寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。那么，如何寫出一篇有價值的心得體會呢？首先，我們要認(rèn)真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù)，深入思考其中的意義和價值；其次，我們要發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足，明確自己的成長方向；最后，我們要總結(jié)經(jīng)驗并提出改進(jìn)的建議，以便在類似的情境中取得更好的結(jié)果。如果你正準(zhǔn)備寫心得體會，下面這些范文可以為你提供一些靈感和參考。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇一
藝術(shù)節(jié)是一個讓人充分展示自己才藝的絕佳平臺，我有幸參加了這次大型的藝術(shù)節(jié)活動，并從中獲得了很多收獲和體會。通過這次經(jīng)歷，我意識到藝術(shù)節(jié)不僅僅是一次展示自己的機(jī)會，更是一個鍛煉自己、與他人交流的機(jī)會。以下是我在參加藝術(shù)節(jié)中的心得體會。
首先，藝術(shù)節(jié)給了我一個展示自己才藝的機(jī)會。在這個舞臺上，我可以展現(xiàn)自己的才華，讓更多的人欣賞到我的才藝。我曾經(jīng)參加過很多才藝比賽，但是參加藝術(shù)節(jié)給我的感覺完全不同。在比賽中，我們?yōu)榱藸帄Z第一名而奮斗，往往忽略了自身的情感表達(dá)。而在藝術(shù)節(jié)中，我能夠更加自由地去展現(xiàn)自己對藝術(shù)的熱愛，不受評委的評分限制。這種自由的表達(dá)讓我感到格外愉悅，而且我也從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點。
其次，參加藝術(shù)節(jié)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)的技巧，還幫助我提高了自己的綜合素質(zhì)。在參加藝術(shù)節(jié)之前，我只是一個單純的才藝愛好者，對于藝術(shù)的理解和技巧掌握都還不夠深入。然而，通過這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我接觸到了很多專業(yè)的藝術(shù)家和導(dǎo)師，從他們身上學(xué)到了很多技巧和知識。不僅如此，我還學(xué)到了如何與他人合作，如何與觀眾進(jìn)行有效的互動等等，這些都是我平時所沒有接觸到的。
再次，參加藝術(shù)節(jié)讓我更加了解了藝術(shù)的魅力和意義。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂方式，更是我們情感表達(dá)的一種途徑。通過參加藝術(shù)節(jié)，我學(xué)會了用音樂、舞蹈、繪畫等不同的方式來表達(dá)我的情感，讓觀眾能夠感受到我內(nèi)心深處的感受。藝術(shù)有著無窮的魅力，它可以讓我們忘記煩惱，感受到生活的美好。這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷讓我更加堅定了繼續(xù)追求藝術(shù)夢想的決心。
最后，參加藝術(shù)節(jié)讓我擴(kuò)展了人際關(guān)系，結(jié)識了許多志同道合的朋友。在藝術(shù)節(jié)的過程中，我結(jié)識了很多來自不同學(xué)校和地區(qū)的藝術(shù)愛好者，我們一起學(xué)習(xí)、演出、交流，相互促進(jìn)，一同成長。這些朋友們給了我很多鼓勵和幫助，在我迷茫的時候給予我指導(dǎo)，讓我有了更大的動力和信心。
總的來說，參加藝術(shù)節(jié)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅展示了自己的才藝，還獲得了很多專業(yè)的技巧和知識。更重要的是，我對藝術(shù)有了更深的理解，更堅定了自己追求藝術(shù)夢想的決心。而且，通過與他人交流和合作，我擴(kuò)展了人際關(guān)系，結(jié)識了許多志同道合的朋友。參加藝術(shù)節(jié)讓我在一次次的演出中成長、進(jìn)步，也讓我對生活充滿了希望和激情。
參加藝術(shù)節(jié)的心得體會，就是這樣，不僅僅是關(guān)于自己才藝的展示，更是一個鍛煉自己、與他人交流的機(jī)會，一個對藝術(shù)充滿熱愛的人學(xué)習(xí)、成長的平臺。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會更加努力地追求自己的藝術(shù)夢想，并在未來的道路上持之以恒，不斷努力。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇二
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的藝術(shù)潛力并展示他們的才華。為了更好地支持孩子們，學(xué)校邀請家長參加藝術(shù)節(jié)并與他們一同度過美好的時光。作為一個家長，我有幸參加了這次活動，并從中體會到了家長參加藝術(shù)節(jié)的重要性。
首先，家長參加藝術(shù)節(jié)可以增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系。在忙碌的現(xiàn)代生活中，家庭成員常常疏于花時間在一起，而藝術(shù)節(jié)為家長提供了一個與孩子互動的機(jī)會。我曾在藝術(shù)節(jié)上觀看了我孩子的舞蹈表演，看到了她的努力和進(jìn)步。當(dāng)我站在觀眾席上為孩子鼓掌時，我能感受到她滿意和自豪的目光，這使我們之間的親密關(guān)系得到了增進(jìn)。
其次，家長參加藝術(shù)節(jié)可以促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)是孩子們展示自己才華的舞臺，他們通過表演或展示作品來展示自己的藝術(shù)成果。家長的參與和關(guān)注，讓孩子的努力得到了認(rèn)可，這對于孩子們來說是一種重要的鼓勵和支持。我記得有一次，我孩子在藝術(shù)節(jié)上表演了一首小品，她曾擔(dān)心自己的表演是否會受到歡迎。然而，當(dāng)她看到我在觀眾席上為她歡呼時，她的臉上露出了自信和興奮的笑容。這次經(jīng)歷讓她意識到自己的能力，并且增強(qiáng)了她對自己的自信心和自尊心。
此外，家長參加藝術(shù)節(jié)有助于提醒我們關(guān)注孩子的興趣和才能。在繁忙的生活中，我們常常忽視孩子的興趣和才能，而將更多的精力放在學(xué)業(yè)上。然而，參加藝術(shù)節(jié)可以讓我們更好地了解孩子的潛力和熱愛，并為他們提供更多發(fā)展的機(jī)會。我曾在藝術(shù)節(jié)上看到過孩子們的繪畫、音樂和舞蹈作品，他們的才華令人驚嘆。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該多關(guān)注孩子的興趣和才能，并為他們提供更多發(fā)展的機(jī)會。
最后，家長參加藝術(shù)節(jié)可以加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系。藝術(shù)節(jié)不僅僅是一個學(xué)校內(nèi)部的活動，它也能吸引更多的家長和社區(qū)成員參與其中。我曾在藝術(shù)節(jié)上看到了很多其他學(xué)生的家長，我們一起觀看了孩子們的表演，并相互交流了彼此的心得體會。這種交流讓我感到我們是一個龐大的大家庭，我們共同關(guān)注著孩子們的成長和發(fā)展，我們共同為孩子們的才華和努力而感到自豪。
總結(jié)起來，家長參加藝術(shù)節(jié)是非常有意義的。它不僅能增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系，也能促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的發(fā)展。此外，它還能提醒我們關(guān)注孩子的興趣和才能，并加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系。因此，我鼓勵更多的家長參加藝術(shù)節(jié)，與孩子一同度過美好的時光，并從中體會到家長參加藝術(shù)節(jié)的重要性。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇三
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的重要活動之一，它不僅給孩子們提供了展示自己才華的機(jī)會，也讓家長們更加了解孩子的成長情況。最近，我參加了孩子們的學(xué)校藝術(shù)節(jié)，深感家長參與其中的重要性。在這次藝術(shù)節(jié)中，我親身體會到了孩子的成長和家長的責(zé)任。以下是我在參加藝術(shù)節(jié)時的心得體會。
首先，通過參加藝術(shù)節(jié)，我更加真切地感受到了孩子的成長和進(jìn)步。在藝術(shù)節(jié)上，孩子們用他們的才華和努力展示了自己的繪畫、音樂和舞蹈等多種才藝。每個孩子都充滿自信地站在展示臺上，盡管有的孩子技藝不太成熟，有的學(xué)生稍顯緊張，但他們依然表現(xiàn)出了無限的潛力和創(chuàng)造力。在這個過程中，我看到了孩子在藝術(shù)方面的成長，他們的技巧和表現(xiàn)能力都有了很大的提升。雖然有些孩子的作品仍然有待改進(jìn)，但通過參與藝術(shù)節(jié)，我們可以看到他們在不斷努力和進(jìn)步，這給我們作為家長帶來了巨大的驕傲和滿足感。
其次，藝術(shù)節(jié)也讓我更加了解了孩子們的興趣和潛能。孩子們在藝術(shù)節(jié)上展示的不僅僅是他們的才藝，更是他們內(nèi)心世界的一面鏡子。通過孩子們的表演和作品，我發(fā)現(xiàn)了他們對繪畫、音樂和舞蹈等藝術(shù)形式的熱愛。有的孩子擅長繪畫，他們用畫筆創(chuàng)作出了各種精美的畫作；有的孩子對音樂情有獨鐘，他們用樂器演奏出了動人的旋律；還有的孩子喜歡舞蹈，他們跳出了優(yōu)美的舞姿。通過觀察孩子們的表演，我對他們的興趣和潛能有了更加深刻的認(rèn)識，這有助于我在日后的教育和引導(dǎo)中更好地幫助孩子發(fā)展他們的特長和潛力。
再次，藝術(shù)節(jié)也讓我認(rèn)識到作為家長的責(zé)任和重要性。家長不僅僅是為了看孩子在臺上的表演而來，更重要的是給予他們鼓勵和支持。在藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場，我看到了許多家長為孩子加油打氣，他們不僅為孩子們感到驕傲，還鼓勵他們繼續(xù)努力。藝術(shù)節(jié)是孩子們展示自己才華的舞臺，我們作為家長要給予他們自信和勇氣，讓他們敢于表現(xiàn)自己，敢于追求自己的夢想。我們要理解孩子的興趣和愿望，耐心傾聽他們的心聲，積極支持他們選擇和發(fā)展自己的才藝。藝術(shù)節(jié)不僅僅是孩子們的舞臺，也是家長教育的一次機(jī)會，我們要以積極的態(tài)度去引導(dǎo)和陪伴他們成長。
最后，參加藝術(shù)節(jié)讓我認(rèn)識到家長和孩子之間的溝通和互動的重要性。藝術(shù)節(jié)不僅是孩子們展示才華的舞臺，也是家長和孩子之間交流和溝通的機(jī)會。通過觀看孩子們的表演和作品，我們可以更加了解他們的喜怒哀樂，關(guān)心他們的情感和成長。藝術(shù)節(jié)是我們與孩子們的紐帶，讓我們更加接近他們的內(nèi)心世界，了解他們的需求和困惑。家長要時刻保持對孩子的關(guān)心和理解，與他們建立良好的溝通和互動，讓他們感受到我們的陪伴和支持。
總之，家長參加藝術(shù)節(jié)不僅能夠感受到孩子的成長和進(jìn)步，也能更好地了解他們的興趣和潛能。同時，參加藝術(shù)節(jié)也讓我們認(rèn)識到作為家長的責(zé)任和重要性，以及與孩子間溝通和互動的重要性。通過參與藝術(shù)節(jié)，我們能夠更好地陪伴孩子，引導(dǎo)他們的成長，并且讓我們更加珍惜每一個與孩子相處的時刻。讓我們以積極的態(tài)度參與孩子的成長，讓他們在藝術(shù)的舞臺上綻放光彩。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇四
第一段：引入藝術(shù)節(jié)的背景和意義（150字）
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校學(xué)生最熱衷的活動之一。作為一場多元化的文化盛宴，藝術(shù)節(jié)為學(xué)生們提供了展示才華的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造力。我曾參加過初中的藝術(shù)節(jié)，這次經(jīng)歷給了我很多難忘的經(jīng)歷和寶貴的體會。
