通過寫心得體會，我們可以提高自己的思考能力和表達能力。2.寫一篇完美的心得體會需要我們深入思考和整理自己的觀點和感悟。以下是一些心得體會的寫作實例，希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和模板。
易學的心得體會篇一
貿易學是一門探討國際貿易和相關政策、加工貿易、對外貿易和投資、國際金融等的學科。在我的學習中，我通過課堂學習和實踐演練，發(fā)現貿易學領域的知識充滿了挑戰(zhàn)和機遇，一定程度上改變了我的視野和思維方式。
第二段：加強貿易伙伴關系
貿易學告訴我們，貿易合作是維護世界和平、促進共同繁榮的有力手段，加深了我對外交的了解和認識。為了培育貿易合作的伙伴關系，我們需要在雙方利益的基礎上進行平等合作，讓每一個合作伙伴都能獲得自己的利益和意愿。
第三段：強化自主研發(fā)能力
貿易學也讓我看到了一些國家和地區(qū)依靠外資和技術，成為其他國家的制造業(yè)倉庫的局面，對我感慨頗深。因此，加快自主研發(fā)，培養(yǎng)人才，打造一個能最大化呈現核心科技的國家或地區(qū)，是至關重要的。
第四段：重視知識產權保護
貿易學教給我們，知識產權保護意味著政治和經濟意義上的信任。世界上的貨物和服務都需要付出創(chuàng)造的勞動和成果，對他人的創(chuàng)造要尊重。我在學習中認識到，了解知識產權的保護規(guī)則對于企業(yè)的可持續(xù)性和合法競爭都有重要意義。
第五段：未來展望
對于未來，貿易學告訴我們，世界貿易不斷發(fā)生變化，全球權力結構日益復雜，中國的崛起也隨之而來。雖然未來的世界是充滿未知的，但我們可以通過貿易學學習新的知識，培養(yǎng)新的思維，掌握新的機會，以期未來的世界發(fā)展中走得更穩(wěn)更遠。
結尾：
在學習貿易學的過程中，我深刻認識到了貿易在人類歷史發(fā)展中所起到的巨大作用和影響。未來，貿易將會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓我們在貿易的征程中，繼續(xù)擁抱機遇，面對挑戰(zhàn)，追尋屬于自己的成功之路。
易學的心得體會篇二
貿易學是一門涉及國際貿易、貿易政策、開放經濟以及全球化等多個領域的學科，它不僅深刻影響了全球經濟發(fā)展，而且對個人的生活和事業(yè)都產生了深遠的影響。在學習貿易學的過程中，我深刻認識到了貿易學對于我們日常生活、職業(yè)發(fā)展甚至國家與全世界的關系的重要性，以下是我對貿易學的心得體會。
第一段：貿易學影響了我對國際貿易的認識
在學習貿易學的過程中，我了解到國際貿易是如何帶動整個世界的經濟發(fā)展和全球化的，同時也需要關注世界貿易組織和自由貿易、保護主義之間的關系。在如今世界經濟互相依存的情況下，沒有哪個國家的經濟能在孤立的情況下發(fā)展。因此，了解世界范圍內的貿易趨勢、政策以及對于特定國家而言具有重要意義的商品，都是必要的知識。這也讓我認識到，雖然我們身處一個國家，但我們的經濟和生活仍與世界的人們息息相關。
第二段：貿易學對我個人事業(yè)發(fā)展的幫助
貿易學的學習讓我對于現代職場的運作有了更為深入的了解。貿易是靠通過交換來實現價值增加的經濟活動，在現代職場中，同樣需要處理產能、彈性和利潤之間的平衡關系。因此，了解全球常見的貿易交易方式和各自的優(yōu)缺點，以及各種貿易合同的設計和執(zhí)行，都對我日后從事的追求事業(yè)的方向有著至關重要的影響。不僅如此，這些能力和知識對我的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助，使我在正確的方向上做出更好的決策。
第三段：貿易學對開放經濟的了解
貿易學不僅要考慮到貿易本身，還需要考慮到貿易對于開放、發(fā)達和透明的經濟體所產生的影響。貿易學引導我了解到自由貿易對于一些年輕的、正在發(fā)展中國家而言的重要性，因為它能夠保護國家的貿易平衡，并促進經濟的成長和增長。在此過程中，我也了解到不同的經濟體與政治體制之間存在著復雜的關系，這使我們能夠意識到全球化的存在，同時也更加認識到自由貿易的重要性。
第四段：貿易政策對于經濟全球化的影響
貿易是如何帶動經濟全球化的呢？答案便是貿易政策。貿易政策對于經濟的發(fā)展和經濟全球化產生著巨大的影響。貿易政策的實施將影響國家經濟政策和國際貿易關系。通過研究各國的貿易政策，了解其對經濟發(fā)展的影響，可以幫助我們理解貿易政策對經濟的影響，從而能夠給我們更深入的思考和判斷，而這也是貿易學作為一門學科重要價值所在。
第五段：貿易學讓我們關注全球經濟體及其發(fā)展趨勢
在學習貿易學的過程中，我們不僅要了解國際貿易的發(fā)展趨勢，還需要了解全球經濟體系及其發(fā)展趨勢。由于全球經濟體系的持續(xù)增長，我們必須掌握趨勢并了解全球經濟流動的規(guī)律，這樣我們才能更好地面對自己的生活和事業(yè)，并為未來做出更加明智的決策。
總之，貿易學是一門涉及多個方面的學科，它與我們的生活、職業(yè)和國與國之間的關系直接相關。貿易學的學習讓我深刻認識到貿易對于日常生活、職業(yè)發(fā)展以及國家間經濟關系的重要性，只有深入理解貿易學的本質和其重要性，我們才能夠做出更為明智和適合當前生產和生活需要的決策，為我們的未來帶來更好的前景。
易學的心得體會篇三
農產品貿易作為國際貿易中重要的組成部分，其發(fā)展與國家經濟發(fā)展密不可分。然而，農產品貿易不僅受到國際貿易中的挑戰(zhàn)與壓力，也面臨著國內市場需求和貿易政策的影響。因此，我們需要通過學習農產品貿易學，深入了解農產品貿易與市場需求的關系，掌握農產品貿易的基本知識，為我國的農產品貿易做出貢獻。
第二段：探尋農產品貿易的基本知識
農產品貿易的基本知識包括生產、加工、流通、貿易等環(huán)節(jié)。我們需要深入了解各個環(huán)節(jié)之間的關系，了解全球農業(yè)貿易的主要市場、主要出口國和進口國、主要貿易產品等，從而預測市場趨勢，掌握農產品價格變化規(guī)律，為企業(yè)拓展貿易市場提供有力支持。
第三段：應對國際貿易中的挑戰(zhàn)
國際農產品貿易在保證食品安全和貿易平衡的同時，也面臨著各種挑戰(zhàn)，如貿易關稅壁壘、國際協(xié)議和規(guī)則、環(huán)境標準、非關稅壁壘等。在這個過程中，我們需要深入了解世界各國的貿易政策和規(guī)律，給出全面的農產品貿易策略建議，提高國際競爭力和議價能力。
第四段：服務國內市場需求
農產品貿易既要面向外部市場，也需要照顧國內市場需求。我們需要了解現代化流通市場的需求及其變化趨勢，掌握生產、采購、銷售等環(huán)節(jié)的知識和技能，促進農產品和流通商的對接，為國內貿易的健康發(fā)展提供支持。
第五段：結論
在全球化的背景下，農業(yè)貿易在國際經濟中的地位日益重要，而農產品與市場需求的關系也越來越密切。因此，學習農產品貿易學不僅是個人職業(yè)發(fā)展的需要，也是國家農業(yè)經濟發(fā)展的需要。在未來的發(fā)展中，我們需要更加深入地探究農產品貿易的本質和機制，為提高我國的農產品貿易貢獻自己的力量。
易學的心得體會篇四
在21世紀這個日益全球化的時代，國際貿易學成為了重要的學科之一。作為一名就讀于國際貿易學專業(yè)的學生，我對于學習國際貿易學充滿了濃厚的興趣。初次接觸這門學科時，我發(fā)現了以下兩點需要關注的問題。首先，選擇學習國際貿易學的動機至關重要。只有對國際貿易充滿熱情和好奇心，才能激發(fā)出更強烈的學習動力。其次，學習方法也十分重要。國際貿易學是一門理論與實踐相結合的學科，因此，除了要熟悉相關理論知識外，還需要注重實際操作和案例分析。
二、理論基礎與實踐經驗相結合
國際貿易學是一門既要求理論基礎又需要實踐經驗的學科。對于我來說，最大的收獲就是學會了理論與實踐相結合的方法。在課堂上，老師會為我們詳細講解各種國際貿易理論，如比較優(yōu)勢理論、絕對優(yōu)勢理論等，這讓我對國際貿易的基本原理有了更深入的了解。在實踐方面，我參與了一些實踐活動，如與外國同學進行模擬貿易談判、參觀外貿企業(yè)等，這些經驗讓我更加熟悉國際貿易的實際運作過程。
三、開闊視野與提升綜合素質
學習國際貿易學不僅提供了專業(yè)知識，更重要的是開闊了我的視野。在與國際學生的交流中，我了解到了不同國家之間的文化差異，學會了尊重和包容不同的觀點，這對于我未來從事國際貿易工作大有裨益。此外，國際貿易學的學習還提高了我的綜合素質。在學習過程中，我培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力，提高了溝通和協(xié)調能力，這些能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
四、國際貿易學實踐案例的分析
學習國際貿易學的過程中，我經常進行實踐案例的分析。通過對國際貿易案例的研究，我深刻體會到了國際貿易的復雜性和挑戰(zhàn)性。例如，我曾研究過美國與中國的貿易戰(zhàn)案例，從中我了解到了貿易戰(zhàn)對各方經濟的影響和應對措施。此外，我還關注了一些大型跨國公司的國際貿易案例，如蘋果公司、亞馬遜等。通過對這些案例的研究，我不僅了解了這些公司的運營模式，還學到了在實際操作中需要注意的問題。
五、對未來的職業(yè)發(fā)展的展望
學習國際貿易學讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了希望和憧憬。在全球化的時代，國際貿易從業(yè)者具備廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。未來，我希望能夠在跨國公司或者國際貿易機構中工作，不僅可以應用所學的理論知識，還能夠不斷學習和成長。通過對國際貿易的研究和實踐，我相信我將成為一個優(yōu)秀的國際貿易從業(yè)者，并為國際貿易做出自己的貢獻。
總結起來，學習國際貿易學是一次充滿收獲和成長的過程。通過學習國際貿易學，我不僅積累了相關理論知識，更提高了綜合素質和實踐能力。我深刻認識到了全球化的重要性和國際貿易的挑戰(zhàn)性。希望未來能夠將所學的知識應用于實踐，并為國際貿易的發(fā)展做出積極貢獻。
易學的心得體會篇五
農產品貿易學是農業(yè)經濟學的重要分支，研究關于農產品在國內和國際貿易中的流通、交易過程與規(guī)律。作為一個農科學生，我在學習農產品貿易學的過程中有了很多感悟和體會。本文將會就我在學習農產品貿易學中收獲的心得和體會進行總結和分享。
第二段：現狀及分析
當前，隨著中國在全球貿易中的重要性越來越大，農產品的國內和國際貿易也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。在國際市場上，中國的農產品依然存在著價格低廉、品質穩(wěn)定性不高等問題，制約了我國在國際市場上的競爭力。另一方面，在國內市場上，農產品的價格由于信息不對稱等因素也依然存在不合理波動現象。所以，加強農產品貿易學的學習和實踐是十分必要的。
第三段：在學習課程中收獲的心得體會
在學習農產品貿易學課程的過程中，我學到了很多關于農產品向市場輸送的過程，了解了不同農產品的市場需求與價格規(guī)律。同時，我也認識到只有在具有一定市場分析和預見能力的情況下，才能從中獲取利益和避免風險。另外，我還加強了對農產品質量安全監(jiān)督、原產地認證等方面的了解，理解了這些對于獲取國際市場認可和進入國際市場的重要性。
第四段：實踐體會
除了在課堂上學習之外，我也參加了一些農產品貿易展覽，觀察了各個國家不同種類農產品展出的情況以及其宣傳策略。這不僅展示了不同國家和地區(qū)的農產品市場需求和解決問題的方式，還增加了我對于國際市場的追蹤調查能力，并進一步深化了對于農產品貿易學的了解。
第五段：結論
在我的學習和實踐中，我深刻認識到要提高農產品的質量、安全和品牌，依據市場需求和價格變動，以權衡收益的心態(tài)去運營農產品貿易。同時，在推廣我國農產品進入國際市場時，還要重視本土化的宣傳機制、銷售渠道和提高農產品的附加值。綜上所述，農產品貿易學是農業(yè)經濟學中的一個重要分支，通過加強對其的學習和實踐，有助于我們更好地理解和把握市場動態(tài)，從而提高我國農產品市場競爭力。
