消防烈士們?yōu)橹畩^斗付出的精神。作為一名普通市民，我將始終銘記消防烈士的貢獻(xiàn)和犧牲，并從他們身上汲取勇氣和力量，為社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)消防安全的關(guān)注，學(xué)習(xí)提高自己的消防知識(shí)和技能，為自己和身邊的人提供更加安全的生活環(huán)境。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇二
自從步入學(xué)校大門，我們就開始了學(xué)習(xí)生涯。從幼兒園、小學(xué)、初中到高中，我們每天都在接受著老師的教導(dǎo)，從無(wú)知到懂事，從懵懂到成熟，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅有老師的教導(dǎo)，還有烈士先烈的勇敢壯舉激勵(lì)著我們，烈士先烈的故事深深地刻在我們的心中，啟發(fā)著我們勇敢向前。本篇論文主要講述了我學(xué)習(xí)烈士先烈的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)烈士先烈
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，烈士先烈的故事一直陪伴著我成長(zhǎng)。一張張照片、一個(gè)個(gè)銅像，他們是我們班級(jí)中永遠(yuǎn)的榜樣。我從小到大都聽老師講述著他們的壯舉，一件件感人的事跡深深地刻進(jìn)了我的記憶中。我明白烈士先烈是我們國(guó)家的英雄，他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不惜犧牲自己，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二段：學(xué)習(xí)烈士的精神
學(xué)習(xí)烈士先烈的精神，對(duì)我們學(xué)生有很大的啟發(fā)。烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神被千萬(wàn)個(gè)家庭傳承下來(lái)，激勵(lì)著我們做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。生活中，我們也可以從小事做起，從自己做起，付諸實(shí)踐，在生活中一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)烈士先烈的精神。
第三段：學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神
學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神不僅僅是記憶，更需要落實(shí)在實(shí)踐中。一次校內(nèi)自習(xí)期間，遇到同桌生病了，我不僅幫他完成了自習(xí)內(nèi)容，還關(guān)心他的身體狀況，這一點(diǎn)點(diǎn)的貼心與關(guān)照就是學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神的實(shí)踐。在日常生活中，我們應(yīng)該多關(guān)注身邊的人，多進(jìn)行無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
第四段：學(xué)習(xí)烈士的堅(jiān)持信念
烈士先烈的堅(jiān)持信念一直深深地感染這一代又一代的人。我們平凡的生活，也常常會(huì)遇到質(zhì)疑和壓力，此時(shí)我們要堅(jiān)持自己的信念，毫不動(dòng)搖。在人生的道路上，這種力量會(huì)激勵(lì)我們前行。
第五段：學(xué)習(xí)烈士帶給我的價(jià)值觀
在學(xué)習(xí)烈士先烈的過(guò)程中，我得到了許多的啟示，讓我擁有了更加積極、堅(jiān)定的人生態(tài)度以及正確的價(jià)值觀。作為新一代，我們需要牢記烈士先烈的事跡和精神，堅(jiān)定理想信念，自我奮斗，不斷提高素質(zhì)，成為國(guó)家和人民需要的好學(xué)生。
總結(jié)
烈士先烈的事跡在我們的校園里一直是激勵(lì)著我們前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。烈士先烈的堅(jiān)韌、勇敢、奉獻(xiàn)、犧牲等精神，深深地影響了我，化身為思想譜系中的一種信仰和追求。在學(xué)習(xí)烈士方面，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要精進(jìn)的地方，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，每時(shí)每刻都積極追求進(jìn)步，不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇三
“血”和“淚”總結(jié)18年消防師考后感言19年一消備考必看，八、學(xué)習(xí)的氛圍達(dá)不到總是太自以為是結(jié)果往往出人意料。九、整想著偷懶?；教幩鸭黝愊拦こ處熞淮瓮P(guān)秘籍時(shí)間浪費(fèi)了不少可是一無(wú)所獲。十、平。一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)心得筆記!有圖有真相!下載wo，已通過(guò)一級(jí)消防工程師考后給大家個(gè)人的學(xué)習(xí)心得筆記免費(fèi)ldquo記不住啊rdquoldquo記了就忘啊rdquoldquo內(nèi)容太多了怎么可能記住rdquo如此凄慘的聲音從年頭到。消防工程師的一點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟與幕布工具的心得簡(jiǎn)書，《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》是整個(gè)消防工程師體系學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不能只已考試過(guò)關(guān)的要求來(lái)要求他重點(diǎn)在第二篇、第三篇所以我就把第二篇和第三篇的章節(jié)目錄列出來(lái)每一。
消防工程師考試技巧心得消防工程師師考試答題方法消防工，中國(guó)教育在線消防工程師考試技巧心得欄目為廣大考生提供消防工程師考試答題技巧考試經(jīng)驗(yàn)考試技巧答題方法等相關(guān)信息。談?wù)勎业囊患?jí)消防工程師考試心得體會(huì)案例，主要針對(duì)基本概念基本原理、分類組成滅火機(jī)理選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要求屬于消防工程師考試最為基本的一門入門級(jí)課程。為《綜合》和《案例》奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。《綜合能力》主要。消防工程師考試技巧一級(jí)消防工程師學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)建，建設(shè)工程教育提供消防工程師高分通過(guò)考生的復(fù)習(xí)心得考試技巧方法復(fù)習(xí)計(jì)劃等多種信息還可以和在線專家實(shí)時(shí)交流解答消防工程師的考試疑問(wèn)是專業(yè)建筑類考試站。通過(guò)一級(jí)注冊(cè)消防工程師是什么樣的感受——一級(jí)注冊(cè)消防工，135:02app打開聽聽過(guò)來(lái)人備考一級(jí)注冊(cè)消防備考心得386:43:33app打開20xx年一級(jí)注冊(cè)消防工程師備考78萬(wàn)120:30app打開這些證書你。