總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn)，體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
節(jié)目表演主持詞篇一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的情緒，來(lái)到了20x虎年的門口。
乙：回首20x年，有淚水，但更多的是歡笑，有些小分歧，但更多的是齊心協(xié)力，有付出，但更多的是收獲。
丙：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來(lái)了嶄新的20x的門口。
丁：20x年，我們有夢(mèng)想，卻從不忘記行動(dòng)。我們有目標(biāo)，所以總是在追逐。用激情成就夢(mèng)想。
合：公司領(lǐng)導(dǎo)x遠(yuǎn)矚，公司員工開拓創(chuàng)新，公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，公司的前景更加輝煌。
甲：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新春
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松哪钕?BR> 甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!!
丙：流走的是歲月，不變的是情懷，讓我們一齊見證個(gè)人與公司的發(fā)展
合：20x年x公司年會(huì)正式開始
節(jié)目表演主持詞篇二
男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我是主持人??
女：我是主持人??
女：粉墨繽紛，同唱梨園歡歌;霓裳錦繡，共迎萬(wàn)家祥和。
男：鑼鼓鏗鏘，奏響華彩樂(lè)章;出將入相，上演盛世輝煌。
女：今晚我們歡聚一堂，用戲曲來(lái)慶賀我們幸福的生活，用戲曲告別這難忘的20x年。
男：在20x年，我們迎來(lái)了黨的。的勝利召開，為祖國(guó)的改革開放吹響了新一輪的號(hào)角，為祖國(guó)的明天描繪出了更加壯麗的藍(lán)圖。
我們也將繼續(xù)緊緊跟隨黨的腳步，邁向暫新的20x年。下面鄭州大學(xué)元旦戲曲晚會(huì)正式開始。
節(jié)目表演主持詞篇三
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：__藝術(shù)培訓(xùn)中心第_期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
節(jié)目表演主持詞篇四
一、開場(chǎng)詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!合：大家上午好!女:親愛的同學(xué)們。男：可愛的少先隊(duì)員們!合：大家節(jié)日快樂(lè)!女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!男: 謝謝您，敬愛的老師!合: 謝謝您，偉大的祖國(guó)--母親!。女：今天大家歡聚在一起。男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!女: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!男: 教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。女: 陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男: 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。女: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
。男：我宣布樂(lè)都四中慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出--（合）現(xiàn)在開始!
二、班級(jí)文藝節(jié)目串詞：
1、二年級(jí)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧！陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、八（1）班：
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?lè)，已灑滿成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、三年級(jí)：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧！這一群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。
4、八（3）班：
雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（3）班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。
5、一年級(jí)：
甲： 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥都在歡樂(lè) 地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。甲：我們是快?lè)的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮！乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮！
6、七二班舞蹈：
長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河。看！雄鷹飛過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。
7、六年級(jí)舞蹈：高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級(jí)舞蹈：
主持人a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);主持人b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;主持人a：課堂是我們放飛理想的天堂。
9、八年級(jí)2班：
10、四年級(jí)：
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
11、七一班：
12、七三班：
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺?，一定?huì)到來(lái)！請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。
三、
結(jié)束語(yǔ)：
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。男：讓我們用心靈的琴弦。女：讓我們用五彩的畫筆。合：去歌唱美好的未來(lái)。合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅(jiān)信---四中的明天會(huì)更好!女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫。男：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!合：樂(lè)都四中2016年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
節(jié)目表演主持詞篇五
男：晚上好
男：本次活動(dòng)是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,
中共x縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣婦聯(lián)、x鎮(zhèn)、縣供銷合作社聯(lián)合承辦，山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1：縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負(fù)責(zé)同志也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦聯(lián)工作的支持與幫助。
女2：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。近年來(lái)，縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，積極引領(lǐng)廣大婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全縣的婦女兒童工作取得了很大的成績(jī)。
男：尤其是x鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，組織全鎮(zhèn)婦女緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和-諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展”的主題，努力打造全國(guó)旅游名鎮(zhèn)，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
女2：當(dāng)人們問(wèn)起你的家在哪里時(shí)，我們都會(huì)大聲地說(shuō)，
合：我的家在平定，我的家在x。
男：有請(qǐng)x鎮(zhèn)監(jiān)察支隊(duì)董常青為我們帶來(lái)《牡丹之歌》。
4.現(xiàn)代舞《火花》串詞
女1：說(shuō)起文化生活來(lái)，就不能不說(shuō)到地處晉冀交界的x。
女2：x的女子威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在我縣可是相當(dāng)?shù)挠忻?，不僅打出了x的威風(fēng)，更打出了x一代巾幗不讓須眉的士氣。
女1：每到夏季，全鎮(zhèn)的男女老少都要出來(lái)跳跳舞，唱唱歌，那才叫熱鬧呢。
女2：以前過(guò)廟會(huì)只是請(qǐng)劇團(tuán)唱唱戲，現(xiàn)在的廟會(huì)上咱x人自己也登臺(tái)演大戲。
女1：豐富多彩的精神文化生活展示了x人對(duì)美好生活的向往，展現(xiàn)了x百姓健康向上的生活態(tài)度。
女2：接下來(lái)有請(qǐng)x電廠的姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞《火花》
女1：有請(qǐng)。
5.t臺(tái)秀《秋韻》串詞
女2：女性是偉大的，女性也是美麗的。
男：在和-諧平定的建設(shè)中，x下的娘子軍們，用她們的勤勞和智慧譜寫著動(dòng)人的樂(lè)章，奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
女2：瞧!她們走來(lái)啦，人民的公仆、優(yōu)秀的人民教師、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的女企業(yè)家以及白衣天使們。讓我們一起看一看她們走上t臺(tái)的風(fēng)韻魅力!
