最熱讀一本好書的心得體會和方法(通用20篇)

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    心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗和感悟的總結(jié)。1.如何寫一篇完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。小編精選了一些真實感人的心得體會范文,希望可以引起大家對于生活和人生的思考。
    讀一本好書的心得體會和方法篇一
    在我探索世界的過程中,我發(fā)現(xiàn)一本好書能帶給我無窮的啟示和樂趣。我最近讀了一本名為《人生?!返臅?,這本書讓我對生活有了新的認識和理解。
    《人生?!肥且槐境錆M智慧和洞察力的小說,講述了一個普通人在人生的各個階段中的經(jīng)歷和思考。作者通過生動的敘述和細膩的描繪,將生活的復(fù)雜性和多樣性展現(xiàn)得淋漓盡致。這本書讓我對人生的意義和價值有了更深入的思考,也讓我更加珍視我所擁有的每一刻時光。
    閱讀這本書的過程中,我深深被作者的文字所吸引。作者的.語言簡潔而富有力量,每一個句子都像是一顆珍珠,閃耀著智慧的光芒。這本書的結(jié)構(gòu)也非常巧妙,通過主人公的回憶和敘述,將人生的各個階段串聯(lián)起來,形成了一個完整的故事。
    這本書的主題和情感深深觸動了我。主人公的經(jīng)歷讓我對人生的挫折和痛苦有了更深的理解。我也從中體會到了生活的美好和快樂,更加珍惜每一天的陽光和雨露。
    這本書帶給我的啟示是,人生就像是一本書,每一頁都充滿了故事和未知。我們需要用心去閱讀每一章,去理解每一個角色的心路歷程。只有這樣,我們才能真正理解人生的意義和價值。
    總的來說,我非常喜歡《人生海》這本書。它讓我對生活有了更深的理解和感悟。我也希望每一個讀者都能從中獲得啟示和樂趣。
    讀一本好書的心得體會和方法篇二
    一本好書的心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    我最近讀了一本名為《人類簡史》的書,這本書是由尤瓦爾·赫拉利所著。這本書從人類的起源開始,一直講述到現(xiàn)代社會,涵蓋了人類歷史上的各個時期和方面。在這本書中,作者以獨特的視角和思維方式,探討了人類歷史的發(fā)展和未來,給我留下了深刻的印象。
    首先,這本書讓我更加深入地了解了人類的起源和發(fā)展。作者通過科學(xué)的研究和歷史的考察,揭示了人類進化過程中的一些關(guān)鍵事件和原因,讓我對人類的起源和演變有了更加清晰的認識。同時,作者還通過對不同文化和地區(qū)的考察,讓我更加全面地了解了人類歷史的發(fā)展和多樣性。
    其次,這本書讓我更加深入地思考了人類未來的'發(fā)展方向。作者認為,人類未來的發(fā)展將是由科技和基因的革命所驅(qū)動的,這些革命將改變?nèi)祟惖纳罘绞胶退季S方式。作者還提出了人類未來可能面臨的挑戰(zhàn)和問題,如環(huán)境問題、資源問題、社會問題等,讓我對人類未來的發(fā)展有了更加深入的思考。
    最后,這本書讓我更加深入地認識了自己和人類社會。作者通過對人類歷史和文化的考察,讓我更加深入地認識了自己和人類社會的本質(zhì)和價值。同時,作者還通過對人類歷史和文化的反思,讓我更加深入地認識了自己和人類社會的局限性和問題。
    總之,《人類簡史》是一本非常值得一讀的好書。它讓我更加深入地了解了人類的起源和發(fā)展,更加深入地思考了人類未來的發(fā)展方向,更加深入地認識了自己和人類社會。我相信這本書會對我未來的生活和思考產(chǎn)生積極的影響。
    讀一本好書的心得體會和方法篇三
    讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發(fā)失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。
    有時,成年人比少年成熟,是成年人多經(jīng)歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質(zhì)、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學(xué)佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數(shù)生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不要為人?!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎?!彼郧f子說,我們要懂得“順應(yīng)”,去面對,當(dāng)你已無能力握著的時候,去放開。世上沒什么是理所當(dāng)然,或是橫加于人的。多經(jīng)歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩曾經(jīng)相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,現(xiàn)在腳下的土地,也可以是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不同的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數(shù)目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數(shù)字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風(fēng)光,“活好當(dāng)下”活出真我就不“悲乎”。
    何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質(zhì)、欲望膨脹的今天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網(wǎng),已天天疲于奔命,卻發(fā)覺滿足更難,快樂變小?!靶臑樾我邸痹瓉硇谋煌馕锱壑?,心當(dāng)然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓(xùn)課程,學(xué)員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關(guān)心它們過得怎么樣。這近于莊子的觀心入門?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也,自見而已矣?!鼻f子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜?!八o尤明,況精神乎,圣人之心靜乎?!彼苡痴仗斓厝f物,是水清靜的時候,風(fēng)浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心。
    “莊子把真正了解自己內(nèi)心的人叫善養(yǎng)生者?!币孕臑殓R,才可看清現(xiàn)狀,聯(lián)系過去,看到未來?!扒鞍肷灰拢蟀肷灰?。”閉上目,靜靜的,我問我自己的心,你曾經(jīng)有過什么樣的夢,怎樣努力過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務(wù)生之所無以為;達命之情者,不務(wù)生之所無奈何?!倍蒙嬷B的人,不會花時間在不該當(dāng)?shù)氖虑樯?,不會因為?zhí)拗、較勁追逐不可能實現(xiàn)的目標(biāo)。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了愛情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結(jié)果猴子給逮著了。“喪己于物,失性于俗,謂倒置之民。”將眼前的利益和自己的心分開,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗。“一個人的心態(tài),決定他的生活狀態(tài)?!鼻液玫男膽B(tài),比生活中好的技巧和技藝重要,像運動員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我可以輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規(guī)律迎合規(guī)律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。
    書禪明了一種“道法自然”的生命狀態(tài),以真求真,以真發(fā)現(xiàn)真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心?!按蟮篮虾踝匀弧?,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結(jié)共濟和諧發(fā)展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅?!昂途彽哪哿Α保屛覀兊男暮憔贸戊o清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的大道。
    的天安門廣場,新中國百年之慶,該是何種天地之美?
