讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)本的總結(jié)，更是展示我們個(gè)人思想和情感的一種表達(dá)方式。寫(xiě)讀后感最重要的是表達(dá)自己真實(shí)的感受和思考，不要拘泥于形式和模板，注重個(gè)性化和獨(dú)特性。英文名言說(shuō)，“溝通是成功的基石”，以下是一些讀者的讀后感，希望能啟發(fā)你與他人的交流。
吶喊自序的讀后感篇一
在《故鄉(xiāng)》中主要寫(xiě)了魯迅回老家變賣(mài)房屋的事情。此時(shí)的魯迅已經(jīng)二十多年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，但正如他所說(shuō)，此時(shí)的故鄉(xiāng)毫無(wú)生氣，他的心情也不大好。但魯迅就是魯迅，寫(xiě)這種回憶型文章也植入了批判封建社會(huì)的人精神的傷害?！豆枢l(xiāng)》中的這種人物就是閏土。
第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”
我于是又很盼望下雪。
閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀(guān)音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?BR> “管賊么？”
“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猥，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。
“他不咬人么？”
“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜牲很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
少年閏土和魯迅如親兄弟一般，在一起什么話(huà)都講，什么有趣的事都說(shuō)。但這二十年間，封建禮教對(duì)閏土的精神進(jìn)行了摧殘，讓他的腦子里出現(xiàn)了等級(jí)制度，人人不平等，便出現(xiàn)了二十年后的的悲劇。
這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺……”
我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。
這是中年閏土的形象，非常窮困，身上只有一件極薄的棉衣。農(nóng)民的日子越來(lái)越難過(guò)，社會(huì)的壓迫，讓這些本身就窮苦的農(nóng)民變得更窮苦，日子更難過(guò)。20年的勞苦生活讓那原本可愛(ài)的、充滿(mǎn)活力的、和魯迅稱(chēng)兄道弟的閏土消失了。少年閏土和中年閏土的描寫(xiě)形成了很大的對(duì)比，稱(chēng)呼從“迅哥兒”變成了“老爺”，更是讓人覺(jué)得心酸，并為閏土感到悲哀。從閏土這個(gè)活生生的實(shí)例來(lái)批判封建社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的迫害，榨取勞動(dòng)人民的血汗，封建禮教對(duì)勞動(dòng)人民精神的摧殘！
吶喊自序的讀后感篇二
讀了《〈吶喊〉自序》，我們會(huì)覺(jué)得：在這里用屈辱的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來(lái)形容魯迅先生的心路歷程是那么貼切、精當(dāng)。可以說(shuō)，直到開(kāi)始《吶喊》的創(chuàng)作，魯迅先生都在執(zhí)著地尋夢(mèng)——尋求積貧積弱的中華民族自強(qiáng)自立之路。
“從小康人家而墜入困頓”的少年魯迅，在當(dāng)鋪和藥鋪間的奔波途中，受盡了世人的白眼和欺侮?！翱匆?jiàn)世人的真面目”這一切身感受，使少年魯迅對(duì)畸形的社會(huì)有一種朦朦朧朧的認(rèn)識(shí)，對(duì)所處的環(huán)境產(chǎn)生了一種明確的不認(rèn)同感，所以他拋棄了身邊的人們所認(rèn)定的人生正道——讀書(shū)礻試，決絕地選擇了“走異路，逃異地，去導(dǎo)求別樣的人們”，開(kāi)始了一生對(duì)理想社會(huì)的追尋。
異地的學(xué)堂里教的是和“子曰詩(shī)云”異樣的認(rèn)識(shí)。借助這異樣知識(shí)的映照，魯迅先生似乎覺(jué)出了這畸形社會(huì)的病因。療救的激情，促使他東渡日本到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)：“我的夢(mèng)很美，預(yù)備卒業(yè)回來(lái)，救治那些像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)維新的信仰。”
如果說(shuō)，“走異路，逃異地，去尋求別樣的人們”是魯迅基于個(gè)人經(jīng)歷對(duì)身邊社會(huì)的不認(rèn)同，有點(diǎn)“誓將云汝，適彼樂(lè)土”的自救色彩，那么仙臺(tái)學(xué)的選擇則昭示了走出紹興那一小片天空后，在新知識(shí)展開(kāi)的新天地里，魯迅先生的視野得以拓寬，目光已投向了更為廣大的社會(huì)，因此在人生之路的又一次選擇上已融進(jìn)了十分明顯的懨國(guó)懨民的意味，從對(duì)身邊社會(huì)的不認(rèn)同，走向影響，改造整個(gè)社會(huì)——“一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)維新的信仰”。
面對(duì)仿佛重病纏身的中國(guó)社會(huì)，魯迅先生的夢(mèng)實(shí)在太浪漫，太美滿(mǎn)，太少年意氣。國(guó)弱民愚、列強(qiáng)瓜分的鐵的現(xiàn)實(shí)，注定了這夢(mèng)的脆弱和不堪一擊。生物課上的一時(shí)事片輕而易舉地打碎了它。重迅猛地意識(shí)到，新醫(yī)學(xué)對(duì)患著沉疴的中國(guó)社會(huì)是如此的無(wú)力、無(wú)助，“從那一回以后，我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)關(guān)非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁一壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的”。
這樣的內(nèi)心獨(dú)白，包含一著社會(huì)先覺(jué)者怎樣的沉重和哀痛啊！
當(dāng)魯迅從現(xiàn)實(shí)的震擊中痛感通過(guò)新醫(yī)學(xué)來(lái)變革社會(huì)只是一個(gè)一廂情愿的夢(mèng)，有著很強(qiáng)叛個(gè)性的魯迅并不就此向現(xiàn)實(shí)協(xié)，歸順社會(huì)，而是舍棄這個(gè)夢(mèng)，越過(guò)失夢(mèng)的痛，繼續(xù)向前，重尋新夢(mèng)——尋找更為切實(shí)可行的變革社會(huì)之路。在對(duì)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行更為理性的觀(guān)察和思考后，魯迅做出了又一次人生選擇——棄醫(yī)從文。
如果說(shuō)魯迅“走異路，逃異地”的第一次人生選擇緣于個(gè)人傷痛，到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的第二次人生選擇的動(dòng)因中，則完全退盡了個(gè)人色彩純粹是基寺民族痛，受救國(guó)救民這一社會(huì)責(zé)任感的驅(qū)馳了——對(duì)于愚弱的國(guó)民，學(xué)醫(yī)并不是什么緊要的事，“我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”
通過(guò)文藝，醫(yī)治國(guó)民的愚昧麻木、冷漠自私，重鑄民族魂，再造一個(gè)強(qiáng)健、合理的中國(guó)社會(huì)，成為青年一團(tuán)一魯迅新的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)似乎總是跟不滿(mǎn)現(xiàn)狀的人作對(duì)，《新生》創(chuàng)刊的失敗經(jīng)再次踏上尋夢(mèng)這途的魯迅又一重創(chuàng)。
此后，不幸的婚姻，辛亥革命表面的喧囂和熱鬧平息后整個(gè)社會(huì)形態(tài)的依然故我，篡國(guó)復(fù)辟丑劇的上演，這接二連三的打擊，冷卻著魯迅尋夢(mèng)的熱情。社會(huì)像一具死一尸一般沉重地壓擠著魯迅，使他難于前行。在連續(xù)不斷的受挫中，魯迅由失望轉(zhuǎn)入苦悶，甚至絕望。他開(kāi)始用抄古碑、鉆入故紙堆來(lái)忘掉“問(wèn)題”和“主義”，以此麻痹自己的靈魂，淡忘現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的苦痛。
先沉者畢竟不同于庸眾，他之所以以處心積慮地要忘掉苦痛，是因?yàn)樗脸隽诉@苦痛的慘烈，并未像庸眾那樣愚鈍麻木感覺(jué)不到苦痛。所以，所謂的“忘掉”只能有短暫效用，只要產(chǎn)生苦痛的病菌因還存在著，他就不能真正地?cái)[脫苦痛的糾纏。所以，當(dāng)魯迅在抄古碑中暗暗地消著自己的生命，自欺欺人般地宣稱(chēng)“我的麻醉法卻也似乎已經(jīng)奏了功”時(shí)，我們從他夜枯坐樹(shù)下的神態(tài)中卻能夠很清晰地讀出他“沒(méi)有愛(ài)的悲哀”，被他“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下“的大孤獨(dú)、大凄愴而震撼，看不到一個(gè)忘時(shí)忘世的隱者所該有的真正的平靜和淡然?！帮L(fēng)雨如磐暗故園”的現(xiàn)實(shí)，決定了魯迅“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢”。這是沉默而不是沉醉，魯迅的心仍在日日夜夜受著理性的拷問(wèn)——“這經(jīng)驗(yàn)使我反省，看見(jiàn)自己了：就是我決不是一個(gè)振臂一呼應(yīng)者云集的英雄”。
這一切都保證了魯迅不會(huì)在沉默中消亡。金心異廖廖數(shù)語(yǔ)，就讓他聽(tīng)命“希望”的召喚，毅然鉆出故紙堆，重出實(shí)際上并未“相忘”的江湖，將自己孤單之力匯入變革社會(huì)的時(shí)代潮流，再一次踏上尋夢(mèng)之路。歷經(jīng)挫折后的魯迅，雖然不再有年輕時(shí)的慷慨激昂，卻磨練出了成熟者所慣有的沉著和堅(jiān)韌，前行的步伐變得堅(jiān)實(shí)有力——做不了“振臂一呼應(yīng)者云集的英雄”，與英雄同道、為猛士吶喊助陣也算盡心盡力！“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光。”
魯迅先生在《〈吶喊〉自序》的開(kāi)篇中寫(xiě)道：“我在年青時(shí)也曾做過(guò)許多夢(mèng)，后來(lái)關(guān)半忘卻了，但自己也并不以為可惜。……而我偏苦于不能全忘卻，這不能忘卻的一部分，到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來(lái)由。”這一段話(huà)，既表明魯迅先生對(duì)自己對(duì)夢(mèng)歷程的無(wú)怨無(wú)悔——“不以為可惜”，也告訴我們通過(guò)文藝改造國(guó)民精神、變革社會(huì)是他的執(zhí)著求和信念，是他不能忘卻的夢(mèng)。《吶喊》的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)緣于此，《吶喊》的靈魂也在此。只要我們讀一讀《吶喊》，我們就會(huì)強(qiáng)烈地感受到這一點(diǎn)。