6.印度舞《歡樂(lè)地玩吧》直接演出
7.秧歌《好心情》串詞
男：感謝x村的姐妹們精彩的演出。昔日的古州婦女，有著光榮的革命傳統(tǒng)，今日的平定婦女鑄就了頑強(qiáng)的精神，她們永遠(yuǎn)洋溢著青春的魅力，她們永遠(yuǎn)洋溢著歡樂(lè)的神情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x鎮(zhèn)河北村選送的秧歌表演----《好心情》。
8.小合唱《娘子軍連歌》
女1：我們是時(shí)代鑄就的華夏兒女，沒有鋼槍戎裝，沒有硝煙戰(zhàn)常
女2：但我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)有著千千萬(wàn)萬(wàn)的婦女姐妹，高唱著共-產(chǎn)主義真，婦女要翻身，追求自由，追求解放。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌友協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的小合唱《娘子軍連歌》。
9.舞蹈《七月火把節(jié)》后臺(tái)報(bào)幕
男：有請(qǐng)x鎮(zhèn)污水處理廠的姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)《七月火把節(jié)》。
10.女聲獨(dú)唱《傳奇》直接演出
11.舞蹈《卓瑪》串詞
女1：謝謝x帶來(lái)的精彩演唱。改革開放30多年了，如今的x發(fā)生了巨大變化，無(wú)論是高樓聳立的社區(qū)農(nóng)村，還是文明和-諧的農(nóng)家小院，處處都跳動(dòng)著和-諧的音符。
女2：隨處可見我們x人燦爛的笑容，跳動(dòng)的音符歌不盡黨的偉績(jī)，躍動(dòng)的身影道不完古鎮(zhèn)深情。請(qǐng)欣賞x鎮(zhèn)城西村選送的舞蹈《卓瑪》。
12.豫劇朝陽(yáng)溝選段《咱們說(shuō)說(shuō)知心話》直接演出
13.爵士舞《要抱抱》串詞
女1：追求科學(xué)文明的生活方式，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念，已經(jīng)成為廣大婦女和每個(gè)家庭的時(shí)尚，在山川秀美的x，在風(fēng)景如畫的家門前，跳一曲爵士舞也成了農(nóng)村姐妹的文化大餐。請(qǐng)欣賞x鎮(zhèn)河灘村選送的爵士舞《要抱抱》，有請(qǐng)。
14.男聲獨(dú)唱《天路》串詞
女1：社會(huì)發(fā)展，事業(yè)進(jìn)步，婦女文化生活日趨豐富。
女2：歌舞隊(duì)、女子合唱隊(duì)、戲劇隊(duì)、女子藝術(shù)團(tuán)，如雨后春筍，
女1：公園、廣場(chǎng)，街道旁，健身操，廣場(chǎng)舞、隨處可見婦女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文藝演出、門球大賽、書畫攝影大賽，文化活動(dòng)紅紅火火健康向上。
女2：宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為打造開放、富裕、人文、生態(tài)、和-諧的新平定而努力奮斗!
15.舞蹈《歡聚一堂》直接演出
演出結(jié)束后演員不退場(chǎng)，主持人在結(jié)尾音樂(lè)中上常
女1：歡樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，但快樂(lè)的時(shí)光必將永恒
男：在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，“巾幗風(fēng)韻”文藝演出就要和您說(shuō)再見了.
女1：愿今天的演出能給大家?guī)?lái)夏日的清涼，送去夏日的溫馨。
女2：感謝朋友們的觀看，觀眾朋友們，再見。
節(jié)目表演主持詞篇六
一、開場(chǎng)詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
合：大家上午好!
女：親愛的同學(xué)們。
男：可愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日快樂(lè)!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
男：謝謝您，敬愛的老師!
合：謝謝您，偉大的祖國(guó)--母親!。
女：今天大家歡聚在一起。
男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。女：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男：我宣布樂(lè)都四中慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開始!
二、班級(jí)文藝節(jié)目串詞：
1、二年級(jí)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧!陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、八(1)班：
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園。快樂(lè)，已灑滿成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、三年級(jí)：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這個(gè)群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。
4、八(3)班：
雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。
5、一年級(jí)：
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥都在歡樂(lè)地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：我們是快樂(lè)的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮!
6、七二班舞蹈：
長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河。看!雄鷹飛過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年級(jí)舞蹈：
高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級(jí)舞蹈：
主持人a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);
主持人b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;
主持人a：課堂是我們放飛理想的天堂。
9、八年級(jí)2班：
10、四年級(jí)：
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
11、七一班：
12、七三班：
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺?，一定?huì)到來(lái)!請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。
三、結(jié)束語(yǔ)：
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)。
合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅(jiān)信---四中的明天會(huì)更好!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫。男：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：樂(lè)都四中20xx年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：老師們、同學(xué)們、親愛的校友們：
合：大家好!
男：金秋十月的豐收時(shí)節(jié)，今天，我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里，風(fēng)塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。
女：半個(gè)世紀(jì)，篳路藍(lán)縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學(xué)人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。
男：歲月流淌，鐘聲悠揚(yáng)。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢(mèng)想與追求。
女：五十年求索，風(fēng)雨兼程，我們一直同舟共濟(jì)。五十年奮進(jìn)，青春律動(dòng)，我們依然朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達(dá)對(duì)母校的深情祝福。
女：今天，我們歡聚一堂，用最動(dòng)人的歌喉，傾吐對(duì)母校的真切情誼。
男：今天，與快樂(lè)為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動(dòng)的音符，一起歡躍起來(lái)!