第二段：為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備的過程（250字）
參加藝術(shù)節(jié)并不僅僅是站在舞臺上表演，而是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。首先，我要選擇一種適合自己的藝術(shù)形式，可以是舞蹈、朗誦、歌曲或是書法等。然后，我就要花大量時間和精力進(jìn)行排練。排練期間，我需要練習(xí)動作、記憶臺詞或歌詞，并與其他參加表演的同學(xué)進(jìn)行默契的配合。有時候，排錯了位置或忘記了動作，我們要一遍又一遍地反復(fù)排練，保證在藝術(shù)節(jié)上的表演完美無缺。
第三段：參加藝術(shù)節(jié)的收獲（300字）
通過參加藝術(shù)節(jié)，我不僅提高了自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力，還培養(yǎng)了很多有用的技能。首先，我學(xué)會了專注和耐心，因為只有持續(xù)的練習(xí)，才能達(dá)到最佳的表現(xiàn)狀況。其次，我在團(tuán)隊中學(xué)會了合作，因為一個優(yōu)秀的藝術(shù)節(jié)表演離不開每個人的努力和默契。與其他同學(xué)一起練習(xí)和表演，我們相互幫助，互相支持，從中學(xué)到了團(tuán)隊精神。此外，表演時還需要自信和冷靜，通過藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我變得更加自信，學(xué)會了控制緊張的情緒和穩(wěn)定的面對觀眾。
第四段：藝術(shù)節(jié)的個人成長（300字）
除了為學(xué)生提供了發(fā)展自己潛力的機(jī)會，藝術(shù)節(jié)還對個人成長有著積極的影響。首先，通過藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我變得更加自信，不再拘謹(jǐn)和害羞。在表演的舞臺上，我敢于展示真實的自己，而不用擔(dān)心被他人否定。其次，藝術(shù)節(jié)也提高了我對藝術(shù)的欣賞能力。通過觀察和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的表演，我能夠更好地欣賞他們的努力和才華，并從中汲取靈感，不斷提高自己的藝術(shù)水平。此外，藝術(shù)節(jié)還培養(yǎng)了我的自律和組織能力。為了在藝術(shù)節(jié)上展示最好的自己，我要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和排練時間表，合理分配每一天的時間。
第五段：總結(jié)（200字）
參加藝術(shù)節(jié)是我初中生活中最難忘的經(jīng)歷之一。通過藝術(shù)的表演，我不僅提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還得到了很多與同學(xué)們合作的機(jī)會。這段經(jīng)歷不僅讓我在藝術(shù)領(lǐng)域有所斬獲，還為我樹立了團(tuán)隊合作的意識和自信。在未來的成長道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的藝術(shù)潛力，并將藝術(shù)節(jié)的體驗融入到自己的生活中。無論是在學(xué)業(yè)還是事業(yè)中，我相信這段經(jīng)歷都將為我提供寶貴的啟示和信心。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇五
參加藝術(shù)節(jié)的心得體會（初中）
藝術(shù)節(jié)是一個展示自己才華和熱愛藝術(shù)的舞臺，初中生活正是我們開始接觸并發(fā)展自己的藝術(shù)興趣的時候。我曾經(jīng)參加過一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)，這是我人生中難忘的一次經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅鍛煉了自己的表演能力，還體會到了藝術(shù)的魅力以及團(tuán)隊合作的重要性。
回想起當(dāng)時的情景，我仍能感受到當(dāng)時內(nèi)心的緊張和興奮。我們班級決定表演一出搞笑的小品，我被選中扮演其中一個關(guān)鍵角色。這是我第一次參與這樣大規(guī)模的演出活動，一開始我對自己是否能夠勝任這個角色充滿了懷疑和擔(dān)憂。然而，我決定相信自己，畢竟這是一個展現(xiàn)自己才華的機(jī)會，我不想后悔錯失這個機(jī)會。
為了準(zhǔn)備演出，我們經(jīng)過了反復(fù)的排練和磨合。每天放學(xué)后，我們一起集中在教室里練習(xí)，導(dǎo)演老師不厭其煩地給我們提供指導(dǎo)和反饋。通過排練，我逐漸掌握了角色的表演技巧和情感表達(dá)。同時，我們班級的團(tuán)隊也因為這次活動而更加團(tuán)結(jié)起來，大家相互鼓勵和幫助，共同努力使演出更加出色。
當(dāng)我站在舞臺上時，我感到一股強(qiáng)烈的自信涌上心頭。我全身心投入到角色中，忘記了周圍的人和事，只專注于將角色的魅力展現(xiàn)給觀眾。當(dāng)聽到觀眾的歡呼和掌聲時，我感到一種前所未有的驕傲和滿足感。這次經(jīng)歷讓我從內(nèi)心深處明白了藝術(shù)的力量，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考，讓人產(chǎn)生共鳴。
通過這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。要想在一場演出中取得成功，團(tuán)隊中的每個人都必須發(fā)揮自己的特長，且要相互配合。正因為有了彼此的信任和默契，我們才能順利地完成演出。我們克服了很多困難，如時間不夠、細(xì)節(jié)不精確等，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，最終創(chuàng)造出一場成功的演出。
此外，參加藝術(shù)節(jié)還讓我明白了自己的潛力和不足。每個人都有自己獨特的才華和潛能，只有通過實踐和努力，我們才能進(jìn)一步發(fā)掘和發(fā)展自己的藝術(shù)天賦。這次經(jīng)歷激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和參與各類藝術(shù)活動，我相信只要保持熱情和毅力，我能夠在藝術(shù)道路上獲得更多的成就。
參與藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷讓我終身難忘。通過舞臺表演，我不僅展示了自己的才華，還學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。演出不僅是展示個人實力的機(jī)會，更是培養(yǎng)自信、鍛煉團(tuán)隊合作和發(fā)展藝術(shù)興趣的機(jī)會。我希望自己能夠保持對藝術(shù)的熱愛，繼續(xù)通過參與各種藝術(shù)活動來豐富自己的人生。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇六
第一段：引言（100字）
最近，我參加了孩子所在學(xué)校舉辦的一場藝術(shù)節(jié)。作為家長，這是我第一次參加這樣的活動。我深感這次經(jīng)歷是一次珍貴的機(jī)會，讓我更加了解孩子在學(xué)校的成長，同時也讓我對孩子參與藝術(shù)活動的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在這次活動中，我結(jié)識了很多其他家長，我們共同分享了藝術(shù)的快樂，收獲良多。下面我將就此進(jìn)行具體的描述和思考。
第二段：參與藝術(shù)活動的感受（200字）
這場藝術(shù)節(jié)的舉辦得相當(dāng)成功，吸引了很多家長的參加。當(dāng)我步入展廳時，眼前展現(xiàn)的是一幅幅色彩鮮艷的畫作，一曲曲動聽的音樂。我看到孩子們的作品中透露出的無限創(chuàng)意和想象力，這讓我為他們驕傲。與其他家長們交流時，我發(fā)現(xiàn)他們也有同樣的感受。我們覺得，藝術(shù)活動不僅是讓孩子們展示自己的才華和創(chuàng)造力的機(jī)會，同時也是在課堂學(xué)習(xí)之外，讓孩子們得到真正發(fā)展的一種方式。通過藝術(shù)活動，孩子們可以學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力。
第三段：家長與孩子之間的交流（300字）
在這次藝術(shù)節(jié)上，我與孩子之間建立了更加緊密的聯(lián)系。孩子們在展覽上向我介紹自己的作品時，他們眼中閃爍著自豪和興奮。我感到自己是一個非常幸福的家長。在展覽中，我也看到了其他家長與孩子互動的場景，他們一起觀看藝術(shù)表演，一起參與創(chuàng)作活動。這種親子互動讓孩子們感到溫暖和關(guān)愛，也加深了家庭的凝聚力。
第四段：對藝術(shù)教育的思考（300字）
通過參加藝術(shù)節(jié)，我開始思考藝術(shù)教育在孩子成長中的重要性。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂方式，更是一種人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。藝術(shù)能夠提高孩子們的想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。它能夠讓孩子們感受到美，培養(yǎng)他們的審美能力。藝術(shù)作品不僅僅是一幅畫，一首詩，更是一種情感的傳遞和交流。通過藝術(shù)活動，孩子們能夠逐漸培養(yǎng)出對美的敏感，對生活和世界有更深層次的理解。我希望能夠在日常生活中多給予孩子們接觸藝術(shù)的機(jī)會，讓他們的藝術(shù)天賦得到更好的發(fā)展。
第五段：結(jié)語（200字）
孩子參加藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我意識到，作為家長，應(yīng)該鼓勵孩子多參與藝術(shù)活動，給他們更多展示自我的舞臺。藝術(shù)教育在孩子的成長過程中起著重要的作用，它不僅是一種學(xué)科，更是一種能夠塑造孩子個性和情感的重要方式。同時，藝術(shù)活動也為家長們提供了一個更多與孩子互動的機(jī)會，增強(qiáng)了家庭的凝聚力。我相信，通過藝術(shù)的引導(dǎo)和培養(yǎng)，我們的孩子將會擁有更加美好的未來。（1198字）
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇七
近日，我有幸參加了一場精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)。這次經(jīng)歷讓我深感藝術(shù)的魅力與才華的無窮延伸。在這樣一個集結(jié)了各種藝術(shù)形式的盛會上，我感受到了文化的力量，也對藝術(shù)的力量有了更深刻的理解。以下是我對參加藝術(shù)節(jié)的心得體會。
首先，藝術(shù)節(jié)的參與者與觀眾共同創(chuàng)造了一種特殊的氛圍。進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，我仿佛進(jìn)入了一個異世界。藝術(shù)家們散發(fā)著自己獨特的光芒，作品本身也具有一種魔力。觀眾們則以各種姿態(tài)靜靜聆聽，或者激動地交談。大家都被藝術(shù)的奇妙所吸引，心靈也在此刻得到了升華。進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，就意味著放下了對現(xiàn)實的束縛，擁抱了心靈的自由。
其次，藝術(shù)節(jié)讓我領(lǐng)略到了不同藝術(shù)形式的精彩表演。音樂會、舞蹈演出、戲劇表演……每一種表演都有其獨特的魅力。我目睹了音樂家們運用樂器演奏出動人心弦的旋律，看到了舞者們以優(yōu)雅的姿態(tài)翩翩起舞，還觀賞了戲劇演員們用動人的表演技巧詮釋了文學(xué)作品的內(nèi)涵。這些表演用他們各自的方式向觀眾傳遞情感和信息，讓觀眾的感官受到了極大的啟發(fā)與刺激。
