2023年大學(xué)生調(diào)研報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇一
    信息技巧這一學(xué)科是一門比較特別的學(xué)科，差別與別的學(xué)科的是，這門課要給門生富裕的時(shí)候去實(shí)踐、操練，根本上每節(jié)課傳授20—25分鐘，別的的便是師生互動(dòng)和門生操練的時(shí)候，也便是門生做操練，然后教授根據(jù)門生在關(guān)聯(lián)中呈現(xiàn)的題目聯(lián)合分析、講解。而在這20—25分鐘的操練時(shí)候里，不給門生定一個(gè)主題或一個(gè)目標(biāo)，他們的操練結(jié)果是可想而知的：用20分鐘的時(shí)候肯定題目，再用10分鐘的時(shí)候查找素材，然后……這類效果是特別低的。
    是以，與其讓他們每節(jié)課那樣漫無(wú)目標(biāo)地去操練，倒不如把一些門生們很感樂(lè)趣但書(shū)上輕描淡寫的主題拿出來(lái)讓他們本身去講，即如許一個(gè)進(jìn)程：肯定主題——從internet上搜羅資料——做成本身的“講課”課件——同學(xué)們本身講（大家一路講）。
    根據(jù)這一方法，我把“嘿客”這一課留給了門生，讓他們用5次課的時(shí)候做出本身的課件，然后在第六節(jié)課上大家一路講，一路進(jìn)修，互助探討，告成地辦理了powerpoint的操練和嘿客的進(jìn)修這一題目。
    經(jīng)過(guò)議定此次告成的實(shí)行以后，我發(fā)覺(jué)這類方法的講課是很有必要的：
    最終，它富裕了門生的講堂操練，使門生有目標(biāo)地去實(shí)踐，更加直接地去兵戈核心題目（每節(jié)課的重點(diǎn)題目），辦理題目，進(jìn)步了門生的進(jìn)修效果。
    其次，它廣闊了門生的視野，拓寬了門生的知識(shí)范疇，使門生不再范圍于冊(cè)本上的浮淺的知識(shí)，根據(jù)本身的喜好和本領(lǐng)，盡大略從internet這個(gè)大海平常無(wú)窮的寶庫(kù)里尋找本身必要的知識(shí)，得當(dāng)于門生的縱向成長(zhǎng)。
    第三，經(jīng)過(guò)議定門生本身講課，進(jìn)步他們的進(jìn)修樂(lè)趣，在電腦室里，用多媒體配置加死板講課方法，富裕地表現(xiàn)出多媒體收集傳授的優(yōu)秀性，又不失死板教誨的精華，而經(jīng)過(guò)議定門生本身講課，不但可以進(jìn)步他們本身對(duì)所學(xué)知識(shí)的把握程度，并且對(duì)他們的表達(dá)本領(lǐng)也是一個(gè)熬煉的機(jī)遇，進(jìn)步門生的綜合本質(zhì)。
    經(jīng)過(guò)議定此次告成的實(shí)行，筆者覺(jué)得這類講課方法是可行的：
    最終，有富裕的時(shí)候包管，根據(jù)我們信息技巧課的特點(diǎn)，教師講課時(shí)候和門生實(shí)際操縱時(shí)候之比大抵在1：1大略5：4，即：門生要有大部分的時(shí)候去本身實(shí)際操縱，因?yàn)橹\劃?rùn)C(jī)學(xué)科是一門珍視操縱的學(xué)科，所以說(shuō)，每節(jié)課門生都有20—25分鐘的時(shí)候去自力操縱，教授的每個(gè)課題都可以給門生4—5節(jié)課的時(shí)候去籌辦。
    其次，有充裕的資料來(lái)歷。電腦室里的每臺(tái)謀劃?rùn)C(jī)（門生用機(jī)）都是和internet連接的，每個(gè)門生都可以在任何必要的時(shí)候（上課時(shí)）經(jīng)過(guò)議定internet來(lái)查找資料，包括文本、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻等等，而不再必要翻閱大量的冊(cè)本、報(bào)刊、光盤等那樣煩瑣了。
    最終，有絕對(duì)的知識(shí)技巧包管。根據(jù)我們新講義的安排，門生在入學(xué)初期就進(jìn)修了word文本編纂技巧，internet操縱，諳練把握了網(wǎng)上搜羅技巧，隨后緊接著進(jìn)修powerpoint。是以，門生做起來(lái)已經(jīng)是駕輕就熟了，要做的只是把資料從網(wǎng)上搜羅并下載下來(lái)，利用本身的創(chuàng)設(shè)腦筋，把資料公道的搭配起來(lái)，最終再講述出來(lái)，即使個(gè)別門生有甚么題目，我們教授都可以隨時(shí)教導(dǎo)辦理。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇二
    按照縣委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我局《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)》的要求,我局積極行動(dòng),由局長(zhǎng)牽頭、各股室負(fù)責(zé)人組成的調(diào)研工作小組,就認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合新聞宣傳、事業(yè)發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)更新等工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，采取走訪、座談、書(shū)面（電話、網(wǎng)絡(luò)）征詢等多種形式，深入干部職工、深入群眾開(kāi)展調(diào)研和征求意見(jiàn)?，F(xiàn)在個(gè)人的調(diào)研體會(huì)如下：
    通過(guò)此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研，使我更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性，學(xué)會(huì)要有意識(shí)的用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，不斷將其與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合。
    學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師對(duì)于學(xué)校的重要性是不言而喻的?？茖W(xué)發(fā)展觀也精辟闡述了一個(gè)重大思想：既以人為本全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展。這更讓我堅(jiān)信，教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)生是學(xué)校的生命，教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的前提。學(xué)校管理要以學(xué)生為本，但首先要以教師為本，尊重信任教師，激發(fā)教師的工作積極性，促進(jìn)教師發(fā)展，讓管理充滿人性。
    在這種理念支撐下，我們對(duì)老師的管理更人性化，沒(méi)有指責(zé)與挑剔，有得是指導(dǎo)與引領(lǐng)。我們采取多種方法幫助教師了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，掌握最新的教育理念，使教師能站在學(xué)科教學(xué)的前沿，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。一直以來(lái)人們把教師當(dāng)成是點(diǎn)燃自己照亮別人的“蠟燭”，甚至還嫌不夠，要求教師兩頭燃燒，加快成灰的步伐，把學(xué)生發(fā)展的前提建立在犧牲教師的基礎(chǔ)之上。我認(rèn)為，這是對(duì)教師生命的一種不尊重，是對(duì)教育資源的掠奪性砍伐，是對(duì)教育事業(yè)的摧殘。
    近年來(lái)，我縣教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略逐步得到落實(shí)，教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但我縣教育的普及程度、教育質(zhì)量、資源配置、職業(yè)教育發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面與全國(guó)和全省相比，還有較大差距，形成這些差距的原因是多方面的，除了客觀因素外，與我們的工作思路、工作措施、工作重點(diǎn)、決策水平等無(wú)不存在必然的聯(lián)系，可以肯定的說(shuō)，我們?cè)谶@些方面存在著與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題，其中有些我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到、并做了積極的改進(jìn)，還有相當(dāng)一部分問(wèn)題，我們尚未發(fā)現(xiàn)，更沒(méi)有做過(guò)認(rèn)真的調(diào)查、分析和研究。開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，就是要我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求科學(xué)審視我縣教育工作的現(xiàn)狀，查找影響問(wèn)題和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，深刻分析教育行政主管部門在促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，在工作思路、工作措施、工作指導(dǎo)和決策水平等方面存在的問(wèn)題，研究制定確保教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的措施和辦法，從根本上解決影響。
    近年來(lái)，教育局全體干部在教育工作中，講政治、顧大局，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，在各自的工作崗位上作出了應(yīng)有的努力。但是，按照新形勢(shì)對(duì)教育工作的要求，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我們的干部在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上還有一定的差距。尤其是在要不要發(fā)展、愿不愿發(fā)展、會(huì)不會(huì)發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問(wèn)題上存在著一些與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的方面。我們往往存在急功近利的思想，在近期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和全局利益面前，很難正確處理顯績(jī)和潛績(jī)的關(guān)系。開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，就是要我們用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦，提高素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念、協(xié)調(diào)發(fā)展理念、團(tuán)結(jié)發(fā)展理念、消除思想上的模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的信心和決心，以認(rèn)識(shí)的提高、觀念的轉(zhuǎn)變、思想的解放推動(dòng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入調(diào)查學(xué)校管理的現(xiàn)狀，研究存在的問(wèn)題，我們認(rèn)為要提高教育教學(xué)質(zhì)量必須遵循教育規(guī)律，用科學(xué)的態(tài)度正視存在的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題事實(shí)求是的分析問(wèn)題存在的原因，進(jìn)而建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成一整套具有科學(xué)性系統(tǒng)性可操作性的管理評(píng)價(jià)體系。
    我們要以“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)、全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為目標(biāo)，逐步建立和完善科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持“以改革促發(fā)展、按規(guī)劃搞建設(shè)，向管理要質(zhì)量”的教育發(fā)展思路，全面推進(jìn)義務(wù)教育，全面提升高中教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，重視發(fā)展民辦教育和幼兒教育、促進(jìn)各類教育穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在于黨員干部，干部的理論修養(yǎng)、工作作風(fēng)、個(gè)人能力都決定了科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使廣大黨員干部對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的理論主張，掌握社會(huì)發(fā)展、改革開(kāi)放的規(guī)律及各項(xiàng)工作的規(guī)律，能夠從全局上了解中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)四位一體的總體布局，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導(dǎo)作用，能夠謀劃全局、具體指導(dǎo)、抓好落實(shí)。
    搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，意議重大而深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重。我們?nèi)w干部職工全面貫徹中央和省委，縣委的各項(xiàng)要求，以高度的政治責(zé)任感，飽滿的精神狀態(tài)，扎實(shí)有效地開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為辦好人民滿意的教育，促進(jìn)我縣的教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇三
    按照區(qū)人大會(huì)布置，本工委對(duì)鞏固公安改革成果，提高市民群眾安全感的審議議題開(kāi)展了調(diào)研。分三個(gè)步驟進(jìn)行：一是對(duì)市、區(qū)人大代表開(kāi)展公安改革成果滿意度問(wèn)卷調(diào)查;二是對(duì)市民群眾開(kāi)展公安改革成果滿意度問(wèn)卷調(diào)查;三是組織人大代表視察區(qū)公安改革工作?，F(xiàn)報(bào)告如下：
    一、對(duì)人大代表開(kāi)展的滿意度問(wèn)卷調(diào)查情況
    今年5至6月，我工委面向區(qū)人大代表和在我區(qū)選出的佛山市人大代表，開(kāi)展了對(duì)禪城公安改革成果滿意度問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。共向人大代表發(fā)出問(wèn)卷310份，有效收回185份，代表參與率為59.6%。調(diào)查結(jié)果見(jiàn)附件1。
    從調(diào)查結(jié)果看，人大代表給予禪城公安改革工作的評(píng)價(jià)是十分高的。在反映公安整體工作成效的社會(huì)治安穩(wěn)定狀況項(xiàng)上，滿意和基本滿意率達(dá)到92.3%。其他各項(xiàng)的滿意和基本滿意率都比較高，打擊違法犯罪力度項(xiàng)為82.6%，接處警反應(yīng)效率項(xiàng)為79.9%，路面見(jiàn)警率項(xiàng)為91.8%，公安便民利民項(xiàng)為86.9%，基層治安防范項(xiàng)為88.6%。
    代表對(duì)目前禪城公安工作的關(guān)注度上，認(rèn)為最需要解決的社會(huì)治安防范問(wèn)題依次為：繼續(xù)提高見(jiàn)警率占69.1%，加強(qiáng)出租屋管理占55.1%，增加視頻監(jiān)控占54.5%，加強(qiáng)群防群治占52.9%，推廣家居110報(bào)警系統(tǒng)占30.2%，加強(qiáng)對(duì)居民治安防范教育占23.2%。認(rèn)為最需要采取的增強(qiáng)市民安全感的措施依次為：加強(qiáng)夜間和偏僻路段機(jī)動(dòng)巡邏占87.5%，加強(qiáng)巡警和特警巡防占61.6%，加強(qiáng)便衣警察布控占53.5%，設(shè)置更多的治安崗?fù)ふ?8.3%，機(jī)關(guān)增援路面警力占25.9%。認(rèn)為最需要加強(qiáng)和完善的公安工作依次為：加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，提高對(duì)案件反應(yīng)和處置效率占69.1%;完善警務(wù)職能，便利群眾辦事占57.8%;改革社區(qū)警務(wù)，提高防范水平占56.2%;實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng)，震懾違法犯罪占47.5%;增加輔警力量，解決警力不足占32.4%。這個(gè)問(wèn)卷結(jié)果，對(duì)禪城公安順應(yīng)民意推進(jìn)公安改革有著很好的參照作用。
    二、對(duì)市民群眾開(kāi)展的滿意度問(wèn)卷調(diào)查情況
    7月，為進(jìn)一步聽(tīng)取市民群眾對(duì)禪城公安工作的評(píng)價(jià)，區(qū)人大會(huì)再次委托了區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)，在禪城區(qū)一鎮(zhèn)三街的四個(gè)公眾點(diǎn)，隨機(jī)抽取了150名市民進(jìn)行了對(duì)禪城公安改革成果滿意度問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果見(jiàn)附件2。
    從調(diào)查結(jié)果看，多數(shù)受訪市民對(duì)禪城公安改革所取得的成果是給予肯定的。在社會(huì)治安穩(wěn)定狀況項(xiàng)上，滿意和基本滿意率達(dá)66%。其他各項(xiàng)的滿意和基本滿意率：打擊違法犯罪力度項(xiàng)為55%，接處警反應(yīng)效率項(xiàng)為54%，路面見(jiàn)警率項(xiàng)為78%，公安便民項(xiàng)為76%，基層治安防范項(xiàng)為79%。
    受訪市民對(duì)目前禪城公安工作的關(guān)注度上，認(rèn)為最需要解決的社會(huì)治安防范問(wèn)題依次為：繼續(xù)提高見(jiàn)警率占56.6%，增加視頻監(jiān)控占50%，加強(qiáng)群防群治占50%，加強(qiáng)出租屋管理占44.6%，加強(qiáng)對(duì)居民防范教育占36%，推廣家居110報(bào)警系統(tǒng)占30%。認(rèn)為最需要采取的增強(qiáng)市民安全感的措施依次為：加強(qiáng)夜間和偏僻路段機(jī)動(dòng)巡邏占83.3%，加強(qiáng)便衣警察布控占66%，加強(qiáng)巡警和特警巡防占54.6%，設(shè)置更多的治安崗?fù)ふ?3.3%，機(jī)關(guān)增援路面警力占16%。認(rèn)為最需要加強(qiáng)和完善的公安工作依次為：完善警務(wù)職能，便利群眾辦事占72.6%;實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng)，震懾違法犯罪占57.3%;加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，提高對(duì)案件反應(yīng)和處置效率占43.3%;改革社區(qū)警務(wù)，提高防范水平占42.6%;增加輔警力量，解決警力不足占29.3%。對(duì)公安工作關(guān)注度，市民群眾與人大代表所表達(dá)的許多共識(shí)，值得區(qū)公安分局重視。
    代表問(wèn)卷結(jié)果與市民問(wèn)卷結(jié)果的比較見(jiàn)附件3。
    三、組織人大代表視察情況和綜合評(píng)價(jià)
    在調(diào)查問(wèn)卷，聽(tīng)取民意的基礎(chǔ)上，7月30日，會(huì)副主任羅永根帶領(lǐng)人大代表視察組，對(duì)禪城公安改革工作進(jìn)行了視察。視察組深入?yún)^(qū)公安基層單位，視察了警務(wù)工作，與來(lái)自各隊(duì)、所的一線民警進(jìn)行了座談，了解他們的工作情況。視察組還與分局領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人就公安改革進(jìn)行了互動(dòng)座談，對(duì)禪城公安改革成果給予了充分的肯定。本工委還就公安工作走訪聽(tīng)取了相關(guān)機(jī)關(guān)單位的意見(jiàn)。
    綜合調(diào)研情況，我們對(duì)禪城公安改革工作給予以下的評(píng)價(jià)：一是人民群眾對(duì)公安改革成果的滿意度較高，顯示對(duì)改革工作是積極贊同和支持的。在問(wèn)卷中，人大代表給予了公安工作很高的評(píng)價(jià)，滿意和基本滿意率達(dá)92.3%。這一方面是代表工作和生活在禪城區(qū)，對(duì)公安改革帶來(lái)的社會(huì)治安良好局面感同身受，衷心贊許，同時(shí)也反映出代表對(duì)禪城公安工作高度的關(guān)心和期望。從市民問(wèn)卷看，雖然滿意和基本滿意率為66%，但考慮到樣本局限性和市民調(diào)查特點(diǎn)，滿意率也是比較高的，而且與去年的調(diào)查結(jié)果相比(見(jiàn)附件3)，各項(xiàng)的滿意度都有提高?？梢?jiàn)，經(jīng)過(guò)一年多來(lái)的實(shí)踐檢驗(yàn)，人民群眾對(duì)公安改革成果的滿意度在不斷提高，安全感在不斷增強(qiáng)，這將是公安改革不斷完善和推進(jìn)的動(dòng)力所在。二是著力于發(fā)揮公安職能的改革舉措得到人民群眾較高認(rèn)同，顯示禪城公安工作基礎(chǔ)在不斷夯實(shí)。禪城公安分局致力于通過(guò)改革，充分發(fā)揮警務(wù)職能，便民利民，夯實(shí)社會(huì)治安工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)群眾安全感。圍繞這個(gè)重心所采取的改革舉措，其成果在這次問(wèn)卷調(diào)查中得到了代表和市民的普遍認(rèn)同。其中，認(rèn)為見(jiàn)警率提高了、群眾到公安單位辦事更便利了、社會(huì)基層治安防范工作加強(qiáng)了三項(xiàng)的滿意度都達(dá)到了較高水平。在這三方面，代表和市民的認(rèn)同趨向是一致的。顯示禪城公安改革為民所想、順應(yīng)民意，抓基礎(chǔ)、重防范的取向是正確的，贏得了民心。三是人民群眾所表達(dá)的對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安的熱切關(guān)注，為禪城公安工作提供了重要的民意支撐。為促進(jìn)公安改革更加符合人民群眾的需求，問(wèn)卷中設(shè)計(jì)了對(duì)公安工作關(guān)注度的問(wèn)題，代表和市民對(duì)此的參與熱情很高，填答認(rèn)真，沒(méi)有出現(xiàn)廢卷。從結(jié)果來(lái)看，繼續(xù)提高見(jiàn)警率占代表票數(shù)69.1%，占市民票數(shù)56.6%;加強(qiáng)夜間和偏僻路段機(jī)動(dòng)巡邏占代表票數(shù)87.5%，占市民票數(shù)83.3%。這兩項(xiàng)不約而同地成為代表和市民最為關(guān)注和期待的公安工作，在兩道問(wèn)題中選擇票數(shù)都最高。此外，在其他的選題中，代表和市民都作出了比較集中的選擇。我們認(rèn)為，這是當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)公安工作的重要的民意支撐所在，是真實(shí)的民意取向，與公安改革方向是吻合的。四是公安干警以艱苦卓越的努力換來(lái)的社會(huì)治安良好效果，得到了人大代表的贊賞。通過(guò)視察，代表們感受到禪城公安改革成果來(lái)之不易，是分局領(lǐng)導(dǎo)和全體干警艱苦拼搏換取的。改革一年多來(lái)，禪城公安持續(xù)取得了刑事警情大幅下降，路面見(jiàn)警率和管治率提高，社會(huì)治安局面穩(wěn)定，群眾安全感增強(qiáng)的良好效果，既得到了上級(jí)公安機(jī)關(guān)的肯定，也得到了代表和市民的認(rèn)同。但為此，禪城公安干警付出了巨大的努力。許多民警為了市民安居樂(lè)業(yè)，無(wú)私地、夜以繼日地奮戰(zhàn)在治安第一線，承受著巨大的工作和精神壓力，做出了人民群眾滿意的工作成績(jī)，深為代表們感動(dòng)和敬佩。禪城公安干警所表現(xiàn)的這種精神風(fēng)貌，是市民群眾安全感的最可靠的保障。
    我工委初審贊同區(qū)公安分局的公安改革工作情況報(bào)告。
    四、調(diào)研建議
    結(jié)合聽(tīng)取的意見(jiàn)和代表建議，我們提出如下建議：
    (一)堅(jiān)持改革方向，不斷鞏固和拓展改革成果。
    禪城公安改革得到了人民群眾的認(rèn)同和支持，實(shí)踐效果良好，這個(gè)改革方向應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持。建議要抓住當(dāng)前公安改革的有利時(shí)機(jī)，圍繞如何充分展現(xiàn)改革成果，增強(qiáng)市民群眾安全感這個(gè)主題，積極創(chuàng)新思路，加強(qiáng)治安管治，深耕社區(qū)警務(wù)，提高防范水平，將公安改革不斷引向深入，使改革成果得到鞏固和拓展。要推動(dòng)改革進(jìn)程的規(guī)范化、制度化建設(shè)，促進(jìn)警務(wù)工作持續(xù)有序開(kāi)展。要善于對(duì)改革工作“回頭看”，研究和解決管理上的實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)人民群眾關(guān)注度較高的公安工作，讓人民群眾感受到公安改革帶來(lái)的良好成果。
    (二)著力解決好干警所面對(duì)的各種壓力問(wèn)題，為干警全力投入公安工作創(chuàng)造良好的條件。
    通過(guò)調(diào)查和視察，我們了解到當(dāng)前禪城公安干警確實(shí)背負(fù)著許多壓力問(wèn)題，這是禪城公安工作諸多困難問(wèn)題在干警身上的集中反映。建議盡快將今年新增的輔警力量調(diào)配到位，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要，繼續(xù)新招輔警支援一線崗位，切實(shí)緩解警力不足壓力。積極爭(zhēng)取招錄新警員，解決干警年齡斷層問(wèn)題，增強(qiáng)警隊(duì)活力。積極落實(shí)從優(yōu)待警政策，讓民警切實(shí)感受到自身受尊重、工作有出路、晉升有盼頭，從而增強(qiáng)從警責(zé)任感和光榮感。完善激勵(lì)政策，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，加強(qiáng)警員之間的溝通和合作，創(chuàng)造和諧的工作氣氛。通過(guò)深入細(xì)致的思想工作，緩解干警的思想顧慮，讓干警們卸下思想包袱，全力投入社會(huì)治安穩(wěn)定工作。
    (三)密切聯(lián)系人民群眾，促進(jìn)公安改革成果更加符合人民群眾的愿望和要求。要加強(qiáng)警民溝通渠道和網(wǎng)絡(luò)警務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，發(fā)揮永安警長(zhǎng)等聯(lián)系市民群眾的作用，使公安改革的推進(jìn)工作更具有民意基礎(chǔ)。要按照公安部的部署，實(shí)施開(kāi)門評(píng)警工作，建立長(zhǎng)效的接受市民群眾評(píng)議和監(jiān)督的工作機(jī)制，緊貼民情、善納民意，促進(jìn)公安工作依法開(kāi)展，以良好的治安管治效果贏得人民群眾的信賴和支持。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇四
