讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品或者學(xué)術(shù)論文的理解和分析能力。想要寫出一篇獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特觀點(diǎn)的讀后感？以下是一些建議，希望對(duì)您有啟發(fā)。小編為大家找到了一些精品讀后感，希望能夠給大家的閱讀和寫作帶來(lái)一些啟示。
春水讀后感篇一
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由在書的海洋里遨游。每當(dāng)我沉醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書是一種享受。”
前幾天，我讀了一篇冰心的著名大作——《繁星春水》，這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我要樂(lè)觀的對(duì)待人生。
其中有一句話讓我久久不能忘懷“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”這句話，引發(fā)我許許多多的感慨。
母親，總是平靜地接受現(xiàn)實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛(ài)，而這愛(ài)分割為了我，給了周圍的人。是媽媽讓我懂得愛(ài)的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè)。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力，那是對(duì)人生的向往和憧憬??！
《繁星春水》里，贊頌?zāi)赣H，不禁讓我感到母愛(ài)更加偉大了
春水讀后感篇二
在寒假里，我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》，剛翻開書，對(duì)我的第一印象卻是：枯燥乏味。
這本書是用許多小詩(shī)而寫成的，翻著這一頁(yè)頁(yè)書的紙，我很快就閱讀完了。讀完后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書并不是那么的乏味，枯燥?！耙粍t童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩(shī)，一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中，書中的一篇篇短詩(shī)，更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內(nèi)心而散發(fā)出來(lái)的，沒(méi)有一絲的虛假，她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心，是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)她，我真正讀懂了母愛(ài)。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)又贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切！
冰心的詩(shī)，是那么的簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī)，似乎感到很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)這本書又添加了感激之情。是啊，這本書，讓我真正明白了什么才叫做母愛(ài)。
我的心，被這本書動(dòng)搖了：原來(lái)的冷漠無(wú)情，化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把，又重新燒起了熊熊的'烈火。或許，這就是感動(dòng)吧!
春水讀后感篇三
看完了《繁星。春水》這本詩(shī)集，我才開始回憶母親為我做的'一切：教我說(shuō)話，教我寫字，教我讀書……還在我傷心時(shí)，為我鼓勵(lì)；在我成功時(shí)，為我祝賀。我越想越感動(dòng)，淚水不由自主奪眶而出。從今以后，我要改變自己：多幫助母親做些力所能及的家務(wù)，多多體諒母親，尤其應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不給母親丟臉。
冰心贊頌?zāi)赣H，我就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。合上這本書，我心里默默發(fā)誓：我要用自己全身心的愛(ài)來(lái)關(guān)懷她——母親！
春水讀后感篇四
點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中，一個(gè)充滿童真童趣，又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露著童真與母愛(ài)，字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感，也許這正是人們喜愛(ài)讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫，她的小說(shuō)情真意切；不過(guò)記憶中，印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。
“別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽(tīng)回響?！边@首詩(shī)是冰心的《春水》，也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩(shī)中的.春水被詩(shī)人賦予了生命，如詩(shī)人的朋友，帶走她的惆悵、憂思，令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方，詩(shī)人坐在水邊的青石上，走在松軟的河堤上，遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲，就像在聽(tīng)朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話。多美的畫面，多美的心靈！冰心的詩(shī)有多美，她的心便有多美，她熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫下的每一篇文章中，每一句話中，乃至是每一個(gè)自我，每一個(gè)符號(hào)中！冰心將生命通過(guò)筆尖贈(zèng)予了他們，使他們有了感情……如冰心所說(shuō)，作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的，冰心講得沒(méi)錯(cuò)，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中，我們無(wú)法判斷他們的好與差，因?yàn)樗麄兏饔星?。雖出自同一個(gè)人之手，但仔細(xì)閱讀，竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我，不愧為一本好書。
春水讀后感篇五
我來(lái)跟大家解一下親情方程式：已知：父母之愛(ài)，是世間最偉大的愛(ài)。就如冰心說(shuō)的那樣，母親是荷葉，我是紅蓮，是呵!自從我記事開始，媽媽的一言一行便在我的記憶深處留下痕跡。當(dāng)我不懂事與小朋友們鬧矛盾時(shí)，你總對(duì)我說(shuō)：“燕兒，做人要寬容些，事事讓著點(diǎn)兒，世間的每一件事都是容易解決的?！彪m然那時(shí)的我只有四五歲，但還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)敢許真的不懂，可現(xiàn)在，天上的星星已不是那幾顆，而我也不是那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的可愛(ài)女孩了，面臨中考的我，更加明白媽媽的良苦用心。媽媽，您是愛(ài)，是力量;媽媽，謝謝您!
