每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習慣，因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。增加閱讀的時間和量，鍛煉自己的閱讀能力。在閱讀過程中遇到困難時，試試以下的閱讀技巧，或許會有幫助。
學校種植心得篇一
作為一名學生，在學校里不僅僅需要學習課本上的知識，還需要關(guān)注學校的生態(tài)環(huán)境，學習種植知識。近年來，越來越多的學校開始開展種植活動，不僅僅是為了美化校園，還有利于學生的身心健康。在這個過程中，我們學到了很多有關(guān)植物生長的知識，同時也自然而然地養(yǎng)成了觀察、思考和關(guān)注環(huán)境的好習慣。
第二段：學校種植的積極意義
在學校種植活動中，我們不僅能夠?qū)W習植物生長的知識，還能夠意識到保護環(huán)境的重要性。這種意識的形成使我們從小就有了對環(huán)境的保護意識，為未來的環(huán)境保護工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，學校種植還有助于美化校園環(huán)境，提升校園氛圍，同時也能夠刺激我們的學習動力和學習熱情，為學生提供更好的學習體驗。
第三段：學校種植中的挑戰(zhàn)
盡管在學校種植活動中有很多積極意義，但是仍然存在一些挑戰(zhàn)。比如，在種植過程中會遇到天氣變幻莫測的情況，需要及時調(diào)整種植策略。此外，種植過程中需要不斷學習植物生長的知識，并且需要有耐心和恒心，對于初學者來說是一個不小的考驗。但是，只要有足夠的熱情和毅力，我們一定能夠克服這些挑戰(zhàn)。
第四段：學校種植的體會
在學校種植活動中，我們體驗到了很多的樂趣和收獲。通過親手種植，我們實際感受到了植物的生命力和孕育生命的過程，同時也切實了解植物在我們生活中的重要性。在這個過程中，我們還了解到不同植物的生長特點和適合的種植條件，讓我們對生態(tài)環(huán)境和植物生長有了更深層次的認識。此外，通過這個過程，我們不僅學會了耐心和恒心，還感受到了種植所帶來的成就感和生活中的美好。
第五段：總結(jié)
在學校種植的過程中，我們不僅僅學會了基本的種植技能，還懂得了如何良好地管理生態(tài)環(huán)境，并充分意識到了保護環(huán)境的重要性。同時，種植活動還激發(fā)了我們的學習興趣和自我發(fā)展的潛力。在今后的生活中，我們應(yīng)該將學到的知識和感悟運用到實際中，并繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)。
學校種植心得篇二
第一段：引言（150字）
我所在的學校最近建設(shè)了一個蔬菜種植基地，為了讓同學們更好地了解和感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我參與了基地的種植活動。通過幾個月的親身參與，我深深體會到了種植蔬菜的樂趣和艱辛，并對農(nóng)業(yè)有了更加深刻的認識。在這里，我將分享我的心得體會。
第二段：蔬菜種植的樂趣和好處（250字）
參與蔬菜種植的過程讓我享受到了大自然的美妙。播種、澆水、施肥……每一步驟都需要耐心和細心，但看到種子一點點生長，小苗茁壯成長，心中的喜悅油然而生。種植蔬菜的過程也讓我更加珍惜食物。每次勞作后，我收獲的蔬菜有時只有幾株，但等到蔬菜煮熟后，它們無論是味道還是香氣都比市場上的要好上許多倍。這使我意識到，食物并不是瑣碎的，而是需要我們用心去對待和珍惜的。
第三段：蔬菜種植的挑戰(zhàn)和收獲（300字）
蔬菜種植的過程也充滿了挑戰(zhàn)。因為我之前對農(nóng)業(yè)了解不多，所以在開始的時候遇到了許多困難。我不知道如何選擇合適的種子，不知道如何管理病蟲害，甚至連澆水的量都難以把握。然而，正是這些困難讓我學到了許多寶貴的經(jīng)驗。通過觀察、咨詢和嘗試，我逐漸熟悉了蔬菜的生長習性和需求，也掌握了一些簡單的防治病蟲害的方法。當我看到我所種植的蔬菜茁壯成長時，那種成就感和滿足感是無法用言語表達的。
第四段：對農(nóng)業(yè)的認識和思考（250字）
通過參與蔬菜種植，我對農(nóng)業(yè)有了更加深刻的認識。我了解到農(nóng)民們?yōu)榱宿r(nóng)作物的種植需要付出的辛勞和努力，也明白了天災(zāi)、病蟲害等因素給農(nóng)作物帶來的巨大挑戰(zhàn)，對農(nóng)民們的辛苦更加敬佩。同時，我也意識到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技含量越來越高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；蜆藴驶瘜μ岣咿r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全至關(guān)重要。我希望將來能為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡一份力量，讓更多人了解農(nóng)業(yè)的重要性。
第五段：結(jié)語（250字）
通過參與學校蔬菜種植基地的活動，我改變了對蔬菜和農(nóng)業(yè)的看法。種植蔬菜不僅是一種樂趣，還讓我更加懂得了食物的珍貴和對農(nóng)民們的敬佩。我相信，通過這樣的活動，更多的同學會對農(nóng)業(yè)有更多的了解和認識，并意識到農(nóng)業(yè)對我們的生活有著十分重要的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與這樣的活動，在實踐中不斷學習和成長。
學校種植心得篇三
近年來，全球范圍內(nèi)對環(huán)境保護和健康飲食的重視不斷增加，因此，越來越多的學校開始籌建自己的農(nóng)園，為學生提供更加健康、有機的食材。作為一名學生，我有幸參與到學校蔬菜種植活動中，親身體會到了這一過程所帶來的快樂和收獲。
第二段：學習與實踐并行
在學校種植蔬菜的過程中，我學到了很多理論知識，并將其運用到實踐中。在課堂上，老師向我們闡述了種植蔬菜的基本原理、種子的選擇和土壤的管理等內(nèi)容。而在實踐中，我親自動手，清理土地、播種、澆水、除草，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。通過實踐，我不僅加深了對理論知識的理解，更從中學到了耐心與毅力。
第三段：培養(yǎng)責任心
在學校種植蔬菜的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的責任心得到了培養(yǎng)和提高。每天早晨，我會主動去澆水，檢查植株的健康情況，并做好相應(yīng)的保護工作。我明白，種植蔬菜并不僅僅是一項任務(wù)，更是對我們自然環(huán)境的尊重和珍視。通過這樣的實踐，我學會了對自然負責，同時也培養(yǎng)了對他人和事物負責的態(tài)度。
第四段：感受自然的力量
在參與學校蔬菜種植活動的過程中，我深深感受到了自然的力量和神奇。從種子發(fā)芽到蔬菜成長成熟的全過程，讓我明白了大自然的邏輯、生態(tài)的循環(huán)。每天親眼目睹蔬菜的變化，我不禁對大自然的鬼斧神工感到敬畏。作為一名年輕人，我們應(yīng)該尊重大自然，更好地了解和保護我們生活的環(huán)境。
第五段：增加自信和歸屬感
通過參與學校蔬菜種植活動，我的自信心得到了增加，同時也增強了我對學校的歸屬感。看到自己親手栽種的小苗一天天長大，最終收獲豐碩的成果，我深深感受到了自己的成就感和滿足感。這不僅僅增加了我對自己的自信，還加深了我對學校的熱愛和歸屬感，更愿意為學校的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
通過參與學校蔬菜種植活動，我不僅學到了理論知識，還鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了責任心，增加了自信和歸屬感。種植蔬菜的過程給了我更多的樂趣和愉悅，并讓我更加關(guān)注環(huán)境保護和健康生活。我相信，這樣的經(jīng)歷將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學校種植心得篇四
我們學校最近開展了一項種植玉米的活動，全校師生積極參與，取得了令人矚目的成果。作為其中一員，我深深感受到了這次活動的意義和重要性。通過親身經(jīng)歷，我對種植玉米有了更深刻的認識，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得，下面我將一一展示。
第二段：了解與準備
在開始這個活動之前，我對玉米的生長過程知之甚少。在老師的指導(dǎo)下，我了解到玉米是一種頂端結(jié)實作物，對陽光和溫度要求較高。所以我們選擇了一個適合日照的地方，并在事先施肥，改良土壤。我們還學習了玉米的基本種植技巧，了解到種植玉米需要注意的細節(jié)和注意事項，比如選擇優(yōu)質(zhì)的種子、合理控制土壤濕度等。這些準備工作讓我深感種植玉米需要耐心和細心。
第三段：關(guān)注和照料
在種植玉米的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)都需要我們的關(guān)注和照料。比如，我們需要定期澆水，確保玉米的水分供應(yīng)充足；我們還需要挑出玉米周圍的雜草，避免對玉米生長造成影響；同時，我們還要加強施肥，為玉米提供充足的營養(yǎng)。這些照料工作讓我對種植玉米的辛苦與付出有了更深的體會。
第四段：觀察與收獲
在關(guān)注和照料的過程中，我發(fā)現(xiàn)玉米的生長速度非常快。一天天地觀察著玉米的變化，我對生命的力量感到震撼。從玉米苗的出土到長出顆粒，然后逐漸飽滿、變黃，整個過程給我留下了深刻的印象。當我們看到自己親手種植的玉米秧長成茁壯的玉米植株時，內(nèi)心感到無比的喜悅與成就感。這樣的收獲讓我深感辛勤勞動的價值和快樂。
第五段：啟示與反思
通過這次種植玉米的活動，我深刻領(lǐng)悟到了“得之于勞動”的道理。玉米的種植需要我們付出很大的努力和耐心，才能換來豐收和收獲。同時，種植玉米也給我敲響了專注與責任的警鐘。只有持之以恒地關(guān)注和照料，才能讓玉米長勢良好，最終收獲到豐滿的果實。這對于我們生活中的方方面面都有著深刻的啟示和反思，幫助我們更好地面對和應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這次學校的種植玉米活動，我不僅了解了玉米的種植過程，更加深刻地領(lǐng)悟到了努力、耐心和專注的重要性。雖然這個過程中付出了很多的努力，但卻換來了收獲和喜悅。這次活動讓我明白了“得之于勞動”的道理，也讓我意識到只有付出辛勤勞動，才能收獲美好的果實。同時，種植玉米也讓我明白專注和責任的重要性，只有持之以恒地關(guān)注和照料，才能使它們獲得良好的生長和發(fā)展。我相信這次經(jīng)歷將會在我以后的生活中起到積極的影響，激勵我更加努力地追求自己的目標并享受勞動的快樂。
學校種植心得篇五
第一段：引言（150字）
種植實踐是學生全面發(fā)展的重要組成部分，而學校菜地的種植實踐更是近年來備受關(guān)注的教育模式之一。在這個科技高度發(fā)達的時代，學生們越來越遠離自然，對大自然的認識和了解也相對有限。因此，學校菜地種植實踐正好填補了這一空缺，幫助學生們更好地了解植物生長的過程，體驗到種植的樂趣。在接下來的文章中，我將從準備工作、實施過程以及心得體會這三個方面，進行詳細的探討。
第二段：準備工作（250字）
在進行學校菜地種植實踐之前，必須進行一系列的準備工作。首先，確定合適的地點、規(guī)劃合理的種植面積和種植方式。其次，準備種子和肥料，確保它們的品質(zhì)和適宜度。最后，選派有經(jīng)驗的老師或?qū)I(yè)的園藝師來指導(dǎo)和幫助。這些準備工作非常重要，它們決定了整個實踐的成功與否。
第三段：實施過程（350字）
學校菜地種植實踐的實施過程一般經(jīng)歷種植、養(yǎng)護和收獲三個階段。在種植階段，學生們通過先準備好土壤、播種和澆水的方式，將種子種植在地里。在這個過程中，學生們需要注意正確的種植深度、間距以及避免過度澆水。然后是養(yǎng)護階段，在這個階段中，學生們需要定期澆水、施肥、除草和防蟲。最后是收獲階段，在植物長大后，學生們可以欣賞到他們辛勤勞動的成果，并親自采摘、品嘗和分享這些新鮮的蔬菜。
第四段：心得體會（350字）
通過學校菜地種植實踐，我深刻體會到了植物生長的奧秘與樂趣。首先，我了解到了種子和土壤的重要性，只有選擇合適的品質(zhì)才能獲得優(yōu)質(zhì)的作物。其次，我學會了如何正確地播種、澆水、施肥和除草，這都是保證作物生長良好的關(guān)鍵。此外，我還學會了如何觀察植物的生長情況，如何調(diào)整養(yǎng)護措施以及預(yù)防和治療病蟲害的方法。這些都是很寶貴的經(jīng)驗和技巧，對我今后的生活和工作都有著很好的指導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)（250字）
學校菜地種植實踐是一種非常有益的教育形式，它不僅能夠豐富學生的科學知識，培養(yǎng)他們的動手能力和觀察能力，還能培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和感激之心。通過種植實踐，學生們可以更好地了解植物的成長過程，從而更加珍惜和保護自然資源。因此，我強烈建議學校多開展這種實踐活動，使更多的學生受益，為建設(shè)美麗中國貢獻自己的力量。
【總字數(shù)：1200字】
學校種植心得篇六
近年來，隨著環(huán)境保護和健康飲食的重要性逐漸被人們認識到，越來越多的學校開始開設(shè)菜地，進行種植實踐。作為一名學生，我有幸參與了學校菜地的種植實踐活動，并且深深體會到其中的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：種植實踐的意義