易學的心得體會篇六
農產品是指從農業(yè)上獲取的產品，包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等領域產出的各種農產品。農產品貿易就是指跨國或者國內不同地區(qū)的農產品進行買賣的過程。農產品貿易學是研究農產品貿易的相關知識和理論的學科，其研究對象包括農產品市場、貿易政策、農業(yè)生產、國際貿易規(guī)則等方面。在農產品貿易學的學習過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：了解農產品市場
在學習農產品貿易學的過程中，我了解到了農產品市場的情況。農產品的市場行情是非常重要的，學習通過分析市場行情了解農產品的供需情況和價格波動情況，并提出相關政策建議，以促進農產品貿易的健康發(fā)展。農產品的市場情況一般受到天氣、環(huán)境、市場需求等因素的影響，因此，了解農產品的市場行情是為制定農產品生產、貿易等政策和計劃奠定基礎的重要前提。
第三段：了解貿易政策
農產品的貿易政策是決定其貿易發(fā)展水平的重要因素。因此，我必須更好地了解和掌握不同國家的貿易政策制定和執(zhí)行規(guī)則。此外，了解貿易政策也可以更好地監(jiān)督和適應這些政策，從而更好地匹配和滿足各個國家的貿易需求，也可以極大地降低與主要貿易伙伴之間的貿易糾紛和沖突。
第四段：鞏固農業(yè)生產知識
農業(yè)生產是農產品貿易的基礎。學習農產品貿易學時，我必須對農業(yè)生產的技術、模式和國內外市場發(fā)展趨勢有更深入的了解。同時，學習農業(yè)生產的知識可以更好地滿足市場需求，提高農產品供給的質量和數量，從而促進農產品貿易的發(fā)展。此外，針對不同國家的氣候、環(huán)境、耕作方式等因素，還需要根據實際情況調整生產方式和企業(yè)管理。
第五段：適應國際貿易規(guī)則
國際貿易規(guī)則是制約農產品貿易發(fā)展的重要因素。因此，學習農產品貿易學，我必須對國際貿易規(guī)則有更深入的了解。這些規(guī)則包括世界貿易組織的規(guī)則、國際貿易法等。同時，正確的遵守國際貿易規(guī)則，合理、公正地開展農產品貿易，是促進農產品貿易發(fā)展的必要條件。
結論：
通過學習農產品貿易學，我進一步加深了對農業(yè)生產和貿易的理解。我將更加規(guī)范和科學地開展農產品貿易，積極落實政策指導，積極推動農產品貿易的健康發(fā)展。我相信，在今后的學習和工作中，我將通過實踐不斷豐富和加深自己的農產品貿易學知識。
易學的心得體會篇七
學生見到新單詞或理解不到的地方就停下來，總想把它弄懂了才往下看，生怕錯過了什么，學生不能夠根據上下文、圖片等手段猜測單詞的意思，遇到新詞就產生放棄的心理，在一定程度上影響了學生的閱讀興趣和閱讀效果。
由于中西文化存在著較大的差異，學生不能根據掌握的知識透徹理解閱讀材料，有時即使每一個單詞都懂它的意思，卻理解不了文中的意義所在。
學生在學習中文的時候，都會大量閱讀課外讀物：作文選、童話、小說、電視媒體……通過大量的語言刺激而習得。但是學生對于英語的閱讀總是圍繞課本出現的閱讀材料，課外閱讀量少，不能及時擴充學生的閱讀范圍，造成閱讀的狹隘性。學習完本文后,讓我們有如下體會:
1．閱讀教學中的趣味性。內容生動的閱讀材料會吸引學生興趣，使他們在一種輕松的狀態(tài)下習得知識。
2．閱讀教學要求的循序性。閱讀教學既要防止閱讀語言過難，又要避免內容流于簡單。過難或過易的閱讀材料都不利于提高學生的閱讀興趣。
3．閱讀教學中閱讀材料題材的多樣性，如可以選擇貼近生活的材料：學校、家庭、朋友、動物、植物等。閱讀材料體裁的多樣性，可以選擇片段、故事、對話、童謠等，不拘形式。 在對小學生進行閱讀訓練之后，逐步積累起來的知識和詞匯量會使他們更喜歡英語，漸漸提高閱讀能力和語言實踐能力，并為他們進一步的英語學習打下良好的、堅實的基礎。
易學的心得體會篇八
通過昆醫(yī)附一院這次的科主任管理培訓基本理論知識學習，課程內容翔實，與實際聯系緊密，多采用案例教學，非常符合我們學習。
學習的內容很多，具體能夠符合與我院實際情況融洽的、本人自認為可行性較強的內容可努力逐漸實現的在此與大家分享一下。要勤學習。
1、作為一名工作在醫(yī)療系統(tǒng)的基層干部，必須通過認真學習好自己的業(yè)務理論知識，才能在紛繁復雜的工作中成為行家理手。
2、可以培養(yǎng)自己良好的道德修養(yǎng)。忠誠守信的求實作風，以誠待人，以信處事。對上級不阿諛謅媚，對患者不愚弄欺騙。兩袖清風，謙讓容人，嚴于律己。
3、通過學習可以培養(yǎng)自己良好的文化修養(yǎng)。不斷“充電”，用知識更新意識。
4、要學會溝通與協(xié)調，嚴格要求自己。作為一名科室?guī)ь^人，要把心思集中在想干事上。有所不為才能有所為。為自己打工，創(chuàng)自己的品牌。
要樹立團隊精神，像狼群一樣的樂群、不自私、不偷懶，只做一件事：融會貫通。一個單位有了名氣，一個團隊有了和氣，一個人有了志氣，這樣的工作環(huán)境你想呆多久呢？總之，通過此次培訓讓我進一步懂得了良好的學習環(huán)境與優(yōu)良的團隊精神是一個科室的“雙缸發(fā)動機”，同時，我們也要清醒的認識到我們科室、本地政策的現狀是什么，不斷強化大局意識和責任意識。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)圍繞上級領導的思路，積極主動地開展工作。通過這次培訓學習，使我們向工作實踐更進了一步。感嘆與憧憬之余，還是得把自己的小聰明結合工作激情為科室的發(fā)展貢獻自己微薄之力吧。
易學的心得體會篇九
隨著時代的變遷和社會的進步，教育成為人們最重視的一項事業(yè)之一。近幾年，我也在不斷學習中受益，通過學習，我不僅提升了自身素質和知識結構，還改變了人生觀和價值觀。在這篇文章中，我將分享我的學習體驗和心得感悟，以期將我的收獲和經驗分享給更多的人。
第一段：信心和決心決定成功
“天行健，君子以自強不息。”這句話對于我個人來說有著很大的意義。事實上，我們每個人都有著自己的優(yōu)點和缺點，能否成為成功者，除了技術和專業(yè)外，我們也需要充足的信心和堅定的決心。在學習過程中，我時常遇到各種困難和挫折，但在這條座右銘的鼓勵下，我始終不忘初心，堅持學習，進而不斷克服其它的難題。后來，通過努力，我順利通過了一些重要的考試，并挖掘出更多的潛能，也更加自信自信地面對生活和未來。
第二段：選擇適合自己的學習方法
在學習生涯中，我逐漸領悟到一件事：學習方法不是單一的，只有選擇合適自己的方法，才能達到更好的效果。比如，我在高中時，平時的學習方法 是缺乏系統(tǒng)性的，常常隨便看看書，筆記也漏洞百出，導致學習很淺薄，平均成績并不高。當我上了大學后，我開始嘗試多種學習方法，比如ppt學習、錄音筆記、與他人合作等，通過持續(xù)的探索和實踐之后，我找到了最適合自己的學習方法，不僅提高了課業(yè)成果，也鍛煉了自己的語言表達和邏輯思維能力。
第三段：不斷積累知識和技能，早做準備
“To know what you know and what you do not know, that is true knowledge.” ——孔子。在我看來，這句話非常貼切。在現今社會中，我們需要了解目前的發(fā)展趨勢，不斷保持敏銳，在有限的時間里積累更多的 知識和技能，以早做準備。學習就像是行業(yè)中的一種投資，我們需要花費大量的時間和精力，才能在未來收獲更多。不斷地積累知識和技能，讓我在各種情況下都有突破，從而獲得更多的機會。
第四段：積極互動，不斷與他人交流幫助
學習并不只是自己孤苦伶仃的把自己獨立在一個角落里，其實，它也是一種社交活動。積極與他人交流，分享學習的經驗，不僅可以幫助他人成長，也可以幫助自己從他人的錯誤中吸取教訓。通過參與討論和向他人提問，我對知識的接受和理解更明晰和透徹，也加深了我和別人之間的了解和交流。這樣，我就有了一個更大的認知范圍。
第五段：不放棄，永遠保持學習的熱情
學無止境，這句話不僅是一種智慧，也是一種信仰。學習難免會遇到各種問題和困境，但是，關鍵是要堅持不懈，始終保持學習的熱情和動力。在生活中，很容易喪失初心和信心，這時候，做好個人思想調整，對自己進行鼓勵和正面評價，才是解決問題的根本。因此，對于我們每個人來說，不放棄永遠保持學習的熱情就顯得越發(fā)重要。
結尾：回顧過去，改變未來
通過不斷的學習和實踐，我有機會接觸到不同領域的知識和實踐，這同時也讓我增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和承擔責任的能力。最終，我想說，如果您想改變未來，就先回顧過去，總結自己的優(yōu)缺點，把握當下的機遇，找到最適合自己的學習方法和行動方向，堅定自己的信仰，寧靜積淀自己，勇于創(chuàng)新，最終，在未來的路途中取得圓滿成功。
易學的心得體會篇十
心學是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也被譽為“內圣外王”的學問，講究修身齊家治國平天下，一直以來受到許多學者的研究和推崇。在長時間的學習和實踐中，我深深地體會到了心學的價值和意義。以下是我對心學的心得體會，以供大家參考。
第一段：平靜求正
心學的核心價值在于平靜求正。中國傳統(tǒng)文化崇尚的是內省自省，而不是急于外物的攫取和滿足。心安是一種投身于安靜和平和中的狀態(tài)，而“知足常樂”才是人的最高境界。只有在平靜的基礎上，我們才能夠清楚地認識自己，理解他人，從而與他人和諧相處；只有以平靜的心情面對世事，我們才能明察秋毫，準確判斷事物的真相。平靜是修身齊家治國平天下的前提，也是心學的核心所在。
第二段：尊重他人
心學的另一個重要原則是尊重他人。在日常生活中，我們常常會遇到與他人發(fā)生摩擦的情況，但如果我們能夠從心學的角度去思考和處理這些問題，就能夠減少爭吵和沖突。尊重他人，并不是盲目妥協(xié)和依賴，它需要我們對他人的觀點和需求保持一種禮貌和謙虛的態(tài)度。我們要尊重他人的意愿和權益，不以自我為中心，而是以他人的福祉為出發(fā)點。只有在尊重他人的基礎上，我們才能夠建立良好的人際關系，形成和諧的社會。
第三段：追求協(xié)調
心學的追求是協(xié)調。我們所做的一切都需要協(xié)調好自身的利益與他人的利益之間的關系，千方百計地減少摩擦與沖突。協(xié)調不僅僅是在個人層面上的，也包括了家庭、社區(qū)和國家等多個層面。我們在家庭中要遵守親情的紐帶，樹立家庭和睦的價值觀；在社區(qū)中要積極參與公益活動，建設和諧社區(qū)；在國家層面要為實現社會的和諧與發(fā)展貢獻自己的力量。只有不斷追求協(xié)調，我們才能夠創(chuàng)造一個更美好的社會。
第四段：培養(yǎng)修養(yǎng)
心學強調培養(yǎng)個人的修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了個人品德素質的培養(yǎng)，也包括了學識修養(yǎng)和品味修養(yǎng)等。一個有修養(yǎng)的人，不僅在外表上給人以良好的印象，更重要的是內心的充實和平和。通過修養(yǎng)，我們能夠注重素質的提升，提高自身的才能和見識，從而在工作中取得更好的成績，更好地完成自己的責任。修養(yǎng)是一種持久的學問，它需要我們不斷地努力和堅持，但只有這樣，我們才能逐漸成為一個有修養(yǎng)的人。
第五段：實踐和創(chuàng)新
心學的最后一點體現在實踐和創(chuàng)新上。心學并不是一種停留在書本理論層面的學問，而是要通過實踐來不斷改進和完善。我們需要將心學的精神融入到自己的日常生活中，通過實踐去驗證和鞏固自己學到的知識。同時，我們也需要在實踐中不斷創(chuàng)新和變革，尋求更好的方法和途徑，以適應社會的變化和進步。只有通過不斷的實踐和創(chuàng)新，我們才能夠真正地理解和應用心學的智慧。