求證：曾幾何時(shí)?母親對(duì)我們的養(yǎng)育是天經(jīng)地義嗎?曾幾何時(shí)?母親和我們多交流，多溝通十分有意義。
媽媽，我仔細(xì)品味過(guò)你那張年戲絲毫沒(méi)有皺紋的臉，而今我又一次神情凝望……皺紋爬滿額頭。您為我操心得太多?！奥?tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”在我做每一件事時(shí)，我總會(huì)和你商量一下，因?yàn)槲也幌胱屛沂軅?。而你在我的心中也是一位好媽媽，?dāng)你做任何一件事時(shí)，你總會(huì)首先考慮我的感受，絕不會(huì)盲目地把事情做完后才和我說(shuō)。進(jìn)入初中以來(lái)，我總是控制不住那煩躁的情緒。有時(shí)，下晚自習(xí)回到家，可能是太累吧!不知多少次，用那冷淡的表情傷害了你那深沉的愛(ài)。媽媽，你太過(guò)愛(ài)我。你用那淡淡的笑容包容了我的一言一行。
不僅是母愛(ài)，在我的生活中，父愛(ài)同樣也是暖人心懷。
已知：爸爸沒(méi)有媽媽細(xì)心，認(rèn)真，但是總能體會(huì)到女兒這顆碎弱的心。小的時(shí)候，你為我裝訂書本;給我講解數(shù)學(xué)難題;為我制作可愛(ài)的手工玩具。這一切的一切，在我的記憶中同樣也烙了個(gè)很深的痕跡。高高地坐在你的脖子上，揮動(dòng)雙手，感受這種快感。漸漸長(zhǎng)大，許多話雖然不和爸爸說(shuō)，但是一些趣事總愛(ài)和爸爸一起分享。
求證：爸爸的愛(ài)嚴(yán)肅、自然。為我的生活增添了無(wú)限快樂(lè)。
證明：爸爸，小時(shí)候，我感受過(guò)坐在肩上的快感，長(zhǎng)大了，我又感受到你那寬大的背。我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)有的人沒(méi)被父親背過(guò)。我卻知道父親的背是那么溫暖，舒適。爸爸，你的背載滿了“超重”的愛(ài)。我不得不悄悄告訴你：“我已經(jīng)長(zhǎng)大!”
爸爸媽媽啊，你們?yōu)槲覀冏龅奶啵冻龅奶?。讓我們?cè)趺椿貓?bào)你們呢？
春水讀后感篇六
此書的第二段深深感動(dòng)了我：
童年呵!
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”而人畢生，最快活、最無(wú)牽無(wú)掛的時(shí)光，不恰是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說(shuō)童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當(dāng)不外了!
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品嘗。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!
從當(dāng)初起，讓咱們學(xué)會(huì)咀嚼童年吧!
春水讀后感篇七
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
春水讀后感篇八
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》.書里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛(ài)、人類之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈.讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué).
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香.哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香.我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”
這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多.人們總說(shuō):xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ?發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便.然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功.我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程.像這樣的智言慧語(yǔ)書中還有很多.
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈；就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切.
冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著我們,她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處.
