優(yōu)秀如何成交心得體會(huì)和感想(匯總22篇)

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    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長和發(fā)展過程。要寫好心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些心得體會(huì)的范例,大家可以借鑒其中的觀點(diǎn)和寫作技巧。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇一
    如今,互聯(lián)網(wǎng)的普及,讓人們購物的方式也變得更加多元化。同城交易已經(jīng)成為了一種新型的交易方式,它不僅便捷快速,而且讓買賣雙方更加深度的溝通、更加互信。然而,同城交易也存在著一些問題,比如如何貨源?如何定價(jià)?如何成交?這些問題看似簡單,實(shí)際上卻是需要一定的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和技巧的。
    第二段:如何尋找貨源
    貨源是同城交易的關(guān)鍵,如果沒有貨源,就無法進(jìn)行交易。那么如何尋找貨源呢?首先,可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搜索質(zhì)量好的店家進(jìn)行溝通,同時(shí),可以通過線下走訪市場(chǎng)、商家與商家之間的聯(lián)系等方式獲取貨源。要注意的是,尋找貨源必須自己動(dòng)手,不能依賴其他人,只要有耐心和細(xì)心,總能找到合適的貨源。
    第三段:如何定價(jià)
    定價(jià)是同城交易的又一關(guān)鍵,同樣也需要技巧。首先,要明確所處的市場(chǎng)價(jià)格,并且在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)募訙p。其次,了解目標(biāo)客戶群,對(duì)于高檔次的群體定價(jià)可以稍稍高一些,而針對(duì)大眾群體,則要用合理的價(jià)格來吸引更多人。另外,要及時(shí)關(guān)注市場(chǎng)價(jià)格的變化,若價(jià)格波動(dòng)太頻繁,可以根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    第四段:如何文案營銷
    文案與營銷的重要性不言而喻,好的文案不僅可以促進(jìn)成交,還能提高同城交易的知名度和美譽(yù)度。首先,要將商品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)以及目標(biāo)客群進(jìn)行明確細(xì)致的描述。其次,需要注意文案的排版,比如使用好看的字體以及配色搭配。此外,還可以通過圖片和視頻的配合方式提高文案的吸引力??傊灰陌负?、營銷到位,會(huì)受到更多消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)可。
    第五段:如何順利成交
    同城交易最終的目標(biāo)是成交,所以如何成功的成交至關(guān)重要。首先,需要對(duì)買家進(jìn)行了解,搞清買家的需求以及需求的緊迫程度。其次,合理的定價(jià)以及好的溝通方式也能夠促進(jìn)成交。再次,還需要注意安全性,避免一些事故的發(fā)生。最后,完成成交后,要及時(shí)核實(shí)賬目及資金的轉(zhuǎn)移等細(xì)節(jié),才能夠更加放心的交易。
    結(jié)尾:
    同城交易雖有諸多好處,但也離不開一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于買家和賣家來說,這些小技巧能讓他們更快更好地完成成交??偠灾灰炀氄莆者@些技巧,同城交易將會(huì)成為一種更加快捷、方便、安全、放心的交易方式。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇二
    每個(gè)人都希望在工作和生活中能夠持續(xù)保持快樂的狀態(tài)。然而,在繁忙而充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)代社會(huì)中,人們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的壓力和困難,這些問題可能會(huì)影響到我們的工作效率和生活品質(zhì)。雖然快樂是一個(gè)主觀的概念,但是它對(duì)我們的成功和滿意度有著重要的影響。本文將分享如何在快樂中成交心得體會(huì),并提供一些實(shí)用的建議來幫助你在生活和工作中更加快樂和成功。
    第二段:學(xué)會(huì)自我管理
    快樂的人有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們懂得管理自己的情緒、時(shí)間和資源。管理自己的情緒是非常重要的,因?yàn)楫?dāng)我們情緒穩(wěn)定時(shí),我們處理問題的能力和判斷力會(huì)更好。同時(shí),學(xué)會(huì)如何合理分配自己的時(shí)間和資源也是非常重要的。時(shí)間和資源是必然有限的,如果我們能夠聚焦于它們的有限性,那么我們就可以更好地處理我們的事情。如果我們不學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒、時(shí)間和資源,那么我們就會(huì)感到沮喪、無能和無助。
    第三段:保持積極心態(tài)
    保持積極心態(tài)是限制快樂的因素之一,因?yàn)槲覀兊那榫w和信念會(huì)影響我們的行為和決策。我們每個(gè)人心里都有自己的想法和信仰,這些信仰可以幫助我們克服挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們和積極的人交往時(shí),我們的思考變得更加積極,這會(huì)幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們挑戰(zhàn)自己時(shí),我們也不應(yīng)該把失敗視為否定自己的東西,而應(yīng)該把它看作是另一次機(jī)會(huì),你可以借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并提高。
    第四段:有條不紊地處理事情
    快樂的人懂得如何有條不紊地處理事情。這意味著他們能夠保持良好的組織和計(jì)劃能力,以完成他們的任務(wù)和目標(biāo)。快樂的人不會(huì)把難題和困難放在頭頂上,而是會(huì)找到最佳的解決方案,進(jìn)而解決問題。組織和計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,因?yàn)樗梢允刮覀兏痈咝?、專注和有條不紊地處理事情。所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成這種習(xí)慣,讓自己在處理任務(wù)時(shí)變得更有條理。
    第五段:結(jié)論
    在快樂中成交是一種非常重要的心態(tài)。如果我們能夠掌握自我管理、保持積極心態(tài)、有條不紊地處理事情,我們就有機(jī)會(huì)獲得成功和更高的生活品質(zhì)。雖然這些東西可能看起來是一件小事,但當(dāng)你掌握了他們時(shí),你會(huì)感受到你的成功和快樂??傊?,要始終保持快樂和積極的態(tài)度,并將其融入到你的生活和工作中去。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇三
    第一段:
    快樂和成交似乎是兩個(gè)毫不相關(guān)的詞語,但是它們之間確實(shí)存在一種緊密的聯(lián)系。當(dāng)你在工作中感到快樂時(shí),你的工作效率和表現(xiàn)會(huì)更好。而當(dāng)你更好地表現(xiàn)時(shí),你的成交率也會(huì)更高。在本文中,我們將探討如何在快樂中更好地成交,并分享一些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:
    首先,要讓自己更快樂,就需要認(rèn)真審視自己的步驟。這意味著你應(yīng)該花時(shí)間優(yōu)化自己的工作流程,這可以減少你的工作負(fù)擔(dān)。軟件、工具以及其他有用的資源或培訓(xùn)可讓你快速完成工作,并且確保準(zhǔn)確性。在完成任務(wù)之前,給自己獎(jiǎng)勵(lì)上,這也會(huì)使你的生活過得更加有趣。
    第三段:
    接下來,關(guān)注情感援助。在與客戶打交道時(shí),樂觀、友好以及理解他們的狀況會(huì)有助于你建立良好的關(guān)系,你將獲得他們更多的信任。此外,聯(lián)絡(luò)客戶后,了解他們的現(xiàn)狀是很有意義的。當(dāng)客戶意識(shí)到你真正關(guān)心他們,他們的成交率也會(huì)更高。
    第四段:
    很多時(shí)候,人們會(huì)在成交的過程中感到壓力。不過當(dāng)你保持微笑,同時(shí)和客戶聊天時(shí)這些壓力都會(huì)減緩。確保客戶感知到你的積極能量,并保持良好的情緒。然而,有時(shí)工作也有不如意的時(shí)候,這可能會(huì)讓你的情緒受到影響。在這些時(shí)候,給自己一些時(shí)間,冷靜下來。
    第五段:
    最后,要注意身體健康。這包括充足的休息、健康的飲食和適度的鍛煉。當(dāng)你的身體狀況良好時(shí),精神狀態(tài)也會(huì)好,這會(huì)促進(jìn)工作表現(xiàn)。因此,要定期運(yùn)動(dòng)、健康、充足的睡眠,以確保你在快樂中繼續(xù)成交。
    總的來說,要在快樂中成交,需要有目的性地組織工作,注重客戶情感援助、維持良好的情緒狀態(tài)和身體健康。希望以上分享能為您提供有用的經(jīng)驗(yàn)與提示,讓您在娛樂中享受工作,創(chuàng)造一份完美的工作與生活平衡。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇四
    快樂是人們追求的終極目標(biāo)之一。然而,在商務(wù)場(chǎng)景中,許多人可能認(rèn)為成交只是個(gè)機(jī)械過程,和快樂沒有一毛錢的關(guān)系。但是,這種想法其實(shí)是有誤的。在我多年的商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,快樂是成交的關(guān)鍵之一。本文將介紹我個(gè)人在商務(wù)過程中如何保持快樂的一些體驗(yàn)和總結(jié)。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在進(jìn)入商務(wù)談判過程之前,我的心理準(zhǔn)備是必須的。我會(huì)對(duì)談判雙方是誰、他們最關(guān)心什么以及目標(biāo)達(dá)成的策略等進(jìn)行分析。同時(shí),為了保持良好的狀態(tài),我也會(huì)在談判之前進(jìn)行身體上的準(zhǔn)備。例如,適當(dāng)?shù)男菹?、運(yùn)動(dòng)和飲食以及瑜伽等活動(dòng),這些可以幫助我保持健康、平靜和心態(tài)。通過這些準(zhǔn)備,我可以從最佳狀態(tài)開始,保持快樂和清晰的頭腦。
    第三段:溝通技巧
    在商務(wù)談判中,溝通是非常重要的環(huán)節(jié)。但是,如何進(jìn)行有效的溝通,是很多人面臨的難題。在我看來,溝通需要我們更加細(xì)心、耐心以及對(duì)談判雙方的問題持開放態(tài)度。每個(gè)人都需要被理解和表達(dá)。如果有人感到遺漏或被忽視,他們就可能早早離開桌子。因此,如果我們能夠保持對(duì)話的開放性、互惠性和尊重性,我們就能夠更有效地達(dá)成成交,同時(shí)保持快樂。
    第四段:快樂成交
    每個(gè)人對(duì)快樂的認(rèn)識(shí)可能都不一樣。但是,在商務(wù)談判中,快樂必須更多地反映在雙方都能夠得到自己想要的東西。這個(gè)過程中,如果我們能夠表現(xiàn)出對(duì)談判雙方的尊重和誠信,那么這將有助于建立良好的商業(yè)關(guān)系。在商務(wù)過程中,我們也不應(yīng)該只關(guān)注自己的利益,而應(yīng)該協(xié)作地達(dá)成滿意的結(jié)果。因此,如果我們能夠在這個(gè)過程中保持快樂和誠信態(tài)度,那么我們將更成功地完成成交。
    第五段:結(jié)論
