優(yōu)秀抗疫工作總結(jié)個(gè)人(匯總21篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所取得成就和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,提高自己的能力??偨Y(jié)中可以參考和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但不要抄襲或簡(jiǎn)單照搬別人的內(nèi)容。以下總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,可以幫助我們更全面地了解總結(jié)的寫作方法。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇一
    我叫__,是__鄉(xiāng)__村主任。同時(shí),我也是兩個(gè)孩子的媽媽。今天是2020年2月12日,是我和同事們共同抗疫的第19天。
    電話那頭兒子稚嫩的聲音再次想起:“媽媽,你昨晚怎么又沒有回家……”我沉默了,不知道怎么再去開口欺騙一個(gè)小孩子,老公安慰道:“我知道你現(xiàn)在忙,你就安心的工作吧。家里老小我會(huì)照顧好,記得帶好口罩保護(hù)好自己……”心里一陣酸楚,說(shuō)干部舍小家顧大家,不想念自己的孩子,對(duì)自己的孩子不內(nèi)疚,那真的是假的。畢竟我們只是平凡人,只是我們明白自己身上的擔(dān)子有多重,責(zé)任有多大。
    “胡主任,走了,出發(fā)了!”胡厚新的呼喚打斷了我的思緒。擰上打包盒,我們出發(fā)前往鳳凰山孤寡老人王明德的家中。王明德是一名低保戶,患有帕金森病,最近手腳疼的厲害,只能在家臥床休息,吃飯都是難題。群眾的困難就是我們的困難,于是他的一日三餐,便都落在了我們的頭上。今日早上送的是水餃,見他手抖的厲害,我便喂著他吃完了。老人發(fā)自內(nèi)心的微笑,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
    送完早餐,就該去給居家隔離對(duì)象采購(gòu)了。疫情還沒有結(jié)束,我們必須打起12分的精神,容不得半點(diǎn)恍惚。隔離對(duì)象不能出門,我們便做起了他們的“快遞員”。按照清單一一購(gòu)買,再送去家中,順便看看他們的情況。聽村醫(yī)說(shuō)他們身體狀況一切正常,我也就放心了。
    雖說(shuō)這些日子的工作有些累,好在百姓都十分支持配合。發(fā)宣傳冊(cè)的不再僅僅是村干部,大喇叭里喊著的不聚餐、不出門也不再僅僅是口號(hào)。村里的交通勸導(dǎo)點(diǎn)在志愿者的努力下,也變得越來(lái)越規(guī)范了。進(jìn)出有登記、進(jìn)出量體溫、進(jìn)出要消毒。除此之外,令我感動(dòng)的是村民們自發(fā)的捐款,下村村民組捐款10650元、雙河村民組捐款3250元、蘿卜棚村民組捐款5000元,還有方便面、礦泉水等等,看到大家伙相互配合,相互努力,我就知道,這場(chǎng)仗,我們必勝!
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇二
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)一盤棋,同時(shí)間賽跑,與病魔斗爭(zhēng),在抗疫一線涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可敬、可愛的“你們”,也正是因?yàn)椤澳銈儭钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)和舍小家顧大家,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”勝利可期。
    “你”是救死扶傷的白衣天使,展現(xiàn)了大愛逆行者的無(wú)悔擔(dān)當(dāng)。醫(yī)者仁心,造就人間大愛?!澳恪痹谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,帶著無(wú)悔信念舍小家奔赴一線,成為最美“逆行者”,譜寫著一個(gè)個(gè)感人故事?!澳恪庇脽o(wú)疆大愛與患者共克時(shí)艱,用“我將無(wú)我”見證醫(yī)者仁心,以實(shí)際行動(dòng)踐行著“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗”的無(wú)悔誓言。
    “你”是勇挑重?fù)?dān)的人民軍隊(duì),彰顯了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。從選調(diào)軍隊(duì)優(yōu)秀醫(yī)療人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和考核,到全面接管火神山醫(yī)院救治任務(wù);從組建抗擊疫情動(dòng)力支援部隊(duì),到保障武漢各網(wǎng)點(diǎn)生活物資配送運(yùn)輸,再到調(diào)運(yùn)物資支援“方艙醫(yī)院”建設(shè),人民子弟兵聞令而動(dòng),以最高站位迅速動(dòng)員部署,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿。第一時(shí)間向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書,“抗擊疫情,首戰(zhàn)用我”,“堅(jiān)持到疫情最嚴(yán)重的地方去”……子弟兵們用實(shí)際言行構(gòu)筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城,向人民群眾傳遞出必勝信心和強(qiáng)大力量。
    “你”是堅(jiān)守初心的共產(chǎn)黨員,詮釋了黨旗下宣誓的錚錚誓言?!拔沂且幻伯a(chǎn)黨員,疫情來(lái)了,我不上誰(shuí)上?”“只要有困難,黨員就應(yīng)該第一時(shí)間沖在前面!”“‘戰(zhàn)疫’不打贏,我們決不收兵!”疫情面前,廣大黨員沒有片刻遲疑,紛紛主動(dòng)放棄與親人團(tuán)聚機(jī)會(huì),積極投身到抗擊疫情這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中,用愛與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情、守護(hù)人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城,讓鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控斗爭(zhēng)第一線。因?yàn)椤澳銈儭钡拇嬖?,黨徽在疫情防控斗爭(zhēng)第一線越發(fā)“耀眼奪目”。
    “你”是眾志成城的人民群眾,凝聚了共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。一方有難,八方支援。這次新型冠狀病毒肺炎疫情,全國(guó)人民心往一處想,勁往一處使,各地紛紛馳援武漢,醫(yī)護(hù)人員、救援物資、愛心捐款不斷向一線集結(jié),“武漢”你并不是獨(dú)自在戰(zhàn)斗,全國(guó)人民始終與“你”同心同向?!澳恪笨矗瑵M載愛心蔬菜的貨車從各地駛出,各階層人士的愛心捐款向武漢匯聚,海外華僑自籌的醫(yī)療物資抵運(yùn)國(guó)內(nèi)……不僅如此,為堅(jiān)決遏制疫情蔓延擴(kuò)散,全國(guó)人民認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)舉措,大街小巷顯得格外“寧?kù)o”,全民總動(dòng)員投入到了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
