藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何寫(xiě)一篇充滿(mǎn)藝術(shù)感的古詩(shī)詞，需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于素質(zhì)教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，論語(yǔ)教育逐漸受到大家的關(guān)注。最近，我參加了一次論語(yǔ)培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到了其對(duì)于我們現(xiàn)代人成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)于論語(yǔ)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)到古代智慧的價(jià)值。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，論語(yǔ)中蘊(yùn)含著智者們的思考和智慧，這些思考和智慧可謂是千百年來(lái)智慧之光的傳承。通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，我深刻體會(huì)到眾多智者的智慧和見(jiàn)解，比如孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”和“三人行，必有我?guī)熝伞?，這些箴言體現(xiàn)了孔子對(duì)于學(xué)習(xí)和教育的重視。而孟子的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”讓我思考到人生的真諦。這些古人的智慧對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
其次，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到良好的品德和道德是我們個(gè)人發(fā)展的重要基石。論語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了人的品德和道德修養(yǎng)的重要性，如孔子的“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”和“君子遠(yuǎn)庖廚”，這些箴言引導(dǎo)我們做一個(gè)品德高尚、有道德修養(yǎng)的人。培訓(xùn)班的講師通過(guò)與我們結(jié)合實(shí)際案例分析，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了道德和品德在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。比如，他們講述了現(xiàn)實(shí)生活中一些成功的人的道德失范對(duì)于他們的個(gè)人形象和事業(yè)發(fā)展所造成的危害，以及一些品德高尚的人為社會(huì)帶來(lái)的正能量。通過(guò)這些案例的分析，我對(duì)于品德和道德的重要性產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)。
第三，論語(yǔ)培訓(xùn)還加深了我對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。作為論語(yǔ)中的重要一部分，學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的不懈努力和自我完善。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)的思想和原文，從中汲取智者的智慧，并將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。通過(guò)分析論語(yǔ)中的案例，我們學(xué)習(xí)到如何正確地學(xué)習(xí)，并努力去實(shí)踐。學(xué)習(xí)不僅僅是一種知識(shí)的積累，更是一種思考和反省的過(guò)程。通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我更加明白了學(xué)習(xí)是如何塑造人的智慧和獨(dú)立思考能力的。
第四，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。論語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)于一個(gè)人的重要影響。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)論語(yǔ)中的案例分析和討論，學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)良好的家庭教育。講師通過(guò)生動(dòng)的例子和培訓(xùn)材料，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到父母在家庭教育中的角色和重要性。而為人師者作為教育和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的重要角色，也在論語(yǔ)的教育思想中得到了重視。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明白家庭教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是無(wú)可替代的。
最后，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我有了更加全面的人生觀和價(jià)值觀。論語(yǔ)從多個(gè)角度探討了人生的真諦和價(jià)值，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_看待人生，做出正確的選擇。論語(yǔ)教育通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)的經(jīng)典之處，我們更能夠了解自己的目標(biāo)和追求，理解自己的人生價(jià)值，培養(yǎng)我們正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)與其他同學(xué)的交流和討論，我也進(jìn)一步拓展了自己的思維，了解到人生中的每個(gè)階段都需要我們以正確的心態(tài)去面對(duì)，以致力于個(gè)人的成長(zhǎng)，提升自己的素質(zhì)。
通過(guò)這次論語(yǔ)培訓(xùn)，我受益匪淺。我深深地認(rèn)識(shí)到了古代智慧的價(jià)值，懂得了良好的品德和道德是我們個(gè)人發(fā)展的重要基石，明白了學(xué)習(xí)的真諦和家庭教育的重要性，獲得了更加全面的人生觀和價(jià)值觀。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)更好地應(yīng)用論語(yǔ)中的智慧，讓自己成為一個(gè)品德高尚、有道德修養(yǎng)的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇二
作為一名青年教師，我一直深信教育是神圣的事業(yè)。為了更好地服務(wù)于學(xué)生，我參加了多次教師培訓(xùn)課程。其中，我參加了一次極具影響力的教師論語(yǔ)培訓(xùn)課程，讓我在課程學(xué)習(xí)中受益匪淺，獲得了許多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期對(duì)廣大教師同仁有所啟示。
第一段：事件敘述。
教師論語(yǔ)培訓(xùn)是我近年來(lái)參加的最有收獲的培訓(xùn)之一。該課程不僅讓我重新理解了教育的內(nèi)涵和使命，更為我提供了許多優(yōu)秀教育者的供詞，使我在日后的教學(xué)生涯中獲得了不少啟示。本次課程的講師是一位資深的教育專(zhuān)家，他深入淺出地講解了論語(yǔ)中的教育思想，并運(yùn)用實(shí)例與我們分享了許多身邊的名師教學(xué)方法和教育經(jīng)驗(yàn)。
第二段：?jiǎn)⑹九c收獲。
在這次培訓(xùn)中，我收獲最大的是從論語(yǔ)中領(lǐng)悟到教育的本質(zhì)?？鬃油砟暝f(shuō)“溫故而知新，可以為師矣”，他告誡我們，只有扎實(shí)掌握了歷朝歷代的教育經(jīng)驗(yàn)和教育思想，才能把教育事業(yè)做得更好。因此，我在培訓(xùn)課程中，重新認(rèn)識(shí)到了教育應(yīng)該立足于傳承與創(chuàng)新，并深刻領(lǐng)悟到“教育是種子，栽培是關(guān)鍵”的深刻含義，這極大地提高了我的教育素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
第三段：教師思維的轉(zhuǎn)變。
此次培訓(xùn)也讓我明白，卓越的教師不僅是知識(shí)淵博，更需注重培養(yǎng)和發(fā)掘?qū)W生的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了許多提高自身和學(xué)生素質(zhì)的實(shí)用方法，如如何在日常教育中增加學(xué)生的思維價(jià)值，如何培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)，如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能在教育崗位上持續(xù)發(fā)展。
第四段：關(guān)于教育管理。
在教育管理方面，本次培訓(xùn)課程也為我提供了不少的知識(shí)和創(chuàng)新思路。本次培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)的是“有效的教育管理可以將學(xué)校變成先進(jìn)的學(xué)習(xí)文化社區(qū)。，從而將學(xué)校變成教育創(chuàng)新和教學(xué)研究的先進(jìn)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深入思考了學(xué)校管理的重要性，并在課程講解中掌握了許多行之有效的教育管理經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我進(jìn)一步推動(dòng)教育改革，增加學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，有著無(wú)可估量的推動(dòng)力。
第五段：總結(jié)格言。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加教師論語(yǔ)培訓(xùn)是一次非常難得的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多能夠幫助我成長(zhǎng)為更好的教育者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，它們將成為我在未來(lái)教育工作中的寶貴財(cái)富。同時(shí)，本次培訓(xùn)也讓我明白了，在日常學(xué)習(xí)與教育工作中，持之以恒地實(shí)踐是積極向成功邁進(jìn)的關(guān)鍵，只有不斷取其精華，去其糟粕，我們才能擁有成功教育的關(guān)鍵。成為一名優(yōu)秀的教師，需要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思，方能有所進(jìn)步，才能讓我們的學(xué)生擁有更好的未來(lái)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（200字）。
我有幸參加了一次關(guān)于《論語(yǔ)》的管理培訓(xùn)課程，在這次課程中，我深感受益匪淺?！墩撜Z(yǔ)》是中國(guó)古代經(jīng)典著作之一，是儒家文化的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我不僅加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解，還對(duì)自己的管理能力有了新的認(rèn)識(shí)和提升。下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)之道（200字）。
《論語(yǔ)》中有許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)之道的教導(dǎo)，這對(duì)于我們現(xiàn)代管理者的成長(zhǎng)是非常有意義的。其中最讓我印象深刻的是孔子的“以德報(bào)怨”。在現(xiàn)實(shí)的工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不滿(mǎn)意的情況，面對(duì)抱怨和批評(píng)，如何處理很重要?？鬃拥挠^點(diǎn)告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以德報(bào)怨，用善良和哲學(xué)的態(tài)度面對(duì)困難，以積極的方式解決問(wèn)題，而不是怨天尤人。這種以德報(bào)怨的觀念使我在工作中更加客觀冷靜，大大提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：管理智慧的體現(xiàn)（200字）。
在《論語(yǔ)》中，孔子對(duì)于管理智慧的體現(xiàn)尤為突出。他強(qiáng)調(diào)“溫故而知新”，即通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)來(lái)獲得新的見(jiàn)解。這告訴我們作為管理者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，提升自己的知識(shí)和能力，與時(shí)俱進(jìn)。另外，孔子還提到“君子泰而不驕”，這提醒我們?cè)诠芾砣藛T中要保持謙虛和虛心，面對(duì)成功不驕傲，以免陷入固步自封的境地。這些管理智慧的啟示給了我很多思考，并激勵(lì)我在職場(chǎng)中持續(xù)不斷地進(jìn)步。
第四段：塑造良好團(tuán)隊(duì)氛圍（200字）。
《論語(yǔ)》中有一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的教誨也非常值得我們學(xué)習(xí)?？鬃訌?qiáng)調(diào)“人不可無(wú)言也，言不可不慎也”，這告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)交流中，要注重言辭的選擇和表達(dá)方式的方法。此外，孔子還說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，這啟示我們要傳遞積極的工作氛圍和樂(lè)觀的團(tuán)隊(duì)精神，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和積極性。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作的教導(dǎo)，我得到了關(guān)于如何塑造良好團(tuán)隊(duì)氛圍的重要啟示。
第五段：人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)（200字）。
《論語(yǔ)》中對(duì)于人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)也有一些啟示。例如，孔子提到“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，這告訴我們?cè)谌穗H交往中，要坦誠(chéng)相待、真誠(chéng)待人，以樹(shù)立良好的人際形象。此外，孔子還說(shuō)過(guò)“莫見(jiàn)乎難”，這告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)管理中要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，充分肯定員工的努力和成績(jī)，以建立良好的個(gè)人關(guān)系。這些對(duì)于人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)的啟示對(duì)于我在職場(chǎng)中建立和諧的人際關(guān)系很有幫助。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了《論語(yǔ)》所傳遞的管理智慧和道德觀念，對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展和管理能力提升有了新的認(rèn)識(shí)。《論語(yǔ)》是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和傳承，將其中的智慧應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高自己的管理水平，以更好地為公司和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇四
論語(yǔ)是中國(guó)古代著名的思想家孔子及其弟子所撰寫(xiě)的訓(xùn)誡文集，與管理培訓(xùn)有著密切的關(guān)系。在管理培訓(xùn)的課程中，運(yùn)用論語(yǔ)的思想可以為學(xué)員提供寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和管理智慧。在參與了一次關(guān)于論語(yǔ)管理培訓(xùn)的課程后，我深感受益匪淺。以下是我從這次培訓(xùn)中得到的一些心得和感悟。
首先，管理的核心在于人?？鬃釉谡撜Z(yǔ)中強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性，他認(rèn)為只有建立良好的人際關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧共事。在管理培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了不少團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。例如，孔子說(shuō)：“子曰：‘巧言令色，鮮矣仁！’”這句話(huà)告誡我們，為了取得他人的支持和合作，我們應(yīng)該善于用言語(yǔ)和行為示好。在與同事溝通交流中，我們要尊重他人的感受，做到言辭慎重，語(yǔ)氣和顏色柔和。只有這樣，才能打造積極向上的工作氛圍，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
其次，管理者要有恒心和耐心。論語(yǔ)中有一句名言：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話(huà)告訴我們，只有不停地學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練，才能取得好的成果。做為管理者，我們要不斷地提升自己，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷修煉自己的管理能力。同時(shí)，管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們持之以恒，耐心地引導(dǎo)員工成長(zhǎng)和發(fā)展。當(dāng)面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地努力，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性是管理者的重要任務(wù)之一。孔子在論語(yǔ)中也提出了不少關(guān)于教育的觀點(diǎn)。他認(rèn)為，“教學(xué)相長(zhǎng)”是教導(dǎo)學(xué)生的最好方法。在管理培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了員工的培養(yǎng)和發(fā)展。我們要充分尊重員工的個(gè)性，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。只有做到這一點(diǎn)，才能更好地激發(fā)員工的工作熱情，培養(yǎng)他們的能力和潛力，從而更好地完成公司的任務(wù)和目標(biāo)。
管理培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了管理者的自身修養(yǎng)。孔子十分注重修身養(yǎng)性，他認(rèn)為一個(gè)管理者要先做到“有敬”、“有識(shí)”，才能夠有效地管理他人。在管理培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了許多有關(guān)道德修養(yǎng)和自我管理的經(jīng)驗(yàn)。例如，孔子說(shuō)：“君子貞而不諒?！边@句話(huà)告訴我們，一個(gè)君子應(yīng)該始終堅(jiān)守自己的原則，不盲目迎合他人的意見(jiàn)。在管理中，我們要以身作則，做出正確的決策，為員工樹(shù)立榜樣。只有做到這一點(diǎn)，才能使員工更加信任我們，更好地服從我們的管理。
最后，管理培訓(xùn)課程也強(qiáng)調(diào)了人的行為道德?？鬃犹岢艘惶酌鞔_的道德準(zhǔn)則，他關(guān)注著人的品行和行為。在管理培訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己正確的行為道德。例如，孔子說(shuō)：“不患人之不吾知，患其不我知也。”這句話(huà)告訴我們要像“君子”一樣，善于尊重他人。同時(shí)，我們也應(yīng)該約束自己的行為，避免做出不道德的事情。只有做出正確的行為，才能在管理上取得良好的效果，使團(tuán)隊(duì)更加和諧和統(tǒng)一。
通過(guò)這次關(guān)于論語(yǔ)管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到論語(yǔ)在管理培訓(xùn)中的重要性。論語(yǔ)教導(dǎo)了我們?cè)S多有關(guān)管理的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)跟隨論語(yǔ)的教導(dǎo)，我們能夠更好地管理團(tuán)隊(duì)，取得成功。通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐，我們可以提升自己的管理能力，取得更好的管理效果。我相信，只要我們堅(jiān)持論語(yǔ)的教導(dǎo)，我們一定能夠成為優(yōu)秀的管理者。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇五
第一段：引言，介紹《論語(yǔ)》的背景和學(xué)習(xí)目的（200字）。
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代哲學(xué)經(jīng)典之一，由孔子的學(xué)生及其后的學(xué)生編撰而成。它記錄了孔子及其學(xué)生的言行，包括他們的思考、對(duì)話(huà)和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我希望能夠深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，并從中汲取智慧和人生哲理，以指導(dǎo)我的人生道路。
第二段：對(duì)于孔子的教育思想的理解和運(yùn)用（300字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我對(duì)孔子的教育思想有了更深入的理解?？鬃訌?qiáng)調(diào)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句名言意味著要不斷學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中使用并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，才能真正理解和掌握。這一理念啟發(fā)了我，讓我明白知識(shí)只有通過(guò)實(shí)際運(yùn)用才能變成智慧。同時(shí)，我也學(xué)到了要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題的能力，這有助于我更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：探討誠(chéng)信和人際關(guān)系的重要性（300字）。
《論語(yǔ)》中的一些故事和對(duì)話(huà)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在人際關(guān)系中的重要性。例如，“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，這句話(huà)告誡我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才能贏得別人的尊重和信任。在現(xiàn)實(shí)生活中，人際關(guān)系的良好建立是一個(gè)人成功的保障。誠(chéng)信是一個(gè)人品德高尚、值得信賴(lài)的象征，只有誠(chéng)信待人，才能得到別人的認(rèn)可和支持。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我深刻明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。
第四段：思考人生的意義和社會(huì)責(zé)任（200字）。
《論語(yǔ)》中有許多關(guān)于人生道路和社會(huì)責(zé)任的論述，使我對(duì)這些問(wèn)題有了更深層次的思考。例如，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，這句話(huà)表明一個(gè)人要想有所成就，首先要學(xué)會(huì)幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我明白我所追求的不僅僅是個(gè)人利益，而是要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這使我明確了自己的人生目標(biāo)，并將努力實(shí)現(xiàn)它。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我不僅僅得到了知識(shí)，更重要的是收獲了人生智慧。我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人，如何與他人建立良好的人際關(guān)系，如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這些精神追求將伴隨我一生，并指導(dǎo)我在未來(lái)的人生道路上取得更好的成績(jī)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，不斷深入理解其中的哲理，并將其運(yùn)用于實(shí)際生活中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇六
管理是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)的提升需要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在工作中，為了提高自己的管理能力，我參加了一次論語(yǔ)管理培訓(xùn)，收獲頗多。這次培訓(xùn)通過(guò)深入學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的管理智慧，使我對(duì)管理有了更深的理解，也明白了管理工作的本質(zhì)。以下將從四個(gè)方面，逐一描述我所體會(huì)到的論語(yǔ)管理培訓(xùn)心得。