學校菜地的種植實踐為我們提供了一個實踐學習的機會，不僅可以讓我們親身參與農(nóng)耕活動，學習種植技巧，還可以培養(yǎng)我們的責任感和團隊意識。通過勞動參與，我們可以更好地理解食物的來之不易，學會珍惜食物，也能夠提高我們的自我管理和計劃能力。此外，種植實踐還可以增強我們對環(huán)境保護的認識，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展思維。
第三段：獲得的收獲
參與菜地的種植實踐，我獲得了豐富的收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)通過親手種植、澆水、松土等勞動，我與大自然建立了一種特殊的聯(lián)系，感受到了陽光、雨露和泥土的力量。我也學到了一些種植技巧，比如控制水分、肥料的使用和防治害蟲等。這些技巧不僅能幫助我們提高種植的效果，還為將來自己種植蔬菜提供了基礎(chǔ)。
其次，在菜地的種植實踐中，我體會到了團隊合作的重要性。我們需要相互協(xié)作，分工合作，比如有的同學負責挖坑、播種，有的同學負責澆水、施肥等。大家一起勞動，共同努力，使得我們的菜地茁壯成長。這種團隊協(xié)作的體驗使我意識到，單個人的力量是有限的，團隊的力量則是巨大的。
第四段：對環(huán)境保護的認識
通過種植實踐，我深刻認識到環(huán)境保護的重要性。我們在種植蔬菜的過程中，使用了有機肥料，盡量減少了對土壤和環(huán)境的污染。我們還注意了水的節(jié)約使用，避免水的浪費。這些實踐讓我明白，只有保護好環(huán)境，才能有更好的土壤和水源，才能有更多的健康食材。
第五段：結(jié)語
通過學校菜地的種植實踐，我深刻認識到種植的重要性和樂趣，收獲了豐富的體驗。我將永遠銘記這次實踐的經(jīng)歷，繼續(xù)關(guān)心環(huán)境保護，在自己的生活中積極參與有關(guān)農(nóng)耕和健康飲食的活動。我相信，通過我們的實際行動，我們可以為環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)做出自己的貢獻。
學校種植心得篇七
近年來，隨著生態(tài)環(huán)境的日益惡化，越來越多的學校開始注重種植樹木、花草等植物。學校種植不僅能美化校園環(huán)境，增強學生的環(huán)保意識，還能提高學生的實際動手能力和動手能力，讓他們更好地了解大自然、感受大自然。
第二段：介紹種植的實踐過程和感受
在這次學校組織的種植活動中，我有幸參加了其中。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們先是學習了基本的種植技巧，包括如何掌握土壤的濕度、酸堿度以及光照的強度等。在實際操作的時候，我們深深地體會到了種植的辛苦和時間成本。不過，最為值得欣慰的是，我們成功地種植了許多花草和樹木，而這些植物的成長變化也是觀察和感受的過程，我們需要時時刻刻地關(guān)注它們，給予必要的照顧。
第三段：談?wù)劮N植對自己的影響
通過參加這次種植活動，我深深地認識到了環(huán)保對我們的重要性和緊迫性，也認識到了自然界和人類社會的緊密聯(lián)系。在以后的生活中，我會更加重視環(huán)保，從小事做起，力爭為保護環(huán)境作出自己的貢獻。同時，種植也讓我更加珍惜生命，了解植物的生長及其環(huán)境需求，學會耐心與細心，培養(yǎng)了自己的堅持與責任感。
第四段：闡述學校種植的深層次意義
除了為美化校園和提高環(huán)保意識外，學校種植的意義還遠遠不止這些。作為更加普遍的公共設(shè)施，學校在很大程度上代表了一個社會的文明程度和科學水平。通過學校種植，我們不僅能夠改善學生的生活環(huán)境，還能表現(xiàn)出一個國家、一個民族的文明素質(zhì)和生態(tài)道德水平。因此，參與到學校種植活動中來，不僅能夠體現(xiàn)個人對環(huán)境保護的貢獻，還能夠推動國家和社會的發(fā)展。
第五段：總結(jié)學校種植帶來的收獲
學校種植帶給我們的是一份深厚的情感，是對生命的關(guān)懷和對生態(tài)的人文關(guān)懷。在這個過程中，我們收獲了很多，不僅是植物的成長和收獲，更重要的還是自己的成長和收獲。通過在種植中體驗生命的重要性和艱辛，了解人與自然的關(guān)系，我們可以更加感悟生命的價值和意義，從而更加堅定地投身到環(huán)保的行列中來。
學校種植心得篇八
種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時候；在桂花仙子含“香”欲“散”的時候；在楓葉紅得似火的時侯，我們六（1）班的同學在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天，我特意起了個大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個空瓶子，就是我無土栽培綠色植物“吊蘭”的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長出來的小枝剪下來?？粗粲羰[蔥的吊蘭，仔細從中找尋一株長長的，油綠油綠的，隨著枝條垂掛下來的“小生命”，并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的，別提有多可愛了！緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙在剪過的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我將清水灌進瓶內(nèi)，并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動著晶瑩的.水珠，別提有多漂亮了！看著為剪瓶子時不小心被割了一道口子的手，看著這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽，春日的細雨，秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼！
學校種植心得篇九
20xx年12月5日至11日，我受地區(qū)農(nóng)委的委派，赴山東省壽光市委黨校接受農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)知識培訓。本次培訓是由貴州省委組織部主辦、壽光市委黨校承辦的貴州省第十五期(畢節(jié))黨員干部農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓班。
開班儀式上，壽光市委組織部副部長孫樂親臨現(xiàn)場全面介紹了壽光市的自然地貌和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的做法等內(nèi)容，并勉勵全體學員勤學好問、轉(zhuǎn)變理念，以便回去后能夠為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展多做貢獻。培訓期間，壽光市委黨校紀委書記張-林峰全面介紹了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成與發(fā)展，農(nóng)學博士刁家連作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的問題與對策》，科協(xié)黨組書記呂學森作了《特色產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的做法》等講座;全體學員現(xiàn)場參觀了中國特色經(jīng)濟村––—三元朱村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)––—中國·壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、壽光市場高科技蔬菜示范園、紀臺鎮(zhèn)茄子生產(chǎn)基地、化龍鎮(zhèn)胡蘿卜生產(chǎn)基地、古城街道西紅柿生產(chǎn)基地、硯祥有機蔬菜生產(chǎn)基地、稻田鎮(zhèn)黃瓜生產(chǎn)專業(yè)村(馬家村)、國際優(yōu)良品種推廣基地––—南澳綠亨、壽光市欣欣種苗有限公司生產(chǎn)基地、畝產(chǎn)萬斤大棚桃“一邊倒”種植技術(shù)推廣基地。
通過培訓，使我拓寬了加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的眼界?，F(xiàn)結(jié)合我區(qū)區(qū)情，特提出加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的幾點建議：
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展不是某個人、某個單位的事，它需要“全民動員、共同參與，目標一致、分工協(xié)調(diào)，各盡所能、忘我工作”，這樣才能確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作不走過嘗取得實效，并最終造福農(nóng)民群眾，推進地方經(jīng)濟快速發(fā)展。
為了確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作取得實效，地委、行署在科學分析我區(qū)區(qū)情的情況下，提出了堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，在穩(wěn)定烤煙、馬鈴薯、油菜等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，突出推進生態(tài)畜牧業(yè)、核桃、蔬菜、中藥材、有機茶葉、精品果業(yè)、小雜糧為重點的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，相繼出臺了《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展若干政策的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]6號)、《關(guān)于特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]12號)、《關(guān)于實施“三萬”農(nóng)業(yè)示范工程推進特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]13號)、《關(guān)于大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化水平的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]19號)、《關(guān)于加快推進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)促進土地規(guī)模經(jīng)營的意見》(畢署發(fā)[20xx]3號)等一系列抓好全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的政策措施，并全面啟動“3321”工程和“三萬”農(nóng)業(yè)示范工程，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展納入對各縣(市、區(qū))年度目標考核內(nèi)容，從而保障了我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作能夠起好步、得民心。然而，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作能否取得實效是決定其可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，這就需要各(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組必需因地制宜，選擇適宜發(fā)展的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)予以重點發(fā)展，并在工作中充分挖掘亮點、形成規(guī)模、形成特色。如：畢節(jié)以發(fā)展城郊休閑觀光農(nóng)業(yè)和菜藍子工程建設(shè)為重點，大方以發(fā)展辣椒產(chǎn)業(yè)為重點，黔西以發(fā)展農(nóng)業(yè)陽臺文化和夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)為重點，金沙縣以發(fā)展茶葉和油菜產(chǎn)業(yè)為重點，織金以發(fā)展竹蓀為主的食用菌產(chǎn)業(yè)為重點，納雍以發(fā)展有機茶產(chǎn)業(yè)為重點，威寧以發(fā)展馬鈴薯、生態(tài)畜牧業(yè)和夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)為重點，赫章以發(fā)展核桃和中藥材產(chǎn)業(yè)為重點，百管委以發(fā)展旅游觀光經(jīng)果林為重點;赫章縣平山鄉(xiāng)、河鎮(zhèn)鄉(xiāng)重點發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)，畢節(jié)市生機鄉(xiāng)、金沙縣后山鄉(xiāng)重點發(fā)展業(yè)特色養(yǎng)殖業(yè)，威寧縣草海鎮(zhèn)鴨子塘村、大方縣達溪鎮(zhèn)冷底村重點發(fā)展夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)，納雍縣姑開鄉(xiāng)、金沙縣清池鎮(zhèn)、大方縣貓場鎮(zhèn)重點發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，威寧縣雪山鎮(zhèn)、納雍縣雍熙鎮(zhèn)重點發(fā)展精品果業(yè)等。切忌在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中注重大而全、沒有特色和優(yōu)勢，進而葬送發(fā)展前途的事件發(fā)生。