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    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇三
    春節(jié)十四億中國(guó)人的心因?yàn)楹币咔榫o緊聯(lián)系在了一起,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的逆行者,因?yàn)楹币咔椴患s而同地從祖國(guó)的四面八方趕到了武漢?!靶鹿诜窝住睂?duì)于人類來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)災(zāi)難,更是一場(chǎng)考驗(yàn),多少感人的抗疫故事催人淚下。我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不以自己身為一名中國(guó)人而感到驕傲,感到欣慰,感到自豪。面對(duì)這次疫情,我再一次感受到了中國(guó)的美好與大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    我是一名普普通通的人民教師。在疫情面前,我雖然不能像醫(yī)生那樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn),但是我的心由衷欽佩和感激他們?cè)诳挂叽髴?zhàn)中的默默付出。在疫情面前,我老老實(shí)實(shí)呆在家里進(jìn)行自我隔離,不給祖國(guó)給醫(yī)生給防控人員添亂。認(rèn)真觀看“疫情新聞”了解戰(zhàn)況,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防“新冠肺炎”科普知識(shí),學(xué)習(xí)“習(xí)近平在北京調(diào)研指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作的重要講話”,并做好筆記。同在前線冒著生命危險(xiǎn)的抗疫人員相比,我們的自我隔離太幸福了。當(dāng)所有人萬(wàn)眾一心自我隔離,那就阻斷了病毒的傳播,感染人數(shù)就無(wú)法上升,就減輕了疫情對(duì)我國(guó)各方面造成的損失。
    時(shí)間一天天過去,開學(xué)的日期到了,因?yàn)橐咔榈挠绊?,孩子們不能到學(xué)校來(lái)上課。此時(shí)的我,除了繼續(xù)進(jìn)行自我隔離外,還在學(xué)校的組織下,開始給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在線上教學(xué)的這段時(shí)間里,每天我認(rèn)真準(zhǔn)備孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有針對(duì)性的布置作業(yè),再認(rèn)真的批改孩子們的作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與反饋,對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們提出的問題,我都會(huì)耐心的講解。兩個(gè)多月的線上教學(xué),我感受到了孩子的努力,家長(zhǎng)在教育輔導(dǎo)孩子上的用心,也感受到家長(zhǎng)們對(duì)我的線上教學(xué)工作上的大力支持與配合。
    病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,也阻擋不了我們每一個(gè)中國(guó)人前進(jìn)的腳步。我堅(jiān)信,只要我們努力奮斗,最后勝利必定屬于我們。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇四
    堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,宣傳我區(qū)防控工作推進(jìn)情況、成效;宣傳各級(jí)各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學(xué)防控疫情知識(shí);開展輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
    1、強(qiáng)抓社會(huì)宣傳,打通宣傳“最后一公里”
    共發(fā)布戶外廣告牌52塊,各類電子顯示屏152塊,標(biāo)語(yǔ)橫幅657條,印制發(fā)布宣傳單20萬(wàn)余張,入戶宣傳走訪18、3萬(wàn)余次,以微信群、qq群發(fā)信息11、4萬(wàn)余條,出動(dòng)宣傳車639臺(tái)次;統(tǒng)籌利用小喇叭、流動(dòng)音響697個(gè);利用村村通廣播宣傳累計(jì)5420小時(shí)。印制《新型冠狀病毒社區(qū)(村)防控行動(dòng)指南》的印制100000份。
    2、實(shí)抓新聞宣傳,全面權(quán)威報(bào)道我區(qū)疫情防控工作
    做好區(qū)屬媒體新聞宣傳。區(qū)屬媒體全員在崗待命,組建一線采防小分隊(duì),全方位報(bào)道區(qū)防控工作指揮部各項(xiàng)工作部署,第一時(shí)間發(fā)布重要告示,全面宣傳各級(jí)各單位工作進(jìn)展及成效,突出宣傳我區(qū)一線人員抗擊疫情先進(jìn)典型,廣泛宣傳科學(xué)預(yù)防知識(shí),在電視、網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)及“兩微一端”等新媒體平臺(tái)累計(jì)刊發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息300余條次。規(guī)范有序做好對(duì)外宣傳。嚴(yán)格宣傳紀(jì)律,第一時(shí)間發(fā)布我區(qū)首例確診信息,第一時(shí)間召開新聞發(fā)布會(huì)權(quán)威發(fā)聲音,并圖文直播,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,引導(dǎo)各界正確認(rèn)識(shí)。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇五
    春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇六
    成立以區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳工作組,深入研究部署,落實(shí)宣傳組各項(xiàng)責(zé)任。制定了《武隆區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《武隆區(qū)新型冠狀病毒感染網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)控工作預(yù)案》,各成員單位緊密協(xié)作,情況互通,小組內(nèi)召開了3次會(huì)議,及時(shí)高效推進(jìn)各項(xiàng)宣傳任務(wù)落實(shí)。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇七
    崔艷榮,是嘉峪關(guān)市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護(hù)士。她2月5日隨團(tuán)隊(duì)千里迢迢來(lái)到武漢,奮戰(zhàn)在武漢東西湖客廳方艙醫(yī)院。
