最熱輪崗心得體會工廠范文(18篇)

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    總結(jié)心得體會是對自己努力和成果的一種肯定和回顧。寫心得體會時要注意審慎修改和潤色,做到語句通順、標(biāo)點準(zhǔn)確,規(guī)范使用語法。下面是一些以切身經(jīng)歷和真實感悟為基礎(chǔ)的心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)。
    輪崗心得體會工廠篇一
    作為一名工廠職工,我在進入工廠的第一天就被告知需要參加輪崗培訓(xùn)。這是為了更加全面地了解工廠運作以及各崗位的職責(zé)。我是一名新人,沒有任何工作經(jīng)驗,但我一直對制造業(yè)產(chǎn)生著濃厚的興趣。在輪崗期間,我得到了全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉,感覺受益匪淺。
    第二段:輪崗體會
    在經(jīng)歷了幾個月的輪崗后,我發(fā)現(xiàn),這種制度有很多積極的效果。首先,通過不斷更換崗位,員工能夠更加直觀地了解整個工廠的運作,了解各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。另外,輪崗還能夠讓員工鍛煉自己的多種技能,從而更好地滿足不同崗位的需求。還有就是,輪崗可以讓員工更好地認(rèn)識同事和領(lǐng)導(dǎo),從而建立更加密切的人際關(guān)系。
    第三段:各崗位體驗
    在開始輪崗之前,我對每個崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容不是很清楚。但是在輪崗期間,我逐漸了解了各個部門的機器設(shè)備、工藝流程、人員配備和生產(chǎn)方案。這些知識讓我對整個生產(chǎn)線的工作有了更加深入的認(rèn)識。同時,我也有機會親身體驗不同崗位的工作內(nèi)容,包括裝配、包裝、檢驗等。這些經(jīng)歷讓我明白不同崗位的工作都同樣重要,沒有任何崗位可以被忽視。
    第四段:輪崗的意義
    對企業(yè)而言,輪崗可以提高員工的生產(chǎn)效率,從而減少人力和資金的浪費。對員工而言,輪崗可以提升自己的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增加更多的工作經(jīng)驗。這也為員工的未來職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間。而對整個社會而言,輪崗也可以在一定程度上解決當(dāng)前就業(yè)市場的不平衡問題。
    第五段:總結(jié)和建議
    通過輪崗體驗,我漸漸地認(rèn)識到了制造業(yè)的巨大魅力,也學(xué)到了很多實用的技能和經(jīng)驗。鑒于這些收獲和體驗,我在這里建議其他的企業(yè)或組織在進行人力資源管理時也可以考慮輪崗制度。只有讓員工更好地了解整個組織的運作,才能更好地發(fā)揮他們的價值和潛力。而對于員工而言,也應(yīng)該積極主動地參加輪崗,不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,增強自身綜合素質(zhì),提升職業(yè)競爭力。
    輪崗心得體會工廠篇二
    近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的人選擇進入工廠就業(yè)。工廠輪崗制度作為一種人力資源管理的方式,被廣泛應(yīng)用于各類企業(yè)中。在我參加的工廠輪崗實踐中,我深刻體會到了它的好處和重要性。下面,我將從個人成長、全面發(fā)展、團隊合作、工作效率和職業(yè)規(guī)劃等方面,對工廠輪崗心得進行總結(jié)。
    首先,工廠輪崗讓我有機會全面發(fā)展和提升自己。在過去的幾個月里,我不再局限于某一崗位的工作,而是有機會接觸到公司各個部門的工作內(nèi)容和流程。這使得我不僅能夠理解各個崗位的職責(zé)和工作方式,也可以學(xué)習(xí)和掌握不同的技能和知識。這種全面的學(xué)習(xí)和發(fā)展,讓我在工作中更加靈活和適應(yīng)性強,也提高了我的競爭力和應(yīng)對能力。
    其次,工廠輪崗讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。在輪崗過程中,我與不同崗位的同事進行了密切的合作。通過共同合作解決問題,我深刻體會到了團隊的力量。無論是在生產(chǎn)線上的協(xié)作,還是在產(chǎn)品設(shè)計上的討論,每個崗位的員工都起到了各自的作用,共同推動了工作的開展。這使我明白,只有團隊的協(xié)作和配合,我們才能順利完成工作任務(wù),取得更好的成績。
    第三,工廠輪崗提高了工作效率。在輪崗的過程中,我曾經(jīng)工作于不同崗位,面對不同的生產(chǎn)流程和工作要求。通過和同事的學(xué)習(xí)和交流,我逐漸掌握了提高工作效率和質(zhì)量的方法和技能。我學(xué)會了靈活應(yīng)對各類工作問題,通過合理安排和調(diào)度,優(yōu)化了工作流程,提高了工作效率。這對于企業(yè)來說,不僅節(jié)省了時間和資源,也提升了產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。
    最后,工廠輪崗讓我對個人職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。通過輪崗的實踐,我親身體驗了不同崗位的工作環(huán)境和要求。這讓我對自己的優(yōu)勢和潛力有了更準(zhǔn)確的認(rèn)知。我可以更好地選擇和調(diào)整自己的職業(yè)方向,從而實現(xiàn)個人的職業(yè)目標(biāo)。而且,通過和各類專業(yè)人員的交流和學(xué)習(xí),我了解到了不同領(lǐng)域的發(fā)展前景和機會,為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的可能性。
    綜上所述,工廠輪崗是一種有益的工作經(jīng)歷。通過輪崗,我不僅從各個方面提高了自己,也認(rèn)識到了團隊合作的重要性。同時,我也提高了工作效率,并對個人的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。相信在未來的工作中,我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會運用到實際工作中,不斷提升自己,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    輪崗心得體會工廠篇三
    工廠輪崗是一種較為普遍的管理模式,通過員工在不同工作崗位之間輪換,以充分運用員工的潛能,提高企業(yè)的效益和生產(chǎn)力。本文將就筆者的工廠輪崗經(jīng)歷及感悟,進行分析和探討。
    第二段:工廠輪崗的意義
    工廠輪崗能夠讓員工充分的認(rèn)識到企業(yè)的生產(chǎn)流程和操作技巧,同時也能夠讓員工在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中令他們成長并積累經(jīng)驗。此外,工廠輪崗也能夠使員工更全面的理解企業(yè),它能夠讓員工不只是單一固定的工作,而是更好的把握整個企業(yè)文化和理念,通過這種方式使員工更具有企業(yè)文化的凝聚力。
    第三段:個人體驗與收獲
    在我的職業(yè)生涯中,曾有一次輪崗體驗,由于我是在技術(shù)部門,我被安排到了生產(chǎn)部門,這在我看來比較艱巨,因為我并沒有生產(chǎn)方面的經(jīng)驗。但是我并不驚慌,通過一段時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我更好的理解了生產(chǎn)流程和操作技巧,并逐步融入生產(chǎn)工作,成功地完成了派工任務(wù)。也正是這次工廠輪崗,此次經(jīng)歷讓我感受到了其所帶來的益處和收獲。