再次，藝術(shù)節(jié)給我提供了一個展示自己才華的平臺。我作為一個熱愛寫作的人，參加了藝術(shù)節(jié)的寫作比賽。在比賽中，我與其他作家展開了激烈的較量，也從中獲得了很多啟示。通過與其他作家們的交流與互動，我對寫作有了更深入的認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。而在比賽中獲獎，更是對我寫作能力的一種肯定，讓我更加有信心繼續(xù)堅持下去。
此外，藝術(shù)節(jié)還有一項重要功能，就是促進(jìn)了不同文化之間的交流。在藝術(shù)節(jié)期間，我遇到了很多來自不同國家和地區(qū)的藝術(shù)家和觀眾。他們用自己的藝術(shù)作品向我們展示了他們獨特的文化和審美觀。我通過和他們的交流，了解到了不同文化之間的奇妙之處，也開始對世界多元文化有了更深的認(rèn)知。這種文化交流，不僅使我拓寬了視野，也讓我更加熱愛并尊重不同的文化。
總之，參加藝術(shù)節(jié)是一次充滿了收獲和意義的經(jīng)歷。我在這次藝術(shù)節(jié)中感受到了藝術(shù)的魅力與力量，也認(rèn)識到了藝術(shù)對個人與社會的影響。在這個充滿創(chuàng)造力與才華的世界中，我更加堅定了自己對藝術(shù)的追求。我相信，藝術(shù)將永遠(yuǎn)是人們心靈的慰藉，也將永遠(yuǎn)是人們追求美好生活的源泉。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇八
最近，我參加了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，通過表演和互動，我體驗了許多新鮮的東西。這次活動是一個可以表達(dá)自我，展示才華的機(jī)會。在表演的過程中，我學(xué)會了如何與觀眾溝通和如何自信地展示自我。下面，我將分享我的心得體會，希望能夠給你們一個啟示。
第二段：我參加的表演
我參加了舞蹈表演，這是我第一次上臺表演，我非常緊張。但在排練中，我的舞蹈老師耐心地教我，讓我時刻保持自信。在表演的那一刻，我在舞臺上放松了自己，充分發(fā)揮了自己的才能。雖然我犯了一個小錯誤，但是我沒有放棄，繼續(xù)跳完了整個舞蹈。我深刻地體會到，只要有足夠的準(zhǔn)備，有信心地去面對，我們就可以克服任何困難。
第三段：欣賞其他節(jié)目的過程
在欣賞其他學(xué)生的節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)每個人都在用自己的能力展示自己。其中，有的學(xué)生唱歌彈吉他，有的學(xué)生彈鋼琴，還有的學(xué)生表演小品、快板等等，都讓我看到了他們不同的才華。在觀看的過程中，我知道了如何欣賞別人的表演，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點，還有了更多的啟示。我認(rèn)為欣賞別人表演的過程也是參與活動的一部分，這樣不僅能夠?qū)W習(xí)其他人的技能，還可以拓寬自己的視野。
第四段：溝通與交流
藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了如何與觀眾溝通和交流。雖然一開始我對面前的觀眾感到有些膽怯，但我還是用心地與他們溝通，放松自己的情緒，并展示了我的才華。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我放松自己的時候，我的表現(xiàn)更加自然、流暢，觀眾也更容易與我進(jìn)行交流。在藝術(shù)節(jié)的互動環(huán)節(jié)中，我還認(rèn)識了許多新朋友，我們在一起學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、交流，這種互動讓我更加自信，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
第五段：結(jié)語
參加藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過表演、欣賞、交流，我學(xué)會了如何展示自我、如何認(rèn)識自己、如何與人溝通和交流。這次體驗讓我成為了更好的自己，這是一個充滿收獲的經(jīng)歷。希望我可以有更多的機(jī)會在未來參加更多的藝術(shù)活動，展示我的才華和個性。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇九
藝術(shù)教育對于小學(xué)生來說非常重要，通過參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，孩子們不僅能展示自己的才華，更可以提高自信心和表達(dá)能力。在某小學(xué)舉辦的藝術(shù)節(jié)中，我有幸成為其中一員，以下是我的心得和體會。
第二段：準(zhǔn)備過程
在藝術(shù)節(jié)前，我花了很多時間練習(xí)我的舞蹈表演，每天都要堅持練習(xí)，改進(jìn)細(xì)節(jié)。我也參加了繪畫、手工制作和朗讀比賽，為了能夠表現(xiàn)最好的自己，我努力學(xué)習(xí)和思考如何在表演中表達(dá)最真實的情感和感受 。這個過程不僅幫助我提高自己的能力，也讓我更加了解了自己的興趣和潛力。
第三段：參加表演的經(jīng)歷
在藝術(shù)節(jié)那天，我非常激動和緊張，但我也知道自己準(zhǔn)備得足夠充分。在表演時，我竭盡全力地展現(xiàn)出自己，每一個動作和每一句話都盡量完美和準(zhǔn)確。雖然在表演過程中出現(xiàn)了一些小失誤，但我沒有放棄，而是堅定地跳下去，最終我得到了觀眾的掌聲和老師的贊賞。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗
通過參加這個藝術(shù)節(jié)，我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了努力和堅持練習(xí)，在面對一項挑戰(zhàn)時不輕易放棄。其次，我學(xué)到了如何面對觀眾和控制自己的情緒，不讓緊張和害怕影響我的表現(xiàn)。我也知道了如何更好地理解自己的興趣和潛力，并且通過鍛煉這些方面的技能，提升自己的自信心。
第五段：總結(jié)
總的來說，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更了解并發(fā)掘了自己的潛力，也提高了自信和表達(dá)能力。我認(rèn)為，在將來的日子里，我會更加珍惜這次經(jīng)歷，并且會繼續(xù)努力成為一個更加出色的小學(xué)生。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十
藝術(shù)節(jié)是中學(xué)生生活中一件令人期待的大事。這是一次展示自己才藝的機(jī)會，也是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。近日，我參加了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動，這個難忘的經(jīng)歷讓我獲得了很多的體會和收獲。
首先，通過參加藝術(shù)節(jié)，我意識到藝術(shù)的魅力和之前我從未了解過的藝術(shù)形式。在藝術(shù)節(jié)上，有舞蹈、音樂、美術(shù)、戲劇等多種藝術(shù)形式的展示和比賽。我選擇了舞蹈這個我喜歡又感興趣的藝術(shù)形式進(jìn)行表演。我意識到參與任意一種藝術(shù)形式都需要花費大量的精力和時間進(jìn)行練習(xí)和準(zhǔn)備。在排練的過程中，我不僅從舞臺表演技巧方面學(xué)到了很多，還深刻體會到了一個舞蹈作品背后所蘊(yùn)含的豐富情感和故事。
其次，參加藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。為了更好地完成舞蹈表演，我需要和舞蹈隊友們緊密合作。我們需要彼此配合，互相理解和支持。通過大量的排練，我意識到只有真正團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，才能把一臺舞蹈表演真正做得出色。這個過程讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量和重要性，也增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼和信任。
再次，參加藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和壓力時要堅持不放棄。在表演前的緊張感和舞臺上的壓力讓我有些膽怯。但我意識到，只有勇敢面對，才能克服自己的恐懼，并且取得好的成果。即使有時候出現(xiàn)小失誤，我也告訴自己要保持樂觀，努力調(diào)整和改善。通過這次經(jīng)歷，我懂得了在生活中要勇敢面對困難和挫折，不輕易退縮。
最后，參加藝術(shù)節(jié)給我?guī)砹俗孕藕统砷L。在舞臺上展示自己的才藝，受到觀眾的認(rèn)可和鼓勵，我覺得自己是成功的。這次參加藝術(shù)節(jié)讓我更加自信，我相信只要我努力，我一定能夠取得更大的成功。同時，通過比賽和觀摩其他優(yōu)秀的表演，我能夠?qū)W習(xí)到更多藝術(shù)方面的知識和技巧，不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
總之，參加藝術(shù)節(jié)是一次有意義的經(jīng)歷，這不僅僅是對自己才藝的展示，更是對自己各方面能力的鍛煉和提升。通過藝術(shù)節(jié)的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神、堅持不懈的精神和自我自信。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的記憶，也讓我更有信心面對未來的各種挑戰(zhàn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和人生中，藝術(shù)節(jié)參加的經(jīng)驗將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十一
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，盡管時值嚴(yán)冬，藝術(shù)的魅力還是給學(xué)校帶來了無窮生機(jī)。這是我第一次觀賞規(guī)模如此巨大的演出，受益匪淺。
令我印象最深的，肯定是總晚會現(xiàn)場第一個節(jié)目了。我很喜歡激昂的樂曲，因此，在這個時候便大飽了眼福。
我贊嘆那些美妙的聲音。古箏的聲音如清泉，潺潺流淌，當(dāng)手指流過琴弦時，真可用“此曲只應(yīng)天上有”來形容。笛子聲也豪不吝嗇。瞧，同學(xué)們的微笑早就和笛聲混在了一起，多美妙。二胡聲，是我從小聽到大的聲音。那么清脆卻又音不斷的連接在了一起。小提琴和鼓的聲音再一次產(chǎn)生了鮮明的對比，把情節(jié)推向了高潮。隨著韻律，我們拍著手，這好像比春節(jié)還快樂。
在合奏之后，一個個震撼眼球的節(jié)目有序的呈現(xiàn)出來?！稅凵徴f》這個節(jié)目也獲得了一致好評。與其說我喜歡周周敦頤的詩風(fēng)，不如說我喜歡舞臺的笑容;與其說我喜歡音樂的優(yōu)雅，不如說我喜歡舞者的胸有成竹。臺上的燈光似月光傾城撒下，曼妙的舞姿是否可以把我們帶回滿塘紅萍的世界?我想，回答是“能”。伸腿、跳躍、下腰，每一個動作都做得游刃有余，在音樂的世界，他們那樣如魚得水，那樣引人陶醉。我被深深的震撼了，這一定是他們展現(xiàn)給我的最好狀態(tài)。
看了這么多令人激動的節(jié)目，我們合唱隊又怎能忍心落下呢?隨著主持人從容不迫地報出我們的曲目時，全場又再一次鼓起掌來。從兩個月前我們選定曲子，再到兩個月后我們站在舞臺上會心的笑容，在背景樂得映襯下，我們自信的美妙的聲音感動了全場。
“八斗丘上，春風(fēng)化雨……”在老師的歌聲中，我們大江聲的藝術(shù)節(jié)拉下了帷帳。從藝術(shù)節(jié)剛來的喜悅和藝術(shù)節(jié)離去的不舍，我們懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了友誼。在這次藝術(shù)節(jié)中，我們懂得了許多，同時，我們也期盼著明年藝術(shù)節(jié)的到來。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十二
省文化廳：