消防工程師考試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因此消防考試的重點(diǎn)在于技術(shù)實(shí)物的學(xué)習(xí)。3消防工程師剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候確實(shí)很多人不知道如何下手，一開始就把自己弄得迷迷糊糊的，要抱著熱情的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，可以跟著各個(gè)機(jī)構(gòu)的。一級(jí)消防工程師備考進(jìn)入焦灼狀態(tài)調(diào)整心態(tài)很重要，備考一級(jí)消防工程師到這個(gè)階段正是考生們最容易產(chǎn)生懈怠的時(shí)候。有些考生已經(jīng)完成了第一輪的學(xué)習(xí)認(rèn)為距離消防考試時(shí)間還有很多就開始對(duì)備考不似原來(lái)那般上心了。要知道一級(jí)消防工。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇四
作為一名普通的中國(guó)人，我們每個(gè)人都有義務(wù)，也有責(zé)任了解并學(xué)習(xí)英雄烈士，他們?yōu)槊褡灞M了最大的努力，展示了中華民族頑強(qiáng)不屈的精神。在我們的人生中，可以從英雄烈士的事跡中獲得很多的體驗(yàn)和啟示，正所謂“英雄永存，精神永存”。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士，可以讓我們真正明白什么是真正的信念和勇氣，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的個(gè)人價(jià)值與自信。
第一段：英雄烈士的力量
英雄烈士是國(guó)家的脊梁，他們戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，為祖國(guó)和人民奮斗，給我們樹立了榜樣。例如，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，許多抗日英雄為了保家衛(wèi)國(guó)，不顧生死，最后在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)出了自己的生命。他們的英勇表現(xiàn)，深深地觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈，所以我們要尊重英雄,學(xué)習(xí)英雄,成為一名愛國(guó)人士。
第二段：英雄烈士的精神
英雄的不僅是他們的壯舉，還有他們的精神，例如，紅軍長(zhǎng)征、覺悟、崇高的愛國(guó)精神。英雄烈士的精神不僅代表了一個(gè)特定時(shí)期的社會(huì)精神，更表現(xiàn)了中華民族文化和道德的核心。例如，犧牲自己的生命來(lái)拯救成百上千的同胞，正是表現(xiàn)出他們的忠誠(chéng)和犧牲精神。
第三段：學(xué)習(xí)英雄烈士
學(xué)習(xí)英雄烈士的事跡，不僅有助于吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，在當(dāng)今社會(huì)中，更重要的是要照顧現(xiàn)代人的思想和信仰。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士的等精神，我們可以了解和理解自己的目標(biāo)和追求，讓我們的精神更加強(qiáng)大和穩(wěn)定，我們可以從這些精神中獲得建立信心和形成信仰的勇氣和力量，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的目標(biāo)。
第四段：繼承英雄精神
我們要學(xué)習(xí)英雄烈士的精神和行為，繼承英雄精神。無(wú)論是作為學(xué)生，公務(wù)員還是普通民眾，我們都要發(fā)揚(yáng)自己的勇氣和精神，為了祖國(guó)、為了人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，勇于擔(dān)當(dāng)，盡心盡力地為救國(guó)救民盡一己之力！
第五段：個(gè)人價(jià)值與自信
正如毛澤東所說(shuō)：“理想信念的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)、復(fù)雜，以歸一之修為”的過(guò)程。我們正是通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士的精神和事跡，讓自己的理想信念更加堅(jiān)定，更加有自信。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄烈士的精神和事跡，能夠更好的了解和體驗(yàn)自己的世界觀和人生觀，并可以獲得更多的啟示和體驗(yàn)，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的個(gè)人價(jià)值和自信。
總之，在學(xué)習(xí)英雄烈士的過(guò)程中，我們也會(huì)獲得前所未有的驚喜和感動(dòng)。由于英雄永存，他們的精神、品德和情操為我們留下的永遠(yuǎn)的足跡。希望我們大家要學(xué)習(xí)英雄的好榜樣，繼承英雄烈士的精神和壯舉，不斷的進(jìn)取，不斷的向前，創(chuàng)造出更加輝煌的明天！
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇五
張楠很低調(diào)，不愛說(shuō)話，然而在2014年9月，當(dāng)武警山東總隊(duì)選拔駐索馬里使館警衛(wèi)人員時(shí)，張楠卻第一個(gè)報(bào)了名。支隊(duì)政委王榮茂有些猶豫，同年7月，張楠的姐姐去世，張楠有任何閃失，對(duì)他的父母來(lái)說(shuō)將是致命的打擊。張楠急了，只是在電話那頭重復(fù)：“政委，我訓(xùn)練，就是在等這樣的機(jī)會(huì)，如果錯(cuò)過(guò)了，我會(huì)遺憾一輩子!”
其實(shí)，張楠一直在為這一天做準(zhǔn)備：訓(xùn)練時(shí)他偷偷穿上沙背心，綁上沙綁腿;比武時(shí)，他用號(hào)碼簿上的曲別針扎自己的大腿，讓刺痛貫穿麻木的大腿，完成比武。
2014年9月，張楠赴特警學(xué)院集訓(xùn)。三個(gè)月后，他以總評(píng)第一的成績(jī)?nèi)脒x駐索馬里使館警衛(wèi)小組。他覺得離夢(mèng)想更近了一步。
去年2月10日，張楠登上去索馬里的飛機(jī)。為讓父母放心，他到索馬里之后，跟父母說(shuō)自己非常安全，還拍照片給家人看。然而，索馬里幾天之內(nèi)接連發(fā)生了一系列爆炸襲擊。張楠用自己的方式減輕壓力，除了執(zhí)行任務(wù)，他就聽軍歌、練書法、看書甚至是抄字典，讓自己冷靜下來(lái)。
2015年3月，使館所在的酒店被列入恐怖襲擊對(duì)象，作為使館警衛(wèi)小組班長(zhǎng)，張楠經(jīng)常以身涉險(xiǎn)。4月14日，使館北側(cè)發(fā)生恐襲，張楠不幸中彈，子彈離心臟1厘米。
張楠明顯感到呼吸急促、頭暈?zāi)垦?，吃力地?duì)戰(zhàn)友趙團(tuán)軍說(shuō)：“團(tuán)軍，如果這次光榮了，請(qǐng)?zhí)嫖艺疹櫤美先??！?BR> 武警山東省總隊(duì)司令員李蘇鳴打來(lái)慰問(wèn)電話，決定另派人員接替他的工作。病床上的張楠一下子激動(dòng)了：“報(bào)告首長(zhǎng)，我的傷不算什么，我要留下!”
擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不同意，張楠口述著，讓戰(zhàn)友寫下來(lái)：“我申請(qǐng)繼續(xù)留在索馬里，繼續(xù)和戰(zhàn)友一起奮斗?！?0多天后，傷未痊愈，張楠不顧大家的反對(duì)就上崗了，帶傷主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)參與警衛(wèi)任務(wù)。在監(jiān)控里，還能看到在使館執(zhí)行任務(wù)時(shí)，虛弱的張楠為保障安全跑上跑下六七十趟，滿身虛汗扶著墻邊喘著氣。
2015年7月26日，張楠和隊(duì)員一起例行訓(xùn)練，使館的墻和頂被炸下來(lái)，張楠被死死地壓在了天花板下面。
“我好像傷到動(dòng)脈了?！敝贿^(guò)了一分鐘，張楠微弱地說(shuō)，“我可能不行了!”這成為他在世上留下的最后一句話。18時(shí)50分，張楠被宣布搶救無(wú)效死亡，生命永遠(yuǎn)定格在28歲。
2015年8月1日，張楠的靈柩回國(guó)。當(dāng)張楠的母親看到張楠的靈柩被緩緩抬下飛機(jī)，她喃喃地說(shuō)，楠兒，你怎么不自己走下來(lái)，怎么讓別人抬下來(lái)呢?戰(zhàn)友趙團(tuán)軍止不住與張楠父母擁抱在一起痛哭起來(lái)：“你失去了一個(gè)兒子，還有我們七個(gè)兒子?！?BR> 一年過(guò)去了，張楠的父母漸漸從陰霾中走出來(lái)，他們準(zhǔn)備參加擁軍隊(duì)伍，還曾開車到平邑礦難現(xiàn)場(chǎng)，給戰(zhàn)士送衣服和食品。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇六
消防工作是一項(xiàng)至關(guān)重要的職責(zé)，負(fù)責(zé)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，也是一項(xiàng)充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的工作。值此之際，我有幸參加了消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，并對(duì)消防烈士的事跡進(jìn)行了深入了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中，將分享我對(duì)消防學(xué)習(xí)和消防烈士的心得鑒于。
第二段：學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性
我意識(shí)到學(xué)習(xí)消防知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的。了解消防知識(shí)可以幫助我們有效預(yù)防火災(zāi)，正確使用滅火器材，提高自救和互救能力。通過(guò)參加消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，并了解了各種滅火器的適用場(chǎng)合。這不僅讓我在家庭和工作場(chǎng)所中可以更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，而且還給了我更加自信地參與到消防工作中。
第三段：消防烈士的精神與責(zé)任
消防烈士是值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。他們用生命守護(hù)著人民的安全，在危險(xiǎn)面前毫不猶豫地沖向火場(chǎng)。他們的英勇行為和無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)和敬佩。通過(guò)學(xué)習(xí)消防烈士的事跡，我深切體會(huì)到了責(zé)任與使命感的重要性。作為一名普通人，我也應(yīng)該為保護(hù)人民安全而努力奮斗，為他人提供幫助，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第四段：消防學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與成果
通過(guò)消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅了解了消防知識(shí)和技能，還參觀了一些滅火器材的展覽和實(shí)操演練。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻感受到了消防工作的艱辛和危險(xiǎn)性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何正確撥打火災(zāi)報(bào)警電話，及時(shí)、有效地向消防隊(duì)報(bào)警，以便能夠迅速響應(yīng)火災(zāi)事故。這些經(jīng)歷和成果讓我受益匪淺，讓我更加熱愛和尊敬消防工作。
第五段：消防學(xué)習(xí)帶給我的啟示
消防學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性和困難性。它不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要勇氣、毅力和決心。作為一位普通人，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的消防知識(shí)，積極參與消防工作。我相信，只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能更好地履行自己的責(zé)任，為社會(huì)、為人民的安全作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次消防學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻感受到了消防工作的重要性、危險(xiǎn)性以及消防烈士的偉大。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、提升自己的消防知識(shí)和技能，為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全而努力。消防學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，更是一種使命。只有更多的人參與其中，才能夠共同建設(shè)一個(gè)更加安全和美好的社會(huì)。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，為了弘揚(yáng)英雄主義精神，讓人們能夠時(shí)刻銘記和學(xué)習(xí)烈士們的勇敢和犧牲精神，各地都建立了烈士紀(jì)念館和烈士陵園。這些地方通過(guò)展覽和資料收集，向世人展示了那些為國(guó)家和民族大義舍生忘死的英雄們。而學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，則是為了讓更多人深入了解烈士們的精神境界和個(gè)人生活，進(jìn)一步激勵(lì)人們更加熱愛自己的祖國(guó)，為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第一段：介紹學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的背景和意義