    摘要：離退休黨員的比例在黨員中越來(lái)越大，成為了黨建設(shè)中的一大難題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，國(guó)家必須加強(qiáng)離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點(diǎn)，對(duì)如何加強(qiáng)離退休黨員教育管理的初步研究進(jìn)行了探討，主要從離退休黨員中存在的問(wèn)題，以及加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義進(jìn)行分析，得出了幾點(diǎn)措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進(jìn)行。
    關(guān)鍵詞：離退休黨員教育管理黨支部
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技與醫(yī)療水平的提高，國(guó)家計(jì)劃生育政策的實(shí)施，都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)老齡化的出現(xiàn)，而近幾年，中國(guó)老齡化的進(jìn)程逐漸加快。不論是國(guó)有企業(yè)還是私有企業(yè)，離退休人員的隊(duì)伍越來(lái)越多。在黨員隊(duì)伍中，離退休人員的比例逐漸增大，并持續(xù)上升，加強(qiáng)對(duì)離退休黨員進(jìn)行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強(qiáng)呢?用什么教育教學(xué)論文措施會(huì)取的更好的效果?這已經(jīng)成為當(dāng)前黨工作的重要課題。
    一、離退休黨員存在的問(wèn)題
    這些黨員即使快要退休了，但他們依然很關(guān)心黨建設(shè)，社會(huì)的發(fā)展，并積極的支持改革。他們有一片愛(ài)國(guó)之心。但是在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
    (一)管理方法跟不上離退休黨員隊(duì)伍的發(fā)展
    一些基層黨組織對(duì)離退休黨員的重視不夠，沒(méi)有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會(huì)保障和教育問(wèn)題;而且某些黨組織沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)，也沒(méi)有好的活動(dòng)場(chǎng)所，所以沒(méi)辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
    (二)集中離退休黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育困難
    離退休黨員的流動(dòng)性大，居住地不同，沒(méi)辦法將他們集中在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)教育;而且離退休黨員的思想覺(jué)悟和文化水平參差不齊，影響了離退休人員的學(xué)習(xí)教育。
    (三)部分離退休黨員對(duì)黨性鍛煉不夠重視
    一些離退休黨員有錯(cuò)誤的思想，組織觀念淡薄，履行黨員義務(wù)的積極性下降，損害了黨員形象。
    二、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義
    (一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。
    (二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力，德高望重，可以協(xié)助黨組織對(duì)群眾進(jìn)行思想政治工作，維護(hù)社會(huì)和諧。總而言之，作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員，是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅(jiān)力量。
    (三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加強(qiáng)離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅(jiān)定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    三、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的措施
    (一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心
    組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上，黨要根據(jù)各單位的實(shí)際情況,重點(diǎn)突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學(xué)化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處，既要保證他們的生活舒適，又要保證能夠順利的開(kāi)展工作，方便退休黨員之間互相學(xué)習(xí)幫助。
    (二)加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的服務(wù),加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心
    主動(dòng)關(guān)心。加強(qiáng)對(duì)離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心，采取有效的措施,加強(qiáng)彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認(rèn)同感、責(zé)任感與榮譽(yù)感。實(shí)行人性化的服務(wù),提供一個(gè)舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理，有利于促進(jìn)基層黨組織的和諧建設(shè)。
    主動(dòng)溝通。主動(dòng)做好慰問(wèn)、匯報(bào)、引導(dǎo)工作，讓他們感受到黨的溫暖，引導(dǎo)離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動(dòng)中去，繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
    主動(dòng)投入。國(guó)家應(yīng)大力支持對(duì)離退休黨員教育與管理工作，為他們提供固定的活動(dòng)場(chǎng)所，保證足夠的經(jīng)費(fèi)。為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，支持離退休黨員的活動(dòng)。
    (三)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心
    為了加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理，各級(jí)黨組織應(yīng)該堅(jiān)持貫徹實(shí)施"就近就地"的原則。一、實(shí)施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加，建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實(shí)也證明了，這是加強(qiáng)離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的黨支部建設(shè)，確保離退休黨員的教育管理工作的正常運(yùn)作。三、實(shí)行屬地管理，為外遷的離退休黨員辦理當(dāng)?shù)貞艨冢屗麄冇屑彝w屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當(dāng)?shù)氐慕M織生活。五、加強(qiáng)離退休黨員的紀(jì)律認(rèn)識(shí)。
    (四)創(chuàng)造工作條件，使離退休黨員能夠進(jìn)行再工作，繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用
    "老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲，他們還有能力,他們還有激情，他們還想為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對(duì)這些人進(jìn)行正確的疏導(dǎo)，讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
    四、結(jié)語(yǔ)
    中國(guó)有句俗語(yǔ)"家有一老，如有一寶"，離退休黨員是國(guó)家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用，國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理工作，中國(guó)期刊庫(kù)最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問(wèn)題，讓他們感覺(jué)到黨的關(guān)懷，讓他們無(wú)所顧忌的在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。以促進(jìn)黨的自身建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進(jìn)性。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇五
    2021年2月1日下午，與民主黨派中央委員會(huì)習(xí)近平、工商聯(lián)負(fù)責(zé)人、黨外人士代表歡聚一堂。習(xí)近平指出，中共中央2021年決定在全黨中貫徹黨的歷史學(xué)習(xí)和教育，激發(fā)全黨不要忘記初衷，牢記其使命，不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    第一篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財(cái)富，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國(guó)情、黨情均發(fā)生深刻變化，在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入加速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，如何加強(qiáng)黨史教育，用黨的偉大成就激勵(lì)人，用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人，使廣大黨員干部以史為鑒，繼往開(kāi)來(lái)，是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問(wèn)題。為此，xx結(jié)合工作實(shí)際，就這一問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考。
    一、對(duì)加強(qiáng)黨史教育工作重要性的認(rèn)識(shí)
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于廣大黨員、干部不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定理想信念和政治方向，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有效提高運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力和水平，都具有十分重要的意義。
    1.加強(qiáng)黨史教育，是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來(lái)，拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在部分黨員干部中有滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在部分黨員干部中被淡忘。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標(biāo)。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊(duì)伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開(kāi)闊，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)于黨的歷史知之不多，有的還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的重要性。因此，面對(duì)眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強(qiáng)黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的自覺(jué)性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命精神、建設(shè)時(shí)期的奮斗精神、改革時(shí)期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
    2.加強(qiáng)黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。改革開(kāi)放以來(lái)，全區(qū)廣大黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國(guó)成立后，六七十年代出生的。許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)新民主主義革命時(shí)期的艱苦斗爭(zhēng)，也沒(méi)有直接參與新中國(guó)成立以后進(jìn)行的社會(huì)主義革命和上世紀(jì)五六十年代的大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)，相當(dāng)一部分人甚至沒(méi)有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)。同時(shí)，由于多種原因，一些黨員、干部對(duì)新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的黨史、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的黨史還了解得不夠全面和深入，對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和把握還不夠科學(xué)系統(tǒng)，對(duì)黨史中的一些問(wèn)題還存在模糊認(rèn)識(shí)，這對(duì)黨員、干部的政治素質(zhì)、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史任務(wù)的具體實(shí)踐者，黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的歷史任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。對(duì)于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過(guò)去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來(lái)。因此，很需要組織和引導(dǎo)廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，接受生動(dòng)具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。
    3.加強(qiáng)黨史教育，是加快推動(dòng)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國(guó)家獨(dú)立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的歷史。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨在總結(jié)中國(guó)革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。我區(qū)是中國(guó)共產(chǎn)黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)，還是在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚(yáng)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，我區(qū)正處在加速推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，加快推動(dòng)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進(jìn)改革、發(fā)展與和諧的任務(wù)繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進(jìn)和諧中面臨的許多新問(wèn)題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來(lái)解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學(xué)習(xí)黨在各個(gè)歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊(yùn)涵的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為解決區(qū)三次黨代會(huì)提出全力實(shí)施“五大戰(zhàn)略”，加快建設(shè)“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。
    二、我區(qū)黨史教育工作存在的主要問(wèn)題
    1.黨史教育機(jī)制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對(duì)黨史教育不夠重視，多以黨員自學(xué)為主，黨史教育制度缺乏、培訓(xùn)力量單薄，沒(méi)有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對(duì)黨史學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)黨的歷史只有一個(gè)概括的了解，對(duì)黨在重要發(fā)展時(shí)期所經(jīng)歷的處境和困難沒(méi)有深刻的剖析，所形成的精神沒(méi)有完全領(lǐng)悟，對(duì)我黨長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    2.黨史教育資料相對(duì)匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學(xué)習(xí)的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少;匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時(shí)，內(nèi)容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過(guò)，沒(méi)有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對(duì)性和感染力不強(qiáng)。
    3.黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運(yùn)用少。黨史學(xué)習(xí)途徑較為單一，傳播性不強(qiáng)，開(kāi)展黨史教育只局限于通過(guò)書(shū)本上學(xué)習(xí)，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動(dòng)活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進(jìn)。黨史工作還停留在檔案、剪報(bào)刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼產(chǎn)品等新技術(shù)的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開(kāi)展。而且大部分單位開(kāi)展黨史教育在如“七一”、國(guó)慶等節(jié)慶日進(jìn)行，平時(shí)開(kāi)展活動(dòng)較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。
    三、對(duì)加強(qiáng)我區(qū)黨史教育工作的幾點(diǎn)建議
    1.健全完善制度機(jī)制，促進(jìn)黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)?；?。應(yīng)建立健全以黨史教育需求為基礎(chǔ)、以各級(jí)黨組織為主導(dǎo)、以黨史部門資政育人為根本任務(wù)的常態(tài)化的工作機(jī)制。只有建立健全這樣的工作機(jī)制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長(zhǎng)期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計(jì)，也非短期行為，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級(jí)黨組織順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級(jí)黨組織尤其是一些基層單位，應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，把黨史教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開(kāi)展下去。二是建立教育培訓(xùn)制度。抓好黨史進(jìn)黨校工作，在黨校培訓(xùn)科目中增加黨史特別是地方黨史的教學(xué)內(nèi)容。比如在每年的各類主體班培訓(xùn)中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學(xué)內(nèi)容，讓年輕干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會(huì)議制度。加強(qiáng)黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過(guò)定期不定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，匯集社會(huì)智慧，借助外部力量，推動(dòng)黨史教育工作的深入開(kāi)展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動(dòng)員老領(lǐng)導(dǎo)、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強(qiáng)黨史教育的實(shí)效性。
    2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強(qiáng)黨史教育的針對(duì)實(shí)和實(shí)效性。黨史作為黨運(yùn)用馬列主義理論與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的一門重要社會(huì)學(xué)科，具有極其豐富的內(nèi)涵，是先進(jìn)性教育的重要源泉。在黨史教育中，應(yīng)不斷拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史教材。在認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關(guān)于中共黨史、中國(guó)近代史以及中國(guó)革命史重要論述的基礎(chǔ)上，積極組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》等黨史著作及《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導(dǎo)黨員干部全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。二是拓展史料征研視野。在做好《中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)歷史》(第二卷)編撰的基礎(chǔ)上，積極搜尋挖掘建國(guó)以來(lái)政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)有重大影響的事件和活動(dòng)，力求全方位、多層次反映黨在社會(huì)主義時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)人民開(kāi)展政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和沉痛教訓(xùn)。同時(shí)，應(yīng)寬領(lǐng)域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對(duì)期進(jìn)行專題研究，為“資政育人、服務(wù)現(xiàn)實(shí)”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國(guó)共產(chǎn)黨在活動(dòng)較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開(kāi)展革命史跡舊址普查，切實(shí)加強(qiáng)區(qū)黨史舊址的挖掘、開(kāi)發(fā)、保護(hù)和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過(guò)親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭(zhēng)歷史，進(jìn)一步明辨是非，堅(jiān)定信念。3.創(chuàng)新黨史教育方式，進(jìn)一步擴(kuò)大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢(shì)下職能轉(zhuǎn)變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運(yùn)用科學(xué)化、多樣化、實(shí)效強(qiáng)的新技術(shù)、新手段，不斷增強(qiáng)黨史教育的生機(jī)與活力。一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強(qiáng)網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)黨史宣傳教育的社會(huì)影響力。二是搭建活動(dòng)載體開(kāi)展宣傳教育。采取組建黨史宣講團(tuán)，舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，推動(dòng)黨史教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè),普及地方黨史知識(shí)，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學(xué)習(xí)、了解和掌握黨的歷史，達(dá)到“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開(kāi)展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開(kāi)辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn)，教育引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開(kāi)展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀(jì)念日、重要黨史人物紀(jì)念日，組織開(kāi)展專題宣傳活動(dòng)，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。