春水讀后感篇九
《春水》是一部詩(shī)集。就像最初看到《繁星》時(shí)那樣，不能從書名上看出書的內(nèi)容。原來(lái)《春水》是詩(shī)集《繁星》的姊妹篇?！洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過(guò)閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛(ài)與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛(ài)的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來(lái)閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺(jué)與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過(guò)父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
我知道孤芳自賞是把自己比做僅有的香花而自我欣賞，比喻自命清高，也就是自己認(rèn)為比別人懂得多，各方面都比別人優(yōu)秀。媽媽說(shuō)這是一首哲理小詩(shī)，墻角里的花與天地間萬(wàn)物相比，本身就是簡(jiǎn)直太過(guò)渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺(jué)得天地都會(huì)比它反而渺小。看來(lái)孤芳自賞是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒(méi)有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來(lái)我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄——-過(guò)分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢——-因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
春水讀后感篇十
落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初......
兒時(shí)的朋友：
海波呵，
山影呵，
燦爛的晚霞呵，
悲壯的喇叭呵；
我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？
童年，在記憶深處扎根的它，早已被我埋藏起來(lái)，只是讀了這首詩(shī)，它喚醒了我的記憶，浮在腦海前......
小時(shí)候，我不懂什么是愛(ài)，只明白父母親在身邊，他們會(huì)給予我愛(ài)，可以令我溫暖?？赡菚r(shí)候，父母要工作，每天起早貪黑，我睡熟后才回來(lái)。除了放假，我一般見(jiàn)不到他們。但我不孤獨(dú)，童年還是美好的，有自然萬(wàn)物陪著我。早晨白云與我同行；晚上有余暇供我觀賞；晴天有太陽(yáng)陪我微笑；雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂(lè)，我卻一心希望假期來(lái)臨，因?yàn)檫@樣父母也來(lái)了，即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué)，父母來(lái)接我的時(shí)候，才可以一起說(shuō)話。一起開心。
我至今印象里的童年，單純而美好，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，實(shí)際卻不過(guò)如此。
你們認(rèn)為，孩子的內(nèi)心是寬大的，似乎能裝下任何，什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們，他們就滿足了，幸福了。
我想回到童年，像落葉想回到枝頭一般，可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代，而我們失去童年是為了成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。
春水讀后感篇十一
冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。母親呵！你是那春光么？'生活中，不如意的事有很多很多，而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō)，習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的.懷里，聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì)，聽(tīng)媽媽的安慰，母愛(ài)，如涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?，一點(diǎn)一滴，都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春水讀后感篇十二
《春水》是一部詩(shī)集。《春水》里的小詩(shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過(guò)閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛(ài)與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛(ài)的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來(lái)閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺(jué)與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過(guò)父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
過(guò)渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺(jué)得天地都會(huì)比它反而渺小?？磥?lái)孤芳自賞是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒(méi)有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來(lái)我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄———過(guò)分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢———因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
春水讀后感篇十三
今天，我讀了《繁星春水》這本書，讀完這本書后，我感想萬(wàn)千。
《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī)，而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)。在《繁星？春水》里有這樣一段，讓我感嘆不已：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！倍嗝辞檎嬉馇邪?！神圣的母愛(ài)深深植入冰心的的心靈，并為冰心一聲歌頌的母愛(ài)打下了永恒的主題?！斗毙牵看核费堇[了世間摯愛(ài)―母愛(ài)、童真、自然。
讀完《繁星春水》這本書后，我感想萬(wàn)千……
春水讀后感篇十四
在我靈魂的深處，仔細(xì)回想，總是能聽(tīng)到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑，腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)！
《繁星春水》這部十分有內(nèi)涵的名著，令我回味無(wú)窮，又不時(shí)讓我陷入沉思之中這部佳作是著名作家冰心老人家寫的，果然名不虛傳，這部著作深受人們喜愛(ài)，令人們回味無(wú)窮。
《繁星春水》分為三大主題：1.對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字，呈現(xiàn)給了世人，讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到：母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的窩里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，情真意切、感人肺腑。詩(shī)中，我深深的體會(huì)到母愛(ài)就想一把保護(hù)傘，無(wú)條件的保護(hù)著我們。