目前，我區(qū)農(nóng)民群眾參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在許多困難，主要表現(xiàn)在：
一是沒有資金投入。
20xx年全區(qū)農(nóng)民人均純收入3325元，許多農(nóng)民群眾僅僅解決了溫飽問題，無力投入資金參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二是文化素質(zhì)偏低。
據(jù)第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示：全區(qū)常住人口6536370人，其中：具有大學(指大專以上)文化程度的人口占2.44%、具有高中(含中專)文化程度的人口占4.49%、具有初中文化程度的人口占24.60%、具有小學文化程度的人口占46.13%(以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生)，文盲人口(15歲及以上不識字的人)占11.26%。農(nóng)村人口接受教育的程度遠遠比城市低、且文盲人口大量集中在農(nóng)村，這對學習、掌握和運用先進的科學技術(shù)十分不利，因而制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
三是思想意識落后。
由于傳統(tǒng)思想觀念的影響和接受外界不多，加上抗風險能力弱，結(jié)果是許多農(nóng)民群眾對推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展這一新鮮事物持觀望態(tài)度，不愿積極、主動參與其中。
四是經(jīng)營體制制約。
隨著第二輪土地承包責任制的進一步完善，經(jīng)營規(guī)模小而全的小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要，且所產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量難以保證，容易出現(xiàn)質(zhì)量安全問題。
五是外出打工難扭轉(zhuǎn)。
由于從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比較效益非常低，造成許多青壯年勞動力不愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而外出打工，這對需要精耕細作的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展來說影響巨大。為了有效推進我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程，各級黨政：
一要重點抓好農(nóng)村致富帶頭人的培養(yǎng)工作，特別是在村黨支部、村委會的選拔任用上必須不拘一格，大膽選拔一批有威望、有闖勁、能辦事、無私心的能人擔任村黨支部、村委會負責人，并創(chuàng)造條件鼓勵其充分發(fā)揮農(nóng)村致富帶頭人的作用;積極支持懂技術(shù)、了解市嘗有事業(yè)心的`返鄉(xiāng)農(nóng)民工從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，帶富一方百姓。
二要充分用足用活各級政府制定的西部大開發(fā)優(yōu)惠政策，在積極打造良好投資環(huán)境的同時，強化招商引資工作力度，積極吸引區(qū)內(nèi)外有識之士(特別是區(qū)外知名企業(yè))投資參與我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程。
三要加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目的申報與資金扶持力度，強化社會融資力度，有效解決我區(qū)農(nóng)民群眾參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展受制于資金不足的現(xiàn)狀。
四要按照“平等、自愿、互利”的原則認真引導(dǎo)農(nóng)民群眾組建農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、加大土地流轉(zhuǎn)步伐，努力為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
五要充分利用現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的積極作用，有效帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾參與市場競爭。
一要通過舉辦培訓班、現(xiàn)場指導(dǎo)、開辦夜校等多種方式強化農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，確保廣大農(nóng)民群眾能夠在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中正確掌握和運用，提高科技貢獻率。
二要采取科技人員聯(lián)系幫扶、選派駐村指導(dǎo)員、科技示范園掛牌管理等形式，向廣大農(nóng)民群眾充分展示科學技術(shù)的.魅力。
三要認真制定和兌現(xiàn)獎勵政策，鼓勵科技人員采用技術(shù)入股的方式參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?？傊?，要通過全民動員，多動腦筋，盡快闖出我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子，有效帶動廣大農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之中。
品牌是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生存與發(fā)展的基矗從壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的經(jīng)驗中可以看出：該市三元朱村通過注冊“樂義”蔬菜品牌，并加強宣傳打造，目前已成為當?shù)刈钣袃r值的蔬菜品牌(據(jù)有關(guān)專家估計其市場價值已達2500億元)，并成為出口日本、韓國、俄羅斯等國家和進駐國內(nèi)超市的標識。近年來，隨著我區(qū)“貴茗翠劍”、“府茗香”、“大自然”、“清池塘”、“香爐山”、“九洞天”等茶葉品牌先后被打造成為貴州省著名商標后，所產(chǎn)茶葉產(chǎn)品已由過去的幾元、幾十元的單價上升為現(xiàn)在的幾百元、幾千元。這充分說明了打造品牌的作用與價值。為此，我們在今后的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中必須進一步加強知名品牌的打造工作。具體來說：
一是在提升產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
要嚴格按照無公害、有機食品標準，運用先進適用的科學技術(shù)組織生產(chǎn)、加工，確保產(chǎn)品質(zhì)量上乘。
二是在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認證上下功夫。
要積極組織生產(chǎn)企業(yè)(專業(yè)合作社)申報qs認證、無公害認證、有機認證，并加強監(jiān)督與管理，確保廣大消費者放心消費。
三是在品牌評比上下功夫。
要通過選送農(nóng)產(chǎn)品參加國內(nèi)外舉辦的各種農(nóng)產(chǎn)品博覽會(評比會)的方式，盡快讓我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品獲得有關(guān)專家的肯定與認可，進而提升市場競爭力。
四是在宣傳促銷上下功夫。
要充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體進行廣泛宣傳，積極參加各種形式的農(nóng)產(chǎn)品展銷會(推介會)，并積極賦予文化內(nèi)涵、注重名人效應(yīng)、竅用旅游景點知名度，有效提高農(nóng)產(chǎn)品的市場認知度。
五是在拓展銷售渠道上下功夫。
要強化農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)市嘗網(wǎng)絡(luò)銷售平臺、物流綠色通道等方面的建設(shè)工作，確保所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品能夠及時送達消費者的手中。
六是在售后服務(wù)上下功夫。
要以消費者需求為中心，以樹立“誠實、守信”的良好信譽為目的，認真建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯制度、不合格產(chǎn)品銷毀制度、售后服務(wù)承諾、農(nóng)產(chǎn)品銷售回訪制度等，確保售后服務(wù)優(yōu)質(zhì)、高效。
學校種植心得篇十
前個星期我和媽媽一起來到新世紀聯(lián)華買東西。上了二樓我看見木柜里的花花草草，好一派綠意盎然的景象。
在這之中我看見盒名叫“開心農(nóng)場”的自種蔬菜，我央求媽媽給我買一盒，好不容易媽媽才同意了我的請求。我回到家里，滿懷激動的種下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡蘿卜這幾種蔬菜，我天天盼著他們快快長大，我天天給它們澆水施肥，兩個星期過去了終于有一點跡象了，土拱起來了一點，第二天有三個盒子里的`種子按耐不住，從土里鉆了出來，我高興的手舞足蹈，我天天晚上都幻想著吃著自己辛辛苦苦種出來的蔬菜。前天最后一盆蔬菜發(fā)芽了，有點像油菜的花，我又發(fā)現(xiàn)盆子太小根像小蟲子一樣從排水孔爬了出來，于是想把它移植到陽臺的大花盆里，我小心翼翼的把紙盒子小心翼翼的撕開，在花盆里挖出同樣大小的坑埋了進去。在大花盆里蔬菜有了新的發(fā)展空間，長的更壯實了。
看來當農(nóng)民種菜太不容易了，想以后長大了少受點苦，現(xiàn)在就要好好學習！
學校種植心得篇十一
生態(tài)種植是一種結(jié)合自然和科學的種植方法，旨在提高植物生長效率，減少對環(huán)境的影響，同時提供健康的食物。下面是生態(tài)種植的一些心得。
1.理解土壤：優(yōu)質(zhì)的土壤是植物生長的基礎(chǔ)。生態(tài)種植鼓勵我們深入理解土壤的生態(tài)平衡，包括土壤的微生物群落，它的肥力和透氣性。這需要我們進行土壤評估，確保土壤的健康發(fā)展。
2.選擇合適的種子：在選擇種子時，我們要考慮到它們的生長環(huán)境，包括土壤、氣候等。我們更傾向于選擇那些對環(huán)境友好的種子，如本地種子或有機種子。
3.精耕細作：在種植過程中，我們強調(diào)精耕細作，即定期松土、施肥和澆水，以保持土壤的肥力和水分。此外，我們還會通過適當?shù)男藜艉透鱽肀３种参锏慕】瞪L。
4.多樣化：在種植中，我們盡量增加種植體系的多樣性，例如，在一個菜園里種植多種蔬菜，或者在同一區(qū)域內(nèi)混合種植不同的植物種類。這樣可以增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，減少單一作物對環(huán)境的壓力。
5.自然肥料：鼓勵使用自然肥料來滋養(yǎng)土壤，如堆肥、有機肥等。這些肥料不僅能為植物提供養(yǎng)分，還能改善土壤的結(jié)構(gòu)和肥力。
6.抵御災(zāi)害：為了保護我們的作物，我們需要了解并預(yù)防各種災(zāi)害，如干旱、霜凍、病蟲害等。
7.關(guān)注本地化：我們盡量使用本地化的種植方法，這不僅可以減少運輸對環(huán)境的影響，還能更好地適應(yīng)本地氣候和土壤條件。
8.推廣教育：我們積極推廣生態(tài)種植知識，希望更多的人能了解并參與到這個健康、環(huán)保的行動中來。
總的來說，生態(tài)種植是一種深思熟慮的實踐活動，需要我們?nèi)胬斫庵参锷L的過程，以及如何通過最小的改變，就能使植物生長得更好，同時讓我們的環(huán)境更健康。
學校種植心得篇十二
一、選購優(yōu)質(zhì)種子
首先，選擇優(yōu)質(zhì)的種子是種植艾草成功的關(guān)鍵。艾草種子很小，因此需要選擇已經(jīng)成熟且干燥的種子。此外，最好選擇那些活力強的種子，以確保出芽率和生長速度。
二、選擇合適的土壤
艾草喜歡生長在排水良好、富含有機質(zhì)的土壤中，因此建議選擇富含有機質(zhì)的土壤，同時在種植前進行土壤消毒處理。
三、精心播種
播種前，需要對土壤進行耕作和施肥。播種深度一般控制在種子直徑的三倍左右，播種后覆土并輕輕壓實。播種時間一般選在春季或秋季。
四、田間管理
1.澆水：艾草生長初期需要充足的水分，但也要注意防止水分過多，以免引起根腐病。
2.施肥：艾草對肥料需求較大，因此在生長過程中需要及時施肥，以保證其生長茁壯。
3.剪枝：在生長過程中，適時對艾草進行修剪，可以促進其分枝生長，提高艾草的產(chǎn)量和質(zhì)量。
五、收獲艾草
艾草的收獲時間一般在秋季，此時艾草的葉子大而厚，質(zhì)量最佳。收獲時，可以采用割取地上部分或者連根拔起的方式。收獲后，需要對艾草進行晾曬處理，以便儲存和加工。
六、注意事項
1.預(yù)防病蟲害：艾草易感染病蟲害，因此在種植過程中需要定期檢查，一旦發(fā)現(xiàn)病蟲害需要及時采取防治措施。
2.儲存和處理：收獲后的艾草容易受潮發(fā)霉，因此需要放在干燥通風的地方。此外，艾草葉含有揮發(fā)性成分，因此在處理和使用時要注意防火。
3.加工：艾草的用途廣泛，可以用于制作艾條、艾柱等，因此在收獲后需要對艾草進行加工處理。
通過以上五個步驟，我們可以成功地種植出優(yōu)質(zhì)的艾草。在種植過程中，我們還需要注意預(yù)防病蟲害、儲存和處理等方面的問題，以確保艾草的品質(zhì)和產(chǎn)量。同時，不斷積累種植經(jīng)驗，選擇合適的種植方法和技術(shù)，也是提高艾草種植成功率的關(guān)鍵。