    在商務(wù)談判中,快樂并不僅僅是一個(gè)需要關(guān)注的因素,而是一個(gè)必不可少的元素。如果我們能夠通過準(zhǔn)備工作、優(yōu)秀的溝通技巧和快樂成交來達(dá)成自己和談判雙方的目標(biāo),我們就能更容易地建立成功的商業(yè)關(guān)系。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到快樂是通過協(xié)作和積極的態(tài)度來實(shí)現(xiàn)的。因此,如果我們能夠始終抱著快樂的態(tài)度,我們就能在商務(wù)場(chǎng)景中更成功地達(dá)成成交。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇五
    隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及,越來越多的人開始使用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行交易。同城交易作為一種新興的交易方式,由于較傳統(tǒng)的交易模式有著更高的效率和更低的成本,越來越受到人們的歡迎。但是,在進(jìn)行同城交易時(shí),如何才能順利地成交呢?本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享一些成交的心得體會(huì)。
    二段:提出個(gè)人的同城交易經(jīng)驗(yàn)。
    在進(jìn)行同城交易時(shí),個(gè)人經(jīng)驗(yàn)告訴我,首先需要認(rèn)真分析交易物品的種類和市場(chǎng)行情。如果交易物品的市場(chǎng)價(jià)值比較穩(wěn)定,那么在定價(jià)時(shí)要保持理性,盡量以市場(chǎng)價(jià)為參考,不要過于貪心,在理性的范圍內(nèi)留出一些空間,以便讓買家有所讓步。此外,在選擇交易平臺(tái)時(shí),要以口碑和知名度為主要參考因素,本著信任的原則,選擇可靠的交易平臺(tái)進(jìn)行交易。
    在進(jìn)行同城交易時(shí),如果想要更高的成交率,關(guān)鍵在于鎖定合適的目標(biāo)人群,并且找到合適的溝通方式。一個(gè)好的同城交易平臺(tái)應(yīng)該有精細(xì)的篩選功能,可以按照區(qū)域、品類、價(jià)格等多種條件做出篩選,方便買賣雙方快速匹配。同時(shí),在溝通交流的過程中,要主動(dòng)問明對(duì)方的需求和情況,誠信交流,盡量不造成誤解和猜疑,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,給予合適的方案和解決方法,以此來建立長期、穩(wěn)定的交易合作關(guān)系。
    四段:提供同城交易的注意事項(xiàng)。
    在進(jìn)行同城交易時(shí),要注意規(guī)避一些風(fēng)險(xiǎn)和安全問題。例如,在面交時(shí),一定要選擇安全的交易場(chǎng)所,避免在沒有監(jiān)控的地方進(jìn)行面交。此外,針對(duì)高價(jià)值的物品交易,一定要注意提前了解對(duì)方的身份和背景,并保證交易過程的安全,防止造成不必要的損失。
    五段:總結(jié)同城交易的成交法則。
    綜上所述,同城交易的成交關(guān)鍵在于技巧和下功夫,需要遵循一定的交流原則和信任原則,在交易過程中要注意保證交易的安全和穩(wěn)定性。當(dāng)然,與此同時(shí),在進(jìn)行同城交易時(shí),還需要相應(yīng)的耐心和時(shí)間,不要過于急功近利,以想要迅速完成交易而放棄了交易自身的質(zhì)量。
    總之,同城交易是一種方便、快捷、低成本的交易方式,能夠?yàn)樯碳液拖M(fèi)者帶來更高的效率和更低的成本。而要想更好地實(shí)現(xiàn)同城交易的成交,一定要掌握好成交的技巧和方法,提升自己的交易水平,從而實(shí)現(xiàn)更多的商業(yè)價(jià)值。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇六
    第一段:引入學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的重要性(引起讀者興趣)
    學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是通過對(duì)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)與思考,能夠幫助我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的過程,并不僅是簡單地回顧一下學(xué)習(xí)過程,更是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和內(nèi)化,進(jìn)行總結(jié)和歸納,使得我們對(duì)所學(xué)知識(shí)更加深入的理解和掌握。
    第二段:分析寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的步驟和技巧(指導(dǎo)讀者如何去做)
    首先,在寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)之前,我們需要全面回顧所學(xué)知識(shí)的過程,并進(jìn)行梳理和整理??梢愿鶕?jù)學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題、收獲的新知、理解的誤區(qū)等,先做一個(gè)簡要的記錄。接著,可以針對(duì)這些記錄進(jìn)行更深入的思考與分析,思考其中的原因、產(chǎn)生的影響以及解決辦法等。在這個(gè)過程中,我們需要運(yùn)用自己的邏輯思維和批判性思維,對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行深入思考,不能簡單地停留在表面的描述和感受上。最后,可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行個(gè)人的思考和總結(jié),提煉出自己在學(xué)習(xí)過程中的得失與經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:強(qiáng)調(diào)寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的益處(引起讀者寫的動(dòng)力)
    寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)有益,而且還能夠提升個(gè)人的思考能力和表達(dá)能力。通過深入思考和梳理所學(xué)知識(shí),能夠幫助我們更好地進(jìn)行知識(shí)的整合和應(yīng)用,提升學(xué)習(xí)的原創(chuàng)性和創(chuàng)造性。此外,寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)還能夠加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),促進(jìn)個(gè)人的成長與發(fā)展。通過寫作的過程,我們能夠更好地反省自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,關(guān)注自己的進(jìn)步與不足之處,不斷完善和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。
    第四段:舉例說明寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用(幫助讀者理解)
    舉個(gè)例子,比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們可以通過寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì),來深入思考數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì)和應(yīng)用??梢运伎紨?shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,如何將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題。對(duì)于遇到的難點(diǎn)和困惑,我們可以通過寫作的方式,對(duì)其進(jìn)行更深入的思考和分析,尋找解決辦法。這樣的寫作過程使得我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),從而提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
    第五段:總結(jié)文章重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的必要性和時(shí)刻保持寫作的習(xí)慣
    總之,寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,它不僅能夠幫助我們更好地理解所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果,而且還能夠提升我們的思考能力和表達(dá)能力,促進(jìn)個(gè)人的成長與發(fā)展。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持寫作的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)內(nèi)化為自己的一部分,以便更好地應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇七
    學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。通過寫作,我們可以更好地理解學(xué)到的知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)過程的思考,提升對(duì)自己的認(rèn)知和思維能力。然而,很多人在寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)時(shí)常常遇到困難,不知道如何展開、如何組織、如何表達(dá)。在本文中,我將分享一些關(guān)于如何寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    第一段:確定寫作目的和對(duì)象
    在寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)之前,你需要確定寫作的目的和對(duì)象。目的是指你寫作的意義和目標(biāo),例如是為了總結(jié)知識(shí)、提升思維能力、分享經(jīng)驗(yàn)等。對(duì)象是指你希望你的寫作面向的人群,例如老師、同學(xué)、親友或是公眾等。明確目的和對(duì)象后,你可以更有針對(duì)性地展開寫作,關(guān)注關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,使文章更具深度和內(nèi)涵。
    第二段:選擇適合的寫作形式和結(jié)構(gòu)
    寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)可以采用不同的寫作形式和結(jié)構(gòu)。一種常見的形式是記敘文,通過敘述學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程和感受來表達(dá)心得體會(huì)。另一種形式是議論文,通過論述對(duì)學(xué)習(xí)過程的觀點(diǎn)和看法來展現(xiàn)思考和思維能力。你可以根據(jù)自己的喜好和寫作能力選擇適合的形式,或者嘗試結(jié)合兩種形式進(jìn)行寫作。在結(jié)構(gòu)方面,你可以采用經(jīng)典的三段式結(jié)構(gòu),即引入、正文、結(jié)尾,也可以根據(jù)寫作內(nèi)容的需要進(jìn)行自由發(fā)揮。
    第三段:關(guān)注文章的邏輯和條理性
    寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)時(shí),要注意文章的邏輯和條理性。首先,明確文章的主題和中心思想,將其貫穿于整篇文章,使文章內(nèi)容緊湊、一致且有深度。其次,合理組織和安排每個(gè)段落的內(nèi)容,確保內(nèi)容之間有邏輯關(guān)聯(lián)和過渡。最后,使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞和句子,使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰明了,避免讀者產(chǎn)生困惑和迷失。
    第四段:關(guān)注語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)
    寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)。選擇準(zhǔn)確的詞語和表達(dá)方式,使文章清晰易懂,避免產(chǎn)生歧義和誤解。同時(shí),運(yùn)用生動(dòng)的語言和形象的比喻來描述學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受,增加文章的感染力和吸引力。你可以多讀一些經(jīng)典的文章和優(yōu)秀的作品,參考他們的用詞和表達(dá)方式,提升自己的寫作水平和技巧。
    第五段:反思和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的最后一步是反思和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)歷?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)過程,思考自己的成長和收獲,找出不足和改進(jìn)的方向??梢詮恼n堂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、自我調(diào)整等方面進(jìn)行反思和總結(jié),形成對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的深刻理解。進(jìn)一步,你可以提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案,持續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法和策略,實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步。
    寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)既是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種思考的過程。通過寫作,我們可以更好地理解和消化學(xué)到的知識(shí),提升自己的思維和表達(dá)能力,形成對(duì)學(xué)習(xí)過程的深刻認(rèn)識(shí)。希望以上經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠?qū)δ銓懽鲗W(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)有所幫助,進(jìn)一步提升你的寫作水平和能力。記住,寫作是一種學(xué)習(xí)的旅程,不斷嘗試和實(shí)踐才能取得更好的效果。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇八
    在現(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,同城交易成為了越來越多人的選擇。不管是二手市場(chǎng)還是商業(yè)交易,都需要一定的交易技巧和經(jīng)驗(yàn)。本文將就“同城如何成交”展開以下五段式表述。
    第一段:選擇優(yōu)秀的同城交易平臺(tái)
    市場(chǎng)上的同城交易平臺(tái)繁多,如何選擇合適的平臺(tái)顯得尤為重要。首先可能要考慮的就是平臺(tái)的知名度、規(guī)模和市場(chǎng)占有率等因素。除此之外,還應(yīng)該綜合考慮平臺(tái)的服務(wù)質(zhì)量、信譽(yù)度和安全性等方面因素,這樣才能選擇更好的平臺(tái)為自己帶來更好的市場(chǎng)機(jī)遇。在這方面,推薦給大家?guī)讉€(gè)供參考的同城交易平臺(tái),如閑魚、58同城、趕集網(wǎng),這些平臺(tái)都在市場(chǎng)上擁有較高的口碑和知名度。
    第二段:制定明確的心理和實(shí)際預(yù)期
    為了使同城交易能夠更順利、高效地進(jìn)行,我們需要在交易之前做足心理準(zhǔn)備,制定明確的交易預(yù)期和目標(biāo)。對(duì)于買家來說,首先要明確自己所需的物品具體規(guī)格、顏色、材質(zhì)、價(jià)格等信息。同時(shí),還應(yīng)該確認(rèn)自己的購買預(yù)算和交易期限等因素,以便更快有效地找到需要的商品。對(duì)于賣家而言,應(yīng)提前確定商品的售價(jià)、大致交易范圍、交易品質(zhì)量等基本信息,這樣才能更好地在同城交易市場(chǎng)中占有一席之地。
    第三段:詳盡的溝通交流是成交的基礎(chǔ)
    在同城交易中,雙方之間的交流交流詳盡、準(zhǔn)確且不間斷地進(jìn)行,是保證成交的關(guān)鍵一步。比如在購買二手物品時(shí),需要詢問賣家相應(yīng)的細(xì)節(jié)情況。在交流過程中,應(yīng)先確定貨物的詳細(xì)信息、實(shí)際情況、交付方式等因素,并在溝通過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。此外,還可以詢問網(wǎng)絡(luò)上已先前交易的同城買家或賣家關(guān)于交易的相關(guān)問題和經(jīng)驗(yàn),多方比較,以此增強(qiáng)交易意愿和信任感。
    第四段:合理的定價(jià)是同城交易的關(guān)鍵
    無論是在線還是線下成交,定價(jià)是同城交易中不可避免的環(huán)節(jié)。為了使交易量更充分、更公正、更合理,我們必須制定合理的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。首先我們需要對(duì)市場(chǎng)行情做出了解,了解同類商品的平均價(jià)格、質(zhì)量、銷量等因素,并結(jié)合實(shí)際情況以及對(duì)市場(chǎng)需求的判斷,來制定出合理的定價(jià)策略。此外,如果無法確立準(zhǔn)確的交易價(jià)值,我們還可以在成交后支付部分高于定價(jià)的費(fèi)用或提供其他優(yōu)惠以增加客戶粘性。
    第五段:完善的售后和評(píng)價(jià)體系增強(qiáng)交易信任
    在交易完成后,我們還需要建立完善的售后服務(wù)和評(píng)價(jià)體系來增強(qiáng)貨物交易的品質(zhì)和信任感。在購買物品后,賣家應(yīng)該提供售后服務(wù),解決其中一些問題和問題,消費(fèi)者對(duì)貨物存在的問題和問題提出補(bǔ)救措施,以盡快解決矛盾。一定程度的良好評(píng)價(jià)與銷售記錄則是推廣自身業(yè)務(wù)及增強(qiáng)交易信任的重要指標(biāo)。
    綜上所述,同城交易是當(dāng)前市場(chǎng)中不可避免的一種交易模式,但是在進(jìn)行同城交易時(shí)仍然需要保持謹(jǐn)慎,多方考量,做好前期的細(xì)致準(zhǔn)備,確保交易最終完成是有質(zhì)量又滿意的。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇九
    第一段:引言(約200字)
    成交率對(duì)于任何一家企業(yè)來說都是至關(guān)重要的,它直接關(guān)系到企業(yè)的銷售業(yè)績和利潤。然而,要提高成交率并不是一件容易的事情。在市場(chǎng)競(jìng)爭激烈的背景下,企業(yè)需要不斷探索創(chuàng)新的方法來吸引和留住客戶。在本文中,我將分享一些我在業(yè)務(wù)運(yùn)營中積累的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹姨岣叱山宦视兴鶐椭?BR>    第二段:了解客戶需求(約300字)
    要提高成交率,首先要了解客戶的需求。只有了解客戶的實(shí)際需求,企業(yè)才能夠提供符合客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)。了解客戶需求的方法有很多,比如通過市場(chǎng)調(diào)研、與客戶交流、分析競(jìng)爭對(duì)手等。在與客戶交流的過程中,我們需要注重傾聽客戶的聲音,積極回應(yīng)客戶的反饋,以及與客戶建立長期的互動(dòng)關(guān)系。只有真正了解客戶的需求,企業(yè)才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中脫穎而出。
    第三段:提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)(約300字)
    要提高成交率,企業(yè)需要提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。客戶愿意購買一款產(chǎn)品或使用一項(xiàng)服務(wù),是因?yàn)樗軌驖M足他們的需求并帶來實(shí)際的價(jià)值。因此,企業(yè)需要不斷努力提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高服務(wù)水平。在產(chǎn)品質(zhì)量方面,企業(yè)可以考慮加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理,確保原材料和生產(chǎn)工藝的穩(wěn)定性;在服務(wù)方面,企業(yè)可以加強(qiáng)售后服務(wù),提供更周到的客戶關(guān)懷。通過提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)可以贏得客戶的信任和忠誠,從而提高成交率。
    第四段:制定切實(shí)可行的銷售策略(約200字)
    銷售策略是企業(yè)提高成交率的重要手段。制定切實(shí)可行的銷售策略,可以幫助企業(yè)更好地開展市場(chǎng)營銷活動(dòng),達(dá)到銷售目標(biāo)。在制定銷售策略時(shí),企業(yè)需要考慮多方面的因素,如目標(biāo)客戶群體、市場(chǎng)競(jìng)爭環(huán)境、產(chǎn)品特點(diǎn)等。企業(yè)可以選擇不同的銷售渠道,如線上銷售、線下代理、合作伙伴等。同時(shí),企業(yè)還需要根據(jù)市場(chǎng)反饋進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳的銷售效果。
    第五段:與客戶建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系(約200字)
    要提高成交率,并不僅僅要求企業(yè)獲得客戶的一次性購買,更重要的是與客戶建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。這可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長,提高客戶黏性。與客戶建立長期合作關(guān)系的關(guān)鍵是保持與客戶的密切溝通和互動(dòng),及時(shí)回應(yīng)客戶的需求和反饋。此外,企業(yè)還可以通過建立客戶忠誠度計(jì)劃、提供定制化服務(wù)等方式,進(jìn)一步鞏固客戶關(guān)系,增加客戶的滿意度和忠誠度。只有與客戶建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,企業(yè)才能夠穩(wěn)定提高成交率,并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。
    總結(jié)(約100字)
    提高成交率需要企業(yè)從多個(gè)方面下功夫,包括了解客戶需求、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)、制定切實(shí)可行的銷售策略,以及與客戶建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。只有在這些方面都做到位的前提下,企業(yè)才能夠獲得更高的成交率,并實(shí)現(xiàn)持續(xù)的商業(yè)成功。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十
    成交率是商業(yè)領(lǐng)域中最重要的指標(biāo)之一,它直接影響著企業(yè)的盈利能力和發(fā)展前景。如何提高成交率成為了每個(gè)企業(yè)家共同關(guān)注的問題。在多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些心得體會(huì),希望能與大家分享,幫助更多企業(yè)提升成交率。
    第二段:了解顧客需求
    了解顧客需求是提高成交率的關(guān)鍵。只有真正了解顧客的需求,才能提供符合他們期望的產(chǎn)品或服務(wù),從而增加轉(zhuǎn)化率。為了更好地了解顧客需求,可以通過市場(chǎng)調(diào)研、問卷調(diào)查、客戶反饋等方式進(jìn)行收集分析。在了解了顧客的需求后,可以對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化,提高其與顧客需求的匹配度,從而提高成交率。