    第四段:對企業(yè)的影響
    工廠輪崗不僅能夠讓員工更好的理解企業(yè)文化和理念,更是能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力,促進員工之間的團結(jié)合作。工廠輪崗所帶來的另一個重要影響是有利于員工在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在企業(yè)的持續(xù)發(fā)展過程中,這些問題都將成為企業(yè)管理的重中之重。而員工通過工廠輪崗這種方式來積累經(jīng)驗和技巧,不僅可以為企業(yè)持續(xù)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),而且也可以在企業(yè)內(nèi)發(fā)揮重要的作用。
    第五段:結(jié)論
    可以看出,工廠輪崗對于員工和企業(yè)的意義相當(dāng)重大。這種方式可以使員工具備全面的技能和素質(zhì),促進員工之間互相學(xué)習(xí)和產(chǎn)生借鑒意見,同時也能夠為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和管理增加更多的思路和能量。最后,希望企業(yè)可以重視員工輪崗,讓員工不僅在業(yè)務(wù)上得到提升,同時也為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    輪崗心得體會工廠篇四
    工廠輪崗是一種常見的職業(yè)培訓(xùn)方式,它是在工廠中為員工提供多種不同的職位和任務(wù)進行旋轉(zhuǎn)。這種方式可以讓員工更加全面地了解整個企業(yè)的運作,拓寬技能和經(jīng)驗,從而提高工作效率和職業(yè)生涯發(fā)展。在此,我想分享我在參與工廠輪崗經(jīng)歷中的心得體會。
    第二段:組織和準(zhǔn)備
    在進行輪崗之前,公司通常會進行詳細(xì)的講解和準(zhǔn)備工作。他們會告訴我們輪崗的時間、職位和任務(wù),同時,還會對我們未來的職位進行培訓(xùn),讓我們能夠更好地適應(yīng)未來的工作。為了更好地完成輪崗任務(wù),我還需要對我自己進行充分的準(zhǔn)備工作,提高我的職業(yè)技能和知識水平。
    第三段:輪崗的認(rèn)識和收獲
    輪崗讓我了解到了更多企業(yè)內(nèi)部的運作、制度和流程。我從中學(xué)會了如何有效地與不同域的員工溝通和合作,更好地遵守公司的規(guī)定和制度。同時,不同的職位使我能夠更好地理解和掌握自己所學(xué)習(xí)的計劃和生產(chǎn)流程。這些經(jīng)驗和知識在未來的工作和生活中都能夠給我?guī)韼椭?BR>    第四段:困難與挑戰(zhàn)
    在這個過程中,也有自己的挑戰(zhàn)和困難。例如,缺乏經(jīng)驗和知識可能會導(dǎo)致在一些崗位中表現(xiàn)出差,并且快速適應(yīng)不同的工作場景需要時間和精力。但這些挑戰(zhàn)和困難最終可以被克服,只要我持續(xù)地努力和學(xué)習(xí),并且把自己最好的一面代表在工作中。
    第五段:總結(jié)和建議
    總的來說,工廠輪崗是一種非常有效和有益的培訓(xùn)方式,能讓員工在更廣泛的領(lǐng)域和職務(wù)中拓展他們的知識和技能。在此,我想建議未來要參與工廠輪崗的員工要開放心態(tài),融入團隊中,并始終保持積極的工作態(tài)度。只有這樣,你才能在這個過程中獲得更多的收獲和幫助。
    輪崗心得體會工廠篇五
    工廠輪崗體驗,是一種常見的培訓(xùn)方式,旨在讓員工深入了解公司的各個部門和崗位,并提高他們的綜合能力。最近,我有幸參與了一次工廠輪崗體驗,這是一次既充實又有意義的經(jīng)歷。在這篇文章中,我將分享我在輪崗期間的心得和體會。
    首先,工廠輪崗體驗使我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在我輪到質(zhì)檢部門時,我需要與同事們一起協(xié)作,檢查產(chǎn)品的質(zhì)量。通過與他們的合作,我發(fā)現(xiàn)他們的經(jīng)驗和技巧對于提高工作效率至關(guān)重要。團隊的力量無可置疑,只有通過相互協(xié)作和支持,我們才能更好地完成我們的工作任務(wù)。
    其次,工廠輪崗體驗讓我意識到了各個部門之間的聯(lián)系。在我的輪崗期間,我還參觀了生產(chǎn)部門、采購部門和銷售部門。通過與這些部門的交流,我發(fā)現(xiàn)它們相互依賴,并且一個部門的工作影響著其他部門的運作。例如,生產(chǎn)部門生產(chǎn)的產(chǎn)品需要銷售部門來推廣和銷售,而銷售部門則需要采購部門提供所需的原材料。這樣的交流和合作是公司正常運作的基石。
    此外,工廠輪崗體驗使我認(rèn)識到了自己的不足和提高的方向。在輪崗期間,我遇到了許多新的挑戰(zhàn)和問題,需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過與一線員工和業(yè)務(wù)專家的交流,我了解到自己在某些方面的不足,例如缺乏專業(yè)知識和技能。然而,我也學(xué)會了從他人中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗,不斷提升自己的能力。通過輪崗體驗,我明確了自己的發(fā)展方向,以便更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
    另外,工廠輪崗體驗讓我更加關(guān)注企業(yè)文化和價值觀。在與員工交流的過程中,我了解到企業(yè)對于員工的關(guān)心和關(guān)懷是公司文化的核心。在公司中,員工除了完成工作任務(wù)之外,還需要保持積極的心態(tài)和團結(jié)的精神。通過這次體驗,我深刻地認(rèn)識到了公司對員工的重視,并意識到一個良好的企業(yè)文化可以提高員工的工作積極性和凝聚力。
    最后,工廠輪崗體驗加深了我的對工業(yè)生產(chǎn)流程的理解。在參與生產(chǎn)部門的輪崗期間,我親身參與了產(chǎn)品的制造和裝配過程。我從中學(xué)到了很多有關(guān)生產(chǎn)線的知識,例如如何操作設(shè)備和檢測產(chǎn)品質(zhì)量。通過親身實踐,我對工業(yè)生產(chǎn)有了更深入的認(rèn)識,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
    總之,工廠輪崗體驗是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。通過這次體驗,我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性、部門之間的聯(lián)系、自身的不足和提高的方向、企業(yè)文化的核心以及工業(yè)生產(chǎn)流程的理解。這些體會將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富,幫助我更好地適應(yīng)和發(fā)展。工廠輪崗體驗是一次難得并且卓越的機會,我將會利用這些體會和經(jīng)驗,不斷完善自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    輪崗心得體會工廠篇六
    第一段:引言(約200字)