應(yīng)韓國原州藝術(shù)節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于20xx年9月17日至21日赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍(lán)本進(jìn)行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內(nèi)容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領(lǐng)導(dǎo)、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術(shù)性及觀賞性上都有了很大提高。20xx年，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進(jìn)行文化交流取得圓滿成功，受到島內(nèi)觀眾的'一致好評。該劇由新加坡戲劇學(xué)院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導(dǎo)演劉涉運再次共同改編、導(dǎo)演創(chuàng)作，是我院"走出去"開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團(tuán)體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團(tuán)演員曾于20xx年1月26日至2月7日隨河南藝術(shù)團(tuán)赴非洲盧旺達(dá)、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進(jìn)行"歡樂春節(jié)"友好訪問演出;于20xx年隨"中原情一家親"河南參訪團(tuán)，赴臺開展經(jīng)貿(mào)文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)交流，展示河南戲劇的魅力，將進(jìn)一步擴(kuò)大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術(shù)節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)任領(lǐng)隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔(dān)任副領(lǐng)隊、內(nèi)務(wù)和藝術(shù)監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導(dǎo)演，曾導(dǎo)演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導(dǎo)演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領(lǐng)，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負(fù)責(zé)服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負(fù)責(zé)劇目演奏工作。
該團(tuán)組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔(dān)，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔(dān)。該團(tuán)組已于20xx年7月22日至7月28日在派員單位公示欄進(jìn)行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關(guān)材料報上，請審批。
20xx年7月28日
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十三
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越?？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
?心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十四
局領(lǐng)導(dǎo)：
為慶祝建黨91周年，提升市機(jī)關(guān)干部職工文化品位，市機(jī)關(guān)工委、市廣電局將在六月份舉辦市級機(jī)關(guān)第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，根據(jù)比賽通知和要求，為迎接市第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，局工會積極參與精心組織，并宣傳動員有特長的干部踴躍參加，確保參賽人員和比賽項目能代表單位形象，展示我局單位的風(fēng)貌和水平。比賽方案確定如下：
一、參賽人員：
1、聲樂：歌伴舞《待定》規(guī)劃院鄭鋼濤
2、器樂：京胡合奏《夜深沉》局工會孫紅
3、戲曲曲藝：京劇江姐選段伴舞《紅梅贊》或自創(chuàng)京歌《清清駱馬湖》局工會孫紅
二、經(jīng)費預(yù)估算：
1、演出服裝費及化妝費暫定：4000元
2、舞蹈編排及彩排服裝費(16人-20人男、女)9000元
(請歌舞團(tuán)舞蹈隊編排伴舞，包括服裝、化妝費)
3、器樂中型樂隊30人每人400元*30人=1元
(宿遷無專業(yè)器樂團(tuán)隊，山東臨沂藝校老師曾獲山東器樂比賽一等獎特請合奏)
三、交通費用：
1、租車費往返(由辦公室安排)
2、餐費(由辦公室安排)
總預(yù)計預(yù)算合計：
1、(按一場比賽估算)約25000元
四、宣傳影像：
1、攝像拍照宣傳(請辦公室安排)
資金準(zhǔn)確預(yù)算：待比賽賽程補(bǔ)充通知確定。
5月23日
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十五
省文化廳：
應(yīng)韓國原州藝術(shù)節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于9月17日至21日赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍(lán)本進(jìn)行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內(nèi)容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領(lǐng)導(dǎo)、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術(shù)性及觀賞性上都有了很大提高。，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進(jìn)行文化交流取得圓滿成功，受到島內(nèi)觀眾的一致好評。該劇由新加坡戲劇學(xué)院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導(dǎo)演劉涉運再次共同改編、導(dǎo)演創(chuàng)作，是我院“走出去”開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團(tuán)體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團(tuán)演員曾于201月26日至2月7日隨河南藝術(shù)團(tuán)赴非洲盧旺達(dá)、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進(jìn)行“歡樂春節(jié)”友好訪問演出;于隨“中原情一家親”河南參訪團(tuán)，赴臺開展經(jīng)貿(mào)文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)交流，展示河南戲劇的魅力，將進(jìn)一步擴(kuò)大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術(shù)節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)任領(lǐng)隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔(dān)任副領(lǐng)隊、內(nèi)務(wù)和藝術(shù)監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導(dǎo)演，曾導(dǎo)演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導(dǎo)演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領(lǐng)，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負(fù)責(zé)服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負(fù)責(zé)劇目演奏工作。
該團(tuán)組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔(dān)，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔(dān)。該團(tuán)組已于207月22日至7月28日在派員單位公示欄進(jìn)行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關(guān)材料報上，請審批。
年7月28日
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十六
20xx年11月中旬，周校長率領(lǐng)6位老師到南京外國語學(xué)校仙林分校、南京丁家橋?qū)W校和蘇州外國語學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。
首先，我們參觀南京外國語學(xué)校仙林分校，它坐落于南京仙林大學(xué)城仙林大道，走進(jìn)學(xué)校，我們看到一塊石頭上刻幾個大字“順其自然”，接待我們的老師介紹說這是學(xué)校的校訓(xùn)，學(xué)校提倡按規(guī)律辦事，不能打破規(guī)律而行之。
在會議室，錢校長介紹他們的學(xué)校時講到，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別注重對學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)、綜合能力、個性特長有機(jī)結(jié)合。學(xué)校十分重視課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)-教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生合作、共同研究、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)，形成民主、自主、平等的教學(xué)氛圍。
在外語教學(xué)特色方面，他說外語教學(xué)是一大特色，教學(xué)小班化，貫徹聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的原則，實踐“結(jié)構(gòu)——情景——交際”的教學(xué)模式，研討出適合自己的課程標(biāo)準(zhǔn)大綱，并聘用外籍教師教學(xué)。教學(xué)任務(wù)盡可能在情景交際中進(jìn)行完成，課堂中進(jìn)行操練，而不是模仿，在實際生活中交際運用。
第二天，參觀蘇州外國語學(xué)校，它位于蘇州高新區(qū)。領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校簡介，學(xué)校辦學(xué)理念就是要突出外語，講到現(xiàn)在學(xué)校有20多名外教執(zhí)教英語及數(shù)學(xué)等雙語課程，日語、韓語、德語、西班牙語等語種均有專職教師任教。學(xué)校開展“讀書節(jié)、雙語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等等活動。注重讓學(xué)生享受國際化的教育，先后與美國、英國、加拿大、新加坡等國家十多所院校建立了友好交流關(guān)系，定期進(jìn)行廣泛的出國升學(xué)、師生互訪、資源共享等交流合作。大量引進(jìn)國外原版教材，全方位開展雙語教學(xué)，使學(xué)生在提高外語運用能力的同時接受真正的國際化教育…..。