當(dāng)“狂人”琢磨出歷史書(shū)上遍寫(xiě)著的“仁義道德”下潛隱著“吃人”的血污時(shí)，魯迅先生掀一開(kāi)封建社會(huì)溫情脈脈的面紗，讓人們看到它的血腥和丑惡。當(dāng)孔乙己的生命活力被傳統(tǒng)文化教育戕害得只剩下“竊不算偷”的可笑辯白，咸亨酒店里的人們用笑聲伴他永遠(yuǎn)消失時(shí)，我們分明嗅出這社會(huì)的陳腐和死亡氣息。從楊二嫂的自私刻薄和閏土偶般的呆滯里，我們似乎身受著“故鄉(xiāng)”冬季里的肅殺和了無(wú)生機(jī)。從華老栓抱著人血鏝頭像抱著新生命的希望，從康大叔的驕橫自得，從花白胡子、駝背五少爺?shù)碾S聲附和，從瑜母親上墳時(shí)的羞愧之色里，我們能感受到中國(guó)社會(huì)的病體沉重和亟須療治。當(dāng)阿q的健忘和“精神勝利法”也無(wú)法幫他擺脫死亡的恐懼，并最終也無(wú)法挽救他走向死亡時(shí)，我們會(huì)想到，不起來(lái)改造國(guó)民精神，中華民族真的是要趨于死地了……《狂人日記》《孔乙己》《藥》《阿q正傳》等等，這些構(gòu)成《吶喊》的每一篇每一章，無(wú)不閃現(xiàn)著魯迅先生通過(guò)文藝來(lái)改造國(guó)民精神、變革社會(huì)的思想理念。可以這樣說(shuō)，魯迅的《吶喊》及其后的所有創(chuàng)作，都是為了圓他通過(guò)文藝改變國(guó)民精神這一“不能忘卻”的夢(mèng)。魯迅的筆端傾訴著一個(gè)民族的渴望，因此他的文章總爆發(fā)著驚雷般的震撼力，對(duì)舊時(shí)代有著摧枯拉朽的猛力。
魯迅尋夢(mèng)途中的百折不撓，魯迅圓夢(mèng)實(shí)踐中精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌自信，無(wú)一不燃一燒著他對(duì)民族、國(guó)家熱烈的愛(ài)，無(wú)不一證明著他是一個(gè)真的猛士。魯迅刻得到我們每一個(gè)中國(guó)人的大敬仰。
吶喊初三讀后感800字
吶喊讀書(shū)隨筆
吶喊自序的讀后感篇三
我深刻的感受到了魯迅的感情，從荷中，我看到了世人的愚昧無(wú)知，他們用鮮血澆灌饅頭，卻以它為神圣的東西，為了治病，不惜用他人的鮮血，多么令人發(fā)指；從狂人日記里，我看到的是一副又一副的險(xiǎn)惡的心腸，人們生活在吃人的世界，每個(gè)人都如同野獸一般，虎視眈眈，看到的盡是舊社會(huì)的麻木不仁，殘忍無(wú)情。
從阿q正傳中，我看到一個(gè)墮落的可憐的人兒，即自欺欺人地把自己當(dāng)爺爺，別人是孫子，被人打到吐血，卻不知悔改，雖然后來(lái)穿的衣冠楚楚，大搖大擺，卻是當(dāng)賊頭偷別人錢(qián)得到的，多么令人嘆息，無(wú)奈；在孔乙己中，我看到一個(gè)墮落的書(shū)生，被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆、可憐又可恨，他的迂腐，自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因。
但是在另一方面，我做產(chǎn)生對(duì)他的同情，但也有善良，誠(chéng)實(shí)的一面，但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了，在太多的故事都在我心中留下深刻的印象，不僅是對(duì)過(guò)去的了解，更是一種教育，一種教訓(xùn)。
吶喊自序的讀后感篇四
讀過(guò)的書(shū)中，只有《吶喊》讓人讓人久久不能忘懷。
《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記，是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊！文章中只有狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以有權(quán)利擁有純凈的心靈，不被封建的教育而束縛，他很希望這社會(huì)都是瘋子！
《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng)，它的美好令人向往。一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，讓人讀過(guò)后十分的驚訝。
過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)美好和諧、以及快樂(lè)的世界，那里有魯迅先生童年美好的回憶：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土，他有一副紫色的圓臉，脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈，還有海邊那五彩貝殼，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀(guān)音手也有，還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi)：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。
然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機(jī)和活力的，而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著，而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界，然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后，對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大，他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密，使他們之間變得陌生，將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，人與人之間那種不平等的關(guān)系，那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離，喪失生命活力，喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德，它壓抑人的生命力，使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力，精神變得麻木了，也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書(shū)后，我很為他們逝去的友誼感到惋惜，同時(shí)也很慶幸，我們生活在新社會(huì)里，我們有最好的朋友，也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼，人與人之間擁有著真摯的情感。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史，從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì)，這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，才走來(lái)來(lái)的，我們要繼續(xù)努力，讓中華民族更加強(qiáng)大！
吶喊自序的讀后感篇五
魯迅回憶道：“我有四年多，曾經(jīng)常常，——幾乎是每天，出入于質(zhì)鋪和藥店里，年紀(jì)可是忘卻了，總之是藥店的柜臺(tái)正和我一樣高，質(zhì)鋪的是比我高一倍，我從一倍高的柜臺(tái)外送上衣服或首飾去，在侮蔑里接了錢(qián)，（感受如此貼切，博主注）再到一樣高的柜臺(tái)上給我久病的父親去買(mǎi)藥?；丶抑螅猪毭e的事了，因?yàn)殚_(kāi)方的醫(yī)生是最有名的，以此所用的藥引也奇特：冬天的蘆根，經(jīng)霜三年的甘蔗，蟋蟀要原對(duì)的，結(jié)子的平地木，(對(duì)庸醫(yī)的諷刺）……多不是容易辦到的東西。然而我的父親終于日重一日的亡故了。”
這就是他童年的經(jīng)歷，家道中落、由富到窮，痛切的'記憶促使他一定要學(xué)好知識(shí)，天真的以為長(zhǎng)大以后去做醫(yī)生，求治像他父親的那樣的疾病，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就去當(dāng)軍醫(yī)。中醫(yī)是不可大用的，于是選擇了去日本學(xué)先進(jìn)的西醫(yī)。一次偶然的機(jī)會(huì)，看電影，大體內(nèi)容是日本部隊(duì)活捉了一名為俄羅斯（沙皇)作探子的中國(guó)人，殺頭時(shí)狂熱的日本人高呼“烏拉！”而站在那里的中國(guó)留學(xué)生們卻呆呆的、木木的無(wú)任何反應(yīng)！“許多站在左右，一樣是強(qiáng)壯的體格，而顯出麻木的神情。”這大大刺傷了他的愛(ài)國(guó)熱情。認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急不是治病，而是先從根本上解決國(guó)人的覺(jué)悟問(wèn)題。怎么解決？魯迅以為要靠文藝的影響，于是改學(xué)文藝，以為文藝可以喚醒民眾，這就是魯迅棄醫(yī)學(xué)文的起因。
魯迅前期寫(xiě)作的文體大都小說(shuō)和散文等文學(xué)文體?！秴群啊?、《,彷徨》、《故事新編》都帶有明顯的諷刺時(shí)政的傾向，成功塑造了阿q、祥林嫂、閏土等農(nóng)民形象，還有對(duì)農(nóng)民教育問(wèn)題、對(duì)婦女問(wèn)題的深切關(guān)注。對(duì)“呆呆的看客”“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”。后來(lái)蔣在上海4.12大屠殺背叛革命，槍口對(duì)準(zhǔn)了人民，于是再次促使魯迅的覺(jué)悟：認(rèn)為過(guò)去是夸大了文藝的功能，光靠文學(xué)作品是不行的，政治才是第一位的。于是改寫(xiě)雜文。因?yàn)殡s文來(lái)得快，針砭時(shí)弊、冷嘲熱諷、嬉笑怒罵皆成文章。很使國(guó)黨反動(dòng)派頭痛。多次封殺他的作品。魯迅的雜文代表他創(chuàng)作的最高成就，目光犀利、嫉惡如仇，一切與民眾緊密相連，這是他受尊重的主要原因。魯迅世界觀(guān)的形成與風(fēng)起云涌的時(shí)代緊密相連，絕不是偶然的，是愛(ài)國(guó)愛(ài)人民、富有責(zé)任心的知識(shí)分子必然的選擇。
魯迅的思想發(fā)展與改變說(shuō)明，他不是先知先覺(jué)，也有個(gè)認(rèn)識(shí)、辨別、改變的過(guò)程。
《吶喊》自序是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅為自己的小說(shuō)集《吶喊》寫(xiě)的序言，勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡(luò)，同時(shí)對(duì)游蕩在當(dāng)時(shí)背景中的自弦靈魂進(jìn)行了深入的剖析。下面是，歡......
范文魯迅的思想發(fā)展與改變說(shuō)明，他不是先知先覺(jué)，也有個(gè)認(rèn)識(shí)、辨別、改變的過(guò)程。下面是小編收集的，希望大家認(rèn)真閱讀！【1】“有誰(shuí)從......