    第二篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    今年是黨的十x大召開(kāi)年，為了讓廣大干部職工對(duì)黨有清楚的認(rèn)識(shí)，xx開(kāi)展了“黨史教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)，我們單位為將學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、富有實(shí)效，我局黨工委及時(shí)制定學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確要求、周密部署，采取“三結(jié)合三深入”的方式，創(chuàng)新形式、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。
    一是“結(jié)合讀一本好書(shū)，深入開(kāi)展新形勢(shì)思想教育”。在“學(xué)習(xí)月”期間，我局陸續(xù)購(gòu)買了《與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義》、《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十x五”規(guī)劃大參考》、《中國(guó)新政》和《執(zhí)政黨建設(shè)的新視野》四本針對(duì)性較強(qiáng)的書(shū)籍，充分開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，明確在新形勢(shì)下我黨的事業(yè)要求和發(fā)展方向。
    二是“結(jié)合基層黨校建設(shè)，深入開(kāi)展時(shí)政宣講活動(dòng)”?；鶎狱h校是加強(qiáng)基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要載體，是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓(xùn)教育的主要陣地。我局積極聘請(qǐng)了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育，深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會(huì)精神。
    三是“結(jié)合預(yù)警機(jī)制建立，深入開(kāi)展反腐倡廉教育”?！皩W(xué)習(xí)月”期間正逢全區(qū)上下開(kāi)展關(guān)于“公共權(quán)力規(guī)范運(yùn)行預(yù)警機(jī)制”回頭看工作，我局紀(jì)工委積極組織黨員干部，集中開(kāi)展了“全面履職盡責(zé)，深化反腐倡廉”的廉政教育。通過(guò)學(xué)習(xí)中央、市、區(qū)紀(jì)檢會(huì)議精神，部署我局紀(jì)工委全年工作計(jì)劃和要求，牢固樹(shù)立了黨員干部的廉政意識(shí)和盡職意識(shí)。
    通過(guò)以上讀書(shū)、學(xué)習(xí)、教育等多種形式活動(dòng)的開(kāi)展，我局“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)確實(shí)取得了增強(qiáng)黨員干部的工作責(zé)任感和使命感的實(shí)效，進(jìn)一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。
    第三篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    為推動(dòng)省直機(jī)關(guān)切實(shí)走在全省黨史學(xué)習(xí)教育的前列，3月9日，四川省直機(jī)關(guān)工委在成都舉辦首場(chǎng)省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育報(bào)告會(huì)。中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部副主任、一級(jí)巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報(bào)告。
    全省黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，省直機(jī)關(guān)工委迅速啟動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育，細(xì)化工委重點(diǎn)任務(wù)責(zé)任清單，對(duì)省直機(jī)關(guān)做好黨史學(xué)習(xí)教育提出要求，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地。為豐富省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育的載體和形式，省直機(jī)關(guān)工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌，策劃推出“省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育報(bào)告會(huì)”，不定期邀請(qǐng)黨史領(lǐng)域?qū)＜业桥_(tái)授課，為省直機(jī)關(guān)廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食，幫助省直機(jī)關(guān)廣大黨員干部強(qiáng)化理論思維、堅(jiān)定信仰信念、牢記初心使命、增強(qiáng)能力本領(lǐng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    首場(chǎng)報(bào)告主講專家劉榮剛，長(zhǎng)期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開(kāi)放史研究等；主持全國(guó)社科基金重大項(xiàng)目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題；參與全國(guó)社科基金重大項(xiàng)目“中共抗日戰(zhàn)爭(zhēng)口述史料征集、整理與研究”等課題；主編《中國(guó)共產(chǎn)黨與三峽工程》一書(shū)；參與編寫《20世紀(jì)中國(guó)政治發(fā)展史論》等書(shū)籍，具有深厚的理論功底和工作實(shí)踐。
    為什么要學(xué)習(xí)黨史?在主題報(bào)告中，劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開(kāi)展過(guò)的歷次大規(guī)模黨史學(xué)習(xí)教育。他說(shuō)，“大規(guī)模黨史學(xué)習(xí)教育是在重大歷史關(guān)頭和重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)進(jìn)行的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)的作用?！?BR>    在兩個(gè)小時(shí)的主題報(bào)告中，劉榮剛從開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨史的重要論述、黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和主要形式等四個(gè)方面，為大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明，既講述了黨史學(xué)習(xí)方面的重要觀點(diǎn)，又介紹了黨史學(xué)習(xí)的重要方法，還為大家推薦了學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)典文獻(xiàn)。
    “這次報(bào)告很‘解渴’！”當(dāng)天，省直各部門（單位）黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，省委省直機(jī)關(guān)黨校2021年春季第一批主體班全體學(xué)員共350余人在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告。與會(huì)者紛紛認(rèn)為這次活動(dòng)為自己和本單位準(zhǔn)確理解和全面把握這次黨史學(xué)習(xí)教育中為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)的問(wèn)題提供了很好的指導(dǎo)，大家受益匪淺。
    在大家用熱烈的掌聲對(duì)劉榮剛的精彩授課表示感謝后，省直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書(shū)記王承先對(duì)當(dāng)前省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)，指出黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前各級(jí)黨組織的重要政治任務(wù)，省直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位，切實(shí)走在全省黨史學(xué)習(xí)教育的前列。各單位（部門）要及時(shí)制定具體的實(shí)施方案，依據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容和各項(xiàng)工作安排，制定本單位的具體實(shí)施方案；要逐項(xiàng)抓實(shí)工作安排，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)教材，及時(shí)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)；要聯(lián)系實(shí)際學(xué)用結(jié)合，注重黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年活動(dòng)有效結(jié)合、與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實(shí)處，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
    第四篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    近日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平同志在會(huì)上指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無(wú)往而不勝。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)中深刻反思“誰(shuí)出題、誰(shuí)答題”“考什么、怎么考”“怎么評(píng)、誰(shuí)來(lái)評(píng)”的問(wèn)題，真正推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)工作走深走實(shí)。
    “誰(shuí)出題、誰(shuí)答題？”每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的問(wèn)題、每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的矛盾，中國(guó)共產(chǎn)黨人在每個(gè)歷史階段都有不同的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。無(wú)論是內(nèi)外交困的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是充滿機(jī)遇挑戰(zhàn)的改革時(shí)期，一代代共產(chǎn)黨人都積極擔(dān)當(dāng)、勇于作為，認(rèn)真書(shū)寫時(shí)代答卷，著力解決主要矛盾，帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了革命、建設(shè)和改革的歷史任務(wù)，使中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。“時(shí)代是出題人，我們是答卷人”，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上，廣大共產(chǎn)黨員要永遠(yuǎn)保持革命斗志、革命精神，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，答好新時(shí)代賦予的新命題，不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
    “考什么、怎么考？”時(shí)代在不斷發(fā)展，共產(chǎn)黨人面對(duì)的“考題”也在不斷變化，但無(wú)論時(shí)代如何變遷，考題形式如何變化，全心全意為人民服務(wù)的理想信念不會(huì)變化，提高人民幸福感、獲得感、安全感的事業(yè)追求不會(huì)變化。一百年來(lái)，一代又一代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持黨性和人民性的高度統(tǒng)一，為人民幸福百折不撓、勇往直前，為人民利益負(fù)重前行、埋頭苦干，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，得到了最廣大人民群眾的擁護(hù)支持?！叭嗣駥?duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，在新的歷史起點(diǎn)上，廣大黨員干部要繼續(xù)站穩(wěn)人民立場(chǎng)、堅(jiān)持人民主體地位，務(wù)實(shí)篤行、善作善成，著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，書(shū)寫出符合人民期待的時(shí)代答卷。
    “怎么評(píng)、誰(shuí)來(lái)評(píng)？”歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，贏得群眾、順應(yīng)民心是做好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。回顧黨的發(fā)展史，就是一部根植人民、依靠人民、服務(wù)人民的奮斗史，新中國(guó)成立以來(lái)，正是緊緊依靠人民、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，才獲得了人民群眾的肯定和認(rèn)可。題目答得好不好，還得由人民群眾來(lái)評(píng)判，還要看人民群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量是否得到了改善，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是否得到了提升。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題仍然突出，人民群眾在就業(yè)、醫(yī)療、教育、住房等民生領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)性矛盾依然較為突出，廣大黨員干部要厚植“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的為民情懷，把人民滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，聽(tīng)民意、察民情、紓民困、解民憂，真正把各項(xiàng)工作做到群眾的心坎上，向人民交出一份滿意的答卷。
    第五篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    為推動(dòng)省直機(jī)關(guān)切實(shí)走在全省黨史學(xué)習(xí)教育的前列，3月9日，四川省直機(jī)關(guān)工委在成都舉辦首場(chǎng)省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育報(bào)告會(huì)。中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部副主任、一級(jí)巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報(bào)告。
    全省黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，省直機(jī)關(guān)工委迅速啟動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育，細(xì)化工委重點(diǎn)任務(wù)責(zé)任清單，對(duì)省直機(jī)關(guān)做好黨史學(xué)習(xí)教育提出要求，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地。為豐富省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育的載體和形式，省直機(jī)關(guān)工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌，策劃推出“省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育報(bào)告會(huì)”，不定期邀請(qǐng)黨史領(lǐng)域?qū)＜业桥_(tái)授課，為省直機(jī)關(guān)廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食，幫助省直機(jī)關(guān)廣大黨員干部強(qiáng)化理論思維、堅(jiān)定信仰信念、牢記初心使命、增強(qiáng)能力本領(lǐng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    首場(chǎng)報(bào)告主講專家劉榮剛，長(zhǎng)期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開(kāi)放史研究等；主持全國(guó)社科基金重大項(xiàng)目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題；參與全國(guó)社科基金重大項(xiàng)目“中共抗日戰(zhàn)爭(zhēng)口述史料征集、整理與研究”等課題；主編《中國(guó)共產(chǎn)黨與三峽工程》一書(shū)；參與編寫《20世紀(jì)中國(guó)政治發(fā)展史論》等書(shū)籍，具有深厚的理論功底和工作實(shí)踐。
    為什么要學(xué)習(xí)黨史?在主題報(bào)告中，劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開(kāi)展過(guò)的歷次大規(guī)模黨史學(xué)習(xí)教育。他說(shuō)，“大規(guī)模黨史學(xué)習(xí)教育是在重大歷史關(guān)頭和重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)進(jìn)行的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)的作用?！?BR>    在兩個(gè)小時(shí)的主題報(bào)告中，劉榮剛從開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨史的重要論述、黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和主要形式等四個(gè)方面，為大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明，既講述了黨史學(xué)習(xí)方面的重要觀點(diǎn)，又介紹了黨史學(xué)習(xí)的重要方法，還為大家推薦了學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)典文獻(xiàn)。
    “這次報(bào)告很‘解渴’！”當(dāng)天，省直各部門（單位）黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，省委省直機(jī)關(guān)黨校2021年春季第一批主體班全體學(xué)員共350余人在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告。與會(huì)者紛紛認(rèn)為這次活動(dòng)為自己和本單位準(zhǔn)確理解和全面把握這次黨史學(xué)習(xí)教育中為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)的問(wèn)題提供了很好的指導(dǎo)，大家受益匪淺。
    在大家用熱烈的掌聲對(duì)劉榮剛的精彩授課表示感謝后，省直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書(shū)記王承先對(duì)當(dāng)前省直機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)，指出黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前各級(jí)黨組織的重要政治任務(wù)，省直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位，切實(shí)走在全省黨史學(xué)習(xí)教育的前列。各單位（部門）要及時(shí)制定具體的實(shí)施方案，依據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容和各項(xiàng)工作安排，制定本單位的具體實(shí)施方案；要逐項(xiàng)抓實(shí)工作安排，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)教材，及時(shí)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)；要聯(lián)系實(shí)際學(xué)用結(jié)合，注重黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年活動(dòng)有效結(jié)合、與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實(shí)處，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
    第六篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！秉h史學(xué)習(xí)教育，最終目的是要學(xué)以致用、知行合一。扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史力行，突出辦實(shí)事、開(kāi)新局，就必須要在實(shí)干上下功夫，要結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，把改造主觀世界與改造客觀世界結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育與正在做的事貫通起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在加強(qiáng)黨員干部思想淬煉、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上，體現(xiàn)在為群眾辦實(shí)事、增進(jìn)民生福祉上，體現(xiàn)在貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)“十四五”開(kāi)好局起好步上。
    一、實(shí)干，首先是要更加堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”。旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。做到“兩個(gè)維護(hù)”，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們要在黨史學(xué)習(xí)教育中砥礪政治品格，從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，把對(duì)黨忠誠(chéng)注入思想、融入靈魂、見(jiàn)諸行動(dòng)。既要把準(zhǔn)政治方向，對(duì)“國(guó)之大者”心中有數(shù)，深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；也要善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把講政治的要求從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)。作為黨員干部，要旗幟鮮明講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的目標(biāo)。要樹(shù)立宗旨意識(shí)、群眾觀念，堅(jiān)定以人民為中心的發(fā)展理念，在服務(wù)群眾中堅(jiān)定理想信念，以正確的理想信念支撐和引導(dǎo)黨員干部的行為。
    學(xué)習(xí)黨史就要從黨的光榮傳統(tǒng)中，弄通何為理想信念之基，探求堅(jiān)定信念的正確答案。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，而其中第一位的是對(duì)馬克思主義的信仰，馬克思主義的唯物史觀為共產(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)理想信念提供了科學(xué)的思想武器，指明了實(shí)現(xiàn)理想信念所依靠的力量和現(xiàn)實(shí)道路。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，為新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念指明了方向、路徑。當(dāng)下在黨史學(xué)習(xí)教育火熱開(kāi)展之時(shí)，既要加強(qiáng)對(duì)黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風(fēng)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要同習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求的把握，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的動(dòng)力與成效。
    二、實(shí)干，重點(diǎn)是要堅(jiān)持為民辦實(shí)事。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。這次黨史學(xué)習(xí)教育把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為重要內(nèi)容，就是要為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，讓群眾切身感受到黨史學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的變化。我們要在把握歷史大勢(shì)中更加自覺(jué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在感悟初心宗旨中堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，更加自覺(jué)為民辦實(shí)事，以解決群眾身邊的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，切實(shí)增進(jìn)民生福祉，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    第七篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    一、背景及目的
