方案應(yīng)該具備可操作性，能夠具體指導(dǎo)我們的行動(dòng)。如何制定一個(gè)完美的方案是每個(gè)問題解決者都需要思考的重要問題。接下來，我們將介紹一些成功案例，并提供相關(guān)的方案思路。
歷史考察方案篇一
歷史作為一門重要的學(xué)科，無論在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是社會(huì)實(shí)踐中都扮演著重要的角色。歷史的研究不僅可以讓人們了解過去，更為重要的是可以幫助我們理解當(dāng)下和未來。歷史考察作為歷史學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，是歷史學(xué)習(xí)重要的組成部分，也是我們對(duì)歷史認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和考察之后，我深刻地體會(huì)到了歷史考察的重要性，同時(shí)也有了一些心得和體會(huì)，本文就是分享我的歷史考察心得。
第二段：認(rèn)識(shí)歷史考察的意義
為什么要進(jìn)行歷史考察？歷史考察是通過對(duì)歷史事件、歷史人物、歷史文化的研究，來尋求對(duì)歷史事件真實(shí)原因和歷史人物的真實(shí)形象的認(rèn)識(shí)，并通過對(duì)歷史事實(shí)的把握，來發(fā)掘歷史文化的內(nèi)涵和真實(shí)意義。通過歷史考察，我們可以深入了解歷史，了解歷史事件的經(jīng)過和原因，了解歷史人物的思想和行為，同時(shí)也可以開拓我們的眼界和思維，提升我們的歷史素養(yǎng)。歷史考察的結(jié)果可以用于歷史教學(xué)和研究，也可以為社會(huì)、文化和政治生活提供理論支持和實(shí)踐參考。
第三段：認(rèn)識(shí)歷史考察的難點(diǎn)
歷史考察是一項(xiàng)復(fù)雜而困難的工作。歷史事件和人物的真實(shí)情況是很難得到的，歷史文獻(xiàn)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性也很難得到保障。在歷史研究過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到認(rèn)識(shí)誤區(qū)、信息不全面、證據(jù)不充分、解釋不準(zhǔn)確等難題。如何在歷史考察中突破困境，需要我們要具備扎實(shí)的歷史知識(shí)，靈活的思考方法，批判性的分析能力和敏銳的觀察力。同時(shí)，我們還要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣，才能在歷史考察的路上一步步走出真相。
第四段：認(rèn)識(shí)歷史考察的方法
歷史考察是一項(xiàng)具體的實(shí)踐工作，需要通過科學(xué)的方法和規(guī)范的流程來完成。首先，我們需要了解并分析歷史事件和人物的背景情況，整合相關(guān)資料以理清事件的經(jīng)過和人物的思想。其次，我們要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行深入解讀和分析，以找到其中的內(nèi)涵和意義。在歷史考察中，我們還需要注意搜集并整理相關(guān)文獻(xiàn)資料，盡可能多地搜集一些歷史事件的相關(guān)史料，保持開放和辯證的態(tài)度，基于已有的史料展開推斷和分析。以上方法都是很重要的必要性原則，需要我們?cè)跉v史考察中多加運(yùn)用。
第五段：總結(jié)
歷史考察是一項(xiàng)困難而重要的工作，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。通過歷史考察，可以了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、展望未來，更好地服務(wù)于歷史研究、教育和社會(huì)實(shí)踐。歷史考察的意義在于，歷史是我們民族和國家的寶貴精神財(cái)富，了解歷史有助于我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的新意義，進(jìn)而更好地承繼和發(fā)揚(yáng)我們民族文化精髓。綜上，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到歷史考察的作用和價(jià)值，在歷史學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐和思考，不斷提高自己的歷史素養(yǎng)，進(jìn)而更好地治理國家和教育下一代。
歷史考察方案篇二
要求:。
1.全體教師穿好校服，戴好校徽。
2.準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)迎候，注意禮節(jié)、熱情。
3.事先熟悉學(xué)校網(wǎng)站“校史鉤沉”中的相關(guān)學(xué)校知識(shí)，以便回答或解釋。
參觀路線:建功中學(xué)、稽山中學(xué)參觀后到我校。我校路線為:。
分工及安排:。
一、周五傍晚放學(xué)前必須落實(shí)好的工作。
1.衛(wèi)生:全校進(jìn)行一次徹底的大掃除，及時(shí)檢查，及時(shí)整改。做到窗明幾凈，桌椅排放整齊，全部專用教室重點(diǎn)檢查，專用教室和辦公室窗簾全部拉開。一樓各室包括辦公室衛(wèi)生尤其重要。(負(fù)責(zé):施渭妃、何建強(qiáng))。
注:學(xué)術(shù)報(bào)告廳的凳子、消防箱玻璃、辦公室去向牌的檢查及修理。(負(fù)責(zé):張國祥)。
2.音響:大會(huì)議室音響效果測(cè)試，準(zhǔn)備好學(xué)校電視專題片。(負(fù)責(zé):王天育)。
3.資料:大會(huì)議室每個(gè)座位上放好一份新制作的學(xué)校介紹和名校的品牌的折冊(cè)和一份小瓶的礦泉水。(負(fù)責(zé):沈愛娟)。
4.環(huán)境布置:。
橫幅:熱烈歡迎參加全國現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展論壇的代表(負(fù)責(zé):金書記)。
大廳圖書:各樓層圖書柜全部擺放好新圖書。(負(fù)責(zé):劉蕾)。
書畫展示廳:檢查整理好書畫作品，以前展示過的石頭上的作品也一起擺放好，落實(shí)好場(chǎng)地衛(wèi)生。(負(fù)責(zé):商利英、陳駿)。
注:乒乓球臺(tái)擦干凈擺放好，球網(wǎng)也安裝好。(負(fù)責(zé):張國祥)。
二、周日迎接地點(diǎn)及人員。
1.校門口:方校長(zhǎng)、金書記。
2.宗羲樓:大廳:安彩娣;東樓梯:任煒瑾。
3.建功樓:中間通道:施渭妃馬林英。
4.文瀾樓:東樓梯:商利英。
5.名人苑碑前:安彩娣潘逸芳。
6.洪綬樓:一樓:沈愛娟。
7.播放專題片:王天育。
8.全程攝影:陶榮華。
9.兩學(xué)生彈鋼琴:安彩娣。
歷史考察方案篇三
歷史的車輪總會(huì)碾壓出一道歲月的痕跡，深刻而清晰。日本侵略，是中國一段黑暗而屈辱的歷史，叫人無法忘記，每當(dāng)想到那些令人發(fā)指的累累罪行，就會(huì)毛骨悚然，熱血澎湃，化悲憤為力量，化恥辱為奮發(fā)圖強(qiáng)的心！
與日本修改教科書來掩蓋罪行形成鮮明對(duì)比，中國的歷史教材以事實(shí)為基礎(chǔ)，讓學(xué)生了解讓學(xué)生銘記，歷史是不會(huì)被掩蓋的，歷史是不容修改的！作為大學(xué)生的我們，除了在書本上學(xué)習(xí)之外，我們擁有了更好的走出去的機(jī)會(huì)。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，無論多么有力到位的文字，終究會(huì)在實(shí)物和親眼所見的沖擊下顯得蒼白。
在湖南這塊孕育革命的紅色土地上，這份愛國熱忱和緬懷敬意顯得更為強(qiáng)烈，而我們所在的衡陽，在1944年，更是發(fā)生過中國-軍隊(duì)和侵華日軍之間震驚世界的一戰(zhàn)，這是中國抗戰(zhàn)史上敵我雙方傷亡最多，交戰(zhàn)時(shí)間最長(zhǎng)的城市攻防戰(zhàn)。國民革命軍陸軍第10軍在湖南衡陽以孤立無援的病憊之師抗擊數(shù)倍于己的日軍，血戰(zhàn)整整47天，這一仗的影響，甚至震動(dòng)了日本朝野，東條英機(jī)內(nèi)閣為之下臺(tái)?？v觀整個(gè)中國抗日史，這一仗持續(xù)之彌久、戰(zhàn)斗之慘烈、影響之深遠(yuǎn)，中國戰(zhàn)場(chǎng)所有的城市防衛(wèi)戰(zhàn)，似乎沒哪一仗可與堪比。毛澤東在1944年8月12日《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論：“堅(jiān)守衡陽的守軍是英勇的，衡陽人民付出了重大犧牲?！眹顸h授予雁城衡陽“抗戰(zhàn)紀(jì)念城”的稱號(hào)，并于1947年8月建塔紀(jì)念，蔣介石為碑塔親筆題字。
衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)堪稱中國抗戰(zhàn)史上以寡敵眾的典型戰(zhàn)例，被譽(yù)為“東方的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”，也是日本戰(zhàn)史中記載的唯一一次日軍傷亡超過我軍的戰(zhàn)例。成功粉碎了日本侵略軍妄圖3天拿下衡陽城、7天打通西南大陸交通線的計(jì)劃。日軍戰(zhàn)史資料稱：“衡陽之戰(zhàn)，如欲惹人矚目，可稱之為‘華南的旅順之戰(zhàn)’。此種比喻稍嫌夸張，但稱之為：‘中日8年作戰(zhàn)中，唯一苦難而值得紀(jì)念的攻城之戰(zhàn)’，則絕對(duì)正確。”
今天，陽光正好，兩旁樹上的葉子被風(fēng)吹的簌簌作響，不時(shí)還有落葉飄下，很難想象，如今這塊土地的寧靜是70年前抗日戰(zhàn)士們用怎樣的拼殺換來的，是否是烈士們的鮮血染紅了葉子，還是秋天的悲寥使它們褪去了顏色。
沿著石階路前行，一步一步邁向那份莊嚴(yán)和敬仰。路上和伙伴們安靜地走著，腦海里像過電影一般想著日軍的殘忍罪行。我們不會(huì)忘記九一八事變?nèi)毡厩致哉叩囊靶模粫?huì)忘記七七盧溝橋的槍聲，不會(huì)忘記一次次的大屠殺，不會(huì)忘記侵略者丑惡的嘴臉，不會(huì)忘記無辜百姓絕望空洞的眼神。
歷史永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只會(huì)被我們不斷銘記，根深蒂固，生長(zhǎng)在每個(gè)中國人的心中。歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被掩蓋，因?yàn)檠E不會(huì)淡，百姓的冤魂也不會(huì)散。
同時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史也讓全世界人民看到中華民族是個(gè)不屈不撓的民族。經(jīng)過14年的浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了日本侵略者，使中華民族從此真正屹立于世界之林，日趨強(qiáng)大。每一個(gè)中國人都應(yīng)牢牢記住這段歷史。請(qǐng)記住那片灰色的天空，記住那塊鮮血染紅的`土地，記住那群戰(zhàn)斗的人民。
二〇〇一二年五月二十六至五月二十七日，為期兩天的皖南實(shí)踐考察活動(dòng)。我們的大致行程安排是圍繞“黨在我心中，喜迎”而展開的，其行程安排為：第一天車赴涇縣，飽覽紅色旅游革命故地，第二天車赴績(jī)溪，瞻仰主席故里、領(lǐng)略名人風(fēng)采。
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歷史考察方案篇四
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán);清朝的建立及其對(duì)全國的統(tǒng)治;清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施;清朝制造文字獄及其危害。
2、通過分析滿洲興起及清朝建立對(duì)全國統(tǒng)治的歷史，分析清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響、清朝制造文字獄的影響等問題。
3、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)文字獄的社會(huì)危害，理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：君主集權(quán)的強(qiáng)化
難點(diǎn)：君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用
【自主學(xué)習(xí)】(詳細(xì)閱讀教材，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住下列知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。)
一、滿洲的興起和清朝的建立
1、明朝后期，女真的杰出首領(lǐng)統(tǒng)一了女真各部，年，改國號(hào)為金，建立。遷都，后改稱。
2、改女真為，年，他在盛京稱皇帝，改國號(hào)為，就是清太宗。1644年，清軍入關(guān)，順治帝遷都。
二、清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化
1、軍機(jī)處的設(shè)立
設(shè)立軍機(jī)處的皇帝：
設(shè)立軍機(jī)處的目的：
軍機(jī)大臣的職責(zé)：
軍機(jī)處的.設(shè)立標(biāo)志著：
1、大興文字獄
大興文字獄的目的：
大興文字獄的時(shí)間：
大興文字獄的影響：
合作探究
1、試做教材100頁的動(dòng)腦筋，并談?wù)勁瑺柟嘣跐M洲興起中的作用。
歷史考察方案篇五
作為一個(gè)歷史專業(yè)的學(xué)生，考察歷史信仰對(duì)我們來說是不可避免的。其中，歷史信仰就是對(duì)人類歷史發(fā)展的認(rèn)知與思考，它在很大程度上決定了我們對(duì)歷史的態(tài)度與看法。在歷史的進(jìn)程中，人類經(jīng)歷了無數(shù)的磨煉與考驗(yàn)，這些歷史經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的財(cái)富。在這里，我想分享一下自己對(duì)歷史考察的體會(huì)與感悟。
二、認(rèn)識(shí)歷史：把握歷史發(fā)展的脈搏
了解歷史，首先要把握歷史發(fā)展的脈搏。歷史是一種流動(dòng)不息的過程，由一個(gè)個(gè)契機(jī)和事件組成。人類歷史發(fā)展不息，每個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的背景和事件。每個(gè)歷史事件都有其獨(dú)特的意義和影響，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在考察歷史過程中，我們要明確歷史事件的意義，了解其背后的原因和經(jīng)過，把握歷史發(fā)展的脈搏，才能更好地理解歷史。
三、歷史對(duì)人類社會(huì)的價(jià)值：反思和啟示
歷史對(duì)人類社會(huì)有著深刻的價(jià)值。它是人類文明的精華，是財(cái)富和智慧的源泉。歷史中的精髓和智慧給予我們反思和啟示。歷史為我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠從中吸取教訓(xùn)，汲取啟示，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中面臨的挑戰(zhàn)。歷史所提供的價(jià)值，不僅僅在于我們?nèi)绾卫斫膺^去，更重要的是它給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn)。
四、歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)意義：認(rèn)清當(dāng)下，為未來做準(zhǔn)備
歷史是活生生的，對(duì)我們現(xiàn)實(shí)的意義也十分重要。對(duì)于我們來說，走過歷史的長(zhǎng)河，對(duì)歷史的認(rèn)知有助于我們認(rèn)清當(dāng)下現(xiàn)實(shí)面臨的諸多問題，能夠更好地理解未來的趨勢(shì)和方向。歷史告訴我們，每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的價(jià)值取向和挑戰(zhàn)，對(duì)于我們來說，必須形成對(duì)歷史發(fā)展的深刻思考，以這種思考為基礎(chǔ)，才能更好地為未來做準(zhǔn)備。
五、結(jié)語
歷史考察是對(duì)我們的一種磨練和提高，也是對(duì)我們自身的一種挑戰(zhàn)。我們必須承認(rèn)歷史的價(jià)值和它對(duì)人類社會(huì)的重要意義，同時(shí)也要明確歷史考察對(duì)我們自身未來的意義和價(jià)值。在考察歷史的過程中，我們要遵循科學(xué)的態(tài)度和方法，用我們的智慧去探索歷史，認(rèn)清我們現(xiàn)實(shí)的處境以及未來的發(fā)展趨勢(shì)，從而更好地領(lǐng)悟人類歷史發(fā)展的真諦，為我們自身的發(fā)展和創(chuàng)新注入新的力量和動(dòng)力。
歷史考察方案篇六
輝煌的隋唐文化(二)
一、課前導(dǎo)學(xué)
(一)認(rèn)清目標(biāo)明確要求
1、了解基本歷史史實(shí)：唐代書法和著名書法家顏真卿、柳公權(quán);著名畫家閻立本和吳道子;藝術(shù)寶庫莫高窟。盛大歡騰的樂舞。
2、顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家，書法藝術(shù)在唐朝進(jìn)入黃金時(shí)代。
3、莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：燦爛奪目的書法和繪畫，世界藝術(shù)寶庫莫高窟。網(wǎng)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：燦爛奪目的書法和繪畫。
(二)自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
1、中國的書法藝術(shù)步入又一個(gè)高峰是在_________時(shí)期。此時(shí)期最著名的`書法家是______和____，他們的字體被稱為___體和___體。
2、繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是_________。
3、隋唐時(shí)期，畫的生活氣息越來越濃厚，對(duì)后世影響較大的畫家有_________和_________。
5、閻立本擅長(zhǎng)________畫，代表作有_________和_________。
6、吳道子被稱為“_________”，開后世_______畫先河，代表作有_______________。
二、預(yù)習(xí)交流展示
三、小組合作、探究
四、課堂小結(jié)
我國的封建文化藝術(shù)在隋唐時(shí)期如此輝煌的原因?