    工廠的生產(chǎn)線上要求員工輪崗工作,這不僅可以提高生產(chǎn)效率,還能培養(yǎng)員工的全方位能力,讓員工更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。我曾在一家工廠輪崗過一段時間,體驗到了輪崗帶來的益處和挑戰(zhàn),現(xiàn)在來分享一下我的心得體會。
    第二段:初試水(約300字)
    在開始輪崗之前,我是一名普通的生產(chǎn)線員工,主要負(fù)責(zé)機器的操作。當(dāng)我接到輪崗的任務(wù)后,有些緊張,畢竟之前沒有過這樣的經(jīng)驗。但是經(jīng)過短暫的培訓(xùn)后,我開始了第一天的輪崗。第一天我的工作是在質(zhì)檢部門,那是我第一次接觸到了質(zhì)檢的細(xì)節(jié),還學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)和記錄產(chǎn)品的問題。雖然感到有些困難但是我還是成功完成了這個任務(wù),從中學(xué)到了很多。
    第三段:挑戰(zhàn)與成長(約400字)
    在接下來的日子里,我在銷售部門、采購部門、物流部門等部門輪崗,每個部門都有自己的職責(zé)和工作方法,而我的任務(wù)就是適應(yīng)這些要求。每次輪崗都讓我面對新的挑戰(zhàn),我需要快速適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)新的技能和掌握新的知識,這種緊張和挑戰(zhàn)的感覺令人興奮。同時,每個部門的工作體驗也讓我更加全面地了解了企業(yè)的運轉(zhuǎn),增加了我對企業(yè)管理的認(rèn)識。
    第四段:團隊協(xié)作(約200字)
    在輪崗過程中,我也深深感受到了團隊協(xié)作的重要性。每個部門都由不同的人組成,在輪崗的同時,我也需要快速地與這些人建立起良好的工作關(guān)系并完成工作任務(wù)。在這個過程中,我收獲了越來越多的同事和朋友,這是我學(xué)到的又一重要經(jīng)驗。
    第五段:總結(jié)(約100字)
    輪崗帶給我挑戰(zhàn)和成長,更重要的是教會我如何適應(yīng)和融入不同的工作環(huán)境,增加了我的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。同時,輪崗也讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性,并在這個過程中結(jié)交了更多的朋友。我相信這種經(jīng)歷對于我的職業(yè)發(fā)展和人生都有重要的意義。
    輪崗心得體會工廠篇七
    一個多月前我開始在分理處不同的崗位上輪崗學(xué)習(xí),在此期間我碰到了不同于儲蓄的業(yè)務(wù)也學(xué)到了寶貴的業(yè)務(wù)知識和經(jīng)驗,以下便是我這次輪崗學(xué)習(xí)的心得體會:
    首先,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我接觸了更多的我們xx的業(yè)務(wù)以及在不同崗位上應(yīng)該做的工作,提高了辦理全方位業(yè)務(wù)的能力。
    剛開始我是在總出納的崗位進行學(xué)習(xí),眾所周知總出納對于一個分理處來說有多么的重要,她既是對外辦理各種儲蓄和對公業(yè)務(wù)的多面手,又是支配分理處頭寸的操控者。可見這個崗位對上崗者的業(yè)務(wù)水平有多么的苛刻,當(dāng)然對于我們新人來說也是一個“聚寶盆”,因為它含蓋了對內(nèi)對外、大大小小、各種各樣的業(yè)務(wù),我自己也是很看重這次學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真虛心的拜師學(xué)藝,不懂的就問并隨時做筆記,當(dāng)然了還要自己堅持上崗實踐,任何事物光有理論沒有實踐是達不到鍛煉的目的的,特別是對于我們臨柜人員,一方面要熟悉各種業(yè)務(wù)另一方面更要熟練辦理各種特別是常見業(yè)務(wù),這樣我們的服務(wù)質(zhì)量才會跟的上去。通過學(xué)習(xí),我逐步掌握了很多業(yè)務(wù),比如對公轉(zhuǎn)帳、電匯信匯、網(wǎng)銀、重要空白憑證如支票的出售、領(lǐng)頭寸及上解頭寸、單位個人貸款發(fā)放和還貸等,當(dāng)然還有很多業(yè)務(wù)比如匯票的簽發(fā)托收、內(nèi)部帳戶的了解程度等等還有待于進一步掌握。
    之后的一個星期,我在系統(tǒng)管理員這個崗位上進行學(xué)習(xí)。雖然系統(tǒng)管理看上去遠(yuǎn)離了臨柜,但其工作面還是挺大的:他要維護整個分理處的計算機系統(tǒng),保證系統(tǒng)的正常運行進而保障對外辦理業(yè)務(wù)的連續(xù)性;每天打印報表和各類回單,報表定期裝訂成冊;每天臨近中午做交換帳;負(fù)責(zé)維護atm機,一天至少兩次;單位代發(fā)工資時做好工資清單數(shù)據(jù)的整理上傳至系統(tǒng),保證簽約單位代發(fā)工資的及時準(zhǔn)確;做好個人及單位網(wǎng)上銀行注冊(還需進一步掌握);做好庫房重要空白憑證的管理等等。可見系統(tǒng)管理的崗位也要求我們必須掌握很多業(yè)務(wù)知識,一個星期的上崗實踐使我大致了解了這個崗位和要做的工作,增進了對分理處整體運行情況的認(rèn)識。其次,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性以及團隊合作的重要性。單純的儲蓄業(yè)務(wù)相比于對公業(yè)務(wù)來說獨立性較大,業(yè)務(wù)比較單一辦理也比較流暢,而對公業(yè)務(wù)卻比較繁雜,一天要處理各種各樣的業(yè)務(wù),而往往都是同時要處理,如果碰到辦理時間較長的業(yè)務(wù)或者自身要處理的工作勢必會在一段時間里暫停對外服務(wù),這時其他臨柜人員要勇于挑起重?fù)?dān)把可以辦理的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移過來,及時幫客戶處理。雖然對公不同于儲蓄但是如果自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)其實并不難,關(guān)鍵在于你想不想學(xué),碰到不會辦理的業(yè)務(wù)時應(yīng)該覺得是自己學(xué)的不夠應(yīng)及時請教周圍同事,并做好筆記,下次再碰到時要自己頂上去還有疑問的再問要完整的學(xué)到腦子里去,到第三次了爭取不要再說“不好意思,我這里不會辦理請到其他柜辦理”,真正做到“一柜通”。
    再者,這次的輪崗學(xué)習(xí)激發(fā)了我自我思考解決問題的能力?!安粣u下問”這句話固有道理,不過并非任何情況都適用。輪崗學(xué)習(xí)期間有時需獨立上崗,臨柜也好系統(tǒng)管理也好,肯定會碰到一些師傅沒交代清楚其他同事也不知如何處理的情況,這時有兩種選擇:一、直接打電話問領(lǐng)導(dǎo)。二、認(rèn)真思考,仔細(xì)想想以前有無碰到類似情況、有無參照資料可參考、借助可利用的資源自己摸索解決。有些情況完全是可以自己去思考尋找到解決辦法,如果忘了不懂隨時就叫出來該怎么辦,不恥下問也就失去了它原來的意思了。當(dāng)然萬事要靈活機動,如果確是自己無法解決的問題或者是緊急情況就必須第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,這時就不能拖延時間,耽誤了客戶還可能給單位帶來損失。
    總之,這次的輪崗學(xué)習(xí)對我的幫助很大,不僅業(yè)務(wù)知識得到了擴充對分理處的整體情況有了更深的理解,還在自信心方面得到了加強。輪崗學(xué)習(xí)這個傳統(tǒng)會繼續(xù)下去,我們西周分理處臨柜人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也會進一步的得到加強,從而更好地提供一流的服務(wù)!