    按照黨史學(xué)習(xí)教育工作要求，為更好推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”工作走深走實(shí)，圍繞“察民情訪民意”專題調(diào)研工作，立足轄區(qū)各鎮(zhèn)街紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，聚焦社區(qū)民生監(jiān)督工作情況展開(kāi)調(diào)研，及時(shí)找準(zhǔn)基層民生監(jiān)督工作中存在的問(wèn)題，提出解決措施，確保民生監(jiān)督工作有力有效推進(jìn)。
    二、基本情況
    xx區(qū)共轄x個(gè)社區(qū)，社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任x人，設(shè)村級(jí)民生監(jiān)督小組x個(gè)，共有民生監(jiān)督員x人，兼職社區(qū)監(jiān)委主任的村級(jí)民生監(jiān)督員x人;30歲以下x人，31歲至40歲x人，41歲至50歲x人，51至60歲x人;初中以下學(xué)歷x人，中?；蚋咧袑W(xué)歷x人，大專以上學(xué)歷x人。
    三、主要做法
    一是全面壓緊壓實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，督促街道黨工委切實(shí)擔(dān)負(fù)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，督促黨員干部把“兩個(gè)維護(hù)”融入血脈，見(jiàn)諸行動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)“六穩(wěn)”、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、常態(tài)化疫情防控、深化全國(guó)文明城市建設(shè)等落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，以督促改、以督促戰(zhàn)、以督促干，推動(dòng)多項(xiàng)惠民政策的落實(shí)。充分發(fā)揮居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的作用，引導(dǎo)群眾有序參與監(jiān)督，2020年以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展民生監(jiān)督工作，共發(fā)現(xiàn)和督促整改問(wèn)題xx個(gè)，推動(dòng)基層干部廉潔履職責(zé)。
    二是努力整合監(jiān)督力量。結(jié)合各街道社區(qū)實(shí)際，整合監(jiān)督力量對(duì)民生領(lǐng)域開(kāi)展監(jiān)督檢查，充分發(fā)揮各職能科室作用，分別明確牽頭職能科室、責(zé)任科室及參與科室，督促其對(duì)職能范圍內(nèi)的民生事項(xiàng)開(kāi)展專項(xiàng)督查，同時(shí)，積極調(diào)動(dòng)社區(qū)民生監(jiān)督員廣泛開(kāi)展監(jiān)督，重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)低保、醫(yī)療救助、住房保障等惠民政策落實(shí)情況及棚戶區(qū)改造、社區(qū)集體資產(chǎn)管理、衛(wèi)生費(fèi)收取等方面工作開(kāi)展專項(xiàng)督查，加大民生案件查辦力度，拓寬案件線索來(lái)源排查渠道，嚴(yán)肅查處發(fā)生在群眾身邊的落實(shí)惠民政策縮水走樣等侵犯群眾利益的“微腐敗”，堅(jiān)決杜絕在原則問(wèn)題上搞變通、作選擇、打“擦邊球”等做法，確保轄區(qū)民生工作順利開(kāi)展，著力保障和改善民生。
    三是強(qiáng)化機(jī)制常態(tài)運(yùn)行。采取不定期開(kāi)展對(duì)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，常態(tài)化、近距離、可視化日常監(jiān)督。通過(guò)監(jiān)督檢查推動(dòng)規(guī)章制度的落實(shí)、紀(jì)律的執(zhí)行，督促黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)制度并嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)維護(hù)，形成制度面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的良好局面。
    四是始終保持嚴(yán)的態(tài)勢(shì)。懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)肅查辦黨員干部違反黨紀(jì)政紀(jì)涉嫌違法的行為，嚴(yán)肅查辦黨員干部中的貪污賄賂、徇私枉法、失職瀆職案件，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在群眾身邊的性質(zhì)惡劣、影響較大的案件。切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。抓好矛盾糾紛排查。截至目前，各鎮(zhèn)各街道紀(jì)委共受理群眾來(lái)信、來(lái)訪、電話舉報(bào)和上級(jí)轉(zhuǎn)辦x件，已辦x件。立案x件，紀(jì)律處分x人，共提醒談話xx人，警示誡勉談話xx人。
    三、存在的問(wèn)題
    (一)社區(qū)民生監(jiān)督力量有待加強(qiáng)。現(xiàn)有社區(qū)監(jiān)委主任及委員年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)歷不高，隊(duì)伍建設(shè)不夠穩(wěn)定，工作人員對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠好，監(jiān)督方式單一，在監(jiān)督工作上有畏難情緒等問(wèn)題不同程度存在。目前，轄區(qū)各鎮(zhèn)街社區(qū)只擁有監(jiān)委主任x人，監(jiān)委會(huì)委員根據(jù)工作需要適時(shí)到村(社區(qū))開(kāi)展工作，且社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任除監(jiān)督工作外，還承擔(dān)社區(qū)支部或居委會(huì)其他工作，監(jiān)督精力不夠集中有力，發(fā)揮村級(jí)監(jiān)督“末梢神經(jīng)”作用有待進(jìn)一步提升。
    (二)監(jiān)督檢查積極性不高。隨著紀(jì)檢監(jiān)察體制改革縱深推進(jìn)，基層紀(jì)檢監(jiān)察工作量逐年增多，但從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的人員數(shù)量相對(duì)較少，工作中存在求穩(wěn)怕錯(cuò)思想，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力還有欠缺。特別是在主動(dòng)監(jiān)督和創(chuàng)新監(jiān)督上意識(shí)不強(qiáng)，監(jiān)督方式手段局限于傳統(tǒng)做法，不同程度存在坐等問(wèn)題發(fā)生或發(fā)生以后才去查處的情況，導(dǎo)致監(jiān)督檢查質(zhì)量不高。
    四、下步工作打算
    (一)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。嚴(yán)格按照上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委工作要求，結(jié)合各街道各鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步完善社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任暨民生監(jiān)督員考核辦法和民生領(lǐng)域監(jiān)督檢查工作考核方案，進(jìn)一步細(xì)化街道紀(jì)委、以及社區(qū)監(jiān)委會(huì)民生領(lǐng)域監(jiān)督工作職責(zé)、工作重點(diǎn)，要落實(shí)好“重點(diǎn)工作到哪里、監(jiān)管就跟進(jìn)到哪里，資金使用到哪個(gè)環(huán)節(jié)、監(jiān)管就跟進(jìn)到哪個(gè)環(huán)節(jié)，持續(xù)樹(shù)牢監(jiān)督“絕不能缺位”的觀念，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力以赴抓好民生領(lǐng)域監(jiān)督工作。
    (二)努力提升監(jiān)督能力。由組織人事部門提前謀劃社區(qū)監(jiān)委會(huì)換屆選舉工作，進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)監(jiān)委會(huì)選人用人標(biāo)準(zhǔn)，建立負(fù)面清單，明確人員管理及待遇等。在換屆選舉工作中，將嚴(yán)格對(duì)照工作提示，推選更多優(yōu)秀人才進(jìn)入社區(qū)監(jiān)委會(huì)隊(duì)伍，不斷提升社區(qū)監(jiān)委會(huì)“活力”。同時(shí)，在今后的工作中，要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)監(jiān)委會(huì)的工作指導(dǎo)和考核力度，督促厘清工作職責(zé)，增強(qiáng)履職能力，提高監(jiān)督水平。
    (三)全面提升監(jiān)督質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)督指導(dǎo)等方式，提高案件查辦質(zhì)量，同時(shí)要圍繞民生項(xiàng)目資金管理、使用、監(jiān)管等環(huán)節(jié)中存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真梳理、深挖細(xì)查，嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為。層層傳導(dǎo)壓力，將壓力落實(shí)到每一個(gè)責(zé)任人，切實(shí)解決“不想查、不會(huì)查、不敢查”的問(wèn)題，打通“最后一公里”。同時(shí)，要注重成果運(yùn)用，針對(duì)查辦案件中發(fā)現(xiàn)的民生項(xiàng)目資金管理、使用、監(jiān)管等方面的突出問(wèn)題，強(qiáng)化“再監(jiān)督、再檢查”，及時(shí)整改、堵塞漏洞，切實(shí)發(fā)揮好案件查辦工作標(biāo)本兼治的功能。
    (四)強(qiáng)化創(chuàng)新監(jiān)督方式。一是強(qiáng)化扶貧民生領(lǐng)域監(jiān)督工作縱向深入，以社區(qū)監(jiān)委會(huì)為落腳點(diǎn)，深入推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，嚴(yán)格按照省委、省紀(jì)委、市委、市紀(jì)委、區(qū)委工作要求，扎實(shí)推進(jìn)各類專項(xiàng)監(jiān)察、監(jiān)督檢查深入開(kāi)展，有效推進(jìn)“xxxxxxx”、xxxxxxxxx專項(xiàng)監(jiān)察、“xxxxxxxx”等工作落地落實(shí)。二是推動(dòng)民生領(lǐng)域監(jiān)督工作橫向拓展，抓緊民生資金這個(gè)“牛鼻子”，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，進(jìn)一步扣好行業(yè)監(jiān)督“紐扣”，充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政監(jiān)督管理組監(jiān)督職能。三是探索將民生監(jiān)督網(wǎng)格與新區(qū)xx建設(shè)“一中心五個(gè)網(wǎng)十大片”社會(huì)治理網(wǎng)格有機(jī)融合，在網(wǎng)格員和聯(lián)戶長(zhǎng)中選聘組級(jí)民生監(jiān)督員，實(shí)施網(wǎng)格化、信息化、清單化和實(shí)績(jī)化管理，切實(shí)把民生領(lǐng)域監(jiān)督神經(jīng)末梢延伸到最基層，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督全覆蓋，真正打通全面從嚴(yán)治黨“最后一公里”。
    2021年5月29日
    第八篇:黨史學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告
    塑“形”鑄“魂”抓黨史學(xué)習(xí)
    黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)走深走實(shí)，江西省余干縣嚴(yán)格貫徹落實(shí)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”要求，采取健全學(xué)習(xí)的平臺(tái)、完善學(xué)習(xí)機(jī)制、嚴(yán)肅黨內(nèi)生活、強(qiáng)化成果運(yùn)用等有力舉措，堅(jiān)持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落到最基層，為以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年夯實(shí)思想基礎(chǔ)，為開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動(dòng)力保證。
    線上線下聯(lián)“學(xué)”，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。突出健全縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨史學(xué)習(xí)的平臺(tái)制度，采取線上自主學(xué)、線下集體學(xué)聯(lián)動(dòng)協(xié)同模式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋、體系化。整合基層學(xué)習(xí)資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機(jī)，投資500萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提升改造413個(gè)村級(jí)黨支部活動(dòng)場(chǎng)所，通過(guò)整合黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋等基層陣地資源，完善村級(jí)黨組織黨史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，筑牢黨史學(xué)習(xí)基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)寶庫(kù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)干部學(xué)院等黨員干部學(xué)習(xí)教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，落實(shí)“周通報(bào)、月評(píng)比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標(biāo)，對(duì)積分靠后的10個(gè)正科級(jí)單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部示范先學(xué)。為壓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任，縣委堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組制度，開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題學(xué)習(xí)4次、研討《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷2次、集體學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神3次，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭學(xué)，營(yíng)造濃厚黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。
    督查考核評(píng)“學(xué)”，強(qiáng)化學(xué)習(xí)質(zhì)效。立足于將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效和干事動(dòng)力，防止出現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作“兩張皮”、不銜接。聚焦學(xué)習(xí)服務(wù)中心大局。把脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過(guò)渡，作為評(píng)價(jià)黨史學(xué)習(xí)教育的重要標(biāo)準(zhǔn)。由縣委組織部、縣紀(jì)委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書(shū)記、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等進(jìn)行專項(xiàng)督查3次，切實(shí)激發(fā)基層黨員干部將學(xué)習(xí)黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動(dòng)協(xié)同。盯緊學(xué)習(xí)推動(dòng)培元固本。堅(jiān)持打開(kāi)門抓黨史學(xué)習(xí)教育，將黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)情況作為鄉(xiāng)村兩級(jí)“三務(wù)”公開(kāi)的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學(xué)習(xí)夯實(shí)基層黨建。圍繞用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對(duì)基層黨史學(xué)習(xí)教育的專項(xiàng)調(diào)研與指導(dǎo)，由縣委組織部調(diào)研科具體負(fù)責(zé)開(kāi)展3次專題調(diào)研，推動(dòng)各基層黨(工)委把學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為抓實(shí)基層黨建的動(dòng)能。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇六
    公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化和構(gòu)建和諧警民關(guān)系是公安部黨委員在科學(xué)判斷、準(zhǔn)確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，為推動(dòng)公安長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。隨著公安三項(xiàng)建設(shè)工程的全面推進(jìn)，原有粗放性的公安管理模式已越來(lái)越不適應(yīng)新時(shí)期公安工作的發(fā)展需要，亦急需調(diào)整改進(jìn)。在公安工作中引入精細(xì)化管理理念，有效應(yīng)對(duì)日益細(xì)致的社會(huì)分工，對(duì)于優(yōu)化警務(wù)流程、規(guī)范警務(wù)管理、提升警務(wù)效能有著重要作用，必將成為有效提升公安工作質(zhì)量和水平的重要途徑。
    一、精細(xì)化管理的概念和內(nèi)涵
    精細(xì)化管理是一種理念，一種文化。原于日本xxx世紀(jì)xxx年代，是一種企業(yè)管理理念，是社會(huì)分工精細(xì)化和服務(wù)質(zhì)量精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求，是種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式。精細(xì)化管理最基本的特征就是重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重基礎(chǔ)、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。
    落實(shí)到公安機(jī)關(guān)，我理解精細(xì)化管理之“精”，具體可以體現(xiàn)到“四精四細(xì)”上，即精華(思想、文化)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(業(yè)務(wù)、專業(yè))、精密(管理、考評(píng))，以及細(xì)分對(duì)象、細(xì)分職能、細(xì)分崗位、細(xì)化分解每一項(xiàng)具體工作的各個(gè)落實(shí)環(huán)節(jié)?！熬笨梢岳斫鉃楦?、更優(yōu)，精益求精;“細(xì)”可以解釋為更加具體，細(xì)大不捐。精細(xì)化管理最基本的特征就是重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重基礎(chǔ)、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。
    二、公安精細(xì)化管理的現(xiàn)實(shí)意義
    一是推行公安精細(xì)化管理是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。前些年，公安機(jī)關(guān)通過(guò)“三基建設(shè)”和隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)使自身的硬件裝備和隊(duì)伍整體素質(zhì)有了很大的提升，但管理的粗放型、經(jīng)驗(yàn)型仍未有根本改變，嚴(yán)重制約了公安事業(yè)和隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。普遍存在各崗位職責(zé)界定不夠明晰、許多規(guī)章制度、管理辦法操作性不強(qiáng)、工作效能低下、現(xiàn)代化管理水平不夠高等問(wèn)題，精細(xì)化管理,是公安機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)信息化時(shí)代背景下日益動(dòng)態(tài)復(fù)雜社會(huì)治安形勢(shì)、滿足人民群眾豐富多元的公共安全服務(wù)需求及加強(qiáng)自身建設(shè)的必然選擇。
    二是推行公安精細(xì)化管理是“三項(xiàng)建設(shè)”的迫切需要。公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化和構(gòu)建和諧警民關(guān)系是公安部黨委員在科學(xué)判斷、準(zhǔn)確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，為推動(dòng)公安長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。隨著公安現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，公安管理工作亦急需推進(jìn)。充分運(yùn)用科學(xué)技術(shù)成果，有效應(yīng)對(duì)日益細(xì)致的社會(huì)分工，精細(xì)化管理必將成為有效提升公安工作質(zhì)量和水平的重要途徑。
    三是推行公安精細(xì)化管理是推進(jìn)公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。打造正規(guī)化公安隊(duì)伍是新形勢(shì)下公安工作既定目標(biāo)之一。而精細(xì)化管理雖然是一種創(chuàng)新的理念，一種先進(jìn)的管理手段，但最終是為公安工作目標(biāo)服務(wù)的。推行公安精細(xì)化管理，充分發(fā)揮精細(xì)化管理最大功能和效率，從而更快更好實(shí)現(xiàn)既定公安工作目標(biāo)。
    三、實(shí)施推行精細(xì)化管理的主要舉措
    一是用人性化管理這個(gè)“核心”打牢民警思想根基。公安事業(yè)發(fā)展的依靠在民警，好壞的評(píng)判權(quán)在人民群眾，旬陽(yáng)縣局出臺(tái)《關(guān)于改進(jìn)治安行政管理工作的通知》(即105號(hào)文件)，就是要求公安隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持以人為本，為民服務(wù)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民警，還是民警對(duì)群眾要多一些人性化，少一些“冷面孔”，以理解人、關(guān)心人、鼓勵(lì)人的方式管理，從最能影響人、打動(dòng)人、感染人之處著力，盤活有限存量，激發(fā)無(wú)限潛能。
    二是用目標(biāo)責(zé)任考核這個(gè)“杠桿”推動(dòng)公安業(yè)務(wù)工作?？h局緊緊圍繞年初市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合自身工作實(shí)際，出臺(tái)了《目標(biāo)責(zé)任考評(píng)辦法(試行)》，建立了標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)標(biāo)桿，確保了工作目標(biāo)與量化考評(píng)有的放矢。規(guī)范了考評(píng)的次數(shù)，試行月考核通報(bào)，避免考評(píng)結(jié)果的偶然性，確保公平公正。實(shí)行上下之間的責(zé)任捆綁，有效促進(jìn)彼此間的良性互動(dòng)。在月考評(píng)中，積極融入了“所隊(duì)捆綁”的工作責(zé)任機(jī)制，明確機(jī)關(guān)職能部門與基層所隊(duì)等被指導(dǎo)單位之間的工作捆綁責(zé)任，全面提高機(jī)關(guān)與基層所隊(duì)之間的相互配合能力，推動(dòng)全局業(yè)務(wù)工作跨躍式發(fā)展。
    三是用從優(yōu)待警這個(gè)“關(guān)懷”促進(jìn)公安隊(duì)伍建設(shè)精細(xì)化。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)民警，更多地給予民警信任、理解、支持、保護(hù)和關(guān)心，堅(jiān)決落實(shí)從優(yōu)待警的各項(xiàng)政策，出臺(tái)了《民警子女就讀高校獎(jiǎng)勵(lì)救助基金暫行管理辦法》，鼓勵(lì)民警子女好學(xué)上進(jìn)，盡量解決民警教育下一代的后顧之憂，多做得警心、暖警心、穩(wěn)警心的好事實(shí)事，真正做到政治上關(guān)心、精神上鼓勵(lì)、工作上支持、生活上體恤，把溫暖送到民警心坎上。
    四、對(duì)區(qū)縣公安機(jī)關(guān)深入推行精細(xì)化管理的幾點(diǎn)體會(huì)
    考評(píng)內(nèi)容科學(xué)化是基礎(chǔ)。管理考評(píng)辦法和細(xì)則的制定任務(wù)重、難度大、涉及面廣、具體問(wèn)題多，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。精細(xì)化管理考評(píng)細(xì)則是整個(gè)精細(xì)化管理的核心、靈魂和精髓。而細(xì)則的制定關(guān)鍵要解決好定性與定量的關(guān)系，要通過(guò)定性定量分析，重點(diǎn)解決不同的部門之間、單位之間、警種之間、崗位之間以及不同的地域(派出所)之間差別等問(wèn)題，確定比較科學(xué)合理的地域差別參數(shù)、部門警種差別參數(shù)、崗位差別參數(shù)、職務(wù)級(jí)別差別參數(shù)和工作發(fā)展參數(shù)等五個(gè)方面的參數(shù)，以便確定較為科學(xué)合理的量化分值，努力實(shí)現(xiàn)可比性，力求科學(xué)、合理、可行。
