熱門為自己豎起大拇指初一范文(19篇)

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    寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨特性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    為自己豎起大拇指初一篇一
    在我的心中有很多人,我想為他豎起大拇指,如寫了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻,籃球技術(shù)高超的姚明,醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”……其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。
    無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總能看見這位阿姨的身影。他個子不高,扎著馬尾辮,每天手里拿著掃帚不停地掃。每當看到這種情景,我都會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話,我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。
    令我印象最深的是,去年暑假的一個晚上,我們一家決定去超市。只見公園長椅上坐著一對年輕人,他們邊吃邊聊,果皮和瓜子皮扔得滿地都是,我心想:真臟,他們怎么這么不講衛(wèi)生,沒有道德?。【驮谶@時,下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經(jīng)脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,禮貌地對他們說:“你們好!請把果皮和瓜子皮扔進垃圾桶里,要講衛(wèi)生。”他們瞥了一眼清潔工阿姨,臉上露出了嘲諷的笑容:“你是市長?那么愛管閑事兒?”“別和她啰唆,一個掃地的有什么了不起的?”說著他們便手拉手,頭也不回地走開了,阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了,可過了一會兒,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動了。
    這位阿姨默默無聞地做著城市里的“美容師”,我真的要為她豎起大拇指。
    為自己豎起大拇指初一篇二
    我忐忑不安地坐到座位上,同學們有的在祈禱,有的在心不在焉地翻著課本,都在為班主任的到來而準備著。我的同桌湊過來,與我對起了數(shù)學答案,看著一個個不同的選項出現(xiàn),我倆都吸了口涼氣,接著他一個靈魂拷問,“唉,你作文寫得怎樣?字數(shù)達標了嗎?”語文一直是我的弱項,幾次考試一直都跨不過120這個大關(guān),不知道這次怎樣。
    班主任來了,他抱著厚厚的一摞卷子走進來了,在教室門口先是凝視了我們一眼,同學們見狀紛紛屏住呼吸,我甚至覺得氣溫都降了幾度。只見他大步流星地來到講臺上,把卷子扔在講臺上,對前排的幾個同學說,“你們幾個,快把卷子發(fā)一下?!笨蓱z的同學只好乖乖照做。此時我們的心都提到嗓子眼兒了,想著一個學期的努力,想著考試前那幾個夜晚的沖刺,都是為了這幾個分數(shù)。
    恍惚間,一張卷子輕輕地放在了我的課桌上,是語文試卷,我簡直不敢看,半瞇著眼看了一下分數(shù),啊,奇跡出現(xiàn)了,我終于上了120分了,懸著的心終于可以放下了,頓時心中充滿了力量,簡直是非??簥^,接下來,數(shù)學、英語、歷史……一張張試卷不停地來到我的面前,一個個分數(shù)跳入我眼里,終于塵埃落定了,我很滿意。
    班主任在講臺上訓話了,有表揚的,有勉勵的,有告誡的……我也在與自己對話,肯定自己的付出,肯定自己的堅持,我覺得我應該為自己豎起大拇指。
    為自己豎起大拇指初一篇三
    每個人都有自己輝煌的時刻,這次我要為自己豎起大拇指。
    是何笨好事,我可以它買許多零食,汽水。俗話說:人為財死,鳥為食亡。
    可是我又想起爸爸對我說:要做一個拾金昧的好孩子,我這樣也不是造斥了頭爸爸又的循循善訝?我陷入了深深的沉思中。如果把錢還給了那位小女孩,我不就買它那美味的零食;水涼的汽水了嗎?如果我不還,我還會是一個誠實的孩?我的心里亂入一團麻。
    我覺得我心里有兩個人在吵架,一個人說把錢還給他吧,況且別人還不知道是不是你撿到的,她一定很擔心吧“另一個人又說道”老師的教導,爸爸的教導,忘了我怕每個人都要真誠。但是,你撿到到了就是你的,你又沒有做偷錢的事情?!蔽夷?,經(jīng)過考慮,將與無又天無錢還給了那個小女孩,那時,小女孩臉上掛上了燦爛無比的笑容,我也不想像那些零食了,空氣中漫著一股特別的清告,一陣陣熱風吹來,我著向風吹來的那里,小樹在搖動,仿佛再和我說:“對!就該這么做!”雖然這是二個月前的事,但是,那一我為自己豎起大拇指!