首先，培訓(xùn)中提到的“修身”給我留下了深刻的印象。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“修身齊家治國(guó)平天下?！边@句話(huà)告訴我們，一個(gè)人要想做好管理工作，首先要修身養(yǎng)性，注重自我修煉。在管理崗位上，面對(duì)不同的人、事、物，我們必須先處理好自己的情緒和態(tài)度，才能夠更好地管理他人。只有通過(guò)不斷地修身養(yǎng)性，我們才能夠贏得員工的尊重和信任，從而更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。
其次，培訓(xùn)中提到的“求是”給我很大的啟迪。在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)：“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話(huà)告訴我們，在管理工作中，我們要始終堅(jiān)持“求是”精神，不斷提高自己的水平和能力。我們不能因?yàn)樽约哼_(dá)到某種程度就自滿(mǎn)，而應(yīng)該時(shí)刻保持一種謙虛的姿態(tài)，才能不斷地突破自己的局限，不斷追求進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠在工作中始終保持高昂的斗志和積極的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的動(dòng)力和引領(lǐng)。
第三，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的“克己復(fù)禮”給我很大的啟示?？鬃釉f(shuō)：“君子勝物而不爭(zhēng)?！睆倪@句話(huà)中，我們可以看出，一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該克己以禮，不爭(zhēng)不搶。在管理工作中，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些與自己意見(jiàn)相悖的事情，或者遇到一些難以接受的員工。但是，我們不能因此而對(duì)他人施加壓力或者抱怨，而應(yīng)該以和為貴，保持良好的溝通與合作。只有秉持“克己復(fù)禮”的原則，我們才能夠更好地處理各種人際關(guān)系，減少矛盾與摩擦，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?fàn)I造和諧的氛圍。
最后，培訓(xùn)中所提到的“學(xué)而不厭”給了我很大的啟示?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?！边@句話(huà)告訴我們，一個(gè)人在管理崗位上要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷地吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們才能不斷提升自己的管理能力和水平。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷地總結(jié)和反思自己的管理實(shí)踐，及時(shí)調(diào)整自己的管理方式和策略，以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和內(nèi)部需求。
通過(guò)這次論語(yǔ)管理培訓(xùn)，我對(duì)管理工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中的一句句經(jīng)典語(yǔ)錄，都在不斷地提醒著我們管理者應(yīng)該如何處理各種問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我也明白了作為一個(gè)管理者，我們需要具備的是一種高尚的品德和精神追求，而不僅僅是一些技巧和方法。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重自身素養(yǎng)的提升，努力去實(shí)踐論語(yǔ)管理智慧，為打造優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇七
《論語(yǔ)》是一部古代中國(guó)的經(jīng)典著作，記錄了孔子及其學(xué)生的言行和哲學(xué)思想。作為現(xiàn)代人，我們不再生活在古代的社會(huì)環(huán)境中，但仍然可以從《論語(yǔ)》中汲取智慧和啟示。參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到不斷追求自我成長(zhǎng)與進(jìn)步的重要性，同時(shí)也明白了及時(shí)反思與實(shí)踐對(duì)于個(gè)人發(fā)展的價(jià)值。
第二段：理解“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”
《論語(yǔ)》中的一句名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”深深觸動(dòng)了我的心。原先，我總是過(guò)于忙碌而忽視了對(duì)知識(shí)的反復(fù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)到的東西很快就被遺忘。通過(guò)參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)和實(shí)踐，才能真正掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。這句話(huà)也讓我明白，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，要持之以恒，才能獲得成就感和快樂(lè)。
第三段：重視反思與實(shí)踐。
古人有云：“吾日三省吾身?！薄墩撜Z(yǔ)》中的學(xué)生們經(jīng)常會(huì)與孔子進(jìn)行討論，通過(guò)反思、討論與實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證他們所學(xué)到的道理。這啟示了我對(duì)于自我反思和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程后，我養(yǎng)成了每天對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)的習(xí)慣，不斷檢查和糾正自己的缺點(diǎn)和不足。同時(shí)，我也開(kāi)始主動(dòng)將學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)際生活中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和技能。這種重視反思與實(shí)踐的態(tài)度，讓我在工作和生活中有了更大的進(jìn)步和提高。
第四段：尊重他人與團(tuán)隊(duì)合作。
《論語(yǔ)》不僅展現(xiàn)了孔子的智慧，也展示了他與學(xué)生的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，我深刻領(lǐng)悟到尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，只有尊重他人、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最大化效益。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)，通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，推動(dòng)自己的進(jìn)步。
第五段：培養(yǎng)品德修養(yǎng)和道德觀念。
《論語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)道德的重要性，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行道德教育和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。這也讓我意識(shí)到身為現(xiàn)代人的我們同樣需要注重培養(yǎng)自己的道德觀念和品德修養(yǎng)。通過(guò)參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，我受到了許多優(yōu)秀人士的啟發(fā)，他們不僅在學(xué)術(shù)上有所成就，更注重修身養(yǎng)性和為人處世之道。這給了我新的思考，讓我明白了在現(xiàn)代社會(huì)中培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)同樣重要，只有擁有良好的道德觀念和品德修養(yǎng)，我們才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)段：通過(guò)對(duì)《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，我意識(shí)到不斷追求個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步的重要性，深化了對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，重視了反思和實(shí)踐的價(jià)值，同時(shí)也明白了尊重他人與團(tuán)隊(duì)合作的意義以及培養(yǎng)品德修養(yǎng)和道德觀念的必要性。《論語(yǔ)》這部古代經(jīng)典與現(xiàn)代的我們?nèi)匀幌⑾⑾嚓P(guān)，希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，將其中的智慧和道理融入到自己的生活中，真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇八
《論語(yǔ)》是一本古代中國(guó)文化經(jīng)典之作，它記錄了孔子及其弟子的言行，包含了豐富的思想和智慧。為了深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，我參加了一期《論語(yǔ)》培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)這段時(shí)間，我有了很多收獲和心得體會(huì)。首先，我深刻領(lǐng)悟到《論語(yǔ)》的價(jià)值和意義；其次，培訓(xùn)過(guò)程中我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足和問(wèn)題；再次，與其他學(xué)員互動(dòng)帶給我啟發(fā)和反思；最后，培訓(xùn)班結(jié)束后，我將繼續(xù)運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧指導(dǎo)自己的生活。這次參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的影響。
首先，通過(guò)《論語(yǔ)》培訓(xùn)班，我深刻領(lǐng)悟到了《論語(yǔ)》的價(jià)值和意義。《論語(yǔ)》是中國(guó)古代文化的重要組成部分，它包含了豐富的思想和智慧。這本書(shū)告訴我們?nèi)绾握_地處事和處世，它的教導(dǎo)涵蓋了各個(gè)方面的生活。在培訓(xùn)班上，我們逐章逐句地學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，通過(guò)講解和討論，我逐漸明白了其中蘊(yùn)含的道理和深意。這種學(xué)習(xí)方式讓我更加深入地理解《論語(yǔ)》的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)了我對(duì)其價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)。
其次，在培訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我看到了我個(gè)人的很多不足之處?！墩撜Z(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)的中庸之道和修養(yǎng)自己的德行等思想，引發(fā)了我對(duì)自己行為的反思。我發(fā)現(xiàn)自己在與人交往上常常顯得過(guò)于驕傲和自負(fù)，不夠謙虛；同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著度不夠，應(yīng)該更加努力和勤奮。這些認(rèn)識(shí)讓我深感自己的不足，也進(jìn)一步明確了自己在修身養(yǎng)性上的方向和目標(biāo)。
再次，與其他學(xué)員的互動(dòng)帶給我啟發(fā)和反思。這次培訓(xùn)班有來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員參加，他們來(lái)自不同的背景和職業(yè)，有著各自的經(jīng)歷和故事。在與他們的交流中，我受到了很多啟發(fā)。他們對(duì)于《論語(yǔ)》的理解和應(yīng)用有著獨(dú)特的見(jiàn)解，通過(guò)與他們的研討和分享，我對(duì)于《論語(yǔ)》的思想有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，與他們的交流也讓我看到了自己的不足和局限，從而更好地反思和改進(jìn)自己。
最后，培訓(xùn)班結(jié)束后，我將繼續(xù)運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧指導(dǎo)自己的生活。《論語(yǔ)》中的智慧思想不僅僅適用于古代，也有著現(xiàn)代的指導(dǎo)意義。在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我看到了很多與現(xiàn)實(shí)生活相契合的道理，這讓我深信它對(duì)于現(xiàn)代人們也有著非常大的幫助。在今后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧，指導(dǎo)自己的生活和工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)更完善的人。
總之，參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了《論語(yǔ)》的價(jià)值和意義；同時(shí)，我也看到了自己的不足和問(wèn)題。與其他學(xué)員的互動(dòng)讓我受益匪淺，進(jìn)一步啟發(fā)和反思了自己。培訓(xùn)班結(jié)束后，我將繼續(xù)在日常生活中運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧，來(lái)指導(dǎo)和改進(jìn)自己的行為和思維。這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的影響，我相信它會(huì)在我今后的人生道路上起到積極的作用。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇九
論語(yǔ)是儒家文化的經(jīng)典著作，被譽(yù)為中國(guó)古代文化的瑰寶。近年來(lái)，隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和儒家思想的復(fù)興，論語(yǔ)培訓(xùn)逐漸興起。我有幸參加了一期論語(yǔ)培訓(xùn)課程，并在學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)目的和方法、培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐應(yīng)用、思維習(xí)慣和人際交往五個(gè)方面，闡述我的觀點(diǎn)。
首先，我參加論語(yǔ)培訓(xùn)的主要目的是希望通過(guò)研讀和理解論語(yǔ)，進(jìn)一步加深對(duì)儒家文化的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，儒家思想中的“仁、義、禮、智、信”等核心價(jià)值觀可以給我們提供準(zhǔn)則和指引，助力我們成長(zhǎng)為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我可以更好地把握儒家思想的精髓，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。
其次，論語(yǔ)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方法非常重要。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)原著的直接閱讀和理解的重要性，我們小組也進(jìn)行了許多討論和思考。這種方法使我能夠更好地接觸到論語(yǔ)的原貌，思考其中的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí)，老師還通過(guò)案例分析、角色扮演等形式，將論語(yǔ)中的觀點(diǎn)和原則與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓我們更加貼近實(shí)際，更容易將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
再次，論語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。課程中我們對(duì)論語(yǔ)的不同章節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，包括論語(yǔ)中的名句、格言和故事。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我更加深入地了解到儒家思想的并識(shí)別和運(yùn)用了一些精妙的儒家思想。例如，在群體中，我學(xué)會(huì)了尊師重道和關(guān)愛(ài)他人;在學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)會(huì)了恪守中庸和實(shí)踐誠(chéng)信原則;在家庭中，我學(xué)會(huì)了孝敬父母和尊重長(zhǎng)輩。這些思想和準(zhǔn)則會(huì)伴隨我們一生，影響我們的行為和思考方式。
第四，通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我逐漸養(yǎng)成了一些良好的思維習(xí)慣。在課程中，我們經(jīng)常被要求思考問(wèn)題、提出自己的觀點(diǎn)以及與他人進(jìn)行討論和辯論。這讓我意識(shí)到思考的重要性和自由表達(dá)的價(jià)值。我開(kāi)始重視思考和閱讀，喜歡讀一些經(jīng)典名著，通過(guò)閱讀來(lái)增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，我也愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并試圖理解不同的觀點(diǎn)。這種思維習(xí)慣的養(yǎng)成使我更具開(kāi)放性，更容易與人進(jìn)行交流和合作。
最后，論語(yǔ)培訓(xùn)還提醒我重視人際交往和人格修養(yǎng)。論語(yǔ)中有很多關(guān)于如何對(duì)待他人和如何處理人際關(guān)系的觀點(diǎn)。例如，孔子總結(jié)了做人的三個(gè)要點(diǎn)：“己所不欲，勿施于人”、“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”以及“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。這些觀點(diǎn)告訴我們，做一個(gè)守望相助、有公德心和具有自我約束的人是多么重要。論語(yǔ)培訓(xùn)讓我意識(shí)到修養(yǎng)和素質(zhì)是人際交往中的重要環(huán)節(jié)，我將努力提升自己的修養(yǎng)，并以此來(lái)塑造自己的人際形象。
總結(jié)而言，通過(guò)參加論語(yǔ)培訓(xùn)課程，我獲得了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)論語(yǔ)不僅使我深入了解儒家文化，更培養(yǎng)了我正確的思維方式和人際交往能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)將論語(yǔ)的精神融入其中，努力成為一個(gè)有道德情操、有責(zé)任感的人。同時(shí)，我也愿意將所學(xué)與他人分享，以推動(dòng)更多人了解和傳承論語(yǔ)的思想和價(jià)值觀。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十
第一段：介紹論語(yǔ)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。
論語(yǔ)培訓(xùn)是一種傳統(tǒng)文化的深度學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的方式，通過(guò)學(xué)習(xí)和解讀論語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)員的道德修養(yǎng)和思維方式。這種培訓(xùn)旨在通過(guò)深入研讀孔子的經(jīng)典言論和思想，引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的道德觀念和正確的行為準(zhǔn)則。此外，論語(yǔ)培訓(xùn)還幫助學(xué)員提升自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第二段：談?wù)撜撜Z(yǔ)培訓(xùn)對(duì)提升個(gè)人道德素養(yǎng)的影響（200字）。
參與論語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)員不僅僅是為了提高自己的學(xué)術(shù)水平，更是為了提升自己的道德素養(yǎng)。在論語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員會(huì)接觸到孔子的一系列言論，如“己所不欲，勿施于人”和“不患人之不己知，患不知人也”等。這些言論教導(dǎo)著我們做人的準(zhǔn)則和行為規(guī)范，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜３至己玫牡赖缕焚|(zhì)。通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我學(xué)到了在與他人相處時(shí)互相尊重和關(guān)心的重要性，以及正直和謙虛的美德。
第三段：說(shuō)明論語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)提升學(xué)員思維方式的作用（200字）。
論語(yǔ)培訓(xùn)不僅僅局限于道德素養(yǎng)的提升，還幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變和提升自己的思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，學(xué)員會(huì)接觸到孔子的思維方式和表達(dá)方式。孔子的思維方式強(qiáng)調(diào)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，剖析問(wèn)題本質(zhì)，思考深遠(yuǎn)的問(wèn)題。在論語(yǔ)培訓(xùn)中，我學(xué)到了思維的靈活性和深度，學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)題，并勇于提出自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。這種思維方式不僅有助于學(xué)術(shù)研究，也有助于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
第四段：強(qiáng)調(diào)論語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考能力的重要性（200字）。
論語(yǔ)培訓(xùn)不僅僅傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考能力。在論語(yǔ)培訓(xùn)中，學(xué)員要通過(guò)閱讀原文并進(jìn)行分析、解讀和討論，從中找出自己的理解和觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考的能力是非常重要的，它不僅對(duì)學(xué)術(shù)研究有幫助，更能在生活中幫助我們認(rèn)識(shí)自我，理性分析問(wèn)題，做出正確的判斷。論語(yǔ)培訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)待問(wèn)題的深思熟慮和客觀分析的能力，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)待問(wèn)題更加冷靜和理智。
第五段：總結(jié)論語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)學(xué)員的全面影響和積極意義（200字）。
通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了孔子的經(jīng)典思想和智慧，還提升了自己的道德素養(yǎng)，思維方式和獨(dú)立思考能力。這種培訓(xùn)幫助學(xué)員建立正確的道德觀念，引導(dǎo)學(xué)員秉持正直、謙虛、勤奮和樂(lè)于助人的品質(zhì)。同時(shí)，論語(yǔ)培訓(xùn)也通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的思維方式和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種全面的影響和積極的意義使我深受啟發(fā)，我決心將論語(yǔ)的智慧融入自己的生活中，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)、思維靈活和獨(dú)立思考的人。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十一
這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過(guò)與各酒店的合作效果，來(lái)確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)心得
為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程，我很慶幸的參加了，從中，學(xué)會(huì)了諸多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)：敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理 。
一個(gè)敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)，會(huì)給企業(yè)贏得時(shí)間，贏得效益，贏得市場(chǎng)。
怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃，怎樣排產(chǎn)才是合理?