    第三段:營造良好的客戶體驗(yàn)
    良好的客戶體驗(yàn)是提高成交率的另一個(gè)關(guān)鍵因素。顧客體驗(yàn)不僅包括產(chǎn)品或服務(wù)本身的質(zhì)量,還包括購買過程中的各種體驗(yàn)。為了提供良好的客戶體驗(yàn),企業(yè)需要關(guān)注顧客接待、產(chǎn)品展示、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于接待員或銷售人員來說,應(yīng)該展現(xiàn)出熱情、耐心、專業(yè)的服務(wù)態(tài)度,給顧客留下好的第一印象。同時(shí),在產(chǎn)品展示上要注重細(xì)節(jié),讓顧客能夠充分了解產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),從而提高購買的意愿。對(duì)于售后服務(wù),要及時(shí)響應(yīng)顧客的問題和需求,解決他們的困擾,打造良好的口碑。
    第四段:建立信任關(guān)系
    建立信任關(guān)系是提高成交率的一個(gè)重要策略。顧客只會(huì)在信任一個(gè)企業(yè)的情況下才會(huì)購買其產(chǎn)品或服務(wù)。因此,企業(yè)在開展銷售活動(dòng)時(shí)要注重與顧客建立良好的關(guān)系??梢酝ㄟ^定期溝通、提供有價(jià)值的信息、公正的價(jià)格政策等方式來建立信任。除此之外,企業(yè)還可以通過引入第三方認(rèn)證或評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),給顧客更多的信心,提高其對(duì)企業(yè)的信任度。
    第五段:持續(xù)優(yōu)化銷售策略
    隨著市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化,企業(yè)要想提高成交率,就必須不斷優(yōu)化銷售策略。銷售策略的優(yōu)化包括產(chǎn)品定位、渠道選擇、促銷方式等方面。企業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭對(duì)手的情況,及時(shí)對(duì)銷售策略進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外,企業(yè)還要注重銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與管理,提高員工的銷售技巧和服務(wù)意識(shí),使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,提高成交率。
    總結(jié):
    提高成交率是每個(gè)企業(yè)家都非常重視的問題。通過了解顧客需求、營造良好的客戶體驗(yàn)、建立信任關(guān)系以及持續(xù)優(yōu)化銷售策略等方式,我們能夠有效地提高成交率,為企業(yè)帶來更好的發(fā)展和收益。在實(shí)施這些策略的過程中,企業(yè)需要注重細(xì)節(jié),持之以恒,才能真正實(shí)現(xiàn)業(yè)績的提升。加強(qiáng)對(duì)成交率提升的研究和實(shí)踐,可以不斷提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十一
    第一段:引言(150字)
    成交率是衡量一個(gè)業(yè)務(wù)員銷售能力和公司經(jīng)營狀況的重要指標(biāo)。無論是傳統(tǒng)的實(shí)體店還是線上平臺(tái),提高成交率都是每個(gè)銷售人員追求的目標(biāo)。在我多年的銷售經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)了一些有效的方法和技巧,希望能與大家分享,幫助更多的銷售人員提高成交率。
    第二段:了解客戶需求(250字)
    了解客戶需求是提高成交率的關(guān)鍵之一。在銷售過程中,我們首先需要了解客戶的實(shí)際需求,包括他們的需求是什么以及他們希望通過購買我們的產(chǎn)品或服務(wù)獲得什么樣的好處。通過與客戶建立良好的溝通,了解他們的實(shí)際需求,我們可以提供更加精確的產(chǎn)品或服務(wù),滿足客戶的期望,從而提高成交率。
    第三段:建立信任(250字)
    建立信任是提高成交率的關(guān)鍵之二??蛻粼谫徺I產(chǎn)品或服務(wù)之前,需要對(duì)銷售人員和公司有足夠的信任。為了建立信任,我們需要展示專業(yè)知識(shí),回答客戶的問題,解決他們的疑惑。另外,我們還需要提供有關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)的真實(shí)案例和客戶評(píng)價(jià),讓客戶相信我們的能力和信譽(yù)。只有建立了充分的信任,客戶才會(huì)更加愿意與我們合作,從而提高成交率。
    第四段:提供個(gè)性化服務(wù)(250字)
    提供個(gè)性化服務(wù)是提高成交率的關(guān)鍵之三。每個(gè)客戶都有不同的需求和偏好,我們需要根據(jù)客戶的特點(diǎn)和需求量身定制產(chǎn)品或服務(wù),提供最適合他們的解決方案。在銷售過程中,我們需要與客戶保持良好的溝通,了解他們的喜好、需求和意見。通過個(gè)性化服務(wù),我們可以打造與客戶之間的深度關(guān)系,增加客戶滿意度,并提高成交率。
    第五段:持續(xù)提升自身能力(300字)
    持續(xù)提升自身能力是提高成交率的關(guān)鍵之四。作為銷售人員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能。首先,我們需要不斷了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和產(chǎn)品知識(shí),以便更好地與客戶溝通和推銷產(chǎn)品。其次,我們還需要學(xué)習(xí)銷售技巧和溝通技巧,提升自己的銷售能力。此外,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn),以提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)和銷售成績。
    結(jié)尾(200字)
    通過了解客戶需求,建立信任,提供個(gè)性化服務(wù)和持續(xù)提升自身能力,我成功地提高了成交率,并獲得了長期的客戶合作。成交率的提升不僅僅是銷售人員個(gè)人的成就,更是公司整體經(jīng)營狀況的體現(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)能對(duì)廣大銷售人員提供一些啟示和幫助,幫助他們提高成交率,實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績。同時(shí),我也希望在未來的銷售工作中能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的銷售能力,取得更大的成功。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十二
    學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是學(xué)習(xí)過程中重要的組成部分,不僅可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,還能讓我們更深入地思考和理解所學(xué)知識(shí)。然而,很多人在寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)時(shí)常常感到無從下手。本文將介紹一種連貫的五段式寫作方法,以幫助讀者更好地寫出具有邏輯性和深度的學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)。
    首先,在寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)之前,我們應(yīng)該先明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。比如,如果我們是在學(xué)習(xí)一本書,我們可以先回顧書籍的主題和重點(diǎn),確保我們對(duì)書中的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。然后,我們需要明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),也就是我們想通過這次學(xué)習(xí)達(dá)到什么樣的目的。明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),我們就可以進(jìn)入下一步。
    第二,我們需要總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)過程中的重要內(nèi)容。不論是在課堂上學(xué)習(xí)還是自主學(xué)習(xí),都存在一些重要的內(nèi)容和觀點(diǎn),我們需要將其進(jìn)行整理和總結(jié)。可以通過筆記、思維導(dǎo)圖或其他方式將這些重要內(nèi)容記錄下來。在總結(jié)時(shí),我們還可以將自己的理解和疑問加入其中,這有助于我們更好地消化和理解所學(xué)知識(shí)。
    第三,我們需要深入思考和分析所學(xué)知識(shí)。在這一步中,我們可以將所學(xué)知識(shí)與其他已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行比較和對(duì)照,尋求其共性和差異。同時(shí),我們也可以將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的例子聯(lián)系起來,思考其對(duì)我們的生活和工作有何影響。通過深入思考和分析,我們可以更好地領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)的真諦和深層含義。
    第四,我們需要對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),這需要我們有耐心和毅力去克服和解決。在這一步中,我們可以回顧自己在解決問題中采取的方法和策略,評(píng)估其有效性和可行性。同時(shí),我們也需要反思自己在克服困難和挑戰(zhàn)過程中的心態(tài)和態(tài)度,以便在以后的學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
    最后,我們需要總結(jié)和歸納自己的學(xué)習(xí)感想和體會(huì)。在這一步中,我們可以將前面的思考和總結(jié)整理成邏輯清晰和有條理的文章??梢詫⒆约旱挠^點(diǎn)和理解編寫成段落,并用例子或論據(jù)支撐。同時(shí),我們也可以對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的收獲和成長進(jìn)行總結(jié),例如提高了哪些能力,學(xué)到了哪些知識(shí)等。這樣的總結(jié)和歸納能夠讓我們對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果有一個(gè)更清晰和準(zhǔn)確的了解。
    總之,寫學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是學(xué)習(xí)過程中非常重要的環(huán)節(jié),它能夠幫助我們梳理和總結(jié)所學(xué)知識(shí),加深理解和鞏固記憶。通過以上五段式的寫作方法,我們可以更好地展示自己的思考和理解,并更好地領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)的真諦和深層含義。希望這個(gè)方法能夠幫助讀者們更好地寫出具有邏輯性和深度的學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十三
    早讀課是背誦課文的黃金時(shí)間,早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級(jí)組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)間段里,學(xué)生應(yīng)按老師的要求,進(jìn)行語文和英語的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語,長期堅(jiān)持,這兩門大科的學(xué)習(xí)記憶任務(wù)就會(huì)在老師的幫助下就能完成。