結語：
心學作為中國傳統(tǒng)學問的一部分，一直以來深受大家的關注和研究。通過學習心學，我深深體會到了心學的價值和意義。平靜求正、尊重他人、追求協(xié)調、培養(yǎng)修養(yǎng)以及實踐和創(chuàng)新，這些都是心學所追求的目標。我相信只要我們通過實際行動來貫徹這些理念，我們會成為一個更好的人，也會為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
易學的心得體會篇十一
我不知道人們?yōu)槭裁撮L久以來稱數學為“科學的女皇”，也許是女皇有著一種讓人無法親近的神秘感，但是她的面容又是如此的讓人們向往和陶醉。女皇陛下，揭開你神秘的面紗，讓我目睹你絕世的風姿，體會你無盡的風韻，感動你帶給我所有的感動吧!
仰望者，唯巨星也!數學的漫漫長河中，涌出過無數的璀璨巨星，從畢達哥拉斯、歐幾里德得、祖沖之到牛頓、歐拉、高斯、龐加萊、希爾伯特……當他們一個個從我的心底流過時，有一種興奮，更有一種感動，他們才是時代真正的弄潮兒。
牛頓和萊布尼茲聯手創(chuàng)造了微積分(盡管他們之間有這樣那樣的矛盾)，開創(chuàng)了數學的分析時代，微積分也被譽為“人類精神的最高勝利”(恩格斯語);歷史就是這樣被書寫，歷史就是這樣被引領，歷史就是這樣被創(chuàng)造。
一個多世紀前的1900年，德國數學家希爾伯特正在做一個題為《數學問題》的演講，提出了23個需要被重視和解決的數學問題。正是這23個數學問題，引領了整個二十世紀數學發(fā)展的主流。
1994年，當二十世紀即將落幕的時候，年輕的英國數學家維爾斯創(chuàng)造了一個新的歷史——費馬大定理獲證，從而結束了這場長達300年之久的競逐，給二十世紀的數學演奏了一首美妙的終曲。
就這樣一次次的被感動，不僅為成功者喜悅感動，也為不被承認的成功者默默感動。
天才往往是孤獨的，先知者注定得不到世人的理解。
許多天才的數學家，英年早逝，終生難以得志。
橢圓函數論的創(chuàng)始人阿貝爾一生貧病交加，大學畢業(yè)長期找不到工作，在他僅僅27年的短暫生命中，卻留下許多創(chuàng)造性的貢獻。但當人們認識到他的才華，柏林大學終身教授的聘書下達時，他已經離開人世兩年了。
同維爾斯一樣，伽羅瓦同樣攻克了歷經三百年的難題——方程根式解的存在問題;但不同的是，維爾斯成為數學的終身成就獎——沃爾夫獎最年輕的得主，那年他44歲，而伽羅瓦死時不到21歲，他的研究只能藏身于廢紙簍中。
集合論和無限概念的創(chuàng)始人康托爾，由于他的理論不被世人理解而廣受排擠，最后郁郁而終。
……
在那漫漫長河中，璀璨巨星令我欣然神往，驚濤駭浪更令我心潮澎湃。三次數學危機掀起的巨浪，真正體現了數學長河般雄壯的氣勢，海洋般偉岸的身姿。
每一次危機巨浪之后，納百川，聚眾流，數學以更加廣闊的胸懷滾滾向前，盡管這其中有很多悲壯的成分。
第一次數學危機，無理數成為數學大家庭中的一員，推理和證明戰(zhàn)勝了直覺和經驗，一片廣闊的天地出現在眼前。但是最早發(fā)現根號2的希帕蘇斯被拋進了大海。
第二次數學危機，數學分析被建立在實數理論的嚴格基礎之上，數學分析才真正成為數學發(fā)展的主流。但牛頓曾在英國大主教貝克萊的攻擊前，顯得蒼白無力。
第三次數學危機，“羅素悖論”使數學的確定性第一次受到了挑戰(zhàn)，徹底動搖了整個數學的基礎，也給了數學更為廣闊的發(fā)展空間。但歌德爾的不完全性定理卻使希爾伯特雄心建立完善數學形式化體系、解決數學基礎的工作完全破滅。
易學的心得體會篇十二
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。
第一，如何往遵守學校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要往逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應當當作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后，假如要使同學們進一步的往遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部，就應當處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學之間應當相互幫助，團結友愛。假如同學有甚么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學出錯誤的話，我也會往指責他并教導他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學生干部。
踏進校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學習，甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學習;而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學習。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的先容，我了解到大學的學習方式與之前的學習有很大的區(qū)別。我校展開的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想預備，一定要把盡量多的時間利用起來進行學習，公道安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《進學教育》培訓，解放了思想，建立了新的教育理念，轉變了學習觀念，進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進一步了。在學習進程中，應當有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應當積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的題目，交換學習心得和體會，交換學習方法和技能?；氐郊依?，認真瀏覽書本的內容，不懂的請教他人。學習是無止境的，知識是永久學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的愛好，認真學習各門課程。上述是我通過進學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想熟悉得到進步，人生歷程有質的奔騰。
爭取進步自己的知識水平，做一位合格的學生。
篇一：社會實踐心得體會1000字
華北電力大學（保定）法政系 王海潮
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關于“北方地區(qū)農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝，時間雖短卻收獲頗多，感慨頗多。
意欲識水深，去問掌篙人。身在城市的我，通過對廣大農村地區(qū)的實地走訪調查，不但豐富了閱歷，磨練了意志，增長了才干，更對農村集中供暖狀況有了進一步的了解，并且對日后的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越，但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗，更是對我日后的學習、走向工作崗位和社會大有裨益，對自身成長而言卻是一大步。
事情的質變總要從量變開始，而且其間充滿了困難與挫折，某種程度上講，克服挫折謂之成功。我調查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣，此處多山，農村地區(qū)民風淳樸自不必說，可是由于知識水平、自身素質等多方面原因，我的調查曾陷入瓶頸狀態(tài)。
首先，此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農村供暖知之甚少，更不必說提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景，調研方式，現實意義等，讓他們有一個初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力，提高自己的應變能力，讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧，能大大方方地與他人交流，這對我而言不能不說是一個突破和提高。
其次，問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說，站著說話不腰疼，我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明，本人對相關人的個人信息保密，而且僅作為調研之用，但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶，更有甚者對我的行為表示反感，拒絕參與問卷調查，這讓我很尷尬。但是，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋，最終向前跨了一大步，問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階，對自己充滿信心。
再者，查閱相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭，通過互聯網查詢相關信息，咨詢相關人士，查詢相關論文、權威統(tǒng)計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的了解的同時，也增強了自己對待問題的耐心和責任感。
接地氣才能真正提高自己。通過這次調研，我直接接觸了廣闊而真實的社會，讓我多了一份理性，少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位，讓我明白肩頭的責任。它成為我日后走向社會的墊腳石，讓我滿懷信心。
作為祖國未來接-班人的一員，我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基，民族興旺之源，國富民強之動力。在以后的日子里，我會抓住一切機會充分鍛煉自己，增長學識才干，讓大學四年時光過得充實而有意義，為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任！
篇二：社會實踐心得體會1000字
假期來了，我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎？一花一世界，一葉一菩提，年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風發(fā)，年少輕狂的我們，經受不住暴風雨的洗禮？誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店，我在這里度過了假期。
故天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚這樣才能勵志思進，勇于創(chuàng)新；如果連勞其筋骨都克服不了，談何苦其心志；談何勵志思進；談何-勇于創(chuàng)新？ 在這個西餐店里，我是一名外賣騎手，在送餐的過程中我的心糾結過無數次，但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候，騎手工作 站要求，騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑，后來經過訓練以后我開始送餐了，同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn)，那就是挑戰(zhàn)自我，因為我從小就不喜歡笑，特別是面對人的時候還要保持微笑，剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看，后來我一次又一次的改善了我難看的笑容，一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了，同時也滄桑了不少；這讓我想起了一句古語：“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。