女：首先，請(qǐng)欣賞學(xué)生舞蹈：《大紅綢子飄起來(lái)》，女：接下來(lái)，參加表演的是一群活潑可愛的小同學(xué)，她們將為大家?guī)?lái)“校園歌曲聯(lián)唱”。請(qǐng)欣賞：
女：輕風(fēng)中度過(guò)難忘的歲月，記憶里飄過(guò)流逝的春光。
男：母校，是您給我希望，贈(zèng)我翅膀，讓我學(xué)會(huì)飛翔。
女：走進(jìn)您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;
男：走進(jìn)您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個(gè)天空;
女：一曲歌伴舞《綠葉對(duì)根的情誼》，相信最能表達(dá)此時(shí)此刻所有學(xué)子對(duì)母校的深情厚誼!
男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學(xué)們!請(qǐng)欣賞他們的精彩表演!
男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)”，這是所有西湖教育人在繼往開來(lái)的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結(jié)鑄造的“西湖教育精神”!
女：這里有一支胸懷大局、心系未來(lái)、腳踏實(shí)地的教干教師隊(duì)伍;他們用敢為人先的行動(dòng)踐行著“*遠(yuǎn)矚育人、求真務(wù)實(shí)辦學(xué)”的理念!
男：踏上講臺(tái)，面對(duì)求知的眼神，他們把自己所有的一切奉獻(xiàn)給了心中那深愛的神圣事業(yè)!
女：走上舞臺(tái)，釋放心中的*，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚(yáng)的斗志獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給所相關(guān)心母校發(fā)展的人們!
男：現(xiàn)在，在舞臺(tái)中央的是西湖中學(xué)教師合唱團(tuán)的所有老師們。。
他們將為我們帶來(lái)大合唱《祝福祖國(guó)》、《二十年后再相會(huì)》、《感動(dòng)》，請(qǐng)欣賞：
男：過(guò)去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子求知的心靈。
女：過(guò)去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)遨游蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。
男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬(wàn)丈。
女：展望未來(lái)，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來(lái)!
男：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：
合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位校友、老師們、同學(xué)們：
女：西湖中學(xué)50周年校慶文藝演出要跟大家說(shuō)再見了。
男：感謝所有的校友們：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)記住這個(gè)天!
女：請(qǐng)相信，母校會(huì)欣慰這個(gè)刻!
男：最后，誠(chéng)摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來(lái)賓，身體健康、女：工作順利、男：事業(yè)進(jìn)步!
苗、賈：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好!歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”
苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過(guò)時(shí)了!應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來(lái)成為大老板!現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，光學(xué)好也沒用?！?BR> 苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)?怎么當(dāng)老板?怎么掙大錢?”
賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目?！?BR> 苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”
(節(jié)目表演)
苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂(lè)好不好?”
賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧!”(故意露餡)
(魔術(shù)已完)
接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是
苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來(lái)唱首歌放松一下吧!”
賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”
苗：“大家玩得開不開心?快不快樂(lè)?本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這個(gè)時(shí)刻?！?BR> 節(jié)目表演主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛的老師們：
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無(wú)畏的'青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000o的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出――現(xiàn)在開始！
節(jié)目表演主持詞篇八
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：完美的童年會(huì)給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)完美的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：多謝大家！讓我們明年再相聚！
節(jié)目表演主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個(gè)教師節(jié)。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上。在這里，我們向來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)的朋友們表示熱烈的歡迎，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委張國(guó)洲副書記為文藝匯演致辭!
開場(chǎng)詞
男：九月的季節(jié),秋高氣爽!
女：九月的今天，心潮激蕩!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛的老師同學(xué)們，大家
合：上午好!(鞠躬)
男：在這丹桂飄香的日子，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)!
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全縣師生歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想!
男：20--年我縣教育又取得了新的輝煌，小學(xué)規(guī)范化管理水平再上新臺(tái)階，初中教學(xué)改革全面展開，高中教學(xué)質(zhì)量大幅提升，職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)超越發(fā)展。
女：20--年我縣高考再創(chuàng)佳績(jī)。高考本科上線人數(shù)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全市第一名，全縣共有5名學(xué)生被北大清華錄取。
男：這些成績(jī)的取得靠的是縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。
女：在這里，我們向關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的朋友們表示衷心的感謝!謝謝你們!
男：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
女：今天，讓我們放聲高歌，把歡樂(lè)共享
男：莘縣慶祝第二十四屆教師節(jié)文藝匯演----
合：現(xiàn)在開始!
女：首先請(qǐng)欣賞由國(guó)棉學(xué)校岳冰、張培等表演的舞蹈《豐收腰鼓》。
串臺(tái)詞
3、我縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇幸恢С錆M青春活力的教師隊(duì)伍。下面就請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園任鵬、王慧等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
4、我國(guó)的戲曲種類繁多，且各具特色，廣為流傳。豫劇就是家喻戶曉的下一個(gè)劇種。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶忠為我們帶來(lái)的豫劇選段《穆桂英掛帥》.