    輪崗心得體會工廠篇八
    作為鎮(zhèn)江市京口教育第一批交流教師,從9月至20xx年7月是我們在京口實小的交流時間。“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而成靈光?!碧倚『途┛趯嵭伤鶎W(xué)校數(shù)十年來風(fēng)雨兼程,其間的文化積淀熠熠生輝。參加交流既是我們個人成長專業(yè)成熟的難得機會,也是學(xué)校相互促進共同提高的良好途徑。每想至此,竟莫名其妙地涌起一股幸福感。
    回想這兩個月的時光,我經(jīng)歷了最初的忐忑,新奇,緊張,忙碌,到現(xiàn)在的逐步融入?!昂兔馈倍?,在我的腦海中卻愈加清晰。作為京口實小的辦學(xué)理念,京口實小人已將其滲透到了工作中的方方面面。
    課堂是教師的主陣地。所謂“和而不同、美美與共”,教育的著力點應(yīng)是遵循兒童自然的學(xué)習(xí)規(guī)律,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)自覺。那么,如何能讓剛?cè)雽W(xué)的每個一年級孩子在每堂語文課上都能有所收獲、有所發(fā)展呢?我做出了以下幾點嘗試:
    一、充分利用課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    開學(xué)兩個月以來,一年級的拼音教學(xué)是重點。但是拼音作為一門語言學(xué)習(xí),難免枯燥。拼音教學(xué)中讓孩子們玩中有學(xué),學(xué)中有玩,可以使學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué),讓學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)本身所蘊藏的快樂因素。教拼音字母字形時,我鼓勵學(xué)生用身體、手勢來“手舞足蹈”。例如,在教“o”這個單韻母時,可啟發(fā)學(xué)生思考:“怎樣用你的動作來展示‘o’的樣子?”有的孩子把嘴張開,攏成一個圓形;有的把食指與拇指圍成一個圓形;還有的用兩只手臂圈成一個圓形……多種多樣的形狀表示“o”,孩子們興奮不已。這既可以彌補詞語表達的不足,又可以幫助學(xué)生記憶和理解,還可以增強教學(xué)效果。低年級孩子課中容易疲勞,我設(shè)計了“漢語拼音休息操”,既可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),也可以鞏固拼音字母知識。如:“點點頭,伸伸腰,我們來做拼音休息操;動動手,動動腳,我們來背聲母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a、o、e……;站要直,坐要正,我們來背整體認(rèn)讀音節(jié)表zhi、chi……;專心聽,勤動腦,學(xué)好拼音字母基礎(chǔ)牢”。在富有韻律的兒歌中,學(xué)生們舞動小手學(xué)得興趣盎然,教師也教得興致勃勃。
    二、生生互動,共同參與,充分享受和美課堂
    “高老師!給我們組加星!我們第一名,耶!”
    “哈哈!我們組第二!”
    “哎,我們只相差一點點呢!下次就是我們第一了!”
    這通常是我在一(4)班下課后的場景,孩子們還沉浸在課堂小組競賽的愉悅之中,意猶未盡。課堂上,通過多種教學(xué)活動,如四人小組合作讀拼音卡片,同桌合作交流等等,真正把課堂還給了孩子,讓其在快樂中學(xué)習(xí)。通過小組合作,我們不僅激發(fā)了孩子課堂的參與度,更是關(guān)注到了學(xué)困生的發(fā)展。孩子們的能力在合作學(xué)習(xí)中得到鍛煉和提高,美好的小學(xué)時光從此在他們的記憶中打開。
    輪崗心得體會工廠篇九
    20xx——20xx學(xué)年度,我來到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在路莊小學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。
    此次輪崗教學(xué),使我有機會走進我鎮(zhèn)的一級達標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
    路莊小學(xué)的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)四年級的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)。
    工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。
    聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的`自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。
    說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。
    一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。
    總之,一年來,感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。
    輪崗心得體會工廠篇十
    經(jīng)過7月份的理論培訓(xùn),作為xx屆管理培訓(xùn)生的我們對公司的經(jīng)營目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、運作模式等都有了一定的了解與認(rèn)知,通過7月末的培訓(xùn)成果展示會,給我們管培的學(xué)習(xí)劃上了一個分號,在8月份,我們將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)之旅,深入基層,以理論培訓(xùn)為基礎(chǔ),把之前所學(xué),用實踐去深化與證明。如果說寶供是一本擁有濃厚底蘊的書,那么之前的一個月,我們只是讀了序,那么輪崗就是翻閱寶供這本書的目錄。很榮幸,在這次輪崗當(dāng)中,我參加了寶供輪崗學(xué)習(xí)合肥小分隊,踏進安徽合肥,開展進一步的學(xué)習(xí)。
    此次輪崗具體安排,主要也是按照快運與倉儲的崗位而設(shè)置。下面我就合肥物流中心輪崗實習(xí),談?wù)勎宜私獾降那闆r。合肥物流中心主要面對的是聯(lián)合利華客戶,擁有海恒平倉、海恒高倉、錦繡一共倉庫,三個倉庫各有特色,相互協(xié)作,但又獨立運作。針對合肥物流中心,輪崗安排要求我要去了解的崗位有:一共倉庫倉管員、海恒高倉調(diào)度、海恒平倉倉管員,因此合肥物流中心主要的三個倉庫我的輪崗實習(xí)都有所涉及。一共倉庫作為寶供之窗,與工廠毗鄰,減少短駁環(huán)節(jié),環(huán)境好,gmp高標(biāo)準(zhǔn)立體中轉(zhuǎn)倉,典型的cdc模式;海恒高倉,系統(tǒng)全程銜入,rfid托盤化管理,快而準(zhǔn)的分銷rdc模式;海恒平倉,貨籠管理,與鄰近的海恒高倉形成cdc與rdc銜接協(xié)同作業(yè)。
    在輪崗過程中我接觸了三種不同類型的倉庫,其最根本的“入庫—在庫—揀貨—出庫”中的骨架流程并沒有多大的不同,只是根據(jù)存放的貨物、運作的模式與類型等不同而讓附加在大流程上的細(xì)節(jié)有所變化,如cdc模式運作主要以大批量整板貨物的收發(fā)為主,那就意味著備貨環(huán)節(jié)需要添加拆零返架的控制流程,而在分銷rdc倉庫就需要增加托盤化管理流程,讓理貨變得快捷與可視化;貨籠存儲讓流程中增加了許多貨籠管理環(huán)節(jié)。不同的倉庫對流程細(xì)節(jié)都有所不同,然而根本卻依舊在,這就是倉庫中流程最大的特點。通過輪崗學(xué)習(xí)與交流,讓我更加堅信抓住流程骨架,學(xué)習(xí)添加細(xì)節(jié),才是我們此次合肥之行最大的收獲。
    在倉庫管理方面,寶供吳曉波總經(jīng)理在理論培訓(xùn)時候曾經(jīng)說過:“管理倉庫說到底就是管人、管物、管事”。倉庫主管跟我說:“要對倉庫的運作有一個大致的概念,才能管好倉庫?!苯Y(jié)合這兩句話,我發(fā)現(xiàn)一個好的倉庫管理者都有一個共同的特質(zhì),那就是心中有數(shù),倉庫何時發(fā)貨、何時收貨、何時裝貨、何時備貨、如何處理差異等等,心中都需要一個輪廓,輪廓越清晰,對倉庫的管理越到位,通過對骨架流程的熟悉,流程中細(xì)節(jié)的把控,多年的倉庫工作經(jīng)驗、熟悉人員崗位工作情況等多方面的能力積累,逐步形成心中的這個倉庫,只有這樣才能及時完成人員調(diào)配、高效利用倉庫資源。