    讀一本好書的心得體會和方法篇四
    在工作之余讀《責(zé)任比能力更重要》這本書,感觸頗深,此書運用形象生動的案例和通俗易懂的故事,深入淺出的闡釋了責(zé)任是人類的生存基礎(chǔ),可以說沒有責(zé)任人類就難以存在,責(zé)任心是人生中最積極的態(tài)度,決定著一個人的成敗,每個人只有做一個有責(zé)任心的人,社會才能進步,每個人只有做一個有責(zé)任心的人,社會才能和諧的道理。
    責(zé)任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色,無論擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對他人負有責(zé)任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。對于每個人而言,只有選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅守責(zé)任,才能真正增強內(nèi)控力,成為對社會有用的人!
    工商行政執(zhí)法的成果,是我們承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)。從我們本單位而言,隊伍素質(zhì)由弱到強,各項管理逐步規(guī)范,社會地位日益提高。我們工商事業(yè)的發(fā)展主要得益于經(jīng)濟社會的發(fā)展,但與大批勇于承擔(dān)責(zé)任、堅守責(zé)任的干部的團結(jié)拼搏和敬業(yè)奉獻是分不開的。
    當(dāng)前,我們的工作已經(jīng)進入到一個新的發(fā)展時期,經(jīng)濟社會發(fā)展對我們的發(fā)展提出了許多新的課題,但客觀地說,我們履職盡責(zé)方面還存在不少與發(fā)展不相適應(yīng)的問題:一是激情不再。有些干部職工只愛崗不敬業(yè),只講待遇不講工作,不愛學(xué)習(xí),能不干就不干,混一天算一天。二是執(zhí)行不力。工作做不到位,不注重細節(jié),馬虎了事,只求過得去,不求過得硬,有的檢查只是走形式,不能及時發(fā)現(xiàn)問題,三是不敢擔(dān)責(zé)。少數(shù)干部職工遇事能躲則躲,能拖則拖,盡可能少干事或不干事,怕出事、怕?lián)?zé)。這些問題的存在對我們?nèi)粘5陌l(fā)展極為不利。解決這些問題,就是要不斷完善體制機制,加強教育引導(dǎo),營造愿意承擔(dān)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的環(huán)境,讓每個人都樹立強烈的責(zé)任意識,那么我們的各項工作必將能夠大發(fā)展大繁榮!
    責(zé)任勝于能力,不是說能力不重要,而是因為責(zé)任比能力更重要。作為一名工商部門的工作人員,我們的日常工作就是嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù),沒有什么驚天大事,有的只是具體的小事,但如果想把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,就需要有強烈的責(zé)任心,盡職盡責(zé)地對待自己的工作,把心思真正用到做好工作上來,使服務(wù)對象的合理需求真正得到滿足,從而體現(xiàn)自己的價值。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!彼赋隽讼氤删鸵环聵I(yè),必須從最簡單的事情做起,從細微之處入手。在今天,隨著現(xiàn)代化社會分工的越來越細和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細化的管理和生活時代已經(jīng)到來。因此,要擔(dān)負起自己的責(zé)任,做好自己的工作,就是從細節(jié)做起,從我們工商工作的每一個環(huán)節(jié)做起,從每個工作不足改起,不斷總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,持續(xù)改進工作。
    責(zé)任勝于能力,不是說能力不重要,是因為責(zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。在工商業(yè)務(wù)工作中,對工商政策的一次不經(jīng)意的錯誤解釋往往會使我們失去服務(wù)對象的信任,一次馬馬虎虎的執(zhí)法檢查,往往讓疑點擦肩而過,使人民生命財產(chǎn)安全受到損失。
    《責(zé)任勝于能力》這本書還告訴我們:責(zé)任源于忠誠。一個人,只有對他所從事的工作充滿責(zé)任感,他才能做到對黨、對國家、對人民忠誠。作為一名工商干部,怎樣做到忠誠,我認為,一是要忠誠于國家工商行政法律法規(guī),通過我們科學(xué)化、精細化的執(zhí)法與服務(wù)措施把國家的工商政策落實到每個具體行業(yè)、每個服務(wù)對象,真正發(fā)揮工商促進社會主義市場大發(fā)展的職能作用。二是要忠誠于服務(wù)對象人,牢固樹立雙方法律地位平等的服務(wù)理念,帶著真情,認真傾聽服務(wù)對象呼聲,真心為服務(wù)對象服務(wù)。
    這是個要負責(zé)的新時代,這個時代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任!我們的單位需要責(zé)任,因為責(zé)任讓單位更有凝聚力。我們的單位需要責(zé)任,因為責(zé)任讓單位更有戰(zhàn)斗力和競爭力。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。只要我們勇敢地扛起責(zé)任的大旗,無論所處的是什么工作崗位,從現(xiàn)在開始承擔(dān)起責(zé)任,為單位各項事業(yè)的不斷發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻。
    讀一本好書的心得體會和方法篇五
    當(dāng)我讀到一本好書時,我總是被書中的情節(jié)吸引,感受到作者所表達的情感和思想。這次,我讀的是一本名為《飄》的小說。