    中午的時(shí)間大約有2小時(shí),除了吃午飯和往返學(xué)校,我們就應(yīng)好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調(diào)整自己。當(dāng)然也可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來減少晚自習(xí)的作業(yè)量,或者利用中午時(shí)間看看書等。
    傍晚的時(shí)間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開始上晚自習(xí)。根據(jù)不少學(xué)生不回家吃晚飯的現(xiàn)象,年級(jí)組安排晚自習(xí)前30分鐘晚讀時(shí)間,我們可以利用晚讀的時(shí)間背課文來鞏固新學(xué)的內(nèi)容,也可做作業(yè),或看書復(fù)習(xí)當(dāng)天新學(xué)的內(nèi)容,也可進(jìn)行預(yù)習(xí)明天所學(xué)的內(nèi)容。
    晚自習(xí)的時(shí)間很重要,有3節(jié)課的時(shí)間,一般老師可能會(huì)用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當(dāng)天的作業(yè),遇到問題及時(shí)問老師及時(shí)解決;如果已完成作業(yè)就要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,有問題當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學(xué)科的當(dāng)天作業(yè)。盡量在晚自習(xí)下完成當(dāng)天的書面作業(yè)。
    晚上回家大約還有90分鐘左右的學(xué)習(xí)時(shí)間,能否利用好這段時(shí)間,是初三學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。此時(shí)就不要再在晚自習(xí)所上的科目花時(shí)間了,應(yīng)該對(duì)自己薄弱的科目多做些練習(xí)、背誦或預(yù)習(xí),可以安排一到兩門,如周一是化學(xué)回家后就可安排數(shù)學(xué)、英語或物理、政史,這兩門功課盡可能是文理兼顧;預(yù)習(xí)時(shí)有問題的地方做個(gè)記號(hào),第二天著重聽取老師的解答。當(dāng)然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,周六政史日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅(jiān)持,效果肯定不錯(cuò)。
    每天課前的2分鐘是應(yīng)該復(fù)習(xí)的,溫故知新??墒怯行┩瑢W(xué)是忙于做作業(yè),甚至上課時(shí)連當(dāng)堂課的課本都沒有準(zhǔn)備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。
    每個(gè)星期天,應(yīng)該是回顧一周所學(xué)內(nèi)容的時(shí)間,此時(shí)應(yīng)該合理安排好復(fù)習(xí)一周各科所學(xué)的內(nèi)容,否則,時(shí)間長了,前面所學(xué)的內(nèi)容就會(huì)遺忘而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不扎實(shí)。
    古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學(xué)習(xí)得太晚,要注意休息調(diào)整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計(jì)劃再好,貴在有恒!同學(xué)們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)間就是財(cái)富,只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
    初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來源復(fù)雜,有留級(jí)生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。
    語文:xx
    政治:xx
    物理:xx
    師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
    以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。
    1、開學(xué)進(jìn)行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(cè)(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號(hào))。
    2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建設(shè);
    3、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;
    4、組織學(xué)生自查,開展批評(píng)和自我批評(píng);
    6、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;
    7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
    8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
    2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
    3、今日快訊1—3條通報(bào);
    4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
    5、處理偶發(fā)事件;
    6、有針對(duì)性找1-2人談話。
    1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;
    2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
    3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;
    4、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;
    5、開好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。
    緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十四
    銷售行業(yè)從來都是一個(gè)關(guān)鍵的行業(yè),其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們所想象的范疇。作為一名銷售人員,我們需要經(jīng)常與客戶接觸,并且還要兼顧著各種各樣的銷售成交問題。所以,如何做好銷售成交是我們必須掌握的一項(xiàng)重要技能。在本文中,我將分享我的心得和體會(huì),希望可以幫助大家更好地提高自身的銷售能力。
    第二段:采取積極主動(dòng)措施
    在銷售時(shí)要始終采取積極主動(dòng)的態(tài)度,畢竟主動(dòng)出擊比被動(dòng)等待收益更多。我們需要根據(jù)客戶的需求和心理,提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,以便在客戶與我們接觸的那一刻,我們能夠迅速抓住客戶的需求點(diǎn)和痛點(diǎn),為其提供更加全面的服務(wù)。
    第三段:傳遞滿意度的重要性
    在銷售過程中,客戶的滿意度是我們最終達(dá)成成交的決定性因素之一。因此,我們需要在銷售過程中注重與客戶的溝通和交流,充分了解客戶的真實(shí)需求,使其感受到我們做到了真正的服務(wù)。我們需要在與客戶交流時(shí),始終保持誠信和透明度,不管是問題還是答案,都要給客戶說出來,讓其感受到我們的真實(shí)態(tài)度和對(duì)其的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    第四段:強(qiáng)調(diào)個(gè)性化服務(wù)的重要性
    在銷售中,我們需要注意到客戶的個(gè)性化服務(wù)需求,因?yàn)槊總€(gè)客戶的需求都是不同的。因此,我們需要在與客戶接觸的過程中,逐步了解其喜好,理解其需要的服務(wù),并在銷售過程中,針對(duì)性的提供個(gè)性化服務(wù)。這樣的方式,有助于我們更好地為客戶量身定制服務(wù),滿足其不同需求,從而能夠引導(dǎo)客戶更快地進(jìn)行決策和成交。
    第五段:總結(jié)
    總體而言,在銷售過程中,我們需要掌握許多技能,但最重要的是我們始終要將客戶的利益放在首位,從客戶的角度出發(fā),提供更全面、更專業(yè)、更合適的銷售服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。如果我們始終保持著客戶為核心的理念,充分傾聽客戶并提供符合其需求的服務(wù),我們的銷售成交就會(huì)大幅度提高。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十五
    2020年,注定不平凡。舉世矚目的脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“最后一公里”,又逢來勢(shì)洶洶的新冠疫情蔓延,這一場(chǎng)抗疫救援將深深地銘刻在國人心中。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全民抗“疫”中體現(xiàn)出的那種空前的“中國精神”意義之深遠(yuǎn)、作用之長久是不言而喻的。
    歌德說:“我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟各盡所能?!痹谶@場(chǎng)沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上,無數(shù)的黨員干部、無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者、無數(shù)的青年志愿者們,正是具有了濃濃的愛國之情,才會(huì)毫不猶豫地戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,甚至千里迢迢、從祖國的四面八方趕到湖北,與受難的同胞們攜手并肩站在一起,“同呼吸,共患難”,身上總會(huì)有使不完的勁。這樣崇高的愛國情懷,將凝聚起磅礴的奮斗力量。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?!边@次抗疫斗爭所展現(xiàn)出的“抗疫精神”,讓世界人民看到了中國擔(dān)當(dāng),看到了中國人民“在磨難中成長、從磨難中奮起”的決心,讓我們更加堅(jiān)信,任何艱難困苦都阻擋不了英雄的中國人民,再大的困難,只要除以14億,我們都能戰(zhàn)而勝之;再微小的力量,只要乘以14億,就是不可阻擋的洪流。
    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。中華民族成長的路上不乏荊棘,但我們總是越挫越勇。這一次,我們將再次“抱團(tuán)”應(yīng)對(duì),把偉大的抗疫精神延續(xù),我們有信心,有底氣,向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
    青少年如何弘揚(yáng)抗疫精神心得體會(huì)以及感想作文
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十六
    讀完《老師您好,我的好老師》后,我深受感動(dòng)。
    書里寫了很多平凡的老師為我們這些孩子做出不平凡的事跡。他們就像媽媽一樣尊重我們,愛戴我們,教給我們知識(shí)和做人的道理。有的用自己微薄的工資來資助困難家庭的孩子讀書;有的在自然災(zāi)害來臨時(shí),為了保護(hù)我們,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
    作為一個(gè)學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理來報(bào)答那些辛苦教育我們的老師。那些普普通通的老師們背后所做的一切感人事跡,激勵(lì)我們好好做人。我覺得這本書寫得太好了,他讓我更深入的了解老師們的艱辛,我要感謝編者,感謝出版社!