    為自己豎起大拇指初一篇四
    《為自己豎起大拇指》當你達到目標時,為自己豎起大拇指;當你考到讓自己滿意的成績時,為自己豎起大拇指;當你做了一件好事時,為自己豎起大拇指?!}記在我的記憶里,大拇指就是代表鼓勵,代表著光榮,代表著自豪。不久前,我做了一件足以讓我為自己豎起大拇指的事:烈日當頭,灰塵滾滾,我站在路邊,穿著義工服,頭頂著烈日,有模有樣地當起了指揮交通的小志愿者。一天一個半小時,面對路人的白眼,質(zhì)疑,我仍然面帶微笑。一位婦女抱著小孩,從我身邊經(jīng)過,小孩的一句:“姐姐,你好棒!”讓我更加認真地完成我的任務,從容的,勇敢的拿起手中的哨子,向著違反交通規(guī)則的行人吹起。我收獲的,不僅是勇氣,還有那一張張理解的面容。三天下來,我被曬黑了,但想到老師和同學那一聲又一聲的安慰,爸爸媽媽一個又一個的向我豎起大拇指,我認為這是值得的。這個任務讓我學會了要有一種不怕苦,不怕累的精神去面對生活,去面對挫折面對挑戰(zhàn)。活動結(jié)束后,我為自己豎起了大拇指,我想著不是驕傲,而是自信,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,這里面包含了父母對我濃濃的愛,對我感到的驕傲,還有各種各樣的關(guān)心,呵護。一個動作,一個表情,一句話,一首歌,一件事……都可以讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指。為自己豎起大拇指,是一種威力巨大的鼓勵。為自己豎起大拇指,是一種相信我能行的力量。為自己豎起大拇指,是向自己證明,我是最棒的。
    為自己豎起大拇指初一篇五
    以前的我,像許多成長中的孩子一樣,內(nèi)向、羞澀。周圍同學們出色的成績和精彩的表現(xiàn),更是讓我自慚形穢。
    所以內(nèi)向的我在課堂上總是低著頭,不愛舉手回答問題??吹酵瑢W在課堂上侃侃而談,我總是向別人豎起大拇指。可是,那一次的語文課,讓我學會了為自己豎起大拇指。
    那一次,語文老師讓我們讀課文《從百草園到三味書屋》,而且要讀得有感情,一聽要讀書,我的心跳立即加快了,我向來怕站起來讀書,因為我總是覺得我讀不成句,讀書像是唱書,而且語速也把握不好?,F(xiàn)在聽到老師要讓我們站起來讀書,這可真要我的命。
    我把頭趴得很低,心似乎也提到了嗓子眼上,心怦怦直跳,唯恐老師叫我起來讀書,我再給同學們來上一出“搞笑劇”,這節(jié)課便是白費了,“哎!”為了廣大同學們的前途,我期盼著老師最好不要叫我,我暗自祈禱。
    我提心吊膽的坐在那里,心中急切盼望下課鈴聲的響起。一分鐘過去了,老師沒有叫我,我心中暗自慶幸。懸著的心終于放了下來。但還沒過多久,老師說再找一名同學,重新讀一遍,我的臉一下子漲紅,我恨不得找一個地縫轉(zhuǎn)進去來躲避這場突如其來的“災難”,又過了半分鐘,老師做出了最終的決定:“小勇。你來讀一下課文。”
    萬分著急的我,顫抖著身子緩緩站起來,哆嗦著端起了課本,我小心翼翼地讀著,用那中極難聽的聲音讀著,在經(jīng)過一分鐘長久的“奮戰(zhàn)”之后,我終于把那顆懸了兩次的心踏實地放下了。
    老師在請同學們點評完后說道:“這次,小勇同學讀得非常好,比以前大有進步,掌聲鼓勵一下。”
    頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,我的心一下子被震撼了。原來,我也可以獲得掌聲,老師和同學們也可以為我豎起大拇指。
    為自己豎起大拇指初一篇六
    手有五指,手指有長有短,最邊的叫大拇指,它代表一些好的事物。
    ——題記
    人的一生并非平原縱馬,也并非一帆風順,總要遇到困難,總要面對失敗,在這時就要自己豎起大拇指。
    當然,我也不例外,當我面對困難與失敗時,我會——為自己豎起大拇指。
    記得有一次,學校安排一項新作業(yè):每人做一個科技小制作。我思來想去,絞盡腦汁,終于決定做一個小臺燈。
    說干就干,我拆了廢臺燈,取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線,把三個紙盒粘在一起,在紙盒上戳了一個小洞,把彈簧管插了進去,盒子里裝上石頭,再把導線從彈簧管理通過去,接通后,再安上開關(guān)。我之所以那么熟練,是因為爸爸已示范數(shù)次,更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時此刻,我頓時信心滿滿,并眉開眼笑,可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后,這燈泡似乎是故意與我作對,硬是不亮,一連幾次,都沒有成功,我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。
    那次,我明白了:世界上沒有什么困難是克服不了的,只要你有鋼鐵般的意志,最重要的是——為自己豎起大拇指。
    為自己豎起大拇指,會使你在困難的面前趾高氣揚,讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指,它會激勵著你在人生道路上超越自己!