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)是一個(gè)保存和展示了大量關(guān)于烈士的文字素材的寶庫(kù)。這些文庫(kù)中的作品包括烈士的日記、書信、家書等，通過(guò)這些文字素材，人們可以了解到烈士的思想、情感和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的建立，旨在讓更多人有機(jī)會(huì)從烈士們的言行中汲取智慧和勇氣，傳承和發(fā)揚(yáng)英雄精神，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展。
第二段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)所能帶給我們的啟示
烈士們是為了國(guó)家和民族利益毫不猶豫地舍棄了自己生命的英雄，他們的思想和行為值得我們學(xué)習(xí)和效仿。通過(guò)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，我們可以深入了解烈士們的愛國(guó)主義情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，了解他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的未來(lái)而奮斗的信念。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神可以激勵(lì)我們更加關(guān)心社會(huì)大眾的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，使自己的生命更加有意義。
第三段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)我們的影響
通過(guò)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，我們可以深入了解烈士們的個(gè)人生活和思想，進(jìn)一步了解他們的困苦與忍耐、堅(jiān)韌與以德報(bào)德的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)烈士們的個(gè)人生活和思想過(guò)程中，我們可以找到很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的地方，比如他們的信念和思考方式。這對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的培養(yǎng)都有著重要的影響。
第四段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)社會(huì)的建設(shè)和文化傳承的作用
建立學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，不僅可以讓個(gè)人從中學(xué)到很多東西，也可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重要的影響。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，可以增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，使社會(huì)在困難時(shí)刻能夠團(tuán)結(jié)一致，共同抵抗外敵。此外，學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)也能夠促進(jìn)社會(huì)的文化傳承，讓后人深入了解烈士們的思想和精神，從而傳承和弘揚(yáng)這種精神和價(jià)值觀。
第五段：學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的展示和宣傳方式以及社會(huì)的反響
為了讓更多人了解和學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，各地烈士紀(jì)念館和公共圖書館都會(huì)舉辦相關(guān)展覽和活動(dòng)。通過(guò)展覽和活動(dòng)的方式，可以將學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的內(nèi)容向公眾展示，讓更多人了解烈士們的故事和精神。同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)的反響也非常積極，許多人受到了深刻的教育和啟發(fā)，對(duì)烈士們的事跡和精神有了更深入的理解和尊重。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)是一個(gè)能夠激勵(lì)人們愛國(guó)主義情懷和犧牲精神的寶貴資源。從中，我們可以更加深入地了解烈士們的生活和思想，進(jìn)而對(duì)自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)于社會(huì)的建設(shè)和文化傳承也具有重要作用。因此，我們應(yīng)該積極參觀和學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)文庫(kù)，從中汲取智慧和勇氣，為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇八
警察烈士是捍衛(wèi)社會(huì)安寧和公共利益的英勇使者，為了維護(hù)法律和秩序，他們放下生命的代價(jià)。學(xué)習(xí)警察烈士的事跡和精神，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)具有重要的意義。本文將圍繞這一主題，探討學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之一是堅(jiān)守信仰。警察烈士們表現(xiàn)出無(wú)私和勇敢的精神，堅(jiān)定地追求公平正義。他們相信自己的職責(zé)和使命，不懼困難和危險(xiǎn)，始終堅(jiān)守在法律和道義的邊界上。這種堅(jiān)守信仰的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該銘記警察烈士的榜樣，堅(jiān)守自己的信仰，不忘初心，保持自己的正直和善良。
其次，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之二是勇于擔(dān)當(dāng)。警察烈士們?cè)诰S護(hù)社會(huì)和諧中擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，面對(duì)危險(xiǎn)和暴力，他們毫不退縮，勇敢地沖向前線。他們敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的勇氣。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，不回避困難，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之三是奉獻(xiàn)精神。警察烈士們把個(gè)人的利益置之度外，毫不猶豫地為社會(huì)的和諧和穩(wěn)定做出了最大的貢獻(xiàn)。他們甘愿犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)他人的安全和幸福。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是從事什么職業(yè)還是為社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，我們都應(yīng)該以奉獻(xiàn)為己任，為他人付出我們的努力和愛心。