    在中華民族五千多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,這與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。記得爺爺說過:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!敝挥性诶蠋煹慕逃?,學(xué)生們才有遠(yuǎn)大的志向發(fā)明出很多東西,如:電視、電腦、汽車、火車、飛機(jī)、輪船等等。
    老師,是您教會(huì)我們認(rèn)字、寫字、讀書,您是我一輩子的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您給予我們的知識(shí),我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您!
    今天,老師您為了我的成長忘我的工作,無私奉獻(xiàn)。長大后,我也要當(dāng)一名老師,繼承老師的工作,讓更多的兒童學(xué)到真本領(lǐng),學(xué)會(huì)做人!
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十七
    。教育家陶行知曾說過,“德者師之魂。”教師是學(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象,教師只有以身作則,才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,這是對(duì)教師職業(yè)特征的概括,也是對(duì)現(xiàn)代教師人格塑造的要求。
    做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛。干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對(duì)待,從而會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會(huì)熱愛學(xué)生;在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表,以身立教,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力,盡職盡責(zé)。
    做一名好教師,還要具有愛崗敬業(yè)的精神,而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的。要愛學(xué)生,要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生,就要像春風(fēng)化雨般無聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見,摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都能充分享受的權(quán)利,充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛,不成熟的師愛,因此我特別關(guān)注那些有“問題”的特殊孩子,我用心去體會(huì)孩子的心情,孩子的感受。所以我從來沒有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們,因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會(huì)有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步,慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
    俗話說:“活到老,學(xué)到老?!备螞r一名小學(xué)教師,要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好老師,甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。教師的專業(yè)知識(shí)是教書育人的資本,是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對(duì)社會(huì)有用的人才。此外,教師更應(yīng)具有淵博的知識(shí)。有學(xué)者說“ 教師知道的東西,要大大超過他要教給學(xué)生的范圍,要具有寬闊的科學(xué)視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣,就不能滿足他們的需要?!?淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果,滿足學(xué)生的求知欲,也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。
    因此,教師要具有精深的專業(yè)知識(shí),能在課堂上展示自己的個(gè)性,能以教書傳知,育人感人,作為教師,平時(shí)應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識(shí),以滿足學(xué)生的好奇心,成為學(xué)生的良師益友,使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進(jìn)課堂,流利、生動(dòng)、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究,努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生的興趣,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活入手,用自己的知識(shí)感染學(xué)生,在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作交流,努力創(chuàng)設(shè)一種競(jìng)爭向上的學(xué)習(xí)氣氛,使教學(xué)過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動(dòng)過程。
    三、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新
    “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!庇绕湓谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技發(fā)展日新月異。面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)新一輪課程改革,面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,做一名好老師,我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法,以學(xué)生為主體,課堂不教死書,死教書,不能像以前一樣,就課本教課本,而要更新觀念。
    一名好教師一定會(huì)給孩子營造一個(gè)有詩意的課堂,使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體,煥發(fā)師生生命的活力,塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里,師生民主平等;知識(shí)是師生互動(dòng)生成的;學(xué)生成績的評(píng)價(jià)是全方位的、立體的、運(yùn)動(dòng)的。
    要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),新理念,才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐。
    四、好老師還應(yīng)該有一個(gè)健康的心態(tài)。
    當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì),這樣的社會(huì)勢(shì)必會(huì)給人帶來許多無形或有形的壓力。學(xué)會(huì)如何釋放自己,始終以一顆寬容的心去面對(duì)一切,那樣你才能有一個(gè)健康的心態(tài),去面對(duì)你工作中的壓力,去克服種種困難和問題,使許多問題能迎刃而解。
    好老師應(yīng)該有著開闊的胸懷,勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng),充滿愛心與責(zé)任感等等。做一個(gè)好老師很不容易,對(duì)于一個(gè)年輕老師來說更是認(rèn)識(shí)膚淺。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。記得有一位老教師曾經(jīng)說過:“每位老師都要熱愛教育事業(yè),每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計(jì)錯(cuò)了,估計(jì)少了,估計(jì)小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應(yīng)是大事,要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任。做好了我們會(huì)感覺活的很有意義。“ 我想這大概就是好老師的典范吧。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),努力使自己成為一個(gè)好老師。
    做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),只有腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,堅(jiān)持不懈,不斷反思,不斷改進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十八
    1、更新班級(jí)管理理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
    在人的一生中,中學(xué)階段是最重要的,它決定著一個(gè)人未來發(fā)展的潛能。這個(gè)時(shí)期,如果學(xué)生遇到一位優(yōu)秀的班級(jí)管理者,可能會(huì)影響甚至改變他的一生。因而,擔(dān)負(fù)班級(jí)管理主要角色的班主任有著十分重要的作用。但傳統(tǒng)的班級(jí)管理理論片面強(qiáng)調(diào)管理主體一元化,認(rèn)為班主任是班級(jí)管理的主體,忽略學(xué)生既是管理的客體又是管理的主體這一客觀事實(shí)。在實(shí)踐中我們看到:有些好心的班主任,整天忙個(gè)不停,眼睛一睜,忙到熄燈,事無巨細(xì),事必躬親,從不愿也不敢讓學(xué)生自己去做,擔(dān)心學(xué)生做不好;他們對(duì)學(xué)生總是苦口婆心,喋喋不休。結(jié)果,既苦了自己,又壓抑了學(xué)生積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,不利于實(shí)施學(xué)生的自主管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
    2、班級(jí)管理的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
    班級(jí)管理的方式,主要取決于班主任的教育觀。我班是個(gè)特殊班級(jí),學(xué)生整體素質(zhì)較好,但也存在部分智力和素質(zhì)平平的學(xué)生。在不少老師的眼里,好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)仍然是成績好的、聽話的學(xué)生。認(rèn)為只要成績好的,一切都好,一俊可以遮百丑,而對(duì)那些成績平平,敢于發(fā)表自己獨(dú)到見解或者反面意見的學(xué)生壓制打擊,嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這些都是應(yīng)試教育的頑癥體現(xiàn)。
    素質(zhì)教育最根本的特征是面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位。素質(zhì)教育要使每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展、充分發(fā)展。班主任與學(xué)生長期相處,對(duì)每個(gè)學(xué)生成長的脈絡(luò)、個(gè)性特點(diǎn)以及不足之處都有一個(gè)比較全面的了解,雖然學(xué)生之間存在著差異,但每個(gè)學(xué)生都有自己的長處和閃光點(diǎn),且可塑性很大,只要班主任在班級(jí)管理工作中正確對(duì)待學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)體行為的指導(dǎo),就能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
    社會(huì)是個(gè)綜合體,社會(huì)的發(fā)展需要各種各樣的人才,尤其需要具有創(chuàng)新意識(shí)的人才?!吨泄仓醒腙P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出:現(xiàn)在和今后一二十年學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生,他們的思想品德和文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到二十一世紀(jì)中國的面貌,關(guān)系到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)校提出“對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭負(fù)責(zé),對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)民族未來負(fù)責(zé)”的口號(hào),就充分體現(xiàn)了時(shí)代的要求。班主任應(yīng)樹立讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功的思想,去關(guān)心教育每一個(gè)學(xué)生。班主任必須克服“重智育,輕德育;重分?jǐn)?shù),輕能力;重考試科目,輕考查科目”的做法,樹立素質(zhì)教育的思想,努力促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    3、班級(jí)管理的關(guān)鍵是學(xué)生的自主管理
    喚起學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)精神,形成學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地成長,幫助學(xué)生創(chuàng)造自信、謙愛和樂觀向上的人生,這是素質(zhì)教育的靈魂,也是對(duì)素質(zhì)教育最關(guān)鍵的要求。在班級(jí)管理中,實(shí)行學(xué)生自我管理,是突出學(xué)生主體性的有效措施。管理和自我管理在班級(jí)管理中相輔相成、不可分割。其中,管理是自我管理的基礎(chǔ),管理要通過自我管理起作用。
    要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,首先要解決好班主任角色定位問題。班主任應(yīng)是學(xué)生的知心朋友、活動(dòng)參謀,是心理醫(yī)生,是大自然的使者,是家庭的親人形象,是維護(hù)少年兒童權(quán)利的代言人,是學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,還必須建立民主平等的師生關(guān)系。
    師生關(guān)系是班級(jí)管理中的一個(gè)重要方面,任何人不能以為了孩子、關(guān)心孩子為籍口而把自己的主觀愿望強(qiáng)加給孩子,更不能以犧牲學(xué)生的健康為代價(jià)換取所謂的考試高分?jǐn)?shù)。那種教師絕對(duì)權(quán)威,學(xué)生無條件服從的關(guān)系必須打破?,F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)立、民主意識(shí)較強(qiáng),他們需要被人尊重和理解,如果師生關(guān)系不融洽,會(huì)造成學(xué)生對(duì)老師沒有親近感,缺少信任感,甚至產(chǎn)生厭惡感。作為班主任,在班級(jí)管理中,要充分尊重和保護(hù)學(xué)生的權(quán)利,建立民主平等的師生關(guān)系,這根情感紐帶能增進(jìn)班主任的人格魅力,增強(qiáng)班主任的號(hào)召力,增強(qiáng)班主任自身的榜樣效應(yīng),有效地減少和降低貫徹班主任管理意圖的阻力和難度。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,我在班級(jí)嘗試推行了“四制”。1、學(xué)生干部輪換制。通過班長民主選舉、競(jìng)聘演講、班干部輪換上崗等形式,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一次當(dāng)干部、為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。2、班級(jí)事務(wù)責(zé)任制。集體中的事務(wù),大到運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的重大活動(dòng),小到每日的擦黑板、整理講臺(tái)、給植物花草澆水等“雞毛蒜皮”的小事,做到分工到人,使“人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做”,達(dá)到學(xué)生“自己的事情自己做,自己的集體自己管。”3、班級(jí)文化共建制。通過班風(fēng)、班訓(xùn)、標(biāo)語的征集,班級(jí)公約的制定(全體同學(xué)共同參與),黑板報(bào)、墻報(bào)的組稿和布置(團(tuán)支部書記楊燕負(fù)責(zé),于晶晶、王佳雯、戎月、陳春子等共同策劃,全體同學(xué)幫助查找、提供材料),“感悟長征”等主題班會(huì)(學(xué)生自己申報(bào)、自己主持)、慶祝教師節(jié)、慶祝國慶節(jié)、圣誕聯(lián)歡和元旦慶祝活動(dòng)等(學(xué)生自己布置、自編自演,人人準(zhǔn)備),讓每一個(gè)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)集體文化共建,集體活動(dòng)共搞,以產(chǎn)生認(rèn)同與共鳴。4、常規(guī)紀(jì)律自檢制。對(duì)照“班級(jí)公約”和新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行自查自糾,重點(diǎn)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍環(huán)境、就餐等方面,加大檢查力度,這是紀(jì)律教育的基本形式,是他律走向自律的必要手段。通過自主管理,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生的主體潛能全面發(fā)掘、個(gè)性得到充分發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面均取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,每次月考、期中考試成績都處于全年級(jí)的領(lǐng)頭羊的位置,而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí),很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭環(huán)境。學(xué)生積極參加各種比賽,也取得了優(yōu)異成績,受到了全校師生的交口稱贊!目前,一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極上進(jìn)的班集體已經(jīng)形成。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我期盼:歲月如歌成往事,桃李不言自成蹊!