學校種植心得篇十三
在把蔥栽下的第五天，我上樓去看了看它。蔥雖然只長了五天，但至少也要長高些吧？我栽的蔥卻只有一分米高，我想：“只長了這么點，放著不太好看，倒不如把它摘下來炒菜吧！”于是，我把其中的幾棵摘了下來，其余幾棵繼續(xù)生長。
又過了一個星期，我又上樓了，但這次我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，之前摘過的長得特別好，高度甚至超過了其余的幾株，莖長得又粗又壯，這是為什么呢？這時，我想起了以前讀過的一篇文章，叫《小米椒》，講的`是一戶人家的小米椒種得是全村最好的，當老人去世時，晚輩問起他成功的秘籍時，他說：“當小米椒長到一定高度時，攔腰掐去一半，再長回來時，再掐去一半，當小米椒經(jīng)歷三次“噩運”后，長得不高，但果實肯定是最好的。
學校種植心得篇十四
種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時候；在桂花仙子含"香"欲"散"的時候；在楓葉紅得似火的時侯，我們六（1）班的同學在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天，我特意起了個大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個空瓶子，就是我無土栽培綠色植物"吊蘭"的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長出來的小枝剪下來?？粗粲羰[蔥的吊蘭，仔細從中找尋一株長長的，油綠油綠的，隨著枝條垂掛下來的"小生命"，并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的，別提有多可愛了！緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙在剪過的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我將清水灌進瓶內(nèi)，并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動著晶瑩的水珠，別提有多漂亮了！看著為剪瓶子時不小心被割了一道口子的手，看著這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽，春日的細雨，秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼！
學校種植心得篇十五
也行等自己開始種植植物的時候，才能深切感受到植物的擁抱和依偎，是如何地與我們息息相關(guān)。今天本站小編整理了植物種植的
心得體會
，歡迎閱讀。
杜鵑是作為一種常見在花卉，也是中國十大傳統(tǒng)名花之一，因花朵艷麗、花期長，深受廣大花友的喜愛，但是，在很多北方花友眼里，杜鵑是一種難養(yǎng)的花。我生活在北方，養(yǎng)過兩棵杜鵑，第一棵沒多久就養(yǎng)死了，第二棵養(yǎng)了一年了，生長的很好，并且大多數(shù)時間在開花。盡管到現(xiàn)在我連杜鵑的種類也分不清楚，但也積累了一點養(yǎng)杜鵑的心得，發(fā)現(xiàn)有些地方與資料上介紹的經(jīng)驗并不完全一致。一般花卉當然也包括杜鵑的生長條件主要包括光照、溫度、濕度、水分、養(yǎng)分、通風、土壤、栽培器具等，下面我從其中幾個方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 1.通風。我認為良好的通風條件是非常關(guān)鍵的，尤其是夏季通風不良對杜鵑的傷害甚至超過高溫。我養(yǎng)的第一棵杜鵑是剛過完春節(jié)后買的，但是還沒到盛夏就養(yǎng)死了，當時為了避免強光直射，就緊挨著陽臺的半截圍墻放著，通風條件很差，結(jié)果還沒有等待高溫來臨就先掛掉了。而現(xiàn)在這棵杜鵑，我一直放在花架上面，和陽臺的推拉窗平齊，通風條件很好。
2.濕度。杜鵑是喜濕潤的環(huán)境的，故很多資料推薦要經(jīng)常給杜鵑噴水來增加空氣濕度的。我從來沒有給我現(xiàn)在養(yǎng)的這棵杜鵑噴過水的，因為它大多數(shù)時間在開花，是不適宜噴水的。我一般在花盆下面放置一個很多的托盤，澆水時，多余的水從花盆的底孔流到托盤，或許可以改變周圍小環(huán)境的空氣濕度的，但要把花盆墊高一點，防止花盆浸在水里從而導(dǎo)致爛根的情況發(fā)生。其實在我看來，濕度并不是特別的重要，因為我的陽臺上面空氣經(jīng)常很干燥的，杜鵑生長的挺好的，旁邊的仙人掌類也生長的挺好的，或許是杜鵑適應(yīng)了不怎么濕潤的環(huán)境了。
3.溫度。資料上介紹杜鵑喜涼，怕高溫。盡管我的陽臺上面沒有暖氣，但白天一般都開著陽臺的門，與房間相通，冬天最低氣溫也不低于5度的，冬天杜鵑照常開花。可是，夏天陽臺上面最高溫度有時接近或達到40度的，在良好的通風條件下我的杜鵑也沒有休眠，照常生長的，可見高溫對杜鵑的影響并沒有想象中的那么大。
4.光照。資料上介紹杜鵑是喜陰的，我除了盛夏時節(jié)要給它遮下蔭外，其他時間都讓它接受陽光直射的，萬物生長都要靠太陽的。
5.水分和養(yǎng)分。杜鵑喜水，我經(jīng)常給它澆水，只要土壤不是太粘，花盆不是一直浸在有水的托盤里面，一般不會爛根的。杜鵑也是喜肥，但要薄肥勤施，氮、磷、鉀都需要，我一般施復(fù)合肥，有時也施自己漚的淘米水、西瓜皮水、桔子皮水。杜鵑開花很多的，對磷肥需求也較多，我也經(jīng)常施稀薄的磷酸二氫鉀肥水。
6.土壤。杜鵑是南方花卉，喜酸性土壤，南花北養(yǎng)，土壤的酸堿度是一個比較關(guān)鍵的方面。我的這盆杜鵑是從南方帶回來的，到現(xiàn)在也沒有換盆，但經(jīng)常澆北方堿性較大的水，土壤的酸堿度也會改變的，所以我隔段時間施一些硫酸亞鐵(有資料說用食醋代替也可以，我沒有嘗試過)溶液，其實漚過的淘米水、西瓜皮水也呈弱酸性的，對于改善土壤酸堿度也有幫助的，我的杜鵑到現(xiàn)在也沒有出現(xiàn)過黃葉現(xiàn)象。據(jù)說，北方用落葉松針土養(yǎng)杜鵑比較好，我也漚了一些，準備以后換盆用。
7.栽培器具。一般認為瓦盆透水透氣性好，養(yǎng)杜鵑最好用瓦盆。我認為只要土壤的透氣性好，用塑料盆、瓷盆一樣能養(yǎng)好。我的杜鵑花剛帶回來時養(yǎng)在黑色營養(yǎng)缽里，后來讓我放到瓷盆里面，也沒看出來有什么影響，我比較喜歡用瓷盆養(yǎng)花，臟了一揩就干凈了，瓦盆臟了不好收拾。
8.修剪。杜鵑是耐修剪的植物，并且杜鵑的花苞都是在新枝枝頭形成的。因此，杜鵑要常修剪，我不會造型，一般就是把徒長的枝條剪掉，花敗了后及時把開花的枝條剪去一小段，這樣既可以避免殘留的花座消耗養(yǎng)分，又可以促進新枝發(fā)芽，形成新的花苞。
這是我個人的一點養(yǎng)杜鵑花的心得，可能存在一些錯誤的觀點，也存在一些以偏概全的情況。
一年生草花是指從播種、生長、開花、結(jié)實到老化死亡，壽命在一年之內(nèi)的草本花卉。在華南地區(qū)大多數(shù)屬一年生草花，二年生草花在平地不易開花。一年生草花栽培期短，通常在2-6個月內(nèi)開花，開花結(jié)實后就會自然死亡，如三色堇、百日草、雞冠花、一串紅、孔雀草、大波斯菊、金盞菊等。
一年生草花均屬陽性植物，栽培地點必須有充足的陽光，才能正常成長開花，若日照不足，易導(dǎo)致生育不良，徒長而不易開花。
一年行草花壽命雖短，但開花明艷嬌美，可作盆栽、切花或花壇美化，在景觀應(yīng)用上可按季節(jié)的交替更換種類，帶給人們清新、艷麗、壯觀的視覺享受。
宿根草花又稱為多年生草花，泛指在宿根性草本植物中，開花美麗，以觀花為主的多年生草本花卉。
宿根草花的壽命可以延續(xù)許多年，它不論地上部是否已開花、結(jié)實，地下部仍然保持生命，第二年可以再萌芽生長，再開花，如非洲鳳仙花、菊花、非洲菊、觀賞鳳梨類、射干、非洲紫羅蘭、天堂鳥、炮竹紅等。
宿根草花在觀賞用途上，可以用來布置庭園花壇，也可以盆栽或作切花及插花材料，尤其在插花材料中，宿根性草花是花材的主要來源，如菊花、康乃馨、花燭、滿天星、非洲菊、天堂鳥、星辰花等均是重要的花材。
宿根草花有喜好光照充足的陽性植物，也有喜愛在散漫柔和光照下生長的陰性植物。季節(jié)性的溫度變化及日照的長短，對宿根草花的成長及開花影響極為明顯，必須適進加以管理，才能順利開花。
宿根草花以觀花為主，可盆栽或布置庭園、作花材，對于居家環(huán)境綠化、美化及人們的身心調(diào)劑均有莫大的助益與貢獻。
蔓性植物又稱為蔓生植物或藤本植物，指植物的莖、枝干容易伸長而不能獨立，必須依靠其卷須或蔓莖的纏繞、攀附，甚至匍匐地面才能正常生長者，其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物，分為攀緣性藤本，如瓜類、薜荔、地錦等具有卷須或不定氣根，能卷纏他物生長。纏繞性藤本，如牽?；ā⒛久倒弭~黃草、多花黑鰻藤、忍冬等，其莖能纏繞他物生長。匍匐性藤本，如馬鞍藤、蔓黃金菊等，莖蔓能橫臥地面生長，與地面接觸之處易發(fā)根。蔓性灌木類，如九重葛、茉莉花、云南黃素馨、光耀藤等，植物原為灌木，但枝條伸長后呈半蔓性或蔓藤狀，可獨立生長或依附他物生長。
蔓性植物在景觀上可用于花廊、花架、籬墻、陰棚美化或盆栽等，其莖蔓攀緣棚架后能開花供觀賞，棚架底下形成一片陰涼空間，可供休憩，其用途較特殊。
球根花卉在宿根性多年生草本花卉中，根莖特別肥大，成塊狀或球狀，可儲存養(yǎng)分供發(fā)芽開花者稱為“球根花卉”。依肥大的形態(tài)及部位的不同，可分為鱗莖(如百合、朱頂戲、水仙、網(wǎng)球花)、球莖(如唐菖蒲、番紅花、小蒼蘭)、塊莖(如大巖桐、彩葉芋、長筒花)、塊根(如大麗菊、嘉蘭)、根莖(如美人蕉、紅姜花)等。
球根花卉根據(jù)生長原產(chǎn)地不同，可分為溫帶性或熱帶性品種。溫帶性品種喜好冷涼(如郁金香、風信子、水仙類等)，華南地區(qū)不易培養(yǎng)開花球、每年均由外地進口球根，經(jīng)短期培養(yǎng)而開花。熱帶性品種(如晚香玉、網(wǎng)球花、美人蕉)在華南全年生長良好。
球根花卉的生長周期均有一個共同的長期抗旱習性——休眠。休眠期長短因品種而異，約30-90天，休眠時莖葉枯黃萎凋死亡，將養(yǎng)分大量貯藏于地下球根中，但有些品種在休眠期中僅停止生育，并無明顯的枯死現(xiàn)象(如朱頂紅、蔥蘭、紫嬌花等)。在栽培上為縮短休眠期，促使開花整齊，常采用低溫冷藏法，打破球根休眠。
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學校種植心得篇十六
北方大棚種植，火龍果已深受廣大群眾喜愛，如今已是品種繁多，種值面積和產(chǎn)量也直線上升，可近幾年的病害也困擾了許多果農(nóng)，甚至有的顆粒無收，苦不堪言，很多人都是看到火龍果種植高收益的驅(qū)動，盲目種植加上管理跟不上釀成了苦果，本人已種植火龍果好幾年了，從人工授粉果種到了現(xiàn)在的自然受粉果，嘗試過失敗的苦果，也收獲過成功的喜悅，在此，我總結(jié)我這幾年來的種果經(jīng)驗，與大伙一同分享火龍果種植的技術(shù)，如有不妥，請多包涵。
一、在火龍果苗種植前半年，準備好基肥發(fā)酵，就是用農(nóng)家肥(雞糞、牛糞、羊糞等)拌化肥、發(fā)酵粉、花生枯或由菜籽枯一起發(fā)酵。
二、選好火龍果品種，現(xiàn)火龍果品種五花八門，從白果，紅心果，人工授粉果，水晶果，黃龍果，自粉果等等種類繁多，名字五花八門，我自己也說不清，自己想種什么果要定好位，選好種，我的感觸是一一選對品種就等于成功了一半，我不建議大家必須要種什么樣的品種，但有幾點意見希望想種果的朋友能參考;1自粉品種，這是發(fā)展的大方向，人工授粉已慢慢退出了;2抗病強品種，現(xiàn)階段的火龍果病害影響嚴重，如果品種本身抗病不強，管理起來特別吃力，而且不一定能種好;3果質(zhì)要好，口感好，甜度高，不裂果，存放期長，火龍果慢慢多了，消費者的選擇也多了，肯定是優(yōu)勝劣汰，不裂果和存放期長能讓火龍果采摘和運輸爭取更多靈活性，創(chuàng)造更高價值;4產(chǎn)量高，也非常重要，沒有產(chǎn)量，何來收益，大家都明白，我不多說。與此同時，提前育苗也至關(guān)重要，種下有根有芽的苗要比直接剪枝條來種要快很多，地沒空就提前育苗，是爭取生長時間達豐產(chǎn)快的最好方法。
三、整理土地，把土地規(guī)劃好也很重要，不管是平地、坡地、大塊、小塊、大棚種還是露天種，一定要遵循方便灌水，方便施肥，方便打藥，方便摘果，方便應(yīng)急處理的原則，規(guī)劃好地塊和水管的合理分布，便于高效管理。
四、種植開始，一般在春天種，不論是排式還是柱式，先地架搭好和柱種下，把之前已發(fā)酵好的基肥放到果苗種植處，排式每棵放數(shù)斤，柱式每柱放二十斤左右，并拌土，之后把苗種下，注意，蓋土不能超過五厘米，否則不利于生長，種好后及時放定根水，如果是插枝的幾天后再放水。
五、幼苗到產(chǎn)果期的管理，這環(huán)節(jié)時間長，管理一定要到位，首先要保持土地濕潤，及時灌水施肥，能施水肥更好，容易吸收不浪費，少施多次為佳，一般一月兩次，其次防病殺蟲要及時，如現(xiàn)階段火龍果的黃點病還沒有什么特效藥醫(yī)治，靠的是平時防，主要是雨季，雨后能殺菌是最安全的，雨季每月不得少四次殺菌，冬天則不必，如發(fā)現(xiàn)有黃點病、炭疽等病苗要及時清除，防止擴散，有蟲要加殺蟲藥一起噴，苗向上生長時要及時用繩固定，防止折腰，過柱頂10厘米后可從平柱位置摘頂，也可讓苗彎腰下垂，靠近柱頂出現(xiàn)的一級分枝，要留，但不能多，三個芽左右，其它位置發(fā)的芽應(yīng)剪掉，二級分枝變老后又會在二級分枝上發(fā)三級分枝，同樣是留靠近柱頂?shù)难?，到了冬于要注意防寒，果苗長到第二年三四月份，即出花蕾前，要把已夠長并繼續(xù)生長的枝條斷尾，讓枝條變老開花，到四月開始出花蕾，約十五天左右開花，如果花多可在開花前疏花，每條枝留一朵，最多兩朵，如果果還多，成果后也要疏果，花開后三十天左右成熟，要注意殺菌和灌水追肥，才能保證果壯。