第四, 學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之四是團(tuán)結(jié)協(xié)作。警察烈士們常常需要在危急情況下與同事緊密合作。他們通過(guò)緊密的團(tuán)結(jié)和默契的配合，共同面對(duì)挑戰(zhàn)并取得成功。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是生活中，團(tuán)結(jié)合作是取得成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)相互支持和合作，我們才能克服困難，達(dá)到共同的目標(biāo)。
最后，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)之五是珍惜生活。警察烈士們無(wú)論是在工作中還是在生活中，都以積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。他們明白生活的寶貴和短暫，因此更加珍惜每一天。學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)，我們要珍惜生活。我們應(yīng)該明白生命的可貴，懂得享受生活中的美好，珍惜身邊的家人和朋友，用積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
總之，學(xué)習(xí)警察烈士的心得體會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而深刻的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)警察烈士的事跡和精神，我們可以在責(zé)任感、勇氣、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作和珍惜生活等方面得到啟發(fā)和提高。希望每個(gè)人都能以警察烈士為榜樣，用他們的精神鼓舞自己，成為社會(huì)的一員，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇九
20__年新春佳節(jié)，正是闔家團(tuán)圓的日子，而__縣__鎮(zhèn)__村__一家四口，卻因?yàn)椤靶鹿诜窝住眮?lái)襲，紛紛踏上了“逆行”之路。
“好好保護(hù)自己，我們支持你。”這條短信，是__對(duì)女兒__上一線前的囑托。
__是__鎮(zhèn)__村黨支部書記，女兒__是__市__附屬醫(yī)院一名醫(yī)護(hù)工作者，兒子____縣中醫(yī)院120急救中心的一名司機(jī)。
“我從未像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任與使命，只要黨和人民有需要，我愿意聽從組織安排，隨時(shí)奔赴一線?！盻_在接到醫(yī)院備戰(zhàn)一線的報(bào)名通知，她毅然寫下請(qǐng)戰(zhàn)書。
經(jīng)過(guò)十余天的緊張培訓(xùn)，她轉(zhuǎn)崗進(jìn)入發(fā)熱門診科，負(fù)責(zé)每天篩查疑似病人，一直住在醫(yī)院未離開。
“我不后悔，能夠在祖國(guó)需要的時(shí)候挺身而出，我感到無(wú)比自豪?！睘槟茌p松上陣，她把僅僅二歲的女兒留在了在__老家，由父母帶著，想女兒的時(shí)候，就通過(guò)手機(jī)視頻看看女兒，每次看到女兒在往自己懷里撲過(guò)來(lái)，嘴里說(shuō)著媽媽我好想你的時(shí)候，掛斷視頻，__都會(huì)默默的擦干眼淚，又返回到了工作崗位。
“爸、媽，疫情防控需要，我要立即返回醫(yī)院上班了，有可能一段時(shí)間都不會(huì)回家，不要牽掛我，我會(huì)照顧好自己的，你們也要注意身體?！贝竽瓿跻?，__接到一個(gè)電話，匆匆和家人說(shuō)了幾句話就走了，__夫婦還來(lái)不及反應(yīng)，兒子已經(jīng)開車走了。
“平安歸來(lái)啊?！盻_妻子在后面大喊?！皼]事的，我會(huì)做好防護(hù)，你們就等著我勝利歸來(lái)吧。”__到醫(yī)院上班之后，連續(xù)十幾天奮戰(zhàn)在一線，除了偶爾打個(gè)電話回家報(bào)平安，一直到現(xiàn)在也沒有回家看看。
__不僅是__村的黨支部書記，還有另一重身份——一名從醫(yī)35年的老村醫(yī)。疫情發(fā)生以來(lái)，他每天早上，將防疫工作與村“兩委”溝通安排后，只身前往湖北(武漢)返鄉(xiāng)人員家中，為居家隔離對(duì)象測(cè)量體溫，了解身體狀況。在組織黨員干部貼告示、放廣播、發(fā)告知書等宣傳資料后，緊接著又趕往村口，與村支兩委干部會(huì)和，一同監(jiān)控來(lái)往車輛及出入村民，晚上還要對(duì)返鄉(xiāng)人員情況進(jìn)行摸底匯總上報(bào)，一天下來(lái)，有時(shí)候連飯都顧不上吃。
“你們家中有什么需要我們代勞的，盡管說(shuō)就是了?！睌?shù)日后，村民生活物資緊缺，為更好的服務(wù)村民，__當(dāng)起了“快遞支書”，每天通過(guò)微信群接單，將村民們的需求一一記錄下來(lái)，而后聯(lián)系超市送貨，再挨家挨戶送到村民手中。
__的妻子__患有卵巢癌，正在接受化療，也正是需要家里陪伴的時(shí)候，然而，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，丈夫和兒女都奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線，根本就沒有時(shí)間陪她。對(duì)此，這位深明大義的女人，不但沒有責(zé)怪過(guò)他們，反而每天幫著丈夫整理疫情防控宣傳資料，怕丈夫分心，還經(jīng)常對(duì)丈夫說(shuō)：你不僅僅是我的丈夫，還是醫(yī)生，更是村里的負(fù)責(zé)人，你就是村民的頂梁柱、主心骨，在這性命攸關(guān)的時(shí)刻，一線比我更需要你。
“我非常感謝愛人對(duì)我和兒女工作的支持?！盻_說(shuō)，在生活中，妻子和兒女是他最愛的親人，在戰(zhàn)“疫”的一線，在“逆行”的路上，他們更是肩并肩的戰(zhàn)友。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，抗日烈士成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，人們紛紛矚目、崇敬他們的英勇事跡。作為當(dāng)代青年的我們，應(yīng)該如何緬懷抗日先烈的付出與犧牲？通過(guò)深入學(xué)習(xí)、了解抗日烈士的故事，我真正感受到了愛國(guó)主義精神的核心和價(jià)值。
第二段：犧牲奮斗的歷程
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史上的一個(gè)艱苦的時(shí)期，許多人為了保衛(wèi)國(guó)家、保障民族獨(dú)立，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了許多令人震撼心靈的故事。比如：志愿加入抗日義勇軍的周桂湖，帶領(lǐng)部隊(duì)駐守在險(xiǎn)要的地方，與敵人展開激烈的戰(zhàn)斗。最終因傷重犧牲，年僅24歲。還有：四川抗日先遣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陶勇，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期出生入死，領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)多次擊退了日軍的進(jìn)攻。后來(lái)，陶勇帶領(lǐng)手下潛伏至敵后，繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)，但不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，最終被捕后遭到殘忍殺害。