    《飄》是美國作家瑪格麗特·米切爾的作品,它講述了美國南北戰(zhàn)爭期間的故事,以及主人公斯嘉麗的一生。這本小說深深地打動了我,讓我對生命、愛情和責(zé)任有了更深刻的思考。
    在小說中,斯嘉麗的.堅韌和勇氣讓我印象深刻。她在一個動蕩的時代中經(jīng)歷了許多挫折,但她從未放棄,始終堅持自己的信念。她面對困境時的冷靜和決心讓我感到敬佩。同時,小說中的愛情情節(jié)也讓我感到了深深的情感共鳴。斯嘉麗與阿什利之間的感情讓我惋惜,因為他們之間的錯過,讓我對愛情有了更多的思考。
    讀完《飄》后,我更加明白了生命的珍貴和責(zé)任的重要性。斯嘉麗身上的優(yōu)點和缺點都讓我深思,讓我對生活有了新的認識。這本小說讓我意識到,生命中的困難和挫折都是我們成長的必經(jīng)之路,只有堅持下去,才能看到更美好的風(fēng)景。
    總的來說,讀完《飄》后,我深深地體會到了生命、愛情和責(zé)任的重要性,也明白了生活中要堅持的信念。這本書不僅讓我欣賞到了作者精彩的文字表達,更讓我對自己的生活有了更深刻的思考。
    讀一本好書的心得體會和方法篇六
    幾天前,女兒給了我一本書,“老爸,你把這本書也讀一下吧,記住要寫感想哦?!蔽夜怨缘仡I(lǐng)命,書的名字是《小公主》。好久沒有讀少兒讀物了,閑暇之余讀一下或許也有所收獲吧,更何況這還是女兒下達的命令呢?我這么想著并催促自己抽空讀完了這本書。
    隨著國家改革開放的逐步深入,國家越來越富裕、強大,人民生活水平也水漲船高,日子越來越好,孩子成長的物質(zhì)條件越來越殷實,對于孩子的日常生活需求基本是有求必應(yīng)。其實這本來是無可非議的,而且這也是我們幾代人所苦苦追求的,然而新的問題卻出現(xiàn)了。最近我看到一篇報道,國外很多學(xué)校開始拒絕招收中國學(xué)生,原因很可笑也很意外,那就是因為中國學(xué)生自理能力太差。其實,仔細地想想,這也不能怪人家老外挑剔,看看咱們現(xiàn)在的孩子,有幾個孩子的自理能力是讓人滿意呢?在這里,我不想怪孩子,邊讀書邊思考的是我們作為孩子的家長,我們?yōu)榇硕际窃趺醋龅哪??現(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子,家長把孩子當(dāng)做掌上明珠,為了孩子,大人寧可犧牲自己的愛好和業(yè)余時間;為了孩子,大人挖空了心思盡量讓他(她)吃好、穿好、住好、行好、學(xué)好;為了孩子,大人幾乎全天候的服務(wù),幾乎不給孩子任何參加家務(wù)勞動的機會,總是下意識的認為孩子還小,很多事情還不能做。大人們的所謂的好心、苦心換來的是什么呢?自然是自理能力普遍下降。
    這不能不說是現(xiàn)行教育的一種缺失和遺憾。然而,孩子們真的像大人們眼中那么差嗎?有天晚上,我們一家人在一起玩耍,我突然心血來潮想考考女兒的英語水平。我一直以為以我大學(xué)畢業(yè)的英語水平考一個只學(xué)了不到兩年英語的四年級小學(xué)生應(yīng)該是小菜一碟,可是結(jié)果卻出乎我的意料,我們最終被女兒考住了,女兒用大量的、豐富的、發(fā)音標(biāo)準的詞匯把我們折服了,流利的英文歌曲讓我聽得賞心悅耳,沒想到孩子的表現(xiàn)大大超出我們的期望值。每次孩子自己坐公交車、過馬路我們都很擔(dān)心,有一次我偷偷跟在后面觀察了一下,女兒的表現(xiàn)很從容,警覺意識和安全意識都很到位,從那以后我再也沒有擔(dān)心過。在家里,你要是鼓勵孩子去做家務(wù)勞動,你就會發(fā)現(xiàn)其實她做得很用心、很認真,每次都能圓滿地完成任務(wù)。幾次觀察下來,我認為孩子的潛能是巨大的,甚至是無限的,很可能會超出我們的想當(dāng)然n倍,而我們家長們卻天天在重復(fù)犯一個同樣錯誤,那就是天天抹殺他(她)的潛能,不給他(她)發(fā)揮和挖掘潛能和鍛煉自理能力的機會,這是當(dāng)代家長們所犯的最大的低級錯誤,也是現(xiàn)行教育缺陷之根本所在。
    讀一本好書的心得體會和方法篇七
    我讀了《童年》這一本書以后,感觸感染到了作者兒時的凄慘遭受,才深知,咱們這一代的孩子是:生正在福中沒有知福。咱們是怙恃的掌上明珠,從小被怙恃寵著,慣著,千依百順,妄自尊大,不受一點冤枉以及苦楚,還成天任勞任怨,做一點工作就叫苦叫累。不管怙恃若何存心良苦,咱們都沒有曉得,沒有理解恭敬怙恃,了解怙恃。
    四歲的仆人公阿廖沙由于父親逝世,以及母親回到外祖父家,厥后隨母親再醮,以及繼父一同糊口。正在外祖父家,與其說是家,沒有如說是人世天堂,跋扈的接近停業(yè)的小染坊主外祖父主持著家里的統(tǒng)統(tǒng),脾性十分浮躁、視財如命,仆人公阿廖沙常常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛娘舅以及雅科夫兩個娘舅為了分炊悍然不顧,常為了分炊而爭持、年夜打脫手;家中的姑娘更是不位置,任丈夫吵架,宣泄。這統(tǒng)統(tǒng)正在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。但正在這個暗中的家庭,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講難聽的神話故事。外祖母也耳濡目染地教他做一個沒有向丑陋景象屈膝的人。每一次正在外祖父打阿廖沙的時分,儉樸、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡是)每一次都用胳膊擋外祖父打正在阿廖沙身上的鞭子,雖然會被抽患上紅腫。阿廖沙另有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還看法良多其余的人:搬進新居子后的多少個佃農(nóng)、隔鄰的三少爺,"壞事情"等等。厥后,阿廖沙不勝外祖父對于母親的吵架,離家出奔了。沒有久,母親就逝世了,可是,阿廖沙不屈從,他正在這些堅苦中理解,活上來便是但愿,只要妥協(xié)才干生活。
    以后,阿廖沙分開了外祖父家,單獨一人踏上社會。他曾經(jīng)正在很多中央打過架,正在這時期阿廖沙飽受欺辱,但他仍是熬了過去。由于他被本人剛強、不平服堅苦的肉體與信心不斷支持著。
    讓咱們向高爾基看齊,一同做一個剛強的人;吃苦進修的人;學(xué)會生活的人;不論身處怎么樣的情況,面臨怎么樣的波折,都要固執(zhí)求知、沒有怕堅苦、不屈不撓,鍥而不舍,主動的立場看待進修以及糊口!