在短短的幾天參觀學(xué)習(xí)活動中，讓我大開了眼界，增長了見識，學(xué)到了不少的知識，也讓我看到了我們學(xué)校前程，學(xué)校把小學(xué)英語作為我校辦學(xué)的品牌特色，并以此作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一。那么，我們該如何突出我校外語特色?如何營造校園英語文化氛圍?如何培養(yǎng)學(xué)生興趣，開展豐富多彩的活動的，同時，提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量?其次，學(xué)校的英語教師配備問題?英語教師的素質(zhì)問題?等等。這些都值得大家思考和反思。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇一
藝術(shù)節(jié)是一個讓人充分展示自己才藝的絕佳平臺，我有幸參加了這次大型的藝術(shù)節(jié)活動，并從中獲得了很多收獲和體會。通過這次經(jīng)歷，我意識到藝術(shù)節(jié)不僅僅是一次展示自己的機(jī)會，更是一個鍛煉自己、與他人交流的機(jī)會。以下是我在參加藝術(shù)節(jié)中的心得體會。
首先，藝術(shù)節(jié)給了我一個展示自己才藝的機(jī)會。在這個舞臺上，我可以展現(xiàn)自己的才華，讓更多的人欣賞到我的才藝。我曾經(jīng)參加過很多才藝比賽，但是參加藝術(shù)節(jié)給我的感覺完全不同。在比賽中，我們?yōu)榱藸帄Z第一名而奮斗，往往忽略了自身的情感表達(dá)。而在藝術(shù)節(jié)中，我能夠更加自由地去展現(xiàn)自己對藝術(shù)的熱愛，不受評委的評分限制。這種自由的表達(dá)讓我感到格外愉悅，而且我也從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點。
其次，參加藝術(shù)節(jié)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)的技巧，還幫助我提高了自己的綜合素質(zhì)。在參加藝術(shù)節(jié)之前，我只是一個單純的才藝愛好者，對于藝術(shù)的理解和技巧掌握都還不夠深入。然而，通過這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我接觸到了很多專業(yè)的藝術(shù)家和導(dǎo)師，從他們身上學(xué)到了很多技巧和知識。不僅如此，我還學(xué)到了如何與他人合作，如何與觀眾進(jìn)行有效的互動等等，這些都是我平時所沒有接觸到的。
再次，參加藝術(shù)節(jié)讓我更加了解了藝術(shù)的魅力和意義。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂方式，更是我們情感表達(dá)的一種途徑。通過參加藝術(shù)節(jié)，我學(xué)會了用音樂、舞蹈、繪畫等不同的方式來表達(dá)我的情感，讓觀眾能夠感受到我內(nèi)心深處的感受。藝術(shù)有著無窮的魅力，它可以讓我們忘記煩惱，感受到生活的美好。這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷讓我更加堅定了繼續(xù)追求藝術(shù)夢想的決心。
最后，參加藝術(shù)節(jié)讓我擴(kuò)展了人際關(guān)系，結(jié)識了許多志同道合的朋友。在藝術(shù)節(jié)的過程中，我結(jié)識了很多來自不同學(xué)校和地區(qū)的藝術(shù)愛好者，我們一起學(xué)習(xí)、演出、交流，相互促進(jìn)，一同成長。這些朋友們給了我很多鼓勵和幫助，在我迷茫的時候給予我指導(dǎo)，讓我有了更大的動力和信心。
總的來說，參加藝術(shù)節(jié)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅展示了自己的才藝，還獲得了很多專業(yè)的技巧和知識。更重要的是，我對藝術(shù)有了更深的理解，更堅定了自己追求藝術(shù)夢想的決心。而且，通過與他人交流和合作，我擴(kuò)展了人際關(guān)系，結(jié)識了許多志同道合的朋友。參加藝術(shù)節(jié)讓我在一次次的演出中成長、進(jìn)步，也讓我對生活充滿了希望和激情。
參加藝術(shù)節(jié)的心得體會，就是這樣，不僅僅是關(guān)于自己才藝的展示，更是一個鍛煉自己、與他人交流的機(jī)會，一個對藝術(shù)充滿熱愛的人學(xué)習(xí)、成長的平臺。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會更加努力地追求自己的藝術(shù)夢想，并在未來的道路上持之以恒，不斷努力。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇二
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的藝術(shù)潛力并展示他們的才華。為了更好地支持孩子們，學(xué)校邀請家長參加藝術(shù)節(jié)并與他們一同度過美好的時光。作為一個家長，我有幸參加了這次活動，并從中體會到了家長參加藝術(shù)節(jié)的重要性。
首先，家長參加藝術(shù)節(jié)可以增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系。在忙碌的現(xiàn)代生活中，家庭成員常常疏于花時間在一起，而藝術(shù)節(jié)為家長提供了一個與孩子互動的機(jī)會。我曾在藝術(shù)節(jié)上觀看了我孩子的舞蹈表演，看到了她的努力和進(jìn)步。當(dāng)我站在觀眾席上為孩子鼓掌時，我能感受到她滿意和自豪的目光，這使我們之間的親密關(guān)系得到了增進(jìn)。
其次，家長參加藝術(shù)節(jié)可以促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)是孩子們展示自己才華的舞臺，他們通過表演或展示作品來展示自己的藝術(shù)成果。家長的參與和關(guān)注，讓孩子的努力得到了認(rèn)可，這對于孩子們來說是一種重要的鼓勵和支持。我記得有一次，我孩子在藝術(shù)節(jié)上表演了一首小品，她曾擔(dān)心自己的表演是否會受到歡迎。然而，當(dāng)她看到我在觀眾席上為她歡呼時，她的臉上露出了自信和興奮的笑容。這次經(jīng)歷讓她意識到自己的能力，并且增強(qiáng)了她對自己的自信心和自尊心。
此外，家長參加藝術(shù)節(jié)有助于提醒我們關(guān)注孩子的興趣和才能。在繁忙的生活中，我們常常忽視孩子的興趣和才能，而將更多的精力放在學(xué)業(yè)上。然而，參加藝術(shù)節(jié)可以讓我們更好地了解孩子的潛力和熱愛，并為他們提供更多發(fā)展的機(jī)會。我曾在藝術(shù)節(jié)上看到過孩子們的繪畫、音樂和舞蹈作品，他們的才華令人驚嘆。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該多關(guān)注孩子的興趣和才能，并為他們提供更多發(fā)展的機(jī)會。
最后，家長參加藝術(shù)節(jié)可以加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系。藝術(shù)節(jié)不僅僅是一個學(xué)校內(nèi)部的活動，它也能吸引更多的家長和社區(qū)成員參與其中。我曾在藝術(shù)節(jié)上看到了很多其他學(xué)生的家長，我們一起觀看了孩子們的表演，并相互交流了彼此的心得體會。這種交流讓我感到我們是一個龐大的大家庭，我們共同關(guān)注著孩子們的成長和發(fā)展，我們共同為孩子們的才華和努力而感到自豪。
總結(jié)起來，家長參加藝術(shù)節(jié)是非常有意義的。它不僅能增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系，也能促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的發(fā)展。此外，它還能提醒我們關(guān)注孩子的興趣和才能，并加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系。因此，我鼓勵更多的家長參加藝術(shù)節(jié)，與孩子一同度過美好的時光，并從中體會到家長參加藝術(shù)節(jié)的重要性。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇三
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的重要活動之一，它不僅給孩子們提供了展示自己才華的機(jī)會，也讓家長們更加了解孩子的成長情況。最近，我參加了孩子們的學(xué)校藝術(shù)節(jié)，深感家長參與其中的重要性。在這次藝術(shù)節(jié)中，我親身體會到了孩子的成長和家長的責(zé)任。以下是我在參加藝術(shù)節(jié)時的心得體會。
首先，通過參加藝術(shù)節(jié)，我更加真切地感受到了孩子的成長和進(jìn)步。在藝術(shù)節(jié)上，孩子們用他們的才華和努力展示了自己的繪畫、音樂和舞蹈等多種才藝。每個孩子都充滿自信地站在展示臺上，盡管有的孩子技藝不太成熟，有的學(xué)生稍顯緊張，但他們依然表現(xiàn)出了無限的潛力和創(chuàng)造力。在這個過程中，我看到了孩子在藝術(shù)方面的成長，他們的技巧和表現(xiàn)能力都有了很大的提升。雖然有些孩子的作品仍然有待改進(jìn)，但通過參與藝術(shù)節(jié)，我們可以看到他們在不斷努力和進(jìn)步，這給我們作為家長帶來了巨大的驕傲和滿足感。
其次，藝術(shù)節(jié)也讓我更加了解了孩子們的興趣和潛能。孩子們在藝術(shù)節(jié)上展示的不僅僅是他們的才藝，更是他們內(nèi)心世界的一面鏡子。通過孩子們的表演和作品，我發(fā)現(xiàn)了他們對繪畫、音樂和舞蹈等藝術(shù)形式的熱愛。有的孩子擅長繪畫，他們用畫筆創(chuàng)作出了各種精美的畫作；有的孩子對音樂情有獨鐘，他們用樂器演奏出了動人的旋律；還有的孩子喜歡舞蹈，他們跳出了優(yōu)美的舞姿。通過觀察孩子們的表演，我對他們的興趣和潛能有了更加深刻的認(rèn)識，這有助于我在日后的教育和引導(dǎo)中更好地幫助孩子發(fā)展他們的特長和潛力。
再次，藝術(shù)節(jié)也讓我認(rèn)識到作為家長的責(zé)任和重要性。家長不僅僅是為了看孩子在臺上的表演而來，更重要的是給予他們鼓勵和支持。在藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場，我看到了許多家長為孩子加油打氣，他們不僅為孩子們感到驕傲，還鼓勵他們繼續(xù)努力。藝術(shù)節(jié)是孩子們展示自己才華的舞臺，我們作為家長要給予他們自信和勇氣，讓他們敢于表現(xiàn)自己，敢于追求自己的夢想。我們要理解孩子的興趣和愿望，耐心傾聽他們的心聲，積極支持他們選擇和發(fā)展自己的才藝。藝術(shù)節(jié)不僅僅是孩子們的舞臺，也是家長教育的一次機(jī)會，我們要以積極的態(tài)度去引導(dǎo)和陪伴他們成長。
最后，參加藝術(shù)節(jié)讓我認(rèn)識到家長和孩子之間的溝通和互動的重要性。藝術(shù)節(jié)不僅是孩子們展示才華的舞臺，也是家長和孩子之間交流和溝通的機(jī)會。通過觀看孩子們的表演和作品，我們可以更加了解他們的喜怒哀樂，關(guān)心他們的情感和成長。藝術(shù)節(jié)是我們與孩子們的紐帶，讓我們更加接近他們的內(nèi)心世界，了解他們的需求和困惑。家長要時刻保持對孩子的關(guān)心和理解，與他們建立良好的溝通和互動，讓他們感受到我們的陪伴和支持。
總之，家長參加藝術(shù)節(jié)不僅能夠感受到孩子的成長和進(jìn)步，也能更好地了解他們的興趣和潛能。同時，參加藝術(shù)節(jié)也讓我們認(rèn)識到作為家長的責(zé)任和重要性，以及與孩子間溝通和互動的重要性。通過參與藝術(shù)節(jié)，我們能夠更好地陪伴孩子，引導(dǎo)他們的成長，并且讓我們更加珍惜每一個與孩子相處的時刻。讓我們以積極的態(tài)度參與孩子的成長，讓他們在藝術(shù)的舞臺上綻放光彩。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇四
第一段：引入藝術(shù)節(jié)的背景和意義（150字）
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校學(xué)生最熱衷的活動之一。作為一場多元化的文化盛宴，藝術(shù)節(jié)為學(xué)生們提供了展示才華的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造力。我曾參加過初中的藝術(shù)節(jié)，這次經(jīng)歷給了我很多難忘的經(jīng)歷和寶貴的體會。
第二段：為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備的過程（250字）