    考評(píng)結(jié)果效能化是保障。建立“票子”、“面子”、“帽子”三大激勵(lì)機(jī)制?！叭印本腿缤瓌?dòng)精細(xì)化管理的三駕馬車，缺一不可。特別是在工資改革后，各部門再也不能發(fā)放各種形式的獎(jiǎng)金。缺少了物質(zhì)激勵(lì)的精細(xì)化將會(huì)使管理效能大打折扣，因此，我們?cè)诓僮魃弦谝韵滤膫€(gè)方面想辦法：一是與崗位競(jìng)賽活動(dòng)掛勾。開(kāi)展各種形式的崗位競(jìng)賽活動(dòng)，給予排名在前的集體和民警以重獎(jiǎng)，適時(shí)兌現(xiàn)。二是與考察學(xué)習(xí)掛勾。對(duì)排名靠前的單位和民警，由分局組織外出考察學(xué)習(xí)。三是與評(píng)優(yōu)評(píng)模職務(wù)晉升掛勾。凡是記獎(jiǎng)、報(bào)功、提拔、升職的民警，必須在精細(xì)化考評(píng)中排名在前的人員中考慮。
    在當(dāng)前全國(guó)公安機(jī)關(guān)深入推進(jìn)兩個(gè)“三項(xiàng)”工程的新時(shí)期，公安機(jī)關(guān)要真正擔(dān)負(fù)起三大政治和社會(huì)責(zé)任，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，就必須改變粗放型的公安隊(duì)伍管理模式，充分借鑒精細(xì)化的現(xiàn)代管理理念，不斷提高隊(duì)伍管理的精華化水平，將是推動(dòng)公安工作可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇七
    黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個(gè)代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)為目標(biāo)。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題進(jìn)行謀劃和部署教育培訓(xùn)工作，通過(guò)有計(jì)劃、有重點(diǎn)、經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，使廣大黨員在企業(yè)改革發(fā)展中更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)堅(jiān)持的原則是：理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重于言教的原則;區(qū)別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合的原則;領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、發(fā)揮表率作用的原則。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)重點(diǎn)從四個(gè)方面進(jìn)行：一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識(shí)教育;三是黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育;四是相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)教育。
    三、培訓(xùn)方式及時(shí)間安排
    1.制定教育培訓(xùn)計(jì)劃。各級(jí)黨委要根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和單位實(shí)際情況，認(rèn)真制定年度黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，主要包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、參訓(xùn)黨員范圍、時(shí)間安排、教育形式等。
    2.經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。主要包括一年一次的黨員輪訓(xùn)、支部組織黨員集體學(xué)習(xí)、黨委中心組學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交流等。各級(jí)黨組織要按照上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的任務(wù)。
    3.集中教育培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)要求和工作需要，一方面要積極參加上級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，另一方面各級(jí)黨組織要按照上級(jí)黨組織的要求每年相對(duì)集中一定時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次主題突出的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。
    4.拓展教育培訓(xùn)形式。舉辦遠(yuǎn)程教育、參觀考察、圖片展覽、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽和歌詠比賽等項(xiàng)活動(dòng)，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)效果。
    四、考核評(píng)價(jià)
    1.開(kāi)展述學(xué)評(píng)學(xué)。黨支部每年召開(kāi)一次專題述學(xué)評(píng)學(xué)會(huì)，黨員就本人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)、陳述，接受黨員評(píng)議。支委會(huì)根據(jù)黨員評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)情況提出要求，督促黨員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)整改措施。
    2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要經(jīng)常檢查黨員教育培訓(xùn)制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)教育方法。
    3.建立激勵(lì)和約束機(jī)制。對(duì)完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的黨員要提出批評(píng)改進(jìn)意見(jiàn)，并督促落實(shí)。
    4.黨員干部服務(wù)承諾、聯(lián)系服務(wù)群眾等作風(fēng)建設(shè)制度。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇八
    目前各地的機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，大多局限于單位黨組織開(kāi)展的集中進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，在職機(jī)關(guān)黨員的社區(qū)活動(dòng)空間和形象展現(xiàn)多局限于以單位人的身份和集體一分子參與活動(dòng)。這種方式雖然便于集中組織開(kāi)展活動(dòng)，但卻忽視了機(jī)關(guān)黨員作為一個(gè)社會(huì)人、一個(gè)個(gè)體存在的實(shí)際空間影響效能。機(jī)關(guān)黨員作為單位人的傳統(tǒng)黨員干部教育手段、渠道、制度相對(duì)健全豐富，而作為社會(huì)人獨(dú)立屬性體現(xiàn)的黨員教育管理監(jiān)督則相形見(jiàn)絀。這正是我們謀劃此項(xiàng)教育活動(dòng)的思維發(fā)端。
    我們?cè)O(shè)想，可否通過(guò)發(fā)掘以在職機(jī)關(guān)黨員所在生活居住地的黨員作用效能的發(fā)揮，來(lái)開(kāi)創(chuàng)社區(qū)黨員干部教育管理監(jiān)督的新途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)和拓展在職機(jī)關(guān)黨員社會(huì)存在空間、個(gè)體存在空間的黨員、干部教育管理監(jiān)督工作，在實(shí)踐中探索新渠道，形成新機(jī)制。其有利因素和意義在于：
    一是經(jīng)過(guò)組織系統(tǒng)的多年努力，目前在城市市區(qū)內(nèi)已基本形成了一社一支的良好組織基礎(chǔ)，黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在管理上有依托，在活動(dòng)上有引導(dǎo)，在教育提高上有平臺(tái)，便于操作、利于督察;二是以居住地為途徑開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，便于單位黨組織有效掌握和了解在職黨員工作時(shí)間外的綜合素質(zhì)水平和政治表現(xiàn)，也為科學(xué)、全面地評(píng)價(jià)黨員干部和促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)提高起到積極作用;三是以居住地開(kāi)展黨員社區(qū)教育活動(dòng)對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立黨員新形象，激發(fā)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)社會(huì)和諧有著積極的現(xiàn)實(shí)意義;四是能夠?yàn)樘剿鞫嘣狞h員、干部教育管理監(jiān)督渠道提供新途徑，有利于彌補(bǔ)完善黨員、干部教育管理監(jiān)督的空白點(diǎn)。五是跨組織管理、監(jiān)督工作可以在一定程度上減少情感和環(huán)境因素，相對(duì)于組織內(nèi)管理監(jiān)督更能體現(xiàn)出公正性、嚴(yán)肅性。六是有利于樹(shù)立黨員的大局意識(shí)，打破區(qū)域、單位的傳統(tǒng)思維慣性，從建設(shè)本單位、本地區(qū)的視野投射到建設(shè)全市、全社會(huì)和服務(wù)全民的大視野、大空間中去，更加有效的體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)和先進(jìn)性要求。
    二、機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)具體構(gòu)想
    (一)活動(dòng)的原則要求
    本著“八小時(shí)之內(nèi)努力工作在單位，八小時(shí)之外無(wú)私奉獻(xiàn)在社區(qū)”的原則，機(jī)關(guān)黨員在工作的八小時(shí)之內(nèi)接受所在單位黨組織的教育管理監(jiān)督，八小時(shí)之外則納入居住地社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督。凡組織關(guān)系在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的黨員，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持統(tǒng)一的《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》到居住地社區(qū)黨組織報(bào)到，在工作的八小時(shí)時(shí)間之外，積極參加居住地社區(qū)黨組織開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用。
    (二)活動(dòng)的記錄載體——《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》
    機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)參加活動(dòng)，必須要有一個(gè)憑證和記錄載體，這就是我們所設(shè)想的《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》。此證應(yīng)由機(jī)關(guān)黨員到其黨組織關(guān)系所在黨支部領(lǐng)取，持證到居住地社區(qū)黨組織報(bào)到，參加社區(qū)活動(dòng)?！痘顒?dòng)證》應(yīng)該具備以下三個(gè)基本功能：一是證明持有人的黨員身份，記載該黨員的工作單位、聯(lián)系方式、特點(diǎn)特長(zhǎng)等基本信息，以便于社區(qū)黨組織的接收;二是記錄黨員參加社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容，以及社區(qū)黨組織對(duì)于該黨員參加活動(dòng)的認(rèn)定;三是作為機(jī)關(guān)黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育和考核的基本內(nèi)容，作為黨員評(píng)議、民主評(píng)議、年度考核甚至干部考察的重要依據(jù)。以我區(qū)為例，我們對(duì)《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)，樣式如下：
    使用說(shuō)明
    1、此證系*區(qū)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證明，是*區(qū)機(jī)關(guān)黨員參加所居住社區(qū)活動(dòng)的憑證。機(jī)關(guān)黨員向其正式組織關(guān)系所在黨支部領(lǐng)取此證，憑此證到社區(qū)單位黨組織報(bào)到，參加社區(qū)活動(dòng)。
    2、黨員所在機(jī)關(guān)黨支部要及時(shí)查驗(yàn)活動(dòng)證記錄情況。
    3、此證由黨組織負(fù)責(zé)人用鋼筆或簽字筆填寫，個(gè)人不得涂改。
    4、此證應(yīng)妥善保管，如有遺失應(yīng)及時(shí)向發(fā)證黨組織報(bào)告。此證所列內(nèi)容填寫已滿或丟失，可申請(qǐng)領(lǐng)取新證。
    (三)機(jī)關(guān)黨員的主要任務(wù)
    根據(jù)各地社區(qū)建設(shè)和社區(qū)黨組織建設(shè)的具體情況，機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)所參加的活動(dòng)，應(yīng)該與各地開(kāi)展的系列活動(dòng)如“創(chuàng)建文明社區(qū)”等活動(dòng)相結(jié)合。我們認(rèn)為，機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)的主要任務(wù)應(yīng)該包含以下幾個(gè)方面：一是持《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》的機(jī)關(guān)黨員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)主動(dòng)到所在居住地社區(qū)黨組織報(bào)到，認(rèn)真填寫機(jī)關(guān)黨員信息采集表，接受社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督;二是積極參加居住地社區(qū)黨組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員在居住地社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，樹(shù)立良好的黨員形象;三是有目標(biāo)、有計(jì)劃的走訪社區(qū)群眾，幫助了解民情、傾聽(tīng)民聲、反映民意、解決民難;四是帶頭履行社區(qū)居民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，尊老愛(ài)幼，關(guān)心鄰里，幫貧扶弱，爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭;五是帶頭倡導(dǎo)健康文明的社區(qū)文化，主動(dòng)參加社區(qū)的精神文明建設(shè)、社會(huì)治安、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等群眾性、公益性活動(dòng);六是積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并力所能及的為社區(qū)解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
    (四)機(jī)關(guān)黨組織的主要職責(zé)
    機(jī)關(guān)黨組織是機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)的直接發(fā)動(dòng)者，從機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)和接受教育管理的角度來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)黨組織還是這一活動(dòng)的受益者。正因如此，機(jī)關(guān)黨組織在此活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)：一是做好機(jī)關(guān)黨員的思想發(fā)動(dòng)工作。教育黨員自覺(jué)接受居住地社區(qū)黨組織的管理、社區(qū)黨組織和群眾的監(jiān)督，保證本單位所有機(jī)關(guān)黨員都要到居住地社區(qū)黨組織報(bào)到，按照社區(qū)要求搞好各項(xiàng)服務(wù)工作。二是摸清本單位黨員的居住地，組織黨員認(rèn)真填寫《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》和機(jī)關(guān)黨員信息采集表;積極與黨員居住地社區(qū)黨組織保持密切聯(lián)系，定期到社區(qū)黨組織進(jìn)行走訪，全面掌握本單位黨員在社區(qū)的表現(xiàn)。三是嚴(yán)格管理，建立機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)督查制度。在對(duì)各級(jí)黨組織和機(jī)關(guān)黨員評(píng)選黨內(nèi)先進(jìn)時(shí)，將征求黨員居住地社區(qū)黨組織的意見(jiàn)，對(duì)不積極落實(shí)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的組織和個(gè)人，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，對(duì)表現(xiàn)特別突出的單位和個(gè)人，推薦作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先對(duì)象。機(jī)關(guān)黨員在單位評(píng)選先進(jìn)、民主評(píng)議、年度考核時(shí)，本單位黨組織必須征求社區(qū)黨組織意見(jiàn);組織、人事部門對(duì)黨員干部任前考察時(shí)，要事先征求社區(qū)黨組織意見(jiàn)。四是強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格考核，采取“月查、季報(bào)、半年一總結(jié)”的方式進(jìn)行監(jiān)督檢查。每月由黨員所在黨支部對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查黨員的《機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)證》記錄情況，并與黨員居住地社區(qū)黨組織聯(lián)系，了解黨員參加社區(qū)活動(dòng)的情況;每季度各黨支部向機(jī)關(guān)黨委上報(bào)本支部工作進(jìn)展情況，機(jī)關(guān)黨委匯總、整理、分析，向組織部匯報(bào)，并召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行總結(jié)分析，及時(shí)調(diào)整工作思路;每半年對(duì)這項(xiàng)工作開(kāi)展一次總結(jié)。
    (五)社區(qū)黨組織的主要職責(zé)
    社區(qū)黨組織是機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的的基礎(chǔ)陣地，是活動(dòng)的直接組織者和受益者。社區(qū)黨組織的主要職責(zé)有：一是積極響應(yīng)和參與機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，特別是加強(qiáng)與有關(guān)機(jī)關(guān)黨組織的協(xié)調(diào)配合，為活動(dòng)的順利開(kāi)展鋪平道路、營(yíng)造氛圍;二是積極組織機(jī)關(guān)黨員利用節(jié)假日參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合機(jī)關(guān)黨員自身的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人特長(zhǎng)，根據(jù)社區(qū)的實(shí)際需要，組織機(jī)關(guān)黨員開(kāi)展環(huán)境整治、治安防范、便民服務(wù)、幫困助殘、法律援助、知識(shí)講座等方面的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。三是如實(shí)準(zhǔn)確地記錄機(jī)關(guān)黨員參加社區(qū)活動(dòng)的情況，在機(jī)關(guān)黨組織征求有關(guān)黨員的考察意見(jiàn)時(shí)，要客觀公正、實(shí)事求是地作出評(píng)價(jià)。四是做好先進(jìn)典型的發(fā)掘和宣傳工作。社區(qū)黨組織應(yīng)及時(shí)宣傳機(jī)關(guān)黨員參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng)中的感人事跡、先進(jìn)典型，在與有關(guān)機(jī)關(guān)黨組織溝通的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)典型引導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳，形成氛圍，激勵(lì)廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，使黨員參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)的過(guò)程成為自覺(jué)接受教育的過(guò)程。
    三、亟需破解的制度體系瓶頸
    (一)黨組織間的有效銜接
    由于此工作的創(chuàng)新性，目前的組織體系對(duì)于跨組織的黨員、干部的教育、管理、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和活動(dòng)組織等工作暫無(wú)有效的對(duì)接職責(zé)。而機(jī)關(guān)黨員以居住地為新途徑，接受社區(qū)黨組織和單位黨組織的共同管理、教育、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和參與社區(qū)發(fā)揮黨員效能的其他活動(dòng)，主要需依托所在社區(qū)黨組織的組織和領(lǐng)導(dǎo)。這種跨組織、多維縱橫交叉的矩陣式管理，需要黨員所在單位和居住地黨組織均建立起相應(yīng)的制度體系，并形成機(jī)制。所以首先需要解決單位黨組織和相關(guān)城區(qū)、社區(qū)黨組織的對(duì)接工作。由于機(jī)關(guān)黨員居住分散的特點(diǎn)(僅就我區(qū)目前的1300余名在職機(jī)關(guān)黨員的居住情況，就會(huì)涉及覆蓋到徐州市各區(qū)及大多數(shù)社區(qū))，所以需要相對(duì)應(yīng)的城區(qū)和社區(qū)黨組織加強(qiáng)溝通交流，進(jìn)行有效銜接，以推動(dòng)工作有效開(kāi)展。
    (二)制度體系的構(gòu)架完善
    機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)體系主要應(yīng)該包括區(qū)域間黨組織的聯(lián)席會(huì)商和對(duì)接機(jī)制，以及機(jī)關(guān)黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務(wù)融合機(jī)制。區(qū)域間黨組織的聯(lián)席會(huì)商和對(duì)接機(jī)制，包括城市區(qū)與區(qū)之間黨組織，不同組織、經(jīng)濟(jì)序列間黨組織，大社區(qū)概念下的所有黨組織，都要給予機(jī)制上的支持，建立之間的聯(lián)席會(huì)商和對(duì)接機(jī)制，建立協(xié)作協(xié)調(diào)制度、調(diào)查會(huì)商制度、信息資源交互及成果共享制度等，主要負(fù)責(zé)解決此工作運(yùn)行中產(chǎn)生問(wèn)題的協(xié)調(diào)與完善工作。機(jī)關(guān)黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務(wù)融合機(jī)制，需建立登記備案制度、活動(dòng)參與及表現(xiàn)記錄制度、監(jiān)督管理制度、考察評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度等在內(nèi)的一系列制度，主要負(fù)責(zé)落實(shí)在職機(jī)關(guān)黨員所在單位和居住地社區(qū)各自及相互間的具體登記備案、管理監(jiān)督、活動(dòng)組織、考察評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲等工作。
    (三)運(yùn)作體系的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)
    由于此工作涉及面廣，組織協(xié)調(diào)要求高，意義大，鑒于目前區(qū)域組織間的實(shí)際協(xié)作效能和現(xiàn)有的組織領(lǐng)導(dǎo)體系的相對(duì)獨(dú)立性，我們建議在地級(jí)市一級(jí)的組織部門領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一協(xié)調(diào)運(yùn)作該項(xiàng)工作，并加以引導(dǎo)提升，以便更好、更廣泛的發(fā)揮新機(jī)制的作用。同時(shí)實(shí)踐中的有益探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也將有益于在更高層面形成有影響的、創(chuàng)新的、完善的黨員干部教育管理新機(jī)制。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇九
    根據(jù)集團(tuán)公司黨委20xx年度工作要點(diǎn)和公司年度黨建工作要點(diǎn)，結(jié)合公司黨員隊(duì)伍思想實(shí)際和黨員管理工作需要，制定本計(jì)劃。
    一、黨員教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，以深入貫徹學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神為重點(diǎn)，圍繞促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，落實(shí)教育培訓(xùn)責(zé)任，把廣大黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來(lái)，統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策和公司黨委具體部署上來(lái)，為全面完成公司各項(xiàng)工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證。
    二、黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)
    通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)的效機(jī)制，培養(yǎng)造就一支立場(chǎng)堅(jiān)定、理論水平高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標(biāo)而努力奮斗的黨員隊(duì)伍。