春徘徊著來(lái)到，這莊嚴(yán)地壇上，在無(wú)邊的清冷里，只能把一絲春色，交付與階隙里微笑的小草。一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。讓我明白了：不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀，不要過(guò)于滿足，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人！
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中，我采集著童年時(shí)美好的畫面，拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。
讀完此書，我心潮澎湃，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表！
春水讀后感篇一
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由在書的海洋里遨游。每當(dāng)我沉醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書是一種享受。”
前幾天，我讀了一篇冰心的著名大作——《繁星春水》，這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我要樂(lè)觀的對(duì)待人生。
其中有一句話讓我久久不能忘懷“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”這句話，引發(fā)我許許多多的感慨。
母親，總是平靜地接受現(xiàn)實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛(ài)，而這愛(ài)分割為了我，給了周圍的人。是媽媽讓我懂得愛(ài)的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè)。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力，那是對(duì)人生的向往和憧憬??！
《繁星春水》里，贊頌?zāi)赣H，不禁讓我感到母愛(ài)更加偉大了
春水讀后感篇二
在寒假里，我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》，剛翻開書，對(duì)我的第一印象卻是：枯燥乏味。
這本書是用許多小詩(shī)而寫成的，翻著這一頁(yè)頁(yè)書的紙，我很快就閱讀完了。讀完后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書并不是那么的乏味，枯燥?！耙粍t童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩(shī)，一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中，書中的一篇篇短詩(shī)，更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內(nèi)心而散發(fā)出來(lái)的，沒(méi)有一絲的虛假，她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心，是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)她，我真正讀懂了母愛(ài)。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)又贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切！
冰心的詩(shī)，是那么的簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī)，似乎感到很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)這本書又添加了感激之情。是啊，這本書，讓我真正明白了什么才叫做母愛(ài)。
我的心，被這本書動(dòng)搖了：原來(lái)的冷漠無(wú)情，化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把，又重新燒起了熊熊的'烈火。或許，這就是感動(dòng)吧!
春水讀后感篇三
看完了《繁星。春水》這本詩(shī)集，我才開始回憶母親為我做的'一切：教我說(shuō)話，教我寫字，教我讀書……還在我傷心時(shí)，為我鼓勵(lì)；在我成功時(shí)，為我祝賀。我越想越感動(dòng)，淚水不由自主奪眶而出。從今以后，我要改變自己：多幫助母親做些力所能及的家務(wù)，多多體諒母親，尤其應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不給母親丟臉。
冰心贊頌?zāi)赣H，我就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。合上這本書，我心里默默發(fā)誓：我要用自己全身心的愛(ài)來(lái)關(guān)懷她——母親！
春水讀后感篇四
點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中，一個(gè)充滿童真童趣，又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露著童真與母愛(ài)，字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感，也許這正是人們喜愛(ài)讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫，她的小說(shuō)情真意切；不過(guò)記憶中，印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。
“別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽(tīng)回響?！边@首詩(shī)是冰心的《春水》，也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩(shī)中的.春水被詩(shī)人賦予了生命，如詩(shī)人的朋友，帶走她的惆悵、憂思，令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方，詩(shī)人坐在水邊的青石上，走在松軟的河堤上，遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲，就像在聽(tīng)朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話。多美的畫面，多美的心靈！冰心的詩(shī)有多美，她的心便有多美，她熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫下的每一篇文章中，每一句話中，乃至是每一個(gè)自我，每一個(gè)符號(hào)中！冰心將生命通過(guò)筆尖贈(zèng)予了他們，使他們有了感情……如冰心所說(shuō)，作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的，冰心講得沒(méi)錯(cuò)，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中，我們無(wú)法判斷他們的好與差，因?yàn)樗麄兏饔星?。雖出自同一個(gè)人之手，但仔細(xì)閱讀，竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我，不愧為一本好書。
春水讀后感篇五
我來(lái)跟大家解一下親情方程式：已知：父母之愛(ài)，是世間最偉大的愛(ài)。就如冰心說(shuō)的那樣，母親是荷葉，我是紅蓮，是呵!自從我記事開始，媽媽的一言一行便在我的記憶深處留下痕跡。當(dāng)我不懂事與小朋友們鬧矛盾時(shí)，你總對(duì)我說(shuō)：“燕兒，做人要寬容些，事事讓著點(diǎn)兒，世間的每一件事都是容易解決的?！彪m然那時(shí)的我只有四五歲，但還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)敢許真的不懂，可現(xiàn)在，天上的星星已不是那幾顆，而我也不是那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的可愛(ài)女孩了，面臨中考的我，更加明白媽媽的良苦用心。媽媽，您是愛(ài)，是力量;媽媽，謝謝您!