3、唐朝統(tǒng)治者實(shí)行開放的文化政策，兼收并蓄，促進(jìn)了文化的繁榮
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
(一)單選題
1、繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是()
a、閻立本b、柳公權(quán)c、顏真卿d、吳道子
2.“顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹?！逼渲械摹邦伖笔侵?BR> a.王羲之b.柳公權(quán)c.顏真卿d.閻立本
3、畫技高超，被后世稱為“畫圣”的唐朝畫家是()
a、閻立本b、顧愷之c、懷素d、吳道子
4、開后世寫意畫先河的是()a、閻立本b、顧愷之c、顏真卿d、吳道子
5、被稱為世界藝術(shù)寶庫的是()
a、龍門石窟b、云岡石窟c、敦煌莫高窟d、麥積山石窟
6.莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫之一，主要因?yàn)?BR> a.有大量的碑刻書法b.有大量精美的彩塑和壁畫
c.大批寶物被劫掠到國外d.建筑具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格
7、“顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹”——————蘇軾
(1)蘇軾詩中的“顏公”指的是誰?他的書法有何特點(diǎn)?
(2)與他齊名的書法家是誰?后人稱他們的書法叫什么?
(3)他在中國書法史上具有什么地位?
六、繪制本課的知識(shí)樹
歷史考察方案篇七
近年來，歷史博物館日益受到人們的關(guān)注，越來越多的人愿意參觀博物館，通過親身體驗(yàn)、觀察文物和聽取解說員的講解，來了解和感受歷史。最近，我也有幸參觀了一家歷史博物館，并且收獲頗豐。接下來，我將通過一篇1200字的文章，向大家分享我的心得體會(huì)。
首先，在博物館中，我深刻地體會(huì)到歷史的厚重感和真實(shí)性。當(dāng)我踏進(jìn)博物館的大門時(shí)，仿佛回到了過去的歲月。我看到了遠(yuǎn)古時(shí)代的石器，感受到了石器時(shí)代的原始生活。我還看到了古代的瓷器和銅器，它們美麗的外觀和精湛的工藝展現(xiàn)出了古人的智慧和才能。同時(shí)，博物館中的歷史展覽通過各種生動(dòng)的場(chǎng)景和模型再現(xiàn)了過去的生活場(chǎng)景，使我仿佛置身其中。這些真實(shí)的文物和展覽，讓我更加深入地了解了歷史，并且感受到了歷史的魅力和價(jià)值。
其次，在博物館中，我受到了歷史知識(shí)的啟發(fā)和教育。博物館不僅僅是陳列和展示文物的地方，更是普及歷史知識(shí)和教育觀眾的重要場(chǎng)所。在參觀過程中，我遇到了負(fù)責(zé)解說的工作人員，他們熱情而專業(yè)地為我們講解了展品的歷史背景和文化內(nèi)涵。通過他們的講解，我了解到了很多以前從未聽說過的歷史事件和人物，這讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。同時(shí)，博物館還配備了豐富的參觀手冊(cè)和多媒體設(shè)備，讓觀眾可以更加深入地了解展品，并加深對(duì)歷史的理解和認(rèn)識(shí)。總之，在博物館中，每一個(gè)展品都蘊(yùn)含著豐富的歷史知識(shí)，這讓我不僅僅是參觀了一個(gè)展覽，更是得到了一次豐富而深刻的歷史教育。
再次，在博物館中，我感受到了歷史的獨(dú)特性和多樣性。歷史是一部多姿多彩的畫卷，其中包含了豐富多樣的事件和故事。在博物館中，我看到了各個(gè)時(shí)代、各個(gè)國家的文物，這讓我切身感受到了歷史的多樣性。我看到了中國古代的玉器和藝術(shù)品，感受到了中華文化的博大精深；我看到了埃及的金字塔和木乃伊，感受到了古代埃及文明的神秘和偉大。這些文物展示了不同文化背景下的歷史發(fā)展，使我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的獨(dú)特性和多樣性。歷史不只是我們國家的歷史，還涵蓋了整個(gè)人類的歷史，它讓我對(duì)世界有了更為廣闊的視野和更深入的了解。
最后，參觀歷史博物館還讓我感受到了博物館的教育功能和社會(huì)責(zé)任。博物館不僅僅是一個(gè)展覽館，更是一個(gè)承載著文化和歷史傳承的載體。它不僅通過展覽和解說向觀眾傳遞歷史知識(shí)，還承擔(dān)著保護(hù)和研究文物的責(zé)任。博物館把歷史文化展示給觀眾，同時(shí)也用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯亢捅Ｗo(hù)手段保護(hù)文物的完整性和真實(shí)性，讓后人能夠更好地了解我們的歷史文化。博物館通過展覽和教育，傳播歷史知識(shí)和價(jià)值觀，影響著人們的思想和行為。它讓觀眾品味歷史的同時(shí)，也引導(dǎo)著他們珍愛歷史、傳承文化。
總之，通過參觀歷史博物館，我不僅僅是了解了歷史，還窺見了歷史的真實(shí)和厚重。同時(shí)，我在博物館中受到了歷史知識(shí)的啟發(fā)和教育，領(lǐng)略到了歷史的獨(dú)特和多樣性。此外，博物館也讓我意識(shí)到，它不僅是一個(gè)展示館，更是一座承載著文化和歷史傳承的機(jī)構(gòu)。通過參觀歷史博物館，我對(duì)歷史有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)文化和傳統(tǒng)有了更多的敬重和珍視。我相信，只有通過了解和研究歷史，才能更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地面對(duì)未來。因此，我將繼續(xù)關(guān)注博物館，深入挖掘歷史的魅力，同時(shí)也期待能夠?qū)⑦@些知識(shí)和體會(huì)分享給更多的人。
歷史考察方案篇八
《尚書》是一部將上古歷史文件和古代事跡匯編在一起的書，其中保存了商周、特別是西周初期的一些重要史料。
《尚書》也被文學(xué)史家稱為是我國最早的散文總集，和《詩經(jīng)》的文體并列。
但其中的散文，絕大部分是當(dāng)時(shí)官府處理國家大事的公務(wù)文書，也有對(duì)美德的褒揚(yáng)稱頌等。
尚書簡(jiǎn)介
《尚書》，最早書名為《書》，是一部追述古代事跡著作的.匯編。分為《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》。因是儒家五經(jīng)之一，又稱《書經(jīng)》。現(xiàn)在通行的《十三經(jīng)注疏》本《尚書》，就是《今文尚書》和偽《古文尚書》的合編本。現(xiàn)存版本中真?zhèn)螀搿?BR> 西漢學(xué)者伏生口述的二十八篇《尚書》為今文《尚書》，魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時(shí)，發(fā)現(xiàn)的另一部《尚書》，為古文《尚書》。西晉永嘉年間戰(zhàn)亂，今、古文《尚書》全都散失了。東晉初，豫章內(nèi)史梅賾給朝廷獻(xiàn)上了一部《尚書》，包括《今文尚書》33篇，以及偽《古文尚書》25篇。
《尚書》列為重要核心儒家經(jīng)典之一，歷代儒家研習(xí)之基本書籍，“尚”即“上”，《尚書》就是上古的書，它是我國最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編。傳統(tǒng)《尚書》(又稱《今文尚書》)由伏生傳下來。傳說是上古文化《三墳五典》遺留著作。
歷史考察方案篇九
關(guān)于郡縣制的起源，大致包括三方面的問題：一是郡、縣的起因；二是郡、縣起源的地區(qū)和時(shí)間；三是郡、縣的性質(zhì)。古往今來，不少學(xué)者對(duì)此作過深入的研究和探討，提出了種種觀點(diǎn)。對(duì)這些理論觀點(diǎn)加以梳理，對(duì)人們認(rèn)識(shí)和把握郡縣制度的.本質(zhì)特征頗有助益。在中國歷史上，由于郡縣制的推行，社會(huì)自治和自組織的因素被進(jìn)一步剔除，對(duì)歷史的發(fā)展起了一種阻礙的作用。
作者：萬昌華作者單位：泰安師專政史系刊名：齊魯學(xué)刊pkucssci英文刊名：qilujournal年，卷(期)：“”(5)分類號(hào)：b207關(guān)鍵詞：郡縣制起源理論自組織
歷史考察方案篇十
南京，作為中國歷史上重要的城市之一，承載著豐富的歷史記憶和文化底蘊(yùn)。近日，我有幸參加了一次南京考察活動(dòng)，對(duì)這座城市的歷史文化有了更深刻的了解。下面我將就這次考察的體會(huì)和心得分享給大家。
第一段：追溯古都?xì)v史，走近文化瑰寶
南京自古以來就是一座重要的都城，曾兩度成為中國君主的政治中心。這次考察我們首先去了南京明城墻，這座宏偉的城墻見證了南京作為古都的輝煌。站在城墻上俯視南京的美景，仿佛能穿越時(shí)空，感受到古代皇城的莊嚴(yán)氣息。隨后我們參觀了南京博物院，這里收藏著豐富的文物和歷史文化遺產(chǎn)，讓我們更加直觀地了解了南京的歷史變遷和文化傳承。這些文化瑰寶讓我深深感受到了南京的底蘊(yùn)和魅力。
第二段：重溫慘痛歷史，珍惜和平時(shí)光
南京不僅有著悠久的歷史，也承載著殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)記憶。我們參觀了南京大屠殺紀(jì)念館，這里陳列著許多珍貴的歷史照片和實(shí)物，讓我感受到了當(dāng)時(shí)南京人民所遭受的慘痛。面對(duì)這些令人寒心的歷史，我們不能忘記，更不能重演。珍惜和平，是每個(gè)人的責(zé)任。通過參觀紀(jì)念館，我對(duì)歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加理解珍惜和平的重要性。
第三段：探尋民族精神，感悟中國之魂
南京是一個(gè)擁有豐富民族精神的城市。我們參觀了中山陵，這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的陵墓，是中國偉大革命家孫中山的陵園。孫中山先生為實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立和民主事業(yè)，付出了巨大的努力和犧牲。在中山陵，我感受到了中國人民的自豪和堅(jiān)定，對(duì)國家的熱愛和追求。這種民族精神在南京彌足珍貴，讓我對(duì)中國之魂有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：品味文化風(fēng)情，感受城市魅力
南京不僅有著豐富的歷史文化，也有著獨(dú)特的文化風(fēng)情。我們游覽了夫子廟，這個(gè)古老的文化街區(qū)融匯了南京的歷史、文化和人情味。夫子廟里傳承了許多傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、中藥雜貨和手工制品等，讓人流連忘返。在夫子廟的小巷中，我品嘗了南京特色小吃，如南京鹽水鴨、南京大肉包等，讓人回味無窮。通過夫子廟的游覽，我深深感受到了南京的文化魅力和獨(dú)特風(fēng)情。
第五段：自然風(fēng)光，感受人與自然和諧相處
考察的最后，我們?nèi)チ四暇┑囊粋€(gè)自然保護(hù)區(qū)——紫金山。這里山清水秀，風(fēng)景如畫。我們徒步攀登山頂，縱覽南京市區(qū)的美景，令人陶醉其中。在這里，我感受到了人與自然和諧相處的前景和重要性。保護(hù)自然是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有與自然和諧相處，才能讓我們的城市更加美麗。
通過這次南京考察，我對(duì)這座城市的歷史、文化和民族精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。南京的魅力不僅在于其豐富的歷史底蘊(yùn)，也在于其獨(dú)特的文化風(fēng)情。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和繼承這份珍貴的歷史和文化遺產(chǎn)，讓南京的魅力得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
歷史考察方案篇十一
內(nèi)容提要：本文考察了先秦至唐道家和道教各派“理（治）身理（治）國”思想的發(fā)展。道家及道教各派都曾圍繞著理（治）身與理（治）國的關(guān)系進(jìn)行過不同層次地探討。從“天人合一”原則出發(fā)，道家和道教各派不僅將身與國比擬為結(jié)構(gòu)和功能相似的有機(jī)系統(tǒng)，而且對(duì)于理（治）身與理（治）國的終極基礎(chǔ)和實(shí)踐原則作了深入地剖析。隨著語境的變遷，特別是在唐代，原道家語義被轉(zhuǎn)換或開掘出新的內(nèi)涵，故“理身理國”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵也在變化。“理身理國”觀體現(xiàn)了道家和道教各派對(duì)個(gè)體生命及其生存狀態(tài)的深度人文關(guān)切。