    在方艙醫(yī)院,崔艷榮每天面對(duì)的是輕癥病人,但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作,崔艷榮上班前盡量不吃不喝,穿上防護(hù)服后,她們?cè)诓^(qū)工作的八小時(shí)內(nèi)也不吃喝,有的隊(duì)員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時(shí)不能上廁所,崔艷榮穿上了紙尿褲,有時(shí)還要忍受數(shù)小時(shí)的便溺。但是,她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治,她就與戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持著,她想,再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。
    為了豐富病人的生活,崔艷榮想了很多辦法。她和護(hù)士們帶著病人跳廣場(chǎng)舞,和病人交朋友、加微信、聊家常。有時(shí),一些病人因?yàn)椴∏榉磸?fù),住院時(shí)間較長(zhǎng)而情緒失控,每到這時(shí),崔艷榮就反復(fù)解釋,耐心溝通,在一次次溝通交流中,化解了病人的疑慮,安撫了病人的情緒。同時(shí),她還為病人實(shí)施心理疏導(dǎo),指導(dǎo)病人做深呼吸訓(xùn)練。在與病人溝通交流中,她為了讓病人聽清楚,不得不大聲說(shuō)話,但大聲說(shuō)話就要用力呼吸,用力呼吸肺通氣量就會(huì)隨之增加,肺通氣量增加被感染的風(fēng)險(xiǎn)也將進(jìn)一步加大。但是,崔艷榮一想到通過對(duì)病人實(shí)施心理干預(yù),病人便能保持樂觀積極的心態(tài),更有利于病情恢復(fù),于是,她便毫不猶豫地堅(jiān)持與病人溝通交流。
    作為一名勇敢的逆行者,在救死扶傷中,她感動(dòng)著別人,也被別人一次次感動(dòng)著:當(dāng)收到武漢小學(xué)生用壓歲錢買來(lái)的水果時(shí),她潸然淚下;在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時(shí),她滿心歡喜;當(dāng)武漢人民送來(lái)慰問品時(shí),她又熱淚盈眶……每談起在武漢的日子,她總會(huì)滿含深情地說(shuō):“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員,在武漢方艙醫(yī)院的日子,豐盈了我的人生,它讓我切身體會(huì)到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大,我們?nèi)嗣竦膱?jiān)強(qiáng),偉大的抗疫精神會(huì)一直激勵(lì)我不斷前行?!?BR>    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇八
    面對(duì)近期中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實(shí)責(zé)任
    1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
    2、_校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的'肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
    3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
    4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
    二、做好宣傳動(dòng)員, 落實(shí)疫情防控措施
    1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
    三、推進(jìn)校園環(huán)境整治
    春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    四、強(qiáng)化師生健康教育
    春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    五、做好假期值班值守。
    當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
    六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作
    1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
    2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。
    3.開學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
    4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理 對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。
    按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)材料。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇九
    最近一張照片在走紅網(wǎng)絡(luò),這張照片拍攝于x“太空艙”,照片的主人公是一位回國(guó)探親的留學(xué)生,他也是一例疑似病例。照片中太空艙里的醫(yī)患們有說(shuō)有笑,還跳起了廣場(chǎng)舞,但是只有他獨(dú)自一人躺在床上,手中捧著一本厚厚的書。這一幕令網(wǎng)友驚訝,不少人稱他為艙里的“一股清流”。
    這一幕引發(fā)了我的思考:一個(gè)人的眼界決定了他的境界,而一個(gè)人的境界,則決定了他的成就;一個(gè)人要想成功不只需要成就,更需要不斷觸碰更高的層次,自律,決定了他的最終能夠到達(dá)層次。
    在“太空艙”這樣的環(huán)境里,在得知自己是一例疑似病例后,在其他人都在跳廣場(chǎng)舞、刷手機(jī)的時(shí)候,他仍然能屏蔽周遭的干擾,平息內(nèi)心的焦灼,拿起一本書安靜閱讀,仿佛在做一件無(wú)比平常的事。在如此喧鬧的環(huán)境中還能靜下心去學(xué)習(xí)、去閱讀,這需要多么淡泊寧?kù)o的心才能做到啊。
    這是在抗疫一線的真實(shí)故事,而身在x的我們,距離x、疫情不知有多遠(yuǎn)。這次的新冠病毒將我們、老師和學(xué)校隔離開,但這并不意味著將我們通往知識(shí)殿堂的路阻斷。你若問那條路在哪兒,我會(huì)將刻在路中間的幾個(gè)大字指給你看——“自律、勤奮”。
    如今我們已經(jīng)居家學(xué)習(xí)四周了,是不是意味著可以為所欲為呢?肯定有同學(xué)會(huì)說(shuō):“當(dāng)然,反正老師也看不到我們?cè)谧鍪裁?,做做樣子,抽空玩?huì)游戲多自在!”也有同學(xué)說(shuō):“只是復(fù)習(xí),看看自己不會(huì)的,會(huì)的還看它干嘛,豈不浪費(fèi)時(shí)間?”還有一部分同學(xué)會(huì)說(shuō):“學(xué)習(xí)可是自己的事,必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),即使上網(wǎng)課也要和在學(xué)校一樣認(rèn)真,不,要更認(rèn)真!”