    為自己豎起大拇指初一篇七
    扁擔窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來。板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑,更多人看到,你年輕的心。他的堅守改變了山里娃的命運,我要為時代楷模張玉滾豎起大拇指!
    張玉滾,一個扎根在河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學的鄉(xiāng)村教師,十七年如一日堅守大山深處的教育崗位,只為了孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,只為了山里娃不再當放羊娃、放牛娃;僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔,無論嚴寒酷暑,他翻山越嶺把教材一擔擔挑進教室里,一挑就是五年,哪怕身后就是萬丈懸崖;面對學校缺師少教的現(xiàn)實,他把自己磨練成了全科教師,一個人承擔著語文、數(shù)學、英語、品德、科學各個學科的教學活動;大家難以想象他是如何靠微薄的收入,資助學生多達三百多名,盡一己之力溫暖著孩子們的心。
    張玉滾,一位平凡質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師,正是他十幾年如一日的堅守,穩(wěn)住了孩子們的心,點亮了孩子們的夢。他手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病,能有這樣一位老師,是山里娃的幸運。作為一名少先隊員,我愿意將深深的感動化作學習的動力,為理想發(fā)奮讀書,用行動去報答為我們辛勤付出的老師們,用行動去踐行作為祖國希望的責任與擔當。
    為自己豎起大拇指初一篇八
    歲月如梭,白駒過隙,我在初一的第一個學期就要過去了?;仡欉@一學期,又哭又笑,有苦有甜,但那些苦難又怎么不會是我人生中的一筆寶貴的財富呢?有人曾告訴我:“不喜好苦難的人也不喜好幸福?!泵鎸θ松拇煺垡獣x擇一種正確的'態(tài)度。在這個寄宿制的學校就意味著一周見不到家人,為此我滿是不適應。有些同學放棄了內(nèi)心的堤壩,眼淚如決堤的洪水般洶涌而出,滿載著思念的淚珠一滴滴劃過臉頰,在陽光的照耀下滴入泥土,如一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的珍珠。我曾嫌愛哭的人懦弱,又曾認為眼淚能洗滌內(nèi)心的痛苦,我曾認為哭是一種膽小的表現(xiàn),又曾認為哭是對心靈的一種釋放。
    直到有一次掉下眼淚才明白。當金秋的圓月掛在深藍色的夜空中時,我便想起千里之隔的父親,心中不由升起一股游子離鄉(xiāng)的悲秋之情,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!蔽铱幢M了北京的春華秋實,晝夜更替,卻總忘不了故鄉(xiāng)的美景。每當明月當空,皎潔的月光灑落人間時,我總想望穿秋月,愿父親能明白游子的離別之情,“但愿人長久,千里共嬋娟?!彼寄钪链耍瑹釡I盈眶,在月光之下,一滴眼淚就這樣無聲的滴落,那是深深的秋思。隨著眼淚的滴落,那份濃郁的思念之情也隨之消散。待到清晨太陽升起時,我又以一個嶄新的充滿活力的自己面對明天的挑戰(zhàn),仿佛昨夜那個多愁善感對著明月哭鼻子的是別人。我依舊是那個笑的滿臉燦爛的女孩。
    為自己豎起大拇指初一篇九
    我在家里雖然是個淘氣包,但我卻常常讓別人為我豎起大拇指??墒悄谴?,我卻為自己豎起了大拇指。
    那是上個星期六的早晨,我正拿著錢向超市走去。走著,走著,就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚕骸鞍?、哎喲”地叫聲。我回頭一看,原來是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍!比缓髮⒗夏棠谭銎饋?,剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了,魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時,只見老奶奶拍著腿說:“這可怎么辦啊,這豆腐和魚是我要做湯給孫子補身體的,豆腐爛了,魚也死了,我可怎么做湯??!”我聽后看了看手里正準備去買小說的錢,想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢?要是買了那我的小說怎么辦?可老師說要學雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個小人在爭吵,買,不買,買,不買……最后我想我是少先隊員,我也要學雷鋒叔叔做一個別人認可的好榜樣。想后,我便對老奶奶說:“老奶奶,魚死了還可以吃的,那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧!”