關(guān)鍵詞：理身理國．道．自然．無為
自從先秦老子創(chuàng)立道家學(xué)派以降，歷代的道家及道教各派都曾圍繞著理（治）身與理（治）國的關(guān)系展開過不同層次地探討。從“天人合一”原則出發(fā)，道家和道教各派不僅將身與國比擬為結(jié)構(gòu)和功能相似的有機(jī)系統(tǒng)（身國相擬），而且對(duì)于理（治）身與理（治）國的終極基礎(chǔ)和實(shí)踐原則（身國同道）作了深入地剖析。本文試圖在學(xué)界前輩研究之基礎(chǔ)上，原創(chuàng)：對(duì)道家和道教“理身理國”（唐以前稱“治身治國”，唐則“理身理國”并稱。）觀所體現(xiàn)的“身國共理（治）”內(nèi)涵作初步探討。
一、先秦以降道家和道教“理身理國”觀的演變
按《說文解字》，“理”者“治玉也”。（《韓非子和氏》：“王乃使玉人理其璞而得寶焉?！保┳鳛閯?dòng)詞的“理”后引申為治理（《詩經(jīng)大雅江漢》：“于理于理，至于南海?！保?、治療（《后漢書崔傳政論》：“是以梁肉理疾也?！保┑攘x。“理”字又與“亂”字義反，同“治”字義同（《管子霸言》：“堯舜非生而理也，桀紂非生而亂也。故理亂在上也?！保?。成玄英在注解《道德經(jīng)》之“民之難治以其智多”時(shí)注云：“治，理也。”為避唐高宗李治諱，唐用語多以“理”代“治”字，故“理身理國”，亦可轉(zhuǎn)語為“治身治國”。唐代之前的道家和道教各派，雖無“理身理國”并稱，卻早已蘊(yùn)含“理身理國”之義理。
作為道家各派之綜合者的莊子，更明確主張
歷史考察方案篇十二
近日，我有幸參加了一次歷史舊址的考察活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了歷史的厚重與人類智慧的偉大。這里面，像是古代文明留給我們的一本生動(dòng)的教科書，讓我領(lǐng)略到了歷史的滄桑變遷、人類文明的演進(jìn)，也讓我對(duì)未來有了更加深刻的體會(huì)。
在考察活動(dòng)中，我首先參觀了漢長(zhǎng)安城遺址。作為中國古代文明的重要象征，漢長(zhǎng)安城以其雄偉壯麗的景象讓我留下了深刻的印象。這座城市從建設(shè)之初就用盡了當(dāng)時(shí)的一切規(guī)劃智慧，擁有了堅(jiān)固的城墻、宏偉的宮殿和寺廟，以及完備的市政建設(shè)。在考察過程中，我看到了古代人民的勤勞與智慧，也看到了他們對(duì)美好生活的追求。這讓我深切體會(huì)到了歷史的厚重和人類文明的偉大。
其次，我參觀了埃及金字塔。這座古老的建筑群象征著埃及文明的輝煌，也是古代人類智慧的結(jié)晶。金字塔的雄偉和復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)讓我不禁驚嘆，同時(shí)也讓我更加驚嘆古代人類建筑技術(shù)的發(fā)達(dá)和人類思維的廣闊。這座金字塔也見證了人類社會(huì)對(duì)神秘力量的崇拜，塑造了人類的宗教信仰和道德觀念，使我深刻意識(shí)到歷史中各種宗教與信仰的重要性。
另外，我參觀了古羅馬斗獸場(chǎng)。這座建筑物是古羅馬帝國的象征，也是人類文明歷史中的一座豐碑。斗獸場(chǎng)的龍鱗翱翔雄偉的立面讓我感受到了古羅馬人對(duì)力量和戰(zhàn)爭(zhēng)的崇尚，也讓我深入了解了古羅馬競(jìng)技表演文化的不凡魅力。在那里，我仿佛能夠看到古代羅馬人民歡呼雀躍的場(chǎng)面，同時(shí)也想象到他們所經(jīng)歷的苦難與磨難。這讓我對(duì)古代歷史產(chǎn)生了更深的思考和思考。
最后，我參觀了埃及盧克索廟宇。這座建筑群是埃及神廟建筑的典范，被譽(yù)為“人類文明的瑰寶”。廟宇的寺廟樹立在廣闊而寧靜的湖泊周圍，展示著強(qiáng)烈的宗教意味和神秘氣息。在廟宇中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界，受到了神圣的力量感召。這讓我感受到了人類一直以來對(duì)神圣的追求和崇拜，同時(shí)也讓我深入思考自己對(duì)宗教與信仰的理解與體驗(yàn)。
通過這次歷史舊址的考察，我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的厚重和人類文明的偉大。這些歷史遺跡承載著人類智慧的結(jié)晶和人類追求真善美的心靈。同時(shí)，這也讓我對(duì)未來充滿了希望和憧憬。我深信，只有通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和反思，我們才能更好地理解人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，更好地為未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。歷史舊址考察是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，是一次從過去到未來的心靈升華。我相信，在不斷的歷史學(xué)習(xí)中，我將不斷增長(zhǎng)智慧和見識(shí)，更好地為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷史考察方案篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)歷史文化的日益重視，歷史舊址考察逐漸成為人們生活中的一部分。通過親身考察歷史舊址，我們能夠更加深入地了解和體會(huì)歷史的滄桑變遷，同時(shí)也能夠?qū)ΜF(xiàn)代社會(huì)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在此我將分享我個(gè)人考察歷史舊址的體會(huì)和感受。
首先，歷史舊址考察讓我認(rèn)識(shí)到歷史的莊嚴(yán)與厚重。在考察古代宮殿時(shí)，我深深地感受到了帝王的繁華與威嚴(yán)。通過踏入莊嚴(yán)肅穆的殿堂，我仿佛能聽到曾經(jīng)的朝臣簇?fù)淼男鷩W聲，想象到當(dāng)年皇帝龍袍華麗的場(chǎng)景。這些歷史舊址見證了古代帝王的繁榮盛世，給我一種無法言喻的震撼與敬畏。歷史的厚重和輝煌讓我深感自己的渺小，也更加感受到人類智慧和努力的偉大。
其次，歷史舊址考察讓我意識(shí)到歷史悲劇與苦難。有一次，我考察了一個(gè)原本曾經(jīng)繁華的城市廢墟。廢墟中倒塌的建筑和消失的街道給人一種凄涼的感覺。我不禁想象那個(gè)曾經(jīng)熱鬧非凡的城市，如何在戰(zhàn)火中一夜之間化為廢墟。這個(gè)歷史舊址的存在讓我明白了歷史的殘酷與無情，同時(shí)也思考起人類歷史中所遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難等苦難。歷史舊址的考察讓我對(duì)歷史的發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了珍惜和追求和平的重要性。
再次，歷史舊址考察讓我認(rèn)識(shí)到不同文化的交流與融合?？疾熘校矣行覅⒂^了一座具有悠久歷史的外國城市。在這個(gè)城市的歷史中，我看到了多樣的文化痕跡，如建筑風(fēng)格、藝術(shù)品和風(fēng)俗習(xí)慣等。這讓我感受到了不同文化之間的交流和融合，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到文化多樣性的重要性。歷史舊址考察開拓了我的視野，讓我更加能夠包容不同文化，并且更加重視保護(hù)和傳承自己國家獨(dú)特的文化。
最后，歷史舊址考察讓我深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性和價(jià)值。歷史是人類的記憶，是我們了解自身的過去，也是我們看清未來的鏡子。通過考察歷史舊址，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家的繁榮與衰落、文化與傳統(tǒng)的傳承都離不開對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和尊重。在現(xiàn)代社會(huì)，歷史的重要性被越來越多的人所重視，歷史舊址考察就是這一重視的展現(xiàn)。只有通過對(duì)歷史舊址的考察，我們才能更好地了解和面對(duì)自己的歷史，從而更加堅(jiān)定自己的國家認(rèn)同和文化自信。
綜上所述，歷史舊址考察讓我有機(jī)會(huì)親身感受歷史的莊嚴(yán)與厚重，認(rèn)識(shí)到歷史悲劇與苦難，思考不同文化的交流與融合，并且深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性和價(jià)值。歷史舊址考察不僅僅是一種旅行的方式，更是一種對(duì)自身和社會(huì)的認(rèn)知和提升。通過親身體驗(yàn)歷史的變遷，我們能夠更好地理解和珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切，同時(shí)也能夠更加深刻地思考人類的未來。歷史舊址考察給我留下了深刻的印象，也讓我更加珍惜眼前的一切。
歷史考察方案篇十四
第一段：引言（150字）
歷史博物館是了解一座城市的文化和歷史的最佳途徑。近日，我有幸參觀了我所在城市的歷史博物館，并深受啟發(fā)。通過觀看精心展示的文物和陳列品，我對(duì)我們的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并體會(huì)到歷史的重要性和人類文明的偉大。本文將就我的考察歷史博物館的心得體會(huì)進(jìn)行敘述，希望能夠與讀者分享我所獲得的感受和思考。
第二段：古城歷史的重要性（200字）
在歷史博物館中，我了解到了我所在城市的古城歷史的重要性。博物館陳列了豐富多樣的文物和實(shí)物，比如古代器物、城市規(guī)劃圖、建筑遺址等等，這些都為我呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的古城圖景。我深深地感受到，這些古城歷史是一個(gè)城市文化和精神的根基。沒有歷史的積淀和包容，城市就不可能有今天的繁榮與發(fā)展。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜我們的歷史遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)我們的歷史文化。
第三段：歷史的變革與進(jìn)步（250字）
歷史博物館中的陳列向我展示了歷史的變革與進(jìn)步。我們的歷史是一部人類文明的發(fā)展史，是人類進(jìn)步的見證。通過觀看博物館中的陳列品，我了解了人類社會(huì)從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)再到現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn)過程。這些歷史遺跡和文物無不是人類歷史進(jìn)程中寶貴的財(cái)富，它們記錄著人類社會(huì)由無到有，由弱到強(qiáng)的發(fā)展軌跡。在我們翻開歷史教科書以及游覽歷史博物館時(shí)，我們應(yīng)該懂得歷史的變革，讓歷史的輝煌成為我們不斷前進(jìn)的力量。
第四段：歷史教育與思考（300字）
歷史博物館的參觀還給了我深思的機(jī)會(huì)。通過觀看文物和實(shí)物，我看到了古代社會(huì)的興衰和人類文明的變遷。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常落入功利主義和短期利益的陷阱，而把遠(yuǎn)離歷史、遠(yuǎn)離文化的思想深處。歷史博物館的參觀讓我意識(shí)到歷史是寶貴的財(cái)富，人類文明是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。我們應(yīng)該珍視歷史，思考?xì)v史，從中得到啟示。歷史教育有助于我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的根和文化，從而更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。
第五段：展望與結(jié)尾（200字）
歷史博物館的參觀不僅僅是一次文化之旅，更是一次思想之旅。通過觀看精心陳列的文物和實(shí)物，我們能夠領(lǐng)略歷史的寶藏和人類文明的輝煌。在今后的生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注歷史博物館的展覽和文化活動(dòng)，并將歷史的教訓(xùn)和智慧融入我們的生活中。通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考，我們能夠更好地了解社會(huì)、認(rèn)知自我，并為我們的未來提供指引和啟迪。讓我們珍視歷史，傳承文明，共同創(chuàng)建更加美好的未來。