吶喊自序的讀后感篇六
在寒假之際，我們讀了魯迅先生的《吶喊》自序給我的感觸異常深刻。
如果問(wèn)我在《吶喊》中最喜歡哪一篇，我肯定毫不猶豫的選擇《藥》這篇文章主要講了老栓的兒子得了癆病，為了救兒子，老栓決定花高價(jià)錢(qián)買(mǎi)“人血饅頭”給兒子治病。為了這個(gè)“仙丹饅頭”老栓在茶館中賣(mài)力工作，可是最后，老栓迷信的想法卻害死了兒子。而這種舊社會(huì)的迷信想法處處體會(huì)著中國(guó)社會(huì)、人民的愚昧、無(wú)知和迂腐!讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。
看完了這本書(shū)，我才明白舊社會(huì)的封建迷信思想和墮落。同時(shí)也讓我越發(fā)的敬佩魯迅先生以筆為武器的一生。
吶喊自序的讀后感篇七
這是一部由中國(guó)著名革命家、思想家、文化家魯迅先生的著名作品集，他通過(guò)搜羅生活中的小事、小人物，用精湛的語(yǔ)言加工技術(shù)將這些事情描寫(xiě)成啦一幅幅給人留下深刻印象的畫(huà)面，這就是小說(shuō)集——《吶喊》。
他有的故事是通過(guò)那些人物的事件來(lái)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)行批評(píng)與諷刺的，如阿q那愚昧的“精神勝利法”顯示出啦他的無(wú)知、自欺欺人，以及最后冤死的事情諷刺啦社會(huì)的不公。再如狂人的那一冊(cè)日記體現(xiàn)出啦他變態(tài)的內(nèi)心世界，但是反襯出啦社會(huì)上封建禮儀對(duì)人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿(mǎn)嘴的之乎者也、不賴(lài)帳和最后慘死的經(jīng)歷些出啦他的迂腐、善良還對(duì)封建科舉制度的心靈殘害做出啦鋒銳的控訴。
有時(shí)，他也通過(guò)一些毫不起眼的小事兒描寫(xiě)，比如說(shuō)：《一件小事》通過(guò)自己的自私和那個(gè)車(chē)夫的偉大贊頌啦這種光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)膫ゴ缶??！额^發(fā)的`故事》就是通過(guò)“我”和“n先生”的一次談話(huà)揭示啦辮子對(duì)古代勞動(dòng)人民的壓迫與剝削。在寫(xiě)作中，魯迅先生也會(huì)通過(guò)在文章中哪些不起眼的線(xiàn)索帶給人們道理，如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚(yáng)啦革命但是反對(duì)啦革命的不徹底性，贊揚(yáng)啦夏瑜英勇無(wú)畏的精神，也體現(xiàn)出啦康大叔的冷漠、封建。
魯迅先生不之會(huì)通過(guò)哪些事情來(lái)批判社會(huì)，還會(huì)描寫(xiě)出來(lái)自己真摯的感情，如《社戲》中通過(guò)孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無(wú)邪以及聰敏和頑皮，更是描繪啦雙喜、阿發(fā)兩個(gè)人物。
《吶喊》實(shí)在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣，是魯迅先生通過(guò)哪些事情在吶喊，崇尚光明反對(duì)黑暗。在這其中，有許多好的寫(xiě)作手法等著我們來(lái)借鑒呢！
吶喊自序的讀后感篇八
《吶喊》小說(shuō)集是偉大得文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生得作品。讀過(guò)那么多得文學(xué)作品，《吶喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸，久久不能忘懷。
《狂人日記》，"瘋言瘋語(yǔ)"可所說(shuō)得卻未必不是真話(huà)。那本寫(xiě)滿(mǎn)"吃人"得日記，是社會(huì)得真實(shí)寫(xiě)照?？植赖梅饨▔浩?，毫不留情地扭曲了一條條靈魂；在仁義道德得面具下掩蓋得是吃人得本質(zhì)?？袢苏f(shuō)："沒(méi)有吃過(guò)人得孩子，或者還有？救救孩子！"在那樣得吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白得靈魂？那是發(fā)自?xún)?nèi)心得狂呼。任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過(guò)氣得人都會(huì)自然而然得發(fā)出這樣得吶喊?？墒?，最為可悲得是，在封建禮教得壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣得吶喊！狂人是幸福得，因?yàn)樗茂?，使他擺脫了封建禮教得對(duì)心靈得摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈得靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子！
科舉制度，八股取士，幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士，磨去多少個(gè)性得棱角，它所塑造得是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想得，滿(mǎn)口之乎者也得封建傀儡。多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能；多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化得文章。主人翁孔乙扭曲得心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料；滿(mǎn)口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起"梁上君子",最終，死是對(duì)他最好得解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入得社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺！
《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性得文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉，因?yàn)樗?寫(xiě)出一個(gè)現(xiàn)代得我們國(guó)人得魂靈來(lái)"（魯迅《俄文譯本阿q正傳序》），即表現(xiàn)國(guó)民性得弱點(diǎn)。阿q性格極其復(fù)雜，充滿(mǎn)矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大；對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能得不滿(mǎn)，表現(xiàn)出某種自發(fā)得朦娩得革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀(guān)念和正統(tǒng)思想得嚴(yán)重影響。但作為他得主要性格特征得是他得"精神勝利法"（通稱(chēng)"阿q精神"），即在接連不斷得失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己得悲慘地位并沉溺到更為屈辱得奴隸生活中去。
沒(méi)有華麗得語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅得作品里，表現(xiàn)得是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民得民族責(zé)任感，是他對(duì)中華民族得深深熱愛(ài)。他得作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理得封建制度，被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度得第一聲春雷。他得言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人得心臟。同時(shí)，魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)得人們深感"哀其不幸，怒其不爭(zhēng)",希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集得吶喊，喚醒麻木得靈魂，被壓迫得人們，都來(lái)吶喊吧！都來(lái)反抗吧！
吶喊自序的讀后感篇九
看到這本書(shū)的`書(shū)名，我就忍不住讀了下去。《吶喊》這個(gè)題目短小而犀利，可是我不斷地閱讀當(dāng)中，卻仿佛真的聽(tīng)到了一聲聲來(lái)自心底的吶喊。
初讀《吶喊》，我是沒(méi)有讀出其中蘊(yùn)含著的深意的。我只當(dāng)是一種特殊的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)看待?！犊袢巳沼洝?、《阿q正傳》等文章，更是看得我忍俊不禁。一遍遍的復(fù)讀，笑容漸漸凝固，我開(kāi)始被它其中所蘊(yùn)含的深意震驚。其中，我感受最深的大概是《狂人日記》。
“狂人”在書(shū)中并沒(méi)有被提及名字，只說(shuō)是一個(gè)“迫害狂”，不得不說(shuō)這是一個(gè)被精心刻畫(huà)了的形象，各種細(xì)節(jié)都很到位?？袢瞬槐淮謇锶怂J(rèn)可，據(jù)其老友所言，“語(yǔ)頗雜錯(cuò)無(wú)倫次，又多荒唐之言?！睂?xiě)的日記只被“供醫(yī)學(xué)研究”。在今天所看來(lái)，大概就是一個(gè)與別人格格不入，一個(gè)發(fā)病的瘋子。但是當(dāng)讀者開(kāi)始讀日記，才發(fā)現(xiàn)并非如此。
作者借了狂人之口，控訴了吃人的封建禮教?？袢朔礆v史，卻發(fā)現(xiàn)人“仁義道德”的實(shí)質(zhì)其實(shí)是吃人。村中人以異樣的眼光來(lái)看待狂人，狂人卻無(wú)所畏懼，很大膽的對(duì)于那些“吃人的人”發(fā)出了聲討。最后面對(duì)自己的哥哥和村中人，說(shuō)出了極為精彩的一段話(huà)?！澳銈兛梢愿牧?，從真心改起！”面對(duì)著吃人的禮教，狂人勇敢的發(fā)出了自己的吶喊。當(dāng)然，整本書(shū)多處運(yùn)用了象征的手法，借病人之口，道出被壓迫人民的心聲。
狂人是真的瘋嗎？我認(rèn)為肯定不是的?？袢似鋵?shí)就是一個(gè)覺(jué)悟了的知識(shí)分子的形象，一個(gè)敢于向封建社會(huì)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士形象，但是顯然，這種想法卻不被麻木的百姓們所認(rèn)可。最后發(fā)出了“救救孩子”的呼吁，正是狂人的吶喊，要把麻木的人們喊醒，要使更多的青年覺(jué)悟，參加到推翻封建的斗爭(zhēng)中去。
《吶喊》一書(shū)，控訴了吃人的封建禮教，同時(shí)對(duì)那些仍處于迷茫的青年們發(fā)出吶喊。正如作者自己那樣“有時(shí)候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那些在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚與前驅(qū)。”
吶喊自序的讀后感篇十
讀畢余華的《在細(xì)雨中呼喊》，突然感覺(jué)被人拋棄真可怕，特別是被自己的親人拋棄。
孫光林做為故事的敘述者和最終的回歸者，讓他重溫并飽嘗了那個(gè)特殊年月帶給他的辛酸。
那個(gè)年代，人與人之間的愛(ài)似乎都被無(wú)形的枷鎖禁錮著。無(wú)人敢多説一句，也無(wú)人敢替別人操心，只要一不留神也許就被戴上了一頂莫名其妙的帽子。因此，全村人特別是無(wú)事可做的婦女們，無(wú)聊致極的搜索著村里的新聞，然后以最快速度傳遍大街小巷。悲哉！可憐的婦女們！孫光林就在這樣的環(huán)境中出生，出生在一個(gè)將愛(ài)包裹的時(shí)代，一個(gè)一窮二白的家庭。這些征兆就注定他將接受命運(yùn)不平等的待遇，難以揭鍋的日子，是他的父母再難負(fù)擔(dān)這三個(gè)孩子，于是他被送出了，離開(kāi)了他也許摯愛(ài)的父母和依然眷戀的故鄉(xiāng)。他第一次被拋棄！在他的心中是一種無(wú)形的傷疤，時(shí)時(shí)隱隱做痛，讓他追憶起那過(guò)往的日子。
新環(huán)境讓他有了暫時(shí)的歸宿，就在他心中剛要滋生家的溫暖時(shí)，一個(gè)晴天霹靂，對(duì)準(zhǔn)了他的后爸。因犯錯(cuò)被別人揪住小辮，再難做人自殺而死。隨后他多病的后媽?zhuān)彩亲钚湃?、理解她的人也離他而去。他陪媽媽帶好物品來(lái)到碼頭，本以為媽媽會(huì)帶他一起走，可媽媽卻獨(dú)自一人上船，讓他留在岸邊，等著船慢慢開(kāi)動(dòng)，媽媽已消失在茫茫迷霧中時(shí)，他才恍悟到自己被媽媽拋棄了。爸爸走了，媽媽也走了，自己還是個(gè)孩子，他無(wú)法想象今后的生活，諾大的地方卻無(wú)法被容納。昔日美景越發(fā)顯得慘淡，海上依舊托起的紅日，此刻焦灼著他稚嫩而脆弱的心。在迷茫和驚恐中，他哭了，沒(méi)有底氣也沒(méi)了勇氣。他知道，心中勾勒的美景圖宣告破滅，他又一次被拋棄。