他們不僅僅是中國(guó)歷史上的英雄和烈士，更是我們的楷模和榜樣。他們的奮斗、犧牲和貢獻(xiàn)，銘刻在我們的心頭，永志不忘。
第三段：堅(jiān)定信念，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)
通過(guò)學(xué)習(xí)抗日先烈們的故事，我進(jìn)一步意識(shí)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的卓越意義。在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民挺身而出，用自己的鮮血、汗水和生命，捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)、保障了國(guó)家安全，是中國(guó)人民偉大團(tuán)結(jié)、勇敢抗敵、抵御外侮的奮斗史。在民族危亡之際，英勇的先烈們毫不畏懼，前赴后繼，保護(hù)了國(guó)家、保護(hù)了人民，展示了無(wú)私的愛國(guó)主義精神！
我們年輕一代的人應(yīng)該樹立正確的歷史觀和民族觀，牢記前輩們的英雄事跡，堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)之風(fēng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思考今日的責(zé)任
隨著科技的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮，我們的國(guó)家在世界上吸引了更多的關(guān)注。然而，我們也不能忘記中國(guó)曾經(jīng)的歷史和艱辛。我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)并發(fā)揚(yáng)先烈們的偉大精神。作為當(dāng)代的青年，我們有責(zé)任保護(hù)我們的祖國(guó)和我們的華夏文化。我們應(yīng)該追求英勇、勤奮以及不放棄的精神。我們應(yīng)該篤定踐約、承擔(dān)責(zé)任、保護(hù)和維護(hù)民族的根基。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)學(xué)習(xí)、探究抗日先烈的歷史，我們每一個(gè)人應(yīng)該從實(shí)際角度認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義精神和民族自強(qiáng)的重要意義。只有通過(guò)自己的努力，向先烈致敬，我們才能真正明白。我們也應(yīng)該傳承輝煌的歷史、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，回報(bào)祖國(guó)和民族。讓我們矚目先烈們的付出，依據(jù)他們提供的力量，不忘歷史，珍惜今日，為更加光明的明天加油鼓勁！
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十一
隆冬臘月，陰雨霏霏，南京不算很冷，雨花臺(tái)在雨中顯得格外的寂靜悲涼。
雨花臺(tái)位于南京中華門南，是一座松柏環(huán)抱的俊秀山崗，高約100米，長(zhǎng)約3500米。在1927年之后的一段歲月里，秀麗的雨花臺(tái)卻成了新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人和愛國(guó)志士最集中的殉難地，有不計(jì)其數(shù)的革命烈士在這里倒在了血泊之中。
走進(jìn)紀(jì)念館，仿佛回到了那個(gè)革命烈火燃燒的年代，一幕幕青年烈士們?yōu)樾轮袊?guó)的解放事業(yè)而不畏生死、殊死拼搏的畫面映入眼簾，他們中有學(xué)貫中外的青年博士，有未滿18周歲的青蔥少年，有錚錚鐵骨的男子漢，也有不讓須眉的女豪杰……為了民主和解放，為了子孫后代的幸福，他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了民主革命的偉大事業(yè)，用自己的生命詮釋了心中的信仰。
離開雨花臺(tái)，坐在回程的中巴上，望著漸漸遠(yuǎn)去的烈士紀(jì)念碑，一股發(fā)自內(nèi)心的力量充盈著我的身體，我知道那是感恩，那是希望。革命的歲月是艱苦的，今天的生活是幸福的，我們當(dāng)感恩；革命的歲月充滿了腥風(fēng)血雨，今天的生活洋溢著和諧溫馨，我們當(dāng)珍惜。沒有前輩們拋頭顱灑熱血的革命斗爭(zhēng)，怎么會(huì)有我們今日的和諧、安康、幸福生活。也許你還在努力的與生活中的挫折作斗爭(zhēng)，也許你在工作中還沒有如意暢達(dá)，也許你還面臨著種種的困難，但那又算得了什么呢？如今的那些困難，那些挫折，還有能比革命前輩們撥云見日、取得民主革命的勝利還要艱難的嗎？在半個(gè)多世紀(jì)之前的社會(huì)條件下，他們尚且能一鼓作氣，勇往直前，并最終取得了偉大的勝利，更何況今天的我們呢？也許你正面臨的困難確實(shí)不易克服，但那絕不可能成為阻礙你前行的荊棘。
他們走了，但他們永遠(yuǎn)存在。他們用生命告訴我們，立志遠(yuǎn)行者，當(dāng)堅(jiān)定信念，不忘初心，勇往直前。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十二
7月26日，提筆寫這段話的時(shí)候，距張楠同志犧牲恰是一周年。
一個(gè)人很難記得一年前的某一天他做了什么;一群人很容易忘記一年前身邊發(fā)生了怎樣的故事;一段歷史湮滅一年的時(shí)光，更是不費(fèi)吹灰之力。
這次的報(bào)告會(huì)，在我心里最大的意義就在于此。是的，我們不會(huì)忘記20xx年7月26日，在中國(guó)駐索馬里大使館，張楠同志光榮犧牲;我們不會(huì)忘記，就在犧牲的三個(gè)月前，他遞交了那份傳唱至今的請(qǐng)戰(zhàn)書;我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在山東總隊(duì)的歷史中，張楠的名字永遠(yuǎn)占有一席之地。
我想，這就叫信仰。這是我們前行的力量，怎敢忘?
歷史的車輪滾滾碾過(guò)，英雄的英魂永駐我心。
我跟張楠也算是半個(gè)老鄉(xiāng)吧。
我的母親是地地道道的吳橋人。在張楠父母的身上，我仿佛看到了自己父母的身影，全天下的父母都是一樣的望子成龍，但是作為英雄的父母，張爸爸和張媽媽的精神境界是崇高的?！白詈笠涣Ｃ姿腿プ鲕娂Z，最后一尺布送去做軍裝，最后一個(gè)娃送去上戰(zhàn)場(chǎng)?！碑?dāng)這句話從張爸爸的口中說(shuō)出的時(shí)候，不知有多少人為之潸然淚下。
有句話是這樣說(shuō)的：“如果你覺得你活得很舒服，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀貫槟愀冻?如果你覺得你活得很安全，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟愠袚?dān)風(fēng)險(xiǎn)?！弊鳛檐娙?，我們就是為祖國(guó)和人民承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人，接過(guò)張楠手中的接力棒，我們責(zé)無(wú)旁貸!