歷史考察方案篇十五
南京，作為中國歷史文化名城之一，自古以來擁有豐富的歷史底蘊(yùn)。期間，我參加了一次南京的考察活動(dòng)，對(duì)這座城市的歷史進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的了解。通過這次考察，我對(duì)南京的歷史產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到歷史對(duì)于當(dāng)下的重要意義。
第二段：南京的古代歷史
在南京的考察中，我了解到南京是中國古代重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。從古代至今，南京歷經(jīng)了多個(gè)朝代的更替。特別是在明、清兩朝，南京更是嶄露頭角，成為全國政治中心。南京的紫金山、夫子廟等古跡，都是明清時(shí)期留下的眾多文化遺產(chǎn)。通過走進(jìn)博物館、探究歷史資料，我深刻體會(huì)到南京在中國歷史中的重要地位。
第三段：南京的現(xiàn)代歷史
除了古代歷史，南京的現(xiàn)代歷史同樣引人入勝。南京是中國近現(xiàn)代史上的重要一站。辛亥革命爆發(fā)的南京，成為了中華民國的臨時(shí)首都，凝聚了無數(shù)革命志士的智慧和熱血。南京長(zhǎng)江大橋、雨花臺(tái)等景點(diǎn)，見證了近現(xiàn)代史上重要事件的發(fā)生，留下了許多歷史遺跡。在南京的考察中，我深受這些現(xiàn)代歷史的震撼，感慨中國人民的偉大奮斗為國家的獨(dú)立和發(fā)展做出的艱辛努力。
第四段：歷史的啟示
歷史給予我們不僅僅是美麗的景點(diǎn)和古老的文化。通過對(duì)南京歷史的考察，我深刻體會(huì)到歷史給當(dāng)代人的啟示。歷史的發(fā)展過程告訴我們，一個(gè)國家沒有團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定的意志，就無法成為真正的強(qiáng)國。同時(shí)，歷史還告訴我們，人民的力量是不可小覷的。南京的歷史充分展示了中國人民在強(qiáng)國建設(shè)中的偉大奮斗和付出，也提醒我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：歷史的意義
歷史是一面鏡子，可以讓我們看到自己的過去和現(xiàn)在。通過對(duì)南京歷史的考察，我對(duì)歷史的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。歷史不僅給我們提供了豐富的文化遺產(chǎn)和美好的回憶，更重要的是，歷史可以激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在現(xiàn)實(shí)生活中做出正確的選擇。歷史是我們國家的根，也是我們未來發(fā)展的基石。只有深入了解歷史，我們才能夠更加客觀地認(rèn)識(shí)當(dāng)下，并為未來做出更好的規(guī)劃。
總結(jié)：
通過對(duì)南京歷史的考察，我深刻體會(huì)到歷史對(duì)于我們當(dāng)下的重要意義。南京的古代和現(xiàn)代歷史都展示了中國人民的智慧、勇敢和奉獻(xiàn)精神。歷史不僅給我們提供了瞻仰古跡的機(jī)會(huì)，更重要的是，歷史給我們以啟示和警醒，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。只有對(duì)歷史進(jìn)行深入的了解和思考，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的過去，把握當(dāng)下的機(jī)遇，為未來的發(fā)展做出更好的準(zhǔn)備。歷史是我們的根，也是我們的未來，讓我們更加珍惜歷史，用心感悟，為自己的成長(zhǎng)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
歷史考察方案篇十六
在2017.4.22日，我們?nèi)w東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院2017級(jí)的師范類學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)星期的西安文物考察。在這次時(shí)間短暫的考察過程中，我們先后游覽了西安、咸陽、臨潼等地的部分景點(diǎn)，我們?cè)陂_闊眼界的同時(shí)，也啟迪了我們的心靈，陶冶了我們的情操。
一、中華民族的縮影地——陜西省歷史博物館
俗話說：“30年看深圳，百年看上海，千年看北京，萬年看西安?！比绻坏轿靼玻覀兯坪踔皇菍?duì)于這句話一笑了之，但只有到了西安之后，我們才會(huì)明白這句話原來是十分正確的。
西安可以說是中華民族的搖籃，是中國歷史上十三朝的古都。進(jìn)入西安市內(nèi)，四處彌漫著的古典文化的氣息使人有一種仿佛回到了古代的那種感覺，這種感覺即使在同為古都的北京是不能讓人感受得到的。我們是在23號(hào)的晚上到達(dá)西安的。從火車站出來即是西安最具標(biāo)志性的建筑——古城墻。坐在旅行社的大巴車上，夜晚的黑暗并不能掩飾住古城西安的風(fēng)韻，現(xiàn)代的科技更是展示出西安這座古城不一樣的柔情。我們都沉醉了，沉醉在這美麗的夜景中。
24號(hào)正式開始了我們的西安考察之旅。我們的第一站就是陜西省歷史博物館。陜西歷史博物館，是位于陜西西安的一座國家級(jí)綜合性歷史類大型博物館?；I建于1983年，1991年6月20日落成開放。陜西歷史博物館以其豐富的文物藏品成為展示陜西歷史文化和中國古代文明的殿堂，被譽(yù)為“古都明珠，華夏寶庫”。
它一個(gè)仿古的建筑，外觀著意突出了盛唐風(fēng)采，館舍由一組“中央殿堂、四隅崇樓”的仿唐風(fēng)格建筑群組成。館舍布局呈“軸線對(duì)稱，主從有序；中央殿堂，四隅崇樓”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。把唐代古典建筑風(fēng)格與現(xiàn)代博物館功能相結(jié)合，融中國古代宮殿與庭院建筑風(fēng)格于一體。館區(qū)占地65000平方米，建筑面積55600平方米。 文物庫區(qū)面積8000平方米，展廳面積11000平方米。
魏、晉、南北朝；隋、唐；宋、元、明、清七個(gè)部分。但我個(gè)人覺得最精彩的還是第一展館。
第一展館的寶貝看得人眼花繚亂，無論是各種造型精美的青銅器，還是略顯粗糙的陶器，都讓我們這些現(xiàn)代子孫深深的折服于老祖先的聰明才智。伴隨著講解員的講解，我們重點(diǎn)看了看一些重要的文物，但我個(gè)人認(rèn)為，每一件文物都是無價(jià)之寶，它都是經(jīng)過千年歲月的打磨才熬到今天的。
第二層主要是秦以后的歷史文物。它們種類全，品位高、價(jià)值廣，具有深刻的研究和觀賞價(jià)值。千姿百態(tài)的漢代陶俑已經(jīng)明顯反映出與秦代完全不同的.風(fēng)貌，而漢唐時(shí)代的陶俑有大相徑庭。還值得一提就是漢、唐金銀器和唐墓壁畫，我們只是走馬觀花似的欣賞了它們的美，至于更深層次的內(nèi)涵，我們還需要更多的時(shí)間去解讀。以至于我們?cè)陔x開的時(shí)候，依然十分遺憾。
參觀完了陜西省博物館之后，我們就驅(qū)車趕到了大雁塔廣場(chǎng)欣賞了亞洲最大的音樂噴泉。隨著音樂漸漸響起，噴泉也自由舒展開自己妙曼的舞姿。在一段段優(yōu)美的旋律之下，我們徹底放松了自己的心情。吃過午飯，我們來到了今天的最后一站——鐘樓鼓樓廣場(chǎng)。我們?cè)诖吮M情的觀賞美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)不同的民俗，想把西安的大氣盡收入心底。
二、尋覓地下雄風(fēng)——帝王陵寢
25號(hào)的我們開始正式踏上前往咸陽的道路。咸陽離西安大概一個(gè)多小時(shí)的路程。我們的第一站就是著名的茂陵。茂陵，是西漢武帝劉徹的陵墓。位于西安市西北40公里的興平市城東北南位鄉(xiāng)茂陵村，因而得名。它歷時(shí)53年修建而成。茂陵封土為覆斗形，現(xiàn)存殘高46.5米，墓冢底部基邊長(zhǎng)240米，陵園呈方形，邊長(zhǎng)約420米。至今東、西、北三面的土闕猶存，陵周陪葬墓尚有李夫人、衛(wèi)青、霍去病、霍光、金日磾?shù)热说哪乖帷Ｋ菨h代帝王陵墓中規(guī)模最大、修造時(shí)間最長(zhǎng)、陪葬品最豐富的一座，被稱為“中國的金字塔”。
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歷史考察方案篇十七
近日，我參加了一次歷史舊址考察活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我對(duì)歷史文化有了更加深入的了解，也收獲了許多感悟。通過此次考察，我深刻體會(huì)到歷史的珍貴和文化的重要性，更加明白了珍惜現(xiàn)在，感恩過去的重要意義。以下是我對(duì)此次考察的心得體會(huì)。
首先，歷史舊址考察讓我深入了解了歷史的變遷和人類社會(huì)的發(fā)展。在考察古代建筑時(shí)，我見識(shí)到了人類的智慧和文化傳承。例如，參觀古城墻時(shí)，我被其壯麗的規(guī)模深深震撼。這個(gè)城墻是古代人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自身安全而修建的，而如今，它成為了我們了解古代文化的重要窗口。古代人們的智慧和耐心在這里得到充分展示，讓我深感人類的文明是如此的偉大。
其次，歷史舊址考察提醒我們保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。在考察過程中，我們看到一些歷史建筑已經(jīng)殘破不堪，或者被一些不負(fù)責(zé)任的人破壞。這讓我感到非常悲痛，因?yàn)檫@些文化遺產(chǎn)是我們寶貴的歷史財(cái)富，是我們的根源，是我們的驕傲。因此，保護(hù)文化遺產(chǎn)變得非常必要。作為一名年輕人，我也應(yīng)該行動(dòng)起來，積極參與到文化保護(hù)中來，讓這些寶貴的歷史留給后人。
第三，歷史舊址考察讓我思考了時(shí)間的流逝和生命的短暫。站在歷史建筑前，我不禁感慨萬分，曾經(jīng)繁榮的古代文明如今已然不再，人們的生活方式也在不斷變化。我們每個(gè)人的生命也是短暫的，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，努力為自己創(chuàng)造一個(gè)有意義的生活。因?yàn)槲ㄓ谢钤诋?dāng)下，我們才能珍惜過去的珍貴，也才能為未來留下美好的回憶。
第四，歷史舊址考察讓我感受到了歷史的莊嚴(yán)和深刻。走進(jìn)歷史遺址，我仿佛融入了歷史之中。能夠親身感受到那些歷史人物的智慧和付出，我深感這是多么巨大的財(cái)富。這些歷史人物是我們的前輩，他們功勛卓著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過考察，我也更加明白了為人民做出貢獻(xiàn)的重要性，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
最后，歷史舊址考察給我留下了深刻的印象，更加堅(jiān)定了我了解歷史的決心。在歷史考察活動(dòng)中，我看到了古人的崇高情懷和智慧，看到了人類文明發(fā)展的軌跡。歷史是我們的根，了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)國家，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注歷史，擴(kuò)寬自己的視野，努力成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 總而言之，歷史舊址考察是一次非常有意義的活動(dòng)，通過這次考察，我對(duì)歷史有了更加深入的了解，同時(shí)也明白了珍惜歷史和文化的重要性。歷史是我們的根，是我們的文明，是我們的財(cái)富，我們應(yīng)該尊重歷史，珍惜當(dāng)下，為我們的未來貢獻(xiàn)一份力量。這次考察讓我受益匪淺，我相信，將來我一定會(huì)持續(xù)關(guān)注歷史，并為文化保護(hù)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史考察方案篇十八
南極洲是不毛之地,要進(jìn)行科學(xué)考察,必須首先建立考察站,為考察人員提供包括衣食住行在內(nèi)的各種后勤保障.1月27日,中國第25次南極科學(xué)考察隊(duì)的.內(nèi)陸隊(duì)在南極內(nèi)陸最高點(diǎn)冰穹a地區(qū)海拔4087米處建成了中國首個(gè)南極內(nèi)陸科考站--昆侖站.冰穹a也稱南極最高點(diǎn),它和所有經(jīng)線交匯的南極極點(diǎn)、全球溫度最低的南極冰點(diǎn)、地球磁場(chǎng)南極的磁點(diǎn)并稱為南極科考的四大“必爭(zhēng)之點(diǎn)”.