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學校種植心得篇一
作為一名學生，在學校里不僅僅需要學習課本上的知識，還需要關(guān)注學校的生態(tài)環(huán)境，學習種植知識。近年來，越來越多的學校開始開展種植活動，不僅僅是為了美化校園，還有利于學生的身心健康。在這個過程中，我們學到了很多有關(guān)植物生長的知識，同時也自然而然地養(yǎng)成了觀察、思考和關(guān)注環(huán)境的好習慣。
第二段：學校種植的積極意義
在學校種植活動中，我們不僅能夠?qū)W習植物生長的知識，還能夠意識到保護環(huán)境的重要性。這種意識的形成使我們從小就有了對環(huán)境的保護意識，為未來的環(huán)境保護工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，學校種植還有助于美化校園環(huán)境，提升校園氛圍，同時也能夠刺激我們的學習動力和學習熱情，為學生提供更好的學習體驗。
第三段：學校種植中的挑戰(zhàn)
盡管在學校種植活動中有很多積極意義，但是仍然存在一些挑戰(zhàn)。比如，在種植過程中會遇到天氣變幻莫測的情況，需要及時調(diào)整種植策略。此外，種植過程中需要不斷學習植物生長的知識，并且需要有耐心和恒心，對于初學者來說是一個不小的考驗。但是，只要有足夠的熱情和毅力，我們一定能夠克服這些挑戰(zhàn)。
第四段：學校種植的體會
在學校種植活動中，我們體驗到了很多的樂趣和收獲。通過親手種植，我們實際感受到了植物的生命力和孕育生命的過程，同時也切實了解植物在我們生活中的重要性。在這個過程中，我們還了解到不同植物的生長特點和適合的種植條件，讓我們對生態(tài)環(huán)境和植物生長有了更深層次的認識。此外，通過這個過程，我們不僅學會了耐心和恒心，還感受到了種植所帶來的成就感和生活中的美好。
第五段：總結(jié)
在學校種植的過程中，我們不僅僅學會了基本的種植技能，還懂得了如何良好地管理生態(tài)環(huán)境，并充分意識到了保護環(huán)境的重要性。同時，種植活動還激發(fā)了我們的學習興趣和自我發(fā)展的潛力。在今后的生活中，我們應(yīng)該將學到的知識和感悟運用到實際中，并繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)。
學校種植心得篇二
第一段：引言（150字）
我所在的學校最近建設(shè)了一個蔬菜種植基地，為了讓同學們更好地了解和感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我參與了基地的種植活動。通過幾個月的親身參與，我深深體會到了種植蔬菜的樂趣和艱辛，并對農(nóng)業(yè)有了更加深刻的認識。在這里，我將分享我的心得體會。
第二段：蔬菜種植的樂趣和好處（250字）
參與蔬菜種植的過程讓我享受到了大自然的美妙。播種、澆水、施肥……每一步驟都需要耐心和細心，但看到種子一點點生長，小苗茁壯成長，心中的喜悅油然而生。種植蔬菜的過程也讓我更加珍惜食物。每次勞作后，我收獲的蔬菜有時只有幾株，但等到蔬菜煮熟后，它們無論是味道還是香氣都比市場上的要好上許多倍。這使我意識到，食物并不是瑣碎的，而是需要我們用心去對待和珍惜的。
第三段：蔬菜種植的挑戰(zhàn)和收獲（300字）
蔬菜種植的過程也充滿了挑戰(zhàn)。因為我之前對農(nóng)業(yè)了解不多，所以在開始的時候遇到了許多困難。我不知道如何選擇合適的種子，不知道如何管理病蟲害，甚至連澆水的量都難以把握。然而，正是這些困難讓我學到了許多寶貴的經(jīng)驗。通過觀察、咨詢和嘗試，我逐漸熟悉了蔬菜的生長習性和需求，也掌握了一些簡單的防治病蟲害的方法。當我看到我所種植的蔬菜茁壯成長時，那種成就感和滿足感是無法用言語表達的。
第四段：對農(nóng)業(yè)的認識和思考（250字）
通過參與蔬菜種植，我對農(nóng)業(yè)有了更加深刻的認識。我了解到農(nóng)民們?yōu)榱宿r(nóng)作物的種植需要付出的辛勞和努力，也明白了天災(zāi)、病蟲害等因素給農(nóng)作物帶來的巨大挑戰(zhàn)，對農(nóng)民們的辛苦更加敬佩。同時，我也意識到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技含量越來越高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；蜆藴驶瘜μ岣咿r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全至關(guān)重要。我希望將來能為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡一份力量，讓更多人了解農(nóng)業(yè)的重要性。
第五段：結(jié)語（250字）
通過參與學校蔬菜種植基地的活動，我改變了對蔬菜和農(nóng)業(yè)的看法。種植蔬菜不僅是一種樂趣，還讓我更加懂得了食物的珍貴和對農(nóng)民們的敬佩。我相信，通過這樣的活動，更多的同學會對農(nóng)業(yè)有更多的了解和認識，并意識到農(nóng)業(yè)對我們的生活有著十分重要的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與這樣的活動，在實踐中不斷學習和成長。
學校種植心得篇三
近年來，全球范圍內(nèi)對環(huán)境保護和健康飲食的重視不斷增加，因此，越來越多的學校開始籌建自己的農(nóng)園，為學生提供更加健康、有機的食材。作為一名學生，我有幸參與到學校蔬菜種植活動中，親身體會到了這一過程所帶來的快樂和收獲。
第二段：學習與實踐并行
在學校種植蔬菜的過程中，我學到了很多理論知識，并將其運用到實踐中。在課堂上，老師向我們闡述了種植蔬菜的基本原理、種子的選擇和土壤的管理等內(nèi)容。而在實踐中，我親自動手，清理土地、播種、澆水、除草，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。通過實踐，我不僅加深了對理論知識的理解，更從中學到了耐心與毅力。
第三段：培養(yǎng)責任心
在學校種植蔬菜的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的責任心得到了培養(yǎng)和提高。每天早晨，我會主動去澆水，檢查植株的健康情況，并做好相應(yīng)的保護工作。我明白，種植蔬菜并不僅僅是一項任務(wù)，更是對我們自然環(huán)境的尊重和珍視。通過這樣的實踐，我學會了對自然負責，同時也培養(yǎng)了對他人和事物負責的態(tài)度。
第四段：感受自然的力量
在參與學校蔬菜種植活動的過程中，我深深感受到了自然的力量和神奇。從種子發(fā)芽到蔬菜成長成熟的全過程，讓我明白了大自然的邏輯、生態(tài)的循環(huán)。每天親眼目睹蔬菜的變化，我不禁對大自然的鬼斧神工感到敬畏。作為一名年輕人，我們應(yīng)該尊重大自然，更好地了解和保護我們生活的環(huán)境。
第五段：增加自信和歸屬感
通過參與學校蔬菜種植活動，我的自信心得到了增加，同時也增強了我對學校的歸屬感。看到自己親手栽種的小苗一天天長大，最終收獲豐碩的成果，我深深感受到了自己的成就感和滿足感。這不僅僅增加了我對自己的自信，還加深了我對學校的熱愛和歸屬感，更愿意為學校的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
通過參與學校蔬菜種植活動，我不僅學到了理論知識，還鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了責任心，增加了自信和歸屬感。種植蔬菜的過程給了我更多的樂趣和愉悅，并讓我更加關(guān)注環(huán)境保護和健康生活。我相信，這樣的經(jīng)歷將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學校種植心得篇四
我們學校最近開展了一項種植玉米的活動，全校師生積極參與，取得了令人矚目的成果。作為其中一員，我深深感受到了這次活動的意義和重要性。通過親身經(jīng)歷，我對種植玉米有了更深刻的認識，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得，下面我將一一展示。
第二段：了解與準備
在開始這個活動之前，我對玉米的生長過程知之甚少。在老師的指導(dǎo)下，我了解到玉米是一種頂端結(jié)實作物，對陽光和溫度要求較高。所以我們選擇了一個適合日照的地方，并在事先施肥，改良土壤。我們還學習了玉米的基本種植技巧，了解到種植玉米需要注意的細節(jié)和注意事項，比如選擇優(yōu)質(zhì)的種子、合理控制土壤濕度等。這些準備工作讓我深感種植玉米需要耐心和細心。
第三段：關(guān)注和照料
在種植玉米的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)都需要我們的關(guān)注和照料。比如，我們需要定期澆水，確保玉米的水分供應(yīng)充足；我們還需要挑出玉米周圍的雜草，避免對玉米生長造成影響；同時，我們還要加強施肥，為玉米提供充足的營養(yǎng)。這些照料工作讓我對種植玉米的辛苦與付出有了更深的體會。
第四段：觀察與收獲
在關(guān)注和照料的過程中，我發(fā)現(xiàn)玉米的生長速度非常快。一天天地觀察著玉米的變化，我對生命的力量感到震撼。從玉米苗的出土到長出顆粒，然后逐漸飽滿、變黃，整個過程給我留下了深刻的印象。當我們看到自己親手種植的玉米秧長成茁壯的玉米植株時，內(nèi)心感到無比的喜悅與成就感。這樣的收獲讓我深感辛勤勞動的價值和快樂。
第五段：啟示與反思
通過這次種植玉米的活動，我深刻領(lǐng)悟到了“得之于勞動”的道理。玉米的種植需要我們付出很大的努力和耐心，才能換來豐收和收獲。同時，種植玉米也給我敲響了專注與責任的警鐘。只有持之以恒地關(guān)注和照料，才能讓玉米長勢良好，最終收獲到豐滿的果實。這對于我們生活中的方方面面都有著深刻的啟示和反思，幫助我們更好地面對和應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這次學校的種植玉米活動，我不僅了解了玉米的種植過程，更加深刻地領(lǐng)悟到了努力、耐心和專注的重要性。雖然這個過程中付出了很多的努力，但卻換來了收獲和喜悅。這次活動讓我明白了“得之于勞動”的道理，也讓我意識到只有付出辛勤勞動，才能收獲美好的果實。同時，種植玉米也讓我明白專注和責任的重要性，只有持之以恒地關(guān)注和照料，才能使它們獲得良好的生長和發(fā)展。我相信這次經(jīng)歷將會在我以后的生活中起到積極的影響，激勵我更加努力地追求自己的目標并享受勞動的快樂。
學校種植心得篇五
第一段：引言（150字）
種植實踐是學生全面發(fā)展的重要組成部分，而學校菜地的種植實踐更是近年來備受關(guān)注的教育模式之一。在這個科技高度發(fā)達的時代，學生們越來越遠離自然，對大自然的認識和了解也相對有限。因此，學校菜地種植實踐正好填補了這一空缺，幫助學生們更好地了解植物生長的過程，體驗到種植的樂趣。在接下來的文章中，我將從準備工作、實施過程以及心得體會這三個方面，進行詳細的探討。
第二段：準備工作（250字）
在進行學校菜地種植實踐之前，必須進行一系列的準備工作。首先，確定合適的地點、規(guī)劃合理的種植面積和種植方式。其次，準備種子和肥料，確保它們的品質(zhì)和適宜度。最后，選派有經(jīng)驗的老師或?qū)I(yè)的園藝師來指導(dǎo)和幫助。這些準備工作非常重要，它們決定了整個實踐的成功與否。
第三段：實施過程（350字）
學校菜地種植實踐的實施過程一般經(jīng)歷種植、養(yǎng)護和收獲三個階段。在種植階段，學生們通過先準備好土壤、播種和澆水的方式，將種子種植在地里。在這個過程中，學生們需要注意正確的種植深度、間距以及避免過度澆水。然后是養(yǎng)護階段，在這個階段中，學生們需要定期澆水、施肥、除草和防蟲。最后是收獲階段，在植物長大后，學生們可以欣賞到他們辛勤勞動的成果，并親自采摘、品嘗和分享這些新鮮的蔬菜。
第四段：心得體會（350字）
通過學校菜地種植實踐，我深刻體會到了植物生長的奧秘與樂趣。首先，我了解到了種子和土壤的重要性，只有選擇合適的品質(zhì)才能獲得優(yōu)質(zhì)的作物。其次，我學會了如何正確地播種、澆水、施肥和除草，這都是保證作物生長良好的關(guān)鍵。此外，我還學會了如何觀察植物的生長情況，如何調(diào)整養(yǎng)護措施以及預(yù)防和治療病蟲害的方法。這些都是很寶貴的經(jīng)驗和技巧，對我今后的生活和工作都有著很好的指導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)（250字）
學校菜地種植實踐是一種非常有益的教育形式，它不僅能夠豐富學生的科學知識，培養(yǎng)他們的動手能力和觀察能力，還能培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和感激之心。通過種植實踐，學生們可以更好地了解植物的成長過程，從而更加珍惜和保護自然資源。因此，我強烈建議學校多開展這種實踐活動，使更多的學生受益，為建設(shè)美麗中國貢獻自己的力量。
【總字數(shù)：1200字】
學校種植心得篇六
近年來，隨著環(huán)境保護和健康飲食的重要性逐漸被人們認識到，越來越多的學校開始開設(shè)菜地，進行種植實踐。作為一名學生，我有幸參與了學校菜地的種植實踐活動，并且深深體會到其中的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：種植實踐的意義
學校菜地的種植實踐為我們提供了一個實踐學習的機會，不僅可以讓我們親身參與農(nóng)耕活動，學習種植技巧，還可以培養(yǎng)我們的責任感和團隊意識。通過勞動參與，我們可以更好地理解食物的來之不易，學會珍惜食物，也能夠提高我們的自我管理和計劃能力。此外，種植實踐還可以增強我們對環(huán)境保護的認識，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展思維。