要做好一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者，首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)：生產(chǎn)全部工序的流程，各工序的生產(chǎn)能力，設(shè)備的生產(chǎn)特性，生產(chǎn)周期，切換時(shí)間和次數(shù)等等，根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源，指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃，季度計(jì)劃，月度計(jì)劃，小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃，計(jì)劃是落實(shí)下去了，可是其中只要一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的延期或失敗，所以，做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評(píng)估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn)，實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì)有很多不定的難以預(yù)料的變更因素，這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)很重要，所以，做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對(duì)能力和組織協(xié)調(diào)能力.
在一個(gè)企業(yè)里，各工序效率的不平衡，也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個(gè)瓶頸，我們可以拉近各工序的布局，可以培訓(xùn)多能員工，可以采取“分割”改善工序時(shí)間，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
學(xué)到的不只是這些，還有很多很多。
我雖然是計(jì)劃員，有很多不足的地方，通過(guò)兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí)，讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧，學(xué)會(huì)了很多計(jì)劃編制專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。
課程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽(tīng)講，筆記。
真是活到老，學(xué)到老。
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門(mén)是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源，能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制”方面的幾個(gè)難題，協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系，實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，市場(chǎng)需求和客戶(hù)訂單是企業(yè)運(yùn)營(yíng)必不可少的，然而怎樣按期滿(mǎn)足客人要求，完善精益生產(chǎn)，獲取產(chǎn)品最大利潤(rùn)，提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計(jì)劃與物料的管理.對(duì)于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動(dòng)型工廠，應(yīng)該注重產(chǎn)銷(xiāo)排成，需求規(guī)劃，外購(gòu)管理和庫(kù)存管制，要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動(dòng)。生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人，機(jī)，料，法，測(cè)以及環(huán)境。
1操作員對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，技術(shù)熟練程度，身體狀況：
2機(jī)器設(shè)備，工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng)：
3材料的成分，物理性能和化學(xué)性能：
4加工工藝，工裝選擇，操作規(guī)范;
5測(cè)量?jī)x器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)，正確;
6生產(chǎn)車(chē)間的溫度，濕度，照明和清潔。
生產(chǎn)計(jì)劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的，需要將產(chǎn)，供和銷(xiāo)緊密聯(lián)系起來(lái)制定主計(jì)劃，原材料采購(gòu)計(jì)劃，自制件生產(chǎn)計(jì)劃，生產(chǎn)車(chē)間作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績(jī)管理。物料管理包括從物料供應(yīng)，保管和使用.
1. 供應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)品要求交貨的時(shí)間，合理計(jì)劃生產(chǎn)的提前期和采購(gòu)交貨的提前期來(lái)控制庫(kù)存和物料的使用效率。
暑期教師
培訓(xùn)心得體會(huì)
今年暑假，我校組織了為期十天的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級(jí)管理到問(wèn)題學(xué)生的個(gè)案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問(wèn)題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無(wú)暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
在培訓(xùn)期間，校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。雖然這一話(huà)題每年提起，但是已從教多年的我通過(guò)今年的培訓(xùn)，才真真切切意識(shí)到，職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟囊谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
我覺(jué)得《教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)》，與我們教師的日常工作息息相關(guān)，集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。
要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的要求，也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生最新的文化，保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡(jiǎn)單、輕松的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識(shí)從前至后講完，這就是件很簡(jiǎn)單的事。如果要在知識(shí)傳授的過(guò)程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對(duì)不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅(jiān)持分層教學(xué)，因材施教，這是非常不容易的，同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。
在培訓(xùn)中，學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了《和光華一起成長(zhǎng)》、《師德標(biāo)兵》等報(bào)告。聽(tīng)了報(bào)告，我深有感觸，身為一名老員工，我親身感受著學(xué)校從小到大，從當(dāng)初的幾十個(gè)學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個(gè)學(xué)生，這發(fā)展過(guò)程中的每一小步變化，無(wú)不驗(yàn)證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，無(wú)不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，也為每一位員工尤其是年輕員工，創(chuàng)設(shè)了足夠的成長(zhǎng)空間?；仡欁陨韼啄甑淖兓m然沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，但對(duì)學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺(tái)仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報(bào)告如同一餐豐盛的的精神食糧，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信心，堅(jiān)信大光華學(xué)校會(huì)一步一步走向輝煌，同時(shí)我們也深刻意識(shí)到，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過(guò)程中，我們唯有不斷提高自身能力，不斷充實(shí)自己，才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。
旅游培訓(xùn)心得體會(huì)
一、教育理念得到了提升
上海商學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)，教育部評(píng)估專(zhuān)家馮偉國(guó)為我們講授“國(guó)外職業(yè)教育的基本思想和案例”，馮院長(zhǎng)見(jiàn)多識(shí)廣，講課很有激情，并且風(fēng)趣，引得在座教師笑聲陣陣，同時(shí)也對(duì)他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認(rèn)識(shí)。馮院長(zhǎng)還提出，作為教師，專(zhuān)業(yè)面要拓寬，并且，高職培養(yǎng)不止注重技能，更應(yīng)注意培養(yǎng)復(fù)合型人才。因而，在鍛煉技能的同時(shí)，不要忽視基礎(chǔ)的支撐。
上海商學(xué)院院院長(zhǎng)方文山講的“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進(jìn)一步開(kāi)拓了眼界;上海喜來(lái)登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國(guó)際酒店企業(yè)文化建設(shè)”讓我對(duì)酒店專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的更新;上海震旦職業(yè)學(xué)院教授徐靜镠講授的“實(shí)踐性課業(yè)教學(xué)高職高專(zhuān)商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程改革”，她提出的英國(guó)btec課程是以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)“人”，要求每個(gè)人根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)自己的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，以“課業(yè)”為主線，比較注意因材施教，并關(guān)注教育的“實(shí)效”。
這次培訓(xùn)后,所培訓(xùn)的內(nèi)容刻成光盤(pán)發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學(xué)習(xí)并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國(guó)btec課程，以及校企合作的最佳方式。
二、對(duì)校企合作、工學(xué)結(jié)合有了新的認(rèn)識(shí)
校企深度合作一直是我們關(guān)注的問(wèn)題，如何能夠?qū)崿F(xiàn)?上海商學(xué)院旅游學(xué)院副院長(zhǎng)博士姜紅所講的“校企合作工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐探索”讓我們眼前一亮，姜院長(zhǎng)思維活躍、溝通能力很強(qiáng)，能做實(shí)事，辦事果斷，記憶力也非常好，她在百忙之中，趕來(lái)為我們做了一次非常精彩的講座。
姜院長(zhǎng)提出，校企合作要從入學(xué)時(shí)就開(kāi)始，商學(xué)院的旅游專(zhuān)業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單，入學(xué)面試時(shí)由酒店人員來(lái)把關(guān)，保證學(xué)生質(zhì)量，不僅注重形象，更應(yīng)注重其心態(tài)。而后采取的工學(xué)交替是，每學(xué)期學(xué)生在校上部分課程，部分課程則到酒店去上，由酒店人員擔(dān)任教師，或酒店人員來(lái)校為學(xué)生上課，學(xué)校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，所以這種合作非常融洽，而學(xué)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)能力也自然是達(dá)到最強(qiáng)。
因而，我們學(xué)院的旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學(xué)交替，實(shí)現(xiàn)校企深度合作。在與酒店合作的過(guò)程中，要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益，這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過(guò)與各酒店的合作效果，來(lái)確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替。
三、參觀酒店，豐富了教學(xué)示例
上海培訓(xùn)基地安排我們?nèi)⒂^的是上海的喜來(lái)登酒店，喜來(lái)登酒店1996年開(kāi)業(yè)，樓高29層。普通標(biāo)準(zhǔn)間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，南浦大橋之畔，酒店娛樂(lè)設(shè)施有：保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會(huì)議室。風(fēng)味菜系：日、中、西餐。
此次參觀感覺(jué)到五星級(jí)酒店之間也是有所不同的，以前曾在兩家五星級(jí)酒店進(jìn)行過(guò)實(shí)習(xí)，但是相對(duì)比較，在硬件上，上海喜來(lái)登酒店更勝一籌，這次拍攝了很多圖片，為以后的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)示例。
四、參觀名校，感知名校辦學(xué)理念
在考察完酒店以后，我和另一名教師趕到了上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是中國(guó)第一所培養(yǎng)旅游高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的高等學(xué)府，現(xiàn)為我國(guó)旅游專(zhuān)業(yè)最為齊全、旅游專(zhuān)業(yè)師資最為集中、對(duì)旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)最多的旅游高等院校。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十二
通過(guò)新乘培訓(xùn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。下面是本站小編為大家收集整理的新乘培訓(xùn)培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn)，大概一個(gè)多星期了，還是有很多想說(shuō)的告訴未來(lái)的準(zhǔn)空乘們，大家僅供參考。
地點(diǎn)：南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街，也就是老白云機(jī)場(chǎng)的附近，無(wú)論是從機(jī)場(chǎng)或者是火車(chē)站過(guò)來(lái)都很方便，南航到時(shí)候會(huì)在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線，請(qǐng)大家查閱。
天氣：廣州是南方，但是現(xiàn)在是夏季，比較的悶，很熱，可能北方的同學(xué)過(guò)來(lái)一會(huì)兒會(huì)不適應(yīng)，建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李：由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的，男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋，女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋，這個(gè)在通知上都有說(shuō)，其他的休閑衣服帶一兩套即可，但是平時(shí)白襯衣多買(mǎi)幾件吧，以便換洗，至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等，來(lái)到廣州報(bào)道的時(shí)候都會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，可戴可不戴，看個(gè)人。但是不管怎樣，記住，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)是準(zhǔn)空乘了，所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項(xiàng)：
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所，住宿環(huán)境還不錯(cuò)，但是由于地方有限，人數(shù)眾多，一般一個(gè)宿舍是六個(gè)人，如果提前一兩天到達(dá)廣州可以聯(lián)系提前住到招待所，住進(jìn)來(lái)的時(shí)候要交押金和房費(fèi)，所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個(gè)人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴，一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊，就能吃到很不錯(cuò)并且衛(wèi)生的飯菜了，個(gè)人覺(jué)得在廣州的高消費(fèi)城市來(lái)說(shuō)，是很不錯(cuò)的了，同時(shí)旁邊還有小賣(mài)部，再稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)有超市，總之只要你想買(mǎi)到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買(mǎi)到，不用大老遠(yuǎn)的從家里帶過(guò)來(lái)。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫(xiě)的，包括很重要的政審表格，填寫(xiě)的時(shí)候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫(xiě)的需要，而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)，因?yàn)槊總€(gè)表格都是模板的。
五、書(shū)本。新乘會(huì)發(fā)不少的書(shū)、乘務(wù)手冊(cè)、書(shū)包、新乘名牌等等，要求的就是統(tǒng)一，每天上課都會(huì)有老師檢查儀容儀表，某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話(huà)也收好吧，因?yàn)檫@些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的，也不允許有自己著裝上的個(gè)性，還是那句話(huà)，一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天，這45天安排得非常緊張，所以大家一定要休息好，保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程，尤其是各種實(shí)操的考試，如果休息不好，自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的，例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好等等之類(lèi)的，培訓(xùn)第一天就會(huì)說(shuō)，希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個(gè)多星期得出的一些些感想和心得，希望能幫助馬上要來(lái)南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
來(lái)公司一個(gè)月了，通過(guò)這些天各位領(lǐng)導(dǎo)的教育與培訓(xùn)，讓我們這些剛走出大學(xué)的新人對(duì)所處的環(huán)境都有所了解，也有了很多新的認(rèn)識(shí)。以及公司的企業(yè)文化，各部門(mén)的管理與
規(guī)章制度
，還有我們目前很關(guān)心的薪酬待遇都有了進(jìn)一步的了解。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合與溝通。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可。但作為公司的新員工，我們要學(xué)習(xí)、要實(shí)干、要不驕不躁，加強(qiáng)自我管理，增加執(zhí)行意識(shí)，提高辦事能力。
如今我們都在分部的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)對(duì)我們以后在工作崗位的適應(yīng)有很重要的作用，這些理論知識(shí)就是在崗位上最基本也是最重要的，尤其是關(guān)于安全方面的，旅客把安全交給我們，我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)。對(duì)我們進(jìn)行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母，而是公司領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格的規(guī)章制度，分部的每個(gè)新乘與大學(xué)期間的我們多少都有改變，不管是行為舉止還是為人處事，都變的和在學(xué)校時(shí)不一樣了。每天都會(huì)自覺(jué)的起床、學(xué)習(xí)，也懂得勤儉節(jié)約了，一想到自己已經(jīng)步入社會(huì)了，身上的擔(dān)子也更重了。我們?cè)僖膊皇侵粫?huì)花家里錢(qián)的孩子了，是要在外面獨(dú)自闖蕩，自己學(xué)會(huì)生存的大人了。
在今后的工作與生活中，一定要嚴(yán)格要求自己的言行舉止，少說(shuō)話(huà)多辦事，在工作中更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)!