作者：劉瑞霞作者單位：山東省煙臺(tái)第一中學(xué),264001刊名：地理教育英文刊名：educationofgeography年，卷(期)：“”(2)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
歷史考察方案篇一
歷史作為一門重要的學(xué)科，無論在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是社會(huì)實(shí)踐中都扮演著重要的角色。歷史的研究不僅可以讓人們了解過去，更為重要的是可以幫助我們理解當(dāng)下和未來。歷史考察作為歷史學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，是歷史學(xué)習(xí)重要的組成部分，也是我們對(duì)歷史認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和考察之后，我深刻地體會(huì)到了歷史考察的重要性，同時(shí)也有了一些心得和體會(huì)，本文就是分享我的歷史考察心得。
第二段：認(rèn)識(shí)歷史考察的意義
為什么要進(jìn)行歷史考察？歷史考察是通過對(duì)歷史事件、歷史人物、歷史文化的研究，來尋求對(duì)歷史事件真實(shí)原因和歷史人物的真實(shí)形象的認(rèn)識(shí)，并通過對(duì)歷史事實(shí)的把握，來發(fā)掘歷史文化的內(nèi)涵和真實(shí)意義。通過歷史考察，我們可以深入了解歷史，了解歷史事件的經(jīng)過和原因，了解歷史人物的思想和行為，同時(shí)也可以開拓我們的眼界和思維，提升我們的歷史素養(yǎng)。歷史考察的結(jié)果可以用于歷史教學(xué)和研究，也可以為社會(huì)、文化和政治生活提供理論支持和實(shí)踐參考。
第三段：認(rèn)識(shí)歷史考察的難點(diǎn)
歷史考察是一項(xiàng)復(fù)雜而困難的工作。歷史事件和人物的真實(shí)情況是很難得到的，歷史文獻(xiàn)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性也很難得到保障。在歷史研究過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到認(rèn)識(shí)誤區(qū)、信息不全面、證據(jù)不充分、解釋不準(zhǔn)確等難題。如何在歷史考察中突破困境，需要我們要具備扎實(shí)的歷史知識(shí)，靈活的思考方法，批判性的分析能力和敏銳的觀察力。同時(shí)，我們還要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣，才能在歷史考察的路上一步步走出真相。
第四段：認(rèn)識(shí)歷史考察的方法
歷史考察是一項(xiàng)具體的實(shí)踐工作，需要通過科學(xué)的方法和規(guī)范的流程來完成。首先，我們需要了解并分析歷史事件和人物的背景情況，整合相關(guān)資料以理清事件的經(jīng)過和人物的思想。其次，我們要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行深入解讀和分析，以找到其中的內(nèi)涵和意義。在歷史考察中，我們還需要注意搜集并整理相關(guān)文獻(xiàn)資料，盡可能多地搜集一些歷史事件的相關(guān)史料，保持開放和辯證的態(tài)度，基于已有的史料展開推斷和分析。以上方法都是很重要的必要性原則，需要我們?cè)跉v史考察中多加運(yùn)用。
第五段：總結(jié)
歷史考察是一項(xiàng)困難而重要的工作，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。通過歷史考察，可以了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、展望未來，更好地服務(wù)于歷史研究、教育和社會(huì)實(shí)踐。歷史考察的意義在于，歷史是我們民族和國家的寶貴精神財(cái)富，了解歷史有助于我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的新意義，進(jìn)而更好地承繼和發(fā)揚(yáng)我們民族文化精髓。綜上，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到歷史考察的作用和價(jià)值，在歷史學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐和思考，不斷提高自己的歷史素養(yǎng)，進(jìn)而更好地治理國家和教育下一代。
歷史考察方案篇二
要求:。
1.全體教師穿好校服，戴好校徽。
2.準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)迎候，注意禮節(jié)、熱情。
3.事先熟悉學(xué)校網(wǎng)站“校史鉤沉”中的相關(guān)學(xué)校知識(shí)，以便回答或解釋。
參觀路線:建功中學(xué)、稽山中學(xué)參觀后到我校。我校路線為:。
分工及安排:。
一、周五傍晚放學(xué)前必須落實(shí)好的工作。
1.衛(wèi)生:全校進(jìn)行一次徹底的大掃除，及時(shí)檢查，及時(shí)整改。做到窗明幾凈，桌椅排放整齊，全部專用教室重點(diǎn)檢查，專用教室和辦公室窗簾全部拉開。一樓各室包括辦公室衛(wèi)生尤其重要。(負(fù)責(zé):施渭妃、何建強(qiáng))。
注:學(xué)術(shù)報(bào)告廳的凳子、消防箱玻璃、辦公室去向牌的檢查及修理。(負(fù)責(zé):張國祥)。
2.音響:大會(huì)議室音響效果測(cè)試，準(zhǔn)備好學(xué)校電視專題片。(負(fù)責(zé):王天育)。
3.資料:大會(huì)議室每個(gè)座位上放好一份新制作的學(xué)校介紹和名校的品牌的折冊(cè)和一份小瓶的礦泉水。(負(fù)責(zé):沈愛娟)。
4.環(huán)境布置:。
橫幅:熱烈歡迎參加全國現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展論壇的代表(負(fù)責(zé):金書記)。
大廳圖書:各樓層圖書柜全部擺放好新圖書。(負(fù)責(zé):劉蕾)。
書畫展示廳:檢查整理好書畫作品，以前展示過的石頭上的作品也一起擺放好，落實(shí)好場(chǎng)地衛(wèi)生。(負(fù)責(zé):商利英、陳駿)。
注:乒乓球臺(tái)擦干凈擺放好，球網(wǎng)也安裝好。(負(fù)責(zé):張國祥)。
二、周日迎接地點(diǎn)及人員。
1.校門口:方校長(zhǎng)、金書記。
2.宗羲樓:大廳:安彩娣;東樓梯:任煒瑾。
3.建功樓:中間通道:施渭妃馬林英。
4.文瀾樓:東樓梯:商利英。
5.名人苑碑前:安彩娣潘逸芳。
6.洪綬樓:一樓:沈愛娟。
7.播放專題片:王天育。
8.全程攝影:陶榮華。
9.兩學(xué)生彈鋼琴:安彩娣。
歷史考察方案篇三
歷史的車輪總會(huì)碾壓出一道歲月的痕跡，深刻而清晰。日本侵略，是中國一段黑暗而屈辱的歷史，叫人無法忘記，每當(dāng)想到那些令人發(fā)指的累累罪行，就會(huì)毛骨悚然，熱血澎湃，化悲憤為力量，化恥辱為奮發(fā)圖強(qiáng)的心！
與日本修改教科書來掩蓋罪行形成鮮明對(duì)比，中國的歷史教材以事實(shí)為基礎(chǔ)，讓學(xué)生了解讓學(xué)生銘記，歷史是不會(huì)被掩蓋的，歷史是不容修改的！作為大學(xué)生的我們，除了在書本上學(xué)習(xí)之外，我們擁有了更好的走出去的機(jī)會(huì)。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，無論多么有力到位的文字，終究會(huì)在實(shí)物和親眼所見的沖擊下顯得蒼白。
在湖南這塊孕育革命的紅色土地上，這份愛國熱忱和緬懷敬意顯得更為強(qiáng)烈，而我們所在的衡陽，在1944年，更是發(fā)生過中國-軍隊(duì)和侵華日軍之間震驚世界的一戰(zhàn)，這是中國抗戰(zhàn)史上敵我雙方傷亡最多，交戰(zhàn)時(shí)間最長(zhǎng)的城市攻防戰(zhàn)。國民革命軍陸軍第10軍在湖南衡陽以孤立無援的病憊之師抗擊數(shù)倍于己的日軍，血戰(zhàn)整整47天，這一仗的影響，甚至震動(dòng)了日本朝野，東條英機(jī)內(nèi)閣為之下臺(tái)?？v觀整個(gè)中國抗日史，這一仗持續(xù)之彌久、戰(zhàn)斗之慘烈、影響之深遠(yuǎn)，中國戰(zhàn)場(chǎng)所有的城市防衛(wèi)戰(zhàn)，似乎沒哪一仗可與堪比。毛澤東在1944年8月12日《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論：“堅(jiān)守衡陽的守軍是英勇的，衡陽人民付出了重大犧牲?！眹顸h授予雁城衡陽“抗戰(zhàn)紀(jì)念城”的稱號(hào)，并于1947年8月建塔紀(jì)念，蔣介石為碑塔親筆題字。
衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)堪稱中國抗戰(zhàn)史上以寡敵眾的典型戰(zhàn)例，被譽(yù)為“東方的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”，也是日本戰(zhàn)史中記載的唯一一次日軍傷亡超過我軍的戰(zhàn)例。成功粉碎了日本侵略軍妄圖3天拿下衡陽城、7天打通西南大陸交通線的計(jì)劃。日軍戰(zhàn)史資料稱：“衡陽之戰(zhàn)，如欲惹人矚目，可稱之為‘華南的旅順之戰(zhàn)’。此種比喻稍嫌夸張，但稱之為：‘中日8年作戰(zhàn)中，唯一苦難而值得紀(jì)念的攻城之戰(zhàn)’，則絕對(duì)正確。”
今天，陽光正好，兩旁樹上的葉子被風(fēng)吹的簌簌作響，不時(shí)還有落葉飄下，很難想象，如今這塊土地的寧靜是70年前抗日戰(zhàn)士們用怎樣的拼殺換來的，是否是烈士們的鮮血染紅了葉子，還是秋天的悲寥使它們褪去了顏色。
沿著石階路前行，一步一步邁向那份莊嚴(yán)和敬仰。路上和伙伴們安靜地走著，腦海里像過電影一般想著日軍的殘忍罪行。我們不會(huì)忘記九一八事變?nèi)毡厩致哉叩囊靶模粫?huì)忘記七七盧溝橋的槍聲，不會(huì)忘記一次次的大屠殺，不會(huì)忘記侵略者丑惡的嘴臉，不會(huì)忘記無辜百姓絕望空洞的眼神。
歷史永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只會(huì)被我們不斷銘記，根深蒂固，生長(zhǎng)在每個(gè)中國人的心中。歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被掩蓋，因?yàn)檠E不會(huì)淡，百姓的冤魂也不會(huì)散。
同時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史也讓全世界人民看到中華民族是個(gè)不屈不撓的民族。經(jīng)過14年的浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了日本侵略者，使中華民族從此真正屹立于世界之林，日趨強(qiáng)大。每一個(gè)中國人都應(yīng)牢牢記住這段歷史。請(qǐng)記住那片灰色的天空，記住那塊鮮血染紅的`土地，記住那群戰(zhàn)斗的人民。
二〇〇一二年五月二十六至五月二十七日，為期兩天的皖南實(shí)踐考察活動(dòng)。我們的大致行程安排是圍繞“黨在我心中，喜迎”而展開的，其行程安排為：第一天車赴涇縣，飽覽紅色旅游革命故地，第二天車赴績(jī)溪，瞻仰主席故里、領(lǐng)略名人風(fēng)采。
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歷史考察方案篇四
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán);清朝的建立及其對(duì)全國的統(tǒng)治;清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施;清朝制造文字獄及其危害。
2、通過分析滿洲興起及清朝建立對(duì)全國統(tǒng)治的歷史，分析清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響、清朝制造文字獄的影響等問題。
3、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)文字獄的社會(huì)危害，理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：君主集權(quán)的強(qiáng)化
難點(diǎn)：君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用
【自主學(xué)習(xí)】(詳細(xì)閱讀教材，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住下列知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。)
一、滿洲的興起和清朝的建立
1、明朝后期，女真的杰出首領(lǐng)統(tǒng)一了女真各部，年，改國號(hào)為金，建立。遷都，后改稱。
2、改女真為，年，他在盛京稱皇帝，改國號(hào)為，就是清太宗。1644年，清軍入關(guān)，順治帝遷都。
二、清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化
1、軍機(jī)處的設(shè)立
設(shè)立軍機(jī)處的皇帝：
設(shè)立軍機(jī)處的目的：
軍機(jī)大臣的職責(zé)：
軍機(jī)處的.設(shè)立標(biāo)志著：
1、大興文字獄
大興文字獄的目的：
大興文字獄的時(shí)間：
大興文字獄的影響：
合作探究
1、試做教材100頁的動(dòng)腦筋，并談?wù)勁瑺柟嘣跐M洲興起中的作用。
歷史考察方案篇五
作為一個(gè)歷史專業(yè)的學(xué)生，考察歷史信仰對(duì)我們來說是不可避免的。其中，歷史信仰就是對(duì)人類歷史發(fā)展的認(rèn)知與思考，它在很大程度上決定了我們對(duì)歷史的態(tài)度與看法。在歷史的進(jìn)程中，人類經(jīng)歷了無數(shù)的磨煉與考驗(yàn)，這些歷史經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的財(cái)富。在這里，我想分享一下自己對(duì)歷史考察的體會(huì)與感悟。
二、認(rèn)識(shí)歷史：把握歷史發(fā)展的脈搏
了解歷史，首先要把握歷史發(fā)展的脈搏。歷史是一種流動(dòng)不息的過程，由一個(gè)個(gè)契機(jī)和事件組成。人類歷史發(fā)展不息，每個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的背景和事件。每個(gè)歷史事件都有其獨(dú)特的意義和影響，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在考察歷史過程中，我們要明確歷史事件的意義，了解其背后的原因和經(jīng)過，把握歷史發(fā)展的脈搏，才能更好地理解歷史。
三、歷史對(duì)人類社會(huì)的價(jià)值：反思和啟示
歷史對(duì)人類社會(huì)有著深刻的價(jià)值。它是人類文明的精華，是財(cái)富和智慧的源泉。歷史中的精髓和智慧給予我們反思和啟示。歷史為我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠從中吸取教訓(xùn)，汲取啟示，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中面臨的挑戰(zhàn)。歷史所提供的價(jià)值，不僅僅在于我們?nèi)绾卫斫膺^去，更重要的是它給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn)。
四、歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)意義：認(rèn)清當(dāng)下，為未來做準(zhǔn)備
歷史是活生生的，對(duì)我們現(xiàn)實(shí)的意義也十分重要。對(duì)于我們來說，走過歷史的長(zhǎng)河，對(duì)歷史的認(rèn)知有助于我們認(rèn)清當(dāng)下現(xiàn)實(shí)面臨的諸多問題，能夠更好地理解未來的趨勢(shì)和方向。歷史告訴我們，每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的價(jià)值取向和挑戰(zhàn)，對(duì)于我們來說，必須形成對(duì)歷史發(fā)展的深刻思考，以這種思考為基礎(chǔ)，才能更好地為未來做準(zhǔn)備。
五、結(jié)語
歷史考察是對(duì)我們的一種磨練和提高，也是對(duì)我們自身的一種挑戰(zhàn)。我們必須承認(rèn)歷史的價(jià)值和它對(duì)人類社會(huì)的重要意義，同時(shí)也要明確歷史考察對(duì)我們自身未來的意義和價(jià)值。在考察歷史的過程中，我們要遵循科學(xué)的態(tài)度和方法，用我們的智慧去探索歷史，認(rèn)清我們現(xiàn)實(shí)的處境以及未來的發(fā)展趨勢(shì)，從而更好地領(lǐng)悟人類歷史發(fā)展的真諦，為我們自身的發(fā)展和創(chuàng)新注入新的力量和動(dòng)力。
歷史考察方案篇六
輝煌的隋唐文化(二)
一、課前導(dǎo)學(xué)
(一)認(rèn)清目標(biāo)明確要求
1、了解基本歷史史實(shí)：唐代書法和著名書法家顏真卿、柳公權(quán);著名畫家閻立本和吳道子;藝術(shù)寶庫莫高窟。盛大歡騰的樂舞。
2、顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家，書法藝術(shù)在唐朝進(jìn)入黃金時(shí)代。
3、莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：燦爛奪目的書法和繪畫，世界藝術(shù)寶庫莫高窟。網(wǎng)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：燦爛奪目的書法和繪畫。
(二)自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
1、中國的書法藝術(shù)步入又一個(gè)高峰是在_________時(shí)期。此時(shí)期最著名的`書法家是______和____，他們的字體被稱為___體和___體。
2、繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是_________。
3、隋唐時(shí)期，畫的生活氣息越來越濃厚，對(duì)后世影響較大的畫家有_________和_________。
5、閻立本擅長(zhǎng)________畫，代表作有_________和_________。
6、吳道子被稱為“_________”，開后世_______畫先河，代表作有_______________。
二、預(yù)習(xí)交流展示
三、小組合作、探究
四、課堂小結(jié)
我國的封建文化藝術(shù)在隋唐時(shí)期如此輝煌的原因?