    如何成交心得體會(huì)和感想篇十九
    要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的,只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),新理念,才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐。下面是本站小編為大家收集整理的如何做一個(gè)好老師的
    心得體會(huì)
    感想,歡迎大家閱讀。
    師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”怎樣才能做一名好教師呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1.矢志不渝鑄師魂。
    自任教以來 我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,在學(xué)生中威信很高。我堅(jiān)持以德治教,以德育德。堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從每一名學(xué)生抓起,給學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,喚起了學(xué)生的自信,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)進(jìn)取。
    2.樹立良好的師德形象。
    教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我們這的杜順老師,他不幸患上了脊髓空洞癥,上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動(dòng)得落淚。他深情地說:“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民?!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就,要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。
    3.提升專業(yè)技術(shù)能力,提升教師魅力。
    首先,教師要提升專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平是一個(gè)教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn),也是影響學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),如果教師不能完善地掌握自己的專業(yè),就不能成為一個(gè)好教師?!?BR>    其次,教師要增強(qiáng)理論深度,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,樹立終身學(xué)習(xí)的自覺性,要密切關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展變化,善于吸收和利用新知識(shí)拓寬教學(xué)內(nèi)容,將科學(xué)理論與教育實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù),提升人生品位。
    4、學(xué)會(huì)寬容,敬業(yè)愛生
    愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,是教好書、育好人的力量源泉。教師只有理性地分析不同的學(xué)生的心理,以愛心為前提,充分尊重學(xué)生個(gè)體,才能贏得學(xué)生的歡迎,也只有友愛、善良、公正、尊重、信任……地對(duì)待學(xué)生,教師的教育才能使學(xué)生在平和、愉悅的心態(tài)下接受,才能使學(xué)生倍感親切和溫暖,從而產(chǎn)生心靈的和諧共振,學(xué)生自然會(huì)自愿接受約束,不斷增強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng)的主動(dòng)性和自覺性,從而促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展、自我提高。古今中外,凡偉大的教育家都是充滿愛心的人。孔子有“君子學(xué)道則愛人”之語。
    教師的天職是育人,肩負(fù)著民族興衰的重任,被廣泛譽(yù)為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)……怎樣才能不辜負(fù)這些美稱呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是心中要有“愛”。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!笔堑?,要成為一名優(yōu)秀的人民教師,心中必須要有愛。
    首先,要愛學(xué)生。
    每一位學(xué)生都是祖國的花朵、建設(shè)祖國的棟梁,因此我們要把每一位學(xué)生都看作是愛迪生、愛恩斯坦……。用愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細(xì)心去培育他們。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子?!钡拇_,愛是一種情感交流,只有把熾熱的愛通過一言一行傳給學(xué)生時(shí),才會(huì)激起學(xué)生對(duì)老師情感的回報(bào),從而樂于接受你所給予的一切。所以要成為一名受學(xué)生愛戴的老師,先決條件是要愛學(xué)生,只有心中有“愛”,才會(huì)無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)竭盡全力地去教育好學(xué)生。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基傾注了20xx年的愛,終將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成了一名成功的農(nóng)莊主席,可謂愛的偉大!
    其次,要愛學(xué)習(xí)。
    教育是一項(xiàng)“灌溉”事業(yè),要給學(xué)生一杯水,教師必須是一條有源頭的河流。所以要成為一名受學(xué)生敬佩的老師,一定都要熱愛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)新的教育理念,是使自己的教育取得成功的法寶;學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,力爭使自己的教學(xué)與時(shí)俱進(jìn),成為一種發(fā)展著的教學(xué)藝術(shù);學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己擁有豐富的知識(shí)積累和廣闊的智力背景。只有愛學(xué)習(xí)的老師,才會(huì)在教學(xué)中保持創(chuàng)造的激情與活力,不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)生傾心,學(xué)校放心,家長開心的名師。
    再次,要愛自己所從事的事業(yè)。
    教育是一項(xiàng)事業(yè),我們要愛自己所從事的事業(yè),而不要僅僅把它當(dāng)作一種職業(yè),更不能只當(dāng)作是一個(gè)謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存,而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會(huì)發(fā)展。因此要成為一名對(duì)學(xué)生終生產(chǎn)生積極影響的老師,必須把教育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)作一生不懈的追求,把教育好學(xué)生放在首位,不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)利益所動(dòng)搖,每一天都充滿激情,勇于開拓,敢于追求,讓三尺講臺(tái)綻放出世界上最美最燦爛的花朵。教師生活雖然艱苦,但我看到學(xué)生獲得優(yōu)異成績后欣喜的笑容,看到一屆屆的學(xué)生正成人成才,我感到無比快樂!