5、兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的希望，兒童是明天的棟梁，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐博文等同學(xué)為大家準(zhǔn)備的舞蹈《巴朗仔》。
6、提到中國(guó)的歌曲，很多人都會(huì)想起民歌《茉莉花》。它的旋律優(yōu)美、委婉動(dòng)聽。如果用各種器樂(lè)來(lái)演繹的話，又會(huì)賦予它新的韻味。今天，實(shí)驗(yàn)高中的音樂(lè)老師們就為大家?guī)?lái)了新民樂(lè)《茉莉花》。
7、當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步。
當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
我們總能感到一種青春的力量，一種永不停止的激情。請(qǐng)欣賞一中帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)色激情》。
8、教育興、民族興，教育強(qiáng)、民族強(qiáng)。今天教育的大發(fā)展，必將帶來(lái)祖國(guó)明天的更輝煌。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)禇燕芹為我們準(zhǔn)備的歌曲《好運(yùn)來(lái)》。
9、隨著我縣生活水平的提高，健身已經(jīng)成為一種時(shí)尚。下面就請(qǐng)欣賞職業(yè)中專的學(xué)生為大家表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。
10、九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚同，優(yōu)美的歌曲唱起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)初中宋瑕給我們帶來(lái)的歌曲舞《啊哩哩》。
11、美麗的天使，辛勤的園丁，人類靈魂的工程師，有多少美好的稱呼，有多少貼切的比喻，都無(wú)法道盡您的辛苦!請(qǐng)欣賞由明天中學(xué)李金玲等表演的健身操《全世界一起來(lái)》。
12、20--年是中國(guó)不平凡的一年，雪災(zāi)、地震，在重大的地質(zhì)災(zāi)害面前，中國(guó)人民緊密地團(tuán)結(jié)在一起，永不放棄。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，為他們祈禱，為他們祝福。請(qǐng)欣賞特殊學(xué)校石林、劉欣等同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。
13、近幾年來(lái)，我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上。一群群可愛的孩子們就象一朵朵美麗的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，健康茁壯地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞明天幼兒園的周小雪等帶來(lái)的舞蹈《朵朵花飄香》。
14、隨著武打片的傳播，“中國(guó)功夫”早已風(fēng)靡全球。作為中國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，武術(shù)終于在北京與奧運(yùn)首次牽手。現(xiàn)在，我們就一起欣賞職業(yè)中專劉金杰等帶來(lái)的《中國(guó)功夫》。
15、送給你一個(gè)吉祥，送給你一個(gè)如意。只要大家共同努力，莘縣的教育事業(yè)會(huì)更加壯麗。請(qǐng)欣賞一中張克越、畢春曉老師為大家準(zhǔn)備的歌伴舞《送給你》。
結(jié)束詞
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)----
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：莘縣慶祝第二十四屆教師節(jié)文藝匯演至此結(jié)束。
節(jié)目表演主持詞篇十
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國(guó)夢(mèng)里有你，中國(guó)夢(mèng)里有我。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國(guó)夢(mèng)”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目表演主持詞篇十一
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的`操場(chǎng)上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
男：此刻我宣布：xx中學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始！
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
合：感謝您，老師！
節(jié)目表演主持詞篇十二
甲：觀眾朋友們！
乙：觀眾朋友們！
甲：連云港市第二屆老年藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎海州區(qū)朐陽(yáng)門快樂(lè)陽(yáng)光代表隊(duì)上場(chǎng)！
甲：同時(shí)也請(qǐng)臺(tái)下的方陣一起演繹二十四式簡(jiǎn)化太極拳。共同慶祝藝術(shù)節(jié)開幕！
——————（演員上場(chǎng)后《太極》音樂(lè)起…）
（這是在主場(chǎng)演練24式簡(jiǎn)化太極拳）
乙：太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，凝聚了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，表現(xiàn)了健康、超然的理想境界。太極拳不僅是一項(xiàng)武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)，而且成為一種文化的象征，一種美的藝術(shù)。
甲：太極拳如行云流水，綿綿不斷，外似平靜，內(nèi)則精氣運(yùn)行。像滾滾東去的長(zhǎng)江，淘盡無(wú)數(shù)英雄，如絲絲灑落的春雨，潤(rùn)物悄無(wú)聲息。
乙：高山流水自有琴瑟相依，金戈鐵馬伴著錦旗招展，讓我們送走塵世的喧囂，迎來(lái)美麗的風(fēng)景，收拾起心底的精氣神，舞出中華民族國(guó)粹的精魂。
——————（4′30″互動(dòng)表演結(jié)束，臺(tái)上演員下場(chǎng)，主持人在《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》音樂(lè)聲中上場(chǎng)）。
節(jié)目表演主持詞篇十三
孫：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
程：我雖是過(guò)客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
孫：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
程：時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶
孫：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻
程：愛你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是的詮釋
孫：愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍
程：是這愛成為生活的原素
孫：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
程：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
孫：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗
程：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)
孫：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
合：讓我們把愛灑向校園讓她更加青春美麗！
程：時(shí)間過(guò)的真快啊！報(bào)告會(huì)馬上就結(jié)束了。
孫：這并不意味著結(jié)束，這只是一個(gè)開始，希望初一的同學(xué)們聽了報(bào)告會(huì)以后，向潘騰同學(xué)學(xué)習(xí)，把這種精神繼續(xù)延續(xù)下去。
合：陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)到此結(jié)束！
節(jié)目表演主持詞篇十四
苗、賈：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好！歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎！”
苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過(guò)時(shí)了！應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來(lái)成為大老板！現(xiàn)在的`競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，光學(xué)好也沒用?！?BR> 苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)？怎么當(dāng)老板？怎么掙大錢？”
賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目。”
苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”
苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂(lè)好不好？”
賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧！”（故意露餡）。
（魔術(shù)已完）。
接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是。
苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來(lái)唱首歌放松一下吧！”
賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手，由我和苗辰宇選人，他（她）想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌！”
苗：“大家玩得開不開心？快不快樂(lè)？本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時(shí)刻?！?BR>
節(jié)目表演主持詞篇一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的情緒，來(lái)到了20x虎年的門口。
乙：回首20x年，有淚水，但更多的是歡笑，有些小分歧，但更多的是齊心協(xié)力，有付出，但更多的是收獲。
丙：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來(lái)了嶄新的20x的門口。
丁：20x年，我們有夢(mèng)想，卻從不忘記行動(dòng)。我們有目標(biāo)，所以總是在追逐。用激情成就夢(mèng)想。
合：公司領(lǐng)導(dǎo)x遠(yuǎn)矚，公司員工開拓創(chuàng)新，公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，公司的前景更加輝煌。
甲：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新春
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松哪钕?BR> 甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!!