    三種不同的回答分別代表了三種眼界:第一種,鼠目寸光。只知道讓當(dāng)下的自己好好享受,卻沒有考慮之后會(huì)如何,這樣的人在開學(xué)之時(shí)必然十分吃力;第二種,他們知道學(xué)習(xí),但他們不夠自律,也不夠勤奮。
    這種人雖然短時(shí)間看不出各方面有什么下滑,但長(zhǎng)此以往,必然會(huì)因懶惰而“墮落”;第三種,他們知道為自己學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),網(wǎng)課上得十分認(rèn)真,每一天也過得充實(shí)而有意義。這就是我要談?wù)摰闹攸c(diǎn),他們有一個(gè)共同點(diǎn)——自律。
    這就是自律的力量,看看前面提到的前兩種同學(xué),一種不思進(jìn)取,只想著把自己不熟練的在學(xué)一遍,不想著鞏固自己會(huì)的;另一種直接“放棄”了自己,沉迷于手機(jī)的世界里,無(wú)法自拔。而第三種同學(xué)會(huì)則好好“感謝”前兩種人,因?yàn)樗麄兊摹皫椭保沟米约撼晒?shí)現(xiàn)彎道超越。甚至還會(huì)有時(shí)間去預(yù)習(xí)一下新知,復(fù)習(xí)那些不牢固的舊知。這樣的差距可不是一天、一個(gè)月,甚至一年可以追上的。這就是自律的力量。
    我們的居家學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是受疫情影響較小的,在這樣舒適的環(huán)境中沉迷手機(jī)豈不荒廢了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人可能會(huì)為此而狡辯稱:“我已經(jīng)努力了,只是我‘不如別人聰明’罷了?!蹦敲次乙f(shuō):“不自律的人有什么資格談努力?”成功的路上沒有秘訣,唯有“四字真言”——自律、勤奮。
    日本時(shí)裝設(shè)計(jì)界的“大神”山本耀司曾對(duì)自律和勤奮有這樣一段敘述:“我從來(lái)不相信什么懶洋洋的自由,我向往的自由是通過勤奮和努力實(shí)現(xiàn)的更廣闊的人生,那樣的自由才是珍貴的、有價(jià)值的;我相信一萬(wàn)小時(shí)定律,我從來(lái)不相信天上掉餡餅的靈感和坐等的成就。做一個(gè)自由又自律的人,靠勢(shì)必實(shí)現(xiàn)的決心認(rèn)真地活著?!闭强恐@樣的自律和勤奮,他終于在世界的時(shí)裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域打下來(lái)屬于自己的一片天地。
    通過以上幾個(gè)例子我們能夠感受到自律的力量,知道自律的人有多么“可怕”。那么,一起從現(xiàn)在開始努力吧,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)舊知進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)新知進(jìn)行預(yù)習(xí),掃清障礙。
    疫情當(dāng)前,讓我們?cè)诒Wo(hù)好自己的同時(shí)以學(xué)習(xí)為重,做到自律、勤奮,相信一定會(huì)有很大的收獲!疫情過后重返校園的我們,一定會(huì)感謝今天自律、勤奮度過每一天的自己!
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    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎x情防控戰(zhàn)役形勢(shì)嚴(yán)峻,作為組工干部,越是x情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,越要沖鋒在前,把x情防控工作作為踐行初心使命的試金石和磨刀石,迎難而上,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋誓言、彰顯本色。
    戰(zhàn)“疫”正酣,我們一刻不停。這是一場(chǎng)大戰(zhàn)、硬戰(zhàn)、持久戰(zhàn),組工干部取消休假,全員投入,動(dòng)員、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、管控、服務(wù)……我們組工人始終把x情當(dāng)作考驗(yàn),堅(jiān)決服從安排、主動(dòng)服務(wù)防控大局。白天到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))、村(社區(qū))開展巡回督導(dǎo)指導(dǎo),宣講防治知識(shí),落實(shí)防控政策,做實(shí)做細(xì)群眾工作。晚上梳理情況,反饋問題,推動(dòng)整改。我們?cè)诳埂耙摺币痪€不忘初心,在x情防控的實(shí)戰(zhàn)、硬仗中踐行使命,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,面對(duì)戰(zhàn)“疫”,我們一步不松、一刻不停,因?yàn)槲覀兪墙M工人。
    戰(zhàn)“疫”路上,我們一往無(wú)前。作為組工干部,我們始終以高度的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng),快速響應(yīng)、迅速行動(dòng),上下一盤棋,齊心協(xié)力戰(zhàn)斗在防控一線。面對(duì)每一項(xiàng)防控重點(diǎn)任務(wù),組工干部總能第一時(shí)間到崗到位,基層x情防控工作力量更顯“硬核”。面對(duì)來(lái)勢(shì)迅猛的x情,組工干部加班加點(diǎn),堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)、不放過任何一條線索,全面筑實(shí)筑牢防線,全力守護(hù)好群眾生命安全和身體健康,一句“我是黨員,我先來(lái)”涵蓋了所有。這一路上,不曾觀望彷徨,不曾遲疑退卻,不曾駐足離開,唯有堅(jiān)守;這一路上,從未停歇,寧為“逆行者”而“終不悔”。
    戰(zhàn)“疫”一線,我們一“網(wǎng)”情深?!澳挠惺裁礆q月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”。我們忘不掉,一個(gè)個(gè)紅色的身影逆流而上,一份份請(qǐng)戰(zhàn)書飛向一線……x情肆虐之際,便是組工干部發(fā)起沖鋒之時(shí),與時(shí)間賽跑,搶抓x情防控關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),是職責(zé)所在。組工干部積極下沉網(wǎng)格一線,成為“紅色代辦員”“紅色服務(wù)員”,對(duì)疫區(qū)返鄉(xiāng)人員實(shí)施嚴(yán)格隔離措施并送去生活關(guān)懷,讓人民群眾時(shí)刻感受到黨組織就在身邊,黨員干部就在身邊,讓黨旗在防控x情斗爭(zhēng)一線高高飄揚(yáng)。我們知道,只有擰成一股繩,才能為筑牢生命防線跑出更快加速度,x情不散,我們不退,等打敗了x情,我們?cè)俸煤门闩憷先恕⒑⒆印?BR>    戰(zhàn)“疫”到底,我們一定能贏?!皒情一日不除,戰(zhàn)斗一刻不?!保瑇情就是戰(zhàn)場(chǎng),沒有任何力量能夠阻擋組工人前進(jìn)的步伐。只要我們堅(jiān)定信心、眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,在x情面前不退縮,在關(guān)鍵時(shí)刻沖在前,逆向而行不惜代價(jià)、防控x情不避艱辛,用實(shí)際行動(dòng)詮釋組工人的初心,用鐵肩扛起使命,我們就一定能打贏這場(chǎng)x情防控阻擊戰(zhàn)。我們相信,冬盡春來(lái),戰(zhàn)“疫”必勝!