3、唐朝統(tǒng)治者實(shí)行開放的文化政策，兼收并蓄，促進(jìn)了文化的繁榮
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
(一)單選題
1、繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是()
a、閻立本b、柳公權(quán)c、顏真卿d、吳道子
2.“顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹?！逼渲械摹邦伖笔侵?BR> a.王羲之b.柳公權(quán)c.顏真卿d.閻立本
3、畫技高超，被后世稱為“畫圣”的唐朝畫家是()
a、閻立本b、顧愷之c、懷素d、吳道子
4、開后世寫意畫先河的是()a、閻立本b、顧愷之c、顏真卿d、吳道子
5、被稱為世界藝術(shù)寶庫的是()
a、龍門石窟b、云岡石窟c、敦煌莫高窟d、麥積山石窟
6.莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫之一，主要因?yàn)?BR> a.有大量的碑刻書法b.有大量精美的彩塑和壁畫
c.大批寶物被劫掠到國外d.建筑具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格
7、“顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹”——————蘇軾
(1)蘇軾詩中的“顏公”指的是誰?他的書法有何特點(diǎn)?
(2)與他齊名的書法家是誰?后人稱他們的書法叫什么?
(3)他在中國書法史上具有什么地位?
六、繪制本課的知識(shí)樹
歷史考察方案篇七
近年來，歷史博物館日益受到人們的關(guān)注，越來越多的人愿意參觀博物館，通過親身體驗(yàn)、觀察文物和聽取解說員的講解，來了解和感受歷史。最近，我也有幸參觀了一家歷史博物館，并且收獲頗豐。接下來，我將通過一篇1200字的文章，向大家分享我的心得體會(huì)。
首先，在博物館中，我深刻地體會(huì)到歷史的厚重感和真實(shí)性。當(dāng)我踏進(jìn)博物館的大門時(shí)，仿佛回到了過去的歲月。我看到了遠(yuǎn)古時(shí)代的石器，感受到了石器時(shí)代的原始生活。我還看到了古代的瓷器和銅器，它們美麗的外觀和精湛的工藝展現(xiàn)出了古人的智慧和才能。同時(shí)，博物館中的歷史展覽通過各種生動(dòng)的場(chǎng)景和模型再現(xiàn)了過去的生活場(chǎng)景，使我仿佛置身其中。這些真實(shí)的文物和展覽，讓我更加深入地了解了歷史，并且感受到了歷史的魅力和價(jià)值。
其次，在博物館中，我受到了歷史知識(shí)的啟發(fā)和教育。博物館不僅僅是陳列和展示文物的地方，更是普及歷史知識(shí)和教育觀眾的重要場(chǎng)所。在參觀過程中，我遇到了負(fù)責(zé)解說的工作人員，他們熱情而專業(yè)地為我們講解了展品的歷史背景和文化內(nèi)涵。通過他們的講解，我了解到了很多以前從未聽說過的歷史事件和人物，這讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。同時(shí)，博物館還配備了豐富的參觀手冊(cè)和多媒體設(shè)備，讓觀眾可以更加深入地了解展品，并加深對(duì)歷史的理解和認(rèn)識(shí)。總之，在博物館中，每一個(gè)展品都蘊(yùn)含著豐富的歷史知識(shí)，這讓我不僅僅是參觀了一個(gè)展覽，更是得到了一次豐富而深刻的歷史教育。
再次，在博物館中，我感受到了歷史的獨(dú)特性和多樣性。歷史是一部多姿多彩的畫卷，其中包含了豐富多樣的事件和故事。在博物館中，我看到了各個(gè)時(shí)代、各個(gè)國家的文物，這讓我切身感受到了歷史的多樣性。我看到了中國古代的玉器和藝術(shù)品，感受到了中華文化的博大精深；我看到了埃及的金字塔和木乃伊，感受到了古代埃及文明的神秘和偉大。這些文物展示了不同文化背景下的歷史發(fā)展，使我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的獨(dú)特性和多樣性。歷史不只是我們國家的歷史，還涵蓋了整個(gè)人類的歷史，它讓我對(duì)世界有了更為廣闊的視野和更深入的了解。
最后，參觀歷史博物館還讓我感受到了博物館的教育功能和社會(huì)責(zé)任。博物館不僅僅是一個(gè)展覽館，更是一個(gè)承載著文化和歷史傳承的載體。它不僅通過展覽和解說向觀眾傳遞歷史知識(shí)，還承擔(dān)著保護(hù)和研究文物的責(zé)任。博物館把歷史文化展示給觀眾，同時(shí)也用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯亢捅Ｗo(hù)手段保護(hù)文物的完整性和真實(shí)性，讓后人能夠更好地了解我們的歷史文化。博物館通過展覽和教育，傳播歷史知識(shí)和價(jià)值觀，影響著人們的思想和行為。它讓觀眾品味歷史的同時(shí)，也引導(dǎo)著他們珍愛歷史、傳承文化。
總之，通過參觀歷史博物館，我不僅僅是了解了歷史，還窺見了歷史的真實(shí)和厚重。同時(shí)，我在博物館中受到了歷史知識(shí)的啟發(fā)和教育，領(lǐng)略到了歷史的獨(dú)特和多樣性。此外，博物館也讓我意識(shí)到，它不僅是一個(gè)展示館，更是一座承載著文化和歷史傳承的機(jī)構(gòu)。通過參觀歷史博物館，我對(duì)歷史有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)文化和傳統(tǒng)有了更多的敬重和珍視。我相信，只有通過了解和研究歷史，才能更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地面對(duì)未來。因此，我將繼續(xù)關(guān)注博物館，深入挖掘歷史的魅力，同時(shí)也期待能夠?qū)⑦@些知識(shí)和體會(huì)分享給更多的人。
歷史考察方案篇八
《尚書》是一部將上古歷史文件和古代事跡匯編在一起的書，其中保存了商周、特別是西周初期的一些重要史料。
《尚書》也被文學(xué)史家稱為是我國最早的散文總集，和《詩經(jīng)》的文體并列。
但其中的散文，絕大部分是當(dāng)時(shí)官府處理國家大事的公務(wù)文書，也有對(duì)美德的褒揚(yáng)稱頌等。
尚書簡(jiǎn)介
《尚書》，最早書名為《書》，是一部追述古代事跡著作的.匯編。分為《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》。因是儒家五經(jīng)之一，又稱《書經(jīng)》。現(xiàn)在通行的《十三經(jīng)注疏》本《尚書》，就是《今文尚書》和偽《古文尚書》的合編本。現(xiàn)存版本中真?zhèn)螀搿?BR> 西漢學(xué)者伏生口述的二十八篇《尚書》為今文《尚書》，魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時(shí)，發(fā)現(xiàn)的另一部《尚書》，為古文《尚書》。西晉永嘉年間戰(zhàn)亂，今、古文《尚書》全都散失了。東晉初，豫章內(nèi)史梅賾給朝廷獻(xiàn)上了一部《尚書》，包括《今文尚書》33篇，以及偽《古文尚書》25篇。
《尚書》列為重要核心儒家經(jīng)典之一，歷代儒家研習(xí)之基本書籍，“尚”即“上”，《尚書》就是上古的書，它是我國最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編。傳統(tǒng)《尚書》(又稱《今文尚書》)由伏生傳下來。傳說是上古文化《三墳五典》遺留著作。
歷史考察方案篇九
關(guān)于郡縣制的起源，大致包括三方面的問題：一是郡、縣的起因；二是郡、縣起源的地區(qū)和時(shí)間；三是郡、縣的性質(zhì)。古往今來，不少學(xué)者對(duì)此作過深入的研究和探討，提出了種種觀點(diǎn)。對(duì)這些理論觀點(diǎn)加以梳理，對(duì)人們認(rèn)識(shí)和把握郡縣制度的.本質(zhì)特征頗有助益。在中國歷史上，由于郡縣制的推行，社會(huì)自治和自組織的因素被進(jìn)一步剔除，對(duì)歷史的發(fā)展起了一種阻礙的作用。
作者：萬昌華作者單位：泰安師專政史系刊名：齊魯學(xué)刊pkucssci英文刊名：qilujournal年，卷(期)：“”(5)分類號(hào)：b207關(guān)鍵詞：郡縣制起源理論自組織
歷史考察方案篇十
南京，作為中國歷史上重要的城市之一，承載著豐富的歷史記憶和文化底蘊(yùn)。近日，我有幸參加了一次南京考察活動(dòng)，對(duì)這座城市的歷史文化有了更深刻的了解。下面我將就這次考察的體會(huì)和心得分享給大家。
第一段：追溯古都?xì)v史，走近文化瑰寶
南京自古以來就是一座重要的都城，曾兩度成為中國君主的政治中心。這次考察我們首先去了南京明城墻，這座宏偉的城墻見證了南京作為古都的輝煌。站在城墻上俯視南京的美景，仿佛能穿越時(shí)空，感受到古代皇城的莊嚴(yán)氣息。隨后我們參觀了南京博物院，這里收藏著豐富的文物和歷史文化遺產(chǎn)，讓我們更加直觀地了解了南京的歷史變遷和文化傳承。這些文化瑰寶讓我深深感受到了南京的底蘊(yùn)和魅力。
第二段：重溫慘痛歷史，珍惜和平時(shí)光
南京不僅有著悠久的歷史，也承載著殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)記憶。我們參觀了南京大屠殺紀(jì)念館，這里陳列著許多珍貴的歷史照片和實(shí)物，讓我感受到了當(dāng)時(shí)南京人民所遭受的慘痛。面對(duì)這些令人寒心的歷史，我們不能忘記，更不能重演。珍惜和平，是每個(gè)人的責(zé)任。通過參觀紀(jì)念館，我對(duì)歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加理解珍惜和平的重要性。
第三段：探尋民族精神，感悟中國之魂
南京是一個(gè)擁有豐富民族精神的城市。我們參觀了中山陵，這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的陵墓，是中國偉大革命家孫中山的陵園。孫中山先生為實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立和民主事業(yè)，付出了巨大的努力和犧牲。在中山陵，我感受到了中國人民的自豪和堅(jiān)定，對(duì)國家的熱愛和追求。這種民族精神在南京彌足珍貴，讓我對(duì)中國之魂有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：品味文化風(fēng)情，感受城市魅力
南京不僅有著豐富的歷史文化，也有著獨(dú)特的文化風(fēng)情。我們游覽了夫子廟，這個(gè)古老的文化街區(qū)融匯了南京的歷史、文化和人情味。夫子廟里傳承了許多傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、中藥雜貨和手工制品等，讓人流連忘返。在夫子廟的小巷中，我品嘗了南京特色小吃，如南京鹽水鴨、南京大肉包等，讓人回味無窮。通過夫子廟的游覽，我深深感受到了南京的文化魅力和獨(dú)特風(fēng)情。
第五段：自然風(fēng)光，感受人與自然和諧相處
考察的最后，我們?nèi)チ四暇┑囊粋€(gè)自然保護(hù)區(qū)——紫金山。這里山清水秀，風(fēng)景如畫。我們徒步攀登山頂，縱覽南京市區(qū)的美景，令人陶醉其中。在這里，我感受到了人與自然和諧相處的前景和重要性。保護(hù)自然是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有與自然和諧相處，才能讓我們的城市更加美麗。
通過這次南京考察，我對(duì)這座城市的歷史、文化和民族精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。南京的魅力不僅在于其豐富的歷史底蘊(yùn)，也在于其獨(dú)特的文化風(fēng)情。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和繼承這份珍貴的歷史和文化遺產(chǎn)，讓南京的魅力得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
歷史考察方案篇十一
內(nèi)容提要：本文考察了先秦至唐道家和道教各派“理（治）身理（治）國”思想的發(fā)展。道家及道教各派都曾圍繞著理（治）身與理（治）國的關(guān)系進(jìn)行過不同層次地探討。從“天人合一”原則出發(fā)，道家和道教各派不僅將身與國比擬為結(jié)構(gòu)和功能相似的有機(jī)系統(tǒng)，而且對(duì)于理（治）身與理（治）國的終極基礎(chǔ)和實(shí)踐原則作了深入地剖析。隨著語境的變遷，特別是在唐代，原道家語義被轉(zhuǎn)換或開掘出新的內(nèi)涵，故“理身理國”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵也在變化。“理身理國”觀體現(xiàn)了道家和道教各派對(duì)個(gè)體生命及其生存狀態(tài)的深度人文關(guān)切。