在公司里邊，有很多的管-理-員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部；要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬；在此我作為一名員工或者學生我想說的是，如果你想管理好班級，那么你對每個員工或每個同學都要了解，并且要用不同的管理方法，這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個社會，實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學 生接觸社會，鍛煉能力；也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動被我校師生視為重點課程。
眾所周知學校是一個小社會，我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富；社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現當代大學生的自身價值。
生氣，可是我沒有選擇生氣，而是選擇控制情緒，調整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用，所以，我在此希望每位同學都去實踐，青春有限，不要留下遺憾。
篇三：社會實踐心得體會1000字
有人說我們年少輕狂；有人說我們意氣風發(fā)；還有人說我們經不住風雨，只是生活在象牙塔里的花朵，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學費發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語鼓掌，然后踏上實踐的旅途。我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經得起風雨，不是一心只讀圣賢書，我們還在生活，還在實踐。
促銷農夫山泉的過程中，擁有還能多困難。人多時腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。提水過程中較長的距離，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時，完不了的任務，不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語，我有鼓起信心，努力工作。
生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心
促銷過程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學院門口，那時，正值那里學生軍訓時期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢就可以買到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學生都來自窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢想，努力拼搏，利用掉別人休息時間學習，最終考進這一所重點學府，他們深知錢來之不易，所以每次軍訓過程中選擇自帶水。
這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個點，他們可以考上大學，我們?yōu)槭裁床荒堋?BR> 第二天的交大醫(yī)學院推銷之旅，提水過程中，我遇到一位四川的同學，他同時交大醫(yī)學院的學生，他是汶川人，父母在5.12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏，考上大學”這是一位父親對孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢。他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風和日麗，我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經歷風雨之后，這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想，想要接近想要的成績。
手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風發(fā)，我經得起風雨，并且可以自理自己的.學費。
茶葉之所以清香，因為他們經過沸水的過濾，寶石之所以璀璨，因為他經過雕刻刀的磨礪，沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有生活中的探索實踐，就沒有一個有價值的生活，那么，我們的存在只會成為社會的負擔。
篇四：社會實踐心得體會1000字
這個暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài)，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F在，終于有機會親自體會一番了。
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目，跟每個節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最后一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了，雖然演員都不是專業(yè)，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高-潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語 的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由于一些臨時的變動，剩下給我的時間并不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個游戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。
第二次，我是以教小學生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背，所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多的是方法： 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了，才不會措手不及啊。
但是，第三次主題班會的時候，盡管yc在上面講得很精彩，但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來，氣氛都不是很好，但是我覺得在場的每一位”老師“都已經盡力了。在下面，我也向其中一個同學了解到，這個班是剛剛組織起來的畫畫班，學生彼此間都不熟悉，有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了，想要調動學生們的積極性，的確不容易啊。
在最后一天去葵春學校教那些高一的學生，我們進行的是一對二的輔導。臨走之前，有個男生說我講解得特別好，他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些，我真的很高興，因為我的付出得到了認可。
義教結束，很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課，與學生的感情，自然不如其西埔那邊的好。但是，當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候，我感到發(fā)自內心得高興。至少，有學生記得我的名字，至少我講的課，給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候，真的特別自豪。
時間過得很快，轉眼間，實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服，但卻收獲很多，也很值得。在增長見識之余，我們收獲了友誼。雖然一切都結束了，但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。
昨天晚上7：30分，我和爸爸、媽媽一起坐到電視機前看了《開學第一課》。
今年《開學第一課》的主題是我的夢，中國夢。是由四個主題班會貫串而成的。
第一個主題班會的主題是我的夢，班長是唱歌非常動聽的豆豆，班主任是李連杰叔叔。他們分別說出了自己的夢想。李連杰叔叔的夢想有好多個，主要有武術、電影、公益等。著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。他現在的夢想是：怎樣用感恩的心往回饋世界，不只是中國。這是怎樣博大的一種胸懷呀!
李連杰叔叔說的這句話使我倍受鼓舞：我不知道夢想能走多遠，但是一定要有夢想。他說的另外一句話卻給我敲響了警鐘：我最后悔的一件事就是小時候沒有好好學習，以致于在實現夢想的進程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。
課間休息時，節(jié)目安排了一個關于信任與協(xié)作的小游戲搭建夢想長城，是由八個人共同完成的，當偷竊椅子的一霎時，我提心吊膽，還以為他們會集體摔倒在地呢，結果，令我不可思議的場面出現了：他們竟然沒有摔到，用身體連接成的圓圈使他們相互支持，足足維持了五秒鐘!
第二個主題班會的主題是堅持夢想，班長是來自青海玉樹的才仁旦周，班主任是創(chuàng)建淘寶網和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個自小失往了雙臂的哥哥震動了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運冠軍夢幻滅后，他沒有放棄，回到學校后，開始了加倍努力的學習，終究在今年的高考中以文科第一的優(yōu)良成績考取了中山東大學學。劉偉哥哥有一個鋼琴夢，他經過量年的辛苦練習，終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說到：只有一次次的嘗試，才能有機會。一個成功后面，最少有一個錯誤，沒有眼淚，沒有汗水是不可能成功的。堅持，永久不要放棄!
第三個主題班會的主題是探索夢想，班長是來自臺灣的兩個活潑可愛的小姑娘，班主任是試飛英雄李中華，他的藍天夢一直指引他前行。他說：?？词敲總€人前進的不竭動力。
第四個主題班會的主題是中國夢，班長是在唐山東大學地震里演那個小女孩的張子楓，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個小女孩韓璇的爸爸和她的校長也來了。在韓璇遇難后，爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來，看到愛女渾身是泥，他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈，重新編好了。當節(jié)目中展現出那張足以令全球感動的父親的手的照片時，我也再一次地被感動了，父愛無邊呀!