    從未離開過廣州的我,來到了合肥與一群志同道合的小伙伴,開始踏上職業(yè)路,在生活上,在學(xué)習(xí)上都有著許多的陌生與不知,幸好有同行之人,感謝有他們的陪伴,我們來到這里、共同生活、共同學(xué)習(xí)、相互溝通、相互分享,讓我的視覺不再是單一的,更多的思想碰撞,讓這次學(xué)習(xí)之旅多了幾分趣味。在這里我收獲了知識、收獲了友情、收獲了經(jīng)歷,這些收獲將促進我快速地成長,讓我更好地融入公司,為以后的工作打下一定基礎(chǔ),且不說為公司的騰飛注入我微小的力量,只愿不負(fù)公司對我的期望。
    輪崗心得體會工廠篇十一
    初來單位,面對新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰(zhàn),猶如一張白紙,畫的怎樣,我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個各股室輪崗交流、熟悉情況同時轉(zhuǎn)變自身角色、樹立責(zé)任意識的時機。
    我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個多月輪崗很快就結(jié)束了,這也講明我來到國土分局已經(jīng)五個多月了?;貞浽诘丶傻妮啀彽奈鍌€多月,雖然只有五個多月的時間,但是有好多的東西需要學(xué)習(xí),需要提高自己。我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態(tài)度,在地籍股股長的指導(dǎo)和幫扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認(rèn)識到全國土地調(diào)查的重要性。明確了地籍調(diào)查后,必須對地籍資料做相應(yīng)的變更,使地籍?dāng)?shù)據(jù)之間有關(guān)內(nèi)容保持一致。通過這五個月的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了許多新的知識、新的經(jīng)驗,思想認(rèn)識和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的根底。
    在這段時間內(nèi),我也更加清晰的.認(rèn)識了自己的缺乏,并會在今后的工作中逐步彌補。首先,做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化,但是,我們做任何事情都必須有一個計劃,沒有計劃的日子是雜亂無章的,是不可能做好工作的。
    其次,做事情不夠積極主動。其實積極主動是一個很模糊的概念,怎樣才算是積極主動,怎么做才能到達積極主動的狀態(tài),很難有一個確切的標(biāo)準(zhǔn)。但是,沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些,行事更慎重一些,逐步的就會讓自己進入到積極主動的狀態(tài)。
    再次,專業(yè)知識不夠。受專業(yè)的限制,大學(xué)所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異,正是這些差異也讓我更加認(rèn)識到專業(yè)知識的缺乏,也在促使我不斷地更新自己的知識。當(dāng)然,我的缺乏還有許多許多,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。
    輪崗心得體會工廠篇十二
    為了促進輔導(dǎo)區(qū)教師與村小教師之間的相互交流學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我和其他五名老師與20xx年10月11日――15日來到尖山小學(xué)開展了為期一周的輪崗交流學(xué)習(xí),在交流學(xué)習(xí)的這一周我有著非常多、非常深的感觸。
    我曾經(jīng)也在村小上過一年的課,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎風(fēng)小學(xué)的孩子們,回到了他們的身邊,所以對這次的學(xué)習(xí),我非常的期待。村小的環(huán)境與其他沒有在村小呆過的老師相比,我相對比較適應(yīng)。那一周,老天爺好像在考驗我們,天下著蒙蒙細(xì)雨,尖山的地勢較高,天氣有點冷,交通不是很方便加之下雨,行駛的路上難免顛簸,但路途的風(fēng)景很美,讓我們覺得好像來到了世外桃源,我們的心情都很輕松,豁然開朗、如釋重負(fù),一路上我們都有說有笑,并沒有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后,我們還是通過了老天爺?shù)目简灒瑳]有氣餒、抱怨,都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
    尖山可行性報告山小學(xué)的孩子們和迎風(fēng)的一樣,純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進學(xué)校,孩子們都用驚奇而高興的眼神看著我們,時而還在議論著什么。由于天氣的原因,很多孩子腳上都穿的是深筒靴,那幾天,五顏六色,各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,再從其他老師和學(xué)生的口中,我還知道有些孩子上學(xué)要走一兩小時的山路,可謂翻山越嶺,天剛亮就從家里出門,到學(xué)校鞋子、褲子都是濕的,濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學(xué)習(xí),等到放學(xué)回家天都快黑了,而那時他們才吃午飯。但孩子們并沒有因為辛苦而放棄學(xué)習(xí),他們的臉上依然有著天真爛漫的笑容。
    坑坑洼洼的操場、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒有器材,富裕些的孩子自帶了乒乓球,拮據(jù)些的孩子只能圍著操場做各種游戲,但他們卻還是那么快樂、滿足。
    尖山小學(xué)的教師大都是周圍的人,他們在上課的同時還兼有農(nóng)活,基本上是課完了回家去又干農(nóng)活。尤其是二年級的付相康老師,他已經(jīng)年老了,家隔學(xué)校有一段距離,據(jù)了解,他每天都走路上課,放學(xué)后回去后還要做午飯吃,還要干農(nóng)活,而且他還是一名名辦老師。但他并沒有因為每天的奔波而抱怨,他依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻,這讓我對這位老師頓時豎然起敬,心生憐憫。
    在尖山小學(xué),本以為我是教二年級的`,由于種種原因,我被安排上五年級數(shù)學(xué)兼班主任。當(dāng)時,我十分的害怕,作為一名新老師,我工作一年,沒有接觸過高年級,加之我不喜歡數(shù)學(xué),又沒有教參書,只有一本數(shù)學(xué)書,我能不害怕嗎?當(dāng)時我心里在打退堂鼓,該怎么辦,害怕上不好課,害怕學(xué)生聽不懂。但在老師們的鼓勵和無奈下,我還是決定去挑戰(zhàn)一下,安慰自己說:“說不定這是一個鍛煉的好機會,一定要努力”。于是,我大膽的邁出了第一步――開始備課,遇到不懂的就主動向老師們請教。走進五年級的教室,孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著我,看著一張張充滿朝氣的面孔,仿佛看到我以前教的孩子們,這不正是我想要的嗎?就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告訴自己:“我一定要盡職盡責(zé)去教導(dǎo)他們,除了知識還有做人的道理”。
    五年級的孩子跟我想象中不一樣,他們很聽話,上課紀(jì)律好,非常認(rèn)真,遇到不懂的愛問,與我的配合非常好,我們也經(jīng)常一起交談,也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對,當(dāng)你想留住它時,它卻溜得飛快。臨走的情景和我當(dāng)時離開迎風(fēng)一樣,我多么不忍心告訴孩子們,老師要離開了。那一節(jié)課,本來有千言萬語的想說,但卻哽咽,怎么也說不出話來,怎么也舍不得道別。最后,我還是把當(dāng)初接受上數(shù)學(xué)時的心情說了出來,上的不好,希望孩子們見諒。但孩子們都是很好,我上的很細(xì),講的很清楚,雖然不知道是不是孩子們安慰我的話,但我還是很高興。接著,我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。