丙：流走的是歲月，不變的是情懷，讓我們一齊見證個(gè)人與公司的發(fā)展
合：20x年x公司年會(huì)正式開始
節(jié)目表演主持詞篇二
男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我是主持人??
女：我是主持人??
女：粉墨繽紛，同唱梨園歡歌;霓裳錦繡，共迎萬(wàn)家祥和。
男：鑼鼓鏗鏘，奏響華彩樂(lè)章;出將入相，上演盛世輝煌。
女：今晚我們歡聚一堂，用戲曲來(lái)慶賀我們幸福的生活，用戲曲告別這難忘的20x年。
男：在20x年，我們迎來(lái)了黨的。的勝利召開，為祖國(guó)的改革開放吹響了新一輪的號(hào)角，為祖國(guó)的明天描繪出了更加壯麗的藍(lán)圖。
我們也將繼續(xù)緊緊跟隨黨的腳步，邁向暫新的20x年。下面鄭州大學(xué)元旦戲曲晚會(huì)正式開始。
節(jié)目表演主持詞篇三
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：__藝術(shù)培訓(xùn)中心第_期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
節(jié)目表演主持詞篇四
一、開場(chǎng)詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!合：大家上午好!女:親愛的同學(xué)們。男：可愛的少先隊(duì)員們!合：大家節(jié)日快樂(lè)!女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!男: 謝謝您，敬愛的老師!合: 謝謝您，偉大的祖國(guó)--母親!。女：今天大家歡聚在一起。男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!女: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!男: 教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。女: 陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男: 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。女: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
。男：我宣布樂(lè)都四中慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出--（合）現(xiàn)在開始!
二、班級(jí)文藝節(jié)目串詞：
1、二年級(jí)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧！陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、八（1）班：
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?lè)，已灑滿成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、三年級(jí)：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧！這一群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。
4、八（3）班：
雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（3）班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。
5、一年級(jí)：
甲： 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥都在歡樂(lè) 地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。甲：我們是快?lè)的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮！乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮！
6、七二班舞蹈：
長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河。看！雄鷹飛過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。
7、六年級(jí)舞蹈：高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級(jí)舞蹈：
主持人a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);主持人b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;主持人a：課堂是我們放飛理想的天堂。
9、八年級(jí)2班：
10、四年級(jí)：
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
11、七一班：
12、七三班：
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺?，一定?huì)到來(lái)！請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。
三、
結(jié)束語(yǔ)：
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。男：讓我們用心靈的琴弦。女：讓我們用五彩的畫筆。合：去歌唱美好的未來(lái)。合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅(jiān)信---四中的明天會(huì)更好!女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫。男：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!合：樂(lè)都四中2016年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
節(jié)目表演主持詞篇五
男：晚上好
男：本次活動(dòng)是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,
中共x縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣婦聯(lián)、x鎮(zhèn)、縣供銷合作社聯(lián)合承辦，山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1：縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負(fù)責(zé)同志也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦聯(lián)工作的支持與幫助。
女2：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。近年來(lái)，縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，積極引領(lǐng)廣大婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全縣的婦女兒童工作取得了很大的成績(jī)。
男：尤其是x鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，組織全鎮(zhèn)婦女緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和-諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展”的主題，努力打造全國(guó)旅游名鎮(zhèn)，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
女2：當(dāng)人們問(wèn)起你的家在哪里時(shí)，我們都會(huì)大聲地說(shuō)，
合：我的家在平定，我的家在x。
男：有請(qǐng)x鎮(zhèn)監(jiān)察支隊(duì)董常青為我們帶來(lái)《牡丹之歌》。
4.現(xiàn)代舞《火花》串詞
女1：說(shuō)起文化生活來(lái)，就不能不說(shuō)到地處晉冀交界的x。
女2：x的女子威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在我縣可是相當(dāng)?shù)挠忻?，不僅打出了x的威風(fēng)，更打出了x一代巾幗不讓須眉的士氣。
女1：每到夏季，全鎮(zhèn)的男女老少都要出來(lái)跳跳舞，唱唱歌，那才叫熱鬧呢。
女2：以前過(guò)廟會(huì)只是請(qǐng)劇團(tuán)唱唱戲，現(xiàn)在的廟會(huì)上咱x人自己也登臺(tái)演大戲。
女1：豐富多彩的精神文化生活展示了x人對(duì)美好生活的向往，展現(xiàn)了x百姓健康向上的生活態(tài)度。
女2：接下來(lái)有請(qǐng)x電廠的姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞《火花》
女1：有請(qǐng)。
5.t臺(tái)秀《秋韻》串詞
女2：女性是偉大的，女性也是美麗的。
男：在和-諧平定的建設(shè)中，x下的娘子軍們，用她們的勤勞和智慧譜寫著動(dòng)人的樂(lè)章，奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
女2：瞧!她們走來(lái)啦，人民的公仆、優(yōu)秀的人民教師、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的女企業(yè)家以及白衣天使們。讓我們一起看一看她們走上t臺(tái)的風(fēng)韻魅力!