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十一
    當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作牽動(dòng)所有人的心。在戰(zhàn)“疫”一線,既有沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者,也有數(shù)不清的社區(qū)工作人員,共同筑起了抵御病毒的堅(jiān)實(shí)堤壩。
    全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。與醫(yī)務(wù)人員主要負(fù)責(zé)救治患者的任務(wù)不同,社區(qū)工作人員的職責(zé)和任務(wù)相對(duì)繁瑣和分散。從守路口、測(cè)體溫、輪班巡邏,到逐戶排查、普及防控知識(shí)、消毒殺菌……自疫情發(fā)生以來(lái),廣大基層干部、普通志愿者、物業(yè)工作者,為阻斷病毒傳播作出了重要貢獻(xiàn)。這啟示我們,要更加重視社區(qū)在疫情防控中的基礎(chǔ)性作用,并通過相應(yīng)的制度和政策為完善社區(qū)防控體系提供支持和保障。
    在疫情防控中,社區(qū)需要獲得必要的授權(quán)。居委會(huì)、村委會(huì)都是基層群眾性自治組織,雖然承擔(dān)了一些行政職能,卻并非行政執(zhí)法的主體,在病疫防控、防災(zāi)救災(zāi)等應(yīng)急管理中的職責(zé)也缺乏明確、詳細(xì)的規(guī)定。社區(qū)物業(yè)管理人員和業(yè)主組織是社區(qū)防疫工作的重要力量,但他們一定程度上受到資源配置、人員緊張等條件的制約。再加上普通社區(qū)一般不具備防災(zāi)、防疫的成熟經(jīng)驗(yàn)和能力,這就導(dǎo)致社區(qū)采取的各種臨時(shí)措施盡管有效,但并不十分理想。一些地方甚至出現(xiàn)個(gè)別人對(duì)社區(qū)疫情防控不理解、不配合的現(xiàn)象。因此,有必要通過科學(xué)、合法的方式授予社區(qū)在疫情防控中必要的權(quán)限,進(jìn)而提升社區(qū)在緊急狀態(tài)下采取必要措施的能力。
    在疫情防控中,社區(qū)需要被進(jìn)一步賦能,提高工作效能。一方面,要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,將社區(qū)中的黨員、志愿者、普通居民以及業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司等充分動(dòng)員起來(lái),集中資源和力量,分工合作、協(xié)同作戰(zhàn)。另一方面,社區(qū)工作也需要善用現(xiàn)代信息技術(shù),充分利用社交媒體、人工智能、信息系統(tǒng)等工具,實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)內(nèi)與疫情相關(guān)信息的動(dòng)態(tài)跟蹤和管理,從而提升社區(qū)工作效率,實(shí)現(xiàn)“人防+技防”的雙重效果。
    在疫情防控中,社區(qū)工作人員需要獲得相應(yīng)的物資與心理保障。社區(qū)工作者每天都會(huì)接觸各類人員,受到病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,這就需要把保證社區(qū)工作人員健康和安全放在更加重要的位置。特別是優(yōu)先保障基層工作人員的'防護(hù)物資,妥善解決好防控一線工作人員御寒、值夜、交通等問題,免除一線工作者的后顧之憂,確保他們心無(wú)旁騖投入工作。
    同時(shí),社區(qū)工作人員由于長(zhǎng)期駐守一線,工作負(fù)荷較重,還要面對(duì)許多突發(fā)事件和病毒暴露風(fēng)險(xiǎn),往往也承受著較大的心理壓力。因此,需要為社區(qū)工作者提供相應(yīng)的心理疏導(dǎo),加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保他們的心理健康。此外,還要堅(jiān)決擯棄基層治理中的形式主義、官僚主義,切實(shí)為基層干部、社區(qū)工作人員減負(fù),讓他們把更多精力投入到實(shí)際工作中去。
    社區(qū)是防疫抗疫的前沿陣地,社區(qū)工作人員同樣是一線工作者,理應(yīng)獲得更多理解和支持。經(jīng)歷此次疫情,我們可以更加深刻地理解社區(qū)在疫情防控中的功用和價(jià)值。因?yàn)橐咔槎ぐl(fā)的社區(qū)治理能力,將凝結(jié)為社會(huì)發(fā)展的有益養(yǎng)分,助推實(shí)現(xiàn)基層治理現(xiàn)代化。
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)一盤棋,同時(shí)間賽跑,與病魔斗爭(zhēng),在抗疫一線涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可敬、可愛的“你們”,也正是因?yàn)椤澳銈儭钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)和舍小家顧大家,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”勝利可期。
    “你”是救死扶傷的白衣天使,展現(xiàn)了大愛逆行者的無(wú)悔擔(dān)當(dāng)。醫(yī)者仁心,造就人間大愛?!澳恪痹谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,帶著無(wú)悔信念舍小家奔赴一線,成為最美“逆行者”,譜寫著一個(gè)個(gè)感人故事?!澳恪庇脽o(wú)疆大愛與患者共克時(shí)艱,用“我將無(wú)我”見證醫(yī)者仁心,以實(shí)際行動(dòng)踐行著“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康x”的無(wú)悔誓言。
    “你”是勇挑重?fù)?dān)的人民軍隊(duì),彰顯了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。從選調(diào)軍隊(duì)優(yōu)秀醫(yī)療人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和考核,到全面接管火神山醫(yī)院救治任務(wù);從組建抗擊疫情動(dòng)力支援部隊(duì),到保障武漢各網(wǎng)點(diǎn)生活物資配送運(yùn)輸,再到調(diào)運(yùn)物資支援“方艙醫(yī)院”建設(shè),人民子弟兵聞令而動(dòng),以最高站位迅速動(dòng)員部署,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿。第一時(shí)間向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書,“抗擊疫情,首戰(zhàn)用我”,“堅(jiān)持到疫情最嚴(yán)重的地方去”……子弟兵們用實(shí)際言行構(gòu)筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城,向人民群眾傳遞出必勝信心和強(qiáng)大力量。
    “你”是堅(jiān)守初心的共產(chǎn)黨員,詮釋了黨旗下宣誓的錚錚誓言。“我是一名共產(chǎn)黨員,疫情來(lái)了,我不上誰(shuí)上?”“只要有困難,黨員就應(yīng)該第一時(shí)間沖在前面!”“‘戰(zhàn)疫’不打贏,我們決不收兵!”疫情面前,廣大黨員沒有片刻遲疑,紛紛主動(dòng)放棄與親人團(tuán)聚機(jī)會(huì),積極投身到抗擊疫情這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中,用愛與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情、守護(hù)人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城,讓鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控斗爭(zhēng)第一線。因?yàn)椤澳銈儭钡拇嬖?,黨徽在疫情防控斗爭(zhēng)第一線越發(fā)“耀眼奪目”。
    “你”是眾志成城的人民群眾,凝聚了共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。一方有難,八方支援。這次新型冠狀病毒肺炎疫情,全國(guó)人民心往一處想,勁往一處使,各地紛紛馳援武漢,醫(yī)護(hù)人員、救援物資、愛心捐款不斷向一線集結(jié),“武漢”你并不是獨(dú)自在戰(zhàn)斗,全國(guó)人民始終與“你”同心同向?!澳恪笨?,滿載愛心蔬菜的貨車從各地駛出,各階層人士的愛心捐款向武漢匯聚,海外華僑自籌的醫(yī)療物資抵運(yùn)國(guó)內(nèi)……不僅如此,為堅(jiān)決遏制疫情蔓延擴(kuò)散,全國(guó)人民認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)舉措,大街小巷顯得格外“寧?kù)o”,全民總動(dòng)員投入到了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
    疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù),每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國(guó)上下的老百姓苦不堪言,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場(chǎng)疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前,基層黨組織更要發(fā)揮作用,早早帶領(lǐng)人民渡過這場(chǎng)劫難,絕不認(rèn)輸。
    要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)者的安排部署決定了下級(jí)的行動(dòng)方向。對(duì)于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果,竊以為,應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé),而不是多人做一件事或無(wú)人處理某件事,造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。
    應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任,將各自的一塊轄區(qū)管理好,整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問題時(shí)請(qǐng)教的對(duì)象,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣手足無(wú)措、耽誤時(shí)機(jī),保持信息暢通,能聯(lián)系到彼此,而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒有人處理這件事。
    一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來(lái)做,這樣方便及時(shí)響應(yīng),兩人之間互相配合,將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督,在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣,不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn),提高效率、規(guī)范工作流程。
    得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦,直到面對(duì)真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了,每天早上掙扎著起床簡(jiǎn)直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì),還要時(shí)時(shí)樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡,以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿,讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活,愿意擔(dān)責(zé),外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越,領(lǐng)導(dǎo)者遇事也要沖在前頭、做好表率。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十二
    寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十三
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情來(lái)勢(shì)洶洶,黨員干部更要以高度的責(zé)任感和使命感,挺身而出,當(dāng)好群眾的“主心骨”,成為戰(zhàn)“疫”的“先鋒軍”。
    吹響“沖鋒號(hào)”,黨員干部要沖鋒在前當(dāng)好標(biāo)桿。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作斗爭(zhēng),是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面能力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)黨員干部思想覺悟、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平的一次綜合檢驗(yàn)。黨員干部在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻更運(yùn)用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不畏風(fēng)險(xiǎn),迎難而上。黨員干部要帶頭站在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏,才能做好群眾思想工作,帶領(lǐng)群眾?!皩⒉晃匪?,卒不惜命”。黨員干部唯有帶頭顧全大局,堅(jiān)守崗位,才能以用實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好標(biāo)桿,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
    吹響“沖鋒號(hào)”,各級(jí)黨員要以高度責(zé)任感開展總動(dòng)員。疫情來(lái)勢(shì)兇猛,各級(jí)各部門黨員必須積極行動(dòng)起來(lái)才能發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的基層黨組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員和醫(yī)務(wù)工作者,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,臨危不懼、迎難而上,恪盡職守、救死扶傷。各級(jí)黨組織要大力支持醫(yī)務(wù)工作者的工作,切實(shí)關(guān)心他們的工作、生活和實(shí)際困難,為他們解除后顧之憂。街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要帶領(lǐng)群眾發(fā)揮好第一道防線的作用。只有各級(jí)黨委及其組織部門積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員,堅(jiān)定地站在斗爭(zhēng)的第一線,才能發(fā)揮出群眾的力量,堅(jiān)決打贏同新型冠狀病毒斗爭(zhēng)這場(chǎng)硬仗。
    吹響“沖鋒號(hào)”,哪里有困難哪里就有黨員站在第一線。作為一名黨員,就要不忘初心、牢記使命,時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,急群眾之所急,想群眾之所想。面對(duì)疫情,黨員干部就更要積極當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”。我們欣喜地看到,在醫(yī)療救治、通信、電力、建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)扰c抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)的各條戰(zhàn)線上,都有黨員干部作為先鋒隊(duì)、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影。打贏戰(zhàn)“疫”需要一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),這就必須充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部作用,在抗擊疫情一線守初心、擔(dān)使命,才能帶領(lǐng)群眾筑牢戰(zhàn)“疫”的長(zhǎng)城,切實(shí)保衛(wèi)好人民群眾健康,最終贏得勝利。
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    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十四
    為做好全區(qū)肺炎疫情防控宣傳工作,堅(jiān)持以人民為中心,深入貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府疫情防控工作要求,根據(jù)市委宣傳部、市衛(wèi)生健康委有關(guān)宣傳安排,引導(dǎo)社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)防范,為打好打贏疫情防控戰(zhàn)役提供堅(jiān)強(qiáng)的宣傳輿論支持,取得階段宣傳成效,現(xiàn)將宣傳工作情況總結(jié)如下:
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十五
    據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來(lái)源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我校充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長(zhǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實(shí)防控措施,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí),依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施,對(duì)突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)市教育局。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十六