    那末,就從如今開端吧。咱們再也不樸素;再也不糜費;咱們要為晚輩著想,諒解他們;咱們更該當(dāng)滿意本人的幸運糊口。為了當(dāng)前,為了未來,為了咱們到"人世"的那一天,一同積極吧!
    上個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感受頗深。
    高爾基的童年是那末的凄慘,以及他比起來,我但是幸運多了。走進了書噴鼻四溢的校園,同樣成了一個莘莘學(xué)子??仗摰囊惶炀驼谶@瑯瑯的念書聲中開端了。教師熱情地教授咱們常識,同窗們相互討論,咱們像一棵棵小樹苗,健壯生長。正在這常識的陸地中,我完畢了高興的童年,開端走向成熟。
    我糊口正在一個充溢人性主義的社會主義國度中,這里不抽人的鞭子,不毆打的拳腳,不憤恨,不貪心,不狠惡,更不層見疊出的暴行以及丑事。這里的人是仁慈,純真,悲觀的,因此我的童年是充溢了幸運以及高興的。
    讀一本好書的心得體會和方法篇八
    教育改革中,深受推崇的一個觀點是閱讀能力對語言表達和知識獲取的重要性。而要提高閱讀能力,對于讀書的質(zhì)量和閱讀態(tài)度則是至關(guān)重要的。其中,好書是提升閱讀能力的最基本要素之一,而對好書的心得體會,則是發(fā)揮閱讀能力的勝負手。本文圍繞“一本好書和心得體會”這一主題,探討如何選擇一本好書,如何從中獲取經(jīng)驗和心得體會等話題。
    第二段:如何選擇一本好書
    好書,是人類智慧的結(jié)晶,對人們的價值觀,思想觀,世界觀都會產(chǎn)生深遠的影響。如何選擇一本好書,是提升閱讀能力的重要一環(huán)。首先,要選擇具有代表性,有聲望的名著佳作。這類書籍不僅經(jīng)過了時間的考驗,而且深入淺出,易于讀者理解與接受。其次,要選擇適合自己的書。不同性格,不同興趣,會對讀書的選擇產(chǎn)生巨大的影響。選擇適合自己的書籍,就可以讓讀書的過程更愉悅,留下更深刻的印象。
    第三段:如何獲取經(jīng)驗與心得體會
    讀一本好書,不是簡單地消磨時光,而是獲取知識和積累人生經(jīng)驗的過程。怎樣獲取經(jīng)驗與心得體會,是提高閱讀能力的關(guān)鍵。首先,要注重筆記,記錄有價值的內(nèi)容,以備日后的翻閱。其次,要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,將書中的智慧與生活實際結(jié)合起來,形成自己的思考和領(lǐng)悟。更進一步,要和書中的角色產(chǎn)生共鳴,感受其中的情感,理解其中的人生道理。
    第四段:閱讀的好處
    閱讀是一個需要長期積累的過程,它可以幫助我們更好地認知世界,提升語言表達能力,拓寬人生視野,深補自身知識缺陷等。同時,好的閱讀習(xí)慣,也能有效避免網(wǎng)絡(luò)時代下的沉迷、短?;葐栴},使人們遠離不良的文化,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    第五段:結(jié)語
    閱讀,并不只是一個簡單的過程,也是一種態(tài)度。閱讀一本好書,需要深入鉆研、認真品味。在這篇文章中,我們不僅講述了如何選擇一本好書,還探討了如何從中獲取經(jīng)驗和心得體會的重要性。值得注意的是,閱讀是一個長期的過程需要不斷的積累、堅持。持之以恒,不斷閱讀優(yōu)質(zhì)的書籍,才能真正的領(lǐng)悟書海中的豐富人生。
    讀一本好書的心得體會和方法篇九
    一本好書,不僅僅是文字或圖畫所組成的印刷品,更是一種學(xué)習(xí)的方式或方法。我們可以把它當(dāng)做是一個老師、一個向?qū)?,引領(lǐng)我們了解更多更深層次的知識,或者開啟我們的心智,讓我們在理性思考的過程中,受益良多。而通過讀書獲得的心得體會,則是一次次對自己思路、認知和態(tài)度的豐富和升級。下面,我將分享我從好書中學(xué)到的一些心得體會,以及如何應(yīng)用這些知識來提高自己。
    第一段:學(xué)習(xí)知識并將其應(yīng)用于實際生活
    在托馬斯·弗里德曼的《地球是平的》一書中,他闡述了全球化與技術(shù)革命的影響和局限性,以及全球化背景下的機遇和挑戰(zhàn)。閱讀這本書后,我意識到隨著信息和人員的自由流動,全球?qū)ξ覀兊纳虡I(yè)和工業(yè)產(chǎn)生了直接或間接的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注和分析各種現(xiàn)象,更好地應(yīng)對這些全球化和技術(shù)變革的機遇。這本書讓我在生活學(xué)習(xí)中掌握了大量的思維工具,改變了我的看待世界的方式,并將這些應(yīng)用于實際生活中,取得了實實在在的成果。我更加注重自己的“能力多樣性”,在工作和生活中主動探尋行業(yè)新動態(tài),并努力實現(xiàn)自己的成長。
    第二段:挑戰(zhàn)自我偏見和思維慣性
    讀好書的一個重要原因是幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性和偏見,從而促進個人成長。最近,我讀了邁克爾·劉易斯的《閃亮的對象》一書,這本書主要講述了心理學(xué)家達尼爾·卡尼曼多年來對各種決策和認知錯誤的發(fā)現(xiàn)。閱讀這本書后,我意識到自己可能會有內(nèi)部未被揭示的思維慣性和偏見。因此,我決定更加謹慎且有意識地采取行動。我開始注意到自己所做出的決策更多地建立在真實數(shù)據(jù)和事實基礎(chǔ)上,避免受到其他人的影響或個人情感的干擾。
    第三段:發(fā)掘自我的潛力
    好的書不僅可以啟發(fā)我們的思維、思路和決策,在不知不覺中也可以喚醒我們的潛能。我曾讀過奇瓦娜·斯科伊斯的《大創(chuàng)意》一書,這本書設(shè)計了一系列的激勵和啟發(fā),通過實例和科學(xué)解釋,來指導(dǎo)我們?nèi)绾握嬲蒯尫抛约旱臐摿?。我通過閱讀這本書,學(xué)會了評價自己的所做出的創(chuàng)意,將創(chuàng)意可視化、分類和規(guī)劃,并可持續(xù)地進行創(chuàng)意實現(xiàn)。同時,我也學(xué)會了如何應(yīng)對創(chuàng)新中的失敗,讓自己保持高度的毅力和韌性,以及在決策中保持清晰的頭腦。我也積極地應(yīng)用這些知識,來實現(xiàn)自己的個人和職業(yè)目標(biāo),并不斷地挑戰(zhàn)自我。
    第四段:提高自我的表達和思考能力
    讀書也是提高自我表達和思考能力的一種方式。我的一本最喜歡的書籍是羅伯特·C.埃梅里的《聰明的投資者》。這本書是一本價值投資的典范,內(nèi)容詳實,論述精辟。讀這本書可以幫助我們更好地思考和分析商業(yè)投資和財經(jīng)決策。當(dāng)我閱讀這本書時,我學(xué)會了如何進行評估、如何做出適當(dāng)?shù)呐袛?,以及如何在理財和投資活動中呈現(xiàn)出高水平和清晰的表達能力。通過這種方式,我能夠更好地與投資顧問和經(jīng)濟學(xué)家進行交流和交換意見,從而得到更好的結(jié)果。
    第五段:不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步