來(lái)到南航培訓(xùn)部已經(jīng)有一個(gè)多星期了，在這一個(gè)多星期里讓我感觸很深，這些感觸不僅僅只來(lái)源于乘務(wù)員，教員，更多的是來(lái)源于教員們上課對(duì)我們講解的公司文化，服務(wù)理念以及如何成為一名合格優(yōu)秀的乘務(wù)員。在南航這個(gè)大家庭中，我感受到了大家的熱情，教員們的專(zhuān)業(yè)以及對(duì)我們的關(guān)心。學(xué)姐們漂亮的外表和優(yōu)美的氣質(zhì)也深深的吸引了我，每一次從她們身邊走過(guò)總是情不自禁的多看兩眼，心里暗自想我也要成為一名像學(xué)姐一樣具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的乘務(wù)員。
通過(guò)教員們的課上講解，我了解到了有關(guān)南航公司的企業(yè)文化。以前總是聽(tīng)到企業(yè)文化這個(gè)詞語(yǔ)，但對(duì)其并不是很理解，也不知道企業(yè)文化對(duì)一個(gè)公司的意義，但是教員們的專(zhuān)業(yè)講解讓我對(duì)其有了很深的理解。企業(yè)文化是指企業(yè)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)的總和。企業(yè)文化是企業(yè)中形成的文化觀念、歷史傳統(tǒng)、共同價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等企業(yè)的意識(shí)形態(tài)。南航的企業(yè)文化用csair這五個(gè)縮寫(xiě)字母來(lái)代表，充分體現(xiàn)了南航的核心價(jià)值觀。企業(yè)文化就是企業(yè)的形象設(shè)計(jì)，也就是cis戰(zhàn)略，不久后我們就要成為南航公司的一員從而我們要對(duì)南航的企業(yè)文化做一個(gè)更加深入的理解。
同時(shí)在這兩個(gè)星期的培訓(xùn)中，讓我對(duì)乘務(wù)員這份職業(yè)有了新的理解和看法。乘務(wù)員的這份工作是一份很了不起的職業(yè)，想要做好一名乘務(wù)員真的不容易，不光是具有漂亮的外表和優(yōu)雅的氣質(zhì)，更重要的是要具有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。之前雖然在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常聽(tīng)老師講：乘務(wù)員不只是在飛機(jī)上端茶送水，還有很多事情要做，我們要扮演很多的角色：比如服務(wù)員、安全員、導(dǎo)游員、咨詢(xún)員等等。所以對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)要求很高?？墒俏铱偸锹?tīng)過(guò)且過(guò)，從沒(méi)有真正去理解過(guò)這份職業(yè)的真正含義。其實(shí)我身邊也有很多人經(jīng)常會(huì)說(shuō)，做一名空姐很好啊，月薪高、制服又漂亮，還可以去國(guó)外到處旅游，讓很多人都感到很羨慕以及向往著當(dāng)一名空姐。自己以前也是這么想的?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我們都只看到了一個(gè)表面，又怎么知道在這背后要付出多少呢!其實(shí)空姐和明星一樣，外表光鮮照人，實(shí)際苦不堪言，當(dāng)自己真正體會(huì)到其中的艱辛應(yīng)該就會(huì)明白吧，或許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有飛行經(jīng)驗(yàn)，我還不能很透徹理解乘務(wù)員的真正含義。不過(guò)，我會(huì)通過(guò)自己的努力去了解以及體會(huì)，如今在培訓(xùn)部中的我，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，完成學(xué)業(yè)成為一名合格的乘務(wù)員。
作為一名乘務(wù)員，不僅僅只是在工作崗位上完成自己的職責(zé)而是要能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，這樣才會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)熱情、熱衷于自己的工作。要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，首先我們要樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)觀，充實(shí)、豐富自己的成長(zhǎng)歷程，踏實(shí)做好自己的本職工作，發(fā)揮、體現(xiàn)自己的存在價(jià)值和創(chuàng)造更大的價(jià)值。一個(gè)人無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)階段，每一個(gè)階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是一次自我價(jià)值的體現(xiàn)。人生的價(jià)值，存在于對(duì)事業(yè)的追求中。
不論是現(xiàn)在作為培訓(xùn)中的我，還是今后成為一名真正乘務(wù)員的我，我會(huì)在自己的工作崗位上不斷的完善自我，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，做一名有激情，有責(zé)任，有能力的乘務(wù)人員，感恩社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十三
2019年12月6日、7日，關(guān)于“新時(shí)期建設(shè)工程造價(jià)管控與結(jié)算疑難問(wèn)題解析”的專(zhuān)題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
結(jié)算，在整個(gè)成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動(dòng)態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成本的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，既可能出現(xiàn)問(wèn)題，也可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)，以終為始，以合同為對(duì)象，終點(diǎn)就是結(jié)算。將我們?cè)诮Y(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、提煉，并在以后的項(xiàng)目管理之初予以重視和針對(duì)性投入，就能避免問(wèn)題重犯，從而一個(gè)項(xiàng)目比一個(gè)項(xiàng)目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲：
關(guān)于“造價(jià)管控”方面
1、綜合單價(jià)中風(fēng)險(xiǎn)范圍、幅度劃分以及工程價(jià)差調(diào)整問(wèn)題:簽訂合同時(shí)一定要注意風(fēng)險(xiǎn)包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風(fēng)險(xiǎn)等字樣。
2、固定總價(jià)模式下工程量清單錯(cuò)漏問(wèn)題。
3、清單計(jì)價(jià)下投標(biāo)報(bào)價(jià)與不平衡報(bào)價(jià)問(wèn)題。
4、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi)、工程變更、清標(biāo)等問(wèn)題。
5、人工費(fèi)調(diào)整、材料價(jià)差調(diào)整問(wèn)題：主要包括基準(zhǔn)單價(jià)與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)、信息價(jià)缺失與失真等。
關(guān)于“計(jì)價(jià)糾紛”方面：
1、不具備施工資質(zhì)的個(gè)人，工程造價(jià)不能計(jì)取管理費(fèi)
2、實(shí)際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進(jìn)行造價(jià)鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價(jià)鑒定結(jié)果主張工程款
4、雙方均不申請(qǐng)?jiān)靸r(jià)鑒定，法院可以根據(jù)進(jìn)度款比例推定工程總造價(jià)
關(guān)于“合同價(jià)款疑難問(wèn)題”方面：
1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對(duì)外承擔(dān)責(zé)任的條款，不具有對(duì)外效力，不能約束第三人。
2、固定價(jià)合同中，非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時(shí)，承包人可根據(jù)人工費(fèi)調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價(jià)：承包人有權(quán)請(qǐng)求法院適用情勢(shì)變更原則對(duì)主材價(jià)格進(jìn)行調(diào)差。適用情勢(shì)變更的前提有兩個(gè)：一是不可預(yù)見(jiàn)，二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實(shí)際施工人不能越過(guò)被掛靠單位直接向合同相對(duì)方主張工程款。
面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的主要手段。造價(jià)控制在實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個(gè)循環(huán)，把結(jié)算這個(gè)造價(jià)控制的后端做好了，下一個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)控制就可以在前端有的放矢、更進(jìn)一步。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十四
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪
一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求，尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動(dòng)力
四 學(xué)員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時(shí)刻反省促提高
七 同學(xué)友情是寶貴的資源
八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要
我在報(bào)名之前咨詢(xún)過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu)，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類(lèi)培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng)，把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果，他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果，都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個(gè)方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡(jiǎn)單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng)，應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗，無(wú)職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估，這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，她說(shuō)：“做一個(gè)培訓(xùn)師，一定要讀100本書(shū)，看100部電影，懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例，如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練。”試想，如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到，培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識(shí)豐富，有的甚至問(wèn)題刁鉆??，面對(duì)諸多的這些，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會(huì)好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會(huì)做好，我更相信，通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子，動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專(zhuān)多能，盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識(shí)，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力，對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí)，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí)，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí)，以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話(huà)是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂(yōu)慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為，就算國(guó)家出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵：一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研，你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話(huà)，幾乎是一個(gè)美麗的神話(huà)。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂(yōu)慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn)，已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過(guò)我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專(zhuān)職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間，共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì)：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段，如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧，也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博，現(xiàn)身說(shuō)法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說(shuō)法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類(lèi)培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十五
——白水縣倉(cāng)頡中學(xué) 張寧
12月9日，經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽(tīng)了來(lái)自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專(zhuān)家的報(bào)告。雖然只有短短的一天，卻讓我感慨萬(wàn)千，收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠，聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的報(bào)告，令我茅塞頓開(kāi)，是的，我需要休整一下，重新出發(fā)了。
在這個(gè)電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代，在每個(gè)人都極易迷失自己的年代，一成不變的教學(xué)模式，不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我，劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行，愛(ài)一行，干一行，精一行，只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會(huì)后悔，成就感才會(huì)讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè)，這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”，需要我們擁有大德大愛(ài)的情懷，點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?！蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個(gè)報(bào)告持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，報(bào)告中的劉教授神采奕奕，雖然他的普通話(huà)不太標(biāo)準(zhǔn)，但他那充滿(mǎn)激情的聲音富有無(wú)窮的感染力，每一句話(huà)都像泉水一樣正在滋潤(rùn)著白水這片貧瘠的土壤，震撼著我們白水教師的心靈。整個(gè)過(guò)程，劉老師的臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，而那幸福感讓人向往。
人之初，性本善，每個(gè)人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師，這顆種子需要滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，只有教師這樣做了，那么對(duì)學(xué)生的教育才更有說(shuō)服力。只有教師堅(jiān)持不懈，也才會(huì)有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個(gè)不斷成長(zhǎng)的教師后面才會(huì)有一群積極向上的學(xué)生，這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享了幾個(gè)故事，“一節(jié)課的故事”，“一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒(méi)有掉餡餅的好事，唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
學(xué)會(huì)分享，用心去記錄，分享會(huì)讓人獲得成就感，從而收獲幸福。從教七年，遇到過(guò)不少令我感動(dòng)的學(xué)生，也發(fā)生過(guò)許多有意義的故事。偶爾動(dòng)過(guò)念頭想把它們寫(xiě)下來(lái)，卻擔(dān)憂(yōu)文筆不行貽笑大方，殊不知這本身就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，又有誰(shuí)拿起筆來(lái)就能寫(xiě)出一手好文章。教學(xué)研究人人可行，處處留心皆是研究的對(duì)象，我要找準(zhǔn)突破口，選擇合適自己的路，努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人，為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對(duì)可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我，去找到屬于自己的幸福感。
馮文華校長(zhǎng)報(bào)告的主題是《新時(shí)代，學(xué)校教育的新發(fā)展》，看得出來(lái)馮教授是一個(gè)心懷教育心懷天下學(xué)生的一個(gè)人。中國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要，在教學(xué)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識(shí)。作為一名一線老師，在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透，不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問(wèn)題的能力。以未來(lái)的方式活在當(dāng)下，改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天，讓每個(gè)孩子都能獲得有效溝通，都能調(diào)動(dòng)起來(lái)自主性，都能獲得信任。
人生的道路不是原來(lái)就有的，而是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)你付出了全部努力，可能沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo)，但往往會(huì)有意料之外的驚喜。百年大計(jì)，教育為本，從今天起，做一個(gè)幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，種下一顆仁愛(ài)的種子，用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個(gè)心靈。相信熱愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)普通的日子都能煥發(fā)光彩，熱愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)平凡的日子都能與溫暖相伴。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十六
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
培訓(xùn)不僅帶來(lái)了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問(wèn)題。然而，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲
通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。總體而言，這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了真實(shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
第五段：未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。雖然培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十七
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn)，大概一個(gè)多星期了，還是有很多想說(shuō)的告訴未來(lái)的準(zhǔn)空乘們，大家僅供參考。
地點(diǎn)：南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街，也就是老白云機(jī)場(chǎng)的附近，無(wú)論是從機(jī)場(chǎng)或者是火車(chē)站過(guò)來(lái)都很方便，南航到時(shí)候會(huì)在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線，請(qǐng)大家查閱。
天氣：廣州是南方，但是現(xiàn)在是夏季，比較的悶，很熱，可能北方的同學(xué)過(guò)來(lái)一會(huì)兒會(huì)不適應(yīng)，建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李：由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的，男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋，女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋，這個(gè)在通知上都有說(shuō)，其他的休閑衣服帶一兩套即可，但是平時(shí)白襯衣多買(mǎi)幾件吧，以便換洗，至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等，來(lái)到廣州報(bào)道的時(shí)候都會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，可戴可不戴，看個(gè)人。但是不管怎樣，記住，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)是準(zhǔn)空乘了，所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項(xiàng)：
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所，住宿環(huán)境還不錯(cuò)，但是由于地方有限，人數(shù)眾多，一般一個(gè)宿舍是六個(gè)人，如果提前一兩天到達(dá)廣州可以聯(lián)系提前住到招待所，住進(jìn)來(lái)的時(shí)候要交押金和房費(fèi)，所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個(gè)人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴，一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊，就能吃到很不錯(cuò)并且衛(wèi)生的飯菜了，個(gè)人覺(jué)得在廣州的高消費(fèi)城市來(lái)說(shuō)，是很不錯(cuò)的了，同時(shí)旁邊還有小賣(mài)部，再稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)有超市，總之只要你想買(mǎi)到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買(mǎi)到，不用大老遠(yuǎn)的從家里帶過(guò)來(lái)。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫(xiě)的，包括很重要的政審表格，填寫(xiě)的時(shí)候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫(xiě)的需要，而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)，因?yàn)槊總€(gè)表格都是模板的。
五、書(shū)本。新乘會(huì)發(fā)不少的書(shū)、乘務(wù)手冊(cè)、書(shū)包、新乘名牌等等，要求的就是統(tǒng)一，每天上課都會(huì)有老師檢查儀容儀表，某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話(huà)也收好吧，因?yàn)檫@些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的，也不允許有自己著裝上的個(gè)性，還是那句話(huà)，一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天，這45天安排得非常緊張，所以大家一定要休息好，保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程，尤其是各種實(shí)操的考試，如果休息不好，自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的，例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好等等之類(lèi)的，培訓(xùn)第一天就會(huì)說(shuō)，希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個(gè)多星期得出的一些些感想和心得，希望能幫助馬上要來(lái)南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十八
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，我于20年10月10日至23日在__食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
課本的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何變化，如果你掌握了最基本的知識(shí)，你就能以不變應(yīng)萬(wàn)變?，F(xiàn)在很多學(xué)生覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)沒(méi)用，很沮喪，但是我覺(jué)得沒(méi)有書(shū)本知識(shí)，怎么應(yīng)對(duì)日新月異的社會(huì)？經(jīng)過(guò)這次練習(xí)，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無(wú)法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。于是在實(shí)習(xí)期間，我有意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處方式，我也虛心求教，讓兩周的實(shí)習(xí)變得更有意義。