在節(jié)目行將結束時，我們用手機發(fā)短信捐了五元錢，是從我的零花錢里拿出的。
易學的心得體會篇十三
首先，學習是一件需要不斷投入心思和精力的事情。我曾經遇到許多困難的學習問題，這讓我開始疑惑自己究竟能不能成功。但是，隨著時間的推移，我逐漸明白了一件事情：只要善于思考、勇于嘗試、專心致志，便可跨越困難，學到自己想要掌握的知識。
其次，積累知識需要有良好的學習習慣。對我而言，就是有計劃、有步驟、有條理地學習。我們總是被各種各樣的東西所分散，晚上的時候會發(fā)現時間用掉了，卻沒有堅持學習。而良好的學習習慣，可以讓我們專注，讓智慧的沉淀積攢下來。我常常會利用閑暇的時間學習，如在公交車上、步行時，提高學習效率，養(yǎng)成好的學習習慣。
再次，要時刻保持一顆謙虛的心。很多人不擅于學習，往往難以接受他人的意見和建議。但是，學習中需要得到他人的啟發(fā)，我們應該不斷地向身邊的人請教、領悟、借鑒他們的經驗。另外，還需對自己的學習成績不滿意時不要氣餒，一定要繼續(xù)深入探究，保持謙虛的心態(tài)。
接著，學習需要不斷地進行自我反思。對于我們現在的學習狀態(tài)，我們可以通過回顧自己的學習內容和考試得分來不斷補充自己的知識點。同時，我們還需要不斷地調整自己的學習心態(tài)，認真思考自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提升自己的學習效率。
最后，學習需要不間斷地堅持和努力。學習是永無止境的，我們常常會遇到各種各樣的問題，遭遇挫折和失敗。但是，我們不能因此失去信心，而應該堅定信念，不斷學習和努力，取得成功。
學習是每個人都會經歷的道路，需要我們各自不斷思考、努力著、堅持到底、不畏挑戰(zhàn)。希望每個人都可以找到自己的學習方式，走出屬于自己的學習之路。
易學的心得體會篇一
貿易學是一門探討國際貿易和相關政策、加工貿易、對外貿易和投資、國際金融等的學科。在我的學習中，我通過課堂學習和實踐演練，發(fā)現貿易學領域的知識充滿了挑戰(zhàn)和機遇，一定程度上改變了我的視野和思維方式。
第二段：加強貿易伙伴關系
貿易學告訴我們，貿易合作是維護世界和平、促進共同繁榮的有力手段，加深了我對外交的了解和認識。為了培育貿易合作的伙伴關系，我們需要在雙方利益的基礎上進行平等合作，讓每一個合作伙伴都能獲得自己的利益和意愿。
第三段：強化自主研發(fā)能力
貿易學也讓我看到了一些國家和地區(qū)依靠外資和技術，成為其他國家的制造業(yè)倉庫的局面，對我感慨頗深。因此，加快自主研發(fā)，培養(yǎng)人才，打造一個能最大化呈現核心科技的國家或地區(qū)，是至關重要的。
第四段：重視知識產權保護
貿易學教給我們，知識產權保護意味著政治和經濟意義上的信任。世界上的貨物和服務都需要付出創(chuàng)造的勞動和成果，對他人的創(chuàng)造要尊重。我在學習中認識到，了解知識產權的保護規(guī)則對于企業(yè)的可持續(xù)性和合法競爭都有重要意義。
第五段：未來展望
對于未來，貿易學告訴我們，世界貿易不斷發(fā)生變化，全球權力結構日益復雜，中國的崛起也隨之而來。雖然未來的世界是充滿未知的，但我們可以通過貿易學學習新的知識，培養(yǎng)新的思維，掌握新的機會，以期未來的世界發(fā)展中走得更穩(wěn)更遠。
結尾：
在學習貿易學的過程中，我深刻認識到了貿易在人類歷史發(fā)展中所起到的巨大作用和影響。未來，貿易將會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓我們在貿易的征程中，繼續(xù)擁抱機遇，面對挑戰(zhàn)，追尋屬于自己的成功之路。
易學的心得體會篇二
貿易學是一門涉及國際貿易、貿易政策、開放經濟以及全球化等多個領域的學科，它不僅深刻影響了全球經濟發(fā)展，而且對個人的生活和事業(yè)都產生了深遠的影響。在學習貿易學的過程中，我深刻認識到了貿易學對于我們日常生活、職業(yè)發(fā)展甚至國家與全世界的關系的重要性，以下是我對貿易學的心得體會。
第一段：貿易學影響了我對國際貿易的認識
在學習貿易學的過程中，我了解到國際貿易是如何帶動整個世界的經濟發(fā)展和全球化的，同時也需要關注世界貿易組織和自由貿易、保護主義之間的關系。在如今世界經濟互相依存的情況下，沒有哪個國家的經濟能在孤立的情況下發(fā)展。因此，了解世界范圍內的貿易趨勢、政策以及對于特定國家而言具有重要意義的商品，都是必要的知識。這也讓我認識到，雖然我們身處一個國家，但我們的經濟和生活仍與世界的人們息息相關。
第二段：貿易學對我個人事業(yè)發(fā)展的幫助
貿易學的學習讓我對于現代職場的運作有了更為深入的了解。貿易是靠通過交換來實現價值增加的經濟活動，在現代職場中，同樣需要處理產能、彈性和利潤之間的平衡關系。因此，了解全球常見的貿易交易方式和各自的優(yōu)缺點，以及各種貿易合同的設計和執(zhí)行，都對我日后從事的追求事業(yè)的方向有著至關重要的影響。不僅如此，這些能力和知識對我的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助，使我在正確的方向上做出更好的決策。
第三段：貿易學對開放經濟的了解
貿易學不僅要考慮到貿易本身，還需要考慮到貿易對于開放、發(fā)達和透明的經濟體所產生的影響。貿易學引導我了解到自由貿易對于一些年輕的、正在發(fā)展中國家而言的重要性，因為它能夠保護國家的貿易平衡，并促進經濟的成長和增長。在此過程中，我也了解到不同的經濟體與政治體制之間存在著復雜的關系，這使我們能夠意識到全球化的存在，同時也更加認識到自由貿易的重要性。
第四段：貿易政策對于經濟全球化的影響
貿易是如何帶動經濟全球化的呢？答案便是貿易政策。貿易政策對于經濟的發(fā)展和經濟全球化產生著巨大的影響。貿易政策的實施將影響國家經濟政策和國際貿易關系。通過研究各國的貿易政策，了解其對經濟發(fā)展的影響，可以幫助我們理解貿易政策對經濟的影響，從而能夠給我們更深入的思考和判斷，而這也是貿易學作為一門學科重要價值所在。
第五段：貿易學讓我們關注全球經濟體及其發(fā)展趨勢
在學習貿易學的過程中，我們不僅要了解國際貿易的發(fā)展趨勢，還需要了解全球經濟體系及其發(fā)展趨勢。由于全球經濟體系的持續(xù)增長，我們必須掌握趨勢并了解全球經濟流動的規(guī)律，這樣我們才能更好地面對自己的生活和事業(yè)，并為未來做出更加明智的決策。
總之，貿易學是一門涉及多個方面的學科，它與我們的生活、職業(yè)和國與國之間的關系直接相關。貿易學的學習讓我深刻認識到貿易對于日常生活、職業(yè)發(fā)展以及國家間經濟關系的重要性，只有深入理解貿易學的本質和其重要性，我們才能夠做出更為明智和適合當前生產和生活需要的決策，為我們的未來帶來更好的前景。
易學的心得體會篇三
農產品貿易作為國際貿易中重要的組成部分，其發(fā)展與國家經濟發(fā)展密不可分。然而，農產品貿易不僅受到國際貿易中的挑戰(zhàn)與壓力，也面臨著國內市場需求和貿易政策的影響。因此，我們需要通過學習農產品貿易學，深入了解農產品貿易與市場需求的關系，掌握農產品貿易的基本知識，為我國的農產品貿易做出貢獻。
第二段：探尋農產品貿易的基本知識
農產品貿易的基本知識包括生產、加工、流通、貿易等環(huán)節(jié)。我們需要深入了解各個環(huán)節(jié)之間的關系，了解全球農業(yè)貿易的主要市場、主要出口國和進口國、主要貿易產品等，從而預測市場趨勢，掌握農產品價格變化規(guī)律，為企業(yè)拓展貿易市場提供有力支持。
第三段：應對國際貿易中的挑戰(zhàn)
國際農產品貿易在保證食品安全和貿易平衡的同時，也面臨著各種挑戰(zhàn)，如貿易關稅壁壘、國際協(xié)議和規(guī)則、環(huán)境標準、非關稅壁壘等。在這個過程中，我們需要深入了解世界各國的貿易政策和規(guī)律，給出全面的農產品貿易策略建議，提高國際競爭力和議價能力。
第四段：服務國內市場需求
農產品貿易既要面向外部市場，也需要照顧國內市場需求。我們需要了解現代化流通市場的需求及其變化趨勢，掌握生產、采購、銷售等環(huán)節(jié)的知識和技能，促進農產品和流通商的對接，為國內貿易的健康發(fā)展提供支持。
第五段：結論
在全球化的背景下，農業(yè)貿易在國際經濟中的地位日益重要，而農產品與市場需求的關系也越來越密切。因此，學習農產品貿易學不僅是個人職業(yè)發(fā)展的需要，也是國家農業(yè)經濟發(fā)展的需要。在未來的發(fā)展中，我們需要更加深入地探究農產品貿易的本質和機制，為提高我國的農產品貿易貢獻自己的力量。
易學的心得體會篇四
在21世紀這個日益全球化的時代，國際貿易學成為了重要的學科之一。作為一名就讀于國際貿易學專業(yè)的學生，我對于學習國際貿易學充滿了濃厚的興趣。初次接觸這門學科時，我發(fā)現了以下兩點需要關注的問題。首先，選擇學習國際貿易學的動機至關重要。只有對國際貿易充滿熱情和好奇心，才能激發(fā)出更強烈的學習動力。其次，學習方法也十分重要。國際貿易學是一門理論與實踐相結合的學科，因此，除了要熟悉相關理論知識外，還需要注重實際操作和案例分析。
二、理論基礎與實踐經驗相結合
國際貿易學是一門既要求理論基礎又需要實踐經驗的學科。對于我來說，最大的收獲就是學會了理論與實踐相結合的方法。在課堂上，老師會為我們詳細講解各種國際貿易理論，如比較優(yōu)勢理論、絕對優(yōu)勢理論等，這讓我對國際貿易的基本原理有了更深入的了解。在實踐方面，我參與了一些實踐活動，如與外國同學進行模擬貿易談判、參觀外貿企業(yè)等，這些經驗讓我更加熟悉國際貿易的實際運作過程。
三、開闊視野與提升綜合素質
學習國際貿易學不僅提供了專業(yè)知識，更重要的是開闊了我的視野。在與國際學生的交流中，我了解到了不同國家之間的文化差異，學會了尊重和包容不同的觀點，這對于我未來從事國際貿易工作大有裨益。此外，國際貿易學的學習還提高了我的綜合素質。在學習過程中，我培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力，提高了溝通和協(xié)調能力，這些能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
四、國際貿易學實踐案例的分析
學習國際貿易學的過程中，我經常進行實踐案例的分析。通過對國際貿易案例的研究，我深刻體會到了國際貿易的復雜性和挑戰(zhàn)性。例如，我曾研究過美國與中國的貿易戰(zhàn)案例，從中我了解到了貿易戰(zhàn)對各方經濟的影響和應對措施。此外，我還關注了一些大型跨國公司的國際貿易案例，如蘋果公司、亞馬遜等。通過對這些案例的研究，我不僅了解了這些公司的運營模式，還學到了在實際操作中需要注意的問題。
五、對未來的職業(yè)發(fā)展的展望
學習國際貿易學讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了希望和憧憬。在全球化的時代，國際貿易從業(yè)者具備廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。未來，我希望能夠在跨國公司或者國際貿易機構中工作，不僅可以應用所學的理論知識，還能夠不斷學習和成長。通過對國際貿易的研究和實踐，我相信我將成為一個優(yōu)秀的國際貿易從業(yè)者，并為國際貿易做出自己的貢獻。
總結起來，學習國際貿易學是一次充滿收獲和成長的過程。通過學習國際貿易學，我不僅積累了相關理論知識，更提高了綜合素質和實踐能力。我深刻認識到了全球化的重要性和國際貿易的挑戰(zhàn)性。希望未來能夠將所學的知識應用于實踐，并為國際貿易的發(fā)展做出積極貢獻。
易學的心得體會篇五
農產品貿易學是農業(yè)經濟學的重要分支，研究關于農產品在國內和國際貿易中的流通、交易過程與規(guī)律。作為一個農科學生，我在學習農產品貿易學的過程中有了很多感悟和體會。本文將會就我在學習農產品貿易學中收獲的心得和體會進行總結和分享。
第二段：現狀及分析
當前，隨著中國在全球貿易中的重要性越來越大，農產品的國內和國際貿易也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。在國際市場上，中國的農產品依然存在著價格低廉、品質穩(wěn)定性不高等問題，制約了我國在國際市場上的競爭力。另一方面，在國內市場上，農產品的價格由于信息不對稱等因素也依然存在不合理波動現象。所以，加強農產品貿易學的學習和實踐是十分必要的。
第三段：在學習課程中收獲的心得體會
在學習農產品貿易學課程的過程中，我學到了很多關于農產品向市場輸送的過程，了解了不同農產品的市場需求與價格規(guī)律。同時，我也認識到只有在具有一定市場分析和預見能力的情況下，才能從中獲取利益和避免風險。另外，我還加強了對農產品質量安全監(jiān)督、原產地認證等方面的了解，理解了這些對于獲取國際市場認可和進入國際市場的重要性。