    面對(duì)近期多市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下:
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十七
    xx年寒假是個(gè)特殊的寒假,也是一個(gè)不平凡的春節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾鹿跔畈《疽u擾了我們,我們與武漢與全國(guó)人民一樣,做著同樣的一件事情:聯(lián)保聯(lián)防,全力開展防控阻擊戰(zhàn),為確保全體師生安全健康而積極努力。
    2月10日,按照年前安排,應(yīng)該是開學(xué)的第一天,而我們因?yàn)橐咔橹荒艽诩抑校镁W(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課?,F(xiàn)在疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理和總結(jié):
    一、牛順奇校長(zhǎng)自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會(huì)議以來(lái),先后三次到市局開防控工作會(huì),從此他一天也沒有離開過學(xué)校,和班子成員、中層主任一道堅(jiān)守陣地,值班帶班,完成各項(xiàng)防控任務(wù)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和視頻會(huì),傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案、各種防控預(yù)案以及各項(xiàng)工作措施。
    三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點(diǎn)成立了5個(gè)工作小組,在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,有力有序開展工作,保障各項(xiàng)防控任務(wù)及時(shí)有效地貫徹落實(shí)。
    四、上下齊動(dòng),積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每天排查635人,共排查發(fā)熱、居住地、流動(dòng)的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費(fèi)多繳等情形的人員1萬(wàn)3千多人次,發(fā)送傳真80多份,郵件50多封,領(lǐng)取接收文件20多件,公眾號(hào)、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。
    五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費(fèi)3200元用于武漢抗擊疫情,黨員同志們以實(shí)際行動(dòng)展示了黨員風(fēng)采,溫暖和激勵(lì)著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。
    六、班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況,配合政教處完成學(xué)生和家長(zhǎng)排查、緊急排查7次,及時(shí)通過班級(jí)微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知,籌備班級(jí)釘釘群,為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。
    七、設(shè)置門口測(cè)溫站一個(gè),對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行測(cè)體溫,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行全封閉。
    八、配合居委會(huì)和橋西政府,接送邢臺(tái)市對(duì)本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。
    九、針對(duì)內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢(shì),主動(dòng)摸排4類情況人員,做到早檢查、早隔離、早治療,防患于未然。
    十、王磊老師犧牲寒假休息時(shí)間,被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,工作積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),受到局領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。席國(guó)靜老師主動(dòng)放棄產(chǎn)假,提前上班,投入到初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)空中課堂直播工作中,讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來(lái)。
    十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì),開辟了服務(wù)熱線,有11名有專長(zhǎng)的老師主動(dòng)申請(qǐng)參與,為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。
    最后,希望全體教職員工和學(xué)生,在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,聽從號(hào)令、服從安排,居家出色完成防控各項(xiàng)任務(wù),保護(hù)好自己,保護(hù)好家人,為社會(huì)穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十八
    下面我就村疫情防控工作情況匯報(bào)如下:
    根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個(gè)方面:
    防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來(lái)莞申報(bào)、打卡簽到,加強(qiáng)場(chǎng)所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測(cè),建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺(tái)賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專用區(qū)域,嚴(yán)格落實(shí)“專人專用”、“來(lái)去消毒”的工作要求。
    加強(qiáng)轄區(qū)人員排查,落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)人員排查管理,對(duì)近期來(lái)(返)村人員按要求實(shí)行健康管理,對(duì)有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對(duì)購(gòu)藥人員落實(shí)專人跟蹤,確保不漏一人。同時(shí),嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測(cè)及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),減少不必要的聚集性活動(dòng)。同時(shí),有計(jì)劃地儲(chǔ)備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計(jì)劃在近期組織開展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。
    在疫情防控上,我村堅(jiān)持既要有堅(jiān)強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識(shí)以及積極引導(dǎo)應(yīng)對(duì)、消除群眾恐慌。近期計(jì)劃向全體村民再次普及疫情防范知識(shí),及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)、疫情危害、專家建議、上級(jí)要求等,讓廣大村民對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)家喻戶曉。
    下來(lái),我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)密加強(qiáng)對(duì)跨境的企業(yè)司機(jī)等的`防控,力爭(zhēng)做到精準(zhǔn)到人、無(wú)一遺留、無(wú)一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我的匯報(bào)完畢,謝謝!