關(guān)鍵詞：理身理國．道．自然．無為
自從先秦老子創(chuàng)立道家學(xué)派以降，歷代的道家及道教各派都曾圍繞著理（治）身與理（治）國的關(guān)系展開過不同層次地探討。從“天人合一”原則出發(fā)，道家和道教各派不僅將身與國比擬為結(jié)構(gòu)和功能相似的有機(jī)系統(tǒng)（身國相擬），而且對(duì)于理（治）身與理（治）國的終極基礎(chǔ)和實(shí)踐原則（身國同道）作了深入地剖析。本文試圖在學(xué)界前輩研究之基礎(chǔ)上，原創(chuàng)：對(duì)道家和道教“理身理國”（唐以前稱“治身治國”，唐則“理身理國”并稱。）觀所體現(xiàn)的“身國共理（治）”內(nèi)涵作初步探討。
一、先秦以降道家和道教“理身理國”觀的演變
按《說文解字》，“理”者“治玉也”。（《韓非子和氏》：“王乃使玉人理其璞而得寶焉?！保┳鳛閯?dòng)詞的“理”后引申為治理（《詩經(jīng)大雅江漢》：“于理于理，至于南海?！保?、治療（《后漢書崔傳政論》：“是以梁肉理疾也?！保┑攘x。“理”字又與“亂”字義反，同“治”字義同（《管子霸言》：“堯舜非生而理也，桀紂非生而亂也。故理亂在上也?！保?。成玄英在注解《道德經(jīng)》之“民之難治以其智多”時(shí)注云：“治，理也。”為避唐高宗李治諱，唐用語多以“理”代“治”字，故“理身理國”，亦可轉(zhuǎn)語為“治身治國”。唐代之前的道家和道教各派，雖無“理身理國”并稱，卻早已蘊(yùn)含“理身理國”之義理。
作為道家各派之綜合者的莊子，更明確主張
歷史考察方案篇十二
近日，我有幸參加了一次歷史舊址的考察活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了歷史的厚重與人類智慧的偉大。這里面，像是古代文明留給我們的一本生動(dòng)的教科書，讓我領(lǐng)略到了歷史的滄桑變遷、人類文明的演進(jìn)，也讓我對(duì)未來有了更加深刻的體會(huì)。
在考察活動(dòng)中，我首先參觀了漢長(zhǎng)安城遺址。作為中國古代文明的重要象征，漢長(zhǎng)安城以其雄偉壯麗的景象讓我留下了深刻的印象。這座城市從建設(shè)之初就用盡了當(dāng)時(shí)的一切規(guī)劃智慧，擁有了堅(jiān)固的城墻、宏偉的宮殿和寺廟，以及完備的市政建設(shè)。在考察過程中，我看到了古代人民的勤勞與智慧，也看到了他們對(duì)美好生活的追求。這讓我深切體會(huì)到了歷史的厚重和人類文明的偉大。
其次，我參觀了埃及金字塔。這座古老的建筑群象征著埃及文明的輝煌，也是古代人類智慧的結(jié)晶。金字塔的雄偉和復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)讓我不禁驚嘆，同時(shí)也讓我更加驚嘆古代人類建筑技術(shù)的發(fā)達(dá)和人類思維的廣闊。這座金字塔也見證了人類社會(huì)對(duì)神秘力量的崇拜，塑造了人類的宗教信仰和道德觀念，使我深刻意識(shí)到歷史中各種宗教與信仰的重要性。
另外，我參觀了古羅馬斗獸場(chǎng)。這座建筑物是古羅馬帝國的象征，也是人類文明歷史中的一座豐碑。斗獸場(chǎng)的龍鱗翱翔雄偉的立面讓我感受到了古羅馬人對(duì)力量和戰(zhàn)爭(zhēng)的崇尚，也讓我深入了解了古羅馬競(jìng)技表演文化的不凡魅力。在那里，我仿佛能夠看到古代羅馬人民歡呼雀躍的場(chǎng)面，同時(shí)也想象到他們所經(jīng)歷的苦難與磨難。這讓我對(duì)古代歷史產(chǎn)生了更深的思考和思考。
最后，我參觀了埃及盧克索廟宇。這座建筑群是埃及神廟建筑的典范，被譽(yù)為“人類文明的瑰寶”。廟宇的寺廟樹立在廣闊而寧靜的湖泊周圍，展示著強(qiáng)烈的宗教意味和神秘氣息。在廟宇中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界，受到了神圣的力量感召。這讓我感受到了人類一直以來對(duì)神圣的追求和崇拜，同時(shí)也讓我深入思考自己對(duì)宗教與信仰的理解與體驗(yàn)。
通過這次歷史舊址的考察，我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的厚重和人類文明的偉大。這些歷史遺跡承載著人類智慧的結(jié)晶和人類追求真善美的心靈。同時(shí)，這也讓我對(duì)未來充滿了希望和憧憬。我深信，只有通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和反思，我們才能更好地理解人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，更好地為未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。歷史舊址考察是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，是一次從過去到未來的心靈升華。我相信，在不斷的歷史學(xué)習(xí)中，我將不斷增長(zhǎng)智慧和見識(shí)，更好地為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷史考察方案篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)歷史文化的日益重視，歷史舊址考察逐漸成為人們生活中的一部分。通過親身考察歷史舊址，我們能夠更加深入地了解和體會(huì)歷史的滄桑變遷，同時(shí)也能夠?qū)ΜF(xiàn)代社會(huì)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在此我將分享我個(gè)人考察歷史舊址的體會(huì)和感受。
首先，歷史舊址考察讓我認(rèn)識(shí)到歷史的莊嚴(yán)與厚重。在考察古代宮殿時(shí)，我深深地感受到了帝王的繁華與威嚴(yán)。通過踏入莊嚴(yán)肅穆的殿堂，我仿佛能聽到曾經(jīng)的朝臣簇?fù)淼男鷩W聲，想象到當(dāng)年皇帝龍袍華麗的場(chǎng)景。這些歷史舊址見證了古代帝王的繁榮盛世，給我一種無法言喻的震撼與敬畏。歷史的厚重和輝煌讓我深感自己的渺小，也更加感受到人類智慧和努力的偉大。
其次，歷史舊址考察讓我意識(shí)到歷史悲劇與苦難。有一次，我考察了一個(gè)原本曾經(jīng)繁華的城市廢墟。廢墟中倒塌的建筑和消失的街道給人一種凄涼的感覺。我不禁想象那個(gè)曾經(jīng)熱鬧非凡的城市，如何在戰(zhàn)火中一夜之間化為廢墟。這個(gè)歷史舊址的存在讓我明白了歷史的殘酷與無情，同時(shí)也思考起人類歷史中所遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難等苦難。歷史舊址的考察讓我對(duì)歷史的發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了珍惜和追求和平的重要性。
再次，歷史舊址考察讓我認(rèn)識(shí)到不同文化的交流與融合?？疾熘校矣行覅⒂^了一座具有悠久歷史的外國城市。在這個(gè)城市的歷史中，我看到了多樣的文化痕跡，如建筑風(fēng)格、藝術(shù)品和風(fēng)俗習(xí)慣等。這讓我感受到了不同文化之間的交流和融合，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到文化多樣性的重要性。歷史舊址考察開拓了我的視野，讓我更加能夠包容不同文化，并且更加重視保護(hù)和傳承自己國家獨(dú)特的文化。
最后，歷史舊址考察讓我深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性和價(jià)值。歷史是人類的記憶，是我們了解自身的過去，也是我們看清未來的鏡子。通過考察歷史舊址，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家的繁榮與衰落、文化與傳統(tǒng)的傳承都離不開對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和尊重。在現(xiàn)代社會(huì)，歷史的重要性被越來越多的人所重視，歷史舊址考察就是這一重視的展現(xiàn)。只有通過對(duì)歷史舊址的考察，我們才能更好地了解和面對(duì)自己的歷史，從而更加堅(jiān)定自己的國家認(rèn)同和文化自信。
綜上所述，歷史舊址考察讓我有機(jī)會(huì)親身感受歷史的莊嚴(yán)與厚重，認(rèn)識(shí)到歷史悲劇與苦難，思考不同文化的交流與融合，并且深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性和價(jià)值。歷史舊址考察不僅僅是一種旅行的方式，更是一種對(duì)自身和社會(huì)的認(rèn)知和提升。通過親身體驗(yàn)歷史的變遷，我們能夠更好地理解和珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切，同時(shí)也能夠更加深刻地思考人類的未來。歷史舊址考察給我留下了深刻的印象，也讓我更加珍惜眼前的一切。
歷史考察方案篇十四
第一段：引言（150字）
歷史博物館是了解一座城市的文化和歷史的最佳途徑。近日，我有幸參觀了我所在城市的歷史博物館，并深受啟發(fā)。通過觀看精心展示的文物和陳列品，我對(duì)我們的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并體會(huì)到歷史的重要性和人類文明的偉大。本文將就我的考察歷史博物館的心得體會(huì)進(jìn)行敘述，希望能夠與讀者分享我所獲得的感受和思考。
第二段：古城歷史的重要性（200字）
在歷史博物館中，我了解到了我所在城市的古城歷史的重要性。博物館陳列了豐富多樣的文物和實(shí)物，比如古代器物、城市規(guī)劃圖、建筑遺址等等，這些都為我呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的古城圖景。我深深地感受到，這些古城歷史是一個(gè)城市文化和精神的根基。沒有歷史的積淀和包容，城市就不可能有今天的繁榮與發(fā)展。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜我們的歷史遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)我們的歷史文化。
第三段：歷史的變革與進(jìn)步（250字）
歷史博物館中的陳列向我展示了歷史的變革與進(jìn)步。我們的歷史是一部人類文明的發(fā)展史，是人類進(jìn)步的見證。通過觀看博物館中的陳列品，我了解了人類社會(huì)從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)再到現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn)過程。這些歷史遺跡和文物無不是人類歷史進(jìn)程中寶貴的財(cái)富，它們記錄著人類社會(huì)由無到有，由弱到強(qiáng)的發(fā)展軌跡。在我們翻開歷史教科書以及游覽歷史博物館時(shí)，我們應(yīng)該懂得歷史的變革，讓歷史的輝煌成為我們不斷前進(jìn)的力量。
第四段：歷史教育與思考（300字）
歷史博物館的參觀還給了我深思的機(jī)會(huì)。通過觀看文物和實(shí)物，我看到了古代社會(huì)的興衰和人類文明的變遷。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常落入功利主義和短期利益的陷阱，而把遠(yuǎn)離歷史、遠(yuǎn)離文化的思想深處。歷史博物館的參觀讓我意識(shí)到歷史是寶貴的財(cái)富，人類文明是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。我們應(yīng)該珍視歷史，思考?xì)v史，從中得到啟示。歷史教育有助于我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的根和文化，從而更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。
第五段：展望與結(jié)尾（200字）
歷史博物館的參觀不僅僅是一次文化之旅，更是一次思想之旅。通過觀看精心陳列的文物和實(shí)物，我們能夠領(lǐng)略歷史的寶藏和人類文明的輝煌。在今后的生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注歷史博物館的展覽和文化活動(dòng)，并將歷史的教訓(xùn)和智慧融入我們的生活中。通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考，我們能夠更好地了解社會(huì)、認(rèn)知自我，并為我們的未來提供指引和啟迪。讓我們珍視歷史，傳承文明，共同創(chuàng)建更加美好的未來。
歷史考察方案篇十五