他想到了南門(mén)，那個(gè)離開(kāi)已久的家鄉(xiāng)。不知故鄉(xiāng)是否風(fēng)貌依舊？他是否還能找尋舊日住所？闊別多年的父母還能否接受他？但無(wú)論如何，他心中還燃著一絲希望的火光。于是背起重重疑問(wèn)和沉甸甸的希望，在朋友的幫助下，他踏上了返鄉(xiāng)尋親的路。一路群山逶迤，靜水流深，他已顧不得欣賞，心中尋親的信念取代了一切。細(xì)雨中，追尋兒時(shí)記憶，一路演繹著兒時(shí)嬉戲歡快的場(chǎng)面，因?yàn)橹挥邢胫@些，才能銷(xiāo)蝕心頭的恐懼。突然，他看到遠(yuǎn)處有一處活，這更是燃起他心頭的希望，心中對(duì)家的呼喊越發(fā)強(qiáng)烈。走進(jìn)一看，他的哥哥和弟弟正批著床單跪在地上，周?chē)鷶[著的物品像是剛從大火中救出來(lái)的，一個(gè)女人和一個(gè)瘦骨嶙峋的男人也跪在那里，男人的嘴里不斷的説著：“這活真壯觀(guān)啊，真壯觀(guān)！只不過(guò)這代價(jià)太大了”！他于是走上去説：“我要找孫廣元”?。ㄋ陌职郑?BR> 親人相見(jiàn)已不相認(rèn)，“物是人非事事休”！故事就在這似完非完中結(jié)束了，留給人無(wú)盡的思考。最終他依舊面對(duì)被親人拋棄的慘局，故事雖沒(méi)直接寫(xiě)出，但從整個(gè)家庭的遭遇中我們可以推斷，雖然他歷盡艱辛，心懷希望的找到了親人，但親人依然無(wú)法承擔(dān)養(yǎng)育他的責(zé)任，他又一次被拋棄，被命運(yùn)拋棄！
起初的我無(wú)法理解這種命運(yùn)的捉弄，孫光林似乎是那個(gè)時(shí)代一切不幸的化身。他的遭遇讓我心痛，憐惜。是時(shí)代將這個(gè)孩子折騰的遍體鱗傷，像惡魔一樣吸蝕著他身上的營(yíng)養(yǎng)，使他心力交瘁，一個(gè)特定時(shí)代的產(chǎn)物，就這樣自我消逝在一個(gè)特定環(huán)境中，或許多年后他會(huì)走出這段陰影，但他走不出這個(gè)時(shí)代！一個(gè)將愛(ài)包裹，人性偽裝的時(shí)代！
悲劇的結(jié)局，往往給人最深沉的感動(dòng)。拋棄固然可怕，但只要不自我拋棄，你就會(huì)永遠(yuǎn)的被接納。不要太過(guò)奢求，因?yàn)槿丝偸请y以滿(mǎn)足。知足常樂(lè)！當(dāng)歲月的痕跡已悄無(wú)聲息的在你臉上雕琢，當(dāng)你的內(nèi)心已擁有足夠的豁達(dá)和睿和，你會(huì)霍然發(fā)現(xiàn)，早有一朵圣潔的小花在你心頭靜靜綻放，發(fā)出圣潔的光芒！
吶喊自序的讀后感篇十一
魯迅的《狂人日記》中一個(gè)患有迫害妄想的病人在他的世界只有吃人二字，他的哥哥要吃他，妹妹也似乎曾被自己不知覺(jué)地吃。
他眼前有的只是青面獠牙，血淋淋的兇器，頭腦里是無(wú)限的恐懼。緊張、不安讓他活的如同黑白晝夜顛倒一般，殘破不堪。還有一群小孩，居然也面色奇怪，在他后面指指點(diǎn)點(diǎn)。
無(wú)知的孩子深受已被世俗惡化的大人所毒害，孩子的指指點(diǎn)點(diǎn)讓人可悲。作者竭力的想從深淵把這些孩子拉出來(lái)。否則，他們也將成為“吃人”的人。
不僅把別人吞噬，也一步一步被別人吞噬，與其說(shuō)是人，還不如說(shuō)是沒(méi)有思想的魔鬼。多么可怕！多么悲哀！作者竭盡全力地吶喊，喚醒無(wú)知的孩子，“救救孩子?！?BR> 一個(gè)有力的吶喊，讓封建制度顫抖起來(lái)！也是在讀了《頭發(fā)的故事》之后我愈加對(duì)舊社會(huì)制度深?lèi)和唇^，我才明白在那時(shí)頭發(fā)似乎比命還重要。這是一個(gè)多么可笑的笑話(huà)！老百姓在夾縫中求生存，誰(shuí)都得罪不得！留辮子被人嘲笑，不留被人嘲笑。
甚至留辮子被殺，不留辮子也被殺。無(wú)論做什么，都會(huì)粉身碎骨。愚昧無(wú)知的舊社會(huì)，如同黑暗中咆哮的猛虎，長(zhǎng)著獠牙的惡龍微微一動(dòng)就能把人打下地獄。
作者無(wú)盡地吶喊，企圖把人們從黑暗中拉出。我看見(jiàn)了作者的憤怒，他對(duì)日益成淪的舊社會(huì)批判，他要改變?nèi)藗兙?，振作！振作！改變中?guó)的面貌。
這本小說(shuō)中的批判，諷刺無(wú)時(shí)不在但作者也往里夾雜一些美好的東西，《社戲》就是其中之一。一開(kāi)始看這篇文章時(shí)，還沒(méi)有接觸到《吶喊》這本書(shū)，也不了解它的背景，只一味沉靜在書(shū)中的內(nèi)容而已。感受著作者寫(xiě)出的童年樂(lè)趣。
去魯鎮(zhèn)和小伙伴挖蚯蚓，釣蝦，還有所盼望的社戲。母親不許晚上去，就生氣，不吃飯，不釣蝦。最后虧得幾個(gè)同伴打包票，也就不再駁回了。踏著月色，跳下船去，有說(shuō)有笑。
麥豆水草散發(fā)清香，橫笛悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。到了演社戲的戲臺(tái)，看了一會(huì)戲累了，大家又回去了。大家在船上唱歌，小船悠悠往松柏林前進(jìn)。這時(shí)候想到了吃羅漢豆，一行人朝著六一公公和阿發(fā)家的田里劃去。
田里采豆，船上煮豆。不就豆熟了，大家吃完，回家便去睡了。第二天六一公公知道后也沒(méi)罵，而是端了一大碗煮熟的羅漢卻從此也再?zèng)]吃到與那夜一樣香的羅漢豆了。
想到這里，也不禁讓人回味自己的童年。而真正看過(guò)簡(jiǎn)介之后知道那是他對(duì)自己童年生活的向往。
懷念他在魯鎮(zhèn)這段日子與小伙伴們的友誼，農(nóng)村人民質(zhì)樸純厚的個(gè)性，向往人與人之間沒(méi)有隔閡，所謂的黑暗紛爭(zhēng)更是沒(méi)有。
文章中作者寫(xiě)道“我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆——再也看不到那夜似的好戲了”從中我看出了作者字里行間透露出來(lái)的淡淡憂(yōu)傷，他對(duì)童年生活的留戀與不舍。
而童年生活恰好與作者者長(zhǎng)大后封建愚昧的舊社會(huì)形成鮮明的對(duì)比。作者長(zhǎng)大后社會(huì)中的關(guān)系卻如《狂人日記》中所寫(xiě)道“最可憐是我大哥，他也是人，何以毫不害怕；而且合伙吃我呢？還是歷來(lái)慣了，不宜為非呢？還是喪了良心，明知故犯”。
何等可悲，可泣！就連自己的親人都要提防著，與別人之間的友誼也可想而知。作者又一次無(wú)形地吶喊！慶幸的是作者的“吶喊”成功了！千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人醒了過(guò)來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，那個(gè)曾經(jīng)千瘡百孔的中國(guó)崛起了！
雖然魯迅已不在，但我想替他再次的吶喊：“中華民族脫離舊社會(huì)的苦海了，中國(guó)復(fù)興了！”希望在冥冥之中你能聽(tīng)見(jiàn)我呼喊，希望所有的華夏兒女能把魯迅“吶喊”精神永遠(yuǎn)流傳！
吶喊自序的讀后感篇十二
《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚(yáng)時(shí)期所作，作品真實(shí)的描寫(xiě)了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種.種層次的社會(huì)矛盾，對(duì)封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀(guān)念進(jìn)行了深刻的剖析，和徹底的否定，表現(xiàn)出對(duì)民族生活的濃重的憂(yōu)患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。
其實(shí)在讀完《吶喊》的第一感覺(jué)，只能用兩個(gè)字來(lái)形容，自責(zé)，我自己有點(diǎn)奇怪為什么會(huì)這樣?經(jīng)過(guò)我的思考后，我發(fā)現(xiàn)，以前人的觀(guān)念真的讓人不可理喻，我常常跟我身邊的人說(shuō)，如果我生在那個(gè)年代，我一定象孫中山那樣，對(duì)人們的想法進(jìn)行徹底的教育。
我對(duì)《吶喊》中的阿q正傳，比較感興趣，尤其是阿q，我覺(jué)得那樣的年代里像啊q這樣的人是少之又少，在如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，也幾乎沒(méi)有象啊q的人了，其實(shí)我還是挺佩服啊q這個(gè)人物的，時(shí)代雖然拋棄了他，但他并沒(méi)有放棄了自己，而是不斷的努力活下來(lái)，也許有人會(huì)說(shuō)茍且活著還不如死，但是，生命是第一位啊，沒(méi)有生命許多都是空想。
如今，像這樣發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我想很少有人想到曾經(jīng)那么愚昧的國(guó)民了，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)至今還有那些愚昧的國(guó)民的存在，也許有人會(huì)覺(jué)得不可思議，但這的確是真的。
未來(lái)的日子里，我們除了自己要好好的活著之外，也要幫助別人好好的活著，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)在進(jìn)步。
吶喊自序的讀后感篇十三
《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一顆璀璨明珠，它以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵成為了眾多讀者津津樂(lè)道的話(huà)題。在這部作品的自序中，魯迅先生對(duì)自己的身世、文學(xué)創(chuàng)作的初衷以及社會(huì)的狀況進(jìn)行了深入的思考和表達(dá)。讀完這篇自序，我深感《吶喊》并非僅僅是一部文學(xué)作品，更是一面鏗鏘有力的鏡子，映照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種病癥和矛盾。通過(guò)閱讀和思考，我對(duì)《吶喊》的意義有了更加深刻的體會(huì)。
首先，《吶喊》作為一部現(xiàn)實(shí)主義題材的小說(shuō)，通過(guò)魯迅先生獨(dú)特的描寫(xiě)手法，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代底層人民的生活狀況和精神層面的困境。自序中，魯迅先生揭示了自己的家族背景和階級(jí)地位的轉(zhuǎn)變，從而對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加敏銳的覺(jué)察。他以自己的親歷與觀(guān)察，生動(dòng)地描述了那個(gè)時(shí)代底層人民的貧困、疾病和壓迫，通過(guò)塑造生動(dòng)的人物形象，使讀者深感其中蘊(yùn)含的沉重。正如魯迅先生所說(shuō)：“我以為所謂文學(xué)嘛，并不是為了寫(xiě)出恰似充實(shí)的生活，而是要寫(xiě)出各種弱者的呻吟?！笨梢哉f(shuō)，《吶喊》深刻地反映了那個(gè)時(shí)代人民的喘息與吶喊。
其次，在自序中，魯迅先生也對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的走向進(jìn)行了深入的思考與預(yù)言。他認(rèn)為作家應(yīng)當(dāng)走“平民的路線(xiàn)”，通過(guò)揭示底層人民的困境，喚起人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注和批判，從而激發(fā)起社會(huì)的警覺(jué)意識(shí)。正是這種對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和胸懷，賦予了《吶喊》更加深刻的社會(huì)意義。同時(shí)，也體現(xiàn)出魯迅先生對(duì)文學(xué)的高度責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他深知文學(xué)的力量，努力將自己的創(chuàng)作與時(shí)代的脈搏相契合，用生動(dòng)鮮明的形象和犀利的筆觸，直擊讀者的靈魂。他期望通過(guò)自己的作品能夠喚起人們的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與變革。
第三，《吶喊》也是一部抒發(fā)個(gè)人情感與思考的作品。魯迅先生在自序中坦言自己對(duì)文學(xué)的迷戀與執(zhí)著，并透露出了對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的痛苦與迷茫。他感到自己的言語(yǔ)有時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受，但他仍然以自己對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài)和追求為動(dòng)力，不斷探尋和追尋著。正如魯迅先生所言：“我也不過(guò)想?yún)群?，然而喚得鬼神也傾聽(tīng)不到，不過(guò)為了分外叫人明白我的意思?！边@種對(duì)于吶喊的渴望和對(duì)于真理的追求，是魯迅先生一生創(chuàng)作的動(dòng)力之源，也是他堅(jiān)守初心的力量所在。
第四，魯迅先生的自序也展示了他對(duì)于傳統(tǒng)文化與封建道德的關(guān)照。他對(duì)于舊文化的批判和對(duì)于舊道德的否定，以及對(duì)于知識(shí)分子的痛心，折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的脆弱和危機(jī)。他強(qiáng)調(diào)要用新的思維方法和現(xiàn)代的視角來(lái)審視世界，同時(shí)也倡導(dǎo)讀者要始終堅(jiān)持一個(gè)人的自由與理智。魯迅先生以自身的經(jīng)歷和切身感受向讀者闡述了大時(shí)代背景下個(gè)人對(duì)追求真理的重要性，展現(xiàn)了個(gè)體對(duì)社會(huì)和時(shí)代的反抗與追求。