6.印度舞《歡樂(lè)地玩吧》直接演出
7.秧歌《好心情》串詞
男：感謝x村的姐妹們精彩的演出。昔日的古州婦女，有著光榮的革命傳統(tǒng)，今日的平定婦女鑄就了頑強(qiáng)的精神，她們永遠(yuǎn)洋溢著青春的魅力，她們永遠(yuǎn)洋溢著歡樂(lè)的神情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x鎮(zhèn)河北村選送的秧歌表演----《好心情》。
8.小合唱《娘子軍連歌》
女1：我們是時(shí)代鑄就的華夏兒女，沒有鋼槍戎裝，沒有硝煙戰(zhàn)常
女2：但我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)有著千千萬(wàn)萬(wàn)的婦女姐妹，高唱著共-產(chǎn)主義真，婦女要翻身，追求自由，追求解放。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌友協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的小合唱《娘子軍連歌》。
9.舞蹈《七月火把節(jié)》后臺(tái)報(bào)幕
男：有請(qǐng)x鎮(zhèn)污水處理廠的姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)《七月火把節(jié)》。
10.女聲獨(dú)唱《傳奇》直接演出
11.舞蹈《卓瑪》串詞
女1：謝謝x帶來(lái)的精彩演唱。改革開放30多年了，如今的x發(fā)生了巨大變化，無(wú)論是高樓聳立的社區(qū)農(nóng)村，還是文明和-諧的農(nóng)家小院，處處都跳動(dòng)著和-諧的音符。
女2：隨處可見我們x人燦爛的笑容，跳動(dòng)的音符歌不盡黨的偉績(jī)，躍動(dòng)的身影道不完古鎮(zhèn)深情。請(qǐng)欣賞x鎮(zhèn)城西村選送的舞蹈《卓瑪》。
12.豫劇朝陽(yáng)溝選段《咱們說(shuō)說(shuō)知心話》直接演出
13.爵士舞《要抱抱》串詞
女1：追求科學(xué)文明的生活方式，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念，已經(jīng)成為廣大婦女和每個(gè)家庭的時(shí)尚，在山川秀美的x，在風(fēng)景如畫的家門前，跳一曲爵士舞也成了農(nóng)村姐妹的文化大餐。請(qǐng)欣賞x鎮(zhèn)河灘村選送的爵士舞《要抱抱》，有請(qǐng)。
14.男聲獨(dú)唱《天路》串詞
女1：社會(huì)發(fā)展，事業(yè)進(jìn)步，婦女文化生活日趨豐富。
女2：歌舞隊(duì)、女子合唱隊(duì)、戲劇隊(duì)、女子藝術(shù)團(tuán)，如雨后春筍，
女1：公園、廣場(chǎng)，街道旁，健身操，廣場(chǎng)舞、隨處可見婦女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文藝演出、門球大賽、書畫攝影大賽，文化活動(dòng)紅紅火火健康向上。
女2：宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為打造開放、富裕、人文、生態(tài)、和-諧的新平定而努力奮斗!
15.舞蹈《歡聚一堂》直接演出
演出結(jié)束后演員不退場(chǎng)，主持人在結(jié)尾音樂(lè)中上常
女1：歡樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，但快樂(lè)的時(shí)光必將永恒
男：在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，“巾幗風(fēng)韻”文藝演出就要和您說(shuō)再見了.
女1：愿今天的演出能給大家?guī)?lái)夏日的清涼，送去夏日的溫馨。
女2：感謝朋友們的觀看，觀眾朋友們，再見。
節(jié)目表演主持詞篇六
一、開場(chǎng)詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
合：大家上午好!
女：親愛的同學(xué)們。
男：可愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日快樂(lè)!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
男：謝謝您，敬愛的老師!
合：謝謝您，偉大的祖國(guó)--母親!。
女：今天大家歡聚在一起。
男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。女：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男：我宣布樂(lè)都四中慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開始!
二、班級(jí)文藝節(jié)目串詞：
1、二年級(jí)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧!陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、八(1)班：
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園。快樂(lè)，已灑滿成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、三年級(jí)：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這個(gè)群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。
4、八(3)班：
雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。
5、一年級(jí)：
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥都在歡樂(lè)地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：我們是快樂(lè)的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮!
6、七二班舞蹈：
長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河。看!雄鷹飛過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年級(jí)舞蹈：
高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級(jí)舞蹈：
主持人a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);
主持人b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;
主持人a：課堂是我們放飛理想的天堂。
9、八年級(jí)2班：
10、四年級(jí)：
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
11、七一班：
12、七三班：
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺?，一定?huì)到來(lái)!請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。
三、結(jié)束語(yǔ)：
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)。
合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅(jiān)信---四中的明天會(huì)更好!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫。男：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：樂(lè)都四中20xx年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：老師們、同學(xué)們、親愛的校友們：
合：大家好!
男：金秋十月的豐收時(shí)節(jié)，今天，我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里，風(fēng)塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。
女：半個(gè)世紀(jì)，篳路藍(lán)縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學(xué)人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。
男：歲月流淌，鐘聲悠揚(yáng)。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢(mèng)想與追求。
女：五十年求索，風(fēng)雨兼程，我們一直同舟共濟(jì)。五十年奮進(jìn)，青春律動(dòng)，我們依然朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達(dá)對(duì)母校的深情祝福。
女：今天，我們歡聚一堂，用最動(dòng)人的歌喉，傾吐對(duì)母校的真切情誼。
男：今天，與快樂(lè)為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動(dòng)的音符，一起歡躍起來(lái)!