    老奶奶聽了說:“那怎么行小朋友,我怎么能要你的錢呢,我還是不買了?!蔽疫B忙說:“沒關(guān)系,我還是幫您再去買一塊吧!”老奶奶聽了不好意思的說:“那就麻煩你了,小朋友。”然后我便向菜市場走去。買完后,我把豆腐給了老奶奶。剛要走,就聽見老奶奶喊道:“等一下小朋友?!崩夏棠谈吲d地向我走來,說:“小朋友,我還沒謝謝你呢,對了,這些錢還給你,還有,你叫什么名字?”“老奶奶,我不要您的錢,而且老師說過,做好事不留名?!蔽易院赖谜f道。說完后,我便哼著小曲,向回家的路上走去。
    這雖然是一件平平常常的事情,但我卻在心里為自己豎起大拇指。
    為自己豎起大拇指初一篇十
    對我來說,豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵!今天,我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指,我的大拇指在向我微笑。
    中午放學后,我像往常一樣一到家就看當天的報紙。忽然,我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章,今天真是好事不斷呀,上午的課堂上我剛得了一張喜報,中午我的文章又發(fā)表了,我欣喜若狂。當我翻開另一頁,想再欣賞別人的文章時,忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個好消息告訴張老師,并把她的文章也拿給她,讓她留著紀念。
    呀!怎么那么巧呀,我倆的文章分別在一張報紙的反正面,我也想留下自己的文章,但這樣就不能把老師的文章給她了,怎么辦!怎么辦!我焦急地想。
    有了!聰明的我一拍腦瓜說:“樓下不正好有個復印門市嗎,去復印呀!”說完,我向爸爸要了兩元錢,以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復印門市跑去。
    到了學校,正好張老師也來了,我馬上把我和張老師文章的復印件送給她,張老師贊賞地對我說:“你怎么那么厲害呀,又發(fā)表了一篇文章,都發(fā)表六七篇了!”
    得到老師的獎勵,我心中像吃了蜜一樣甜,并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指,我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
    為自己豎起大拇指初一篇十一
    我記得夏天的時候,有一次,我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)的水只到我的`脖子處,深水區(qū)的水卻有兩米多高。
    那天,我正在淺水區(qū)里盡情地玩著,突然,我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻,既想讓爸爸去幫我撿,又實在是想試試自己的水性。于時,我在心里為自己豎起了大拇指:“你一定可以的!”
    經(jīng)過多番思量和內(nèi)心的掙扎,最終我還是勇敢地跳了下去,里面的水可真冰冷啊!冰得我全身直打顫。我告訴自己,一定要堅持??!我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡……這時,我有點快憋不住了,于是我再次告訴自己,要堅持住,一定要堅持住,你一定行的!
    終于,我找到了我的望遠鏡,我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后,我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣,一邊笑著看著爸爸媽媽,任由此時的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。
    為自己豎起大拇指初一篇十二
    我常常。當我,圓滿的完成一件事的時候,我會;當我成績得到滿分時,我會。但是,當我加入校訊通以后,我更為自己豎起了大拇指。
    在這個綠色空間之中,我從一個默默的小男孩變成了一個開朗的男孩了。在老師與同學的鼓勵之下。我向成功邁出了第一步,學會了積極參與。在這個“知識金庫”之中,我又獲取了更多的“財富”。
    在積極之中,我的作文越來越好。我的寶貴大腦中存滿了無數(shù)的好詞與寫好作文的`辦法,使我得到了很多獎勵,什么“閱讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號連數(shù)都數(shù)不過來了。我再次更上了一層樓,向成功邁出了一大步。
    現(xiàn)在,可更不用說了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的一部分,每天,我都要進入校訊通,與博友們在這個綠色空間中一同學習。互相給對方點評、指導。在那里,我們還經(jīng)常的交談,發(fā)出自己生活中的樂趣。就這樣,我為我邁出了成功的最后一步。
    我為自己伸出大拇指,我最棒!