最后，《吶喊》的自序也給了我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀自序，我們不但對(duì)《吶喊》這部作品的理解更加深刻，更能看到魯迅先生為了追求真理與道義不懈努力的精神，以及他所表達(dá)的對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的深刻關(guān)懷。同時(shí)，《吶喊》也讓我深刻意識(shí)到文學(xué)的力量和責(zé)任。文學(xué)不僅僅是寫(xiě)作表達(dá)的方式，更是一個(gè)傳遞思想、喚醒良知、啟迪心靈的工具。通過(guò)閱讀魯迅先生的自序，我意識(shí)到作為一名讀者和寫(xiě)作者，我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持對(duì)真理的不懈追求，以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考與關(guān)切。同時(shí)，我也應(yīng)當(dāng)發(fā)出自己的吶喊，用文字與言語(yǔ)去捕捉那些不容忽視的聲音和感受，用自己的方式去傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
總而言之，通過(guò)對(duì)《吶喊》的自序的閱讀和思考，我更加深刻地理解了這部作品的內(nèi)涵與意義。它不僅僅是一部揭示社會(huì)問(wèn)題的小說(shuō)作品，更是一面照妖鏡，照出了社會(huì)的種種病癥和矛盾。魯迅先生在自序中所抒發(fā)的心情和思考，給了我啟示和感悟，也使我對(duì)自身的文學(xué)創(chuàng)作和思維方式有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《吶喊》的深入了解，我堅(jiān)信文學(xué)有著不可忽視的力量，只有堅(jiān)持初心、保持執(zhí)著，才能為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
吶喊自序的讀后感篇一
在《故鄉(xiāng)》中主要寫(xiě)了魯迅回老家變賣(mài)房屋的事情。此時(shí)的魯迅已經(jīng)二十多年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，但正如他所說(shuō)，此時(shí)的故鄉(xiāng)毫無(wú)生氣，他的心情也不大好。但魯迅就是魯迅，寫(xiě)這種回憶型文章也植入了批判封建社會(huì)的人精神的傷害?！豆枢l(xiāng)》中的這種人物就是閏土。
第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”
我于是又很盼望下雪。
閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀(guān)音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?BR> “管賊么？”
“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猥，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”
我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。
“他不咬人么？”
“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜牲很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
少年閏土和魯迅如親兄弟一般，在一起什么話(huà)都講，什么有趣的事都說(shuō)。但這二十年間，封建禮教對(duì)閏土的精神進(jìn)行了摧殘，讓他的腦子里出現(xiàn)了等級(jí)制度，人人不平等，便出現(xiàn)了二十年后的的悲劇。
這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺……”
我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。
這是中年閏土的形象，非常窮困，身上只有一件極薄的棉衣。農(nóng)民的日子越來(lái)越難過(guò)，社會(huì)的壓迫，讓這些本身就窮苦的農(nóng)民變得更窮苦，日子更難過(guò)。20年的勞苦生活讓那原本可愛(ài)的、充滿(mǎn)活力的、和魯迅稱(chēng)兄道弟的閏土消失了。少年閏土和中年閏土的描寫(xiě)形成了很大的對(duì)比，稱(chēng)呼從“迅哥兒”變成了“老爺”，更是讓人覺(jué)得心酸，并為閏土感到悲哀。從閏土這個(gè)活生生的實(shí)例來(lái)批判封建社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的迫害，榨取勞動(dòng)人民的血汗，封建禮教對(duì)勞動(dòng)人民精神的摧殘！
吶喊自序的讀后感篇二
讀了《〈吶喊〉自序》，我們會(huì)覺(jué)得：在這里用屈辱的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來(lái)形容魯迅先生的心路歷程是那么貼切、精當(dāng)。可以說(shuō)，直到開(kāi)始《吶喊》的創(chuàng)作，魯迅先生都在執(zhí)著地尋夢(mèng)——尋求積貧積弱的中華民族自強(qiáng)自立之路。
“從小康人家而墜入困頓”的少年魯迅，在當(dāng)鋪和藥鋪間的奔波途中，受盡了世人的白眼和欺侮?！翱匆?jiàn)世人的真面目”這一切身感受，使少年魯迅對(duì)畸形的社會(huì)有一種朦朦朧朧的認(rèn)識(shí)，對(duì)所處的環(huán)境產(chǎn)生了一種明確的不認(rèn)同感，所以他拋棄了身邊的人們所認(rèn)定的人生正道——讀書(shū)礻試，決絕地選擇了“走異路，逃異地，去導(dǎo)求別樣的人們”，開(kāi)始了一生對(duì)理想社會(huì)的追尋。
異地的學(xué)堂里教的是和“子曰詩(shī)云”異樣的認(rèn)識(shí)。借助這異樣知識(shí)的映照，魯迅先生似乎覺(jué)出了這畸形社會(huì)的病因。療救的激情，促使他東渡日本到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)：“我的夢(mèng)很美，預(yù)備卒業(yè)回來(lái)，救治那些像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)維新的信仰。”
如果說(shuō)，“走異路，逃異地，去尋求別樣的人們”是魯迅基于個(gè)人經(jīng)歷對(duì)身邊社會(huì)的不認(rèn)同，有點(diǎn)“誓將云汝，適彼樂(lè)土”的自救色彩，那么仙臺(tái)學(xué)的選擇則昭示了走出紹興那一小片天空后，在新知識(shí)展開(kāi)的新天地里，魯迅先生的視野得以拓寬，目光已投向了更為廣大的社會(huì)，因此在人生之路的又一次選擇上已融進(jìn)了十分明顯的懨國(guó)懨民的意味，從對(duì)身邊社會(huì)的不認(rèn)同，走向影響，改造整個(gè)社會(huì)——“一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)維新的信仰”。
面對(duì)仿佛重病纏身的中國(guó)社會(huì)，魯迅先生的夢(mèng)實(shí)在太浪漫，太美滿(mǎn)，太少年意氣。國(guó)弱民愚、列強(qiáng)瓜分的鐵的現(xiàn)實(shí)，注定了這夢(mèng)的脆弱和不堪一擊。生物課上的一時(shí)事片輕而易舉地打碎了它。重迅猛地意識(shí)到，新醫(yī)學(xué)對(duì)患著沉疴的中國(guó)社會(huì)是如此的無(wú)力、無(wú)助，“從那一回以后，我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)關(guān)非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁一壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的”。
這樣的內(nèi)心獨(dú)白，包含一著社會(huì)先覺(jué)者怎樣的沉重和哀痛啊！
當(dāng)魯迅從現(xiàn)實(shí)的震擊中痛感通過(guò)新醫(yī)學(xué)來(lái)變革社會(huì)只是一個(gè)一廂情愿的夢(mèng)，有著很強(qiáng)叛個(gè)性的魯迅并不就此向現(xiàn)實(shí)協(xié)，歸順社會(huì)，而是舍棄這個(gè)夢(mèng)，越過(guò)失夢(mèng)的痛，繼續(xù)向前，重尋新夢(mèng)——尋找更為切實(shí)可行的變革社會(huì)之路。在對(duì)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行更為理性的觀(guān)察和思考后，魯迅做出了又一次人生選擇——棄醫(yī)從文。
如果說(shuō)魯迅“走異路，逃異地”的第一次人生選擇緣于個(gè)人傷痛，到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的第二次人生選擇的動(dòng)因中，則完全退盡了個(gè)人色彩純粹是基寺民族痛，受救國(guó)救民這一社會(huì)責(zé)任感的驅(qū)馳了——對(duì)于愚弱的國(guó)民，學(xué)醫(yī)并不是什么緊要的事，“我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”
通過(guò)文藝，醫(yī)治國(guó)民的愚昧麻木、冷漠自私，重鑄民族魂，再造一個(gè)強(qiáng)健、合理的中國(guó)社會(huì)，成為青年一團(tuán)一魯迅新的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)似乎總是跟不滿(mǎn)現(xiàn)狀的人作對(duì)，《新生》創(chuàng)刊的失敗經(jīng)再次踏上尋夢(mèng)這途的魯迅又一重創(chuàng)。
此后，不幸的婚姻，辛亥革命表面的喧囂和熱鬧平息后整個(gè)社會(huì)形態(tài)的依然故我，篡國(guó)復(fù)辟丑劇的上演，這接二連三的打擊，冷卻著魯迅尋夢(mèng)的熱情。社會(huì)像一具死一尸一般沉重地壓擠著魯迅，使他難于前行。在連續(xù)不斷的受挫中，魯迅由失望轉(zhuǎn)入苦悶，甚至絕望。他開(kāi)始用抄古碑、鉆入故紙堆來(lái)忘掉“問(wèn)題”和“主義”，以此麻痹自己的靈魂，淡忘現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的苦痛。
先沉者畢竟不同于庸眾，他之所以以處心積慮地要忘掉苦痛，是因?yàn)樗脸隽诉@苦痛的慘烈，并未像庸眾那樣愚鈍麻木感覺(jué)不到苦痛。所以，所謂的“忘掉”只能有短暫效用，只要產(chǎn)生苦痛的病菌因還存在著，他就不能真正地?cái)[脫苦痛的糾纏。所以，當(dāng)魯迅在抄古碑中暗暗地消著自己的生命，自欺欺人般地宣稱(chēng)“我的麻醉法卻也似乎已經(jīng)奏了功”時(shí)，我們從他夜枯坐樹(shù)下的神態(tài)中卻能夠很清晰地讀出他“沒(méi)有愛(ài)的悲哀”，被他“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下“的大孤獨(dú)、大凄愴而震撼，看不到一個(gè)忘時(shí)忘世的隱者所該有的真正的平靜和淡然?！帮L(fēng)雨如磐暗故園”的現(xiàn)實(shí)，決定了魯迅“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢”。這是沉默而不是沉醉，魯迅的心仍在日日夜夜受著理性的拷問(wèn)——“這經(jīng)驗(yàn)使我反省，看見(jiàn)自己了：就是我決不是一個(gè)振臂一呼應(yīng)者云集的英雄”。
這一切都保證了魯迅不會(huì)在沉默中消亡。金心異廖廖數(shù)語(yǔ)，就讓他聽(tīng)命“希望”的召喚，毅然鉆出故紙堆，重出實(shí)際上并未“相忘”的江湖，將自己孤單之力匯入變革社會(huì)的時(shí)代潮流，再一次踏上尋夢(mèng)之路。歷經(jīng)挫折后的魯迅，雖然不再有年輕時(shí)的慷慨激昂，卻磨練出了成熟者所慣有的沉著和堅(jiān)韌，前行的步伐變得堅(jiān)實(shí)有力——做不了“振臂一呼應(yīng)者云集的英雄”，與英雄同道、為猛士吶喊助陣也算盡心盡力！“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光。”
魯迅先生在《〈吶喊〉自序》的開(kāi)篇中寫(xiě)道：“我在年青時(shí)也曾做過(guò)許多夢(mèng)，后來(lái)關(guān)半忘卻了，但自己也并不以為可惜。……而我偏苦于不能全忘卻，這不能忘卻的一部分，到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來(lái)由。”這一段話(huà)，既表明魯迅先生對(duì)自己對(duì)夢(mèng)歷程的無(wú)怨無(wú)悔——“不以為可惜”，也告訴我們通過(guò)文藝改造國(guó)民精神、變革社會(huì)是他的執(zhí)著求和信念，是他不能忘卻的夢(mèng)。《吶喊》的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)緣于此，《吶喊》的靈魂也在此。只要我們讀一讀《吶喊》，我們就會(huì)強(qiáng)烈地感受到這一點(diǎn)。