    三、黨員教育培訓(xùn)的主要原則
    1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)。
    2、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實(shí)際，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
    3、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機(jī)制。
    四、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
    1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性、主動(dòng)性和堅(jiān)定性。
    2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種方式，鼓勵(lì)黨員干部立足崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實(shí)提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的迫切需要。
    3、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委及上級(jí)紀(jì)委會(huì)議精神，深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“廉政準(zhǔn)則”和黨員紀(jì)律處分條例。以基層黨員干部為重點(diǎn)，以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的存在問(wèn)題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
    五、黨員教育培訓(xùn)的主要措施
    根據(jù)各單位工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，設(shè)立工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進(jìn)管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動(dòng)載體，有針對(duì)性地做好各類黨員的教育管理工作。
    1、抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。按季度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出學(xué)習(xí)要求，定期檢查學(xué)習(xí)情況。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí)，參加人員為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必要時(shí)可以擴(kuò)大到各單位黨政負(fù)責(zé)人。主要內(nèi)容為：一是要深入學(xué)習(xí)黨的及三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)班子成員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺(jué)把心思和精力放到工作上來(lái)。
    2、舉辦政工干部培訓(xùn)班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書(shū)記業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨支部建設(shè)理論與實(shí)務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容，舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓(xùn)班，進(jìn)一步增強(qiáng)黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信，進(jìn)一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。
    3、舉辦中層管理干部培訓(xùn)班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓(xùn)班，每期兩天，每班30人，培訓(xùn)班以脫產(chǎn)方式進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容為黨的xx屆五中全會(huì)精神以及近期中央大政方針、全國(guó)人大政協(xié)十二屆四次會(huì)議精神、企業(yè)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)行為科學(xué)等，提高中層管理干部履職盡責(zé)能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
    4、提高黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對(duì)各黨支部進(jìn)行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課，帶頭結(jié)合工作實(shí)際談學(xué)習(xí)體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識(shí)和公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不斷提高機(jī)關(guān)黨員服務(wù)基層、促進(jìn)發(fā)展的能力，服務(wù)群眾的能力。對(duì)于基層黨支部重點(diǎn)是圍繞完成本單位年度工作任務(wù)，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。引導(dǎo)黨員立足本職，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高能力，奉獻(xiàn)崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。
    5、做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，主要內(nèi)容為黨章，通過(guò)學(xué)習(xí)，使入黨積極分子和新黨員加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解，增強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定理想信念，提高宗旨意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    六、加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
    黨委要把黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，要定期聽(tīng)取相關(guān)部門的工作匯報(bào)，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。黨委工作部門要定期對(duì)各基層黨支部落實(shí)黨建責(zé)任書(shū)情況檢查和督導(dǎo)，特別是要加強(qiáng)各基層黨支部黨員教育培訓(xùn)情況的檢查和指導(dǎo)力度。通過(guò)檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制，營(yíng)造層層抓落實(shí)、人人講學(xué)習(xí)、事事?tīng)?zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。要把黨員教育培訓(xùn)情況納入黨支部目標(biāo)考核體系，并占有重要的位置和權(quán)重，檢查考核結(jié)果要與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，與單位業(yè)績(jī)考核與獎(jiǎng)懲掛鉤，與單位負(fù)責(zé)人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到位。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇十
    為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到xx公司和xx公司參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，我們參觀了xx公司和xx公司的辦公區(qū)、xx公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過(guò)程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽(tīng)了兩家公司管理人員的經(jīng)驗(yàn)介紹，觀看了xx公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。
    先進(jìn)的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團(tuán)內(nèi)部比較有代表性的公司。
    xx公司位于xx，成立于xx年xx月xx日，是xx公司控股的a股上市公司，是一戶以xx產(chǎn)業(yè)為主，集地xx為一體的國(guó)家第一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)。該公司堅(jiān)持信譽(yù)至上、用戶至上的經(jīng)營(yíng)思想，采用先進(jìn)和科學(xué)的管理方法，充分利用社會(huì)資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。公司堅(jiān)持股權(quán)平等、同股同利、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則，本著對(duì)投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進(jìn)公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報(bào)。
    xx公司通過(guò)內(nèi)部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過(guò)管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。
    xx公司是由集團(tuán)公司將其全資企業(yè) ——xx廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，以獨(dú)家發(fā)起，整體改制，社會(huì)公開(kāi)募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來(lái)，xx公司始終堅(jiān)持“依靠科技進(jìn)步，定位世界一流”的發(fā)展思路，通過(guò) “xx”、“xx”期間投入近40億元，得到國(guó)家重點(diǎn)支持并被列入國(guó)債項(xiàng)目的兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造”工程的實(shí)施，使公司主要技術(shù)裝備達(dá)到國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流水平，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持“清潔生產(chǎn)”，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展。
    崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動(dòng)力量。xx公司先后制訂實(shí)施了加快人才隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項(xiàng)目管理、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊(duì)伍建設(shè)和鼓勵(lì)科技創(chuàng)新的管理制度和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的制度內(nèi)核。良好的員工成長(zhǎng)成才機(jī)制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
    高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)是一家公司發(fā)展之源，公司前進(jìn)之基，興旺發(fā)達(dá)之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。
    xx公司擁有員工總?cè)藬?shù)xx余人，其中大中專以上學(xué)歷的各類科技人員共xx人，占員工總數(shù)的xx%;工程系列技術(shù)人員xx人，其中“xx技術(shù)創(chuàng)新人才”4人，具有高級(jí)職稱xx人，中級(jí)職稱xx人，初級(jí)職稱xx人。公司作為xx省首批創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)、xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)，xx年xx月被認(rèn)定為國(guó)家“高新技術(shù)企業(yè)”。
    參觀學(xué)習(xí)回來(lái)，結(jié)合我自己的工作，覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面來(lái)思考公司的工作：
    營(yíng)造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來(lái)者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場(chǎng)所打理的井井有條、干凈整潔。
    走特色發(fā)展之路。這次參觀學(xué)習(xí)的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說(shuō)特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如xx公司在集團(tuán)總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和企業(yè)形象受到國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、xx采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認(rèn)可。
    要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進(jìn)取精神，不畏困難，勵(lì)精圖治，最終實(shí)現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個(gè)道理，堅(jiān)持不一定成功，但放棄注定要失敗。
    精細(xì)化、注重實(shí)效的管理機(jī)制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃，使企業(yè)在一開(kāi)始就站在一個(gè)較高的起點(diǎn)上，并有條不紊的組織實(shí)施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設(shè)計(jì)到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中，各個(gè)企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、核心人才培養(yǎng)等多個(gè)方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性，使企業(yè)的管理沿著一個(gè)良性的方向發(fā)展。
    1、重視管理者的選拔和管理。重點(diǎn)抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動(dòng)整體的技術(shù)進(jìn)步。對(duì)管理者要嚴(yán)格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時(shí)把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入管理之中，加強(qiáng)對(duì)他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對(duì)管理期內(nèi)取得顯著成績(jī)的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)無(wú)所建樹(shù)或沒(méi)有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵(lì)組織他們主持和參與新技術(shù)、新項(xiàng)目的攻關(guān)，發(fā)揮他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，科研優(yōu)先立項(xiàng)，并提供經(jīng)費(fèi)。
    2、加速對(duì)后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實(shí)際的培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)人選名單，制定切實(shí)可行的培養(yǎng)措施。要落實(shí)培養(yǎng)措施，一方面要加強(qiáng)他們的實(shí)踐鍛煉，讓他們?cè)趯?shí)踐中盡快成長(zhǎng)，使他們?cè)绯龀晒?，快出成?另一方面要舍得投入，有計(jì)劃地選送他們培訓(xùn)和進(jìn)修，并積極鼓勵(lì)和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
    通過(guò)職位評(píng)估，來(lái)確定職位的相對(duì)價(jià)值，根據(jù)職位相對(duì)價(jià)值確定薪酬待遇水平，拉開(kāi)薪酬檔次，通過(guò)改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標(biāo)是能夠吸引、留住和激勵(lì)核心員工，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    1、職位評(píng)估，確定職位價(jià)值。解決職位價(jià)值大小的工具是職位評(píng)估，我們從責(zé)任因素、知識(shí)技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對(duì)公司所有職位進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點(diǎn)、企業(yè)文化要求對(duì)評(píng)估要素進(jìn)行調(diào)整，確保評(píng)估能真實(shí)反映職位價(jià)值及公司現(xiàn)在及未來(lái)導(dǎo)向。職位評(píng)估完成后，根據(jù)評(píng)分結(jié)果對(duì)各職位進(jìn)行排序，這樣每個(gè)職位在公司職位體系中的相對(duì)價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)。中高層與基層的職位價(jià)值差距就拉開(kāi)了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價(jià)值差距也拉開(kāi)了。
    2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開(kāi)薪酬檔次。通過(guò)職位評(píng)估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價(jià)值，再根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，吸引和保留優(yōu)秀人才;對(duì)于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個(gè)別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對(duì)人工成本的影響也較小。
    1、做好培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工。公司在組織員工培訓(xùn)時(shí)，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來(lái)，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
    2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實(shí)踐性、對(duì)員工工作績(jī)效的影響程度進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
    3、推行部門互動(dòng)式培訓(xùn)。公司設(shè)置培訓(xùn)主題后，根據(jù)部門員工特點(diǎn)，將培訓(xùn)內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員，各自進(jìn)行學(xué)習(xí);培訓(xùn)由大家共同參與，每位員工都是老師，各負(fù)責(zé)主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開(kāi)集體討論?？偨Y(jié)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，以不斷完善;此種培訓(xùn)所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力掌握培訓(xùn)內(nèi)容精要，查看更多文章課者語(yǔ)言表達(dá)及文字組織能力，還可通過(guò)討論闡述不同觀點(diǎn)、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
    通過(guò)精細(xì)化管理的培訓(xùn)，讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義。
    1、制定并細(xì)化落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo);
    2、完善細(xì)化規(guī)章制度;
    3、細(xì)分業(yè)務(wù)流程;
    4、樹(shù)立精細(xì)化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過(guò)程中的細(xì)節(jié);
    5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
    2、管理創(chuàng)新，加強(qiáng)具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細(xì)節(jié)的改進(jìn)。每年選擇1-2個(gè)創(chuàng)新課題，要見(jiàn)成效、出成果。
    感悟名企的成功之道，反思我們的管理實(shí)踐;借鑒名企的成功經(jīng)驗(yàn)，再理管理新思路。我會(huì)以這次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)，冷靜面對(duì)公司存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口，真抓實(shí)干，努力縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點(diǎn)!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇十一
    委書(shū)記李嘉出席公安粵警創(chuàng)新大賽珠海公安優(yōu)秀項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)，聽(tīng)取了公安改革、反恐、雙禁專題匯報(bào)，并召開(kāi)座談會(huì)。他強(qiáng)調(diào)，全市公安要按照全面深化改革、依法治國(guó)的要求，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流公安機(jī)關(guān)。
    李嘉指出，過(guò)去一年，珠海沒(méi)有發(fā)生恐怖事件、極端刑事案件和大規(guī)模群體性事件，公安改革創(chuàng)先成效顯著，平安和諧珠海建設(shè)取得良好成績(jī)。20xx年是“十三五”開(kāi)局之年，市公安局要認(rèn)真貫徹中共中央政治局委員、中央政法委書(shū)記孟建柱和國(guó)務(wù)委員、公安部部長(zhǎng)郭聲琨在珠?？疾鞎r(shí)對(duì)我市公安工作提出的要求，深入貫徹落實(shí)市委七屆六次全會(huì)、七屆七次全會(huì)精神，深刻認(rèn)識(shí)“十三五”發(fā)展黃金機(jī)遇期，抓牢港珠澳大橋時(shí)代和橫琴自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)帶來(lái)的機(jī)遇，牢記使命，強(qiáng)化責(zé)任，全力以赴，為珠海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。
    李嘉強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)忠誠(chéng)公安，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)，嚴(yán)格遵守“中央八項(xiàng)規(guī)定”，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，全力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境;要建設(shè)民本公安，以民為本，以市民需求、群眾反映的問(wèn)題為導(dǎo)向，推動(dòng)公安工作;要建設(shè)智能公安，以創(chuàng)新精神打造科技智能公安服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)公安干警裝備配備，加強(qiáng)“1357”工作機(jī)制和演練制度，降低萬(wàn)人刑事發(fā)案率;要建設(shè)創(chuàng)新公安，發(fā)揚(yáng)敢為人先的特區(qū)精神，深入推進(jìn)警務(wù)機(jī)制創(chuàng)新，健全完善工作機(jī)制，不斷提升警務(wù)運(yùn)行效率和服務(wù)實(shí)戰(zhàn)水平，在改革探索上走在前列;要建設(shè)法治公安，進(jìn)一步規(guī)范考核村居民警，堅(jiān)持依法行政，以法治思維履行職責(zé)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流公安機(jī)關(guān)。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇十二