    在這幾天的教學(xué)中,我都不時的糾正孩子們一些不好的習(xí)慣,如:書寫規(guī)范、美觀,同學(xué)之間相處,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。還利用班隊課的時間,給他們講了跟他們同齡的5.12地震中的抗震小英雄們的英雄事跡,他們都聽得很認(rèn)真,對他們的觸動都很大。見著這個機會,我便告訴他們:“你們雖然沒有親身經(jīng)歷過地震,但換做是你們,你們一樣和那些小朋友一樣偉大,會為了和自己朝夕相處的同伴們不顧一切,甚至放棄生命也在所不惜。我們今天能安然的坐在教室里上課時多么的幸福。那么,現(xiàn)在我們就要好好珍惜同學(xué)之間的友誼,互幫互助,團結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)”。
    輪崗心得體會工廠篇十三
    為了促進輔導(dǎo)區(qū)教師與村小教師之間的相互交流學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我和其他五名老師與20xx年10月11日——15日來到尖山小學(xué)開展了為期一周的輪崗交流學(xué)習(xí),在交 流學(xué)習(xí)的這一周我有著非常多、非常深的感觸。
    我曾經(jīng)也在村小上過一年的課,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎風(fēng)小學(xué)的孩子們,回到了他們的身邊,所以對這次的學(xué)習(xí),我非常的期待。村小的環(huán)境與其他沒有在村小呆過的老師相比,我相對比較適應(yīng)。那一周,老天爺好像在考驗我們,天下著蒙蒙細(xì)雨,尖山的地勢較高,天氣有點冷,交通不是很方便加之下雨,行駛的路上難免顛簸,但路途的風(fēng)景很美,讓我們覺得好像來到了世外桃源,我們的心情都很輕松,豁然開朗、如釋重負(fù),一路上我們都有說有笑,并沒有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后,我們還是通過了老天 爺?shù)目简?,沒有氣餒、抱怨,都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
    尖山小學(xué)的孩子們和迎風(fēng)的一樣,純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進學(xué)校,孩子們都用驚奇而高興的眼神看著我們,時而還在議論著什么。由于天氣的原因,很多孩子腳上都穿的是深筒靴,那幾天,五顏六色,各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,再從其他老師和學(xué)生的口中,我還知道有些孩子上學(xué)要走一兩小時的山路,可謂翻山越嶺,天剛亮就從家里出門,到學(xué)校鞋子、褲子都是濕的,濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學(xué)習(xí),等到放學(xué)回家天都快黑了,而那時他們才吃午飯。但孩子們并沒有因為辛苦而放棄學(xué)習(xí), 他們的臉上依然有著天真爛漫的笑容。
    坑坑洼洼的操場、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒有器材,富裕些的孩子自帶了乒乓球,拮據(jù)些的孩子只能圍著操場做各種游戲,但他們卻還是那么快樂、滿足。
    尖山小學(xué)的教師大都是周圍的人,他們在上課的同時還兼有農(nóng)活,基本上是課完了回家去又干農(nóng)活。尤其是二年級的付相康老師,他已經(jīng)年老了,家隔學(xué)校有一段距離,據(jù)了解,他每天都走路上課,放學(xué)后回去后還要做午飯吃,還要干農(nóng)活,而且他還是一名名辦老師。但他并沒有因為每天的奔波而抱怨,他依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻,這讓我對 這位老師頓時豎然起敬,心生憐憫。
    在尖山小學(xué),本以為我是教二年級的,由于種種原因,我被安排上五年級數(shù)學(xué)兼班主任。當(dāng)時,我十分的害怕,作為一名新老師,我工作一年,沒有接觸過高年級,加之我不喜歡數(shù)學(xué),又沒有教參書,只有一本數(shù)學(xué)書,我能不害怕嗎?當(dāng)時我心里在打退堂鼓,該怎么辦,害怕上不好課,害怕學(xué)生聽不懂。但在老師們的鼓勵和無奈下,我還是決定去挑戰(zhàn)一下,安慰自己說:“說不定這是一個鍛煉的好機會,一定要努力”。于是,我大膽的邁出了第一步——開始備課,遇到不懂的就主動向老師們請教。走進五年級的教室,孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著我,看著一張張充滿朝氣的面孔,仿佛看到我以前教的孩子們,這不正是我想要的嗎?就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告訴自己:“我一定要盡職盡責(zé)去教導(dǎo)他們,除了知識還有做人的道理”。
    五年級的孩子跟我想象中不一樣,他們很聽話,上課紀(jì)律好,非常認(rèn)真,遇到不懂的愛問,與我的配合非常好,我們也經(jīng)常一起交談,也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對,當(dāng)你想留住它時,它卻溜得飛快。臨走的情景和我當(dāng)時離開迎風(fēng) 一樣,我多么不忍心告訴孩子們,老師要離開了。那一節(jié)課,本來有千言萬語的想說,但卻哽咽,怎么也說不出話來,怎么也舍不得道別。最后,我還是把當(dāng)初接受上數(shù)學(xué)時的心情說了出來,上的不好,希望孩子們見諒。但孩子們都是很好,我上的很細(xì),講的很清楚,雖然不知道是不是孩子們安慰我的話,但我還是很高興。接著, 我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。
    輪崗心得體會工廠篇十四
    根據(jù)部門安排,我于9月28日到nsng進行了為期兩周的輪崗鍛煉。輪崗期間,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,各項能力均有了較大提升?,F(xiàn)根據(jù)鍛煉情況,談幾點心得體會:
    初到nsng比較茫然,這使我有更多的時間學(xué)習(xí)材料,不斷充實完善自我。期間,我重點學(xué)習(xí)了《dingdong音箱知識庫2。2》《流云知識庫2。2》等產(chǎn)品材料,使我對nsng工作有了進一步的了解,對智能產(chǎn)品有了全新的認(rèn)識,工作能力也有了一定的提高。
    由于以前很少接觸智能產(chǎn)品,總覺得智能產(chǎn)品的客戶服務(wù)運營都大同小異,缺乏對多向交互式服務(wù)重要性的認(rèn)識。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我仔細(xì)揣摩了許多多向交互式服務(wù)模式,發(fā)現(xiàn)里面的很多服務(wù)內(nèi)容都將帶來更快、更好的用戶體驗以及產(chǎn)品優(yōu)化速度,比如:重度垂直的產(chǎn)品用戶微信群(qq群)、電話回訪制度、建議用戶黃頁,都將給用戶和產(chǎn)品研發(fā)帶來更快、更好的服務(wù)等,這些都是我目前亟待學(xué)習(xí)的問題。
    管通過詳細(xì)的介紹和旁觀服務(wù)過程了解到nsng每個小組的運營流程,發(fā)現(xiàn)一些問題:
    1、叮咚音響、流云等產(chǎn)品咨詢量較少
    建議:統(tǒng)計sku頁面upv分析原因
    2、微信群用戶活躍度不偏少
    建議:小學(xué)妹每天發(fā)起不通的話題(話題可針對產(chǎn)品)或者語音,通過與水軍激起用戶發(fā)言量。
    3、小學(xué)妹品牌專業(yè)的不夠
    建議:群內(nèi)閑聊由水軍參與,群內(nèi)業(yè)務(wù)知識問題由小學(xué)妹賬號回答,水軍賬號不做業(yè)務(wù)解答。
    通過對nsng各個小組運營的分析,結(jié)合我目前的工作展開深刻的思考,比如深入利用社區(qū)軟件特性(發(fā)生即傳播)來為更多的用戶提供服務(wù)等等。