當(dāng)“狂人”琢磨出歷史書(shū)上遍寫(xiě)著的“仁義道德”下潛隱著“吃人”的血污時(shí)，魯迅先生掀一開(kāi)封建社會(huì)溫情脈脈的面紗，讓人們看到它的血腥和丑惡。當(dāng)孔乙己的生命活力被傳統(tǒng)文化教育戕害得只剩下“竊不算偷”的可笑辯白，咸亨酒店里的人們用笑聲伴他永遠(yuǎn)消失時(shí)，我們分明嗅出這社會(huì)的陳腐和死亡氣息。從楊二嫂的自私刻薄和閏土偶般的呆滯里，我們似乎身受著“故鄉(xiāng)”冬季里的肅殺和了無(wú)生機(jī)。從華老栓抱著人血鏝頭像抱著新生命的希望，從康大叔的驕橫自得，從花白胡子、駝背五少爺?shù)碾S聲附和，從瑜母親上墳時(shí)的羞愧之色里，我們能感受到中國(guó)社會(huì)的病體沉重和亟須療治。當(dāng)阿q的健忘和“精神勝利法”也無(wú)法幫他擺脫死亡的恐懼，并最終也無(wú)法挽救他走向死亡時(shí)，我們會(huì)想到，不起來(lái)改造國(guó)民精神，中華民族真的是要趨于死地了……《狂人日記》《孔乙己》《藥》《阿q正傳》等等，這些構(gòu)成《吶喊》的每一篇每一章，無(wú)不閃現(xiàn)著魯迅先生通過(guò)文藝來(lái)改造國(guó)民精神、變革社會(huì)的思想理念。可以這樣說(shuō)，魯迅的《吶喊》及其后的所有創(chuàng)作，都是為了圓他通過(guò)文藝改變國(guó)民精神這一“不能忘卻”的夢(mèng)。魯迅的筆端傾訴著一個(gè)民族的渴望，因此他的文章總爆發(fā)著驚雷般的震撼力，對(duì)舊時(shí)代有著摧枯拉朽的猛力。
魯迅尋夢(mèng)途中的百折不撓，魯迅圓夢(mèng)實(shí)踐中精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌自信，無(wú)一不燃一燒著他對(duì)民族、國(guó)家熱烈的愛(ài)，無(wú)不一證明著他是一個(gè)真的猛士。魯迅刻得到我們每一個(gè)中國(guó)人的大敬仰。
吶喊初三讀后感800字
吶喊讀書(shū)隨筆
吶喊自序的讀后感篇三
我深刻的感受到了魯迅的感情，從荷中，我看到了世人的愚昧無(wú)知，他們用鮮血澆灌饅頭，卻以它為神圣的東西，為了治病，不惜用他人的鮮血，多么令人發(fā)指；從狂人日記里，我看到的是一副又一副的險(xiǎn)惡的心腸，人們生活在吃人的世界，每個(gè)人都如同野獸一般，虎視眈眈，看到的盡是舊社會(huì)的麻木不仁，殘忍無(wú)情。
從阿q正傳中，我看到一個(gè)墮落的可憐的人兒，即自欺欺人地把自己當(dāng)爺爺，別人是孫子，被人打到吐血，卻不知悔改，雖然后來(lái)穿的衣冠楚楚，大搖大擺，卻是當(dāng)賊頭偷別人錢(qián)得到的，多么令人嘆息，無(wú)奈；在孔乙己中，我看到一個(gè)墮落的書(shū)生，被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆、可憐又可恨，他的迂腐，自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因。
但是在另一方面，我做產(chǎn)生對(duì)他的同情，但也有善良，誠(chéng)實(shí)的一面，但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了，在太多的故事都在我心中留下深刻的印象，不僅是對(duì)過(guò)去的了解，更是一種教育，一種教訓(xùn)。
吶喊自序的讀后感篇四
讀過(guò)的書(shū)中，只有《吶喊》讓人讓人久久不能忘懷。
《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記，是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊！文章中只有狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以有權(quán)利擁有純凈的心靈，不被封建的教育而束縛，他很希望這社會(huì)都是瘋子！
《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng)，它的美好令人向往。一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，讓人讀過(guò)后十分的驚訝。
過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)美好和諧、以及快樂(lè)的世界，那里有魯迅先生童年美好的回憶：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土，他有一副紫色的圓臉，脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈，還有海邊那五彩貝殼，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀(guān)音手也有，還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi)：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。
然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機(jī)和活力的，而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著，而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界，然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后，對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大，他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密，使他們之間變得陌生，將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，人與人之間那種不平等的關(guān)系，那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離，喪失生命活力，喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德，它壓抑人的生命力，使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力，精神變得麻木了，也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書(shū)后，我很為他們逝去的友誼感到惋惜，同時(shí)也很慶幸，我們生活在新社會(huì)里，我們有最好的朋友，也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼，人與人之間擁有著真摯的情感。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史，從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì)，這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，才走來(lái)來(lái)的，我們要繼續(xù)努力，讓中華民族更加強(qiáng)大！
吶喊自序的讀后感篇五
魯迅回憶道：“我有四年多，曾經(jīng)常常，——幾乎是每天，出入于質(zhì)鋪和藥店里，年紀(jì)可是忘卻了，總之是藥店的柜臺(tái)正和我一樣高，質(zhì)鋪的是比我高一倍，我從一倍高的柜臺(tái)外送上衣服或首飾去，在侮蔑里接了錢(qián)，（感受如此貼切，博主注）再到一樣高的柜臺(tái)上給我久病的父親去買(mǎi)藥?；丶抑螅猪毭e的事了，因?yàn)殚_(kāi)方的醫(yī)生是最有名的，以此所用的藥引也奇特：冬天的蘆根，經(jīng)霜三年的甘蔗，蟋蟀要原對(duì)的，結(jié)子的平地木，(對(duì)庸醫(yī)的諷刺）……多不是容易辦到的東西。然而我的父親終于日重一日的亡故了。”
這就是他童年的經(jīng)歷，家道中落、由富到窮，痛切的'記憶促使他一定要學(xué)好知識(shí)，天真的以為長(zhǎng)大以后去做醫(yī)生，求治像他父親的那樣的疾病，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就去當(dāng)軍醫(yī)。中醫(yī)是不可大用的，于是選擇了去日本學(xué)先進(jìn)的西醫(yī)。一次偶然的機(jī)會(huì)，看電影，大體內(nèi)容是日本部隊(duì)活捉了一名為俄羅斯（沙皇)作探子的中國(guó)人，殺頭時(shí)狂熱的日本人高呼“烏拉！”而站在那里的中國(guó)留學(xué)生們卻呆呆的、木木的無(wú)任何反應(yīng)！“許多站在左右，一樣是強(qiáng)壯的體格，而顯出麻木的神情。”這大大刺傷了他的愛(ài)國(guó)熱情。認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急不是治病，而是先從根本上解決國(guó)人的覺(jué)悟問(wèn)題。怎么解決？魯迅以為要靠文藝的影響，于是改學(xué)文藝，以為文藝可以喚醒民眾，這就是魯迅棄醫(yī)學(xué)文的起因。
魯迅前期寫(xiě)作的文體大都小說(shuō)和散文等文學(xué)文體?！秴群啊?、《,彷徨》、《故事新編》都帶有明顯的諷刺時(shí)政的傾向，成功塑造了阿q、祥林嫂、閏土等農(nóng)民形象，還有對(duì)農(nóng)民教育問(wèn)題、對(duì)婦女問(wèn)題的深切關(guān)注。對(duì)“呆呆的看客”“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”。后來(lái)蔣在上海4.12大屠殺背叛革命，槍口對(duì)準(zhǔn)了人民，于是再次促使魯迅的覺(jué)悟：認(rèn)為過(guò)去是夸大了文藝的功能，光靠文學(xué)作品是不行的，政治才是第一位的。于是改寫(xiě)雜文。因?yàn)殡s文來(lái)得快，針砭時(shí)弊、冷嘲熱諷、嬉笑怒罵皆成文章。很使國(guó)黨反動(dòng)派頭痛。多次封殺他的作品。魯迅的雜文代表他創(chuàng)作的最高成就，目光犀利、嫉惡如仇，一切與民眾緊密相連，這是他受尊重的主要原因。魯迅世界觀(guān)的形成與風(fēng)起云涌的時(shí)代緊密相連，絕不是偶然的，是愛(ài)國(guó)愛(ài)人民、富有責(zé)任心的知識(shí)分子必然的選擇。
魯迅的思想發(fā)展與改變說(shuō)明，他不是先知先覺(jué)，也有個(gè)認(rèn)識(shí)、辨別、改變的過(guò)程。
《吶喊》自序是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅為自己的小說(shuō)集《吶喊》寫(xiě)的序言，勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡(luò)，同時(shí)對(duì)游蕩在當(dāng)時(shí)背景中的自弦靈魂進(jìn)行了深入的剖析。下面是，歡......
范文魯迅的思想發(fā)展與改變說(shuō)明，他不是先知先覺(jué)，也有個(gè)認(rèn)識(shí)、辨別、改變的過(guò)程。下面是小編收集的，希望大家認(rèn)真閱讀！【1】“有誰(shuí)從......
吶喊自序的讀后感篇六
在寒假之際，我們讀了魯迅先生的《吶喊》自序給我的感觸異常深刻。
如果問(wèn)我在《吶喊》中最喜歡哪一篇，我肯定毫不猶豫的選擇《藥》這篇文章主要講了老栓的兒子得了癆病，為了救兒子，老栓決定花高價(jià)錢(qián)買(mǎi)“人血饅頭”給兒子治病。為了這個(gè)“仙丹饅頭”老栓在茶館中賣(mài)力工作，可是最后，老栓迷信的想法卻害死了兒子。而這種舊社會(huì)的迷信想法處處體會(huì)著中國(guó)社會(huì)、人民的愚昧、無(wú)知和迂腐!讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。
看完了這本書(shū)，我才明白舊社會(huì)的封建迷信思想和墮落。同時(shí)也讓我越發(fā)的敬佩魯迅先生以筆為武器的一生。
吶喊自序的讀后感篇七
這是一部由中國(guó)著名革命家、思想家、文化家魯迅先生的著名作品集，他通過(guò)搜羅生活中的小事、小人物，用精湛的語(yǔ)言加工技術(shù)將這些事情描寫(xiě)成啦一幅幅給人留下深刻印象的畫(huà)面，這就是小說(shuō)集——《吶喊》。
他有的故事是通過(guò)那些人物的事件來(lái)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)行批評(píng)與諷刺的，如阿q那愚昧的“精神勝利法”顯示出啦他的無(wú)知、自欺欺人，以及最后冤死的事情諷刺啦社會(huì)的不公。再如狂人的那一冊(cè)日記體現(xiàn)出啦他變態(tài)的內(nèi)心世界，但是反襯出啦社會(huì)上封建禮儀對(duì)人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿(mǎn)嘴的之乎者也、不賴(lài)帳和最后慘死的經(jīng)歷些出啦他的迂腐、善良還對(duì)封建科舉制度的心靈殘害做出啦鋒銳的控訴。