這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)難得的深入社會(huì)體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用空的業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而認(rèn)識(shí)到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么，強(qiáng)化了緊迫感，為真正步入社會(huì)施展才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
以下是我在這次實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)歷:
(1)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作越重要。
會(huì)計(jì)在改善經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理方面發(fā)揮著重要作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本驅(qū)動(dòng)力，決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代成為我們所處時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。
(2)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境還是信息使用者的信息需求都在發(fā)生著深刻的變化。會(huì)計(jì)正在世界范圍內(nèi)發(fā)生前所未有的變化，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段和方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬，隨著企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)的建立，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。第二，會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。會(huì)計(jì)的變革源于制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新，后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。
(4)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用首先帶來(lái)了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會(huì)計(jì)電算化后，將對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生巨大的沖擊，從而引起會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理制度的`變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)會(huì)計(jì)規(guī)范化，通用化促進(jìn)管理現(xiàn)代化。
實(shí)踐單元以半手工和半計(jì)算機(jī)化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。工資核算和報(bào)表的編制主要是通過(guò)數(shù)據(jù)采集實(shí)現(xiàn)電算化。
(5)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為實(shí)際的財(cái)務(wù)工作做了一個(gè)新的開(kāi)始。并且充分意識(shí)到自己的不足，由于電算化無(wú)法在每個(gè)單位普及，現(xiàn)在我們國(guó)家很多會(huì)計(jì)科目都是采用半手工半電算化的方式進(jìn)行核算，所以在實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)大潮與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間要更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)期間，要按照要求認(rèn)真參加每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累自身不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作的最新發(fā)展趨勢(shì)，為以后要做的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上班的時(shí)候可以讓自己成為名副其實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人士，在波濤洶涌的大海中找到自己的位置，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十九
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無(wú)論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場(chǎng)中，培訓(xùn)是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢(shì)保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對(duì)我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無(wú)法有效地處理重要的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過(guò)克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加自信心和自我滿(mǎn)足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場(chǎng)人士建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)參加各種培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。在未來(lái)，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于素質(zhì)教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，論語(yǔ)教育逐漸受到大家的關(guān)注。最近，我參加了一次論語(yǔ)培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，我深刻認(rèn)識(shí)到了其對(duì)于我們現(xiàn)代人成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)于論語(yǔ)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)到古代智慧的價(jià)值。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，論語(yǔ)中蘊(yùn)含著智者們的思考和智慧，這些思考和智慧可謂是千百年來(lái)智慧之光的傳承。通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，我深刻體會(huì)到眾多智者的智慧和見(jiàn)解，比如孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”和“三人行，必有我?guī)熝伞?，這些箴言體現(xiàn)了孔子對(duì)于學(xué)習(xí)和教育的重視。而孟子的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”讓我思考到人生的真諦。這些古人的智慧對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
其次，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到良好的品德和道德是我們個(gè)人發(fā)展的重要基石。論語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了人的品德和道德修養(yǎng)的重要性，如孔子的“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”和“君子遠(yuǎn)庖廚”，這些箴言引導(dǎo)我們做一個(gè)品德高尚、有道德修養(yǎng)的人。培訓(xùn)班的講師通過(guò)與我們結(jié)合實(shí)際案例分析，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了道德和品德在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。比如，他們講述了現(xiàn)實(shí)生活中一些成功的人的道德失范對(duì)于他們的個(gè)人形象和事業(yè)發(fā)展所造成的危害，以及一些品德高尚的人為社會(huì)帶來(lái)的正能量。通過(guò)這些案例的分析，我對(duì)于品德和道德的重要性產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)。
第三，論語(yǔ)培訓(xùn)還加深了我對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。作為論語(yǔ)中的重要一部分，學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的不懈努力和自我完善。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)的思想和原文，從中汲取智者的智慧，并將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。通過(guò)分析論語(yǔ)中的案例，我們學(xué)習(xí)到如何正確地學(xué)習(xí)，并努力去實(shí)踐。學(xué)習(xí)不僅僅是一種知識(shí)的積累，更是一種思考和反省的過(guò)程。通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我更加明白了學(xué)習(xí)是如何塑造人的智慧和獨(dú)立思考能力的。
第四，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。論語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)于一個(gè)人的重要影響。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)論語(yǔ)中的案例分析和討論，學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)良好的家庭教育。講師通過(guò)生動(dòng)的例子和培訓(xùn)材料，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到父母在家庭教育中的角色和重要性。而為人師者作為教育和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的重要角色，也在論語(yǔ)的教育思想中得到了重視。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明白家庭教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是無(wú)可替代的。
最后，論語(yǔ)培訓(xùn)讓我有了更加全面的人生觀和價(jià)值觀。論語(yǔ)從多個(gè)角度探討了人生的真諦和價(jià)值，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_看待人生，做出正確的選擇。論語(yǔ)教育通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)的經(jīng)典之處，我們更能夠了解自己的目標(biāo)和追求，理解自己的人生價(jià)值，培養(yǎng)我們正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)與其他同學(xué)的交流和討論，我也進(jìn)一步拓展了自己的思維，了解到人生中的每個(gè)階段都需要我們以正確的心態(tài)去面對(duì)，以致力于個(gè)人的成長(zhǎng)，提升自己的素質(zhì)。
通過(guò)這次論語(yǔ)培訓(xùn)，我受益匪淺。我深深地認(rèn)識(shí)到了古代智慧的價(jià)值，懂得了良好的品德和道德是我們個(gè)人發(fā)展的重要基石，明白了學(xué)習(xí)的真諦和家庭教育的重要性，獲得了更加全面的人生觀和價(jià)值觀。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)更好地應(yīng)用論語(yǔ)中的智慧，讓自己成為一個(gè)品德高尚、有道德修養(yǎng)的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇二
作為一名青年教師，我一直深信教育是神圣的事業(yè)。為了更好地服務(wù)于學(xué)生，我參加了多次教師培訓(xùn)課程。其中，我參加了一次極具影響力的教師論語(yǔ)培訓(xùn)課程，讓我在課程學(xué)習(xí)中受益匪淺，獲得了許多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期對(duì)廣大教師同仁有所啟示。
第一段：事件敘述。
教師論語(yǔ)培訓(xùn)是我近年來(lái)參加的最有收獲的培訓(xùn)之一。該課程不僅讓我重新理解了教育的內(nèi)涵和使命，更為我提供了許多優(yōu)秀教育者的供詞，使我在日后的教學(xué)生涯中獲得了不少啟示。本次課程的講師是一位資深的教育專(zhuān)家，他深入淺出地講解了論語(yǔ)中的教育思想，并運(yùn)用實(shí)例與我們分享了許多身邊的名師教學(xué)方法和教育經(jīng)驗(yàn)。
第二段：?jiǎn)⑹九c收獲。
在這次培訓(xùn)中，我收獲最大的是從論語(yǔ)中領(lǐng)悟到教育的本質(zhì)?？鬃油砟暝f(shuō)“溫故而知新，可以為師矣”，他告誡我們，只有扎實(shí)掌握了歷朝歷代的教育經(jīng)驗(yàn)和教育思想，才能把教育事業(yè)做得更好。因此，我在培訓(xùn)課程中，重新認(rèn)識(shí)到了教育應(yīng)該立足于傳承與創(chuàng)新，并深刻領(lǐng)悟到“教育是種子，栽培是關(guān)鍵”的深刻含義，這極大地提高了我的教育素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
第三段：教師思維的轉(zhuǎn)變。
此次培訓(xùn)也讓我明白，卓越的教師不僅是知識(shí)淵博，更需注重培養(yǎng)和發(fā)掘?qū)W生的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了許多提高自身和學(xué)生素質(zhì)的實(shí)用方法，如如何在日常教育中增加學(xué)生的思維價(jià)值，如何培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)，如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能在教育崗位上持續(xù)發(fā)展。
第四段：關(guān)于教育管理。
在教育管理方面，本次培訓(xùn)課程也為我提供了不少的知識(shí)和創(chuàng)新思路。本次培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)的是“有效的教育管理可以將學(xué)校變成先進(jìn)的學(xué)習(xí)文化社區(qū)。，從而將學(xué)校變成教育創(chuàng)新和教學(xué)研究的先進(jìn)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深入思考了學(xué)校管理的重要性，并在課程講解中掌握了許多行之有效的教育管理經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我進(jìn)一步推動(dòng)教育改革，增加學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，有著無(wú)可估量的推動(dòng)力。
第五段：總結(jié)格言。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加教師論語(yǔ)培訓(xùn)是一次非常難得的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多能夠幫助我成長(zhǎng)為更好的教育者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，它們將成為我在未來(lái)教育工作中的寶貴財(cái)富。同時(shí)，本次培訓(xùn)也讓我明白了，在日常學(xué)習(xí)與教育工作中，持之以恒地實(shí)踐是積極向成功邁進(jìn)的關(guān)鍵，只有不斷取其精華，去其糟粕，我們才能擁有成功教育的關(guān)鍵。成為一名優(yōu)秀的教師，需要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思，方能有所進(jìn)步，才能讓我們的學(xué)生擁有更好的未來(lái)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（200字）。
我有幸參加了一次關(guān)于《論語(yǔ)》的管理培訓(xùn)課程，在這次課程中，我深感受益匪淺?！墩撜Z(yǔ)》是中國(guó)古代經(jīng)典著作之一，是儒家文化的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我不僅加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解，還對(duì)自己的管理能力有了新的認(rèn)識(shí)和提升。下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)之道（200字）。
《論語(yǔ)》中有許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)之道的教導(dǎo)，這對(duì)于我們現(xiàn)代管理者的成長(zhǎng)是非常有意義的。其中最讓我印象深刻的是孔子的“以德報(bào)怨”。在現(xiàn)實(shí)的工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不滿(mǎn)意的情況，面對(duì)抱怨和批評(píng)，如何處理很重要?？鬃拥挠^點(diǎn)告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以德報(bào)怨，用善良和哲學(xué)的態(tài)度面對(duì)困難，以積極的方式解決問(wèn)題，而不是怨天尤人。這種以德報(bào)怨的觀念使我在工作中更加客觀冷靜，大大提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：管理智慧的體現(xiàn)（200字）。
在《論語(yǔ)》中，孔子對(duì)于管理智慧的體現(xiàn)尤為突出。他強(qiáng)調(diào)“溫故而知新”，即通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)來(lái)獲得新的見(jiàn)解。這告訴我們作為管理者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，提升自己的知識(shí)和能力，與時(shí)俱進(jìn)。另外，孔子還提到“君子泰而不驕”，這提醒我們?cè)诠芾砣藛T中要保持謙虛和虛心，面對(duì)成功不驕傲，以免陷入固步自封的境地。這些管理智慧的啟示給了我很多思考，并激勵(lì)我在職場(chǎng)中持續(xù)不斷地進(jìn)步。
第四段：塑造良好團(tuán)隊(duì)氛圍（200字）。
《論語(yǔ)》中有一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的教誨也非常值得我們學(xué)習(xí)?？鬃訌?qiáng)調(diào)“人不可無(wú)言也，言不可不慎也”，這告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)交流中，要注重言辭的選擇和表達(dá)方式的方法。此外，孔子還說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，這啟示我們要傳遞積極的工作氛圍和樂(lè)觀的團(tuán)隊(duì)精神，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和積極性。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作的教導(dǎo)，我得到了關(guān)于如何塑造良好團(tuán)隊(duì)氛圍的重要啟示。
第五段：人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)（200字）。
《論語(yǔ)》中對(duì)于人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)也有一些啟示。例如，孔子提到“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，這告訴我們?cè)谌穗H交往中，要坦誠(chéng)相待、真誠(chéng)待人，以樹(shù)立良好的人際形象。此外，孔子還說(shuō)過(guò)“莫見(jiàn)乎難”，這告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)管理中要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，充分肯定員工的努力和成績(jī)，以建立良好的個(gè)人關(guān)系。這些對(duì)于人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)的啟示對(duì)于我在職場(chǎng)中建立和諧的人際關(guān)系很有幫助。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了《論語(yǔ)》所傳遞的管理智慧和道德觀念，對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展和管理能力提升有了新的認(rèn)識(shí)。《論語(yǔ)》是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和傳承，將其中的智慧應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高自己的管理水平，以更好地為公司和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇四
論語(yǔ)是中國(guó)古代著名的思想家孔子及其弟子所撰寫(xiě)的訓(xùn)誡文集，與管理培訓(xùn)有著密切的關(guān)系。在管理培訓(xùn)的課程中，運(yùn)用論語(yǔ)的思想可以為學(xué)員提供寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和管理智慧。在參與了一次關(guān)于論語(yǔ)管理培訓(xùn)的課程后，我深感受益匪淺。以下是我從這次培訓(xùn)中得到的一些心得和感悟。
首先，管理的核心在于人?？鬃釉谡撜Z(yǔ)中強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性，他認(rèn)為只有建立良好的人際關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧共事。在管理培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了不少團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。例如，孔子說(shuō)：“子曰：‘巧言令色，鮮矣仁！’”這句話(huà)告誡我們，為了取得他人的支持和合作，我們應(yīng)該善于用言語(yǔ)和行為示好。在與同事溝通交流中，我們要尊重他人的感受，做到言辭慎重，語(yǔ)氣和顏色柔和。只有這樣，才能打造積極向上的工作氛圍，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
其次，管理者要有恒心和耐心。論語(yǔ)中有一句名言：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話(huà)告訴我們，只有不停地學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練，才能取得好的成果。做為管理者，我們要不斷地提升自己，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷修煉自己的管理能力。同時(shí)，管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們持之以恒，耐心地引導(dǎo)員工成長(zhǎng)和發(fā)展。當(dāng)面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地努力，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性是管理者的重要任務(wù)之一。孔子在論語(yǔ)中也提出了不少關(guān)于教育的觀點(diǎn)。他認(rèn)為，“教學(xué)相長(zhǎng)”是教導(dǎo)學(xué)生的最好方法。在管理培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了員工的培養(yǎng)和發(fā)展。我們要充分尊重員工的個(gè)性，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。只有做到這一點(diǎn)，才能更好地激發(fā)員工的工作熱情，培養(yǎng)他們的能力和潛力，從而更好地完成公司的任務(wù)和目標(biāo)。
管理培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了管理者的自身修養(yǎng)。孔子十分注重修身養(yǎng)性，他認(rèn)為一個(gè)管理者要先做到“有敬”、“有識(shí)”，才能夠有效地管理他人。在管理培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了許多有關(guān)道德修養(yǎng)和自我管理的經(jīng)驗(yàn)。例如，孔子說(shuō)：“君子貞而不諒?！边@句話(huà)告訴我們，一個(gè)君子應(yīng)該始終堅(jiān)守自己的原則，不盲目迎合他人的意見(jiàn)。在管理中，我們要以身作則，做出正確的決策，為員工樹(shù)立榜樣。只有做到這一點(diǎn)，才能使員工更加信任我們，更好地服從我們的管理。
最后，管理培訓(xùn)課程也強(qiáng)調(diào)了人的行為道德?？鬃犹岢艘惶酌鞔_的道德準(zhǔn)則，他關(guān)注著人的品行和行為。在管理培訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己正確的行為道德。例如，孔子說(shuō)：“不患人之不吾知，患其不我知也。”這句話(huà)告訴我們要像“君子”一樣，善于尊重他人。同時(shí)，我們也應(yīng)該約束自己的行為，避免做出不道德的事情。只有做出正確的行為，才能在管理上取得良好的效果，使團(tuán)隊(duì)更加和諧和統(tǒng)一。
通過(guò)這次關(guān)于論語(yǔ)管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到論語(yǔ)在管理培訓(xùn)中的重要性。論語(yǔ)教導(dǎo)了我們?cè)S多有關(guān)管理的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)跟隨論語(yǔ)的教導(dǎo)，我們能夠更好地管理團(tuán)隊(duì)，取得成功。通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐，我們可以提升自己的管理能力，取得更好的管理效果。我相信，只要我們堅(jiān)持論語(yǔ)的教導(dǎo)，我們一定能夠成為優(yōu)秀的管理者。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇五
第一段：引言，介紹《論語(yǔ)》的背景和學(xué)習(xí)目的（200字）。
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代哲學(xué)經(jīng)典之一，由孔子的學(xué)生及其后的學(xué)生編撰而成。它記錄了孔子及其學(xué)生的言行，包括他們的思考、對(duì)話(huà)和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我希望能夠深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，并從中汲取智慧和人生哲理，以指導(dǎo)我的人生道路。
第二段：對(duì)于孔子的教育思想的理解和運(yùn)用（300字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我對(duì)孔子的教育思想有了更深入的理解?？鬃訌?qiáng)調(diào)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句名言意味著要不斷學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中使用并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，才能真正理解和掌握。這一理念啟發(fā)了我，讓我明白知識(shí)只有通過(guò)實(shí)際運(yùn)用才能變成智慧。同時(shí)，我也學(xué)到了要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題的能力，這有助于我更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：探討誠(chéng)信和人際關(guān)系的重要性（300字）。