    在nsng期間,我的工作效率和工作能力都有了很大的提升。在這里,我看到的是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)有為、充滿熱情的集體,同事們務(wù)實的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神極大的鼓舞了我。在工作上,我主動做一些力所能及的事情,遇到不懂的問題積極向各位前輩們請教學(xué)習(xí),不僅增加了工作交流的機會,增進了與同事之間的感情,同時也讓我學(xué)到了更多的工作技巧和為人處事的方法。
    兩周的輪崗鍛煉,讓我收獲頗豐。但同時,也讓我看到了自己的缺點和不足,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)鉆研不夠。
    對一些新興的服務(wù)模式缺少深入研究。在學(xué)習(xí)上存在實用主義思想,調(diào)研不夠,有些情況了解的不夠細(xì)、不夠?qū)?、不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。平時看推廣和運營一個項目并不難,但當(dāng)我自己寫起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己無從入手。其關(guān)鍵就是因為我掌握的東西太少,以至于腦子里沒有東西可用。二是在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中缺乏敏銳性,思考不夠。有時仍存在浮躁情緒,不能很好的靜下心來,觀察、思考一些工作和生活中的現(xiàn)象,用心分析和研究產(chǎn)生的原因和解決的辦法,缺少經(jīng)驗總結(jié),導(dǎo)致我總覺得無事可寫。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定要沉下心來多讀書、多觀察、多思考,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,勇于實踐,爭取在項目推廣和運營上取得更大的進步。
    兩周的輪崗即將結(jié)束,在這段期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我無微不至的關(guān)心和指導(dǎo),使我不但收獲了寶貴的工作經(jīng)驗,而且收獲了一段難忘的人生經(jīng)歷,這將是我一輩子的財富??傊@次輪崗鍛煉,使我受益匪淺,不虛此行。
    輪崗心得體會工廠篇十五
    初到安標(biāo)辦,正值我礦剛剛通過市級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化驗收之際,來不及喘息,我便和大家投入到迎接10月份省級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化驗收的緊張工作中。
    資料室初建工作剛剛展開,對資料室的全面整理可謂時間緊,任務(wù)重。一接手這份工作,感覺毫無頭緒,一籌莫展,但面對困難,我選擇了迎難而上。我調(diào)整自己心態(tài),充分認(rèn)識到,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。我也意識到,我是一個新人,當(dāng)我面對困難時,應(yīng)該根據(jù)集體的最終目標(biāo)來制定我的工作計劃,同時我也應(yīng)該積極向領(lǐng)導(dǎo)求教,向同事求幫,與大家共同合作來完成這項任務(wù)。這樣,按照安標(biāo)辦提前制定的資料室推進計劃,明確每天工作任務(wù),然后認(rèn)真落實執(zhí)行。利用一周時間,我在同事們的幫助下,完成了標(biāo)簽制定、各專業(yè)資料目錄菜單化整理任務(wù)??吹秸R劃一、標(biāo)識清楚的一本本資料,我笑了。
    在各專業(yè)資料整理中,由安標(biāo)辦牽頭,實行集中辦公制度。此舉讓我有很深的體會,一方面讓我明白,個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰才能高,只有多方共同努力,才會讓我們的工作有序且順利完成;另一方面是工作要有一定的工作計劃和工作方案,這樣才能做到事半功倍。因此在這項制度的建立和實施過程中,各單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化專員每天參與,組織各專業(yè)科室,按照《煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評分辦法(試行)》的內(nèi)容,對11個專業(yè)的資料進行了系統(tǒng)性的整理完善,針對集中辦公期間發(fā)現(xiàn)的各類共性問題,及時進行分享,明確完善時間,大大提升了工作效率。
    經(jīng)過各專業(yè)人員的協(xié)作和奮斗,10月份我礦順利通過省級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化驗收。資料統(tǒng)一管理,尤其是菜單式的明細(xì)表受到了省廳驗收組專家的一致好評。我心里美滋滋的,也有一點點小成就感。
    通過省級標(biāo)準(zhǔn)化驗收并沒有讓我們停下腳步,更大的挑戰(zhàn)接踵而至——國家煤監(jiān)局的定級驗收。
    面對更加嚴(yán)格、細(xì)致的國家級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化驗收流程,使我更加意識到這項工作的艱巨性和重要性。一方面關(guān)系到我礦有一個更好的發(fā)展,另一方面是對我們工作的又一次考驗。為了更好地完成這項工作,我也給自己確定目標(biāo):一要端正態(tài)度,認(rèn)真對待,不懈怠、不懶散;二要堅決遵守工作原則,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待工作,注重質(zhì)量、注重效率;三要積極學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的工作方法,認(rèn)真對待專家的意見和別人的建議。
    接下來的幾個月里,我們首先圍繞省級驗收問題,進行全面的分析總結(jié),針對各類問題逐條制定整改措施,并做到舉一反三抓落實。二是邀請中國礦業(yè)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)組專家從他們對各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求高度出發(fā),從評分要求細(xì)節(jié)入手,逐步滲透到我礦標(biāo)準(zhǔn)化工作的各個環(huán)節(jié)。三次精準(zhǔn)指導(dǎo),針對各類問題,我們保持高效率的落實,當(dāng)天問題當(dāng)天收集、當(dāng)天安排落實,確保問題不過夜、不過天。三是繼續(xù)堅持嚴(yán)格集中辦公制度,提前制定詳細(xì)的模擬驗收方案,圍繞井上下開展專業(yè)自查、互查等,全面深挖細(xì)究,補足存在的短板。
    20xx年3月26日晚7點,我礦以90.41分的成績順利通過國家一級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化礦井達標(biāo)驗收時,大家每個人的臉上都洋溢出喜悅的笑容。這份成績屬于我們每一個人。
    不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。每一項工作的順利完成,都是無數(shù)件細(xì)小的事情堆積而成,這也告誡我在以后的工作中,要做好每一件事,慎重對待每一件看似小的事情,為集體的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    在經(jīng)歷了省、國家兩次大考后,我成長了許多,也收獲了很多。首先在精神上,大家那種堅持不懈,吃苦耐勞,任勞任怨的精神時刻在感染著我,也給了我很大的動力。尤其每天下午模擬驗收結(jié)束后的問題匯總、會議紀(jì)要整理等必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,時常連續(xù)工作十幾個小時,但是在這種強烈的工作氛圍影響下,我與各位同事都在快樂地干著。其次在知識能力儲備方面,通過各專業(yè)的資料收集整理,我對煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各個方面都有了一定程度的認(rèn)識和提高,深刻感受到了大到一個系統(tǒng),小到一個螺絲對安全的重要性。三是在思考及應(yīng)變問題能力方面,在驗收過程中遇到的一些棘手問題,同事積極應(yīng)變的處理方式和藝術(shù)性的溝通能力也讓我學(xué)到了很多,尤其在與中礦大老師的接觸中,不僅獲取了很多知識,而且在潛移默化中改變了自己以往的一些思維習(xí)慣。