第四段：實踐體會
除了在課堂上學習之外，我也參加了一些農產品貿易展覽，觀察了各個國家不同種類農產品展出的情況以及其宣傳策略。這不僅展示了不同國家和地區(qū)的農產品市場需求和解決問題的方式，還增加了我對于國際市場的追蹤調查能力，并進一步深化了對于農產品貿易學的了解。
第五段：結論
在我的學習和實踐中，我深刻認識到要提高農產品的質量、安全和品牌，依據市場需求和價格變動，以權衡收益的心態(tài)去運營農產品貿易。同時，在推廣我國農產品進入國際市場時，還要重視本土化的宣傳機制、銷售渠道和提高農產品的附加值。綜上所述，農產品貿易學是農業(yè)經濟學中的一個重要分支，通過加強對其的學習和實踐，有助于我們更好地理解和把握市場動態(tài)，從而提高我國農產品市場競爭力。
易學的心得體會篇六
農產品是指從農業(yè)上獲取的產品，包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等領域產出的各種農產品。農產品貿易就是指跨國或者國內不同地區(qū)的農產品進行買賣的過程。農產品貿易學是研究農產品貿易的相關知識和理論的學科，其研究對象包括農產品市場、貿易政策、農業(yè)生產、國際貿易規(guī)則等方面。在農產品貿易學的學習過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：了解農產品市場
在學習農產品貿易學的過程中，我了解到了農產品市場的情況。農產品的市場行情是非常重要的，學習通過分析市場行情了解農產品的供需情況和價格波動情況，并提出相關政策建議，以促進農產品貿易的健康發(fā)展。農產品的市場情況一般受到天氣、環(huán)境、市場需求等因素的影響，因此，了解農產品的市場行情是為制定農產品生產、貿易等政策和計劃奠定基礎的重要前提。
第三段：了解貿易政策
農產品的貿易政策是決定其貿易發(fā)展水平的重要因素。因此，我必須更好地了解和掌握不同國家的貿易政策制定和執(zhí)行規(guī)則。此外，了解貿易政策也可以更好地監(jiān)督和適應這些政策，從而更好地匹配和滿足各個國家的貿易需求，也可以極大地降低與主要貿易伙伴之間的貿易糾紛和沖突。
第四段：鞏固農業(yè)生產知識
農業(yè)生產是農產品貿易的基礎。學習農產品貿易學時，我必須對農業(yè)生產的技術、模式和國內外市場發(fā)展趨勢有更深入的了解。同時，學習農業(yè)生產的知識可以更好地滿足市場需求，提高農產品供給的質量和數量，從而促進農產品貿易的發(fā)展。此外，針對不同國家的氣候、環(huán)境、耕作方式等因素，還需要根據實際情況調整生產方式和企業(yè)管理。
第五段：適應國際貿易規(guī)則
國際貿易規(guī)則是制約農產品貿易發(fā)展的重要因素。因此，學習農產品貿易學，我必須對國際貿易規(guī)則有更深入的了解。這些規(guī)則包括世界貿易組織的規(guī)則、國際貿易法等。同時，正確的遵守國際貿易規(guī)則，合理、公正地開展農產品貿易，是促進農產品貿易發(fā)展的必要條件。
結論：
通過學習農產品貿易學，我進一步加深了對農業(yè)生產和貿易的理解。我將更加規(guī)范和科學地開展農產品貿易，積極落實政策指導，積極推動農產品貿易的健康發(fā)展。我相信，在今后的學習和工作中，我將通過實踐不斷豐富和加深自己的農產品貿易學知識。
易學的心得體會篇七
學生見到新單詞或理解不到的地方就停下來，總想把它弄懂了才往下看，生怕錯過了什么，學生不能夠根據上下文、圖片等手段猜測單詞的意思，遇到新詞就產生放棄的心理，在一定程度上影響了學生的閱讀興趣和閱讀效果。
由于中西文化存在著較大的差異，學生不能根據掌握的知識透徹理解閱讀材料，有時即使每一個單詞都懂它的意思，卻理解不了文中的意義所在。
學生在學習中文的時候，都會大量閱讀課外讀物：作文選、童話、小說、電視媒體……通過大量的語言刺激而習得。但是學生對于英語的閱讀總是圍繞課本出現的閱讀材料，課外閱讀量少，不能及時擴充學生的閱讀范圍，造成閱讀的狹隘性。學習完本文后,讓我們有如下體會:
1．閱讀教學中的趣味性。內容生動的閱讀材料會吸引學生興趣，使他們在一種輕松的狀態(tài)下習得知識。
2．閱讀教學要求的循序性。閱讀教學既要防止閱讀語言過難，又要避免內容流于簡單。過難或過易的閱讀材料都不利于提高學生的閱讀興趣。
3．閱讀教學中閱讀材料題材的多樣性，如可以選擇貼近生活的材料：學校、家庭、朋友、動物、植物等。閱讀材料體裁的多樣性，可以選擇片段、故事、對話、童謠等，不拘形式。 在對小學生進行閱讀訓練之后，逐步積累起來的知識和詞匯量會使他們更喜歡英語，漸漸提高閱讀能力和語言實踐能力，并為他們進一步的英語學習打下良好的、堅實的基礎。
易學的心得體會篇八
通過昆醫(yī)附一院這次的科主任管理培訓基本理論知識學習，課程內容翔實，與實際聯系緊密，多采用案例教學，非常符合我們學習。
學習的內容很多，具體能夠符合與我院實際情況融洽的、本人自認為可行性較強的內容可努力逐漸實現的在此與大家分享一下。要勤學習。
1、作為一名工作在醫(yī)療系統(tǒng)的基層干部，必須通過認真學習好自己的業(yè)務理論知識，才能在紛繁復雜的工作中成為行家理手。
2、可以培養(yǎng)自己良好的道德修養(yǎng)。忠誠守信的求實作風，以誠待人，以信處事。對上級不阿諛謅媚，對患者不愚弄欺騙。兩袖清風，謙讓容人，嚴于律己。
3、通過學習可以培養(yǎng)自己良好的文化修養(yǎng)。不斷“充電”，用知識更新意識。
4、要學會溝通與協(xié)調，嚴格要求自己。作為一名科室?guī)ь^人，要把心思集中在想干事上。有所不為才能有所為。為自己打工，創(chuàng)自己的品牌。
要樹立團隊精神，像狼群一樣的樂群、不自私、不偷懶，只做一件事：融會貫通。一個單位有了名氣，一個團隊有了和氣，一個人有了志氣，這樣的工作環(huán)境你想呆多久呢？總之，通過此次培訓讓我進一步懂得了良好的學習環(huán)境與優(yōu)良的團隊精神是一個科室的“雙缸發(fā)動機”，同時，我們也要清醒的認識到我們科室、本地政策的現狀是什么，不斷強化大局意識和責任意識。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)圍繞上級領導的思路，積極主動地開展工作。通過這次培訓學習，使我們向工作實踐更進了一步。感嘆與憧憬之余，還是得把自己的小聰明結合工作激情為科室的發(fā)展貢獻自己微薄之力吧。
易學的心得體會篇九
隨著時代的變遷和社會的進步，教育成為人們最重視的一項事業(yè)之一。近幾年，我也在不斷學習中受益，通過學習，我不僅提升了自身素質和知識結構，還改變了人生觀和價值觀。在這篇文章中，我將分享我的學習體驗和心得感悟，以期將我的收獲和經驗分享給更多的人。
第一段：信心和決心決定成功
“天行健，君子以自強不息。”這句話對于我個人來說有著很大的意義。事實上，我們每個人都有著自己的優(yōu)點和缺點，能否成為成功者，除了技術和專業(yè)外，我們也需要充足的信心和堅定的決心。在學習過程中，我時常遇到各種困難和挫折，但在這條座右銘的鼓勵下，我始終不忘初心，堅持學習，進而不斷克服其它的難題。后來，通過努力，我順利通過了一些重要的考試，并挖掘出更多的潛能，也更加自信自信地面對生活和未來。
第二段：選擇適合自己的學習方法
在學習生涯中，我逐漸領悟到一件事：學習方法不是單一的，只有選擇合適自己的方法，才能達到更好的效果。比如，我在高中時，平時的學習方法 是缺乏系統(tǒng)性的，常常隨便看看書，筆記也漏洞百出，導致學習很淺薄，平均成績并不高。當我上了大學后，我開始嘗試多種學習方法，比如ppt學習、錄音筆記、與他人合作等，通過持續(xù)的探索和實踐之后，我找到了最適合自己的學習方法，不僅提高了課業(yè)成果，也鍛煉了自己的語言表達和邏輯思維能力。
第三段：不斷積累知識和技能，早做準備
“To know what you know and what you do not know, that is true knowledge.” ——孔子。在我看來，這句話非常貼切。在現今社會中，我們需要了解目前的發(fā)展趨勢，不斷保持敏銳，在有限的時間里積累更多的 知識和技能，以早做準備。學習就像是行業(yè)中的一種投資，我們需要花費大量的時間和精力，才能在未來收獲更多。不斷地積累知識和技能，讓我在各種情況下都有突破，從而獲得更多的機會。
第四段：積極互動，不斷與他人交流幫助
學習并不只是自己孤苦伶仃的把自己獨立在一個角落里，其實，它也是一種社交活動。積極與他人交流，分享學習的經驗，不僅可以幫助他人成長，也可以幫助自己從他人的錯誤中吸取教訓。通過參與討論和向他人提問，我對知識的接受和理解更明晰和透徹，也加深了我和別人之間的了解和交流。這樣，我就有了一個更大的認知范圍。
第五段：不放棄，永遠保持學習的熱情
學無止境，這句話不僅是一種智慧，也是一種信仰。學習難免會遇到各種問題和困境，但是，關鍵是要堅持不懈，始終保持學習的熱情和動力。在生活中，很容易喪失初心和信心，這時候，做好個人思想調整，對自己進行鼓勵和正面評價，才是解決問題的根本。因此，對于我們每個人來說，不放棄永遠保持學習的熱情就顯得越發(fā)重要。
結尾：回顧過去，改變未來
通過不斷的學習和實踐，我有機會接觸到不同領域的知識和實踐，這同時也讓我增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和承擔責任的能力。最終，我想說，如果您想改變未來，就先回顧過去，總結自己的優(yōu)缺點，把握當下的機遇，找到最適合自己的學習方法和行動方向，堅定自己的信仰，寧靜積淀自己，勇于創(chuàng)新，最終，在未來的路途中取得圓滿成功。
易學的心得體會篇十
心學是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也被譽為“內圣外王”的學問，講究修身齊家治國平天下，一直以來受到許多學者的研究和推崇。在長時間的學習和實踐中，我深深地體會到了心學的價值和意義。以下是我對心學的心得體會，以供大家參考。
第一段：平靜求正
心學的核心價值在于平靜求正。中國傳統(tǒng)文化崇尚的是內省自省，而不是急于外物的攫取和滿足。心安是一種投身于安靜和平和中的狀態(tài)，而“知足常樂”才是人的最高境界。只有在平靜的基礎上，我們才能夠清楚地認識自己，理解他人，從而與他人和諧相處；只有以平靜的心情面對世事，我們才能明察秋毫，準確判斷事物的真相。平靜是修身齊家治國平天下的前提，也是心學的核心所在。
第二段：尊重他人
心學的另一個重要原則是尊重他人。在日常生活中，我們常常會遇到與他人發(fā)生摩擦的情況，但如果我們能夠從心學的角度去思考和處理這些問題，就能夠減少爭吵和沖突。尊重他人，并不是盲目妥協(xié)和依賴，它需要我們對他人的觀點和需求保持一種禮貌和謙虛的態(tài)度。我們要尊重他人的意愿和權益，不以自我為中心，而是以他人的福祉為出發(fā)點。只有在尊重他人的基礎上，我們才能夠建立良好的人際關系，形成和諧的社會。
第三段：追求協(xié)調
心學的追求是協(xié)調。我們所做的一切都需要協(xié)調好自身的利益與他人的利益之間的關系，千方百計地減少摩擦與沖突。協(xié)調不僅僅是在個人層面上的，也包括了家庭、社區(qū)和國家等多個層面。我們在家庭中要遵守親情的紐帶，樹立家庭和睦的價值觀；在社區(qū)中要積極參與公益活動，建設和諧社區(qū)；在國家層面要為實現社會的和諧與發(fā)展貢獻自己的力量。只有不斷追求協(xié)調，我們才能夠創(chuàng)造一個更美好的社會。
第四段：培養(yǎng)修養(yǎng)
心學強調培養(yǎng)個人的修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了個人品德素質的培養(yǎng)，也包括了學識修養(yǎng)和品味修養(yǎng)等。一個有修養(yǎng)的人，不僅在外表上給人以良好的印象，更重要的是內心的充實和平和。通過修養(yǎng)，我們能夠注重素質的提升，提高自身的才能和見識，從而在工作中取得更好的成績，更好地完成自己的責任。修養(yǎng)是一種持久的學問，它需要我們不斷地努力和堅持，但只有這樣，我們才能逐漸成為一個有修養(yǎng)的人。
第五段：實踐和創(chuàng)新
心學的最后一點體現在實踐和創(chuàng)新上。心學并不是一種停留在書本理論層面的學問，而是要通過實踐來不斷改進和完善。我們需要將心學的精神融入到自己的日常生活中，通過實踐去驗證和鞏固自己學到的知識。同時，我們也需要在實踐中不斷創(chuàng)新和變革，尋求更好的方法和途徑，以適應社會的變化和進步。只有通過不斷的實踐和創(chuàng)新，我們才能夠真正地理解和應用心學的智慧。
結語：