求證：曾幾何時(shí)?母親對(duì)我們的養(yǎng)育是天經(jīng)地義嗎?曾幾何時(shí)?母親和我們多交流，多溝通十分有意義。
媽媽，我仔細(xì)品味過(guò)你那張年戲絲毫沒(méi)有皺紋的臉，而今我又一次神情凝望……皺紋爬滿額頭。您為我操心得太多?！奥?tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”在我做每一件事時(shí)，我總會(huì)和你商量一下，因?yàn)槲也幌胱屛沂軅?。而你在我的心中也是一位好媽媽，?dāng)你做任何一件事時(shí)，你總會(huì)首先考慮我的感受，絕不會(huì)盲目地把事情做完后才和我說(shuō)。進(jìn)入初中以來(lái)，我總是控制不住那煩躁的情緒。有時(shí)，下晚自習(xí)回到家，可能是太累吧!不知多少次，用那冷淡的表情傷害了你那深沉的愛(ài)。媽媽，你太過(guò)愛(ài)我。你用那淡淡的笑容包容了我的一言一行。
不僅是母愛(ài)，在我的生活中，父愛(ài)同樣也是暖人心懷。
已知：爸爸沒(méi)有媽媽細(xì)心，認(rèn)真，但是總能體會(huì)到女兒這顆碎弱的心。小的時(shí)候，你為我裝訂書本;給我講解數(shù)學(xué)難題;為我制作可愛(ài)的手工玩具。這一切的一切，在我的記憶中同樣也烙了個(gè)很深的痕跡。高高地坐在你的脖子上，揮動(dòng)雙手，感受這種快感。漸漸長(zhǎng)大，許多話雖然不和爸爸說(shuō)，但是一些趣事總愛(ài)和爸爸一起分享。
求證：爸爸的愛(ài)嚴(yán)肅、自然。為我的生活增添了無(wú)限快樂(lè)。
證明：爸爸，小時(shí)候，我感受過(guò)坐在肩上的快感，長(zhǎng)大了，我又感受到你那寬大的背。我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)有的人沒(méi)被父親背過(guò)。我卻知道父親的背是那么溫暖，舒適。爸爸，你的背載滿了“超重”的愛(ài)。我不得不悄悄告訴你：“我已經(jīng)長(zhǎng)大!”
爸爸媽媽啊，你們?yōu)槲覀冏龅奶啵冻龅奶?。讓我們?cè)趺椿貓?bào)你們呢？
春水讀后感篇六
此書的第二段深深感動(dòng)了我：
童年呵!
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”而人畢生，最快活、最無(wú)牽無(wú)掛的時(shí)光，不恰是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說(shuō)童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當(dāng)不外了!
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品嘗。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!
從當(dāng)初起，讓咱們學(xué)會(huì)咀嚼童年吧!
春水讀后感篇七
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
春水讀后感篇八
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》.書里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛(ài)、人類之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈.讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué).
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香.哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香.我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”
這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多.人們總說(shuō):xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ?發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便.然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功.我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程.像這樣的智言慧語(yǔ)書中還有很多.
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈；就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切.
冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著我們,她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處.
春水讀后感篇九
《春水》是一部詩(shī)集。就像最初看到《繁星》時(shí)那樣，不能從書名上看出書的內(nèi)容。原來(lái)《春水》是詩(shī)集《繁星》的姊妹篇?！洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過(guò)閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛(ài)與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛(ài)的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來(lái)閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺(jué)與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過(guò)父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
我知道孤芳自賞是把自己比做僅有的香花而自我欣賞，比喻自命清高，也就是自己認(rèn)為比別人懂得多，各方面都比別人優(yōu)秀。媽媽說(shuō)這是一首哲理小詩(shī)，墻角里的花與天地間萬(wàn)物相比，本身就是簡(jiǎn)直太過(guò)渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺(jué)得天地都會(huì)比它反而渺小。看來(lái)孤芳自賞是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒(méi)有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來(lái)我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄——-過(guò)分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢——-因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
春水讀后感篇十
落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初......