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇十九
    我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇二十
    所有人的目光,都在關(guān)注疫情的前線,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,抗擊疫情斗爭(zhēng)進(jìn)入攻堅(jiān)戰(zhàn)。醫(yī)護(hù)人員的治療方案,進(jìn)行到了第五個(gè),我們也欣慰地看到,治愈率在提升,死亡率在下降,大家對(duì)待疫情的態(tài)度也比之前的不以為然,到高度重視,絲毫不懈怠。這么多人的努力,讓我們更加心痛醫(yī)護(hù)人員的日夜奮戰(zhàn)。疫情攻堅(jiān),致敬疫情前線的醫(yī)護(hù)人員,為你們點(diǎn)贊。
    疫情肆虐,誰(shuí)的生命都是寶貴的資源。保護(hù)病人的同時(shí),也要保護(hù)自身的安全。面對(duì)各種各樣的危重患者,你們沖在前,忘記了自己也是易感人群。雖有防護(hù)服,但是內(nèi)心對(duì)疫情評(píng)判,也是時(shí)刻放在心間。和死神較量、和時(shí)間賽跑,都忘記了自己也是普通一員。疫情前線,堅(jiān)持著職業(yè)操守的底線,為了更多的病人恢復(fù)健康,我們看到了你們每個(gè)人的勇敢,為你們點(diǎn)贊。
    從感染到發(fā)作需要一段時(shí)間,每位病人來(lái)到你們面前,都是帶著健康的渴望,與病毒作戰(zhàn)。認(rèn)真接收每一名病人,從檢查到治療,每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真、一絲不茍。尤其是icu病房,與死神作戰(zhàn),讓每位病人生還,戰(zhàn)勝死神,面對(duì)病毒的糾纏,決不手軟,為你們點(diǎn)贊。
    每個(gè)人都知道,這種病毒有極強(qiáng)的傳染。我們的醫(yī)護(hù)人員,明知山有虎,卻又要在保護(hù)自己的同時(shí),偏向虎山行。高強(qiáng)度的工作和高壓的工作,給身心都帶來(lái)了不小的困難。沒有一個(gè)人叫苦,沒有一個(gè)人喊難,每個(gè)人都拿出了堅(jiān)持而不放棄的忍受力。面對(duì)危險(xiǎn)與困難,堅(jiān)韌,為你們點(diǎn)贊。
    一邊帶領(lǐng)病人與病毒作戰(zhàn),一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強(qiáng)度的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。保持樂觀情緒,保持心中那份對(duì)職業(yè)的責(zé)任感、使命感,讓自己變得強(qiáng)悍。讓病毒看到你們望而生畏,讓患者看到你們就心安,讓家人看到你們別心痛,讓全國(guó)人民看到你們,別淚流滿面。疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),讓自己變得強(qiáng)悍,因?yàn)閿橙瞬粫?huì)輕易地退縮,只要你們足夠強(qiáng)悍,才能有機(jī)會(huì)沖出防線,走向勝利的那一天。為你們點(diǎn)贊。
    疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),你們沖鋒在前,鼓起必勝的號(hào)角,全國(guó)人們都在很你們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一起努力,加油!疫情攻堅(jiān),值此致敬疫情前線的醫(yī)護(hù)人員,為你們點(diǎn)贊。
    抗疫工作總結(jié)個(gè)人篇二十一
    優(yōu)秀作文推薦!面對(duì)新冠肺炎造成的疫情,各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作,利用在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),借助網(wǎng)絡(luò)手段,為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。同時(shí)指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。在開學(xué)前,各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校,明確不宜返校人員,并提前告知。根據(jù)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè),明確有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。
    開學(xué)當(dāng)日,應(yīng)指定校園出入口,做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測(cè)和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。非特殊原因,學(xué)生家長(zhǎng)及親屬等外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。同時(shí),加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測(cè)。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺(tái)賬,對(duì)義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來(lái)自湖北或高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。對(duì)確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生,待病愈且隔離期滿后,持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。
    各級(jí)各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課,利用課堂、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)師生員工進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展健康教育,告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測(cè)制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。
    在校期間,規(guī)范開展集體活動(dòng)。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。嚴(yán)格校園集聚活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),一律不開展校際間師生聚集活動(dòng),堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
    此外,各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生,督促他們佩戴口罩。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理,嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。