心學作為中國傳統(tǒng)學問的一部分，一直以來深受大家的關注和研究。通過學習心學，我深深體會到了心學的價值和意義。平靜求正、尊重他人、追求協(xié)調、培養(yǎng)修養(yǎng)以及實踐和創(chuàng)新，這些都是心學所追求的目標。我相信只要我們通過實際行動來貫徹這些理念，我們會成為一個更好的人，也會為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
易學的心得體會篇十一
我不知道人們?yōu)槭裁撮L久以來稱數學為“科學的女皇”，也許是女皇有著一種讓人無法親近的神秘感，但是她的面容又是如此的讓人們向往和陶醉。女皇陛下，揭開你神秘的面紗，讓我目睹你絕世的風姿，體會你無盡的風韻，感動你帶給我所有的感動吧!
仰望者，唯巨星也!數學的漫漫長河中，涌出過無數的璀璨巨星，從畢達哥拉斯、歐幾里德得、祖沖之到牛頓、歐拉、高斯、龐加萊、希爾伯特……當他們一個個從我的心底流過時，有一種興奮，更有一種感動，他們才是時代真正的弄潮兒。
牛頓和萊布尼茲聯手創(chuàng)造了微積分(盡管他們之間有這樣那樣的矛盾)，開創(chuàng)了數學的分析時代，微積分也被譽為“人類精神的最高勝利”(恩格斯語);歷史就是這樣被書寫，歷史就是這樣被引領，歷史就是這樣被創(chuàng)造。
一個多世紀前的1900年，德國數學家希爾伯特正在做一個題為《數學問題》的演講，提出了23個需要被重視和解決的數學問題。正是這23個數學問題，引領了整個二十世紀數學發(fā)展的主流。
1994年，當二十世紀即將落幕的時候，年輕的英國數學家維爾斯創(chuàng)造了一個新的歷史——費馬大定理獲證，從而結束了這場長達300年之久的競逐，給二十世紀的數學演奏了一首美妙的終曲。
就這樣一次次的被感動，不僅為成功者喜悅感動，也為不被承認的成功者默默感動。
天才往往是孤獨的，先知者注定得不到世人的理解。
許多天才的數學家，英年早逝，終生難以得志。
橢圓函數論的創(chuàng)始人阿貝爾一生貧病交加，大學畢業(yè)長期找不到工作，在他僅僅27年的短暫生命中，卻留下許多創(chuàng)造性的貢獻。但當人們認識到他的才華，柏林大學終身教授的聘書下達時，他已經離開人世兩年了。
同維爾斯一樣，伽羅瓦同樣攻克了歷經三百年的難題——方程根式解的存在問題;但不同的是，維爾斯成為數學的終身成就獎——沃爾夫獎最年輕的得主，那年他44歲，而伽羅瓦死時不到21歲，他的研究只能藏身于廢紙簍中。
集合論和無限概念的創(chuàng)始人康托爾，由于他的理論不被世人理解而廣受排擠，最后郁郁而終。
……
在那漫漫長河中，璀璨巨星令我欣然神往，驚濤駭浪更令我心潮澎湃。三次數學危機掀起的巨浪，真正體現了數學長河般雄壯的氣勢，海洋般偉岸的身姿。
每一次危機巨浪之后，納百川，聚眾流，數學以更加廣闊的胸懷滾滾向前，盡管這其中有很多悲壯的成分。
第一次數學危機，無理數成為數學大家庭中的一員，推理和證明戰(zhàn)勝了直覺和經驗，一片廣闊的天地出現在眼前。但是最早發(fā)現根號2的希帕蘇斯被拋進了大海。
第二次數學危機，數學分析被建立在實數理論的嚴格基礎之上，數學分析才真正成為數學發(fā)展的主流。但牛頓曾在英國大主教貝克萊的攻擊前，顯得蒼白無力。
第三次數學危機，“羅素悖論”使數學的確定性第一次受到了挑戰(zhàn)，徹底動搖了整個數學的基礎，也給了數學更為廣闊的發(fā)展空間。但歌德爾的不完全性定理卻使希爾伯特雄心建立完善數學形式化體系、解決數學基礎的工作完全破滅。
易學的心得體會篇十二
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。
第一，如何往遵守學校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要往逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應當當作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后，假如要使同學們進一步的往遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部，就應當處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學之間應當相互幫助，團結友愛。假如同學有甚么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學出錯誤的話，我也會往指責他并教導他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學生干部。
踏進校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學習，甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學習;而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學習。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的先容，我了解到大學的學習方式與之前的學習有很大的區(qū)別。我校展開的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想預備，一定要把盡量多的時間利用起來進行學習，公道安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《進學教育》培訓，解放了思想，建立了新的教育理念，轉變了學習觀念，進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進一步了。在學習進程中，應當有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應當積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的題目，交換學習心得和體會，交換學習方法和技能?；氐郊依?，認真瀏覽書本的內容，不懂的請教他人。學習是無止境的，知識是永久學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的愛好，認真學習各門課程。上述是我通過進學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想熟悉得到進步，人生歷程有質的奔騰。
爭取進步自己的知識水平，做一位合格的學生。
篇一：社會實踐心得體會1000字
華北電力大學（保定）法政系 王海潮
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關于“北方地區(qū)農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝，時間雖短卻收獲頗多，感慨頗多。
意欲識水深，去問掌篙人。身在城市的我，通過對廣大農村地區(qū)的實地走訪調查，不但豐富了閱歷，磨練了意志，增長了才干，更對農村集中供暖狀況有了進一步的了解，并且對日后的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越，但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗，更是對我日后的學習、走向工作崗位和社會大有裨益，對自身成長而言卻是一大步。
事情的質變總要從量變開始，而且其間充滿了困難與挫折，某種程度上講，克服挫折謂之成功。我調查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣，此處多山，農村地區(qū)民風淳樸自不必說，可是由于知識水平、自身素質等多方面原因，我的調查曾陷入瓶頸狀態(tài)。
首先，此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農村供暖知之甚少，更不必說提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景，調研方式，現實意義等，讓他們有一個初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力，提高自己的應變能力，讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧，能大大方方地與他人交流，這對我而言不能不說是一個突破和提高。
其次，問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說，站著說話不腰疼，我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明，本人對相關人的個人信息保密，而且僅作為調研之用，但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶，更有甚者對我的行為表示反感，拒絕參與問卷調查，這讓我很尷尬。但是，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋，最終向前跨了一大步，問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階，對自己充滿信心。
再者，查閱相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭，通過互聯網查詢相關信息，咨詢相關人士，查詢相關論文、權威統(tǒng)計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的了解的同時，也增強了自己對待問題的耐心和責任感。
接地氣才能真正提高自己。通過這次調研，我直接接觸了廣闊而真實的社會，讓我多了一份理性，少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位，讓我明白肩頭的責任。它成為我日后走向社會的墊腳石，讓我滿懷信心。
作為祖國未來接-班人的一員，我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基，民族興旺之源，國富民強之動力。在以后的日子里，我會抓住一切機會充分鍛煉自己，增長學識才干，讓大學四年時光過得充實而有意義，為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任！
篇二：社會實踐心得體會1000字
假期來了，我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎？一花一世界，一葉一菩提，年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風發(fā)，年少輕狂的我們，經受不住暴風雨的洗禮？誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店，我在這里度過了假期。
故天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚這樣才能勵志思進，勇于創(chuàng)新；如果連勞其筋骨都克服不了，談何苦其心志；談何勵志思進；談何-勇于創(chuàng)新？ 在這個西餐店里，我是一名外賣騎手，在送餐的過程中我的心糾結過無數次，但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候，騎手工作 站要求，騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑，后來經過訓練以后我開始送餐了，同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn)，那就是挑戰(zhàn)自我，因為我從小就不喜歡笑，特別是面對人的時候還要保持微笑，剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看，后來我一次又一次的改善了我難看的笑容，一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了，同時也滄桑了不少；這讓我想起了一句古語：“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。
在公司里邊，有很多的管-理-員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部；要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬；在此我作為一名員工或者學生我想說的是，如果你想管理好班級，那么你對每個員工或每個同學都要了解，并且要用不同的管理方法，這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個社會，實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學 生接觸社會，鍛煉能力；也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動被我校師生視為重點課程。