南京，作為中國歷史文化名城之一，自古以來擁有豐富的歷史底蘊(yùn)。期間，我參加了一次南京的考察活動(dòng)，對(duì)這座城市的歷史進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的了解。通過這次考察，我對(duì)南京的歷史產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到歷史對(duì)于當(dāng)下的重要意義。
第二段：南京的古代歷史
在南京的考察中，我了解到南京是中國古代重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。從古代至今，南京歷經(jīng)了多個(gè)朝代的更替。特別是在明、清兩朝，南京更是嶄露頭角，成為全國政治中心。南京的紫金山、夫子廟等古跡，都是明清時(shí)期留下的眾多文化遺產(chǎn)。通過走進(jìn)博物館、探究歷史資料，我深刻體會(huì)到南京在中國歷史中的重要地位。
第三段：南京的現(xiàn)代歷史
除了古代歷史，南京的現(xiàn)代歷史同樣引人入勝。南京是中國近現(xiàn)代史上的重要一站。辛亥革命爆發(fā)的南京，成為了中華民國的臨時(shí)首都，凝聚了無數(shù)革命志士的智慧和熱血。南京長(zhǎng)江大橋、雨花臺(tái)等景點(diǎn)，見證了近現(xiàn)代史上重要事件的發(fā)生，留下了許多歷史遺跡。在南京的考察中，我深受這些現(xiàn)代歷史的震撼，感慨中國人民的偉大奮斗為國家的獨(dú)立和發(fā)展做出的艱辛努力。
第四段：歷史的啟示
歷史給予我們不僅僅是美麗的景點(diǎn)和古老的文化。通過對(duì)南京歷史的考察，我深刻體會(huì)到歷史給當(dāng)代人的啟示。歷史的發(fā)展過程告訴我們，一個(gè)國家沒有團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定的意志，就無法成為真正的強(qiáng)國。同時(shí)，歷史還告訴我們，人民的力量是不可小覷的。南京的歷史充分展示了中國人民在強(qiáng)國建設(shè)中的偉大奮斗和付出，也提醒我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：歷史的意義
歷史是一面鏡子，可以讓我們看到自己的過去和現(xiàn)在。通過對(duì)南京歷史的考察，我對(duì)歷史的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。歷史不僅給我們提供了豐富的文化遺產(chǎn)和美好的回憶，更重要的是，歷史可以激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在現(xiàn)實(shí)生活中做出正確的選擇。歷史是我們國家的根，也是我們未來發(fā)展的基石。只有深入了解歷史，我們才能夠更加客觀地認(rèn)識(shí)當(dāng)下，并為未來做出更好的規(guī)劃。
總結(jié)：
通過對(duì)南京歷史的考察，我深刻體會(huì)到歷史對(duì)于我們當(dāng)下的重要意義。南京的古代和現(xiàn)代歷史都展示了中國人民的智慧、勇敢和奉獻(xiàn)精神。歷史不僅給我們提供了瞻仰古跡的機(jī)會(huì)，更重要的是，歷史給我們以啟示和警醒，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。只有對(duì)歷史進(jìn)行深入的了解和思考，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的過去，把握當(dāng)下的機(jī)遇，為未來的發(fā)展做出更好的準(zhǔn)備。歷史是我們的根，也是我們的未來，讓我們更加珍惜歷史，用心感悟，為自己的成長(zhǎng)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
歷史考察方案篇十六
在2017.4.22日，我們?nèi)w東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院2017級(jí)的師范類學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)星期的西安文物考察。在這次時(shí)間短暫的考察過程中，我們先后游覽了西安、咸陽、臨潼等地的部分景點(diǎn)，我們?cè)陂_闊眼界的同時(shí)，也啟迪了我們的心靈，陶冶了我們的情操。
一、中華民族的縮影地——陜西省歷史博物館
俗話說：“30年看深圳，百年看上海，千年看北京，萬年看西安?！比绻坏轿靼玻覀兯坪踔皇菍?duì)于這句話一笑了之，但只有到了西安之后，我們才會(huì)明白這句話原來是十分正確的。
西安可以說是中華民族的搖籃，是中國歷史上十三朝的古都。進(jìn)入西安市內(nèi)，四處彌漫著的古典文化的氣息使人有一種仿佛回到了古代的那種感覺，這種感覺即使在同為古都的北京是不能讓人感受得到的。我們是在23號(hào)的晚上到達(dá)西安的。從火車站出來即是西安最具標(biāo)志性的建筑——古城墻。坐在旅行社的大巴車上，夜晚的黑暗并不能掩飾住古城西安的風(fēng)韻，現(xiàn)代的科技更是展示出西安這座古城不一樣的柔情。我們都沉醉了，沉醉在這美麗的夜景中。
24號(hào)正式開始了我們的西安考察之旅。我們的第一站就是陜西省歷史博物館。陜西歷史博物館，是位于陜西西安的一座國家級(jí)綜合性歷史類大型博物館?；I建于1983年，1991年6月20日落成開放。陜西歷史博物館以其豐富的文物藏品成為展示陜西歷史文化和中國古代文明的殿堂，被譽(yù)為“古都明珠，華夏寶庫”。
它一個(gè)仿古的建筑，外觀著意突出了盛唐風(fēng)采，館舍由一組“中央殿堂、四隅崇樓”的仿唐風(fēng)格建筑群組成。館舍布局呈“軸線對(duì)稱，主從有序；中央殿堂，四隅崇樓”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。把唐代古典建筑風(fēng)格與現(xiàn)代博物館功能相結(jié)合，融中國古代宮殿與庭院建筑風(fēng)格于一體。館區(qū)占地65000平方米，建筑面積55600平方米。 文物庫區(qū)面積8000平方米，展廳面積11000平方米。
魏、晉、南北朝；隋、唐；宋、元、明、清七個(gè)部分。但我個(gè)人覺得最精彩的還是第一展館。
第一展館的寶貝看得人眼花繚亂，無論是各種造型精美的青銅器，還是略顯粗糙的陶器，都讓我們這些現(xiàn)代子孫深深的折服于老祖先的聰明才智。伴隨著講解員的講解，我們重點(diǎn)看了看一些重要的文物，但我個(gè)人認(rèn)為，每一件文物都是無價(jià)之寶，它都是經(jīng)過千年歲月的打磨才熬到今天的。
第二層主要是秦以后的歷史文物。它們種類全，品位高、價(jià)值廣，具有深刻的研究和觀賞價(jià)值。千姿百態(tài)的漢代陶俑已經(jīng)明顯反映出與秦代完全不同的.風(fēng)貌，而漢唐時(shí)代的陶俑有大相徑庭。還值得一提就是漢、唐金銀器和唐墓壁畫，我們只是走馬觀花似的欣賞了它們的美，至于更深層次的內(nèi)涵，我們還需要更多的時(shí)間去解讀。以至于我們?cè)陔x開的時(shí)候，依然十分遺憾。
參觀完了陜西省博物館之后，我們就驅(qū)車趕到了大雁塔廣場(chǎng)欣賞了亞洲最大的音樂噴泉。隨著音樂漸漸響起，噴泉也自由舒展開自己妙曼的舞姿。在一段段優(yōu)美的旋律之下，我們徹底放松了自己的心情。吃過午飯，我們來到了今天的最后一站——鐘樓鼓樓廣場(chǎng)。我們?cè)诖吮M情的觀賞美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)不同的民俗，想把西安的大氣盡收入心底。
二、尋覓地下雄風(fēng)——帝王陵寢
25號(hào)的我們開始正式踏上前往咸陽的道路。咸陽離西安大概一個(gè)多小時(shí)的路程。我們的第一站就是著名的茂陵。茂陵，是西漢武帝劉徹的陵墓。位于西安市西北40公里的興平市城東北南位鄉(xiāng)茂陵村，因而得名。它歷時(shí)53年修建而成。茂陵封土為覆斗形，現(xiàn)存殘高46.5米，墓冢底部基邊長(zhǎng)240米，陵園呈方形，邊長(zhǎng)約420米。至今東、西、北三面的土闕猶存，陵周陪葬墓尚有李夫人、衛(wèi)青、霍去病、霍光、金日磾?shù)热说哪乖帷Ｋ菨h代帝王陵墓中規(guī)模最大、修造時(shí)間最長(zhǎng)、陪葬品最豐富的一座，被稱為“中國的金字塔”。
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歷史考察方案篇十七
近日，我參加了一次歷史舊址考察活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我對(duì)歷史文化有了更加深入的了解，也收獲了許多感悟。通過此次考察，我深刻體會(huì)到歷史的珍貴和文化的重要性，更加明白了珍惜現(xiàn)在，感恩過去的重要意義。以下是我對(duì)此次考察的心得體會(huì)。
首先，歷史舊址考察讓我深入了解了歷史的變遷和人類社會(huì)的發(fā)展。在考察古代建筑時(shí)，我見識(shí)到了人類的智慧和文化傳承。例如，參觀古城墻時(shí)，我被其壯麗的規(guī)模深深震撼。這個(gè)城墻是古代人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自身安全而修建的，而如今，它成為了我們了解古代文化的重要窗口。古代人們的智慧和耐心在這里得到充分展示，讓我深感人類的文明是如此的偉大。
其次，歷史舊址考察提醒我們保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。在考察過程中，我們看到一些歷史建筑已經(jīng)殘破不堪，或者被一些不負(fù)責(zé)任的人破壞。這讓我感到非常悲痛，因?yàn)檫@些文化遺產(chǎn)是我們寶貴的歷史財(cái)富，是我們的根源，是我們的驕傲。因此，保護(hù)文化遺產(chǎn)變得非常必要。作為一名年輕人，我也應(yīng)該行動(dòng)起來，積極參與到文化保護(hù)中來，讓這些寶貴的歷史留給后人。
第三，歷史舊址考察讓我思考了時(shí)間的流逝和生命的短暫。站在歷史建筑前，我不禁感慨萬分，曾經(jīng)繁榮的古代文明如今已然不再，人們的生活方式也在不斷變化。我們每個(gè)人的生命也是短暫的，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，努力為自己創(chuàng)造一個(gè)有意義的生活。因?yàn)槲ㄓ谢钤诋?dāng)下，我們才能珍惜過去的珍貴，也才能為未來留下美好的回憶。
第四，歷史舊址考察讓我感受到了歷史的莊嚴(yán)和深刻。走進(jìn)歷史遺址，我仿佛融入了歷史之中。能夠親身感受到那些歷史人物的智慧和付出，我深感這是多么巨大的財(cái)富。這些歷史人物是我們的前輩，他們功勛卓著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過考察，我也更加明白了為人民做出貢獻(xiàn)的重要性，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
最后，歷史舊址考察給我留下了深刻的印象，更加堅(jiān)定了我了解歷史的決心。在歷史考察活動(dòng)中，我看到了古人的崇高情懷和智慧，看到了人類文明發(fā)展的軌跡。歷史是我們的根，了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)國家，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注歷史，擴(kuò)寬自己的視野，努力成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 總而言之，歷史舊址考察是一次非常有意義的活動(dòng)，通過這次考察，我對(duì)歷史有了更加深入的了解，同時(shí)也明白了珍惜歷史和文化的重要性。歷史是我們的根，是我們的文明，是我們的財(cái)富，我們應(yīng)該尊重歷史，珍惜當(dāng)下，為我們的未來貢獻(xiàn)一份力量。這次考察讓我受益匪淺，我相信，將來我一定會(huì)持續(xù)關(guān)注歷史，并為文化保護(hù)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史考察方案篇十八
南極洲是不毛之地,要進(jìn)行科學(xué)考察,必須首先建立考察站,為考察人員提供包括衣食住行在內(nèi)的各種后勤保障.1月27日,中國第25次南極科學(xué)考察隊(duì)的.內(nèi)陸隊(duì)在南極內(nèi)陸最高點(diǎn)冰穹a地區(qū)海拔4087米處建成了中國首個(gè)南極內(nèi)陸科考站--昆侖站.冰穹a也稱南極最高點(diǎn),它和所有經(jīng)線交匯的南極極點(diǎn)、全球溫度最低的南極冰點(diǎn)、地球磁場(chǎng)南極的磁點(diǎn)并稱為南極科考的四大“必爭(zhēng)之點(diǎn)”.
作者：劉瑞霞作者單位：山東省煙臺(tái)第一中學(xué),264001刊名：地理教育英文刊名：educationofgeography年，卷(期)：“”(2)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：