    終身學(xué)習(xí)是一個人永久成長的途徑。在所有的閱讀中,一本非常重要的書籍是《木桶原理》。這本書的思想思維深入人心,可以鼓勵和調(diào)動我們的積極性和思維力量,更好地面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。我也學(xué)到了,只有永遠保持學(xué)習(xí)和教育,才能始終處于進步狀態(tài)。將來,我仍將不斷學(xué)習(xí)、搖滾和進步,希望我能不斷成長,成為一個更加完整和平衡的人。
    結(jié)論
    通過不斷的理解和閱讀好書,我們能夠獲得更多更深入的知識,更好地思考和獨立決策。從這些書中學(xué)到的心得體會可以幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性和思維慣性,發(fā)掘自身的潛能,提高自我表達和思考能力,甚至格局等等。這些知識和心得體會通常只能通過閱讀獲得,所以我建議每個人都要讀好書,投資自己,提高能力。
    讀一本好書的心得體會和方法篇十
    書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。善學(xué)習(xí)的人愛書、讀書、悟書,一本好書傾注了作者的全部情懷,那么在讀書的時候,就要融入其中,了解作者的內(nèi)心世界,最終要明白看過之后有什么收獲,學(xué)到了那些知識,受到了怎樣的教育和啟迪。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書山有路就是告訴我們,書讀的`多了,懂得的知識也就多了,把知識融入到工作中、融入到生活中,學(xué)有所用,使理論與實踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)水平提高了,生活質(zhì)量提高了,自然就會更好的服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。
    工會組織的圖書進班組活動,大大的激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)熱情,工作之余,讀一本自己喜歡的書,既陶冶了情操,又增長了知識,可謂一舉多得。員工平時很少有機會接觸到一些生活中的著作,在單位看的也多是一些專業(yè)技術(shù)方面的書,所以知識面就顯得有些狹窄。這次工會組織的活動,受到了員工們的高度好評,一本好書大家互相傳閱,互相交流讀后心得,既活躍了大家的業(yè)余生活,又增進了相互間的了解。
    秀才不出門,便知天下聞。古時交通、通訊等都沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,很多人對世界的了解多是靠書本中所學(xué),所以凡大智者必是讀書萬卷,方得無事不通。就算在今天看似發(fā)達的社會里,人也需要學(xué)習(xí),方能掌握其精髓,才會有一技之長,方可立足于社會。
    書讀千遍,其義自現(xiàn)。讀好書、讀有意義的書,讀懂了,對人的精神素質(zhì)提高,乃至于人生都是一份幫助。因為人生本身就是一本書,一本在探索中追求進步的書,讀一本好書能減少你很多探索中的彎路,使你獲得更大的進步。
    讀一本好書的心得體會和方法篇十一
    “古之真人,不知說生,不知惡死?!闭嬲蒙娜耍瑳]有覺得擁有生命而可喜,應(yīng)對死亡來臨而可怕。那情形,該像路邊的野花,莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,學(xué)者說儒家教人入世,道家導(dǎo)人出世,以前,至親的人離世,讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發(fā)失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。
    有時,成年人比少年成熟,是成年人多經(jīng)歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質(zhì)、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學(xué)佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數(shù)生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不好為人?!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎?!币虼饲f子說,我們要懂得“順應(yīng)”,去應(yīng)對,當(dāng)你已無潛質(zhì)握著的領(lǐng)頭羊時候,去放開。世上沒什么是理所當(dāng)然,或是橫加于人的。多經(jīng)歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩以前相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,此刻腳下的土地,也能夠是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不一樣的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數(shù)目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數(shù)字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風(fēng)光,“活好當(dāng)下”活出真我就不“悲乎”。
    何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質(zhì)、欲望膨脹的這天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網(wǎng),已天天疲于奔命,卻發(fā)覺滿足更難,快樂變小?!靶臑樾我邸痹瓉硇谋煌馕锱壑漠?dāng)然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓(xùn)課程,學(xué)員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關(guān)心它們過得怎樣樣。這近領(lǐng)頭羊公于莊子的觀心入門?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也。自見而已矣。”莊子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜?!八o尤明,況精神乎,圣人之心靜乎?!彼苡痴仗斓厝f物,是水清靜的時候,風(fēng)浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心。