    為自己豎起大拇指初一篇十三
    在我們的成長道路上,閃爍著無數(shù)成功的影子,讓我們驀然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!
    記得當時我還是個八、九歲的丫頭,為了完成媽媽交給我的任務——把媽媽買的東西送給遠在五公里處的外婆家里,當時還得步行去。對于當時的我來說,這可是多么艱巨的任務啊!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個任務,因為我堅信世上無難事,只要肯攀登。
    八月的陽光顯得格外炎熱,仿佛非要把太陽身上的熱能釋放出來不可,還沒走到一半的路程,我已經(jīng)累垮了,趴在馬路邊死活不肯動彈,汗流浹背。當時,我的腦海里不時浮現(xiàn)出放棄的念頭,可似乎有一股無形的力量推動著。我走上前進的道路,我試著再次完成任務,拿著這些沉甸甸的東西前進了。
    馬路上,車輛來來往往,過馬路成了我當時的難關(guān),那些車子看著都叫人眼花繚亂,真害怕一不小心掉進這車的陷阱里。
    憑著我堅強的意志,勇往直前的信念,我闖過了一道又一道的馬路,消滅了一個又一個放棄的念頭。
    想著不遠處外婆家的影子,幼小的我留下了自豪的眼淚。我真想大聲喊:我成功了!當我將東西轉(zhuǎn)交給外婆的時候,她驚呆了:自己的外孫竟然長大了,獨立啦!我不禁。
    ,為自己的勇敢喝彩,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者!
    為自己豎起大拇指初一篇十四
    在人生成長的旅途中,有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會增加你的自信,增加你的力量,跨過每一個障礙,一個一個地站起來。當你跨過去,達到你的目標,回顧你的前景,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),無論你做什么,都不難有信心,以開放的心態(tài)向他人學習,克服困難。我記得上個月,當我們建立了一個英語輔導班,并舉行了一個風箏節(jié),我的同學和我很高興聽到關(guān)于放風箏,所以我們與我們的小朋友約好了,很早就興高采烈地來到了足球場。在老師的指導下,風箏節(jié)結(jié)束后,我們每個人都拿到了自己的風箏。在老師給了我放風箏的密碼后,我和我的朋友們展示了我們的能力,看誰的風箏飛得最高,但是我拉了繩子,拖著風箏在操場上跑來跑去。風箏飛了一會兒,然后落在地上。它讓我出汗,但是我的風箏不像其他人的風箏。然后我想,為什么別人的`風箏可以高高地掛在空中,而我的只能在地上拉呢?帶著這個問題。我咨詢了一個放風箏的叔叔。叔叔告訴我風箏不能在地上拖來拖去。這要看風向,掌握技能,按照舅舅說的,經(jīng)過實戰(zhàn),我終于成功了!
    通過這件小事,我意識到無論我們在學習或生活中做什么,并不總是一帆風順,但我們必須遇到困難和挫折,但我們不應該害怕,勇敢地前進。為自己做事,我們應該樹立克服困難的信念,虛心向別人學習,掌握技能,互相學習對方的長處。在暴風雨中茁壯成長!
    為自己豎起大拇指初一篇十五
    天黑了,一輪明月掛在空中,時不時傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了,但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子,于是打算自己做“泡面大餐”。
    我先取出一包泡面、一根火腿和兩個雞蛋,在切點“靈魂蔥花”,拿出一口盛滿清水的`鍋......萬事俱備,只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上,不一會鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧,里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇?。我趕緊掀開鍋蓋,想將泡面放進沸水里,但水花濺到了我的手指上,把我疼的呲牙咧嘴,直率胳膊。為了防止“悲劇”重演,我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里,以閃電般的速度蓋上鍋蓋,等待泡面煮熟......