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十三
11月12日，余旭和隊(duì)友駕駛表演飛機(jī)在訓(xùn)練時(shí)，發(fā)生事故墜落到唐山陳家鋪大楊鋪村西南地里。前艙飛行員跳傘成功，后艙女飛行員余旭跳傘時(shí)，彈射時(shí)撞到僚機(jī)副翼，導(dǎo)致跳傘失敗。
犧牲的女飛行員余旭是我國(guó)4名能飛三代戰(zhàn)機(jī)的女飛行員之一，在八一飛行表演隊(duì)中，代號(hào)是“金孔雀”。20xx年10月1日，參加中華人民共和國(guó)國(guó)慶60周年閱兵，擔(dān)任教-8梯隊(duì)三中隊(duì)右二僚機(jī)。20xx年7月29日，駕馭中國(guó)自主研發(fā)的三代戰(zhàn)機(jī)首次單飛。余旭不僅是中國(guó)首批殲擊機(jī)女飛行員，也是中國(guó)第一位殲10戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員。讓人痛心的是，這只折翼的“金孔雀”，將從此消失在蔚藍(lán)色的天空中。
1986年，出生于四川崇州
20xx年，空軍首次招收女殲擊機(jī)飛行學(xué)員，19歲的余旭作為35名幸運(yùn)兒中的一員在20多萬(wàn)名應(yīng)屆高中生中脫穎而出。
20xx年，5位姑娘獲得了駕駛殲-10戰(zhàn)機(jī)的資格，而余旭正是我國(guó)首位殲-10女飛行員。
同年，在新中國(guó)60華誕的閱兵式上，余旭與戰(zhàn)友們一起駕駛教-8戰(zhàn)機(jī)飛過(guò)天安門廣場(chǎng)，并用五道美麗的彩煙將盛典推向高潮。
20xx年，余旭作為“八一”飛行表演隊(duì)的一員首次參加珠海航展。“目前能飛三代戰(zhàn)斗機(jī)的女飛行員就剩她們四個(gè)。”
20xx年，“八一”飛行表演隊(duì)7架殲-10表演機(jī)在馬來(lái)西亞第13屆蘭卡威國(guó)際海事與航空展上進(jìn)行了飛行表演，將殲-10靚麗的身影留在了東南亞的上空。
20xx年，珠海航展上，余旭作為兩名參加航展的殲-10女飛行員之一再度參加。
20xx年11月12日，因墜機(jī)不幸犧牲。
飛行表演是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，時(shí)刻與死神打交道，就是這死神奪走了你僅僅三十歲的生命，多希望下一屆航展依然能看到你酷酷的樣子，大家喊你時(shí)你撩一下短發(fā)回頭笑的樣子：一身戎裝回到天上，你依舊是最美的風(fēng)景。這長(zhǎng)空之上，所有人都永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。你知道，在通往藍(lán)天的道路上，有無(wú)數(shù)的坎坷與挫折，需要你耐心地穿越，耐心地挑戰(zhàn)。
而如今，你已飛翔天堂，用生命的力量舞出絢麗的色彩，化作藍(lán)天永翱翔。
愿你安息，來(lái)世做一只自由的小鳥，每一次起落都順利平安。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十四
作為中華民族的子孫，我們不能不感到自豪，我們的祖輩們?cè)?jīng)為了國(guó)家和民族的利益，不惜犧牲自己的生命。這些人被我們尊稱為“烈士”，他們的事跡感動(dòng)了我們的心靈，也為我們今天的安寧與幸福付出了巨大的代價(jià)。在這里，我想深入探討我對(duì)烈士的心得體會(huì)。
第一段：烈士愛國(guó)精神震撼人心
烈士們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行革命路線，并將有限的生命價(jià)值化為無(wú)限的愛國(guó)力量，以血的犧牲來(lái)?yè)Q取國(guó)家和民族的前途和希望。他們的愛國(guó)精神彰顯了中華民族在歷史長(zhǎng)河中永不過(guò)時(shí)的力量，也讓我們繼承者倍感振奮，我們應(yīng)該承襲他們的愛國(guó)情懷，不僅要發(fā)揚(yáng)烈士的精神，還要結(jié)合時(shí)代需求，不斷更新、完善、改進(jìn)我們的愛國(guó)事業(yè)。
第二段：烈士精神與人道主義精神
烈士的犧牲，代表的是一種超我的犧牲，這種精神在現(xiàn)代社會(huì)仍然有著重要的意義。人道主義精神是現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值之一，烈士代表的其實(shí)就是一種光榮的人道主義，同樣讓我們深深感受到了這一精神的魅力。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)烈士的奉獻(xiàn)精神，從而不斷完善我們自己的品德和思想境界，追求更高質(zhì)量、更深度的人道主義。
第三段：烈士精神的生命力
烈士精神地位高，價(jià)值長(zhǎng)，能夠賦予我們信仰、愛好和追求。烈士精神在當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)文化建設(shè)中仍然有重大意義，我們應(yīng)該在烈士精神的指導(dǎo)下，不斷弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，宣揚(yáng)中華民族的核心價(jià)值理念，不斷擴(kuò)大烈士精神的影響力，讓它成為我們一代人的文化基因，生生不息。
第四段：烈士精神的現(xiàn)代意義
烈士精神幾乎貫穿了人類歷史的整個(gè)發(fā)展過(guò)程，是人類文明發(fā)展的支柱和靈魂。在現(xiàn)代社會(huì)中，這種精神同樣是必不可少的，因?yàn)樗仁菤v史上的寶貴財(cái)富，又是未來(lái)的美好向往。在現(xiàn)代社會(huì)我們應(yīng)該盡力繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，使其更好的繼承并且更好地融入當(dāng)代社會(huì)的百姓生活之中，讓烈士的形象永遠(yuǎn)銘刻在中華民族的心中。
第五段：堅(jiān)守烈士精神，勇攀高峰
作為中華民族的繼承者，我們應(yīng)該堅(jiān)守烈士精神，勇攀人生高峰。烈士精神不僅是歷史遺產(chǎn)，也是生命追求，是我們追求人生價(jià)值的指南針。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)烈士精神，不斷提高自身的思想品質(zhì)和道德水平，開展多種民主的、涵蓋性的、富有成效性的實(shí)踐活動(dòng)，共同創(chuàng)造人類社會(huì)的美好未來(lái)。