《論語(yǔ)》中的一些故事和對(duì)話(huà)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在人際關(guān)系中的重要性。例如，“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，這句話(huà)告誡我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才能贏得別人的尊重和信任。在現(xiàn)實(shí)生活中，人際關(guān)系的良好建立是一個(gè)人成功的保障。誠(chéng)信是一個(gè)人品德高尚、值得信賴(lài)的象征，只有誠(chéng)信待人，才能得到別人的認(rèn)可和支持。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我深刻明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。
第四段：思考人生的意義和社會(huì)責(zé)任（200字）。
《論語(yǔ)》中有許多關(guān)于人生道路和社會(huì)責(zé)任的論述，使我對(duì)這些問(wèn)題有了更深層次的思考。例如，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，這句話(huà)表明一個(gè)人要想有所成就，首先要學(xué)會(huì)幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我明白我所追求的不僅僅是個(gè)人利益，而是要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這使我明確了自己的人生目標(biāo)，并將努力實(shí)現(xiàn)它。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我不僅僅得到了知識(shí)，更重要的是收獲了人生智慧。我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人，如何與他人建立良好的人際關(guān)系，如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這些精神追求將伴隨我一生，并指導(dǎo)我在未來(lái)的人生道路上取得更好的成績(jī)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，不斷深入理解其中的哲理，并將其運(yùn)用于實(shí)際生活中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇六
管理是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)的提升需要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在工作中，為了提高自己的管理能力，我參加了一次論語(yǔ)管理培訓(xùn)，收獲頗多。這次培訓(xùn)通過(guò)深入學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的管理智慧，使我對(duì)管理有了更深的理解，也明白了管理工作的本質(zhì)。以下將從四個(gè)方面，逐一描述我所體會(huì)到的論語(yǔ)管理培訓(xùn)心得。
首先，培訓(xùn)中提到的“修身”給我留下了深刻的印象。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“修身齊家治國(guó)平天下?！边@句話(huà)告訴我們，一個(gè)人要想做好管理工作，首先要修身養(yǎng)性，注重自我修煉。在管理崗位上，面對(duì)不同的人、事、物，我們必須先處理好自己的情緒和態(tài)度，才能夠更好地管理他人。只有通過(guò)不斷地修身養(yǎng)性，我們才能夠贏得員工的尊重和信任，從而更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。
其次，培訓(xùn)中提到的“求是”給我很大的啟迪。在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)：“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話(huà)告訴我們，在管理工作中，我們要始終堅(jiān)持“求是”精神，不斷提高自己的水平和能力。我們不能因?yàn)樽约哼_(dá)到某種程度就自滿(mǎn)，而應(yīng)該時(shí)刻保持一種謙虛的姿態(tài)，才能不斷地突破自己的局限，不斷追求進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠在工作中始終保持高昂的斗志和積極的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的動(dòng)力和引領(lǐng)。
第三，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的“克己復(fù)禮”給我很大的啟示?？鬃釉f(shuō)：“君子勝物而不爭(zhēng)?！睆倪@句話(huà)中，我們可以看出，一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該克己以禮，不爭(zhēng)不搶。在管理工作中，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些與自己意見(jiàn)相悖的事情，或者遇到一些難以接受的員工。但是，我們不能因此而對(duì)他人施加壓力或者抱怨，而應(yīng)該以和為貴，保持良好的溝通與合作。只有秉持“克己復(fù)禮”的原則，我們才能夠更好地處理各種人際關(guān)系，減少矛盾與摩擦，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?fàn)I造和諧的氛圍。
最后，培訓(xùn)中所提到的“學(xué)而不厭”給了我很大的啟示?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?！边@句話(huà)告訴我們，一個(gè)人在管理崗位上要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷地吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們才能不斷提升自己的管理能力和水平。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷地總結(jié)和反思自己的管理實(shí)踐，及時(shí)調(diào)整自己的管理方式和策略，以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和內(nèi)部需求。
通過(guò)這次論語(yǔ)管理培訓(xùn)，我對(duì)管理工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中的一句句經(jīng)典語(yǔ)錄，都在不斷地提醒著我們管理者應(yīng)該如何處理各種問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我也明白了作為一個(gè)管理者，我們需要具備的是一種高尚的品德和精神追求，而不僅僅是一些技巧和方法。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重自身素養(yǎng)的提升，努力去實(shí)踐論語(yǔ)管理智慧，為打造優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇七
《論語(yǔ)》是一部古代中國(guó)的經(jīng)典著作，記錄了孔子及其學(xué)生的言行和哲學(xué)思想。作為現(xiàn)代人，我們不再生活在古代的社會(huì)環(huán)境中，但仍然可以從《論語(yǔ)》中汲取智慧和啟示。參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到不斷追求自我成長(zhǎng)與進(jìn)步的重要性，同時(shí)也明白了及時(shí)反思與實(shí)踐對(duì)于個(gè)人發(fā)展的價(jià)值。
第二段：理解“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”
《論語(yǔ)》中的一句名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”深深觸動(dòng)了我的心。原先，我總是過(guò)于忙碌而忽視了對(duì)知識(shí)的反復(fù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)到的東西很快就被遺忘。通過(guò)參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)和實(shí)踐，才能真正掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。這句話(huà)也讓我明白，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，要持之以恒，才能獲得成就感和快樂(lè)。
第三段：重視反思與實(shí)踐。
古人有云：“吾日三省吾身?！薄墩撜Z(yǔ)》中的學(xué)生們經(jīng)常會(huì)與孔子進(jìn)行討論，通過(guò)反思、討論與實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證他們所學(xué)到的道理。這啟示了我對(duì)于自我反思和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程后，我養(yǎng)成了每天對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)的習(xí)慣，不斷檢查和糾正自己的缺點(diǎn)和不足。同時(shí)，我也開(kāi)始主動(dòng)將學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)際生活中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和技能。這種重視反思與實(shí)踐的態(tài)度，讓我在工作和生活中有了更大的進(jìn)步和提高。
第四段：尊重他人與團(tuán)隊(duì)合作。
《論語(yǔ)》不僅展現(xiàn)了孔子的智慧，也展示了他與學(xué)生的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，我深刻領(lǐng)悟到尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，只有尊重他人、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最大化效益。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)，通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，推動(dòng)自己的進(jìn)步。
第五段：培養(yǎng)品德修養(yǎng)和道德觀念。
《論語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)道德的重要性，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行道德教育和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。這也讓我意識(shí)到身為現(xiàn)代人的我們同樣需要注重培養(yǎng)自己的道德觀念和品德修養(yǎng)。通過(guò)參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)課程，我受到了許多優(yōu)秀人士的啟發(fā)，他們不僅在學(xué)術(shù)上有所成就，更注重修身養(yǎng)性和為人處世之道。這給了我新的思考，讓我明白了在現(xiàn)代社會(huì)中培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)同樣重要，只有擁有良好的道德觀念和品德修養(yǎng)，我們才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)段：通過(guò)對(duì)《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，我意識(shí)到不斷追求個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步的重要性，深化了對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，重視了反思和實(shí)踐的價(jià)值，同時(shí)也明白了尊重他人與團(tuán)隊(duì)合作的意義以及培養(yǎng)品德修養(yǎng)和道德觀念的必要性。《論語(yǔ)》這部古代經(jīng)典與現(xiàn)代的我們?nèi)匀幌⑾⑾嚓P(guān)，希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，將其中的智慧和道理融入到自己的生活中，真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇八
《論語(yǔ)》是一本古代中國(guó)文化經(jīng)典之作，它記錄了孔子及其弟子的言行，包含了豐富的思想和智慧。為了深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，我參加了一期《論語(yǔ)》培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)這段時(shí)間，我有了很多收獲和心得體會(huì)。首先，我深刻領(lǐng)悟到《論語(yǔ)》的價(jià)值和意義；其次，培訓(xùn)過(guò)程中我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足和問(wèn)題；再次，與其他學(xué)員互動(dòng)帶給我啟發(fā)和反思；最后，培訓(xùn)班結(jié)束后，我將繼續(xù)運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧指導(dǎo)自己的生活。這次參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的影響。
首先，通過(guò)《論語(yǔ)》培訓(xùn)班，我深刻領(lǐng)悟到了《論語(yǔ)》的價(jià)值和意義。《論語(yǔ)》是中國(guó)古代文化的重要組成部分，它包含了豐富的思想和智慧。這本書(shū)告訴我們?nèi)绾握_地處事和處世，它的教導(dǎo)涵蓋了各個(gè)方面的生活。在培訓(xùn)班上，我們逐章逐句地學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，通過(guò)講解和討論，我逐漸明白了其中蘊(yùn)含的道理和深意。這種學(xué)習(xí)方式讓我更加深入地理解《論語(yǔ)》的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)了我對(duì)其價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)。
其次，在培訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我看到了我個(gè)人的很多不足之處?！墩撜Z(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)的中庸之道和修養(yǎng)自己的德行等思想，引發(fā)了我對(duì)自己行為的反思。我發(fā)現(xiàn)自己在與人交往上常常顯得過(guò)于驕傲和自負(fù)，不夠謙虛；同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著度不夠，應(yīng)該更加努力和勤奮。這些認(rèn)識(shí)讓我深感自己的不足，也進(jìn)一步明確了自己在修身養(yǎng)性上的方向和目標(biāo)。
再次，與其他學(xué)員的互動(dòng)帶給我啟發(fā)和反思。這次培訓(xùn)班有來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員參加，他們來(lái)自不同的背景和職業(yè)，有著各自的經(jīng)歷和故事。在與他們的交流中，我受到了很多啟發(fā)。他們對(duì)于《論語(yǔ)》的理解和應(yīng)用有著獨(dú)特的見(jiàn)解，通過(guò)與他們的研討和分享，我對(duì)于《論語(yǔ)》的思想有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，與他們的交流也讓我看到了自己的不足和局限，從而更好地反思和改進(jìn)自己。
最后，培訓(xùn)班結(jié)束后，我將繼續(xù)運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧指導(dǎo)自己的生活。《論語(yǔ)》中的智慧思想不僅僅適用于古代，也有著現(xiàn)代的指導(dǎo)意義。在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我看到了很多與現(xiàn)實(shí)生活相契合的道理，這讓我深信它對(duì)于現(xiàn)代人們也有著非常大的幫助。在今后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧，指導(dǎo)自己的生活和工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)更完善的人。
總之，參加《論語(yǔ)》培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了《論語(yǔ)》的價(jià)值和意義；同時(shí)，我也看到了自己的不足和問(wèn)題。與其他學(xué)員的互動(dòng)讓我受益匪淺，進(jìn)一步啟發(fā)和反思了自己。培訓(xùn)班結(jié)束后，我將繼續(xù)在日常生活中運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧，來(lái)指導(dǎo)和改進(jìn)自己的行為和思維。這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的影響，我相信它會(huì)在我今后的人生道路上起到積極的作用。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇九
論語(yǔ)是儒家文化的經(jīng)典著作，被譽(yù)為中國(guó)古代文化的瑰寶。近年來(lái)，隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和儒家思想的復(fù)興，論語(yǔ)培訓(xùn)逐漸興起。我有幸參加了一期論語(yǔ)培訓(xùn)課程，并在學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)目的和方法、培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐應(yīng)用、思維習(xí)慣和人際交往五個(gè)方面，闡述我的觀點(diǎn)。
首先，我參加論語(yǔ)培訓(xùn)的主要目的是希望通過(guò)研讀和理解論語(yǔ)，進(jìn)一步加深對(duì)儒家文化的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，儒家思想中的“仁、義、禮、智、信”等核心價(jià)值觀可以給我們提供準(zhǔn)則和指引，助力我們成長(zhǎng)為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我可以更好地把握儒家思想的精髓，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。
其次，論語(yǔ)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方法非常重要。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)原著的直接閱讀和理解的重要性，我們小組也進(jìn)行了許多討論和思考。這種方法使我能夠更好地接觸到論語(yǔ)的原貌，思考其中的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí)，老師還通過(guò)案例分析、角色扮演等形式，將論語(yǔ)中的觀點(diǎn)和原則與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓我們更加貼近實(shí)際，更容易將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
再次，論語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。課程中我們對(duì)論語(yǔ)的不同章節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，包括論語(yǔ)中的名句、格言和故事。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我更加深入地了解到儒家思想的并識(shí)別和運(yùn)用了一些精妙的儒家思想。例如，在群體中，我學(xué)會(huì)了尊師重道和關(guān)愛(ài)他人;在學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)會(huì)了恪守中庸和實(shí)踐誠(chéng)信原則;在家庭中，我學(xué)會(huì)了孝敬父母和尊重長(zhǎng)輩。這些思想和準(zhǔn)則會(huì)伴隨我們一生，影響我們的行為和思考方式。
第四，通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我逐漸養(yǎng)成了一些良好的思維習(xí)慣。在課程中，我們經(jīng)常被要求思考問(wèn)題、提出自己的觀點(diǎn)以及與他人進(jìn)行討論和辯論。這讓我意識(shí)到思考的重要性和自由表達(dá)的價(jià)值。我開(kāi)始重視思考和閱讀，喜歡讀一些經(jīng)典名著，通過(guò)閱讀來(lái)增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，我也愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并試圖理解不同的觀點(diǎn)。這種思維習(xí)慣的養(yǎng)成使我更具開(kāi)放性，更容易與人進(jìn)行交流和合作。
最后，論語(yǔ)培訓(xùn)還提醒我重視人際交往和人格修養(yǎng)。論語(yǔ)中有很多關(guān)于如何對(duì)待他人和如何處理人際關(guān)系的觀點(diǎn)。例如，孔子總結(jié)了做人的三個(gè)要點(diǎn)：“己所不欲，勿施于人”、“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”以及“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。這些觀點(diǎn)告訴我們，做一個(gè)守望相助、有公德心和具有自我約束的人是多么重要。論語(yǔ)培訓(xùn)讓我意識(shí)到修養(yǎng)和素質(zhì)是人際交往中的重要環(huán)節(jié)，我將努力提升自己的修養(yǎng)，并以此來(lái)塑造自己的人際形象。
總結(jié)而言，通過(guò)參加論語(yǔ)培訓(xùn)課程，我獲得了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)論語(yǔ)不僅使我深入了解儒家文化，更培養(yǎng)了我正確的思維方式和人際交往能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)將論語(yǔ)的精神融入其中，努力成為一個(gè)有道德情操、有責(zé)任感的人。同時(shí)，我也愿意將所學(xué)與他人分享，以推動(dòng)更多人了解和傳承論語(yǔ)的思想和價(jià)值觀。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十
第一段：介紹論語(yǔ)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。
論語(yǔ)培訓(xùn)是一種傳統(tǒng)文化的深度學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的方式，通過(guò)學(xué)習(xí)和解讀論語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)員的道德修養(yǎng)和思維方式。這種培訓(xùn)旨在通過(guò)深入研讀孔子的經(jīng)典言論和思想，引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的道德觀念和正確的行為準(zhǔn)則。此外，論語(yǔ)培訓(xùn)還幫助學(xué)員提升自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第二段：談?wù)撜撜Z(yǔ)培訓(xùn)對(duì)提升個(gè)人道德素養(yǎng)的影響（200字）。
參與論語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)員不僅僅是為了提高自己的學(xué)術(shù)水平，更是為了提升自己的道德素養(yǎng)。在論語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員會(huì)接觸到孔子的一系列言論，如“己所不欲，勿施于人”和“不患人之不己知，患不知人也”等。這些言論教導(dǎo)著我們做人的準(zhǔn)則和行為規(guī)范，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜３至己玫牡赖缕焚|(zhì)。通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我學(xué)到了在與他人相處時(shí)互相尊重和關(guān)心的重要性，以及正直和謙虛的美德。
第三段：說(shuō)明論語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)提升學(xué)員思維方式的作用（200字）。
論語(yǔ)培訓(xùn)不僅僅局限于道德素養(yǎng)的提升，還幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變和提升自己的思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，學(xué)員會(huì)接觸到孔子的思維方式和表達(dá)方式。孔子的思維方式強(qiáng)調(diào)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，剖析問(wèn)題本質(zhì)，思考深遠(yuǎn)的問(wèn)題。在論語(yǔ)培訓(xùn)中，我學(xué)到了思維的靈活性和深度，學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)題，并勇于提出自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。這種思維方式不僅有助于學(xué)術(shù)研究，也有助于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
第四段：強(qiáng)調(diào)論語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考能力的重要性（200字）。
論語(yǔ)培訓(xùn)不僅僅傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考能力。在論語(yǔ)培訓(xùn)中，學(xué)員要通過(guò)閱讀原文并進(jìn)行分析、解讀和討論，從中找出自己的理解和觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考的能力是非常重要的，它不僅對(duì)學(xué)術(shù)研究有幫助，更能在生活中幫助我們認(rèn)識(shí)自我，理性分析問(wèn)題，做出正確的判斷。論語(yǔ)培訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)待問(wèn)題的深思熟慮和客觀分析的能力，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)待問(wèn)題更加冷靜和理智。
第五段：總結(jié)論語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)學(xué)員的全面影響和積極意義（200字）。
通過(guò)論語(yǔ)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了孔子的經(jīng)典思想和智慧，還提升了自己的道德素養(yǎng)，思維方式和獨(dú)立思考能力。這種培訓(xùn)幫助學(xué)員建立正確的道德觀念，引導(dǎo)學(xué)員秉持正直、謙虛、勤奮和樂(lè)于助人的品質(zhì)。同時(shí)，論語(yǔ)培訓(xùn)也通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的思維方式和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種全面的影響和積極的意義使我深受啟發(fā)，我決心將論語(yǔ)的智慧融入自己的生活中，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)、思維靈活和獨(dú)立思考的人。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十一
這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過(guò)與各酒店的合作效果，來(lái)確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)心得
為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程，我很慶幸的參加了，從中，學(xué)會(huì)了諸多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)：敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理 。
一個(gè)敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)，會(huì)給企業(yè)贏得時(shí)間，贏得效益，贏得市場(chǎng)。
怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃，怎樣排產(chǎn)才是合理?