兒時(shí)的朋友：
海波呵，
山影呵，
燦爛的晚霞呵，
悲壯的喇叭呵；
我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？
童年，在記憶深處扎根的它，早已被我埋藏起來(lái)，只是讀了這首詩(shī)，它喚醒了我的記憶，浮在腦海前......
小時(shí)候，我不懂什么是愛(ài)，只明白父母親在身邊，他們會(huì)給予我愛(ài)，可以令我溫暖?？赡菚r(shí)候，父母要工作，每天起早貪黑，我睡熟后才回來(lái)。除了放假，我一般見(jiàn)不到他們。但我不孤獨(dú)，童年還是美好的，有自然萬(wàn)物陪著我。早晨白云與我同行；晚上有余暇供我觀賞；晴天有太陽(yáng)陪我微笑；雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂(lè)，我卻一心希望假期來(lái)臨，因?yàn)檫@樣父母也來(lái)了，即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué)，父母來(lái)接我的時(shí)候，才可以一起說(shuō)話。一起開心。
我至今印象里的童年，單純而美好，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，實(shí)際卻不過(guò)如此。
你們認(rèn)為，孩子的內(nèi)心是寬大的，似乎能裝下任何，什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們，他們就滿足了，幸福了。
我想回到童年，像落葉想回到枝頭一般，可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代，而我們失去童年是為了成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。
春水讀后感篇十一
冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。母親呵！你是那春光么？'生活中，不如意的事有很多很多，而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō)，習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的.懷里，聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì)，聽(tīng)媽媽的安慰，母愛(ài)，如涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?，一點(diǎn)一滴，都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春水讀后感篇十二
《春水》是一部詩(shī)集。《春水》里的小詩(shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過(guò)閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛(ài)與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛(ài)的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來(lái)閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺(jué)與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過(guò)父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
過(guò)渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺(jué)得天地都會(huì)比它反而渺小?？磥?lái)孤芳自賞是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒(méi)有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來(lái)我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄———過(guò)分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢———因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
春水讀后感篇十三
今天，我讀了《繁星春水》這本書，讀完這本書后，我感想萬(wàn)千。
《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī)，而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)。在《繁星？春水》里有這樣一段，讓我感嘆不已：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！倍嗝辞檎嬉馇邪?！神圣的母愛(ài)深深植入冰心的的心靈，并為冰心一聲歌頌的母愛(ài)打下了永恒的主題?！斗毙牵看核费堇[了世間摯愛(ài)―母愛(ài)、童真、自然。
讀完《繁星春水》這本書后，我感想萬(wàn)千……
春水讀后感篇十四
在我靈魂的深處，仔細(xì)回想，總是能聽(tīng)到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑，腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)！
《繁星春水》這部十分有內(nèi)涵的名著，令我回味無(wú)窮，又不時(shí)讓我陷入沉思之中這部佳作是著名作家冰心老人家寫的，果然名不虛傳，這部著作深受人們喜愛(ài)，令人們回味無(wú)窮。
《繁星春水》分為三大主題：1.對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字，呈現(xiàn)給了世人，讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到：母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的窩里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，情真意切、感人肺腑。詩(shī)中，我深深的體會(huì)到母愛(ài)就想一把保護(hù)傘，無(wú)條件的保護(hù)著我們。
春徘徊著來(lái)到，這莊嚴(yán)地壇上，在無(wú)邊的清冷里，只能把一絲春色，交付與階隙里微笑的小草。一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。讓我明白了：不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀，不要過(guò)于滿足，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人！
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中，我采集著童年時(shí)美好的畫面，拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。
讀完此書，我心潮澎湃，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表！