    曲周縣地處河北省東南部，面積677平方公里，人口40.5萬(wàn)，現(xiàn)有十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，342個(gè)行政村。2003年底，全縣共有5條農(nóng)村客運(yùn)線路，63輛農(nóng)村班車，十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通車，94個(gè)行政村通車，農(nóng)村班車通車率為27.5%?！按宕逋ā笨蛙嚬こ涕_(kāi)展以來(lái)，我站深入貫徹落實(shí)交通部、省廳關(guān)于加快農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)和開(kāi)展農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化的有關(guān)工作精神，統(tǒng)一思想，精心組織，深入調(diào)研，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)，堅(jiān)持站點(diǎn)、線路、運(yùn)力三位一體同步規(guī)劃、同步增長(zhǎng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，在農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展，構(gòu)建了以縣城為中心、輻射各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心、通達(dá)各個(gè)行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連、村與村相通的城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前，全縣已建設(shè)一個(gè)農(nóng)村客運(yùn)四級(jí)站，2個(gè)候車亭，開(kāi)辟或調(diào)整客運(yùn)線路16條，設(shè)置66個(gè)招呼牌，通車村達(dá)315個(gè)，通車率達(dá)92.1%。2005年被定為邯鄲市農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)試點(diǎn)縣。
    一、立足縣情，因地制宜，合理規(guī)劃客運(yùn)站點(diǎn)。
    農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)是農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須依賴當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)大環(huán)境，按照“經(jīng)濟(jì)實(shí)用、規(guī)模適中、滿足需求”原則規(guī)劃實(shí)施，不可急功近利，盲目跟風(fēng)，避免出現(xiàn)“基建一窩峰，事后一團(tuán)松”的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。2003年年底，我縣除長(zhǎng)途汽車站外，尚未有一家農(nóng)村客運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施，且該汽車站容量小，功能低，不能滿足農(nóng)村客車進(jìn)城?？寇囕v、上下乘客的要求，農(nóng)村班車無(wú)處?？?，乘客無(wú)處候車，造成客車停車秩序混亂問(wèn)題一直得不到根本解決。為此，我站在綜合考察全縣客流量、班車數(shù)量、安全出行、人口密度等多種因素后，制訂了農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃，首批站點(diǎn)選址在縣城出入點(diǎn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣主干道上，擬籌建曲周客運(yùn)南站、河南町、四町候車亭和部分招呼站牌，以解決農(nóng)村客車進(jìn)城難、乘客候車難、縣城客車運(yùn)營(yíng)秩序亂的局面。
    第二批客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村公路通達(dá)情況、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及人員流向，選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)客運(yùn)簡(jiǎn)易站，設(shè)置候車亭，增設(shè)招呼牌。第三批客運(yùn)站點(diǎn)要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、重點(diǎn)行政村之間縱深發(fā)展，保證每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口密集村擁有一個(gè)簡(jiǎn)易站或候車停，平均每村設(shè)置一個(gè)招呼牌，全縣客運(yùn)站點(diǎn)整體網(wǎng)絡(luò)布局全面完成。據(jù)此，首批站點(diǎn)建設(shè)籌建了客運(yùn)南站和河南町、四町候車亭?？瓦\(yùn)南站選址在縣城南緣、省道定魏線與邯臨線交叉口附近，用地上實(shí)行土地使用權(quán)租賃，按四級(jí)站標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)施工，占地2780平方米，建筑面積800平方米，各項(xiàng)配套設(shè)施齊全，集行業(yè)管理、車輛?？俊⒊丝秃蜍?、物流配載、綜合服務(wù)多功能于一體，已于2005年10月投入使用。
    該客運(yùn)站是我縣南部四條主要客運(yùn)干線客車出入縣城的起止站，又是邯臨線、定魏線長(zhǎng)途乘客的中轉(zhuǎn)站，日發(fā)送班車120多個(gè)班次，日均客流量2500人次，因其重要的交通戰(zhàn)略樞紐性質(zhì)，所以在解決農(nóng)村班車進(jìn)入縣城后亂停亂靠、乘客路邊候車現(xiàn)象，維護(hù)客運(yùn)市場(chǎng)秩序和運(yùn)輸安全方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，為打造“路、站、運(yùn)”城鄉(xiāng)客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)一體化奠定了良好基礎(chǔ)。在籌建候車亭方面，為實(shí)現(xiàn)“路、站、運(yùn)”一體化目標(biāo)，針對(duì)定魏線曲周—河南町段路狀等級(jí)較高的特點(diǎn)，提出了創(chuàng)建農(nóng)村客運(yùn)精品線路的口號(hào)，籌建了河南町和四町兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)候車亭，現(xiàn)已投入使用。在站牌設(shè)置上，選擇了省道、縣城客運(yùn)干線、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人口聚集村等共66個(gè)點(diǎn)，統(tǒng)一安裝了招呼牌。第二批客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)重點(diǎn)是定魏線精品線路客運(yùn)站點(diǎn)，包括客運(yùn)北站、河南町客運(yùn)站和沿線四個(gè)候車亭，另外要其它客運(yùn)線路上安裝100個(gè)招呼牌。候車亭建設(shè)計(jì)劃統(tǒng)一樣式，統(tǒng)一建造，統(tǒng)一管理，力求打造農(nóng)村客運(yùn)精品線路的亮點(diǎn)。
    二、科學(xué)謀劃，合理布局，大力推進(jìn)農(nóng)村道路客運(yùn)班線建設(shè)。
    在農(nóng)村客運(yùn)線路發(fā)展規(guī)劃問(wèn)題上，我站堅(jiān)持公路建設(shè)與客運(yùn)線路規(guī)劃同步進(jìn)行的原則，在確保農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)穩(wěn)定和運(yùn)力基本不增的前提下，基于“少新增、多調(diào)整、多延伸”的指導(dǎo)思想，對(duì)原有客運(yùn)線路網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，合理布局，調(diào)整或延伸了7條線路，新增了5條線路，增加通車村221個(gè)，延長(zhǎng)通車?yán)锍?8公里。曲周—河南町線經(jīng)過(guò)線路延伸（延伸至平鄉(xiāng)常河鎮(zhèn)）和全線客車更新后，我們?cè)诳瓦\(yùn)精品線路建設(shè)中，應(yīng)城鄉(xiāng)居民的一致要求，經(jīng)與魏縣多次專門溝通，投入6輛中型客車，規(guī)劃開(kāi)通了曲周—魏縣線，從而結(jié)束了長(zhǎng)久以來(lái)兩縣無(wú)直通車的歷史，并受到沿途廣平、肥鄉(xiāng)等縣群眾的熱烈稱贊。至此，我縣北至平鄉(xiāng)、南至魏縣形成了一條富有特色的跨縣農(nóng)村客運(yùn)精品班線，在縣域農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)中樹(shù)起了一個(gè)樣板。今秋至明年年底，我縣客運(yùn)線路發(fā)展重點(diǎn)由以縣城為中心的客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)向以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移，力爭(zhēng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村莊之間構(gòu)建兩級(jí)客運(yùn)服務(wù)網(wǎng)，提高農(nóng)村班線履蓋率，竭盡全力滿足群眾乘車需求。
    三、集約化經(jīng)營(yíng)，規(guī)范化管理，在運(yùn)力投放過(guò)程中不斷加快運(yùn)輸結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    2003年年底，我縣客運(yùn)市場(chǎng)共有農(nóng)村客運(yùn)班車63車，面包車45輛，客運(yùn)線路僅有5條，運(yùn)力處于飽和狀態(tài)，且經(jīng)營(yíng)主體多、車輛狀況差、安全系數(shù)低，農(nóng)村道路客運(yùn)安全隱患多、經(jīng)營(yíng)不規(guī)范。為此，在農(nóng)村客運(yùn)線路運(yùn)力投放上提倡集約化經(jīng)營(yíng)、企業(yè)化管理、規(guī)范化運(yùn)行，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，努力實(shí)現(xiàn)運(yùn)力資源優(yōu)化配置和運(yùn)輸結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)村客運(yùn)班車“開(kāi)得通、留得住、有效益”，具體實(shí)施中堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”：運(yùn)力投放與客車更新相結(jié)合、運(yùn)力投放與運(yùn)輸結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合、運(yùn)力投入與客運(yùn)市場(chǎng)穩(wěn)定相結(jié)合。第一次運(yùn)力投放于2004年下半年進(jìn)行，主要對(duì)曲周—河南町線進(jìn)行運(yùn)力投放，采用客車全線更新，老車全部退出，新型、環(huán)保、節(jié)能的客車投入運(yùn)營(yíng)。
    新車投放由符合客運(yùn)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的暢通公司吸納社會(huì)閑散資金，進(jìn)行統(tǒng)一安排購(gòu)置，實(shí)行統(tǒng)一營(yíng)運(yùn)標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一載客站點(diǎn)、統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的“三統(tǒng)一”規(guī)范化管理和集約化經(jīng)營(yíng)。第二次運(yùn)力投放主要在以曲周—依莊、曲周—候村、曲周—大河道、曲周—安寨、曲周—呈孟等線履蓋的縣南部區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，采取的方法是由暢通運(yùn)輸公司實(shí)行入股聯(lián)合投資和租賃承包經(jīng)營(yíng)。對(duì)這個(gè)區(qū)域的客車，運(yùn)管部門確定客車投放總量，企業(yè)則根據(jù)市場(chǎng)需求，自主安排各線路班次和運(yùn)力投放，實(shí)行冷、熱線捆綁或輪流排班的運(yùn)營(yíng)方式，最大限度地拓展企業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮空間，促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。以上兩次客車更新淘汰的舊車，視車輛技術(shù)狀況，能繼續(xù)營(yíng)運(yùn)的改批到其它線路繼續(xù)營(yíng)運(yùn)，車況達(dá)不到規(guī)定要求的，予以取締，強(qiáng)制退出客運(yùn)市場(chǎng)。第三批運(yùn)力投放重點(diǎn)放在農(nóng)村客運(yùn)支線和偏線上進(jìn)行，將前兩次更新時(shí)所保留下來(lái)的舊車予以全部更新，計(jì)劃2007年年底完成。
    在運(yùn)力投放中，我站倡導(dǎo)優(yōu)化資源配置、節(jié)能降耗增收的管理理念，以中型中檔客車為主，兼含中小型、節(jié)能型客車。在新增線路曲周—龍?zhí)醚h(huán)線的運(yùn)力投放上，考慮到該線路面窄、沿途小村莊多而密的特點(diǎn)，選擇了6輛面包車進(jìn)行投放，既有利于循環(huán)發(fā)車，定點(diǎn)、定線運(yùn)行，又能靈活方便地集散乘客，頗受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民歡迎。
    四、統(tǒng)攬全局，完善管理，及時(shí)解決農(nóng)村道路客運(yùn)市場(chǎng)深層次矛盾。
    客運(yùn)市場(chǎng)穩(wěn)定是當(dāng)前道路運(yùn)輸管理工作中一項(xiàng)極其敏感的話題，“村村通”客車過(guò)程中所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題直接觸及到各方經(jīng)濟(jì)主體的切身利益，必須要樹(shù)立全縣農(nóng)村客運(yùn)“一盤棋”的戰(zhàn)略思想，既要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性、敏感性，統(tǒng)攬全局，超前運(yùn)作，又要兼顧各方，步步為營(yíng)，循序漸進(jìn)，只有這樣才能贏得維護(hù)農(nóng)村道路客運(yùn)市場(chǎng)穩(wěn)定的主動(dòng)權(quán)。我站領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，縣域客運(yùn)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展，必須且只有在工作過(guò)程中處理好各方面的利益和矛盾，及時(shí)捕捉客運(yùn)市場(chǎng)發(fā)展中的不穩(wěn)定因素，化解不利因素，消除利害沖突，變不利為有利，變被動(dòng)為主動(dòng)，不斷開(kāi)創(chuàng)運(yùn)輸管理新局面，才能實(shí)現(xiàn)管理者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者三方的和諧共存。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇十三
    20xx年4月4日，市交通局副局長(zhǎng)、局改革辦公室主任陳登峰帶領(lǐng)市經(jīng)濟(jì)辦主任王彬和市長(zhǎng)運(yùn)公司總經(jīng)理李亞峰等8人赴蘇州市客運(yùn)有限公司學(xué)習(xí)改制成功經(jīng)驗(yàn)。蘇州市交通局、蘇州市汽車客運(yùn)有限公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹了企業(yè)改制基本概況，使學(xué)習(xí)小組一行倍受啟發(fā)。市長(zhǎng)運(yùn)公司總經(jīng)理李亞峰參觀學(xué)習(xí)后表示：要借鑒蘇州的經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合本單位實(shí)際，力爭(zhēng)月內(nèi)拿出公司改制方案，確保今年改革工作全面完成?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研情況報(bào)告如下：
    一、蘇州市交通系統(tǒng)企業(yè)改制工作概況
    蘇州市交通系統(tǒng)企業(yè)改革工作于3年前拉開(kāi)序幕，準(zhǔn)備充分．改革徹底．效果明顯。按照“實(shí)事求是反映交通企業(yè)改制特色”的總體要求，到目前為止，該市交通系統(tǒng)下屬的客運(yùn)、貨運(yùn)、輪船、航務(wù)、聯(lián)運(yùn)、通港等6家企業(yè)中，4家已改制完畢，剩余的輪船、航運(yùn)2家也將于今年完成。在已改制完的4家企業(yè)中，除客運(yùn)企業(yè)目前暫留21．11％的國(guó)有股外，其余均成為真正意義上的“非公有制經(jīng)濟(jì)”。企改后，蘇州市交通局對(duì)企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)“完全放手、不再介入”，只于發(fā)展方向上給予適當(dāng)扶持與指導(dǎo)，主管局工作自身將更加著重于交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與行業(yè)管理。未來(lái)幾年內(nèi)，蘇州市交通局將逐步引導(dǎo)蘇州市汽車客運(yùn)有限公司走“品牌”之路，打“品牌”效應(yīng)，接受市場(chǎng)公平、公正的挑戰(zhàn)。
    二、蘇州市汽車客運(yùn)有限公司改制工作概況：
    1．公司改制前后的基本概況
    蘇州汽車客運(yùn)有限公司隸屬于蘇州市交通局，成立于19xx年8月1日，于前開(kāi)始有步驟、有意識(shí)進(jìn)行改革嘗試。19xx年，公司首次對(duì)基層單位“減政放權(quán)、搞活擴(kuò)權(quán)”；19xx年公司系統(tǒng)內(nèi)部全面推行承包責(zé)任制；19xx年，公司國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行委托經(jīng)營(yíng)制；19xx年，公司制定出未來(lái)三年遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃。但由于當(dāng)時(shí)企業(yè)改革大氣候沒(méi)有完成形成，改革透明度不高，加之主管局尚未能完全放手，公司在改革初期處于舉步維艱的狀況。在經(jīng)歷了93．94年“入不敷出、經(jīng)營(yíng)困難”的陣痛后，公司逐步嘗到改革的甜頭，到20xx年已形成一定規(guī)模，為組建集團(tuán)打下良好基礎(chǔ)。公司繼續(xù)加快改革步伐，擴(kuò)大改革成果。20xx年，在對(duì)下屬各單位實(shí)施“放兩頭、抓中間”（即放手好、差企業(yè)，只管一般企業(yè)）的戰(zhàn)略性改組后，同年，公司正式向全體職工進(jìn)行募股。20xx年初，公司再次按照“資產(chǎn)人格化、投資多元化、勞動(dòng)力市場(chǎng)化”的改革性質(zhì)進(jìn)行調(diào)整，于4月20日，組建了全新體制的蘇州市汽車客運(yùn)有限公司。改制后公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定，各方面指標(biāo)上升幅度較大，其中客運(yùn)收入同比增長(zhǎng)28．29％，綜合效益同比增長(zhǎng)26．5％，總資產(chǎn)同比增長(zhǎng)9．86％，凈資產(chǎn)同比增長(zhǎng)17．77％，職工收入同比增長(zhǎng)7．99％。與此同時(shí)，干部隊(duì)伍消腫減負(fù)，機(jī)構(gòu)運(yùn)作精干高效，人事制度健全完善，職工情緒空前高漲。改制前公司機(jī)關(guān)員工102人，改制后減少了44％；機(jī)關(guān)科室原來(lái)掛牌24塊，現(xiàn)縮減一半，同時(shí)規(guī)定下屬二級(jí)企業(yè)較大規(guī)模的一律四科一室，規(guī)模較小的一律兩科一室；改制前公司中層干部102人，現(xiàn)減少到72人，全面實(shí)行干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、職工雙向選擇制，干部任職“年輕化”，原則上男不超過(guò)55歲，女的不超過(guò)50歲。
    2、公司公有資產(chǎn)退出情況
    （1）非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)剝離共527．66萬(wàn)元，包括公司食堂、托兒所．集體舍宿等；
    （3）職工安置費(fèi)：改制前公司職工有3245名，按照進(jìn)廠時(shí)間的先序順序分為固定職工（84年以前的固定工）及合同制職工（84年以后進(jìn)來(lái)的學(xué)生和轉(zhuǎn)業(yè)軍人等），固定工的安置費(fèi)按照蘇州市平均工資10165元的3倍標(biāo)準(zhǔn)一次性剝離；合同制工人的安置費(fèi)按照蘇州市20平均月工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼，在廠幾年，就補(bǔ)貼幾個(gè)月，職工安置費(fèi)一共剝離9000萬(wàn)元。
    （4）土地租賃費(fèi)：蘇州汽車客運(yùn)總站需要在剩余國(guó)有資產(chǎn)產(chǎn)生的收益中支付蘇州市外土地租金（土地租賃50年，每年上交租金50萬(wàn)元）。經(jīng)過(guò)上述4塊資產(chǎn)的剔除，蘇州市汽車客運(yùn)有限公司國(guó)有資本尚余1266．49萬(wàn)元，按6000萬(wàn)股本計(jì)算，國(guó)有股占21．11％，職工股占78．89％。
    3．職工身份置換及錄用情況
    蘇州市汽車客運(yùn)有限公司原有職工3245人，改制中公司嚴(yán)格實(shí)行“保老扶中推青”置換原則，所有職工身份全面置換到位。為使廣大職工真正受益，公司將固定工的范圍擴(kuò)大到合同制、復(fù)員軍人、老三屆（知青）。對(duì)一些離退休尚有10年的老職工而言，公司規(guī)定：如本人愿放棄安置費(fèi)，企業(yè)可與其簽定無(wú)固定期合同，這筆安置費(fèi)將放在企業(yè)專門帳戶中，不計(jì)利息，不算股份。經(jīng)過(guò)教育和引導(dǎo)，公司符合領(lǐng)取安置費(fèi)條件的職工中有1008人主動(dòng)放棄安置費(fèi)，為公司后續(xù)發(fā)展筑起了“蓄水池”，88人一次性領(lǐng)取安置費(fèi)離開(kāi)企業(yè)（據(jù)了解，這主要是一些在改革前就已經(jīng)停薪留職的人，真正在崗離職的人數(shù)極少），2028人與企業(yè)簽定一年期合同，一些參股、控股、獨(dú)立企業(yè)雖不與公司發(fā)生了關(guān)系，但121名職工的身份得以理順。至今年4月初，公司只與2名可放棄但未放安置費(fèi)的職工終止了合同。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，目前，蘇州市汽車客運(yùn)有限公司有崗在位職工2988人，職工重新錄用率高達(dá)91．78％。
    4、經(jīng)營(yíng)者和管理人員的產(chǎn)生及控股情況
    改制后的蘇州客運(yùn)公司法人治理結(jié)構(gòu)由國(guó)有股和職工股組成，無(wú)其它外派董事。職工持股理事會(huì)由13人組成，公司董事長(zhǎng)、工會(huì)正副主任，9個(gè)單位的工會(huì)書(shū)記等共同負(fù)責(zé)日常管理工作。另設(shè)監(jiān)事會(huì)，由5人組成，公司紀(jì)委書(shū)記（由局里委派）擔(dān)任監(jiān)事會(huì)主席。經(jīng)營(yíng)管理班子由主管局進(jìn)行推薦，總經(jīng)理為國(guó)有產(chǎn)權(quán)代表，總經(jīng)理提名助手、副總經(jīng)濟(jì)師、董事會(huì)秘書(shū)，并由董事會(huì)批準(zhǔn)聘用，公司干部的推薦與確認(rèn)由企業(yè)內(nèi)部完成，主管局不再重新任命。改制前企業(yè)向職工募股時(shí)按1：1的比例進(jìn)行，改制后，企業(yè)應(yīng)發(fā)而未發(fā)職工工資的50％自動(dòng)轉(zhuǎn)為企業(yè)股，同時(shí)國(guó)有資產(chǎn)的15％量化給職工，如果每個(gè)職工應(yīng)該享受5000元的配股，其本人需再拿出5000元。同時(shí)，對(duì)于新上任的領(lǐng)導(dǎo)班子公司設(shè)置“崗位風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任股”，并規(guī)定只有在崗在位者才能享受。此外，公司對(duì)于退居二線的`中層干部和內(nèi)退的管理人員特別推出“待遇不變、鼓勵(lì)外出謀業(yè)”的優(yōu)惠政策，并對(duì)退居二線的中層干部進(jìn)行補(bǔ)貼，補(bǔ)貼額度按中層干部的最后任職年限向前推進(jìn)10年，如果這10年由5年正職、5年副職構(gòu)成，那每年總體補(bǔ)貼即為5x1000＋5x800＝9000元，（正職補(bǔ)貼1000元／年，副職補(bǔ)貼800元／年，具體情況視公司效益而定），其中4500元平攤在每個(gè)月的工資內(nèi)發(fā)放，剩余的于年終一并發(fā)放，對(duì)于內(nèi)退的管理人員則每年給予4000元補(bǔ)貼，這筆費(fèi)用從公司職工的安置費(fèi)中支出。公司經(jīng)營(yíng)者和管理人員參股情況參股對(duì)象參股人數(shù)參股標(biāo)準(zhǔn)參股金額所占比例（％）領(lǐng)導(dǎo)階層9董事長(zhǎng)：40萬(wàn)元290萬(wàn)元4．83中層干部63機(jī)關(guān)處長(zhǎng)：10萬(wàn)元副處長(zhǎng)：8萬(wàn)元690萬(wàn)元11．33二級(jí)單位正職：15萬(wàn)元副職：10萬(wàn)元132萬(wàn)元2．41三站干部正職：4萬(wàn)元；副職：3萬(wàn)元692萬(wàn)元11．33其他職工平均數(shù)：1萬(wàn)元／人2550．08萬(wàn)元42．5職工集體持股502．43萬(wàn)元8．895：一些特殊人員非統(tǒng)籌費(fèi)用如何處理？按照兩個(gè)原則進(jìn)行：一是按規(guī)定剝離，包括非生產(chǎn)性資料、離退休人員醫(yī)藥費(fèi)等；二是按規(guī)定繳納三金，其中離退休人員一次交納3萬(wàn)元。
    三、蘇州市客運(yùn)有限公司改制成功的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
    1、認(rèn)真吃透改革精神，靈活運(yùn)用改革政策，堅(jiān)持一企一策、一人一策，是改革的前提；
    2、選擇公司制、職工參股、經(jīng)營(yíng)者持大股，是改革的方向；
    3、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力，勞資重點(diǎn)、財(cái)務(wù)保障，是改革的關(guān)鍵；
    4、宣傳引導(dǎo)、政策透明、自愿為主是改革的原則；
    5、積極爭(zhēng)取，政策扶持，是改革的條件；
    6、正確處理好國(guó)家、集體、職工三者利益關(guān)系，使國(guó)家有保障、集體有后勁、職工有干勁是改革的主要內(nèi)容。
    局改制辦二oo二年四月六日
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇十四
    為學(xué)習(xí)教育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深化教育教學(xué)改革，提高校長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)于2017年11月對(duì)我省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的常德、株州和長(zhǎng)沙等六所學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
    長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、知人善任、務(wù)實(shí)、決策的素質(zhì)和能力；有的認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)；甚至認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認(rèn)，這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長(zhǎng)們努力追求的目標(biāo)和方向。