參加藝術(shù)節(jié)并不僅僅是站在舞臺上表演，而是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。首先，我要選擇一種適合自己的藝術(shù)形式，可以是舞蹈、朗誦、歌曲或是書法等。然后，我就要花大量時間和精力進(jìn)行排練。排練期間，我需要練習(xí)動作、記憶臺詞或歌詞，并與其他參加表演的同學(xué)進(jìn)行默契的配合。有時候，排錯了位置或忘記了動作，我們要一遍又一遍地反復(fù)排練，保證在藝術(shù)節(jié)上的表演完美無缺。
第三段：參加藝術(shù)節(jié)的收獲（300字）
通過參加藝術(shù)節(jié)，我不僅提高了自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力，還培養(yǎng)了很多有用的技能。首先，我學(xué)會了專注和耐心，因為只有持續(xù)的練習(xí)，才能達(dá)到最佳的表現(xiàn)狀況。其次，我在團(tuán)隊中學(xué)會了合作，因為一個優(yōu)秀的藝術(shù)節(jié)表演離不開每個人的努力和默契。與其他同學(xué)一起練習(xí)和表演，我們相互幫助，互相支持，從中學(xué)到了團(tuán)隊精神。此外，表演時還需要自信和冷靜，通過藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我變得更加自信，學(xué)會了控制緊張的情緒和穩(wěn)定的面對觀眾。
第四段：藝術(shù)節(jié)的個人成長（300字）
除了為學(xué)生提供了發(fā)展自己潛力的機(jī)會，藝術(shù)節(jié)還對個人成長有著積極的影響。首先，通過藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我變得更加自信，不再拘謹(jǐn)和害羞。在表演的舞臺上，我敢于展示真實的自己，而不用擔(dān)心被他人否定。其次，藝術(shù)節(jié)也提高了我對藝術(shù)的欣賞能力。通過觀察和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的表演，我能夠更好地欣賞他們的努力和才華，并從中汲取靈感，不斷提高自己的藝術(shù)水平。此外，藝術(shù)節(jié)還培養(yǎng)了我的自律和組織能力。為了在藝術(shù)節(jié)上展示最好的自己，我要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和排練時間表，合理分配每一天的時間。
第五段：總結(jié)（200字）
參加藝術(shù)節(jié)是我初中生活中最難忘的經(jīng)歷之一。通過藝術(shù)的表演，我不僅提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還得到了很多與同學(xué)們合作的機(jī)會。這段經(jīng)歷不僅讓我在藝術(shù)領(lǐng)域有所斬獲，還為我樹立了團(tuán)隊合作的意識和自信。在未來的成長道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的藝術(shù)潛力，并將藝術(shù)節(jié)的體驗融入到自己的生活中。無論是在學(xué)業(yè)還是事業(yè)中，我相信這段經(jīng)歷都將為我提供寶貴的啟示和信心。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇五
參加藝術(shù)節(jié)的心得體會（初中）
藝術(shù)節(jié)是一個展示自己才華和熱愛藝術(shù)的舞臺，初中生活正是我們開始接觸并發(fā)展自己的藝術(shù)興趣的時候。我曾經(jīng)參加過一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)，這是我人生中難忘的一次經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅鍛煉了自己的表演能力，還體會到了藝術(shù)的魅力以及團(tuán)隊合作的重要性。
回想起當(dāng)時的情景，我仍能感受到當(dāng)時內(nèi)心的緊張和興奮。我們班級決定表演一出搞笑的小品，我被選中扮演其中一個關(guān)鍵角色。這是我第一次參與這樣大規(guī)模的演出活動，一開始我對自己是否能夠勝任這個角色充滿了懷疑和擔(dān)憂。然而，我決定相信自己，畢竟這是一個展現(xiàn)自己才華的機(jī)會，我不想后悔錯失這個機(jī)會。
為了準(zhǔn)備演出，我們經(jīng)過了反復(fù)的排練和磨合。每天放學(xué)后，我們一起集中在教室里練習(xí)，導(dǎo)演老師不厭其煩地給我們提供指導(dǎo)和反饋。通過排練，我逐漸掌握了角色的表演技巧和情感表達(dá)。同時，我們班級的團(tuán)隊也因為這次活動而更加團(tuán)結(jié)起來，大家相互鼓勵和幫助，共同努力使演出更加出色。
當(dāng)我站在舞臺上時，我感到一股強(qiáng)烈的自信涌上心頭。我全身心投入到角色中，忘記了周圍的人和事，只專注于將角色的魅力展現(xiàn)給觀眾。當(dāng)聽到觀眾的歡呼和掌聲時，我感到一種前所未有的驕傲和滿足感。這次經(jīng)歷讓我從內(nèi)心深處明白了藝術(shù)的力量，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考，讓人產(chǎn)生共鳴。
通過這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。要想在一場演出中取得成功，團(tuán)隊中的每個人都必須發(fā)揮自己的特長，且要相互配合。正因為有了彼此的信任和默契，我們才能順利地完成演出。我們克服了很多困難，如時間不夠、細(xì)節(jié)不精確等，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，最終創(chuàng)造出一場成功的演出。
此外，參加藝術(shù)節(jié)還讓我明白了自己的潛力和不足。每個人都有自己獨特的才華和潛能，只有通過實踐和努力，我們才能進(jìn)一步發(fā)掘和發(fā)展自己的藝術(shù)天賦。這次經(jīng)歷激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和參與各類藝術(shù)活動，我相信只要保持熱情和毅力，我能夠在藝術(shù)道路上獲得更多的成就。
參與藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷讓我終身難忘。通過舞臺表演，我不僅展示了自己的才華，還學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。演出不僅是展示個人實力的機(jī)會，更是培養(yǎng)自信、鍛煉團(tuán)隊合作和發(fā)展藝術(shù)興趣的機(jī)會。我希望自己能夠保持對藝術(shù)的熱愛，繼續(xù)通過參與各種藝術(shù)活動來豐富自己的人生。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇六
第一段：引言（100字）
最近，我參加了孩子所在學(xué)校舉辦的一場藝術(shù)節(jié)。作為家長，這是我第一次參加這樣的活動。我深感這次經(jīng)歷是一次珍貴的機(jī)會，讓我更加了解孩子在學(xué)校的成長，同時也讓我對孩子參與藝術(shù)活動的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在這次活動中，我結(jié)識了很多其他家長，我們共同分享了藝術(shù)的快樂，收獲良多。下面我將就此進(jìn)行具體的描述和思考。
第二段：參與藝術(shù)活動的感受（200字）
這場藝術(shù)節(jié)的舉辦得相當(dāng)成功，吸引了很多家長的參加。當(dāng)我步入展廳時，眼前展現(xiàn)的是一幅幅色彩鮮艷的畫作，一曲曲動聽的音樂。我看到孩子們的作品中透露出的無限創(chuàng)意和想象力，這讓我為他們驕傲。與其他家長們交流時，我發(fā)現(xiàn)他們也有同樣的感受。我們覺得，藝術(shù)活動不僅是讓孩子們展示自己的才華和創(chuàng)造力的機(jī)會，同時也是在課堂學(xué)習(xí)之外，讓孩子們得到真正發(fā)展的一種方式。通過藝術(shù)活動，孩子們可以學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力。
第三段：家長與孩子之間的交流（300字）
在這次藝術(shù)節(jié)上，我與孩子之間建立了更加緊密的聯(lián)系。孩子們在展覽上向我介紹自己的作品時，他們眼中閃爍著自豪和興奮。我感到自己是一個非常幸福的家長。在展覽中，我也看到了其他家長與孩子互動的場景，他們一起觀看藝術(shù)表演，一起參與創(chuàng)作活動。這種親子互動讓孩子們感到溫暖和關(guān)愛，也加深了家庭的凝聚力。
第四段：對藝術(shù)教育的思考（300字）
通過參加藝術(shù)節(jié)，我開始思考藝術(shù)教育在孩子成長中的重要性。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂方式，更是一種人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。藝術(shù)能夠提高孩子們的想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。它能夠讓孩子們感受到美，培養(yǎng)他們的審美能力。藝術(shù)作品不僅僅是一幅畫，一首詩，更是一種情感的傳遞和交流。通過藝術(shù)活動，孩子們能夠逐漸培養(yǎng)出對美的敏感，對生活和世界有更深層次的理解。我希望能夠在日常生活中多給予孩子們接觸藝術(shù)的機(jī)會，讓他們的藝術(shù)天賦得到更好的發(fā)展。
第五段：結(jié)語（200字）
孩子參加藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我意識到，作為家長，應(yīng)該鼓勵孩子多參與藝術(shù)活動，給他們更多展示自我的舞臺。藝術(shù)教育在孩子的成長過程中起著重要的作用，它不僅是一種學(xué)科，更是一種能夠塑造孩子個性和情感的重要方式。同時，藝術(shù)活動也為家長們提供了一個更多與孩子互動的機(jī)會，增強(qiáng)了家庭的凝聚力。我相信，通過藝術(shù)的引導(dǎo)和培養(yǎng)，我們的孩子將會擁有更加美好的未來。（1198字）
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇七
近日，我有幸參加了一場精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)。這次經(jīng)歷讓我深感藝術(shù)的魅力與才華的無窮延伸。在這樣一個集結(jié)了各種藝術(shù)形式的盛會上，我感受到了文化的力量，也對藝術(shù)的力量有了更深刻的理解。以下是我對參加藝術(shù)節(jié)的心得體會。
首先，藝術(shù)節(jié)的參與者與觀眾共同創(chuàng)造了一種特殊的氛圍。進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，我仿佛進(jìn)入了一個異世界。藝術(shù)家們散發(fā)著自己獨特的光芒，作品本身也具有一種魔力。觀眾們則以各種姿態(tài)靜靜聆聽，或者激動地交談。大家都被藝術(shù)的奇妙所吸引，心靈也在此刻得到了升華。進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，就意味著放下了對現(xiàn)實的束縛，擁抱了心靈的自由。
其次，藝術(shù)節(jié)讓我領(lǐng)略到了不同藝術(shù)形式的精彩表演。音樂會、舞蹈演出、戲劇表演……每一種表演都有其獨特的魅力。我目睹了音樂家們運用樂器演奏出動人心弦的旋律，看到了舞者們以優(yōu)雅的姿態(tài)翩翩起舞，還觀賞了戲劇演員們用動人的表演技巧詮釋了文學(xué)作品的內(nèi)涵。這些表演用他們各自的方式向觀眾傳遞情感和信息，讓觀眾的感官受到了極大的啟發(fā)與刺激。
再次，藝術(shù)節(jié)給我提供了一個展示自己才華的平臺。我作為一個熱愛寫作的人，參加了藝術(shù)節(jié)的寫作比賽。在比賽中，我與其他作家展開了激烈的較量，也從中獲得了很多啟示。通過與其他作家們的交流與互動，我對寫作有了更深入的認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。而在比賽中獲獎，更是對我寫作能力的一種肯定，讓我更加有信心繼續(xù)堅持下去。