    我們既然選擇了教師,就注定一生都要傾注“愛”。只要不吝惜揮灑愛的教師,才會(huì)成為受學(xué)生愛戴的老師;才會(huì)成為受學(xué)生敬佩的老師;才會(huì)成為受學(xué)生感激的老師。國家教育周部長曾說:“沒有愛就沒有教育,師愛就是教師的靈魂”。我,一介書生,深有同感。
    一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)
    。教育家陶行知曾說過,“德者師之魂?!苯處熓菍W(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象,教師只有以身作則,才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,這是對(duì)教師職業(yè)特征的概括,也是對(duì)現(xiàn)代教師人格塑造的要求。
    做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛。干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對(duì)待,從而會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會(huì)熱愛學(xué)生;在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表,以身立教,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力,盡職盡責(zé)。
    做一名好教師,還要具有愛崗敬業(yè)的精神,而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的。要愛學(xué)生,要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生,就要像春風(fēng)化雨般無聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見,摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都能充分享受的權(quán)利,充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛,不成熟的師愛,因此我特別關(guān)注那些有“問題”的特殊孩子,我用心去體會(huì)孩子的心情,孩子的感受。所以我從來沒有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們,因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會(huì)有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步,慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
    俗話說:“活到老,學(xué)到老?!备螞r一名小學(xué)教師,要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好老師,甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。教師的專業(yè)知識(shí)是教書育人的資本,是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對(duì)社會(huì)有用的人才。此外,教師更應(yīng)具有淵博的知識(shí)。有學(xué)者說“ 教師知道的東西,要大大超過他要教給學(xué)生的范圍,要具有寬闊的科學(xué)視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣,就不能滿足他們的需要。” 淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果,滿足學(xué)生的求知欲,也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。
    因此,教師要具有精深的專業(yè)知識(shí),能在課堂上展示自己的個(gè)性,能以教書傳知,育人感人,作為教師,平時(shí)應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識(shí),以滿足學(xué)生的好奇心,成為學(xué)生的良師益友,使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進(jìn)課堂,流利、生動(dòng)、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究,努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生的興趣,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活入手,用自己的知識(shí)感染學(xué)生,在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作交流,努力創(chuàng)設(shè)一種競(jìng)爭向上的學(xué)習(xí)氣氛,使教學(xué)過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動(dòng)過程。
    三、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新
    “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!庇绕湓谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技發(fā)展日新月異。面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)新一輪課程改革,面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,做一名好老師,我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法,以學(xué)生為主體,課堂不教死書,死教書,不能像以前一樣,就課本教課本,而要更新觀念。
    一名好教師一定會(huì)給孩子營造一個(gè)有詩意的課堂,使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體,煥發(fā)師生生命的活力,塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里,師生民主平等;知識(shí)是師生互動(dòng)生成的;學(xué)生成績的評(píng)價(jià)是全方位的、立體的、運(yùn)動(dòng)的。
    要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),新理念,才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐。
    四、好老師還應(yīng)該有一個(gè)健康的心態(tài)。
    當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì),這樣的社會(huì)勢(shì)必會(huì)給人帶來許多無形或有形的壓力。學(xué)會(huì)如何釋放自己,始終以一顆寬容的心去面對(duì)一切,那樣你才能有一個(gè)健康的心態(tài),去面對(duì)你工作中的壓力,去克服種種困難和問題,使許多問題能迎刃而解。
    好老師應(yīng)該有著開闊的胸懷,勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng),充滿愛心與責(zé)任感等等。做一個(gè)好老師很不容易,對(duì)于一個(gè)年輕老師來說更是認(rèn)識(shí)膚淺。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。記得有一位老教師曾經(jīng)說過:“每位老師都要熱愛教育事業(yè),每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計(jì)錯(cuò)了,估計(jì)少了,估計(jì)小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應(yīng)是大事,要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任。做好了我們會(huì)感覺活的很有意義?!?我想這大概就是好老師的典范吧。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),努力使自己成為一個(gè)好老師。
    做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),只有腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,堅(jiān)持不懈,不斷反思,不斷改進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇二十
    __天,難忘曾經(jīng)的汗水與笑顏;__天,不改心中的夢(mèng)想與信念;__天,已是蓄勢(shì)待發(fā)風(fēng)華少年。
    三年的歡聲笑語已成回憶
    __的沖鋒號(hào)角已經(jīng)響起
    年少,是我們可以拼搏的資本。少年,更要奮發(fā)圖強(qiáng),讓誓言成為現(xiàn)實(shí),讓未來不再遙遠(yuǎn)。
    如何成交心得體會(huì)和感想篇二十一
    今天我看了一本關(guān)于各種老師教育學(xué)生的書,看完后我覺得那些老師就像天使一樣,全心全意地教導(dǎo)孩子,使孩子們長大后成為國家的棟梁。書里有很多教師感動(dòng)人心的故事。有兩位教師讓我印象十分深刻,一位是晏宏才老師,另一位是斯霞老師。
    在20xx年時(shí),晏宏才被查出肺癌晚期。他很淡定的向?qū)W生宣布要給他們上最后一節(jié)課,學(xué)生們各個(gè)都很驚訝,個(gè)個(gè)都想與這位老師呆在一起的時(shí)間長一點(diǎn)。后來,晏宏才又不顧惜自己的身體,又來給孩子們上課,在這節(jié)課里,同學(xué)們大都含著眼里淚水聽課……在他的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散,顱內(nèi)大面積積水,說話也成困難時(shí),居然還要去授課,并讓妻子在自己講不出話時(shí)遞上一杯水然后繼續(xù)上課。
    20xx年3月12日,這位偉大的教師,帶著自己的遺憾去世了……
    這位晏宏才老師是真真正正的英雄,他愛他的學(xué)生,愛他們超過了愛自己。在癌癥晚期時(shí)也努力的用剩下的為數(shù)不多的時(shí)間來教育孩子,天底下能有多少人會(huì)在臨近退休,腦內(nèi)積水說話已經(jīng)不清楚時(shí)來冒著生命危險(xiǎn)來給學(xué)生上一課?而晏宏才老師卻會(huì)這樣,所以說,晏宏才老師是與學(xué)生是一體的!
    這是另一個(gè)故事,發(fā)生在30年前。南京師范大學(xué)附屬小學(xué)里正在為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。王強(qiáng)認(rèn)為自己成績普通,父母是工人,一定不會(huì)有他。正當(dāng)王強(qiáng)沉浸在自己的幻想里,旁邊的同學(xué)居然說有他的名字,叫王強(qiáng)快點(diǎn)去領(lǐng)獎(jiǎng)。王強(qiáng)十分激動(dòng)興沖沖地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可校長卻問他為什么上來,王強(qiáng)又委屈又疑惑,衛(wèi)生么別人都有獎(jiǎng)狀,自己卻沒有,反被問呢?隊(duì)伍里爆出一陣笑聲,是王強(qiáng)的同學(xué)做的惡作劇。斯霞老師看王強(qiáng)的樣子,再看看同學(xué)們一副幸災(zāi)樂禍的樣子,就知道了。她上前跟校長說明,說是自己忘了,結(jié)果她自己被校長批評(píng)了一頓。王強(qiáng)當(dāng)上了“三好學(xué)生”,由于沒有獎(jiǎng)狀了,斯霞老師干脆把自己的鋼筆送給了王強(qiáng)。王強(qiáng)第一次當(dāng)上“三好學(xué)生”后,明顯有了改變,人變得自信起來,努力學(xué)習(xí)當(dāng)上了一位班主任。偶然,王強(qiáng)聽聞斯霞老師因病去世,不由得想起了當(dāng)初斯霞老師為了自己向校長說謊,傷心起來。
    王強(qiáng)只是一個(gè)成績不出色的學(xué)生,根本不可能獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)可卻因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)惡作劇,莫名其妙地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而斯霞老師為了維護(hù)王強(qiáng)的自尊心,不惜然自己被校長批評(píng),還把當(dāng)時(shí)寶貴的鋼筆送給他,斯霞老師知道王強(qiáng)的性格,也知道是同學(xué)們開的玩笑,所以向校長撒了謊,從中我可以看出她的善解人意。
    不止這兩位讓人印象深刻的老師,書里還有很多中國好老師的故事,我也不一一道來了。老師們都是一樣的他們都愛自己的學(xué)生,都盡心的教育我們,雖然方法不同,但是用意我們都明白,不要不理解老師,他們這樣都是為了我們,都是為了我們的未來做鋪墊。
    老師就像園丁,而我們,則是花園里含苞待放的花骨朵,老師做的每一步,都讓我們改變,經(jīng)過漫長的照料,我們才會(huì)長成更美的花朵。而這一切的功勞都?xì)w功于老師。
    讓我們向所有老師致敬,向所有老師說聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
    如何成交心得體會(huì)和感想篇二十二
    一個(gè)又一個(gè)深夜我在锃亮锃亮的日光燈下疲憊地?fù)]動(dòng)著筆,盯著一節(jié)一節(jié)降下筆尖的黑色油墨,默默地說給自己聽:要撐住。——題記沒有逼過自己如何知道極限。
    上個(gè)期末的我無比頹然地望著成績單上鮮艷刺眼的“十一名”,無比的想流淚。那個(gè)曾經(jīng)有過漂亮成績的孩子哪兒去了?完全葬身在小說和游戲中了么?在初三之前的最后一次考試,我居然墮落至此!我終究是忍住了,不掉淚。
    初三,透支生命的一年。
    我拼命地?cái)D著時(shí)間,如同擠著海綿里的水,即是海綿里有一根鋒利的銀針,扎得我流血不止。我每個(gè)星期用掉大把大把的油筆芯,在一張復(fù)一張的。畫滿幾何圖形化學(xué)式子的卷子上顫抖著手寫下答案,任由他們把我本就單薄的書桌壓的吱嘎作響,初三了,要愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
    如果有不幸我要自己承擔(dān),安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不夠堅(jiān)強(qiáng)必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我沒有資格難過,我還要告訴所有人,我的快樂源遠(yuǎn)流長。
    走進(jìn)初三,所有的苦都要忍住。
    再也沒有可以揮霍的時(shí)間了,我居然不經(jīng)意間十六歲了。我輕輕撫著手指上的老繭,揉著體育鍛煉后酸痛無比的腰腿,流下的汗,有的蒸發(fā)在狠厲的驕陽下,有的消失在傾盆的大雨中,剩下的,慢慢地流進(jìn)心里,苦苦的,澀澀的,絲絲沁潤在腦海里,代替了所有外在的情緒。那些苦難碎成了一地的琉璃。
    我把它們掃進(jìn)心底,再不告訴別人他們的存在,那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅,堅(jiān)韌無處不在。
    老師說,你是個(gè)冷靜的孩子,寵辱不驚,去留無意。班主任說,你學(xué)習(xí)總是不夠努力,態(tài)度不夠端正。我笑。
    我的苦難,再不允許別人看到,我不要分享苦難,我只想播撒快樂。
    走進(jìn)初三,我多了一份堅(jiān)強(qiáng),撐住,不回頭,沒有極限的自己可以承受一切。所謂苦難,只不過是過于微小的幸福。
    走進(jìn)初三,我多了一分堅(jiān)忍,我多了一份忍耐,把所有的淚水還給過去,把所有的微笑留給未來。在這個(gè)陰雨連綿的九月,生命無法承受之重的定義為不存在,我一遍遍地想:被窩是青春的墳?zāi)埂?BR>    在初三,我是一個(gè)堅(jiān)忍的孩子。
    我默默地說給自己聽,要撐住?!笥?BR>