有時(shí)，他也通過(guò)一些毫不起眼的小事兒描寫(xiě)，比如說(shuō)：《一件小事》通過(guò)自己的自私和那個(gè)車(chē)夫的偉大贊頌啦這種光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)膫ゴ缶??！额^發(fā)的`故事》就是通過(guò)“我”和“n先生”的一次談話(huà)揭示啦辮子對(duì)古代勞動(dòng)人民的壓迫與剝削。在寫(xiě)作中，魯迅先生也會(huì)通過(guò)在文章中哪些不起眼的線(xiàn)索帶給人們道理，如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚(yáng)啦革命但是反對(duì)啦革命的不徹底性，贊揚(yáng)啦夏瑜英勇無(wú)畏的精神，也體現(xiàn)出啦康大叔的冷漠、封建。
魯迅先生不之會(huì)通過(guò)哪些事情來(lái)批判社會(huì)，還會(huì)描寫(xiě)出來(lái)自己真摯的感情，如《社戲》中通過(guò)孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無(wú)邪以及聰敏和頑皮，更是描繪啦雙喜、阿發(fā)兩個(gè)人物。
《吶喊》實(shí)在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣，是魯迅先生通過(guò)哪些事情在吶喊，崇尚光明反對(duì)黑暗。在這其中，有許多好的寫(xiě)作手法等著我們來(lái)借鑒呢！
吶喊自序的讀后感篇八
《吶喊》小說(shuō)集是偉大得文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生得作品。讀過(guò)那么多得文學(xué)作品，《吶喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸，久久不能忘懷。
《狂人日記》，"瘋言瘋語(yǔ)"可所說(shuō)得卻未必不是真話(huà)。那本寫(xiě)滿(mǎn)"吃人"得日記，是社會(huì)得真實(shí)寫(xiě)照?？植赖梅饨▔浩?，毫不留情地扭曲了一條條靈魂；在仁義道德得面具下掩蓋得是吃人得本質(zhì)?？袢苏f(shuō)："沒(méi)有吃過(guò)人得孩子，或者還有？救救孩子！"在那樣得吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白得靈魂？那是發(fā)自?xún)?nèi)心得狂呼。任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過(guò)氣得人都會(huì)自然而然得發(fā)出這樣得吶喊?？墒?，最為可悲得是，在封建禮教得壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣得吶喊！狂人是幸福得，因?yàn)樗茂?，使他擺脫了封建禮教得對(duì)心靈得摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈得靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子！
科舉制度，八股取士，幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士，磨去多少個(gè)性得棱角，它所塑造得是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想得，滿(mǎn)口之乎者也得封建傀儡。多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能；多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化得文章。主人翁孔乙扭曲得心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料；滿(mǎn)口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起"梁上君子",最終，死是對(duì)他最好得解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入得社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺！
《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性得文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉，因?yàn)樗?寫(xiě)出一個(gè)現(xiàn)代得我們國(guó)人得魂靈來(lái)"（魯迅《俄文譯本阿q正傳序》），即表現(xiàn)國(guó)民性得弱點(diǎn)。阿q性格極其復(fù)雜，充滿(mǎn)矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大；對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能得不滿(mǎn)，表現(xiàn)出某種自發(fā)得朦娩得革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀(guān)念和正統(tǒng)思想得嚴(yán)重影響。但作為他得主要性格特征得是他得"精神勝利法"（通稱(chēng)"阿q精神"），即在接連不斷得失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己得悲慘地位并沉溺到更為屈辱得奴隸生活中去。
沒(méi)有華麗得語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅得作品里，表現(xiàn)得是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民得民族責(zé)任感，是他對(duì)中華民族得深深熱愛(ài)。他得作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理得封建制度，被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度得第一聲春雷。他得言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人得心臟。同時(shí)，魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)得人們深感"哀其不幸，怒其不爭(zhēng)",希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集得吶喊，喚醒麻木得靈魂，被壓迫得人們，都來(lái)吶喊吧！都來(lái)反抗吧！
吶喊自序的讀后感篇九
看到這本書(shū)的`書(shū)名，我就忍不住讀了下去。《吶喊》這個(gè)題目短小而犀利，可是我不斷地閱讀當(dāng)中，卻仿佛真的聽(tīng)到了一聲聲來(lái)自心底的吶喊。
初讀《吶喊》，我是沒(méi)有讀出其中蘊(yùn)含著的深意的。我只當(dāng)是一種特殊的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)看待?！犊袢巳沼洝?、《阿q正傳》等文章，更是看得我忍俊不禁。一遍遍的復(fù)讀，笑容漸漸凝固，我開(kāi)始被它其中所蘊(yùn)含的深意震驚。其中，我感受最深的大概是《狂人日記》。
“狂人”在書(shū)中并沒(méi)有被提及名字，只說(shuō)是一個(gè)“迫害狂”，不得不說(shuō)這是一個(gè)被精心刻畫(huà)了的形象，各種細(xì)節(jié)都很到位?？袢瞬槐淮謇锶怂J(rèn)可，據(jù)其老友所言，“語(yǔ)頗雜錯(cuò)無(wú)倫次，又多荒唐之言?！睂?xiě)的日記只被“供醫(yī)學(xué)研究”。在今天所看來(lái)，大概就是一個(gè)與別人格格不入，一個(gè)發(fā)病的瘋子。但是當(dāng)讀者開(kāi)始讀日記，才發(fā)現(xiàn)并非如此。
作者借了狂人之口，控訴了吃人的封建禮教?？袢朔礆v史，卻發(fā)現(xiàn)人“仁義道德”的實(shí)質(zhì)其實(shí)是吃人。村中人以異樣的眼光來(lái)看待狂人，狂人卻無(wú)所畏懼，很大膽的對(duì)于那些“吃人的人”發(fā)出了聲討。最后面對(duì)自己的哥哥和村中人，說(shuō)出了極為精彩的一段話(huà)?！澳銈兛梢愿牧?，從真心改起！”面對(duì)著吃人的禮教，狂人勇敢的發(fā)出了自己的吶喊。當(dāng)然，整本書(shū)多處運(yùn)用了象征的手法，借病人之口，道出被壓迫人民的心聲。
狂人是真的瘋嗎？我認(rèn)為肯定不是的?？袢似鋵?shí)就是一個(gè)覺(jué)悟了的知識(shí)分子的形象，一個(gè)敢于向封建社會(huì)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士形象，但是顯然，這種想法卻不被麻木的百姓們所認(rèn)可。最后發(fā)出了“救救孩子”的呼吁，正是狂人的吶喊，要把麻木的人們喊醒，要使更多的青年覺(jué)悟，參加到推翻封建的斗爭(zhēng)中去。
《吶喊》一書(shū)，控訴了吃人的封建禮教，同時(shí)對(duì)那些仍處于迷茫的青年們發(fā)出吶喊。正如作者自己那樣“有時(shí)候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那些在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚與前驅(qū)。”
吶喊自序的讀后感篇十
讀畢余華的《在細(xì)雨中呼喊》，突然感覺(jué)被人拋棄真可怕，特別是被自己的親人拋棄。
孫光林做為故事的敘述者和最終的回歸者，讓他重溫并飽嘗了那個(gè)特殊年月帶給他的辛酸。
那個(gè)年代，人與人之間的愛(ài)似乎都被無(wú)形的枷鎖禁錮著。無(wú)人敢多説一句，也無(wú)人敢替別人操心，只要一不留神也許就被戴上了一頂莫名其妙的帽子。因此，全村人特別是無(wú)事可做的婦女們，無(wú)聊致極的搜索著村里的新聞，然后以最快速度傳遍大街小巷。悲哉！可憐的婦女們！孫光林就在這樣的環(huán)境中出生，出生在一個(gè)將愛(ài)包裹的時(shí)代，一個(gè)一窮二白的家庭。這些征兆就注定他將接受命運(yùn)不平等的待遇，難以揭鍋的日子，是他的父母再難負(fù)擔(dān)這三個(gè)孩子，于是他被送出了，離開(kāi)了他也許摯愛(ài)的父母和依然眷戀的故鄉(xiāng)。他第一次被拋棄！在他的心中是一種無(wú)形的傷疤，時(shí)時(shí)隱隱做痛，讓他追憶起那過(guò)往的日子。
新環(huán)境讓他有了暫時(shí)的歸宿，就在他心中剛要滋生家的溫暖時(shí)，一個(gè)晴天霹靂，對(duì)準(zhǔn)了他的后爸。因犯錯(cuò)被別人揪住小辮，再難做人自殺而死。隨后他多病的后媽?zhuān)彩亲钚湃?、理解她的人也離他而去。他陪媽媽帶好物品來(lái)到碼頭，本以為媽媽會(huì)帶他一起走，可媽媽卻獨(dú)自一人上船，讓他留在岸邊，等著船慢慢開(kāi)動(dòng)，媽媽已消失在茫茫迷霧中時(shí)，他才恍悟到自己被媽媽拋棄了。爸爸走了，媽媽也走了，自己還是個(gè)孩子，他無(wú)法想象今后的生活，諾大的地方卻無(wú)法被容納。昔日美景越發(fā)顯得慘淡，海上依舊托起的紅日，此刻焦灼著他稚嫩而脆弱的心。在迷茫和驚恐中，他哭了，沒(méi)有底氣也沒(méi)了勇氣。他知道，心中勾勒的美景圖宣告破滅，他又一次被拋棄。
他想到了南門(mén)，那個(gè)離開(kāi)已久的家鄉(xiāng)。不知故鄉(xiāng)是否風(fēng)貌依舊？他是否還能找尋舊日住所？闊別多年的父母還能否接受他？但無(wú)論如何，他心中還燃著一絲希望的火光。于是背起重重疑問(wèn)和沉甸甸的希望，在朋友的幫助下，他踏上了返鄉(xiāng)尋親的路。一路群山逶迤，靜水流深，他已顧不得欣賞，心中尋親的信念取代了一切。細(xì)雨中，追尋兒時(shí)記憶，一路演繹著兒時(shí)嬉戲歡快的場(chǎng)面，因?yàn)橹挥邢胫@些，才能銷(xiāo)蝕心頭的恐懼。突然，他看到遠(yuǎn)處有一處活，這更是燃起他心頭的希望，心中對(duì)家的呼喊越發(fā)強(qiáng)烈。走進(jìn)一看，他的哥哥和弟弟正批著床單跪在地上，周?chē)鷶[著的物品像是剛從大火中救出來(lái)的，一個(gè)女人和一個(gè)瘦骨嶙峋的男人也跪在那里，男人的嘴里不斷的説著：“這活真壯觀(guān)啊，真壯觀(guān)！只不過(guò)這代價(jià)太大了”！他于是走上去説：“我要找孫廣元”?。ㄋ陌职郑?BR> 親人相見(jiàn)已不相認(rèn)，“物是人非事事休”！故事就在這似完非完中結(jié)束了，留給人無(wú)盡的思考。最終他依舊面對(duì)被親人拋棄的慘局，故事雖沒(méi)直接寫(xiě)出，但從整個(gè)家庭的遭遇中我們可以推斷，雖然他歷盡艱辛，心懷希望的找到了親人，但親人依然無(wú)法承擔(dān)養(yǎng)育他的責(zé)任，他又一次被拋棄，被命運(yùn)拋棄！
起初的我無(wú)法理解這種命運(yùn)的捉弄，孫光林似乎是那個(gè)時(shí)代一切不幸的化身。他的遭遇讓我心痛，憐惜。是時(shí)代將這個(gè)孩子折騰的遍體鱗傷，像惡魔一樣吸蝕著他身上的營(yíng)養(yǎng)，使他心力交瘁，一個(gè)特定時(shí)代的產(chǎn)物，就這樣自我消逝在一個(gè)特定環(huán)境中，或許多年后他會(huì)走出這段陰影，但他走不出這個(gè)時(shí)代！一個(gè)將愛(ài)包裹，人性偽裝的時(shí)代！
悲劇的結(jié)局，往往給人最深沉的感動(dòng)。拋棄固然可怕，但只要不自我拋棄，你就會(huì)永遠(yuǎn)的被接納。不要太過(guò)奢求，因?yàn)槿丝偸请y以滿(mǎn)足。知足常樂(lè)！當(dāng)歲月的痕跡已悄無(wú)聲息的在你臉上雕琢，當(dāng)你的內(nèi)心已擁有足夠的豁達(dá)和睿和，你會(huì)霍然發(fā)現(xiàn)，早有一朵圣潔的小花在你心頭靜靜綻放，發(fā)出圣潔的光芒！
吶喊自序的讀后感篇十一