第三段：獲得的收獲
參與菜地的種植實踐，我獲得了豐富的收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)通過親手種植、澆水、松土等勞動，我與大自然建立了一種特殊的聯(lián)系，感受到了陽光、雨露和泥土的力量。我也學到了一些種植技巧，比如控制水分、肥料的使用和防治害蟲等。這些技巧不僅能幫助我們提高種植的效果，還為將來自己種植蔬菜提供了基礎(chǔ)。
其次，在菜地的種植實踐中，我體會到了團隊合作的重要性。我們需要相互協(xié)作，分工合作，比如有的同學負責挖坑、播種，有的同學負責澆水、施肥等。大家一起勞動，共同努力，使得我們的菜地茁壯成長。這種團隊協(xié)作的體驗使我意識到，單個人的力量是有限的，團隊的力量則是巨大的。
第四段：對環(huán)境保護的認識
通過種植實踐，我深刻認識到環(huán)境保護的重要性。我們在種植蔬菜的過程中，使用了有機肥料，盡量減少了對土壤和環(huán)境的污染。我們還注意了水的節(jié)約使用，避免水的浪費。這些實踐讓我明白，只有保護好環(huán)境，才能有更好的土壤和水源，才能有更多的健康食材。
第五段：結(jié)語
通過學校菜地的種植實踐，我深刻認識到種植的重要性和樂趣，收獲了豐富的體驗。我將永遠銘記這次實踐的經(jīng)歷，繼續(xù)關(guān)心環(huán)境保護，在自己的生活中積極參與有關(guān)農(nóng)耕和健康飲食的活動。我相信，通過我們的實際行動，我們可以為環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)做出自己的貢獻。
學校種植心得篇七
近年來，隨著生態(tài)環(huán)境的日益惡化，越來越多的學校開始注重種植樹木、花草等植物。學校種植不僅能美化校園環(huán)境，增強學生的環(huán)保意識，還能提高學生的實際動手能力和動手能力，讓他們更好地了解大自然、感受大自然。
第二段：介紹種植的實踐過程和感受
在這次學校組織的種植活動中，我有幸參加了其中。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們先是學習了基本的種植技巧，包括如何掌握土壤的濕度、酸堿度以及光照的強度等。在實際操作的時候，我們深深地體會到了種植的辛苦和時間成本。不過，最為值得欣慰的是，我們成功地種植了許多花草和樹木，而這些植物的成長變化也是觀察和感受的過程，我們需要時時刻刻地關(guān)注它們，給予必要的照顧。
第三段：談?wù)劮N植對自己的影響
通過參加這次種植活動，我深深地認識到了環(huán)保對我們的重要性和緊迫性，也認識到了自然界和人類社會的緊密聯(lián)系。在以后的生活中，我會更加重視環(huán)保，從小事做起，力爭為保護環(huán)境作出自己的貢獻。同時，種植也讓我更加珍惜生命，了解植物的生長及其環(huán)境需求，學會耐心與細心，培養(yǎng)了自己的堅持與責任感。
第四段：闡述學校種植的深層次意義
除了為美化校園和提高環(huán)保意識外，學校種植的意義還遠遠不止這些。作為更加普遍的公共設(shè)施，學校在很大程度上代表了一個社會的文明程度和科學水平。通過學校種植，我們不僅能夠改善學生的生活環(huán)境，還能表現(xiàn)出一個國家、一個民族的文明素質(zhì)和生態(tài)道德水平。因此，參與到學校種植活動中來，不僅能夠體現(xiàn)個人對環(huán)境保護的貢獻，還能夠推動國家和社會的發(fā)展。
第五段：總結(jié)學校種植帶來的收獲
學校種植帶給我們的是一份深厚的情感，是對生命的關(guān)懷和對生態(tài)的人文關(guān)懷。在這個過程中，我們收獲了很多，不僅是植物的成長和收獲，更重要的還是自己的成長和收獲。通過在種植中體驗生命的重要性和艱辛，了解人與自然的關(guān)系，我們可以更加感悟生命的價值和意義，從而更加堅定地投身到環(huán)保的行列中來。
學校種植心得篇八
種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時候；在桂花仙子含“香”欲“散”的時候；在楓葉紅得似火的時侯，我們六（1）班的同學在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天，我特意起了個大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個空瓶子，就是我無土栽培綠色植物“吊蘭”的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長出來的小枝剪下來?？粗粲羰[蔥的吊蘭，仔細從中找尋一株長長的，油綠油綠的，隨著枝條垂掛下來的“小生命”，并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的，別提有多可愛了！緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙在剪過的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我將清水灌進瓶內(nèi)，并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動著晶瑩的.水珠，別提有多漂亮了！看著為剪瓶子時不小心被割了一道口子的手，看著這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽，春日的細雨，秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼！
學校種植心得篇九
20xx年12月5日至11日，我受地區(qū)農(nóng)委的委派，赴山東省壽光市委黨校接受農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)知識培訓。本次培訓是由貴州省委組織部主辦、壽光市委黨校承辦的貴州省第十五期(畢節(jié))黨員干部農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓班。
開班儀式上，壽光市委組織部副部長孫樂親臨現(xiàn)場全面介紹了壽光市的自然地貌和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的做法等內(nèi)容，并勉勵全體學員勤學好問、轉(zhuǎn)變理念，以便回去后能夠為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展多做貢獻。培訓期間，壽光市委黨校紀委書記張-林峰全面介紹了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成與發(fā)展，農(nóng)學博士刁家連作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的問題與對策》，科協(xié)黨組書記呂學森作了《特色產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的做法》等講座;全體學員現(xiàn)場參觀了中國特色經(jīng)濟村––—三元朱村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)––—中國·壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、壽光市場高科技蔬菜示范園、紀臺鎮(zhèn)茄子生產(chǎn)基地、化龍鎮(zhèn)胡蘿卜生產(chǎn)基地、古城街道西紅柿生產(chǎn)基地、硯祥有機蔬菜生產(chǎn)基地、稻田鎮(zhèn)黃瓜生產(chǎn)專業(yè)村(馬家村)、國際優(yōu)良品種推廣基地––—南澳綠亨、壽光市欣欣種苗有限公司生產(chǎn)基地、畝產(chǎn)萬斤大棚桃“一邊倒”種植技術(shù)推廣基地。
通過培訓，使我拓寬了加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的眼界?，F(xiàn)結(jié)合我區(qū)區(qū)情，特提出加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的幾點建議：
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展不是某個人、某個單位的事，它需要“全民動員、共同參與，目標一致、分工協(xié)調(diào)，各盡所能、忘我工作”，這樣才能確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作不走過嘗取得實效，并最終造福農(nóng)民群眾，推進地方經(jīng)濟快速發(fā)展。
為了確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作取得實效，地委、行署在科學分析我區(qū)區(qū)情的情況下，提出了堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，在穩(wěn)定烤煙、馬鈴薯、油菜等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，突出推進生態(tài)畜牧業(yè)、核桃、蔬菜、中藥材、有機茶葉、精品果業(yè)、小雜糧為重點的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，相繼出臺了《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展若干政策的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]6號)、《關(guān)于特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]12號)、《關(guān)于實施“三萬”農(nóng)業(yè)示范工程推進特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]13號)、《關(guān)于大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化水平的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]19號)、《關(guān)于加快推進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)促進土地規(guī)模經(jīng)營的意見》(畢署發(fā)[20xx]3號)等一系列抓好全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的政策措施，并全面啟動“3321”工程和“三萬”農(nóng)業(yè)示范工程，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展納入對各縣(市、區(qū))年度目標考核內(nèi)容，從而保障了我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作能夠起好步、得民心。然而，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作能否取得實效是決定其可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，這就需要各(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組必需因地制宜，選擇適宜發(fā)展的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)予以重點發(fā)展，并在工作中充分挖掘亮點、形成規(guī)模、形成特色。如：畢節(jié)以發(fā)展城郊休閑觀光農(nóng)業(yè)和菜藍子工程建設(shè)為重點，大方以發(fā)展辣椒產(chǎn)業(yè)為重點，黔西以發(fā)展農(nóng)業(yè)陽臺文化和夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)為重點，金沙縣以發(fā)展茶葉和油菜產(chǎn)業(yè)為重點，織金以發(fā)展竹蓀為主的食用菌產(chǎn)業(yè)為重點，納雍以發(fā)展有機茶產(chǎn)業(yè)為重點，威寧以發(fā)展馬鈴薯、生態(tài)畜牧業(yè)和夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)為重點，赫章以發(fā)展核桃和中藥材產(chǎn)業(yè)為重點，百管委以發(fā)展旅游觀光經(jīng)果林為重點;赫章縣平山鄉(xiāng)、河鎮(zhèn)鄉(xiāng)重點發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)，畢節(jié)市生機鄉(xiāng)、金沙縣后山鄉(xiāng)重點發(fā)展業(yè)特色養(yǎng)殖業(yè)，威寧縣草海鎮(zhèn)鴨子塘村、大方縣達溪鎮(zhèn)冷底村重點發(fā)展夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)，納雍縣姑開鄉(xiāng)、金沙縣清池鎮(zhèn)、大方縣貓場鎮(zhèn)重點發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，威寧縣雪山鎮(zhèn)、納雍縣雍熙鎮(zhèn)重點發(fā)展精品果業(yè)等。切忌在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中注重大而全、沒有特色和優(yōu)勢，進而葬送發(fā)展前途的事件發(fā)生。
目前，我區(qū)農(nóng)民群眾參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在許多困難，主要表現(xiàn)在：