此外，藝術(shù)節(jié)還有一項重要功能，就是促進(jìn)了不同文化之間的交流。在藝術(shù)節(jié)期間，我遇到了很多來自不同國家和地區(qū)的藝術(shù)家和觀眾。他們用自己的藝術(shù)作品向我們展示了他們獨特的文化和審美觀。我通過和他們的交流，了解到了不同文化之間的奇妙之處，也開始對世界多元文化有了更深的認(rèn)知。這種文化交流，不僅使我拓寬了視野，也讓我更加熱愛并尊重不同的文化。
總之，參加藝術(shù)節(jié)是一次充滿了收獲和意義的經(jīng)歷。我在這次藝術(shù)節(jié)中感受到了藝術(shù)的魅力與力量，也認(rèn)識到了藝術(shù)對個人與社會的影響。在這個充滿創(chuàng)造力與才華的世界中，我更加堅定了自己對藝術(shù)的追求。我相信，藝術(shù)將永遠(yuǎn)是人們心靈的慰藉，也將永遠(yuǎn)是人們追求美好生活的源泉。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇八
最近，我參加了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，通過表演和互動，我體驗了許多新鮮的東西。這次活動是一個可以表達(dá)自我，展示才華的機(jī)會。在表演的過程中，我學(xué)會了如何與觀眾溝通和如何自信地展示自我。下面，我將分享我的心得體會，希望能夠給你們一個啟示。
第二段：我參加的表演
我參加了舞蹈表演，這是我第一次上臺表演，我非常緊張。但在排練中，我的舞蹈老師耐心地教我，讓我時刻保持自信。在表演的那一刻，我在舞臺上放松了自己，充分發(fā)揮了自己的才能。雖然我犯了一個小錯誤，但是我沒有放棄，繼續(xù)跳完了整個舞蹈。我深刻地體會到，只要有足夠的準(zhǔn)備，有信心地去面對，我們就可以克服任何困難。
第三段：欣賞其他節(jié)目的過程
在欣賞其他學(xué)生的節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)每個人都在用自己的能力展示自己。其中，有的學(xué)生唱歌彈吉他，有的學(xué)生彈鋼琴，還有的學(xué)生表演小品、快板等等，都讓我看到了他們不同的才華。在觀看的過程中，我知道了如何欣賞別人的表演，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點，還有了更多的啟示。我認(rèn)為欣賞別人表演的過程也是參與活動的一部分，這樣不僅能夠?qū)W習(xí)其他人的技能，還可以拓寬自己的視野。
第四段：溝通與交流
藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了如何與觀眾溝通和交流。雖然一開始我對面前的觀眾感到有些膽怯，但我還是用心地與他們溝通，放松自己的情緒，并展示了我的才華。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我放松自己的時候，我的表現(xiàn)更加自然、流暢，觀眾也更容易與我進(jìn)行交流。在藝術(shù)節(jié)的互動環(huán)節(jié)中，我還認(rèn)識了許多新朋友，我們在一起學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、交流，這種互動讓我更加自信，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
第五段：結(jié)語
參加藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過表演、欣賞、交流，我學(xué)會了如何展示自我、如何認(rèn)識自己、如何與人溝通和交流。這次體驗讓我成為了更好的自己，這是一個充滿收獲的經(jīng)歷。希望我可以有更多的機(jī)會在未來參加更多的藝術(shù)活動，展示我的才華和個性。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇九
藝術(shù)教育對于小學(xué)生來說非常重要，通過參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，孩子們不僅能展示自己的才華，更可以提高自信心和表達(dá)能力。在某小學(xué)舉辦的藝術(shù)節(jié)中，我有幸成為其中一員，以下是我的心得和體會。
第二段：準(zhǔn)備過程
在藝術(shù)節(jié)前，我花了很多時間練習(xí)我的舞蹈表演，每天都要堅持練習(xí)，改進(jìn)細(xì)節(jié)。我也參加了繪畫、手工制作和朗讀比賽，為了能夠表現(xiàn)最好的自己，我努力學(xué)習(xí)和思考如何在表演中表達(dá)最真實的情感和感受 。這個過程不僅幫助我提高自己的能力，也讓我更加了解了自己的興趣和潛力。
第三段：參加表演的經(jīng)歷
在藝術(shù)節(jié)那天，我非常激動和緊張，但我也知道自己準(zhǔn)備得足夠充分。在表演時，我竭盡全力地展現(xiàn)出自己，每一個動作和每一句話都盡量完美和準(zhǔn)確。雖然在表演過程中出現(xiàn)了一些小失誤，但我沒有放棄，而是堅定地跳下去，最終我得到了觀眾的掌聲和老師的贊賞。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗
通過參加這個藝術(shù)節(jié)，我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了努力和堅持練習(xí)，在面對一項挑戰(zhàn)時不輕易放棄。其次，我學(xué)到了如何面對觀眾和控制自己的情緒，不讓緊張和害怕影響我的表現(xiàn)。我也知道了如何更好地理解自己的興趣和潛力，并且通過鍛煉這些方面的技能，提升自己的自信心。
第五段：總結(jié)
總的來說，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更了解并發(fā)掘了自己的潛力，也提高了自信和表達(dá)能力。我認(rèn)為，在將來的日子里，我會更加珍惜這次經(jīng)歷，并且會繼續(xù)努力成為一個更加出色的小學(xué)生。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十
藝術(shù)節(jié)是中學(xué)生生活中一件令人期待的大事。這是一次展示自己才藝的機(jī)會，也是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。近日，我參加了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動，這個難忘的經(jīng)歷讓我獲得了很多的體會和收獲。
首先，通過參加藝術(shù)節(jié)，我意識到藝術(shù)的魅力和之前我從未了解過的藝術(shù)形式。在藝術(shù)節(jié)上，有舞蹈、音樂、美術(shù)、戲劇等多種藝術(shù)形式的展示和比賽。我選擇了舞蹈這個我喜歡又感興趣的藝術(shù)形式進(jìn)行表演。我意識到參與任意一種藝術(shù)形式都需要花費大量的精力和時間進(jìn)行練習(xí)和準(zhǔn)備。在排練的過程中，我不僅從舞臺表演技巧方面學(xué)到了很多，還深刻體會到了一個舞蹈作品背后所蘊(yùn)含的豐富情感和故事。
其次，參加藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。為了更好地完成舞蹈表演，我需要和舞蹈隊友們緊密合作。我們需要彼此配合，互相理解和支持。通過大量的排練，我意識到只有真正團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，才能把一臺舞蹈表演真正做得出色。這個過程讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量和重要性，也增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼和信任。
再次，參加藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和壓力時要堅持不放棄。在表演前的緊張感和舞臺上的壓力讓我有些膽怯。但我意識到，只有勇敢面對，才能克服自己的恐懼，并且取得好的成果。即使有時候出現(xiàn)小失誤，我也告訴自己要保持樂觀，努力調(diào)整和改善。通過這次經(jīng)歷，我懂得了在生活中要勇敢面對困難和挫折，不輕易退縮。
最后，參加藝術(shù)節(jié)給我?guī)砹俗孕藕统砷L。在舞臺上展示自己的才藝，受到觀眾的認(rèn)可和鼓勵，我覺得自己是成功的。這次參加藝術(shù)節(jié)讓我更加自信，我相信只要我努力，我一定能夠取得更大的成功。同時，通過比賽和觀摩其他優(yōu)秀的表演，我能夠?qū)W習(xí)到更多藝術(shù)方面的知識和技巧，不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
總之，參加藝術(shù)節(jié)是一次有意義的經(jīng)歷，這不僅僅是對自己才藝的展示，更是對自己各方面能力的鍛煉和提升。通過藝術(shù)節(jié)的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神、堅持不懈的精神和自我自信。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的記憶，也讓我更有信心面對未來的各種挑戰(zhàn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和人生中，藝術(shù)節(jié)參加的經(jīng)驗將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十一
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，盡管時值嚴(yán)冬，藝術(shù)的魅力還是給學(xué)校帶來了無窮生機(jī)。這是我第一次觀賞規(guī)模如此巨大的演出，受益匪淺。
令我印象最深的，肯定是總晚會現(xiàn)場第一個節(jié)目了。我很喜歡激昂的樂曲，因此，在這個時候便大飽了眼福。
我贊嘆那些美妙的聲音。古箏的聲音如清泉，潺潺流淌，當(dāng)手指流過琴弦時，真可用“此曲只應(yīng)天上有”來形容。笛子聲也豪不吝嗇。瞧，同學(xué)們的微笑早就和笛聲混在了一起，多美妙。二胡聲，是我從小聽到大的聲音。那么清脆卻又音不斷的連接在了一起。小提琴和鼓的聲音再一次產(chǎn)生了鮮明的對比，把情節(jié)推向了高潮。隨著韻律，我們拍著手，這好像比春節(jié)還快樂。
在合奏之后，一個個震撼眼球的節(jié)目有序的呈現(xiàn)出來?！稅凵徴f》這個節(jié)目也獲得了一致好評。與其說我喜歡周周敦頤的詩風(fēng)，不如說我喜歡舞臺的笑容;與其說我喜歡音樂的優(yōu)雅，不如說我喜歡舞者的胸有成竹。臺上的燈光似月光傾城撒下，曼妙的舞姿是否可以把我們帶回滿塘紅萍的世界?我想，回答是“能”。伸腿、跳躍、下腰，每一個動作都做得游刃有余，在音樂的世界，他們那樣如魚得水，那樣引人陶醉。我被深深的震撼了，這一定是他們展現(xiàn)給我的最好狀態(tài)。
看了這么多令人激動的節(jié)目，我們合唱隊又怎能忍心落下呢?隨著主持人從容不迫地報出我們的曲目時，全場又再一次鼓起掌來。從兩個月前我們選定曲子，再到兩個月后我們站在舞臺上會心的笑容，在背景樂得映襯下，我們自信的美妙的聲音感動了全場。
“八斗丘上，春風(fēng)化雨……”在老師的歌聲中，我們大江聲的藝術(shù)節(jié)拉下了帷帳。從藝術(shù)節(jié)剛來的喜悅和藝術(shù)節(jié)離去的不舍，我們懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了友誼。在這次藝術(shù)節(jié)中，我們懂得了許多，同時，我們也期盼著明年藝術(shù)節(jié)的到來。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十二
省文化廳：