要做好一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者，首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)：生產(chǎn)全部工序的流程，各工序的生產(chǎn)能力，設(shè)備的生產(chǎn)特性，生產(chǎn)周期，切換時(shí)間和次數(shù)等等，根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源，指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃，季度計(jì)劃，月度計(jì)劃，小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃，計(jì)劃是落實(shí)下去了，可是其中只要一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的延期或失敗，所以，做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評(píng)估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn)，實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì)有很多不定的難以預(yù)料的變更因素，這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)很重要，所以，做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對(duì)能力和組織協(xié)調(diào)能力.
在一個(gè)企業(yè)里，各工序效率的不平衡，也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個(gè)瓶頸，我們可以拉近各工序的布局，可以培訓(xùn)多能員工，可以采取“分割”改善工序時(shí)間，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
學(xué)到的不只是這些，還有很多很多。
我雖然是計(jì)劃員，有很多不足的地方，通過(guò)兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí)，讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧，學(xué)會(huì)了很多計(jì)劃編制專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。
課程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽(tīng)講，筆記。
真是活到老，學(xué)到老。
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門(mén)是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源，能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制”方面的幾個(gè)難題，協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系，實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，市場(chǎng)需求和客戶(hù)訂單是企業(yè)運(yùn)營(yíng)必不可少的，然而怎樣按期滿(mǎn)足客人要求，完善精益生產(chǎn)，獲取產(chǎn)品最大利潤(rùn)，提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計(jì)劃與物料的管理.對(duì)于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動(dòng)型工廠，應(yīng)該注重產(chǎn)銷(xiāo)排成，需求規(guī)劃，外購(gòu)管理和庫(kù)存管制，要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動(dòng)。生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人，機(jī)，料，法，測(cè)以及環(huán)境。
1操作員對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，技術(shù)熟練程度，身體狀況：
2機(jī)器設(shè)備，工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng)：
3材料的成分，物理性能和化學(xué)性能：
4加工工藝，工裝選擇，操作規(guī)范;
5測(cè)量?jī)x器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)，正確;
6生產(chǎn)車(chē)間的溫度，濕度，照明和清潔。
生產(chǎn)計(jì)劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的，需要將產(chǎn)，供和銷(xiāo)緊密聯(lián)系起來(lái)制定主計(jì)劃，原材料采購(gòu)計(jì)劃，自制件生產(chǎn)計(jì)劃，生產(chǎn)車(chē)間作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績(jī)管理。物料管理包括從物料供應(yīng)，保管和使用.
1. 供應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)品要求交貨的時(shí)間，合理計(jì)劃生產(chǎn)的提前期和采購(gòu)交貨的提前期來(lái)控制庫(kù)存和物料的使用效率。
暑期教師
培訓(xùn)心得體會(huì)
今年暑假，我校組織了為期十天的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級(jí)管理到問(wèn)題學(xué)生的個(gè)案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問(wèn)題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無(wú)暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
在培訓(xùn)期間，校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。雖然這一話(huà)題每年提起，但是已從教多年的我通過(guò)今年的培訓(xùn)，才真真切切意識(shí)到，職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟囊谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
我覺(jué)得《教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)》，與我們教師的日常工作息息相關(guān)，集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。
要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的要求，也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生最新的文化，保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡(jiǎn)單、輕松的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識(shí)從前至后講完，這就是件很簡(jiǎn)單的事。如果要在知識(shí)傳授的過(guò)程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對(duì)不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅(jiān)持分層教學(xué)，因材施教，這是非常不容易的，同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。
在培訓(xùn)中，學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了《和光華一起成長(zhǎng)》、《師德標(biāo)兵》等報(bào)告。聽(tīng)了報(bào)告，我深有感觸，身為一名老員工，我親身感受著學(xué)校從小到大，從當(dāng)初的幾十個(gè)學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個(gè)學(xué)生，這發(fā)展過(guò)程中的每一小步變化，無(wú)不驗(yàn)證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，無(wú)不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，也為每一位員工尤其是年輕員工，創(chuàng)設(shè)了足夠的成長(zhǎng)空間?；仡欁陨韼啄甑淖兓m然沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，但對(duì)學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺(tái)仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報(bào)告如同一餐豐盛的的精神食糧，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信心，堅(jiān)信大光華學(xué)校會(huì)一步一步走向輝煌，同時(shí)我們也深刻意識(shí)到，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過(guò)程中，我們唯有不斷提高自身能力，不斷充實(shí)自己，才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。
旅游培訓(xùn)心得體會(huì)
一、教育理念得到了提升
上海商學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)，教育部評(píng)估專(zhuān)家馮偉國(guó)為我們講授“國(guó)外職業(yè)教育的基本思想和案例”，馮院長(zhǎng)見(jiàn)多識(shí)廣，講課很有激情，并且風(fēng)趣，引得在座教師笑聲陣陣，同時(shí)也對(duì)他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認(rèn)識(shí)。馮院長(zhǎng)還提出，作為教師，專(zhuān)業(yè)面要拓寬，并且，高職培養(yǎng)不止注重技能，更應(yīng)注意培養(yǎng)復(fù)合型人才。因而，在鍛煉技能的同時(shí)，不要忽視基礎(chǔ)的支撐。
上海商學(xué)院院院長(zhǎng)方文山講的“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進(jìn)一步開(kāi)拓了眼界;上海喜來(lái)登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國(guó)際酒店企業(yè)文化建設(shè)”讓我對(duì)酒店專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的更新;上海震旦職業(yè)學(xué)院教授徐靜镠講授的“實(shí)踐性課業(yè)教學(xué)高職高專(zhuān)商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程改革”，她提出的英國(guó)btec課程是以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)“人”，要求每個(gè)人根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)自己的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，以“課業(yè)”為主線，比較注意因材施教，并關(guān)注教育的“實(shí)效”。
這次培訓(xùn)后,所培訓(xùn)的內(nèi)容刻成光盤(pán)發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學(xué)習(xí)并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國(guó)btec課程，以及校企合作的最佳方式。
二、對(duì)校企合作、工學(xué)結(jié)合有了新的認(rèn)識(shí)
校企深度合作一直是我們關(guān)注的問(wèn)題，如何能夠?qū)崿F(xiàn)?上海商學(xué)院旅游學(xué)院副院長(zhǎng)博士姜紅所講的“校企合作工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐探索”讓我們眼前一亮，姜院長(zhǎng)思維活躍、溝通能力很強(qiáng)，能做實(shí)事，辦事果斷，記憶力也非常好，她在百忙之中，趕來(lái)為我們做了一次非常精彩的講座。
姜院長(zhǎng)提出，校企合作要從入學(xué)時(shí)就開(kāi)始，商學(xué)院的旅游專(zhuān)業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單，入學(xué)面試時(shí)由酒店人員來(lái)把關(guān)，保證學(xué)生質(zhì)量，不僅注重形象，更應(yīng)注重其心態(tài)。而后采取的工學(xué)交替是，每學(xué)期學(xué)生在校上部分課程，部分課程則到酒店去上，由酒店人員擔(dān)任教師，或酒店人員來(lái)校為學(xué)生上課，學(xué)校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，所以這種合作非常融洽，而學(xué)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)能力也自然是達(dá)到最強(qiáng)。
因而，我們學(xué)院的旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學(xué)交替，實(shí)現(xiàn)校企深度合作。在與酒店合作的過(guò)程中，要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益，這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過(guò)與各酒店的合作效果，來(lái)確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替。
三、參觀酒店，豐富了教學(xué)示例
上海培訓(xùn)基地安排我們?nèi)⒂^的是上海的喜來(lái)登酒店，喜來(lái)登酒店1996年開(kāi)業(yè)，樓高29層。普通標(biāo)準(zhǔn)間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，南浦大橋之畔，酒店娛樂(lè)設(shè)施有：保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會(huì)議室。風(fēng)味菜系：日、中、西餐。
此次參觀感覺(jué)到五星級(jí)酒店之間也是有所不同的，以前曾在兩家五星級(jí)酒店進(jìn)行過(guò)實(shí)習(xí)，但是相對(duì)比較，在硬件上，上海喜來(lái)登酒店更勝一籌，這次拍攝了很多圖片，為以后的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)示例。
四、參觀名校，感知名校辦學(xué)理念
在考察完酒店以后，我和另一名教師趕到了上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是中國(guó)第一所培養(yǎng)旅游高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的高等學(xué)府，現(xiàn)為我國(guó)旅游專(zhuān)業(yè)最為齊全、旅游專(zhuān)業(yè)師資最為集中、對(duì)旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)最多的旅游高等院校。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十二
通過(guò)新乘培訓(xùn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。下面是本站小編為大家收集整理的新乘培訓(xùn)培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn)，大概一個(gè)多星期了，還是有很多想說(shuō)的告訴未來(lái)的準(zhǔn)空乘們，大家僅供參考。
地點(diǎn)：南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街，也就是老白云機(jī)場(chǎng)的附近，無(wú)論是從機(jī)場(chǎng)或者是火車(chē)站過(guò)來(lái)都很方便，南航到時(shí)候會(huì)在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線，請(qǐng)大家查閱。
天氣：廣州是南方，但是現(xiàn)在是夏季，比較的悶，很熱，可能北方的同學(xué)過(guò)來(lái)一會(huì)兒會(huì)不適應(yīng)，建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李：由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的，男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋，女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋，這個(gè)在通知上都有說(shuō)，其他的休閑衣服帶一兩套即可，但是平時(shí)白襯衣多買(mǎi)幾件吧，以便換洗，至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等，來(lái)到廣州報(bào)道的時(shí)候都會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，可戴可不戴，看個(gè)人。但是不管怎樣，記住，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)是準(zhǔn)空乘了，所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項(xiàng)：
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所，住宿環(huán)境還不錯(cuò)，但是由于地方有限，人數(shù)眾多，一般一個(gè)宿舍是六個(gè)人，如果提前一兩天到達(dá)廣州可以聯(lián)系提前住到招待所，住進(jìn)來(lái)的時(shí)候要交押金和房費(fèi)，所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個(gè)人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴，一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊，就能吃到很不錯(cuò)并且衛(wèi)生的飯菜了，個(gè)人覺(jué)得在廣州的高消費(fèi)城市來(lái)說(shuō)，是很不錯(cuò)的了，同時(shí)旁邊還有小賣(mài)部，再稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)有超市，總之只要你想買(mǎi)到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買(mǎi)到，不用大老遠(yuǎn)的從家里帶過(guò)來(lái)。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫(xiě)的，包括很重要的政審表格，填寫(xiě)的時(shí)候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫(xiě)的需要，而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)，因?yàn)槊總€(gè)表格都是模板的。
五、書(shū)本。新乘會(huì)發(fā)不少的書(shū)、乘務(wù)手冊(cè)、書(shū)包、新乘名牌等等，要求的就是統(tǒng)一，每天上課都會(huì)有老師檢查儀容儀表，某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話(huà)也收好吧，因?yàn)檫@些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的，也不允許有自己著裝上的個(gè)性，還是那句話(huà)，一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天，這45天安排得非常緊張，所以大家一定要休息好，保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程，尤其是各種實(shí)操的考試，如果休息不好，自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的，例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好等等之類(lèi)的，培訓(xùn)第一天就會(huì)說(shuō)，希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個(gè)多星期得出的一些些感想和心得，希望能幫助馬上要來(lái)南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
來(lái)公司一個(gè)月了，通過(guò)這些天各位領(lǐng)導(dǎo)的教育與培訓(xùn)，讓我們這些剛走出大學(xué)的新人對(duì)所處的環(huán)境都有所了解，也有了很多新的認(rèn)識(shí)。以及公司的企業(yè)文化，各部門(mén)的管理與
規(guī)章制度
，還有我們目前很關(guān)心的薪酬待遇都有了進(jìn)一步的了解。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合與溝通。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可。但作為公司的新員工，我們要學(xué)習(xí)、要實(shí)干、要不驕不躁，加強(qiáng)自我管理，增加執(zhí)行意識(shí)，提高辦事能力。
如今我們都在分部的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)對(duì)我們以后在工作崗位的適應(yīng)有很重要的作用，這些理論知識(shí)就是在崗位上最基本也是最重要的，尤其是關(guān)于安全方面的，旅客把安全交給我們，我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)。對(duì)我們進(jìn)行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母，而是公司領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格的規(guī)章制度，分部的每個(gè)新乘與大學(xué)期間的我們多少都有改變，不管是行為舉止還是為人處事，都變的和在學(xué)校時(shí)不一樣了。每天都會(huì)自覺(jué)的起床、學(xué)習(xí)，也懂得勤儉節(jié)約了，一想到自己已經(jīng)步入社會(huì)了，身上的擔(dān)子也更重了。我們?cè)僖膊皇侵粫?huì)花家里錢(qián)的孩子了，是要在外面獨(dú)自闖蕩，自己學(xué)會(huì)生存的大人了。
在今后的工作與生活中，一定要嚴(yán)格要求自己的言行舉止，少說(shuō)話(huà)多辦事，在工作中更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)!