女：首先，請(qǐng)欣賞學(xué)生舞蹈：《大紅綢子飄起來(lái)》，女：接下來(lái)，參加表演的是一群活潑可愛的小同學(xué)，她們將為大家?guī)?lái)“校園歌曲聯(lián)唱”。請(qǐng)欣賞：
女：輕風(fēng)中度過(guò)難忘的歲月，記憶里飄過(guò)流逝的春光。
男：母校，是您給我希望，贈(zèng)我翅膀，讓我學(xué)會(huì)飛翔。
女：走進(jìn)您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;
男：走進(jìn)您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個(gè)天空;
女：一曲歌伴舞《綠葉對(duì)根的情誼》，相信最能表達(dá)此時(shí)此刻所有學(xué)子對(duì)母校的深情厚誼!
男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學(xué)們!請(qǐng)欣賞他們的精彩表演!
男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)”，這是所有西湖教育人在繼往開來(lái)的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結(jié)鑄造的“西湖教育精神”!
女：這里有一支胸懷大局、心系未來(lái)、腳踏實(shí)地的教干教師隊(duì)伍;他們用敢為人先的行動(dòng)踐行著“*遠(yuǎn)矚育人、求真務(wù)實(shí)辦學(xué)”的理念!
男：踏上講臺(tái)，面對(duì)求知的眼神，他們把自己所有的一切奉獻(xiàn)給了心中那深愛的神圣事業(yè)!
女：走上舞臺(tái)，釋放心中的*，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚(yáng)的斗志獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給所相關(guān)心母校發(fā)展的人們!
男：現(xiàn)在，在舞臺(tái)中央的是西湖中學(xué)教師合唱團(tuán)的所有老師們。。
他們將為我們帶來(lái)大合唱《祝福祖國(guó)》、《二十年后再相會(huì)》、《感動(dòng)》，請(qǐng)欣賞：
男：過(guò)去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子求知的心靈。
女：過(guò)去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)遨游蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。
男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬(wàn)丈。
女：展望未來(lái)，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來(lái)!
男：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：
合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位校友、老師們、同學(xué)們：
女：西湖中學(xué)50周年校慶文藝演出要跟大家說(shuō)再見了。
男：感謝所有的校友們：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)記住這個(gè)天!
女：請(qǐng)相信，母校會(huì)欣慰這個(gè)刻!
男：最后，誠(chéng)摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來(lái)賓，身體健康、女：工作順利、男：事業(yè)進(jìn)步!
苗、賈：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好!歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”
苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過(guò)時(shí)了!應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來(lái)成為大老板!現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，光學(xué)好也沒用?！?BR> 苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)?怎么當(dāng)老板?怎么掙大錢?”
賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目?！?BR> 苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”
(節(jié)目表演)
苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂(lè)好不好?”
賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧!”(故意露餡)
(魔術(shù)已完)
接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是
苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來(lái)唱首歌放松一下吧!”
賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”
苗：“大家玩得開不開心?快不快樂(lè)?本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這個(gè)時(shí)刻?！?BR> 節(jié)目表演主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛的老師們：
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無(wú)畏的'青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000o的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出――現(xiàn)在開始！
節(jié)目表演主持詞篇八
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：完美的童年會(huì)給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)完美的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：多謝大家！讓我們明年再相聚！
節(jié)目表演主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個(gè)教師節(jié)。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上。在這里，我們向來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)的朋友們表示熱烈的歡迎，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委張國(guó)洲副書記為文藝匯演致辭!
開場(chǎng)詞
男：九月的季節(jié),秋高氣爽!
女：九月的今天，心潮激蕩!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛的老師同學(xué)們，大家
合：上午好!(鞠躬)
男：在這丹桂飄香的日子，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)!
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全縣師生歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想!
男：20--年我縣教育又取得了新的輝煌，小學(xué)規(guī)范化管理水平再上新臺(tái)階，初中教學(xué)改革全面展開，高中教學(xué)質(zhì)量大幅提升，職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)超越發(fā)展。
女：20--年我縣高考再創(chuàng)佳績(jī)。高考本科上線人數(shù)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全市第一名，全縣共有5名學(xué)生被北大清華錄取。
男：這些成績(jī)的取得靠的是縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。
女：在這里，我們向關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的朋友們表示衷心的感謝!謝謝你們!
男：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
女：今天，讓我們放聲高歌，把歡樂(lè)共享
男：莘縣慶祝第二十四屆教師節(jié)文藝匯演----
合：現(xiàn)在開始!
女：首先請(qǐng)欣賞由國(guó)棉學(xué)校岳冰、張培等表演的舞蹈《豐收腰鼓》。
串臺(tái)詞
3、我縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇幸恢С錆M青春活力的教師隊(duì)伍。下面就請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園任鵬、王慧等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
4、我國(guó)的戲曲種類繁多，且各具特色，廣為流傳。豫劇就是家喻戶曉的下一個(gè)劇種。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶忠為我們帶來(lái)的豫劇選段《穆桂英掛帥》.