總之，烈士精神不僅是中華民族千百年來(lái)所積淀下來(lái)的寶貴文化財(cái)富，更是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的人生追求和價(jià)值基石。我們應(yīng)該從烈士的事跡和精神中汲取力量，不斷學(xué)習(xí)、搏擊、探尋人生的意義，為人類的進(jìn)步和幸福事業(yè)而努力奮斗。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，隨著草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇，在勃發(fā)的春日里，我們也即將迎來(lái)清明――這個(gè)屬于祭奠、哀思的節(jié)日。清明是憂傷的，每到這一日，我們都會(huì)想起那些已經(jīng)逝去的親人，g一捧黃土，揮灑滿腔熱淚，仿若他們的音容笑貌還在，卻已經(jīng)再無(wú)影蹤；清明，也是深沉的，在這個(gè)傳承了千年的傳統(tǒng)節(jié)日里，我們能看見經(jīng)過(guò)一代代積淀下來(lái)的孝文化，在祖國(guó)各地，遍地開花，這昭示著獨(dú)屬于我們民族的血脈傳承和文化特色。清明節(jié)，是一個(gè)可以放縱悲傷的日子。悲傷過(guò)后，整理好心情，借著美好的春光，再度起航，開始新的一年的征程。在這一天，我們可以盡情的釋放對(duì)于親人們的想念。然而，清明節(jié)的祭奠，并不局限在親人的范圍之內(nèi)。清明節(jié)，也當(dāng)有一抹哀思，獻(xiàn)給那些逝去的“英雄”。
戰(zhàn)火中犧牲的烈士，值得我們用心感恩。隨著國(guó)家建設(shè)的“步步高”，似乎那些戰(zhàn)火紛飛，只有在南非一些國(guó)家才可以看到；而實(shí)際上，數(shù)一數(shù)，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、到抗美援朝，其實(shí)距離我們也就只有不到百年的時(shí)光，正是在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中掙扎起來(lái)的先輩們，用鮮血為我們鋪開了今日的和平之路。戰(zhàn)火已消，但是這些英雄們的精神卻依舊還在。清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思獻(xiàn)給為我們鋪就了光明前路的烈士們，感謝先輩們的付出，讓我們有了今日的富足和安定。
建設(shè)中逝去的祖輩父輩們，值得我們用心懷念。將時(shí)光的鐘擺轉(zhuǎn)回到60、70年前，那是我們父輩們拼搏的時(shí)代。他們那一代，受限于動(dòng)蕩不安的歲月和貧窮的條件，他們需要節(jié)衣縮食，才能滿足基本的生存需要。然而，正是這些在貧瘠物質(zhì)條件下長(zhǎng)大的祖輩和父輩們，卻在建設(shè)中奉獻(xiàn)了全部的心力，在現(xiàn)代化的建設(shè)大潮中，為了能夠讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，他們中的很多人，以滿腔熱血為今日的輝煌奠定了根基。清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思獻(xiàn)給祖國(guó)建設(shè)中的獻(xiàn)身者，他們是我們的榜樣和驕傲。
社會(huì)上已經(jīng)逝去的各類好人榜樣，值得我們不斷效仿。令我們感動(dòng)的事情有很多，但是對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那些令人感動(dòng)落淚的好人們，是我們的榜樣。從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們都是我們的“親人”，有的好人，一生奉獻(xiàn)在了慈善事業(yè)上；有的好人，危機(jī)時(shí)刻見義勇為、挺身而出，用生命譜寫了互助勇敢的壯歌。清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思送給這些已經(jīng)逝去的好人們，他們是生活中的英雄，是讓我們這個(gè)社會(huì)變得更好的善的暖流。
一個(gè)民族的發(fā)展，需要一批開路者、建設(shè)者和引領(lǐng)潮流者，他們讓我們的生活變得更好。即將清明，請(qǐng)記得這些于家、于國(guó)有過(guò)奉獻(xiàn)的逝者，他們的精神值得我們傳承，他們的人生值得我們銘記。
清明節(jié)，當(dāng)有一抹哀思，獻(xiàn)給這些“英雄們”，英雄不老，英雄精神理應(yīng)長(zhǎng)存。
學(xué)習(xí)烈士心得體會(huì)篇十六
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩(shī)句把清明時(shí)節(jié)人們的心情及氣候?qū)懙萌肽救?。今年學(xué)校就安排我們四年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。
老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻(xiàn)給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒做出個(gè)樣來(lái)，最后只能厚著臉皮請(qǐng)教媽媽，終于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著露珠的真花。
跟著導(dǎo)游來(lái)到烈士墓前，巨大的巖石上幾個(gè)鏗鏘有力的字“革命烈士永垂不朽”首先映入眼簾，先前的高興勁兒不知不覺地變成了沉痛。在低沉的哀樂(lè)聲中，我們七個(gè)班級(jí)二百多學(xué)生自動(dòng)排成了正方形的隊(duì)伍。講解員用沉痛的語(yǔ)氣介紹了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪，他是寧波莊橋人，1937年投身革命，1946年在戰(zhàn)斗時(shí)被敵軍所困，他為了戰(zhàn)友的生命，鳴槍示警，把敵人引向自己，在腿部中彈已站不直的情況下，烈士還英勇還擊，最后終因寡不敵眾壯烈犧牲。聽著烈士的生平和事跡，眼淚模糊了同學(xué)們的視線。我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，我們今天幸福的生活、美好的日子都是烈士們的生命換來(lái)的呀，鮮紅的紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的，我們有什么理由不好好珍惜?聯(lián)想到自己平時(shí)從未想到這些，我心中不經(jīng)感到愧疚，烈士用生命鮮血換來(lái)的新中國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才不會(huì)被霸權(quán)主義國(guó)家欺凌，而我們今天不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)拿什么去建設(shè)國(guó)家，又有何本事保衛(wèi)祖國(guó)?烈士的鮮血不能白流!祖國(guó)的明天不能毀在我們手中!我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)，不辜負(fù)老一輩革命者們的遺愿。