一是沒有資金投入。
20xx年全區(qū)農(nóng)民人均純收入3325元，許多農(nóng)民群眾僅僅解決了溫飽問題，無力投入資金參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二是文化素質(zhì)偏低。
據(jù)第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示：全區(qū)常住人口6536370人，其中：具有大學(指大專以上)文化程度的人口占2.44%、具有高中(含中專)文化程度的人口占4.49%、具有初中文化程度的人口占24.60%、具有小學文化程度的人口占46.13%(以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生)，文盲人口(15歲及以上不識字的人)占11.26%。農(nóng)村人口接受教育的程度遠遠比城市低、且文盲人口大量集中在農(nóng)村，這對學習、掌握和運用先進的科學技術(shù)十分不利，因而制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
三是思想意識落后。
由于傳統(tǒng)思想觀念的影響和接受外界不多，加上抗風險能力弱，結(jié)果是許多農(nóng)民群眾對推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展這一新鮮事物持觀望態(tài)度，不愿積極、主動參與其中。
四是經(jīng)營體制制約。
隨著第二輪土地承包責任制的進一步完善，經(jīng)營規(guī)模小而全的小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要，且所產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量難以保證，容易出現(xiàn)質(zhì)量安全問題。
五是外出打工難扭轉(zhuǎn)。
由于從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比較效益非常低，造成許多青壯年勞動力不愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而外出打工，這對需要精耕細作的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展來說影響巨大。為了有效推進我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程，各級黨政：
一要重點抓好農(nóng)村致富帶頭人的培養(yǎng)工作，特別是在村黨支部、村委會的選拔任用上必須不拘一格，大膽選拔一批有威望、有闖勁、能辦事、無私心的能人擔任村黨支部、村委會負責人，并創(chuàng)造條件鼓勵其充分發(fā)揮農(nóng)村致富帶頭人的作用;積極支持懂技術(shù)、了解市嘗有事業(yè)心的`返鄉(xiāng)農(nóng)民工從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，帶富一方百姓。
二要充分用足用活各級政府制定的西部大開發(fā)優(yōu)惠政策，在積極打造良好投資環(huán)境的同時，強化招商引資工作力度，積極吸引區(qū)內(nèi)外有識之士(特別是區(qū)外知名企業(yè))投資參與我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程。
三要加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目的申報與資金扶持力度，強化社會融資力度，有效解決我區(qū)農(nóng)民群眾參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展受制于資金不足的現(xiàn)狀。
四要按照“平等、自愿、互利”的原則認真引導(dǎo)農(nóng)民群眾組建農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、加大土地流轉(zhuǎn)步伐，努力為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
五要充分利用現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的積極作用，有效帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾參與市場競爭。
一要通過舉辦培訓班、現(xiàn)場指導(dǎo)、開辦夜校等多種方式強化農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，確保廣大農(nóng)民群眾能夠在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中正確掌握和運用，提高科技貢獻率。
二要采取科技人員聯(lián)系幫扶、選派駐村指導(dǎo)員、科技示范園掛牌管理等形式，向廣大農(nóng)民群眾充分展示科學技術(shù)的.魅力。
三要認真制定和兌現(xiàn)獎勵政策，鼓勵科技人員采用技術(shù)入股的方式參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?？傊?，要通過全民動員，多動腦筋，盡快闖出我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子，有效帶動廣大農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之中。
品牌是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生存與發(fā)展的基矗從壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的經(jīng)驗中可以看出：該市三元朱村通過注冊“樂義”蔬菜品牌，并加強宣傳打造，目前已成為當?shù)刈钣袃r值的蔬菜品牌(據(jù)有關(guān)專家估計其市場價值已達2500億元)，并成為出口日本、韓國、俄羅斯等國家和進駐國內(nèi)超市的標識。近年來，隨著我區(qū)“貴茗翠劍”、“府茗香”、“大自然”、“清池塘”、“香爐山”、“九洞天”等茶葉品牌先后被打造成為貴州省著名商標后，所產(chǎn)茶葉產(chǎn)品已由過去的幾元、幾十元的單價上升為現(xiàn)在的幾百元、幾千元。這充分說明了打造品牌的作用與價值。為此，我們在今后的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中必須進一步加強知名品牌的打造工作。具體來說：
一是在提升產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
要嚴格按照無公害、有機食品標準，運用先進適用的科學技術(shù)組織生產(chǎn)、加工，確保產(chǎn)品質(zhì)量上乘。
二是在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認證上下功夫。
要積極組織生產(chǎn)企業(yè)(專業(yè)合作社)申報qs認證、無公害認證、有機認證，并加強監(jiān)督與管理，確保廣大消費者放心消費。
三是在品牌評比上下功夫。
要通過選送農(nóng)產(chǎn)品參加國內(nèi)外舉辦的各種農(nóng)產(chǎn)品博覽會(評比會)的方式，盡快讓我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品獲得有關(guān)專家的肯定與認可，進而提升市場競爭力。
四是在宣傳促銷上下功夫。
要充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體進行廣泛宣傳，積極參加各種形式的農(nóng)產(chǎn)品展銷會(推介會)，并積極賦予文化內(nèi)涵、注重名人效應(yīng)、竅用旅游景點知名度，有效提高農(nóng)產(chǎn)品的市場認知度。
五是在拓展銷售渠道上下功夫。
要強化農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)市嘗網(wǎng)絡(luò)銷售平臺、物流綠色通道等方面的建設(shè)工作，確保所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品能夠及時送達消費者的手中。
六是在售后服務(wù)上下功夫。
要以消費者需求為中心，以樹立“誠實、守信”的良好信譽為目的，認真建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯制度、不合格產(chǎn)品銷毀制度、售后服務(wù)承諾、農(nóng)產(chǎn)品銷售回訪制度等，確保售后服務(wù)優(yōu)質(zhì)、高效。
學校種植心得篇十
前個星期我和媽媽一起來到新世紀聯(lián)華買東西。上了二樓我看見木柜里的花花草草，好一派綠意盎然的景象。
在這之中我看見盒名叫“開心農(nóng)場”的自種蔬菜，我央求媽媽給我買一盒，好不容易媽媽才同意了我的請求。我回到家里，滿懷激動的種下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡蘿卜這幾種蔬菜，我天天盼著他們快快長大，我天天給它們澆水施肥，兩個星期過去了終于有一點跡象了，土拱起來了一點，第二天有三個盒子里的`種子按耐不住，從土里鉆了出來，我高興的手舞足蹈，我天天晚上都幻想著吃著自己辛辛苦苦種出來的蔬菜。前天最后一盆蔬菜發(fā)芽了，有點像油菜的花，我又發(fā)現(xiàn)盆子太小根像小蟲子一樣從排水孔爬了出來，于是想把它移植到陽臺的大花盆里，我小心翼翼的把紙盒子小心翼翼的撕開，在花盆里挖出同樣大小的坑埋了進去。在大花盆里蔬菜有了新的發(fā)展空間，長的更壯實了。
看來當農(nóng)民種菜太不容易了，想以后長大了少受點苦，現(xiàn)在就要好好學習！
學校種植心得篇十一
生態(tài)種植是一種結(jié)合自然和科學的種植方法，旨在提高植物生長效率，減少對環(huán)境的影響，同時提供健康的食物。下面是生態(tài)種植的一些心得。
1.理解土壤：優(yōu)質(zhì)的土壤是植物生長的基礎(chǔ)。生態(tài)種植鼓勵我們深入理解土壤的生態(tài)平衡，包括土壤的微生物群落，它的肥力和透氣性。這需要我們進行土壤評估，確保土壤的健康發(fā)展。
2.選擇合適的種子：在選擇種子時，我們要考慮到它們的生長環(huán)境，包括土壤、氣候等。我們更傾向于選擇那些對環(huán)境友好的種子，如本地種子或有機種子。
3.精耕細作：在種植過程中，我們強調(diào)精耕細作，即定期松土、施肥和澆水，以保持土壤的肥力和水分。此外，我們還會通過適當?shù)男藜艉透鱽肀３种参锏慕】瞪L。
4.多樣化：在種植中，我們盡量增加種植體系的多樣性，例如，在一個菜園里種植多種蔬菜，或者在同一區(qū)域內(nèi)混合種植不同的植物種類。這樣可以增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，減少單一作物對環(huán)境的壓力。
5.自然肥料：鼓勵使用自然肥料來滋養(yǎng)土壤，如堆肥、有機肥等。這些肥料不僅能為植物提供養(yǎng)分，還能改善土壤的結(jié)構(gòu)和肥力。
6.抵御災(zāi)害：為了保護我們的作物，我們需要了解并預(yù)防各種災(zāi)害，如干旱、霜凍、病蟲害等。
7.關(guān)注本地化：我們盡量使用本地化的種植方法，這不僅可以減少運輸對環(huán)境的影響，還能更好地適應(yīng)本地氣候和土壤條件。
8.推廣教育：我們積極推廣生態(tài)種植知識，希望更多的人能了解并參與到這個健康、環(huán)保的行動中來。
總的來說，生態(tài)種植是一種深思熟慮的實踐活動，需要我們?nèi)胬斫庵参锷L的過程，以及如何通過最小的改變，就能使植物生長得更好，同時讓我們的環(huán)境更健康。
學校種植心得篇十二
一、選購優(yōu)質(zhì)種子
首先，選擇優(yōu)質(zhì)的種子是種植艾草成功的關(guān)鍵。艾草種子很小，因此需要選擇已經(jīng)成熟且干燥的種子。此外，最好選擇那些活力強的種子，以確保出芽率和生長速度。
二、選擇合適的土壤
艾草喜歡生長在排水良好、富含有機質(zhì)的土壤中，因此建議選擇富含有機質(zhì)的土壤，同時在種植前進行土壤消毒處理。
三、精心播種
播種前，需要對土壤進行耕作和施肥。播種深度一般控制在種子直徑的三倍左右，播種后覆土并輕輕壓實。播種時間一般選在春季或秋季。
四、田間管理
1.澆水：艾草生長初期需要充足的水分，但也要注意防止水分過多，以免引起根腐病。
2.施肥：艾草對肥料需求較大，因此在生長過程中需要及時施肥，以保證其生長茁壯。
3.剪枝：在生長過程中，適時對艾草進行修剪，可以促進其分枝生長，提高艾草的產(chǎn)量和質(zhì)量。
五、收獲艾草
艾草的收獲時間一般在秋季，此時艾草的葉子大而厚，質(zhì)量最佳。收獲時，可以采用割取地上部分或者連根拔起的方式。收獲后，需要對艾草進行晾曬處理，以便儲存和加工。
六、注意事項
1.預(yù)防病蟲害：艾草易感染病蟲害，因此在種植過程中需要定期檢查，一旦發(fā)現(xiàn)病蟲害需要及時采取防治措施。
2.儲存和處理：收獲后的艾草容易受潮發(fā)霉，因此需要放在干燥通風的地方。此外，艾草葉含有揮發(fā)性成分，因此在處理和使用時要注意防火。
3.加工：艾草的用途廣泛，可以用于制作艾條、艾柱等，因此在收獲后需要對艾草進行加工處理。
通過以上五個步驟，我們可以成功地種植出優(yōu)質(zhì)的艾草。在種植過程中，我們還需要注意預(yù)防病蟲害、儲存和處理等方面的問題，以確保艾草的品質(zhì)和產(chǎn)量。同時，不斷積累種植經(jīng)驗，選擇合適的種植方法和技術(shù)，也是提高艾草種植成功率的關(guān)鍵。
學校種植心得篇十三