5、兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的希望，兒童是明天的棟梁，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐博文等同學(xué)為大家準(zhǔn)備的舞蹈《巴朗仔》。
6、提到中國(guó)的歌曲，很多人都會(huì)想起民歌《茉莉花》。它的旋律優(yōu)美、委婉動(dòng)聽。如果用各種器樂(lè)來(lái)演繹的話，又會(huì)賦予它新的韻味。今天，實(shí)驗(yàn)高中的音樂(lè)老師們就為大家?guī)?lái)了新民樂(lè)《茉莉花》。
7、當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步。
當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
我們總能感到一種青春的力量，一種永不停止的激情。請(qǐng)欣賞一中帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)色激情》。
8、教育興、民族興，教育強(qiáng)、民族強(qiáng)。今天教育的大發(fā)展，必將帶來(lái)祖國(guó)明天的更輝煌。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)禇燕芹為我們準(zhǔn)備的歌曲《好運(yùn)來(lái)》。
9、隨著我縣生活水平的提高，健身已經(jīng)成為一種時(shí)尚。下面就請(qǐng)欣賞職業(yè)中專的學(xué)生為大家表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。
10、九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚同，優(yōu)美的歌曲唱起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)初中宋瑕給我們帶來(lái)的歌曲舞《啊哩哩》。
11、美麗的天使，辛勤的園丁，人類靈魂的工程師，有多少美好的稱呼，有多少貼切的比喻，都無(wú)法道盡您的辛苦!請(qǐng)欣賞由明天中學(xué)李金玲等表演的健身操《全世界一起來(lái)》。
12、20--年是中國(guó)不平凡的一年，雪災(zāi)、地震，在重大的地質(zhì)災(zāi)害面前，中國(guó)人民緊密地團(tuán)結(jié)在一起，永不放棄。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，為他們祈禱，為他們祝福。請(qǐng)欣賞特殊學(xué)校石林、劉欣等同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。
13、近幾年來(lái)，我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上。一群群可愛的孩子們就象一朵朵美麗的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，健康茁壯地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞明天幼兒園的周小雪等帶來(lái)的舞蹈《朵朵花飄香》。
14、隨著武打片的傳播，“中國(guó)功夫”早已風(fēng)靡全球。作為中國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，武術(shù)終于在北京與奧運(yùn)首次牽手。現(xiàn)在，我們就一起欣賞職業(yè)中專劉金杰等帶來(lái)的《中國(guó)功夫》。
15、送給你一個(gè)吉祥，送給你一個(gè)如意。只要大家共同努力，莘縣的教育事業(yè)會(huì)更加壯麗。請(qǐng)欣賞一中張克越、畢春曉老師為大家準(zhǔn)備的歌伴舞《送給你》。
結(jié)束詞
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)----
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：莘縣慶祝第二十四屆教師節(jié)文藝匯演至此結(jié)束。
節(jié)目表演主持詞篇十
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國(guó)夢(mèng)里有你，中國(guó)夢(mèng)里有我。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國(guó)夢(mèng)”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目表演主持詞篇十一
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的`操場(chǎng)上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
男：此刻我宣布：xx中學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始！
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
合：感謝您，老師！
節(jié)目表演主持詞篇十二
甲：觀眾朋友們！
乙：觀眾朋友們！
甲：連云港市第二屆老年藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎海州區(qū)朐陽(yáng)門快樂(lè)陽(yáng)光代表隊(duì)上場(chǎng)！
甲：同時(shí)也請(qǐng)臺(tái)下的方陣一起演繹二十四式簡(jiǎn)化太極拳。共同慶祝藝術(shù)節(jié)開幕！
——————（演員上場(chǎng)后《太極》音樂(lè)起…）
（這是在主場(chǎng)演練24式簡(jiǎn)化太極拳）
乙：太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，凝聚了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，表現(xiàn)了健康、超然的理想境界。太極拳不僅是一項(xiàng)武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)，而且成為一種文化的象征，一種美的藝術(shù)。
甲：太極拳如行云流水，綿綿不斷，外似平靜，內(nèi)則精氣運(yùn)行。像滾滾東去的長(zhǎng)江，淘盡無(wú)數(shù)英雄，如絲絲灑落的春雨，潤(rùn)物悄無(wú)聲息。
乙：高山流水自有琴瑟相依，金戈鐵馬伴著錦旗招展，讓我們送走塵世的喧囂，迎來(lái)美麗的風(fēng)景，收拾起心底的精氣神，舞出中華民族國(guó)粹的精魂。
——————（4′30″互動(dòng)表演結(jié)束，臺(tái)上演員下場(chǎng)，主持人在《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》音樂(lè)聲中上場(chǎng)）。
節(jié)目表演主持詞篇十三
孫：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
程：我雖是過(guò)客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
孫：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
程：時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶
孫：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻
程：愛你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是的詮釋
孫：愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍
程：是這愛成為生活的原素
孫：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
程：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
孫：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗
程：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)
孫：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
合：讓我們把愛灑向校園讓她更加青春美麗！
程：時(shí)間過(guò)的真快啊！報(bào)告會(huì)馬上就結(jié)束了。
孫：這并不意味著結(jié)束，這只是一個(gè)開始，希望初一的同學(xué)們聽了報(bào)告會(huì)以后，向潘騰同學(xué)學(xué)習(xí)，把這種精神繼續(xù)延續(xù)下去。
合：陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)到此結(jié)束！
節(jié)目表演主持詞篇十四
苗、賈：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好！歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎！”
苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過(guò)時(shí)了！應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來(lái)成為大老板！現(xiàn)在的`競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，光學(xué)好也沒用?！?BR> 苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)？怎么當(dāng)老板？怎么掙大錢？”
賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目。”
苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”
苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂(lè)好不好？”
賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧！”（故意露餡）。
（魔術(shù)已完）。
接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是。
苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來(lái)唱首歌放松一下吧！”
賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手，由我和苗辰宇選人，他（她）想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌！”
苗：“大家玩得開不開心？快不快樂(lè)？本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時(shí)刻?！?BR>