眾所周知學校是一個小社會，我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富；社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現當代大學生的自身價值。
生氣，可是我沒有選擇生氣，而是選擇控制情緒，調整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用，所以，我在此希望每位同學都去實踐，青春有限，不要留下遺憾。
篇三：社會實踐心得體會1000字
有人說我們年少輕狂；有人說我們意氣風發(fā)；還有人說我們經不住風雨，只是生活在象牙塔里的花朵，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學費發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語鼓掌，然后踏上實踐的旅途。我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經得起風雨，不是一心只讀圣賢書，我們還在生活，還在實踐。
促銷農夫山泉的過程中，擁有還能多困難。人多時腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。提水過程中較長的距離，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時，完不了的任務，不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語，我有鼓起信心，努力工作。
生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心
促銷過程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學院門口，那時，正值那里學生軍訓時期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢就可以買到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學生都來自窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢想，努力拼搏，利用掉別人休息時間學習，最終考進這一所重點學府，他們深知錢來之不易，所以每次軍訓過程中選擇自帶水。
這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個點，他們可以考上大學，我們?yōu)槭裁床荒堋?BR> 第二天的交大醫(yī)學院推銷之旅，提水過程中，我遇到一位四川的同學，他同時交大醫(yī)學院的學生，他是汶川人，父母在5.12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏，考上大學”這是一位父親對孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢。他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風和日麗，我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經歷風雨之后，這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想，想要接近想要的成績。
手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風發(fā)，我經得起風雨，并且可以自理自己的.學費。
茶葉之所以清香，因為他們經過沸水的過濾，寶石之所以璀璨，因為他經過雕刻刀的磨礪，沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有生活中的探索實踐，就沒有一個有價值的生活，那么，我們的存在只會成為社會的負擔。
篇四：社會實踐心得體會1000字
這個暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài)，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F在，終于有機會親自體會一番了。
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目，跟每個節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最后一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了，雖然演員都不是專業(yè)，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高-潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語 的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由于一些臨時的變動，剩下給我的時間并不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個游戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。
第二次，我是以教小學生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背，所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多的是方法： 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了，才不會措手不及啊。
但是，第三次主題班會的時候，盡管yc在上面講得很精彩，但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來，氣氛都不是很好，但是我覺得在場的每一位”老師“都已經盡力了。在下面，我也向其中一個同學了解到，這個班是剛剛組織起來的畫畫班，學生彼此間都不熟悉，有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了，想要調動學生們的積極性，的確不容易啊。
在最后一天去葵春學校教那些高一的學生，我們進行的是一對二的輔導。臨走之前，有個男生說我講解得特別好，他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些，我真的很高興，因為我的付出得到了認可。
義教結束，很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課，與學生的感情，自然不如其西埔那邊的好。但是，當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候，我感到發(fā)自內心得高興。至少，有學生記得我的名字，至少我講的課，給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候，真的特別自豪。
時間過得很快，轉眼間，實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服，但卻收獲很多，也很值得。在增長見識之余，我們收獲了友誼。雖然一切都結束了，但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。
昨天晚上7：30分，我和爸爸、媽媽一起坐到電視機前看了《開學第一課》。
今年《開學第一課》的主題是我的夢，中國夢。是由四個主題班會貫串而成的。
第一個主題班會的主題是我的夢，班長是唱歌非常動聽的豆豆，班主任是李連杰叔叔。他們分別說出了自己的夢想。李連杰叔叔的夢想有好多個，主要有武術、電影、公益等。著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。他現在的夢想是：怎樣用感恩的心往回饋世界，不只是中國。這是怎樣博大的一種胸懷呀!
李連杰叔叔說的這句話使我倍受鼓舞：我不知道夢想能走多遠，但是一定要有夢想。他說的另外一句話卻給我敲響了警鐘：我最后悔的一件事就是小時候沒有好好學習，以致于在實現夢想的進程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。
課間休息時，節(jié)目安排了一個關于信任與協(xié)作的小游戲搭建夢想長城，是由八個人共同完成的，當偷竊椅子的一霎時，我提心吊膽，還以為他們會集體摔倒在地呢，結果，令我不可思議的場面出現了：他們竟然沒有摔到，用身體連接成的圓圈使他們相互支持，足足維持了五秒鐘!
第二個主題班會的主題是堅持夢想，班長是來自青海玉樹的才仁旦周，班主任是創(chuàng)建淘寶網和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個自小失往了雙臂的哥哥震動了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運冠軍夢幻滅后，他沒有放棄，回到學校后，開始了加倍努力的學習，終究在今年的高考中以文科第一的優(yōu)良成績考取了中山東大學學。劉偉哥哥有一個鋼琴夢，他經過量年的辛苦練習，終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說到：只有一次次的嘗試，才能有機會。一個成功后面，最少有一個錯誤，沒有眼淚，沒有汗水是不可能成功的。堅持，永久不要放棄!
第三個主題班會的主題是探索夢想，班長是來自臺灣的兩個活潑可愛的小姑娘，班主任是試飛英雄李中華，他的藍天夢一直指引他前行。他說：?？词敲總€人前進的不竭動力。
第四個主題班會的主題是中國夢，班長是在唐山東大學地震里演那個小女孩的張子楓，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個小女孩韓璇的爸爸和她的校長也來了。在韓璇遇難后，爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來，看到愛女渾身是泥，他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈，重新編好了。當節(jié)目中展現出那張足以令全球感動的父親的手的照片時，我也再一次地被感動了，父愛無邊呀!
在節(jié)目行將結束時，我們用手機發(fā)短信捐了五元錢，是從我的零花錢里拿出的。
易學的心得體會篇十三
首先，學習是一件需要不斷投入心思和精力的事情。我曾經遇到許多困難的學習問題，這讓我開始疑惑自己究竟能不能成功。但是，隨著時間的推移，我逐漸明白了一件事情：只要善于思考、勇于嘗試、專心致志，便可跨越困難，學到自己想要掌握的知識。
其次，積累知識需要有良好的學習習慣。對我而言，就是有計劃、有步驟、有條理地學習。我們總是被各種各樣的東西所分散，晚上的時候會發(fā)現時間用掉了，卻沒有堅持學習。而良好的學習習慣，可以讓我們專注，讓智慧的沉淀積攢下來。我常常會利用閑暇的時間學習，如在公交車上、步行時，提高學習效率，養(yǎng)成好的學習習慣。
再次，要時刻保持一顆謙虛的心。很多人不擅于學習，往往難以接受他人的意見和建議。但是，學習中需要得到他人的啟發(fā)，我們應該不斷地向身邊的人請教、領悟、借鑒他們的經驗。另外，還需對自己的學習成績不滿意時不要氣餒，一定要繼續(xù)深入探究，保持謙虛的心態(tài)。
接著，學習需要不斷地進行自我反思。對于我們現在的學習狀態(tài)，我們可以通過回顧自己的學習內容和考試得分來不斷補充自己的知識點。同時，我們還需要不斷地調整自己的學習心態(tài)，認真思考自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提升自己的學習效率。
最后，學習需要不間斷地堅持和努力。學習是永無止境的，我們常常會遇到各種各樣的問題，遭遇挫折和失敗。但是，我們不能因此失去信心，而應該堅定信念，不斷學習和努力，取得成功。
學習是每個人都會經歷的道路，需要我們各自不斷思考、努力著、堅持到底、不畏挑戰(zhàn)。希望每個人都可以找到自己的學習方式，走出屬于自己的學習之路。