在把蔥栽下的第五天，我上樓去看了看它。蔥雖然只長了五天，但至少也要長高些吧？我栽的蔥卻只有一分米高，我想：“只長了這么點，放著不太好看，倒不如把它摘下來炒菜吧！”于是，我把其中的幾棵摘了下來，其余幾棵繼續(xù)生長。
又過了一個星期，我又上樓了，但這次我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，之前摘過的長得特別好，高度甚至超過了其余的幾株，莖長得又粗又壯，這是為什么呢？這時，我想起了以前讀過的一篇文章，叫《小米椒》，講的`是一戶人家的小米椒種得是全村最好的，當老人去世時，晚輩問起他成功的秘籍時，他說：“當小米椒長到一定高度時，攔腰掐去一半，再長回來時，再掐去一半，當小米椒經(jīng)歷三次“噩運”后，長得不高，但果實肯定是最好的。
學校種植心得篇十四
種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時候；在桂花仙子含"香"欲"散"的時候；在楓葉紅得似火的時侯，我們六（1）班的同學在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天，我特意起了個大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個空瓶子，就是我無土栽培綠色植物"吊蘭"的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長出來的小枝剪下來?？粗粲羰[蔥的吊蘭，仔細從中找尋一株長長的，油綠油綠的，隨著枝條垂掛下來的"小生命"，并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的，別提有多可愛了！緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙在剪過的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我將清水灌進瓶內(nèi)，并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動著晶瑩的水珠，別提有多漂亮了！看著為剪瓶子時不小心被割了一道口子的手，看著這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽，春日的細雨，秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼！
學校種植心得篇十五
也行等自己開始種植植物的時候，才能深切感受到植物的擁抱和依偎，是如何地與我們息息相關(guān)。今天本站小編整理了植物種植的
心得體會
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杜鵑是作為一種常見在花卉，也是中國十大傳統(tǒng)名花之一，因花朵艷麗、花期長，深受廣大花友的喜愛，但是，在很多北方花友眼里，杜鵑是一種難養(yǎng)的花。我生活在北方，養(yǎng)過兩棵杜鵑，第一棵沒多久就養(yǎng)死了，第二棵養(yǎng)了一年了，生長的很好，并且大多數(shù)時間在開花。盡管到現(xiàn)在我連杜鵑的種類也分不清楚，但也積累了一點養(yǎng)杜鵑的心得，發(fā)現(xiàn)有些地方與資料上介紹的經(jīng)驗并不完全一致。一般花卉當然也包括杜鵑的生長條件主要包括光照、溫度、濕度、水分、養(yǎng)分、通風、土壤、栽培器具等，下面我從其中幾個方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 1.通風。我認為良好的通風條件是非常關(guān)鍵的，尤其是夏季通風不良對杜鵑的傷害甚至超過高溫。我養(yǎng)的第一棵杜鵑是剛過完春節(jié)后買的，但是還沒到盛夏就養(yǎng)死了，當時為了避免強光直射，就緊挨著陽臺的半截圍墻放著，通風條件很差，結(jié)果還沒有等待高溫來臨就先掛掉了。而現(xiàn)在這棵杜鵑，我一直放在花架上面，和陽臺的推拉窗平齊，通風條件很好。
2.濕度。杜鵑是喜濕潤的環(huán)境的，故很多資料推薦要經(jīng)常給杜鵑噴水來增加空氣濕度的。我從來沒有給我現(xiàn)在養(yǎng)的這棵杜鵑噴過水的，因為它大多數(shù)時間在開花，是不適宜噴水的。我一般在花盆下面放置一個很多的托盤，澆水時，多余的水從花盆的底孔流到托盤，或許可以改變周圍小環(huán)境的空氣濕度的，但要把花盆墊高一點，防止花盆浸在水里從而導(dǎo)致爛根的情況發(fā)生。其實在我看來，濕度并不是特別的重要，因為我的陽臺上面空氣經(jīng)常很干燥的，杜鵑生長的挺好的，旁邊的仙人掌類也生長的挺好的，或許是杜鵑適應(yīng)了不怎么濕潤的環(huán)境了。
3.溫度。資料上介紹杜鵑喜涼，怕高溫。盡管我的陽臺上面沒有暖氣，但白天一般都開著陽臺的門，與房間相通，冬天最低氣溫也不低于5度的，冬天杜鵑照常開花。可是，夏天陽臺上面最高溫度有時接近或達到40度的，在良好的通風條件下我的杜鵑也沒有休眠，照常生長的，可見高溫對杜鵑的影響并沒有想象中的那么大。
4.光照。資料上介紹杜鵑是喜陰的，我除了盛夏時節(jié)要給它遮下蔭外，其他時間都讓它接受陽光直射的，萬物生長都要靠太陽的。
5.水分和養(yǎng)分。杜鵑喜水，我經(jīng)常給它澆水，只要土壤不是太粘，花盆不是一直浸在有水的托盤里面，一般不會爛根的。杜鵑也是喜肥，但要薄肥勤施，氮、磷、鉀都需要，我一般施復(fù)合肥，有時也施自己漚的淘米水、西瓜皮水、桔子皮水。杜鵑開花很多的，對磷肥需求也較多，我也經(jīng)常施稀薄的磷酸二氫鉀肥水。
6.土壤。杜鵑是南方花卉，喜酸性土壤，南花北養(yǎng)，土壤的酸堿度是一個比較關(guān)鍵的方面。我的這盆杜鵑是從南方帶回來的，到現(xiàn)在也沒有換盆，但經(jīng)常澆北方堿性較大的水，土壤的酸堿度也會改變的，所以我隔段時間施一些硫酸亞鐵(有資料說用食醋代替也可以，我沒有嘗試過)溶液，其實漚過的淘米水、西瓜皮水也呈弱酸性的，對于改善土壤酸堿度也有幫助的，我的杜鵑到現(xiàn)在也沒有出現(xiàn)過黃葉現(xiàn)象。據(jù)說，北方用落葉松針土養(yǎng)杜鵑比較好，我也漚了一些，準備以后換盆用。
7.栽培器具。一般認為瓦盆透水透氣性好，養(yǎng)杜鵑最好用瓦盆。我認為只要土壤的透氣性好，用塑料盆、瓷盆一樣能養(yǎng)好。我的杜鵑花剛帶回來時養(yǎng)在黑色營養(yǎng)缽里，后來讓我放到瓷盆里面，也沒看出來有什么影響，我比較喜歡用瓷盆養(yǎng)花，臟了一揩就干凈了，瓦盆臟了不好收拾。
8.修剪。杜鵑是耐修剪的植物，并且杜鵑的花苞都是在新枝枝頭形成的。因此，杜鵑要常修剪，我不會造型，一般就是把徒長的枝條剪掉，花敗了后及時把開花的枝條剪去一小段，這樣既可以避免殘留的花座消耗養(yǎng)分，又可以促進新枝發(fā)芽，形成新的花苞。
這是我個人的一點養(yǎng)杜鵑花的心得，可能存在一些錯誤的觀點，也存在一些以偏概全的情況。
一年生草花是指從播種、生長、開花、結(jié)實到老化死亡，壽命在一年之內(nèi)的草本花卉。在華南地區(qū)大多數(shù)屬一年生草花，二年生草花在平地不易開花。一年生草花栽培期短，通常在2-6個月內(nèi)開花，開花結(jié)實后就會自然死亡，如三色堇、百日草、雞冠花、一串紅、孔雀草、大波斯菊、金盞菊等。
一年生草花均屬陽性植物，栽培地點必須有充足的陽光，才能正常成長開花，若日照不足，易導(dǎo)致生育不良，徒長而不易開花。
一年行草花壽命雖短，但開花明艷嬌美，可作盆栽、切花或花壇美化，在景觀應(yīng)用上可按季節(jié)的交替更換種類，帶給人們清新、艷麗、壯觀的視覺享受。
宿根草花又稱為多年生草花，泛指在宿根性草本植物中，開花美麗，以觀花為主的多年生草本花卉。
宿根草花的壽命可以延續(xù)許多年，它不論地上部是否已開花、結(jié)實，地下部仍然保持生命，第二年可以再萌芽生長，再開花，如非洲鳳仙花、菊花、非洲菊、觀賞鳳梨類、射干、非洲紫羅蘭、天堂鳥、炮竹紅等。
宿根草花在觀賞用途上，可以用來布置庭園花壇，也可以盆栽或作切花及插花材料，尤其在插花材料中，宿根性草花是花材的主要來源，如菊花、康乃馨、花燭、滿天星、非洲菊、天堂鳥、星辰花等均是重要的花材。
宿根草花有喜好光照充足的陽性植物，也有喜愛在散漫柔和光照下生長的陰性植物。季節(jié)性的溫度變化及日照的長短，對宿根草花的成長及開花影響極為明顯，必須適進加以管理，才能順利開花。
宿根草花以觀花為主，可盆栽或布置庭園、作花材，對于居家環(huán)境綠化、美化及人們的身心調(diào)劑均有莫大的助益與貢獻。
蔓性植物又稱為蔓生植物或藤本植物，指植物的莖、枝干容易伸長而不能獨立，必須依靠其卷須或蔓莖的纏繞、攀附，甚至匍匐地面才能正常生長者，其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物，分為攀緣性藤本，如瓜類、薜荔、地錦等具有卷須或不定氣根，能卷纏他物生長。纏繞性藤本，如牽?；ā⒛久倒弭~黃草、多花黑鰻藤、忍冬等，其莖能纏繞他物生長。匍匐性藤本，如馬鞍藤、蔓黃金菊等，莖蔓能橫臥地面生長，與地面接觸之處易發(fā)根。蔓性灌木類，如九重葛、茉莉花、云南黃素馨、光耀藤等，植物原為灌木，但枝條伸長后呈半蔓性或蔓藤狀，可獨立生長或依附他物生長。
蔓性植物在景觀上可用于花廊、花架、籬墻、陰棚美化或盆栽等，其莖蔓攀緣棚架后能開花供觀賞，棚架底下形成一片陰涼空間，可供休憩，其用途較特殊。
球根花卉在宿根性多年生草本花卉中，根莖特別肥大，成塊狀或球狀，可儲存養(yǎng)分供發(fā)芽開花者稱為“球根花卉”。依肥大的形態(tài)及部位的不同，可分為鱗莖(如百合、朱頂戲、水仙、網(wǎng)球花)、球莖(如唐菖蒲、番紅花、小蒼蘭)、塊莖(如大巖桐、彩葉芋、長筒花)、塊根(如大麗菊、嘉蘭)、根莖(如美人蕉、紅姜花)等。
球根花卉根據(jù)生長原產(chǎn)地不同，可分為溫帶性或熱帶性品種。溫帶性品種喜好冷涼(如郁金香、風信子、水仙類等)，華南地區(qū)不易培養(yǎng)開花球、每年均由外地進口球根，經(jīng)短期培養(yǎng)而開花。熱帶性品種(如晚香玉、網(wǎng)球花、美人蕉)在華南全年生長良好。
球根花卉的生長周期均有一個共同的長期抗旱習性——休眠。休眠期長短因品種而異，約30-90天，休眠時莖葉枯黃萎凋死亡，將養(yǎng)分大量貯藏于地下球根中，但有些品種在休眠期中僅停止生育，并無明顯的枯死現(xiàn)象(如朱頂紅、蔥蘭、紫嬌花等)。在栽培上為縮短休眠期，促使開花整齊，常采用低溫冷藏法，打破球根休眠。
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學校種植心得篇十六
北方大棚種植，火龍果已深受廣大群眾喜愛，如今已是品種繁多，種值面積和產(chǎn)量也直線上升，可近幾年的病害也困擾了許多果農(nóng)，甚至有的顆粒無收，苦不堪言，很多人都是看到火龍果種植高收益的驅(qū)動，盲目種植加上管理跟不上釀成了苦果，本人已種植火龍果好幾年了，從人工授粉果種到了現(xiàn)在的自然受粉果，嘗試過失敗的苦果，也收獲過成功的喜悅，在此，我總結(jié)我這幾年來的種果經(jīng)驗，與大伙一同分享火龍果種植的技術(shù)，如有不妥，請多包涵。
一、在火龍果苗種植前半年，準備好基肥發(fā)酵，就是用農(nóng)家肥(雞糞、牛糞、羊糞等)拌化肥、發(fā)酵粉、花生枯或由菜籽枯一起發(fā)酵。
二、選好火龍果品種，現(xiàn)火龍果品種五花八門，從白果，紅心果，人工授粉果，水晶果，黃龍果，自粉果等等種類繁多，名字五花八門，我自己也說不清，自己想種什么果要定好位，選好種，我的感觸是一一選對品種就等于成功了一半，我不建議大家必須要種什么樣的品種，但有幾點意見希望想種果的朋友能參考;1自粉品種，這是發(fā)展的大方向，人工授粉已慢慢退出了;2抗病強品種，現(xiàn)階段的火龍果病害影響嚴重，如果品種本身抗病不強，管理起來特別吃力，而且不一定能種好;3果質(zhì)要好，口感好，甜度高，不裂果，存放期長，火龍果慢慢多了，消費者的選擇也多了，肯定是優(yōu)勝劣汰，不裂果和存放期長能讓火龍果采摘和運輸爭取更多靈活性，創(chuàng)造更高價值;4產(chǎn)量高，也非常重要，沒有產(chǎn)量，何來收益，大家都明白，我不多說。與此同時，提前育苗也至關(guān)重要，種下有根有芽的苗要比直接剪枝條來種要快很多，地沒空就提前育苗，是爭取生長時間達豐產(chǎn)快的最好方法。
三、整理土地，把土地規(guī)劃好也很重要，不管是平地、坡地、大塊、小塊、大棚種還是露天種，一定要遵循方便灌水，方便施肥，方便打藥，方便摘果，方便應(yīng)急處理的原則，規(guī)劃好地塊和水管的合理分布，便于高效管理。
四、種植開始，一般在春天種，不論是排式還是柱式，先地架搭好和柱種下，把之前已發(fā)酵好的基肥放到果苗種植處，排式每棵放數(shù)斤，柱式每柱放二十斤左右，并拌土，之后把苗種下，注意，蓋土不能超過五厘米，否則不利于生長，種好后及時放定根水，如果是插枝的幾天后再放水。
五、幼苗到產(chǎn)果期的管理，這環(huán)節(jié)時間長，管理一定要到位，首先要保持土地濕潤，及時灌水施肥，能施水肥更好，容易吸收不浪費，少施多次為佳，一般一月兩次，其次防病殺蟲要及時，如現(xiàn)階段火龍果的黃點病還沒有什么特效藥醫(yī)治，靠的是平時防，主要是雨季，雨后能殺菌是最安全的，雨季每月不得少四次殺菌，冬天則不必，如發(fā)現(xiàn)有黃點病、炭疽等病苗要及時清除，防止擴散，有蟲要加殺蟲藥一起噴，苗向上生長時要及時用繩固定，防止折腰，過柱頂10厘米后可從平柱位置摘頂，也可讓苗彎腰下垂，靠近柱頂出現(xiàn)的一級分枝，要留，但不能多，三個芽左右，其它位置發(fā)的芽應(yīng)剪掉，二級分枝變老后又會在二級分枝上發(fā)三級分枝，同樣是留靠近柱頂?shù)难?，到了冬于要注意防寒，果苗長到第二年三四月份，即出花蕾前，要把已夠長并繼續(xù)生長的枝條斷尾，讓枝條變老開花，到四月開始出花蕾，約十五天左右開花，如果花多可在開花前疏花，每條枝留一朵，最多兩朵，如果果還多，成果后也要疏果，花開后三十天左右成熟，要注意殺菌和灌水追肥，才能保證果壯。
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