來(lái)到南航培訓(xùn)部已經(jīng)有一個(gè)多星期了，在這一個(gè)多星期里讓我感觸很深，這些感觸不僅僅只來(lái)源于乘務(wù)員，教員，更多的是來(lái)源于教員們上課對(duì)我們講解的公司文化，服務(wù)理念以及如何成為一名合格優(yōu)秀的乘務(wù)員。在南航這個(gè)大家庭中，我感受到了大家的熱情，教員們的專(zhuān)業(yè)以及對(duì)我們的關(guān)心。學(xué)姐們漂亮的外表和優(yōu)美的氣質(zhì)也深深的吸引了我，每一次從她們身邊走過(guò)總是情不自禁的多看兩眼，心里暗自想我也要成為一名像學(xué)姐一樣具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的乘務(wù)員。
通過(guò)教員們的課上講解，我了解到了有關(guān)南航公司的企業(yè)文化。以前總是聽(tīng)到企業(yè)文化這個(gè)詞語(yǔ)，但對(duì)其并不是很理解，也不知道企業(yè)文化對(duì)一個(gè)公司的意義，但是教員們的專(zhuān)業(yè)講解讓我對(duì)其有了很深的理解。企業(yè)文化是指企業(yè)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)的總和。企業(yè)文化是企業(yè)中形成的文化觀念、歷史傳統(tǒng)、共同價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等企業(yè)的意識(shí)形態(tài)。南航的企業(yè)文化用csair這五個(gè)縮寫(xiě)字母來(lái)代表，充分體現(xiàn)了南航的核心價(jià)值觀。企業(yè)文化就是企業(yè)的形象設(shè)計(jì)，也就是cis戰(zhàn)略，不久后我們就要成為南航公司的一員從而我們要對(duì)南航的企業(yè)文化做一個(gè)更加深入的理解。
同時(shí)在這兩個(gè)星期的培訓(xùn)中，讓我對(duì)乘務(wù)員這份職業(yè)有了新的理解和看法。乘務(wù)員的這份工作是一份很了不起的職業(yè)，想要做好一名乘務(wù)員真的不容易，不光是具有漂亮的外表和優(yōu)雅的氣質(zhì)，更重要的是要具有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。之前雖然在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常聽(tīng)老師講：乘務(wù)員不只是在飛機(jī)上端茶送水，還有很多事情要做，我們要扮演很多的角色：比如服務(wù)員、安全員、導(dǎo)游員、咨詢(xún)員等等。所以對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)要求很高?？墒俏铱偸锹?tīng)過(guò)且過(guò)，從沒(méi)有真正去理解過(guò)這份職業(yè)的真正含義。其實(shí)我身邊也有很多人經(jīng)常會(huì)說(shuō)，做一名空姐很好啊，月薪高、制服又漂亮，還可以去國(guó)外到處旅游，讓很多人都感到很羨慕以及向往著當(dāng)一名空姐。自己以前也是這么想的?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我們都只看到了一個(gè)表面，又怎么知道在這背后要付出多少呢!其實(shí)空姐和明星一樣，外表光鮮照人，實(shí)際苦不堪言，當(dāng)自己真正體會(huì)到其中的艱辛應(yīng)該就會(huì)明白吧，或許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有飛行經(jīng)驗(yàn)，我還不能很透徹理解乘務(wù)員的真正含義。不過(guò)，我會(huì)通過(guò)自己的努力去了解以及體會(huì)，如今在培訓(xùn)部中的我，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，完成學(xué)業(yè)成為一名合格的乘務(wù)員。
作為一名乘務(wù)員，不僅僅只是在工作崗位上完成自己的職責(zé)而是要能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，這樣才會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)熱情、熱衷于自己的工作。要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，首先我們要樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)觀，充實(shí)、豐富自己的成長(zhǎng)歷程，踏實(shí)做好自己的本職工作，發(fā)揮、體現(xiàn)自己的存在價(jià)值和創(chuàng)造更大的價(jià)值。一個(gè)人無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)階段，每一個(gè)階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是一次自我價(jià)值的體現(xiàn)。人生的價(jià)值，存在于對(duì)事業(yè)的追求中。
不論是現(xiàn)在作為培訓(xùn)中的我，還是今后成為一名真正乘務(wù)員的我，我會(huì)在自己的工作崗位上不斷的完善自我，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，做一名有激情，有責(zé)任，有能力的乘務(wù)人員，感恩社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十三
2019年12月6日、7日，關(guān)于“新時(shí)期建設(shè)工程造價(jià)管控與結(jié)算疑難問(wèn)題解析”的專(zhuān)題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
結(jié)算，在整個(gè)成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動(dòng)態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成本的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，既可能出現(xiàn)問(wèn)題，也可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)，以終為始，以合同為對(duì)象，終點(diǎn)就是結(jié)算。將我們?cè)诮Y(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、提煉，并在以后的項(xiàng)目管理之初予以重視和針對(duì)性投入，就能避免問(wèn)題重犯，從而一個(gè)項(xiàng)目比一個(gè)項(xiàng)目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲：
關(guān)于“造價(jià)管控”方面
1、綜合單價(jià)中風(fēng)險(xiǎn)范圍、幅度劃分以及工程價(jià)差調(diào)整問(wèn)題:簽訂合同時(shí)一定要注意風(fēng)險(xiǎn)包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風(fēng)險(xiǎn)等字樣。
2、固定總價(jià)模式下工程量清單錯(cuò)漏問(wèn)題。
3、清單計(jì)價(jià)下投標(biāo)報(bào)價(jià)與不平衡報(bào)價(jià)問(wèn)題。
4、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi)、工程變更、清標(biāo)等問(wèn)題。
5、人工費(fèi)調(diào)整、材料價(jià)差調(diào)整問(wèn)題：主要包括基準(zhǔn)單價(jià)與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)、信息價(jià)缺失與失真等。
關(guān)于“計(jì)價(jià)糾紛”方面：
1、不具備施工資質(zhì)的個(gè)人，工程造價(jià)不能計(jì)取管理費(fèi)
2、實(shí)際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進(jìn)行造價(jià)鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價(jià)鑒定結(jié)果主張工程款
4、雙方均不申請(qǐng)?jiān)靸r(jià)鑒定，法院可以根據(jù)進(jìn)度款比例推定工程總造價(jià)
關(guān)于“合同價(jià)款疑難問(wèn)題”方面：
1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對(duì)外承擔(dān)責(zé)任的條款，不具有對(duì)外效力，不能約束第三人。
2、固定價(jià)合同中，非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時(shí)，承包人可根據(jù)人工費(fèi)調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價(jià)：承包人有權(quán)請(qǐng)求法院適用情勢(shì)變更原則對(duì)主材價(jià)格進(jìn)行調(diào)差。適用情勢(shì)變更的前提有兩個(gè)：一是不可預(yù)見(jiàn)，二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實(shí)際施工人不能越過(guò)被掛靠單位直接向合同相對(duì)方主張工程款。
面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的主要手段。造價(jià)控制在實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個(gè)循環(huán)，把結(jié)算這個(gè)造價(jià)控制的后端做好了，下一個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)控制就可以在前端有的放矢、更進(jìn)一步。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十四
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪
一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求，尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動(dòng)力
四 學(xué)員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時(shí)刻反省促提高
七 同學(xué)友情是寶貴的資源
八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要
我在報(bào)名之前咨詢(xún)過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu)，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類(lèi)培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng)，把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果，他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果，都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個(gè)方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡(jiǎn)單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng)，應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗，無(wú)職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估，這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，她說(shuō)：“做一個(gè)培訓(xùn)師，一定要讀100本書(shū)，看100部電影，懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例，如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練。”試想，如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到，培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識(shí)豐富，有的甚至問(wèn)題刁鉆??，面對(duì)諸多的這些，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會(huì)好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會(huì)做好，我更相信，通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子，動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專(zhuān)多能，盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識(shí)，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力，對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí)，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí)，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí)，以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話(huà)是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂(yōu)慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為，就算國(guó)家出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵：一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研，你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話(huà)，幾乎是一個(gè)美麗的神話(huà)。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂(yōu)慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn)，已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過(guò)我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專(zhuān)職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間，共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì)：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段，如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧，也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博，現(xiàn)身說(shuō)法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說(shuō)法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類(lèi)培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十五
——白水縣倉(cāng)頡中學(xué) 張寧
12月9日，經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽(tīng)了來(lái)自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專(zhuān)家的報(bào)告。雖然只有短短的一天，卻讓我感慨萬(wàn)千，收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠，聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的報(bào)告，令我茅塞頓開(kāi)，是的，我需要休整一下，重新出發(fā)了。
在這個(gè)電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代，在每個(gè)人都極易迷失自己的年代，一成不變的教學(xué)模式，不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我，劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行，愛(ài)一行，干一行，精一行，只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會(huì)后悔，成就感才會(huì)讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè)，這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”，需要我們擁有大德大愛(ài)的情懷，點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?！蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個(gè)報(bào)告持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，報(bào)告中的劉教授神采奕奕，雖然他的普通話(huà)不太標(biāo)準(zhǔn)，但他那充滿(mǎn)激情的聲音富有無(wú)窮的感染力，每一句話(huà)都像泉水一樣正在滋潤(rùn)著白水這片貧瘠的土壤，震撼著我們白水教師的心靈。整個(gè)過(guò)程，劉老師的臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，而那幸福感讓人向往。
人之初，性本善，每個(gè)人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師，這顆種子需要滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，只有教師這樣做了，那么對(duì)學(xué)生的教育才更有說(shuō)服力。只有教師堅(jiān)持不懈，也才會(huì)有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個(gè)不斷成長(zhǎng)的教師后面才會(huì)有一群積極向上的學(xué)生，這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享了幾個(gè)故事，“一節(jié)課的故事”，“一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒(méi)有掉餡餅的好事，唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
學(xué)會(huì)分享，用心去記錄，分享會(huì)讓人獲得成就感，從而收獲幸福。從教七年，遇到過(guò)不少令我感動(dòng)的學(xué)生，也發(fā)生過(guò)許多有意義的故事。偶爾動(dòng)過(guò)念頭想把它們寫(xiě)下來(lái)，卻擔(dān)憂(yōu)文筆不行貽笑大方，殊不知這本身就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，又有誰(shuí)拿起筆來(lái)就能寫(xiě)出一手好文章。教學(xué)研究人人可行，處處留心皆是研究的對(duì)象，我要找準(zhǔn)突破口，選擇合適自己的路，努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人，為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對(duì)可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我，去找到屬于自己的幸福感。
馮文華校長(zhǎng)報(bào)告的主題是《新時(shí)代，學(xué)校教育的新發(fā)展》，看得出來(lái)馮教授是一個(gè)心懷教育心懷天下學(xué)生的一個(gè)人。中國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要，在教學(xué)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識(shí)。作為一名一線老師，在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透，不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問(wèn)題的能力。以未來(lái)的方式活在當(dāng)下，改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天，讓每個(gè)孩子都能獲得有效溝通，都能調(diào)動(dòng)起來(lái)自主性，都能獲得信任。
人生的道路不是原來(lái)就有的，而是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)你付出了全部努力，可能沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo)，但往往會(huì)有意料之外的驚喜。百年大計(jì)，教育為本，從今天起，做一個(gè)幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，種下一顆仁愛(ài)的種子，用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個(gè)心靈。相信熱愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)普通的日子都能煥發(fā)光彩，熱愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)平凡的日子都能與溫暖相伴。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十六
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
培訓(xùn)不僅帶來(lái)了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問(wèn)題。然而，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲
通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。總體而言，這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了真實(shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
第五段：未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。雖然培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十七
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn)，大概一個(gè)多星期了，還是有很多想說(shuō)的告訴未來(lái)的準(zhǔn)空乘們，大家僅供參考。
地點(diǎn)：南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街，也就是老白云機(jī)場(chǎng)的附近，無(wú)論是從機(jī)場(chǎng)或者是火車(chē)站過(guò)來(lái)都很方便，南航到時(shí)候會(huì)在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線，請(qǐng)大家查閱。
天氣：廣州是南方，但是現(xiàn)在是夏季，比較的悶，很熱，可能北方的同學(xué)過(guò)來(lái)一會(huì)兒會(huì)不適應(yīng)，建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李：由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的，男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋，女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋，這個(gè)在通知上都有說(shuō)，其他的休閑衣服帶一兩套即可，但是平時(shí)白襯衣多買(mǎi)幾件吧，以便換洗，至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等，來(lái)到廣州報(bào)道的時(shí)候都會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，可戴可不戴，看個(gè)人。但是不管怎樣，記住，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)是準(zhǔn)空乘了，所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項(xiàng)：
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所，住宿環(huán)境還不錯(cuò)，但是由于地方有限，人數(shù)眾多，一般一個(gè)宿舍是六個(gè)人，如果提前一兩天到達(dá)廣州可以聯(lián)系提前住到招待所，住進(jìn)來(lái)的時(shí)候要交押金和房費(fèi)，所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個(gè)人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴，一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊，就能吃到很不錯(cuò)并且衛(wèi)生的飯菜了，個(gè)人覺(jué)得在廣州的高消費(fèi)城市來(lái)說(shuō)，是很不錯(cuò)的了，同時(shí)旁邊還有小賣(mài)部，再稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)有超市，總之只要你想買(mǎi)到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買(mǎi)到，不用大老遠(yuǎn)的從家里帶過(guò)來(lái)。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫(xiě)的，包括很重要的政審表格，填寫(xiě)的時(shí)候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫(xiě)的需要，而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)，因?yàn)槊總€(gè)表格都是模板的。
五、書(shū)本。新乘會(huì)發(fā)不少的書(shū)、乘務(wù)手冊(cè)、書(shū)包、新乘名牌等等，要求的就是統(tǒng)一，每天上課都會(huì)有老師檢查儀容儀表，某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話(huà)也收好吧，因?yàn)檫@些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的，也不允許有自己著裝上的個(gè)性，還是那句話(huà)，一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天，這45天安排得非常緊張，所以大家一定要休息好，保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程，尤其是各種實(shí)操的考試，如果休息不好，自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的，例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好等等之類(lèi)的，培訓(xùn)第一天就會(huì)說(shuō)，希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個(gè)多星期得出的一些些感想和心得，希望能幫助馬上要來(lái)南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十八
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，我于20年10月10日至23日在__食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
課本的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何變化，如果你掌握了最基本的知識(shí)，你就能以不變應(yīng)萬(wàn)變?，F(xiàn)在很多學(xué)生覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)沒(méi)用，很沮喪，但是我覺(jué)得沒(méi)有書(shū)本知識(shí)，怎么應(yīng)對(duì)日新月異的社會(huì)？經(jīng)過(guò)這次練習(xí)，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無(wú)法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。于是在實(shí)習(xí)期間，我有意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處方式，我也虛心求教，讓兩周的實(shí)習(xí)變得更有意義。
這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)難得的深入社會(huì)體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用空的業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而認(rèn)識(shí)到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么，強(qiáng)化了緊迫感，為真正步入社會(huì)施展才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
以下是我在這次實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)歷:
(1)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作越重要。
會(huì)計(jì)在改善經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理方面發(fā)揮著重要作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本驅(qū)動(dòng)力，決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代成為我們所處時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。
(2)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境還是信息使用者的信息需求都在發(fā)生著深刻的變化。會(huì)計(jì)正在世界范圍內(nèi)發(fā)生前所未有的變化，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段和方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬，隨著企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)的建立，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。第二，會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。會(huì)計(jì)的變革源于制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新，后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。
(4)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用首先帶來(lái)了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會(huì)計(jì)電算化后，將對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生巨大的沖擊，從而引起會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理制度的`變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)會(huì)計(jì)規(guī)范化，通用化促進(jìn)管理現(xiàn)代化。
實(shí)踐單元以半手工和半計(jì)算機(jī)化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。工資核算和報(bào)表的編制主要是通過(guò)數(shù)據(jù)采集實(shí)現(xiàn)電算化。
(5)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為實(shí)際的財(cái)務(wù)工作做了一個(gè)新的開(kāi)始。并且充分意識(shí)到自己的不足，由于電算化無(wú)法在每個(gè)單位普及，現(xiàn)在我們國(guó)家很多會(huì)計(jì)科目都是采用半手工半電算化的方式進(jìn)行核算，所以在實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)大潮與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間要更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)期間，要按照要求認(rèn)真參加每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累自身不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作的最新發(fā)展趨勢(shì)，為以后要做的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上班的時(shí)候可以讓自己成為名副其實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人士，在波濤洶涌的大海中找到自己的位置，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)培訓(xùn)心得篇十九
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無(wú)論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場(chǎng)中，培訓(xùn)是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢(shì)保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對(duì)我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無(wú)法有效地處理重要的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過(guò)克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加自信心和自我滿(mǎn)足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場(chǎng)人士建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)參加各種培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。在未來(lái)，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。