    在一年的時間里,我積累了知識,獲取了知識帶給我的快樂,取得了很大的進步。這些都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和鼓勵,在這里我真誠地對大家說一聲:“謝謝!”今后的工作中,我會更加用心得投入到工作中去,不斷努力學(xué)習(xí),完善自我,從基礎(chǔ)工作入手,將工作做得更加細(xì)致,努力成為一名優(yōu)秀的大陽員工!
    輪崗心得體會工廠篇十六
    初來單位,面對新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰(zhàn),猶如一張白紙,畫的如何,我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個各股室輪崗交流、熟悉情況同時轉(zhuǎn)變自身角色、樹立責(zé)任意識的機會。
    我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個多月輪崗很快就結(jié)束了,這也表明我來到國土分局已經(jīng)五個多月了?;仡櫾诘丶傻妮啀彽奈鍌€多月,雖然只有五個多月的時間,但是有好多的東西需要學(xué)習(xí),需要提高自己。我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態(tài)度,在地籍股股長的指導(dǎo)和幫扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認(rèn)識到全國土地調(diào)查的重要性。明確了地籍調(diào)查后,必須對地籍資料做相應(yīng)的變更,使地籍?dāng)?shù)據(jù)之間有關(guān)內(nèi)容保持一致。通過這五個月的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了許多新的知識、新的經(jīng)驗,思想認(rèn)識和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    在這段時間內(nèi),我也更加清楚的認(rèn)識了自己的不足,并會在今后的工作中逐步彌補。首先,做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化,但是,我們做任何事情都必須有一個計劃,沒有計劃的日子是雜亂無章的,是不可能做好工作的。
    其次,做事情不夠積極主動。其實積極主動是一個很模糊的概念,怎樣才算是積極主動,怎么做才能達到積極主動的狀態(tài),很難有一個確切的標(biāo)準(zhǔn)。但是,沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些,行事更謹(jǐn)慎一些,逐步的就會讓自己進入到積極主動的狀態(tài)。
    再次,專業(yè)知識不夠。受專業(yè)的限制,大學(xué)所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異,正是這些差異也讓我更加認(rèn)識到專業(yè)知識的不足,也在促使我不斷地更新自己的知識。當(dāng)然,我的不足還有很多很多,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。
    輪崗心得體會工廠篇十七
    20xx學(xué)年度,我來到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在路莊小學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。
    此次輪崗教學(xué),使我有機會走進我鎮(zhèn)的一級達標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
    路莊小學(xué)的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)四年級的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)。
    工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。
    聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。
    這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。
    說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。
    一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。
    總之,一年來,感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。
    輪崗心得體會工廠篇十八
    時至今日,我在xx制造(xx)有限公司實習(xí)的時間已x個月,在我的實習(xí)期即將結(jié)束之際,回想起在公司走過的日子,在無限感慨的同時覺得收獲頗豐?,F(xiàn)把我在這段時間的心得體會記錄如下。
    接受完公司較為系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我們被安排到公司測試工程部進行輪崗實習(xí)。其目的是讓剛進入公司的職員能有一個充分了解xx產(chǎn)品測試流程的機會,同時也為實習(xí)完畢的崗位選擇提供參考。x月份中旬,我被分到runin測試和ort測試的操作崗位。我學(xué)的專業(yè)是通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備,對我接觸的測試設(shè)備的學(xué)習(xí)有很大的幫助,加上認(rèn)真去學(xué),用心去領(lǐng)悟,使我很快的就對兩個測試工站熟悉起來,給我的工作帶來的極大的方便。
    所謂的runin測試就是我們常說的老化測試,ort測試就是在線可靠性測試,是成品出貨前必須的測試,目的是為了保證我們的產(chǎn)品送到客戶的手上時能夠得到一個質(zhì)量的保證,使得不良產(chǎn)品能夠及時的發(fā)現(xiàn),為客戶創(chuàng)造更大的市場競爭力,從而獲得更多的定單。
    從我的實習(xí)過程來看,我有以下心得體會:
    剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸理貨這項工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想,萬事開頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認(rèn)識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學(xué),有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,剛從學(xué)校出來的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
    實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,去操作,慢慢地就會變得很熟練,大有一種豁然開朗的感覺。剛開始看到那測試流程時,覺得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當(dāng)我真正獨立去操作,去體驗的時候,我突然發(fā)現(xiàn):原來那么簡單!所以,我現(xiàn)在覺得,單純理論上的東西,沒有經(jīng)過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正的東西。
    初涉社會,要學(xué)會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的事,孤獨無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。
    在這幾個月的實習(xí)時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當(dāng)然還有很多很多。最后,我用一句話來總結(jié)我的心得體會:外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生活!