應(yīng)韓國原州藝術(shù)節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于20xx年9月17日至21日赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍(lán)本進(jìn)行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內(nèi)容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領(lǐng)導(dǎo)、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術(shù)性及觀賞性上都有了很大提高。20xx年，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進(jìn)行文化交流取得圓滿成功，受到島內(nèi)觀眾的'一致好評。該劇由新加坡戲劇學(xué)院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導(dǎo)演劉涉運再次共同改編、導(dǎo)演創(chuàng)作，是我院"走出去"開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團(tuán)體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團(tuán)演員曾于20xx年1月26日至2月7日隨河南藝術(shù)團(tuán)赴非洲盧旺達(dá)、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進(jìn)行"歡樂春節(jié)"友好訪問演出;于20xx年隨"中原情一家親"河南參訪團(tuán)，赴臺開展經(jīng)貿(mào)文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)交流，展示河南戲劇的魅力，將進(jìn)一步擴(kuò)大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術(shù)節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)任領(lǐng)隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔(dān)任副領(lǐng)隊、內(nèi)務(wù)和藝術(shù)監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導(dǎo)演，曾導(dǎo)演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導(dǎo)演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領(lǐng)，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負(fù)責(zé)服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負(fù)責(zé)劇目演奏工作。
該團(tuán)組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔(dān)，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔(dān)。該團(tuán)組已于20xx年7月22日至7月28日在派員單位公示欄進(jìn)行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關(guān)材料報上，請審批。
20xx年7月28日
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十三
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越?？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
?心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十四
局領(lǐng)導(dǎo)：
為慶祝建黨91周年，提升市機(jī)關(guān)干部職工文化品位，市機(jī)關(guān)工委、市廣電局將在六月份舉辦市級機(jī)關(guān)第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，根據(jù)比賽通知和要求，為迎接市第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，局工會積極參與精心組織，并宣傳動員有特長的干部踴躍參加，確保參賽人員和比賽項目能代表單位形象，展示我局單位的風(fēng)貌和水平。比賽方案確定如下：
一、參賽人員：
1、聲樂：歌伴舞《待定》規(guī)劃院鄭鋼濤
2、器樂：京胡合奏《夜深沉》局工會孫紅
3、戲曲曲藝：京劇江姐選段伴舞《紅梅贊》或自創(chuàng)京歌《清清駱馬湖》局工會孫紅
二、經(jīng)費預(yù)估算：
1、演出服裝費及化妝費暫定：4000元
2、舞蹈編排及彩排服裝費(16人-20人男、女)9000元
(請歌舞團(tuán)舞蹈隊編排伴舞，包括服裝、化妝費)
3、器樂中型樂隊30人每人400元*30人=1元
(宿遷無專業(yè)器樂團(tuán)隊，山東臨沂藝校老師曾獲山東器樂比賽一等獎特請合奏)
三、交通費用：
1、租車費往返(由辦公室安排)
2、餐費(由辦公室安排)
總預(yù)計預(yù)算合計：
1、(按一場比賽估算)約25000元
四、宣傳影像：
1、攝像拍照宣傳(請辦公室安排)
資金準(zhǔn)確預(yù)算：待比賽賽程補(bǔ)充通知確定。
5月23日
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十五
省文化廳：
應(yīng)韓國原州藝術(shù)節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于9月17日至21日赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍(lán)本進(jìn)行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內(nèi)容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領(lǐng)導(dǎo)、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術(shù)性及觀賞性上都有了很大提高。，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進(jìn)行文化交流取得圓滿成功，受到島內(nèi)觀眾的一致好評。該劇由新加坡戲劇學(xué)院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導(dǎo)演劉涉運再次共同改編、導(dǎo)演創(chuàng)作，是我院“走出去”開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團(tuán)體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團(tuán)演員曾于201月26日至2月7日隨河南藝術(shù)團(tuán)赴非洲盧旺達(dá)、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進(jìn)行“歡樂春節(jié)”友好訪問演出;于隨“中原情一家親”河南參訪團(tuán)，赴臺開展經(jīng)貿(mào)文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)交流，展示河南戲劇的魅力，將進(jìn)一步擴(kuò)大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術(shù)節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)任領(lǐng)隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔(dān)任副領(lǐng)隊、內(nèi)務(wù)和藝術(shù)監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導(dǎo)演，曾導(dǎo)演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導(dǎo)演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領(lǐng)，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負(fù)責(zé)服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負(fù)責(zé)劇目演奏工作。
該團(tuán)組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔(dān)，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔(dān)。該團(tuán)組已于207月22日至7月28日在派員單位公示欄進(jìn)行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關(guān)材料報上，請審批。
年7月28日
參加藝術(shù)節(jié)心得體會篇十六
20xx年11月中旬，周校長率領(lǐng)6位老師到南京外國語學(xué)校仙林分校、南京丁家橋?qū)W校和蘇州外國語學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。
首先，我們參觀南京外國語學(xué)校仙林分校，它坐落于南京仙林大學(xué)城仙林大道，走進(jìn)學(xué)校，我們看到一塊石頭上刻幾個大字“順其自然”，接待我們的老師介紹說這是學(xué)校的校訓(xùn)，學(xué)校提倡按規(guī)律辦事，不能打破規(guī)律而行之。
在會議室，錢校長介紹他們的學(xué)校時講到，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別注重對學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)、綜合能力、個性特長有機(jī)結(jié)合。學(xué)校十分重視課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)-教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生合作、共同研究、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)，形成民主、自主、平等的教學(xué)氛圍。
在外語教學(xué)特色方面，他說外語教學(xué)是一大特色，教學(xué)小班化，貫徹聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的原則，實踐“結(jié)構(gòu)——情景——交際”的教學(xué)模式，研討出適合自己的課程標(biāo)準(zhǔn)大綱，并聘用外籍教師教學(xué)。教學(xué)任務(wù)盡可能在情景交際中進(jìn)行完成，課堂中進(jìn)行操練，而不是模仿，在實際生活中交際運用。
第二天，參觀蘇州外國語學(xué)校，它位于蘇州高新區(qū)。領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校簡介，學(xué)校辦學(xué)理念就是要突出外語，講到現(xiàn)在學(xué)校有20多名外教執(zhí)教英語及數(shù)學(xué)等雙語課程，日語、韓語、德語、西班牙語等語種均有專職教師任教。學(xué)校開展“讀書節(jié)、雙語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等等活動。注重讓學(xué)生享受國際化的教育，先后與美國、英國、加拿大、新加坡等國家十多所院校建立了友好交流關(guān)系，定期進(jìn)行廣泛的出國升學(xué)、師生互訪、資源共享等交流合作。大量引進(jìn)國外原版教材，全方位開展雙語教學(xué)，使學(xué)生在提高外語運用能力的同時接受真正的國際化教育…..。
在短短的幾天參觀學(xué)習(xí)活動中，讓我大開了眼界，增長了見識，學(xué)到了不少的知識，也讓我看到了我們學(xué)校前程，學(xué)校把小學(xué)英語作為我校辦學(xué)的品牌特色，并以此作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一。那么，我們該如何突出我校外語特色?如何營造校園英語文化氛圍?如何培養(yǎng)學(xué)生興趣，開展豐富多彩的活動的，同時，提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量?其次，學(xué)校的英語教師配備問題?英語教師的素質(zhì)問題?等等。這些都值得大家思考和反思。