    “莊子把真正了解自己內(nèi)心的人叫善養(yǎng)生者?!币孕臑殓R,才可看清現(xiàn)狀,聯(lián)系過去,看到未來?!扒鞍肷缓门?,后半生不好悔。”閉上目,靜靜的,我問我自己的心,你以前有過什么樣的夢,怎樣發(fā)奮過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務(wù)生之所無以為;達命之情者,不務(wù)生之所無奈何?!倍蒙嬷B的人,不會花時刻在不該當(dāng)?shù)氖虑樯?,不會正因?zhí)拗、較勁追逐不可能實現(xiàn)的目標(biāo)。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了感情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結(jié)果猴子給逮著了?!皢始河谖?,失性的領(lǐng)頭羊于俗,謂倒置之民?!睂⒀矍暗睦婧妥约旱男姆珠_,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗?!耙粋€人的心態(tài),決定他的生活狀態(tài)?!鼻液玫男膽B(tài),比生活中好的技巧和技藝重要,像戶外員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我能夠輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規(guī)律迎合規(guī)律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。
    書禪明了一種“道法自然”的生命狀態(tài),以真求真,以真發(fā)現(xiàn)真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心。“大道合乎自然”,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結(jié)共濟和諧發(fā)展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅?!昂途彽哪哿Α保屛覀兊男暮憔贸戊o清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的.大道。
    靜而觀己心,洞明規(guī)律,勉力,順應(yīng),讀一本好書心得體會7
    我家有一本《動物世界大百科》,是我最喜歡的書。這本書介紹了許許多多,形形色色的動物,它們與人類一同分享著這個美麗的家園,并用自己獨特的方式,演繹著美麗而神奇的生命旋律。
    下面我來介紹幾種動物。大家都熟悉天鵝吧!其實天鵝小時候并不美,它是由“丑小鴨”變成的。天鵝的飛翔能力超出了人們的預(yù)料,《吉尼斯世界紀錄大全》把它們列為世界上飛的最高的鳥。
    大家都知道海中的龐然大物——鯨吧,鯨的外表像魚,生活在海洋里,可是它們并不是魚,而是哺乳動物。鯨有很多種而藍鯨是地球上有史以來最大的哺乳動物。一只藍鯨一年要吃掉450噸鱗蝦呢!
    大家也認識大熊貓吧!它是中國的“國寶”也是一種古老而又珍貴的動物之一。
    這本書里的動物還有很多很多,像最大的鳥——鴕鳥、百獸之王——虎、動物中的巨人——長頸鹿、短跑冠軍——獵豹、沙漠之舟——駱駝……說也說不完呢!
    看了這本書以后,讓我掌握了許許多多動物的知識,它們是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護它們!
    讀一本好書的心得體會和方法篇十二
    1、點燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力,對工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現(xiàn)實中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的情況下,才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西?崔恩針對如何恢復(fù)工作激情,提過五點建議:(1)改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。
    (2)把工作當(dāng)成一項事業(yè)。(3)樹立新的目標(biāo)。(4)學(xué)會釋放壓力。(5)切勿自滿。
    2、做進取者。試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo),不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說,是為了自身不斷的進步。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員,不斷進取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格,力爭跳得更高一點兒。
    3、培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益,壞的習(xí)慣則是我們行動的障礙。好的習(xí)慣有:堅持“每天比別人多做一點”的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。
    總之,讀這本書的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,
    都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有益處。
    讀一本好書的心得體會和方法篇十三
    最近我在網(wǎng)上看了一部科幻小說《海底兩萬里》,里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節(jié)了。
    故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險后,又遇上了一只長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒,依然舉起大斧頑強地和大章魚搏斗,最終砍死了章魚。
    在與章魚搏斗的過程中,尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻,他沒有退縮,表現(xiàn)得那么英勇頑強。他渾身是血,孤獨地站在探照燈旁的身影,將成為一幅永恒的畫面,永遠留在我的腦海中。
    在生活中,我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難,是繳械投降呢,還是迎難而上?當(dāng)然應(yīng)該像尼摩船長那樣,憑著自己的勇氣與智慧頑強地和困難作斗爭,因為“困難面前不低頭,絕望就會變成希望?!?BR>    我也曾遇到過這樣的困難。
    那是一次科技課,老師讓我們玩“七巧板”。我和同學(xué)們依照圖紙用“七巧板”拼手槍,拼老鷹,拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,我準備收起“七巧板”,可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺,急得滿頭大汗,試了十幾種辦法,就是放不進去,氣得我七竅生煙,真恨不得將它們?nèi)舆M垃圾桶。上課鈴響了,我只好胡亂地將它們收進書包。