魯迅的《狂人日記》中一個(gè)患有迫害妄想的病人在他的世界只有吃人二字，他的哥哥要吃他，妹妹也似乎曾被自己不知覺(jué)地吃。
他眼前有的只是青面獠牙，血淋淋的兇器，頭腦里是無(wú)限的恐懼。緊張、不安讓他活的如同黑白晝夜顛倒一般，殘破不堪。還有一群小孩，居然也面色奇怪，在他后面指指點(diǎn)點(diǎn)。
無(wú)知的孩子深受已被世俗惡化的大人所毒害，孩子的指指點(diǎn)點(diǎn)讓人可悲。作者竭力的想從深淵把這些孩子拉出來(lái)。否則，他們也將成為“吃人”的人。
不僅把別人吞噬，也一步一步被別人吞噬，與其說(shuō)是人，還不如說(shuō)是沒(méi)有思想的魔鬼。多么可怕！多么悲哀！作者竭盡全力地吶喊，喚醒無(wú)知的孩子，“救救孩子?！?BR> 一個(gè)有力的吶喊，讓封建制度顫抖起來(lái)！也是在讀了《頭發(fā)的故事》之后我愈加對(duì)舊社會(huì)制度深?lèi)和唇^，我才明白在那時(shí)頭發(fā)似乎比命還重要。這是一個(gè)多么可笑的笑話(huà)！老百姓在夾縫中求生存，誰(shuí)都得罪不得！留辮子被人嘲笑，不留被人嘲笑。
甚至留辮子被殺，不留辮子也被殺。無(wú)論做什么，都會(huì)粉身碎骨。愚昧無(wú)知的舊社會(huì)，如同黑暗中咆哮的猛虎，長(zhǎng)著獠牙的惡龍微微一動(dòng)就能把人打下地獄。
作者無(wú)盡地吶喊，企圖把人們從黑暗中拉出。我看見(jiàn)了作者的憤怒，他對(duì)日益成淪的舊社會(huì)批判，他要改變?nèi)藗兙?，振作！振作！改變中?guó)的面貌。
這本小說(shuō)中的批判，諷刺無(wú)時(shí)不在但作者也往里夾雜一些美好的東西，《社戲》就是其中之一。一開(kāi)始看這篇文章時(shí)，還沒(méi)有接觸到《吶喊》這本書(shū)，也不了解它的背景，只一味沉靜在書(shū)中的內(nèi)容而已。感受著作者寫(xiě)出的童年樂(lè)趣。
去魯鎮(zhèn)和小伙伴挖蚯蚓，釣蝦，還有所盼望的社戲。母親不許晚上去，就生氣，不吃飯，不釣蝦。最后虧得幾個(gè)同伴打包票，也就不再駁回了。踏著月色，跳下船去，有說(shuō)有笑。
麥豆水草散發(fā)清香，橫笛悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。到了演社戲的戲臺(tái)，看了一會(huì)戲累了，大家又回去了。大家在船上唱歌，小船悠悠往松柏林前進(jìn)。這時(shí)候想到了吃羅漢豆，一行人朝著六一公公和阿發(fā)家的田里劃去。
田里采豆，船上煮豆。不就豆熟了，大家吃完，回家便去睡了。第二天六一公公知道后也沒(méi)罵，而是端了一大碗煮熟的羅漢卻從此也再?zèng)]吃到與那夜一樣香的羅漢豆了。
想到這里，也不禁讓人回味自己的童年。而真正看過(guò)簡(jiǎn)介之后知道那是他對(duì)自己童年生活的向往。
懷念他在魯鎮(zhèn)這段日子與小伙伴們的友誼，農(nóng)村人民質(zhì)樸純厚的個(gè)性，向往人與人之間沒(méi)有隔閡，所謂的黑暗紛爭(zhēng)更是沒(méi)有。
文章中作者寫(xiě)道“我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆——再也看不到那夜似的好戲了”從中我看出了作者字里行間透露出來(lái)的淡淡憂(yōu)傷，他對(duì)童年生活的留戀與不舍。
而童年生活恰好與作者者長(zhǎng)大后封建愚昧的舊社會(huì)形成鮮明的對(duì)比。作者長(zhǎng)大后社會(huì)中的關(guān)系卻如《狂人日記》中所寫(xiě)道“最可憐是我大哥，他也是人，何以毫不害怕；而且合伙吃我呢？還是歷來(lái)慣了，不宜為非呢？還是喪了良心，明知故犯”。
何等可悲，可泣！就連自己的親人都要提防著，與別人之間的友誼也可想而知。作者又一次無(wú)形地吶喊！慶幸的是作者的“吶喊”成功了！千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人醒了過(guò)來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，那個(gè)曾經(jīng)千瘡百孔的中國(guó)崛起了！
雖然魯迅已不在，但我想替他再次的吶喊：“中華民族脫離舊社會(huì)的苦海了，中國(guó)復(fù)興了！”希望在冥冥之中你能聽(tīng)見(jiàn)我呼喊，希望所有的華夏兒女能把魯迅“吶喊”精神永遠(yuǎn)流傳！
吶喊自序的讀后感篇十二
《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚(yáng)時(shí)期所作，作品真實(shí)的描寫(xiě)了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種.種層次的社會(huì)矛盾，對(duì)封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀(guān)念進(jìn)行了深刻的剖析，和徹底的否定，表現(xiàn)出對(duì)民族生活的濃重的憂(yōu)患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。
其實(shí)在讀完《吶喊》的第一感覺(jué)，只能用兩個(gè)字來(lái)形容，自責(zé)，我自己有點(diǎn)奇怪為什么會(huì)這樣?經(jīng)過(guò)我的思考后，我發(fā)現(xiàn)，以前人的觀(guān)念真的讓人不可理喻，我常常跟我身邊的人說(shuō)，如果我生在那個(gè)年代，我一定象孫中山那樣，對(duì)人們的想法進(jìn)行徹底的教育。
我對(duì)《吶喊》中的阿q正傳，比較感興趣，尤其是阿q，我覺(jué)得那樣的年代里像啊q這樣的人是少之又少，在如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，也幾乎沒(méi)有象啊q的人了，其實(shí)我還是挺佩服啊q這個(gè)人物的，時(shí)代雖然拋棄了他，但他并沒(méi)有放棄了自己，而是不斷的努力活下來(lái)，也許有人會(huì)說(shuō)茍且活著還不如死，但是，生命是第一位啊，沒(méi)有生命許多都是空想。
如今，像這樣發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我想很少有人想到曾經(jīng)那么愚昧的國(guó)民了，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)至今還有那些愚昧的國(guó)民的存在，也許有人會(huì)覺(jué)得不可思議，但這的確是真的。
未來(lái)的日子里，我們除了自己要好好的活著之外，也要幫助別人好好的活著，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)在進(jìn)步。
吶喊自序的讀后感篇十三
《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一顆璀璨明珠，它以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵成為了眾多讀者津津樂(lè)道的話(huà)題。在這部作品的自序中，魯迅先生對(duì)自己的身世、文學(xué)創(chuàng)作的初衷以及社會(huì)的狀況進(jìn)行了深入的思考和表達(dá)。讀完這篇自序，我深感《吶喊》并非僅僅是一部文學(xué)作品，更是一面鏗鏘有力的鏡子，映照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種病癥和矛盾。通過(guò)閱讀和思考，我對(duì)《吶喊》的意義有了更加深刻的體會(huì)。
首先，《吶喊》作為一部現(xiàn)實(shí)主義題材的小說(shuō)，通過(guò)魯迅先生獨(dú)特的描寫(xiě)手法，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代底層人民的生活狀況和精神層面的困境。自序中，魯迅先生揭示了自己的家族背景和階級(jí)地位的轉(zhuǎn)變，從而對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加敏銳的覺(jué)察。他以自己的親歷與觀(guān)察，生動(dòng)地描述了那個(gè)時(shí)代底層人民的貧困、疾病和壓迫，通過(guò)塑造生動(dòng)的人物形象，使讀者深感其中蘊(yùn)含的沉重。正如魯迅先生所說(shuō)：“我以為所謂文學(xué)嘛，并不是為了寫(xiě)出恰似充實(shí)的生活，而是要寫(xiě)出各種弱者的呻吟?！笨梢哉f(shuō)，《吶喊》深刻地反映了那個(gè)時(shí)代人民的喘息與吶喊。
其次，在自序中，魯迅先生也對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的走向進(jìn)行了深入的思考與預(yù)言。他認(rèn)為作家應(yīng)當(dāng)走“平民的路線(xiàn)”，通過(guò)揭示底層人民的困境，喚起人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注和批判，從而激發(fā)起社會(huì)的警覺(jué)意識(shí)。正是這種對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和胸懷，賦予了《吶喊》更加深刻的社會(huì)意義。同時(shí)，也體現(xiàn)出魯迅先生對(duì)文學(xué)的高度責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他深知文學(xué)的力量，努力將自己的創(chuàng)作與時(shí)代的脈搏相契合，用生動(dòng)鮮明的形象和犀利的筆觸，直擊讀者的靈魂。他期望通過(guò)自己的作品能夠喚起人們的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與變革。
第三，《吶喊》也是一部抒發(fā)個(gè)人情感與思考的作品。魯迅先生在自序中坦言自己對(duì)文學(xué)的迷戀與執(zhí)著，并透露出了對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的痛苦與迷茫。他感到自己的言語(yǔ)有時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受，但他仍然以自己對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài)和追求為動(dòng)力，不斷探尋和追尋著。正如魯迅先生所言：“我也不過(guò)想?yún)群?，然而喚得鬼神也傾聽(tīng)不到，不過(guò)為了分外叫人明白我的意思?！边@種對(duì)于吶喊的渴望和對(duì)于真理的追求，是魯迅先生一生創(chuàng)作的動(dòng)力之源，也是他堅(jiān)守初心的力量所在。
第四，魯迅先生的自序也展示了他對(duì)于傳統(tǒng)文化與封建道德的關(guān)照。他對(duì)于舊文化的批判和對(duì)于舊道德的否定，以及對(duì)于知識(shí)分子的痛心，折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的脆弱和危機(jī)。他強(qiáng)調(diào)要用新的思維方法和現(xiàn)代的視角來(lái)審視世界，同時(shí)也倡導(dǎo)讀者要始終堅(jiān)持一個(gè)人的自由與理智。魯迅先生以自身的經(jīng)歷和切身感受向讀者闡述了大時(shí)代背景下個(gè)人對(duì)追求真理的重要性，展現(xiàn)了個(gè)體對(duì)社會(huì)和時(shí)代的反抗與追求。
最后，《吶喊》的自序也給了我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀自序，我們不但對(duì)《吶喊》這部作品的理解更加深刻，更能看到魯迅先生為了追求真理與道義不懈努力的精神，以及他所表達(dá)的對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的深刻關(guān)懷。同時(shí)，《吶喊》也讓我深刻意識(shí)到文學(xué)的力量和責(zé)任。文學(xué)不僅僅是寫(xiě)作表達(dá)的方式，更是一個(gè)傳遞思想、喚醒良知、啟迪心靈的工具。通過(guò)閱讀魯迅先生的自序，我意識(shí)到作為一名讀者和寫(xiě)作者，我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持對(duì)真理的不懈追求，以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考與關(guān)切。同時(shí)，我也應(yīng)當(dāng)發(fā)出自己的吶喊，用文字與言語(yǔ)去捕捉那些不容忽視的聲音和感受，用自己的方式去傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
總而言之，通過(guò)對(duì)《吶喊》的自序的閱讀和思考，我更加深刻地理解了這部作品的內(nèi)涵與意義。它不僅僅是一部揭示社會(huì)問(wèn)題的小說(shuō)作品，更是一面照妖鏡，照出了社會(huì)的種種病癥和矛盾。魯迅先生在自序中所抒發(fā)的心情和思考，給了我啟示和感悟，也使我對(duì)自身的文學(xué)創(chuàng)作和思維方式有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《吶喊》的深入了解，我堅(jiān)信文學(xué)有著不可忽視的力量，只有堅(jiān)持初心、保持執(zhí)著，才能為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。