    “哎呀不好!”我急叫著。因為我剛才看書看得入迷了,泡面肯定煮爛了!結(jié)果當我打開鍋蓋一看,面條還沒爛!再一想,我才明白放泡面時我將火關(guān)了“真是虛驚一場!”我拍著胸脯說。我這回把雞蛋打入,放入蔥花,倒入調(diào)料,開小火慢慢加熱,這次我記了時,在時間到后立刻將泡面盛出,沒多煮一會。我立刻將火腿腸放入,倒進鹽,香氣在家中飄蕩,讓我垂涎三尺......
    吃著香噴噴的泡面,我在想,原來自己做的飯是如此美味啊!我真得給自己點個贊!
    為自己豎起大拇指初一篇十六
    星期天,天空萬里無云,春風拂面,爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興,在床上蹦來蹦去。
    我們坐在爸爸的車子上,一路到了湘湖。到了湘湖后,我就不停的在那拍照,留做紀念,我看了看整個湘湖,我發(fā)現(xiàn)湘湖是個山清水秀,鳥語花香的地方。那里的湖很大很大,好像無邊無際一樣,湖里的水又清又涼。
    我和爸爸媽媽來到了第一個游玩區(qū),那是一條古街,里面有很人和東西。進門以后我看見土地公公和土地婆婆,我們連忙走進參拜,參拜好后我興奮極了,又蹦蹦跳跳得出了門,。
    逛好古街后我們又到了第二個景區(qū)——城山廣場。那也是一個古老的地方,那里插的古時候的國旗,那里風景優(yōu)美,有草有花,青青的紅紅的。當我正要上去玩的時候,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一動不動的坐在那里,遠遠望去就像一座雕像立在那里。原來老奶奶要過馬路呀!我心想:“不如我把老奶奶扶過去。”可是我越想越怕,但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說:“謝謝小姑娘?!蔽艺f:“不用謝?!?BR>    回到家后,我自己。
    為自己豎起大拇指初一篇十七
    每個人都有值得夸贊的地方,都有值得去鼓勵、認可的地方,都有讓自豪的地方。
    我也有那種事,而那件事,讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六,十分熱。太陽就象火爐一樣烤著大地,小狗的舌頭不停地伸出來,樹葉被曬得無精打采。下午時,我爸媽去割稻谷了。我一個人宅在家里,自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。
    看著看著,不知不覺就已經(jīng)五點半了,太陽快下山了,“咕、咕……”我肚子不爭氣的`叫了起來,好餓啊,可是爸媽還沒回來忍忍吧??戳艘粫弘娨暫螅皇懿涣肆?,于是我就打電話給媽媽:“喂,媽你們什么時候回來啊!”媽媽說:“可能要晚點,餓了就去吃點面包吧?!?BR>    經(jīng)過一首“廚具交響曲”后,終于把菜洗好了,把肉切好了,鍋也洗干凈了??蛇@已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸媽頂著烈日下工作,那么辛苦,我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜,把油倒進鍋,開中火炒了炒,撒鹽,放水,再炒后,終于完成了;最后煮豬肉放油,撒鹽……又是一首交響曲。
    那天晚上,爸媽不但嘗了我煮的菜,而且還贊了我,我高興極了。我也長大了,不讓爸媽受那么多苦,要幫他們分擔。那件事,我也覺得自己挺棒,我。
    為自己豎起大拇指初一篇十八
    有人說:當自己進步時,有意義;有人說:當自己受到表揚時,有意義;有人說:當自己有別人沒有的能力時,有意義。這些都是正確的,但我認為只有當自己有志氣、有決心時,才有意義。