    放學(xué)后,我的倔勁上來了,一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認真地想了一下正方形的特點,又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的樣子,邊想邊擺,嘿,還終于被我放進去了!那一刻我別提有多高興了。
    所以,就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示:只要有厄運打不跨的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。
    讀一本好書的心得體會和方法篇十四
    今年的假期中,我讀了《童年》這本小說。《童年》是作家高爾基的作品,有《童年》、《我的大學(xué)在人間》等有名的小說,并且被大家譽為世紀最佳少年讀物之一。我看了這本小說,每次都熱淚盈眶,心潮澎湃。
    小說講的是才7歲的男孩阿凡,從小就離開了母親,尋找母親時,也給母親帶來了幸福和痛苦。阿凡剛生下來就被一位將軍帶走了,雖然阿凡過著很好的日子,但阿凡沒有開心過,一直想著他的母親,于是阿凡逃出了將軍的家里,去尋找自己的母親。
    阿凡直到16歲才找到自己的母親,過著窮苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡聽見有人說:“有位將軍的女兒死了,要18歲的男子陪葬,如果誰去的話就給他的家人50塊大洋,阿凡馬上跑到火場,那時,天空飄著鵝毛大雪,阿凡不小心摔倒在石頭上,將軍發(fā)現(xiàn)了,馬上把阿凡埋了,阿凡的母親沙麗知道了,淚流滿面的去向?qū)④娨X,將軍說:“你的兒子已經(jīng)死了,只能給你15塊大洋”,以后沙麗每天都很痛苦,但沙麗堅強的活了下去。
    我讀了《童年》這本書,不僅讀到了一個驚險而生動的逃亡故事,而且我的思想慢慢的擴大,同時我讀懂了幸福和愛的真正含義。
    幸福和愛,就是無條件的幫助和給以予,就像阿凡給母親的關(guān)愛,讓母親能過上好日子。我覺得我要學(xué)會向世界上給過我幸福和愛的人感恩。
    我也要向阿凡學(xué)習(xí),雖然我并不能和阿凡一樣,但我會去感恩別人,讓陽光照射進自己的內(nèi)心,讓快樂從我臉上感染到我身邊所有的人,不要像阿凡一樣,雖然給了母親幸福,但讓母親每天都很痛苦。
    我要對著天空,對著大地喊:“我是楊瑾茜,我要去感恩我身邊的人。讓快樂感染我身邊所有的人?!?BR>    讀一本好書的心得體會和方法篇十五
    星期六,我讀了一本書,叫成語故事,里面有很多的有關(guān)成語的.故事,有:《八仙過?!贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
    東漢時,有一位叫樂羊子的人,他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家?!?BR>    妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會前功盡棄?!逼拮佑终f:“讀書不可半途而廢?!?BR>    樂羊子聽了妻子的話,很受啟發(fā),于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí),一連七年沒有回過家。
    樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后終于取得了成就。小朋友們做事一定堅持到最后,不可以中途停止哦!
    這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就一定能做好!
    讀一本好書的心得體會和方法篇十六
    從前,對于一些教導(dǎo)類的冊本聽而不聞,基本不參加本人的瀏覽方案以內(nèi),總感到那是些僵硬的'事理與說教,沒甚么真實的意思,也激沒有起幾多瀏覽的興味,一朝一夕,更是無從讀起,以致于從教兩年多了也未讀過多少本名篇佳作,想來真是羞愧。
    克日有幸拜讀了朱永新傳授的《我的教導(dǎo)抱負》一書。仔細品嘗作者的教導(dǎo)理念,對于將來的教導(dǎo)有了進一步的看法。教導(dǎo)的巨大任務(wù)是令人們從蒙昧走向成熟。作者書頂用精煉的言語勾勒了二十一世紀教導(dǎo)抱負的絢爛以及燦爛,令人們對于將來的教導(dǎo)充溢決心。我心中對于教員的抽象有了更深的震動。
    朱永新傳授的《我的教導(dǎo)抱負》,它的開篇就給我留下了深入印象:“誰正在堅持胡想,誰就可以胡想成真;誰能沒有懈地追隨抱負,誰就可以不時地完成抱負。作為教員,咱們不只要把抱負播正在先生的心中,更要把抱負收藏正在本人的夢中?!笔前?每一個人都有抱負,更該當(dāng)把抱負收藏正在本人的夢中,并積極使胡想成真,作為一位教員,假如單從教導(dǎo)而言,我想抱負第一名的即是做一位抱負的教員吧!正在《新教導(dǎo)之夢》的第七章——抱負的教員從八個方面具體闡述了抱負教員應(yīng)具有的抱負本質(zhì)。抱負的確是抱負,真的想做到大概很難,但它又給咱們供給了一個行進的門路,如許不時前行才會讓咱們不時提高!以是,要做一位抱負的教員,起首必需具備弘遠的抱負,至多要有更高一點的抱負以匆匆使本人不時前行。
    要想做一位抱負的教員,首位要做的即是要有豐厚的學(xué)問吧,這是從古到今穩(wěn)定的謬誤。從前崇尚教員有一桶水,如今跟著新的課程規(guī)范的奉行,生怕一缸水、一池水都是不可的了,而該當(dāng)是一條河道并且是一條奔馳不斷的河道!唯其如斯,才干讓先生更有所學(xué)、有所獲!不然,拿甚么來教給先生呢?這就請求:一要勤于念書,空虛自我,使本人的常識陸地不時失掉豐裕,沒有會干涸,才干絡(luò)繹不絕地使本人充溢生機。蘇霍姆林斯基說過:“教員取得教導(dǎo)素質(zhì)的次要道路便是念書、念書、再念書?!?BR>    通讀全書,咱們以為它有以下多少個分明特色:第一,教導(dǎo)抱負與教導(dǎo)理想相分離。第二,教導(dǎo)理念與教導(dǎo)理論相分離。理論性與迷信性、全體性與凋謝性的一致。再次又切進對于中國德育變革與立異的存眷,提出了中國品德教導(dǎo)目的、內(nèi)收留、辦法、體系體例等立異的具備較強理論代價的詳細設(shè)想。第三,微觀研討與宏觀研討相分離。第四,教導(dǎo)熱忱與教導(dǎo)深思相分離。
    朱永新傳授說:“教導(dǎo)需求抱負,只要熄滅起抱負的火焰,才干使咱們?nèi)科揭捉M變患上富強,變患上有凝集力,咱們才干正在與天下列國的合作中站住腳。”咱們教員該當(dāng)沒有懈地尋求抱負以及逾越自我,使咱們的平易近組燃起抱負的火花。讀如許一本書,正在讀之初就需給本人停止一次心靈洗濯,只要如許,才干讓本人融進到書中的教導(dǎo)天下中往,也才干更好的體會書中的抱負地步。
    假如汗水能夠積累,咱們的黃河將會更長,假如信心能夠聚積,咱們將樹起另外一座泰山。我想,只需有信心,有汗水,我的教導(dǎo)之夢將會變患上五光十色。我想,大概咱們會從中取得一些啟迪。我感到像如許的教導(dǎo)才稱患上上是讓人畢生沾恩的教導(dǎo)。實在這類教導(dǎo)也正在停止灌注貫注,但它差別于傳統(tǒng)的灌注貫注,它充溢著靈性與聰慧,能給每一個孩子以深深的心靈震動,又起著耳濡目染的感化,能給每一個孩子建立起弘遠而實在可行的目的?!耙粋€教員沒有正在于他教了幾多年書,而正在于他存心教了幾多年書。”一些教員,他教一年,而后反復(fù)五年十年甚至一生;有些教員,實真實正在地教了五年。一個實真實正在教五年的教員與一個教了一年卻又反復(fù)了一生的教員,他們的成績是紛歧樣的。因而,作為一個教員,我感到該當(dāng)具備沒有探究、不時立異的肉體,做一個教導(dǎo)上的故意人,萬萬沒有要成為一個高屋建瓴的教書匠。