    我們參觀了常德、長(zhǎng)沙和株洲的六所學(xué)校，這些學(xué)校的校長(zhǎng)都是特別突出和優(yōu)秀的.，綜合素質(zhì)都較高。可是鳳凰縣學(xué)校的校長(zhǎng)綜合素質(zhì)還不高，良莠不齊，不僅因大部分是新上任的校長(zhǎng)，主要是教育觀念的問(wèn)題。要縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平的差距，就必須加強(qiáng)我縣校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，只有打造好校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，才能打造鳳凰教育品牌。我認(rèn)為可從以下方面入手：
    首先，更新校長(zhǎng)治校理念
    治校理念是校長(zhǎng)治校的靈魂，是學(xué)校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路，思路決定出路，出路決定前途。
    更新校長(zhǎng)理念，加強(qiáng)校長(zhǎng)思想建設(shè)。換句話說(shuō)校長(zhǎng)必須有自己的思想。擔(dān)任一屆校長(zhǎng)，就管理好這所學(xué)校，這是責(zé)任和義務(wù)。校長(zhǎng)必須定位好學(xué)校的辦學(xué)方向和奮斗目標(biāo)，要有新的育人理念，校長(zhǎng)不能只是教育行政部門的傳話筒，只做上傳下達(dá)沒(méi)有別的作為。
    《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《校長(zhǎng)管理》、《新課程》等，博覽群書(shū)，向?qū)W者型校長(zhǎng)發(fā)展。平時(shí)擠一點(diǎn)時(shí)間，多看一點(diǎn)書(shū)，少打一點(diǎn)麻將。
    更新校長(zhǎng)理念，校長(zhǎng)要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。一個(gè)校長(zhǎng)不懂得總結(jié)與反思自己，永遠(yuǎn)只停留在經(jīng)驗(yàn)層面，不能上升為理論的東西，不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變，即優(yōu)秀校長(zhǎng)的誕生。像魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學(xué)者型、專家型的校長(zhǎng)。
    校長(zhǎng)教育理念要具有超前性。作為一任校長(zhǎng)，首先就要給學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位——一個(gè)五年計(jì)劃。預(yù)測(cè)學(xué)校的發(fā)展，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我擔(dān)任過(guò)兩所學(xué)校校長(zhǎng)，曾寫過(guò)關(guān)于學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、遵循的育人理念：誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、健康成長(zhǎng)。
    其次，提高校長(zhǎng)自身管理素質(zhì)
    能干事，會(huì)干事，干成事；遇到突發(fā)事件，既能守崗履責(zé)，穩(wěn)定人心，維持秩序，又能指揮有力，處理有序，凸現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    再次，不斷完善校長(zhǎng)治校機(jī)制
    1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅(jiān)持過(guò)程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅(jiān)持走科研興校，名師強(qiáng)校之路。4、校長(zhǎng)治校需走現(xiàn)代化管理之路。
    第四是打造優(yōu)秀校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，教育指導(dǎo)思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成，并初見(jiàn)成效，但校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)還需要打造。因?yàn)榻衲赀@支校長(zhǎng)隊(duì)伍很年輕，很有活力，也有干勁，可是也有很多不足，需要教育行政主管部門幫助和提供成長(zhǎng)的平臺(tái)，更需要專家引領(lǐng)?？梢宰摺罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法，使得這支年輕的隊(duì)伍成長(zhǎng)起來(lái)，成為鳳凰教育的中流砥柱。
    《外出考察學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    大學(xué)生調(diào)研報(bào)告篇十五
    根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校于今年11月下旬，開(kāi)展了關(guān)于我校學(xué)生學(xué)習(xí)情況的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷分為學(xué)生問(wèn)卷和教師問(wèn)卷兩種，共下發(fā)問(wèn)卷170份：其中學(xué)生問(wèn)卷150份（初一、初二和初三各50份），教師問(wèn)卷20份，收回問(wèn)卷170份，回收率100%；有效問(wèn)卷170份，占收回問(wèn)卷的100%。我校參照問(wèn)卷的相關(guān)題目，分別召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)和教師座談會(huì)，進(jìn)一步了解了在校學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況。
    調(diào)查采用無(wú)記名方式。通過(guò)材料分析，我校進(jìn)一步掌握了在校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生的需要，聽(tīng)取了教職工的意見(jiàn)和見(jiàn)解。為深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面貫徹黨的教育方針，保持我校"重點(diǎn)加特色，優(yōu)秀加特長(zhǎng)"的辦學(xué)風(fēng)格，加大創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展指明了方向。
    一、調(diào)查結(jié)果與分析
    1、現(xiàn)代教育技術(shù)手段得到充分運(yùn)用。
    學(xué)生問(wèn)卷9："你的任課老師使用多媒體及其它電教手段的情況？"選擇經(jīng)常用的比例是初一73%、初二73%、初三42%；教師問(wèn)卷6選擇經(jīng)常用的比例是初一57%、初二57%、初三29%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明，隨著多媒體及其它電教手段在我校的大力推廣使用，學(xué)生非常喜歡這種形式新穎的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，教師在日常教學(xué)中也能想方設(shè)法滿足學(xué)生的需求，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育和教學(xué)，而"滿堂灌"和"填鴨式"教學(xué)方法已在我校淡出講壇，互動(dòng)式教學(xué)在我校成為學(xué)生喜歡的教學(xué)方式中的精品方式受到歡迎。
    2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重。
    在學(xué)生問(wèn)卷57"你覺(jué)得課業(yè)負(fù)擔(dān)重嗎？"單選中選擇比較重和太重的比例是初三77%、21%，初二是38%、26%，初一是59%、9%?？梢钥闯觯瑢W(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)雖然在初中不同年級(jí)表現(xiàn)略有不同，但共同點(diǎn)是學(xué)生自認(rèn)課業(yè)負(fù)擔(dān)還是比較重，在畢業(yè)年級(jí)和起始年級(jí)比較突出。在教師問(wèn)卷4"你對(duì)目前學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的總體感覺(jué)？"選擇一般的比例是初一57%、初二43%、初三43%，只有初一的老師認(rèn)為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)"一般"超半數(shù)，在初三和初二的教師認(rèn)為"一般"的未過(guò)半，從反面印證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還是相應(yīng)比較重。
    問(wèn)卷21"你所學(xué)主要課程使用教輔資料的數(shù)量？"單選中，選擇每科一種的兩個(gè)年級(jí)都超過(guò)50%，分別是初三67%、初二58%、剛上初一的學(xué)生選擇的資料都在42%，數(shù)據(jù)顯示23%——29%的學(xué)生有每科兩到三種教輔資料。在義務(wù)教育階段，初中學(xué)生近1/3占有多種教輔資料，一半以上學(xué)生有一種資料，從中可以看出學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，這也給如何提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提出了嚴(yán)峻的課題。
    在"你認(rèn)為過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)主要來(lái)自誰(shuí)的壓力？"問(wèn)卷中，選擇來(lái)自家長(zhǎng)和教師的比例分別是初三%33和32%、初二27%和29%、初一35%和33%，初三和初一年級(jí)學(xué)生認(rèn)為來(lái)自家長(zhǎng)的壓力稍比教師的重，只有初二的學(xué)生認(rèn)為來(lái)自教師的壓力比家長(zhǎng)的重。我們認(rèn)為，之所以有這樣的看法是因?yàn)楫厴I(yè)年級(jí)和起始年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)在思想上比較重視孩子的學(xué)習(xí)，督促孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間和家長(zhǎng)本身的壓力較多，對(duì)初二的學(xué)生專職教育者認(rèn)為其處于特定的生理年齡階段，屬于青春期的重要時(shí)期，按照教育規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的教育比較多，所以學(xué)生才認(rèn)為來(lái)自教師的壓力稍重于來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。
    在問(wèn)卷66、67"你認(rèn)為家長(zhǎng)和老師對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)滿意嗎？"中，選擇不滿意的比例分別是初三68%、53%，初二45%、60%，初一54%、48%，可以看出初三的學(xué)生家長(zhǎng)和老師對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)大都不滿意，家長(zhǎng)由于望子成龍心切和教師對(duì)即將到來(lái)的教學(xué)水平的檢驗(yàn)的壓力使得家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的教育對(duì)象未來(lái)充滿擔(dān)憂，有此看法也在情理之中。而初一家長(zhǎng)的不滿意率大于教師的不滿意率，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的基本情況比較了解、對(duì)孩子在新學(xué)校的學(xué)習(xí)比較在意，教師卻因?yàn)榭吹搅藢W(xué)生的可教育性而對(duì)初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)充滿信心。
    綜上所述，初中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，究其原因是家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望太高而給中學(xué)生造成沉重的心理壓力。二是因其壓力迫使有了過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長(zhǎng)的形成和發(fā)展。青少年正是天真爛漫、富于幻想和開(kāi)發(fā)智力、創(chuàng)造力的最佳時(shí)期，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使青少年特有的好奇心、想象力和喜歡玩的天性被限制。三是影響了青少年的身體發(fā)育。
    3、課外輔導(dǎo)火熱給學(xué)校教育深刻啟示。
    問(wèn)卷30你目前正在參加幾個(gè)校外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)？單選題中，初一、初二有1/3學(xué)生至少參加一個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，比例是30%、31%，初三有20%學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班。問(wèn)卷32"你所上的校外輔導(dǎo)班屬于？"單選題中，選擇學(xué)科同步類的比例是初三37%、初二29%、初一20%?？梢?jiàn)，在我校初中生中，參加校外輔導(dǎo)班的比例按年級(jí)以8—9%的速度遞增，其中有1/3的學(xué)生選擇的學(xué)科同步類輔導(dǎo)班，也就是說(shuō)有近1/3的學(xué)生上課比較吃力。
    問(wèn)卷27"你的家庭教師主要輔導(dǎo)什么課？"題中，兩個(gè)年級(jí)里有近80%的學(xué)生的家教是輔導(dǎo)數(shù)理化，比例分別是初三20%、初二75%、初一56%。由此看出，我校學(xué)生偏重?cái)?shù)理化學(xué)科。
    4、學(xué)生上網(wǎng)極為普遍。
    據(jù)公開(kāi)信息，學(xué)生家庭電腦普及率較高，并呈逐年上升趨勢(shì)，電腦已成為家庭必備的生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)工具。調(diào)查顯示，學(xué)生使用電腦及上網(wǎng)已成為普遍現(xiàn)象。在150名被調(diào)查者中偶爾去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的學(xué)生99人，比例達(dá)66%。初中生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)較為單純。調(diào)查顯示，有高達(dá)60%左右的學(xué)生上網(wǎng)目的是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而利用上網(wǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生僅占27%，看新聞的占13%左右，學(xué)生上網(wǎng)娛樂(lè)者超過(guò)半數(shù)。
    5、大部分學(xué)生缺少社會(huì)實(shí)踐鍛煉。
    調(diào)查顯示，初一、初二學(xué)生經(jīng)常參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的比例為8%左右，初三因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，經(jīng)常參加的比例為零。整個(gè)初中階段不參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生最高比例為77%和68%，說(shuō)明學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐方面存在較大盲區(qū)，需要社會(huì)各方面創(chuàng)造條件在今后的教育中對(duì)學(xué)生有意識(shí)的進(jìn)行教育和引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成。
    在教師問(wèn)卷"你對(duì)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的看法"選項(xiàng)中三個(gè)年級(jí)教師幾乎百分之百選擇了很有必要，看來(lái)教師對(duì)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)以積極和肯定的態(tài)度。但為什么社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中未形成氣候呢？這是一個(gè)值得全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
    6、教師工作壓力較大。
    調(diào)查顯示，56%—87%的教師感到工作壓力大，60%—75%的教師認(rèn)為工作壓力主要來(lái)自學(xué)生成績(jī)。感到工作壓力大，說(shuō)明主要精力放在工作上，未從事其它兼職活動(dòng)或從事有償事宜的工作很少，敬業(yè)精神值得稱頌。從學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高一直困饒著教師工作；從教師方面看，學(xué)校正在積極推行教職工聘任制、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課比賽、同課頭學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)比以及促進(jìn)教師依法執(zhí)教等活動(dòng)，給教師帶來(lái)了奮進(jìn)向上的感召力。
    二、主要對(duì)策與建議
    1、切實(shí)從根本上減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是基礎(chǔ)教育中一個(gè)突出的問(wèn)題。解決這一問(wèn)題是需要全社會(huì)的共同參與，而作為學(xué)校和教育行政部門要注意：
    一是各科教學(xué)內(nèi)容與方法要體現(xiàn)初中教育的特點(diǎn)，不要搞得太多太雜，要貫徹少而精的原則，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性、主動(dòng)性；要認(rèn)真研究中學(xué)課程改革問(wèn)題，解決好各學(xué)段課程門類、學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與要求，堅(jiān)決把陳舊、繁瑣、過(guò)多的內(nèi)容減下來(lái)。
    二是改革對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平以及教師工作成績(jī)的評(píng)價(jià)方法，按照全面貫徹教育方針、全面提高質(zhì)量、有利于全體學(xué)生身心健康和發(fā)展的原則建立科學(xué)可行的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)方法。
    三是把努力提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)十分重要的工作來(lái)抓。從轉(zhuǎn)變教師的人才觀、質(zhì)量觀、師生觀、教學(xué)內(nèi)容與方法觀入手，狠抓教師的教育教學(xué)能力，努力改革教學(xué)方法，只有這樣才能切實(shí)從根本上減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。四是學(xué)校、社會(huì)、家庭一同轉(zhuǎn)變教育觀念，共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。教育行政部門和學(xué)校要按教育規(guī)律辦事，只有這樣，才能切實(shí)地把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)從根本上減下來(lái)。
    2、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的形成發(fā)揮了重要作用。社會(huì)實(shí)踐，有利于開(kāi)闊學(xué)生的眼界，為他們形成良好的思想品德和行為習(xí)慣創(chuàng)造必要的條件和環(huán)境。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于學(xué)生自主的感知體悟，強(qiáng)化學(xué)生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿足學(xué)生多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要，會(huì)收到意想不到的教育效果。
    一是組織軍訓(xùn)活動(dòng)，把學(xué)生帶到軍營(yíng)，體驗(yàn)部隊(duì)的艱苦生活，在嚴(yán)格的軍政訓(xùn)練中，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的精神和艱苦奮斗的作風(fēng)，并且增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和保的使命感。
    二是組織通過(guò)"看西安"等社會(huì)考察活動(dòng)，使學(xué)生們親身感受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大變化，深刻認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放的重大意義和深遠(yuǎn)影響，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
    三是組織城區(qū)中學(xué)生到農(nóng)村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容包括三個(gè)方面：
    一是與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)；
    二是同對(duì)口支援學(xué)校開(kāi)展"手拉手、對(duì)口幫"活動(dòng)；
    三是進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)考察。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)使城區(qū)中學(xué)生的思想道德面貌發(fā)生可喜的變化。
    3、要對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行引導(dǎo)。
    學(xué)校、家長(zhǎng)及教育部門應(yīng)準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏，在學(xué)生的引導(dǎo)方向和學(xué)校的教學(xué)模式上做出相應(yīng)的調(diào)整。此次調(diào)查給人留下很多啟示，也找到更多解決問(wèn)題的方法。中小學(xué)生好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛是思想動(dòng)態(tài)的主流，電腦及因特網(wǎng)的廣泛運(yùn)用，給學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)帶來(lái)新的變革，同時(shí)也要求學(xué)校、家長(zhǎng)及教育部門應(yīng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)方向和學(xué)校的教學(xué)模式上做出相應(yīng)的調(diào)整：
    一是家庭方面，對(duì)子女的心理變化家長(zhǎng)要及時(shí)掌握，溝通是關(guān)鍵，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)和諧的家庭環(huán)境，在學(xué)生使用電腦及上網(wǎng)過(guò)程中，采取疏而不堵的策略，做好學(xué)生的好參謀。
    二是學(xué)校方面，配合教學(xué)改革的實(shí)際要求，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有資源，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源，充分尊重學(xué)生發(fā)展的個(gè)體差異，實(shí)施分層次教學(xué)，使不同層次、不同類別的學(xué)生都能得到最佳發(fā)展，有利于教師因材施教，準(zhǔn)確把握同一層次學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，真正實(shí)現(xiàn)教改的目的。
    三是教育部門應(yīng)加大學(xué)校信息化建設(shè)力度，均衡考慮各學(xué)校教育教學(xué)資源的合理配置，帶領(lǐng)西安的素質(zhì)教育邁上一個(gè)新的臺(tái)階。四是社會(huì)職能部門要加強(qiáng)對(duì)"網(wǎng)吧"的管理，堅(jiān)決取締非法"網(wǎng)吧"。
    4、以人為本，注重方法，緩解教師工作壓力。
    我們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在今天的學(xué)校教育教學(xué)工作中，大多數(shù)的教師是用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓力，是持一種積極的態(tài)度。如何緩解教師工作壓力，我們認(rèn)為一是讓教師們有更多的時(shí)間精力用于教育教學(xué)。二是學(xué)?？梢院侠淼倪\(yùn)用成就動(dòng)機(jī)理論，培養(yǎng)和激發(fā)教師的工作動(dòng)機(jī)。如：加深認(rèn)識(shí)，明了工作意義；巧妙安排，使工作多樣化；因人而異，確定工作難度；相對(duì)穩(wěn)定，保證工作完整性；適當(dāng)放權(quán)，強(qiáng)化工作責(zé)任；照顧興趣，增添工作魅力；及時(shí)反饋，有效調(diào)行為；優(yōu)化工作環(huán)境。
    對(duì)于持有不良態(tài)度的教師，則可以運(yùn)用有關(guān)態(tài)度的理論，同時(shí)使用具體的策略，如：中介策略、潛移策略、對(duì)話策略等引導(dǎo)教師的態(tài)度，從而達(dá)到端正工作態(tài)度，緩釋壓力，調(diào)動(dòng)教師工作積極性的目的，使教師將壓力改為動(dòng)力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的管理水準(zhǔn)。建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制，才能從根本上克服素質(zhì)教育中的應(yīng)試教育的問(wèn)題，那時(shí)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題自然也就相應(yīng)得以解決。我們有理由相信，一代新人將更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。