    無論在古代或現(xiàn)代,人們都會情不自禁的。岳飛的故事人們都知道,他的故事被制成電影、電視劇被廣泛的流傳。南宋時期,遼國大肆進攻南宋,普通百姓成天處在擔驚受怕的苦難日子之中。南宋皇帝昏庸無度,一心只想著吃喝玩樂,朝廷也沒有人敢?guī)Пサ挚菇鸨?,致使南宋丟失大量的土地,人民的生活更加的艱辛。這時,岳飛下定決心去保家衛(wèi)國,主動帶兵抵抗金兵。岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗敵、浴血奮戰(zhàn),終于取得了勝利??墒?,昏庸的皇帝卻聽信小人秦檜的讒言,以“莫須有”的罪名將岳飛殺害了。岳飛雖然被殺害了,但他死的有價值,有意義。他既然下定決心要保家衛(wèi)國,就真的做到了,他完完全全可以。當然,也值得其他的人為他豎起大拇指。
    張儀,景春都是戰(zhàn)國有名的縱橫家,聯(lián)合家。不同的人,不同的角度對他們的看法也不同。孟子一書中,公孫衍認為張儀,景春是有大志,有氣節(jié)的大丈夫。而孟子卻反駁問他:“子未學禮乎?”認為像這樣的人都遵循的是應人妻妾所遵循的最基本道理。我更加贊同孟子的觀點。張儀,景春雖然隨便動動嘴皮子就能挑起各國之間的戰(zhàn)爭??墒沁@樣的人只為錢,有利益就做事。誰給的好處多,就為誰賣命。張儀本來為秦國效命,最后,在利益的驅(qū)動下,慢慢的做了五個國家的臣相。像他這樣的人,早已迷失自我,忘卻初心。他們值得我們?yōu)樗Q起大拇指?他們又真的有資格嗎?我想是不能的。
    秦始皇雖然殘暴,昏庸,不體恤民心,可他的功也是我們不能忘卻的。他統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了度量衡、貨幣、語言、文字……,使得各國之間更好的交流,更好的通商。他曾立下志向統(tǒng)一六國,他實現(xiàn)了。每個人都有功也有過,而秦始皇的功值得我們?yōu)樗Q起大拇指,也值得他。
    每個人的成就有細小或巨大,不管他的出身、地位、權(quán)利怎樣?只要他真正有志氣、真正為自己下定決心,并努力實現(xiàn)生命價值時,他的舉動都值得我們?yōu)樗Q起大拇指,也值得他。
    為自己豎起大拇指初一篇十九
    《》,這是一種自豪、是鼓勵自己的動作。我也想有這么一天,但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中,不肯付出努力為自己拼搏!在20xx這個金色的年度,運動健兒們通過自己的努力,得到了回報。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過無數(shù)滴辛勤的汗水和堅強的毅志才得到榮譽。在獲得榮譽的同時,他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬被他們拼搏精神所感染的人們!當然其中也包括我!一股澎湃的激情和運動精神在每個人心中流淌。我多么希望自己成為一名優(yōu)秀的運動員。當我信心十足的把這個夢想告訴哥哥的時候,哥哥就拍著我的肩膀說:“只要你肯付出,你就會得到回報。但是你過著公主般的生活、還有嚴重的公主病,我看是不可能的了!”哥哥這一席話就像是在寒冷的冬天有人從頭到腳給我淋了一盆冷水。這些話不僅提醒了我而且還讓我明白、讓我清醒。我決定,我要為之奮斗。為自己的成功而奮斗!在精彩的電視機旁少了一雙一看電視就發(fā)光的眼睛;在課間活動中少了頑皮搗蛋的身影;在家里的勞動中多了一雙勤勞之手;在訓練時又多了一份勤勞的汗水、勤奮的身影、堅毅的雙眼。我為我自己豎起了大拇指,告訴自己要拼搏要奮斗!在一屆又一屆的校、區(qū)運動會中,我都取得了優(yōu)異的`成績。說實話自己不免有些驕傲。但是我知道驕兵必敗。所以,只有克服了這些心理障礙,才能取得最后的成功!站在領(lǐng)獎臺上,校長宣布成績時大家都會投來羨慕的眼光。這以前我也有過夢想自己站在領(lǐng)獎臺上拿著獎杯面對同學老師以及領(lǐng)導說些肉麻的獲獎感言。現(xiàn)在我成功了,只不過肉麻的獲獎感言比不上那經(jīng)歷拼搏后喜極而泣的淚水,那是我釋放了!我覺得自己付出的努力、付出的辛勞、流失的汗水,這些都不是失去而是獲得。我不禁為自己的“豐功偉績”豎起了大拇指。那大拇指似乎變成了一股強大的氣流直入我的胸膛。我的身體里有股熱流在血管里暴走,讓我整個身體充滿力量以及爆發(fā)力!我為我豎起大拇指!那是因為我有抱負、有付出、有行動,我為我自己驕傲!