    讀一本好書的心得體會和方法篇十七
    星期六,我讀了一本書,叫成語故事,里面有很多的有關(guān)成語的故事,有:《八仙過?!贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
    東漢時,有一位叫樂羊子的人,他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家?!?BR>    妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會前功盡棄?!逼拮佑终f:“讀書不可半途而廢?!?BR>    樂羊子聽了妻子的話,很受啟發(fā),于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí),一連七年沒有回過家。
    樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后終于取得了成就。小朋友們做事一定堅持到最后,不可以中途停止哦!
    這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就一定能做好!
    讀一本好書的心得體會和方法篇十八
    一本好書往往能改變一個人的一生;一篇漂亮的文章往往給人帶來很多好處;一句充滿哲理的名言無時無刻不在提醒你;一句優(yōu)美的句子往往能啟迪你的思想.
    有人說,如果生活是一艘帆船,那么閱讀就是海風(fēng)。也許一艘帆船可以劃著離開風(fēng),但是沒有風(fēng),生命最終會擱淺在一個小島上。
    作為老師,我們需要多學(xué)習(xí),需要終身學(xué)習(xí)。我們都說給學(xué)生一杯水,你自己也得有一桶水。為了裝滿這桶水,不讓它蒸發(fā),最好的辦法就是看書。
    蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書——老師的教育質(zhì)量正式取決于此。閱讀應(yīng)該被視為饑餓者的第一精神需求和食物。要有讀書的興趣,要喜歡讀書,要在書前坐下來深思?!蔽覀兊睦蠋熡袔讉€能天天學(xué)習(xí),天天思考,天天讀書?但是,“一些優(yōu)秀教師教育技能的提高,恰恰是由于他們堅持不懈的閱讀和知識的不斷補充。"
    蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課?!睕]有平時的泛讀,就沒有對課文的深刻理解,課堂上沒有引語,課堂上沒有運籌帷幄的能力。
    閱讀可以讓教師不斷增加自己的專業(yè)智慧,讓自己的教學(xué)煥發(fā)出創(chuàng)造的智慧和快樂。一個精神豐富、專業(yè)化程度高的老師,可以用自己特殊的專業(yè)眼光展示課程的精彩點,用最簡單的臺詞拉最豐富的信息;用最簡單的方法,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。
    讀書可以改變老師的精神氣質(zhì)性格。書會讓老師不再自滿,不再平庸。有人說人品就是文學(xué)素質(zhì)。對于老師來說,人品也是教學(xué)的味道。當(dāng)一個老師帶著一顆被真善美洗過的心走進教室,他的教學(xué)將是非同尋常的,會對學(xué)生的心靈產(chǎn)生直接的影響。老師的教學(xué)面雖然只展示了他的言語世界,但其實是他的精神世界——心靈和人格的體現(xiàn)。
    因此,要想在教師職業(yè)中保持無盡的活力,可以充分設(shè)計和包裝自己,讓自己多才多藝,豐富自己的精神世界,脫離庸俗。這一切都需要閱讀,花時間去閱讀,讀最新的書,讀有思想的書,讀有創(chuàng)意的書。書籍永遠是我們的導(dǎo)師。熱愛書中的智慧,它會讓你的生活變得輕松,幫助你友好地解決復(fù)雜的想法和感受,明智地照亮你生活的方向。
    讀一本好書的心得體會和方法篇十九
    選取與放下,是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧,是生活與人生處處需要應(yīng)對的關(guān)口。昨日的放下決定這天的選取,明天的生活取決于這天的選取。人生如演戲,每個人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會選取和懂得放下的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。
    做一個選取的時候,意味著需要放下其他的觀念、想法、物質(zhì)、甚至生命。選取與放下往往是同步的,選取的反面既是放下。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一片清涼;放下一種偏見,收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的時候,生命也將收獲一片藍天。
    圣經(jīng)中有這樣一句話:人降臨的時候手是合攏的,似乎在說:“世界是我的?!碑?dāng)離開世界時手是張開的,仿佛在說:“瞧那,我什么都沒有帶走?!逼鋵?,人生就是一連串選取與放下的過程,有取就有舍,有舍才有得。該放下的就要放下,不是沒有恒心和勇氣,而是選取進取的一種方式。
    有人說:“讀書足以怡情,足以博x,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。正因書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。因此,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝透過去和未來,已知和未知。
    世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,能夠使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和禮貌行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
    讀一本好書的心得體會和方法篇二十
    “讀書”一聽到這個詞多么熟悉啊!喜歡讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲。當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
    《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿?,給我們了一個大道理,說明了奮發(fā)進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。書中的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
    《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。